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大学生实习总结(优选十四篇)

大学生实习总结(优选十四篇)

大学生实习总结 篇1

转眼间大学生活已经接近尾声,毕业的钟声即将敲响,将课堂所学知识运用于实践成为我们必经的道路,终于这一次的海上实习给了我们这样的机会。短短的三天时间很快就结束了,但这些天的所见所闻和这短短的三天我们所学到的知识和方法却会陪伴我们很久很久。回想起这一段学习过程时,相信每个人都会感觉这是一段令人难忘的经历。海洋是地球系统重要的组成部分,海洋面积广阔,其面积大约占地球总面积的70.8%,海陆面积之比大约为2.5:1。当今世界,人口激增,耕地锐减,陆地资源几近枯竭,环境状况日趋恶化,众多有识之士,预见到了这些危机,将其目光纷纷投向了海洋,一些国家相继制定了21世纪的海洋发展战略,许多科学家甚至政治家均称21世纪为“海洋科学的新世纪”。何以如此?因为全世界面临的人口、资源、环境三大问题,几乎都可以从海洋中寻求出路。在人类早期认识海洋的历史中,中国人民做出了巨大贡献,虽然中国封建社会时期闭关锁国政策的实行严重阻碍了中国海洋科学的发展,但新中国的成立又为海洋科学的发展带来了新的曙光,在物理海洋学、海洋地质学、海洋生物学、海洋化学、海洋工程、海洋环境保护与预报海洋遥感与卫星海洋学等方面,都取得了巨大的进步。但另一方面,海洋的发展也存在着生态环境被破坏的危险,应该说人们对海洋环境的保护意识仍很淡薄。在秦皇岛附近海域我们便发现了人们遗弃的以塑料袋为主的海洋周边的垃圾。据资料显示,由于人们的盲目拦海围垦、滥采砂石、乱伐防护林、酷渔滥捕以及不合理的养殖对海洋环境的污染与损害,已呈现范围扩大、危害加重、影响深远等趋势,理应引起社会各界的广泛关注。据秦皇岛海洋环境监测中心的工作人员介绍,秦皇岛附近海域也时常会发生赤潮。另外,我强烈地感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。短暂的实习过程,让我深深感受到了自己所学知识的肤浅和实际运用中的专业知识的匮乏。我们现在课堂上所学的知识较为系统和偏向学术性,要把学习到的知识应用于实践对我们来说是一件比较困难的事。海洋科学所包含的范畴是非常广泛的,世界大洋既浩瀚又互相连通,从而具有整体性与统一性,海洋中各种自然过程相互作用及反馈的复杂性,人为外加影响的日趋多样性,主要研究方法和手段的相互借鉴相辅相成的共同性等等,促使海洋科学发展成为一个综合性很强的科学体系。海洋科学研究明显地直接依赖与直接的观测,其次信息论、控制论、系统论的观点和方法在海洋科学研究中越来越显示其作用。而且海洋科学分支细化与相互渗透,而综合化与整体化研究的趋势日趋明显。这对我们学习的知识的综合性与全面性有非常高的要求,不仅对生物,化学,物理等学科要有所研究,也要懂得收集信息和应用信息的能力和知识。实践是检验真理的唯一标准,这次实习使我们的实践能力有所提高,并使一些课堂上学到的知识在周围的生活中得到了很好的应用,从而加深了我们对相关知识的理解并从中了解到了知识和实践的重要性。对于海洋科学的发展,国家委以重任,人民寄以热望,发展海洋科学,繁荣海洋经济,保护海洋环境,造福子孙后代,任重而道远,前程似锦。我们一定要更加努力学习科学文化知识,并且学会将理论应用于实践,提高文化素养和实践能力,在不远的将来为祖国的海洋科学发展做出自己的贡献。

大学生实习总结 篇2

一个多月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级6个班的美术课,一大群八、九岁的小孩子,个性张扬,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了几节课之后,我开始走上讲台。当然,心情没有第一次那么紧张,因为去年有过见习的经历,经验虽然不足,但是课堂应变能力有了一定的基础。可是课堂上还是发生了一些状况,如课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。课堂作业也不乱涂乱画了,认认真真地完成,这让我很欣慰。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。所以鼓励式的教学方法更有利于促进孩子们的学习效果。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。采取以学生为主,老师为辅的教学方式。因为课堂都是以学生兴趣为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业时多打几个五角星鼓励学生是非常重要的。有些学生的作业交上来只是随意的涂鸦,没有主题,没有颜色,或者画面主体物太小等等一系列的问题。对于这样的作业,我并没有批评,而是以商量的口吻告诉他们:“我觉得这个人应该画得大一点,而且颜色要绚丽一点,因为他是主角嘛,你觉得呢?”或者:“如果你的画面上加点别的一些东西会不会更加丰富呢?”。学生的作业存在一些问题,然后把作业交给老师,把问题抛给老师,老师要总结问题,然后把问题抛回给学生,让学生去思考。这样的作业效果才会提高。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。除了二年级6个班的美术课,我还做了五(5)班的班主任辅导工作。由于五年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,因材施教。

时间过得真快,短短的一个多月实习生活已经结束了。这段实习期间,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

大学生实习总结 篇3

实习第一天早上7点起床,然后坐了30分钟车到了单位。

因为有点关系的原因所以没有经过应聘就直接成为了他们的员工,可能我离他们员工的标准还有点距离吧,重头开始做起还是有点压力的,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

我是最早一个到公司,快7点45了门都还没有开,正在我质疑公司的规章制度是否形同虚设的时候,员工们竟然在十分钟之内陆陆续续的全部到达公司,没有一个人迟到,这是公司给我留下的第一印象,统一而且有效率感。

8点上班之后,肖姐开始带着我介绍公司里的一些基本情况,同时介绍了些公司的同事给我认识。我被首先安排在了迎宾品茶坊,这个部门的主要功能是在客户来到公司以后向客户介绍产品并品茶的地方,是销售的一个重要环节。我的主要任务就是向部门的师傅学习如何通过这个环节和客户展开沟通并最终将产品推销出去。

第三总监部的张师傅今天约了昆明当地的一个客户来品茶,据张师傅介绍,这个客户是他的老朋友了,在昆明做旅行社的生意,但是一直都很忙,这次已经是张师傅一个月以来第四次约他了。因此事先张师傅向品茶坊打了招呼。

十点左右,张师傅和客户如约而至,我和茶坊的两名茶艺师早已恭候多时,茶坊的成师傅是公司里茶艺坊的一位女茶艺师,我在门口迎张师傅和客户进门后,张师傅就引着客户径直走向了茶座。

早有准备的张师傅先是向客户推荐了几款适合他喝的茶,最后客户选定其中一种之后,成师傅开始熟练的进行茶艺展示,并向客户详细介绍着每一道工序的操作方法和益处,简直成了一场现场的茶艺教学。但高超的技艺确实起到了让客户惊叹的效果。接着张师傅又开始给客户介绍喝茶的益处,以及现在购茶的优惠政策。最后成师傅又带着客户亲自操刀感受了一把茶艺。

终于,客户被两位师傅的诚意打动,买下四块茶饼回去提供给自己旅行社的员工以及顾客使用。并明确表现出了以后再合作的意向。

今天我被调倒了公司的第二总监部,第二总监部共有11个同事,肖姐是总监,直接对第二总监部的剩下10名销售员负责,肖姐让我先做她的助理,然后视我的学习程度来安排新的任务。

下午4点,肖姐通知我下班后参加部门的内训,主题是如何更好的去和客户展开沟通,以更大限度的提高业绩,讲课的是去年公司的业绩冠军,现任公司营销总部的王经理。

6点会议正式开始,王经理的身材容貌并不出众,然而爽朗的声音,谈吐中清晰的逻辑性思维,以及幽默的语言十分渲染人。会议中,王经理将提高业绩的方法归纳成五点:

1.要懂礼仪,让客户感到舒服又不容易拒绝

2.要在事前研究客户的身份、爱好,并投其所好。

3.要对客户真诚,对客户负责,具备良好的服务意识。

4.熟悉茶叶的应用以及各种茶叶的特点功能。

5.无论销售成功与否,都要与客户长期保持联系,实现客户的终身价值。

可能是这几天学习比较用心的缘故,肖姐今天通知我可以倒形象店里去直接面对客户了,但嘱咐我如果碰到自己不知如何处理的情况一定要及时和公司的其他师傅们进行沟通并寻求帮助。暗自兴奋之余我不断告诫自己一定要细心做好。

在形象店里,我的眼睛时刻盯着门口,中午时分,店里的同事都去吃午餐了,只留下我和店里的李姐值班,这时,进来一位老太太看茶,李姐赶忙迎了上去。

然而正在李姐跟客人介绍茶时,又进来一位中年男子。李姐给了我非常信任的眼神,我赶忙上前微笑着迎客户进来,试探性的询问顾客是否给长辈卖茶,果然,是给他的老父亲卖茶,我先是夸奖了他的孝顺,然后向他询问起他父亲的年龄,健康状况、以往饮茶经验等信息后,向他推荐了两款茶叶,并细心的为他用我刚学到的茶艺给他品尝,我留意到他在喝茶时第一种茶时抿了两口就放下了,而第二种xx茶时则连喝了三杯还向我详细询问了茶的种类和价格。我就开始重点向他介绍第二种茶,从品到功效,以及茶的特点,差点连这茶的历史渊源都快说出来的时候,他终于决定买一块茶饼回去孝敬老父亲了,交易成功。

客人去付账的那一刻,我泛起了强烈的满足感!

“存钱不如存普洱,买店就买茶叶店!”一边是普洱传说中的诸多神奇功效吸引了老百姓的热捧,一边是普洱不断飙升的身价引发了投资人兴趣。出于自己学经济专业的敏感,我饶有兴致的研究了公司储存普洱升值获利方面的相关业务。

普洱茶保存时间越久,陈香味就越醇厚,因此收藏性很强,收藏均按年份(越陈越好)和品质确定价值。目前普洱茶的价格优势明显,升值空间较大。随着藏茶价值被越来越多业内人士认可,这种茶叶品种正得到更多人的关注,收藏普洱茶正悄然兴起,作为专业的普洱茶生产商“国茶中华”,对普洱茶的.收藏业务也适时的向消费者推出。

专业的普洱收藏者认为,普洱的品质主要取决于储存的环境、茶的本质特性、陈放的年限等。因此,出于这些必要因素的需要,个人的收藏显的不过于现实,而投资者利用公司良好的保护和存储环境来进行投资,让许多早期的投资者尝到了不少甜头。

然而投资必然携带着风险,公司现在的宣传理念已经由“藏普洱,升值热”,转化为“投机者亏本,投资者赚钱”的理性投资。

从部门的电脑中,闲暇时间我阅读了许多公司的历史资料,我希望从公司的发展历程和经验来读出公司的企业文化的核心理念。

开始我很困惑,因为我从公司的资料里阅读到很少找到关于企业文化字眼的篇幅,而大多都是在讲茶,尤其是讲普洱,然而细究之下,我终于想明白,原来,公司的企业文化已完全是和茶文化结合在一起的。茶能适应各种层次,各个阶层,众多场合,是因为茶的功用、茶的情操、茶的本性符合于中华民族的平凡实在、和诚相处、重情好客、勤俭育德、尊老爱幼的民族精神。而这原来就是企业所一直追求的目标和不断追寻的企业行动准则。

继承与发扬茶文化的优良传统,弘扬中国茶德,已经融入到了企业管理中的点点滴滴,企业的工作人员平凡实在,员工之间和诚相处,对待客户朋友重情好客,公司运作勤俭而不失品德,尊重老职工并爱护提携新员工。这才是公司企业文化的追求。

政部的经理要到公司的形象连锁店去传达总部一些新的形象变革要求,由我和部门的李师傅陪同,我有幸参观了公司的形象连锁店并从中总结出了公司对产品销售的一些经营思路。

店面装修整体结合中国古典茶文化,背景衬托普洱古老的建筑及浓厚而清新的茶乡风情,店员穿著具有浓郁古典文化服装,整体给人的感觉就好象回到了具有浓厚古老文化的茶叶老店而且提供了具有现代人需求的清新茗茶。

形象连锁店内正常销售活动有免费品尝、特价促销、礼品馈赠、举办茶叶知识讲座,茶与健康讲解、大力推广、发展会员以此培养忠实的消费者,并且会员将享受常年的优惠及相关活动、礼品馈赠。店内设有免费品茶座,有专业人员为客人讲解茶叶知识和饮用方法,并代客养护茶具、茶壶,根据客人需要定制特殊的茶叶、茶礼品。

店内有专业的茶叶知识,茶艺馆的服务质量,做到百问不厌,热情解答,在销售茶叶的同时将茶文化、饮茶健康益处告诉客人以此培养忠实的消费者。

我相信,为消费者负责,为行业负责,为员工负责的经营原则一定能将国茶中华的事业健康发展、壮大!

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大学生实习总结 篇4

我在幼儿园做实习生也有三个月了,在幼儿园的时间里,每天跟着孩子们待在一起,和他们一起玩耍,一起感受他们的可爱和稚嫩,这让我觉得我每天都过的很美好和充实,在幼儿园实习,是我正确的选择。

在幼儿园我主要的实习工作,还是幼师,所以我首先必须得跟孩子们打好关系,我每天都跟他们玩游戏,和他们一起唱歌,每天都跟他们说话,让他们能够尽快的熟悉我,为了能够让幼儿直观的体会到我的真诚,我每次跟他们说话的时候,我都会蹲下身,尽量和他们平视,这样会让幼儿更快的接受自己,显然在这方面我是成功的,在开始实习的两天时间里,幼儿们都大部接受了我,每天都会主动来跟我打招呼,我真的很开心,我踏出了第一步。

耐心和包容心的另外一个方面,就是对待幼儿们时要能控制自己的脾气。幼儿园的时期,正是小朋友好奇好动的时期,大部分小朋友还是很听我们的话,该读书的时候读书,玩游戏的时候玩游戏,该休息的时候也会乖乖的休息,当然也会有几个调皮捣蛋的孩子,对于这几个孩子,我们就要有更多的耐心去教导他们,让他们能够听我们的话。

孩子们就像是天使,在我实习的时间里温暖了我的心灵,我觉得这次的实习真的很有意思,我会更加努力的学习相关的专业知识,为做一个专业的幼师而努力。

大学生实习总结 篇5

实习之路:自我总结与反思

从大学课堂到实习岗位,这不仅是空间的转换,更是对个人能力与职业素养的全方位考验。在这段时间的实习经历中,我经历了从理论到实践的跨越,收获了丰富的经验与教训。

在技术部实习期间,我主要负责软件测试工作。一开始,面对复杂的软件系统,我感到手足无措。但在同事的指导下,我逐步掌握了测试的方法与技巧。经过一个月的努力,我成功地完成了三个重要模块的测试工作,提交了XX份测试报告,有效地保证了软件的稳定性和可靠性。

在与团队成员的沟通中,我深刻体会到了合作的重要性。有一次,在进行一个重要项目的测试时,我发现了一个关键问题。在与开发团队的沟通中,我详细地描述了问题现象和可能的解决方案。通过团队的协作,我们最终在短时间内解决了问题,确保了项目的进度。这次经历让我认识到,有效的沟通是团队成功的关键。

面对工作中的挑战,我始终保持积极的态度。在遇到技术难题时,我主动查阅相关资料,向资深同事请教。通过不断地努力,我逐渐克服了一个又一个困难。同时,我也学会了如何平衡工作与生活。在紧张的工作之余,我会通过阅读、运动等方式放松自己,保持良好的心态。

回顾这段实习经历,我认为自己在这段时间里取得了不小的进步。在专业技能方面,我掌握了软件测试的方法和工具;在团队合作方面,我学会了如何与不同背景的人有效沟通;在个人成长方面,我收获了面对挑战和压力的勇气和信心。

展望未来,我希望能够将在实习中学到的知识和经验应用到更广泛的领域。同时,我也希望能够在未来的工作中不断提高自己的综合素质,为团队和公司创造更大的价值。

在未来的日子里,我将继续努力,不断学习新知识、掌握新技能。同时,我也将注重培养自己的团队协作精神和领导能力。我相信,通过不断地努力和实践,我一定能够成为一个优秀的专业人才。

在实习期间,我深刻体会到了学习与实践相结合的重要性。只有将理论知识应用到实际工作中,我们才能真正掌握知识和技能。同时,实践也是检验理论知识的最好方式。通过实践,我们可以发现自己的不足之处,并及时加以改进。因此,我希望能够有更多的机会将所学知识运用到实际工作中去。

回顾这段实习经历,我深感收获颇丰。在未来的日子里,我将继续努力、不断进步。同时,我也感谢给予我这次宝贵实习机会的公司和同事们。在他们的帮助和支持下,我才能够取得今天的成绩。再次感谢他们对我的信任和支持!

大学生实习总结 篇6

很早就想参加实习了,只是我是一个师范生,想独自找一份在学校的实习教师工作并不容易,因为现在的学校对教师的要求高,况且学校本就不多,因此我一直没有得到一次实习的机会。

不过总算是天随人愿,我们学校在统一安排学生到中小学中参加实习,找到做教师的感觉,我自然很积极的报名参加,之后顺利的被学校安排到学校实习。

努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。现将实习工作总结如下:

这次实习的主要任务是教学工作和班主任老师工作。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,做好教学工作计划。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他物理老师的课。

在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程当中与自己思路不同的部分,,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。

在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

我一共上了三节课,基本上达到了预期的效果,但是还是有很多令人遗憾的地方,比如有一个小灯泡的实验,演示的不是很充分,没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好,造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。除了上课外,我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个班,所以作业量比较到,但我每 都认真批阅,并注评语,将学生作业中的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。期中考试前帮老师出卷子,考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。

做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。

一个班级就像一个大家庭,而班主任老师就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任老师的工作。班主任老师交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习,课间操,午自习及值日工作等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任老师要了解学生,爱学生,信任学生。在这一个多月的班主任老师生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任老师的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教育学,班主任老师是一项内容广泛、复杂而细致的工作,做好班主任老师工作不仅要有高度的责任心、事业心,而且要有爱心和奉献精神,严格要求学生,时时处处为学生做好表率,不断探索新方法、开启新思路,树立新形象,为全面推动教育事业的蓬勃发展而努力。

时间过的飞快,一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里,我真正尝到了身为一名教师的自豪和责任的重大。这不禁让我想起了自己坐在座位上听讲台上教师讲课的日子,那时候,我们也认真过、努力过,当然也调皮过。而如今的学生,大都少了一份学习的主动,却多了一份耍嘴皮的大胆。

大学生实习总结 篇7

20xx年月至今,我非常地幸运拥有在阳江职业技术学院附属学校跟岗实习的机会,并且很感谢一路走为我辛勤付出的导师和其他老师,他们不吝啬自己的才识,倾己所能地一心一意教导我,使得我相比于之前有了不少的进步。我不仅从中得到了鼓励,也从中拥有了更多的自信。这里,就是一个舞台,可以吸取别人的优点,施展自己的才华,实现自己的理想。

在这段时间里,我积极主动地去参与学校组织的各种活动,认真负责地完成领导和各位老师安排的任务,虽然如此,但就我而言,其中还是有一些美中不足可再改进提高的地方,这也说明我的进步空间还很大。所以,虽然跟岗实习快结束了,但是我的学习应该继续,在每个时间段还需通过各种方法和手段使自己变得更加优秀,更加适应于教师这个职业。

一个学期即将过去,转眼到了要挥手暂别校园的时刻,回顾这一段历程,心中难免有些许的感触。在这个学校里,留下了我的身影;在老师的身上,留下了我敬佩的目光;在孩子的身上,留下了我爱的种子。一切事物的最初都是于爱,一切事物最好的归结也是爱,实习工作总结作为教师,我们更应如此,用一颗爱的心,去播撒言行,打动人心,使人乐观向上。

那么,具体从哪些方面使我得到了收获,取得了进步呢?学校为我们用心创建的各种环境起到了至关重要的作用。

首先,学校的行政和领导为我们考虑得十分周详,给我们每一个跟岗老师安排了学科指导老师和班主任工作指导老师。这一举措,为我们的跟岗实习作了一个成功的铺垫。一方面,使我们在教学工作上得到详尽的指导,比如我们去听、试教、评等都可以得到导师们耐心细致的指导。另一方面,使我们充分地了解班主任工作,近距离感受到班主任是如何与学生、家长和科任老师交流,如何落实学校下达的任务,还有怎样组织家长会等。我们想到的或是没想到的`,学校都替我们想到了,目的是让我们在教学技能和班级管理工作上有所提升,从而在下个学期能胜任一个班级的教学工作。因此,我们是十分幸运,非常幸福的。

其次,学校为我们组织了每位跟岗老师上两次汇报和进行一次读书交流会的活动。第一次的汇报是在期中考试之前,第二次是在第十六、十七周,我的感觉是:相比于第一次汇报,大家都是有进步的,甚至有一些老师的上得非常好,令人十分的欣慰,但在这一点上我还是需不断地反思和总结的。虽然准备汇报的过程中很辛苦,但是结果告诉我,一切都是值得的,有付出就会有汇报,做任何事情都是一样的。读书交流会的时间虽然并不多,但还是从中学到了不少的东西。同事们诚恳真挚的态度和心声总是能给人信心和感动,大家志同道合地一起工作,一起学习的气氛流淌着一股暖流,温暖和见证这美好的时刻。陈主任嘱咐我们:“一定要多读书!”是啊,“书中自由黄金屋,书中自由颜如玉。”这句话是一点都不错的,我希望从书中得到快乐,从书中汲取新鲜的血液,从而使我的学生快乐,变得有活力,学有所得,健康成长!

再次,还是回归到一项教学的基本功,即是粉笔字和钢笔字的练习。“亲其师,信其道”,教师写得一手漂亮的粉笔字,大学生跟岗自然而然地会吸引到学生以师为榜样,把字写得也美美的。这样就足以看出我们写得一手好字的重要意义了。功夫不负有心人,在一个学期的练习中,我自己写的字也有了一些进步,心中不免窃喜,但也告诫自己再接再厉。

最后,令我感到意外的是,在我们的工作之余,还常常组织一些活动,例如外出学习,一起去吃饭、唱歌等,不仅有科组的、也有级组的,还有全校的。它们给我们的生活增添了一抹靓丽的色彩,既丰富了我们的生活,也融洽了我们之间的情谊。

大学生实习总结 篇8

外面的世界很精彩,外面的世界很无奈,不同的工作有不同的工作礼仪与工作纪律,但也大同小异。作为一名一线服务员,应该具备的一定的基本素质。首先要有良好的仪容仪表,制服干净平整,不留指甲发髻齐整无异样。第二,服务时要保持微笑,注意礼仪礼貌;就算是没客人的时候也要注意自己的形象。第三,有责任心,团结协作。突然角色的转变,自己心理上也很难接受,有一个大学生变为一个社会工作者。无论将来是否要从事旅业,这份实习工作我们都要以积极的心态去面对和接受。在家里我们有家人疼爱,在学校又有老师的关心照顾,根本就没有认真思考过自己的责任,实习工作的时侯才发现得一切其实都来之不易。有一句话是这样说的:外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。

在大学校园里,同学们互帮互助,学习书本知识;而在工作单位,每个人都会为了养家糊口、为了让获得更高的报酬和晋升而努力,到处都是激烈的竞争。只有切身经历才明白社会的复杂性,才明白自己,大家还是一个孩子。通过实习,觉得自己成长了,心理素质有一定的提高,让我们适应社会,明白学历与工作能力之间的关系。人际关系与沟通能力,在度假区工作的时候,我们必须学会处理与领导、与同事、与客人相处的关系。人与人之间的交往是一门艺术,我们在与人交流时要学会善变。在工作的时候,我们会遇到各种各样的客人,甚至会遇到外国人。

大学生实习总结 篇9

xx月份实习已经结束。这xx周的实习让我的教学经历有了质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。其中我会在以后的工作中咀嚼,品味,探索。在这xx个星期里,我有了很多第一次:第一次站在讲台上,第一次和学生说话,第一次被称为我的老师……我想这些喜怒哀乐,这些第一次将会是我一生中很棒的经历。

我也要感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮助,我不可能成功完成实习。从开始评课,修改教案,到我们的试讲,再到后来的正式讲课。大家都很努力,非常努力。老师花了很多心思和时间为我们指导讲课。她的态度打动了我。也许明年,我会成为一名真正的老师。承担起教师应该承担的责任和义务。这种教育实践是我一生的巨大财富。要成为一名好老师,我还有很长的路要走。

如果我以后想当老师,那么这次实习就是一个很好的开始。良好的开端是成功的一半。在此,我要向指导老师尚、指导老师齐,以及所有支持和帮助过我的老师、领导和同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之,教师是一个高尚而神圣的职业,做一个好教师并不容易。在这次实习中,我也看到了自己的很多不足。随着社会的不断进步,学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战。这就要求我们不断提高自己,准备全心全意地投身于未来的教育事业。

大学生实习总结 篇10

今年十二月份,我正式走进明都XX集团新北区东晟东风本田4S店开始了

实习收获,主要有四个方面:

1、通过直接参与公司的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的'实践经验。

3、在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

4、通过实习,我对我国汽车服务行业品牌的发展有了大致的了解,而且对汽车内部的各种机械部件也有了进一步深入的了解。同时我还准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变。

同时通过实习我发现明都XX集团新北区东晟东风本田4S店也存在问题:

1、 市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、公司组织管理观念有待进一步转变,在工作过程中按照工作要求进行工作组织管理的意识不强,管理现状与管理科学化、规范化存在一定的差距。

3、 成本意识不强,成本控制水平不高,公司内耗较高,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

对此,我提出了我的有关建议和对策:

一、进一步强化生产是经营继续的观念。

企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,保障好现在稳定的客户资源,是开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

二、 树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。

效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益。

三、进一步推进和规范项目管理

通过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对维修质量、安全、文明车间的检查力度,抓好整改落实,促进工作管理水平的提高。

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,具体的维修保养的一些工作也只是很浅次的认识,动手的机会很少,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对公司管理基本知识的理解,同时对汽车维修保养的实践知识也有很大的丰富,使我对日常管理工作和维修保养知识有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常公司管理工作,做好个人工作计划,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

大学生实习总结 篇11

为期一个半月的实习停止了,我在这一个半月的实习中学到了许多在讲堂上根本就学不到的知识,受益非浅。以下是我的卒业实习申报总结,敬请列位提供名贵看法。

对付今世企业来说,管帐工作是一项紧张的治理制度,是要为实现企业的经营目标办事。因此,可以觉得,实现企业的经营目标是企业管帐的根本目标。带着这个目标,我开始了在我地点的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《管帐法》以及财政公布的《企业管帐准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业管帐制度和财务制度,因为这些大学律例我国管帐制度革新进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了合法而标准的管帐法度模范,真正从讲义中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,过细的了解了财务管帐的全历程及管帐核算的各环节,认真不雅摩一些管帐的整个审计、核算历程,并控制了一些管帐事务的适用及适用范围。追随财务人员,核实管帐事实。真正了解和熟悉了我国的公诉法度模范及法庭的作用和职能,同时还共同公司财务人员做好帐本的查询访问笔录和日记帐惫偶,做好帐簿的装订归档工作。颠末1个半月的实习,我从客不雅上对本身在学校里所学的知识有了感性的认识,使本身加倍充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是管帐业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、单子业务、贷款业务。管帐业务对公业务的管帐部门的核算(主要指单子业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的单子业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对付解决现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴符合,方法便是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经跨越提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否符合,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对付现金支票,管帐记帐员审核无误后记帐,然后传递给管帐复核员,管帐复核员确觉得无误后......

大学生实习总结 篇12

在这近两个月的电工实习中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。掌握扎实的理论知识,并能在实践中学以致用是非常重要的。通过这近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面有收获:

一、通过这次实习,我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用,如万用表、电烙铁等的使用方法及注意事项。对于一些常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解。能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法,对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。

二、自己的实践能力大大提高。以前在学校里我们比较注重理论知识的学习,动手能力较弱,理论联系实际的能力亦较弱。来到这里就不一样了,好多东西都是要靠自己去做的,有些事情看起来十分简单,理论知识也懂,但等到自己亲自去做的时候,有时就会漏洞百出,这错那错的。刚开始的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的,等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固,这让我明白了理论与实践是有很大区别的。后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了,自己能较快、正确地接完整个电路,动手能力进一步提高,获得了许多实践经验。

三、对待工作应认真、负责、有耐心。在工作中很多东西看起来简单,或者让你觉得没什么,其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。比如你不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身安全。连每一根导线,都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候,有时是花了很多时间但问题还是没有解决,这就需要我们有耐心,坚持下来把问题解决掉。

在这段时间的工作中,我也遇到了不少困难,自己也尽自己最大的努力去解决。会思考,有付出,才会有收获,在这段时间里自己得到了锻炼,这也为自己增添了不少新鲜的活力!

电工实训小结【3】

新学期我们学习了一门新的专业课程《维修电工技能训练》,

这门课程是“以能力为本,以学生为主题,以实践为导向”的原则。提高学生的实际动手能力和职业技能,为企业输送高素质的职工,实现学校可持续发展,从而增强学校的竞争能力。

在这一个月来的时间里,我们主要以动手能力为主。我们成功的用导线制作了自行车和小人用卡纸制作了电动机等;这门课主要培养了我们的动手能力,提高实习兴趣为目的,为专业学习和专业基恩那个训练打下了坚实的基础;专业技能训练是职业能力培养的重要阶段,主要以培养职业技能为目的;选修提高阶段,同学们根据个人的特点和兴趣为以后选下方向直至达到基恩那个强化和新技术学习的目的。

一个月的时间内,在老师的指导下,学生们集中精力学习了较多的知识点。学习时同学们对着实物边动手边学习,提高了学习兴趣,因为专业课程既不是纯粹的理论学习,也不同于实习。同学们一方面进行理论学习,另一方面进行技能训练,将理论知识与实践结合起来,做到边学边练,突出技能训练的实践活动。

我们大家在做小车,小人等都离不开老师的知道和关怀,我受益匪浅,在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

电工实训小结【4】

为期一个周的电子电工实习已经结束,我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识,而且还提高了我的动手能力。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

本次实习理论结合实践,激发了我浓厚的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识,然后让我们进行创意造型练习,这不但让我们练习了技术,而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻,心情十分激动,因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领,但第一次很多人还是不敢下手,不过在我们的相互鼓励下,我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好,因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人,通过我们在实践中不断摸索,终于符合焊接的标准。在这中间,老师还给我们穿插介绍了 SMT 的一些知识,不仅增加了我们的知识,更激起了我们的兴趣。

后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习,我们用的是废电路板,利用上面没焊过的点进行练习,而且我们用的材料都需要重复利用。例如:我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样,是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到,在资源紧张的今天,我们要从身边的点点滴滴进行节约。

这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中,我们学会了电子元器件的识别和检测,学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中,一定要仔细,把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序:先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试,我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音,心中有着无比的喜悦之情,自己的努力没有白费。

通过这次实训,我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情,都要先对它产生兴趣,要全身心的的投入,要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题,当我们遇到问题时,我们一定要进行独立思考,认真进行分析,勇于克服困难。想要说的还有很多,总之,感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

大学生实习总结 篇13

旅行社行业是旅游业的基本组成部分,是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业,是整个旅游业的中心环节。所以,选择在旅行社实习,有利于了解整个旅x业的运行状况和开展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式,旅游交通在旅游中发挥的作用,更能进一步的了解旅游景区的经营开展状况。

这次到旅行社实习,是以实习导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务,能都独立承担带团的任务。此外再学习旅行社其他方面的业务知识。

我主要是做实习到有的,所以重点就是去熟悉导游业务知识。背导游词,背到滚瓜烂熟,烂记于心是很重要的,而且还不能像背课文一样死记硬背,还必须要有趣味性,要拓展知识链,能够将各种相关知识融会贯穿。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各条线路和新导游可能会去带的一些一日游的景点知识,我不紧将自己以前的导游知识温习了一遍,开始一周的时间也是自己的导游知识丰富了许多。除了给自己充电外,平常也会帮计调们去给客户送些票据之类的东西。

上班第一天,没什么工作,老板和其他的工作人员都很忙,也就简单的和大家打了个招呼,然后就到了老板指定的地方呆着。以前在旅行社做过兼职导游,知道刚到旅行社就是这样子,大家忙起来了往往把新人当做空气,有事的时候才会去关注你。我也就知趣的找个地方呆着,随便翻阅着手头可以看到的资料,提高一下自己对自己将要实习一个多月的旅行社。刚来旅行社,自己就要机灵些,要谦虚好学,多去了解,不要以为有人会去主动的交你。你要去观察去倾听,看忙着的人是怎样做事的,他们是如何和人打交道的。

中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奋勇的帮大家了这个忙。吃饭是闲聊,大家除了对我说了些客气的话外,有两个看似资历很老的同事还说我很好学,还知道我看了什么,姜还是老的辣,就这样悄无声息的去观察你。所以,有的时候你不要疑心自己做的无法得到认可,其实有人已经看在眼里了。下午也就是自己看资料了,一天很快就过去了。

因为我以前在学校带过学生团也在其他的旅行社带过两个团,有一点带团的经验,因此,老板也没为我安排什么培训,只是让我多掌握些导游知识和本旅行社的景点线路。

带团不是一件容易的事,你不仅要有熟练的导游知识、丰富有趣的话习题、多样的娱乐项目方案,还要掌握吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程规范。要具备灵敏处理突发事件的能力和良好的心理素质。

我带的第一个团是到石门涧一日游的散客团。散客团相对团队游客简单一些,散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以互相牵制,所以整体来说带起来其实不难。上车之后就是致欢迎词,景点的简单介绍,玩点小小的游戏,一趟下来,也没出什么纰漏。

自从较好的带了第一个团后,我就陆陆续续的带了五六个团。这些团虽然都带下来了也没出现什么大问习题,但是整个过程也是一个不断发现问习题解决问习题的过程。开始时以为背熟了导游词,掌握了一些避免费事的技巧就能把团带好,但是每次带的游客都不不一样,所会面临的问习题也会各不相同,假如还是生硬的根据套路去做,往

往达不到良好的效果。所以自己要学的还很多,因此,每次带团之后我都会将遇到的问习题进行总结归纳,然后通过各种方式寻求解决对策,可以看书、上旅游论坛或者向有经验的导游求教。虽然所带团很累,遇到的问习题很费事,但是不断地去学习,去解决问习题也会从中获得巨大的收获和乐趣。

在旅行社实习的一个多月带了多个旅游团,这不仅使自己的专业技能得到了提高,增加了旅游带团的经验,也使自己更加真切的领会到了工作的酸甜苦辣。当我实习期满离开旅行社前,老板对我工作的认可和对我认真工作的表彰让我感到了极大的快乐!

大学生实习总结 篇14

一、实习基本情况

(1)时间和地点

从20xx年到20xx年,我在XX有限公司会计部实习了三周。

(二)实习的目的

为了加强学生对所学课程的综合理解和应用,培养学生观察、分析和解决实际问题的能力,在实际的会计工作中接受系统、全面的培训,达到学生初步培养会计人员的培养目标,为以后的毕业设计收集第一手资料。

(3)练习方法

根据我们专业的特点,采用分散实习的方式,即学生自行联系实习单位,企业会计现场指导与教师后续指导相结合。我联系的实习单位是XX公司。

二、实习内容

(一)公司概况

进入实习单位后,根据实习计划,先听取实习单位同志对单位基本情况的介绍,然后在实习单位指导员的领导下,走访企业各职能部门。主要包括了解以下内容:

企业发展简史及主要业务范围

XX有限公司是按照现代企业管理制度成立的有限责任公司,成立于XX年,注册资本1000万元。

是一家从事计算机系统集成和应用软件技术咨询服务、计算机软件开发和应用的公司;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等商业企业。

(二)实习的具体内容

第一周只是慢慢了解了财务软件的使用和会计流程,做了一些简单的会计凭证。公司使用用友财务软件。刚接触用友金融软件的时候并不陌生。因为之前上课学过,所以对这个软件有了初步的了解。根据数据输入相关信息就行了,用友内部的界面很清晰,不会觉得无从下手。

大学生实习报告二第一站是西递村。下车,踏进小区,走进预定的酒店,突然觉得神清气爽,城市的喧嚣和路上的灰尘都被冲走了,接下来几天的小品会变得更吸引人。放下行李,没有休息,在导游的带领下,我们参观了村子里一些有代表性的景点,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,让我感叹皖南的灵动与美丽。毕竟,这样清澈的水在我的家乡很少见。

下午,按照计划,学生们开始带着绘画工具在街上走来走去,寻找合适的景点进行绘画。其实在西递,满意的风景无处不在;长长的小巷,古老的官邸,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。第一次沿街画画,有点不好意思,因为水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面对路人偶尔的眼光。但是后来发现,大部分人都没有时间去关心你的画。即使他们觉得你画的不好,也只会鼓励你微笑或者给你简单的指点。我也明白,就是水平差,需要多练习多实践,不管别人怎么想。在一个下午没有任何结果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老师也仔细指出了我们画的缺点,鼓励我们多画。

我们在西递呆了4天,虽然没有放弃简单的民风和村里的大黄狗,但还是要赶往下一站——南平。对于南平来说,印象最深的是村里上上下下的台阶,村外的万松林,村外的田野旁的石桥水车。万宋林是以跳上树梢的松鼠命名的。可惜我从来没有亲眼目睹过松鼠的姿势。但是我近距离地看着蝴蝶停在石桌上,留下了它美丽的影子。大水车是我长大后第一次看到。清水随着旋转的水车流入小渠,让人赞叹劳动人民的智慧。大石桥上行人行色匆匆,桥下河水潺潺,激起人们无限的绘画冲动。

之后我们来到了我们的最终目的地宏村。进入村庄的是美丽的南湖和横跨它的绘画桥。湖里的荷花很美,湖边长着垂柳。在电影中,李慕白牵着马过桥。宏村的水系遍布全村街道,家家户户出门都能用清水做饭洗漱。村子的中心是月亮沼泽,被称为牛胃。因为池塘的形状是规则的半月形,村民们也叫它半月潭。想到宏村,自然会想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫声。宏村有许多存活了数百年的古树,它们茁壮成长,遮天蔽日。

虽然实习时间只有短短的十天,但是我们心中的感情并不能简单的用“放弃”这个词来概括。每个人心里都多了些惆怅和感慨。带着忧郁岁月的变迁和历史的痕迹,感受着环境的恶化,感受着城市的浮躁,不知道刚刚拂去尘埃的心会不会再次面临考验。

大学生实习报告锉、凿、钻、车、铣、刨等七大工种,也简单了解了数控机床的加工工艺。每个人每天都要学习一项新技术,在6小时的实习中,完成从对每一类工作一无所知到制作成品的过程。在老师耐心细致的教学和我们的积极配合下,我们没有发生一起伤害事故,基本达到了预期的实习要求,顺利完成了为期三周的认知实习。

说实话,一开始我觉得三个星期真的很长,但是时间匆匆,转眼间三个星期就飞走了。现在回想三周蓝领之旅,我尝到了:酸严的通勤和工作制度;累了——拿着文件,不停的归档;辣——高速切削的精彩表现;更多的甜蜜——亲手制作精美的工件。

我们去南校区,首先学的是钳工,是一种劳动强度大、生产效率低、技术要求高的手工加工方法。而装配工使用的工具简单、灵活、适应性强,可以完成一些不方便或难以开展的工作。因此,在目前的一些机械加工和修理工作中,钳工仍然是一项不可或缺的重要工作。

第一次走进钳工加工实训楼,有点刺激。第一天老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们实现了工作台、虎钳、划线平台、钻床、各种量具、划线工具。知道这一点后,老师开始介绍锯子以及如何使用。教完之后给我们布置作业,让我们看到一个1mm厚的薄片,这就是我们的作业。听到这里,我愣住了。1mm?怎么能锯出来?老师说,如果不是,怎么才能检验自己的真本事?第一次看到的时候,因为操作不熟练,看到路歪了,就断了。练了两遍,掌握了操作要领,锯出了满意的切片,完成了作业!

接下来的一周,老师让我们用锉刀、钢锯等工具手工把一个铁块磨成六角螺母,然后通过打孔、攻螺纹的方式做成一个漂亮的螺母;还有两套配套的手工艺品。记得螺母刚做出来的时候,老师告诉我们工件的尺寸一定要准确。如果尺寸超过公差范围01毫米,将根据分数扣一分。听了这话,我就担心我把六角螺母弄小了。当我从圆筒上看到它的时候,我看到它的厚度变大了2毫米,然后用锉刀打磨它。一开始我以为2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。没想到,我花了两个小时磨啊磨。当时我明白了一个道理:2mm可以等同于2小时。不幸的是,六角螺母的一组相对侧的直径减小了0。1mm,看着不满意的伤残半成品,决定放弃,重新开始!但看到其他同学都差不多准备好了,我只好把铁柱凹凸不平的部分磨平,然后锯掉,再磨平,然后画线,重复那些程序,心里就开始着急了!当时真的很想放弃,但是不愿意交次品。与此同时,我想起一个朋友对我说:做一件事,专注于它,心里想一定要做好,一定会成功的!我对自己说,冷静点,还有时间,你可以完成作业了!第二次做的时候学到了很多。每一步都极其细致准确,也许是因为操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明显更高,看起来好很多。也许我有了第一次经历。经过努力,我终于在规定的时间内完成了作业。

吃了这个亏,我也学好了。在后来的作业中,我认真计算,认真按照老师的步骤,然后认真测量。经过几天的实践,效率提高了很多,制作工艺越来越精准,审美系数也提高了!但是过了几天,虽然很多同学的手都起了泡,浑身酸痛,但是当我们有生以来第一次看到工厂加工的成品时,还是忍不住有一种成就感。我们既痛苦又快乐。

钳工实习结束后,下面是机加工实习。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着老师的笔画和描述,苦苦思索:什么是车床?现在完全不一样了。当课本上的图片和老师课堂上描绘的机器真的摆在我们面前时,我们异常兴奋。我们很高兴看到这些人曾经在心里努力思考,但看不到他们的真实面目。我们不仅可以看到和触摸它们,还可以学习如何操作它们。此外,我们还将学习如何操作数控机床。我们心中的喜悦溢于言表。

现在老师教我们如何操作车床、车床和铣床。通过学习,我们制作了自己的手工艺品,完成了老师布置的作业。车床操作工是所学机床中风险系数最高的,车刀在高速旋转,但我们都很细心,认真按照老师的指导和安全操作规程操作。一天时间,学生先掌握开床要领,再按图纸要求开出梯轴等作业,但我们学得轻松。经过几次练习,我们已经能够推出符合要求的手工艺品。

时间如流水,三周转瞬即逝。我在为期三周的金工实习中获得的经验是:

(新工艺、新设备在机械制造中的应用。

②对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。

③在理解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和加强了自己的工程实践能力、创新意识和创新能力。

(4)这次实习让我们明白,做事要谨慎,不能马虎。同时也培养了我们坚强不屈的天性,不到最后一秒绝不放弃毅力!

⑤培养和训练劳动、质量、经济的观念,增强遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程中,老师对我们的学科有严格的要求,为学生制定了实习细则,加强了清洁机床场地和遵守各工种安全操作规程的要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步入社会,面临就业。就业单位不会像老师一样告诉我们要做的工作,而是需要我们自己去观察和学习。如果你没有这种能力,你就无法迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有许多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有突破,才能有创新。就像我们接触到的车工,虽然很危险,但是需要每个学生去操作,去制作成品,锻炼每个人尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的,不仅仅是我们接触到的操作技能,还有通过几个工种要求我们锻炼的能力。更重要的是,我们需要每个人在实习后根据自己的情况去感受和反思,去勤奋和自我鼓励,去收获一些东西,这样这个实习才能达到他真正的目的。

大学生实习报告4回顾这两个月,我一直在学习前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

实习生活艰难而有意义。在附属小学的领导、老师和领导老师的支持和指导下,我的教育实践相当成功。回顾这两个月,我一直在学习前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

后来我特意咨询了杨老师(前任班主任)。她的秘诀是为班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级。当然,这些班干部要接受全班的监督。一旦有人被弹劾,在情况确定后,必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会实习两天班干部,和以前的班干部一起管理纪律。班主任的工作是琐碎的,有烦恼也有快乐,因为是最贴近孩子纯真心灵的工作。课堂活动:学校组织的国庆合唱比赛。学生是开展此类活动的主体,因此活动应迎合学生的兴趣。

刚开始的时候,问他们喜欢弹什么合唱歌曲。通过收集同学们的意见,我选了一首《社会主义好》。我认为这个比赛可以增强班级的凝聚力。为了更好的准备这次比赛,我也让同学们进行了一些训练,非常有效,最后以绝对优势取得了不错的成绩。这次比赛应用了很多在学校学到的知识,比如合唱、指挥等。在比赛过程中,学生可以说是积极主动,能够很好地配合我的工作,体现了班级的凝聚力。

我在音乐课上用了很多伴奏方法,和我们在学校的学习密切相关。在一堂好的音乐课中,充分发挥学生的学习积极性是非常重要的。在课堂上做一些小游戏,让学生愿意学习和唱歌。但是大部分初中生都活跃在青春期的城市,把握好班级氛围是一个重点。

总之,学生的工作是灵活多变的。要深入教室和宿舍,与学生沟通,在实践中总结经验教训,应对日益复杂的学生工作。我要做的,就是以更多的热情和脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信只要我不懈努力,我一定能够做好学生工作。

在当老师的路上,我迈出了第一步,接着是第二步和第三步。。。但无论如何,我都会以人为本,把实习学到的一切融入到以后的职业生涯中,用心去关心学生,因为我面对的是纯洁的心。总之,教育是一个互动的过程,只要老师认真致力于教学,孩子就会积极配合。这个过程很幸福!实习,就像进入社会的大熔炉一样,很辛苦,即使被磨练得伤痕累累,也要搓搓手,准备重新加入大熔炉。变得“勇敢”。虽然一开始会有所顾忌,但我怕“主动”会招来“少”的鄙视。

但事实告诉我,我应该对自己有信心,有勇气去尝试。即使你的尝试失败了,你也可以成长。如果没有锻炼的机会,如何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待只能让你默默死去,给自己创造好的机会。实习,陪我走过挫折和欢乐!实习经历虽然过去了,但我还是会回去看看我在那里留下的脚印。我相信这不会是我旅程的终点,而是我挑战和希望的开始!

再次衷心感谢导师和同学们对学校领导的关心和支持,让我成功完成了实习任务,教会了我如何做一名人民教师。

大学生实习报告5这是第一次做会计。因为学校的课程安排,目前结束的大二作业只学了基础会计,所以担心去实习前做不了。

实习的第一天正好是工人发工资的时候,所以只帮着发工资。从第二天开始,成品入库审核还有两天多的时间。这部分比较枯燥,是比较基础的工作。由于是财务软件,只需要将各车间上个月生产的成品的付款编号、完成数量、搬运人员、日期等相关信息输入到软件的供应链模块中即可。但是做好这项工作需要耐心和细心,否则很容易输入错误的信息。这部分不仅涉及未来产品销售收入的核算,还涉及工人工资的计算,影响成本的计算。做这部分的时候,感觉很无聊,但又不敢懈怠,害怕犯错,体会到会计工作需要的细心和耐心。

成品入库,然后审核原始凭证,编制会计分录,填制会计凭证,这是一项连续的工作。当初凭证审核的时候,我很茫然。我不知道从哪里开始。还好别人教我怎么审核原始凭证。我只是需要查一些资料,和我想象的一样。如果原始凭证登记合理合规,将节省审查工作。但是在日常业务中,因为不是每个人都知道业务发生时要进行什么填表程序,所以可以记账。在我的审计过程中,原材料、办公用品等的采购经常出现手续缺失的情况。,并缺少采购物资申请表和实物收据单据。如果出现这种情况,需要与相关部门协调完成手续,因此审核费时费力。

会计分录的编制并不像想象的那么简单:只有一笔借款,借款必须相等。当然,这是一个大原则,但做好、规范是不够的。做会计分录的时候,学的最多。做费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,但是可以根据原始单据两者都用。这时候我问了那边的会计,她在我还没意识到的时候就跟我说了这件事的发生。公司车辆运费的处理:如果是为生产产品而携带材料和原材料,则必须归类为制造费用。但如果是公司人员出差的车辆费用,则应作为管理费用处理。做完这项业务后,我发现要想处理好每一项经济业务,就必须对整个公司的生产经营有一定的了解。然后是一些细节:当我做涉及两个以上账户的会计分录时,我总是把它们做成两个简单的会计分录。虽然这在原则上不是错误,但显然会计程序复杂,不利于反映一项经济业务的全局。还有一些实际问题:经常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分录的时候也忽略了这一点,也没有认真看这个业务的钱怎么处理。我直接把这笔钱变成销售收入或减少现金存款。最后看到他们已经做好的记账凭证,才意识到小额是这样处理的:未付的小额一般都做成了营业外支出,不做相应的支付。这时会计凭证已经全部打印出来了,我就先回软件数据库更正会计分录,最后再打印一遍。本来这些要一天半准备好,但是因为不熟悉,错误频繁,折腾了快一个下午。

由于原始凭证已经审核,会计分录已经完成,所以很容易填写会计凭证。许多会计分录和会计凭证是同时准备的。记账凭证最重要的是如何写总结才能简洁。我试着写了几个业务之后,感觉起步比较慢。这样比较容易。

销售订单入库相对简单,只录入相关信息。一些复杂的处理是由金蝶K3财务软件自动生成的。至于营业税,只需在订单类型中输入是否含税即可。和一些含税订单一样,系统会自动生成成品的单价和含税总额。

纸上谈兵总是肤浅的,所以你永远不知道你应该实践它。短短十天的实习,我学到了很多东西,学到了很多东西,看到自己对会计的了解很少。所谓会计职业,越老越值钱。以前觉得会计最重要,这次实习改变了我的想法。理论是否扎实也很关键。毕竟会计行业强,有些死东西必须要掌握。不打好理论基础,到了工作岗位就没头绪了!其实哪个更重要哪个不重要并不重要,但应该是两者中最好的。

我在实习中发现了很多不足:

1。上课学习没有很好的把知识串在一起,业务也不是像书一样分块讲解,是连续的,所以在处理一个业务的时候,你知道该怎么做,却不知道从何下手。努力学以致用是必要的。

2。毕竟我只学了基础会计的专业课,只能说很肤浅。专业知识还是比较欠缺的,会计涵盖了很多东西。

实习期间也有很多理解:

1、做会计需要理清思路,比如在建账的时候,要对整个建账的轮廓有一个清晰的认识,这样具体的工作才有方向,效率比较高,否则很容易卡在一个问题上,重复,永远解决不了。理清思路后,有一些具体的任务,可能会重复,枯燥,需要耐心。

材料入库验收单手续不全,也有制度不完善的因素。

3。财务软件在会计中已经得到了广泛的应用,它可以手动保存许多简单琐碎的流程,并完成一些复杂的处理,因此需要掌握如何使用财务软件。

实习时间很短。知道以后如何更好的学习专业知识,很重要的一点是知道自己要多接触实践,多实践,才能发现自己的不足,做出改进。我对会计也比较了解。

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实习预算总结优选十四篇


实习预算总结【篇1】

光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了两个月,在这短短的两个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!

首先,我想先向所有为我的实习提供帮助的领导和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力.使我在我的业工程预算员的实习中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己两年内所学习的知识和实际操作能力.其次要感谢施工单位的同事门。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用.以一个高层综合住宅楼为实习场所.在预算组长的指导下,参加工程的预决算,并独立的完成了山西省襄汾县程家别墅的预算工作.就在这充实的实习学习生活中两个月的实习任务很顺利的完成了.

一、工程概况

1、 工程名称:襄汾程家别墅

工程地点:山西省临汾市襄汾县

施工单位:山西省二建第四分公司

建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.

建筑总高度:14065米, 建筑最高点:14020米, 室内外高差:0.45米.。

层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为2.900米(三层楼面至坡顶檐口)

本工程为砖混结构,局部为钢筋混凝土结构。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。 建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。

2、 标高及尺寸

1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定

2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。

3、 墙体

1)、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。

2)、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。局部采用120厚实心黏土砖墙。

4、门窗工程

1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。

2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为20__年,屋面排水组织见屋顶平面图。

6、其他

1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原则。

2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按规范规定高出楼地板完成面30mm.

3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。

4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。

5)、室内二次装修不应危急结构安全,影响水电系统,并应满足放火要求。

6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。

二、实习内容

由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:

1、收集和掌握各个和工程有关的资料 {如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}

2、熟悉核对施工图纸 {对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算胜利进行。}

3、深入现场和有关部门了解情况 {如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清楚,以便于使用定额。}

4、计算工程量 {对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。

5、套用预算单价计算直接费 {预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:

各分项工程直接费=分项工程量╳预算单价

其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程项目,如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。

实习预算总结【篇2】

岁月流转,时光飞逝,转眼间20xx年的工作又接近尾声,我于20xx年8月16日加盟公司以来,也将近半年的时间了,回顾半年来的工作,在公司领导及各位同事的大力支持与帮忙下,在思想意识、业务本事等各方面都取得了必须的成绩,在那里表示感激,所以在个人感觉上像保尔说的话一样“当他回首往事的时候,不会因为觉得自我虚度年华而悔恨……”。当然,为了更好地做好自我今后的工作,总结经验、吸取教训。

大学生外出实习这已经是很正常的事情,实习实践也已经是每个大学生生命中的一部分了。学校是为了使教学更好地与生产相结合,以理论来联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解,以及实践技能的培养。在实习工作的过程中来检验自我学到的知识和动手本事,从而发现自我的不足,在以后的实习工作中学习弥补自我不会的知识与本事。

每个工程都有预算,经过预算来了解成本,和得到的利润,这样投资的风险就要小很多,要是不出很大的意外,一般的预算都不会和最终的结果相差多少,每一个预算员,都得有足够的细心和职责心,能够吃苦。顶岗实习是培养学生综合运用所学知识来分析和解决实际问题,锻炼实践本事的重要环节,是对学生实际工作本事的具体训练和考察过程。刚开始实习时,我是跟在师傅的身后帮忙,在工作中要多看、多观察、多听、少讲,不要说与工作无关的资料,多学习别人的艺术语言、和办事方法。

首先师傅是熟悉图纸,收集资料,掌握建筑面积的构成资料,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。然后再对整个工程进行预算,建筑工程有着很多的部门,都是做不一样的建筑和设备,有着很多的包工头,比如此刻的电焊也有楼梯扶手和阳台,然后承包给那些包工头是多少钱一米,有多少米,算出总和。再算出其他的部门承包价钱的总和,加上自我的材料费、地皮费、运费、还有属于公司以累的员工费,这样算出整个工程的造价。然后在算出这个房子能够卖出多少钱,算出保底的利润,是赚是赔,然后公司的领导才愿意是否投资动工。

每个预算员的工作都十分的细心,异常是大的工程,那样投资的数额相当的大,要是不够细心,多写一个零或少写一个零,在任何一个环节出错,那么影响相当的大,有时就算一个小数点都会害死人。在实习的过程中,我只是在一旁学习,就算有时让我预算,师傅也会拿去反复检查,足以说明预算的工作是大意不得的。在顶岗实习的过程中,我学到了很多的东西,将在学校学到的理论知识运用到工作当中去,在工作中要有吃苦的决心,平和的心态和虚心求学的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利。还要坚持的学习,这个社会不断地发展,如果你跟不上社会的脚步,那么你只会被社会所淘汰,现代科技不会因为你而停顿向前发展。

在以后的学习工作中我会不断的努力,多谢学校给我这次实习的机会,多谢师傅这段时间对我的照顾和指导。我也明白自我的不足,原先还有很多东西我都还不会不明白,所以我不能停顿,要不断学习,才能做的更好。

实习预算总结【篇3】

预算员通常也有称建筑预算员或土建预算员。下面是找总结网整理的关于预算员的工作总结范文,欢迎参考。

大学生预算员实习总结(1)

由于本人来公司时间不长,但能成为公司的一员深感荣幸。自从进本公司以来,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。20XX年又快过去了,回顾今年来的本人工作情况,现简述如下:

一、作为一名预算员,我能按照公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成领导给安排的各项工作。

做施工图的提量工作时能做到认真的熟悉图纸及配套的图集、不漏项,细分楼层方便和审计对量套用定额合理、准确、实事求是、把握住定额,控制量,有时并且要留有一定的余量;收集整理一切与安装造价有关的资料文件,并分门别类的归整,有时遇到一些工作困难,能及时的与领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。

二、服从公司领导的工作安排,积极做好本职工作

本人在工作中,总是以大局为重。在工作中积极参与公司的各项数据的对比工作。无论自己手中的工作多忙,总是服从公司领导的工作安排,加班加点,合理、科学地运用时间,完成领导安排的各项任务。

三、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步增强工作责任感。

今年以来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人总是积极适应这种情况,以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则增强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

四、运用工作之余的休息时间增强学习。

平时留心收集有关现行的定额资料文件,并增强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,提高自己的工作效率。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,为公司的发展尽一份力,相信公司的明天会更好!

大学生预算员实习总结(2)

转眼间第二个月末了,总结这一个月来,个人感觉在业务上又比上一月上了一个台阶,这是一件让我觉得很宽心的事情。这一个月相对于上个月对量的计算,我的业务能力明显增强了,速度也加快了许多,并且对装饰装修工程又多了进一步的理解。看到自己一点点的进步着,工作的兴致更高了。我想我会一直保持这种工作态度的。做为预算员,难免都会被有关建筑工程的整体性和复杂性的一些问题所困扰。在工作中,我慢慢地摸索出了一些经验,现总结以下几点:

1.熟悉施工图纸说明中的内容

相对于上个月,我刚拿来图纸在没有全方面分析总说明和局部说明的前提下就开始急做算量。结果有待结果出来时,发现许多细节部位信息未考虑周全,也有漏算项目,最后还得一项项的补算上去,这样操作远比一直性绘制好繁琐得多,也大大增加了工作量。所以我觉得在没有把图纸熟悉完整就开始算工程量,这是很要命的事。正常情况下,首先要详细阅总说明,特别是对特殊部位的描述,一定要看清。其次就是要前后贯穿各说明信息,在脑海中形成一个大致的体系,这样在之后操作中会减少许多重复工作。

2.熟悉定额的计算规则

平时不忙的时候,经常把定额书翻翻,每次都能有新的收获。在实际操作过程中,最主要的是把定额计算规则记熟于心。之后的事就是找规律了,我每次做某一项预算时,首先计算出基本数据,也就是墙中心线、外墙净长线,内墙净长线等。举个例子来说,计算一个房间的工程量时,我只需要先计算出内墙净长线、门窗尺寸、房间净高,这些作为基数,然后计算出内墙涂料、地面、天花的工程量。这是一个技巧,可以提高计算速度和准确率,也方便以后的自我检查(不用通篇检查一遍了)。当然,有些小地方可能考虑不到,没关系,预算工程量本来就不是要求找总结之百的准确,应尽量缩小误差。本月完成工作任务如下:

1.完善了上月钢筋算量遗留的问题;

2.完成了9#楼二次结构量的预算,还有装饰装修的工程量;

3.完成了9#楼整个结构的预算书,已经打印出来让刘工转交给代总;

4.做了一份关于洗车道(池)的工程造价;

5.单独列了外墙保温材料(保温板)的工程量单,交给刘工。关于个人的工作建议:

1在工作内容中,没有一个完善的工作体制,对于项目部预算员的责任制头脑比较模糊,感觉总是收到多个指令,致使工作内容杂乱,没有明确的目标与体系,从而制定不出一个完善的工作进度计划。

2对于现场工作进度知情度小,从而不明白如何统计量,何时报量。

3与甲方,监理方工作联系系数几乎为0,感觉自己仅仅局限在施工图预算的小空间,从而使业务能力没有拓展的平台。

实习预算总结【篇4】

从走向工作岗位,从对德美集团一无所知到慢慢熟悉,我感受着自己变化的同时,也感受着我们德美集团的变化,现在对自己的一些想法总结如下:

1,公司应注重提高员工工作效率,我认为无止尽的上班只会让人身心疲惫,而丧失工作热情,自然而然工作效率也下降,而正常的节假日能缓解员工压力,使之劳逸结合。我建议公司能够实习实行周末休息,但是考虑到工程部实行这个规定存在一定的困难,所以建议员工在休息日能轮流值班,这样更能体现公司关爱员工的人性化管理。

2,希望公司可以创造更多的机会,以部门为单位选择合适的时间团体活动一下,这样可以促进同事间和领导的交流,放松一下

紧张的工作心情,增强本部门的凝聚力,锻炼大家的能动性,培养对企业的向心力。

3,学习问题。希望公司每次有什么专业方面的培训,能够多照顾一下中下层员工,因为现在社会市场竞争如此激烈,员工的整体素质是企业成败的关键,而一个公司的存在,恰恰是以总经理为中心,个部门领导为基本点,中下层员工为根本建立起来的。

盘点昨天,把握今天,展望明天,在这一年里,有成绩也有不足,有欢乐也有苦涩,但收获却是主题。虽没做惊天动地的大事,却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值。最后我要感谢公司各级领导给了我成长的空间,勇气和信心,感谢同事们对我的关心和帮助。我会不断努力工作,为集团的发展尽自己的一份薄力!新的一年即将到来,预祝大家身体健康,万事如意!

实习预算总结【篇5】

一.前言

短暂的大专生活即将圆满的划上最后一笔,这一笔是我们面对未来,回顾过去的见证----毕业实习.毕业实习是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是理论知识与工程实习的统一,也是我们从学校走向社会不可缺少的过度阶段.

首先,我想向所有为我的实习提供帮助的领导和老师致谢,感谢你们让我能在实习单位安心实习所提供的帮助.使我在工程预算员的实习中获得了工作经验,巩固并检查了自己两年多所学的知识和实际的操作能力.其次要感谢施工单位的同事们。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用.在商务经理的指导下,参加工程的预算及每月的形象盘点,并独立的完成了中央控制室的预算工作.就在这充实的实习生活中两个多月的实习任务顺利的完成了.

二.工程概况

工程名称:山西卓越水泥厂

工程地点:山西省潞城市

施工单位:河北省四建第三分公司

工程概况:

本工程为某水泥厂新建5000t/d工程--石灰石库至熟料库、熟料库后端的水泥磨系统至水泥包装土建工程施工。主要工程项目为:砂岩、页岩破碎及输送;原料粉煤灰储存及输送;石灰石预均化堆场及输送;辅助原料预均化堆场;原料配料站;原料粉磨及废气处理;生料均化库及生料入窑;原煤预均化堆场;煤粉制备及输送;烧成油泵房;烧成窑尾;烧成窑中;烧成窑头及熟料输送;熟料储存及输送;熟料汽车散装库;水泥粉磨及输送;水泥储存及输送;水泥包装及成品库;水泥汽车散装;水泥磨电气室;水泥包装电气室;粉煤灰储存及输送;水泥调配站及散装;矿渣堆棚;石膏破碎及输送;联合泵房、污水泵房;窑头电气室;余热锅炉房;原料处理电气室;压缩空气站等。结构类型主要为钢筋混凝土框架结构、砖混结构、钢筋混凝土筒仓、排架结构。

实习内容:

1.收集和掌握各个和工程有关的资料

2、熟悉核对施工图纸

3、深入现场和有关部门了解情况

4、计算工程量

5、套用预算单价计算直接工程费(预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:

各分项工程直接工程费=分项工程量×预算单价

其中,分项工程是一种假定的建筑产品,通过较为简单的施工过程就可以生产出来并可用适当计量单位进行计算的建筑工程或安装工程。如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。

各分部工程直接工程费=各分项工程直接工程费之和

其中,分部工程是单位工程的组成部分。它是按工程部位、设备型号和种类以及使用材料和工种划分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打桩工程、脚手架工程、钢筋混凝土工程等。

单位工程直接工程费=各分部工程直接工程费之和)

6、计算其他费用

临时设施费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率

现场经费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率

企业管理费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率

分包工程管理费=单位工程直接费×相应费率(用于包工包料工程)

分包工程管理费=单位工程直接费×相应费率(用于包工不包料工程)

7、计算利润

利润=(直接费+间接费)×利润率

8、计算税金

税率按税务部门规定,依纳税地点的税率计算。

9、计算单位工程造价

单位工程造价=直接费+间接费(规费和企业管理费)+利润+税金

10、计算工程单位造价

土建工程单位造价=单位工程造价/建筑面积(元/㎡)

11、进行工料分析

根据各分项工程量和预算定额中规定的人工、材料机械台班消耗量,计算各分项所须的各种人工、各种机械台班数值。

各分项工程所需的人工=分项工程量×预算人工消耗值

各分项工程所需的材料=分项工程量×预算材料消耗值

各分项工程所需的机械台班=分项工程量×预算台班消耗值

然后分门别类汇总各种人工、材料和机械台班的总和。

12、编写编制说明

13、工程量清单

四.实习心得

从学校到社会的环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成经理,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,也曾无法适应新的环境、无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关紧要的杂活。有时候会觉的来自各方面的压力都很大。在学校的时候,有同学、老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。但我相信只要自己努力、勤奋、认真……就会成功。毕竟这才刚刚过去两个月。常言道:工作一两年胜读十年书。两个月的实习时间虽然不长,但我从中学到了很多知识:做人,做事。

我是学工程造价的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实习过,通过这两个月的实习,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。在这短短的两个月的实习期间我有了很大的收获。了解了梁中钢筋2/3与3/2的区别,加深了解了jzl,xtb的意思。了解了双层双向钢筋网片与负筋的标注区别,知道了女儿墙的由来,了解了构造柱的设置{填充墙除与柱,承重砖墙拉结外,尚应在中间(间距4米左右)设构造柱,内墙转角处也应设构造柱}。

在学校时很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这几个月的实习期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药。我只能不断学习,塌实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,为自己将来要走的路做好准备。

预算员顶岗实习总结报告四

大学生外出实习这已经是很正常的事情,实习实践也已经是每个大学生生命中的一部分了。学校是为了使教学更好地与生产相结合,以理论来联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解,以及实践技能的培养。在实习工作的过程中来检验自己学到的知识和动手能力,从而发现自己的不足,在以后的实习工作中学习弥补自己不会的知识与能力。

每个工程都有预算,通过预算来了解成本,和得到的利润,这样投资的风险就要小很多,要是不出很大的意外,一般的预算都不会和最后的结果相差多少,每一个预算员,都得有足够的细心和责任心,能够吃苦。顶岗实习是培养学生综合运用所学知识来分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。刚开始实习时,我是跟在师傅的身后帮忙,在工作中要多看、多观察、多听、少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言、和办事方法。

首先师傅是熟悉图纸,收集资料,掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。然后再对整个工程进行预算,建筑工程有着很多的部门,都是做不同的建筑和设备,有着很多的包工头,比如现在的电焊也有楼梯扶手和阳台,然后承包给那些包工头是多少钱一米,有多少米,算出总和。再算出其他的部门承包价钱的总和,加上自己的材料费、地皮费、运费、还有属于公司以累的员工费,这样算出整个工程的造价。然后在算出这个房子能够卖出多少钱,算出保底的利润,是赚是赔,然后公司的领导才愿意是否投资动工。

每个预算员的工作都十分的小心,特别是大的工程,那样投资的数额相当的大,要是不够细心,多写一个零或少写一个零,在任何一个环节出错,那么影响相当的大,有时就算一个小数点都会害死人。在实习的过程中,我只是在一旁学习,就算有时让我预算,师傅也会拿去反复检查,足以说明预算的工作是大意不得的。在顶岗实习的过程中,我学到了很多的东西,将在学校学到的理论知识运用到工作当中去,在工作中要有吃苦的决心,平和的心态和虚心求学的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利。还要坚持的学习,这个社会不断地发展,如果你跟不上社会的脚步,那么你只会被社会所淘汰,现代科技不会因为你而停顿向前发展。

在以后的学习工作中我会不断的努力,谢谢学校给我这次实习的机会,谢谢师傅这段时间对我的照顾和指导。我也知道自己的不足,原来还有很多东西我都还不会不明白,所以我不能停顿,要不断学习,才能做的更好。

实习预算总结【篇6】

20xx年 2 月份我进入工作岗位实习,回顾这两个月的工作 和生活真的是受益良多, 想到在两个月之前自已还是一个还在大 学里面不知道工作之滋味的学生, 现在已经在工作岗位上实习了 两个多月了,觉得人生真的是充满了变化。不过人总是要从学校 里面走入社会的, 想到自已从刚开始来到这个项目实习的紧张到 现在的慢慢适应, 真的是要感谢项目上的每一个帮助我适应的领 导和同事们。社会面临的竞争是不言而喻的,在学校的时 候会听到这样一些话

“学校里学来没用的,出去外面一学就什 么都会了??” 。其实这句话是空头支票。现在都做不好,何谈 以后怎么样。做预算会看图那是做一个项目的前提条件,就是我 们在学校学的制图与识图。理论、制图和识图就好像一座大楼的 基础,如果说基础打不好那这座大楼绝对是一不合格的工程。所以 说在学校学的理论、制图、识图是非常非常重要的。

初出校园,实习的第一个月,每天的工作就是打印文稿,复印文 件,送资料??什么都做,空余的时间,自己背定额,上造价网 看造价信息。在这一个月里,发现自己有那么多的不足。还记得 当我拿到第一份图纸准备计算工程量的时候,当时真的想哭,我 真不知道从何开始算起。幸运的是我遇到了一个好的师父,无论 我提出的问题是多么的简单,他都会耐心并详细的帮我解答,有 时候问的问题连我自已都感觉很不好意思问出口, 可是师父都没 有表现出不耐烦,还总是说让我不懂的就问她,不要总是闷着不问,不要害怕问。在我实习的这段时间里,我从师傅那里真的学 到了不少知识。

比如说做一名合格的预算员必须要了解公司的规 定要求,每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。

及时参加成本分析会议,对项目部每月的盈亏情况作出分析报 告, 对于施工阶段的预算书以实际情况按每个楼层每个分项工程 进行编制,并打印全部的工料分析,作为定额人工和定额材料下 达给生产经理,在实际的施工过程中,根据现场的实际情况,对 定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整, 该 定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础, 定额材 料,仓库领料定额依据。平时在工作中总是积极地配合项目经理 进行合同管理,参与一些分包合同的洽谈,根据公司的规定并结 合项目部的实际情况,起草一些分包合同的草稿,分包合同签订 后,对分包合同进行跟踪管理,每月初完成本项目部的上月的实 际施工分配任务(包括分包方的粗分配) ,定额材料的统计,并 向公司提交有关的报表, 每月月底向公司提交下月的主要材料计 划,预计下月的施工产值及各项的耗用成本,编制下月的成本保 证措施。在施工过程中,实行定额领料和成本跟踪控制,为项目 部的成本控制提供一些合理化的保证措施, 为项目部及时提供一 些经营资料及数据,及时做好项目的成本核算工作。及时参加项 目的会议,按公司的规章制度进行值班等。每月月底向业主和监 理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据, 及时与投资监 理核对工程量,进度产值确定后,及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证,做好一些索赔 工程,特别是一些工程材料的报价,提前向业主和监理报价,以 便业主审核后, 我施工方材料员能及时采购, 使得工程顺利施工。

总之,在经营方针上坚持最高的收入,最低的支出。对内工作及 时、准确、实事求是、把握住定额,控制量,有时并且要留有一 定的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理 好业主、监理与施工方的关系,有时遇到一些工作困难,及时与 领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大 利润。

几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了更多做人, 做事,做学问的道理。我衷心感谢学校和老师们对我的培养,同 时也祝各位学弟学妹们学业有成! 很荣幸,我能与各位老师和同学谈谈我实习期间的情况。自离 校后,从找工作到现在的这些日子里,经历了很多,让我积累了 很多。

然而也让我领悟到, 自己永远是有学不完的东西等着自己。

面对的业主成千上百,面对的事情千变万化,要把握好每个业主 的每件事,需要掌握很广的知识,要学做人,学做事。我应该逐 渐加强自己的人际交往能力和处事的灵活能力。对于学院的管 理,学弟学妹们首先要调节好自己的心态,学院的管理制度虽然 严格,但是它有实际的效果。

最后,很感谢学院对我的培养和信任,无论在校还是现在的实 习,我都不忘自己是学院的学子,我的所作所为,都要为学院争光。

实习预算总结【篇7】

预算实习总结


在经济全球化的今天,预算管理成为各个组织和企业不可或缺的一项重要工作。为了更好地理解和掌握预算管理的核心要素,我决定参加一次预算实习,以提升我的专业能力。在这次实习中,我积极参与各项预算工作,并逐渐学会了如何制定、执行和监控预算。以下是我对这次预算实习的详细总结。


在实习的第一周,我被分配到了财务部门的预算小组。财务部门主要负责制定和管理公司的预算,并对实际执行情况进行监控和分析。作为部门的一员,我首先参与了预算编制的工作。根据上一年度的数据和公司的战略目标,我们制定了新的年度预算。我学会了如何收集和整理各个部门的预算需求,并将其与公司的长期目标相匹配。在与其他团队成员的合作下,我逐渐掌握了预算编制的技巧和方法。


在预算执行阶段,我负责监控和分析公司各个部门的预算执行情况。通过与部门经理的沟通和数据的收集,我可以及时发现和解决一些预算执行中的问题。例如,某个部门的预算超支情况,我会及时提醒部门经理采取措施来控制开支。通过这个过程,我深刻理解了预算不仅是一种财务工具,更是一种管理工具。只有通过持续的监控和分析,才能及时调整预算,确保公司的可持续发展。


在预算实习的最后几周,我参与了预算报告的编制和汇报工作。每个月,我们都需要向公司的高层管理人员提交一份预算执行情况的报告。在编制报告的过程中,我收集了各个部门的预算执行情况以及可能存在的问题和挑战。通过整理和分析这些数据,我可以清晰地向高层管理人员展示公司的财务状况和预算执行情况。同时,我也学会了如何用简明扼要的语言表达复杂的财务数据,使报告更加生动和有说服力。


通过这次预算实习,我不仅提升了自己的专业能力,还学会了如何与团队成员进行有效的合作和沟通。在与同事的互动中,我了解到预算管理需要全员参与和支持,每个部门和个人都应该对预算制定和执行负有责任。同时,我也认识到预算管理的重要性:它不仅是一种财务手段,更是一种有效管理公司资源的方式。只有通过正确的预算管理,公司才能实现长期的可持续发展。


这次预算实习让我收获颇丰。通过参与各个阶段的预算工作,我不仅提升了自己的专业能力,还加深了对预算管理的理解和认识。在未来的工作中,我将继续发扬所学,将预算管理的理念和方法应用到实际工作中,为公司的发展做出更大的贡献。

实习预算总结【篇8】

短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔,这最后的一笔是我们面对未来,回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。

首先,我想先向所有为我的实习提供帮助的领导和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力。使我在我的业工程预算员的实习中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己两年内所学习的知识和实际操作能力。其次要感谢施工单位的同事门。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用。以一个实验大楼为实习场所.在预算组长的指导下,参加工程的预决算,并独立的完成了中山市某厂房的预算工作。就在这充实的实习学习生活中的实习任务很顺利的完成了。

一.工程概况

1、工程名称:实验大楼

工程地点:广东省中山市

施工单位:广东中山市第一建筑工程有限公司

建筑为地上五层,建筑面积为11000平方米.

建筑总高度:20.4米,建筑最高点:24.2米,室内外高差:0.03米.。

层高:一层为3.90米,二层为3.60米,三层为3.00米(三层楼面至坡顶檐口)

本工程为框架结构。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。

2、标高及尺寸

1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定

2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。

3、墙体

1)、外墙:本工程外墙采用240厚实心黏土砖墙。

2)、内墙:本工程内墙采用120厚实心黏土砖墙。

4、门窗工程

1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。

2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为15年,屋面排水组织见屋顶平面图。

6、其他

1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原则。

2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按规范规定高出楼地板完成面30mm。

3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。

4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。

5)、室内二次装修不应危急结构安全,影响水电系统,并应满足放火要求。

6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。

二.实习内容

由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:

1、收集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}

2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算胜利进行。}

3、深入现场和有关部门了解情况{如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清楚,以便于使用定额。}

4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。

5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量×预算单价,其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程项目,如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程项目。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和}

6、计算其他费用

临时设施费=单位工程直接费{或人工费}×相应费率

现场经费=单位工程直接费{或人工费}×相应费率

企业管理费=单位工程直接费{或人工费}×相应费率

分抱工程管理费=单位工程直接费×相应费率{用于包工包料工程}

分抱工程管理费=单位工程直接费×相应费率{用于包工不包料工程}

7、计算利润

利润={直接费+间接费}×利润率

8、计算税金

按税务部门规定,依纳税地点的税率计算。

9、计算单位工程造价

单位工程造价=直接费+间接费+利润+税金

10、计算工程单位造价

土建工程单位造价=单位工程造价/建筑面积(元/o)

11、进行工料分析

根据各分项工程量和预算定额中规定的人工、材料和机械台班消耗量,计算各分项所须的各种人工、各种机械台班数值。

各分项工程所需的人工=分项工程量×预算人工消耗值

各分项工程所需的材料=分项工程量×预算材料消耗值

各分项工程所需的机械台班=分项工程量×预算台班消耗值

然后分门别类汇总各种人工、材料和机械台班的总和。

12、编写编制说明

13、工程量清单

三.实习心得

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时候会觉的来自各方面的压力都很大。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会成功。毕竟这才只是实习。“天将降大任于世人也,必先劳其筋骨,饿其体肤”所以在这实习期间一直把“吃得苦中苦方为人上人。”作为自己的座右铭一直鞭策自己。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

我是学建筑工程造价的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过这次实习,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。

当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这两个月的实习期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有后悔药卖。我只能不断学习,吃苦耐劳,踏实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,为将来自己走创业之路做好准备。

顶岗实习是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。在此次实习中,我学会了如何灵活的运用理论知识,理论与实际相结合,刚刚步入工作岗位的我在实习中可以说得是苦多于甜,但是我学到很多很多的东西,不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次实习我懂得了工程实践是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在刚刚开始实习的时候遇到问题,可以说是困难重重,但是我通过自己的努力,克服困难,查阅资料,积极向指导师傅请教,我终于克服重重困难,向前迈进了一步。

这一次的实习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的.通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

工程预算需要很丰富的工程经验,而工程经验是一个慢慢积累的过程。所以在以后的学习和工作中,我还要安心学习,积极向老师傅们请教,经常去现场学习,避免闭门造车。多学习工程规范和国家相关法规,了解市场行情,慢慢积累经验,做一名合格的预算员。

最后,很感谢学院对我的培养和信任,无论在校还是现在的实习,我都不忘自己是南宁职业技术学院的学子,我的所作所为,都要为学院争光。

实习预算总结【篇9】

公路桥梁预算师实践总结

引言:

公路桥梁的建设是一个复杂且昂贵的过程,预算师在其中扮演着至关重要的角色。一个经验丰富、技能娴熟的公路桥梁预算师能够准确预估成本,并在项目执行过程中提供有效的支持和监控。通过多年的实践和经验积累,我总结了以下关键点,希望能够对广大预算师同行有所裨益。

一、对设计图纸的深入理解

作为公路桥梁预算师,对设计图纸的深入理解是至关重要的。只有通过细致入微的分析与理解,才能准确预估材料和劳动力的需求,并合理安排预算。同时,对设计图纸的理解还能帮助预算师判断工程的复杂性和潜在风险,并提早准备相应的应对措施,确保项目顺利进行。

二、合理选择成本控制方法

成本控制是公路桥梁建设中的核心环节之一。预算师应根据项目的具体情况,合理选择采用的成本控制方法。例如,可以采用历史数据分析法、相似比较法、专家经验法等,根据过去的项目数据和经验,推测出当前项目的成本范围。此外,还可以运用离散工作包法、费用代理法等方法,进一步细化项目成本,实现更精确的控制和监督。

三、充分发挥团队合作的优势

一个高效的团队是成功的基石。作为公路桥梁预算师,我们需要与设计师、工程师、采购人员等密切合作,并发挥各自的专业优势。通过交流与协作,预算师能够更好地了解项目的要求和目标,避免出现误解和漏洞。同时,在项目执行过程中,及时的沟通和反馈能够帮助团队随时调整预算,应对不可预见的状况,确保项目的顺利推进。

四、积极应用新技术和软件工具

随着科技的不断发展,越来越多的新技术和软件工具被应用于公路桥梁建设中。预算师需要保持学习的态度,不断更新知识和技能,积极应用新技术和软件工具,提高工作效率和准确性。例如,使用BIM技术可以帮助预算师更好地理解设计图纸,实现更精准的预算和成本控制;使用成本管理软件可以更方便地进行预算管理和监控。

五、注重经验总结和反思

在预算工作结束后,预算师需要注重经验总结和反思。通过总结过去项目的成功和失误,可以发现规律和不足之处,进一步提高工作的质量和水平。同时,还需要关注行业的最新发展和变化,了解相关法规和政策的更新,及时调整工作策略和方法。

结语:

作为公路桥梁预算师,我们承担着巨大的责任,同时也面临着巨大的挑战。通过深入理解设计图纸、合理选择成本控制方法、充分发挥团队合作的优势、积极应用新技术和软件工具,并注重经验总结和反思,我们能够更好地履行职责,提高项目的成功率和效率。希望以上总结对广大预算师同行有所帮助,共同推动公路桥梁建设事业的发展。

实习预算总结【篇10】

时光飞逝,日月如梭,转眼间大学生活即将过完,而这次实习就是我们学校生活与社会生活的一个良好的过度。经过这次实习,使我深刻体会到社会生活的艰难和现实生活的不易,要想在社会上立足就必须敢于拼搏,敢于冒险。此刻是强者的社会,仅有强者才有选择的权利。

我们不应当有所抱怨,应当怀着感恩的心,完成公司布给我们的工作,虽然此刻工作很苦,但我把它当作公司对我们的磨练。古人云:“天将降大任于斯人也。必先苦其心志、饿其体肤、空乏其身、行佛乱其所为。”所以我觉得,这是一个大浪淘沙、优胜劣汰的过程,我相信只要能坚持下去,走到最终,就必须能取得成功。

“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。”仅有把理论真正的联系实际,才能更好的运用所学到的知识。在这短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅以及理论知识与实践操作有很大的差距。经过这段时间的实习。我更清楚的认识了自我。在这之前以往以为文化课成绩学的很好,从来没有想过毕业了去干普通工人的工作,经过这次实习,彻底改变了我的这种想法,没有底层的工作经验作铺垫,尤其是工程专业,根本谈不上管理。自我所学的那点知识可是是冰山一角,做工程项目跟在校期间做的课程设计完全是不一样的概念,工程项目需要的可靠性、经济性、实用性等这都是课程设计所没有设计到的,恰恰这些才是产品走向市场的敲门砖。一旦接触到实际,才发现自我实际运用中专业知识的匮乏。这时才真正领悟到学无止境的含义。

实习是我们走出象牙塔,从一个学生向一名从业者、从学校走向社会的开端,我明白前途是机遇和挑战并存的。刚刚踏上工作岗位的我们,在开始的时候多少会有点迷茫,难免会经历矛盾急躁的心里,经过在公司的这段时间,我最终明白,当你没有方向感的时候,需要在追寻中等待,在探索中奋进,在迷茫中稳实,路是随着时间越走越明朗的,只要懂得忍耐和坚持,总会明白自我需要做的是什么。

此刻我找到了自我的位置。明确自我的目标,准备迈向完美与残酷同在的未来。我相信自我的本事,即使前方荆棘密布,即使前方道路四通八达。我的路仅有一条,那就是永不言弃。坚持到底。

这次实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践本事,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

实习预算总结【篇11】

光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了三个月,在这短短的三个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!

学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。

 一、实习内容

1.熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。

2.在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。

3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。

4.土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)

5.桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)

6.砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)

7.钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。

8.楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。

9.屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)

10.装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)

11.门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)

12.脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)

二、实习成果与心得

顶岗实习是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。在此次实习中,我学会了如何灵活的运用理论知识,理论与实际相结合,刚刚步入工作岗位的我在实习中可以说得是苦多于甜,但是我学到很多很多的东西,不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次实习我懂得了工程实践是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在刚刚开始实习的时候遇到问题,可以说是困难重重,但是我通过自己的努力,克服困难,查阅资料,积极向指导师傅请教, 我终于克服重重困难,向前迈进了一步。

作为一个刚刚参加工作新人,我要注意以下几点:

1.有吃苦的决心,平和的心态和虚心求学的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2.工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3.除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4.善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5.坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把"教育"改成"知识",我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

这一次的实习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

工程预算需要很丰富的工程经验,而工程经验是一个慢慢积累的过程。所以在以后的学习和工作中,我还要安心学习,积极向老师傅们请教,经常去现场学习,避免闭门造车。多学习工程规范和国家相关法规,了解市场行情,慢慢积累经验,做一名合格的预算员。

实习预算总结【篇12】

在实践中,我严格遵循实践规则。作为一个初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我期待以最初的学习热情对待未来的每一项任务。这次毕业实习,虽然经常觉得很苦很累,但苦中有乐,累中有乐,也表现出极大的进取和努力。

这个实习资料主要是关于机修的,但是我受益匪浅,感触良多。我最深刻的感受如下:

第一,实习是对一个人综合能力的考验。要想很好的完成工作,除了要有深厚的办公基础知识外,还需要具备必要的实践技能、操作技能、应对突发故障的能力、熟练操作办公室常用软件。作为一名工作人员,还要求有很强的表达能力,同时善于引导自我思考,调节与人相处的氛围。另外,还要有很强的应对突发事件的能力,组织管理能力,以及很强的毅力。

其次,我深刻体会到了在这次实习中积累知识的重要性。俗话说:给学生一碗水,必须有一桶水。这句话深深打动了我。Office以前很好操作,但是当我师傅让我完成某个产品的统计和记录的时候,我很迷茫,觉得平时在电脑教室里学的东西完全不一样,这让我觉得很惭愧。因为我以前的自己一直认为学好这些东西和我的专业关系不大,但我不知道我的工作不是专攻某一方面,而是考察我们的综合知识水平。

这次实习增强了我毕业和就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我做的很好,很多同学都认为我进入企业后可以胜任。从这个角度来说,我们在大学里学到了很多,但就是感受不到。所以要有就业危机感,但不要自卑,也不要过于担心,否则会阻碍自己的自学。目前,我们能做的就是吸收更多的知识,提高我们的综合素质

可以说,这次培训不仅让我学到了知识,也丰富了我的经验。也帮我缩小了实践和理论的差距。这次培训将帮助我更好地适应未来的工作。我会抓住并珍惜实训的机会,将所学的理论知识和实践经验运用到以后的实际工作中,为实现梦想而努力。最后,我要感谢学院组织了这次有意义的培训,让我们学到了很多,理解了很多。

实习预算总结【篇13】

一、实习背景与目标

随着经济的快速发展,财务管理在企业运营中的地位日益凸显。为了更好地适应这一趋势,我选择了在某知名企业进行为期三个月的财务实习。实习的主要目标是增强实际操作能力,深入了解企业财务运作,并提高解决实际问题的能力。

二、实习内容与任务

在实习期间,我主要参与了以下工作:

1. 日常账务处理:包括凭证录入、账目核对以及报表编制等。我通过实践操作,熟悉了财务软件的使用,掌握了会计循环的各个环节。

2. 税务申报与缴纳:协助完成增值税、企业所得税等税种的申报工作,并参与税务筹划,为企业节约税负。

3. 资金管理:协助进行银行对账、编制资金日报及预测,提高了我对资金管理的认识。

4. 参与预算编制:协助部门编制年度预算,通过实际操作加深了对预算管理的理解。

5. 审计配合:为外部审计提供所需资料,确保公司财务工作的合规性。

三、问题与解决方案

在实习过程中,我遇到了一些问题,例如:凭证录入时的数据准确性、税务申报中的政策理解等。针对这些问题,我积极查阅相关资料,向同事请教,及时调整工作方法,最终有效地解决了问题。

四、实习收获与反思

通过这次实习,我获得了以下几方面的收获:

1. 专业知识与实践相结合:实习使我的专业知识得到了实际应用,加深了对理论知识的理解。

2. 提高了解决问题的能力:面对工作中的问题,我学会了独立思考和团队协作,提高了解决问题的能力。

3. 对职业规划有了更明确的认识:实习让我更加明确了自己的职业方向,对未来的职业规划有了更清晰的认识。

反思这次实习,我认为自己在沟通协作方面还有待提高。在未来的学习和工作中,我将更加注重团队协作能力的培养,提高沟通效率。

五、未来计划与展望

展望未来,我将继续深入学习财务专业知识,努力提升自己的业务水平。同时,我将不断加强团队协作和沟通能力的培养,以更好地适应职场环境。在未来的职业生涯中,我希望能够在财务管理领域取得一定的成就,为企业的发展做出贡献。

六、致谢

我要感谢实习期间给予我指导和帮助的领导和同事们。他们的悉心教导让我在实践中不断成长,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。同时,我也要感谢学校对我的培养,让我有机会参与到这次宝贵的实习中来。在未来的日子里,我将以更加饱满的热情投入到学习和工作中,为学校争光添彩。

实习预算总结【篇14】

预算实习半月报总结

随着市场竞争的加剧和企业规模的不断扩大,预算管理在企业中变得愈发重要和复杂。作为一名预算实习生,这半个月来,我深刻地体会到了预算管理的意义和挑战。在这篇报告中,我将详细总结我在预算实习中的学习和经验,为今后的预算工作打下坚实的基础。

首先,我认为预算实习的最大收获是对企业整体运营的全面了解。在实习的半个月里,我参与了公司年度预算编制的各个环节,从数据搜集到预算分配再到绩效评估,深入了解了预算管理的全过程。通过与各个部门的沟通和合作,我意识到预算工作不仅仅是财务部门的事情,而是需要所有相关部门的积极参与和配合。只有通过全员参与,才能得出合理、全面的预算计划,从而提高企业的盈利能力和竞争力。

其次,我学到了很多关于财务分析和预算编制的方法和技巧。在实习期间,我经常与财务部门的同事一起分析和评估公司的财务状况,了解各项业务的收益和支出情况。通过使用各种财务工具和指标,如现金流量表、资本回报率、投资回收期等,我逐渐掌握了财务分析的基本原理和应用方法。在实际的预算编制过程中,我还学到了如何根据企业的发展战略和市场需求,合理制定销售、运营和研发等各个方面的预算目标,并利用预算控制工具对执行情况进行监控和评估。

第三,从实习中,我也看到了预算工作中的一些挑战和问题。首先是数据的准确性和完整性。在数据的搜集和整理过程中,我发现有些数据缺失或者不准确,导致了预算计划的不准确性和执行的困难。因此,我在实习期间特别注重了数据的收集和核对工作,并在这个过程中学到了如何提高数据的准确性和完整性。另外一个问题是预算目标的合理性和可行性。在实际编制预算的过程中,有时需要根据不同的情况调整和修正预算目标,以使其更符合实际情况和发展需要。这就要求预算人员具备敏锐的市场洞察力和良好的学习能力,及时调整预算目标,保证预算计划的科学性和有效性。

最后,我认为预算实习的经历对我个人的职业发展也有很大的帮助。通过实践,我对财务管理和预算工作有了更深入的理解和认识,培养了我的分析和决策能力,提高了我的组织和沟通能力。同时,我也认识到了自己的不足之处,比如对一些复杂的财务指标和工具还不够熟悉,需要进一步学习和提升。在今后的工作中,我将继续努力学习和实践,提高自己的专业素养和综合能力,为公司的发展做出更大的贡献。

总之,这半个月来的预算实习经历给我带来了很多宝贵的经验和收获。通过实际工作的参与和实践,我不仅对财务管理和预算工作有了更深入的了解,也提高了自己的专业能力和综合素质。我相信,通过多年的学习和实践,我将成为一名出色的预算管理人员,为企业的可持续发展做出贡献。

财务实习总结(优选十四篇)


财务实习总结 篇1

通过一个星期的实习,了解。让我对财务科的财务系统有了一定的认识。也许是刚到的原因,办公室的姐姐哥哥们没有给我复杂的事情做,只是简单的教我一些易懂的知识。实习的基本情况如下:

星期一主要是在电脑上查看他们的财务系统,并了解一些基本的知识点。

星期二殷敏姐告诉我如何在网上登记所发生的经济业务,将所发生的金额填制到要签字的表单上。

星期三帮忙整理了一份账款单。

星期四就是帮忙整理了一月份和四月份的会计凭证。

星期五登录财务系统,了解该系统的构成和所学系统有什么相同点和不同点。

实习时间虽然只有一个星期,但我以强烈的感觉到所学知识的不足。亲身证实了理论知识与实践知识的距离。如果想要自己能快速的适应一个新的工作岗位,最重要的就是了解该工作的相关知识,这些知识就应该是自己额外学到的,而不是老师上课讲的。技多不压身。这句话很对,可是到现在我才真的的知道这句话的含义。现在的目标就是多看书,让书本上的知识来武装自己空虚的大脑。还有就是好好利用网络,上面有好多东西都是书上面没有的,而且更新的特别快。

现在给自己定了目标就该努力奋斗了!加油。

财务实习总结 篇2

财务实习半月总结

在过去的半个月里,我在一家知名企业中作为财务实习生工作。这次实习非常珍贵,我学到了许多财务相关的知识,学会了如何理解企业的财务报表,并且深入了解了财务部门的运作。在此,我将分享我在这个实习期间所学到的经验和体会。

首先,了解企业财务报表的重要性。作为一名财务实习生,我首当其冲的任务是学会阅读和理解企业的财务报表。我意识到,财务报表的正确理解对于判断公司的财务状况是至关重要的。在这家企业中,我通过参与月末财务报表的编制和调整工作,了解了资产负债表、利润表和现金流量表的内容、结构和意义。在这个过程中,我学会了如何根据这些报表来判断公司的盈利能力、现金流情况和财务风险,以及如何为公司提供正确的财务分析和建议。

其次,学会了公司的财务流程管理。在这个实习期间,我参与了许多财务流程相关的工作,如采购请款、费用报销、应收账款管理等。通过这些工作,我了解了公司的财务流程管理是如何运作的,如何保证财务流程的规范性和透明性,并且学会了如何协调不同部门之间的财务流程。

再次,重视数据的处理和分析能力。在这个实习期间,我了解了其实数据处理和分析能力对财务专业人士是多么的重要。我通过使用Excel等财务软件,学会了如何处理数据、建立数据模型、利用图表展示数据等技能。同时,我也掌握了如何使用统计方法来进行数据分析,如如何计算财务指标、如何对比分析以及如何制定财务预算等知识。我认为,这些技能的掌握将是我实习期间最大的收获之一。

最后,实习过程中的经验和体会。在这次实习中,我不仅学到了许多财务知识,同时也学到了如何与同事、上司以及其他部门的员工协同工作的技能。我了解了多样的职场文化,并且与公司的员工建立了良好的人际关系,这对我的职业发展将非常有益。

总之,在这个实习期间,我学到了很多东西,从财务报表的解析、财务流程管理的运作以及数据处理和分析的技能,到与团队协同工作的技能。这些经验将是我未来职业生涯的宝贵财富,并且让我更加期待下一段实习的机会。

财务实习总结 篇3

经过别人的介绍,我来到了此刻实习的这家单位,不一样行业财务的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自我以后实习工作中找到了一个核心点。

在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自我处理业务。在实习期间,我主要学习一些财务日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料财务、成本财务、销售财务、总账财务、税务财务以及出纳。在日常财务业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行财务处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证:

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。

二、根据财务凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

七、对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是经过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证:

1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

2、财务的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

3、在财务的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以财务制度为前提、为基础。体现了财务的规范性。

财务是一个以供给财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以供给财务和管理信息的工作。财务的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证财务信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济供给必要的财务资料,并参与决策,谋求的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,财务工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了财务人员的手工劳动,不需要此刻这么多的财务人员,这些剩余的财务人员,应从财务的核算工作转向财务的管理工作,提高财务工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,财务更重要。

总账财务即主管财务,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。经过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自我留底一份。

财务实习总结 篇4

我在日常工作中还学习到了很多书中没有的细节的东西。例如:

1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!

3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不确定的情况下,你可以先用铅笔进行记账,以妨出错时不好改。

财务实习总结 篇5

实习让我成长,知道了足够的耐心和细心是做好财务会计工作的保障。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,出现数字疲劳,以致于登账登时错漏百出。越错越急,越急越错,这就形成了恶性循环。后来意识到做任何事情都应该平心静气,仔细研究,用心积累经验,才能提高效率。因此,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,才会到达成功的彼岸!

在工作中还应该勤学好问,真诚待人。会计部门是单位的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,这是一个相互交流,相互合作,相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系,具备正确的心态和良好的心理素质,真诚待人。在工作中要不断积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平,学习法律知识和会计准则,遵纪守法,掌握最新的会计要领、法律以及税法规定,实现社会价值、个人价值和企业价值。

财务实习总结 篇6

时光飞逝,两个月的财务实习期很快就要过去了,回收走过的岁月,内心不禁感慨万千……虽然财务实习没有什么出色特殊的成就,但是也算是兢兢业业。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将两个月的财务实习工作总结做如下简要回顾和总结。

实习期的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本、客户往来方面的管理

1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

 二、会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

三、财务核算与管理工作

(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。

本次财务实习工作的结束意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。

财务实习总结 篇7

一、实习目的(重要性)

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

二、实习单位情况

件比较艰苦,所以我已经做好了吃苦的准备!并没有感到不安或是害怕,因为我是初学者,我什么都不懂,我必须从头学起!来到公司我才发现,我所准备好的吃苦太微不足道了!因为厂房宿舍都未建好,也就没有固定的财务室和会计人员!有些不知所措!

老板说:他的员工必须是秀的,即使出了__省日照市国家税务纳税信息采集集约系统和_地税网上提交申报。不用跑税务排队,节约时间,还有如果做了银税电子缴税协议网上申报,那么报完税也不必跑银行了,在网上就直接划税了。还有以往的手工表要自己计算容易出错,网络申报填写计税金额后其他数字可以生成。所以说网上报税即方便了企业,也减轻了税务局大厅和银行的业务量!

这个月企业的煤气站和窑炉设备陆续到位,逐一安装!步骤很繁琐,需要的知识也很多,觉得自己所知道的东西真的很少,需要学习的东西还有很多很多!自己似乎什么都不懂,还总是犯错误!

四、实习感悟

实习对于会计专业的我们来说应该是学习整合的实践!但我的实习中会计的学习似乎处于次要地位,我学到的更多的似乎是如何真正的生活!

老板曾对我说,人生有四大境界:一是给人打工被人管,二是混到管理阶层,可以管到人,三是自己创业自己作主,四是真正的把事业做大,作别人的主!是呀,我们现在处于第一阶层,我们必须从现在开始努力才能慢慢爬到第二阶层,进而继续爬到第三阶层甚至是第四阶层。没有什么是不可以的,没有什么是做不到的,只要你努力,就会有成果!这是我在___实习的感悟!

要有感恩之心,不仅是对父母,师长也要对同事,领导,公司以及与自己有关系的人怀有感恩之心!以前在学校经常说:以学校为家,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!现在在公司,也要以公司为家,只有真正的投身到公司的建设中才是真正的工作!年轻人就要有责任心有冲劲!

这一段时间的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

实习的日子不长,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。

财务实习总结 篇8

在__一个月的实习很快过去了,很感激周教师和吴教师教会了我很多会计以及税务方面的知识,也给了我很多去到税务局,工商局学习办理各项业务,了解业务流程的机会,同时也很感激亲爱的同事伙伴们给我平时工作上的指导和帮忙,以下是我一个月实习的工作感受和学习体会。

在七月当中,我主要涉及到的工作是出口退税方面,发票认证方面以及整理装订凭证的工作资料。首先来谈谈出口退税的工作,我首先学会了看明白报关单和增值税发票之间的关联,然后是出口退税和进口退税数据的录入,其中要学会怎样填写报关单号,批准文号,关联号,申报批次,进货凭证号等等资料,异常要注意在退税额的误差方面要人工调整以及报关单上和发票上的产品单位不一样而需进行换算的资料都要异常当心,在懂得了录入的方法之后,录入时的细心仔细也十分重要,仅有仔细地录入每个单位和数据,才能保证预申报的一次成功,减少不必要的时间资源浪费,避免多次修改多次预申报。

在数据录入完毕后还要经过关联性检查和换汇成本检查,然后在预申报之后还要下载疑点反馈,从而根据税务局要求加以修改保证正式申报的顺利进行,当然在申报过程中也遇到了许多问题,可是多亏了周教师的耐心指导都得到了顺利解决。另一工作资料就是发票认证,其实认证发票总体来说还是比较容易做的事情,关键还是要仔细,在电脑无法扫描的情景下,人工录入发票数据需要更多的还是仔细,然后最终一项工作资料就是装订和整理凭证,我不得不承认在整理英吉拉米公司凭证的时候让我有点摸不着头脑,太多的凭证,太厚的单据,太乱的顺序,我估计我半个月的时间貌似都用在整理英吉拉米的凭证上了,可是好在我们互相帮忙,一遍遍重复地翻找,基本上都能找到凭证相对应的单子,当然在整理凭证时,吴教师也告诉我们不仅仅是单纯地整理凭证,而是在整理的同时也要看看凭证上的会计科目是如何处理的,为我们将来会计做账做好准备。因而在整理烦乱的凭证时同样让我学习着。

在实习的一个月中,我过的很充实很开心,学到了很多知识,认识了很多税务局工商局银行的地理位置,当然也有很多不足的地方,就像周教师说的,在遇到问题的时候,首先想到的不该是找别人帮忙,而是自我首先先解决问题,要对自我有信心,相信自我在不用他人协助的情景下一样能够解决问题,这样才能够提高自我的本事,对以后的工作也会有很大的帮忙。总之在以后的工作中,我会更加努力的。

财务实习总结 篇9

社会经济的发展,让财务管理成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着财务制度的日臻完善,对财务人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的财务专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的财务工作的实践操作能力。财务是对财务单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。财务专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开财务,经济越发展财务工作就显得越重要。通过三年的学习,可以说,所有的有关财务的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。经过两个月的实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的财务工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为财务工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名财务人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。

在摸索中,为期2个月的顶岗实习结束了。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的2个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对财务工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事财务工作的能力,坚定了我从事财务工作的理念。

通过这段时间财务实务的的实践学习,我对财务工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证;

2、根据财务凭证登记日记帐;

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐;

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本;

5、根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。据记账凭证编科目汇总表;

6、根据科目汇总表登记总帐;

7、对帐(编试算平衡表);

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表;

9、记账的规则和方法。同时我更加深刻的认识到作为一个财务人员要有严谨的工作态度。财务工作是一门很精准的工作,要求财务人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。财务不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的财务理论知识,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成财务工作,是相当的困难。

财务工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中注意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。

良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对财务人要的基本要求,此外,作为财务人员,对外的沟通力与交际能力,也是要求颇高的。一个财务的综合素质,体现了一个公司的整体水平。

财务实习总结 篇10

以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。

现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。没有实际操作作为基础,所有的理论都是空中楼阁。

深入现场让我切身体会了每一个坏节的操作,了解了材料的加工流程。而在仓库我更是认识了造船所需的各种各样的原辅材料以及材料的领用发送过程。原来在核算之外,财务的魅力在大放光彩。我原有的理论知识是远远不够的,还有更多的空白亟待填补。

来到x船业,我有幸参与了集团公司的年度财务会议。

窥一斑可见全豹,通过这次会议,我深深的感觉到在x船业的财务部不仅能有所作为,而且能大有作为。仅仅是成本分析这个环节,由于先前财务部人手不够的原因,还有诸多的地方做的不够细致和到位。正如赵总所言:“加工企业的主要矛盾就是消耗问题”,如何做到把消耗降到最低,把成本控制到最优,这其中还有很多的工作等待开展,这也是我们新人未来的工作重点。

诸如此类,会议上每一位会计工作者的总结和展望精彩纷呈,领导的点评也是画龙点睛、锦上添花。

通过这次总结会,我感受到了财务部上下一心的团结氛围和锐意进取的奋斗精神。

在这次实习工作中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。对于这些,我对自己给予肯定和满意的评价。

接下来,我还要再接再厉,努力学习,刻苦钻研。争取能够尽快独立承担起相应的工作和职责。

我的建议:

对于我所看到的“x船业现象”,我也谈谈个人的看法和建议。由于学养所限以及经验不足,看法难免偏颇、建议难免稚嫩。

1、首先是文化的缺失,在这里我没有强烈地感受到公司存在某种牢固的价值观或者精神。员工的追求基本上就是停留在做好本分的工作。没有进一步主动充实自我、提高自我的愿望和动力。

一个公司的做大做强离不开软实力。

我的建议是可以出版公司内部的月刊报纸(成本很低),主要内容是公司发展和运行情况以及整个船舶制造行业的实时跟踪信息,当然最主要的目的是塑造公司的企业文化,这样不仅能提高员工素质开阔员工的视野,更是让我们清楚的认识到自身的不足和差距。

2、余料堆积如山、锈迹斑斑,二次利用工作没有实质性的开展开来。这又牵扯到部门间的协作问题,比如说:成本核算没有有效的数据来源,财务部门与生产部门脱钩,无法形成有效的程序化的二次利用方案。财务部要做好成本分析,力争把成本降到最低,这实际就是给公司创造价值,而这项工作最重要的数据离不开生产部门的余料数据的精确统计。就目前的情形看,很难要做到这一点。

我的建议是要树立“大财务”的全局意识,“大财务”不是所有生产经营以财务为核心,而是财务围绕所有生产经营环节提供服务、提出建议,优化生产,降低成本。财务的核算和监督职能,缺一不可。

可行方案有两种:①可以组建类似于战略发展部门(sdd)的临时部门,人员由各部门的经理组成,旨在解决有碍公司发展的问题,这样有利于各部门的协调,相互理解相互合作,真正发现问题解决问题;②由财务部将所需要的数据和材料罗列出来,公司据此下发文件,形成制度,一旦有了较强的约束力,则工作就易于开展起来。

3、财务部的分工不明确,每个人所承担的`任务多而杂。

我的建议是重组财务部的组织结构。参照目前大型造船企业的标准,结合自身经营规模,将财务部划分为三个分中心,一部分是资金管理,负责目前的融资业务和出纳业务;第二部分是成本和预算,负责成本核算及创建预算系统;第三部分是会计业务,负责全盘的帐务处理。

财务实习总结 篇11

随着财务各项制度的日臻完善,社会对财务人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的财务管理专业人员,为 了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的财务工作的操作能力。

运用所学习的专业知识来了解财务的工作流程和工作内容,加深对财务工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。 实习时间:xx年1月09日——xx年1月31日

实习单位:成都市第八建筑工程公司(原成都市建处机械化施工公司)

一、 实习单位概况介绍

成都市第八建筑工程公司(原成都市建处机械化施工公司)成立于1954年,系国有房屋建筑工程施工总承包一级企业。注册资金5000万元,拥有高中级技术、管理人员300余人,具有建筑施工所需的各类大中型机械设备。几十年来,公司以质量为基础、效益为中心、项目管理为重点,坚持走科技兴企、管理增效的路子,大力实施综合发展战略。现已成为以建安施工为主,集机械化施工、市政施工、建筑装饰装修、建筑智能化设计施工、建筑机械制造和物业经营为一体的

综合性公司。公司通过了ISO9001:20xx标准质量体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系认证,是一支技术先进、装备精良、管理科学、经验丰富的施工劲旅。

多年以来,公司坚持以改革促发展,坚持以“团结务实兴企业、创造精品献社会”的企业宗旨。生产规模翻番,年均质量优良率达80%,现已具备年施工产值5亿元以上,施工面积达80万平方米以上的能力。公司先后完成了成都市体育中心、顺城街扩建工程、大亚湾核电站过江铁塔等百余项国家、省、市重点工程的机械化施工;独立完成了成都市公安局刑事科大楼、锦江公安局指挥中心、四川省电力职业技术学院、四川交通职业技术学院、成都理工大学、电子科技大学、雅安碧峰峡观光电梯、罗浮世家、置信丽都花园、豪瑞新界、博瑞都市花园、麓山国际、上东阳光、四川大学新校区、成都大学新校区、丽景华庭等具有代表性的大中型土建项目以及许多具有代表性的地基与基础、建筑装饰装修、钢结构、智能化等工程的施工;荣获了“鲁班奖”、“天府杯”、“芙蓉杯”等国家、省、市优质工程奖。公司被评为“四川省建筑总承包50强企业”、“四川省建筑企业三年质量无投诉示范单位”、“省、市建设系统用户满意工程”、“省、市先进企业”、成都市金牛区”20xx-xx年纳税大户”、“四川省建筑企业最大市场占有份额100强”、“四川省建筑企业综合实力50强”,“省级先进职工之家”、“省级文明单位”等各类殊荣达100多项。

二、 会计核算体系

我在该公司的财务部门主要实习的是会计人员的助理工作,对会计部门的主要核算体系也有了一个大致的了解。

该公司用的财务软件是金蝶财务软件,日常凭证的制作都是用电脑完成的。

具体操作方法如下:

1, 记帐凭证的"摘要栏"是对经济业务的简要说明,又是登记帐簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记帐簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。

2, 必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入"借方科目"和"贷方科目"栏,"二级或明细科目"是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也可以不填"二级或明细科目"栏。

3,"金额"栏登记的金额应和"借方科目"或"贷方科目"相对应或与"一级科目","二级或明细科目"分别对应。

4,"过帐符号"栏,是在根据该记帐凭证登记有关帐簿以后,在该栏注明所记帐簿的页数或划"√",表示已经登记入帐,避免重记,漏记,在没有登帐之前,该栏没有记录。

5,"凭证编号"栏,记帐凭证在一个月内应当连续编号,以便查核、收款,付款和转帐凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如"银收字第×号","现付字第×号","转字第×号"。一笔经济业务需要编制多张记帐凭证时,可采用"分数编号法"。

6,记帐凭证右边"附件×张",是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必须注明,以便查核、如果根据同一原始凭证填制数张记帐凭证时,则应在未附原始凭证的记帐凭证上注明"附件××张,见第××号记帐凭证",如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。

8,对于收款凭证或付款凭证左上方的"应借科目"或"应贷科目",必须是"现金"或"银行存款",不能是其他会计科目。凭证里面的"应借科目"或"应贷科目"是与"现金"或"银行存款"分别对应的科目。

9,记帐凭证填写完毕应进行复核与检查,并按所使用的记帐方法进行试算平衡。有关人员,均要签名盖章,出纳人员根据收款凭证收款,或根据付款凭证付款时,要在凭证上加盖"收讫"或"付讫"的戳记,以免重收重付,防止差错。制作完记帐凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,具体的操作如下:胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐,这样如果以后要查找也方便许多。

财务实习总结 篇12

实习目的和意义

这次的毕业实习,我离开了校园,进入到xx公司,进行了xx个月的毕业实习。在实习期间,我认真对待工作中遇到的各种问题,并且尽自己的努力,将主管交给我的任务完成。同时积极学习了更多新知识,并且将在校所学的知识理论变成实践经验。

这次实习,让我的动手能力有了进一步的提高,也丰富了我大学最后的这段时光。

实习的目的在于熟练掌握各种贸易的流程,弄明白财务在贸易过程中的意义,并且学会了制作单据有关各种记账凭证,为以后的工作打下坚实基础。

实习过程

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。

在处理日常经济业务方面,主要利用xx财务软件,针对实际发生的经济业务进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账。

日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。

在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。

公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处,出纳主要管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日记账等,开具收款收据以及票据的办理。通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。

实习心得

在这段时间里,我学到了很多在学校里学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。

首先,是自主学习。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,前辈们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路,你所要做的就是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

其次,是积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。

最后,是为人处事。作为学生面对的无非是同学,老师,家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地的从对方角度换位思考,而不是只考虑自己的事。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。

通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。

财务实习总结 篇13

为期两个月的实习结束了,在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。以下是我的实习总结。

随着市场经济的高速发展,会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的.能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。

我实习的公司是__咨询有限公司,是一家__年2月22号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1—5日)。

将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。

经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。

财务实习总结 篇14

一、财务基础工作

(一)、制定财务制度及相关流程执行标准。

1、从公司实际出发依据《企业会计准则》制定公司财务制度。

2、制定各项财务工作的执行流程及规范标准。

3、寻求创新和突破,细化和改善财务管理工作中各环节的监督、管理职能。

4、完善内部控制,不断查找财务工作中存在的漏洞,对发现的问题及时上报总经理,并对应完善相关制度。

(二)、拟定财务人员配置及岗位职责

1、根据公司发展需要,拟定财务部岗位及岗位人员配置,制定岗位职责、工作标准、考核制度。

2、按照规范、精细、科学的标准,提升会计人员综合素质和强调工作的主动性,以提升财务部整体工作水平。

3、以培训带动基础工作的落实

202x年,有目的、有步骤的对全体财务人员进行基础工作的培训,预计在7、8月份在网上进行了会计人员的后续教育培训,主要选取会计基础工作方面的内容加以学习,使会计人员认识到会计基础工作的重要性,能够更好地开展会计工作。

(三)、会计核算管理

1、进一步规范会计科目

按照公司业务的具体需求,依据《企业会计准则》科学合理地对会计科目进行归类,规范会计科目的使用方法,从而使会计科目更具有科学性、一致性。

2、理顺现金收支、货款结算流程

为保证现金收支的安全性、合理性,避免在支付现金环

节出现漏洞,规定经办人员必须填写现金、费用支付单据,写明支付原由,并必须经总经理签字,方可支付,使现金按标准管理,做到有据可查,避免收付风险。

货款结算方面,对商场结算单据进行细致审核,对其取的各项费用做到严格审核,不错交一笔费用。

3、加强财务指标分析力度

①按时完成月度、季度、年度的财务分析报表,上报数字做到零差错。

②202x年重点针对销售额、费用额、利润额三项指标着重进行分析。

③对品牌促销推广活动的投入、产出及其实施效果进行分析,重点关注影响各项指标的相关因素,提出促销推广中存在的问题。

④通过高质量的财务分析为企业未来经营发展和战略决策提供重要依据。

4、落实会计档案管理制度

至202x年我公司成立已10年,所涉及的会计档案累积增多,必须制定执行会计档案管理制度,将会计档案分别归类,按序存放,严格履行会计档案的立卷、归档、保管、查阅和销毁等管理制度,并注意防火、防潮、防盗等;

二、财务管理工作

(一)、强化财务监管职能

1、加强对存货的监管

存货是企业正常经营的基本保证,尤其是对于我公司来说库存商品占有较大的份额,存

在品种繁多,销售状况参差不齐的状况,为保证库存商品的准确性,财务部每月对各品牌的库存盘点结果进行抽查,对有问题商品,及时发现,及时督促相关部门予以整改,并对产生问题的部门进行考核,通过考核与监督,降低问题商品的数量,努力提高存货周转率,减少存货损失。

2、挖潜创新、开源节流,加强对销售、费用的监管①在挖潜增效方面,积极地将好的建议、意见上报总经理;

②对经营中存在的不合理费用支出及时做出统计,并上报总经理,力争费用支出的合理性;

③监督终端店销售情况,查找销售中存在的漏洞,避免收入损失风险。

3、加强对人员调动和工作交接的.监督

针对各岗位工作的特殊性,相关人员如果变动,必须履行严格的工作交接手续,列清移交事项,交清货品、钱、物,并由主管领导监交,避免货品、钱、物损失风险。

(二)加强安全管理,杜绝安全隐患

安全是企业正常经营的前提和重要保障,安全工作应常

抓不懈,作为资金的管理部门,进一步建立健全安全管理体系,使安全管理完全纳入制度化、规范化的管理之中;

1、增强全员的安全防范意识;宣贯公司各项安全管理制度,积极参加公司举办的各类安全知识讲座,熟练掌握安全器具,进行安全隐患排查,杜绝隐患发生;

2、保证资金、系统、有价票据、印鉴、发票等安全;

3、每日对电源、门锁、系统开关等进行检查,消除各类安全隐患;

第二部分:其他工作

一、完成领导布置的其他工作。

二、配合其他部门完成指定工作。

三、从公司发展的角度考虑问题,勇于创新。

5、研究生实习计划怎么写

1.实践形式

专业型硕士研究生在履行专业实践申请程序后,以硕士研究生身份进入学院指定的实践基地完成至少6各月的设计实践,并结合实践内容开展课题研究和论文工作。

2.时间安排

第二学年,本年度时间为20xx年8月-20xx年1月

3.专业实践基地

专业实践按学院实际情况可采取以下两种方式灵活进行:

方式一:有导师结合自身所承担的科研与工程设计实践课题,按安排学生的专业实践环节,需具有甲级资质的设计院。

方式二:到学校与政府相关部门、学校与企业联合共建的专业实践基地进行实习。

学生根据自身实践安排填写::《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》并于20xx年6月25日之前交至教务办公室。

4.校外导师要求

(1)具有良好的思想素质和道德修养,有责任感和事业心,能为人师表、教书育人,能认真履行联合导师职责,有充足的精力投入研究生指导;

(2)具有高级工程师及以上职称(或相当专业技术职务),原则上应为职业注册师,且具有本科毕业及以上学历、具有较高的学术造诣或较强的工作实践能力;

(3)主持过科学研究或大型项目。

论文完成人可采用工程设计、工程应用研究等形式提交学位论文,同时提交相关成果。

5.实践过程管理

(1)在外实习的专业型研究生应在实习期间认真积极地投入设计实践;

(2)研究生在实习期间服从校外导师的工作安排,同时应该保持同校内外导师的联系;

(3)在实习期间内填写:::《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践登记表》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践总结报告》(不少于5000字)、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》,以上表格在实习结束后与成果已同提交。

(4)实习期间要求提交的成果:

1、每两个月一次的实习小结,共三份(需及时寄给校内导师),小结内容包括工作内容、完成情况、存在问题、收获体会、个人表现等等,要求实事求是,并请设计单位联合导师签名认可;

2、工作笔记,主要内容:参与项目名称、规模、工作内容、设计阶段,如何分工、协调,本人承担的具体任务,执行情况,遇到的问题,最终的解决计划,有何体会等等;

3、实习总结(不少于5000字);

4、《专业型硕士研究生专业实践评定表》(加盖公章);

5、设计实践成果(A4成册和光盘资料)。

实习记者总结(优选十四篇)


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实习记者总结(篇1)

暑期的实习活动开始,尽量做好一些准备,但是仍有一些漏洞层出不穷。现在我在一点一点的总结这些教训,并希望自己可以改正。

不够守时。6:30起床,距离报社不远,但仍会出现时间不够,迟到半小时。原因有两点,一是速度慢的像蜗牛,另一点路痴,昨天坐返车,今天做错车。最终导致迟到!这可是的致命弱点。

解决方案:回去记时,提高速度。研究延安市的公交路线,熟记于心。

2.不够灵活。跑了一天新闻,有很多线索,而真正能独立完稿的依然很少,首先采访的目的不明确,漫无目的的问问题,被动的被被采访者牵着鼻子走。思维不活跃,有些固定局限在某些学校的框架中。

解决方案:要变被动为主动,加强专业知识的训练。写和实践相结合。

星期一是周刊的例会,却发现问题多如牛毛。散漫的工作环境让你找不到新闻的感觉,工作人员的无纪律性。令我大吃一惊的是大量的新闻中植入广告,变身有力的宣传工具,只要花钱,就可以帮你在这张纸上办实事,新闻的纯粹性没有,倒摇身一变成了为金钱的服务的人员,有些可悲。

今天老总批评员工,因为大家的不守时,无纪律。已经成立了两年多的周刊,管理如此混乱,今天才提出要细化采访和写作,把稿子的质量和数量挂钩工资。听说要做车展,又是拉动一大笔资金,新闻,什么新闻?当问老师关于写人物通讯的问题,竟很冷的听到不给钱就不写,这是很冷的笑话。

新闻中心实习报告、电视台实习报告、编辑实习报告、见习实习心得

我国是农业大国,现在有很多的大学生掌握了专业的知识后会选择回到农村去实践。下面是小编为您整理的大学生寒假农村果园实践报告范文,想了解,访问。...

为期一个星期多的三下乡活动终于结束了,带着满满的成就感以及对惠州龙门县这个原本陌生地方的丝丝眷恋,我踏上了回家的长途车。望着窗外飞速向后退去的建筑,突然心头涌上一股酸涩,不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想...

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

实习类别:毕业实习院(系):专业班级:学生姓名:学号:实习单位:实习时间:20xx年11月5日20xx年4月25日校内指导教师姓名:实习报告评分:1前言1.1实习目的通过在技术开发部门的学习了解公司主要开展的业务情况,了解工作流程。

时间过得真快!一个月的假期转眼就过去了,又要开学回学校了。回头想一想自己这个假期的实习经历,心里就很欣慰,感觉这个假期过得很有意义,很充实。大学以前,每次放假我都呆在家里,除了帮父母干点家务也没参加过什么别的实习活动。

今年的寒假过得极其平淡也没有什么大的收获吧!回到家后,因为大雪只好蜷缩在家,好好体验了下农村生活!也好好体会了下当农村教师的滋味!呆在家里几天后,那份年少的兴奋就荡然无存了!满目的都是农村里的人人物物事事,似乎总有点不习惯!在...

旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以上管理...

身为一名大三的学生,这个暑假对于我们来说是学生时代的最后一个暑假,如何利用好这个暑假也成为了至关重要的问题,是休假,是旅游,是实习,很多同学也遭遇了两难的境地,不过我还是为了能够提前适应一下工作的氛围和每天忙忙碌碌的生活...

实习记者总结(篇2)

20xx年7月1日到8月10日,我在我们龙岩市最具影响力的媒体闽西日报社记者部进行了一个多月的实习。在实习期间,在报社各位领导和老师的帮助下,我学到了很多东西,对本人今后的人生之路都将产生很大的影响作

在这期间,我出去采访的内容涉及面还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。思想认识得到很大的提高,深刻体会到党的先进性;工作作风变得更加严谨;记者业务能力也得到很大的提高。

会议新闻看似简单,但要写好也不易时政新闻是党报的重要的组成部分,主要报道的是党和政府的一系列的事情,涉及主要是会议、重大活动或措施之类的,有很强的政策导向性。所以报道必须准确、及时。特别是政府会议,由于它具有新闻的时效性,必须当天的新闻当天就出稿,并且还要准确无误。只有这样才能称得上新闻。这种新闻的写法看起来比较简单的,其实要写好也不容易,要掌握好领导人,会议时间和会议内容,组织语言,突出重点,把握好核心,才能写出一篇好的会议新闻,我在这方面锻炼的也比较多。

掌握采访技巧十分重要,还得注重礼仪采访上,老师教会了我如何让当事人自己开口说的方式技巧,面对不同的人群也要选择不同的沟通的渠道。比如,当采访对象为市领导时,首先服装的选择就很重要,不能太学生样,也不能太职业化(会形成一种比较紧张的气氛),其次语言要组织好,一般会提前准备好要提问的问题,不能太随便,也不能废话连篇,一定要抓住重点。并且要掌握一定的技巧,激发被采访人主动提供新闻,有继续谈下去的“欲望”。采访时的礼仪也很重要。

写好一篇稿件,要提炼主题,谋篇布局,字斟句酌出去采访后,回来写稿子,主要根据采访笔记,大致的内容框架出来后,再拟标题和小标题这些,然后整体润色,然后就是改错别字,这个很关键,虽然后面还有编辑那一关,但是,像错别字和语法这样的低级错误,应尽量避免发生,也减少编辑的工作量,因为报纸的阅读面广,容易给别人造成误导。稿子写好后,就请老师批评指正,在老师的意见中,不断学习一些写新闻稿的技巧。

接下来说一下在实习中我的一点心得:

第一,做事要认真。

对于新闻的时间、地点、人名一定要准确,特别是领导的职位更要弄准确。报社特意打印了份领导的排名和职位以免出错。在照片的选择上也要很仔细,要注意构造,更要注意人物表情,特别是有领导的照片,更要慎重,领导的面部表情走路的姿态及站的位置都要考虑全了。外出采访时更要注意检查装备是不是都带全,采访本、笔是最基本的了,然后我因为没有录音笔,就只好用mp4代替,虽然录音的质量差点,但回来整理采访笔记的时候,可以有证可查。不然,有些关键的内容不能确认。u盘也是必备的,有些相关的资料可以直接从相关地方拷贝过来,就可以减少很多错误和打字的麻烦。所以,不管做任何事情都要认真用心的去做。

第二,知识面要广。

记者要打交道的`人是方方面面,有农民,有医生,有老师,形形色色的人都有可能遇到。对不同的领域,如果一点都不了解的话,在采访中就可能遇到想不到的一些困难。比如上次“定光古佛与客家民间信仰研讨会”在龙岩市举行,而我之前对“定光古佛”一点都不了解,根本就无从下手。这就提醒我,在采访前的准备工作要深入一步,对于要采访的领域多做些了解,不要在采访中显得比较无知。这就要求我们平时多看点书,扩充一下自己的知识面。

实习记者总结(篇3)

在我作为一名实习记者的第一个月里,我经历了许多有趣的事情。我学到了很多新的技能和知识,与許多有趣的人交往并采访他们,从而更深入了解了他们的故事。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历及所获得的收获。

我的实习工作主要是在当地的一家报纸上写新闻稿和报道文章。实习的第一周,我花了很多时间了解新闻媒体的行业和它如何工作。我学习了新闻稿的标准格式、新闻价值和写作技巧等方面的知识。而在接下来的时间里,我则开始采访各种不同领域的人,例如医院工作者,当地政府官员,教育专家等,并写下我从他们那里获得的信息。

其中,我最喜欢采访的是一位做出卓越贡献的社区志愿者。他并没有得到广泛的媒体报道,因此我感到特别荣幸能够和他面谈。在采访他的过程中,我了解了他对社区的贡献,这让我非常感动。因此,我致力于写出一篇精彩的报道,以向更广泛的读者分享他的故事。

当然,我的工作并非没有挑战。有时我的采访对象可能不愿意接受我的采访,或者他们可能对我的问题不感兴趣。但我最重要的任务是保持耐心和专业精神。我学会了为自己的文章和写作保持热情和用心,这样我的深度报道才有机会被发表。

随着时间的推移,我也继续学习和提高自己的写作技能。我阅读了很多出色的新闻报道和文章,这使我更加了解到有哪些因素会吸引读者的注意力,并有助于让我写出更好的文章。我也学会了利用采访和调查来增加自己在某个领域的专业知识,以更好地为我的读者提供新闻和报道。

在这个月里,我的实习记者经历让我受益匪浅。我学到了大量的写作技巧和新闻媒体的工作方式,更深入了解了我们所报道的人和事件。在未来的实习生涯中,我将继续学习和成长,积极探索新闻报告的各个方面,以更好地为读者服务。

实习记者总结(篇4)

作为一名实习期记者,我有过许多难忘的经历和感悟。在这段时间里,我不仅锻炼了自己的专业能力,还学到了很多为人处世的道理。下面是我的一些心得体会。

一、认真学习 勤奋努力

实习期间,我们每周都要参加两次编辑会议,来简报自己日常的工作以及新闻意义。在这个过程中,我体会到了认真学习的重要性。每一件小事都可能是一个大新闻,所以在采访前要仔细阅读相关文献。曾有一次采访,我没有提前了解到对方的详细情况,结果仅凭自己的想象去问问题后,得到了一个很不好的回应。从那之后,我变得更加认真和细致了。

二、沟通技能

作为一名实习期记者,与人沟通是必不可少的。我在实习中学到了很多沟通技巧,特别是在采访时。刚开始时,我会显得比较紧张,经常会出现口吃等情况。但是随着经验的累积,我慢慢学会了如何与人相处,学会了如何在采访中获取更多有用的信息。

三、工作态度

工作态度也是非常重要的。作为实习生,没有休息时间是正常的,但是最重要的是不要抱怨。每一次采访都会让我感到累,但是我从来没有放弃过。有一次我去了一个卫生间清洁工的家中采访,当时雨暴得非常大,走路也都延误了很久。但是我从没有想过放弃,我知道自己要完成这个任务。最终,这个采访非常成功,我也获得了很多好的新闻素材。

四、学会坚持

作为实习记者,我们要学会坚持。采访的过程中会遇到一些困难,例如对方不愿意耐心的回答你的问题、采访路上又遇到了悉心人士……但是我们不能退缩,面对困难要坚持。坚持不是一天两天就能完成的,需要反复的思考和尝试,如果一时半会儿收不了效果,也不能烦躁,坚持下去才是最关键的。

五、充分利用机会

实习生能够学到很多知识和经验,并与成为资深记者的同僚交流,我们必须充分利用这些机会。这是一个不容错过的机会,我们需要与他们多多交流,借鉴他们的工作方法和经验,提高自身的专业素质。

总之,在这段时间里,我领悟到了许多工作中的道理,学会了更好的人际交往、更好的组织工作和更好的利用机会的方法。虽然实习的时光很短暂,但是它让我感到自己的价值,感到自己能够承受更多的压力和责任,我也更加明白了自己的职业梦想,将来要成为一个优秀的新闻工作者。

实习记者总结(篇5)

实习生刚走出大学,所欠缺的,是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真正要学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察、体会实习单位的工作习惯与文化氛围,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。最大的实习心得,就是要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。人际关系的处理和学习也是头等大事,和读书相比,实习常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好把握,以后都可能有助于求职。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

付出总有收获。经过这段时间的实习,我认识到了很多以前没有思考过,没有经历过,和与作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。

一,从容的态度。

这与我们通常说的自信紧紧联系在一起。虽然在前辈面前,我们既未真正踏入社会,又是一个初级学习人员。但我们从来都是一个社会人,试问怎么会不去接触社会呢?最多是个时间问题。既然认识到这一点,既然现在已经接触,那就承认自己,把自身放在这样一个位置。至于紧张自卑的心态是无论哪个人都有的。自己要学会战胜自己,不要让情绪影响你对生活和工作的信心及态度。有了这样一个乐观向上的心态后,你自然会变的从容起来,无畏这多变的社会和生活。

二,勤奋刻苦的学习精神。

有句很有体会的话:努力了不一定成功,但不努力就一定不会成功。你可以不聪明一点,因为毕竟世上的聪明人占少数,而且后天的勤奋是在成功中占主导因素的。其实人人都看好勤劳刻苦的人,因为他们付出过,思考过,他们理应得到尊重,至于结果那是另一回事。我在实习中虽然很多不懂,但是有这种精神能够让别人看到,能够让他们明白我不是在偷懒,我们都在献出自己的一份力量。

三,良好的交际能力。

在社会群体面前,沟通是人与人相处的必要条件。我们从开始不认识对方到可以从容的交谈,再到有困难找对方帮忙,都是沟通在起直接作用。而良好的沟通交流能力又能够让事情处理的更容易,更完善。我在实习中总是有问题需要寻求有经验的人帮助解答,如果憋在心里那是无论如何都不会知道答案的,有的困难你经过自我摸索可能会得到解答,有的涉及专业就不能全凭个人获得满意的解释,而且经过前辈的指导,你会发现原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外,一个拥有良好交际能力的人会更能协调好整个群体的氛围,良好的环境也是做好工作的重要保证。

四,温故而知新的学习。

我们以为自己已经懂的东西并不表示已经掌握,只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为经验,经验的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。

总的来讲,再多的甚至再简单的体会也都要在实践中反复体会、巩固。这段时期的实习虽然是个小小的锻炼,却也锻炼了我的能力,提高了我对英语的运用能力。夏日的娇阳,让我们在热情与灿烂中继续学习、成长。

实习记者总结(篇6)

我们副主任说,做产经新闻,起码要半年的时间才能熟悉这一行。很显然,我的实习期没有那么长。可是,我绝对不甘心只是这样默默无闻。每天强迫自己浸泡在“财经网”,“轻工网”,关注的全部都是那些枯燥的轻工新闻。这期间,我确实有过动摇。

因为,面对当初去出版社还是报社的双重选择,我放弃了名气更大、待遇更好的轻工出版社,只因为,不想单纯的坐在办公室,只因为,心中的记者梦。纵然和我大学四年的英语专业没有任何的关系,我依然坚定的来了。但是当我面对所有在学校我没有可能遇到的困难时,我也确实怀疑自己当初的选择。尽管,去实习之前,我无数次告诉自己,一次都要从头开始,在这里,没有人认识你,在这里,曾经的荣耀并不属于你。这样的心理暗示却依然没能阻止我最初的心理落差感。这种落差,在当时,带给我的是前所未有孤独感。还好,我的孤独感并没有持续太久。

今天只这样淡淡把那段经历掀过,而那种感觉会让我一直记得。而且我坚信,那样的孤独记忆,一定是我收获的财富。我想,在大学积累的人际交往能力很快产生了效果,和办公室的人关系日益亲密,兄弟部门也一样。

我也终于,见到了自己的文章变成“铅字”。别人需要半年做到的事情,一个月不到,我做到了。尽管,这不到一个月的时间,让我清楚的知道,经济新闻并不是我喜欢的。然则,这个时候,这些似乎变得不重要。后来,又做了实习编辑,又有了第二篇文章发表……

我不能肯定自己将来会在哪里,也不确定,未来的职业与理想,与专业有多远,有自己的喜好有多少的差距。但是,两个月不到的实习,给了我一份对未来的期许。纵使自己并不喜欢,纵使自己并不擅长,纵使与专业毫无关联,我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。

实习记者总结(篇7)

不知不觉,为期一个月的实习已经结束了,回想实习这一个月,百般滋味在心头.总的说,这是一个很好的学习的过程,既可以学习到新闻制作专业的知识也可以学习到很多社会上的知识.实践出真知,这一个月的收获不是坐在课堂上学习就可以得到的.

在这一个月里,我跟着记者去报道了镇上的大小事情,做得比较多的是采访报道政府的工作,例如是中堂镇2009年第三季度工作总结会议,省党政领导干部基础教育工作责任考核小组到我真参观检查,市领导及兄弟镇书记到我镇综治信访维稳中心参观交流,市食品安全考核组到我镇检查,镇政府整治无牌无证收费站等等.还有关于镇上时段性比较热和切合民生的报道,例如是月饼盒回收活动,国庆装饰不下岗情况,消除四害队装老鼠屋,草莓田的种植情况,秋天羊肉的热销,xx走俏本地市场,采访正宗的槎窖鱼包,农民割禾晒谷的情况等等.无论是怎样的采访都是一次学习的过程,无论是怎样的一次经历都是我人生中积累下来的一笔财富.

一开始的时候,我对于如何写新闻一点概念也没有,但是经过了这一个月的实习体会,在xx站记者们的悉心教导下,我最终能够比较驾轻就熟地完成新闻的采访和写作.在实习后期写的稿子,例如是《经济回暖,全羊走进寻常百姓家》《xx走俏本地市场》和《秋意渐浓正是品尝鱼包的最佳时候》等几篇都得到了记者们的赞扬,而且被xx电视台、xx之声或者是xx网采用了.

在新闻采访方面,我学习到很多.

对于新闻采访,我在进入xx站之初,可谓是一窍不通.也是跟住记者们一步一步学习过来.完成一个新闻的采访,首先要自己去寻找新闻,就是结合时节和社会的热点去构思新闻.对于一个镇区的新闻,一般分为两种,政府的新闻和民众的新闻.政府工作的新闻就比较简单,不需要自己去寻找发现,一般都是有政府的通知,如果是行动就是跟住去拍画面,然后讲述行动过程和成果,如果是政府开的会议新闻就更加容易,根据这会议的讲话稿来总结核心内容和会议精神,重点提及出席会议的领导就可以,写多了就会体会出一种写政府新闻稿子的模式出来,正轨而且实用.镇上民众的新闻采访起来就相对政府新闻花心思很多,首先要自己构思,找好的点切入.

在空闲的时候,记者就会叫我自己想新闻的题材,想到很多题材因为和镇上的工作呵和政府形象的冲突不能用,所以构思方面操作起来很困难.我第一条自己构思的稿子是《xxxx》,这个题材正面而且简单.在做好构思后就要想出稿子的大概的结构,根据着稿子的重点内容去想采访的内容,要心中有底才出去做拍摄采访.采访时要抓住事件的侧重点,也就是发掘它们的新闻价值性其实也是一件比较困难的事情.就像是我后来写的两篇稿子《xxxxx》和《xxxxx》都是我和另外一个摄影记者单独行动.摄影记者负责拍摄,我就负责构思稿子和采访.一开始的时候就比较慌张,想到的面比较窄,后来就慢慢摸索出一条思路来,结合经济情况来写这两篇稿子,最后就说明现在经济回暖,人们的生活水平提高的正面思想.梅花香至苦寒来,宝剑锋从磨砺出,我相信,只要肯下苦功,就一定会有所收获的.

在写新闻稿方面,我感受也很深.

我第一次写的是写中堂镇月饼盒回收活动的稿子.可以说这次的稿子写得很失败,题目不突出,格式不适合电视播出的模式,活动的重点模糊.这一切,记者们都一一帮我指出,还修改了我的稿子,并教我到东莞市广电上传系统中浏览记者们写的稿子,一边看一边学习.慢慢地,我学会了写广电新闻稿子和报纸通讯稿的不同,写广电新闻的稿子要很有画面感,写的时候要联想到采访时拍摄的画面,主播读到什么字的时候要出什么画面,这一切都要在脑子里出一个大概.然后就是写新闻稿的格式,在稿子每一段的开头都要标上导语,解说,现场或者是采访等的标识.

一般像政府工作这样的长稿子就要写上导语,导语就是主播在出新闻画面前说的一小段总结性的话;解说就是在出新闻画面时配上的文字,算是一段小小的解释;现场和采访都是在外出采访时做好的,稿子写的时候只要原话搬上就可以了.而且电视新闻的稿子因为有画面的衬托,所以都不太长,讲求言简意赅,语句精炼.每一次出去采访,我都会争取着机会写稿子,每一次写完后就给记者修改,然后就对比着改正自己的不足.其中,在一次采访中,我犯了一个比较大的错误,我写的稿子中的采访部分和实际上拍回来的采访内容不一样,原因是在于我写稿子的时候没有回放片子如实地记下采访对象说的内容,这次的错误造成了同事们编辑新闻时的很多不便,真的让我觉得很内疚,同时,我也会永远记住这一次错误,提醒自己要做事认真小心.实习来到第三个星期的时候,我写了一篇关于中堂鱼包的稿子,这一次的稿子得到了记者们的一致好评,稿子一个字也不用修改,稿子上传后还被xx电视台《xxxx》节目采用,这是我实习中一个重大的飞跃,我会再接再厉,不断进步.

在实习的过程中,我还学习了一些基础的新闻编辑知识和摄影知识.

除了专业知识的学习,在实习的过程中,我还开阔了自己的眼界.一开始的时候,我对于记者这个工作的认识实在是比较片面,只是有一腔热血,但是这次的实习把我的热血和现实来了一个很好的融合,让我的理想更加实际化.同时,我也见识到很多事情,这些事是我以前都不知道的,现在这一切的经历成了我生活中的一种积累,一种财富.理论中的新闻是真实、客观的,在现实中大原则也是一样的.这就要求我们具有很强的实际操作能力,把真实的事情反映给人民群众,决不夸大事实,不编造虚假新闻,积极反映老百姓关心的问题,做好政府和民众的传声筒的工作.

实习经历告诉我,作为现代的大学生不能仅仅靠啃书本,我们要把理论与实践相结合,才能更好地提高自身素质,锻炼自己的能力.在以后的学习中,我会积极地拓展自己的知识面,使自己的知识系统化.我认识到由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的.所以在以后的学习中,我会多想,多读,多学,为将来投身新闻业作好准备.实习的时间是很短暂的,有好多东西来不及去深入学习,好多人都还来不及感谢.我从一个只有满腔热情的学生到一名初步了解新闻制作的实习生,这里留下了我成长的足迹,感谢安排这次实习的这次的实习并没有消磨掉我对新闻工作的热爱,反而使我更加了解新闻工作,更加热爱新闻工作.现在实习结束了我会带着对新闻更多的了解和热爱,从这里出发,脚踏实地,一步步去完成我当一名优秀的新闻工作者的梦想.

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实习记者总结(篇8)

⊕实习不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是实习的一部分

在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。

我们实习生,资历浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体制的固有状态不可能被一个新来的实习生打破,因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过,但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢!呵呵。

⊕新人第一次.访,碰一鼻子灰反而是收获

做记者.访是家常便饭,不管是电话.访、面谈还是网络.访。我在这次的.杂志社实习中并没有经常涉及.访,但多多少少还是有些经历和体会。

首先是预约.访,其实挺难的,因为我第一次帮老师预约.访是联系一家京城著名的高级健身中心,由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人,(有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道)几次下来我已经失去了信心,大规模的企业部门间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约.访失败告终,还好老师并没有过多责怪我,而表现出一种师长特有的语重心长。

接着是外出.访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于.访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门.访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。

⊕意外的收获只给有准备的人

我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。

但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。

其次,“准备”不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。

以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人都有所收获、有所成长,这才是真是的快乐与充实,加油!

实习记者总结(篇9)

结束了近三个月的实习,今天总结其中的得失不免有些回味无穷。在这三个月的时间里,亲历了各种新闻事件的前后,让我对于社会层面的了解又深入了一层。不管是政策法规、社会民生,新闻所给予的对于我们周边信息的了解和反思,是人生阅历中不可或缺的一笔。

记得我刚进入学校第一次接触专业知识的时候,听到的第一句话是:多听多看多感受。当时理解得很浅显,但通过这一个月时间的磨练,我知道这一句看似简单的话所涵盖的东西很多。对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。

在实习期间,作为记者,我下了城郊,去过国企、各政府职能部门、气象局……生平第一次参加了新闻发布会,居然还见到了诸如谢霆锋,陆毅这样的大明星。这些时光曾经让我垂头丧气,但也更让我的专业技能迅速成长。

进入《百姓连线》栏目组老师交给我们的第一个任务就是接听观众的。说实话我刚开始有点不以为然,这么简单的事情给我做不是有点大材小用 吗?慢慢的我发现了对于我们《百姓连线》的重要性。因为我们是一、档民生类栏目,我们的工作就是通过与观众的交流来为老百姓排忧解难。我们大部分 的新闻信息都来自于观众的“爆料”,它是我们做新闻的第一步,可以称得上是我们的生命线。这也是我们栏目叫做百姓“连线”的缘由。

经历一段时间最基本的接线工作后,慢慢的老师开始带我们采访了,这可是我们一直梦寐以求的啊!一直以为自己在语言表达方面很有天赋。但是,在经 过第一次写稿完上交就被大幅度删减之后,我开始觉得,我在语言表达方面是有问题的。总的说来就是:语言不精练,需要言简意赅。这可能是我很久以来养成的习 惯,凡是讲道理,就喜欢掰碎了说,条分缕析,非常注重形式上的完整。而有时候,这些 “分析”是不必要的,有些看上去很华丽很工整的句子实际上是完全可以删除的。

以前年少轻狂的我总想着语不惊人死不休,很多题材总希望能钻牛角尖进行猛烈的抨击。但我很快发现,这样的文章是铁定被毙的。我开始翻看旧新闻, 学习老师们怎么写新闻报道。渐渐地,我开始明白,电视台作为传播最广的媒体,具有无与伦比的影响力,同时也承担着巨大的社会责任。这就决定了政府新闻必须 有一些条条框框,有自己独特的运作规律。首先必须以正面报道为主,负面报道少一些;接着,带有批评性质或监督性质的报道必须小心措辞,务必做到有理有据, 不温不火。任何差错都可能导致非常严重的后果。

慢慢的,我的报道就写上路了。以前我只知道我想说什么,但现在我还知道了该怎么去说。

电视台是一个很好的平台,在这里,可以走访很多地方,什么样的人都有机会碰到。这些经历对增长见闻、开拓视野大有裨益。

因为采访,我接触了许多我以前不可能接触的到的地方和人。实习期间接触的人,有普通市民,有农村村民;有企业家,有律师;有各部委的领导,有政府官员;还有各媒体的新老记者等等。

我采访过的大人物、经历过的大场面并不多,但十几次宝贵的采访经历,让我在公众场合不再怯场,学会很平静地与各种人交谈,搜集我需要的信息。

我会采访吗?以前我自以为我会。但是,当我真正实施的时候,发现我所谓的会,只不过是能够把想要问的问题说清楚而已,从不考虑怎样把新闻事件背后的故事挖掘出来,也不考虑如何引导被采访对象说出新闻主题。

实习记者总结(篇10)

有很多时候,都觉得自己这个小记者的力量很弱小,面对社会上形形色色的人,要懂得察言观色,要懂得保护自己。在被拒绝采访,在被被采访者取笑时,我都会觉得自己很脆弱。还有记者这个职业对体力要求很大。在搭公交搭错直到采访结束才到采访地点时,在顶着火辣辣的太阳找不到公交车站时,在夜深人静独自一人走在陌生的地点,担心搭不到最后一班公交时,我都感到很绝望。不过,趁年轻,多吃点苦,也是好事,至少得到了锻炼。

说白了,记者是一个折腾人的职业。不过人生本来就是折腾,总有事情折腾你。不过,有些人心甘情愿为记者这个职业折腾,邵飘萍不就是吗?他天生就是就当记者的料,不当就可惜了。在那个风起云涌的时代,他像弄潮儿一样,天不怕,地不怕,书生意气,挥斥方遒啊!这是何等的磅礴大气!相比之下,我们就差远了,学识,体力,勇气都远逊与于邵飘萍。在那样一个时代,邵飘萍冒着生命危险做新闻。而在这样一个和平年代,我们却因记者太累而不做新闻。这是个有趣的现象。

在我们这样一个时代,记者应该肩负起怎样的社会责任?我觉得邵飘萍的话依然受用。他认为,记者是“布衣之宰相,无冕之王”,是“社会之公人”,是居于统治者与被统治者之外的“第三者”,新闻事业是超然于统治阶级与被统治阶级的第三种社会因素,因而,它的作用是“比使政府听命于正当民意之前”,代表人民监督政府。可是,我们做到了吗?

从x月xx日开始,截至x月xx日,我在南方日报东莞站实习了45天。我的专业是小学英语教育,但来到报社实习做文字记者,我并不觉得矛盾,反而发现两者有许多共性。比如,教育是一种传播,新闻也是一种传播。搞教育要因材施教,考虑受教育者的身心发展特点;做新闻也要 因材施教 ,搞党报的时刻记着自己在对党和领导说话,办都市报的总想着老百姓关注什么。

45天,洗去了我的书生意气。新闻对我而言已不再是纯粹的文字功夫,而是对社会现实的记录和反映。新闻有地域之分;新闻人有国界之分;新闻机构不可能不考虑公共利益、民族利益和社会影响。从新闻线索的获取,到根据报纸的定位和风格判断新闻价值,再到采写编评,每个环节都要考虑周全。

但是,作为一名实习记者,我考虑更多的是如何写好新闻。令我感受更深的是,如果没有博尔特般的行动速度,就赶不上日报的出版进度;如果新闻敏感性不强,就会因错失新闻而捶胸顿足;如果没有驾轻就熟的采访技巧,就算找到了知情人,也可能无功而返;如果社会经验和阅读经验不足,就会影响记者的创造力。

截至8月24日,我发表了28篇文章,近4万字,涉猎了许多题材,如现象、会议、报料等。会议现场我跑了许多次,如东莞拟增加出租车听证会、特约研究员会议等,慢慢跳出了对会议的肤浅认识,即某某单位召集某某人在某某地就某某事开某某会,然后打个腹稿,在会议消息主体部分写上某某领导说,或某某与会人说。

工作后跟会,我会先把工具箱备好 若干支不同颜色的笔、笔记本、录音笔、名片、笔记本电脑等 然后思考为什么突然召开这次会议,发生什么事情了,会议中有哪些新闻,新闻背后有没有新闻。一方面,我会尽量搜集全面的新闻材料,另一方面,写作时根据事实本身,采用最优处理方法。这种工作模式或许有些理想化和完美主义,但是记者的大脑每天都在激荡,不就是为了做好新闻吗?

除了会议新闻,这些日子还接触了现象报道,如《公路绿化树过高竟引来车祸?》、《买本杂志真的好难》、《暑期学生打工频遇陷阱》等。

现象报道曾一度令我倍感头疼,因为我不单无法像报道会议一样轻易获知何时何地何人做了何事,还时常怀疑它的真实性。如在采写《酒店影楼不抢 七夕 蛋糕》一文时,我拨打了几个酒店和影楼的电话了解 七夕 和 九九 婚宴和婚纱摄影预订的情况。最后发现,这些酒店影楼并不重视这两个传统节日。当段老师打上 酒店影楼不抢 七夕 蛋糕 的标题时,我立马困惑了。因为我觉得它的真实性是模糊而不严谨的。东莞可能有上百家酒店影楼,而我只采访了不到十家,这可能只是局部事实,而非整体事实。没有任何一个权威的调查告诉我,酒店影楼真不抢。随后,在与段老师的交谈中,我第一次认识了微观真实和宏观真实,也更坚信新闻真实性是做一切新闻的出发点。

当然,在实习中,我发现自己读的书太少了,社会经验太浅了,采写编过程留下了一些遗憾。比如,

跑报料新闻时,一次遇到珠宝店盗窃事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的雾海中,四周围找知情人,最后得到的是残缺的事实。

这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采编的艰辛,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。我真心的感谢报社的每一位前辈,尤其是带我的郭老师,曾指导和帮助过我的马老师、谭老师、欧老师、段老师、刘老师等。这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。

实习记者总结(篇11)

中国农村金融杂志社是中国银监会正局级直属单位。《中国农村金融》杂志(半月刊)是经国家新闻出版广电总局批准,由中国银监会主管主办的,以全国金融理论研究人员、金融监管人员、农村金融机构管理人员及员工为基本读者的专业期刊。近年来,《中国农村金融》杂志着力宣传党和国家农村金融领域的方针政策,宣传银行业监管部门的工作部署和政策法规,推介涉农金融机构改革发展创新经验,讴歌农村金融战线的先进集体和模范人物,既是银行业监管部门的重要舆论工具和宣传窗口,也是全国农村金融机构舆论宣传、获取资讯、经验交流、信息共享的重要平台。《中国农村金融》为半月刊,每期发行量超过10万份,在财经类期刊中名列前茅。多年来,《中国农村金融》以其权威性和专业性受到广大农村金融机构、政府部门和研究咨询机构的广泛认可。

为了推动传统媒体和新媒体融合发展,杂志社设立了新媒体部。目前新媒体部向读者提供的.服务平台有中国农村金融网、中国农村金融微信、中国农村金融杂志社手机报、中国农村金融杂志社微博等。杂志社新媒体部根据采编工作需要,竭诚向社会公开招聘优秀人才。

实习记者总结(篇12)

(一)关于记者职业

实习的时间不算太长,因为是寒假,只有三周。而且是周报,大概节奏也相对比较慢。

报社不大,人数也不多。贵精。贵勤。看着一个麻雀虽小,五脏俱全的部门如何有效率地在你面前运转,是一件乐事,也是一种学习。在学校的社团、学生组织工作的久了,对小集团也产生了感情。看着别人的团体,对比自己的,竟也获益良多。

十多人的报社,办公室、发行、编辑,各司其职,向着同一目标……以前接触营销就知道企业文化很重要,老是觉得文化需要时间积累,所以时间最是重要,后来发觉不全然。站的高、看的远方能在时间的尽头找到真金。在报社,特别喜欢听他们报题,听他们分析报纸的思路,猛然发觉以前自己是否做的太盲目,太缺乏目标性。有时候,想想校园内充斥着的各大院报、系报,刊物,网站,有点汗的感觉。多而不精。资金短缺、人才匮乏,校园媒体尽遭尴尬。

去报社实习,很大的感触就是会学习是多么的重要。在编辑中仅有一人为新闻专业毕业,但其他人也不见的会比那学新闻的有所落后。虽然这其中有种种的原因,但无可否认的一点即是,学习的能力是多么重要。

而对于一个记者来说,写作只是其最基本的能力。能快速建立起自己的关系网,这才是最重要、最值得骄傲的事情。能有新闻敏感的鼻子,是记者的本能。不能策划的不是记者。记者,是一份需要聪明的职业。

以前受“无冕之王”这几个字影响太深。像很多人一样热血沸腾,老想跑些惊天动地的东西,想做一点事就引起很大反响,然后遇到什么阻力,然后自己处之泰然。其实记者就只是一份工作,需要得最多的还是敬业。像任何一份职业一样,需要你去接触、热爱和为之付出。所以跑去实习。并勤勤恳恳。实习的时候我就爱上了当记者的一种很朴实的生活状态,从而为自己的转变感慨万千。认识一些前辈,实习的太多,竟然有些许的职业厌怠。路漫漫呵,有些心态还是要摆正的。生活和工作都不需要太多的大义凛然,有坚持就好。怀着一份新闻理想,干朴实的工作,在其中找到自己的价值和坚持的意义。

另,读了新闻这个专业以后,才逐渐听说了当女记者的不容易。有人说,女记者的婚姻基本上都有问题。而女记者体力不如男性,很难跑几年一线。种种流言,一段时间里对做好的女记者缺乏信心。但在实习的报社,却看见了许多很不错的女记者,热情、开朗、拼搏,像一团火。有一个女编辑,今年50多了,和先生的感情特好,平时也很照顾其他人,很是受到大家的尊敬,开玩笑叫她“马大姐”,虽然并不能负责一线,而负责专题。但想想,这样不是也很不错吗?依然在干着自己喜欢的事情。

我对未来充满渴望。我相信这是一种健康。

(二)关于实习意义

为什么而实习?实习能学到什么?

我认为,实习就是人的经历。不需要赋予他太高的意义与期待。他是人生的一个经历,是一个过程。或许影响一个人一生,或许就什么也不是。能够影响也未必就是好事,要看影响的是哪些方面。

暑假的时候本来可到某不错的单位实习,连实习证都拿到了。但暑假在考驾驶证,因时间不合而放弃了。但在这个暑假我学到了以前在实习期间并没有学到的很多东西。看着别人假期回来捧着一大沓的成果。我对自己说,我也有我自己的成果。

进入大三,对很多东西越看越清晰。在大一大二的时候,只要能学到东西,实习或者不实习,并没有太大的关系。以前以为新闻无学,所以实习大过天。其实不然。新闻、传播、广告、主持,博大精深的很。总不能因为新闻的操作性强,就以为什么都可以熟能生巧。很多新闻专业的学生,知识单薄的很,靠着点小聪明度日。甚至连什么是传播也说不明白。这包括我。如此的文化支撑导致核心竞争力不够。这可以归结为不学无术,这不能归结成新闻无学。

听过一些权威人士的讲座,现在的媒体最缺经营报业的人才,最缺财经记者、体育记者。这些职位都要求你必须是综合型的人才,要具备较高的专业技能,最好懂一些传播、懂一些新闻。我们缺的就是这些吧。没有相关领域的一些修为,写出来的东西没有血肉没有灵魂没有价值,是死穴。我们急需要做的是全面提升自己的水平,拓展知识面。

新闻有学,要学的东西还很多。所以我们所谓的“实习”面可以很宽很宽。任何有益的实习机会都应该乐于去接受。有大一的师妹因为种种原因找不到媒体实习很是焦心,我就劝她们其实做其他事情还是满不错的。例如可以去另外一些公司实习,可以去做兼职,可以去旅游,可以去学另外的一技之长,可以每天泡图书馆,可以自己去做一个课题。有这样一个新闻,几个高三的毕业生利用假期就某社会问题做了一个社会调查并上交到地方政府,结果一时成为城中话题,多家媒体对此进行了报道。该地方政府的主要官员也对此给了很高的评价。

时间的价值是自己赋予的。有思路就有出路。有老师说,人也要有品牌的意识。让自己成为那样的人,从各方面去规划自己。从修养、气质、学习……实习只是其中的一个捷径。

我正在为自己的职业做规划。我想。或许下次实习未必会到媒体实习。但我相信同样能学到很实在的东西。想做好的传播,必须首先是个杂家,是某个方面的准专家,并不是单纯在实际操作层面自鸣得意。除了在传播技巧方面,在社会、政治、人文、经济、科学等等方面,我们还有很多值得研究的东西。呵,要学的,实在太多太多了。

在实习期间好像有很多感言,回来以后倒是没剩下多少了。有师兄笑言,多实习几次就什么感觉都没有了。但偶尔想想,也是好的。毕竟是如此珍惜过,并认真地在冬天里遇到了这么的一些事。在夏天里总结出了这么些句子。呵呵。

一个有点理想主义的女生,依然努力想做一个出色的新闻人。

实习记者总结(篇13)

在去采访的路上,我告诉他们一直都很想跟他们一起出来采访,想学点经验,他们都很吃惊“为什么你不早说呢?我们求之不得呢,又有人陪又有人写稿子。”啊?想想自己连日来的内心挣扎与“惶惶不可终日”,原来是这么的傻,完全的没有必要,不过是自己的胆小与不自信束缚了自己。

“勇敢的迈出第一步”我发现纸老虎多于真老虎。

接下来的每一天,我仍然是最早上班,最快的速度打扫完,最耐心的对待每一次“指挥”,却可以勇敢了说出自己的疑问,然后,得到大家的解答,和他们敞开了聊天,也会讲一些自己的故事,然后和每一个来制作部里的每个记者“攀谈”,问询采访的情况,然后不失时机的提出“带我出去”的要求,制作部里的编辑们也会帮忙让记者们有机会就带带我。然后我的手机号开始被存入他们的手机里,我的手机里多了一个新号码组——单位同事:张老师、刘主任、冯姐、名嘴李、红霞、郭姐、昊哥……我第一次采访的是一个能说的局长,写了第一条新闻《迎大庆、讲文明、促和谐专题文艺晚会加紧排练》,跟着做了第一个栏目《李刚的漫漫邮递路》……

虽然在采访中遇到了很多困难,我也显得很笨拙,确切的说很稚嫩,我总不能理直气壮提问,有时候也会很唐突……然而,毕竟我已经迈出了第一步,开始了正式的实习生活,又有了许多的第一次,有了许多犯错的机会,有了许多促使我成长的因子,我感觉自己如一个刚爬出小巢的幼鸟一样,浑身上下都是劲,时刻有翻跟头的危险,却浑身都充满着飞翔的力量和勇敢去闯的冲动。承认自己需要学得还有很多,然而,因为走出了第一步,所以以后的每一次前进都充满了可能。

学问无处不在

当实习生活渐渐步入正轨,每天都很忙碌,有时候我会比正式的记者都忙,因为有时候一天我会跟两个记者出去,从这个车子下来再上另外一辆,为此,别人视我痴傻,我却乐此不疲,日子过得忙碌而充实。

最长跑的是市政府大楼,最害怕的是下乡,最多写的新闻是会议和视察,接触最多的人是治安系统的工作人员,“迎大庆”是最经常的主题,最让我意外的是工业园区,(因为虽然我是丰镇人,却不知道丰镇何时开始有了这么大一个现代化工业园区),最琐碎的新闻是去办事处,最难受的是下乡的路的颠簸而引起的晕车……然而我最不适应的是,无处可逃的饭桌文化。

当记者的常在外面跑逮着啥你就得吃啥,用张老师的话“千万把自己给照顾好了,别在干活之前把自己给饿死了。”所以我记住了一条“埋头苦吃”。然而,饭桌上你还必须“眼观六路,耳听八方”得防着别人给你灌酒,能不喝就尽量一滴不沾,但也不能太死板,凡事总有变通,要因人因事因地而异。另外,饭桌上的人,个个都“身怀绝技”,谦虚一点,你会学到很多。

有一次,我们和邮政系统的一桌人一起吃饭,有个副局长就特别愿意和我们两个小记者交流,给我们讲他的事业经历,讲教育儿子,讲为人处世,教我们一些生活的`“哲学”人生的“艺术”。还别说,真有“听君一席话,胜读十年书”之感。

学问,渗透在生活中的每一处,实习中的感触尤其深,因为每天接触大量的来自各行各业的人,他们平凡却不普通,如果用心,你会发现他们身上潜藏的“金子”熠熠生辉。

持之以恒

“无论干什么事,坚持会让你立于不败之地”这是我走得时候霍局对我的祝祈,也是我这次实习最大的感悟。

当琐碎代替了新奇,开始时的新鲜感慢慢的消逝,取而代之的是淡淡的“厌烦”,不再有开始的冲劲,也会有了应付差事的心情,甚至产生了打退堂鼓的念头,这时候,我跟自己说:“不能这样,杨新华,你要坚持,不要在行走中忘了自己最初的梦想。”

学无止境,的确。何况自己还差的很远,调整好心态,我必须继续前行。

一、夯实专业知识

虽然看到别人写的稿子很一般,却发现自己连“一般”都写不出,“眼高手低”是我遇到的第一个问题。我找出了学校学过的《优秀新闻作品选读》,于老师给我的建议是,“给自己讲故事,用最家常的语言写电视新闻”,而张老师语录主体是“浓缩的才是精华”,刘主任则强调“动弹”搞新闻最忌懒,只要能动、肯动,就没有你采不到的新闻。

二、向身边的每个人学习

打扫楼道的赵姨是个大吵吵,然而身上的快乐因子却感染着周围的每一个人;编辑小郭话不多,干活却如她的手一般精细,一丝不苟的严禁是广电局的定心剂;记者小王有点疯癫,却能以最快的速度和别人打成一片,出去采访,不管男女老少,见了她,纵使木讷也会话语滔滔,因此采访于她很容易;刘主任、张老师、于老师更不用说,他们的阅历本身就是一本读不完的书……

身边的每个人,都用自己独特的魅力吸引着我,学习他们身上的闪光点。

坚持,让我静下心来,发现了需要学习的生活,和生活中处处存在着的学习。

因为零时决定考研,所以我的实习抽干了干,被压缩到一个半月,虽然时间不长,一路下来却也是充盈着汗水与泪水。走得时候,霍局长说,“小杨,不容易,坚持下来了,同时也相信你一定收获了。”是的,我收获了。

因为播种,所以收获,收获了知识,收获了友谊,收获了成长,收获了……点点滴滴。

紧张而忙碌的实习生活已告一段落,我的生活又投入到了新一轮的紧张,每天出入于自习室,为考研而准备,为着那渺茫的希望。然而,生活却因此而充实,我也相信,不管结果如何,我的人生会因此而充盈,如同实习,它们都是我人生旅程中重要的财富。

明天的天空是否一样蔚蓝,我不知道。然而,我相信,努力了就不后悔,我也相信,尽管前途未必平坦,但是有梦想支撑,目的地就不再遥远。我相信!

实习记者总结(篇14)

xxxx年的夏天,我作为一名实习生,在xx日报社政务新闻部,开始了为期一个月的暑期社会实践。

彼时正值xxx地区(包括xx所辖县市即京山、钟祥和沙洋)遭受自以来的第一次强盛洪涝灾害,很多地方的农业、畜牧业和水产大量减产以至绝收,人民生活陷入困难境地。接到的第一项采访任务,就是跟随记者下乡了解民生民情,为党的社会事业作好舆论宣传工作。

我们的首站是遭洪涝灾害严重的xxxx镇。七月十三日,xx镇陡降暴雨,降雨工夫持续十二个多小时,雨量达三百二十六毫米,是湖北京山县有资料记载以来最高值,为近五十年来最大一次强降雨,导致该镇二十个村、部分厂矿企业及集镇受灾严重。由于xx至京山路途遥远且多为山路、坑洼不平之路,经过两三个小时的车程,颠簸到目的地的时分,几位文字和摄影记者已经头昏眼花,恶心呕吐了,但是责任在身,良知在心。面对人民的财产以至生命受到威胁的情况,几位记者没有丝毫犹豫和懈怠,拿起他们手中的笔和照相机,开始了积极的采访和拍照。 作为一名文字记者,就要做到眼疾手快,精确、深化而活泼的了解情况,及时报道。我们先后走访了几个居民区、养鸡场和灾民集中安顿点,了解基本的受灾情况和消费自救情况。由于第一次进行单独采访,我在对一养鸡农户进行受灾情况采访时,漏掉了很多细节,例如何时开始养殖、每年收入多少、今年的损失多少、如何进行消费自救等,虽然很多细节在新闻稿中并不会用到,但由此可以认识到,记者这种职业,不仅要求我们具有强盛的责任心和悲悯众生的慈悲胸怀,更要细致入微,做到严谨和敬业。

在单独做一则深度报道的题材时,遇到的困难前所未料。首先是选题和切入的问题,针对全国范围内的物价上涨情况和全国、省的“菜篮子”工作会议的召开,凭两年的专业学习和一个月的全面实习所培养的新闻敏感,我觉察到关于“菜篮子”价格上涨的问题,必定会在继洪涝灾害后,在xx引起新一轮的议题。

于是我把肉类、蔬菜类的上涨作为切入点,集中调查xx市的详细情况和面对物价上涨,政府以及各相关部门采取的宏观调控措施。这个题材得到了主任的肯定,并鼓励我进行积极的专业探索。

在列好大致的提纲后,我开始了采访,大量搜集材料和数据的工作。八月的xx,刚刚离别梅雨季节,受副热带高气压控制,开始进入炎热的夏季,这对于出门跑新闻,着实不是一件简朴的事情。烈日当头,在相继走访几个大型菜场和超市之后,我已经汗流浃背双腿酸软。 当时就想放弃采访任务,直接回到报社胡编乱造几个实例,再根据市里发布的文件,改写得成一则深度报道。但是想到当时选择新闻专业时的坚决和将来工作的道路,强盛的心理动力要求我,肯定要坚持下来,不论有多远有多苦。

在采访超市负责人的时分,遇到了闭门羹。由于超市新入驻肉类品牌如双汇、雨润等,可以有效调节xx市的肉源紧张情况,抑制肉类的物价过高上涨,所以采访任务特别重要。当时所有的超市人员都在开会,门卫要求我等候,并向我索要记者证。但由于所在的xx日报并没有给我办理临时记者证,我便掏出学生证证明身份,当场遭到拒绝,并抛出冷言说学生哪有资格采访。当时就明白等候采访是不可能了,得想点方法,死磨硬缠见风使舵。

于是在等候的空隙,开始跟门卫聊天,从工作聊到生活,他问及我的大学生活,于是我趁机把采访的要求用婉转的方式提出来,他终于答应将超市相关负责人以及双汇的经理介绍给我,但同时需要我对重要信息保密。现实证明,当时的坚持是准确的,在后来的采访过程中,我获得了重要的第一手资料,得到了报社主任的充分肯定。后来对物价、工商等单位的采访还算顺利,第一轮采访圆满结束。

信息基本把握,但是要组稿,要结合材料分析,形成一篇完满的深度报道并非易事。在组稿之前,我找到一位记者,希望她能够给出一些指导性的意见和建议。她告诉我说,要列好提纲,认真分析材料和采访得到的信息,得出自己独特的见解,特别强调广度和深度。 结合她给出的建议,我花了半天的工夫将报道成稿,并交给主任帮助修改。本以为可以得到肯定,为我的速度和激情。但是在改稿的过程中,发现不仅存在结构的混乱、内容的缺失、报道的深度等问题,更有很多句子和语言的基本性错误。

主任一番语重心长的话,再加上这次的选题经历让我明白,作为一名记者,在面对众多的困难时,不能轻言放弃,要见风使舵应对各种突发性的事件和情况。仅有一番的激情是完全不够的,要做到沉着冷静,虚心请教,争取每天的进步。

学生实习教学总结十四篇


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学生实习教学总结【篇1】

为促进学校和谐发展,规范管理,创特色,丰内涵,表彰先进学校,把近来工作总结如下(二)胡集完小-教育教学汇报总结为配合联校和教育局小学教育教学工作的进一步开展,深化教育改革,梳理近一年来我校开展的各项工作思路,更好的推进素质教育,现将做的主要工作汇报如下:1.狠抓教学常规管理。我校在教育形式日益多彩化风格化的今天,在加强教师职业道德素养的同时,我们认真抓了常规教学,严格了各项规章制度吗,从备课、上课、作业辅导到学校开展的各项工作都有章可循,有法可依,并且有效地纳入了联校工作评估细则之中。为全面推进我校开展的“绿色课堂”,办特色校本经济,坚决贯彻“文明礼仪”教育活动,以构建“自然、温馨、和谐”的师生关系指导,努力打造绿色课堂,开展了语文、数学、英语“家常课”的研讨活动,此项活动从开学初一直延续到学年末,教师们热情高涨,全力投入。全体积极参与,共同研讨,从备课、上课、评课、活动等一系列教学。尤其是胡风玲常金霞、郝秋军梁凤华四位教师用于做教改的排头兵,大胆创新,身体力行,能够结合自身工作经历,不断总结提升,去广泛、深入、坚持不懈地研究探讨,提炼出了一套自己的方法和经验,真正成为了新课程改革的排头兵、领头雁。胡凤玲老师的“绿色家常课教学法”,梁丰华老师的自我激励法等等,这些均值得我们学习和发扬。从而也发挥了学科带头人和骨干教师的带头作用。由于他们这些教师的带动和影响,我笑的教学工作有了一个全新的改观。2.校园环境建设渐成特色。我们近年来的口号是:大力营造良好的育人环境,提出学校教学发展观--实施绿色教育,打造绿色校园,让学生徜徉在绿色的教育海洋中,快乐人生。近年来,我们都在做这四项工作:管理环境、校园环境、德育环境,并且初步取得了一些成绩,这可以从走进我们校园的第一眼、第一步看出,从院墙标语、橱窗、校报,再到教室的内专栏、师生书画展、小小读书角,无不彰显着我们绿色校园的`特色。如果细心地走进我们的教师,走进我们的班级,走进我们的班主任,走进我们的班级小组,你更会惊讶或者惊诧,我们有太多太多的优秀班主任事迹让人感叹,有太多太多的学生故事令人感动。我们的优秀班主任张军教师以自己广博的知识感染学生,影响学生,活跃并驾御班级各项活动,淡泊名利得失,乐于奉献,默默无闻多少年。还有我们的老教师秦春柱,他有一颗慈父般的爱心、百折不挠的爱心、火炉一般的热心,照亮了一批批学子们的求学之路…3.开设师生共同阅读大课堂活动。为共同进步,谋求发展,我们定期举办了师生读书、演讲会和师生报告会,其中有一名教师吴丽静老师和两名学生分别再联校举办的报告会上获奖。学校里每周开设2节阅读课,从3-6年级轮流到学校图书室看书。自教师到学生我们还要求写读书笔记和读书心得,每个学期下来,50000字的收获,极大地促进了教师的业务和学生写作。4.开设规范汉字书写活动。小学阶段是基础阶段,一切好习惯的养成均源于好的开始,只有善始才能善终。从小养成不写错字,不写别字,不写草字的好习惯,使我们每一位教师的责任。开学之初,我们的校长就这样要求教师并且要身体力行,“从我做起”,集中结合常规习字课,教会学生正确的写字姿势,指导学生掌握写字规律,进行“工工整整写字,堂堂正正做人”的教育,无论是课堂还是课外,我们小学生的写字水平确实有了较大提高。说起这点,均得益于学校的二次写字书法大赛活动大力开展和众位教师一点一滴的辅导指正。5.健身活动彰显教师风采。自开学之初,为更好地迎接县举办的“健身操大赛”活动。我校积极投入,广泛发动,购置音乐器材,派出精干教师学习,配服装,选场地,利用星期天和学生放学后的时间,历时一学期,终于在联校举办地第二届艺术节大会上取得一等奖成绩。总之,一年来由于全体教师的辛勤努力和上级领导的大力支持,我校取得了一些成绩。但是新课程改革活动的任务艰巨,今后的路很长,我们坚信学校的明天会更美,更灿烂。

学生实习教学总结【篇2】

20xx年下学期,在栾城县教育局的安排和带队老师李烁老师的指导下,我们南高支队在栾城南高乡中学进行了为期一个学期的顶岗实习。一个学期的顶岗实习生活是艰辛的,同时也是富有意义的。因为它不仅让我们真正踏上了讲台,让我们真正体会到了作为一名人民教师的那种满足感和一份为人师表的责任感,而且让我们第一次接触了农村小学教育教学工作和班主任工作,为今后正式走上工作岗位积累了宝贵的经验。在各级部门、领导以及老师们的支持和指导下,我们的顶岗实习工作取得了圆满成功。

在这段时间里我担任七年级的地理,还担任了一段时间的八年级的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:

一、教育教学方面--虚心请教,认真完成教学任务

作为一名实习教师,我们能时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,严格要求学生,虚心向指导老师和原任课老师学习。实习前期,我们都认真听取各原任课老师的课。认真做好听课笔记,注意原任课老师的讲解过程中与自己的思路有哪些不同,以吸收老师们的优点和好的教学方法。同时,我们详细记下自己的疑惑,思考老师为什么会这样讲。课后我们会聚在一起讨论原任课老师们的课,哪些地方我们应该学习,应该怎样把这些优点巧妙地应用到我们以后的教学中。当然,每个老师各有特点,都有值得我们学习的地方,课后我们都揣摩他们的教学思路、语言表达以及调动学生积极性的方法等等。

听课的同时,我们都在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导老师信任感,我们要根据学生的实际情况来进行备课。对于第一堂课,我做了充分的准备,先请指导老师审阅教案,通过之后再在组内进行试讲,组内的同学都对试讲的同学提出意见和建议,组内试讲之后再请指导老师进行指导和修正,争取做得更好。

在教学工作方面,我坚持做到:每上一节课前都认真备课、修改教案??并且跟指导老师说说自己的教学思路,虚心听取他们的意见和建议;我们组内经常相互听课、评课;每上完一节课,我们都会主动地请教原任课老师自己这节课上得怎么样,有哪些需要改进的地方等。有什么经验方法,我们都会在组

内讨论交流。同时,每位指导老师尽量每一堂课都来听他所指导的实习生的课,给我们提出了很多很宝贵的教学经验。

学校给我们安排的远程指导老师,她每天晚上都会抽空上网和我们聊聊实习工作,指导我们备课、修改教案,指导我们教学,让我们少走了很多弯路。一个学期以来,张老师不仅给我们指导教育教学,还和我们聊学习、聊生活,为我们加油打气,关心我们的一举一动,对我们嘘寒问暖。一个学期下来,在一次次的实践中得到了真正的锻炼与提高。

整个学期的教学实习工作我们开展得都较为顺利,给各实习学校留下了美好的印象!由于学校领导的大力支持、指导老师和带队老师的悉心指导与帮助,我们的教学水平得到了极大的提高。

二、因材施教,努力做好班主任工作

从实习的第一天开始,我们就根据各班主任的要求做好每一项班级管理工作。每天早上我们都很早就来到学校,督促学生打扫好教室和公共区的卫生,在我们的努力下,教室和公共区都是干干净净的。我们每天都跟早读、眼保健操和课间操,看到哪些同学不认真,都会另外找时间跟他们聊聊,鼓励他们以后要认真对待这些事情。同时,我们都积极配合原任班主任的工作,比如:劳动课的时候,我们按照原任班主任的要求把工作按质按量完成。除了上课时间,我们都是一直跟班的,并借此机会与学生多沟通交流,增进对学生的了解。课后,我们也很注重辅导学生,对学生提出的问题,我们都会耐心地给他们讲解。

在班主任工作方面,每个班主任的工作方式都是不一样的,但他们的经验都很丰富,有很多经验都是我们应该学习的。如果我们在班主任那里学到了好的班级管理经验,都会在组内展开讨论与学习。记得有一次,我所带班级的原任班主任告诉我,对付调皮难管的学生,不要急着去批评或处罚他,他平时一些不好的表现你先记在心里,让他猜不透你,等收齐证据了就一下“治”得他心服口服。我们都觉得这种方法很高明,班主任难免会碰上这么难管的学生,这一招我们得好好学学。在实习过程中,我们也各自积累和总结了一些有效的班级管理方法,大家经常在一起互相交流学习,共同讨论如何进行班级管理,充分展现了团队的力量。

三、开展教育调查研究,博客记录点滴成长历程

在一个学期的顶岗实习过程中,除了进行基本的教育教学实习工作以外,我们全队同学还充分利用课余时间写博客,我及时记录下队员们的切身体会与感悟,这不仅为我们的专业成长提供了依据,也增进了队员之间的了解,加强了相互合作,还有利于其它实习队的同学和老师更多的了解我们的工作,真可谓是一举多得。

从实习刚开始我们便开始观察实习学校的教育教学情况,并根据实际情况制定教育教学调查问卷,有针对性的对实习学校老师、家长和学生进行问卷调查,对调查结果进行统计分析,撰写了高质量的教育教学调查报告。在全体队员的共同努力下,我们桂东县实习队的各项顶岗实习工作开展得有声有色。

四、党团活动方面

来到南高后,我们实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。"访"、“进行学生家访”、“感受春天”等多次团日活动,在活动中我们积极向上,并起到了团结组员的作用。

五、服务学校方面

在实习期间,学校举行了运动会,我们几个飞体育专业的实习生积极帮忙做好准备工作,还帮助排练了开场舞健美操,体育老师每天下午训练参赛运动员,运动会期间学校安排我们当裁判,虽然辛苦,但是我们从中的收获也不小。

六、感恩于心,珍藏美好记忆

这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。

学生实习教学总结【篇3】

大学生教育教学实习工作总结

每次打开校内网,总能看见同学们近期的实习以及支教的情况,看到大家相互鼓励,互相打气,诉说着自己的快乐,交流着自己的教学总结,真的是非常得开心,也发现这样的教育实习开展的真的很有意义也很有价值。

我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛

也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。

据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于二月十号正式去了义务教育部那边。

先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待老师也很有礼貌。

应该说学校给了我很大的自由,实习他们的班主任是我自己选择的,而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象,那节课我上的很顺利,教学效果也很好,是他们给当老师的勇气和信心,虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫,虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气,可是我知道他们大多数是认真的,我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的,加油!

说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活。

先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。

除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。

另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵

我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。

虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的发展潜力。开始班主任的工作是从这个周才正式开始的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也了解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当老师等等。

应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。

我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。

当然了,他们不仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不知道跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目标是开始了解另外一个班了。

学生实习教学总结【篇4】

在初高中,他们更多的是沉浸在努力学习中,大部分假期都投入到各种补习班中。直到上了大学,时间更灵活了,可以尝试更多自己想做却没做的事情。

大一的'时候,我很幸运的加入了泰州大学生命科学学院志愿者团队和“亲密支持教育”暑期社会实践团队,让我有更多的机会做一些志愿服务。我每周四去袁波小学教书,在暑假给孩子们带来知识和快乐,这使得我迄今为止的两年大学生活非常有意义。

今年加入台州学院“亲密教育”暑期实习团队,成为实习团队队长。深深意识到队长肩负的责任,不断提升自己,希望能让支教越来越好。这次带领团队后,我明确了一个实习组长需要做的事情:

一、制度建设与合理管理

“如果你不遵守规则,你就不是方圆。”很多年前,古人就深刻认识到制度建设对一个群体的重要性。家庭需要家庭规则,团队需要团队规则。为了进一步规范团队的暑期社会实践活动,我为团队制定了一个团队代码,以便以后开展一系列实践活动,保证更好的上传和分发。

制度中最重要的是责任制,它规定任务和人员编制,以任务定岗位,以岗位定人员,对人落实责任,各司其职,达到人人对一切负责的目标,从而改变了以前有的人无事可做,有的人无事可做的局面,避免了苦乐不均的现象。该制度的实施有利于团队工作的科学化和制度化。

当然,管理要灵活,不能盲目按照既定的制度进行。一个好的团队领导还应该在适当引导和控制人的思想、心理和行为的同时,充分发挥人的主观能动性,使人充分发挥自己的才能,物以类聚,达到实际的目标。

二、每日总结,查漏补缺

每天结束时,团队的每个成员都要回顾和分析当天的工作或任务,找出经验教训,明确未来实践的方向。总结应该是对实践的全面而深刻的总结。总结是对实践的认识,总结的过程是从感性认识到理性认识的过程。

总结可以起到承上启下的作用,为后面的内容做准备。每次练习后进行总结,以便有针对性的努力改正,找到正确的解决方法,提高活动质量。

每天教学结束后的总结有助于团队成员更好地发现当天的不足和之后需要注意的地方。日常活动顺利高效地进行。

总结要突出重点,突破难点,查漏补缺。

三、立足现在,着眼长远

一切难题只有结合实际才能解决;所有的机会只有结合现实才能把握;所有的愿景只有结合现实才能实现。

抛弃现实,谈理想,是空洞的。

从长远来看,弗林特可以敲出火花;长此以往,重燃熄灭的灯;长期的考虑会为你照亮前进的道路。

独一无二的理想,架空现实,是空洞的。

办学条件差,办学经费困难,师资力量不稳定,学生流动性强,教材匮乏,是他目前面临的诸多难题。作为有抱负、有理想的大学生,我们希望改变自己的现状,但是能力有限,最直接的就是主动去教。

但这只是师资力量的改变,没有其他条件的配合,效果会事半功倍。所以也积极联系外部资源,争取更多帮助。我们还开展了慈善义卖活动,争取一定的资金,从各个方面给孩子送去爱心和帮助。

学生实习教学总结【篇5】

为期三个月的教育实习结束了,回顾每一天的实习生活,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。这三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,也体会到了作为老师的责任。经过三个月的努力,我的教学理论变成了教学实践,虚拟的教学成为了真正的教学。

实习开始时的一幕仿佛还近在眼前,十几张青涩稚嫩的脸庞围坐在会议室中倾听老师的指导,开始了解教育实习的具体内容。那天的我们既紧张又兴奋,对于即将站上讲台充满期待,十几名师大学子,来自不同的学院,生环学院、信机学院、教育学院。松江区民乐学校是一所学风严谨的九年一贯制学校,以“全人教育”为办学理念,以“乐于合作,勤于反思,善于研究,追求卓越”为校训,以“办学质量一流,课程体系鲜明,品牌特色凸显”的上海市示范性、实验性九年一贯制学校作为办学目标,以培养学生成为适应社会发展需要的“身心健康、富有思辨、学力厚实、人格健全”的合格毕业生作为培养目标,通过科学、系统架构EDU课程体系,建设“三乐、三美”课程群,以多元化课程,促进学生全面而有个性发展,基本形成了“一管独放、众花争艳”的科文艺体特色。

9月10日是教师节,也是我们正式开始实习的日子,在升旗仪式上,我们作为实习老师第一次收到来自学生的鲜花,一个敬礼,一句老师节日快乐,这一天是所有老师的节日。当天,我们与各自的带教老师见面了,在了解平时的实习工作后,开始了每周的听课日常。怎样将40分钟的课程上的精彩,这是我们需要学习与掌握的,在实习开始前一周,我给自己定下了一份实习计划,计划的内容如下:

1、了解实习学校的教学情况,包括学生的学习情况和师资力量,和老师同学们和谐相处

2、把每个计算机老师的都听一次,学习老师们的教学方法,每周至少听2节课

3、积极参与学校各项活动并辅助各位老师,参与各种教研活动

4、把小学和初中信息科技教材通读一遍,做好充分的课前准备

5、学会使用摄像机和录音设备6。能够记住大部分实习班级学生的名字,理解班主任工作的日常7。每天进行实习小结,总结教育经验8。每周进行一次总结,提高下一周的实习效率。如今看来,这份计划并不是很成熟,真正的教育实习并不是8个具体的任务可以概括的,在实习过程中可能会出现各种从未接触过的任务,需要我们不断地开阔视野,在学习新技能、完成新任务的过程中,不断地提升自己的应变能力、学习能力以及教师的教学素养。

记得我上第一节信息课的时候,面对五十几个学生,我第一次真正体会到做老师的压力,要想上好一节课,必须具备控场的能力,只有让学生跟着老师的思路走,充分引起他们的学习兴趣,才能顺利高效地上完一节课。当时下课后,感觉仍十分紧张,第一次的上课经历让我明白我和一名真正的老师之间的差距有多大。备课,上课,导入,新课授课,课堂练习等步骤每一个都影响着一节课的进程与效果,都是不可忽视的。在这些步骤中,备课相对而言至关重要,课前准备充分,课件制作生动有趣,课堂任务安排井然有序,这节课才能事半功倍,学生们也能学习得更加快乐,取得更大的进步。

实习一段时间后,老师带我走进了班级,与将要相处三个月的学生有了初步的认识。给我印象最深刻的是他们的活泼与热情,在课间操时,一个个步伐整齐、井然有序地来到操场上做准备,做操时认真跟随老师的示范动作模仿着,他们似乎总有用不完的精力,课上积极回答问题,与老师们配合默契,课下在教室外的空地上挥洒热情,与每一位路过的老师问好,像一个个小太阳温暖了老师们的心。

在班中大多数学生家里,父母都很重视他们的学习生活,经常看到家长来找老师询问孩子的学习情况,所以学生的学习压力也是比较大的。有一位女生让我印象深刻,她性格冲动直爽,爱好唱歌,父亲是医生,母亲是教师,这是一个热情、开朗、讲义气的女生,在班中担任数学课代表,喜欢钻研数学难题,但偏科比较严重,不愿意在语文和英语上花时间学习,因此需要老师和家长帮助她激发学习的兴趣,当她取得进步时,老师和家长尝试着鼓励她、表扬她,让她明白自己是有能力学好每一门课的,减小了来自学校和家长给予的压力,最终使她重新获得了学好语文和英语的信心。一些学生性格冲动,缺乏耐性,这时候就需要加强纪律、耐性方面的训练,培养良好的学习习惯,让他们明白纪律的重要性。

十一月中旬,各区开始了招聘面试,每一次的面试经历、上过的每一堂课都是宝贵的实习经验,既见识了各个学校的不同特色,也锻炼了我的教学能力与应变能力,从一开始的紧张到现在的从容,这是一个不断努力、反思与进步的过程。我很幸运地参与了第一批入编考试,与400多名实习老师们齐聚教师进修学院,通过笔试、面试、心理测试考核我们的教学能力,每个考生都带着对教师这份职业的向往站上讲台,以自信坚定的态度迎接前辈们的考核。

教育实习是我们师范生从学生向老师转变的重要尝试,是我们即将踏上漫漫人生路的标志,也是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着十分重要的意义。每一次的备课、上课都是一次宝贵的经验,实习期间老师提出的每一个建议,都让我们铭记于心、受益匪浅,这些建议是前辈们给予我们这些实习老师最有价值的财富。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,三年大学课程学习的是理论知识,我们用三个月的时间将其变为实践经验,只有亲身实践后才能真正理解当初所学的知识,才能理解所学知识背后更深层次的意义。实习是每一位教师入职前的培训,给予我们时间适应从学生到老师的转变以及从学校到社会的转变,让我们能调整好心态,以全新的面貌迎接职业生涯的挑战,我相信保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在未来的某一天我们一定能成为一名优秀的教师。

学生实习教学总结【篇6】

在这秋风送爽,硕果累累的金秋时节,我的实习生活结束了。一个多月的实习生活是短暂的,更是难忘的。领导的丝丝关怀、指导老师们的、同学们的友善好学都已深深的刻在我的脑海中。

20xx年9月17号我怀着难以诉说的心情以及对教师这个职业的神圣的向往,我来到了我的实习目的地——阳江市第一中学,国家示范性高中,一个花园式的校园。当时我就想到我会在之后的一个多月里,在这里收获一段快乐而难忘的时光。果然,我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中所学到的东西是那么的丰富、精彩,感觉实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“一分耕耘一分收获!”

学校概况:阳江市第一中学座落在风景秀丽的优秀旅游城市——阳江市江城南郊。学校创建于1909年秋(即宣统元年),初为阳江学堂,解放前为县立中学,解放后为阳江县第一中学,是当时粤西地区的著名中学。1988年阳江撤县设市,学校被定为市重点中学,同年被编入《著名中学》一书,同时被广东省教育厅纳入省重点中学管理行列,1995年被省教育厅命名为“广东省一级学校”。

学校占地面积14万平方米,建筑面积4万4千平方米,开设高中有60个班,学生总数为3927人。建校90多年来,为中华民族培育了3万8千多名学子,造就了大批人杰英才。学校有一支实力雄厚、结构合理的教师队伍,现有教职工248人,专任教师183人,其中特级教师4人,高级教师75人,一级教师83人。学校以“上水平、高质量、有特色、创一流”为办学目标,以“团结、务实、进取、创新”为办学,以“抓思想、练内功、树形象、抓三风、严管理、高质量”为治校方针,积极进行与探索,教育教学硕果累累,不少教师被评为国家、省、市的“优秀教师”“先进教师”“教学能手”“教改积极”“南粤教坛新秀”。学校多次承担省市的科研课题,取得显著成绩。几年来,教师在市以上刊物发表或获的教育、教学论文250多篇。

1、课堂教学:听课节数为80节(其中新课48节,课与评讲课32节),完成教案数为9份(对数的概念1份,对数的运算2份,对数函数1份,对数函数性质1份,幂函数1份,数学限时训练(4)1份,数学大(一)1份,数学大(二)1份),上课节数为26节(其中新课14节,课与评讲课12节)。高一年级所有十个数学老师的课都听过,同时,在高一(1)班,高一(2)班,高一(3)班,高一(4)班,高一(7),高一(8)班,高一(9)班,高一(10)班,高一(11)班,高一(12)班上过课。

2、班主任工作:组织两次主题班会(其中一次为“立志”主题班会,一次为“让优秀成为一种习惯”主题班会),带领学生出了一期以“庆祝国庆”为题材的黑板报,带领学生演唱“的心”参加全校的大合唱比赛。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读,每天都做大量的题,生怕有一天学生问的问题我不会解答;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

这次实习我任高一(1)班的班主任,每天的主要工作是监督学生做早操,值日生搞卫生,纪律考勤。说句实在话,压力很大。每天早上7点到学校,晚上10点半回到家,可以说,一天下来感觉骨头都散架了。甚者,这个班是试改班,有63名学生,来自阳江市各县区,有来自城市的,也有来自农村的,但他们有一个共同的特征,那就是他们的学业成绩非常优秀,班上有50名学生的中考成绩是全市的前100名,班上中考最低分的学生的成绩为625分(阳江一中的中考正取生的录取成绩为588分),他们都很努力学习,班上学氛好。

时间过得很快,为期五周的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!在这次实习中,我初次体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣。在这段时间里,我收获良多。这些难能可贵的经验对于我的学习和将来的工作都非常重要。

在教学工作方面,校长事先我们俩多听课少上课。刚开始,由于自己心急,到了第三天就急不及待答应了老师上了第一节课,结果让我体现到上好一节课真得不简单,同时发现了教案与现实中的课堂又是两回事来的!从而才发现自己对课堂常规教育以及上课的技巧的了解是如此的缺乏。经过了,这次教训后我积极地听取了各个科目的课。

宣传工作让我了解到小学美术老师的工作范围。在这次实习中,与教学工作相比。我们俩更多的时间用在搞好学校的宣传,因为松山湖学校每个星期五家长来接学生前,各个科组以及校少先队都得弄一份墙报。所以,我们俩特别怕星期四、五这两天。虽此,我明白这也是一个锻炼自己能力的机会。

从总体来说,这次实习使我到教与学的真正内涵。一方面,我深感自己知识学问的局限性。另一方面,我也深刻地体会到教学相长地含义。例如在教学活动中,第一次深入课堂时,我就遇到了许多在师范学校没有学过,没想过的难题。课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。同时,明白上好一节课,不但要让学生学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。因此深感老师的备课是否充分是影响教学质量的主要因素,除此外就是学生在课堂上的不配合以及违反课堂纪律也影响着教学质量!面对那两个问题!在实习期间我有课时,常常会备课至深夜,查资料写教案,制作范画甚至到上课前十分钟还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得自己有很多地方做得不足,影响教学质量,学生似的。而对于课堂纪律当时有老师和同学我使用强制的方法。但我觉得这方法虽然有效,但长远来说会使学生受到压抑,不能使其思维得到的发挥。但同时我认为每一个老师都应该有一套学生的方法。

学生实习教学总结【篇7】

还记得我们实习出发搬运行李时伴着朦胧的夜色,还记得刚到学校进入新环境的陌生感,还记得初登讲台时内心的激动与不安……回想起来,这些都还历历在目,但却也过去四个多月了。很荣幸能经历半年的顶岗实习生活。顶岗实习是人才培养过程中的重要环节,是学生毕业前一次非常重要的综合性实训,顶岗实习是一个开始,是迈向教师岗位的第一步。从三尺讲台走向人生舞台。

为期半年的实习,让我重温了初中校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正的体会到了初为人师的快乐。刚开始时我们从学生转变为老师这种角色转换而感到迷茫。我们有太多的'东西需要学习。我们非常希望有一个人可以走到我面前,微笑着对我说:“没事,我来教你。”很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位实习老师安排了教学上的师傅,并且让我们跟着非常有经验,非常优秀的班主任老师们学习管理班级,尽可能地让我们这些准老师少走弯路,在短时间内迅速成长。

在实习过程中的经历很多,说也说不完。但有几点我想和大家分享一下。第一点,也是最重要的一点。要上好第一节课,及时你有点紧张也要装得恩淡定的样子,别忘了你是老师。第一节课是你在学生中建立起威信的最好机会,这也是决定你以后上课效率的关键。个人建议这节课最好不要拿来上课,你可以选择努力让他们喜欢你,让他们觉得跟你学习可以轻松的学到很多知识。还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,我小心翼翼地准备着。整个过程只应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当着我看到一张张童真、可爱、无忧的面庞和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了很多,我想用心的投入才是最重要的。就这样,第一节课,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道最明显的不足之处:乱。之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我用心的去上每一节课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀,优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

要考试了,曾经怕自己一个人考不好,现在怕一群人考不好。这就是老师!

作为师范生,参加顶岗实习使我们成长的必修课,它有利于巩固和利用我们所学的理论和知识,提升我们的专业技能;有利于我们在实践中学习某科教学,了解教育发展的现状,有利于我们体验教师工作,获得教育经验。有一句话叫“学以致用“,理论必须在实践中才能彰显光芒。我们应该把我们的实习视为社会实践的良机,视为人生旅途的一次磨砺,视为通向上岗就要的垫脚石。好好珍惜,好好利用,好好利用,好好学习育人之道。

对于顶岗实习的同学来说,我们的任务更是艰巨。我们不仅仅是去锻炼自己。走进实习学校,我们就是一名老师,要树立良好的形象,保持积极健康的心态和饱满的热情,向学生们传授知识,引导和激发学生的学习兴趣。在实习中我们认真写好教案,认真备好课,做好迎接新挑战的准备。遵纪守法,以礼待人,塑造一个良好的教师形象。还认真做好听课记录,了解实习班级的学习,生活情况,对自己的工作认真负责,要做到一丝不苟。积极主动地和指导老师交流,虚心的向同学、老师请教,并及时作好记录。

短短的几个月很快就过去了。天下没有不散的宴席,首先我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”对于刚刚踏上讲台的我来说,没有任何的教学经验,面对学生都会感到紧张,是指导老师韩老师给予我的鼓励、帮助。真的感谢您老师,是您给我信心,让我不断的奋进向前走。在这里,我想衷心的对您说一句:谢谢您!其次还要感谢我的第一批学生,我最大的成长源于你们。第一次见面,第一次讲课,第一次录课,第一次组织活动,第一次考试……在许许多多的第一次中,我和你们的距离在一点点的拉近。说真的,初为人师,有不少做得不好的地方。感谢学生们对我的包容,感谢学生们这学期跟我协调的配合。你们的欢声笑语,一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里,我永远都不会忘记你们喊我“辛老师”时给我带来的感动。

日子如同沙漏,不经意间从眼前划落,却又是一个精灵,在记忆中时时闪现。只有自己经历过,才知道其中的艰辛,才知晓其中的快乐。实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好的回忆,那些快乐,那些难得经历,我一定好好珍惜!

学生实习教学总结【篇8】

不知不觉,我在__团市委实习两个星期了。这是我人生中第一次的工作实习,也就是人生中第一次真正地踏入这个现实的社会当中,所以,我一直都很珍惜这个宝贵的机会。回首过去的两个星期,我的感受颇为深切,经历了很多,也成长了很多。

总结一下自己这两个星期在团委的收获,主要体现在以下几个方面:

一、熟悉了办公环境,提高了办公能力。

刚来到团委工作,一切对我来说都并不熟悉,word文档排版、复印机与打印机的操作、e_cel制表格等等,这些简单工作,由于我从来都无机会接触过,所以,一开始什么都不懂。记得第一次面对这些机器,我一直很彷徨,还有些恐惧。幸好有刘书记耐心地教我们,于是,我一样一样地学,在郑部长、帅哥和小李姐的帮助下,这些工作现在对我来说,已经没什么问题了。而其,我们还要写各个活动的总结或一些大大小小的通知,很好地锻炼了我的文字能力。有的时候,我还要帮忙编写一些文件,这些工作看起来是些小事情,可我却很看重这些过程,因为我可以有幸这么早就接触这些工作,不仅让我积累了宝贵的经验,还让我较大地提高了自己的办公能力,现在我基本具备了文稿的排版和修正能力,还能熟悉操作复印机打印机了。

二、增强了与人沟通交流的技巧与才能。

实习刚开始的时候,我跟我的同事们并不熟悉,可能是当时自己没有和同事们接触的原因吧!第二天晚上,我便很快地认识到自己的过错,既然他们面对陌生人能做到如此的热情,还十分有礼貌,为什么我做不到呢?我第一天报到的时候,还没有找到住所,部长助理帅哥主动热情地提出叫我去他的宿舍住。在同事们的身上,我明白了一样东西,面对陌生人不应该胆怯,一味地胆怯只会让自己慢慢地脱离这个团队。从那以后,我像他们一样以礼相待,也热情地跟他们沟通交流,很快地,我们彼此都打破了隔在我们之间的那堵墙,成为了无所不谈的好朋友。在这一过程中,我学到了与陌生人接触时不应该胆怯,更不应该害怕,应该要主动与他们交流,态度还要热情,这样便会很快与陌生人熟悉的了……有时候,我们还需要通知一些领导或者学生何时开会或其他事情,面对着不同的陌生人,我从同伴们身上学到了对什么人应该用什么语气去通知,例如:通知长辈时应该要语气深长,而通知较年轻的学生们则要爽快并且有礼貌等等。倘若这个暑假没有到团委实习,或许我会一直呆在家中,迟迟都不会认识到自己的沟通能力不强,也不会有现在的进步,至少我感觉到自己与陌生人沟通交流的技巧与才能都增强了。

三、锻炼了个人的策划与组织的能力。

蓦然回首,我们团委策划组织的活动真是多姿多彩,来到这里只有两个星期就承办了两个大型的活动(五年崛起看__读书演讲比赛活动)。接下来还会有其它的活动,这里活动项目真是数不胜数,每一次的活动都需要我们从长计议地去策划与组织,每一次活动的前期、中期和后期工作都需要我们内部自己安排并分配每个人的任务,还需要我们尽力地去完成各自手头上的任务等等。

就拿承办五年崛起看__读书演讲终决赛这个大型活动来说吧,虽然整个活动只有两个半钟时间,但是仅仅是前期工作就有很多东西要准备,如:准备活动当天的材料、考虑并购买奖品、安排和编制整个活动流程表等等。我是负责准备活动当天的通讯员的(当选手结果在主席台出来的时候,我立即把结果送到节目主持人的手中),在这准备游戏的过程中也让我学到了不少的东西,我明白了要筹备的活动不是随便就可以的,还需要考虑活动场地、参与人数和材料经费等众多的问题,这让我明白,即便是很简单的一些小活动,在策划的过程中一定要顾全大局,要考虑到活动中各种的意外情况,以便到时真的发生意外情况时可以早有准备。

又拿颁奖过程来说吧,如何在短短的专家点评的时间内,把奖状及礼物和参赛选手一一对应排好呢?有很多同学就觉得很简单,当时我也觉得很简单。活动当晚(__年7月23日晚)我和帅哥在宿舍一块聊天。他问我说假如今天让你来做这个策划人的话,你能行吗?我就立即大声地喊出来。我心想:这些活动我在大学里面也搞过类似的活动,什么计划书,包括计划好主题,参赛人员,工作人员分工,活动经费,场地布置,计分,现场控制等等我都一一印在心中,所以我回答这一句话还是有力气的。但是我听了帅哥对我的点评之后,发现自己还有很多不足和想法不周全的地方,那晚我们聊了凌晨一点多。比如在颁奖的环节上如何在最短的时间内排好奖品和参赛者一一对应,又比如在签到处怎样准确地颁发好奖品给参赛人员呢?这些都是很小的事情,但是里面缺蕴含着大智慧。因此,这次策划与组织的疏忽再次提醒了我们,在以后策划每一项活动时,都应该考虑到种.种因素,提前做好各种预防和准备的工作,这才是精细的策划和有效的组织!这些大大小小的活动时刻锻炼着我们每个人的策划与组织能力,一次一次地去策划组织,一点一点地在慢慢进步……

学生实习教学总结【篇9】

很幸运,这次实习的学校是我的母校——xx中学,带着兴奋激动的心情,三年后我再次踏入xx中学了,而这次扮演的角色不再是学生,而是生物实习老师。在实习期间,我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。

在教学工作中,我的指导老师是邓老师和窦老师,而我负责的班级是高一(14)——(16)班,担任高一(16)班的副班主任。在实习过程中,我上了核酸、细胞中糖类与脂质、细胞核3节新课,重复课15节;检测细胞中糖类、脂质、蛋白质实验,2节重复课;评讲月底模拟考,5次重复课;课外活动3节,制作叶脉书签;监考物理、数学、英语、生物4门学科。

在上课中,每一次我要准备好教案、教学课件,然后请指导老师指导课件并进行试讲。试讲过后根据指导老师的意见进行修改,接着进入真正的课堂。每次上课的时候,指导老师都会坐在课室后面,做评课笔录,下课后马上给我建议进行修改。长期的这样训练,我不再对上课产生恐惧感觉,反而更喜欢上课。这次的实习中,教学中我学习最深的有四点:

在实验课中,进行预实验是非常必须的。在检测细胞中糖类、脂质、蛋白质实验中,将糖类与蛋白质实验原理讲清楚是非常重要的,而且学生也经常混淆这两种有机物鉴定的步骤。在实验过程中,有些学生的试验结果并不是所想的一样,那就需要我们老师提前做好准备。

评讲是我第一次的经历,本来以为评讲是很简单的事情,但是事情并非如此。由于是比较简单的,所以只需要用一节课的时间就要把试讲评讲完毕。评讲前,我先需要查看每个班每选择题的正确率,正确率一般低于70%就需要评讲,但有时也需要结合、学生实际情况进行判断。对于非选择题,就需要查看每个同学每一道的得分,将得分较低的进行详细评讲。但是在评讲的时候,却不是这样的,我却语言比较啰嗦,没有一针见血把问题说出来,导致时间不够,经过第一次的教训,我之后的4个班评讲都有很大的进步。

课外活动中,主要是负责教学生制作叶脉书签。由于这是需要动手的,而且新奇,同学们都非常感兴趣。我向他们展示了制作的过程,指导他们制作叶脉书签,并进行装饰。从这里感觉高中生还是非常喜欢亲自动手制作作品,以后可多举办这些活动。

在这次实习中,我也带领学生参与南海区“詹天佑”杯比赛。我们是以垃圾分类为主题,在学校开展垃圾分类宣传活动、环保作品大赛、叶脉书签制作、调查问卷等内容,在这个过程中,是非常累的,我们一起中午不休息,熬夜、一起开展活动等等,即使累,但学会了在学校开展活动,也为我以后参赛提供了好贵的经验。

而在管理班级中,我每天都是负责巡查早晚读、公区、晚自修以及处理班上的小事情。这些日常的工作中,我基本上非常熟悉了班主任的工作,为我以后的工作提供良好的经验。在这个过程中,给我尤其深的是班上的一个宿舍发生了盗窃事件。碰巧我们的班主任刚好请假回家了,而我作为副班主任,必需负责处理这件事情。首先,我们是现在摄像室观看这个宿舍一天的录影,发现只有这个宿舍的同学出入,并没有其他人,所以宿舍的同学嫌疑是最大的。所以,我只能跟宿舍的同学做思想工作。但是,这样好像并没有收获。最后,同学的手机还是消失得无影无踪。放假回来后,同学仔细观察舍友的言行举止,有了一个怀疑的对象,他希望我能够跟那个学生谈谈。当时我想应该了解一下那位同学,想主动跟他谈。幸好班主任及时了解情况,制止了我们这种想法。因为我们没有确凿的证据,所以不可以单独跟同学,这样会伤害一个学生的自尊心。后来我细细地想,是自己太冲动了,没有想到即使我没有怀疑他只是跟他聊聊,也会伤害到他的。因此,从此我学会了要好好保护学生的自尊心,不可乱来。

在教育教研中,我们跟队友一起做好调研的方案,一起分工合作。在这个过程中,我们学习团结与分工的本质。这个也为我们将来工作提供了帮助。

在这次的实习中,我收获的最大的就是教学与班级管理,因为我真真正正参与到其中了,这是我的宝贵经验,为我以后的教学提供了非常好的帮助。

实习动员伊始,院领导动之以情,晓之以理,组织大家学习“实习生守则”,宣布、强调实习生请假考勤制度;以已往的生动事例来说明如何协调考研与实习二者之间的关系。入驻中学后,尤其强调实习生必须严格遵守实习中学的各项规章制度,加强组织性、纪律性教育,充分尊重中学教职员工。“没有规矩,不成方圆”,强调严守规章制度,其目的是为了保质保量地完成本次教育实习任务。为保证本次教育实习的圆满成功,学生实习的工作重心主要落实在三个方面:到位、有序、高效。

“到位”,即令实习生尽快、尽早地实行角色转换。首先,要从“生”转换为“师”。自古道“学高为师,身正为范”,为此,我院师生把前期准备工作落实到实处:一方面,院系动员全班同学积极认真地参加学校举办的“明日之师”模拟大赛,以做好前期经验积累工作等;另一方面,9月3日院带队指导教师就与所带队学生碰头,9月10日前已联系落实好实习班级、实习进度等相关事宜。9月7日下午在一教楼1406室召开了院实习动员大会,鼓舞士气,激昂斗志。历史的经验表明,“临阵磨枪”——备课、试讲的效果往往出乎意料的好。为此,我院要求每位实习生在准备周内通读实习教材,写好两份教案,准备相关教具,如教学光盘,相关教学磁带等。见习周(9月11日――14日)内一方面要求实习生尽快熟悉实习中学及实习班级的情况,要多听、多看、多问、多积累;另一方面严把“试讲”关,要求学生第一步能站稳讲台,这是基础,进一步,注意自身言行,做出教师的表率,尊重学生,不讽刺、挖苦学生,能正面引导不符合主旋律的话题等。其次,要求实习生仍不忘自己的准教师身份,牢记自己仍是一名学生,尤其是在中学指导教师面前要谦虚、谦虚、再谦虚。

“有序、高效”,即有条不紊、紧张有序、高效能地完成课堂试教工作、见习班主任工作、教育调研工作三大任务。

第三,上实每一堂课,课后认真听取指导教师、学生的意见与建议,并要求写点“教后”,及时加以总结与反思。在此基础上,我院实习生在xxx中学初中部和高中部分别开了两堂公开观摩课,受到在场师生的一致好评。

班主任工作方面,首先要求实习生严于律已,工作态度端正,主动了解原班级情况;其次,配合原班主任的工作,积极参与班级日常组织管理工作;再次,要求每位实习生成功地组织一次主题班会,加强对学生德育教育。

教育调研工作一向也是实习工作中的重头戏。尤其当前正值初等、中等教育急剧改革时期,如何做好高等教育与中等教育之间的衔接,切实了解中等教育的变化,也是我们每位实习生倍加关注的问题,因此我院师生抓住实习的大好机会,深入中学一线,了解中学改革状况。例如,高中部实习小组就运用调查问卷形式开展调研工作,调查对象涉及到学校领导、教师、学生,调查问题覆盖面相当广,写出了质量较高的“青少年心理状况调查问卷”的调查报告。其他各实习组实习生也纷纷结合各班级实际情况,从不同的视角写出了各有特色的调研报告。

本届教育实习指导教师配备方面,我院仍旧秉承已往做法:由教学院长挂帅,成立专门实习领导小组,指导教师队伍呈老、中、青梯队,上下一心,紧紧围绕一个主旨,即加大指导力度,注意与实习学校的沟通维度,点面结合,切实做好实习指导、协调工作。

院实习领导小组重视实习工作,坚决不做表面文章。定期召开带队教师碰头会,了解情况,及时做出反馈。10月18日杨江水书记、邓晓院长、秦中毅书记和李玲老师一起到实习学校慰问、巡视实习生。

加大指导力度,学院为实习小组配备四位指导教师,副教授2人,讲师2人;分管学生领导、辅导员辅助巡回指导。实习领导小组及指导教师定期到各中学听课,指导教师不管指导实习生人数的多少,必须确保每人听课3次以上,不允许出现前紧后松现象。

加强沟通维度。指导教师在整个实习其间充分发挥桥梁、纽带作用,多—维沟通。一方面经常保持同实习学校领导、指导教师的联系,听取实习中学的意见;另一方面关心、支持实习生的各项工作;再者,注意了解实习中学学生的看法;最后,及时向院系领导反馈实习情况,以便更好地开展实习工作。

当然,本次教育实习过程中也暴露出一些问题。如何解决这些问题,将是我们今后学习、工作中应该努力的方向。第一,实习生的知识结构跟不上中学历史教学发展的需要。譬如,高一《新思想萌发》就涉及到历史、地理、民俗学、社会学、哲学等多学科内容。这对我们高校提出了一个不容忽视的问题:应及时调整师资培养的知识结构与专业结构,以适应中学历史教学的新变化;第二,实习生驾驭课堂的能力急待提高。许多实习生感慨现在中学生的素质大不如前,其实这也涉及到教师的能力问题。大学生教师教随着中学教学内容和课程结构的改革,其必然改变中学生的知识水平。作为教师,也应顺应潮流,转变传统的教学观念和教学行为,充分发挥学生的主体地位。第三,实习与考研、就业的关系不易理顺。

十二年前,我还是一名懵懂的小学生;十年后,我已经走进学校的讲台上开始实习。在做实习教师的这段日子里,经历了从学生到教师的角色转换,对小学语文教学和小学班主任教学工作有了深刻的感悟。富有收获而有意义的实习生活让我万分珍惜,有些不舍,有些依恋。这份责任,这份感悟,这些收获,是我人生的另一个新的起点。

在实习中收获的经历和感受,对于我来说不仅是体会了当老师的快乐,也结识了我人生旅途中的又一位重要的良师—使我尊敬又感激的周俊芬老师!也收获了一颗颗可爱的童心,更是一个宝贵的回忆。

似水流年,十年光阴,转瞬即逝,然回忆历历在目。仿佛就在昨天,我的小学语文老师告诉我“教师是人类灵魂的工程师”。十二年后的今天,我再次走进小学校园,不同的是角色的转换。

当我怀着激动和希望走进我的实习地方——鄂尔多斯市万佳小学时,看到那迎风飘扬的国旗。看到那美丽的校园,看到那天真可爱的孩子们时。种在我心底的梦想发芽了,一个声音告诉我:要想成为一名快乐的实习老师,就必须“爱学生、爱老师、爱校园”。也许就是这微不足道的爱吧,才使这一个多月的日子从我手中飞快地溜去。

要用一个字来描述小学语文教学——难。在改作业当中发现学生“善于”混用字词,本着教学的严谨性,我都一一记录了下来。终于周老师把宝贵的机会给我了。在她的引导建议下我第一次走上了讲台。说实话预设和生成有很长一段距离,就这么一个阅读课,被我上的一点都不成功。由于我的引导失误孩子们回答问题犹犹豫豫,我知道他们断然是听的懵懵懂懂。我无奈的望着指导老师,眼神里流露出救助的渴望。下来周老师负责任的悉心指导,除了给予我肯定之外还对我提出了中肯的意见,使我顿时从泥潭里跳了出来。那一刻,对周老师的钦佩之心不言而喻。当天马行空般的幻象皆化为泡沫之时,而我的心里却涌现出一种莫名的欣喜。

任何事情都是看起来容易,做起来难,更何况是刚开始呢?对于我的第一节课因为自己经验实在不足以随机应变,课堂上的师生融洽关系并没有体现出来,显得支离破碎。

我深深了解自己,这一系列的问题并非紧张所致。要知道,我一直很向往讲台,很喜欢站在讲台上的感觉。其实,归根到底,备课不充分!说到备课,包括备课本、备老师、备学生。备课本是基础,吃透课本是灵活运用的前提。而最难把握的则是备学生,所以要了解学生的个性差异、思维差异、理解差异。最好在备课时预设两种情境,最佳情境和最差情境,两手准备,便能游刃有余。

提高教学质量最有效最直接的方式就是——听课。在指导老师的安排下我常常搬个小凳子跟她去听课,有时觉得听课不仅是一种享受,而且可能会产生意外的惊喜。怎样才能听出惊喜?我以为:耳听3分,手记2分,脑思5分,心想1分。此时若能听出新意,彼时定能讲出新意。后来才知道听课一定要听评课,那是精华所在。就在前几天周老师及办公室其他的老师给予我机会,我也可以参与他们的评课,兴奋珍惜之余,要特别感谢一下办公室的各位优秀老师。不嫌我是一个刚出校园的学生,居然也有发言权可以品评,从中我发现自己可以领略到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的意境,各位老师的精华都在其中,从而在他们的身上,各位老师的评论中审视自己,来提高自己的教学质量。

在我思维中一直有这样一个概念:“当老师,一定要当班主任。”尽管,眼看着周老师作为一名优秀班主任的工作艰辛不易和琐碎繁杂,但我仍乐在其中。我的班主任体验来自于四(二)班。虽然自己没有完全做到为周老师分忧,但快乐却是双倍的。说实话,我是那么喜欢毕业后我接触的第一批学生。他们都是周老师一手从懵懂无知的孩童精心培育到一名小学生的心血,个个活泼调皮,讨人喜爱。得知他们的基础和素质都很优秀后,对于刚出校园的我,说实话,当时难免心有余悸。害怕自己的资格不够。第一天,在他们的书声琅琅中。我第一次走进这个班级。他们表现出了好奇和欢迎的姿态,第二天,我的话有人听了,我的人开始存在,我的微笑可以放在脸上了,心里有点美。第三天,有人叫我“郝老师”,有人要我电话号码,没人敢不听我的话,呵呵,怎一个“美”字了得!

我是幸运的,毕业后,在我迈出社会第一步的关键时刻,结识了我的第一位导师—周老师。我的导师是一名兢兢业业在教育工作上奋斗了20年的老师,现任四年级组主任,同时也是我所在实习班级的班主任,她气质如兰,和蔼可亲,知识渊博,教风严谨,精益求精。一直对我非常关心,还记得初见她时,气质中带着几分严肃,说话间不免显得亲切。在这里衷心感谢周老师给予我的悉心教导和培养!感谢您带领我听课,评课,以及课下耐心解答我的问题。感谢您在我上课的前一天对我的教案进行当面修改给我建议。感谢您的每节课都精心准备不同形式的引导使我受益终生,更感谢您敢在不了解我的情况下将作业交付与我的这份信任。在此,我再次感谢周老师的教诲之恩,这点点滴滴我将永远铭记于心!我希望如果有幸,在将来的工作岗位上能继续得到您的栽培和帮助。我也会做到自己的本分,圆满完成实习任务和您的期望。请接受我,您的学生最衷心的感激和祝愿:说声周老师,您辛苦了!愿您桃李满天下!

学生实习教学总结【篇10】

在实习期间,我作为实习小组的副组长,主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和教育调查三个方面的工作:

一、教学工作方面

进校后,我们首先跟着负责领导与各自的学科指导教师和班主任指导教师见面,而我的两项指导都是由周亚文老师作为我的指导教师。周老师是一名经验非常丰富的教师,中学高级教师职称,特级教师后备力量,跟着他学习我感到十分荣幸。接着,周老师立刻带我进入班级与同学们见面,并且了解学生的物理学习情况。实习前两周,在明确教学进度及教学计划后,我马上跟随周老师听课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真做笔记,重点注意老师的上课方式、思想及思路、如何过渡知识点等,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。如有疑惑,课后及时向老师请教。

从第三周开始,我就开始准备正式上讲台讲课。上课前,我钻研教材,认真备好每一节课,精心设计教学情境,并根据周老师的要求和学生实际对教案进行修改,确保上课时自己的思路不乱,又尽量达到老师的要求。同时在本子上把自己上课讲的过渡句都写一遍,做好充分的准备。上课时,根据学生的实际,灵活地组织课堂教学。每上完一节课,周老师都会给我点评,使我的技能更快地提高。

经过实习的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂。对此,我甚感欣慰。虽然我还存在一些不足之处,但这次实习真的让我深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教育实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到教书育人并非是一件容易的事情,我们应该需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

二、班主任工作方面

班主任周老师非常热心地给我介绍了整个班级的具体情况,让我能够快速了解情况。同时,他让我根据学生的情况和本学期的工作安排,制订出切实可行的实习班主任工作计划。我充分利用了在学校当学生干部的经验并结合实际,和学生多沟通,多交流,多商量,虚心听取他们提出的意见和建议。

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早读,大课间,眼保健操,午休,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。在监督学生时,结合他们的个性特点进行思想道德教育,以鼓励为主,增强他们的自信心和培养他们正确的学习目标,积极向上的人生观和正确的价值观。此外,还利用课余时间找个别学生进行单独谈话,帮他们解决学习或生活上的困惑,增强他们的自信并与学生建立了深厚的友谊。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。这一次的班主任工作实习正是我们锻炼和学习的好机会。因此,根据班级的实际情况,我开展了两次主题班会,分别是班委职责和当今社会人们道德底线,使得班委明确自己的职责,班级学生提高自身道德修养。为了迎接学校的话剧节活动,我利用课余时间,帮助班级学生确定话剧主题,排演话剧。此外还组织班级学生积极参加校运动会。

三、教育调查工作

实习期间我还对高二文科班和理科班的学习情况进行调查,这次调查让我更好地认识文理科学生的学习过程及学习情况的差异,并从中获得一些启发。

经过这次实习,我的感受和体会了许多,也积累了一定的经验教训。在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有了很大的提高,同时也发现了自身的不足之处。比如缺乏工作经验、与人交流有待加强等,这些都是今后学习工作中要克服的。在今后的学习工作中,我会争取克服自身的缺点,不断提高自身的综合素质和教学水平。

学生实习教学总结【篇11】

能坚持到今日,感觉很不容易。因为忙,以往不止一次地想要放弃了,但咬咬牙,又硬着头皮坚持下来了。

在出发之前,感觉什么都没有准备好,甚至连PPT都是午睡之前临时改的,试讲根本毫无意义。可是自认为自我的应变本事很好,能够不用备课,可是到真正上课的时候才发现,其实我太高估自我了。

去到清风实验学校,第一个念头就是找小炜。不明白他是不是在这个学校读。给他发了信息,但没有回复。

我们上课的班级是初一(三)班,学生都很活跃。我们一进教室就有一大帮学生涌向讲台,问我们是哪个学校的,要给他们上什么课,带来的书能不能送给他们,等等。一向到上课铃响了,他们还没能安静下来。之后小倩吼了两声,他们才慢慢安静下来。之后开始我们的自我介绍,然后讲课。

一进教室,就有一大帮学生涌向讲台,问我们是哪个学校的,要给他们上什么课,带来的书能不能送给他们等等。一向到上课铃响了,他们还没能安静下来。根据我的确定,这帮学生必须很活跃。由此,我在心里有了一点底。

上课时,先是由小倩给他们朗诵环保诗,讲解垃圾的危害和分类。她把整个班的气氛给调动起来了,很多学生抢着举手回答问题,很是活跃。

接下来是由我来给他们演示小实验,用废弃塑料瓶和塑料袋制作密封夹。原本计划请学生上台演示,但似乎这个实验太简单,他们都不感兴趣,所以提前进入了海报设计环节。在这个环节之中,把他们分成小组之后,每个小组都讨论得很热烈,各抒己见,像炸开了锅一样。但也有少部分同学静静地呆在角落里,一语不发。估计他们是那些平时不怎样喜欢发言的同学。我留意到了最前面的一位女生和最终排的两个男生,在别的同学都踊跃讨论发言的时候,他们只是静静地坐在自我的座位上,做自我的事或看着别人。我在暗想着该怎样激起他们的勇气,让他们参与到活动中来。

走下去巡视指导的时候,很多学生都进取地向我介绍他们的想法。有几个女生很有创意,给我介绍了很多废物利用的例子和DIY点子,比如用塑料瓶制作霓虹灯,用报纸擦纱窗……可是当我叫她们上讲台介绍时,她们又胆怯了。几分钟之后,我叫每个小组派代表上台写下他们的标语,让他们解释。可是他们写的都很简单,并且写完就下去了,根本没有机会交流。突发情景下,我竟然忘记了要对他们的标语进行点评,一心只想着下一个环节,怕时间不够。有一个女生画画很好,短短几分钟她就画出了一幅雏形的海报。这幅海报的主人公是一位漫画女生,手中拿着一个矿泉水瓶,旁边的垃圾箱写着“可回收”字样。叫她上讲台讲解,她吞吞吐吐的,不敢说话。我只好给她解围,让全班同学鼓掌,并让她回到座位上继续画。

在知识竞答的时候,所有人都举手了,包括坐在最终排的那位男生,看得出来,他是鼓了很大的勇气才举的手。我想着要给他一次答题的机会,到比较简单的一道题时,他们都使劲地举高手臂,好让我看到。但由于问题有限,只能尽量满足每个角落的学生,顾及全班,所以我喊了他。看到他举手回答,全部同学似乎都很惊讶,齐刷刷向后看,期待着他的回答。他涨红了脸,喊出了A。他一说完,所有人都沸腾了,带着嘲笑的口吻,喊出了不一样意见,否决掉他的答案。我点击答案C出来后,他垂头丧气地坐下了。确实,好不容易举了一次手却答错了,他该有多尴尬。在之后的问题中,再也没有见到他举手……好在所有竞答题目都答完之后,还剩很多书签。于是,我走下去分发给那些进取举手回答问题的同学。他也像其他同学一样,努力地伸出手,渴望着要得到书签。自然而然地,我给了他一张,算是对他的鼓励。很多没有得到书签的同学都吵着闹着抱怨着。在走到那位画画的女生面前时,所有的书签已经发完,而她依然在埋头画她的海报,似乎对周围发生的一切并不怎样感兴趣。看到她这样,心里真的很过意不去。在下课的时候,我走到她面前,问她可不能够把那幅画送给我。她惊讶地抬起了头,受宠若惊,不好意思地说:“我还没画完……”“

不要紧的,我只想拿回去留念一下。”“那你回去再把这一部分涂黑就能够了!”她说,笑了,笑得很灿烂。

在给他们班主任点评的时候,她指出了我们好的方面,说:“你们这节课上得不错,利用图片展示、实验、海报和知识竞答等活动,循序渐进,效果很不错,但也有一些不足。首先,在学生写下宣传语之后,你没有及时给出评价,这样,你的这个环节就起不了什么作用了。第二,你在结束时没有较深入地总结。在竞答后面,你能够插入一个总结性的PPT,然后让学生发表感言,这样效果会更好一些。”“我想到要评价了,可是他们写得都太简单,不懂该怎样点评。”“你能够从语言手法来,比如比喻呀、押韵呀这些。”教师诚恳地提出了她的意见和提议。

经过这次支教,我收获了很多。

一、在课堂上,教师必须尽量照顾到每个学生,让他们融入到课堂中来。

二、对于比较活跃的学生,要给予必须的精神奖励;对于平时不经常举手发言的学生,必须要适时地加以引导,如果他们举手了,不管答对还是答错,都要及时表扬,让他们重拾信心。

三、如果课堂上有学生提出自我的创意,必须要及时地鼓励他们与同学分享,既可活跃课堂气氛,又可激发学生的创新意识和探究精神。

四、对于课堂上学生提出的观点、想法,必须要及时地给予评价,最终做出总结。

感觉仅有跟学生在一齐,我才会这么开心。经历这次活动,我更深刻地认识到,自我是再也离不开讲台了的。

学生实习教学总结【篇12】

我在批阅作文时从文中发现的的一些问题引起了我的思考,并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。

我一共讲授了朱自青先生的散文《荷塘月色》与日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象与联想”“表现与再现”两个大的作文,共计六课时,并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程当中作到了依托“新课标”,结合实际情况,发展学生的思维能力,扩展学生的视野,并利用多媒体设备进行立体式教学。在指导教师罗长春老师的帮助下,增强了师生间的互动,活跃了课堂气氛,积极调整自己的授课方式、教风教态与启发与提问的方式,努力吸收罗老师宝贵的授课经验以及高尚的师德师表,认真、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗老师的肯定与同学们的欢迎。

我被安排担任221班的实习班主任老师,在班主任老师指导教师李老师的帮助下,顺利的展开了班主任老师工作,保质保量的完成了班主任老师老师“早自习”“课间操”“眼保健操(一天两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作,并在工作过程当中与同学们沟通与交流,通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友,及时了解学生们的心理状态与情绪,并向班主任老师指导教师李霞老师学习宝贵的带班经验以及李老师优秀的管理才能与师范师风,成功的完成了班主任老师实习工作,并得到了老师与同学们的肯定。

总的说来,我的实习是成功的。在实习期间我增长了见识,积累了经验,实习是一个将理论运用到实践的过程,在这个过程当中,我摔倒过、大学生教学迷惑过,然而却没有动摇过,因为在系领导与老师、同学们甚至班上学生们的帮助下,我找到了属于自己的授课风格与带班方式,并体会到了做人做事的道理——一丝不苟、持之以恒!

这次实习是我第一次参加教学工作实习,在以后的工作路途中,这是一次宝贵的社会财富!我会记住这一次实习得到的收获,我会不断的进步,直到成为一名优秀的教师为止!

时间稍纵即逝,一转眼我们的顶岗实习工作已经进行了三个月。但在这短短的实习中,我却收获了很多,成长了很多。

在来实习之前,我做好了充分的准备,提前预习课本知识,想了很多突发情况的应对方法,但是来了之后我却发现,事与愿违,之前安排的办法在这里实施起来步履维艰,计划永远赶不上变化,这才让我意识到一个严重的问题,自己准备的教学方法,管理体系不仅仅不适用于这里,而且对于不同的班级,也要用不同的方法。

因此我放弃了继续用之前的办法的想法,开始因材施教,首先我在课堂中仔细观察每个学生的表现,尽量的快速了解每个人的性格特点,了解每个人的闪光点,通过他们交上来的作业了解他们对知识的掌握情况,对于自卑学习积极性不高的学生用适当的方法进行鼓励,对于比较积极的学生,提醒他们多做多练,夯实基础。对于积极性与基础较差的学生采用课下谈话来进一步了解他们的想法。一起帮助他们把缺漏补上来。

对于整个课堂的管理,在给我两个不同的班上过课之后我便发现,我带的这两个班上课的氛围完全不同,一个班的上课氛围特备活跃,另个人班的气氛特别沉闷,对于这种状况我决定采用不同的教学风格,对于活泼的班级,我决定采用引导的方法,多多发挥他们积极的长处,压住课堂的氛围,在自己为主体的情况下,进行讲课,而对于另一个比较沉闷的班我决定多多贴近他们,进一步缩小距离,鼓励他们勇于说出自己的看法,尽量活跃课堂氛围,通过多观察,了解他们对知识的掌握情况。

通过只几个月的努力,我的各方面能力都有了提升,但是还有很多不足的地方,希望后来的工作能够越做越好。

通过学科教学技能训练的学习,我受益匪浅。在此期间,我在各方面的能力都得到了提高,尤其是课堂教学技能方面。恰逢在学习学科教学技能训练的同时,我也在进行试讲,这无疑给了我一个运用教学技能的好机会,因此,我把学到的教学技能运用到我的试讲中。下面,我就以我在试讲中的感受来总结一下我对教学技能训练学习。

首先,新课的导入,良好的开端是成功的一半,上课亦是如此。良好的导入能引起学生的学习趣,让学生集中注意力,唤起学生的学习动机。引导学生进入新的学习情景,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。让自己精心设计的导入触动学生的弦。让他们产生求知的欲望。这就离不开我们学习的导入技能。在我讲课的过程中,刚开始,我的导入平淡无奇,课堂上的效果总是和自己预想的相隔十万八千里。通过对导入技能的学习,我的导入取得了很好的进步。这让我对教学时增添了不少的信心。

无论是导入还是教学,都离不开语言的表达。语言是教师完成教学任务的主要信息媒介。是师生信息交流的主要手段和途径,教师教学语言质量的高低,不仅关系到知识的传授,学生智慧的启迪和能力的培养,而且还会影响到他们其他方面的发展。

在我刚开始试讲的时候,刚开始语言表达重复啰嗦,结结巴巴的。有时,心里想的和表达出来的完全是不同的。通过对语言技能的学习,现在,我在讲授课程的过程中,条理清晰,生动形象,扣人心弦,有时也幽默风趣。语速张弛有度。我讲起来轻松,学生学起来愉快。

提问技能是课堂教学中一项重要技能,它贯穿于整个教学过程,成为维系师生思维活动的纽带。问题的设置需要一定的技巧,问题太难,学生不会动脑筋。问题太简单,激不起学生的学习兴趣,学生也不会思考。刚踏入三是讲台时,我问学生很“单”的问题,学生却皱紧眉头,这让我很不解。在指导老师的帮助下我对于提问时需要注意的问题有了一定的了解。

在实习期间,我作为实习小组的副组长,主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和教育调查三个方面的工作:

进校后,我们首先跟着负责领导与各自的学科指导教师和班主任指导教师见面,而我的两项指导都是由周亚文老师作为我的指导教师。周老师是一名经验非常丰富的教师,中学高级教师职称,特级教师后备力量,跟着他学习我感到十分荣幸。接着,周老师立刻带我进入班级与同学们见面,并且了解学生的物理学习情况。实习前两周,在明确教学进度及教学计划后,我马上跟随周老师听课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真做笔记,重点注意老师的上课方式、思想及思路、如何过渡知识点等,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。如有疑惑,课后及时向老师请教。

从第三周开始,我就开始准备正式上讲台讲课。上课前,我钻研教材,认真备好每一节课,精心设计教学情境,并根据周老师的要求和学生实际对教案进行修改,确保上课时自己的思路不乱,又尽量达到老师的要求。同时在本子上把自己上课讲的过渡句都写一遍,做好充分的准备。上课时,根据学生的实际,灵活地组织课堂教学。每上完一节课,周老师都会给我点评,使我的技能更快地提高。

经过实习的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂。对此,我甚感欣慰。虽然我还存在一些不足之处,但这次实习真的让我深深地体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教育实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到教书育人并非是一件容易的事情,我们应该需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

班主任周老师非常热心地给我介绍了整个班级的具体情况,让我能够快速了解情况。同时,他让我根据学生的情况和本学期的工作安排,制订出切实可行的实习班主任工作计划。我充分利用了在学校当学生干部的经验并结合实际,和学生多沟通,多交流,多商量,虚心听取他们提出的意见和建议。

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早读,大课间,眼保健操,午休,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。在监督学生时,结合他们的个性特点进行思想道德教育,以鼓励为主,增强他们的自信心和培养他们正确的学习目标,积极向上的人生观和正确的价值观。此外,还利用课余时间找个别学生进行单独谈话,帮他们解决学习或生活上的困惑,增强他们的自信并与学生建立了深厚的友谊。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。这一次的班主任工作实习正是我们锻炼和学习的好机会。因此,根据班级的实际情况,我开展了两次主题班会,分别是班委职责和当今社会人们道德底线,使得班委明确自己的职责,班级学生提高自身道德修养。为了迎接学校的话剧节活动,我利用课余时间,帮助班级学生确定话剧主题,排演话剧。此外还组织班级学生积极参加校运动会。

实习期间我还对高二文科班和理科班的学习情况进行调查,这次调查让我更好地认识文理科学生的学习过程及学习情况的差异,并从中获得一些启发。

经过这次实习,我的感受和体会了许多,也积累了一定的经验教训。在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有了很大的提高,同时也发现了自身的不足之处。比如缺乏工作经验、与人交流有待加强等,这些都是今后学习工作中要克服的。在今后的学习工作中,我会争取克服自身的缺点,不断提高自身的综合素质和教学水平。

还记得我们实习出发搬运行李时伴着朦胧的夜色,还记得刚到学校进入新环境的陌生感,还记得初登讲台时内心的激动与不安……回想起来,这些都还历历在目,但却也过去四个多月了。很荣幸能经历半年的顶岗实习生活。顶岗实习是人才培养过程中的重要环节,是学生毕业前一次非常重要的综合性实训,顶岗实习是一个开始,是迈向教师岗位的第一步。从三尺讲台走向人生舞台。

为期半年的实习,让我重温了初中校园里丰富多彩的生活,专业实习总结也感受到了教学工作的明快节奏,我真正的体会到了初为人师的快乐。刚开始时我们从学生转变为老师这种角色转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们非常希望有一个人可以走到我面前,微笑着对我说:“没事,我来教你。”很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位实习老师安排了教学上的'师傅,并且让我们跟着非常有经验,非常优秀的班主任老师们学习管理班级,尽可能地让我们这些准老师少走弯路,在短时间内迅速成长。

在实习过程中的经历很多,说也说不完。但有几点我想和大家分享一下。第一点,也是最重要的一点。要上好第一节课,及时你有点紧张也要装得恩淡定的样子,别忘了你是老师。第一节课是你在学生中建立起威信的最好机会,这也是决定你以后上课效率的关键。个人建议这节课最好不要拿来上课,你可以选择努力让他们喜欢你,让他们觉得跟你学习可以轻松的学到很多知识。还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,我小心翼翼地准备着。整个过程只应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当着我看到一张张童真、可爱、无忧的面庞和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了很多,我想用心的投入才是最重要的。就这样,第一节课,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道最明显的不足之处:乱。之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我用心的去上每一节课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀,优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

作为师范生,参加顶岗实习使我们成长的必修课,它有利于巩固和利用我们所学的理论和知识,提升我们的专业技能;有利于我们在实践中学习某科教学,了解教育发展的现状,有利于我们体验教师工作,获得教育经验。有一句话叫“学以致用“,理论必须在实践中才能彰显光芒。我们应该把我们的实习视为社会实践的良机,视为人生旅途的一次磨砺,视为通向上岗就要的垫脚石。好好珍惜,好好利用,好好利用,好好学习育人之道。

对于顶岗实习的同学来说,我们的任务更是艰巨。我们不仅仅是去锻炼自己。走进实习学校,我们就是一名老师,要树立良好的形象,保持积极健康的心态和饱满的热情,向学生们传授知识,引导和激发学生的学习兴趣。在实习中我们认真写好教案,认真备好课,做好迎接新挑战的准备。遵纪守法,以礼待人,塑造一个良好的教师形象。还认真做好听课记录,了解实习班级的学习,生活情况,对自己的工作认真负责,要做到一丝不苟。积极主动地和指导老师交流,虚心的向同学、老师请教,并及时作好记录。

短短的几个月很快就过去了。天下没有不散的宴席,首先我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”对于刚刚踏上讲台的我来说,没有任何的教学经验,面对学生都会感到紧张,是指导老师韩老师给予我的鼓励、帮助。真的感谢您老师,是您给我信心,让我不断的奋进向前走。在这里,我想衷心的对您说一句:谢谢您!其次还要感谢我的第一批学生,我最大的成长源于你们。第一次见面,第一次讲课,第一次录课,第一次组织活动,第一次考试……在许许多多的第一次中,我和你们的距离在一点点的拉近。说真的,初为人师,有不少做得不好的地方。感谢学生们对我的包容,感谢学生们这学期跟我协调的配合。你们的欢声笑语,一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里,我永远都不会忘记你们喊我“辛老师”时给我带来的感动。

日子如同沙漏,不经意间从眼前划落,却又是一个精灵,在记忆中时时闪现。只有自己经历过,才知道其中的艰辛,才知晓其中的快乐。实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好的回忆,那些快乐,那些难得经历,我一定好好珍惜!

学生实习教学总结【篇13】

现于成都高新区桂溪街道办事处―社会事务和人口计划生育科实习

我所在的这个科室,正如它名字的长度,职能也很多,主要承担了教育、卫生、防疫、民政、司法、老龄、人口与计划生育、居民自治、社会建设(含社会组织培育)等众多职能,而我所在的办公室则是主要侧重计划生育以及民族宗教的相关事务,也被俗称为“计生办”。

小小的“计生办”却有着大大的职能,经过这近三周的实习工作,我愈发感到基层工作的重要性。所谓计划生育工作,不仅只关系着生育,还关系着接受计划生育的老一批人的老年生活问题,我第一周的工作就是协助办公室的老师完善“特别扶助困难人员”的名单,并核对xx年的慰问金发放情况,我了解到他们中有一些失独家庭,而慰问金对于他们来说就显得格外重要。

除此之外在第二周的工作中我还随科室的老师一起前往观摩了“xx年成都高新区应急消杀队技能比武大赛”,各个街道卫生中心参赛人员的专业素养更是使我叹服。最后一周我则是协助老师一起对桂溪街道“卫生城市”复查工作的进程进行及时的报告总结。通过这三周的实践,使我对政府基层工作有了更深入的了解,我也从我科室的老师们身上学到了很多东西,将每一件事认真做好,真诚地对待自己的工作,正是这样一批人才使得我们政府的工作能够有条不紊地展开。

学生实习教学总结【篇14】

在这为期几个月的时间,我始终以以下几点为标准,进行英语教学工作。

一,始终坚持全面发展学生,培养他们英语的听、说、读、写、译的能力,而不是只让他们学到哑巴英语。

二,合理组织课堂教学,提高学生的学习兴趣。

在这半年的英语教学中,我充分体会到了合理分配时间的重要性,充分利用好课堂的每一分钟会起到事半功倍的效果,它会直接影响教学的成败。所以在日常生活中,我主要遵循以下几个教学环节来组织教学。

1.课堂前5分钟练口语或听力。

即课前五分钟时间每天让学生到讲桌前口述一个简短的故事或讲一个小笑话或背诵一篇优美的文章,要求其他同学认真提供,讲完后让一名同学用汉语说出大意或向讲故事的同学提出问题,一边学生提高英语兴趣。

2.导入新课,直奔主题。

课上可以采用简单的英语导入法或音乐导入法。表演导入法,故事导入法,实物导入法。画图导入法,对话导入法等都可以提高英语课堂教学效率,激发学生学习英语的兴趣。

3.少讲多练。给学生时间多读。

简单讲解新出现的词汇短语,然后让学生自己了解新知识后,让学生泛读全篇,逐步形成良好的阅读习惯,提高阅读速度和阅读理解力。适当向学生讲解一些阅读技巧,如:总结全文内容,猜测生词大意,略读,跳读等。

4.课上五分钟让学生背诵,增强记忆。

选出课文中内容好,且文字优美的段落进行朗读,在读懂具体意义后,进行朗读背诵,这样不但能加强记忆,而且能加强理解和培养语感。


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