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实习结束前总结10篇

实习结束前总结10篇

实习结束前总结(篇1)

检验实习结束自我总结


光阴荏苒,转眼间我已经完成了为期三个月的检验实习。这段时间,我积极投入工作,不断学习和成长。经过反思和总结,我深刻地认识到自己在这个实习过程中的收获和不足之处。在这篇文章中,我将详细地向大家描述我的实习经历,并总结出我在这段期间的成长和需要改进的地方。


我想从我的实习目标谈起。作为一名检验学专业的学生,我的主要目标是通过实践锻炼自己的实验操作能力和检验报告书写能力,提高自己的实际应用能力。在这个实习中,我得到了很好的机会来实践这些技能。


在实习的第一周,我被分配到了一个医学实验室。我从最基础的工作开始,学习并掌握了各种常规实验技术,例如标本采集、培养和分离、细胞染色等。随着时间的推移,我不仅能独立完成这些实验,还能够按照要求编写相关的检验报告。我还学会了如何正确使用各种常见的检验设备和仪器,例如离心机、显微镜和自动化分析仪器等。这对我的专业技能提升来说是一个巨大的进步。


除了技术方面的提升,我还注意到了自己在团队合作和沟通方面的进步。实习期间,我和实验室其他同事紧密合作,相互帮助和借鉴。我学会了如何与他们有效地沟通,分享想法和解决问题。我还参加了一些小组项目,与团队一起合作完成了一些复杂的检验任务。这不仅加强了我的团队合作意识,还培养了我的组织能力和时间管理能力。


与此同时,我也遇到了一些挑战和困难。在实习初期,我常常感到有些力不从心,对某些实验操作和设备操作还没有完全掌握。但我并没有气馁,而是积极请教老师和同事,并利用业余时间进行更多的学习和练习。逐渐地,我的实验技能得到了提高,对实验操作的熟练度和自信心也有了明显的增长。


我也意识到自己在一些非技术性能力上仍需提高。例如,我在时间管理和计划能力方面仍然存在一些不足,有时候我会拖延,导致任务完成的效率不高。我也发现自己在一些紧急情况下的应变能力不够强,需要更好地处理压力和不确定性。


小编认为,这段期间的检验实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过实践和学习,我不仅提高了自己的实验操作技能和检验报告书写能力,还学会了与团队合作和有效沟通。我也意识到自己在时间管理和应变能力方面仍有提升空间。在未来的学习和工作中,我将更加积极主动地面对挑战,并努力改善自己的不足之处。我相信通过持续的努力和学习,我能够成为一名优秀的检验人员,并为医学实验室的发展做出积极贡献。

实习结束前总结(篇2)

实习护士自我结束总结


作为一名实习护士,在这段时间里,我经历了很多的成长和收获。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结一下我的实习经历。


实习护士的工作内容丰富多样。在医院的各个科室进行轮转实习,我有机会接触到了不同的病种和疾病。我与病患们建立了紧密的联系,学会了与他们有效沟通和交流。我负责为病患们提供基础的护理服务,如测量体温、血压,执行医嘱等。同时,我也积极参与了一些操作性的护理工作,如静脉注射、拔除导尿管等。这些经历丰富了我的护理知识和技能。


实习护士的团队合作能力得到了极大的锻炼。在医院中,我与其他护士和医生密切合作,形成了一个高效的医疗团队。在每天的例会上,我们共同讨论患者的情况和治疗方案,相互帮助和学习,以提供最优质的护理服务。通过这个过程,我学会了团队合作的重要性,从而更加有效地与他人合作,提高了自己的团队合作能力。


实习护士使我深刻认识到了护理职业的重要性和责任感。通过与患者的接触和交流,我深深地感受到了护理工作对于患者健康和生活的影响。每一个细微的举动都可能成为患者康复的关键。我要时刻保持专业的态度和严格的职业操守,为患者提供最优质的护理服务,让他们感受到我们的关爱和支持。


实习护士的工作也会遇到各种各样的挑战。例如,工作压力大、工作时长长、与患者心理疾病等。经过实习的锻炼,我逐渐学会了如何应对这些挑战。我学会了管理自己的情绪,保持积极乐观的心态;我学会了合理分配时间,提高工作效率;我学会了关注和照顾患者的心理需求,帮助他们克服困难。这些挑战不仅让我成长,也让我更加坚定了自己对护理事业的热爱和执着。


实习护士的收获不仅仅是专业上的知识和技能,更是对人性的感悟和对生命的尊重。每一个与患者的交流和治疗都是一次深入的感受和思考。我深刻地认识到了生命的脆弱和珍贵,更加珍惜和感激自己拥有的一切。在接下来的工作中,我将继续努力学习和提升自己,为每一个患者提供最好的护理服务。


小编认为,我的实习护士经历让我从各个方面得到了成长和收获。我不仅学到了专业知识和技能,也锻炼了团队合作能力和应对挑战的能力。通过与患者的交流和治疗,我深刻地认识到了护理职业的重要性和责任感。在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己,成为一个更加出色的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

实习结束前总结(篇3)

前台文职实习结束总结


作为一名大学生,我非常幸运地有机会在这个寒假期间实习于某大型企业的前台部门。这段实习经历让我收获了很多宝贵的经验和人生教训,也让我对自己的未来有了更明确的目标和方向。


通过这段实习经历,我对前台工作的重要性与复杂性有了更深入的理解。一开始,我以为前台工作只是简单地接待来访者、接听电话和处理文件,但实际上,前台的工作范围远不止于此。我需要熟悉公司的各项业务,熟悉员工的职务和工作安排,还要能够妥善处理突发事件和应对各种压力。在这个过程中,我学会了如何沟通和协调,如何应对不同人不同情况的处理方式,这些都是我以后工作时必不可少的技能。


通过与各个部门的同事们合作,我深刻认识到团队合作的重要性。在前台工作中,我经常需要协助其他部门的同事完成一些任务,比如帮助销售部门备案客户信息,帮助人力资源部门整理招聘表格等等。通过与他们的合作,我深刻认识到团队合作的价值。只有每个人都尽职尽责地完成自己的工作,并且互相支持和协作,整个团队才能取得最好的业绩。这让我意识到在以后的工作中,团队合作的能力是非常重要的,只有与团队配合得好,才能为公司做出更大的贡献。


另外,这段实习经历也教会了我如何处理工作中的挑战和压力。在前台工作中,时不时会遇到一些棘手且紧急的问题,比如突然有一位很重要的客户来访,但并未提前预约,需要迅速做出应对。这些挑战和压力的出现让我学会了冷静、沉着地面对,同时要快速做出决策和行动。在这个过程中,我逐渐提高了应对压力和处理问题的能力,尽力保持乐观和积极的心态,这对于未来的工作和生活都非常重要。


通过这段实习经历,我对自己的未来有了更明确的规划和目标。在实习期间,我深深被公司的企业文化和氛围所吸引,尤其是看到各个部门的同事们都为公司的发展贡献力量时,我对于未来在这个公司工作的憧憬更加强烈了。因此,我决定继续努力,争取能够在公司内部找到一个合适的职位并且为公司的发展做出更大的贡献,同时也希望通过自己的努力能够成为一个优秀的前台工作人员。


这段前台文职实习经历是我人生中宝贵的一段经验。通过这段实习,我深刻认识到前台工作的重要性与复杂性,学会了沟通和协调的技巧,明白了团队合作的重要性,提高了应对挑战和处理压力的能力,并且对自己的未来规划有了更明确的目标。这段实习经历将成为我未来工作和生活中的宝贵财富,我希望能够继续努力,成为一个优秀的前台工作人员。

实习结束前总结(篇4)

酒店学生实习结束总结


近几个月的时间里,我有幸参加了一次在一家知名酒店的学生实习。这次实习经历不仅让我学到了很多专业知识和技能,还让我熟悉了酒店运营的各个环节。在实习结束之际,我不禁回想起这段宝贵的经历,并深感收获良多。


在这次实习中,我意识到了酒店行业的复杂性和多样性。作为一个学生,进入酒店实习是我首次接触到这个行业的工作环境和业务运营。通过亲身参与酒店的日常运营和管理,我发现酒店行业不仅仅是提供住宿和美食的场所,更是一个充满了细节和服务的综合体。我学到了客户服务的重要性,学会了如何与客人进行应对和互动,也了解到了各种应对突发状况的方法和技巧。这对我今后从事与服务相关的工作具有极大的帮助。


实习让我更加深入地了解了酒店行业的管理和运营。在这段时间里,我有幸参与到了酒店的房务部门、餐饮部门以及市场部门的工作中。通过与部门经理和员工的交流和合作,我获得了管理团队和员工的工作方式和管理思路。我学习到了酒店管理的多项技能,如预定管理、床单的清洁和变更、餐饮菜单的设计和价格优化、市场营销等。这些技能和知识对我今后从事酒店管理相关的工作非常重要。


除此之外,我还发现了自己的不足之处,并通过实践锻炼得到了改善。我发现自己在工作中处理问题的能力还有待提高。在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,如客户投诉、部门协调不畅等。这些问题考验了我的应变和解决问题的能力。通过与同事和领导的交流和沟通,我逐渐学会了如何快速有效地解决问题,并提高了自己解决问题的能力。


而且,实习期间也让我体会到了工作中的团队合作的重要性。在酒店这样一个庞大的组织中,每个人都承担着不同的角色和责任,但只有团结合作,才能保证酒店的正常运营和客户的满意度。在实习期间,我与同事和领导进行了密切的合作,共同完成了各种任务和项目。通过这种合作,我学到了如何与团队成员进行高效沟通和协作,如何在面对挑战时保持团队的凝聚力。


在这次实习中,我还学到了如何处理工作和生活的平衡。酒店行业是一个高强度的行业,工作压力和工作量都很大。在实习期间,我经历了很多繁忙的工作日和连轴的服务。我逐渐学会了如何在工作和生活之间找到平衡点。我通过管理自己的时间和规划自己的活动,保证了自己的生活品质和工作效率。


小编认为,这次酒店学生实习对我来说是一次难得的机会和宝贵的经历。通过亲身经历和参与,我学到了许多在课堂上学不到的专业知识和技能。我深刻了解到了酒店行业的复杂性和多样性,掌握了酒店管理和运营的各个环节,同时也发现了自己的不足和需要改进的地方。这次实习不仅开阔了我的眼界,还展示了我未来在酒店行业的发展方向。我相信,通过这次实习的经历和学到的知识,我能够更好地为酒店行业做出贡献,并实现自己的职业目标。

实习结束前总结(篇5)

药店实习结束总结


我在药店实习已经结束了,回顾这段时间的经历,我感到非常充实和成长。通过实践,我不仅深入了解了药店的运作机制,也学习到了许多专业知识和实践技巧。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我在药店实习期间的所见所闻和心得体会。


作为一名药店实习生,我有机会全面了解药店的日常运营。从早晨开始,我会和同事们一起准备营业前的工作,如货架摆放整理、物品清点等。然后,在药店正式开门之前,我们进行了货物检验和入库工作。这个环节是非常重要的,因为它直接影响到药店的库存管理和货品质量。我学习了如何准确地检查药品的有效期、包装完整性等,同时了解了药品储存的要求和方法。这个环节的工作让我更加了解了药品的销售流程,也提高了我对药品质量和安全的重视。


随后,我开始接触到药店的日常售药工作。这是一项需要综合运用专业知识和沟通技巧的工作。我了解到,售药不仅仅是简单地拿药给顾客,还需要根据顾客的病情和医嘱进行专业的解释和建议。在这个过程中,我深刻体会到了药师的角色和责任。我通过与顾客的沟通,学习到了如何准确地了解顾客的需求,提供适当的药物选择和用药建议。同时,我还学会了如何处理顾客的投诉和疑问,以及如何与医生和其他医护人员进行有效的合作。


在实习期间,我还参与了药店的药品采购和库存管理工作。我学到了如何根据市场需求和销售情况,进行合理的采购计划,并掌握了药品批号、规格、包装等信息的管理方法。我还学习了如何进行药品质量的质控和安全的储存。这些工作不仅提高了我对药品市场的了解,也培养了我的供应链管理能力和质量控制意识。


在实习期间,我还积极参与了药店的服务宣传和健康教育活动。我帮助设立了健康咨询专区,并通过发放宣传册和进行健康讲座,向顾客宣传并普及了药品知识和健康知识。这个过程让我深刻体会到了药店作为医疗机构的社会责任和使命,也提高了我的团队协作和沟通能力。


小编认为,这段药店实习经历让我受益匪浅。通过亲身实践,我深入了解了药店的运作机制和日常工作,学习到了许多专业知识和实践技巧。这段实习不仅加深了我对药学专业的理解和认识,也锻炼了我的团队合作和沟通能力。更重要的是,这段实习让我更加坚定了追求医药事业的决心,将来我将继续努力学习和进步,为人们的健康贡献自己的力量。

实习结束前总结(篇6)

护士实习结束,医院总结


随着时间的推移,我的护士实习终于接近尾声。这段时间在医院的实习经历是我人生中难忘的一段经历,它既充实又有挑战,让我对护理专业充满了热爱。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的护士实习经历。


我的实习生活非常繁忙,每天都需要面对各种各样的情况。从早晨开始,我就会参与晨会,与其他实习生和护士交流交流前一天晚上和今天早晨发生的病人状况。这个环节让我更深入地了解到医院工作的复杂性和协作的重要性。


我会和我的导师一起走访病房,查看每个病人的病历和医嘱。我学会了如何正确测量体温、血压和心率,并及时记录这些数据。这项任务虽然简单,但对病人的健康状况起着至关重要的作用。


在实习过程中,我还亲眼目睹了许多紧急情况。当有病人突发心脏骤停时,我们需要立即采取措施。这时候,我学会了急救技巧如心肺复苏和使用自动体外除颤器。这些技能不仅拯救了病人的生命,也让我更加自信地处理紧急情况。


除了应对紧急情况,我的实习还涉及到很多例行工作,比如给病人服药、更换输液和照顾伤员。我学会了如何正确地进行各种护理操作,并且始终保持耐心和细心。我深知每个细节都关系到病人的生命和健康,因此我对每一项任务都投入了100%的精力。


实习的最后一个星期,我参与了一个培训项目,了解了如何正确地与患者和其家属进行沟通。这项培训极大地提升了我的沟通技巧,让我能够更好地理解患者的需求和关注点,并且给予他们更好的支持。


除了工作任务,我实习期间还有机会参与一些更有趣的活动。例如,我参加了一个团队建设项目,和其他实习生一起解决了一系列医疗难题。这个项目不仅增加了我的合作能力,还加深了我对诊断和治疗过程的理解。


通过这段实习经历,我收获了很多,不仅学到了大量的专业知识和操作技巧,还真切地感受到了护理工作的重要性和挑战。我现在对于成为一名合格的护士充满了信心,因为我知道自己已经具备了必要的知识和技能。


我要感谢我的导师和整个医院团队,在我的实习期间给予了我无私的帮助和指导。我遇到的每个人都非常友善和支持,他们不仅让我感到受欢迎,还给我提供了宝贵的职业建议。我的实习经历将会成为我职业生涯的重要里程碑,我将永远铭记在心。


我的护士实习经历是异常丰富的,我通过各种工作任务和培训项目积累了大量的专业知识和技能。我感谢医院团队的支持和指导,他们帮助我成长为一名合格的护士。这段实习经历让我对护理事业充满了热爱和激情,我期待能够在未来的工作中继续发光发热,为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

实习结束前总结(篇7)

当护士实习结束总结


我还记得当时充满憧憬和期待的脚步,迈入这个医学世界的大门。不知不觉中,一年的实习生活悄然结束了。回想起实习的这段时间,我从中获得了很多宝贵的经验和教训,让我对护理事业有了更深刻的认识和了解。


在实习过程中,我学到的最重要的一点是,关爱病人的心态和耐心。当我第一次接触到病人时,他们大多数都是带着恐惧和焦虑的心态。作为实习生,我必须要用温暖和耐心去安抚他们,和他们进行有效的沟通。通过与病人互动的过程中,我学会了倾听和理解,使他们感到被尊重和关心。我发现,当我能真正关心病人的需求和情感时,他们会更加配合治疗,并且提高了康复的速度。


我在实习中加强了对医疗知识的学习和了解。在临床工作中,我经常面对各种各样的疾病和病人的特殊状况。通过与医生和护士长的讨论和交流,我不断学习、掌握了各种病症的护理技巧和处理方法。同时,我也提高了自己的快速反应能力和临场处理能力。这种实习的经历让我真正感受到了护士的责任和重要性。


除此之外,我在实习中也经历了一些困难和挑战。例如,当我面对人数众多的病人、工作压力和紧张的情况时,我学会了如何保持冷静和应对。我学会了合理安排时间和分配工作,优先处理紧急情况,确保病人的安全和舒适。我也学会了如何与团队合作,与其他护士和医生紧密配合,共同完成工作任务。


在实习中,我也深刻认识到了自己的不足之处。我发现自己在一些操作技能上还需要进一步提高,需要更多的实践和经验积累。我的沟通和表达能力也需要加强,在与病人和家属交流时,我需要更加把握语气和控制情绪,避免产生误解和矛盾。这些不足也激励着我不断追求更高的自我要求和进步。


我的护士实习之旅虽然不长,但是却给了我很多宝贵的经验和收获。这段经历让我更加坚定了在护理事业上的选择,并且为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我将永远怀念这段实习时光,以及我在其中遇到的每一个病人和同事。我相信,经过这段实习之后,我已经成长为一名更加专业和负责任的护士,将会为更多的病人带来希望和温暖。

实习结束前总结(篇8)

教育实习结束自我总结


在这段时间的教育实习中,我经历了许多挑战和成长。通过这次实习,我深刻认识到教育的重要性,也更加理解了作为一名教师需要具备的素质和技能。在全程指导老师的帮助下,我取得了一定的进步,并且在不断尝试、反思和改进中能够不断提高自己。下面我将详细总结这次实习的收获和心得体会。


实习期间,我积极参与了教学活动,提前准备了充足而有针对性的教案,并且根据学生的实际情况进行了多次调整。我注重课堂氛围的营造,尽可能地让学生参与其中,通过交流和互动的形式培养他们的思维能力和合作精神。在教学过程中,我善于鼓励并及时给予学生肯定,有效地激发了他们的学习动力和自信心。同时,我也十分注重学生的素质教育,通过讲述各种生动有趣的故事和实践活动,培养了他们的良好品德和人文素养。


我在实习期间学会了灵活处理各种突发情况。有一次,原本计划好的课程由于学生们的反应不如预期,致使教学效果不佳。在反思之后,我识别到问题所在,并决定在下一节课做出相应的调整。我进行了更加详细的讲解和互动式的教学,让学生们真正理解这个知识点。通过这一次经历,我认识到教师需要具备灵活应变的能力,不能固步自封,而是要不断地改进自己的教学方式。


我也深刻体会到了教育的责任和压力。在教学中,每个学生都有不同的问题和需求,尤其对于一些学习困难的学生,我的工作更多是倾注耐心和关怀。我与这些学生进行了密切的交流和沟通,不仅仅帮助他们解决具体问题,更加关注他们的心理健康和自尊心的建立。通过与他们的接触,我看到了教育的力量,也更加坚定了我从事教育事业的决心。


我要感谢我的指导老师和同事们在这段时间中给予我的帮助和支持。他们耐心地解答我的问题,给予我中肯的建议,并且与我分享了许多宝贵的教学经验。正是因为有了他们的指导和鼓励,我才能在这次实习中取得一定的成绩。同时,我也要感谢我的学生们,是他们给予了我动力和信心,让我更加坚定了做一名优秀教师的决心。


小编认为,这段教育实习经历为我提供了宝贵的机会,让我更好地了解了教育工作的复杂性和可贵性。我将把这次实习中积累的经验与改进好的教学方法应用到以后的教学实践中,努力成为一名合格的教师。我相信,只要不断进取并且始终热爱教育事业,我一定能够为学生们的成长和未来贡献更多的力量。

实习结束前总结(篇9)

护士实习工作总结报告

一、背景

时光荏苒,我在医院的实习生涯已接近尾声。回首过去,我深感这段经历既是一次学习的旅程,也是个人成长的见证。在实习期间,我不仅学到了专业知识与技能,更在实践中体会到了护理工作的艰辛与喜悦。现在,我将对这段宝贵的实习经历进行全面的总结。

二、专业知识与技能的学习与实践

在实习期间,我深切地体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。通过参与日常的护理工作,我不仅加深了对课本知识的理解,更是在实际操作中掌握了许多护理技巧。例如,我在老师的指导下,学会了如何正确地给病人测量体温、血压,以及如何在紧急情况下进行心肺复苏。这些技能的掌握,使我更加自信地面对各种护理情况。

三、沟通与协作能力的提升

护理工作不仅是技术活,更是人与人之间的情感交流。在实习过程中,我学会了如何与病人及其家属进行有效的沟通。通过与他们的交流,我不仅了解了病人的需求和心理状态,还学会了如何安慰病人、传递正能量。与医生、同事之间的沟通协作也至关重要。在多次的团队合作中,我明白了集体的力量是巨大的,只有团结一心,才能更好地为病人提供优质的护理服务。

四、职业道德与责任感的深化

在实习期间,我更加明白了护理工作的神圣与崇高。护士作为白衣天使,肩负着救死扶伤的重任。每当我看到病人因为得到及时救治而重获新生时,内心的满足与自豪感便油然而生。这使我更加坚定了从事护理工作的决心,也使我更加珍惜每一次为病人服务的宝贵机会。同时,我也明白了护理工作容不得半点马虎,每一个细节都可能关乎病人的生命安危。因此,我始终保持高度的责任心,对待每一位病人都如同对待自己的亲人一般。

五、反思与展望

经过这段时间的实习,我深感自己已经取得了不小的进步,但同时也明白自己还有许多不足之处。例如,我在面对紧急情况时仍然不够冷静、操作速度也有待提高等。为了成为一名优秀的护士,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素养和应对能力。

未来,我希望能够将在实习期间学到的知识和技能运用到实际工作中,为更多的病人提供优质的护理服务。同时,我也希望能够不断深造,提升自己的专业水平,为我国的护理事业做出更大的贡献。

六、结语

回首这段实习经历,我深感自己收获颇丰。感谢医院为我提供了宝贵的实习机会,感谢老师和同事们的悉心指导和帮助。在未来的日子里,我将继续努力、不断进步,为我国的护理事业贡献自己的一份力量。

实习结束前总结(篇10)

口腔科实习结束总结


我记得刚开始实习时充满了紧张和期待。在进入口腔科实习之前,我并没有太多的实践经验,只是理论知识的堆砌。通过这段时间的实习,我得到了很多宝贵的经验与启发。


在实习期间,我得以亲身接触到各种口腔疾病的患者。这些患者有来取牙套的青少年,也有患有龋齿的儿童,还有面容苍白相当虚弱的老年人。每一位患者都教会了我与他们进行有效沟通的技巧。在实践的过程中,我明白了患者是需要被倾听的,我要给他们关怀和理解。我要学会站在患者的视角去思考。只有通过真正关心他们才能够达到最佳的治疗效果。


我学到了临床技能和操作技巧。在实习期间,我亲手为患者进行了洗牙、拔牙等一系列的治疗。逐渐地,我的操作手法也在不断改善,变得更加顺利和准确。特别是在拔牙方面,通过与导师的指导和多次实践,我渐渐掌握了正确的力度和角度,在不对其他牙齿造成损伤的同时,能够迅速高效地完成拔牙手术。


我还参与了一些特殊病例的治疗过程。有一位患者的牙齿畸形非常严重,需要进行正畸矫正手术。通过与专业的正畸师傅合作,我了解到正畸治疗的精妙之处。从最初的模具制作,到后续的牙套安装和矫正调整,我目睹了患者的牙齿从患者满脸自卑到重获自信的变化。这个过程不仅令我深感满足,也让我认识到正畸治疗对患者的重要性。


通过这段实习经历,我还学到了与团队合作的重要性。在口腔科,医生不是孤军奋战的,而是与很多其他科室或者医护人员合作的。每一位同仁都要扮演着各自的角色,互相协作,才能够提供最佳的医疗服务。在实习期间,我与助理医生、护士等人紧密合作,彼此相互支持和学习。我们共同完成了许多繁重的医疗任务,也分享了彼此的经验和观点。团队合作的经验让我认识到,医疗是一个众人拾柴火焰高的事业,只有团结合作,才能为患者提供更优质的服务。


实习期间也发生了一些挑战和困难。有时候,面对一些疑难病例,我感到无所适从。但是,经过反复思考、请教导师和同事的建议,我逐渐找到解决问题的方法。在挫折中成长,对我而言是一次宝贵的锻炼。


总体而言,我的口腔科实习经历是充实、宝贵且有意义的。通过这段时间的学习和实践,我对口腔科有了更深入的认识,同时也培养了扎实的临床操作技能和沟通能力。我的专业知识得到了扩充和巩固,对患者的治疗效果也有了更多的信心。虽然实习结束了,但我相信这次实习对我职业生涯的发展产生了积极而深远的影响。将来,我会继续努力学习和实践,为更多的患者带去健康和笑容。

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前台实习总结【篇1】

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。 通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

(一)成就和收获

这几天真的学到了很多。除了一些基本的技能和服务常识,我还学会了如何做人,如何处理自己和酒店的利益,如何处理同事之间的人际关系,如何调整自己的心态。更让我意识到的是,作为一个服务员,我应该有很强的服务意识。实习是我们对社会有新的认识和熟悉的好平台。只有在现实中经历过,才能明白这个社会是如此复杂,远非我们想象的那么简单。在酒店实习的时候,有一段时间,发现自己的想法和看法都那么幼稚,但后来慢慢放下了。刚开始工作的时候,我适应不了长时间站立和工作作息的变化。一天下来,我的手脚僵硬酸痛。下班后第一件事就是找个地方坐下来休息,对我来说真的太多了。对于这一切,我咬紧牙关,坚持了下来,意识到生存不易。以前在家的时候,我一点都不担心这些东西怎么弄。现在,当我找到工作时,我意识到这很难得到。在大学里,我们只是一张白纸,我们通过实习来欣赏社会,欣赏生活。在学校或家里,老师或家长可能会分配今天做什么,明天做什么,但在这里,可能没人告诉你这个,你必须自觉去做,尽力而为,一份工作的效率会被别人评价不一样。在学校,大多是学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。而且这里是工作的地方,大家都会争取更高的工资和升职。学习和工作都有竞争。在竞争中,我们必须不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的能力。在前台这个位置上,渐渐能感受到社会上的人情。我在积累社会经验,学习生活方式,了解人际关系的复杂性,这是整个实习过程中最宝贵的部分。在整个实习过程中,我不仅看到了自己好的一面,还毫无保留地放大了自己各方面的缺点和不足,让自己关注了自己没有关注的事情。

通过这次实习,我对酒店的组织架构和业务运营有了全面的了解,认识了各种各样的客人,认识了很多好同事和朋友。他们让我对社会的理解更加深刻,开阔了我的视野,教会了我如何适应和融入社会。实习期间,我提前接触了社会,了解了目前的就业情况,并对自己近期的就业计划做了提前规划。通过这次实习,我找到了自己与社会的契合点,为自己的就业方向做了指引。

(二)问题和不足

在今后的工作中,我将努力提高自己的素质,克服自己的缺点,并朝着以下方向努力:

首先,学无止境,时代发展日新月异,各学科知识日新月异。我会不懈努力学习各种知识,并用它来指导实践;

其次,“业内精于勤,废于乐”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练,不断提高自己的各种能力;

最后,不断锻炼自己的勇气和毅力,提高自己解决实际问题的能力,慢慢克服工作过程中的急躁情绪,积极、热情、一丝不苟地对待每一份工作。

前台实习总结【篇2】

作为一个正在健身前台实习的新手,这段时间里我学到了许多关于健身行业的知识和技能,也更加了解了自己适不适合这个行业。

首先,我意识到健身前台工作需要非常强的沟通和服务技能。在接待顾客时,必须亲切友好,了解他们的需求,并确定他们的健身计划的目标和时间表。如果顾客有任何问题或疑虑,必须采取切实可行的行动来解决问题,让顾客感到舒适和安全。

另外,我还学会了如何管理客户信息。这包括收集顾客的个人信息、舒适度测量结果、健身计划和附加服务信息。在管理这些信息时,我已经学会了如何使用软件来处理和存储这些数据,以及如何修改和更新这些数据,以便形成有用的报告来改善健身计划。

此外,在这个行业,了解健身器材和相应的维保措施也非常重要。当顾客使用设备时,我们必须确保设备安全可靠地运行,设备要经常维护和保养,以便延长设备的寿命。

在我的实习中,我也得到了很好的锻炼,变得更加自信、沉着和果断。无论面对任何突发状况,我都可以保持冷静并采取恰当的行动。

总的来说,我的实习体验让我深入了解了健身行业的运营和需要掌握的技能。虽然这种工作可能有一些挑战,但我已经是一名更具信心和独立性的健身前台人员,而且我确信我的实践将有助于将来继续发展我的职业生涯。

前台实习总结【篇3】

宾馆前台实习总结

在大学学习酒店管理专业期间,我有幸在一家著名的五星级酒店进行了为期两个月的前台实习。在这段实习期间,我学会了很多知识和技能,也加深了对酒店行业的理解和认识。以下是我的实习总结。

一、实习期间的工作内容

1. 维护宾客关系:第一印象对顾客的重要程度不言而喻,因此,一个漂亮、亲切的微笑和礼貌的问候是必不可少的。作为前台,我们需要主动和宾客交流,了解他们的需求和要求,满足他们的需求并使他们感到舒适、欢迎和尊贵。

2. 预订管理:前台人员需要熟悉酒店的客房类型,了解每种类型的特点和优缺点,并且在预订时仔细询问客户的需求,准确地为顾客安排房间。

3. 入住登记:前台人员在宾客到来时需要用温和的语言问询,避免冷淡和无情的态度对宾客造成的不良影响。在进行入住登记时,我们需要以快速、准确和高效为宗旨,保证宾客的隐私和摆脱安全隐患,同时满足成果需求。

4. 付款结账:在客户离开之前,我们需要确保所有的费用都清晰、准确地呈现在账单上。并且,在招待客户的同时,确保在时间上不耽误宾客,也不能耽误酒店的存款。

5. 处理投诉:不免有些宾客可能会在酒店遇到一些问题或不满,这时前台人员需要镇静应对,以此为机会改进自己的服务,避免不必要的投诉和漏洞。

二、实习期间的心得体会

在前台实习期间,我深刻领悟到服务业的核心是“服务”,而服务的核心是对人的尊重和关爱。与顾客沟通的过程中,我了解到了每一位顾客的特定情况,了解到顾客随身所带的贴身问题,为顾客提供医疗和免费、完善的服务。同时,我也必须保证酒店的稳步运营和利润增长,精于执行任务和快速处理各种遇到的疑问和问题。

此外,在这段实习经历中,我也感到了前台的工作非常忙碌且疲惫,不仅要平衡好顾客和内部的沟通,还要完成许多日常事务。因此,我认为一个成功的前台人员的条件是需要有非常高的人际交往能力、快速学习能力、严谨的工作态度和高度的工作热情。

三、实习结束的收获

通过这两个月的前台实习,我收获了很多,包括:

1. 更好的了解酒店行业:我深入了解了酒店行业的现状和趋势,也了解了酒店服务的内部管理和表现形式。

2. 增强了职业素质:实习期间,我的认真负责和高效率的工作态度赢得了许多客户和同事的信赖和共同赞赏。这也进一步提高了我的职业素质和工作能力。

3. 加深了对服务业的理解:通过与客户的沟通和处理各种冲突和投诉,我深刻意识到了服务业的重要性和为客户提供高质量的服务的责任,也进一步坚定了我的从事服务业工作的信念。

总之,那段时间是我非常珍贵和难忘的记忆。我将一直保持对酒店行业的热情和关注,争取用我所学习和积累的知识和经验为在酒店行业工作的朋友们提供帮助和建议。

前台实习总结【篇4】

一、实习期间的岗位职责

本人在酒店前台实习期间,主要负责以下岗位职责:

1. 接待各类宾客:包括预定房间、办理入住手续、接待客人等;

2. 了解酒店业务流程:掌握酒店各部门工作流程,提高跨部门协作效率;

3. 维护宾客关系:满足宾客的各种需求,解决宾客遇到的问题,保证宾客满意度,增强宾客忠诚度。

二、实习期间的收获

在实习期间,我不仅掌握了前台的基本职能操作,还收获了以下四方面的经验:

1. 意识到细节的重要性:前台工作是一个高度注重细节和注意力的职位,各项日常工作中,必须时刻小心细致,才能避免问题的发生,保证工作质量,增强团队协作效率。

2. 学习上层管理思维:实习期间,和经理学习了如何优化酒店前台部门的管理体系,了解了酒店行业的营销策略,了解如何迎合宾客的需求和喜好,同时让酒店盈利最大化。

3. 感受到团队协作的魅力:在酒店前台这个岗位上,离不开良好的团队合作。大家互相协作、帮忙、交流,共同进行优秀的工作,使工作效率得到了更好地提高。

4. 深化客户服务意识:在实习过程中,因为要招待各式各样的客人,服务意识是非常重要的。这也是我学习中最需要提高的一点,如何让客人感受到我们用心服务、真心关爱的精神 。

三、实习期间的不足之处

在实习期间,我也发现了自己的不足之处,主要有以下两方面的问题:

1. 知识不足:虽然我对酒店行业和前台的相关工作有一定的了解,但还是不够深入,尤其是对于酒店前台的问题解决能力还有待提高。

2. 工作经验欠缺:我认为我在实习期间还没有掌握足够多的前台工作经验,尤其是在应对一些突发情况时,我缺乏自信心和应对方案,需要进一步的学习提高。

四、实习总结及未来方向

通过这次实习,我了解到酒店行业的特点和前台工作的日常操作,认识到职业素养和工作态度的重要性。此外,我还在实践中得到了较好的成长和收获。

未来,我将更加努力地学习相关知识,积累更多和前台相关的工作经验,进一步拓展自己的视野,将学习到的知识和技能运用到实际工作中去,提升自己的职业素养,努力成为一个出色的前台服务专业人员。

前台实习总结【篇5】

前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。

一、实习岗位

前台接待

二、实习内容

前台的工作主要分成接待及客房销售,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理,电话转接,ta_i外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门――前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作,这一点,在宾馆尤为的体现出来。

宾馆的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为一人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。但是,问题也是显而易见的。

由于这种基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性。

所以,必须解决这样的问题,一人一岗位,这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。

另外,宾馆已经存在了比较合适的房态显示和处理系统,但是没有得到很好的应用。对于这个问题,我做了一个简单的分析。

三、工作建议及体会

在房间退房之后,一般情况客房服务员需要20-30分钟时间做房,这个速度是具有一定的随机性的,客人不同,做房需要的时间也不一样。

但是在由于现在的操作流程是:客人退房、房间查酒水、房态置ok房、准备新客入住。

在很多情况下,客人的选择是具有集中性的,这主要是由于客人的选择具有趋同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,这个现象是由客人习惯、房价、季节等很多条件共同决定的。

在我们现有的操作流程中,没有给客房服务员预留时间做房,经常出现房间没有做完就通知楼层开房,然后客房服务员经常会有怨言。这样的情况很不利于客房服务质量的提高。

因此,我提出,一定要把现有的电子房态显示监控系统良好的有效的利用起来。

主要的做法有以下两点。

1、重新规划从客人退房到置ok房的流程,尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际经验,做出最有效率的操作流程和责任分工。

2、从退房到客房服务员做房,由客房领班查房之后再确定是否可以置ok房,这样的操作是为了避免上述情况。

另外,由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进_态管理,因此加强对电脑的使用可能需要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是,相信只要管理层肯这样做,员工又可以提高工作效率,自然是会收到不错的效果的。

前台实习总结【篇6】

一、实习目的:

巩固工商管理专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的工商管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

二、实习日期:20xx年3月21日--

三、实习单位:

福建鑫华股份有限公司。

公司简介:

福建鑫华股份有限公司成立于1999年,是一家集研发、生产、贸易为一体的股份制企业。厂区占地面积25万平方米,现有员工近2500人。在“走资源再生利用之路,大力发展循环经济,以高度的社会责任感,促进企业可持续发展”的战略指导下,已建立非织造布、化纤、服装制造等多产业经营体系,还将在化工、染整、布料后整理、环境工程、资源再生利用等项目深化发展,形成产业集群。

该公司是福建工业300强,福建民营企业300强,福建省纺织服装制造业10强。先后通过ISO9001:20xx质量管理体系和ISO14001环境管理体系认证。COSTIN商标被评为福建省著名商标,costin牌无纺布被评为福建省名牌产品。

该公司与天津工业大学联合成立的非织造技术研发中心被福建省级企业技术中心,具有很强的自主开发能力。研发、生产的差别化功能涤纶短纤,新型环保鞋材、滤材、功能型无纺布、土工布在福建、广东、温州、沈阳、重庆等材料市场占有相当份额,远销欧美、东南亚地区。

四、实习主要内容:

(一)实习岗位:前台文员

(二)实习工作职责:

1、接待工作:负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸;

2、卫生清洁工作:负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;

3、总机服务工作:铃响三声内必须接听,“您好,‘鑫华’”;来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门;做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;

4、定期检查办公用品仓库的库存,根据需求开出采购申请单经主管签字后交由采购部门采办;对采购的日常办公用品进行入仓检查,并及时登帐;对出库的办公用品进行逐一登记并及时入账;并及时把出入库的凭证交给相关部门;

5、负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户;

6、安全工作:下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗;

7、接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。

(三)对公司的看法:

实习过程中,处于前台这样一个比较容易接触公司内部文件以及高层管理人员的位置上,对信息收集起了一定的帮助,我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式,对鑫华股份日常管理工作的开展有了比较全面而深入的了解。在系统了解了公司经营管理的特点、方式和运作规律后,对鑫华股份的经营理念、企业精神有了深刻的认识。主要表现在一下几个方面: 第一、坚持以经营为龙头,不断构造新的盈利模式

面对愈演愈烈的市场竞争,鑫华股份能够立足根本,坚持以经营为龙头,广开信息渠道,积极抢占市场份额,不断加大科研开发力度,不断构造新的盈利模式。藉着工业年的东风,在“走资源再生利用之路,大力发展循环经济,以高度的社会责任感,促进企业可持续发展”的战略指导下,已建立非织造布、化纤、服装制造等多产业经营体系,还将在化工、染整、布料后整理、环境工程、资源再生利用等项目深化发展,形成产业集群。同时,以进出口公司为中流砥柱积极采取“走出去”的开拓型战略,抢占外埠市场,跻身国内竞争。目前,研发、生产的差别化功能涤纶短纤,新型环保鞋材、滤材、功能型无纺布、土工布在福建、广东、温州、沈阳、重庆等材料市场占有相当份额,远销欧美、东南亚地区。

第二、启动企业人才联盟战略,以科研带动品牌优势 自1999年以来,鑫华股份正努力更新着市场竞争观念,公司领导高度重视人才战略联盟的运用,与天津工业大学联合成立的非织造技术研发中心被福建省级企业技术中心,真正实现人才蓄水池的建立,本着“有德有才者:重用;有德无才者:可用;有才无德者:不用”的用人宗旨,广泛吸引优秀人才、业界精英与鑫华共同发展,不断对鑫华股份进行人才血液的补充。重视员工文化素质的培养与提高。不断借鉴国外企业文化的成功经验鼓励他们发挥个性,通过多种形式的教育与集训,使每个员工技能更加专业化,坚定应对未来挑战的必胜信心。持续培养和开发优秀的员工是鑫华最大的财富。在“‘用人不避仇,举才不避亲’,是金子,在鑫华就会闪光”的用人理念下,鑫华全体员工以“和睦共处、同舟共济”的哲学为基础,以交心、竞争、成长、进步为行为标准,与公司同步共行、发展壮大。

鑫华一直重视科技研发为企业生命力,深谙是人才团队的智慧成就了鑫华的品牌与品质,为使鑫华产品更趋完美,不吝重金聘请一批高级技术顾问和高级职称的专家人士、高级工程师加盟,目前公司已吸纳研发人员40人,其中教授4人,副教授2人,博士6人,硕士5人;并拥有原值1180万元的科研设备和仪器。拥有很强的自主研发和创新能力,擅长各类功能型纤维,非织造布和高档服装面料的研发。不断自主创新,保证了新产品研发的质量和速度;拥有一支年轻的科研和开发力量,保证了鑫华在非织造鞋材的研发上和应用上独树一帜。并且在与许多经济实力雄厚的兄弟单位联盟的战略实践中,如通过与英国SGS合作,不断完善内部质量管理和保证体系;通过与国内外知名品牌合作,不断拓展营销网络等,实现资金、人才、技术等经营资源的共享,从而增加了企业的经济活力,使鑫华能够专注与自身“品牌”优势的不断提升,为企业的发展提供了良好的发展契机。

第三、强化企业制度建设,实施管理创新战略

完善集团制度建设,弥补制度管理漏洞,建立起科学的考核机制,实行严格的管理责任制,实现管理创新。在公司即将上市之际,通过强化公司制度管理,通过强有力的企业制度来支持公司的日常运营,以ISO14001环境管理体系认证强化公司内外建设的与时俱进。对组织制度进行创新,明确规定组织机构的权利,要立法加以保护,让监事会真正做到监督的责任,职工代表大会应认真执行法律赋予的权利,也还要继续维护员工的利益。在绩效管理上,对员工和企业高层都应进行管理奖罚,尽快应用量化管理措施,特别是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效,分若干个档次进行奖惩评议。组织管理制度是通过员工发挥作用的,所以组织管理制度的完善必须要对企业员工定期培训,提高他们的理解力和对企业的凝聚力。公司还十分注重员工的道德品质培养,通过组织收看专题片、举办专题讲座,请优秀员工交流经验,对员工进行思想品德教育。开展了“八荣八辱”专题教育,并制作广告牌广泛宣传,让员工树立正确的荣辱观,真正做到与公司同谋发展。

前台实习总结【篇7】

一天的工作结束了,虽然嘴巴的确干燥了许多,喝了我一大瓶水,对于一般都不怎么喝水的我来说已经是奇迹了。但总的来说也并不是怎么累,只是有时候突然几通电话一起响,弄得我们都有点忙不过来的意思。,但这种活干得很有满足感,总觉得解决了一个家长或同学的问题是很有成就感的事情。随着时间的推移,我慢慢地已经知道了整个问题的结构,对于很多的电话号码也能记住了,但是时间一长,我发现大家问的问题都是差不多的,甚至一前一后的问题都是一样的,我一遍一遍地重复着相同的解答,特别是学校教学点的地址,我不知道我一天要讲几遍,真的有点让人厌烦,但是转念一想,每个家长学生都是第一次打电话来的,他们只是想知道我们学校的地址,我回答的虽然都是同样的问题,但是我回答的人都是不一样的,也许我只是对其中一通电话感觉厌烦,在一天的通话量中只占据了百分之一,但是那一通电话的家长就会对这个学校的印象完全的打上0分。怀抱着这种想法,我尽力在讲每一通电话都回答得很有精神,尽量给他们一个有活力的印象。

没过几天的客服生活,排班的老师给我安排到了前台的工作,这又是一个挑战,电话咨询只要用耳朵和嘴巴,但是如果在前台,不仅要解决同学的问题,我还必须在行为上有所顾及,不能给人一种懒洋洋的感觉,只是在报名点,我还不能帮上什么忙,因为我是实习生,他们对我的办事能力肯定有所顾忌,如果我在报名系统上出现什么问题,那不是惨了,所以在报名点的工作,我自身感觉十分的多余,只能给一些来的家长和同学一些简单的解答问题,专业的知识,旁边的两位老师都比我懂,也插不上嘴。不过在他们回答问题的时候,我也会听听他们的说话,在他们回答问题的过程种,我也顺便取一些经,应该不算是盗窃吧,呵呵。

这次暑假的实习经历。让我同时有了客服和前台的经验,虽然有时候会感觉很简单的工作一遍一遍地重复会让我感觉十分枯燥,但是我还是在其中得到了很多经验和教训。总的来说,我同时感受到了在这个夏天对于在大太阳下苦寻工作的艰辛,和在工作中得到的宝贵财富!

前台实习总结【篇8】

前台客房实习报告总结

作为一个酒店管理专业的学生,实习是必不可少的一个环节。虽然一直以来,我都对前台客房这个岗位比较感兴趣,但是在实习之前,我对于这个岗位的工作内容和流程还是不是很清楚。经过了一个月的实习,我终于对于前台客房的工作有了一个深入的认识。

一、客人接待

作为前台客房的重要工作之一,客人接待需要我们有一个良好的形象,并且具有良好的沟通能力,以便能够准确地了解客人的需求。在实习的过程中,我不断地发掘自己的潜力和挑战自己的局限,从而不断地完善自己的接待技巧。我了解到,在接待客人过程中,要注重沟通技巧和交际艺术,始终保持微笑和礼貌的态度,不管是在回答客人提出的问题,还是在解决客人的疑惑时,我们都要秉持这样一种态度。只有这样,才能够赢得客人的信赖和好评。

二、房间安排

在酒店的日常经营中,房间安排是一个非常重要的环节。客房部门需要精确把握酒店客房的情况,及时安排客人的住宿,管理好每个房间的状态和情况,以及维护房间的清洁和整洁。在我的实习过程中,我参与了很多房间的安排和整理工作。在这个过程中,我学会了如何区分不同类型的房间,掌握了房间的规格和数量。同时,在清理房间的过程中,我也了解到了如何保持房间的干净和整洁,如何进行卫生消毒和床品的更换,从而保证房间的卫生状况。

三、客房服务和物品管理

客房服务是前台客房工作中不可或缺的一部分。我们需要及时提供酒店所需的各种物品和效果,如毛巾、浴袍、拖鞋等。在服务过程中,我们需要了解每一位客人的需求,并尽量满足他们的要求,使得每一位客人都能够感到满意。物品管理则是指客房中各种物品的维护和更新,以确保客人使用的物品都是干净和好的品质。我在实习中进行了很多客房服务和物品管理的工作,如增加副A、副B物品,物品清点等,使我对于这个工作环节有了一个深入的认识。

四、应对突发情况

在客房工作中,突发问题是时有发生的。例如,在一些情况下,客人会临时改变预订的房型,表达特殊需求,丢失物品或者突然起不来床等,要求我们能够及时解决问题。在实习过程中,我也遇到了很多这样的情况。很多时候,我们需要仔细地分析问题,并快速地给出解决方案。这时,团队的默契和配合就显得尤为重要。我通过实践,提升了自己的工作能力和应急能力。

五、良好的服务体验和个人形象

在前台客房工作中,我们不仅要熟练掌握工作技巧和业务流程,还要注重自身形象和仪表,并时刻关注客人的需求和感受。这需要我们具备良好的服务意识和职业道德。在实习过程中,我学会了如何营造良好的服务氛围和服务体验,提供优质高效的服务,并不断提升自己的形象和服务质量。

总之,经过一个月的前台客房工作实习,我深深认识到前台客房工作的重要性,并且在实践中不断地提高自己的专业技能和职业素养,从而成为了一个更加优秀的酒店管理人员。在未来的学习和工作中,我将继续保持锐意进取的态度,不断提高自己,为行业做出自己的贡献。

前台实习总结【篇9】

酒店前台实习能力总结

作为酒店前台实习生,我在这段时间内得到了很多机会去体验和学习这个职业的方方面面。这份实习让我更好地了解行业,并且提高了我的服务技能和人际交往能力。在这篇文章中,我将分享一些我在实习期间学到的技能和经验。

第一点:协调能力

作为酒店前台员工,我们需要在冲突和负面情况发生时处理好客人之间的矛盾。在酒店中,难免会有客人提出一些特殊的要求或是对服务不满意,而前台员工则需要思考出最好的解决方案来满足客人的要求。

在我的实习期间,我经常需要和其他员工或部门进行交流和协作,以确保客户得到满意的服务。这些任务让我充分体验到了协调的重要性,并且能够熟练地处理客户之间的矛盾。

第二点:沟通能力

与客人之间的沟通是这个工作中非常重要的任务之一。在前台工作中,我们需要掌握好言辞和语气,保持微笑和耐心。有时候我们会遇到来自不同文化背景或说不同语言的客人,这时候要好好地了解并尽力满足他们的需求。

通过我的实习,我学到了如何与客户建立有效的沟通和交流,提高了我的表达和倾听能力。

第三点:灵活性

在一个酒店里,客人可能因为各种原因错过他们预定的一些设施或服务。在这种情况下,我们的任务就是想方设法与酒店其他部门进行沟通和协调以解决问题。除此之外,我们也要学会在客人提出紧急需要时做到快速应对。

我的实习经验让我体验到了在短时间内应对客人需求和变化的必要性,并且学习了如何在复杂的情况下保持灵活性。

第四点:团队合作

酒店前台工作需要与其他部门合作,因此,我们需要学会与其他员工和管理层合作,共同达成目标。虽然前台员工是面对客户的主要负责者,但是和其他员工紧密合作是一个顺畅的运行的关键。

我的实习经验让我更好地了解到了酒店的各个部门之间的关系,并且展示了如何通过团队合作将服务提升到最优质的水平。

总结

酒店前台实习生需要掌握非常多的技能和知识,包括协调能力、沟通能力、灵活性和团队合作。我的实习经验让我充分认识到了这些能力对一个好的前台服务员的重要性,并且让我更好地了解了行业的运作和发展。希望我所分享的这些经验,对准备进入酒店前台工作的人们有所帮助。

前台实习总结【篇10】

早教前台实习总结

在我的大学生活中,我有幸参加了一次早教前台实习。这次实习使我深刻地认识到了早教行业的特点和运营模式,以及早教前台的具体职责和工作方式。在此,我将分享我的实习经历和感受,并总结一些实习期间所获得的知识和经验。

一、实习过程

我实习的早教中心是一家较大规模的连锁机构,主要面向婴幼儿家庭,提供各类早教课程。我在早教中心前台担任实习生,主要职责是接待来访客户并为他们提供信息咨询、办理入会手续、安排试听课程等服务。

实习期间,我对早教机构的运营和管理进行了深入了解。我了解到,早教机构主要通过精选课程和专业师资来吸引客户;通过组织亲子活动、发布优质内容与客户互动,维护客户关系;通过合理定价和课程推荐引导客户消费;通过实时跟进和反馈,优化服务体验和提高客户满意度。

我在早教前台的主要职责是与客户进行沟通和协商,理解他们的需求并提供专业的解决方案。在实习期间,我学会了如何用柔和且专业的语言与客户进行交流,如何根据不同的需求和背景,提供相应的课程和服务推荐。在忙碌的前台工作中,我特别注意细节和效率,力求为客户提供优质的前台服务体验。

二、实习收获

实习期间,我收获了很多知识和经验,其中我觉得最有价值的是:

1.了解早教行业的特点和运营模式。

早教机构通常会提供多种课程,以满足婴幼儿家庭的不同需求和兴趣。而且早教行业有很强的竞争性,如何在市场中脱颖而出非常关键。了解早教行业的特点和运营模式,可以帮助我们更好地了解早教机构的市场定位和发展思路。

2.提高了自己的沟通和服务能力。

在早教前台工作中,我需要与来访客户进行频繁的沟通和协商,理解他们的需求并提供专业的解决方案。这锻炼了我与人交往的能力,提高了我的沟通技巧和服务意识。

3.学会了更好地管理时间。

在忙碌的前台工作中,我需要面对很多客户和任务,需要根据优先级合理安排自己的工作时间和任务量。这让我意识到了时间的重要性,同时也让我学会了更好地管理时间,提高了我的工作效率和自我管理能力。

三、实习心得

在这次早教前台实习中,我有三点感悟和心得:

1.专业技能是基础,但服务体验才是关键。

作为早教中心的前台,我们的服务质量直接影响着客户的体验和对品牌的认知度。虽然我们需要具备扎实的专业技能,但更重要的是在工作中注重服务体验,加强客户沟通和互动,让客户在早教中心内得到更好的体验和享受。

2.细节决定成败。

在早教前台的工作中,每一个小细节都可能影响客户的体验和对品牌的印象。所以我们需要时刻注意细节,以确保每一个客户都能获得优质的服务体验。

3.不断学习和进步是必须的。

早教行业是一个变化快速的行业,而且不断涌现新的教育理念和技术手段。作为早教机构的前台,我们需要不断地学习和进步,以保证自己能够更好地为客户服务和满足他们的需求。

四、总结

通过这次实习,我深刻认识到了早教行业的特点和运营模式,也通过实践加强了自己的沟通、服务和时间管理能力。我相信这次实习的经历对我的职场生涯和个人成长都会产生积极的影响。

实习快结束总结


对写范文的格式要求不太清楚?拥有文档处理和书写能力能够提高工作效率和职业表现,这个时候可以进行参考,这篇“实习快结束总结”是编辑为大家搜集整理的。

实习快结束总结 篇1

华夏银行个人实习结束总结范文

20xx年4月,我在华夏银行北京分行平安支行实习了一个月,在这一个月的时间里,我收获了许多专业知识,社会知识,为自己未来找工作做好了铺垫

实习单位简介:华夏银行,全称华夏银行股份有限公司,总部设在北京,是一家全国性股份制商业银行。1995年经中国人民银行批准开始进行股份制改造,改制变更为华夏银行股份有限公司(简称华夏银行)。2003年9月,华夏银行公开发行股票,并在上海证券交易所挂牌上市交易(股票代码600015),成为全国第五家上市银行。

自2001年以来,华夏银行就提出了高质量发展的办行思想,坚持质量,效益,速度,结构协调发展,不断扩大经营规模,不断提高盈利能力,保持了持续稳定,健康发展的良好态势。2004年华夏银行被评为中国上市公司金融地产行业10家最具竞争力企业之一;2005年荣获"中国最具有影响力财富企业"称号;在2008年7月出版的英国《银行家》杂志世界1000家大银行评选中排名第313位;2008中国企业500强第320名,中国服务业企业500强第100名,中国企业纳税200佳第102名,中国企业效益200佳第115名,银行业第8名;华夏银行的"中小企业成长产品服务方案"被中国中小企业协会,中国银行业协会,金融时报社授予"最佳中小企业融资方案"。

一,初始培训阶段

(一)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,和营业网点安全保卫等。

(二)学习银行个人业务部的基本业务流程,主要包括以下方面:熟悉个人信贷管理系统,了解贷款业务流程;在理财经理的指导下,学习华夏银行的各种理财产品;学习为有需要人士办理华夏钛金信用卡。协助接待来访客户,整理客户资料等。

二,实习具体内容

(一)跟支行经理学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的前几天里,我主要跟个人业务部经理学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件,个人业务的变化是与时俱进的。结合中行金融报,金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向。同时通过实习还让我了解银行的业务,华夏银行的业务有公司业务,个人业务,资金业务,网上银行业务以及国际业务,平安支行主要划分有4个板块,有公司业务部,个人业务部,大堂业务,其他业务等。我实习在个人业务部,主要包括个人信用贷款,信用卡卡业务,个人理财类产品等。

(二)跟个人业务员学习个人信用贷款系统

我在华夏银行平安支行接触到最多的.贷款业务是住房按揭贷款,住房按揭贷款分为一手房和二手房按揭贷款业务,定义分别为:个人一手房按揭贷款是指银行利用信贷资金,向自然人发放的用于购买一手房并以所购房产作抵押的贷款业务。个人二手房按揭贷款是指银行利用信贷资金,向符合华夏银行贷款条件的借款人发放的,用于借款人购买二手房并以所购二手房作抵押的贷款业务。此业务1,贷款期限长:最长期限可达30年。2,担保便利:由开发商承担阶段性担保和以所购房产抵押相结合。3,还款方式灵活:可选择等额本息,等额本金等方式归还贷款本息,并可根据需要办理多次提前还款。

让我记得最深的就是申请贷款需要准备的材料,厚厚的材料塞满了牛皮档案袋,贷款需要提供的证件有:有效身份证件原件及复印件;经办行认可的有权部门出具的借款人稳定经济收入证明或其他偿债能力证明资料;合法的购买房屋合同,协议及相关批准文件;保证人出具的同意提供担保的书面承诺及保证人的资信证明;借款人用于购买房屋的自筹资金的有关证明或付款凭证;房屋销(预)售许可证等五证或楼盘的房地产权证(现房);如果借款人为已婚,还须提供配偶相关信息,若配偶与其共同申请借款,借款申请书上还要填写清楚配偶的有关情况,并出示结婚证和户口簿等;本行规定的其他文件和资料。

(三)跟理财经理学习并销售理财产品

其在实习期间,我第一次接触理财产品。华夏银行的理财产品多种多样,有长期的,有短期的,有稳赢系列,增盈系列,创盈系列,全赢系列等等。而平安支行的理财经理主要经营增盈系列理财产品,增盈系列产品是向投资者发售的资金投资和管理计划,客户理财资金投资于金融市场信用级别较高,流动性较好的金融工具,主要包括:国债,金融债,企业债,央行票据,债券回购等。理财经理在出售理财产品时,不断地与投资人强调,增盈系列理财产品可能因市场剧烈变化等原因产生投资风险,投资者应充分认识投资风险,谨慎投资。理财经理和我聊天时也总会提到,任何投资都是有风险的,投资前要充分了解理财产品,不能盲目。

(四)协助业务人员为人口普查员办理华夏银行信用卡

实习期间,正好是全国第六次人口普查进行时,因华夏银行与北京市统计局合作,所以,华夏银行为此次人口普查员办理华夏钛金信用卡,此次办理的信用卡额度最低一万,最高十万,相当于一张小额贷款卡了。在实习期间,我与银行工作人员一起,上街道办事处协助普查人员填写信用卡申请表,在现场进行初次审核,回到银行之后再仔细登记台账,记录信息,核对资料,并打电话再次审核信息,确保信用卡信息的真实性等等。办信用卡时,有些普查员很乐意办理,有些普查员不乐意办理,我就得耐心地和他们说,华夏银行信用卡相对于其他银行信用卡的种种优势。当自己说话说的口干舌燥,换回来填的整整齐齐的申请表时,感觉好极了。

三,实习收获与体会

通过这次暑期实习,除了让我对华夏银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度以及做好合理的。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,不能像上学时那样自己想做什么就做什么。比如:客户和你约定的签约贷款的时间,一定要安排好每一个客户签约的时间,要有条理,不能发生让两个客户同时到银行找你签约的错误。客户的资料也要认真保管,贷款业务的资料很多,难免会弄乱,所以各种证明要按顺序排放,这样就能一目了然缺了哪些,好让客户及时添加。接待客户时的态度也要彬彬有礼,不自傲也不低下,让客户放心与你合作。

通过这次的实习,我学到了很多大学里学不到的知识,待人待物,与人相处的知识。还有一些在大学的课堂上学不到,但在社会必须有的技能,比如,口才,当你像客户销售理财产品时,只有口才好,客户才能相信你,如果你结结巴巴,说不出理财产品的好处,客户必然不相信你。

最后,想要成功进入职场,我觉得合适的职业规划是必须的。想进入银行,银行从业资格证是必须的,还有各种知识也是需要储备的,所以,在大学省下的两年期间,我要努力为自己充电,为自己毕业找到一个满意的工作而努力。

实习快结束总结 篇2

这次认识实习,通过工厂负责人及工程师的带领参观了ABS电镀工艺车间,了解了电镀处理工艺流程,有十几道工序,包括除油、水洗、粗化、水洗、敏化、自来水洗、去离子水洗、活化、水洗、化学镀铜、水洗、电镀、水洗、干燥,这道工艺相当复杂,参观完电镀车间,随即进入电镀废水处理系统车间,现场参观了废水处理的各个程序,简单地讲废水处理系统有四个步骤,每个步骤都有各自的处理技术及注意事项,通过系统工程师的精心讲解,我了解了废水处理技术,还有各种处理技术处理的目的及作用。

在认识实习过程中,我学到很多知识并解决的疑问如下:

电镀处理过程中铜,镍,铬三种金属在电镀工艺中的作用是什么?

铜离子的在电镀过程中起到保护,防止应力造成破坏,使器件表面光滑等作用;镍的作用主要是起到保护的作用,而铬主要起的是装饰作用。

电镀废水包括哪几部分,处理流程是什么?

废水分为四种,包括化镍/焦铜废水、地面混排废水、酸碱废水和铬系废水;处理流程:废水→废水收集系统→加药系统→反应系统→前段沉淀池。

电镀废水的特点及处理技术主要有哪些?

电镀过程使用了大量化学药品,致使废水的成分非常复杂;一般情况废水的酸性强,也有少数呈碱性;镀塑料的一般重金属含量比较低且电镀废水中铬含量比较高。处理技术主要有离子交换技术、膜分离技术、生物化学法及电解法等等。

经过这次认识实习,我对自己的专业有了更深入的认识,先前的认识只停留在理论知识层面上,对废水处理系统是只知其然不知其所以然,通过此次现场参观,对废水处理有了直观接触,对系统各个部分的具体工作原理作用有了更清晰的认识,目前的专业学习也较少涉及废水处理方面的知识,此次实习,理论与实际相结合,将为今后专业课的学习提供一定基础,也为今后的工作提供相应的基础知识。

实习快结束总结 篇3

湖北汽院农村孩子的大学梦社会实践圆满结束

  全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平在政协会上提出“不应该鼓励农村孩子去上大学”这一观点,从而引起大家的广泛关注。农村孩子真的不应该被鼓励去上大学吗?农村孩子上大学有哪些利与弊呢?也许上大学是农村孩子实现青春梦想的唯一途径,可为什么王萍女士还会提出这样的观点呢?所以我们对以毕业的农村大学生进行调查采访,来探究一下这一观点是否正确。

湖北汽车工业学院材料工程系T1233-2班组队共11个队员对这一社会问题进行了社会访问,采访范围主要在湖北省部分地区,以及四川、河南、甘肃的个别地区。通过采访了解经历了四年大学生活后的他们是如何看待农村孩子上大学这一社会问题的。

社会调查进行了一个星期,一共调查了不同地区的30个毕业大学生。通过此次采访发现,有27位调查对象认为农村孩子是应该被鼓励去上大学的,还有3位调查对象觉得农村孩子没必要去上大学,或者说是不应该上非重点大学。

一个湖北襄阳的同学直言他支持王委员这一观点,他的.理由如下:

1、如今大学生就业情况较不乐观,大家都往城市挤会造成就业率稳低不上的局面,长期下去可能会发展成一种社会问题。

   2、由于就业问题得不到根本的解决,造成现在大学生工作薪水并不高,这让农村孩子想通过上大学改变生活改变命运的希望落空。

3、农村孩子通过上大学来到城市,毕业后想要有一番作为,然而在现在的社会中找到一份理想的工作并不是那么容易,使得他们自己也很苦恼,但也不想回农村,可能还会造成农村文化无人传承的问题。

3、现在的大学学费对于一般农村家庭来说也是很大的负担,同时来到城市以后物价、房价相对于农村都高了许多,这会给在家的父母以及学生本人造成极大的心理压力,这种高投入低回报的投资真的不应该极力鼓励。

 

但是大多数人都不太同意他的观点,认为他的说法太过于片面。大多数人觉得就业压力大并不是因为农村孩子去了城市才造成的,也不是只有中国才存在的社会问题。薪水不高也只是一时的,一份耕耘一份收获,只要认真工作积累经验必然会得到属于自己的回报。他们支持农村孩子上大学有一下几个原因:

1、 通过高等教育使自己的见识、知识、思想高度、道德素质等都有了很大的提升,如果我们每个人都能提高自己的综合素质,那么中国的国民素质将会有一个很大的提高,从而通过量变来改变质变。

2 、如今政府出台各种优惠政策鼓励大家上学,这在很大程度上减少了父母的负担、家庭的压力。而且农村孩子还可以通过勤工俭学,申请国家助学金,拿奖学金等方式来减轻上学的经济。负担。

3 农村孩子有勤劳、质朴、善良的品质,在大学里可以感染一些来自城市的孩子,大学生是我们祖国的未来的主力军,他们可以相互学习对方的优点,这样更有利于我们祖国未来的建设。

4 、在城市工作不需要像务农一样耗费太大的体力,而且认真工作积累经验会找到一个不错的工作岗位,薪资待遇也会逐年提高的,从而使得农村孩子的生活更好,间接地改变农村的生活条件。

总体来说,绝大部分同学是支持农村孩子上大学的,事实胜于雄辩。教育事业是国家发展的重要事业之一,只有通过提高教育程度才能改善我国的综合国力,这是需要所有国人通过共同努力来完成的一项伟大事业。农村孩子和城市孩子对国家的责任和义务上是一样的,他们都应该为祖国的建设而努力。青春梦是所有青少年的梦,青少年是祖国的未来的领军人物,只有青春梦的实现才能更好地实现中国梦,大学梦是每个青少年的梦,所以无论是农村孩子还是城市孩子,上大学都应是他们的自由与权力。

 

实习快结束总结 篇4

工地实习结束个人总结

在我大学生活的第二年,我选择了一份工地实习。经过一个月的实习,我收获颇丰,无论是个人素质还是专业技能都得到了提升。在这里,我想分享我的经验和感悟,以便后来者更好的开展自己的实习之旅。

一、对我个人的影响

首先,在这一月的实习期间,我收到了自身能力的锤炼,接受了一次严格的自我教育。在工地上,沉淀下来的工程经验,锤炼下来的个人素养,都是大学课本所不能替代的。我习惯了早上五点半起床,晨跑,然后按时到达工地,积极好学地向工程师请教、询问,争取在一个月之内尽快地了解和熟悉所担当的工作岗位。我经历过汽车拥堵、灰尘飞扬、烈日当空、少有私人空间,不得不集合吃饭、共用卫生间,我懂得了更多关于生活方面的与众不同,更懂得了生命的可贵与勤奋的重要性。

其次,我从这份实习中学到了如何在团队中协调各方面关系,如何与人沟通决策并使之落实,这不是在校本科及研究生阶段所能够学到的。合作与汇报是在团队合作过程中必然遇到的问题,这里面涵盖了协调、妥协和争取等各种因素,在这样的情况下完成实习任务,对未来工作有重要的启示意义。

二、对工程行业的感悟

在工地实习中,我的工作内容涵盖了设计沟通、施工现场管理、文档整理登记等多个方面,最深刻体验到的是行业的实际工作流程和各类文档记录方法。当然,随着技术的进步,现代建筑行业的信息化速度已经有了很大的提升,但仍然需要更多地努力。它们可以在实践中快速确定,更有利于加强团队间的合作,可以更高效地推动工程的完成,并且为后来者提供更符合实践经验的参考依据。

此外,在工地中,我也感受到了工程行业的关键因素——时间、质量和成本之间的平衡。在工程的实践过程中,各环节之间都存在不等的关联性,因此,在时间要求、质量要求和成本要求之间达到平衡,是何其困难!但是,能够在实践中去理解方式和策略,不但有助于自身知识素养的提高,也可以预计未来工程实践工作的进展和运用,也更有助于自身在专业方面的发展。

三、对个人职业规划的启示

工地实习过程中,我与我的实习导师进行了多次沟通,探讨了不同岗位的职业规划,在他的指导下,我对未来的职业发展方向有了更深刻的认识和规划。对于最初所选的专业,我有了更为清晰的设想。正如迈克尔·法拉第所说,当你对一件事情拥有更高的理解和认同时,你就会变得更加专注于它,从而为成功创造出更多的机会。这个过程使我对自己的专业方向有了更加明确的认识,有助于以后更好的写出职业目标和规划。

最后,一个月的工地实习对我个人来说是一种经历,一种历练。在今后的人生旅途中,有一个更勤奋、更开放的心态,去学习与拥抱未来能够更加优秀地去实践我的职业规划,并更加努力的为自己的梦想而不断努力!

实习快结束总结 篇5

文员顶岗实习结束总结

作为一名大学生,我迎来了人生的第一次实习经历。这次实习是在一家知名企业的行政部门,担任文员岗位。在这一个多月的时间里,我积累了许多宝贵的经验和教训,收获了许多成长和进步。下面是我对这次实习的总结和反思。

首先,这次实习让我更加深入地了解了一个企业的运营和管理。作为文员,我承担着各种文书的起草和处理工作。这让我亲身体验到了企业内部的各个岗位之间的联系和协作。在处理文书的过程中,我不仅学会了如何运用专业术语和格式,还学会了如何与不同部门的同事进行有效沟通,共同完成任务。这些经验让我看到了一个企业如何运作,以及各部门之间的协调与合作是如何影响整个企业的发展的。

其次,这次实习也使我深刻认识到了工作的重要性和责任。在实习期间,我接触了大量的行政工作,包括文件的整理、归档、审核等。这些工作看似简单,但却需要细心和耐心。一个细微的疏忽可能会导致工作出错,影响到其他部门的正常运转。因此,我意识到作为文员,我肩负着重要的责任,需要全力以赴,时刻保持高度的警惕和专注。

在实习期间,我也收获了一些实践技能和工作习惯。首先,我学会了如何高效地处理大量的文书工作。通过练习和实践,我逐渐掌握了快速准确地处理文件的技巧,提高了我的工作效率。其次,我学会了如何与同事相处并建立良好的职场关系。在一个团队中,良好的合作和相互支持是非常重要的。我积极主动地与同事交流,分享工作心得,互相帮助,这不仅增进了我们之间的友谊,也提高了整个团队的工作效率。

然而,这次实习中也出现了一些问题和挑战。首先,作为一名实习生,我缺乏相关的经验和实际操作能力,在工作中有时会感到力不从心。在处理某些复杂案件时,我不得不依赖他人的帮助和指导,有时甚至需要反复修改和改进。这让我深刻意识到自己的不足之处,并激励着我更加努力地学习和提升自己。

另外,这次实习中,也暴露出我在一些细节方面的不足。在文书起草中,我经常出现一些格式和用词错误,导致文件需要重新修改;在文件归档和审核中,我也有时会忽视一些重要的细节,导致一些问题被忽略。这些问题给了我一个警钟,让我意识到要在工作中更加细心和专注,注重细节的处理。

通过这次实习,我深刻认识到了自己的不足之处,也明确了今后的学习和努力方向。我将更加努力地学习专业知识,提高实际操作能力,不断完善自己的综合素质。我也认识到职场中的团队合作和沟通能力对于一个人的发展至关重要,因此我将更加重视这方面的提升和锻炼。

总之,这次文员顶岗实习让我受益匪浅。我不仅学到了实用的工作技能,也懂得了团队合作和责任意识的重要性。在今后的工作中,我将不断努力,继续学习和成长,成为一名出色的文员,为企业的发展做出更大的贡献。

实习快结束总结 篇6

实习三个月即将结束,我想借此机会总结一下这段时间在行政部门的实习经历。一方面,我要对自己的表现和成长进行回顾和评价,另一方面,我也希望能够将这段经历分享给其他人,以便他们能够从中获得一些启示和帮助。

首先,我想谈一下在这段实习期间我所学到的最重要的一点-时间管理。作为行政文员,我负责处理各种文件、安排会议和协调各个部门之间的工作。这就要求我必须拥有良好的时间管理能力,以便能够有效地处理大量的任务和工作。

通过这段实习期间的经历,我学会了如何合理安排时间,将任务按照优先级进行排序,以便能够高效地完成工作。我也学会了如何处理突发事件和工作紧急的状况,从而保证工作的顺利进行。我相信这种时间管理的能力在未来的工作和生活中都会对我产生积极的影响。

其次,我想分享一下在实习期间我所遇到的一些挑战和困难。毫无疑问,作为一名实习生,我没有过多的经验和知识储备。与此同时,我需要不断地适应新的工作环境和工作要求。这给我的工作带来了一些困难。

然而,我很庆幸在这个过程中,我得到了一支非常好的团队的支持和帮助。我的同事们都非常有耐心,并愿意分享他们的经验和知识。他们的帮助使我能够很快地适应新的工作要求,并渐渐地融入到团队中。

最后,我想分享一下在这段实习期间我所取得的一些成就和收获。在这三个月的时间里,我成功地处理了一些复杂的文件和事务,并且在会议的组织和协调上也有一些积极的经验。我也发现自己在团队中的表现越来越好,得到了同事们的认可和赞赏。

通过这段实习经历,我也更加明确了自己的职业规划和发展方向。我意识到自己在行政管理方面的潜力和兴趣,并决定将来进一步深造和提升自己在这个领域的知识和能力。

总而言之,在这段实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,也收获了很多宝贵的经验和成长。我相信这段实习经历对我未来的职业发展将产生积极的影响。

同时,我也明白通过努力和学习,我们都可以在任何领域取得成功。只要具备正确的态度和积极的心态,我们就能够充分发挥自己的潜力并实现自己的目标。我希望未来还能有更多的机会去实践和发展自己的能力,并继续追求职业上的成就。

实习前教育总结分享10篇


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实习前教育总结【篇1】

××党委高度重视教育实践活动,扎实推进一环节工作,开展了“回头看”。以“5436”工作法,助推一环节工作。现将开展情况向各位领导作一汇报,不足之处敬请批评指正。

一、 强化学习教育,做到“五个结合”

我××在学习教育阶段,做到“五个结合”:一是学习与交流相结合。按照《××党委领导班子党的群众路线教育实践活动学习安排》,党委中心组每次集中学习时,都安排有讨论内容,并安排两名重点发言人,加深对学习内容的理解,并开展专题讨论2次。

二是学习与宣传相结合。在组织党员、干部学习的同时,团不断加大宣传力度,××广播电视台每晚利用**时段**教育实践活动有关内容,××向各单位制作了教育实践活动宣传展板,提高全民对活动的知晓率与参学率。三是正面教育与负面警示相结合。

除安排**《焦裕禄》、《杨善洲》等影片外,还安排**《蜕变》、《巨贪镇长李丙春》等警示片。四是党课专题与专项指导相结合。领导到联系点进行了两次党性专题讲座,党支部书记进行了一次党性专题讲座。

并邀请××党校教师进行两次专题辅导班。五是学习与知识竞赛相结合。为增强学习效果,××在××月××日举办了一期教育实践活动知识竞赛,全××有××个单位××名选手参赛,各党支部书记参加竞赛,**群众达××余人。

二、聚焦“四风”找问题,坚持“四个立足于”

在征求意见环节××党委一班人聚焦“四风”问题,查找班子和个人存在的突出问题,查找问题坚持“四个立足于”:一是立足于“广”。广泛听取意见,××党委制定了《中共××党委领导班子关于深入开展党的群众路线教育实践活动征求意见工作方案》,成立了8个组,每位××领导各带领一个组,分别到各自联系点、分管部门和单位,认真开展调查研究,征求意见。

各单位也广泛开展征求意见。共召开座谈会38次,访谈1250人,发放问卷1052份,走访家庭1694户。二是立足于“准”。

紧扣作风建设,聚焦“四风”问题,找准突出问题。做到查思想,看宗旨意识强不强;查作风,看实干精神强不强;查责任,看担当精神强不强;查工作,看干事激情高不高;检查纪律,看自律是否严格,真正触动心灵,找出突出问题。三是立足于“深”。

针对党委班子征求意见中收集的工作问题多、四风问题少、较虚较空、“不聚焦”等情况,深入查找问题,不浮在面上不痛不痒找问题,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,认真查找“四风”方面的问题,不怕揭短亮丑,不怕红脸心跳。四是立足于“实”。领导班子和个人发现的问题是真实存在的。既有共同问题,也有个别问题。

通过“四个立足于”查找问题,对××领导班子共查找出问题205条,经归纳整理75条,对××领导干部300余条,经归纳整理200余条,平均每人20条以上。各支部也在通过多种方式,认真查找班子、班子成员、党员存在的突出问题,据不完全统计,平均对班子问题不少于15条,对班子成员意见不少于10条,对党员个人问题不少于6条。

三、 务求实效,做到作风“三个转变”

一是立学立查立改转变作风。××领导带头大力推进了精简会议、文件,压缩公务接待、减少公务用车、按规定整合机关办公室等方面的具体工作。结合教育实践的发展,进一步完善××机关和单位的绩效考核办法。

职工代表大会收集到的28条建议在会上全部得到了解决。二是在一线转变作风。党委把教育实践的重点放在服务群众、做好工作上。

活动开始以来,××领导班子成员带头到一线,切实在一线转变工作作风,把办公会开到现场,把问题解决在现场,春耕春播开始后,××党委已现场办公8次,现场解决实际问题20余件。各单位一解决200多个问题。三是务实转变作风。

坚持实事求是,用实际行动干事,真抓实干,形成“带着问题做工作,带着责任抓落实”的务实作风。针对团城镇化三年行动计划比较滞后状况,××领导班子通过现场调研,现场会议,查找问题,制定出今年目标任务68项。针对××市的经济发展现状和区位优势,提出建设城郊特色经济的思路,并立即选派人员进行学习考察。

四、 活动“回头看”,做到“六个再”

一是再学习。回首过去,××领导小组又进行了三次集中研究。进一步加深大家的认识,将思想聚焦到反对“四风”问题上来,将行动落实到坚持群众路线上来,切实提高了做好教育实践活动查摆问题和开展批评工作的自觉性和主动性。

二是再沟通。××领导班子成员之间再一次进行沟通,相互查找领导班子及个人在“四风”方面存在的突出问题,又查找出领导班子问题45条,领导干部个人问题16条。三是再查摆。

立足于自己找,××领导班子成员每人又查找出自身问题10多条。机关党员干部和基层单位党员干部也进一步查找问题。四是再剖析。

找出问题所在,从思想上进一步分析根源。五是再整改。在转变干部作风上,××定立制度,凡是干部外出办事或有事,必须请假,按规定经团领导批准后报政工办备案,否则检查不在岗,全团通报批评,按旷工处理。

××领导以普通党员的身份参加机关支部开展的各类活动。六是再推进。××月××日××召开了教育实践活动推进会,各单位支部书记和督导组组长、活动办公室成员参加,××党委书记讲了话,总结了活动开展情况,安排近期了工作,提出了具体要求。

五、 存在的问题

一是个别基层党员干部主要从是处级以上领导班子和领导干部,与我们关系不大;二是基层单位征求意见聚焦不够,工作方面问题多;三是学习教育不够深入,个别单位学习形式单一。

实习前教育总结【篇2】

我实习所在学校是铜陵市第一中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1. 课堂教学:完成教案数3份,上课数4份.

2. 班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动

3. 教育报告:完成一份教育调查报告

经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

一、 数学教学工作

我教的是高一理科实验(1)班的数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现这个班的数学基础还不错,但由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。

为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用excle软件进行统计、排名。

上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共四节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,还有一中最为有名气的阮贵荣老师和巩福德老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。

二、 班主任工作

(1) 在工作准备方面

我担任高一理科实验(1)班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。

其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

(2) 在班级日常管理方面

在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,理科实验(1)班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的'方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

(3) 在班级活动方面

学生较喜欢打篮球,在实习期间,很庆幸有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在篮球赛的组织和开展上了,很难投入到学习中来。因此,我们老师对打篮球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。

10月份,在学校举行的田径运动会中,我给学生加油,与学生玩在一起,拉近了师生间的距离,本班在本次运动会上取得了不错的成绩.

(4) 互相关心,相互学习

实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。

四、教育调查

我们实习队的调研课题是《铜陵一中中学高二学生文理分科选择》,分别对未分科的学生、已分科学生、学校的领导老师进行了问卷和访谈调查。队友们积极配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

五、结语

回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习.

数学系教育实习总结【二】

转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得刚开始的时候的迷茫与不确定,而当结束的这一天到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。

在这两个月的实习期间,我向自己的指导老师学习。认真的听取老师对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。准备好每一堂课,听取老师的建议和教导。仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面,监督学生每天的卫生工作,观察学生的上课出勤情况。在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心,得到了学生的配合和支持。短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

在离别时刻的思考来得更猛烈了,忽然希望日子可以重来,希望做得更好,本来可以做得更好的,不仅在班主任工作方面也在学科方面。在此,我做个总结,为以后做个回忆。

数学教学工作

还是听课,但角色已变。

现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想,注意学生的反应,有种纵观全局的快感。

听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,总结他们的教学特点,还可以与他们交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。

在高一年级组听取了欧阳银娟老师、杨宝林老师、闫志才老师、杨梅玲老师、於洁毓老师、苏明剑老师等老师的授课,在高二年组听了魏朝瑜老师、殷细群老师的授课,他们各有特点,或严谨或活泼,但都有一个宗旨,因材施教,根据学生的特点进行教学让学生听懂,理解,注重以练习促理解。也听了其他学科的老师的授课,重温了高中的学科,感觉和学生的学习心理又靠近了一点,也体会到了学科不同造成了课堂氛围的不同,也坚定了“轻松教学、形象教学”的理念,希望依靠自己的努力提高课堂的趣味性,让学生喜欢上数学,学习数学的思维方法。

每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我也深深佩服老师在课堂上的应对自如,虽然老师总说自己的课堂不如其他老师好,但我觉得她拥有了一个教师最大的资本:时间以及随之沉淀的东西,教学已经成为她生命中的重要东西,一言一语,一词一句,远非我们能企及的,一切都是属于数学的,一切都是自然而然的,她知道他们怎么想,怎么学,她知道他们哪里会听不懂,知道哪里会出错。我深感,教学是一门艺术,而课堂语言是这种艺术的传达方式。

听课之余,我根据在大学所学的教育知识和在中学见习听课所学到的,在已有的基础上备课。感觉自己有点跃跃欲试,却也充满着不安,毕竟没有如此正式的上课,也害怕误认子弟,给他们造成知识漏洞,影响了教师的形象。

自己站在讲台上的日子终于也来了。

听了两周的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,课堂变成了纯粹是灌输知识,毫无艺术感,没想到这种自己曾经嗤之以鼻的事也发生在自己的身上,有学生一下课就垂头丧气的说自己听不懂。那个时候罪恶感暴发了,开始怀疑自己是否真的适合当老师,想找个地洞钻,或者以死谢罪算了。去找指导老师惭悔,老师还是一贯如春风般的微笑,说你的课堂上得不错,只是还是有一点点地方要注意一下,我觉得老师是客气话,把学生的反映告诉她,她说,可能是因为我的声音不够大,还有练习的时间太少,一次性讲那么多知识他们一下子接受不了也很正常。原来一个老师的语音语调真那么重要啊。听了指导老师的话,感觉到莫大的安慰,突然就充满了力量,准备下次课,注意语音语调,运用意志的力量,让他们感觉到自己处于严肃的课堂,不能怡怠,还有,一定要让他们听懂。

第二次课,感觉自己从容了许多,不像第一次那么过度兴奋,也开始注意学生课堂上的表现,及时调整,一节课下来,感觉很踏实,问了之前那个说听不懂的学生这节课怎么样,努力终于得到了回报,她听懂了。指导老师也说我这次上课较之前有很大进步。

另外,由于实习学校的特殊分班制度,我分别在重点班和普通班上了相同的内容,感觉重点班的反应很热烈,上课很流畅,越发昂扬我的斗志,但到普通班上课,就上得有点艰涩,甚至有点感觉自己像蜗牛一般驮着他们上路,感觉又受了打击,虽然之前已经知道学生程度的不同,需要对教学内容进行调整,但也没想过课堂效果会如此不同,忽然有种冲动,只想上普通班,非得把他们教会不可。多么希望课后有机会给他们查缺补漏啊。但是数学正在赶课时,而且学生也很忙,整天都被各种作业追着赶着,感觉自己好无能为力。

随着时间的推移,通过听课和实践,我有了一些进步,带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我提出的问题,而是真正地思考和等待着我的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。同时,也遇到了其他困难,如课堂秩序。我就似个弹簧一样,愈被压愈想反抗,愈被打击,愈想做得好。我懂得了,作为一名教育工作者,就要想方设法创设和谐积极的教学气氛,教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。同时老师的精神状态也影响着学生的听课状态,所以自己的精神一定也要好好振奋。

感觉自己讲课的最大问题是“讲课重点不突出,教学思路不流畅”。这时,又有了目的,好好钻研教材,提高自己课堂内容的逻辑性,重点突出,忽略不必要的枝节,先达到纯粹的授课目标。我与另一个队友经常是一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行备课,然后详细写教案,而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的学习情况,尽量让学生在课堂上都能听懂,以便更好地吸收相关知识,争取让课堂效率达到最高。

想上好一节课,达到自己的目标,非常需要学生的合作。对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的学生,要充分调动他们的主观能动性,利用他们带动其他学生的积极性。由此而来,希望改变“要我学”的学习方式,变为了“我要学”的学习方式,让这群学生学的轻松快乐。我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动;另外,还非常注重学生对学好数学的信心,时常去鼓励他们要自信。

为了尽量给学生更多的课后辅导,每天晚上我都会到班上进行答疑。大部分同学学习数学的热情都不是很高,课上听不懂的地方不怎么理会,经常只问作业题。经常问问题的都是那几个学生。他们的课堂效率很低,做过好几次的题型,还是不会做,如二次函数最值问题,复合函数的单调区间,指数函数以及对数函数的性质,至今仍有好大一部分学生是不懂的。

学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好没有理解好就做作业做练习,导致做题时无从下手或乱造公式。学生还抱怨说,一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,都没有时间做其他作业了。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。

总结起来,在课程教学方面,我要从以下几个方面努力:

一、 备课。首先要熟悉教材,理清教学思路,弄清重点,确定难点,根据学生程度,设置课程内容难度,设置例题,保证适量的练习。知识大纲出来后,再根据知识点之间的联系处理好衔接,帮助学生形成知识系统。保证完成基本的学习目标,再对上课内容进行润色,针对他们的兴趣点设置情境,以期能带动他们的积极性,促进他们学习成就感的形成。

二、 上课。学生的上课初的精神会奠定这堂课的基调,所以我会选择用一些轻快或流行音乐振奋他们的精神,当然也可以选择具有一定趣味性,难度适当的问题活跃他们数学思维。声音要大声,带情感,传达自己的态度,让他们潜意识里体会到这是课堂,需要全身心的投入,需要他们的积极思考。用语抑扬顿挫,有的放矢。学会掌控课堂,不被个别过度积极回答的学生所蒙蔽,纵观学生的接受程度,宁愿丢速度,也决不丢质量,提供足够量的练习消化时间。

三、 课后。针对课程内容,设置相应作业。这些作业,不仅要巩固知识,也要扮演查缺补漏的角色。

四、 期望。根据我的学习经历,身为教师,一定要让学生知道自己对他们的期望,而且期望要高于学生本身表现出来的潜力,以助他们形成对学科的信心与目标。

以上几点是我实习期间的深刻感悟,当然也还有许多其他要注意的地方,此处就不再累述。

之前抱怨老师上课的种种。可是实习结束了,自己亲身经历过了,才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。

自己亲身经历过了,才知道面对一群不喜欢思考的学生感觉是多么地悲哀,也回想到自己当年在课堂上打瞌睡的情形,知道了,课堂的魅力对一位老师,对每位学生的影响之大。要做好一名老师不容易啊!

班主任工任

我的班主任工作指导老师就是13班的班主任,欧阳银娟老师,也是我的数学指导老师。她是一个很和蔼、温柔的老师,有她的指导与支持,估计也不怕什么大风大雨吧。

通过欧阳老师较快地了解了整个班的情况特点和班级的一些日常工作,高一年级的1至5班是重点班,而6至13班是普通班,普通班学习基础不太好,纪律也比较差。

相处下来,我还是挺喜欢我们班的。虽然刚接手这个班,就被告知,我们班是13个班中最调皮,最乱的班,被许多老师投诉,虽然心里一开始产生了一点疑虑,但更多的还是好奇与兴奋,很想知道他们是怎么的一群人,他们将要陪伴着我走过未来的两个月。通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我,能像朋友一样和我聊天、诉说烦恼。

在八周的时间里,我抓学生的学习,纪律和卫生。每天早上七点到课室,监督卫生情况,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早读效率。登记好迟到的学生,在欧阳老师的指导,让迟到的学生打扫卫生,敦促他们按时完成自己的任务。不过觉得卫生问题是老大难问题,很多男生要么就晚到教室,糊涂了事,要么就不干,深深地感觉到自己的无能为力,有时不惜搬出欧阳老师来镇压他们。心里苦恼如何是好,想好了说教内容:这教室卫生就仿佛你们的脸,试想想,如果你们的脸不洗或早早了事,洗不干净,怎么出去见人?但他们总让我防不胜防,总会偷工减料。直到欧阳老师视查卫生,才知道自己的监督力度非常不够。有时候真有点恨铁不成钢的感觉。

有时候看着欧阳老师对班里的卫生工作的关注点,对教室摆设的在意,对一些细节的关注,又让我望尘莫及。欧阳老师就是这个班的班主任,她在意这个班的每一个细节,就好似在意自己家的每一个角落一般。我啊,只能继续努力。

监督卫生的工作很繁琐,很考验耐心,我学着欧阳老师在意教室里的桌椅的摆放,学习园地的纸是否松了一角,杂物房的毛巾有没摆放好,垃圾有没有倒,等等。

如果除去监督他们的卫生、纪律、学习,我就更喜欢他们了。

总的感觉是,他们很热情,活泼,好动,甚而有点肆无忌惮,也很真诚,很爱这个班级,会思考,但也有点控制不住自己。

记得曾经和一个学生的谈话。我说,有老师过来,你起码也要给点面子收敛一下嘛,他说,不要,那样子太假了。听了他的话有点无语,但也实在,不过,不管什么理由,也不能做为捣乱纪律的原因,后来也骂了他一通。本以为他有点没心没肺,后来才知道他记得我对他说过的话,也会因为我的话而烦恼。有一次,我仿佛看到他眼睛里面的泪水。才感觉到自己对他有点过于严厉了,有点心疼他了,觉得他可爱了。原来他不过是一个淘气的小孩子,渴望着关注,渴望着在意,有时,会控制不住自己的行为。虽然他们才是高一,但已经很在意自己的存在感了。他们觉得班主任不够关注他们。

顿时,觉得班里的人也可爱了,班里有多少个人像他一样,虽然捣乱,但其实只是不成熟而已。我也体会到班主一开始的话,要管住他们,也许,管住他们,便不会让他们觉得受忽略,不会想着吸引关注,我迫切地希望,能更多地了解他们,知道他们的烦忧,知道他们的欢乐,让他们知道,欧阳老师也是很在意他们的,只是欧阳老师如今有个小孩子要照顾,没法时刻在他们身边,好想找个机会,让他们了解欧阳老师。后来我知道,13班的女生其实能理解并喜欢欧阳老师的,只有那些男生们,不理解欧阳老师,或许他们籍着捣乱纪律去换取关注。希望我能帮助欧阳老师,让他们知道自己是被关注的,他们也不能太随意,影响这个班在全校的形象。

因为学会更加理解他们,便有点凶不起来,也或者是性格所致,不喜欢大动干戈。眼看着他们被批评,虽有点心疼,但也觉得是必要的,随意的喧哗已经成为他们的习惯了,总需要有人镇住他们。

当然也没敢袖手旁观。我觉得班干部特别不给力,基本上是比较认真学习的学生,当然也不乏有人是捣乱分子,所以多次在全班面前公开批评他们,可惜还没机会单独和他们聊。强调一个班的班干部重要性,也说他们没有点班级荣誉感。虽然知道他们比任何人都在意这个班。

真希望他们能真正听进我的话。但我也知道,欧阳老师估计也说过他们很多次了。

我是真诚地希望他们能更加成熟,更加团结。所以特别在意学校组织的集体活动,在这些无言的活动中体验或许会胜过任何言语。所以我参与他们的任何我能参与的活动,鼓励他们。但有时觉得,散漫成了他们的代名词,整个班的凝聚力很小。有时候他们也会因为比赛中不好的成绩而受打击。所以我觉得班里需要有一股力量。我便看中了班里的那些捣乱分子,所幸我和他们的交情不错,但是也不足以使他们管好自己,帮助管理这个班级,我想,必须激发他们的责任感。可惜,八周就这么过了,感觉自己还有好多好多事没做到。

我有了这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,从而收到好的教育效果。

一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到老师的爱的学生。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是四十九个人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

一、首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;

二、惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;

三、谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

另外,建设一个好的班集体可以依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。

总而言之,在这八周的实习期间,我感觉到要做一个合格的好的老师,任重而道远。很感谢欧阳老师的悉心指导与多方包容,也感谢队友们的鼓励与支持,也感谢学生们的信任、关心与支持。

实习前教育总结【篇3】

这是我上大学以来的第一个暑假。它的意义重大之处在于我为社会实践跨出了第一步。

还没放假的时候,大家就在兴致勃勃的讨论暑期的兼职安排。不过,讨论的大多是兼职的工作在哪,更重要的当然还是money 。我觉得大家似乎忽略了一个重要的问题,我们兼职的目的。虽然工资很重要,但是如果我们只是奔着钱去选择我们的

工作,就失去了实践本身的意义。我认为最重要的是去学习,在学习中实践,在实践中学习。

因此,在我们选择工作的时候,我们最好选择与我们专业相关的工作。这样,我们就能更好的发挥出实践给我们带来的益处。将我们平时学习的专业知识应用到实践中去,在实践中学习我们的专业知识,为我们今后跨入这个行业积累经验,为发展打下坚实的基础。比如,我学的是旅游管理专业,在选择兼职时,我会有目的的去选择旅行社或者酒店。虽然这在很大程度上增加了我找工作的难度,在报酬上可能也会受到不是太公正的待遇。但是,我确实学到了很多东西。收获其实不应该用钱去衡量。

经过大浪淘沙般的甄选,最终锁定了几家知名度比较高的酒店。接下来就是在红火的太阳下东奔西走,遭受了多次面试打击之后,居然也总结出经验来,至少脸皮厚了不少。功夫不负有心人,在我成功晒成黑人,抗打击能力提高50个百分点后,我用诚心和“厚颜无耻”终于换来了一个机会,在天堂洲际酒店做客房服务员。由于这是五星级的酒店,他们一般不会招聘暑期工,而且他们与好多学校都有合作关系,实习生都是上百名,所以他们根本不需要兼职。我得到这个机会实属不易,这也算是一个小小的成功。然而,这并不意味着困难和挫折的结束,却是一个挑战困难挫折的开始。

我们还没有开始学习有关酒店服务的知识,所以,我对于服务行业来说,还算是一个什么都不会的白痴。我在网上搜索资料恶补了一下客房服务的知识,以为应该可以装一下会一点的样子。出乎意料的是,这跟上岗几乎是两码事,这跟在网上学习游泳倒是很像,觉得自己知道怎么游和下到水里在里面游那是天差地别。于是,上岗的第一周,做师傅的跟班学习。杯子擦半天还是有水印,马桶刷白了却还是有异味,镜子越抹越花,被子拉住这个角,那个角又脱掉,折腾老半天满头大汗,直想去死。还好我的师傅很有耐心,一直鼓励我,教我也特别耐心仔细,我也就很快学会了。学会了,日子当然也好过了。虽然脚还是会钻心的疼,至少心情是好的。每次看到我打扫完的房间都会有强烈的自豪感,一尘不染,井然有序。在我心中犹如一件艺术品。自然,我这种做法肯定是不能够提高房量的。因为,肯定很低,不过这并不重要。我又不想去拿绩效工资,能很好的完成分配给我的任务已经足够。

除了掌握客房服务的相关技能外,我还收获了一项重要的启示。那就是英语真的很重要。当然,这个重要性无关乎成绩。我发现我真的需要它。这得要从一件很有趣的事情说起。记得有一天我去查洗衣,我像往常一样挨个地去敲门,然后问是否需要洗衣服,并将情况记录到工作报表上,敲到最后一间房,门开了,我非常礼貌的用普通话进行询问,问了两遍没有得到回答。于是我扬起了头,就看着那位客人疑惑的望着我,试图表达他不明白我在说什么。由于他太高,我太矮,所以当时没注意到客人是外国人,这时候仰头看仔细了才知道。在我反应了几秒后,我努力想要组织礼貌的服务语言,结果硬是只憋出一句:Do you need wash close?然后很紧张且很尴尬地等待他的回答,然后他听懂了我的问话,用爽朗纯正的英语回答他不需要并表示感谢,我本想说这是我应该做的,嫌自己口语不好就慌张的跑开了。那一刻,我深刻的感受到英语学得不好是多么的糟糕。这在极大的程度上激发了我学好英语,特别是口语的兴趣。从那以后,我开始有意识的去学习、练习英语。

以前说处理好人际关系只是像喊口号一样,经过一个月的实践,有了同事和上级才真正体会其厉害之处。而我在这方面是比较缺欠的。

这次实践虽然很短暂,收获却颇丰。但是,这还远远不够,我还需要更多的机会,去锻炼自己。象牙塔里面都是美好的展望,我们需要去接受风雨的洗礼,才能更加成熟,需要去挑战更多的困难挫折,才能更加坚强,才会在残酷的竞争环境中屹立不倒。

实习前教育总结【篇4】

xx县政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动工作汇报

Xx县委政法委高度重视“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,县委副书记、政法委书记xxx多次听取汇报,深入基层了解活动进展情况,亲自安排部署,并对主题教育效果和政法队伍建设提出了更高的要求。通过加强领导,精心指导,强化督导等具体措施的落实,主题教育实践活动取得了一定的成效。

一、周密部署

全市政法系统主题教育动员会召开后,xx县委政法委迅速行动,先后召开了政法委书记办公(扩大)会和政法系统动员会,学习、传达了全市动员会及相关文件精神。结合工作实际,研究制定了《xx县政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》,对活动内容、时间等作了明确规定和详细安排。及时调整充实全县政法系统主题教育实践活动领导组,调整后的领导组由县委副书记任组长,领导小组下设办公室,办公室下设综合组和材料组,人员由县委政法委和县直政法部门抽调人员组成。形成了“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管”的工作格局。为活动顺利开展提供强有力组织保障、思想保障。

二、多措并举

一是建立联系点,加强指导。县委政法委和县直政法各部门领导班子成员。分别选择了一个基层政法单位,作为主题教育实践活动联系点,经常参加联系点的主题教育实践活动,切实加强了对联系点主题教育实践活动的检查、督促、指导,总结工作经验,发现解决问题,通过抓好联系点的主题教育实践活动,带动和促进了整个政法机关的主题教育实践活动开展。

二是创新载体,突出特色。政法各部门紧紧围绕主题教育实践活动的目标、内容、要求,结合政法干警的思想实际和本系统的工作实际,积极探索、运用行之有效的载体,不断创新形式,开展了政法干警喜闻乐见、丰富多彩、特色鲜明的活动,真正把主题教育实践活动的内容丰富起来、形式活跃起来,切实增强了主题教育实践活动的吸引力、感染力、影响力。

县法院组织开展了“学党史、知国情、看变化、明真理、比制度、论优势”学习讨论活动,进一步提高了干警党性观念,巩固了理想信念,改善了精神面貌;县检察院开展了“检察干警进万村”活动,在全县12个乡镇、办事处,60个平安建设基础比较薄弱的行政村开展,活动开展以来,排查化解涉检信访及其他矛盾纠纷43件,参加社会治安综合治理和法制宣传182次,对辖区内缓刑、假释、剥夺政治权利和监外执行人员进行管理教育1次191人,积极化解了社会隐患,维护了社会和谐稳定;县公安局举办了一场以“红色记忆—永远的忠诚”为主题的演讲比赛,组织收看了由全国公安系统“坚定理想信念、坚持执法为民”宣讲团来豫作的专场报告会。坚定了广大民警“把时间用在学习上、把精力用在事业上、把智慧用在工作上”的思想。北关派出所针对群众在办理户籍业务中存在的困难,实行每周一、五深入小区、村居,解答群众疑问,为群众提供咨询服务436人次,送证上门39人次。同时在责任区组建以居委会为主要成员“民调”小组,调解各类矛盾纠纷15起,有效杜绝了民转刑案件的发生;县司法局以“庆祝建党、重温传统”为主题,广泛开展了“六个一”活动。司法行政干部用真心实意为群众做好事、办实事、解难题的意识进一步增强。

三、成效初显

全体政法干警的理想信念进一步坚定,精神面貌进一步提振,工作作风明显转变,对当事人的耐心提高了,对案件的责任心增强了,真正从思想上解决了“为谁司法,为谁掌权,为谁服务”的问题。执法为民意识进一步增强,公正执法的能力和素质进一步提高,学习主动性、积极性明显增强。政法干警的敬业精神、奉献精神得到进一步激发,工作效率和工作质量有了新的提高,真正做到了活动开展与业务工作“两促进、两不误”。

四、正视问题

个别政法单位存在思想认识不够到位、重视程度不高,发展不够平衡,满足于一般性的安排部署,措施不具体、针对性不强,宣传力度不够,效果不够明显。

五、重在落实

下一步我们重点落实以下措施:

(一)督促全县政法机关党委中心组认真组织召开以“坚定理想信念、公正廉洁执法”为主题的专题民主生活会,深刻查摆理想信念、思想认识、工作作风、精神状态、群众观念、执法司法、廉洁自律等方面存在的突出问题,精心组织民主评议,深刻进行检查分析,形成高质量的分析报告,制定和落实整改措施,确保民主生活会收到实效。

(二)加大对政法各部门主题教育实践活动的督察力度,完善督察措施,强化督察结果的运用。

(三)大力营造浓厚的舆论氛围,主动与“创先争优”活动领导小组沟通联系,争取宣传部门、新闻单位对开展主题教育实践活动的支持。要充分利用各种新闻媒体,大力宣传开展主题教育实践活动的重要意义,大力宣传主题教育实践活动中涌现出来的先进典型、好的经验和取得的成效。根据主题教育实践活动开展的具体情况,突出重点,不断掀起宣传高潮。

实习前教育总结【篇5】

根据市院、县委政法委的统一安排部署,我院从3月1日全面开展忠诚、为民、公正、廉洁政法干警核心价值观教育实践活动,为进一步增强检察队伍的凝聚力和战斗力,坚定不移地做推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣的建设者和保障者,现结合我院实际,现将第一阶段活动进展情况纪实如下:

一、统一思想,加强组织领导

一是根据市院、县委政法委的统一安排部署,我院及时召开了党组会议,专题安排部署了政法干警核心价值观工作,成立了由院党组书记、检察长**为组长,副检察长周扎根任副组长,其他党组成员为领导小组成员的政法干警核心价值观领导小组,领导小组下设了办公室,明确了职责任务和目标要求。二是结合单位实际制定了《x龙县人民检察院关于开展忠诚、为民、公正、廉洁政法干警核心价值观教育实践活动的实施方案》已经院党组会议讨论通过,确保教育实践活动扎实有效的开展,不走过场。明确了领导小组成员的职责,制订了学习计划。

二、积极动员,做好规定动作

在制定方案的同时,我院于3月5日召开了忠诚、为民、公正、廉洁政法干警核心价值观教育实践活动动员会,拉开了我院开展核心价值观教育实践活动帷幕。会上院党组书记、检察长**作了动员讲话,并就我院如何扎实开展好主题教育实践活动强调:一是要统一思想,充分认识开展主题教育实践活动的重大意义;二是明确目标任务,推动主题教育实践活动扎实有效开展;三是统筹推进检察工作取得新成效;四是加强领导,确保教育实践得实效性。

办公室主任**对我院政法警察核心价值观教育实践活动第一阶段进行了全面安排部署。通过深入的动员和扎实的安排,为我校的学习和教育阶段奠定了基础。

三、创造条件,营造学习氛围

坚持把学习规定资料作为夯实政法干警核心价值观活动深入开展的基础,把学习教育作为搞好整个活动的基础环节,抓紧抓好。一是为每位干警购置了笔记本,并订购了《推动社会主义文化大繁荣大发展读本》了解党**深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣的大政方针,明确了集中学习篇目篇和自学篇目。二是坚持按照学习计划集中学习,要求干部每天独立学习2小时,做好学习笔记。

三是挂起开展核心价值观教育和践行忠诚活动、为人民、为人民、为警察公正廉洁的旗帜,营造浓厚的活动氛围。四是通过每周一组织全体干警会先后学习了《**书记在20xx年**省公众安全感调查报告上的重要批示》、《市院党组书记、检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、纪检组组长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、政治部主任**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、反贪局局长**在全市会议上的讲话》、《市院党组成员、副检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、副检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、副检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《关于认真贯彻落实全国领导干部接待群众来访工作经验交流现场会精神深入推进检察长接待群众来访工作的通知》,使全体干警在思想上对深入开展政法干警核心价值观活动有了更进一步的认识。

四、结合实际,搞好帮扶工作

为了进一步推进政法干警核心价值观活动的开展,把开展主题教育实践活动作为深入推进三项重点工作、统筹做好各项检察工作的重要抓手,着力抓好今年各项检察业务工作和队伍建设任务的落实,用检察工作的实际成果来衡量和检验主题教育实践活动的效果。

一是为了积极响应县委号召,落实领导干部包扶低收入村(户)责任制,推动包扶工作深入开展,3月20日,院党组书记、检察长**带领院副科级以上干部深入所包扶的**乡开展三问三解(问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困)活动启动会。

二是3月27日,院党组书记、检察长**,党组成员、副检察长**深入**村开展了包乡干部与乡上村干部经行座谈,共商扶贫计划,拟决定对柳沟村进行改水、对四户没电的村民安装太阳能板,使解决困难用户的问题落到了实处。

三是3月28日,我院召开全体干警会,党组书记、检察长**主持会议,各科室负责人对各科室一季度工作情况和全年工作任务及计划进行了汇报,激发了全院干警的工作热情,使我院队伍作风建设及业务技能的提高切实得到加强。

四是3月31日我院副科级以上干部深入村(户)家中,与贫困户见面,了解情况,掌握所需解决的实际困难,为今后落实包扶措施奠定了基础。据统计,我院副科级以上干部13人,支持低收入家庭13户。

五是根据x政法发(20xx)10号文件精神,深入开展四警下沉、一线维稳活动的要求,4月1日我院科级干警深入**乡7个行政村、**镇6个行政村,对728户居民家庭进行入户调查,深入开展矛盾排查化解,大力推进平安建设,进一步提高了检察形象。

实习前教育总结【篇6】

根据中能装备关于党的群众路线教育实践活动的要求,我厂结合实际,认真组织展开了党的群众线路教育实践活动各项工作,现将工作情况汇报如下:

一、成立工作机构

为切实加强对党的群众线路教育实践活动工作的领导,总厂党委及时成立了由厂长、党委书记任组长,党委副书记及纪委书记兼工会主席任副组长、其他班子人员为成员的教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,指定专人具体负责日常工作,加强对活动展开的指导,为活动的顺利展开提供有力的组织保障。

二、制定工作方案

针对此次群众路线活动,我厂高度重视,认真组织,抓紧宣贯,做好方案制定、依照党的群众路线教育实践活动的要求和中能装备的安排部署,结合工作实际,下发了《西北电力建设器材总厂关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》(电建器材党7号)、《西北电力建设器材总厂关于深入开展党的群众线路教育实践活动的实施方案》(电建器材党〔20xx〕8号)。在成立领导机构的基础上,扎实做好各项工作,为全面深入开展好活动提供了具体指导。

三、认真学习,抓好宣贯。

领导班子带头,结合企业坚持理论与实际相结合、集中学习与自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、基层体验与查找问题相结合等形式,重点学习了《中国共产党》、《中国共产党中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读习近平总书记在**调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、中能装备"关于深入开展党的群众线路教育实践活动的通知"等内容并撰写心得体会,收到了较好的效果。

四、扎实调研,认真查摆问题。

查摆问题,开展批评调研活动中,我厂围绕企业中心工作的热点、难点、关键点及群众反映强烈的突出问题作为此次活动的载体,弘扬整风精神,以党员干部改变工作作风、树立宗旨意识、密切联系群众、促进企业改革发展为抓手,查摆问题、广泛听取意见、认真抓好调研工作。一是高度重视、在前期活动的基础上召开党的群众路线教育实践活动调研专题会议,详细分解落实《总厂党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》关于调研工作的要求,落实责任,明确目标,为开展调研工作指明方向。二、按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体要求、实事求是、积极健康开展批评和自我批评,查找党员领导干部在"四风"方面存在的问题,全方位的触及思想和灵魂,提高领导干部宗旨意识和群众工作的能力,真正"做到打铁先要自身硬"。三、以总厂领导班子联系点为基础,由领导班子带头,通过召开座谈会、个别谈话、走访等形式,广泛听取职工对群众路线教育活动的建议和意见以及各级领导干部和党员在作风建设,贯彻党的群众路线等方面存在的突出问题,为活动开展奠定基础。四、坚持走群众路线,畅通职工反映问题提出意见的渠道,增设活动热线电话,开设邮箱,设置意见箱,最大限度的听取职工真正的声音,切实了解职工群众所想所盼,使活动扎实生动、达到上下互动、上下互信、职工满意、取得实效。五、面对目前企业资金已断、水电费、社保,工资拖欠、正常的生产经营不能进行的严峻现实、剖析其原因及问题的根源,在认真调研、广泛征求职工意见和建议的基础上按照上级的指示精神尽快拿出了生产自救企业解困的方案、同时引导职工正确认识形势、聚心凝气、正视困难,克服困难,干群齐心协力开创企业美好的未来。

五、执行党的群众路线的一些做法

(一)以党的群众路线教育实践活动为抓手,健全企业党员创先争优工作长效机制

我厂以党的群众路线教育实践活动为抓手,以为民务实清廉为主要内容,紧扣"生产经营、改革发展、提升素质、企业稳定"的中心,把群众路线活动落实到具体的工作中。动员各级党组织和党员在生产经营、企业管理。市场拓展、队伍稳定、素质提升中出实招、求实效、争先进、创业绩。继续开展党委、支部和党员公开承诺、党员"三亮"、党员责任区,领导点评、选树典型等活动。切实发挥各级党组织和党员在群众教育实践活动和生产经营中的政治核心和先锋模范作用,引导党员干部牢记宗旨意识,弘扬优良作风,永葆务实清廉本色,自觉抵制"四风"、健全创先争优工作长效机制。

(二)弘扬整风精神,加强党员干部的作风建设

按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,一是认真学习深刻领会中央及上级文件精神,对照和党的纪律,有针对性的查摆党员领导干部在宗旨意识,工作作风,廉洁务实存在的问题,针对企业目前的困境、党员干部主动放下身子、深入基层发现问题,解决问题,做密切干群关系。践行群众路线的表率。二以反"四风"促工作作风的转变,廉洁从政、针对重点领域、重点岗位和重点工作构建风险防范预控机制,正视问题、从自己做起、带头执行总厂各项制度,不插手工程招标、物资采购等,强化"三重一大"问题集体决策意识,做廉洁从政的榜样。三、弘扬整风精神,领导班子成员带头推心置腹,诚恳开展批评和自我批评,敢于触及灵魂,认真清洗思想和行为的灰尘,保持共产党员政治本色,为企业改革发展营造风清气正的良好氛围。

(三)树立宗旨意识,密切党群干群关系

一是牢固树立宗旨意识,以提高职工福梓、促进企业发展为出发点,想职工之所想,急职工之所急。主动开展困难职工和困难家庭摸底调查和慰问走访活动,在思想上扶志、经济上帮困、工作上解难,做好雪中送炭好事。二是定期开展了职工思想动态调研分析排查活动,畅通员工诉求表达渠道,尊重员工民主权利,把解决职工反映突出问题的成效和职工是否满意作为衡量教育实践活动的开展重要标准,三是主动走访关心离退休人员,重视发挥离退休党员及干部的作用、通过定期或不定期的开展各种活动、把上级及企业改革发展精神准确传达到各家各户,为企业在困难时的平稳发展营造好外部环境。

(四)加强制度建设,从源头遏制"四风"产生

一是加强廉洁自律教育,结合群众路线活动和"学制度、促规范,保廉洁、促增长"为主题的党风廉政宣传教育活动。切实落实作风建设责任制,增强干部的自律意识,以廉洁促发展、促改革。二是建立完善纪检监察工作制度,进一步推进党风廉政建设和制度化、规范化,通过健全制度规范干部行为。坚持厂领导班子成员党风廉政建设责任区制度,制定并签订各部门和党员领导干部党风廉政建设责任书,突出责任主体,坚持"一岗双责",加强检查考核,强化责任追究。把贯彻落实中央八项规定和总厂17条具体措施作为切入点,进一步强化作风建设,坚决反对形式主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决职工群众反映强烈的企业改革发展等突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。三是建立廉洁文化建设的推进机制,以总厂各级领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员宗旨意识和党的群众路线教育,把党风作风建设、文化建设渗透到经营管理的各个环节,真正对不正之风来一次大清除,思想灵魂来一次大净化,作风形象来一次大改善,中心工作来一次大推动。

(五)坚持群众路线,促进企业改革发展

作为我厂这样一个停产半停产的企业,不改革发展只有死路一条,能否把"保增长,抓改革,强管理,促转型"落到实处,党的群众路线教育活动为全厂职工提高认识、达成共识搭建了一个良好平台。我们做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位,把职工满意与否作为活动成功与否的重要依据,畅通职工反映问题和提意见的渠道,形成上下互通、上下互动、上下互信的氛围,进一步增强广大职工对企业发展的信心,明确肩负的责任,主动承担企业改革发展的使命。形成发展企业的合力,做到群众路线活动和企业改革发展两不误、两促进。

六、存在的一些问题

(一)个别党员干部"四风"问题存在、党的宗旨意识淡薄

大部分党员干部能严以律已、但"四风"问题在有些党员干部中时有表现甚至个别党员干部表现严重,在职工中造成不良的影响,降低了党员干部在职工中应有的威信、增加企业改革发展难度。

(二)企业目前困难重重、存在职工开展活动积极性不高问题

企业目前举步维艰、特别是资金流已断,企业的生产经营无法正常进行,大部分职工歇岗、职工收入没有保障,思想情绪不稳,职工对企业改革发展缺乏热情和信心,各种矛盾层出不穷、历史遗留问题不断出现,维稳压力很大。

总之党的群众路线教育活动就是要把群众的利益放在第一位,切实解决群众反映的热点难点问题,既做"锦上添花"的事情,更要做"雪中送炭"的工作。我们决心以本次活动为契机、以党的十八大精神为指引、用真抓实干取信于民,千方百计把企业改革发展、转型升级搞好,真正做到让职工幸福、让组织放心、为党旗添彩!

实习前教育总结【篇7】

在这一天的上课中,我们运用了多媒体这种手段上课。以前在学校,看到老师们都在用多媒体上课,我感觉他们上课要比别的老师上的更轻松一些,只要在下面做好课件,把课本上的东西都放到课件里,在设计一些课外的内容,比如:放点视频,音乐,电影片段,等东西,这样,给学生上课,学生就会觉得很有意思,也能吸引学生的注意力,老师也不会很累。

所以,在这周,我们也尝试了用多媒体这种手段,进行教学。我们上的是鼓乐铿锵,这一单元,主要是要给学生们介绍中国民间的乐器,欣赏各个地方的民间的乐曲。那么,这一单元用多媒体上课就更能让学生去体会中国民间的器乐曲,在这个课件也做的非常好,它把湖南的民间的器乐曲《锦鸡出山》,山西的《滚核桃》,以及北京的民间器乐曲《童谣》。都介绍的非常详细,并且还有各个视屏及音频,这样,给学生看完以后,不但能吸引大家的注意力,而且,会让学生们,真正的明白各地方的民间器乐是怎么回事,更能启发学生。那么,在上完一个内容时,课件里还涉及了这个内容的课外的一些知识,这时,给学生们讲的话,就更能让学生们对这个内容的理解,还对知识的巩固起到了十分大的作用。

利用多媒体上课,我的感觉就是一方面是可以吸引学生的注意力,对你所讲的内容有感兴趣;还有一方面就是可以提高教师的这种利用多媒体上课的技能,和教师备课就会更加的用心,因为,做课件的时候就会想怎么才能吸引学生的注意力,这时,教师就会大量的去找资料,不单单是书本上的知识,还要涉及课外的视屏,音乐,影像等多媒体的东西,就会很下功夫去备课的。还有,如果你把一堂课准备的很充分,也利用了多媒体进行教学,那么,你自己给学生在讲的时候你也会很有激情,并且你也很投入。我在利用多媒体进行教学的时候,就感觉自己讲的很高兴,和学生们一起分享民间器乐曲带给我们的魅力,一起探讨我国丰富的民间器乐,还认识了那么多地方的器乐,领略了各个地方的器乐曲所表达的情绪。

所以,利用多媒体上课,你会发现上课的时间很快,还没给同学们看完讲完,就下课了,这就说明多媒体上课的好处,精彩精妙。

实习前教育总结【篇8】

机电总厂学习实践活动

学习调研阶段开展情况汇报材料

集团公司学习实践活动动员部署大会后,我厂于3月13日召开了机电总厂学习实践活动动员大会,正式启动了学习实践活动各项工作。活动开展以来,在集团公司督导组的悉心督导、帮助下,在集团公司党委刘书记的关心指导下,活动正在紧张有序的开展,向着“以学习促进思想转变,以学习促进作风转变,以学习促进素质提高,以学习促进各项工作开展”的阶段性目标稳步推进,下面,我就机电总厂学习实践活动开展情况汇报如下:

一、基本情况

机电总厂党总支下设12个党支部,其中生产车间支部7个,机关支部4个,离退休支部1个。现有党员149人,其中在职党员122人,在职党员26人。另一名党员在再就业中心。

2、 开展学习实践活动以来的主要工作

1高水平、高起点、安排部署到位

我们借集团公司对学习实践活动要求严、标准高、声势大、安排部署具体的促动力,迅速成立了以厂长、书记为组长,其他领导班子成员参加的活动领导小组及指导检查组,下设了办公室,出台了实施方案,下发了《关于做好深入学习实践活动学习调研阶段工作的通知》、《深入学习实践活动学习调研阶段指导检查工作要点》等指导性文件,配套了《领导责任制度》、《党员领导干部联系点制度》、《指导检查工作制度》、《群众监督评价制度》、《例会制度》等,从制度层面保证了学习效果。与此同时,我们还开辟了学习实践活动专栏,集中发放了学习资料和笔记本,特别是将两级集团公司工作会、党委工作会、安全会以及发展思路和工作要求进行了整理下发到各个支部。为了确保活动取得实实在在的效果,我们还建立了各种资料档案,并要求各支部为每名党员建立学习实践活动个人档案等,从而为活动的开展提供了完备的准备工作。

2抓住重点,攻坚克难,扎实推进学习教育

在学习实践中,要牢牢把握党员干部这个关键,要求副科级以上党员干部发挥表率作用。一是在学习过程中要做到“三个一”、“三带头”。即先学一步,多学多深;带头参加学习,带头讲授党课,带头讨论,为全厂党员开展学习实践活动作出示范。

二是在调研阶段做好“三查”,即检查各支部活动开展情况,定期下基层进行调查研究,调研中必须查找出存在的主要矛盾和问题,并有针对性的提出解决办法。活动开展以来,我们先后组织厂领导班子成员以及副科级以上党员干部**山西焦煤辅导讲座1次,集中学习2次,下车间组织学习、调研36人次,厂领导班子成员结合分管工作从质量标准化、安全理念、安全规划、安全管理、安全制度、安全保障等方面确定了调研课题,组成课题调研组,确定课题负责人、撰写人和联系人。

实习前教育总结【篇9】

一、实习的目的与要求

通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习基本情况

我于 年 月 日至 月 日在 市第 中学进行了为期六周的教育实习。在这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变,学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训,我在这次实习中深切地已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

在这一个多月里,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的大学生形象,给实习学校留下好的印象。

三、实习主要内容

1、课堂教学工作

(1)听课

按照学校的统一安排,我于 月 日开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间,我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上十分钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。

(2)课堂教学

实习期间,我一共备了六个课时的教案,真正上课是《钠的化合物》、《碱金属元素》四个课时。我的课是属于实验型课,课堂上都有指导老师同意后才上讲台。由于准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。我没有急于求成,而是稳重有序。每一个知识点我都详细地讲解,针对学生薄弱的地方,比如氧化还原反应,化学方程式的配平,离子方程式的书写这些内容重点复习一下。在上完课后,我会认真听取指导老师和小组成员的点评,也会进行自我反思,找出自己上课的不足之处。

(1)还不能很好的控制时间,在某些环节用的时间过多。

(2)在课堂知识拓展程度上还需努力。

(3)怎么样把知识点衔接好也是需要我注意的'。这些情况反映出自己还需要更多的磨练,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。

四、结束语

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步,第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。尽管听了无数次老师好,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个多月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获。

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在实习中,我逐渐变得勇敢。虽然开始也会有顾忌,怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,勇气去尝试。不经历风雨,何以见彩虹即使在尝试中失败,也要让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,使我经受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悦!

现在,实习虽然已划上了句号,但我坚信,那不会是我旅途的归宿,而是我新的征程的开始!

实习前教育总结【篇10】

实践操作、技能演练和企业实践。在企业实践活动中,我们分别去了东方爱婴幼儿园、燕山大学幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园、河北外语职业学院、河北科师教育学院和秦皇岛市中等专业学校。其中专业安排、理论教学水平和专业技术水平。企业实习工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。

一、进入学校,统筹规划,做好前期工作

在董非老师的带领下,我们学前教育专业国培班一行发展、未来规划、专业设置等,安排了学员的休息地点,讨论时间。然后根据学员所学专业分组,与各自的指导老师见面,互相了解、彼此熟悉。使学员们对中专学校学前教育专业的教育教学有了初步的了解。学员们还与指导老师协商确定了学员讲课的时间。最后参观了文化艺术部的钢琴房、舞蹈房、画室、声乐房、乐理房、演出馆、综合馆、乐队等设施,为下一周的企业实习做好了充分的准备。

二、名师指导,虚心学习,全面面提高教学水平

秦皇岛市中等专业学校文化艺术部所有课程面向学员全面开放。学员们既可以听自己所学专业的课程,也可以听其他任何一个专业的课程。我抓住了这个有利条件,先后学习观摩了李爱玲、杨冬梅、杨旭丹、李淑霞、赵玉红、韩云、李志杰、张宁、路斌、胥志贤、关菲、高婷婷、王巧遇等教学方法、教学艺术和教学功底,受益匪浅。李爱玲老师钢琴功底深厚,教学严谨,一丝不苟,令人敬佩;杨冬梅老师课件精美,深入浅出,水平高超,令人叹服;杨旭丹老师的课堂活泼开朗,积极引导,学生主动,师生互动;李淑霞老师的课堂结合学生专业,不拘于形,另辟蹊径,令人新奇;赵玉红老师思路清晰,有条不紊,尤其是粉笔字叹为观止;韩云老师的舞蹈课紧密连接学生专业,要求明确,注重舞蹈基础和舞蹈创编,不愧国家级名师;李志杰老师的科学教法课让学生全面参与,分组试讲,互评互学,共同提高,为学生即将到来的见习做好准备;张宁老师的弹唱自然大方,与学生互动亲切,充满乐趣,也是为学生即将到来的见习奠定基础;路斌老师的手工制作贴近生活,细致入微,辅导耐心,作品精美,让我们这些听课的学员都跃跃欲试;关菲老师的声乐课功底深厚,震撼全场,令人羡慕。总之,每一位老师的课都令我们耳目一新,给了我们不同的感受,有了不同的体验和收获。

实习结束做总结


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实习结束做总结【篇1】

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习,以下是由中国人才网提供一篇实习报告范文,提供给应届毕业生写报告时参考所用。更多实习材料尽在shixi/

为期3个月的实习结束了,在这三个月的实习中,贴近了社会,丰富了社会经验,使自身对社会有了初步的感性认识,并且学到了许多课本以外的知识,受益非浅。现在我就对这三个月的实习做一个工作小结。首先介绍一下我的实习单位:

1.实习单位性质:福建七匹狼实业股份有限公司属私营实体。创建于XX年7月,其前身福建七匹狼制衣实业有限公司成立于1990年6月。

2.实习单位规模:属中型企业,现代化的工厂按国际标准设计和建造,可年产各类服装200余万件。集团固定资产:8。5亿元。员工3800余人。目前已拥有1000多家专卖店(厅,柜)

3.实习单位经营状况:经济效益良好,在福建同行业居龙头地位,是福建服装企业唯一上市企业。从95年起,公司率先导入特许经营理念,全力拓展专卖计划,市场综合占有率连续五年在休闲服饰领域保持第一名。

4.实习单位主要产品:集团以服饰为主业,涉及香烟,酒,茶,皮具,房地产等多元化产业格局。服饰以生产男装系列而著名,主要为男仕茄克,西装,t恤,领带,袜,皮鞋等系列产品,其中又以七匹狼茄克衫最为著名,素有“茄克之王”美誉。

5.实习单位的主要生产或业务流程:

5.1公司销售模式为自产自销。公司拥有h.k,上海,日本三地优秀服装设计师,每年两次的服装定货会时设计出最新的款式,设计出产品后由制板师做出纸样,然后由裁片员把布料统一裁出,交由生产车间大量生产,货品亲自由各店长选购,由仓库发货到各直营专卖店和代理商。也有一部分货品是外单,全部出口。

5.2专卖店流程:营业前准备――换工作服,佩带工牌,检查仪容仪表――打扫卫生整理货品货架――参加晨会――营业开始――准备营业――陈列组合规划 ――接待顾客――迎接顾客――留意顾客――展示商品――介绍商品――核实开标――核对单据――包装商品――交付商品――其他配套产品介绍――送客致谢―― 营业后――帐目稽核――环境卫生――例会组织――环境清场

6.1集团一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以 “加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,

实习结束做总结【篇2】

工地实习结束个人总结

时间匆匆,而我的工地实习也即将落下帷幕。在这短短的几个月时间里,我得到了许多宝贵的经验和机会,深深感受到了建筑行业的魅力与挑战。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的工地实习经历。

首先,我想说的是这段实习期间我遇到了一群非常专业和热情的同事们。他们经验丰富,教我了很多实用的知识和技能。无论是测量、修建还是施工工艺等方面,他们总是愿意耐心地解答我的问题。他们的指导和帮助让我在实习期间取得了巨大的进步。

其次,我为自己参与了几个重要的项目感到骄傲。通过与同事们的合作,我参与了一个大型公共建筑的工程监理工作。这个项目不仅规模庞大,而且涵盖了建筑、电气和暖通等各个方面,对我的综合能力提出了挑战。在与各个专业人员紧密合作的过程中,我深入了解了建筑工程的管理和运作,提高了自己的组织和沟通能力。

此外,我还参与了一个校园重建项目的施工工作。这个项目的目标是改造和提升校园的各种设施,为学生创造更好的学习环境。在施工过程中,我学到了很多关于建筑材料的知识,了解了各种工艺和施工流程。通过实践,我更加熟悉了建筑行业的各个领域,增强了自己的实际操作能力。

在实习期间,我还参观了一些优秀的建筑作品。这些包括高层建筑、桥梁和城市规划等。每个项目都给我留下了深刻的印象和启发。通过欣赏这些作品,我更加了解了建筑设计和建筑美学的重要性。这种美学观察也激发了我对建筑设计和创新的热情。

然而,在这段实习期间,我也面临了一些挑战和困难。首先,建筑工地的环境非常复杂和嘈杂。这需要我具备一定的适应能力和耐心。其次,由于一些工期压力和技术难题,工作强度和难度都相对较高。然而,我通过和同事们的合作和不断学习,成功地克服了这些困难,并逐渐提高了自己的工作效率和质量。

通过这段实习经历,我不仅深入了解了建筑行业的各个方面,还明确了自己的职业发展目标。我希望将来能成为一名优秀的建筑师,为社会创造更美好的建筑作品。为了达到这个目标,我将继续学习和实践,不断提高自己的专业素养和技术水平。

总而言之,我的工地实习经历是一段难得而宝贵的经历。通过这段时间的努力和学习,我在建筑行业中取得了巨大的进步,并长时间地受益匪浅。我要感谢所有帮助过我的人,感谢他们的指导和支持。未来,我将以更加饱满的热情和坚定的信心,继续追求自己的梦想,成为一名优秀的建筑师。

实习结束做总结【篇3】

临床实习结束报告总结

近期,我在医院完成了为期两个月的临床实习。这段时间对于我的医学学习和职业发展起到了重要作用。通过实习,我深入了解了临床医学的基础知识和实践技能,提高了自己的临床思维和操作能力,并锻炼了团队合作和沟通能力。以下是我对此次临床实习的总结和感悟。

首先,在临床实习期间,我担任了多个科室的助理医师,参与了许多真实的医疗工作。我接触到了各种各样的疾病和患者,从感冒、发热到心脏病、癌症等严重疾病,每天都有新的挑战和学习的机会。通过与主治医师一起查房、做诊断和制定治疗计划,我学会了如何全面地评估患者的病情,了解患者的病史、体格检查和实验室检查结果,以及如何根据这些信息提供最佳的治疗方案。临床实习使我实际应用了学科知识,巩固了理论上的学习成果,也增强了我的自信心和责任感。

其次,临床实习让我亲身感受到了医院工作的繁忙和紧张。每天早晨,医院便人声鼎沸,病房内有人痛痛苦苦,医生和护士忙碌奔波,患者和家属焦虑不安。在这种情况下,我学会了如何高效组织工作,合理安排时间,并在压力下保持冷静和集中注意力。我也了解到了团队合作的重要性,每个人的工作都是医院正常运转不可或缺的一环。在与护士和其他医务人员的合作中,我学会了更好地交流和协调,共同为患者提供最好的医疗服务。

另外,临床实习也加强了我的沟通和人际关系技巧。每天与患者和他们的家属进行交流,我学到了如何用简单明了的语言解释医学术语,让患者和家属理解他们的疾病和治疗方案。我发现,让患者产生信任和安全感对他们的康复至关重要。通过与患者建立良好的沟通和关系,我能更好地了解他们的需求和担忧,并提供更加个性化和人性化的医疗服务。

最后,临床实习让我对医学职业有了更深入的认识和理解。面对患者的疾病和痛苦,我意识到医生不仅是治疗疾病的技术专家,更是患者的支持者和倾听者。我将这段实习经历视为我投身医学事业的动力和契机,决心将来成为一名有温情和耐心的医生,用我的知识和技能帮助更多的人。

总结而言,这段临床实习经历是我医学生涯的重要里程碑。通过实习,我不仅加深了对临床医学的理解和认识,还培养了临床思维和操作能力。我学会了与患者和医务团队有效沟通,提高了团队合作和时间管理技能。这段实习经历在我医学学习和职业发展中起到了巨大的促进作用,也为我未来成为一名优秀的医生奠定了坚实的基础。我将会继续努力学习,不断提高自己,以成为对患者负责任的医生。

实习结束做总结【篇4】

湖北汽院农村孩子的大学梦社会实践圆满结束

  全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平在政协会上提出“不应该鼓励农村孩子去上大学”这一观点,从而引起大家的广泛关注。农村孩子真的不应该被鼓励去上大学吗?农村孩子上大学有哪些利与弊呢?也许上大学是农村孩子实现青春梦想的唯一途径,可为什么王萍女士还会提出这样的观点呢?所以我们对以毕业的农村大学生进行调查采访,来探究一下这一观点是否正确。

湖北汽车工业学院材料工程系T1233-2班组队共11个队员对这一社会问题进行了社会访问,采访范围主要在湖北省部分地区,以及四川、河南、甘肃的个别地区。通过采访了解经历了四年大学生活后的他们是如何看待农村孩子上大学这一社会问题的。

社会调查进行了一个星期,一共调查了不同地区的30个毕业大学生。通过此次采访发现,有27位调查对象认为农村孩子是应该被鼓励去上大学的,还有3位调查对象觉得农村孩子没必要去上大学,或者说是不应该上非重点大学。

一个湖北襄阳的同学直言他支持王委员这一观点,他的.理由如下:

1、如今大学生就业情况较不乐观,大家都往城市挤会造成就业率稳低不上的局面,长期下去可能会发展成一种社会问题。

   2、由于就业问题得不到根本的解决,造成现在大学生工作薪水并不高,这让农村孩子想通过上大学改变生活改变命运的希望落空。

3、农村孩子通过上大学来到城市,毕业后想要有一番作为,然而在现在的社会中找到一份理想的工作并不是那么容易,使得他们自己也很苦恼,但也不想回农村,可能还会造成农村文化无人传承的问题。

3、现在的大学学费对于一般农村家庭来说也是很大的负担,同时来到城市以后物价、房价相对于农村都高了许多,这会给在家的父母以及学生本人造成极大的心理压力,这种高投入低回报的投资真的不应该极力鼓励。

 

但是大多数人都不太同意他的观点,认为他的说法太过于片面。大多数人觉得就业压力大并不是因为农村孩子去了城市才造成的,也不是只有中国才存在的社会问题。薪水不高也只是一时的,一份耕耘一份收获,只要认真工作积累经验必然会得到属于自己的回报。他们支持农村孩子上大学有一下几个原因:

1、 通过高等教育使自己的见识、知识、思想高度、道德素质等都有了很大的提升,如果我们每个人都能提高自己的综合素质,那么中国的国民素质将会有一个很大的提高,从而通过量变来改变质变。

2 、如今政府出台各种优惠政策鼓励大家上学,这在很大程度上减少了父母的负担、家庭的压力。而且农村孩子还可以通过勤工俭学,申请国家助学金,拿奖学金等方式来减轻上学的经济。负担。

3 农村孩子有勤劳、质朴、善良的品质,在大学里可以感染一些来自城市的孩子,大学生是我们祖国的未来的主力军,他们可以相互学习对方的优点,这样更有利于我们祖国未来的建设。

4 、在城市工作不需要像务农一样耗费太大的体力,而且认真工作积累经验会找到一个不错的工作岗位,薪资待遇也会逐年提高的,从而使得农村孩子的生活更好,间接地改变农村的生活条件。

总体来说,绝大部分同学是支持农村孩子上大学的,事实胜于雄辩。教育事业是国家发展的重要事业之一,只有通过提高教育程度才能改善我国的综合国力,这是需要所有国人通过共同努力来完成的一项伟大事业。农村孩子和城市孩子对国家的责任和义务上是一样的,他们都应该为祖国的建设而努力。青春梦是所有青少年的梦,青少年是祖国的未来的领军人物,只有青春梦的实现才能更好地实现中国梦,大学梦是每个青少年的梦,所以无论是农村孩子还是城市孩子,上大学都应是他们的自由与权力。

 

实习结束做总结【篇5】

社区实习结束个人总结

近期,我参与了一次有意义且充实的社区实习活动。这次实习是我大学生涯中的一次宝贵机会,不仅能够拓宽我的专业知识,还能深入了解社区居民的需求和问题。通过参与各项社区服务和活动,我有机会接触不同年龄层次的居民,也学到了许多改善社区环境和促进居民幸福感的方法。在此,我想分享一下我在这次实习中的收获和感悟。

首先,我学到了团队合作的重要性。在社区实习中,我有幸与一群来自不同学院的同学一起工作。每个人都有不同的专业背景和技能,但我们共同的目标是为社区居民提供更好的服务。在协作过程中,我发现只有通过相互合作和充分沟通,我们才能更好地完成任务。在面对困难和挑战时,我们能够共同协作,提出创新解决方案,并最终取得了不错的成绩。通过这次实习,我深刻体会到了团队合作的力量,这将对我未来的职业生涯有着重要的影响。

其次,我了解到社区发展的重要性。社区是一个人们生活和交流的场所,一个良好的社区环境对居民的生活质量和幸福感有着重要的影响。在这次实习中,我有机会参与了一些社区改进计划和活动,例如清洁活动、社区文化节等。通过这些活动,我看到社区居民的参与热情和积极性得到了提升,社区的面貌也发生了明显改变。我意识到,通过参与社区建设和发展,可以给居民带来更好的生活环境和更多的福利。因此,我将积极参与社区建设,为社区居民提供更多的支持和服务。

此外,我还学到了有效沟通的重要性。在社区实习中,与居民进行沟通是解决问题和促进发展的关键。居民对于社区问题和需求的意见和建议非常宝贵,只有听取他们的声音,并与他们进行有效的沟通,我们才能更好地了解他们的需求,提供更好的解决方案。通过这次实习,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了用简单明了的语言表达自己的观点,这对于我的个人和职业发展都有着重要的启示。

最后,我还认识到了服务他人的价值。在社区实习中,我有幸能够帮助一些需要帮助的居民,例如老年人、残障人士等。通过与他们接触和交流,我体会到了帮助他人的快乐和满足感。服务他人不仅能够为他人带来改善,也能够培养自己的同理心和社交能力。因此,我将继续保持对他人的关心和帮助,希望能够为更多的人带来正能量。

综上所述,这次社区实习对我个人和职业发展都有着重要的意义。通过与团队合作、参与社区发展、进行有效沟通、以及服务他人,我学到了许多宝贵的经验和教训。这次实习不仅拓宽了我的眼界,还培养了我的团队精神和社交能力。虽然这次实习结束了,但我将会把这些经验应用到将来的工作和生活中,不断提升自己,并为社区发展贡献自己的力量。希望未来还有更多类似的机会,我将会更加积极地参与,并不断努力进步。

实习结束做总结【篇6】

利:品牌优势,营销网络优势,管理团队市场经验丰富优势,拥有国际化专业设计团队优势,生产设备与工艺先进优势,客服优势。

弊:一是公司资产规模较小的风险。与国内优秀的服装企业相比,资产规模相对较小,抵抗风险的能力相对较弱,造成公司在诸如资本运营,人力资源管理等方面的人才不足。二是产能过剩的风险。由于服装行业竞争激烈,如果公司的销售能力和营销策划能力不能同步提高,则未来公司部分产能不能充分发挥效用。三是假冒产品的风险。品牌知名度提高后,市场上可能会出现盗用本公司商标、品牌的违法经营活动,这将导致公司的经济利益受到严重伤害。四是消费群体单一化的风险。七匹狼定位消费年龄区间为20―55岁,其中以30―40岁的男性为主要消费群体的男仕精品形象。我认为公司的消费趋势应该再扩大到女装,童装,以及与服饰相关的各种产品,形成一个相对全面的产品群,从中寻找新的增长点。同时充分利用自身的品牌优势,开设一些有特色的生活馆,引入自由服饰的理念,允许客户自行设计和搭配服装,由公司进行生产,让客户充分体验到一切由自己作主的“上帝”意识,如此一来,能够拥有相当可观的消费群体,也更有利于宣传自己的品牌形象。

最初,我们参观了公司总部和工厂,七匹狼高级休闲服工业园占地面积达11万多平方米,是集服装开发生产,仓储物流,商务信息,休闲生活为一体的园林式工业园区,为中国境内一流的男装休闲服饰生产基地,绿化面积达40%,生产环境清洁环保,废气,废水,废气物,噪音的排放全部达标。在厂长的讲解下,我们了解到车间的实际生产线与大学里的课堂是两个不同的概念。利用一天的时间,我们对生产线进行了详细的观察,并与车间工作人员的进行直接交流,初步了解了服装生产的真实状况。同时在参观期间,我们明显的感受到了员工们的工作热情,这使我们迅速的融入其中,切切实实的感受到了企业人文理念对员工们工作成绩的肯定与激励。在后面的实习过程中,我们渐渐的认识到在生产管理和生产运作及沟通等方面存在的不足之处,在每半个月向公司提交的实习报告中写明了为什么不够完善,有什么解决办法。我们的思维方式在发生着变化,看问题的角度在发生着变化,分析问题的能力也逐步得到提高。

接下来的几天里,在七匹狼管理学院里,我们进行了部分课程的培训:导购员的日常工作流程,如四大模组,九大流程。营运工作实务。陈列技巧。面料知识。企业文化专题讲座。公司的规章制度。商务礼仪等等;并熟背了产品的色号和款号。初步掌握了一些工作时必备的基础知识,这更加深了我对七匹狼男装企业文化的认识,增强了企业的凝聚力和向心力。 看着步履匆匆的狼人,看着在不懈努力中已有所成就的榜样,看着搞实业的人无论从领导到普通工人都一样拥有的朝气蓬勃的精神面貌,我明白了“我是优秀的,我们是最优秀的,我们是最优秀的团队”是直观诠解。“诚信,求实,敬业,奉献”,“挑战人生,永不回头”这些字眼所代表的含义,企业没有把口号仅仅留在口头上,而是把它转换为企业理念,深深的根植于每一个员工的心里,让员工时刻牢记自身所代表的企业文化,并且以此来勉励自身的工作,警醒着勿忘前进的人们。

为了能够让我们了解整个服装销售市场和相关的流程,熟悉本品牌的最新款式与设计:我们每2个月调配一次店,

实习结束做总结【篇7】

我在一家食品加工公司实习了三个月,这段时间不仅锻炼了我的实践能力,还让我更深入地了解了食品加工行业。以下是我对这次实习结束的总结。

一、认识到食品加工存在的问题

从实习中我得知,食品加工领域存在一些问题,例如水产品加工中添加许多防腐剂、传统饮料加工过程中使用的掺杂物等等。这些问题很容易影响人们的身体健康,让人们吃了亏。

二、提高食品安全意识

在实习中,公司不断教育我们应该如何增强食品安全意识。比如要经常去了解食品添加剂的种类和作用,掌握食品合格标准,提高食品安全意识,以此来保障消费者的身体健康。

三、提高工作效率

在实习过程中,我学会了如何更好地进行时间管理,从而提高自己的工作效率。通过不断地锻炼,我对任务的分配和处理变得更加娴熟,减少了出错率和重复性工作的时间浪费。

四、撑起学习的翅膀

实习过程中,我不仅有机会观察到食品加工的流程和各种加工设备的操作,还有机会了解到其他方面的工作,例如对产品的调味等。我的理论知识和实践技能也得到很好的提升,我在实习中学到的技能和知识能够给我今后的学习提供针对性的参考。

五、与团队合作

我的实习过程中由于许多工作需要与团队合作完成,因此我学会了如何与同事良好地沟通交流,以及如何共同完成一项任务。团队合作不仅让我感到快乐,还让我觉得自己是一名真正的团队成员。

六、对未来的展望

通过这次实习,我明确了自己对未来的规划和方向,我将会努力提高自己的专业知识和技能,为社会做出积极贡献。

总的来说,这次实习让我开阔视野,拓宽思路,增加了自信。我将把实习中学到的知识和经验转化为自身实力,不断积累并向自己的目标前进!

实习结束做总结【篇8】

实习会计结束总结

实习会计是我大学期间最重要的一段经历之一,提供了一个难得的机会,让我在现实环境中运用所学的会计知识,并深入了解和体验会计工作。这篇文章将详细描述我在实习期间所面临的各种挑战和收获,以及我个人的成长和发展。

我作为一名实习会计,在公司财务部门工作了三个月。刚开始的时候,我对实际工作中的会计流程和程序知之甚少。然而,我所在的团队非常支持和理解,他们给了我充分的时间去学习和适应新环境。在第一周,我花了很多时间理解公司的财务制度和会计软件的使用方法。通过学习,我更深入地了解了会计科目的分类以及财务报表的编制方法。

随着实习的深入,我逐渐开始承担起更多的责任。我负责管理公司的日常账务,包括凭证的录入、报销的审批、银行对账等等。我还参与了月度财务报表的编制工作,与财务总监和其他团队成员合作,确保报表的准确性和及时性。这个过程中,我学到了许多实际操作技巧和经验,例如如何处理复杂交易、如何使用会计软件进行财务分析等等。

在实习期间,我还发现了一些困难和挑战。有时候,会计系统出现故障,导致数据丢失或错误。在这种情况下,我必须快速反应并采取紧急措施,以保证财务数据的准确性。另外,我还需要处理一些客户的投诉和问题,这要求我具备良好的沟通和解决问题的能力。

然而,尽管面临了许多挑战,我也取得了很多成就和收获。首先,我通过实践掌握了许多会计知识和操作技巧。与课堂上的理论相比,实际工作给了我更深入的理解和体验,使我对会计领域有了更全面的认识。其次,我发展了很多实用技能,如团队合作、沟通和问题解决能力。通过和团队成员的合作,我学会了如何高效地与他人合作,并在解决问题时找到最佳的解决方案。

此外,我还有机会接触和学习一些专业软件和工具。在公司使用的会计软件中,我学会了如何进行数据录入和查询,以及如何生成各种财务报表。这些技能对于我未来的职业发展将非常有价值。

总的来说,实习会计的经历对我来说非常宝贵。它不仅帮助我在会计领域的知识和技能上有所提升,还培养了我解决问题的能力和团队合作精神。通过参与实际工作,我更加明确了自己的职业目标,并为以后的职业生涯做好了准备。

所以,我想对我的实习会计结束做一个总结。在这段实习期间,我学到了很多会计方面的知识和技能,也提高了自己的实际操作能力。通过与团队的合作和工作经验的积累,我更加了解了会计工作的重要性和挑战。我相信这段实习经历将对我的未来职业生涯产生积极的影响,让我更好地应对未来的工作挑战。

实习结束做总结【篇9】

想想自己从刚实习到现在,还有四五个月的时间,实习马上就要结束了,虽然这次实习还不到半年,但已经满载而归,让我比在学校读书的时候进步了很多。这次实习前,我是很少参加实习的,基本上就是周末做些兼职,参加寒暑假的社会实践,都是和我的专业没什么关系的,这次实习是专业对口,所以给我的收获真的是匪浅,让我在对工作的认识、对自己专业的基础的学习、对自己工作能力的掌握上都有所提高。

这次实习正好与我的专业相符,所以让我通过具体的实习工作,很好的检验了自己在学校所学的知识,让我知道我的学习是远远不够的,书本上所掌握的是固定不变的,工作中所遇到的什么样的可能是有的,书本上所学的不可能预测将来会发生的事,所以这次实习让我知道了更多可能发生的事情,让我学到更多的应对措施,最重要的是让我明白,学习虽然不能解决所有的问题,但能让我明白解决问题的方法,因此学习很重要,以后实习回到学校,我要更加努力的学习才行。这次实习还让我知道了我们在书本里学的东西是死板的,要想在工作中学会灵活运用,就要把知识弄透,而具体的工作就是一条很好的路,所以我以后还要多参加实习工作。

不单实际学习上有收获,对工作上的思想认识上也有不少感触。由于我们整个部门在工作中都是一个大集体,所以在工作中会存在着一种无形的竞争,不是说谁先干,而是大家都不愿干拖后腿的那一件事,所以每个人在工作中都有一定的责任意识,绝不能因为我影响了项目的进度,所以这次实习极大地激发了我的进取精神,让我有了更加负责的态度。再者我们公司的发展很好,所以经常有几个项目一起接,经常加班,所以很好的锻炼了我吃苦耐劳的精神,让我知道工作上有一定的压力,我们必须能坚持下去,我也很庆幸自己在这近半年的实习中坚持了下来,这本身就是一个收获!

尽管实习不久就要结束,但我所收获的东西却告诉我我还不能停下来,我也将努力做到这一点,对学习更有上心,对自己要有发展目标!


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