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书画展活动方案4篇

书画展活动方案4篇

书画展活动方案 篇1

一、 活动目的:

在这短暂半个月的支教时间里,我们教学生画画,使学生找到学习的乐趣,让学生们感到美术知识丰富并充满兴趣。在课堂上,让学生得到锻炼,让学生有更多的想象力和开阔视野。

二、 活动名称:

兴义民族师范学院暑期“三下乡”社会实践服务团活动书画展比赛

三、 主办单位:

贞丰县北盘江镇明德希望小学zf133.Com

四、 承办单位:

兴义民族师范学院暑期“三下乡”社会实践服务团

五、 活动开展:

1时间:2012年7月18日星期三

27月14日至15日收藏作品(可由班主任或美术老师收藏)

三。地点:北盘江镇明德希望小学宣传栏

4参赛选手:①面向全校师生(教师作品不与评价)

参赛作品必须是本人作品

5、 评分细则:

1 参赛作品由美术老师督促,根据学生平时作业和上课积极性,或其他方式了解学生,以防万一作品有弄虚作假,如果不是本人作品,评分老师有权取消参赛资格。

2**将由艺术组的老师进行评分,黄校长和张校长负责监督。

三。作品的纸张大小应为a4纸,纸张过小将不参加评审。

4要求:画面整洁,无涂鸦,字迹工整,内容新颖,思维创新,色彩搭配均匀。

5在书画质量***的情况下,将根据个年级上交的作品数量,对奖项进行排名。

6奖励设置:每个年级颁发3-6个证书,分别排名第一、第二、第三。

7、 工作安排:

①总负责人:夏杰

② 评委:黄伦守张栩著王新才张云金珊珊肖华

③ 展板设计制作:王新才、张云、金珊珊、肖华、夏杰、刘家玉

④摄影人员:周余书

六、 宣传方式:黑板报宣传

七、 所需物资:

①奖状:30张

②红纸:5张

③墨汁:1瓶

书画展活动方案 篇2

今年是我校建校六十周年,是发展史上的一个重要里程碑,六十载春秋,工程人凭着“明德求真,知行合一”的校训,奋勇拼搏,创造了一个又一个的辉煌成就。为了进一步展示我校的教学成果和发展历程,发扬我校的优良传统,促进学生成长成才,职业技术学院团总支计划举办一次书画作品展,特制订以下方案:

一、指导思想

以“实现科学发展观,构建和谐社会”的重要思想为指导,以校庆六十周年和党的十八大召开为契机,发扬我校的优良传统,丰富校园文化生活,陶冶师生情操,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,振奋师生精神,为学校美好的明天共同努力。

二、活动主题

树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康、和谐发展打下坚实基础,全面实施素质教育,丰富学生们的校园生活,同时也表达学子们对母校的热爱、赞美之情,为我校六十华诞献礼。

三、活动时间

2012年8月15日-2012年9月15日

四、展出时间

2012年9月20日

四、主办部门

职业技术学院团总支

五、参赛对象

全体在校学生

六、参展地点

职业技术学院综合楼二楼

七、作品形式

1画展(包括素描、色彩)

2.书法展(包括笔书法和毛笔书法)

八、作品要求

1内容积极健康,作品中注明班级、姓名、学号;

2提交作品使用统一规格的纸张,由宣传部发放;

三。书法作品的内容应是传统文化、名人格言和格言;

4绘画内容可分为校园美和故乡美两部分。通过新旧对比,我们可以表达我们对学校和家乡的敬仰和热爱。

九、评比办法

所有作品上交后按类别进行统一评比,将评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,并颁发证书。

活动要求

1.加强宣传,营造浓厚氛围。校园内悬挂横幅,宣传部负责宣传栏,广播电台每天播出前都要讲讲比赛过程,充分调动学生参与的积极性;

2.强化责任,落实义务。负责人应明确自己的职责,及时了解参建人员的进度,确保按时提交作品;

三。参赛作品内容积极健康向上,不得挪用。一旦发现,参赛者将被取消参赛资格。

书画展活动方案 篇3

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,“弘扬社会主义核心价值观,共筑中国梦”同时丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定举办全校书画作品展

一、工作小组

组长:王西武

副组长:杨存社成新党

成员:李敏婷、张浩、胡香香、班主任

二、 参赛对象

全校学生

三、 作品内容

书画作品以“弘扬社会主义核心价值观,共筑中国梦”主题,内容健康向上,具时代性、现实性。

四、作品形式及要求

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画。

五、作品选送时间

12 月25日前以班级为单位进行评选,推荐, 每班不少于3幅作品,所交作品必须填写班级及姓名。

六、奖项设定

以年级段为单位,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

七、评委及评优办法

评委:李敏婷张浩胡香香靳麦玲

评优条件:

1内容积极健康,主题明确。

2书法作品工整,书页工整。

3、 绘画作品中有“中国梦”、“社会主义核心价值观”等画面或字样。

八、活动要求

1接到通知后,各班要高度重视,认真组织实施,确保活动有序进行。

2班主任要配合美术老师,利用美术课指导学生进行书画创作,确保作品能充分发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师及少队部负责协助完成美展。

咸阳茂陵学校学校

咸阳茂陵学校少队部

2015年12月10日

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

主题书画展活动总结

为弘扬社会主义核心价值观 ,共筑中国梦,丰富校园文化生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣。在学校领导的关心和指导下,我校于12月举办了元旦书画展。

在老师们的帮助和密切配合下,本次书画展取得了圆满成功。参展作品征集共收到作品180多份,分为水粉画,素描,蜡笔画,国画,铅笔字,钢笔字,毛笔字等几个门类,充分体现了我校全体学生的朝气蓬勃和过人的艺术才华。这次活动不仅更好的宣传了校园文化,而且弘扬了我校深厚的文化底蕴,使广大师生找到了一个相互交流的平台,对宣传校园文化及其内涵产生了一定影响,受到了大家的好评,得到了大家的认可。

展览期间,每天读字画的师生络绎不绝,人潮汹涌,或示出谋划策,或是点评,显示出他们对展览的极大热情。本次书画展中,我校领导和教师对展出的作品进行了评价,提出了改进和发展的方向,他们都给此次书画展给予了高度的评价,同时也对其不足之处进行了评点,我们将根据他们的意见认真考虑改正,争取以后吸取教训,做得更好。本次活动使我校广大师生更多的了解到了正在日益蓬勃发展的美术教育成果,也增强了同学们对书画的兴趣,丰富了同学们的课余生活,装点美化了我们的校园,给喜欢书画的师生提供一个学习交流的机会和展示风采的舞台。

同时也壮大了我校书画爱好者队伍,让我们从中得到了锻炼,积累了举办活动的经验,使我们能够以更加自信、更加积极的姿态迎接下一次的书画大展活动。

咸阳茂陵学校学校

咸阳茂陵学校少队部

2016年1月6日

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

主题书画展获奖名单

一等奖刘宇颉(61班)马金泽(32班)

二等奖吴锡柱(61班)翟科阳(41班)

张梦娜(42班)王灵伟(22班)

三等奖梁奥暄(11班)、南琳茹(12班)、赵逸彤(21班)

符侯倩(41班)、冯一帆(62班)、许睿颖(52班)

单纯的教材内容不能满足学生的需要。通过补充,可以提高内容

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的策略是手脑联合,其结果是手和脑的力量可以令人难以置信。

书画展活动方案 篇4

第1部分:20xx元旦校园书画展览活动计划

郑河中学元旦书画展活动计划

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校素质教育的发展,提高学校的办学品味。经研究决定,我校将在20xx年12月31日举办:“郑河中学庆祝20xx元旦师生书画展”。

2、 活动主题:修身养性,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养(:校园书画展活动方案)学习方向与特长。

三、活动宗旨

面向全体师生,为师生发展,树立郑河中学新形象!

四、活动目标

努力营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围。通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新。同时可以促进人文学科的发展,提高师生的艺术素养,充分展示我校素质教育的成果。

五、活动时间

9: 20xx年12月31日上午00点

六、参展地点(学生餐厅二楼)

七、活动对象

本次校园书画展的对象是全体师生。

八、活动设置1、活动项目

学生组:画笔书法硬笔书法手工剪纸教师组:画笔书法硬毛笔书法2。奖励办法

九、参展顺序

(1) 组委会将于9:00宣布展览开幕。(2) 师生们将于9:00至11:00举行展览

(3) 11:00至12:00,评委参与量化评分,总结成绩,公布成绩。(4) 下午4:00-5:00表彰奖励

10、 作品:每班5幅书法,5幅硬笔书法,5幅油画,5幅手工作品,5幅剪纸。

作品应在12月23日星期二下午5:00前交到教学办公室

十一、组织机构:

为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立“郑河中学校园书画展组委会”。

1组长:温旭峰。副组长:卢平;李林如。活动小组成员分工安排;李海珠、何斌:负责工作的收集和统计

何兆国、周兴:负责展室的布置和作品的评审和指导工作各班主任负责报送本班学生各类参展作品、负责组织本班学生参加书画观摩。

全体教师,特别是班主任和美术教师,要大力支持这次校园书画展的活动。

4、评委

温旭峰卢平、李林如、王双珠、李海珠、史晓光、何兆国、周兴柳明珠、刘有家、何斌、陈亮、柳永红、靳健锋

郑河中学20xx年12月21日

第二部分:校园文化艺术节书画比赛策划

20xx保德四中迎新校园文化艺术节

“我的中国梦”书画比赛活动方案

为了庆祝元旦,活跃我校的校园文化生活,培养学生的审美素质,激发学生爱党爱国爱人民的热情,学校决定于元旦前夕举行校园书法、绘画比赛活动。

一、指导思想

为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。

二、活动主题:“我的中国梦”

三、活动对象:全体学生

四、活动内容要求及程序

1书法:分为硬笔书法和毛笔书法。

硬笔书法:纸张由学校提供,学生有自己的钢笔,内容由自己决定。每班选

送3幅作品参赛。

毛笔书法:毛笔和宣纸由学生自己准备,学生完成自己的作品。每班选送2—3幅作品参赛。

2、绘画:各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种

没有限制,没有形式限制。 纸张的统一规格是4张纸。 学生可以自己准备绘画纸和颜料,并自己完成作品。

三。提交作品截止日期:毛笔书画作品必须在12月24日前报送政教办。

五、注意事项及说明:

① 班主任和其他有关部门负责指导学生完成作业。严禁**。

② 作品上必须注明学校名称、年级、班级和姓名。

③本次比赛将分别评选出

一、二、三等奖若干名,其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。

保德县第四中学政教处、团委

20xx年12月03日

篇三:书画进校园活动方案

高坝店镇中心学校书画活动策划

为了深入推进素质教育的有效实施,促进学校内涵发展,传承中华民族优秀书法、绘画艺术,全面提高师生人文素养,丰富学校文化生活,打造校园书画文化,学校决定在全校开展“书画进校园”推广活动。为保证活动有序、规范、顺利进行,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,培养学生对书法、美术的学习兴趣,通过开展“书画进校园”活动,提高学生汉字书写和绘画表现能力水平,发展学生的审美能力,培养学生热爱生活、热爱书法绘画的情趣。通过开展书画教学、书画练习、书画比赛等活动,使学生深切领悟书画艺术的魅力,加深对中华优秀文化传统的了解和热爱,增强继承和弘扬中华文化的自觉性,提高思想道德水平和文化品味。学校通过“书画进校园”活动,着力打造有品位、有特色的校园文化,为促进学生的全面发展和健康成长厚积文化氛围。

二、活动内容

在全校广泛开展书画教学活动,一是学校每年将组织一次邀请书画名家进校园展演和培训活动,激发师生热爱书法、美术等中华传统文化的兴趣,受到优秀文化的熏陶和感染。二是把书画教学与写字课、美术课紧密结合,动员教师带头示范,组建学生课外书画兴趣小组,定期或不定期开展师生书画比赛,形成良好的书画教学氛围。

三、具体要求

1注重学生写作和绘画能力的培养。通过语文教学、写字课、每日写

字练习使学生掌握最基本的硬笔执笔方法与练字方法,使学生从写好铅笔字、钢笔字、毛笔字开始,逐步掌握练习硬笔书法,抓好美术教学,课程设置逐步让学生掌握绘画技能;培养学生的汉字书写能力和国画基本功。

2明确师生对汉字的书写要求。学校对师生的书写要有明确要求,有教师上课板书、作业批改、教案备写等都要规范汉字书写格式,力求美观、工整、得体,讲求艺术性。

对不同年级的学生提出不同的要求,要做到“笔笔不苟、字字工整”,从小学培养学生汉字书写能力、审美能力。

三。激发学生的书画兴趣。通过示范、比较、观摩、展示等各种方法加强书法绘画学习的趣味性,培养学生写字、绘画兴趣,发挥学生认真书写认真绘画的主动性,对不同基础的学生提出不同的要求,学校在扎扎实实抓好学生书写绘画能力的基础上,兴趣小组开设书法绘画指导课,对学生进行书法绘画的教学,培养学生感悟书画、欣赏书画、钻研书画的兴趣,最终培养学生的书画能力。

四、活动原则

(1) 坚持短期与长期相结合的原则。“书画进校园”是系统工程,学校既要有规划,又要逐步建立长效机制,确保活动长效开展,长久坚持。力求做到制度设计,做到长期规划,短期安排。

贵在坚持,贵在积累,贵在蔚然成风。

(2) 要坚持因势利导,讲求实效。“书画进校园”活动在学校开展写字课、书法课、美术课现有基础上,进一步完善机制,创新思路,活动以讲实效为目标,采取融合渗透方式,把书画教学与写字、审美、艺术教育紧密结合。

五、组织管理

(一)加强组织领导。学校成立“书画进校园”活动领导小组,保障“书画进校园”活动的有序推进。阮校长任组长,副校长李启寨、祝龙锋任副组长,语文、美术教师为组员。

“书画进校园”工作由教导处统筹协调,各班级和课外兴趣小组参与。

(二)活动长效机制的制定。学校将结合实际,在相关课程建设、教材建设、学科建设、活动开展、培养目标等方面提出明确的工作要求,明确工作的时间进度和保障措施,形成评价机制。在全面开展“书画进校园”活动同时形成我校特色。

(三)纳入课程体系。将写字课纳入学校教学课程,设立兴趣小组课程,承担老师要根据实际制定授课计划、安排,按一定的课程课时设置进行教学。

(四)加强师资培训。“书画进校园”工作能否取得实效,关键在师资。学校要重视美术、书法师资的培养,要落实“书画进校园”活动的专兼职教师。

从现有教师队伍中选择有一定基础的教师加强培训,在抓好全体教师书写基本功的同时,着力在语文教师、美术教师中培养书画师资骨干。

(五)组织活动推进。学校将根据“书画进校园”工作的任务和要求开展形式多样、丰富多彩的推进活动,开展基本功大赛、规范汉字书写大赛、书法绘画作品展等活动,促进师生书画能力的提高。

高坝店镇中心学校

20xx年4月

扩展阅读

书画展方案


为了应对突发状况,我们需要提前做好准备,以便能更快地进行下一阶段的工作。我们的首要任务是制定一份方案,这个方案将使我们能够以更好的状态投入到后续工作中。为了满足您的需求,我们整理了一份名为“书画展方案”的详细资料,希望通过分享让生活变得更美好。如果您喜欢这篇文章,请将其分享给身边的朋友!

书画展方案 篇1

师范大学附属小学、县特殊教育学校是全县小学教育的品牌,是省市知名学校。

为进一步丰富学校文化,展现师生的书画艺术才能和学校深厚的文化底蕴,展示省艺术教育特色学校成果,促进学校师生在书画方面与名家的学习交流,提高师生的书画水平和艺术修养,同时,也为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,全面推行素质教育和深化品质办学,开门办学的目标,两所学校携手联合举办首届大型书画展活动。

县景圣景房地产开发****一直致力于弘扬企业文化,铸造企业品牌。

短短年内,该公司迅速崛起,不仅成为县房地产界的龙头企业、明星企业,更是爱心企业、慈善企业,在县业内极富盛名。

为进一步感恩回馈社会、支持反哺教育,县景圣景房地产开发有限责任公司积极与学校联姻,主动承办景圣景房产杯大型书画展活动,大气魄展示出一个成功企业强烈的社会责任感和良好的公益形象。

此次学校搭台、企业参与、名家献艺大型书画展,将组织省内外余名现代著名书画家、县中老年书画研究会多名会员和师范附属小学、县特长教育学校近名师生的优秀书法、绘画作品,以展出、现场作画、拍卖、捐赠等多种形式参与,竭力展示当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化魅力,展现以仁师附小、特长教育学校为代表的县小学教育界蓬勃发展的书画生命力和令人惊叹的艺术创造力。

旨在动员和鼓励全县中小学乃至全县人民积极宣传传统文化,通过多种方式弘扬中华文明。

我们相信,本次活动将是市县教育界历史上规模最大、层次最高、影响最深远的艺术节。

2、 组织机构主办单位:师范大学附属小学县特殊教育学校承办单位:县景圣景房地产开发****协办单位:

县中老年书画研究会出版传媒分会组委会名单:总顾问:毛先生:

张王总策划:张策划:毛

3、 地点:开幕式地点:体育场书画展地点:体育馆

4、 活动时间:年月日

五、活动策划(一)宣传**:电视**:综合新闻频道专题报道、电视台全程跟踪报道(电视台前期宣传报道-次、连续三天全程**开幕式实况、连续一个月专题报道活动盛况);平面**:

成立新闻组,借助《***》、《商报》、《科技报》、《人力资源报》、《**》等主流报道**进行前期宣传、开幕盛况、后续追踪等全方位、多角度综合报道;通讯**:通过移动公司、校讯通平台向全体家长、县城内位各界知名人士发送大型书画展开幕式、捐赠拍卖会活动两条短信;广告**:制作若干大型书画展活动横幅广告,于开幕式前一周悬挂在城区交通要道和显著位置,制作大型书画展活动及节目宣传单、拍卖会活动及作品宣传单向友好单位、知名企业、爱心人士、学生家长、社会各界发放,开幕式当天校门口、体育馆内外布置彩虹门、彩气球、横幅标语等;(二)活动设计:

活动一:举办现场书画表演会地点:县青少年文化中心附属小学六楼多功能会议室时间:

内容:名家临场书画表演;、名家作品鉴赏及捐赠;、电视台现场直播(月日)。

活动二:举行大型书画展开幕式地点:体育场时间:年月日上午;——:(农历腊月二十一)内容:、学生游艺()游艺时间:小时左右。

上午,两校师生、家长、志愿者、宣传车辆齐聚附属小学操场

全体到达会场;()游艺队伍顺序:警车→两所学校宣传车→书画展主题牌→特色方队(两校国旗班→两校交警班→两校鼓号队→腰鼓队→人彩旗队)→游艺方队(学校校牌→年级宣传车→一至六年级)→附小游艺方队(附小校牌→一至六年级各年级宣传车及方队)→企业宣传车→警车;()游艺总指挥李仲军,特色方队指挥王佳秋、陈银杰,学校各年级指挥一二年级伍澜、三四年级徐瀚、五六年级孙艳玲,附小各年级指挥一年级彭真、二三年级杨勇、四年级周晓燕、五六年级吕仁军;()游艺路线:附小门口→宾馆→教育局→老车站→粮食局→体育馆;()游艺要求:

①各年级方队道具:待定,附小一年级花束、二年级小红旗、三年级内嵌笑脸的向日葵、四年级充气大手板、五年级扇子、六年级花环。

②各方队均以六路纵队行进。

③ 每各班都会挑选著名的家庭领袖志愿者和全班一起玩,帮助老师组织学生。

④各年级方队准备一副极具特色的标语,行进途中展示。

⑤方队行进途中以年级组为单位,在彩车广播指挥下统一表演唱《七色光》、《少年少年,祖国的春天》、《快乐的节日》→呼号一笔一画写好字,一生一世做好人、好好学习,天天向上、品学兼优、全面发展、欢庆,欢庆,热烈欢庆,欢庆书画展隆重开幕;()队伍全部到达后候场时段,①全体起立广播录音指挥将行进途中表演唱展示一遍,②吟诵学校赋《水珠、种子、雏鹰》,③齐呼校训、口号,④葫芦丝表演,⑤萨克斯独奏《中国、中国,鲜红的太阳永不落》、《天路》(台下师生互动)。

开幕式()主持人介绍嘉宾;(三)出席会议的最高行政领导宣布开幕式;(与此同时:放礼炮响、放飞吉祥鸽只、**鞭炮录音、台下师生欢呼助兴)()全体肃立,奏、唱《国歌》;()主办方领导张劲松会长致欢迎辞;()承办方罗有威董事长讲话;()领导讲话;、文艺演出()序曲《快乐节日》;(师生互动)在这一背景下,主持人马、子、唐(学校)上台;()节目表演:①合唱《我祝愿》、《祖国之歌》——学校

四、五年级选送②京剧舞蹈《好儿郎》——仁师附小二年级选送(书画家、美术教师、学生代表现场开始作画)③配乐诗朗诵《景圣景之歌》——县景圣景房地产开发有限责任公司选送④武术《众人划桨开大船》——仁师附小、学校合作⑤古诗文吟唱《三字经》——仁师附小五年级选送⑥著名笑星闵天浩表演⑦歌伴舞《五星红旗》——仁师附小、学校、景圣景房地产开发有限责任公司合作(台下师生互动)⑧轻**伴奏下,书画名家、教师代表、学生代表偕同其现场书画作品上台展示,所有演员上台谢幕,主持人宣读祝贺单位名单⑨**结束曲《歌声与微笑》,部分演员上台,与会领导、主承办方领导徐徐上台握手问候书画家、演职人员,并合影留念,与此同时,仁师附小六年级组全体师生,手执道具迅速在外操场主席台至体育馆入口处组成迎宾通道,准备列队欢迎,管乐队吹奏迎宾曲。

组委会顾问、主任、礼仪小姐引领开幕式领导、来宾有序步入画展中心参观,体育馆内施中一等**教师轮换弹奏轻**,各班带好凳子、道具,拾捡干净方队垃圾,迅速、有序按原路程返回学校,并集合放学。

活动三:名家名画、师生书画作品展地点:体育馆时间:

年月日下午(农历腊月二十一)——月日上午(农历正月初三)每天开放时段:上午:——:

,下午:——:内容:

邀请附属小学和学校的所有学生和家长分年级、分时段参观展览馆。

班级学生和家长参观当天,各班正、副班主任必须到场组织协调,每个家庭的家长、学生都要在留言簿上签名,参展后每个家庭均要写出观后感下学期开学时交学校展评;同时,我们也热忱欢迎各界朋友前来参观展览。

、作品展区顺序:名家参展作品→捐赠拍卖作品→县中老年书画研究会选送作品→教师作品→学生书画精品→班级学生作品、**展览次序及行政执勤分工、展览期间,体育场馆内将由**教师、特长学生或界艺术爱好者现场演奏钢琴、古筝、小提琴等器乐,营造高雅参观氛围。

活动四:举办捐款、名家作品拍卖会地点:体育馆内时间:年月日上午:(农历正月初四)目的:深化活动主题,将书画展活动推向高潮,提升学校、企业公众形象。

内容:、举行现场捐款活动:()主持人姚学刚、唐莉上台;()县景圣景房地产开发有限责任公司公司董事长罗讲话;()现场捐款,顺序:

教师捐款(拍卖会全体教师参加)→各年级各班学生代表上台捐款(两所学校把、慈善捐助日提前到年月上旬,先在校内开展学生捐款活动)→家长以及社会各界爱心人士捐款。

、举办作品拍卖会:月以来,学校陆续收到省内著名书画家捐赠的书画精品约余幅,市著名书法家、拍卖师包镛老师主动请缨,义务主持现场拍卖活动。

、举行现场捐赠仪式:将现场捐款、作品拍卖所得款项现场捐赠县境内-所学校,用于学校发展和资助贫困学生,届时,受助学校校长代表、受助学生代表、捐赠作品书画家代表将做即兴发言。

学校全程录像,电视台、电视台将进行报道。

(三)后续开发:书画展结束后,将制作整个活动影像光盘若干,编辑一本由省著名作家张毅老师作序的《景圣景房产杯大型书画展作品集》,赠与出席开幕式的各级领导、诚邀到的书画名家、参加活动的贵宾、主承协办方领导以及社会名流。

下学期初,将召开大型书画展专题总结表彰大会,提炼活动成功经验。学校收藏书画家的全部作品。

六、活动运作本着校企合作、互惠双赢的原则,以师范附属小学、县特长教育学校为活动主体,全权负责整个活动的筹划、宣传、实施;承办单位注入活动经费以冠名形式展开合作;协办单位注入活动经费以广告宣传方式展开合作。

书画展期间,学校协助企业在体育场进行宣传和广告宣传;捐赠、拍卖,企业成功地走向社会,塑造企业形象。

7、 活动预算(预计1万元以上)(1)**宣传;(二)活动一开幕式;(三)活动二名家现场书画表演;(4) 活动三半月名家名画、师生书画作品展;(5) 活动四大艺术家书画艺术作品拍卖会;(六)后续开发;(七)书画家补贴;(八)工作人员劳务费及所有作品装裱;(9) 领导、嘉宾、退休教师、在职教职工在开幕式上共进午餐。

八、附:出席开幕式领导、贵宾及参与活动的省内著名书画家名单(一)上级领导、来宾届时将邀请省市县部分领导、部分社会名流、县上友好单位、知名企业、全县学校校长、两所学校余名师生及全体家长参加。

(二)将展出或出席书画展的书画家名单文秘

书画展方案 篇2

一、活动主题:“书画缤纷舞动青春”

二、活动目的:

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与**,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

三、活动背景:

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。

她是美的代名词,但在当今日益猖獗的现代流行元素中。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。

四、活动宗旨:

丰富课外生活,加强班级文化交流,促进校园和谐。

五、活动意义:

为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

7、 参加人员:计算机科学与信息工程学院全体学生

8、 竞赛形式:个人或团体形式。

九、作品要求:

1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

2作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔)、海报、**、漫画。

三。对书法作品的字体没有要求。形式以毛笔书法为主,笔为辅,格式不限。可以附上对作品的描述(如作者的思想和精神)

4绘画作品不限,海报不低于a2纸。(手绘)

5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

6、有创意者优先选用。

十、投稿要求:

2设置:作品由各班组委会成员收集后交a-06201

三。作品中应注明作者姓名、班级和联系人。

4联系人:何瑞希、郭思瑞、杜海东*********

书画展方案 篇3

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬优秀传统文化,激发广大师生爱党、爱国热情,提高师生审美情趣和艺术素养,展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌,营造和谐的校园文化氛围,我校特举办师生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下:

一、活动目标

1.努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。

2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。

二、活动主题:迎国庆师生书画展

三、活动时间:xxx年9月xx日

参加对象:全校师生

四:活动内容:书法、绘画

五:作品要求:

1.要求所有参展作品,内容积极健康,反应当代师生学习生活风貌,有一定思想性。

2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。

3.书法作品包括:硬笔、软笔两种。

(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。

(2)书法用纸自备,尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式),书法作品书体不限。

4.题目署名等要求:

绘画类:统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。

书法:书法作品有完整落款。

5.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅,多者不限。

6.教师按照自己的特长积极准备,及时上交作品。

六:保障措施

1.各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须于9月xx日前上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2.各班主任对学生作品进行筛选把关,确保每幅作品有一定水平。

3.希望各位教师高度重视,精心组织准备,充分展现我校师生的书画水准。

书画展方案 篇4

一、活动目的:

校园在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,用心组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,构成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,校园将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,校园成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:组长:贺明

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组(全校七年级学生)B组(全校八年级学生)

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)资料健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品能够简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开校园长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

各班根据校园制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展资料丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,校园将加强对各班开展书画比赛状况督导检查。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)校园领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要好处,高度重视此项活动的开展,并将之作为创

建特色校园的重要资料,抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织,层层抓好落实。

2、加强宣传,广泛发动。要透过各种形式,围绕举办书画展的好处、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的用心性和创造性。

3、结合实际,注重效果。各班要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

书画展方案 篇5

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,“弘扬社会主义核心价值观,共筑中国梦”同时丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定举办全校书画作品展

一、工作小组

组长:王西武

副组长:杨存社成新党

成员:李敏婷、张浩、胡香香、班主任

二、 参赛对象

全校学生

三、 作品内容

书画作品以“弘扬社会主义核心价值观,共筑中国梦”主题,内容健康向上,具时代性、现实性。

四、作品形式及要求

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画。

五、作品选送时间

12 月25日前以班级为单位进行评选,推荐, 每班不少于3幅作品,所交作品必须填写班级及姓名。

六、奖项设定

以年级段为单位,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

七、评委及评优办法

评委:李敏婷张浩胡香香靳麦玲

评优条件:

1内容积极健康,主题明确。

2书法作品工整,书页工整。

3、 绘画作品中有“中国梦”、“社会主义核心价值观”等画面或字样。

八、活动要求

1接到通知后,各班要高度重视,认真组织实施,确保活动有序进行。

2班主任要配合美术老师,利用美术课指导学生进行书画创作,确保作品能充分发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师及少队部负责协助完成美展。

咸阳茂陵学校学校

咸阳茂陵学校少队部

2015年12月10日

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

主题书画展活动总结

为弘扬社会主义核心价值观 ,共筑中国梦,丰富校园文化生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣。在学校领导的关心和指导下,我校于12月举办了元旦书画展。

在老师们的帮助和密切配合下,本次书画展取得了圆满成功。参展作品征集共收到作品180多份,分为水粉画,素描,蜡笔画,国画,铅笔字,钢笔字,毛笔字等几个门类,充分体现了我校全体学生的朝气蓬勃和过人的艺术才华。这次活动不仅更好的宣传了校园文化,而且弘扬了我校深厚的文化底蕴,使广大师生找到了一个相互交流的平台,对宣传校园文化及其内涵产生了一定影响,受到了大家的好评,得到了大家的认可。

展览期间,每天读字画的师生络绎不绝,人潮汹涌,或示出谋划策,或是点评,显示出他们对展览的极大热情。本次书画展中,我校领导和教师对展出的作品进行了评价,提出了改进和发展的方向,他们都给此次书画展给予了高度的评价,同时也对其不足之处进行了评点,我们将根据他们的意见认真考虑改正,争取以后吸取教训,做得更好。本次活动使我校广大师生更多的了解到了正在日益蓬勃发展的美术教育成果,也增强了同学们对书画的兴趣,丰富了同学们的课余生活,装点美化了我们的校园,给喜欢书画的师生提供一个学习交流的机会和展示风采的舞台。

同时也壮大了我校书画爱好者队伍,让我们从中得到了锻炼,积累了举办活动的经验,使我们能够以更加自信、更加积极的姿态迎接下一次的书画大展活动。

咸阳茂陵学校学校

咸阳茂陵学校少队部

2016年1月6日

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

主题书画展获奖名单

一等奖刘宇颉(61班)马金泽(32班)

二等奖吴锡柱(61班)翟科阳(41班)

张梦娜(42班)王灵伟(22班)

三等奖梁奥暄(11班)、南琳茹(12班)、赵逸彤(21班)

符侯倩(41班)、冯一帆(62班)、许睿颖(52班)

单纯的教材内容不能满足学生的需要。通过补充,可以提高内容

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的策略是手脑联合,其结果是手和脑的力量可以令人难以置信。

书画展方案 篇6

2015-2016学年第二学期

校园书画暨写作活动方案

一、活动目的:

为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展首届校园书画创作展评活动。具体实施如下:

二、展评时间及地点:

1评课时间:5月10日-5月20日地点:教室

教师初评时间:5月10日-5月20日地点:教师办公室

2集中展示、评比时间:5月25日地点:学校沥青操场

三、展评作业项目:

学生:中文生词作业,优秀作文,英语正式作业,优秀绘画作品。

教师:优秀的教学计划,优秀的绘画和优秀的文章。

四、展评标准:

1教学计划,整洁,整洁,步骤完整,格式规范。

2书画作品干净整洁,内容积极。

书画作品规格:

尺幅大小:a4纸、a3纸大小。

水粉画、油画、素描、水墨画均可使用。

三。文章和作文主题明确,内容积极,不存在抄袭。

要求:统一书写,字数1-2年

3-4年级,5-6年级。

所有作文交教务处,由教务处教师复印制作展板。

五、活动策略

1.书写

教师要起表率作用,注意汉字的书写规则。从笔画入手,从结构指挥、书写趣味融入教学,用笔触来表达汉字的形韵美。(生词教学、板书写作、教案、作业批改等)

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五星可换一个月亮,五个月亮换一个太阳,一个太阳可以收到一份漂亮的礼物)

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2.画作

美术教师加强指导,鼓励学生画画。在展板上展示优秀作品,激发学生的创作兴趣。

他以环境保护为主题,以6.5世界环境日为载体,创作出具有鲜明特色的作品。优秀作品可提交市有关部门参加书画活动。

3.写作

语文教师注重在作文和每周笔记重收集优秀作品。

联合少队部,建立校园广播站。校园内**优秀习题,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。精选优秀作品,制作展板展示。

六、展评方法:

1班级内部宣传动员、班级选拔,5月20日,评审结果将上报教务处。

2.将在每各办公室进行初步评估,并将结果于5月20日提交给教务处。

3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午,各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4展览和评审期间,评审组成员打分,最后对优秀学生作品和教师优秀作品进行评审。

5学生作品每年排名第一、二;教师作品设第一名,第二名。

七、评审小组成员:

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌

八、摄像:刘兵权

附:展评结果统计表

九、人员安排:

活动前:

作品收集整理:张淑梅(主管)、侯雪梅(协助)

展区布置:张小娥(总经理)、李育锋、李倩、柳江

巡视:张小娥(总经理)、李育锋、李倩、柳江、翟建才

展板制作:王霄妹、侯雪梅

活动中:

活动流程:

1校级领导讲话并宣布活动开始

2.作品出展

3.参观展评

4.评比得分

5.校领导总结发言

活动后:

1现场清理,活动结束后12小时内完成(人员安排与现场安排相同)

2比赛成绩公布及颁奖:比赛结果将于第三天公布,并颁奖

三。活动总结:48小时内召开活动评审会,会后12小时内提交活动总结和修订计划。

2016-3-20教务处

书画展方案 篇7

为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院XX协会,特举办此次《庆元旦画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。

丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。

(一)前期作品征集时间:

1、xx年4月23日―xx年4月29日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

(二)评选优秀作品时间:

1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改);

2、xx年5月1日―5月3日请老师评选出优秀的书画作品;

3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;

1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;

2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;

3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;

(二)活动进程:

1、xx年4月23日―xx年4月29日,各高校在本校内展开书画征集活动;

2、xx年4月30日,各承办方将征集到的'书画作品转交给主办方;

3、xx年5月1日―xx年5月3日,主办方请专业老师评选优秀作品;

4、xx年5月4日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:安徽商贸职业技术学院),并宣布“XX书画展”正式开始;

5、xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。

(三)活动作品要求:

1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;

2、作品要积极向上,有想法,有艺术感;

3、书法水彩画等作品建议框裱起来;

4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;

(四)活动宣传方式:

1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

1、防止作品被人偷盗或损坏,因此作品安排专人看管,如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿;

2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;

3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责;

3、通知、展板的制作:150元(各院校承担本校的通知和展板制作的费用)

书画展方案 篇8

今年是我校建校六十周年,是发展史上的一个重要里程碑,六十载春秋,工程人凭着“明德求真,知行合一”的校训,奋勇拼搏,创造了一个又一个的辉煌成就。为了进一步展示我校的教学成果和发展历程,发扬我校的优良传统,促进学生成长成才,职业技术学院团总支计划举办一次书画作品展,特制订以下方案:

一、指导思想

以“实现科学发展观,构建和谐社会”的重要思想为指导,以校庆六十周年和党的十八大召开为契机,发扬我校的优良传统,丰富校园文化生活,陶冶师生情操,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,振奋师生精神,为学校美好的明天共同努力。

二、活动主题

树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康、和谐发展打下坚实基础,全面实施素质教育,丰富学生们的校园生活,同时也表达学子们对母校的热爱、赞美之情,为我校六十华诞献礼。

三、活动时间

2012年8月15日-2012年9月15日

四、展出时间

2012年9月20日

四、主办部门

职业技术学院团总支

五、参赛对象

全体在校学生

六、参展地点

职业技术学院综合楼二楼

七、作品形式

1画展(包括素描、色彩)

2.书法展(包括笔书法和毛笔书法)

八、作品要求

1内容积极健康,作品中注明班级、姓名、学号;

2提交作品使用统一规格的纸张,由宣传部发放;

三。书法作品的内容应是传统文化、名人格言和格言;

4绘画内容可分为校园美和故乡美两部分。通过新旧对比,我们可以表达我们对学校和家乡的敬仰和热爱。

九、评比办法

所有作品上交后按类别进行统一评比,将评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,并颁发证书。

活动要求

1.加强宣传,营造浓厚氛围。校园内悬挂横幅,宣传部负责宣传栏,广播电台每天播出前都要讲讲比赛过程,充分调动学生参与的积极性;

2.强化责任,落实义务。负责人应明确自己的职责,及时了解参建人员的进度,确保按时提交作品;

三。参赛作品内容积极健康向上,不得挪用。一旦发现,参赛者将被取消参赛资格。

书画展方案 篇9

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:xx年12月28日―30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

【范例】

为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快

的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

书画活动方案


依照您的需求,笔者已为您整理出一篇“书画活动方案”,仅供参考。那些仅有梦想却缺乏实际行动的人,只能依靠幻想来获得所希望的结果。在计划顺利开展之前,我们需要制定一份全面的方案,该方案应该周密灵活、具备很强的应变能力。让我们一起来看看吧!

书画活动方案【篇1】

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,可以让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。

二、目的和意义

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院 “书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三 、活动安排策划:

(1)、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00—下午18:00

场地布置:早上7:00—8:00

展览结束:下午18:00

(3)、1 选票用于展览当天发放给参观者。

2 每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。

3 参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4 对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、 经费预算

名称

数量

金额(单位:元)

横幅

1条

85

打印邀请函

40张

20

一次性胶杯

2卷

4

卡纸

50张

30

双面胶

3条

72

透明胶

4卷

20

白纸

100张

100

纪念品(书签)

500张

60

香糊

10瓶

30

气球

3包

60

打印评分表格

40份

6。5

打印书画作品标签

60张

5

打印复印投票券

XX张

15

打印证书

57份

30

教授聘金

2位

300

总计

836。5

五、预期效果

通过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

附表一:场地示意图

附表二:“书画大赛”具体活动安排

附表一

出口

进口

新篮球侧边人行道

新篮球

说明:1 出口:摆放桌子一张供放投票箱,工作人员所在地。

入口:嘉宾签到处,礼仪小姐站点处。

(用两把四角太阳伞(帐篷)分别摆放在出口和进口处作为门口;用气球做成悬垂式挂在门口处)

2 虚线表示展览栏,总共有三条展览线。

3 投票箱放在出口,供参观者投票。

4 展览后区摆放两把四角太阳伞(帐篷)。

5 周围用彩带围住(每边分别用三种彩带按上,中,下围住)。

附表二:

“书画大赛”安排

1、总负责人:翁权杰

2、展前工作:

秘书部:评分表格的制作、选票、书画作品标签的制作

技术部:邀请函的制作

体育部:场地申请

女生部:嘉宾签到本、派邀请函

生活部:桌子申请 (两张长桌)

宣传部:宣传栏申请、书画作品的收集和统计工作、投票箱、大海报、横幅

3、书画作品张贴工作

协助负责部门:宣传部、文娱部、生活部

场地布置工作安排和相关负责部门:

1 太阳伞和宣传栏的摆放:实践部、学习部(宣传栏按着作品的序号进行摆放)

2 系旗、横幅、桌子的布置及围场:体育部、生活部

3 门口设计:宣传部、文娱部

4 嘉宾席:秘书部(对每位前来评分的评委递给评分表格及发放投票券给每位参观者)

5 嘉宾接待:女生部(站在入口处)

6 摄影:技术部(除要求对整个会场的进行拍照外,每份作品均需近拍照下来)

7 出口处:宣传部(对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份)。

8 展览过程中需工作人员在旁进行看管,防止书画作品在作品参观中造成不必要的破损。在展览后区的帐篷处由体育部负责维持秩序,在三排展板中由生活部负责看管书画作品及展板,在展览前区由实践部负责向路过的同学进行宣传(各个站点各部门应负责到底)。

备注:各部门按照各自所负责场地布置工作并做好收场工作。

4、后期工作:

票数统计、分数统计:秘书部、学习部

奖状打印、填写:宣传部

电子与信息学院学生会宣传部

二零一三年十一月五日

书画活动方案【篇2】

3D画展活动方案

一.活动概述

1.活动时间:待定

2.活动地点:待定

3.活动主题:3D画展——带着心跳去冒险

4.活动目的:增加现场人气,促进销售

二.推广思路

1.论坛话题推广

2.微博话题推广

3.微信专题推广

三.活动形式:线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛

四.活动内容:

1.活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”,网友参与话题讨论,并且通过宣传报名渠道参与活动现场。

2.活动现场:主要以到场嘉宾拍照为主。

3.活动后期话题再炒作:#3D照片创意大PK#,在话题中参与者上传自己的画展照片,选出最佳创意奖三名并颁奖。

五.活动流程:

1、14:00—14:30 来宾签到,发放项目资料袋

2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则

3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照

4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的有奖知识问题

5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束

六.参与人员:网友+新老客户、业主

七.建议楼盘:高端型

书画活动方案【篇3】

1、何莹莹背景资料

旅英青年铜版画家何莹莹,定于20xx年5月中旬回国举办个人铜版画巡回画展,何莹莹毕业于英国伦敦艺术大学坎伯威尔学院,并是唯一获得伦敦20xx Artichoke Printmaking Prize版画奖的研究生,也是首位获此奖项的中国人。

20xx年3月 作品“彩虹的故事”入选第七届大英国际版画展,近年来在欧洲主要城市,巴黎、伦敦、柏林等地成功举办个人巡回展,在欧洲艺术界取得了骄人的成绩,作品先后被英国剑桥出版社、伦敦艺术大学、广州美术学院、汕头博物馆、广州美术学院大学城美术馆、中国工商银行私人银行广州分行等多家机构收藏。20xx年5月在广州展出以“伦敦的彩虹”为主题的个人画展取得了业界的一致好评,并获得了社会各界的广泛关注。

日前,在何莹莹的积极筹备下,广州创意文化行业协会在英国创立了伦敦分会。这次回国举办画展获得了省府各级领导的高度重视,并在画展的场地安排等方面提供了有力的支持。

2、主题说明

画展主题说明:镂刻青春的时光,“镂刻”二字主要表达出铜版画该类画种复杂的制作方法,以及传达出该类画种的精细华贵;“青春的时光”

第一表明作家青年画家的身份。

第二契合此次展出画作的系列(学生时代迄今创作的作品)。

第三唤起青年群体的情感共鸣以及引发以“青春”“时光”为主题的文学艺术的讨论和新闻点。

3、社会意义铜版画兴起于西方,在国内算是稀缺画种,由于制作工具和技术都非常复杂,国内此类艺术水平远低于国际水平,展出留洋英国画家的优秀画作对于促进国内绘画艺术水平具有积极作用也可以由此鼓励国内艺术家,激发创作热情,并且也为中英两国的文化艺术交流传播搭建了艺术平台,因此此次画展得到了省府的高度重视。

4、市场基点

①画家以青年之姿在国际获得优秀的艺术成绩,容易在大众心理形成榜样力量,并由此可以获得更多的社会关注,在媒体的推波助澜下,可以衍生出一系列的社会话题;

②审视国际商业艺术化的市场趋势,此类高雅艺术均获得不错的商业价值;

③顺应天时地利,据前期所做的调查显示,高雅艺术画展的受众主要以35岁至45岁的成功人士,外延(23至60岁),这与社会主要消费主体的年龄基本相符;

④在国际上,众多知名大品牌都乐于与艺术家联袂合作获得足够的新闻宣传点以及正面的企业形象并借此提升产品的文化价值。

主办单位:广州市创意协会;

主策划:潮视觉品牌策划机构承办单位:

协办单位:广州艺术博物馆支持单位:

赞助单位:

广州市二沙岛XX博物馆(具体厅位待定),预期北京、上海、等地巡回展出。

二零xx年伍月二十八日(具体日期待定)

2、画展组织策略

1、定位:国内跨越艺术与主流,融古汇今,融东汇西,高雅与流行并存,一场纯粹的无人逾越的盛会!

2、开幕式嘉宾邀请对象:省市各级领导,人大代表,爱国华侨,艺术名家等社会各界知名人士。

3、组织渠道:中山大学各届MBA毕业生中国工商银行VIP贵宾汽车赞助商的高端业主及其家庭地产赞助商的高端车主及其家庭广州市行业协会商会组织的各行业龙头企业代表广州市创意行业协会组织的美术界、设计界的精英人士广州市所有高校艺术类,设计类的学生

4、画展活动方式(初步方案)

(一)公益活动(应考虑操作难度,可取消或者并在其他活动上)

1、5月29日举办“亚运色彩宣言”活动。

(可单独,但因人流问题并于艺术论坛)内容:在画展现场竖立一块“亚运色彩宣言”墙,画家与前来参展的嘉宾们共同

宣言方式:准备24种颜色的画笔,个人将心目中亚运的颜色画在墙壁上,并且写上自己对亚运的祝愿。

目的:宣传广州,宣传亚运会,加强市民的使命感和荣誉感,掀起社会各界为亚运会添光彩活动。

商业运作:以企业命名方式搭建宣言墙壁回报:在宣言墙壁上显著位置出现企业名称和LOGO2、6月3日举办慈善拍卖会内容:由画家何莹莹捐出画作5—10幅进行现场拍卖,拍卖收益的大部分将捐给广州市儿童福利院。方式:捐赠仪式后进行拍卖,主办方向捐赠人士颁发感谢状,晚宴酒会。活动说明

(二)活动议程

开幕式(5月28日)现场布置:(分场活动时更换背景板,更换时间为前日展览结束后)

横幅:数量1条,悬挂在博物馆大门口上方,长X-米,高X米(实地量),红底黄字。(主冠名商嵌入)

要求:5月25日完成,在5月27日下午挂上,制作、悬挂全由潮视觉唐靖杰组织人手完成。外请广告制作商的话制作前付20%定金,悬挂后付清全款。

全程负责人:唐靖杰

2.背景板:活动主背景板,尺寸待现场丈量。彩色喷绘,上有画家头像及主协办方赞助商信息。

制作人:设计师XX 要求:在5月25日出样稿,5月26日完成喷绘,5月27日交于搭建人员下午装好。

3.序言板:位置在展厅入口处,尺寸待现场丈量。彩色喷绘,上有全部活动信息。

书画活动方案【篇4】

“庆元旦,迎新年”书画现场比赛

塈绘画、合唱队展演活动方案

一、指导思想

为进一步提高我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力,通过组织广大同学参加本次活动,以丰富我校特色文化内涵,繁荣学生课余文化生活,浓厚爱国主义教育的育人氛围,促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果,推动艺术教育的发展,丰富校园文化生活,特在元旦之际举办书画比赛塈绘画、合唱队展演活动。

二、活动领导小组

组长:***

成员:***

下设美术活动筹备组,组长由***担任,成员有:***

下设音乐活动筹备组,组长由***担任,成员***。

三、比赛时间:二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00

四、比赛内容:绘画比赛主题《多彩的校园活动》,书法内容自定。

五、活动现场安排

1、主席台布置由***负责。

2、音响:***(负责音响的安放和播放)

3、班级安排:***(负责安排学生活动的位置)

4、现场桌凳安排:***(负责安排和收放学生比赛用桌凳)

5、秩序维护:***负责组织各班班主任维护场内秩序。

6、主持:***

二〇一〇年十二月二十七日

书画活动方案【篇5】

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。 经研究决定,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。

面向全体师生,为师生发展着想,树南中学新形象!

努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与教育的成果。

20xx年12月1日---------20xx年12月25日

本届校园书画展活动对象为全体师生。

1.美术展览

绘画:水彩、水粉、国画、铅笔…

书法:硬笔、毛笔。

2. 美术展评

(1) 绘画、设计评比。

(2) 书法评比。

(奖项设置根据参展数量而定)

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

书画活动方案【篇6】

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20、、年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:侯xx

副组长:苏x

成 员:各班主任、美术、音乐老师

评审组:苏xx

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。

地点:学校综合楼一楼书法室

附表一:作品类别

附表(二)绘画作品评分标准:

附表(三)书法作品评分标准:

书画活动方案【篇7】

关于书画活动方案

一、指导思想

以书画作品的.形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

二。主办单位:蠡县社区党工委 承办单位:蠡县南城社区 蠡县房管所 协办单位:蠡县文化馆

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行 第一次 xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

三、活动对象和范围。

全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

书画活动方案【篇8】

一. 大赛主题:

书学子之风华 画旅商之辉煌

二. 大赛目的:

丰富和繁荣校园文化,提高同学们对书法绘画的热情,陶冶同学们的情操,展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台

三. 大赛内容:

大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组,绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的方式进行,其中复赛以现场作业的方式进行

四. 大赛要求:

1. 书法:规定内容,作品只能写规定的文字,限时一个半小时。自带钢笔,毛笔等书写工具

2. 绘画:绘画作品积极向上,不规定材料,但要展现自我个性,发扬人文素质。比赛工具自带,限时三个小时

五.比赛时间及流程安排:

活动宗旨。让各分院搜集作品,统一将作品送来参加初赛

2. 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室

3. 11月16日(星期二)我们将对初赛作品进行评选,评出参加复赛的名单

8. 11月30日将获奖证书发下去

六. 活动总结:

部门成员对活动进行总结

校学生会宣传部

书画活动方案【篇9】

“确保学生有学上,争取学生上好学”进一步凝聚社会爱心、集合各界力量,由中华慈善协会圆梦助学公益活动组委会和北京同舟国际书画院共同举办的第一届艺术助学公益书画展拍会定于20xx年12月10日至12月30日在北京炎黄艺术馆举行。本次书画作品义卖所得将全部用于捐助中华慈善协会调查核实走访的特困学生、西部失学儿童。并且北京同舟国际书画院将在活动中追加100万元人民币捐赠给圆梦助学公益活动组委会。义卖当天也将有部分学生、家庭到达现场。为了将我们的爱心活动发扬光大,相关事宜如下:

中华慈善协会圆梦助学公益委员会北京同舟国际书画院北京炎黄艺术馆

中国书法家协会中国美术家协会中国收藏家协会北京市教育局同舟书画报北京艺术家联合会北京文艺复兴社

中国网光明网

四、评委会成员:

义卖为主、力求精品、倡导学术、回归传统、创造经典、搭建平台、共筑未来。

全国及各省市书协、美协会员、书画艺术家、爱好者。

1.绘画:国画为主,油、版、水彩、水粉均可。

2.书法:软笔书法,形式不拘,书体不限。篆刻、草书须另附释文。

白宣规格不小于四尺斗方,不大于八尺整张。

1.征集作品内容要积极、健康、向上。报送作品时,请在每幅作品内右下角铅笔注明作者单位、姓名、职务、电话、邮政编码和作品名称以及助学寄语。 2.每人限寄作品1—2幅。 3.参展作者需交寄评选费及联通费100元。

我们首先明确征集方案,并且将甄选作品工作贯穿于征集工作的始终,确保征集来的现代书画具有一定的代表性、艺术性和研究性,能够代表一定区域书画艺术的最高水准。同时我们将邀请原中国书协主席沈鹏、美协主席刘大为、副主席许江等组成的专家评审团队对来稿进行专业评审。设置金奖作品10件、银奖作品30件、铜奖作品50件、优秀奖作品200件。

1.活动组委会将向参展作者颁发由中华慈善协会与北京同舟国际书画院联合认证的荣誉证书;2.所有作品拍卖所得我们将以作者的名义全部捐赠给中华慈善协会圆梦助学公益活动组委会,并由中华慈善协会授予“慈善艺术家”荣誉称号,并为作者颁发捐赠证书。3.所有作品拍卖成功的作者,若未加入中书协或中美协的话,将由北京同舟国际书画院举荐加入至中书协、中美协。4.活动将出版大型艺术画册,收录活动优秀作品。5.所有参展作者将由中华慈善协会赠送艺术助学慈善纪念奖盘一个。6.邀请部分等级奖、组织奖代表参加捐赠会及笔会交流活动;7.所有获奖者名单在《同舟书画报》及中国网、光明网等媒体公布,中国网、光明网会对本次活动做全程报道;8.组织10人以上参展的作者,可获得爱心传递奖,将免缴活动评选费用,并由组委会颁发爱心传递奖杯一樽。十三、截稿日期:

书画活动方案【篇10】

一、指导思想

以书画作品的形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

二、主办单位:

蠡县社区党工委承办单位:蠡县南城社区蠡县房管所

协办单位:蠡县文化馆

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次20__年6月29日-7月1日;第二次20__年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

三、活动对象和范围。

全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

四、作品及其他要求

1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2、报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求昧幅不少于8个字,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

4、本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念槐外,将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档,并在政府网上进行转载。

4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。

。所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

五、组织机构:本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

组织委员会主任:齐英杰(县社区党工委书记)负责画展全面工作。

副主任:李树欣(县社区办主任)协助主任抓好全面工作。

成员:范兆辉(县社区办副主任)负责文字资料宣传和农村的征集工作。

李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;张清贵(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

成员:何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员:刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

##结束

画展方案(锦集4篇)


一个人就像一座钟表,他的行为决定了他的价值。这个方案特点是操作性强和可行性高,这篇精彩的“画展方案”,趣祝福小编一读就知道具有极大的实用价值,我是坚信这篇文章能帮您解决某个问题的!

画展方案 篇1

“异想天开趣味车展”小班级画展活动方案

本活动的目的在于通过此次主题活动进一步加深孩子对主题活动的了解,同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣,在园内营造一个浓厚的艺术氛围。

一、画展目的:

1、通过此次主题活动进一步加深孩子对主题活动的了解,同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣,在园内营造一个浓厚的艺术氛围。

2通过展览,家长们可以更多地了解孩子在花园里的绘画,欣赏他们的绘画和手工艺品。

3.通过活动促进父母与孩子之间的互动。

二、画展时间:2016-4-18

三、画展地点:幼儿园一楼大厅

四、画展准备:

1老师组织和指导每个孩子画美术作品。

2、家长跟孩子的亲子手工。

3、布置展厅所需材料:

二、作品要求:

1、绘画内容围绕《车子叭叭叭》和《小鱼游游》展开,富有创意,可以由老师或家长指导。

2鼓励各种形式的作品:蜡笔画、水彩画、糊画不受限制,尺寸不小于a3/8k。

三。你可以根据作品的主题选择不同的材料和颜色。例如:拼贴可以选择彩色纸,但纸张尺寸不应小于a3/8k。

4每堂课都要有四个活动展示,作品和作者的名字、班级有关。

三、活动过程:

1请于4月18日前将展览作品交给k1a班的林宝欣。

24月至4月,与白天活动有关的教师负责安排展览作品和展览场地。

三。作品将于四月家长开放日在幼儿园门口展出。欢迎老师、孩子和家长参观。

四、其他:

1请提醒孩子们在参观过程中要文明。不得涂鸦、撕毁或损坏作品。

画展方案 篇2

清晰生动地呈现并有效地指导实际行动。以下是学生艺术展活动的策划方案,请参考!

一、活动背景:

二、活动意义:

丰富大学生的课外活动,同时通过草坪文化节这个才艺大舞台,让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台,展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力,靓出了自己的个性

三、活动时间:

征集作品时间:

截稿时间:

展出时间:

评审统计时间:

4、 参加人员:计算机工程与技术学院全体师生

五、组织单位

组织部门:计算机工程技术学院学生会组织部

承办单位:计算机工程与技术学院学生会

六、作品要求活动要求:

1)参展作品必须体现当代大学生的朝气与活力

2)参展作者作品类别、幅数不限(作品要求:作品必须大小为2开或4开)

3)作者交作品时附上作者简介一份

4)作品上交给各学院的组织部由各学院的组织部交给上海工程技术大学社会科学学院分团委学生会组织部

5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留

七、活动安排:

1.前期宣传

1)宣传部设计宣传海报和宣传横幅,并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏宣传横幅挂到诚信桥上

2)通过社交平台进行适当的宣传

2.活动中期

1)以班级为单位上交参赛作品每班至少上交三份

2)由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出

3)在展出期间设立投票箱学生可以自由投票投票进行1天

4)请特邀评委老师对参展作品进行专业评审并由工作人员将结果统计整理

5)评分标准:学生投票占30%,特邀评委老师占70%

三。后期宣传:获奖作品将在指定地点展示,供学生欣赏

八、奖项设置:

一等奖、一等奖、二等奖、三等奖、五等奖、优秀奖、十等奖

九、经费预算:

纸笔:x元

投票箱:x元

奖品:x元

其他:x元

总计:x元

画展方案 篇3

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。提升学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校学生书画、手工制作、手抄报展览活动,具体方案如下:

参加展评对象

一至六年级全体学生。

参赛作品内容及形式

1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、手抄报、手工制作四大类。(各班可选择1类或多类)

2.作品要求:

①硬笔书法:低年级为铅笔字,可以写生字、课文;中高年级为钢笔字或软笔,可以写古诗词、经典诗文。硬笔书法字体统一为楷书。

②绘画作品:画种不限,可用素描、水彩、儿童画。 ③手抄报作品:纸张自备。

④手工制作制作材料、方式方法不限。

1——6年级每班至少精选5幅(件)作品参赛。作品于20xx年12月30日(星期一)前由年段长收齐后交校长室。

画展方案 篇4

铜鼓中学留守学生定期绘画报告展活动方案

为关注留守学生健康成长,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,推进素质教育和学生的全面发展,丰富留守学生们在校的生活,陶冶中学生的情操,展现当代中学生的风采我校决定于2012年11月22日举办全校留守学生书画作品展活动,现面向全体学生征集书画作品,希望广大学生踊跃参加。

具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高师生的绘画水平和艺术修养,进一步弘扬书画艺术,增强全校学生对书画艺术的了解和热爱,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

二、参赛对象

全体学生

三、作品内容

书画作品内容健康新潮,写实,能反映鲜活的校园生活。

四、作品形式及要求

绘画种类没有限制,如素描、水彩、国画、儿童画和手工制作。规格:不小于8开。

五、作品选送时间

2012年11月18日前(学生作品每班至少3-5幅,多者不限,作品要注明名称、班级、姓名等,择优参加展览。)先交给各班班长,再汇总给贺丽芳老师。

六、布展时间、地点

时间:2012年11月22日下午。

地点:体卫艺办公室

七、奖励办法

本次活动将分别展示学生的优秀作品

一、二、三等奖若干名,予以奖励。颁奖时间和形式由组委会决定,届时通知。

说明:评委、布展人员届时通知。

铜鼓中学体卫艺

2012年10月20日

书画展活动总结11篇


趣祝福的编辑认真推荐“书画展活动总结”这篇文章希望您会喜欢,你是不是也不知道如何撰写范文?为了完成工作我们需要经常进行文字处理和文档编写,借鉴范文的写作尤为重要。

书画展活动总结 篇1

xx小学首届师生书画展综述

为了增强元旦的节日氛围,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富全校师生的校园生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣,特组织迎2012年元旦画展。展览得到了学校领导的批准,并与教学指导办公室进行了协调,并得到了班主任和全体老师的大力支持。2011年12月28日正式起动并顺利开展,在画展即将结束之际,特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。

一、画展的目的:

增加元旦节日气氛

在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表着新的一年的开始,代表着祖国将冲上一个新的台阶,是一个举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,通过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

丰富校园文化

校园文化是学校精神的体现。艺术作为一种艺术形式,是校园文化的重要组成部分,反映了学生在学校的生活状况。艺术展的顺利开展,为校园文化注入了新的血液,让学生在紧张的学习中减轻心理压力。

建立全体师生的交流平台

交流是一种很好的学习方法。我们可以互相学习,找到新的学习方法和学习目标。美展,为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台,使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广,增强了学校的绘画氛围,为他们今后的进步指明了方向。

二、作品内容

书画作品内容健康新潮,写实,能反映鲜活的校园生活。

三、作品形式及要求

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以三尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2) 美术:绘画种类不限,包括素描、水彩、国画、儿童画、手工等。画幅:a4

四、时间安排

11月20日至12月15日作品征集

12月15日至12月28日

12月28日-12月31日

12月28日——评出

1、 二、三等奖、证书、奖品

五、激励措施

为了更顺利地开展艺术展,奖励措施如下:

1、 参展的作品将通过展板形式进行展出。

2公布获奖情况、获奖证书和奖品。

三。获奖学生将为班级的量化考核加分。

六、评奖原则

1评奖的原则是公平、公正、公开的原则。

2、根据作品的质量和数量评出

一、二、三等奖。

三。提倡学生自主创新的作品。

七、美展效果

艺术展的顺利举办,对教师的工作和学生的学习都带来了一些积极的影响

1它增强了节日气氛和学生的爱国热情。

2它丰富了校园文化,为构建和谐校园增添了素材,使学生在和谐的氛围中展现个性,提高创新能力。

3、 提高了学生的审美素质和审美能力,学到了一些好的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,对良好的个性的追求和对美的向往。

4得到了领导、老师和家长的支持和赞扬。

八、美展反思

美展虽然得到了较好师生的好评,但是在实施过程中反映出了一些不足之处,现将其总结如下,以便进一步的革新:

1、 画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。

2、 作品的评奖办法,是否可以更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

书画展活动总结 篇2

在学院领导和团委的大力支持及夏雨书苑各成员的努力下,夏雨书苑举办的为期三天(5月18—20日)的“‘迎十年华诞感恩国土’书画展”以及“‘夏雨书苑成立十周年庆典’座谈会”得以圆满结束,但中间还有一些不足的地方。为此,作此次书画展总结。

一、作品收集结果

1这次展览共收集了214幅画。其中软(毛)笔作品91幅;有73幅硬笔作品和53幅绘画作品。

2通过对热爱书法的师生进行遴选,选出37副作品送到专业装裱办公室进行装裱。其余作品均从夏雨图书馆内部购买,自行装裱。

三。由于篇幅有限,本次展览共展出作品118件。

二、庆典活动

1.邀请了学院领导何为鹏老师、许浒老师、学院团委老师、学生处老师其他一些教师和书法爱好者陈永乡。何伟鹏、许浒等都在会上发表了自己的见解和对书法的独到见解,在场的人受益匪浅。

2.通过**、**和直接发请柬的方式邀请了在昆十七个兄弟高校,最终到场的有云大、昆明学院、云南警官学院、交职院等十大高校。

3.座谈会上,各高校书法协会的负责人都都发表了自己的意见和建议,同时也表达以后各高校书法协会间的联谊以本次座谈会的形式进行。相互做客,促进各高校书法协会之间的真正联谊,达到相互沟通和交流的真正效果,将书画文化打造成校园生活文化的主流。

4.座谈会上,学院学生处负责人寸建平老师在和各高校交流的过程中提及将夏雨书苑发展为学院校园文化生活的招牌。

5.座谈会末,学院领导何为鹏老师鼓励各大高校将书画文化在校园文化中不断推广并发扬光大。

三、书画展活动

1经过学院领导的意见和团委的支持,这次书画展在205图书馆科技大厦展出。

2作为展览十周年,本次展览的质量得到了学院领导、各高校领导和师生的充分肯定。

3.为期三天的展出,参观人数非常多。许多领导和老师也来到现场,并在展览上留言。

4.在书画展现场,我们采用了**与书法相结合的方式,在欣赏书画的同时还可以享受到优美的乐曲,不但开拓了眼界还陶冶了情操。同时,我们还为前来参观的书法爱好者准备了笔墨纸砚,现场展示书法。

互相学习,互相学习,互相学习,提高艺术修养。

书画展活动总结 篇3

为了弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校在20××年4月18日——5月5日特举办了“书画香国土”书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

一、主办方:

双阳中学

二、展出时间:

20××年5月8——11日

三、展出地点:

双阳中学

四、参加对象:

全校师生

五、奖项分类及设置:

书法:

软笔:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

硬笔:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

由于此次书画展场地是在中学校园,这样就减少了收作品的麻烦,虽然人流量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。

此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展现当代中学生在书画创作方面的才华。

我们采用音乐与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

在本次书画展中存在的缺点:

一、由于新生刚入学,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

二、标签内容不够全面,(应把班级也写上去)

以上就是本次书画展的总结,让我们吸收它的长处,改进不足的地方。

书画展活动总结 篇4

篇一:学校书画展活动总结

为了弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校在20xx年4月18——五月5日特举办了“书画香国土”书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

一、主办方:双阳中学

2、 展览时间:20xx年5月8日-11日

三、展出地点:双阳中学

四、参加对象:全校师生

五、奖项分类及设置:

书法:软笔一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名硬笔一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名由于此次书画展场地是在中学校园,这样就减少了收作品的麻烦,虽然**量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。

此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。

本次展览既弘扬了中华民族优秀文化传统,又展示了当代中学生在书画创作方面的才华。

我们采用**与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻**,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

在本次书画展中存在的缺点:

一、由于新生刚入学,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

2、 标签内容不够全面

以上是本次展览的总结。让我们吸收它的优点,改进它的缺点。

篇二:学校书画展活动总结

为了更好的完成市局任务,弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校在20xx年5月4——5月30日特举办了书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

一、主办方:小塔子中心小学

2、 展览时间:20xx年5月4日-30日

三、展出地点:校美术室

四、参加对象:全校师生

五、奖项分类及设置:

书法:软笔一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名由于此次书画展场地是在校美术室,这样就减少了收作品的麻烦,虽然**量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。

此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。展览不仅弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展示了小学生书画创作的才华。我们采用**与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻**,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

在本(:学校书画展活动总结)次书画展中存在的问题:

一、由于第一次举办,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

2、 标签内容不够全面

篇三:师生书画展总结

新城二中艺术节师生书画展总结

书画乐七彩丹青歌盛世翰墨缘笔墨互动抒豪情。为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌,我校特举办了此次“新城二中艺术节师生书画展”。现将活动情况总结如下:

书画展作为我们学生展示自己风格的平台,为校园文化氛围的建设做出了贡献。我们将借鉴书画展的宝贵经验,丰富师生文化生活,发掘书画人才,扩大中国书画传统文化在学校的影响,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情。

本次书画展共征集作品十余幅。经过美术教师的选拔,再由学校评委,共有业余组和兴趣组的书法、国画优秀作品各一名。从通知到展览结束,整个过程比较顺利。

全校师生大力支持,教师、学生中广大书画爱好者挥毫泼墨,演绎丹青,从作品的质量上看,内容丰富,形式多样,风格相异,各有千秋,绘画作品有国画、素描、水粉、速写等,书法有楷书、行书、隶书、篆书等等。思想健康,积极向上,特别是以“我爱二

中”为主题的绘画作品以不同的视角表达了同学们对我校的无比热爱和美好祝福。由教师组成的评审团向获奖学生表示热烈祝贺。展览为期一周,在作品展览期间,前来参观的师生络绎不绝,同学们相互交流学习,展览好评如潮。

在总结经验的同时,我们也发现一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的书写,有不少无作者、无班级、无名称的作品,这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便!书画艺术,博大精深,源远流长,此次活动为大家搭建了一个欣赏、学习与交流的平台,调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性,我们将总结经验,吸取教训,为下此活动打基础,共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。

本次书画展成功之处在于:

1、 得到了学校领导和老师的大力支持。

2,师生的共同努力是展览成功的基础

在总结成功经验的基础上,我们也发现了一些不足

1、 在前期准备工作中,各年级、各班的宣传效果不佳

到位或者宣传力度不够,以至于个别班级的同学还不知道我校举办书画展活动,耽误了送交作品时间,也导致我校部分教师不清楚书画展活动的时间。

二、书画展准备时间略显仓卒。

三、部分学生作品准备不认真,可保存的、可供展出的不多。

无论是成功还是失败,展览都已成为过去。相信这将成为今后工作的宝贵经验。我们将以积极的态度迎接艺术月艺术节的到来。

书画展活动总结 篇5

为了活跃我校课余文化生活,进一步推进文化型校园建设,推动学校教育和谐健康发展,经过美术组各位老师认真细致的筹备,于近日举行了若羌县中学“放飞梦想”书画展。

本次展览共展出书画作品180余件,包括十字绣、水粉画、*、金粉画、沙画等。可以说,题材内容丰富,表现形式多样,充分展示了学生的艺术才华。同学们满怀激情,泼墨泼墨,点、线、面节奏,舞动绘画,专注精彩!

在五彩缤纷的彩带中表达着未来美好生活的方向。华丽的画面和精美的书法,都呈现了**的旋律和诗意的境界。本次书画展是素质教育、艺术才华和审美情趣的展示;也是交流展示;当然,这也是对芝川小学美术教学,美术第二课堂活动和美术专业课教学成果的回顾。

本次展览预计获一等奖2项,二等奖4项,三等奖6项,优秀奖20项。此外,还将向学生颁发奖品和奖品。奖项设置的较多,目的就是多给学生一些鼓励和激发。这次书画比赛宣传了校园文化,增加了学校的文化底蕴。

在学校领导的大力支持下,在教研组和学生的共同努力下,展览成功举办。

书画展活动总结 篇6

在学院领导和团委的大力支持及夏雨书苑各成员的努力下,夏雨书苑举办的为期三天(5月18—20日)的“‘迎十年华诞感恩国土’书画展”以及“‘夏雨书苑成立十周年庆典’座谈会”得以圆满结束,但中间还有一些不足的地方。为此,作此次书画展总结。

一、作品收集结果

1.本次书画展共收集到214幅。其中软(毛)笔作品91幅;硬笔作品73幅;绘画作品53幅。

2.通过老师和广大爱好书法的同学的筛选,选出了37副作品送往专业装裱处进行了装裱。剩余的作品由夏雨书苑内部购买材料自己装裱。

3.由于场地有限,本次书画展对外共展出118作品。

二、庆典活动

1.邀请了学院领导何为鹏老师、许浒老师、学院团委老师、学生处老师其他一些教师和书法爱好者陈永乡。何伟鹏老师、许浒等都在会上发表了自己的观点和对书法的独到见解,到场的人受益匪浅。

2.通过电话、qq和直接发请柬的方式邀请了在昆十七个兄弟高校,最终到场的有云大、昆明学院、云南警官学院、交职院等十大高校。

3.座谈会上,各高校书法协会的负责人都都发表了自己的意见和建议,同时也表达以后各高校书法协会间的联谊以本次座谈会的形式进行。相互做客,促进各高校书法协会之间的真正联谊,达到相互沟通和交流的真正效果,将书画文化打造成校园生活文化的主流。

4.座谈会上,学院学生处负责人寸建平老师在和各高校交流的过程中提及将夏雨书苑发展为学院校园文化生活的招牌。

5.座谈会末,学院领导何为鹏老师鼓励各大高校将书画文化在校园文化中不断推广并发扬光大。

三、书画展活动

1.通过学院领导的意见和团委的支持,本次书画展在图书科技楼205展出。

2.作为十周年大庆,本次书画展的质量以及充分得到了学院领导、各兄弟高校和广大师生肯定的评价。

3.为期三天的展出,参观人数非常多。许多领导、老师也亲临现场并对此次书画展作了留言。

4.在书画展现场,我们采用了音乐与书法相结合的方式,在欣赏书画的同时还可以享受到优美的乐曲,不但开拓了眼界还陶冶了情操。同时,我们还准备了笔墨纸砚,为前来参观的书法爱好者提供了现场秀书法的机会。并相互学习、探讨、取长补短,提高艺术修养。

5.各兄弟高校在参观书画展时,在现场为此次书画展提字,留下书香墨迹。

6.在书法现场,被邀请到场的陈永乡老师写了好多作品送给到场的各兄弟高校书法协会。

四、奖励

经过为期三天的展出,按原计划从软笔组、硬笔组和绘画组中,每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干。并将给予相应的奖励。

五、此次书画展存在的问题

1.在准备前期宣传工作时,有部分成员不负责任,态度不端正。

2.在装裱字画时有些成员不够认真。

3.书画展期间,有些成员不按时到场值班。

4.在联系各大高校时,有些成员没有落实到位,导致受邀的高校没有全部到场。

5.由于场地限制,收集到的作品未能全部展出。

以上就是对夏雨书苑本次书画展的总结。比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在着许多细节问题。为此,我们会取长补短,不断改进,将夏雨书苑继续发扬光大。愿夏雨书苑年年书香四溢!

云南国土资源职业学院

夏雨书苑

二0一二年六月

更多信息请查看活动总结

书画展活动总结 篇7

地理与环境学院

“喜迎十八大”教室书画展贴活动

总结地环院团总支

“喜迎十八大”教室书画展贴

活动总结

宣传部冯阳民

课堂是知识的殿堂,是思想的熔炉。它不仅是我们每天上课的地方,也是学生们相互交流和理解的地方。这是一个集体团结的立场。为了丰富我院同学的课余生活,进一步拓展同学们的创作能力和文化素质,同时营造美观、高雅、温馨、健康的学习环境,10月中旬,在院团总支的支持下,我部主办了这次书画展贴活动。

通过前期的宣传准备,后期的筛选和评估,活动取得圆满成功。现对本次活动作以下总结:

一, 活动简介

本次活动由我校环保学院学生支部宣传部主办。在活动初期,我部为这次活动制定了具体的计划,并报团总支办公室书面批准。规划书获批后,我部积极开展宣传,广泛征集书画作品。

我们的宣传得到了学生们的热烈响应。在短短的一周内,我们收到了30多件作品。为了保证选拔工作的公平性,我们特别邀请学生会主席、副主席和其他兄弟部门的部长一起进行选拔。

我们根据作品的内容、质量和美感进行评选,最终评选出十余部优秀作品。随后,我们系在几间主教室展示、展贴了优秀作品,并对优秀作品的作者进行了表彰。本次活动至此圆满结束。

二, 活动成果与不足之处

本次书画展贴活动,我们征集到了一批优秀书画作品,并发掘出了不少的丹青好手,通过此次活动也锻炼了他们的创作能力。我们用这些作品装饰了我院几间主教室,增强了这些教室的文化底蕴。这项活动虽然取得了可喜的成绩,但也存在一些不足。

首先,一些欲参赛的同学在活动初期没有好好准备,快到评比时才开始动笔,这样就影响了作品的质量。其次,参赛作品以书法作品居多,且画作数量少,这让我们的课堂布局有点单调,这让人觉得膏方有瑕疵。

三, 活动综述与经验总结

在学院总支老师的关心和兄弟院系的帮助下,我系成功地在课堂上组织了书画展贴活动。本次活动地举办不仅提高了我院同学的审美情趣,更宣传了健康文明的校园文化,是献给党十八大的一份特殊厚礼!

今后,我们将一如既往地开展这项活动。我们会在实践中发现和纠正自己的不足,不断提高活动策划和执行能力,精益求精。

地环院团总支

2012年10月29日

书画展活动总结 篇8

书画乐七彩丹青歌盛世翰墨缘笔墨互动抒豪情。为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌,我校特举办了此次“新城二中艺术节师生书画展”。现将活动情况总结如下:

书画展作为我校学生展示自我风采的一个平台,它为我校营造校园文化氛围做出了贡献。我们将借鉴书画展的宝贵经验,丰富师生文化生活,发掘书画人才,扩大中国书画传统文化在学校的影响,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情。

本次书画展共征集作品十余幅。经美术教师筛选,再由学校评委评议,共选出业余组和兴趣组书法,国画优秀作品各一幅。从通知发出到展出结束,整个过程都比较顺利的进行。全校师生大力支持,教师、学生中广大书画爱好者挥毫泼墨,演绎丹青,从作品的质量上看,内容丰富,形式多样,风格相异,各有千秋,绘画作品有国画、素描、水粉、速写等,书法有楷书、行书、隶书、篆书等等。思想健康,积极向上,特别是以“我爱二中”为主题的绘画作品以不同的视角表达了同学们对我校的无比热爱和美好祝福。由教师组成的评委团经在此,对获奖同学表示热烈祝贺。展览为期一周,在作品展览期间,前来参观的师生络绎不绝,同学们相互交流学习,展览好评如潮。

在总结经验的同时,我们也发现一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的书写,有不少无作者、无班级、无名称的作品,这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便!书画艺术,博大精深,源远流长,此次活动为大家搭建了一个欣赏、学习与交流的平台,调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性,我们将总结经验,吸取教训,为下此活动打基础,共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。

本次书画展成功之处在于:

一、得到了学校领导、老师的大力支持。

二、教师和学生的共同努力是本次书画展成功的基础

总结成功的经验,我们也从中发现一些不足:

一、前期准备工作阶段,由于各年级、各班宣传不到位或者宣传力度不够,以至于个别班级的同学还不知道我校举办书画展活动,耽误了送交作品时间,也导致我校部分教师不清楚书画展活动的时间。

二、书画展准备时间略显仓卒。

三、部分学生作品准备不认真,可保存的、可供展出的不多。

这次书画展活动,无论成功或是失败,都已成为过去。相信这将成为以后工作的宝贵经验,我们将会以积极的姿态迎接艺术月文艺汇演工作的到来。

书画展活动总结 篇9

为了更好的完成市局任务,弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校在20××年5月4日——5月30日特举办了书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

一、主办方:

小塔子中心小学

二、展出时间:

20××年5月4日——30日

三、展出地点:

校美术室

四、参加对象:

全校师生

五、奖项分类及设置:

书法:

软笔:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

由于此次书画展场地是在校美术室,这样就减少了收作品的麻烦,虽然人流量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展现小学生在书画创作方面的才华。我们采用音乐与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

在本次书画展中存在的问题:

一、由于第一次举办,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

二、标签内容不够全面,(应把班级也写上去)

书画展活动总结 篇10

青岛黄海学院

“纪念甲午战争120周年书画展”活动活动

摘要主办单位:共青团青岛黄海学院委员会

承办方:青岛黄海学院书画协会

时间:2014年12月1号

撰稿人:杨玉财

一、活动背景:

“以书会友,以德修身”,青岛黄海学院书画协会为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现当代大学生高雅健康的文化才情,和积极向上的精神面貌,培养当代大学生爱国主义的高尚情操,践行社会主义核心价值观,加强学生对祖国传统文化的深入了解,青岛黄海学院书画协会特地开展了此次“纪念甲午战争120周年书画展”活动。而且,本次活动的成功举行,为丰富校园文化生活、提高大学生学习书画文化的兴趣与审美水平、增进高校间书画艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的魅力、增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力添加了浓墨重彩的一笔。

二、活动目的:

纪念抗日战争120周年,我们要发扬爱国主义精神,继承书画文化,为我校校园文化贡献力量。

三、活动概述:

此次活动组织有序、参与面广。学校团委以及书画协会积极动员,在整个活动过程中,学校师生大力支持,书画协会成员挥毫泼墨,演绎丹青,踊跃参与,总共参展作品达450副。在整个过程中,书画协会积极与黄岛区各大高校开展书画交流,相互学习,共同进步书画文化。

四:活动成果

(1) 受到了校内外嘉宾和师生的高度评价。

本次活动,在校领导以及团委的支持下,书画协会特邀了多位嘉宾参与,如青岛胶南市青年书法协会主席孙继海先生,著名书画大师、青岛黄海学院书画顾问范立忠老先生,中国书法协会会员、青岛黄海学院党委副书记宋庆泽先生,并且本次书画展吸引了我校众多师生以及中国石油大学、山东科技大学、青岛滨海学院、青岛港湾职业技术学院、青岛理工大学(两校区)、青岛职业技术学院六大高校师生前来参观并给出了高度好评。

(2)收集了大量的优秀作品。

本次参展作品内容积极向上,展现形式丰富多彩,风格相异,各有千秋,且紧扣活动主题,同时保持了众多书画爱好者的原创性。书法作品有楷书、隶书、行书、篆书、草书,绘画作品有国画、素描、水粉、速写同时,还兼有剪纸作品与篆刻作品。每副作品都饱含书画爱好者的心血,并且展现了书画协会对校园的热爱,对祖国传统文化的热爱,进一步表达了当代大学生对祖国的热爱之情。

(3) 它得到了著名专家的指导和校内外书画爱好者的宝贵意见。

开幕式当天,吸引了各个社团的学生前来参观,展览好评如潮。同时,书画协会成员谦虚的接受了书画界有一定造诣的名家、本校与各大高校书画爱好者的指点与建议。

(4) 书画协会的凝聚力和奉献精神得到加强。

在本次书画展过程中,书画协会干事与成员打成一片,积极为活动出谋划策,各部成员纷纷参与讨论,并且积极布置展厅,凝聚力得到了升华。同时,在作品展览期间,书画协会干事以及成员牺牲休息时间,轮流值班,付出了不少辛苦,奉献意识得到了提升。

五、活动缺点:

诚然,本次书画展活动在布置以及展览的过程中肯定会出现一些不尽如人意的地方,比如各校参观书画展日程安排不太合理。虽然**几经改动,无法**,但书画协会本身肯定存在一些缺陷。同时,一些委员在展览中没有学习到书画文化知识和积累经验,这是我们今后工作的重点。

六:今后发展目标

在今后的社团发展中,书画协会在校领导以及团委的领导下,以邓小平理论、****重要思想为指导,进一步学习贯彻党的关于文艺的“二为方向”与“双百方针”精神,以与时俱进、开拓创新的精神,积极践行社会主义核心价值观,仅仅围绕团委及社联为中心,加强自身发展,提高各社员思想和文化水平,为弘扬民族文化、振奋民族精神,为我校的社会主义精神文明建设和构建和谐校园做出新的贡献。在未来的发展中,我们的书画协会:

一要有目的、有计划的开展书画创作和欣赏知识的培训,适时的、多形式的开展会员间的书画交流交谈会,不断提高创作水平。

二要认真做好会员的发展工作,严格按照章程规定与审批程序,积极稳步地发展书画协会会员,特别要注意发展素质高、能力强的会员,力求书画协会会员全方面发展。

三要加强与其他书画社团的交流活动,特别是要加强与其他高校学校书画社团的联谊交流,积极向书画名家进行讨教,努力使书画文化在大学生活中进一步得到升华。

四要坚决接受团委的领导,积极配合学院的重大活动及团委中心工作,努力完成院团委布置的各项任务,把青岛黄海学院书画协会建设的更好!

七、活动意义:

本次活动正值甲午中日战争120周年之际,发扬了爱国精神,提醒大学生不忘国耻,为实现伟大的中国梦而努力奋进。本次书画展的圆满结束,在陶冶参展者的文化情操同时,发扬爱国主义,为国家的发展贡献自己的力量。同时使青岛黄海书画协会一步步发展壮大,使之作为黄海学院书画文化的传承平台,努力继承和弘扬我国的传统书画文化。

让更多的人了解书画文化,热爱书画文化。

最后,“纪念甲午战争120周年书画展”活动的圆满举行,要感谢各位领导、老师、团委、社联以及同学们的鼓励,支持与帮助!希望这次展览能为书画文化的传承和弘扬做出贡献!

2014年12月

青岛黄海学院书画协会

书画展活动总结 篇11

济南大学

第四届“金秋书画展”工作

总结济南大学自律会

二零一一年十一月

济南大学第四届“金秋书画展”以丰富校园生活为出发点,活跃校园文化氛围为归宿点。为全体在校学生提供了一个展示自己的平台,广大在校生积极参与,期间共收集作品940余幅,按照各个分类按照获奖比例为作品总数百分之二十的比例,共评选出作品188幅。其中。

下面就本次活动进行总结。

一、 活动过程

活动于2011年10月25日正式启动,包括宣传、征集、评选、展示四个环节。

宣传阶段:一共采取两种方式。一是制作海报和标语进行统一宣传。二是联系各个学院自律会,经由各个学院自律会进行本次活动的宣传。时间为10月25日至11月3日,共9天。

收集阶段:这一阶段也采取两种方式。一是在学校主食堂门口设立征集点,二是通过个学院的自律协会收集作品。时间为11月4日至11月9日,共5天。

作品评选阶段:本次活动的评选地点定义济南大学第三学术报告厅,邀请了美术学院三位专业水平较高的老师进行统一的作品评选。时间为11月14日。

作品展览阶段:将本次活动获奖的所有获奖作品统一在第十教学楼大厅进行了统一展览,时间为11月15日到11月18日,共4天。

二、 活动自我评估

本次活动由于吸取了上一届活动的很多经验,所有整体流程很顺畅。活动开始时的宣传和最后作品的展览都进行的很顺利。但与此同时,我们也遇到了一些问题。

其中最主要的问题有以下几点:

(1) 工作人员之间的沟通不畅。特别是部长和副部长之间的沟通问题非常严重。所以导致在某些时候效率低下。

(二) 干事的积极性不高。这主要是因为副部门和**之间的沟通不够。

三、 活动意义

这次活动的进行在对外方面为全校学生活动提供了一个展示自己的平台,在对内方面也锻炼了宣传部乃至全体自律会成员。


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