写作是一项可以提高我们思维深度的活动。通过写作，我们可以对人性进行认知和探究，并在其中找到人性的优美之处。写好作文需要从小开始练习，并且不能轻易放弃。一般来说，让人感到经验丰富的作文多半是哪些类型的呢？编辑将根据您的要求承诺提供一篇符合要求的“做灯笼作文”作文。为了方便访问，建议您将此页添加到收藏夹！此外，您还可以浏览作文栏目的游烈士陵园作文。
做灯笼作文(篇1)
又到了一年一度的元宵节，过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午，我们牛通社的小一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。
主持人于老师说：“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪，心想：废纸也能变成灯笼吗?这时候，于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折，再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来，这张红纸好像被施了魔法一样，变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的，贴在小灯笼下面，一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了，迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好，但看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜!
接着，我还画了小马，写了猴年祝福：马到成功!一马当先!马上发财!
同学们，你们的猴年愿望是什么呢?
做灯笼作文(篇2)
你会做纸灯笼吗？最近，我学会了做纸灯笼，让我来介绍一下制作的方法吧。
老师是这样教我们的：先用笔在纸上画出一条条直线，再沿着直线剪。特别要注意的是，不要剪到头，留一厘米的宽度。接着把纸条往上粘。然后把粘好的“半成品”往中间一卷，要粘牢，不然会弹出来的。最后一个喜庆的灯笼就大功告成了。
看着老师手中漂亮的纸灯笼，我们也手痒了，一个个都拿出彩纸，开始有模有样地做了起来。看，有的在纸上认真地画着，有的拿着剪刀小心翼翼地剪着，还有的目不转睛地粘着。我也一丝不苟地做着，可这边没粘好，那边又掉了下来，弄得手忙脚乱。好不容易两边都粘好了，正准备往中间卷，又掉下来了。眼看着旁边有同学快完成了，我心里着急，手也更不听使唤，心里直纳闷：怎么老师这么容易就做成功了，我却费那么大劲都没做好，里面肯定有原因，可到底是哪里出了问题？老师似乎看出来了我的心思，走到我旁边，轻轻说：“不要急，再看一遍老师是怎么做的。”在老师的耐心指导下，我终于把纸灯笼做好了。
最后，我们把自己做的纸灯笼拿出来一起展示。一个个纸灯笼看上去既漂亮又小巧，不仅色彩缤纷，而且形状各异，有圆如皮球似的南瓜形，有爱心形，还有精美的花瓣形……老师把这些形状奇特的灯笼一一挂在树上，便成了灯笼树。
做灯笼不仅需要细心，还要有耐心，你学会它的制作方法了吗？
做灯笼作文(篇3)
寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼，开学后学校要举行灯笼展，我准备做两个灯笼。
我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一张大红纸，剪成小长方形，又把长方形的边对折，将纸的两边留出相同的距离，按等分划好若干条平行线，然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。再裁两条细纸条做灯笼的底部，用双面胶粘贴牢固。最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部，作为灯笼穗。好像还缺点什么，对了，我让妈妈拿来针和线，把粘好的灯笼穿起来，再找来一个吸管做灯笼的提手。这样，一个灯笼就做好了。
我第二个灯笼是小桔灯。先买来两个大橙子，用小刀把大橙子切成两半掏空，让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来，还用吸管做灯笼的把手，这样一个漂亮的小桔灯就做好了。
通过学习和亲自动手制作灯笼，让我学了好多东西，也锻炼了我的动手能力，真是一举两得。
做灯笼作文(篇4)
正月初五，天气还是有点冷。我8点钟开始做寒假作业，当我做到语文时看到有一项手工作业―做灯笼。
这可把我给难住了，一直我就对手工很烦感，真的无从下手 。向妈妈求助可是她也不会做。于是我和妈妈想到上网查查，看有没有关于做灯笼的方法。打开电脑一看，果然有好几种方法。于是我和妈妈就开始忙起来了。
首先我们去买了几张大红纸，还有蜡烛，还有铁丝等等。妈妈用铁丝慢慢的开始做灯笼的形状，我只能在一旁欣赏着，等待着一件精美的手工作品。一圈，两圈，慢慢的灯笼的形状已经成形了，我就和妈妈一起用红纸开始粘合。不知不觉都快到吃饭的时间了，我和妈妈忙 得 的 差点忘了时间。灯笼已经做 得 的 差不多了，就差灯笼的尾部了。用什么材料呢？想来想去我就把以前不穿的旧黄色毛线衣给拆了，用它做尾部。果然效果还不错，就等晚上把蜡烛点上了。
时间过得可真快，晚上我们一家一起吃着饭一边欣赏着我做的灯笼，真的好开心啊！
做灯笼作文(篇5)
星期四，冯老师教我们做一个灯笼。
冯老师先给我们做了两种灯笼的示范，让我们选其中一种做。我先准备了一张黄色的纸剪成两个大小不一的长方形。拿出一张小长方形纸，去找同学交换不同颜色的，我找朱晨允换了一张绿色的。再把大的那张长方形对折，没有封口的地方再往下折一点，展开之后，用剪刀从封口处剪到折痕处停下，每间隔一厘米剪一次，剪完后就像一条美丽的裙子。然后展开，两边用固体胶把它粘在小长方形的纸上，再一起卷起来变成圆形。最后剪出一个细细长长的纸条，两头粘在灯笼的两边，这样灯笼就有把手了。大功告成了，我的黄绿灯笼就完成了。
我转过头看到葛天弈的灯笼，哇！她做得可真好看，上面还画着各种各样的小动物，还有大草原。我和她比起来还真是差得远呢！
我喜欢手工课，回家我要做一个更棒的灯笼。
做灯笼作文(篇6)
春节，街上挂满了红灯笼，真喜庆！我想亲手做一个灯笼玩玩。我去店里买了两套小灯笼制作材料，准备做一个七星瓢虫闹钟小灯笼和一个熊猫小灯笼。
我先做熊猫小灯笼。我用铁支架把灯笼的骨架支起来，然后贴上纸。接着我把两只又大又圆的黑色耳朵贴上；把黑黑的大眼圈贴上；把稍小的眼珠贴在黑眼圈里；把圆圆的鼻子贴上；把弯弯翘起，乐得合不拢嘴的嘴巴贴上。最后，我把小灯泡安在灯笼里，一个可爱的熊猫灯笼完成了。完成了熊猫灯笼后，接着做七星瓢虫闹钟小灯笼就不在话下了。
到了晚上，我打开灯笼的小灯泡，提着亲手做的两个小灯笼，左手一个，右手一个，出了门。黑暗中我看着手中两个既漂亮又可爱的小灯笼，别提多开心了！
做灯笼作文(篇7)
中秋节快到了，今天，我和妈妈一起做灯笼。
做灯笼前，我们先准备材料，我们选择了以下几种材料：生日蛋糕用的纸碟、水彩笔、红色的绳线和绣花针。
开始做灯笼了。首先，我和妈妈选用了四个椭圆形的纸碟来做灯笼的外身。我分别用蓝色、紫色、黄色和红色四种颜色，在纸碟上写上“中秋快乐”四个大字。然后，我再用青色、红色、蓝色和黄色给灯笼外身涂上底色。最后，妈妈再用红色绳线和绣花针把四个椭圆形的纸碟缝起来，这样就做成了灯笼的外身。
紧接着，我们选用两个圆形的纸碟来做灯笼的顶面和底部。我在顶面涂上了红色，在底部涂上了黄色。然后，妈妈用红色绳线和绣花针把灯笼的顶面、底部和外身缝起来，整个灯笼的形状就完全定型了，最后在灯笼的底部再加上红色吊须，这样我们的灯笼就做好了。
我们的灯笼真是太美丽了，色彩鲜艳，五彩缤纷！
做灯笼作文(篇8)
快过年了，大街小巷到处都有卖春联的，卖窗花的，也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼，有的像红彤彤的大苹果，有的像玲珑剔透的小房子，也有一些串起来的小灯笼，像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼，我心里好喜欢。我灵机一动，买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢！不如我自己做一个，和那些卖的灯笼比一比，哪个更漂亮！
我回想着灯笼的做法，一回到家里，就马不停蹄地去准备材料：剪刀、尺子、双面胶，两张红色的硬卡纸，一根红绳，一根筷子。材料齐了，我就开始动手制作啦！首先，将一张红色的硬卡纸对折，接着用剪刀按量好的尺寸剪开，纸的边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状，用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后，用红绳穿起筒皮，再用筷子挑起来，一个灯笼就做好了。
这是我第一次动手做出来的灯笼，虽然不太好看，但很结实。看着自己的劳动成果，我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方，这样，家里人进进出出都可以看见它，愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福！
后记
自己制作小手工真是一件快乐的事！我还想再做一些小玩意装扮一下我的家！
家长赏析
新春佳节挂灯笼是我们的传统民俗，孩子能够自己动手制作手工，说明逐渐长大了。
教师赏析
小作者由看到大街小巷那些精致的灯笼，萌生了自己动手制作并一比高低的想法。回到家准备好材料后一气呵成，小作者真是拥有一双精巧的手呀！将美好的祝福送给家人，真是贴心的娃！
