【#心得体会# #庸懒散心得体会#】写心得体会要注意以下几个方面：
1. 清晰表达：写心得体会时，要避免使用模糊的词语或句子，要确保表达准确清晰，让读者容易理解。
2. 思考总结：在写下心得体会之前，要先思考自己对生活与工作的新看法，并对启发的内容进行总结，确保能够体现个人的思考深度。
3. 笔记记录：在备受启发时，可以用笔记的方式将重要的内容记录下来，方便后续写心得体会时回顾和参考。
4. 关联标题：将心得体会与相关标题进行关联，这样可以使读者更好地理解文章主题，并提高阅读体验。
5. 欢迎探索：在结尾部分欢迎读者来到网站探索更多内容，给予读者积极的期待和兴奋感。
希望以上关于“庸懒散心得体会”的必知知识对您有所帮助，让您在阅读中有更多新的领悟！
庸懒散心得体会 篇1
慵懒懒散心得体会
慵懒懒散的生活让我仿佛得到了一种解放，让我能够真正享受生活的美好和自由。然而，这样的生活方式也给我带来了一些思考。
首先，慵懒懒散的生活节奏让我更能够与自然相融。在忙碌的都市生活中，我们总是追求着快节奏、高效率，从而失去了与自然交流的机会。而当我选择过上慵懒懒散的生活时，我发现自己能够更加放松地欣赏四季的变化，细细品味春天的花开和秋天的收获。时而悠闲地坐在阳台上晒太阳，时而漫步在青山绿水间，这样的生活让我更加与自然产生了共鸣。
其次，慵懒懒散的生活方式让我更能够关注自己的内心世界。在忙碌的日常生活中，我们经常被琐事所累，无法真正静下心来思考自己内心的需求和渴望。而当我选择慵懒懒散的生活时，我开始养成每天静坐冥想的习惯，这让我能够更加深入地探索自己的内心世界。我发现，其实真正的幸福并不是来自于外物，而是来自于内心的满足和平静。在慵懒懒散的生活中，我学会了静心，学会了关注自己的内心需求，从而收获了更多的内心安宁。
然而，慵懒懒散的生活方式也让我深入思考了一些问题。首先是关于时间的管理。在慵懒懒散的生活中，时间似乎没有了边界，也没有了压力。然而，这样的生活久而久之，可能让人容易浪费时间，缺少紧迫感和效率。因此，我认识到，在享受慵懒懒散生活的同时，也需要合理安排时间，明确目标，提高效率，以免迷失在无尽的悠闲中。
其次是在面对挑战时的勇气和决心。慵懒懒散的生活方式很容易让人沉溺在舒适和自由中，逃避一切困难和挑战。然而，正是困难和挑战锻炼了我们的意志和勇气。我明白了，虽然慵懒懒散的生活可以让人暂时得到解放，但只有经历了挑战和努力，才能真正实现人生的成长和价值。
总结起来，慵懒懒散的生活给了我许多思考和体会。它让我与自然相融，关注内心世界，感受生活的美好与自由。但同时，我也认识到了时间管理和面对挑战的重要性。生活需要一种平衡，既要懂得享受慵懒懒散的美好，又要有能力应对人生的挑战。只有在这样的平衡中，我们才能真正活出属于自己的精彩人生。
庸懒散心得体会 篇2
省委、省委重点整治和整治影响全省发展环境的干部作风和突出问题，十分必要。加强干部队伍建设，永葆党的生机和活力，是当前的迫切需要。当前，我们干部作风存在庸懒散贪，领导干部存在假浮蛮，为政不廉的“私奢贪”的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，确保干部队伍的肌体不受腐蚀，干部队伍的战斗力不受削弱。
一、强化干部意识。要增强进取意识，大力弘扬艰苦奋斗的工作作风，确保真正抓好实际工作。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到体育事业建设上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。
二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；能否在急难险重的任务面前挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
四、树立干部形象。一要树立服务人民的形象，多做加快发展。同时，树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。
要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大干部要，勇于治“庸、懒、散、贪”，敢于治“假、浮、蛮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。
在各项工作的实实中，党员要起到表率作用，要群众先做什么就做什么。三要树立清廉形象。这既是对党员领导干部的要求，也是对普通党员的基本要求。
普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部也要正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
庸懒散心得体会 篇3
《教师学习庸懒散浮拖整治材料》心得体会
昨天，我校组织全体教职工开展学习教师“庸懒散浮拖”整顿专项活动，我认真学习了此次活动的重大意义、总体要求和有关的理论材料，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、浮、拖”对实际工作带来的危害，切实增强了个人的责任意识，提高了工作热情和干劲。现在就学习活动谈谈个人的理解和体会。
一、是治理庸懒散须以自身思想观念为切点
随着时代的发展和社会的进步，作为一名教师所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
首先，治理庸懒散浮拖关键之处是要从思想观念上入手是要树立正确的世界观、人生观、事业观、价值观和职业道德意识，贯彻行为规范，强调奉献精神，转变思想作风，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，树立强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过、多事不如少一事的心态，发扬求实务实、勤勉刻苦的精神，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散浮拖现象。在认识的基础上，要不断加强学习，踏实工作，热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱学生，热爱自己的事业，努力作好本职，开拓创新，不断进取。
其次是要坚持把自身的价值体现与教育事业的进步发展紧密联系起来，时刻将国家的、集体的、学校的和学生的利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱自己的事业，将治理庸懒散浮拖从个意识上升到集体共识而成为教育精神。同时，要勇于创新、开拓进取，不断推动教育取得新突破。
2、 明确危害，分析懒惰和贪婪的原因
当前，学校确实存在“庸懒散浮拖”不良工作作风。部分教职工“避事”而不积极干事，“躲事”而不认真处事；部分管理人员在其位不谋其政、任其职不尽其责，避事、怕事、不干事，乃至平庸世故、耍奸溜滑之人。这种局部现象如果放任它继续发展，就会影响我们整个学校躯体的健康，学校中存在的“庸懒散浮拖”现象直接关系到学校的发展，它小则碍事，大则碍校。
“庸懒散浮拖”现象产生原因及危害大致如下：
一是集体意识缺失，导致“庸、懒、散、浮、拖”。一个教师的平庸并不可怕，但一群教师懒惰、平庸、无所作为、集体无意识；少部分管理干部庸懒散浮拖不要紧，可怕的是一群管理干部庸懒散浮拖、不作为、碍作为、集体无服务意识。这种集体无意识导致的结果就是，庸者无罪、懒者无过，能者干事是越干越多，干多干少一个样，导致工作积极性降低。
因此，要想彻底**一些教职工的庸懒散现象，必须强化对教职工的理想教育、师德教育，从根本上净化学校工作作风，打造素质高、作风硬、工作实的教职工队伍。
二是问责不到位，导致“庸懒散浮拖”。但有时，对“庸懒散浮拖”干部的问责处理却失之于制。问责不到位、不得力，人情大于制度，使得一些“庸、懒、散、浮、拖”教职工对此类行为不以为然，提不起精神、担不了责任。
3、 提高认识，不断进取，寻求新的飞跃
教育工作者的素质直接影响到学校的学风、教学、校纪和内涵建设。通过这次“庸懒散浮拖”作风整顿专项活动，作为教育工作者在发现自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散浮拖的信心和决心，努力提高个人思想认识，不断提高工作业务水平和服务意识。同时，要不断增强自身的责任意识，进一步明确岗位职责，不断增强自身的工作责任心，更好地履行工作职责，应主要体现在：
1.要爱岗敬业教书育人
要克服懒惰的工作作风，就要有高度的工作热情。教师要有积极、健康的态度，这样才能给学生带来很大的影响，最终达到教学目标。
2.要加强学习依法执教
要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，教师应当活到老学到老，不断提升自身的专业知识水平。
3.要热爱学生
关爱学生是教师最基本的职责。教师应该以爱和宽容对待学生。宽容是一种信任，也是一种激励。教师也应该尊重学生的个性差异，平等对待每个学生。
4.无私奉献
要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
师德是教师的灵魂，是搞好教育教学的前提和保证，是教师生活的基础。教师应以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。总而言之，教师最重要的品质是师德，这也是教师立足的基础。
在其位，谋其政，担其责。作为党员干部应该坚决抵制和消灭“庸懒散浮拖”作风及行为。
庸懒散心得体会 篇4
篇一：学习整治庸懒散贪心得体会
7月6日我参加我校开展学习整治“庸懒散贪”问题的学习过程中，我充分认识到了“庸懒散贪”行为及其危害性。下面就学习谈一点心得体会：
虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散、贪”转变为“勤、快、实、廉”行为还有一定距离，还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，日常整改，不能只讲待遇，带着情绪工作。
要不断提高自己的业务水平、管理水平和监督水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，作为监督员更应如此。坚决克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情；坚决克服不思进取、得过且过的心态，就必须强化时间观念和效率意识；坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神；坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就必须具备较强的改革精神和创新能力；坚决克服无所用心、生搬硬套的问题。要变“庸、懒、散、贪”为“勤、快、实、廉”，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。
我觉得作为一名教师，要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。
1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。
4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。
篇二：学习整治庸懒散贪心得体会
近段时间，我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动，提出了“治庸提能、治懒增效、治散聚力”的口号，活动期间，我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，使我进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害，因此通过学习，使我增强了责任意识，并提高了工作热情和干劲。以下就谈一谈本人学习的一些心得体会。
1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。
4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
5、爱岗敬业教书育人。我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计活动，并做好记录。
总之通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，使我们在发现自身缺点与不足的同时，也坚定了治理庸懒散贪的信心和决心，相信在我们的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个新台阶。
篇三：学习整治庸懒散贪心得体会
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
作为一名教师，首先要有高尚的道德情操， 不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。
一、要爱岗敬业教书育人
克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
二、要加强学习依法执教
要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
三、要热爱学生
关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。
四、无私奉献
要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。
庸懒散心得体会 篇5
我认真学习了此次活动的重大意义、总体要求和有关的理论材料，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了个人的责任意识，提高了工作热情和干劲。现在就学习活动谈谈个人的理解和体会。
一、是治理庸懒散须以自身思想观念为切点
随着时代的发展和社会的进步，作为一名高校工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
首先，治理庸懒散贪关键之处是要从思想观念上入手是要树立正确的世界观、人生观、事业观、价值观和职业道德意识，贯彻行为规范，强调奉献精神，转变思想作风，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，树立强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过、多事不如少一事的心态，发扬求实务实、勤勉刻苦的精神，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散贪现象。在认识的基础上，要不断加强学习，踏实工作，热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱学生，热爱自己的事业，努力作好本职，开拓创新，不断进取。
其次是要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来，时刻将国家的、集体的、学校的和学生的利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱自己的事业，将治理庸懒散贪从个意识上升到集体共识而成为工作精神。同时，要勇于创新、开拓进取，不断推动学校事业取得新突破。
2、 明确危害，分析懒惰和贪婪的原因
当前，学校确实存在“庸懒散贪”不良工作作风。部分教职工“避事”而不积极干事，“躲事”而不认真处事；部分管理人员在其位不谋其政、任其职不尽其责，避事、怕事、不干事，乃至平庸世故、耍奸溜滑之人。这种局部现象如果放任它继续发展，就会影响我们整个学校躯体的健康，学校中存在的“庸懒散贪”现象直接关系到学校的发展，它小则碍事，大则碍校。
“庸懒散贪”现象产生原因及危害大致如下：
一是集体意识缺失，导致“庸、懒、散、贪”。可怕的是一群人懒惰、平庸、无所作为、集体无意识；少部分管理干部庸懒散贪不要紧，可怕的是一群管理干部庸懒散贪、不作为、碍作为、集体无服务意识。这种集体无意识导致的结果就是，庸者无罪、懒者无过，能者干事是越干越多，干多干少一个样，导致工作积极性降低。
因此，要想彻底**一些教职工的庸懒散现象，必须强化对教职工的理想教育、师德教育，从根本上净化学校工作作风，打造素质高、作风硬、工作实的教职工队伍。
二是问责不到位，导致“庸懒散贪”。但有时，对“庸懒散贪”干部的问责处理却失之于制。问责不到位、不得力，人情大于制度，使得一些“庸、懒、散、贪”教职工对此类行为不以为然，提不起精神、担不了责任。
3、 提高认识，不断进取，寻求新的飞跃
每一位高校职工的素质直接影响到学校的学风、教学、学科建设和内涵建设。作为高校工作者在发现自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散贪的信心和决心，努力提高个人思想认识，不断提高工作业务水平和服务意识。同时，要不断增强自身的责任意识，进一步明确岗位职责，不断增强自身的工作责任心，更好地履行工作职责，应主要体现在：
1.要爱岗敬业
要克服懒惰的工作作风，就要有高度的工作热情。教师要有积极、健康的态度，这样才能给学生带来很大的影响，最终达到教学目标。
2.要加强学习水平
要不断提高自己的工作水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，应当活到老学到老，不断提升自身的专业知识水平。
3.无私奉献
要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
师德是教师的灵魂，是搞好教育教学的前提和保证，是教师生活的基础。教师应以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。总而言之，教师最重要的品质是师德，这也是教师立足的基础。
在其位，谋其政，担其责。作为党员干部应该坚决抵制和消灭“庸懒散贪”作风及行为。
信息管理系周仁云
2012年10月6日
庸懒散心得体会 篇6
慵懒懒散心得体会
当我们提到慵懒懒散，往往会联想到一种缺乏动力和活力的状态。然而，最近我在经历一段慵懒懒散的时光后，却有了一些不一样的体会。
每天早晨，我总是不情愿地从床上爬起来。阳光透过窗帘，尽管温暖，但我只想躲在被窝里，沉浸在慢慢苏醒的过程中。闹铃不断响起，我知道不能再贪图片刻的宁静，于是乎慢慢地从床上坐起来。慵懒的感觉从血液里缓缓流淌出来，一时我陷入了一种沉默的状态，仿佛没有了生活的压力和焦虑。
这样的状态持续了一段时间，我发现自己渐渐习惯了这种慢慢的步调。我没有着急洗漱，也没有争分夺秒地吃早餐。我选择了一杯香浓的咖啡，慵懒地品味着它的滋味，仿佛就是整个世界的唯一。
每到上班的时间，我也不再急急忙忙地穿上正装，而是选择了一套宽松舒适的服装。慵懒地散步，享受着清晨的新鲜空气，我发现自己似乎更容易静下心来思考问题。懒散并不意味着无所事事，恰恰相反，它带给我了更多的思考和发现的机会。
在工作中，慵懒的状态使得我能够更加专注地面对手头的任务。与其匆忙地做事，不如慢慢地思考，仔细地了解问题的本质。我发现通过这样的方式，我的工作效率反而提高了，而且能够更好地发挥自己的创造力。懒散的心态似乎在给我空间，让我能够跨越常规的思维框架，寻找到解决问题的新途径。
除了工作之外，慵懒懒散也影响了我的生活方式。我不再急于做各种活动，而是喜欢找一个安静的角落，沉浸在自己的思绪中。有时候，我会选择一本感兴趣的书籍，或者放一首柔和的音乐，让自己在这个宁静的时刻放松身心。我感受到了内心的平静和宁和，慵懒的状态让我能够更好地与自己对话，思考人生的意义和方向。
慵懒懒散的状态并不是一种消极的表现，它可以给我们带来更多的思考和收获。当我们远离忙碌和嘈杂的外界，给自己一些慢下来的时间，我们会发现内心深处的声音和呼唤。在这个快节奏的时代，我们总是被时钟追赶着前进。然而，如果我们能够放下负担，给自己留一些慢下来的时光，或许我们会发现更多的美好和平静。
尽管慵懒懒散这个词常常被用来形容无所事事和消沉的状态，但对我来说，它意味着一种与自己对话的机会。在这个状态下，我有更多的时间思考问题，沉淀内心，并以一种更深层次的方式与世界互动。慢慢地，我开始珍惜这种慵懒的时光，因为它给予了我更多的启示和体验。
总而言之，通过这段慵懒懒散的日子，我体会到了一种与众不同的生活方式。它不再是一种消极的表现，而是给予我更多思考和创造的机会。当我们放下繁忙和焦虑，慢下来与自己对话，或许我们会发现平静的力量和内心的宁和。这样的心态不仅能够提高工作效率，更重要的是能够为自己的人生增添更多的意义和价值。让我们在忙碌的生活之余，不妨给自己一些慵懒的时光，与自己和世界好好对话。
庸懒散心得体会 篇7
关于庸懒散浮拖学习心得体会
根据丹巴信用社20XX年11月30日召开的关于全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动会议精神。我分社全体职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害，切实增强了全体教职工的责任意识，提高了工作热情和干劲。同时，活动还对全体教职工开展了专项自查自纠，大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析，提出相应的整改措施，并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全市庸懒散浮学习心得体会 我社组织全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动，活动期间，全体职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害，切实增强了全体教职工的责任意识，提高了工作热情和干劲。同时，活动还对全体教职工开展了专项自查自纠，大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析，提出相应的整改措施，并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全县系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神，结合实际工作，体会十分深刻，特总结以下几点：第一、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够；二是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题。采取措施：在工作中，要敢于承担上级部门交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中，要锐意进取，积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平，才能胜任新时期的 各项要求。善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。第二、学习方面：一是学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够；二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面；三是、平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去不看；四是、学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。采取措施：认真学习好学校要求的每一项内容，特别是业务学习，并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施：严格要求自己，向高标准看齐，不求做得最好，但求做得更好，向党和人民交一份自己最满意的答卷。第四、要以大局意识为重，对领导的决策和部署坚决贯彻落实，对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、保质、 保量，不折不扣去完成。第五、要克服工作中的“怠惰和懒散”。我们是服务窗口，优质的服务是我们工作的重点。以优质的客户来吸引客户保证客户高兴而来满意而归。总之，只有不断改进自己的工作作风，不断提升自己的自身修养，不断增强事业心和责任感，不断提高自己的综合素质，才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，广大职工在发现自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散的信心和决心，相信通过共同的不懈努力下，我社的各项工作必将迈上一个新台阶。
庸懒散心得体会 篇8
今年5月份，支行机关召开了治理“庸、懒、散”行为动员大会，这次大会使我们充分认识到了“庸、懒、散”行为的危害性，坚定了彻底整治“庸、懒、散”的决心。
我个人认为，“庸、懒、散”行为的具体特征有：
1勇：缺乏强有力的规章制度，个人智力低下，没有工作能力，没有开发客户的能力。.zlcool.
2懒惰：单位缺乏有效的绩效考核执行力，个人组织纪律意识差，不遵守劳动纪律，工作不积极，效率低下。
3、散：单位内部管理涣散、各自为政、政令不通、经常丧失市场；个人上班时谈天说地、嘻嘻哈哈或上网聊天打游戏，整天忙于“吃、拿、卡、要、报、玩”，拖延办事、无所事事，甚至于有意制造单位内部矛盾。
从以上特征可以看出“庸、懒、散”行为的危害性极大：（课件之家 WwW.gSm600.Com）
首先，它给我们带来了错误的道德取向。个人利益高于单位利益，不利于树立正确的人生观和价值观；第二，直接导致内部员工不团结、缺少向心力，群策群力的优势难以发挥，单位只好运用鞭打快牛的方法来推动发展，长此下去必将使经济效益出现下滑。
我觉得治理“庸、懒、散”应从以下几个方面作出努力：
一、要从我们转换思想观念入手，通过奖勤罚懒的方式，要求广大干部员工树立正确的世界观，爱岗敬业，树立行兴我荣、行衰我耻的理念，发挥高昂的工作热情，以全心全意为人民服务为宗旨，投身到农商行事业之中去。
二、建立科学的考核机制，完善内部各单位、各负责人、各干部员工考核评价办法，加大考核力度，明确责任、建立问责机制，大力组织培训教育，实行竞争上岗，树立危机意识，促进严谨的工作作风，消除“庸、懒、散”不正常现象。
三、对工作中不断涌现出来的“庸、懒、散”现象予以高度重视，跟踪调查，及时分析成因，以正确之方案加以解决，把“庸、懒、散”消灭在萌芽状态。
庸懒散心得体会 篇9
根据xx省纪委监察厅和xx市纪委监察局关于开展庸懒散问题治理工作的有关要求，按照市纪委监察局印发的《关于进一步加强庸懒散问题治理工作的通知》文件精神，我会认真学习领会治理庸懒散工作有关精神，并结合工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，认真进行了专项治理，现就我会专项治理情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
（二）工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
（三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。
二、整改措施
（一）刻若学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾双工作的能力。
（二）开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。
