品牌演讲稿。
这是趣祝福经过精心挑选的一篇“品牌演讲稿”文章，演讲稿的运用越来越普遍，在各种活动中被广泛采用。准备演讲稿可以让你感到更加自信和充分准备，演讲稿的最终目的是用于演讲，因此它是口语化的书面语言。你已经收集整理了多少关于主题演讲稿的素材呢？希望您能继续关注我们的网页，以了解更多关于这个话题的内容。
品牌演讲稿(篇1)
优质服务创**品牌
当黎明冲破黑暗露出一线曙光之时，便有一群不知名的鸟从**所起飞，当暮色四合夕阳无奈剩下一丝落露的余辉之际，它们便又拖着疲惫的身躯扑哧哧地飞了回来。
**高速公路开通伊始，便引得人们竞相驱车上高速，趋者日多，也算是“有凤来仪”。如何让凤安家落户便是我们日常话题了。
作为国道主干线，合安高速公路为皖中地区的经济发展注入了新鲜的活力，迎来了一个良好的开端，获得了人民群众的欢呼与喝彩。既省时又省钱，这是车主们的赞美，若要进一步获得良好的经济效益与社会效益，获得司乘人员发自内心的赞美，使他们有一种宾至如归的感觉，那么我们工作的核心就是如何提供优质服务，如何贯彻“满意在合安”的服务宗旨。
高速公路收费站，作为文明窗口，我们的言行、一举一动，都在司机和乘客的眼中、心中。我们服务的优劣直接决定着司乘人员对我们的观感与态度，若想获得司乘人员的好评，获得广泛的知名度与美誉度，那么为司乘人员提供优质服务则成为必然。
优质服务的前提是全体员工立足岗位，热爱岗位，努力工作。一个不热爱本职工作的人，在工作中又如何去热爱他人，又怎可能为他人提供优质服务。企业是机器，员工是螺丝钉。只有员工坚守岗位，不懈怠，才能不影响机器的正常运行。
企业只有在正常经营的情况下，才能谈生存和发展。许振超同志三十年如一日的爱岗敬业、干一行精一行便是我们学习的楷模。
优质服务的重点是从实际出发，从自己身边的点滴小事做起，豪言壮语比不上一个微小的行动，司乘人员长途奔波、异客他乡，本是十分的疲劳与落寂。一个会心的微笑和一杯温热的开水会给他们带来春天般的温暖。因此，我们不仅要善于察言观色、仔细做好每一项服务工作，而且是用行动无微不至地让司乘人员真正宾至如归的感觉，点滴之水可积苍海。
优质服务不能流于形式，不能流于表面。职业性的微笑、教条式的话语、千篇一律的动作，倘不出于真心，纯粹只是应付，便会毫无生气，又如何让司乘人员留下好的印象？优质服务更不能轻漠冷淡、不理不睬、横眉冷对，给司乘人员以恶劣的印象，若要挽回这种坏的影响则要付出加倍的努力和代价。
优质服务就是出于真诚、发自内心、主动热情、急人所急、想人所想，使司乘人员如沐阳光、轻松舒畅、甘甜如怡。当我们将一杯杯滚烫的开水送到因雾天滞留在道口的司乘人员的手中时，当我们将即将临盆的打工女送到医院时，当我们看到一双双感谢的眼神时，听到一句句感谢的话语时，我们深深的知道，形象就在我们身边，服务就在我们的手中。
优质服务贵在坚持。在日常工作中，我们经常受到公司和公司员工的虐待和误解，甚至恶毒的言语。此时，我们应该首当其冲地承受屈辱，不要因为一时的挫折而放弃优质的服务，而要更加注重优质的服务。
公司和乘客的糟糕表现表明我们的服务还没有到家？只要我们身体力行，不论司乘人员是辱是骂都要坚持为他们提供优质服务，忍一时屈辱，总会得到云开见日出，都会消除司乘人员的误解。我们的修养和思想感情也会得到升华。
当前，保持共产党员先进性教育正在全处如火如荼的开展，将先进性教育落到实处，在收费所就是将我们优质的文明服务展现在广大司乘人员面前，充分落实王总提出的“大服务”意识，紧跟管理处“一年打基础、二年抓提高、三年上台阶”的工作步伐，用我们的实际行动，扎实开展号文明服务，使“安全、快捷、舒适、优美”的国道主干线在我们手中真正的得到体现。
一句问候、一个微笑、一个标准的敬礼……这种近乎机械式的连贯动作被我们每天重复着上百次后，已由开始时的新鲜、规范慢慢转化为平淡，也正是这几千次甚至于上万次的重复中，我们渐渐理解了收费工作的含义，找到了这个平凡岗位的支点。
云霞满天，凤舞其间，大道坦坦，迢迢如望，车辆如织，飞逝奔驰。只要我们坚持优质的服务，什么担心都不会得到社会的认可和赞扬，什么担心也不会迎来美好的未来！只要我们坚持优质服务，我们**的品牌建设一定会实现。
品牌演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位业界精英，大家好！
今天，我们在这里举行服务品牌交流活动，旨在促进各自服务领域内品牌建设的深化，推动服务业发展的升级，共同谋求可持续的发展模式。
当前，服务业已成为我国经济的重要支柱之一，服务品牌的优劣也直接影响到企业的市场地位和发展前景。在这个“品牌为王”的时代，服务品牌的建设已成为企业最为重要的一环。因此，不论是从营销策略还是从企业战略上来看，企业的服务品牌建设是至关重要的。
但是，在服务品牌建设中，一些企业却仍然陷入了“天生我才必有用”的迷思之中，认为一些外在的条件，比如地理位置、资金实力等，就可以代替企业内在品质的提升。实际上，优秀的服务品牌是建立在品质提升的基础之上的，这其中包括企业的服务态度、服务流程、服务质量等多个方面。这些品质的提升是需要企业内外部联动、全员参与的。
换言之，良好的服务品牌需要企业持续不断的投入、努力和创新。首先，企业应该深挖内在潜力，提升自身品牌价值，促进品牌风险管理和品牌资产价值的提升。其次，企业在品牌建设的过程中，应借鉴行业先进实践，吸收市场动态，精益求精，不断推陈出新。最后，企业应该充分意识到品牌一旦建好，便是最为宝贵的资产之一，要不断提高品牌价值和品牌忠诚度，让品牌服务成为客户选择和信任的首选。
此次交流活动的重点就在于分享各领域企业的品牌建设心得和成功案例。希望大家能够分享自身经验，为促进服务业的发展贡献力量。让我们携手共进，共谋更大发展，推动服务品牌建设不断迈向新的高度！
谢谢大家！
品牌演讲稿(篇3)
我和品牌同成长
尊敬的老师、同学们：大家好！
我是来自新城中学八年一班的吕红瑾，我演讲的题目是《我和品牌同成长》。
两年前，带着对未来的憧憬，我走进了新城中学和我们的第二个家。在这里，老师是我们的爸爸妈妈，学生们更像兄弟姐妹。最难忘，升入八年级，我们的新班主任解运娟老师给我们注入新的活力，她带领我们开展了一系列活动，创建品牌班级，改变了班级面貌，让我们在团结中互助，在互助中成长，让我们一路走来，一路欢歌。
“ace”，我们的奋斗目标。
解老师说：一个人如果具有自主管理自己、自主学习能力，能在快乐氛围和心态中努力学习，那么我们每个人都将是最优秀的，老师坚信你们都将是自己的英雄。因此，“ace”成了我们奋斗的目标。
a——ability(能力)+c——cackle（欢笑）+e——effect（努力）=ace（佼佼者）。老师告诉我们：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
生活是一样的。从外部突破就是压力。从内部突破就是成长。如果你等着别人把你打碎，你注定是别人的食物；如果你能让自己从内心突破，你会发现你的成长等同于重生。”这些话照亮了我们懵懂的内心，燃起我们向上的斗志，我们在心中鼓励自己：
努力做那只从内打破的“鸡蛋”，成为自己的英雄。
“擂台pk赛”，我们展示的舞台。
老师把全班38名同学分成两人一组，比较各科测验成绩，奖胜罚败，同学们都不愿屈居人后，也不希望自己受罚，每个人都铆足了劲。于是早早自学，教室里的读书声变成了一首优美的歌曲；在课堂上，学生坐在批判性的位置，积极思考和诠释我们的主动性；自习课，或奋笔疾书，或低头默背，无声竞争的氛围，诠释着我们的认真。
“书香阅读”，我们成为读书迷。
每周一、周三、周五的午自习，班级都拿出十五到二十分钟的专门阅读时间，我们看看杂志，读读散文，品品**-------不知不觉中，我们都爱上了阅读。俗话说：“腹有诗书气自华。
”我们徜徉在朱自清的散文里，徘徊在徐志摩的诗歌中，聆听圣贤的教诲，领略文人的奕奕风采，恣意享受知识的雨露，班上才子才女们如雨后春笋般络绎不绝，文静懂事、能说会道、妙笔生花的人越来越多。
我为我们的班级和品牌一起成长而自豪。仅仅一个学期，班级就发生了巨大的变化。在学校组织的各种活动中，全班同学勇敢地争得第一名，不怕吃苦。
羽毛球跳绳比赛、学校运动会、文艺表演、学科竞赛——我们不愿意落在后面的活动。每周，飘扬的红旗都会讲述学生们进步的故事，墙上一排排的奖项记录着他们努力的成果。我们惊喜的看到，班级每个人的学习成绩都有了长足的进步，在期末考试中我们班级的总成绩更是由原来的年级倒数上升到年级第二，与第一相差无几。
更让我骄傲的是，我们班第一次被评为东港市优秀班。
我很开心，我的同学和品牌一起成长。袁湘明，英语老师眼中的“刺儿兵”，单词背不会，语法记不全，考试能及格就谢天谢地了，如今她埋头苦学，进入九十分的行列，成为同学追赶的对象。王建，患有先天性高度近视，即使坐在第一排看黑板都很困难，戴着高度近视镜看书也要贴在书上，因为这，一度失去学习的信心，在老师的教育下，通过创品牌班级活动，如今他像换了一个人，每天趴在桌上认真读书写字，连老师看了都心疼，可他全然不顾，成绩一跃进入全校70名，他还爱唱爱跳，风趣幽默，给班级带来无数的欢声笑语。
王杰曾经患有脑瘫，走路不稳，情绪低落。现在他变得阳光、快乐和自信。自习课，他给同学讲解问题，一遍又一遍，耐心细致；放学后，他被同学扶下楼，有说有笑；课间给同学讲趣闻故事，眉飞色舞，侃侃而谈。他向全班同学解释了什么是积极、乐观、积极向上的能量！
我骄傲，我和品牌同成长。作为班长，我见证了班级的成长，也和班级一起成长。我活泼乐观。我能找到更多的闪光点，结交更多的朋友；我牢记：
能力+笑声+努力=最好的，我不再懒惰，随和，自我激励，快乐我成为老师的小助手，学生的脊梁。
如今，我们八年一班是一个生机勃勃，快乐向上、奋勇争先的集体。我骄傲，我是八年一班的一员，是“ace”的一员。我相信，当我们初三毕业的时候，我们每个人都会是“ace”，每个人都是佼佼者，我们会乘着快乐的帆，张开能力的羽翼，一直向前。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
品牌演讲稿(篇4)
湖州市市长黄萌近日向社会各界提出了推进品牌战略，打响“湖州制造”的口号。要求社会各界提高品牌意识，大力实施品牌战略，提高产品质量和知名度。品牌不仅是社会发展的动力，也是职业教育者的生命。
在21世纪的今天，教师不再是永远高高在上，人们的教育观念发生了根本的改观，以教师为中心的教育理念已经落伍了。上海的学校推出了新的课堂规则，允许学生在上课的路上打断、睡觉和上厕所。教师们受到了极大的考验。此时，教师之间的竞争是：
谁才是真正优秀的老师，谁才是真正被课堂上的学生所吸引。如何打造自己的品牌，成为父母信任的教师，已成为当务之急。我认为品牌教师应该改变陈旧落后的教育观念，接受新的教育观念，迎接新的要求。
教师要尊重幼儿的权利、尊重每一个幼儿个性、能力结构与学习特点、尊重幼儿身心发展规律、教育规律和其教育过程，特别是对教育过程中人的因素的尊重。阳光幼儿园的澳大利亚外籍教师跪下一个多小时以示对孩子的尊重。她认为对待孩子最重要的是尊重，其次是爱。
中国的民众向来是含蓄的，我们也许觉得外国教师太夸张，也许认为用跪着来教学是不必要的，不适合中国国情的，但是我们不能否认她所推崇的尊重是值得我们学习的。作为幼儿教师，要尊重幼儿，首先教师要走近幼儿、走进幼儿、了解幼儿，了解他们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成是一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。其次，教师要理解幼儿，理解他们的童趣、童真，关注他们的关注、惊奇他们的惊奇、感受他们的感受，真正为幼儿创设一个能使他们感到接纳、关怀、支持的良好环境，以促进幼儿自信、自尊的成长。
再次，教师要善于捕捉教育的契机，既要捕捉幼儿发展的“寻常时刻”，又要把握幼儿发展的“机会之窗”，相信每一个幼儿都会获得很好的发展。
教育活动评价过程是教师运用专业知识分析教育实践、解决问题的过程，也是教师成长的重要途径。”教育评价的过程也是教师反思教育教学的过程。因此，学会反思是教师提高自身专业素质，改进教育教学实践的学习方法，树立自身品牌的有效措施。
学会反思，教师要思考、反省、**整个教育教学过程中的各个方面存在的问题，要认真分析问题，寻找问题的症结所在，并努力去解决这些问题，同时，也要学会跨越专业知识，跨越岗位局限，跨越现状思考，站在未来的角度来反思今天的教育教学工作。 对我来说一个教学活动结束后并不意味着终结，课堂实践的效果，幼儿的感兴趣程度，幼儿的掌握程度都是我关心的问题。我重视每个孩子的反馈。
无论是儿歌、故事，还是双语练习册，我都会仔细检查，以便能了解更多。我知道只有学会反思，教师才能对教育教学过程进行不断地实践、反馈、调整、再实践，从而使我们的教育教学更贴近幼儿的最近发展区，成为幼儿最为“合适”的教育。教师也只有学会反思，才能使自己由单纯的教书匠、孩子王变为研究型教师，由“传道、授业、解惑者”变为学习型或发展型教师。
在现代社会，人们倾向于相互合作。学会合作是品牌教师的另一个基本素质。一个优秀的教师要学会从与幼儿的“共同生活”、“共同活动”中来形成和**合作型的师幼互动共同体，促进教师和幼儿共同成长。
教师要善于和幼儿建立富有人文色彩和平等精神的新型师生关系，要善于欣赏幼儿，愿意看到幼儿的创新意识和创造精神，愿意为幼儿的能力赞叹，愿意向幼儿学习，愿意和幼儿共同**、共同成长。只有这样，我们才能真正学会与孩子合作。
同时，教师要学会与同行合作。在教育工作中，教师要善于看到每一个教师个体的优势和弱势，要善于向别人学习，善于与同行优势互补，相互合作。另一方面，教师还通过与家庭的合作，充分利用好幼儿园和家庭的资源，让幼儿逐步走向社会、了解社会，扩大视野；充分发挥幼儿园教育的优势，不断向家长推广和渗透新的教育理念，使孩子得到和谐一致的教育。
在教育实践中，教师学会尊重、学会反思、学会合作，最终要在幼儿学习、生活、游戏、运动过程中能给予支持，使他们健康快乐地学习、生活、游戏、运动。因而，优秀的教师要学会支持幼儿的好奇**行为、幼儿的交往合作、幼儿的表达表现、幼儿的创造力的发展，既要在物质环境上给予支持，还要注重幼儿精神上的支持。教师要善于运用支持的策略，使幼儿获得更多的探索机会，感受到自己所进行的活动的重要性，体验到活动的快乐与成就。
近期我填写了一个教师心理压力的调查问卷，感觉到作为教师要承受的压力是巨大的，摆正自己的工作态度，建立良好的心理机制，减少心理的压力也是置关重要的。因此我尝试着制定适当的目标。每天我都怀着一个小目标工作。有了目标，我就有了努力工作的方向；但这个目标必须符合自己的知识、经验和智力。身高适中，容易上手，有成功感，增强自信。
对自己的工作实事求是，发现自己的价值，肯定、发挥自己的优点，剖析、克服自己的缺点，以长补短，在工作中有效地发挥自己的潜能；相反，不要高估自己，追求不切实际的高期望，避免引起抑郁、过度焦虑、紧张等负面情绪。 我还保持了一定的幽默感。将幽默感适度发挥，使自己的身心得到松弛的机会，这有助于自己摆脱精神紧张的困境，使情绪得到正常发泄，缓解过度的心理压力。
创立一个品牌是很难的，保持它更难。眼前的困难需要我拿出勇气和信心，付出更多的爱和汗水。2004品牌年，我将继续推广自己的品牌战略，并获得优秀教师称号。
