数学竞赛作文。
作文是提升学生学术意识和素养的重要方法之一，通过写作，我们能更加关注日常生活中各种不同的元素和事件。那么如何才能写好一篇作文呢？在这里，我希望为大家介绍一篇关于“数学竞赛作文”的文章，建议大家收藏此页，以备查阅。
数学竞赛作文(篇1)
丁零零，随着清脆的铃声的打响，数学竞赛开始了。同学们都静静地坐在位子上，信心百倍地准备开考。
试卷终于传下来了，我紧张地看了看考题，不禁长舒了一口气，原来这张试卷的考题不会很难。于是我拿起笔来，刷刷刷地写起来。此刻，我仿佛觉得自己就是战场上的战士，冲向敌人，打败了一个又一个敌人。我越做越顺利，动作也越来越快。很快，我便做完了前两面。可是当做到第三面的一道图形题时，却怎么也做不出来，得我像热锅上的蚂蚁。我强迫自己冷静下来，仔细地思考。为了不浪费时间，我决定先去做后面的题目，等做完了所有的题目，再回过头来做这题。当我终于做到应用题的时候，猛地想起了那道题的做法。我连忙找到了那道题，有些激动地快速做了起来。不一会儿，我便做出了这一题，原来当我做的时候将乘2错写成除以2
了。我不禁摇了摇头，暗暗说着：真是个小马虎!经过奋斗，我终于做完了所有的题目。再看看别的同学：有的正埋头苦干，一刻也不停;有的紧皱眉头，脸上流露出焦急的神情，似乎遇到了什么难题;还有的已经做完了，正认真检查呢。看到这儿，我也拿出草稿纸，全神贯注地检查起来。当检查到填空题的时候，我发现有两处地方出了差错。我赶紧改了过来，心中暗自庆幸检查出来了。当我好不容易检查到列式计算的第一小题时，又传来了清脆的铃声。我的心凉了一截：
我的应用题全没检查，我也几乎没有把握。我的目光情不自禁地转移到了监考老师的身上，可监考老师却毫不留情地说：
从后面传上来!啊!大家几乎同时叫出了声，用恳求的目光看着监考老师，希望得到监考老师的宽容，也似乎在说：老师啊老师，你发发慈悲，给我们一点时间吧!，可是老师毫不留情的将试卷从我们手中收了上去……
当监考老师刚走出教室的时候，同学们就像炸开了锅似的议论纷纷。有的垂头丧气地说：这可怎么办呢我的应用题还未做一题，肯定要扣光了!有的眉飞色舞地说：我全做完了，就是不知道对不对。还有的交头接耳讨论答案。我不免也有些沮丧，因为应用题实在让我放不下心，到了第二天早晨，数学老师开始报分数了，我紧张地全身发抖。当我得知自己才得了九十分的时候，仿佛自己已经掉下了万丈深渊一般，我难过极了。我接过试卷，到座位上仔细一看，不免有些苦笑不得。填空题被扣了一分，选择题被扣了三分!就连一向不出差错的列式计算也被扣了三分，应用题就更别提了，也被狠狠地扣了三分。总之，一个字：惨!而错的原因不是别的，就是因为马虎，被扣的十分里，竟有八分是因为马虎而失分的。使我的排名跌到了第四。为了使自己的情绪赶快调整过来，我暗暗给自己鼓劲：虽然这一次我输了，可这也不代表我永远的输了。从哪里跌倒就从哪里爬起这句话说的很对，毕竟失败乃成功之母，我一定会振作起来，继续努力，争取明年取得好成绩!
数学竞赛作文(篇2)
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”我坐在公共汽车上，悠闲地朗诵一首古诗。今年，第七届“创新杯”数学竞赛开始了。我可是又四肢发达又头脑灵活，比赛可少不了我一份喽。
我在车上可是十足的“乐天派”，一会儿东张张，一会儿西望望，还和杨添琪他们说说笑笑，打打闹闹。我还特地下车花了5元买了8块名扬四海，又香又臭又辣（此处省略1000个字）的臭豆腐。我用竹签挑起一块，放进中嘴里，细细地咀嚼着。哇！辣死了！我的嘴巴直吐火，赶紧拿了一瓶饮料一饮而下，一低头，噢噢，一瓶饮料见底了。
车上还有“拳王式真人快打”表演呢！演出者是朱孔阳和韩萧霖，我来任主持人，表演即将开始。
“女士们、先生们，欢迎收看拳王式真人快打。预备，GO！”在我的主持下，两者不分上下地开始比赛。朱方使用“直勾拳”打向韩方，韩方使用“空手盾”抵抗攻击，接着又用“锥心锤”反击。朱方没料到这一招，被打趴下了。韩方理不饶人，又用连击“穿风脚”。朱方企图用“青纱账”防反，但是释放失败，韩方使出终极必杀——泰山压顶。那一招好厉害呀，把朱方整个人压在下面喘不过气来。当朱方千钧一发时，他用“反身击”反使韩方压在底下。HAN方被气得火冒三丈，韩方舍生取义，使用“天地同寿”，连着自己把对方摔了下去，双方为平局，场外是一片如雷般的掌声。
当想开始第二盘时，目的地已到，同学们一拥而散，兴高采烈地来到指定宾馆。要想知后事，请看下集。
数学竞赛作文(篇3)
这是我第一次参加数学竞赛，感觉很紧张，他们可都是高手啊，题目会不会都很难，我会不会都不知道做……
下午第一节课时，我怀着紧张的心情来到了比赛场地，到了场地，监考老师说人好象多了，卷子不够，我的心立刻提到了嗓子眼，可别连卷子也发不到呀。还好，所有人都发到了卷子，可是一看到卷子我就傻了眼，因为这卷子虽然份量不多，但难度却大的很。不过也还好，我只有几题不会，时间还早呢，我要努力把这几个敌人打倒。于是我的大脑飞速运转起来，真是调动了所有的脑细胞，要知道养兵千日用兵一时呢，我可不能让自己平时学的东西都白费了。哈哈，苦思冥终于有了结果，有两题被我攻克了下来，要知道这两题可能是决定胜负的关键题呢，所以我很开心。交卷过后，我问了其他几个参加竞赛的同学，他们都说没有全部做出来，等到了班上我们立刻谈论起这次竞赛：你哪一题没有做出来?哪一题答案是多少?你估计你能得奖吗?我们几乎将有关竞赛的问题全问了遍才罢休，可以想象同学们多么希望自己能得奖呀!，
我的第一次数学竞赛终于结束了，真希望这一次可以取得好成绩，为班级争光。就算没有拿到名次，我也不会气馁的，因为我已经努力了，我下次还会更努力的!
数学竞赛作文(篇4)
这周六我参加了《走进数学王国》数学竞赛。
周六早上，天空中有一层薄雾，还下着如牛毛般的细雨，我很早就来到学校，想占个靠前的好位置。可一到考场，妈呀，里面全是人，前排的好位置已以全被坐完了，只剩下靠后的座位了，于是我走到后排，发现谢远彬也在那，我坐在他旁边问：其他人呢?他们还没来吗?谢远彬说：现在就我和你来了，其他人都还没来呢!只到快8点40时了，我们班的同学才来。可怎么少几个人呢?哦，原来杨泽威和鲁逸萍还没来。比赛开始了，原本暖和的教室一会儿却慢慢冷了起来。第一题是1939+1949+1959++xx，这可是个很简单的的问题，我一乘就出来了。该做第二题了，我们等着电脑把题目念出来，可电脑出问题了，不念，这不是成心跟我们作对吗!还好，监考老师给我们念了一遍。越做到后面题目越难，尤其是第五题，我一点思路都没有。想啊想，还是没有一点头绪。后面还有一题我也不怎么会，于是我猜了一个答案，经过验算还真对了!今天运气可真好，等下可以去买张彩票，没准还真中了呢!
这次考试的数学题有些特难，有些又特简单，解答数学难题可真是一件有趣的事啊!
数学竞赛作文(篇5)
铃铃铃……上课铃响了。大伙儿儿匆匆忙忙的从走廊飞奔回教室，因为这节课要举行“数学竞赛”。
大家手忙脚乱地翻开数学书，认真地读着概念、例题．．．．．．显然是在临时抱佛脚。我若无其事的地准备好纸、笔，然后趴在凉丝丝的课桌上，等待监考老师的到来。
过了好一会儿，试卷终于“飞”到了我手中，我浏览一遍，不禁暗暗高兴：这些题目妈妈在平时辅导我功课的时候都教过我，真是天助我也！我挥动光滑的水笔，不一会儿就答完题了。不敢掉以轻心，我认认真真反反复复地检查了“无数”遍，没有发现“瑕疵”。“不错，这次比赛题目对我来说太容易了。”我就这样坐在那里做起了白日梦，“这次竞赛，奖状我是拿定了。”我突然变成了“自大狂”，下课铃一响，我自信满满地第一个把试卷交了上去。
过了两天，我“闻风”试卷已改完，连一、二、三等奖都评出来了，便有些焦急。终于等到林老师拿着试卷进了教室，显然她是要公布竞赛成绩和获奖名单的。我的心扑通扑通地跳着，好像要蹦了出来，血一下子都涌到了心头，不禁握紧了拳头。教室里一片寂静。“一等奖，陈依凡，96分，全年级最高；还有……”老师还说了什么，我一句都没听到。突然，教室里就响起了雷鸣般的掌声。这时我才从掌声中回过神来，脸上露出了灿烂的笑容。
我可是全年级第一哦！连我都有点崇拜我自个了。我是不是很厉害？
数学竞赛作文(篇6)
一天下午，在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛，其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。
听到广播的通知后，同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则：一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队，各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题，犯规者则直接出局，在规定时间内答题数越多，名次就排得越高。我是高年级的学生，要边拍篮球边跑，比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球，所以也占了一定的优势。
从一年级起，竞赛开始了。当到了四年级，我们准备上场。
轮到我们班上场时，我的心弦绷得紧紧地，可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了，我小心翼翼地拍着篮球，却在答题时答了两次才答对。答完以后，我便快速地把篮球传递给下一位同学，生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球，大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈：加油！加油！
时间过得真快，竞赛在不知不觉中结束了。
回到座位之后，老师公布了我们班的竞赛成绩：第三名。大家对这个结果不是很满意，下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。
这次竞赛后，我明白了一个道理：团队的力量是不可取代的，还要有团队精神才能成功。
五年级:许展豪
数学竞赛作文(篇7)
竞赛前，选手们都已经做好了充分的准备。每位选手既希望这场数学竞赛早早到来，又希望这场竞赛迟迟不来。走进阶梯教室，我们的心情无比激动。我悄悄地对郝韵和赵大亨说：“《每当我走过老师的窗前》这首歌曲中第三段中有一句是‘肩负祖国希望奔向四方’，我们是‘肩负王老师和同学们的希望来参加数学竞赛’，对吗？”他俩会意地笑了。
竞赛开始了。同学们拿到卷子，便都认真地做了起来，不放过每一题。这时，我们才感到代表班级来参加数学竞赛，责任是多么重大啊！虽然这些题都是星号题、思考题，但对我们来说，那可真是轻而易举呀！卷子我全做出来了，但有三题我怀疑对不对。
考完了，我们怀着沉重和想早点儿得知成绩的心情漫步走回教室。刚一进教室，沉重的心情立刻被嘈杂声打乱了。好多同学问我们“考得怎么样？”“能考多少分？”之类的问题。问我的时候，我要么只回答“还行吧。”要么我就不回答。
第二天上午上数学课的时候，王老师说：“你们也得向三（１）班学学，我很为他们高兴。三（１）班去六名同学参加竞赛，获奖的有五名。第一名和前五名都是他们班的。”教室里立刻鸦雀无声，接着又像炸锅一样向我们6个抱怨，说我们太笨了。我气呼呼地对着他们大声嚷道：“好，就算我们笨。有本事你去考呀，我就不信你们比我们强到哪里。哼！”这时，王老师淡淡地对我们说：“我们班只有沈通和王若诗两位同学获得名次，但也算是一般的。王若诗76分，第六名；沈通71分，第7名。”这时，全班同学都向我们俩投来赞许的目光，李翔说：“祝贺你！”上来就要拥抱我，我一把将他推过去，说：“干什么的，神经病，讨厌！”
回到家，我想：我能得全班第一，为什么不能像三（1）班董文艳那样，得一个全年级第一呢？但愿我能参加下一次数学竞赛，好再和她比个高低。
