手拉手演讲稿。
手拉手演讲稿 篇1
篇一：“手拉手”活动学生代表发言稿
“手拉手”活动学生代表发言稿
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！我是大足县共青希望小学5.1班的学生。我叫邹爽。
在这美好的日子里，我怀着无比激动的心情，参加了“心手相连，共享成长”活动。“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起，把友爱和平等连在了一起，把理想和智慧连在了一起，它使我们走出自我，感受到同伴之间的互相关心，互相帮助的热情。在这里，我代表全体农民工子女，感谢领导和社会的关心，让我们远离父母的孩子有一个幸福的成长空间。
谢谢你们！
我是众多留守儿童中的一个。他们的父母和我在一起，他们中的很多人和我一样。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起，有的同学甚至独自一人在家。每当看到别的小朋友和爸爸妈妈一起幸福的生活，我是多么羡慕呀！
我多么想每天睁开眼睛看到父母关心的目光，灿烂的笑容，多么想看到父母每天放学后忙碌
身影，多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚能在爸爸的怀抱里安然入睡，当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享，可是这小小的愿望却无法实现。可是我们知道父母背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好，可怜天下父母心，可怜儿女思双亲啊！
小草，因为阳光的照射呈现出勃勃生机；因为水的滋养，花更美丽；大树，因为土壤的供给傲然挺立；我们留守儿童健康成长，是因为有领导的关心，有社会的关爱。今天，我们身边又有了一群不是亲人胜似亲人的新朋友，使我们感受到了人间的关爱与真情，你们那天使般的爱心，将温暖一颗颗孤独寂寞的
童心，你们那无私的爱，将塑造更多高尚的灵魂，你们那义薄云天的善行，必将引领我们茁壮成长。
亲爱的朋友们，今天，我们聚在一起。虽然我们以前不认识，但我知道你有一颗美丽的心。虽然我们的爱好和性格不同，但我们是手拉手，心连心。亲爱的朋友们，我们在展翅；我们是朝阳，正在喷薄；我们是未来的建设者；是华夏崛起的希望。
我们是蓝天绿地的守护者，让花儿天天绽放。我们是祖国建设的主人翁，瞄准新的目标，书写祖国的辉煌蓝图。让我们携手走向明天，迈向更加辉煌的新纪元。
我们将以这份难得的友义为动力，努力学习，学会做人。我们应该以你为榜样，在我们长大**后回报社会的关爱。朋友，谢谢你们！
篇二：手拉手活动发言稿
尊敬的各位领导、家长、老师、同学们！大家好！今天，我们很高兴迎来了远道而来的贵客------驻马店市第一高级中学的校长，老师和亲爱的同学们，首先请允许我代表我校师生对远道而来的市一高的领导，老师及学生代表表示热烈的欢迎！
正如主持人所说，今天的确是值得纪念的一天。在这个草长莺飞、放飞希望的季节里，市一高和我们春蕾小学在这里隆重举行“手拉手”结对子帮扶活动，这是我校建校以来的一件大事，更是孩子们自我成长史上的一件喜事！
我校创办于20xx年秋天，在近十年来的发展中，董事长目光远大，侯校长领导有方，他们带领着全体教职员工，走过了风雨历程，几经坎坷发展到今天的21个教学班，80多名教职员工；连续六年被评为市民办先进学校；20xx年被河南省民办协会评为先进办学单位！这些奖项都是春蕾人在董事长的出色领导下，用自己的心血和汗水赢得的。
我们的侯校长特别富有爱心，她在一次全体教职员工会议上曾经说过：我是在想让每一个留守孩子都有学上，都能感受到伟大的母爱才办这所学校的。
她这么说，也做了同样的事情——自学校成立以来，学校每年都会拿出一定的经费，资助或减轻学生的家庭困难。20xx年在我校毕业的吴西峰同学去年秋期被县一高录取，自到校报名那一天起，侯校长知道了他家的实际情况，当场决定免收全年生活费1000元，六年共计6000
元。我亲自送毕业的刘冰同学，在五年级秋期时患了急性阑尾炎，由于家庭情况特殊，侯校长亲自去医院看望并送上1000块钱。20xx年春天，春水镇毛胡张村委袁庄组一小男孩患白血病，为给孩子治病家里已欠下20多万元的外债，当孩子躺在病床上急需输血而家长无奈的情况下，侯校长亲自带头掀起了“为小袁宝献爱心”的活动…….
也许，一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物??就能汇聚成亲情的海洋，就能带你们走出孤独的阴影，让你们享受亲情的温暖。在场的每一位家长都有一颗善良高尚的心，愿意把你当成自己的孩子；在座的和你手拉手的朋友会在学习上、生活上尽最大的努力帮助你。
我希望你们能成为真正的朋友，经常保持通信，互相关心，交换所拥有的，努力学习。从今天起，我们将健康生活，快乐学习，在自己的蓝天上共同进步！
这也是本次活动的初衷。人间自有真情在！让我们牵手，捧出奉献的真情，一路前行。
我坚信，亲情的种子会在今天生根发芽，纯洁的友谊从此延续，理想的帆也会在这里扬帆起航！
谢谢大家！
篇三：手拉手活动讲话
手拉手活动讲话
尊敬的各位领导、各位师生：
大家好！
今天是个喜庆的日子，我们欢聚一堂，在这里举行临沂市第三实验小学和下村乡中心小学“爱心手拉手，成长心连心”活动，在此我代表下村乡中心小学的全体师生再次向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺，向关心支持本次活动的各级领导表示衷心的感谢，向临沂市第三实验小学的全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的问候！
短暂的一个上午很快就过去了。通过一上午的联谊活动，加强了双方同学们的沟通与交流，增进了了解、加深了友谊，使同学们共同进步，健康成长。
“手拉手”活动是新形势下学生素质教育的有效形式，有着重要的意义。“手拉手”可以帮助我们走出校门，走向更广阔的社会大家庭，学会与陌生人交往，互相关心爱护，建立人与人之间的和谐关系。“手拉手”为我们打开了生活之窗，通过自身实践去认识社会、了解社会、服务社会。
我们倡议：今后，同学们之间要多联系，多开展活动，帮助对方解决学习上的困难，建立深厚的友谊，共同提高学习成绩。
同学们，你们是祖国和社会主义事业的花朵。祖国的繁荣昌盛，家乡的现代化，要靠青年一代的创造和实现，这是时代的呼唤。“手拉手”活动已为我们提供了广阔的锻炼园地和实践舞台，希望你们拉起手来，勤奋学习，勇于实践，早日成才，为祖国的美好明天谱写壮丽的
篇章。今天，我们在这里手拉手地举行活动，这是一个互相学习的好机会。从今往后大家就是好朋友、好伙伴，要在学习、生活、思想等方面互相学习，互相帮助，增进友谊，实现共同进步。
最后，我再次向临沂市第三小学的各位嘉宾表示崇高的敬意和衷心的感谢！祝各位领导、师生学习进步、工作顺利、身体健康、万事如意！
谢谢大家！
手拉手演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学，小记者朋友们：
大家早上好！我是来自阳枣市第一实验小学的小记者代表池傲琪。感谢《现代少年报》、武昌区教育局为我们提供了这样一个“手拉手寻访首义城” 学习交流活动的平台，感谢武昌区首义路小学的热情欢迎和大力支持！
今天我们手拉手寻访首义城，首先我们要了解首义精神。
“天下未发我首发”，这就是首义的“敢为天下先”的创新改革的精神。今天我们祖国实施科教兴国，实现社会可持续发展，关键就在于深化改革，不断创新。这就要求我们秉承创新理念，不光要掌握书本中已知的东西，还要掌握把不晓得的东西都弄清楚的能力，要善于发问、大胆质疑，敢于突破原有的桎梏，勇于挑战自我的局限，创造前人和他人未曾取得的成绩。
首义精神还始终贯穿着一种顽强的拼搏精神。只有拼搏，人生才能绽放异彩；只有拼搏，才能发挥智慧的潜力；只有拼搏，才能实现远大的理想。我们今后的学习和成长的道路还很长，在生活的每一个角落，都需要有拼搏精神，没有任何一个人的人生道路是一马平川的，当面临坎坷和困难时，我们是选择放弃逃跑，还是选择迎难而上，做出选择通常只是一念之间，此时此刻，需要的正是武昌首义的顽强拼搏精神！
百年沧桑岁月，风消云散，但散落不去的是永远的首义精神。我们不仅要了解贯彻首义精神，作为小记者，我们还应该做到：
一、用心感悟、勇于担当：
朋友们，从今天开始，社会就赋予我们一个新的责任。我们的一言一行不仅是一名学生，还是一名小记者。我们在参加各类活动时，不仅仅是在玩，更要用心去感悟，要用自己的镜头和笔杆去书写人间的真、善、美和揭露社会上的假、丑、恶。要学会勇于担当。
二、善于观察、勤于思考：
社会是个天然的课堂，只有自己用心去观察和感悟、善于思索和总结，才能达到妙笔生花和身心受益。
三、团结友爱、听从指挥：
我们的小记者是一个组织，是组织就有集体，有集体就要团结。在参加各类活动时，我们一定要相互照顾、鼓励，友好相处。在相互交往中，学会尊重、学会包容、学会感恩。
各位领导、老师们，虽然今天的我们只是小记者，但请你们相信将来的我们一定能大有作为！相信在不久的将来，在今天的小记者中一定会有人成为著名的社会活动家、伟大的作家、卓越的新闻工作者！为了让这一天早些到来，为了美好的明天，让我们从今天开始，手拉手，一起努力奋斗吧！谢谢大家！
手拉手演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
我演讲的题目是：《手拉手，文明一起走》
泱泱华夏五千年文明历史，“礼仪之邦”、“文明古国”早已成为中国的代名词，随着时代的发展，文明对我们也与时俱进提出新的要求，而作为新时代的开拓者，我们是否有能力交上一份满意的答卷，这就需要我们自己回答。
今天，我要交一份答卷。我的回答是四个字：文明言行！
你可能会说，这太简单了，太平凡了，确实，坚持把简单的事情做好并不容易，坚持把平凡的事情做好也不平凡。
有这样一所小学，清晨，当你踏进校门时，迎接你的便是一声声真诚的问候：“老师，您好！”问候与那优雅的队礼一同沁入你的心中；当你进入校园中，你随处可见一群群可爱的同学们相聚在一块，他们似乎早有约定在树下、在花坛旁、在走廊、在教室，朗朗书声，不绝于耳。
仔细一听，在读《**规》；仔细一看，老师不在。在这所小学里流行一句话，早晨，除了晨扫就是晨读，而晨扫，你若去得不是太早，你是碰不上的！因为晨扫的同学都希望早一点让所有的老师、同学拥有一个干净的环境，而他们更想早一些和其他同学们一块晨读。
第一次见到这种场面的老师都会和我有相同的感受，我们都曾深受震撼，在这样的同学面前，怀疑自己的能力，是否够格去做同学们的表率？我的言行能得到同学们的认可吗？我们都下定决心向同学学习，至少做一个合格的文明人！
当然，孩子不淘气，学生不淘气，但淘气，淘气不是孩子的天性吗？在这个校园里，你也会看到有学生撅着嘴、瞪着眼，有学生在哭泣，但那只是这校园中的小插曲，因为随后你会听到“对不起”“大度点”“没关系”及一连串欢笑的主旋律！进入这样的旋律中你奏不出不和谐的乐章，一句不文明的语言、地上的一个烟头、一口唾沫、都会招到同学们的责备、埋怨以及善意的提醒！
家长们常以自己孩子良好、文明的言行为傲，问问：“您的孩子怎么这么棒？”家长毫不犹豫地说：
“老师教得好！”
这样的孩子，你爱不爱？这样的老师，你要不要？这样的校园，你向往不向往？
面对校园文明，我不能说是老师的功献还是学生的功献。除了快乐的融入，我没有别的话。这样的校园不平凡也不简单吗？但面对这个充满诗意的地方，你能说她平凡朴素吗？
因为师生手拉手、学校家长手拉手，所以平凡无处不在、所以简单无处不在、所以文明无处不在，而当这些平凡、简单、文明融为一体时，当我们的心因文明紧紧相连、我们的手因文明紧紧相拉时，这种力量就无法估量、不可抵挡！
如果我们凯里市、我们全中国的每一个角落都是这样的言行文明，都是这样的可爱，那我坚信：中华文明之星将会长耀不衰！中华文明将在这个伟大的时代得到传承，为人类文明做出新的贡献。
谢谢大家！
手拉手演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家好！我是来自古寨小学二年级一班的家长高瑞莲，非常荣幸由我来代表我们古寨小学各位亲爱的家长来分享我们对此次活动的心声及感受！
记得在前不久二年级的家长委员会的碰头会上我们的于老师宣布了要与温泉小学举办以“城乡学生手拉手，争做一个有道德的人”为主题的实践活动，当时马上就取得了所有在场家长的赞同，因为我们知道这样的活动一定是双赢的，既可以利用古寨小学的'丰富资源，切实帮助温泉小学学生解决学习和生活中的困难；同时还可以引导学生在活动中发掘自我，了解社会，感受真情，在关心他人和接受帮助的过程中不断丰富自身情感，学会如何关心他人，帮助他人，培养孩子们的爱心和责任心，从而塑造孩子的优良品格；也促进两所学校学生、家长之间相互理解和沟通，使之和谐相处、共同成长进步。
我们家长委员会是学校教育和家庭教育密切联系而形成的一道美丽彩虹，我们每个家长都是这个组织的主人翁，只要有利于孩子的一切事情我们都争先恐后地出点子、干实事，不计较个人得失，而是乐在其中。比如，家长走进课堂，带孩子走进大自然，还有我们此次的手拉手活动等，这些都是老师在课堂上无法给予的知识，是我们的家长尽其所能地提供给孩子增长见识开拓视野的教育资源。如果把每个家庭看作一个点，学校就是一个面，只有点和面的有机结合，我们的孩子的教育就会是一幅亮丽和富有诗意的图画。也更有利于我们孩子的健康快乐成长。
在此次活动中我们家长委员会一定会一如既往地支持帮助老师和孩子们，以实践性，自主性，教育性，创造性，安全性为原则将活动落到实处。
最后我要对组织此次活动的校领导。家长表示衷心的感谢，祝愿我们两校手拉手活动圆满成功！
手拉手演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够在这里与大家分享学校手拉手帮扶活动的心得体会。首先，我想先向我们学校所组织的这一活动表示衷心的感谢。正是有了这个活动，我们才有机会亲身体验到互帮互助的温暖和力量。
作为一个家庭经济困难的孩子，我一直以来都深感学业的压力和生活的困苦。然而，在手拉手帮扶活动的众多志愿者的无私帮助下，我的生活得到了很大的改善。每次遇到学习上的困难，义工们总是耐心地给予我指导，并鼓励我坚持下去。每个月他们还会来看望我和我的家人，带来一些生活用品和慰问金。他们的关爱使我感到自己不再孤独，有了更多的信心和动力去追求美好的未来。
除了受助者，我也参与了手拉手帮扶活动，成为了其中的一员。在这个过程中，我学会了关心他人、帮助他人，并学到了许多实用的技能。每周，我们会分组去附近的贫困地区开展义教活动，给那里的孩子们上课，帮助他们树立对教育的重视。通过与他们的交流，我深刻地认识到每个孩子都有无限的潜力，只要给予适当的关爱和教育，他们也能取得成功。
手拉手帮扶活动不仅仅是一次简单的帮助，更是一次心与心的交流。在接触过程中，我结识了许多优秀的人，他们教会了我许多宝贵的道理。有一次，我们去一个贫困地区的小学帮助他们维修教室，那里的孩子们由衷地对我们表示感谢。他们虽然物质贫乏，但是他们的笑容和快乐却是那么纯真和无邪。看到他们如此乐观积极的心态，我深受感动。这个经历让我明白了，幸福不只是物质上的富足，更是内心的满足和对生活的积极态度。
通过参与手拉手帮扶活动，我更加明白了教育的重要性以及帮助他人的价值。每个人都应该有平等受教育的权利，没有人应该因为家境贫寒而与别人失之交臂。正是这种理念的推动，让我们愿意为培养我们的下一代尽一份力量。只有通过教育的力量，我们才能让每个人都有机会展示自己的天赋和才华。
最后，我向所有参与手拉手帮扶活动的同学们致以崇高的敬意。你们的无私奉献和努力为更多的孩子带来了希望和光明。也让我们再次感谢领导、老师和义工们的辛勤付出，正是有了你们的支持和鼓励，我们才能持续地开展这样有意义的活动。
让我们携起手来，共同努力，让爱心传递，让希望永远存在。希望我们能够一直坚持下去，让手拉手帮扶活动的火种在每个人的心中燃烧，帮助更多的孩子实现自己的梦想。
谢谢大家！
手拉手演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是：手拉手，让我们共同成长。
“手拉手”互助活动开始于90年代初，是由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共同受益。
亲爱的同学们，当你们享受丰富美味的佳肴，当你们徜徉在花园般美丽的校园，当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你们可曾想到，在同一片蓝天下，，还有许多小伙伴因为贫困而被—迫辍学;你们可曾听到，在我们的周围，还有许多孩子呼喊着：“我想上学”;你可曾想到，在我们周围有这样一群人，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐 像这样一个个鲜活的生命 ，却处于被阳光忽略的角落。徜徉在幸福生活中的我们岂能无动于衷!
也许你们不了解贫困山区孩子的情况，但在大家的周围，在同学们之中，也有着需要我们帮助的人，他们也许一家人挤在狭窄潮湿的危房中，也许每天都吃着不是很可口的饭菜，也许连一本图书都舍不得买。其实手拉手不一定要和山区贫困的小伙伴一起，也可以和身边需要帮助的人一起的。当一个家境贫困的同学穿着单薄的衣服寒风刺骨的冬天瑟瑟发抖时，我们给他披上一件棉衣;当某一位同学因丢失饭卡，而又无钱打饭时，给他送上两个热腾腾的馒头;当你看到一个同学为同学间的一句不中听的话而闷闷不乐时，主动凑上去跟他谈心解闷，解除心结，这些就是我们身边的手拉手。我们学校每年都有一批生活有困难的同学，接受不同的单位或者个人不同数目的捐款或捐物，本周又将有一部分品学兼优的贫困生接受兴业集团捐助，这一次次热情的捐助，一双双温暖的手，时刻激励着这些面临辍学的同学奋发向上，鼓起生活的勇气，与大家共同享受生活。
手拉手活动不仅表现在日常生活中，也可以在学习中得以体现。
学校推行“1帮1”活动、实施“小组合作学习”，就是希望有更多的同学在小组成员的帮组下、合作下取得更大的进步。你帮助身边的同学改正了一个错字;通过你的讲解使身边的同学理解并计算出了一道数学题;在你的帮助下，共同设计并成功完成了一次探究性试验， 等等，这都是看得见，摸得着的手拉手的表现。
同学们，让我们行动起来，用自己的微薄之力去帮助那些需要帮助，渴望帮助的人。伸出你的手，伸出我的手，充分发扬助人为乐的精神，向身边需要帮助的同学诉说知心的话语，用真情为同学撑起一片蓝天。让我们用行动汇聚爱心，共同关注困难学生，帮助他们解决学习、生活中的困难，传递你我的真心，传递我们对生活和学习的勇气和信心。
赠人玫瑰，手有余香，给别人以温暖，给自己以快乐，这是一种美德，更是一种雷锋精神，你教我，我教他，让我们一起进步;你帮我，我帮他，让我们共同成长” 。
谢谢大家!
手拉手演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是：手拉手，让我们共同成长。
“手拉手”互助活动开始于90年代初，是由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共同受益。
亲爱的同学们，当你们享受丰富美味的佳肴，当你们徜徉在花园般美丽的校园，当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你们可曾想到，在同一片蓝天下，，还有许多小伙伴因为贫困而被—迫辍学；你们可曾听到，在我们的周围，还有许多孩子呼喊着：“我想上学”；你可曾想到，在我们周围有这样一群人，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐 像这样一个个鲜活的生命 ，却处于被阳光忽略的角落。徜徉在幸福生活中的我们岂能无动于衷！
也许你们不了解贫困山区孩子的情况，但在大家的周围，在同学们之中，也有着需要我们帮助的人，他们也许一家人挤在狭窄潮湿的危房中，也许每天都吃着不是很可口的饭菜，也许连一本图书都舍不得买。其实手拉手不一定要和山区贫困的小伙伴一起，也可以和身边需要帮助的人一起的。当一个家境贫困的.同学穿着单薄的衣服寒风刺骨的冬天瑟瑟发抖时，我们给他披上一件棉衣；当某一位同学因丢失饭卡，而又无钱打饭时，给他送上两个热腾腾的馒头；当你看到一个同学为同学间的一句不中听的话而闷闷不乐时，主动凑上去跟他谈心解闷，解除心结，这些就是我们身边的手拉手。我们学校每年都有一批生活有困难的同学，接受不同的单位或者个人不同数目的捐款或捐物，本周又将有一部分品学兼优的贫困生接受兴业集团捐助，这一次次热情的捐助，一双双温暖的手，时刻激励着这些面临辍学的同学奋发向上，鼓起生活的勇气，与大家共同享受生活。
手拉手活动不仅表现在日常生活中，也可以在学习中得以体现。
学校推行“1帮1”活动、实施“小组合作学习”，就是希望有更多的同学在小组成员的帮组下、合作下取得更大的进步。你帮助身边的同学改正了一个错字；通过你的讲解使身边的同学理解并计算出了一道数学题；在你的帮助下，共同设计并成功完成了一次探究性试验， 等等，这都是看得见，摸得着的手拉手的表现。
同学们，让我们行动起来，用自己的微薄之力去帮助那些需要帮助，渴望帮助的人。伸出你的手，伸出我的手，充分发扬助人为乐的精神，向身边需要帮助的同学诉说知心的话语，用真情为同学撑起一片蓝天。让我们用行动汇聚爱心，共同关注困难学生，帮助他们解决学习、生活中的困难，传递你我的真心，传递我们对生活和学习的勇气和信心。
赠人玫瑰，手有余香，给别人以温暖，给自己以快乐，这是一种美德，更是一种雷锋精神，你教我，我教他，让我们一起进步；你帮我，我帮他，让我们共同成长” 。
谢谢大家！
手拉手演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是个喜庆的日子，我们欢聚一堂，在这里举行临沂市第三实验小学和下村乡中心小学“爱心手拉手，成长心连心”活动，在此我代表下村乡中心小学的全体师生再次向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺，向关心支持本次活动的各级领导表示衷心的感谢，向临沂市第三实验小学的全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的问候！
短暂的一个上午很快就过去了。通过一上午的联谊活动，加强了双方同学们的沟通与交流，增进了了解、加深了友谊，使同学们共同进步，健康成长。
“手拉手”活动是新形势下学生素质教育的有效形式，有着重要的意义。“手拉手”可以帮助我们走出校门，走向更广阔的社会大家庭，学会与陌生人交往，互相关心爱护，建立人与人之间的和谐关系。“手拉手”为我们打开了生活之窗，通过自身实践去认识社会、了解社会、服务社会。我们倡议：今后，同学们之间要多联系，多开展活动，帮助对方解决学习上的困难，建立深厚的友谊，共同提高学习成绩。
同学们，你们是祖国的花朵，是社会主义事业接班人。祖国的繁荣昌盛，家乡的现代化建设，要靠青少年一代去创造、去实现，这是时代的召唤。“手拉手”活动已为我们提供了广阔的锻炼园地和实践舞台，希望你们拉起手来，勤奋学习，勇于实践，早日成才，为祖国的美好明天谱写壮丽的篇章。今天大家在这里开展手拉手活动，这是互相学习的一次好机会。从今往后大家就是好朋友、好伙伴，要在学习、生活、思想等方面互相学习，互相帮助，增进友谊，实现共同进步。
最后，我再次向临沂市第三小学学校的尊贵的客人们表示崇高的敬意和衷心的感谢！祝各位领导、各位老师同学们学习进步、工作胜利、身体健康、万事如意！
谢谢大家！
手拉手演讲稿 篇9
手拉手发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
我很高兴有机会在这样一个特殊的日子发言。
今天，在老师的指导下，我们来到了小学。
尽管在冬天，我的心犹如温暖而充满活力的春天。虽然我们的生活环境不同，但我们都有一种向上的童心。你的纯朴和善良感动了我们；你们的勤奋、你们的努力让我们难忘。
在这里，我们将和你们一同分享快乐，体验农村生活，和你们一起玩耍，一起游戏，听你们说许多城里没有的趣闻，一起度过一个快乐的时光。通过我们的相互交流和相互理解，我们将结交朋友。我相信这些将给我们一个童年生活的美好回忆。
亲爱的同学们，“少年强则中国强，少年智则中国智”，即使你们没有优越的生活条件，但仍然可以通过自己的努力去实现自己的理想！让我们在老师的谆谆教诲中，共同努力学习，培养独立自主的能力，尊老爱幼，带着执着、带着拼搏，张开梦想的翅膀，自由地翱翔在书香盎然的蓝天上。
让我们携手并进，用梦想的翅膀飞向远方，不怕苦，不怕伤，快乐成长，共创美好未来！
谢谢！再次手拉手发言稿
夏天的酷暑已经渐渐褪去，我们迎来了金秋十月。
在这个秋高气爽的日子里，我们又见面了——亲爱的嶂石岩同学们！
在刚刚过去的暑假里，我们来到这里。
这里美里的景色和清新的空气使我们怀旧；
你的纯朴和善良感动了我们；
你的勤奋，你的努力让我们难忘；
领导老师的支持让我们由衷的说，谢谢。
然而，这里的学习环境却让我们心痛。简陋的操场、单薄的草床……
我们在感受我们是多么幸福的同时，也暗暗下定决心帮助你，让你和我们一起快乐成长！
所以，今天我们站在这里。
我想向您介绍石家庄第一中学师生的爱心。
告诉你我们心中的想法。
也许钱不多，但它体现了全校3000多名师生的热恋；
也许钱什么也做不了，但它能帮你一点。
也许我们做的还不够，但我希望你能像我们一样带着梦想的翅膀飞向远方。
亲爱的同学们，
希望在你心里，爱在你身边。
只要有爱和理想，我们不怕苦不怕伤，
在阳光下，让我们一起成长！
