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托管工作计划

托管工作计划

托管工作计划。

以下让我们一同揭开“托管工作计划”的秘密,请留意本文中的细节。为了确保每个工作步骤都得以顺利完成,每个人都应认真制定自己的工作计划。计划是思考、准备和行动的过程。

托管工作计划 篇1

托管老师是一种特殊类型的教师,主要负责管理和照顾学生在学校放学后的时间。他们的责任是确保学生的安全,并提供有趣而教育性的活动。在这篇文章中,我将详细介绍托管老师的工作计划,以使他们能够有效地履行职责。

首先,作为托管老师,我们需要制定一个每天的工作计划,以确保学生们在我们的监管下度过有意义和安全的时间。我们通常会提前准备好一份每周的活动安排表,以确保每天的活动都能覆盖不同的领域,如体育、艺术、科学和社交技能等。这样的活动计划可以确保孩子们在放学后得到全面的发展。

在安全方面,我们将确保学生们在校园内安全地度过他们的下午。我们会对学校的周边进行检查,确保没有任何不安全的地方,并严格要求学生们待在指定的区域内。此外,我们也会制定一套紧急应变计划,以应对可能发生的意外情况。例如,如果有学生受伤,我们会快速采取措施并通知相关的学校管理人员和学生的家长。

除了安全,我们还将致力于促进学生们的学术发展。我们将为他们提供适当的学习环境和资源,以便他们在托管时间内完成作业和阅读。我们将组织小组讨论和辅导,以帮助他们解决他们在学校中遇到的困惑和问题。此外,我们还将鼓励学生们参加一些有趣的学习活动,例如科学实验、艺术创作和阅读比赛等,以激发他们的学习兴趣和动力。

在社交方面,我们将通过组织各种团队活动和游戏,帮助学生们建立友谊和团队合作精神。我们将鼓励他们参加运动比赛和才艺表演,以展示他们的才能和技能。我们还将组织一些社区服务活动,例如参观养老院和孤儿院,以培养学生对社会的责任感和同情心。

此外,我们还将与学校的家长保持密切的沟通。我们将定期召开家长会议,向家长们介绍我们的工作计划和近期的活动安排。我们也会及时与家长们分享学生的进展和表现,以便他们能够更好地关注孩子们的学习和成长。

总之,托管老师的工作计划涵盖了安全、学术和社交方面的各个方面。我们将通过有趣和有启发性的活动,为学生们提供一个安全、充实和有意义的放学时间。我们将与学校管理人员、家长和学生紧密合作,以确保孩子们得到全面的关注和照顾。通过我们的努力,我们相信每个学生都将在这个特殊的时间段内获得快乐和成长。

托管工作计划 篇2

摘要:

要创业托管,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多,需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们托管班是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把托管班建设好!

托管经营、创业精神:

托管经营,必须要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错的;国家没有要求大家承担教育的义务!因此,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才能摊低成本,提高利润。只有这样,从事这行业既高尚又赚钱,这才符合创业精神,才符合中国未来发展要求。

托管班的意义:

(1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂,车辆的'增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。

(2)一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。

(3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

除了学校,托管班也可以辅助孩子更正确的起步:

(1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。

(2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。

(3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。

(4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。

一、项目简介:

随着生活节奏的加快,许多年轻的家长事情繁多,又没和长辈住在一起,会面临在孩子放学后没人带,或者因为临时有事或者下班晚,孩子没法接送的情况,因此在社区内设立一个临时的中小学托管,可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。

二、业务介绍:

托管班

1.托管时间:周一-周五 16:00-20:00

2.服务项目:周一-周五 下午学生放学的接送、晚上的托管

3.托管对象:托管所附近中小学的学生

4.服务宗旨:让孩子开心,让家长放心

5.收费标准:接送且加一小时内的托管 /次

临时托管

1. 三小时内/时

2.3-5小时 元

3.6-8小时 元

周末班

1.托管时间:周六-周日

2.服务项目:周六-周日 3.托管对象:托管所附近中小学的学生

4.收费标准: /堂课

寒暑假班

1.托管时间:周一-周日

2.服务项目:周一-周日

3.托管对象:托管所附近中小学的学生

4.收费标准: /堂课 (因为是第一次创业,难度还是很大的,所以先要取得家长的信任,让周围幼儿的家长放心我们新开办的托管教育,刚开始只负责托管课后,同时让大家及孩子有个适应的阶段。做到后面再开始扩大规模、托管周末。)

三、周边信息

幼儿园:金苹果幼稚园,社区幼儿园,乖乖幼儿园,翰林幼儿园

中小学:保利公园198中小学,松柏村小学,熊猫路小学,西南石油学院西小实验小学、三原外国语学校、桂林中学,新都区第一中学

大学:西南石油大学、四川音乐学院、四川天一学院

商场:二台子商业街,乐都购物广场,旺玛特购物广场,红旗连锁超市,舞东风超市,互惠超市,联合一百超市 ,豪源超市,回龙湾爱美居房产(正对回龙A区大门左拐50米) 医院:军区总医院 成都慢性病医院、成都干部疗养院,小区卫生站,本草堂药房,地森大药房

邮局: 二台子邮局

银行:农村信用合作社,邮政储蓄,农业银行 、中国银行、中国民生银行

其他:市政广场,小区健身广场,回龙湾爱美居房产(正对回龙A区大门左拐50米)

公园:成都熊猫小镇、保利公园、保利狮子湖、郁金香公园、高尔夫球场、熊猫基地主题乐园、北湖公园东湖公园、体育公园、北湖活水公园、东湖森林广场、、啤酒广场。

四、市场定位。

开店前的市场调查,调查其它同行的日常情况、与市场的需求。

市场需求:保利公园.198社区的入住业主经济水平比较高,学生家长多是做生意的、开厂的,因此是非常忙碌的。周一到周五,学生在学校里上学,但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况,所以临时托管的需求还是存在的。

场地的准备:在社区的小区中找一套一楼的出租套间,大概120平方米,市场现在的租金大概每月(六、七百元)左右。

选址原因:

生源问题。有一个中小学(保利公园198中小学)、一个高端的幼儿园(金苹果幼稚园)这样就解决了生源问题,给我们提供了市场需求。

安全问题。

场地设计:

活动室:将大客厅设计为活动室,配有各类玩具,如球类、棋类、益智的拼图、积木等;若干的小椅子;一台挂式电视机和一台VD播放机,若干碟片;

图书作业室:贴壁的书架,可以放置大量的学生图画书、幼儿益智书,房间正当中放置桌子,供学生阅读书籍和小学生写作业用。

用餐室(厨房):常备的厨房用具,尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况,我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶,暂时给孩子充饥;或者给家长带来的食物加热)。

五、所需人员

首先:一定要有爱心、耐心、责任心。要爱孩子,喜欢和孩子在一起。某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调,不可以觉得厌烦,这是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。所以,现场需要一名负责人,最好有学校工作经验。

负责看管孩子,解决孩子的吃饭和休息问题;带领孩子一起做游戏等;辅导孩子完成作业,指导孩子看书。另外根据招生实际数量配备相应的对口辅导老师。

六、招生对象

小学1-6年级学生

说明:考虑到孩子要有充分的活动空间,所以不能招收过多的孩子在所里;同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大,孩子之间容易发生争执、打闹,因此不能只追求利润,要为孩子的休息和学习服务。

七、用品购买

家具:

桌子、椅子(15套),

书柜一个

电风扇:5个

文具:

作业本:50本,

笔:一打,铅笔刀,白板,

宣传海报

办证

八、设定制度

教师职责:

1.安排好工作计划,完成各项工作任务。

2.抓好学生思想教育,如有必要可以进行家访。

3.积极开动脑筋,对不同的学生要有不一样的教导思想和计划。

4. 注意学的情绪。生病要立即送院或通知家长,按时纵幼儿服药。

5. 组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

6. 形象良好,衣着整洁。

7. 充分了解学生的生活和学习情况,家长来咨询是可以为家长指说一二。

8. 每日做好清洁工作,保持教室、寝室的通风、清洁整齐。

9.工作准时,保持饱满的精神状态。

学生安全措施:

1.随时随地注意学生的活动,以免走失。

2.老师对学生要有亲切感,不得有粗暴或有粗口的行为。

3.保证室内家具,等设备的安全性

4.药品及消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。

5.学生上洗手间一定要有老师陪同在门口,直到学生出来为止。

6.如有学生摔倒,造成轻微伤,要及时处理。

7.要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等。

8.不能让学生独自回家,要学生家长亲自接送。

托管工作计划 篇3

各镇人民政府(街道办事处),县级各相关部门,各中小学校:

为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,主动做好学校放学后学生校内托管服务工作,积极回应新时代广大家长的关切。根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)《教育部办公厅关于做好小学生放学后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)《浙江省教育厅浙江省发展和改革委员会浙江省财政厅浙江省人力资源和社会保障厅关于进一步规范小学放学后校内托管服务工作的实施意见》(浙教基〔2018〕113号)等文件精神,经县政府同意,现就进一步推进我县放学后校内托管服务工作提出以下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,践行“红船精神”,不断创新管理方式和服务模式,进一步增强教育服务能力,着力破解家庭托管难题,提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

二、基本原则

放学后校内托管服务不属于基本公共服务范畴,它是学校在完成正常的教学任务之外,帮助家长破解“接送难”问题的为民实事,是基于学生家长自愿,面向有接送困难的家庭、为有刚性需求的学生提供的基本托管服务。需遵循以下原则:

(一)自愿申报原则。学校在每学期学生报到注册时,应充分征求家长意见。学生是否参加放学后校内托管服务,由学生和家长自愿作出选择并向学校提出申请。

(二)统筹安排原则。校内托管服务面向特殊群体而非全体学生,其服务对象审定坚持有条件准入、统筹安排,并优先保障留守儿童。

(三)成本分担原则。校内托管服务坚持公益性,实行政府、学校、家长共同合理分担托管服务运行成本机制,为学生提供基础性照管服务。

(四)公开透明原则。各学校应主动公开托管服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、收费标准等,主动接受学生、家长和社会监督。

三、具体安排

(一)服务对象。全县在校在读且有放学后校内托管服务刚性需求的学生,并按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定。

(二)服务时间。下午放学后至17:30(夏令18:00)前。学校可视实际情况实行托管弹性离校时间,学校每周一次的教师校本教研或集中学习的当天可不提供托管服务。

(三)服务内容。校内托管服务以学生自主活动为主,主要是组织学生在校园内自主阅读、课后作业、体育锻炼、社团活动等。

(四)服务方式。放学后校内托管服务的实施主体是学校,由学校教师直接管理,同时鼓励学校招募有条件的学生家长、社会各界志愿者参与放学后校内托管服务工作。每个托管班应至少安排一名相关人员负责管理工作,如果晚托人数较少的,可以统筹组班。

(五)服务收费。根据成本分担原则,托管服务费用家长分担部分暂定为每生每学期300元,今后视服务成本等变化情况作适当调整。对经济困难家庭学生参加校内托管服务的,参照资助政策减少或免收服务费。托管服务费可使用财政票据,收取的费用纳入统一管理。各学校要严格执行收费标准,规范经费列支,鼓励和支持教职工参与托管服务工作,并确保托管服务质量。

(六)服务程序。在县教育局指导下,学校根据本方案结合实际制订具体实施细则,明确服务对象、服务时间、服务内容、服务方式和收费标准等。一般在每学期学生报到注册后,按家长申请、学校核准、签订协议、统筹安排的程序实施。

(七)服务取酬。县人力社保局、县财政局对参与托管服务的学校适当增加绩效工资总量,用于参加托管服务增加工作量的相关人员。发放教职工托管服务工作报酬的经费单列管理。

四、保障措施

(一)加强领导,健全机制。各镇(街道)、各相关部门要各司其职,通力协作,共同推进放学后校内托管服务工作。县教育局是放学后校内托管服务工作的牵头部门,要进一步强化服务意识,统筹规划,加强对学校的指导督促。财政局要落实资金支持,做好票据管理工作。县发改局、县市场监管局要加强对收费的监管。县人力社保局要做好劳务费绩效发放指导。县公安局要指导配合学校做好校园安全管理及学生离校时段校门口交通疏导和管理。

(二)落实责任,保障安全。坚持把安全放在首位,切实完善学校托管服务安全管理制度。明确托管服务人员责任,加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。县教育局要会同县财政局等部门,全面落实中小学校方责任保险、附加无过失责任保险等;引导家长自愿为参加校内托管的学生投保学生平安保险等。

(三)加强监管,确保规范。要严格落实“不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担”的要求,坚决防止把放学后校内托管服务变成“培训班”、“补课班”。校外培训机构一律不得进入校园参与或组织实施校内托管服务,坚决禁止学校借托管服务名义与校外培训机构联合办班。要严格收费管理和经费管理。要加强师德师风建设,鼓励教师尤其是党团员教师发扬先锋作用,积极主动参与放学后校内托管服务工作。县教育局要认真履行放学后校内托管服务工作的管理责任,严格执行政策,积极组织检查,对工作中出现的问题及时自查自纠。对违反规定并造成不良影响的学校和相关责任人,要依法依纪追究其责任。

五、本方案自公布之日起执行。

托管工作计划 篇4

2020年是特殊的一年,在新冠疫情的影响下,开学时间推迟,这个学期也将是紧张、忙碌,充满挑战的一学期。

为了使本学期的托管工作能够顺利更好地开展,为学生能够在校安全健康的生活赶学习进度,特制定计划如下:

一、安全防范工作

1、做好门禁工作

①在校门口设置体温检测点,所有进校人员进行体温检测,并作好登记。学生进校前离校时都要进行体温检测。

②校门外设立警示牌。

③如发现发热等异常情况,及时与家长联系,并送就医。 ④家长及外来咨询人员一律不得进入教学区域。如有有关部门进行工作检查,必须进行体温检测,消毒登记后再允许进入。

2、卫生消毒工作

①认真彻底做好校内环境、物品的清洁消毒工作,包括学校外围,校内地面、桌椅台面、卫生间、门窗把手等各个角落,严格按照环境消杀要求进行。

②每天两次消杀工作,时间安排为:

早9:00——10:00下午13:50——14:50 ③学生用餐卫生、消毒工作

a对厨房、储藏室、餐厅等环境,物品进行全面清洁消毒。 b保证食品供给安全,专人定点采购。

c严格参照食堂防疫方案开展工作,工作人员严格按各项制度进行操作。

3、宣传教育

①每天对学生进行健康、卫生知识教育,教学生正确的洗手方法,个人防护方法等。

②通过信息群,美篇等形式对家长进行卫生知识宣传,保证一周一次。 ③开展卫生知识学习培训,保证一周一次。

二、教学工作安排

1、了解各年级学生网课课程进度,教师对学生所学网课内容进行总结归纳,找出重难点,制定复习计划。

2、开学后及时了解学生在校上课情况,与学校同步对学生进行辅导。

3、继续开展每日一练活动。

4、实行积分奖励或其他方法,提高学生学习积极性。

5、教师应提前一天备课,每周一个反思小结。

6、每周五2点之前上交备课,备课内容详细(课程+活动+情况交流),每周最少两次与家长的交流记录。

7、开展每周一次教研活动,每位老师轮流主持,不断学习探索,提高专业能力。

8、定期召开家长会。

①开学初家长会:向家长介绍本学期我们的管理措施,卫生、安全。介绍教育计划,复习、新授同步。

②学期末家长会:总结本学期学校的各项工作,做出的努力,取得的成绩。学生的整体发展情况。各班级老师单独交流情况。

9、签定本学期安全责任书。

10、周末辅导课程的开设。

上课时间:每周日

语文8:00——9:30

数学9:40——11:10英语11:20——12:50

三、月工作安排

四月

①迎接学生返校②签订安全协议书③召开家长会

五月

①地震安全演练②疫病预防知识主题教育③六一活动准备

六月

①六一联欢活动②夏季安全主题教育七月

①总结复习、考试②暑期安全教育

托管工作计划 篇5

      从一接触我们部门的工作开始,我就意识到了自己身上的责任不一般,从比较低的层面来讲就是我要忠于我的职责,其实这部分工作做起来并不轻松。然而这还仅仅是最基础的,我除了要完善自己的业务水平外,不免还要经常给自己提醒,让自己保持一种忧患意识。因为我的工作成效关系到更多人的利益,所以在处理每项事务的时候我都不能轻率的决定。先要搞好充分的分析,然后根据已经掌握的情况作出论证,再依据此来落实到具体的工作中。接下来的工作我还是不能放松对自己的要求,为把托管业务做得稳妥有效,我列出了下面的工作计划。

      1、资产运作

      先要掌握好各项行业信息以及各种资料和数据,作出精确的分析和评估。再就是得把各项往来的账目给严格核对,并且定期整理出报表内容,确保业务流程中的每个操作环节都准确规范。此外还要做好复核工作,将所有的工作进程相关的文件整理成档案。

      2、促进营销

      要把自己手里负责的业务给追踪好,争取将每项工作给落实好,贴近市场和客户,及时了解他们的需求动态。要跟我们的服务对象保持密切的联络,并要了解清楚托管产品的形态,以及产品和市场的契合度,制定好营销的策略。

      3、产品开发

      尽管现在托管的品类已经非常的广泛,基本上已经满足服务对象的需求了,可是仍有很多细节的领域未经开发,我们可以更加深入的去探索市场。将产品更为细化的去创新,也就是从量的实现,转变为质的提升,把现有产品的框架渠道作为新产品开发的依托。利用过去累积的资源来支持新项目的开展,使托管产品品类更为均衡。


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