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关于法制广播稿【篇1】
牛场水源小学教育工作简报
(2015-2016学年度第十八期)
牛场水源小学版2015年12月7日
法制教育活动简报
“六五”普法教育活动在即，日前，我校结合福泉市**法制办及各相关单位的要求，在学校掀起了宪法日学习宣传教育活动。将法制教育渗透到学生心中，提高学生的法制观念，增强学生的法律意识，让学生懂得什么是违法，什么是犯罪，如何运用法律**维护自己的合法权益。
学校将此项工作安排给了学校安全工作组和少先大队委，并在会议上宣布了如何去开展一系列的法制教育活动，各班主任于12月4日组织班级开展了法制教育专题学习，开展了法制讲堂，充分让学生参与到学法懂法守法活动中。通过班班会、班会、黑板报、国旗下讲话等形式对学生进行教育，并张贴永久性的法律标语警告学生。聘请校外法制辅导员牛场镇派出所伍苏思警官到我校为学生上了一堂法制教育讲座。
通过这次活动，净化了校园的恶劣氛围，为学校创造和谐、安全、文明的校园环境奠定了坚实的基础。
关于法制广播稿【篇2】
为了贯彻落实全国和教育部“八五”普法规划精神，提升全校师生的法律安全素养，创建法治平安校园，6月16日上午我校邀请到鄠邑区司法局公共法律服务管理科王红科长为我们进行了一场精彩的法治报告。
报告由王维娜副校长主持，西安滨河荣华实验小学张建敏校长、王峰副校长、河头校区郭艳妮校长及鄠邑区关心下一代工作委员会杨志强同志参会。
少先队员代表为各位领导佩戴红领巾。
法律知识报告
首先，王红老师解读了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的伟大意义和重要作用，强调了小学生应该努力学习法律知识，做到遵纪守法、重视生命安全，并告诫我们要坚决杜绝校园欺凌暴力，勇敢对违法犯罪行为说“不”，必要时寻求警察帮助。
王红老师教给学生们如何预防侵害，并带领着学生们一起朗读“十条安全忠告”。
法律知识竞赛
热烈有趣的竞赛活动，争先恐后的举手抢答，使同学们在愉快的氛围中学到了很多的法律知识。竞赛结束后，由学校领导及宣讲团的老师们为获奖学生颁发了王红科长特意带来的小礼品，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，为自己感到骄傲。
庄严宣誓
庄严的宣誓仪式由王红老师领誓，学生们一个个严肃认真，高度配合，顺利完成宣誓。“遵纪守法、抗击疫情”这个宣誓主题已深深印刻在同学们的脑海中。
活动最后，由郭艳妮校长总结讲话，她表示，今天的法治安全报告会内容丰富，形式新颖，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。今后，我校将乘这次报告会东风，掀起一场“法制进校园安全伴我行”大讨论活动，坚持依法治校、依法治教，用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航！
通过本次活动，学生们学会了遵纪守法，自觉自律，懂得了更多的安全防范意识。今后我校将大力做好法治宣传教育工作，创造更有利于青少年健康成长的校园环境，持续为青少年的继续成长创造必要的条件。
关于法制广播稿【篇3】
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大会议精神，认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，推进社会主义核心价值体系建设，努力提高全民法律意识和法律素质，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现“十二五”规划确定的目标任务，维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理，推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。
二、活动目标
按照建设社会主义和谐社会和全面建设小康社会的要求，培养广大农民的法律意识和法律素质，提高镇区各级领导干部拒腐防变的能力，进一步增强我镇依法治镇的能力和自觉性。
三、活动主题
1、深入学习宪法，大力弘扬法治精神;
2、加强农民群众法制宣传教育;
3、加强领导干部法律素质教育;
四、活动内容
1、大力宣传宪法、宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。
2、结合“六五”普法规划内容要求，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长。
3、围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，宣传与维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的'法律法规，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。4、重点宣传普法和法治建设在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就。
五、活动时间
时间：**年12月1日—**年12月7日
地点：镇政府及相关村街
六、活动形式
1、设立普法宣传点。在各村街设立普法宣传点，聘请相关司法人员主持，其功能是答疑解惑，即解答群众在日常生活中所遇到的有关法律方面的问题，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段，部分镇政府工作人员协助现场的各项工作;
2、广泛张贴条幅标语、为各村街制做法制宣传展牌，就我国社会主义法治建设的历史、现状及未来建设规划做尽可能详细的介绍。
3、组织各村群众观看有关法律方面的视频节目，以曾经发生的社会真实案例深化广大人民群众对法律的认识，强化其对法制观念支持与认同;
4、宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊、展牌等。
通过以上四种法制教育宣传活动方式，进行宪法与法律法规的普及，进一步增强镇区群众、领导干部的法律意识和法治观念，提升其法律素养，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国基本方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围与环境。
七、活动要求
1、高度重视，加强领导
镇政府部门要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动动的指导，围绕中心工作，结合实际，认真部署，加强对话，认真落实开展宣传活动。
2、面向基层，服务群众
结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千.家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。
3、拓宽渠道，加大宣传
各部门要根据活动安排积极组织，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大普法活动的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，展示宣传活动盛况和成效，营造良好的宣传声势。
关于法制广播稿【篇4】
为加强学生法制教育，丰富学生法律知识，提高自我保护能力，让学生做一个知法、守法的合格小学生，20xx年12月3日下午，大石乡司法所、派出所、携手乡妇联、乡关工委到大石乡文桥小学举办“法制宣传进校园”安全知识讲座。
活动由乡团委书记主持，乡文化站站长向大家强调了本次活动的意义，揭示本次活动的主题。并为学生讲解交通安全方面的法律常识，强调校园乘车及各方面安全问题，提醒学生骑自行车等各方面的安全注意事项。
接着乡司法所所长给同学们带来了别开生面的关于《宪法》、《未成年人保护法》、《民法典》等的知识讲座，讲座采用通俗易懂的语言，结合身边生动的案例，让学生懂得如何保护自我，捍卫法律尊严。
乡团委书记向大家讲授“崇尚科学、反对邪教”的相关知识，向大家普及邪教的危害，教大家怎样辨识、抵制邪教，并希望同学们能将所学知识传授给父母。
随后，乡派出所警官教同学们在新的网络时代如何“严防网络诈骗”，向同学们介绍了网络诈骗的惯用手法及应对策略。
最后，乡妇联主席给大家讲述了同学们最关心的.“反对校园霸凌”方面的问题。活动现场，同学们学习热情高涨，气氛异常活跃。
活动在同学们的欢声笑语中结束，通过本次活动，同学们学到了诸多关于校园安全及保护自我的方法，更加深刻地理解了法律的不可侵犯性，也懂得了如何用自己的行动捍卫自己的权利。
文桥小学校长表示，在以后的教育教学工作中将一如既往地重视学生的法制安全教育，将法制安全教育融入到学校的日常教学工作中，让学生树立法律意识，建设平安和谐校园。
关于法制广播稿【篇5】
宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，一切法律都是依据宪法制定的。20XX年12月4日是第XX个国家宪法日，也是第四个“宪法宣传周”。为了推动全校师生深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，四川天府新区合江小学在11月29日至12月4日开展了“宪法进学校”主题系列活动。
活动一、举行“我们与法同行”主题升旗仪式，杨军校长带领全体师生进行宪法宣誓仪式。倡议全体师生学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士。
活动二、利用晨会时间，全校学生进行宪法晨读，细学宪法内容。引导少先队员们要从小确立法治信仰，学有所想、学有所思、学有所成、学有所为，最终成长为合格的社会主义建设者和接班人。
活动三、利用红领巾广播、宣传栏、LED屏幕、黑板报、手抄报等宣传形式，进行宪法宣传活动，给学生营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的宪法教育氛围，让学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育。
活动四、组织各中队开展学习“宪法在我心中”、“我是学法小公民”等法治主题班队活动，让每一位合小学子弘扬宪法精神。
通过本次法治进学校系列主题宣传教育活动，营造了浓郁的法治氛围，提高了全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任，让法治之光普照合江小学校园的每一个角落。
关于法制广播稿【篇6】
4月28日，-县法院志愿者走进-一高开展了“法制宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、模拟法庭的形式来进行。
根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和引导的特点，此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的主讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款，并结合案例进行深入剖析，以案说法、以例释法，以同学们喜闻乐见的方式增强宣教效果。同时，崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范意识，要自觉抵制不健康书刊、不良网站等因素的干扰，积极预防和减少青少年违法犯罪。
通过模拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十几名学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人和法警，使学生能够亲身实践相关的法律知识，让法律更贴近学生的生活，令学生在潜移默化中接受法制教育。
通过本次法制宣传活动，使学生们受到了深刻的法制教育。学校也以此次法制宣传活动为契机，掀起学法、懂法、守法的新高潮让清丰一高的校园更加平安，更加和谐。
关于法制广播稿【篇7】
为进一步教育引导农民工树立依法维权意识，提高依法维权能力。近日，甘谷县人社局、司法局会同公安、建设、安监、工会等相关部门单位联合开展农民工法治宣传教育活动。
各相关部门单位根据农民工特点，结合各自工作职能，按照“谁执法谁普法”的工作责任制，从务工指南、劳动合同、安全生产、医保社保、农民工维权、劳务纠纷解决、法律援助服务等方面，精心为广大农民工设计了全方位法治宣传和法律服务套餐，宣传内容涉及各类法律法规资料二十余种，各种宣传资料既方便学习、又方便携带随时查阅，深受群众欢迎。
相关工作人员通过发放法律知识读本、折叠式务工指南、法律服务便民卡、普法宣传资料、现场解答农民工咨询等方式，共发放各类法律书籍1000余本，各类便民卡、折叠卡3000余份，宣传彩页12000余份，解答法律咨询260多人次，广泛开展了普法宣传教育，收到良好宣传教育效果，为进一步改善农民工就业环境、维护农民工合法权益、构建和谐劳动关系营造了良好的法治环境。
关于法制广播稿【篇8】
12月4日是我国首个“国家宪法日”,为弘扬宪法精神，增强全民法治观念，增强对乡村两级干部，学生对法律法规的了解，xx乡在乡政府组织天池学校师生，乡村两级干部，邀请桥头派出所、国土所开展了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的宪法宣传活动。
活动现场，xx乡领导干部充分利用宣传横幅、设置普法展板、发放宣传资料、设立咨询台等形式，突出宣传宪法及中国特色法律体系，宣传与维护社会稳定和保障改善民生密切相关的法律法规，并就《宪法》、《教育法》、《治安管理条例》、《土地法》、《劳动法》等各自涉及的法律法规与会人员进行了热情讲解。发放宣传品500份，法制宣传年画300份。
通过深入开展法制宣传活动，达到了较好的普法宣传效果，为我乡的法制宣传教育和依法治乡奠定了坚实的基础。
12月3日，xx乡组织领导干部深入xx村社，对群众进行十八大精神和宪法等各项法律法规的.宣传活动。
12月4日上午，乡综治办，司法所组织干部，利用司法车在全乡范围内进行法律流动宣讲。并向群众发放法律宣传品500份、法律宣传年画300份。
12月4日下午，xx乡组织天池学校师生，机关干部，群众。开展了法制宣传集中宣讲大会，向群众宣讲了《宪法》、《治安管理条例》、《土地法》的相关内容。
关于法制广播稿【篇9】
为积极贯彻实施12.4全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，我校积极行动起来，紧密围绕“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”为主题，开展了一系列的“国家宪法日”宣传教育周活动。
一、充分利用LED显示屏、升旗仪式国旗下讲话等形式，引导师生加强宪法意识、国家意识、规则意识，切实提升宪法教育的针对性和实效性意识。
二、在全校切实推进“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划。充分利用活动契机，加强组织部署，明确分工责任，细化落实举措，引导广大学生积极参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划，统计实际在校生数为2763人，参赛人数为2763人，完成百分比为100%。
三、各班级开展有关于宪法知识的主题班会，促使学生认真学法、懂法、用法律法规规范自己的言行。
四、携手福建省翔安监狱开展宪法宣传活动，活动过程中，福建省翔安监狱警官向我校的师生赠送了宪法学习手册，对学生开展学习宪法的宣传教育。
五、积极组织学生参与第八届国家宪法日“宪法晨读”活动，通过教育部全国青少年普法网收看网络直播，同步跟读。晨读学生参与人数为：2763人。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
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法制广播稿十篇
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法制广播稿【篇1】
青少年是祖国的未来。加强青少年的法制教育，培养青少年的法律意识、法制观念以及法律知识是教育战线乃至全社会的神圣使命和共同责任。至此20xx年的“12· 4”法制宣传日，柱山初中在学校操场召开了主题为“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的法制教育报告会，张成华校长给同学们做了法制教育报告，通过大量案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
法制广播稿【篇2】
为进一步做好校园法治宣传，加强新时代校园法治建设，引导学生遵纪守法、明理向善，树立社会主义法治理念和法治意识，从源头上预防和减少校园欺凌案件的发生，推进平安校园、和谐校园、法治校园建设。11月2日，柳州市城中区人民法院联合柳州市城中区教育局在柳州市景行小学河东校区组织开展“反对校园欺凌”普法活动，为该校师生们上了一堂图文并茂、生动有趣的法治教育课。
活动中，城中法院立案庭干警从预防未成年人犯罪、维护校园安全、如何应对校园欺凌等方面给师生们宣讲了法治知识。同时，结合贴近学生生活的典型案例，就校园暴力的危害、如何预防校园暴力和欺凌等方面通过情景假设，以通俗易懂的语言，以案说法等方式进行讲解，并对《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规进行解读，让学生更深刻地了解法律知识，引导学生既要遵纪守法，又要学会用法律保护自己的合法权益，增强自我安全防范能力。
法治讲座激发了同学们学习法律的热情，积极参与互动，并踊跃发言，授课现场气氛非常热烈，取得了良好的宣传教育效果。许多同学表示，听了法治宣讲课受益良多，认识到了校园欺凌并不遥远，每一个人都应该重视校园暴力，不做欺凌者、不做冷眼旁观者、不要成为受害者，做一个学法、知法、守法、用法，严于律己的好学生。
课程结束后，河东校区的韦主任、施主任对城中法院宣讲的干警表示感谢。他们表示，虽然学校的班会活动常常以反对校园欺凌为主题，但是很少有机会能够由法院干警从专业的法律角度去给孩子们进行普法教育，希望以后还能有更多的机会与城中法院联合开展此类法治宣传活动。
下一步，城中法院将持续深入推进“法治进校园”系列活动，结合学生特点，开设形式多样的法治宣传教育课，加大校园法治宣传工作力度，帮助同学们树立法治意识、增强法治观念、提高自我保护意识，引导学生自觉养成守法的良好习惯，守护青少年健康茁壮成长。
法制广播稿【篇3】
为进一步加强未成年人法治教育，净化青少年成长环境，全面提高青少年法治素养，有效预防青少年违法犯罪，为青少年健康成长保驾护航，近日，牟定县司法局到多所中小学校开展预防未成年人违法犯罪主题普法教育活动。
活动中，工作人员用通俗易懂、形象生动的语言，以学校周边、学生身边的各类鲜活案例为教材，向在场学生讲授了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律知识。通过反校园欺凌、远离毒品、预防未成年人违法犯罪、电信网络诈骗等方面的法律法规，教育引导学生学法、懂法、用法、守法，提醒学生在平时的生活、学习中应当注意的交通安全知识和消防安全知识，并向老师和学生们发放《民法典》口袋便携本和法律宣传彩页等宣传资料。活动中，穿插了与学生的互动环节，工作人员向同学们提出问题：“当你知道你的好朋友违法犯罪后，你会怎么做？”针对此问题，同学们积极思考、踊跃发言，现场气氛热烈、掌声连连，在展开辩论与解答的过程中，同学们更加认识到学法、知法、守法的重要性。
活动结束后，同学们纷纷表示，通过此次专题讲座，提高了法治意识、丰富了法律知识，增强了法治观念的重要性。高平中学张季老师说：“希望有关部门多开展进校园法治宣讲活动，增强学生们知法、懂法、守法的法律意识，提高明辨是非、自我保护的能力，让学生们树立正确的价值观，培养良好的行为习惯。有了安全稳定和谐的校园环境，我们老师就能把更多的精力放在教学上了。”
下一步，牟定县司法局将继续联合相关单位持续开展青少年普法教育工作，增强青少年法律意识和法治观念，提高青少年法治素养和抵御不良风气影响的能力。
法制广播稿【篇4】
xx年12月4日是第x个全国法制宣传日，由于人民路街道万花冲社区辖区内的二十三冶棚户区即将面临棚改，社区以此为契机，深入开展了法制宣传教育活动，取得了良好的社会效果。
为了配合本次“12·4”法制宣传日活动的开展，进一步增强宣传力度，万花冲社区利用辖区商家LED显示屏循环滚动播放法制宣传标语，扩大法制宣传教育覆盖面和影响力，并在住宅小区内悬挂政策法律宣传标语横幅3条，同时在东风路口搭建普法宣传咨询台，免费为辖区居民提供法律政策咨询，向广大居民发放《中华人民共和国反家庭暴力法》、《未成年人保护法》、《弱势群体维权法》等相关法律宣传册100余份，让居民们进一步了解与生活息息相关的法律常识，坚定了守法信念。
通过开展“12·4”法律宣传活动，不但在广大居民中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了居民群众的的法制意识和权利意识，普及法律知识，为构建和谐社会和谐社区营造了良好的社会氛围。万花冲社区将继续坚持以“习中国特色社会主义思想 ”和十九次大会精神为指导，为依法治国，进一步搞好普法工作，建设社会主义和谐社会做出积极贡献。
法制广播稿【篇5】
马摆小学关爱阳光少年（儿童）
家长会上法制宣传教育活动
为了增强我校阳光少年（儿童）及全体师生的法制观念，进一步提高阳光少年（儿童）们的法律意识和自我保护意识，我校邀请锅圈岩乡派出所人员，于2017年8月30日中午利用家长会时间讲了一场法制安全教育活动会，我校全体师生及阳光少年（儿童）参加了此次教育活动会。此次法制宣传教育活动会以珍爱生命为主题，从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生及阳光少年（儿童）进行了宣传教育，给全校师生及阳光少年（儿童）上了一次生动的法制安全教育课。
报告会由办公室主任何俊主持。派出所人员结合中小学生的特点，用一个个具体的事例，深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，以及《未成年人保**》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为，针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象，用生动的案例、深刻的教训，警示学生及阳光少年（儿童）要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的学习时光，以真才实学回报家长和社会，他们还向全校师生及阳光少年（儿童）讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。
我校黄校长进行了总结发言，他希望同学们从社会的要求出发，不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养，提高安全防范意识，积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。这次报告会不仅增强了学生的法律安全意识，也让他们认识到了知法守法对健康成长的重要性。通过法制安全教育活动，进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识，让学生不但知法、守法，而且让法在全体师生及阳光少年（儿童）心中生根、发芽！
马摆小学
2017年8月30日
法制广播稿【篇6】
将法律引入校园，加快小康社会建设
为了全面贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，加快同步小康建设，推进我校“六五”普法工作的进程，做到“将法律引入校园”，增强我校师生学法、懂法、自觉守法的意识，学会用法律保护自己，防止学生违法犯罪，***xx于今日开展“健康成长，与法同行”征文比赛评选活动。
本次活动分教师组和学生组，教师组由全校教师参根据自己的经验写出自己开展的法制教育活动和自己的学习经历或生活体验，撰写自己对学习法律知识的感受或体会，学生组在四到六年级的学生中进行。首先，在班上组织竞赛，由每各班的语文老师选出三篇优秀作文发给语文教研组；随后，语文教研组组织语文教师对各班提交的作文进行了认真的筛选和评价
一、二、三等奖，其中教师组***x老师的《法盲中小学生，令人担忧的群体》、***xx老师的《让法制教育成为课堂的点睛之笔》、***老师的《在**学科中有效渗透法制教育》、***x老师的《**数学教学怎样渗透法制教学》和***x的《弘扬中华美德，做守法小公民》、***的《难逃法掌》、***x的《法律伴我行》将送至***x中心学校参加全镇评比。
通过本次征文活动，进一步宣提高了我校师生的法律意识和道德观念，鼓励大家树立知法、守法、用法的良好社会风尚，为构建“和谐平塘”、加快同步小康建设作出了应有的贡献。
（撰稿人：***xx）
法制广播稿【篇7】
今年是“十三五”规划的开局之年， 也是“七五”普法开局之年。为确保全市“七五”普法工作顺利启动，我市精心准备、早安排、早部署，从制度机制、队伍建设、基层调研、氛围营造上狠下功夫，以求彰显普法的系统性、针对性、专业性、实用性，为大力弘扬法治精神，全面深化依法治市打下坚实的基础。
一、健全机制，为“七五”普法提供制度保障
健全完善党委领导、人大监督、政府实施、政协支持的法治宣传教育工作领导体制，加强各级法治宣传教育工作组织机构建设。进一步健全完善法治宣传教育评估考核和激励机制，确保工作制度、目标任务和人员落实到位。
一是加大考核分值。按照要求，各级党委、政府在年初已将“七五”普法启动工作纳入当地经济社会发展规划，纳入党委、政府绩效目标考核、综治考核和文明创建考核内容并加大分值权重，斗硬考核，确保“七五”普法启动能顺利落到实处。
二是细化普法工作载体。为进一步深化“七五”普法，我市加强了普法宣传的载体建设，在“法律七进”的基础上根据实际作了细化拓展，进一步明确了涉及社会生活的方方面面，即各县(区)负责辖区内“十二进”工作的全面落实，条上由市司法局牵头抓总，市委宣传部、市委统战部、市委农工委、市直机关工委、市教育局、市民政局、市国资委和市工商局、市住建局、市房管局分别负责每一进工作，确保法治宣传深入到机关、农村、社区、学校、企业、单位、寺观教堂等每一个细胞单位。
三是落实“谁执法谁普法”责任制。把法治宣传教育与“谁执法谁普法”责任制相结合，要求各部门根据各自职能制定具体普法宣传实施方案，认真落实“谁执法谁普法”责任制，面向社会、服务对象等开展好相关法律知识的普及宣传，形成各负其责、协调配合、齐抓共管的大普法工作格局，为“七五”普法的顺利启动营造良好的社会氛围。
二、队伍建设，为“七五”普法提供人才保障
全市各级通过理论培训、实践操作，不断提升普法队伍的综合能力素质及运用法治思维和法治方式分析问题、解决矛盾的能力。
一是开展普法队伍培训。各级各部门通过会前学法、班子会议、任前法律知识考试、公务员培训、行政执法人员培训等各种形式开展法治培训，着力提高普法队伍的法律素质和普法宣传的能力，为服务经济社会发展提供强有力的人才保障。
二是充实普法宣传队伍。全市各级加强普法讲师团建设，采用普法成员单位、法律服务机构推荐等方式抽选政治素质高、法律知识丰富、热爱法治宣传教育工作的法律工作者以及行政执法人员充实到普法宣传队伍中，为更好地开展法治宣传教育奠定人才基础。
三是探索法律志愿者普法模式。与高校及相关部门积极探索在校大学生、大学生村官及社会志愿者义务普法的工作模式，主要在畅通志愿者服务渠道，健全完善管理制度，提高志愿者普法宣传水平，利用好志愿者服务队及各种服务平台上积极思考，力求整合力量把法治宣传、法律服务延伸到社会的各个层面。
三、广泛调研、为“七五”普法提供群策保障
一是深入基层，开展普法工作调研。市司法局坚持问题导向，采取实地走访、查阅资料、访问群众、交流座谈等方式深入到基层乡镇、村(社)、学校等，认真查找工作中的薄弱环节，了解普法工作中存在的问题，寻求新方式新方法，为下一步谋划“七五”普法规划，有针对性地开展法治宣传教育掌握第一手资料。
二是征求民意，大规模开展普法问卷调查。全市大规模开展“七五”普法问卷调查，广泛收集民意，并对调查问卷的情况进行收集汇总分析，深入了解群众对普法工作的建议及对法律知识的需求。问卷调查表发到了各县(区)、市直机关、企事业单位，调查对象包括领导干部、公务员、青少年、农民、企业经营管理人员等各个层面，有利于更科学、更加贴近实际、更有针对性地安排部署我市普法工作。
四、强化宣传，为“七五”普法提供氛围保障
为给“七五”普法启动营造浓厚的社会氛围，全市将法治宣传教育与传统节假日活动相结合、与文艺活动相结合、与“互联网+”相结合，充分发挥传统及新媒体宣传、电子显示屏及车载宣传平台的传播作用，使法治元素随处可见，通过浓厚的法治氛围熏染，让广大群众的.法治意识、法治观念入脑入心。
一是将法治融入节日，创编一批法治文艺节目，结合传统节假日开展法治宣传，运用群众喜闻乐见的形式, 向广大群众宣传法律知识，使节日活动成为一个更接地气的宣传载体。
二是与法律进公共场所、营造依法治市浓厚氛围工作相结合，在医院、车站、码头、机场、公园、图书馆、体育馆、儿童(青少年、老年)活动中心、大型商业综合体等主要人群集中场所，利用LED、电子触摸屏、大屏幕等载体推送法治公益广告、播放法治宣传片，切实做到人群集中场所法治全覆盖。
三是创新载体阵地，加强法治文化公共设施建设，全市启动建立了法治主题公园、法治广场、法治长廊、法治文化景点等一批法治文化精品阵地，着力提升了法治文化阵地的品质和内涵。
四是大力开展讲法治故事、唱法治歌曲、读普法三句半和演法治小品、“宜宾微电影”创作大赛等法治文化活动，增强法治宣传的互动性，让广大群众参与到法治宣传中来，人人都做普法宣传者。
五是构筑集网站、微博、微信、手机APP、移动客户端为一体的“互联网+指尖普法”，综合运用新媒体技术手段，增强法治宣传教育的感染力和影响力。
法制广播稿【篇8】
大家好，很荣幸能走进辛集人民广播电台《走进直播间》栏目，也很高兴通过这个平台让广大听众朋友了解我市司法行政工作。
辛集市司 法局是负责司法行政工作的政府职能部门，主要承担法律宣传、法律服务、法律保障工作。与人民群众息息相关的主要有:律师服务、公证服务、法律援助、人民调 解、司法鉴定等。为了拉近司法行政工作与广大社区居民群众的距离，加深广大群众对司法行政工作职能的了解，我市司法局开展了司法行政进社区(乡村)活动。 如果您需要法律服务，我们就在您身边。下面就司法行政进社区(乡村)活动开展情况向听众朋友做一介绍:
一、为什么开展司法行政进社区(乡村)?
司 法行政进社区，是加强和创新社会管理的重要举措，是社会管理创新的重要内容，是全市司法行政服务走进群众，融入基层社会建设，为广大人民群众提供最便捷法 律服务的最佳平台，是全市司法行政工作践行“急群众之所急、帮群众之所需”的庄严承诺，是积极探索构建司法行政大服务格局的重要组成部分。根据加强社会主 义新农村建设的要求，使司法行政服务职能更贴近村镇群众，充分发挥司法行政部门在创新农村社会管理，化解社会矛盾，促进社会和谐的职能作用，为全市农村经 济发展、和谐社会建设创造良好的法制环境，结实上级要求，我市决定实施“司法行政进社区(乡村)”工作。
二、此项活动的指导思想
认 真贯彻落实“学习推广肃宁经验暨加强和创新社会管理工作现场会”会议精神，以维护稳定、促进和谐为根本，以贴近群众，服务百姓，树立司法行政新形象为宗 旨，创新服务方式，增强服务功能，把服务送到乡村，送到农村百姓身边，使农村群众得到便捷、优质、高效的司法行政服务，扎实推进社会主义新农村建设，为实 现转型升级、跨越赶超、建设繁荣富裕文明幸福辛集宏伟目标提供坚强有力的法律支撑。
三、我们主要做法
我们把“司法行政进 社区(乡村)工程”作为创新农村社会管理、夯实司法工作基层基础、提升司法工作群众满意度的重要抓手，抓住机遇，借势而为，确保收到实实在在的效果。一是 迅速组织学习。9月4日全市司法行政系统重点工作安排部署电视电话会议后，我们迅速组织全体干部进一步学习王局长重要讲话精神，特别是深刻领会“司法行政 进社区(乡村)工程”的重要意义，统一思想认识，结合辛集实际，明确目标任务，为工作开展奠定了思想基础。二是健全组织机构。坚持把“司法行政进社区(乡 村)工程”切实摆上位、牢牢抓在手，成立了“司法行政进社区(乡村)工程”领导小组，局长赵玉杰任组长，副局长李萍、张永辉、冯丽丁、党组成员政治处主任 陈保银等任副组长，办公室主任孙广、基层科长李曼为成员，明确工作职责，形成整体合力。领导小组多次召开专门会议，研究工作方案，逐级分解责任，切实做到 目标清、思路明、责任实。三是争取领导支持。为确保“司法行政进社区(乡村)工程”扎实推进，我们积极主动向我市市级分管领导市委副书记、政法委书记李志 勇、副市长张立明汇报，争取领导支持，把“司法行政进社区(乡村)工程”与我市开展的“五城同创”(争创国家级园林城、国家级卫生城、国家级文明城、国家 级生态旅游城、国家级环境友好城)和幸福乡村建设结合起来，与加强和创新社会管理、维护信访稳定工作结合起来，与着力优化发展环境、着力优化生态环境结合 起来，统一安排、统一布置，真正把“司法行政进社区(乡村)工程”融入到了中心工作之中。
四、活动中克服的困难及取得的成效
在 推进“司法行政进社区（乡村）”工程中，我们不等不靠，开动脑筋，努力克服各种工作困难，确保工程顺利推进。一是克服资金困难。针对制作安装经费多的问 题，我们积极主动与辛集联通公司联系，达成制作安装合作协议，由联通公司出资，按照“司法行政法律服务公示牌”内容要求进行制作，既解决了资金问题，又使 提示牌符合要求，方便群众观看。二是克服场地困难。针对安装场地多、小区乡村情况不一等问题，我们深入各个安装点现场察看，逐个制定安装方案，在市区广场 游园、各个小区社区，与物业管理部门、先前设置橱窗的相关单位进行协商，合作设立司法宣传橱窗；在各乡村，与村委会公示栏等橱窗合作设立司法宣传橱窗，促 进了司法橱窗安装覆盖面不断扩大。
在“司法行政进社区（乡村）”工程中，搭建平台畅渠道，整合资源提动力，解决问题强效果，让广大社区群 众及时更好的享受法治阳光，社区民主法制建设不断加强，广大群众法律意识明显增强，依法表达利益诉求能力逐步提高，社区幸福指数、安全感进一步提升。一是 积极搭建工作平台，畅通普法渠道。在社区人口密集、规模较大的居民社区醒目位置设置“司法行政进社区服务橱窗”、在规模较小、人口较少的居民楼宇醒目位置 悬挂“法律服务提示牌”，将司法行政主要服务职能及联系方式公示于众。我单位集中人力物力，全面推进，重点突破，工作初见成效。一是提示牌安装到位500 个。按照市局《关于实施“司法行政进社区（乡村）工程”的意见》提出的提示牌内容要求，制作完成500个“司法行政法律服务公示牌”，已全部安装到位。安 装区域分别为，市区22个居住社区、辛集镇34个村安装300个；新垒头镇、田家庄乡、和睦井乡、经济开发区等市区周边乡村安装200个。二是宣传橱窗安 装正加紧推进。目前，已经安装宣传橱窗5个，安装区域为市区内的部分居住社区、广场游园等。同时，正在制作5个，预计12月份安装到位。畅通普法渠道，将 法律送到千家万户，方便社区群众学法问法，由此使普法工作开展的更广泛、更深入，群众也更得实惠。二是整合资源提动力。我们组织司法所长、公证员、律师、 法律援助中心工作人员、司法医学鉴定中心工作人员，召开专题会议，由局主管副局长亲自培训，提高认识，提高素质，加强纪律，电话必接，态度诚恳，服务完 善，增强效果。组织动员社区调解信息员、人民调解员、了解社情民意，排查化解矛盾纠纷，切实收到了实实在在的效果，更好地为群众搞好法律服务。三是解决问 题强效果。利用“节点日”宣传专门法律等，广泛宣传宪法、人民调解法、社区居委会组织法、婚姻法等法律法规。有针对性的加强社区干部、物业人员、流动人 口、青少年、退休居民、社区矫正对象、刑释解教人员的普法教育，进一步深化了社区普法工作。组织开展各种法律咨询活动。由律师、公证处、司法局工作人员参 与的“司法行政服务进社区”活动截至目前在社区已经组织各种法律咨询活动10余场，共为社区居民提供法律咨询300多人次，真正在让司法行政走到群众身 边，让群众信任司法行政服务，让司法行政与法律服务扎根社区、扎根百姓。
五、为方便群众，将司法行政几个业务科室向大家做一介绍：
市 公证处电话：83236xxx，地址：辛集市交警大队东邻。公证业务包括涉外公证业务和国内公证业务，涉外公证业务有：出生公证、结婚公证、离婚公证、未 婚公证、亲属关系公证、学历公证、成绩单公证、工作经历公证、未受刑事处分公证、职务公证、机动车驾驶证公证，国内公证业务有：买卖合同公证、合伙协议公 证、保全证据公证、提存公证、送达公证、股权转让合同公证、委托书公证、声明书公证、继承、赠与公证、财产分割公证、遗赠抚养协议公证等。
市法律援助中心电话：83251xxx，地址：辛集市交警大队东邻。法律援助中心是为经济困难和其他符合法定条件的公民提供必要的法律服务的机构。公民对需要代理的某些事项，因经济困难没有委托代理人的，可以向法律援助机构申请法律援助。
市司法医学鉴定中心电话：83967xxx
辛集司法医学鉴定中心从事法医病理和法医临床鉴定，重点是运用法医临床的理论和技术，对涉及与法律有关的医学问题进行鉴定，其主要内容包括：人身损害程度鉴定，道路交通事故受伤人员伤残程度鉴定，职工工伤与职业病致残程度评定，劳动能力评定。
法制广播稿十二篇
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法制广播稿 篇1
进一步加深学生“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的法制意识，广泛宣传《预防未成年人犯罪条例》，增强学生的法制观念，努力营造和谐校园氛围。镇原县屯字镇司法所所长李志相、镇原县屯字镇司法所两位司法助理员唐艳丽和朱淑敏为全体师生做了一场精彩的法制教育报告会。李所长就学生学习法律的意义、如何运用法律维护自身的合法权益结合具体案例进行了详细的阐述，并学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《民法通则》、《侵权责任法》及交通安全等相关知识。
会上李所长和朱淑敏助理分别选取近几年在青少年违法犯罪中具有典型性和代表性的真实案例，以案释法，以法论事，深入浅出地上了一堂非常严肃而又生动的法制教育课，使学生懂得了更多的法律知识、道德规范、社会公德和行为准则，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，关爱自己，健康成长。
该场法制教育报告会生动形象，真实感人，经典案例剖析透彻，具有现实的教育意义和良好的法制观念教育意识，受到了全学校全体师生的热烈欢迎，兴华初级中学的广大学生普遍接受了一次普及广泛法制教育意义的法制教育报告会的洗礼。会后，同学们结合自身实际写出了心得体会和谐的校园贡献自己的力量。广大学生更加热烈的期盼下一次的法制教育报告会再一次的举办。
法制广播稿 篇2
班级文化是校园文化建设的重要组成部分，为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，4月9日下午，xx小学开展了“美丽班级”教室布置评比活动。
评比中发现，各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现实效与个性，使小小的教室展示了美化的无限魅力。低年级的教室布置富有童趣：有趣的识字角、卡通的卫生角、传播知识的图书角、彰显个性的丰收园……都成为学生学习和展示自己才能的舞台。中高年级的班级布置富有文化气息：一幅幅图画、书法作品展示了学生的特长；一张张色彩明丽的手抄报成为了亮丽的风景；一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维……有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通过评比，最终一（、二（、六（4）这5个班获得了“最美班级”的称号。
此次评比活动，是该校推进“美丽学校”建设的一部分，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，校园的整体环境随之也得到了提升。
法制广播稿 篇3
近日，县幼儿园以“12·4”全国法制宣传日活动为契机，紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题，开展了极具幼儿特色和丰富的法制宣传教育活动。
宣传教育活动中，为培育幼儿从小崇尚法制，养成自觉遵纪守法的良好行为习惯，组织幼儿观看了《为了明天》、《救赎》两部法制宣传教育片和普法微电影《烦噪》，并于案例分析、宣讲法制小故事、开展法制绘画比赛、发放法制宣传画册等幼儿喜闻乐见的形式大力开展法制宣传教育活动，大大提高了法制宣传教育的针对性和实效性。
在做好幼儿法制宣传教育的同时，为进一步提高教职工学法、知法、懂法、用法、守法、护法和依法执教能力，在教职工中集中开展了以宪法为核心的法制宣传教育活动，组织学习了《宪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法律法规文献以及十八大、十八届三中全会和习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神。在此基础上，组织教职工积极参与“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动和“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。
活动的开展，提高了教职工的法律意识和法律素质，激发了幼儿学法、懂法、守法的的热情，为创建平安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活，健康成长奠定了坚实的法制基础。
法制广播稿 篇4
为加强学生法制教育，丰富学生法律知识，提高自我保护能力，让学生做一个知法、守法的合格小学生，20xx年12月3日下午，大石乡司法所、派出所、携手乡妇联、乡关工委到大石乡文桥小学举办“法制宣传进校园”安全知识讲座。
活动由乡团委书记主持，乡文化站站长向大家强调了本次活动的意义，揭示本次活动的主题。并为学生讲解交通安全方面的法律常识，强调校园乘车及各方面安全问题，提醒学生骑自行车等各方面的安全注意事项。
接着乡司法所所长给同学们带来了别开生面的关于《宪法》、《未成年人保护法》、《民法典》等的知识讲座，讲座采用通俗易懂的语言，结合身边生动的案例，让学生懂得如何保护自我，捍卫法律尊严。
乡团委书记向大家讲授“崇尚科学、反对邪教”的相关知识，向大家普及邪教的危害，教大家怎样辨识、抵制邪教，并希望同学们能将所学知识传授给父母。
随后，乡派出所警官教同学们在新的网络时代如何“严防网络诈骗”，向同学们介绍了网络诈骗的惯用手法及应对策略。
最后，乡妇联主席给大家讲述了同学们最关心的.“反对校园霸凌”方面的问题。活动现场，同学们学习热情高涨，气氛异常活跃。
活动在同学们的欢声笑语中结束，通过本次活动，同学们学到了诸多关于校园安全及保护自我的方法，更加深刻地理解了法律的不可侵犯性，也懂得了如何用自己的行动捍卫自己的权利。
文桥小学校长表示，在以后的教育教学工作中将一如既往地重视学生的法制安全教育，将法制安全教育融入到学校的日常教学工作中，让学生树立法律意识，建设平安和谐校园。
法制广播稿 篇5
不忘初心、牢记使命，为深入贯彻党的十九大精神，增强公民宪法意识和法治意识，弘扬宪法精神，树立宪法权威，xx县xx中学组织开展了以尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法“为主题的“主题班会、橱窗板报宣传等形式宣传和了解国家宪法。
学习宪法的意义、学习宪法的重要性、宪法的历史以及部分与未成年人相关的法律知识。政教处向学生发放法制宣传册，并对涉及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等相关法律内容，对前来询问的同学，进行了详细的讲解，使学生们深刻地理解了法律的意义，学会用法律的手段保护自己，同学们纷纷表示，要努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
“牢记使命”主题教育系列活动之一，能有效的提升师生的法律意识，学校将以此活动为契机，通过各类法治宣传教育活动进一步丰富全体师生的法制知识，弘扬法治精神，使xx中学每位师生学法、知法、守法、用法。
法制广播稿 篇6
今年的12月4日是第x个国家宪法日，为大力弘扬宪法精神，提高学生的法律素质和法治意识，xxx镇初级中学积极开展“12.4国家宪法日”普法宣传活动。
班会活动让学生了解宪法内容，体会宪法内涵，懂得宪法赋予我们每个人的责任与义务，宪法与大家的生活息息相关。
12月4日上午10点，学校组织全体师生举行”宪法晨读”活动。活动中，学生们在xxx老师的带领下高声齐诵《宪法》。让学生理解“宪法是我国的根本大法”，并告诉学生要维护宪法尊严，维护法律权威。
学校大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日系列宣传教育活动，确保宣传教育活动有影响、有实效。通过开展宪法日宣传教育活动，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
本次活动让师生们感受到了国家宪法日的意义，明白了宪法作为我国的根本大法的深刻含义，更深刻地了解国家宪法的内容和国家宪法精神。
法制广播稿 篇7
甲：各位老师同学们，大家中午好。
乙：我是
甲：我是
乙：我今天准备的内容主要有以下三个方面：第一，要明白法律是什么？第二，要了解法律与我们有什么关系？第三，告诉大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来保护自己。重点是第三部分。
甲：俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“规”和“矩”原来都是木匠术语，“规”是指圆规；“矩”是指曲尺。愿意是没有“规”和“矩”，就无法做成方形或圆形的东西，后比喻做事要遵循一定的法则。这句话旨在教育人们，做人要遵纪守法。就象小朋友们玩游戏的时候，得有一个游戏规则；进行体育比赛，就得有比赛规则；你要上学，就得遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》。以上这些都是一些特定的规则，是特定的人针对特定的事而定的。游戏规则是由玩游戏的人自己制定的；比赛规则是由比赛组织方制定的；学校守则是由学校制定的。法律是什么呢？法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩罚。
乙：法律与我们有什么关系？
同学们，你们都是爸爸妈妈的宝贝，同时你们也是祖国的未来，是民族的希望，你们的健康成长，关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛，关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大，你们身体、智力还没有完全发育成熟，自我保护意识和自我保护能力还比较弱，属于弱势群体。用法律术语来讲，你们还属于未成年人（6周岁以上不满18周岁），我们国家非常重视对未成年人的保护工作，出台了许多与你们有关的法律，你遵守它，它就会保护你。下面简单地介绍几个与我们小学生密切相关的法律。
甲：宪法：是我们国家的根本大法，它具有最高的法律效力，其它任何法律的制定都不能违背宪法精神。宪法中有这样一条规定：“国旗、国徽、国歌，是国家的标志。”国家标志是一个国家的代表和象征，我们要爱护国旗和国徽。同时，我们国家还有一部《国旗法》，对国旗的升挂、使用和制作等都作了明确规定。对在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗和国徽的，是要受到处罚的。
乙：义务教育法：我们国家实行9年制的义务教育。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务教育。
甲：道路交通安全法：是保证行人和车辆出行安全的法律。对于我们小学生来说，第一要熟悉交通信号灯，这个上幼儿园的时候老师和家长就都告诉过大家了，红灯停、绿灯行。第二要熟悉交通标志，主要有：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志等。（指示标志有方圆，蓝色做底白图案，按着标志向前行，带你顺利到终点；禁令标志是圆形，白底红圈黑图案，车辆行人要遵守，确保安全不违反；警告标志三角形，黄底黑边黑图案，司机见它要小心，危险路段在前面）。第三要听从交警叔叔的指挥。如果信号灯、交通标志等与交警叔叔的指挥不一致时，车辆和行人要服从交警的指挥。
乙：未成年人保护法：是国家专门为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。包括家庭保护（规定父母不得实施家庭暴力，折磨或遗弃子女，父母有责任和义务把孩子扶养成人）、学校保护、社会保护（规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和健康；任何组织和个人不得招用童工；一些文化场所对中小学生优惠开放；而营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入）、司法保护（未成年人一旦犯罪后受到区别于成年人犯罪的特殊审判权，如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等）。
甲：预防未成年人犯罪法：规定了要预防未成年人的不良行为（如旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏公共财物；参与赌博或者变相赌博；进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等），如果未成年人有了这些不良行为，就得进行矫治，如进工读学校、或治安处罚（拘留、罚款），或劳动教养。
乙：现在校园里有这样一些同学，他们很聪明，但他们的聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，经常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。（同学们你们知道监狱是什么地方吗？进了监狱的人失去的主要是什么？）所以在这里要告诉同学们：平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。
甲：其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。如果在遭到绑架或不法侵害时，一定要保持冷静，在不同的情况下应该采取不同的处理方式：
乙：要分析、衡量自己是否有能力逃跑，在人多的地方，可以喊叫救命、或用牙咬、用脚踢等办法自卫；如果正处在偏僻的地方，那么就要以静制动，要保存体力，可以表现出很害怕他样子，求他不要伤害自己，或假意讨好他，让坏人放松警惕，从而伺机逃跑。假如已遭劫持，不要惊慌，一定要冷静，切记不可辱骂对方，以免激怒歹徒，做出过激行为。
甲：当歹徒问起家中情况，无须刻意欺骗，因为基本上他已对你的家庭有初步认识，所以可以适当告知父母姓名、电话等，若问到家庭经济情况，则以不知道，没听说搪塞。
4、耐心等待机会，设法逃至人多的地方，想办法以电话向警方或父母求助。
5、记住歹徒的特征、容貌、衣着等，作为警方办案参考。
乙：同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。也就是说，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。要沉着冷静，不要害怕，其实这个时候犯罪分子心里也很害怕，因为是他们在做坏事；如果犯罪分子比较强，也不要逞英雄，如可以适当示弱，就是可以表现出自己很害怕，但头脑一定要清醒，要找机会报警或伺机逃跑。关于小学生如何预防被侵害，我们的专家已经研究出了六条法宝，同学们只要照做，就可以保证自己的'平安了。
甲：第一，上下学途中注意交通安全，放学早回家。马路上车多人多，不要猛跑，不要翻越马路护栏或者是横穿马路，要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。放学后不要在马路上逗留，也不要偷偷跑去游戏厅玩，去河边玩，就在这些地方最容易出事。大家记住，以后如果要去外面玩，要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩，不要自己偷偷去。
乙：第二，不和陌生人说话。陌生人指的是不认识和不熟悉的人。这个法宝的口诀是这样的：小白兔，上学校；见生人，有礼貌；不说话，笑一笑；蹦蹦跳跳快走掉。是什么意思呢，就是要求同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候，不要理他，并且尽快离开那个陌生人。
甲：第三，不跟陌生人出去。同学们无论在什么地方，在学校，还是在学校外面，遇到陌生人叫你出去，无论是说带你去买东西吃，还是带你去玩，或者说带你去找你爸爸妈妈，你都不要跟他去。如果是在学校，就一定要通过老师同意，才能出校门。
乙：第四，不给陌生人开门。如果爸爸妈妈把你们单独留在家里。这个时候，遇到有陌生人来家里敲门，一定不要轻易开门，如果发现有可能有危险，你要马上打电话告诉大人。
甲：第五，牢记生命第一，财产第二。同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物，或抢夺你们的个人用品时，怎么办？不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要过度反抗，要注意保护自己的身体不受伤害；实在躲不过，财物可以给他，但要及时向老师、学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止。在这种情况下，你放弃了财物，父母也不会责怪你的。在可能的情况下，还要尽量记住坏人的特征，过后再和老师、父母说，便于警方尽快抓住坏人。在这一条中，大家一定要记住，最重要的是保护生命。找机会就报警（报警电话：匪警110，火警119，交通事故122，急救中心120）。
乙：第六，遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。要经常跟老师或家长聊聊天，说说自己的心里话，他们一定能帮助你解决困难的。
甲：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您收获与启迪。
乙：本次播音到此结束，再见！
法制广播稿 篇8
校园本该是孩子们快乐成长、汲取知识的地方，然而校园欺凌这个在全世界中小学中频繁发生的社会性难题，正躲在暗处伺机而动，危害少年儿童的身心健康。
XXX小学为了预防校园欺凌、暴力伤害事件的发生，进一步净化校园环境，营造和谐的育人氛围，在全校开展了以“预防校园欺凌共建和谐校园”为主题的专项教育活动。
课前，各班主任本着“消灭小苗头，杜绝大隐患”的原则，结合学生日常活动中一些看似无害，但不可放纵的行为进行有针对性的教学设计。
班会课，各班主任利用课件，重点从认识“校园欺凌”、“校园欺凌”的表现形式及特点、容易受到“校园欺凌”的类型、“校园欺凌”的危害及影响、如何走出“校园欺凌”的阴影五个方面，对学生进行详细解读和教育指导。告诉孩子们，自己不能去欺凌他人，若遇到校园欺凌时，不要害怕、顾虑，不要忍气吞声，一定要及时向老师、家长或警察求助，你的恐惧和沉默只会让校园欺凌者更加肆无忌惮，令更多的同学受到伤害。
讲解过程中，老师们还结合一些典型案例对学生进行了警示教育，告诫学生，学校对校园欺凌现象实行“零”容忍，一旦发现苗头，老师将及时介入，对施暴者严肃处理，坚决杜绝校园欺凌事件在学校发生，学校会努力为大家营造一个健康、安全的校园环境。
通过开展本次主题班会，全体同学认识到校园暴力和欺凌的危害性，懂得与同伴交往应该互相包容理解，妥善处理矛盾与分歧，有效促进了同学们的身心健康发展。
应对校园欺凌是一项长期的工作，学校将继续加强班风校纪建设，借助多种教育形式让学生充分认识到校园欺凌的危害，杜绝校园欺凌事件的发生，为建设平安、和谐校园做出不懈努力！
法制广播稿 篇9
为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，促进依法治校依法治教的进程，xxx中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。
12月4日，xxx副校长在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。
我校各班充分利用”守法的小公民，做一名优秀的小学生。
通过这次宪法日教育活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法制意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。
法制广播稿 篇10
小学生法制宣传广播稿篇一
同学们老师们大家好，4月是法制宣传教育月。接下来，我们来听二个故事。在今年开学时，同学都高高兴兴的背着书包上学了。但是五年级的学生——张华，却没去学校，在家里很不开心。原来爸爸不让他上学，让他去打工赚钱。张华只是小学五年级的学生，属于未成年人。根据《未成人保护法》，张华的爸爸已经触犯了法律。同学们，我们都有享受九年义务教育的权利，都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。如果张华去打工找工作，属于童工，任何单位不得招用他，否则也触犯了法律。同学们想一想，这时张华应该怎么做呢?张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸，夺回自己的学习机会。
还有一个故事：程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己，特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后，还把他关在房间里不准他吃饭。根据《未成年人保护法》，父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格，已经违反了《未成年人保护法》。刚才，我们在两个故事中都提到了《未成年人保护法》。未成年人指的是未满18周岁的青少年。简单点说，《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。今天，我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未年年人保护法》去保障自己的合法权利。
俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见出现矛盾的情况，一定要冷静，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。所以，同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任。祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为其中的一名小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题!作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民;同时我们也要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益;同时我们还要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人都遵纪守法。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。 老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您收获与启迪。
小学生法制宣传广播稿篇二
同学们：
你们好。
12月4日是全国法制宣传月，今天，我们借红领巾小广播给大家讲讲这方面的话题。
常言道："没有规矩不成方圆。"法律就是调整人们行为的"规矩"。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?、
那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在20xx年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再就是一个发生在20xx年夏天的案例：杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说："我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱"，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道："今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。"但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
在我们的校园内同学们，有的同学很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强分辨能力，学会自我保护。下面给大家介绍自我保护12法。
小学生自我保护12法
1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。
2、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。
3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。
4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。
5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。
7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。
8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
9、没有家长带领，不能擅自游泳。
10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。
11、不在公共场所、校园内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮。
12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。
总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
小学生法制宣传广播稿篇三
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们，大家好。
甲：伴随着欢快的乐曲，我们干嘛小学“红领巾”广播又和大家见面了。
乙：我是主持人 甲：我是主持人。你知道今天是什么日子吗?
乙：我知道，今天是12月4日，全国法制宣传日。
甲：本次红领巾广播的主题是——《学法、懂法、做守法小公民》
乙：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
甲：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
甲：邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
乙：《未成年人保护法》第十四条，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
甲：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养*。 乙：同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。
甲：只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲……
乙：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
结束句：
甲：优美的歌声真是令我们如痴如醉啊!时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人
乙：我是主持人
合：谢谢大家的收听，再见
法制广播稿 篇11
法制广播稿
尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的法制广播节目。我是负责为大家带来最新法律信息和案例分析的主持人XXX。今天我们将通过深入浅出的方式，向您介绍法制知识，帮助您更好地了解和运用法律法规，增强和提高自身的法律意识和法律素养。我们将为您带来关于“不文明行为的法律责任”的话题。
不文明行为是指不符合社会道德和公共秩序的行为，也是法律的直接关注对象。我国《治安管理处罚法》明确规定了各种不文明行为的法律责任。根据该法第二十五条的规定，犯罪嫌疑人、被告人、被执行人、被剥夺或限制人身自由的人在被依法扣押、收容、羁押期间，有下列情形之一的，可以予以治安处罚：(一)辱骂、威胁、殴打、捆绑、不给予必要的休息、饮食、不按规定处理其日用品、买卖不明的，或者遗失、损毁，不按规定退还；(二)以侮辱、诽谤、散布不实谣言等方式损害他人民事权益的；(三)煽动、策划、实施聚众闹事、打架斗殴、胁迫交通、妨碍公务等危害治安秩序的。
在我国法律框架下，不文明行为属于治安案件，违反治安管理并且扰乱社会安定。相关法律的出台与实施是为了保护公共秩序和和谐社会的构建。举例来说，当一个人在公共场所大声喧哗，并且拒不配合工作人员的劝导时，就构成了扰乱公共秩序的不文明行为。根据《治安管理处罚法》的规定，相关责任单位有权对其予以行政处罚，比如口头警告、罚款、行政拘留等。通过这种方式，不仅能够维护公共秩序，还能够警示其他人遵守法律法规，不再重复类似行为。
我们还需要了解，不文明行为并非只发生在社会生活的场所，我们的网络空间也充斥着各种不文明的言行。一些不良信息传播、网络欺诈、谣言传播，都造成了不良的社会声誉和负面影响。我国制定并实施了《网络安全法》，以加强对网络空间的治理和管理。据此法第四十一条的规定，违反网络安全法规的行为，相关责任方有权责令其改正，要求停止发布信息，并可以给予经济处罚等行政制裁。这样一来，我们就能够确保网络空间的安全和良性发展，为人们提供一个健康、和谐的网络环境。
作为一名负责任的公民，我们每个人都应该自觉遵守法律法规，并通过正确的行为和言行，积极传递社会正能量。在我们的日常生活中，我们应该坚守公民道德，养成良好的社会习惯。只有这样，我们才能共同创造一个和谐、文明的社会，为我们自己和下一代提供一个更好的生活环境。
以上所介绍的只是法制知识的冰山一角。法律是一座庄严的庙宇，我们每个人都应该成为守护这座庙宇的守护神。我们应该不断学习、了解相关法律，以提高我们的法律素养。法治强国从我做起，文明社会靠大家共同努力！让我们携手并肩，共同为推动法治文化发展、维护社会稳定和谐而努力奋斗！
祝大家生活幸福、健康！谢谢收听！
法制广播稿 篇12
为了进一步增强学生的法治意识，帮助他们学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的好学生，20xx年4月26日上午，县实验小学邀请县人民检察院薛嘉文检察官为全校师生上了一堂法治教育课。
首先薛嘉文检察官从什么是法？告诉同学们那些可以做，那些必须做，那些禁止做。以及让我们知道与青少年有关的法律有那些。同时以《预防未成年人犯罪法》为例，强调增强联动协作、强化重新犯罪预防、强化校园教育、干预不良行为、分级处遇、专门学校等方面来预防未成人犯罪。
薛嘉文检察官结合小学生年龄特点，以学生感兴趣的动画视频《法治专题》片段为载体，让学生了解宪法的基本知识，争做宪法小卫士。最后通过典型案列分析，进一步强化宪法知识，让学生感受到法律就在身边，勉励孩子们用自己的实际行动，在学校做一个守纪的好学生，在社会做一个守法的好公民。
法制教育广播稿范本
请问您是否有尝试过了解有用的范文呢？在处理文档时，我们需要灵活地应对不同的时间和任务分配需求，因此查阅范文成为了自然而然的事情。通过学习范文如何组织思路，我们可以提高挖掘文章主旨的敏锐度。今天，我要向您分享一篇关于“法制教育广播稿”的文章，相信这些想法能够帮助您更好地发掘人才！
法制教育广播稿 篇1
★★★★ 织金县以那小学工作
2013总第22期简报
换种方式做父母换种心态做孩子
-以那小学关于三生教育的讲话
根据上级安排，我校于2013年9月24日上午10:40举行了三生演语教育活动。1600多名师生和部分学生家长参加了这次大型亲子演讲活动，取得了良好的教育效果。
我校按相关要求提前做好了通知学生家长和学生整队、会场布置、大型活动安全预案、宣传等准备工作，保证活动的如期举行。
会上，副校长罗琴对活动做了洋溢的致辞。在热烈的掌声中，欢迎来到云南三生教育演讲团彭天跃老师一行3人。彭老师以幽默的演讲、贴近学生实际的互动紧紧地把学生的注意力抓住，学生时而笑得前俯后仰，时而快乐地击掌互动。
当彭老师以自己的亲身经历讲述一个人如何学会生存、感恩、奋斗时，同学们静静地聆听，他以同学们的真实生活为题材，把同学们心里的想法、每天对待父母的态度和一个个感人的故事在充满温情和感动的**声中慢慢道来，此时全场泣不成声。孩子们和家长纷纷上台，面对面地表达藏在内心深处想说的话：“爸爸妈妈辛苦了，我一定好好学习，不再和您顶嘴了！
”“爷爷奶奶辛苦了，我一定努力学习，将来报答您！”“老师辛苦了，我以后会认真完成作业的！”在孩子哭泣的决心表达中，家长们用盈眶热泪和紧紧的拥抱孩子感动这份真情，老师的眼睛也一次次地湿润了，因为看到了孩子们在真实地成长，在用心地生活。
这种心与心的亲密碰撞，在厚实的亲子活动中，让孩子们似乎瞬间有了很多成熟。
活动让孩子们懂得感恩父母、长辈、老师，珍惜现在的生活，努力创造更美好的未来。
12:20分，在铿锵的《少年中国说》齐诵中，圆满结束了此次活动。“少年强则国强，少年智则国智，少年雄与地球则国雄于地球······”（肖佳祥供稿）
罗琴校长对活动做洋溢的致辞
彭天跃老师演讲现场
互动现场
爸爸妈妈：您们辛苦了！我一定好好学习！
孩子懂事了，我们心里也踏实。
法制教育广播稿 篇2
青年法制教育广播稿
各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是XXX广播电台的主持人XXX。今天，我非常荣幸能够给大家分享一则重要的消息，那就是青年法制教育的重要性以及我们应该如何积极参与和推广法制教育。
法律是保障社会秩序和公平正义的重要工具，它维系了一个社会的稳定和公正。然而，并不是每个人都对法律有足够的了解。尤其是对于青年朋友们来说，他们常常容易忽视法律对于他们个人和社会的重要性。因此，开展青年法制教育至关重要。
首先，青年朋友们要明确法律教育的重要性。法律教育能够加深我们对法治社会的认识，培养法律意识和法治观念。只有当我们理解法律的作用和意义时，才能对社会秩序有更好的维护和继承责任。
其次，我们要积极参与法制教育活动。参与法制教育，是我们青年朋友们了解法律知识，增强法治观念的最好方法。可以通过参加学校、社区等组织的法制教育活动，如法律知识讲座、法治实践训练等来提升自己的法律素养。通过亲身参与，我们能够更好地了解法律对我们个人和社会的约束和保护。
此外，我们要善于运用法律知识解决问题。法律知识不仅仅局限于学习课本知识，我们还需要学会运用法律知识来解决现实生活中的问题。举个例子，当我们在遇到网络侵权、合同纠纷等问题时，我们可以通过了解法律规定和程序来获取合理的解决方法，维护自己的权益。
最后，我们要宣传和推广法制教育。作为青年群体，我们可以通过社交媒体、微博、微信等平台，积极传播法律知识和法治观念。我们可以组织形式多样的法制教育活动，如法治主题演讲、知识竞赛等，引导更多的青年朋友积极参与法制教育，共同构建法治社会。
亲爱的听众朋友们，青年法制教育对于我们每个人来说具有重要的意义。只有做好法律知识的学习和宣传工作，才能增强我们的法律素养，维护我们的合法权益，为社会的发展与进步做出贡献。让我们携手努力，共同为法治中国建设贡献力量！
感谢大家的收听，再次为您播送的是XXX广播电台，我是主持人XXX，祝大家生活愉快！感谢！
法制教育广播稿 篇3
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们!
男：早上好！红领巾电台又准时和你见面了。
女：今天广播的主题是：毒品危害极大
男：我是***。
女：我是***。
男：这个月时禁毒宣传月。让我们了解毒品的危害。
女：毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类：
男：一、吸毒对身心的危害
女：(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒的主要特征是：嗜睡、昏睡、运动、不适应、幻觉、妄想、定向障碍等。
男：(2) 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸毒者在没有经济**购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断困难的重要原因。
女：(3) 精神障碍与**：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特征围绕毒品，甚至因吸毒而失去人性。
男：(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓**染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。此外，它还损害神经系统和免疫系统，容易感染各种疾病。
女：二、吸毒对社会的危害
男;(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在毁灭自己的同时，也毁灭了自己的家庭，使他们陷入经济破产、家庭分居甚至家庭毁灭的困境。
女：(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
男：(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
女：无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
男：一、静脉注射毒品
(1)静脉注射阿片类毒品的危害，后果严重而且是多方面的：不洁注射导致感染各种疾病，如细菌性心内膜炎，破伤风、败血病、横断性脊髓炎，并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病病毒的重要途径。
女：(2)注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉吸毒是最有可能导致药物过量死亡的原因，国内外大量统计数据充分证明了这一点。
男：二、肌肉或皮下注射毒品
注射部位**可出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。
女性：3。通过呼吸道吸毒
是指药物受热后通过呼吸道进入人体的方式。长期吸入可对呼吸系统产生恶性刺激，轻者易发生气管炎，重者可引起肺炎、肺气肿和肺癌。
法制教育广播稿 篇4
为增强学生的安全意识，提高学生的法律意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，20xx年11月14日下午，xx第二高级中学邀请了xx公安分局刑事侦察大队城区中队副队长xx警官和我校法制辅导员xx警官为全校师生举行了一场别开生面的法制教育讲座。
首先，屠警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。屠警官还为同学们介绍了遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。
通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。学校老师表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。整堂讲座使学生们受益匪浅，得到了广大师生的好评。
为贯彻落实党的十八届四中全会提出的`“全面推进依法治国”的总目标，加强对青少年学生的法制教育，践行社会主义核心价值观，弘扬法治，迎接XX市国家级“文明城市”创建，20xx年12月5日在合肥求实职业学校食堂大厅举办了以“弘扬法治精神，构建和谐校园”为主题的法制进校园专题讲座。讲座由政教处吴主任主持，合肥双凤派出所郑所长主讲，xx校长做了总结发言。
郑所长的讲座从学校周边治安环境与学校内部专项治理、预防青少年违法犯罪法律知识、安全防范知识教育等三个方面展开。讲座中结合中学生的身心发展特点和目前未成年人中普遍存在的一些陋习，通过剖析具体的司法案例，深入浅出地进行分析，让学生们深刻地认识到进入营业性网吧、打架斗殴、携带管制刀具、赌博、酗酒等违法违纪行为的巨大危害性。他谆谆告诫学生一定要告别陋习，培养良好的思想道德情操，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，懂得知法守法对于健康成长全面发展的重要意义。郑所长在讲座中，与学生提问互动，学生积极作答，台下学生掌声热烈，强化了学生对法律知识的了解。郑所长对法律与安全知识的宣传教育讲座，通俗易懂，互动性强，会场气氛既严肃认真，又热烈活泼，学生容易接受，也乐于接受，有很强的针对性和实效性。
其次，郑所长专门就未成年人如何加强自我防范意识、安全意识重点讲了以下六点：即防火用电安全；交通安全；防溺水教育；防盗、防骗教育；一个人在家时的安全注意事项。最后赵校长做了总结发言：希望全校师生一定要自觉养成遵纪守法的意识，严格遵守学校的各项规章制度，维护自身和他人安全，积极创建法制、平安校园。
春节临近，为切实做好酒店消防安全工作，增强员工的防火意识和消防知识，1月14日上午，xxxxx大酒店开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀XX市社会安全消防教育中心xxx教官授课，酒店百余人参加了培训。
刘教官引用发生在实际生活中的真实案例，通过触目惊心的事例，强烈震撼的火灾现场图片，使员工了解防火的重要性和严峻性，为大家带来一堂别开生面的消防安全知识培训，他从以下四个方面进行了详细讲解：一是发生火灾的起因，强调提高安全防范意识的重要性；二是日常生活中的火灾隐患，加强学习消防知识的必要性；三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能；四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。
消防安全讲座结束后，酒店又邀请到浙江省饭店节能专业委员会xxx秘书长为员工讲授节能知识。
法制教育广播稿 篇5
为进一步推进青少年法治教育特别是宪法教育，普及法治知识，培育法治观念，弘扬宪法精神，根据省教育厅印发的《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的安排部署，**总校第五小学于20**年12月3日下午班会时间组织全校学生开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”系列活动（一）使全体学生在寓教于乐中学习法律知识，营造了良好的校园法治文化氛围。
活动共分三个步骤开展。一是利用升旗仪式、教师大会和政治学习时间加强了宣传，使广大教师明白了这次法制宣传的目的以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础；二是开展了宪法进课堂”讲座活动。12月3日，利用班队会时间，组织全体学生观看西北政法大学副教授谌洪果给西安市长安南路小学做讲座的视频。通过适合小学生接受能力的网络讲座视频的方法，让学生知道深刻的宪法原理：那就是如何以民主的方式获得权力，如何以法治的方式行使公权，如何以尊重的方式捍卫人权；三是开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”活动。各班利用政教处下发的课件，组织学生熟知宪法知识，并以抢答选择题的形式巩固宪法知识，引导学生把“学宪法、讲宪法”内容纳入学生日常生活学习中，不断增强广大师生“学宪法、讲宪法”的积极性，在全校营造更加浓厚的宪法学习宣传氛围。
最后，全体同学在中队长的带领下郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的小学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
后续我校还将陆续开展学唱法制歌曲活动和“宪法晨读”活动。通过音乐课、校园广播等形式学唱《宪法之歌》等3首法制歌曲。鼓励学生诵读法制教育方面的儿歌、顺口溜及宪法序言及正文中的适当章节、条款，在诵读过程中体会到从小要学法，法律威力大的道理。
法制教育广播稿 篇6
老师们、同学们，大家好!
从本周开始，每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。三月的广播由团委负责，由于正逢法制宣传月，我们决定向大家宣传一些相关知识。
听到“法制”一词，相信很多同学都在心里叹了口气。的确，由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大，再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”，所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。因此，这次我们决定先绕开“法制”，从它的衍生词——“规则”说起。
为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义：所谓“法制”，就是“法律”和“制度”，是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具，说白了，就是用来约束被统治者的“木棍”，谁违反了它就要“挨打”。它就像一道铁丝网或者一堵高墙，谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。法制尽管重要，但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治，那么社会必乱，因此，还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具，那就是“规则”。
那么，什么是“规则”呢?“规则”，按照辞典上的解释，就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。这个定义倒是很有意思的，特别是那个“供”字。有了这个字，就说明了“规则”的非强制性，也就是说东西制定出来了，遵守不遵守是人们自己的事情。如果说法制是“铁丝网”，那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线，时时约束着人们的行为，规定着一个限度，但就算有人逾越也不会伤及体肤，至多不过是别人异样的眼光罢了。
话虽这么说，但规则的重要性却决不逊色于法制，它同样是维护社会稳定和谐的重要因素，是群体生活中必不可少的约束。而且，它的涵盖面广泛，几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。社会有社会规则，集体有集体规则，交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易，就连学习中也处处体现着规则的重要：语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等，不遵守它们我们就写不出好文章，算不出正确答案，说不了流利的英语，规则的重要性可见一斑。
既然规则很重要，那么它就不该是一纸空文，而是要求人们运用于实践并共同遵守的。就拿数学中的运算规则来说，面对那么多繁琐的规则，相信很多人都有过这样的疑问：为什么四则运算中必须先算括号里的?为什么未知数通常用xyz表示?为什么……?这些规则都是前人制定的，可我们为什么必须遵守?答案很简单：数学问题千千万，做数学题的人更是千千万，如果做四则运算时张三先算乘除，李四先算加减，恐怕人们永远也无法找到问题的正确答案了。所以，必须有一个统一的规则，来保证运算的正常进行。相信大家都有这样的体会：计算过程中哪怕只有一个数字的运算没有按照规则，最后的答案都会和正确答案相去千里。那么，如果把一道数学题比作我们的社会集体，把其中的每一个数字比做我们每一个人，就不难看出，个体对规则的态度对于整个集体来说是多么重要。也许，当你偶尔闯红灯或随地吐痰时，你并没有太过在意，但量变往往引起质变，这些小小的违反规则的做法所引起的后果恐怕是你无法想象的。
说了这么多，其实都是为今后三周内团委的发言打一打基础，引起一下大家的重视，下面我就简单介绍一下团委的发言内容：
由于今年是xx的“冲刺年”，因此我们的话题还是要从奥运开始，本周五首先由团学习委员高一(7)班王雨晨向大家介绍奥运项目中的一些比赛规则和观赛规则，顺便为4月份的奥运宣传月和奥运知识竞赛做准备。下周三的晨训由团宣传委员高一(8)班xx负责，跟大家说说社会生活中的规则，周五则由团文体委员高二(8)班魏来介绍一下校园生活中的规则。由于本月归根结底还是法制月，因此最后我们还是要绕回这个主题，由团组织委员高二(3)班的艾多斯通过案例谈谈他对法制的理解。
团委本月的“法制与规则”晨训在本学期晨训主题广播中“打头阵”，希望大家能给予足够的重视，利用这10分钟的时间了解我们身边的规则，并从现在开始努力落实，做一个不仅遵纪守法，而且遵守规则，有高素质的中学生。
法制教育广播稿 篇7
感谢石横镇派出所李警官能在百忙之中抽出时间参加我校的这次法制教育宣传活动。
同学们，刚才李警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。
21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
为了更好地贯彻落实今天法制教育讲座的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。我向大家提出几点希望和要求：
1、严禁携带管制刀具进入校园，不要在校园出现暴力倾向，勾帮结伙，打架斗殴、同学之间敲诈钱财、小偷小摸现象等。
2、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，知道什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能阻止他人违法犯罪。
3、同学们要结合自己的实际情况，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。要不断学法、守法、用法，增强法制观念；要自觉抵制不良文化和犯罪行为；要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
4、我校将乘这次讲座的东风，掀起一场“法制进校园，法律伴我行”教育活动。各班级召开法制教育主题班会，每位同学写一篇听法制教育心得。每个班办一期以“知法、懂法、守法、用法”为主题法制教育宣传板报。
我希望通过开展这些活动唤起每位同学的守法意识，让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。希望各位同学无论在校内、校外都要遵纪守法，既避免伤害别人，又懂得如何运用法律保护自己的合法权益。
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢李警官对法制工作的关怀与支持。
法制教育广播稿 篇8
合：同学们，大家好！
合：我们是三（2）班的xxx，xxx，今天由我们主持红领巾广播，主题是小学生法制教育，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
张：小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。
严：让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好：“国有国法，家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中，父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
张：首先，我们一生下来，法律便赋予中华人民共和国公民的权利；当我们步入少年时，依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利；当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务；当我们步入老年时，法律又规定，子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念。
严：同学们在学习、了解法律之后，更应该清楚地认识法律的作用和严厉性，所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为，作一个遵纪守法的好公民。
张：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔，这些行为看似是小事，可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。
严：“人之初，性本善”，这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来，他的品质本来是善良的，可随着年龄的增长，受外界的影响，再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
张：同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈勒索，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？
严：我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
张：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害，为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
严：第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。
张：同学们，在加强防范来自别人对你的侵害的同时，大家也要提高自己的认知水平，自己约束好自己，下面给同学们提几点建议：
严：1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
张：2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
严：3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些社会上的小混混们。
张：4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
严：5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
张：掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争！
合：希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良诱惑，做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长！
法制教育广播稿 篇9
为创新法治宣传形式，认真学习宣传贯彻党的精神、全面贯彻实施宪法，加大全民普法力度，深入推动“七五”普法规划，在“12.4”法制宣传日到来之际，银屏镇组织司法所、综治、信访、老年委、妇联、农委等多部门开展了“12.4”法制宣传日活动。
今年“12.4”宪法宣传活动的主题是———“学习贯彻党的精神弘扬宪法精神”，司法所以该主题制作了条幅，分别悬挂在集镇道路旁和普法活动宣传地的醒目位置，让群众一目了然。围绕本次活动的主题，司法所在宣传材料内容上进行了精心的准备，宣传单页内容亲自把关，除以往经常发放的老年人维权、婚姻家庭、劳动纠纷等常见的法律法规宣传材料外，着重把党的报告中的核心内容及重大理论成果摘录出来单独印刷，内容更具针对性，让群众能够更加快速便捷的了解到党的精神核心内涵。除此之外，活动前期还广泛采用LED电子大屏幕、微信等渠道营造宣传氛围。
此次活动是由司法所牵头，多部门参与的联合普法宣传。活动选取银屏集镇群众上班、买菜时间段，在人流量大的地方集中展开，并制作了宣传手提袋，调动群众的积极性。活动一开始就引来了不少群众的围观，现场群众都对此次材料很感兴趣，争相领取。活动现场还设立了咨询台，面对群众现场咨询的法律问题，司法所工作人员都及时给予了解答，或告知其解决途径。本次多部门联合的普法形式，取得了理想的效果。
此次开展的“12.4”国家宪法日宣传活动，引起了广大群众的普遍关注，激发了广大群众学习党的精神的热情，进一步树立了宪法意识，形成了良好的社会效应。
法制教育广播稿 篇10
为了增强同学们的法制观念、树立良好的法律意识，结合学校法制月活动方案的实施要求，实验小学4.5班于2014年4月25日，举行了“知法好队员”主题队会。
陈建鸿老师组织学生们开展活动。在表演阶段，所有的学生都积极上台。他们通过诗朗诵、快板、三句半、独唱、小剧场等丰富多样的节目，告诉同学们法制的重要性，强调了交通安全、校园安全、自我保护、正确报警等等法制安全常识。台上的学生表演生动，语言幽默。
台下的同学们看得聚精会神，津津有味。大家在轻松愉快的氛围中接受了教育，法律知识得到了提高。最后，陈老师做了班会总结。
他希望同学们从小树立法制观念，学习法律知识，增强辨别是非和自我保护能力，做一个学法、知法、用法、守法的知法少年郎。
本次主题班会生动活泼，让同学们认识到法制和安全的重要，使“法制”这一主题深入人心。同时，让同学们掌握一些法制、安全常识，增强法律、安全意识，为同学们积极地做一个知法守法的好学生指明了方向，取得了良好的效果。
陈建鸿刘波报道
实验小学四五班主题班会活动新闻稿
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生的安全，4月18日下午，实验小学4、5中队在刘老师的带领下召开了“心系安全、珍爱生命”主题班会。班会以学校安全教育为主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，实现安全重要目标。
班会通过所见所闻知识问答等形式向同学们介绍了安全的重要性，对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒，重点强调了用电安全，生活安全，课间安全，体育活动安全，交通安全等。
这次主题班会让学生充分认识到生命的宝贵，安全的重要，并且加大了学生“强化安全管理”的自我教育力度，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会课的育人效果。
陈建鸿刘波报道
法制广播稿(系列12篇)
法制广播稿 篇1
12月4日是国家宪法日，根据市委宣传部、市司法局、市依法治市办公室要求，我校高度重视，迅速行动，制定了一套切实可行的活动内容。
第一是校园内外悬挂标语，弘扬宪法精神，建设法制中国;增强全民法制观念，推进法制社会建设。
第二是要求各年级各班召开以“增强法制观念，创建平安校园”主题班会。大力宣传国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等?这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
第三是国旗下讲话“严以律己，做遵纪守法的好学生”，要求全体学生严于律己，内强素质，外树形象，在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自我保护。学法用法，从我做起，从小事做起，让“法制”扎根我们心中!
法制广播稿 篇2
法制宣传日广播稿甲（）：点击班队生活，感受校园精彩；乙（）：放飞少年梦想，打造阳光生活。甲（）：各位老师同学们大家好。乙、今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。甲：本次节目的主题是--《学法、懂法、做守法的小公民》。乙：同学们，12月4日是我国的法制宣传日。我国的法制宣传日从xx年开始，今年已经是第12个法制宣传日了。甲：我们应该大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神，深入推进法制宣传教育，更好地服务科学发展。乙：接下来，我们来听两个故事。在今年开学时，同学都高高兴兴的背着书包上学了。但是五年级的学生--张华，却没去学校，在家里很不开心。原来爸爸不让他上学，让他去打工赚钱。乙：张华只是小学五年级的学生，属于未成年人。根据《未成人保护法》，张华的爸爸已经触犯了法律。同学们，我们都有享受九年义务教育的权利，都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。如果张华去打工找工作，属于童工，任何单位不得招用他，否则也触犯了法律。同学们想一想，这时张华应该怎么做呢？张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸，夺回自己的学习机会。甲：还有一个故事：程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己，特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后，还把他关在房间里不准他吃饭。乙：根据《未成年人保护法》，父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格，已经违反了《未成年人保护法》。甲：刚才，我们在两个故事中都提到了《未成年人保护法》。未成年人指的是未满18周岁的青少年。简单点说，《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。乙：今天，我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未年年人保护法》去保障自己的合法权利。甲：下面，我就和同学们聊聊我国的《未成年人保护法》的有关内容。《未成年人保护法》第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿；(二)携带管制刀具；(三)打架斗殴、辱骂他人；(四)强行向他人索要财物；(五)偷窃、故意毁坏财物；(六)参与赌博或者变相赌博；(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；(九)其他严重违背社会公德的不良行为。乙：可是有些同学认为，讲法律就要讲纪律，可是讲纪律就没有了自由。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。甲：是呀，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。乙：学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见出现矛盾的情况，一定要冷静，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。所以，同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。甲：我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任。祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为其中的一名小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题！乙：作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；同时我们也要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；同时我们还要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人都遵纪守法。甲：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您收获与启迪。
法制广播稿 篇3
农民朋友们，大家好！
今天播讲的内容是以案释法《司机疲劳驾驶车毁人伤雇主没有过错也应担责 》
案例：
李某于20xx年初受雇于郭某，给郭某的重型自卸货车当司机。20xx年5月某日的凌晨3时许，李某驾驶该货车在高速路上行驶。由于李某过度疲劳，在打盹儿时，该车右侧与公路护栏擦滑，瞬间翻入高速公路右侧的深沟里，车辆毁损，李某受伤严重，后经医院诊治并鉴定，李某已构成十级伤残。
李某认为自己是在给郭某提供劳务中受伤的，向郭某索要医疗费等费用；而郭某认为李某的伤是他自己操作不当造成的，不同意赔偿。因此，李某将郭某起诉至法院，索要医疗费、营养费、护理费等费用共计10万余元。
法院经审理后认为，李某在雇佣活动中遭受人身损害，雇主郭某应当承担赔偿责任。但是由于李某疲劳驾驶，对损害的发生亦有一定过错，应当减轻郭某的赔偿责任。最后，法院判决郭某赔偿李某各项损失共计7万余元。
法官指出,根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第11条的规定，雇员在从事雇佣活动中遭受人身损害，雇主应当承担赔偿责任。同时，《侵权责任法》第35条规定，提供劳务一方因劳务自己受到损害的，根据双方各自的过错承担相应的责任。
在本案中，郭某作为雇主，在李某遭受人身损害时，应当承担相应的赔偿责任。李某虽然受雇开车，但是自己受伤的主要责任在于夜晚疲劳驾驶，其对这一损害的发生存在过错，因此根据法律的规定双方均应承担责任。
雇员在雇佣活动中遭受损害，雇主承担的是无过错责任。也就是说，雇主即使没有过错，也应当承担民事责任。只是在责任承担比例上，会考虑到雇主和雇员双方的过错。这一规定有利于督促雇主对雇员进行监督。法官提醒广大公众，在运输活动中，雇主一定要提醒雇员谨慎驾驶、遵守交通规则，不能为贪图利益让雇员超载运输或疲劳驾驶。
法制广播稿 篇4
12月2日上午，由市政法委、市司法局、市普法办等部门联合举办的湛江市20xx年“国家宪法日”暨“124”全国法制宣传日宣传活动在霞山海滨公园进行。市工商局刘宁西副局长率市工商局和霞山工商分局联合组成的工商普法宣传队积极参与了此次宣传日活动。
当天，工商部门的普法宣传点与往年一样吸引了大批群众，工商法律法规咨询服务、假冒伪劣商品鉴别咨询以及有关法律知识有奖问答等活动吸引了一批又一批群众。工商人员不厌其烦地向市民讲解假冒伪劣商品识别的方法，大力宣传消费维权、工商法律法规等方面知识，吸引了大批市民认真围观聆听，并索取相关法律宣传单张和小手册。
工商部门的宣传活动形式多样、内容丰富，成为当天活动现场比较受群众欢迎的一个普法宣传点，受到了广大市民的一致好评。据初步统计，活动现场共派发工商行政管理各类法律宣传资料200多份，接受群众法律咨询100多人次，宣传活动达到了预期效果。
法制广播稿 篇5
咀：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好!红领巾广播有和大家见面了
咀：我是主持人XXX。
乙：我是主持人XXX。
咀：12月4日是我国的法制宣传日。
乙：无规矩不成方圆，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
咀：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
咀：邓小平同志说过：法制教育要从娃娃抓起。作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。乙：下面请听如何加强自我防卫能力。
咀：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
乙：让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
咀：好了，又到了脑筋急转弯的时间了，上周的题目是，正确答案是，本周我们聘请的抽奖嘉宾是，获奖的同学是，让我们对他表示祝贺。(鼓掌)
乙：我来出本周的题目放大镜什么都可以放大，但有一样东西不能放大，是什么放大镜什么都可以放大，但有一样东西不能放大，是什么
合：本周的红领巾广播就到这里，我们下周再见!拜拜!
居强自我防卫能力
我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母望子成龙、望女成凤的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲。
法制广播稿 篇6
为进一步提高青少年法律意识，养成学法习惯，拒绝校园暴力，推进依法治校，9月26日，湖南XX县委法治办、县综治办、县教育局、县司法局联合在洣水镇迎宾小学，举行20xx年青少年法治宣传教育周活动启动仪式。
XX县今年的法治宣传教育周活动，将突出“拒绝校园暴力，培养青少年爱心，共建平安和谐校园”主题，集中于9月最后一周(即9月26日至30日)，在全县各中小学校学生中组织开展好“九个一”活动：举行一次启动仪式，举办一次法治小品剧进校园活动，各校悬挂一条“拒绝校园暴力，争做文明守法学生，创建平安和谐校园”主题宣传横幅，各校或班发出一份“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”倡议书，各校组织上好一堂法治课或法治讲座，各校组织召开一次主题班会，各校出一期法治板报，各校开展一次校园欺凌专项治理回头自查，全县协调职能部门开展一次校园及周边环境整治行动。
法制广播稿 篇7
为让群众更好地理解宪法、了解法律知识，增强群众的法制观念。12月7日上午9点，官渡镇党委副书记、政法委书记高光利同志携司法所联合组织派出所、法庭、交警六中队、综治办、安监站、林业站、市管分局在官渡镇王爷庙开展了官渡镇“12.4国家宪法日”法制宣传活动。各部门的工作人员有序到会场布置展台，摆放展板，搭建横幅。通过发放法律援助的宣传册、人民调解简报、普法宣传单，现场提供法律咨询服务等形式普及法律知识。大力宣传宪法知识，提供法律咨询，弘扬宪法精神，增强法治观念。
活动现场，群众积极听取工作人员对宪法的解读，对不懂的法律问题向司法所的工作人员寻求解答。一位年近花甲的老人，听闻王爷庙在开展普法宣传活动，特意来到展台前寻找法律援助的宣传册。工作人员热心地向老人讲解法律援助相关知识及申请程序。据统计，本次法制宣传活动共发放宣传手册400余份，宣传手袋150余个。
通过开展宪法宣传教育活动，进一步增强了群众法治意识，自觉遵纪守法的积极性，引导市民群众学法、懂法、用法，运用法律武器维护自身合法权益，使法律意识真正融入到百姓的日常生活之中，也打开了群众走近司法活动，进一步推动司法公开，维护法律权威，在社会上形成人人懂宪法的良好氛围。
法制广播稿 篇8
老师们、同学们，大家好!
从本周开始，每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。三月的广播由团委负责，由于正逢法制宣传月，我们决定向大家宣传一些相关知识。
听到“法制”一词，相信很多同学都在心里叹了口气。的确，由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大，再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”，所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。因此，这次我们决定先绕开“法制”，从它的衍生词——“规则”说起。
为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义：所谓“法制”，就是“法律”和“制度”，是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具，说白了，就是用来约束被统治者的“木棍”，谁违反了它就要“挨打”。它就像一道铁丝网或者一堵高墙，谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。法制尽管重要，但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治，那么社会必乱，因此，还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具，那就是“规则”。
那么，什么是“规则”呢?“规则”，按照辞典上的解释，就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。这个定义倒是很有意思的，特别是那个“供”字。有了这个字，就说明了“规则”的非强制性，也就是说东西制定出来了，遵守不遵守是人们自己的事情。如果说法制是“铁丝网”，那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线，时时约束着人们的行为，规定着一个限度，但就算有人逾越也不会伤及体肤，至多不过是别人异样的眼光罢了。
话虽这么说，但规则的重要性却决不逊色于法制，它同样是维护社会稳定和谐的重要因素，是群体生活中必不可少的约束。而且，它的涵盖面广泛，几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。社会有社会规则，集体有集体规则，交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易，就连学习中也处处体现着规则的重要：语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等，不遵守它们我们就写不出好文章，算不出正确答案，说不了流利的英语，规则的重要性可见一斑。
既然规则很重要，那么它就不该是一纸空文，而是要求人们运用于实践并共同遵守的。就拿数学中的运算规则来说，面对那么多繁琐的规则，相信很多人都有过这样的疑问：为什么四则运算中必须先算括号里的?为什么未知数通常用xyz表示?为什么……?这些规则都是前人制定的，可我们为什么必须遵守?答案很简单：数学问题千千万，做数学题的人更是千千万，如果做四则运算时张三先算乘除，李四先算加减，恐怕人们永远也无法找到问题的正确答案了。所以，必须有一个统一的规则，来保证运算的正常进行。相信大家都有这样的体会：计算过程中哪怕只有一个数字的运算没有按照规则，最后的答案都会和正确答案相去千里。那么，如果把一道数学题比作我们的社会集体，把其中的每一个数字比做我们每一个人，就不难看出，个体对规则的态度对于整个集体来说是多么重要。也许，当你偶尔闯红灯或随地吐痰时，你并没有太过在意，但量变往往引起质变，这些小小的违反规则的做法所引起的后果恐怕是你无法想象的。
说了这么多，其实都是为今后三周内团委的发言打一打基础，引起一下大家的重视，下面我就简单介绍一下团委的发言内容：
由于今年是xx的“冲刺年”，因此我们的话题还是要从奥运开始，本周五首先由团学习委员高一(7)班王雨晨向大家介绍奥运项目中的一些比赛规则和观赛规则，顺便为4月份的奥运宣传月和奥运知识竞赛做准备。下周三的晨训由团宣传委员高一(8)班xx负责，跟大家说说社会生活中的规则，周五则由团文体委员高二(8)班魏来介绍一下校园生活中的规则。由于本月归根结底还是法制月，因此最后我们还是要绕回这个主题，由团组织委员高二(3)班的艾多斯通过案例谈谈他对法制的理解。
团委本月的“法制与规则”晨训在本学期晨训主题广播中“打头阵”，希望大家能给予足够的重视，利用这10分钟的时间了解我们身边的规则，并从现在开始努力落实，做一个不仅遵纪守法，而且遵守规则，有高素质的中学生。
法制广播稿 篇9
12月4日是全国法制宣传日。我局紧扣法制宣传日的主题，以服务群众、方便群众，向人民群众送法律、送温暖、办实事、解难题，推动法律援助事业在我市的发展为活动目的，精心组织、策划群众喜闻乐见的宣传活动，以多种形式在全市范围内广泛开展了“12.4”法制宣传活动。
我局分别在团结南路等主要道路上悬挂以法制宣传为主要内容的横幅4条，引人注目。3日一早我局出动装饰一新的普法宣传车，悬挂法制宣传日的宣传图，播放法制宣传日的宣传录音，驶向三洋广场。12时整，我局在三洋广场门前显耀位置设立了法律咨询点，已被市民群众团团围住，奎屯市法律援助中心、奎屯市公证处、合力律师事务所都委派有办案经验、法律知识丰富的同志携带各部门的专业法宣传资料和宣传图版参加了法律咨询，认真接待来访群众并耐心解答群众提出的法律问题，受到了市民的欢迎。
整个上午法律咨询点共接待咨询群众600多人，发放各种宣传资料3000多份。本次大型法律咨询活动是对执法者进行的'一次法律知识检验，进一步拉近了执法者与群众的距离，也使执法者进一步树立了依法公正执法的观念，也使过往群众受到一次深刻的法制教育。市领导xxxxxxxxx等亲临各咨询现场视察和指导，受到了咨询者和受咨询者的欢迎。
法制广播稿 篇10
今年是“七五”普法的开局之年，为弘扬法治精神，深入推进七五普法，建设平安大通，牢固树立并自觉践行社会主义依法治国理念。12月12日上午，大通司法所利用集镇逢集之际联合派出所、妇联、文化站等部门开展集中法治宣传活动。
活动通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法和老百姓生产生活相关法律法规为重点宣传内容。活动现场气氛热烈，群众参与热情高涨，并积极向司法所、派出所工作人员咨询相关法律知识，领取相关的法律书籍和宣传海报。
通过此次宣传活动，不仅向广大群众宣传了法律知识，进一步提升群众对法律法规的认知度，激发了群众学法的积极性，而且增强了群众的法制意识、守法意识和自我保护能力，为创建平安大通、和谐大通营造了良好的舆论氛围。
法制广播稿 篇11
9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：
1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的'书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
法制广播稿 篇12
12月4日是全国宪法宣传日，为贯彻党的十八届六中全会精神以及颍上县“弘扬宪法精神，构建平安和谐颍上”精神，安徽省阜阳市颍上县妇联积极开展以“反对家庭暴力，构建和谐颍上”为主题的法制宣传活动。
活动当日，颍上县妇联通过悬挂条幅，向群众发放《中华人民共和国反家庭暴力法》等宣传形式共发放宣传材料500余份，并在活动现场设置专门展台，接受群众法律咨询，向群众普及“反家庭暴力法”相关知识。通过宣传活动，引导广大妇女认真学法、懂法、守法、用法，用法律法规规范自己的言行、维护自己的权益，积极营造家庭享和睦、社会共发展的良好氛围。
颍上县人大常委会主任、县政法委书记汪利军同志到展台慰问指导宣传活动，并勉励县妇联做好普法工作，在法制宣传、维护妇女儿童权益等方面发挥更大的作用，为实现颍上县和谐发展新目标做出应有的贡献。
法制广播稿(汇集9篇)
法制广播稿 篇1
夹中法制教育简报
主办：夹石镇初级中学教务处2014年12月15日夹石中学开展“与法同行”法制教育主题班会
青少年只有学法，懂法，才能树立法制观念，明确公民的权利和义务，依法办事，成为适应社会发展需要的合格公民。为提高我校师生的法律素质，提高学生法律意识，全力构建和谐文明校园，我校组织全校师生于2014年12月15日开展了以“与法同行”为主题的班会。
各班班主任充分利用课件，**，**等多种资料，向学生介绍法律的基本定义，传达知法、守法、用法、**的重要意义。通过资料中列举的青少年犯罪事件，让学生们学会了知法、懂法、守法，知道了要树立正确、积极的人生观、价值观，不断培养自我控制能力，懂得了从身边的小事做起，用科学和法制意识武装自己，为成为新时代的好公民不断努力进取。通过这次主题班会的开展，同学们既学到了一定的法律知识，也意识到，学习生活中学法、懂法、用法、做一个文明守法的公民对于校园安全，社会和谐，国家发展的重要意义。
少年儿童的法制教育不是一朝一夕的事。在今后，我们将以此次的法律教育为起点,更加重视学校的法制教育工作，常抓不懈，努力创建更多更优的教育阵地。
法制广播稿 篇2
第一期永兴寄宿校
2016年4月6日
依法治校共建平安和谐校园
为进一步提高学生“学法、知法、懂法、用法、**”意识，让学生了解更多的日常法律知识，提高法律素质，树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律**保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，确保学生健康成长。为此，我校于2016年3月31日上午，在学校操场开展了“法律知识进校园专题讲座”，此次由乡中心学校邀请华坪县司法局罗主任、我校法制副校长——永兴派出所杨所长来校为师生们进行法律知识讲座
司法局罗主任充分结合小学生的身理心理特点，以案说法，寓法于具体的故事之中，分析了学生容易发生安全事故的前兆，告诫同学们在生活中要学会宽容、忍让，希望全体学生能够知法守法，学会保护自己。同时，罗主任向全校师生介绍了年龄段违规的法律责任。告诫同学们：
“法律是无情的，必须引以为戒，千万不要一失足成千古恨，因为一件小事走上犯罪的道路。”
法制副校长结合实际，以**事的方式，要求同学们要牢记交通行为准则，不贪图一时便利乘坐超载、坐无牌无证车辆；教育学生努力学习，感谢父母，回报社会，努力成为新时代的守法公民。
此次活动的开展，增强了全校师生的法律意识，同学们对法律知识又有了更深的认识和了解，把我校安全教育工作推向了一个新的高度
主题词：依法治校平安和谐校园
报：永兴乡中心学校
发：永兴寄宿校
永兴寄宿学校2016年4月6日印制
法制广播稿 篇3
活动本次活动，我校确立了以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十八大，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全校师生的法律素质。***年12月6日我校邀请上清寺杨警官来我校进行了一场法制宣传讲座，并发出了倡议：法律是神圣不可侵犯的，希望我们全校师生一同举起法律的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的公民！
由于学校领导的高度重视和精心组织，全校师生的积极参与和努力配合，学校“‘12?4’法制宣传日”活动开展得如火如荼。各班分班进行了“12.
4”法制宣传活动和班队会，师生的法制观念进一步增强，为全面推进依法治教，构建和谐校园营造了良好氛围。大田湾人民将继续加强法制宣传教育，继续以依法办学的理念努力工作。
篇二：12.4法制宣传日活动
早上9点，在我局金必华副主任组织，职工潘朝晖、张萍、周奇、邸依依的积极参与下，宣传人员在人民广场紧张有序地开展宣传活动。通过张贴法制宣传横幅和全国第三次经济普查的宣传海报，向过往的路人宣讲统计法律法规知识和我区正在进行的单位核查与个体户清查工作，并发送全国第三次经济普查的相关宣传画册、宣传日历，真正做到法制宣传形式多样化。在宣传过程中，我们的工作人员一直耐心细致，面带微笑地进行宣传，所有的宣传材料都已寄出。
法制广播稿 篇4
关于2016年3月3日开始的某镇中心小学二期工程法制安全教育营造良好教育环境的情况通报
为增强学生的安全意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，2016年3月2日下午，某某镇小学法制副校长、某某镇派出所某某同志莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制安全教育讲座，本次讲座由我校某某副校长主持。
某某警官根据刚开学的实际情况就遵规守纪、爱护学校财产、平安交通、不携带危险物品、不进行危险游戏等方面进行了宣讲。他的讲解具有很强的针对性和实用性，既有对不同违法行为适用的法律条文，又有对自身及家人可能带来的伤害和影响，既有对不法行为的清晰界定，又有警察保护帮助大众义不容辞的责任。
通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样避免带给自身、他人、家人、社会的伤害，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。
法律教育讲座使学生受益匪浅，受到师生的高度赞扬。
报送：某某教育局某某镇**共印2份)
法制广播稿 篇5
情况简报
都江堰市玉堂小学2013年9月9日
知法明理健康成长
--记玉堂小学法制教育周活动
为进一步做好我校学生法制宣传教育工作，提高青少年的法律素质和自觉守法的能力，让学生学法、知法、懂法、守法，依照法律从事生产和生活，一切活动必须纳入法律的轨道。法律素质的培养已成为社会和学校共同关注的问题。因此，对青少年进行法制教育是十分必要的。
为此我校结合都创建办[2013]17号文件要求，在全校师生中开展了“知法明理健康成长”的主题法制教育活动。
2013年9月2日—8日是为期一周的青少年法制宣传教育活动周，玉堂小学通过周一的例会安排部署了法制教育活动，老师们利用晨会、班队会、生命.生活与安全课、思想品德课等用通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合真实、生动的案例，就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解，根据青少年的生理、心理、年龄阶段的特点分析了青少年违法犯罪的动机与原因，以及在实施违法犯罪时的冲动、无知和造成的严重后果，给同学们上了一场场生动的法制教育课
通过一周的活动，同学们增强了法律意识和法制观念，提高了明辨是非的能力、依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，同学们纷纷表示要遵纪守法，养成良好的行为习惯，做一个文明合格的小学生。
玉堂小学
2013年9月9日
附：活动**
法制广播稿 篇6
简报为大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。同时，结合“学科教学渗透法制教育”活动和我校实际情况，我校开展了法制宣传教育活动。
花溪民族小学陈永凤校长在活动中作了重要讲话，希望全体师生认真学习法律知识，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用法律这个**来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民
通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，全体师生庄严许下承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。
法制广播稿 篇7
新果小学
为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。
此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次国旗下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题” 让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；召开了主题班会，各班扎实有效地开展了形式多样的法制教育主题班会活动；最后一节法律课上，法律老师认真备课，给每各班上了一堂生动的法律课。
对儿童的法律教育不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。
法制教育简报
新果小学
9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人犯罪现象呈上升趋势
1学习不进取，精神空虚，阅读不健康的书籍，语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？主要表现为抢劫、盗窃、诈骗和实施不择手段的犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
三。残忍地伤害他人。
4、参加打抱不平等。
本文分析了其产生的原因，如无知、道德低下、贪图享乐、家庭教育不当等。希望同学们学习和理解法律，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
新果小学
法制广播稿 篇8
★★★★ 织金县以那小学工作
2013总第22期简报
换种方式做父母换种心态做孩子
-以那小学关于三生教育的讲话
根据上级安排，我校于2013年9月24日上午10:40举行了三生演语教育活动。1600多名师生和部分学生家长参加了这次大型亲子演讲活动，取得了良好的教育效果。
我校按相关要求提前做好了通知学生家长和学生整队、会场布置、大型活动安全预案、宣传等准备工作，保证活动的如期举行。
会上，副校长罗琴对活动做了洋溢的致辞。在热烈的掌声中，欢迎来到云南三生教育演讲团彭天跃老师一行3人。彭老师以幽默的演讲、贴近学生实际的互动紧紧地把学生的注意力抓住，学生时而笑得前俯后仰，时而快乐地击掌互动。
当彭老师以自己的亲身经历讲述一个人如何学会生存、感恩、奋斗时，同学们静静地聆听，他以同学们的真实生活为题材，把同学们心里的想法、每天对待父母的态度和一个个感人的故事在充满温情和感动的**声中慢慢道来，此时全场泣不成声。孩子们和家长纷纷上台，面对面地表达藏在内心深处想说的话：“爸爸妈妈辛苦了，我一定好好学习，不再和您顶嘴了！
”“爷爷奶奶辛苦了，我一定努力学习，将来报答您！”“老师辛苦了，我以后会认真完成作业的！”在孩子哭泣的决心表达中，家长们用盈眶热泪和紧紧的拥抱孩子感动这份真情，老师的眼睛也一次次地湿润了，因为看到了孩子们在真实地成长，在用心地生活。
这种心与心的亲密碰撞，在厚实的亲子活动中，让孩子们似乎瞬间有了很多成熟。
活动让孩子们懂得感恩父母、长辈、老师，珍惜现在的生活，努力创造更美好的未来。
12:20分，在铿锵的《少年中国说》齐诵中，圆满结束了此次活动。“少年强则国强，少年智则国智，少年雄与地球则国雄于地球······”（肖佳祥供稿）
罗琴校长对活动做洋溢的致辞
彭天跃老师演讲现场
互动现场
爸爸妈妈：您们辛苦了！我一定好好学习！
孩子懂事了，我们心里也踏实。
法制广播稿 篇9
“回到了家就享受到农民工的维权服务，只有家乡还记得我们，真是太好了。”春节前夕，从广东打工回来的广南县八宝籍农民工在车站内对八宝镇“返乡农民工专项法制宣传教育”感慨地说。
八宝镇作为劳务输出大镇，返乡务工农民工越来越多，春节前是拖欠农民工工资高发期，一些行业和企业特别是建筑企业拖欠农民工工资问题时有发生。为了返乡人员愉快返程，八宝镇抓住这一时机及时开展“返乡农民工专项法制宣传教育”，把排解务工人员心结作为春节前后的民生工作重点，加大对农民工依法维权工作力度，全力保障农民工依法维护自身权益。八宝镇积极深入车站、企业开展上门法制宣传,现场受理农民工法律诉求,并重点就“农民工该如何维权”“哪些部门可以帮助农民工维权”“签订合同时应注意的事项”等内容进行宣传讲解。
此次专项活动旨在提高民生在农民工群体中的知晓率,增强农民工通过法律途径进行维权的意识和能力。在增强农民工在讨薪等方面的维权能力的同时，还指派具有丰富办案经验并擅长处理维权案件的法律服务工作者办理，确保维权质量。据了解，本次专项活动将持续到“回工返潮”结束。
