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公园活动方案集合

公园活动方案集合

公园活动方案。

没有方案的计划是不可能成功的。为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章,常常需要提前制定一份优秀的方案。方案一般是根据工作目标和实际内容来制定的。对于“公园活动方案”这个话题,我们会为您详细讲解相关内容。希望您能关注我们网站的实时更新并做好及时调整!

公园活动方案 篇1

时间:2018年11月20日13:40-18

下午13:40,请到北京路正通桂花苑店前集合;14: 20家公司将开车送每个人到目的地;15:

00开始活动)

活动地点:金牛山公园

活动对象:公司全体员工

活动主持/裁判:

活动摄影:

车辆联系:

活动备注:活动在下午18:30结束,结束之后公司集体聚餐,聚餐完毕,公司统一用车送同事回北京路正通桂花苑门店,然后各自回家。

活动内容:一共九部分

1、 热身游戏萝卜蹲20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

二、同心协力

道具:无用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:

1将小组分为四组,每组5人以上。

2每组将派两名学生背靠背地坐在地上。

3.两人双臂相互交叉,在不用手撑地的前提下,合力使双方一同站起。

4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。

三、快乐数钱

道具:无用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:

女同事每人5毛钱,男同事每人1元钱。主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在5秒内未成功组合的团队全体成员将在赛后集体表演节目。

四、袋鼠跳

道具:布袋用时20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:一定要注意安全,安全第一,比赛第二。

他们分成三个队。每组第一名选手将布袋套在腰上,站在终点线上。听裁判发令后向第二名队员前进,中途布袋不得脱离双腿。至第二名队员时脱去布袋,由第二名队员套上向终点线前进,如上述循环至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可自行爬起,但布袋必须套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛,至下一名的队员完全套好前,整个交接过程必须在跑道终点线以外进行,不能越线。

五、巨人脚步

道具:2对5人编织带,20分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

游戏说明:一定要注意安全,安全第一,比赛第二。

5人一对,共2对同时进行。队员应根据轨道上的脚踏板数量站在轨道上,对多余的学生进行安全防护。赛前提前练习,熟悉后开始比赛。

对不参与的学生要做好保护,同时要注意观察自己的队伍存在哪些问题,并及时加以改进。活动中要保持步调一致,遇到情况及时调整,如果调整不及出现摔倒状况,手要解开套在脚上的绳子,同时大声告诉队友停止前进。

六、跳绳

道具:10米跳绳用时30分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:25分钟

游戏说明:

两人负责拉绳,其余队员依次跳绳。第一个人进去边跳边唱第一句:“绳子抡得圆圆转”,唱完就走。

第二人进去接着跳唱:“妹妹进来跳跳看”。依次内推,只到最后一人。

忘词或跳不能马上代替别人跳,负责摇绳子。歌词如下,大家提前记好呀!“绳子抡得圆圆转,妹妹进来跳跳看,一二三四五六七,跳得过的尽你玩,一二三四五六七,跳不过的就要换。

”七、拔河

道具:15米棉绳用时40分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:35分钟

游戏说明:

共分四队,每队人数要相同,裁判吹哨开始后,两队开始拔河,以系的红标布过界判输赢。

八、珠行万里

道具:球、u型槽用时40分钟

游戏准备时间:5分钟游戏过程:35分钟

游戏说明:

所有参赛队员的手静止触碰到球,选出一名放球的队友,他只能在起点线进行放球。不能超过起点线放球。一次性只允许放一颗球。

如果球掉地只能允许放球的那个人来将其捡起,同时回到起点线重新放球。每位参赛者只能取一根pvc管。盘带顺序由每个队员轮流进行。不允许堵塞pvc管尾和管头运行。

在运送球时,禁止球员用pvc管移动,安全第一,注意安全!!!

两种玩法:

1、分两组,一组15人。选出一名接球者。所有人排成一列,每个队员手拿一根球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达接球者的杯中。

2、20个人为一组,所有人围成一个圆圈,每人手拿球槽,然后让球在球槽中滚动传递,在球不掉落的情况下传递5圈则为成功。

九、活动纪律及说明:

1、此次活动为公司集体活动,无特殊情况,不得请假.各部门人员必须全部参加,此次活动为户外运动,请参与人员准备好适合运动的服装。女士不要穿裙子,高跟鞋。

2在户外活动中请注意维护公司形象,途中不要乱扔垃圾、破坏公共财产和环境;

三。所有参会人员的手机在出发前应充满电,全程保持开机状态,方便随时联系;

4活动中要注意安全,安全第一,比赛第二。

5在比赛过程中,所有动作由上级安排,不得擅自离队;

6、各部门、各参与人员必须严格遵守活动时间规定,并准时到达集合地点及活动规定地点,服从负责人的管理和安排;

7请妥善保管好您的个人物品,尤其是手机、钱包等贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

公园活动方案 篇2

公管12班级活动策划书

一. 活动背景:

2013年4月以来,我们在八桂乡组织烧烤以来,没有组织过大规模的集体郊游活动;春天在这个时候盛开,正是外出游玩的好时机。为了加强集体凝聚力,利用大家都空虚的一天时间,开展一次“新秀公园”的秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。

二.总体目标:

1加强班上学生之间的交流,提高班上的凝聚力

2在集体中塑造自己,在合作中拓展快乐

3、 时间:4月17日(星期四)上午8:00-14:00

4、 地点:南宁市新秀公园。(离学校较近且有公车可以直达)

5、 活动形式:烧烤、野餐、团体游戏

六.活动前期准备:

1注意天气情况,注意天气预报,选择最佳天气出行。

2. 实地踩点

3.咨询出行路线

4组织全班学习旅行安全知识,了解时间安排、出行路线和活动流程。

5活动预算和资金准备。

6. 提醒有相机的同学带上相机,为后期沉淀资料做准备。

7准备一些常规药物以防意外伤害。

七.特别提醒:

1.准备雨具,以防天气变化。

2旅行时穿运动服和运动鞋。

三。为保护景区环境,严禁乱扔垃圾。

4没有特殊情况。我希望每个人都能参加这个活动。

8、 流程安排:4月17日8:00-16:00

7、 活动费:40元/人,多退一次

8、 紧急情况:1。如果那天下雨,就推迟到星期六或下星期四

2.准备应急药物

附表1采购人员表

人员安排分工表

表2食材采购表(野餐当天购买)

烧烤食材莫腾翔,

野炊食材

野炊烧烤用具采购表(提前买好,班费购置)

饮料:可乐 6.8, 鲜橙多 7.5, 果汁 8.2, 雪碧7*2=14,可乐 7,啤酒40 总计:83.5

采购人:杨易伟,何广波

附表3分组列表

烧烤组野炊组

附表3 游戏列表

备用惩罚:

1绕着场地跑,边跑边喊。我再也不会尿床了。。

2下跪求婚:嫁给我,你是我的惟一,我会爱你,留住你····

三。做出你最迷人的表情或动作

4模仿古代特殊职业女子拉客

5模仿脑白金广告,边唱边跳

让他到街上喊:“卖草鞋,一双一双,免费买一双”

7跳一段(最炫民族风)边跳边唱

8带着道具手表(事先准备)让他对一个陌生人说:“打扰了,我不会看表,请您看一下我的手表上显示的是几点~~”

9神情的吻树10秒

10对陌生人美眉挤眉弄眼

站起來大喊:“我是超人,我要回家了!”;

公园活动方案 篇3

活动流程:

一、greeting

good morning boys and girls! firstly, wel***e to join our activity. the topic of our activity for protecting the wild animals.

according to this activity i hope the humans and the animals could be friends. at last, i wish everybody has a goodtime in the weekend. thank you!

各位家长朋友们以及我们的小朋友们,大家上午好!首先,我谨代表源点英语的全体员工,欢迎您今天加入我们的行列。今天活动的主题是:

爱护动物,从我做起。我们希望通过这次活动,人和动物能够和谐相处。最后,祝大家周末愉快。

谢谢!二、分组并分发头饰

1.分别将学生分为4个组取名为:tiger , bear , lion , hippo

2.每组选一名学生代表及一名家长代表(ps:给学生代表发一面彩旗作为该组标志),选好之后每组用一分钟时间商量一个爱护动物的口号并一起宣读口号。

3.按组名给每组分发头饰。

道具:头饰若干,彩旗4面

三、所有学生齐唱歌曲《teddy bear》

四、自我介绍

让每组一名学生用英语自我介绍(ps:a班的孩子们唱歌或唱圣歌),

每个主动举手表扬的学生都会得到一份小礼物。

五、game《同心圆》

游戏规则:学生和家长分别手牵手站成两个圈,学生站里面,家长站外面,当**响起后家长和学生呈反方向转圈,当**停止之后,家长和学生也要同时停止转动,并问站在对面的学生“what’s your name?”学生要迅速回答“my name is …”,依次进行5轮之后看哪个家长记住的学生名字最多即获胜,获胜的家长获得小礼物一份。

道具:扩音器,***

六、教学展示

1.单词引入:

hippo 河马 tiger 老虎 leopard 金钱豹 bear 黑熊 raccoon 小熊猫 lion 狮子sea lion 海狮 peacock 孔雀 elk 四不像 crocodile 鳄鱼 macaco 藏酋猴 blame cattle 怪牛

2.检测:闪卡

3.句子:what’s your favorite animal?

my favorite animal is ….

《跳长绳》请两名家长负责舞绳,学生分组进行,学生一个接一个边跳变回答老师的问题:“what’s your favorite animal?”学生必须正确回答:

“my favorite animal is ….”最后看哪组学生回答的个数最多获胜并作为寻宝游戏加时的依据。每组跳两轮。

道具:教学卡片,长绳1根

七、知识抢答

准备一定数量?(20题)的有关动物保护知识和英语题目(英语题目以3h教材为参考),以抢答的方式进行,主持人每念完一个问题后喊开始,每组拿彩旗的学生听到“开始”的口令之后迅速举起彩旗,哪组最快即获得回答问题的机会(在此过程中穿插由老师带领学生一起做chant或者唱歌的展示)。在20道题回答完之后看哪组答对的问题最多即获胜,并获得寻宝游戏加时的依据。

(附言:答对问题的学生将得到一份小礼物)

道具:知识问题和英语问题

八、game:《呼啦圈游戏》

游戏规则:学生和家长交替站成一个圈,当老师说开始时计时开始,从第一个人开始依次用身体传递呼啦圈,在此过程中不能用手触碰呼啦圈,否则在此轮游戏的成绩上加时5秒以作惩罚。当游戏再次到达第一个人时游戏结束。

本轮比赛的结果也将作为寻宝加班的依据。

道具:呼啦圈一个,计时器一个

九、寻宝游戏

在活动地点事先为四个组准备好寻宝路线,并给每组的家长发一张寻宝图,在每个路线上都放有5个不同的宝物,寻宝时间为10分钟,在前面几轮游戏中获得加时机会的可分别加时10秒。最后每组将寻到的宝物交给工作人员处,再由工作人员交给主持老师,主持老师分别将各组的宝物展示给所有学生及家长,各组分别按宝物中所做的要求做出相应展示。

道具:寻宝图4张,计时器一个

十、closure

参观动物园,**表演,活动结束。

公园活动方案 篇4

康健公园

一、主题与学科

1.活动主题: 金秋十月桂花飘香

2.适合年级:四年级

3.适合人数:100人左右

4适宜时间:每年9月至10月

5.学科对接:

语文四年级 《只有一个地球》

《拥抱大树》

《邻家的星期四》

《**仙境的悲哀》

自然四年级 《》

品社四年级 《变废为宝》

美术四年级 《》

拓展型课程校本教材《》

主题教育《》

主题班队活动《》

二、活动建议

1.学习目标:

(1) 了解健康公园的历史渊源,初步了解健康公园现在是以个以科普知识的推广和普及为主要活动内容的科普公园;

(2) 了解健康公园的许多科普领域。(“低碳知识与政策宣导区”、“节能减排展区”、“新能源展区”、“自然碳汇展区”及“休闲服务区”等。)

(3) 寻找具有低碳环保理念的健康园区设施。

(4) 通过活动,培养团队精神。

2.学习任务:

3.活动过程:

项目一前期活动准备

(1)开展相关学科的学习,进行网上收集相关资料,制作小报在“班级文化墙”上展示,对康健公园有初步了解。

(2) 学生可以根据自己的兴趣,自由地组成活动小组,进行小组讨论;教师要及时指导,帮助各小组确定调察主题和方案,协助组长合理分工。

(3) 学校教育办公室要做好车辆联系、时间安排、人员安排、安全教育等工作。

活动任务单:

项目二公园主题考察

(1) 以活动小组为单位,在桂林公园开展考察实践活动。

(2)根据考察实践的成果,人人完成《考察实践任务单》(见附一),小组完成《考察成果任务单》(见附二),汇总资料,准备交流的内容。

活动任务单:

项目三汇报交流,成果展示

检察实践活动以多种形式展示。

活动任务单:

4.活动评价

1、从学生的实践态度、实践表现、作业情况、努力程度、合作能力等方面进行评价,可用“好、较好、须努力”等词语或打“☆”。评价方法有自我评价、相互评价、教师评价和家长评价。

2学生成绩以实际操作、工作考核、竞赛、考核、工作展示、报告表现等形式展示。

3、学生参加基地考察的科目、过程及评价及时记入“成长记录册”。

附一:考察实践任务单

请画一张桂林公园主要建筑物的游览图。

康健公园低碳环保设施记录卡

制图人附二:

小组考察成果任务单

1、康健园简介

上海康健公园东迄柳州路,南至冠生园路,西至桂林路,北至漕河泾港,占地面积9.57万平方米。这个公园的前身是具有游乐园性质的私人健康公园农场,1937年由上海魔术师鲍琴轩(艺名科天英)创办。

1953年4月1日建成对外开放。1956年,公私合营企业被命名为“健康花园农场”。1958年定名为"康健园"。1984年9月,市科技协会和市园林管理局达成协议,将园改建为以宣传和普及科学知识为主要活动内容的公园,并在园中设置了丰富多彩的游艺机乐项目,1985年5月4日改名为"科普公园",1990年1月1日恢复原名"康健园"。

建成后,公园于1987年和2000年两次扩建。

2、上海徐汇康健园开建国内首家“低碳科普公园”

东方网通讯员王奇伟8月19**道:花卉争奇斗艳、山水相映成趣的康健园将变身为“低碳科普公园”,记者今天从徐汇区科委获悉,总投资1050万元、国内首家拥有低碳环保生态科教普及功能的园林已于近日在康健园动工,一期工程预计今年10月完工,建成后的“低碳科普公园”将与世博会中国馆33米层低碳主题展厅遥相呼应,成为对游客系统普及低碳知识的公共场所。

徐汇区科委负责人介绍,目前国内还没有一家真正意义上的露天自然环境主题科普公园,之所以选择康健园作为“低碳公园”,是因其拥有丰富的植物物种和多样的生态环境,在1985年之后的5年内,该公园曾被改造成市内唯一的“科普公园”,具有良好的科普教育基础。此次对康健园的再度改造,将遵循不破坏其现有生态系统,并进一步增强“城市绿肺”功能的原则。

按照康健园改造的整体规划,“低碳科普公园”将分成“低碳知识与政策宣导区”、“节能减排展区”、“新能源展区”、“自然碳汇展区”及“休闲服务区”等。“低碳知识与政策宣导区”拥有能不间断显示实时碳排量的“太阳能led警示钟”,能显示气候变暖对社会经济发展产生负面影响的地面浅浮雕铭文等;“节能减排展区”将建造一座全部用可再生材料制成的“零排放家居”和“零排放办公”示范建筑;“新能源展区”将重建卡丁车赛车场,分别使用传统汽油、氢气、电容及太阳能作为能源。在“自然碳汇展区”将重新制作植物标识牌,标明每种植物每年的碳汇量等信息。

为帮助公众养成“低碳生活”的习惯,园区全部采用太阳能光伏路灯,路两旁伴有太阳能路标,白天太阳能电池板蓄电,晚间则可用于照明指示。园区的基础设施,如座椅、垃圾箱、告示牌、花座、栏杆等全都用可**再生材料制成,包括植物根部的覆盖物也用旧轮胎再生而成,夏天可抵挡烈日暴晒,冬天可预防冰霜侵袭。废弃轮胎还将铺成100米的小径,色彩鲜艳,让游客体验城市垃圾处理的价值。

新建的“低碳公园”还设有“碳世界”、“低碳趣味超市”、“碳足迹互动平台”、“碳排放小讲堂”、“低碳咖啡馆”、“生态友好型厕所”等,并提供“低碳生活护照”,不仅为游客游园带来种种便利,也是后世博一道不可多得的风景线。

公园活动方案 篇5

中三班“相约燕湖、走进春天”亲子踏青活动方案

活动目标:

1.让孩子走进自然,亲近自然,开拓幼儿视野,增长知识,感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的美好,增强环保意识。

2加强家庭之间、**和孩子之间的沟通。

时间:2015年4月18日(星期六)上午8:30-11:00

活动地点:燕湖公园

活动过程:

(1) 活动组签到((8:15-8:30)

要求:父母自带孩子或自驾带孩子到燕湖公园(公交29号站)集合

老师:周阳老师给家长报到。魏先生和陆先生组织家长和孩子们在公园草原上等候。

(2) 有氧运动(8:30-8:40)

要求:父母和孩子手拉手绕一个大圆圈,跟随运动。

老师:两位老师组织家长和孩子一起排队做热身操

(3) 混合年龄花园娱乐(8:40-9:10)

要求:中(3)班与小(3)班幼儿手拉手进行游园活动,小班家长排在幼儿后面,中班家长排在小班家长后面,在魏老师的带领介绍下参观公园的环境,感知公园美丽的景色。

教师:组织孩子原地等待小班的幼儿。魏先生和周先生共同组织孩子们和小班孩子们牵手,吕老师则组织家长们在后面排队。

(4) 亲子游戏(9:20-9:40)

1.听**抢垫子

玩法:大家围圆坐成大圆,中间放六张垫子,请7位家长和幼儿参加,听**抢坐垫子,垫子逐次减少。(与抢椅子的玩法类似)

规则:**停了才能抢椅子。

2.撕名牌

玩法:家长和孩子都贴上了数字名牌,孩子们围着圈子转,家长们互相撕名牌,游戏结束,孩子们互相撕名牌。

规矩:自己可以在圈子里跑,孩子要注意保护自己,不要让自己摔跤。

(五)家庭才艺展示。(9:40——10:00)

家长:事先与孩子商量准备一个节目(歌曲、舞蹈、故事、儿歌等),并在家进行练习,活动时鼓励孩子进行大方的表演,同时家长也要做好榜样作用。

老师:魏老师组织孩子和家长有序地进行家庭才艺表演,引导家长和孩子积极参与。

(6)美食分享(10:00-10:30)

家长:家长带少量健康食品与其他家庭分享,鼓励孩子与同龄人分享,并使用礼貌语言。同时注意卫生,将垃圾放入自己准备的垃圾袋中。

要求:家长不要让孩子随意奔跑,不要离开你的视线。

(七)整理场地(10:3 0——10:40)

家长:家长带领孩子清理餐食垃圾,送到公园垃圾桶,保持场地整洁。

老师:老师和家长会安排场地,收集活动材料。

(8) 家庭自由组合,引导孩子观察自然(10:40--)

家长:邀请家长自游玩耍,引导孩子观察大自然中的花草树木,培养孩子的沟通能力。

公园活动方案 篇6

【活动主题】

既根据班上实际情况,也为丰富同学们的课余生活和宣传环保,做为当代大学生的我们,从自身做起,围绕维护西湖贡院卫生这一主题,开展了

此次公益活动,主要目的在于既让同学们从紧张的学习和繁多的活动中跳出来体验生活,感受生活,也能起到一定的宣传环保意识的作用

【时间地点】2008年10月31日7:30-12:00【地点】福州师师西湖公园

【活动对象】法学____班全体同学

【活动准备】

1定制班级**,也有利于今后班级活动的开展。2设计了班旗

3.各个同学各自准备垃圾袋

4.统一购买一次性手套

5.路线的准备

6.向青年志愿者协会借用绶代

7.整个活动具体流程的策划

【活动形式】

为维护西湖公园的卫生状况,主要收集路边垃圾,覆盖整个公园【活动流程】

1.7:30在学校123路站集合,分成四组,28:40出发到西湖公园

3.8:30到达目的地西湖公园

4.8:30—9:30

班级集体活动,帮忙打扫卫生

5.9:30—11:20

四小组分别活动打扫卫生

6.11;30

所有同学正门集合

7.聚餐后返回学校

公园活动方案 篇7

【第一部分:主题公园2015年度活动策划方案】

2015年全年策划提纲

遵照公司领导的指示,市场部通过积极的市场调研和深入的内部沟通,本着不断创新和提升品牌业绩的宗旨,对内部和外部资源进行了建设性的梳理和整合,制定2010年活动提纲如下:

一、市场分析 1、竞争分析:

目前在珠三角和深港澳旅游商圈和我司形成竞争关系的近有欢乐谷、世界之窗、东部华侨城,远有长隆景区、迪斯尼、海洋世界等。明年,“开心海岸”的开通和香港的居住证政策,可能会吸引周边年轻市场,进一步转移原有市场。

从上表中可以看出,虽然民俗村和世界之窗节庆活动都有鲜明的民族地域文化特色,但世界之窗的活动较时尚和年轻化。欢乐谷利用连锁景点的全面开放效应,在节庆活动中充分运用时尚元素,特别是近期的万圣节的举办,单一市场连续高速的增长,证明其主打8090后的市场策略运用得当。

结论,更加开放和时尚是景区活动策划的总趋势,我司活动的核心是土节洋做,将传统和时尚进行结合,将体验和互动进行整合,将节庆和项目进行叠加,求得较好的收益。 2、需求分析:

我司的客源按照比重分为本地、境外、省外、省内,其中本地市场中家庭需求注重风情体验,学生团队的需求注重教育娱乐,企业团队的需求注重时尚动感,境外团队注重传统文化体验和表演。随着这几个市场的需求在不断提升,我司的产品也不断被动式的进行更新,由于近年港澳和境外著名主题公园渐渐成为省内省外游客的普通目的地,同时少数民族地区和我司同质景点的大量开发,全民出游能力普遍提升,欣赏水平今非昔比,我司节庆产品需要不断提升才能满足游客的需求。

虽然我司目前的活动内容不断拓展,但我司目前品牌传达的概念仍以少数民族文化为主题,中国传统经典文化和各地特色鲜明的地域特色文化仍有广阔的开发空间,8090后已经进入本地主要消费人群,这一市场有明显的个性化需求特点,这类市场的开发将为巩固我司主要市场和开发未来市场提供有力支持。

二、资源整合和对策

2合作资源:加强与**、重点客户和**的合作,共同开发、共享。

三。国内重大活动:世博会、亚运会、特区成立30周年,借助这些活动扩大中国传统文化在旅游市场的影响力。 4、swot分析:

我司节庆活动策划的有利因素是近年来传统文化的国际地位和影响的提升给我司品牌的未来的发展带来巨大空间,不利因素是由于缺少长期规划和拳头项目的推出,适合8090后的产品少,近期市场推广受到很大制约。 5、产品对策:

建议我司节庆产品内容应注重传统和时尚的结合,产品种类方面既要兼顾少数民族文化和汉族文化,也要兼顾主流文化和地域性文化,产品档次上要提高游客的舒适度,产品结构上要充分整合运用内部资源和外部合作资源以形成产品合力,特别是要充分利用**和**资源,建议向用合作可能的地区和**提前半年发出节庆合作邀请,不断丰富我司子品牌的影响力。

对于本地和境外这两类主要市场,一方面要强化中华民族的经典文化,一方面要针对本地移民城市,年轻化的特点,推出时尚和传统结合的新产品。对于国内市场和省内市场相对疲软的情况,要正视同质化竞争的现实,加快产品升级换代,满足市场需求。

三、策划提纲

根据统计数据表明,09年学生、企业和海外市场份额损失较大,同时游客出游动机中休闲放松的目的已经超过对表演和活动的需求,因此在强化娱乐互动和经典文化活动比重的同时,要重视游客舒适度的改善。以往部分节庆活动有投入成本高,活动回报时间短的问题,为提高活动投入产出比和增加淡季吸引力,建议将2010年的部分节庆活动进行整合,做成活动季的方式,本方案将全年活动时间分为六个重要阶段,即春节国庆两个**周,和四个活动季,具体如下。

春节周(2.13-28,半月)

春节期间,深圳市民的活动以探亲访友为主,。2009年春节周期间,共接待游客78953人次,其中57%来自城市;团队以海外团为主,约占团队人数60%。由于产品老化和国内团队份额下降,我市游客比例相对较高。

针对现有条件和市场,在2010年的春节活动方案中,针对深圳移民城市来深探亲者多的特点,仍将突出传统庙会喜庆热闹风俗,以十足中国年味为卖点。

祈福节(3月6日-6月20日)

其中,主要节日有三八节、清明节、五一节和端午节。清明节和端午节都是中国传统纪念先辈、缅怀祖先的节日,有着深厚的大众认同感,但由于假期短,对长线游客吸引力有限。每年三月至四月是东南亚的传统节日。考虑到海外游客的宗教偏好,这一时期的活动统称为祈福节。

09年清明节接待入园人数为11,139人。其中散客以本市为主,占4成;团队以海外团为主,约占5成。09年端午节接待入园人数为9063人,其中散客以本市为主,超过半数,团队以海外为主,占七成强。

活动策划应以传统文化为重点,吸引海外团队和当地游客。

09年功夫节(5.1—5.3)共接待入园人数30,036人,客源以本市为主,占55%,团队主要为本省团,约占6成;相对清明端午,五一市场社会集团仍有较强的出游消费惯性,因此建议将其作为策划和投入的重点,功夫节作为多年培养的成熟节庆活动品牌,建议移至国庆,配合亚运会召开的氛围,丰富国庆**周活动。

作为区域性文化节活动的一种尝试,楚文化节还充分考虑了湖北、湖南作为流动人口大省的潜在客源地。

泼水节(7.10-8.22)

主要节日有泼水节和情人节。09年暑期共接待入园人数为228,408人,其中日场游客为16万人,夜场游客为6.6万人。

较去年同期,夜场大幅上升,但日场下降明显,主要原因是景区日场硬件投入和舒适度不够,无法满足8090后对舒适度的要求。为期10年的泼水节要以硬件项目投资为主,提高舒适度,从传统的水战观念向休闲为主转变

感恩节(8.28-9.28)

传统上中秋节人们出游意愿较低,但由于深圳外来人口特点决定了个性化活动的吸引力,学生市场排除意外因素,在教师节和圣人诞辰活动的覆盖影响下应获得较好恢复,加上9-10

国庆国庆节是一个没有中国传统文化支撑的政治节日。2009年国庆周期间,共接待游客49101人次。国庆的主要游客为国内游客。

客源以本市为主占57%,和春节相当;由于产品老化,国内团队数量仍然下降。由于10月份世博会闭幕,11月亚运会开幕,因此建议结合亚运会推出中国传统体育特色的节庆活动,根据游客的要求,扩大功夫的外延,

狂欢节(10.16-2011.1.3)

主要节日有聊斋之夜、光棍节、圣诞节和元旦。聊斋夜、光棍节、圣诞节的主要目标消费群为本市或者周边地区的年轻消费群体,元旦主要消费群体为本市及周边地区的家庭或者散客,年轻市场潜力巨大。第四季度是大型企业庆祝活动的高峰。上述活动所营造的嘉年华氛围有助于吸引此类市场的关注。

【篇二:户外公园趣味活动方案】

***x****

——全体员工趣味户外活动

倡导全民健身活动,丰富员工假期生活,给新老员工一个交流合作的空间;同时,在活动中,我们可以让大家体验到运动的乐趣和快乐。我们公司决定举办这一独特的员工趣味户外活动。

活动宗旨:

? 丰富全体员工的假日生活,提高员工体质,增强团队合作能力,增强团队凝聚力,丰富企业文化建设。

活动价值:

? 改善内部沟通和员工之间的沟通,形成积极的团队氛围。

? 增强企业(单位)成员的责任感,增强成员的参与意识。? 通过坚持目标来培养团队精神和力量。

? 了解领袖的重要性。

? 树立相互支持、合作的团队精神。

活动目的:

? 使企业团队内外沟通更加顺畅,提高工作效率。 ?

在群体间形成合作、支持、信任、互助的良好氛围。? 提高全体员工的身体素质,使他们能够平静地面对不断变化的新环境。

有趣的活动时间(一天)进程计划

09:00-09:30分组:团队整合

将组成一个由10到12人组成的团队,通过特殊分组方法将男女球员平均分配。自我介绍:每个成员都以独特的方式自我介绍,以加强团队成员之间的关系

的相互了解;

团队培训:根据大家的介绍,共同思考,打造团队培训(口号);

团队领导:在自我介绍和团队培训创建过程中,具有一定领导能力的员工

会表现出来,为推选队长提供了参考依据;

组长带领全队完成队名和队旗的创建;

▲ 各小组展示成果;

▲ 裁判长安全说明。

项目1:第一次亲密接触(09:30-09:45)

? 方法:全队循环参赛。

男女队员分别站在独木桥的两端,听到口令同时上桥,相向而行,在桥上完成交叉(交叉过程必须面对面),到达另一端下桥,下一名队员上桥继续比赛,下桥男女队员各自回到原队伍后面排队继续比赛。

? 规则:

1必须是一男一女完成过桥任务;

2、整个过程中,比赛队员必须保持直立姿势,若某队员掉下桥,则该轮次失败,由另一组队员即刻从桥端上继续比赛,失败队员则返回队尾,等待下次比赛机会;

3、桥上的队员必须到对面下桥后,后继队员才能上桥比赛。 ? 计分:按规定时间3分钟内完成过桥人次数多少排列名次。

项目二:摸着石头过河(09:50-10:10)

方法:每组8名男女。

30米距离,两端各站4人,每位参赛者将踩着三块木板头,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。

? 规则:必须踩着木牌过去,并且过河队员到达对岸才能接力.。

项目三:鸳鸯背瓜(10:15-10:30)

? 方法:每队8人。男女队员背对背夹着一个排球,双手抱一个排球,侧着身体在10米长的场地上进行接力赛,从起点开始到终点绕过标志物回到起点再将球交给下一组进行比赛。

规则:在比赛中,参赛者必须背靠背地背着球。如果比赛中球落在地上,工作人员必须把球捡起来重放,然后才能继续比赛。接球时,接球方必须站在终点线后。

项目四:袋鼠背瓜(10:30-10:45)

方法:每队10人(女队员不少于3人)。

队员们站在包里,手拿三个球,在30米长的场地上进行接力赛,起跑和终点分别站着5个人。 ? 规则:

参赛者在比赛中必须把腿放进袋子里,以跳腿的形式比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。传球时,接球者必须站在底线后面。

? 计分:以各队最后一名队中冲线为准终止计时,用时少者获胜。

公园活动方案 篇8

(5) 17:00,每组在博物馆门口集合

(6)各班清点人数,上报领队,按照来时乘车分组安排上车,返校。

七、 注意事项:

(1) 参观者必需服从统一安排。

(2) 游客应注意卫生,不要乱扔垃圾。

(3)参观期间,请跟随组织人员,不要随意走动。

(4) 游客应保持安静,不要喧哗,注意文明用语。

(5)要求每个带队教师事先在所教班级里强调此次活动的纪律。要求每各班按1分组,指定教师或班干部负责。按规定时间在学院大门排队集合乘车出发,到目的地按馆内要求排队入场,遵守参观地所规定的一切规章制度,要求语言文明、仪表动作文明,展现遂实外学子的风采。

参观后要求集体返回。学生不得擅自离队,并注意人身财产安全和人身安全。

(6)带队教师为各班正副班主任,所以没有再另行公示,要求带队教师以高度的责任感组织好学生的这次课外实践活动。杜绝任何安全差错发生。

附一:[四川射洪中华侏罗纪公园景点介绍]

四川射洪中华侏罗纪公园旅游区(四川射洪硅化木国家地质公园)位于四川省遂宁市射洪县明星镇境内,西近成都,南邻重庆,北抵绵阳。公园地理坐标为东经102°22′31″~102°23′25″,北纬30°38′24″~30°40′48″,南北长约4.5千米,东西宽4.

园区规划面积约12平方公里,核心区3平方公里。

四川射洪中华侏罗纪公园旅游区有西南地区规模最大、保存最完整的硅化木化石群,及天然优美的峡谷地貌景观、水体景观、自然生态和人文景观,共有硅化木遗迹10余处550多根、恐龙化石遗迹3处、地质地貌景观8处、水体景观5处以及人文景观6处。

中华侏罗纪公园历史

2003年来,射洪县**对出露地表硅化木等地质遗迹进行了全面普查与登记,并采取严格有效措施,对硅化木、恐龙化石等地质遗迹进行了有效保护。2005年12月,国土资源部正式批准四川射洪硅化木地质公园为国家地质公园。2009年12月,地质公园建成并获得国土资源部批准。

该公园2005年被中国古生物学会命名为“全国科普教育基地”,并且是2010年第八届国际侏罗纪大会确定的重要科研科考基地之一。

中华侏罗纪公园景点

中华侏罗纪公园主要景点为南北大门、地质博物馆、硅化木林、主副碑、主碑广场、王家沟硅化木遗址馆、3处王家沟硅化木埋藏展示厅、侏罗纪地层剖面、龙影广场等。

旅游区主碑高13米,造型为侏罗纪的英文“jurassic”首写字母“j”的艺术变形,采用本地产红砂岩为基色,突出体现四川盆地侏罗纪地层岩石特征,选取代表四川射洪硅化木国家地质公园主要特征的硅化木化石和马门溪龙化石镶嵌在主体之中。主碑由国际著名地质学家赵逊题字。

地质博物馆是公园的主体建筑,面积4300平方米,展览面积2100平方米。主楼是由暴露在地层中的四块巨大的直立硅化木组成。设计风格新颖独特,充分体现了公园自然遗产的特点。博物馆共有1200余件展品,主要来自四川省射洪县和中国其他省区,部分展品来自泰国和缅甸。

博物馆分序厅、地球厅、硅化木厅、射洪厅、侏罗纪海洋厅等部分,以新奇的创意设计,领先的技术手段,鲜明的艺术效果,展现和介绍地球科学、生命进化、硅化木的微观世界和成因、四川盆地地质概况、遂宁射洪地区的地质背景、射洪硅化木的特点和科研价值、侏罗纪海洋及化石等知识,是一座集科学、科普、教育、游乐、观赏等多功能为一体的新型博物馆。

王家沟硅化木遗址馆位于射洪县明星镇龙潭村王家沟,在长130米、宽100米范围内集中分布了50多根埋藏形态各异的硅化木标本,是该公园内最具科研和观赏价值的硅化木产地。硅化木层位为晚侏罗世蓬莱镇组下段,具大型交错层理。化石主要有两种产出状态:

直立的或倾斜的树桩,侧卧的树干。化石出露长度不一,最长的一根长达9米以上。化石直径多在0.

2—0.7 米左右,其中最粗的直径达1.5米。

树干化石产状不尽相同,倾向各异,但同一化石层内倾向基本一致;树干倾角小,大多小于30度。

从硅化木保存产状及赋存地层岩性分析,该遗址是由于巨大洪水事件将森林掩埋而形成的特异埋藏群落,代表近乎原生的硅化木森林景观,其埋藏规模、密度和埋藏状况等堪称国内唯

一、国际罕见。

附件2:*4d电影组(60人组)

场景一:一班24人,三班22人,七班13人,共59人,5人管班14:10

场景二:4班24人,6班24人,7班10人,共58人,5人14:40

场景三:一、二班27人,五班28人,共55人,班主任4人,15:10

场景四:21班30人,4班24人,共54人,16:00班主任4人

场景五:2班27人,3班28人,共55人,16:30班主任4人

(给出时间为参考,具体时间主要在现场)

附件3:旅游线路示意图(一年级a组,二年级b组)

红线是b组,其后是箭头方向,而反向线是a组的方向。

公园活动方案 篇9

公园野炊活动的策划书

活动目的:为了加强同学与老师之间的交流;也为了加深同学们之间的友谊;为了丰富我们的大学生活,体验我们动手的生活方式;品尝通过辛勤工作而获得的美味佳肴;沐浴阳光,感受夏日午后阳光的温暖;也感受夏日习习微风的清爽。

活动主题:夏日香味

活动地点:湘潭市和平公园

时间:20xx年6月7日(星期六)

出发时间:20xx年6月7日上午8:00

参与对象:班主任阳老师、任课老师和副班主任邱智慧及本班全体同学安全工作:班主任、副班主任、班干及各组组长活动要求:安全第一,服从各负责人的安排

任务安排:

总策划书:李奇

活动地点采集:欧浩

活动所需物品采集:熊佩王飞飞

预算:王小龙(预算支出:2000元)采购货物:赵双喜、刘莎、刘家斌、朱福金,组长

具体分组:

活动流程:

1所有物品由赵双喜、王小龙分给组长;

2每个小组的成员和队长一起乘车去和平公园;

三。每组清理炉灶,为活动做好准备;

4老师和学生互相交流。请谈谈他们在大学里令人难忘和有趣的活动。学生也可以自由发言;

5、开始进行野炊活动,各组自主烧饭炒菜;

6饭后,请品尝准备好的菜肴;

7、餐饮完毕之后,各组清理卫生;

8.在一个夏日的下午,我们在和平公园里坐在公园里交流和娱乐;

9活动结束后,各组长带领队员安全返回。

10总结活动,整理支出。

公园活动方案 篇10

一、活动目的

1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。

2、三、四、五、六年级学生通过游玩地质科普公园陶冶情操,增长知识,磨练意志品质。

3、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。

二、领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、活动时间

20xx年11月21日(星期日)

四、活动内容

xxx公园(参观、游园、体验活动)(三、四、五、六年级)

五、活动安全职责要求

1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,责任到人。

2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的'教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。

六、教育活动要求

1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。

2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从老师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

4、活动目的教育:引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

七、其它事项

1、学生到校时间:8:00。

2、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。

3、回校时间:5:30左右。

4、活动结束后,各班认真组织同学摄取精彩片断撰写体验文章,与其他同学分享你参观的体会。


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