学校年度工作总结。
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学校年度工作总结 篇1
中学生正处于人生成长的关键时期，这对一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段，如何进行有效的道德素质教育，提高道德水平，学习生活方式，使中学生真正成为德智体全面发展的有用人才是一个紧迫的课题。在我国的基础教育中。多年来，我校坚持“德育为先，五育并举”的办学方向，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以德育系列计划为主要内容，修身育人、法制教育、安全教育贯穿始终，学校的德育工作取得了一定的成绩：
1.扎实的德育展示实效
1、加强学习转变观念
通过常务理事会、班主任、教研组组长“三会”及例会，学习贯彻《职业道德规范》 《中小学教师》、《中小学教师应避免言行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等相关教育法律法规，交流经验在会议上对学生进行育人，使教师牢固树立“三个方面”和“以德育人”。 “为树立好师德师风奠定坚实基础。学校坚持每周四在教职工例会上组织学习时事及有关文件，做到先进典型案例成为教师实施德育的依据，为教师坚持依法教学、依法治校、以德治校奠定良好基础。
< p> 2.学科渗透，提高效果坚持以周一早会、政治课、班会为德育主渠道，充分发挥学科教学对德育的渗透作用，并探索教材中的德育因素，有目的地在学科教学中教育学生正确的人生观和价值观，教育学生科学的思维和科学的方法，做到学科教学与德育有机结合，在每个学科计划和教案中都需要德育的具体体现。内容。
3. 打造活动载体，大力开展活动
通过开展以“做学生的好老师，做学生的朋友，做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动”、“中小学教师职业道德守则”和“中小学教师应谨言慎行”已成为每一位教师的自觉行动。扎实开展升旗仪式和晨会、班会。周一，组织学生学习《中学生行为守则》、《中学生日常行为守则》、《课堂作息》、《一日作息要求》、《学校禁止十项》、 《文明礼仪》《条例》等规章制度，密切关注学生的习惯养成教育，使规章制度最终转化为学生的自觉行为。
我们密切关注时代的变化和发展，不断赋予德育新的内容。根据学生的年龄特点，制定了各年级的德育系列化方案，通过丰富多彩、生动活泼的活动对学生进行德育。
结合“3月8日”妇女节、“清明节”、“5月1日”劳动节、“5月4日”青年节、国庆节、元旦、环保日、植树节、爱鸟节周等节日开展了一系列与主题相关的活动。比如3月份，“学雷锋活动月”活动启动，学校里好人好事层出不穷； 4月，组织学生祭祀烈士陵园，开展革命传统教育； 9月底举办“国庆歌唱大赛”培养学生 11月底举办第四届手作展，提高学生动动脑筋、创造美的能力，为学生提供舞台学生施展才华； 12月，将在元旦举行拔河比赛和越野长跑比赛。 ，培养学生团结拼搏的精神，锻炼学生的意志，增加班级集体的凝聚力。
我们组织学生读好书，看好电影，组织学生写好阅读和观后活动，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品激励人。结合德育系列活动的实施，开展了“做一个合格的中学生”、“理想与生活”、“热爱祖国和家乡”的征文比赛，不仅提高了学生的写作水平能力，也净化了学生的心灵，培养了他们。他们的情绪。为推进学校精神文明建设，我校在学生中开展了“做文明中学生”和“我爱xx中学”演讲比赛，开展了“神圣事业”演讲和在教职工中探讨师德建设，促进了学校的发展。学生文明习惯的形成，增强了教职工的敬业奉献精神。
配合“讲文明·创新风”活动，我们始终坚持组织学生文明值班，多次组织学生上街，清理街道，清理非法海报。为了激发学生的意志，我校开展了“立校训”活动。每个学生的课桌上都有自己的座右铭（包括崇拜的人、追求的目标、相信的座右铭三个部分），每个学生都学会树立榜样、追赶目标、伟人的语言时刻激励着他们奋发向上，学校形成了德育工作生机勃勃的新局面。
4.加强家校联系，形成整体协同
“教育活动。要求每学期每班至少组织一次家长会，利用家长会开展“家长教育走进课堂”活动，让家长走进课堂，为学生传授各种丰富的知识，开展富有成效的教育活动，让学生感受独特的教育；举办家长学校培训班，邀请了中国家庭教育协会会员和中国家庭教育讲师团成员讲课，引起了学生家长对家庭教育的关注和对日常家教行为的反思，受到了广大家长的欢迎。清明节组织学生到烈士陵园参观烈士陵园，教育学生珍惜今天的幸福生活，努力学习祖国的力量；假期期间，召集学生参与社会实践，在活动中体验多方面的教育，使学校—家庭—社会形成教育的整体合力，提高教育效益。
2、法制教育始终坚持不懈
法律是道德的底线，法制教育是德育的基础。因此，在学生的道德教育当中，我校一直把法制教育放在重要位置。通过形式多样的法律教育，我们不仅让学生掌握了一些重要的、基础的法律知识，更重要的是培养了大家的法律意识和法律观念，让每个人的脑海里都有这串法律。知道当事情出错时，以法律作为衡量标准。
我校经常利用校报、板报、手抄报、壁报、广播等方式对师生进行法制宣传教育。我们聘请司法局的律师或警察和法院法官每学期至少两次对学生进行法律教育，我们聘请交警并利用学校和班级会议对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每节课每周都有一堂法律课，由政治老师授课，主要讲解与青少年息息相关的法律知识，如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《 《治安管理处罚条例》等。老师讲解时，理论与实践相结合，尤其是结合年轻人的真实生活实例。解释简单明了。学生们意识到，上学不仅是自己的权利，更是自己的义务，他们真正明白什么是非法的，什么是犯罪，以及如何用法律武器保护自己的合法权益。
通过形式多样的学习活动，广大师生在广度和深度上加强了对法律知识的认识，所有教师均通过了法律知识考核。这样，大家学法、用法、守法、护法的意识得到了增强，为营造良好的教学环境、营造良好的教学秩序、促进学校精神文明建设协调发展。
学校年度工作总结 篇2
今年，我校体育工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育教育工作的若干意见》精神，从全面贯彻落实“健康第一”的理念，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，从观念上进一步认识和认识实施素质教育、改革课堂教学模式的关键和重要性。在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终以提高学生身体素质、培养学生素质为重点。良好的品质和健康的心理是工作的出发点。按照20xx工作计划的主要内容，各项工作目标任务均已圆满完成，取得了优异成绩。现报告如下：
1. 体育课开课率
教育局关于全国统一实施的补充通知, 省和 x 市课程计划) 要求完整完整的体育课: x 年级体育课是每周 x 课时, x 年级体育课是每周 x 课时。启动率为 100%。
2、教学实施总体情况
1、我校以“健康第一”为指导，做好体育教学工作贯彻“班”“标”的教育理念，改革学习方式、教学方式和评价方式。学校要求教研组有学期计划和总结；分工和活动措施；成绩记录；和材料的积累。负责领导定期检查。要求体育教师根据学校场地和设备情况认真备课，备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，做好学生体育教学工作，做到学生可以有机地掌握基本的运动技能。爱国主义与大众主义相结合的教育。学校领导定期抽查教案，随时进行讲课和评价。
2. Every teacher is required to reflect seriously in teaching practice, study hard, constantly update educational concepts, accurately understand the spirit of"curriculum standards", and appropriately select new teaching methods and new learning methods.依法，坚决杜绝无教案和“放羊”教学。学校要求体育教师因地制宜地教授各个体育课。学校主要侧重于六个方面的工作。
⑴掌握教学进度和备课情况；
⑵掌握常规纪律；
⑶抓好安全教育；
⑷掌握运动密度；
⑸掌握运动的实际效果；
⑹抓好班级评价。
3.树立课外活动是课堂体育教学延伸的教学理念。体育竞赛活动和团体活动是对体育教学工作的实际检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育比赛和团体活动，促进运动水平的提高。学校要求体育教师将学校开展的各项竞赛活动和集体活动纳入体育教学计划，指导学生。这不仅促进了竞赛活动和集体活动的开展，也促使学生重视体育教学，提高了体育教学的有效性和学生的兴趣。
三、阳光体育发展现状
1、学校从领导到教师，始终高度重视学校体育活动的开展。以“精益求精、强身健体”为目标，全面贯彻“健康第一”“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活”的现代健康理念。以课间活动为重点，大力开展“阳光体育活动”，同时将体育活动与促进和谐校园紧密结合，培养学生积极的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康，体育文化素养，推进校园体育文化建设。完善领导网络，明确责任到人。
2、学校将阳光活动建设纳入学校年度工作计划，经常深入实践，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题s。比如运动会的举办、体育兴趣小组的安排、每月体育活动的活动计划、每学期的体育工作思路等等，学校都会召开专门的会议讨论决定。
3、学校体育活动建设教育经费能够保障阳光体育建设的正常运行，有具体措施和计划改进工作，体育教师培训纳入计划，每年组织专、兼职体育教师参加。各级业务培训。同时，成立了体育校本教研组，每两周开展一次活动，并有专门的教研组活动记录。
4.开展阳光运动，与体育教学相结合。坚持依法治校，规范办学行为，严格执行国家体育课时规定，开设全日制体育课。学校各年级按照有关规定开设全日制体育课程。 ，教师不得以任何理由占用体育课时间。每周三100%的学生参加体育艺术2+1活动，特选专任教师有计划地悉心指导。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生用心参与阳光运动。
5.开展阳光运动，理论与研究并重。我们学校开展阳光运动。在多年教育积累的基础上，我们开始研究大型班际活动的合理设置与研究。例如：学校从2009年起率先开展大型班际活动。经过对学生年龄特点和喜好的深入研究，除了在运动会上开辟难度适中、丰富多彩的活动外，每学期，学生可以在课间开展课外活动。有意识地在校内外锻炼的好习惯。
4. 学校资助状况
我校把保障体育卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，实行分级管理、分类推进。按照办法，部分政府投入、部分学校自筹、部分社会捐赠、多方筹资，保障学校体育卫生基础设施建设和各项体育卫生活动的正常开展。
据统计，我校每年春秋运动会花费超过千元；各类校级比赛经费超过千元；为体育教师和运动员购买价值超过千元的服装。为保障学校体育活动的开展，经学校领导会议决定，从2000年起，每年从教育经费拨款中拨出1000元，专门用于参加全校各类比赛。城市和城镇。 ，填补体育活动经费专项拨款的空白。个性是近年来，各地抓住农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和部门的支持，统筹协调，突出重点，计划装备一大批大型篮球架、乒乓球台、综合健身器材等运动项目。活动设备、学校体育和卫生设施发生了翻天覆地的变化。在得到上级大力支持的同时，我校还大力改善体育卫生设施环境。例如：20xx年，学校筹资1万余元购买了一套完整的校园广播智能管理器。在很大程度上，有效提高了护眼演练、广播演练和大型课间活动的质量。
五、改善教学条件
我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作需要。注重场地和设备的建设。根据教育部去年印发的《中小学运动器材设施目录》，运动器材设施逐步配备，运动室器材借用登记管理制度得到有效落实。学校有x塑料跑道、x篮球场、x乒乓球台、x双乒乓球拍、100多根跳绳、x双羽毛球拍、x块垫子、x块铅球、x块排球, 和 x 块篮球。 、指挥棒 x 根、拔河 x 根等体育活动的基本装备。教学条件逐年改善。
六、师资队伍建设
1、学校现有专任体育教师x名，兼职教师x名。
2、在教学中，每位教师从现代课堂教学的要求出发，加强教育教学理论的学习，有目的、有计划地进行教学实践，增强了科研意识，提高了教学水平。教学质量。并定期检查总结教学工作，及时发现和解决问题，逐步了解和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据制定的体育工作计划的教学进度，结合教学实际，做好每一节课。
3、学校以村少年宫活动为载体，做好各类业余训练队的竞技训练工作，为更好地协调和安排每位教师的资源，确保教练员、运动员、训练时间、训练场地、设备落实到位，尽早制定可行方案。
七、学生身体健康状况
1、目标是“达标争优，强身健体”。我校在全面执行《学生身体健康标准》的基础上，让100%的学生每天锻炼1小时以上，要求每个学生每天至少掌握2项身体技能锻炼身体，养成良好的体育锻炼习惯。体能水平有了很大提高。建立健全《学生体质健康标准》检测结果记录制度，将检测结果记入学生成长记录或学生素质报告，建立通报制度，定期报告《学生体质健康标准》执行情况和检测结果“每个班级。
2.多方努力，合力，共同管理，做好《学生体质健康标准》考试报名工作。 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、鼓励学生锻炼心脏的教育手段。
，是学生身体健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年体育“达标”检测工作，提高我校体育“达标”成绩，开学时专门制定了学校“健康达标”达标计划，要求各班认真开展“标准”培训和检测工作。 、齐心协力管理、共同组织、共同实施，激发全体学生积极参与体育锻炼，高要求、高质量完成《学生身体健康标准》的实施。本学年“学生体质健康标准”测试顺利进行，全校xx学生全部达标并取得优异成绩。
八、难点与问题
1、场地建设仍需规范，体育锻炼器材还比较薄弱，难以满足学生对锻炼的各种要求。
2.经费不足，学校对体育经费的投入相对较少，体育经费的不足使学校的体育设施没有得到充分的补充，损坏的设备不能及时修复，留下体育课和课外活动。严重的事故隐患。
3、受安全因素影响，部分体育教师不敢组织学生开展活动，学生锻炼难度大。
4.部分教师重智力轻体育的倾向仍然特别突出。一些教师随意减少体育课时数；学校课程安排的体育课时数并没有真正得到保证，经常用于其他目的，或用于语言、数学、其他课程，或用于会议、排练等。
5、运动器材的管理往往不被重视，其功能作用不理想。
6.体育教师素质不高，活动不多。老师的爱心、耐心、纯真、真诚、对孩子的热情是不够的。
九个。下一步计划
未来体育工作规划：一是提高认识，加大投入，加强体育基础设施建设。用心组织各类体育活动，增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训，努力提高体育教学实施能力；四是加强宣传，努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量，促进体质健康发展。
回首过去的一年，岁月记录了我们工作的汗水和操场上孩子们的欢声笑语。总之，学校决心在高教部的领导下，依托全体教师，以“新课改”为契机，一如既往，深化体育教学改革，加大力度教研结合，齐心协力，更新观念，努力学习，开拓创新，“争创一流，创特色”，为我校体育事业的腾飞而奋斗。
学校年度工作总结 篇3
回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实，开拓进取。透过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作状况向全体教师进行汇报。
一、坚持以“队伍建设”为根本，在转变提升中推动学校发展
一学期来，学校重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改善工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。
(一)重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平
坚持中心组学习培训制度，对上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座，提高了行政干部的理论水平;坚持制度，召开了两次会议，针对教代会提出的推荐，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂，分年级听、评课300余节，了解教师教学状况和学生学习状况;进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作状况进行了有针对性的指导;透过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政潜力。
(二)加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用
党总支结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的活动，党员教师跨学科听课共418节，并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度，交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。用心做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中，党员教师与学生结成“爱心朋友”，关心他们的学习、生活，并在思想上进行指导。在开展“养良好习惯树五十形象”活动中，党员教师用心落实全员德育观。系列教育活动的深入开展，不仅仅锤炼了党性，更提高了党员素质。
(三)加强教师队伍建设，提升了教师队伍专业化水平
强调“立师德、强师能”，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。
1、加强学习培训，提高专业素质
学校注重深挖自身资源，用心开展系列教育培训活动，召开了“正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。在深挖自身资源的同时，学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验，进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习，听专家讲座，参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手带给了条件。
2、主题活动引领，加强队伍建设
为进一步提高教研组长学术及管理水平，开展了一系列教研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等资料，进行了深入的学习和研究;依托学科“小秘书”机制，开展青年教师业务培训工作，青年教师透过区、校两级汇报课、研究课、公开课，提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛，有40名教师获一等奖。同时，对第一届免检教师进行了增补，新增补了5名，共推出40名免检教师。在校本教研基础上，我校教师为区“e网通”录课30余节，展示区级以上研究课70余节，承办市、区级教研活动10余次。
3、创新工作模式，提高管理水平
坚持德育长效机制建设，落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨，组织了“如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。突出年级管理，完善落实《年级德育实施细则》，各年级根据学生特点，摸索不同的习惯教育方法，确定“实施习惯教育探索模式”研究课题，并加强校级德育课题“思齐班学生培养模式”的研究。注重对青年班主任的培养，完成了三期青年班主任的培训工作，透过师徒结对，促进了青年班主任的成长。并开通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互学习观摩平台，提高了班主任队伍的育人潜力。
二、坚持以“文化建设”为先导，在文化引领中增强凝聚力
校园文化是一所学校最宝贵的财富，是学校持续发展的核心动力。上学期学校继续以“精神文化引领，凝神聚力创新”为核心，始终致力于学校文化的不断构建，强化了50中本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议，与文化公司共同研讨学校文化建设方案，力求构成学校独特的校园物质文化。结合校庆六十年，在教师中开展了“为校庆方案献计献策”的活动。为了挖掘学校的传统文化，利用假期，各处室、教研组走访老教师，让五十精神得以更好地传承。
为了凝聚校园文化精髓，营造浓厚的文化氛围，校文化办精心修改了校刊《常青藤》和全员德育《丹叶浓情》案例集，有95位老师的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳华岁月》为主题的20_年年历。校团委相继出版了“先锋报”、“金色港湾”，记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团刊、年历和案例集，展现了师生的精神风貌。加强对外宣传，用心上报信息、新闻稿件，北京日报、北京电视台等多家新闻媒体对我校工作进行了报道。我们用五十中浓厚的学校文化和人文情怀，提升着学校管理的品质，扩大着学校的影响力。
学校年度工作总结 篇4
XX年，在学院党委的领导和相关部门及同志们的大力支持协作下，认真落实党委的总体部署和要求，上半年主要是筹划、落实、开展组织人事师资工作，下半年主要是积极适应新岗位的工作要求，确保各项工作任务的圆满完成。现述职报告如下：
一、不断学习，严格要求，努力提高工作能力 （一）认真学习政治理论，不断完善自身修养。在组织党委中心组学习会和落实党支部“三会一课”制度的同时，坚持做到了先学一步，重点学习十八大会议精神、中央领导讲话以及公安部、省公安厅关于公安中心工作和公安教育改革发展的精神，学习了中组部和省委组织部关于组织工作、干部工作的会议、文件精神，通过学习提高政策理论水平和执行党的路线方针政策的自觉性，不断完善自身修养。 （二）努力强化服务意识，尽力提高服务水平。一是通过认真履职搞好服务，在开展党建工作、人事干部工作、师资队伍建设工作的过程中，为党委当好参谋，为学院各部门在人力资源配置、干部师资建设方面创造条件。二是通过抓组织人事处的队伍建设强化服务意识。三是通过开展群众路线教育实践活动、“五好领导班子”创建、创先争优和“三会一课”活动教育引导干部爱岗敬业，在不断学习的过程中，提高干部的自身修养，增强主人翁精神和认真履职的自觉性。四是团结关心每一个同志，为大家的工作创造条件，尽力解决大家工作生活中的困难，努力营造一个和谐温馨的氛围，打造一个团结向上的工作团队。 （三）严格要求严明纪律，全力做到廉洁自律。认真贯彻执行民主集中制，在政治方向、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，在重大原则问题上旗帜鲜明，在贯彻党的路线、方针、政策时坚定不移；严格遵守党的政治纪律和组织纪律，在执行落实上级和学院党委决定方面比较坚决；严格遵守党纪政纪警纪和廉洁自律规定，严格遵守个人重大事项报告制度。 二、转变作风，认真履职，努力提高执行能力 上半年主要履行组织人事处长的岗位职责，在学院党委领导和分管院领导的具体指导下，筹划、落实、开展组织人事师资工作。 （一）巩固和加强学院学的群众路线教育实践活动成果。组织召开学院党的群众路线教育实践活动总结大会,整理群众路线教育实践活动后续材料，每月向省委督导组和省群教办报送整改落实情况等相关材料。 （二）组织调研和改进党委中心组学习。形成《关于加强和改进学院党委中心组理论学习的调研报告》和《xx警官学院党委中心组XX年理论学习安排》,经党委会研究，印发《学院党委中心组XX年理论学习计划》。 （三）组织开展清理党费收缴、使用、管理工作。形成《XX-XX年xx警官学院党费收支情况》，《XX年度学院党费收入支出预算表》、形成《关于进一步加强学院党费收缴、使用和管理的意见》。经党委会研究，印发《关于进一步加强学院党费管理的通知》。 （四）组织开展清理、规范表彰奖励体系。开展表彰奖励调研工作，几易其稿形成《关于学院表彰奖励工作的现状、分析及建议》。经党委会研究，印发《xx警官学院表彰奖励工作暂行办法》。 （五）组织开展干部教师培训工作。拟定《XX年学院党员干部培训计划》，按上级要求及时报送院领导参加省级培训机构主体班学习计划，联系安排院领导和处领导“干部任用条例”培训班事宜。6月12日至16日，学院党校专门针对24名40周岁以下管理岗位的青年科职干部举办第一期青年干部（管理岗位）培训班，着重提高科职干部的领导能力、组织能力、协调能力。 （六）组织评选四类“优秀”。4月至6月，在调研相关单位、征求部分系部教师意见的基础上，根据学院党委决定和《关于评选“优秀‘双师型’教师”、“优秀青年教师”、“优秀教育工作者”和“优秀辅导员”的通知》（xx警院党委[XX]39号）文件精神，组织专班开展了XX年教师节评优工作。评选出10名“优秀‘双师型’教师”、5名“优秀青年教师”、5名“优秀教育工作者”、5名“优秀辅导员”，并在校园网上公示公告名单及事迹材料。 （七）迎接全省高校党建和大学生思想政治教育督导巡视工作。制定学院、组织人事处迎接督导巡视工作方案，明确责任分工、制定督导巡视日程安排表等，起草相关文件材料，收集汇总编校各项汇报材料，圆满完成迎检工作。 （八）调研和筹备学院第一次党代会。组织工作专班，对武汉纺织大学和xx工业大学召开党代会情况进行专题调研，学习兄弟院校成功经验。经党委研究，向省公安厅党委报送召开第一次党代会的请示，启动召开党代会的筹备工作。学校年度工作总结 篇5
教学工作
本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。
(一)认真钻研教材
现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。
(二)课上注重培养学生的学习能力。
在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。
主要成绩
本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;20xx年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。
学校年度工作总结 篇6
在学校领导的关心和支持下，本学年我班体育工作坚持德智体全面发展的正确方向，明确全民健身计划。在做好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育实施。 ，以课堂教学和课余训练为重点，我班体育工作突飞猛进，丰富了校园生活，提高了班级体能素质，完善了体育教学体系。以下是我这学期的体育工作总结：
我。本着“健康第一”的指导思想
我要做好体育教学工作，认真学习贯彻新的《体育课标准》，坚持以“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，将德育、智育、美育相结合，促进学生身心全面发展，准备培养新型、现代建设者和继任者。
二、规范课堂教学
在教学中，可以用现代课堂观念来规范自己，通常可以树立体育教学新的教学理念，并开展有目的、有计划的教学实践，教学科研意识强，教学水平显着提高。
3. 做好反思工作
认真反思总结教学工作，及时发现问题并解决，逐步了解和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据制定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学实际，做好每一堂课，认真撰写教学反思。
四、能在平时不懈努力，推动“两练一活”有序开展体育新课程
学校“两体一活”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的窗口。做好“两体操”可以进一步推动学校开展全民健身活动，第一学期我与学校合作，继续严格规范广播演练的进出纪律和运动质量，做到安静、整洁、速度快，动作规范优美。
5.继续坚持“冬季长跑”
经常跟班上的体委交流，加强体检工作，确保人家安排时间，督促两操一活动的正常开展。
6.培养学生对运动的兴趣
我用体育课和电子课课外活动组织学生玩一些自己喜欢的游戏，以抓住小学生的爱。玩耍的心理特点让他们学会玩耍，学会玩耍。这样，即使学生的身体得到了锻炼，他们对运动的兴趣也得到了培养。
一年来，我用体育课带领学生坚持每天的训练，做到有计划、有记录，按时、高质量地取得成果。期末进行标准检查，全班检查结果基本达到规定标准。
学校年度工作总结 篇7
尊敬的各位领导，教师们：
大家好!一年来，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我校以充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，在全面提升办学质量和品位上下功夫，不断丰富学校内涵，20xx年，我校各项工作又跃上了新的台阶，出现了新的气象，赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。此刻，我将一年来的工作向大家汇报如下：
一、确定目标，高起点谋划学校发展
一所学校，尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校，要取得新发展，就必须从实际出发，确定切实可行的目标，所以，在年初，我们就深入剖析学校的现状，认真研究发展方向，制定了“以安全为保障，以发展为主题，规范学校管理求优质，加强队伍建设重素质，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加大学校学校建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校，关爱生命、安全固校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”五项治校方略，制定并完善了各项管理制度，改善了相应的工作措施。主要措施有：
1、创新管理。20xx年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任，对于新一届中层领导班子成员的工作，学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上，学校统揽全局，经过层层分解落实管理职责，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃，确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。
2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍，造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势，加强师德师风建设，不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训，经过团体备课、业务培训、听评课，远程培训等形式，不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。全面开展德育特色创立活动，狠抓养成教育，提高学生基本素养。一年来，学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度，开展了行为习惯和礼貌礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情景及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。
4、教学管理。我校十分重视教学常规的落实。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导。认真进行教学分析研究，努力做到在教中研、在研中教，促进教师的专业成长。
二、注重落实，高站位完成各项工作
(一)强化队伍建设，打造一个团结积极，奋发向上的团队
1、加强领导班子建设。
为了抓好教学各个环节的管理，学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的职责都明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台，极大地调动了中层干部的积极性和创造性。他们想在前，做在前，事事争上游，为教师做出了表率，促使和带动了全校教职工积极、认真的履行工作职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动。
2、加强师德师风建设。
6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的教师，学校领导单独找其谈话，并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组，结合当前形势，在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会，让教师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师，每学期要认真写好师德体会，随时调整自我工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。
3、加强班主任队伍建设。
在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。能够说，学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度，及时消化学校工作思路，实现班级与学校整合的化。学校继续实行每周一的班主任例会制度，在例会上除布置班级工作外，还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨，以加强班主任的组织本事和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任，校长和年段主管校长则异常关注，单独指导，促使他们尽快成长成熟起来，更好地胜任班主任工作。
4、加强师资队伍建设，促进教师的专业成长
学校继续本着为教师的成长搭台子，铺路子的目的，利用多种渠道促进教师不断开拓视野，学习先进的理念、先进的教法。本学年，学校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参加各级各类培训学习，派出语文、英语、历史等40多位教师到四中、五中参加通辽市送教教研活动，组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中，学校多次经过QQ平台、手机信息等形式督促提醒教师认真学习。
5、抓自身建设，提高自我的工作本事和领导水平。
作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《通辽教育》、《教学与管理》、《平安学校》等教育报刊杂志，我都会认真研读，并选择一些精典资料组织班主任学习，并要求教师们结合自身工作学以致用。同时，我为自我确定“四多四少”的生活工作目标，即“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸职责，多想到别人，少想到自我”，对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着学校，装着教师，装着学生。一年来，如果不出差，每一天我几乎到校最早，走的晚。作为校长，我就是想经过自我微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感激和无比的敬意，同时我更坚信，榜样的力量是无穷的，要求教师做到的我必须首先做到。
(二)细化职责，构建和谐平安学校
在“以人为本，构建和谐社会”的今日，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化职责心，消除一切侥幸心理，关注细节，把学校的安全工作做细做实。
1、进一步健全学校安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全职责书，明确职责，狠抓落实。
2、学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。经过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识，增强了学生安全防患意识。
3、关注有关学校安全事例的相关新闻，及时组织教师进行学习，提醒教师要学会控制自我的情绪，对学生、家长要有爱心和耐心。
4、继续执行安保人员校门口值班制度，学校安全隐患排查制度，班主任跟班制度，安全职责追究制度，班主任楼层值班制度，学生出入教学楼站排、右侧通行，错时分楼层放学制度，全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。
(三)多措并举，创新德育模式。
1、充分发挥班团体、团组织、学生会的作用。
榜样的力量是无穷的，学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作，定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性和表率作用，使他们带动更多的同学一齐提高。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用，组织学生干部值勤，对每一天各班学生的表现情景进行全面考核，并及时通报。这样，经过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈，使常规管理到达精细化。
2、抓好常规德育活动，营造育人环境
(1)抓好学校文化建设，包括学校绿化美化，校训、标语、警示牌、教室文化等，做到了让德育像阳光一样无处不在。
(2)抓好行为规范教育。八月份，针对新生入学，学校开展了学生日常行为规范教育月活动，为使活动落到实处，学校政教处制定完善了《扎鲁特二中中学生行为规范》，从着装、仪表、上学、上课、课间，上下楼、放学等方应对学生的行为作出了明确的要求。经过具体的强化训练，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，养成了良好的日常行为习惯。
3、开展德育教育评选活动。
九月，结合学校艺术节暨秋季田径运动会，开展了礼貌班级评选活动;十月份，为加强学生礼貌礼仪规范教育，举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月，开展了“十佳少年”和“十大学校之星”评选活动。
4、加强班级主阵地建设，营造德育教育的小天地
(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任教师根据年级、班级的具体情景，充分利用每周一班会课，认真设计班会资料，写好教案，多讲身边人，真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。
(2)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。
(3)以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的团体荣誉感和职责意识。在班级中开展讲礼貌、树新风，人人争做礼貌中学生的活动。
5、注重家校联系，促进学生全面健康地发展。
我校注重发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。经过“三家”即：家长学校、家访、家长座谈会的形式，畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后，学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题，与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作，利用不一样形式，沟通学生在学校和在家情景，提出学生在家、在校的学习常规要求，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下，能够健康成长。
(四)落实科研兴校，培养教育新的增长点。
1、落实教学工作的规范化管理。
我校以《扎鲁特二中常规教学管理办法》为依据，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查，制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度，及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法，使教育教学稳步有序的开展。
2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作，学校平时不定期抽查教师上课情景。经过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情景等方法抓好教学流程，强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样经过有针对性的实施不一样阶段的重点工作，起到了较好的效果。
3、加强毕业班教学管理力度。20xx年我校中考取得了辉煌的成绩，为突破上一年，学校及早着手，加大对本届毕业班的管理力度。各学科，各班级在3月份召开学情分析会，逐一分析学生的情景，确定“培优”对象，定好“培优”辅导计划，制定20xx年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。
4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器，本学期学校专门成立了教研室，安排专人负责。
5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛，极大地激励了学生的学习兴趣。
(五)服务育人，努力保障教育教学秩序
学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨，有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作，确保学校教育教学工作顺利开展。
1、加强经费管理，严格执行经费预算管理制度，大型采购实行团体决策，公开招标制度。
2、做好教师异常关注的电脑、学校网、多媒体的维护，及时解决教师教学中的后勤保障问题。
3、做好学校校容整洁工作，全力做好学校绿化管理，不断提高学校绿化的档次。
4、今年学校又投入近百万元，为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。
(六)加强工团妇、关工委组织的作用，丰富群团活动
学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康，营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动，丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式，加强对学生的思想教育，培养锻炼学生的综合素质。
(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作
随着和谐社会构建和教育的规范发展，档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段，学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校学校网站建设也逐渐加强，富有特色。
三、总结反思，高要求换来累累硕果
总结梳理一年来的工作，我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划，实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。
(一)我校的校风礼貌、教风严谨、学风扎实、考风严格，在校内外树立了良好的形象。
(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体，150位教师每人一台液晶电脑，两套设施一流的理化生实验室，这在全通辽市都是的。
(三)教学质量稳步提高。20xx年我校中考取得了优异成绩，包倩倩同学中考710分，创我校历届中考成绩之最，700分以上3人，创历届中考成绩之最，600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。20xx年四月，我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。
(四)安全工作更加稳健。20xx学年度，我校再次续写了无安全事故的记录。一年来，我校教师无违纪违规行为发生。
(五)几项小成果。
1、在20xx年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌，为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时，我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中，获团体第一名的好成绩。
2、在全旗教育系统政风行风评议中，30多名行风评议员打分，我校获得教育系统十个单位总分第一名。
3、我校是巿级依法治校示范校。
4、我校被评为通辽市“五好”关工委，扎鲁特旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。
5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖，两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。
6、我校教师毕翠萍获得自治区“初中英语基本功大赛一等奖”、“通辽市优秀教学能手”，齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。
各位领导，各位教师，忙碌而充实的一学年已经过去，我常说：“扎鲁特二中的教师是最讲感情的，我们学校的人际关系也是最和谐的”。感激每一位为学校发展做出贡献的教师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望教师们一如既往，在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中，我会继续努力，带领全体班子成员和全校教职工，为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力，实现办好人民满意的教育的奋斗目标!
多谢大家!
学校年度工作总结 篇8
2005年度学校党支部工作总结
学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部作为党支部的工作抓手。
1、 健全学习制度 如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。
2、加强党员和干部队伍建设
要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。 （1）实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。
（2）进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会6次以上，党小组活动每月都有。
（3）做好组织发展工作，年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，7月有2位预备党员同志转正，有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。
（4）增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。 （5）开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。
（6）开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。
3、参与学校管理
依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者；是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。
（1）构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、分配方案等）要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。
（2）积极参与学校的日常管理。
学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度，使管理更加规范科学。
构建和谐发展的环境，没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透，顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及教育教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了
学校年度工作总结 篇9
学校食堂工作人员年终总结
一年过去了，时光荏苒，学校食堂工作人员经历了一年的努力和奋斗。在这听食堂里，他们用自己的智慧和汗水，为师生们提供了优质的饮食保障。现在就让我们一起来回顾一下这一年来的辛勤付出和所取得的成就。
首先，我们回顾一下学校食堂工作人员在饮食卫生方面的努力。他们始终把食品卫生摆在第一位，秉承“食品安全是首要任务”的原则，严格按照相关规定进行操作。他们认真执行食品保存、加工、清洁等方面的工作流程，保证了食品的安全和卫生。每天清晨，当第一缕阳光照耀在食堂门口时，工作人员们早早就赶到厨房，开始收拾和消毒工作场所。每天食材的选择也是一个重要的环节，他们不仅要保证食材的新鲜和质量，还要确保食材的种类和比例能够满足师生们的需求。在繁忙的就餐时间里，他们还要经常对食堂内外环境进行卫生检查和维护工作，确保食堂的整洁和干净。这些努力都是为了保障食堂食品的安全卫生，给师生们提供一个健康的饮食环境。
其次，我们来回顾一下学校食堂工作人员在菜品研发和改革方面的努力。他们积极参加培训和学习，不断提高自己的烹饪技艺和菜品创新能力。他们精心研究菜品的口味搭配和营养合理搭配，推出了一系列新菜品，为师生们带来了丰富的口味体验。同时，他们还注重菜品的可持续发展和改革，积极引进绿色食材，提倡健康饮食理念，为师生们提供更加营养均衡和健康的餐饮选择。食堂工作人员们理解绿色环保的重要性，努力减少食物浪费和避免使用一次性餐具，推动学校食堂向绿色、可持续的方向发展。
再次，我们来回顾一下学校食堂工作人员在师生服务方面的努力。他们始终以师生满意度为中心，努力提供高效便捷的服务。无论是早餐、午餐还是晚餐，他们总是迅速准备和准时提供各类菜品。他们为不同口味和需求的师生们提供了多样化的选择，确保每位师生都能找到合适自己的菜品。在繁忙的就餐时间里，他们始终保持微笑和耐心，热情地为师生们服务，使师生感受到家的温暖和关怀。同时，他们还积极听取师生们的意见和建议，不断改进和优化食堂的服务流程和质量标准，以满足师生们不断变化的需求。
总之，在这一年中，学校食堂工作人员用自己的实际行动诠释了他们对工作的热爱和责任感。他们以敬业和奉献的态度，用心做好每一道菜，不仅为师生们提供了美味的饮食享受，还保障了师生们的饮食健康。他们的辛勤付出和努力没有白费，得到了师生们的认可和赞赏。这也更加激励他们在新的一年里继续努力，为师生们提供更好的食堂服务。
作为学校食堂工作人员，我们将一如既往地坚持卫生、创新和服务的原则，不断提高工作质量，为广大师生们提供更好的饮食保障。愿学校食堂在新的一年里更上一层楼，为师生们带来更多惊喜和收获！
学校年度工作总结 篇10
时光荏苒，白驹过隙。伴着明媚的阳光，我们又走过了一个学期，在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。
总的来说，宣传部本学期能依照校团委宣传部和校学生会宣传部的要求和安排，各项工作在计划下顺利进行，业绩稳步前进，取得了具体成效。这是值得肯定的，但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题，在以后的工作中我们会进一步改进，使得学生会的工作能够更好的开展。
现将宣传部本学期大致工作总结如下：
1.在每月的宣传板报制作中，我部都会积极收集素材，在板报的版面设计、色彩搭配、格局分布等方面充分做到协调性、新颖性、观赏性的统一，从不同角度、不同侧面反映每期主题重要思想。
2.宣传部是学生会的重要部门之一，承载着我系各项工作的对外宣传，是我系的对外窗口。我系的各大中小型活动做好对外宣传工作。采取出宣传板为主要形式，海报设计为辅的宣传手段。形式较为新颖，内容突出，能够很好得起到应有的宣传效果。
3.上级通知和协助其他部门出海报，做宣传。这个学期我各个院系举办周末文化广场晚会，这个重要的宣传工作交给了我们宣传转载自找总结网，请保留此标记部做，要做到要全院的同学知道这是晚会，我们做了大量的工作。通过多次的宣传，我们对我们的工作有了一定的信心，我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，如我们考虑的不够全面等，我们以后会注意改进这些问题，来提高我们的工作能力。
4.对宣传，宣传海报的制作和管理，我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知，随时等候各部门的活动，为他们制作海报，向同学们宣传通知，让他们做好准备，积极参加。对于一些重要的活动，我们会制作宣传海报，能更形象生动的表现出活动的主题，吸引更多的同学参加，更好的丰富大家的业余生活。
5.我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动，我们部门可以说是有求必应的，出了多少海报，我们早就记不清了，也没法确切的说明，下面举几个代表性的工作：书法绘画、宿舍评比大赛、彩妆大赛、趣味运动会、纪念一二九运动等。特别是在本学期举行的软件学院“第一届书法绘画大赛”中同学们都能积极参与，按时上交作品，而且上交的作品数目比预期中要多，充分体现了同学们对这次书法绘画大赛的热情。得奖作品反映出了学生们对评建工作的关心和支持，对学校提出了许多保贵意见，展现了大学生的精神风貌，取得了较好的成绩。
宣传部年终工作总结范文（2）
自开学至今已三个月有余，文娱协会一学期的工作也即将接近尾声。回顾过去的日子，感觉我们忙碌了，辛苦了，付出了，收获了，快乐了，也幸福了。虽然在工作开展的时候遇到了不少的困难与挫折，但是我们一一克服了，并取得了一定的成绩，受到了广大同学的认可，这就是我们最大的成功。
细数过去的三个月，由文娱协会牵头，有我宣传部参与的活动有：教师节展板大赛、招新招干宿舍走访活动、协会主要干部聚餐、招干两次面试、会标的设计工作、大学生环保创意公益活动、协会全体干事见面会、棋牌乐、协会招新、协会会员见面会、棋牌交流会、大型舞会、运动嘉年华、校宣传系统培训活动，共计约24次。
我部门作为文娱协会常设部门，经常协助协会各部门的工作，并积极参加各项活动。教师节展板大赛中，我部门由部长xx、副部长xxx主办，热心同学协办，主题为“杏林长青，桃李满天下。红烛永照，恩情似海深。”展板取得了第四名的好成绩并获三等奖，为协会锦上添花。
为响应号召，积极筹办文娱协会宿舍宣传走访活动，我部部长xx同学主笔设计了宣传单，副部长xxx同学亲身参与到走访活动中，为协会良好形象的树立、之后招干招新工作的顺利开展做出了自己的贡献。
为联络协会各部门间的感情、明确后期工作开展内容，在会长xx同学的组织带领下，我部部长xx、副部长xxx同学参加了协会主要成员的聚餐活动，活动中认识并渐渐熟悉了副会长xx、xxx，办公室主任xx同学，棋牌部老干事xx同学，文艺部长xxx等人，为协会团结奋进，共同合作奠定了基础。
我部部长xx、副部长xxx同学参加了协会招干面试会，并选出xxx、xxx、xxx等三名同学为我部部员，以便于部门之后各项工作的展开。
我部部长xx同学认真设计协会会标并积极为我协会参与的大学生环保创意公益活动献计献策，虽没有什么特殊贡献，单很高兴我协会所设计的活动被选中并代表学校参加比赛，参与海选活动。
在参与协会干事见面会之前我部部长xx、副部长xxx以及新干事xxx、xxx、xxx同学提前见面，互留联系方式及基本资料，部长xx安排部署了近期工作，后在副部长xxx同学带领下，xxx、xxx、xxx首次参与部门工作，为协会干事见面会制办黑板。在其后的棋牌乐、协会会员见面会、棋牌交流会活动中，我部上下积极参与，制办黑板，干事的业务水平也日渐提高，一逐步达到独自办理事物的水平。
我部部员贡献最大的体现在协会招新、协会会员见面会、大型舞会和运动嘉年华活动。
协会招新由我部部长xxx，副部长xx同学带领xx、xxx、xx等三名同学连续制办了两张宣传展板及十张海报，为协会声誉的打造做出了一定贡献。xxx、xxx、xxx等三名同学在招新的两天中基本随时待命，留在现场，积极鼓动往来同学加入协会，他们还参与了前期的布置工作及后期的收尾工作，不仅认识了不少同学，和协会干事之间增进了了解，使整个协会更加团结融洽，更锻炼了能力，收获不小。
我部部员xx、xxx、xx同学积极参与到为期约三周的舞步联系工作中，在会长陈家银同学及部长xx同学的监制把关下并独立完成了舞会展板的制作，其后约一周，又独立设计制作了运动嘉年华的展板，其功可表，值得赞扬。
我部门成员在过去的一个季度里细心工作，认真负责，不仅较为出色的完成了大量的本职工作还积极参与协会的其余各项活动，尽管非常的忙碌，感觉休息时间很少，但不可抹杀的是收获的存在。在今后的工作中，相信通过各方的出色配合，不断改革和协调，我们部的工作，我们协会的工作会越来越顺畅，真正使组织达到顺畅运转，高效完成，团队和谐。
