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教师工作心得体会集锦

教师工作心得体会集锦

教师工作心得体会。

教师工作心得体会 篇1

“没想到池中春草如梦,台阶前秋叶已响。”一转眼,XX年过去了。 XX年上半年,我顺利通过了教师招聘考试,9月,我开始了我梦寐以求的教学生涯。我很幸运有这样的机会实现我成为一名教师的梦想。在学校领导的关心下,在其他老师和同事的帮助下,在同学们的配合下,我已经完成了一个学期的教学工作,现将工作情况总结如下:

< p>我。关于教学

虽然我本科时学过汉语言文学,但直到真正踏上工作才发现。大学里的知识还远远不够。要想成为一名优秀的初中语文老师,就必须不断学习,抓住每一堂课的实践机会。关于教学内容,从题目上看,感觉之前已经涉及到了,但是看具体内容的时候,又是那么的陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也非常感谢备课组老师的专业帮助。半年时间,每次备课,都比写毕业论文还要辛苦和仔细。我阅读了很多相关的文献,并收集了相关的文学作品或作者传记。作家有血有肉,有利于学生理解课文,更重要的是培养了学生对文学的兴趣。事实上,我读过的大部分材料都不能直接用于教学,但它们对我扩展背景知识和提高理论素养非常有用。我的课时很少。目前我只教一节中文课,但每天听课、备课、思考,我很充实。刚开始上课的那一年,我就要求自己打好基础。经过半年的努力,我觉得还是有一些收获和进步的。

在教学设计方面,我从最初的简单模仿到有了自己的理解和想法,对汉语教学进行了梳理。自主教学,练习汉语教学基本功。

课堂现场表演。第一次上讲台,为了缓解紧张,总是不自觉地走来走去,教学态度也不够稳定。经过领导和指导老师的纠正和帮助,这个问题基本得到纠正,合理安排了站在讲台上和在教室里走动的时间。时间和时间站在学生中间并与他们近距离交流。在教学语言方面,要注意各环节之间的过渡,注重对学生的即时性和针对性评价,改变评价语言,增加课堂的灵活性。此外,注意与学生的眼神交流,从他们的眼神中读出他们对某些问题的赞同、怀疑或不赞同,及时调整教学节奏。

在备考方面。期中质检的复习,我把重点放在了基础知识上,因为我觉得特别是对于刚进入初中的新生来说,学习习惯的培养很重要,基础知识才是最重要的。唯一可以把握的东西。因此,在日常教学中,我们尽量锻炼学生在课堂上快速背诵的能力,抓紧上课时间,落实好,取得好成绩,并在一定程度上减轻学生回家后的课业负担。复习期间,每天一个任务,利用每节课的前十分钟进行课堂小测验,当天反馈、批改、反馈,这样,效果不错。但是,班级的整体阅读成绩并不高。经过反思,我在期末质检中加强了阅读训练,重点总结了答题规则,鼓励学生展示自己的思维过程。我希望学生可以通过思维训练来提高他们的阅读能力。 ,结果还没出来,但如果不满意,我不会气馁,及时调整,继续学习。

在培养学生的学习习惯方面。一年级学生进入学校后需要一段时间来适应紧张的初中学习。首先,非常有必要进行一两个小时的开课,明确初中和小学汉语学习的区别以及初中汉语学习的要求。各项要求要一丝不苟,及时检查落实才能奏效。

当然,我还有太多需要改进的地方。更突出的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂,或者我的指导不到位。我担心和不耐烦地等待他们自己解决问题。另外,在教学中,要注重汉语知识的传授,使我们的课堂更加汉语,而不是政治课、历史课。仅仅培养学生的阅读和写作能力是不够的。此外,对分层教学的理解不够透彻,无法在日常教学中把握其本质的有效运用。这是我一直在思考和深感困扰的问题。

二、关于班级管理

非常感谢学校培养年轻教师。不仅有教学指导员,在班级管理方面,学校还指定了指导员。从建班的第一个系列日常工作开始,我就在导师的帮助下参与了班规的制定,指导学生工作,甚至学会了如何与学生相处。半个学期的工作和学习让我受益匪浅。

从教学的第一天开始,我就要求自己更加规范,因为作为一名教师,一言一行都会影响到一群人,也就是我所教育的人的未来。对他们负责。在教学活动中,我把对学生的爱放在第一位。有了这种心态,师生才能处于和谐的状态。爱学生包括尊重和信任学生,关心和关心学生。只要他们是我的学生,无论他们的成绩如何,我都会一视同仁。对于有需要的学生,我尽我所能,热心帮助他们。人与人之间的感情是相互的,老师的真诚才能让学生感受到。要履行教书育人的职责,光靠知识是不够的。母校教我记住的第一句话就是“高尚的德行”,我要永远保持这种心情。

三.对未来的展望

自从我开始工作以来,我经常被家人和朋友问我是否累。 !”说这话的时候,心中充满了无限的自豪感、成就感和价值感。当人民教师是我从小的梦想。幸运的是,我的梦想终于实现了。在接下来的作品中,我希望早日长大,能胜任这份神圣而负责的工作,早日教满课时,证明自己,解除学校的后顾之忧。我会继续努力,问多思考,多学习,争取更高的教学水平。

教师工作心得体会 篇2

本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

一、做工作上的搭档

我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

二、做学生生活上的朋友

在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名,于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。

三、做学习上的指导者和精神上的导师

学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力,通网091班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习

2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,通网091班会是一个更好的班级

当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的`把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心通网091班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

教师工作心得体会 篇3

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法

根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

四、真批改作业:

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

教师工作心得体会 篇4

在学校领导的关心、同事的支持和帮助以及我自己的努力下,思想、工作、教学都取得了显着进步。回顾一个学期的工作,我总结了以下几个方面:

我。思想方面:

能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策和政策,遵守劳动纪律,凝聚志向,热心帮助同志;明确的教育目标,端正的态度,学习业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关爱学生,关爱学生,有奉献精神。严格要求自己,无论是在校内校外,还是在与人、言行等方面,处处认为自己是老师。我希望用自己的行动证明,我是一个对得起社会、对得起家长、对得起学生的合格人民教师。

二、工作:

工作上服从学校领导安排,服从学校领导指挥,认真、勤奋、认真、脚踏实地做好你的工作。

教学工作,这学期我教二年级语文课。为了教好汉语,我系统认真地学习了初中的汉语教材和相关习题,还买了一些汉语工具书。同时,加强与其他语言教师的交流,认真研究他们的教案和教学经验。

我经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,认真细致地记录讲座。至于学校优秀的汉语教师,我更是细心请教,尽快熟悉汉语教学。平时,我也会查阅大量与汉语教学相关的书籍、报刊杂志,从中提取一些与本地区情况类似的优秀论文作为备用教材。对于语言组的各项活动,我都积极参与并记录组织。每次上课前,我尽量从网络、报刊、书籍中搜集相关信息,并根据我校学生的实际情况,精心备课,设计教案。在课堂教学中,我经常邀请一些中文老师听课,课后虚心接受他们的意见。同时,将这些意见记录下来,在以后的教学中使用。同时,根据学生在课堂上的表现和反应,写好课后的教学反思,总结每节课的得失之处,以利于以后的教学。总而言之,他们都是通过积累别人的经验和自己的教学经验来提高自己的语言教学水平。经过一系列的努力,我很快熟悉了汉语教学的方法和技巧,为我汉语教学水平的提高打下了坚实的基础。同时,本学期的语言教学也取得了明显的成绩:

三、个别学习:

积极学习各种教育理论,充实自己,以扎实的理论为指导,更好地教育教学。我努力学习英语以适应当前的教育形式并为自己充电。我还利用业余时间认真学习计算机知识,学习制作多媒体课件,提供教学服务,在网上搜索资料等等。

教育是一项永远是新的、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在不断变化。作为一个负责任的教育工作者,我们要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好。工作。

春花的一部分,秋果的一部分。在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,得到的却是一份成就感和一份沉重的情感。我用心教学生,我用爱心培育学生,我无愧于我的心,我对我的事业无怨无悔。让我将毕生对教育的渴望化作热爱学生的火焰,把我最珍贵的爱献给孩子。相信今天绽放的花蕾,明天一定会绽放美丽。

总之,我永远不会忘记我是一个为他人树立榜样的老师。虽然经过努力取得了一些进展,但由于参与工作时间较短,在为人处事、为人处事、教学水平和经验等方面还存在不少不足。你还是要努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和经验。工作能力。 “任重而道远,我会上下求索。”

教师工作心得体会 篇5

老师,是一种职业,指教学生知识的人。有各种教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。互信范文网今天为大家精心准备了新老师工作心得体会,希望对大家有所帮助!

新老师工作心得体会

成为幼儿园的教师也有了一段时间了,期间发生了不少欢乐的事情,也有很多事情令我头大,这些孩子有的很调皮,有的很暖人心。

我成为幼儿园的教师前很少和孩子打交道,所以起初孩子哭啼或闷闷不乐的时候,我完全不知道应该要如何去安抚他,幸好有着幼儿园的前辈耐心的教我,才让我飞快的适应了这里。

经过一段时间的工作,我觉得身为一名幼儿园的教师,最重要的就是态度,对幼儿园里孩子的态度。孩子们觉得你是个亲切的人,他们就愿意靠近你,他们觉得你是个容易发怒的人,他们就会远离你,而且这些孩子很敏感,能够敏锐的察觉到你的情绪。

在教育孩子的方面,我也遇到了很大的难题,有些孩子不知道轻重,总是在不经意见弄伤了别人或者是喜欢去干一些对他们来说很危险的事情,为了让他们明白事情的严重性,有时候我不得不冷着一张脸去狠狠的教育他。可一当我对上那双无辜的大眼睛时,我的冷脸就有些撑不住不住了,我完全对坑不了孩子们眼里纯洁的光辉,为此我还专门去锻炼了下这方面的意志力。

在幼儿园发生了件让我很感动的事情,幼儿园里有一个孩子,不喜欢说话,很是沉默,平常教他也是爱理不理的,高冷的像我家的那只猫一样,也很少跟幼儿园里的其他人一起玩。我试过不少的方式打开他的心扉,但统统都以失败告终。事情发生转机是在我请了几天病假回到幼儿园之后,同学们一个个跑过来围住我,那个沉默的孩子并没有像平常一样站的远远的,他悄悄的走到了我身后,等所有的同学走后,凑到我的耳边,问我的身体怎么样了?这时我的身体升起一股无言的感动,像是一阵微风吹进了心房,原来这就是一名老师的感觉啊!

在幼儿园这段时间的经历,给了我相当大的收获,对于孩子我有了一个新的了解,以前我是不喜欢孩子的。我觉得小孩子太麻烦,什么都需要教,而且小孩与大人的知识面差距太广了,应该不会有什么共同的话题。可现在我才发现,小孩笑一笑,那个纯洁的笑容就足以抵挡那一切了,因此,我感到压力有些大,他们的家长把这些可爱的孩子交给了我,我当然不能愧对家长的期待,要让这些祖国的新花朵茁壮成长。

新老师工作心得体会

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

在思想政治方面:

我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

在工作态度方面:

我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

在教育教学方面:

我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。

要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。古人诗云,腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。

我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

新老师工作心得体会

不经意间自己已经担任幼儿园大班教师将近两个月的时间了,虽然时间不长却也足以让身为新教师的自己获得不错的成长,也许是自身能够与孩子相处得不错的原因导致目前的教学效果还算不错,也正是因为这段时间的幼儿园大班教师工作让我学会了很多实用的经验。

对我来说能够教导幼儿园大班的孩子也是值得自己庆幸的事情,这部分孩子经过了过去两年的学习导致自己进行教学的时候都十分懂事,这也意味着身为教师的自己在孩子们面前需要时刻注重形象才不会造成恶意的模仿,毕竟对于孩子来说无论哪个年龄阶段都有着比较浓厚的好奇心,尽管对于学习有着促进作用却难免存在着模仿坏习惯的做法,因此我在进行教学的时候需要纠正孩子们的错误习惯并告诉他们应该如何去做,尤其是大班毕业以后需要面临小学生活则意味着孩子们需要尽快掌握独立生活的技巧,比如说熟悉家中到幼儿园之间的路线并且不随便和陌生人进行谈话,这些生活中的实用技巧将能够帮助这批孩子有着更好的成长。

由于自己是新教师的缘故需要遵守好幼儿园的相关规定并为孩子们树立榜样,而且对我来说建立一定的人脉也有助于提升自己的教学水平,因此在工作初期自己便虚心向幼儿园的老教师进行请教并掌握了部分实用经验,这也导致自己从初次教学的胆怯逐渐熟悉了和孩子们在一起的生活,只不过对于目前的自己来说仍存在着不敢与孩子家长进行沟通的弊病,这种底气不足的感觉也让自己在前不久的亲子活动中出现了比较严重的失误。

对我而言尽快熟悉当前的教学生活才是教师工作中比较重要的,尤其是无法合理安排作息时间导致自己在教学时常常暴露出一些问题,尽管经过前段时间的努力有所改善却也没能将其彻底解决掉,我得明白自己成为老师以后需要在身上培养出值得学习的闪光点,而且在接下来的教学工作中还要想办法获得更多家长的认可才行,虽然大班的学生基本都很懂事却也需要在教学工作中投入大量的精力,而且对于现阶段的自己而言还需要在幼儿园的教学工作中设立目标并为之奋斗。

尽管自己通过这段的教学已经积累了一些工作经验,但仍需要认真对待教学工作才能获得园领导对自己的认可,而且我也相信随着教学经验的积累应该能够很好地适应当前的幼儿园教师工作。

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教师工作心得体会 篇6

我从事幼教工作多年,在不断耕耘的这些岁月里,我始终坚持用爱心和耐心这两把钥匙去开启童心世界的大门。

孩子们从家庭来到幼儿园,身后已没有亲人的依托,很自然地,他们会把与父母交往中产生的各种思想、感情、期望与爱的要求都转移到老师身上。这时候,我们只有象爱自己的孩子一样爱他们,精心为他们创造一个爱的环境,才能帮助他们克服恐惧和不信任感。

几年前,我带的托班有个小女孩,她每天来幼儿园都会大哭大闹。据家长说,孩子就爱哭,不过不用管她,哭够了就没事了。经观察,我发现这孩子不太合群,比较固执。游戏时,不能与小伙伴们很好地配合。我想这就是“病症”后,我就对症下药,经常表扬她,并增加与她独处的机会,故意显露出自己对她的“偏爱”。慢慢地这孩子变了,笑脸多了一些,哭声也稍微少了些。

孩子不仅需要生活上的爱,更需要行为指导上的爱,这种爱就是教育。可以说爱是塑造孩子良好性格的伟大力量。班里曾有个顽皮的小男孩,玩耍时有点“横”劲,爱欺负别的小朋友。针对他的行为,制定帮助计划。经过几个月的工作,他有了明显的变化。从此,我也更深深地体会到,面对孩子的缺点和错误,如果动不动就呵斥,只能适得其反,而只有充满爱心,才能帮助孩子改正错误,从而达到使孩子健康成长的目的。

对待孩子,除了要有爱心外,我的另一个体会就是还要有耐心。我也是妈妈,下班看自己的孩子,上班看别人的孩子,年年如此,面对这单调的生活,没有耐心是绝对不行的。

班上有个小男孩,年龄较小,也最缺乏自理能力,特别容易尿床,不懂事的小伙伴经常笑话他。一次午睡后,又尿床了,他紧张得不行,躲在被窝里,不愿起床。我没有声张,微笑着走过去对他说:“来,老师帮你换裤子,小朋友们正等着你去玩呢!”这时,他才如释重负。从此,每天午睡我有意识地按时给他把小便,渐渐地他尿床的次数越来越少了。到后半学期就再也没有尿床了。

幼教生活中,酸甜苦辣都经历过,但每每从孩子们身上收获成功与喜悦时,我的心情就激动不已。是呀!十年树木,百年树人,我为自己能从事这份工作而高兴与自豪。


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