学生检讨书。
学生检讨书【篇1】
成绩差检讨书范文
【篇1：不认真读书、成绩下降的检讨书】
精选范文:不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)亲爱的爸妈： 给你们递交这份没
有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错，就是和手机在一起，和游戏在一起。这
些时间，我总是在盯着手机屏幕，无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间，让我没时间
去读书，没时间去思考，学习、习字、交际、感恩、努力直到有一天，我发现我再也写不出
令人称赞的文章，再也没有令人羡慕的业绩。我才发现，我真的错了。我总是说，我过了
读书的年龄，这些书再没有心情去读了。其实我错了，书，无论什么时候都可以读的，即使
你牙齿掉光。我是在逃避，在贪玩儿 我真的需要读书了，这些时间，我感到十分空虚，十
分内疚。我的心一片污浊，一片狼籍我远远的落在了别人后面。我贪图享受，自高自大，顽
固不化，自作聪明，奢侈浪费，游手好闲，不忠不孝，灰心丧气，一蹶不振，颓废自堕看看
我都做了什么！我丧失了最初的梦想，没有了积极的态度，没有了纯净的思想，没有了坚持
不懈的毅力，我活的愁眉苦脸。我说没有什么能改变我，那不是坚守，是stubborn!but
now , its time to change!世界上唯一越久越美好的东西，是回忆。我不要让我的高中回
忆起来充满愧疚和后悔，往者不见，来者可追。我要去北航，我要有车有房有钞票！我不要
以后整天追在别人身后要钱，我不要向别人低三下四，我不要让别人look down upon me。一
切都从今天的一本书开始，这是我对自己最后的通谍，咱们走着瞧，我发起火来，一发不可
收拾！检讨人：关谷君 [不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)]篇1：中学生成绩下降检讨书
中学生成绩下降检讨书
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常“偷工减料”，而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完
成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写
英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。语文课上，由于认为自
己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱
猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常
常都不认真完成。课后老师布置的作[不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)]业，比如：
解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经
常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。
数学课上，由于我觉
得那些数字太“缭乱”了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课
后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的 出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得“难”而多
次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。
历史课上，当历史老
师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说
又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，老
师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老师
讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就
抄上去了。
地理课上，由于自己
觉得那些知识都是非常眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而
且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上，由于书上
说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我慢慢对生物学科失去了兴趣，所以在生物
课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。
政治课上，由于政治
老师十分严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之
后，我决心在本学期一定做到以下几点：
一，按照要求上交内 容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校
抹黑、班级拖后
腿。
三，和同学、班干以
及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。四，在上课时一定认真听
讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。
五，每天老师布置的作业按时按量完成，做到准确无误
六，上课不再和同学
说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。
七，老师讲课时，都
要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。
我非常感谢老师对
我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！
篇2：检讨书成绩下
降检讨书
4检讨书
这次月考，在班级排
名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自己，是我自
己不够努力，不够认真。
在数学课上，我经常
会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲
解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本 不行，我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错
题本的时候，也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。
写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着
或者胡乱写个答案在试卷上。再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从
而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本
会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。当我在做题的时候，经常会因为
粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。可
是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。
在政治和历史这两
大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去
背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不
去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放
在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。更是因为
我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有
什么背景、条件等。别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候
就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的 时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎
么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。
[不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)] 而英语这一门学科，对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力，成绩就是上不去。
英语老师也曾找过我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，笔记我也在认真的记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。可是不久我所记的单词、语
法、短语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知
道该选什么答案，该填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或
者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。
在这个月里，我要改
掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！
检讨人：杨珊珊 2013年11月6日
【篇2：考试成绩不好的检讨书】
精选范文:考试成绩不好的检讨书(共2篇)老师、父母： 你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。检讨人：
[考试成绩不好的检讨书(共2篇)]篇1：考试成绩不好的检讨书 [考试成绩不好的检讨书(共2篇)] 考试成绩不好的检讨书
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老师、父母： 你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
篇2：考试检讨书尊敬的老师：
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我感到十分的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学习。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
此次考试后，我深刻
检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真，考试成绩便不好地回报了我，为此,我决定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上[考试成绩不好的检讨书(共2篇)]获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
我一定会说到做到的。望老师监督。
【篇3：教学成绩检讨书】
教学工作检讨书
尊敬的各位领导、各位教师：
你们好，没想到我人生中第一次检讨竟然是以这种方式，在这样的地点。今天我怀着愧疚的心情在这里检讨，以表示我作为教师对教学成绩不理想的深刻认识，以及我在今后工作中的决心。
在上学期来到金银滩复兴学校，我充分感觉到自己的使命感更强了，思想也变得更加深刻，工作也处理得有条不紊。可是在本学期的工作中，我不能以学校的标准去严格的要求自己，以至于在教育局的抽测中成绩不理想，为学校抹了黑。为了更好的认识错误，真正的改正自己的缺点，现将本人在工作中的失误和今后的改进措施向各位领导、老师检讨，望批评指正：
第一，思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可以，以至于飘飘然，想当然的认为既然以前成绩可以不错，现在照
样可以，可事实证明我错了，以前只是20几名学生，现在两个班130几名学生，相当于我们原来的一所学校全部学生，学生的增加，在上课和辅导学生的方式都要所改变,而我却在按部就班，在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在本次测试中及格率仅为78%，成绩极不理想，这不仅是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种对领导老师们的辜负。同时也说明了我对工作的一种不正确认识，没有充分认识到认真工作的重要性，没有认识到作为一名党员教师应时刻保持自身的先进性。这与我平时工作作风的懒散有一定的关系,如果不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我要在今后的工作中虚心的多学习，不断改进自己的课堂教学，对于学生作业要及时批改，同时要改进批阅方式，尽量本着教师不累，学生都会的方向发展。加大后进生的辅导力度。二、业务学习力度和上进心不够强，作为教师应该不断地学习，提高业务能力，尤其是课堂驾驭能力，只有这样才能上让学生喜欢的课，学生
乐意学习了，其他事情就容易了。而我在本学期中向其他教师的学习比较少，课堂教学仍是原地踏步，课堂教学有点松散，跟不上学生的思想变化和教学形式发展的需要。而让教学中的盲点越累越多，问题也越来越多，导致后进生的转化无法进展，从而教学成绩也提不上去。
第三：没有做好学生的思想工作，六年级了，学生有自己独立的思想和看法，我没有及时和学生进行沟通，向学生调查自己在教学中和学生喜欢什么样的课，以便改进自己的工作。由于各种原因，现在在班级中有将近15位学生根本对于学习一点兴趣都没有，就不愿意学，不愿意学就不会，越不会越不学，形成了一种恶性循环。
总结反思以上的失误，我将在今后的工作中努力做到：（1）主动学习、学习先进的教育教学理念，努力提高自己的课堂教学水平，向40分钟要效益，不搞题海战术，让师生双方都感觉累，努力探索让师生双方都不太累而成绩又有提高的方法，（2）做好后进生的转化工作。教学本身就是给后进生书的，其他同学不需要教师的太多关注，后进生的提高对于提高全班教学成绩至关重要。首先做好后进生的摸底工作，然后针对后进生的不同情况制定不同的改进措施，争取一切可能的时间进行辅导。（3）做好学生的思想工作。我反思了很久，对于六年级的学生而言，有时研读学生往往大于研读教材，教材对于教师而言相对简单，而学生是千变万化的，只有研究透了学生，才能配一把打开其心灵的钥匙，让他们乐意去学习。
以上是我对于本次抽测成绩差所做的检讨，请各位领导对于我在检讨中的改正措施给予指导、批评和监督指正。
检讨人：xxx
2011 年6 月27 日
成绩差检讨书
成绩差的检讨书
成绩差的检讨书
成绩考差了的检讨书
成绩检讨书范文
学生检讨书【篇2】
小学生早读课早退检讨书范文（一）
尊敬的老师：
您好！
首先，作为班级的一份子，我对我们班在这学期累计迟到次数排在法学院倒数，深感愧疚。对于学校做出的写检讨书的处罚，表示接受，也感谢老师和学生会干部发现并指出我们的错误，避免我们酿成更严重的错误。
通过老师的耐心指导，通过学习《学生手册》中对学生行为管理规定，我深深地认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下：
作为一名小学生，我应该严格遵守学校的校纪校规，严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为在早上赖床，或是磨蹭等原因而造成早读迟到。一方面，这种行为不仅不利于自身养成早起的习惯，而且也不利于学院的院风建设。作为法学院的一员，给老师和学生干部的工作带来麻烦，我感到抱歉。另一方面，早读迟到的行为也对我们养成守时的习惯非常不利。试想，在学生时期，尚不能在早读守时，以后踏出社会，不守时的习惯会给工作带来多大的危害？所以，再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。
如今，错已酿成，多说无益，在深刻的自我反思之后，在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后，在认清早读迟到可能造成的严重后果之后，我做出如下保证：
今后一定克服生活懒散作风，做事磨蹭的缺点，和老师加强沟通，交流。保证今后早读不再出现迟到的情况。当然，还要和同学加强交流，督促经常迟到的同学。xx是一个班集体，我们有责任为这个班尽自己的一份力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生早读课早退检讨书范文（二）
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉，我早读课早退了。现在，我以非常懊悔、自责的心情向您递交这份早读课早退检讨书。
回顾我的错误经过，我确实是万般地不应该啊。昨天早上的时候，由于我想起我爷爷要参加《猜谜乐潮Q与Q》的节目，我就很担心爷爷，就提前溜出了教室，离开了学校回到了家里。
现如今我的错误暴露无疑，我违反了班级纪律，实在是对不起老师，也给班级同学树了不良范例。
为此，我决心悔改以万分的心情向您表示抱歉：
第一，我要严肃看待自己的违规违纪行为，我向您保证今后不再这样违反纪律了。
第二，我要重新抄写一遍《小学生行为守则》与《小学生日常行为规范》，不做任何有违规定的事情。
第三，我要把爷爷从《猜谜乐潮Q与Q》赢回来的那27万奖金拿出200元给大家买糖吃。
最后，我恳请老师原谅我，给我一次重新改正的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生早读课早退检讨书范文（三）
尊敬的老师：
您好！
我在此向您递交这份深刻早自习早退的检讨书，我彻底地知道错了。我错就错在不应该不遵守早自习考勤纪律，犯了早退的错误。此时，我面对错误供认不讳，我对于早退给您造成的困扰，给同学树立的不良范例，给班级纪律形成的冲击，向您表示深深的歉意。
回顾错误，我是多么的不应该与不老实啊。作为一名小学生，应该遵守《小学生日常行为规范》与《学生在校行为规章》等纪律准则，可是我恰恰忽略了对自身纪律的约束，提早20分钟就离开教室。归根结底还是我的纪律错误。
最后最全面的范文参考写作网站，我恳请您能够原谅我，我在今后一定认真学习提高成绩来报答您！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生检讨书【篇3】
尊敬的老师：
您好!
我是您的学生xxx，万分的惭愧，作为一名在班上本就不怎么出色的同学，没想到在这里，我再次给您添了这些不应该的麻烦!我感到非常的抱歉。
这次的打架事件实在是过于糟糕，作为同班同学的我和xxx，在学习和生活上本应该是互相帮助的朋友和伙伴!但也许正是因为接触的过近，我们才因为一点小小的磕碰闹出这么大的矛盾。这本是不应该的，没有意义的。但是我们却让它发生的这么突然，那么严重。
回想这次的事件，在狭小的教室过道上，我们一个人不注意，一个人不小心，双方各自的失误意外的造成了这一次碰撞。这在学校本该是最常见不过的一次意外而已。作为学生，我们只要互相原谅对方的过失，互相往后退一点点，这件事情过后，我们就还是好朋友，好同学。但是，很可惜的是，我们双方谁都没有给对方一点点余地!在冲撞过后，就是激烈的唇枪舌战，然后在一发不可收拾之后，转变为了“拳头的交流”!
现在，什么都结束了，同学们及时的拉开了扭打在一起的我们，老师也给了我们严厉的警告和批评。但是，选择了通过“拳头交流”的我们，依旧没能解决问题，反倒是将自己这简单的问题扩散到了周围，让事情变的更加复杂了而已。
在听取了老师之后对我们的批评之后，我早就陷入了深深的后悔当中。不需要老师刻意的提醒，我早就发现自己这样的错误，造成了怎样的严重后果!也同样明白了，老师在过去给我们说的那一句：“暴力永远解决不了问题”究竟意味着什么!我很惭愧，也很愧疚。我的冲动，不仅造成了班级的不和谐，还给大家做了一个非常坏的榜样。作为一名初三的学生，我们很快就要离开这个校园了，为什么不能好好的相处呢?过去的我可能会埋怨“为什么撞了人不知道先去道歉呢?”但是现在我明白了，一旦开始动手，一切的理论和对错都没有了意义，错误在拳头上传递和产生，当我们的动手的时候，就没有无辜的人了。
现在，我在思考着新的事情，“为什么当时我不往后退一步呢?”我想，如果我能在位置或语气上都退一步，大家就什么事情都不会发生，我当时有这个能力，也有这可选择!但是，我却缺乏了选择它的勇气。
在对自己进行了检讨后，我认识了自己很多的不足和错误，在今后我更加努力的前进，更加友善的和同学们相处，希望老师能够原谅我，指导我，我一定会改变的!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生检讨书【篇4】
成绩差检讨书
导读： 篇1：成绩差检讨书200字
成绩差检讨书200字
1、考试没考好的检讨书
亲爱的老师：
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
2、考试没考好检讨书
爱的老师：
我语文考试没有考好，请原谅我的过错！其实我考的不好是因为我笨，资质不够，可我也认真地考虑过，其实更多的是我并没有认真
地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习，而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好，也给予我很大的信心，总是鼓励着我去奋斗，而我却无心向学，一而再再而三地去浪费时间，浪费青春。惭愧！你说得对，现在努力还来得及时，我定会认真地分析这次考试考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超赶同学们，一定不会让你失望的！！
XXX
3、语文成绩差的检讨书
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！
从今往后，我一定坚决改正：第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
检讨人：xx
篇2：月试语文考检讨书200字
月试语文考检讨书200字
1、月试语文考差检讨书
XXX：
这次月考语文成绩差了，不是我的错，要怪就怪那些没传答案给我的人…苦苦等到下课也不见答案的影子，本想把阅读写完的，后因为昨晚上通宵，早上又没喝电视上说的，困了，累了，就喝东鹏特饮的东鹏，所以导致精神疲惫不堪，sorry老师，下次我会记得喝东鹏和把事先安排给答案的同学安排到位并做到提前预演，达到考试万无一失的…
我内牛满涕后悔上课没听你讲课…我对不起党和广大人民…我对不起我已逝去的笔水…人无完人…所谓得扰人处且饶人…老师你还是放过我吧…最后祝老师圣诞节快乐…礼物会及时送到你面前的…
XXX
2、月试语文考试没考好的检讨书
尊敬的XX：
这次语文考试，我粗心大意，急于求成，结果考试没考好，希望老师原谅，下次我一定会努力考出好成绩，更上一层楼的'！
我会加紧复习，在考试前多巩固，上课认真听讲。做到：课前预习，课时听讲，课后复习。不会让这个成绩再出现！如果在考得很差，我一定会铭记在心，不原谅自己。所以老师，希望您能原谅我……
老师，这次考试给了我深刻教训，下次我一定会吸取这次的教训，争取考好的！这次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比这次好！老师，原谅我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。
老师，可以原谅我吗？
XXX
年月日
3、月试语文考试成绩差的检讨书
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！
从今往后，我一定坚决改正：
第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
此致：
非常抱歉！
4、月试语文考差检讨书
敬爱的老师：
您好!由于这次语文考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼，但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。
我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。
XXX
年月日
【成绩差检讨书模板】 1.成绩差检讨书 2.成绩差的检讨书 3.成绩差检讨书 4.成绩差的检讨书 5.学习成绩差检讨书
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上文是关于成绩差检讨书，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
学生检讨书【篇5】
尊敬的李老师，您好：
我是您的学生：宋乐乐，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的`义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。
学生检讨书【篇6】
中学生逃学检讨书
尊敬的老师：
我写下这篇逃学检讨书，为我无法按时到校上课而深感内疚。我十分清楚这种行为是不负责任和缺乏自制力的表现。请您接受我最真诚的道歉，并让我有机会补上缺失的学习时间。
逃学是十分错误的行为，我深知逃学所带来的后果对我的学习和未来发展可能造成重大的影响。逃学导致我错过了宝贵的课堂教学时间，错过了老师的指导和教诲，使我失去了学习的机会。我深感遗憾和愧疚。
逃学的原因并不充分或合理，我认识到这点并且深感忏悔。我常常在逃避困难的时候选择了逃学，而不是勇敢面对困难并尝试去解决。我意识到这是一种不成熟的行为和思维方式，我应该学会面对挑战和困难，而不是逃避。逃学只能带来短期的安慰和自由，却无法改变问题本身，更不能帮助我成长。
逃学给我带来了思想上的困惑和内疚感。逃学行为使我对自己的责任感产生了质疑，这是我今后必须努力改正的一个方面。我需要重新审视我的学习态度和价值观念，明确学习对我个人成长和未来的重要性。我应该意识到学习是自我发展的基石，是通往成功的桥梁。
在此次逃学事件中，我也让我的家人感到了失望和担忧。他们对我的未来充满了期待，而我却选择了逃避学习责任，这是一个对他们的不尊重和辜负。我为自己的行为感到羞愧和内疚，我将会对我的家人保证，在未来的学习中，我会更加严格要求自己，尊重学业，恪守学习时间。
逃学行为给我提了一次警示，让我认清自己的不足和需要改正的地方。我从中得到了很多宝贵的教训，我希望自己能够从这次错误中成长，变得更加成熟和坚强。我将会用行动来证明自己的决心和改变。
最后，我再次向您表示我最真诚的道歉和忏悔，希望老师能够给我一次改过自新的机会，让我能够重新回到正轨，弥补我因逃学而错过的学习机会。我深知自己对此次逃学行为必须负责任，并将全力以赴弥补我的错误。
再次向您表示我最诚挚的道歉！
谢谢！
学生：XXX
学生检讨书【篇7】
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5:50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6:30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦!唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
签名：XXX
时间：20XX年XX月XX日
打架检讨书范文(五)
尊敬的老师：
您好!
我是xxx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的，(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上!
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致 敬礼
学生：________
20____年____月____日
学生检讨书【篇8】
尊敬的老师：
您好!
我是xxx，真的很抱歉，我对自己在这次的课堂上偷完手机的事情感到非常的抱歉!我真的感到很对不起，老师明明早就已经和我们说过，学校也定下了规矩，我们在校园里，是不能持有手机的!这个规定，我自己也非常的清楚。但是，自己这次却犯下了最为错误的事情!自己不仅将手机带到了校园里来，甚至还在上课的时候偷偷的打开，在上课的时候玩游戏!!
现在冷静下来仔细的想想，我真的感到非常的后悔。我作为一名高一的学生，明明在之前踏入高中校园之前自己已经发誓要在高中的学习中努力拼搏，誓要在高中的生活中提高自己，要在三年后的高考中取得不让父母失望的好成绩!
但是，现在才不过是高一而已，自己却早早的走偏了前进的路线!现在的自己，不仅没能认真的学习知识文化，甚至还沉迷于手机游戏，被这些东西给迷住了前进的脚步!我自己的问题，我也非常清楚是为什么。确实，自从进入高中以来，自己每天承受的压力也变的大了很多。在繁重的学习下，我没有选择正确的发泄方式。我还记的自己选择使用手机的时候，认为自己能够控制自己，以为自己能管理好自己，用手机给自己带来更大的效率。但是，我错了，彻彻底底的错了!这根本行不通，我实在是太高看自己了，自己完全抵挡不了这样的诱惑，一次次的被手机挡住了前进的道路，甚至到这时，自己已经忍不住在上课时也要玩手机了!这完全和自己的最初目的相反，但是自己却深深的被手机迷惑，完全无法自拔!
这次的问题，我也不知道说是幸运还是不幸，自己犯下了错误，被老师批评了，这本身在我开来说算不上什么好事。但是现在仔细一想，这也许是自己摆脱手机的最好机会!我很感谢老师能发现并制止我的错误!现在我有了再一次出发的机会!我感到非常的感动。
但是，我也很后怕，见识过自己控制力的我对自己现在的自我管理能力实在是感到非常的担心。我明白，如果还有什么东西乘虚而入，自己很难控制住自己。但是我不会永远这样，我会努力的要求自己，改变自己!希望老师能帮助我，让我能在错误的道路上走回来!谢谢您!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生检讨书【篇9】
学生办公室检讨书
尊敬的老师：
您好！我是学校学生办公室负责人，写这封检讨书是为了向您表达我对我们办公室管理不当的歉意，并承诺今后会改正错误，提高团队的整体效能。（实用申请书 373939.COm）
首先，我要承认我们团队在办公室管理方面犯下了一些错误。一方面，我们没有规范的办公室行为准则，导致办公室的秩序不够井然。有时候，我发现同学在室内大声喧哗，影响了其他同学的学习和工作，却没有及时制止。另一方面，我们在工作分配和协作方面存在问题。有时候，我们没有合理安排任务，导致一些同学负担过重，而另一些同学却处于闲置状态。在团队讨论时，我们也没有给出有针对性的建议和意见，导致讨论结果过于模糊，无法推动项目的进展。
这样的错误行为极大地影响了我们办公室的工作环境和效率。不仅给同学们带来了困扰，也让我们来不及及时地处理一些重要的工作、活动和事务。我深感内疚，对我们的不专业行为向老师和同学们致以最诚挚的歉意。
在接下来的日子里，我将会采取一系列措施，以改善我们办公室的管理问题。首先，我将制定和完善办公室的行为准则和规章制度，确保办公室的安静和整洁。我将鼓励同学们尊重他人学习和工作的权益，保持良好的室内卫生习惯。同时，我也将制定合理的工作分配计划，确保每位同学都能得到公平的工作机会和任务负担。每次团队讨论中，我将积极发表自己的看法，提供专业的建议，并鼓励其他成员积极参与讨论，确保会议的效果和结果。
此外，我还会与每位团队成员密切合作，建立起相互信任和支持的工作关系。我将鼓励团队成员沟通和协作，共同解决工作中遇到的问题，确保项目能够按时完成并取得优异的结果。我会尽量提供必要的培训和资源，提高团队成员的工作能力和专业素养。
最后，我要重申一次我的歉意，我深刻认识到我们办公室管理不当所带来的后果。我将会全力以赴改正我们的错误行为，并在今后的工作中努力提高整个团队的工作效率和质量。我相信，通过大家的共同努力，我们的学生办公室一定会成为一个高效率、和谐和温馨的地方。
再次感谢您的关注与指导！
学生办公室负责人
日期：
