我们小作文。
写作是与我们的生活密切相关的，通过写作，我们能够更好地理解人类文明的发展历程。那么，写好作文的关键是什么呢？本文特为您挑选的“我们的余小作文”就是希望能够满足您的需求，请抽出时间阅读，并考虑将其收藏起来！
我们的余小作文 篇1
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能够移山填海。这句话，使我知道了团结的力量。
今天，老师组织我们去园林社区打扫卫生。我们来到楼下，老师给大家分好工具就开始打扫卫生了。
我们一组在门前的空地上打扫，大家低着头苦干，灰尘扬得老高，把我们呛得够厉害。可是，我们还是不理会，加油干。过了一会儿，街道给我们打扫的干干净净。我和其他一位同学还配合得天衣无缝，他拿垃圾袋，我拿夹子，一上一下，可有意思了。
二组在我们学习的六层楼进行挨家挨户敲门宣传环保卫生知识，他们争先恐后，不害羞，勇于露面。于是整栋楼的人都夸他们是宣传小能手。
第三组在扫停车场，他们是最辛苦的，而且还有点儿危险，因为车来车往有可能会撞到。不过，他们还是拿着扫把和铲斗，在那儿做了起来，他们做得热火朝天，每个人都大汗淋漓，但他们还是很开心，因为他们把停车场给打扫干净了。
回到教室时，头上的汗像雨水一样留下来。脸上都情绪高昂，好像心里有一个高高照着的红太阳一样。想到路旁的叔叔阿姨们都竖起大拇指夸赞我们是好榜样，我们心里可自豪了。
这是一定的，因为我们是红领巾，要争做新时代先锋，像雷锋一样！这一次活动也让我知道了团结的力量是最厉害的！
我们的余小作文 篇2
3月是学雷锋月，今天我们全班同学要去红领巾路打扫卫生，我心里高兴极了！
我们每个人手里都有一个垃圾袋，老师还给我们每个一个手套。到了目的地，我们分组行动，我在第7组；开始了，我们仔细地寻找着，咦！这时我发现了一个黄黄的东西，走近一看，原来是个烟头，我把烟头捡起来扔进了垃圾袋中。继续向前走，走着走着，咦！一团白白的东西，走近一看，原来是一个口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以却没有扯动，于是我使出我全身力气，终于把它从地面上拔出来了。
到了一个广场，我看见了草地上一大片的垃圾，有胶袋、有瓶子、还有果皮。真的是一片狼藉。我赶紧跑过去把草地的垃圾一个一个的捡起来，一个一个的放在垃圾袋内，不一会儿垃圾就装满了一半，这片草地上明亮起来。接着我又往前走，看见河边的走廊上，同学们正在认真的捡着地上的垃圾，每个人手上的垃圾袋都是满满的。我飞快的跑过去加入了队伍，和同学一起在走廊上捡起来，约过了半小时后，一眼看过去，草地上、广场上、走廊上、干干净净，再也看不到垃圾了，路上只有同学们胸前的红领巾飘飘，顿时整个红领巾路都亮起来了，没有垃圾，只有干干净净的地面，绿绿的草坪，心里舒畅极了！看着我们大家的劳动成果，虽然手脏了，腿也累了，但是看到这一片干干净净的红领巾路，心是却是满满的幸福！
今天的美化环境，虽然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷锋叔叔好事做了一车箱，所以我们也要向他学习做更多的好事，我们都是小雷锋！
我们的余小作文 篇3
说起小能人呀，在我们班真是不计其数。比如舞蹈小能人李文卿，英语小能人付雅函，写作小能人王思彤不过呢，这次讲的不是她们，而是我们班的乐于助人小能人。
他呀，他相貌平平，既不是学习委员，也不是小组长。他成绩不太好，画画音乐方面也就别提了。可以说他只是一名普通小学生，不过这对于他的小能人称号可没有多大关系。
他乐于助人的事迹有很多，比如扶老奶奶过马路；下雨天，他把雨伞借给别人，而他自己却冒着雨回家；别人的小猫上树下不来了，他便上树把小猫抱下来
下面我就给大家讲一件我亲眼所见的事情吧。星期一下午下课的时候，我们大多数同学在教室里玩。突然，一股难闻的气味扑鼻而来，我们都情不自禁地捂住了鼻子。这时有人喊道：王郑州吐了！我们听了，目光都转向了他，只见他满脸通红，嘴里不停地吐着，呕吐物的气味散满了整个教室。我们都一个劲地往外挤，好像那气味是毒气似的。这时，乐于助人的他怎能袖手旁观呢？只见他拿起垃圾斗跑到楼下铲来了一些土，均匀撒在呕吐物上，然后用脚轻轻踩两下，用笤帚死劲儿扫，直到地上看不出痕迹，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又给他纸擦嘴，给他水漱口我们看着他那忙碌的身影，又想想自己刚才的举动，都羞愧地低下了头
听了我的介绍，想必你早已猜出来了吧！没错，他，就是我的同桌一一陈衍波。
我们的余小作文 篇4
总有人一路追逐着幸福，哪怕为此摔得头破血流，也从未想过放弃，只不过，他们忘记了，幸福很小，小到我们都不觉得它是幸福时，它已悄然到达我们身边
有些幸福，是暂时的。就像冬天我们窝在被子里，哪怕一分钟，我们都舍不得它，脖子再缩一点，再缩一点，直到无法触碰到外面冰凉的空气。就像我们拿到一本自己喜欢的书籍，抱着它，爱不释手，轻轻翻动页面，生怕弄疼了它，看着里面自己感兴趣的内容，忘了与同学的不快，忘了学习的压力，只沉浸在书中人物的喜与悲，那一刻，我们也是幸福的。
可这些幸福，很短，短到我们在享受它的时候都忘了叫作幸福。
有些幸福，来自我爱的人和爱我的人。走了多远，都不会忘记还有个家候着，有一群亲人守着。无论多么不济，总有一群人围着你，疯闹、嬉笑，他们便是那群爱着你的朋友。你难过，他们陪你哭，你开心，他们陪着你笑，彼此毫无掩饰，诉说着心底的秘密。总有那么几次吃着饭馆里的菜时想到了妈妈的味道，也许菜做得不如五星级厨师，但里面的爱却溢满心田。总有那么几次看到禁止抽烟的标志时想到了爸爸手里的烟头，烟味呛人却舍不得离开，因为那里面有爸爸的味道。有亲人，有朋友，有爱，有情，多么幸福的一个我啊！
这些幸福很浓，我们可以毫无顾忌的对着那些爱我的人撒娇，赖皮，却没有人指出来斥责，因为这种幸福，是他们给你的，也因为，有你的存在，他们也是幸福的。
有些幸福，要努力去追。人生在世，总有一些东西值得我们去追求，它们便是梦想。有人说：有梦的孩子是美好的，可追梦的孩子却是幸福的。哪怕这个梦足够遥远，远到我们无法触摸，但在追梦的途中，我们总会收获些什么，执着、坚强或是拼搏。而在这途中，也许有过失意与挫折，但也是这些困难，让我们体味到坚持的幸福。
我的朋友啊，别抱怨你们不幸福，其实，幸福就在我们身旁，哪怕被无尽的作业包围，那也是种幸福吧，因为当你无所事事的时候，你才体会到充实的幸福。
我们的余小作文 篇5
【孩子语】
岁月匆匆，光阴似箭，转眼间来到余新镇中心小学已经四年了，这里的一草一木，一砖一瓦，都记录了我们的欢声笑语。
今年是余新镇中心小学建校一百二十周年，一百二十年有多久？我虽然不清楚，但是我却知道，通过时间沉淀的事物，都是有价值的，她的存在是难能可贵的。作为一个学校，这意味着她已经为我们的祖国培养了一批又一批的优秀学生，并将这件事坚持了一百二十周年。
我所热爱的余新镇中心小学，她有着窗明几净的教室和办公楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，还有一个个和蔼可亲的老师，是您们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。您们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造和谐健康，洋溢着人文色彩的校园氛围。
同时，我也很感激自己生在了一个好时代，在余新镇中心小学蒸蒸日上的时刻，我体验到了新时代新教育模式下的各种现代化优势。在教室里作为学生的我们可以走上前台，通过与同伴、学习材料，自我对话分享彼此的思维并雕琢自己的思想，轻松惬意的教学氛围令我养成了爱学习的好习惯。学校还注重对我们的阅读培养，让我们在学习之余，可以阅读学校精心挑选的童话书与经典名著，丰富我们的思想，开拓我们的视野，最重要的是思维方面可以得到更高的拓展。
作为余小的一名普普通通的学子，今天的我们有学校的庇护，以她为荣，明日我们也当以炽热的感恩之心回报学校，争取让学校为我们而骄傲。
【家长语】
学校为了鼓励学生们积极向上，努力向好，通过促进学生日新的余贤课程、建设有利于综合素养提升的学教方式、实践以课程目标慧善健雅为维度的综合素养评价，助推了日新少年的形成。我的孩子进入学校以来，就一直希望获得这个称号。在日常生活中，他勤奋好学，乐于助人，认真锻炼身体，以及积极参与实践活动，终于通过自身的努力成为了一名日新少年，这是他小学生活中非常值得骄傲的一件事。同时他也号召每一位同学，大家一起努力，争做学做有慧，品性有善，身心有健，举止有雅的日新少年。
我们的余小作文 篇6
保护环境，人人有责，这个道理大概我们都知道吧。我们这次综合性学习的主题就是——保护环境。我们小组要尽自己的气力把污染减少，让大天然变得更夸姣！
我们小组的流动地点在嬉水公园，固然那里非常锦绣，但实在有良多地方都隐藏着污染：公园的路旁、草坪上有许多垃圾，还有被人们折中断拿着玩，又扔的满地都是的木棍，既损害了树木又破坏了环境。锦绣的广利河里漂浮着许多垃圾，岸边积满了玄色的漂浮物，让水受到了污染，更重要的是有些有毒的废水也排放到这里，有些鱼受到毒害而死亡！
固然公园里随时都有工人叔叔在打扫卫生，但仍是难以打败污染的“恶魔”!我们用棍子和扫帚，把水里的垃圾捞出来，又把地上的垃圾扫起来，在捞水里的垃圾时远远就能闻到一股臭气，一堆一堆的漂浮物几乎占据了整个河边，我们每个人的头上都挂满了汗珠，但仍旧当真地捞着、扫着！
这次我最大的收成，就是知道了现在身边的污染有多严峻。地球是我们共同的家园，保护环境，人人有责，让我们每个人都做环保小卫士，但愿未来的世界更夸姣！
我们的余小作文 篇7
我现在已经放寒假了，所以我忍不住玩电脑，我敢肯定其他同学也一定忍不住玩电脑。因为我的同学朱星宇，它家刚买完电脑，就和宁萌玩了大半天，连我叫他去滑冰他都不去，滑冰是他的最爱哦！还有就是我的同学安宜宣，我把我的奥拉号给他了，我知道他也天天都玩电脑。
可是，我家电脑坏了。我只能去我姥爷家玩。可是，我怎么说，老爸老妈都不让，说是等英语课放假了才能去，时间真慢啊。我盼啊，盼啊，终于英语课结束了，我高高兴兴地去了老爷家。哈哈，第一件呈，就打开电脑，玩7K7K小游戏里的奥拉星，玩的时间真快，姥姥说：开饭啦，我才知道中午了
哎，上网这个毛病能改掉吗？
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿
我们的余小作文 篇8
王鲲鹏
“哎呀呀”又是一声如同晴天霹雳般的怒吼，使得我们的教学楼都在不住地颤抖。不用说，肯定又是那座不喷发就心痒痒的“活火山”在作怪了。
这座“活火山”的学名叫韩仲麟。他每天一次“小”爆发，每周一次“大”喷发。记得昨天大课间，“活火山”玩着心爱的纸飞机，一不小心飞在了“小铁头”顾家诚的身旁。顾家诚不由分说，摆弄起来。“活火山”最不能忍受别人霸占他的东西了，他大吼一声：“你竟敢动我的纸飞机，还想不想活了！”随即挥舞起拳头，收起笑容，瞪大眼睛，气得头发都竖成了天线，迈着大步走向顾家诚。“小铁头”顾家诚也毫不示弱，一副要在岩浆里畅游的神态。我心想：这两个“倔驴”撞在了一起，肯定会拼得你死我活，不来个三百回合的大战，绝不会罢休的。果不其然：韩仲麟一个猛扑，抱紧顾家诚就要来个过肩摔。顾家诚又怎会甘拜下风，他调整好自己的重心，咬紧牙关，使出吃奶的劲儿将韩仲麟往后推。韩仲麟连忙分开双腿，扎稳马步。“诶呀呀呀……”韩仲麟气得面红耳赤，龇牙咧嘴，恨不得要一口吃掉“小铁头”。这番角逐持续了整整一个大课间才结束。教室里一片凄惨的景象：课桌“漂移”几十厘米，椅子东倒西歪，至于那架纸飞机，我们只能祝愿它在黄泉路上一路走好。
韩仲麟火山般的脾气，也给他带来了不少“好处”呢！他那人见人怕的大嗓门，用来喊“起立、立正！”别提多铿锵有力啦！声音一出，大家立马吓得将课间的一切全部忘光，精神气儿直往上冒。他那用之不竭的“洪荒之力”用来捧作业本也是最佳的发泄方法！全班五十几本大册对他来说简直就是小菜一碟，三楼四楼来回奔波可是不废吹灰之力，“活火山”脸不红气不喘：“小意思，热热身，没什么大不了。”
这就是韩仲麟，一座天天处于“活跃”状态的“活火山”。你下次见到他，可千万别惹他生气哦！不然你就等着被他那“取之不尽用之不竭”的“岩浆”淹没吧！
我们的余小作文 篇9
看呀，赛场上，那些精神抖擞的小学生，他们是谁？看呀，那些在赛场上为运动员鼓掌喝彩的，又是谁？那些小学生呀，就是我们，呼家楼中心小学的奥运文明小观众。
看，朝阳公园的沙滩排球场，正在上演一幕幕精彩场面。首先，是美国对古巴沙排大战。我们的任务是观看比赛，给予运动员鼓励和加油。啊，比赛开始了。虽然只是开始，但美国队却提前进入状态。刚一上场就得了一分。“古巴队，加油！”“美国队，加油！”一声声“加油”好象给了两队队员力量。比赛越来越精彩。当然，喝彩声也必不可少啦！什么“加油”啦，“厉害”啦，反正什么好听，我们就喊什么。我们有节奏，而强有力的口号也成了一种时髦的行为。每每精彩瞬间，我们都会激动不已。
也不光是沙滩排球，田径比赛我们也会出现在赛场上。
那天，下着大雨，但没有浇灭我们的热情。不管是亚洲还是非洲运动员比赛，我们都会张开口，喊出口号，即使是最后一名也不例外。
我们以更高的标准要求自己，以更快的速度出现在赛场上，还要以更强有力的声音喊出口号。这就是我们，奥运文明小观众！
我们的余小作文 篇10
“姐姐，你有没有废电池呀？老师说，最近我们国家有“非典”型肺炎。要让大家一起来保护环境，我左思右想也没啥好干的，就来收购废电池，不跟你罗嗦了，我走啦！”弟弟笑眯眯地对我说着，看他那边提着塑料桶，边装本事的样子。我忽然脑门一震，俗话说的好，“保护环境，匹夫有责。”弟弟能收购废电池，我又怎能闲着呢？对啊，我可以约几个朋友，也一起去收购废电池呀！好办法，开始步履！
霎时间，我像太白金星上了身，动作快得飞起来。我陆续来到几个女同学家，约她们一起步履。
不一会儿，人手足够了。全是“女将”们，有小彤、小欣、小珍，当然也少不了我这个“将头”啦！我们四个各提着一个大袋子，从王大妈那幢屋子开始收购。
“咚，咚``````”一位目生年青的阿姨开了门。“阿姨，您好，打搅您了，我们是收购废电池的，您家有些无用的废电池吗？”开始那位阿姨有些莫名其妙，她轻轻地开了门，微笑而和蔼可亲地说：“有什么能帮忙的吗？要废电池吗？你们进步前辈来坐坐，我去瞧瞧，稍等一会儿。”我们四人提着空空无一的袋子，小心翼翼地坐下等着。
过了一小会儿，阿姨满头大汗地走出来，举着一小袋废电池，说：“我把整间屋子翻了个底朝天，就找这么点儿，真歉仄！你们再去别处看看吧！要是我找到一些，就通知你们。”我听了，接过那袋来之不易的废电池，摇了摇头说：“阿姨，不要紧！您也尽力了呀！那就谢谢您的合作保护环境了，再见！”
所谓“万事开头难”，一点也不错呀！忙了这么半天，也只不外收到这么一小袋而已。我们有一点泄气了。小彤挺了挺胸，严厉起来，像发令似的，说：“我们不能这样，天还早着呢！不要中途而废，贯彻始终呀！这一小袋只是开始，并不代表结果啊！努力，努力再努力``````”我们四人又鼓起了气来，继承步履。
“咦，这儿怎么那么眼熟啊！”小欣东张西望了一会儿，好奇地说。小珍笑了笑：“你忘了吗？这是以前我们的‘老前辈’陈大伯的家呀！”“喔！对，对！”小欣恍然大悟。
“陈大伯，您在吗？我们来求教啦！”小彤边敲门，边喊道。“哎，来啦！”陈大伯开了门，对我们这些“小子弟”幽默地喊着：“怎样？，有事吗？”我诚恳地说：“老前辈，俗话说‘无话不登三宝殿’，我们今天四人来保护环境，收购废电池，您有废电池吗？”废电池呀，有呀！我去拿！”不多时，陈大伯手提好几袋废电池走到我们眼前，用那袋子给我们表演京剧。“陈大伯，再见！”从陈大伯家出来，我们真是满载而归啊！
夕阳落山的美景吸引了我们。夕阳留下的光照映照了整个大地。大地万物沉醉在金黄色之中。连我们胸前的红围巾也变得更加鲜红了。我们四人提着满满的袋子，消失在落日的余晖中。
我们的余小作文 篇11
姚睿宁
我们班有许多小能人：“大文豪”顾家诚、“神算子”王鲲鹏、“百灵鸟”施皓霆……但最令我崇拜的还要属“飞毛腿”施陈远。
他一张瓜子脸，浓密的眉毛，有神的眼睛，小巧的嘴巴。最显眼的要数他那双“飞毛腿”，他的座位只有他的容身之处，却无他的容脚之地。那双长腿要么横在过道里，要么搭在前面同学的椅子后，一看就是个跑步健将。
他名副其实的垒球、篮球、游泳样样精通，但最厉害的还要属跑步了。跟他比过赛的人，无不为他那神一般的速度与鬼一般的计策所深深折服。
那次800米赛跑，一声“跑”，所有同学齐刷刷地冲出起跑线，大家都想拿第一，跑得可起劲儿了！可这次有点异常，一向飞速在前的“飞毛腿”并未冲到队前，而是懒洋洋地落在最后，连一向速度最慢的小姜同学都超过了他。一圈过去了，他与大部队的差距越来越大。同学们没瞧见他，纷纷扭头观望，只见他哼着小曲儿“散起了步”，嘲笑声不绝于耳：“还什么‘飞毛腿’呢，‘乌龟腿’还差不多！”“就是就是，瞧瞧，我们都比他快了！”“这次他还想拿第一？做梦吧！”可施陈远似乎没听到这些冷嘲热讽，他没有怒，只露出了一丝狡黠的笑。渐渐的，体力透支的我们，脚下像生了根，拔不动，“养精蓄锐”的施陈远，脚下像生了风，“飞”得快。我们想追，可已气喘如牛，他却如装了个超级引擎，从一位位同学声旁刮过，超过我们50米、100米，直“飞”到终点，我们只有望着他的背影吃惊的份儿……
施陈远就是这样一个风风火火的人。写作业时，他笔下“沙沙沙”，第一个递到老师手中的总是他；同学们遇到困难，他拍拍胸脯，第一个伸出援手的也是他；老师抛出的难题，他脑筋转呀转，第一个想出思路的还是他。
这样一位讲究策略的“飞毛腿”，为班级赢回一张张奖状的“飞毛腿”，乐于助人的“飞毛腿”，让我怎能不崇拜他？
我们的余小作文 篇12
教室里的电扇还在安静的旋转，课桌上的书页被这安静的风一页页地翻动。“哗…哗…”的，是那种很清脆也很好听的声音。
看着书页的翻动，就像是在翻动我和夏天一起的那些温暖、安静时而还带点交响曲的画面。
温暖，在没分班之前我和夏天之间很温暖。我们一起坐同排，我们一起上课，我们一起写作业。上课时，我们会谈论这个老师的发型，指点那个老师的衣服。我们会偷笑政治老师的鞋子像只船，我们会偷笑语文老师长得像松鼠，不由得说我们真的很捣蛋。阳光照耀着我们的年华，真的很温暖。
安静，分班了。我和夏天像是唱着轻快的歌然后戛然而止的那种。虽然我们还是会一起吃饭、一起进教室，但我们一起的语言不能一拍即合了。聊的话语不能说是苍白，也不能说是无力，只能说是陌生。这种感觉真的不好，有时就连话语都没有，突然的沉默让我有点措手不及。我们俩孩子就在彼此的空间里安静的生活着。
交响曲，我是那种沉默太久就会爆发的人，所以我会和夏天闹不和。我会给夏天写歌，我也会去偷看夏天的日记。那段时间我真的快要颓废了，她们说我这副模样像是被人打劫了似的，根本没有形象可言。而我，不知道为什么看到夏天就有种想逃的冲动，有种欲言又止的感觉。我们就这样在时光的罅隙里背道而驰，但我感觉就是从起点再走到起点的过程，就是这样的没理由。兜兜转转还是回到了原点。
我和夏天就这样吧，以前我在放手之前抓得太紧，而现在松开了手却从未想过要放开。
我们的余小作文 篇13
上周末，我们班一个小组去参观雷锋记念馆和捡垃圾志愿者活动。
这天早晨，我们早早地来到了雷锋记念馆，志愿者爷爷（雷锋班的）给我们讲解了雷锋叔叔的先进事迹，听完后我们都很感动。
之后，我们迅速赶到学校旁边的运河捡垃圾。受雷锋叔叔的影响，我们都想多捡点垃圾，争做第一，我们的身影在树丛边、草地上、小路旁穿梭，活动结束了，大家都收获满满，同学们都表示这次活动很有意义，要经常组织和参加这样的活动。
我身边也有很多小雷锋，比方说刘XX，每天课间他都是第一个冲出教室，把沉重的牛奶搬回来。再比方说徐XX，班级只要有人劳动请假，他就主动去替他劳动。
我要向雷锋叔叔和身边的小雷锋学习。
我们的余小作文 篇14
我们班的刘福松个子又高，身体又壮，打篮球那真是叫人佩服。这不，今天下午，又到体育馆再现英姿。
“快点！快点！快分好组。”刘福松大叫着。我们一听到他的命令，赶快分好了组，我和刘福松一组，我们都把球传给他，他一颗一颗地往篮里投。这时马波连续进了四个球，现在是10比8，我们组暂时领先，刘福松休息了一分钟，我们便败给对方，这次刘福松重新登上战场，心想我们有救了，他拿上球后，许世亮来防他，他敏捷的往许世亮后面一躲，准备投球，马波把球打了下来，他又立刻转身抢球，球又到了他的手里，他和马波又展开了激烈的角逐，马波一伸手准备打球，刘福松一闪一躲，绕到了马波后面，球在他的手里灵活自如，他的脚慢慢地向前移动着，马波也在往后慢慢地退着，刘福松觉得到了投三分球的地方，便纵身一跳，双手用力把球投向篮框，同时，也跟着球往前跑，是为了以防球进不去，接住重投。“耶”这是我们队的叫声，球进了，我们赢了。
你说刘福松厉不厉害。
生活评语：你是一个热爱集体的男孩子，同时你又是老师的小帮手，你的个人卫生是那么优秀，如果你能和时间赛跑，争做时间的主人，那样你是最棒的好孩子。
我们的余小作文 篇15
在我们日常糊口中，经常有好人好事在我们身边发生着，她们老是默默无闻地帮助身边有难题的人。他们做好事不留名，不求回报，这样的人我们班有良多，好比说：冯葭宁、赵若男、王晓、李飒……这几个“小雷锋”里，最好的“小雷锋”是冯葭宁，她最喜欢做好事，那我就说说她做过的好事吧。
曾记得有一次，第二组要扫地，第二组的好学生很少，坏学生良多，只有五六个好学生在扫地，冯葭宁看见了，就放下书包，去帮第二组扫地。还有一次是：我去学美术回来，在桥上看见了冯葭宁，我对冯葭宁说：“冯葭宁，你那么晚了，怎么还在？”冯葭宁说：“我在收功课，帮人家教功课，帮第二组扫地。”我听得惊讶了，心想：我们班有这么好的同学，假如我们班的每个同学都像冯葭宁那样好，我们班级会变得更精彩。
我想大声地对冯葭宁说：“冯葭宁，你真棒！假如每个人都像你那样好，我们的世界将变得一片辉煌！”
我们的余小作文 篇16
我家住的部队宿舍是个非常宜居的院子，院子里有整齐的楼房，成排的树木，绿油油的草坪……。然而电线杆上、楼道里、房门上、存车处……到处都贴上了小广告。广告的内容五花八门，有换煤气的、办证的、治病的……，颜色也是五颜六色。到处脏兮兮的，像牛皮癣让人看了心烦，这与整齐的院落是多么不协调。
我是学校的文明礼仪小使者，有责任保护环境，不能让这些小广告在我们这里“安家”逞强，一定要清除它们！想到就要行动，我把好朋友夏圆、刘一、陶明都喊了出来，把自己的想法和他们一说，立即得到了赞同。
我们说干就干，马上分工：陶明力气大，拿桶打水；刘一和夏圆拿手套和小铲刀；而我则准备了几块大大的抹布。开始行动了，我们决定先清除贴小广告最多最集中的地方储藏室。陶明快步上前说：“哎！大家别急，先看我的。”“好啊！你快点。”大家急不可待地说。只见他提起水桶，把抹布放进桶里沾湿后，取出轻轻拧了一下，然后他就一个接一个地把小广告浸湿，让原来硬梆梆的纸变得松软些。
就这样几十个小广告不一会全被他浸湿了。停了一会，我大声喊：“好了，大家开始战斗吧！”这时，夏圆、刘一和我连忙戴上手套，手持小铲刀直奔房门前。我们先用手把纸撕下来，撕不下来的地方就用小铲刀用力铲。只见一个个蜷着身子滚下来的纸屑，像战场上的败兵，发出沙沙的响声。大家都非常开心，像打了胜仗的战士说：“快看！掉下来了！”于是干得更加起劲，更加热火朝天。“太爽了，真痛快！”大家擦了擦脸上的汗水开心地说。
因为小广告原来贴的太牢，还有一些残渣余蘖没被清除掉，看起虽然还剩星星点点，但却很刺眼。必须把“敌人”彻底消灭干净！我喊到：“嗨！看我的吧！“我快步跑过去用抹布沾了沾水拧干，使出了吃奶的劲反复用力在门上来回地擦，让这些细小的纸屑彻底消失。不一大会，我终于把碎渣擦干净了。在我们共同的努力下，储藏室的门变得焕然一新，看到这一切，大家忍不住欢呼起来：”我们胜利啦！“接着，我们又一鼓作气地把这些其他地方的小广告一一清除掉。
我们边走边干，边干边唱：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……这声音引来了许多爷爷奶奶的围观。有的爷爷说；“看这些孩子多懂事呀！贴小广告的人应该感到羞愧。”还有的奶奶说：“如果大家都像这些孩子一样懂事，那我们的生活环境该多美啊！”最后，他们竟然也加入到我们的行列里，全院老人、青年、小孩子一齐行动。就像一支强大的环保队伍……我们被眼前的一切陶醉了。今虽然很累，但是我们战胜了小广告，带动了群众，宣传了环保，原来团结起来的力量是这么大啊！
我们的余小作文 篇17
我们都是“小雷锋”
3月5日是学雷锋日，这几天学校里不停地播着《学习雷锋好榜样》这首歌，我也决定做一个“小雷锋”。
星期六的下午，我和好朋友林舟盈相约来到了目的地
接着，我们俩又各自拿了一块抹布，去擦石凳、石桌和老年活动设施了。我们跑到草地上，顶着毒辣的太阳，几乎是擦一下，抹一把汗。我们两个擦的擦，洗的洗，终于干完了。看着干净又整洁的设施，我们决定慰劳一下自己，把外衣和抹布往草地上一扔，在干干净净的活动设施上尽情地玩了起来……
这次学雷锋做好事让我明白了，帮别人做好事可不是那么简单的。我们要从最细微的小事做起，学习雷锋叔叔乐于助人的精神，争做社会上的“小雷锋”。
我们的余小作文 篇18
今天下午最后一节课的时候，老师问了一个问题：“大家有注意的学校的正门刻了一副对联吗？如果有的话就举手起来说一说吧。”这个问题一提出，原本有一些吵闹的教室变得沉寂了。过了一会，老师请了正在举手的张昊翔回答这个问题，张昊翔在同学的帮助下准确地回答了这个问题：“对联上的话是‘用六年影响一生，让童年奠基未来’”老师说“没错，就是这句话。那现在我想请同学围绕着这句话想一个问题，或说说你从中得到了什么启示。“这下同学们踊跃了许多，争相举手提问题或说说自己的启示。最后，老师提了两个问题让我们回家思考：你们快要毕业了，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来？
我回家想了好一会，终于得出了结论。我想我在这五年里不仅在学校里学到了知识，在生活里也学会了许多。譬如说从前向来不爱做家务的我学会了主动替妈妈分担更多的家务，懂得了礼貌待人，尊敬长辈。
我们的身边有无数个小细节，也许其中的一个就能让我们通往成功的道路。我想，只要我们有一双会发现的眼睛成功就是属于你的。
