在山的那边读后感。
编辑的推荐文章标题是“在山的那边读后感”，本篇内容仅供参考，请慎重决定。阅读让我们的视野更加开阔，更加清晰，而读后感则是记录我们自己成长的过程，一步一个脚印。在读后感中，“读”是产生感想的前提和引导，“感”则是阅读的结果和目的。
在山的那边读后感 篇1
我们阅读一篇文章或一本书，往往都会有自己的感受和情绪，有的开心，有的难过，有的愤怒，有的激动……读了《走，去山那边看看》勾起了我对过去的回忆。
《走，去山那边看看》是李冰燕阿姨写的。这本书讲了女主角汤米阳，一开始她在大城市里生活，后来她的父母因为工作太忙的原因不能照顾她，于是就让她自己坐车去乡下和爷爷一起生活。由此，我想到了以前我的父母要去外省打工，没有人照顾我，就让我回老家和爷爷奶奶一起生活，一生活就是整整三年。每当我想爸爸妈妈的时候，我就会和我家的小花狗说：“小花，请你去告诉我的爸爸妈妈，我想他们了……”每当这时，小花好像能听懂我的话，就会用它的前爪挠挠我，好像是在对我说：“别难过了，跟我一起玩吧。”
这本书里面的人物还有汤米，山果、妹珠、铁牛、爷爷等，妹珠总是爱和汤米阳在一起，汤米阳去到哪里就跟到哪里，所以都叫他“跟屁虫”。我突然想起，我的妈妈没有出去打工的时候，我也经常跟在她的后面，她去哪儿我就跟在哪儿，所以也被妈妈叫过“跟屁虫”。
我还记得汤米阳有一次跟大自然说心里话，也可以说是跟大自然承认错误。事情是这样的：有一天，铁牛和汤米阳去森林里倾听动物植物的心声，去了解它们的喜怒哀乐。就在此时，汤米阳犯了一个错误，她让铁牛去帮她捉可爱的小鸟。铁牛当然不会答应，因为他是鸟儿们的好朋友。但是在汤米阳苦苦的哀求下不得不答应了。回家后大自然给汤米阳做了一个梦，让她梦见动物被猎杀，植物被破坏，森林里一片狼藉。这个梦把她给吓醒了，她赶快去告诉铁牛让他不要抓小鸟了。由此我还想到了一个类似的事情，有一次，我和小伙伴们一起去森林里玩耍，看见了一只受伤的小鸟，于是小伙伴们打算拿回家去烤吃了。可我好像听懂了小鸟哀求的语言，我就说服小伙伴们把它的伤口包扎好，拿回我家把它的伤养好了以后，我就把它放了。
《走，去山那边看看》这本书里的好多事情，都会勾起我对好多往事的回忆，这本书对于我来说真是一个“知音”。
在山的那边读后感 篇2
《在山的那边》读有感
克服困难――读《在山的那边》有感七年
（4）班
何蕴妍一翻开崭新的书本
第一页，《在山的那边》这篇文章展现在我眼前，并且在深深地吸引着我，使我受到深刻的启发。“在山的那边是什么呢？是海，是用信念凝成的海。
”本文的作者把群山比喻重重困难，把大海比喻理想，用爬山比喻艰苦奋斗，表达了作者的坚定信念和不懈追求的精神。这篇文章中有一段深深地吸引了我：是山那边的海吗？
是的，人们啊，请相信――在不停翻过无数座山后，在一次次战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛……这一段使我在不断鼓励自己，不要害怕挫折和失败，坚持努力就一定能到达理想的“海”边，这就是人生的哲理。在这里，我不禁想起了我在幼儿园时的往事
第一次接触舞踏，那时的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披着绿衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己学了也不记得了，跳起来不像个样，而其他同学就跳得有模有样，当时，老师也准备把我从队伍里踢走，再找另一个，而我就不想离开，想在离开幼儿园前能留下美好的回忆。那天晚上，我在床上练习唱歌。
一分钟，五分钟，三十分钟过去了，我仍然像往常一样跳舞。然而，我鼓起勇气继续跳下去。不知不觉中，十点钟的时候，我发现自己变得更灵活了，
第二天早上，我为老师表演，老师很惊讶。通向理想的道路是漫长的，曲折的，但是只要坚持不懈地奋斗，理想最终会实现，最终能见到波澜壮阔的大海……点评：小作者通过对自己小时候练舞一事的描述，点明文章的中心，“通向理想的道路，要坚持不懈地奋斗。”
在山的那边读后感 篇3
在山中有一个农民，但他从小便树立了当作家的理想。为此，他十年如一日的努力着。他坚持每天写作500字，一篇文章完成后，他修改了又修改，然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是，多年努力，他从没有只字片言变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到过。
29岁那年，他总算收到了第一封退稿信。那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的总编寄来的，总编写道：......看得出，你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你，你的知识面过于狭窄，生活经历也显得相对苍白。但我从你多年的来稿中发现，你的钢笔字越来越出色......他的名字叫张文举，现在是有名的硬笔书法家。记者们去采访他，提得最多的问题是：您认为一个人走向成功，最重要的条件是什么?张文举答：一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要。但，更重要的是，人生路上要懂得舍弃，更懂得转弯!
孩子们这山应该爬!在这个过程中，我们也许会发现到金矿!即使看不到金矿，那山也属于我们脚下。
在山的那边读后感 篇4
读了《在山的那边》这首诗，我受益匪浅。
这首诗主要讲了小时候，我问妈妈山的那边是什么?妈妈说，是海。但是我发现了事情的真相山的后面依然是山。但妈妈仍说，山的那边是海。直到现在，我才发现，翻过无数座山后，确实是海，是用信念与理想凝成的大海。
都了这首诗，使我对理想有了全新的认识。正如那句谚语彩虹，经过与雷电激战之后才出现;理想，经过与困难搏斗之后才能诞生。每一个人都有理想，这种理想决定了一个人的努力和判断的方向。无数的伟人正在为理想拼搏着，因此，他们获得了一次又一次的成功。作者屡次经历失败，仍然不屈不挠，努力奋斗，最终实现了理想。在人生的旅途上总是欢乐与悲伤并存，顺利与挫折交错，顺心与失意重叠，不要因为一点困难就轻易言弃，就像诗中写的那样：而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛
海，是理想的境界;山，是重重艰难险阻。只要我们坚持不懈，就能够到达理想的彼岸。
在山的那边读后感 篇5
开学第一天，我们学的第一篇课文《在山的那边》。初学在山的那边这篇课文时，给了我深刻影响，因为这写了我小时候对外面充满强烈的好奇心。
我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”，而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。
篇课文主要写：童年经验，对世界对于幼年的作者来说，就是因为放学后一片寂静的校园，山川中那条清澈的河流以及环保这一切的无言的群山。而作者偏偏又是一起耽与幻想，对外面的时间充满了强烈的好奇心。这首诗歌表达了一种信念，蕴含了一个哲理，诗人以大海比喻理想，用群山比喻困难，用爬山必要重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉，才能达到理想的境界。我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。构成了我对作者小时候特有秘密——在今天看来还隐秘的影响到了我。
《在山的那边》使我相信路就在脚下，要靠自己去走，这如文中所说的：“在山的那边是海，是用信念凝成的海”只有去走，去勇敢地闯才能看到“全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛”！
在山的那边读后感 篇6
这本书主要讲的是：丁丁告别盘锁夫妇和瞎眼山羊之后，被一个叫亮疤的人，骗到黑矿做童工，在这个黑矿，竟然有十几个和丁丁一样的傻子。但丁丁无意间救了一条颇有灵性的白狗，与它不离不弃。丁丁一次又一次的逃跑，却被红狗所拦，以失败告终。最后，善良的本性使丁丁救了掉进陷阱的亮疤，亮疤良心发现，带着傻子们一起逃亡，结果被红狗拦住了，白狗在这关键时刻，牺牲了自己，与红狗同归于尽，让傻子们顺利逃亡。
丁丁是个傻子，他的做法与正常人没什么不同。救仇人，帮助其他有难的傻子离开黑矿，这完全是一位英雄做的事，这种无私、大爱，有时连正常人都无法做到，可他却做到了。所以，我们不要注重他人外表，也许，不好看的外表，却有一颗正直、善良、无私的心，就像丁丁一样，拥有这样高尚的品质。而白狗，在某些人看来，它不过是牲畜，可是，它却很忠心。为了回报曾救过它的人，与丁丁同甘共苦，牺牲了自己宝贵的生命，而这一切只是为了报恩。可是我们身边有些人在利益的诱惑下，背叛好友，诬陷他人，两面派，这些人的行为还不如一条狗。
我们要做一个正直的人，不要背叛自己的灵魂，每一件事，每一句话，都要对得起自己以及他人。
在山的那边读后感 篇7
记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时，老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事，总是记不住拼音是怎么写的，甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事，认为我年纪还小，才学拼音不久过一段时间就会学好。可是，事情却并非他们预料的那样，我的拼音水平还是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批评我。我伤心极了，下定决心要学好拼音，证明给老师看，我并不笨。
于是，我每天都竖起耳朵听老师讲课，回家后，认真做好老师布置的家庭作业，并且照着书上的格式，一笔一画地写，不会读的拼音，就放磁带听……终于，“皇天不负苦心人”，我的拼音水平渐渐提高了，还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后，我懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样，克服困难，达到了自己想要达到的目的，这难道不是令人高兴的事吗？
以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。
在山的那边读后感 篇8
读了《在山的那边》这首诗，我受益匪浅。
这首诗主要讲了小时候，我问妈妈山的那边是什么?妈妈说，是海。但是我发现了事情的真相山的后面依然是山。但妈妈仍说，山的那边是海。直到现在，我才发现，翻过无数座山后，确实是海，是用信念与理想凝成的大海。
都了这首诗，使我对理想有了全新的认识。正如那句谚语彩虹，经过与雷电激战之后才出现;理想，经过与困难搏斗之后才能诞生。每一个人都有理想，这种理想决定了一个人的努力和判断的方向。无数的伟人正在为理想拼搏着，因此，他们获得了一次又一次的成功。作者屡次经历失败，仍然不屈不挠，努力奋斗，最终实现了理想。在人生的旅途上总是欢乐与悲伤并存，顺利与挫折交错，顺心与失意重叠，不要因为一点困难就轻易言弃，就像诗中写的那样：而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛
海，是理想的境界;山，是重重艰难险阻。只要我们坚持不懈，就能够到达理想的彼岸。
我曾听过这样一个故事:
在山中有一个农民，但他从小便树立了当作家的理想。为此，他十年如一日的努力着。他坚持每天写作550字，一篇文章完成后，他修改了又修改，然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是，多年努力，他从没有只字片言变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到过。
29岁那年，他总算收到了第一封退稿信。那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的总编寄来的，总编写道：......看得出，你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你，你的知识面过于狭窄，生活经历也显得相对苍白。但我从你多年的来稿中发现，你的钢笔字越来越出色......他的名字叫张文举，现在是有名的硬笔书法家。记者们去采访他，提得最多的问题是：您认为一个人走向成功，最重要的条件是什么?张文举答：一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要。但，更重要的是，人生路上要懂得舍弃，更懂得转弯!
孩子们这山应该爬!在这个过程中，我们也许会发现到金矿!即使看不到金矿，那山也属于我们脚下。
在山的那边读后感 篇9
一翻开崭新的书本第一页，《在山的那边》这篇文章展现在我眼前，并且在深深地吸引着我，使我受到深刻的启发。
“在山的那边是什么呢？是海，是用信念凝成的海。”本文的作者把群山比喻重重困难，把大海比喻理想，用爬山比喻艰苦奋斗，表达了作者的坚定信念和不懈追求的精神。
在本文有一段话深深地吸引住我：在山的那边是海吗？是的，人们啊，请相信——在不停翻过无数座山后，在一次次战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛……这一段使我在不断鼓励自己，不要害怕挫折和失败，坚持努力就一定能到达理想的“海”边，这就是人生的哲理。这里，我就情不自禁想起我的往事……
记得在幼儿园大班时，我就第一次接触舞踏，那时的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披着绿衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己学了也不记得了，跳起来不像个样，而其他同学就跳得有模有样，当时，老师也准备把我从队伍里踢走，再找另一个，而我就不想离开，想在离开幼儿园前能留下美好的回忆。到了那天晚上，我在床上自己一边练习，一边吭着歌曲。一分钟、五分钟……三十分钟都过去了，我始终还是跳得一般般。但是，我鼓起勇气，继续跳，不知不觉到了十点，我发现自己跳得灵活多了，第二天早上，我表演了给老师看，老师都赞叹不已。
在山的那边读后感 篇10
《在山的那边》读后感800字范文
《在山的那一边》我读出了作者人生的奋斗史，读出苦尽甘来的哲理。这首诗启迪我们无论做什么，都要有坚忍不拔的毅力。
但是我觉得还应提示给学生，成功的人生痛苦的经历是人生的财富，但是对于失败的人是什么？这经历决不是如成功人向世人所炫耀的资本！对于刚刚步入七年级的学生来说，山的那一边是什么？从小学到初中，是不是正如作者所写——山的那一边依然是山！不得不承认的现实：分数就是压在学生身上的大山，甚至这座山更大！更挡住孩子看到大海的视线。残酷的现实有多少孩子到了初中更加的`厌学。孩子哭了，不是这样吗？给孩子上学成长的快乐大了零分！于是我们教师像妈妈一样告诉孩子坚定信念——山的那面是海！
一次次考试，乃至升入高中，高中读完，升入大学，于是乎“海”就出现在孩子的面前。爬山的过程是孩子人生丰富的过程，为孩子绚烂的人生奠定基础的过程。
可是我忽然也意识到：我的学生中有看不到海的。在爬山的过程中更多的人掉队了！我必须承认我不是万能的，不可以帮助所有的人爬过最后那座山！即使孩子刚刚升入初中，我就能意识到这一点。但是我能告诉孩子吗？“孩子你竭尽一生的经历也不会爬过这座山的！”
不能，我要送给所有的孩子一个故事：
他是个农民，但他从小便树立了当作家的理想。为此，他十年如一日的努力着。他坚持每天写作500字，一篇文章完成后，他修改了又修改，然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是，多年努力，他从没有只字片言变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到过。
29岁那年，他总算收到了第一封退稿信。那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的总编寄来的，总编写道：“……看得出，你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你，你的知识面过于狭窄，生活经历也显得相对苍白。但我从你多年的来稿中发现，你的钢笔字越来越出色……”他的名字叫张文举，现在是有名的硬笔书法家。记者们去采访他，提得最多的问题是：“您认为一个人走向成功，最重要的条件是什么？”张文举答：“一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要。但，更重要的是，人生路上要懂得舍弃，更懂得转弯！”
孩子们这山应该爬！在这个过程中，我们也许会发现到金矿！即使看不到金矿，那山也属于我们！
在山的那边读后感 篇11
刚过去的这个暑假，我读了《走，去山那边看看》这本书，感受深刻，明白了很多。
这本书的主要内容是：一个叫汤米阳的城市，小女孩在寒假里去乡下爷爷家，与乡下的小伙伴山果、铁牛、妹珠共度假期时光。他们经历的许多事情，让汤米阳改变了许多。
这本书中的故事情节大多来自农村。作为农村孩子的我，启发更大。故事中有善良淳朴的`山果；勇敢机智的铁牛；还有胆小怕事的妹珠、慈爱无比的爷爷，其中我最喜欢的是山果。山果只比汤米阳大两岁，但她已经是家里的“顶梁柱”——父母外出打工，她在家里照顾爷爷、弟弟和妹妹。本应过着无忧无虑童年生活的她，却早早的承担起了这个家。这还不算什么，更悲惨的是她在最近还遭受了失去父亲的沉重打击。面对这些困难和伤害，山果没有颓丧和退缩，而是选择了勇敢地面对。此时想想我们曾今的所谓遭遇、不幸，在山果的遭遇面前，基本上算不上是苦难、不幸了——做作业时遇到难题就丧失信心；生活中和朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事闹僵了难过几天；被父母批评了就记恨他们好几天……以上这些所谓的不幸、遭遇，真的值得一提吗？现在我的回答是——NO。和我们年龄相仿的山果，本应该在父母的宠爱中过着无忧无虑的生活，快乐地成长的，却早早的肩负重担。我们真的要好好反思一下了——在我们不想学习时想想山果；在我们抱怨父母时想想山果；在我们取得一点成绩时想想山果……你就不该坚强一下吗？
读完这本书，我想做爷爷的善良；想做铁牛的机智勇敢；更想做山果的坚强无畏！
在山的那边读后感 篇12
从此以后，我便深深地爱上了主持，想成为一名优秀的主持人，我与主持从此结下了不解之缘。成为一名优秀的主持人，一个好的大学必不可少，我相信，只要我考上了中国传媒大学，她一定会帮助我实现这个当主持人的梦想。于是，考入中传便成为我人生的理想。
我知道，中传是一颗璀璨耀眼的明珠，想要摘取她的人不计其数，而我，只是那芸芸众生中微不足道的一个，所以，我一定要加倍努力才行。不管这条路再怎么难走，有再多的艰难险阻，我也会永不言弃，努力向前。而《在山的那边》这首诗歌，完美地诠释了这种向理想前进的追梦精神。
从一般的意义上来讲，山与海的对立，往往是一种无法打破的对立，正如另外一位诗人在《山民》中所说，他想，这辈子是走不出这里的群山了/海是有的，但十分遥远/所以没等他走到那里/就会死在半路上/死在山中。可是，在《在山的那边》中，山与海的对立，山对海的隔绝，因为一个一次又一次失望却一次又一次攀登，不停地翻越群山去追寻大海的倔强的孩子的出现，而告克服。这孩子可以说正是那不屈的信念本身。这个山与海之间的追梦者，体现了我们内心隐秘的想望，更体现了一代人在现实的重重磨难与对理想的苦苦坚持之间的精神历程。
虽然奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要我们百折不挠地坚持奋斗，理想终将实现。我会像诗中的主人公一样，以坚定的信念和不变的初心，向理想前进!
在山的那边读后感 篇13
开学第一天，我们学了一篇课文《在山的那边》。“我”小时候一个不经意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。这首诗歌表达了一种信念，蕴含了一个哲理，诗人以大海比喻理想，用群山比喻困难，用爬山必要重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉，才能达到理想的境界。我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”，而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。
我想起小时候一个可笑的想法：以为每一座城市外面，都有像电视里那样的高高的城墙，暗暗下定决心，一定要看看是什么样的，走出城墙到更大的城市去——在今天看来还真隐秘的影响到了我。
文中有一句话让我震惊：“在山的那边是海，是用信念凝成的海。是一个全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛”。每次看到这句话我心中总会有一种说不出的激动。是啊！山的那边是海，海不就是人的信念吗？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到达，实现理想后的那种惊喜，喜悦，兴奋的心情让人振奋。
我想起曾经看过一篇文章，名字是什么不记得了，只记得那篇文章也是将关于理想的追求。与这篇课文相似，也是想走出大山去看海，只不过他没走就放弃了，因为旅途是多么的艰难，他抱怨为什么自己的祖先没有想到走出大山，那么此时他就不会站在那了。这篇课文中的主人公是一种消极的想法与这篇课文截然不同，在山的那边告诉我们，有信念就有成功，一个人如果没有信念和理想他不能做成功任何一件事。
《在山的那边》使我相信路就在脚下，要靠自己去走，这如文中所说的：“在山的那边是海，是用信念凝成的海”只有去走，去勇敢地闯才能看到“全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛”！
在山的那边读后感 篇14
克服困难
读《在上的那边》有感
在美好的童年里，每个人都有一个美丽而化脓的梦想。只要我们抱着心中的信念，勇敢地追求，我们就会在挫折面前勇敢地前进，而不是悲观失望。失败不是最终的结果。坚持不懈的努力一定会成功的。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们，每个人能渴望成功，但成功是一点一滴积累起来的，就如砌砖一样，切好每一块砖，做好每一件事，才能够打好成功之基，才会迈向成功！要做大事，必须从小事做起，从一滴一滴做起，从默默的耕耘以及枯燥的一次次重复做起，每次成功都是一次火山爆发，决定爆发大小的是爆发力，而这爆发力便是每日一点一滴的蓄积。
我曾听过这样一个故事:
山里有个农民，但他从小就确立了当作家的原则
想。为此，他十年如一日的努力着。他坚持每天写作。写完一篇文章后，他又写又改。
然后满怀希望的记住远方的报纸杂志。可是多年努力，他从没有只字片言变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到过。29那年，他总算收到了第一封退稿信。
那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的总编辑来的，总编写到：“…….看得出，你是一个很努力的青年。
但我不得不疑惑的告诉你，你的知识面过于狭窄，生活经历也显得先对苍白。但我从你多年的来稿中发现，你
的钢笔字越来越出色……”他的名字叫张文举，现在是有名认为一个人走向成功，最重要的条件是什么？”张文举回答；“一个人能否成功理想很重要，勇气很重要，毅力很重要，最重要的是，人生路上要懂得的舍弃，要懂得转弯！”
记住失败不是最终的结果。坚持不懈的努力
会成功的。
《在山的那边》教案
王家新2。能力目标：①诗歌朗诵、感知和应用能力。
②品味重点词语的重大含义与哲理，学会词语的
简洁表达。
三。情感目标：树立理想，培养为实现理想而不懈奋斗的精神。哲理。
在山的那边读后感 篇15
《在山的那边》读后感悟范文一
《在山的那边》是诗人王家新的一首小诗。它是九年义务教育课本中初中一年级第一单元的第一篇课文，也是新生刚进入初中时接触的第一篇中文课文，如何把这篇课文教好是非常重要的。它对于贯彻新课标所提出的“全面提高学生的语文素养”有着重要意义，对于语文的工具性与人文性相同一的实施，对于培养学生自主学习、**学习、合作学******也有着重要的影响。
所以在备课时我非常用心，不敢有丝毫的马虎。
读《守望的距离》，领悟人生哲学。以警觉的态度面对生活，面对生活，应该是一件幸福的事情。因为守望中含着期待，而这种期待是不浮躁、是踏实、是宁静、是信心十足。
读周国平的书，我的心变得轻松，我的思想变得清晰，我对生活有了更新和更积极的认识
一翻开崭新的书本第一页，《在山的那边》这篇文章展现在我眼前，并且在深深地吸引着我，使我受到深刻的启发。
在教学反思的同时，教师应不断获取学生的反馈，并将其作为另一个认知对象加以分析。最后，要将两个具体的认知对象揉搓在一起进行综合思维。下面是初中生物《细胞的生活》的教学反思，希望对大家有帮助!
“在山的那边是什么呢?是海，是用信念凝成的海。”本文的作者把群山比喻重重困难，把大海比喻理想，用爬山比喻艰苦奋斗，表达了作者的坚定信念和不懈追求的精神。
很多老师都不知道说课稿怎么写?下面以大班语言《美丽的公鸡》说课稿范文为例，为大家展开介绍，希望对大家有帮助。
就这样，我想知道为什么它让我们年轻时的世界如此丑陋。我想了想，对，是我们上一代人的“废墟”。在《麦田里的守望者》之中，上一代人对他的摧残不小。
首先，是众多校长对他实行开学处理，为了学校，哼;社会上的混混揍他、敲诈他;他认识的伪君子教他往腐朽上走，等等。
山那边是海，这“山”不是一座山，而是无数座山。爬上一座山是非常吃力的，爬无数座山，那就更要历尽艰险。我们必须一次又一次地经历失望和信心，才能找到大海。
也就是说，理想的实现必须经历千辛万苦。
