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生产培训总结十五篇

生产培训总结十五篇

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生产培训总结【篇1】

公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在,形式多样

突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明

培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

四、深入调查,收集意见

在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的

问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。

3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

记得小时候每天上学前,父母都要反复叮嘱“路上注意安全,过马路当心点”。当时总觉得烦,觉得父母有点婆婆妈妈。

长大后成了硬小伙儿,进入钢铁服务企业工作。每天,“安全第一,杜绝违章”“遵守工器具的安全操作规程”、“高高兴兴上班来,平平安安回家去”等一系列耳熟能详的口号冲击着双耳,刺激着眼睛。每周一安全教育会,每天五分钟安全班会,尽管安全教育工作每天都做,这样那样的事故却时有发生,令人扼腕叹息。这些事故其实离我们并不远。如近期交通事故、物体打击事故等等,造成人员或死或伤。血的教训,震撼着我们。不及时汲取教训,我们将重蹈覆辙。

从某种意义上来说,尊重自己生命,就是认真履行义务的一种表现。处在社会上,作为子女,我们起码有赡养老人的义务;作为丈夫和父亲,我们有保护妻子和儿女的责任。因此,保护我们自身的安全,也是一种责任。

安全无小事,一次的疏忽足以酿成终生遗憾。作业区流行一种说法,那就是:1后面跟踪许多零,1代表生命,后面的零代表财富,如果“1”(生命)没了,那后面的零(财富)就没有任何意义了。一针见血,道出安全的重要性。那么,在危险性很高的检修行业,我们如何做牢安全工作呢?我结合自己现场工作经验,认为一线工人应重点做到以下几点:

一、提升安全防护意识。事故发生往往是因为员工自我保护意识差,麻痹大意。所以安全工作首先应从本质“认识”抓起,增强员工自我保护意识,提高自我保护能力。

二、劳保穿戴要严格规范。不能图省事敷衍。

三、认真彻底做好现场危险源和环境因素辨识。

四、遵守安全操作规程,严格标准化作业。

五、交通安全不能忽视。不在作业岗上,有些人就麻痹大意了。这是很危险的。上下班途中,尤其雨雾天道路湿滑,车辆制动力减小,容易失控,所以必须减速慢行。

当然,安全工作是一个严密的系统工程,越细致越好,但只要用心,我们就一定能保护好自我。

河南省企业管理咨询协会利库评:安全重如泰山,有命拿钱没命用,再多的钱也无法带走,安全问题不仅是对别人负责更是对自己负责,多一点安全,少一点后悔。

生产培训总结【篇2】

一、思想上高度重视,行动上步调一致。

“大讨论”系列活动,虽是工会和团联合组织开展的,但其目的通过群众性的广泛参与,达到促进企业的安全生产,立足点则是一线岗位班组,为使活动能较为顺利和富有成效,工会将“大讨论”活动情况及时与行政交流沟通,一则是为了思想统一,引起行政的高度重视。二是在“大讨论”活动开展过程中能得到行政大力支持,行动上步调一致,为“大讨论”活动顺利开展奠定了思想基础和组织保证。

二、精心安排,阶段性推动。

“大讨论”是系列活动,每阶段有每个阶段的活动重点和内容,在开展活动中,应抓住重点,注重实效,根据活动总体安排,分步实施。

1、广泛开展“我为企业安全生产作贡献”大讨论活动

安全生产主体是人,人是安全生产的决定因素,因此在大讨论活动中,我们把职工安全意识,安全行为规范作为讨论的重点,把岗位生产安全作为立足点,结合安全生产大讨论参考题,着重解决。

1)安全与企业和谐发展的关系。

2)“要我安全”还是“我要安全。

3)安全在我身边——寻找安全生产隐患和影响职业健康的习惯。

4)安全生产与我的安全责任。

5)我应为安全生产做点什么。

通过工会小组组织的学习讨论,职工普遍认识,随着形势的发展,安全生产与安全意识,逐渐被社会广泛重视。人的生命价值得到了社会充分尊重,这是以人为本,尊重生命的社会文明发展的必然现象。但就个人而言,社会民众的安全意识乃至安全行为与时代发展的要求还不尽相符,这是目前安全生产首先应解决的问题,一切制度是人执行的,以身边的人,身边的事以及自身安全应有的态度和作为方式进行讨论,使职工更有体会更有感触,从而激发“我要安全”内在动力。

2、完善制度,建立台帐,推进“1000安全班组”模式

推进“1000安全班组”模式,是安全生产的基本要求,工会将致力于组织学习,提高职工安全意识,督促制度和台帐的完善,做到有章可依,安全检查,规范安全行为,通过以上措施,提高班组安全管理能力,抵制“三违”能力,安全操作能力,隐患排查治理能力,应急处置等“五个能力”,实现班组安全责任全员化,制度建设规范化,现场管理精细化,教育培训常规化。

3、积极开展岗位安全达标和安全生产合理化建议活动

安全生产标准化建设是安全生产的基础和安全生产的根本保证,因此我们要求在一线岗位职工在工作时应严格按照岗位安全工作标准规范自己的行为,相互提醒,互相督促,以确保每位职工在安全状态下工作,另外针对班组及岗位的自身特点及实际,寻找安全生产工作的漏洞和隐患,并以合理化建设的形式提出破解的方法,群策群力,广泛参与,达到人、设备、环境三者和谐安全。

4、开展安全生产警句和一封家书征集活动

组织职工将在生产运行过程中形成的安全经验加以提炼,形成通俗易记的安全警句,各实体共征集到22句警示用语和若干份一封家书,都是职工群众安全工作的切身感悟和安全工作座右铭,我们已把这些警句及一封家书挂在网上并上报上级公司,营造“以人为本,关爱生命,关注安全”的舆论氛围。

三、不足与安全工作的努力方向

1、三实体点多,面广,人员较难聚集,因此组织大讨论活动难以保持经常性和持续性。

2、从人们的行为习惯来说,每一项工作抓一抓,紧一紧,大家就相对要重视了,但过段时间当风头一过,人们的思想会逐渐松懈淡漠,安全生产也是如此,如何积小成为大成,取短效为长期和谐平安,是安全工作的一大课题。

3、安全生产大讨论这是安全工作一种形式,目的是促进安全长效管理,确保安全1000班组目标的实现,工会将把安全生产的工作作为维护职工权益的头等大事来抓,通过教育,制度完善,安全规范行为检查和经常性的开展安全生产活动,促进安全生产工作。

生产培训总结【篇3】

安全生产是企业的永恒的主题,安全文化已成为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业安全文化是企业在安全生产的实践中,以从事安全管理、安全生产、安全宣传教育等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和安全目标等的总和。所以,我认为推进安全文化建设,促进企业安全生产已成为当前的主要任务。

形成全新的安全文化理念。如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,应注重以下几个方面:

一是要树立以人为本的观念。坚持以人为本,打造安全文化是全面贯彻“安全第一、预防为主”方针的新举措,是企业保障员工人身安全与健康的的新探索。以人为本的安全生产管理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位,贯穿“以人为本”、“珍惜生命”、“保护环境”的理念,真正做到维护员工的利益,以员工是否满意、是否得利、是否安康稳定为标准,形成社会效益、企业利益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续发展。因此,企业抓安全生产首先要把员工的生命安全放在第一位,当员工人身安全与企业的生产、企业的经济利益等其它方面发生冲突时应无条件的服从人的生命。

二是要树立安全就是企业最大效益的观念。企业只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序,没有可靠的安全作为屏障,企业的生产、经营、改革、发展将无法正常进行。安全是生产的前提,安全事故带来的损失是巨大的。因此要深刻认识到安全生产是企业的最大效益。

三是要形成安全工作人人有责的观念。安全不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对安全工作、对员工生命的关注不仅强调生命的物质存在的可贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命安全,更要对员工进行情感和精神的关怀,使员工获得精神上的慰藉和满足,为员工提供一个本质安全的环境,使企业“人本、人权、人性、人情”的核心思想获得充分的体现。企业的每一个员工也要充分认识“安全为天、生命至遵循重要意义,要不断提高自身安全意识,实现自我管理,保障自身和他人的安全,实现家庭幸福与企业共同发展。

创建有效的安全文化机制。有一个有效的安全文化机制,能够保证安全文化建设的顺利进行。主要要创建以下机制:

一是创建安全学习机制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一个科学的学习机制,建立学习型组织。在安全学习和安全教育的途径上要多管齐下,强化效果。在安全学习和安全教育的形式及内容上要丰富多彩,推陈出新,使安全学习和安全教育具有知识性、趣味性,寓教于乐,让职工在参与活动中受到教育,在潜移默化中强化安全意识。要通过多种形式的学习和宣传教育,逐步形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的氛围,使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,进一步升华到“我会安全”的境界。

二是创建安全管理机制。认真整合并完善各类安全管理规章制度,增强科学性、严密性和可操作性,是搞好安全生产的前提,也是创建安全文化的前提。职能部门和科队要层层落实安全责任制,强化现场管理,确保各项规程措施、规章制度和安全生产落到实处,领导干部坚持现场跟班把好安全关,加大对安全生产的监督检查的力度,狠反“三违”,保证安全生产。

三是创建安全培训机制。要把安全培训工作纳入企业安全生产和企业发展的总体布局,统一规划,同步推进,以培训机构、师资力量和安全教材为重点,推进安全培训标准化建设,建立安全培训责任制,探索安全培训工作的新机制,把安全培训与技能培训结合起来,以安全培训为起点,提高职工队伍的整体文化素质,力求安全培训工作科学化、人性化、多元化,增进安全培训工作的实效性。

养成良好的职工行为规范。规范职工的安全行为,培养职工的良好的安全职业精神,是营造企业文化的重要举措。

一是要塑造职工良好的安全职业行为。职业文明是对职工最基本的要求,也是最高的安全规范。要以高尚的人格力彰显良好的职业道德,以优秀的职业形象弘扬高尚的安全文化。

二是要规范职工的操作行为。在班前要向职工贯彻施工措施,提出具体的操作要求。要施工中要全面严格检查职工的操作行为,及时发展,及时整改,使职工养成良好的操作行为。

三是要开展深化班组危险预知活动,增强职工超前预防能力。班组安全预知活动是加强班组安全管理,推进企业安全文化的重要内容,也是规范职工安全待业的重要举措。搞好班组危险预知活动,真正使职工对当日当班的生产现场情况、安全工作重点及施工过程中可能威胁正常安全生产、造成事故的危险源做到心中有数,了如指掌。

四是要开展安全竞赛活动。在竞赛活动中使职工养成精益求精的工作作风,不断创新的工作态度,争创一流的工作精神,展现职工良好的安全职业行为。

以上是我在参见安全培训之后的'心得体会,总之,此次培训收获不仅仅是这些,还有更多。

生产培训总结【篇4】

20xx年,金川矿业认真贯彻兵团、农二师平安生产教育培训工作有关精神,按照继续深入开展“平安生产年”活动要求,扎实推进平安生产宣传教育行动,以全市经济开展为首要,努力拓展培训空间;以全方位效劳企业为宗旨,不断提升培训质量;以诚信和谐为根底,积极开展平安生产教育培训各项工作,为促进我市平安生产形势稳定好转起到了积极作用。现将全年平安生产培训工作情况汇报如下:

金川矿业牢固把握开展第一要务,平安第一责任理念,在思想上更加重视平安培训,在行动上更加自觉地抓好平安培训。把平安教育培训工作作为“平安生产年”的重要内容,将其列入全年重点,明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间,切实抓落实。全市平安教育培训工作与平安生产其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互协调、相互支撑”的关系,建立了“互助共赢”的工作机制。

(一)落实平安生产培训责任,建立健全培训工作机制

一是加强组织领导。对平安培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即,领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成政府统一领导、部门依法监督、企业和培训机构全面负责、群众广泛参与、舆论媒体监督的平安培训工作格局。

二是强化制度保障。年初制订了《20xx年金川矿业平安生产培训实施方案》,完善了各项培训考核制度,对平安生产培训工作的原那么、机构、师资、范围、内容、考核发证、经费标准、监督管理、处分与奖励等作了明确规定,推动平安生产培训管理走上制度化、标准化的轨道。

(二)推动全员教育培训,提高全民平安意识

一是加强平安监管人员教育培训。xx年,组织全矿工作人员、安委会成员单位安管人员和各区队平安管理人员50余人,累计参加上级各种业务培训60余人次。采取“走出去”的形式部门平安监管人员。学习外地平安监管的先进经验。

二是抓好“三项岗位人员”的平安教育培训。对本矿的三类人员,形成了全方位的平安培训网络。20xx年,全矿培训平安生产管理人员30人,完成全年方案的117%;培训特种作业人员150人,完成全年方案的113%。其中:电工人20,焊工20人,危险物品作业15人、矿山救护作业25人、矿山提升作业30人,其他作业40人。

三是有效开展平安生产知识普及工作。20xx年,我们以“平安生产月”、“宣传咨询日”活动为契机,通过电台、电视台、报纸、网络等媒体的新闻报道、专题采访、署名文章、开设专栏、专题讲座等形式,紧紧围绕“平安责任、重在落实”的主题,开展了形式多样、内容新颖、贴近实际、富有成效的活动,进一步普及了平安和根本技能,到达了提高平安生产的意识,强化平安生产根底工作的目的。在“平安生产月”活动期间全市共开展屡次宣传活动,展出平安展牌挂横幅、贴标语,发放宣传资料,使全矿员工受到各种形式的.平安教育。

(三)创新培训体系,不断提升培训质量

一是标准培训内容。今年在课程设置上,我们更加侧重五个方面内容的教学:平安法规、专业技术、职业病防治、矿山救护(人体急救)和实际操作技能。按照学用结合、因材施教的要求,各培训机构积极深入企业调研,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕平安生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容标准化。

二是改良培训方式。在培训方式上,灵活多样。有集中(学习、食宿)培训,;既有白天学习,有晚培训;有集中授课,又有分散自学。根据企业实际,充分尊重和考虑企业的工学矛盾,合理安排培训时间,既保证了培训方案的落实,又保证了企业的正常生产,从而提升了培训质量。通过生动的案例、精辟的讲解,提升了平安管理能力,对全矿基层监察人员、企业负责人、平安管理人员进行了培训教育。

(四)加强培训根底工作,努力强化培训管理水平

一是加强执法检查促培训。把平安培训纳入平安生产执法检查的重要内容,开展各类人员持证上岗和平安培训情况专项检查。深入建筑施工企业逐工种、逐岗位排查登记从业人员持证上岗情况,摸清企业培训教育底数。我市开展了3期工程施工作业人员培训班,共培训工程施工作业人员270余人。

二是强化教育培训过程管理。为更好地开展各项培训考核工作,我们以标准管理入手,坚决杜绝任何形式的轻视麻痹思想,建立一整套标准合理的规章制度和办事程序,严格按照省平安生产教育培训考核大纲要求制订教学方案,组织好每一期培训班。根据特种作业人员和平安生产管理人员的不同特点,优化培训方案,突出教学重点,加强学员管理。在开班仪式上,从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手,增强学员的纪律观念和学习自觉性;在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反响制度;通过培训,使学员真正掌握了平安生产知识,提高了平安生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。

一是参与平安培训的积极性不够。一方面,个别人员对平安培训不重视、平安投入缺乏、存在侥幸心理现象。另一方面,外来务工人员整体文化程度不高,缺乏必要的平安知识和自我保护能力,不知道或不想去进行平安培训。

二是教育教学资源有限。目前,我市平安生产培训的教学方法总体还是比拟单一。行业教师缺乏,师资力量薄弱,少数授课老师教学照本宣科,创新不够。开班学员的组成对象比拟杂乱,对不同单位性质或不同文化层面的学生,“一锅煮”现象比拟普遍。三是平安生产培训标准化程度不高。平安培训的资金、人力、精力上的投入缺乏,考核人员监考不够严格,培训标准程度有所欠缺。

xx年,我们将牢固树立科学开展、平安开展理念,深入贯彻“平安第一、预防为主、综合治理”方针,以全面落实国务院促进平安生产形势持续稳定好转的意见,以及兵团、二师关于进一步加强平安生产根底工作的意见为主线,围绕落实全市平安生产主要目标任务,完善培训机制,改良培训考核方式,创新工作思路,进一步提升全矿平安培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作:一是进一步开展新文件、新法律法规宣传教育工作。组织全市矿委会各成员单位主要领导、规模企业负责人、平安管理人员,采取会议传达、集中学习、专家宣讲、分散自学等多种方式,深入开展国发40号文、省政府81号文、《危险化学品管理条例》、《职业病防治法》宣传学习,紧紧抓住坚持科学开展、平安开展这个主题,加深新文件、新法律法规精神的理解,为进一步加强和改良平安生产工作创造有利的社会舆论气氛。

二是进一步抓好“三项岗位人员”平安培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求。切实做到统一试卷、统一大纲、统一教材的“三统一”,严守培训学时,保证培训质量。认真开展教学研究,逐步统一课件,试行计算机教学模式。

切实加强对教师的培养和考核,提高教师的专业和教学水平。加大对“三类人员”培训考核的宣传教育和执法力度,持证上岗率到达100%。

三是进一步加强培训队伍建设。严格按照“教考别离”原那么,切实把好培训考核关。抓好师资队伍建设,完善制度加强管理。按照结构合理、专业对口、专兼结合的原那么,把师资配足、配强,不断提高师资队伍的教学能力和教学水平,逐步在全矿建成一支理论水平、业务能力与新形势、新任务、新要求相适应、门类齐全的平安生产培训师资队伍。高标准、高质量的完成全年培训任务。

四是进一步提高培训质量。根据国家和自治区、市有关平安生产教育培训工作的规定和要求,进一步加强对全市平安生产教育培训工作的组织领导、监督管理、检查考核、证书制作与发放,要进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。

五是创立平安培训示范企业。培育一批重视职工平安培训、保障平安培训经费、创新培训方法、全面持证上岗的企业。推广这些企业好经验、好做法,指导和催促全市生产经营单位向示范企业学习,全面落实平安培训工作,切实从源头上杜绝平安生产隐患,减少事故的发生。

六是强化企业班组培训工程建设。以班组长和高危行业企业一线操作人员为重点,全面推进企业全员平安培训;以企业自主培训为主,实施企业班组培训工程;加强班组长能力建设,培养一批埋头假设干、善于管理的优秀班组、班组长和群众平安监督员;开展班组内部培训,确保员工做到应知应会。催促企业把平安生产工作的重心下移至现场、关口前移至班组,通过班组人人平安实现企业个个平安。

七是创新工作方式。积极探索对农民工、外来务工人员培训教育新路子。加强对农民工平安培训的领导和指导,充分利用社区、村级组织现有的远程教育场所的资源,通过播放平安知识专题片等形式,加强对外来务工人员平安生产根底教育。深化全员平安培训工程,创新培训方法。加大对各区队的平安培训违法行为查处力度,将平安培训执法检查列入平安生产监督检查的重要内容。

生产培训总结【篇5】

本次培训我校小学部共有27人参加了全员教师远程培训。为进一步加强下一步的工作,总结,弥补缺乏,更好地增强研修的积极性、主动性,提高教师的理论业务水平,现总结如下:为确保我校所有研修教师顺利进入研修状态,我校中学部王校长亲自组织开好管理人员会、指导教师会、参训教师发动会,明确要求。

要求教师在研修过程中要做到两个“结合”:远程研修和校本培训相结合,研修培训和平时教学相结合。针对培训中可能出现的局部老师只重视观看时间,无视作业质量的现象,学校召开了指导教师会议,要求各学科明确研修目的,在推出精品作业上下功夫,确保教师有所学必有所得。

我校大局部都是年岁比拟大的老教师,而且有好几位老师对操作电脑不是很精通,但是老师们的学习态度都很认真,比方:五十岁的周老师,看完视频后自己非常有想法,想写日志并想和同仁们在网上进行交流,但自己就是不知道怎样操作,所以我校辅导教师就利用在学校值班的时间,教周老师怎样写日志、怎样写作业、怎样和同行们进行交流,周老师学得非常认真,写出了一篇又一篇的,而且辅导教师也把有借鉴价值的作业向老师们进行了推荐。还有我校刘老师,在放假期间儿媳妇坐月子,她不能亲自到学校来,还有艾老师由于特殊原因也不能到学校来学习,针对这种特殊情况的老师,我校辅导教师都是亲自打教给他们怎样,怎样选课,怎样学习,写哪些作业等,虽然每一次打都有十几分钟,但就是因为辅导教师的认真、不厌其烦的态度,使得这两位老师非常顺利的完成了本次的网络学习。

在这次的培训中,我校老师们明确了工作的真谛,提升了教育理念,丰富了自身的内涵。这次培训与从前纯理论讲座培训方式不同,比方:

1.线上学习与线下互动相结合:以线上自主学习为主,将学员的自主分散学习、专家在线答疑与网下组织的集中讨论相结合,充分发挥了现代信息技术优势。我校教师除了认真观看网络视频外,还积极参与教导处组织的线下集中学习

和研讨活动,并由两位年轻的教师徐丹和张艳丽以“低年级识字教学为主题”为大家展示了两节语文示范课,老师们在研讨活动中发言积极,都能理论联系实际,并纷纷表示这次的网络学习对我们的帮助非常大。

2.专家引领与自我反思相结合:培训期间我校教师通过观看视频讲座和课例分析,参与在线答疑活动等,实现与专家交流互动;同时在课程学习和研讨互动之余,都能积极主动地按要求完成作业,及时对自己的.教学实践进行反思和总结,从而提高教学水平。总之,在这充满激情、挑战的不平凡的日日夜夜的学习时间里,我校教师通过交流、研讨、反思、实践,体验了一段有意义的培训之旅。虽然感到很忙碌,很辛苦,但同样有喜悦,有收获,在忙碌中成长,在辛苦中收获:全校教师没有出现不及格的现象,都以优异的成绩完成了这次培训。

学习结束了,可思考并没有结束。在今后的学习中,我们还将继续携手同行路上,注重学习的有效性,强调学习质量,将远程研修引向未来。

公司针对平安生产,进行了平安生产培训,通过这次培训提高了全体员工在平时工作中的平安意识,为企业良好开展打下了坚实的根底。

培训根据公司的实际情况从预防火灾、生产平安用电、正确使用灭火器材和焊接本卷须知等方面进行了培训。通过这次平安生产培训,让我更深的了解了平安生产的重要性;让我明白在日常工作中要注意哪些平安问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重平安生产的重要性。

通过观看一些事故图片,我们要吸取平安事故中的教训,对平安生产中可能出现的平安隐患认真的重视起来,杜绝平安事故的发生,确保自身平安的同时也要确保身边同事、公司财产的平安,每次平安事故的发生都是痛心的教训。

此次平安生产培训进一步完善了我们的平安制度;员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更平安的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝平安事故的发生。

生产培训总结【篇6】

根据上级主管部门要求,为切实做好冬季安全工作的组织开展。本月公司安全领导小组对公司进行安全检查,现将我公司开展情况汇报如下:

一、安全领导小组对车队检查发现两处安全隐患;1、苏HW6290横拉杆球头松旷。2、苏HW2092车GPS故障。当场对车队领导进行交办并下发整改通知书。

二、对车站检查要求严格执行“三不进站、六不出站”规定,加强对候车室、停车场巡查力度,积极配合驻站办公室打击非法营运车辆。

三、其他部门检查中要求各部门负责人在遵守公司安全管理制度、落实安全责任制和一岗双责前提下、要对本部门要进一步加大隐患排查力度,发现问题及时整改落实到位不得拖延。

四、公司199辆车到公安检测线进行春运安全检测,通过车管所对所有驾驶员进行资格审查,不符合春运要求驾驶员取消驾驶资格,邀请县中医院医护人员到公司对驾驶员身体状况检查,确保公司春节运输安全。

通过本次大检查,排查了2起隐患,落实了2项整改措施,检查6个部门涉及参与检查人员10人,检查车辆90余辆,落实整改资金120元。认真做到事前预防,事中控制,杜绝违章行为发生,为公司安全生产持续稳定发展,奠定基础。

生产培训总结【篇7】

安全教育培训,不仅是安全工作的需要,更是在贯彻国家法律法规的大是大非问题。大量事实证明,任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的,而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的,那么怎样做到安全生产呢?安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一个人的能力所能解决的,它受到多种因素的制约。只有加强生产过程监督,下大力规范现场安全措施,加强对人员违章现场处理,不断规范现场作业行为,推行标准化作业,将安全工作真正从事后分析转移到过程监督中,实现安全管理关口前移,才是扭转不安全局面的有效措施,下面一起来看看车间安全培训资料内容大全有哪些吧?

1、行政部负责新进人员的安全生产,安全意识,消防基本知识的教育及国家关于安全生产的相关法律法规的教育。

2、安委会负责新进人员关于公司主要产品性能特点及生产特点工艺流程,主要设备性能、操作要点,安全技术规程和制度、事故教训、防护用品的使用及安全注意事项等,经考试合格后分列班组。

3、部门主管负责新进人员关于岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制,岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工器具,个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。

4、公司内部异动人员或脱岗超过半年以上人员返岗时也必须经过上述2、3项教育培训,并经考试合格重新发证后方可作业。

1、利用每周一次的例行生产会议对各部门主管进行安全思想教育,每天上班前早会,各部门主管对员工对安全工作提示。

2、每年6月份,各部门要定期举办一次安全生产技术培训,消防知识讲座和消防演练,培训的员工都必须参加考试,考试成绩记于员工培训履历表中,作为日后加薪、晋级及核发年终奖之依据。

1、公司新进特种作业人员必须接受过按《特种作业人员安全考核管理规则》的要求进行安全技术培训考核并取行特种作业证后还要取得公司安全作业证方可上岗。

2、在新产品、新工艺、新设备、新技术投产前位作业人员及有关人员必须在接受新岗位有关安全教育培训并经考试合格后方可上岗作业。

3、发生重大事故和恶性未遂事故后,公司要组织有关人员如开专题会议,做到事故未查清原因不放过,有关人员未严肃处理不放过,未有有效防范措施不放过,防范措施不落实不放过。

经理级以上干部安全技术培训和考核由政府有关部门组织进行,其它干部的安全技术培训和考核由安委会组织进行。

生产培训总结【篇8】

聚合车间始终围绕“高效、持续、稳健”的安全管理主题,重点开 展冬防、春防、打非治违、事故责任追究及 2012 年装置检修开展具体工作,汇 报如下:

1、 进一步巩固安全教育管理 车间内部人员安全教育以可持续性为重点,开展的常规性培训包括气防 用品使用、有毒有害防护、安全相关法规培训、检修培训等内容,自年初至 现在,聚合装

置员工气防用品培训合格率 100%,有毒有害防护常识培训率 100%, 检修安全培训率 100%, 基本符合国家和企业安全标准规范要求的规定。 在气防用品培训中,空气呼吸器始终是培训的重点内容,为强化员工对 培训的认识,防止培训过程中走过场的问题,在 2012 年空气呼吸器培训中我 车间采取保留视频录像的手段,确保每一名员工在培训中每一个动作的准确 性和考核的严肃性,增强了培训的实效性。

2、 强化和巩固安全环保基础、 年初车间与各班组签订 《安全环保责任书》 每名员工手写了安全承诺书, , 强化安全警示教育和应知应会基本功训练,严格考核问责,增强干部员工的 安全意识和技能。

3、 严格制度管理,提升现场管理水平 严格执行“六条禁令” 、属地管理等安全环保制度,推行停止作业卡, 加大“三违”查处力度,出现违章问题,不论是员工、承包商还是供应商, 一律按规定严肃处理。截止 10 月份共考核违章累计 46 分,现金 130 元,合 计约 800 元。 强化作业许可管理,全年累计用火 52 次,一级用火 15 次,二级用火 37 次,没有发生一起火灾、伤害事故。 2012 年累计组织日常安全自查 82 次, 查出问题 102 个, 全部得到整改,

重点问题有:

1、原液增压区墙柱支架破损,3 个支架上方钢结构全部变形开裂,车间 组织了更新 6 月份整改完成

2、原液南侧操作间旁大门上方水刷石破损,6 月份进行施工,目前已经 整改完成

3、三单体西侧外墙破损,6 月份进行施工,目前已经整改完成 4、丙烯腈卸料区下水井盖破损严重,治理前用铁板盖上,10 月份组织 施工,现修复完成。

4、 提高安全意识的养成 岗位员工对装置的了解程度,应该说是最清楚的,常年接触的工作环境 对于本岗位的工艺流程设备及操作等方方面面都很熟悉, 针对这一实际情况, 车间每年都要组织开展“身边无隐患”活动,在车间范围内开展身边存在的 安全隐患征集活动,征集范围小至阀门不方便操作也可以提出。2012 年检修 期间,在工期紧任务重的检修间隙,车间组织对现场所有平台进行了加固, 对现场没有护笼的梯子进行了整改,满足了员工作业要求,不仅提高了安全 生产系数,同时极大地改善了作业环境。

5、 安全优质完成 2012 年检修工作任务 2012 年聚合装置大检修共有外委项目 29 项,自检项目 11 项,检修前 对参加检修的施工人员进行车间级安全教育,共涉及 7 个施工单位,累计教育 人员 107 人。在 2012 年装置检修期间,聚合车间共开具用火作业许可证 37 张, 有限空间作业许可证 7 张,高处作业许可证 26 张,管线设备打开许可证 23 张。 在全车间领导和员工的共同努力下,确保所有动火项目和有限空间作业项目安 全优质完成,实现零事故的检修目标

。 6、 全面落实打非治违工作 针对全面范围内的打非治违工作的开展,我车间从宣传、领导、检查、落 实各个方面都开展了扎扎实实的基础工作,将打非治违工作作为车间重点工作, 针对打非治违活动编制了专项安全检查表,活动期间共开展专项检查 15 次,检 查出来的问题及时处理并汇报,把上级领导要求的工作任务落到实处。

7、 从实处落实隐患治理工作 上半年在分厂主管领导和相关部门的指导下,我车间处理了聚合外墙墙皮

脱落、原液增压区立柱管线支架腐蚀断裂、聚合现场照明改造、原液风筒、电 缆桥架吊筋腐蚀严重、聚合电动葫芦拆除等隐患项目,从根本上消除了事故发 生的可能,同时也解决了困扰现场多年的安全隐患和现场低标准。

二、目前困扰安全生产中存在问题主要有:

1、聚合原料罐区消防间移位改造问题。此项问题已经提出多年,由于各方 面问题始终没有得到落实,在 2012 年上半年开展的罐区隐患排查工作中,聚合 车间也将消防间移位问题作为重点项目进行申报,但是没有的到批准。

2、聚合装置通风系统改造问题。聚合工段原设计通风系统目前存在问题, 需要设计部门重新进行设计和规划。

生产培训总结【篇9】

20XX年转眼间已过去一大半。在这半年里,我车间在公司领导的正确领导下,紧紧围绕“保安全、保稳定、促生产、增效益,坚持从安全宣传教育、技能培训、现场管理入手,以扎实的工作作风、得力的工作措施,全方位、多层次抓安全基础管理,安全可靠性得到了加强,有力促进安全生产。

机电车间全体员工本着积极的工作态度和热情的服务精神,一边尽己所能的工作,一边虚心的学习新知识,为镍铁厂的建设添砖加瓦,虽然取得了一定的成绩。但还存在一些不足,有待提高和改进。现将上半年来、有关安全生产工作情况做以下检讨和总结。

1.车间以公司计划、方针和目标为指示,认真落实提出的设备管理的各项工作,做好对本部门人员的教育指导工作。

2.车间制定了完善的年度安全培训计划并严格按照计划实施培训,每月每个班组、组织两次安全培训、一次技能培训,并且落实,月底实行考评评比。加强应知应会安全知识的学习,加强措施的编制,提高技术人员的工作责任心,做到干部不违章指挥、工人不违章作业。把“三违”排查落实到每一个人,真正使员工“三违”行为明显减少,生产事故明显降低,职工技能明显提升

3.严抓现场的安全监督管理,对班组长员工的劳保佩戴、安全操作以及业务熟练度进行不定期抽查。对车间员工持证上岗做了统计、和上报学习,实现了我车间全体员工100%持证上岗。

4.严格执行隐患排查管理制度,及时解决工作中出现的问题。在每天的班前会上认真排查员工状况、思想动态,从源头上控制上班前细致排查,排除作业现场存在的各种隐患,并处理隐患,处理完后还要有专人验收,并做好详细记录,排查、处理、验收每关都有相关人员签字,责任落实到人。开展安全生产教育,认真吸取集团公司及我厂近期的事故教训,举一反三,警钟长鸣、常抓不懈,开展创建无“三违”活动,克服松懈麻痹思想,坚持教育与严管并举,坚决整治职工的不规范行为,严防各类安全质量事故再次发生,营造良好的安全环境,扎扎实实地开展隐患排查和整治工作,保证现场无隐患,加强职工的安全意识教育,提高职工遵章的自觉性。严格班长跟值班,深入现场抓好隐患排查和“三违”治理,严格各项规定的落实兑现,确保实现安全生产。

5、创新工作方式,提高管理水平。要适应安全生产新形势,研究和把握安全生产的规律,勇于探索、积极创新,在创新能力上求突破,结合现场安全工作实际,争取在安全教育、安全管理、安全文化等方面创新上有所突破。

6、充分发挥高技能人才培训基地和技师团队学习室作用,加强高技能人才队伍的培养,重点加强职工安全知识与技能知识的掌握及安全意识的提高,切实打造一支一专多能的机电管理队伍。

7.增强职工学习的自觉性,正确处理工作和学习的关系,安全与生产的关系,既要踏实苦干,又要扎实苦学,科学地安排时间,珍惜时间,把功夫下在学习上,不断充实和完善自己。使职工能做到学有计划、学有笔记、学有记录、学有质量,防止流于形式。

在上半年车间全体员工的共同努力下我们车间没有发生一起一般安全事故,使我们有了思想上的松懈,致使在x月2日的下午6时许,我们车间两名电工因为粗心大意致使意外发生。在这件事情上反应出了我们车间安全管理工作还是不到位,没有做好,给公司及部门带来了极大的损失,本着对安全事故四不放过的原则和防微杜渐的心态,我认真的梳理了管理方面的不足,将从以下几个方面抓好今年下半年及以后的安全管理工作。

1.确保冶炼车间及各辅助设备设施安全可靠运行。

2.每天班前先强调安全、检查各项工作准备,各项劳保佩戴情况

3.我们车间特殊作业较多,必须先办票后作业,并且设立专门的监护人,作业期间必须保持2人相互监督共同完成作业。

4.进入现场必须对现场有可能危害到自己的危险源进行辨识和防范,对危险作业实行作业前的培训和教育。

5.加大对班组长的管理,要从严要求、加大考核力度,对安全漠视的行为进行重罚重治。确保每一个作业区域都要有安全管理人员监督管理。

20XX年机电工作也很繁重,我们要紧紧围绕20XX奋斗目标,进一步增强责任感和紧迫感,坚持目标不变、干劲不松的要求,树立成本意识,强化机电现场安全管理和设备检修质量,精心组织生产准备,确保全年各项目标任务安全高效完成。以上就是机修车间20XX年的上半年安全工作的大致内容。

生产培训总结【篇10】

1、进一步开展新文件、新法律法规的宣传教育工作。组织全区安委会成员单位领导、规模以上企业负责人、安全管理人员,采取会议传达、集中学习、专家宣讲、分散自学等多种方式,深入宣传学习,加深新文件、新法律法规精神的理解,为进一步加强和改进安全生产工作,创造有利于安全生产的企业文化。

2、在市局及区委、区府的领导下,根据省、市局关于2013年度安全教育培训工作的具体要求,扎实推进安全培训工作。并继续抓好企业三级培训任务,加强培训工作进千企工作计划的实施和指导,确保完成市局下达的各项指标任务。

3、加大对生产经营单位安全培训违法行为的查处力度,继续加强持证上岗及安全教育培训专项执法检查,做到每季不少于一次。由局领导带队,分组分片组织开展,力争全区安全生产各类人员持证上岗率达到100%。

4、积极探索安全培训和培训监管的新方法、新模式,进一步抓好对企业安全管理的指导工作。

5、在20xx年度,力争完成三级宣教中心的组建工作。

生产培训总结【篇11】

2017年社区认真学习领会党的十八大精神,在上级部门的直接指导和社区党总支的领导下,按照上级有关文件精神,结合社区实际情况扎实地开展工作,贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,树立安全发展理念,围绕上级工作部署和安全生产工作任务,致力消除安全隐患,将事故苗头消灭在萌芽之中,进一步落实了安全生产责任制。所以这一年来我社区安全生产态势平稳。没有发生重大伤亡安全生产事故。基本做了以下几方面工作:

一、强化防火意识,加强消防安全工作

社区建立健全了安全生产规章制度和安全生产组织机构,书记、主任一把手负总责,治安主任具体抓,年初与街道签订了消防安全目标责任书,随后社区与辖区内企事业单位、沿街店面签订了安全责任书共250份,以提高他们的消防安全意识。社区还制订了安全生产实施方案,做到有部署、有检查、有记录,确保消防安全工作有序开展。

为做好安全生产工作,遏制各类事故的发生,除做好日常常规检查外,还特别注重元旦、春节、清明、端午、安全月、国庆、119几个节日的节前大检查,社区领导特意把社区消防安全管理架构进行“网格化”管理,把整个社区分成7个安全督查小组,每个小组设有责任人,主要职责是参与日常检巡查,集中排查整治,定期消防宣传,督促“小网格”落实消防工作,把难以查处的消防隐患彻底揪出来。今年一共检查出185处隐患,隐患主要是二合一店面;店内没有配备灭火器;灭火器摆放位置不正确;安全出口标志不明显;灭火器过期;消防标志不明显;灭火器欠缺;员工未培训消防知识。 对辖区内的'各超市、食杂店、地下室储藏间等进行检查看是否有销售和储存烟花爆竹、危化用品等。

针对上级要求的开展迎“国庆节”及“十八大” 安全保障工作、安全生产“百日行动”、重大节假日安全生产大检查和督查,我社区积极响应,特设立安全工作领导组,组长由社区党委书记吴淑贤同志担任,下设办公室处理日常工作,并设立义务巡逻队,对社区内一些存在的安全隐患进行排查,得到良好效果,整个“国庆节”、“十八大”期间,“百日行动”取得积极作用,促进了社区的安全。

深入开展危险化学品安全管理专项整治。社区成立危险化学品专项整治工作领导小组,按照专项整治工作任务的要求,在党的十八大三中全会召开期间对辖区所有的危险化学品生产、经营、储存及重点使用单位进行安全检查,我辖区共有7家经营油漆、涂料商户,主要隐患是没有张贴“禁止明火标志”,没有发现存放天那水。并宣传有关法律法规宣传材料,落实危险化学品安全管理职责,强化跟踪监督管理。

二、重视安全生产宣传教育工作

社区利用宣传栏,在辖区内大力开展安全宣传活动,普及居民消防安全知识和安全法律法规,激发广大居民“关注安全,关爱生命”的热情,强化居民消防安全责任意识,出安全生产专栏、发放宣传资料,特别在安全月及在创建安全社区活动期间,在社区的主干路段及市场周边悬挂了很多宣传横幅,还对广大居民派发了《致全市人民的一封信》,围绕增强安全意识、消除安全隐患,共同创造平安和谐社会的主题,通过举例子讲利弊,深入浅出向广大人员宣传安全生产重要性。教育他们改变日常当中不良习惯,自觉遵守国家《安全生产法》。

社区10月22日组队参加街道在丰泽区消防大队举行举行的消防技能比赛,取得了良好成绩;湖心苑剑桥幼儿园开展的地震应变及逃生消防演练活动;利用九九重阳节活动现场向居民群众宣传用火、用电、用气;防火常识教会居民群众懂得遇到火灾怎样报警、怎样扑救、怎样逃生等技能,丰富居民的消防安全常识,增强大家的消防安全意识。

一年来,我社区安全生产工作在上级安办部门的指导下,通过社区安全领导小组的共同努力,取得了一定的成绩,但离上级下达的目标任务和群众要求还有一定的差距。部分单位仍存在侥幸心里,对排查出来的安全生产隐患不够重视,安全工作事关居民生命和财产安全,我们要在思想和行动上予以重视,不断加强安防宣传教育力度,把安全教育落在实处。以更大的决心、更有力的措施抓好安全生产工作,为我社区经济发展、社会稳定创造一个安全的环境。

生产培训总结【篇12】

邹城市xx年度安全生产教育培训

工作计划

加强安全生产宣传教育和培训,强化全民安全意识,提高劳动者安全生产技术素质,是贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从根本上减少生产安全事故,搞好安全生产的治本之策。围绕“安全生产基层基础强化年”集中行动和全年目标任务,组织开展好全年安全教育培训工作,对保证全市安全生产工作立足防范、强化监督有着重大意义。按照《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局3号令)、《济宁市特种作业人员安全技术培训考核管理办法》规定,结合我市实际,制定xx年全市安全生产教育培训计划。

一、指导思想

以党的十七届五中、六中全会精神为指导,以《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[xx]23号)为依据,以提高生产经营单位从业人员的安全素质,减少各类事故的发生为目标,以提高全员安全意识和从业人员的安全操作技能为着力点,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本安全发展理念,采取有力措施,积极稳妥推进培训工作健康发展,为全市安全生产和谐发展提供智力支持和人才保证。

二、工作目标

xx年全市安全生产宣教培训工作以“安全责任,重在落实”为主题,广泛开展安全生产宣传教育行动,着力增强全社会安全发展意识。要基本形成适应我市安全生产工作要求的安全培训体系和工作机制;实现全市安全生产培训标准化管理;培训面和培训力度明显加大,生产经营单位从业人员的安全素质和自我保护意识明显增强,安全培训工作步入持续发展的轨道。

1、重点抓好全市高危行业相关人员的安全继续教育培训工作,做到培训率达到100%,依法持证上岗。

2、继续组织对生产经营单位主要负责人、安全管理人员进行安全管理知识培训,力求培训率达90%以上。

3、组织镇街分管安全的负责人及安全监管人员安全知识培训,培训率达100%.4、继续抓好特种作业人员安全知识培训,对外出务工人员利用多媒体教学设施,做到随到随学。市内人员采取走出去、请进来的方式进行培训。

5、配合安全生产标准化工作,把企业全员安全培训贯穿到企业安全基础工作的每一个环节。

6、与相关部门配合,积极开展教育、卫生、住建、供电等企事业单位系统内从业人员培训。组织生产经营单位在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。

7、积极完成省、市下达xx年培训计划各项指标。

三、工作措施

1、落实好全年教育培训计划。针对镇街领导调整及镇街安全监管人员执法工作需要,组织镇街分管安全的负责人及安全监管人员进行安全知识培训和业务经验交流活动。分期分批组织开展对各级安全管理人员和安全员的安全培训,加强高危行业从业人员,特种作业操作人员、新进工人和农民工的安全培训教育,提高全员安全素质,全年计划培训各类从业人员10000人。各镇街、各行业主管部门年度计划出台后,要及时上报市安委会办公室。

2、进一步强化责任落实,推动培训工作的深入开展。各镇街、各单位要切实把安全培训工作纳入重要议事日程,把安全培训工作同安全监管工作统一部署,根据年度安全培训任务和自身实际,加强对安全培训工作的组织领导,制定切实可行的年度安全培训目标责任制,进一步建立健全镇街辖地培训组织网络,明确主管部门及生产经营单位安全培训主体责任,落实专人负责,集中精力开展安全培训工作。同时要积极完善培训工作奖惩机制,充分调动培训工作人员的主观能动性,切实增强培训工作的推动力。

3、进一步强化宣传力度,不断提高依法参训的意识。借助新闻媒体的舆论导向作用,结合开展“安全生产月”、“安康杯”活动和向企业发放有关安全培训法规宣传手册等形式,大力宣传国家法律法规有关企业安全培训的规定,努力增强生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员依法参加安全培训的意识。以生产安全事故案例为警示教材,以安全生产法律法规、方针政策和安全知识为主要内

容,通过报刊、广播、电视、网络、短信、展版、手册等多种形式宣传安全生产知识,提高全员安全意识。

4、在六月份全力抓好 “安全生产月”系列宣传教育活动。围绕今年宣传月确定的“科学发展,安全发展”主题,制定切实可行的活动方案,广泛发动组织全市各类企业干部职工参加反“三违”活动,进一步延伸拓展安全宣传进机关、进企业、进社区、进学校、进农村的“五进”活动。

5、进一步强化培训质量,务求培训工作取得实效。要从实际出发,讲实效、重质量,因地制宜、因人施教,进一步增强培训工作的针对性和有效性,使参训人员学有所获,学有所用,真正发挥安全培训在减少和预防事故伤害上的保障作用。

6、强化执法检查,为安全培训营造良好的法制环境。一是要在日常安全监督检查中,将企业从业人员的培训情况和企业三项岗位人员安全资格持证情况纳入必查内容,督促企业依法落实对本单位从业人员的安全教育和培训;二是继续开展对企业各类人员持证上岗情况进行专项执法检查,拟定在上、下半年各开展一次对企业法定培训人员的持证上岗情况专项执法检查活动,依法查处无证上岗人员;三是会同公安、工商、人社、经信、住建等部门积极开展联合执法检查活动。四是要强化监管手段,通过安全培训工作与企业“三同时”审查验收相结合,与安全生产许可证管理相结合,与事故查处相结合,推动安全培训工作的广泛开展,确保完成全年培训工作任务。

7、加强督查,认真考核。各镇街要加强对企业全员安全培训工作的督促检查,对不能落实全员安全培训计划的企业,依法采取措施,以督查促培训,促进全员安全培训工作的顺利开展。市安监部门建立企业全员安全培训情况通报制度和年度奖惩制度,逐月调度通报安全教育培训情况,对全员安全培训搞得好的单位和个人给予通报表彰,对全员安全培训工作不够重视、开展不力的给予通报批评,并督促整改。同时,将安全教育培训工作纳入镇街年终安全生产工作进行考核。

生产培训总结【篇13】

全国人大会2014年8月31日表决通过关于修改安全生产法的决定,新法正式公布!根据公司关于学习宣传贯彻落实新修改后的《中华人民共和国安全生产法》的通知的相关要求,分厂高度重视,从20xx年10月20日-20xx年12月31日对新《安全生产法》进行了认真、细致、深入浅出的宣贯学习,现将宣贯学习总结如下:

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导,坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面认识和把握安全生产的特点和规律,坚持以人为本,坚持安全发展,巩固和创新安全生产宣传方式、方法,以正面宣传为主,提高职工的安全意识。大力宣传新《安全生产法》,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,营造“关爱生命、关注安全”的氛围,增强全员安全意识。

二、宣贯学习工作内容

在宣贯活动期间,通过专题会、生产调度会、安全例会、班前班后会的方式,以新《安全生产法》修正案、新《安全生产法》十大亮点、新《安全生产法》解读,作为重点学习材料,通过集中宣讲和利用黑板报、宣传栏、横幅的形式进行深入宣贯学习。期间出版了专题新《安全生产法》宣传板报7版;悬挂横幅1条;组织参加集团公司新《安全生产法》视频专题宣贯学习1次,为在今后工作中对新《安全生产法》应用打下了良好的基础。

三、宣贯学习体会

1、新安全生产法,认真贯彻落实关于安全生产工作一系列重要指示精神,从强化安全生产工作的摆位、进一步落实生产经营单位主体责任,政府安全监管定位和加强基层执法力量、强化安全生产责任追究等四个方面入手,着眼于安全生产现实问题和发展要求,补充完善了相关法律制度规定,之十大亮点。

2、新出台的《安全生产法》体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

3、我们可以看出新《安全生产法》不仅弥补了旧法的不足与漏洞,而且还充分的体现了“以人为本,尊重生命”的人文精神。“人”作为安全生产的核心意义得到了进一步诠释,安全生产工作的本质得到了充分体现,也使得安全生产法制更加向人性化方面进步。

通过这次对新法的认真学习,全体职工对新安全生产法有了全面的认识与了解,安全意识得到了更进一步的提高。下一步工作中, 我们将继续深入学习、深刻理解新《安全生产法》的基础上,以新《安全生产法》为标准,对安全管理中的重点工作进行梳理,并严格依照。

生产培训总结【篇14】

公司领导:

我自4月16日至4月25日在大岭山接受安全主任培训学习,除去20号周日一天休息未上课,其余总计培训九天时间,培训学习业已结束并考核完毕,现对本次培训学习情况作以下报告:

本次共培训三大课程,即《安全生产的法律法规知识》。《安全技术基础知识》。《生产经营单位安全生产管理》。

在《法律法规知识》课程中主要针对安全生产有关的法律法规,如《安全生产法》,《职业病防治法》,《劳动法》,《消防法》,《广东安全生产条例》等进行培训学习,并在本课程中学习了注册安全主任制度的相关知识。在本课程中,学习到我国安全生产的方针为“安全第一,预防为主”,从劳动者的生命安全和身体健康,从危险识别,从生产条件,从对劳动者的安全教育和安全操作,从生产的安全保障等阐发了安全第一的内涵,从完善安全生产条件,从开展经常性的安全教育提高劳动者的安全素质,从加强和完善安全管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵,并学习了安全与生产,安全与效益的关系等。

在《安全技术基础知识》课程中主要学习了防火防爆,职业卫生,机械安全,电气安全相关知识,主要是从技术层面上分析事故造成的各种直接间接原因,接合我公司实际情况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故,本章知识内容与我公司有着密切联系。

在《生产经营单位安全生产管理》课程中主要学习了安全生产的基本观点,安全生产制度管理,安全生产检查,特作业人员管理,现场安全管理,安全生产教育培训,伤亡事故管理等相关知识,本章主要从管理和制度层面上对安全生产进行了学习。

1 从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出安全生产十分重要这一结论,因为事关劳动者的生命安全与身体健康,事关企业的生产与效益。安全与生产,安全与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系,不能简单的分割,要统一看待。应树立和运用系统,预防,科学的观点开展安全工作和管理。所以加强各级干部的思想态度的转变和全员技术与知识的学习,是一项十分必要和重要的工作。

2 注册安全主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的经验于1994年率先在深圳试行的一项制度。制度的意义在于配备专职安生产管理人员,加强安全生产监管,解决“没人管”和“不会管”的`问题,通过专职人员使企业全员增强安全法制观念,提高安全生产意识,掌握安全生产技术,学习和运用安全生产知识,推动和开展各项安全生产相关工作,诸如执行国家安全生产相关法律,法规和方针政策,建立健全安全生产责任制度,安全生产管理制度,工作档案制度,安全操作规程等。

3 我国对安全生产的新格局是政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,社会监督支持。企业安全生产由主要负责人负全责,国家以法律形式对企业负责人和注册安全主任的职责和法律责任进行了规定。安全生产的方针是安全第一,预防为主,安全生产的实质是安全生产,人人有责,因此公司的安全生产相关工作应在主要负责人带领与指导和安全主任的推动与牵头及全员参与全面进行。

4 安全生产的主要内容有:

(7):做好事故预防和事故处理工作。接合公司实际情况,上述内容将是我公司今后开展安全工作的重要方面和主要方面。

5 引发安全事故的直接因素有人的不安全行为,物的不安全状态,间接因素是管理的欠缺。人的不安全行为有违章违纪操作,思想上麻痹大意,技术上薄弱,知识上缺乏,上岗未经培训考核等,物的不安全状态有安全设施装置的缺陷,物体放置工作场所的缺陷,防护用品的缺陷,设备工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是对人对物的监管不力,未能及时发现,及时控制,及时处理等。

生产培训总结【篇15】

新《安全生产法》培训试卷

部门:

岗位:

姓名:

一、单项选择题(共20题,每题3分)

1、以下不属于本次《安全生产法》修改总体思路的是(

A.强化依法保安

B.落实企业安全生产主体责任

C.强化政府监管

D.强化安全生产责任追究

2、对生产经营单位开展安全生产标准化工作,新的安全生产法的态度是(

): A.提倡

B.强制

C.鼓励

D.原则性要求

3、工会在生产经营单位安全生产方面的职权表述正确的是(

):

A.验收劳动防护用品质量并监督发放

B.对生产经营单位的违法行为,可以组织员工罢工

C.监督企业主要负责人安全承诺落实情况

D.通过职工代表大会可以决定企业的安全生产决策

4、《安全生产法》所确立的安全生产监督管理法律制度,充分体现了(

): A.联合执法

B.综合治理

C.综合监管

D.强化监管

5、依法为从业人员缴纳工伤保险和给予民事赔偿,是(

)的法定义务

A.公司股东

B.工会

C.安全管理部门和从业人员

D.生产经营单位

6、下列不属于生产经营单位安全投入的是(

):

A.设施设备改造、检验检测费用

B.安全评价费用

C.安全生产图书报刊费用

D.员工工伤保险费用

7、生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关的事项不包括(

):

A.保障从业人员劳动安全

B.防止职业危害的事项

C.为从业人员办理工伤保险的事项

D.免责条款

8、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。劳动防护用品的验收由(

)负责:

A.企业负责人

B.安全监督管理部门

C.安全管理人员

D.工会

9、生产经营单位的从业人员的安全生产义务表述不正确的是(

):

A.遵守本单位安全生产规章制度,服从管理

B.正确佩戴劳动防护用品

C.接受安全生产教育和培训,提高综合安全素养

D.发现事故隐患及时向工会报告

10、安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门依法开展安全生产行政执法工作时,发现某企业存在重大事故隐患,则可以立即采取的措施是(

):

A.通知电力部门立即对其拉闸断电

B.组织全厂员工立即疏散

C.责令企业立即排除隐患

D.查封或者扣押认为不符合国家标准或行业标准的设施、器材

11、生产经营单位从业人员有权了解其作业场所或工作岗位存在的危险因素、防范措施及(

): A.劳动用工情况

B.安全技术措施

C.事故应急措施

D.安全资金投入情况

12、依据《安全生产法》的规定,非公司制生产经营单位,由其(

)决定安全投入的资金。

A.董事会

B.主要负责人

C.总经理

D.股东

13、企业主要负责人应当定期向职工代表大会或者职工大会报告的情况不包括(

): A.企业下一年度生产经营计划

B.企业安全技术措施及执行情况

C.职工安全教育、培训计划及其实施情况

D.职工提出的改善劳动条件的建议和要求处理情况

14、为了加强安全生产工艺、设备管理,加快技术更新和改造,《安全生产法》明确规定国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行(

):

A.淘汰制度

B.以旧换新制度

C.审批制度

D.备案制度

15、涉及安全生产方面的标准主要有国家标准和行业标准,其中多数是(

):

A.推荐性标准

B.自愿性标准

C.强制性标准

D.示范性标准

16、《安全生产法》第一次在安全生产立法中设定了(

)责任,这是安全生产立法的一大突破, A.刑事赔偿

B.经济补偿

C.国家赔偿

D.民事赔偿

17、《安全生产法》规定,生产经营单位因违法造成重大生产安全事故,从业人员依法获得工伤保险后,(

)要求生产经营单位给予赔偿的权利。

A.自动丧失

B.不得享有

C.应当放弃

D.依然享有

18、下列选项中,(

)是从业人员必须履行的法定义务,这是保障从业人员人身安全和生产经营单位安全生产的需要。

A.遵章守规、服从管理

B.接受安全培训,掌握安全生产技能

C.正确佩戴和使用劳动防护用品

D.发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告

19、从业人员应当接受安全生产教育培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高(

),增强事故预防和应急处理能力。

A.安全生产技能

B.安全生产意识

C.安全培训技能

D.安全生产素质

20、生产经营单位要依法建立健全安全生产规章制度。在企业各项安全管理制度中,居于核心地位的是(

) A.安全检查制度和隐患排查制度

B.安全培训教育制度和劳动保护制度

C.安全绩效考核和安全奖惩制度

D.安全生产责任制度和安全承诺制度

二、多选题(共5题,每题均不少于两个正确答案。每题4分)

1、《安全生产法》中的危险物品,是指(

):

A.易燃物品

B.危险化学品

C.易爆物品

D.放射性物品

E.能够危及人身和财产安全的物品

2、事故调查应当遵循的原则是(

):

A科学严谨

B.认真负责

C.注重实效

D.实事求是

E.依法依规

3、根据《安全生产法》的规定,涉及安全生产的行政处罚,执行单位有(

):

A.所在地人民政府

B.负有安全生产监督管理职责的部门

C.公安机关

D. 法院

4、安全生产监督管理,坚持 “安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,实行(

)的原则: A.属地管理与分级管理相结合,以属地管理为主

B.管行业必须管安全

C.谁主管、谁负责

D.谁审批,谁负责

5、依据《安全生产法》的规定,生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关(

): A.保障从业人员劳动安全的事项

B.保障人业人员防止职业危害的事项

C.保障从业人员接受教育培训的事项

D.保障人业人员缴纳工伤社会保险费和获得民事赔偿的事项 E.依法为做作业人员办理工伤社会保险的事项

三、判断题(共10题,每题2分)

1、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。

2、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

3、与事故无关的单位或个人不用配合事故抢救。

4、生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的,该协议无效。

5、任何单位和个人不得阻挠和干涉对事故的依法调查处理。

6、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。不得隐瞒不报、谎报或者迟报,不得故意破坏事故现场、毁灭有关证据。

7、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。

8、因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤保险外,不得向本单位提出赔偿要求。

9、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。

( )

10、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。

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最新生产培训总结


生产培训总结【篇1】

1、进一步开展新文件、新法律法规的宣传教育工作。组织全区安委会成员单位领导、规模以上企业负责人、安全管理人员,采取会议传达、集中学习、专家宣讲、分散自学等多种方式,深入宣传学习,加深新文件、新法律法规精神的理解,为进一步加强和改进安全生产工作,创造有利于安全生产的企业文化。

2、在市局及区委、区府的领导下,根据省、市局关于20xx年度安全教育培训工作的具体要求,扎实推进安全培训工作。并继续抓好企业三级培训任务,加强培训工作进千企工作计划的实施和指导,确保完成市局下达的'各项指标任务。

3、加大对生产经营单位安全培训违法行为的查处力度,继续加强持证上岗及安全教育培训专项执法检查,做到每季不少于一次。由局领导带队,分组分片组织开展,力争全区安全生产各类人员持证上岗率达到100%。

4、积极探索安全培训和培训监管的新方法、新模式,进一步抓好对企业安全管理的指导工作。

5、在20xx年度,力争完成三级宣教中心的组建工作。

根据新《安全生产法》的有关规定、要求及局、段的相关要求,为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真开展安全教育培训,采取有力措施,切实把安全教育培训工作抓出成效。

为切实加强安全教育培训工作,培训学习新《安全生产法》以坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,以提高车间负责人、安全管理人员以及工区所有作业人员的安全意识、安全素质为目标预防和减少各类伤亡事故为目的为指导思想。

通过各类安全培训,进一步促使车间全体人员切实提高安全意识,牢固树立“安全第一”的人本思想,为安全发展提供有力保障,以达到培训目的。

安全培训的重点有以下几个内容:

1、安全生产方针、政策及法律、法规,安全生产基本常识。

2、安全生产操作规程,从业人员安全生产的权利和义务。

3、安全生产监管及行政执法。

4、个人防险、避灾、自救方法,事故现场紧急疏散和应急处置。

5、安全设施和个人劳动保护用品的使用和维护,职业病防治等。

6、突发公共安全事件的应急救援。

7、安全典型事故分析。

新《安全生产法》以加强安全生产工作,预防和减少生产安全事故,保障人民群众生命健康和财产安全,促进经济社会和谐发展为目的,完善了安全生产应当以人为本,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,建立政府领导、部门监督、单位负责、群众参与、社会监督的工作机制。

通过组织车间、工区所有作业人员对新《安全生产法》的深入学习,在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

总之,安全管理工作的“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。

生产培训总结【篇2】

2014年社区安全生产工作站围绕年初街道安监办消防、安全工作目标,结合社区消防安全生产形势,拟定了2014年社区年度安全生产培训方案。回顾2014年,我们社区在安全生产管理方面取得了一定成绩,这与社区一贯坚持“安全第一”是一致的

一、预防为主、综合治理"的方针,坚持强化安全责任,深化隐患排查,严格监管,加强安全宣传教育是分不开的。我们的做法主要是:

一、全员参与,覆盖面广

社区始终坚持对辖区内所有员工进行安全生产知识培训的目标,要求每个员工都接受安全教育和培训。在2014年,我们举办了全员参加的消防安全培训活动,围绕“打非治违”工作的持续推进,3月份社区安全负责人参加了省安全社区创建促进办组织的安全社区创建培训,将安全社区创建的精神带回社区,落实在日常的安全工作中;3月,我们还在常青乐龄养老院组织了消防知识讲座,并进行了消防演练; 6月份组织辖区企业安全负责人参加街道安监办在江海美食街组织的消防演练,11月份组织辖区企业安全负责人、社区干部参加街道组织的新《安全生产法》培训及组织参加区科技园的应急消防演练;去年12月,南通市消防安全中心的消防专家应邀到社区开展日常家居安全知识培训,几乎每季度一次,全年进行一次。此外,辖区单位每个新员工入司前都必须进行**安全教育,做好安全生产的岗前培训,车间和班组的安全教育,同时在各工厂对员工进行以班会、早会的形式宣讲安全生产知识,形成不仅一线员工,对班组长、管理人员也进行了相关的安全知识培训等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位员工,实现了全员参与,全员接受教育的目标。

二、安全教育,形式丰富

2014年,社区安全生产教育培训方式以传统的学习培训方式为主,辅以**宣传、**、现场操作等。我们在辖区进行了安全资料宣传片的**,在员工餐厅举办了消防安全宣传**展,在加油站进行了消防演练,并且我们请南通消防安居中心的专家,讲解灭火器的使用方法与现场操作等等,我们还开展了形式多样的项目,通过丰富多样的方式来巩固知识,既能轻松的完成培训,又能最大实效的掌握知识,最大量的在生产操作过程中起到作用。

三、安全责任,逐级落实

安全生产教育不仅是知识水平的传授,更是责任的落实。社区从年初就签订了各单位的安全责任书,辖区单位与单位内部各部门经理,工厂长签订安全责任书,并逐级落实签订安全责任书,各部门、工厂落实了安全生产责任,同时也保证了安全教育日常化、细致化的开展。

四、安全意识,自我升华

安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工心中,是要提升职工的素养,并培养处处留心安全的习惯。众所周知,习性的培养不是一朝一夕的工作,要转变职工们的安全意识,并朝着"要我安全"向"我要安全"的提升,只有长期的坚持,不断的教育才能实现。社区安全生产教育从一开始员工们的不自愿与不自觉,到后来的积极配合参加,这让社区的安全管理工作人员看到了希望,安全意识的自我升华,前提是安全教育的不断坚持,后续便是安全生产的正常运行。

同时,我们2015年的一系列安全教育活动也让我们对社会的安全管理充满信心。

生产培训总结【篇3】

按照市局《关于做好安全教育培训工作的通知》精神,为进一步提高职工安全意识,强化防范措施,预防和减少安全事故发生,牢固树立“预防为主、防患必除、安全第一”的思想,营造安全有序的办公环境,我所对全体职工进行了安全常识和消防器材使用的培训。通过培训,使全体职工更深刻的认识到了安全是家庭幸福、单位稳定、社会和谐的生命线,增强了职工的安全意识和主人翁精神,同时积累了宝贵的培训经验,保证了单位各项工作健康、高效、持续发展。现就此次培训工作做如下总结:

一、提高认识加强领导

按市局《通知》要求,我所成立了以所长为组长的安全培训领导小组。认真组织学习文件,制定培训计划,选定培训内容,安排培训时间,为此次培训工作的圆满成功打下了良好基础。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习,把此次培训当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。

为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,龙山国土资源所严格按照培训计划和内容组织实施,对消防安全、交通安全、用电安全、食品卫生安全、地震防护、传染病防治、计算机安全使用常识等内容进行了系统的学习,通过学习安全常识手册使用全体职工对安全常识有了更进一步的了解,安全意识得到了进一步加强。

二、方法灵活成效显著

为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾,我们采用了上午工作、下午培训的方式,或者采取工作间隙进行培训的方式,这样既没有影响到正常工作,又没有影响培训,起到了事半功倍的`效果。在学好理论的同时,我们还对消防器材的使用方法进行了实际操作训练,在理论和实践上都达到了培训的目的。

培训过程中,我们严格按照市局《通知》要求,对日常工作中存在的安全隐患进行了彻底清查,主要表现在:第一,单位没有消防器材;第二,个别同志还存在着酒后驾车的问题;第三,随着办公设施的现代化,单位用电管理存在着很大漏洞,个别同志下班忘记关掉电脑、空调,晚上值班还有长明灯现象;第四,单位和个人在饮食方面还没有对蔬菜、水果进行彻底消毒等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟,能够做到互相监督、互相提醒,共同把安全问题搞好,将安全隐患消除在萌芽状态。

三、培训工作存在的不足

1、个别职工对培训认识程度不够,存在应付现象。

2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果,但还存在如时间安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓,应成为我们单位一项长期的重要工作常抓不懈。

生产培训工作总结3

20xx年是河南新兴煤炭实业有限公司(以下简称公司)奠基之年,公司自成立以来,在总经理的领导下,认真执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格履行“管理,装备,培训”三并重的原则,切实提高对抓好煤矿从业人员安全知识培训工作重要性的认识,增强抓好煤矿从业人员安全知识培训工作的紧迫感和责任感,认真抓好安全知识培训工作,实现了矿井由隐患整改到正常生产的平安转变,现将20xx年我公司如下:

一,提高认识,统一思想,加强领导

20xx年是公司创业起步之年,为适应煤矿兼并重组整合的需要,公司统一思想,充分认识到煤矿从业人员素质对煤矿安全生产的关键作用,择优配备煤矿各级从业人员,严格执行“先培训,再任职,先持证,后上岗”的制度,为煤矿安全生产奠定了良好的人才基础。公司成立后下发文件,成立煤矿安全教育培训工作领导小组,总经理任组长,负责落实职工培训制度和矿井培训组织管理工作,确立“统一领导,分级实施”方针,采取“集中培训和专项培训”相结合、“请进来和走出去”相结合的办法,建立了职工培训制度,制定年度季度月度安全教育培训计划,及时选派安全生产管理人员、班组长、特殊工种人员、重要工种人员及其他从业人员参加资格培训,确保全员持证上岗。加强教学管理,确保培训质量。

二、适应形势,与时俱进,积极组织各类培训

20xx年公司坚决执行上级的有关文件精神,积极组织各类培训以满足煤矿兼并重组整合的需要。

首先,抓好“三项人员”的培训工作,自20xx年3月份开始,组织五职矿长到河南理工大学安培中心进行资格培训,全部合格取得“双证”,培训安全生产管理人员33名,一线监督员30名,爆破作业人员15名,基本满足安全生产的需要。

其次,抓好特殊工种和一般工种的培训工作,从4月开始,公司联系新密煤炭学校,培训和复训特殊工种共109名,其中,安全监控工5名,提升机司机23名,井下电气作业13名,防突工5名,安全检查工10名,瓦斯检查工12名,探放水工5名,瓦斯抽放工30名,爆破工6名;同时,积极与国投登封教学三矿四级培训机构联系派专职教师来我公司培训授课,共培训溜子司机、信号把钩工等一般工种工种238人次,发证238个,保证持证上岗率达到100%,满足安全生产的需要,此项工作比照新密市收费标准为公司节约26万元。

第三、强基固本,夯实基础,抓好新工人培训工作。

今年2月、8月、11月,公司对新工人进行三次培训和再培训,8月又进行复工复产前的培训工作,共培训职工342名,要求全员培训,持证上岗,树立“培训不过关,人人是隐患”的全员培训理念,每期培训有计划、课程表、点名册、试卷、成绩、总结;每期培训时间不少于72学时,培训内容包括:安全生产法律法规、规章制度、矿井概况、入井须知、义务与权利、应急救援预案、五大灾害处理,井下避灾自救互救、自救器使用、以及其它相关的安全生产知识和技能等。培训结束后,由新密市煤炭学校进行统一考试,所有入井人员合格取证,方可上岗,保证持证率100%。对刚上岗的新工人,由各单位负责,指定经验丰富的老工人为师傅,采取“以师带徒、以老带新”的方法,进行岗位技能培训(师徒关系由主管培训部门登记建档);满4个月后,由主管培训部门组织再次安全知识考试,合格后方可独立操作。

第四、制定计划,坚持复训,应培尽培。

公司制定年度月度季度培训计划,全年共举办25期学习班,按时举办一般工种培训班,对职责范围内的一般工种轮训一遍。在职一般工种年度安全培训,按规定内容培训时间不少于20学时。培训结束后进行考试,对考试合格者给予办理一般工种证;全年共培训和复训重要工种238名,对考试不合格者予以处罚,并继续参加培训,全面实现从业人员持证上岗的管理目标。

第五、第五、突出重点,抓好专项培训工作。

公司积极落实上级文件精神,抓好专项培训工作,共举办三期专项培训班。5月份上旬,公司进行了防治水专项培训,7月份进行了瓦斯防治专项培训,请专业技术人员,全员培训;12月进行了班组长专项培训,共培训班长16名,实行统一考试,通过培训提高了各级干部和广大职工的安全意识、操作技能和抗灾防灾应急救援能力。

第六、抓好平面及其他管理人员培训,增强公司可持续发展能力。

针对平面科室及副职以上管理人员,主要进行学历职称和团队建设方面的培训,采取自学和集中学习的办法,增强公司可持续发展的能力。

1、学历职称:根据上级的要求,组织安全管理人员进行学历职称达标培训考试,今年28名管理人员参加成人高招自学考试,有17名参加各类职称培训复训考试,有26名参加职业技能鉴定培训考试。

2、团队建设和管理知识:3月份组织14名副职以上干部、优秀工程技术人员和管理人员参加国投河南分公司执行力和团队建设方面的学习和训练,8月份分批到平煤集团、国投新能公司参观学习瓦斯治理经验,通过学习提高了业务技能和经营管理知识,提升了领导能力和领导艺术。

三、参加技术比武、知识竞赛

由企管部、安检部等部门协作,采取各种职工喜闻乐见的学习形式,在全公司掀起“人人要安全、人人讲安全”的学习高潮,6月份组织举办一次安全生产知识竞赛活动。8月24日,参加国投河南分公司举办的20xx年职业技能比武,冯福敏同志获得瓦斯检查工技能比武第一名。同年9月26日,又获得河南省20xx年煤炭系统瓦斯检查工技能比武第二名,并获得河南省煤炭系统五一劳动奖章,又获得高级技师职称。

四、存在问题

1、职工文化素质普遍较低,提高教学难度越来越大;

2、培训领导力量薄弱,对基层指导力度不够到位;

3、对职工岗位变动掌握不够全面,培训计划变动频繁;

4、无成立主管培训的科室。

生产培训总结【篇4】

为提高全体职工的安全意识、了解安全防范知识,容城县烟草专卖局(营销部)按照市局11月10日下发的通知要求,以新安全生产法为重点内容,进行了一系列的安全生产发的宣传:

1、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导,坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面认识和把握安全生产的特点和规律,坚持以人为本,坚持安全发展,巩固和创新安全生产宣传方式、方法,以正面宣传为主,提高职工的安全意识。大力宣传新《安全生产法》,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,营造全社会“关爱生命、关注安全”的氛围,增强全社会安全意识。

2、时间安排

此次安全生产法律法规集中宣传教育行动从20xx年11月10日开始,到20xx年11月14日,宣传教育和总结考试两个阶段。

(一)宣传教育:20xx年11月10日至11月14日,主要工作是开展新《安全生产法》法宣讲、培训。

(二)总结考试:20xx年11月14日。主要工作是总结经验成果,对宣贯的效果进行检验。

3、宣传培训主要工作内容:

一是统一组织全员以新安全生产法为内容进行了一次全面系统的培训,使广大干部职工对其有了总体的认识。二是以职能股室为单位,组织各个岗位人员进行了有重点、分层次地专题安全培训。三是丰富学习形式形式,选择有针对性的ppt课件,提高广大干部职工的学习热情。活动期间,将新《安全生产法》十大亮点、中华人民共和国安全生产法(新旧对比表)作为重点学习材料,通过集中宣讲,思想汇报的专题播放幻灯片的形式进行深入学习,通过培训后的考试测评成绩看,培训取得了预期的效果,为在今后工作中对新《安全生产法》应用打下了良好的基础。

通过此次宣贯,全体职工对新安全生产活有了全面的认识与了解,安全意识得到了更进一步的提高。下一步工作中,我们将在在深入学习、深刻理解新《安全生产法》的基础上,以新《安全生产法》为标准,对安全管理中的重点工作进行梳理,并严格依照新《安全生产法》的有关要求布置安排工作,确保容城烟草的安全管理工作再上新台阶。

生产培训总结【篇5】

导语:

200X年度工作总结 200X年,我队当真贯彻落实上级有关安定出产的一系列紧张唆使、指令,坚定“安定第

1、防备为主”的目标和“办理、设备、培训并重”的原则,以强化现场办理为重点,以强化职工教诲为冲破口,狠抓采面质量标准化工作,狠抓现场监督查抄,狠抓干部风格及区队各级办理人员安定出产责任制的落实,营建安定氛围,兑现了区队安定出产五周年,确保了全矿安定出产十一周年。为当真贯彻落实集体公司、批示部、矿200X年安定出产工作集会精神及处五届一次、二次职代会精神,连续促成全矿及我队安定出产工作向更长周期迈进,现就200X年行政工作总结以下:

1、200X年行政工作教导思维 以“三个代表”紧张思维为教导,周全贯彻落实十六大和十六届四中全会精神,以加快成长构筑和扩大策划结果为主线,以进步职工收益为目标,自动促成区队文化构筑,贯彻落实“安定第

1、防备为主”的目标和“办理、设备、培训并重”的原则,周全落实集体公司及矿200X年安定出产工作及矿五届一次、二次职工代表大会集会精神,强化安定出产责任制的落实,强化监督查抄,强化工程质量达标,夯实安定办理根本,超前防备,连续首创我队安定出产好成绩,连续促成全矿及我队安定出产工作向更长周期迈进,现就200X年行政工作总结以下: 安定出产安稳成长    本年,我队干部职工根据集体公司、批示部及矿三级安定办理系统体例要求,凸起以工钱本的办理理念,坚定以“办理为重点,以现场为阵地,以培训为伎俩,以进步职工安定本质为中间“的原则,结壮地搞好安定工作。一是狠抓职工安定思维教诲,教诲职工在安定出产上要对本身当真,对家庭当真,对企业当真,牢靠建立“三不出产”的原则,履行安定意识、知识、技巧和变乱应急处理的教诲,连续进步职工出产意识和自立保安本领。二是联合“日清日安,日学日高”现场安定教诲培训,以现场工序操纵为重点,对特别工种、转岗人员及班组长进行强化培训,确保功课人员安定有序可控,根本巩固结壮,技巧本质过硬。三是美满各项办理轨制,当真落实各级人员的安定出产责任制,经过议定抓办理层、履行层、操纵层安定责任的落实,营建了一个大家抓安定、大家保安定、大家管安定的精良氛围。四是以现场办理为重点,环绕现场抓办理,环绕题目抓整改,办理干部以现场为阵地,发扬“严、细、实”的工作风格,使各项安定工作做到有目标、有安排、有办法、有惩。重点抓好采面顶板、放炮、移溜、回柱、片帮煤及斜巷小绞车运输提拔等关键工序和重点工作的办理,有效地改进了功课环境。加大反“三违“力度,对在工作中违章操纵的职工,经责怪教诲不改者,立即解雇,及时清除各种安定隐患,有效地遏止了“三违”现象的产生,兑现了全队安定出产。    二.采面质量标准化程度进一步进步    我们当真履行质量标准化标准,加强现场质量办理,夯实标准化根本工作,以工序质量促工程质量,严厉要求各出产班组按质量标准进行功课,功课人员从支柱角度,质量、支架布局及浮煤的排除,每一道工序必须现场立即整改,直到到达质量要求,从根本上毁灭同等格品。同时,加大动态下质量标准化达标工作力度,在各出产班组进行工程质量自检、互检、专人查抄工作,验收员对各班组进行质量验收,第二天在班前会上果然考核,对造成质量题目的责任人,按责任大小赐与响应的经济惩罚。因为采纳了严厉的质量办理,杜绝了采面质量验收走过场、查抄留死角、考核看干系的现象,周全进步了采面工程质量和质量标准化办理程度,为安定出产奠定了坚固的根本。    三..强化培训提本质    加强教诲培训,进步职工本质,是兑现安定出产的有效路子。我们联合本队实际环境,订定了细致的教诲培训筹划,建立了以当党支部布告为组长的安定教诲培训活动带领小组,加强教诲培训,夯实安定工作根本。在安定教诲培训上,我队坚定以工钱本,以现场为阵地,以办理为重点,注意指导职工从思维上,行动长进步把握不安定身分本领。在教诲内容上,凸起抓好职工“安定第一”的意识,凸起进步职工“我要安定”的憬悟,凸起把握“我会安定”的技巧,凸起践诺“我管安定”的责任,凸起结束“我保安定”的任务。    我们坚定以班组长和操纵人员为主体,区队长为重点,在现场履行“日清日安”八项考核,在班前会上针对“日清日安”考核表中呈现的题目进行专项培训,职工在渐渐的培训傍边到达“日学日高”,使职工安定意识连续加强,表面本质进步,技巧操纵渐渐典范,培养出了一支风格硬、本质高、安定好的新型采煤步队。    四.出产策划结果明显    1.在元煤出产办理上,我队在安定压力大、出产任务沉重的环境下,始终坚定把强化出产构造,进步元煤产量作为重中之重常抓不懈。队上把产量指标分化落实各出产班组,订定了严厉的奖罚轨制,把元煤产量与职工工钱挂钩,进步了职工的出产自动性,各出产班组狠抓轮回率,加大开帮进度,每班开帮进尺均匀达1.02米,使全队元煤产量稳步增加;1——10月份,累计筹划产量27.1万吨,实际结束产量28.21万吨,超产1.11万吨,同比升高104%。    2.在出产和谐办理上,各班组彼此互助,从安定、质量方面力图为下个班组创设好的前提,狠抓正规轮回功课,从各班组人员的互助、电机配置的补缀保养及与外界的互助等各个方面进行周到的构造安排,进步正规轮回率,1——10月份,筹划正规轮回率85%,实际结束85%。    3.在材料办理上,坚定材料筹划的严明性,严厉按筹划领料,并对证料的报领、保管、利用全位监控。杜绝跑、冒、漏现象。自动采取新技巧、新工艺,大力大举展开修旧利废、采纳利用工作,低落了材料本钱,进步了经济效益;1——10月份,累计筹划材料费143.59万元,累计实际产生材料费134.64万元,实际节余材料费8.95万元。我队超前筹划,科学分化本钱责任,特别是在火工品办理上结果明显。我们根据采面地质和煤层节理变化环境,及时修订爆破功课图表,调整炮眼间距、裁减炮眼装药量、进步采面爆破结果;同时,对炮眼人员加强办理,根据工作面长度及炮眼个数分派火药、雷管,把火工品消耗与炮组人员奖金挂钩、节奖超罚,责任到人,火药消耗把握在3.2吨/万吨,与筹划比拟低落0.2吨/万吨,同比低落5.6吨。    4.在全员工效办理上,我队把承包指标逐级分化,层层落实到班组个人,冲破工钱级别限制,履行小班核算和定员定岗办理,以岗定资,以岗计分,以分计奖,新的竞争上岗机制激活了广大职工的出产自动性,人造工效连续增加,1——10月份,筹划人造工效6.26吨/工,实际工效7.28吨/工,超筹划工效1.02吨/工。    5.在配置办理上,加强了对电机、补缀人员的办理和考核,履行挂牌包干责任制,每班对电机配置加强补缀保养,超前防备,做到勤查抄、早发觉、快处理,使配置到达精良运转状况,延长了配置利用寿命,包管了采面的平常出产。1——10月份,配置完好率筹划90%,实际结束筹划94%,五小电器合格率筹划95%,实际结束95%,电缆合格率筹划95%,实际结束95%。    6.我队切当把块煤出产当作本队的“效益工程”来抓,富裕阐扬块煤技巧攻关小组的效用,环绕块煤抓出产,加强爆破喧闹员的现场教诲培训,使爆破人员把握操纵技巧,典范操纵行动。针对煤层的节理发育环境,订定公道的爆破图表,从打眼、装药、封泥、放炮等详细工序入手,订定细致可行的操纵标准,从采面炮眼个数,精确地谋划出用药量,从泉源上把握了随便增加药量,造成火工品超耗、块煤率下降的不良现象产生。因为本采面煤层产生变化,又属于三分层开采,块煤率较低的原因,块煤率未能完陈法则的指标。筹划块煤率45%,实际结束块煤率44%,欠筹划1%。    7.在包管安定出产的前提下,我们要求各出产班组及岗亭功课人员,严厉按规程法则进行功课,把握顶板,加强支柱办理和支护质量,及时补联破网,防备窜矸,并构造职工挂好挡矸帘的各项办法。各班组每班必须做好防水、排水工作,要求功课人员卸载支柱时,三用阀的泄水孔必须指向老塘,防备支柱里的水洒向煤中,工作面淋水的处所,扫数用蓬布截水,将淋水引入沟渠,各运输转载点的喷雾洒水装配,当令开关,煤完停水。每班溜子司机将沟渠料理纯熟,杜绝了机尾卷水现象产生,经过议定严抓细管,使采面毛煤含矸率、灰份、水分均能到达各项指标,进步了煤炭质量。    五.思维政治工作连续深切    思维政治工作是我们搞好各项工作的政治优势,我们始终坚定环绕中间,紧扣主题,切近出产策划实际,深切结壮地展开思维政治工作。加强对广大职工进行宣扬教诲,用科学的表面武装职工的思维魂魄,以“三个代表”紧张思维为教导,坚定以科学的表面武装人,以精确的表面指导人,以崇高的精神塑造人,以优秀的风格鼓动人,连续进步全队职工的思维操行综合本质和科学文化本质,竭力培养和造就有抱负、有操行、有文化、有规律的“四有”职工,成长新型的人际干系,创设精良的社会风尚,富裕阐扬职工大众的自动性、自动性和创设性。我们还联合差别期间的特点和要求,利用多种式样展开了符合期间、符合我矿新局必将要的思维教诲活动,救助广大职工精确地对待当前的局势,清除各种不良身分对职工的干扰和感化,包管职工始终有精良的精神状况,自动投身于企业出产策划当中。队党支部始终把职工的冷暖放在心上,切当为职工办理一些实际题目,凡是在工作之余到职工家中访贫问苦,使职工感觉到构造的暖和;把职工的家访交心工作作为思维政治工作的一个重点,长期坚定与一线职工交心交换,及时化解职工的思维矛盾,救助他们办理工作、糊口生涯中的实际坚苦,密切了党群、干群干系,有力地增进了全队出产策划的健康成长。    一年来,经过议定全队干部职工的互助竭力,我们在安定出产和策划办理等方面获得了必定成绩,但也存在着一些题目,如班组集体本质,工作贫乏立异,职工操纵不典范,煤质办理考核不细,针对这些题目,我们将采纳有效办法,渐渐加以办理。    200X年,我们在矿党政的精确带领下,根据200X年的成长筹划目标,环绕出产策划中间工作,抓办理、降本钱、抓策划、增效益,全队上下用心,联合协作,中断11月中旬,我队已累计出产元煤28.21万吨,结束全年指标的86.27%,职工纯收益到达1.7万余元。这些骄人成绩的背地是我队全部干部职工联合协作、勇挑重担的结晶。新的一年即将入手下手,未雨缠绵,我们会当真总结200X年工作的不敷,力图让各项工作跨上一个新台阶,为200X年安定出产工作的顺利展开奠定一个坚固的根本。

 

生产培训总结【篇6】

根据新《安全生产法》的有关规定、要求及局、段的相关要求,为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真开展安全教育培训,采取有力措施,切实把安全教育培训工作抓出成效。

通过各类安全培训,进一步促使车间全体人员切实提高安全意识,牢固树立“安全第一”的人本思想,为安全发展提供有力保障,以达到培训目的。安全培训的重点有以下几个内容:

1、安全生产方针、政策及法律、法规,安全生产基本常识。

2、安全生产操作规程,从业人员安全生产的权利和义务。

3、 安全生产监管及行政执法。

4、 个人防险、避灾、自救方法,事故现场紧急疏散和应急处置。

5、 安全设施和个人劳动保护用品的使用和维护,职业病防治等。

6、 突发公共安全事件的应急救援。

7、 安全典型事故分析。

新《安全生产法》以加强安全生产工作,预防和减少生产安全事故,保障人民群众生命健康和财产安全,促进经济社会和谐发展为目的,完善了安全生产应当以人为本,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,建立政府领导、部门监督、单位负责、群众参与、社会监督的工作机制。

通过组织车间、工区所有作业人员对新《安全生产法》的深入学习,在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

总之,安全管理工作的“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。

生产培训总结【篇7】

为积极稳妥地推进我镇深化医药卫生体制改革工作,确保国家基本药物制度的顺利实施,我院医改工作在县局委的正确领导下,上级部门的关心支持与社会各界的配合下,通过我院全体干部职工的共同努力,加大了医药卫生体制改革的步伐,卫生事业得到进一步发展,20xx年度落实医药卫生体制改革工作取得了较好成绩,现总结如下:

一、 全镇卫生基本情况

XX镇位于中牟县东南部,东邻XX、XX两县,距省会XX30公里,距XX市26公里,全镇总面积75平方公里,共有22个行政村,常住人口4万余人,流动人口500余人,乡镇卫生院占地面积12700平方米,医疗用房7800平方米,固定资产315万余元,一体化管理的村卫生室22所,卫生院开设病床120张,编制人员55人,实际在岗职工86人,进三年卫生院平均业务收入400~500万元。

二、 贯彻落实国家基本药物制度情况

医改工作开展以来,我院于20xx年x月x日开始实施国家基本药物制度,在医院内加强医务人员的业务学习,确保国家基本药物制度的顺利实施,高度重视国家基本药物制度学习的重要性和必要性,召开全体会议,使广大医务工作者熟练掌握国家基本药物制度的相关知识,达到优先、合理和使用507种国家基本药物,确保采购使用国家基本药物并于20xx年x月x日将本院非国家基本药物全部下架处理,全部使用政府集中招标采购药物,由医药公司集中统一配送,减少药品销售过程中的中间流通环节,使虚高的药价降下来,解决群众“看病贵”问题。

三、 医改政策、定岗、定编、定责、竞争上岗、绩效考核落实情况

为深化事业单位人事制度改革,建立岗位设置管理制度,结合我院实际制定了本单位岗位设置管理实施方案,其中我单位编制55人,规格为股级,内设22科室,设置岗位总量59个,我院设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类,各占总量的2%、88%、10%,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,调动我院各类人员的积极性和创造性。根据国家医改政策,基层医疗卫生事业单位实施绩效工资的总体要求,目前我院采取的工资分配方案为:正式职工工资执行最新档案工资标准中的基础工资部分,门诊招聘医生工资执行900元,其余临时工执行400元,奖金按提取后数减去工资之后的35%归个人。

四、 收支两条线落实情况

实施绩效工资后,对于财政所补工资,由单位统一核算,秉持收支两条线,核编定岗,根据绩效考核,由单位根据所订绩效工资方案,统一核算后分配给职工,保证内部绩效考核方案与职工工作数量、工作质量、技术水平、风险程度、工作岗位等因素相结合,制定合乎职工工作能力及付出的方案,以激励其积极性。

五、 卫生院承担基本职责的情况

贯彻落实国家基本公共卫生服务规范,开展城乡居民健康档案管理、健康教育、0~3岁儿童健康档案管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、预防接种、传染病报告和处理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理。结合我院实际,制定卫生健康大讲堂年度工作计划,以发放印刷资料、设置健康教育宣传栏、开展公众健康咨询活动、举办健康知识讲座等服务形式宣传普及十大公共卫生服务项目。医疗改革以来,我院坚持以病人为中心,向患者提供礼貌、热情、便捷、优质、高效、费用合理的服务,不断提高医疗服务质量,进一步加强职工思想政治教育和医德医风建设,使医务人员恪守职业道德、职业责任、执业纪律,严格遵守各项操作规程,防范医疗纠纷,构建和谐医患关系。

六、 医改后的变化及效果

1、建立完善基本医疗保障制度,使居民医疗保障覆盖率达到98%。

2、建立国家基本药物制度,实行药物销售零差价,缓解了老百姓看病难、看病贵的问题。

3、免费提供基本公共卫生服务项目,较大改善了老百姓的健康水平。

4、制定岗位管理制度和人员聘用制度,实施绩效工资方案,调动工作人员的积极性和主动性。

七、医改后存在的不足与问题

虽然我院的医药卫生体制改革工作已经全面启动,但是医改工作涉及面广、难度大、情况复杂、任务艰巨,在具体实施过程中还存在较大困难和问题,主要表现在:

1、卫生基础设施滞后,服务设施不配套,服务功能不完善。

2、公共卫生服务体系和应急机制仍不健全。

3、城乡公共卫生服务发展不平衡,人才队伍建设有待加强,技术人员综合素质有待进一步提高。

八、下一步工作打算

在今后一段时期,我院将按照“落实医改任务,提高服务水平,改进医德医风,增进人民健康”的总体要求,明确医改任务、理清医改思路,进一步加强调研,科学合理制定我院医药卫生体制改革实施方案并抓好各项工作的落实。

生产培训总结【篇8】

国外学者海因里希通过对大量的事故分析后得出结论,在每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未先兆,以及1000起事故隐患。也就是说,如果能及时识别事故先兆、消除事故隐患、正确分析轻微事故并提出改进控制措施,那么,事故的发生是可以避免的。

事故的发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态以及管理缺陷等方面因素引起。要有效避免事故的发生,必须先从人的因素着手,即对从业人员进行安全生产教育培训。

企业的安全教育培训一般分为三级,其中车间教育和班组教育是对员工进行安全教育的重要环节。抓好基层车间的教育培训工作,普及安全技术知识,提高安全意识和安全生产技能,增强危害识别和控制能力,有利于实现安全生产。

事故是发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态以及管理缺陷等方面的因素引起的。因此,安全教育培训内容必须从这些方面着手。

所谓人的不安全行为,它包括了在生产作业过程中采取安全措施、误操作、不按规定的方法操作等不安全行为。对绝大多数的事故发生的原因分析表明,“三违”(即违章操作、违章指挥、违反劳动纪律)是导致事故发生的主要原因。因此,要消除生产中人的不安全行为,安全教育培训就必须从员工的安全意识、安全知识和安全技能的培训这三方面着手。

安全意识教育是安全教育的重要组成部分,它包括思想政治教育和劳动纪律教育。思想政治教育主要是提高企业管理人员和广大员工对劳动保护和安全生产重要性的认识,奠定安全生产的思想基础。劳动纪律教育是提高企业管理水平和安全生产的条件、减少工伤事故、保障安全生产的必要前提。

安全知识教育是提高员工安全技能的重要手段。其内容包括企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法和工艺流程;有关电器设备方面的安全知识;有关企业防火、防爆、防中毒等方面的基本知识;个人防护用品的性能和正确使用方法和知识等。

安全技能教育是巩固员工安全知识的必要途径。懂得设备的性能、作用、结构原理,并做到会使用、会维护、会保养;对工艺流程,能正确操作;对潜在的危害和事故隐患能采取相应的控制措施;发生事故后能够按照事故应急预案进行正确处置。

所谓物的不安全状态,包括在生产作用过程中可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、设备缺陷、保护措施和安全缺陷等。

要识别物的不安全状态,首先要识别出在生产装置和生产现场中存在哪些危害,即存在什么危害(危险源),谁(什么)会受到伤害;伤害是怎样发生的。在进行危害识别时,应充分考虑发生的危害的根源和性质,辨别危害种类,如火灾、爆炸、冲击撞击、中毒、窒息、触电以及辐射、设备腐蚀等等,以及这些危害发生后造成的后果是什么。然后,运用相应的评价方法对识别出来的危害风险评价,根据评价的结果对装置和生产现场中存在的危害制定相应的治理、控制措施,并实行动态管理,从而达到对危害的有效控制和管理,消除潜在的事故隐患。

任何一个企业,其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如岗位职责不清、分工模糊、监督不力、有令不行、有禁不止等等,但这些缺陷极有可能导致事故的发生。因此,根据企业自身生产经营特点所建立的各项安全规章制度,如《岗位责任制》、《安全生产责任制》、《作业指导书》和《事故应急预案》等;以及国家颁布的各项安全生产法律法规,如《安全生产法》、《消防法》和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等,都是安全教育培训必不可少的内容。

车间应制定当年的安全教育培训计划,并按照计划开展教育培训工作。除了抓好对班组员工的安全教育培训外,还应着重抓好对班组长的安全教育培训。

班组长是生产一线的安全负责人,对生产过程中的安全措施落实和生产任务的完成起着重要作用。因此,抓好对班组长的安全教育培训,基层的安全工作就可以落到实处。

对班组长的主要培训内容应包括:班组安全管理、班组长岗位制、班组长安全责任制、危害识别评价与控制管理、应急预案培训、安全监督等方面的内容,全面提高班组长在日常生产工作中的安全管理能力,使其对班组敢抓、敢管、会抓、会管。

班组员工是直接参与一线生产操作的员工,其操作技能直接关系到安全生产的实现。对班组员工进行安全教育培训,能有效提高其安全意识,避免不安全行为,正确识别物的不安全状态,从而对其采取相应的控制措施,防止事故的发生。

对班组员工的安全教育培训采取不定期的安全教育培训。培训的.内容包括:生产工艺、装置设备及其正确操作方面的知识;生产现场存在的危险源及其管理控制对策;事故应急处理程序;个人劳动保护用品的正确使用方法及各种应急救援设备设施的使用方法;曲型事故案例分析学习;劳动纪律及安全生产制度等。

安全教育培训的方法可以采用定期培训和经常性的安全教育培训。

定期的安全教育培训可以培训班的形式开展。培训班的内容应注重安全理论和生产实际相联系,结合事故案例分析,全面提高班组员工的安全知识、安全意识、安全技能。对班组长还应增加班组管理知识方面的培训。

对班组长的定期培训一般应每季度进行1次;对员工的定期培训至少半年1次。培训时间不得少于40学时;进行考试并对培训效果作出评价,以实现改进。

根据安全生产的需要,经常性的安全教育培训着重于生产实际,做到:

①在班组中开展“一讲话、三做到”,即:认真开好班前会,进行班前安全讲话,班前做到劳保着装符合安全规定,班中做到影响安全生产的问题和隐患能够及时发现和整改,班后做到好人好事认真总结和交接。

②要求班组员工在操作前做到“一想、三确认”,即:想一想操作对自己、对他人有什么危险;确认操作程序是否符合规定、安全措施是否到位,确认工具和操作条件是否符合安全要求,确认遇到险情时应急措施是否明确可行。

③在生产装置施工和检修作业前进行安全措施交底。

④开展岗位“五清楚”活动:即清楚本岗位职责;清楚本岗位操作程序;清楚事故应急预案;清楚身边的危险源;清楚身边的隐患和控制对策。

⑤对于发生事故,按照事故处理“四不放过”原则,认真组织事故分析会,分析造成事故的原因、责任、教训,制定防范事故重复发生的措施。

⑥组织岗位员工开展生产现场的危害识别、评价并制定管理控制措施,设立警示标志,实施对危害的分级动态管理,将消除事故隐患于萌芽状态;

⑦进行岗位技术练兵、事故应急预案演练,熟悉岗位操作程序,消除不安全行为,提高事故应急处理能力。

⑧开展每周一次的班组安全学习(活动),总结上周安全生产情况,安排部署本周工作中应注意的安全事项。

经常性的安全教育培训还可以采用板报、观看图片展览、参加安全知识竞赛、观看安全教育录像、组织事故案例学习、分析和讨论等多种方式进行。

基层车间的安全教育培训工作需要长期不懈地坚持和努力。通过对员工进行安全教育培训,普及安全生产知识,提高其安全意识和安全生产技能,才能有效推进企业的安全生产工作,从而建立起以“安全第一、预防为主”的安全生产观念,实现安全生产。

生产培训总结【篇9】

安全生产的心得体会

通过参加10日公司举办的安全生产培训大会,作为来自塑编生产企业成品车间的一线管理人员,我受到很大教育,学习甚多,感受颇深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过这次培训和自我学习,我们知道:在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?身处塑编生产企业工作的我,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。

安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,结合我公司实际,我认为安全教育应抓住以下三个重点:一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进公司后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下清晰的安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应,以最近我公司的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为 产生潜移默化的影响,进行常规教育。不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们塑编生产行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅是个体自我保护行为,而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说,因为塑编企业生产性质不同,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点,所以在工作中要从严要求自己,从细处入手。将“严、细、实”三个字作为一切工作的基本要求,深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准,一丝不苟,从严查处事故责任者;“细”就是见微知著,防微杜渐,从细微处做起,从点滴做起,以控制异常,减少障碍,防止事故;“实”就是实事求是,夯实基础,从最基本的方面做起,不弄虚作假,不欺上瞒下,确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度,我们的工作质量才能得到保证。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的`生产环境中作业。这就从法规制度上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。

三、针对人的事项障碍展开安全活动

安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题,是各种不安全因素中的主要因素。一般情况下,员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施,遵守安全生产规程,但有的时候,有些人则可能因为存在某些思想障碍,不仅忘记了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来,大体上有以下几种:对安全生产规程并没有真正理解,看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦,图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度,而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。近期来,个别员工为了赶生产进度而在不安全环境下操作,违反操作规程,结果发生了严重的事故,给个人或家庭带来极大痛苦,也给企业造成重大的经济损失。因此,我们在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如:开展安全规章制度教育,让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训,提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制,强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产,使员工保持旺盛的精力、体力,控制和减少不安全行为等等。通过这些方法,使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全”的自觉性。

总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变,实现这两个转变,离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行动,这样,我们的安全生产就一定会达到一个新水平。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。近年来,我们公司安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作重于泰山,我们要时刻树立“居安思危,警钟常鸣”的忧患意识,用我们的实际行动筑成一道保障公司安全运行的钢铁长城,让我们在平凡的工作岗位上努力实现自己的理想,为雷华公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

自进入六月份以来公司根据上级号召,积极开展安全第一,以人为本为主题的安全生产月活动。本次活动我们周密布署制定活动方案,以宣传国家法律、法规,增强全体干部职工的安全意识为重点。加大安全检查力度,有效的控制了各类事故的发生,保证了安全生产,取得了显著成效,现将公司二0XX年安全生产月活动做如下总结。

一、加强领导,提高认识,强化管理。

首先成立了安全生产月活动领导小组,由总经理全面负责,分管场长靠上抓,主管部门严格抓。建立了监督、监管体系,制定了相应的职责制度,明确责任、层层分解、逐级管理。让广大干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员培训教育活动,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行专项培训管理,提高专业技能,将各类隐患事故降为零。

三、补充完善各项规章制度,防患于未然。

各单位在安全生产月活动期间,针对各自的工作实际,补充完善了各种规章制度,并严格执行,对重点部位的薄弱环节进行投资整治,重新编制《安全操作规程及用电安全制度》,将制度张贴到各泵房及车间各岗,让职工在工作中有章可循、有法可依,杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。

四、根据活动实施方案的要求,组织公司全面大检查。

根据方案要求各单位进行自查、自纠的同时,公司组织了全方位的安全大检查,检查组织有分管理领导带队,组织主管部门及相关人员进行了横到边,纵到底,细致入微的检查,上自各车间的刀闸线路,下自各泵房设备及高低压线路,特别对收盐、洗盐管道设备进行了日常跟踪和针对性检查。对职工宿舍用电进行了全面检查,漏电保护装置是否灵敏,线路是否整齐。本次大检查,随查随纠,立即整改,不流于形式。有这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。

五、积极落实上级安全整改意见,彻底消除事故隐患。

上级安监部门在六月上旬对公司进行了抽查,由消防、电力、安全各部门组成的技术人员对公司精细化工厂进行了全方位检查,并指出了存在的事故隐患,提出了合理的整改意见。对于这次检查公司领导高度重视,责承主管部门及精细化拿出意见及时整改,并投入5万元资金,对上级安全主管部门提出的问题不折不扣的组织落实,彻底消除了事故隐患。

总之,通过本次活动的开展,在公司上下收到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,增强了管理人员的责任心,促进了各项工作的顺利实施,也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机,努力抓好安全生产工作,达到以月促年,全年无事故的目的,使各项任务顺利完成。

记得小时候每天上学前,父母都要反复叮嘱“路上注意安全,过马路当心点”。当时总觉得烦,觉得父母有点婆婆妈妈。

长大后成了硬小伙儿,进入钢铁服务企业工作。每天,“安全第一,杜绝违章”“遵守工器具的安全操作规程”、“高高兴兴上班来,平平安安回家去” 等一系列耳熟能详的口号冲击着双耳,刺激着眼睛。每周一安全教育会,每天五分钟安全班会,尽管安全教育工作每天都做,这样那样的事故却时有发生,令人扼腕叹息。这些事故其实离我们并不远。如近期交通事故、物体打击事故等等,造成人员或死或伤。血的教训,震撼着我们。不及时汲取教训,我们将重蹈覆辙。

从某种意义上来说,尊重自己生命,就是认真履行义务的一种表现。处在社会上,作为子女,我们起码有赡养老人的义务;作为丈夫和父亲,我们有保护妻子和儿女的责任。因此,保护我们自身的安全,也是一种责任。

安全无小事,一次的疏忽足以酿成终生遗憾。作业区流行一种说法,那就是:1后面跟踪许多零,1代表生命,后面的零代表财富,如果“1”(生命) 没了,那后面的零(财富)就没有任何意义了。一针见血,道出安全的重要性。那么,在危险性很高的检修行业,我们如何做牢安全工作呢?我结合自己现场工作经验,认为一线工人应重点做到以下几点:

一、提升安全防护意识。事故发生往往是因为员工自我保护意识差,麻痹大意。所以安全工作首先应从本质“认识”抓起,增强员工自我保护意识,提高自我保护能力。

二、劳保穿戴要严格规范。不能图省事敷衍。

三、认真彻底做好现场危险源和环境因素辨识。

四、遵守安全操作规程,严格标准化作业。

五、交通安全不能忽视。不在作业岗上,有些人就麻痹大意了。这是很危险的。上下班途中,尤其雨雾天道路湿滑,车辆制动力减小,容易失控,所以必须减速慢行。

当然,安全工作是一个严密的系统工程,越细致越好,但只要用心,我们就一定能保护好自我。

河南省企业管理咨询协会利库评:安全重如泰山,有命拿钱没命用,再多的钱也无法带走,安全问题不仅是对别人负责更是对自己负责,多一点安全,少一点后悔。

生产培训总结【篇10】

在公司及整合部的大力支持下,在各培训机构的紧密配合下,我矿圆满的完成了第二季度的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作,,不断的积累安全培训经验,查找其中的存在的问题和不足,把20xx年安全培训工作做得更好。现将我矿20xx年第二季度安全培训工作总结如下:

我矿认真贯彻落实省、集团公司的关于安全培训的文件精神,按照《20xx年安全培训计划》执行并集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了20xx年第二季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提矿市共培训煤矿各级人员1人次,第一季度培训费用为15480元(其中矿长两证培训1人,资金4500元;安资证各3人,每人次分别为2060元;电钳工1人,每人1200;瓦检工2人,每人次1200;爆破工1人,1200元;)

我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人

员通过每天下午调度会的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

积极响应公司组织的煤矿矿长、书记、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

我矿20xx年第三季继续为停产技改阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

20xx年第三季我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。针对上级煤管局提出的问题积极整改,早日回复生产。

国培培训总结(汇总十五篇)


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国培培训总结【篇1】

20xx年的3月我特别荣幸的参与了省农村幼儿园骨干老师短期集中培训,在吉林师大的15天学习中我深深的感到了自己学问的欠缺,感受到了学习的重要性。雪艳老师的亲切关怀也让我在15天的学习中感到了无限的暖和。在学习中我们倾听了孙英敏,吴琼,但菲,马琳琳等专家教授的讲座,让我在教育理论和教研方面得到了很大的启发。他们的精彩演讲,时刻的洗刷着我的心灵,一个个生动的案例让我更深的理解了做一个科研型老师的重要性,同时对如何理解儿童,如何看待师童关系,如何做好听课,评课,如何进行有效教学等方面都有了很大的启发,这些专家从专业的角度动身,引领我重新的走进了幼教的事业当中。

在这次的学习中,不只是在理论方面有了收获,雪艳老师还帮我们支配了许多实践和动手的环节。比如我们在倾听完马琳琳老师的幼儿园一日流程后老师支配了我们做模拟的训练,同学们主动的参加,亲自实践提高了我们的创新实力,开拓了学问视野。在幼儿园好用手工与环境创设中,我们倾听了亢蓝蓝老师的精彩讲座更使我受益匪浅,而且还动手制作了一些精致的手工作品。

在环境创设中,老师还带我们到亲自做了环境的创设作品展示,在大家的相互沟通合作中我们体会到了无限的欢乐。在本次活动中我们倾听了师大附幼和铁西幼儿园的公开课,在评课中我也深深的感到了自己于他人的差距,从中学会了反思,增加了我不断进步的信念。此次国培,无论是专家讲座,还是“园长讲园”,还是观摩研讨,都让我在不断的反思自己日常的教育、教学行为,我时刻在问自己:我与他们的差距在哪里?怎样使自己成为孩子、家长眼里的一名优秀老师?我认为一名优秀的老师应当具备以下几点吧:首先是要爱孩子、爱自己的工作,将真实的爱融入一切活动中,为孩子终身发展奠定良好的'品性基础。其次是要有职业华蜜感,把职业当事业,乐于其中,任劳任怨;再次是要有较高的教育教学实力和教研实力,用才智启迪孩子们,老师在组织活动时应是“疏”而不是“堵”,是“引”而不是“拽”,同时还要擅长从事务和活动中找寻规律,在把握规律中超越自我,成为一名优秀的科研型老师。学者波斯纳提出了一个老师成长的公式:阅历﹢反思=成长。阅历是成长的财宝,反思是成长的途径,反思的过程,是自我锤炼的过程,更是一个提升的过程,逐步形成反思的习惯,让自己在反思中成长。

十五天的国培已经过去,但我在国培中吸取的学问养分将会转化教育行为,为自己宠爱的幼教事业贡献自己微薄的力气。

国培培训总结【篇2】

一、认真做好培训前的准备工作

羊渠河学校是一所一贯九年制的学校,7月份自全区“国培计划——农远培训项目”远程培训启动仪式后,我们立即行动起来,首先成立了“国培计划”领导小组,职责明确、分工协作。由教科处牵头制定羊渠河学校“国培计划”实施方案,为了让大家明确培训要求和培训的重要性,我们在全体教师会上做了发动、部署与安排。

本次培训我校共涉及16个学科,参训教师百余人。我们采用化整为零地方法,将教师以学科组为单位,有组长负责联系、督促,确保每一位教师在培训时间内,能按时注册、正常收看视频讲座、认真完成学习、认真做好笔记、认真完成专题讨论和认真提交作业和认真总结等任务。

二、认真做好培训期间的管理工作

教师网上在线学习,我们面临的难题是人员多、分散不集中,出现的问题不能面对面的交流。鉴于此,教科处主任专门组建了用于交流的qq群,为教师之间和进修学校之间搭建交流的平台。管-理-员及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供教师参考。这样,教师之间不管是白天,还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑。甚至得到了进修学校的李东雷和杨桂林两位主任的大力帮助,确保了我们学校“国培计划”培训工作的顺利开展,再此深表感谢。

三、认真做好培训后的研修工作

教育部师范教育司副司长宋永刚在“国培计划-2xx-x年农村义务教育学校教师远程培训项目”工作部署会上的讲话指出:“通过培训,准确理解和把握培训内容和教学要求,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,提高实施新课程的能力和水平。”这是培训结束后摆在每位教师面前的任务。如何将专家的讲解与教师的教学实践产生“碰撞”,促使远程培训产生实效?我们将按照峰峰矿区的安排,结合培训内容,做好后续研修工作,开学后,利用一个月的时间,在全体教师中,进行集体备课、研讨、说课、评课活动,达到知与行统一的目标。

今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。希望我们还有再见的机会!

我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

国培让我成长

参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!

这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。我从教的是农村小学,虽然才几年的教书经验和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感。

学习期间,专家的精彩讲座,使得我有机会与专家们进行面对面,零距离的交流,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

通过培训我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,就像老师说的“只顾低头拉车,不进行理论学习”是不行的。“国培计划”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清泉,注入了新的活力。我将以此为契机,让“差距”成为自身发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提升。

通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。

认识上和学习的自觉性上发生了改变,本次网络培训中的视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

虽然培训即将结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

国培培训总结【篇3】

很庆幸有了国培这个机会,我能来到省会的幼儿园进行参观学习,省会的幼儿园和我们乡镇幼儿园就是不一样,无论从硬件还是软件都是我们不能比的。 11月6日,我们到的是曲寨幼儿园,一进幼儿园,就感受到一股浓郁的儿童化气息,从院内设施的摆设到楼道里的布置,到处体现出他们工作的细腻。园长首先为我们介绍了幼儿园的各种状况,后来我们就听取了两位年轻老师带来的.两节课,这里的老师都很年轻,平均年龄25岁,老师们上课很有活力,孩子的接受实力很强,协作主动,气氛活跃,这和老师平常的训练是分不开的,从这里我感觉到师资的配备真的是很必需的,孩子们谁不喜爱和有活力有朝气的老师在一起呢?听完课后,我们参观了班级环境,我发觉这里环境布置特别简洁,老师的东西比较少,呈现在我们面前的多数都是孩子们的作品。这样不仅让孩子体会到了胜利感,增加了他们的集体观念,也节约了老师的工作,何乐而不为呢?11月7日,我们来到了43中附属幼儿园,这里的领导阶层很重视这次活动,任园长亲自带队,对我们的到来表示了欢迎。这所幼儿园是一所英语特色的幼儿园,他们特殊重视幼儿的实力培育,配有特地的英语老师、美术老师、艺术老师、体育老师等专职的老师,还特殊支配了两节美术和体育活动供我们学习。这两节课,对我影响最深的是体育老师李老师上的《好玩的魔术》,活动中李老师以魔术表演将孩子带进自己的活动中,通过不同的嬉戏感受“魔术”的力气,孩子们在活动中乐此不疲,兴致勃勃的游戏。整个活动很充溢,幼儿参加主动性特殊高,完全调动了幼儿的心情和熬炼了幼儿的体能,使其达到了老师的教学目的。李老师是一名男老师,作为同行,我对他的敬业精神表示崇高的敬意。总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界。在今后的工作中,我将努力改正自己的不足,仔细学习别人的优点,不断提高自身的水平,用自己的才智和汗水,全身心的为幼儿创建一个宽松、和谐、民主的环境!

国培培训总结【篇4】

十五天的培训时间虽然短暂,但对于从事一线教学的普通教师来说,确实很难得的学习机会。平时工作繁忙,很少静下心来认真学习,即使有点时间,也是走马观花,收效甚微。通过这次国培计划的培训,我感觉受益匪浅。

第一,思想观念的转变。

记得新课程改革刚开始时,要求教师要彻底转变观念,改变思想,但传统的观念与思想毕竟经历了几百年,甚至上千年的积淀,要想一下改变谈何容易!大多数教师即使勉强接受新的观念与思想,也只是停留在表面的形式上,从内心里面其实是不大愿意的。因此在教育教学的实践中就出现了“课改呼声很高,改革效果不佳”的现象。经过培训学习,聆听了专家们的精彩讲座,通过与来自全省各地的同仁们的深入交流,我对新课程改革有了更深刻地认识。我认为,作为教师,首先必须彻底完成教育角色的转化,变知识的传授者为学生学习的引导者、组织者。其次,要放下“师道尊严”的架子,与学生平等相处,做学生的良师益友。

第二、教师修养的提高。

首先,在平时的教育中我非常注重德育的渗透,经常结合教学内容,对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育,我要让学生知道在他成才之前首先要学会做人,做一个品德高尚的人。

其次,不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。在知识更新加快传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此,教师必须不断用新知识充实武装自己。不仅要精通所教学科,还要熟悉所学专业的一切知识。

第三、教师要自觉做研究型、反思型老师。

从反思中研究,从研究中提高。反思的一个重要内容就是自己的课堂教学行为,哪个教学环节有效,哪个教学目标无效,什么时候学生发言积极,什么原因课堂气氛活跃等等;

反思后进行研究,寻找出优缺点,优点发扬,缺点改进,然后形成自己的教学优势,让一个个教学优势搭建成一架走向优秀教师的阶梯!课后反思,课前还需要研究。研究课文,研究学生,让每一篇教学设计都有一个亮点,让自己的每一节课都有一个笑点;

学期之始还要规划。规划整个学期的教学目标和教学内容,其中重点规划写作教学内容,要摒弃“教材即课程“的想法,用好教材,同时又超越教材,将写作教学和阅读教学作为日常教学的重要内容。

第四、教师要自觉做研究型、反思型老师。

从反思中研究,从研究中提高。反思的一个重要内容就是自己的课堂教学行为,哪个教学环节有效,哪个教学目标无效,什么时候学生发言积极,什么原因课堂气氛活跃等等;

反思后进行研究,寻找出优缺点,优点发扬,缺点改进,然后形成自己的教学优势,让一个个教学优势搭建成一架走向优秀教师的阶梯!课后反思,课前还需要研究。研究课文,研究学生,让每一篇教学设计都有一个亮点,让自己的每一节课都有一个笑点;

学期之始还要规划。规划整个学期的教学目标和教学内容,其中重点规划写作教学内容,要摒弃“教材即课程“的想法,用好教材,同时又超越教材,将写作教学和阅读教学作为日常教学的重要内容。

第五、教师要自觉承担教化社会的责任,把”育人“放在首位,通过培育好一个个个体而达到”教化社会“的理想。

一方面,教师要着重培养学生的情商,如责任、良知、诚信、善良等品质及其他能力。因为,一个有责任、有良知的学生,不需要老师监督,也能自觉地为了某一份责任而努力读书。另一方面,教师要关注学生精神的需要,做学生的精神翔者,提高学生的精神层面,让他们有独立的、健康的、强大的精神,使他们不致于象我们这一代人一样,为生存而生存。我们相信,教师个人是可以影响社会的,因为,教师个人可以改变许多学生,而许多学生的改变,必然带来整个社会的改变。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。

国培培训总结【篇5】

“国培计划20xx”——安徽省中小学学科教学能手高级研修项目初中英语班所有培训项目即将结束,培训收获颇丰。现在,对三个月的培训就五个方面进行一番总结。

一、培训态度转变

七月中旬,学校安排我参加国培。7月26日,就接到蚌埠市教师进修学校罗主任的电话,催促抓紧时间完成训前调研作业并于29日到合肥师范学院报道。赶上几十年一遇的酷暑,真的不愿离开家。带着随时打道回府的心理准备来到了合肥师范学院,来到了学员住宿地——合肥珍滨酒店。以王继玲老师为班主任的班主任团队精心的安排和学生助理们周到的服务立刻就改变了我的想法。开学典礼后,仅仅两天的培训——范东生教授的《初中英语教学中的困惑和困难讨论》、李群教授的《教师的乐观,学生的发展》和程晓堂教授的《英语语法教学的新理念和新实践》三个讲座使我收获很大。我深信,20xx国培,我来对了。以后的各方面学习、活动,更坚定了我的这一信念。

二、教学理念更新

培训过程中,我逐渐认识到,教师要转变教学观念。做到从重视教师“传授”向重视学生“发展”转变、从关注学习结果向关注学习过程转变、从单向信息传递向综合互动转变、从居高临下向平等对话转变。教学过程中学生是学习的真正主体,而教师要做到:Teacher as Controller、Teacher as Aeor、Teacher as Organizer、Teacher as

Prompter、Teacher as Participant、Teacher as Resource-provider(Harmer’s framework of English teacher’s roles)。教学活动就是通过学生积极参与、交流、合作、探究等方式,让学生体验知识的产生和发展过程。新课程提出的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维教学功能,要求教师更加重视学科思想和方法的教学,把学科思想方法渗透贯穿于整个教学过程。

三、理论提升途径

通过学习,自身素质方面的提高是不言而喻的,培训使我对专业知识的理解更深刻,平时教学中的许多困惑得到了有效的解决。但更重要的是,找到了今后理论提升的途径。今后要更多的向课本学习;向理论学习,按照范东生教授的要求,多读教育教学理论方面的书籍;同时有任何困惑还可以向合肥师范学院的教授们请教。教学上,按照刘兆义的《初中英语课堂有效教学》组织教学。多参加听课、评课活动,按照李红教研员的《走进课堂做研究——中学英语课堂观察》进行课堂观察,按照张宇翔教授的《Relevant Theories Concerning the Evaluation of an English Cla》理论进行课堂评价。多与同事进行交流,加强教师间的合作。按照蒋道华老师的《中学英语教学课程资源的开发与利用》充分利用网络资源与更多的国内外英语教学同行进行交流与学习。同时,通过QQ群平台,长期与学员老师们保持联系,与全省各地的英语教师互相学习、互相帮助,共同提高。

四、教学手段改善

古语说得好:教学生一碗水,老师要有一桶水。但这一观点早已过时。二十一世纪是网络的世纪,任何一个人离开网络将无法生存。网络把世界变成了一个地球村,网络资源给英语教学提供了无穷的源泉。过去,英语教师的教学只是一味地教学生听录音、朗读、背诵、默写等一系列枯燥的学习环节。而现在,我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段,让教学形式多样化。在训练学生听、说、读、写、用等基本技能的同时,网路教学尤能激发学生的学习热情,同时激发了学生的无限潜能。由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心和东北师范大学联合主办,合肥市蜀山区教育体育局承办的第十一届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会更使我认识到:现代教育技术与学科课程的整合已成为一种趋势。在英语学科课堂上恰当地利用网络进行教学,能提高教学效率,尤其是在培养学生的认知能力、语言能力、自学能力等方面能使学生的各方面能力得到提高,更是起到了其它手段所无法比拟的效果。国培过程中,张宇翔教授、蒋道华老师也为我们提供了丰富的网络教学资源。这些都会改善我以后的教学手段。随着全省“班班通”的普及,硬件障碍已经扫除,教师大展身手的舞台已经搭成,剩下的就是教师英语教师更加洒脱、自由的表演。

五、学员共同提高

培训中学员老师之间的交流、互动促进了学员的共同提高。通过学员之间培训期间的讨论、争执,培训班的QQ群和合肥师范学院的网络教学平台,学员们了解到各自学校的教学情况,并且注意到不同

老师是如何处理教学中遇到的种种困惑,以及他们对教材的把握与处理,互相之间也解决了很多的问题和困惑,真正做到彼此之间的“相长”,对我们今后的英语教学将起着积极的促进作用。

“国培计划20xx”即将过去,但培训的成果将长存,培训期间结下的师生友谊将长存,学员之间的友情也将长存!

国培培训总结【篇6】

随着幼教事业的迅猛发展,各类培训层出不穷,而“国培”对于我们幼教发展来说,是最有特色、最实惠的培训。一个个案例、一段段视频,让我明白了老师的专业成长须要经过积累、学习、反思、探讨、沟通等几个过程。在这些过程中,要不断积累、总结阅历教训,用先进的教育理念反思自己的教育教学过程,同时更须要具有探讨幼儿、探讨教学、探讨环境、探讨家长的实力和设计教育的实力等,这样才能成为一名最有才智的老师。

通过这一段时间的学习,我仔细反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:首先老师要有良好的师德修养。 1、不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。

德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。 2、热爱幼教事业,对幼儿充溢爱心,对教育充溢热忱,是老师首先必备的职业行为准则,幼儿老师应当有爱心、耐性、细心、责任心。

我们知道,幼儿年龄小,他们有特定的年龄阶段生理和心理特点,犯错在所难免,爱讲话、睡觉不醇厚更是他们的天性。作为幼儿老师应亲近他们,爱惜他们,耐性引导他们,培育他们良好的.行为习惯。 3、具有娴熟的业务实力。

现代幼儿教育内容有五大领域,健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。可以看出,幼儿教育的内容涉及面广。幼儿老师还应具备扎实的教育理论基础,如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园嬉戏等。音乐、美术、舞蹈也是幼儿老师的基本功。

其次老师要敬重幼儿,重视幼儿天真的幻想。放弃任何框框和本本,敬重孩子,让他们尽情表露真性和幻想,然后老师进行视察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和安排,这就是自然的教育。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。接着老师要会宽容孩子。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的接着,也是理解最真实、体的体现。宽容应当有多种形式,各种形式的确定必需依据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容,还应为幼儿解除不良因素的干扰,创建条件,指出实实在在的。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。指责;多一份宽容。耐性,少一点责难、惩处!这样会让老师的职业道路更加美妙。

最终老师要学做会反思。应当说,反思对于激发老师的自我提高动机,调动老师主动的自我思索与实践,使其以主体身分投入其中,使老师的教育教学观念、教育教学行为和实力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。老师的自我思索、谛视、反省、推断、分析、概括、总结,能使自己在今后的教学活动中更敏捷的调整自己的教育策略,使老师的专业素养在反思中不断的,有效的提高和成长。随着家长教育观的转变,对孩子期望值的增高,提高老师的素养,就成了培育二十一世纪建设人才的保证,是新时期对老师的要求,特殊是对幼儿老师提出了更高的要求。新时期的幼儿老师们应尽快全面加强自我修养,提高自身综合素养,“为托起明天的太阳”这个光荣而又艰难的任务而拼搏进取。

告等。

国培培训总结【篇7】

我有幸参加“国培”计划教师培训的学习。在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。现将我参加此次培训的心得总结如下:

一、国培计划创新合理,切合实际,是教学工作的“及时雨”。

整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是针对我们农村教师的“心头病”,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“万众所向”。在培训过程当中,我一直抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习,因为我认为,保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。作为一名新课改的实施者,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该抢先一步,成为新课标实施的引领者,与大家共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革发展的道路,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生在新课改中获得能力的提高。

二、知识的“更新换代”非常必要。

“学而不思则惘,思而不学则怠”,在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的,但作为教师的人是灵活的。在新课程改革的今天,深刻的感受到了学生知识的广泛化,作为新时代的教师,要不断地增加、更新自己的知识,活学活用,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。“是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当经常清醒反思,而这次专家们给了我们明确的回答。从今以后,我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼。

三、注重教学方法的生动性与合理度。

语文教师在实际教学中,只有多关联生活,多创造情境,多动手操作,多注重教学方法和学习方法,语文课堂才能变得丰富多彩。

新课标要求学生的学习内容是现实合理的,有意义的,富有创造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容,激发学生学习的兴趣和欲望,使学生体会到语文无处不在,通过与学生的互动交流,达到预期的教学效果。课堂设计中,我将在国培学习中总结到的教学经验和创设思维,学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习,整个课堂设计显得生动,富有趣味性,同时,这样做也符合学生的认知规律,达到了预期的教学目的和较好的教学效果。

培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在农村中小学教学一线上的教师孜孜不倦的教诲;也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表示最诚挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中,我会继续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国农村中小学的教育教学添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。

国培培训总结【篇8】

为期两个多月的国培学习既将结束,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,我学到不少的有关教育教学的理论知识和专业技能知识,开阔了视野,更新了观念,提高了对地理教育教学的认识,使自己的专业教学技能在培训期间得到了锻炼和提升。下面我就国培学习的心得体会总结如下:

一、全程参与了培训学习

自开班学习以来,我一直坚持做到了尽全力参与初中地理国培各项学习活动。我陆续参与了《初中地理课程标准》《教师职业道德修养》、《中学教师专业标准》、《如何围绕教学主线设计选择教学资源》、《如何选择区域地理教学方法》、《如何建立地理课与初中其它课程之间的联系》《建立学习结果与学习过程并重的评价机制》等视频学习、文本阅读、在线研讨及评论、国培学习作业设计与修改等各种学习活动。在整个培训学习过程中,我认真做到了:视频资料反复听、认真记、细领会;文本资料细阅读、重整理、重消化;在线研讨与评论重参与、重学习、认真评;学习作业认真做、反复改、重在精。

二、更新了观念,提高了认识水平和能力水平

通过对《教师职业道德修养》的学习,认识到了教师不仅是一种职业、身份更是一种社会期望、责任、良心;认识到了教育是一种力量,更是一种智慧;认识到了一位优秀教师应该具备的职业素养;认识到了教师可以成为幸福的职业;认识到了教师的成长重要性,寻找到了专业成长的途径。

通过对《初中地理课程标准》的学习,学会了从课标要求的角度、知识联系的角度、学习方法的角度去整体把握初中地理教材,整合教学资源,为教学的设计实施与评价做好充足的准备。

通过对《初中地理课堂教学设计案例分析》的学习,发现了自己在教学设计实施评价方面的缺失和不足。学会了如何理解把握课标要求,准确分析教材内容,明确要教什么学什么;学会了分析学生实际学习情况,并结合课标和教材内容来确定教学目标;学会了清晰地确定和表述课时目标,并结合学生学情来确定课时目标的教学重点和难点;学会了如何精心设计教学过程与方法,知道一节课该教什么、怎么教、学什么,有清晰的设计意图与明确的教学理念;学会了如何进行教学主线设计、教学评价与反思,并通过评价与反思来改进自己的教学设计。通过对《如何建立地理课与初中其它课程之间的联系》的学习,学会了整合教学内容;学会了通过提高学生学习的主动性策略、优化课堂教学模式、提升课堂效能的策略来提高课堂教学效能;学会了如何优化教学媒介来教学服务;学会了运用教学组织的基本技巧、科学掌控课堂节奏的方法、应对课堂中突发事件的策略,来实现有效驭课堂。

通过对《建立学习结果与学习过程并重的评价机制》的学习,改变了以往单一的学业成绩的评价方式,倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探究、合作学习,这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发学生潜在的能力,充分的调动学生的积极性,让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让学生真正成为学习的主人。

三、感谢国培,继续努力

通过国培学习,我的思想认识水平、教育教学理论水平、专业教学技能都得到不同程度的提高。感谢国培给了我们一个相互学习提高的机会,给了我们一个专业成长的平台,给了我们继续走好教育之路的勇气和信心。为了教育的未来和民族的强盛,我们将在专家的指引下,在同行互相支持和帮助下,继续前行,继续努力。

国培培训总结【篇9】

本次培训的内容主要针对我们农村老师的需求,目的是帮助我们这些农村一线老师解决教育教学中的实际问题,提高幼儿老师的专业实力和水平。通过学习,我深深地感受到国家对我们农村教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到老师参与培训、提高自身素养以及教育教学实力的重要性。在这惊慌而有序的7天中,通过专家讲座,观看优质课,专家讲课评课,我对教育教学工作,有了更深的相识,教学思路开阔了许多,对今后的教育教学有了新的`目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。比如课堂上听专家讲课,课后小组沟通研讨。都令我得到了许多启发。我想我在今后的工作中应当牢牢地记住:幼儿是一切教学的起点,也是一切教学的归宿,作为新时期的教育工作者,我们应当做一个“大气”的老师,不仅仅是要教给幼儿画册上的学问,还应当培育幼儿良好的生活习惯,这才是我们要追求的幼儿教育教学价值。

通过学习和反思,我相识到将来教育须要科研型的老师,而不再是“教书匠”。

老师要想从“教书匠”转为科研型老师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消退职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对学问充溢渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必需有一桶水。其次要明确自己今后所要探讨追求的目标:在整理中思索——日常渗透的自觉探讨;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中探讨——探究问题解决的方案。最终在实际教学过程中进行实施:

(1)加强教育理论学习多积累为今后的课题探讨打算好科学依据;

(2)把每一节课或平常的教学所思所得刚好记录,进行积累为今后的科研打算实践材料;

(3)找准自己教科研的切入点,注意科研的针对性、实效性。同时老师要成为探讨者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,刚好将自己的阅历写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的探讨,即不是在课本上进行的探讨而是在教学活动中的探究。

短暂而又惊慌的7天培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚起先。这次培训对提高农村一线老师的素养,推动幼儿教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。

我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的老师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

生产培训总结(通用八篇)


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生产培训总结【篇1】

为全面落实市安监局、县政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见,我镇坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“预防为主、整防结合、查隐患、压事故、抓基础、保平安”要求,牢固树立安全教育优先观,切实加大对各类从业人员的培训力度, 大力宣传安全文化,不断提高全社会的安全文化素质,逐步建立健全安全生产宣传教育培训体系,形成全社会安全互动教育培训机制。现将主要工作情况总结如下:

一、加强领导。镇党委、政府高度重视安全生产宣传教育培训工程,由分管领导于怀明同志负责此项工作。站在“安全责任重于泰山”的高度,将安全生产工作摆到维护广大人民的根本利益这一基本出发点上来抓,纳入党委政府工作重要议事日程。

二、加大全员教育培训工程实施力度。

牢固树立“人文关怀”和人性化宣传教育培训理念,经常性开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的安全文化宣传教育活动,传播安全生产文化,提高全民安全文化素质。安全生产宣传教育培训要立足基层和企业,紧密结合公民道德建设实践,不断创新手段,开展各种安全文化活动,大力推进安全文化建设,使基层人员和企业员工及时了解国家安全生产的方针政策,不断提高广大劳动者安全生产素质。

为更好地为企业提供安全培训,评价评审、咨询等服务,我镇安全生产监督管理办公室在全面调查摸底的基础上制定下发教育培训工程实施方案,并召开专题会议进行部署,层层分解落实培训任务。举办各类安全生产岗位资格培训班。3-12月份,镇安全生产监督管理办公室已举办烟花爆竹培训班1期,22人参加了培训 ;已举办教员培训班1期,158人参加了培训;举办危险化学品从业单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员培训班2期,共20人,第一期8人参加了培训,第二期12人参加了培训;举办企业主要负责人、分管负责人、安全管理人员岗位资格培训班1期,10人参加了培训;举办非煤矿山主要负责人、分管负责人、安全管理人员培训班1期,12人参加了培训, 举办特种作业人员培训班1期, 10人参加了培训, 建筑企业主要负责人、分管负责人、安全管理人员共30人参加培训。截止目前,镇安全生产监督管理办公室共举办6期培训班,督促、指导企业开展全员安全培训工作。至12月底已发放安全生产宣传单1万余份,超额完成年度培训计划。

三、扎实开展“安全生产月”活动。

一是开展 6.10“安全生产咨询日”活动。在咨询现场展出图板,发放各类宣传资料,接受群众咨询。同时组织社区干部、城建共计20名机关工作人员在场镇6个主要交通路口协助交巡警值勤。据统计,“安全生产月”活动期间,全镇悬挂宣传横幅5条,张贴标语10余张,办黑板报2期,发放各类宣传资料1000余份,举办各类培训班7期,100余人参加了培训。二是做好《安全生产法》、《道路交通法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》宣传贯彻工作。镇安办在安全生产工作例会上组织各单位分管领导和安监人员集中学习法法律、法规、条例。同时把法律、法规、条例的学习贯穿到每次岗位资格培训班中。三是根据自身实际情况,以基层为主,以社区、村社为主,以企业为主,注重实效,开展了各具特色的活动。任市镇第二人民医院组织急救援演练;和平社区和新康社区组织安全文艺汇演;开展“消防安全”进社区、“交通安全”进校园等活动。四是加大安全检查力度。“安全生产月”期间,全区出动安全检查人员50余人次,检查单位10余家,发现并整改各类事故隐患8余处。

四、加大对外宣传力度。在以往安全生产宣传教育培训成果的基础上,不断拓宽宣传领域和途径,充分利用宣传车、宣传单、标语、宣传栏等多种形式,宣传党和国家有关安全生产的一系列方针政策、法律法规,及时报道安全生产工作中涌现出的先进典型,对安全生产管理不善、不重视安全隐患治理导致事故的典型案件和违法行为及时予以曝光,有力地宣传了安全生产工作。

生产培训总结【篇2】

新《安全生产法》培训试卷

部门:

岗位:

姓名:

一、单项选择题(共20题,每题3分)

1、以下不属于本次《安全生产法》修改总体思路的是(

A.强化依法保安

B.落实企业安全生产主体责任

C.强化政府监管

D.强化安全生产责任追究

2、对生产经营单位开展安全生产标准化工作,新的安全生产法的态度是(

): A.提倡

B.强制

C.鼓励

D.原则性要求

3、工会在生产经营单位安全生产方面的职权表述正确的是(

):

A.验收劳动防护用品质量并监督发放

B.对生产经营单位的违法行为,可以组织员工罢工

C.监督企业主要负责人安全承诺落实情况

D.通过职工代表大会可以决定企业的安全生产决策

4、《安全生产法》所确立的安全生产监督管理法律制度,充分体现了(

): A.联合执法

B.综合治理

C.综合监管

D.强化监管

5、依法为从业人员缴纳工伤保险和给予民事赔偿,是(

)的法定义务

A.公司股东

B.工会

C.安全管理部门和从业人员

D.生产经营单位

6、下列不属于生产经营单位安全投入的是(

):

A.设施设备改造、检验检测费用

B.安全评价费用

C.安全生产图书报刊费用

D.员工工伤保险费用

7、生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关的事项不包括(

):

A.保障从业人员劳动安全

B.防止职业危害的事项

C.为从业人员办理工伤保险的事项

D.免责条款

8、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。劳动防护用品的验收由(

)负责:

A.企业负责人

B.安全监督管理部门

C.安全管理人员

D.工会

9、生产经营单位的从业人员的安全生产义务表述不正确的是(

):

A.遵守本单位安全生产规章制度,服从管理

B.正确佩戴劳动防护用品

C.接受安全生产教育和培训,提高综合安全素养

D.发现事故隐患及时向工会报告

10、安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门依法开展安全生产行政执法工作时,发现某企业存在重大事故隐患,则可以立即采取的措施是(

):

A.通知电力部门立即对其拉闸断电

B.组织全厂员工立即疏散

C.责令企业立即排除隐患

D.查封或者扣押认为不符合国家标准或行业标准的设施、器材

11、生产经营单位从业人员有权了解其作业场所或工作岗位存在的危险因素、防范措施及(

): A.劳动用工情况

B.安全技术措施

C.事故应急措施

D.安全资金投入情况

12、依据《安全生产法》的规定,非公司制生产经营单位,由其(

)决定安全投入的资金。

A.董事会

B.主要负责人

C.总经理

D.股东

13、企业主要负责人应当定期向职工代表大会或者职工大会报告的情况不包括(

): A.企业下一年度生产经营计划

B.企业安全技术措施及执行情况

C.职工安全教育、培训计划及其实施情况

D.职工提出的改善劳动条件的建议和要求处理情况

14、为了加强安全生产工艺、设备管理,加快技术更新和改造,《安全生产法》明确规定国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行(

):

A.淘汰制度

B.以旧换新制度

C.审批制度

D.备案制度

15、涉及安全生产方面的标准主要有国家标准和行业标准,其中多数是(

):

A.推荐性标准

B.自愿性标准

C.强制性标准

D.示范性标准

16、《安全生产法》第一次在安全生产立法中设定了(

)责任,这是安全生产立法的一大突破, A.刑事赔偿

B.经济补偿

C.国家赔偿

D.民事赔偿

17、《安全生产法》规定,生产经营单位因违法造成重大生产安全事故,从业人员依法获得工伤保险后,(

)要求生产经营单位给予赔偿的权利。

A.自动丧失

B.不得享有

C.应当放弃

D.依然享有

18、下列选项中,(

)是从业人员必须履行的法定义务,这是保障从业人员人身安全和生产经营单位安全生产的需要。

A.遵章守规、服从管理

B.接受安全培训,掌握安全生产技能

C.正确佩戴和使用劳动防护用品

D.发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告

19、从业人员应当接受安全生产教育培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高(

),增强事故预防和应急处理能力。

A.安全生产技能

B.安全生产意识

C.安全培训技能

D.安全生产素质

20、生产经营单位要依法建立健全安全生产规章制度。在企业各项安全管理制度中,居于核心地位的是(

) A.安全检查制度和隐患排查制度

B.安全培训教育制度和劳动保护制度

C.安全绩效考核和安全奖惩制度

D.安全生产责任制度和安全承诺制度

二、多选题(共5题,每题均不少于两个正确答案。每题4分)

1、《安全生产法》中的危险物品,是指(

):

A.易燃物品

B.危险化学品

C.易爆物品

D.放射性物品

E.能够危及人身和财产安全的物品

2、事故调查应当遵循的原则是(

):

A科学严谨

B.认真负责

C.注重实效

D.实事求是

E.依法依规

3、根据《安全生产法》的规定,涉及安全生产的行政处罚,执行单位有(

):

A.所在地人民政府

B.负有安全生产监督管理职责的部门

C.公安机关

D. 法院

4、安全生产监督管理,坚持 “安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,实行(

)的原则: A.属地管理与分级管理相结合,以属地管理为主

B.管行业必须管安全

C.谁主管、谁负责

D.谁审批,谁负责

5、依据《安全生产法》的规定,生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关(

): A.保障从业人员劳动安全的事项

B.保障人业人员防止职业危害的事项

C.保障从业人员接受教育培训的事项

D.保障人业人员缴纳工伤社会保险费和获得民事赔偿的事项 E.依法为做作业人员办理工伤社会保险的事项

三、判断题(共10题,每题2分)

1、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。

2、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

3、与事故无关的单位或个人不用配合事故抢救。

4、生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的,该协议无效。

5、任何单位和个人不得阻挠和干涉对事故的依法调查处理。

6、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。不得隐瞒不报、谎报或者迟报,不得故意破坏事故现场、毁灭有关证据。

7、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。

8、因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤保险外,不得向本单位提出赔偿要求。

9、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。

( )

10、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。

生产培训总结【篇3】

为了加快煤层气公司郏禹分公司各煤矿复工复产的步伐,分公司特组织下属的东升煤矿龙润煤矿大刘山煤矿的科队长等中层管理人员进行煤矿安全生产管理资格培训。于7月11日在东升煤业安培中心正式开课,并于今天下午圆满结束,为期11天。这次培训为公司的规范化管理具有非常重要的意义,也是公司步入正常正常化运作的一个里程碑。为使今后的学习培训工作有所借鉴,特做如下总结:

这次培训时间短,任务重。在开课的当天,区域公司张总及其他相关领导亲自到场进行指导,并勉励大家要认真学习,争取全员合格。由东升煤业党矿长担任班主任,负责管理培训班的学习纪律。下午,紧张的学习培训工作正式开始。先由平顶山市安培中心的易老师从煤矿爆破安全开始启讲。此后各学科老师相继讲解了煤矿开采机电运输提升煤矿采掘煤矿灾害预防与事故应急管理职业危害法律法规一通三防等煤矿相关安全管理的各章节课程,老师在课堂上引经据典,耐心解答疑问,并结合实际的事故案例剖析事故原因,是在培学员开阔了视野。把自己学习到的理论知识能灵活运用到今后的管理工作中。在紧张的学习之余,矿领导还为大家安排了歌舞晚会,以缓解学习带来的思想压力。培训班期间,同志们也表现了良好的团体素质,基本上都能严格的遵守纪律,无辜旷课早退的现象极少发生。

这次培训使我们郏禹分公司管理团队的知识水平有了较大的提高,为公司的发展壮大奠定了坚实的管理基础。在今后的工作中,我们本次参加培训的所有人员一定会不辜负领导的期望,以所学习的业务知识紧密联系实际,活学活用,为煤层气公司的腾飞尽心尽力奉献自己的微薄之力!

生产培训总结【篇4】

20xx年,我区的安全生产培训教育工作,在市局的正确领导及市宣教中心的业务指导下,认真贯彻落实上级有关安全生产培训教育工作的一系列部署,严格执行《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(国家安监总局30号令)和新修订的《安全生产培训管理办法》(国家安监总局44号令),扎实推进全区安全生产培训教育行动。在积极开展安全生产教育培训各项工作中,突出重点,优化培训方式,提高三类人员和其他从业人员的安全意识和安全生产管理素质,夯实基层安全生产基础工作,为促进我区安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将全年安全生产培训工作情况汇报如下:

一、20xx年安全生产培训工作各项指标完成情况

20xx年,我区共举办各类培训班41期,培训各类人员4546人,其中企业负责人13期1386人,企业管理人员13期1403人,危化负责人复训2期206人,危化从业人员复训3期351人,电工、电焊工等特种作业人员复训2期312人,危化员工新训1期132人,电工新训2期224人,电焊工新训1期80人、高处作业人员新训2期203人,烟花爆竹2期249人。另外,下企业或定点组织全员培训163场,培训人员19856人(次),保质保量完成年初市局下达的指标任务。

二、20xx年主要工作情况

(一)、加强组织领导,落实安全生产培训责任。因人事职责分工的变动,对安全培训工作领导机构进行了调整,进一步明确责任部门、职责分工和工作措施,做到:领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位。

(二)、强化制度保障,制定年初计划及考核办法。为使我区的安全生产培训工作真正落到实处,按照市级要求结合我区实际,年初制订了《20xx年秀洲区安全生产培训工作计划》和培训工作考核奖励办法,同时还下发了年度有关安全培训工作的通知,进一步完善培训考核制度,将各镇(街道)、新区工业区的培训工作纳入年度安全生产责任制考核内容。

(三)、分解任务抓落实。年初,召开全区安监中队长会议,传达上级有关培训工作的会议文件精神,总结上年度工作,研究布署本年度工作。结合市安监局20xx年开展的《三项服务进千企》活动,将我区今年的全员培训指标任务层层分解,采取持证上岗培训以局集中培训为主,企业全员培训以安监中队指导培训为主,落实到各镇(街道)、新区工业区,落实专人,明确培训工作的指导思想、目标任务、组织分工、实施步骤和具体要求,为全年的安全生产培训工作有序开展打下了基础。

(四)、积级争取财政资金,支持安全生产培训教育工作。20xx年加大与区财政局的沟通和联系,以"安全生产月"、"宣传咨询日"活动为契机,开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动,并请专家开展了安全生产专题讲座,在这方面争取了11万元的安全生产宣传教育资金。同时,又争取了各类安全生产业务知识培训经费25万元,主要用于企业负责人的培训,为我区企业负责人培训提供了经济保障,也说明区政府领导对安全生产培训教育工作的重视与支持。

(五)、突出培训工作重点。今年,我区进一步加大安全生产教育培训力度,突出对企业负责人和安全管理人员的培训教育,加强对特种作业人员的安全教育。每年6—8月为我区企业负责人和安全管理人员集中培训的时间,其他几个月为特种作业人员集中培训时间,已形成惯例,今年共组织企业负责人和安全管理人员培训26期2789人,每年提醒企业主要负责人及管理人员要做到生产安全,增强企业安全主体意识和安全管理能力,规上企业持证上岗率达100%,为基层安全生产管理工作打下扎实的基础。

(六)、创新培训体系,提升培训质量。今年在课程设置上,我们更侧重了几个方面的教学:安全法规、专业技术、现场救护(人体急救)和实际操作技能等。同时,按照学用结合、因材施教的要求,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际编印安全生产知识习题集,请市宣教中心老师编制各类培训试卷,考试实行A、B卷,在对企业负责人和安全管理人员进行培训时,将安全生产工作的重点"企业主体责任制"的相关知识纳入培训内容,做到理论培训与工作实际相结合,提高了安全培训工作的质量和有效性。在培训方式上,灵活多样。根据企业实际,充分尊重和考虑企业的工学矛盾,合理安排培训时间,既有集中培训,又有下厂办班,既保证了培训计划的落实,又保证了企业的正常生产,也提升了培训质量。

(七)、加强执法检查促培训。历年以来,我们都把安全培训纳入安全生产执法检查的重要内容,并不定期地开展各类人员持证上岗和安全培训情况专项检查。这对安全生产培训的组织开展起了至关重要的作用,同时也确保企业各类人员持证上岗。

20xx年安全生产培训工作思路

1、进一步开展新文件、新法律法规的宣传教育工作。组织全区安委会成员单位领导、规模以上企业负责人、安全管理人员,采取会议传达、集中学习、专家宣讲、分散自学等多种方式,深入宣传学习,加深新文件、新法律法规精神的理解,为进一步加强和改进安全生产工作,创造有利于安全生产的企业文化。

2、在市局及区委、区府的领导下,根据省、市局关于20xx年度安全教育培训工作的具体要求,扎实推进安全培训工作。并继续抓好企业三级培训任务,加强培训工作进千企工作计划的实施和指导,确保完成市局下达的各项指标任务。

3、加大对生产经营单位安全培训违法行为的查处力度,继续加强持证上岗及安全教育培训专项执法检查,做到每季不少于一次。由局领导带队,分组分片组织开展,力争全区安全生产各类人员持证上岗率达到100%。

4、积极探索安全培训和培训监管的新方法、新模式,进一步抓好对企业安全管理的指导工作。

5、在20xx年度,力争完成三级宣教中心的组建工作。

生产培训总结【篇5】

为积极稳妥地推进我镇深化医药卫生体制改革工作,确保国家基本药物制度的顺利实施,我院医改工作在县局委的正确领导下,上级部门的关心支持与社会各界的配合下,通过我院全体干部职工的共同努力,加大了医药卫生体制改革的步伐,卫生事业得到进一步发展,20xx年度落实医药卫生体制改革工作取得了较好成绩,现总结如下:

一、 全镇卫生基本情况

XX镇位于中牟县东南部,东邻XX、XX两县,距省会XX30公里,距XX市26公里,全镇总面积75平方公里,共有22个行政村,常住人口4万余人,流动人口500余人,乡镇卫生院占地面积12700平方米,医疗用房7800平方米,固定资产315万余元,一体化管理的村卫生室22所,卫生院开设病床120张,编制人员55人,实际在岗职工86人,进三年卫生院平均业务收入400~500万元。

二、 贯彻落实国家基本药物制度情况

医改工作开展以来,我院于20xx年x月x日开始实施国家基本药物制度,在医院内加强医务人员的业务学习,确保国家基本药物制度的顺利实施,高度重视国家基本药物制度学习的重要性和必要性,召开全体会议,使广大医务工作者熟练掌握国家基本药物制度的相关知识,达到优先、合理和使用507种国家基本药物,确保采购使用国家基本药物并于20xx年x月x日将本院非国家基本药物全部下架处理,全部使用政府集中招标采购药物,由医药公司集中统一配送,减少药品销售过程中的中间流通环节,使虚高的药价降下来,解决群众“看病贵”问题。

三、 医改政策、定岗、定编、定责、竞争上岗、绩效考核落实情况

为深化事业单位人事制度改革,建立岗位设置管理制度,结合我院实际制定了本单位岗位设置管理实施方案,其中我单位编制55人,规格为股级,内设22科室,设置岗位总量59个,我院设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类,各占总量的2%、88%、10%,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,调动我院各类人员的积极性和创造性。根据国家医改政策,基层医疗卫生事业单位实施绩效工资的总体要求,目前我院采取的工资分配方案为:正式职工工资执行最新档案工资标准中的基础工资部分,门诊招聘医生工资执行900元,其余临时工执行400元,奖金按提取后数减去工资之后的35%归个人。

四、 收支两条线落实情况

实施绩效工资后,对于财政所补工资,由单位统一核算,秉持收支两条线,核编定岗,根据绩效考核,由单位根据所订绩效工资方案,统一核算后分配给职工,保证内部绩效考核方案与职工工作数量、工作质量、技术水平、风险程度、工作岗位等因素相结合,制定合乎职工工作能力及付出的方案,以激励其积极性。

五、 卫生院承担基本职责的情况

贯彻落实国家基本公共卫生服务规范,开展城乡居民健康档案管理、健康教育、0~3岁儿童健康档案管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、预防接种、传染病报告和处理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理。结合我院实际,制定卫生健康大讲堂年度工作计划,以发放印刷资料、设置健康教育宣传栏、开展公众健康咨询活动、举办健康知识讲座等服务形式宣传普及十大公共卫生服务项目。医疗改革以来,我院坚持以病人为中心,向患者提供礼貌、热情、便捷、优质、高效、费用合理的服务,不断提高医疗服务质量,进一步加强职工思想政治教育和医德医风建设,使医务人员恪守职业道德、职业责任、执业纪律,严格遵守各项操作规程,防范医疗纠纷,构建和谐医患关系。

六、 医改后的变化及效果

1、建立完善基本医疗保障制度,使居民医疗保障覆盖率达到98%。

2、建立国家基本药物制度,实行药物销售零差价,缓解了老百姓看病难、看病贵的问题。

3、免费提供基本公共卫生服务项目,较大改善了老百姓的健康水平。

4、制定岗位管理制度和人员聘用制度,实施绩效工资方案,调动工作人员的积极性和主动性。

七、医改后存在的不足与问题

虽然我院的医药卫生体制改革工作已经全面启动,但是医改工作涉及面广、难度大、情况复杂、任务艰巨,在具体实施过程中还存在较大困难和问题,主要表现在:

1、卫生基础设施滞后,服务设施不配套,服务功能不完善。

2、公共卫生服务体系和应急机制仍不健全。

3、城乡公共卫生服务发展不平衡,人才队伍建设有待加强,技术人员综合素质有待进一步提高。

八、下一步工作打算

在今后一段时期,我院将按照“落实医改任务,提高服务水平,改进医德医风,增进人民健康”的总体要求,明确医改任务、理清医改思路,进一步加强调研,科学合理制定我院医药卫生体制改革实施方案并抓好各项工作的落实。

跟岗培训总结十五篇


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跟岗培训总结(篇1)

经过学校的推荐,教育局批准,从20xx年7月7日至20xx年8月3日,我有幸参加了江苏教育厅组织的中等职业学校计算机专业骨干教师赴新加坡南洋理工学院的为期28天的学习培训。此次新加坡之行,给了我很多的教益,也收获了许多以后工作中可以借鉴的新东西。下面我就此次学习培训的做简要总结.

一、在新加坡理工学院的学习

我们主要的学习地点是南洋理工学院(Nanyang Polytechnic)。新加坡南洋理工学院成立于在实验室进行实际操作、不断采用创意教学法等。通过学习,我认为,其以下方面具有参考价值和借鉴意义:

Understanding明白、Desire渴望、Doing做)的学习模式,使教学有趣而生动,最大限度地激发学生的学习积极性。具体操作方面,课堂上,教师可以在学生学习的低谷阶段通过SHAPE(Stories故事、Humor幽默、Activities活动、Presentation Style表现方式、Examples案例)的创意教学框架,提高学生的学习兴趣,积极配合教师教学,效率得到了有效的提高。某些课堂适合某一些方法,几种方法配合使用,效果会更好。

家里、公园里都可以学习。

,是一个由美国麻省理工学院(MIT)航空航天系发起的国际工程教育合作组织,其教学大纲满足美国、加拿大和其它华盛顿协议国家职业工程师组织对工科教育的要求,教学框架是目前世界上比较系统和创新的,南洋理工学院是其成员之一。这个教学工厂规模不大,但比较有创新能力,教师都很有水平。老师们介绍,学生们在这里主要接受工作态度和工作技能的培训,首要的是工作态度,工作态度对一个人的发展起着关键性的作用。通过这种综合性的培训,学生培养了积极的工作态度,懂得了应该怎样工作,知道了怎样跟别人交往,明白了为什么要有团队精神。

老师列出重点项目学生课堂填写具体内容等。这些课堂笔记都是随堂发放,这样就避免了一些学生由于懒惰根本就不带笔记本的缺点,同时也避免了有些同学根本不知道怎样记笔记、课后一塌糊涂无从学起的尴尬,使学生的学习更有效果。同时,老师的组织教学也很有效,比如,老师会为学生出不同的题目,将学生分成小组进行讨论,学生思考讨论后回答,在回答题目时可以表达个人意见或小组意见,课堂气氛很活跃。这个活动包括的内容有回顾之前所传授的内容、当天的重点内容等。他们认为分组学习的好处是学生不断有机会和其他学生协作、学生有机会提升他们的沟通技巧、让学生学习与伙伴相处的基本规则等。

惠普等公司工作过,任教过程中,他们也会根据要求定时到工厂接受实践训练,以免自己的教学跟实际脱轨,使自己的教学更具有实际意义,从而保证了教学的质量和效率。

学校真正与市场接轨。在工业项目和应用科研项目的专能开发中,重视和加强校企合作。南洋理工学院与新加坡研发资金和实习岗位,供学校教学、研发和培养人才;学校为企业提供专业人才、解决技术难题或设计开发项目和产品,实现了学校和企业的双赢。如:新加坡的、航运企业合作,思科公司、惠普公司、飞利浦公司、国立医院、以及国际先进的机床设备公司的合作等。这种校企间的紧密合作使得教师的知识和技能不断更新,真正做到企业需要什么学校就交给学生什么。

7、严格的学生学业考核制度

南洋理工学院在实行“学分制”的基础上,还对学生进行期中会考和期末考试的考核制度,在考试的类型中分有几百人的同在一个考场的统考,项目考试等,对考试作弊的学生将进行全部考试科目零分的处理,对考试不及格的科目将进行重修,不设补考。这样严格的学生学业的考核制度将在很大程度上促进学生的学习的自觉性。我在学习茶歇期间,观察了正在上课的学子们,发现玩手机等与学习无关的事。

二、在其他单位的学习

除了新加坡理工学院,我们还到新加坡的其他公司进行了参观学习,也有很大收获。

1、思科公司新加坡分公司

7月17日下午2:00-4:30,我们到思科公司新加坡分公司进行参观学习。公司负责人及有关人员对我们的到来给与热情的接待。

我们分成两组分别参观了公司生产设备、样品陈列柜及最新产品,引领参观的领导对设备及功能一一讲解,令大家大开眼界。特别是异地视频会议,我们先体验了公司内的两个不同会议室的视频会议,感觉相当棒;然后公司准备于上海分公司进行视频会议,但因为当时上海分公司正在进行业务洽谈,只好作罢。负责人介绍该产品可以用于各类行业,如医疗、军事、IT等等。

公司领导与参观小组进行了座谈,主要向我们介绍了现代化企业的管理理念,他们注重员工的态度、团队合作精神,而将能力排在二者之后。随后,他们对我们提出的问题一一进行了解答。

2、其他单位

此外,我们到惠普公司新加坡分公司参观学习;我们参观了学院的图书馆、网络中心。这些单位都让我们眼界大开,受益匪浅。

三、专业培训的收获

对于我来说,这次学习让我真正的从实际动手出发,完整的了解和学习到网络技术所涉及的软、硬件技能操作知识。对于我来说这是一次完善自身专业知识和提高专业技能的学习过程,使我切实的感受到科技的高速发展以及专业技术的更新发展,深感自己的专业知识已经落后,使我感受到未来网络技术的发展方向,也坚定了我日后的教学知识、教学手段要向自动化和网络化发展。

培训期间任务安排非常紧凑,注重理论与实践相结合。我们深入认识了路由交换技术,学会了对各型网络进行规划配置,掌握了基于命令行的理由器、交换机配置技术;我们掌握了防火墙新技术与应用;我们深入学习了网络管理的相关知识,了解了下一代网络技术、射频识别技术与应用,为今后的教育教学工作奠定了基础。培训的设备主要为Cisco的交换机(二层、三层)、路由器、防火墙,从基本的组网拓扑图到静态路由、动态路由的配置,从VLAN的划分到NAT转换及ACL策略的配置。其中VLAN的划分、NAT转换及ACL策略的配置对学校网络的组网及维护尤其重要,其相对来说又是网络中比较专业与复杂的工作,普通的学校网管人员对这一块的知识基本上都是知道原理但没有具体实践的经验。通过几位培训老师专业的讲解与演示,以及对应的操作练习,我对这一块内容有了更具体的认识,操作水平也提高了不少。

四、学习之外

学习期间理工学院安排我们参观游览了鱼尾狮公园,飞禽公园,圣淘沙及植物园,在这过程中,给我留下最深刻印象的是城市的环保及绿化。新加坡市内建筑宏伟,绿树成荫,花草丛生,环境优美,空气新鲜,不愧为世纪闻名的“花园城市”(Garden City)。新加坡政府还颁布了各种环境保护条例,街道上禁止乱扔垃圾、烟头,禁止随地吐痰,违者给以重罚;地铁内严禁喝水及各类饮料、吃各种食物,否则罚款30-500新元并在媒体曝光。居民普遍养成了环境保护的好习惯,所有树木都有专人养护。新加坡的市区以商业与金融业为主,兼有少量的轻工业,有污染的重工业则放在远离市区的小岛上。新加坡在发展经济及科技的同时,还十分注重保护环境和美化城市,这可真是难能可贵呀!

总结此次的培训学习,虽时间不长,还有许多问题我还了解不深,但我开阔了眼界,更新和提升的自己的专业知识,以及对国际上先进的职业教育理念有了一次充分的认识。新加坡的职业教育环境与我们相比还有一定的差别,有些做法虽好,但目前还不适合我们的国情、校情。比如政府对教育的巨大投入远非我们所能比,设备的先进性也非我校所能比的。我个人认为南洋理工学院严格规范的教学管理、注重人才培养质量的办学理念、教学做一体化的项目教学方式、紧密合作的校企关系是我们值得借鉴的。

跟岗培训总结(篇2)

近年来,随着互联网的发展和普及,网校培训作为一种便捷、灵活的学习方式越来越受到人们的欢迎。网校培训不仅满足了人们对于知识更新的需求,还解决了传统教育无法解决的时间和空间限制问题。在这篇文章中,我们将详细、具体且生动的总结网校培训的优点、缺点以及如何更好地利用网校培训进行学习。

网校培训的最大优点在于时间和空间的灵活性。传统教育通常需要学生前往特定的地点上课,而网校培训可以让学生随时随地进行学习,只需一台连接互联网的电脑或者手机就足够了。这使得学习者可以根据自己的时间安排自由选择学习时间,并且无需长时间的交通通勤。尤其对于那些有工作或其他时间安排的人来说,网校培训为他们提供了更多的学习机会。

由于互联网的普及,网校培训拥有丰富多样的学习资源。在网校中学习者可以根据自己的兴趣和需求选择不同的课程。无论是学习新技能、提升职业水平,还是准备考试,网校培训都提供了相应的课程和学习材料。而且,这些课程通常都由经验丰富的教师授课,教学质量得到保证。另外,在网校中学习者也可以通过在线讨论和互动交流的方式与教师和其他学生互动,分享经验和心得,提高学习效果。

网校培训也存在一些挑战和限制。首先是自律和纪律性的问题。在传统教育中,学生们通常要遵守学校的课程安排和学习规定,而在网校学习中,学习者需要更加自主地管理自己的学习进度和时间规划。如果学习者没有足够的自律性,可能会导致学习效果不佳。其次是与传统教育相比,缺乏面对面的互动和实践环境。尽管网校培训提供了在线讨论和互动的机会,但无法替代传统教室中的实际操作和实地实践。

为了更好地利用网校培训进行学习,学习者需要建立好的学习习惯和时间管理技巧。制定学习计划并坚持执行。可以根据自己的实际情况和学习目标制定每周或每月的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。选择合适的学习环境,创造一个安静、舒适、没有干扰的学习空间。这样有助于提高学习效果和注意力集中度。另外,积极利用网校提供的学习工具和资源,参加在线讨论和互动,与教师和其他学生进行交流和分享。

小编认为,网校培训作为一种灵活、便捷的学习方式,具有明显的优势。它满足了人们对知识更新的需求,解决了时间和空间限制问题。学习者需要具备一定的自律性和时间管理能力,才能更好地利用网校培训进行学习。我们相信,随着互联网的发展,网校培训将会越来越成熟和普及,为更多人提供优质的学习机会。

跟岗培训总结(篇3)

猎头行业是一个高薪职业领域,拥有巨大的市场需求和发展潜力。要在这个竞争激烈的行业里脱颖而出并非易事,需要不断地学习和提升自己的能力。猎头培训就是为了帮助猎头人员提升职业素养和技能,从而更好地适应市场的需求和挑战。

一、专业知识和技能培训

猎头人员需要具备很强的专业知识和技能,包括市场分析、人才评估、沟通能力等方面。猎头培训会针对这些方面进行深入的培训,帮助猎头人员掌握最新的行业动态和招聘技巧。同时,还会通过实际案例和角色扮演等方式,让猎头人员在模拟的情境下提升自己的应变能力和解决问题的能力。

二、拓展人脉和资源

猎头人员需要不断地发展人脉和资源,这对于他们的职业发展至关重要。猎头培训会提供各种机会和平台,让猎头人员能够认识更多的同行和行业内的专家,拓展自己的人脉资源。同时,猎头培训也会帮助猎头人员建立自己的品牌形象,提高自己在行业内的知名度和影响力。

三、职业规划和发展

猎头人员在职业发展过程中需要有清晰的职业规划和发展目标。猎头培训会帮助猎头人员进行个人定位和发展规划,明确自己的优势和不足,找准自己的定位和发展方向。同时,猎头培训也会为猎头人员提供职业培训和辅导,帮助他们更好地实现自己的职业目标。

小编认为,猎头培训是一个系统性的职业发展计划,旨在帮助猎头人员提升综合素质,提高专业技能,拓展人脉资源,实现职业规划和发展目标。只有不断地学习和提升自己,猎头人员才能在这个竞争激烈的行业里脱颖而出,取得更大的成功和成就。

跟岗培训总结(篇4)

钳工作为制造业中不可或缺的一环,其技术水平和工作质量直接影响着整个生产线的效率和产品质量。钳工培训显得尤为重要。在这次钳工培训中,我们学习了许多新的知识和技能,也发现了自身的不足之处。在此,我将总结这次培训的收获和感悟。

在本次培训中,我们学习了各种常用的钳工工具和设备的使用方法。从普通的扳手、榫头钳到高级的气动钳,我们逐一学习了它们的使用方法和维护保养技巧。通过实际操作,我们对这些工具的特点和使用范围有了更深入的了解,能够更加熟练地运用这些工具进行工作。

我们学习了不同类型的螺纹加工技术。螺纹是机械加工中十分重要的工序,我们学习了内螺纹和外螺纹的加工方法,掌握了不同类型螺纹的加工规范和技巧。通过实践操作,我们提高了螺纹加工的准确度和效率,为今后的工作打下了坚实的基础。

我们还学习了数控机床的操作和维护。数控机床是现代制造业中的重要设备,它可以实现自动化生产,提高生产效率和产品的精度。通过学习数控机床的操作系统和程序编制,我们初步掌握了数控机床的基本原理和操作技巧,提高了自己的技术水平。

除了技术知识外,本次培训还注重了团队合作和沟通能力的培养。在实际操作中,我们需要互相协作,分工合作,才能完成工作任务。通过团队合作,我们不仅提高了工作效率,还增强了团队凝聚力,培养了团队精神。

小编认为,本次钳工培训给我们带来了很多收获。通过学习和实践,我们提高了自己的技术水平和工作能力,增强了团队合作意识,培养了自己的综合素质。在今后的工作中,我们会继续努力,不断学习和提高自己,为企业的发展做出更大的贡献。愿我们在未来的工作中取得更大的成功!

跟岗培训总结(篇5)

我很荣幸的能够作为XX代表团的一份子,参加了第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班。这次培训让我更加深切的体会到了保护环境的重要性,同时在与其他高校社团的交流中,认识到我们环保社团如何才能更好的发展。

在我们的科学技术不断提高的同时,在人类文明的进程不断发展的同时,我们所赖以生存的环境被污染这个严峻的事实已经真真切切地摆在我们的面前了,我们作为高校的环保社团,我们应该树立高度的环保意识,以身作则,带动身边的人,积极的投身到环境保护的建设中去。在中华民族上下几千的历程中,我们的祖先们、革命先烈们为我们今天的美好生活奠定了重要的基石。而我们作为这伟大文明所传承的后人不仅要在先辈所留给我们的基业上有所发展,有所前进,走在世界的前列,我们更应该用自己的一腔热血守护好这份珍贵的遗产。在此次培训中,我南极臭氧层出现的空洞、北极的冰雪消融、无数因环境破坏而遭受噩运的动物们时时刻刻揪动着我的心弦。我在内心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的态度保护好我们赖以生存的家园。让我们的人类的文明在这个蓝色的星球上永远的延续下去。

通过安全培训,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

而对于我们这个刚刚培训中的从业人员完全可以把他当做是一种职业一种挣钱的方向去努力,而我本身也是在职场工作了5年的人员,可惜的是自己的才华在那里得不到认可,而且往往还得受上级的抱怨和怨气,于是不得已当做,离职,加入到这个金融单位,希望在这里找到自己的人生价值与方向,因为这个行业很自由,给你发挥的余地,没有职场的压力大,还得看老板脸色,所以这是我选择的目的,其实这个行业只有你真的付出之后会得到客户的信任和肯定,而且财富也会随着你的诚信和专业得到丰厚的回报,对于未来我充满着憧憬和希望。

教师为了提升自己的专业文化水平,也需要参加一些培训,下面是为大家搜集的学校教师培训总结范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。

中国科学院XX所研究员XX博士说,环保社团在学校的影响力有多大?在社会中的影响又有多大?这句话让我思考了很多,作为学校的环保社团,我们要将重点放在学校同学们环保意识的加强上,将环保的思想深入到每个同学的内心,表现在生活上的点点滴滴。将这次培训的精神传承发扬,带给我的`母校,带给我的社团,带给我身边的每一个同学。让他们每个人心中都有一个对于未来环境危机的警钟并且时时警响。同时我们将加强社团自身的建设,提升负责人的领导能力和管理能力,明确细分各部门职能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社团规章制度,形成一个有社团核心骨干和积极参与者组成的年级梯度,提高同学们的环保意识,保证社团传承问题的顺利进行。

我作为XX代表团的一份子。深刻的领会了王博士的讲话精髓。环境保护不仅仅是一个人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我们全社会齐心协力团结一致拧成一股绳共同鼓励才能完成的。环境保护也不是一句话一个手势就可以进行的,而是需要我们以实际行动来立身躬行。决心为保护环境维护生态平衡贡献自己的绵薄之力。

总之,通过培训,使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于促进教育教学工作,提高教育教学质量,最后促进学校的发展。

很早之前就听朋友反复提到中国人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了中国人寿福建宁德分公司举办的2004年第12期新人培训班。

跟岗培训总结(篇6)

第1章 绪论

1、基本概念

土力学:是用力学的观点研究土各种性能一门科学

地基:直接承受建筑物荷载的那一部分土层

基础:将上部结构的荷载传递到地基中的结构的一部分,通常称为下部结构

持力层:直接与基础地面接触的土层

下卧层:地基内持力层下面的土层

软弱下卧层:地基承载力低于持力层的下卧层

天然地基:未经人工处理就可满足设计要求的地基

人工地基:地层承载力不能满足设计要求,需进行加固处理的地基

基础埋深:从设计地面(一般从室外地面)到基础底面的垂直距离

浅基础:埋深小于5m,只需挖槽、排水等普通施工程序即可建造的基础

深基础:借助于特殊施工方法建造的基础。如桩基、墩基、沉井和地下连续墙

2、地基与基础设计的基本条件

(1)作用于地基上的荷载效应不得超过地基容许承载力值。

(2)基础沉降不得超过地基变形容许值。

(3)具有足够防止失稳破坏的安全储备。

第2章 土的物理性质和工程分类

1、土的结构:

(1)单粒结构;(2)蜂窝结构;(3)絮状结构

2、土的构造

(1)层状构造;(2)分散构造;(3)裂隙构造(4)结核状构造

3、土的工程特性

(1)压缩性高;(2)强度低; (3)透水性大

4、土的颗粒级配

(1)土的粒径: d60 —控制粒径

d10 —有效粒径

d30 —中值粒径

(3)连续程度:

Cc = d302 / (d60 ×d10 ) — 曲率系数

5、土的物理性质

(1)土的物理性质指标

1)土的密度、有效密度、饱和密度、干密度

土的重度、有效重度、饱和重度、干重度

2)土粒的比重

3)土的饱和度

4)土的含水量

5)土的孔隙比和空隙率

(2)无粘性土的密实度:

Dremaxeemaxemin

(3)粘性土的物理性质:

(4)液性指数和塑性指数

IpLp

ILpLp

(5)粘性土的灵敏度

(6)粘性土的触变性

饱和粘性土受到扰动后,结构产生破坏,土的强度降低。当扰动停止后,土的强度随时间又会逐渐恢复的现象,称为触变性。土的触变性是土的结构联结形态发生变化引起的,是土微观结构随时间变化的宏观表现

第3章 土的渗透性与工程降水

1、水在土中任意一点的水头: 如果忽略速度水头,上式可以写成:

2、水力坡降 i :单位渗流长度上的水头损失

3、达西定律

4、动水力J 土体中渗流的水对单位体积土体的骨架作用的力,是水流对土体施加的体积力,kN/m3。水在土中流动的过程中将受到土阻力的作用,使水头逐渐损失。同时,水的渗透将对土骨架产生拖曳力,导致土体中的应力与变形发生变化。这种渗透水流作用对土骨架产生的拖曳力称为动水压力。

在工程计算中,将土的临界水力坡降除以某一安全系数Fs(2~3),作为允许水力坡降[i

]

设计时,为保证建筑物的安全,将渗流逸出处的水力坡降控制在允许坡降[i]内:

5、流土和管涌

A:流土:地下水流动时,若水流的方向由上向下,此时动水力的方向与重力方向一致,使土颗粒压得更紧,对工程有利。如果地下水水流方向相反,动水力的方向与重力方向相反。当动水力足够大时,会将土体冲起,造成破坏。当动水力GD的数值等于或者大于土的浮重度时,土体被水冲起的现象,称为流土。

icr称为临界水力坡降,即将产生流土

B:管涌

当土体颗粒级配不连续时,水流可将土体粗粒孔隙中充填的细粒土冲走,破坏土的结构,这种作用称作管涌。长期管涌的结果,形成地下土洞,土洞由小变大,可导致地表塌陷。 C:流土与管涌的区别

a:流土发生时水力梯度i

大于临界水力梯度

icr,而管涌可以发生在任何的情况下

b:流土发生的部位在渗流逸出处,而管涌发生的部位可在渗流逸出处,也可在土体内部; c:流土破坏往往是突发的,而管涌破坏一般有一个时间发展过程,是一种渐进性质的破坏;d:流土发生时水流方向向上,而管涌发生时则没有此限制;

e:只要水力梯度达到一定数值,任何类型的土都可以发生流土破坏;而管涌只发生在有一定级配(如不均匀系数Cu>10)的无粘性土中,且土中粗颗粒所构成的孔隙直径必须大于细颗粒的直径。

第4章 土的应力与有效应力原理

1、土中的自重应力 (1)竖向自重应力 由σcz分布可知竖向自重应力的分布规律为:

1) 土的自重应力分布线是一条折线,折点在土层

交界处和地下水位处,在不透水层面处分布线有突变;

2)同一层土的自重应力按直线变化;

3)自重应力随深度增加而增大;

4)在同一平面自重应力各点相等。

(2)水平向的自重应力

(3)地下水位的变化对自重应力的影响

2、基础底面的压力

(1) 轴心荷载下的基底压力

(2)偏心荷载下的基底压力

3、基底附加压力

4、地基中的附加应力

跟岗培训总结(篇7)

围棋,作为一门古老而深奥的智力运动,一直以来都备受人们的喜爱。越来越多的人开始参与围棋的学习和研究,并希望通过培训提升自己的棋艺水平。我有幸参加了一次围棋培训班,下面我将详细地总结一下这次培训的内容和心得体会。

这次围棋培训班是由一位知名的围棋大师执教的。大师从事围棋教学已有数十年的经验,他精通围棋的理论和实战技巧,深刻理解围棋的本质,对于棋局的变化和对弈的心理也有着独到的见解。在这次培训中,大师采用了多种教学方法,包括理论讲解、实战对弈、棋局分析等,为我们提供了全方位的学习机会。

首先,大师对围棋的基本规则进行了详细的讲解。他清晰地介绍了棋盘的构成、棋子的放置方法、目的地的确定规则等基本知识。同时,他还给我们提供了一些围棋启蒙的书籍和棋谱,让我们在培训结束后能够继续深入学习和探索。

接着,大师开始向我们介绍围棋的基本战略。他强调了围棋的核心思想:布局和势力。围棋的关键在于如何在棋盘上布局,形成有效的势力。大师通过一些经典的案例和精彩的对弈来说明这些理论的应用。我记得有一次,他给我们看了一局柯洁对战某大师的棋谱,他详细地分析了双方的布局和战略,让我们受益匪浅。

除了理论讲解,大师还组织了实战对弈的活动。这是一个非常宝贵的机会,让我们能够在实际对战中运用学到的知识和技巧。在对弈中,大师会时不时地给予我们指导和建议,帮助我们发现自己的问题并加以纠正。他总是耐心地解答我们的疑问,并给出合理的建议。这种亲自上阵指导的方式,让我们深深感受到了大师的敬业和专业精神。

另外,大师还组织了围棋棋局的分析讨论。这是一个非常有趣和富有挑战性的环节。每个人都可以提出自己的观点和分析,大家一起讨论问题,相互学习。这种思维的碰撞和交流,让我们在分析问题时能够从不同角度和思路来思考,提升自己的分析能力和决策水平。

通过这次围棋培训,我深深感受到了围棋的魅力和深度。围棋不仅仅是一种棋类游戏,更是一门智慧的艺术。在这次培训中,我不仅学到了技巧和战略,更掌握了一种思考问题和决策的方法。我相信,这些知识和经验不仅适用于围棋,也可以在生活的其他领域中发挥作用。

总而言之,这次围棋培训给予了我很多启发和激励。我感谢这位围棋大师的指导和教诲,他的教学方法和专业精神让我受益匪浅。我会继续坚持学习和研究围棋,不断提升自己的棋艺水平。我相信,在未来的日子里,围棋将会成为我生活的一部分,并带给我更多的快乐和成长。

跟岗培训总结(篇8)

近年来,我公司为了提高员工技能水平,提升生产效率,加强团队合作意识,开展了一系列工人培训活动。经过一段时间的努力和实践,我们取得了明显的成效。在此我对这次培训进行总结,并提出一些建议,以期进一步完善员工培训工作。

一、培训内容

本次工人培训内容包括了安全生产知识、操作技能、团队合作等方面。其中安全生产知识是重点,我们邀请了专业人员进行现场讲解,通过案例分析等形式使员工深刻认识到安全生产的重要性。同时,通过操作技能的培训,员工们掌握了更加高效的生产方式,提高了工作效率。团队合作训练也取得了一定成效,通过团队合作游戏等活动,增强了员工之间的沟通和信任,为团队协作打下了基础。

二、培训形式

在培训形式上,我们采取了多种方式。除了传统的课堂讲解外,我们还组织了实地考察、实际操作等活动,让员工们亲身体验、感受到培训内容的重要性。同时,我们还开展了小组讨论、角色扮演等互动形式,加强了员工之间的交流和学习。

三、培训效果

通过这次培训,员工们的工作技能得到了明显提升,生产效率也得到了提高。同时,员工们的安全意识和团队合作意识也明显增强。通过培训后的测评,我们发现员工们对于安全生产、操作技能等方面的掌握程度都有了良好的进步。这些成绩的取得离不开员工们的积极配合和培训团队的辛勤努力。

四、改进建议

在今后的员工培训中,我们应该进一步完善培训内容,结合员工的实际需求,适时更新培训内容,增加实用性和新颖性。培训形式也可以更加多样化,注重互动性和实践性,让员工们更加积极参与培训,提高学习效果。同时,我们也应该建立健全员工培训的长效机制,不断提升员工的综合素质,为企业的发展提供更加有力的支撑。

工人培训是企业发展中不可或缺的一环,只有不断加强员工的培训和教育,才能使企业的生产水平和竞争力得到提升。希望我们公司在今后的工人培训工作中能够不断创新,提高培训质量,为企业的可持续发展做出更大的贡献。

跟岗培训总结(篇9)

近日,我有幸参加了一场为即将开业的新公司进行的培训。这场培训为我带来了很多启发和收获,我深知这将对我在新公司的职业生涯产生重要的指导作用。在本文中,我将详细描述这次培训的内容和所获得的知识以及我个人的感悟。

这次培训的主题是开业竞争力的提升,为我们提供了在新公司成功的关键因素和必备技能。我们学习了市场营销的基本原理。市场营销是在如何将产品或服务推销给目标顾客方面的学问。我们了解到了市场营销的核心概念,例如市场定位、目标市场、市场细分以及如何分析竞争对手等。这些知识对于新公司的开业是尤为重要的,因为它们能够帮助我们更好地理解公司目标,并与顾客进行有效的沟通。

我们学习了团队合作和组织能力。在现代商业环境中,团队合作是成功的关键所在。培训着重强调了团队合作的重要性,以及如何建立一个高效的团队。我们学习了如何分配任务、提高沟通效率以及处理团队内部冲突。我们还学习了如何管理时间和提高工作效率,这将有助于我们在新公司中更好地组织和管理我们的工作。

在培训的过程中,我们也进行了一些实践活动。例如,我们被分成小组,要求完成一个模拟开业的项目。通过这个项目,我们能够实践之前所学到的知识,并通过与其他组员的合作来解决实际问题。通过这样的实践活动,我们不仅能够加深对知识的理解,还能培养团队合作和解决问题的能力。

除此之外,我们还邀请了一些成功企业家来为我们分享他们的经验和故事。这些企业家不仅激励了我们,也向我们提供了宝贵的经验和建议。通过听他们的分享,我们学到了很多关于开业的实际操作和管理技巧。这对我们将来在新公司的发展中具有重要的指导意义。

小编认为,这次开业培训是一场非常成功的活动。我在这个过程中获得了很多知识和启发,不仅对我个人的职业生涯有很大的影响,也对新公司的发展起到了重要的推动作用。通过学习市场营销、团队合作和组织能力等知识,我相信我能够为新公司的成功做出贡献。我也希望将来我能有机会参加更多这样的培训活动,不断提升自己的能力和素质。

在这次培训中,我也意识到培训只是知识的开始,真正的挑战在于我们如何将所学应用到实际工作中。因此,我计划在接下来的日子里,不断总结和提炼所学知识,并将其应用到新公司的实际工作中。我相信通过这样的努力,我能够在新公司取得良好的业绩,并继续提升自己的职业能力。

这次开业培训对我来说是一次宝贵的经历。通过学习市场营销、团队合作和实践活动等内容,我不仅获得了知识,还培养了团队合作和组织能力。我相信这些能力将对我在新公司的职业生涯产生重要的影响。我期待着将来在新公司中的发展,并将所学知识应用于实践中,为公司的成功做出贡献。

跟岗培训总结(篇10)

歌剧培训总结

歌剧,作为西方音乐的代表,其壮丽的唱腔和高明的演唱技巧是众多音乐爱好者所追求的艺术境界。然而,要成为一名出色的歌剧演唱者,并不仅仅要有高超的唱技与音乐素养,更需要通过坚实的培训和不断的实践经验,才能在音乐世界中脱颖而出。

本文即是一名歌剧培训学员的总结,以备后来者参考和借鉴。在此,将详细介绍培训内容、培训效果、培训技巧和个人经验总结四个方面。希望本文能对正在进行或准备进行歌剧培训的喜爱者,提供一定的经验和启示。

一、培训内容

1、声乐技巧: 练习人声强度、声带张力、气息运用、音调转换等,让身体和声音完美结合,呈现美妙的音色。

2、表演技巧:研究角色人物性格、心理变化、情感表达和舞台动作,使得台上表演不单单是演唱,更是一种精神和情感的传递。

3、演唱曲目:个人技术和演唱风格的不同,选择合适的曲目是必须的。不能盲目地追求高水平的曲目,要在逐步提高演唱技巧的基础上,坚持正确的曲目选择。

二、培训效果

1、音乐方面:通过学习声乐技巧,调整自身呼吸、共鸣以及演唱的音质,并学会如何搭配音乐选取合适的曲目。同时研究唱腔的历史和演唱者的特质,让自己的演唱能够真正体现出这种唱腔的精华。

2、表演方面:演唱歌曲的过程要注意舞台形象、沉浸到音乐情感中,并充分发挥角色的特质。所有的技巧都需要在演唱过程中巧妙地运用,才能制造最完美的艺术效果。

三、培训技巧

1、选择适合自己的培训方式。可以去专业的音乐学院或知名音乐教师门下进行培训。也可以通过网络直播、影音教学来学习。但是一定要遵循自己的节奏和适应力,根据自己的实际情况定制培训计划。

2、追求标准的训练和自我修正。自我反思是提高歌唱技巧的关键,要持续关注自己的演唱质量,并及时对不足进行矫正,不断提升。

3、多参加演出和比赛。一次比赛或演出是检验自己歌唱技巧、表演度和舞台自信心的好机会。这样也可以吸取他人的经验和意见,进一步提高自身的演唱能力。

四、个人经验总结

“天才的成功,就是百分之一的灵感和九十九分之九的汗水”。歌唱艺术更是如此,需要不断的努力和实践,才能真正地做到心有所往,便有所成。经过多年的歌剧培训,我得到了以下经验总结:1、要有坚定、充满热情的信念,这是成功的底气和本钱。2、练习是硬道理,要每天坚持练习,不断完善自己的唱腔。3、善用互联网,可以听名家演唱、观看专业演出,吸收别人的精华。4、尽量每年参加一至两次演出或比赛,将自身演唱技巧的成长转化为舞台表演的经验和自信。

总之,歌唱训练过程虽然需要付出极大的努力与精力,但最终将获得可观的声乐技艺和生命力。良好的心态和认真的培训是最重要的,同时不要忘记体验美好音乐的终极目的,真正做到“吟歌百遍,其意自现”。

跟岗培训总结(篇11)

协会培训总结精选范文

随着纳新工作的结束,为使协会新进干事了解未来工作方向和内容,增强其工作能力,同时加深大家对协会的认知感,使能迅速融入协会,协会于10月31日邀请了协会的创始人之一的盛家齐学长对协会干部和新干事进行了2010第一次外联培训。

培训取得了良好的效果。在培训过程中没有迟到早退现象,大家都非常认真,有些干事还进行了记录,干事们通过与协会创始人的亲密接触,加深了对协会、工作等名词的认识,更加深了对协会“志存高远,脚踏实地”八字的体会。

培训分为两个环节,第一环节是盛家齐学长讲授培训,第二环节是问题互动。干事们在第一个环节都认真地接受培训,大家的收获主要分下面几部分:

关于大学的思考:通过学长的两个角度对在校大学生如何发展问题的深刻讲诉,干事们明白了大学里需要锻炼和得到的东西,比如说英语四六级、演讲和口才、人际交流能力等等···同时也基本对自己的大学有了规划。培训的目标之一达到了:就是使大家明白,大学学的不仅是知识还有能力!

关于工作的思考:学长讲诉了成功的`秘诀在于行动,大学需要有在两个知名企业实习的经历,要做两个社团的主要负责人,要注重自己职业素养的培养,以及人脉的积累等等,同时这中间穿插了有关拉外联的一些内容。这里,大家对“实践和职业化”有所了解。

关于习惯的思考:这其中学长讲了许多有关的细节和习惯的重要性,比如不迟到不打断别人说话不说风凉话不抱怨答应别人的事一定要做到不重复犯错误等等,这些都如强心剂一般,注入现场每个人的心中,使大家都热血沸腾。

关于协会精神的思考:学长总结了如何让别人认识自己的三点方法:1.形象气质做到差异化2做别人没有做过的事。3把一件平常事做的轰动。通过自己大学生活的讲诉使大家明白了职业化人才是怎么一回事,使大家将“坚持”二字刻在了心里。

第二个提问环节大家都提出了有探讨价值的问题,现场互动热烈,在此,不仅大家与学长零距离进行了互动,在这个过程中大家也更深入理解了协会的内涵和培养职业化人才的协会目标。

最后,通过此次培训,使大家对协会有了基本的了解,使大家对协会的未来充满了信心和干劲!

跟岗培训总结(篇12)

我学到了很多关于档案管理的知识,收获颇大。下面是我总结这次培训学习到的知识:

(一)档案的整体综述:

档案的定义:企业在研发、生产、经营和管理活动中形成的有保存价值的各种形式的文件材料。

档案的形式:

1、档案信息的记注方式很多,载体也多种多样。

2、从档案的`载体上来看,有甲骨、金石、纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘等。

3、表达方式基本有三种:文字、图像、声音;

4、从类型上说,有文书档案、科技档案、专门档案。

(二)档案管理工作流程

1、收集

2、整理

3、保管

4、鉴定

5、统计

6、利用

(三)档案的管理方法

归档范围:凡是直接记述和反映本单位生产、经营、管理活动的,具有现实和长远保存价值的文件材料都应该列入归档范围。归档时间:归档时间一般有以下几种:

1、在一项活动结束后归档;

2、按阶段归档;

3、按子项归档;

4、按年度归档;文书文件材料一般在第二年的3-6月份归档。部分专业科技档案也按年度归档。

5、随时归档。声像、实物、电子档案等。归档份数:

一般视情况确定归档份数,对那些重要的、利用比较频繁的文件应适当多归档几份,要考虑对原件的保护,应多归档几套副本。还要考虑上报和专业档案馆的需要,以及有关部门存档的需要。

因此,确定归档份数时,不能作出笼统的规定,而应从具体的情况和具体的需要来确定归档份数。

跟岗培训总结(篇13)

在过去的几个月中,我有幸参与了一次书画培训课程。这次培训不仅让我学到了许多书法和绘画的技巧,还让我深刻体会到了艺术的魅力和独特之处。以下是我对这次书画培训的总结和感悟。

首先,我要感谢这个培训班的老师们。他们不仅是有着丰富艺术经验的专业人士,还是非常耐心和细心的教师。他们以幽默风趣的方式教授知识,深入浅出地让我们理解书画的基本原理和技巧。无论是初学者还是有一定基础的学员,老师们都能给予适当的指导和鼓励,让我们在学习书画的过程中不断进步。

其次,我要感谢这个培训班提供的一流设施和材料。培训班的教室宽敞明亮,墙上挂满了各种书法和绘画的作品,给人一种浓郁的艺术氛围。同时,培训班提供了丰富的绘画和书法工具,如毛笔、墨汁、水彩、颜料等等。这些工具的质量非常好,使用起来非常顺手,让我们在创作中更加自如地表达自己的想法和感情。

在这个培训班中,我学会了很多书法和绘画的基本技巧。在书法方面,我学会了握笔的正确姿势和笔画的顺序,每一笔都要有恰到好处的力度和线条。我还学会了不同书体的特点和书法作品的布局和结构。这让我在练习时能够更好地理解和掌握书法的精髓。在绘画方面,我学会了调色和渲染的技巧,如何运用明暗和色彩的变化来表达画面的深浅和丰富。我还学会了观察和捕捉生活中的细节,用画笔将其转化为艺术作品。

然而,书法和绘画并不仅仅是技巧的追求,更是一种表达自己情感和思想的方式。在这次培训中,我深刻体会到了艺术的独特魅力。通过书法和绘画,我们可以将内心的感受和想法表达出来,与观众产生心灵的共鸣。每一幅作品都是艺术家内心世界的一次展示,而观赏者则可以通过作品感受到艺术家的情感和思考。这种心灵的交流和思想的碰撞是非常宝贵和珍贵的。

最后,这次书画培训给我留下了深刻的印象和美好的回忆。在课堂上,我们一起学习、讨论和创作,彼此之间交流和分享。每一次绘画和书法的作业都是一个挑战,也是一次成长的机会。虽然有时会感到困难和无力,但是看到一幅作品完成的时候,我感到非常的满足和骄傲。我相信,这个培训经历将成为我人生中宝贵的财富,继续影响和激励我在艺术领域的探索和进步。

综上所述,这次书画培训不仅让我学到了丰富的知识和技巧,还让我深刻体会到了艺术的魅力和独特之处。通过学习书法和绘画,我不仅可以表达自己的情感和思想,还可以与观众产生心灵的共鸣。这次培训经历将成为我人生中宝贵的财富,继续推动我在艺术领域的发展和探索。我期待着在未来能够继续学习和创作,用书画的方式传递我的情感和思想,与更多人分享和交流。

跟岗培训总结(篇14)

一、背景介绍

近年来,随着土建行业的不断发展和壮大,对于从业人员的专业素质要求也越来越高。为了提高员工的技能水平和职业素养,公司组织了一次土建培训活动。经过一个月的紧张学习和实践,我们相信这次培训对于我们的个人成长和公司的发展都具有重要意义。

二、培训内容

1. 基础理论知识学习

在培训的开始阶段,我们首先进行了土建基础理论知识的学习。通过系统的讲解和案例分析,我们掌握了土建工程的基本原理、操作规范和工艺流程。学习内容包括土建工程的施工流程、土建材料的选择和使用、土建施工中的常见问题及解决方法等。这些知识的掌握为我们后续的实践操作提供了坚实的基础。

2. 实践操作技能培训

在理论学习结束后,我们进入了实践操作技能的培训环节。通过模拟实际工作场景,我们进行了钢筋绑扎、混凝土浇筑、砌筑砖墙等实际操作训练。在培训师的指导下,我们逐渐熟练掌握了操作的技巧和注意事项。通过实践操作,我们不仅提高了自己的技能水平,还加深了对土建工程的理解。

3. 安全意识培养

在土建行业中,安全问题一直是一个非常重要的话题。为了提高员工的安全意识,我们此次培训也着重强调了安全知识的学习。我们学习了施工现场的安全管理措施,了解了不同施工环境下的安全风险,并学会了应对突发情况的应急措施。通过这次安全意识培养,我们明确了安全第一的原则,对于日后的施工工作具有很大的指导意义。

三、培训收获

1. 技能水平提升

通过一个月的培训学习和实践操作,我们的技能水平得到了明显的提升。不仅掌握了土建工程的相关知识和操作技巧,还学会了合理安排施工流程,提高了施工效率。同时,我们也熟悉了常见问题的解决方法,能够在实践中灵活应对各种情况。

2. 职业素养提高

除了技能的提升,我们在培训中还注重培养了职业素养。学习了合作意识和团队精神,培养了专业的工作态度和沟通能力。我们明白了在土建行业中,只有具备良好的职业素养,才能更好地适应行业的发展和变化。

3. 团队合作精神

在培训期间,我们的团队合作精神得到了进一步的加强。通过与同事的互动和帮助,我们一起攻克了技术难题,共同完成了各项任务。这种团队合作精神将对我们未来的工作带来很大的帮助。

四、培训总结

通过这次土建培训,我们不仅提高了自己的技能水平,还增强了团队合作精神和职业素养。我们深刻认识到学习和实践的重要性,明白了持续学习对于个人和公司的发展都至关重要。我们将继续努力学习,提高自己,为土建行业的发展贡献自己的力量。同时,我们也衷心感谢公司提供这样的培训机会,相信公司在我们的共同努力下会取得更大的成就。

跟岗培训总结(篇15)

按照《内蒙古自治区20xx—20xx年中小学教师培训工作的实施意见》的文件精神,在总结前两期继续教育培训经验的基础上,于20xx年暑期启动第三周期中小学体育教师继续教育培训工作。在中心领导的的大力支持下和同事们的共同努力下,顺利完成了本次培训任务,并取得了良好的效果。

一、培训出勤情况

体育继教班的培训时间是有1人人因结婚请假两天,还有一人因有上级领导到学校视察工作请假一天。同时学校领导严把出勤关,请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效,而且下期还必须补满所缺的课时,才能在继续教育培训手册上填满本年度的培训课时。这样既保证了正常的上课秩序,也使学员们能安心学习。为我们培训任务的顺利完成奠定了坚实的基础。

二、培训内容

本次培训为了做到“理论学习与实践研究”相结合的原则,我们设计了“自制教具讲座及实践、游戏创编及展示、曲棍球教学、有效利用场地器材、优质课展示和怎样听课、评课”这六个专题。张小波老师的自制教具及游戏创编和张宏涛老师的场地器材的开发与利用,对老们触动很深。他解决了农村学校教学资源缺乏,教学条件差,体育器材不完善、学生不喜欢上体育课等问题。他们创编的游戏丰富多彩,既能激发孩子们的学习兴趣,又能较好的完成教学任务,还能达到强身健体的目的,真正做到了寓教于乐。孟林柱老师的曲棍球教学,使学员们既了解了莫旗的传统体育项目曲棍球的发展历史,又学会了曲棍球的教学方法及比赛规则,填补了体育教师看不懂曲棍球比赛这项空白。迟文川老师的《篮球基本动作学习》,看似一节简单的基本动作学习,但是他把中华武术和音乐溶于其中,使学生既能感受到中华武术的博大精深,又在气势宏大的音乐中受到文化的熏陶,体现了多学科整合的教学思想,使学员们耳目一新。教研员孙平辉老师结合迟老师的展示课,让学员们在交流讨论中提高课堂教学能力,学会了如何看待一节好课,怎样听课和评课。

三、培训形式及特点

本期培训是采用“专家引领,课例观摩、交流研讨”的研训一体的培训形式,为了调动学员已有的知识经验,我们高度重视他们在培训活动中的参与,针对每一个专题均有供学员思考、讨论的时间和空间。培训中不仅有理论提升和讲座,而且有互动交流和实践,既有课堂观摩和学习,又有互动评课和专家引领。灵活多样的培训形式,很受学员欢迎。

四、培训收获

通过调查问卷反映出,大家对主讲教师的工作很满意,感觉收获很大,不仅学到了理论知识,提高了教学技能,还与同仁一起探讨了许多有益与体育教学的问题和解决方法,使他们不再抱怨学校领导不重视体育课,教具缺乏,尤其是听了两位张老师的课后,很受启发,回去后一定要学以致用,使体育课上的有声有色。同时希望教培中心能多办一些这样的培训,使学员不仅能增长见识,还能提高教育教学能力。

总之在今后的培训中我们会总结经验,找出不足,积极探索教师培训的新模式,使继续教育培训工作越办越好!


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