团队建设方案。
成功人士的实例告诉我们，机会是留给那些做好准备的人的。制定的方案目标为各级员工明确了组织的发展方向。今天编辑为大家准备了有关“团队建设方案”的相关内容，希望这些资料能对你的学习和工作有所帮助！祝你取得成功！
团队建设方案【篇1】
xx单位团队建设工作实施方案
根据xx集团公司《团队建设工作实施意见》的通知文件要求，为加强xx单位团队建设工作，策划制订了xx单位团队建设工作实施方案，具体如下：
一、组织机构及工作职责
1成立xx单位班组建设领导小组
组长：副组长：
成员：领导小组下设办公室，设在xx单位综合管理部，xx兼任办公室主任。负责xx单位团队建设的日常管理。
2、工作职责
（1） 组织制定中心队的建设目标和工作措施；
（2） 组织策划各类团队建设活动，开展各类团队建设活动；
（3） 协调解决团队建设过程中的困难和问题；
（4） 检查队伍建设工作，掌握队伍建设情况，提供资源，监督指导，推动队伍建设向前发展。
二、团队建设目标
1加强组织建设，建设一流的煤化工生产技术管理队伍
三年内通过持续开展一系列的团队组织建设活动，建设一支专业结构、学历与年龄结构，管理人才与技术人才相匹配的煤化工技术管理队伍。通过团队建设，培养出煤化工技术专工2名，煤化工机械专工2名，煤化工仪表自动化专工2名，煤化工安全管理专工2名，能源管理工程师和能源审计师2名。
2、开展行业对标活动和创先争优活动，建立精干高效、思想作风过硬、职业素质良好、工作纪律严明的技术团队，使化工板块安全生产、经营管理、班组建设等主要指标达到宁夏一流水平。
3、按集团公司文化建设规范要求，以企业文化建设为导向，组织中心员工积极参与文化建设，做企业文化建设的排头兵和冲锋队，积极参与和践行宝丰企业文化精神，培养中心员工的向心力和凝聚力，增强员工对公司的认同感、归属感。
三、xx单位团队建设内容
（一）思想建设
1、月度集中政策学习会：每月组织进行一次中心全员集中政策学习会，学习内容为国家、自治区发布的最新法律法规、政策和相关文件，集团公司下发的各类重要文件精神和要求。通过学习，引导中心全体员工坚持正确的政治立场，热爱党、热爱国家，自觉投身宝丰的生产建设；
2、季度个人学习心得交流会：每季度未组织进行一次中心员工学习心得交流会，推选2-3名优秀员工交流学习心得，总结汇报个人学习心得，交流方向为：对公司企业文化的感悟；忠于企业、爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献的感悟；依法治企构建清正廉洁，员工遵纪守法良好干事创业环境的感悟；公司工作生活的幸福感悟。
3、年度中心员工思想交流会：每年未组织进行一次中心全员年度工作学习生活思想交流会，中心全员参加，中心所有员工面对面汇报年度工作学习生活情况，通过员工谈思想、谈感悟、谈工作、谈生活，实现领导与员工的全面沟通和交流，总结不足，查找问题，指正问题，提出建议。
（二）组织建设
1、根据集团公司年度组织机构调整和经营计划方案要求，及时调整和优化中心组织机构和岗位设置，淘汰不思进取者、工作迟缓者，构建科学合理、精干高效的化工生产技术管理队伍；
2、根据集团发展需求，不断完善煤化工安全管理、生产技术管理、装备管理、特种设备管理、能源管理的各项管理制度，构建系统的、体系化的煤化工生产技术管理体系，为打造一流的煤化工国内先进企业奠定基础；
3、研究改进化工企业班组建设方案，制订切实可行的班组推进计划，创新班组建设模式，推动化工板块各单位班组建设工作有效开展，完成集团公司下达的优秀班组创建目标任务。
（三）作风建设
1、结合集团电子考勤系统上线工作，严肃劳动纪律要求，严控中心员工请销假和调休审批环节，强化中心干部与员工纪律意识、责任意识；
2、完善xx单位员工绩效工资分配考评办法，细化中心技术人员绩效考核内容，通过强有力的绩效考核，严肃工作纪律，提高服务意识，督促中心专业技术人员主动自觉经常深入基层生产现场，主动发现问题，协调解决问题，不断提升中心员工执行力，有效落实“立说立行，追求卓越”的宝丰作风；
3、建立健全中心员工基本信息档案，掌握员工家庭状况，建立定期员工访谈机制，中心领导定期对思想波动大、工作积极性不高、主动性不足、工作行业不规范的员工进行个别谈话，建立交流沟通机制，了解员工的想法和诉求，帮助有困难的员工解决实际困难，建立关爱员工的工作机制；
（四）效能建设
1、周工作计划与工作总结会
实行工作计划周总结汇报机制，每周组织召开中心各部门一周工作总结会和下周工作安排会，加强沟通协作，引导中心各部门领导不断提高业务素质和能力，
团队建设方案【篇2】
尊敬的公司领导：
您好！关于大体系团建活动的安排，目前重点查看了金龙长城、紫霞山森林健身步道与其紧邻的中粮御岭湾别墅区，通过实地考察，发现以上风景区均符合本次团建活动的要求。
建议兵团建设时间为本周六上午开工，当天返回。初步计划如下：
大系统团队建设活动初步规划（龙泉山）
一、活动地点
1、关于金龙长城
根据以往经验，金龙长城建议上午进行登山活动，预计游览时间为2.5小时；
2、关于紫霞山
紫霞山通过实地考察，紫霞山森林健身步道路段沿线山峰高低起伏，连接的山峰较多，路程中多处可以眺望整个阳光城片区与中粮御岭湾区域。路程预计使用时间1.5小时，全路段没有售卖点，必须设置能量补给站。
3、关于中粮御岭湾别墅群区
与俱乐部沟通，俱乐部可提供餐饮、休闲（湖游、观光等）、会议等服务。公园环境优美，空气***。而且项目位置靠近紫霞山，所以在整个行程中安排行程非常方便。
二、参加人员
1人员参与原则：集团办公室和质量控制中心参加人员应为工作满两年的员工；房地产公司和商业管理公司的参与者为主管及以上。
2具体参加人员：院长办公室1人；集团办公室8人；品管中心4人；地产公司主管级以上29人；商管公司主管级以上10人，参加本次活动总人数为51人。
三、出行线路及方式
1、方案一：
路线：成都-紫霞山（狮子山口）-中粮御林湾-成都（大量运动、休闲和会议时间）
交通工具：科斯特轿车3辆（21座）+奥迪行政车（川a00518）+工作车（川a3091v）。
2、方案二：
线路：成都-金龙长城-紫霞山（前山口）-成都（重竞技）
交通工具：公交（49座）+奥迪行政车+工作车。
四、活动流程
1、方案一：
09:00-10:00公司出发前往紫霞山（狮子山入口）
10： 00-11:30紫霞山健身步道徒步旅行
11：30-12：00到达中粮御岭湾俱乐部
12：12：00-13：30在中粮御林湾俱乐部享用午餐
13： 30-14:30休闲时间
14:30-17:00 座谈会
17： 00-18:00乘车返回公司
18:00-21:00 晚餐
2、方案二：
08:30-10:00公司出发前往金龙长城
10： 00-12:00金龙长城徒步旅行
12： 00-12:30抵达中粮御林湾俱乐部（博瑞酒店可选择）
12： 30-14:00中粮御林湾俱乐部（博瑞酒店可选择）
14： 00-15:00休息和调整时间
15： 00-15:20至紫霞山（前山入口）
15： 20-17:00紫霞山路徒步旅行
17： 00-18:00乘车返回成都
18:00-21:00 晚餐
费用预算
1餐费预算：午餐168元/人；晚餐拟100元/人标准；
2、酒水预算：150元/人；
3、杂项预算：50元/人；
4特色礼品预算：150元/人；
5、大巴费用：2000元（包含驾驶员用餐）
人均总预算约为550元/人。
附件：1。中粮御林湾规划导览图
2、紫霞山步道景区图：
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团队建设方案【篇3】
教师团队建设方案
教师团队是一个学校的核心力量，建设强大的教师团队能够改善学校的教学水平和社会地位。本方案的目标是通过团队建设提高教师的专业素养，改善教学质量，增强教师的归属感和凝聚力。
一、建设教师专业发展平台
建立教师专业发展平台，是教师团队建设的基础。建设过程需要注意以下几点：
1. 设立教师增值中心
教师增值中心能够提供各种专业培训、研讨会和学术交流，帮助教师不断提高自身的素养和能力。
2. 制定教师培训计划
制定教师培训计划，按照教师的职业发展路径和阶段性需求，精心组织培训内容和方式，以确保每位教师有针对性地接受专业知识和技能的培训，为他们日后的成长提供足够的支持。
3. 成立教研小组
教研小组是一个由教师组成的集体，致力于教学改进和实践总结。小组可以结合本校的实际情况，选择适合的教研课题，通过研究交流，不断增进教师的专业素养。
二、建立教师奖励机制
建立科学合理的教师奖励机制，既可以鼓励教师积极进取，又可以激发教师的热情和创造力。具体步骤如下：
1. 设立教师奖励制度
建立教师评价体系，包括奖项的分类、级别的划分以及评选标准。一般建议设立优秀教师、先进个人、优质课等奖项。
2. 奖金激励
奖金是激励教师的重要手段，可以根据不同类型的奖项设立奖金标准，以实现公正公平的奖励效果。
3. 实名表彰
在校园网站、院校报纸等校内媒体对被评选为优秀教师、先进个人的教师进行实名表彰，以体现学校对教师的肯定和鼓励。
三、优化教学管理
教学管理包括教学组织、课程设计、教学评价等，优化教学管理不仅可以提高教师的教学效率，也可以满足学生因材施教的学习需求。
1. 注重教学方法创新
要对教学方法进行探究，推广高效教学方法。通过教学的方式多样化，降低学生对课堂的抗拒心理，提高教学效果。
2. 分层教学
对班级进行分层教学，针对学生的智力水平和学习能力，进行有效的分层教学，形成差异化的教学策略，提高教学质量。
3. 评价反馈
通过评价反馈机制，收集学生的学习情况和教师的教学成果，以评价结果为依据，对教学方法、教案设计以及教学内容进行改进。
结语
针对不同的学校环境和现状，建设教师团队的方式及重点也不完全相同。但无论采用哪种方式，建设团队的理念始终是服务于学生，促进教育事业的发展。只有建立强大的教师团队，才能为学校的可持续发展奠定坚实基础。
团队建设方案【篇4】
2017年6月陕西房天下集团建设方案
（初稿）
一、活动目的
通过一系列的团队素质活动，增强员工对团队和同事的信任，培养团队协作精神，以及压力释放的方法，以此让全员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
二、活动主题
快乐工作，心怀梦想；团结奋进，开拓创新；
三、活动形式
自助烧烤、鸡尾酒会**表演、游戏等。
提供啤酒、饮料、各类食品等，
即时表演：邀请公司各部门员工进行即时表演；
受邀者：公司全体员工，以**通知邀请。
四、会场装饰
活动周边插公司旗帜展现公司形象，装饰出热烈、欢快、团结的气氛，中心部位印制横幅，反映主题思想，装饰点缀体现出团结的氛围。
五、活动内容及时间顺序安排
1、集合时间：下午15:00
2、集合地点：陕西房天下一楼
3.出发时间：准时15:30
4、目的地：凤凰古城公园
5、活动准备：16:30
7、游戏时间：16:50
8、野炊时间：18:00
9返回集合：根据情况，听从领导安排。
六、工作人员
◆活动主持人：杨志伟
场地布置：负责场地、舞台、音响设备等的布置
人员预定安排：苗虎平、郭克强
一名摄影师：拍摄活动全过程，记录活动亮点；
人员预定安排：郭克强
2名烧烤工：负责现场餐饮安排
人员预定安排：苗虎平赵阳
七、游戏
（1）破冰、分组
扑克分组
目的：分组
材料：一副扑克牌
活动程序：
1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到（亮牌或泄漏即为犯规）；
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话（出声即为犯规）；
3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排；
4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5一旦确定了组，每个组都会为自己的组命名。
份额：1。为什么团队里的人站错了位置？他们对别人的理解不够透彻还是表达的不够清楚
2如果表达不够清楚-沟通的准确性
（2）团队建设
活动：同舟共济
目的：本游戏旨在培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
形式：6人为一组
时间：30分钟
材料和地点：每组20份报纸，1卷磁带，空地
操作程序：
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为）
2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组允许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
三。对于速度最快的团队，每个成员将收到一份小礼物作为奖励。
分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你为完成小组任务做出了什么贡献？
2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？
三。我们在一个团队中保持一致是很重要的。
（3）情绪释放
活动：说出你的烦恼
活动时间：40分钟
材料：a4纸和一些中性笔
活动规则：
1小组成员围成一圈，给每个学生一张a4纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题）
三。讲师将收集小组的问题，扰乱顺序，然后向每个成员发送一个问题。记住不要回答你自己的问题
4.每个人在遇到的问题上写下建议和鼓励的话；写入后，它将按顺时针方向传递给下一个成员。当你有自己的问题时，你不需要写出来，而是直接传递给别人。
5.所有成员完成写作后，讲师将收集问题并将其发送给问题所有者。
分享：1、分享大家给他的建议
2分享你被别人关心和帮助的感觉
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
（4）千千结
活动：千千结
活动时间：10分钟
活动规则：
1所有成员手拉手组成一个圈，并要求所有成员记住，他们的左手和右手是该成员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。
三。在不动的情况下，要拉动原来的左右手构件，千万不能带坏。当所有的构件都被拔出后，结节就开始了，解开后就变成了原来的圆。
八、游戏目标
通过游戏互动，可以更好地实现目标，增强团队的动力和控制力，提高战斗力，增强活力，激发创造力。
九、组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、反回之前；
2.守时-遵守活动时间表，这是对组织者和所有人的最基本的尊重；
三。行动——一切行动都要服从指挥，步调要一致统一；
4环保——带上垃圾袋，环保从我做起；
5.自助：携带自己的设备。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”；
6互助——一起出门，平安回家，发扬团队精神；
7冷静——遇到事故要冷静，不要惊慌，四处走动，及时与同伴联系，等待救援；
注意：所有成员在参观过程中必须跟随组织，不得擅自离开组织。
十、活动道具及物料清单
1、横幅一条
2、公司旗帜两面
3、废旧报纸50张
4、a4纸20张
5、中性笔10支
6、扑克牌一副
7、烧烤炉具一套
8、酒水、饮料、烤肉等食材（啤酒两箱、凉菜四个、矿泉水两箱、烤肉150串、板筋50串，烤饼10个等）
9一套扬声器设备（提前充电，最好用车载充电电源）
10、汽车三辆
十一、活动领导小组
总指挥：苗杰
副组长：杨志伟苗虎平
裁判员：高卫平
十二、活动总结
不管我们在工作的道路上有多少结，只要我们能团结一致，齐心协力，任何困难都不能阻止我们前进。
陕西房天下企划部
二0一七年六月十一日
团队建设方案【篇5】
一、商业银行营销团队的内涵
商业银行的营销团队，是指在商业银行推行客户经理制过程中出现的客户经理的作业管理形式和市场拓展的管理形式。即以团队的形式将不同分行或同一分行，不同级别或同一级别，不同岗位或同一岗位的员工或客户经理，按照特定的工作目标划分为若干个工作小组，或组成特殊的工作小组，进行客户开发或产品开发以及日常的工作管理。
商业银行营销团队的出现，主要是通过发挥团队精神，增强员工之间、客户经理之间以及部门之间、地区之间的分工协作，目的在于提高市场拓展的工作效率，提高为客户的服务效率。通过营销团队形式开展工作，还可以发挥激励因素的作用，调动员工的工作积极性，实行人本化管理。
二、商业银行营销团队的形式
商业银行营销团队是20世纪90年代以来商业银行营销实践和管理实践探索的结果，营销团队的形式主要有以下三种形式：
（一）客户经理作业小组。
这是一种简单的营销团队形式，通常由2-3名客户经理组成，主要用于客户经理在客户开发和维护过程中的合作。其中，有人担任主访的角色饿，有人担当陪访的角色，相互合作；还有的有客户部经理带队，进行客户的访问，以提高沟通和公关的效果。
（二）客户部门客户经理团队。
这是商业银行客户经理管理的作业团队形式，通常由不同级别的银行（总行、分行、支行）客户部门按照业务分类或地区分类等分类形式，自然形成的团队，人数依客户部门的大小而不同。这种客户部门团队通常通过例会等工作制度，完成市场环境分析、客户动态分析、培训及经验分享、工作计划实施等工作内容。
（三）客户服务小组
这是商业银行为了客户的拓展与维护而将来自不同部门如科技部门、产品部门、法律部门以及客户部门等的人员组成一个特别的客户服务小组，为客户提供量身定做产品或一体化服务方案；或共同参与客户的维护，及时为客户解决具体问题。客户服务小组可以是横向的组合，如来自同一个行的不同部门的人员组成的团队；也可以是纵向的组合，如来自不同级别的行，如总分行、分支行不同行的不同部门人员组成的团队。
（四）高级营销团队。
基于对大型客户或集团型客户的系统联动营销和协作营销，通常由总行一级的高层人员或高级客户经理，联合不同分支行的高层人员或客户经理，进行跨部门、跨行级的决策层和操作层的人员，可以对客户做出最快的决策反应，并可以在与客户的公关活动中达到较好的效果。
三、营销团队建设的常见问题
（一）观念不适应，认同度不够。由于受传统经营观念的影响，多数人已经习惯了群体工作的规律。在推行客户经理制以后，客户经理独立工作的空间增大，有的岗位对风险的、个体行为逐渐认同，多数人对团队的概念和团队精神还缺乏明确的理解。工作上的合作与协调是基于管理条件下的协调，是被动的。同时，部分经营行在思想上对客户经理制的认识过于付钱，对于营销团队的理解和运用仍处于探索阶段。
（二）管理体制不到位。由于受传统管理体制的影响，长期以来国有商业银行的经营管理中积累了很多管理中的弊病，例如，行政管理迟滞性、“官本位”思想、工作惰性、不善于沟通、保守和等待、观望等，对于实行团队管理的形式缺乏适应性和积极性。
（三）客户经理推行及实施情况不同以及客户经理素质的参差不齐，导致营销团队的工作效率性。由于地区市场环境的差异，导致客户经理制的运行情况在不同地区分行之间、支行之间存在很大的差异。因此，客户部门的客户经理在市场拓展过程中，所遇到的客户的层次及需求层次具有一定的局限性，与银行的业务关系简单，所以，还局限在“拉存款”、“拉关系”等层面，美哟需要团队合作的`迫切需要，因而，营销团队工作效率较低。
（四）系统内缺乏有效的激励机制，准确考核客户经理的工作业绩，导致团队难以发挥作用。我国国有商业银行普遍使用传统的财务系统进行核算和考核，没有使用管理会计的方法，这样，考核机制不尽和合理，难以使营销团队的工作积极性很好地发挥，这也是营销团队建设中的障碍因素。
四、高效营销团队管理的原则
1、区别对待是团队建设的重要组成部分。有人认为区别对待的做法会严重影响到团队精神，其实不然，可以通过区别对待团队中的每一个人而建立起一支强有力的团队。成功的团队来自于区别对待，即保留最好的，提出最弱的，而且力争提高标准。团队的管理关键还在于人的管理，注重培养和引导每一位客户经理发挥最大的战斗力，要通过奖励、勉励、鼓励、激励，是客户经理始终保持在高昂的士气，这样才能充分发挥整个团队的力量。区别对待已成为国际著名的大跨国公司的管理方略的一个基本组成部分。
2、拥有富有团队精神的员工。团队管理的关键在于企业能否拥有富有团队精神的员工，因此，许多公司在招聘员工时把是否有团队精神作为一条重要的评价标准。
团队建设方案【篇6】
教师团队建设方案
随着社会的发展，教师队伍建设也成为教育发展的重要方面之一。为了提高教师的水平，加强教师队伍建设，制定一套科学的教师团队建设方案显得尤为重要。以下是我所提供的一个方案。
1.先进理念的传播
在教育领域，教学理念是非常重要的，通过先进理念的传播，可以提高教师的教学水平，加强教师的业务能力和专业知识。为此，我们可以邀请一些具有教学经验和业界知识的嘉宾，对教师们进行培训和讲座，同时开展交流活动和座谈会，让教师们相互借鉴、相互学习。这样可以使教师们更加了解教学理念，提高他们的思想意识和工作观念，提升他们的教学质量。
2.教学设计的规范
教学设计是教学活动中最基本的一环。通过规范的教学设计，可以明确教学目标和内容，帮助学生达到预期的学习目标。为此，我们可以制定一套教学设计标准，要求每位教师都必须按照标准进行教学设计。同时，我们可以通过互评等方式，加强教师之间的交流和合作。这样可以提高教师的教学水平，也可以使教学活动更加系统、有序和规范。
3.班级管理的加强
班级管理是教学工作中不可或缺的重要环节。通过加强班级管理，可以减少不必要的教学管理费用，提高教育教学质量。为此，我们可以建立一套班级管理制度，包括班级规章制度、班级评比制度、班委选举等。同时，我们可以对班级管理工作进行督查和考核，加强对教师的约束力和激励力，促进教师的发展和成长。
4.学科专业培训的开展
学科专业培训是加强教师队伍建设的重要途径之一。通过学科专业培训，可以提高教师的专业知识和业务能力，增强教师的自信心和创造性。为此，我们可以邀请一些专业人士，提供学科专业培训课程。同时，我们可以组建学科研究小组、开展学术研究和交流，扩大教师的知识面和学科视野。
教师团队建设是一项长期的工作，需要全体教师的共同努力。只有通过不断的调整和改进，才能真正做好教师队伍建设。在此，我们也希望广大教师们踊跃参与教师团队建设，共同为提高教育教学质量、打造更优秀的教师队伍而努力！
团队建设方案【篇7】
团队建设的建议
团队建设（team building），一个团队不仅需要做好自己的工作，成员之间以及成员与领导之间的沟通交流也格外的重要。良好的团队建设对一个项目团队乃至一个公司都是有益的。这是留住人才，让他们更好地工作的有效途径。
建议一：组织爬山
爬山是意志力的挑战，带着团队一起去爬山，喊着口号，带着旗帜，当大家互相帮助一起爬到山顶的时候，我们的目的达到了。告诉团队，我们的努力取得了集体成功。爬山也是锻炼身体的好方法。
建议二：户外体育项目
可以找个时间带着大家一起参加户外体育项目，也算是一种素质拓展，大家一起打篮球，踢足球，玩飞盘或者一起环城跑步，大汗淋漓过后，大家也体会到了team work的重要性。强身健体的重要性。
建议三：组织外地旅游
可以让员工们带上家人一起参加外地旅游活动，挑个旅游景点，带着大家玩一玩，让大家感觉到公司对他们的关心，也让大家能够放松心情，迎接工作的挑战。即促进员工之间的沟通，也促进员工家庭的和谐。
建议四：真人cs
team building时还可以带着员工们去玩真人cs，通过紧张的节凑，团队的配合去完成这个游戏，能让大家把工作时紧绷的神经放松开来，劳逸结合，还能体会团队的真谛。
建议五：室内团建游戏
1. 萝卜蹲游戏：一般五人一组，每个人头上戴着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，戴着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲。
2. 快乐传真：一般可以五人一组参加，所有人都是背向组织者的，组织者首先让第一个玩家转过来，然后给他一个词或句子，再由他表演给下一个玩家看，以此类推，看看最后一个玩家所表达的会是怎样的天壤之别。
三。比较猜猜：两人一组，说出一个单词或一个成语。一个人比较，另一个人猜猜看哪个小组最默契。
4. yes 或 no：分组，主持人对没组准备几个词语，由组员分别提问，主持人只能用yes或no来回答，看最短时间猜出最多词语的是哪个组。
5. 猜人物猜**：将队员平均分组，主此人提三到四个条件，由各组员猜结果，猜得最多的组获胜。
6. 顶球竞走：全体分成数组，两人一组，设定竞走的距离和目标，开始时，各组由二人用额头互顶气球或水果向目标前进，绕一周回来，由另一小组继续，最先结束者为优胜。
7. 瞎子背瘸子：当场选六名组员，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指路，绕过路障，到达终点，最早到达者为赢，其中摆放椅子，须绕行，气球，须踩破，鲜花，须拾起，递给女生。
8抬纸杯通水：选择8人一组，男女轮流配合。共选出16名员工，分成两组同时参赛。
另有两名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个组员的水杯内，最后一个人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的时间内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
