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大学迎新广播稿集合13篇

大学迎新广播稿集合13篇

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大学迎新广播稿(篇1)

9月8日晚,由校团委、艺术教育中心主办,学生艺术团承办的 20xx年迎新晚会“6的飞起”在清华大学综合体育馆上演。校党委副书记史宗恺等教师与全体2016级本科新生一起观看了晚会。

晚会上,史宗恺做了题为“抗战中的清华园与清华人”的讲话,用一张张清华园的老照片、一个个感人至深的清华学子的事迹讲述着抗战时期那段历史,号召同学们在当今的和平年代不能忘记历史,要继承和发扬清华人的家国责任感,弘扬爱国主义精神,未来用知识和双手建设祖国。

本场晚会共分为“六的奇遇”、“六的我们”、“六的未来”三个篇章。包含学生艺术团舞蹈队的《骤雨新荷》、键盘队的《海德威变奏曲》、京剧队的《行云流水》、国标队的《梦想校园》、军乐队的《管乐狂想》、曲艺队《清华之最》、话剧队的朗诵剧《清晨,国旗从这里升起》等精彩节目。防化学院教官还带来演唱《后来》。

晚会主题“6的飞起”寄托了对新生们美好的祝福,全场精彩不断,高潮迭起,综体内始终洋溢着阵阵掌声和欢声笑语。

大学迎新广播稿(篇2)

十二月五日晚六点,管理系迎新晚会在三教与二教之间的连廊教室举行,莅临现场观看节目的有管理学院党总支书记华山教师,管理学院学管秘书王允才教师,艺术设计学院党总支副书记方滨滨教师,管理学院团总支书记李贻刚教师,晚会以“昨日今日明天”三个为主题举行。

晚会的节目精彩纷呈,暖场的晨雾乐队将气氛烘托起来,充分起到了带动气氛的作用,歌曲《盗将行》表现了烂漫完美的感情,在昨日序章里还有四海曲艺社带来的传统节目——相声。在结束昨日序章时还有精彩的抽奖环节,同学们热情高涨,现场气氛再次被推动到高潮,今日序章的男团女团的舞蹈令大家如痴如醉,当然最精彩的莫过于王允才教师给我们带来的《留住十八》留住十八,拥抱十八,十八岁是最完美的年华与妙龄,王允才教师经过一首留住十八表达了对于20xx级新生的殷殷期望,最终的年代秀与文艺部大合唱《如果有来生》给迎新晚会拉上帷幕。

这次晚会是新生的盛会,更是管理学院的盛会。晚会的举办是想让同学们在努力学习专业知识的同时,也注重各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展现年轻一代对美的追求,和对生活的热爱,把握青春的年华,跟着时代的脉搏,与时俱进。在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才会有魅力。

最终,让我们对全体工作人员致谢,这次迎新晚会的成功举办离不开他们的付出,还有文艺部同学的辛苦排练,此次迎新晚会的成功举办也体现出管理学院学生的统筹本事与组织本事。在此,祝愿管理学院走的更高更远,办的越来越好,继续创造“神话”。

大学迎新广播稿(篇3)

为迎接20xx级新生, x月xx日晚,我院在学术报告厅举行了20xx年农学院迎新晚会。学院党委书记,学院党委副书记、常务副院长,院长助理兼学工处长,副院长等领导以及各相关部门领导和老师出席了此次晚会。20xx级全体农学院新生参加了迎新晚会,在会前高声唱了校歌《飞翔》 ,学生会主席发表了讲话。

晚会在火热的开场舞中拉开帷幕镁光灯将整个舞台照得如同梦幻一般。现场观众迅速融入到了晚会的欢快气氛中,随之欢呼鼓掌。随后,CD街舞社的拿手表演爵士舞。杰克逊模仿秀,相声《我的爱情故事》,小品《碰瓷》,网络点击率破十亿的《童话》等学生们精心准备的节目一一登场亮相,这些节目涵盖了歌曲、舞蹈、朗诵等方面,充分向学院领导展现了先锋学子多才多艺、自信昂扬的风采。激起在座同学们的阵阵掌声,鼓掌声经久不息。

晚会在艺术团充满活力的一曲吉他弹唱中落下了帷幕,而此次晚会所承载的意义却不会仅限于此,这是一个青春洋溢的舞台,这是一个激情荡漾的盛会,这是一杯沁人心脾的美酒,这是一次震颤心灵的回忆。它所表达出的活力校园的精神,将时刻铭记学子心中,加快学子融入先锋,适应大学生活。

迎着新学期的晨曦,站在新学期的起跑线上,贾思勰农学院的20xx级新生将在这里扬帆起航,让我们祝愿他们,越走越好,越走越辉煌!

流光溢彩迎新夜,心心连新齐飞扬。为丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。10月19日晚,商学院管理系迎新晚会在商学院308教室揭开了它神秘的面纱。在管理系校卫队员将近1小时的精心布置下,晚会现场到处都弥漫着欢乐的气氛。本次晚会由17级普本工商管理班鲁琨和18级普本物流管理班张雪薇主持。

19点,晚会由故弄玄虚的歌曲表演拉开了帷幕,顿时间,场下欢呼声四起。晚会节目包括歌曲、乐器表演、舞蹈节目、话剧等。许世成的《春雨里洗过的太阳》唱出了阳光总在风雨后的哲理;吕昊威的《平凡之路》唱出了很多人的心声,告诉大家在平凡的路上,也要走出自己的风采;杨一,邱梦,焦梦霖三位小仙女带来的《不染》用清澈的嗓音使同学们深深沉浸在音乐的海洋之中 ;任非凡和刘迎奥在音乐《房间》中那姐妹淘的互动令人羡慕不已;

王雯橦带来的英文歌曲《BLANK PLACE》更是嗨翻了全场,全场为之尖叫。

听觉盛宴过后就莫过于视觉盛宴了,梁金雨带来的《小青蛙》更是勾起了大家童年的回忆,她自编自导自演,让大家陶醉在童年中。工管班宋梦瑶带领的舞蹈表演掀起了晚会的小高潮,赢得了阵阵掌声。张东旭等三名同学带来的话剧《进社团》也是很精彩,可谓是对社团招新一种真实的展现,勾起了同学们的进社团时回忆。最后,迎新晚会在崔光浩的吉他弹唱中落下帷幕。

这次晚会不仅是视听盛宴,更是梦的旅程。今夜,青春将在这里起航,今夜,梦想将在这里飞翔。18级市场营销班任非凡说道:“同学们的人生定会如同晚会般多姿多彩,在十八岁最好的年华中,迸发出不一样的烟火。”

大学迎新广播稿(篇4)

以老照片为背景诠释建校历史的现代舞、各学院学科元素的特色展示、昆工“好声音”的歌曲串烧……9月29日晚,昆明理工大学在呈贡校区举行2016级迎新晚会。此次晚会以“遇见未知的自己”为主题,近万师生一同到场观看演出。

晚会开始,昆明理工大学校长彭金辉致辞,他代表全校近7万师生对新生的到来表示欢迎和祝福,并以“昆工人”激励新生在昆明理工大学深厚的文化积淀中体会“明德任责,致知力行”的校训,放飞青春和梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。

随后,《历史底蕴》现代舞和《厚德卓著》的朗诵节目依次上演,一张张充满故事的老照片搭配舞者生动的舞姿,诉说昆明理工大学建校60余年的发展变化,展现学校的历史与文化底蕴。

据介绍,整场晚会共有近500名演员参与。现场除了优美的舞蹈、灵动的歌声,还有昆明理工大学24个学院的特色展示,各学院结合学科独特的元素向观众展示独特魅力,如建筑工程学院的学生把测绘仪、砖块等做成道具搬上舞台;环境科学与工程学院的学生戴口罩、穿白大褂入场,展现水质检测、取样等专业工作的场景。此外,国际学院上演齐聚多国文化的时装秀,管理与经济学院模拟出职场精英日常等,表达出他们对学院和专业的热爱。

此外,昆明理工大学优秀教师代表和优秀学生代表现场分享经验和成果,体现了昆工人不断挑战、追求卓越的精神。整场晚会融入学校大学精神的内涵,展现了昆明理工大学辉煌的历史、拼搏的今天,描绘璀璨的明天。

据悉,此次迎新晚会暨昆工第十届校园文化节开幕。从今起至明年6月,昆明理工大学将围绕“秋·认识昆工”、“冬·情暖昆工”、“春·星耀昆工”、“夏·希望昆工”四个主题单元,开展“金秋韵”文艺大奖赛、昆工好声音校园争霸赛、环保服装设计大赛、“时光记录”影音狂欢节等一系列精彩纷呈的校园活动,推进校园文化艺术建设,凝练红土精神,打造“昆工印象”校园文化品牌。

大学迎新广播稿(篇5)

让我们吹着新千年继续的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富学校文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我们艺术学院定于12月18日举办一场以“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会,以激发同学们的青春活力与团体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。经过这次晚会,可调动大学生对工作的进取性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。

这次晚会是新生的盛会,更是艺术学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富昌大的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。把握青春的韵律,跟着时代的脉搏,聆听着祖国的呼唤。

在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才会有魅力。广大师生以此为契机,发扬蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,骏马的争先志气,小草的奉献精神和青松的顽强意志,努力发展自我的优势,履行自我的职责,服务社会,为校争光。做到胸怀四宇,立足国情;统合用类,重视原创;与时俱进,开拓创新;抓住机遇,追求第一。

都说科学的理论能够武装人,正确的舆论能够引导人,高尚的精神能够塑造人,优秀的艺术能够鼓舞人。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术,它定会让艺术学院奇葩异彩,龙腾虎跃,焕发勃勃生机,让这次高雅的艺术如火如荼的在院内展开,给广大师生带来美的享受,给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次迎新晚会,共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌。

大学迎新广播稿(篇6)

彩旗翩翩,丹桂飘香,欢声笑语,人潮涌动。护理学院xx年迎新中秋文艺汇演于9月19日在演播大厅举行。为新生打开一面崭新的篇章。

“茫茫武陵,清清锦江……”一首激情四溢的校歌拉开了汇演的帷幕,演出同学那轻灵而娴熟的节奏、动感而激情的舞姿以及她们与音乐完美的融合,无不感染在场的所有观众,牵动着每一颗观众的心。青春洋溢的主持人用他们饱含热情的语调为迎新汇演讲述了一段精彩的开场白,并介绍了到场的各位领导与嘉宾。伴随热烈的掌声,唐院长等领导向迎新汇演致辞,他们欢迎新同学加入护理学院,并激励大家在以后积极进取,共创美好未来。同时在这金色时节祝大家中秋快乐!顿时,汇演现场群情激昂,掌声雷动。

紧接着各种节目轮番登场,异彩纷呈,魅力四射。舞蹈《哭嫁》《彩云之南》把汇演带入了第一个高潮,紧随其后的小品双簧,独唱等也毫不逊色。美丽的本土舞蹈《茶山情歌.》让大家领会了贵州的风土人情,一首《我的未来不是梦》又一次把汇演推向高潮,舞蹈《云中谁寄锦书来》更是为这中秋之际遥寄相思,但愿人长久,千里共婵娟。

最终汇演在《我相信》的歌声中结束。在音乐的伴奏下,主持人致闭幕祝福语,为此次晚会画上完美的句号。相信它将化作一杯琼浆玉液,沁人心脾;相信它将化作一段美好的回忆,萦绕不去!

据悉:此次迎新汇演历经一个多月的筹备,护理学院学生科,团委为此付出诸多努力和汗水,我们的成功是集体团结合作的结果,这些经验将会成为我们未来的一笔宝贵财富。龙虎啸兮江海阔,肝胆照兮惜流光!牧梦星空的勇士,我将点燃青春的火炬,开拓向前!

大学迎新广播稿(篇7)

不知不觉一年又过去了,我们的学校又迎来了新一届的学生。为了增进学生之间的交流与沟通,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,校学生会文艺部特此举办了大型迎新晚会。希望通过这次晚会,让新成员们能更快的融入师大这个大家庭中;同时,这样的一台晚会又不失为一次展现自我的机会,相信我们能从这台晚会中挖掘出更多优秀的人才!通过新老生的共同表演,开启师大全新的一个学年。相聚师大,用青春作笔,用热情当墨,在古老的尧都书写师大的新辉煌。

晚会主题:相聚师大携梦启程

晚会共分为“寻梦,梦中流音水韵;追梦,征途泼墨逐华;铸梦,青春新心携伴”三个篇章。三个篇章是由动感的炫舞、美妙的歌声和幽默的语言组成,这样既能体现大学生的成长与蜕变的过程又能在活动中充分展示当代大学生的风采。

第一篇章:寻梦,梦中流音水韵

大学是一个新的开始,是对过去的告别,更是对未来的迎接,本篇旨在用轻松愉快的节目来舒缓情绪,引人入胜。

第二篇章:追梦,征途泼墨逐华

大学是拼搏的开始,是奋斗的初音,是我们从幼稚走向成熟的标志,本篇旨在用激昂炫酷的节目来歌颂大学生活,传递青春正能量。

第三篇章:铸梦,青春新心携伴

大学是心智情感成熟的地方,过去即过去,而未来正张开双臂等着我们,本篇旨在用慷慨的愤歌和诙谐的语言来共同描绘一幅美好的梦想蓝图。

大学迎新广播稿(篇8)

10月10日晚,甘肃民族师范学院20xx级“筑梦青春”主题迎新晚会在学术会堂隆重举行。党委书记李维平、副校长牟吉信、党委副书记杨士钰观看了演出。

晚会上,副校长牟吉信代表学校致辞,表达了对20xx级新同学的祝福和关怀,并提出三点期望:一是在学习上,树立更高的目标,拥有自我的梦想,并为实现梦想不断充电,完善、提高自我;二是在生活上,发扬传统美德,做到勤俭节俭,量体裁衣,学会沟通,与同学和谐相处,真诚相待,学会宽容、培养自我的宽阔胸怀;三是在大学生涯规划上,应创造机遇和条件、把握机会,锻炼自我的本事,提高自身的综合素质,为走向社会奠定基础。

晚会在热情奔放的藏族男女群舞《情满草原》中拉开序幕;特邀甘南民族歌手德格嘉布带来的一曲《父母的心愿》嘹亮高亢、震撼全场;男子群舞《草原汉子》刚健有力、热情奔放;女子群舞《佤山情》豪放粗犷、古朴浑厚,使大家耳目一新。20xx级新生也带来的器乐、舞蹈、组合唱等节目,表现了刚进象牙塔的热情与活力……一个个独具民族特色的歌舞深深吸引了同学们的眼球,不时搏得阵阵喝彩声,晚会在联唱《再唱山歌给党听》中缓缓落幕。

各部门、各系(院)负责人,书记和20xx级新生代表共1000余人观看了晚会。

大学迎新广播稿(篇9)

大学广播站迎新贺词

敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

大家好

清风拂面带走了一季的炎热,此时,我们与那金灿灿的秋季携手走来。我们热情洋溢,我们青春焕发,迎着灿烂的朝阳,迎着飒爽的秋风,在这个收获的季节里我们在焦作大学共同出发,向着成功起航。

值此开学之际,广播站的全体工作人员祝全校师生在新的学期里有一个新的开始!

回首过去,我们扬扬洒洒的在自己的人生日记里挥毫写下了我们的成长历程。不管你是激情四溢,精彩万分,亦或庸庸碌碌,平淡生活。来到焦作大学,这个你将渡过三年的家,相信,你们每一个人在这里都会有一个精彩的历程,在自己的人生里写下浓重的一笔。

新同学们,你们过五关斩六将,取得了满意的成绩,怀着喜悦和共同奋斗的决心,又一次和你的新朋友们站在了新的起跑线上。以自强不息的姿态和蓬勃的朝气,满怀热情在这里学习生活。相信你们一定会为自己的理想而奋斗,为焦作大学美好的明天献上自己的努力,让我们共同进取,用满腔的激情创造出我们自己的精彩人生。

同学们,家长们,相信你们的选择。让我们在这里共同成长,走向我们精彩的明天。

焦作大学广播站

20xx年9月6日

大学迎新广播稿(篇10)

为迎接2016级新生的到来,展现外院学子风采。外国语学院于9月25日在音乐学院音乐厅举办了题为 韶光华夏梦 助力中国章 的第八届经典诵读汇暨2016级迎新晚会。外国语学院院长陈万会教授,党总 支 书记齐登红教授、党总支副书记都超老师、分团委书记范华亮老师受邀出席了此次晚会,还邀请了各专业优秀教师代表担任经典诵读比赛评委。全体2016级新生参加了这次晚会。

本次晚会分为 忆流岁年华 、 燃青春圣火 、 书壮怀碧章 三个篇章。歌舞,乐器,经典诵读等精彩的节目为观众呈现了丰盛的视觉盛宴。一支精彩的开场舞《今夜无眠》拉开了晚会的序幕。随后,外院党总 支 书记齐登红教授发表了热情洋溢的讲话,欢迎2016级新生的到来,表达了对他们未来的期待和美好祝愿,赢得了同学们的热烈掌声。情景剧演绎《红岩》中,同学们用生动的表演展现了共产党员在坚强意志和不屈精神,让同学们热血澎湃。民乐组合演奏的《茉莉花》让同学们体会到了民乐之美。由山乐队的原创演奏将晚会推向高潮,同学们陶醉其中感受着青春的热情。参加经典诵读的同学们分别用中、英、韩、日四种语言诠释着自己内心的经典。《祖国啊,我亲爱的祖国》用深情的语言道出对祖国深深的热爱、《我的青春 如梦绽放》展现了青春的`意义 来自英语、日语、韩语、对外汉语组的老师们用幽默风趣的语言对此次参加经典诵读的同学进行了点评。闫丽彬、于丽娅、陈方圆、葛颖分获对外汉语、韩语、英语、日语组第一名。晚会在一曲《相信自己无极限》中落下帷幕。

大学迎新广播稿(篇11)

9月26日晚,广东工商职业学院西区篮球场灯火阑珊,人流攒动。一年一度的2016年新生开学典礼暨迎新晚会在此拉开序幕。董事长谢建平、副董事长莫秀全,院长王元良,党委书记魏尚荣,副院长丁孝鹏、刘志坚、陈伊娜、张新政,党委副书记陈敬联、院长助理林显华、吴桂新,董事会顾问许金招、董事会财务总监江雪珍主席台就座,皮划艇奥运冠军李强作为特别嘉宾出席与4000新生一同迎接开学典礼。

晚会现场,主持魏尚荣号召全员起立齐唱国歌,庄严的歌声萦绕在每个新生学子的耳边。莫秀全发表讲话,他从学院概况、发展历史、人文情怀及学院二期工程的建设情况做了详细讲解,表达了“一朝工商人,终生工商情”的校园情怀。在青春的信仰上,他号召大家要选择你爱的,爱你选择的。

王元良发言。他提出,大学生上大学首先要弄明白两个问题:“上大学意味着什么”和“上大学主要学些什么”。随后,他从诚信、付出、坚持、感恩四大方面展开。他鼓励新生们在大学中充实自己,多培养兴趣爱好,善于发挥特长。

以自身拼搏事迹感染大家的李强告诫新生们,要在未来的日子中学会感恩,努力做一名优秀大学生,做一个对自己、对家人、对母校有交代的人。新生代表上台承诺尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标;共同营造团结友爱的氛围;尊师向学,持之以恒;努力提高自己的实践能力;严于律己,树立规范意识。

在学生处处长卢景值带头与新生一同进行入学宣誓后,开学典礼结束,迎新晚会开始。由大学生艺术团表演的啦啦操《活力工商》开场舞瞬间燃烧起现场的气氛,台下闪光灯将黑夜照明。接着,大学生艺术团话剧组表演的小品《防骗》让人笑中有思。小品以老谭快递的故事提醒大家摒弃侥幸心理,多多留心生活,学会防范诈骗。表演《中华功夫》的武术队则一身红衣裳格外醒目,刚劲有力地挥舞出火龙,为刚入学的“工商人”加油打气。最后,一场婉约多姿的民族舞蹈《溪落溪落》,为这对于新生来说极具有纪念意义的工商之夜增添了平和、安详。


大学迎新广播稿(篇12)

这是一个青春洋溢的舞台,

这是一场活力荡漾的盛会,

这是一杯沁人心脾的美酒,

这是一次震颤心灵的回忆!

让我们吹着新千年继续的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富学校文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我们艺术学院定于12月下旬举办一场以“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会,以激发同学们的青春活力与团体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。经过这次晚会,可调动大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。

这次晚会是新生的盛会,更是艺术学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富昌大的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。把握青春的韵律,跟着时代的脉搏,聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才会有魅力。广大师生以此为契机,发扬蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,骏马的争先志气,小草的奉献精神和青松的顽强意志,努力发展自我的优势,履行自我的职责,服务社会,为校争光。做到胸怀四宇,立足国情;统合用类,重视原创;与时俱进,开拓创新;抓住机遇,追求第一。都说科学的理论能够武装人,正确的舆论能够引导人,高尚的精神能够塑造人,优秀的艺术能够鼓舞人。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术,它定会让艺术学院奇葩异彩,龙腾虎跃,焕发勃勃生机,让这次高雅的艺术如火如荼的在院内展开,给广大师生带来美的享受,给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次迎新晚会,共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌。

大学迎新广播稿(篇13)

为迎接20xx级新生的到来,展现我院学子风采,xx月xx日,由我院团委主办,学生会承办的.“乘轨道交通,追未来梦想”自动化之夜师生文艺晚会在我校礼堂隆重举行。

当晚,院党委书记米根锁教授首先代表学院热情致辞,并向考入我院的...余名20xx级本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝贺和热烈的欢迎。

随着强劲的鼓声响起,晚会在我院学生会部分干部及院艺术团演员活力的开场舞《wakawaka》中拉开了帷幕。歌舞、小品、朗诵、魔术、乐器联奏等精彩的节目为观众呈现了丰盛的视听盛宴。

来自呼局集通公司培训学员表演的独舞《祝福》动作优美,引人入胜;由20xx级新生自编、自导、自演的小品《羊羊的寝室》生动展现了大学生对亲情、友情的珍惜和感动;诗朗诵《走西口》蕴含的充沛情感证实了诚信为本的理念;幻视幻听的魔术表演为晚会带来了欢乐而神秘的气息;乐器联奏的悠扬音符向观众传播着爱的福音,由艺术团带来的古典舞《雅韵》展示着东方的神韵;更有教职工倾情表演的舞蹈《欢乐的海洋》向全体师生表达着深切的期望和祝福。

整场晚会精彩不断,高潮迭起,赢得台下阵阵掌声,欢呼声一浪高过一浪。一首《爱的翅膀》为本场晚会划上了圆满的句号。歌声中饱含着同学铿锵自信和对未来的无限期望,绽放着青春与梦想的光芒。

本次晚会共有来自学院本科生、自考生、研究生、培训班学员、教职工及学校各社团联精心准备的18个节目参演,形式多样,资料丰富。校相关职能部处的领导、兄弟学院团委书记、全体教职工、本科生、自考生、研究生、培训班学员等1400余人观看了演出。

此次师生文艺晚会的成功举办,充分展示了我院学生的风采和活力,彰显了自动化学院的凝聚力和战斗力,也为学院续写和谐新篇章献上了绵薄之力。

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精选阅读

学校广播稿集合


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学校广播稿 篇1

主播:大家好,欢迎收听本期广播节目。我是XXX,今天要谈论的话题是“清廉学校”。作为一所追求卓越的学校,确保学校风清气正、廉洁奉公是非常重要的。我会为您详细介绍学校追求清廉的措施和取得的成就。

学校注重全员教育。坚信,清廉的校园文化需要从每个人的意识和行动开始。开展了一系列的培训和宣传活动,以提高师生员工的廉洁意识和法规规范。每年都会组织廉政教育讲座,邀请专家学者给师生员工上课,引导大家树立正确的价值观,并教育他们如何遵纪守法、诚实守信。还通过举办主题班会、开展廉政知识竞赛等形式,引导学生树立崇尚廉洁的意识。

学校建立了严密的监督体系。清廉学校需要有高效的监督机制,才能保证公平、公正的运作。学校成立了廉政监察委员会,负责监督学校各项工作的展开。委员会的成立不仅包括学校管理层的领导,还吸纳了来自教师、家长和学生代表。这种全面的监督体系确保了教育过程的公开公正,并为师生员工提供了举报不当行为的渠道。鼓励每个人发现任何不廉洁行为时勇于举报,对所有涉及的案例都进行彻底的调查和处理。

学校还重视塑造良好的师生关系。相信,老师和学生之间亲密的关系和信任是促进学校廉洁文化的重要方面。鼓励老师和学生之间加强沟通交流,并通过举办文体活动和社团组织等形式,培育学生的团队合作意识和自律精神。同时,也积极推动教师教育,提高教师的教学水平和廉洁自律意识,为学生成为廉洁公民树立榜样。

为了加强学生的廉洁意识,学校注重营造廉洁文化氛围。每年都会组织廉政文化节,邀请政府部门、社会组织等与学生展开互动,让学生亲身体验廉政的魅力。在校园中,还设置了廉政墙,展示廉政纪律和反腐倡廉的信息,引导学生向高尚的道德行为看齐,拒绝腐败的诱惑。

亲爱的同学们,追求清廉学校是共同的责任和使命。让一起努力,创造一个廉洁、公正、阳光的学习环境,让的学校成为道德风清气正的榜样。小编感谢您的阅读!以上是本期广播节目的内容,谢谢您的收听。

(字数:994字)

学校广播稿 篇2

兄弟学校校长、对标学校石家庄市中山路小学任铁校长及中层以上领导到场表示祝贺。

开幕式上运动员们踏着整齐的步伐,在鲜艳彩旗的簇拥下,精神抖擞地步入比赛现场。庄严肃穆的升国旗仪式后,与会嘉宾观看了学校凤娃战鼓队的精彩表演及低年级同学的迎面接力比赛。

此次校运会近80%的学生积极报名参赛,共打破学校记录4人次,比赛期间同学们热情高涨,团结意识强,赛出了水平,检阅了能力,为班级荣誉挥汗拼搏,为学校增添了风采。

小学田径运动会开幕式通讯稿

5月6日中午,天气正好,微风阵阵,余姚市世南小学迎来第十六届田径运动会的开幕式。全校师生齐聚操场,大家神采奕奕,共同投入到这一场体育活动的盛宴当中。

在小小主持人热情洋溢的开场词中,我们的鼓号队打着整齐的节奏簇拥着会徽而来,队员们身着一色服装,个个精神饱满,英姿飒爽。紧随其后的是彩旗队的同学们,他们高举红旗,抬头挺胸迈着矫健的步伐走在跑道上。鲜花队的姑娘们也不甘示弱,她们手捧鲜艳花束,带着灿烂的`微笑迎接我们的开幕式典礼。伴随着运动员进行曲,各班代表队逐一入场接受检阅。各个班级的小小少年们以昂扬的精神面貌、嘹亮的口号、整齐的步伐亮相在全体老师和同学面前,赢得了阵阵掌声。

本次开幕式最吸引大家眼球的当属我们部分班级为开幕式带来的精彩舞蹈或体操表演,一二年级的代表队统一穿上兔子装跳起了可爱的兔子舞,随着欢快的旋律,小朋友们做着整齐的舞蹈动作,领舞的同学还在表演中加入了精彩的拉丁舞元素,看起来更加地精彩动人了!“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不够……”其他班级的小小少年也不甘落后,紧跟时代的步伐,为我们带来的是如今走红在各个广场街道的神曲《小苹果》表演。高年级的大哥哥大姐姐们带上篮球,穿上运动装,给我们来了一场与众不同的篮球秀,赢得场下同学们的阵阵欢呼声!

本次开幕式内容丰富,形式多样,同学们脸上洋溢的活力成了这个夏日最亮丽的一道风景线。各班代表队入场之后,我们的高校长致辞运动会开幕式,宣布世南小学第十六届田径运动会正式开幕。这是一次体育的盛宴,在这里我们欢聚一堂,尽情释放活力。阳光体育,精彩未来!

中小学阳光体育运动会通讯稿

29日,南京市玄武区20xx年中小学阳光体育运动会在南京市紫东实验学校举行,在本次运动会中,我校田径运动员在体育老师果老师,德育处主任苏老师的组织下参与到比赛中去,最终经过我校运动健儿的顽强拼搏,取得了初中组团体总分第三名的好成绩。在比赛过程中,我校刘光涛校长,唐毅副校长亲自到比赛场中慰问学生,为运动员加油。

本次比赛,我校多名运动健儿在比赛中取得了优异的成绩,期中的林小宇、陈子罡、刘紫豪、曹宇恒、李梓潮、陈曦铭、陈帅男、张润、薛高冰冰等多名运动员在两天的比赛中克服重重困难,战胜身体的疲劳,参与多个项目,并取得优异的成绩,为学校和班级挣得的荣誉。

比赛中的男子4*400米接力的第二名和女子4*400米接力比赛的第六名,更是体现了我校体育整体水平的优异。

学校广播稿 篇3

背景音乐《春节序曲》

男1:戴窑中心小学

女1:戴窑中心小学

女1:这里是

合:红领巾广播台

男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

女2:敬爱的老师们,

男2:亲爱的同学们,

合:新年快乐!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!

男1:我是播音员葛一辰

女1:我是周雅倩

男2:我是朱夏亦

女2:我是孙潘合:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。

男同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。

女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)

全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!

男1:红梅含苞傲冬雪

女1:绿柳吐絮迎新春

男2:春临大地百花艳

女2:节至人间万象新

女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

男1:新年拉近了我们成长的距离

女2:新年染红了我们快乐的生活

男2:新年让我们截取下四季的片段

女1:新年给了我们人生的畅想

合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

男2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

男1:即将过去的20xx年是个不平凡的一年,我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日,让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为伟大祖国献上最美的祝福: 背景音乐《我的祖国》

祖国啊 你是我永远的骄傲

如果我是一朵白云

你就是那碧蓝的天空

不管阳光还是阴霾

你永远给我最温暖的拥抱

如果我是一条小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多么遥远

我永远奔向你广阔的怀抱

如果我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管经历多少风霜

你永远是我生命的依靠

如果我是一片树叶

你就那挺拔的大树

不管经历多少岁月

我永远在你心中微笑

如果我是一只风筝

你就是那长长的丝线

不管飞的多高

你永远把我紧紧抓牢

如果

如果我是孤独的游子

你就是那轮皎洁的明月

不管走的多远

你夜夜在我心头缠绕

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊严和信念

祖国啊 祖国

你是我永远的骄傲

男1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

女1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

男载歌载舞

女心潮澎湃

男1:今天,我们为你送上温馨的祝福

女1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年

男2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

女1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》

甲:来,跟你玩个游戏!

乙:什么游戏?

甲:倒顺词!

乙:啥?倒顺词?听起来挺

好玩的。

甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。

乙:懂了,开始吧!

甲:黄金是金黄的。

乙:白银是银白的。

甲:我用生字组词。

乙:我背新的词组。

甲:小样儿,对得不错嘛!

乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

甲:我的女儿多可爱!

乙:这算什么?猪有一窝儿女。

甲:来,再来,我就不信赢不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。

乙:我为奶牛挤牛奶。

甲:猪是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么骂人了?

乙:对不起对不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

乙:刮得你染上了风寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我们上街购物。

乙:街上热闹非凡。

甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!

乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!

甲:听好了!科学是一门学科。

乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。

乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!

甲:哼,走着瞧!

男1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

女1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。

男2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。

女2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。

男1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)

女1:世界上什么牛最大? 请举手!

男2:好的,下面我来出第二道题:

女2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐

男2:知道答案的请举手

男1:第三道题,大家听好了

女1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。 猜一动物。

男2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。

女2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么 ,车水马龙 猜一建筑物

男2:第二道题,银行收银员 猜一动物

女2:同学们,动动脑筋呀。

男1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。

女1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。

男姓名。以便我们及时准确地与你联系。

女2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。

男1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。

女1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。

男2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。

女2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。

男1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;

女1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)

男1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。

女朋友、老师们……

(随机采访学生2-4人)

同学一:大家好,我是 班 同学,我祝同学们

同学二:大家好,我是 班 同学,祝福我的爸爸妈妈

同学三:大家好,我是 班 同学,祝福我的老师

同学四:大家好,我是 班 同学,祝福我们的学校

女1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。

男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

女1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近

男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

女2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

男1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

女1:因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

男1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成! 背景音乐《迎春花》

学校元旦广播稿三

一、开场白

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中队主持。

甲:我是主持人卓柳洁

乙:我是主持人曾鸿宇

二、明来历

甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?

乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!

合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!

三、说风俗

乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!

乙:好啊!

新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

……

四、道感谢

甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说:

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:谢谢你们!

甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你,老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

你总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

你总是在我身旁

照耀永恒的明光

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对你 说一声

谢谢你 老师

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!

(五)共欢乐

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”

波比:“一套都买回来了。”

爸爸:“这笔好使吗?”

波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的

乙:但欢乐的时光也是永恒的

甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……

乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!

乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

甲:谢谢大家的收听!

乙:期待明年在电波中相会。

学校广播稿 篇4

1、昨天的辉煌与失败已成为过去,今天又是一个崭新的看似是,高二(23)班的同学们,你们个个朝气蓬勃,英姿煞爽,加油!让我们一齐偶写出关于青春青春的赞歌,展示青春的活力和风采!许一个美好的心愿,祝你快乐连连没送一份美妙的感觉祝万事圆圆,写一句股东的话语,祝你胜利。

2、1500米既是对你实力的考验,又是对你耐力的考察,经过1500米之后,及将变得更强,龚桂枝,我们的小花,我们的开心过,向前冲吧!1500米虽漫长。但我们的情谊更长,小花加油!

3、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

4、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

5、坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

6、接力棒,在你们手中传递,牵动着每个人的心。运动员,在跑道上奋斗,振奋着每个人的精神。呐喊声,在运动场上空振荡,激励着运动员们更加努力,放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!!

7、秋日的操场,竟是如此美丽,美丽地几乎令人绝望。你蹲在起跑线上,每一块肌肉都固执得顶起,像一尊雕像,慢慢地,慢慢地,你抬起了头。坚毅的目光中透出了贪婪,汗湿的

8、磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

9、我们知道,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!

10、这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到,那山呼海啸般的加声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

11、离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

12、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

总有一种力量让我们前进,总有一种精神让我们感动,总有一种信仰让我们泪流满面,而为我们呈现这一切的是我们的运动员。当看到九人十足的队员摔倒后迅速爬起,而后再次摔倒,再次爬起冲向终点的时候,当看到8_50M混合接力的队员在烈日下轮番上阵、奋力拼搏的时候,当看到在比赛场地旁边呐喊“加油”助威的拉拉队员的时候,虽不会有流泪的冲动,但却有内心的感动。他们,无论欢呼面对胜利,还是微笑面对失败,都是光荣的完成使命;他们,用自己的实际行动,向我们诠释了什么叫奋斗!

13、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

我们看到了,场上拼搏的运动员挥洒着自己的汗水,追逐着自己的目标;我们看到了,赛场上火热的观众和啦啦队,声嘶力竭的吼着,为运动员呐喊助威;我们看到了,辛劳的后勤工作者,为保障此次运动会的顺利进行所做的细心服务;我们看到了,无私的场地裁判,无人为之喝彩,却在烈日之中保持着内心的公平公正;我们看到了,此次运动会台前幕后的众多组织和策划者无时不刻的忙碌,他们的辛劳又何止运动会举办这一天呢

14、赞三千米坚持者:漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

15、马上就要进行高一女子400米预赛了,伍月莹,黄海花加油!希望你们在赛场上能够赛出自己的风采,没有你们的拼搏奋进,就没有赛场上的即激烈,呐喊声,加油!你们永远是最棒的想雄鹰展翅一般,勇向终点,我们等着你的加油!

16、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

学校广播稿 篇5

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!

因为你最棒 :成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,

你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。

你,梁青青,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。

GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!胜利属于你。Because we believe you

加油:不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。

跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,

但是——永远不会前进半步!

我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,

把心点燃,照亮一切美好的未来!

祝愿: 当马拉松奔跑完半个希腊的路线, 带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。

你在跑道前,凝视裁判的双眼。 我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。

奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。 喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。

经过海格里斯身边,我以神的名义许愿, 欢呼在奥林匹斯山上盘旋……

祝愿经管院的健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油

学校广播稿 篇6

学校预防森林防火广播稿

(音乐)甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。乙:我是主持人陈盈。甲:我是主持人叶康鹏。本周学校将开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!1.火灾及其类型:火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。2.物质燃烧的三个基本条件:1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。3.常见火灾发生的火源:常见火灾发生的火源有:1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;2)烟囱设备不当,靠近可燃物;3)使用炉火不慎,无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起4.防火工作的基本内容:1)建立健全防火制度和组织;2)严格控制各类火源;3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;5)加强宣传教育和技术培训;6)加强防火检查,及时消除不安全因素;7)配备好适用、足够的消防器材。火灾自救发生火灾后如何自救在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。1、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。2、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。3、如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。4、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。甲:下面请听森林防火的文章——《》。甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:1.共创和谐社会,关注消防安全!2.人人关注消防,处处清除火患!3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘5.家家户户管火种日日夜夜保平安6.人人防火种家家保太平7.爱惜家园消除火患8.安全用火幸福美满(你我)9.爱心献人民安全送万家10.远离火患幸福一生11.用火不预防失火就遭殃乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——甲:现在进入趣味问答环节:单项选择题:1.火灾发生时首先应当①找人救火?②报告领导?③打火警电话2.发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车3.家中煤气泄漏应当①开灯查看?②开启吸排油烟机?③开窗换气4.家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以①放入切好的蔬菜?②向锅中倒水?③加入冰块5.电器着火不能①用水灭火?②切断电源?③用干粉灭火器灭火6.外出游玩,遇到山林火灾应当①原地不动,等待救援?②迎风往树木少的地方跑?③迎风往树木多的地方跑7.在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施?②立即包扎?③就近送医院8.在商场遇到火灾时,要向哪个方向逃生?①人员多的方向?②安全出口方向?③远离着火点请知道同学们把答案投到投稿箱里,结果,咱们下周公布!甲:在愉快的气氛中,我们的节目也接近尾声了,最后让我们一起欣赏歌曲!乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!

学校广播稿 篇7

开场白

女:敬爱的老师们

男:亲爱的同学们

合:大家中午好!

女:我们的红领巾广播又如约而至了。本次节目由三(2)班为大家准备。

男:我是主持人XXX

女:我是主持人XXX

男:本期我们为大家安排的栏目有《新闻袋袋库》、《我爱我的祖国》、《科普之窗》、《好歌放送》

一、新闻袋袋库

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进本周的新闻袋袋库。

1、一年一度的红歌会又在蔷薇小学的校园里开展起来了,每班在班主任和音乐老师带领下正如火如荼的进行训练。每个同学都积极参与到这一活动中。

2、20xx年,适诞辰100周年,《五星红旗迎风飘扬》先后经过国家广电总局等18家审批机构重重筛选,从几十部90周年献礼剧中脱颖而出,成为首中国科学家隐姓埋名研制“两弹一星”鲜为人知的秘密历程。

二、我爱我的祖国

男:春暖花开,红旗飘飘。今年是我们伟大的中国顺应历史的潮流诞生了。1921年7月,各小组代表13人,汇聚在一条船上,酝酿中国的未来。于是,代表广大工人、农民利于的中国诞生了!89年里,在人民群众每次和灾难的抗击中,哪里飘扬着中国的领导下,全国人民众志成城战胜困难的勇气更让全世界看到了中国领导下的中国人民是不可战胜的!这就是我们的中国。

现在,我们都是光荣的少先队员,少先队是中国创建并委托共青团领导的社会主义建设的预备队。是我们一个人政治生命的第一步。将来随着我们进步成长,会争取居入共青团。成为为人民为祖国做贡献的人。

女:在此我们要献给上一首诗:请欣赏诗朗诵《红领巾心向网站上有一则消息让人吃惊:吃薯片等于吃汽车废气?原因是薯片中含有丙烯酰胺成分,具有很强的致癌性。薯片中的丙烯酰胺与汽车排放的废气属于对人体有害程度相同的有毒物质。所以说有人说,吃薯片等于吃汽车废气。

不过,大家不必谈薯片而色变,试验证明,每天连续吃34千克薯片就会达到致癌境界,事实上没有人会这样吃的,但是同学们仍要注意,像薯片之类的油炸膨化食品还是少吃为好。

听完之后,我可真应该注意一下。要少吃膨化食品。现在正值春季,那么春季儿童应吃那些食品,更有利于健康。

2、春季儿童长个应吃那些食品

所谓长高食品,没有绝对的,最重要的还是保证营养均衡,建议每天都食用一些,以保证营养充足。

奶制品,奶类是一种营养丰富的理想食品。要多吃奶酪,酸奶,注意不要用含乳饮料代替牛奶。因为含乳饮料主要成分是水。

豆制品,大豆是目前蛋白质含量最高,质量最好的农作物。其中赖氨酸含量较高,这种氨基酸含量较充足,组成又较全面的蛋白质。叫做优质蛋白质。

动物性食品,蛋,肉,鱼所含人体必须氨基酸比较完备。营养价值高,含蛋白质丰富,宜多吃。

我们要多吃以上几种食品,少吃垃圾食品,才能长高个。

眶张过后,为大家安排的美容有:好人好事、少先队信箱、体育快讯、佳作欣赏等。希望大家能够有所收获。

乙:首先来进入我们的好人好事栏目。上周一,二年二班的吴英泽同学在二楼楼道捡到一个英语本;一年三班的华睿同学在一楼楼道捡到一条红领巾;四年六班的刘颖同学在四楼楼道捡到一条红领巾。

甲:上周二,三年十班的史怀志同学在操场上捡到一根跳绳。

乙:上周三,三年六班的刘星雨同学在三楼楼道捡到一条红领巾;三年十班的王一杰同学在教学楼门口捡到一条红领巾;二年四班的王梁伟同学在操场见到一件绿色的棉服;二年四班的刘思怡同学在二楼楼道捡到一条红领巾。

甲:上周四,一年五班的冯光远同学在操场捡到一条红领巾;三年九班的李欣然同学在操场捡到一根跳绳;二年七班的王金晟同学同学在楼道捡到一角钱;三年一班的郭庆宇同学在操场捡到一件校服上衣。

乙:上周五,物品谁丢了,下课后到广播室认领。

(播放音乐。)

甲:接下来让我们一同来走进——“少先队信箱”栏目,这一期的少先队信箱栏目我们给大家安排的内容是:怎样才能当一名好班长!

乙:是啊,怎样才能当好一名班长呢?上一周的红领巾信箱中收到这样一封来信,上面写着:这学期,我又当选为班长。我也不知道是应该高兴呢还是应该怎样?不知道为什么还是我。我感觉过去我没有做好班长工作,我的心里很不好受,我应该怎样做好班长工作?怎样让同学们信服呢?

甲:是啊,我想这也是很多现任班长们都想问的问题吧。下面我们就让《少先队小干部》中的童爷爷也帮你大家解答这个问题:有一次当选为班长,说明你很优秀,也反映出你很有人缘。你要保持这个好人缘,用班长这个岗位来锻炼自己,不断激励自己为大家服务,是自己更加优秀。我认为被选上班长还是应该高兴,但是班长的岗位不能只是感到光荣,而是应该感到身上的重任,一种为同学和集体服务的责任。

好班长,首先一定时时处处起模范带头作用,一定是一位关心同学、帮助同学的好干部。我想这一点你一定做得很好,否则同学们不会赞同你继续担任班长。

再有,在班长这个岗位上,多多发动大家来工作,做到人人有岗位,人人有职责,人人有标准,人人有要求。这样一来,大家都有机会为集体做贡献,他们的心气就高,这就是你做好班长的基础,也是做好班长的最好方法。在工作中一定多和老师、同学沟通,不断把老师的指导体现在工作中,把同学的`呼声反映在工作中。还要坚持班级委员的例会,这也是做好班级工作的重要途径。

做到以上建议,你一定会是一名好班长,你们的班级体会更优秀!

(播放音乐。)

甲:接下来,让我们一同走进今天的“体育快讯”栏目,请听体育组发来的消息——《拼搏为了集体》

3月20日早晨,在望海山的脚下一群群学生在做着热身活动,准备参加传统项目春季长跑比赛。在这群比赛人群中有着一支特殊参赛队员——大港三小的学生,说他们特殊是因为学校最高年级是四年级学生,他们要与五年级的学生一比高下。但学生们斗志高昂,为了学校的荣誉不顾天气的寒冷,穿着短衣短裤做着慢跑热身。

九点整,随着裁判员起跑枪声响起,参赛队员以饱满的精神状态投入到了长跑中。3000米的距离,对于成人来说可能不算什么,可对于三四年级我校学生来说是一个不小的挑战。他们顶着4、5级的东风以顽强的毅力跑完全程。而且取得了团体总分第三名的好成绩;我校孙源、蔡冰清、李培静、何晴华四名同学取得了代表大港区参加市级冬季长跑比赛的资格。在这集体荣誉的背后,有两名学生更值得大家学习。一是四年四班的刘琳琳同学周六拉了一天的肚子,但她怕影响集体成绩坚持带病参赛。更值得表扬的是梁小艺同学,在起跑不久被别人绊倒磕破了膝盖,他为了学校荣誉没有退出比赛带伤跑完全程,在快到终点时再次被他人绊倒,两腿膝盖当时大面积擦伤鲜血直流,而他硬是坚持到终点。梁小艺这种坚强的品质和为集体拼搏的精神值得我们学习,我们也为有这样的同学而感到骄傲,让我们一起对梁小艺、刘琳琳这种拼搏奉献的精神喝彩、鼓掌、加油,你们是好样的!大港三小谢谢你们!

乙:接下来让我们一同来走进本期的“佳作欣赏”栏目,首先让我们来听一听四年二班刘昱延同学的日记——《说说心里话》

其实我自认为我的学习很好。可是不知何时,我患上了马虎的毛病,这让我不知多少次与一百分擦肩而过。

在家里我总是想快点写完作业,就可以玩了。可是当爸爸帮我检查作业的时候,我才知道自己错了很多题。可是晚了,时间不会回来了,我只能叹息,可又无人倾诉。为什么总是马虎让我错过机会?查英语的时候,我只能为自己能够写对当成一个愿望,可现实问题总是不如人意,全对悄悄的离开了我。每当写作业的时候,我一再告诉自己不能马虎,可马虎已经成了习惯,我在怎么认真也有错题,我再怎么说,谁又能相信我呢?错误都是自己犯的,又能谈何抱怨。克服马虎在我眼里已经变成了一个梦。一连串的马虎让我感到迷茫,不知不觉中我已经迷失了方向。每当我鼓励自己的时候,现实却把我切碎在路上了,霎时间,我心里的理想已变成了幻想。又一次发下来的考试卷,让我对自己的怀有的一点信心也埋入了黄岗。下课了,马一鸣问我:“你怎么总是闷闷不乐”?我说:“我已经没有希望了”。“为什么”,“我被马虎彻底击倒了,我也许到现在才发现自己的真的很蠢,我还自称自己是天才”。马一鸣说:“刘昱延,你错了,生命的意义你根本不懂。做为人,可能你改变马虎的赞美,有可能你就是一个十全十美的人,也许这个愿望远在天边,但你只要你努力,其实并不遥远”。

把马虎赶下楼梯,一定,一定。

甲:下面让我们接着来欣赏四年xxx同学的日记 ——《我“特别”的家人》

我家有三口人,他们有不同的特点(包括我),让我给大家一一介绍吧!

那就先介绍我吧!我长得胖,有一双灵巧的手,这双手让我制造出许多精美的礼物。每当教师节的时候我都能给老师一个惊喜。我爱好声乐,应该是小时候爸爸每天给我听音乐的缘故吧。每次班里有活动我都会一展歌喉。

下面我来介绍一下爸爸吧!他胖胖的身体,让我感到他的可爱。他喜欢玩电脑,一玩就玩个没忘没了。别看我爸爸这么好玩,他干活也是很卖力气的,干起来就停不下了。也算是一个好男人了。

最后我该介绍一下妈妈。他有着长长的头发,大大的眼睛,过着无忧无虑的生活。他喜欢玩电脑、干家务、绣花。总能把家里收拾的井井有条。

这就是我的家庭,我爱爸爸、妈妈,我每天都过着快乐的日子。我为我的家庭感到自豪。

乙:今天的红领巾广播打这里就结束了。

甲:谢谢大家的收听,我们下周再见!

学校广播稿 篇8

“情暖冬至,饺香飘溢”为了丰富学生的校园文化生活。让同学们感受到冬季的温暖,营造和谐温馨的班级集体氛围,20xx年12月21日,乐山市特殊教育学校培智一年级的师生在教室开展了“情暖冬至,饺香飘溢”冬至包饺子活动。

今天上午,培智一年级的全体陪读家长和同学们齐聚班级教室,开始忙碌起来。切菜、和馅,包饺子,大家分工协作,动作娴熟,有条不紊,活动现场欢声笑语,热闹非凡,大家忙得不亦乐乎,好像一家人一样其乐融融。经过一个多小时的共同努力,包出了一排排白白胖胖的饺子,经过后续的加工,一碗碗热气腾腾的饺子出锅了,家长和孩子们吃着自己包的饺子,脸上都洋溢着节日的喜庆。

学校的吴校长、周校长专门抽空到教室关心同学们的这次活动,吴校长亲切的询问同学们在学校的生活和学习。学生们也端上自己做的饺子和两位校长分享节日的喜悦。通过此次活动,感受到了学校的关怀,节日的温暖,也感受到了我国传统文化的浓厚气氛。

好吃不过饺子,温暖不过集体。同学们在包饺子的过程中增进了彼此的了解,感受到了自己动手,丰衣足食的乐趣。此次冬至包饺子活动,有效的传承了中华民族民俗文化,增进了家长和孩子之间的感情,也让同学们感受到了团结和睦的集体氛围和家的温暖!

学校广播稿 篇9

李xx:当熟悉的音乐响起,您是否在侧耳聆听

李x:当稚嫩的声音传来,是否愿意分享您的关注

李xx:我愿付出一份真诚,为您打造温馨世界

李x::我愿拿出百分的用心,为您带来快乐时光

李xx:每个星期,相同的时间

李x:不一样的感受,一样的精彩

(合)“校园之声”,期待您的关注与支持!

李xx:尊敬的各位老师

李x:亲爱的各位同学

(合):大家下午好!这里是太平三中校园之声广播站。

李xx:今天是xx年12月27日。星期二

李x:我是播音员xxx

李xx:我是播音员xxx

李x:这期的校园广播由我们来主持,欢迎大家收听。

李xx:首先为大家介绍下今天的主要内容,首先是《元旦送祝福》,接着是《如何备考》,然后是文苑漫步,欣赏散文《青春随想》和《别踩疼了雪》,最后是《音乐时空》。

李x:又是一个新的元旦,又是一个新的开始,在此之际,我们广播站全体人员在此送祝福了。

李xx:元旦表示年新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半祝你永远是成功者。

李x:零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。祝你新年快乐!

李xx:思念是抹不去得一缕青烟,飘飘渺渺,笼罩你我,而祝福是甜甜地醉意,弥漫心田,无边无际。愿节日的愉快伴你一生。

李x:祝你百事可乐,万事芬达,心情雪碧,一周七喜,天天娃哈哈,年年高乐高。元旦快乐!

李xx:让平安坐上开往春天的地铁,让快乐与你不见不散,让祝福与吉祥一个都不能少,让你的温馨和浪漫没完没了!祝新年快乐!!!

李x:新春快乐,我的朋友!愿你~年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你!

李xx:每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻,时光流转。幸福、平安、快乐、健康永远伴随你左右。

李x:钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!

李xx:新年好!祝新年心情好,身体好,一切顺心。

李x:这一季有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝你拥有一个灿烂的新年!

李xx:下周四五,我们将迎来期末考试,想必有很多同学对考试总有一些担心,比如说考试的时候过于紧张,心情难以平静下来,那该怎么办呢?

李x:不用担心,今天我们就给大家传授几招。

李xx:有人说,考场如战场,斗智又斗勇。作为一名考生,如果你面临心理危机或精神紧张,你可做以下保健操:坐在椅子上,挺直腰背,把右手两个手指放在额头上,大拇指轻轻放在鼻子右侧,另一只手放在左侧。随着大拇指运动深呼吸4秒钟;用拇指和食指捏住两个鼻孔4秒钟,放开左侧鼻孔深吸气,然后慢慢出气4秒钟;深吸气,捏住鼻子4秒钟,然后两个鼻孔一起出气4秒钟。如此要重复做4次。危机自会解除,答卷时即可得心应手,理繁入简而且应变不乱。

李x:打开考卷,多数考生都会紧张得心跳加快,甚至全身发抖,一筹莫展。这时千万不要害怕,可缓缓地做几次深呼吸,让心慢慢地平静下来,在密封线外填好该填的项目,再把考卷从头至尾浏览一遍,然后从你最熟悉的、最容易的做起。只要能很快进入角色,便会发挥自如,成功在望。

李xx:试卷答完后,少不了检查这一步骤。一般地说,见到试题的第一反应往往比较可靠。但答题前要认真审题,尤其是对选择题、判断题,要有勇气以"一锤定音"为好。检查一下有无笔误,不要为区区一两分的小题犹豫不决,绞脑耗时,以至因小失大,影响做分数较高的题目。

李x:每场考试,会有少数考生提前交卷,无形中给尚在考试的考生造成一种心理压力,使他们感到紧张、忙乱,因而容易出错。防止他人提前交卷造成干扰的良策是我行我素,不为所动,按自己的安排行事。尽可能用足考试时间,多争一分之差,有可能使你有金榜题名的机会。祝同学们考出好成绩。

李xx:一.如何备考

第一.做好知识上的准备

在考前的这段时间首先要对基础性的东西进行系统的复习,对以前做过的试题特别是以前做错的再做一遍,再做一些期中模拟试题,还有老师发的真题都要系统的练一遍,熟练掌握各种题型的演变。

第二.心理上合理的定位

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由

相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

李x:二.认识考试恐惧症

很多同学在学校里感觉到不快乐,由此而产生很多的心理问题,很大部分的原因是来源于对考试的.不正确认识,因此,我们首先来聊一聊考试。

进入中学,从初一到初三,就是一个不断加速的过程。而一次又一次的考试,则是这种心理加速的助推器。中学生心理承受力有限,考试恐惧便成为中学阶段最普遍也是最突出的心理健康问题之一。

考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。考好了,学校表扬,家长肯定,同学羡慕;考砸了,老师不满意,家长要批评,周围的同学也会侧目。考试恐惧的影响不只在考试成绩,它在客观上还强化了学生厌学、排斥学校的心态,更重要的在于它滋长了学生只能接受成功、不能接受挫折的心理。

中学生的考试恐惧症,有学校的原因,也有家庭和社会的原因,全社会都要对中学生进行心理减压。老师应该更多地站在学生的角度,站在符合青少年心理成长规律的立场上看待教学和考试,不能单纯以考试成绩评价学生,尽量在学校里营造一个轻松的氛围。不能让“考试恐惧症”湮没了孩子们应有的笑声。

李xx:三.考试后的心态调整

期中考试已经结束,各门功课的考试成绩的也已经陆续公布,这个时候,同学们的情绪可以用“几家欢乐几家愁”来形容了。愁什么呢?一愁自己的学业太离谱;二愁自己的面子往哪搁;三愁老师不怒而威的脸色。

这时候考试后的心态调节就尤其重要,因为这不仅会影响同学们生活和学习的积极性,而且会影响以后的考试状态。那如何调整期中考后的心态呢?

李x:第一、理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

李xx:第二、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

李x:第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。

李xx:第四、多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要对多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。

李x:第五、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。

李xx:第六、制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。

李x:记住:事在人为,自己尽力,问心无愧就好。不必自责,也不必自弃,振作起来,继续努力就好。祝大家每天都有个好心情。

(合):文苑漫步李xx:这里有美

丽动人的文字,带给您唯美的体验;

李x:这里有耐人寻味的哲理,带给您深刻的感悟

(合):文苑漫步,一个与心灵对话的世界

中学广播稿(集合六篇)


中学广播稿 篇1

我校第一届体育艺术节于9月29日落下帷幕。经过激烈的角逐,各年级各班的同学都发挥出了自己的最高水平,并且取得较好的成绩。

与以往不同的是,本次运动会不仅有全体学生的踊跃参加,一向严肃的老师们也显出了可爱的、活跃的一面,同样加入了这个群体。

我校的教务员朱文清老师,相信大家也不陌生,也毅然参与进来。咦?这怎么行呢?摔着了怎么办?

原来,学校特别为她创办了一个项目:轮椅比赛。

前几天就瞧见有同学在操场上屁股贴着轮椅死命地苦练。学生身体健全,运动能力肯定比朱文清老师强,这场师生间的比赛没有半点的不公平。

比赛开始,观战台立马就有了反应,不是加油声,而是“啊?!”

只见朱文清老师轻松自如地用强而有力的双手推动轮子,向前驶去,脸上还挂着向日葵般阳光的笑容。

而在起点就输给老师的两名同学则在原地焦急地打着转。好容易赶上去,男生终究是比女生力道大,搁搁顿顿地前进。而女生则使劲地推着轮椅,身体不住地往前倾,嘴里咕哝着什么,像是在责怪这轮椅还没自己腿半点好使,恨不得扔掉轮椅,向前冲去。

结果不言而喻,朱文清老师在学生们的惊叹声和老师们的喝彩声中顺利闯过终点线,并来了个华丽大转身。

本次比赛感触最深的想必是那两名参赛同学。比赛途中,也看得出他们对自己的双腿很是依赖,但是朱文清老师却能这样坚强且乐观地面对自己将一生用轮椅替双腿的噩耗,这是多么地不易!经过这次运动会,学生们对她定会加倍地敬佩。

从本届体育艺术节中也看得出,学生们在渐渐学习朱文清老师的优秀品质。跑道上的坚定不移、篮球场上的全神贯注、跳高台上的竭尽全力……

这样让学生在运动中成长,正是体育节创办的初衷。

中学广播稿 篇2

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的.成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!”

中学广播稿 篇3

在这秋初的九月里,我们迎着阳光,伴随着秋季的气氛,迎来了欢快精彩的校园运动会。

随着校长宣布运动会正式开始,此时,进行曲骤然响起。一个个学生表演了优美的呼拉圈和健美操,一个又一个班级排着整齐的队形,踏步向操场走来。他们个个面带笑容,昂首阔步,他们的步伐给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩。一阵阵凉爽的秋风扑面而来。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场加油助威声此起彼伏。田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞扬和鼓励。长跑和短跑让人震奋。在比赛中,选手要面临的是身体上的考验,真正体现了努力拼搏,永不服输的精神。

田径赛场上的运动员,也个个都摩拳擦掌,毫不示弱,失败了也不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐。这种不断超越自我的精神,参加垒球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远,他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

师生们无比热情。直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成今天了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

体育是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生强壮的体魄,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。祝运动员在比赛中创造了更多的好成绩!

中学广播稿 篇4

写给100米运动员 一百米是个疯狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳已跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼! 60米气力不足! 70米有了顺序! 80米光明就在眼前!90米赢定了! 100米赢了 ! 失败的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝

1.你们是我心中的太阳 在热度的考验下 你们渴望 在风度的辛意中 你们痴狂 亲爱的运动员们 愿你们冲破乌云 放出耀眼的光芒

2.致运动员 红色的跑道上, 你像一簇火焰, 用尽自己的热情, 来燃烧自己的活力, 殊不知,你是忍着疼痛 在为班级争光, 那一圈圈的绷带格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注视着你, 在为你呐喊! COME ON,YOU ALWAYS THE BEST

3.信念是激情 信念是动力 信念是我们的希望 信念是红色跑道是刹那的理念 你在跑道上挥洒着汗水 我们在这里为你助威 同学们,努力向前冲 是的,你能行 因为我们富有生命的热情必胜的信心

4.致100米短跑运动员 你-------- 一颗耀眼的流星 划过尘土扬起的跑道 急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫 潮湿的眼角--- 我们大声的呼号 赢得最后的骄傲!

5.在我们心中, 你是一个神话。 漫漫的长路上,你独挡一面; 运动场上,你是颗冲刺的流星。 看台上, 千百只眼睛充满希望的望着你。 人生拼搏的机会能有几何? 把握机会,一定成功!!!!!!!!、

6.致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中

7.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起

8. 1500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬!

9.人生如赛场,路途似跑道. 在这神清气爽爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的'希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了. 就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神. 我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

10. 春季运动员 在神清气爽的季节, 校园今日特别热闹。 一圈圈跑道, 米米诉说着自豪。 健儿在“年轮”上赛跑, 催促学子抓紧一分一秒。 只要拼尽全力, 理想的目标定会来到。

11. 今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。 溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。 学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。 加油!加油! 前程多美好。

12. 1500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬!

13. 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力

14.无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员

15. 你的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放,

你的欢笑飞扬在赛场, 为班争光数你最棒。 跑吧,追吧 在这广阔的赛场上, 你似骏马似离铉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹强。

16. 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响

17.赞运动员 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力

18.无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员 虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了? 不!决不!我们会再接再厉!

19. 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。 我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩!

20. 致100米短跑运动员 你-------- 一颗耀眼的流星 划过尘土扬起的跑道 急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫 潮湿的眼角--- 我们大声的呼号 赢得最后的骄傲!

21. 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧!翅膀属于你

22. 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值

,呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔

23. 致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌!

24. 成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜

25. 铅球 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线

26. 致运动员 起点上 你摩拳擦掌跑道上 你奋力争强 终点线上 你青春飞扬 领奖台上 我们为你鼓掌 努力吧 体育健儿 更高 更快 更强!

27. 亲爱的健儿们, 你们要充满自信。 比赛中没有挡风的墙, 没有遮风的伞, 也没有撑船的帆, 更没有拉船的纤。 事在人为, 人定胜天。 原你们养精蓄锐, 对充满爱意的世界说: “我自信,我拼搏,我会赢”

28. 东风吹,战鼓擂。秋运会,齐开赛; 百米赛,最紧张,男飞人,超格林。 猛如虎,快似豹,巾帼儿,超琼斯。 身如燕,走似风。八百米,最激烈, 拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。 夺金牌,争第一。无名次,不重要。 关键是:赛精神,赛风貌!

29.赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

30.赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿, 运动场上有你拼搏的身影。 面对着漫漫征途, 你没有畏惧和退缩。 任汗水大湿脊背, 任疲惫爬满全身, 你依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念。 为了班级的荣誉, 拼搏吧, 让我为你们呐喊

中学广播稿 篇5

篇一:中学生校园广播稿

大家如同一家人,天天一起生活,一起学习。大家沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为大家遮去夏日的炎热;为大家抵挡冬天的寒冷,和大家成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大

挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得大家学习呀!这校园不仅绿油油的,连大家每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,大家吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,大家茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上大家的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个

生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

篇二:中学生校园广播稿

进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天大家和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先大家应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。大家要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,大家的物理、化学成绩也会取得很大进步

其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,大家不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,大家一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。大家要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,大家在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。大家不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

篇三:中学生校园广播稿

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的###吧!

优秀中学生校园广播稿5篇优秀中学生校园广播稿5篇

周:是啊!下面让大家来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的`上午,大家终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并文秘杂烩网感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而大家这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕,大家不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,大家不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让大家深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,大家由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有大家,还有你母亲,大家会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让大家一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在大家自己身边的人也是一样的,大家会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对大家身边那些关爱大家的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让大家在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

中学广播稿 篇6

“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”各位同学,大家好!由我校“心泉”社团和校广播站联合推出的“心理加油站”栏目,今天和同学们正式见面了。我是主持人“心语”。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识,如:心理不适现象及预防、自我心理调节方法、青春期困惑等等。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以来稿的方式交给我们的广播站,我们会在第一时间请心理老师解答,你也可以到食堂后面的心理咨询室进行咨询,“心理加油站”栏目于每周五准时为大家播出,欢迎同学们收听。

本期的“心理加油站”,我们想和同学们谈谈“中学生心理健康”这个话题。在开始这个话题之前,我们先来了解一下什么是心理咨询心理咨询,是指运用心理学的方法,对在心理适应等方面出现的问题,向求助者提供心理援助的过程。心理咨询的主要任务是促进个体心理健康成长,心理咨询遵循助人自助的模式,帮助来访者发挥最大的潜能,为正常发展消除障碍。

我们学校的心理咨询主要做的是:对同学们的学习压力、人际交往,不良情绪,青春期烦恼以及亲子矛盾等问题给予指导,因此多采用认知理论和途径,从而将个体引导到现实世界

学识广播稿合集


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学识广播稿【篇1】

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

小朋友,我问你,自我保护可知道?

随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

星期天,去郊游,小河边上不能走。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

煤气灶,有危险,千万不能去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去。;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学。栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同

学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

学识广播稿【篇2】

敬爱的老师们、同学们:

大家早上好!

又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,

让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。

让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。演讲稿

让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”

总而言之,要让幼儿的.自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

学识广播稿【篇3】

今年5月12日是我国的第xx个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高居民的风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,海陵区城中街道歌舞社区组织居民开展了“防灾减灾科普宣传”活动。

首先,工作人员给居民们播放了防灾减灾宣传教育片,介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能,以及应急逃生、自救互救的基本常识。然后,讲解了民防应急包使用方法,并进行了一场趣味防灾减灾知识问答,巩固了居民的防灾减灾知识。活动最后,卫生服务中心的医生还给在座的居民量了血压,讲解了简单的保健知识。

此次活动,动员每一位居民都积极行动起来,从自身做起,主动了解灾害,认识风险,掌握避灾自救技能,让知识成为守护生命的力量,增强居民防灾减灾意识,推动居民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,提高居民综合减灾能力,本次活动得到了广大社区居民的一致认可。

学识广播稿【篇4】

我校为提高全员消防意识,增强学生在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个学生掌握一定的消防知识,消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,20xx年3月7日上午我校全体师生在操场上进行了消防演练。

演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。

演练前,何振华主任还召集了全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,拿着毛巾、捂着鼻、猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离到操场安全地带,整个过程做到了快速、安全、有序。

在操场上,以校长为首,带动全校师生一起进行了灭火实操演练,着重强调了灭火器的正确使用步骤,并让学生们亲自上阵,按照拔、握、瞄、压的方法对准火源灭火。

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过这次演习,提高全体师生的消防安全意识,增强学生们的逃生自救能力,更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演学生的实战水平。

学识广播稿【篇5】

今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高同学们的自救互救能力,根据防灾减灾日各项工作的通知,结合我校实际,我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习,主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传,鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作,并提前做好基础知识的学习;之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作,主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议,比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项,使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知;最后班主任海燕老师总结了此次班会,老师表示,安全对于我们每一位同学都是不容忽视的,学好防范措施,时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措,增加逃生的几率。

我们需要提高认识,高度重视。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识,有利于普及自救互救知识;其次学生干部应当加强领导,精心组织。制作相关活动,制定细致方案,明确各自职责,提前准备好活动现场、宣传资料等;营造氛围,扩大影响同样十分重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制,做到制度化,常态化,并保证活动形式足够创新;最后强化措施,确保安全。特别是应急疏散演练,公共场所大型活动,稍有不慎容易引发事故,因此,各项活动负责应缜密思考,周密安排,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

学识广播稿【篇6】

各街道(乡镇)正在陆续开展防灾减灾宣传工作。

5月9日下午,苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开。来自社区物业公司、居民、社区民警、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会。

恳谈会上,社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况,并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧,并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜。

社区居民们就自己关心的社区安全等问题,也纷纷畅谈了自己的意见和建议。居民们反映最多的就是社区养犬的问题。社区内存在着不文明养犬的行为,比如不办理养犬证,出门时不牵住爱犬,使犬只对行人造成安全隐患等。社区民警根据居民反映的情况,督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计,接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作。

5月12日是“防灾减灾日”,警民在交流畅谈中,也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充,提升了居民的防灾减灾意识,指出了很多防灾减灾错误操作方法。

此次恳谈会持续了两个小时,居民们与社区民警面对面沟通,取得了积极的效果,警民携手,共创社区平安。

学识广播稿【篇7】

各位老师、各位同学:

上午好!

今天我讲话的题目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全。

入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”,今年已经是第19个了!今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”。随着现代化的快速发展,在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时,历年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,作出一些非理智性的举动,从而丧失火灾初期逃生的绝好机会。造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。因此,掌握一些火灾逃生和自救的方法,在困境中就可能获得一线生机。作为一名中学生,在学校学习生活期间,应做到以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室里的电灯、电器却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也有可能发生。因此,老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯。

4、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯。因为煤气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

如果遇到火灾大家应该怎么办呢?

1、 及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、 要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

3、 遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤、踩死。

4、 如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、 当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

6、楼房起火被困时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳子往下滑,到达安全地带。

7、 在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

同学们,“远离火灾,构建和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!

学识广播稿【篇8】

为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,xx小学积极开展“5.12防灾减灾日”系列教育活动。总结如下:

一是广泛开展宣传教育。学校通过黑板报,利用微信、发放防灾减灾宣传资料等,集中宣传防灾减灾知识,营造良好的防灾减灾校园舆论氛围。倡导各班师生观看一部涉及灾害的影视作品,切实增强师生对开展防灾减灾活动重要性的认识。

二是开展隐患排查。学校集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作,重点针对教室、宿舍、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校安全工作管理水平。

三是组织防火、防震逃生演练。通过演练,让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法、路径,提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力,切实遏制和减少校园安全事故的发生。

小学广播稿(集合6篇)


在公司里撰写各种类型的文档是每个员工必须具备的基本技能之一,范文借鉴是解决写作困难的一个方法。学习好的范文可以帮助我们更好地应对压力和挑战,接下来是一些涉及“小学广播稿”的资料供大家参考,读完这篇文章后不要忘记分享给你的朋友哦!

小学广播稿(篇1)

时光荏苒,日月如梭,时间恍如白驹过隙,转眼间六年过去了。这六年过得太快,我们变化的也很快:从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子,眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。回想起这六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情,可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间,我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐!这六年,我们一起在操场上拼搏;在学习上帮助;在失望时互相安慰;在开心时互相分享......可是,快乐的时光总是短暂的。

同学们,还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话,上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是,经过老师的努力,我已经变得爱说爱笑,能说会道,努力大胆发言了,这是多么不容易啊!老师付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季节,夏天,也是离别的时分。 我们因夏相聚;又随夏相离。 可是,朋友,别担心, 离别是对下一次相见的暗示, 离别又是对下一次相见的欢喜。 因此,泪水油然而生, 我们共同期盼着, 期盼着下一次 ,下一次相聚的时刻......

我们总是要长大的,总是要去工作的。你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你,我什么也不喜欢,我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。

老师,一个多么神圣的字眼,一个多么伟大的工作!我是多么羡慕,羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识,给了我们自信,给了我们开朗,给我们…....

小学广播稿(篇2)

男:亲爱的同学们,

女:亲爱的老师们,

合:大家中午好!校园广播又和大家见面了。

男:我就是主持人

女:我就是主持人

男:三月的春风就是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

男:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区号召动员大生产,雷锋上街办事正好看到场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献,为建设祖国做点,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的状况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。

女:雷锋就是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但就是他那慈祥的心,还就是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都用心地参与进来了。

男:在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;大扫除的时候,我们高年级的学生主动来到低年级的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们第三小学的校园里,每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

女:不难发现,这些事情都就是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮忙身边每一个需要帮忙的人,为他人、为群众做一件力所能及的事。

男:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入群众,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

女:接过雷锋的枪,雷锋就是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

男:雷锋的一生永不停息的,全心全意地为事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。

女:这天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

合:我们下次节目再见!

小学广播稿(篇3)

老师们、同学们:大家中午好!

今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。

现在,当个小学生其实挺难的, 每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好, 那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非 常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

小学生们怎样保持心理健康呢?

一、首先增强自信克服自卑。

有 这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不 敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交 道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗 想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。

自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现:

1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。

3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。

有自信心的表现如下:

1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。

2.对自己的能力有比较正确的估计。

3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。

当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立良好的人际关系。

二、其次要意志坚强克服困难。

现 在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生 活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自 己难以体验到困难与挫折。

害怕困难的表现有如下几点:

1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。

2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。

3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。

那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。

意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性, 有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。

归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:

1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。

2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。

3.善于总结经验教训, 最终达到目的。

不 怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极 限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!

那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志, 可以:

1.从短时间开始,向长期过渡。

2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。 我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希 望我们都能做一个心理健康的小学生。

今天的广播到此结束,下次再见!

小学广播稿(篇4)

齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

亲爱的老师们同学们:大家早上好!

校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

b:这太简单了。i like hamburgers.

a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

b:不太知道。

a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

b::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

b::yes,i like it.

a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩,i like dumplings,米饭and粥。

b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭听。

b:英语中的米饭的表述是rice。

a::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

b:接下来请欣赏英语歌曲。

(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

ab::

亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。see you next time .bye bye !

小学英语广播稿二:小学英语校园广播稿(873字)

a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

b:亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!

a:欢迎收听!i’m …

b: i’m…

a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

b:首先,请大家进入我们的第一个版块:“do you know?”

小学广播稿(篇5)

13:25播出开始曲:《虫儿飞》

13:30

(男女)亲爱的老师们,同学们,大家好。

红领巾广播站又和大家见面了。

(男)我是播音员:

(女)我是播音员:

(男)新闻彩虹堂,校园新风尚!

您现在收听的是:“新闻彩虹堂 ”栏目,放《人人叫我好儿童》

(女)

接下来的节目是:“作文太阳雨 ”

我们青少年应该怎样呢?下面我们先来听首歌。放歌《少年少年,我们的春天》

(男)健康加油站,成长好伙伴! 下面的节目是:“健康加油站”播放《Hey Hey Hey!》

手指脚趾多揉揉,失眠头痛不用愁。常揉拇指健大脑,常揉食指胃肠好。常揉中指能强心,常揉环指肝平安。常揉小指壮双肾。十指对力强心脏,双手对插头脑清,旋转关节通经脉,反掌伸展松筋骨,揉揉十指祛头痛,按摩四关行气血,摇肩转膊松颈椎,甲角切切精神爽。

(女)心语幽默盒,让你更快乐!

最后收听的是:“心语幽默盒”栏目,放歌《开心常欢笑》

一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷,小鸟几乎冬僵了。于是,飞到一大块空地上,一头牛经过那儿,拉了一堆牛粪在小鸟的身上,冬僵的小鸟躺在粪堆里,觉得很温暖,渐渐苏醒过来,它温暖而舒服的躺着,不久唱起歌来,一只路过的野猫听到声音,走过去看个究竟,循着声音,野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟,把它拽出来吃掉了。 这个故事告诉我们:不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友,还有,当你躺在粪堆里时,最好把你的嘴闭上。

(男)(女)时间过得真快,红领巾广播站校园之声节目已经到了尾声,谢谢大家的收听,我们下次再见。

(结束曲):(光阴故事)

小学广播稿(篇6)

在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三裂四,以至于别人看不清他写的是什么。生活中,因写字不规范而闹出的笑话也不少。据说有一个叫吴东坡的人写字非常潦草,常常把自己的名字写出笑话。有一次,他到医院去看病,他先付了钱,大夫让他签字,签完字后,大夫让他坐在旁边排队。不一会,他听到大夫大声喊道“吴东皮!吴东皮!”他毫无反应。大夫见无人反应,又大声喊道:“吴东皮!”见还是无人反应,大夫火了,上前拉住他说:“你这个人是怎么回事,叫你几遍都不答应。”吴东坡听后还和大夫狡辩:“我不叫吴东皮,我叫吴东坡。”大夫说:“你看看你写的字吧!”吴东坡一看傻了眼,原来他把“吴东坡”写成了“吴东皮”。 大家看,写好规范字是多么重要。

写好规范字不仅方便别人认读,也是对别人的尊重,是一个文明人的象征。我们写作业时认认真真、工工整整地写,是对老师的尊重;我们写信时写好规范字,是对远方亲人的尊重;我们在生活中要经常写请假条、申请书,一笔一划地写好规范字,都是对他人的尊重。一个写字规范美观的学生,肯定会赢得老师、同学的欣赏,走上工作岗位,也会赢得领导、同事的赞誉。一个写字马虎潦草的人,做事情也不会认真,对汉字不尊重,对他人不尊重,很难称得上是一个文明人。

老师经常对我们说要横平竖直写字,方方正正做人,我们应该一起努力,写规范字,做文明人!

读书广播稿13篇


这个任务要求我们处理多种类型的文档写作,许多人都已经广泛参考了范文。模仿范文的写作框架可以帮助我更好地掌握写作技巧,针对这个问题,本文总结了一些“读书广播稿”的经验,欢迎大家借鉴并参考,希望能对大家有所帮助!

读书广播稿【篇1】

放音乐(morning)

合:各位老师、同学们,大家好!

女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持,我是主持人(曾艳婷),我是主持人(范传李)。

男:(曾艳婷),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有:“佳作赏析、 “美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

放音乐(morning)

(佳作欣赏)

女:(范传李),你喜欢冬天吗?

男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。

女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

放音乐(morning)

女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。小狗不再叹息,它说,很快乐!

男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。

放音乐(morning)

(美文欣赏)

女:你喜欢写作文吗?

男:不喜欢,一说到写作文,我就一个头两个大,我相信有许多同学也和我有同感。(曾艳婷),你的作文写得不错,有什么秘诀能透露给我吗?

女:秘诀谈不上,有几点经验可以告诉你,你可要听好了:

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用诗人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

做到以上几点,相信你只要坚持写日记,随着时间的推移,你的写作水平也一定会不断提高的。

男:真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外,还要坚持看好书。

女:孩子成长路上需要长辈的关爱,需要一本好书,需要挫折。同学们,你觉得需要什么呢?下面我们就一起来分享一下我们503班同学写的一篇佳作吧!

(学生习作)

男:成长需要掌声

成长需要什么?这个问题曾让我一度地思考。失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。但是,我经过反复思量,还是觉得,成长需要的是——掌声。

其实,这样的例子随处可见:一个还不太会走路的孩子,从一小步一小步摇摇晃晃地走,到一大步一大步稳稳当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长经历都不同,但是,在你们的成长中,掌声一定都有。还在别人鼓掌赞美你的时候,也往往会附上一句“你好棒!”那是为你的成长作出的表扬及鼓励,也正是这鼓励促使着你继续成长。

当你听到掌声时,是否为自己所高兴?是否有一种发自内心的自豪感?没错,这掌声正是你的垫脚石,每获得一次掌声,你也正向成功迈进一步。掌声真的很神奇,它有一种无法言语的魔力。当你参加表演却出错了时,掌声比任何药都管用。排山倒海的掌声见证了你的成长,也安慰了你的心灵。

当你的朋友满带笑容,歪歪头,拍拍手,说“你好厉害!”你有没有一声发自内心的笑容?这笑容便是你成长的证据。或许很多人都忽略了掌声,因为它只是个简单的不能再简单的细微动作。甚至有人说它很廉价,说这句话的人一定是缺少掌声的,因为他渴望掌声,所以在得不到掌声的同时只能自欺欺人地说它廉价。

成长需要掌声!哪怕是芝麻大小的一丁点儿,也能给人带来快乐。朋友,千万不要吝啬自己的掌声,因为它,值千金!

放音乐(morning)

(好书推荐)

女:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,

男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。

女:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

男:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上

男女:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。

女:下面是好书推荐栏目:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。同学们,想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧!

放音乐(morning)

点睛一句

男:今天点睛一句送出的是:把握一个今天,胜过两个明天。请同学们跟我念一遍,把握一个今天,胜过两个明天。要牢牢记住噢!

女:昨天已经悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可测,所以,我们要把握好眼前的今天,走出困境,让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择,因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫,不可预知;唯一可以把握的,就是现在,去努力改变现在,你的未来会比过去更美好。

合:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束,谢谢收听,下期再见!

读书广播稿【篇2】

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们

合:大家下午好!

A:“校园之声”广播开始啦!

A:我是主播___________

B:我是主播___________

A:本周广播的主题是“我读书,我快乐!”。 你喜欢读书吗?

B: 喜欢啊,读书,对我来说就像是一种奇妙的旅行,能让我感受到别样的风景。比如说:虽然我没有去过长城,但能感受那一种雄伟;虽然我没有去过大海,却能体验那一种汹涌。

A:是啊,读书是我们人生中必不可少的一项活动。有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度。

B:不知不觉中,读书使我们的生命变宽变深。它让我们知道何为酸甜苦辣,如何为人处事。读书,怎么能说不是一种乐趣?如果没有书,世界将会怎样?

A:莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

B:对个人来说,书可以丰富我们的生活,开阔我们的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我们明白勇气和执着;

B:〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我们明白人活着的真正的意义。读书,让我们明白什么是善良,什么是丑恶。

A:读书,要读好书,一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

B:是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀

登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

A:读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

B:读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

A:我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

B:书是知识的宝库,是她,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我们不断提高,不断进步;

A: 书,是快乐的源泉,是她,带给我们幸福,带给我们满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

B:读书,要抓紧时间。人的生命有限,而知识无限。曾经听说过这样一个故事:一位老人去图书馆借书,当他看到一排排书架上摆满了书时,他忍不住地哭了,工作人员感到很奇怪,就上前问他是不是需要帮助。老人摇摇头说:“我没事,只是有点伤心,世上竟有这么多的好书。在我年轻、有时间的时候,我没有用心读;现在我发现读书的乐趣了,可以用心读了,却没有时间了。”

A:同学们,读书要抓紧,让我们与好书为友,在好书的陪伴下,快乐成长吧! 下面送给大家一首好听的歌曲:《home》

歌曲播放中(五分钟左右)

B:同学们,又到了说再见的时候了,让我们在这美妙、动听的歌声中结束今天的广播吧。本周广播的主题是《我读书,我快乐》,广播室期待您的投稿!如果有好听的歌曲,值得一读的书籍和文章同样可以推荐到广播室来。我们下期再见!

读书广播稿【篇3】

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播!

甲:我是主持人XXX

乙:我是主持人XXX

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。

甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

关于读书的广播稿关于读书的广播稿

下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

因为我读书,所以我快乐!

甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乙:“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"

甲:“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”

北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:

甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。--清朱舜水

2、循序而渐近,熟读而精思。--宋代朱熹

3、尽信书,则不如无书。--《孟子尽心下》

读书广播稿【篇4】

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。为了素质教育的全面推进,实验幼儿园开展了以“让读书成为好习惯”为主题的读书节活动。活动的开展,开阔了视野、营造了氛围、激发了热情。

一、开展月读一本书,日读一小时活动

二、班级读书活动:“我读书,我快乐,我成长“

三、亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长“

四、向农村幼儿园捐赠图书。

为了促进城乡之间教育教学的交流,5月28日,幼儿园开展送教下乡活动。在这项活动中,我园全体教职工、幼儿共捐赠图书200多册,各种玩具300多件。并且把这些物品及时送到了农村孩子们的手中,充分表达了我园全体教职工、幼儿的一片爱心。

从书籍中我们享受到教与学的乐趣,从书籍中找到了理想的`栖息地。我园将把这一活动继续延续下去,真正做到让读书成为好习惯。

读书广播稿【篇5】

甲:钟秀小校园我的家,

乙:你是太阳我是花。

甲:钟秀小学红领巾广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,

甲:亲爱的同学们。

甲:我是主持人xx 。

乙:我是主持人xx。愿我们的广播节目能带给您温馨快乐的感受。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲:下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

乙:书,

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

甲书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

乙书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

甲书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

乙书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

合:因为我读书,所以我快乐!

甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

乙:1、清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:3、如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

4、在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

乙:5、当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

6、要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:7、当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

8、如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

读书广播稿【篇6】

在学前教育宣传月活动的精神指领下,为了让孩子们顺利完成角色转换,适应小学生活,我园于6月9日上午与第四小学共同组织了幼小衔接活动,我园两个大班的幼儿在第四小学观看了庄严的升旗仪式,参观了教室、图书室、音乐室、微机室等功能室,孩子们对小学生活有了一个初步的感知,心中充满了向往。活动结束后,我园大班教师和第四小学一年级教师进行了交流与探讨。

座谈会上,我园吴会玲老师介绍了幼儿园的教育理念、课程设置、教学内容、教育方式等特点。李玉坤老师对本班幼儿三年来在培养孩子习惯、兴趣及能力等方面进行了简要地介绍。担任小学一年级的任老师把孩子们在小学的各方面的表现进行了反馈。

教师们围绕“如何有效开展幼小衔接工作”展开了深入探讨,大家各抒己见、气氛热烈,同时也对幼小衔接工作中存在的困惑和矛盾进行深刻剖析,寻求对策,达成共识。

通过这次活动,促进了幼小衔接工作的深入开展,相信通过小学和幼儿园老师共同努力,一定会给孩子们创造一个幸福快乐的童年!

读书广播稿【篇7】

今天国旗下讲话的主题是《好读书 读好书》。

读书不仅成为现代人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径之一。开卷有益,学无止境。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

然而,随着生活节奏的加快和电子媒介的发展,读书的习惯正在逐渐淡化。网络似乎已经取代了一切,但是,那种“腹有诗书气自华”的气质和“读书破万卷,下笔如有神”的气势是从浮躁的文化中汲取不了的。在此我呼吁同学们要好读书,读好书。

好读书——就是将读书变成一种伴随终身的良好习惯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。真正的读书,是忘我的。会跟随着一个个人物欢乐和悲伤,会被曲折的情节所打动,会将身边的一切遗忘。陈毅因为读书过于投入而用点心蘸墨水吃,被发现后还说:“我肚里的墨水还不够多呢”;董仲舒三年不窥园。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,最终成为西汉著名的思想家。这样的例子还有很多,人们因热爱读书而最终成就了一番事业。

再来谈谈读好书——就是有选择地读书。希望同学们都能根据自己的兴趣、志向,有目的地选择你所喜爱的书籍,选择经时间过滤的经典。只有我们选择了好书,才能在阅读中陶冶情操,体味人生,感悟生命。其次,“读好书”还要求我们有一定的读书方法。我们同学在读书时要做到读中学、读中思,对自己有感悟的书籍及时认真做好读书笔记。一些经典文学名著,要反复咀嚼,有的内容甚至要熟读成诵。

我们中华民族是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。同学们,让我们一起分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落。

读书广播稿【篇8】

甲:故事中启迪智慧,幽默中放飞心灵

乙:展开想象的翅膀,放飞美丽的梦想

甲:今天是 四 月 二十三 日星期四,织金县第五小学红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王思懿

乙:我是王雨涵

甲:冷暖在天地,关怀送身边

乙:关注天气预报,享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报

甲:我县明天星期五,阴转小雨、18—13℃,微风;星期六,阴转小雨、20—12℃、微风 ;星期天,阴、22—13℃、微风;

乙:红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化,注意增减衣服,以防感冒,同时加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

甲:小故事大智慧,小广播大人生

乙:分享我们的欢乐,描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》,今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学,你知道4月23日是什么重大的节日吗?

甲:嗯?我还真不知道!

乙:那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”, 最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读 书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教 科文组织。 后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。 于是,1995 年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

甲:谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

乙:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

甲:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

乙:书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。

甲:书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

乙 :书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

甲:书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

合:因为我读书,所以我快乐!

甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。2.当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。8.如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

1.读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2.分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3。珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:老师们,同学们,又要依依不舍地和大家说再见了,愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。

甲: 不见不散。

读书广播稿【篇9】

一、深入宣传,营造良好氛围

根据学校工作计划,教导处制订了本次活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。

二、认真对待,全校师生积极筹备

自活动发起之日起,全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。办公室里,教师们手捧书本,潜心阅读,认真摘抄;教室里,同学们手不释卷,徜徉于书海中,乐此不疲。三个月的时间里,全校师生亲近书本,喜爱读书,让读书成为了一种习惯。随后,利用教研活动时间,对师生上交的读书心得进行了综合评比,评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会。

三、内容丰富,师生演讲令人叹服

本次报告会,无论是教师还是学生,所读书籍堪称经典,内容丰富,引人入胜。靳慧佼老师就著名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告,她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子,让我们感受到了李老师对学生的一腔爱心,以及他如何转化后进生的方法,给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》,她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事,从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩……书中所表达的真、善、美,打动了每一个人的心灵,精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声,一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮。

总之,此次活动的举办达到了预期的效果。读书报告活动虽已结束,但这次活动的开展,必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要我们继续投入极大的热情。今后,我们要在全县进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,倡导师生多读书,读好书,读整本的书,让读书成为一种生活方式。

读书广播稿【篇10】

(播放音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:你知道4月23日是什么重大的节日吗?

女:嗯?我还真不知道!

男:那让我来告诉你吧!今年的4月23日是"世界读书日",今年"世界读书日"的主题是:"阅读,让我们的世界更丰富"。

女:噢!你给大家介绍一下"世界读书日"的由来吧!

男:好的。"世界读书日"全称"世界图书与版权日",又译"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了"走向阅读社会"的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出"世界图书日"的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

女:据资料表明,自"世界读书日"宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,

读书广播稿【篇11】

2020年4月23日,在第23个世界读书日即将到来之际,为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境。金盆乡世界读书日活动在全乡各村、各学校启动,积极营造乡内“好读书勤读书荐好书”的良好学习氛围。在全乡形成快乐阅读,追求知识,身心愉怡的良好氛围。

大家根据各自阅读喜好,选择文学、农业生产、历史、艺术、党建等各种类型的书籍,阅读过程中发现有趣的内容,大家一起分享;发现有难点疑点的问题,大家一起交流讨论。推进读书活动的开展,通过阅读,规范自建文明行为,增强大家读书意识,倡导读书新风尚。

通过此次活动,学校孩子们、妇女同志们在和书的亲密接触中,更加热爱阅读,增强了学习的热情。也使在一线奋战的女同志在忙碌的工作中重新体味读书的'乐趣,并以此会友读书学习的交流,弘扬尊重知识、崇尚读书的阅读理念。

读书广播稿【篇12】

我读书,我快乐

时间:20xx年3月27日主办中队:五(2)中队

主持人:

主题:祖国在我心中

辅导老师:

广播内容:

男:(XXX),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:哦!忘了告诉大家了,本期小小星星广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

XXX你知道读书有什么好处吗?

当然知道,高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着熏要的地位,包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书,就等于一问房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。

一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竞拿着一块馍沾了拦汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”

在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时问过后,我的作文水平就有一点点提高。

对,读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书呢?

怎么样?同学们是不是已经对读书发生了兴趣?下而由我向大家推荐几本好书。

童话故事中充满了神奇,我向低年级的同学推荐:

1.《小布头奇遇记》,这是中国最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童.也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。

2.《安徒生童话》作者是(丹麦)安徒生。如果你不知道这个作家,去问问你的父母.安徒生童话一直是很多人童年的朋友,甚至长大后依然不愿意放下它呢.

3.洋葱头历险记(意大利)罗大里(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗.杀人犯却在柠檬王的宫中养着.洋葱头决心救出监狱里的人.这大营救非常惊险呢.)

4.窗边的小豆豆(日本)黑柳彻子(一个生性好奇.好动.活泼的小姑娘,被强令退学后,在一所特殊的学校里成长的故事.)

5.淘气包埃米尔(瑞典)林格伦(一个罕见的淘气包。无论他走到哪里,都要把那个地方弄得鸡飞狗跳,不得安宁.可是他并不坏,只不过是生性好动,天真活泼.)

小学高年级,同学们觉得辛苦吗?我们愿书香能拂走你们的辛苦。

《假如给我三天光明》这是一本自传。这本书的作者是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她,就是海伦?凯勒。

《草房子》讲述的是一个叫桑桑的小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的`故事。让我们一起走进桑桑的生活中。 《女生贾梅》可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩,她天真活泼,心地善良,富有同情心,这个看似平凡普通的初中女生,却和她的伙伴们一起,演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事,这当中,有校园生活的甜酸苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

我们高年级可以读的书很多,我们就不一一向大家介绍了。

老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们高桥中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们高桥中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思

想更成熟。因此我们倡议大家做好以下几点:

一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:

“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

女:本期小小星星广播站到此结束,再见!

男:再见!

读书广播稿【篇13】

为了更好地引导学生走近博大精深的书香世界,全面提升学生人文素养,落实《XX市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》中“精读一本书”,及《市北区中小学学生阅读素养提升计划》要求,将“阅读”纳入学校“海派学苑”校本化课程体系,努力打造“海韵书香”阅读工程,提高学生学习与思考的能力,实现学生的全面发展和可持续发展,我校举行了“海韵书香”读书节启动仪式。

首先,王校长从“为何读书”、“读什么书”、“怎样读书”、“如何评价”四个方面解读了本次活动方案,引导学生与好书相伴,让每一天都成为“读书日”。

接下来语文、数学、英语、音乐、美术、科学六位老师分别从本学科出发推荐了具有学科特色的书籍,向学生树立了全科阅读的理念。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。当书籍给我们讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我们面前打开了一扇门,让我们看到了一个不可思议的`新世界。

我校的语文教师王琎老师在日常工作中十分有心和用心,她参与了由名师指导的“百班千人”第34期的读写活动,带着所教班级的同学们体验了《谎言修复师》整本书阅读全过程,通过线上教师共读、课堂读前引导、课堂读中推进、线上学生共读、课堂读后分享、线上思享会六个环节营造阅读气氛、充分激发学生阅读兴趣。

读书离不开自己、离不开学校、更离不开家庭,和父母一起分享读书的收获也是一件很愉悦的事情,二年级九班的XXX同学和他的妈妈一起分享了日常读书的故事。父母和孩子一起读书一起聊天,不仅可以学习知识,还能增进了彼此之间的感情,何乐而不为呢?

在现场采访环节,学生代表四年级六班的汤佳睿同学向全体同学发出三点倡议:

1、放下手机、少看电脑,多去图书馆,书店等,捧起书本,感受书香,让自己真正畅游于书海之中。

2、读书一定要有方法。如果我们在平时的学习生活中能够做到边读书边思考,日积月累,我们一定能有巨大的收获。

3、利用点滴时间来读书,让读书成为习惯。同学们可以给自己定个计划,每天至少保证xx分钟的读书时间。只要每天坚持读一点,一点一滴聚集起来,就能汇成浩瀚的海洋。

腹有诗书气自华,最是书香能致远!读书节的举办,让我们深深感受到读书给予我们的乐趣和力量,更让我们感受到学校和老师们的用心!让我们带着老师的嘱托、家长的期望,走进书的海洋,与智者同行,享受读书的快乐,让我们的生活溢满浓浓书香吧


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