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英语培训总结(系列十四篇)

英语培训总结(系列十四篇)

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在这里,趣祝福为您准备了一份“英语培训总结”的范文,供您参考和使用。以下是一些相关信息,希望对您的学习进步有所帮助!

英语培训总结 篇1

根据省教育厅文件和市教育局安排,我市高一年级全体英语教师于2010年8月5日至8月14日接受了为期10天的新课程培训。

市教育局领导高度重视本次培训工作。培训前,我校有关领导召开会议进行部署和分工,明确了辅导员和班主任的职责,检查了教室、线路、多媒体器材,安装了教室网线等。培训开始第一天,教育局马局长和有关领导亲临我们班指导检查,教研员老师做了培训前动员报告并且每天到班级和老师们一起交流讨论有关课题。

本次培训我们共有60余名高一年级英语教师参加。在班主任和辅导员老师的精心安排下,我们班采用了观看视频、及时交流、分组讨论、代表发言、说课等卓有成效的培训方式。内容丰富,形式多样,互动性强。既有理论高度,又有具体实践指导意义。每天根据培训内容布置作业并于次日收缴作业。

高一英语培训班共观看通识培训10个专题的在线视频,教材培训5个专题的在线视频和人教社高一英语培训包7套光盘。其主要内容包括:高中英语新课标解读、新课程理念、人教版新教材介绍、课标与教材的关系、课程资源分析介绍、高中英语新课程基本理念的课堂实施、新课程理念的高中英语语法教学、词汇教学、听力教学、阅读教学、文化教学以及新课程理念教学的各种课例等。

参加高一培训班的全体老师按照培训时间到校,做好培训笔记,认真观看视频。讨论时大家积极发言,提出疑问和自己的看法,重点集中在教材教法分析、教学的深广度方面及教学方式的转变,大家结合课例、课堂教学设计进行互动研讨,很多老师还在课下自费刻录了光盘、下载了视频重新观看,每位教师认真手写论文,按时交作业。

通过这次培训,我市高一年级的英语教师加深了对《高中英语课程标准》的理解,全面的了解了人教版新教材,熟悉了新课程理念的高中英语课堂教学过程。大家一致认为:英语新课程的实施,关键在于缩小理念与实践之间的空档,在课堂教学中的落实。我们有信心在今后的教学中把握好教学的深、广度,重视课堂教学的有效性,强化学科建设,使我市英语教学稳步发展,争取更加优异的英语教学成绩。

一、重新认知自我,找准了定位

作为首批大学生村官中的一员,工作已近两年了。在这两年里我学到了许多做人做事的道理,也增添了不少新的认识。但是,马克思主义辩证法告诉我们,事物是不断发展变化的,我们周围的环境、工作的内容也一直都在不断的发展变化着。回顾到职时的计划蓝图和自我定位,已经不太符合现在新环境、新形势对我们工作的要求了。市委组织部沈军副部长在培训班的第一讲中对我们的悉心教导让我深有醍醐灌顶之感,让我更深层地明白了大学生村官“为什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟该怎么干”的道理。今后,我们要努力做群众喜欢的村官,注重把自己培养成能干、实干、奉献、廉洁的大学生村官。要正确定位,演好角色,尽己所能造福一方,切实履行好大学生村官的使命。

二、参观新农村示范点,开阔了眼界

7月22日下午,市委组织部精心安排了实地参观学习的内容,我们有幸参观了新农村示范点李庄镇安石社区、凉姜乡九里社区示范点。通过参观学习,开阔了思维眼界,将我们的思维从带有局限性的传统农村引导到了具有现代气息的新农村。

安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设,调整产业结构发展了养殖业(养鱼、养猪)、种植业(水稻、水果和经济林),建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区,依托帅家沟水库,发展旅游业。接着,我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林,该公司总投资约1亿元,年销售产值可达1500万元,可解决当地劳动力200个左右。将带上了走生态、旅游发展的道路。九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼,九里葡萄是凉姜的招牌产品。为老百姓的'充分就业与创业找到了实际的产业支撑,真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。专门成立水果协会,主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。

通过参观发现,这几个示范区都是立足村情实际,拓展发展思路,积极调整产业结构,大力打造专业品牌,通过产业调整带动经济发展,助推老百姓发家致富,在社会主义新农村建设的征程中创造出了辉煌业绩。

体会一:要突破以个体为主进行传统生产,思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散的旧思维,努力适应生产机械化、生产管理科学化、品种优良化、营销体系化等现代农业发展要求方向,拓宽农业发展内涵,并通过产业链条的延伸,进一步促进农工商各行业协调发展。

体会三:“一村一品”是发展现代农业、建设新农村的现实选择。“一村一品”,是指为了提高整个村的发展活力,充分利用本地资源优势,因地制宜,自力更生,建设家乡,挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目,并努力打造“一流”和“尖端”化。

要发展“一村一品”,就必须通过专业化、特色化、品牌化建设,使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌,逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。

三、学到有用的工作技巧,拓展了思路

兴文县徐秋华副县长,通过亲身经历的典型案例、工作技巧和处理群众事务体会,从新时期群众工作的特点、重点难点、技巧三个方面为我们讲授了“如何做好新时期群众工作”。我深深认识到:心存百姓是做好农村工作的前提;为群众办实事,是赢得民心的保证;公开公平办事,是我们工作中的处事原则。

宜宾职业技术学院吴郁魂教授,以农业产业结构调整及农业产业化为专题,通过翠屏区谢坝村、南溪县长江村发展“一村一品”见成效,重点讲了调整农业产业结构要注意“生态、安全”,加大农副产品的加工力度和以信息化带动农业产业化等方面。我们更加深刻地体会到农业产业化在带动农民致富上的优越性,特别是打造“一村一品”这一途径的意义。

四、上级的高度重视,坚定了信心

大学生“村官”,是一个争议性较强的话题,有人认为当“大学生村官”可以发财;大学生把“村官”作“跳板”,为了以后升迁;“大学生村官”就是免费的劳动力。同时,有的“大学生村官”也觉得待遇不公平、身份太混乱、干事有风险没保障、前途不明朗、生活艰难、上级主要领导交流少等。所有这些一定程度上影响了工作的积极性,使个别人有了“混日子”的想法。

市委组织部精心举办的这次培训班,邀请了很多在学术或工作上有独特见解和有相当建树的领导和专家为我们讲课,他们在百忙之中的授课,是对我们身份的认同,充分体现了组织、领导对我们的关心和重视,更加坚定了我们扎根基层、服务群众的信心。这次培训获益匪浅,机会难得,希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。

最后,再次由衷地感谢各级组织、人事部门对我们大学生村官的关心和培养。

英语培训总结 篇2

暑假,我有幸参加了中国xx教育基金,20xx年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培训班。做为一名小学乡村英语教师,通过这次培训,我受益非浅。无形之中您的希望之手已把我牵引,正是这份带着对今后工作的遐想,感谢您尊敬的老师们,给于我们鼓励,你们传递了我们新的理念,新的知识。无论是在教学理论上还是在教学实践上,我都收获了不少,下面就从几个方面来谈一下我这次学习的一点体会!

一、教学理论

这次英语培训涉及了教学中重点,从基础出发,深入浅出系统的让培训者更加体会了,语音是语言传播关健,让我们更好的正确的解读了课标,也就正确把握了教学的方向。教学不是当一的以老师为主角的活动,她是师生间的双边活动,以至于学生是主角,老师是配角,如何让学生在知识的界面里不觉得的枯燥乏味,恰是这次培训中学习和体会到的教师的教学技能。转变了观念也就转变了教学技能,思想新了,办法也就有了,教学设计改变了课堂教学的模式。培训中,在教学传授中,老师渊博的知识,丰富的教学经验,高超的教学艺术,让我们饶有兴趣,深深不忘,深有启发。感谢各位老师,我深深觉得,学习任何东西,没有说多余,而是不够。无论能否全部消化,可是就那么一点,也是对一个学习者有效的学习。

二、教学实践

有机会面对这么多的老师。在交流中,从他们身上我感悟到了很多新的教学方法和经验,还请教了我在教学中遇见的各种问题,感受颇为深刻。培训中,指导老师提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,与我在实际中的实践反思相借鉴并变通使用别人成功的做法,进而形成自己的教学风格,对我来说都是弥足珍贵。一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。我觉得正是这次学习培训,让我看到了自己与他人的差距。但是正是这份带着对今后工作的遐想,让我内心蒙发了更高的自我期许,在今后工作中将今天学到的都能学以致用,我会学得更好,用的更好。

三、自我期许

这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具,它的目的是交流。在实际英语教学过程中,教学的目的是使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。总之,只有更新教育理念,深入教育实践,探索研究和学习,才会让课堂教学有声有色。在今后的工作中,我要把学到的知识,灵活的应用在实际教学中去。

培训时间太督促,可是我却非常感谢中国xx教育基金,20xx年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培训,给我们搭建这样好的学习平台和机会,让我们一起学习,一起成长,一起提高。你对我来说不只是一次短暂的培训,如果说你仅仅改变了我的认识观念,不如说是对专业知识的一次提生,对我今后工作的启迪。我们交流的热情已唤起,我们学习的激情正浓,就让智性的光芒在培训的天空留下振奋的痕迹吧!让我们用心用爱驰骋于教学天地!

英语培训总结 篇3

9月,我有幸参加了国培计划小学英语教师培训,收获很多。虽然两个月的培训时间很短,但各种专题讲座、活动都井然有序地进行着,两个月的培训让我有了脱胎换骨的感觉。理论讲座让我的头脑增添了新的教育理念;师德教育让我收获了一份教师的责任感与幸福感;众多专家、教授的讲座,让我对小学英语教学有了新的理解;观摩名师的课堂教学,让我掌握了更多的教学技能;与学员们在学习与工作中的交流,让我收获了更多,在辅导老师成老师与王老师的指导鼓励下让我有了更大的信心,这次培训对我来说是一次思想上的洗礼,理念的革新和心灵的震撼。

一、通过培训,提高了自己的思想认识和更新了自己的教学理念

通过这次学习我发现作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质和独特的人格魅力,教师不能只是把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,更不应该只是把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而要成为学生学习的伙伴,在问题面前教师和同学们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师要做学生的知心朋友。教师要从“知识的权威”转变到“学生英语研究的参与者” ,从“知识的传递者”转变成“学生英语探究的促进者、组织者和指导者” 。在知识面前每个人都是平等的,要一切为了学生,全面尊重学生,充分相信学生。这次培训,让教师们相互交流,共同成长。教师们凭借着这样一个平台,交流着教学的心得体会,讨论着教学中遇到的种种困惑,思考着如何更好地提高教学水平。

二、通过培训,学习到了许多的理论知识和专业技能

本次小学英语网络培训,内容丰富,形式多样:有专家在线研讨,有精彩的专题视频,有专家、辅导教师和学员精彩的互动点评。在在线研讨和专题视频中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,每一次观看视频、每一次在线研讨,都如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。认真组织课堂活动是课堂教学的保障,要上好英语课,教师在课前必须要进行大量、细致的准备工作,才能在课堂上组织好学生和学生,学生和教师多方的互动活动。努力创造与学生生活实际想接近的情景,让学生在活动中大声的用英语说话,在学生的说中不断熟练英语的发音和应用,训练学生的听说能力。使学生在语言环境中使用、学好英语。教师还要充分利用教材,采用对话,动手制作,形体表演和歌唱等多种形式来展开活动,在学生学好英语的同时培养学生的学英语兴趣。此外还要重视学生在课余时间对英语的训练,我经常开展课外活动,让学生利用自己所学的知识相互对话,内容不限。鼓励学生课下用英语相互打招呼和作一些简单的交流。

三、通过培训,促使我要不断提高自我

“终身学习”是教师的基本职责所在,认真学习和传播知识,是我们义不容辞的光荣而艰巨的任务!作为一名小学英语教师,应该继续以以新课程改革为契机,不断地加强学习。要向课本学习,向专家学习,多读教育教学方面的书籍;向有经验的教师学习,多参加听课、评课活动,多与同事进行交流,加强教师间的合作,或者利用网络与更多的同行进行交流与学习。同时,要向学生学习,在教师与学生的互动中“教学相长” 。

感谢国培计划小学英语教师培训,你让我有了与专家零距离接触的机会,也是你让我有了和那么多新朋友交流的机会。专家的讲座、王老师和成老师的指导、学员间的交流,使我对英语教学有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的教学方法,领会了一系列先进的教学理念,使自己更有信心去做好一名小学英语教师。这次的“国培”之旅是一次充实而又快乐的阳光之旅,就如一缕金色的阳光,照亮了我前进的道路!真心的感谢你!感谢你为我打开了一扇智慧之窗!感谢你为我开启了一条快乐的淘金之路!

英语培训总结 篇4

我有幸来到饭统网成为目前这里唯一的英语编辑,也很荣幸能够得到赵总和各位领导同事的信任来承担与英语相关的事务。作为对外汉语科班出身的北语毕业生,能够在饭统网给英语客服写教材教案做英语培训,我觉得这是饭统网给我的一大殊荣。我本着认真严谨态度,执行“以人为本,以学生为中心”的教学思想与“实用为主,够用就好”的教学原则,与前来参加培训的各位同事进行了友好的相互学习。

准备所有关于培训的资料占用了大概两周时间。客服预定电话英语没有教材可以参考,我便去北京语言大学图书馆查阅相关资料,编辑部宫经理和祝凤玲也给我提供了一些重要的参考资料。最后,根据这些资料和客服的电话录音我编成现在的客服电话英语培训课文。经由我的英国朋友Paul审核没有问题后,我请他就这些课文了做了录音,现已转交给郑经理下发到客服人员。

培训时间是本周三周四下午一共三个小时左右,受训人一共五位。所有课文经由压缩最后只有五篇。在课堂上,因为时间非常有限,我按照领读课文,生词讲解,课文对话练习和有用表达讲解重点语法五个步骤授课。由于大家有一定基础,学习也很积极努力,富有合作精神,我们的培训进行得很顺利。我相信,就目前来说,培训中五分之四的人已经对客服电话英语有了全面的掌握,至少一半的人能够基本完成简单英语电话订单。这个结果比我预想中的要好很多。

但是其中也出现了不少问题:

1. 客服培训目的和目标

我加入饭统网之际,赵总就亲自对我交代了我的基本职责:① 前期是餐厅信息翻译,后期是英文版面评论的管理---即对英语版面全面负责;② 如果有外籍餐厅老板,配合广告部的人进行业务销售。目前联系过的只有卡玛斯印度餐厅,其已经成为饭统网的会员;③ 对客服电话英语的培训。为什么做培训?似乎目的只有少数人清楚:就是为了饭统网走向国际化!电话预定的收入是我们饭统网的一大收入,如果我们的客服无法承接外国客户的餐厅预定,我们大力地建设英文版面又是为了什么呢?周四新来培训的一位同事提出课文太难。我觉得这个问题问得很好,确实很难,尤其是没有跟着我上课的人来说,有太多的生词了。她提出的建议是:应该把这些句子压缩成两三个单词。领导也跟我提过这个问题,但是,我为什么还会有那么一篇一篇的课文?因为:我们的客服面对的客人是不懂汉语的客户!我们需要通过电话获取我们需要的信息,如来电者的联系方式姓名用餐人数等,那么我们就必须能够听懂他们的英语!我们的培训不是只是为了让客服把几个句子说完就了事!奥运来了,饭统网宣传自己推出自己的时机也来了,我不能说奥运能给我们饭统网带来多少财富,但绝对可以作为我们走向世界的一个重要契机。还有,我们培训就是为了奥运吗?客服郑经理和赵总都和我说过:不是!我们,是为了让英语方面的业务全面地建立起来。为了饭统有朝一日能够成为伟大的企业,影响每一个人的企业!

2 客服培训人员与时间

英语客服的培训应该是多少人什么时候完成我不是很清楚,但是我知道,我们应该有一部分客服能够在奥运前熟练掌握英语的电话预定,并在奥运期间充分发挥自己的效能。但是,通过这次培训和与客服郑经理的谈话,我了解到:很难调节客服培训的时间。至于培训人员问题,郑经理有很好的建议,我觉得非常值得各位领导参考:从客服中挑选出一部分英语基础比较好的、自己也有意愿学习的人员来进行长期培训。这样既能节省公司的聘用英语客服的开支又能节省客服培训的时间和能源。

3 客服英语培训的内容

对我来说,不难,因为是我写的教材。但是对于客服来说,确实有很大的难度。同时,同事提出这些英语根本不够用,如果遇到没有接触饭统网,只是朋友推荐过来的外籍人士,我们的客服将无法应对。对于这些问题和建议,我能做的只是在尽量压缩课文内容的同时尽量涵盖比较多的情况。但是,任何过程都是学习与摸索的过程,没有人可以为你事先做好一切,每个人都应该明白这一点。理论过后就好实践,在实践中提升学习进步,这样才能成长。我希望,前来接受英语客服培训的同事都能够有这样的心理。

4 英语餐厅预定状况

对于英语客服的培训,如大家看到的,基本很少有外国客户来电订餐。所以,大家对于接受客服英语培训的积极性普遍不高。对于这种状况我觉得更主要的是我们的英文版面要真正做起来形成自己的影响力让更多的外国人士知道我们的网站并很好地加以利用,所以我们的英文版面建设的力量也应适当加强。

5 其他

接下来的培训按照郑经理的计划,将由客服部讲师来执行,如果遇到什么问题,会及时与我沟通,我希望,我们大家都能够重视这次的培训,大力支持和配合,以达到最佳效果。

总的说来这次培训,效果非常令人满意,因为刚开始问题也有很多。这次的培训让我收获很大,虽然是我是培训者。通过这次培训活动增强了自己的语言能力,还学到了许多教学方法以及对事实和问题的反思能力等。在这一段时间的培训准备中,除去知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的知识储备,反思自己的成长道路。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。最后用简单的三个句子来结束我的学习体会:You listen, you forget. You see, you remember. You do , you learn。

英语培训总结 篇5

2014年城关镇英语组暑期培训总结

2014.8.21为了更好的实施英语课程的改革,为了全面提高全镇英语教师水平及教育实践能力,在城关镇中心校领导的精心部署策划下,以全镇集中的形式进行为期一周的暑期培训学习,这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为教师们们搭建了一个很好的学习提高的平台。本次学习情况很好,具体如下:

一、服从领导,按时守纪。

8月16日至8月21日,全体英语老师遵守纪律,上午8:00至11:00,下午3:00至6:00无一人迟到、早退。学习期间全体人员非常投入,积极参与,认真的展示。

二、课改为主,形式多样。

本次培训项目主题明确,以课改为主题,准备充分,内容丰富,形式多样,过程扎实,管理严格,收获丰厚,必将极大地促进城关镇中小学英语教师的成长。

8月16镇领导书记陈杰主持,镇长张峰对上学工作进行总结,李素英宣读了嘉奖老师领导和单位,教委陈玉建局长对下学年提出了希望和要求。下午阜阳市教科所长吴奇专家的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了教师们的心,使教师们的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。

三、教师培训活动的风采展示

8月17民族中学的于振强、中心校的乔海云的英语学科模式的阐述很精彩;18号李季、徐雅洁的七、八年级的课程教学目标解读详细可行;19号的“三说”、“八说”有张丽、刘文学、乔海云作了很好的示范说课,下午的年轻人说课精彩纷呈;20号王杰等老师们的无生上课展示了他们的实力和扎实的基本功;21号李杰等老师的示范课,彰显了课改的精神和成果。通过本次培训,使教师们对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。

四、教师的自我认识提高

在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以教师们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师

是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

五、培训给教师们精神力量

鼓励教师们适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励教师们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励教师们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励教师们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使教师们对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使教师们体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

总之,通过本次培训,教师们对终身学习,提高自身能力有了新的理解。同时教师们们也学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。教师们还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最

好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了教师们切实的指导和鼓励。让教师们有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

城关镇英语组暑期培训总结

2014-08-21

英语培训总结 篇6

过去的在英语教学中总是老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位,提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:

1、在教学中应把时间和空间多留给学生

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。每堂课,都需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。另外,每节课都应该运用到游戏教学,使学生能够在玩的过程中,收获更多英语知识。

3、创造性运用教材

新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

教师以学生的英语学习为中心,扎实抓好课堂教学,让学习落到实处。现在很时髦的提法就是“生本教育”,让我们把课上更多发言的机会留给学生,让学生能够得到更多的锻炼。

英语培训总结 篇7

周三晚上,亿童英语教育的乔老师给我们全体幼师进行了一次短暂的英语培训,时间虽短,可是通过这次培训我感触很深,收获到了很多宝贵的经验和方法。

这是我第一次听乔老师的课,听完她的课后给我的感受就是原来英语课可以上的这么生动,这么好啊!在这样的英语课上,不但学到了知识还玩得尽兴。乔老师的课生动有趣,作为老师我们都被深深的吸引了,更何况是孩子呢。

乔老师在谈到教学流程上提到了“1W3P”的教学模式。第一次听到还不能理解,心里在想什么是“1W3P”啊。后来通过乔老师的讲解渐渐地明白了。1W指的是Warming up即热身活动。在进行教学活动前通过一些简单的小律动、手指操等来调动幼儿的积极性和趣味性。我想这个不单单能应用在英语课堂上,也能充分的运用到我们平时的教学活动中。如:上数学课前,我们可以先和孩子们玩个数字游戏,提高孩子的学习热情和学习氛围。在热身活动中乔老师还特别提到了要注意把握度,让孩子们热而不闹才能最好的发挥热身活动的作用。3P指的是Presentation、Practice、Production。Presentation即内容呈现。所谓内容呈现就是利用各种实物、多媒体等教学工具直观生动的让孩子理解本节课的内容,让孩子们知道这节课要掌握什么,直观透彻,顺利的进行教学活动。Practice即活动操练,旨在让孩子掌握所学语言内容。掌握就要在日常生活中会说会用。老师在本流程中要注意形式要多样,允许孩子犯错,宽容孩子的错误,只有这样,孩子才能在错误中获得经验,获得正确的认识。最后一步要Production即创造巩固。这一步老师和孩子们可以一起整合新旧知识,能够达到学以致用,活学活用,孩子们才能对所学的知识进行了巩固,强化。这四步教学流程,很有实效性,在今后的教学活动中我也将学以致用,活学活用,更好的把握教学活动,让孩子学得好、学的乐。

最后,乔老师还分享了六大教学方法予以更好的教育教学。这六大教学法分别是全身反应法(TPR)、游戏法、情景法、直观法、模仿法、创编法。乔老师就每种教学方法给我们做了详细讲解,特别是在讲游戏法时,分享了好多好玩的游戏,和老师们一起游戏让我记忆深刻乐在其中。所以,我认为游戏法是最能调动课堂气氛的和最受孩子欢迎的一种方法。当然这6种教学法在不同的教学活动中是可以共同应用的,每一种方法的应用都需要我们站在孩子的角度上用心的体验感受。

通过短暂的两个小时的培训,我受益匪浅。不仅让我对英语有了更深入的认识与了解,更重要的是我收获了许多宝贵的教学经验和方法。在今后的教学活动中,我将把这四步流程和六大方法穿插其中,给孩子一节生动有趣的活动,让孩子体验到在玩中学的乐趣和精神。

英语培训总结 篇8

自主招生是扩大高校自主权,深化高校招生录取制度改革的重要举措。但自主招生由于名额限制, 各高校只能“优中选优”, 因此笔试的难度系数高于普通高考的难度系数。此外,由于自主招生的试题是有各高校老师来命题,所以不可不免的会受到各个高校教学和测试内容的影响,试题与英语四、六级的考试试题较为相似。

就英语试题而言,大多数的高校在测试形式上还是以传统的词汇单项选择,阅读理解,完形填空,翻译与写作等形式为主。当然,同时还会结合一些新的题型。如完型填空,有的高校就一改传统的四选一的做法,而成为根据文章内容填空的形式。 这在很大程度上增加了试题的难度,加大了对语境的考察力度。这无疑就要求学生有相当高的语言及理解的能力了。下面就专家所讲结合自己的认识把每种题型加以分析。

1、词汇与语法。该部分主要以词汇测试为主。涉及词语搭配,短语,形近词辨析,同义词辨析, 生词识别等内容。而语法与句子结构题很少(最多1—2题)。题型主要以单项选择为主。

2、完型填空。 目的是考察学生的英语综合能力。其中包括阅读理解能力,逻辑推理能力,词语搭配知识,语法结构知识, 词汇辨析能力等。做完形填空时对语境的分析起着十分重要的作用。这与我们的高考题型极为相似。只不过是难度系数要高于我们中学阶段的完形。词汇量上属于英语四级词汇水平。

3、阅读理解。阅读理解能力一直是英语考试的重点,每个高校在自主招生英语试题设计中也对阅读理解部分赋予较高的权重,平均两篇以上。20xx年的五校自主招生联考更是只是由阅读理解和写作两部分组成。此部分涉及的题材面非常广,有社会问题, 历史文化,经济时事焦点,人物传记,科普文章,文学读物等,此部分的题型较为传统,为单项选择题,与四级考试的阅读考试相似,但也会出现一些变化。如阅读理解中增加一篇七选五的选择,即从所给选项中找到适合空缺所需句子的方法,来考察学生的语境判断能力。七选五与高考的最后一篇阅读形式相同,但难度系数上要高得多。

4、翻译与写作。 翻译形式不拘一格,从句子翻译到段落翻译。翻译的内容涉及面很广,从当下热们话题到中国经典名句和古诗的翻译。另外,也有一些试题将翻译与语文知识相结合,难度加大。在写作方面,有的高校要求两篇作文,即大作文和小作文。大作文的题材通常为应用文,要求对某中社会现象作出评论,对于英语的写作,学生必须好好构思,不仅字数要够,而且要紧扣主题,遣词造句要规范地道。

总之, 英语的自主招生考试,提高了对学生综合能力的考察。对于我们的学生,首先要扩大词汇量。只有有了词汇量上积累,才有完成试题的并且取得高分的可能。为此建议参加自主招生考试的学生背诵英语四级考试的词汇。

英语培训总结 篇9

在这次暑假中我有幸参加了20**年省级小学英语网络培训。本次培训是针对学科教学的专业网络培训,有志于研究小学英语教学的老师可以从这次培训中学到许多东西。通过半个月的网络培训,我听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与区内的一线教师进行了充分交流研讨,收获很大。同时也认识到了自己教学中的不足。但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。

一、对待教学工作,一丝不苟

作为一个人民教师,我们必须要有强烈的责任心和以身作则的态度。如果我们要求学生要认认真真完成课内作业,达成优异学习目标,那我们也需要以这样的标准来要求自己。

因此,首先来说,对待教学工作,我们要一丝不苟。就像沈峰老师讲座中说到的“一课三备”:

一备:钻研教材,独立思考,形成“初案”。

二备:博览群书,融会贯通,写出“教案”。

三备:课后反思,精益求精,补充“另案”。

1.对学习需求进行分析,即学习内容分析和学习者特征分析。

2.对教学目标设计,教学策略设计,教学技术设计,教学过程设计。强调目标教学,关注学生,实现更有效教学活动。

3.对学生有评价:形成性评价和终成性评价。特别是形成性评价最好要能够联系所教内容。既能调动学生学习积极性,又可以服务于这一课的教学内容。

所以,要想上一堂所谓的好课不是那么容易的事情:

教师要教得得法,学生要学得明白,考试要考得满意。课堂要回归本真,教师为学生着想,因材施教。教学要留有余地,以学生发展为本。听了名师的讲座,让我真正对教育教学工作的认识和定位有了一个新的飞跃,对自己的动作有了新的认识和目标,需要让自己扎扎实实地朝着这个目标策划切实可行的计划而行动!

二、反思教学工作,不断进取

通过培训学习,我观看到4B Unit 9《Breakfast》高洁课中关于三条"Tips of you"的处理。

分别是:

1、"Breakfast is very important for everyone."

2、"If you want to keep fit, you can choose coke. "

3、"If you go to visit your friend,please take good care of your belongings."

高老师随着内容的层层深入,通过三条tips,不仅对教过的三个板块呈现了一个很好的阐述和总结,更通过简单易懂的句子,让学生们懂得了一些道理,得到了德育教育的结果,更好的达到了教育效果,值得我们借鉴和学习!

而相较我们平时的教学,可能都只是在最后点一下题或者相关内容,并没有在课中就即使给出相应德育教育。同样的这点“及时性德育教育”在6B Unit 6 《planning for the weekend》祈代来执教的课堂中,更是体现的淋漓尽致。如:Some work and some play makes you happy!教会学生要会玩会学!Before doing everything, make a good plan! 祈代来老师更多的德育教育内容都是口头陈述的,并没有都打在PPT上,因此更加训练学生听力。祈代来老师特别喜欢对学生的回答进行二次追问也体现了这一点!也有效检查了学生听课注意力是否高度集中。

这些都使我进一步了解到了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,同时寻找契机进行德育渗透,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽来实现素质教育的根本目标。

三、立足教学课堂,获取幸福

课堂是教师挥洒心血,体现自我价值的主战场。而爱又是教育的根本,因此,我们只有将爱全身心地投入到学生中去,努力运用新理念活用教材,立足好课堂教学,使我们的个人教学更具特色,形成个人风格,更好地体现素质教学要求,提高英语教育教学质量,同时也收获我们心中那一份幸福:不会被教育所累,而就是生活本身,热爱并享受工作;关爱学生,受学生爱戴,学生学有所长;活到老学到老,自我发展完善,丰富精神世界,发展教育事业。这是我眼中的幸福观。每个教师的幸福观都可能不一样,关键幸福是一种心境。

因此,我想我们要在这个乱世中保持幸福的温度,可以尝试做到以下几点:

1.要保持平和淡定的心态。不管外界压力或者行情如何,我都要顶住压力,坚持走好自己要走的路。要相信船到桥头自然直!

2.学会欣赏自己,挖掘潜力。老师和学生一样,也需要不断更新学习。工作虽然累,但是看着自己每天都在进步,也倍感欣慰啊!

3.学会自我调节,提高效率。工作中我们还要讲究方法、讲究创新、讲究发展、讲究效率。一分耕耘、一分收获。所以我们一定要学会自我调节,像孩子们一样,与孩子们变成朋友,让自己时刻都是健康的、快乐的、幸福的!

在这次培训课程中的三个模块:专家讲座、课堂观摩、评课说课中,每一个模块我都不急于求成,而是认真观看学习视频资料,做好笔记,经过自己反思感悟和整理,然后再动笔去答题。同样的,网上在线讨论发帖,也都是深思熟虑,精挑细选平时教学工作中比较有困难的问题,向大家或分享或寻求帮助,如问题:“补差”到底什么时间怎么补?晒晒你的奖励措施吧!

同时,对于大家提出的教学疑难杂症问题也都一一用自己的实际经验和体会用心回答了。大家的反响都十分热烈,看着大家对每一个问题的独到见解,这个平台的确是起到了这个讨论教学——“三人行必有我师焉”的效果。 所以,虽然这为期半个月的网络培训终将是落下帷幕了。当初培训上介绍说的:老师可以在职业精神、专业知识和专业技能等方面得到普遍提高, 成为具有良好教学能力和专业持续发展能力的教师,这些一点都没有夸夸其谈,着实让我们与“专家”“名师”面对面,获得飞跃提升!在此,感谢一路相随辛勤指导的辅导员老师,相信我们今后会把所学所得运用到实际教学工作中去!最后我想说:此次网络学习,我们一路采撷,一路收获满径花香!

英语培训总结 篇10

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教。

8月,我怀着无比激动的心情来到东胜区,在这里我很荣幸地成为东胜区教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。区教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期一个星期的岗前培训。

作为一名新任教师,能够参加新任教师岗前培训班,内心带着几分激动,又带着几分困惑。虽然在十几年的学习生活中积累了大量的知识、经验,但是此时站上讲台,开始教书育人的工作,感到实践经验十分欠缺,课堂管理存在很大不足。做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,还有关于为人处事的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。所以对我来说,参加此次新任教师培训意义重大,通过培训能够带领我们这些教师新手度过适应期。

此次培训,由东胜区教育局主办,北京教育学院承办,带给学员一次绝佳的学习机会,培训的内容全面而细致,深刻而生动,学习内容十分丰富,形式灵活多样,针对性强。此次培训采取专题讲座与学员互动交流研讨相结合,专题讲座由北京教育学院庄家教授针对大家共同性问题集中讲授。针对学员中出现的个别问题,设立晚自习进行互动交流,并且有专家教授负责答疑解惑。这让我们对这批学员之间互相有了一个良好的交流平台,让我们通过交流更加认识到自身的不足,扬长避短,使今后的教育教学工作顺利进行。

通过此次培训,我不仅了解了先进的教育理念,明确了自己要加强自身的师德修养,知道了如何做一名合格的人民教师,而且掌握了小学教材的教法与教材设计的基本知识。

由伍教授讲授的教材教法和教学设计指导对我影响颇深。由教学案例来引发思考并以此和学员进行讨论,解决了学员在教学设计这个环节中存在的各种实际问题。如何引入课程,

注意不能单一回复,而是要利用回复引导学生积极的学习思路。教学目标的导学、导教、导测量是教学工作的目标路径,目标的主体是学生,整体教学过程中要围绕学生展开,教学的目标针对性强,不能过于宽泛,必须循序渐进由点连线,由线到面。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅。

本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,不断提高自己的专业知识、专业技能,转变自己的职业态度,树立正确的学生观、教师观,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导,在未来的教学实践中,我会不断学习,为东胜区教育事业贡献自己的力量。

什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学观念。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。

1.培训时间短,老师讲的也比较宽泛,无法做到细致入微、面面俱到,对于老师讲的比较深刻的知识,还需要时间来理解、消化。

2.案例可以从实际出发,更加实践化,对新任教师容易遇到的问题有针对性的提出解决方案并进行讨论。

3.争取能进行课堂实践培训,从课堂中发现问题解决问题,从而让新任教师查漏补缺,发现自身的问题及时更正。

英语培训总结 篇11

在确实了学习方向以后,就可以根据学习方向的性质选择最给力的培训形式了!当然,除非是为应试而参加培训,或者只想学习哑巴英语,那就可以选择大礼堂教学式的英语培训机构(一个老师对一大班学生);如果是希望英语能力真正得到提高,像案例中的Nicole,最好选择小班教学,或是1对1教学的机构,在这类机构里,特别是1对1,英语学习者的开口机率达到100%,即使不会说也会被逼开口说,而能够“开口”说,其实已向成功迈进一步了。

1对1教学的英语培训流行了好几年,现在更有英语培训机构提出2对1模式,即1个教师+1个助教来共同帮助一个学生。这种模式的出现,或许是英语培训史上的一个质的飞跃吧,毕竟多有了助教的补充教育,能够弥补课堂时间较短而平时练习时没人陪练的缺点。

根据自身水平确定学习级别,其实很多人,特别是学生和刚进入职场的新人,并非他们在学校学不会英语,大部分学习成绩好的人,在真正遇上要运用英语来交流时却开不了口(正如案例中的Nicole),其实是由应试教育造成的“哑巴英语”,而如果一个人内向、腼腆、不善表达,则口语能力又会更差。因此,很多时候练好英语口语的前提,是树立自信心。这就要求我们在选择学习级别时,要根据自身已有的水平去选择,别一下子选难度太高或太低的级别,如果你选对了级别,在通过几天的学习和锻炼,能自然地开口说和听懂别人的话,就会信心倍增。从此卸下心里的包袱,很快就能进步如飞了。

有英语专家说:“在一般情况下,学子最适合选择比自己目前英语水平高一层次的培训课程,这样在经过一段时间的.培训后,能达到‘跳一跳够得着’。”

以上是选择英语培训机构时需要重点考虑的两个方面。确定完这两个方面后,再把筛选出来的机构对比一下,选择性价比高的去报名就可以了。当然,培训地点、上课时间也是要重点考虑的因素,如果培训地点太远、时间又配合不了你的空闲时间,就会导致坚持不下,半途而废,这是学英语的大忌。如果平时太忙,很难坚持天天挤出大段时间去跑培训班。

最好选择在线英语培训,这样可以用最少的时间达到学习目标。

其实我觉得学英语信心很重要,如果一直很努力地学英语,但是都没什么进步,久而久之会认为自己不是学英语的料。我相信到了给自己下这样的定论的地步时,应该都再也提不起学英语的兴趣了吧?所以,在学习英语的时候,如果遇到了什么困难,要及时寻求帮助,及时解决,通往英语的学习之路才能畅通,学起来才会越来越轻松。至于向谁寻求帮助,这就因为而异了。身边如果有一起学习英语的,那么就讲出来一起探讨解决。身边如果有老师或者高手,那更要好好把握。实在没有的话,那也可以选择适合的外语学习中心帮忙。但是,我要强调的是,如果要找外语中心之前一定要搞清楚自己的弱点和阻挡自己前进的障碍在哪里,这样才能事半功倍。现在外语中心也很多,鱼龙混杂所以必须慎选,以下是较受欢迎的外语中心,让大家参考去做个依据好比较,重点是必须找到最适合自己的,最好是找能够试着去试听的中心,如果选择到最适合自己的学习方式,学习起来也会事半功倍,得到较好的成效,如果在学习上有任何问题,也务必要立刻找到学习资源来解决疑惑,不能不理会,当然也可以寻求外语教师的帮忙。

英语培训总结 篇12

今年暑假我参加了省级小学英语教师网络培训,通过近半个月的学习,我觉得获益匪浅。作为一名小学英语教师,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了自己以往工作中的不足。但我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、这次我们主要是通过群集体共同讨论来解决在学习中遇到的困惑。

这次我们主要通过在网上集体讨论,对于自己在观看视频时不懂得问题,提出来跟学员以及辅导员共同讨论,解决了很多我不懂的问题。还通过每天在论坛上发帖跟帖,来学习别的学员理解的内容和见解,使我明白了很多的知识,也认识到自己以前犯的错误和不足之处。最让我印象最深的`是我们的辅导员每天无怨无悔的认真看我们每天发的帖子,还要批阅我们每次做的作业,真的很辛苦,很不容易。学员们也互相帮助,学到了专家教授们的新理念和新知识,总的来说,这次培训队我们的帮助真的很大。

二、我们的教学理念应发生转变。

这次网络培训中,让我印象深刻的是钱志亮教授的讲座《回到原点看人》。钱教授以其丰富的专业知识,风趣幽默的语言向我们阐述了这样一个观点:尊重每一个孩子的差异,包容每一个孩子的个性,接纳和帮助每一个独一无二的孩子。钱教授认为,人与人之间是存在差异的,这种差异与遗传因子有关,与孩子后天成长的环境有关。他还认为,中国当代教育是否认差异的教育。我们不能强求每一个孩子都一样,我们应该承认这种差异,尊重这种差异。

钱教授的观点带给我的震撼真的不小,仔细想想又确实如此。反思平时的教学工作,在碰到那些学困生时,我是否做到了平等、宽容地对待他们?答案是否定的。我会急躁、会埋怨他们怎么那么不开窍,却很少站在孩子的角度去想。钱教授的讲座给我指引了方向,让我了解到我们的教学理念应发生根本的转变:作为一名教师,我们应该承认孩子之间存在差异,尊重包容每一个孩子,平等对待每一个孩子,帮助他们找到适合的学习方法,尽量缩小他们之间的差异,使每一个人都能学有所得。

三、我们应不断地提高自身的专业素养。

俗话说:“活到老,学到老。”作为一名教师来说,通过学习提高自身的专业水平是很有必要的。正如这次网络学习中,一位老师发了这样一个贴子:面对未来,你觉得自己的水平够吗?是啊!面对未来,我们的水平显然是不够的!尤其对一位小学英语老师而言,我们的口语水平有待提高,我们的词汇量有待增加。如果不及时储备自己的知识能量,我们很有可能会被学生一个问题问得哑口无言。如何提高自身的专业素养呢?作为一名小学英语老师,我认为应该做到:

1、把英语儿歌带入课堂,活跃课堂气氛。

例如关于颜色的单词,可以教学生这样一首儿歌:“小黑熊,真顽皮,手里拿着大画笔,画片天空是蓝色,blue,blue是蓝色;画朵白云是白色,white,white是白色;画片草地绿油油,green,green是绿色;画串香蕉是黄色,yellow,yellow是黄色;画个茄子是紫色,purple,purple是紫色;最后拿起黑色笔,black,black是黑色;对着镜子画自己,黑不溜瞅不美丽,哭着闹着找mummy。”

2、当“小老师”,“模仿秀”,给予他们充分展示自我的空间。比如说“Talkaboutit.”这一模块中,我们就可以鼓励学生大胆地模仿,带表情说句子。如“Iamhungry.(可以作饥饿状)”;“Iamthirsty.(可以作口渴的样子)”;还可以鼓励学生上讲台当“小老师”,领读句子。让他们模仿老师平时上课时的表情、动作,鼓励他们学着使用课堂用语。比如说“Standup.”;“Verygood.”;“Sitdown,please.”

3、把身体语言带入教室。

在教单词或句子时,我们老师可以带领学生做动作,甚至做夸张的动作或用夸张的朗读语调,孩子们特别喜欢。比如说在教单词“big,small,short,long”时,就可以教学生做动作。“big”两手张开画个大圈,表示很大;“small”用两个手指做个特别小的小圈。学完单词以后,我们老师一旦做出这个动作,学生就能很容易地说出这个单词。

4、幽默课堂的“调味剂”。

学生们都喜欢幽默的老师。有时课堂上来个“小幽默”,学生的注意力能更加集中。比如在教“sweet,sour,yummy,yukky”这几个单词的时候,我就试着请一位同学到台前表演。同时,我这样描述“有一天,我们班的小明同学回家以后,感到特别的thirsty,于是他去找water,可惜water已经没了,这时小明发现家里厨房里还有一小瓶的“water”,他一拿起来就喝,哇,soyukky,原来他喝的是味道很sour的醋。”这时班里哄堂大笑,学生不知不觉已明白了这几个单词的意思,甚至不需要老师教就掌握了这几个词。

“做一名幸福的老师”是我们教师一生所追求的目标。然而作为一名小学英语教师,不是上好每一节课就算完成任务了,还要静下心来反思一下自己的教学行为。有感于剖析、批判自己的教学方法的勇气,这样我们才能取得更大的进步。当然,我的收获远远不止这些,我要学习的地方也还有很多。我相信,只要我不断学习,努力提高自己的专业素养,平等、宽容地对待每一个学生,及时与学生沟通交流,尊重他们、关爱他们。多一些赞扬,少一些批评,更不能带有色眼镜来看学生。要用我们的爱和耐心来感化每个学生。假以时日,我也会成长为一名优秀而又专业的小学英语教师。

英语培训总结 篇13

在石油路小学美好环境里,在领导、老师们的亲切关怀下,我们的影子研修即将结束。

我与来自巫溪的莫丹、铜梁的陈平、沙坪坝的高婷于11月9日来到石油路小学。踏进温馨的校园,感受到师生们的热情和真诚。在欢迎仪式上,刘校长代表全体师生致热情洋溢的欢迎辞,同时还细心地为我们介绍学校的办学特色、校园文化和育人目标等。大家欢聚一堂,倍感亲切。

在“强化学员课程意识,提升其解读教材能力”的培训目标的指导思想下,朱丹和邱煦妍两位指导老师,对三、四年级上册的英语教材进行了深入的解读。指导我们解读教材和编写教案,两位老师毫不保留,指导耐心、细致。她们讲解了怎样激发学生兴趣,如何自然过渡,怎样把握和解决重难点等方面的教学技巧。从讲解中,我们明白活动要简单、高效、操作性强,让学生学以致用。老师也建议我们多学习,多实践,精心准备每一堂课,这样才会使我们的专业水平更快更好提高。她们的指导和建议解决了积存我们心中多时的疑问,让我们收获很大,感动不已。

在“强化学员教学意识,提升其课堂操作能力”的培训目标的指导思想下,我们进入了朱丹和邱煦妍老师的课堂。老师们亲切地和孩子们进行交流,真正做到了“以学定教、教学有法、教无定法”的教学原则。课后,孩子们还意犹未尽的围着朱老师问问题。让我们看到了老师本人的人格魅力和教学魅力。两位老师的每堂课都是经过了长时间的精心准备。她们的自身素质相当高,驾驭课堂的能力强,课堂如行云流水般流畅,学生学习轻松愉快。老师语言清晰简练,活动

设计简单易行,实效性强,整个课堂充满活力,学生参与面广,学习积极主动,评价及时有效。在此次研修期间,我们每位学员都积极,主动地向指导老师请教,在指导老师的帮助下,我们通过了反复上课实践,修改,反思,最终上了一堂堂比较满意的课。陈平老师和莫丹老师上的词汇课,高婷老师上的对话课。在上完课之后指导老师和学员趁热打铁马上议课。对我们上课进行有效评价,给我们相互交流的机会,让我们知道了自己在上课时中的优缺点,找到了自己以后在教学中的努力方向。虽有不足,但在老师的帮助下,每位学员都能感受到自己在教学实践中的进步。这种学习方式让我们的感受是最直接的,最有效的。再次感谢石小老师对我们在生活和学习上的帮助,有她们的指导,我们将会努力在各自的教学岗位上大放光彩。

在“强化学员目标意识,提升其教学评价能力”的培训目标的指导思想下。朱丹和邱煦妍两位老师指导我们学习命制小学英语试卷。两位老师的指导使我们明白了以下命题理论知识:一、试卷命制的意义。二、试卷命制的原则。三、试卷命制的基本要求。四、试卷命制的具体要求。在两位老师的指导下我们学会了根据模板制作试卷。我们由衷感谢两位指导老师。

师徒结对如影随形,通过解读教材,课堂实践,教学评价三个单元的近距离交流,全方位观察,感受“影子教师”的教学理念,教学行为和教学效果。指导老师手把手的教,掏心掏肺的讲,我们取的是真经,学的是真本事。岁暮天寒,人心温暖。我们一直激动着,收获着。

11月30日下午四点钟,石油路小学在六楼会议室为我们影子研修语文和英语学科组织了欢送会。一盘盘新鲜的水果、一张张真诚的笑脸体现了石小领导、老师的亲切。会上学员谈自己的收获与谢意,指导老师谈认识与感受,领导谈祝福与希望,此时我们能做的只有记住,记住友情,记住师恩。

20xx年12月1日

英语培训总结 篇14

在市教育局的统一部署和教研室的精心组织下,为期10天的中学英语暑期培训于2010年8月26日落下帷幕。培训内容有Phonics语音、口语、课堂用语,示范课及讲评,教学设计讲座。总计100学时。最后通过语音(40分)口语(50分)综合(10分包括作业,笔记,考勤)计100分的严格考试,学员顺利通过此次考核,初步达到了预期的培训目的。具体情况分述如下:

一.培训目的:

1.提高中小学英语教师口语水平,2.纠正中小学英语教师的发音,学习phonics语音识读法。3.学习phonics语音教学基本技能。

4.具体系统的了解口语语音知识,听取专家讲座。5.熟悉中学英语教材重点知识与技能。

二.培训范围:

全市中小学英语教师。三.培训形式;1集中听课与分层分班听课相结合。采用分组,面对面,一对一纠正发音。

2.采用授课与考试内容相结合。集中考试与一对一口试相结合。四. 培训内容;

语音学,口语,教学设计与教学内容

(二)课堂用语 教材分析(5-6)五.培训要求: 1.认真过好语音关,2.认真过好口语关,初步掌握基本的训练口语的技能方法要求及相关知识。

3.学习发放的“课堂用语手册”与“日常用语500句”里的知识。六.培训目标:

1. 纠正不良发音,掌握应用日常口语,交流学习优秀教师的教学理念,设计方法,提高教学技能,了解掌握专业提升的途径与方法,掌握最新英语教学资料获取的途径与教研动态。为自身专业提升自学引航导路搭建平台。

2. 对与中学教师,让中学教师熟悉小学高段英语 以便过好中小学英语教材关,尽可能的避免重复教学。七.培训情况。

首先要感谢在暑期辛勤授课的老师及给我们上示范课和讲座的老师,同时还要感谢高级中学的领导对我们学习班的支持,感谢他们解决了受训教师的食宿问题,也感谢局领导及具体组织者的多方协调,使他们认真计划安排调整本次学习班的学习计划及学习内容,考核方法等。

通过本次学习班的学习,我想我们参与学习的老师应该在语音、口语、课堂用语等知识能力方面有所收获,它促进了教师自身专业知识的提高,为教师的自我发展提供了良好的学习机会,也为教师进一步学习搭建平台,从而为促进教育教学质量的提高添砖加瓦。但培训教师的态度各不一样。大部分教师热情高涨,学习积极性较高,积极参与,态度端正,认真学习,记笔记,提建议,不怕苦,不怕累,克服炎热天气,不迟到不请假,严格要求自己,抓紧珍惜一切可能学习的机会,表现出良好的素质和渴求学习的愿望,也反衬出该学校良好的管理理念与风格。

但也有部分教师表现不好。有的教师认为自己不是专业英语,又是兼职,不做长远打算,也有的老教师认为资格老不愿参加培训,总之表现出学习意识不强,学习积极性不高,组织纪律涣散,学习态度不端正,劳骚满腹,迟到,请假次数多。

九.观察,问题与思考:

从大环境来看,教师定编定岗,实名制实施,小学英语教师定岗不定编,极大的影响了教师的积极性,个别教师心神不定,超编学校频繁请假开会,人员不齐。严重影响培训的效果。在倡导终生学习的社会发展前题下,逆水行舟不进则退,人人应有危机意识,树立终身学习的意识,抓紧一切可能学习的机会,强化自己提高自己,与时俱静进,从主观角度看,态度,态度决定一切,有的教师小学明知自己底子薄,又是非专业英语却极不认真,不肯学不愿学,白白浪费宝贵时间,错失学习良机。做一天和尚撞一天钟,站一天讲台为学生负责一天,为了不教错发音,为了保证质量,哪怕是站一天讲台,理应珍惜时间认真学习。此次培训的内容可能偏离教师的实际情况和实际需求。培训内容多,时间短不可能符合满足全体教师的实际需求满足全体教师的愿望,只要不同层次的教师有不同角度的的收获便可。问题 是人人是否尽心尽力,问题的根源在哪?笔者连续两年中学口试中发现不少学校全班学生相同音、词、发音集体出错,究因是教师发音错误导致。据培训专家和骨干教师上课、考试反映,部分中学教师发音错误不少,形成个性特点,难以纠正,需要自我长期听音、对照镜子、模仿专家精典录音,反复训练才能达到标准要求。小学教师除发音常抓不懈外,提高课堂口语与日常用语,抓好常规教学基本技能仍是今后重要而艰巨的目标任务。需要上下领导教师齐抓共管、相互合作、群策群力、共同努力。

总之,多数教师与相关领导共度炎夏、走过艰难培训之路,园满完成培训任务。在此,首先要感谢在暑期辛勤授课的老师及给我们上示范课和讲座的老师,同时还要感谢高级中学的领导对我们学习班的支持,感谢他们解决了受训教师的食宿问题,也感谢局领导及具体组织者的多方协调,使他们认真计划安排调整本次学习班的学习计划及学习内容,考核方法等。

十.建议与今后打算:

通过本次学习班的学习,我想我们应该树立终生学习终生培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习势必会被动挨打。因此,口语、语音、技能培训仍然是下一步培训的重点,教师间和学生间的教学技能和口语大赛将逐步推出并逐步采用多种形式使其规范化。

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培训军训总结 篇1

学校自资源整合以来,各项工作在摸索中前行。经过近一年多的调整,特别是20xx年以来,各项工作逐渐走上正轨,尤其是新员工岗前培训班主任管理工作上了一个台阶。

在学校领导重视下,在各部部长支持下,今年新员工岗前培训班主任安排工作顺利。大部分被安排当班主任的老师,任劳任怨,不辞辛劳,认真履行班主任管理职责,而且任课老师也认真备课上课,保证了一批批新员工岗前培训的顺利结束,为轨道集团输送了一批批合格的入职新员工,也为学校的主营业务收入做出了贡献。

上周五结束军训的是今年第十七期新员工岗前培训的三个班。从上周5天的军训来看,本期三个班是今年为止17期新员工岗前培训中整体纪律意识最强,纪律遵守最好的一批。学员之所以有这样的表现,在于各班主任严格、大胆管理,每每上下午都提前到训练场点名整队,上午8:50,下午1:50基本上都集合点名整队完毕并保持队形等待教官开训。在上周五的军训汇报表演中,学员精神饱满,动作整齐划一,在军训中培养的纪律意识、服从意识、大局意识、协调意识得到了很好的体现,达到军训预期目的。本期班主任严格进行管理,认真履行管理职责,体现管理过程,让管理被看见,为新员工培训班主任管理工作作出了表率。

在学校领导重视下,在全体老师共同努力下,通过强化纪律意识,讲规矩,我们有理由相信学校的各项工作都会取得成绩,并保持持续向好发展。愿本期新员工在接下来的十天理论培训中,班主任继续保持认真负责管理风格,承上启下——圆满结束今年的新员工培训,班主任以他们为榜样开启20xx年的新员工培训。

培训军训总结 篇2

我是来自办公室的新员工周文,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。 我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献! 这次培训虽然也只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。

首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?

其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础! 第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,

家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是中水电人。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为中水电人增添新的荣誉!

能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!

培训军训总结 篇3

忙忙碌碌迎来我们生涯的新的起跑点——大学。

大学的第一站就是军训。俗话说:一个好的起点等于成功了一半。很快我们选出了军训临时负责人。同学们积极响应学校,学院的号召,积极配合于洋的工作。军训的“战场”上我们挥汗如雨,没有惧怕似火的骄阳。迎战烈日的是我们挺拔的英姿和恢宏的气魄!

路遥知马力。或许你会说军训刚开始我们会意气风发,但事实告诉我们不是的。我们努力,努力,再努力。。。。每天不到教官,辅导员说可以休息了我绝不会放松训练。

每一个成型一班同学都明白军训时我们的神圣的义务,我们必须不折不扣的完成。而且军训也是我们锻炼身体,磨练意志的平台。在这个属于我们的舞台上,我们无需矜持无需压抑无需自卑,留给我们的只有尽情的释放激情。我们有资本因为我们年轻。

匆匆十几天本来应该一晃而过,不过我们把十几天当成几十天来过!我们需要在这短暂的十几天中汲取精华,获取养分。教官走的时候我们没有留下热泪,因为我们无愧于教官。真诚,坚强。。。我们明白了教官给予我们的最无私最纯真的人生真谛!

人生的路还长的很,我们才走了五分之一罢了。过去的五分之一或许是美好的童年——无知+浑浑噩噩。剩下的五分之四我们必须目标明确,坚强,真诚。

我们已经在起跑线上稳稳地迈出了一步,这一步就是军训赋予我们的启示。以后我们将一如军训般——努力,坚强,真诚地驰骋在人

生的沙场上,永远永远不会铩羽而归!!

培训军训总结 篇4

生活就是这样的,美好的东西总是那样的急匆,暑假大学生骨干军训在不经意就要结束了。

7月5日,结束了江西省大学生社会实践出征仪式后,在第二天我们也开始了三天的军政科目训练,我很高兴分配到了军训部分,能接受我人生的第三次学军,让我进一步了解基本的军队理论知识,掌握基础的军姿动作。作为一名大学生,特别是青年马克思主义学习者,我们要不断学习各方面的理论知识,掌握基础实践技能,了解我国人民解放军,为今后人生发展奠定基础。

军事理论和基本军事技能的学习,对于大学生骨干培训具有重要的意义,我们要不断学习军人的艰苦作风,感受军队的严格组织纪律性,了解军队知识;最重要的是我们要在自己的亲身体会中寻找军人的价值观念,清楚我们当代青年大学生的历史使命;我们还要发扬井冈山精神,磨练意志,将军训中所学习要的知识运用到今后的生活,学习和工作中,做一名合格的青年马克思接班人。军训科目由我校国防生学院09级大骨班学员林,刘担任教官,从他们的身上,我可以看到很多不属于这个年龄的痕迹,也许这就是他们作为国防生和普通大学生不同的,在动员大会上,我们就可以感受他们做事的严肃和认真,在三天的军训中,他们一直践行着自己的承诺,坚决完成任务。训练后,军歌飘扬,同样,我们能感受铁血男儿也有情,三天里,他们是我们的军训教官,他们更是我们永远的朋友。

清晨的校园格外清静,为了完成三天两训的任务,我们要求在军训期间早上一律出操。这天早上,操场上整队,报数。我们的激情驱赶了往日的睡意,学员的勤奋认真从始至终都是那样,我们能在最短的.时间里最好的完成训练任务,这是所有人都有目共睹的。在跑步是摔倒了,爬起来继续,在炎炎烈日下,她中暑了,休息下继续,汗水湿透了所有人的衣背,闭上眼,军训的一幕幕仿佛还在刚刚,一切似乎是那样的难以想象又是那样的恋恋不舍,但不可否认的是我们有着同样的目标,求知和进步,我们是一个整体,谁也不愿意放弃,再苦再累,因为彼此的存在,一切困苦变得那样的渺小。

军训结束了,但我们的友谊却刚刚开始,这三天我从中认识到自己的很多不足,我能代表体育学院参加大骨班,我是非常的荣幸,但责任重大,我的一言一行所代表的是整个体院,我作为体院的引线人,我要多和其他学院的学员交流,相互提高相互进步,本次军训,同样包含着这样的的深层作用。

三天的军训,汗水后都是因为团结而坚持,结交了这么多的好朋友,学到了更多的军队知识,让我满载而归,更重要的是坚定了我对马克思主义的信仰,让我知道了作为一名大学生学生干部的责任,在今后的学习和工作中,我要弘扬井冈山精神,艰苦奋斗,做一名合格的井冈山学子。

培训军训总结 篇5

黑白蓝相交融的迷彩服,服朴素而庄严。多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景。我骄傲我是其中的一员。

炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤。我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记”流汗流血不流泪”。

蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚。军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”。

暴雨中,任凭雨水渗透我们的军服,模糊我们的视线,在教官的带领下,我们仍在拼搏。军训中我们学会坚持,我们深信”坚持就是胜利”。

“寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训。军训中,我们正在长大。

军训是艰苦的,我们是快乐的。

在经历了漫长的等待之后,所有如我一样的新生终于迎来了期盼已久的,为期一周的军训生活,未来的七天,对所有的同学们来说都将会是一次考验,一次历练,一次洗礼。七天后,我们会蜕变,蜕变成一个崭新的自已。

在一步步蜕变的过程中,最苦最累的不是我们,而是和我们一起站在烈日炎炎下大声地喊着口令,带领我们训练的教官,可敬可爱的教官。

我拿什么赞美您,教官?

您教会我军人应有的姿态,您教会我做人应有的精神,您让我明白好多好多。

当我们趁您不在就偷偷休息,您却用苦口婆心代替了严厉训斥;教官,我不知道可以拿什么来赞美您,因为简单的词汇在您面前都显得那么苍白,也许因为您的付出本来就无需回报!所以,我只能说一句:教官,您辛苦了!

培训军训总结 篇6

20___年7月28日,我们来到了x有限公司,在几天的休息以后,我们进行了为期八天的军训。军训对我来讲已经不是第一次了,在刚升入高中和大学时都参加过军训,公司煞费苦心地为我们组织了这次军训,一是注重员工素质培养,另外也是注重团队的建设。

早上的体能训练,让我们的身体素质得到了提高,更重要的是让我们认识到自己在体能方面的不足,以后要加强锻炼;每天上下午操练前都要站军姿,半小时,四十分钟,五十分钟,没有人退出,也没有人倒下,衣服早被汗水湿透,但是我们依然在坚持,也许后来已经不是靠体力在站立,而是在靠意志站立;而向左转,向右转,向后转,“三大步”走法等常规项目的训练,让我们知道了团结的力量,一个队伍,要想整齐,需要每一个人的力量,这种团队精神,在我们今后的岗位上是非常重要的;最后长途拉练训练,虽然每个人都很累,但我们坚持了下来,坚持到最后的胜利,这是我人生中难得的一次经历,也是我将来回想起来的骄傲。

接着我们进行了一周的集中培训。x为我们介绍了公司历史沿革、组织机构与企业文化;x为我们介绍了x的的情况;人力部,团委,hse部的培训,让我们对公司的业务有了基本的感知与认识,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识,学习了公司档案与人事方面的知识。这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、再学习。一刻也不能放松,不仅要钻研理论知识,还要进行技能操作的实践。

大学是人生中最悠闲的一段时光,来到公司以后,通过军训和集中培训,我们要完成转变角色,适应环境到融入团队的过程,从学生成长为一名合格的员工。在今后的学习工作中,我会按照公司要求,严格要求自己,加强自己各方面能力的培养,在内培、外培直至上岗,与同事团结协作,为公司的发展贡献自己的力量。

培训军训总结 篇7

军训总结

为期半个月的军训结束了,在这期间经历很多以前所没有经历的。虽然有很多的艰辛,但也有了很多的收获和成长。过去自己也曾被训练过,并且作为班主任也跟训过几年,但作为教官这是第一次。刚开始听说自己作为军训教官时自己有过兴奋,但随之而来的就是困难。那就是如何才能把正规的动作教给学生,如何把军训的气氛提起,如何把连队的作风抓起。以下是半个月的得失:

一、 在思想上

经过半个月的训练,对军训的认识进一步提高。以前自己在上学时认为军训不过就是训练点基本动作,增强点体质,至于其他的什么也得不到。而且开始上大学时自己也曾经逃避过训练当了逃兵。经过了这次自己教官的经历之后,才知道军训不仅仅是这些。在这期间自己每天一边指点着学生做动作一边跟着学生做动作,才知道军训锻炼的是一个人的意志和服从的习惯。同时也为未来的班级管理打下了很好的基础。

二、 在军事动作上

通过半个月的训练,对军事动作掌握更加准确,而且也基本掌握了动作要领。因为要想把学生训练好了就得必须自己准备好,所以在私下加强了自己的训练,因此经过训练自己的动作比以前进步了很多。这也就是自己得收获。但是有些动作自己做的还是不够好啊,最明显的就是跑步的四步立定,这也是以后自己努力的地方。

三、 在带“兵”的经验上

军训的过程也是一个团队锻炼的过程,在半个月的训练中带兵经验也进一步增强了。在训练过程中严格要求、耐心指导,还要认真解决训练中得问题。不能总是对学生提要求,还要做到指导耐心。在做要求的同时还要做到爱心、恒心、

耐心、细心、责任心五心并用。在就是在训练中要以身作则,不能一味的去要求学生做什么。只有这样学生才能更加佩服也才能够取得更好的训练效果。这些也是平时自己在管理的过程中应该做的,为自己以后的工作奠定了跟好的基础。

总之,半个月的军训学生有了很多的收获,作为教官的自己也有了很多的收获。军训磨练了学生更磨练了作为军训教官的自己。在要求学生服从命令的同时自己更要服从命令。也进一步凸显了自己管理中存在的不足之处,明确了自己努力的方向。

培训军训总结 篇8

七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训,总体包括两部分:三天的军事化管理培训和四天的拓展训练。每一个经历甚至细节都历历在目。下面我从个人·公司以及友谊三个方面谈谈本人此次的体会。

对自己来说,我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。三天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行,禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律,自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。还记得那晚十点和两点的两次紧急拉练。我是一瘸一拐跑完10公里的。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么,应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过七天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化,变得越来越好。

我认为,对于整个公司来说,这七天的培训不仅让大家获得了许多营销方面的知识,更增加了公司的凝聚力和集体荣誉感。“生死电网”.“信任背摔”.“雷区取水”.“毕业墙”这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感,相互信任,团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成,为下一年完成任务打下了坚实的基础。

作为公司一名实习生,我觉得这七天的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队,这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。老员工会耐心并且毫无保留的解答我们提出的问题,宿舍人的幽默,善良,以及晚会上大家的多才多艺,激情与热心等等,都让我体会到了前所未有的一种感觉!经过与同事七天的相处,我觉得我们形成了真正的“革命战争友谊”,我们成为了真正的战友!而我们面对的所谓的战场就是没有硝烟的市场竞争。我相信只要公司所有“战友”能够团结一心,依托普莱柯强大的实力,我们定能在这场没有硝烟的战争中取得胜利,普莱柯也一定会在2014年实现新的突破!

军训总结企业培训800字2

满怀憧憬的来到了单位,刚出校园的我对一切是那么陌生又好奇,来之前,人事部已经下发通知接下来一个月的安排,首先便是军训。军训,并不陌生,初入高中以及初入大学时,都会经历这个阶段,回想起来稍有些久远了。

7月21日清晨吃完早饭便踏上了军训之旅,来到了蒲白技校。远远看见一位头发稍有苍白的老人站在门口,精神爽朗,挺着肚子,穿着军绿色的训练服,这便是蒲白的王校长。在之后,我们都亲切的称他王伯或者王叔。进门之后首先是签字墙上签字,颇有仪式感,有那么一瞬间像明星的感觉。领取了衣服,分配了房间。傍晚,随着一声哨声吹响,所有参训人员开始集合,我知道,军训正式开始了。这便是为期15天军训之旅的开端。

熟悉的口号,熟悉的军歌,一幕幕都在眼前了,同样是饭前一首歌,依然是那套规定,声音不洪亮,没有气势不许吃饭。这样的生活,这样的情景,仿佛回到了大学时代。但我清楚地知道,此刻不同以往,这是迈上工作岗位的第一步,是步入社会的敲门砖。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”军训,可以锻炼人的体质,磨炼人的意志,增强人的信念,培养人的团结意识。在苦难之时,你或许希望时间快些走,苦难之后,再回首,已是另一番风景。不知不觉中军训迎来了尾声。8月6日,进行了结业典礼,分列式、拳、棍会演,展现了我们新进学员的风采气势。军训期间,校长在生活上特别照顾学员,营养均衡的饭菜,酷热的夏天,一碗绿豆汤,让我们的心中有些许的凉意,有家的感觉。静坐回想一下,这些天也不乏精彩之处。单位组织的这种军训和大学时代还是有些许的不同的,上午进行着紧张刺激的训练,下午则是学习单位的企业文化,历史,以及各位前辈的工作经验,职业能力。以前对陕煤的认识仅仅存在于煤炭产业上,但如今,通过学习,深刻了解到陕煤是一个集“煤炭开采、煤化工”两大主业和“燃煤发电、钢铁冶炼、机械制造、建筑施工、铁路投资、科技、金融、现代服务”等多元化互补于一体的企业,协调发展的产业格局。

学校有丰富的课外活动,同心鼓,顾名思义,只有大家齐心协力才能玩好这个游戏,才能赢得胜利。此外,还会为军训期间生日的学员准备生日蛋糕,对于这些过生日的学员来说,无疑是个难忘的生日。烈日炎炎,老师们、教官们以及所有参训学员们为寿星唱响生日歌,此情此景,着实有一番感动。为了防止学员中暑,还专门准备了藿香正气液,贴心的考虑,有种在家父母般的关怀。最让人感动的是,虽然训练辛苦,但是校长和各位老师们也同样在烈日下陪着我们一起坚持。或许是王校长个人的执着,亦或许是他个人的原则,可在学员们看来,王叔是榜样。军训,晒黑了皮肤,疼痛了肌肉,磨破了脚皮,却锻炼了意志,再苦再累不放弃,坚持到底才能看见彩虹。这次集训学到了很多,不仅让久违的感觉重回脑海,还让我又一次明白坚持的重要性,生而为人,必须明白自己坚持的是什么,信念很重要,当前进的道路上丢失了信念,那么终点则停于此刻。德国作家尼采说过,“一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活”。坚持自己的信念,那是人生路上的灯塔,是前进的方向,一个拥有信念并且坚持的人将是无往不胜的,信念会让一个人强大起来。

此次军训最让我明白的是坚持与忠诚。我们来到单位,单位视我们为人才,投入大量的资金培训我们,这是对我们的重视,在听各位前辈讲述陕煤的历史、企业文化、理念以及先进事迹时,能明显感受到他们身为一个陕煤人的自豪。对于我们这些新员工来说,初到单位,对一切都是那么的未知,看到一个个陌生的面孔,或许心中有些忐忑,不了解大家都是什么样的性格,是否容易相处,但是经过为期半个月的军训,便没有这种感受了,相仿的年纪,相处还是比较开心的。

这段时间,有自己一些体会:

第一,角色的转换。学校的生活,使我们养成索取和吸收的习惯,肩上没有责任,压力很小,而且环境单一,但现在我已即将步入工作岗位,“人,仕其职,则必尽其职。”在以后的工作,生活中,我们要肩负起更大的责任和压力,去做好每一件事。

第二,自身修养与企业文化的结合,“人生追求的是精神追求,企业经营的层次是经营文化”,一个企业的文化,是由企业的行业和企业的员工素质集体的体现。

第三,具备敬业精神和专业精神。敬业就是热爱自己本身的工作,时刻保持积极的心态,尽力去做好自己的工作。多利用公司的平台向其他同事学习,不断充实自己,对所做的工作时刻进行总结,在每一次总结中发现不足,在每一次不足中进步。

最后,感谢单位为我们提供这次培训机会,今后定不断学习,多多为公司贡献自己的一份力。

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按照市委的安排,_年_月_日至_月_日,我在_省预备役步兵师炮兵团进行了军事训练。这期间,我认真按照市委的要求,端正态度,转换角色,遵守纪律,勤学苦练,认真锤炼自己的思想和作风,较好地完成了军训任务。

一 端正态度,摆正位置,当好普通一兵。这次军训,是市委为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次训练。在整个训练期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的训练。

在纪律方面,严格执行了军训纪律和部队训练条例。做到了不缺席、不迟到、不早退,坚持上好每一天的训练课,完成好每一堂的训练任务。

在训练中,始终端正态度,坚持刻苦训练。在站姿的训练中,严格按照动作要领,做到痒了不挠,汗流不揩,纹丝不动;在动作训练上,从一个迈步、一个转身、一个臂弯、一个踢腿开始,认真体会动作要领,反复训练规范每一个动作。军体拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己满意为止,最终进入了64人军体拳汇报表演方阵的行列;在轻武器的训练上,认真按照射击要求,反复体会动作要领,在实弹射击中,取得了5发子弹全部命中总环数37环的好成绩。

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通过教官们认真的辅导让我更加明白了什么叫严于律己,对于这一点的人士对我今后的工作生活学习军人地养成是非常的重要的!再就是这次来炮兵旅军训的一行人发扬了团结一致昂扬向上的优良作风,同志们从前在团里各有各的专业接触也很少,这次军训在一起生活训练,为了荣誉在各项工作的开展中都发扬了团结一致的好作风,只要我们每一个将作风养成和持效,今后我们在开展任何工作都不惧艰难,共同为军旅文化事业贡献力量!

第二点就是这次军训是一次很好的体验生活的过程,前几天看新闻第八次文代会召开——提出开了文艺要来源于基层。服务于基层。所以当我们这次来之后我们歌队的演员都有共同的认识,就是要经常地深入生活,只有真正的容入部队的生活,才可以在舞台上演兵唱兵,塑造一个个合格的军人形象,才能起到宣传部队宣扬典型的作用。

这次军训回团后我将严于律己,将在教导队保持的作风带回自己今后本职工作中,时刻以一名军人来严格要求自己,将一切不符合身份的杂质抛于脑后身外,回归军人的本然,再见!我的炮兵旅,再见!我的老班长!

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时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天,青年人总会时时面对激动与困惑,进取和消沉,艰难与忧患等等极具冲击性的矛盾情绪。而与我们一墙之隔的和平的守望者和保卫者——军人,这个特殊的群体,他们有着怎样的思想?是否还象儿时记忆中的模样?是否和影视、文学作品中描写的一般?我们之间的差异性到底在哪里?他们的精神、作风,他们的工作模式和方法有哪些值得我们借鉴和学习的地方?带着满脑子的疑问和憧憬,身为“6331”工程的一名锻炼干部,我怀着探秘和学习的心理走进了军营。

经过三个月的当兵锻炼,我有如下几点感受: 一、 实干拼搏出成绩 部队强调的是硬指标,“打得赢,不变质”是其追求的 终极目标,一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然,无须浮夸,不能粉饰。 令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期,时逢流感肆虐,一传十,十传百,加上训练强度异于常人,拉伤韧带的有之,肌肉撞伤的有之,头痛拉稀的有之,痔疮肛瘘的有之,至于鼻涕口水,好在还有一身能默默承受一切的迷彩服,一时间伤兵满营,士气大衰。我们喊苦喊累,但没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。说实话,我在部队时闹了两天肚子,就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅,只好省略细节。 通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:命运全在搏击,奋斗才有希望;失败只有一种,那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励,面对挑战。

短短十天的军训生活就要结束了,从我们刚到炮兵旅营区时候的散漫到今天斗志昂扬团结一致的士气,所以说短短几天的训练为我军旅人生写下浓墨的一笔,炮兵旅教导队成为我军旅人生小小的驿站,但作为一名军人,作为一名军人作为一名部队文艺工作者,这方小小的驿站却使我回归本然,下面就两点本人这次军训的体会和同志们做一个交流!

首先,军人二字对我们或多或少还有些淡然,对于这两个字的概念,对于我们这些文艺兵来说并不根深蒂固,七年前考入军校的时候曾参加了军训,但是由于这几年工作性质的决定,再就是最为主要的是自身的原因并没有以一个军人的标准来严格要求自己,恰恰相反的是作为文艺兵我们总忘记自己姓军,用一句上军艺时候的警句来说就是“文艺兵先是兵,德艺双馨方是星”,作为军营部队特殊的群体,只有以军人的标准姿态来要求和审视自己才可以全心的为兵服务,为广大部队官兵服务,这次来军训的时候我曾经和教官开玩笑说“如果让我脱掉军装的话,可能就没有了军人的风貌”,的确是这样,这几天的训练从最简单的脱帽敬礼到队列训练和一日生活制度,教官们耐心的教导,注意一点点地养成,同志们也虚心的学习,并没有以自己是老兵等借口来推托应付训练,从基础练起。

培训军训总结 篇9

*月25至*月28日 ,我们中青年干部培训班的全体学员参加了为期四天的封闭式军训。虽然只有短短的四天,但给我留下了太多的美好回忆,绿色的军装,嘹亮的歌声,整齐的步伐,矫健的军姿&&同时军训还锻炼了我的体魄,增进了与其他学员之间的友谊,更重要的是军训让我磨练了意志,强化了规则意识,培养了团队精神&&,军训让我收获匪浅。

军训的内容丰富多彩,包含基本军姿训练、体能训练、齐步走和跑步走等多方面内容。四天的生活有声有色,有苦有乐。教官对我们要求很严格,每个动作都一丝不苟,尤其是站军姿,抬头,挺胸,收腹,重心前移&&,长时间保持同一个姿势,有时候真有点坚持不住。秋天的太阳虽然不太火辣,但长时间在太阳底下晒的滋味不太好受,这时候才感觉到坐在宽敞明亮的办公室内上班其实还是很幸福的。训练是漫长的,是苦涩的,但有时候也是快乐的。训练的空隙,在教官的统一组织下,我们展开了歌喉,唱起了军歌。在嘹亮的歌声中,我感觉自己充满了活力,一下子年轻了几岁,仿佛又回到了大学时代。

记得刚踏进大学校门时,作为一名新生,我参加了一次军训,那次军训给了我刻骨铭心的记忆。那时的我,刚刚离开父母,远赴他乡求学。那时,对于军训的感觉,如同温室里的花草第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣,或是初生的牛犊艰难地迈出漫长人生中的第一步&&,它让我尝到了酸甜苦辣,它带给了我全新的体验,让我走向成熟。但这次军训,带给我更多的是深层次的人生感悟。现在的我,已经成立家庭,在工作岗位上勤勤恳恳工作多年,人生道路上也经历了风风雨雨,对于困难我不再选择逃避,对于挑战我乐意接受。现在,对于军训的感觉,如同重逢久未谋面的老朋友,充满了亲切,又或是茁壮成长的大树遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成长。如果说大学期间的军训培养了我吃苦耐劳的精神,培养了我的生活自理能力,那么这次军训更多的是提升了我的世界观和人生观,它让我更加坚强,更加理性,此外我还从中体会到不少领导艺术。

军训更加磨练我的坚强意志。由于平时工作比较忙,缺乏锻炼,这次军训过程中,有时候感觉到比较吃力。特别是跑步,几圈下来就气喘吁吁了,是继续跑还是停下来休息不!我一定要战胜自己,超越自己,我在心里暗暗给自己打气,于是咬咬牙继续跑。有人说过,其实坚强的定义很简单,就是在自己快支撑不住的时候还能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。不怕困难,坚强不屈是一种人生态度,跑步的时候是这样,在工作、生活中也是这样,人生的厉练靠的就是坚强的意志来支撑。对于一名领导干部来说,坚强的意志尤为可贵。当今中国正处于社会转型时期,社会结构发生迅速变化,各种社会矛盾纷繁呈现,领导干部必须具备坚强的意志去克服一切困难,要有迎难而上的勇气和百折不挠的毅力。

军训更加强化了我的规则意识。没有规矩,不成方圆。军训中,我们穿统一的服装,按照统一的作息时间休息,有秩序地进行就餐、洗浴&&。表面上看来,一些规则没有必要,如不穿统一的衣服也照样可以进行军事训练。但是仔细一琢磨,统一服装与随意穿着,效果就是不一样。穿上统一的迷彩服,大家立即显得精神焕发,而且这种精神面貌互相影响,很快就形成一个严谨高效的军事氛围。作为一名领导干部,要强化规则意识。一个有完备的规章制度并严格遵守的集体必定是一个团结向上,充满活力的集体。反之,若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事,没有规章可寻,或者领导干部对于违反规则的下属睁一只眼,闭一只眼,那么久而久之,这个集体必然是一盘散沙。

军训更加培养了我的团队精神。团队精神体现在团队内各成员之间的配合与协作。军训中,没有每个人的努力和配合,就不可能有一条整齐的队列,更不能走出一致的步伐。无论是站方队,还是喊口号或者是齐步走,都需要每个人之间的互相配合与协作。在整个方队中,只要一个人掉队了,整个集体都要受到影响。冰心曾说过这么一句话:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为团队增光,为自己加彩,才能促成灿烂的锦绣。作为一名领导干部,不仅仅自己要具备团队合作意识,更重要的是要培养下属的团队精神。只有将所有成员团结起来,心往一处想,劲

往一处使,才能取得事业的成功。正是那首歌所唱的团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。

培训军训总结 篇10

七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训,总体包括两部分:三天的军事化管理培训和四天的拓展训练。每一个经历甚至细节都历历在目。下面我从个人·公司以及友谊三个方面谈谈本人此次的体会。

对自己来说,我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。三天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行,禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律,自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。还记得那晚十点和两点的两次紧急拉练。我是一瘸一拐跑完10公里的。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么,应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过七天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化,变得越来越好。

我认为,对于整个公司来说,这七天的培训不仅让大家获得了许多营销方面的知识,更增加了公司的凝聚力和集体荣誉感。“生死电网”.“信任背摔”.“雷区取水”.“毕业墙”这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感,相互信任,团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成,为下一年完成任务打下了坚实的基础。

作为公司一名实习生,我觉得这七天的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队,这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。老员工会耐心并且毫无保留的解答我们提出的问题,宿舍人的幽默,善良,以及晚会上大家的多才多艺,激情与热心等等,都让我体会到了前所未有的一种感觉!经过与同事七天的相处,我觉得我们形成了真正的“革命战争友谊”,我们成为了真正的战友!而我们面对的所谓的战场就是没有硝烟的市场竞争。我相信只要公司所有“战友”能够团结一心,依托普莱柯强大的实力,我们定能在这场没有硝烟的战争中取得胜利,普莱柯也一定会在2014年实现新的突破!

企业军训培训总结报告2

满怀憧憬的来到了单位,刚出校园的我对一切是那么陌生又好奇,来之前,人事部已经下发通知接下来一个月的安排,首先便是军训。军训,并不陌生,初入高中以及初入大学时,都会经历这个阶段,回想起来稍有些久远了。

7月21日清晨吃完早饭便踏上了军训之旅,来到了蒲白技校。远远看见一位头发稍有苍白的老人站在门口,精神爽朗,挺着肚子,穿着军绿色的训练服,这便是蒲白的王校长。在之后,我们都亲切的称他王伯或者王叔。进门之后首先是签字墙上签字,颇有仪式感,有那么一瞬间像明星的感觉。领取了衣服,分配了房间。傍晚,随着一声哨声吹响,所有参训人员开始集合,我知道,军训正式开始了。这便是为期15天军训之旅的开端。

熟悉的口号,熟悉的军歌,一幕幕都在眼前了,同样是饭前一首歌,依然是那套规定,声音不洪亮,没有气势不许吃饭。这样的生活,这样的情景,仿佛回到了大学时代。但我清楚地知道,此刻不同以往,这是迈上工作岗位的第一步,是步入社会的敲门砖。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”军训,可以锻炼人的体质,磨炼人的意志,增强人的信念,培养人的团结意识。在苦难之时,你或许希望时间快些走,苦难之后,再回首,已是另一番风景。不知不觉中军训迎来了尾声。8月6日,进行了结业典礼,分列式、拳、棍会演,展现了我们新进学员的风采气势。军训期间,校长在生活上特别照顾学员,营养均衡的饭菜,酷热的夏天,一碗绿豆汤,让我们的心中有些许的凉意,有家的感觉。静坐回想一下,这些天也不乏精彩之处。单位组织的这种军训和大学时代还是有些许的不同的,上午进行着紧张刺激的训练,下午则是学习单位的企业文化,历史,以及各位前辈的工作经验,职业能力。以前对陕煤的认识仅仅存在于煤炭产业上,但如今,通过学习,深刻了解到陕煤是一个集“煤炭开采、煤化工”两大主业和“燃煤发电、钢铁冶炼、机械制造、建筑施工、铁路投资、科技、金融、现代服务”等多元化互补于一体的企业,协调发展的产业格局。

学校有丰富的课外活动,同心鼓,顾名思义,只有大家齐心协力才能玩好这个游戏,才能赢得胜利。此外,还会为军训期间生日的学员准备生日蛋糕,对于这些过生日的学员来说,无疑是个难忘的生日。烈日炎炎,老师们、教官们以及所有参训学员们为寿星唱响生日歌,此情此景,着实有一番感动。为了防止学员中暑,还专门准备了藿香正气液,贴心的考虑,有种在家父母般的关怀。最让人感动的是,虽然训练辛苦,但是校长和各位老师们也同样在烈日下陪着我们一起坚持。或许是王校长个人的执着,亦或许是他个人的原则,可在学员们看来,王叔是榜样。军训,晒黑了皮肤,疼痛了肌肉,磨破了脚皮,却锻炼了意志,再苦再累不放弃,坚持到底才能看见彩虹。这次集训学到了很多,不仅让久违的感觉重回脑海,还让我又一次明白坚持的重要性,生而为人,必须明白自己坚持的是什么,信念很重要,当前进的道路上丢失了信念,那么终点则停于此刻。德国作家尼采说过,“一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活”。坚持自己的信念,那是人生路上的灯塔,是前进的方向,一个拥有信念并且坚持的人将是无往不胜的,信念会让一个人强大起来。

此次军训最让我明白的是坚持与忠诚。我们来到单位,单位视我们为人才,投入大量的资金培训我们,这是对我们的重视,在听各位前辈讲述陕煤的历史、企业文化、理念以及先进事迹时,能明显感受到他们身为一个陕煤人的自豪。对于我们这些新员工来说,初到单位,对一切都是那么的未知,看到一个个陌生的面孔,或许心中有些忐忑,不了解大家都是什么样的性格,是否容易相处,但是经过为期半个月的军训,便没有这种感受了,相仿的年纪,相处还是比较开心的。

这段时间,有自己一些体会:

第一,角色的转换。学校的生活,使我们养成索取和吸收的习惯,肩上没有责任,压力很小,而且环境单一,但现在我已即将步入工作岗位,“人,仕其职,则必尽其职。”在以后的工作,生活中,我们要肩负起更大的责任和压力,去做好每一件事。

第二,自身修养与企业文化的结合,“人生追求的是精神追求,企业经营的层次是经营文化”,一个企业的文化,是由企业的行业和企业的员工素质集体的体现。

第三,具备敬业精神和专业精神。敬业就是热爱自己本身的工作,时刻保持积极的心态,尽力去做好自己的工作。多利用公司的平台向其他同事学习,不断充实自己,对所做的工作时刻进行总结,在每一次总结中发现不足,在每一次不足中进步。

最后,感谢单位为我们提供这次培训机会,今后定不断学习,多多为公司贡献自己的一份力。

企业军训培训总结报告3

按照市委的安排,_年_月_日至_月_日,我在_省预备役步兵师炮兵团进行了军事训练。这期间,我认真按照市委的要求,端正态度,转换角色,遵守纪律,勤学苦练,认真锤炼自己的思想和作风,较好地完成了军训任务。

一 端正态度,摆正位置,当好普通一兵。这次军训,是市委为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次训练。在整个训练期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的训练。

在纪律方面,严格执行了军训纪律和部队训练条例。做到了不缺席、不迟到、不早退,坚持上好每一天的训练课,完成好每一堂的训练任务。

在训练中,始终端正态度,坚持刻苦训练。在站姿的训练中,严格按照动作要领,做到痒了不挠,汗流不揩,纹丝不动;在动作训练上,从一个迈步、一个转身、一个臂弯、一个踢腿开始,认真体会动作要领,反复训练规范每一个动作。军体拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己满意为止,最终进入了64人军体拳汇报表演方阵的行列;在轻武器的训练上,认真按照射击要求,反复体会动作要领,在实弹射击中,取得了5发子弹全部命中总环数37环的好成绩。

培训军训总结 篇11

根据《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依照中央有关各部对学生进行军事训练国防教育的通知精神,以及州城镇中心学校《关于组织七年级学生进行军事训练方案》的有关要求,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,培养学生的坚强意志品质,帮助学生增强纪律观念,从xxxx年9月19日至23日,对七年级的320余名学生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训,通过5天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

一、主要做法

1、领导重视、周密计划。学校领导对这次军训工作十分重视,军训前,学校领导认真研究了军训中的有关问题,制订了《州城镇一中xxxx级初一新生军训方案》,成立了以校领导为组长的军训工作领导小组,为即将开始的军训工作做了充分准备。在军训期间,校长和副校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给师生以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在军训动员和军训汇演暨表彰大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

3、精心施教,强化养成。军训期间,学校政教处、值周教师和相关工作人员认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有领导和班主任辛勤工作的身影。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训工作领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所。政教处和学校领导亲自在训练场了解物质器材保障情况,随时提供优质服务。训练中,教官与学校军训工作领导小组双方互相尊重,在工作上积极配合支持,县武装部明副部长经常过问军训情况,对教官的不足进行纠正,充分体现了和谐的军民关系。

二、工作收效

1、深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教,着意灌输了部队的光荣传统和军事常识;同学们身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,增强了心系国防、知识报国的责任感和使命感,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不畏惧,小伤小病不下练场,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”;既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

此次活动让学生在充分展示军训成果的同时,培养了团队协作意识,增加了纪律观念和集体凝聚力。

培训军训总结 篇12

11月8日到11月14日,参加了公司组织的为期七天的拓展培训,开始以为是枯燥辛苦的“填鸭式”训练,参与过后发现是非常有趣且区别以往的“填鸭式”教学。本次培训分为三个部分“军训队列动作训练”“理论学习” 以及“户外拓展训练”。

作为一项”态度式”的训练,我们必须拥有认真负责的态度,加上积极主动的激情,配合全力以赴的行动,展现一个个全新的自我,亮出我们恒凯人的精神。 “站军姿” “左右转”,这些对大家来说都是再熟悉不过的了,但是,我们看到,我们的团队在面对训练时,没有丝毫大意。这次训练,年龄跨度较大,在这里,我们没有看到年龄的界限,步调一致、行动一致,严格遵守着各项纪律,通力合作,展现着一个个不一样的自我,不一样的集体。在理论学习课堂上学习了《职业礼仪》《西点法则》《团队精神》等,这些都是我们在工作学习中需要学习和运用的知识,每个学员都能够积极参与,思维活跃都能够跟着培训教练的思路参与讨论发言,营造出非常好的学习氛围。同时也展现了我们恒凯人良好的学习气氛。而让所有学员都最难以忘怀就是在徐特立公园展开的户外拓展训练,通过 “破冰行动” “仙人指路” “踩报纸” “盲人方阵” 等游戏的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲点,身心备受洗礼。

“破冰行动” 是我们面临的第一个挑战。教练将整个团队分为四组,在规定内的时间每组用规定工具,确定队长、队名,队歌,口号,制作队旗。我们队很快确定好队长,由队长分配任务,队员按照队长分配的任务各自规定时间内汇总讨论,最终确定方案。在这个环节我的体会是:每个团队必须有明确的领导人,团队领导人的作用在于确定团队行动方案、统一团队行动、协调团队意见、加强团队组织和沟通。如果不明确领导人,往往队员思想不统一,组织纪律涣散,各行其是,导致整个团队工作效率低下,计划制定下来后,要明确每个队员分工,只有把每个人的岗位职责确定好后,才能各司其职,这样既有利于明确责任,又能发挥个体的主观能动性,使其知道自己应该做什么,思考怎样做好。

第二个训练项目是 “仙人指路”, 任务是把大家的眼睛蒙住,队员站成一排,双手搭住前面队友的肩膀,队长站在最后面指挥整个队伍通过障碍,回到指定地点。我们队是第四组,我们会总结其他团队的失败经验,队长与队友很快确定好“加快速度”、“转弯”等手势,排头的队员会按照路线试走,确定大概在什么地点会遇到障碍,走全程大概需要多少步等等。所有事项确定后,我们这队开始走得非常顺利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我们的队员,以几乎小跑的速度向终点冲刺,就在我认为胜利非我们莫属的时候,我们队因为速度太快脱节,导致加时一分钟,获得小组第二,这个活动很好的揭示了团队的力量及信任的力量,我们善于总结失败经验,却忘了规避一些风险,我们只求快而忘了如何求稳,如何走得更远,过分的自信让我们尝到失败的滋味。

第三个训练项目是 “踩报纸”十三个人,必须踩在相当于两张a4纸见方大小的报纸上,三分钟试验时间。我们通过各种不同的方法试验,都没能成功。有队友说:“十三个人,难度太大了吧,十个人还差不多。”教练在旁边说:“放弃吧,算了吧。”我们队依然坚持,没有任何人说要放弃,我们仍不断尝试各种办法。最后,在不断的失败中,终于成功坚持了30秒,即使是30秒对我们来说也是值得欣喜和高兴的。在比赛中,虽然我们队只坚持了1分05秒,远远落后心飞翔对1分多钟。但是,我们队并未表现出失落。从最开始的不相信能够成功到坚持30秒到坚持1分05秒,每一次的成绩都是一次超越,超越自己。我们全队努力的想办法挑战心飞翔队的记录,我们全队在享受这个集体思考,团结协作的过程。我的心得是:“没有做不到的,只有想不到的”,团队中的每个人都是非常重要的,没有任何一个人是多余的。

第四个项目训练时 “盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在亭子与走廊间,寻找一条绳子,然后用这根绳子围成方形。队友必须绕过其他组队友干扰找到自己队友。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,我们是第一个参与比赛的队伍,没有经验总结,必须靠队员摸索商量方案,当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论确定的初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些分歧和意见,没能够达到共识和统一,暗号很快被解决了,直接导致队员被其他队队员迷惑,无法分辨是否为自己队友,结果我们队以垫底成绩结束该游戏。在总结经验的时候,我觉得我们这队在这个项目中,失败原因就是大家为了达到一个目的争论不休,方法和意见无法统一。曾经听过这样一句话“你放弃话语权也许就是对完成目标最大的帮助”。也许我们的失败也就在于过分的强调“自我”,这个项目无论是用哪个人的.方法都会完成任务,无论是我们认为最笨的办法还是我们认为最聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是按照那种方法最能节省时间,按照那种方法能坚持到最后,每个人都有自己的一套方法,一种方法没有做完,就换方法,到最后是很难完成任务的。而这就需要我们大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,找到主心力量,才能顺利达成目标。

在短短的一天拓展培训中,通过小游戏,培养了我们的合作意识和进取精神。也激发了每个成员的潜力,增强了团队的活力,创造力和凝聚力。让每个成员都认识到自己在团队中发挥的作用,找到自己的位置。“信任、勇气、平常心、创新、团结、协作”这些词我们都不陌生,而这次拓展真正让我体会到这些词的含义。

在这七天里,对我来说也是一次很好的锻炼机会。在班集体里大家都来自不同的站点,不同的地方,年龄层次不同等等,从互相不认识到熟悉了解。大家在各种活动中表现出来的积极和团结协作的精神,让我重新了解和认识到这个集体。每一个人都有我们值得学习的长处和特点,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我非常珍惜这来之不易的时光,感谢领导给机会和平台给我们,感谢教官对我们的悉心教导,感谢参与活动的我们自己。我想说:珍惜、珍重、希望再聚。

培训军训总结 篇13

七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训,总体包括两部分:三天的军事化管理培训和四天的拓展训练。每一个经历甚至细节都历历在目。下面我从个人·公司以及友谊三个方面谈谈本人此次的体会。

对自己来说,我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。三天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行,禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律,自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。还记得那晚十点和两点的两次紧急拉练。我是一瘸一拐跑完10公里的。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么,应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过七天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化,变得越来越好。

我认为,对于整个公司来说,这七天的培训不仅让大家获得了许多营销方面的知识,更增加了公司的凝聚力和集体荣誉感。“生死电网”.“信任背摔”.“雷区取水”.“毕业墙”这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感,相互信任,团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成,为下一年完成任务打下了坚实的基础。

作为公司一名实习生,我觉得这七天的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队,这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。老员工会耐心并且毫无保留的解答我们提出的问题,宿舍人的幽默,善良,以及晚会上大家的多才多艺,激情与热心等等,都让我体会到了前所未有的一种感觉!经过与同事七天的相处,我觉得我们形成了真正的“革命战争友谊”,我们成为了真正的战友!而我们面对的所谓的战场就是没有硝烟的市场竞争。我相信只要公司所有“战友”能够团结一心,依托普莱柯强大的实力,我们定能在这场没有硝烟的战争中取得胜利,普莱柯也一定会在2014年实现新的突破!

企业第一天军训培训总结范文2

满怀憧憬的来到了单位,刚出校园的我对一切是那么陌生又好奇,来之前,人事部已经下发通知接下来一个月的安排,首先便是军训。军训,并不陌生,初入高中以及初入大学时,都会经历这个阶段,回想起来稍有些久远了。

7月21日清晨吃完早饭便踏上了军训之旅,来到了蒲白技校。远远看见一位头发稍有苍白的老人站在门口,精神爽朗,挺着肚子,穿着军绿色的训练服,这便是蒲白的王校长。在之后,我们都亲切的称他王伯或者王叔。进门之后首先是签字墙上签字,颇有仪式感,有那么一瞬间像明星的感觉。领取了衣服,分配了房间。傍晚,随着一声哨声吹响,所有参训人员开始集合,我知道,军训正式开始了。这便是为期15天军训之旅的开端。

熟悉的口号,熟悉的军歌,一幕幕都在眼前了,同样是饭前一首歌,依然是那套规定,声音不洪亮,没有气势不许吃饭。这样的生活,这样的情景,仿佛回到了大学时代。但我清楚地知道,此刻不同以往,这是迈上工作岗位的第一步,是步入社会的敲门砖。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”军训,可以锻炼人的体质,磨炼人的意志,增强人的信念,培养人的团结意识。在苦难之时,你或许希望时间快些走,苦难之后,再回首,已是另一番风景。不知不觉中军训迎来了尾声。8月6日,进行了结业典礼,分列式、拳、棍会演,展现了我们新进学员的风采气势。军训期间,校长在生活上特别照顾学员,营养均衡的饭菜,酷热的夏天,一碗绿豆汤,让我们的心中有些许的凉意,有家的感觉。静坐回想一下,这些天也不乏精彩之处。单位组织的这种军训和大学时代还是有些许的不同的,上午进行着紧张刺激的训练,下午则是学习单位的企业文化,历史,以及各位前辈的工作经验,职业能力。以前对陕煤的认识仅仅存在于煤炭产业上,但如今,通过学习,深刻了解到陕煤是一个集“煤炭开采、煤化工”两大主业和“燃煤发电、钢铁冶炼、机械制造、建筑施工、铁路投资、科技、金融、现代服务”等多元化互补于一体的企业,协调发展的产业格局。

学校有丰富的课外活动,同心鼓,顾名思义,只有大家齐心协力才能玩好这个游戏,才能赢得胜利。此外,还会为军训期间生日的学员准备生日蛋糕,对于这些过生日的学员来说,无疑是个难忘的生日。烈日炎炎,老师们、教官们以及所有参训学员们为寿星唱响生日歌,此情此景,着实有一番感动。为了防止学员中暑,还专门准备了藿香正气液,贴心的考虑,有种在家父母般的关怀。最让人感动的是,虽然训练辛苦,但是校长和各位老师们也同样在烈日下陪着我们一起坚持。或许是王校长个人的执着,亦或许是他个人的原则,可在学员们看来,王叔是榜样。军训,晒黑了皮肤,疼痛了肌肉,磨破了脚皮,却锻炼了意志,再苦再累不放弃,坚持到底才能看见彩虹。这次集训学到了很多,不仅让久违的感觉重回脑海,还让我又一次明白坚持的重要性,生而为人,必须明白自己坚持的是什么,信念很重要,当前进的道路上丢失了信念,那么终点则停于此刻。德国作家尼采说过,“一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活”。坚持自己的信念,那是人生路上的灯塔,是前进的方向,一个拥有信念并且坚持的人将是无往不胜的,信念会让一个人强大起来。

此次军训最让我明白的是坚持与忠诚。我们来到单位,单位视我们为人才,投入大量的资金培训我们,这是对我们的重视,在听各位前辈讲述陕煤的历史、企业文化、理念以及先进事迹时,能明显感受到他们身为一个陕煤人的自豪。对于我们这些新员工来说,初到单位,对一切都是那么的未知,看到一个个陌生的面孔,或许心中有些忐忑,不了解大家都是什么样的性格,是否容易相处,但是经过为期半个月的军训,便没有这种感受了,相仿的年纪,相处还是比较开心的。

这段时间,有自己一些体会:

第一,角色的转换。学校的生活,使我们养成索取和吸收的习惯,肩上没有责任,压力很小,而且环境单一,但现在我已即将步入工作岗位,“人,仕其职,则必尽其职。”在以后的工作,生活中,我们要肩负起更大的责任和压力,去做好每一件事。

第二,自身修养与企业文化的结合,“人生追求的是精神追求,企业经营的层次是经营文化”,一个企业的文化,是由企业的行业和企业的员工素质集体的体现。

第三,具备敬业精神和专业精神。敬业就是热爱自己本身的工作,时刻保持积极的心态,尽力去做好自己的工作。多利用公司的平台向其他同事学习,不断充实自己,对所做的工作时刻进行总结,在每一次总结中发现不足,在每一次不足中进步。

最后,感谢单位为我们提供这次培训机会,今后定不断学习,多多为公司贡献自己的一份力。

培训军训总结 篇14

通过教官们认真的辅导让我更加明白了什么叫严于律己,对于这一点的人士对我今后的工作生活学习军人地养成是非常的重要的!再就是这次来炮兵旅军训的一行人发扬了团结一致昂扬向上的优良作风,同志们从前在团里各有各的专业接触也很少,这次军训在一起生活训练,为了荣誉在各项工作的开展中都发扬了团结一致的好作风,只要我们每一个将作风养成和持效,今后我们在开展任何工作都不惧艰难,共同为军旅文化事业贡献力量!

第二点就是这次军训是一次很好的体验生活的过程,前几天看新闻第八次文代会召开——提出开了文艺要来源于基层。服务于基层。所以当我们这次来之后我们歌队的演员都有共同的认识,就是要经常地深入生活,只有真正的容入部队的生活,才可以在舞台上演兵唱兵,塑造一个个合格的军人形象,才能起到宣传部队宣扬典型的作用。

这次军训回团后我将严于律己,将在教导队保持的作风带回自己今后本职工作中,时刻以一名军人来严格要求自己,将一切不符合身份的杂质抛于脑后身外,回归军人的本然,再见!我的炮兵旅,再见!我的老班长!

企业军训培训班总结报道5

时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天,青年人总会时时面对激动与困惑,进取和消沉,艰难与忧患等等极具冲击性的矛盾情绪。而与我们一墙之隔的和平的守望者和保卫者——军人,这个特殊的群体,他们有着怎样的思想?是否还象儿时记忆中的模样?是否和影视、文学作品中描写的一般?我们之间的差异性到底在哪里?他们的精神、作风,他们的工作模式和方法有哪些值得我们借鉴和学习的地方?带着满脑子的疑问和憧憬,身为“6331”工程的一名锻炼干部,我怀着探秘和学习的心理走进了军营。

经过三个月的当兵锻炼,我有如下几点感受: 一、 实干拼搏出成绩 部队强调的是硬指标,“打得赢,不变质”是其追求的 终极目标,一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然,无须浮夸,不能粉饰。 令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期,时逢流感肆虐,一传十,十传百,加上训练强度异于常人,拉伤韧带的有之,肌肉撞伤的有之,头痛拉稀的有之,痔疮肛瘘的有之,至于鼻涕口水,好在还有一身能默默承受一切的迷彩服,一时间伤兵满营,士气大衰。我们喊苦喊累,但没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。说实话,我在部队时闹了两天肚子,就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅,只好省略细节。 通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:命运全在搏击,奋斗才有希望;失败只有一种,那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励,面对挑战。

短短十天的军训生活就要结束了,从我们刚到炮兵旅营区时候的散漫到今天斗志昂扬团结一致的士气,所以说短短几天的训练为我军旅人生写下浓墨的一笔,炮兵旅教导队成为我军旅人生小小的驿站,但作为一名军人,作为一名军人作为一名部队文艺工作者,这方小小的驿站却使我回归本然,下面就两点本人这次军训的体会和同志们做一个交流!

首先,军人二字对我们或多或少还有些淡然,对于这两个字的概念,对于我们这些文艺兵来说并不根深蒂固,七年前考入军校的时候曾参加了军训,但是由于这几年工作性质的决定,再就是最为主要的是自身的原因并没有以一个军人的标准来严格要求自己,恰恰相反的是作为文艺兵我们总忘记自己姓军,用一句上军艺时候的警句来说就是“文艺兵先是兵,德艺双馨方是星”,作为军营部队特殊的群体,只有以军人的标准姿态来要求和审视自己才可以全心的为兵服务,为广大部队官兵服务,这次来军训的时候我曾经和教官开玩笑说“如果让我脱掉军装的话,可能就没有了军人的风貌”,的确是这样,这几天的训练从最简单的脱帽敬礼到队列训练和一日生活制度,教官们耐心的教导,注意一点点地养成,同志们也虚心的学习,并没有以自己是老兵等借口来推托应付训练,从基础练起。

培训军训总结 篇15

每一段人生旅程的开始都有着各种各样的序幕;每一个热情精彩的背后都有不为人知的辛酸;每一份快乐的背后都有当初的苦涩。

军训,无需用泪水来体现,也不必用自己内心的悲凉来演绎悲观的情绪。去用心体会在军训中欢乐相聚的地方,去发现在举手投足之间体现默契的地方,你们就会发现军训是一个人生的转折点,所有的一切都在不经意地转变。

从旭日东升时的第一抹朝阳照亮大地,破除黎明前的最后一丝黑暗开始,我几乎每天都可以听到你们军训时那整齐的脚步声,听到你们铿锵有力的旋律,我且以为那应当是你们独有的.天籁之声,这种充满激情与力量的口号声在其他领域绝对是绝无仅有。

盛夏的太阳光芒四色,却将会带来你们最大的考验—炎热,不过你们的确是好样的,在烈日骄阳下,一个个整齐的方队,一个个矫健的身姿,映射在我的脑海中,使我久久不可忘怀。依旧是那么炙热的南球场,加上好像凝滞了的空气,再加汗水沾满衣衫的学员,这一幕幕构成了一道独特的军训风景线,这一切彰显的是这一届新学员的坚强意志。在困难面前你们勇敢面对,这一份意志是没有经过军训的洗礼而无法理解的。

在休息时间你们也畅所欲言,尽情欢笑,抒发军训的压抑与沉闷。也建立了与教官间深厚的友谊。虽然随着夕阳最后一抹斜阳消失殆尽,夜幕便也悄然降临,在圆月皓光下,你们的身姿依旧是那般的潇洒,依旧是那么感动人心,也许此时你们可能既没有了黎明时的满腹豪情,也没有了午间的骄阳炙烤,但此时更多的是一份对军训的一份坚持,一份不达目的誓不罢休的执着。

每一天我都被你们感动着,这一份感动让我不得不想到我们怒放的青春,我坚信,我们的青春是丰富多彩的,是绚丽多姿的,也是朝气蓬勃的。其实这段时光最值得珍惜,军训虽苦,却苦中有乐,结识新的朋友,感受一个集体的力量,和教官们打成一片……这都是军训生活值得铭记的一笔财富。你们为新的生活打下了基础,你们懂得服从和遵守,你们知道了奋勇和争先。

你们可能不是表现最棒的,但你们要努力做最好的自己。你们一定很累,但一定要坚持,坚持是一种考验,坚持就会胜利。开训仅半天,学员们便迅速融入了集体生活,在军训中体现出了良好的精神面貌。学员们,请记住:当你对成功的渴望如同渴望空气般强烈的时候,你已经踏上了成功的旅途;当你不被自己的内心击败的时候,你必将成功!

天行健,君子当自强不息,在未来的日子里,我希望同学们继续坚持。当繁杂的困苦过后,胜利的果实才会愈发丰厚,所以就让希望的火焰点燃前方指路的明灯,乘风破浪,直挂云帆,记住军训这段令人纠结又难忘的时光吧!时光虽短,却绝对物有所值。人的价值只有在困难面前才会体现的淋漓尽致,只有这样的人生才会有意义,最后学员们,在未来的日子里,继续加油吧!坚持不懈,直到成功。

校长跟岗培训总结(系列四篇)


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校长跟岗培训总结 篇1

20--年8月16日到17日我有幸参加了“--市教育大讲堂”校长培训。本人通过学习收获颇丰,特别是在学校制度化管理、养成教育、高效课堂、引领式教学及教育思想等方面有了深刻的认识,为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导,我深刻认识到这次培训学习,不仅是一次理论性学习,更重要是如何把理论学习和实践有机结合,来更有效指导学校工作,努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新需求。

听了四位校长的讲座,我从以下几个方面具体谈一谈自己的体会与认识。

一、做一名专家型校长,把学校建设成一个精神特区

管理型校长要质量,专家型校长要的使学生的健康成长。我们以前的教育只是片面强调教学工作,只注重学生的成绩,忽视了学生的心理和生理特征,把孩子当成出成绩的机器,忽视了他们的快乐,忽视了他们的健康成长。

虽然教学工作是学校的核心工作,成绩是衡量学生好坏的重要参数,但不是唯一参数。学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方;学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发展的地方;学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方。因此,作为校长一定要明白“学校如果不抓成绩不是学校,只抓成绩办不好学校”的道理。把学校建成精神特区,是优化学校环境的需要。学校要抓文化建设,抵御外来不良思想影响,营造积极进取,奋发向上的精神氛围。办好学校必须营造校园小氛围,必须满足教师的精神追求,让教师充满激情和力量。教师的人格魅力,职业态度和精神修养直接影响着学生的学习成绩。要优化育人环境,建立和谐的人际关系,充满激情的工作环境。校长要成为学校精神领袖,要培养教师热爱教育的情怀。

学校要全员发动,全面推进,全力以赴转变教师教育观念。教育观念的转变必须落实到课堂教学中,要坚持科研新校,组织教师通过学习更新教育理念采取拜师会等方式,促进青年教师成长。深入开展教育科研课题研究以解决教学中的难点,利用天平理论充分树立学生的自信,发挥学生的主体作用。素质教育的本质是解放学生,增强学生的学习主动性,变讲堂为学堂,变学会为会学。

二、做教育教学的参与者,学会科学评价

作为校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。有一句话说的很好:一位好教师不一定是一个好校长,但一个好校长一定要是一个好教师。只有这样,才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。

在课堂教学中,学生是学习的主体,教师起组织,引导、参与的作用。因此,课堂中不是看教师讲得多么精彩,而是看学生学得是否主动,学得是否精彩。这就得有思想观念的转变,教育观念的转变。

三、让每一位教师都成为学校的动力之源

点燃教师的激情,盘活整个教师队伍应是校长的职责之一。那么,要点燃教师激情,校长就要做好三件事:

1、放大教师的闪光点、优点与长处;

2、为教师提供成功的机会;

3、大力宣传教师的成果。

因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定,一旦自己的工作得到了学校领导的肯定,家长的认可,往往就能爆发出前所未有的激情与冲动,并且不达目的誓不罢休,同时还能激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争态势。

四、校长要树立以下几种意识

1、学习的意识

社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

3、教育质量意识

校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

4、创新改革意识

校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。

校长跟岗培训总结 篇2

人们常说:一个好校长就是一所好学校。多年的学校管理给我最大的启示就是管理的核心在于人,因此,坚持以人为本的理念是管理好一所学校的法宝。

一、率先垂范,以昂扬的精神、高尚的人格影响人

作为一校之长,首先要热爱自己的本职工作,因为热爱才会有激情,因为有激情才会有精神有创造力。良好的精神状态可以在潜移默化中给教师以积极的影响,面对困难,校长不退缩,面对成功,校长不骄傲,让教师觉得有这样一个校长,工作起来不泄气、不放弃、不后退,始终精神昂扬,无论遇到怎样的难题,只要想到面对比自己的困难大得多的校长都能够不气馁,这是一个教师进步的力量源泉,也是学校进步和强大的力量源泉。

二、严明纪律,以严格规范的制度约束人

“没有规矩不成方圆”,一个学校要发展,没有严格的纪律是绝对不行的,而制定严格规范的制度的同时,严格的监督管理才是最重要的,否则再严格的制度也只能是一纸空文。以制度管理制度,以督导保证实施,学校的工作没有“死角”,真正做到了事事有人做,处处有人管。这样才是有制度可循,有原则可遵,有纪律可约束的学校管理的最佳局面。

三、心系教师,以真诚的爱心凝聚人

“团结就是力量,凝聚诞生希望”。作为一校之长必须团结广大教职员工,关心关爱他们,为他们排忧解难,更要与广大教师交朋友,努力使广大教师达到“士为知己者死”的工作境界。而达到这种境界的核心就是要“以人为

本,以情治校”。以情待人是一种领导艺术,所以校长要放下架子走下神坛,以一个参与者的身份参与到教师的教育教学工作中,与他们共同研究探讨,做他们的同事与其同进共退,做同样的学习者与其同学共知,做他们的朋友与其同呼吸共命运。

综上所述,以人为本的学校管理不是简单的嘘寒问暖,更不是平俗的施以恩惠,要做到自然朴实,不留痕迹,让老师享受付出总有回报的成就感,让校长和教师之间构成和谐的管理和被管理的关系,而校长的责任就是让这种人文关怀不断的放大、传递,成为一种真正的管理精神。

校长跟岗培训总结 篇3

为了全面落实20xx年局里工作要点,结合我校实际情况,现就曲小光局长在5月23日德育校长会议的讲话精神落实情况作如下总结:

1、心里教育工作:学校成立心里健康领导小组,班主任兼任心健教师,学校没有心里咨询室,有教师担任辅导员分别对学生进行群体或个体辅导并做好记录,学生也可通过守信的形式等心里教师联系,学校的“雏鹰之声”广播站“红领巾”周报是学校宣传的主阵地,每周五最后一节课对全体学生播放心里健康小知识,心灵校美文,供学生欣赏,我们还利用家长会指导家长对学生开展家庭心理健康教育。学生通过以上做法提高了心理素质存在的不足,班主任量过大,以致于疏忽了学生的心里变化,工作打算:下学期尽可能的配备专任教师,以便工作更好的更细的开展。

2、健康教育:学校成立健康教育领导小组配备专职的健康教师,定期的对全校学生进行知识讲座,学校对每名学生的健康状况进行掌握,班主任每天对学生进行晨、午检、班级要按时通风、消毒、如发现类似传染病的症状要第一时间采取隔离上报。建议家长领孩子到县级以上医院检查,如有病例要按要求进行救治,同对班主任随时与家长联系,痊愈后再进上学,下一步学校还要加大工作力度,杜绝传染病在我校发生蔓延,通过广播向学生讲解近视眼的预防,以及危害。

3、教学卫生:班主任、科任教师时刻把教学生放在首位,时

刻提醒学生,必须做到“三个一”眼离本一尺,胸离桌一拳,手离笔尖一寸。低年级的同学要时常提醒。

4、体质监测工作:学校全员推行学生体质达标监测,每学期期初统一安排,统一监测,期末对未达标的学生按相应项目进行统一复检,健全各种规章制度,建立学生体质健康档案。制定体质监测方案,学生体质监测卡,由体育教师统一按上级要求的项目监测,形成数据分析报告,上报国家数据库,存在问题,学生肥胖的过多以致无法达标,下一步打算按上级的要求保质保量的完成。

5、大课间活动,学校在保证广播体操做完的情况下自己创编了校操、校舞、对每班的分散活动按低、中、高的学生特点进行了统一布置,学校分别为各班级配备了相应的活动用具、做落1人,人人手中有活动用具,下一步打算,分散活动再添加些小的项目,使学生在大课间活动中真真正正的得到锻炼。

6、体育活动1小时,学生利用大课间的30分钟活动时间和每天在校上体育课的40分钟,活动超过了1小时,如果这天没有体育课,学校要求由班主任老师带领按大课间分散活动的分工要求进行活动,保证学生在校的活动时间必须超过1小时。

7、关爱九类儿童:学校指派班主任老师和1名专科教师利用两个半天的时间,对留守儿童,单亲残疾儿童灯九类儿童进行调查、摸底,首先确定人员,建立档案,其次确立包保教师和“代理妈妈”人选,最后,由包保教师和“代理妈妈”一对一的进行帮扶学习、生活等。班级利用“爱心自助小银行”对本班学生进行救助,学校每学

期都会对九类儿童发放书包、文具等学习用具。下学期我们将加大对九类儿童的帮助力度,让他们懂得学校、社会的关爱与温暖。

8、免费午餐:学校下发免费午餐通知单、由学生家长带低保卡、户口本、身份证等相关证件到中心校。由中心校领导班子统一开会进行确认,确认后由家长统一填写免费午餐申请表,有 班主任老师,学校校长签字同意后上报。上级部门审核通过进行公示、公示结束后学校组织所有享受免费午餐的学生和家长宣读上级文件精神,签订免费午餐认定书,因为学校没有会堂,只能按学期给学生发放米面油生活必须品,所以和家长一起到米、面、油商店,确定购买的商品,按时足量保质保量的送到家长手中。

存在问题:学生享受免费午餐的人员过多。学校雇车挨家挨户去送费用过高。

9、小型运动会:由于学校操场没有硬化,所以每年只能进行学生的排球比赛,全镇加上村小共9所学校课,每个学校出一个排球队,体育教师按程序抓出比赛顺序,校校之间分别比赛,最后取1、2、3名进行奖励。

下一步打算今年学校操场得到硬化,下学期准备召开全镇学校参与的小型运动会。

10、安全教育及演练,学校每学期期初都会利用班会时间对学生进行安全教育,每年一定要在全镇内举行至少2次以安全教育为主题的队会,并请学校的法制副校长来校讲座,每年的5.12日,生产安全周,学校都会组织学生举行,防火、防震、防踩踏的应急疏散演

练,演练前各班级召开班会,布置并讲解逃生路线,逃生知识,之后广播发布出险信号,各位领导,班主任,专科教师按事先的布署,组织学生有序疏散,集中到安全地带,班主任清点本班学生,及时向学校领导报告学生的伤亡情况,由学校领导报警,报案电话,通过演练使学生基本掌握了灾难来临时如何逃生,如何自救的安全常识。

11、科技教育及科技活动,学校设有科学教师2人,按课表进行授课,组织学生自己制作小的科技作品,每学期在全镇举行一次大型的科技品展。

12、行为习惯养成教育,学校以全面塑造学生优良品格为主线。

(1)、我校开展了红领巾监督岗活动,让学生明白每一个学生都是集体的“小主人”在活动中所有的同学在站好自己岗位的同时去监督和提醒其他的同学,做好“互帮互助整体进步”每周末对岗位工作进行小结,肯定做的好的地方,指出存在的不足,利用校园广播及时的对优秀同学及班级进行表扬,通过累计分数每月评出卫生、纪律班6名,良好的行为规范养成不是靠几次教育,几个活动就能完成的,我校按低、中、高年级段进行背诵《规范》与《守则》,使学生时时刻刻用《规范》、《守则》来约束自己的行为,每周政教领导深入各班检查督促背诵情况,在教师于同学们的共同努力下,在学生行为习惯养成教育方面,取得了一定的成效,班风班貌良好,当然也还存在着不足,还需关注细节,注意从细小处入手,不断的完善。

校长跟岗培训总结 篇4

在北师大培训听到田教授引用这段话时,我已是第三次看到这段文字了。从事二十多年的教育,十来年的领导工作,对这句话有更深层面的理解,教育的成功和失败,我是决定因素,“我”采取的方法和情绪,是造成学习气氛和情境的主因。作为一名校长,自身的成长决定了学校的发展,要想改变学校、教师、学生,首先要改变自己,你自己的所作所为,决定你期待的结果,校长的思想高度,决定学校的高度。经过几天的培训,收获颇丰,感想如下:

首先要做一个有智慧的校长,有智慧的校长不是“管”老师。而是为老师成长搭建平台,让每一位老师享受职业的幸福:有智慧的校长有亲和力,较好的沟通技能,扬人之长,念人之功,帮人之过,以智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以魅力感染教师。三位有智慧的校长,“炼”出名师赵谦翔。可敬的赵老师说:“校长就是教师的“天”,国家是“大天”,校长是“小天”,是教师头顶的一方天。国逢盛世,晴空万里,小天的作用就显得更加重要。一个校长即可能是制造出风雨交加的小气候,也可以制作出温暖如春的小气候,作为一个有幸成名的教师,切身的成长经历告诉我,教师的成败荣辱,在很大程度上取决于头顶的这方天哪!让我感悟,让我百思,只要有学校、老师、学生,任何一位校长就有较好的成长必备的条件,条件已备,就看你怎样做了。

感悟二,作为一个校长要有大爱无疆的情怀,包容一切的胸怀。爱是一种享受与奉献,有爱,一切就有希望,爱的前提是尊重,“爱”包括,教育的事业,爱教师,爱学生,教育是以爱于育爱,用人格培养人格的事业,当教师在爱与尊重的氛围中快乐的工作的,个人的价值得以实现,自身的潜能得以发挥,他把快乐带给学生,学生才能健康幸福的成长。

李烈校长的“校长聊天室”“即兴论坛”“新年联欢会”“烛光晚宴”等,使教师在尊重的前提下工作,实现自身的成长,成功的愉悦,生命的价值,人生的快乐。

感悟三,作为一名校长要让自己充满书香气息,有位诗人说:“在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生,在书香里浸润的生活,一定是美丽的生活,能拥书入怀,应是一件惬意之事。”读书能提升校长的魅力,并从阅读中得到快乐,只有校长内心世界充实了,才能激活教师幸福人生,营造学生诗意童年。

当我培训归来,拜读了赵老师的《赵谦翔与绿色语文》这本富有诗意与激情的书时,内心感慨万千,万语千言汇成一句话:为自己的选择无悔!

酒店培训总结系列


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酒店培训总结 篇1

在上级单位的正确领导下和监督指导下,壹心酒店本着“干什么、学什么”的原则,始终坚持“以培训促发展”的培训方针,将在岗人员技能的交叉培训及休息人员的周期培训为重点有效的开展了培训工作。现将酒店20xx年的培训工作开展情况和20xx年的培训工作计划总结如下:

一、20xx年培训工作计划

(一)完善培训练内功,理顺培训程序。酒店二月份成立了培训课件开发小组,由人力资源部牵头,完善了培训架构,搭建培训师队伍。课件开发小组各成员将新员工入职培训、各部门相关业务知识的培训等内容全部制作成标准课件,增加培训的趣味性,明确并统一员工岗位技能培训任务清单,为经营中绩效考评体系的实施奠定坚实基础。

酒店进一步加大了内部培训力度,较上一年度培训工作相比在培训项目数、培训课程次数等方面都有一定的增长。截止20xx年10月,组织人员参加上级单位组织培训共8次;参加特种作业人员技术培训4次;组织人员参加行业部门标准宣传培训1次和安全监管业务培训1次;以上培训涵括内容党员发展对象培训、人力资源、办公室业务、品牌审计、危机公关管理、主管督导、餐饮管理及品牌发展及运营管理等,共计参训36人次。酒店安排管理人员及业务骨干参加英语培训共十七期,共计 150人次。

(二)对内培训强素质,对外培训树形象。酒店维修项目在推进的过程中,有更多的时间和空间来促进员工多技能的发展,酒店在培训中强化在岗员工的多部门交叉培训工作,经培训后的在岗员工基本实现一专多能。为保持员工队伍技能水平的稳定,对员工采取每两月一周的集中学习培训方式,由经营部门管理人员授课,培训内容涉及酒店各个业务版块,通过这一方式,一方面维持酒店团队凝聚力,一方面培训师队伍和参训员工的业务技能得到了锻炼和提高,为酒店维修后的经营打牢技能基础。

在开展内部培训的同时,不断修订培训课件,积极探索创新培训方式,开展对外培训工作。7月抽调人力资源部、餐饮部、客房部、前厅部、营销部人员组成培训师队伍,圆满完成了对陆良桂华酒店的输出培训工作。通过开展对外培训,宣传了酒店文化理念、成为展示酒店风采的另一个窗口。

二、酒店培训不足之处及今后努力方向

1、因培训对象文化程度不同,素质不一,在一些理论性培训上无法全面开展,例如英语培训,品牌培训。

2、单一的培训方式。改进“台上讲台下听”的方式,探索灵活多样的培训方式,培养员工参训的积极性和热情度,营造互动良好的学习氛围。

3、在部门中多开展现场技能培训,体验式岗位培训,将理论应用到实际,让学以致用,切实提升酒店服务水准。

4、加强培训的针对性、实用性和有效性,让培训向现实工作能力转化,促进员工个人工作效率提高,从而带动酒店整体人员能力素质的提高。

三、酒店20xx年培训计划

20xx年,酒店培训将成为工作中的重中之重,酒店将根据升级后酒店的品牌定位,市场定位及服务标准组织全员培训,具体计划安排如下:

(一)人力资源部牵头负责根据酒店战略目标确定酒店培训方向,领导、指挥和推动酒店培训工作,建立和运作酒店岗位培训制度,跟踪、调查酒店各岗位培训需求及培训效果,负责费用预算,建立健全酒店培训档案,具体负责酒店各部门共性知识的培训。各部门培训员由部门经理、主管及业务能手组成,负责本部门员工岗位职责、业务知识、岗位技能和工作流程的培训。

(二)不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保培训取得实实在在的效果。

1、根据培训情况及培训反馈,由酒店总培训师带领各部门负责人进一步调整完善新员工入职培训课件制作及各部门业务技能岗位流程培训课件的制作。

2、安排前厅部、客房部、餐饮部主管、领班及业务骨干到同行酒店交流学习。

3、20xx年1-6月份进行品牌标准化培训 。

4、20xx年3月份根据新修订的人力资源管理制度,由人力资源部完成酒店管理制度培训课件的制作。

5、20xx年4-6月份开展新员工招聘工作,并完成酒店新员工入职培训。

6、20xx年5-6月份酒店全体员工集中培训,内容为酒店管理专业知识、酒店管理制度、军训。

酒店将进一步建立健全系统的培训体系,完善酒店对新员工及在职各层级员工的培训工作,提升酒店员工的业务技能水平和综合素质,树立员工的集体意识和进取精神,为酒店创造更多的效益。

酒店培训总结 篇2

一、培训发展部上半年工作完成情况:

1、完善培训体系建设

培训发展部在集团培训管理章程的基础上,切合操作实际,新制定《新员工培训管理办法》、《远洲酒店培训课程体系》、《远洲酒店培训教材管理办法》报批下发,《内训师管理办法》已提报审批;

2、确定酒店培训课程体系并制定课程开发计划

为各级员工在远洲酒店职业生涯发展提供完善的培训保障,培训发展部通过与各功能总监的积极访谈及岗位分析,列出岗位所需知识点,形成《远洲酒店培训课程体系》。并根据课程体系内容推荐有资质、有经验的部门经理、总监在时间节点要求内协同开发。现已完成课程大纲开发72个、课件46个;

3、酒店培训工作支持及管理

为推进酒店日常培训的执行,培训发展部每季度将对酒店培训工作进行检核,主要检查内训师授课时数、新员工培训执行、部门培训计划执行及员工人均课时数等。现已通报两期检查结果;

4、已完成培训情况

计划内:

A、酒店后备中层培训

根据年度培训计划已于2月20日及5月30日在临海牛头山进行酒店备后中层第二期、第三期培训及阶段检核;

B、酒店SOP培训

2月18日-29日在九江国际大酒店培训教室完成餐饮SOP培训;

2月23日-3月1日在九江国际大酒店培训教室完成工程SOP培训;

3月5日-11日在九江国际大酒店培训教室完成市场销售SOP培训;

C、酒店高管培训

根据年度培训计划,酒店总经理第一期培训班于4月26日-29日在宁波大酒店顺利开班。并特别邀请开元及宁波华侨豪生总经理座谈进行主题分享。

D、集团新员工培训

3月21-23日,6月6-8日;参训人数共22人,另有5人通过所在职能中心或分子公司的人力资源部或办公室的辅导,完成入职培训课程学习,并全部通过考核。

E、外派培训管理

4月18日-28日人力资源总监及培训副总监参加由浙江大学旅游管理学院举办的第42期酒店总经理培训班

肯耐珂萨公开课培训:

5月9日-10日集团采购中心郭冰心及信息中心李刚、杨海波3人在上海东银中心参加肯耐珂萨培训公开课《项目管理》课程

5月17日-18日总裁办行政经理张欢参加上海肯耐珂萨公开课《行政管理实务与优化》

5月19日-20日集团总部及下属分(子)公司的十几位管理人员参加了锡恩公司在杭州举办的“团队执行力训练营”,锡恩公司的杨鹏博老师等三位明星培训师依次登台,与学员们激情分享了《商业人格》、《4R制度执行力》等八大主题课程内容。

计划外:

F、总部专题培训

5月22日-5月23日,为积极宣导20xx年新修订的财务《费用报销制度标准及管理规定》培训发展部的组织在集团总部会议室先后开展2场专题培训;同月,开展组织信息中心《笔记本电脑维护保养知识》及《酒店品质检查》培训等。

G、酒店培训支援

5月14日-5月19日协助泰兴酒店管理团队,完成《督导角色与职责》《激励与团队建设》《沟通技巧》《实施员工培训》4门课程的培训支援;

6月15日根据凤凰徐总及人力资源周主任提出的培训需求,为凤凰的管理团队开展TTT培训;

6月18日-6月22日,根据大连酒店的培训支援计划,完成《远洲战略与文化》的宣讲、《打造高绩效团队》及《一站式亲近服务》课程的导入,并对酒店培训管理工作进行协助指导。

5、培训文化

完成发布第十一期、第十二期《学习与交流》内部培训电子刊物;

6、上半年工作亮点

培训体系搭建初步完成。《新员工培训管理办法》、《远洲酒店培训课程体系》、《远洲酒店培训教材管理办法》等制度性文件经与各酒店培训主管沟通讨论,完成指定并报批。在20xx年年底的培训系统会议以及20xx年第一季度人力资源系统会议上,对相关体系制度进行了两次宣讲和培训,对各酒店培训经理的专业度有一定提升。

全面启动课程体系开发工作。20xx年2月1日完成了关于“酒店(集团)培训课程体系开发进度计划”的备忘录报批,在各职能中心及各酒店的支持下,课程体系开发工作全面展开。

20xx年远洲酒店(集团)第1期总经理培训班于4月26日-29日在宁波举行。培训邀请到集团高管以及邹益民教授为学员们授课,共有18位各酒店高管参加了此次培训。

酒店后备中层训练营。2月20日-22日,5月20日-6月1日在牛头山分别开展了后备中层第二期和第三期训练营,并进行了第一阶段和第二阶段的检核和培养评估。

7、待改善工作及偏差原因

课程体系开发工作。

1)内部开发课程:

存在问题:课程开发过程中主要问题:大部分开发人无课程开发经验,对所开发课程专业度的把握没有自信;开发人投入课件开发的时间与精力非常有限;培训管理团队缺乏对开发课件的独立审核能力;功能总监工作饱和,无精力关注课件开发;课件开发量太大,收集、整理、安排审核等工作及配合课件审核人员的时间不能保证,工作较为被动。课程开发量与开发进度的合理性不够,之前做计划是考虑到要全年完成所有课件开发任务,时间估算紧张。人员变动后课程开发出现衔接问题。如集团财务,销售负责人离职,各版块课程开发存在比较大问题。

解决建议:再次进行大范围的宣导,使各职能中心与酒店清楚了解到此项工作的进行。对出现开发人员变动的情况,需请相关部门及时告知培训发展部,及时沟通是否需调整课件卡法人;财务专业课程已与彭中华总监明确调整后的课程开发计划,将继续跟进;工程部课程开发由王启斌总监一人完成,工作量大,已调整后延;营销专业课程待与叶总确定调整后的开发人和试讲人。

二、下半年工作思路

1、台州培训资源整合:为进一步提高培训效率,根据台州区域酒店现有培训情况,在新员工入职培训、通用课程及内训师课程可资源共享;

2、推进课程开发,启动课程试讲计划:根据课程开发进度,已课程大纲为基础,在7月中旬在台州区域开展前厅、客房及部分通用课程的试讲,并在其他区域逐步推行;

3、完成20xx年大学生入职导入培训:20xx年大学生入职训练时间为7月15日—8月28日,为期46天,备忘录已审批;

4、加大培训工作的营销力度,积极寻求培训资源,让更多高管给到更多的支持与认同,加强与各酒店联动,加强培训资源的整合开发,营造良好的学习氛围;并按时定期发布《学习与交流》内部刊物;

5、加强内训师队伍培养,定期开展TTT培训及辅导,并选送有潜质的内训师参加STT内训师实战培训;

总结上半年的工作,有不少时间和精力用在制度的完善上,有关培训课程体系建设的进度还可加快脚步。20xx年下半年将积极围绕年初制定的工作计划及目标,突出重点,加大精力的倾斜和各方面资源的整合利用。

酒店培训总结 篇3

酒店财务培训总结

酒店作为服务业的重要组成部分,财务管理对于酒店经营具有决定性的作用。财务管理强化是酒店管理中的重中之重,酒店财务培训也应成为酒店管理中必不可少的环节。在此次酒店财务培训中,主要涵盖了财务管理的基本理论和实际应用,培训的目的是让酒店员工提高财务管理能力,帮助酒店更好地开展经营管理。

一、企业基本财务原理

企业基本财务原理是酒店财务管理的基石,在这个基础上,才能进一步开展酒店的财务管理工作。企业财务的基本原理包括会计等基础知识和财务报表等实践应用。在此次培训中,通过讲解企业财务的基础知识,使员工理解会计的基本原则和基础知识,并能根据财务报表分析企业的财务状况,从而提出相应的经营建议和改进措施。

二、财务分析和财务报表

财务分析和财务报表是酒店财务管理中最常见的工具,财务报表反映酒店业务状况的全貌,财务分析则是根据财务报表提供的信息制定经营决策。在培训中,除了讲解分析财务报表的内容和原理,在培训中还专门使用案例进行分析,让员工对财务分析和财务报表有更加深入的理解,以提供更有针对性的解决方案。

三、会计核算和财务管理

酒店管理中,节省成本和提高效率都是目标之一,财务管理除了提供财务分析和财务报表外,还包括会计核算、运营管理、风险管理等方面。在培训中,不仅讲述了酒店的会计核算制度和方法,还分享了提高酒店运营效率的经验和技巧,让员工能够运用财务管理手段更好地促进酒店的发展。

四、风险管理和合规管理

风险管理和合规管理是酒店财务管理中最重要的方面之一,也是企业发展的保障。酒店需要根据自身实际情况建立相应的风险评估和合规管理制度,以提高酒店管理水平和效率。在培训中,员工学习了风险管理和合规管理的理论和实践方法,能够根据酒店的实际情况建立相应的管理制度,保证酒店的稳健发展。

在酒店财务培训中,员工能够学习到财务管理的知识和方法,了解财务管理对酒店的重要性,掌握财务分析和财务报表的制作方法,提高酒店财务管理水平和效率。同时,员工还增加了与其他酒店同行的交流和互动,加强了酒店管理人员的沟通和合作,为酒店的发展提供了更好的支持。

酒店培训总结 篇4

很荣幸,我参加了机关服务中心赴假日酒店管理和业务知识的培训工作,此次为期15天的培训对我收获很大,我不仅参加了该酒店新入职员工的培训教育,到了自己的对口业务部门—餐饮宴会部进行了业务知识的学习与交流,而且还到客房部进行了交叉培训,下面从基本概况,收获体会,建议等几方面作出简要总结:

一、基本概况

(一)假日酒店隶属于著名的洲际酒店集团旗下的酒店品牌,是__最具国际化的五星级酒店,酒店共有388间客房及套房,包括112间面积为52平方米的行政商务套房,以及专为残疾人设计和装修的房间,房间配有多种设施及小食齐备的迷你吧和冰箱,酒店16套服务式公寓,配有全套厨房设施及宽敞的客厅和餐厅,酒店拥有3个风格各异的餐厅,提供各种风味的美食,拥有大宴会厅及多功能厅提供完美的会议及宴会设施,康体中心还配有多种健身器材以供客人休闲娱乐。

(二)宴会部概况

1、地位作用

宴会部是酒店经营创收的重要来源,同时也是一个在经营管理上占有重要地位的部门,宴会部营业面积大,接待人数多,消费水平高,是提高酒店知名度的重要组成机构

2、经营内容及特点

宴会部的经营项目主要分三大类;

1、以饮食为主的宴会活动,包括各种规格形式的中。西式宴会和酒会,

2、以会议为主的活动,包括各种规格形式的国际性。地区性会议。各种形式的学术会议。各种研讨会。商品展销会。茶话会等,

3、以娱乐形式为主的经营活动,包括业余活动,竟标赛等,宴会部除经营活动灵活多样外,

还具有以下特点;

1、参加人数多,在同一时间内进行大量餐饮服务。

2、用餐标准统一,宴会场合完全用同一菜单向客人提供餐饮服务,

3、服务要求高。服务方式完全相同,

4、大部分宴会事先都有预约,宴会厅根据预约准备宴会,

5、宴会形式不一,有些宴会需要豪华的装饰与布置等

3、岗位设置及工作职责

宴会部隶属于酒店餐饮部,拥有独力的机构体系,包括业务组,服务组,生产组三个部分,岗位设置有宴会部经理。宴会厅经理。厨师长。宴会主管,宴会厅领班,厨房领班,宴会厅服务员,厨师,厨工等。其中宴会部经理负责对所有宴会活动的工作进行,负责制订与落实营运目标,并进行成本控制,宴会部秘书负责协助部门主管及其它业务人员处理日常事宜,协助宴会部正常经营,宴会部办事员负责协助宴会部经营处理行政事务,并与宴会部秘书共同协助主管及其他业务人员处理每日事宜,宴会部业务经理负责制订销售计划,承办宴会预定接待,全面负责宴会部的销售工作,宴会部业务副经理负责与相关部门的沟通。协助上级监督部门的日常经营状况,宴会部主管负责与其他部门沟通。协调,并协助上级监督部门的日常经营,对外负责接洽及推广宴会定席服务,确保宴会通知单在举办宴会一周前完成,落实其内容并颁发给相关部门,宴会部预定员负责酒店宴会部对外接洽宴会及预定的业务事宜,并负责拓展和开发宴会业务,以求达到酒店的年度计划及预算目标,宴会厅经理负责执行上级临时分派的合理业务,监督员工贯彻及执行酒店员工守则。宴会厅副经理负责协助经理控制费用的支出,检查部门服务准则的实行情况,检查下属各时段责任区的工作表现,宴会厅领班负责协助监督服务员以提供有礼貌高效率的餐饮服务,满足顾客需求,协助员工加强能力培训,确保服务工作顺畅进行,宴会部服务员负责为客人提供高质量高效率的餐饮服务,接受领班的职务调动,保持个人高水平的仪表及卫生,与同时及各部门保持和谐关系,当班结束后,作好交接及收尾工作。

(三)交叉培训客房部

1、地位作用:

客房部是酒店基本设施和主题部门,是酒店的主要创收和创利部门,客房部的经营管理和服务水准直接影响着酒店的形象声誉,和经营效益。

2、主要职能:

认真执行总经理的工作指令,坚持服务现场管理,实行规范服务,强化质量管理,保证优质高效的对口服务,为酒店赢得良好的形象和声誉。

3、组织机构和岗位职责:

客房部设有管家部和公共卫生,客房楼层。布草组楼层班组等,机构岗位设有:客房部行政管家,管家部经理,客房楼层主管,保洁主管,布草主管,客房文员,客房清洁员,布草房服务员,楼层服务员等,其中客房部行政管家负责执行酒店总经理的经营管理指令,督促本部门各管区落实管理制度,负责客房部的所有日常质量管理,管家部经理负责管家部的管理和服务工作,执行客房部行政管家的工作指令,每日巡视本部门的工作范围,检查和督促各管区严格按照工作规范和质量要求进行工作,保洁主管负责酒店公共区域的清洁及绿化工作的质量管理,负责管区内财产和物料用品的管理和领用,督导员工正确使用各种设备和节约物料用品,并作好维护和保管工作,保洁员负责执行保洁主管的工作安排,按照工作规范和质量标准,作好责任区的清洁工作,布草主管负责执行管家部经理的工作指令,并向其负责和报告工作,督导员工作好各类布草和工作服的质量检查和收调保管工作,楼层主管负责执行客房部经理的工作指令,了解当天住客情况,掌握当天客房情况,监督楼层与前台的联系和协调,督导服务员每天的工作情况,发现问题及时指导纠正,客房文员负责掌握房态,每天定时编发房态表,并通知客房楼层负责接听客人电话和掌握客情信息,负责客房部所有钥匙的管理,和楼层手机的收发工作,负责部门考勤和值台电话的管理,做好工作室的日常清洁工作,楼层服务员负责做好客房责任区内日常清洁及计划清洁工作,保持楼层责任区域内环境通道和工作间的干净整洁,按照客房工作流程和标准做好各房间的清洁工作,负责退客房的检查和报帐工作,做好当班记录和交接工作。

二、收获体会:

1、服务意识的提高:

对于服务行业来讲,服务质量不仅能够为顾客留下深刻印象,而且能够使顾客倍感尊荣,通过这次的培训和交流,增加了我的服务意识,必须要养成面对客人泛出微笑的好习惯,学会了在服务过程中要用标准的礼仪礼貌对待每一位顾客。

2、服务水平的提高:

这次我们进行了交叉培训,通过这次培训,不仅对餐饮业有所了解,而且对客房部的基本业务和操作也有了进一步的认识,在掌握餐饮业服务技能的基础上也学习锻炼了客房的工作流程和标准,只有多方面的深入学习,才能更好的为客人提供优质高效的服务

3、应变能力的提高

在日常工作中,会遇到各类投诉事件及引起顾客不满意的服务,这就需要具备良好的应变能力,在这次培训过程中,我懂得了处理突发事件应该作到;迅速了解矛盾产生的原因,客人的动机,要善意地加以疏导,用克制与礼貌的方式劝说客人心平气和的商量解决,尽快采取各种方法使矛盾迅速得到解决,使客人得到满意的答复,并尽量使事情的影响控制在最小范围,树立友好的服务态度。

三、建议与心得

服务水平是餐饮业的重要依据,提升服务水平是保证优质服务的必要手段,其核心主要在于提高服务人员的自身素质,加强服务用语,在今后的工作中制订相应的培训计划,按照程序和标准对服务员实施培训,不断检查和纠正服务员规范服务。

这次学习是一次非常好的充电机会,使我更加深入的了解到先进的服务理念,感谢领导给我这次机会,今后,我一定全力以赴作好本职工作,为内部管理体制不断完善出力,不断为服务中心奉献自己的微薄之力。

酒店培训总结 篇5

20__年3月31日--20__年8月31日我们按学校的安排到武汉星级酒店进行实训,我所实训的单位是武汉珞珈山国际酒店。

本次实训主要是为了让我们对所学的专业知识及其在实际中的应用有一定的感性认识,从而帮助我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础,更有利于对专业基础和专业课的学习、理解和掌握。同时这次酒店实训的经验将有助于日后就业。

刚到酒店的时候感觉什么事情都很新鲜,毕竟离开学校步入社会工作是第一次,每个人都挺激动的,都有一股使不完的劲儿,都把酒店看成是施展自己才华的舞台,想把自己的理论知识和自己的想法付诸实践中。但是理想和现实毕竟是有差别的。当我们正式走上工作岗位之后,发现很多事情并不是我们想象的那样简单,渐渐的我们的激情熄灭了,

我在酒店客房部实训,在上岗之前是要经过培训的。而培训的主要内容就是怎样铺一张床。教我们铺床的是我们部门主管,连铺床时每一步都有要求,而整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套等都必须在三分钟内完成。首先的甩单就很困难,一般要求是一次完成,并且保证床单的中线要和整张床的中线重合。然后是给床单包角,即把床单整齐地包进上下两个床垫之中,这里要的不能让床单和床垫之间有空隙,否则床单将不能保持平整。接下来开始套被子,这个也很讲究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相对应然后用里甩几下就行,其它可以细节整理,应该主要的是被子的中线要和床、被单的中线重合,这就是铺床过程中的三线合一。做完了这些,最后一步是把枕头放进枕套里,要保持饱满的一面朝向床尾,而且枕套开口的方向不是朝向墙壁就是窗户,在酒店行业中,这是很有根据的,曾经就看过一个案例说一个女客人误把项链放进枕套里了,就是因为枕套开口方向不符合规定。

当我正式去客房部实训之后才发现客房部服务员的工作还不仅仅是铺床那么简单。客房服务员的首要任务是清理客房。清理客房也是有一定规范可寻的。实训期间了解到,服务员进房间要先敲门,进门之后第一步是打开窗户,然后收拾垃圾,倒掉。接下来就开始整理床,要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等,按照铺床程序一换上。这一切结束之后开始打扫卫生,要注意的是这里湿布一般擦木制家具,干布则则擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过,整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具、器皿归回原位,还有检查房间里消耗了多少日常用品。很细节的事情如电话应该摆放在床头柜中间、放在便条纸上的笔头如何朝向和擦镜子时应注意斜着看几眼来检查镜子是否干净等等,在整个清理过程中都需要认真对待。打扫过之后要用吸尘器清理地毯,这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的文理移动,这样就既不会损坏地毯又能打扫干净地毯。最后一步就是把房间消耗掉的物品补上,如果有丢失的物品,则要记录并上报主管。实训期间就发生了一件客人弄丢了一块小方巾的事情,由于客人还没走,当客人回来时由服务员向客人说明情况,最终是客人要赔偿的。客房部服务员工作时还了解到,每个员工都要有安全意识,服务员要知道一般的消防知识。额外的,服务员还应对本酒店和本市比较了解,这样会为客人提供更多意想不到的服务,让客人更满意。

酒店培训总结 篇6

这次我们平和宾馆组了10个人的小队,由餐饮经理带队于6月x日前往厦门君隆戴斯酒店进行为期6天的培训,在此行中,我学习了很多关于餐饮的知识,主要有餐具的名称,服务包厢顾客的步骤,宴会的摆设等等,以下为本人对这次培训之行关于餐饮管理的总结。

员工管理:

君隆戴斯酒店的员工在进入内部开始工作后,都有提供一张卡,这张卡可以吃饭刷卡使用,也可以刷卡进入宿舍,这相对来说还是很便利的,下面我重点总结的是关于餐厅服务员的管理。

餐厅服务员的班次分为3个班,A班6点30分到14点30分,B班11点到14点,17点到10点,C班14点到22点,而午餐和晚餐时间分别是在10点30分和16点30分开始,在每一班次上岗前,都会进行一次简短的集合会议,会议内容包括点名,布置工作任务等。在参加的会议中,我发现会议本身缺少很多东西,在以下的总结中,我会逐个列举出来。

在这次培训实习过程中,我也发现君隆戴斯酒店本省也存在一些员工管理的缺陷,所谓人无完人,再加上酒店还在试营期间,管理肯定多多少少会存在问题的。

首先员工上岗前没有进行培训,或者安排专业人员带领下上岗。

其次员工的吃饭问题以及住宿问题也要统一处理好,而不是模棱两可,不了了之,只有让员工吃饱了,才有力气干活,住好吃好,员工才愿意在你这边待下去,而不是频繁换员工。

卫生管理:

在现代信息如此发达的时代,我们每天都可以看到类似地沟油、添加剂等等的新闻报道,人们更加注重食品卫生安全,而在餐饮业立足的基本点就是餐饮安全卫生,如果餐饮安全卫生没有做好,那么服务做得再好,一样也没有顾客愿意上门。

通过这次的学习,我觉得餐饮卫生,餐厅管理要从以下几方面抓起,第一,在顾客还没上门前,要备好相应的餐具,以及备用餐具,并且进行再次的卫生检查。第二,制定相关的传菜,上菜操作规范,传菜保证菜不要掉落,倾倒,或者手指碰触到菜,上菜保证手指不要接触到碗里的菜。第三,在收桌的时候,不能图便利,用客人用的毛巾来擦拭桌面的转台,每个包厢应备有专门擦拭的抹布,或者在收台车上背擦拭的抹布及洗洁剂。第四,应该制定固定的打扫清洁日期以及机动的打扫清洁日期,这就是每天上岗前集合会议里面所没有提出来的。

服务管理:

首先在礼貌用语方面,无论新老员工都存在欠缺,在早餐期间,顾客走进自助早餐餐厅时,服务员首先就应该主动面带微笑跟顾客问声早上好,而不是无声无表情对待,一个微笑的表情,一声不起眼的早上问好,就是这酒店的潜移默化的招牌。

其次在午餐和晚餐期间,在礼貌用语方面也是同样存在欠缺问题,比如顾客经过时候,服务员没有主动问声您好!或者是晚上好!甚至于在和顾客乘坐同一电梯时,原则上服务员不能和顾客乘坐同一电梯的,但是在特殊情况下,我们与顾客乘坐同一电梯时,我们应该主动问好,在进出电梯时,都应该主动让位,让顾客先进出电梯。

再次,在顾客到达时,倒上第一杯茶,撤掉不用的蝶花,献上毛巾,在顾客用餐时,我们要时刻关注饭桌上以及顾客的情况,注意及时把空盘撤掉,进行倒酒,加饮料,换骨碟,对有抽烟的顾客提供烟缸等等其它的服务。

最后,在顾客用完餐起身离开餐厅时,我们应该对顾客说请慢走!或者欢迎下次光临!而不是顾客还没离开的时候,就把收餐车堆放在包厢门口,离开时,也没有给予礼貌用语,这会让顾客感觉有种赶顾客走的用意。

对于礼貌用语,在每次上岗集合会议里面,我们也可以列举某些礼貌用语表现好的同事进行表扬,发挥榜样的效应,这也是我在君隆戴斯酒店上岗会议中所缺少的。

现在在这个酒店餐饮遍地都是的时代,要做出自己的特色,才能立于不败之地,而如何做出自己的特色,很关键就在于服务员身上,一道同样的菜,在不同心情下,不同环境下,吃出来的味道是不同的,所以为何要有专门包厢服务员,这就是用意所在。

酒店培训总结 篇7

首先你要熟悉酒店前台职责,才能提高面试成功率,面试官是围绕职责提问的:酒店前台岗位职责1.服从接待处经理、主任之工作安排。

2.异常特殊事情必须向上级汇报。

3.随时接受上司委派之任何工作。

4.做好关于客人资料之收集和存档工作,并对有关资料进行核查。

5.接待宾客、及时处理客人在酒店内遇到的困难和要求,提供相应的服务的必要的协助。

6.提供查询服务,但切记不要随便将客人资料告知他人。

7.打印各种营业报表。

8.注意酒店内的各种宣传活动。

9.推销客房及酒店各项设施及服务。

10.参加接待员例会,有问题及时解决,发扬主人翁精神和责任感。

工作流程早班1.按酒店规定,检查自己的仪容仪表,精神饱满,准时到达工作岗位。

2.签阅交班本,按工作要求检查钥匙(包括寄存钥匙),与上一班的职员接班,了解哪些工作需要本班帮助解决,以及当天的客房预订情况,特别是VIp客人(包括在住及预抵)。

3.在柜台值台的职员首先整理台面卫生,补充入住登记卡和房卡等必用品。

4.办理散客和团体CHECKIN手续。

5.于中午12:00AM之后打印一份OC表跟离店。

6.协助订房部在可售情况允许的房额下接受客人处理客人亲自的订房事宜,填写订房表并交订房部输入电脑。

7.跟折扣或办理转房,填写折扣单或转房单给收银处,然后修改电脑资料,对于超过退房时间而迟退的房间必须填写杂费凭条给收银处加收房租。

8.当班过程中,应把未能完成之工作或特别事项写在交班本内。

9.检查钥匙,与接班职员交接班。

中班1.与早班第一点相同。

2.与早班第二点相同。

3.协助办理客人的CHECKOUT手续,并于必要时填写杂费凭条给收银处加房租,严格执行迟退房加收制度。

4.办理散客和团体CHECKOUT手续,严格执行凭条有效证件登记入住制度,认真查核客人的登记资料,做好上报户口工作。

5.打印“户口申报表”报户口。

6.第6与早班的第八项相同。

7.制NOSHOWCHARGE8.第8与早班第9项相同通宵班1.第1、2点与早班相同。

2.接待夜间客人,处理夜间发生的问题,特别紧记,若有突发事件,必须第一时间知会大堂副经理处理。

3.日截前CHECKKEY,打印“房租分析统计表”并核对报表,通知夜核作日截。

4.按规定时间打印和制作营业报表,并整理分派装订好。

5.与早班的8相同。

6.签收各部门钥匙。

7.按规定时间打印剩余报表。

8.打扫环境卫生。

9.与早班第9相同。

如果有帮助,请设为好评,谢谢啦!

酒店培训总结 篇8

7月底,我们酒店进行为期不到一个星期的培训。虽然时间仅为一个星期,但收获颇丰。此次不仅开阔了眼界,增长了知识,学到了新的知识点,而且为今后工作提供了很多值得借鉴的经验。

首先老师讲到客人对酒店的第一感觉绝对重要,这主要靠两个方面来体现:酒店特色及员工素质。作为酒店每位员工要把酒店当成自己的家,一切为酒店着想,尽量为酒店节省每一点资源。要一级服从一级,而且形象要得体、大方、端庄,每个岗位都要专业,有星级服务标准,要求热爱酒店、关爱客人、以客人为中心,使客人对酒店产生信誉、满意。

服务员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

服务中突发性事件是屡见不鲜的。比如说客人投诉,服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨,善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误,给客人以即时的道歉和补偿。当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。客人总是对的,对于刁难的客人也应以礼相待;其次,注重聆听客人的话语,分析其刁难的原因;然后,尽量帮助客人解决问题;假如客人的要求与酒店的规定相悖,要耐心解释,如纯属无理取闹,则应婉言拒绝,并通知上级领导知晓。

老师还对西餐和洋酒讲解了一些,对于我们对西餐和洋酒没有了解的服务员来讲,是很大的帮助。让我们对外国人的饮食也有了初步的了解。

实践课,老师就简单的讲了一些重要宴会的标准服务,标准的倒水 斟酒 上菜一系列的服务。还有折花的技巧。

我非常感谢酒店给我一个良好的学习机会,感谢老师教会我们那么多重要的酒店服务和菜肴的知识,还有一些做人的道理。学习时间虽然很短,但我感觉确实是受了很大的启发,受益匪浅。

酒店培训总结 篇9

一、培训目标:

以酒店经营宗旨为主导方向;以贯彻、落实人力资源部经理的指示和各

项制度为总体思想;以满足酒店广大员工积极向上、自我完善的愿望为主要目标;以实现酒店和员工双赢的绩效为最终目的.

二、培训对象及培训内容:

1、新员工的入职培训.

针对酒店业人员流动量大、新员工上手慢、培训需及时的特点,本年度本部根据酒店经营状况和人员编制情况,共进行11次入职培训,总计88小时,172人次。

2、一线部门的英语、日语培训.

为了更好地提升酒店服务人员的自身素质,一线部门的培训主要以酒店日常英语、日语的听、说为主,分部门进行长期、持续培训,本年度共计进行语言培训如下:

日语培训:35课时,274人次;

前厅部英语培训:49课时,314人次;

管家部英语培训:30课时,465人次;

西餐厅英语培训:32课时,281人次。

3、领班级、主任级、主管级人员的层级培训.

领班级、主任级、主管级人员是酒店第一线的管理者,也是酒店的中坚力量和骨干力量,在酒店经营中起监督、指导作用,是基层员工的技能传授者和能力开发者,也是酒店基层集体的领导组织者、部门经理的助手.他们不仅要很好地执行上级的指令,更要在自己判断能力的基础上,提出改进和创新的建议.由于这一层级人员的水平,直接决定了酒店服务的质量,所以,本年度对酒店这一中坚力量进行了一次针对性的培训—管理心理学培训,共计六小时,45人次;

4、健康讲座培训。

因酒店行业是一个年轻化的行业,为体现酒店对员工的人文关怀,针对酒店员工普遍年轻而心理素质还未完全成熟的现状,本年度本部门特邀福山计生协会的几位健康顾问来酒店对年龄在24周岁以下的未婚员工进行了一次青春健康专题讲座,共计两场,三小时,参加人数为70人次;

5、20x'x年度酒店各部门二级培训体系的岗位培训情况总结。

前厅部:共计进行培训102课时,参训人数507人;

管家部:共计进行培训1585次,1094课时,参训人数821人;

西餐厅:共计进行培训76次,96小时,参训人数641人;

财务收银:共计进行培训127次,72小时,参训人数355人。

6、其他工作及活动组织。

清远一日游活动:三月份,参加人数:186人,时间:4天;

户外拓展训练活动:十月份,参加人数:146人,4天;

宣传栏制作:共计6期;

生日会活动:共计6次,225人;

宿舍质检:突击彻查7次,不定时检查,每月一次;

酒店质检:制作书面每周质检报告52份,平时不定时检查未作记录;

电话质检:制作书面每周质检报告52份,平时不定时检查未做记录;

各部门岗位培训跟踪检查:根据各部门培训安排,每月不定时抽查。

三、培训方法:

根据部门工作实际,采取课堂讲授、幻灯片放映、实际操练或会议讨论

方式进行多样有效的培训。

四、对年度培训的综合分析与评价。

总的来说,在人力资源部经理的正确领导下,在各部门的大力支持下,酒店20x'x年度的培训工作进行的相当顺利,也达到了员工与酒店共同成长的目的;但不足也在所难免。首先,我们必须明确:培训是一项对酒店长期有效的投资,其受益者不仅仅是受训者个人,也是酒店长期发展的无形资本;其次,酒店业的激烈竞争同时推动了酒店培训业务日新月异的发展,“闭门造车”只会使我们“固步自封”、停止不前,要跟上酒店业更先进的管理体系和更优质的服务标准步伐,我们除了加强自有资源的利用外,也有必要到一些兄弟单位去学习或请酒店服务领域的专家来我酒店“传经”,想必这样的效果当更加可喜.

五、结论和建议

“万丈高楼平地起”,酒店服务质量的提高,离不开培训;酒店培训的发展,离不开酒店领导的大力支持和倡导,更离不开酒店每位员工的配合和坚持。相信只要大家都以“振兴酒店”作为共同目标,各部门同心同德、精诚协作,我酒店的培训工作来年必将“百尺竿头,更进一步”!


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