榜样作文。
榜样作文 篇1
飞扬的少年最动人心。
走在去往学校的路上，一路张望着飘扬肆意的雪花，注视着它染白了藏青色的天空。透骨的冰凉蔓延至全身，我不由得拽紧了围巾，快步穿过亭帐。
明亮的灯光点燃了体育馆的温暖，我甩下书包，快步涌入蓝白相间的洪流，女孩喘着气向我轻声问好，我点点头，目光望向前方，熟悉的背影映入眼帘，她节奏明快的步伐应和着摆动的双臂，轻盈，流畅。我聆听着自己逐渐缓慢的呼吸，不由得加紧脚步，向前跟去。
偌大的体育馆中凌乱的脚步声和老师的叫喊声交错回荡，时不时渗入一滴滴汗水，沿着头发的弧线随耳旁的微微习风滑落。我享受着酣畅淋漓般的自由，肆意地喘气，跟着女孩的脚步，踏出冬日清晨的第一股力量。
最是坚持动人心。
微凉的风顺着窗缝窜进教室，吹起讲台上的粉笔灰，在空气中静静地飞舞。我偏头看着女孩专注的侧脸，白皙的皮肤干净，漂亮，温和的阳光顺着她脸庞的弧线缓缓流淌，工整的字迹在作业本上排列开，勾勒出时光静谧的风景。她修长的手指时不时扶在耳旁，轻轻皱眉，停笔思考。
我聆听着她轻柔的呼吸声和笔尖处沙沙的声响，重新抬起笔，小心地轻呼一口气，窗外，干净的蓝天不见一丝云雾，正如女孩一丝不苟的专心，在我心底泛起阵阵涟漪。
最是专注动人心。
嘈杂的教室里传来课桌与地面碰撞出的尖锐声响，楼道里的欢声笑语伴着阳光冲进教室，我不安地抬头，快步拿起扫把静静地开始扫地。苍白的瓷砖在阳光下映射出温暖的米色，白色的纸巾和灰黑的尘土顺着我侧身的方向被揽在一起。倏而，熟悉的薄荷香环绕在我的四周，女孩抢过我手中的扫把，轻盈地把我抛在身后，我垂眼瞥向她的手，殷红的伤口正对着银白色的铁杆。“你的手还没好……”我话音未落，她回头笑道，“不该你，小孩子快回家复习。”我无声地挡在她身前，想要夺回她手中的扫把，却被她坚定不移的目光穿透了心。
最是担当动人心。
又一个清晨，我拉着她的手，感受着她温热的体温，积蓄着她赐予我的力量。
榜样作文 篇2
榜样无处不在，榜样传递能量，榜样的力量是无穷的，它时刻发生在我们身边。今天这位主人公姐姐的事迹值得我们每一个人学习。
在1月23日的晚上，市民陈叔叔在白云兰江商贸城附近马路上不慎丢失了一部手机,当他知道自己的手机丢失后，他并不抱希望能找到它。但是,让人出乎意料的是陈叔叔的这部手机竟完好无损地又重回他的手中。
捡拾这部手机的就是梨州中学808班的王同学，当她捡到手机后，她马上与失主联系，可手机有密码锁，她体会到失主焦急的心情，马上想到打110求助。警察叔叔了解情况后便帮忙一起寻找失主，在他们共同不懈的努力下，终于找到了失主陈叔叔。
陈叔叔万分感激王同学这种拾金不昧的精神，感谢学校培养出如此优秀的学生，他亲自登门道谢。虽然这是一件平凡的小事，但她的行为充分体现了高尚的人格和良好的社会公德，充分发扬了中华民族的优良传统，这种比金子还可贵的品质是我们青少年的榜样，这种拾金不昧的精神值得我们每一个人学习，她是我们的好榜样，它将永远在我们心间传递，让我们做一个有道德，有品德的好学生。
榜样作文 篇3
相信大家都读、背过这首家喻户晓的诗——《悯农》吧，我也不例外。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”诗中告诉我们吃的每一粒饭，都是农民伯伯们辛勤劳动，挥洒汗水，用勤劳的双手创造出来的，劳动创造了幸福的生活!
在八荣八耻中，有这样一句话：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬!可有些人却不懂得辛勤劳动的重要性，整天游手好闲，甚至在路边当起了乞丐，他们，不但是物质上的乞丐，更是精神上的乞丐。
其实，学习也是一种劳动。我们从小便就应该明确学习目的，端正学习态度，勤奋学习，刻苦钻研，为把祖国建设得更加繁荣富强而努力!
是啊，真正的美好生活，只有靠劳动去创造。我们市的高坪区就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方。后来，这里的人们在党的领导下，决心用自己的勤劳的双手，去创造美好的生活。没过多久，这个地方竟发生了翻天覆地的变化，土地变得“肥沃了”;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是靠劳动创造出来的吗?
中华民族是一个勤劳的民族，祖先们用勤劳和智慧，创造了五千年光辉灿烂的文化，今天，我们作为祖国的花朵，未来的希望，是不是应该继承他们的光荣传统，用自己智慧的头脑，勤劳的双手，创造祖国美好的明天呢!
同学们，让我们从现在做起，积极参加力所能及的劳动，用我们辛勤的汗水，创造更美好的生活吧!
榜样作文 篇4
人各有志，我们会用尽一生去淬炼自己。有这样一种力量，它是宏大而永久的，无论时光的洪流泯灭了多少人间世事，它总会不断引领着你，向着更加“美丽”的方向笃志而行——这，就是榜样的力量。
在读小学时，街角处有一家馄饨店，那老板是一位和蔼的妇女，就这么一个隐于街角的妇人，也成了我心中的榜样……
我囫囵吞下馄饨，一看钟，快迟到了，从口袋里掏出钱塞给老板就往学校跑。来到学校，却发现口袋里少了十元，心急如焚。次日，我又来到馄饨店吃早餐，心里是乌云密布，忽然，一个温和的声音在耳畔响起，“孩子，你昨天来我这吃了馄饨的吧？你昨天是不是掉了十块钱啊？”我抬头一看是老板，轻语道，“嗯。”
随即她把十块钱塞到我手里，继续说，“我昨天看见你多给了十块，你跑太快了，没来得急给你。”“谢谢……”“嗨，这有啥谢的，人在做，天在看，我怎么能拿你的钱？人得讲诚信……”
这时，我竟忽而觉出她的伟大了。拾金不昧，再普通不过，却绝对是值得赞颂的品质。她让我顿悟了诚实之可贵，觉得需以之为榜样且不断效仿了。（73字）
英语课。老师在讲台上站着，一个个单词从老师的口中无休止地播放着——这是一场当堂听写。
老师盯着书很认真，许多同学便明目张胆地把书摊开在桌上抄，毫不在乎的样子。面对一个个模糊的知识点，我的心里有些慌了，英语书似乎在朝我挥着手，我的心脏猛然震颤起来，“人得讲诚信……”那个馄饨店的老板和蔼的声音，在耳畔回响。诚信，这是榜样教给我的，必须诚信！还好，我在万丈深渊的边缘停住了，是榜样的力量救了我。心也平复了下来，手握着笔书写着，似乎那些知识点也没有那么难了，一行行字迹行云流水地写了出来，收笔，结束，长舒一口气，心中生出一股畅快的坦然之感，这大概就是问心无愧吧。我终于从榜样身上学会了诚信。之后，我每逢大大小小的考试，再也不会生出抄袭的想法了。
心中常怀诚实，便不会去抄袭别人，也不会让别人抄袭自己，以至于厌恶那些虚伪的作弊行为。久而久之，我身旁有几人也不再作弊了。这是榜样的力量，我的榜样把诚之心传递给了我，我为此践行，终于影响了旁人，我应当感谢我的榜样。
“言必诚信，行必忠正”，言论一定讲究诚信，行为一定厚道端正，这是榜样留给我的宝贵财富。片面的说，榜样，让我心中多了一份诚实，给我指引了努力的方向，并牵动了同学向诚实努力；广泛的说，榜样，让一个人的灵魂得以提升，给人未来以希冀，并带动社会向善、向美。榜样的力量是无穷尽的，须寻找你的榜样，而后笃志前行，踔厉奋发。
“人要讲诚信……”
榜样作文 篇5
我认识挺挺多的人，但是值得我作为典范的人却不是很多。升入了初中没几天，我就发现我的身边就有一个值得我作为典范的同学——姜诚攀，他一直都是任劳任怨，像一头勤劳的黄牛。
众所皆知，在班级中最苦最累的活儿就是卫生委员了。几乎谁都不敢轻易去尝试这个职位。但是姜诚攀却主动向老师请求让他担任这个职务。我当时想：这个人真是不知天高地厚，干什么不好，竟然请了个卫生委员的活儿来干。
谁知，过了几天，班级里的卫生明显有了改善。如原本没有卫生委员，所以没有人分派同学们扫地，地面就显得不干净了；可如今，有了一个人来分配工作，值日也就显得井井有条了。如原本有的同学没有在小学养成良好的习惯，现在都是初中生了，却还乱扔纸屑。当姜诚攀看到这情景时，就会劝说让丢垃圾的那个人捡起垃圾。有的人在看到这幅情景之后，就嘟囔着说：“姜诚攀就像太平洋的警察——管得太宽了。”一开始，我也这样认为，不就是新官上任三把火吗？但是后来的一件事令我改变了对他的看法。
我掌管着教室里的钥匙，姜诚攀每天早上都要布置这一天的值日生。所以通常他经常早早就来到教室，我有时候会来的稍晚一些，他会因为这一点而没有和时分配值日生。他认识到这一点之后，就找了个时间对我说：“翟金娜，你把教室门的钥匙先交给我吧！这样假如我早点来就可以早些安排值日生。”“你也用不着这么着急呀！”我半开玩笑着说。“我既然当了卫生委员，就应该尽好责任，将该负责地都负责好，这样才会让大家有一个舒心的环境学习。”“呵呵，你说的那么认真，就先交给你吧，不过要告诉老师。”我嘴上这么说，心中去不由得佩服起他来。虽然他的一番话不是像诗人那般优美，先哲那般智慧，政客那般精辟，但是却很朴实，没有一点华丽的装饰。
姜诚攀确实很出色，他做这个卫生委员虽然不是十全十美的，但是也淋漓尽致地发挥了作用——每天最早一个到教室，最晚一个离开教室，督促他人。
他，尽职敬业，一丝不苟，实为我的典范！
榜样作文 篇6
榜样是一颗闪亮的心，值得我们去追寻；榜样是一盏灯，为我们照亮前行的路；榜样是一个风向标，引领我们漂洋过海，直到远方。榜样的力量是无穷的。
还记得，第一天去上钢琴课时，老师给我听了贝多芬弹的曲子。听着这时而优美时而激昂的钢琴曲，我心中不由升起敬意。老师还告诉我他耳聋，不禁感叹他如此坚定的意志，而且能把钢琴弹得这么有情感，使我更加佩服。从那时，我就决定了，我要把他当做我的榜样。
贝多芬，一个响亮的名字，一个身残志坚的人。自强自立的精神使他战胜了耳聋带来的巨大痛苦。他听不见声音，但他却指挥乐队奏响了世界上最美妙的音乐，这简直是奇迹，是不可设想的事在他看来，别人的慰问只能是慰问，只有自己的坚强才是最后胜利的保障。坚强的毅力可以征服世上任何一座高山，是他告诉我：一定要坚强。
贝多芬孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。
在我考级和比赛时，贝多芬的经历和他弹琴的画面总会在我脑海里不自觉地浮现。我仿佛站在贝多芬的视角，感受着他的悲苦，也把这份情感带入到了我弹的曲子中，使之变得赋有感情色彩。原来这就是榜样的力量。
渐渐地，每当我在练琴坚持不下去时，声音是那么疲软无力，连阳光听了都会恹恹欲睡。钢琴旁如炬的贝多芬望着我，似乎在对我说，“扼住命运的咽喉，这点酸胀感算什么？你没有千万次的练习，你就弹不出曲调。克服困难吧，带你进入美妙的乐章。”这样，我就有了弹琴的动力，手弯曲成应有的形，一键按下去，铿锵有力；舒缓时，手指有如微风拂过。阳光此时也和着节拍挑起了华尔兹。他就像我迷茫时一只厚实温暖的手，引领我走向光明，在我的成长道路上留下一串串令人优美的音符，《第1号钢琴奏鸣曲》《c小调奏鸣曲》。
在贝多芬的“鼓励”下，我坚持五年了。如果没有贝多芬的力量，我可能会变成一艘漫无目标、漂泊游荡的船不会到达梦想的远方。榜样有引领方向的力量，在无形有形中，牵引着你，顺着正确的航道，一直到达成功的彼岸。
榜样作文 篇7
孔子曰：“三人行，必有我师焉”。
这句话意思是说：三个人中，其中必定有一个可以当我的老师。由此可见，老师在生活中随处可见，榜样就在眼前。
周恩来使我们爱国的好榜样。对于周恩来，我们耳熟能详的一句话就是“为中华崛起而读书”这是一种多么可贵的爱国精神，多么崇高的境界!也许有人会认为“为中华崛起而读书”已经不符合我们这个时代的主题了，中国已经崛起了，那么这种精神就可有可无。不重要了，但是这些人错了，我们要学习的是周恩来可贵的爱国精神和报效祖国的坚定的决心。我们更因该好好的读书，报效国家，为祖国未来的发展贡献一份力量，为祖国的繁荣与富强尽自己的一份绵薄之力!
为“中华崛起而读书”这种精神我们仍然需要，只是赋予了他不同的时代内涵!
毛泽东是我们学习的好榜样。新中国成立后，毛泽东是我国政府的首脑，日理万机忙的不可开交。但他任然用挤出来的时间刻苦读书，不仅青年时代如此。而且毛泽东晚年时，仍不改快读书的习惯，屋子里堆满了书，甚至在床上也有一半的部分放着书。所以毛泽东不仅是我国杰出的革命家，还是的文学家，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”多么雄伟壮志豪情啊!
据说，一本名著毛泽东要读好多遍，并且没读一遍都要做相应的笔记。“废弃忘食”这一修饰毛泽东是最合适不过了。书本让我国为大的领袖毛泽东如此着迷，我是正真领会到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的魅力与奥秘了。一个日理万机的人都能如此废弃忘�z的学习。那么我们呢?如果我们每一天节约下一点总玩的时间，去学习，我们的学习成绩那能如此贫瘠呢?
只要你虚心，生活中处处有榜样。我们每个人心中都应树立一个好榜样。榜样就在眼前，你看见了吗?
榜样作文 篇8
我的榜样是我们班的杨雨豪，虽然他家里很穷，但是他很勤奋，而且学习非常努力，是老师的小助手。
一天清晨，天还是蒙蒙亮，杨雨豪就早早的来到学校。因为班级很多天没有打扫，有些人不讲卫生，所以地面很脏，像盖了一层灰色卡纸。杨雨豪见地面很脏，就先拿起扫把，把浮灰先扫掉，然后拿起抹布把每个人的桌子和椅子都仔仔细细的抹了一遍，直到一点灰尘都没有，才肯罢休。
接着他趴在地上，用抹布把每一寸地都擦了一遍。这时，有许多同学都陆续走入教室，杨雨豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一层似的，脏兮兮的，就连他的朋友都不和他讲话了会，害怕自己身上也会被蹭上灰尘。我们原本以为杨雨豪会停止，但是他看到有许多人把垃圾扔进垃圾桶，垃圾桶逐渐满了起来，就拿着垃圾桶，飞快地跑向垃圾房，把垃圾倒了
等他回来的时候，我们班同学惊讶不已，嘴都张成了一个大”O”型，因为杨雨豪太累了，脸颊变成了红色的了，像红富士苹果一样。杨雨豪是脏了我一人，幸福全班级。为此，倪老师还特地制作了一张奖状，颁发给”劳动模范”杨雨豪，要求我们像杨雨豪学习。
难道杨雨豪不是我们的榜样吗？
榜样作文 篇9
有一种人格叫伟大，有一种精神叫崇高。
一个人在书桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深蓝中透出一死深邃。正式这种博大，焦躁的心开始稍变沉静。
以前的生活向往一种真空，不要自我堕落，引来骂声一片，身败名裂，愧对父母双亲；亦不求闻名显众，吸引注目眼球，飞黄腾达，舒展凌云之志。只求生活中的一点纯真，一种自然，一种恬淡。向往着太阳透过明窗照进我的书屋，一盆幽兰悄然散发着串串花香。
生活是很累的，我以前总是这么认为，就在那一瞬间，看到一颗流星划破了沉寂，募然打在了我的额头，当再度清醒的时候，许多智慧的文字在空中行走，许多模糊的影子越来越清晰。
在走向未来的路上，走过了弯弯折折，深深浅浅才发现其实自我生活很空荡。想来想去才发现没有一个目标，没有一个参照，失去了前进的动力，生活是累的。
我们从小就有过许多榜样，长辈的童话故事里有着太多太多完美的故事，一颗颗美丽的心灵在我们眼前跳动。老师的课上也不乏雷峰这样的叔叔，他们的故事鼓励着我们走过了成长的岁月。当我们开始独自应对这个社会的时候，多种多样的文化冲击着我们的观念，你给自我树立了一个什么样的榜样呢？
榜样的力量是无穷的。榜样人物就像一根擎天大柱，支撑起人们的思维空间，展现一个民族沉厚的内在品质和孜孜不倦的奋发追求，它给了一代代人拼搏进去的动力，它给人以文化层次的熏陶，涤净心灵深处的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜样的光辉照耀下，我们似乎是很渺小，但是只要我们向他靠拢，就会发现自我在慢慢张大、成熟。那种成熟不仅仅像那秋阳照出的苹果的红润的色彩，亦有那经过岁月窖藏的陈年老酒的浓香。有了榜样，就有了一种追求，一种动力。它虽然可能让你低着头，但是它却在你的心中燃起了一把火，将要燃烧出你的生命之光。它让你的眼睛看的更远，它让你的脚步迈的更加有力。认识了榜样，就有一种无穷的力量围绕着你，推动着你你的脚步更加敢于迈向泥泞，你的精神彻底摆脱了迷茫。
徐本禹是一个榜样，他把本该读研的时间奉献给了西部的教育事业，用自我的青春书写一卷美丽的图画。
刘翔是一个榜样，他不断超越，永不言败。他是一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
我们渐渐远离了那动荡和战争的岁月，我们的物质生活变的更加丰富充实。环境的改变，感情认同的疏离，使得越来越多的年轻人，对于传统榜样的认同越来越淡漠，开始沉迷与舞台上转换灯下的躁动。当然，这个社会需要多种多样的榜样，多元化的社会价值观念也有助与社会的正常运作，但是我们需要的不仅仅是感官上的刺激，更需要一种能够打动我们的力量，一种根植于人性根底的精神力量，一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模，一种抗拒平庸，立志进取的永但是时的力量。
学习榜样，赶超目标，让我们从榜样中理解鼓舞，汲取营养，让我们走向充实，走向崇高，走向伟大。
榜样作文 篇10
我在无边的压力下逐渐迷茫麻木，思索着这前路的漫漫和灰暗，没有一盏灯为我指引方向。老师说，当失去方向时，去找找自己的榜样，他们会给你带来力量，我四处摸索着，直到一盏炽热的灯将我吸引，我打量着眼前的来者，却确确实实在他的文字中汲取了力量。
此后若没有炬火，我便是唯一的光。天下谁人不识鲁迅，就算没读过他的作品也至少听过他响亮的名号，我曾读过他的文字，对于他所写的《狂人日记》深感不解，这吃人，甚为荒谬。直到后来才真正理解这之中的深意。吃人，那个黑暗时代最真实的写照。
以笔为刃，以墨为锋。鲁迅笔下的文字就如同锋利的手术刀，横眉冷对千夫指，在中国人的精神上精准地游走切割。他亲眼目睹了旧封建社会对人们的摧残和压榨，于是坚定而果断的选择弃医从文，向封建旧文化宣战，向旧思想旧文化作斗争，从未放弃。用着无比尖锐讽刺的文字抨击着这个黑暗吃人的时代，他用铿锵有力的话语告诉人们，该醒了。
他好似熊熊燃烧的火把，划破了暗沉黑夜，在落入地平线时太阳升了出来，原来划破夜的，就是曙光。
我们在前人开辟的道路越走越远，却越走越迷茫。凡时过往，终成序章。我心下定了种子，开始重新审视自己的内心，发现自己太急于求成，且经常半途而废，心中的想法飘忽不定。我想，鲁迅先生选择弃医从文内心定是无比坚定，而他在文学史上的成就也离不开他的坚持和努力。我开始坚定自己的目标并为之付出，咬牙坚持着。每当内心动摇，脑海便浮现他义无反顾，坚定的身影；每当想要放弃，那炽热的光就落下一笔笔锋利的文字刺痛我，让我羞愧不已，内心也开始平静下来，静默如初，安之若素。我循着我的光一点点坚定，一点点前进。我坚信自己能行，我相信心若向阳，次第花开。
人生如浩瀚无垠的海洋，每一个人就是这浩瀚无垠大海中的一艘艘船，在驶向胜利的彼岸时，飞行中有时候被雾遮住了飞行的航向，有时候也会被大风吹偏航向。但是总有一座灯塔指引着我们调整航向，而这座灯塔，就是我们人生飞行中的一座灯塔与指明灯。
为者常成，行者常至。坚定了目标后，我一天天地进步着，内心火焰愈盛，我仍旧欣喜于这一次跨越时代的交流，给予了我无穷的力量，坚信这世事茫茫，终有光芒。
榜样作文 篇11
人对于未知的、可能产生巨大正向价值的自然力量或社会力量，将会产生敬佩心理，并且无条件地服从它的驱使。这就是——崇拜。
有人说崇拜，是因为一个人的耀眼，一个人的功名成就。
有人说崇拜，是为一个人的高尚品德，一个人的睿智与淡定。
而我说崇拜，没有道理……
也许，我崇拜您是因为您那与生俱来的威慑力。那次是我第一次迟到。站在您的面前，不知所措的等着您沉默后的爆发。本以为您会指着我的鼻子生气的大骂一通。让我吃惊的是，您却只是用平和的语气给我上了一堂课。是您让我知道，做事要仔仔细细才可以。对于总是马马虎虎的我来说，这正是我改不掉的坏毛病。
也许我崇拜您是因为您那副好嗓子。第一次听您在课上朗读课文，只要闭上眼睛细细的听。就觉得那就发生在眼前，人物的一颦一笑，风景的变化。简直就是一种享受。有时候在家会幻想自己什么时候会有这么好的水平，能把故事表现的这么生动，这么的淋漓尽致。而现实中我有努力的练习怎么去朗读好，但是都不尽人意，真的是难听死了……
也许我崇拜你是因为您那带有魔法的教育。和您在一起总觉得很温暖，很愿意去听您的教诲。正处于叛逆期的我们，最不愿意听大人的唠叨。但是，您就像有魔力一样，所有的教诲出自您的口，我不自觉的就会很容易听进去。我想这和您的威慑力是分不开的吧……
也许我崇拜您是因为您是一名语文老师，还是我们的班主任。也许有人会说，这算什么道理？这不是道理。崇拜您有千千万万的道理，可以简单到崇拜您作为一名教师所付出的。是简单，简单到一句话就能阐述您的职业。但是也很复杂，复杂到无法一一说出您的功绩。
就这么崇拜着您。我的人生中将会拥有您这样一个榜样而从此变得不一样。这社会中也许会有好多的榜样，好多值得我崇拜的人存在。
古人有云“见贤思齐”那么，您这榜样离我最近，我能够真切的感受到榜样的存在。
近朱者赤近墨者黑。这句话虽然到初中才懂得什么意思。但是从小时候就已经开始被妈妈告诉，不和坏孩子一起玩。那样自己也会变坏。那么相反的，找一个好的榜样去崇拜，去学习。对自己无疑是一件好事。
老师，我就是那么的崇拜着您，没有道理的崇拜者您。
