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红领巾关于安全广播稿

红领巾关于安全广播稿

趣祝福范文大全(编辑 笑面虎)文档的写作水平直接影响到工作和学习成果的好坏,很多时候我们常常借助范文的思路来进行撰写。范文的构思可以围绕写作目的展开,那么,在写范文时我们应该从哪里着手呢?下面为大家推荐的是趣祝福编辑精选的“红领巾关于安全广播稿”。

红领巾关于安全广播稿 篇1

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

1.在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

2.认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

3.运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

4.要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

5.一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动受伤的同学,等校医或教师来处理。

6.夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

四、还要做到八个“不要”

1.不要把开水往窗外倒。

2.不要站在窗台上擦玻璃。

3.不要在打球时戴眼镜。

4.不要在吃饭时打冲锋。

5.不要在下课时追赶推攘。

6.不要爬围墙进出校园。

7.不要跑步上下楼梯。

8.不要聚众打架。

最后,遇到危险时,我们要保持镇静,学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住救援电话,如火警是“119”、报警是“110”、急救是“120”、交通事故报警是“122”,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

篇三:

同学们:你们知道全国小学生“安全教育日”吗?有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。

“安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

红领巾关于安全广播稿 篇2

篇一:安全红领巾广播稿甲:采撷一屡阳光,编织七彩童年;乙:留住一阵清风,播洒希望明天;甲:付出一份真情,打造爱的世界;乙:敬爱的老师们!甲;亲爱的伙伴们!合:红领巾广播台又和大家见面了甲:我是主持人朱涵煜乙:我是主持人赵董娜甲:今天我们来和大家聊聊关于安全的话题。乙:恩,好的。甲:安全是一个古老的话题,为了安全,人类进行过艰苦拼搏。乙:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。甲:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全,人类战胜了无数灾祸。乙:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。甲:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。乙:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不 注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?甲:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!乙:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;乙:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;甲:点炮引,要用香,别用火柴打火机;乙:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;甲:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;乙:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;甲:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;合:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的 更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。甲:现在让我们教大家一些逃生的本领吧。甲:遇车祸,记车号,法网恢恢无疏漏;碰火灾,不要急,想想怎样能逃生;乙:湿手帕,折八层,手帕卫士挡浓烟;起火时,坐电梯,进得去呀出不来;甲:逃生时,跳窗子,不是摔死就重伤;小布条,结绳索,滑出去时没点伤;乙:大家记住了吗甲:最后让我们真诚地道一声:《祝你平安》。合:祝大家平平安安,顺顺利利。(音乐起)乙:本次播音到此结束,感谢大家的收听。合:再见!篇二:安全红领巾广播稿播放歌曲:《少年先锋队队歌》开场白:甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家下午好!甲:红领巾小广播又和大家见面了!我是五(3)班的播音员孙佩云。乙:大家好!我是袁家伟。丙:我是曹华云。丁:我是陈修文。甲:今天播音的主题是:关注安全 关爱生命。乙:同学们,安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。甲:袁家伟,我先来考考你,工作生活中什么最重要?乙:安全。甲:童年中什么最重要?乙:当然还是安全啊。甲:对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义,一切皆有保障。丙:老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。甲:因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。乙:所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。甲:我们要事事处处想到“安全”二字。袁家伟、曹华云,我来问问你二人,在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?丙:我来说说校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。乙:我来说说交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的'发生,乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。甲:你们两说得没错,还有饮食安全、活动安全、家庭安全等,除此之外,我们还要提高自我保护能力。丙:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。乙:我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。甲:同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,请大家时刻牢记安全,珍爱生命。乙:对了,你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗?甲:听过听过,这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。乙:是的,我们和同学们一起来学习一下吧!甲:《校园生活安全教育歌》乙:生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。乙:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜。甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。贵重物品不要带,以免丢失和损坏。乙:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。甲:接下来是好书推荐栏目。乙:同学们,书是我们的朋友,是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师,是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益,好书推荐:《会跳舞的向日葵》丁:《会跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友们的故事 ,这里的童年每个孩子都向往,小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵, 有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声,这里的老师为童年画上金子的光彩,作文也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪, 这里的爸爸妈妈为我们撑起幸福的雨伞, 让我们学会付出与接纳、思考与创造,只要童心在,爱和欢乐就一定在! 《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作,以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年,中国首度入围世界最大儿童文学奖“林格伦纪念奖”,著名作家秦文君以亲身回忆讲述童年故事,像《窗边的小豆豆》一样美丽。读完这本书,我的感触很深。书中是小姑娘香草和好朋友们的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳,觉得它在跳舞,而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。没有人相信向日葵会跳舞,无论是老师还是同学,所以大家都把她看成说谎的孩子。于是香草再也不想去上学了。而她的爸爸竟然同意了,但条件是:再去三天学校,最后做三天好孩子。为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠,爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”,遇到不想回答的问题,香草就给对方一块糖把嘴堵上。三天过去了,六天过去了,三个星期过去了,所有人都忘记了那件不愉快的事。后来,香草也越来越喜欢学校,明白了好多的事情……书中的爸爸,并没有因为香草不想上学而恼羞成怒,而是跟她讲条件,对她说:再去三天学校,最后做三天好孩子。书中的爸爸,拥有爱的智慧,意思就是有爱才有智慧,有智慧才能恰当地表达爱,而能够恰当地表达更需要有爱的能力。香草的爸爸为孩子撑起了一把幸福的雨伞,让孩子学会付出与接纳,思考与创造。香草也是一个十分可爱的小姑娘。她居然会认为向日葵的摇曳,是向日葵在跳舞,还把这个大胆的想法告诉了同学和老师。她也和我们一样,有时遇到挫折就会逃避现实。但是香草也十分懂事,开朗。当爸爸提出再去三天学校的要求时,香草不为难爸爸,答应了。而且香草也不会被这件事困扰太久,慢慢地,她也不在意了,喜欢上了学校。在这本书中,我找到了童真的美好与快乐。甲:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目乙:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识。丙:个体卫生行为10条1、饭前便后要洗手;2、每天早晚刷牙;3、定期洗澡、理发、剪指甲;4、服装整洁;5、勤晒被褥;6、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;7、每天进行一次锻炼;8、不吸烟,不酗酒;9、按时让孩子参加计划免疫;10、主动学习卫生知识。丁:群体卫生行为10条1、室内整洁,无蚊、蝇、老鼠、蟑螂;2、室内无异味,空气新鲜;3、公共场所有禁烟标志;4、厨房灶具干净,碗筷干净,生熟食品分开;5、厨房通风良好;6、厕所无臭、无蝇,便池无尿碱;7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁;8、阳台封闭规范;9、遵守交通规则,避免意外事故;10、开展有益身心的文娱体育活动。甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。乙:最后,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!甲:时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让野徐中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,乙:让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。甲:最后我们有一首好歌送给大家,希望我们的节目能给你带去一天的好心情。合:谢谢您的收听,我们下期再见。《幸福啦啦歌》……篇三:安全红领巾广播稿甲:尊敬的老师、乙:亲爱的小伙伴们,(合)大家好!甲:我是主持人**。乙:我是主持人**。甲:今天红领巾广播的主题是--期末安全教育乙:马上就要迎来期末放假了,希望同学们在假期中外出时,与“文明出行 守序有礼”相伴。甲:在假期高兴之余,我们时刻要牢记“安全”两字,紧绷安全这根弦,时刻不忘安全先行。为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使同学们的健康成长。现将假期安全有关要求作如下强调,希望同学们认真听,并在假期中保护自己的安全,过一个有意义的假期,平平安安回校上课。乙:要注意交通安全。假期车流量大,街道、道路拥挤,因此我们在假期要特别注意交通安全,严格遵守交通规则,文明走路,不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆,未满12周岁的学生不能骑车上路。甲:要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。乙:要遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。甲:学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。()自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。乙:要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤烧伤。甲:要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不买不食用三无食品,以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。乙:要讲社会公德,讲文明礼仪,在家要孝敬父母长辈,多为父母家庭做一些力所能及的家务,多向父母献上一份亲情爱意。甲:假期里也不能放松学习,要认真完成各学科寒假作业,建议每天安排一定的时间学习、阅读,切不可把寒假作业都堆到最后一天晚上完成。要合理安排自己的学习和复习时间。乙:最后祝老师、同学们过一个温馨、详和、安全的寒假。甲:以上就是今天校园广播播音的全部内容,感谢您的关注和收听。让我们下周同一时间再见!

红领巾关于安全广播稿 篇3

1、一人安全,全家幸福。

2、安全人人抓;幸福千万家。

3、幸福是棵树,安全是沃土。

4、平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。

5、 高高兴兴上学,平平安安回家。

女:哦!忘了告诉大家了,这次红领巾广播的`主题是“安全记心间幸福永伴你”

男:下面请听由大队部向大家发出的《小学生安全守则》。

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

女:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

男:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。师同意,不准走出校门。

男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

男:在玩耍时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

女:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

男:同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

女:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

男:我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

女:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

男:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

女:本期红领巾广播到此结束,谢谢同学们的收听,下周同一时间再见。

红领巾关于安全广播稿 篇4

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学 会了吗?

恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

红领巾关于安全广播稿 篇5

男:“滴答,滴答”,随着时间的流逝,不知不觉中寒冷的冬天已经来临

女:寒风习习,冬日暖阳中,冬季锻炼的号角吹响了整个校园。

男:不就是玩吗,不用号召,我们都想玩,都会玩。

女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否则,为什么叫冬季锻炼,不叫冬玩呢?

女:都是你爱玩的,跳绳、打乒乓也算是锻炼吧,你还知道哪些适合于我们的冬季锻炼项目?

女:进入冬季,在家庭大量用火、用电、用油生活取暖的同时也增加了火灾危险性,加之冬季天干物燥,是家庭火灾发生比较频繁的季节,下面我们再跟大家谈谈如何在这一时期预防家庭火灾。

进入冬季家庭日常做饭、照明、取暖等用火次数较多,主要是冬季取暖,空调、火炉等取暖设施的使用频率较高。稍有不慎易引发火灾;在生产引发的家庭火灾多见于农业生产中,一些农村居民在从事烧荒、沤粪、烤烟等农业生产用火作业时,一旦燃烧失控,就容易引发火灾,甚至造成连营火灾。

女:二忌——电气设备安装使用不当和家用电器引发火灾。

当电气线路发生短路、过负荷、接触不良等故障,引燃周围可燃物而引发的火灾。使用电炉子、电褥子、电暖气、电熨斗、电水壶等电加热器具时,因使用方法不当或器具本身存在质量问题,造成电加热器具长时间接触可燃物,或温度控制装置发生故障,引起火灾,由电热毯使用不当引发的火灾每年都有发生。另一类是电视机、电冰箱、洗衣机等家用电器,因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因,导致其故障发热引起的火灾。因此,警方提醒大家,家用电器出现故障,一定要及时维修,千万不能让电器带“病”工作,以免引发火灾。另外,选好插座对避免火灾同样重要。

一些居民吸烟不注意消防安全,如大风天室外吸烟,乱扔烟头,在一些禁火地点吸烟或躺在床上吸烟等,很容易引发火灾事故

家长们往往对孩子防火教育不够重视、缺少告诫,加之儿童对引火物很感兴趣。使一些小孩在可燃物较多的地方用明火作游戏,在可燃物附近燃放烟花爆竹,用火柴或打火机在住宅内玩火,都有可能引发火灾事故。

家庭里经常使用和存放的易燃易爆危险品主要是液化石油气钢瓶、气体打火机以及发胶摩丝等。同时,液化石油气、汽油、柴油等危险品的使用和储存也给一些家庭带来了火灾隐患。

有的家庭为了增加室内温度,经常使用电暖气、电炉子等取暖设备,这类设备的用电量很大,温度也很高,有些人就习惯用它们来烘烤衣物。事实上,这种做法危险性极大,不仅容易烤坏衣物,还容易引发火灾事故。

为了保证冬季市内温度,许多市民将阳台和窗户进行了密封,这直接造成了市内空气无法与室外空气交换。一旦出现煤气、液化气泄漏,往往会造成严重后果。居民在使用煤气时,要确认气体阀门置于关闭位置。如一旦发现煤气漏气,要迅速关闭阀门,打开门窗;切勿惊慌失措,不能动用明火。

女:为了您和他人的安全,请时刻注意火灾的隐患!

(1)立即关机,拔下电源插头或拉下总闸,如只发现电器打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。

(2)如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。

(3)不得用水扑救电视机,以防引起电视机的显象管炸裂伤人。

(4)家用电器发生火灾后未经修理不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。注意事项:在没有切断电源的情况下,千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾,否则,扑救人员随时都有触电的危险。

家庭日常食用油主要分为植物油和动物油,都属于可燃体,在锅内被加热到450摄氏度左右时,就会发生自燃,立刻窜起数尺高的火焰。如果不懂消防常识,采取错误的灭火方式,就会导致火焰蓦的一下窜起来,烧着家具和房屋,造成不应有的损失。因此,遇到油锅起火,首先一定要保持沉着冷静,迅速采取:

(1)窒息法。用锅盖或能遮住锅的大块湿布、湿麻袋,从人体处朝前倾斜着遮盖到起火的油锅上,使燃烧着的油火接触不到空气,便会因缺氧而立即熄灭。“锅盖灭火”方法简便易行,而且锅里的油不会被污染,人体也不会被火烧伤。

(2)冷却法。如果厨房里有切好的蔬菜或其它生冷食物,可沿着锅的边缘倒入锅内,利用蔬菜、食物与着火油品的温度差,使锅里燃烧着的油品温度迅速下降,当油品达不到自燃点时,火就自动熄灭了。倘使先来个釜底抽薪,把着火油锅下的柴草撤掉弄熄,或把煤气、液化气阀门关掉,而后再灭火,效果会更好。

(1)当身上套着几件衣服时,火一下是烧不到皮肤的。应将着火的外衣迅速脱下来。有钮扣的衣服可用双手抓住左右衣襟猛力撕扯将衣服脱下,不能像平时那样一个一个地解钮扣,因为时间来不及。如果穿的是拉链衫,则要迅速拉开拉锁将衣服脱下。

(2)身上如果穿的是单衣,应迅速趴在地上;背后衣服着火时,应躺在地上;衣服前后都着火时,则应在地上来回滚动,利用身体隔绝空气,覆盖火焰,窒息灭火。但在地上滚动的速度不能快,否则火不容易压灭。

(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物灭火,效果既好又及时,只要打开后遮盖在身上,然后迅速趴在地上,火焰便会立刻熄灭;如果旁边正好有水,也可用水浇。

(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入浅水中;但若人体已被烧伤,而且创面皮肤已烧破时,则不宜跳入水中,更不能用灭火器直接往人体上喷射,因为这样做很容易使烧伤的创面感染细菌。

家里一旦发生火灾,首先不能慌乱,其次要采取科学方法灭火。这里介绍几种常用的灭火方法:

1、冲水冷却法 将水直接喷射到燃烧物上,熄灭火焰,或将水喷到附近未燃烧的可燃物上,使可燃物免受火焰热辐射的威胁,避免燃烧。

2、隔绝空气法 用湿棉被等难燃物或不燃物覆盖在燃烧物表面上,隔绝空气,将火熄灭。

3、防止蔓延法 将火附近的易燃物和可燃物,从燃烧区转移走;将可燃物和助燃物与燃烧区隔离开;防止正在燃烧物品飞散,以阻止燃烧蔓延。

家庭厨房内发生初起小火,有很多方法可以将其扑灭。有条件的在厨房内备一袋干粉,或者轻便灭火器材,一旦起火就可以派上用场。如果没有配备灭火器材,就要利用厨房内的现有物品灭火。食盐,就是紧急情况下可以选择的一种家用灭火剂。

食盐,在日常生活中使用相当普遍,它既是不可缺少的调味品,又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成分是氯化钠,在高温火源下,可迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,吸收燃烧环节中的自由基,抑制燃烧的进行。当灭火用的食盐数量足够时,被消耗的自由基多于燃烧分解出来的自由基,导致燃烧反应中断。家庭中备一些颗粒盐,是灭灶堂火和固体阴燃火有效的灭火剂。颗粒盐因为颗粒大,含水量较多,在高温下吸热膨胀快,破坏了火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以使火很快熄灭。食盐这一灭火特性,即使在平时也能派上用场,精细的盐面,颗粒均匀,含有一定的水分,还是灭油火的好帮手。

男:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家收听,再见!

红领巾关于安全广播稿 篇6

甲: 亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

乙:带着校领导无限的关怀,满载着老师们和同学们所有的希望,我们一直会努力做出大家爱听的节目的。

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

乙:好了,同学们你们都明白了吗?希望你们能敞开胸怀将自己的心事都说出来

甲:不要总一个人闷着,万一真的闷出病来可就不好了

乙:希望大家都能天天开心天天快乐

甲:又到和大家说再见的时候了,那么我们明天同一时间再会。

红领巾关于安全广播稿 篇7

A:敬爱的老师们

B:亲爱的同学们

合:大家好!

A:伴随着轻快的歌声,红领巾广播又和大家见面了。

B:今天由我们( )中队为您广播

A:我是主持人——( )

B:我是主持人——( ) 合:我们广播的栏目是:如何防止烫伤?烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

结束语。(音乐)

A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

A:再见!

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安全红领巾广播稿汇总


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安全红领巾广播稿(篇1)

A:敬爱的老师们

B:亲爱的同学们

合:大家好!

A:伴随着轻快的歌声,红领巾广播又和大家见面了。

B:今天由我们( )中队为您广播

A:我是主持人——( )

B:我是主持人——( ) 合:我们广播的栏目是:如何防止烫伤?烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

结束语。(音乐)

A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

A:再见!

安全红领巾广播稿(篇2)

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

唐:我是主持人唐梦倩。

周:我是主持人周知章。

蒋:我是主持人蒋芳蔚。

唐:安全儿歌

小朋友,我问你,自我保护可知道?

周:随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

蒋:星期天,去郊游,小河边上不能走。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

周:煤气灶,有危险,千万不能去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

蒋:家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

唐:

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

“小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

周:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

蒋:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

唐:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

周:

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

蒋:下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

唐:《小学生安全守则》

1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

周:2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

蒋:3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

唐:4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

周:5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

蒋:6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

唐:7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

周:8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

蒋:9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

唐:10、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

周:11、在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

蒋:12、不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

唐:13、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

周:14、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

蒋:15、因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

唐:16、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

周:学完了《小学生安全守则》,蒋芳蔚,你都学会了吗?

蒋:恩,我都学会了。唐梦倩,你呢?

唐:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

周:接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”,请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。

蒋:这篇文章写得真好啊!

唐:是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵,生命只有一次,让我们每一个人都来珍惜它,爱护它吧!

周:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

蒋:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让徐小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位徐小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

唐:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,

thankyou!byebye!

歌曲……《小叮当》

安全红领巾广播稿(篇3)

甲:聆听春天的脚步,感受春的气息,我们又迎来了新的一年。

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

齐:小松树播音又和大家见面了,我们是来自三乙中队的甲、乙、丙、丁。今天播音的主题是——安全第一。

丙:有一句名言是这样说的:“生命犹如一朵花,只能绽放一次。”的确,生命对于我们每个人都只有一次,而安全则是我们生命的底线。因此,我们要珍爱生命,与安全为伴。

丁:然而,有些同学却满不在乎,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命却不会重来。曾几何时,校园内外,有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推到,导致其骨折,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾。

甲:一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝。

乙:生命是属于我们自己的,生命只有一次,我们应当珍惜。我们不但要有安全意识,

安全红领巾广播稿(篇4)

齐:各位老师、各位同学:

大家中午好!

我是主持人**

我是主持人***

我是主持人**

**:这是一个美丽的季节,可爱的同学们,你们都知道一个安全文明的校园更会让我们舒心。

***:同学们,我们必须明白:你们在父母的.眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

**:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

**:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

**:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

**:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

**:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

**:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

**:下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

***:《小学生安全守则》

1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车

4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

5上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

11. 在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

12.不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

15. 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书:

校园安全教育倡议书

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

1.注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

2.注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3.注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4.注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5.提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6.注意用电安全: 积极配合学校,注意用电安全,遵守学校相关制度,不使用违章电器,禁止使用各种有安全隐患的电器。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦,十分钟》,希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。

今天,红领巾广播已经接近尾声了。最后,红领巾广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

安全红领巾广播稿(篇5)

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

广播稿二:校园安全红领巾广播稿

(陆:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。

我是四(2)班的播音员×××

(殷:)我是五(1)班的播音员×××,首先播送一则表扬。在我校建队日活动当天下午,五(1)班的余霞同学在教学楼草坪西侧捡到现金若干,并主动及时上交班主任。这种拾金不昧的行为值得大家的赞赏和肯定。也请失主听到广播后到德育办认领。

(陆:)本期红领巾广播的主题是——校园安全记心间。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

(殷:)每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?

(陆:)同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

(殷:)安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

(陆:)安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

(殷:)安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

(陆:)安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

(殷:)安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

(陆:)同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

(殷:)校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

安全红领巾广播稿(篇6)

甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!

1.火灾及其类型:

火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:

1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。

2.物质燃烧的三个基本条件:

1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。

3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;2)烟囱设备不当,靠近可燃物;3)使用炉火不慎,无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本内容:

1)建立健全防火制度和组织;

2)严格控制各类火源;

3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;

4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;

5)加强宣传教育和技术培训;

6)加强防火检查,及时消除不安全因素;

7)配备好适用、足够的消防器材。

甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧――

①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车

③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车

4.家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以

①原地不动,等待救援②迎风往树木少的地方跑③迎风往树木多的地方跑

8.电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意

10.全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?

安全红领巾广播稿(篇7)

甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。

我是***

乙:我是五(1)班的播音员×××,首先播送一则表扬。在我校建队日活动当天下午,五(1)班的余霞同学在教学楼草坪西侧捡到现金若干,并主动及时上交班主任。这种拾金不昧的行为值得大家的赞赏和肯定。也请失主听到广播后到德育办认领。

甲:本期红领巾广播的主题是——校园安全记心间。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?

甲:同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

乙:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

甲:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

乙:校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

甲:一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

乙:二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

甲:三、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路,高年级同学不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行。

乙:四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

甲:五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

乙:六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

甲:七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

乙:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。

(合:)百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我下周再见!

安全红领巾广播稿(篇8)

齐:各位老师、各位同学:

大家中午好!

我是主持人石鑫怡

我是主持人张诗央

我是主持人沈昕杰

张:和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的五月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

沈:同学们,即将到来的3月29日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的`中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

石:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

张:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望??

沈: 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

石: 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命??

张: 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

沈: 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

石: 下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

石: 《小学生安全守则》

1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

2、 上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

3、 不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

4、 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

6、 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

7、 不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

8、 不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

9、 体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

10、 不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

11、 在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

12、不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

13、 不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

14、 不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

15、 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

16、 发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

石: 学完了《小学生安全守则》, 你都学会了吗?

沈: 恩,我都学会了。 ,你呢?

张: 恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

张:在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

合: 我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让徐小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位石泉小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

安全红领巾广播稿(篇9)

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学 会了吗?

恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

红领巾广播稿


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红领巾广播稿 篇1

甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。,

乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

丙:红领巾广播站又如期与您相约在周四的午间!老师们,同学们,大家中午好,

甲:我是xxx

乙:我是xxx

丙:我是xxx

人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们,更应走进历史,了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

(乙:)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。

(甲:)听了这个故事,我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

乙:)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

(甲:)我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

(乙:)升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗

下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

(甲:)课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

(乙:)课余活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲:)我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

接下来为大家讲述一个小故事,题目是《钉子》,希望这个故事能给你在生活中与朋友更好地相处提供一些方法

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

节目最后为你揭晓上期有奖问答的答案以及获奖名单。经常用盐水漱口对春季预防感冒有帮助。你答对了吗?好多同学将盐水写成了咸水,错别字可是我们学习的敌人噢。希望同学们能认真分清“盐”和“咸”两个字。本期获奖的同学是:

请以上两位同学听到广播后到播音室领取奖品。

时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听,再见。

红领巾广播稿 篇2

合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱:我是一(1)班的钱。

时:我是一(2)班的时。

王:我是一(3)班的王。

王:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

时:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

钱:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

时:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

钱:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

王:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低钱:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

时:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

王:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)

红领巾广播稿 篇3

主持人:

主办:三(1)中队

主题:《五一劳动节》

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

齐:红领巾广播又和大家见面了!

刘:我是三(1)中队的刘禹舟。

陈:我是三(1)中队的陈婧楠。

健:我是三(1)中队的刘智健

许:我是三(1)中队的许佳怡

姚:我是三(1)中队的姚雪颖

齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、

话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

二、美文欣赏

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

红领巾广播稿 篇4

(眭):在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听这期的红领巾广播。

(王):我是主持人

(眭):我是主持人

(王):下面的栏目是《健康小常识》

(眭):预防外感。春季气温不稳,风雨多变,体弱者要注意保暖防风寒,多食醋、蒜之类有助于预防外感。过敏体质者要注意避开花粉等过敏原,外出最好戴口罩。春季谨防五种疾病

(王):增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,增强机体免疫力。可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。

(眭):调节情绪。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消除疲劳,防止“春困”和情绪低沉。另外,处事不要过激,力求心平气和,情绪安定。养鱼、赏花、垂钓等都可调节情绪,怡情养性。

(王):采取必要防治措施。在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性

病进行预防性治疗。接种有关预防传染病的疫苗,不要随便出入公共场所。一旦发生有关病情,要尽早到医院妥善查治

(眭):时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

一、首先要正确认识复习、考试的意义。

二、要用科学的方法去迎接挑战。

(王):校运动会就要举行了,你训练的怎样了?

(眭):我报名参加了200米、垒球两个项目,我这段时间训练可认真了,利用了体育课、大课间、放学后的时间,我觉得练了一段时间,自己的成绩有进步了。

(眭):那我祝你在运动会上取得好的成绩。也祝全校的运动员在运动会上发扬拼搏精神,赛出成绩,赛出风格,为班级争光!

(王)下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青鸟》,《青鸟》讲述了一个叫蒂蒂的男孩和一个叫咪蒂的女孩寻找一只青鸟的故事:在一个平安夜的晚上,一个仙女来找蒂蒂和咪蒂,派他们去寻找青鸟,仙女变出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂鲁和蒂鲁勒来陪伴他们的行程,他们去了回忆国、夜宫、墓地和森林,但是每次都失败了,当他们发现这只是一个梦的时候,就感觉到自己其实已经是生活在最幸福的家庭里,而自己所养的那只鸽子就是他们寻觅已久的青鸟。这个故事告诉我们:幸福的生活不应该只追求物质上的幸福,应善于发现生活中乐趣,从而找到心中的幸福。

合:今天的红领巾广播就到这里,谢谢大家收听。

红领巾广播稿 篇5

甲:老师、同学们:大家下午好!

乙:随着这欢快的开始曲,红领巾广播又大家见面了。

甲:“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来了充满生机与活力的2011年春季。今天是新学期的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

乙:亲爱的老师、同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。

甲:老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

乙:同学们,经过一个丰富多彩的寒假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉! 但是,经过一个愉快的假期,有少部份同学放松了对自己的`要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。

甲:杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞的时候;然而时间溜走了却永不返回,所以我们每位同学都要珍惜时间努力学习。时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

乙:下面由我为大家讲讲名人是怎样珍惜时间的。

名人为什么会成功?因为他们懂得跟时间赛跑,伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。” 因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。

这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

甲:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

下面我们一起来听倡议书

1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、要勇于挑战自我。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

合:最后,祝全校老师们工作顺利,身体健康!

祝全体同学健康成长,学习进步!

本次红领巾广播到此结束,谢谢收听!

红领巾广播稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。

我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请

同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:

中国少年先锋队的光荣历史

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。

一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。

一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。

一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。

五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的.一页吧!

在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听

同学对微波炉知识的介绍。

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!

时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

红领巾广播稿 篇7

甲:点击生活故事,感受校园精彩;

乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。

甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,沙井子学校红领巾广播又和大家见面啦! 我是主持人:XXX!

乙我是主持人XXX!

甲:这是新学期的第一期红领巾广播,希望大家能喜欢。

乙:新的学期,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

甲:亲爱的老师、队员们,在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。

乙:在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。

甲:在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

乙:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在寒假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康。

甲:所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“四好少年”。

乙:杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞的时候;然而时间溜走了却永不返回,所以我们每位队员都要珍惜时间努力学习。时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

甲:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

乙:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!下面我们一起来听倡议书。

甲:

1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

乙:

2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

甲:

3、要勇于挑战自我。全面发展,综合素质整体提高,是我们所有少先队员的目标。作为学校,实施素质教育始终是生命线,发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。

合:祝全校老师工工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

甲:再见!

红领巾广播稿 篇8

“红领巾”校园广播站的开播是该校少先队工作和校园文化建设的一个重要举措,丰富多彩的节目内容不仅开阔了学生眼界,也能在潜移默化中促进学生身心健康发展。同时“红领巾”广播站为同学们搭建了一个展示才华的平台,为紧张

枯燥的校园生活平添一个活泼的音符,为校园增添了一道亮丽的风景线,受到了师生和家长的一致称赞。

健康百宝箱 让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目! 甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

乙:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的??同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

甲:所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只

顾着赚钱。

乙:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

甲:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:

“让全社会都来重视食品安全吧!”

美文欣赏为你带来的是莫言的散文如果你也听说

闷热的天因为一场突然的雨变的凉爽,长袖又重新代替了短袖。心茫然的像吹来的带丝丝凉意的风,我回首望走过的路,惨淡微笑,愁思游走。

孤独高傲一路走过,心酸悲痛一人沉默,纠结郁闷难以忍受,放纵释怀还要顾忌那么多,天阴沉,我阴沉。

欢笑喜悦如今总挂脸上,突发事件总是坦然面对,困难后果深藏心底,预计预计,还能承受就足以。

我想荒废半生的年华在这里虚度,我想放肆大笑在这个安静的领域,我想不计后果的去放纵一次,就算是最后哭得死去活来。

揪心的时候总是很难受,揪心的时候总是很郁闷,揪心的时候就想放下一切,揪心的时候,却又那么的想大哭一场。

哭,眼泪总是因为某些事变得不值钱,我的心疼我的折磨只有眼泪知道;笑,不能说明一切,快乐也好悲伤也好,你又能知道多少,隐藏的越深伤的越深,就这样慢慢的折磨着自己。

大雨倾盆的时候,我在笑,雨滴缓落的时候我也在笑,卓依然,笑轻狂,好想把酒言欢,诉说心中之事。

风清扬,我独唱,笑满盈,愁独享,子不懂,勿想教,吾人生,吾足走遍天下路。

红领巾广播稿 篇9

(赵、阮):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好! (赵):我是主持人赵慕茜。

(阮):我是主持人阮心阳。

(赵、阮):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 赵:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 赵:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

阮:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

赵:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 阮:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

赵:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

阮:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

赵:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

阮:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

赵:(1) 很生气,不再理小博。

阮:(2) 逢人就说小博的坏话。

赵:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。 阮:(4) 虚心向他学习。

赵:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

阮:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。 赵:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

(赵):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢? 今天我们交大家几招:

(1) 不对自己过分苛求。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

音乐:

(阮):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的书。

赵:心情不好的时候,我们可以:

1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 去跑步、爬山,或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。 5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。 (音乐)

赵:最后送大家校园安全歌:

赵:同学们,上学校,

阮:交通安全别忘掉,

赵:走路要走人行道,

阮:红灯停,绿灯行,

赵:骑车子,要当心,

阮:听从指挥不乱跑,

赵:尖利器,不乱玩,

阮:不完火,防触电,

赵:陌生人,莫轻信,

阮:人遇险,即呼救,

红领巾广播稿 篇10

【合】:亲爱的同学们,你们好!红领巾小广播又和大家见面了!

【男】我是四(1)中队的#

【女】我是四(1)中队的#

【合】:今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光

【男】今天,我们为大家安排的栏目有:

【女】新闻小马车,为您报道最真,最新的校园新闻

【男】校园聚焦,让我们走近焦点,关注焦点

【女】星光闪烁,为您介绍我们身边的小明星

【合】下面就让我们一起来听听详细内容吧!

【男】你的事,

【女】我的事,

【合】大家的事尽在《新闻小马车》:

【男】最近,我校各班都在如火如荼的练习广播操,强身键体,迎接奥运,在老师和同学们的努力下,大家的踏步整齐了,手臂伸直了,腿抬高了,广播操也做到位了,这是多么可喜的进步啊,更重要的是我们相信,在奥运精神的激励下,我们一定能做好身边的每一件事情。

【女】为大家播报的第二则新闻是各班即将隆重推出的'读书汇报活动。同学们,不知你留心了没有,这个星期,我们经常会在校园内听到同学深情并茂的朗读,看到同学汇声汇色的表演,那是我们大泊中心校的同学们在为读书汇报活动作精心的准备呢,让我们共同期待吧。期待这一精彩时刻的早日到来。

【合】下面是我们的校园聚焦栏目,今天我们将把大家带进我们四(1)班的焦点,我们班的班花—青松

【女】被誉为岁寒三友之一的青松,一直以来,就因为经霜寒而不凋而赢得了世人的喜爱。它虽然没有幽兰的风流自赏、清芬宜人,也没有水仙的冰肌玉骨、冷艳飘逸,也没有莲荷的淡愁含露、清雅秀美。然而青松却能够在寒风凛冽、万物皆枯之时,迎霜傲雪,郁郁葱茏。在灰暗寒冷的冬日里,给人间凭添几许生意,给生命带来鲜活的张力。正是因为如此,我们班选择了青松作为我班的班花,我们希望我班的47名同学就象47棵能迎风雪,耐霜寒的小青松,无论严寒酷暑,无论艰难困苦,都能郁郁葱葱,茁壮成长。我们也希望我们能在青松品质的影响下,做一个堂堂正正,无惧无畏的青松人

【男】 在轰轰烈烈的知青松,学青松,悟青松活动中,我们班涌现了许许多多的学青松积极分子,下面让我们一起走进>

今天要为大家介绍的这位小明星是我们四(1)班的王祝维同学,他,虽然个子不高,但语数外各门功课却高高在上,一直名列班级前矛,他,虽然其貌不扬,但一手端正漂亮的字却让人不得不对他刮目相看,同学们羡慕他,佩服他,经常向他请教,:你是怎么把字写的这么好的?又是怎么学习的呢?

每当此时,他总是十分谦虚的笑着说:多去学习学习青松吧,它会告诉我们答案的。同学们还是不明白,于是他编了一首顺口溜来启示大家:

人要象青松行得正,

字要象青松过得硬,

学习要象青松不怕苦,

成绩要向青松不掉队。

【男】他真是一棵名副其实的小青松啊真是很值得我们大家学习。

【合】同学们,美妙的歌声可以使你放松,使你的身心愉悦。

【男】美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,

【女】一首《我是一颗小小的石头》,送给今天所有的同学们,祝同学们身体健康,学习进步!

播放歌曲。

【男】(在音乐声中结束)乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

【合】谢谢大家的收听。

红领巾关于安全广播稿热门14篇


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红领巾关于安全广播稿【篇1】

合:亲爱的老师!同学们!大家好!

A:当清晨的阳光普照全校时,

B:当潇潇秋风吹过整个校园时,

A : 当美丽的叶子像蝴蝶一样飞舞时,

B: 我们觉得天高云淡,秋天越来越浓。

A:保持微风,传播明天的希望。

B:付出一份真诚,创造一个爱的世界。

A:带走一个微笑,永远与我们同行。

一起:红领巾直播又来了!

答:今天的红领巾直播由我们三一中队主持。我是主持人:

B:我是主持人:今天的栏目包括“环保世界”和“学术校园”。

1:环保世界

A:你有没有注意到我们学校的垃圾桶最近变了?

B:是的!学校的垃圾桶已更换 分类垃圾桶。

答:要做好垃圾分类回收工作,首先要了解垃圾是如何分类的。

B:垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

A:同学们要注意,可回收垃圾主要包括五类:废纸、塑料、玻璃、金属和布匹。 B:废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。但需要注意的是,纸巾和卫生纸由于水溶性高,不能回收利用。

A:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒及餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

B:主要是玻璃包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、热水瓶等。

A:金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。

B:面料主要有废弃的衣服、桌布、面巾、书包、鞋子等。

A:同学们,我们刚才谈到了可回收垃圾。

B:不可回收垃圾包括厨余垃圾、危险垃圾和其他垃圾。

A:我们会用双手战胜垃圾污染!

B:作为新时代的小学生,我鼓励同学们提高保护垃圾的意识环境,为保护环境和造福子孙后代做出贡献。因为保护环境刻不容缓!

答:我们的地球是美丽的:湛蓝的天空,深黄色的大地,孕育出清新透亮的绿色。答:保护地球是每个公民的职责。环保要从我们做起,从每一件小事做起。一起:让我们的家园永远更美丽、更绿!

第二:学人校园

答:接下来是“学人校园”计划。

B:秋天是一个美丽的季节,我们的校园里还有更美丽的风景——手里拿着卷轴静静读书的身影。

A:有书的日子很快乐。

B:今天的“校园书生”节目中,给大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》。

:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为调皮被原校开除,来到了巴雪园。然而,小林校长却经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的关心和指导下,普通人眼中的“古怪”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学院亲切随和的教学方式,让孩子们在这里度过了人生中最美好的时光。这本书不仅给全球数以千万计的读者带来了无数欢笑和感动,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的著作之一。

B:不知不觉中,红领巾广播就要结束了。

A:老师、同学们,思想在这里飞扬!

B:心在这里交织在一起!

A:同一个聚会,让我们相见红围巾!

B:非常感谢您的收听。

一起:再见!

红领巾关于安全广播稿【篇2】

甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!

1.火灾及其类型:

火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:

1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。

2.物质燃烧的三个基本条件:

1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。

3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;2)烟囱设备不当,靠近可燃物;3)使用炉火不慎,无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本内容:

1)建立健全防火制度和组织;

2)严格控制各类火源;

3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;

4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;

5)加强宣传教育和技术培训;

6)加强防火检查,及时消除不安全因素;

7)配备好适用、足够的消防器材。

甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧――

①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车

③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车

4.家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以

①原地不动,等待救援②迎风往树木少的地方跑③迎风往树木多的地方跑

8.电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意

10.全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?

红领巾关于安全广播稿【篇3】

有关小学生安全教育红领巾的广播稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

红领巾广播站又和大家见面了,我是主持人**。我今天播音的内容是《牢记生命安全》。同学们,大家都知道:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是早晨八—九点钟的太阳。这就说明,我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。在家里我们是父母瞩目的`焦点,在学校我们是老师关注的中心。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点: 1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

红领巾关于安全广播稿【篇4】

【甲】:敬爱的老师

【乙】:亲爱的同学们,

(合)大家中午好!

【甲】:红领巾广播又和大家见面了。

【乙】:今天红领巾广播的播送主题是:校园安全伴我行。

【甲】:我是来自五二中队的主持人XXX

【乙】:我是五二中队的主持人XXX

【甲】:本周是第18个“全国中小学生安全教育周”。今天我们红领巾广播的主题是《让绿色与我们同行》。

【乙】:本次红领巾广播为大家安排的栏目有:校园百宝箱、IQ大挑战、文海幽香和音乐风景线。下面,我们快点进入今天的“校园百宝箱”栏目吧。

一、校园百宝箱

【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

【乙】在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。现在,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下......无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

【甲】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

【乙】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

【甲】3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

【乙】4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

二、IQ大挑战

【甲】下面是IQ大挑战环节了。首先我来公布上周IQ大挑战的答案。“春分前后,大麦豌豆”是一句关于春分的气候的谚语。春分到来的时候,春暖花开,适合种植农作物,因此才有了这样一句谚语。

【乙】另外,被称为“雪中四友”的除了“梅花”、“山茶花”、“水仙”之外,还有“迎春花”。同学们,你们答对了吗?

【甲】下面,我们来揭晓这一周的IQ大挑战题目:

【乙】你知道“全国中小学生安全教育日”

是三月的第几周吗?感兴趣的同学可以去查一查。答案我们会在下期红领巾广播里揭晓。

三、文海幽香

【甲】:本期的文海幽香,郑重向大家推荐一本值得同学们好好去读的书——《时代广场的蟋蟀》

【乙】:我来向大家介绍一下这本书吧!蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人—男孩马利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助马利欧一家摆脱了困境,自己还成为了震惊整个纽约的演奏家!功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。这是一个写于20世纪60年代的故事感动了全世界,成为充满友爱与温情的经典之作。

【甲】:接下来我们来听一首安全教育的小诗。由五二中队的XXX为大家朗诵。

《交通安全》

你拍一我拍一过马路不要太着急

你拍二我拍二骑车不要把人带

你拍三我拍三走人行横道才心安

你拍四我拍四先下后上真懂事

你拍五我拍五不做马路小猛虎

你拍六我拍六交通安全来学透

你拍七我拍七开车不要耍脾气

你拍八我拍八路边护栏不乱爬

你拍九我拍九施工场地绕道走

你拍十我拍十安全习惯要保持

四、音乐风景线

【甲】:今天的音乐风景线和大家分享的歌曲是:《小鸟,小鸟》,让我们静静聆听!(时间还剩半分钟时——)

【甲】:时间总是匆匆流逝,我们的红领巾广播也要告一段落了!

【乙】:让我们同校园广播一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想!

【甲】:感谢大家收听这一期的节目!

【乙】:让我们相约下周同一时间再见吧!

红领巾关于安全广播稿【篇5】

甲:聆听春天的脚步,感受春的气息,我们又迎来了新的一年。

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

齐:小松树播音又和大家见面了,我们是来自三乙中队的甲、乙、丙、丁。今天播音的主题是——安全第一。

丙:有一句名言是这样说的:“生命犹如一朵花,只能绽放一次。”的确,生命对于我们每个人都只有一次,而安全则是我们生命的底线。因此,我们要珍爱生命,与安全为伴。

丁:然而,有些同学却满不在乎,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命却不会重来。曾几何时,校园内外,有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推到,导致其骨折,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾。

甲:一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝。

乙:生命是属于我们自己的,生命只有一次,我们应当珍惜。我们不但要有安全意识,

红领巾关于安全广播稿【篇6】

在电台锻炼的同学都知道,我们通常在广播前提前准备好电台稿件。没有广播文稿,就没有好的节目效果。怎样才能写出广播稿件来吸引更多的注意力?以下是边肖编写的消防安全教育红领巾广播稿,仅供参考。我们来看看。

女:八一小学红领巾电台,听听你的声音,说出你的心声

男:大家好,我是xx

女:这是xx

m:本周红领巾播出的主题是“心中有火,终身与你同在”。过几天就是全国消防安全教育日了。你知道为什么11月9日是我们的全国消防安全教育日吗?

女:我不介意。仔细听着,11月9日的月日与火警电话119一模一样,而在这一天左右,空气干燥,火灾频发的时候,全国各地都在加紧开展冬季防火工作。为了提高人们的消防安全意识,使119更加普及,1992年启动,每年的11月9日被指定为全国消防宣传日。

男:哇,你懂的。太多了。真佩服你!

女:其实这是消防安全的小知识之一。让我测试一下你,看看你对消防了解多少。你知道万一发生火灾该怎么办吗?

m:万一发生火灾,我必须首先让自己脱离困境。其次,我想马上报警或者求助。

女:嗯!你说的很对。当火灾发生时,通常会有非常热的火焰和大量的烟雾。怎么能逃避?

m:首先可以用湿毛巾捂住口鼻,弯腰放低姿势,减少烟雾吸入。第二,当没有浓烟时,我们可以用充满空气的透明塑料袋盖住头部,以避免吸入有毒的烟雾或气体。

女:第三,逃跑时如果经过火区,要湿衣服或者用湿被子毯子裹住身体,迅速通过火区,避免身体着火。第四,在烟雾弥漫的地方,离地面还有30厘米的剩余空气。我们可以在地上爬行逃生。爬行时,我们会将手掌、手肘、膝盖紧贴地面,沿着墙壁奔跑,以免错过方向。

m:第五,在火灾逃生过程中,关闭身后所有的门,可以降低火灾和烟雾的蔓延速度。

男女:其实逃跑的时候有很多细节需要注意。讲了这么多消防安全知识,不知道大家是否都知道这些知识。我们应该学习更多的消防安全知识!让我们一起努力!今天的广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!

红领巾关于安全广播稿【篇7】

(A):我是主持人向承文。

(B):我是主持人程军。

(A和B):红领巾广播又见面了!今天为大家直播,希望大家喜欢。

A:今天播出的节目包括:“世界环境日”、“世界水日”、“九寨沟”、“世界地球日”

1. B:同学们,风景九寨沟很美,相信大家都不陌生,但是大部分同学都没有去过。让我做个小导游,给大家介绍一下。

A:九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南屏县中南部。它以九寨沟的九个藏族村庄命名。景区面积62平方公里,现有旅游面积50平方公里。九寨沟不仅是自然保护区,还是国家级风景名胜区。同时被列入世界人类自然遗产。

A:九寨沟以三沟十八海为代表,以五滩十二瀑、十溪十泉等水景为主。景观。九寨沟以其原始的生态环境、一尘不染的清新空气、雪山、森林和湖泊,形成了奇幻、奇幻、美丽的自然风光,呈现“自然之美,自然之美”,素有“童话世界”和“人间仙境”。九寨沟峰峦叠嶂,林木五彩,海水碧绿,瀑布叠叠,藏族风情被誉为“五绝”。

B:四川九寨沟的景色一年四季都很迷人。春天,花蕾翠绿,飞瀑流泉;夏天,湖面绿荫环绕,莺莺飞舞;秋天,红叶漫山遍野,色彩斑斓的森林随处可见;冬天山上白雪皑皑,冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富,原始森林种类繁多,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。

答:九寨沟的水是九寨沟的灵魂。因其纯净、晶莹剔透、色彩丰富,故有“九寨归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞构成了九寨沟独特的旅游文化。获得“绿色地球21”证书,证明九寨沟正在采取生态旅游的可持续发展战略。在资源稀缺的今天,九寨沟以绿色旅游为理念,服务设施日趋成熟。现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。

B:九寨沟之所以历经沧桑,依然如此美丽,是因为环保好,没有被破坏,基本保持原状。现在我们周围的环境越来越被人破坏。因此,保护??环境迫在眉睫。

2. 答:阅读“世界环境保护日”

1972年,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,有113个国家参加。会议讨论了保护地球环境的行动计划,并通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将会议开幕日6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月,第27届联合国大会接受并通过了这一提议。每年6月5日,世界各国都开展大规模的环保宣传和纪念活动,唤起世界各国人民重视保护人类赖以生存的环境,自觉行动参与环境保护,并要求各国政府重视对人类赖以生存的环境的保护。和联合国系统为促进环境保护作出贡献。

B:是的,我们周围的环境急需保护。听着,连草都在呼唤。

3. A:环境保护包括很多方面。首先,要保护好周边水资源。 (阅读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球的%??按水来说,%世界的水是海水,不能直接饮用,也不能灌溉。剩下的%淡水中,人类真正能利用的不到世界淡水总量的1%。

6. B:环境保护已经引起了全人类的高度重视。不,地球日这个节日已经得到了全世界人类的积极响应。 (阅读《世界地球日》)

4. A:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美国,为了解决环境污染问题,人们自发设立掀起了一场大规模的群众运动环保运动。这一天,全美所有中小学、20xx高校、20xx社区和主要群体有超过20万人走上街头。人们高举污染地球模型、巨画、图表,高呼保护环境的口号,举行游行、集会和演讲,呼吁政府采取措施保护环境。这一大规模事件震惊了政府和反对派,促使美国政府在1970年代初通过了《水污染控制法》和《清洁空气法》的修正案,并成立了美国环境保护署。此后,美国民间组织提出将4月22日定为“地球日”,其影响随着环保事业的发展而扩大,并已超越美国国界,得到了世界许多国家的积极响应。 .到 1990 年 4 月 22 日,世界地球日 20 周年,世界各地都在庆祝地球日。从此,“地球日”就国际化了,被称为地球日。

A:人类环境的保护有赖于我们每个人的共同努力,让我们从身边做起,积极保护身边的环境,让我们的生活环境越来越美。

A、B:本次红领巾直播到此结束,主持人再次祝大家心情愉快,同学们,再见!

母亲节红领巾直播稿

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红领巾广播电台10篇手稿精选

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红领巾关于安全广播稿【篇8】

美好的夜晚,当你沐浴着闪烁的灯光漫步街头时,当你面对电视享受精彩节目时, 你可否想到,那些远离亲人、坚守在生产一线的码头工人们, 还有那些在家中翘首期盼他们安全归来的家属们……

“安全”,对他们意味着什么!

一直以来,中国的领导会结合当代的社会环境,以一种大方针来凝聚千千万万的人民群众,使社会的经济建设,精神建设都得到空前的发展。具体方式即是开展一件事情,首先是提出一个口号,再发展一个运动,来壮大声势,切实落实提出的口号。如毛主席时代提出知识青年支援农村,如今的“构建和谐社会”,和当下的“安全生产月”!我前港公司自然不会落于号召之后,现今结合我们的市场情况,提出开展全公司范围的“安全生产月”,其口号之响亮,声势之浩大,可让毛主席那一辈人望而兴叹!

但是安“安全、安全”,不单要将其放在嘴边,更要将其放在心里,在实际行动中!

所以我们不但要学安全,充实自身,还要讲安全,帮助他人,更要为安全,将“安全第一,预防为主”贯彻始终!

然而,事实上曾几何时,我们过马路时不再看红绿灯了,只要眼前车少或者没车,就会飞奔着冲过去,听见身后呼哮而去的汽车声,或许还会有种成就感;

曾几何时,人行横道对我们来说已经成为一种摆饰,人行天桥对我们而言已经成为一种负担;

曾几何时,我们心里装的就是眼前(钱),把安全二字早已远远地抛之脑后了!

我们都是社会上的小人物,“安全”更加显示出对我们的重要性,借“安全生产月”的开展,让我们公司全体人员共同努力, 提高在“治理隐患,防范事故”这方面的成果,就让我们这些小人物在大方针的指导下体验一下“小鱼借大浪而入海,小藤借大树而登天”的气魄吧!

安全工作并不是某个月的事,它没有终点,只有起点,必须作为一项长久大计来贯彻始终,长抓不懈!

其重中之重不是制定过多花哨的项目,关键在于落实,在于提高人们的安全意识,在人们的大脑皮层上面烙上深深的印记。

我们应当科学地按照人体大脑的记忆线原理,在人的安全意识即将衰件减尚未衰减时,反复巩固,层层推进!

培训项目何其多样,讲师背景何其雄厚,如果不能提高安全意识,一切就都会流于形式!

鉴于此,我们公司一贯本着“以人为本”的理念,将安全工作作为头等大事来抓,每月定期进行安全培训,还隔三岔五开展关于安全的专项治理活动,寓教于乐,提高员工的安全意识,让他们实现从“知道怎么做” 到“怎么做”的转变!

并狠抓死守,从未敢有丝毫松懈!

因为,他们深深地知道:人,才是最重要的!人,才是企业,是国家最宝贵的财富!

除此之外,我们门机队还结合实际,开展“实话实说”活动,用身边的人和事来教育广大职工!

血一般的事实,说得浅显,记得深刻!

4、…………

一次次深刻的血的.教训,捶打着我们迹近麻木的心灵,震撼着我们潜意识里即将松懈的安全弦!

它象一面警钟,时刻提醒着我们要时刻保持清醒的头脑,“心系安全弦,绷紧每一天”!当我们因为劳累而生惰意,意识里刚刚有一点点要铤而走险的念头时,当我们为了要赶进度而气血上涌,心潮澎湃时,当我们……

一句话,我们要端正态度,警钟长鸣,用别人的教训来敲响我们的警钟,使之成为自己的经验。

作为一名门机司机的您, 可曾想过:父母惦记着儿子的归来,妻子牵挂着丈夫的归来,儿女记挂着父亲的归来。亲人需要你们安全回家,社会需要你们安全履行自己的职责,国家需要你们重建四化,新的长征正等着你去跋涉!

安全就是最大的幸福,安全才能回家!

红领巾关于安全广播稿【篇9】

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。

甲:大家好!我是六(1班的王XX。

乙:我是六(1)班的周XX,很高兴能和你们相识在电波。

甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。

乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的:首先给大家安排的是有关安全的话题。

甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

乙:最后是《开心一刻》。

一、安全话题

齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。

甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;

乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合:这个世界最生机盎然的就是生命!

甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

乙:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲:排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。

乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

甲:有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。

乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!

乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的,更重要的是/我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议:

甲:1、知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车辆。

乙:2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

甲:3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙:4、知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

甲:5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

乙:6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙:7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

甲:8、知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。

齐:最后,让我们牢记这句话——“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

二、美文欣赏

甲:接下来是美文欣赏

乙:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗:春

三、好书推荐

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?

可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

乙:先给大家介绍一下故事情节吧:

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想

天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情

和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五、结束语

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!

红领巾关于安全广播稿【篇10】

合:点亮智慧,传递温暖。各位老师、同学们,大家好!校园广播台又和大家见面了!

男:我是主播**。

女:大家好!我是主播***。

我是导播戴雪洁。

合:小橘灯广播台今天为大家准备了一期“中学生食品卫生与安全”特别节目,希望对大家有所帮助。

女:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

男:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

女:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的'健康。

女:所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一则新闻一度轰动:劣质奶粉造成了许多“大头娃娃”,他们头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱!

男:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

女:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:在这里我们要提醒大家,病从口入,一定要严格把好食品安全卫生关。

女:那么在购买食品时,我们需要注意哪些方面呢?

男:在购买食品时,要注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

女:打开食品包装后,要检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有异味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

男:不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

女:注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品。

男:少吃油炸、油煎食品。

女:在选购冷饮食品要看包装是否严密无损、商标内容是否完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等是否清晰可见。

男:要看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。

女:还要闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。若有异味,则表明已变质。

男:也要品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

女:最后要观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。

合:同学们,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,让我们重视食品安全吧!

女:下面,我们将向同学们介绍一些有关食品安全的知识。

男:为提高消费者购买食品时的辨别能力,确保食品消费安全,省消协提醒广大消费者在购买食品时要掌握“六要”、“五不要”原则。

“六要”原则:

一要看证照。看食品经销商是否具备营业执照、卫生许可证及所售食品检验合格证明等相关证件。

二要看包装。看包装有无破损或外漏;密闭性金属包装是否有受胀起鼓现象;包装装潢的文字、图案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包装装潢问题;进口食品是否有中文标识、检验检疫证明等。

三要看厂名。看包装和标签上生产企业的名称、地址、邮编、电话等是否齐备、详细。

四要看日期。看食品是否标注了生产日期和保质期;是否有提前标注生产日期或涂改、伪造生产、保质期限等问题。

五要看文号。看食品是否注有卫生批准文号、生产批准文号、食品标签认可编号等资质批准文号。

六要看标志。看食品是否有产品执行标准(“GB”开头是国家标准、“DB”开头是地方标准、“Q/”开头是企业标准)、成分配料、质量等级、净含量、进口食品的“CIQ”等标注;“QS”标志为食品质量安全市场准入标志。

“五不要”原则:

一不要购买添加剂超标的食品。谨防“甜味剂”、“着色剂”、“防腐剂”等添加剂超标,如外表有潮润、发黏、发霉以及过白、过红、变绿、变黑等非正常颜色的食品不要购买。

二不要购买杂质污染食品。注意食品中是否掺入表面类似物质或低档物质冒充正常食品,是否混入沙粒、发丝等杂物;不要购买散装销售的没有防蝇、防尘设施的熟肉制品、凉拌菜等食品,以及售货员未按卫生要求配戴手套、口罩等销售的食品,这些食品极易受细菌污染,应慎重购买。

三不要购买分量不足的食品。防止称重的食品缺斤少两、掺入水分或以包装物等其他成分充重;定型包装的食品应验证标注重量与实际重量是否一致。

四不要购买价格偏低的食品。购买食品要尽量选择合法正规、信誉较好的经销商和信誉较好的食品品牌;同品牌、同规格、同重量价格明显偏低的要慎重购买。

五不要忘记索要购物凭证。购买食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好发票或收据,以备发生消费纠纷时举证。

红领巾关于安全广播稿【篇11】

甲:红领巾小广播又和大家见面了!我是五(3)班的播音员孙佩云。

乙:同学们,安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。

甲:袁家伟,我先来考考你,工作生活中什么最重要?

甲:对,只有保证我们生命和生活的'安全,一切才有意义,一切皆有保障。

丙:老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。

甲:因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。

乙:所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。

甲:我们要事事处处想到“安全”二字。袁家伟、曹华云,我来问问你二人,在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?

丙:我来说说校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。

乙:我来说说交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

甲:你们两说得没错,还有饮食安全、活动安全、家庭安全等,除此之外,我们还要提高自我保护能力。

丙:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

乙:我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。

甲:同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,请大家时刻牢记安全,珍爱生命。

乙:对了,你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗?

甲:听过听过,这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:同学们,书是我们的朋友,是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师,是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益,好书推荐:《会跳舞的向日葵》

丁:《会跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友们的故事 ,这里的童年每个孩子都向往,小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵, 有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声,这里的老师为童年画上金子的光彩,作文也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪, 这里的爸爸妈妈为我们撑起幸福的雨伞, 让我们学会付出与接纳、思考与创造,只要童心在,爱和欢乐就一定在! 《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作,以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年,中国首度入围世界最大儿童文学奖“林格伦纪念奖”,著名作家秦文君以亲身回忆讲述童年故事,像《窗边的小豆豆》一样美丽。读完这本书,我的感触很深。书中是小姑娘香草和好朋友们的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳,觉得它在跳舞,而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。没有人相信向日葵会跳舞,无论是老师还是同学,所以大家都把她看成说谎的孩子。于是香草再也不想去上学了。而她的爸爸竟然同意了,但条件是:再去三天学校,最后做三天好孩子。为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠,爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”,遇到不想回答的问题,香草就给对方一块糖把嘴堵上。三天过去了,六天过去了,三个星期过去了,所有人都忘记了那件不愉快的事。后来,香草也越来越喜欢学校,明白了好多的事情……书中的爸爸,并没有因为香草不想上学而恼羞成怒,而是跟她讲条件,对她说:再去三天学校,最后做三天好孩子。书中的爸爸,拥有爱的智慧,意思就是有爱才有智慧,有智慧才能恰当地表达爱,而能够恰当地表达更需要有爱的能力。香草的爸爸为孩子撑起了一把幸福的雨伞,让孩子学会付出与接纳,思考与创造。香草也是一个十分可爱的小姑娘。她居然会认为向日葵的摇曳,是向日葵在跳舞,还把这个大胆的想法告诉了同学和老师。她也和我们一样,有时遇到挫折就会逃避现实。但是香草也十分懂事,开朗。当爸爸提出再去三天学校的要求时,香草不为难爸爸,答应了。而且香草也不会被这件事困扰太久,慢慢地,她也不在意了,喜欢上了学校。

在这本书中,我找到了童真的美好与快乐。

乙:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识。

1、饭前便后要洗手;

2、每天早晚刷牙;

3、定期洗澡、理发、剪指甲;

4、服装整洁;

5、勤晒被褥;

6、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;

7、每天进行一次锻炼;

8、不吸烟,不酗酒;

9、按时让孩子参加计划免疫;

1、室内整洁,无蚊、蝇、老鼠、蟑螂;

2、室内无异味,空气新鲜;

3、公共场所有禁烟标志;

4、厨房灶具干净,碗筷干净,生熟食品分开;

5、厨房通风良好;

6、厕所无臭、无蝇,便池无尿碱;

7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁;

8、阳台封闭规范;

9、遵守交通规则,避免意外事故;

10、开展有益身心的文娱体育活动。

甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

乙:最后,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

甲:时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让野徐中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,

乙:让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

甲:最后我们有一首好歌送给大家,希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

《幸福啦啦歌》……

红领巾关于安全广播稿【篇12】

男:“滴答,滴答”,随着时间的流逝,不知不觉中寒冷的冬天已经来临

女:寒风习习,冬日暖阳中,冬季锻炼的号角吹响了整个校园。

男:不就是玩吗,不用号召,我们都想玩,都会玩。

女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否则,为什么叫冬季锻炼,不叫冬玩呢?

女:都是你爱玩的,跳绳、打乒乓也算是锻炼吧,你还知道哪些适合于我们的冬季锻炼项目?

女:进入冬季,在家庭大量用火、用电、用油生活取暖的同时也增加了火灾危险性,加之冬季天干物燥,是家庭火灾发生比较频繁的季节,下面我们再跟大家谈谈如何在这一时期预防家庭火灾。

进入冬季家庭日常做饭、照明、取暖等用火次数较多,主要是冬季取暖,空调、火炉等取暖设施的使用频率较高。稍有不慎易引发火灾;在生产引发的家庭火灾多见于农业生产中,一些农村居民在从事烧荒、沤粪、烤烟等农业生产用火作业时,一旦燃烧失控,就容易引发火灾,甚至造成连营火灾。

女:二忌——电气设备安装使用不当和家用电器引发火灾。

当电气线路发生短路、过负荷、接触不良等故障,引燃周围可燃物而引发的火灾。使用电炉子、电褥子、电暖气、电熨斗、电水壶等电加热器具时,因使用方法不当或器具本身存在质量问题,造成电加热器具长时间接触可燃物,或温度控制装置发生故障,引起火灾,由电热毯使用不当引发的火灾每年都有发生。另一类是电视机、电冰箱、洗衣机等家用电器,因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因,导致其故障发热引起的火灾。因此,警方提醒大家,家用电器出现故障,一定要及时维修,千万不能让电器带“病”工作,以免引发火灾。另外,选好插座对避免火灾同样重要。

一些居民吸烟不注意消防安全,如大风天室外吸烟,乱扔烟头,在一些禁火地点吸烟或躺在床上吸烟等,很容易引发火灾事故

家长们往往对孩子防火教育不够重视、缺少告诫,加之儿童对引火物很感兴趣。使一些小孩在可燃物较多的地方用明火作游戏,在可燃物附近燃放烟花爆竹,用火柴或打火机在住宅内玩火,都有可能引发火灾事故。

家庭里经常使用和存放的易燃易爆危险品主要是液化石油气钢瓶、气体打火机以及发胶摩丝等。同时,液化石油气、汽油、柴油等危险品的使用和储存也给一些家庭带来了火灾隐患。

有的家庭为了增加室内温度,经常使用电暖气、电炉子等取暖设备,这类设备的用电量很大,温度也很高,有些人就习惯用它们来烘烤衣物。事实上,这种做法危险性极大,不仅容易烤坏衣物,还容易引发火灾事故。

为了保证冬季市内温度,许多市民将阳台和窗户进行了密封,这直接造成了市内空气无法与室外空气交换。一旦出现煤气、液化气泄漏,往往会造成严重后果。居民在使用煤气时,要确认气体阀门置于关闭位置。如一旦发现煤气漏气,要迅速关闭阀门,打开门窗;切勿惊慌失措,不能动用明火。

女:为了您和他人的安全,请时刻注意火灾的隐患!

(1)立即关机,拔下电源插头或拉下总闸,如只发现电器打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。

(2)如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。

(3)不得用水扑救电视机,以防引起电视机的显象管炸裂伤人。

(4)家用电器发生火灾后未经修理不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。注意事项:在没有切断电源的情况下,千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾,否则,扑救人员随时都有触电的危险。

家庭日常食用油主要分为植物油和动物油,都属于可燃体,在锅内被加热到450摄氏度左右时,就会发生自燃,立刻窜起数尺高的火焰。如果不懂消防常识,采取错误的灭火方式,就会导致火焰蓦的一下窜起来,烧着家具和房屋,造成不应有的损失。因此,遇到油锅起火,首先一定要保持沉着冷静,迅速采取:

(1)窒息法。用锅盖或能遮住锅的大块湿布、湿麻袋,从人体处朝前倾斜着遮盖到起火的油锅上,使燃烧着的油火接触不到空气,便会因缺氧而立即熄灭。“锅盖灭火”方法简便易行,而且锅里的油不会被污染,人体也不会被火烧伤。

(2)冷却法。如果厨房里有切好的蔬菜或其它生冷食物,可沿着锅的边缘倒入锅内,利用蔬菜、食物与着火油品的温度差,使锅里燃烧着的油品温度迅速下降,当油品达不到自燃点时,火就自动熄灭了。倘使先来个釜底抽薪,把着火油锅下的柴草撤掉弄熄,或把煤气、液化气阀门关掉,而后再灭火,效果会更好。

(1)当身上套着几件衣服时,火一下是烧不到皮肤的。应将着火的外衣迅速脱下来。有钮扣的衣服可用双手抓住左右衣襟猛力撕扯将衣服脱下,不能像平时那样一个一个地解钮扣,因为时间来不及。如果穿的是拉链衫,则要迅速拉开拉锁将衣服脱下。

(2)身上如果穿的是单衣,应迅速趴在地上;背后衣服着火时,应躺在地上;衣服前后都着火时,则应在地上来回滚动,利用身体隔绝空气,覆盖火焰,窒息灭火。但在地上滚动的速度不能快,否则火不容易压灭。

(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物灭火,效果既好又及时,只要打开后遮盖在身上,然后迅速趴在地上,火焰便会立刻熄灭;如果旁边正好有水,也可用水浇。

(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入浅水中;但若人体已被烧伤,而且创面皮肤已烧破时,则不宜跳入水中,更不能用灭火器直接往人体上喷射,因为这样做很容易使烧伤的创面感染细菌。

家里一旦发生火灾,首先不能慌乱,其次要采取科学方法灭火。这里介绍几种常用的灭火方法:

1、冲水冷却法 将水直接喷射到燃烧物上,熄灭火焰,或将水喷到附近未燃烧的可燃物上,使可燃物免受火焰热辐射的威胁,避免燃烧。

2、隔绝空气法 用湿棉被等难燃物或不燃物覆盖在燃烧物表面上,隔绝空气,将火熄灭。

3、防止蔓延法 将火附近的易燃物和可燃物,从燃烧区转移走;将可燃物和助燃物与燃烧区隔离开;防止正在燃烧物品飞散,以阻止燃烧蔓延。

家庭厨房内发生初起小火,有很多方法可以将其扑灭。有条件的在厨房内备一袋干粉,或者轻便灭火器材,一旦起火就可以派上用场。如果没有配备灭火器材,就要利用厨房内的现有物品灭火。食盐,就是紧急情况下可以选择的一种家用灭火剂。

食盐,在日常生活中使用相当普遍,它既是不可缺少的调味品,又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成分是氯化钠,在高温火源下,可迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,吸收燃烧环节中的自由基,抑制燃烧的进行。当灭火用的食盐数量足够时,被消耗的自由基多于燃烧分解出来的自由基,导致燃烧反应中断。家庭中备一些颗粒盐,是灭灶堂火和固体阴燃火有效的灭火剂。颗粒盐因为颗粒大,含水量较多,在高温下吸热膨胀快,破坏了火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以使火很快熄灭。食盐这一灭火特性,即使在平时也能派上用场,精细的盐面,颗粒均匀,含有一定的水分,还是灭油火的好帮手。

男:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家收听,再见!

红领巾关于安全广播稿【篇13】

甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。

我是***

乙:我是五(1)班的播音员×××,首先播送一则表扬。在我校建队日活动当天下午,五(1)班的余霞同学在教学楼草坪西侧捡到现金若干,并主动及时上交班主任。这种拾金不昧的行为值得大家的赞赏和肯定。也请失主听到广播后到德育办认领。

甲:本期红领巾广播的主题是——校园安全记心间。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?

甲:同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

乙:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

甲:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

乙:校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

甲:一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

乙:二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

甲:三、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路,高年级同学不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行。

乙:四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

甲:五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

乙:六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

甲:七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

乙:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。

(合:)百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我下周再见!

红领巾关于安全广播稿【篇14】

A:敬爱的老师们

B:亲爱的同学们

合:大家好!

A:伴随着轻快的歌声,红领巾广播又和大家见面了。

B:今天由我们( )中队为您广播

A:我是主持人——( )

B:我是主持人——( ) 合:我们广播的栏目是:如何防止烫伤?烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

结束语。(音乐)

A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

A:再见!

红领巾广播站广播稿


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红领巾广播站广播稿 篇1

甲:这里有你的故事,

乙:这里有我的心声,

合:这里有你我关注的话题,

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:大家中午好!

乙:伴随着熟悉的音乐,我们红领巾广播又如约而至了。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人——

甲:在本期的红领巾广播前,在此让我们和大家谈谈广播稿投稿的情况。本周红领巾广播站收到了许多投稿,尤其是六(3)班和六(2)班的同学,有的班级甚至投了十篇以上广播稿。这不仅说明了同学们对红领巾广播的喜爱,还反应了各班同学在班主任和语文老师的鼓励与指导下,作文和编写能力得到了明显的提高,希望所有同学都能积极参加写作,踊跃投稿,不仅展示了自我,还为你们班级争得了荣誉。每期的广播稿投稿和录用也是要折算分数参加每月的文明班级评比哦!当然,我们提倡同学们自己写作文投稿,也就是鼓励原创作品,一味地摘抄一般是不被录用的哦!

言归正传,今天为大家准备的栏目有:校园直通车、校园七彩树和读书专题栏目,希望大家喜欢。首先是校园直通车栏目。伟大的发明家爱迪生曾说过——天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是呀,世界上本没有天才,学习也没有捷径,只有通过自己的勤奋和努力才能取得理想的成绩。首先请听一(3)班的投稿——《天才出于勤奋》。

乙:接下来是校园七彩树栏目。每个人都有自己的生日,在一年又一年的生日陪伴下,我们不断地成长,你发现自己长大了吗?下面请听五(1)班钱小燕同学的作文——《我长大了》。

甲:是的,我们每一天都在成长,每年的生日家人都会为我们精心准备,其实每年我们的生日也是母亲的难日,因为正是那天,母亲生下了我们。父母恩可不能忘记哦!有机会的话,让我们也为父母过一次有意义的生日吧!当然,也不要忘了我们的爷爷奶奶哦!因为尊老也是中华民族的优良传统呀!下面请听三(3)班石优果同学的作文——《我给奶奶抹唇膏》。

乙:一杯亲手倒的开水,一支亲自买的唇膏,让奶奶乐开了花。我相信同学们一定还能做出许多让家人开心的事的。同学们知道“大啊呜”是谁吗?你肯定猜不到他是谁,听完六(2)班孙雨恬同学的作文——《贪吃的“大啊呜”》你就知道他是谁了。

红领巾广播站广播稿 篇2

甲:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

乙:我是主持人。

甲:我是主持人。

乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

甲:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,所以也使我们的身心存在了一些问题,今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。所以,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不一样,适当地控制自我的情绪。

乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自我的参照点,对自我的认识开始表现出客观性。

乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事,自我的日常生活事务能由自我来料理,能适应不一样环境下的社会生活,乐于与同学、教师交往,让自我融入团体生活中,自觉用社会规范来约束自我,使自我的行为贴合社会的要求,而不是以自我为中心,把自我孤立起来,与周围的人群格格不入。

甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,可是度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下,下头我们进行一个心理小测验,请看题:

《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎样做

(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮忙他。

甲:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会提高更快,人缘更好。

乙:有了好心境生活才会欢乐,学习才会有提高,那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:

(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高,根本无本事到达,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内,自然就会心境舒畅了。

甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上,若对方达不到自我的要求,便会大失所望,其实每个人都有自我的优点和缺点,何必要别人迎合自我的要求呢

乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自我的烦恼。

乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应当暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心境就会顿感舒畅。

乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼,并且还能够确定自我的价值,更能够获得珍贵的友谊。

甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:

1早上起来第一件事,告诉自我:“今日我很欢乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2经常回忆过去完美的时光,比如,过生日的欢乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自我的优点。

4看一些趣味的笑话。

乙:心境不好的时候,我们能够:

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自我的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

6把不欢乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法把它们记在你的小本子上。

甲:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,多谢大家的收听。

乙:我们下期再见!

红领巾广播站广播稿 篇3

播放歌曲:《少年先锋队队歌》

甲:红领巾广播站

乙:红领巾广播站

合:红领巾广播站现在开始广播

我是主持人

开头语:

甲:有一个人,无论你身在何地,她都给你最深切的关怀和牵挂,她永远占据在你心最柔软的地方,而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,无论你人在何时,它都让你肆意的索取、享用,而它却永远都不知疲倦,永远都不要你任何的回报……这个人,就叫“母亲”,这种爱,就叫“母爱”!

乙:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱象一座高山,挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。

丙:亲爱的同学们,今天是母亲节,此时你们是否会想起的妈妈?她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家一定会有浓浓的情愫,要用炽热的文字来深深地表达。后小学“为了母亲的'微笑”主题队会现在开始。

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

丙:播放音乐《感恩的心》

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!

乙:心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

丙:每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。

甲:母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

乙:人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,唯有母爱的光辉永恒不变。

丙:播放歌曲(世上只有妈妈好)

结束语:

甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

红领巾广播站广播稿 篇4

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是xxx。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

男:古人有诗云:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男:莎士比亚曾说:放弃时间的人,时间也会放弃他。

女:鲁迅先生说过:时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。

男:古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

男:鲁迅先生说过:时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。

女:高尔基曾说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

男:鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。下面让我们来听两篇童话故事。

男:猫头鹰的启示:

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。喜鹊说:已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。猫头鹰说:我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。喜鹊说:这么晚了你还能捕到什么食。这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:寒风冻死我,明日就垒窝。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上寒风冻死我,明日就垒窝。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着寒风冻死我,明日就垒窝。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着寒风冻死我,明天就

男:是呀,明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是今,正如文嘉先生所说:今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!

合:再见!

红领巾广播站广播稿 篇5

红领巾广播站第一周广播稿

一、开场

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲、乙:红领巾广播站又准时和大家见面了!

甲、丙:我们是今天的主持人 。

乙、丁:我们是今天的主持人 。

甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

乙:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

甲:本期的红领巾广播有三个方面的内容:一是《保护环境,从我做起》,二是《养成良好卫生习惯》,三是《爱心点歌台》

二、保护环境,从我做起

乙:首先,我们为大家准备的是《保护环境,从我做起》。(停顿)同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小摊上买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。学校楼梯上、教室走廊中,我们看到一个个零食包装袋。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为虹二小的一份子,我们必须爱护我们的校园,让我们的家园更加整洁。

乙:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的垃圾。

除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注意要把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

甲:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,让文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:接下来让我们漫步在音乐的天堂。下面请听一首好听的歌曲轻松一下吧。(放音乐)

三、养成良好卫生习惯

丙:接着是我佳琪和育健为大家带来的`《养成良好卫生习惯》板块。(停顿)一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

丁:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

丙:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

丁:就让我们先来听听要养成哪些饮食好习惯吧!

丙:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。

要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:

1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

2、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮再食用。选择食品时一定要新鲜、干净。春天气候干燥,一定要喝开水,或凉开水。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。

听我说了这么多,大家一定有了很大的收获吧

丁:我们也奉劝那些不讲卫生的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

四、爱心点歌台

甲:一首好歌,就是一道温暖的阳光,照耀我们的童年;

乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。

甲:又到了爱心点歌时间了,让咱们赶紧为大家传达祝福吧!

乙:好的!今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( ),祝你

甲:今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( ),祝你

丙:朋友们,音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就让你进入心境如梦的境界。

丁:我们校园音乐栏目将成为您为老师、朋友的点歌台,当然您还可以通过这里聆听到您最想听到的音乐,爱心点歌台时刻欢迎您的参与!

五、结束语

甲:朋友们,时间过的可真快,又到了跟大家说再见的时候了。

丙:希望广播站能得到同学们更多的支持

甲:也希望广播站能更好地为大家服务。

丙:相信在我们的共同努力下,广播站会越办越好。

甲丙:亲爱的朋友们,今天的播音至此结束,感谢您收听,再见

红领巾广播站广播稿 篇6

悠悠华夏数千载,播音时间:20××.9.17

相约礼和赋美德。

大家好,我是六(一)班播音员:

欢迎大家收听“相约礼和”栏目。

孔融让梨

孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿 篇7

节目主持人:(甲)(乙)

播出时间:20xx年5月23日星期一

第一环节:开场白

甲:让心情繁茂出一片没有风的森林

乙:让声音清澈成一片没有雨的晴天

甲:让我们的广播和你一道成长

乙:关注自己,关爱红领巾广播

甲:大家早上好,我是今天的主播:

乙:我是今天的主播:

乙:今天是20xx年5月23日星期一。欢迎大家收听今天的校园广播。甲:下面请欣赏每周一歌《同一首歌》(播放《同一首歌》)

第二环节:

我是好少年乙:亲爱的同学们,今天这一板块的主题是“我是好少年”。要想成为一名好少年我们该怎么行动呢?在此我们发出倡议:全体同学从自身做起,从身边的具体小事做起,养成良好的习惯,当好未来的小主人。下面给大家带来的是小学生文明礼仪知识。

甲:与人交往,称呼在先。正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢?

(1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。

(2)对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。

(3)对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”,年龄大的'则叫“伯伯”。

(4)爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为“奶奶”,男性统称为“爷爷”。

(5)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津,叫他“金津”;邻居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;妈妈的同事于小宁,称呼她“小宁阿姨”。

乙:小学生常用的礼貌用语有哪些?

1

(1)问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:“您好”。还有比如“早上好”,“晚上好”和“老师好”等。

(2)迎送语。比如,“欢迎”,“欢迎您下次再来”和“再见”等等。

(3)致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。

(4)道歉语。敢于道歉,敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。常用的道歉语有:“对不起”,“抱歉”,“给您添麻烦了”等等。

(5)应答语。比如,“没关系”,“不客气”等等。

(6)“请”。最后,把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。

甲:小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?

(1)要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。

(2)交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会。

(3)在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。

(4)说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以看着对方的眉间。

(5)说话的时候,不要随便发怒;不要伤害对方的心灵,更加不能口出恶言、说粗话脏话。

(6)要使用低声,让自己的小伙伴听见就可以了。

(7)说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。

乙:什么是小学生的相处之道?

(1)不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。

(2)不要拉帮结派,不要欺负别的小朋友。

(3)不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。

(4)要勇于承认自己的错误,不要吝啬说“对不起”。

(5)要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。如果尽力了也做不到,要带着礼物向别人道歉。

(6)在递接物品的时候,要使用双手。在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在递送笔、刀等尖利器物的时候,要将尖端指向自己,而不是朝着对方。

(7)尊重别人的秘密,不要翻看别人的东西。

甲:小学生应该如何礼貌和正确地使用电话?

(1)电话应该在电话铃响两声之后接听,拿起听筒面带微笑地说:“喂,您好!”然后等对方讲话。

(2)讲电话的时候,应该吐字清晰、声音洪亮、速度适中,但不能大声吵嚷。在讲电话的时候,不要吃东西。别人在讲电话的时候,自己不要大声说话。

(3)不要在不合适的时候打电话,比如吃饭的时候,睡觉的时候。不要在早晨7:00之前与晚上9:00之后打别人的电话。

(4)讲电话的时候要使用礼貌用语。比如,“您好,我想找某某某。”挂断电话之前,要说“再见”。如果对方是自己的长辈,那么要让长辈先挂断电话。

乙:(5)不要在别人的家里随便使用电话。如果确实有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通电话的时间要越短越好。

(6)不打恶作剧电话,也不打骚扰电话。

(7)要知道在何时、何因之下应该拨打“119”,“110”和“120”等紧急电话。

(8)在教室、电影院和图书馆等场所要把手机关掉。如果知道会有电话进来,那么请把电话调至无声档。

(9)要知道自己家的电话以及父母的移动电话,以便在需要的时候告诉别人。

(10)即使是和与自己看不到的人通话,也要面带微笑,就像是在面对着他们一样。

第三环节:结束语

甲:亲爱的同学们,我们又不知不觉的来到了今天广播的尾声

乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:谢谢大家今天的收听,我们下周同一时间再见!


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