养护方案(锦集十篇)

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养护方案 篇1

苗木养护方案

科学的绿化养护管理，应根据不同时期采取相应的技术措施，才能养护得当、养护得好。现经对工地现场的实地考察，具体养护方案如下：

六月份：

1、浇水：植物需水量大，要及时浇水，不能“看天吃饭”。

2、适当施肥，对观花、观果树种增施磷、钾肥。

3、对草坪、树木疏剪，增强通风透光，对行道树进行剥芽除蘖工作，对绿篱、球类及部分花灌木实施修剪。

4、处于病虫害高发期，及时防治，防止蔓延，使用高效低毒农药。六月中、下旬刺蛾进入孵化盛期，应及时采取措施，现基本采用50%杀螟松乳剂500—800倍液喷洒,（或用复合BT乳剂进行喷施）继续对天牛进行人工捕捉。月季白粉病、青桐木虱等也要及时防治。

5、时至梅雨季节，做好排水防涝工作。做好树木防汛防台前的检查工作，对松动、倾斜的树木进行扶正、加固及重新绑扎。七月份：气温最高，中旬以后会出现大风大雨情况。

七月份：

1、苗木生长季节的修剪工作，生长期的修剪以调整苗势为主，宜轻剪。根据长势适当追肥。

2、夏季阳光猛烈、气温高、水分蒸发快，植物消耗的水分较多，需按照“干透浇透，稍干稍浇，湿润不浇”原则对苗木进行及时浇灌（避开日照高温时段），高温久旱天气，应增加浇水的次数和浇水的 分量，要一次浇透。在暴雨、台风潮汛季节，做好排涝、抗台防治工作。

3、草坪及时修剪、灌溉、除杂草、防病虫、适当追肥。

4、行道树：进行防台剥芽修剪，对与电线有矛盾的树枝一律修剪，并对树桩逐个检查，发现松垮、不稳立即扶正绑紧。事先做好劳力组织、物资材料、工具设备等方面的准备，并随时派人检查，发现险情及时处理。

5、防治病虫害：继续对天牛及刺蛾进行防治。防治天牛可以采用50%杀螟松1：50倍液注射（或果树宝、或园科三号），然后封住洞口，也可达到很好的效果。香樟樟巢螟要及时的剪除，并销毁虫巢，以免再次危害。八月份：仍为雨季

1、排涝：大雨过后，对低洼积水处要及时排涝。

2、行道树防台工作：继续做好行道树的防台工作。

3、修剪：除一般树木夏修外，要对绿篱进行造型修剪。

4、中耕除草：杂草生长也旺盛，要及时的除草，并可结合除草进行施肥。

5、防治病虫害：捕捉天牛为主，注意根部的天牛捕捉。蚜虫危害、香樟樟巢螟要及时防治。潮湿天气要注意白粉病及腐烂病，要及时采取措施。

九月份：气温有所下降，迎国庆做好相关工作。

1、修剪：迎接市容工作，行道树三级分叉以下剥芽。绿篱造型修剪。绿地内除草，草坪切边，及时清理死树，做到树木青枝绿叶，绿地干净整齐。

2、施肥：对一些生长较弱，枝条不够充实的树木，应追施一些磷、钾肥。

3、草花：迎国庆，草花更换，选择颜色鲜艳的草花品种，注意浇水要充足。

4、防治病虫害：穿孔病（樱花、山桃、）为发病高峰，采用500%多菌灵1000倍液防止侵染。天牛开始转向根部危害，注意根部天牛的捕捉。对木蠹蛾也要及时防治。做好其它病虫害的防治工作。

一月份：全年中气温最低的月份，露地树木处于休眠状态。

1、冬季修剪：全面展开对落叶树木的整形修剪作业；大小乔木上的枯枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪；对常绿的乔木、灌木进行疏枝，防止苗木整体过密不透风，过多的消化营养，并对影响苗木整体景观效果的横枝进行修剪。

2、行道树检查：及时检查行道树绑扎、立桩情况，发现松绑、铅丝嵌皮、摇桩等情况时立即整改；

3、冬季是消灭园林害虫的有利季节。可在树下疏松的土中挖集刺蛾的虫蛹、虫茧，集中烧死。1月中旬的时候，蚧壳虫类开始活动，但这时候行动迟缓，我们可以采取刮除树干上的幼虫的方法。在冬季防治害虫，往往有事半功倍的效果。

4、对乔木、灌木等苗木周围的土壤进行松土，防止病虫在土壤里越冬，改善土壤的结构。

5、做好防冻防寒工作，防止苗木受冻。二月份：气温较上月有所回升,树木仍处于休眠状态。二月份：

1、局部地块的冬季杂草进行人工拔草。

2、对休眠期的乔木、灌木以整形为主稍加修剪。

3、对树木进行施肥，肥料以豆饼为主。

4、防治害虫：继续以防刺蛾和蚧壳虫为主。

三月份：气温继续上升，中旬以后，树木开始萌芽。

1、植树：春季是植树的有利时机。土壤解冻后，应立即抓紧时机植树。植大小乔木前作好规划设计，事先挖（刨）好树坑，要做到随挖、随运、随种、随浇水。种植灌木时也应做到随挖、随运、随种，并充分浇水，以提高苗木存活率。

2、春灌：因春季干旱多风，蒸发量大，为防止春旱，对绿地等应及时浇水。

3、施肥：土壤解冻后，对植物施用基肥并灌水。

4、在杂草幼嫩期，以化学除草为主，不使杂草蔓延，草坪进入生长期,对草坪进行施肥

5、防治病虫害：本月是防治病虫害的关键时刻。一些苗木（如海桐等）出现了煤污病，瓜子黄杨卷叶螟也出现了（采用喷洒杀螟松等农药进行防治）。防治刺蛾可以继续采用挖蛹方法。

四月份：气温继续上升，树木均萌芽开花或展叶开始进入生长旺盛期。

1、继续植树：四月上旬应抓紧时间种植萌芽晚的树木，对冬季死亡的灌木（杜鹃、红花继木等）应及时拔除补种，对新种树木要充分浇水；

2、灌水：清除杂草,保持环境整洁,适当春灌。

3、施肥：对冷季型草坪进行追肥,施肥方法可撒施和根外追肥，适当春灌，除草、剪草，宜短。

4、修剪：做好树木修剪、剥芽工作，随时去除多余的嫩芽和生长部位不得当的枝条，对绿篱类、球类植物进行修剪，促其分枝，保持全株枝叶丰满。

5、防治病虫害：（1）蚧壳虫在第二次蜕皮后陆续转移到树皮裂缝内、树洞、树干基部、墙角等处分泌白色蜡质薄茧化蛹。可以用硬竹扫帚扫除，然后集中深埋或浸泡。或者采用喷洒杀螟松等农药的方法。（2）天牛开始活动了，可以采用嫁接刀或自制钢丝挑除幼虫，但是伤口要做到越小越好。（3）其它病虫害的防治工作；

6、绿地内养护：注意大型绿地内的杂草及攀援植物的挑除。对草坪也要进行挑草及切边工作；

7、草花：迎五一替换冬季草花，注意做好浇水工作； 五月份：气温急骤上升，树木生长迅速。

五月份：

1、浇水：树木展叶盛期，需水量很大，应适时浇水；

2、修剪残花，行道树进行第一次的剥芽修剪；加强花坛、花境的养护管理：及时清除花坛内枯萎的花蒂、黄叶、杂草、垃圾，补种换苗，进行花后修剪、更新、施肥。

3、气温较高，虫害大量危害树木，做好虫情预测预报工作，及时治虫治病。刺蛾第一代孵化，但尚未达到危害程度，根据养护区内的实际情况做出相应措施。由蚧壳虫、蚜虫等引起的煤污病也进入了盛发期（在紫薇、海桐、夹竹桃等上），在5月中、下旬喷洒10—20倍的松脂合剂及50%三硫磷乳剂1500—2000倍液以防治病害及杀死虫害（其它可用杀虫素、花保等农药）。六月份：气温较高

5、节前做好各类绿化设施的检查工作。

（注：具体细节安排视每月具体实际情况而定,具体施工时间和方法应考虑到不影响员工工作生活为宜）

养护方案 篇2

为全面提高我省公路养建工程质量和公路养护质量，充分发挥投资效益，提高服务水平，促进我省公路行业全面、健康、快速和可持续发展，省公路局决定20xx年在全省公路系统开展“公路养护质量年”活动，活动包括公路建设、养护工程质量、养护管理质量和服务质量，其中以高速公路、干线公路养护工程、农村公路建设工程质量为重点。为有效开展这项活动，特制定以下实施方案：

一、指导思想以科学发展观为指导，以构建和谐社会为己任，落实“三个服务”，牢固树立公路养护不仅是发展而且是可持续性发展的思想观念，建立健全新的公路管理体制下，以公路养护质量保证体系和制度化、规范化的管理为主要内容，以提高公路养护工程质量为重点，以养护管理示范路为引领，以精细化养护为突破，以质量强基础，以养护促服务，以服务树形象，全面提升全省公路路况和服务水平，为实现高速公路服务新跨越，干线公路养管变面貌，农村公路建设新高潮提供强有力的质量保证。

2、 目标（1）维修质量管理意识较强。通过“公路养护质量年”活动的开展，使全系统充分认识抓好公路养护建设质量是贯彻落实科学发展观，促进公路工作又好又快发展的客观要求，是加大投入，实现三年目标的重要保证，在全系统形成重质量、抓效益的良好氛围。（二）养护质量管理更规范。

通过“公路养护质量年”活动的开展，质量保证体系更加健全，管理责任得到落实，建立质量事故和质量问题的处理机制。落实工程质量问责制，强化质量、市场、资金、廉政监管，质量管理的长效机制基本建立。（三）公路养护工程更优质。

公路养护工程质量通病得到有效预防，质量事故和质量隐患得到有效遏制。公路养护建设工程质量合格率达100项，工程单点合格率达85以上。新建、改建、维修工程，在设计年限内，实现三年不中修、五年不大修的质量目标。

（四）公路养护水平更优良。完善公路养护监督检查考核制度，及时预防性养护措施全面落实。全省公路常年保持路况良好，路容路貌整洁，设施完善，排水畅通，绿化美观，路与自然和谐，达到“安、畅、舒、美”的要求。

干线公路年平均优良率86以上，县乡公路年均优良率71以上。（5） 公路养护技术和设备更加先进。通过在大、中修工程实施中积极推广应用新技术、新工艺，科学总结和评价实施效果，形成一批养护实用技术成果，提高养护工程的科技含量。

积极倡导机械化施工，加大设备投入，引进先进设备，注意施工机械的配合，提高施工质量。

3、 内容和要求（1）提高思想认识。把思想统一到全省公路养护管理工作会议和全国、全省交通工作会议精神上来，统一到全省公路工作会议精神上来。在科学发展观理论指导下，按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，突出以人为本，强调用户至上，牢固树立全寿命周期成本的理念和公路养护不仅是发展而且是可持续发展的思想观念；充分认识加强公路养护工作是公路行业按照“三个服务”的新理念，提高公路对经济社会的服务保障能力，为和谐社会建设做贡献的具体体现；深刻认识提高养建工程和养护生产的质量是又好又快发展的客观要求，是发挥投资效益，树立行业社会形象的关键。

同时要清醒的认识到，公路养护质量仍然是我省公路管理工作的“软肋”，存在管理责任体系不够完善、技术管理力量不足、责任落实不够，对质量问题心慈手软、追究不到位，对工程关键环节、关键技术的监管不够，设计针对性差、粗制滥造等诸多问题。如果这些问题得不到及时解决，势必严重影响“十一五”交通发展战略目标的实现。因此，市交通局和各收费公路企业作为辖管公路养护管理工作的责任主体，要切实负起责任，认真组织学习，广泛宣传动员，实事求是地查找问题，切实提高对加强质量管理工作重要性的认识，精心组织，扎实开展好“公路养护质量年”活动。

（二）狠抓养护工程质量。完善公路行业目标考核办法，健全目标责任管理体系，明确职责范围，形成全省公路工作健全的工作目标责任体系。依据《陕西省公路养建工程质量管理办法》，《陕西省公路养护工程管理办法》，《陕西省公路局关于加强公路建设养护工程质量管理工作的通知》结合我省公路养护管理工作实际，建立健全“**监督、行业监管、法人管理、社会监理、企业自检、设计监控”六位一体的质量保证体系，夯实质量管理责任，确保工程质量。

各市交通局是所在行政区域内国省干线公路养护工程和干线公路、农村公路建设工程质量管理的责任主体，对辖区内公路工程质量负全责；各市公路管理局、各收费公路经营企业是所辖公路养建工程质量管理的项目法人，是公路养建工程质量的直接责任人；项目法人设立的项目管理机构是工程质量的第一责任人。严格执行项目开工报告制度，把好项目管理的四个重点，即开工审批、工序转换、质量验收和原材料进场。

养护方案 篇3

为切实加强我村公路的养护管理，保障行车安全，杜绝或减少交通安全事故的发生，确保人民群众的生命财产安全，我村将陈家湾至鸽子阡，村委会至堰沟湾的公路养护工程承包给陈祖菊（以下简称乙方），并由村委会与具体承包人签订协议，经甲乙双方协商达成如下协议：

1、砂石路面养护要求：

（1）及时清除路面杂物，对路面坑槽、沉陷、车辙应及时用适宜材料层层回填夯实，保持路面排水通畅，以防雨水冲刷。

（2）边沟应保持排水通畅，长年不积水。

（1）对所管养公路有效路面内有自然堆积物（飞石、塌方等）要及时尽快排除，确保道路通畅。

（2）按技术规范要求备足养护材料（砂、石、土等），随时对路面坑凼进行填补，确保路面平整。

（3）对于方量较大的泥石流、塌方（50方以上）等自然灾害，要在积极组织抢修的同时报甲方，以便及时采取措施进行抢修，对瞒报、漏报、报告失实造成严重影响的甲方将追究相关责任。

（4）应经常对桥涵技术状况进行检查，对危险桥涵应设立取载、限行等标志；桥面要清洁并保持排水通畅；桥头接线应保证平顺、无跳车、无隐患。

1、加强村民教育，议定村规民约，提高村民爱路护路意识，要求任何人不得在公路两旁砍柴伐木、取石、挖土和挖排水沟，不能损坏路面、涵洞、边沟、路肩。严禁在公路上打场晒粮，挤占公路留用地，在规定的范围内不能堆石、堆柴、堆砂、搭棚、修房、摆摊设点，确保公路路产、路权不受侵犯。

2、保护公路安全设施和警示标志，并在危险地段自制增设必要的警示标志牌。

1、乙方必须树立“安全第一”的思想，确立“预防为主、防治结合”的安全生产工作方针，加强安全生产知识宣传、学习，制定切实的安全生产保障方案。

2、凡在公路上进行养护作业的人员必须穿着带有反光标志的桔红色工作装，管理人员必须穿着带有反光标志的桔红色背心，并注意过往车辆。

3、在山体滑坡、塌方、泥石流等路段养护作业时，应设专人观察险情。

4、在高路堤路肩、陡边坡等路段养护作业时，应采取防滑坠落措施，并注意防备危岩、浮石滚落。

（一）组织人员对乙方工作情况进行定期和不定期的检查，发现问题要及时督促整改。

（二）甲方在检查乙方工作情况后，如果乙方按要求对公路进行了养护，认真履行了本合同，甲方每年按养护里程和考核标准支付乙方养护管理经费。

（四）甲方年底组织一次公路养护工作检查考核，召开一次公路养护工作会议，对全面完成养护管理任务、工作认真负责、公路路况良好且公路等级标准稳定提高、养护工程费筹措、使用管理好的给予奖励；对未完成养护管理任务、全年路况质量差、擅自挪用或挤占养护经费的将进行处罚，甲方有权不支付乙方养护经费。

本协议一式三份，甲乙双方各持一份，财政所报账一份。 本协议书有效期为一年，自双方签字之日起生效。

养护方案 篇4

1、浇水排水

(1)原则：浇水应根据不同植物生物学特性、树龄、季节、土壤干湿程度确定。做到适时、适量、不遗漏。每次浇水要浇足浇透;使用水车浇水，水压不能太大，不能直冲沟土，浇水要充足均匀，切忌边行车边浇水，浇成"跑马水"。

(2)浇水量：根据不同植物种类、气候、季节和土壤干湿程度确定，深度达根部、土壤不干涸为宜。气候特别干旱时，除浇足水外，还应增加叶面喷水保湿，减少蒸腾。具体浇水量为，乔木不少于40公斤/株 次(胸径10公分以下)，灌木不少于30公斤/株 次，色块灌木、绿篱不少于30公斤/㎡ 次，草坪不少于20公斤/㎡ 次、盆草花不少于20公斤/㎡ 次。大树依据具体情况和浇水原则确定。地栽宿根花卉以土壤不干燥为准。喷灌浇水每次开启时间不少于30分钟，以地面无径流为准。

(3)浇水次数：开春后植物进入生长期，须及时补充水分。生长期、干旱、高温应每天浇水，休眠期每半月或一月应浇一次，花卉、草坪应按生长要求适时浇水。各种植物年浇透水次数不得少于：乔木6次，灌木8次，色块灌木12次，花卉每天两次，草坪18次。

(4)浇水时间：集中于春、夏、秋末。夏季高温季节应在早晨或傍晚进行，冬季宜午后进行。

(5)浇水方法：树木浇水前，应先开挖灌水沟，灌水沟的大小，以树冠投影为准，深度以不伤根为限，水圈高度为30公分，要求密实不漏水;绿篱浇水前，应在两侧先筑水埂，高15公分，并用水花撬全面松土，深度以不伤或少伤根为限。若绿篱沟面不平坦，水流往一方流动时，应分段筑埂挡水;花坛种植槽、花盆浇水前，应用小花撬松土，肉质根及球根类花卉浇水量宜少，以土壤不干燥为度。无论是用水车喷洒或水桩浇水，都必须随时满足浇水所用工具和机具运行良好。

(6)雨季应注意防洪排涝，清除积水。

(7)进行浇水作业时应注意安全事项。

2、施肥

(1)原则：为确保园林植物正常生长发育，要定期对树木、花卉、草坪等进行施肥。施肥应根据植物种类、树龄、立地条件、生长情况及肥料种类等具体情况而定。

(2)施肥量：根据不同植物、生长状况、季节确定。应量少次多，以不造成肥害为度，同时满足植物对养分的需求。施基肥乔木(胸径再10公分以下)不少于20公斤/株 次，灌木不少于10公斤/株 次，色块灌木和绿篱不少于0.5公斤/㎡ 次，草坪不少于0.2公斤/㎡ 次。施追肥一般按0.5%-1%浓度的溶解液施用。干施化肥一般用量，乔木不超过250克/株 次，灌木不超过150克/株 次，色块灌木和绿篱不超过30克/㎡ 次，草坪不超过10克/㎡ 次。

(3)施肥次数：根据不同植物、生长状况、季节确定。基肥每年不少于一次，追肥每年不少于2次，特殊情况下如有特殊要求以及草坪或花卉增加施肥次数。观花植物应在花期前后各施一次。

(4)施肥方法：施肥应均匀，基肥应充分腐熟埋入土中，化肥忌干施，应充分溶解后再施用，用量适当。新栽植物或根系受伤植物，未愈合前不应施肥，草坪修剪一周后才能施肥。施肥应结合松土、浇水进行。

3、修剪

(1)原则：修剪是最关键性的技术措施，其作用有培养树型，控制生长，更新复壮，减少伤害，促进开花。修剪应根据植物的种类、习性、设计意图、养护季节、景观效果进行，修剪后要求达到均衡树势、调节生长，花繁叶茂的目的。

(2)修剪内容：包括剥芽、去蘖、摘心摘芽、疏果、整形、更冠等技术。根据绿化设计要求以及不同植物种类正确选择修剪的技术方法，宜多疏少截。

(3)修剪方式：养护性修剪分常规修剪和造型(整形)修剪两类。常规修剪以保持自然树型为基本要求，按照"多疏少截"的原则及时剥芽、去蘖，合理短截并疏剪内膛枝、重叠枝、交叉枝、下垂枝、腐枯枝、病虫枝、徒长枝和损伤枝，保持内膛通风透光，树冠丰满。造型修剪以剪、锯、捆、扎等手段，将树冠整修成特定的形状，达到外形轮廓清晰、树冠表面平整、圆滑、不露空缺，不露枝干、不露捆扎物。

(4)修剪时间：落叶乔木在休眠期进行，常绿乔木生长间隙期进行，灌木根据设计的景观造型要求及时进行。

(5)修剪次数：乔木不能少于一次/年，造型灌木不能少于4次/年，绿篱植物不能少于8次/年，灌木不能少于3-4次/年。

(6)乔木修剪：一般只进行常规修枝，对主、侧枝尚未定型的树木可采取短截技术逐年形成三级分枝骨架。庭荫树的分枝点应随着树木生长逐步提高，树冠与树干高度的比例应为7：3至6：4之间。行道树在同一路段的分枝点高低、树高、冠幅大小应基本一致，上方有架空电力线时，应按电力部门的相关规定及时剪除影响安全的枝条。

(7)灌木修剪：一般以保持其自然姿态，疏剪过密枝条，保持内膛通风透光。对丛生灌木的衰老主枝，应本着"留新去老"的原则培养徒长枝或分期短截老枝进行更新。观花灌木和观花小乔木的修剪应掌握花芽发育规律，对当年新梢上开花的花木应于早春萌发前修剪，短截上年的已花枝条，促使新枝萌发。对当年形成花芽，次年早春开花的花木，应在开花后适度修剪，对着花率低的老枝要进行逐年更新。在多年生枝上开花的花木，应保持培养老枝，剪去过密新枝。

(8)草坪修剪：混播草坪不能少于24次/年，草坪高度应保持6-10cm，当草高超过12cm时必须进行修剪。剪草高度应以4-5公分为宜，切忌齐根下剪，影响草坪质量。

(9)花灌木定型修剪：分枝点以上树冠圆满，枝条分布均匀，生长健壮，花枝保留3-5个，随时清除侧枝、蘖芽。球型灌木应保持树冠丰满，形状良好。

(10)修剪注意事项：修剪的剪口或锯口平整光滑，不得劈裂、不留短桩。修剪应按技术操作规程和要求进行，须特别注意安全。对某种植物进行重度修剪时或操作人员拿不准修剪尺度时，须通知业主在其指导下进行。剪下的枝条应集中及时处理，以免影响市容和引起病虫蔓延。

4、中耕、除草

(1)原则：绿地杂草丛生，土壤板结，不但影响植物正常生长发育，还影响绿地观瞻。及时中耕除草，提高土壤透气性，利于植物根部生长。

(2)松土：生长季节进行，用钉耙或窄锄将土挖松，草坪应用打孔机松土，每年不能少于2次。

(3)除草：掌握"除早、除小、除了"的原则。绿地中应随时保持无杂草，保证草评的纯净度。除草应尽量连根除掉，必要时，掌握和了解化学除草剂药理时，也可以使用化学除草。但应先试验后使用，以不造成药害为度。

5、补栽

(1)保持绿地植物的种植量，缺株断行应适时清理死苗，并补栽。补栽应使用同品种、基本同规格的苗木，保证补栽后的景观效果。补栽按照种植规范进行，施足基肥并加强浇水等保养措施，保证成活率达98%以上。补栽的苗木与以形成的苗木乔木胸径相差不能超过0.5cm，灌木高度相差不能超过5cm，色块灌木高度相差不能超过10cm。

(2)草坪秃斑应随缺随补，保证草坪的覆盖度和致密度。补草可采用点栽、播种和铺设等不同方法。

(3)对已呈老化或明显与周围环境不协调的灌木和花卉应及时进行改植。

(4)补栽需及时，不得拖延，原则上自行确定补栽时间，当业主通知补栽时不得超过规定时间。

6、支柱、扶正

(1)倾斜度超过10度的树木，须进行扶正，落叶树在休眠期进行，常绿树在萌发前进行。扶正前应先疏剪部分枝桠或进行短截，确保扶正树木的成活。

(2)新栽大树和扶正后的树木应进行支柱。支柱材料在同一路段或区域内应当统一，支柱方式要规范、整齐。支柱着力点应超过树高的1/2以上，支柱材料在着力点与树干接触处应铺垫软材，以免损伤树皮。

(3)每年雨季前要对支柱进行一次全面检查，对松动的支柱要及时加固，对坎入树皮的捆扎物要及时解除。

(4)扶正支柱需及时(特别是雨季或车祸)发现、及时支柱。采用铁丝作捆扎材料或对树木无伤害的其他扶正措施，一定时期应检查捆扎材料对树干有无伤害，及时处理。

养护方案 篇5

绿化养护方案

施工单位：XXXXX苗圃

科学的绿化养护管理，应根据不同时期采取相应的技术措施，才能养护得当、养护得好。但是，园林树木养护管理工作的项目是很繁杂的，各树种甚至同品种不同年龄时期差别也很大。但在一般情况下，还是有一定的规律可循。现经过本公司员工针对XXXXX有限公司厂区的实地考察，决定将一年中的主要养护管理项目，按月制成年工作历，具体养护方案如下：

五月份：气温急骤上升，树木生长迅速。

1、浇水：树木展叶盛期，需水量很大，应适时浇水；

2、修剪残花，行道树进行第一次的剥芽修剪；加强花坛、花境的养护管理：及时清除花坛内枯萎的花蒂、黄叶、杂草、垃圾，补种换苗，进行花后修剪、更新、施肥。

3、气温较高，虫害大量危害树木，做好虫情预测预报工作，及时治虫治病。刺蛾第一代孵化，但尚未达到危害程度，根据养护区内的实际情况做出相应措施。由蚧壳虫、蚜虫等引起的煤污病也进入了盛发期（在紫薇、海桐、夹竹桃等上），在5月中、下旬喷洒10— 20倍的松脂合剂及50%三硫磷乳剂1500—2000倍液以防治病害及杀死虫害（其它可用杀虫素、花保等农药）。

4、费用成本：人工：XX工日；机械：XXX元；材料：XXXX元（农药、割草用的汽油等）

六月份：气温较高

1、浇水：植物需水量大，要及时浇水，不能“看天吃饭”。

2、适当施肥，对观花、观果树种增施磷、钾肥。

3、对草坪、树木疏剪，增强通风透光，对行道树进行剥芽除蘖工作，对绿篱、球类及部分花灌木实施修剪。

4、处于病虫害高发期，及时防治，防止蔓延，使用高效低毒农药。六月中、下旬刺蛾进入孵化盛期，应及时采取措施，现基本采用50%杀螟松乳剂500—800倍液喷洒,（或用复合BT乳剂进行喷施）继续对天牛进行人工捕捉。月季白粉病、青桐木虱等也要及时防治。

5、时至梅雨季节，做好排水防涝工作。做好树木防汛防台前的检查工作，对松动、倾斜的树木进行扶正、加固及重新绑扎。

6、费用成本：人工：XX工日；

七月份：气温最高，中旬以后会出现大风大雨情况。

1、苗木生长季节的修剪工作，生长期的修剪以调整苗势为主，宜轻剪。根据长势适当追肥。

2、夏季阳光猛烈、气温高、水分蒸发快，植物消耗的水分较多，需按照“干透浇透，稍干稍浇，湿润不浇”原则对苗木进行及时浇灌（避开日照高温时段），高温久旱天气，应增加浇水的次数和浇水的分量，要一次浇透。在暴雨、台风潮汛季节，做好排涝、抗台防治工作。

3、草坪及时修剪、灌溉、除杂草、防病虫、适当追肥。

4、行道树：进行防台剥芽修剪，对与电线有矛盾的树枝一律修剪，并对树桩逐个检查，发现松垮、不稳立即扶正绑紧。事先做好劳力组织、物资材料、工具设备等方面的准备，并随时派人检查，发现险情及时处理。

5、防治病虫害：继续对天牛及刺蛾进行防治。防治天牛可以采用50%杀螟松1：50倍液注射（或果树宝、或园科三号），然后封住洞口，也可达到很好的效果。香樟樟巢螟要及时的剪除，并销毁虫巢，以免再次危害。

6、费用成本：人工：XXX工日；机械：XXXX元；材料：XXXX元（割草用的汽油等）

八月份：仍为雨季

1、排涝：大雨过后，对低洼积水处要及时排涝。

2、行道树防台工作：继续做好行道树的防台工作。

3、修剪：除一般树木夏修外，要对绿篱进行造型修剪。

4、中耕除草：杂草生长也旺盛，要及时除草，并可结合除草进行施肥。

5、防治病虫害：捕捉天牛为主，注意根部的天牛捕捉。蚜虫危害、香樟樟巢螟要及时防治。潮湿天气要注意白粉病及腐烂病，要及时采取措施。

6、高温处理：遇高温旱情，及时浇水抗旱。

7、费用成本：人工：XXX工日；机械：XXX元；材料：XXX元（割草用的汽油）

九月份：气温有所下降，迎国庆做好相关工作。

1、修剪：行道树三级分叉以下剥芽。绿篱造型修剪。绿地内除草，草坪切边，及时清理死树，做到树木青枝绿叶，绿地干净整齐。

2、施肥：对一些生长较弱，枝条不够充实的树木，应追施一些磷、钾肥。

3、防治病虫害：穿孔病（樱花、桃、梅等）为发病高峰，采用500%多菌灵1000倍液防止侵染。天牛开始转向根部危害，注意根部天牛的捕捉。对杨、柳上的木蠹蛾也要及时防治。做好其它病虫害的防治工作。

4、节前做好各类绿化设施的检查工作。

5、费用成本：人工：XXX工日；

十月份：气温下降，落叶乔灌木树木开始陆续进入休眠期。

1、做好秋季植树的准备，下旬耐寒树木开始落叶，就可以栽植；

2、入秋后光照减弱，水分蒸发少，可减少浇水次数，对常绿树木的整枝修剪，使之生长发育趋向合理，树姿外形得到改善，绿地、草坪挑草切边工作要做好。

3、对进入休眠期的树木进行施肥。

4、防治病虫害：本月是许多害虫成虫成卵时期，重点消灭成虫及成卵，继续捕捉根部天牛。香樟樟巢螟也要注意观察防治。

5、费用成本：人工：XX工日；机械：XXXX元；材料：XXXX元

十一月份：土壤开始夜冻日化，进入隆冬季节。

1、清除杂草，修剪草坪树木冬季修剪并对花后树木进行修剪、整枝（为第二年树木长势方向定位）。

2、翻土：对绿地土壤翻土，暴露准备越冬的害虫；翻除凋零的草花，平整土地，施肥以及布置新花坛。

3、浇水：对干、板结的土壤浇水，要在封冻前完成。

4、病虫害防治：各种害虫在下旬准备过冬，防治任务相对较轻，部分树种石灰涂白，以及进行每年一次的预防喷药。

5、费用成本：人工：XX工日；机械：XXXX元；材料：XXXX元

十二月份：低气温，开始冬季养护工作。

1、冬季修剪：全面清理、清除杂草、残枝落叶并对树木全面整枝、修剪。

2、草坪低洼地覆沙培土，施冬肥同时对长势不良的草地进行更新、播种。

3、消除越冬病虫害；

4、做好明年调整工作准备：待落叶植物落叶以后，对养护区进行观察，绘制要调整的方位。

5、费用成本：人工：XX工日；

一月份：全年中气温最低的月份，露地树木处于休眠状态。

1、冬季修剪：全面展开对落叶树木的整形修剪作业；大小乔木上的枯枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪；对常绿的乔木、灌木进行疏枝，防止苗木整体过密不透风，过多的消化营养，并对影响苗木整体景观效果的横枝进行修剪。

2、行道树检查：及时检查行道树绑扎、立桩情况，发现松绑、铅丝嵌皮、摇桩等情况时立即整改；

3、冬季是消灭园林害虫的有利季节。可在树下疏松的土中挖集刺蛾的虫蛹、虫茧，集中烧死。1月中旬的时候，蚧壳虫类开始活动，但这时候行动迟缓，我们可以采取刮除树干上的幼虫的方法。在冬季防治害虫，往往有事半功倍的效果。

4、对乔木、灌木等苗木周围的土壤进行松土，防止病虫在土壤里越冬，改善土壤的结构。

5、做好防冻防寒工作，防止苗木受冻。

6、费用成本：人工：XX工日；机械：XXXX元；材料：XXXX元

二月份：气温较上月有所回升,树木仍处于休眠状态。

1、局部地块的冬季杂草进行人工拔草。

2、对休眠期的乔木、灌木以整形为主稍加修剪。

3、对树木进行施肥，肥料以豆饼为主。

4、防治害虫：继续以防刺蛾和蚧壳虫为主。

5、费用成本：人工：XX工日；机械：XXX元；材料：XXX元

三月份：气温继续上升，中旬以后，树木开始萌芽，下旬有些树木开花。

1、春灌：因春季干旱多风，蒸发量大，为防止春旱，对绿地等应及时浇水。

2、施肥：土壤解冻后，对植物施用基肥并灌水。

3、在杂草幼嫩期，以化学除草为主，不使杂草蔓延，草坪进入生长期,对草坪进行施肥

4、防治病虫害：本月是防治病虫害的关键时刻。一些苗木（如海桐等）出现了煤污病，瓜子黄杨卷叶螟也出现了（采用喷洒杀螟松等农药进行防治）。防治刺蛾可以继续采用挖蛹方法。

5、对新栽种的树苗如遇到少雨情况，及时浇水，以保证正常地生长。

6、费用成本：人工：XX工日；材料：XXXXX元（肥料）

四月份：气温继续上升，树木均萌芽开花或展叶开始进入生长旺盛期。

1、继续植树：四月上旬应抓紧时间种植萌芽晚的树木，对冬季死亡的灌木应及时拔除补种，对新种树木要充分浇水；

2、灌水：清除杂草,保持环境整洁,适当春灌。

3、施肥：对冷季型草坪进行追肥,施肥方法可撒施和根外追肥，适当春灌，除草、剪草，宜短。

4、修剪：做好树木修剪、剥芽工作，随时去除多余的嫩芽和生长部位不得当的枝条，对绿篱类、球类植物进行修剪，促其分枝，保持全株枝叶丰满。

5、防治病虫害：（1）蚧壳虫在第二次蜕皮后陆续转移到树皮裂缝内、树洞、树干基部、墙角等处分泌白色蜡质薄茧化蛹。可以用硬竹扫帚扫除，然后集中深埋或浸泡。或者采用喷洒杀螟松等农药的方法。（2）天牛开始活动了，可以采用嫁接刀或自制钢丝挑除幼虫，但是伤口要做到越小越好。（3）其它病虫害的防治工作；

6、绿地内养护：注意大型绿地内的杂草及攀援植物的挑除。对草坪也要进行挑草及切边工作；

7、费用成本：人工：XX工日；机械：XX元（拖拉机运送垃圾）；材料：XX元（农药、割草用的汽油等）

养护方案 篇6

一、指导思想

按照《绿化双峰四年行动计划》要求，全面建立和完善政府推动、部门联动、社会参与的乡村绿化工作机制，着力推进乡村绿化事业发展，将荷叶打造成青山、碧水、绿树、蓝天的绿色生态家园，实现“绿色荷叶”的奋斗目标。

二、目标任务

通过“绿化荷叶四年行动计划”的分步推进，到__年，全镇森林覆盖率达到55.8%，中心城区绿地率达到35%以上，绿化覆盖率达到53%以上，创建曾国藩故居国家5A级旅游景区，争创全省绿化模范乡镇。

(一)十村连片绿化建设

开展“驻点包村，联村建绿”活动，建设“屋在林中、人在景中”的`绿色新农村。我镇将以长塘、海秋、石林、清泉、建设、富托、攸永、石塘、永镇、荷塘等十村为绿化建设重点，十村连片绿化建设村主要以村主干道及山边，河边，水边绿化建设为主。每个村必须保障不少于2万元的专项绿化建设投入资金，确保绿化建设工作落实到位。此项活动总负责人为贺铁坚，所在总支带片领导和总支书记为直接责任人，坐点干部和村支部书记为第一责任人。

﹙二﹚扶贫村绿化建设

我镇13个扶贫村要积极参与绿化建设工作，各扶贫村必须在村主干道和山边做好绿化建设，并保障不少于1万元的绿化建设专项投入资金。总负责人为朱伟兵，扶贫村所在总支带片领导和总支书记为直接责任人，村支部书记为第一责任人。

(三)城区绿化建设

以314省道绕行线为重点绿化地段，带动镇区绿化建设，开展“园林式单位”和“园林小区”创建活动。结合城乡环境整治建设，对贺家坳镇区及周边逐年绿化，达到全面绿化、美化、亮化。总负责人为禹新辉。

(四)全镇各村全面普及绿化

全镇各村每年都要积极参与绿化建设，每年都要有专门的计划和行动，镇政府将任务分解到各村，要求包造林、包管护、包成林。各单位负责具体组织、检查落实、综合联络，并接受镇政府的考核验收。所在总支带片领导和总支书记为直接责任人，坐点干部和村支部书记为第一责任人。

三、保障措施

(一)加强领导，明确责任。为了切实加强对绿化荷叶四年行动工作的领导，镇党委、政府成立绿化荷叶四年行动领导小组，由镇党委书记任顾问，镇长任组长，分管领导任副组长，党政成员、总支书记及相关部门单位的负责人为成员，全面负责四年行动计划的组织、协调和管理工作。领导小组下设办公室，办公地点设镇林业站，由镇林业站长兼任办公室主任。各责任区、村及相关部门单位必须成立相应的领导机构和工作机构，负责制订本辖区、本系统的四年行动规划及实施方案，负责完成规定的任务，处理好绿化用地、林木管护、收益分配等方面的矛盾。各部门、各系统要按照“谁主管、谁负责”的原则，全面完成各项工作任务。镇人民政府统一领导全镇城乡绿化工作，负责任务的分配、责任的落实、进度和质量的督促、考核和评比表彰。

养护方案 篇7

在集团公司指导和管理公司的领导支持及各部门的大力配合下，我们在高速公路养护管理工作中，坚持遵循预防为主、防治结合的原则，按照经常性、预防性、及时性的要求，提高了养护质量和养护管理水平。在保证小修养护工作正常开展的情况下，完成了6个项目9个标段的专项养护工程;完成汛期抗洪排水、夏季沥青路面散水预防性养护等工作。为水泥混凝土路面改建实验段的成功实施提供了强有力的支持，并争取了宝贵的施工时间。全年共完成小修养护工程投资2758万元，专项工程养护投资1621万元，其他养护工程和项目投资159万元。

全体养护人员，群策群力，团结一心，规范管理，做到了养护计划科学化，计划执行合理化，养护管理制度化，养护施工程序化，档案管理标准化，努力构建和-谐平安高速路，以新面貌新形象迎接新年的到来，确保界阜蚌高速公路的畅、洁、绿、美、安。下面就的主要养护工作向大家作简要汇报：

20--年的养护任务比以往任何一年都艰巨，随着界阜蚌车流量的不断增大，超载车辆的增加和水泥混凝土路面的使用年限已接近大修阶段，路面的破碎板、唧泥、板底脱空、接缝材料的老化、桥梁支座的变形，路基边坡的防护等病害的不断加剧，20--年，工程部完成了6项9个专项工程标段、3个小修养护标段、2个绿化养护标段的工程招标工作，保证了小修养护工程、绿化养护工程合同标段的连续性，督促并完成了新的养护施工单位进场开展养护工作。本年度的9个专项工程环环相扣，每一个专项工程的进度，质量进展情况都会影响下一个专项工程的开工。工程部深感责任重大，任务艰巨而繁忙。所有的人员都绷紧了工作这根弦。能否完成繁重的任务，也是检验了我们能否打赢胜仗的素质。

工程部尽早谋划，提前根据年度计划积极开展专项工程招投标的前期工作，委托招标代理公司实施招标工作，严格按照集团公司、管理公司《工程招投标制度》，规范工程项目招标各项程序，确保各专项工程按照既定计划开展。按照计划，水泥砼路面板底压浆工程01A、01B和接缝养护工程02A、02B合同段，阜蒙新河特大桥维修工程相继开工，接着水泥砼路面交通标线恢复工程05合同段和全线限速标志牌更新工程06合同段的逐步完工。通过工程部全体人员的共同努力，所有的专项工程在11月底全部完成，大大提高了界阜蚌高速公路的养护质量指数。

加强养护质量管理，重点是严把原材料关，即原材料的成品、半成品必须经有资质的检测单位检测合格后，方可用于养护工程;严格方案审批关，确保了工程施工程序化，施工人员、机械固定化。加强安全管理，以“预防为主，防治结合”，尽量降低风险，除定期召开安全工作会议外，还不定期采取的对养护公司各种安全设施配备情况以及各养护公司内部安全知识宣教情况进行检查，有效地减少各类安全事故发生。严格计量程序，实行分级管理，层层向上负责，合同内工程严格按照合同文件单价，精准工程数量;对于经常性发生的合同外工程单价经集团公司审定后已纳入合同文本，确保每一项工程计量准确无误。加大现场管理力度，合理安排路面施工，尽可能减少封道点数和封道时间，避免同向、近段间隔封闭道路，以减少对道路运营的影响;规范施工操作、人员着装、机械类型、原材料摆放、垃圾清理等，确保养护作业安全、文明。

养护以路面、桥梁为重点，以路基、交通安全设施、附属设施为辅助，以绿化养护为点缀，以委托检测公司检测为手段，科学合理安排好养护施工任务。本年度对破损严重的混凝土路面采用挖补方法维修，全年共完成3万多平方米的破碎板维修，约占水泥混凝土路面总面积的2%，对板底脱空或沉降量较大面板采用压浆处理。沥青路面，安排高温天气洒水降温，预防车辙发生。通过实施以上措施，保证全线路面完好、没有影响行车的路段。工程部高度重视桥梁养护工作。桥梁养护技术含量高，工程部除不定期巡查外，还定期委托检测单位进行全面检查，20--年对界阜蚌262座桥梁进行健康检测，并逐座桥梁建档完成。针对检测出的17座二类桥梁，20--年，管理公司分别按照轻重缓急的原则进行的维修。路基养护中，工程部除安排养护公司定期清理、保养日常养护外，在边坡防护方法上积极探索，根据调查研究，栽植紫穗槐作植物防护试验效果明显，对界阜蚌二期菱形护坡路段进行20km的紫穗槐边坡防护。目前成活率良好，随着时间的延长，紫穗槐将进一步发挥强基护坡的作用。工程部积极按领导要求，对全线标志标牌进行更改、增设。随着安全提醒标志牌的增设及线外指路标志牌和其他相关标志牌的补充，使得界阜蚌高速公路标志醒目、焕然一新，车流量也随之而增大。

在养护任务的重大压力下，工程部还积极地做好其他的工作任务。界阜蚌水泥混凝土路面破损严重，为了在20--年全面改建前提供可靠的试验段资料和可行的改造方案，工程部做了大量的前期准备工作，并提供了界阜蚌高速公路水泥混凝土路面的使用年限、养护施工情况和车流量的情况等许多宝贵资料。9月12日，管理公司召开水泥混凝土路面改建实验段工程实施动员大会。工程部全力以赴，抽调人员进驻现常督促施工单位加大投入，加快进度，保质保量，不管是白天黑夜，也不管是雾天雨天。施工人员实行轮换制度，吃住在工地。中秋佳节，国庆假期我们的工程技术人员都是在施工现场度过的。经过科学安排，提前完成了原路面处理工程，为沥青路面的摊铺赢得了宝贵的时间。

在做好工程部养护工作的同时，对吕望服务区改建客房和怀远西新建宿舍楼工程严格管理。为了解决吕望服务区人员的住宿问题，在20--年预算的范围内，工程咳嗽苯辛讼殖〔榭床⑻峁┝烁慕ǚ桨福⒍啻魏桶旃胰嗽币煌较殖∪ゼ觳楦慕ㄊ┕さ慕扔胫柿壳榭觥9こ滩慷啻斡牒戏使ひ荡笱Ыㄖ杓蒲芯吭壕突吃段魇辗颜拘陆ㄋ奚崧サ纳杓品桨附行薷暮屯晟疲⒏萆杓仆贾阶橹嗽苯型两üこ毯妥笆喂こ探姓斜旯ぷ鳌

工程养护的任务杂乱而繁多，工程部人员克服困难，没有人喊苦，也没有人叫累，大家都在自己的岗位上，默默的工作着。在完成各项养护任务的同时，工程部人员更是克服了时间上的不足，积极参加管理公司组织的各种活动。

在以往汛期来临，雨量大、历时短，雨水在短时间内不能得到及时排出，导致三角元、利辛匝道下穿和京九下穿被淹，影响高速公路车辆的安全畅通。20--年，工程部尽早的对利辛匝道、京九下传泵房排水系统进行调试和维护。汛期来临及时启动紧急预案，安排养护公司24小时值班，加大抽水机械和物资的投入，及时排除路面积水，使得界阜蚌没有因为路面积水而中断交通。

道路发生重大事故时，工程部及时派人亲临现场，配合路政、交-警部门，安排养护单位辅助搬运货物、清扫现场进行处理。并对事故产生的损害及时修复完善，保障高速公路安全畅通无安全隐患，使道路始终处于营运的良好状态。

养护方案 篇8

2.1片面强调绿化，忽视道路的交通功能行道上栽植树型不紧凑的灌木，影响步行或骑车，在较窄的分车带上密植大量的乔灌木，阻挡了行车视线。

2.2道树是城市道路绿化重点，除了美化城市，还有防风和调节温湿度的作用但不少管理单位以为行道树只需在建植当年浇水施肥，长势稳定后就可以粗放管理，不需要再浇水施肥；新种植的行道树不需要修剪，任其自然生长、自然整枝，到树冠很大，下垂枝很多时才开始修剪；另外还存在病虫害不及时治理的问题。

2.3绿化工程资金投入不到位，道路绿地率偏低对道路绿化的重要性重视不足，在设计时往往只是把道路绿化作为道路工程中的一个附属工程，因此考虑不足。加上城市道路在规划建设时由于用地紧张，往往挤占绿地。按照城市规划的标准，道路中绿化用地通常要达30%以上。而绿化建设资金就大多数城市而言，往往只占整条道路建设资金的5%～10%，投入规模显然较少。

2.4道路绿地一是设计与施工的不合理。

植物品种选择不当，配叠不合理;地形设计未考虑当地的气候、土壤等条件；施工时没有考虑竣工后的管理，未铺设给水设施等。二是绿化养护不规范，水肥管理不当，没有满足植株正常生长所需的水分养分，植株生长不健壮，地面板结，杂草丛生；病虫害防治不及时，未对症下药或反复使用同种药物，使病虫产生抗性。三是人为破坏比较严重，有的地段成了“人行通道”。

2.5规划缺乏科学性和系统性经常可以见到某一条道路完成后，绿化带频繁重建。有的同一条道路上有了几种种植方式，景观也比较凌乱;有的因设计不科学，只有有限的停车位，而人和车流量很大，结果造成人为破坏严重，树木根本无法存活;有的又因为在道路两侧扩建公交站台等设施，破坏或者缩减绿化带等，规划都缺乏科学性、合理性和系统性。

养护方案 篇9

1月4日至6日，受冷空气影响，贵州、重庆、湖南、广东等地局地出现低温凝冻天气;7日至8日，山西、辽宁部分地区出现降雪;9日凌晨，河北、天津、安徽、山东等地出现大雾。

受上述天气的影响，贵州、重庆、广东、湖南、广西、湖北、甘肃、山西、辽宁、河北、天津、山东、安徽等13个省(市)共计24条高速、2条国道(贵州G326、G210)、17条省道(贵州S102、S202、S209、S211、S212、S302、S303、S308、S313、重庆S104、S210、S411、S413、广东S114、湖南S216、广西S202、湖北S326)先后出现局部交通中断。上周前期贵州受低温凝冻影响路面结冰路段较多，后半周北方局地降雪，华北地区多雾，给公路网运行造成一定影响，目前除贵州S302、S303、湖北S326局部中断、河北、天津等地受大雾影响部分高速暂时封闭外，其它主要高速公路及国省干线公路运行基本正常。

上周公路阻断详细情况如下：

贵州 受强冷空气影响，贵阳、遵义、威宁、大方等地出现低温凝冻天气，由于4日出现较大范围降雪，部分路段、桥梁、隧道口出现结冰，共有2条国道(G326凉水井至凤山段、G210娄山关段)、9条省道(S102、S202、S209、S211、S212、S302、S303、S308、S313)局部交通中断。经公路部门积极抢通、保通，目前全省高速公路正常通行，除S302线习水段、S303线正安至务川段因路面凝冻封闭外，其它国省干线通行基本正常。

重庆 4日夜间至5日，南川、酉阳等地出现凝冻天气，受其影响，S104南川市割草坪至安家山段、杨柳嘴至大石盆段、S411一碗水至洞坝子段、S413黄泥丫至阿弥陀佛段、S210酉阳县酉阳至兴隆段交通封闭，以上路段6日基本恢复通行。

广东 1月4日，北部地区出现低温凝冻天气，S114清远市南风坳段(K325+200-K329+921)由于路面结冰交通中断，5日恢复通行。

湖南 1月4日部分地区出现降雪，潭邵、邵怀高速部分路段路肩有积雪，但不影响通行;除S216永州南风坳段(K156-K165)因路面结冰造成短时中断外，其它国省干线公路通行基本正常。

广西 从1月4号傍晚开始，桂林市区和各县气温骤降，资源、兴安、全州、龙胜、灌阳等县出现了雨夹雪天气。S202牛塘界路段出现路面结冰，经公路部门及时铲雪，5日恢复畅通。

甘肃 1月7日6时左右，连霍高速公路天水市甘谷县段由于雪后路面湿滑，发生多车连环相撞的交通事故，造成人员伤亡，事发路段单向封闭，当天下午4点左右恢复正常通行。

湖北 1月7日受降雨影响，S326十堰市向坝段发生山体滑坡，交通中断，当地公路部门正在组织进行抢修便道，预计明日恢复通行。

山西 1月8日，受降雪影响，京昆高速祁县至洪洞段、二广高速榆次至高平段、青银高速交城至军渡段、青兰高速长治至黎城段、长平高速环城段西池至潞城段道路封闭，基本于当天下午恢复通行。

辽宁 1月8日局地出现降雪，鹤大高速庄河至十里岗段、沈海高速拉树房至旅顺新港段、皮长高速皮口西至普兰店段道路封闭，当天下午恢复通行。

河北 1月9日凌晨出现大雾，京哈高速、京港澳高速、京昆高速、长深高速、大广高速、青银高速、黄石高速、邢临高速、沿海高速、保阜高速、保沧高速局部路段因能见度低道路封闭，预计中午能够恢复通行。

天津 1月9日凌晨出现大雾，京沪高速、荣乌高速、长深高速局部路段因能见度低道路封闭，预计中午能够恢复通行。

安徽 1月9日凌晨的大雾导致京台高速、沪渝高速、连霍高速、济广高速、滁新高速部分路段因能见度低道路封闭，预计中午恢复通行。

山东 1月9日凌晨的大雾导致青银高速青岛段、济广高速菏泽段因能见度低道路封闭，预计上午十点左右恢复通行。

根据中央气象台预报, 预计10日开始，新一股冷空气将影响我国中东部，未来一周南方地区仍多阴雨雪天气，气温变化不大。9至11日，青藏高原东部和南部、西北地区东南部、西南地区东部、江南、江淮、江汉、华南大部等地有阴雨(雪)天气。13日至14日，湖南南部、江西南部、广西等地有中雨，部分地区有大雨。

养护方案 篇10

为切实落实党的群众路线教育实践活动中，建立正常化、制度化、规范化的村道公路管理养护体系，保障村道公路完好畅通，结合我乡实际，特制定村道公路管理养护工作的实施方案。

近年来，随着村级水泥公路的实施，我乡村道公路得到快速发展。目前全乡村道公路总里程已近30公里，通村率和硬化率分别达到100%和80%。农村交通条件的改善，极大地方便了农民群众的出行，也有力地促进了农村经济的发展。但是，由于村道公路管理养护体系不完善、养护责任主体不明确、养护资金未落实、管理措施不到位，村道公路养护与路政管理滞后所带来的问题也日益突出，一定程度上影响了村道公路的使用寿命和通行条件。为巩固村道公路建设成果，促进全乡村道公路事业持续健康发展，必须确立“建、管、养”并举的理念，在重视公路建设的同时，切实加强村道公路管理养护工作，不断深化村道公路管理养护体制改革，逐步实现村道公路管理养护的正常化、制度化和规范化。为此，各村要充分认识村道公路管理养护工作的重要意义，进一步增强责任感和使命感，强化领导，明确职责，密切配合，相互协作，共同做好村道公路管理养护工作，确保村道公路路况良好、路产完整、路权得到有效保护。乡党委、政府分半年和年终对各村的公路养护进行考核。

村道公路实行“村为主体、专人养护、以奖代补”的养护体制，村委落实管养责任，建立村道公路管理养护工作的协调、监管、考核机制，不断提高村道公路管养水平。

（一）村两委为村道公路管理养护的责任主体，负责履行本村村道公路管理养护职责，建立村道公路养护管理机构，村召开会议，落实一名村道公路管理员（签订管护合同），把村道管护资金列入在一事一议或公共服务运行维护机制资金中解决。

（二）各村培养村民爱路、护路、养路的主人翁意识，调动全民护路、养路的积极性；对3米以上危险路段和临水、临河的村道设置警示标制，做到警示标语规范、齐全；组织实施村道公路巡查，宣传公路管理法律法规，管理村道公路附属设施，参照乡道管理规定管理村道公路两侧建筑控制区，及时发现、制止和报告各类违法行为。

村道公路养护主要内容包括：路面保洁、路肩除草、边沟清淤、塌方清理、桥涵日常巡查、公路安全日常巡查等经常性工作。道路经常处于良好的技术状态，排水畅通和沿线设施完好。在村道公路两侧修建永久性工程设施，其建筑物边缘与公路边沟外缘的.间距一般不少于5米。因自然灾害致使村道公路中断或严重损坏时，村两委要及时组织抢修，尽快恢复通行。

各村结合本辖区村道公路养护特点，建立养护安全生产管理制度，督促养护人员严格执行养护作业安全操作规程：在作业区间或施工路段两端采取相应的安全保护措施，设置必要的交通安全设施与警示标志；公路养护作业人员要穿着安全标志服；养护作业车辆、机械设备要设置明显的作业标志；在夜间或恶劣天气作业的，现场要设置醒目警示信号；养护作业完毕后，要及时清除遗留物；同时要严格执行法律、法规和规章规定的其他养护作业安全管理规定。

乡对村实行以奖代补，村两委要积极筹措村道公路管理养护资金，按谁受益谁负担的原则，召开村民会议，研讨并建立由一事一议和其他资金共同组成的多渠道的村道公路管理养护资金筹措机制。村道公路管理养护专项资金要严格按养护计划用于村道公路养护，纳入村级财务管理并接受乡财政等部门的指导和纪委的监督检查，确保村道公路管理养护资金专款专用。

编辑推荐

培养方案(锦集九篇)

只有在需求和目标非常明确的情况下，我们才能够找到方案构思的维度，从而确保大方向不会出错，并且能够尽快达成任务指标，更好地完成工作方案。但是在制定方案时，我们还需要注意以下几个问题：

1. 目标明确性：方案制定的首要问题是明确项目的目标和要达成的结果。只有明确的目标，才能指导后续的方案设计和实施。

2. 可行性分析：制定方案时，需要对各个方案进行可行性分析，评估其实施的可能性和可操作性。需要考虑资源、时间、成本等方面的限制，确保方案的可行性。

3. 风险评估：要对制定的方案进行风险评估，分析可能出现的风险和障碍，并提前采取相应的措施进行应对。这样可以预防和减少风险对项目的影响。

4. 进度和资源管理：方案制定过程中，需要考虑项目的进度和资源管理，合理安排时间和人力资源，确保项目按计划顺利进行。

5. 指标设定和评估：制定方案时，需要明确相应的任务指标，并建立合理的评估体系，以便在实施过程中对方案进行监控和评估，及时调整和改进。

综上所述，“培养方案”是一篇值得推荐的文章，建议加入书签以便以后查看。

培养方案 篇1

本科生培养方案，是指大学本科教育中对学生进行全面、系统、科学、规范的教学和培养计划。它包括学科专业、教学方法、教学组织形式、实践环节、综合测评等方面的安排，旨在提高学生的学术能力、社会责任感、职业素养和综合素质，使他们能够适应社会发展的需要，胜任未来工作和生活的角色。

一、学科专业：本科生培养方案中最为核心的部分，是根据学校和学院的教学理念以及学科发展需求，制定出的学科课程、实践环节、毕业设计等。在这一方面，不同学校和学院的要求有所不同，但普遍要求本科生具备扎实的学科基础、深厚的学科能力以及开阔的学科视野。

二、教学方法：包括课堂教学、实验教学、实践教学等，是本科生教育中不可缺少的环节。在课堂教学中，教师应该采用多种教学方法，结合学生的不同学习风格，注重不同学科、不同专业、不同年级的教学特点。在实验教学和实践教学中，应该让学生亲身参与到问题的解决中，使他们在实践中不断掌握学科知识和能力。

三、教学组织形式：包括授课、讨论、研究和自主学习等形式，都需要根据学科和专业的不同来灵活运用。教师需要针对学生的需求，设计讨论题目和研究计划，引导学生积极参与学科探究和课程设计，并为学生提供优秀的教育资源和在线教育平台。

四、实践环节：实践环节是本科生培养方案中的重要组成部分，它包括实验、实习、社会实践和创新实践等环节。通过实践，可以让学生更好地掌握学科知识和技能，增强实践操作能力和专业素养，提高协作和实际创新能力，为学生的未来职业发展打下坚实的基础。

五、综合测评：综合测评是本科生培养方案中的重要组成部分，通过对学生综合素质的量化评价，可以帮助学生自我认识和提高，促进优秀人才的选拔和选拔，增强大学的教育质量和品牌影响力。综合测评不应该简单地以分数来作为衡量标准，还应该引入多元评价方法，注重学生的自觉性、主动性和创新性，同等重视学生的成绩和品德，为学生的终身发展打下坚实的基础。

本文对本科生培养方案的内容进行全面梳理，从学科专业、教学方法、教学组织形式、实践环节、综合测评等多个方面进行详细阐述，旨在帮助读者了解本科生培养方案的基本构成和主要特点，为其顺利完成本科学业提供支持。希望读者能够重视本科生教育，发挥主观能动性，在培养方案的指导下，全方位发展自己，成为具有社会责任感和创新能力的优秀人才。

培养方案 篇2

作为一个教师，幸运的是拥有和孩子们共同成长的机会，要当好一个老师，我觉得要坚信：爱能融化一切，爱能创造一切。

一、自我剖析

(一)优势分析

1.作为年青人，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

2.能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件，并在工作中进行摸索、探究。

3.具有较强的事业心，平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性的教学设计。

4.敢于在教学中做一些尝试，努力钻研，实行分层教学，做到因材施教，

5.注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知的氛围。

(二)存在问题

1.在课堂教学中创新意识不强，对学生知识要求多，能力训练考虑少，偏重学生分数，而较少考虑学生个性。

2.较注重纯学科的教学，而忽略了跨领域学习的必要性，使学科教学有时显得有些封闭性。

3.科研中带有自己的感情色彩，对于感兴趣的内容钻研得较多。

二、自我定位

在以后的工作中，广求良师，博览群书，努力探索，成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。

三、自我发展

(一)学习方面

1.每学年听课不少于30节，通过对相关学科的学习与了解，促进本学科与其他学科之间的联系与沟通，寻找教学规律，为培养学生的综合素质打下扎实的基础。

2.针对日新月异的教育理念，积极上教育类网站，汲取先进的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的教育教学水平。

3.写1-2篇高质量的论文。

(二)教学方面

1.继续学习新基础教育理念，应用于我校的自主性学习教改中，摸索适用于我所带班级的整合点，通过多看、多学、多听、多做来提高自己的钻研能力。

2.在教学中应面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围，让孩子真正成为学习的主人。

3.教学中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式， 注重知识产生发展过程，提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时，注重知识的积累，做好实践反思本的撰写，及时总结反思每堂课的优缺点，及时加以调整及改进。

4.向身边的每一位老师学习，学习他们的经验和教学技巧。

5.倾听学生的心声，关注每个孩子的成长。采用激励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出数学薄弱的原因。

同时，我还将结合学校发展规划，坚持以校为本，积极投入生命教育课题研究，踊跃参加校本研修，尽我所能，成就自我，为学校的发展做出贡献。

培养方案 篇3

论文摘要：汽车保有量的快速增长和汽车技术的飞速发展，现阶段的维修企业人才结构及高职汽车检测与维修专业人才培养方案已经不能适应现代汽车维修业的发展需求，为了改变这种现状，高职汽车检测与维修专业人才培养方案应该走模块教学道路。

论文关键词:教学改革 模块教学 汽车维修 高职

随着我国经济的飞速发展，作为我国国民经济支柱产业的汽车工业发展也十分迅猛。继20xx年全国汽车产销量突破700万辆大关后，20xx年超过870万辆，20xx年达到930余万辆，今年1至5月，汽车产销483.77万辆和495.68万辆，汽车产销量有望突破1000万辆大关。截至20xx年6月底，全国汽车保有量为6962.6万辆。同时，汽车技术也日新月异、飞速发展，大量高新技术产品和电子装置在汽车上的应用越来越普及，特别是微机控制技术在汽车上的广泛应用。现代汽车已发展成为集计算机技术、光电传输技术、新工艺和新材料为一体的高科技载体，其动力性、经济性、排放净化性、安全性和舒适性等各方面，正逐步进入智能化高级控制阶段。这给高职汽车维修专业的人才培养目标提出了新的要求。

1现代汽车维修对技术人才的要求

作为第三产业的汽车维修业，其技术发展虽滞后于新车开发，但也紧随汽车技术现代化的步伐迈入了高科技领域，传统的维修设备和检测手段将被现代汽车新技术、新设备、新工艺所替代，各种现代化检测诊断仪器、设备和新的维修技术应运而生。面对现代汽车的高技术含量和维修工艺规程化，以及维修、检测诊断设备的智能化和自动化，决定了直接参与汽车维修人员，必须以技术型为主，既需要掌握机电一体化技术的专业人员，熟悉现代汽车结构原理、传感技术、液压控制及自动控制技术，掌握计算机应用知识且操作熟练，能判断并解决现代汽车出现的各种疑难杂症；当然，同时也需要有实践经验，会利用各种工具及设备检修或更换各零部件的技术工人，要求技术工人逐步向“一专多能，机电合一”的方向发展。

2我国维修企业人才结构及高职教育现状

2.1我国维修企业的人才现状

从我国汽修行业的人才结构来看,远远不能适应现代汽车维修技术发展的需要：从业人员文化基础落后,技术素质不高,大量未经任何培训或学习的人员从事汽修技术岗位。调查数据显示:汽修行业人员中,初中及以下为38.5%,高中阶段51.5%,专科及以上10%，并且目前我国现有的技术工人中,有22.4%无任何技术证书,且技师和高级技工比例偏低,仅为8%,这就导致我国汽修人才还是以初级人才占多数，中、高级人才紧缺，复合型优秀人才稀缺的局面！

2.2现行教育体制滞后

高等职业技术学院汽车检测与维修专业承担着培养“汽车医生”的艰巨任务,但由于受普通高等教育的影响和高等职业教育各种因素的局限,现行高职汽车检测与维修专业的教学计划和教学大纲与实际需求差距较大,不仅教材因编写出版周期过长而远远跟不上技术发展,而且存在专业课程设置不合理、知识面狭窄、重机轻电与重理论轻实践等通病。

3高职汽车检测与维修专业的教学改革设想

为了培养适应现代维修企业，适合市场需求的高素质实用型技术人才，高职汽车检测与维修专业必须根据自己的专业特点和实际情况，在教学改革上大胆尝试，积极探索模块教学新模式。

在划分模块时，从学生应该掌握的基础理论和基本技能入手，把最重要的、基础的、必须的内容提出来，打通各种知识，将学生应该掌握的理论知识和实践技能分成多个模块，模块与模块之间形成一定的梯度，改革目前的教学模式，不求多而全，只求精而专。真正让学生学有所成，成有所专，专有所用。

3.1实施模块教学的意义

从现实和长远两个角度来看，实施“模块教学模式”改革，打破了传统教学模式在时间、空间、思想、行为等四个方面的限制，对于提高学生的基本素质、专业技能，对于提高教师的教学能力，倡导“双师型”教师都具有重要的意义。第一，通过整合课程和教学内容的知识点，形成知识集团，将每一知识集团的前期教学与后期专业技能实训、实操紧密结合，有助于提高课堂教学与学生实际技能培养之间的针对性、实效性。第二，通过精简整合课程，缩减了课堂教学时数，让学生拥有更多的学习时间和条件开展实践教学、专业实训、技能实操、专业实习等学习活动，有助于学生的专业动手技能和创造能力的培养和提高，使得学生在就业过程中能够尽快地找到工作、适应工作要求。第三，这种模式可以一定程度克服现行单向性课堂教学中学生的学习被动性，给了学生更多的时间和条件进行自主学习、自行组织实操活动，既有利于在现阶段提高学生学习的积极性和效率，又有利于培养学生自己分析问题、解决问题的长远自我发展的方法、能力。

3.2推行模块教学改革的指导思想及基本原则

采用模块教学方法，以学生的基本素质和专业技能切实提高为中心，着力培养适应生产、建设、管理、服务等行业第一线的高素质应用型人才。第一、深刻领悟“模块教学”的本质内涵。“模块教学”不能仅理解为一种教学方法，它是对我国传统教育观念、教学内容、教学方法、教学手段的全面改革与创新后产生的教学模式。第二、结合专业特点，扎实稳步推进。我们应当联系院内外实际，结合专业特点、年级具体情况，分头实施，制定培养目标、教学计划、课程整合方案。第三、教学计划的制定、课程知识模块的整合以专业培养目标为中心，着眼于学生的基本素质和专业技能，适应社会发展的需要；基础理论知识强调“必需够用”，实践能力越强越好。

模块教学是一种理论和实践有机结合且用在教育教学中的系统化教学模式，其中不仅包括传统的理论、实践教学的内容和方法，也结合了当今具有高科技含量的仿真模拟教学技术，使得整个模块教学既能很好的完成教学任务，又能提升教学质量，教学相长。通过模块教学，使学生应用能力得到提升，学生走入社会所具备的素质得到提高，使学生能成为汽车维修企业所需要的技能型人才，真正做到学以致用。

培养方案 篇4

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需求，德智体美全面发展的，系统掌握旅游管理专业基础理论和旅游业经营管理基本知识的，具备较强的旅游经济分析和经营管理能力，具备人文素质、创新精神和实践能力的，能在各类旅游相关企事业单位与部门，从事经营、管理、策划、服务等工作的专业基础扎实、综合素质较强的高级应用型专门人才。

二、培养要求

（一）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国，树立正确的人生观和价值观，具备民主和法治观念，具备良好的思想品德、社会公德和职业道德。

（二）系统掌握旅游管理专业基础理论和旅游业经营管理基本知识，熟悉我国旅游业发展的基本方针、政策和法规，了解旅游业的发展动态。

（三）掌握一门外语，具有良好的口语交流和应用笔译能力；具有较强的计算机应用能力，能用计算机实际处理有关旅游业务。

（四）具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；具有一定的科学研究和实际工作能力。

（五）具有创新精神、协作精神和健康的身心体魄。

三、修业年限及授予学位

标准学制：四年；弹性学制：四至六年；授予学位：管理学学士学位。

四、学时学分

学生毕业、获取学位应取得173学分。

培养方案 篇5

摘要：中等卫生职业学校临床教师扮演着教师和医生两个角色，不仅要传授学生专业技能知识，更为重要的是在教育教学中如何渗透德育教育。作为临床教师，要做到为人师表、教书育人；运用古今中外医学界优秀人物，传播正能量，为学生树立榜样；同时对学生进行闪光点教育，从而实现在临床教学中提高德育教育的实效性。

关键词：中职 临床教学 德育教育

一、树立良好形象，为人师表，教书育人

师者，传道授业解惑者也；医者，救死扶伤者也。医学临床教师扮演着教师与医生两个角色，作为教师要树立良好形象，为人师表，教书育人。教师是教育者，要先接受教育，凡是要求学生做的，教师首要先做到，俗话说，身教重于言教，教师的形象会给学生带来无声胜有声的影响，特别是医学临床教师，师德主要突现在爱岗敬业。首先，临床教师要热爱临床教育工作，如果不热爱教育工作、不关心、关爱学生，就不可能做好临床教育教学工作；其次，教师要树立正确的“三观”，用唯物辩证法的观点和方法分析事物及解决问题；其三，教师要用纯朴、平实、抑扬顿挫的语言，包括口语和肢体语言，一位合格的教师应该具备驾驭课堂教育教学语言的能力，才能吸引学生学习的兴趣，使学生对临床医学课产生浓厚的兴趣且喜欢上临床医学课，甚至每天期待临床医学老师到班级授课，学习效果也会大幅度攀升；其四，教师要具备渊博的知识。教师不仅要对所教学科的知识有比较系统的掌握、理解，还要对学科的历史、现状、前沿知识有所了解；要具备一定的人文学科知识，为传授专业知识打下牢固地基础；要掌握教育教学科学理论，懂得教育教学规律，善于把知识传授给学生，做到授之以渔。

二、运用医学界杰出代表，传播正能量，树立榜样

在临床教学中，运用古今中外临床医学界杰出代表的先进事迹，不仅能调节课堂气氛、激发学生的学习兴趣，而且还能开拓学生的视野，丰富学生的知识，传播正能量，为学生树立榜样。如在进行中医教学时，列举古代名医孙思邈、扁鹊等先进事迹，孙思邈撰写了《大医精诚》及扁鹊的“四诊法”，这些作品对后世医学的发展起到了推动作用。同时利用身边一些临床医学界的先进人物事迹，例如湖北省十佳乡医——梁应发同志的先进事迹，梁应发同志从1976年至今担任湖北省十堰市郧阳区白桑关镇秀峪沟村乡村医生，用坚守换来百姓的健康，被当地老百姓誉为“人民的好医生”。乡村医生梁应发为了村民的健康，冒着生命危险，38年如一日，不辞辛劳地坚持为百姓送医送药送健康。由于工作出色，多次荣获各级各部门的表彰、奖励，先后被评为十堰市十佳村医、湖北省十佳乡村医生等荣誉称号。同时，教师运用身边看得见摸得着的优秀医学人物教育学生，效果更好更明显，如现在在十堰市玉华诊所从医的王玉华就是十堰市医药卫生学校76级中医班傍听生，学习中医专业，毕业后被分配到郧县谭山卫生院工作。参加工作以后，时刻不忘自已是贫苦人，病人出生，深刻认识到患病的痛苦和有病无钱医治的困惑及恶果，牢记医生的职业道德规范，忘我工作，以自已的实际行动报达党和国家及社会爱心人土的恩情。王玉华不但工作上勤勤恳恳，业務知识上不断深入学习，不断树立自信、自强、自力，且回报社会是他今后人生的一个更大的追求目标。几十年工作中，他不论在公立医院工作，还是在自已开办的诊所工作，都是时刻不忘贫困患者和残疾朋友的病痛以及无钱医治的困惑，尽量用最好的钱治好他们的疾病，能减免就减免，一九九五年，他的一个医疗扶贫点，给千百个困难患者带来了福音，更给他所在的医院带来社会效益和最高的荣誉。几十年来，他用他微薄工资，经常资助那些确实无钱医治的特困患者。特别是他从二00二年个人开办诊所以来，对来就诊的特困和残疾患者，药费是能少则少，能免则免，深受患者好评。他全心全意为患者治疗，尽心尽意对危重患者进行抢救，决不轻易放弃患者的生命，患者只要有百分之一的生还希望，他就要付出百分之一百二十的努力，使许多患者转危为安，迅速康复。他设身处地为患者着想，尽量为患者节省医药费。有些患者实在无钱抓药，他就从自己微薄的工资收入中挤出钱帮助他们。他的高尚医德高明医术，不胫而走，名扬遐迩，一些外县外省的患者也慕名而来，求诊于他。多年来，他应用中医中药治疗心脑血管等疾病，取得了骄人的业绩。战士的最大奖章是和平，医生的最大奖章是健康。群众送来挂满王玉华诊所的那一面面锦旗，就是他的最大奖章。通过这些身边看得见医学代表人物事迹教育学生起到事半功倍的作用。

三、运用闪光点教学，树立学生的自信心

虽然中职生学习底子较薄，但是中职生有自身的优势、闪光点、优点，如临床课老师要善于发现学生的闪光点、优点，遵循表扬与批评相结合的原则，对他们取得的小小成绩、点点滴滴的成功及时给予肯定，使学生从内心深处体会到进步和成功的带来的喜悦和快乐，激发学生学习的潜能，从而树立学习的自信心，扬起成功的风帆。如本人在给20xx级农村医学习班学生授课时，有位学生上课不是睡觉就是玩手机，与前后左右的同学小声说话、聊天，课堂上注意力不集中，周围的学生也跟着讲话、聊天、玩手机和睡觉。在老师多次暗示提醒、警示下，学生违纪违规现象有所好转。课后，教师喊这些学生到办公室谈话，在批评学生违纪违规的同时，特别强调，在教师暗示提醒下学生能够及时纠正自己的错误行为，这是你们的闪光点、优点，值得表扬，值得学习，值得发扬，尽管你们的学习基础较差，如果你们能将这样的优点发扬下去，成功将会越来越近，并会给自己将来的人生奠定良好地基础。经过交流、沟通、谈话，这些学生愿意改正自己的错误，刻苦学习，做一个敢于担当、负责任的人。在教师的引导教育下，这些学生在以后上课或者业余生活中，未发生严重的违纪违规事件，学习成绩也逐步提高。因此，在临床教学时，老师要善于把德育融入教学过程中，渗透于教学的各个环节，使学生在德、智、体、美等方面综合发展，为社会培养出品德等素质更高的医药卫生专业技术人才，为人类的健康事业贡献力量。

培养方案 篇6

提高学生注意力活动方案

[活动名称]集中我的注意力

［活动时间］ 45min

［活动地点］ 教室

［活动人数］ 40

［活动带领者］ 老师

［活动目的］ 1.通过轻松的游戏活动，使学生明白集中注意力的重要性2.在活动中使学生体验到集中注意力带来的愉悦感。

三。教学生如何提高注意力，提高学习效率

［活动过程］

一、 听音拍手 （ 5 min ） 课堂导入

老师依次读下列动物和水果的名字。让学生听到动物的名字时拍手，听到水果的名字时拍手。

公鸡，老虎，苹果，梨，兔子，香蕉，长颈鹿，橘子，西瓜，菠萝

犯错误的学生将被淘汰，前三名将获得小奖

器材：奖品（三个练习本）

注意：与学生良好互动，控制课堂秩序

二、讨论会 （ 15 min ）

1、同学们，在刚才的游戏中大家有没有发现获胜的诀窍呢?大家踊跃发言（集中注意力，听清名称）

2分享提高注意力的方法。在黑板上写。

注：时间控制，鼓励学生发言

3、 游戏棒（15分钟）

1、用“石头，剪子，布”的方法，决出轮流玩的次序。

2、第一人开始玩：把游戏棒用手握住竖在桌子上，然后突然放开，游戏棒越是散得开越是对自己有利，最好的就是开的太阳花，是单独的一根游戏棒最好了，只要用手指慢慢地前后左右移动，只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以，然后还可以继续；也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒，不过那是有难度的哦：一是要看准你要跳的棒虽然和其他棒重叠，但是不是凌空的；第二，即使是前一步提到的，我们也要有一定的技巧，要善于挑选；三是也可以用指尖慢慢轻按棒尖，等棒的另一端翘起一点，就用另一手小心翼翼去拿。

3、那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候，就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。

4、按第四步循环玩耍，直至其他人玩到倾家荡产，棒都在一个人手里为止，那个人就是胜利者！获胜的同学可以得到小奖品。

装备：游戏棒、奖品（练习本+铅笔）

注意事项：注意时间、控制秩序

4、 训练营（10分钟）

让我们与同学分享一些可以提高注意力的练习。 您可以在家里或两个同学之间与父母一起做：

1听计数法：让孩子听一组数字，如375985，然后立即报告。每天训练的数组可逐渐加长；

2.听数倒背：读给孩子一组数字，让孩子倒背出来，如426，孩子背出“624”。数组随训练的进程逐渐加长；

三。复述单词：家长随意从书中读出5个单词，并要求孩子复述；家长从书中读出6个单词，让孩子们重复；

4计数方法：从3开始，每隔3次计数，如3、6、9、12、15计数至150；从150开始，每三次数到三次。也可选择从其它数字开始。

注意事项：为了让孩子在接受这些训练时不感到枯燥，可以有一定的奖惩措施，也可和家长以比赛的方式来进行，这样可以增加训练活动的乐趣。家长应该以身作则，表现出专心、坚持和耐心的榜样。

一旦发现孩子有集中表现，应予以鼓励和表扬。

培养方案 篇7

销售公司人才培养方案

销售是任何公司成功的关键之一。一个成功的销售团队需要有经验丰富、技能娴熟的销售人才。为了培养和发展这些人才，销售公司需要制定一套完善的人才培养方案。本文将基于多年的工作经验，探讨一个包括招聘、培训、激励和发展的全面人才培养方案。

首先，招聘是培养一个成功销售人才的第一步。销售公司应该寻找有激情、目标导向和良好沟通能力的人才。面试时，应重点关注应聘者的销售技巧和销售经验。同时，公司也应该注重应聘者的个人特质，如坚韧、适应能力和团队合作意识等。通过一个详细而全面的招聘过程，销售公司可以招聘到最适合并潜力最大的销售人才。

接下来，培训是销售人才成长的关键环节。销售公司应该提供系统化的培训计划，包括产品知识、销售技巧、客户关系管理等方面的培训。公司可以组织内部培训，邀请专业销售培训师进行培训，或者安排销售人员参加外部销售培训课程。培训计划应根据销售人员不同的经验和能力水平进行定制化，确保每个销售人员都能得到有效的培训和支持。

激励是激发销售人员积极性和创造力的重要因素。销售公司应该设立一个激励机制，包括基本工资、销售提成和奖励等。提供良好的薪酬体系可以吸引和保留优秀的销售人才，并激励他们在工作中取得卓越的业绩。此外，销售公司还可以设立一些竞赛和奖励项目，如最佳销售员、最佳团队等，以鼓励销售人员之间的竞争和合作。

最后，发展是销售公司人才培养方案的关键目标之一。销售公司应该为销售人员提供广阔的发展空间和机会。公司可以设立职业发展规划，为销售人员提供晋升和提升的机会。此外，公司还可以鼓励销售人员参与各种销售专业认证，如销售经理认证、销售培训导师认证等。通过个人发展和专业认证的方式，销售人员可以提升自己的职业能力，并为公司的发展做出更大的贡献。

综上所述，一个完善的销售公司人才培养方案需要包括招聘、培训、激励和发展等环节。通过选择合适的销售人才、提供系统化的培训、设立激励机制和提供发展机会，销售公司可以培养出一支高素质、高效能的销售团队。这将有助于公司的业绩提升和市场竞争力的增强。

培养方案 篇8

新课程改革实施以来，素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，重视培养学生的艺术特长工作，依据学生实际和学校具体情况，特制定三年的特长生培养计划如下：

一、培养目标：

1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发展；

2、在文艺、音乐、美术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考能力和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

二、主要任务：

1、通过特长生培养计划的实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；

2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；

3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在音乐、体育、美术、科技等方面的名学生。

三、培养类别

1、文艺特长小组

由喜爱音乐、舞蹈，且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组,由音乐教师负责,利用课余时间相互学习,一起练习.

2、美术特长小组

一部分同学美术画得特别好，手工制作也有意思,由这些同学组成一个美术特长小组,由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工，并负责班级板报的设计和更新。

四、实施步骤：

第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法

每学年度开始，教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。

第二阶段：具体实施完善阶段

利用课外活动时间和节假日，指导学生进行训练，并积极组织学生参加各种比赛和表演活动，使学生勇于展现自己的能力，并不断提高艺术水平。

第三阶段：形成良好的育人氛围

通过以上工作，使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。

五、主要方法与措施：

1、成立领导小组，由主管教学的校长为组长，由学校教导处主任为副组长，各教研组长和艺术课教师为成员组成。

2、组织课任教师为骨干，成立课外活动小组，针对学生爱好进行培养指导。

3、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。

4、定期进行比赛，激发学生的创作欲望。

5、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。

6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动，给学生创设展示才华的机会

培养方案 篇9

人才培养方案实施方案

【篇一】

根据财政部和重庆市财政局印发的会计行业人才队伍建设中长期规划，为加大重庆高端会计人才培养力度，破解高端会计人才紧缺难题，特制定本实施方案。

一、总体要求

认真贯彻党的十八大精神，大力实施人才强市战略，以培养重庆会计领军人才和青年英才为引领，以培养高级会计师、总会计师为重点，以培养注册会计师和会计师为基础，建设数量充足、结构合理、梯次递进衔接的会计人才队伍，全面提升我市会计人才队伍业务能力和整体素质，为推动科学发展、富民兴渝提供人才保障。

二、目标任务

按照高起点、高标准、高质量要求，到2020年分类培养：精通会计业务、精于财务管理、有较高政策理论水平和操作能力很强的重庆会计领军人才350人（其中：力争入选全国会计领军人才50人，具有国际资格的注册会计师50人）；会计业务娴熟，善于财务管理，职业判断能力强，操作能力强的重庆青年英才600人；具有国内先进水平的高级会计人才及总会计师2000人；加大高级会计师、注册会计师和会计师培养，届时占会计人员的比例西部领先。

三、遴选条件和程序

（一）会计领军人才。取得高级会计师专业技术资格（含通过高级会计师资格考试），或者取得注册会计师资格执业5年以上，或者副教授以上职称（含会计学博士毕业工作2年）；年龄原则上不超过45岁；具有本科学历，能够运用英语进行听说读写；财务部（科）负责人或后备骨干。本人申报、单位审查推荐；由市财政局组织对财会、英语和综合知识进行考试；再面试、综合审查评选；商市委组织部、市人力社保局确定培养人选。

（二）会计青年英才。取得会计师、注册会计师、讲师等专业技术资格2年；年龄原则上不超过40岁；具有本科学历，能够运用英语进行听说读写。具有硕士研究生以上学历或获得全国会计师考试金银榜的考生，条件可适当放宽。人选确定方法同会计领军人才。

（三）国内领先高级会计人才。选择企事业财务部（科）长以上、高级会计师，年龄55岁以内，由本人报名、单位推荐，根据每年培养计划，综合平衡确定培养人选。

（四）总会计师。按照国务院《总会计师条例》，设置和任命的总会计师，年龄55岁以内，具有会计师以上专业技术资格，由本人申报、单位推荐，综合平衡确定培养人选。

（五）注册会计师和会计师。符合财政部规定报考条件的会计人员。

四、培养措施

（一）报考全国会计领军人才和国际资格注册会计师，原则上在重庆会计领军人才中筛选，并适当开展考前培训。对获得全国会计领军人才的，除享受重庆会计领军人才政策支持外，由市委组织部、市财政局、市人力社保局颁发荣誉证书，并给予表彰。

（二）会计领军人才培养3年，会计青年英才培养2年。实施集中学习与自学相结合等多种形式培养，并与会计专业硕士项目（MPAcc）有效对接。培养期间实行量化考试和淘汰机制。培养期满经考试合格后，由市委组织部、市财政局、市人力社保局和培养院校颁发证书。取得重庆会计领军人才和青年英才的，优先向国有大中型企事业单位推荐使用；入选人员纳入市委组织部、市人力社保局人才库管理；优先向有关部门推荐作专家；优先安排会计财务科研课题并适当给予资金支持；可提前两年参加高（正高）级会计师考评。

（三）完善正高级会计师考试评审方法、内容，适时增加正高级会计师评审数量，提升正高级会计师质量。

（四）加大高级会计人才培养，按照国内领先水平设置培训内容，强化管理、理论、综合能力培养。对优秀学员颁发荣誉证书；优秀人才纳入市委组织、市人力社保局人才库管理；向有关部门推荐使用。

（五）按照国务院《总会计师条例》，逐步实行总会计师资格认证，完善全市大中型企事业总会计师设置，开展总会计师职能、专业、综合知识强化培养。

（六）结合会计师年龄、学历、职务和从事财会工作年限等，修订完善报考评审高级会计师资格条件；鼓励我市高等院校开展高级会计师专业知识考前学习培训，积极参加全国高级会计师专业考试；总结完善高级会计师评审办法，强化专业技能、综合知识和实际工作能力等全面考察，增加高级会计师数量，提高质量；强化高级会计师综合能力再提升，结合高级会计师年度继续教育，完善培训方式和内容，明确学习任务目标，增强学习自觉性。

（七）实行自主培养和引进相结合，市财政局指导市注册会计师协会制定考前学习培训、考试合格激励、选送注册会计师到市内外培养提高和引进注册会计师的激励政策规定。

（八）鼓励我市符合条件的广大会计人员参加高校、网校专业学习培训，积极参加全国会计师专业技术资格考试；选择优秀院校、网校供会计人员选择学习；对参加全国会计师考试获得金银榜的会计人员给予表彰。

（九）由会计主管部门（市财政局）、用人单位、培养对象个人共同承担培养经费。培养经费主要用于会计领军人才和青年英才、高级会计人才、总会计师

培养方案范例十篇

培养方案 篇1

素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，依据学生实际和学校具体情况，特制定特长生培养方案如下：

一、培养目标

1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。

2、在舞蹈、创意美术、体育、写作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

二、主要任务

1、通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围。

2、使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，教师要彻底改变教育教学观念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准。

3、鼓励、关注、培养在艺术等方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在舞蹈、体育、美术、写作等方面的“名学生”。

三、实施步骤：

第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法工作重心定位在加强各科教学工作的规范性、提高教学效率及特长生培养制度的可操作性上，这段时间教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及发展潜力的学生作为初步的培养对象(可根据学生发展情况进行调整)，依据具体情况确立培养目标与采取的措施，并初步实施计划。

第二阶段：具体实施完善阶段培养出类拔萃的学生，使他们在原来基础上能够不断进步，培养出音乐、体育、创意美术、写作等方面的出色人才，积极组织和参加各种活动，并能取得优异的成果，使学生勇于展现自己的能力，有良好的道德和心理意志品质。

第三阶段：形成良好的育人氛围通过以上工作使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

四、主要措施：

1、创设适合学生自主发展的环境和氛围：给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动，教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见。

2、开展丰富多彩的活动：在活动方式上，按班级活动(文艺会演等班级组织的活动)---校级活动(校级兴趣小组等)。

⑴广泛开展艺术教育活动：

按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提高的原则，在加强音、体、美课堂教学的同时，充分开展第二课堂活动，开设舞蹈、创意美术等兴趣小组。

⑵体育方面：

在保证小学生达标率的同时，注重发展学生的体育爱好和专长，选拔骨干队员，成立田径队，经常训练。

⑶写作方面：

学校成立写作兴趣小组，除在校内按时活动外，他们可以在老师的带领下到野外、社会上进行调查考察等活动，激发学生学习作文的情趣，丰富自己的文学写作知识。

以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥;使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，教师要彻底改变教育教学观念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准;给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动，教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见。

培养方案 篇2

员工培养方案

随着企业发展的不断壮大，培养出一支高素质，专业能力强的员工队伍成为企业发展的关键所在。员工培养方案是企业管理层为员工设计出的一套完整的教育计划，旨在提高员工的能力和素质，以适应企业发展的需要。本文将从培养方案的目的、内容和实施方法三个方面详细介绍。

目的

员工培养方案的根本目的是提高员工的工作能力和素质，为企业的发展做出贡献。具体来说，员工培养方案的目的主要包括以下几点：

1.提高员工技能水平：要求员工要学会更多的技能和技巧，不断完善自己的工作能力。

2.增强员工的综合素质：要培养出在各方面都能胜任工作的综合素质员工，如沟通能力、团队合作、领导协调能力等。

3.提高员工的职业素养：要培养员工更高的职业素质，包括独立思考能力、决策能力，以及有远见的战略思考能力。

4.降低企业的人力成本：选择合适的培训方式，可以降低企业的人力成本，让企业获得更高的投资回报率。

内容

员工培养方案的内容包括面向不同部门和级别的不同培训课程，可以分类如下：

1.新员工培训：主要培训内容是介绍企业发展历程、部门职责以及公司文化等方面，在公司里融入。

2.专业技能培训：通过企业内部师资和外部专家培训的方式，传授学员应用最新科技和最新技术的实用技能和工作方法。

3.管理和领导力培训：主要是通过课程来培养领导者能力，如学习沟通、决策、协调和学习团队提高团队的合作能力。

4.职业素养提升培训：是针对提高员工专业领域的文化修养所开发的训练和培养计划。

实施方法

员工培养方案的实施方法包括线上和线下两种方式，其中线上培训是通过企业的网上课程来进行的，而线下培训更多是通过职业教育机构或其他专业机构来培训。具体来说，员工培养方案的实施方法包括以下几个步骤：

第一步：制定培育方案- 按照不同的部门和职位关联，制定不同的培养方案。

第二步：选择教育培训机构-根据企业的需求和培训对象来选取合适的培训机构。

第三步：实施培训方案- 合理安排时间和课程，通过培训教育影响员工心态和行为，提高他们的学习效果。

第四步：考核总结- 培训结束后，通过考核结果评估培训效果，并且制定进一步的培训规划。

总之，员工培养方案是企业管理层为企业员工量身打造的培养、训练、开发的一套系统性、针对性强的制度，其目的在于提高员工的工作能力和素质，为企业的快速发展提供有力的支持和保障。

培养方案 篇3

一、专业代码及专业名称

专业代码：

专业名称：学前教育(Preschool Education)

二、培养目标

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习学前教育方面的基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

四、学制与授予学位

学制：四年

授予学位：教育学学士

五、主干学科

教育学、心理学

六、专业核心课程

学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、幼儿园管理、学前儿童教育(包括学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育)等。

七、主要专业实验(实训)

本专业实训主要体现在学前教育专业课程(学前儿童发展科学、学前教育方法类课程(教育技术及应用、教育统计分析与实验、学前教育研究方法)、教法类课程(学前儿童教育(一))以及艺术类课程(舞蹈、美术、手工、乐理与视唱、琴法、幼儿园环境创设)中。

八、集中实践性教学环节

教育实习、教育科研实训、毕业论文、学前儿童教育技能训练。

九、创新能力培养环节

科研方法训练、大学生创新创业实验计划。

十、毕业学分要求

该专业毕业生至少修满189.5学分，其中课程学分120，实践学分69.5(含12个综合教育学分)。

培养方案 篇4

职业教育逐渐摆脱了学科体系的制约，回归其职业教育的本质。职业教育在于培养高素质的技能人才，因此，如何将职业教育和企业的用人需求联系起来就成为了人才培养方案的关键。物流管理职业技能大赛可以承担这样一个连通的作用：一方面，大赛项目设计都来源于企业的实际工作岗位，体现了对岗位工作技能的要求;另一方面，人才培养方案可以将项目上的内容融入其中，并贯穿到日常的教学过程中，从而真正实现学校和企业的无缝对接。

职业教育逐渐走出了传统高等教育的学科教育体系，取而代之的是更加重视培养学生职业技能、就业能力和创业能力。国家对于职业教育的规划是要以提高质量为重点，并提出通过开展职业技能竞赛来提高教学质量。职业技能大赛，既是检验职业教育质量和办学水平的手段，又是加强校企合作和深化人才培养模式的重要途径。

1物流职业技能大赛和人才培养方案结合的必要性

人才培养模式是专业建设的核心体现，包括专业、课程建设，实训条件和实训内容的建设和制定，教师团队的结构和建设以及课程日常的教学工作等内容，而这些内容都是可以通过职业技能大赛来实现的，可见职业技能大赛对于人才培养模式的建设有着至关重要的作用，从而使得职业技能大赛和人才培养模式的结合成为必要。

1.1将专业建设和课程建设与技能大赛相结合，优化人才培养方案

技能大赛的项目设定是在充分调查市场的基础上，将当前先进的物流硬件设备与运输、仓储和配送等前沿理论进行深度融合。大赛项目的设置，一方面，可以满足企业的实际需求;另一方面，也与职业技能标准相契合。这样，通过对大赛项目的理解和实施，可以更好地对专业人才培养方向和标准进行准确定位，同时可以针对市场的实际需求调整课程设置、课程内容和实训项目，从而达到优化专业人才培养方案的目的。

1.2将物流职业技能大赛与教师团队建设相结合，强化人才培养方案

物流职业技能大赛参与主体是学生，但是真正的实力较量是教师团队的较量，因此教师的知识水平和实践能力是职业教育质量的核心。多年来各高职院校一直重视“双师型”教师团队的建设，主要通过以下三种措施来实现。一是“传帮带”制度，对于新进教师安排有经验的老教师进行专业知识和专业技能的指导;二是安排教师到企业进行顶岗锻炼，参与企业的运营的相关过程，提升实际工作的能力;三是引进行业或企业的人担任兼职教师，指导大赛和实验实训。通过教师团队的建设，使得人才培养方案的实施更有保障，从而达到强化人才培养方案的效果。

2物流职业技能大赛对人才培养方案实施的作用

2.1以赛促学

高职院校的学生来源是高考中分数比较低的一部分学生，这部分学生的特点是不爱传统的学习，但是动手和实践能力比较强。如果还是采用学科教育体系，无疑就将这部分学生的缺点放大了。而通过技能竞赛，一方面提高了教师的业务水平，改进了教学方法;另一方面也能提高学生的信心，并最终提升学生的学习兴趣。学生通过完成项目，成就感使得学生信心逐步提高，因此，技能竞赛可以促进学生学习兴趣和培养团队合作精神。

2.2以赛促教

将职业技能大赛的项目按照科目分类之后融入课程标准中，“课赛相融”需要对原有的物流专业人才培养模式进行改革，打破以理论课和课堂教学为主的培养模式，取而代之的是突出技能教学和岗位实践。将每一门专业课都体现出技能大赛的相关能力要求，同时让每一位学生都有参加竞赛项目的机会，形成“人人参与”的局面，将大赛由传统的少数师生参与转变为全体师生共同参与的普及化转变。

2.3以物流职业技能大赛为切入点，优化工学结合人才培养模式

“校企合作、工学结合”是职业教育人才培养的主要模式，而职业技能大赛是践行这个模式的重要平台，对于专业改革、促进工学结合人才培养模式的创新具有重要作用。在教学内容选取、教学实施、考核评价、实训教学条件建设等方面融入大赛元素。在专业人才培养方案制订中，强化职业技能大赛方向与技能培养。有针对性地将赛事项目内容融入到教学内容中。同时充分借鉴大赛组织、大赛评价、过程控制等形式，完善课程实训项目的建设，充分实现“课证岗对接、学训赛相通”。

3物流职业技能大赛影响下的人才培养方案教学体系的构建

近年来，在职业教育的顶层设计上提出了“工学结合、校企合作”等理念，为了充分实现这一理念，就应当着力构建基于能力培养、注重学生实践操作能力培养、适应高等职业教育特点的物流职业技能教学大赛体系，而这个体系的关键就在于三个主体的建设，即教师、学生和企业。

3.1教师团队的构建

“双师型”教师是高等职业教育对于教师的新型要求，由于之前我国单一的高等教育体系，使得高职院校的教师只具备单一的知识技能，这和职业教育的本质相差甚远。近年来，高职院校开始注重“双师”素质的教师团队建设，通过培训、企业实践锻炼等途径来完成。而物流职业技能大赛恰恰是“双师”能力展现的主要平台，也是检验教师是否具备“双师”素质的试金石。

3.2强化学生基于工作过程的学习，发挥“双证联动，半工半读”的作用

物流技能大赛的重要特点是不仅要比赛参赛学生的实际操作能力，而且要考理论知识，以行业从业者的标准和要求，从“知”和“会”两个方面进行考核和比赛。因此在进行学科教育的同时，也应重视学生的技能训练，学生在学习理论的同时，需要拿出一半左右的课时，用于学生的实践训练。

3.3引企入校，将企业需求与教学体系构建深度融合

物流职业技能大赛的竞赛环境建设和企业的生产运作实际是相吻合的，同时结合院校实训基地的条件而构建的，这样使得竞赛环境既能满足生产型需求，又能满足教学型需求。学校在构建校内实训基地的实践教学体系的时候，密切结合企业生产实际需要和职业技能大赛需要来编制实训方案。在新的职业教育理念的指引下，通过“引企入校”，将企业所需的设备和学生实训所需的设备相结合，把校内实训基地建设成职业技能大赛训练基地。

“职业性”是高职院校物流职业技能大赛不同于本科学科竞赛封闭式模式的典型特征，这也就决定了如果技能大赛仅仅是教育主管部门、学校和学生来参与，就违背了“职业性”的特征。因此，物流职业技能大赛需要行业、企业和学校、学生等多方参与才能发挥其应有的作用。物流技能大赛必须借助企业的资源条件，将实训的内容与社会实际需求相融合才能发挥其作用。

4结论

通过职业技能大赛，将物流前沿理论和生产实践进行融合，为“工学结合、校企合作”的人才培养模式提供了平台。同时可以与专业建设、课程建设、校内外实训基地建设和教师团队建设相结合，对人才培养方案起到推动和促进作用。职业院校师生应该充分利用这一平台，广泛参与技能大赛，从而实现促进人才培养方案、提升教师业务素质和提高学生学习热情的“三赢”局面。

培养方案 篇5

一、职业与岗位

根据《中华人民共和国职业分类大典》，经分析研究，物流管理专业职业范围、就业岗位及职业资格证书框架如下：

二、招生对象与修业年限

（一）招生对象：普通高中毕业生

（二）修业年限：三年

三、培养目标与基本要求

（一）培养目标：

物流管理专业培养适应物流企业生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有与之相适应的知识、技能和能力的应用型高素质技术实践型人才。

要求毕业生要具有物流企业采购管理、物料控制、仓储与配送管理、运输组织、物流市场开发、物流信息处理等物流专业能力；培养学生在具备传统物流基本能力的同时能适应金融物流新发展的需要并且具有较强的物流实际操作能力。

（二）基本要求：

本专业培养的学生应比较系统地掌握物流的基本理论，掌握流通实践技能，熟悉通行的物流规则和惯例，以及熟练掌握企业的运输、装卸搬运、仓储配送、货代、流通加工、信息等作业流程。尤其是培养在物流企业从事物流业务、管理、调研和宣传策划工作的专门人才。

四、人才培养规格要求

（一）知识结构：

1．具有物流配送中心管理与业务执行的能力；

2、 具有物流运输组织与管理的能力；

3、 具有仓储管理与库存控制的能力；

4、 具有采购与供应管理的基础能力

5、具有产品质押监管的基础能力；

6、具有一定创新与再学习的基础能力；

5、 熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力；

6、 具有一定的英语水平和计算机操作及信息处理的水平。

（二）能力结构

物流管理专业能力结构表

（三）素质结构：

１）爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质，特别是爱农情结的培养；

２）健康的身体素质和心理素质；

３）良好的人文社会与科学素养；

４）从事本专业领域所应具备的专业素质。

五、工作任务及职业能力、职业素质分析

根据企业物流岗位要求，其业务流程简单可以总结为仓储与配送、报关、第三方物流。在传统物流快速发展的同时，还要重视新兴的金融物流的发展对人才培养提出的新要求，加入金融监管，质押监管等教学内容。

产品流通方面，高职教育物流人才培养目标概况为以下三个层次：

①基层产品物流操作人才。主要从事具体的物流作业，从事职业：包括叉车工、质押监管员、经纪人、理货员、订单员、采购员、质检员、报关员、拣货员等。

②中层物流管理人才。从事职业：包括仓储（配送）经理、金融物流经理、运输经理、调度、供应链协调员、物料经理、物流营销经理、质量经理、采购经理等。

③高层物流管理人才。从事职业：包括物流规划师、物流系统分析师、物流咨询师、物流策划师等。

为保证学生知识、能力、素质的培养，设置基础平台、核心能力、专业拓展三类课程，通过核心能力课程学习，学生可以考取和“助理物流师证书”“国际货运代理员证书”、“外销员资格证书” 、“电子商务证书”等职业资格证书。

通过对物流企业尤其是物流企业广泛的社会调研，追踪行业最新动态，依据行业和区域经济发展对物流管理专业人才需求层次、职业岗位能力、职业素质与知识点的需求，融合物流职业资格标准，以物流人才需求为出发点，参照就业岗位要求：以公司的运输、装卸搬运、质押监管、仓储配送、货代、流通加工、信息等作业流程为载体，融合职业岗位标准，创新人才培养模式。

培养方案 篇6

一、指导思想

以科学发展观为统领，坚持党的教育方针，依据我国学前教育师资培养目标，坚持以创新精神为核心的素质教育，使学生通过学习能够构建可适应终身发展及社会变化需要的知识结构、综合能力和基本素质。

二、培养目标及要求

本专业培养德、智、体全面发展的、能够适应学前教育事业发展需要的，能在托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员、教育科研机构的幼教研究人员以及相关服务机构的儿童工作者。具体要求：

1、具有现代教育观念和教育思想，热爱学前教育事业、热爱儿童；具有强烈的事业心和良好的教师职业道德，以及团结合作的品质和良好的社会公德。

2、具有较扎实的人文社会科学理论知识；系统地掌握学前教育专业的基础知识、基本理论、基本技能；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神；具备从事学前教育实践工作的专业素质及技能，包括：熟悉学前教育政策法规，有观察和评价儿童发展的能力、创设教育环境的能力、开发课程和组织开展学前教育教学活动的能力、家庭科学育儿指导的能力、教育实践研究的能力、学前教育行政管理能力以及其他儿童社会工作能力等。

3、具有健全的心理和健康的体魄，能够胜任学前教育工作；有良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

4、掌握一门外国语，具有较强的外语听、说、读、写能力和初步阅读翻译学前教育专业外语资料的能力。熟练掌握计算机操作技能，具有运用现代教育技术的能力。掌握从事学前教育工作必备的教师口语表达能力，普通话测试达到幼儿园教师职业的标准。

5、具有一定的艺术素养和审美表现能力，能通过艺术手段促进低幼儿童身心发展的技巧和能力。

三、学制和学分要求

1、学制4年

2、总学分156学分

四、课程结构比例

1、通识教育平台课程46学分，占29 %（通识必修课38学分，通识选修课8学分）。

2、学科基础平台课程12学分，占7 %。

3、专业课程74学分，占47%。

4、教师教育课程24学分，占15%。

五、教学计划表

（略）

六、修读指导

1、学生在选课指导教师的指导下选择自己的学习进程，修满教学计划规定的156学分方能毕业。

2、建议学生在一、二年级选课最多不超过27学分，最低不低于20学分。三、四年级最高不超过24学分，最低不低于14学分。

3、学校通识教育平台课程I模块要求文科学生在数学文化类四门课程中任选一门2学分，要求理科学生在文化传承了四门课程中任选一门2学分；II模块要求文科学生在自然科学、信息科学课程中修读6学分，其余6学分可以以专业拓展课程学分冲抵。

4、允许学生申请修满学分提前毕业或延长学习年限，但学习年限最长不得超过6年（含休学）。

培养方案 篇7

高职院校以培养职业技能强，提高学生就业为基本出发点，因而其教学方式也以实践为主，并面向企业发展。高职影视动画专业为此需引进项目化课程体系，完善和革新传统的教学体系、课程内容和组织形式，从而提高质量，构造符合自己专业特色的课程，为学生的就业提供方便。

高职影视动画专业结合了动画和漫画两者的特色，要求学生在掌握动画设计理念的同时，也要熟悉动漫设计并能实际操作。另外，该专业也需要学生及时了解影视界的发展方向，熟悉并掌握专业知识和技能。这些都是高职影视动画专业独有的特色。

项目化课程指的是在原有教育的基础上，通过以学习任务为核心，有目的的选择和安排课程内容，并完成所安排的任务的一种学习模式。这种模式具有两大要点，其一：在整个课程安排过程中都以学生意愿为前提;其二：项目化课程多用于解决问题这一方面。不难看出项目化课程的寓意在于通过学生自愿的学习，运用他们所学的知识技能来解决一些问题。同时学生在整个课程模式中通过自己的努力，解决问题，也提高了他们的学习能力、解决问题的能力以及综合素养。

项目化课程通过将教与学结合到一起，完善传统教学模式的缺点，使得理论可以在实践中很好的被应用。传统教学中老师是主角，都是通过老师主动教、老师催促学生们学，而项目化课程则转换了角色，学生由原来的被动转变为主动，同时也由原来的以课本理论为主转变为实践为主。

教育的目的是人才，而不是培养读书机器，为此高职学校教育也主要是为社会培养可以在实践中很好发挥特长的人才。他们既热爱学习也对操作很感兴趣，并且通过自己动手操作，不仅肯定了他们的能力，也给予了他们信心，最终结果是他们对工作的积极性也有所提高。由此我们可以肯定教学方案的知道思想就是：以个人能力提升为目标，着重于实践，培养操作力强的人才。

从前面的讲述可以看出，项目化课程对于培养新型高技能人才极其重要。为此有必要在提高学生的职业能力和操作能力的同时合理规划课程内容及目标。此处，我们就高职影视专业的影音处理为例，从中选取了比较典型的任务，并且通过精读提出了合理的课程教学内容。

(1)基本模式划分，在动漫课程的影音处理中通常将内容以模块形式划分，工作流程则按这些模块进行，各个模块都有属于自己的独特的课程学习内容，主要目的是让学生学会影音处理中用到的软件及计提实施步骤。(2)毕业设计阶段的职业素养，职业素养的提高与毕业设计完成的好坏密切相关，为此做好这一模块的工作相当重要。毕业设计通常包括5个方面：第一：清楚所做项目的背景以及具体内容;第二：学生通过查阅资料、小组探讨制定实施方案，这一过程不但可以提高学生的交流能力，也可以提高学生的学习和工作能力;第三：依据制定的方案，通过组内成员的合作顺利完成工作;第四：将所得的成果展现给人们看，并进行解说;第五：项目结题，这个阶段可以增强人们的团队精神，提高职业素养和技能。在整个毕业设计阶段，一直都强调在毕业设计中要有创新性，这样做的目的是提高学生的创新能力和知识应用能，使得他们不仅具有扎实的专业知识，同时也具有强的操作能力，为他们以后找工作做一铺垫。

任何事物或是工作的好与坏都可通过相应的标准来进行评价，同样的课程教学的还坏以及学生学习的情况也可以进行考核。在进行项目化课程的考核时，通过考核其职业技能为方式进行。在这个过程中需要考虑学生的基本情况，以学生平时所表现的能力并依据评价方案来进行评价。评价方案的制定需结合以下4个方面：(1)针对项目课程考核，首先就每个项目进行评价，最后各个项目的总成绩作为学生的项目课程的得分;(2)结合小组和学生自身的考核;(3)评价时同时考虑项目完成的过程和最终成果;(4)评价异同化。

合作是当前最为火热的一种实现双赢的方式，动漫专业课程实施时，通过与企业的合作，实现了订单式培养，并且建立了相应的培训工作室，并且学校也给学生去企业实习的机会，使得学生更好的掌握专业技能，并能熟练操作。学校为学生提供了实习的平台，同样的各大企业也为学生提供了很好的服务，他们对学生到他们各自的企业实习很是欢迎，并安排专门的工作人员进行指导，为学生尽快适应工作环境起到很大的帮助。

培养方案 篇8

根据《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》的有关精神和《教育部、国家发展改革委、国家民委、财政部、人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》（教民〔2004〕5号）（以下简称《意见》）的要求，为确保少数民族高层次骨干人才培养计划（简称《民族骨干人才计划》）的顺利实施，保证教育质量，不断提高培养工作的社会效益，促进西部大开发和我国各民族的共同发展繁荣，特制订本方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和第五次全国民族教育工作会议精神，充分认识少数民族高层次骨干人才培养工作在促进民族地区经济社会发展、增强民族团结和维护国家统一中的战略作用。努力培养造就一大批坚定地拥护党的领导和社会主义制度、坚定地维护民族团结和国家统一、为西部大开发和民族地区的发展乐于奉献、具有较高科学人文素质和创新能力的少数民族高层次骨干人才；逐步缓解和扭转西部和民族地区少数民族高层次人才匮乏的状况，改善少数民族人才的层次结构，提升少数民族人才存量的综合水平，为我国民族团结进步事业和全面建设小康社会伟大目标的实现提供强有力的人才和智力支撑。

（一）2006年度的招生规模为2500人，其中博士生500人，硕士生2000人；到2007年度招生规模为5000人，其中博士生1000人，硕士生4000人。

（二）少数民族高层次骨干人才的培养任务主要由国家部委所属重点高等学校和有关科研院（所）承担和组织实施。按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等特殊措施招收学生。

（三）被录取的少数民族硕士研究生先在基础培训点集中进行一年的强化基础培训，重点补修英语、大学语文（汉语）、计算机、高等数学等基础知识，兼顾其它专业理论知识，以及加强马克思主义民族和宗教理论的学习。基础培训结束经考核合格者，转入招生学校硕士阶段研究生课程教学。

（一）招生范围。主要面向西部12个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团招生，兼顾享受西部政策待遇的民族自治地方和需要特别支持的少数民族散杂居地区以及内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和少数民族硕士基础培训基地的教师和管理人才的培养，重点确保上述地区和单位教育、科技、医学和特色文化艺术、信息技术以及经济、公共事业管理等领域对少数民族高层次人才的需要。

（二）招生计划。本方案的招生计划属于国家定向培养计划，纳入招生单位总规模。根据少数民族和西部地区对人才的需求，教育部单独下达指导性定向培养专项招生计划。

招生计划的投放，按各省、自治区、直辖市少数民族人口总数确定招生计划的投放比例；同时，兼顾国家重点扶持的民族地区的特殊需要。在考生综合素质达到基本要求的前提下，各有关招生单位按各少数民族在当地民族总人口中的比例安排复试和录取。汉族考生占各有关省、自治区、直辖市招生总数的10%.定向省区合格考生不足时，将招生名额调剂到其他有需求的省区按规定录取合格考生。

（三）生源地区要根据当地国民经济和社会发展需要，制定2006―2010年少数民族高层次骨干人才需求第一期规划和年度培养计划。每年8月底前将下一年度的招生建议计划、专业安排等报教育部。由教育部牵头商有关培养单位落实招生任务，编制招生

计划方案，商国家发改委和财政部，纳入年度中央级部属高校研究生招生计划，单独下达管理。各有关学校和单位根据国家下达的招生计划做好年度招生工作，于每年6月将招生计划的落实和招生录取的情况报教育部。

（四）培养经费。硕士研究生（四年）和博士研究生的经费按国家统一标准由国家财政核拨，其中硕士基础培训阶段的经费核拨到承担基础培训任务的高校和单位；硕士、博士生攻读学位阶段的经费按标准核拨到培养学校；中国科学院、中国社会科学院和中国农业科学院承担培养任务所需经费，按标准从现行财政渠道解决。生源地区和定向单位对家庭经济困难学生给予适当的学习和生活费补助。

（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结。

（二）具有国民教育序列普通高等教育本科和硕士研究生学历的少数民族在职和非在职（具有上述学历还未就业的应届、往届毕业生，下同）人员。非在职人员的招生比例要占招生计划总数的50%以上。

（三）品学兼优，汉语文、外语和民族语文成绩根据学科、专业要求达到一定标准和要求。

（四）报考硕士研究生年龄不超过40周岁，报考博士研究生年龄不超过45周岁。

（五）毕业后保证按定向培养协议到定向地区或单位就业。

（一）硕士研究生参加全国研究生统一招生考试，民族语文或汉语文及专业考试科目由招生学校和单位自行确定并组织命题；报考博士研究生的考试科目和考试时间由招生学校和单位自行确定。招生单位对符合国家确定的基本要求分数的考生实行差额复试。

（二）在职考生，由拟录考生与报考学校、所在单位或者隶属的上一级主管部门签订“定向培养”协议书，非在职考生的录取，由拟录考生与报考学校、省级教育行政部门签订“定向培养”协议书后方可录取。优先录取在学术、科研、教学等领域有突出贡献或在民族医药、民族文化艺术等有一定造诣的考生，优先录取兼通民族语文的汉族考生。未签订“定向培养”协议书者，培养学校和单位不予录取。录取名单要在招生单位以适当形式公示。

（三）各招生学校和单位按照教育部制定的.当年招生工作的要求组织招生录取工作。被录取的博士研究生由培养学校和单位发录取通知书，按期入学就读；被录取的硕士研究生由培养学校和单位发录取通知书，学生持录取通知书到基础培训点进行一年的强化基础培训。

（四）各相关部门要积极配合，按职责分工组织实施和管理。省级教育行政部门主管民族教育的处（室）会同相关处（室）进行招生计划的申报、提出各民族录取比例的建议，负责考生民族身份的审核、定向培养协议的组织签订、对本地区定向生的协助管理等。招生考试工作由教育招生部门和有关高校负责组织实施，各有关部门按职责给予必要的支持和配合。

研究生毕业后，在职人员回定向单位工作；非在职人员按定向协议回定向地区就业，也可以由生源地区在本地区调剂就业。硕士服务期为5年，博士服务期为8年（内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员参加本计划学习毕业的，硕士服务期为8年，博士服务期为12年）。毕业生不按协议就业者，要支付培养成本和违约金。违约金的具体标准、支付方式等另行规定。

（一）少数民族研究生教学、培养工作的基本要求是大力加强基础，全面提高科学和人文素养，重点增强实践能力，着力提高科研和创新能力，为使其在西部大开发和民族地区社会主义现代化建设事业中发挥骨干带头作用打下坚实的基础。基础强化培训阶段，重点是强基固本，强化规定课程的教学和培养，使学生的基础综合水平接近或者达到攻读硕士研究生课程的基本要求；博士、硕士研究生课程教学阶段，在大力加强专业理论教学的同时，要高度重视和重点加强学生的实践能力、科研能力和创新能力的培养。培养学校和单位要多为学生创造实践教学和课题研究的机会和条件，选配优秀的专家、教授担任导师和授课，确保教育、教学质量。在基础强化培训、硕士、博士课程学习阶段，都要对学生加强政治思想和马克思主义民族宗教理论政策的教育。根据国家有关法律，宗教不得干预国民教育。培养学校和单位要采取有效措施防止宗教和邪教对培养工作的干扰；学生不得从事任何宗教活动。

（二）党和国家采取特殊措施培养少数民族高层次骨干人才，是一项意义深远的政治任务。各民族学生要有高度的使命感和责任感，发奋图强，刻苦研读，完成规定的学习任务。弘扬爱国主义精神，始终维护民族团结和国家统一，提高道德和人文修养，遵纪守法，诚信待人、处事，为西部大开发和民族地区繁荣发展做出自己应有的贡献。

（一）教育部和国家民委负责对少数民族高层次骨干人才培养计划宏观政策的制订协调。教育部负责培养计划的协调和制定招生、教学、管理以及有关政策措施，组织招生录取工作，并检查督促执行情况；协调解决办学中出现的重大问题；组织评估办学情况，总结交流经验，表彰先进等。国家民委负责提出有关政策性建议；督促检查党的民族政策的贯彻落实情况；协调和协助解决涉及民族宗教等方面的特殊性问题。

（二）承担培养任务的中央部委所属院校和有关科研院（所）在主管部门的领导下，根据国家下达的年度招生计划，负责考生报名、考试和招生录取工作；负责博士、硕士阶段的常规管理、教学和毕业生派遣工作；对基础强化培训基地教学、管理等提出建议。基础强化培训基地负责基础强化培训阶段的管理、教学和结业考核等项工作。

学生的学籍、后勤、生活等管理和其他工作要严格执行教育部关于研究生管理工作的有关规定和学校各项规章制度，做到统一管理，统一要求。培养学校和单位要根据国家的有关政策，并按少数民族学生生活习惯的要求，严格按规定办好清真餐饮。

（四）生源地区省级教育行政部门负责会同组织、人事、科技等部门每年向全社会发布教育、科技、经济等领域人才需求信息，引导优秀考生报考《民族骨干人才计划》研究生；在此基础上制定人才需求规划和提出年度培养需求计划；加强与当地组织人事部门、用人单位以及教育部的联系与协调等有关工作；协助学校和有关单位做好本地区生源管理等方面的特殊性工作；协调财政部门落实按规定由生源地区财政对学生的补助经费；负责组织和协调签订定向培养、就业协议等工作；配合做好招生、录取等工作；对招生、培养工作提出建议。

（一）生源地区省级教育行政部门、招生部门和招生学校及单位要认真履行自己的职责，严格按本方案、年度招生计划和工作要求落实招生任务，并按规定的标准和条件录取新生。接受纪检部门和社会的广泛监督。

（二）被录取考生未按规定签订定向协议的、冒名顶替少数民族的、考试作弊的、不按规定程序录取的，一经查实，无论在基础培训和研究生学习阶段，都要取消学籍，退回生源地区，两年内不得参加《民族骨干人才计划》的报考。对直接责任者要给予相应处罚。

（三）如定向省区和单位不能按协议为合格的毕业生提供就业机会的，扣减该省区下1年的招生计划。

（一）培养学校和单位要把培养少数民族高层次骨干人才作为一项光荣而艰巨的政治任务加以高度重视。在培养工作中，要全面贯彻党和国家的教育方针和民族政策，认真贯彻落实《意见》和本方案。按培养目标的要求，严格执行教学计划，培养出政治上合格，业务上过硬的各民族人才。

（二）西部和各民族地区党政部门要高度重视少数民族高层次骨干人才培养、使用工作，按学以致用的要求，为他们创造必要的生活、工作条件，力求避免人才浪费和闲置。

新疆等西部地区少数民族科技骨干特殊培养工作实施方案，由人事部牵头另行制定。

培养方案 篇9

一、培养目标

本专业立足晋中，服务地方，面向山西，辐射全国，培养具备较高的专业设计水平、文化艺术修养和工作实践能力，能在专业设计部门和科研等企事业单位从事环境艺术设计的专业应用型人才。

二、规格要求

（一）知识要求

1、具备扎实的环境艺术设计的基础知识和基本技能；

2、掌握PhotoShop、AtuCAD、3Dmax等软件，能熟练运用计算机等新的媒体设计程序以及获取信息和文献检索能力；；

3、掌握政治理论知识，具备较高的政治素养；具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力；掌握相应的英语水平，具有交流能力和借助工具书阅读外文资料的能力；；

4、了解设计发展轨迹，掌握系统地设计史论知识；掌握艺术设计学科发展动态和最新成果；

5、掌握地方特色和传统造型艺术资源与特点的知识。

（二）素质要求

1、具备良好的政治素质、思想素质、道德素质，以及法制意识、诚信意识、团队合作意识；

2、具有较好的中国传统艺术文化素养、文学艺术素养，并具有现代意识、人际交往意识；

3、具备扎实的环境设计的专业基本功，具有时代性的创新素质；

4、具备较好的心理素质，优秀的职业素质和管理素质。

（三）能力要求

1、具备运用艺术设计的相关理论指导环境艺术设计的实践创作能力；

2、熟练掌握各种设计软件，具备运用设计软件进行设计和制作的能力；

3、不仅要具备很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力；

三、主要课程

造型基础、构成基础、中外工艺美术史、设计概论、艺术设计相关软件、展示与陈设、建筑设计史、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人体工程学、设计制图、建筑模型制作与工艺、装饰材料与施工工艺、装饰工程预决算等。

四、学制、学分、学位授予类型

学制：四年

学分：196学分

学位授予类型：艺术学学士

培养方案 篇10

近几年，学校新进了大批青年教师任教，他们是学校师资队伍的有生力量，肩负着学校未来发展的重任。面对教师队伍年轻化的状况，加强青年教师的培养势在必行。以提高青年教师的政治素养、业务能力和专业技能为目的，以培养“双师型”教师为重点，坚持校本培训，为了落实学校的发展规划，更好地履行岗位职责，特制定《青年教师培训实施方案》。

一、指导思想

按照教师终身学习的思想，从培养实用型人才的需要出发，多层次、多形式、有计划、有组织地开展教师培训工作，坚持以人为本，实事求是，按照教师队伍群体的不同特点和层面来进行培训，使培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。

三、培养目标

1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养，更新教育教学理念。

2、加强对教材教法的研究，提高教师的学科专业研究能力。

3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功，促进青年教师的全面发展，形成富有个性的教学风格。

4、营造学习氛围，培养学习型青年教师，树立“终身学习”理念，全面提升青年教师的文化底蕴和专业素养。

通过多种形式，宣传先进的教育思想和教育理念。请教育专家、先进人物到校辅导讲座，引导广大教师树立正确的教育观、学生观。充分认识教师在学校教育教学之中的重要地位，进一步提升教师育人工作的积极性、主动性。

四、培训内容

1.师德培训

不断规范教师的职业道德行为，重点是增强教师的责任感、事业感，帮助教师形成良好的心理素质，加强对《教师法》和学校制定的“加强教师师德规范”实施意见学习，使青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，树立热爱学生，教书育人，为人师表的意识和责任感，开展教师心理健康教育，不断完善教师人格，培养教师积极向上的人生态度。

2.现代教育理论培训

帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的认识，要求各级公开课必须使用课件，要求教师运用信息技术与学科整合，独立制课件。加强“计算机新技术”每学期培训一次，促进教师更好的掌握现代教育和办公技术手段。

3.教育教学技能的培训

(1)加强青年教师“三笔字”和简笔化的训练，重点提高教师板书，板画的能力。

(2)加强青年教师的课堂教学能力、驾驭能力、引导能力、师生互动能力的培训。

4.教育科研能力的培训

加强教师教育科研理论的学习;增强“科研兴校”“科研促教”的意识，懂得教育科研工作对提高学校教育教学质量的重要性，鼓励教师积极参与对科研课题的研究，不断探索、营造浓厚的学习氛围，不断提高教育科研水平。

以上各项内容的培训，教研处分阶段、分步骤制定培训计划，确保培训内容的落实。

四、主要措施

1.建立健全教师培训制度;

加强教师培训管理机制，切实加强教师培训，保证培训时间，保证培训工作顺利进行，各教研组要根据各学科情况制定学科教师培训方案。

2.立足教研组教学活动;

以教研组为单位，开展“备课、上课、评课、公开课、观摩课”等系列活动。要结合学生和学科、课堂实际，组织交流讨论，不断积累经验，提高教育研究能力，每个教研组每月举行公开课活动，组织评课活动，要有计划有活动记录，有总结;每学期有一次观摩课，做到准备充分，能起到示范作用。

3.通过示范课带动整体教学

发挥名优骨干、中学高级教师的作用。各科组织示范课，通过他们的示范课为青年教师抛砖引玉，使青年教师认识职业教育的特点，学会教学理论的适用进行实际教学，实现有效教学，达到更好的教学目的。

4.举行各项教学教研竞赛活动

在学科示范课的基础上，举行各种教学教研活动竞赛，促进教师素质的提高。

5、通过讲座深化理论理解

学校将不定时邀请专家、学者来校进行学术讲座，开拓教师视野、丰富教师阅历，增加教师理论培训的深度。

6、加强校外学习交流

分期分批地选送骨干教师到企业和行业学习，有条件的情况下组织教师外出听课、学习、考察，培训的教师回校后必须写出汇报材料，安排时间对全校教师进行汇报，传达学习精神，以便多人受益。

7、学校要重视名优骨干教师的培养与使用

有计划地送派他们参加有关教学研究，学术研究的会议，及时了解科技发展动态、开阔视野。要创造条件，让他们做好教学经验的总结，切实起到名优教师的骨干作用。

8、建立“导师制”的结对帮扶

具有中学高级职称和名优骨干教学经验丰富，理论水平高的老教师要和青年教师结合成教学上的帮扶对子，以老带新。让新教师通过经常听老教师的课不断与老教师交流，达到教学水平上的互相提高。

9、教师应遵守学校的各项规章制度，服从分配，积极参加各种政治活动，教学研究活动，每学期至少听课10学时，并做好记录。主动承担班主任工作，积极参与学生政治思想工作，做到教书育人。

一、培训方式

我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。

1、校级培训形式：

(1)学校组织专题报告、讲座或培训班。

(2)组织各项教学评比。

(3)定期对全校教师校本培训情况进行考评。

2、教研组培训形式：

(1)听课、评课和集体备课。

(2)以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

(3)开展校本课程开发的研究。

3、个人自学主要包括：

(1)根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查，根据实际情况，认定其培训课时。

二、培养对象

年龄在35岁以下，或到校任教、工作不足三年的教师及名优教师

四、培训及培养过程：

分为两个步骤进行。即：短期培训(20__年5月——20__年11月)，长期培养(20__年12月——2012年7月)

(一)短期培训

第一阶段：时间：20__年3—4月

成立校本培训(青年教师)领导小组：负责、指导、督查校本培训协调工作，制订培训预案。

第二阶段：时间：20__年5—6月

1、启动培训，召开动员会，由学校领导及相关管理人员和指导教师进行培训。动员会时间暂定为20__年5月15日。

内容：分析目前学校青年教师队伍的现状，培训的目的和意义，讨论修订培训方案。

2、校纪校规;教师职业修养(包括教师职责);(时间暂定为20__年5月28日)。主讲人：

3、教育教学方法;(时间暂定为20__年6月11日)。主讲人：

为新教师安排经验丰富的培养指导教师。每位新教师写出自已成长计划及三年规划，提交校领导审查。

第三阶段：时间：20__年9月—10月

内容：新教师进课堂观摩听课，写出心得体会，与指导教师交流经验。各指导教师为新教师进行阶段小结，写清该教师在教育教学方法应该注意的'地方和他们应该努力的方向。新教师细心准备一堂汇报课。各教研组召开相关会议，与新教师交流经验。学校青年教师在交流经验过程中，写出自己的成长计划。

第四阶段：时间：20__年11月

内容：新教师公开课汇报，学校将相关资料归档备查。

(二)长期培养

新教师根据前一阶段的培训情况，谈感想，作规划。学校根据每人特点，写出培养计划。并与前期每位指导教师进行结对活动，进行长期培养，要做到相互促进，共同提高，使青年教师早日成为学校的教育教学及管理的骨干教师。

1、读书活动：阅读教学杂志，共享阅读心得。通过自行阅读教育教学专著和教育教学经验，青年教师作为中心发言人轮流交流阅读心得，导师点评交流成效，促进学习方式不断优化，促进教师不断发展。

2、名师讲坛：邀请相关专家或有经验的教师开展具有实战价值的专题讲座。通过讲座交流，提高青年教师的专业能力，为全面提高教学质量提供经验保障。

3、带教结对：协同相关处室，坚持积极有力的推进“老带新”工作，促进青年教师的快速成长，结合学校“老带新”工作的要求，对指导教师和青年教师提出的要求落到实处。

4、课堂听评课：青年教师培训最终落在课堂上，通过自主跟踪听课、推门听课、汇报上课等形式来完成。通过听课、评课，及时总结经验教训，进一步提高授课能力和水平。每一学期，每位青年教师至少安排一节过关汇报课，由质量督导小组教师和指导教师共同考评过关。

5、磨练基本功：通过组织35周岁以内教师开展教师基本功(粉笔字板书、简笔画比赛)展示和比赛促进青年教师基本功不断提高。

五、具体措施

(一)成立青年教师培养工作领导小组，规划、实施青年教师培训工作。

(二)实施“带教活动”，让新教师与中青年骨干教师“带教结对”，使青年教师在指导老师的带领下，言传身教，健康成长。

1、建立指导教师制。有关处室为青年教师配备具有教学经验的中级以上职称的教师担任指导教师(指导人数不得超过3人)并填写指导教师指导计划表(见表1)。每一位青年教师根据本人发展需要制定个人的3年成长计划(见表2)

2、加强继续教育。青年教师按学校有关规定完成培训及其他各项培训等和有关教育部门组织培训任务。

3、指导教师要在每学年初制定指导计划(该指导计划应该经过有关部门负责人批准并签字)，按照计划定期安排指导，做好指导记录，记录中要指明其优缺点，提出改进意见。

4、指导教师要安排青年教师每学期至少听5次(每次2学时)示范课并予以检查。青年教师每次听课均需写出听课纪录卡(见附件3表格);如果青年教师已开课，指导教师每学期至少要听课3—4次，并将听课情况与青年教师交流指导，按学校规定填写听课记录卡。

5、青年教师开课前必须进行严格试讲(含教学安排、课堂教学、教学大纲、教案及教师本人对所讲课程全部内容的理解程度等)，以全面考核其课程准备情况。试讲由教研组组织，参加考核的应是教学经验丰富的教师，人数不少于7名，其中必须有青年教师的指导教师参加，分管教学的校长负责人参加。

要求带教双方按照学校要求履行各自职责和义务。

指导教师教师职责：

1、全面关心青年教师的工作、学习、生活和思想。了解青年教师的日常工作情况，指导青年教师及时调整工作目标和工作方法。

2、指导青年教师教师拟定教学计划、把握教学环节，特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。

3、为青年教师制定技能培训计划，确定训练项目，督促指导青年教师苦练专业技能。

4、精心指导青年教师备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅10节备课教案。

5、每大周听青年教师的课不少于一节并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进青年教师教学能力的提高。

6、认真审查青年教师批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

7、向青年教师提供各种类型的示范课，让青年教师有更多的学习机会。

每学期指导青年教师上一节部内或校级公开课或汇报课。指导青年教师命制学科试题1—2套。

8、鼓励、指导、帮助青年教师积极参加各级各类竞赛活动，使其得到更多的锻炼和提高。

9、指导青年教师完成学校布置的各项工作，任务。每学期末对青年教师做出一次书面综合评价。

青年教师教师职责：

1、在指导教师的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。

2、每学期在指导教师的指导下，认真制定师徒结对工作、学习计划，并在开学第三周交教务处。

3、认真钻研教学环节，主动请求指导教师指导，虚心接受指导教师的意见，对指导教师指出的不足要仔细研究，及时改进、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。

4、教学中的疑难问题要主动请教指导教师，在指导教师的指导下加以解决。

5、虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改进工作和教学方法。

6、在指导教师的指导下，积极完成技能训练，参加各级各类竞赛活动。

7、主动听指导教师的课，每大周不少于2节，听课要认真记录，并写出体会。学期结束记录上交备查。

8、每学期向同组老师上公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后记。

9、每学期完成教学论文1篇、课件1个、较为全面的教学反思4篇以上，请指导教师指正。

(四)开展系列活动为青年教师成长搭台铺路

1、每学期初、末分别召开青年教师会议。宣读青年教师工作计划，总结青年教师工作，寒署两假期适当布置学习内容。

2、学期初组织一次青年教师专业理论考试，以督促青年教师提高理论水平，提升专业素养。

3、扎实开展以课堂教学为突破口的教学练兵活动，每学期结合学校教学计划合理安排青年教师的诊断课、汇报课、优质课，搞教案、板书、说课、课件、教学能手评比等青年教师基本功竞赛活动。

4、开展一次青年教师技能展示活动

(五)组织青年教师相互交流，听取青年教师有关学习、工作、生活方面意见，总结交流教学实践中的得失、体会、业绩。

(六)学校有计划地派青年教师外出学习培训，以开阔青年教师视野，提升青年教师的理念。

六、考核

(1)师德表现：通过领导审查、教师互评，学生测评来评价其师德状况。

(2)教学工作：由教务处组成检查小组对新教师的各项达标要求进行检查，如听课笔记、教案、作业批改、课后辅导等。并对指导老师的工作量、工作业绩进行考核。

(3)教育工作：包括班主任、及其他政治思想工作的具体表现。由政教处负责进行考核。

七、建立档案

专项教学档案包括：

(1)带教结对登记表;

(2)青年教师的听课笔记、评课记录;

(3)汇报课、考核课、业务竞赛的内容;

(4)各项比赛的成绩和记录;

(5)各项检查考核评估结论及其记录;

(6)每学期教学成绩及竞赛辅导成绩;

(7)青年教师参加培训的有关情况和成绩等;

(8)班主任工作笔记及评价结论等。

营养方案(实用十五篇)

生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划，我们在设定方案时应该听取他人更多的意见，博采众长，趣祝福为您特意收集整理了“营养方案”，在您使用一种新产品时请告诉您的朋友是如何的有效！

营养方案 篇1

煎茶镇黄岛希望小学“营养计划，助我成长”征文比赛活动方案

为进一步推进我校义务教育阶段学生营养改善计划的宣传工作，加强学生养成教育，积极引导学生感激社会、铭记党恩、奋发图强，依据教育局德教发【2018】7号文件精神，经校委会研究决定在全校范围内开展“营养计划，助我成长”学生征文比赛，现就有关事项通知如下：

一、征文活动对象

全校范围内在校在籍的享受营养改养计划的学生。

二、征文主题

自信、自强、自主、诚信、感恩

三、组织要求

1、各校要将本次比赛作为学生的作文题，组织学生进行撰写，在本校范围内进行初步评选，并将优秀作品上报教务处，同时上报纸质稿和电子稿，电子稿请发送至：教务处邮箱。

2、征文体裁不限，篇幅限于500至，要求思想积极向上，体现学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自立自强的精神风貌。

三。初评提交截止时间：2018年9月25日

4、教务处组织评委对各校上报征文进行公平公正的遴选，选送优秀作品上报教育局参加全县中小学生“营养计划，助我成长”中小学生征文比赛活动。

四、其他要求

征文稿件格式要求

1、页面设置：纸张为a4。

2版式：大标题2宋体加粗，一级标题小三加粗，正文4仿宋体。

三。作品必须在标题下标明：学校、班级、作者姓名、导师姓名。

4学生的作品必须是原创的，禁止抄袭。一旦出现抄袭行为，将取消评比资格，并通报全乡。

5提交的文章必须按要求排版。

五、组织领导

为组织好比赛，成立了领导小组，成员分工如下：

组长：黄跃

副组长：覃义周朱克虎

成员：何春辉、王畅田静、吴晓玲、窦儒权、叶林、吴庆杰、田小江、曾红

黄岛市煎茶镇希望小学2018年9月

德江县煎茶镇黄岛希望小学

（2018年秋季学期）

“营养计划，助我成长”征文

比赛活动

方案2018年9月

营养方案 篇2

活动一：报纸、终端系列公关活动

活动构思：

男士营养液上市初期开展连续20天10期“男士营养液杯”男性健康免费咨询的报纸**。每期以曹大夫的名义以一问一答的形式对消费者关心的男性健康的话题作消费者答疑，后面附上男士营养液的产品信息及赠送产品回执单，回执单有三个问题，问题答案可以在本期的内容中找到。消费者凭剪下填好答案的回执单即可到男士营养液的售点兑换赠送的产品。

活动目的：

利用曹大夫的知名度作男性健康咨询，一方面可以增强产品的科学性、可信度。另一方面可以传达产品定位、功能和品牌内涵。

利用回执单的形式开展免费赠送，一方面可以让消费者强化对报纸内容的记忆度，增强传播的效果；另一方面，它可以吸引更多的目标消费者联系终端，促进产品销售。同时消费者在免费获得产品的时亦会在良好的情绪中接受随附的产品宣传材料，这是一种效果极佳的传播沟通渠道。

执行层面的考虑：

（1） 上市前10—15天准备10个有关男性健康的话题（尽量与性后保健有关），并以曹大夫的名义写出相关的中医**解释，此外还需为每期拟订附有3个问题的回执单，形成文稿后交由曹大夫审查修改。

（2） 上市前10天左右按当地报纸的发行量预估赠品数量，准备好足够的赠送装，内容包括2瓶产品、产品说明书、相关宣传材料等。最好在铺货同时铺到终端，总之要在活动展开前到位。

（3） 在准备文稿的同时与当地**联系，要求在“健康、生活”版劈出专栏开展“男性健康免费咨询”，谈好**、刊登日期、版面字数等细节。

（4） 根据预约，上市初期20天内每2天推出一次，连续20天。同时在终端挂上“免费赠送”的横幅，与报纸形成呼应。

（5） 活动执行过程中业务员要深入终端，监督和管理活动的执行，活动结束后收回回执单及剩余赠送产品包装。

公关活动方案二：“男士营养液关心好男人”社会倡导行动

活动构思：凯镛公司与相关**部门取得联系，获取当地历年被评的“模范丈夫”、“模范家庭“中的丈夫或者优秀杰出中青年代表等名单及联系方法，与当事人达成一致，免费赠送男士营养液及相关礼品，获准报道其相关事迹并与健康话题作关联，向全社会倡导共同关心“好男人”的身体健康！树立男性营养液品牌知名度的正面形象。

活动目的：借助“男士营养液关心好男人”的事件强化男士营养液男士专用保健品的形象，提升品牌的好感度，建立与消费者之间的关系。同时，也与前期的公关联系在一起，有利于品牌效应的积累。

执行层面：

（1） 上市1个月左右开展此活动，在此前20---15天内与当地**或相关部门取得联系，获取所需当事人的名单、住址、联系**等。同时，我们与**的相关主管部门达成了谅解，并得到了他们的支持。

（2） 在活动开展前10---15天内与当事人沟通，获取他们的相关事迹并取得被报道（与健康话题相联系，突出疲劳）的许可。给予当事人相应的产品和报酬。就相关事迹整理成文并送交当事人审核、修改，待同意后方可定稿。

（3） 在活动开展前10天左右与报社取得联系，商定以软文或专栏的形式刊登“男士营养液关心好男人身体健康“的系列报道，并预约、定版，确定期数、费用。利用当地的名人效应，提高产品的知名度和知名度。

（4） 整个活动的时间跨度以10天（共10期）左右为宜，活动最好在节日期间执行（可以造成节日问候的印象），尽量动员新闻单位给予报道宣传，同时厂家亦需在当地繁华街道及醒目位置悬挂横幅，打出“男士营养液让好男人不再疲劳”，“男士营养液关注好男人”等标语，以达到积聚效应、烘托气氛之功效。

注意：（1）要得到当事人的充分承认和理解，不要强行和歪曲报道，以防侵权。

（2） 要争取地方**和新闻机构的支持，争取社会效果最大化。

**公关活动三：有奖销售

构思：买2盒产品赠送10元礼品精致打火机，买4盒产品赠送价值30元礼品不锈钢剔须刀，买6盒产品赠送价值50元礼品真皮皮带，买10盒产品赠送价值100元的照相机。

目的：当前期的广告、**、公关完成了对产品知名度、好感度的大力提升后，在春节来临之际，利用终端的有奖**最能直接有效地促进产品的销售。

执行层面：较简单略之。

营养方案 篇3

营养餐工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。改善我校学生的营养，增强学生身体素质，促进他们健康成长，根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐改善计划的意见》精神，结合我校实际，具体做好以下工作：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的早餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、营养餐工作实施领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：食堂工人、各班班主任

三、职责及要求：

（一）组长职责及要求

1、全面统筹、实施本校的“营养餐改善计划”。

2、检查落实好“营养餐改善计划”专用资金，确保专款专用。

3、对资金发放、公示等环节进行全程督导。

4、走访学生和家长，了解学生及家长对营养餐的意见和提议。

5、确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录，若需调查落实的，要及时将落实情景反馈给来电、来访人员，把矛盾化解在基层。如遇突发事件，要及时上报镇小学。

（二）副组长职责及要求

1、预防和妥善处置学校食品卫生安全事故，制定和完善实施工作方案。

2、做好专项资金的拨付、汇总、上报和结算，做好每月营养餐食品台账和营养餐实施过程中的的痕迹资料管理。调处相关社会反映。

3、每一天对采购货物进行质量检查，并作相关记录。

（三）成员职责及要求

1、管理人员要做好专项资金的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账；指导各班级做好学生的用餐登记工作；并展板公示，理解监督。

2、班主任要认真做好学生的用餐登记；组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，督促学生按时用餐，做到不浪费；督促学生餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔；

3、值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序；每周进行总结，找出问题，提出整改方案，并向学校汇报。

4、食堂工人做好每一天早餐样品的采集和保管工作（留样保留48小时），按时足额供给新鲜营养的早餐，保证卫生清洁；做到不贴合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。

四、实施的步骤：

（一）宣传方式：利用校会、家长会等形式向学生及家长做好宣传动员。

（二）供餐对象：全校学生

（三）供餐范围：学生在校期间每一天利用午休时间为每个学生免费供给营养餐，做到膳食结构合理搭配，营养均衡，按计划供给学生营养餐，切实保证数量和质量，午时放学不供餐。

（五）具体措施：

1、每一天上午放学集中学生就餐。

2、就餐结束后，同学们把垃圾统一投放到指定垃圾桶内。

五、应急措施：

⑴、事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。

⑵、事故发生后，注意维护正常的教学秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑶、发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。

⑷、迅速向相关部门报告。

⑸、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。

⑹、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

⑺、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

（8）、定期对从业人员进行思想教育和专业技术培训。

营养方案 篇4

哪些欧洲国家适合工薪家庭学生申请?

1、公立大学无学费，只有每年大概500欧的注册费;

2、优越的教育福利，外国留学生与本国学生一样，能享受住房、医疗、保险和交通等诸多补贴。

3、留学费用低，勤工俭学机会多。

4、无资金担保，父母双方一方银行流水余额超过6万人民币即可。

法国现有3000多所高等教育机构，包括90所综合大学，240所工程师学院，230所高等商学院，此外还有众多的高等师范学院、艺术院校、建筑设计学院等。在国际上不同的排名统计中，法国综合大学(Université)和高等专业学院(Grande Ecole)均名列前茅。《金融时报》(Financial Times)公布的40所优秀的管理类硕士院校中，法国有6所商校跻身十强。

法国高等教育更加平易近人，法国的公立大学免学费，而且注册费用非常合理：学士课程每年注册费用仅需350欧元，硕士每年400欧元(包括学生社会保险)。法国学生和外国留学生交纳的费用相同。

教育优势：

德国是高度发达的工业国，经济实力居欧洲首位，是世界第四大经济体、世界第二大商品出口国和第三大商品进口国。高等教育体制：主要分为三大类：综合类大学、高等专业教育大学和艺术院校3大体系组成。

1、综合类大学，公立大学103所，这类学校的课程及研究课题具有很强的专业性;

2、应用类大学，一共176所，此类课程更注重应用型人才的培养;

3、艺术类院校，这类学校主要针对音乐、美术、设计类学生。

意大利留学主要优势体现在以下几个方面:

1、教育质量高、学历世界公认 意大利大学在欧洲大学中的位置尤为重要，意大利的博洛尼亚大学、罗马大学、米兰理工大学、帕多瓦大学等学府均是世界一流大学，拥有源远流长的人文背景的意大利大学是中国留学生选择意大利留学的主要优势之一。

2、政府补贴、公立大学免学费 到目前为止，意大利大学仍保留原有传统，不将教育作为可以盈利的产业看待。和美国、英国、加拿大等国家不同，中国留学生在意大利就读公立大学可以和本土学生一样只象征性的缴纳少量的`注册费。

3、生活费用指数较低 在意大利就读留学生的生活费(包括住宿费)可以说是全欧洲最低的!除了重点城市，每人每月仅需人民币4000-6000元人民币。

意大利的高等教育实行免学费教育，主要由大学和两所多科技术大学提供的，特别是建筑和科学。综合大学是意大利高等教育最重要的部分。全国有综合大学和高等专业学院64所(其中私立大学7所)，设专业近300个，在校大学生约140万人。

意大利高等教育历史悠久，很多高校拥有500多年的建校史，有一批特色专业，如时装设计、造型艺术等，是其他欧洲国家无法“克隆”的。意大利高校对本科生的语言要求比较高。通常短期本科生学制3年、长期本科生学制5年，硕士1年或两年，博士3年。

俄罗斯留学优势：

1、优势专业和知名院校多：俄罗斯拥有众多世界知名的大学，也有很多独具特色的优势专业，主要包括艺术类、医学类、计算机工程类、经济类和理工类等。

2、中俄互认学历，教学质量好：俄罗斯是与我国签订学历互认的国家，从俄罗斯留学归国的学生，可以享受留学生待遇的各种政策。同时俄罗斯也与世界众多国家签有学历互认的协议，凭着其高水准的教育，其颁发的学历也为世界所公认。

3、留学费用低廉，宽松的打工条件：相比于留学英美等国一年几十万元的开销，在俄罗斯留学费用相对较低。预科费用约为2万―5万元人民币/年，本科约为2万―4万元人民币/年，生活费用平均一年为1万至2万元之间，这是中国工薪家庭基本上都能够接受的。

俄罗斯有众多的世界名牌大学，每年有大量美国学者去俄罗斯名校访问，入读这些著名大学，我国学生只要高中毕业，零语言基础也可申请。费用低，一年总费用五六万元人民币。

北京第二外国语学院欧洲3+2本硕连读学生在国内完成三年学习后，达到国外大学硕士录取要求，可以进入欧洲27个国家的多所合作院校完成硕士学习。学员在完成硕士课程并取得海外高校硕士学位后，可申请欧洲、北美、澳洲等地的知名院校继续攻读博士学位或移民海外高薪就业。项目部定期邀请海外合作高校代表来校举办留学讲座，让同学们通过面对面的咨询，直接了解海外院校概况和最新的留学信息，为出国留学提前做好准备。

1、往届、应届高中毕业生，具备高中及以上同等学历者;

2、高考成绩达到当地本科录取线，英语单科成绩75分以上，数学单科成绩60分以上，可免笔试入学，仅参加口试;

3、条件不符合的意向学员可参加内测，内测合格者亦可入学。

营养方案 篇5

怀少学校张瀚文

一、背景分析

早餐对我们的学习和工作很重要。对于学生而言，从来都是父母一手包办早餐，甚至有的同学根本就不吃早餐，影响了学生的健康，针对这一情况，开展了一个营养早餐的项目活动，让学生不仅为自己准备早餐，还为父母准备了一份早餐，并让父母品尝后做了反馈。

同时使学生注重营养早餐的重要性，针对学生爱吃路边摊、不吃早餐或吃得不够科学合理等不良情况作一个调查，让学生注重自身的身体素质，关爱生命，珍惜生命。

二、基础知识

教学中要落实“两纲”，设计的项目可以用民族精神和生命教育为主题。“营养早餐”项目活动通过网上搜索查找资料、获取有关营养早餐的信息及数据。使用电子**处理软件对相关数据和信息进行处理并得出结论。

然后用电子展示展示你的个人观点。

三、教学目标

1.知识与技能

（1） 从网上收集信息和调查资源。

（2） 采用电子**软件进行综合处理。

（3） 利用电子语音软件制作作品，发表自己的观点。

2.过程与方法

（1） 利用网络或其他信息渠道，根据特定主题收集、识别和整理信息。

（2） 根据需要，利用电子**软件对数据进行处理，对得到的数据进行分析判断，得出自己的结论。

（3） 使用适当的软件来表达和发布收集到的信息或提取的信息。

3.情感、态度与价值观

建立科学的饮食习惯，珍惜健康，珍惜生命意识。积极参加小组活动，增强团队意识。体验均衡饮食对保持健康的重要性。

四、教学难点与重点：

重点：excel知识点的综合应用。

难点：使用excel设计各种图表并将结果放入演示文稿中。

五、教学资源:

1、网络资源

2、通过调查表调查统计

3、为家长作一份早餐

六、教学过程：

1第一阶段（学习营养知识，准备营养早餐）

通过资源**，了解饮食和营养，然后回答以下问题。

（1） 什么是营养早餐？为什么它很重要？

（2） 什么是“营养金字塔”？

（3）青少年早餐需要那些营养素？ 这些营养物质可以从哪种食物中摄取？ 每顿早餐最好的多少钱？

（4） 使用资源**找到一些营养丰富的早餐食谱。

（5） 结合你第一周的营养知识，选择一个适合你或你感兴趣的食谱。

（6） 对你所选的食谱进行分析，用电子**统计你所需要的配料以及每种配料的数量，并把它打印出来成为一张“配料单”。

2．第二阶段（核算**）

（1） 用电子**把每家商店里的每种配料**分类，看哪一种在哪家商店买最便宜。

（2） 制作一个电子**来计算营养早餐的最低成本**。

注：早餐最低成本价是所有原料的总和。

（3） 用电子版制作采购清单**

3．第三阶段(材料采购) 课外进行

（4） 拿着打印出来“配料单”到附近商店去询问**，把每个商店每种配料的**填写到“配料单”的相应位置上。

（5） 按照“采购清单”到相应的商店去采购原料。

（6） 按照食谱步骤做一份营养丰富的早餐！

4．第四阶段（分享交流）

把制作早餐的经验以及品尝后的评价与建议和同学们一起分享，然后交流经验并改进自己所选方案营养**比，并把自己的心得写在下面。

完成一份电子演示，反映您完成此活动的过程和思考。

布置作业

根据自己的早餐食谱为自己或家人准备早餐。

营养方案 篇6

每人每天摄取300~500克谷类食物。谷类食物包括大米、面粉如杂粮中的高梁、玉米、小米、红薯等，主要为人体提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维和B族维生素，是人体热能最主要的来源。在食用谷类食物时，应注意粗细搭配，经常吃些粗粮、杂粮。大米不要吃太精的，因为太精的大米会使米粒表层所含的维生素、矿物质等营养素和膳食纤维大部分流失在米糠之中。

每人每天应食鸡蛋或鸭蛋1个(40~60克)，鱼肉100克~200克。蛋类可提供极为丰富的蛋白质、脂肪、无机盐、维生素A、维生素D以及钙、磷、铁等。鱼肉中含蛋白质约为15%~20%。鱼肉纤维较短、脂肪量少、肉质细嫩，易为人体消化吸收，其消化率约为87%~98%。鱼脂肪多由不饱和脂肪酸组成，人体消化率为95%。此外，鱼肉还含有一定数量的维生素A、维生素B，海鱼含丰富的碘、钙等。此外，每天还应摄入油脂25克。

每人每天宜食豆类及豆制品100~150克。豆类主要包括大豆、蚕豆、豌豆、绿豆和赤豆等。豆类制品主要包括豆腐、豆浆和豆芽等。豆类中含有的氨基酸，其组成接近人体的需要成分，且富含粮食中较为缺乏的赖氨酸。

此外，豆类还含有丰富的钙、磷、铁，以及维生素B1、维生素B2等。豆腐含有丰富的蛋白质;豆浆的营养成分在从给蛋白质上与鲜奶相当，还含有丰富的铁。豆芽含有丰富的维生素C。豆类的消化率为65、3%，加工制成豆腐，消化率可大大提高。豆浆中蛋白质消化率可达85%。

每人每天应吃蔬菜400~500克，水果100~200克。蔬菜和水果都含丰富的维生素、矿物质和膳食纤维。蔬菜种类颇多，但红、黄、绿等深色蔬菜中维生素含量超过浅色蔬菜和一般水果，它们是胡萝卜素、维生素B2、维生素C和叶酸、矿物质(钙、磷、钾、锌、铁)、膳食纤维和天然抗氧化物质的主要来源。虽然水果中含维生素及一些微量元素比不上新鲜蔬菜，但其中的葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸、果胶等物质都比蔬菜丰富。红黄色水果如柿子、柑橘、鲜枣和杏子等是维生素C和胡萝卜素的丰富来源。

家庭成员每人每天摄入上述定量的四类食物，可达到平衡膳食，保证合理营养，促进健康的目的。

营养方案 篇7

如今，高中或大学毕业后留学的人越来越多。留学市场已经从小众、精英留学转变为大众化、全民性的消费态势。在临沂，工薪阶层也逐渐加入了留学大军。

越来越多的学生不再将高考视为惟一的出路，出国留学也越来越热。24日，记者从临沂多家留学机构了解到，虽然今年的留学招生热季还没到达，但是咨询、报名人数与去年相比，都有所增多。

“去年我们这边留学的学生大概有17名，今年截至目前已经有50多名了。”山东山教国际留学咨询有限公司的孙老师说，高考志愿填报结束，还会有一波咨询报名的热潮。

在山教留学的教室里，有不少学生在学习日语，楼上还有多名学生在学习韩语。一名学生告诉记者，自己的父母都是工薪阶层，到日本上学能打工，薪资也比较可观，所以留学的经济压力并不是很大。

现在出国留学已经不再是富人专利，在“留学大军”中，有不少是工薪家庭的孩子。“工薪家庭一般选择去日本、韩国留学，而经济条件更好一些的家庭则选择到美国、加拿大等国留学。”

出国留学的价格也有不同程度的上涨，山科春天留学临沂办事处负责人说，“加拿大和美国学费的涨幅比较明显，到美国留学的学费涨了约1000美金――美金。”

24日上午，在市区北园路一家留学机构的教室里，来自费县的张丽正在温习日语。今年刚上完高二的张丽，准备在11月份去日本留学。“现在文理不分科，高考对我来说难度有些大，我想通过留学拿到一个本科文凭，同时也趁着年轻出去历练历练。”张丽说。教室里，和张丽有着同样想法的孩子不在少数。

据一家留学机构的留学顾问介绍，现在还不是留学特别旺的季节。国外开学时间和国内不一样，有的学校甚至一年多次开学，所以每年的`10月份，往往是咨询留学人数比较多的时候。

该负责人介绍，有两种情况留学的比较多。一种是高考结束成绩不太理想，没能去满意的学校，想取得一个本科文凭，另一种是大学毕业后，工作了一段时间觉得需要继续深造，感受不一样的环境和文化氛围。

在采访中，记者了解到，不仅是大学生出国留学，还有不少小朋友也到国外“深造”。山科负责老师告诉记者，现在有越来越多的家长为了让孩子长长见识，将孩子送出国读高中。“我们这边留学最小的一个学生上小学六年级，他妈妈陪读。”负责老师说，现在留学已经逐渐出现低龄化的趋势。

随着留学大军的扩大，很多商家也盯紧了这块蛋糕，想从中分一杯羹，留学机构也逐渐多了起来。

有些不规范的留学机构，常常采用各种措施来达到让消费者签协议的目的。部分机构采用营销和真正办理留学机构分离的形式，前台营销是一部分，办理留学手续的又是另外一些人。接待人员对留学的问题并不清楚，但是为了能让学生签约，就模糊介绍，当孩子出国留学时才发现，跟接待人员许诺的完全不一样。

“有的机构抓住家长的名校心理，不顾孩子的实际能力，盲目承诺可以让孩子上名校。等申请被拒，则把责任推到孩子本身能力不足上。事实上，正规的大学尤其是名牌大学都需层层考核，并非读完语言学校就能直接升入高等学府。”孙老师分析说，另外一种是收费不明确。有个别机构在签协议之前，给消费者报价比同行都低。然后并没有说明后续费用如何收取，导致在留学协议签订后，又以各种名目收取费用。

学生和家长要注意查看留学机构证件的原件。同时，向中介机构索要所去国家、学校的全部资料，并通过互联网直接到该校的网站查询。另外，对于国外院校的资质、教学水平和质量、学习环境、留学政策等也应逐一核实，签订合同时要认真阅读各项条款，以免以后产生不必要的纠纷。

营养方案 篇8

为增强学生体质，全面落实好学生营养早餐工作，使这项惠民政策真正落到实处，结合本校实际，特制定本实施方案。

一、领导机构

组长：黄前

副组长：薛玉平、徐俊国

成员：李安勇、高乃进、杨国玉、郁桂莲、张长莲、高天明、张秀贤、任国柱、张莲

职责：全面负责学生营养早餐的落实工作，不定期地对学生营养早餐的标准、卫生安全进行监督发放等工作。负责对食品卫生、环境卫生、早餐质量等工作进行监督检查，发现问题及时解决。建立健全学生营养早餐的各项管理制度及资料，接受上级主管部门的检查验收。具体分工如下：

1、早餐食品接收教师：薛玉平、徐俊国

职责：每星期负责接收营养早餐，对数量进行核对登记，质量检查，确保营养早餐安全无误。每天按各班学生人数及时发给食品加工教师。

2、早餐食品加工教师：李安勇、高乃进、杨国玉、郁桂莲

职责：严格遵守食品加工各项管理制度，保证按要求、按标准加工食品，按时为学生提供营养早餐。及时分发到各班主任手中。

3、早餐食品发放教师：黄前、张长莲、高天明、张秀贤、任国柱、张莲

职责：每天按学生人数及时领取、发放早餐，监督学生食用早餐，做好学生食用登记工作。

二、实施办法

我校营养早餐供应对象为一至六年级学生，共计121人，从20XX年3月5日起进行为全面落实好这项惠民政策，我校提出了以下要求：

1、营养早餐由县有关部门招标送货。接收时接收教师严把质量关。要清点核实数量，并查看生产日期，坚决杜绝破损、涨袋、发霉等早餐进校。清点无误后供需双方签字，责任到人，实行责任追究制。

2、接收人员有权拒收“三无”、过期、破损、霉变等食品。发现问题及时上报。确保我校学生的食品安全。

3、食品加工教师必须讲究卫生，加工前必须洗手，灶具使用前必须清洗。每天按时领取所加工的食品，加工好后及时发放到各班班主任手中。接收、加工、发放必须签字，做到收发数量一致。加工食品做到熟透。

4、早餐食品有专门存放的储藏室。必须专柜专用，生熟分开。橱柜等经常擦洗、消毒。室内保持洁净。

5、班主任负责本班学生早餐的领取与发放。实行学生就餐签字制。对于缺勤学生的早餐，班主任要注明原因，做好详细记录。学生出现恶心、呕吐等不适症状要及时上报学校。包装纸、皮等及时放入垃圾箱，确保室内卫生清洁。

6、对玩忽职守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人要追究其责任。情节严重的，要上报司法部门追究法律责任。

7、在实施环节中均实行责任签字制，贯彻实行“谁签字、谁负责”的原则，建立健全一套合理的管理体系，对工作不力造成后果者，应追究其责任。

营养方案 篇9

学生营养日主题宣传活动方案

自1990年起，中国学生营养促进会将5月20日定为全国学生营养日。为认真做好学生营养日宣传活动，关注青少年营养健康状况，实现提高青少年健康体质的目的，按照上级文件精神，现制定我我学生营养主题系列宣传活动方案如下：

一、活动主题：

营养健康，均衡饮食，适量运动，增强体质

二、活动时间：

5月20日---6月18日

三、活动内容：

(一)学生营养健康知识宣传活动

1、活动方式

① 板报：每班以学生营养健康为主题，以板报形式进行营养健康知识宣传。对黑板板报进行评选。

② 校园广播：在学生营养日宣传活动中，学校每天通过学校广播系统进行营养健康知识的宣传。

(二)有奖征文活动

1、征文要求

征集文章应与活动主题密切相关，字数不少于6月18日。文章中要突出“营养与健康”的主题。组织评比。

(三)学生营养健康知识竞赛活动

各班以"营养健康，均衡饮食，适量运动，增强体质"为主题，结合学校实际，组织形式多样的竞赛活动。

（4） 做好家长宣传教育工作

利用各种机会，密切学校与家庭之间的沟通、合作，向家长积极宣传营养与健康的相关知识，引导家长树立正确的成才观、教育观，鼓励家长和孩子共同加深认识。

四、活动要求

各班要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式，广泛宣传发动，组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动，真正实现提高学生健康体质的目的。

六合区程桥中心小学

2018

营养方案 篇10

“营养快线，幸福牵线”大型推广活动方案

为促进各省老品新做，公司将与新浪网合作，开展“爱情摩天轮相聚桃花岛”大型相亲活动，活动在要全国范围内征集单身“靖哥哥”与“蓉儿”，并通过新浪网评选出20名“靖哥哥”和20名“蓉儿”相聚桃花岛，活动将于4月30日启动。在网络活动开始前期全国通过广泛的活动宣传、地面搜索，中期开展地面活动配合网络活动，全面拉动营养快线销售，进一步促进营养快线品牌提升。

活动流程：

一、地面配合工作

各省拓展队从即日起至5月29日全面布置活动宣传工作，为活动宣传造势，同时开展“幸福大搜索”、“营养快线鹊桥会”等地面活动，将参与者导向网上活动专题，营造氛围。宣传工作主要做好以下几点：

1终端形象建设与定期**合作

针对当地终端旺点、商超开展以“营养快线，幸福牵线”为主题的生动化建设，并通过dm单、海报、横幅等广宣品进行活动氛围营造。

在当地高校、商业旺铺等开展以“营养快线，幸福牵线”为主题的常规**对活动进行宣传。

此外，地方**还可以结合本地平面、网络等**资源，通过主流报纸和论坛的联合报道，为活动创造动力。

2、开展地面“幸福大搜索”活动

各地拓展队派出一支“营养快线红娘队”在各地写字楼、商业中心、大学校园等地方进行活动宣传与“郭靖”“黄蓉”搜索；

凡是单身并且愿意参加本活动，“红娘”帮助其拍摄靓照一张上传至网络，并赠予280营养快线一瓶

3、“营养快线鹊桥会”活动

在开展“幸福大搜索”的同时，各省还可根据当地实际情况开展相亲性质的大型相亲活动，为网络活动做宣传，进一步拉动营养快线的销售。

活动方案如下：

活动主题：营养快线鹊桥会

活动口号：营养快线幸福牵线

活动内容：

1、 活动现场以两面“营养快线真我墙”布置——分别粘贴男孩和女孩的个人信息卡片

2、 凡购买营养快线即可获得“真我卡”一张，可填写个人信息并把卡片贴在墙上，并可寻找自己心仪对象自由配对

3、 配对成功即可参加接下来的“幸福大冲关”游戏活动，男女搭配完成，根据积分获得相应奖励

“幸福大冲关”游戏参考：

1、甜蜜搬运工

男女两人组队，双方协作用板子将“果实”运输到终点容器内，根据规定一分钟时间内搬运数量获得积分。

2、爱情之旅

当女人的眼睛被丝巾遮住并向尽头移动时，男人可以提示女人避开障碍物；根据女人到达终点的时间得分。

3、温馨抛绣球

两人组队，女士背着小背篓接男士抛的“绣球”，根据规定时间内绣球数量获得积分。

奖项设置：

一等奖：ipod ***一对

二等奖：情侣玩偶一对

三等奖：营养快线两瓶

纪念奖：情侣小挂饰一对

二、活动相关广宣

营养方案 篇11

为进一步推进“新家庭计划——家庭发展能力建设”项目试点工作，围绕家庭保健开展系列宣传服务活动，根据国家卫生计生委办公厅《关于开展“营养科学进万家”活动的通知》(国卫办家庭函〔2015〕412号)及固阳县卫计局[2015]56号文件要求，结合我镇实际情况，特制定我院活动方案。

一、项目目标

（1） 家庭成员营养健康意识明显增强，营养健康质量明显提高。

（2） 科学营养保健知识普及率显著提高。

（3） 家庭日常饮食管理、营养保健、营养相关疾病防治能力显著提高。

（4） 发扬了勤俭节约等家庭美德，继承了传统饮食文化，家庭关系更加和谐。

二、项目内容

（一）广泛发动群众关注订阅，国家卫计委设立的“营养进万家”微信订阅号。

（二）国家卫计委印发《中国家庭营养指南》，积极参加上级组织的专题培训。

（3） 根据国家卫生计生委编制的《营养家庭手册》，制作宣传单、海报、传单，免费发放给社区和家庭。

（四）结合实际，通过开展专家讲座、咨询、家庭食谱设计评比、家庭营养体验、知识竞赛等宣传培训和服务活动，广泛传播营养健康知识。

三、活动步骤

（1） 广泛发动群众关注微信订阅号。

（2） 结合实际情况，选择目标家庭进行需求调查。根据家庭的营养和健康状况，制定活动计划。

（3） 定期组织开展丰富多彩的宣传、培训和服务活动，至少每两个月组织一次。

（4） 接受上级部门的考核和监督。

四、有关要求

（一）加强组织领导。把“营养科学进万家”工作列入重要议事日程，积极开展活动。很明显，陈永宏博师负责制定具体措施，并认真落实。

（2） 积极争取经费，整合社会资源，调动社会力量，推动活动深入开展。

（3） 及时总结项目活动和经验，并提交相关资料。

2015-07-30

营养方案 篇12

为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进学生健康成长。

二、学校基本情况

我校现有学生473名，其中，住校学生243人，走读学生230人，教师48名，现有教学班11个。

三、营养餐工作领导小组

组长：陈江涛

副组长：白广元、何维亚

成员：梁涛、王成军、各班主任、副班主任

采购负责：何维亚王成军

四、管理办法

1、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单出售人员签字，采购员签字。食用品要有合格标品牌，实物要留样检查，此项后勤人员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。

2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理，负责食用品的发放工作，每天对食用品的发放造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。

五、工作措施

1、学校安排报账员专管营养餐此项每天经费收支下帐，进行日清月结，期末总结算，负责督促后勤人员轮流做好食堂各方面工作。

2、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。

3、每天早上学生自带饭碗到饭堂指定地点排队，以便老师分发饭菜。

4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。

5、学生领取早餐食品时班主任必须指导，生活委员当天放学后到总务处领取营养早餐花名册，第二天早餐前到食堂统一领取营养早餐发给各班学生，保持卫生清洁。

6、在实施环节中均实行责任签字制，贯彻实行“谁签字、谁负责”的原则，建立健全一套合理的管理体系，对工作不力造成后果者，应追究其责任。

7、对玩忽职守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人要给予行政处分，罚款处分，情节严重的，要上报司法部门追究法律责任。

六、管理制度

1、领导小组组长负责对其成员根据工作性质进行详细合理分工，做到职责明确，责任到人。

2、贯彻实行“谁主管、谁负责”的原则，建立健全一套合理的管理体系要，对工作不力造成的后果者，应追究其责任。

3、领导小组成员应高度重视此项工作，严格按程序操作，积极遵守规章制度，同时做到：相互协作，相互监督、不扯皮、不推诿。

4、落实工作中如遇特殊或意外事件，应提交领导小组具体讨论决定，并做好处理记录。

5、及时向社会和学生公示使用情况，积极听取意见和建议，接受监督。

6、建立健全学生营养早餐的各项档案资料，接受上级主管部门的检查验收。

营养方案 篇13

很多糖尿病的病友在日常生活中最痛苦的莫过于饮食了，因为饮食非常的影响血糖的高低，在吃这方面就会有很多的限制和不明朗。所以，今天二毛就为大家带来一份全面的糖尿病饮食方案，请您查收。

1、饮食要定量

要控制好病情，管住嘴很重要。不能想吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少，而要合理控制饮食的摄入量。具体每个人每天要吃多少，需要营养师或者医生根据个体的情况确定。下面这些推荐量可以供大家参考，重量都是没有烹调前的生重：主食：男性250～300g/d，肥胖者200～250g/d；女性200～250g/d，肥胖者150～200g/d。肉类：男性一天不超过150g，女性不超过125g。蔬菜：每天至少500g，能吃到1000g更好。油脂：男性25～30g/d；女性20～25g/d。特别提醒，由于糖尿病肾病病人和妊娠期糖尿病病人情况更加复杂，需要医生来确定饮食方案，千万不要盲目照搬哦。

2、吃饭要定时

糖尿病患者要合理安排每天进餐的时间，两餐相隔5～6小时，至少4小时以上。每天要定时定量进餐，到了进餐的时间，即使不觉得饿，也要适量吃饭，防止饿急了吃得多，食量难以控制而造成血糖波动。

3、花样变着吃

虽然我们需要控制饮食，但并不是说每天只能是单一饮食，每一种食物其营养成分不同，我们需要合理地搭配食物，来满足我们身体的需要。所以，主食、肉蛋奶、蔬菜都需要吃到，如果血糖控制得好，还可以适量吃些水果。另外，同一类别的食物，也可以换着吃。比如，今天吃了猪肉，明天就可以吃鸡肉，后天吃鱼肉，可以调配出丰富的饮食。

4、粮多粗少细

这里说的粮，是主食，包括我们平时吃的米饭、面条等在内。由于粗粮对血糖的影响比细粮小，推荐大家少吃细粮，多吃粗粮。细粮指的是我们常吃的白米白面，而粗粮种类很多，包括糙米、燕麦、黑米、小米等等。我们可以将细粮和粗粮交替着吃，或者相互搭配着吃。比如，将燕麦、糙米混入白米中做杂粮饭，或者一顿粗粮，一顿细粮。

5、菜有荤有素

如果饮食中只有青菜，缺乏适量的蛋白质，患者会感觉体力不支，精力不足。如果进食过多的脂肪和蛋白质，容易造成能量超标，发生超重肥胖，进而增加胰岛的负担，也会增加肝肾的负担。所以，我们平时的饮食，应该荤素均沾，重要的是搭配。

6、多餐次为宜

有的患者每天只吃两餐，吃两餐的坏处是，每餐吃的量相对较大，不利于餐后2小时血糖的控制。另外，一些降糖药的药效维持时间也是按照一天三餐设计的，所以，糖尿病患者至少一日三餐，这样既可以预防低血糖，又可以防止餐后血糖升高。有条件的患者，可以将一天的食物拆分成4～6餐，每餐进食的数量少了，有助于稳定餐后血糖。而对于注射胰岛素的患者或易发生低血糖的患者，分餐就显得更为重要了。可以将三餐中的食物匀出来一部分，在两餐间加餐或睡前加餐。这里需要提醒大家注意，多餐次不等于多吃，一天吃的总热量不变，食物量定量，就像切西瓜一样，只是多切成几分，总的西瓜大小不变，做到多餐不多量。

7、烹饪有技巧

烹饪方法宜清淡、简单。尽量避免加糖、不勾芡、不油炸、少放盐、少放油。目的是减少能量的摄入，控制钠盐摄入量，帮助预防并发症。如果能凉拌、蒸、煮、炖着吃，就不要炒着、煎着吃，更要避免炸着吃。总之，糖尿病饮食的总原则是控制总能量，营养均衡。在这个原则下，没有绝对禁食的食品。比如，大家中午外出聚餐，如果看到一盘红烧肉非常眼馋，可以吃上一两块儿，然后将晚饭吃得清淡点儿，也是可以的。糖尿病饮食，重在坚持，能够严格要求自己，管住嘴当然好，但也没有必要为了控制血糖，每天都过着「苦行僧」般的日子，而失去了生活的乐趣。

另外，还有很重要的饮食注意事项：

1、饮酒

因为酒中所含有的酒精不含有其他任何营养素,只提供热量,每克酒精能够产生的热量约7千卡,也就是约为294焦,长期饮用对肝脏非常不利,而且容易引起血清甘油三脂的升高。少数服磺脲类降糖药的病人,饮酒后易出现心慌、气短、面颊红燥等反应。注意,胰岛素的患者空腹饮酒易引起低血糖,所以,为了病人的安全还是不饮酒为佳。

2、含热量较高的食物

如花生、瓜子、腰果、松子、核桃不应经常食用,选用时应计算热量。

3、含糖量较高的食物

如粉丝、红薯、土豆、芋头、玉米、菱角、栗子、毛豆等干豆类不应作为糖尿病人的蔬菜。

4、易于使血糖迅速升高的食物

如白糖、红糖、冰糖、葡萄糖、麦芽糖、蜂蜜、巧克力、奶糖、水果糖、蜜饯、水果罐头、汽水、果汁、甜饮料、果酱、冰淇淋、甜饼干、蛋糕、甜面包及糖制糕点等。

营养方案 篇14

存钱难，难就难在它意味着您必须减少自己的开支。但是在生活中，一旦您有了某个目标，比如和爱人准备“五一”到新马泰去一趟，或者儿子9月份即将上大学需要一大笔钱，那么您为了实现这个目标而攒钱并减少日常开支就不再是什么难事了。记住一句话“金家银家，不会计划变穷家”。

千万别相信周围同事们所说的“小额定期储蓄毫无意义”这类话，如果我们每天能存10元，那么坚持也就有了36500元的存款，这个数目足够您轻轻松松去干一些事。由此可见，小额定期储蓄其实也是我们普通老百姓一条理想的风险较小的理财捷径。

记账的目的主要是控制支出，做到合理消费;二来让你能清楚了解自己的收入和支出情况，在保证生活质量的同时尽量减少一些不必要的开支，此外对自己的风险偏好不是很了解，为未来投资做好准备，所以记账是做好理财的第一步，也是关键的一步，坚持很重要。

备用金一般为3-6个月的生活开支，以备个人不时之需。考虑到这部分资金要紧急之用，那么流动性要较强。建议放进余额宝类的互联网理财产品中，，年化收益率都在4%左右，能随用随取。

保险是每个人必须重视的，能规避个人因重大疾病而影响到生活。至于如何购买保险，多少保费比较合适，建议应以纯保障类保险产品为主，并以意外险和重疾险为辅。另外，保费一般为个人年收入的10%最适宜。

营养方案 篇15

在竞争激烈的现代社会，健康的身体是保证良好工作的前提，健康是一个人最大的财富之一，合理的饮食习惯是保持健康的基础。普通人七天不吃饭是活不下去的。我们必须依靠食物来保持体力。食物取自环境，食物中的营养物质和能量是人体细胞内物质和能量的**，食物中的营养物质必须要经过人体的消化和吸收才能被细胞利用，而合理的搭配食品以及注意食品安全有利于保持健康。

本网络课程一方面贴合人民教育出版社生物七年级下册第二章——人体的营养，希望让学生了解和掌握课程大纲中要求的内容，另一方面，也是我们比较注重的一个方面，希望学生在学习完本课程之后能够关注自己及家人的饮食营养和健康等方面的内容，自觉地将所学知识运用到生活之中，养成合理健康饮食的意识和习惯。

1. 课程目标分析

本课程选自初中一年级生物课程第二章《人体营养》。整个课程对食物中的营养物质、消化吸收以及合理安全膳食进行了系统的介绍和充分的讲解。在整个课程中有丰富的**活动，重点是培养学生提出问题、作出假设、收集和处理数据的能力。

此外，除了让学生进一步掌握**的基本过程，课程还十分重视学生对**过程的自我反思，鼓励学生在完成**活动后，积极反思学习过程，提高学习能力。课程始终将人的营养问题与周围的环境相联系，引导学生关注自身和他人的营养与食品安全，培养了学生关爱他人营养与健康的意识。

通过本节的学习，学生应能达到以下具体目标：

◆ 行为性目标：

说出人体需要的主要营养物质；

用科学方法测定食物中的能量；

描述人体消化系统的组成；

简述了食物的消化和营养吸收过程；

通过实验研究了馒头在口腔内的变化，得出了合理的结论；

它能解释消化道吸收营养物质的曲线；

分析了小肠结构与功能的关系，描述了小肠的结构和吸收功能的特点；

举例说出什么是合理营养；

◆ 生成性目标：

能够配合营养饮食并给出理由

◆ 表现性目标

树立环境保护的意识

主动注意家人和朋友的合理饮食和营养搭配

在日常生活中可以积极关注食品安全问题

2. 学习者分析

1. 学习者一般特征分析：

这门课的学习者是初中一年级的学生。这一阶段的学生具有以下特点：

◆ 思维能力方面

通过假设进行思维。它按照提出问题、澄清问题、提出假设和检验假设的方式，通过一系列抽象的逻辑过程来解决问题。

思维的预计性。在解决问题之前，可以形成计划、方案和策略。

思维的形式化。在中学生的思维成分中，形式操作思维逐渐占优势。

在思维活动中，自我意识或监控能力变得明显。中学生能够对思维活动过程进行反思和自我调节，思维更加清晰，判断更加正确。

思维能跳出旧框框。中学生创造性思维发展迅速，追求新颖独特的因素，追求个性色彩、系统性和结构性。

初中生抽象逻辑思维虽然有其优势，但在很大程度上仍然是经验性的，需要感性经验的直接支持。此外，与小学生一样，初中生的智力和能力发展也不平衡。

◆ 情感态度方面

学生的自由感相对清晰，认同感和勤奋是情感发展的主要方面。这个阶段的学生充满激情、情感、冲动和幻想。开始重视社会道德规范，但对人和事的评价比较简单和片面，他们在对自我知、情、意的整体调控中，意志行为日益增多，抗**能力日益增强，但高层调控仍不稳定。

伴随着自我意识的迅速发展，在物质上和精神上的需要也日益增长，使初中生的心理活动往往处于矛盾状态，其表现在以下几个方面：

(1) 思维的独立、批判、创造性与看问题的片面、主观、偏激的矛盾。

初中生的思维虽然以抽象逻辑思维为主，但水平还比较低，还处于从经验型向理论型的过渡期。虽然他们喜欢独立思考，喜欢争论，不墨守成规，但由于缺乏社会经验，知识储备不足，思考问题往往表现为单纯幼稚，因而导致分析问题，处理在生活、学习中遇到的问题仍带有很大的片面性和表面性。

(2) 好嫉、敏感、争强好胜与感情脆弱、缺乏意志力的矛盾。

初中生思维敏捷，精力充沛，勇于拼搏，但自我控制能力不强，缺乏坚强的意志和毅力。一旦在学校、社会上挨了批评、遇到挫折，或遭受打击时，由于缺乏思想准备，就很容易产生心灰意冷、悲观失望或厌世情绪。

(3) 自我意识的觉醒、**感的确立与生活自理能力方面的矛盾。

随着自我意识的觉醒，初中生感到自己长大了，有了很强的自立和独立意识。在学习和生活中，我们需要独立，不受限制和限制。受人尊重的愿望比以往任何时候都更加突出，被误解和经历失败的挫折感尤其强烈。

不喜欢成年人用强制的口吻对他们发号施令，但是，他们在生活处理能力方面又不能脱离成年人的帮助和指导。

(4) 憧憬未来、富于理想与知识贫乏、缺乏辨别是非能力的矛盾。

初中生追求前途，富于理想，但往往知识贫乏、缺乏辨别是非的能力，对一些不正确的宣传、不健康的思想缺乏分析批判能力，结果以是为非，以非为是。

2. 学习者初始能力分析：

◆ 预备、目标技能分析

学习本课程的学生已经对生物课程进行了一学期的学习（初一上学期），对生物学科本身并不陌生，也了解了一些生物学中的研究方法，例如观察法、假设验证法，但是对于一些专业概念的理解还处于较浅的层次，对于有**性的实验研究还不具备完全独立完成的能力。

◆ 对所学内容的态度分析

由于课程与实际生活联系紧密，学生对于课程的学习兴趣较高，能够充分投入精力学习课程内容，能够积极思考并参与到各项教学活动中去。

3. 应用模式分析

◆ 远程教育的优势和劣势分析

远程教育主要定位于学生通过网络进行自主学习。

20世纪末期，随着计算机技术、多**技术、通信技术的发展，特别是因特网(inter***)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种**优化组合的教育方式。与面对面教育相比，远程教育具有突破时间和空间限制的优势；提供更多的学习机会；扩大教学规模；降低教学的成本。

本课程在网络上开设，可以让每一位学习者都非常方便灵活地进行自主性学习，自己选择合适的时间、地点和学习方式，进行学习；可以进行重复性的学习和练习；既能在网络平台上的讨论区与其他学习者进行观点的交流，经验的分享，与教师/专家进行沟通，答疑解难，也可以**下与身边的同学、朋友进行交流和练习，在实际的生活中树立合理饮食的观念并且督促身边的朋友。但是，如果是用于课堂教学，那么教师不太可能照顾到每一个学生，无论是上课的时候，还是答疑的时候，都增加了沟通的难度和广度。

◆ 远程教育与自主学习

远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此，远程学习要求学习者具备两个条件：一是学习动机强；二是自主探索的精神。

对于远程教育来说，自主学习一方面是实现有效学习基本的要求，另一方面也是远程教学希望学生形成的一方面能力。

从以上对学习者的分析可以看出，课程内容与学生的实际生活密切相关，学生的学习动机较强；通过设计优秀的教学活动，使学生保持学习的积极性，进行自主探索。

◆ 远程教育与网络课程

在信息技术高速发展的今天，把远程教育架构在当今高速拓展的因特网上，充分开发和利用网上教学资源，并利用计算机网络系统较强的交互性和实时性，可以使远程教育中教师和学生的双向交流更便捷、安全、可靠。

网络课程就是在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下的基于web的课程，其学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。在网络课程的学习中，学习者可以根据自己的实际情况，灵活调整自己的学习进度、学习计划及学习内容，从而真正体现“以学生中心”的现代教育思想。网络课程可以根据学习者的思维方式组织教学内容，教学效果由教师和学习者共同评价。

使传统的教学由单向转为双向，实现了远程教学中师生之间，学生与学生之间的双向交流，由大众化教育趋向个性化教育。

4. 限制条件分析

课程设计人员并不是该课程的学科专家，对于某些教学内容、教学活动的选取与设计难免出于个人主观经验，有一定偏颇；

由于网络课程对学习者的自主性要求较传统教学更高，故需要对学习者的学习风格有所把握，由于客观原因无法进行真正的实地调查，只能采用文献调研，因此可能对课程设计产生一定影响；

网络课程的实现对计算机技术提出了更高的要求。课程设计和开发人员处于本科阶段，部分技术要求可能无法满足；

网络课程的设计、开发和试用需要很长的时间。本课程要求完成时间较少，高质量完成稍有困难。

会员方案锦集十篇

会员方案(篇1)

***计生协开展2012年“会员帮带活动”

实施方案

根据县计生协工作的安排，认真做好《关于在全省开展“百万会员一帮

一、带动少生促双降”的活动》的工作，经镇计生协研究，结合我镇实际情况，决定在全镇27个村（居）开展以会员为主体、以“一帮一”主要形式、以实现“双降”为目标的“会员帮带活动”。具体实施方案如下：

一、 指导思想

开展“会员帮带活动”，紧紧围绕人口计生“双降”目标，发动村（居）育龄妇女小组长、积极分子认真履行“带动、宣传、服务、监督、交流”职能，充分发挥协会会员在村（居）的重要作用，切实调动广大会员的主人翁精神，发动会员与育龄群众一对一结对帮带对子，确保实现人口计生“双降”目标。

二、 主要任务

1、摸清底数。对全镇各村（居）人口总数、人口结构、育龄妇女、新婚家庭、已婚育龄妇女、是否符合政策生育、推迟生育、流动人口、应术未术对象等情况进行入户摸底，分别做好花名册的登记。

2、结对子、签订《帮带协议书》。结帮带对子，在全镇各村（居）会员中挑选思想素质好、文化素质高、工作队能力强的会员与育龄中重点对象一对一结对帮带对子，通过结对帮带工作，组织育龄群众签订《诚信协议书》。

3、搞服务。生产服务：要把“生育关怀行动”、“万千才富行动”、“幸福工程”等项目向帮带对象中实行计划生育的家庭倾斜。

生活服务：在各种困难慰问救助中，要让结对帮带对象中实行计划生育的家庭优先享受，要关心帮带对象生活困难，为他们提供力所能及的服务。生育服务：

对符合政策生育的群众，计生协要主动为她们办理相关的《生殖保健服务手册》和《生育证》。同时，要做好**检查，开展相应避孕措施的宣传。生殖健康服务：

做好帮带对象积极参加生殖健康检查的重要性和必要性，对辖区单位开展好文明的婚育观念和生殖健康知识的宣传。

4、搞宣传。加大对群众人口计生“双降”宣传的工在力度，利用“会员之家”联系群众、宣传群众、服务群众。充分发挥镇宣传阵地、文艺宣传队，借“5.

29”、“7.11”开展“晚婚晚婚育”、“四项制度”的宣传活动，让群众知晓“四项制度”率达百分之百。

***计划生育协会

2012年6月10日

会员方案(篇2)

一、活动目的

经过5年发展，某商场现已拥有会员5万余名，会员销售比例不断加大，为了进一步提高会员的忠诚度，促进会员销售大幅提升，吸引新顾客加入，特策划开展此次会员答谢主题活动。

二、活动时间

2009年6月25日-29日

三、活动主题

感谢陪伴，一路有你——某商场会员专场答谢宴

四、活动内容

1、液晶大奖鸿运宴

会员当日购物200、500、800元即可**1、2、3次，非会员购物300、600、900元可**1、2、3次，大家电、珠宝500、1000、1500元以上（非会员600、1000、3000元以上）**1、2、3次，单票、累计均最多**3次。100%中奖。

奖项设置：

一等奖10台，奖励价值3000元的32英寸液晶电视；

二等奖50名，奖励价值500元的豆浆机或微波炉；

三等奖100件，奖励价值200元的夏凉被；

第四名500名，赠送价值50元的储藏室或毛巾被；

其余为幸运奖品，奖品为价值5元的日用品。

2、积分狂潮美丽宴

25日，会员享受8倍积分，3倍超市优惠。

26-29日，服装、鞋帽、针织品、化妆品、首饰、家用电器、百货会员享受5倍积分。

3、超值换券狂惠宴

如果会员卡上的积分超过值，200分21元，500分53元，可以在超市和百货公司使用。

4、芳香之旅激情宴

活动期间，当日累计消费满10000元，或者5年累计消费前5名、5年累计消费频次前5名的会员可免费畅游龙江、体验激情漂流。

5、诚邀入会真情宴

活动期间，购物即可免费入会。

6、会员之声纵情宴

请写下购物商场的建议和发展想象。 我们将为您提供精美的礼物，以提供建设性，发展性和可行的意见和建议。

7、会员商品独享宴

会员产品千件，超低价奉献，会员专属。

五、广告宣传

晚报和**各播一次。

交通，长书和**30秒广播广告。

电视台30秒图像广告片。

dm海报50000份。

六、店堂装饰

奖品区布置，公共空间统一装修，每家店自行安排。

七、费用预算略。

会员方案(篇3)

2、 时间：2012年5月20日

3、 地点：万千百货4f会议室

四、活动目的：

1、为通过会多样的会员活动，客服部邀请重庆摄影家协会高级会员联合开展“旅行摄影漫谈”讲座活动，旅计划邀请50名我司会员参加，为到场会员旅行中摄影方法及后期**制作等，通过现场解说及互动环节，以提高会员对我司活动满意度；

五、摄影讲座参与人员：报名参加会员50人

1、邀请标准：

1会员邀请：向前20000名会员发短信**，内容包括我公司消费金额、宣传活动内容及参与方式；

2微博邀请：5月15日，在我们的官方微博上公布本次会员活动的内容和注册方式；

三。5月19日前，客户服务部再次来电报名，确定参会人数；

45月20日14:20，现场会员开始签到；

2、摄影讲座活动流程：

14： 20-14:30，会员到场签到；

14： 30-15:30，重庆始摄影家协会资深会员讲师进行摄影讲座；

15： 讲座结束时，大家合影留念；

15：35 参加讲座会员于场内开始拍摄评比作品，并于当日18点前将作品交于客服部以便次日发布参与评比；

3、摄影作品评比：

通过拟定作品主题，邀请研讨会成员到万千店各个地方拍摄（包括10000名员工、dp点等）；由协会专家评出一等奖，二、三名；会员在当天完成评审工作并返回客服部，评审结束后将通过微博发出获奖情况！）

4、宣传渠道：

1）、短信发送：面向我司30000名会员**短信，宣传讲座活动及参与方式，顾客可致电023-********报名参加此次讲座活动；

2） 微博推广：在官方微博上宣传讲座及报名方式；

5、讲师介绍：

熊国成老师，男，毕业于北京电影学院**摄影专业，摄影教授，主要从事**摄影、影视摄影的拍摄、研究及本科生、研究生的教学与实践工作。出版作品3000余部，在国内外电影比赛中获奖或入选作品近70部，摄影专利2项，个人电影展2个。

近10年主要从事影视创作，主创电影《鬼都》入围第二届美国纽约亚洲电影电视节、中美联合拍摄30集电视剧《二战飞虎队》、大型纪录片《穿越中国》及微电影《小巷》获2011全国最高奖——最佳影片奖，等等。

指导学生获奖：

2008.11，重庆市教委，“爱尔眼科杯”教育摄影大赛，63幅获奖，获奖率63%。

2009.2，重庆市**，西部12省市区共选展200幅，来自高校的10，川外点9幅。

2009年11月，香港大中华区摄影作品共30幅入选并获奖，其中12幅作品是川外创作的。

六、费用预算：

七、其他

1贵宾客户服务中心应提前做好会员宣传和现场确认工作；服务组配合跟进大场广播宣导；

2、请市场部配合做好活动微博宣传及参加活动会员场内摄影许可证颁发；

三。请行政部和信息部在活动当天跟进会议室、投影仪、立体声音响和麦克风的调试情况；

客服部 2012年5月14日

会员方案(篇4)

感恩会员日积分**活动方案

一、 活动目的

通过本次活动，我们可以完成会员积分的消费任务，提高贝贝熊官方app的覆盖率，提升相关品类的销售。

二、 活动主题

感恩会员日积分大**

三、 活动时间

2014年6月20日-22日

四、 活动范围

贝贝熊全国门店

五、 活动内容

感恩会员日，积分大**，6月20日-6月22日期间至贝贝熊官方微信“贵宾之家”或官方app参与会员积分刮刮卡活动，就可赢取超值现金好礼，100%中奖！点击贝贝熊官方app相关活动，用我的500点会员积分参加活动一次，刮去刮擦卡涂层，即可获得相应奖励。

六、 奖项设置及费用预算：

目前绑定app的会员顾客中500积分以上有61899名，按照7%的参与率，则预计参与人数4332人，按照每人平均约4次的参与次数，预计总参与次数17000次。预计消耗积分850万，费用占比0.3%，即25500元。

注：*内衣/童装/玩具品类券单件商品仅限使用一张；奶粉券1厅或三盒商品仅限使用一张；5元通用券单张小票仅限使用一张；

*所有优惠券（类别、普通用途和现金优惠券）有效期至2014年6月30日；

*所有券不可同时使用。

七、 活动推广：

1、微信/app微刊推送：

2、短信推送：

3、门店宣传：

① 市场部设计制作本活动专用写真裱kt板广告画，各门店于收银台后广告位上张贴，如无条件的门店则打印市场部设计的活动广告及参与细则张贴；

② 全店员工宣讲，熟悉活动细则，对活动期间进入门店的顾客进行告知，特别是收银员在结账时对满足500积分条件的会员顾客告知和宣传活动。

贝贝熊市场部营销中心

2014年6月11日

会员方案(篇5)

新疆新奥·2015客户答谢会-接待

时间：2015年8月15日

活动地点：一龙半岛

活动主题：酒会party

活动目的：为客户提供交流平台

客户群：q7、a8、a7、tt

参展公司：阿迪尔钻石、一龙半岛、尼雅红酒、友爱电器

活动形式：

自助餐、烧烤、鸡尾酒会和舞蹈、精彩表演、**活动等。

自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类食品，有必要联系市内知名的餐馆提供特色小吃及美食在自助餐开始前送到酒会现场，酒水包括：鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、威士忌酒等。

酒会提供客人交际并提供约舞会。酒会及舞会控制在60分钟左右。

现场布置：

会场四处彩带彩灯、绿植鲜花等饰品装饰出喜庆的气氛，各门口安放引导牌，会场入口布置迎宾签到处，如有准备还可摆放一些资料册子等，提示来宾随意取阅。舞会及演出时灯光设备也是非常重要，舞台及舞美制作也突出节日喜气洋洋的气氛，突出节日问候与祝福，整个现场典雅大方透出一种用心、温馨。

人员邀请：

邀请对象除客户外，还应邀请客户的太太（或女友、舞伴），邀请函除设计精美外文字内容应详细介绍酒会的内容与特色，高档的酒会必定更吸引客人参加的欲望。

邀请函寄出后专人**联系确认是否收到，并确认客人是否能参加，以确定最后的人数便于安排，建议按每位职员联络并接待10对来宾，每位职员需确认客人自驾车前往还是到指定地点安排接送，对负责接待的职员需了解酒会的全部情况以便回答客人的咨询

酒会亮点：

◇酒会形式

除了丰盛的自助餐，烧烤

◇乐队精彩演出

◇幸运**

◇舞会建议着装：

男性应穿正装，女性应穿正装，晚装等

酒会流程：

20：00－20：30 来宾签到

20： 30-20:45主要嘉宾介绍及主要领导致辞

20： 45-21:30接待处开始提供冷餐和自助服务，客人自由交流

21:30-22:00精彩的表演和互动**

22：00－22：30 交谊舞会

22:30至22:45，主持人致辞，活动结束

活动物料：

鲜花、丝带、舞台背景、值机用品、纪念品、奖品、欢迎标志等。

◆请柬本次活动分工：

1一龙半岛：场地材料布置，冷餐烧烤

2尼雅红酒：葡萄酒（红酒、啤酒）

三。新疆新奥：人员邀请、邀请函发放、活动策划、休闲礼品准备

4阿迪尔钻石：对外宣传，部分礼品准备，部分乐队费用

5.友好的电器：乐队的一部分费用，无偿准备

6客户：自行承担驾驶费用

活动费用预算：

1冷烧烤：20000-25000元

2乐队费：2500元（不含设备）

三。**费：22:00前38元；22:00前58元（每5公里20元）

4客户数量：50组，100人（高端客户）

会员方案(篇6)

一、 活动目的：增进会员之间的友谊，提高团队合作精神，向协会新成员-风儿学习自强不息、乐观向上与病魔斗争的精神，通过参观萧克故居，加强爱国主义教育。

2、 时间：2011年6月xx日下午2:30

三、活动地点：泮头乡草塘村

四、集合地点：xx县体育馆

1、活动策划：xx、xx负责活动的策划、具体的实施及活动过程中与协会内部人员的沟通，负责与当地相关部门协调沟通

2后勤保障：负责活动现场所有志愿者的分工、登记、考核和人员安排；负责活动所需物品的采购，做好志愿者的后勤保障工作；负责会员旗帽的发放，并收回注册。

五、准备物品:

1穿宽松的衣服和运动鞋。女人不应该穿高跟鞋。

2水，精油，中暑药，烹饪工具，钓鱼工具。

3，其余物品统一购买，每人不到30元。

六、活动行程安排

118日上午，物流人员将采购蔬菜、水果和饮料（具体项目见清单）

2、下午14.30所有参加活动的人员到体育馆集合(为让大家养成守时的习惯，经讨论通过：迟到超过十分钟者，为所有参加活动的人购买水一瓶)

三。15点20分到风儿家后，她带我们到xx村参观xx故居。

416.10回风儿家，带上蔬菜和工具，去泮头水库野餐（视天气情况，如下雨，在家里进行）

5如果你喜欢钓鱼，这个时候你可以去水库钓鱼。

6晚上8点，活动结束，巴士返回xx。。

七、活动注意事项

一经报名表明你己同意各条款；

2、活动全程要遵守“安全环保，守时守纪，乐于奉献，团结协作，统一行动”的原则，充分展示志愿者的精神风貌，用自己的言行举止来维护自己与协会的形象；

3、参加活动着装要整洁大方，要求参加活动者必须戴志愿者帽子，去之前不得饮酒，保持精神状态良好；

4有时候你付出的爱不会得到任何回报，甚至是误会，但请记住：帮助别人不是为了得到回报。走出你的爱情之路，让别人说话吧！

5.不要超越自己的能力去做善事。自己的能力办不到的就不要强求自己去做。正如古人所云：“穷则独善其身”。

会员方案(篇7)

附件：一、活动目标：

（一）回馈会员用户

（二）绑定会员用户

（三）提升会员俱乐部服务感知

二、目标用户计划

新疆联通俱乐部未参与合约计划及存费送费活动的钻、金、银会员用户限额参与，其中钻卡参与2000人，金卡参与10000人，银卡参与34000人，按照各分公司会员数占比分配如下：

三、活动开展时间

自2011年11月1日起，已确定的赠与份额已完成

四、活动内容

（一）活动形式：

活动期间，目标会员用户可通过自己的营业厅一次性支付指定金额参与反馈活动。**费按10个月分摊如下：

（二）活动流程：

1、目标用户到营业厅缴费，营业员针对未被绑定的会员用户（判断两个条件：一是会员用户，二是非合约计划及存费送费）进行活动参与询问，在用户同意的情况下协助用户参与活动。

2、营业员根据用户会员级别进行话费分摊和回馈礼品赠送，并为用户赠送“联盟商家礼品券”（礼券需加盖分公司印章和营业厅印章）和充值卡，同时进行手工记录（形成台账），由客户签字确认。

三。各分公司应根据送礼要求制定操作规程，确保送礼的安全性和准确性。

（三）活动要点

一。联盟商家的礼券类型为无限制现金券（可作为等制现金使用，一次性使用，50元以下的商品不换）。可使用的联盟商家范围有分公司根据当地用户需求情况自行决定，应选取当地口碑好，信用高的联盟商家，建议集中选取星级高的联盟商家；

2。加盟商的礼券费计入分公司的维护费用，充值卡以冲抵当期收入的形式入账。本次活动费用（包括联盟商家礼券采购及充值卡赠送）不占用分公司年初预算计划，年终绩效考核时由区公司财务部进行调整。各分公司对用户的反馈不得超过计划，超出部分由分公司自行承担。

3、充值卡现场为用户进行赠送，联盟商家礼品券由分公司根据模板自行印制，加盖分公司章和营业厅章后为用户赠送，充值卡与联盟商家礼券均由分公司自行购置，按结算规则与区公司结算。

4、各分公司在进行活动宣传时，应优先向arpu降低，产生呼转、小额等预警的稳定性较差的用户进行宣传，通过活动降低用户流失。

五、活动宣传：

区公司层面：设计统一海报、注销系统等宣传模板，各分公司根据区公司发放的模板制作宣传资料；

分公司级：通过维护经理和**市场营销对目标用户进行活动宣传，有需要的用户可到营业厅预约；

营业厅级：当目标用户支付费用时，通知符合条件的用户活动，并协助用户参与。

六、系统支撑：

（一）营帐系统需求：

1、在营帐系统中增加

（1）存费送费方案

“2011年年底会员回馈钻金会员存二百10个月分摊方案”：钻、金会员预存200分摊10个月，每个月分摊20元；

“2011年年底会员回馈银卡会员存一百10个月分摊方案”：银卡会员预存100分摊10个月，每个月分摊10元；

（2）礼品赠送项目

“2011年年底钻卡会员回馈礼包”包含50元“联盟商家礼券”和250元充值卡；

“2011年年底金卡会员回馈礼包” 包含50元“联盟商家礼券”和150元充值卡；

“2011年年底银卡会员回馈礼包” 包含50元“联盟商家礼券”和50元充值卡；

2。每日活动参与报告如下：

在维系挽留系统生成报表，区公司维系挽留工号有权限查看权将报表，分公司维系挽留系统工号有权限查看当地明细，可选择指定时间段进行查询（可跨月）。

查询条件包括分支机构（树、省、市、县、维修经理）；起、止时间；

七、活动效果评估

活动结束后，客服部针对“分公司参与率”“维系经理用户参与率”“用户保有情况”等指标进行活动效果评估通报。

会员方案(篇8)

2012年中国科协会员日巴东县科协活动方案

为切实开展好2012年中国科协会员日活动，根据中国科协办发组字[2012]46号和州科协发[2012]35号文件要求，现制定活动方案如下：

一、活动时间

2012年12月15日前后约一周。

二、活动主题

2012中国科协会员日活动主题是：“家”的温馨，节日的问候。各县级学会、协会、研究会，乡镇及开发区科协，要紧紧围绕会员日主题举办活动，充分发挥科协组织的桥梁、纽带作用，把党和**的关心和温暖送到科技工作者身边。

三、活动内容

（一）与县新闻**合作，开展“走访基层科技工作者”活动，走访在生产一线做出成就的科技工作者和“乡土人才”，发现和推出一批优秀科技工作者。宣传优秀科技工作者的先进事迹，扩大他们的社会影响力。

各学会、协会，各乡镇、开发区科协组织，要积极向县科协、或者各新闻**推荐本乡镇、本系统优秀科技工作者，积极撰稿宣传他们的先进事迹。巴东县科协在《巴东科普》报和《巴东科协》**开辟专栏宣传，并积极向《长江巴东网》和上级科协系统**推荐发表。

（2） 深入基层、深入一线，广泛开展科技工作者看望慰问活动。

会员日活动期间，县科协将结合年度工作进行调研，深入有关学会、农技协和基层科协，看望慰问一线科技工作者。

（三）**“十佳全国优秀科技工作者”等先进科技人物宣传片，宣传科技工作者。

县科协将与县广播电视台合作，在县电视台相关节目中**中国科协组织拍摄的“十佳全国优秀科技工作者”先进事迹短片。

（4） 组织科技工作者开展科普活动。

结合全县冬季农业开发，组织科技工作者开展“科技之冬”活动。与有关部门合作，结合“12·1”世界艾滋病日、“12·2”全国交通安全日、“12·4”法制宣传日等纪念日，开展科普宣传活动。

（5） 张贴中国科协会员日宣传画，向基层传达党和中国共产党的关心和问候。

（六）举办科技工作者座谈会。

县科协将在12月中旬召开纪念中国科协会员日巴东县科协座谈会，学习贯彻党的十八大精神，落实县委**和上级科协有关精神，畅谈科技创新驱动、服务产业发展的思路。

四、注意事项

1、统一宣传资料。中国科协统一设计中国科协会员日宣传海报，摄制中国科协会员日宣传片花，向基层一线科技工作者表达问候、关心和鼓励。11月下旬，这些海报将挂在中国数字科技馆，供当地科协印刷、张贴。

12月，宣传片在科普车队、远程教育等视听栏目播出。

2、统一名称，加强集成效应。中国科协会员日是全国科协系统集中为科技工作者服务的活动，为发挥会员日活动的集成效应，2012年中国科协会员日在科协系统统一活动名称为：“中国科协会员日+学会（地方科协、基层科协）+活动”。

三。及时总结，不断提高工作水平。会员日活动结束后，各学会、协会、各乡镇和开发区科协要对会员日活动的组织实施情况、活动效果、科技工作者的反映、工作体会及改进建议等及时进行总结，于2012年12月25日前将活动总结报送县科协普及部。

巴东县科学技术协会

2012年11月30日

会员方案(篇9)

“秋日关怀·双重滋养”护肤养生沙龙活动

一、活动目的

在9月的销售旺季来临之际，我们将以茶话会的形式开展一些针对女性会员的主题活动。让女性会员深切感受到赛特购物中心站在时尚前端及时为会员传递健康时尚讯息的企业文化与魅力，为即将到来的销售旺季提前预热，拉动店内销售业绩。

二、活动主题

“秋日关怀·双重滋养”护肤养生沙龙活动

三、活动时间

14： 2011年8月27日00-16:00

四、活动地点

f５层多功能厅

五、邀约标准

向2010年购买营养保健品和化妆品品类消费前1000名的女性会员发送活动邀请短信，会员可致电客服中心**报名，共30名；

六、活动具体安排

（1） 客服部经理对会员表示感谢，并介绍活动的具体内容；

（二）携手国际知名化妆品品牌la prairie资深讲师为到场嘉宾讲解护肤美容方面专业知识，以该品牌高端铂金、**及鱼子系列护肤产品为示范，并配合新品铂金眼霜在京首发。时间约40-50分钟；

（三）由b1高端滋补营养品品牌集品堂资深营养师（来自集团本部大连）在现场为嘉宾提供相关营养品燕窝的品尝，并结合多种产品及其特点为嘉宾讲解养生与滋补方面的保养常识。时间约30分钟；

（四）活动期间为到场嘉宾提供西点与应季饮品（饮品的选择会与燕窝等营养品相配合），使嘉宾在与讲师交流互动的过程中更加轻松舒适；

（5） 活动期间，为讲师和嘉宾预留20-30分钟，交朋友、互动；

（六）当场参与活动的嘉宾可获得参与活动**商提供的礼品领取函一张，嘉宾凭函可至对应专柜领取精美礼品一份；

（七）活动现场会配合讲师示范的产品，进行静态展示，但无销售环节；

（8） 活动主体结束后，工作人员将指导会员填写沙龙活动问卷。

七、费用预算

总成本为3.7万元，其中赛特购物中心5000元，参与品牌3.2万元。

八、各部门相关工作

（一）vip客服中心

1. 负责本次活动的**报名工作；

2根据报名情况邀请短信会员；

三。负责整个活动的策划和实施，负责与公司的沟通和楼层；

负责现场活动的安排；

5负责活动现场客户意见的咨询，完成活动问卷；

6. 负责活动的总结与分析。

（二）总办

1配合vip客服中心与酒店总办公室沟通借阅桌椅；

2负责提供活动当天的电脑、摄相机和投影仪。

（三）行政部

协助vip客服中心移动当天所需的桌椅。

（四）f1层

负责活动现场的护肤技巧，并说明牌内内容。

（五）b1层

负责活动现场保健滋养讲解及现场营养品品尝板块内容。

（六）电脑部

负责提供消费达标会员资料。

（七）市场部

1负责向合格成员发送短消息；

2负责pop相关活动的制作；

三。负责与活动相关的宣传工作。

会员方案(篇10)

时间：2011年6月（周五晚至周日晚4次）

地点：龙岩市新罗区莲东社区（米兰春天超市前广场）

活动背景

米兰春天超市是闽西最大的连锁超市航母，拥有数以十万计的会员群体，其中具有一定消费能力的潜在购车、换车群体占据了相当大的份额。通过米兰春天超市会员购车专场活动，将为车商与超市会员搭起一座直接沟通的桥梁，对促进汽车销售和进一步提升米兰春天超市会员的认同感、向心力都具有深远的意义。

针对以上情况，米兰春天将与众多汽车经销商合作，为消费者提供一个轻松、快乐、便捷的购车平台。一方面，通过会员专场会议的形式，为参会的汽车经销商带来大量的潜在客户；另一方面，汽车经销商还将给予超市会员一些特殊优惠措施，加强米兰春天超市会员的认同感和向心力。为了实现以活动带动的**，与活动的推广相结合，最终实现品牌推广、客户服务和有效销售的完美结合。

一、组织机构：

主办单位: 米兰春天超市

协办单位：各大汽车**公司、汽车保险公司、汽车担保公司等

承办单位：xx传媒

支持**：龙岩人民广播电台、xx汽车网、爱卡汽车网、生活指南等

二、活动目的：

1充分利用米兰春天庞大会员群的优势，实现有针对性的营销，促进汽车销售

2、以“米兰春天超市会员购车专场”作为全新宣传主题，通过短期内的广告宣传投放，迅速吸引消费者的高度关注。

三。在促进汽车销售的同时，让米兰春天的会员感受到会员待遇的尊贵与专属。

三、参展对象:

各大汽贸公司

四、参展要求

1、支付5000元参展费。

2、提供一定幅度的特殊优惠，仅针对米兰春天超市会员开放，并事先得到活动主办方认可。

三。根据主办方的安排组织车展，并遵守相关规则。

五、回报条款

1、本次活动所有对外宣传中，全程出现“米兰春天超市会员购车专场汽车参展单位”称号，本次活动所有对外宣传中，突出位置体现协办单位logo。

2、赠送价值10000元莲东小区米兰春天超市门前广场100㎡展位1个（展会时间见下表），在规定许可的范围内进行展位布置及**宣传。

福建龙岩xx广告传媒****

二○一一年五月二十四日

养老方案(必备十二篇)

向自己奋斗目标拼搏的人，一定拥有计划，能够写出一份好的工作方案的人，常常代表他有一定的能力，我为您准备的“养老方案”一定会完美符合您的要求，祝愿这篇文章能够为你提供帮助欢迎访问！

养老方案【篇1】

养老保险改革方案

随着人口老龄化的加剧，养老保险问题已经成为我国社会保障领域的一大难题。近年来，我国政府已经出台了多项养老保险改革的政策和方案，力图实现全民养老保障的目标。本文旨在探讨目前我国的养老保险制度存在的问题，并提出一些改革方案，希望能够对相关部门提供参考意见。

一、现行养老保险制度存在的问题

1. 养老保险缺口

目前我国的养老保险制度主要包括社会养老保险和企业职工基本养老保险两种类型。社会养老保险主要针对农民工和城市居民，缴费标准较低，福利待遇也相对较低。而企业职工基本养老保险则主要面向企业职工，缴费标准和福利待遇更高。但是，由于我国许多农民工无法进入正规企业工作，使得他们无法享受到高标准的养老保险待遇，导致他们晚年无法得到应有的保障。

2. 养老保险待遇低

目前我国的养老保险待遇较为低，很难满足老年人的基本生活需求。据统计，目前我国的平均养老金水平仅为每月约2000元左右，而且随着人口老龄化加剧，养老保险财政支出压力也越来越大，养老金发放难以跟上物价上涨的步伐。

3. 养老保险资金缺口

养老保险资金缺口一直是困扰我国养老保险制度的难点问题。目前，我国的养老保险基金几乎都在负增长状态，未来几十年内养老金缺口将会越来越大。如果缺口无法得到有效解决，将会给我国的养老保险财政带来极大的压力。

二、养老保险改革方案

为了解决养老保险存在的问题，我国政府需要出台一些切实可行的改革方案。

1. 提高养老保险待遇水平

为了满足老年人的基本生活需求，我国政府需要提高养老保险待遇水平。可以考虑通过提高养老金发放标准、延长养老金发放周期等方式，增加退休人员的实际收入水平。

2. 加强农民工养老保障

针对农民工等无法进入正规企业工作的群体，我国政府可以推出一些灵活的养老保障措施。例如，发放农民工养老补贴、建立农民工养老保障金等方式，为农民工提供更好的养老保障服务。

3. 长期养老保险制度

针对养老保险资金缺口问题，我国政府可以通过建立长期养老保险制度来解决。长期养老保险制度可以通过定期缴纳保费的方式来为老年人提供养老保障，同时也可以增加养老保险基金的收入。这种长期养老保险制度可以通过政府与企业等多方面的合作来实现，从而确保养老金的持续发放。

4. 加强养老保险基金管理

为了更好地管理养老保险基金，我国政府可以加强养老保险基金的管理和监督。可以通过建立一个独立的养老保险基金管理机构，对养老保险基金的运作进行全面监管和管理。另外，政府还可以加强对基金投资的规范，确保国有企业和社会资本合作的项目符合养老保险基金的安全要求。

5. 推进养老保险制度国际化

为了更好地融入全球化的进程，并满足外籍人员的养老保障需求，我国政府可以考虑推进养老保险制度国际化。可以通过与其他国家的养老保险制度建立合作关系，融合各自的经验和优势，共同推进养老保险制度的建设。

总结

养老保险改革是我国社会保障领域的一项长期任务，需要政府和社会各方的共同努力。未来，我国政府需要继续出台相关政策和制度，加强养老保险制度的建设和管理，为老年人提供更好的养老保障服务。同时，社会各界也需要积极参与养老保险制度的建设，共同推进全民养老保障的实现。

养老方案【篇2】

为贯彻落实《淮南市人民政府办公室关于加快发展智慧养老事业和产业的实施意见》（淮府办〔20XX〕45号）和《淮南市20XX年养老服务和智慧养老实施办法》淮民〔20XX〕44号文件要求，按照区民政局《关于家庭养老照护床位建设试点的通知》，现根据街道实际制定方案如下：

一、总体目标

坚持需求导向、专业支持、家庭参与的基本原则，有序推进家庭养老床位建设，推动将专业养老服务延伸到老年人床边，让老年人在家享受专业化的照护服务，不断提升居家养老服务发展质量。

二、试点期限与范围

试点周期为一年，试点范围为毕家岗街道新建和新淮园社区。如试点运行成功，将在全区运行家庭养老床位建设和服务。

三、试点内容

（一)服务对象。具有毕家岗街道户籍，城乡低保家庭中年满70周岁以上的失能或半失能老年人、75岁以上的高龄孤寡老人、失能或半失能老人。参加试点的老年人家庭应当具备家庭养老照护基础，老年人及其家属自愿参加试点服务，并与相关服务机构签订服务协议。

（二）服务机构。服务机构由八公山区采购中心招标确定,并符合以下资质：

1、依法登记成立并具备相应服务资质且在本市开展养老服务的医养结合机构,（包括护理院、护理站、护理中心、康复医疗中心等）签约合作的养老机构、示范型居家养老服务中心。

2、具备对老年人上门服务功能和开展24小时服务能力，服务半径范围一般不超过15分钟，并配有家庭养老照护床位管理和服务功能的信息化系统。

3、配备与服务相匹配的专业团队，且相关人员均应符合行业要求并具备相关资质。

4、近两年内未纳入社会失信名单、未发生重大安全事故或群体信访事件。

（三）建设标准。承接家庭养老照护床位的养老服务机构应当根据老年人照护需求和居住空间条件，经与老年人及其家属协商后，设置设施设备，为开展生活照料、康复训练等服务提供硬件与技术支持。

（四）服务要求。服务机构应积极提升专业化水平，配备与开展家庭养老床位建设和服务相适应的设施设备、人员团队、信息系统，参照养老机构管理和服务相关标准配备养老护理员并实行24小时值班。

（四）服务项目。服务机构对家庭养老照护床位实行每天动态管理，实时掌握服务对象情况，并参照养老机构的管理和服务标准，对符合试点单位家庭养老照护床位试点条件的建床老人，每月上门服务不少于1次，每月累计服务时长不少于4小时。服务机构应为服务对象制定风险预案，服务前做好各项服务安全预案与事项告知，并对上门服务团队和服务质量持续进行评估，定期开展老年人及其家属满意度调查。鼓励提供居家护理服务的机构为其服务工作人员购买第三方责任险、意外险等。

（四）办理流程

1、申请。符合条件的老年人可根据民政部门公布的试点服务机构名单自主选择适合的服务机构，并向机构提出设立家庭养老照护床位的申请。

2、认定。由符合资质的第三方评估机构按照《老年人能力评估管理办法》对老年人身体进行评估，符合条件的，通知服务机构对老年人进行居家照护。

3、签订服务合同。服务机构和老年人家庭商定照护计划，根据基本服务内容清单选择并明确服务内容，达成一致意见并签订合同（首次签订合同应不低于六个月）。

4、服务。服务机构根据合同提供家庭照护服务。

5、跟踪。服务机构应定期监测老年人身体机能，及时更新健康档案，根据老年人身体状况的变化，及时调整服务计划。

6、互转。根据老年人及家属意愿，老年人可以在家庭养老照护床位和养老机构床位之间实行互转，养老服务机构应当为其提供便利，老年人能力评估结果在家庭养老照护床位和养老机构床位之间实行互认。

（五）补助政策

1、经验收合格的家庭养老照护床位，正常服务一定时限后，依据服务合同、服务协议、服务费用、发票凭证及其他证明材料等，向毕家岗街道申请资金。

2、对于城乡低保家庭中年满70周岁以上的失能或半失能老年人、75岁以上的高龄孤寡老人、失能或半失能家庭养老照护床位老年人，每人每月最高不超过200元标准（参照八公山区家庭养老照护床位试点方案执行）。本补助和居家养老服务不重复享受。

试点期间签订的`服务合同，试点结束后有新补助政策的，依据新政策享受补贴政策；试点结束后无其他补助政策的，本补助在合同到期前仍然有效，本试点周期为一年。

养老方案【篇3】

主办单位：

阜阳师范学院数学与计算科学学院青年志愿者协会

指导单位：

数学与计算科学学院院团委

数学与计算科学学院学生会

时间：

20xx年11月28日

一、活动主题：将温暖带给老人，将爱心传递你我

二、活动背景：

我们大学生伴随着每天的刻苦学习，却很少有机会去关心社会上的老人。我们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。如何去解决好学习与课外活动的.关系，如何帮助大学生奉献他们的爱心，本协会组织开展献爱心的活动。

三、参与对象：

阜阳师范学院青年志愿者协会全体成员

四、活动目的：

一方面，我们90后的大学生去向老人们学习革命的精神，并且让老人们感觉到我们这些后辈对他们的爱。另一方面，和老人们的交流可以增加我们对社会的责任感，而且可以拓展自己在心理方面的知识等。

1、慰问老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2、秉承青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3、和老人交流的过程中，学习他们丰富的生活经验。

4、借此团体活动的机会，增进成员间的`感情与交流。

5、让大学生们亲身体会关心照顾别人的经历，让他们富有爱心。

6、通过本次活动的开展，无形中教育了同学们要对生活保持乐观的态度，使大学生更好的学习生活。

7、提供一个使大学生可以展示除学习外的各方面的能力舞台。

8、此次活动的展开，锻炼青协内部成员的组织、策划、协调能力。加强青协成员关系协调，团队的合作能力，以及成员的集体荣誉感和责任感，提高全体成员的凝聚力。

五、活动地点：

阜阳市二部（二中旁边）

六、活动路线：

在校门口坐2路车到二中下

七、活动的前期准备：

1、先由青协会长负责联系的主要负责人，确定的总人数，了解的具体情况和具体环境。

2、了解情况后，在青协内部进行宣传，提前准备好有关的表演节目（歌曲、舞蹈、小品、黄梅戏、合唱）等和在所要进行的互动游戏。

3、在前往之前，会长要首先确定参与活动的总人数，并组织好人员进行分组，之后联系的主要负责人，向他们汇报一下我们的具体情况。

4、选好主持人，组织整个活动过程。

5、带好活动需要的物品（麦片、饼干、水果、相机、宣传条幅或标语等）。

八、具体活动流程：

1、和负责人商讨开展活动相关事宜

2、青协内部开会分配任务，交代有关事项

3、组织人员去

4、到达后，交代注意事项

5、在按计划举行各项活动

6、离开

九、活动人员安排：

1、青协会长：负责与联系相关事项，给每位会员安排任务。

2、青协成员：按会长的安排完成各项任务

十、活动内容：

1、由全体成员向老人问好，送去慰问品。

2、帮助老人打扫去处，打扫庭院，擦拭门窗，擦拭家具、电器，清洗锅碗瓢盆，整理床铺等等。

3、青协成员表演节目，如舞蹈，唱歌，讲相声或小品，以及玩一些小游戏如抽卡片说故事等等。

4、与老人一起做游戏、交谈，陪老人聊天，听他们说过去的事。

5、全体成员和老人握手合影留念，活动结束。

十一、注意事项：

1、进入见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的尊敬。

2、与老人交流时身体要注意与老人保持平衡或弯下腰。说话时要看着老人，或时不时点头，表示认同老人说的话，不要冒然地打断。注意老人的表情、语气等，要多聆听。

3、清扫房间时一定要将物品放回原处，不能乱翻乱动老人物品。

4、必须经过老人同意过后才能开展相关活动

5、不能破坏院内物品，折断花草树木等等

6、若天气等原因改变计划，将另行通知。所有人员必须服从现场负责人的安排，如有问题或建议，请私下提出或活动结束后再反映。

7、注意集中出发，路上注意安全。

十二、经费预算

1、车费：来回共约50元。

2、购买水果等慰问品：约150元。

总计：约200元。

十二、项目负责人

养老方案【篇4】

社区养老 社区养老的定义和特点

“社区养老”是以家庭养老为主，社区机构养老为辅，在为居家老人照料服务方面，又以上门服务为主，托老所服务为辅的整合社会各方力量的养老模式[1]。这种模式的特点在于：让老人住在自己家里，在继续得到家人照顾的同时，由社区的有关服务机构和人士为老人提供上门服务或托老服务。社区养老和其他养老方式的区别

社区养老不是家庭养老，而是社区中的在家养老，社区养老不是社会养老，而是将机构养老中的服务引入社区，实行社区的在家养老。它吸收了家庭养老和社会养老方式的优点和可操作性，把家庭养老和机构养老的最佳结合点集中在社区。是针对中国社会转型期在21世纪上半叶所面临的巨大老龄化问题所提出的一种新型养老方式[2]。社区养老服务

“社区养老服务”就是通过政府扶持、社会参与、市场运作，逐步建立以家庭养老为核心，社区服务为依托，专业化服务为依靠，向居家老人提供生活照料、医疗保健、精神慰藉、文化娱乐等为主要内容的服务[3]。

“不管是国内还是国外，现在的养老形式主要有家庭养老、社区养老和社会养老三种。”韩布新介绍道。家庭养老指的是我们熟知的老人居家养老；社会养老一般是指老人自费入住公立或民营的养老院、福利院、敬老院和护理院等，得到相应的医疗和照护服务；社区养老是前两者的中间形式，是指老人晚上住在家庭里继续得到家人照顾，白天享受社区养老机构提供的日托、家政、送餐等服务。

那么，那些社区和社会养老机构的入住率如何呢？中国新闻网近日的报道指出，北京第一福利院、上海市第一社会福利院人满为患，排队预约的有千人以上；在天津，比起接近16万老人的机构养老需求，全市不到2万张的床位更显得杯水车薪。而在记者走访的朝阳区一所社区养老院里，50个床位在2年前也已达到饱和。“空巢”老人别憋在家

“只要物质条件达到要求，老人走出家门养老是符合这一群体的心理需要的。”韩布新告诉记者，“人除了生理、安全等比较低层次的需要，还需要满足归属和爱、自尊以及自我实现三大心理需要。”对老人不想被年轻一代看作“老弱病残”的心理而言，养老机构提供“老有所伴”的条件，满足了老人社会交往、归属、平等和尊重等需要，单身老人也有更多机会找到“第二春”。而另一方面，采用社区或社会养老的方式，恰恰能填补“空巢”老人在精神生活方面的贫乏和空虚。早在2003年，国内心理学者范悦斌等人曾抽取社区养老院或敬老院和不与子女居住的70岁以上老人各220名进行比较，发现两组身体状况差不多，但前者的心理功能和社会功能都显著优于后者。

社区养老一举两得

“不过就现在的现实情况而言，社会养老机构从数量上、质量上还没有完全跟上现在的养老需求，最大、最可行的发展趋势还是社区养老。”韩布新的分析与零点调查公司的数据非常一致。

具体说来，社区养老让老人既享有家庭温暖、又能体会同龄人认同，一种“双赢”策略。另外，像社区老年大学这样的机构，还提供“老有所为”的机会，让老人比有儿女相伴更有价值感。

不可否认的是，在“百行孝为先”的传统观念下，仍有人对养老机构排斥。“没面子、被抛弃感都是可能的负面感受。”韩布新最后说，“不过，对这些建国后成长起来的老年人来说，承认自己的需要、摒弃旧思想只是时间问题。”[5] 6 社区养老能否托起“夕阳红”

随着第一代独生子女的父母陆续步入老年，越来越多的家庭面临一对夫妇需赡养4位以上老人的局面。面对这一“养老考验”，合肥市一些社区探索给居家养老的老人提供所需要的服务，以解决养老难题。银发浪潮凸显“养老难”

“银发浪潮”正以不可阻挡之势到来。我省在1998年进入老龄化时期，比全国平均水平提前1年。合肥市早在1997年便进入老龄化。2009年末合肥市户籍人口中60岁及以上老年人口70.04万人，占总人口的比重为14.25%，比上年提高6.15个百分点。据测算，未来20年合肥市老年人口如果以年均3%的速度递增，预计到2050年全市老年人口将占总人口25%。合肥市老龄办在今年3月至4月对全市城区“空巢老人”进行抽样调查显示，虽然有72.94%的老人表示与子女关系很好或者较好，但是只有29.12%愿意或者比较愿意与子女居住在一起，48.34%的老人明确表示不愿意与子女居住在一起，22.54%的老人表示无所谓。那么老人们愿意不愿意去养老院养老呢？调查表明：在空巢老人中，有20.59%的空巢老人表示愿意或比较愿意未来入住养老机构，与此相反，却有59.99%的空巢老人表示不愿意或不太愿意入住养老机构。究竟是什么原因导致如此高比例的空巢老人不愿意或不太愿意入住养老机构呢？排名前三位的原因是：经济上承担不起，入住养老机构不自由，怕子女不愿意或怕对子女有负面影响。

“合肥市全市各类养老机构共有153家，其中老年公寓36家，农村敬老院117所，总共有达近19000个床位。”合肥市民政局福利处处长陈先文告诉记者。2万不到的床位与合肥70万老人这一数据相比，应该是很小的一个比例，可全市36家老年公寓入住率只有60%左右。居家养老需要“搭把手”

合肥市委政研室和市老龄办曾共同对全市养老情况进行过一次深入的调研，“一直以来，我国只有居家养老和机构养老这两种养老方式。而如今，我们的社会迫切需要引入一个全新概念――社区养老。”参与调研的市委政研室三处处长瞿辉在接受记者采访时表示，面对养老的严峻形势，应该尽快开始这一课题研究。社区养老，就是把家庭养老和机构养老的最佳结合点集中在社区，让老人住在自己家里，在继续得到家人照顾的同时，由社区的有关服务机构和人士为老人提供上门服务或托老服务。在我国，这仍是一个正在探索中的新生事物，上海等地走在了全国前列，但也只是“雏形”。如今，合肥市已在探索社区养老之路，一些社区开辟了托老所、老年日间照料室、助餐点等社区老年服务场所。记者从该市民政局了解到，合肥市已经建立了30多个日间照料室，另外今年还将验收20个。2012年，合肥市希望能达到50%的街道、社区开设托老机构，建立日间照料室为老人提供服务。记者分别采访了在全市首批建立日间照料室的两个社区。庐阳区龚大塘社区的日间照料室约80平方米，这一社区的老人可以在里面打牌、聊天，并有一些运动设施提供给老人进行锻炼。那么，生活自理能力日益变弱的老人能否在日间照料室里解决日常饮食难题呢？回答是“暂时还不能”。包河区曙光社区为了解决一些居住在高楼的老人生活的难题，同时为老人们多增加一点收入，为老人们提供了一个解决的方案，可以将自己的房子租出去然后租住社区提供的楼房，而这中间有近400元的差价，如今有16个老人租住在社区的房子里，而曙光社区在这栋楼里建立了一个20多平方米的日间照料室，但还未对外开放。托老所、日间照料室被建成另一个“老年活动中心”，是否有意义？合肥市老龄办所进行的《“空巢老人”的生存状况与服务需求调查》数据显示，空巢老人迫切需要社区能伸出“双手”，而这些需求主要集中在各种维修、定期检查身体、上门医护、清洗衣物、陪同看病、家庭护理等，而聊天解闷只占需求的11.15%。这一数据表明，老人们需要精神的慰藉，但更需要有人“搭把手”，帮忙解决因体弱无力无法去解决的一些日常生活的难题。养老业应有“规划图”

年幼的孩子可以“托”到幼儿园去上学，而年迈的父母是否可以“托”给社区白天照料？日间照料室如何才能更实用，而不成为一个无法长期持续下去的“鸡肋工程”？今年已八旬的退休老教授陈华生居住在琥珀山庄南村，他的儿女均在外地工作，夫妻俩不喜欢请保姆，于是日常生活仍勉力自己打理。陈教授告诉记者，他很渴望自己生活的社区能有一个“托老”的场所。“不需要“背井离乡”离开自己熟悉的家和熟悉的环境，早晨出门在那里可以与一帮老人们娱乐聊天，体力不支时一日三餐可以在那里解决，开心过完一天后回家美美睡个大觉。”陈教授描述了自己心目中的这个“新天地”。他同时表示，爬高下低的家务活老人们往往无力去做，若再遇到头疼脑热更觉得吃力，“社区若能根据我们的需要提供一些服务，那就帮了我们大忙。”这样的“美丽新天地”，合肥一些县区分别进行了某一方面的探索。记者采访了包河区的滨湖惠园，这是一个在建小区，虽然小区仍未住满，但是入驻的千户家庭中，百余户是有老人的家庭，而独居老人家庭达10余户。据滨湖惠园社居委主任沈柳以介绍，这一社区已经专门辟出200多平方米的空间，其中有老人活动场所，日间照料室等，同时还将开办一社区食堂，为老人们提供所需要的服务。规划和设想已在行动中，可是沈柳以也指出未来的难题，“这个工作要想持续做好，必须要解决资金和人员的两大难题。”沈柳以表示，这不应该只是某一社区的试验，而应该成为各界关注和参与的社会工程，政府应该进行长期规划并起到主导作用。

家家都有老人，人人都将变老。如何破题，不仅是每一个家庭面对的难题，也将是整个社会面对的挑战。记者从合肥市老龄办获悉，合肥市在今年7月专门确立了三个建立“居家养老服务站”的试点社区，希望通过这三个社区的“探路”寻找到一条行之有效的社区养老服务体系，力争在2012年底基本建立覆盖全市的居家养老服务工作网络。[6] 10 10.1

参考资料

王海燕。发展城市社区养老应对人口老龄化，理论学刊，2002,(5):67

10.2 10.3 10.4 10.5 10.6

杜翠欣。我国城市社区养老模式研究。大连：大连理工大学，2006.5 台恩普。中国老年人的家庭养老及社区养老服务 大连一家养老院的老人在玩游戏 人民网 中国日报

养老方案【篇5】

近日，据北京市政府相关部门消息，北京养老金将再次上调。该方案将是北京市历史上最大的一次养老金上调，一直缺乏支持的养老机构和老年人对此表示欢迎。

据悉，该方案将分三个阶段逐步实施。首先，在2021年7月1日起，北京市养老金将上调5%。随后，在2022年1月1日再次上调5%。最后，在2022年7月1日，养老金将再次上调5%。这意味着，在2022年7月1日之后，北京市退休人员的养老金将比目前高出15%。

对于此次调整，北京市政府部门表示，这是为了缓解老年人生活负担，保障他们的基本生活水平，并鼓励其积极参与社会活动和志愿服务。此外，也为进一步推进北京市中老年人托养服务体系建设，提高养老机构的服务质量，有助于提高老年人的生活品质和幸福感。

对于这一消息，北京市的退休人员和各界人士纷纷表示欢迎。他们认为，此次上调可以缓解老年人的财务压力，同时也能让他们更为主动地参与社会活动，提高生活质量和身心健康水平。

北京市的养老机构也表示，养老金的上调对于他们的生存和发展至关重要。由于人力和材料成本的不断增加，目前的养老机构收入已经难以满足运营和投资的需求。此次上调可以帮助他们更好地为老年人服务，提高服务水平和竞争力。

不过，一些专家也提出了一些问题。首先，对于一些刚刚退休的人来说，这一调整并不能完全解决他们在养老方面的问题。此外，由于社会财富不均和城乡差距等因素，一些地区的老年人享受到的养老金并不如北京市高。因此，加大对于老年人的养老保障工作推进也是十分必要的。

综上所述，此次北京市养老金上调方案的实施可以为老年人的生活提供更多的保障和支持，同时也有望推进北京市中老年人托养服务体系建设，提高养老机构的服务质量，提高老年人的生活品质和幸福感。同时，也需要在全国范围内推进养老保障工作，确保所有老年人都能享有基本的养老保障权利。

养老方案【篇6】

近年来，养老保险成为了中国社会保障体系的重要组成部分，并且得到了全面发展和改革。其中，养老保险的改革方案，涉及到了政府财政、社会保险制度、人口结构等多方面的问题。因此，在当前的经济形势下，更加需要出台一套全面的养老保险改革方案，以适应不断变化的社会需求。

一、加大政府财政投入

在推进养老保险改革方面，政府财政投入的作用不可忽视。现阶段，我国的经济增长速度已经逐渐放缓，而老年人口比重逐渐上升，这种情况下，养老保险的财政投入就显得尤为重要和紧迫。

为此，在加大政府财政投入方面，可以采取以下措施：

1. 将养老保险的基本养老金标准妥善提高，以满足老年人的合理需求。

2. 加大对城镇居民和农民养老保险的财政投入，尤其是针对老年人群体的补贴和扶持。

3. 加强对养老保险基金资源的管理，让公共资源得到更加充分的利用和保障，确保生活保障水平的提高。

二、有效地改革社会保险制度

在社会保险制度的改革中，不仅要加强现有制度的完善和调整，还要扩展新的养老保险制度，以适应人口结构和社会需求的变化。

具体而言，可以采取以下措施：

1. 完善国家社会保障体系，加强基本养老保险制度的实施力度。特别是对于农村老年人养老问题，在保障和政策上要加大投入，为他们提供更加全面的保障。

2. 探索多种模式的企业养老保险，积极引导企业改变看不到的养老保险，通过了解企业养老保险制度和政策推进的情况，可以推动企业养老保险制度的顺畅实施，并最大化发挥政策的效益。

3. 加强大病保险、医疗保险、残疾人保险等方面的完善，在保障相关人群基本利益的同时，提高养老保险保障水平和效益。

三、促进因素有序转换，加强全民养老意识教育

促进因素有序转换，也是实施养老保险改革方案的关键。具体而言，应注重以下两个方面：

1. 从使人们认识到养老保险的重要性和必要性出发，培养和提升全民的养老保障意识。逐步建立起"个人养老观念"，并将中长期的养老规划从现阶段开始考虑。

2. 加强社会科学研究，提高社会学的建设。社会学研究涉及到各类人群对养老保险的普遍感受，以及对养老保险制度的认可和支持程度。因此，加强社会科学研究，对养老保险改革具有重要意义。

综上所述，养老保险改革方案是社会保障制度重要的一环，要实现添加的效益，需要各界的共同努力和推进。我们在制定养老保险改革方案时，应加强财政投入、改革社会保险制度、促进因素有序转换和加强全民养老意识教育等方面进行综合考虑，不断完善养老保险体系建设，以满足老年人合理需求，从而促进国家经济的可持续发展。

养老方案【篇7】

按照调整方案，北京企业退休人员基本养老金平均水平将提高到每月3573元。据悉，此次调整是北京市1994年建立企业退休人员基本养老金调整制度以来第24次连续调整，将惠及234万企业退休人员。据悉，调整方案采取定额调整加挂钩调整再加向高龄退休人员、特殊人群适当倾斜相结合的调整办法。

2016年北京养老金调整方案是什么?所谓定额调整，就是针对每位2015年底前企业退休人员每人每月增加50元。在调整的第一步首先对所有企退人员给出普惠，重点体现了公平，尚属首次。而挂钩调整体现了多缴多得原则，增加的'额度与缴费年限挂钩，其中，缴费年限满10年及以上的退休人员，缴费年限每满1年，每月增加3元;缴费年限不满10年的，每人每月增加30元;缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加45元;同时体现对低收入者的适当倾斜，将退休人员2015年年底前的月基本养老金由高到低划为三档，按由少到多的绝对额标准上调，保障了待遇水平偏低的人员能够适当多增加基本养老金。

在普惠的基础上，方案还针对几类特殊人群进行倾斜，其中涉及最广的是针对65周岁以上的高龄退休人员，分不同年龄段再给予不同额度的增长，这使得这些退休时间早、年龄偏大的退休人员能够适当增加基本养老金。北京青年报记者了解到，本市机关事业单位2015年底前退休的人员也将按照定额调整、挂钩调整与适当倾斜相结合的办法调整基本养老金，于9月底前发放到位。

市人力社保局强调，此次调整将从1月开始补发，而本月15日正是开始发放养老金的日子，“1至8月增加的养老金将于本月底补发到位。企退人员在查询账户的时候可以看到两笔款项，一笔是补发1至8月的养老金，另一笔是原标准的8月养老金。到9月时，发放的就是新标准的养老金了。”人力社保局相关负责人指出。

养老方案【篇8】

近年来，随着人口老龄化趋势的加剧，养老保险问题已成为全世界各国政府所面临的一个十分严峻的挑战。中国作为世界人口最多的国家之一，养老保险问题显得尤为突出。为了更好地解决养老保险问题，中国政府不断地进行改革创新，积极探索寻找适合中国国情的养老保险改革方案。

养老保险制度的问题是全球性的，而各国的解决方法则因国情而异。中国政府通过制定多项政策来解决养老保险问题。从政策上看，养老保险改革方案主要包括多层次养老保险制度和全国统一的基本养老保险制度等两个方面。

首先，多层次养老保险制度是中国养老保险改革中较为重要的一项政策。该政策强调了层次化管理的思想，使得养老保险体系可以更好地适应不同人群的需求。多层次养老保险制度分为第一层和第二层。第一层主要为国家基本养老保险制度，即全国统一的基本养老保险制度。第二层则为企业年金、个人商业养老保险以及其他养老保险形式。这种多层次养老保险制度可以有效满足不同人群在养老金领取方面的需求，更好地保障老年人的生活。

其次，全国统一的基本养老保险制度也是中国养老保险改革中的重要政策之一。该政策旨在全面提高中国老年人的生活水平，给老年人提供更加优质、健康、便捷的生活保障。基本养老保险制度主要是由国家统一筹集保费，为参保人员提供养老金、医疗费用以及其他辅助福利等方面的保障。同时，全国统一的基本养老保险制度还可以解决一些老年人的基本生活问题，减轻老年人的经济负担。

在养老保险改革方案中，政府还采取了一些措施来加强养老保险制度的实施效果。例如，政府鼓励建立企业年金，帮助员工在离开企业后继续获得基本福利。此外，政府还在增加养老金发放标准的同时，也制定了一些强制性的财政扶助政策，为基本养老保险制度的顺利落实提供了有力的保障和支持。

总之，养老保险问题是中国目前面临的一个十分重要并且严峻的问题。为了更好地解决这一难题，中国政府不断地进行养老保险改革创新，积极探索寻找适合中国国情的养老保险改革方案。通过多层次养老保险制度和全国统一的基本养老保险制度等政策的推进和实施，可以更好地保障中国老年人的生活质量，为老年人的晚年生活提供更好的保障。

养老方案【篇9】

调整范围

1.企业和机关事业单位退休人员;

2.2016年12月31日前已领取基本养老金的.退休人员，以及2017年1月至6月首次领取基本养老金的退休人员。

调整办法

总体调整水平为按照2016年全省企业和机关事业单位退休人员月人均基本养老金的5.5%左右确定;企业和机关事业单位退休人员均采取普遍调整与适当倾斜相结合，定额调整、定比调整相结合的原则，按相同办法调整。

调整办法具体如下：

定额调整

每人每月加发55元，不区分退休群体和地区，全省企业和机关事业单位所有退休人员的定额调整均相同。

挂钩调整

每人每月按照本人调整前基本养老金月标准的3.2%加发。定额调整和定比调整加发的养老金的全省平均增幅为5.07%。

调整倾斜

向长缴费年限人员倾斜

对缴费年限(含视同缴费年限)超过15年的退休人员，超过15年的缴费年限，每满1年(不满1年的按1年计算)基本养老金月标准增加1元，激励参保人长缴多得。

向高龄人员倾斜

2017年6月30日前(含当日)年龄满75周岁及以上的退休人员，每人每月加发100元，全年1200元;年满70周岁不满75周岁的，每人每月加发50元，全年600元。向高龄人员倾斜加发的养老金单列一次性发放，不纳入基本养老金基数。

向企业退休均转干部倾斜

向参加企业养老保险的企业退休军转干部倾斜，基本养老金调整后仍达不到所在市企业养老保险月人均基本养老金水平的，按所在市企业养老保险月人均基本养老金水平计发。

例如隔壁王大爷

1940年出生，工龄是30年，目前的养老金是2000元。

这次调整之后，他将领到的每月的退休金是：55+2000*(1+3.2%)+(30-15)*1=2134元。

此外，由于王大爷是年龄满75周岁及以上的退休人员，每月加发100元，全年1200元。

养老方案【篇10】

近年来，中国人口老龄化问题日益凸显，加上个人的退休安全感缺失，养老保险改革成为了亟待解决的问题。为了解决现有养老保险体系中存在的问题，国家逐步推出了一系列的养老保险改革方案，以期较好地保障老年人的生活质量。

一、 养老保险改革方案的主要内容

1. 城乡统筹

早期的城镇养老保险和农村养老保险体系之间存在着较大的区别，利益分配不公的问题也逐渐凸显。为了解决这一问题，实现城乡居民养老保险制度整合，国家将实现城乡统筹。这样的统筹方案可以为城乡老年人提供相似的保障，有效地消除城乡之间的养老待遇差距。

2. 个人账户制

个人账户制是现有养老保险改革方案中的重要内容，将原来的离退休人员个人账户和在职职工的个人账户融合。这样一来，离退休人员的养老金可以计入个人账户，这就为离职人员的退休后生活作出了有效的规划。同时取消原来的企业年金制度，全面实行社会保险制度，这样可以实现更加公平的养老基金分配。

3. 延迟退休

值得一提的是，在养老保险改革方案中，国家还加强了延迟退休政策。人们的寿命有了极大的提升，这就促进了人们的发展同时也会延长退休年龄的时间。这对于养老保险基金的稳定性也会有很好的作用，由于工作时间的延长可以增加个人养老保险的保费缴纳，从而促进全国养老保险基金的健康发展。

4. 逐步实行社区居委会代缴

目前，我国的社区居委会在居民的人身安全等方面发挥着重要作用。加强社区居委会在弱势群体养老保险缴费和权益维护方面发挥重要作用。将社区居委会更深入地参与养老保险的管理，社区居委会代缴社保，也能够为老年人的退休生活提供有效的保障。

二、 养老保险改革方案的客观性考评

养老保险改革方案虽然致力于解决人们的养老保障问题，但是它所面临的困难也是不容忽视的。养老保险的管理机制需要进一步完善。首先是要提高养老保险基金的透明度。目前我国的养老保险基金缺乏透明度，这也存在一定的风险。其次，养老保险基金的缺口问题也亟待解决。在未来的发展中，我们要更好地整合社会资源，解决未来的养老保险基金问题，更好地为老年人的生活提供保障。

三、 结论

养老保险改革方案是未来反映老龄化社会发展趋势的重要内容。改革方案可以为老年人的生活提供更加完备的保障。在未来的发展过程中，国家应加强养老保险基金的管理和投入，同时提高人们的养老保险意识，为人们的晚年生活带来更加安全、规范、公平的保障。

养老方案【篇11】

当前北京人社局向公众发布了关于北京市的退休人员的养老金的具体调整的方案，对于这次的调整方案挂钩调整、定额调整与适当倾斜配合调整的方法，对企业高龄退休人员适当提高待遇水平。据-中国养老保险行业发展前景分析及发展策略研究报告了解，在调整之后每人平均每个月增加了305元整，每个月平均水平已经达到了3355元。

对于一月份和二月份增加的养老金将在三月的时候，发放到位。这也是北京市连续二十三次调整企业退休养老金的基本养老基金，在北京市228万人将为此收益。

那么养老金调整的挂钩方案是怎么样的?

北京市今年企业退休人员基本养老金的调整，将继续坚持与缴费年限挂钩普遍增加基本养老金。根据规定，缴费年限满及其以上的退休人员，缴费年限每满1年，每月增加3.5元，保障多缴多得原则的落实。同时对于缴费年限不满10年的退休人员，每人每月一次性增加35元;对于缴费年限不满的建设征地农转工退休人员，每人每月一次性增加52.5元。

企业退休职工养老金如何计算?

相信这是很多企退人员关心的问题。据了解，企业职工退休养老金主要由基础养老金、个人账户养老金、过渡性养老金、过渡性调节金组成。

1、基础养老金月标准，以当地上年度在岗职工月平均工资，和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。

计算公式为：基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%

2、个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。

计算公式为：个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数

3、过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数，“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%。

计算公式为：过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%

4、过渡性调节金以当地现行标准为基数，至年退休的按一定比例计发。及以后退休的，不再发给过渡性调节金。

5、本人指数化月平均缴费工资=参保人员退休时全省上年在岗职工月平均工资×本人平均缴费工资指数。

什么类型的保险产品适合养老?

在众多的保险产品中，年金保险特别适合进行退休养老规划。

所谓年金保险，指的是在约定的期限内，保险公司定期，可以是每年、也可以是每月，付给被保险人约定的金额。投保年金保险的消费者都是希望通过这项理财安排，以后每年能有稳定的源源不断的财务收入。

很多人认为养老是老年人的问题，退休更是二三十年后的事情，可以不必着急在年轻时开始投保，这恰是养老规划最大的误区。买保险一定是越早越好，比如从儿童时期就开始设置“养老金账户”，并且随年龄增长逐渐增加保额。毕竟投保年龄越低，保费越便宜，而且保险的意义还在于专款专用、强制储蓄，还能防骗防盗。

以契约的形式约定按月(或年)领取形式，就像发工资，是养老期间稳定的经济依靠。

“交多少、领多少、何时开始领”全都以保险合同的形式约定，受到法律保护，不因外界环境的变化受影响。

(1)选择B款提前退休，最早40岁就可以“退休”了。

(2)交费灵活：趸交、5年、10年、15年、20年、交至领取年龄6种交费方式供选择。不同交费期可变更(交费期变更不能由短变长)

(3)领取灵活：乐享福可通过变更领取方式(年/月领)及保证给付期限(20/30年)，与其他养老方式(如社保)完美搭配。

重疾有钱治：提供45种重疾呵护，独立给付不影响养老，未发生重疾身故，给付附加险所交保费和现金价值的较大者。

养病有补贴：专为“乐享福”开发，重疾确诊提供5年护理费，契合“5年存活率”人性设计。护理保险金领取期间身故，一次性给付尚未领取的护理金。

平安“乐享福”养老保险投保须知：

怎么保：一次性交、5、10、15、20年交、交至领取年龄;支持年交、半年交、季交、月交