十六岁天空作文。
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十六岁的天空作文 篇1
风与残阳，空旷而沉稳的琴声与笛韵，书写着无尽的年华流转。踏着岁月的飞轮大步向前，终于，我看见了，那片十六岁的天空。
午后的清风透露出温柔，窗外的世界像一片没有涟漪的湖面。按耐不住悸动的心绪，伸出头去，突然闻声来自天空的呼叫，呵，世界真大，大到云端好像还有另一个世界。那里住着像我一样的孩子吗？于是我便整个下战书坐在窗边，望着天空痴痴地想。
黑夜留接黄昏，隐没了我长长的影子。深夜沉淀每一种快乐或忧伤的情绪，越喧哗越落寞，越落寞越耐人寻味。梦想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而过，穿过地平线的天窗，火热得五彩缤纷，披发落下满天星斗，它们太遥远，我看不出它们是喜悦仍是悲伤，只是知道，它们之中，有我十五岁的曾经。夜色下的家园似乎换了一个城市，那么缄默沉静黯淡，甚至有种暗藏的不安。明灭的壁烛拉永夜的凄清，世间万物在天空的怀抱中沉沉睡去。十六岁的天空下，夜风在歌唱着让人肉痛的回忆的挽歌，吟诵着我如风般的未来。
当向阳在东方泛出光亮的一刹那，古老的教堂被来自天堂的召唤叫醒，向阳里的晨雾像苏醒的历史的疑惑，逐渐变淡，随风飘披发；那些记忆中的，被夜魔强加在人心上的恐惊和痛苦，在阳光下逐一披发尽；风在阳光下吹，像活泼而清丽的恋人的言语，在耳边回响着空灵而深邃的轻唱；音乐娓娓倾诉，树枝在蓝天下微微晃动着，风中传来滴水般柔柔的乐音，如烟如尘，飘披发在阳光里。
宁静的乡村里，植物披发发着生命的芬芳，花朵在暖风中轻轻摇曳，青草是这一季节的主题，绿色润湿了人们的眼睛――我的美奂绝伦的花季踏着岁月的歌声翩然而至。
浮云在头顶上不以为意地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飞鸟斜翼啁啾而过，振翅抖落一地细碎的太阳光华。抬眼望见――十六岁的天空，澄澈，明净，蔚蓝，深秀……我扬起青春的裙摆，舞在广阔无垠的天际，我要拥这片天空入怀，要为明天做最完美的设想，专心灵拼搏，拼凑生命的喜悦！
十六岁的天空作文 篇2
“呯!”门被踢开了，“啪!”我的梦想幻灭了，我可爱的钢琴就这样又要长眠了……
“谁叫你练钢琴了，这玩意儿能给你饭吃吗?叫你好好读书，读书，你听话了没有，真是白养你了，这害人的东西，当初就不该给你买，让你练，扔了算了。”妈妈的咆哮声不中断响起。
“不行，不能扔了，这可是我的梦，我的理想。”我将全身都压在了钢琴上，不管钢琴能否承受我的重力。
“我告诉你，你的梦想是读书，将来考上名牌大学，还跟我较劲了，啊……”妈妈两手叉腰，两脚张开，两只眼睛都冒火了，还一口一口喘气，斗不外母亲的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“梦”，再见了。
走出钢琴室，“咔嚓”几声，母亲将房门锁上，把钥匙放在兜中，走了，就这么绝情。看着母亲的背影，我震住了……
就这样，目送母亲远去……
进入自己房门，鼻子已经像被浸满了差不多一条江的盐水，好难熬难过，关上房门，泪雨滂沱。我好像看到了六年前，在学校的会演上，我快乐地吹奏着，钢琴在我手中犹如一只温和的小绵羊，台下一阵欢呼，母亲为我流下了兴奋的泪水。
而六年后，真没想到会是这样。
十六岁的我是这么的难过，妈妈，您知道吗?为了读书，我必需抛却我的“梦”，您知道这有多痛吗?没有了梦想的我，犹如没了气的皮球，还能向上吗?
十六岁，多么夸姣，这应该是一生中最快乐的时刻，而我呢，陪伴我的只有悲伤、痛苦、寂寞，固然知道母亲是为了我的前程，但是，我真的不想放下我的梦。
真想快乐地渡过十六岁，但我的十六岁天空，不是湛蓝的，天空是下着雨的，而且还伴有闪电、雷鸣，正如约翰·施特劳斯的《雷鸣电闪波尔卡》。十六岁的天空，真是这样吗?
后记：天空是晴是阴，是雨是彩虹都需要自己去创造，十六岁的天空应该是星光璀璨的，不是吗?
十六岁的天空作文 篇3
阔别了童年的幻梦，走出了幼稚的幻境，离别了撒娇的泪水，走进了“十六岁’这片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣相继而至，十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是由于有了多变的天色，十六岁的天空才变得格外多姿多彩。
阴心中阴郁布满酸楚
刚跨入初三的门槛，就迎来了一场数学考试，也不知为何，望着这张试卷，我竟手足无措。一道道试题如同一个个强悍的敌人，令我不知所措，“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子，我的心立刻被阴云遮盖，这下完了……阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室；心中阴郁布满了酸楚，是该努力的时候了。我默默地告诉自己。
晴一切酸楚化作甜美
阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外埠耀眼……
付出与回报永远是成正比的，这是亘古不变的真理。第一次月考成绩宣布后，我的心豁然爽朗，布满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿，取而代之的是无穷明媚的阳光。十六岁的天空由阴放晴，十六的我反败为胜。阳光灿烂的我，走进了阳光灿烂的家，心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜美……
雨在泪雨中又看到了但愿
年少气盛的我又由于一件小事与同学打了一架。我哭了，委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了，这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的我走进了阴雨蒙蒙的教室，十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘，不再灿烂多彩．该改一改了，该改一改了……
雪踌躇心情如雪花一般
一场元旦的课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的组织下酝酿着，招募演员的步履就此展开。不知是有幸仍是不幸，我竟饰演当中的第一号反派角色——马文才。雪花是严寒的象征，但也是雨的化身。此时的我心情踌躇，就如雪花一般，但我将“雪花”最锦绣的一面献给大家，心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。
十六岁的天空是锦绣的，多彩的，我要用自己“锦绣”的画笔给天空增上锦绣的颜色，用最锦绣的颜色装饰十六岁的天空。
十六岁的天空作文 篇4
十六年弹指一瞬，已为陈迹，如今已是一个为成绩皱起眉头的高中生了。
时间从手指缝中悄然溜过，回想过去的点点滴滴，恍若近在面前，但因为抓不住留下的痕迹就远如梦幻。
“我一定要选理科，打死我也不改，再差再难我也要读“。这句话是我说的，而我却要不老实像个说谎的孩子，不承认自己曾说过的话，十六岁来临的那个秋季，仿佛自己已步入了成人阶段，十六岁可以赚钱养自己，十六岁可以义正辞严的为梦想只为梦想读书，而那第一学期的期中成绩，让我情何以堪，几年前自己为之自豪的数学，如今已面目全非，那是泪流满面。决心要苦读书，在家人眼前信誓旦旦的'承诺，下次要考多高分。取得多大的提高。
这些发生在二个月前的设法主意、说法已在这个严寒的，新的一年20xx年纷纷落幕。这是高中第一次期末考，也是十六年来最灰蒙蒙一次期末考，哪少得可以口算的分数，一个又一个地刺入我的心里，那一天，无邪的很阴霾，，不敢张口吸入空气，课室外的叶子也快变黄，地舆老师说一般这些是常年都绿的树，跟当地的气候息息相关。如今它依然要变黄凋落，班主任手拿5十多张叠得很高的灰绿色的纸，很像今天的天空。老师很严厉的和我们说这是文理分科的确认表。
那小的如蚂蚁的四个字”文科“，”理科“坠入眼球，刺入心里，看着试卷上那分数。整理时感觉自己不配做高中生，让我厚下脸来填理科，拉下脸来进入理科班。我凭什么，我知道这一天，天时灰蒙蒙的。
手拿了张高一学生文理选科确认表坐在宿舍那窄小的床上，感觉十六岁的天空就要塌下来了。我想有个人来体会我的感触感染，我猛地站起来寻找一本疯狂阅读，当找到时心里觉得还有它在，我拿着它感觉它就是无价之宝，我小心翼翼翻开第一页，上面的一句话”十六岁不要随意抛却“，我心里有一丝触动，我知道纸上该填什么了。
坐在教室，转头看向左边那棵明年依然蕃庑，树叶依然青翠欲滴，我不再抉择，我拿起笔涂去文科学下理科。
十六岁的天空转晴。我知道十六岁不要随意抛却，我们都还年青。
十六岁的天空作文 篇5
地上的阳光那么多，那么暖，那么亮。
我想拿透明的玻璃瓶盛起它们
然后将它们挂在我的窗前
风儿轻轻地吹
晃眼的光彩便在我的世界摇曳
相互撞击的旋律就像我在本子上写下对你们的想念时
拼命用笑阻抑眼泪内心的翻腾
我想拿大大的盒子 把洒遍各个角落的鲜明统统都塞进去
搬到见证我们一切高傲不羁的日子的那棵木棉下
挖出我埋葬的笑声
然后喃喃祈求道：我把盒子里这么多的温暖都给你，请你把快乐还给我好不好？
我想自私地将这所有的斑斓藏在我的天空
让它亮一点再亮一点 不要再阴沉了我的小巷
我偷偷望老树的街
我这十五、六的青春岁月
我大口大口地喘着气寻找我丢失了的被木棉花染红的过往
现在的我站在十六岁的天空下
呆在某一个骑着单车相遇的转角
听着知了和着鸟儿欢叫望着那朵朵白云懒懒散散，浮在看不到边的苍穹上
被树木拥抱心里却容着小溪流的山峦
一根根突兀地跳动着的电线，一座一座地牵着没有生机的老房子透露着的是颓然
这就是明了我全部喜乐、哀愁的地方
这些熟悉的场景伴着热热的风，串连起我无穷无尽的回忆
这个夏天的某个小镇里，溢着我过去的十五个春秋。
我有着一个美丽的故事，故事里是你和我和他们 在棉花满天飘飞、白色舞动的盛夏
一眼望去视野中都是我们的欢笑
在这个木棉不开花的季节 不知名的鸟儿从头顶掠过 投下斑驳的阴影
我在想念被时光斑驳了的我们的过去
十六岁的天空作文 篇6
十六岁的天空，蔚蓝的天，布满幻想的天，满是白云，满是飞鸟，还有欢乐相伴。
初三的步调在我耳际回响，艰巨挑战早已来临，我欣然接受它，带着理想，着企盼，掌握着一次次机会，努力冲刺。此时，总觉得属于我的蓝天，是那么明亮，那么得美妙。与鸟儿同舞，它们便是知识；与白云谈心，它们便是良知。在欢快中积累，在探索中体会。我于是学着尝试，学着攀登，学着追求，感触感染初三糊口的甜头，品味挑战无极限。我爬呀，爬呀！向心中喜玛拉雅山的尖峰前进．
挑战无穷，欢乐无穷，十六岁的天空，锦绣的天。
十六岁的天空，不老是蔚蓝，有时也会乌云密布，难题重重。
初三是收成学习成果的一年，有了甜头，便掺有苦涩，既然接受了挑战，就要有勇气面对糊口中不中断泛起的挫折。于是，跌倒老是难免的，固然它们似暴雨，似暴风，奏乐着我们仰望的脸，绝不留情地鞭打我们未成熟的心。但此时，你不会寂寞，十六岁的天空，也会为你流泪，为你，落下那一颗真诚祝福的泪花。你身旁还有鸟儿，它们会为你歌唱，和你筑起知识的坚墙；哦！还有白云，它在轻轻抚慰你失踪的心，和你分忧，成为你不变的支柱！
周国平说过：给人带来最大痛苦的是人，给人带来最大快乐的是人。既然我们无可避免地要接受人生难题，何不迎头而上？化跌倒为动力呢？
像俊马一样，疾驰在草原上，难免有失蹄之时；雄鹰飞翔在天空中，难免有折翅一天！但乐观者看到但愿，乐观者看到未来。
十六岁天空，酸酸甜甜，有梦，有付出，也有收成．只要懂得掌握，一步一步坚实向上，夸姣的明天正向我们招手！
十六岁的天空，锦绣的天，多姿的天，有一道彩虹横跨于其间！
十六岁的天空作文 篇7
尤记得，在若干年前的某个春天，在万物复苏，百花盛开之际，在小草露头，河水融化之时，有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着，跳着，唱着，脸上挂着无忧无虑，无邪快乐的表情。而现在，那个女孩去哪儿了呢？为什么消失不见了呢？岂非她离开了吗？——没有，她只是正坐在教室里，看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝聚成冰，忽然思绪纷飞，回到那个春天，“现在，冻结的冰也该开化了吧？”，她正想着，老师的高声呼喊的话语又在耳边回响：“现在马上就要中考了，这可是你们人生的一个重要的转折点，千万不能忽视，一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋，告诉自己别老想着玩了，当真听课！
是的，那个贪玩的孩子不见了，取而代之的是一名背负着老师和家长的期待与中考压力的毕业班的学生，一个处在十六岁天空下的不像是孩子的孩子。
尤记得，从上小学开始就一直期待一件事情——快点长大，我要成为全校学生的学长。到了五年级，终于变成了最高年级，心中的喜悦溢于言表。而现在，已成为了初中毕业年级的学生，却依然不但愿现实就是这样，由于有太多的事情等待我们去面对：中考的压力，毕业的离开。记得小学毕业时，心里布满了喜悦，由于终于可以迈进初中的校门；而现在，毕业使我留恋朋友的情谊，留恋师长的关怀，留恋一起走过的点点滴滴，心中的不舍滋长成酸楚与依恋，却也只得无奈地，看着日历一页一页地被翻过，看着时间一分一秒地流逝。
十六岁的天空作文 篇8
曾几何时，那幼稚的梦想在现实面前是多么渺小，即使被践踏的凌乱，也只能作出兽儿般鸣叫那样的抵抗、虚弱、无力。
在那时，我把梦想译作梦里的想象，在客观实在的基础上加入幻想。于是，梦想变成可观不可触摸的东西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一触即碎，遥不可及。抱着一丝的希望，最终也只是竹篮打水，因为梦想终究会有醒来的一刻。因此，我不能沉醉于那没有归路的幻想，我必须点燃青春，脚踏实地，让青春激扬，让梦想不只是梦机械地加上想象。
当时间匆匆走过时，它给我们留下岁月的沧桑，当我们让时间白白流走时，剩下的便是一生的遗憾。于是，我把自己沉浸在书海，细读万卷书，以知识为粮，以书为友。渐而，我发现马克思是如此的博学，范仲淹的胸怀是如此广阔，孔夫子是如此聪慧……
从此，梦想不再是渺小，因为有知识的充实，梦想不再遥不可及，因为努力在伏笔，我把青春注入梦想，把它当作风筝般操控。年少的青春不再沉重，但它却注定要在拼搏中度过，继而幻化，如湛蓝无边的天空，美丽而令人幻想，化作风筝的帆幕；如无法捉摸的傲风，轻柔中夹杂刚强，化作风筝的动力；如明媚的阳光，有条不紊地照耀，化作风筝的指引，把梦想带往高空，如风筝般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鸣，在校园荡漾，翻来覆去地徘徊、游戈着，渗透每一个角落。声声刺剜着热血沸腾的胸口，再次击起那熄灭的激情，却又随着乐音结束戞然而止，淡淡的忧伤在聆听者的心里流淌。岁月无痕，人生如梦，青春不再依旧。有人说，青春是本读不完的书，它有着无法揣摩的一面，或许是它太短暂。我认为年少的青春是情感的交集，它有着欢笑、哀愁、烦恼、轻悦，是一个没有延伸的交集。
多年以后，忆起梦想在那16岁的天空尽情燃烧，火红而耀眼，留下青春的痕迹，散发出凌人的光芒，扯破穵穹。
十六岁的天空作文 篇9
晨光下，草地上，一个面临朝阳，衣带随风舞动的少年，那是我——一个十六岁少年自满的背影。
——题记
在一个温馨的家庭中诞生，，在一个向上的情况中发展，似乎统统都是那么瓜熟蒂落，但是不幸的是，上天给了我一个不羁的性情。
初生
我神往蓝天，神往大海，神往本身主宰本身的天下。不过，我更高兴愿意把心声只埋藏在心底，因为我畏惧听见别人不屑、讥笑的话语。那迢遥的漂亮而又含糊的天空，是我心中的印记。
懵懂
开端细致思量本身的想法，是否应当做家长心中，先生眼里的乖小孩，是否可以或许做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片蓝天，我是否属于那边，我瞥见，硕大的天空中飘着几朵零星的云。
发展
没有一帆风顺的船，没有统统顺遂的事，渐渐长大的我开端感悟性命的进程，是循环？是单程？照旧无所谓有无？一向祈求宁静生存的我，却无法按心中所想去发展，那些我所神往的，似乎只是富丽的泡影，无论怎样挣扎，似乎都逃不脱命运运限的约束，一颗心只能辗转反侧而得不到抚慰。统统的统统，只因为我是一个门生，以是必须遵照所谓的“该做”或“不应做”，没有本领去计划本身的发展履历，是如许吗？
远方的天空，我神往的天空，好迷人！
十六岁的天空
充斥了等候，充斥了惊喜，充斥了弗成能中的大有大概，这是十六岁的的寄义。我，已经十六岁了吗？是到了该破土而出，奋力萌发的时节了吗？摒弃心中的挂念，要做本身的主人，十六岁的少年初顶应是飘满白云的天空！
我，面临着朝阳，在微风中轻笑，我瞥见天空那么蓝，那么美，那是十六岁的专属天空。
十六岁的天空作文 篇10
随着新年钟声的响起，自己即将步入16岁的殿堂，那么奇幻，美妙的16岁是怎样的，好期待哦。一颗颗奇妙的种子在我心中已经慢慢的播种了……
16岁会不会像奇妙的天堂；会不会也充满着无数的困难和挫折；同时也会有隐藏在角落里的荣耀和光环在冲着我微笑；会不会也有知心朋友，拥有许多精神的财富，终日快快乐乐。
想起来，自己过去的一年实在是革命般的不易，承受了很多的压力和泪水，幻想着完美的影子，可是却被无情而又残酷的现实所打碎。只希望每天忙忙碌碌，终日在惶惶之中残喘，自己几乎已经饱和状态下安然的度过了这个忙绿的15岁。
生活这个伟大的载体，是丰富多彩的，要经历的事情好多好多，所面临的种种问题也有好多好多，对待问题我已经积累了许多的经验，习惯于让自己接受各种挑战，想想过去自己害怕的事情也不过如此，只有这样我们才会认识自己，生活才会过得充实。16岁，我已经整装待发的向你开进！
16岁的天空，希望不要下雨，可是下雨又怎样，我相信16岁的我一定会崭露头角，让那胜利的花瓣早日开放！16岁，开始我新的征程，苦恼，无奈，或许有的，但不是生活的主调，是啊！我们要开心的笑着流泪。16岁，是人生中最绚丽的彩虹，是青春中最夺目的亮点，一定不能让这么美好的时刻虚度，我们要有意义有价值的度过只属于我们16岁人的天空。
听着公鸡嘹亮的叫声，我知道16岁的生活已经来临，一切已经出现在我们的眼前，一切是那么的美好，是那么的新鲜，让我们用敏锐的双眼去发掘16岁天空的“太阳”，让我们用勤劳的双手去浇灌16岁天空的“云朵”，让我们用智慧的心灵去感受这别具韵味的16岁天空，共塑16岁天空的彩虹！
16岁，或许你并不像意境中的那么完美，但是我依然爱你！今天，我已经出发，向着16岁的征程。
十六岁的天空作文 篇11
然而，造成这一切的原因都是由于我们正处在十六岁的天空下。
十六岁的天空，不再像以往那样，老是晴空万里，没有一丝风，没有一朵云；而是，忽而艳阳高照，忽而乌云密布，变幻莫测。
十六岁的天空，不再像从前那样，一群群鸟儿结伴翱翔其中；而是寂静得如一潭死水，时间不答应我们向上观望，只得安慰自己：“天空中飞鸟已经飞过，只是未留痕迹。”
十六岁的天空，不再像儿时那样，尽是快乐与纯挚；也有烦恼与忧愁，沮丧与不悦，欺骗与虚伪……
在十六岁的天空下，我抛却了游戏的时间，而是去研究动滑轮和定滑轮毕竟哪个更省力；在十六岁的天空下，我抛却了陪妈妈逛街买衣服的机会，而是去探讨硝酸钾的溶解度曲线；在十六岁的天空下，我抛却了课间和朋友闲聊的时间，而是去思索如何把一个不规则图形分成面积相等的两部门；在十六岁的天空下，我抛却了最爱的动画片，而是去寻找英语动词不定式和动词ing形式的区别；在十六岁的天空下，我抛却了重要的睡眠中的一个小时，而是去我国古代伟大的文学宝库中去畅游……
然而，十六岁的天空也不尽是阴霾，还有一份份打动与暖和——
在日益成长的过程中，我读懂了亲情，读懂了友情；我体会到了来自长辈的关爱，来自老师的鼓励，来自朋友的`帮助，这些都给了我无尽的气力，在又一个阴冷的日子里，我可以靠回忆来取暖。
