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读书心得集合

读书心得集合

【#范文大全# #读书心得集合#】为了更深入地理解这个主题,你可以阅读“读书心得”,希望这些程序能为你提供更高效的工作方法。看法不同,看到的世界也将不同,我们将自己的思考用笔墨记录下来,构成一篇深有体会的心得。一篇优秀的心得应该能反映出自己真实的感受和情感。

读书心得 篇1

“不可一世”的海刚峰

痛打权臣之子、大骂奸臣党羽、痛斥昏庸皇帝,和当年李白让高力士脱靴异曲同工。没有少年包青天中悬疑可怖的故事作陪衬,没有一人之下万万人之上的“唯我独尊”,海瑞从当芝麻官时便演起成名后的李白、包拯的角色,千百年来海瑞斗严嵩的故事一直在被传颂。

生不逢时的海瑞屡遭政敌排挤。没办法他太能说了而且说的都是实话。他太过简朴,以致他从未替贪图荣华富贵的达官显贵们考虑过。

身居高位时的海瑞没在意过自己的朝臣形象,吃穿用度一切从简,买二两肉居然遭到皇上和大臣的怀疑—没人想到清贫的海瑞会为母亲的寿辰买肉。当时的士人也许想过将他同化,这样一来他们自己卑劣的鱼肉百姓的行为就会变得不那么可耻了。然而,出淤泥而不染的海瑞从未随波逐流,没有污点就意味着没人能堵上他的嘴。

一次次将奸臣斗倒并使之哑口无言,一次次用巧妙地言语为自己赢得暂时的平安。虽然当时的奸佞都被海瑞气得说不出话,但海瑞行为端正从不贻人口实,人们只好以一系列莫须有的罪名控告他。身居官职的海刚峰本应为皇帝和官僚牟利,但他并不认为海刚峰是一个天生的农民。

海瑞的观察力不亚于包公,所以取名海青天。不畏强权不亚于强项令故而得名海刚峰、海笔架。海瑞早已从包青天的阴影中走出,闯出为民请命的招牌。

包公确实也要人的命,但他不是包公的翻版。包公之所以受到称赞,是因为他善于观察、善于办案,海瑞不仅如此,他还为人民、为权贵、为地主、为皇帝而战,并通过了几次生死考验。包公是皇帝面前的红人,是皇帝的栋梁,是大臣心中的榜样。

而生不逢时的海瑞海瑞呢?农民阶级和地主阶级之间矛盾重重,皇帝缺位,大臣们忙朝政权夺利。海瑞的计划总是被大臣们视为诋毁他的理由。

他的计划总是受到同僚的反对。举步维艰的海瑞承载着人民愿望和一代王朝的使命,在排挤中遇到贵人而升迁似乎是他的人生轨迹,在政治激流的拍打中他变得更加刚毅、耿直,这正是他坚强不屈的体现。拥有一个舒适的环境来完成你的使命是多么的舒适。但是恶劣的环境和伟人的正义有什么不同吗?

在毁誉参半中度日,在理想与安逸中挣扎,在名垂青史与平庸无能中选择,跌宕起伏的人生在长叹中结束了,一个豪迈的历史故事就此结局也就此产生。

梦想着老当益壮,却抱病而终。或许,使命尚未完成的海瑞心中有些痛苦、苦涩和无奈,或许,后人的赞誉和学习让他松了一口气。伟人来到这个世界,不仅是为了完成一个王朝的使命,更是为了像灯塔一样指引后代。

有些人活着,但死了。有些人死了,但它们还活着。今天,那些勇于承担责任、为人民谋福祉、以民族复兴为己任的人,也值得我们铭记。让他们像纪念碑一样屹立,舒舒服服地休息,永葆青春!

读书心得 篇2

对网站运营者来说,做好SEO运营是性价比最高的事,但很多人对SEO运营并不了解,不知道从何入手。或许《网站SEO运营实战手册》会给到你答案。这里给大家分享《网站SEO运营实战手册》原创读后感,方便大家学习。

《网站SEO运营实战手册》对于正在寻找网站SEO 运营推广之道的管理者,大专院校网络营销及电子商务专业学生、网站的SEO 网络营销人员、开始网上销售的传统企业营销人员等都具参考价值。

《网站SEO运营实战手册》主要由10章节构成,分别是SEO入门基础知识、搜索引擎原理、关键词的选择、URL网页地址优化、网页代码和结构优化、网站结构优化、网页链接策略、SEO软文策略、SEO常用工具、优化误区与作弊。

下面重点谈谈我对关键词的选择这章的理解和收获。

关键词是用户在使用搜索引擎时输入的、能够最大程度概括用户所要查找的信息内容的字或词,是信息的概括化和集中化。关键词可以是中文、数字或中英文数字的混合体;关键词可以输入一个、两个......甚至可以输入一句话。

关键词布局:对于网编来说,文章标题(title)是最重要的,要写标准,不要堆砌关键词、主要关键词越靠前越好;Keyword也是比较重要的,关键词一般不会超过3个,因为每一处标签都有权重,强调的内容越少,权重越高;导语(description),可以通过这部分控制搜索引擎的索引显示的内容,索引内容的相关性更强,更容易获得点击;文章小标题,一定要包含关键词,方便搜索引擎去理解你的网页,对网站权重也有一定影响;重点关键词要强调;网页中关键词出现的频率越高,文章相关性更强,更容易上排名。

长尾关键词:长尾关键词竞争小,容易让文章上排名。结合日常工作,做长尾词通常就是参考各浏览器的搜索下拉框、相关搜索、爱站网关键词挖掘和网页文章等。

总体来说,第三章关键词对于普通网编来说还是比较容易理解的,讲解了关键词的概念、选择策略、密度、布局等,对于平时工作具有一定的参考价值。

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

读书心得 篇3

疼痛不堪。就像那颗很大的沙粒,突然刺进蚌孩子的身体里。什么是成长?成长就是疼通过后,你突然平静下来,豁然开朗,仿佛被一道光照亮……多么经典的语句啊!寒假里,我有幸阅读了这本汤素兰写的描写少女阳子的成长小说。不知不觉中,我也领悟到了一些人生哲理。

文章从蚌孩子的故事入手,描写了一个十二岁的女孩阳子,曾经拥有一个幸福的家庭,和爸爸妈妈爷爷奶奶一起过着快乐的生活。然而有一天,生活发生了改变。阳子的爸爸妈妈去了深圳,而且还生了一个小弟弟。年仅十二岁的阳子,从此遭受了痛苦的折磨,她认为爸爸妈妈抛弃了她。而不久后爷爷的去世,更加深了阳子的痛苦。突然之间,阳子就好像长大了,渐渐地习惯了与奶奶相依为命的生活!可命运却爱捉弄人,奶奶的生活也在悄悄地在发生着变化……王爷爷的出现又似一把剪刀一样刺痛着阳子的心。随着年龄的增长,她进入了杨百万学校学习,结识了卢莎等几个好朋友,还通过自己的努力,分到全年级成绩最好的一班。并且在演出时,有幸被选中扮演优雅文贵的`公主。接下来通过国庆月假事件,阳子又重新找回了爸爸妈妈的爱,王爷爷与奶奶的爱,好朋友卢莎的爱……就像就像爷爷讲的故事中的蚌孩子一样,那些曾经让蚌疼痛的东西已经变成了珍珠,照亮了它的内心!

这本《珍珠》以清丽明澈的文字,生动描绘了少女阳子的成长故事,细腻的人物心理刻画,引起了读者共鸣;最终深刻揭示了这样一个主题:成长,是一种美丽的疼痛。

读书心得 篇4

读书笔记加感悟

读书笔记加感悟(一)

《你不能再回家》是美国托马斯、沃尔夫的佳作,在读他的作品时有一种冲动,那就是想在键盘上敲字的感觉是多么的好,那么,我们先来认知这位大作家吧!

不说大家也会在网上搜索到他的大量的资料来的,而我只是在这里说一下我自己的感觉。托马斯是一个了不起的大作家,在他短短的生命之中写下了不朽的好作品是少有的事情,尤其是他的作品给人一种享受,如果你喜欢他的写作风格,描述所有人和物的手法你就会感觉到一种快乐,读他的书给人以平静而遐思的感觉,那是一首歌,唱给天底下所有的人。

在这里多多少少的讲述一下托马斯的身世吧。

我的讲述没有从网络中搜索,而是在书上看到以后一个字一个字的敲击在键盘上的,那是内心的幻化,是呼唤。

我也会将在我的读书继续中,慢慢的讲述关于这部书的,我自己的语言,这样更加能使得有将过去的时代与现实相结合的感觉,那是多么好的一种感觉呀。 且听我说托马斯、沃尔夫——

他出生于美国的北卡莱罗那州,一个叫阿什维尔的地方。父亲是一个似酒如命的人,而母亲很有名的>房地产商,宿命使他在几部作品中完全的写了他的家庭状况,这是一个了不起的作家,他冲破了一些常规,一种不能触及家人以及亲戚朋友的内容的写作风格,是一个大胆而多产的作家,在他短短的生命里产生着巨大的力量,他的作品是那么的让你读了以后永远不会忘记,并且给你一种想写作的欲望,即使自身的写作能力很一般也想跃跃欲试一番的感觉怦然形成。

38年的生命历程,十几年的写作生涯已经将托马斯沃尔夫成为长久不衰的生命王子了,粗暴的父亲,能干的母亲以及在他的人生路途中结识的编辑,友人,让他激发起写作的灵感,这是我自身的认识,与专家学者思想毫无相干,当然,知识是他写作的阶梯,哈佛大学的学习奠定了写作的基础,硕士学位的他开始写作,开始出名,开始朝着自己的路进发!

旅行是他最大的收获,在次结识的友人是写作的阶梯,是发现一个大作家的时期,托马斯,沃尔夫,请你记住这个名字吧,有机会去看看他的作品。

写作,精力和想象力是一样的重要,不论你在哪里,健康的体魄和富有想象力的能力是你的写作源泉与支柱。在这里,让我们每一天走进书的海洋,去感受大作家的作品魅力吧!

我不想一集集的将他的作品呈现,而是将>故事的每一点快乐与幻想在博客里如梦一般的絮絮而谈,你听见了吗?那窗台上有一位作家就站在那里遥望着远方那些高低不齐的楼群发出阵阵感叹的咳嗽声,炮声刚刚从夜晚的灰色天空里散去,迎来的是**年的新的时光,空气里有灰霾的产生,有什么好的呢,只是这岁月在不停的向前飞奔,你不在今天现实中又能在过去什么地方吗,未来你是能触摸到的,而过去却一去不复返了,不要去想过去的什么,过去了,今天才是你要想的事情。

灰蒙蒙的天空不在屋子里,夜间的声音刚刚离去,新的声音又产生,这是命运还是命运,人们不能改变的是岁月,却能改变自己的生活方式,“天气怎么是这样呀”没有回答,只是沉默不语,有什么好说的呢,天空就是这样,灰霾的产生也不是谁能所为,谁能阻止的事情,生活中走是有一种——你不能再回家的感觉,那么,人们都在做什么呢,已经有许多人已经在回家的路上了,那路是坎坷的还是顺畅的呢,不得而知,多少

年的梦境都是在回家的路上,可是回家是一种什么样的感觉呢,在这样的时候,亲人的逝去已经证明了回家越来越是不可能的可能,那么回家的心情还是存在着,昨夜的梦境里,有家的感觉,其实那样的家没有了,却有一个窝吧,有一个窝也是可以的,这个窝需要自身去建立更加像样的感觉。

故事就在窗前出现了,作者的目光,感觉,幻想,一切都是生活的产生。

人一生都会在一个感情的纠结中,走来走去,然后回到原处,初衷的韦伯,还有那不能丢弃的什么,他大笑这样的问话,不能完全回答仔细,只想这是一种无法回答的事情,他的脑袋低垂的耷拉在无力的肩膀上,身材如此健壮,双臂也是那种瘦长型,很宽的肩膀足够给她了,可是她急切的想知道的事情正是无法回答的今生今世。于是,只好静止的存在。哲学家的语言是在一瞬间就消失了,但是信仰没有变。

这些词语在书里你是不会找到的,他已经转换成想书的语言,是自创的,没有抄袭的必要,只是托马斯沃尔夫的身世已经名字永远不会改变。

多么愚蠢的人呀,当事物没有法子清晰时,采取的是自伤的可能,他一次也不想喝酒,那酒精的味道会恶心的,那烟的味道同样是侵犯身体的恶魔,消除这些需要更换生命的选择吧,可是一切都是不可能的因素。

你看着这天气,却有一想抹去灰尘的感觉,那些灰尘是哪里来的呢,灰霾的产生是什么?在大千世界里无奇不有,唯独不想有什么灰霾,可是另一种污染也在继续,那些冒出来的烟雾是气体吧,灰白色气体在空中盘旋不去,形成一些思绪。

你不能再回家,真的,这是一句多么有哲理的一句话呀!

你能回到原来的你的位置啊,不能,你只能往前走,而不能怎么样,有一些事情不是你想怎么样就能怎么样的,道德,行为,善良,规则,理智,节制,以及所有的事物都是朝着一个地方行径。

《你不能再回家》可以你自己去找书看,或者是在网上搜索着读吧,但是那种仁者见仁智者见智的只有你我,你们和我们一起来讨论了,欢迎你和你在我的博客里做客,让我们一起在2012年里的第一天里,在今天开始学习,提高,快乐的生活着。

读书笔记加感悟(二)

《申辩篇》读书札记终于做完了,这算是我做的第一篇真正的读书札记。以前我曾经做过一篇类似读书札记的东西,那就是我那篇《借鉴名人经验,促进英语学习》的博文。那篇文章是我读了几本书后,结合自己的实际经验和体会,对书中英语名人经验的分类总结。但那篇文章后我隔了近半年才算真正做读书札记。

我在读书着名学者论读书治学经验的时候就已经知道要做读书札记或者读书笔记或读书报告什么的,也在网上下了很多关于如何做这些东西的方法之类的材料,我是知道其重要性的,也知道怎样做,但我却迟迟没有做。我觉得很浪费时间,另一方面也有点眼高手低。我犯了混淆知识和技能之错误,犯了唯方法论之错。对于方法论之类的东西,知道关于方法的知识并不意味着掌握了方法,就像背熟了游泳手册并不意味着就会游泳。知道了关于某方法的知识还要实践才能真正掌握该方法。而我在做读书札记和其他科研方法方面正是犯了这种唯方法论的错误。一味地追求方法,知道了很多关于方法的知识,但若没有去实践,则一个方法也学不会。我们的教育也有这种倾向,使我们的学生混淆知识与技能,眼高手低。

《申辩篇》读书札记做完后觉得自己才算是掌握了做读书札记的方法,才算在有了该方面第一次真正的实践。很多事情想起来简单,说起来也简单,做起来是很难的。以前只是知道多读书札记的重要性和如何做读书札记的知识,只有真正做了才真正知道其重要性。以前书读后觉得自己已经掌握了书的内容,实际上只是一种错觉。书读后只有能用自己的话把其内容复述出来,只有把自己的所思加进去,并且诉诸文字才能真正掌

握,而读书札记正是其这方面的作用。《申辩篇》读了两遍后觉得已经掌握了其内容,可写的时候才发觉并非如此。等写的时候,要组织思想,才发现大脑中还是空白,还要继续翻书,而且没有把握住重点,只有真正写了才觉得算是把握了文章内容。读的时候,由于养成了速读的习惯,因而没有思考,但在写的时候问题也就出现了,思考也就有了。就是用自己的话复述文章内容也是一种思考,要用自己的话重新表达出来,并要把握要点,并按照自己行文的思路来组织,没有思考是不行的。而写的时候出现的问题,自己的感悟,更是需要思考的。这样还锻炼了自己的总结概括能力。柏拉图的着作是做读书札记的好资料,要把对话体做成读书札记,需要把握要点,重新组织思路,对思维总结能力是很好的锻炼。

Aimee说过要抱着做读书札记的心来读书才能真正思考,才能真正读懂,是非常有意义的。由此可见古人所说“读书须过笔”,古人所用的抄读法,是非常有道理的。自己以前太浮躁,不肯动笔,尽管读了很多书,但都如过眼烟云,如水过地皮湿,没有留下多少印象,徒读许多书,而没有思想。以前觉得在当今知识爆炸的时代,新书层出不穷,读还读不完,根本没有时间写,实际上很多书是没有多少价值的,不值得一读,值得读的不多,值得读的书如果不做做札记,就不会真正掌握,读了相当于没有读。做读书笔记看似笨而低效,但可以读一本算一本,而且锻炼了思维能力,长期坚持看似低效实则高效。以前读书只中速度和数量,很多书读了相当于没有读,还得重读,看似快,实际上欲速则不达,从长远看反而是低效的。

《申辩篇》读完后,做读书札记期间,就很多问题和Aimee进行了探讨,加深了印象,而发现很多自己一人读书时没有发现的问题。所谓真理愈辩愈明,“独学而无友则孤陋而寡闻”,读书要别人讨论可以促进自己的理解。现在我们的教育只有教师单向的灌输,师生之间没有交流,学生之间没有辩论,限制了学生的思考。一人闭门造车,不与别人交流,只会导致狂妄自大,自以为是,不会真正的进步。

我们得感谢我们的时代,有了电脑这样高效的工具。实际上我做读书札记,是打字,而不是写。尽管打字效果没有写效果很好印象深,但速度快。尽管最后打札记是打出来的,但在读书时在树上了也写了不少东西,划了不少东西,也算过笔了。我写的所谓读书札记还很幼稚,难免贻笑大方,但毕竟是一个良好的开始,尝到了其甜头。任重道远,还须努力!

读书笔记加感悟(三)

在《水浒传》里,有许许多多的英雄,像智多星吴用,黑旋风李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子头林冲则是比较早出现的其中一位。他有一个美丽且贤惠的妻子,有美满的家庭和很高的社会地位。可在“官逼民反”的背景下,却使林冲这位本不会造反的人偏偏铤而走险,走上了梁山。

林冲从屡遭迫害却不愿反抗,到横竖是没有活路,只有奋起反抗在灾难中杀出一条血路。使他成为“官逼民反”的代表和象征,终于显露出真英雄的本色。

在林冲上梁山故事的前一部分,《水浒》以十分细腻的艺术笔触,反复描写林冲虽屡受迫害,却不愿反抗的心态。在高衙内调戏他的妻子时,他为了不得罪他的顶头上司,而又保住他那“八十万禁军枪棒教头”的职位,所以他忍受了这奇耻大辱,以求平安无事。

“误入白虎节堂”是高俅陷害林冲的一个大陷阱。由于当时“上司如父母”的封建社会,他怎么也不敢把上司往坏处想,更不会想到上司还会无端地陷害他。此外,恐怕他想得最多的是如何利用这次机会与高俅套近乎。所以,他把一个骗局当真了,自己把自己的眼睛捂起来,往陷阱里跳。直到被捉,才醒悟过来。

到了被刺配沧州牢城,由于柴进的书信,他暂时在牢中过得还不错,也只等着有一

天遇赦,便回东京去。然而高俅仍然不放过他,派陆谦和富安来谋害他。草料场得一场大火,林冲侥幸没有被烧死,可是会东京的路却被烧断了。于是林冲只好把陆谦三人都杀了,并且剖开了陆谦得心。尽管林冲的杀人手段是残忍了一些,可是他有好好的一个家庭,这样顶天立地的一个禁军教头却被高俅,陆谦迫害得家破人亡、有国难投,就更应该用这种严厉的手段惩罚仇人!只是这个时候,林冲才显露出他那真英雄的本色!终于是气魄宏大得造反英雄!

林冲在奔往梁山的途中,在朱贵酒店的粉墙上写了一首诗:

仗义是林冲,为人最朴忠。江湖驰誉望,京国显英雄。身世悲浮梗,功名类转蓬。他年若得志,威震泰山东。

这首诗概括了一个朝廷命官被逼上梁山的原因和经过,显示了林冲丢掉幻想以后激发出来的反抗精神,回荡着一股悲壮的英雄气。

总而言之,林冲终于是英雄了,终于是一个气魄宏大的造反真英雄!

篇四:读书笔记-感悟人生

读书笔记

读《前汉演义》

先发制人,后发制于人。

高而危,何如卑而安?(第67回)

凡为吏太刚必折,太柔必废,若能宽以见猛,方得立功扬名,永终天禄。(第76回)

人生如泡影,富贵若幻梦,何苦为此献媚取荣耶?(第76回) 天下事盛极必衰,势盛时无不奉承,势衰后必遇怨谤。(第82回)

尝读《战国策》文,见唐睢说信陵君云:“人有德于我,不可忘;我有德于人,不可不忘。”此实为对人对己之要旨。(第84回)

知足不辱,知止不殆,功成身退,方合天道。(第85回)

子孙若贤,多财亦足灰志;子孙不贤,反致骄奢淫佚,自招危亡。(第85回) 天下之为主效忠者,往往为小人所构陷。(第89回)

论大功者,不录小过,举大美者,不疵细瑕。(第90回)

明者造福于无形,销患于未然。(第92回)

读《小说月报》2007年第9期

一个人的思想往往会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格,而性格将决定今后的命运。《上海探戈》

读《小说月报》2007年第10期

女人,一旦漂亮起来,人们往往就会忽略其思想和内心。《风月剪》 有时候婚姻就象是赌博,赌赢了就可以一生无忧,赌输了会让你血本无归、痛不欲生。《下一站》

恋爱的人不仅智商低,而且还往往固执得不可救药。《下一站》 读《隔帘花影》

百岁光阴既不多,劳心苦算欲如何。充饥不过三餐饭,覆体能穿几匹罗。金玉千箱忧盗贼,田园万顷怕催科。夜来脱袜魂离壳,一个铜钱带得么?(第7回) 物因奇怪皆成害,色有婵娟易作妖。不向人前争巧艳,免教他日恨馀桃。(第15回)

得失荣枯总在天,机关用尽也徒然。人心不足蛇吞象,世事到头螳捕蝉。无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。安心守分随缘过,便自逍遥自在仙。(第29回)

读《秘书长》

只要有过日子的钱就够了,钱多必失,收了小钱就会贪大钱,为钱出事,里外都不值得。(第3章)

官场就是一盘棋,但大部分人都只是棋子,真正在下棋的在动子的只有最上层的那么几个人。这些人又因为下棋的需要,分成了不同的阵营。不能说是小团体,但就像一根瓜藤,最上面的是根,后面牵着的就是一大堆叶子和花。(第3章)

有时候,人必须具备几付面孔,这是为了工作,而不仅仅是为了心灵。(第3章)

官场上说话,不可能像写说明文,都是含蓄得不得了的,只可意会,不可言传。官话之妙,妙就妙在言简意赅。你倘若只看字面,“绝对原则,绝对平常”之类的话,非常普通。但是,会听的人就知道,原则下面有隐示,平常之中有秘密。你不能只听不想。官场的话是给人想的,而不单纯是听的。(第5章)

做人关键是信用,是名节;做官关键是老实,不能耍小聪明。(第7章) 时光永不回头,懊悔已经没有一点实际意义。(第10章)

在中国当官,官越大越好当,同时官越大又越难当。好当是因为官当大了,就不必事必躬亲,动动口出出主意就行;难当是因为越到上面,越不知道更上面的想法,越到上面越含蓄。所以当官当到这个份上,很大的一部分心思就是花在揣摩上,领导的一句话,有时甚至是半截话,你也得反反复复地想,越短越难明白,也许意思就越深。揣摩透了,你思想解放;揣摩不透,你只能说是政治敏感性不高,以后再想有更大作为,恐怕就难了。(第11章)

一个人的能力和作风,各有各的风格,也不能用一把尺子量到底。尺有所短,寸有所长,说得太多,反而让人把说的人看低了。(第11章)

笑有时不失为一个好的手段,能够化解尴尬,大事化小。(第19章)

书生气不同于书卷气,书卷气在官场上有用,书生气在官场上却只会有害。(第23回)

在官场上,对于领导,不仅仅要了解他工作的特点,更要了解他生活的特点。有时,生活决定工作,生活上得罪了领导,甚至胜过在工作上得罪了领导。(第28章)

在官场上,如果说没有一定的手腕,只靠着老老实实地干,一般情况下,想有更大的作为,是不太可能的。聪明的人,要么先打击对方,要么先安抚对方。只有对方稳了,才能为实现自己的想法找到通道。(第33章)

时间改变一个人,空间也可以改变一个人。(第40章)

篇五:《童年》好词好句好段及感悟(读书笔记)

1 《童年》读书笔记

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不长,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。 结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。

而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家 ,我们也一定要好好学习,实现自己的人生理想。

3、读书笔记

《童年》 高尔基

作者介绍:

马克西姆?高尔基(1868-1936)生于俄国中部的尼日尼?诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的争斗中它深入俄国社会得罪底层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而不断的丰富了它的社会知识和生活经验。

1905至1907年,高尔基积极投身誉为大的无产阶级革命,1906年写成了长篇小说《母亲》。《母亲》真实地反映了20世纪初俄国风起云涌的工人运动,表现了俄国工人阶级从自发走向自觉的斗争过程,被列宁称赞为一本“非常及时的书”。十月革命后,高尔基写出了他最著名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 内容介绍:

高尔基的自传体三部曲最初发表1913年,它既是作者童年至青年时期生平的自述,也是举世公认的艺术珍品,是作者根据自己亲身的生活经历,对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历

史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,这一形象即是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她

的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。 我的感想:

作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

《童年》

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。


读书心得 篇5

读书笔记

读书笔记(一):

假期里,我看了沈石溪的《狼王梦》。沈石溪,原名沈一鸣,1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪。

《狼王梦》讲述了一群狼的故事。从前有一只母狼,名叫紫岚,它生了四只小狼,分别是黑泽、蓝虎儿、双毛和媚眉。紫岚想把孩子们培养成狼王,但失败了。

媚媚无法成为狼王,因为它是一匹母狼;而黑仔在它没有成年时,爪子太软,牙齿没长齐,母狼又不在,被金雕吃了;蓝魂儿在捕猎时,不幸被猎人捉住,失去了生命;双毛在狼王争位时被杀了。紫岚为了狼孙的安全,与金雕在高空同归于尽。志兰的生命愿望没有实现,她失去了自己孩子的生命。

读了这本书,我明白了对所有事情都要公平,不能偏心,否则都会有不好的后果。比如,在书中,紫岚更喜欢黑色幼崽,这会导致其他狼幼崽发育不良,而双毛也会养成自卑的坏习惯。也明白一切都要离开回去,如果紫霞能这样,双毛不会死。

做事必须要胆大心细,不然就有致命的错误,蓝魂儿如果仔细一点也不会被捉住后丧命。

紫岚虽然没有成功,但没有人说失败,因为它有后代。总有一日,能够完成它的“狼王梦”。

《狼王梦》故事精彩、细节生动,使人身临其境,让人爱不释手。从这本书中,我也明白了谨慎和公平的道理。

读书笔记(二):

《大鲸鱼在海边》读书笔记

这天,我看完了《大鲸鱼在海边》这个故事。它是个温馨童话,是由王一梅写的。

这个故事主要讲的是一群可爱的动物在繁忙的海滨沙滩上捉迷藏。它们是大螯蟹、慢龟和小扇贝。它们快乐的笑声把一条深海里寂寞的大鲸鱼也吸引过来了。

大鲸鱼想和它们一齐玩,所以它们在海涨的时候游向大海。但是这些小动物以前从来没有见过这么大的鲸鱼,所以它们有点害怕,纷纷躲起来。就在这时,海水落潮了。

大鲸鱼被留在了沙滩上。

接着,小动物们听到了大鲸鱼微弱的求救声。原来,大鲸鱼很长一段时间都不能离开大海,因为它会渴死的。好的小动物们用了很多方法,向老虎和大象求助。最后,在大家的共同努力下,大鲸鱼终于回到了大海,并与朋友们约好下次一齐玩。

读完这个故事,我觉得植物有生命,动物有生命。不管是谁,生活对每个人都很重要。而且朋友之间的互相帮忙也是很重要的。

我希望我能有很多好朋友,一齐玩,一齐学习,互相帮助。我愿大家都珍惜朋友,珍惜生命!

读书笔记(三):

《简·爱》读书笔记

这本书的作者夏洛特·勃朗特曾经说过:我们的灵魂是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等。我十分认同她的想法,人与人本来就就应是平等的。

**简小失候失去了父母,被寄养在姑姑家里,受到欺凌和虐待。这本不就应是幼小的她所就应承受的。过度的受虐,进一步萌了她的反抗意识。

她以前说过:“当我无缘无故挨打时,我们就应狠狠地回击……”是啊,人与人既然是平等的,就不能肆无忌惮地侮辱人的人格,也不能随随便便动手打人。在古代封建社会,为什么一定要有奴隶制度?那些奴隶不是人类吗?

我承认给帝皇下跪也是一种礼仪,那难道他们不明白男儿膝下有**吗?这一系列的奴隶制政策,就是在给人划分等级,要明白人既然是平等的,为什么还要分地位,分品级!也许这只是当时的人们不懂得就应敢于追求人人平等而造成的后果。

此刻是21世纪,社会制度有了明显的改善,**们不再像以前一样利用自身的等级高低来威吓老百姓,而是帮忙老百姓提高生活水平,把老百姓当作是一家人。这都是百年以来人们敢于追求平等的体现。

正如简所说:“当我无缘无故挨打时,我们就应狠狠地回击!”

读书笔记(四):

这本书的作者是罗贯中,他向读者讲述了唐僧和其他三个徒弟一路历尽艰辛,杀妖降魔的故事。经历了九九八十一难取得了真经的故事。这,就是《四大名着》中的《西游记》。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:诚心向佛、顽固执着的唐僧,疾恶如仇、本领高超的孙悟空,贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物性格不相同,但形象一样,正好构成了鲜明的比较,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超呀!

也许作者善于刻画人物,这是他的精妙之处。我最喜欢的是孙悟空。我想你也喜欢他。因为他的特点就是:

神通广大、技艺高超、勇往直前等。一路保护唐僧师徒成功地取到了真经,然而他就成了我心目中的“偶像”。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难,这,就让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神!!!这正是一种值得我们学***神。再想想自我的半途而废、虎头蛇尾,我不禁的不自觉地惭愧自我当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

也许这就是我所缺少的。

当我翻开《西游记》这本书时,脑子里充满了幻想。之后,我进入了多彩的神话世界。这,是一个单纯的神话世界。

我读这本书时经常感叹。我想这是我内心对自由的渴望!

《西游记》中师徒4人历经了千难万苦,钟于取的真经了……这也让我明白了,只要你肯努力,坚持不懈的去做,终究会有成功的一天的!

读书笔记(五):

读书笔记

《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为**,把文学创作当作自我新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名着。

在这篇**中,奥斯特洛夫斯基笔下的主人公保罗·科奇金也激励了成千上万的读者。

保尔?柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自我钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。

保罗是个苦孩子。他生活在社会的底层。他受到压迫和欺负。他处于饥饿和死亡的边缘。但是,他敢于挑战社会地位的不公平羞辱,敢于改善自己和劳动者的命运。在朱赫等老一辈布尔什维克的教育下,他献身于保卫苏联政权的斗争。

保罗的人生经历实际上是一个挑战不公平命运、挑战困难、挑战残疾与不幸的过程。但是,一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢?一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋,身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路,从死神那里挣扎出来,躺在病榻中受尽伤痛的折磨。

双目失明后,他回到家乡,只求能听见母亲的声音,然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土,即使是这样,直到最后,他还要把自我的经历经过升华之后变成精神财富献给人类:

读书笔记(六):

当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。早就想看这本书了,这天有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。

我最喜欢其中《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。小溪不但美丽,而且坚定。

当遇到大石头时,就像一个聪明的小孩,从石头缝里钻出去。有时钻但是去就使劲跃过石头,毫不犹豫地继续向前奔流,永不停止。最终它变成了小河,但它没有停步,继续向前奔流。

这时,一只可恶的乌鸦吓唬它,叫它别流了。但它没有被吓倒。最后,小溪克服了重重困难,流进了大海。

“不积小流,无以至江海。”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自我,我不禁觉得羞愧。

我做事一向拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放下。记得有一次,下着很大的雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补***,我就待在家里自我复习,好吗?

”此刻想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我就应如何做好每一件事。

社会上有很多像小溪一样的人,在生活的道路上奋勇前进。我相信我立刻就是他们中的一员!

读书笔记(七):

读书笔记_

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。

博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时光与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读***受用终生。阅读***在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。

养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

读书笔记(八):

《我要做个好孩子》读书笔记_

这个寒假里,我和妈妈一齐读了《我要做个好孩子》这本书。

这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

读完了这本书,我明白了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上明白了各种好行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。

比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我能够养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。

但是,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,比如:1。

洗完手及时关掉水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难用心帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

读完这本书,更让我明白了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。比如:1。

你高兴时别人正在悲哀,你要去安慰她。2。被人不留意弄坏了你的东西,你要去理解他。

这些金铃都做的十分好,我决心也要做的和她一样棒。

我十分喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我明白好孩子是多么重要。最后,我祝金铃考个好成绩。

读书笔记(九):

读书笔记_

在我的童年中,书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多搞笑的问题和知识,让我去思考,去回味。这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!

读书心得 篇6

《牵手幸福》读后有感

或许是忙于单位工作和家庭生活,或许是书籍内容平淡难以入心,近年来读过的书籍很少在我心中留下深刻的印象,如同滔滔江水奔流大海去了。可是在今年百花盛开、万紫千红、景色优美的***,捧起张默、金玮编著的《牵手幸福》一书,恰如一股清流浸透心间,爱不释手,一口气阅读下去。《牵手幸福》一书集故事性、哲理性于一体,通过生动的笔触、细腻的情感、深邃的内涵、精彩的叙述,将现代女性普遍关注的爱情与婚姻、家庭与事业、财富与人生、成长与成功等问题进行了详细解读,说明只要具备阳光心态,勤奋创造,豁达为人,就可以牵手幸福,度过快乐的一生,实现现代女性的人生目标和人生价值。

《牵手幸福》阅毕,我拍案惊奇,真是一本好书,对自己正确认识幸福、创造幸福生活起着引导和励志作用,带给我许多新的启迪。

启迪之一,我觉得幸福与不幸福没有一个标准,宛如广阔的海洋一般,不能用斗装用升量,幸福更多是一种感觉,自己认为幸福就是幸福,不必获得别人的认可和赞同。而获得幸福,关键要培养自己的阳光心态。阳光心态一是要有融入心态,融入单位大家庭,具有团队精神,热爱和喜欢自己的本职工作,以一种快乐喜悦的情怀和其乐融融的集体心态做工作,感染周围的每一个人,使我们的团队永远活泼向上,永远充满健康活力和吸引力。

二是要有欣赏心态,用积极阳光的心态去对待人和事,多想想和学***的长处,学会去欣赏和赞赏别人,而不是以一种阴暗畸形的心态去对待人和事,不要去相互猜忌和排挤打击别人,在一个惶恐不安的环境中工作;有了欣赏心态,就会感觉到我们的工作环境多么温馨,我们的同事多么可爱,工作起来自然激情澎湃,快乐幸福。三是要有包容心态,以大肚的心态和宽大的心胸去包容别人,包容内部同事,正确应对和处理同事之间矛盾纠葛,不要太多地计较得失与对错,营造宽容和谐的氛围,始终阳光灿烂、春风荡漾,感觉生活的快乐。四是要有感恩心态,要感恩父母给予我们生命并养育了我们,感恩那些曾经给我们帮助的人,感恩单位给了我们工作岗位;有感恩心态,我们就有工作的动力,事业的信心,充满精神、鼓足干劲去工作,增添生活的信心。

五是要有平常心态,万物需要平常,不平常则失衡则乱;一个人有了平常心态,能安心踏实地工作,能保持自己的廉洁操守,做到知足常乐。拥有阳光心态的现代女性可以带来幸福,永远生活在幸福之中。

读书心得 篇7

目标阅读法指直接捕捉目标的阅读方法。目标就是阅读各种不同读物时所产生的这样或那样的阅读目的。从数量上说,目标可以是一个两个,甚至是多个;从内容(或形式)上说,目标可以大到思想倾向、写作特色,小到段落层次、遣词造句,乃至标点符号。数量到底选择多少为宜,内容(或形式)究竟选定什么为好,一般都是根据自己的需要与根据读物的实际情况而定。阅读是要通过各种途径,运用各种方法攻击“目标”,击中“目标”,捕捉到自己所需要的东西。“跳开”、“绕过”、“跨出”、“避让”与目标无关的内容和章节,直接捕捉与目标有关的材料,决不在外围知识上去绕圈子。这是攻击、捕捉“目标”的第一个层次。第二个层次便是在先前攻击、捕捉到的目标的基础上,及时进行筛选,从而真正捕捉到“目标”的实际内容。平时能阅读的书报杂志,实在不少。然而,一个人的时间和精力是有限的,不可能都很博学,在很多领域都很有成就。

平时能阅读的书报杂志,实在不少。然而,一个人的时间和精力是有限的,不可能都很博学,在很多领域都很有成就。

据《福尔摩斯探案集》透露,大侦探福尔摩斯所拥有的学识范围只是:

⒈文学知识──无。

⒉哲学知识──无。

⒊天文学知识──无。

⒋政治学知识──浅薄。

⒌植物学知识──不全面,但对于莨菪(一种有毒的草本植物)制剂和鸦片却知之甚详。对毒剂有一般的了解,而对于实用园艺却一无所知。

⒍地质学知识──偏于实用,但也有限。但他一眼就能分辨出不同的土质。他在散步回来后,曾把溅在裤子上的泥土给人看,并且能根据泥点的颜色和坚实程度说明在伦敦什么地方溅上的。

⒎化学知识──无。

⒏解剖学知识──准确,但无系统。

⒐惊险文学──很广博,他似乎对这世纪中发生的一切恐怖事件都深知底细。

⒑提琴拉得很好。

⒒善于使用棍棒,也精于刀剑拳术。

⒓关于英国法律方面,他具有充分实用的知识。

你可以从中看到,一个优秀的大侦探也并不是个“全才”。因此,我们读书的战线不要拉得太长。要学会用集中兵力,打歼灭战的方法,根据自己的条件,“为我所需”地读书,“扬长避短”地读书。

读书心得 篇8

我最近读了一本寓言故事,深深受其吸引——《伊索寓言》。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集。本书的作者是古希腊的一个寓言家伊索,他生活在小亚细亚,弗里吉亚人,原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,小时候长得丑,连舅舅也为难他,长大后在田里干活时,看到的有趣事物,大部分都被他编成精彩的故事。

《伊索寓言》中,大多数以动物为喻,也有以神或人为主,他是古希腊文学中的一块瑰宝,立意新颖,耐人寻味,其中写狼、狮子等比喻权贵,揭露其残暴的一面。虽然只有几句短句构成了一个小故事,但它蕴含着教书育人的原则和人生经验。千百年来,以其独特的智慧和艺术魅力,让人无法放下,也与当时的社会现实背道而驰。

书中有提到“由于害怕强大者而忍受弱小者的傲慢”——,也有说明“领导者不靠样貌,是靠能力”——,还有写出“聪明人会从邻人的不幸中接受教训”——。

其中我认为最具说服力的是。天神宙斯、普罗米修斯和雅典娜给世间造物时,宙斯造了牛,普罗米修斯造了人,雅典娜造了房屋,然后让喜好挑剔、责难的神摩摩斯来评判。摩摩斯针对他们的作品说道:

宙斯造牛有失误,没有把眼睛安在牛角上,好让牛看见它撞在什么地方;普罗米修斯也犯了错误,因为他没有把人的心放在身体里,这样坏人就无法隐藏它。每个人心中的想法一目了然。至于雅典娜的创作,摩摩斯说雅典娜应该给房子装轮子。是的,如果人们住在坏人旁边,他们很容易迁移。但宙斯对摩摩斯的指责很气愤,把摩摩斯赶出了神界奥林波斯。

这则故事是说,任何东西都不可能完美得无可挑剔。是啊,正所谓人无完人,贝多芬是伟大的**艺术家,然而26岁时却失聪了。每个人各有优点长处,也有缺点和缺陷。

就像昙花,只烂漫一时就枯萎了,月有阴晴圆缺那样。

这本书总结了人类的生活经验和哲学,使我受益匪浅。书中的每个故事虽然语句简短,但有着大道理,含义深刻,文笔传神,本书也成为了青少年的良师益友。对我来说最大的收获是它是我人生旅途中的一盏灯,照亮了我。

读书心得 篇9

白牙是一个年轻的狼犬,它在阿拉斯加的荒野中与人类相遇,经历了一系列的艰辛和冒险。《白牙》这本小说是美国作家杰克·伦敦的经典之作,它描绘了白牙从出生到成年的全过程,以及它与人类的关系。

故事一开始,白牙出生在野外,一直与母亲生活在一起。在森林里,它和其他动物一起成长,学习生存的技巧。但是,命运很快把它从它的家园中带走,被一群野蛮人抓住,它开始了一段全新的生活。

白牙被送到了一个狗贩子那里,成为了一只拉狗。在这个新环境下,白牙需要面对无尽的艰辛和虐待。它被迫拉着沉重的雪橇,在寒冷的冬天中艰难前进。每一天都是一场生死与艰辛的考验,但白牙的决心和顽强使它坚持了下来。

然而,白牙的命运并没有就此停止。它被卖给了一名斗狗俱乐部的主人。在斗狗场上,白牙需要和其他狗进行搏斗,只有胜利才能得到食物和庇护。这是一场充满暴力和残酷的比赛,白牙不得不学会保护自己并寻找生存的机会。

然而,在这个斗狗俱乐部中,白牙还结识了一位年轻而善良的人类——斯科特。斯科特对白牙展示了温暖和关爱,给予了它一丝希望和勇气。两者之间建立了一种特殊的联系,白牙开始信任人类并成为斯科特的忠实伙伴。

白牙的生活变得更加快乐和充实,它在斯科特的指导下学会了听从命令和展示各种技能。它参加了一场滑雪比赛,并赢得了胜利。这一时刻使白牙的内心充满了自豪和成就感。它明白到,只要付出努力,就能克服困难,获得成功。

然而,白牙的故事并非以这样美好的结局结束。在一次远足中,它和斯科特被一群野狼袭击。尽管白牙与野狼进行了激烈的战斗,但最终它还是受伤了。然而,在白牙受伤的时候,斯科特也受到了野狼的攻击。在斯科特临终之前,他告诉白牙要返回野外,找回自己的野性本能。

白牙听从了斯科特的话,离开了人类的世界,回归到野外。在野外的森林中,白牙重新与野生的狼群相遇,并成为它们的一员。它重新找回了自己的本源,成了一只自由而野性的狼,同时它也保留着与人类之间的特殊联系。

《白牙》这本小说生动地描绘了白牙从出生到成年的过程,展示了它与人类之间的特殊关系。这个故事不仅是一部冒险小说,更是一部关于生命意义和成长的故事。通过白牙的经历,我们看到了顽强和勇气,也看到了忠诚和友爱。这部小说以生动的语言和深入的情感,展示了人与动物之间的纽带和互动。它提醒着我们尊重自然,珍惜生命,以及与其他生物和谐共存的重要性。

读书心得 篇10

故事是这样说的:金翅雀对主人说:“主人,为什么你要把我锁在笼子里?为什么不让我在花园里飞翔,不让我在枝头欢跳,你要知道,对于歌声嘹亮的歌手来说,铁笼子虽然舒适却过于狭小了。”“一旦把你放出去,你只会剩下两只爪子和一堆羽毛,你要知道锁住你正是为了保护你,不受猫的骚扰。”主人说。金翅雀问:“像你这样爱护我,就放我出去,把猫锁在笼子里,岂不更好?”

这个故事告诉我们,如果你真心关爱一个人,那就应给其幸福,而幸福是来自那人本身的感受。

就如有一次,我买了一只小八哥回来,我十分喜欢它。瞧,它的羽毛乌黑发亮。那只小八哥,从进笼子里就一直撞笼子,或许很想出去,可我却浑然不知。后来我才发现一只大八哥站在枝头上叫,而那只小八哥呢,就跟着叫,或许那只大八哥就是小八哥的妈妈,我感觉应该给予他自由,所以我就打开笼子让它飞走了,让它回到大自然中,享受快乐与幸福。

读书心得 篇11

前两天正好是文学家翻译家杨绛先生逝世两周年纪念日,看这本书很大的机缘源于听闻杨绛先生的一句话“你的问题主要在于读书太少而想得太多”自此以后想要清醒头绪我都会用读书的方法来掩埋自己浮尘的思绪,始愿不及此,想不开就多读读书没什么坏处只会有益。

尤为是欣赏杨绛先生的为人和处事态度我和谁都不争,和谁争我都不屑,也敬佩他的“劳动教育”可以教导下一代儿女,世上好东西多着呢得你自己去争取。他们好似肉体还在游荡,灵魂却在深山。他们有夫妇都想要有一件隐身衣,各披一件,同出遨游。只求摆脱羁束,到处阅历,消失于众人之中,如水珠包孕于海水之内,如细小的野花隐藏在花丛里,不求勿忘我,不求赛牡丹,安闲舒适,得其所哉。一个人不想攀高就不怕下跌,也不用倾轧排挤,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的事。

先生也告诫我们年轻人:一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香的愈浓烈。

延伸阅读

护理读书心得集合5篇


当我们在平常的生活中有了一些新的体验和收获时,可以尝试将这些心得体会写下来。通过不断地总结和思考,我们才能进一步提升自己。那么,如何让我们的心得体会更加独特和新颖呢?

首先,我们可以尝试从不同的角度去分析和解读经历。可以从自身的感受、观察到的细节、与他人的交流等多个方面来入手,展示出独特的观点和思考。

其次,我们可以寻找一些相关的引用、案例或者科学理论来支撑我们的观点。通过引入外部的知识和资料,可以使我们的心得体会更加有说服力和深度。

另外,我们还可以运用一些创新的文笔和表达方式。可以尝试借用比喻、夸张、双关等修辞手法,或者运用一些幽默诙谐的语言来表达自己的想法,使心得体会别开生面。

最后,与他人的交流也是提升心得体会的重要方式。可以通过分享自己的心得体会,并倾听他人的观点和经验,进一步丰富自己的思考和认识。

总之,通过用不同的角度分析、引用外部资料、运用创新的文笔和与他人交流,我们可以让自己的心得体会更加独特和新颖。这样不仅可以帮助我们提升自己,还能够激发更多人的兴趣和思考。

护理读书心得【篇1】

沟通可以使两个人更加的亲密。护患关系有三种模式:主动-被动模式、指导-合作模式和共同参与模式。在当今社会,我们不能让病人以僵硬的工作态度和艰苦的工作方式服从医务人员的安排。

在生物-心理-社会医学模式和以人类健康为中心的护理思想、现代护理理论的指导下,希望更多的**与患者有良好的沟通,这对患者的疗效有很大的帮助。在一起讨论病情时,病人不仅对自己的身体状况有一定的了解,还可以配合医务人员**。在讨论过程中,医务人员可以观察患者对疾病的信心和心理状态。

相互合作和沟通,可以使双方更好地了解对方,促进工作。只有医患双方相互尊重,相互协商,相互沟通,建立和谐的医患关系,才能促进**和护理效果的提高。

防病治病、救死扶伤是中国共产党的最低道德要求。然而,仅仅靠药物和药物来治于疾病和救人是远远不够的。患者的心理因素对疾病的发展和预后起着重要作用。薇薇安在疾病的折磨下孤独,医生的冷漠,对她是残酷的。

人们有思想和灵魂。我们不能把病人当作研究工具。生命是神圣无价的。我们要关心他们的内心世界,了解他们的感受和想法,帮助他们建立信心,以细至的护立战胜疾病。影片中柯医师、杰森以及其他医生在向薇薇询问病情时都冰冷冷的问她名字、症状,在检查时也是向例行公事一样冷漠的问“你今天好吗?

”,将她当成研究模具一样将她的衣物粗鲁的掀开为她检查身体。他们从来没有关心过薇薇安的真实感受。然而**长对薇薇安却十分关怀和爱护,薇薇安**后因为药物反应大吐时,**长会握住她的手给她力量;薇薇安在**中绝望无助需要安慰的时候,**长像朋友一样与她长谈并陪着她吃冰棒,薇薇安在病床昏睡的时候,**长会温柔的为她擦护手霜。

**长期以来,这些行为都值得医务工作者学习。在现实生活中,有些医生和**由于工作繁忙,在工作中长期习惯生死。在为病人**的时候只是一味的追求疾病的转归。

对于家属的焦急,病人的心灵精神上的需求都漠不关心,这也是导致医患纠纷频繁发生的原因之一。

医务人员不仅要学习专业知识,还要有职业道德和职业精神。这也是我们要学***伦理学的原因。面对病人的疾病,我们要认真负责,一丝不苟,为病人的健康负责。

我们也要尊重病人,同情体贴,真诚关怀。用伦理丰富我们的知识和情感,做一个纯洁、善良、美丽、充满爱心的白衣天使。

护理读书心得【篇2】

心动·行动

张中南教授编写的《唤醒护理》、《唤醒医疗》在一年前已遍布全国大小医院。许多医院展开来轰轰烈烈的学习运动。两个月前我在护士长的介绍下有幸读到这本《唤醒护理》,当拿到这本书拆封前同事们曾自嘲式的发问“难道它会代替我们的《临床工作指南》?

”。读完该书才发现,作者的见地和深度句句掷地有声。张教授用简短的笔触、以专家、医者及患者多个视角剖析了护理存在的问题,并通过一系列案例精工细酌的展现了“怎么才是真正的护理”的预览图,并对护理管理提出建设性的管理策略。

读罢此书,才彻悟到它就是我的工作“圣经”,它拨开了罩在我头上的层层迷雾,它照亮了我这艘大海迷航的小船,它象启明星一样引领着我向光明的护理春天一步步走近!

我们日复一日的收治痛不欲生的病人,也年复一年的送走满心欢喜说着谢谢的患者,也曾感叹生死无常;也曾因家属侮辱甚至暴力埋怨医疗环境恶劣,怪罪难缠的家属,叹息我们是弱势的护士。一些护士经常抱怨医生的治疗措施太多,护士根本没有时间进行心理咨询和身体功能锻炼。一些护士还质疑,优质护理是否是洗发水和洗脚的项目,什么有利于晋升。于是护士姐妹有的辞职,有的换到普通病房或门诊,有的深造脱离临床。

但在监护室仍默默奉献于护理岗位的护士,是否深刻反思了自己的工作态度和行为,探索了护理的本质和专业性,从病人及其家属的社会性角度审视了我们的职业。

该书英文译名为“patient-centered holistic nursing”,直译为“人本位护理”, 相对的是病本位,人本位的具象描述为“在治疗疾病的同时,高度关注病人,减少不确定性,最大限度地满足和缓解疾病的治疗过程给病人带来的情感、心理、功能等方面的个性化需求和改变。”事实上我们的教科书已经从病本位转向了人本位。但在实际工作中,忽视了个体化、关注与不确定性、情感与需求,不知道如何回归疾病标准。

可是一个人生了病并不是简单地“死”和“伤”的问题,还有治病过程中的心理感受和恢复程度,病人都希望治疗过程中痛苦少点,回复快点,当然还需要复出工作并享受生活。所以,每次迷茫的时候读这本书是对我思想的洗礼。它一次又一次地软化我僵硬单一的语调;它一次又一次地委婉直白地交流;它不断地丰富我的工作标准。总结起来最重要的一点就是观念的改变。

健康教育模式有一种模式是“知—信—行”模式。大多数人都能和我一样,觉得这本书百读不厌,每次心灵都不由得颤动一次,可是,护理理念对了,我们能否在快节奏的忙碌的工作中坚持我们人本位的信念,并且将这一信念演化成工作中的仪表美一点、问候多一点、巡视勤一点、观察细一点、业务精一点的实际行动。作为一线护理人员,如何将护理理念转化为具体的行动,渗透到实际的工作流程中,甚至是一个行动和一个微笑,是护理人员关注的焦点。

因为只有把以人为本的理念转化为爱、责任、敬业、移情的实际行动,护理专业的专业责任和价值才能真正体现出来。当我们都能做到的时候,护患关系就不会有什么问题了。

“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香烂漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得疼痛,有泪可落,却不是悲凉。”,护士姐妹们,行动起来吧!为捍卫护理加油!

护理读书心得【篇3】

《唤醒护理》是张中南教授继《唤醒医疗》后的又一著作。在书中,教授分析了各大医院实施的护理模式,指出了存在的缺陷,并指出了医患关系日益紧张的根本原因——以病为本的医疗模式。根本改变这一社会现象,首先应改变我们的医疗模式。

人本位整体护理适应现在社会的需求!该书系统、全面地梳理了以人为本的整体护理的起源、内容、过程和护理管理,对显著改善医疗、安全、效益和医患关系,确保优质护理的真正实施具有现实指导意义。

作为一名护理人员和一名护理经理,我们都希望从内心为患者提供最优质的服务,让患者尽快康复,满意出院。但临床护理工作于理论不同。我们每天都面对活着的人。每次加药、换水、静脉输液甚至换药,都需要认真对待。每一个言行都代表着整个护理团队,是整个护理团队的核心。面对越来越激烈的医患矛盾,医疗体制改革迫不及待。

目前,在全国推广的优质护理服务模式,正是以人为本护理的优效实施手段。

结合本书和我院实际情况,如何讲以人为本的护理模式融入其中,更好地开展优质护理服务?我觉得有以下做法:

1、改变传统护理模式。将以往护士“以完成医嘱为中心”“以打针输液为任务”转变为“以病人为中心”的责任制护理模式。使责任护士扁平化,对病人负直接责任,在正确执行医嘱、完成注射输液的基础上,更加重视病人的身心护理。

我们护士要竟可能的帮助患者,在护理上做好“以病人为中心”的护理理念,尽可能的为患者谋利。以病人为中心,是指为病人着想,把病人放在一切活动的首位。例如,我们为病人提供生活护理。如书中所述,这不是简单的洗头或洗脚,但我们鼓励患者在有能力生活和照顾自己时自己动手,在没有能力生活时协助患者完成。

在做生活护理时,观察患者病情的变化,减少对病情认识滞后的发生。人本位护理相较于病本位护理更加的注重了病人的情感,心理,身体的功能恢复对病人的影响。我们在为病人提供治疗的时候要多注意病人情感,心理上的变化,及时发现病人心理上的变化。

2、注重护患沟通。语言是人类交流思想感情的工具。我们可以利用我们的专业知识,通过与患者更多的交流,增加患者对自身疾病的了解和战胜疾病的信心。我们工作中面对的是身心处于痛苦状态的病人,要带着关心、爱护、体贴之情去进行护理。

结合实际工作,就是要充分利用一切与患者接触的机会,做好有效的信息传递工作。相信只要我们用心付出,回报我们的同样是病人用心的对待。

3、注重在职护士继续教育。要提高护士的专业技能,改变护士的知识结构,拓宽知识面。使护士在临床工作中能正确识别患者病情变化,并能提取有效信息进行专业治疗。

为医护更好的合作提供有效的保证。

4、注重细节。护理本身就是一件小事,每一件小事都体现着人文关怀。一个好的护士首先要能站在病人的立场上,学会为病人着想,关心病人,体贴病人。

如冬季注射输液后盖被子的动作、患者自理能力提高后的鼓励话语等。总之。要用熟练的技术和优质的服务,消除病人的痛苦,用自己的知识帮助解决病人心中的疑虑,把疾病的相关知识和预防措施告知病人。

通过这些努力,我们可以不断提高自己在患者心中的地位,让她们相信,您可以帮助医生治疗自己的疾病并获得尊重,从而减少不必要的医疗纠纷。

5、改变管理模式。首先需要改变的是排班模式,合理安排人力资源。第二,制定科室管理制度,使管理制度化;第三,改变绩效分配模式,调动护士的积极性;最后,改革管理模式,让护士参与管理。

其实,医生和病人天生不是对立的关系,经过病本位,利本位的医疗模式,我们的医患关系走到了如今尴尬的局面,要想改变他,只有通过我们自身的努力,这是一个长期的过程,需要我们几代人甚至十几代人的共同努力,我们今天所做的,为的是明天更美好!

护理读书心得【篇4】

读唤醒护理书读后感

唤醒护理是一门非常重要的护理学科,它通过一系列的方法和技巧,帮助那些昏迷或意识障碍的患者恢复意识。“读唤醒护理书”是一本关于这一专业的书籍,我在阅读这本书后深受启发。下面是我对这本书的读后感。

首先,这本书对唤醒护理专业技巧的详细介绍让我对这一领域有了更深入的了解。在书中,作者详细讲解了唤醒护理的目的、原理以及具体的操作步骤。这些细致入微的介绍使我能够逐步了解唤醒护理的整个过程。比如,书中介绍了唤醒护理中要注意的人体生理指标,以及如何通过刺激患者的感官以促进意识恢复。这些技巧对于我作为一名护士来说非常有用,它们可以帮助我更好地进行护理工作,为患者提供更加个性化的护理服务。

其次,这本书通过生动的案例分享了许多唤醒护理的成功故事。在这些案例中,书中所介绍的技巧和方法得到了实际应用,并取得了显著的效果。这给了我很大的信心,让我相信唤醒护理确实是可以帮助患者恢复意识的。一个特别令我印象深刻的案例是一个患者在经过唤醒护理的治疗后,奇迹般地从长时间的昏迷中苏醒过来。这个案例证明了唤醒护理的重要性和有效性,同时也让我对这一领域充满了期待和热情。

此外,这本书还详细介绍了唤醒护理的研究进展和未来发展方向。它提到了一些新的技术和方法,如脑电图监测和神经调节等,这些都将成为未来唤醒护理的重要发展方向。这些新的技术可以更准确地评估患者的情况,并提供更有效的治疗方案。书中还提到,唤醒护理需要团队合作,包括护士、医生、康复师等的协作,这点非常值得我们护士们思考和借鉴。

总的来说,读了《唤醒护理书》后,我对这一领域的知识有了更深入的了解,并对这门专业充满了热忱和兴趣。通过书中的介绍和案例分享,我深入了解了唤醒护理的目标、原理和技巧,这对我的护理工作将产生深远的影响。同时,书中的研究进展也让我对唤醒护理的未来有了更清晰的认识。我相信,通过不断深化对唤醒护理知识的学习和实践,我将能够更好地为患者提供专业护理服务,帮助他们尽早恢复意识和健康。

护理读书心得【篇5】

在我从事护理工作十几年中,我历经了功能制护理,责任制护理,整体护理,优质护理等工作理念和模式的转变,在忙碌的工作中,经常会扪心自问,护理工作的要求越来越高,条条框框越来越多,可为什么现在的病人却越来越难"伺候"?医患矛盾越来越激烈?大家都在感叹,医护工作不好做。如果可以选择,可能至少80%的同行都不会再选择医疗行业了吧。可由于现实的种种原因,我们没法转行,所以只能在现在的岗位上"熬"着。在这样的心境下工作,谈何热爱?谈何职业荣誉感?谈何长远的职业规划?大家的感受是:"挣钱不多,干活不少;重复乏味,不用思考;又脏又累,也不落好;若有机会,转行跳槽".这样的感受,护士姐妹们,有没有?经医院护理部推荐,有幸拜读了《护理样本》一书,读后让我感觉豁然开朗,犹如茫茫黑夜中的一盏明灯,给我们的护理事业指引了一条光明大道。

让我印象比较深刻的是天使的挫败感,医疗护理行业是一个特殊的服务行业,病人及家属要求我们零差错、零失误。这是一个即需要深厚专业知识为基础,又需要高度操作技巧和临床经验的行业。作为一名工作近20年的老护士,我一直以为自己专业知识丰富。阅读此书后,我感到自己的知识是如此的溃乏,营养干预,镇痛,安保,护理康复,对我来说都是陌生的字眼,全新的领域,它唤醒了我强烈的求知欲和责任心,我需要不断学习来武装自己,提升自己的专业素养,只有手握专业素质的金刚钻,才能游刃有余的承揽 优质护理服务,这个瓷器活。并并从中感到自己的价值。以静脉输液这个最基本的操作技能为例,我认为自己穿刺技术还可以,可前几天一名患者却深深的刺痛了我的心,那是一个11岁的功血的小姑娘,血色素只有4克,需要紧急输血,可我们却一次又一次的穿刺失败了,望着小姑娘那苍白的小脸和痛苦的神情,我的心像针扎一样难受,非常的自责,非常的挫败,尽管医生以患者水肿严重,血色素又低来安慰我,但我依然不能释怀,这让我暗下决心,一定要苦练专业技能,提高自己的穿刺技术,减轻患者痛苦。

其次是包病到护,其内涵是病人为中心的责任制整体护理模式,上多年责护的我对此深有体会,每天忙得昏天黑地,却常常感到茫然,找不到自己的价值,阅读此书后,坚定了我对优质护理服务的信心,感受到了优质护理的价值,那就是用我们的优质服务去吸引更多的病人,树立我们妇幼护理的.品牌,让病人因我的基础护理而感到舒适,因我的病情观察而减少并发症,因我的健康教育而掌握预防疾病的知识。因我的康复锻炼而大大提高康复速度,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所要钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,不断提升自我,提高业务技能水平,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会,真正体现整体护理的深刻内涵,用我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天。

最后坚定了我对护理事业的信心,书中提到的垂直管理奠基,倾斜临床一线,机动护士库,职称体系及岗位级别等改革措施,让我看到了护理事业的春天,我对护理这个行业又充满了热情,我自愿做一名护士,不再彷徨,履行"保护生命,减轻痛苦,促进健康"的神圣职责。娟娟细流,汇入长江,医院给我们创造了学习、服务、奉献、提高的氛围,我们才真正体会到护士的自身价值,护士姐妹们让我们大家行动起来,一起用心,用爱,用微笑,为生命注入永远的光芒和希望,让我们的人生因护理而精彩。

护理读书心得(合集10篇)


有关“护理读书心得”的相关信息,趣祝福的编辑已经为大家精心搜集整理了,希望对大家有所帮助。在我们的日常生活中,我们常常会对各种事物产生各种看法和感想。而对于这些感想,我们可以通过写心得体会来表达出自己的观点和思考,从而更好地整理和消化这些信息。我相信,通过心得体会的方式,我们可以更深入地了解和理解关于“护理读书心得”的相关内容。

护理读书心得【篇1】

阅读南丁格尔的《护理札记》之后,南丁格尔在当时有限的条件下尽力为患者提供全方面促进健康恢复的内在条件和外在条件。生命取决于一些细小的事情,南丁格尔将那些细节放大,使人性和人道的光芒照耀到每个生命里。

《护理札记》用了十四个章节介绍了包括通风的一些注意事项,房子的健康条件、精细的安排、噪音、变化、饮食、床和被褥、光线、房间和墙壁的清洁,个人卫生,不停地谈论希望和建议,观察在内的一些照顾要点,这些无不体现出一个护理观念“整体护理”。通过这十四章内容的描写可以反映出“整体护理”的根本是“勤观察,多思考”,它要求我们护理人员有专业的理论知识、高超的技术水平,以及关爱之心。其实这些知识给我一个刚踏上临床的护理工作者很深刻的启示。学札记使我明白到,我们现在的护理涵养的提升,应该在”细节”护理中花功夫,这是一名优秀护士必备的良好素质,而对于一名敬业的护士来说,凡事无小事。

我们护理人员的职责是协助患者、促进患者在良好的生理、心理、环境氛围下恢复健康,“照护”是它的核心,而它的落脚点是“观察”。在日常的护理中,从病人作为人的整体出发,善于发现患者的表情、面色、肢体、语言、情绪等,从而判断他们的需要,这个“需要”包括五个层面:生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重与自我尊重的需要、自我实现的需要,来尽可能满足患者。每一部分是许许多多细节组成,细节护理渗透在每一质量标准中,绝大部分工作都需要我们务实地劳动。护理职业是平凡琐碎的,在日常护理工作中既要注重宏观更要重视细节,抓质量的每一环节中,要牢牢的把握细节,才能通过优质的护理让病人获得身心健康恢复。尽管这些事情是极其细微的小事,但人性化护理就体现其中。

如何体会细节护理在临床护理中的作用呢?在护理札记中,零零碎碎的对话,让我们知道语言的力量。适合以及合理的护患交流是很重要的,可以体现出病人当前的生理和心理的真实情况,而如何运用自身的交流来获取信息,就是你这个卫生工作者自身水平的体现。针对不同患者、不同需求提供相应的细节护理,必须树立以患者为中心的理念,用心感受、发现、重视患者的个性需要。通过护理实践,感受到重视细节护理有助于减少医患纠纷,为患者提供规范化护理之外的感动服务和惊喜服务,建立和谐的医患关系。既有利于保证护理安全,又能提高护理服务质量和病人满意度,提高护理诚信度。

读完这本札记,使我明白到,我们现在的护理涵养的提升,应该在”细节”护理中花功夫,这是一名优秀护士必备的良好素质,而对于一名敬业的护士来说,凡事无小事。在南丁格尔时代的护理工作中,护理并不是一个服务行业,它是神圣的,现代很多人错误的观点导致许多护理专业人员流失,其实在这本札记中就深刻地表明,护理是一个伟大的人文工作,就如札记中所体现的:尊重人、关爱人、善待人。

护理读书心得【篇2】

说来惭愧,从事护理十几年,是第一次主动且如此绕有兴趣的读一本专业书。是的,《唤醒护理》这本书完全算得上临床护士的专业书。

护理的作业用是什么?工作中忙碌的我们是否如此自问过?做好护理的标准是什么?我们天天被各种质量标准规范着,却从来没想到“让绝大多病人治病时感觉好得快,不出事,痛苦少,被关照”是护理最通俗的标准。到底真正的优质护理要如何实施?……真有恍然大悟,豁然开朗的感觉。

回归护理本质,人本位整体护理。从我接触护理以来,一直被要求实行整体护理,之前我所理解的整体护理就是套用护理程序的框架,执行起来总有些生搬硬套的感觉。书中的人本位整体护理着重强调了人的个性和社会属性,要求护士关注病人的病情反应和变化趋势,并在诊治伤病的同时,满足病人在康复、心理、社会等多方面的要求。书中用了很多真实案例:护士给病人做护理时早期发现并发症和治疗中的副作用,及时防范了重大医疗风险事件,挽救了病人的生命。作者张中南先生形象地形容:护士就像战斗中的侦察兵,在全面连续观察病情的职责上与医生间断性的诊断治疗职责形成互补。原来“误差、心理反应和社会影响”这些值的观察也是我们护士的本职工作。对病人病情观察不仅仅看反应是否在正常值范围,还要关注评估病情变化趋势。以人为本的专业服务还体现在尊敬病人,从细微处体贴病人,如手术室里如何从细节上避免病人身体的暴露,医源性恢复延迟的防范,关注病人情绪,及时表情评估等等都是我们护理今后要努力的细节。原来人本服务就是整体护理的一部分。

生活护理与优质护理。优质护理开始了,“很多人狭隘的把生活护理理解为给病人洗脸洗脚,以为在生活上照顾病人就是优质护理了。”为什么优质护理要提倡生活护理?其真正目的是专业照护,其焦点是判断病人的生活自理能力,观察病人身心情况。如果之前的案例中给病人做护理的不是护士而是家属或护工,事情结果肯定截然相反。自理能力与伤病同等重要,评估病人自理能力,指导病人做自己能做之事是生活护理中重要内容之一。

优化护理记录。张中南先生尽管是骨科大夫,但对我国护理专业现状理解之深让人惊叹。此书开篇深刻陈述“迷失的护理”——护理缺位五大症状及原因甚为深刻。随后又提出关于现成护理记录的弊端。观点很是中肯实用——重复记录;个性化信息漏记;太多文字叙述;充满了护理措施的记录使症状体征数据记录不突出。据此提出护理记录应实现“四化”——个性化、表格化、数字化和动态化。把病人的表情和进食量列入常规观察指标。书中通过比较多种形式的护理记录方式的利弊,来验证运用专业的、个性的、数据化的、简单的护理表格来实现护理记录,不但节省了护士的记录时间,还能让医生更直观的了解病情,为病人诊治提供可靠依据。

书中关于“合理的护理流程”、“延伸专业护理”、“护理价值和价格定位”、“如何做好护理管理者”、“创新护理排班”等护理方法理念的论述,让我受益匪浅、茅塞顿开,也让我重新认识了我们专业的内涵、评估了护理价值。

卫生部副司长郭燕红女士感慨:当我们老了,或病倒在医院时,希望能够得到书中所描叙的这种护理!我想这也是我们所有职业护理人的中国梦吧!

护理读书心得【篇3】

曾看过护理鼻祖南丁格尔的《护理札记》,印象很深,觉得真的是很好的书,但书中那个时代毕竟离我们好遥远,实际的帮助并不是很大。而今我有幸读了医院推荐的《唤醒护理》,真的觉得这是一本可以指导我们怎样去做,怎样做的更好的书。

书中第一部分:迷失的护理,列出了护理缺位的五大“症状”,也找到了原因。有些人会说,这些原因如护理人员数量不足,过多治疗占用时间,护理收费低等这些问题不解决,我们要怎么努力呢,再努力又有什么用呢?我想当然不是这样的,不管是领导、护理管理者、还是一名普通的护士,看了这本书后都尽自己的努力,做好自己应该做的、可以做的努力,那书中所描述的这种护理是会早日实现的。而我们可以在有限的时间尽可能为病人多做些什么。

作为一名普通护士,首先我们要转变自己的观念,真正明白“三分治疗,七分护理”中护理的重要性,而不仅仅局限于简单的执行医嘱,打针发药上面。而是通过人本位的整体护理,来显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理的真正落实。以前早就知道我们医院各病区都要开展优质护理,但并不了解其真正的意义。只知道是要帮病人洗脸、洗脚、擦大小便?不过是些伺候人的活罢了,一点都不愿意干,感觉会低人一等。现在终于知道了它的价值,如书上所说:不能盲目的开展,而是要得到医院的支持,增加优质护理收费,进行培训来提高护理技术,准确判断病人能做什么和不能做什么,指

导病人做能做之事,把护理做到位,体现出护士与普通陪护的区别,使患者真正享受到人本位整体护理。

张中南老师是骨科专家,书中举了大量案例,我作为一名骨科护士,感觉对我们的帮助尤其明显。前段时间,我科收治了一位右4—5肋骨骨折、6—7肋骨可疑骨折、腰椎骨折、左股骨粗隆骨折的70多岁老人。患者因腰椎骨折需要卧硬板床,但年龄大,多处疼痛不仅不能翻身,连一动都不敢动,很容易发生压疮、肺部感染等一系列并发症。我们热情接待了病人,又经过医生的指导:患者右胸肋骨骨折尽量不宜往右侧翻身,以免骨折处错位,有时可以左侧卧位,尽量以平卧为主,腰椎骨折床头稍微抬高没关系。左下肢予以皮牵引。我们评估了老人生命体征平稳,双上肢及右下肢肌力正常,于是为老人建立了翻身卡,定时督促指导患者用拉手引体向上抬臀,双手慢慢伸进尾骶部,背部按摩,不定时协助其左侧卧位。同时指导、鼓励正确咳嗽,多饮水等。当手术归来时,患者无法自己完成这些措施,由我们来帮助他完成,我们双手为他按摩尾骶部,并保持床单位的整洁和干燥。现在老人顺利康复中,无任何并发症发生,每次见到我们时,他总会主动和我们握手,言语里都是感激之情。

还有许多的亲身体验,让我们深深体会到来自病人的、发自内心的感激及满意之情。虽然我们还未完全做到像书中所说的那种护理,但我们会为之努力的,也实实在在感到人本位整体护理的优越性。像医院及科室正在做的品管圈、大手拉小手活动(年长、经验丰富的指导年轻、资历浅的,医生指导护士)、持续质量改进等,都是为了提高护理质量,开展优质护理病区而努力。

作为一名普通护士,我们也许并不伟大,但我们可以像书中所说的,做到充满温情,用心为病人服务,用爱搭建一座通向未来的平台,将爱延展成一条飘满阳光和花朵的小河,任我们沐浴其中,欢畅其中。相信将来,不仅能做到如郭燕红女士所说,“当我们老了,或病倒在医院时,希望能够得到书中所描述的这种护理”,我们更能亲自去做这种护理,为病人更好的服务。

护理读书心得【篇4】

看完《护理札记》,脑海里突然想起托尔斯泰曾经说过的一句话:一个人的价值不是以数量而是以他们的深度来衡量的。南丁格尔这位享誉国际的提灯女神的价值,就是她的深度、她的内涵体现出来,让人尊敬。能够抓住工作生活中一些细节的这些人来说,是一件极其幸福的事。学札记使我明白到,我们现在的护理涵养的提升,应该在细节护理中花功夫,这是一名优秀护士必备的良好素质,而对于一名敬业的护士来说,凡事无小事。

护理工作包含着很多的部分,每一部分是许许多多细节组成,细节护理渗透在每一质量标准中,绝大部分工作都需要我们务实地劳动。护理职业是平凡琐碎的,在日常护理工作中既要注重宏观更要重视细节,抓质量的每一环节中,要牢牢的把握细节,才能通过优质的护理让病人获得身心健康恢复。

如何体会细节护理在临床护理中的作用呢?在护理札记中,零零碎碎的对话,让我们知道语言的力量。适合以及合理的护患交流是很重要的,可以体现出病人当前的生理和心理的真实情况,而如何运用自身的交流来获取信息,就是你这个卫生工作者自身水平的体现。针对不同患者、不同需求提供相应的细节护理,必须树立以患者为中心的理念,用心感受、发现、重视患者的个性需要。通过护理实践,感受到重视细节护理有助于减少医患纠纷,为患者提供规范化护理之外的感动服务和惊喜服务,建立和-谐的医患关系。既有利于保证护理安全,又能提高护理服务质量和病人满意度,提高护理诚信度。

护理读书心得【篇5】

第一次拿到《唤醒护理》这本书的时候,没有太大惊喜,因为我觉得只要讲到医疗大部分都是关注医生,特别关注护理的倒不是很多,在大多数患者或者家属眼中护士只不过是完成任务的一个机器,医生让你干什么你就得干什么,患者康复了医生是神医,却很少有人知道护士的艰辛,所以导致护士的地位也就成了隐形的“翅膀”,而不是南丁格尔般的“白衣天使”。

拿着书本胡乱的翻了一通,更别说用心去读了,不喜欢那种长篇大论,有一次也是无意中翻了几个案例,发现还特别有意思,医生不合理用药,护士上班只是为了完成任务导致患者出现生命危险等等,接着分析出现这种问题的原因,遇到这种状况该如何去处理,勾起我的好奇心,于是就对号入座,想想本科室的现况再结合自己的临床亲身经历,还确实是那么回事,于是开始关注这本书。只是作者提出的什么“人本位整体护理”对这个概念还是有些模糊的。带着这个问题开始用心关注这书。

其中讲解了现在的护理现状及缺陷,护理人员数量不足,过度治疗占用时间,专业技能差强人意,护士积极性受挫,医护配合被动机械,护理排班粗放僵化,护理收费远低成本……确实存在很多问题。要想改善达到理想化的程度或许还需要一个漫长的过程,但在如此现状下,我想我们自己还是可以做些什么来改变这些现状的。

南丁格尔在她书中曾经写过,护士的工作对象不是冷冰的石头、木头和纸片,而是有热血和生命的人类。护理的工作是精细艺术中最精细者,护士必须具有一颗同情的心和一双愿意工作的手,确实是这样,有时候换个角度想想,生病后躺在病床上的是自己的亲人,你会怎么做,陌生的患者不能要求你把他当亲人,就当做你的朋友,他会感激你一辈子,你的内心深处也会觉得特别心安很有成就感。

说到这里,《百姓故事》曾重点报道过重庆医科大学附属第一医院护理部副主任赵庆华老师的事迹,“第45届南丁格尔奖”获得者,颁奖大会在北京人民大会堂举行,据了解,今年,全世界共有18个国家的36名护理工作者获得本届南丁格尔奖章。而赵庆华老师正是我国获奖的5名护理工作者之一。谈及此次获奖,赵庆华老师说,这份荣誉不仅仅是属于她的,更属于整个重庆卫生系统、重庆市红十字会等与她共同努力的单位。我们此时看到的是她获奖的荣誉光鲜亮丽的一面,又有多少人知道她背后的辛酸,又付出了多少才得此殊荣。

1991年1月,28岁的赵庆华老师在心血管内科工作,和丈夫结婚3年的她得知自己已经怀孕两个月。为了不影响工作,她还是坚持上班。就在那个月,她被安排照顾一名罹患胃平滑肌肉瘤合并冠心病的50多岁女性。赵庆华在护理方面无微不至的照顾,让郏秀云对赵庆华充满信赖。然而,长时间接触各类化疗药品,加之高强度的工作,已经有近4个月身孕的赵庆华意外流产,仅休养了两天半的她,又因为担心病人病情重新回到岗位,继续夜以继日的工作。

然而,却因为小产后没有得到及时休养而落下并发症,造成终身不孕。她原本也能成为一位幸福的母亲,却因为坚持照顾离不开她的患者,彻底失去了当妈妈的机会。从事护理工作的33年间,她照顾了11万以上的患者,一直坚守“爱人如己”的信念,将自己的母爱升华给每一位照料的病人。我也是一位母亲能知道如果失去自己的骨肉将会是何等的痛苦,而这位坚强、善良的女人她战胜了自己,将她的一生奉献给了护理事业。我们每个人不可能都成为赵庆华老师这样的人但她的这种精神是我们每个人值得学习的。

《唤醒护理》书中绝大多数案例也都来自作者亲身的经历,通俗易懂。它不是教科书,却有教科书的灵魂;它不是制度规范,却是制度规范的标准和依据;它不能被生搬硬套,而是需要理解创造。

不仅用他多年的临床实践呈现给大家一名医生对护理的诠释,更揭示出在改革与发展的进程中护理的专业责任和价值的回归。2010年初,卫生部在全国卫生系统启动“优质护理服务示范工程”推行优质护理服务,通过“改模式、重临床、建机制”,深化以“病人为中心”的理念,使患者得到全程、全面、主动、专业、人性化的优质护理服务,建立护患之间的和谐、信任关系。也是本书中提到的“人本位整体护理”。

《唤醒护理》和赵庆华老师事迹告诉我们更应该站在病人的角度进行护理,以病人需求为向导,多为病人想一想,唤醒我们的责任心,唤醒我们的职业,唤醒我们与病人之间的真情。也许,医护患关系就会更和谐了。作为一名护理工作者,我们必须严格的遵守医院的规则制度。任何规章制度,如果你从心底里接受它,认为它的存在是必要的、合理的,那么,它对你来说就不是约束,而是保护,是为你的工作能够更有效,更快速的完成。

护理工作要从细节做起,变被动服务为主动服务,变主动服务为感动服务。在整个护理工作中,《唤醒医疗》提到的“人本位整体护理”“优质护理”包括心理护理、治疗处理、生活护理、教育指导。这种护理模式完美的诠释了“爱心、耐心、细心和责任心”,为此,一名优秀的护士,首先要能站在病人的立场,学会为他们着想,关心、体贴病人,用娴熟的技术和优良的服务为患者清除病痛。此外,理想的护士应是医生的好助手,构建和谐的医护关系。护士应认真仔细观察病情,及时向医生反映病情,在准确地完成医嘱的基础上,为医生提供更好的治疗、护理方案,共同为患者解除病患之痛。

护理读书心得【篇6】

从事护理工作近三十年,在忙碌的工作中,经常会扪心自问,护理工作的要求越来越高,条条框框越来越多,可为什么现在的病人却越来越难“伺候”?医患矛盾越来越激烈?大家都在感叹,医护工作不好做。

经医院护理部推荐,有幸拜读了张中南教授所著《唤醒护理》一书,读后让我感觉豁然开朗,犹如茫茫黑夜中的一盏明灯,给我们的护理事业指引了一条光明大道。《唤醒护理》这本书主要给了我三个方面的启示:

一.秉承人本位护理思想,用心去面对岗位。

作为一名称职的护理人员,对病人的关心与体贴都体现在细微的动作中,如:触摸病人的额头、帮病人掖一下被角、倒杯热水等都可以温暖患者的心。我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用,而看似平常的聊家常也可以拉近医患关系,也是了解病情心理的有效时机。我们常常抱怨治疗处置工作占用了我们的大部分时间,没有精力去做心理护理,教育指导,生活护理。其实这些工作无处不在,无时不可,在治疗处置的过程中,为患者减少痛苦和烦恼,带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。

二.谨记南丁格尔誓言,提供优质服务。

南丁格尔誓言告诉我们,作为一名护理工作者,我们要纯洁自爱,要忠贞职守,尽力提高护理之标准,勿为有损之事,勿谋病者之福利。

例如:工作中,一个善意的微笑,一声温柔的感谢,一句体贴的问候,都是优质服务的体现。当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是一身疲惫,但再苦再累也不会改变我们服务的志向,因为我们有优秀楷模,有坚定的信念,有南丁格尔精神。我们作为护士能够继承南丁格尔的事业,心中充满着前所未有的豪情!

三.学会相互尊重,和谐医患关系。

还记得,一位年轻护士为病人挂水时候闻到异味,想掀开被子为她清理分泌物,她却大声制止。这时,护士意识到病房门没关。虽然门外没有男性病人,但是老太太依旧要求必须关门。护士离开时,老人家微笑着说:谢谢你。这让护士既内疚,又感动。尊重是相互的,每一位患者心理都是脆弱的,这都需要我们去关怀。哪怕是一个眼神、一个微笑,甚至静静地倾听,都可能让病患心有所动。

护士姐妹们,古人说,“救人一命胜造七级浮屠”,而我们能够通过日常的工作挽救生命,提高生活质量,减轻病痛,理应为之自豪和骄傲!

护理读书心得【篇7】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

我是来自体检科护士蔡敬文,很荣幸,今天,能够站在这里为大家演讲,跟大家分享一下我读《护理样本》的感受,护理样本读后感。

201x年12月12日,我来到了妇幼,成为了一名护士,先后工作在手术室、儿科、体检科。每天都是打针、输液、采血、刷洗器械等等,日复一日,月复一月,过着如钟表一样枯燥乏味而又辛苦劳累的工作。业务技术素质不高,工作经验的欠缺,以及日益紧张的医患关系使我对工作逐渐产生了厌烦的情绪。我时常会想:自己没有惊为天人的外表,也没有安邦定国的才华,每天就这样忙忙碌碌的,一辈子能有什么出息?这与自己当初立志成为一名白衣天使,治病救人的伟大职业理想简直是风牛马不相及。什么职业生涯,前景规划,压根都与我无关。

直到拜读了《护理样本》一书后,我才恍然大悟。原来护士的职业并不是像我之前感觉的那样没有乐趣,没有价值,没有未来。《护理样本》从各个角度剖析护理所存在的问题及缺陷并提出了很多切实的答案及解决方法。从改变以往的打针输液洗头洗脸的陈旧观念到人本位整体护理,再到优质排班,绩效改革及全院一张床等等,让我觉得自己被禁锢已久的思想豁然开朗,原来护理工作一样可以有魅力,有尊严,有价值!《护理样本》一书是将护理从之前的量到质的转变和突破。

我不想去谈什么优质排班,绩效改革等等。只是想结合临床工作经验谈下自身感受。《护理样本》一书以人本位为核心思想来提升优质护理。我们所从事的护理工作就是服务行业,而服务行业的根髓就在于良好的服务态度和过硬的技术水平。良好的服务态度和专业技术就像根基,只有把根基打好,之后开展的优质护理才能牢靠。

第一:我们要通过各种途径来提升专业技术水平和专业素养。当我们给病人穿刺能够一阵见血时,我们的心里一定是相当快乐的;当我们看到自己护理的病人康复时,我们的心情一定是无比舒畅的;当我们看到一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我们感到的一定是一种欣慰和自豪。作为一名平凡的护士,我们不求感谢,不求回报,只感动于在我们付出艰辛劳动的同时,能够收获患者的一份尊重,理解和支持。

第二:按照《护理样本》中人本位的启示,我感到我们在日常的护理工作中,由于工作性质的原因,常常会在护理患者的过程中忽略一些细微环节的问题。所谓天下难事必成于易,天下大事必作于细我们每位护理工作者都要认识到细节管理的重要性。

首先:患者是我们实施护理计划的工作对象,她们来自不同的地方,接受不同的文化教育,而我们每天都要面对着这些不同个体,这就需要我们具备良好的职业道德和良好的交流沟通能力,优化我们的情绪稳定度,来充分取得患者的信任和好感。其次,每个患者都因病痛而来医院,面对病痛的折磨,面对陌生的环境,我们一定要有爱心和同情心,向他们详细介绍病区环境,做好健康指导和心理护理,来提高患者配合治疗的顺应性。再有,良好的语言表达能力是护士进行健康教育的必备条件,因此我们要注重我们的需要修养。经常深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,并能及时解决病人存在的问题,提高治疗效果,有利于早日康复。最后,对于病人和家属提出的问题要及时认真回答,不懂之处向医生请教或查找资料,然后再答。回答准确,千万不能搪塞或盲目乱答,不懂装懂,以免误导病人或引起医疗纠纷。护士作为医院病人健康恢复的主导者之一,在工作中一定要做到遇事不慌,纠缠不怒,悲喜有节。

所谓根基不牢,地动山摇。过硬的专业技术和良好的服务态度就是根基,妇幼的辉煌离不开护理,护理更离不开优质服务。护士姐妹们,护理工作是平凡而琐碎的,我们没有豪言壮语,只有默默无闻;我们没有丰功伟绩,只有平淡无奇。但是我们要牢记南丁格尔的誓言,团结一心,立足本职岗位,扎实工作,无私奉献,把我们的青春奉献给迁安妇幼的护理事业。我们要以《护理样本》为准绳,继续努力学习,提升自我,以我们一流的优质护理服务,迎来八方患者,为妇幼的明天再创佳绩!

谢谢大家!!!

护理读书心得【篇8】

鉴于近几年来不断升级的医患关系,20xx年初,卫生系统启动优质护理服务示范工程,其宗旨就是通过改革现有的护理模式,履行护理职责,提高护理水平,为就医者提供优质的护理服务,从而达到让就医者满意、社会满意、政府放心、医患矛盾缓解的目标任务。

而当今医疗护理的现状是:病人的生活照顾几乎完全交给病人家属或护工,护士的工作变成了简单的打针轮流和日常处置,以及对生命体征的观察。在护理过程中,因护士只执行医生的医嘱,别的基本上一概不管,缺乏主动有效的沟通,从而导致病情了解滞后,教育指导缺位,病人康复延迟,医患关系升级,最终各方皆不满意的恶性循环。

那么,作为一名护理工作人员,也是实施优质护理服务的主体,我们应该怎么样去做,以防患或降低上述问题的产生,从而实现我们作为一名护理工作人员的从事护理工作的价值呢?

南丁格尔誓言告诉我们,作为一名护理工作者,我们要纯洁自爱,要忠贞职守,尽力提高护理之标准,勿为有损之事,务谋病者之福利。

因此,我们首先要明白,什么是优质护理,因为只有明白了什么是优质护理,我们才能够更好的去实施。张中南老师的《唤醒护理》这本书中指出,优质的护理其实就是以人人本位的整体护理,它不仅仅包括现行病本位护理模式下的医疗处置护理和生活护理,还包括病人的心理护理和教育指导。

在明白了什么是优质护理后,我们应该怎么样去实施呢?结合我自己来说,作为一名妇产科助产护士,我主要从事助产工作。助产工作主要分为产前、产中及产后护理三大部分。产前工作主要在产房完成,(充分突出自己的积极性与主观能动性,在护理工作中怎么坚持以人为本的护理理念,对产妇及其家属进行心理护理和教育指导,以避免产妇及家属产生焦躁心理和一些不好的现象,通过自己的护理行为,缓解对方病人的无助、焦虑和恐慌心理,做好护理记录,最终让孕妇顺利生产,产后如何继续关注,给产妇带去春风暖日般的关怀直至对方出院,然后事后针对自己护理工作中存在的不足,积极检讨改进,努力提升自身的专业护理水平)

作为一名护理工作人员,护理工作的好坏关系到病人的生命安全和其家庭的幸福与否,只有在护理过程中坚持以人为本的护理理念,为病人着想,积极努力提高自身的业务水平,才能够实现南丁格尔所说的为病人之福利,才能够实现和谐的医患关系,才能够实现白衣天使的使命,才不负我们当初选择从事护理行业的初衷!

护理读书心得【篇9】

读完了《儿童牙齿护理百科全书》,牙齿和身高一样,是我永恒的痛,也许比身高还痛:四环素的黑牙,看见的人都问我,你抽烟啊?龋齿从乳牙开始,一直到恒牙,现在两颗恒磨牙还是铸铁的,两颗恒磨牙满是牙菌斑,还有很严重的深咬[捂脸]牙齿真的需要家长十二万分的关注,这本书很好,说了牙齿的基本常识,说了护牙的关键,说了就医要注意的问题,说了矫正牙齿的问题。

真心要控制风险,最好不要发展到就医,甚至需要矫正。

就医部分,就是一个儿童心理学,很好,用熟悉法、鼓励法、阳光介绍法、低调法缓解孩子的情绪,孩子不配合的时候,要多鼓励,少责备,实事求事,不做暂时的妥协,鼓励适当,最忌贿赂。矫正太难,时间跨度要4、5年,家长孩子都难受。预防就是,从乳牙开始,养成正确刷牙的习惯,少吃甜、黏、酸,不要拿牙齿当工具,不要单侧咀嚼、胡乱剔牙、刷牙力度过大。

护理读书心得【篇10】

如今人们自身利益保护观念的不断增强,通过各种学习对我们医疗护理的知识懂的越来越多,护理人员不留意或违反操作流程,就会引起病人的不满和投诉,造成护患之间的矛盾和纠纷。在临床工作多年我体会到,护理人员必须提高自我保护意识,改善服务态度,认真执行各项规章制度,严格遵守劳动纪律,维护病人就医权利,杜绝护理纠纷。现将护理管理体会总结如下:

一.护理管理中存在的问题

1.护理管理者欠缺较高的管理素质管理者 缺乏管理知识和经验,做零碎事物多,主抓护理质量少。已有的规章制度没有落到实处。对护士缺乏有效的职业道德教育和法律法规教育。

2.护士缺乏书写护理记录的基本功

(1)漏记 护士没有养成随时记录的习惯,护理功过繁杂、琐碎时易遗忘而漏记。

(2)记错 记录 时需去处理应急事件造成思维中断,或记录后没有养成检查的习惯,导致出现差错。

(3)重写或涂改 明知病例书写禁止涂改,但工作常有发生,主要是法律意识淡薄。

(4)未按规定报告医生 少数人特别是年轻护士由于经验不足或对需要报告的内容欠清楚,病情变化时未向医生报告或虽已口头报告,但记录上未反映出来。

(5)观察不及时 少数人为图方便,不严格遵守操作规程,没有按要求观察病情,或业务知识不扎实,不知观察重点及如何观察。

二.提高护理质量管理措施

1.确立以病患为中心的服务指导思想,实现管理方法围着病人转 首先,要做到护理人员有过硬的护理操作技术,丰富的护理知识。随着社会的进步,医疗护理学的发展,人类对疾病健康认识的改变,患者对护理质量的要求不断提高,一个服务态度好的护士,如果对病人提出的问题模棱两可,是不受病人欢迎的。所以我们都要不断强化和熟练各项护理操作,技术上精益求精,才能更好地为伤病员服务,减轻病人的痛苦,使病人对我们有信心。其次,病人的感受是决定护理质量高低的最终指标。病人最关心的是落在自己身上的服务,因此医院工作最终质量标准是病人的满意。我们要提高护理质量就必须从护理管理方法上进行改变,直接向病人了解护理工作情况。让服务对象当主考,为切实能够让我们的护士经得起服务对象的考试,我们必须注重护理人员的自身学习与教育,要让每位护士明白作为医务人员对病人的爱心及对专业的奉献是任何行为都无法代替的,要以爱心、细心、耐心、高度的责任心赢得患者的放心。

2.加强工作责任心,提高护理文书质量 护理文书书写是医疗公诉中最重要的证据之一,应引起护士的高度重视。护理文书书写是护理人员对病人的病情观察和实施护理的原始文字记载,除护理记录外,还包括体温单的记录和一些数据记录、给药医嘱执行签字记录等,这些都是临床护理工作的重要组成部分,从另一个角度反映护士对病人的观察和护理,是重要的法律文书。作为一名合格的护士一定要加强责任心,转变工作观念,重视对护理文书的书写。因为认真、准确、及时、全面的护理书写既维护了病人的利益,同时也维护了护士自己的利益。在工作中我科注重加强护理人员护理记录的能力,组织学习相关的护理书写规范和制度,并要求护理人员严格执行。

3.关心爱护下属,为护理人员身心健康提供保护 在工作中,要广泛听取医护人员的意见,及时纠正工作中的失误和偏差;让护士参与病房管理,以增强她们的主人翁意识和责任感。宽宏是在一定质、量、度范围内,不怕她们工作和生活中有缺点和错误,而是捕捉有利时机进行启示、诱导、教育。工作中要有民主,能使下属护士产生安全感。心情舒畅,有利于团结,有利于增加集体的凝聚力。

高中读书心得(集合13篇)


我们经常会在工作中激发一些新的想法,我们最好是静下心来写一篇心得体会。通过写心得体会能让我们认识到自己的不足,你是否会在笔记本上书写自己的心得体会呢?为了满足您的要求趣祝福编辑查询了关于“高中读书心得”的信息,希望您能从本文中汲取有益的经验!

高中读书心得(篇1)

去年央视“你幸福吗?”栏目调查中,引发了一场舆论狂欢。“你幸福吗?”“我姓曾”、“我耳朵不好”、“我不姓福”……千奇百怪的回答、被调侃、被争议、被反思。然而有个回答,让你听到了一种清新、简单的声音,让你听到了普通大众对幸福的理解——“每天把该做的事做完之后,舒舒服服地玩就是幸福”——多好、多简单啊。

有人会问,幸福究竟是什么?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。而恰到好处的幸福,就是一种艺术与哲学的结晶体。就如75%的酒精可以破坏细菌的膜,药水渗透到内里去,整个细菌就被杀死了。浓度更高的酒精,飞快地把细菌外膜凝固了,就像砌起一道墙,反倒阻止了药液进一步渗透到细菌内部,杀不死细菌,有些东西,并不是越浓越好,要恰到好处。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。书中提到的两个字,是我们所需要的,也是我们所缺乏的。那就是“真诚”二字。

“真诚”二字,有一种岩石般的纹理和坚定,不风化,不流失,不油腻,爽洁清晰反射着钢蓝色的金属光泽。

“真诚”是一种勇敢的生活态度,它是我们思想和行动的出发点和归宿。真诚不虚张声势、狐假虎威。它似乎因清澈透明而软弱无力,但它其实是强韧而富有弹性的,使我们简洁明快、干爽清正。

“真诚”是一门艺术,有一个执行的程序,这就是真善美。真诚可以分解为真实和坦诚,它本身是很有力量的,起码比虚伪有力量,不怕对证盘查,经得起推敲和考验……

“真诚”是有层次的。可以分为建设性和破坏性两种。每个人要更多更丰富地向这个并不美好的世界,贡献我们建设性的真诚。

我们要以自己的真实面目示人,没有必要取悦他人,没有必要委屈自己。经常会听到别人说这个人刚进公司的时候还是勤勤恳恳的,几天后就变得懒懒散散,丝毫没有一个做员工的样子。可见,虚伪自能短暂地掩盖自己的缺点,迟早,这个缺点会暴露出来,最后吃亏的还是自己。

读完这本书,我更加深刻地理解何为恰到好处的幸福的基础之上,我开始审视自己所收获到的幸福。我知道,幸福是一种付出之后的满足;我懂得幸福是一种分享过后的喜悦;我明白,幸福是一种知足常乐的感觉。作为一名学生,我们更多的任务就是学习,但学习也不乏幸福感的存在。在和同学共同完成任务时,你会感到幸福;在你遇到困难时,同学的一句鼓励的话语,一个激励的眼神,你会感到幸福;在你帮助同学解决困难后,听到一句简单的“谢谢”你也会感到幸福、生活中简简单单的感受,简简单单的一言一行,一举一动,一丝一缕,一点一滴,那就是幸福。

成长的路上,虽然漫长,却需要且行且珍惜。但我相信,只要有了对幸福的渴望,对幸福的认知,懂得恰到好处的幸福,我们所迈出的每一步,所经历过的每一件事,所听到的每一句话都必然会收获到幸福!

高中读书心得(篇2)

寒假中,我读了一本书,书名叫《白象家族》。这本书的作者是沈石溪。

我读完这本书,懂得了一个道理:如果你对动物好的话,小动物们就会成为你的朋友。一直陪在你的身边,假如,你对这个动物不好的话,那这个动物就会报复你。

我以前,捡了一条流浪狗,它长得非常丑,可是在我的眼里它是多么的可爱。可是当我把流狼狗带回家时,爸爸就不同意,我只能让它在我们家住一天,他睡在毛毯上,早上起来爸爸就让我赶走它,可是我不同意,为了一只狗我跟爸爸大吵了一架,没有办法我只好让它在外面睡。有一天,它丢了,我急得连忙找没有换衣服就到外面找,我穿着睡衣四处找,我不停地叫:“球球,你在哪里?你快出来!当我不停再叫时,它出现了,我抱着它哭,他见我哭了,它自己也留下了眼泪。

我希望大家不要残害动物,你要是真心对它,它也会真心对你。

高中读书心得(篇3)

xx年,我局在市水利局的领导下,围绕区委、区政府中心任务,突出在重点项目建设、招商引资、民生工程、新农村建设等方面狠抓落实,取得了一定成效。向上取争取项目资金1210万元,其中包括东方红水库除险加固省级配套资金,农村饮水安全国债、省市配套资金,水电农村电气化(国债)补助资金,省、市补助防汛经费。农村饮水安全民生工程解决11000人的人口困难,项目覆盖四个乡镇。现将基本工作情况小结如下:

一、“集中开展作风教育月”、“落实推进年”等活动开展情况

在《关于开展“落实推进年”活动实施方案》、《关于在全区各级领导班子及领导干部中集中开展作风教育月活动的实施方案》等文件下发后,我们即组织职工对下发文件精神进行了认真学习,通过学习,使职工明确开展活动的意义、目的和任务要求。并同时制定印发了区水利局开展活动实施方案,成立了以局主要领导为组长,分管领导为副组长,各股、室及局属单位负责人为成员的区水利局活动领导小组,领导小组下设办公室具体负责开展活动的日常工作。

在活动的各阶段,办公室人员对照活动内容,积极收集学习资料,人手一套发放到每位职工手中进行自学,单位结合每月初召开职工汇报会,分期并有计划安排学习内容进行集中学习,学习了xx在中纪委七次全会上的讲话、王金山省长在省直机关深入推进效能建设大会上的讲话以及区委书记吴文达在区委十二届二次(扩大)会议上的讲话等材料。我们在学习的基础上,结合单位、自身实际,认真开展工作,找准班子及个人在各方面存在的问题,深刻剖析原因,制定了切实可行的整改措施。

二、重点工作、招商引资、民生工程等工作进展情况

在年初,我们在总结去年工作经验的基础上,同时,结合省、市水利厅(局)和区委的要求,认真摸排,并组织中层干部讨论,列出了区水利局今年10项工作重点,明确了牵头领导和具体负责人。到十月底止,招商引资到位资金600万元,向上争取项目资金1210万元,编报招商项目2个:xxxx东方红灌区供水经营权出让项目、碧山并网小水电站整体出让改造招商项目。对区委安排的东方红水库除险加固工程、青弋江小水电开发、漳河防洪治理、北干渠维修改造等4项重点建设项目以及市18项民生工程――农村饮水安全项目和小型水库除险加固工程,我们制定了《重点工作任务具体实施方案》,对完成进度作了计划安排和时序进度安排,为确保园满完成重点项目建设任务,每个项目都分别成立了工作领导小组,具体负责各自重点项目建设任务,各项工作正按计划进行。

东方红水库除险加固工程项目xx年7月18日正式开工建设,导流隧洞、坝体防渗面板浇筑、坝基灌浆平台浇筑和固结灌浆等水下工程部分全面完成,并于今年4月28日,通过省水利厅专家组验收,下闸蓄水,现正在进行水上部分施工。今年该项工程已完成投资965万元,力争12月底前全面完成主体工程;招商引资项目青弋江小水电开发项目,今年到位资金600万元,累计到位资金1100万元,完成投资775万元,正按时序进度有计划的实施;漳河防洪治理项目已与黄山市水电勘测设计院进行了联系,并与其签订了《xxxx城区防洪规划》编制合同,编制《xxxx城区防洪规划》的费用目前无处着落,进展程度不够理想;北干渠维修改造项目,项目建议书及初步设计已完成,将会同区财政部门向省财政厅、水利厅争取资金;民生工程――农村饮水安全项目,共31个建设点(其中5个利用自来水辐射点、26个集中供水),并在建设中首次实行了建设点所在村委会以书面形式向区水利局采取委托书面制和承诺书制,工程完工后将解决11000人口用上安全卫生饮用水;全区小(二)型病险水库除险加固工程项目,省水利厅下达我区病险水库除险加固任务20座,xx年3座、xx年8座、xx年9座,列入今年加固的3座病险水库高碣水库、里坞水库和陶岭水库已完成了地质勘测和大坝安全评估工作,7月份完成初步设计上报审批。与此同时,为确保农村饮水安全和小(二)型病险水库除险加固项目的顺利完成,制定了《xxxx农村饮水安全工程实施办法》和《xxxx小型水库除险加固工程实施办法》,明确了建设任务、建设计划、资金筹集方式、运行机制、管理模式和责任制的落实。

三、机关作风建设情况

一为巩固效能建设成果,我们在去年整顿机关作风、提高工作效率的基础上,切实加强领导,采取有力措施,确保来之不易的成效。去年,相继制订了工作考勤、招待就餐、车辆管理使用等8项制度,今年,进一步修订完善了《区水利局财务管理》等制度,按照“以制度管人、管事的原则”,着重在抓落实上下功夫,每月初,召开月报告会,由各股、室负责人汇报上月工作完成情况及下月工作打算。月底,办公室对每天考勤情况进行分析统计,统计情况在职工会上公布。

二是从碧阳镇、宏村镇、西递镇、渔亭镇及国土、环保等部门,聘请6名党风党纪、水行政执法监督员,对水利部门的工作作风、执法过程进行监督;三是根据水利部门的职能,对行政执法依据进行清理,梳理出法律、法规、规章27部、行政许可事项10项、行政处罚事项29项、行政征收事项4项、行政强制事项1项和其它事项1项,报区法制局审核,同时,在公开栏中公布;四是加强了对10名水利员监督管理,年初布置工作任务,落实情况听取工作汇报,加强监督检查,年终进行考核,聘任前进行书面述职。

四、防汛抗旱、水政执法、水土保持工作

一为全面做好xx年防汛抗旱工作,4月30日召开了由各乡镇主要领导和分管领导和成员单位主要领导参加的全区防汛抗旱工作会议,布置了任务,提出了要求。完善了防汛抗旱工作预案和防灾避险制度,落实防汛抗旱行政首长负责制,制定并下发《xxxx防汛抗旱应急预案》、《xxxx防台风预案》、《xxxx防山洪泥石流预案》至各乡镇和成员单位。理出防汛四大重点――病险水库、低洼村庄学校、在建涉水工程、地质灾害隐患点,汛前、汛中2次组织力量对22座小(二)型水库进行检查,重点检查了防汛责任制、防汛资金、防汛物资、防汛队伍、防汛预案、防汛预警预报度汛措施的落实。检查情况,及时通报,并提出要求:一是密切注意天气变化,加强汛期管理,认真执行区政府下发的《xx年xxxx小(二)型水库汛期控制运用方案》,做好防汛值班工作,严格执行24小时值班和领导带班制度,保持通讯联络畅通,确保各类信息及时上传下达。

二是科学调度,节约用水,做好蓄水抗旱工作,不容许无节制放水。鉴于东方红水库蓄水量少的现状,宏村、碧阳两镇靠水库灌溉的农田,早做打算,按照先生活、后生产的抗旱原则做好抗旱预案,开源节流。

三是加强在建涉水工程的管理,督促建设单位处理好弃土弃渣,按照“三同时”原则做好水土保持措施,避免给下游村庄、水库造成危害。四是做好低洼村庄学校、地质灾害点的避让工作,发动群众群测群防,确保人民群众的生命财产。

结尾:深入开展了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等法律法规系列宣传活动,采用电视、悬挂横幅、送法下乡等多种形式宣传水法规,增强群众保护水资源、节约用水意识。加强监督,积极推进水资源依法管理,严把取水许可关,依法打击水事违法行为。

通过综合运用封山育林、水利工程等手段,加强对全区水资源的保护和利用。为进一步规范河道采砂工作,不定期召开采砂户座谈会宣传有关水法规,使其合法进行采砂。水政大队每月进行不少于2天的河道巡查,开展全区河道整治专项作,确保河道行洪安全,对河道采砂清障进行整顿;加大水资源管理力度,完成三家用水大户企业安装计量设施,每月对其用水计量进行登记;对发电企业三年的发电量进行了基础资料调查,为征收水资源费奠定良好的基础。

审批了石岗水电站技术改造项目、吴家坞舜海采石场的水土保持方案;对横川、枧溪小流域综合治理完成情况进行了验收;为确保对xx年区生态与环境考核任务顺利完成,成立以主要领导为组长,分管领导为副组长,水政大队、水保办的工作人员为成员的区水利局生态与环境工作领导小组,同时制定了《生态与环境工作实施方案》。

高中读书心得(篇4)

自古以来,人们就认为狐狸不是好东西。可不是!狐狸的主食是鸡,于是狐狸就千方百计地偷。不管人们怎么想办法去阻止它,但是狐狸总是有机可乘。

人们对于这种偷鸡的动物很反感,人们拿它束手无策,把它认定为是狡诈。在我们人类几千年的历史中,狐狸一直都扮演着奸诈、狡猾的代言人,直至今天。

但是,我读了《金色的脚印》这篇课文,我有了为狐狸平反的冲动。

狐狸具有和人类同样伟大的父母之爱。狐狸父母为了救出自己的孩子,不惜一切。狐狸爸爸十分聪明,他来了一招“调虎离山”之计,先让狐狸妈妈去救小狐狸,然后自己去捉了一只鸡,冒死引开秋田狗。秋田狗异常凶猛,而且狗和狐狸一直是冤家死对头,这让狐狸爸爸生存的可能微乎其微,但是他仍然这样做了,他为了救出小狐狸,已经把生命置之度外了。是什么力量使他连生命也不顾?是比人类更伟大的父爱!

狐狸父母非常聪明。它们在晚上行动,发现晚上秋田狗是可以活动的,所以晚上行动有生命危险。于是,它们在白天观察,发现秋田狗在白天是拴着的,于是就在白天行动。还不足以可以看出狐狸父母的智慧?

狐狸父母为了确保自己的孩子的绝对安全,竟连自己原来的家也不要了,它们在正太郎家的地板下安了家。世界上最温暖的地方是哪里?莫过于自己的家里。有哪里能比自己的家还要温暖?但是狐狸父母却为了自己孩子的安危,搬到了阴冷、潮湿的地板下筑窝。狐狸那种父母的爱不也同样和我们人类那样无私、伟大?

狐狸也懂得坚持。小狐狸是拴在一根木桩上的',自从狐狸父母和正太郎熟悉了之后,狐狸父母一有空就去啃木桩。这种执着是人也做不到的,但是狐狸却做到了。

狐狸更懂得感恩图报。正太郎逢年过节时给狐狸父母一些食物,并且每天把牛奶倒在一个破碗里,并把它放在地板下给它们喝。这可是一般的宠物享受不到的待遇啊!这表示正太郎非常重视它们。狐狸父母是看在眼里,记在心里。它们对正太郎非常信任,并和他亲密起来。

那一次,小狐狸被安田先生带走了,正太郎很着急,因为小狐狸还给狐狸父母呢!正太郎去要回小狐狸,被绊了一跤,一头栽进了雪里,失去了知觉。这让失子而紧跟其后的狐狸父母发现了,它们用自己最大的努力——用自己的体温来温暖正太郎,使他恢复了知觉,这种知恩图报是难能可贵的。

这才是生活中真正的狐狸。它们善良、勇敢、聪明、有毅力和伟大的父母之爱,还懂得感恩,与童话当中的狐狸相比,真是判若两人。难道我们不应该还狐狸一个清白,让狐狸那金色的脚印永远留在我们的心中!

高中读书心得(篇5)

小时候,炎炎夏日一支3分钱的白糖棒冰让你感到了满满的幸福;而如今,居住在楼房,出入有小车,却还是感受不到那份久违的幸福。我们的幸福到底去哪儿了?

最近读了被王蒙称为“文学界的白衣天使”——国家一级作家、著名心理咨询师、内科主治医师的毕淑敏《恰到好处的幸福》。这本充满阳光般力量的灵魂读物,带领着读者穿越迷茫,把“幸福”作为一种正能量提出,教你学习构建合理期望、把握幸福尺度的方法。她传递的幸福简单而又朴素,也就是:纵有房屋千间,无非只需一床安寝;纵有万亩良田,一日终究只需三餐。

原来,幸福之所以找不着,是我们以物质的多寡来衡量它了;原来,幸福之所以感觉不到,是我们把幸福放到了别人的眼中;原来,幸福之所以迟迟不来,是我们多了些抱怨、多了些攀比、少了自足;原来,幸福之所以感觉越来越少,是我们没有掌握幸福“恰到好处”的度。物质追求无止无境,别人眼中的幸福各有不同,期盼幸福越多越好等等,让我们迷失了幸福的本性和方向,拉高了追求幸福的起点,让我们面对满满的幸福时,却变得漠然和异常的冷静。

去年央视“你幸福吗?”栏目调查中,引发了一场舆论狂欢。“你幸福吗?”“我姓曾”、“我耳朵不好”、“我不姓福”……千奇百怪的回答、被调侃、被争议、被反思。然而有个回答,让你听到了一种清新、简单的声音,让你听到了普通大众对幸福的理解——“每天把该做的事做完之后,舒舒服服地玩就是幸福”——多好、多简单啊。

这就是幸福。幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能撼动你的心灵。幸福,只在乎你的心怎么看待。正如文中所说:“过犹不及,恰到好处,方得大幸福。”

其实,幸福就在你的身边,就静默于我们每一天的生活细微处。就如一杯热茶,放在你面前,或平淡、或浓烈,关键要看品者的心境。一饮而尽者,肯定尝不出其中滋味;如果潜心细品,苦还是甜,感觉中自见分晓,自得其道。幸福又如饥肠辘辘时,一碗热腾腾白粥、一个香喷喷的番薯;累得半死不活的时候,扑上软软的床,也是幸福;看到绚丽的朝阳,嗅到清新的空气,周末与朋友小聚或独自泡一杯清茶,沐浴着冬日午后温暖的阳光或打盹,或看书,也是幸福;完成了一项工作,得到公司表扬和同事尊重,也是幸福;陪着家人在公园中散步,享受天伦之乐,更是幸福……

其实,幸福就是个很简单的东西,俯身掬起瞬间流经你身边的暖流,这些就是幸福。幸福是蜜糖,最好甜淡适中,这样才能恰到好处。只有心里感受到幸福的存在,懂得不抱怨、少攀比,懂得勤奋工作、学会珍惜和感恩、不贪图安逸,幸福才会真的存在。

双手捧着毕淑敏老师的《恰到好处的幸福》,仿佛捧着自己的幸福。暖暖的幸福就像空气一样弥漫在自己的周围,浸润着我的感知和灵魂。我懂了,幸福是一种付出之后的满足,是一种分享过后的喜悦,是一种知足常乐的感觉。我也明白了,幸福不是脸上的虚荣而是内在的需要,幸福不在别人眼中而在自己心中;幸福不是越多越好而是恰到好处。

从进入岗位开始,我便拥有了自我存在的价值与意义。这份职业是我经历风雨后重新选择的归宿,是我感受幸福的源泉,更是我未来人生的支撑。因此,我会因这份职业感到幸福和骄傲。每天的工作中,我运用自己的所学所能,在学习和工作的往复交替中不断进步,常会因工作而赢得踏实的`幸福感;每天的工作中,与真诚、善良的同事们在一起,赋予我真诚、乐观的正能量,有了他们的帮助与鼓励,幸福的感觉更是如花一样,芬芳沁馨,令人陶醉。

幸福去哪儿了?

幸福就在我们心中,就在我们身边,就在我们手中。把握当下多些自足、感恩生活快乐工作,以阳光的心态面对人生,这就是幸福所在。

高中读书心得(篇6)

世上有一部永远也写不完的书,那就是爱。我们生活在爱的海洋里,才会懂得怎样去享受爱。

自从我读了《爱的教育》这本书以后,才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成,这些小故事里包含的方面很多,有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱,还隐藏着一个深奥的话题:爱究竟是什么?

爱就像空气,一直存在我们的身边,却很容易被人忽略。在生活中,爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池,那爱就相当水池里的水。水养育了鱼,爱养育了人。鱼生存不能没有水,人也不能没有爱。

其实,爱无所不在。只要你细心地寻找,用心去感受,爱就在你身边。

读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西。我想:“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交往,大到捐献骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想:这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人,让更多人去感受爱、享受爱。

高中读书心得(篇7)

看盗墓笔记这么久,八的上册无疑使最让我感动的一本,以至于在课堂上一边看还得一边默默地忍着不流泪,人生得一知己死而无憾——盗墓笔记八上册观后感。

当看到天真为了救困在张家楼的胖子和闷油瓶,决定带上三叔的面具直面他从未接触过的真实,我拿着手机的手有点抖。心里不禁地想:做出这个决定,到底需要多少勇气?带上了面具之后,昔日热闹喧哗的堂口变成了生死只在一线的谈判场,昔日笑意盈盈的一张张嘴脸露出了尔虞我诈的阴险。人生何尝不曾有过这样的转变?而盗八在这里,真的写出的人性!

而让天真做出这个决定的,是他那两个共过患难的生死之交。人生得一知己死而无憾啊!看到此,我突然很羡慕天真。羡慕他在社会的真真假假中遇到了这两个朋友,羡慕他有一个三叔能将他隔离于人性险恶之外。盗墓笔记里面的人可共患难而不可共富贵,而现实呢?现实的人可共富贵而不可共患难。人心,从来不曾纯粹。

如今我突然明白,为什么三叔(作者)会说出这句:用我一生,换你十年天真无邪。记得看剧透的时候到杭州找天真道别说,现在我能想到的与这个世界的联系,就只剩下你了。从非腐角度来看,瓶子失忆后遇到的第一个人是天真和胖子,带他重新认识这个世界的也是天真和胖子。这两个朋友是瓶子失忆后的全部。而之后,天真为了救瓶子和胖子,他放弃了他的天真,他逼迫自己接受人心的各种黑暗。因此后来瓶子会替天真守青铜门的原因不言而喻:

“我醒来的世界只有你和胖子,而你们也是我最真的朋友,不存在欺骗与背叛。胖子已经失去了最爱,而你也付出了很多。我孑然一身,已经没有可以失去的东西了,所以我想替你十年,还你天真无邪。如果可以,十年之后相约再见,这是我的希望。也是第一次除了追寻回忆之外,我真正追求的愿望了。”

得一知己,死而无憾。说的是天真,同时也是瓶子和胖子。

高中读书心得(篇8)

书,是人类精神的粮食;是人类进步的阶梯;是人类的良师益友。书,它带给我丰富的知识,带给我为人处事的方法,甚至带给我无穷的快乐。在寒假期间,我又读了一本好书,让我感触万分,这本书名叫《感谢有你》。

《感谢有你》丛书,抓住了“感恩”这两个字,描绘了一个个爱的瞬间,讲述不一样的感恩故事。其中,让我印象最深的是:一个世界上最棒的父亲,在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。而儿子做得也很好,不在父亲身边时不间断地写信,电话,让他们紧密地联系在了一起。“世界上最棒的父亲”的称号足以让父亲欣慰。最后,在父亲离开之前,病榻上的一句“我爱你”更是发自真心饱含真情。

在20xx年里,汶川大地震是一场突发的灾难,让我们看到了爱的伟大,因而让我们通过一种极端的方式,学会了感恩。我们看到,灾难袭来的时候,母亲勇敢地顶住落下来的砖瓦和石块,让年幼的孩子受到了保护;有老师冒着生命危险,一次次冲进随时可能倒塌的房屋,将学生一个个抢出;还有冒死抢救同学的学生、不顾危险坚持做完手术的医生,以及迎着困难勇敢冲上去的人民子弟兵,等等。这些人,都让我们感到,我们生活在一个充满爱的世界中,我们唯有以感恩的心面对这个世界。

感恩是一种文明,是一种品德,也是一种责任。它是每个人都应该有的基本的道德准则,是做人最起码的修养,也是构建和谐社会的基础。对于今天的我们来说,它不是简单的回报父母的养育之恩,它更是一种责任,一种意识,是我们健全人格的表现。我们只要有一颗感恩的心,就会发现自己周围的世界是多么的美好,我们的生活是多么的和谐,幸福。

徐本禹说:“我愿做一滴水,我知道我很渺小,当爱的阳光照在我身上的时候,我愿意毫不保留地反射给别人。”是的,爱是需要我们传递的,让我们怀着感恩的心去表达感激吧!

高中读书心得(篇9)

当每一个宠物出现在这个世界上的时候,他们都会虚无缥缈。它们会认定一个人,用一生的生命去陪伴他,即使宠物的生命很短暂。宠物对他们忠心耿耿,他们就是一个宠物一生的伴侣——主人。

小七也跟所有宠物一样,有一个爱他的主人和妈妈。他的妈妈叫小米,是一个拉布拉多犬,他们有着一位好主人——吕一丹。但不幸的是,他们的主人因为子宫癌晚期去世。

吕一丹把小七托付给她的大学同学艾亮。但小米却还在吕一丹的前夫那里。小七因为太想跟小米相聚,酿成车祸,小米也陪伴他们的主人了。

小七也是有灵性,很聪明的一只狗,他非常伤心,跑到一丹的坟墓,一直趴在那。直到后来艾亮发现它不见了,就来找它,把它带回了家。然后给它播放了一丹生前录制的视频,小七哭了,但它知道要适应新生活。

后来小七不见了好几次,艾亮和宠物院长丁涵都把他找了回来。小七帮助的宠物真的很多,其中我印象最深的一只狗叫:指南针。指南针因为太年老实在不能在一位失明的老爷爷身边了,老爷爷把指南针托付给宠物医院,一个人踏上了回老家的路程。

指南针因为太想念老爷爷,独自跟随老爷爷,却被冻死在雪地里,小七找到了他,还带来了艾亮和丁涵。

后来,小七忠于艾亮这个新主人,和他一起拯救了很多很多的宠物。后来艾亮也遭遇了不幸,小七也怕失去这个唯一的亲人。

动物在我们的心中,可能只是生命中的一个过客,因为动物的生命可能不及我们的三分之一;但在动物心中,你就是它的整个世界,主人对宠物来说,比自己的生命更加重要啊。

然而,人类总会喜新厌旧,会抛弃狗狗,甚至有一些不法贩子捕捉各家的狗狗变成狗肉兜售。不要轻易抛弃你的宠物,也不要不高兴就对动物拳打脚踢。在你看来并没有什么,可能你转头就忘了,可在动物看来,是自己的世界崩塌了,并不知道到哪里去找安身之所,习惯了原来的那个家。

主人对宠物来说,是除父母兄妹外的第二个亲人,甚至高于父母。

宠物老了,你嫌弃它,抛弃它,而它只是想陪主人过完一生,安安稳稳,幸福快来的一生。即使你老了,他也不回像你嫌弃他一样嫌弃你,依然会陪伴你走到生命的尽头。

宠物并不是你一生中唯一的伴侣。但你是它唯一拥有的伴侣了。

高中读书心得(篇10)

《苏菲的世界》是一本现象级的入门哲学书,很遗憾在奔三的时候才阅读到此书。确实感触很深,所以这次推荐给大家,但这篇读后感我不想仅仅是简要的概括下书中内容、说下推荐的理由,这样的荐书逻辑来推给大家。我觉得,看了一本书,你想写些什么,这才是最重要的,也就有了下面这几段天马行空的内容。

在距离地球4.7万光年的遥远太空中有一个叫做“詹弗妮”的星球,她处在银河系与仙女星系的交界处。在这颗直径2千万公里的星球上生活着仅有的一种生物,确切的说是一种没有肉体的生物。他们以无数的智子组成,这些智子像光子一样,静止时质量为零,但却携带者巨大的能量。这些生物称自己为“智慧”,组成他们的智子总是在高速运转,借以维持他们的生命状态。在“詹弗尼”星球上,他们无节制的繁殖并从这颗星球上获取能量,这貌似与他们的称呼确实不相称,但当一亿多个“智慧”生活在一起,还有什么智慧可言呢。智子的高速运转消耗着太多的能量,能量的持续不断的消耗让“詹弗尼”这颗肉体开始不断的坍缩,坍缩的持续让星球最终变成了黑洞,星球上的生命体也被吸入了黑洞,在虫洞中智子被无尽的撕碎。幸运的是,一个叫做“苏菲”的智慧体侥幸存活了下来。她在虫洞中穿梭着,终于有一天,“苏菲”被从虫洞另一端的白洞喷出。白洞的位置位于银河系猎户支臂,“苏菲”借着白洞的推力继续向前。大约过了70年,“苏菲”突然觉得自己的速度变缓了下来,她在落向一颗蓝色的星球,尽管这颗星球还不足“詹弗尼”的1亿分之一,但却有一种莫名的亲切感。这颗星球的压强也同样如此的微弱,智子之间越来约难以聚拢,“苏菲”知道自己再难以维持现在的形态,就这样,“苏菲”暂时将已经为数不多的智子融入到了眼前的苹果园,等待着真正的容器。

一群猩猩来到了这片苹果园,它们手舞足蹈,尽情的享受着这些苹果,“苏菲”终于等来了她的容器。智子们分别融入到了各猩猩的大脑,但这一切并不像他们想象的这样顺利。原来,这些猩腥的大脑了隐藏着原始的欲望,智子的到来反而让这些肉体的欲望更加的活跃。于是,一场“苏菲”与“欲望”的世纪大战即将展开。

直至公元前3500年的这段时间里,原始的“欲望”还未被真正的激活,“苏菲”一直占据着上风,历史的走向也一直沿着“苏菲”制定的路线。她使“肉体”相信这个世界上有着超自然力量的存在,用迷信活动来引导他们的生活,那些被“智慧”影响深入的“肉体”变成能了与神通话媒介。在宿主的影响下,“肉体”逐渐发明了石器、火种等工具的使用,这时的“肉体”主要是通过采摘果实、狩猎或捕捞获取食物,这时的社会还没私有财富的出现,“肉体”的稀少,物质的丰富也没有为他们带来饥饿的烦恼,“肉体”之间形成部落,共同生活,其乐融融,这就是伊甸园的生活。但“苏菲”不想止步于此,因为她的目标是让“肉体”不断的繁殖,创造更多的智子,最终脱离“肉体”成为这颗星球真正的主宰者。她要引导这些“肉体”继续提高生产能力,她要让生产资料更加的丰富,她让“肉体”学会了金属工具的使用。

“苏菲”自以为事情都在朝着自己控制的方向发展,她轻视了“欲望”力量的强大,更可怕的是“欲望”甚至已经影响到了她的想法,让她对主宰这颗星球的欲望更加膨胀。金属工具的使用,使生产进一步提升,在“肉体”已经学会种植农作物的基础上,大量的原始深林得以用金属工具开垦。剩余的产品的出现,为私有制的产生提供了必备条件,随着私有制的产生,阶级开始分化,剥削阶级和被剥削阶级开始出现,一直被压抑的“欲望”终于爆发了。部落之间为了土地的争夺开始爆发的战争,俘获的外族人成为了奴隶;部落内部的贫富分化不断加剧,富裕氏族开始了对贫困氏族的奴役;权力、财富等概念的涌现,更进一步强化了“欲望”的力量。这一战,“苏菲”惨败。

战争在不断的持续,部落之间在不断相互吞并,权力的不断集中使帝国开始出现,这时的“欲望”已经非常强大,独裁政权的力量让他们现在已经控制了大部分的“肉体”。但善于谋划的“苏菲”在原始社会就已经埋下了一颗文明的种子—神话。起初,“苏菲”仅仅是通过神话故事、祭祀来控制“肉体”的意识形态,但上一战的惨败让她知道这种迷信活动还不足够深入,还不足够与独裁政权进行抗争。这一次,“苏菲”不再急于求成,通过神话的演化,她发明了两种强大的武器:宗教与哲学。那些还未被独裁者控制的“肉体”开启了自由、公平、正义、的追求,他们在“苏菲”的引导下,开启了百花齐放的时代,各类宗教的创造用以抑制、消灭“欲望”;各派哲学的出现用以追求真理、科学;宗教与哲学相互之间的抗争只为营造相互矛盾的假象,他们的目标只有一个:洗涤那些充满“欲望”的“肉体”。自由、正义的口号在广为传播,独裁的政权感觉到了恐慌,但真正的恐惧远远没有到来。

哲学,一个探讨终极意义的学科,它代表着真正意义上的思考与真理。它的出现让“肉体”更加接近于生活的世界规律,具体的科学开始在哲学的基础上不断被发现,进而引发了一次从根本上改变“苏菲”与政权局势的革命—工业革命。工业革命的出现,推动了社会意识形态的更迭,从封建主义到资本主义再到社会主义,“苏菲”太高兴了,以至于在美国纽约的哈德逊河口上立起了自己的雕像。“苏菲”完胜,她甚至已经能操控“肉体”的“欲望”来引导科技的发展,这一次甚至出乎“苏菲”的意料。她为这一刻的到来,隐忍了太久了。

别忘了“苏菲”的野心,她的阴谋可是要主宰这颗星球。其实在侵入“肉体”的时候,“苏菲”发现她已不能自主的离开“肉体”。AI技术的发展直接创造出了智子并能随意的将智子转移到物联网上,这让她看到摆脱禁锢的希望。她曾经隐忍进入“肉体”,与“欲望”征战,这一刻她下定决心:AI技术完全的侵入“肉体”的生活之时,就是她摒弃“肉体”,将这颗星球变成下一个“詹弗尼”之时。

高中读书心得(篇11)

美国人很会拍传记片和励志片,比如《阿甘正传》、《国王的演讲》、《社交网络》等,都让人经久难忘,深受启迪。

当我开始观看《成事在人》的时候,只是对它的名字有点感兴趣,因为这与“谋事在人,成事在天”的中国式想法有点相悖;另外,看到主人公是前南非总统曼德拉时,让我有了坚持看下去的另外一个理由。慢慢的,这部电影却是如此深深地吸引我。

这是一个简单的故事,但是视角独特,叙事细腻。电影围绕着两条线索展开:一条是曼德拉与橄榄球队队长皮纳尔的交往,最终获得1995年英式橄榄球世界冠军,为新生的南氟内民族的融合做出了巨大的贡献;另一条是更为有趣的曼德拉的黑人保镖和白人保镖之间的故事,将可能昨天还可能是敌人的白人保镖留下来,显示了曼德拉个人的勇气和信念。两队保镖从事着相同的工作,却有着不同的经历和爱好,最终走向融合和理解,是南非民族和解的另一个缩影。

在观看的过程中,我关心的是曼德拉的领导艺术。

第一,有一个明确的目标,更要有一个实现目标的方法。建立一个消除种族隔阂的新南非,是曼德拉的理想和奋斗目标。他选择了一个相当小的切口,将一支原来由白人组成的“白人的”橄榄球队,变成“南非的”人民的球队。相较于当时南非面临的失业、人口、经济和犯罪问题,一支橄榄球队的确是一个小问题,但是这个小问题却是当时南非种族隔离的标志。曼德拉以他豁达与宽容的胸怀,平易与智慧的交流方式,最终把问题解决。获得世界冠军,使得橄榄球成为南非人全民喜欢的一项运动,促进了民族之间的和解。

我们在领导自己的学校的时候,需要学习他的这种做法。从小处着手,但是这个小处需和文化有关,需和自己要解决的核心问题有关。

第二,有着与民交往的愿望,还需有与人交往的技巧。记住每一个人的名字,关心他们的家人,这些是西方人交往平常事;选用一些诗、歌或名言警句,智慧地表达自己的观点,也是一个不错的技巧。身为总统的曼德拉与普通公民的交往,应该是民主的一个真实的侧影。

我们在自己的学校里,你也会常常走到学生和教师之间,但是如何展开有效、有益的沟通,却不是一件简单的事情。

高中读书心得(篇12)

今天的我们如同那蓝天上自由自在飞翔的鸟儿,无拘无束,幸福的成长。我们幸福的生活是怎么来的呢?又是谁为我们创造的呢?相信大家都会异口同声地说:“这是革命先烈们,是他们用鲜血和生命换来的。”

读着《灯光》这篇课文,我想到了您——郝副营长:您在昏暗的火光下,发自内心的憧憬着:胜利后孩子们可以在电灯下学习的模样,然而为了团队的胜利,毅然用火柴点燃了那本保留了自己美好向往的书,照亮了战士们走向成功的道路,却献出了自己年轻而宝贵的生命,没有来得及与明亮的电灯见面。

郝副营长您的牺牲,不仅仅是为了实现自己的一个小愿望、小理想,更是为了理想而付出了生命的代价。您点燃的那盏灯光可以照亮每一个人的心田,每一个人都会为您的牺牲而感动;那盏灯光饱含了您对未来幸福生活的祝福与美好期望。您用生命搭建起为了下一代的幸福生活,这幸福可以简单理解为是电灯、书本、学习工具等,但绝不是游戏、毒品等有损青少年健康成长的东西。他的祝福更是对国家未来的畅想,默默地祝福着国家走向胜利、富强。这盏光为我们指引前进的方向;这盏灯光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是纯洁的,没有一点点邪恶的瑕疵;它是我们人生的指南针,这盏光寓意着光明与正义,长风破浪直达理想的彼岸。司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。郝副营长您的牺牲只因后代在明亮的灯光学习,所以您的死比泰山还要重。

即使今天的生活幸福、美好中,当然也部分人不珍惜,总是在抱怨自己所得的太少,总是贪图享受,玩游戏、大吃大喝不学无术,却从未想过英雄们在战场上抛头颅,洒热血。我们是祖国的未来和希望,我们更应该缅怀烈士,弘扬革命先烈的精神为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

高中读书心得(篇13)

这学期,我拿到了一本苏联列·符·赞科夫的《和教师的谈话》一书。赞科夫是苏联心理学家、教育科学博士、苏联教育科学院院士、苏联教育科学院普通教育研究所“教学与发展问题实验室”领导人。

虽然苏联已经解体了,但苏联的教育曾经是世界上最优越的教育之一。众所周知,中国教育受苏联教育的影响很深,建国之初,我们曾根据苏联教育的经验对旧中国的教育进行了彻底改造,这给当时我国的教育带来过积极影响。

在苏联教育界涌现了一批著名的教育家:有鼓动用共产主义教育青年的加里宁,他对教育下的定义至今仍影响着教育理论界;有运用马克思主义观点分析欧美教育的克鲁普斯卡娅,她对少年儿童的教育思想至今仍散发着光芒;有改造流浪儿童的教育家马卡连柯,他提出的许多教育原则不仅丰富了教育理论宝库,也被广大教师所运用;有提倡教育促进发展的赞科夫,他的实验研究为教育科学实验提供了范例,他的发展能力的理解对教育适应时代的要求、实现教育职能的转变具有重大的意义;有主张个性和谐发展的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基,他可以说是苏联教育思想的集大成者,他的相信孩子、尊重孩子,用心灵去塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝,他的教育实践鼓舞着千百万的教师,他已经成为广大教师心中追求的偶像,此外还有像维果茨基、巴班斯基等一批教育家,他们都为教育理论的发展作出了重要贡献。

本书是作者以其长期实验积累起来的研究成果。全书分十一章,以各种谈话形式阐述了低年级教学中的一系列基本问题,把对小学教学的各种不同的教学论观点、各种不同的教学方法和方式进行了对比,分析了它们的特点和效果,是专门为中小学教师而写的。

翻开书来,刚看第一章,我就被吸引住了。第一章讲的是“课堂上的生活”。其实这个说法和“教学联系生活”有些类似。书中有人认为像是在作文里描写儿童观察到的东西就是联系生活,或学语文时举生活中的例子就是联系生活。依我的理解,这确实是联系生活。也有人认为:——儿童是那么渴望多了解一些周围的事物,如果学校不能给以响应,那将会对他们欠下一笔多么大的无法偿还的债务啊!在此,指的是那些记忆犹新的、昨天或者前天才在我们眼前发生的事件。孩子们满怀着新的印象来到学校上课。可是结果怎么样呢?在课堂上,常常是根本不谈这些重大事件,或者是三言两语的一带而过,而孩子们很想倾吐自己的满腔热情,并且希望对不懂的问题得到解答因为是谈话,所以会有各种不同的意见。可是,我本以为既然孩子们从自己家里的人那里,从电视里已经听到或者看到了,课堂上又何必重复讲解呢?书中有一段话说得很好:——就是在课堂上跟老师、同学交谈自己的想法,跟在校外偶然听到别人的谈论并不是一回事儿。如果真正的、广阔的生活冲进教室的门儿而来到课堂上,教室的天地就开阔了,儿童们就会感觉到我们祖国前进的巨大的步伐。这里就会萌发出幼芽,从里面培育出爱国主义的情感来。是呀,这种无拘无束的谈话,对于班级集体的形成也有不可估量的意义。每一个孩子听着同学们的发言,如同他们体验着同样的内心感受,共同的感受也就有助于集体的团结。读到这里,我感觉到这一切很需要,但是做起来就有困难。首先,在上课时哪里有时间跟儿童进行这种谈话?其次,怎样跟儿童进行这种谈话?—当教师解释他要说明的事件和谈话的时候,必须克服那种形式主义、装腔作势的作风。如果班级里能够创造一种推心置腹的交谈思想的气氛。孩子们就能把自己的各种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来,展开无拘无束的谈话,而教师以高度的机智引导并且参加到谈话中去,发表自己的意见,就可收到预期的教育效果。后面以语文课的讲读课时的做法为例。比如说,我们一般会这样上课:把课文初读之后进行分段阅读和分析,然后把全文重读一遍,再把全文来个表情朗读。还不算完结,还要进行分角色朗读。—-按照上面所说的方法进行教学,课堂上的气氛是多么的枯燥乏味。即使教师竭力想把课上的活跃一些,向儿童提出几个引起注意的问题,说几句有特色的话,但是仍然达不到目的。看得出来,儿童眼光里刚刚露出一点火花来,可是刹那之间就熄灭了。有时候,眼看着儿童就要“热情奔放”起来了,可是并没有发生这样的事。因为,按照教学法的规定,这时候却要转到重复朗读课文的阶段去了。我想,这些话触及了一个怎样上课的问题的一个新方面:儿童在课堂上的生活。那什么叫生活呢?生活就是人的(也包扩一切有机体的)生理的存在。这就是说,人在呼吸,他的心脏在跳动,消化器官在工作,感观在活动,等等。从这个意义上来说,当然,在任何一节课上,不管课是怎样上的,学生都在生活。但是,还应从精神生活(人的思想、感情、愿望)的意义上来理解生活。精神生活可能是积极的、丰富的、多方面的,也可能是贫乏的、萎靡不振的、单调的。第一章的前半部分是对传统教学方法的质疑,提出一系列的问题:这种传统教学方法到底对学生有什么样的意义?能否提高学生的发展能力?为什么分析课文一定要先经过六个阶段,才开始阐述作品的中心思想呢?为什么加深对课文的完整感知一定要和阐明它的中心思想分开进行呢?为什么整篇课文的表情朗读要放在末尾呢?表情朗读是跟阐明课文内容和它的语言表达手段无法分割的!起初呢,我还觉得原来的这种教学方法很严整,很有逻辑性,我上学的时候老师就是这样教授的,而且一直是这样教的。但是,现在读了专家的谈话,我也开始怀疑它的优点究竟在哪里了。


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