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最新中学工作计划(精华7篇)

最新中学工作计划(精华7篇)

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中学工作计划(篇1)

我校为了贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科教兴校,进一步激发广大青少年爱科学、讲科学、学科学的热情,以培养学生的科学精神,科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动的全面实施,学校特制订科普工作计划。

一、活动主题

“携手建设创新型国家”

二、机构

为了加强我校积极开展科普教育活动,成立以校长挂帅,政教处牵头,十二位老师组成的学校科技活动组委会,同时设立一名科技总辅导员,具体负责学校的科普工作。

三、参加对象

全体学生

四、活动时间

活动时间为3月至12月

3月~4月:科技活动准备,宣传发动阶段

3月~11月:学校相关活动,及参加区、市的各类科普竞赛活动。

5月:参加青浦区第四届学生科技节开幕式

五、活动内容

㈠学校活动

⑴要求“人人都参与,班班有活动,学校创特色”。学校除了积极参与市、区级活动外,还应当有一项本校的主题活动。

⑵力争做到“五个一”,即:阅读一份科技书报。参加一次科普活动,观看一场科技影视,制作一件小发明科技作品,参观一个科普教育基地。使学校90%的学生能参加各类科普活动。

⑶要组建一支青少年科普志愿者队伍,面向社会,面向社区,面向校区开展科普普及及传播活动。

㈡区里活动

⑴积极参加区“环境保护主题教育”签名活动和科普知识专题讲座。

⑵积极参加区“金钥匙”科技竞赛,三模型制作系列竞赛活动。

⑶积极参加区举办的科技老师培训工作和科技教育论文评选活动。

六、表彰奖励

校级科普竞赛分等第奖,此外对在科普活动中表现突出、成果显著的老师和学生给予表彰。并在学校橱窗里公布,来促进学校科普工作的深入开展,全面实施素质教育。

中学工作计划(篇2)

九年级是初中阶段的最后一年,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展,我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这一点。年级组是一个不能分割的集体,考核是捆绑式进行的,以人为本,构建一个和谐的团队非常重要。我们年级组特制定以下计划:

一、指导思想

依据学校教育教学工作要求及教务处工作安排,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,全面贯彻学校课改精神,转变教学观念,大力推进高效教学模式,脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神,锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。

二、具体工作措施

本届九年级有13个教学班,680余名学生,从本届学生八年级到九年级的发展来看,总体成绩再走下坡路,但这是所有学校共同存在的问题,符合规律。从本届的师资来看,绝大多数教师教学经验比较丰富,只要继续发扬上届初三班主任及科任教师团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,一定会再创我校新辉煌的。

三、教学工作:

教学工作是学校的中心工作。学校的教育教学质量是一所学校的生命线。本学期年级组教学工作从以下几个方面开展:

(1)强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,教学资源共享。学科间不占不挤,要着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好提优补差工作。

(2)积极探索先学后教高效教学模式,严格抓好教学进度计划,严格监管课堂模式的执行,严格按照课堂基本环节进行操作,上课时坚持要以学生为主体,以学生发展为本,教师要针对不同层次的学生,在传授知识难易度、深浅度上把握好。对于布置作业和练习的要求同样如此。通过抓优,促中,转差提升毕业升学率、优秀率、合格率,减少低分率。

(3)同学科老师要互相学习,积极开展听课活动,取长补短,共同提高;复习资料要统一合理使用,以充分发挥其效益。

(4)复习阶段,各学科要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以纲为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。改变以练代复习的坏习惯,坚决改变教师一言堂,不放手的习惯,给学生们一个自主的空间和时间,注重能力的培养,确保中等学生都能有明显的提高。

(5)认真组织测试,强化综合训练,抓住各学科的薄弱环节,及时补救。备课组平时注意考试新动向,研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会,解决问题,研讨策略,注重考试命题的质量。同时,积极配合教导处组织好每月一次的考试和质量分析。

年级德育工作:学校工作,德育是核心。一所教学质量好的学校,必然会有出色的德育工作作保证。文明的素养创造良好的学习环境,健康的心理创造了积极的学习氛围。为了保证九年级的教学质量,努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校,本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。

树立正确的教育思想,把德育工作定为九年组工作的核心。每一位九年级教师,都要认识到九年级不仅要抓教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年级学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。认真开展“学会做人、学会学习、学会生活”为主题系列活动。

(2)重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年级班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。

(3)抓学风建设,强化道德品质教育。对于九年级学生来说,行为规范的遵守不是放松了而是更严格。学风建设和良好学习习惯的培养,仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查,使学生明确九年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的学习环境,促进了学习效果的提高。班主任及任课教师要进一步加强对学生的政治思想教育、品德教育和法制教育,鼓励班主任脚踏实地,注重从基本小事抓起,把学生工作做细、做实,改进学生的精神面貌,提高学生道德意识,培养学生良好的道德情操。

(4)采用多种途径与家长保持密切的联系,做好和家长的联系沟通工作,特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

四、工作安排

九月份:

(1)各班出好第一期黑板报,上好第一次班会。

(2)召开德育安全工作会议。

(3)双周清及月考工作。

十月份

年级组调研各班班主任家访情况,并参与活动中。

(2)半期考试。

十一月份

期中考试教师分析总结会。

(2)召开年级家长会(与学校协调)。

(3)全年级学生表彰大会。

(4)召开后进生座谈会。

十二月份召开年级组成员和班主任会,商讨提优补差办法并落实到位。

(2)双周清及月考。

20xx年一月份

检查各班迎期末复习工作

(2)学期年级组工作总结

计划的关键是实施,我们九年级的四十多位同仁一定按照要求、尽心尽力地加以贯彻执行,发扬团结协作、求真务实、开拓进取的良好作风,爱岗乐业、关心学生、勤奋钻研的良好工作作风,力争使来年的中考再上一个新台阶。

xx三中学九年级管委会20xx年8月29日

中学工作计划(篇3)

在新的学期里,校团委将在校党支部和上级团委的领导下,紧密围绕学校中心工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平。发挥团组织团结教育青年的核心作用,带领学生团员开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团的工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。

一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团工作的战斗力。

1、加强团干部队伍的建设。对团委委员加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的团委干部,不断提升团委工作的水平、效率,创造团工作的新成绩。

2、不断加强对各团支部的指导工作。培养学生团干,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、有追求,不断进取,使他们成为学校精神文明建设的中坚力量,通过他们良好的示范作用,来扩大学校思想政治教育的作用,从而不断提升学校的校风、学风。发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。

3、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都是由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的团员组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍。学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。

二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。

有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。

三、强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质

在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,通过开设团的知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。

中学工作计划(篇4)

一、指导思想:

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

二、工作要点

(一)狠抓教学常规、保证教学质量。

1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按时进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施课程标准,促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课。

3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音、体、美学科的教学水平。

4、按照学校要求,落实美、音、体学科教师个人的科研课题。

5、加强体育教学事故防范责任要求。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

2、鼓励年轻教师积极参加专业知识培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。

3、按照各级教研室活动安排,选派老师参加各级公开课评比。

4、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。鼓励教师积极参加上级举办的教学课件比赛 。

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

1、认真组织开展阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时。

2、积极开展“体育、艺术2+1”活动,落实具体活动方案,将活动落到实处。

3、抓好学生体育比赛的训练与比赛。

4、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加各级声乐、器乐比赛和中小学生绘画书法作品比赛。

(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。

三、具体工作措施:

(一)认真落实每天在校一小时体育活动。

1、根据学生特点,重点抓大课间、眼保健操。开学第一周将组织全体班主任及各班领操员进行眼保健操培训,开学第二周起将对各班学生眼保健操是否会做、做得是否规范进行检查评估。

2、体育课要根据学生特点,认真上好每一节课。充分调动学生的积极性,使每节课达到一定的运动量,学生能掌握一定的运动技能技巧。

(二)课余训练常抓不懈。把参加市田径运动会作为重要目标,通过训练,要清楚地发现学生的优势并使之得到充分发展;田径、篮球队训练常抓不懈。

(三)开足、开齐体、音、美、健康课程课时,不断提高教学质量。以市教育局和市教研室工作计划要求为指针,严格按照要求开足体育、音乐、美术、劳技等课程,以推进素质教育、培养学生的创新精神、学习能力和实践能力为核心,坚持“教研教管一起抓,教研科研一体化”的工作思路,围绕进一步优化课堂教学过程和提高教师整体素质两个重点,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。组织教师参加各类优质课、优质教案的评选,使专职学科教师的教学水平得到进一步提高。

(四)加强常见病、慢性病、传染病的宣传与防治。成立专门的疾病、慢性病、传染病防治领导小组,对学生中传染病突发现象要及时给予监控并上报有关部门。

(五)艺术工作与家长密切配合,鼓励学生参加各项艺术培训,发展特长。学校继续开展舞蹈队、美术兴趣小组等训练,发现、培养人才。

四、具体工作安排:

二月份:

1、组建各类兴趣小组、训练队,并拟好活动计划。

2、完善大课间常规管理细则。

3、组织初三学生中考体检工作。

4、完善体育活动课的管理。

5、加强预防春季传染病的宣传。

三月份:

1、加强预防慢性非传染性疾病的宣传工作。

2、检查各训练队、艺术队开展情况。

3、积极开展“体育、艺术2+1”活动。

4、落实实施体卫艺学科学期考核项目。

5、举办校冬季三项赛。

6、举办艺术节。

四月份:

1、检查各训练队、艺术队开展情况。

2、对“体育、艺术2+1”学生体育项目进行检测。

3、期中教学质量检查。

4、举办校拔河比赛。

五月份:

1、为迎接母亲节,组织学生绘画手抄报比赛。

2、对“体育、艺术2+1”学生艺术项目进行检测。

3、组织初三毕业生的体育中考。

4、组织初三毕业生艺术中考。

5、举办校篮球赛。

六月份:

1、举办艺术节。

2、对各训练队、艺术队进行考核检查。

3、收集整理资料,总结学校体、卫、艺工作。

中学工作计划(篇5)

新学期总务处将在校党委和校长室的统一领导下,以“十八大”精神为指导,以践行社会主义核心价值观为宗旨,以为广大师生员工提供优质服务为动力,以创建和谐平安校园为己任,扎实有效地开展各项工作,去充分调动广大后勤职工的积极性,开展爱岗敬业活动,确保各项工作落实到位,圆满完成本学期的各项任务。具体计划如下:

1、积极做好新学期的开学准备工作,做好学生缴费注册、书籍发放的工作。

2、认真完成各处室的购物计划、物品添置工作,确保了价格合理,质量第一。

3、认真排查学校的安全隐患,及时进行整改,做到日排查,周检查,月上报制度,确保了教职工生命财产的安全。

4、加大对食堂整改力度,暑期将对食堂的部分线路加以改造,安装电扇并增添部分灯具以确保食堂干净整洁明亮。将加大对食堂监督检查和处罚力度,确保价格合理,品种丰富,服务一流,让师生满意。

5、将大力宣传流行病的防治,零报告、晨、午检制度。

6、校积极配合消防队做好消防设施的检查添置工作。

7、加大对后勤人员的调配管理工作,继续安排专人负责校园花木的修剪、整理及正常的维护工作,安排专人负责校园及生活区垃圾的清理工作。

8、将对初中部的窗户更换、栏杆加固和外墙重新粉刷及卫生间的维修等工作。

9、将把高一、高二和高三实验班的电线线路和普通班分开。

10、配合政教、团委开展文明和谐宿舍、文明和谐教室的评比工作和宿舍文化的布置构建工作。

11、对教室、宿舍乱充电现象加大检查、处罚力度,确保教室、宿舍用电安全。

12、加强财务管理,坚持收支两条线,不设小金库。合理、科学的安排和使用资金,做到少花钱多办事,办实事、办好事。有计划地使用资金,避免出现用钱前松后紧和前紧后松的现象。

13、严格校产的管理,认真做好校产登记,信息录入,资产报废的清销工作。

14、积极检查教室和宿舍的损坏情况并积极维修,确保新学期的正常使用。

15、新学期将增加300条大板凳和200张桌子。

16、初中30口教室全部安装多媒体远程教育设备各一套,保证开学正常投入使用。

17、对校园内树根较浅的高大树木进行树尖的修剪和养护,以防暴雨季节大树的倾倒。

中学工作计划(篇6)

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、市局体卫艺工作重点来开展工作,全面提高学生素质。认真实施学校工作计划中关于体育、卫生、健康和艺术教育的工作安排,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生运动意识,保证学生每天锻炼1小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的师生体育、艺术等活动,促进学生德、智、体美全面发展。

二、思想及制度建设:

1、严格执行新课程改革计划,开齐开足音、体、美等课程,全面开放心理咨询室,开设心理健康课程,积极争创镇江市心理健康安全标准化学校。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作管理制度,严格执行落实到位。

3、加强专业学习,召开体、卫、艺工作领导小组会议,转变观念,使我校体、卫、艺工作,特别是体育、艺术工作有鲜明的.特色。

4、完善评价体系,伴随争章、颁章的奖励机制真正促进校园体、卫、艺工作。

三、体育工作计划:

1、推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

2、落实课程要求,严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备、教一致。

3、做好学校体育器材的登记、保管、管理和使用工作。

4、加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队、篮球队、足球队。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库、运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。

5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。如:市田径运动会、市中学生女子篮球赛、市中学生足球赛等。

6、本学期的校体育活动安排:

组织好每周三的篮球、足球、书法、舞蹈等社团活动;

九月中下旬举行校班级篮球赛;

十月中下旬举行校秋季田径运动会;

十一月中下旬举行校年级足球赛;

十二月中下旬举行师生趣味运动会;

元月中旬举行冬季三项比赛。

四、卫生健康工作计划:

1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。

2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。

3、协助总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,

有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作,不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁、用具卫生,学生营养多样化。

4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作,定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期进行一次青春期教育专题讲座。

五、艺术工作计划:

1、结合学校社团活动,让更多学生参与到艺术社团中,不断提高自身的艺术素养。

2、具体活动安排:

九月底举行校主题绘画比赛;

十二月举行硬笔书法比赛。

中学工作计划(篇7)

根据学校发展规划制定本工作计划,德育处本学期着力重点做好以下工作。

紧抓思想道德建设不放松。坚持社会主义核心价值观教育,坚持理想信念、道德情操教育,坚持生命教育、安全教育和法制教育,拓展教育大课堂。开好德育例会和班会,组织好升旗仪式和国旗下的讲话,持续做好大课间德育教育活动;坚持抓好就餐、就寝、作业、做操等关键性环节,落实“生活即教育”的理念;评选班主任之星和学生之星,评选学生会、广播站、记者站先进工作者,让优秀师生引领学校发展的主流方向。

进一步规范学生行为。坚持常规,规范管理,严格执行各项管理制度。巩固日常流程管理模式,不断改进管理方式,进一步重视学生会文明督查工作,丰富德育管理项目并使之更科学、更富于创造性。

加强校园文化建设。深入进行德育课题的研究,继续组织班主任论坛,开展德育案例展示活动,推进班主任专业水准朝更高方向发展;继续推进各班级“美丽教室”评比工作,推进班级板报文化栏定期定主题刊出并力促质量提升,促进师生积极参与各项征文和文艺竞赛活动,继续出刊《凉泉清音》、《凉泉中学报》和其他校本教材,锁定特色创建,提升校园文化品位;不断完善校园广播站和学生记者站。

开展评价机制改革。为了更好地促进学生成长与发展,切实落实多元评价学生工作,注意思想品德评价、思维品质评价和学习方式评价相结合。以学生身心发展的评价维度和实验活动为支撑点,开展评价机制改革。培育学校各种学生社团,支持指导其开展活动,培植学生乐观自信、健康阳光、文明守纪、合作探究的优秀品质,培养学生学习能力、组织能力、管理能力、创新意识和民主法制意识。在认真贯彻《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的基础上,学习践行中华民族的传统美德,把培养现代公民的目标与“做让人想念之人”的办学理念融合起来。

密切家校联系,优化教育环境。关注学生成长,尤其是留守儿童成长的纵深领域——家庭,探索建构家庭与学校共同培养孩子的有效机制。发挥家长委员会的作用,办好家长学校,探索召开新形势下的家长会议形式,把培养自信健康创新探究孩子的教育意识和教育理念渗透给家长。

一、指导思想

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“凸显学校文化和特色的主旨,提升绿色质量”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目标

(一)加强队伍建设,明确育人责任

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

(四)以创建镇江市健康促进学校为抓手,树立了“健康第一,全面发展”的思想。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

(六)密切家校联系,构建三维德育网

三、具体措施、方法

(一)加强队伍建设,明确育人责任

1、组织班主任开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设

做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散。

3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。

4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。

5、在学校健全的'门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。

2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

3、继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

(四)以创建镇江市健康促进学校为抓手,树立了“健康第一,全面发展”的思想

及时向全体教职工和学生传达有关精神,各班级利用黑板报、自办健康知识小报等形式,广泛宣传,全员发动,积极营造健康促进学校创建氛围,使师生员工把创建“健康促进学校”纳入学校总体计划中,积极实施“健康第一”的战略,使学生养成良好的健康习惯,不断增强自我保护意识,保持强壮的体魄和健康的心理。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式。撰写德育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。

(六)密切家校联系,构建三维德育网

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(翼校通)等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年“xx小学优秀家长”;征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。

4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。

每月主要工作安排:

九月:

1、了解学生暑假表现情况,对新生进行学前教育,稳定学生情绪,提出新学期的希望。出版新学期寄语板报,营造校园文化氛围。

2、开展“崇教厚德,为人师表”主题教育,开展评优评先和表彰活动。

3、庆祝教师节,开展“感念师恩”教育系列活动。

4、开展“讲文明、树新风、讲道德、做好人”主题教育实践活动倡仪。

5、做好新生的翼校通工作。

5、结合推普周,开展读书系列活动。

6、组建新大队部组织,做好对干部的培训工作。

7、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净。

8、九月底出好第二期国庆专刊黑板报。

十月:

1、利用十月进行爱国主义教育。

2、开展“祖国在我心中“歌咏比赛,开展爱党、爱国教育系列活动。

3、结合建队日,进行队史教育,并开展“我为队旗添光彩”黑板报评比活动并吸收新的少先队队员。

4、开展健康教育,树立健康第一的征文活动

十一月:

1、加强学生心理健康教育及学生心理辅导,培养学生良好的心理素质,开展“健康生活从点滴开始”手抄报、黑板报评比活动。

2、组织学生到劳动实践基地参观学习,体验生活实践活动。

3、加强学习目的性教育,培养勤奋学习的良好习惯。评选“好学小标兵”。

4、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。

十二月:

1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作。

2、加强“学困生”心理辅导,开展“学困生”帮扶转化工作,提高学习自信心,提高转化率。

3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动。

20xx年元月

1、加强学习目的和前途理想教育,营造和谐的学习氛围。开展“展开理想翅膀‘庆元旦’”手抄报、黑板报评比活动。

2、加强诚信教育、礼仪教育和自觉学习的良好习惯教育。

3、开展“感恩”教育,勉励学生勤奋学习,“诚信”考试,以优异的学习成绩,回报长辈、回报社会的教育。

4、加强防火安全教育和意外事故安全防范教育,营造平安和谐的校园生活环境。

5、制定《学生假期活动计划》,指导学生开展文明、安全的假期活动。

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最新孩子学习计划(精华7篇)


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孩子学习计划(篇1)

初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:

一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大

概的了解,那么学好初二内容决不困难。

因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。

二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。

另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。

这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了;二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。

孩子学习计划(篇2)

不是让孩子越放松越好,也不是参加的培训班越多越好。而是,要根据孩子自身的爱好的学习情况,做出适合孩子的学习计划。

1、培训班选择

临近小升初考试,培训班就不能再贪多了。因为过多的培训班,孩子不一定能承受的了,可能还会起到副作用。 所以,小升初家长们要根据孩子的学习层次、优缺点等来判定孩子适合的学校,确定目标校,并为之努力。 对于辅导班,可以根据孩子的情况参加。

2、孩子的兴趣爱好

这里不说特长生,只说孩子的兴趣爱好。比如:音乐、读书、外语等等。 如果,孩子有自己的兴趣爱好,家长一定要支持,并鼓励孩子继续保持,千万不要为了小升初,而中途废弃。兴趣产生学习动力,有兴趣的事项,孩子会掌握的更快更牢固。所以,不管爱好是什么,都能得到一些知识,促进孩子的全面发展也提高孩子的自信心。

3、小升初的学习强度

小升初近两年,升学压力越来越大,调查称小升初学生家长压力已超过中高考学生家长。今年新政策迟迟不肯出台,家长心里更是添了几分急火。但是,小升初压力增大了,是不是就说明孩子必须加大学习强度?其实不然,对于孩子来说,小学课程是很容易掌握的,其难度很低。所以,郑州各重点中学往年才会采用奥数考察的方式,来区分孩子的学习程度。 但小学奥数的难度,经过系统学习,都不会太难。除非孩子要参加国际类的奥数竞赛,那要另说。

总的来说,小升初是一道坎,但是这只是孩子人生路上的一个开端。为了孩子以后的学习,培养孩子的良好学习习惯和兴趣爱好,让孩子拥有一个健康的心理,阳光的心态更重要。

孩子学习计划(篇3)

抓作业,要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看它回家后先干什么,不过有的家长认为它还小,大些了就好点了,如果家长这样认为它就只会害了他,让他养成了不好的习惯。俗话说江山易改,本性难移。

学生做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既互爱眼睛,又影响作业的质量,如果你的孩子是这样做的,那她的作业要么错的很多,要么乱七八糟,因为心无二用,所以孩子做作业要么把电视关掉,要么在书房做。

家长每天查看孩子作业是否认真,有时有课外作业时,还需要念题,家长必须给她念一题,做一题,你给她把题目念了,别着急给他把答案连忙说出来,要让他自己边想边做,这样才能提高她的成绩,在这里我想做点特别的说明,家长在一年级必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业关注的不多,因为一年级还认不到多少字,家长必须给她念题,她才做的倒,他做了后家长还要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并在书上或本子上签字证明。

家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,在语文课上,每次写字我都要求学生做到“三个一”,就是一尺一拳一寸。家长在家通过加强教育,积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。养成良好的书写习惯生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。

孩子学习计划(篇4)

一、计划实施的目标:

1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2、加强运动,提高身体素质;

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

b份计划:(督促型语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

数学

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。

英语

记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。

物理

物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

当然每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

1、黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

2、尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解最佳学习时段之后,按照它来安排学习和休息,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

3、学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要给孩子“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

4、对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自身,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可以适当奖励一下;如果完成的不好时可以小小惩罚一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。当然,在孩子刻意忽略这种“完不成”的时候,家长应该给予他们一定的提示。

5、公开学习计划

很多学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好家长能够将其公布给孩子周边的人,包括孩子的长辈和朋友同学。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当孩子自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行制作好的计划”。

夏天的天气比较炎热,早晨养成早起的好习惯,5-7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯; 下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气,散散步;晚上睡前养成思考的好习惯。

暑假计划具体时间安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。

孩子学习计划(篇5)

寒假是查漏补缺的好机会,利用假期时间进行学习是非常重要的。

在新学期开学之前,要好好的梳理一下上个学期学习的东西,为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好,但如果时间不充裕,复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲,而上个学期的东西,可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。

接下来小编为大家详细介绍一下要如何安排寒假的学习计划:

进行分析与定向,攻克薄弱环节

寒假毕竟不长,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识,查漏补缺,为考试打好坚实的基础!

在制定寒假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩,包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,全区有一个成绩统计,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

具体建议:没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。

合理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips,供大家参考:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别完成2科寒假作业

3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者登陆提分App社区进行提问。

努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。

孩子学习计划(篇6)

上午 6:30起床

☆ 6:40英语对话练习

7:00吃早饭

7:30自由活动

☆ 7:50抄写数学题-----------------每天一类或乘法口??

8:30休息

☆ 9:30看课外书-------------------作文类书籍,《诗词故事》

☆ 10:00写小作文、背古诗-----------古诗三天背会一首

11:00休息

12:30看动画片

下午☆ 1:20练田字格-----------------课外书、作文、古诗中不认识的字

2:00休息

☆ 2:30背古诗、乘法口诀---------加深记忆

☆ 3:00看课外书-----------------理解《成语故事》内容

3:30休息

☆ 4:30写日记、看课外书---------学写《小学生日记》

5:30休息

7:00体育活动

8:00睡前准备

☆ 8:30古诗、乘法口诀、英语-----加深记忆

9:00睡觉

孩子学习计划(篇7)

一二年级

拼音/朗读/习惯

一二年级是以拼音字词句子为主,在这个阶段,主要要养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。

在这个阶段,培养孩子一个能力,就是:朗读,鼓励孩子大声得朗读课文,能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。

一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯养好了,随着时间的发展,会越来越轻松自信。

三四年级

写作/阅读

小学三、四年级,根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展,是孩子整个阅读写作能力的重要奠定期。这一时期孩子对语文学习的态度,将直接决定孩子将会更加亲近或远离语文学科。

这一阶段首先要解决的问题是,让孩子不怕写作文,觉得自己的作文写得还不错,甚至是喜欢写作文,这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。

需要做到的:

1.这个时期是孩子的记忆力最好的时候,让孩子多背古诗名句。

2.三、四年级最应着重和优先解决的问题是写作,然后是阅读。

五六年级

综合能力

这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。

1.阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。

2.五六年级的作文学习,重点在于解决主题鲜明(最好略带深刻)、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。

3.除了孩子能学好写作外,我们无法忘记小升初面试时的考题,其实是在考孩子的现场口头作文能力,因此作文课堂训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

4.这个阶段,只要时间允许,仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。

七八年级

阅读/作文/文言文

这个时候,孩子开始初中的学习,由于初中语文和小学有着截然不同的评价标准,所以孩子在上初中的开始阶段,会有不适应。家长在看到孩子语文成绩退步时也不要惊慌,应该帮组孩子仔细分析丢分的原因,再采取针对性的措施。

1.这个阶段,语文基础知识的学习已经不是重点,因此基础的字词拼音不该成为学习补课的重点,在学校认真读书记笔记即可。

2.阅读理解方面,需要开始系统的掌握初中阅读知识点:文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容。并且积累一定的阅读答题的技巧。

3.作文方面,需要了解考场作文的评分要求,学会不同类型作文的基本写法,有意识的运用写作技巧比如:材料的选取、结构的安排、立意的新颖来提高自己的作文水平。

4.文言文的学习,要注重字的积累,总结每个字在不同的语境、文章中的含义,归纳总结并记录下来。

九年级

归纳/梳理/总结

到了这个阶段,马上就要中考了,因此,从头开始打基础的时间已经来不及。主要要做的就是查漏补缺,家长要帮助孩子对整个知识进行归纳、梳理、总结。对作文,要学习一些作文修改的技巧,准备一些作文的素材,关注近一两年的热点时事,以便在考试时可以自如应对。然后,放松心情,轻装上阵,迎接人生中的第一个挑战--中考!

作为家长,清楚得了解在什么阶段我们该关注的重点是什么,就能做到心中有底,在出现一些突发的状况的时候不慌张,按照既定的目标坚持下去。家长的淡定平和,也会给孩子传达出一种力量和信号:我们知道自己该做什么,父母相信你!这对于孩子来说,将是莫大的鼓舞,也是一颗定心丸,有利于孩子最大限度的发挥自己的能力!

舞蹈工作教学计划(精华7篇)


舞蹈工作教学计划 篇1

一、教材简析:

在整个教材的设置上,必须要透彻分析学生的特点,包括心理、身体方面的,并且强调舞蹈的可行性、科学性,这个舞蹈计划主要针对一、二年级的学生,我们主要从舞蹈基本能力和基本动作出发,启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情,从而爱上舞蹈这门课程。

二、学生特点与基本学情分析:

一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部分,学习校园集体舞训练学生动作的协调性,节奏感及乐感。

二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会增加难度,校园集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是通过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及通过队形的变化,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。学习校园集体舞,训练学生的舞蹈感觉和乐感。

三、学期教学目标:

1、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

2、培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。

3、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

5、培养学生模仿动作能够独立跳舞。

6、掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。

四、教学重、难点:

教学重点:

1.掌握《校园集体舞》的风格特点;

2.通过集体舞的学习,加深对所学知识的理解和基本技术;

3.舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握;

4.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神,还要结合教学教法作业,进行专题研究、讨论。

教学难点:

1.校园集体舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调;

2.要注意舞伴的舞步流动、身体配合。

五、教学措施:

通过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣,通过学习校园舞蹈,我认为在以后的课堂上应多让孩子们分组学习,这样能增强学生的集体荣誉感和责任心,也能够更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在起初舞蹈的动作外,穿插一些游戏舞蹈,在游戏中学习舞蹈,在舞蹈中快乐学习。

舞蹈工作教学计划 篇2

一、指导思想:

在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

二、社团特点分析:

低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

三、教学重点:

针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

四、活动目的:

1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。

五、具体教学目标:

1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

2、跳舞时与音乐协调一致。

3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。

4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5、在舞蹈中与他人合作。

6、欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。

六、活动主要内容:

(一):基础训练

(1)、 压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

(2)、 压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。

(3)、 把杆训练组合

这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。

(4)、 劈腿跳

是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好。着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地。

(5)、 下腰

年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。

(6)、劈腿

有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:

(二):成品舞蹈的排练《麦田童话》

七、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。

2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。

八、活动安排

第一周:制定计划

第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)

第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)

第四周:欣赏舞蹈

第五周:舞蹈排练《麦田童话》

第六周:舞蹈排练《麦田童话》

第七周:舞蹈排练《麦田童话》

第八周:舞蹈排练《麦田童话》

第九周:舞蹈排练《麦田童话》

第十周:舞蹈排练《麦田童话》

第十一周:舞蹈排练《麦田童话》

第十二周:舞蹈排练《麦田童话》

第十三周:舞蹈排练《麦田童话》

第十四周:舞蹈排练《麦田童话》

第十五周:舞蹈展示

舞蹈工作教学计划 篇3

为了培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学习班。为了更好的教学,特制定本学年教学计划

一、按时完成教学内容

本学期计划完成一定的教学内容,使学生达到一定的舞蹈表演水平,学年教学内容安排:舞蹈组合及成品舞教学课堂内容安排:

1、活动训练:

头、上肢、躯干、下肢各关节柔韧性的练习,并配上轻快活泼的舞蹈动作,中间可以加入芭蕾手位组合1~8位,练习站、立、重心练习。

时间安排:在10分钟。

2、软开度训练

(1)、把上髋关节软开度训练:A、压腿+滑叉(前、旁)B、扳腿训练(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)

(2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

时间安排:30分钟

3、身韵的训练:

在不同音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练。

时间安排:30分钟

4、舞蹈组合与剧目:

(1)、民族舞的基本律动组合。

(2)、成品舞蹈学习时间安排40分钟

二、在按时完成固定的教学内容的前提下,组织学生开展丰富多彩的展示活动,让学生在舞台中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表现力!

舞蹈工作教学计划 篇4

一、情况分析:

本学期舞蹈兴趣班是由一年级6人、二年级7人、三年级8人组成。年龄差距较大而且二、三都年级已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而一年级只是刚刚起步,有些学生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于一年级人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对二三年级的训练上。部分学生由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。但是一年级的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名儿童在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。

二、工作目标:

1、通过教师指导,培养学生学习兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养学生对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达

思想、情意的创作能力。

三、注意事项

(一)舞蹈专业训练中,不宜过早安排力量性练习。在力量练习时,负重、练习次数过多、时间过长,会影响下肢的正常发育,引起腰的变形,足弓下降,影响身高增长。所以应以自身重量的练习为主,采取交替进行的方法。

(二)当儿童少年肌肉主要向纵向发展时,宜采取伸长肢体的练习,如弹跳和支撑自己体重的的力量练习。把力量练习安排在青春发育期后期较为合适。

四、具体工作安排

第一周:熟悉学生 ,方位练习。

第二周:复习:方位练习 ,肩部练习,小碎步(一)。

第三周:肩部练习,小碎步(二)。

第四周:复习:肩部练习,小碎步, 芭蕾手位(二)。

第五周:复习:芭蕾手位 ,学习:走步和敬礼。

第六周:舞蹈《茉莉花开》。

第七周:复习:手位,学习:舞蹈《茉莉花开》。

舞蹈兴趣班教学计划

第八周:复习:手位,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第九周:形体练习,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十周:学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十一周:学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十二周:学习:舞蹈《茉莉花开》。 第十三周:学习:舞蹈《茉莉花开》 第十四周:民族舞蹈

舞蹈工作教学计划 篇5

一、情况分析:

本学期舞蹈兴趣班是由一年级x人、二年级x人、三年级x人组成。年龄差距较大而且二、三都年级已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而一年级只是刚刚起步,有些学生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于一年级人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对二三年级的训练上。部分学生由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。但是一年级的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名儿童在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。

二、工作目标:

1、通过教师指导,培养学生学习兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养学生对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

三、注意事项

(一)舞蹈专业训练中,不宜过早安排力量性练习。在力量练习时,负重、练习次数过多、时间过长,会影响下肢的正常发育,引起腰的变形,足弓下降,影响身高增长。所以应以自身重量的练习为主,采取交替进行的方法。

(二)当儿童少年的肌肉主要向纵向发展时,宜采取伸长肢体的练习,如弹跳和支撑自己体重的的力量练习。把力量练习安排在青春发育期后期较为合适。

四、具体工作安排

第一周:熟悉学生 ,方位练习。

第二周:复习:方位练习 ,肩部练习,小碎步舞蹈基础班教学计划(一)。

第三周:肩部练习,小碎步舞蹈基础班教学计划(二)。

第四周:复习:肩部练习,小碎步, 芭蕾手位(二)。

第五周:复习:芭蕾手位 ,学习:走步和敬礼。

第六周:舞蹈《茉莉花开》。

第七周:复习:手位,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第八周:复习:手位,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第九周:形体练习,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十周:学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十一周:学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十二周:学习:舞蹈《茉莉花开》。 第十三周:学习:舞蹈《茉莉花开》 第十四周:民族舞蹈

舞蹈工作教学计划 篇6

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的'、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

1、定时活动。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张

自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动内容安排:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《快乐成长》 ,为六一活动进行排练。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学习舞蹈《快乐成长》

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素

质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,检查所学舞蹈。

七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

【拓展阅读】

舞蹈的好处:

1、慢慢养成好的生活规律

跳舞会让你慢慢有规律起来,开始注意饮食和睡眠的重要性。慢慢养成的规律生活,让身体进入到一个良性循坏。

2、良好的睡眠质量

跳舞之后大汗淋漓,精疲力竭后洗个澡,由内而外的惬意感袭来,那时候只想躺在床上美美的进入梦乡。因为睡得好,所以醒来的时候自带清醒光环,充满活力的开始了新一天。

3、一天比一天感到自信

跳舞之后,一天比一天感到自信,那是深觉自己是最棒的由内而外散发出来的自信。无论什么衣服,都有能驾驭得了的信心,走在人群,我们是浑身散发魅力的人。能有什么,比看着镜子中的自己,一天比一天身材更好,还要欣慰的事呢?

4、容貌与气质,改变从运动开始

跳舞并不能很大程度的改变你的容貌,但是,坚持跳舞,会让你眼睛会变得大而有神,下巴会变尖,脸颊会变瘦,颈部会变得紧实,皮肤会变得光滑,整个人看上去会变得精神且活力。

5、收获了一个健康的身体

爱跳舞的人,身体大多都比不运动的人要健康很多,老了的时候也显年轻。并不是说跳舞就不会生病,但是锻炼会让你少生点病。其实这个应该放在第一点来说,锻炼跳舞运动,最大的益处,无非是收获了一个健康的身体。而健康这件事,是多少钱都买不来的。

6、意志力

坚持跳舞对于外表的改变是显而易见的,然而其对内在性格的塑造也是不可忽视的。不是每个人都能坚持下来,但是,坚持下来的必然修炼了一颗不怕困难,迎难而上的果敢的心。

7、学会接受挑战

我们尝试接受每一次的挑战,更多的旋转,更美的舞姿,更高的技巧,更软的身体,就算失败也没有关系,下次再来就是了。于是,我们将这份哲学用于生活上。因为任何一件事,不去尝试就不会成功,前方必然有万般阻难,但是我们接受那些阻难,并拥抱它。

8、认识更多志同道合的朋友

在练功房,在舞台上,在赛场上,可以遇到更多的舞友,彼此一个微笑,一个招呼,然后各自训练,各自跳舞,一起练,互相监督,互相打气。这些舞友身上散发出来的正能量,让你自己都不由得加快跳舞的步伐。

9、最终我们收获的,是快乐

快乐的跳舞,轻松的心态,是世界上最值钱也最宝贵的事情。跳舞的确是会让人快乐的一件事情。听着音乐,肢体舞动,如果有一双翅膀,那一刻我就能飞翔。

10、多了份艺术的气质

学舞蹈的我们身上多了份艺术熏陶出的艺术气质,这种气质是单纯的,是摄人心魄的,让你流连,让你陶醉。跳舞的我们举手投足都有男神女神的范儿,由于形体和气质的改变,给我们带来生活和工作的幸福感和自信心。

以上10条,相信是所有跳舞的人都会体验到的美妙。

也是打算去跳舞的你,会体验到的美好。

你只需要付出点汗水,和坚持,就可以收获一个理想的身材,高贵的气质,别人的瞩目,健康的体魄,以及,一个你从未感受过的舞蹈世界,那么,你有什么理由不去跳呢?

舞蹈工作教学计划 篇7

一、班级特点分析

少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

二、教学重点

针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

三、教学效果

1、软开度达到一定的标准(横,竖叉 下腰 压腿 )完成。

2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)。 3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)。

四、教学手段

1、有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。

2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。

3、有步骤的教授课程内容。 如:压腿练习(10分钟)

步骤:

1、教授正确的把上压腿方法;

2、教师正确示范,口数节拍;

3、口数节拍,教授学生压腿练习;

4、口数节拍,学生单独完成

5、配合音乐,完成组合。

五、教学计划

根据每期课时,分为四大阶段进行训练。

1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。

2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。

3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。 全面的复习本学期学习的课程内容。

中级幼儿舞蹈教案 第一节:教学目的

主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。

第二节:教学任务

经过一套综合练习,使幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握基本舞蹈元素动作,能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,增强他们身体机能的抵抗疾病的能力,提高他们身体灵活性,活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力,并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好基础。

第三节:教学内容

1) 课前热身游戏 2) 芭蕾舞基本功训练

3) 音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点。

组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂

第四节:教学步骤

1) 第一至第三课教授a芭蕾基本功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨 舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练

2) 第四至第六课教授 a芭蕾基本功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步

3) 第七至第九课教授 a 芭蕾基训,已复习1-6课内容,提高动作的准确度和规范性

4) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基本功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基本功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。

教学大纲

一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果

二:1、手背位置、手背动作。2、保护小羊,你说可笑不可笑

三:1、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿。2、小钟,小脚

四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃

五:1、头位置,动作,摆肩。2、小鸟的歌,伸手

六:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小白兔

民警工作计划精华7篇


根据单位的工作要求,这时候我们最好制定一份工作计划。制定好工作计划,可以让我们做下阶段工作时方向明确,真正的好文章不多“民警工作计划”是其中之一,请根据自己的实际情况是否需要运用这些信息!

民警工作计划 篇1

公安部近日发布了《公安教育训练工作计划》,以进一步加强基层公安机关干警的教育训练工作,提高基层公安机关的综合执法能力和水平。这份计划的发布,将对整个公安系统的教育培训工作产生深远影响。

根据《公安教育训练工作计划》,未来一年内,公安机关将针对不同层级和岗位的干警,制定相应的教育训练计划,丰富多样的培训方式将得到充分利用,包括课堂教学、实地演练、案例分析等。通过系统的培训,旨在不断提高公安干警们的综合素质和专业能力,确保他们能够胜任各类执法工作。

针对基层公安干警,将开展基础教育训练,围绕法律法规、执法技术、心理素质等方面展开培训,旨在提高他们的专业水平和执行力。同时,也将注重提升他们的综合应对能力,加强团队协作意识和沟通能力。

对于中层领导干部,将开展管理与领导力培训,包括管理技能、工作流程规范、应急处置等内容,加强他们的组织管理能力和危机处置能力,帮助他们更好地履行领导职责,推动公安工作不断向前发展。

还将开展专业技能培训,包括刑侦技术、网络安全、信息化应用等方面的培训,提高公安干警们在新技术和新方法应用上的能力,跟上时代发展步伐,更好地适应复杂多变的执法环境。

教育训练工作是公安机关的基础工作,也是提高公安实战能力的关键一环。公安部将切实加强对教育训练的组织领导,优化培训资源配置,提升培训质量,确保各项培训工作有效开展。这不仅有助于提高公安干警们的业务水平和综合素质,也有利于提高公安机关整体的战斗力和执行效率,推动公安事业不断向前发展。

《公安教育训练工作计划》的发布,标志着公安机关对教育培训工作的高度重视和深入推进,将为公安系统的发展注入强大动力,为人民群众提供更加优质的公安服务,维护社会和谐稳定做出更大贡献。希望在各级公安机关的积极努力下,教育训练工作取得更加突出的成效,为实现公安事业的长足发展贡献力量。

民警工作计划 篇2

公安机关安保工作计划

作为国家维护社会治安、保障人民安全的重要力量,公安机关一直承担着维护社会稳定、打击违法犯罪、维护社会秩序的重要使命。为了更好地履行这一使命,公安机关在不断加强自身建设的同时,也制定了一系列的安保工作计划,以确保社会的安定和人民的安全。

公安机关将加强治安巡逻工作。在重要执勤路段和重点地区设置治安巡逻岗位,加大警力投入,提高巡逻频次和效率,及时发现和制止各类犯罪行为。同时,开展联合巡逻,加强与社区治安力量和相关单位的合作,形成联防联控的有力网络,共同维护社会治安。

公安机关将加强社会面巡逻和打击整治。通过对人员密集、治安状况复杂的地区加强巡逻和巡查,及时化解矛盾纠纷,杜绝违法犯罪行为。对一些治安环境较差的区域,采取有力措施进行整治,清除社会不良因素,确保人民生活安宁。

公安机关还将加大对刑事犯罪的打击力度。针对盗窃、抢劫、诈骗等常见犯罪行为,公安机关将继续加强侦查力量,建立起完善的侦查体系和快速反应机制,确保对犯罪分子实施有效打击。同时,加大对涉黑涉恶犯罪的打击力度,依法严惩涉黑涉恶分子,维护社会稳定。

公安机关还将加强对危险化学品、爆炸物品等危险品的治理。建立完善的危化品安全管理制度,加强对危险品的监管和管控,预防和遏制危险品可能造成的各类安全事故。同时,加强对火灾隐患的排查和整治,提高火灾防范和扑救的能力,确保人民生命财产安全。

民警工作计划 篇3

办案民警工作计划

一、

办案民警是执法机构中的重要一环,他们肩负着维护社会治安和打击犯罪的重大责任。为了更好地履行自己的职责,每位办案民警都需要一个合理的工作计划。本文将详细介绍一份办案民警的工作计划,以期提高办案民警的工作效率和办案质量。

二、目标

制定办案民警的工作计划,旨在帮助其提高专业知识和技能,优化办案流程,增强案件侦办能力,减少犯罪活动对社会的危害。

三、计划

1. 制定学习计划

办案民警应定期制定学习计划,包括学习内容和学习时间。学习内容可以包括刑法、刑诉法、侦查技巧、法律文书等方面的知识。学习时间根据自己的工作安排灵活安排,可以选择利用上班空闲时间或业余时间进行学习。

2. 提高调查收集证据能力

办案民警应通过学习、培训和实践,提高自己的调查和收集证据能力。可以向经验丰富的同事请教,参加相关培训班,学习和了解先进的侦查技术和工具的使用方法。在实践中,办案民警应尽量多地参与到真实案件的办理中,积累经验。

3. 建立良好的案件信息管理系统

办案民警需要建立一个完善的案件信息管理系统,包括建立案件档案、制作案卷、登记案件情况等。可以采用计算机软件或者手工记录的方式来管理案件信息。这样可以方便办案民警随时查阅案件资料,提高案件的侦破速度和质量。

4. 加强技战术训练

办案民警需要通过技战术训练,提高自己在危险情况下的应变能力。可以参加反恐演练、射击训练等活动,提高自己的体能水平和警觉能力。同时,需要熟悉和掌握相关的防身技巧和操作手法,以便在危险情况下能够迅速应对。

5. 声明权威并保持公正

办案民警在办案过程中应保持公正和中立,客观地对待案件中的各方人员。不偏袒任何一方,严格依法执法。在与嫌疑人或被害人的接触中,要尊重其合法权益,与其保持良好的沟通和工作关系。

6. 树立良好的形象

办案民警应树立良好的形象,做到言行一致。在处理案件时,要注重自己的形象仪表,提高自己的职业素养和职业道德。对于媒体和公众的询问,应随时做好准备,保持应对自如,给人以专业、有力的印象。

四、总结

办案民警的工作计划对于提高办案质量和效率至关重要。通过制定合理的学习计划、提高调查收集证据能力、建立案件信息管理系统、加强技战术训练、保持公正和形象,办案民警可以更好地履行自己的职责,为社会治安的维护和犯罪活动的打击作出更大的贡献。不断完善和调整工作计划,并与同事分享经验,办案民警可以在工作中不断进步,为社会的安定和和谐作出更大的贡献。

民警工作计划 篇4

为了维护社会安全、保护人民群众的生命财产安全,公安派出所是社区的守护者和平安建设的重要力量。每年度的工作计划对于公安派出所的运营和效能至关重要。在此,我们将详细介绍一份公安派出所工作计划,为大家呈现一个富有生机和充满活力的派出所。

1. 提升服务质量

公安派出所的首要任务是为群众提供优质、高效的服务。工作计划的核心将是提升服务质量。为达到这一目标,我们将通过以下几个方面进行努力:

a. 建立有效的沟通机制:我们将与社区居民建立稳定的沟通渠道,包括定期召开会议、设立建议箱、开展在线问卷调查等。通过听取群众的意见和建议,我们将及时解决他们的问题并改进我们的服务。

b. 加强培训和提升素质:我们将加大培训力度,提高派出所人员的业务水平和职业素养。通过学习先进的执法理念和技巧,我们的警务人员将能够更好地履行职责,增加服务质量。

c. 搭建网络服务平台:在数字化时代,我们将建立一个公安派出所网站以及社交媒体账号,方便群众在线查询、报案和寻求帮助。通过网络服务平台,我们将提供及时且便捷的服务,为居民提供贴心的帮助。

2. 加强巡逻防控

巡逻防控是公安派出所的基本职责之一。我们将制定一套科学、智能的巡逻工作计划,以发现和阻止各种违法犯罪行为。具体措施包括:

a. 制定巡逻路线和时间表:根据不同街道和地区的特点,我们将制定合理的巡逻路线和时间表。确保警力能够覆盖重点区域,同时保证巡逻的连续性和稳定性。

b. 引入智能监控技术:我们将投入资金引进智能监控技术。通过设置摄像头、实时监控和人工智能算法等,我们能够更好地预防和破获犯罪行为,提高巡逻效果。

c. 加强联防联控机制:我们将与社区居民、商户和其他相关部门建立联防联控机制,共同维护社区的安全。通过共享信息和资源,我们能够更好地应对突发情况,迅速解决安全隐患。

3. 加强社会面工作

公安派出所在社区中扮演着与居民日常生活息息相关的重要角色。我们将积极参与社区建设,通过一系列的社会面工作,加深和群众的互动和联系,具体措施包括:

a. 组织社区活动:我们将定期组织各类社区活动,如义务清扫、文化娱乐活动、法制教育等。通过这些活动,我们能够加强与居民的沟通和合作,拉近彼此的距离。

b. 建立志愿者队伍:我们将组建一支社区志愿者队伍,吸引更多居民参与社区建设。志愿者将协助派出所开展工作,如巡逻、宣传和咨询等,进一步推进与社区的联动。

c. 健全信访工作机制:我们将建立健全的信访工作机制,及时处理居民的信访事项,并向他们提供合法合理的解决方案。通过妥善处理纠纷和信访问题,我们能够增强社区的安定和和谐。

以上只是我们公安派出所工作计划的一部分。在实施工作计划的过程中,我们将严格遵循法律法规,坚持依法执法,以保证公正和权益的平衡。我们相信通过这份富有生机和充满活力的工作计划,我们的公安派出所将更好地履行职责,为社区的安宁和稳定做出更大的贡献。

民警工作计划 篇5

公安局2021年党员培训计划

为深入贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》、《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》文件精神和全国、省、市三级公安工作会议精神,着力锻造本领高强、能打胜仗、党和人民满意的高素质过硬公安队伍,切实履行好党和人民赋予的新时代职责使命,根据县委组织部《关于下发2021年全县党员教育工作要点的工作提示》工作部署要求,现结合我局实际,制定方案如下。

一、培训目的

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于政法工作、公安工作的重要论述,落实党中央、国务院关于疫情防控工作的决策部署,加强党对公安工作的全面领导,引导全县公安系统党员认真学习党章和党内法规,研讨落实党建工作重点任务,深入开展疫情防控教育,提升全县公安系统党员的政治素养和打击犯罪的能力。

二、培训对象

党员发展对象,党组织关系在系统内的所有党员。

三、培训主体

1.党员发展对象培训。着眼于提高新党员的党性意识、政治素养,端正入党动机,对全系统党员发展对象进行集中培训。

2.全体党员集中轮训。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,突出素质提升,能力建设,改进培训方式,创新培训内容,由局党委组织实施,对全系统党员进行集中轮训,确保培训对象全覆盖。党员集中轮训于11月底前分期完成,培训时间每期原则上不少于32学时。

四、培训内容

1.结合巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育必修课,学习时长不低于培训时间的1/3。

2.学习党章、党规、党纪和党的基本知识。

3.加强对党支部基本职责和工作方法,党支部生活的基本内容和基本方式的培训。

4.学习公安机关办理刑事、行政案件相关规定。

5.开展党建知识应知应会测试。

五、培训方式

1.集中培训。采取专题讲座、案例分析、交流研讨等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

2.开展“四大课堂”。一是党课课堂。广泛开展“班子成员上党课”、“党支部书记上党课”、“基层党代表上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增强本领。二是网络教育课堂。充分利用网络、手机平台教学等现代信息技术手段开展党员教育培训工作。三是政治学习课堂。利用三会一课、“党员活动日”等形式,结合时事政治,在党员中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体干部职工中开展法律法规和业务知识专题学习。

3.党员自学。党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,支部书记组织学习、交流研讨,采取读书笔记检查、阶段汇报等形式检验学习效果。

六、有关要求

1.压实工作职责。各党(总)支部要高度重视,把党员教育培训工作作为推动全县公安事业发展的一项基础性工作。要在局党委安排集中轮训的基础上,结合实际制定本支部党员教育培训计划并抓好落实。

2.强化监督指导。各党(总)支部要积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

民警工作计划 篇6

为了更好地履行维护社会稳定、保障人民安全的职责,每位公安人员都需要制定个人年度工作计划,将自身的工作目标与公安机关的整体工作目标相结合,以提高工作效率和绩效。以下是一篇详细具体且生动的文章,描述了一个公安人员的年度工作计划。

第一节:

公安是维护社会安定的中坚力量,作为一名公安人员,我谨深感责任重大。在新的一年里,我将继续努力,为社会治安作出更大贡献。通过制定年度工作计划,我将明确每个工作目标,切实提高自身能力和业务水平,努力为人民群众提供更好的服务和保障。

第二节:总体目标

1. 提高执法能力:通过参加培训、学习新的执法技巧和法律知识,提高自身在犯罪侦查和打击犯罪方面的能力。

2. 加强协作能力:与其他公安机关以及其他相关单位加强协作,提高信息共享和协作能力,形成合力,共同维护社会治安。

3. 加强社区警务工作:深入社区,加强与社区居民的联系,及时了解社区安全问题,提供及时的帮助和服务。

4. 加强预防工作:通过开展宣传教育活动,提高社会公众的法律意识和安全意识,预防犯罪发生。

第三节:具体目标和措施

1. 提高执法能力

1.1 参加专业培训:参加相关的培训课程,提高自身在刑事侦查、交通执法、网络安全等方面的专业能力。

1.2 学习和研究新技术:了解和应用新的科技手段,提高犯罪侦查和打击的效率和准确性。

2. 加强协作能力

2.1 参加协作会议:积极参加公安机关组织的会议和培训,了解最新的情报和工作要求,提高跨部门协作的能力。

2.2 定期召开联席会议:定期召开与其他相关单位的联席会议,交流信息,形成统一行动和协同作战的合力。

3. 加强社区警务工作

3.1 组织安全宣传活动:定期在社区组织安全宣传活动,向居民宣传安全知识,提高他们的安全意识,防止各类犯罪发生。

3.2 组织安全巡逻和联防联控:加强社区的巡逻和联防工作,确保社区的安全和稳定,及时发现和处理安全隐患。

4. 加强预防工作

4.1 参加宣传教育活动:积极参与公安机关组织的宣传教育活动,向公众传递安全知识和警示,促进社会文明和安定。

4.2 加强社会巡查工作:通过加强社会巡查,及时发现社会安全问题,预防犯罪的发生。

第四节:工作日程安排

1月份:参加培训课程,提高执法能力

2月份:开展社区安全宣传活动,增强居民的安全意识

3月份:召开联席会议,与其他相关单位加强协作

4月份:参与新技术学习和研究,提高侦查和打击能力

5月份:组织社区巡逻,及时发现安全隐患

6月份:参与宣传教育活动,提高社会公众的法律意识

7月份:加强社会巡查,预防犯罪的发生

8月份:定期召开联席会议,加强与其他单位的合作

9月份:继续参加培训,学习新技术和知识

10月份:组织社区联防联控行动,保障社区安全

11月份:参与社区活动,与居民加强联系

12月份:总结全年工作,反思经验教训,做好明年计划的准备

第五节:总结

通过制定年度工作计划,我将切实将工作目标与公安机关的整体目标相结合,明确各个工作阶段的具体目标和措施。我将全力以赴,加强执法能力,加大协作力度,深入社区,预防犯罪的发生。通过这些努力,我相信我能为人民群众提供更好的服务和保障,为社会的安定和繁荣做出更大的贡献。

民警工作计划 篇7

近年来,随着中国社会的快速发展,公安工作也面临着诸多新的挑战与变革。为了提高公安部门的综合素质和工作效率,推动公安治理体系和治理能力现代化,中国政府制定了一项重要的工作计划——公安改革工作计划。这一计划将全面推进公安系统的改革,从制度、人才培养、科技创新等多个方面出发,全面提升公安工作的质量和水平。

在制度改革方面,公安部门将加大力度进行机构调整和职能优化。通过改革组织架构、完善职能配置,实现公安工作职能的科学分工与协调配合。公安部门还将推行公安决策体系和权责清晰化,建立起科学高效的决策机制,确保公安工作能够更好地服务于社会稳定与人民安全。

在人才培养方面,公安部门将加大对公安人员的培训力度。通过开展培训课程和专业学习,提升警察队伍的综合素质和专业能力。同时,公安部门还将加强对公安人员的精神教育和道德引导,培养一支忠诚、廉洁、担当的公安队伍。

公安改革工作计划还将注重科技创新和信息化建设。公安部门将加强研发和应用先进的科技手段,提高公安工作的科学性、精确性和效率性。利用大数据和人工智能技术,公安部门能够更好地预测犯罪趋势和打击犯罪行为,加强对社会治安的管控,提高犯罪侦查和打击的能力。

在公众参与方面,公安改革工作计划将充分发挥群众的监督作用。公安部门将加强与社会各界的沟通与合作,建立健全有效的信息反馈机制,及时了解和解决群众关切和矛盾。通过广泛开展警民互动活动和法治宣传教育,增强公众对公安工作的理解和支持,共同参与维护社会稳定和安宁。

公安改革工作计划将注重加强管理和监督机制。公安部门将加强内部管理,提高警务工作的规范性和效益性。同时,加大对公安工作的监督和问责力度,确保公安执法工作的公正与权威性。建立健全信访投诉制度,及时受理和处理民众的权益保护诉求,增强对公安工作的监督制约。

通过公安改革工作计划的全面推进,中国公安系统将实现从传统到现代的转型升级,为社会治安和人民生命财产安全提供更强有力的保障。这一计划旨在通过制度优化、人才培养、科技创新等多种手段,推动公安工作朝着更高效、更专业、更科学的方向发展。相信在不久的将来,中国的公安工作将再次焕发出崭新的活力和力量,更好地适应时代发展的需求。

最新学习新计划精华14篇


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学习新计划【篇1】

时光悄悄流逝,不知不觉,炎热的夏天从我眼前溜走,迎来了凉爽的秋天;不知不觉,快乐的暑假已经离我远去,换来了全新的新学期。

新学期到了。你必须有一个新计划。

第一个是学习,现在是进入状态的时候了,但是不能像暑假一样,整天疯狂的玩。学习分为预习、听力和复习三个部分。

预习是课前打开课本,好好读,不懂就标;听最重要的是听预习时听不懂的东西,竖起耳朵,一直听;课后作业是复习的一部分。想节约时间,就要在睡觉前回忆老师说过的话,这样可以节约时间,巩固所学。

记忆犹新,刚进小学的时候。时间真的很快,快如脱缰之马,快如马力全开的赛车,快如内弦之箭。突然,我是一个五年级的学生。老师说小学五年级最重要。

新学期来了,也说明我慢慢长大了,要在家多帮父母做家务。记得我上幼儿园班的时候,一年级学洗拖鞋,扫地,二年级学刷锅,三年级学擦桌子。四年级暑假参加了“中国小记者军事文化体验营”,被子叠得整整齐齐!大人说我是“豆腐块”。夏令营里,我也学会了洗碗、洗衣服、拖地,还要尽可能多做家务。

这学期我准备把今年考试的奖金和压岁钱拿到银行存款;这学期我打算把每次考试的分数做一个统计图,让我们看到分数的起伏;这学期…这学期,有很多事要做。

不管是哪一个学期,哪一年,以前的事情都过去了,上学期结束就是这学期新的起点。现在,让我们奔向新的目的地!

学习新计划【篇2】

又是一个新学期,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算的上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉的不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉的,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉的,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定计划,就一定要实行。

2。也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

学习新计划【篇3】

高三是人生道路上最辛苦的一个点,因为即将面临着人生第一重考验——高考,高考就是所谓的鲤鱼跃龙门,决定着你的人生方向,无容忽视。高三就是一场没有硝烟的战争,高考的考场就是这千军万马的战场,面对高三的的紧张的氛围,千万不能乱了阵脚,千万不能自暴自弃,有的人学习方法不对,没有学习计划,只能看着别人把自己一点点的甩在脑后,最后崩溃,加油,高三的学子们,坚持下来,你就赢了,给自己制定一份详细高效的学习计划吧

一、学习时间安排

高三的时间刻不容缓,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就没了,没有让你后悔的时间,机会只有一次,所以我们要安排好自己的作息时间。

1.早晨的时间安排

早晨参加学校的晨跑,把睡意赶走,让自己脑子清醒起来,达到最好的记忆效果,早晨是一个人的黄金记忆时间,晨读可以用来背语文的文言文和英语这些,前二十分钟背诵语文的文言文,一篇一篇的来,大声朗读更有助于记忆,读的时间把难记的句子画上记号,朗读的时候每一句的注释也要扫一眼。读完之后,同桌之间准备本子,可以互相进行默写。没背下来的,记在错题集上。后面二十分钟可以用来记英语单词,同样的方法,同桌之间互相默写。

2.上午的时间安排

上午的四节课,每一节课都认真听,并做好笔记,老师讲的重点要着重记忆,下课后在脑子里过一遍上课的内容,第二节下课时间比较长,可以去解决下生理问题,然后剩下的时间用来休息片刻,眺望远方保护视力,要懂得劳逸结合。

3.中午的时间安排

吃饭要积极,要迅速,不要磨叽,这个时间也可以利用起来,跟同学们聊一聊老师复习的重点,有什么不同,有好的重点、好的学习方法、好的记忆方法记得借鉴。午休时间看自己今天的背诵任务完成了没有,没有达到自己想要的效果的话,可以牺牲午休时间继续记。

4.晚上的时间安排

晚自习的时间最好用来做题,各年度的高考真题卷都做一遍,不会的及时请教老师,做错的记得誊写到错题集上。

二、学习重心

学习跟复习的重心的选好,比如语文分配30%的时间,数学分配20%的时间英语分配20%的时间。物理化学生物分配30%的时间,全部平均分配是学习上的大忌,高考并不是每科都是分数一样。应该合理安排时间,倾资源给语数英上才对。

三、心态调整

高三压力很大,这不容置疑,谁都是一样的,父母给予的期望,老师每天交代下来的任务,自己情绪的压力……堆积在一起太多了。

如果不及时调整好心态,背书的时候,做题的时间,思绪混乱,只会起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的释放压力的时机,多跟老师父母沟通,不要自己一个人扛着这些压力。

加油同学们,希望你们在高考的战场上,都能凯旋!

学习新计划【篇4】

20xx年的春季学期满打满算也只有四个月的时间,这样算下来会过得很快。

1.英语上完成新二第三单元的学习。第三单元一共24课,如果坚持下来完成基本上没有太大的问题,但泛读上可能就会减少很多,要做的事情很多,只能拣最重要的事列出,并每天安排一定的时间去完成。

2.争取每周有一次学习语法的时间。人员依然是四人组,时间依然安排在周六的晚上。

3.继续把《孟子》读完。其实平时在读的过程中我就发现小王已经开始学会用自己曾经读过的经典来分析问题了,有时让人颇有惊喜之感。

4.新学期继续报班学习小提琴、画画和奥数。

20xx年,小王已经养成了非常有规律的学习生活习惯。和过去相比我似乎没什么计划可言了,每天要做的事情总是那么几样。回顾这几年来陪着孩子成长的过程,我觉得有几点非常重要,一是心态一定要平和,平时努力了总比什么都不干强,只要做了哪怕考试考得一塌糊涂,心态也是非常平和的,因为已经努力过了,不后悔,心态自然就平和下来了;二是一定要坚持,不管外界有任何的惊涛骇浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改进一下而已;三是悦纳,一定要培养孩子对学习和生活的悦纳。我认识的很多孩子一提学习就会心烦意乱,一提游戏就会生龙活虎,其实也是我们在生活中人为地把生活和学习做了区别,导致孩子有这样的体会。如果一开始就很自然地对待这些,培养了孩子的悦纳,现在也不会因此而纠结。四是生活,生活比学习更重要,生活即学习,学习即生活,生活中的各种表现会映射到我们的学习中,不能事事都替孩子做好。有一个笑话,我们孩子中的小C,从小就习惯了母亲打理一切生活,所以她们四个在一起的时候,小C总是很习惯地让其他人帮她剥桔子、开零食袋或打开糖果的包装。终于有一天大家忍不住了,都不帮她了,她来找妈妈求助,被我阻止。我说,如果你剥不开一个桔子得话,就不要吃了,从那时开始,她才真正自己开始做类似这样的小事情。在生活中如果自己愿意开动脑筋想问题,愿意自己承担应该完成的事务,在学习中他也会愿意思考如何才能做得更好;假如孩子生活中是个白痴,我们就不要指望将来他有能离开父母独立生活的能力了...

每年开学我都会和孩子谈话,谈话的内容又是最平淡无奇的“罗嗦”,一是要把字写干净、整洁;二是作业即考试、考试即作业,把平时做好了,至于考试,就随它去吧。

学习新计划【篇5】

学习目标明确,科学安排学习时间,有些同学学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的同学认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体同学的,每个同学还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。

一、学习的目标明确,实现目标也有保证。二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀同学的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

我的学习计划是:

一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个课题,因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标:1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

三、科学安排时间:

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

学习新计划【篇6】

计划一:

说来惭愧,上课好几周了,居然连一个学习计划都还没有,实在惭愧,要不是三叶草工作组催着要交学习计划,我至今都还在迷迷糊糊中过日子呢,忙?那只是一个借口而已。

下面是我这学期的学习计划:

1、把专业课程学好,包括操作系统,微机原理,计算机网络,XML,信息安全与理论(掌握一些概念性的东西和原理)和信息论与编码。这些课程一定要学好!

2、把VC学好(包括Windows API和MFC),主要是打好基础,以便大三下学期能够很好地运用VC。

3、熟悉Linux基本操作。

4、熟悉一些简单的网络攻防和网络安全相关的知识点,还有木马

5、抓紧时间,努力,奋斗!

大三一年很重要,要学的东西很多很专业,压力肯定也很大,要有心理准备!另外,下面是我生活计划和人生观点:

1、众生平等,并不存在所谓的高低贵贱。

2、狂妄自大有救,自卑没有救。

3、从容,无限的从容。

4、绝对不否认自己的人生态度,原则高于一切,有些事当作,有些事不当作,我很平凡但是绝不平庸。

5、从教训中汲取经验,记住教训。

6、从另外一个角度来思考问题,在心情不好,情绪低落,忧郁的时候尝试着开导,安慰自己,善待自己。

7、每一次挫折之后都能够比以前更坚强。

8、生活是美好的,我很热爱生活。

计划二:

在本学期,我的计划是把我的成绩不好的几门课程在这一学期能够进步。在课堂上认真听讲,课下认真完成作业,并且把该背的都背过了,不能到最后才背,要先提早下手,这样才会取得更好的成绩。

其次是微机一级B考试,我要充分做好考前准备,争取考一次就过关。所以我要在以后的微机课中抓紧时间做好准备,争取多做一些题,这样才有把握考试过关;再就是我的英语,练习好英语,多做英语pease的往年考试题,争取在今天六月份能否顺利考取英语一级,并且我还要在学校的新概念英语班中每节课努力做好笔记,认真听取老师在课堂上讲的每一句话,在班里的英语课我也会认真听讲,又不会的问题下课后问老师,这样我想我的英语成绩和英语一级考试都会顺利过关。我还要多学习一些额外的英语知识,多学一些单词,这样才能在以后雅思考试中考出理想的成绩。

我还要在额外的课外时间里多学一些知识,来充实自己的大脑,和在钢琴方面,我希望在本学期我能向XX级发出进攻。在课余时间多练练曲子来让时自己充实起来,而且多做一些有意义的事情,是自己的课余时间充分利用起来。

以上就是我的本学期计划,我相信如果我能认真遵守各项计划的话,拿我的愿望就一定会达成。当然,我也会朝着自己制定的目标而努力。

学习新计划【篇7】

新的一学期又开始了,新学期新面貌,要让老师重新认识自己,不管以前学习好还是坏,新学期,老师都会把每一个学生当成好学生,是好是坏就看你愿不愿意给老师留个好印象,愿不愿意去当老师心目中的好学生。

新学期,我要给自己制定一个计划,这样才便于提高我的学习成绩。

一:目标。要给自己定个目标。我觉得新学期,我们更要加倍努力的学习,要往三科每次考试考在90分以上去努力。

二:功课。每天晚上老师留的功课都要认真完成,写出自己最漂亮的字,写完后,认真检查差错,及时补错,每个错补三遍。

三:作文。

新学期,我往满分上去努力。

1、写日记,

2、摘抄本,

3、多阅读,

4、多朗读,

5、多观察,

6、多思考,

7、一气呵成,

8、认真修改,

9、勤查字典,

10、认真书写,

11、乐于分享,

12贵在坚持。做到这12项成为作文高手的12个绝妙好习惯,我想,应该可以写出满分作文了吧。

四、课外阅读,新学期我要读3本好书,这样才能拥有更多的知识,老师提问问题时,才能回答下来。

五:习惯,说了这么多,还在于一个最重要的学习习惯,有了一个好的习惯,才能认真听讲,积极发言,有了一个好习惯,才能三科全部达到90分以上,有了一个好习惯,我们才能把功课写到最好,有了一个好习惯我们才有写出好作文,有了一个好习惯……

新的一学期,我要重新认识自己,重新让老师认识自己,往学习标兵上去奋斗去努力。

学习新计划【篇8】

进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。将第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。

学习新计划【篇9】

新的学期开始了,为了争取获得更好的成绩,我制定了一份新学期学习计划。

1、课前要按照要求做好预习。语文要把每课的课文熟读,会认读所有生字,每个字口头组两个词;数学所有的知识点要熟悉;英语课前要把每课的单词熟读,要听和读所有内容。

2、上课认真听讲,认真思考,积极举手回答问题。不做小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

3、回家认真做作业,作业要做到写字工整、整齐整洁。做完后认真仔细检查,要把写作业当成考试一样认真对待,不懂的问题要及时解决。

4、课后要认真复习,把老师讲的重点内容要完全掌握。

5、重视每一次的测试和考试,考前认真复习,考后要总结,尤其是错题一定要弄懂弄会。

6、星期六和星期天在家多看课外书。

7、积极参加学校组织的各种文体活动,锻炼身体,争取好的成绩,在提高自己素质的同时,为班级争光。

新的学期新的开始,一定要在各个方面严格要求自己,争取做一个全面发展的好学生。

学习新计划【篇10】

个人学习计划

社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程,特制订如下学习计划:

一、学习目标。

两年内完成企业管理专科的全部课程。

二、学习时间

1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

2、.周六、周日,学习三个小时。

3、每天利用上网学习3小时。

三、学习内容

完成本专业设立的必修课。

四、学习形式。

自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

五、学习安排

我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多

的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

六、学习措施

1、每天坚持上网学习2小时以上。

2、制订学习计划时间表。

3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。

4、定期完成电大布置的作业。

六、学习原则

1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

2、统筹兼顾,科学安排的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

3、融会贯通,学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

学习新计划【篇11】

这次的中队长竞选过程可真是一波三折啊,不过我想说的是,不论是谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级增光添彩;都是在为所有同学服务。

我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,为大家带来更好的服务,与其他班干部配合积级创造辉煌、创造美好的明天!

我是一颗坚定的树,从不轻易动摇,努力伸展枝叶,向着最高点努力攀爬。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我会热心为班级服务,积极开展好老师布置的各项任务。

在老师的教育下,我牢记以下几点:在老师面前认真做好小助手;在父母面前做个好孩子;在同学面前关心同学乐于助人的好朋友。

做为班委的一员,我会继续牢记心中有他人,心中有集体,有颗感恩的心。

俗话说,没有最好,只有更好。我相信在老师的信任,在大队长的帮助,同学们的支持和自我创新下会使宣传部的工作更上一层楼。这是我今日的承诺,行动能够证明一切,我们一定会优秀的完成老师交给的任务。

今后我们会定期按照每月的主题来开展一系列多彩的宣传活动,出好每月一期的黑板报,令其知识更加丰富,内容更加精彩,更加贴近学生的生活。

学习新计划【篇12】

新的一年开始了,我希望能取得更好的成绩;我希望可以快乐地学习,增长更多的见识,丰富自己的思想;我希望可以成为一个有主见,有担当的男子汉,同时我也要改掉丢三落四,粗心大意的坏习惯。为实现这些目标,我制定了新学期的学习计划。

一、每天放学回家休息十分钟后开始写作业,注意力集中,争取在三十到四十分钟内完成家庭作业,作业完成后还要认真检查一遍。

二、每天要弹20分钟吉他。

三、为了能写一手漂亮的字,每天要写两篇硬笔字帖。

四、每天要坚持写一篇日记,以提高作文水平。

五、坚持每天锻炼三十分钟,以便能够拥有强壮的身体。

六、每两周细读一本书,摘抄好词、好句、好段。精美的句子需要背下来,书读完后还要写一篇读后感,读后感需要在周六完成。

七、坚持每天读十五分钟英语,每三天背一篇英语小短文。

八、每周及时将当天练习册上或者考试卷上的错题搞明白,在错题档案本上重做一遍。

以上所有的事情必须在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娱乐、游戏时间就会越多。爸爸、妈妈、奶奶请你们监督我,我一定能做到。

学习新计划【篇13】

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

学习目标:

1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

8、

利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

2、上学不迟到,不早退。

3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

学习新计划【篇14】

学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好。高尔基说:“不知明天该做什么人是不幸。”

有学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行,何必自己在定计划。这种想法是不对,学校和老师计划是针对全体学生,每个学生还应该按照老师要求针对自己学习情况制定具体个人学习计划你,特别是放学以后自学部分,更要有自己计划。

一、学习目标明确,实现目标也有保证。

二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序进行。三、建立学习计划培养良好学习习惯大有帮助。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划学习成为优秀学生共同特点。学习好和学习不好差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来。

我学习计划是:

一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有同学没有想过我是怎样学习这个问题,因此首先要自我分析。

1、分析自己学习特点,可以仔细回顾一下自己学习情况,找出特点。

2、分析自己学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标:1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

三、科学安排时间:

1、早上6点起床并快速预习当天要讲课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲内容;

4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你天地。”


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