公司学习心得(汇编十二篇)

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公司学习心得【篇1】

X县供电局现有职工788名，工会会员788名。几年来，在上级工会和我局党政领导的正确指引下，以学习十六大精神和落实“三个代表”重要思想为指针，着眼于加强政治文明和精神文明，紧紧围绕企业核心开展工作，以提高职工思想和业务素质为基础，以增长经济效益为中心，以建设一流县供电企业为动力，团结互助，努力拼搏，认真履行四项职能，积极开展丰富多彩的群众性文化活动，切实加强自身组织建设,为企业的发展和稳定以及两个文明建设方面都做出了显著的成绩。

（一）充分发挥职代会职能，进一步推进局务公开制

我局工会始终坚持全心全意依靠工人阶级，充分体现并尊重职工代表民主参与、民主管理的权利。

1、民主管理是组织自身建设的重要内容，而职工代表大会是实现民主管理的重要手段和载体。为此，我局不断加强和完善职代会组织，发挥职代会的主渠道作用。企业改革、经营决策、重大规章制度以及职工群众关注的热点、难点问题，均坚持职代会审议制度。让职工深刻感受到自己的命运与企业的命运息息相关，能够积极融入到企业的改革与发展中来，为保证职工队伍的稳定，保证大局稳定，协助企业作了大量细致的思想政治工作，确保了各项工作的顺利进行；

2、局务公开制度是保证职工群众直接行使民主权利，参与企业管理的重要形式，也是坚持和完善以职工代表大会为基本形式的职工民主管理，民主监督制度的有效途径。我局工会把推行局务公开制度作为企业党建工作，廉政工作和企业建设的重要内容，尤其是在职工的福利、奖金发放、考核等工作中，工会力争做到公开、公正、公平，让职工了解情况，知道过程，维护了企业的发展和稳定。目前，局务公开制度已延伸到了各基层单位。实行局务公开后，职代会的作用得到了加强；民主建设有了较大的改观，使干群关系更加密切，职工队伍更加稳定。

（二）努力开展职工学习活动，提高职工综合素质

认真学习贯彻 “三个代表”重要思想和十六大精神。加强了政治思想和理论教育工作，维护了企业安全生产局面和政治局面稳定。选择企业发展需要和生活中密切联系的有关法律为重点,充分调动广大干部职工学法的积极性,形成上下互动,使广大干部职工对新时期工会的地位、作用和职能有了进一步的认识和提高，增强了依法维护工会职能和职工的合法权益的意识。同时利用星期五学习日，组织职工系统地学习了十六届五中全会精神，在全局范围内营造了“学、赶、帮、超”的氛围，不少职工积极的靠近党组织，向党组织递交了入党申请书。

（三）积极实施献爱心和送温暖工程，切实为困难职工解决实际问题，把组织的关怀送进千家万户

送温暖工程是企业对困难职工关爱的具体体现，我局工会认真开展了此项活动，在工作内容和工作方法上不断的改进和发展。通过深入了解特困职工的工作和生活情况，积极帮助职工解决实际困难，使广大职工感受到了企业的关怀和温暖。

我局领导及工会坚持利用节假日对一线工人，离退休职工，内退职工分别进行慰问;职工病了住院,派人前去看望,表示亲切的关怀;职工家中出现困难,及时给予一定补助, 帮助职工解燃眉之急;同事之间出现矛盾,细心调解,消除隔阂,携手共进，使职工真正体会到了企业的关怀和组织的温暖。

（四）以丰富的文体活动为载体,大力开展企业文化建设

坚持以职工群众为主,发挥工会组织在企业文化建设中的优势,广泛开展丰富多彩的群众性文化生活,为培养职工团队精神,丰富职工文化生活,陶冶职工情操,起到了潜移默化的推动作用。为增强职工身体素质，加强全民健身活动，为了让全体职工及家属都积极参加锻炼，采取了一系列的办法和措施。一是从物质上给予支持；二是从行动上给予重视，主要领导带头坚持锻炼；三是从思想上鼓励职工参与锻炼，采取比赛的办法,以此来拉动职工锻炼的积极性；四是在“三八”妇女节，邀请了各位领导、离退休职工以及男同胞们，安排了形式多样、丰富多彩的活动，充分体现企业的团队精神。

（五）加强行风建设，使优质服务工作上了一个台阶

我局深入贯彻落实平委发[2005]号文件要求,分阶段认真开展了行风建设活动，广泛地征求了基层和广大群众对我局的意见、建议，并及时地落实了整改。同时，结合这项活动的开

公司学习心得【篇2】

我就未来发展要由适应型企业向学习型企业过渡，谈一点粗浅的认识。

首先向学习型企业过渡是企业不断壮大发展的必然趋势。当今时代，知识更新加快，技术创新不断，人们在感受新知识、新信息带来的日新月异变化的同时，也清醒的认识到未来企业发展的严峻挑战，企业要发展，要在竞争中立于不败之地，必须要具有高素质人才、信息快捷、技术先进、产品一流的综合实力。要具备这种实力不仅仅是人才和高科技的引进，而是要通过不断的学习培训使全员综合素质提高，这样企业才能不断向前发展壮大。

其次，向学习型企业过渡必须营造一种浓厚的学习氛围，发挥团队的学习效应。在这个优胜劣汰的社会中，人们已经认识到了自身知识能力的`不足，很多人通过多种渠道途径在学习知识，学习技术，不断给自己充电，以适应现代形势发展的需要，但是，作为企业要发挥团队的学习效应，提高全员素质，还应当营造一种浓厚的学习氛围，创造良好的学习条件。比如对管理人员的学习培训，分岗位、分工种的技术培训，以及专业人员的培训等，做到自学与培训相结合，努力培养一专多能的复合型人才，同时要倡导学习、鼓励学习、激励学习，使企业形成浓厚的学习氛围。近年来，我们井下物资供应站就形成了比较好的学习氛围，自学的人数不断增加，有的同志放弃休息日，积极投身到成人自学的行列中。值得一提的是一些岗位工人也都努力争取每一个学习契机，想方设法为自己充电。特别是我站读书小组成立以来，不仅为读书自学的人创造了一个好的空间，也带动了一批人学习的兴趣，人们在读书学习中，增长了知识，净化了灵魂。

再次，建立学习型企业是一个漫长的过程，需要全员的努力。建立学习型企业不是一朝一夕的事，他是一个漫长的过程，更需要全员的努力，无论是企业领导班子、中层管理人员，还是企业职工都要不断学习，汲取新的知识，以适应企业发展的需要，在激烈的市场竞争中，如果知识更替落后于时代，那么企业所面临的危机则是不言而喻的。我们必须从我做起，从自身做起，加强学习，充实自己，扩大团队学习效应，为建学习型企业和学习型团队做出应有的贡献。

公司学习心得【篇3】

网络上，生活中，“执行力”一词不绝于耳，甚是流行！这似乎就是近几年之事，可是火热程度不亚于“超女快男”。无论是国内国外知名公司，还是大小企业，每每言出必有执行力一词，它似乎就是心中碎碎念过的佛祖，仿佛着重强调执行力，那些大小不济的任务就能迎刃而解，那些拖拉怠慢之事便会烟消云散，而这些也与企业的整体绩效挂钩，有了执行力，就看到不断攀升的企业绩效，看到企业灿烂的未来，看到企业辉煌的明天。

不错，执行力的高低直接影响着企业的良性发展方向，它可以直接改善发展的速度，也可以直接提升改革的品质。最后从量变中得到质的提升。可是细想，执行力的根本在人，而企业的核心也是人。所以提高企业执行力的基础就是从人出发，如何提升企业执行力，打造企业“执行力”文化，就需要结合企业的人才构建模式展开探讨！

一、打造企业执行力文化，基层员工是基础。

基层员工是企业重要的组成部分，也是企业的发展的基础，而提升员工执行力的根本是管理。

员工的能力所在何处？员工间是否可以团结互助完美协作？员工遇事是否会积极主动解决问题？这些问题是每一企业在建制企业文化中都必要考虑的因素。这些也是企业执行力文化是否能长久的基础，以及是否能够有效落实的基石。职责的清晰，流程的通畅，信息的准确，以客户为中心、以事实为基础、以效果为目标的工作方式方法的建立，都直接影响着企业各层面的执行力效果的展现。而基层员工的执行力表现就是对企业执行力文体是否完善的最好检验。

因此，对基层员工执行力文化的强调与升华便是企业领导必要的考虑因素。因为从根本从细节就可以直接反应出企业中层管理的水平以及高层管理的素质。只有基础牢固了，许多小事就会消除在基层、消除在萌芽状态，繁杂琐碎的小事也会相应减少，企业也将会在未来的发展道路上越走越远，越走越好。

简言之，基层员工的”执行力“文化的提升是企业发展的基础，也是企业前行不断开拓的有力保障。加强企业基层员工的执行力功力就是为企业创造更高价值的重要途径。

二、打造企业执行力文化，中层是关键。

企业执行力的高低，关键在于中层。中层是企业的中流砥柱，是连接高层与基层的桥梁，在企业中起着重要的纽带和协调的作用。但企业中常常出现中层干部形式主义盛行。他在企业中只是担当“传话筒”的角色，而在做上传下达的动作中有甚者连任务的背景、目的、要求都没有讲授清楚，在这个过程中，自身执行力本身就打了八折。更不要说给部属指导工作，协助解决问题了。

换个角度去考虑，管理者在自身的执行力上已经打了折扣，那么对于部属的进一步执行其工作真正的质量又是否会满分？这样的氛围中，执行力又会如何？部属意愿不高，士气低落，缺乏积极主动，工作敷衍了事。试想，这样的执行力对于一个企业的发展带来又将会是什么样的效果？

反言之，如果中层领导在教导部属的过程中起到模范带头作用，发现问题，积极行动带大家一同出主意、想办法，积极调动大家或部门间的参与性，在这样和谐的良好工作环境中，企业的发展道路又会成那种繁荣之景？

因此，中层的执行力是企业发展的关键，它不仅关系着自身的命运，同时连接企业的中高基层，对上，他是领导的左膀右臂，良好的执行力使高层有更多的时间与更好的经历做更好的决策。对下，他是部属标榜楷模，钢铁般的执行力必定带出一支胜利之师。

三、打造企业执行力文化，高层是核心，是方向指导。

企业中高层是决策层，他给予企业战略性的指导，给予部属方向性的指导，就像航船中的舵手，是企业的重中之重，是企业的核心关键。同时它不仅是中层的领导，同时是整个企业的领导。其关键地位毋庸置疑，而其中，高层也同样为企业中的每一个人树立榜样。所有员工与部属都在做“看”的动作，他在看领导做的好，我在做，领导不做我也不当出头鸟。而此时领导的模范带头作用将起到事半功倍的效果。假设，如果高层办事不易主动承担，所带部属一定效仿相互推诿。如果高层每日只是端茶看报讲电话，部属也一定善于溜须拍马，不谋正事。问起因，大可高呼“领导喜欢我们这么做！”。

反言之，如果领导是个行事正派，雷厉风行之人，部属在落实执行力上也一定遇事速战速决，同时保证高质量。高层如果对项目科学管控，实时跟进，部属在执行中也是干劲十足勇往直前。必定遇事知裁剪，步步为赢。那么可以看出，基层看中层，中层看高层。高层只有明确自身的职责的特性，将其优点扩大化，缺点缩小化。可是这里，作为决策层的高层领导，为了提升执行力，凡事均过问，凡事都参与，那么高层就做了中层的事情，那么中层不就形同虚设，如果这样，企业真正需要决策的关于战略发展方向的事情就不再有精力处理，那么企业的决策一旦断层，后果不可估量。

那么作为高层该如何关注自己的执行力呢？从细节上，多给予部属关心。在工作中，多给于方向性的指导，懂得时机的把控与实时对项目的管控。在精神与物质上给予部属一定支持，不要吝啬自己的嘴巴多将表扬与鼓励的话挂在嘴上，并树立一个良好的榜样。这样就是在无形中强化提升了有形的执行力技巧。

可见，在打造高层执行力方面，高层往往就是那些小而不言的细节，就可以创造出无穷大的力量。

执行力不是一句口号，它不能通过熟记于心使企业的本质问题得到改善，执行力是一种艺术，通过领悟它的精髓，把一种抽象的概念具体化。通过具体的行动，通过相互间的感染，积极发现问题，积极改正问题，加以执行落实，才是企业发展的王道！

一曲“敖包相会”使得内蒙古的敖包名声远扬。去过内蒙你就会知道，原来此“敖包”并非是蒙古包，而是一种由大小石块堆积而成的圆形的实心的包状“建筑”。在敖包上面，竖立有木幡杆，上面还挂有一些五色彩带。在蒙古语中，敖包就是“堆”的意思。它通常建在山顶、湖畔或者滩中醒目之处。据说在敖包旁绕三圈，然后再拣三块石头丢到包上，这样就会得到神灵的庇佑；并且，每年阴历六月举行的“祭敖包”的宗教活动也是蒙古人最隆重的仪式之一。然而经过考证，敖包先于神学的意义却是一种草原中的导航标志。按理说，建造路标是人人得益的事情，并且，牧民每每遇到路标时奉献几块石头也不是什么难事，然而，放牧时还要留意石块并且一路要携带直到遇到路标，的确是件辛苦的活。更何况有那多人贡献，某个人的几块石头也就无足轻重了。但是如果大家都这么想，那么路标的建设成本的分担就变得棘手了，谁都需要路标，但是谁都有让别人去添砖加瓦自己却坐享其成的心态，最终好事难成。聪明的蒙古人的解决方案让人拍案叫绝，他们赋予了功能性的路标以宗教的意义，让路过的每个人，都自觉地对发挥路标功能的敖包进行建设，在祈福中，完成了自己的贡献。敖包的故事告诉我们，没有信仰，制度就形同虚设；没有信仰，就不会产生执行力。

执行力诞生于企业信仰。执行力是左右企业成败的重要力量，也是企业区隔平庸与卓越的重要标记。它来自于这个企业的企业文化，完善于这个企业近乎教义般的企业信仰。 “企业文化”是现今时髦的词语，也是一个被人用滥的词语。如果我们仔细观察，就会发现，为数众多的企业在“企业文化”的建设上，只是满足于几条新颖的口号，或写几篇煽情的使命声明，或者，由总经理发表一次慷慨激昂的演讲，但是，这些都是有效的吗？这些都溶入了员工的血液了吗？我们见过太多诸如“求实”、“奋进”、“争创一流”此类的词语，但是，这些企业真的是这样在做的吗？答案是否定的，他们把标语贴在墙上，却没有写进员工的心里。小华森在《父子同心缔造IBM》一书中写道：这所学校的每一样东西都意在激发忠心、热忱和崇高的理想。IBM认为，这是成功之道。前门刻有（IBM无所不在）的座右铭“思考”二字，每一个字母有两英尺高，一走进去，是花岗岩的楼梯间，意在让学员踏着楼梯去上每天的课程时产生一种奋发向上的心态。IBM就是这样一间把自己的信念象教会一样制度化的企业，《华尔街日报》曾经指出，IBM的文化极为深入，以致于有一位任职9年后离开的人说：“离开这家企业就象移民一样。”我有不少朋友出身于可口可乐，尽管离开这家公司已经很多年了，但是，他们依然保持着那种对可口可乐文化可怕的信仰：坚持认为可口可乐是世界上最好的公司，坚持认为可口可乐的销售技巧是最好的销售技巧，坚持认为可乐就是可口可乐而不是百事可乐，坚持只喝4度的可乐并认为那是最好的风味。只有这样的企业文化才能浸淫出充满着对公司无限忠诚并把执行工作任务当作使命的员工。那么，企业文化产生于何处？显然，企业文化受到公司创办者的影响是最大的，美国新港新闻造船和码头公司的创办人杭亭顿曾经在1866年说过这样一段话：“我们要造好船，如果可能的话，赚点钱。如果必要的话，赔点钱。但永远要造好船。”直到1987年，他的这段话还被他的公司的副总裁引用并铭刻在公司最显眼的地方，成为公司的文化和信仰。然而，仅仅是创办者的影响是不够的，企业文化得以成为信仰，它是吸收历史，总结现在，立志未来所提炼出来的，它有自己企业中独特的深深烙印。它需要靠从上而下不断的宣导、复制、灌输和身体力行。而最关键就是身体力行的复制。

上司就是企业文化？我们看到在很多企业，文化和信仰并没有从上而下地渗透，而是在不同的部门形成了不同的“文化”。每一个上司和主管完全按照自己的风格来确定部门的风格，并且都认为那是优秀的。而这些自认为优秀的结果是什么呢？

盖洛普曾经对一家零售企业做过一个员工工作环境的调查，结果在一项关于员工拥有的“设备和材料”的项目中，原本硬件完全一样的A店和B店却有34%的差异。——这里的一切，包括硬件环境，都打上了经理的印记。而这些差异造成的结果就是绩效的差异，好的经理的部门文化，创造了好的绩效，不好的经理的部门文化，则相反。显然不是每个部门都会很幸运地碰到一个能塑造好的部门文化的经理，公司的挑战，在于在全公司建立良好的企业文化，而不是变成上司就是企业文化。很多公司空谈“文化”而沦落为废纸，就是由于他们容忍了这种“亚文化”的存在而忽视了企业真正优秀的文化信仰的宣导。企业的文化始于招聘，我们需要招募的是认同企业文化的每一级的员工，而不仅仅是优秀的。不认同企业文化，他就不会按照公司的理念去做事，最终，也将降低执行力，导致绩效的低下。铁杵磨成针也许是古人的看法，但是显然是违反成本的观念的。越是不认同企业文化的能干的铁杵，越不可能成为公司的针，也越对企业文化的复制过程产生巨大的杀伤力。但凡伟大的公司，文化必定是单一的。但凡平庸的公司，都有各色花样的“上司文化”、“部门文化”。执行力也是一种文化。执行力诞生于企业的文化，并且也反作用于企业文化，成为文化的一部分。

执行也应当是领导者和每一层经理最重要的工作。它是一个系统，溶入在企业的各个角角落落。执行不是空谈战略，它应该是细微而现实的，它是每一个细节的探究和顶真。在大多数平庸企业的领导人在办公室里幻想着公司未来远景的时候，可口可乐的总裁在上海的马路上询问“为什么卖茶叶蛋的老大妈不卖可口可乐？”——尽管可口可乐的分销网点已经是全球最大的；欧莱雅的CEO在商店里仔细地观察每一个竞争品牌的柜台陈列——尽管欧莱雅早已把这些竞争对手都全部击败。执行就是每一层的经理都用公司的文化标准去判断和做一件事情。WALMART的老SAM的勤俭一直到他的一个店经理狭小寒酸的办公室，无一不体现着WALMART的成本观念，也无一不体现着它严格执行对成本的控制。如果你要员工“诚实守信”，你可以再继续为逃避了政府的税收而沾沾自喜吗？收起你那可笑的自己都不相信的标语吧，建立起你真正的经过时间锤炼的企业文化的信仰，建立一套从上而下深深渗透的执行文化的系统。首先，你要身体力行，其次，每一级别的员工都必须复制。而不是其它。

一个企业，即使有宏伟博大的目标与构想，充实完美的操作方案，如果不能有效、真真切切的执行落实，最终也只能是纸上谈兵。企业的一切成效依靠执行来支撑。没有执行落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的政策也不会发挥其应有的作用。对于一个企业来说，战略目标固然重要，战略目标一旦确定，关键的问题是执行、执行、在执行。

曾经看到这样的故事：东北有一家国有企业，因经营不善破产，被日本财团收购，正当大家翘首以待日本人带来耳目一新的管理方法来时，出人意外的，日本人来了以后，但是却什么都没有变。人没变，制度没变，机器没变，只是要求一个条件————坚定不移的执行原来的制度。结果不到一年，该国企扭亏为盈了。日本人就是用了一个绝招：执行，无条件地执行。

执行是如此的重要，任何员工事业的的成功必然是执行的成功，任何员工事业的的失败必然是执行的失败。

计划落空，目标达不成，战略失败，任务完不成，原因何在？不痛不痒拖拖拉拉的低下的执行力，导致执行的失败，在于缺乏强烈的执行意识。具体表现有以下几个方面：

首先工作态度不端正。

在企业，有些员工普遍感觉工作是为领导作的，作多作少，作好作坏与自己毫无关系，总有一些员工对工作拖拖拉拉，做一天和尚撞一天钟，得过且过，敷衍应事，领导来了，假装埋头苦干，领导一走，谈笑风生，几年甚至十几年来老书照读，不求有功但求无过，习惯了不痛不痒、马马虎虎，心里私找理由：毕竟，企业对我来说，又有什么呢？是他们领导的事。一旦认真起来，又是呆头呆脑，不懂变通，应付完上级的整顿检查后，懒惰尾巴又伸出来，依然我行我素。这样的基层执行力肯定是低下的。

其次在企业中存在本位主义现象，没有互帮互助。

一个人如果没有立足全局的观念和心胸，就会犯本位主义的错误，就可能会不执行，继而常常会罗列出很多理由来。银行里的本位主义，就是把局部利益看得太重。往往会抱怨本部门的人、事、物给其他部门占用或调借时的紧缺，该办的事情难办或不用办了，说出这样话的同时，其也已经忘记他只是组织的一部分，缺乏全局观念。常会出现“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的尴尬局面，现在单位的分工越发精细，绝大部分工作是不可能单凭一个人的力量去完成的，需要多部门的协作、配合才能够完成的，但我们发现有的员工只管做好流程中属于自己的那一部门工作，至于怎样上下衔接，如何保持整体的连贯、协调、怎样才能让整体工作在规定的时间内完成，统统不加考虑。

第三在企业同样存在官僚主义现象，没有同心同德。

有些人面子很大，官气十足，比职位，比行龄，比文凭，比资历，“凭什么我就要这样做”，成了口头禅，甚至会发展成思维定性，动辄对号上坐，严重的官僚主义的现象，影响工作的执行落实。

更有甚者，单位里活跃着这样一些人，他们高谈阔论，或牢骚满腹，将自己的“职责范围”看成“势力范围”，他们关心行里的每件事及人，最擅长在他人，特别是在高层领导面前搬弄是非，散布谣言，往往对高层决策的执行大打折扣，不但自己的执行力欠缺，还影响了他人的执行力不能正常发挥。

团队中的成员没有互相欣赏、互相信任，而是互相瞧不起、互相拆台。有的员工在工作中抓住个人恩怨和私人利益不放，在许多决策和计划中，由于内容涉及大家的利益，信任会成为关键因素，由于团队出现了信任危机，就会出现没有人真正负责的情况，最终任务在各部门和个员工的扯皮中不了了之。

第四，对工作斤斤计较，没有奉献精神。

有些员工由于受到比较散漫的环境的影响，不明白组织有序化的意义，面对管理者的命令，经常会讨价还价，斤斤计较，甚至没大没小，没有服从一刀切的快速反应，那么执行的力度就大打折扣。常常会听到这样的话“工作那么多，还让不让人休息”，“文件明天再写吧，又不给加班费”。乍一听是员工发出的牢骚话，实际上可以听出这些员工缺乏敬业精神。其实没必要为额外的工作任务而斤斤计较，银行的收益不也是个人的收益吗？银行是有大有小的，有组织伦理的。管理者就是通过他人的做事，就是要把人拧在一起，由于不服从管理者的判断，不执行其命令，导致在整个结构上不会保持一致。

在现今这个竞争激烈的社会中，如果我们不能跑快一些，再快一点的话，势必会被无情的边缘化，直至淘汰。那么如何才能跑快一些，再快一点呢？那就是执行，只有执行可以帮助我们加速的利器，拥有超越对手的实力。那么该如何强化执行力文化建设彻底改变执行不力的弊端呢？

第一、强化执行力，必须进一步建立、建全组织内部有效的执行机制。

一个确实可行的机制对组织的正常运作十分重要。我行在运作中均不同程度上存在着“重部署、轻落实”、”“重结果、轻管理”的倾向，尤其对过程管理、跟踪问效重视不够。常常是工作任务下达后，领导者万事大吉，不管下属如何实施，怎样落实，执行的进度和质量如何，本来应该是月中完成的工作，因为缺乏有效的跟踪机制，有的员工会在工作中消极怠工磨蹭到月底，甚至更迟的时间才能完成既定的任务。

在部署好完成本月本年度的工作目标之后，应该按照一日、月初、月中、月末的时间间隔，对员工的工作进度进行全程跟踪，领导要清楚的了解每个员工每月甚至每天完成工作的质量及数量，也可以按照年初、年中、年末的时间跨度来跟踪监督。对工作中出现的问题，和没有依据规定时间完成工作的情况，要及时找出症结所在，并尽快改进，保证工作进度能够按既定目标向前推进。

第二，强化执行力，必须打造执行型的企业，培养执行能力。

打造一个成功的执行型的企业，最重要是培养团队成员的执行能力，使更多员工从思想、行动上进行更多的投入。

首先团队必须学会服务。企业的工作是靠所有团队的成员共同完成的，作为团队的成员，首先想到的是自己对这个团队的责任，因此必须立足于服务，为团队创造出一个良好的环境，领导班子尽可能的把自己有权发号施令的念头压下去，把监督、控制等字眼儿压下去，从工作、生活上为团队成员服务工作，把台子搭好，让团队成员把戏唱好。

其次必须坚持原则性，大事讲原则，小事讲风格。团队建设不可能总是和风细雨的，总会遇到一些非常情况，既要做好服务，也要坚持原则，克服好人主义思想，对危害企业的人与事，要敢于斗争，处理起来当机立断，毫不手软，以斗争求团结，最终实现团队的奋斗目标。

企业的执行能力，不仅取决于领导与员工的执行力，还取决于所打造的执行氛围和环境，拥有良好的执行环境，才能充分发挥个人的执行力。

第三，强化执行力，需要提倡“以人为本”。

“以人为本”的团队管理理念有助于打造执行型团队，有利于单位凝聚力的提升。“以人为本”能使团队成员具有较强的归属感，愿意参加集体活动，并承当工作中的相关责任，维护企业利益和荣誉。“以人为本”是一种平等理念，它提倡尊重每一个团队成员，每一个人都是平等的，只是工作的性质不一样，行使的权力不一样，不代表谁比谁能干。“以人为本”能提升团队的凝聚力，还要求团队领导要身先士卒来促进团队建设，一个团队的执行是否有效，是否具有凝聚力，领导带头是关键，员工参与是基础，领导不仅是管理团队、制定策略者，应带头执行，起表率作用，只有以身作则才能将自己优秀的管理思想在整个银行中落实到位，说话有人听，做事有人关注，才会取得在团队中的威信，才能促使每一位员工将自己的工作有效执行，从而促使整个企业的执行能力有效的提高。

执行是一种精神，这种精神是踏踏实实办实事，是认准目标就不放弃，是工作，生活中遇到困难就迎头赶上，是将工作、任务落到实处，负责到底。这种精神是我们工作所需要的，是我们提升自我所必须的，是银行作任何工作、完成任何任务所必需的，任何员工都应该本着一种踏踏实实办实事的精神，认准了自己的任务就抓紧不放，遇到任何困难不放弃，将本职工作落实到底。否则，任何美好的愿景都将成为泡沫一触即灭，远大的目标也只会是空中楼阁，任何宏伟的蓝图、任何理想的目标，都只能成为水中月，镜中花。最终不会成为现实。

公司学习心得【篇4】

企业管理经验学习心得

虽然在龙湖学到了很多细节上面的管理模式，但是模仿他人的管理模式永远是企业管理不可行的一条道路。在李总正确的引导方式下我们秉承要打出自己的物业品牌。我认为我们的物业要打出自己的品牌首先要有自己的一套管理方式和以集团文化相辅相成的一套自己（物业）的企业文化。

从基本运作、战略管理、市场营销、运营管理、人力开发、风险控制、自我修炼等七个方面系统得阐述咱们的经营管理之道。

一、首先一个经理人要做到：要有持久的事业激情，华中给了我一份激情，我就能做到把这份激情转变为为企业所带来的利润。短暂的激情是不值钱的，而且激情是不允许受伤害的，设想一下你的员工下班以后再要培训三四个小时或者开上几个小时的会，你就会把这种激情消耗掉，学习是无处不再的，学习不是要坐下来，而是去听、去看、从客户或业主中学习。还有一定要员工感觉到一个领导是一个讲义气、讲感情的这样你的员工有什么事情都会去想你反映，上班是你是他们的领导、下班是你就是他们的老大哥、兄弟，从一线员工到基层领导都会以你为中心，去找你谈心。毕竟基层员工反映的问题就是管理上面的问题。

二、考虑未来的成长空间有多大？大多数人都这么认为物业不过就是一个不起眼服务性的企业……但是就这不起眼的服务性的企业恰恰是房地产行业的核心竞争力。是房地产行业品牌建设的领军者，设想一下当业主买下自己的房屋以后哪个不想拥有一辈子的保障呢？物业是以房屋服务的形式让业主感觉给自己的房屋买下了一份保险；买下他一辈子的保障。当他在开发商手里买下房屋以后并不代表他们的合作关系就这样结束了，这样你认为他们会相信这个开发上的信誉度吗？当业主感觉自己有一个属于自己的物业时，这样就会给他们心里上带来了一种安全感，这样他们就会认为买下华中的房子就有了保障。华中的信誉度就会提升。华中房地产为什么要品牌建设，房地产品牌建设的是什么？不就是信誉度吗？有了信誉度别人才会来买你的房子嘛，才会给公司带来利润的。

怎样把华中的品牌建设做好，华中应在某种程度上以物业为中心，以物业为退路，我认为物业也好地产也好要做到下一道工序为顾客的思想理念来做。地产和物业就应该以这种形式达到相辅相成的一套合作形式，以华中集团为中心、以华中品牌为中心。去更好的为业主服务。

三、给业主以家的感受、怎样才能做到家的感受？龙湖管理方式真的得做到了以客户第一，以“善待你一生”做为他们的服务理念，而我们怎么才能做到“家的感受”呢?这就体现从客户到家人的一个转折点，从这个转折点去出发在这中间我们物业还能服务的很多，这点别的物业是考虑不到的。从业主来物业领钥匙开始，他们就应该享受到我们的服务，给业主的第一影响很重要。……

四、拥有自己的商业模式，我们的商业模式应该是透明的，是给业主们看到的，永远要想办法让业主们知道我们在做什么，做了什么。给他们看到我们是一种以“亏损”形式在经营的物业，但是也要做到你拿业主的一块钱在我们的公司里转一圈，就能让其变成一块一。而这曾加的部分是业主们看不到的“盈利”部分。这样就能达到业主与物业之间的双赢政策，而不是他们交物业费，然后物业为他们服务这么简单。这样永远都是挣的一些固定的死钱，甚至于给业主们带来一些反感，以至于误会我们的物业服务。

公司学习心得【篇5】

20xx年9月1日，我们聆听了XXX教授的《现代企业管理与企业的多元化战略》讲座，学习MBA之前，我以为企业管理只是那些企业高层经营人员和决策者做的工作，而作为一个管理者只是管理手下的一些工作人员做好自己的工作。经过学习改变我的很多看法，受益非浅。

一、对管理的认识

管理就是建立组织并根据组织目标，通过人员、计划和规则，对人、财、物、信息等组织资源进行有效的配置，以实现组织和成员的良好发展。管理工作既是一门科学又是一门艺术。管理工作千头万绪，管理者要做管理工作就必须提高管理艺术水平。

二、关于现代企业管理

现代管理是指把管理科学、行为科学及电子计算机结合起来应用，并注重企业经营战略、经营决策，进行全面、系统管理的一套理论和方法。

市场竞争遵从优胜劣汰的规律,如何使企业保持强劲势头、实现长效发展已成为众多企业管理者思考的问题。抓好企业文化建设和信息化建设是企业实现现代化管理的有效途径。

管理创新是企业管理科学的精髓，是管理者用系统理论，用创新思维、创新技术、创新方法、创新组织等以创造出一种新的更有效的资源整合范式，以促进企业管理系统综合效率、效益的不断提高，达到以尽可能少的投入获得尽可能多的产出，并具有持续动态创新机制和动态反馈机制的全过程管理。企业管理创新，提高企业的竞争力顺应新经济体制转轨，是企业生存和发展的立锥之本。

三、关于企业多元化战略

企业多元化战略是指企业在原主导产业范围以外的领域从事生产经营活动。它是与专业化经营战略相对的一种企业发展战略。

企业多元化发展战略是企业发展到一定阶段，为寻求长远发展而采取的一种成长或扩张行为。纵观全球，大型跨国企业，如杜邦、强生、维珍等，几乎都采取了多元化的发展战略，进入２１世纪，中国企业掀起了多元化经营的热潮，大中型企业甚至是小企业也都纷纷开始将企业的有限资源投入到不同的行业中。企业选择多元化战略的理由是显而易见的：规避风险、产生协同效应、稳定企业收益、增强企业对市场的控制能力、培育新的经济增长点。

有关调查显示，我国企业的多元化失败率高达90％，有很多企业在新进入领域“力不从心”。企业运用多元化战略，成败的关键在于企业所处外部环境和所具备的内部条件是否符合多元化经营的要求，实施的时机是否得当。企业成功与否不在于它是开展多元化战略还是发展专业化模式，决定企业成功的关键是核心竞争力的培养。

经济全球化给企业带来了机遇，也带来了更多的挑战。我国企业面临着更加激烈的市场竞争，越来越多的中国企业站在多元化的十字路口，许多企业开始转向多元化发展，如ＴＣＬ、格兰仕、美的等。他们能否取得成功目前来是个未知数，不过笔者坚信，只要企业沿着建立核心竞争力，然后利用核心能力开展相关多元化的路径就会取得成功。

公司学习心得【篇6】

管理的重要性对任何人来说都是毋庸置疑的。不管处于什么职业，什么地位。只要与人交往，其中必然会牵涉到企业管理相关知识。学习企业管理概论这门课程之后，兴趣比较大的应该是人力资源开发与管理的知识，人力资源，是指能够推动生产力发展，创造社会财富的能进行智力劳动和体力劳动的人们的总称。通俗一点就是社会劳动力。企业的发展与人力资源开发息息相关，这主要包括人力资源的规划与决策；人员的招聘与更新，包括招聘和选聘新职工、员工的离退休及辞退、人员的培训与发展、人员的配置和组织使用、人员的激励和保护等；人力资源的评价，包括岗位评价、人员素质测评、员工的绩效考评、人力资源开发的总体评价等。在此，我结合暑期实习浅谈一下一些与企业管理相关的心得体会。

暑假，我在一家的西餐厅实习，作为实习生，我深知自己缺乏各方面知识，于是虚心的向其他老员工及经理请教、学习。社会毕竟是社会，随着时间的增长，我也学会不少学校无法学到的东西，同时也发现该公司的一些我认为存在的“问题”，映像较深刻的是上级与下级之间问题，以及员工相互之间存在的问题。上级与下级的问题主要在沟通管理方面，员工不敢大胆的向上级提出自己真实的想法，总是有所顾忌。尽管经理也定期召开会议征求意见，我认为“会议”在中国已经成了一种形式化，抛开领导身份以朋友身份和员工之间进行聊天式沟通或许会更加有效。领导在管理时应该恩威并用，这样才是一个英明的领导。另一个问题就是员工之间总是勾心斗角，这个问题或许是因为工作之间的相互竞争导致，因此，领导在制定一些奖励措施的时候应该全面考虑到员工的利益。所谓不想当将军的士兵不是好士兵，因此企业员工应该要有积极向上的态度，保持激情，把自己的工作看做是一种义务而不是任务。员工的态度很大程度上也是公司的制度决定的。因此，企业在人力资源的开发过程中应该保持大局观。在人员招聘时要保证计划性、公正性和科学性；人力配置时应注意合理性，优化劳动组合，使生产经营各环节均衡，人岗匹配，以便充分发挥跟人作用。人力发展应该重视员工培训，舍得投资，有了高素质的员工，企业就有了强大的竞争力，有了发展的基础。调动人的积极性，激发人员热情，企业激励水平越高，员工积极性越高，企业的劳动生产力也就越高。

强化企业管理，创造更多财富。

公司学习心得【篇7】

作为一名新教师，心里一直渴望多学习多实践，不段提高自身的教学能力。很幸运，学校领导给了我许多的外出学习机会，让我增长了不少知识。每次外出学习后，我自己都会进行反思，思考自己与他人的教学差距，包括发音、灵活性、创新性、教学气质与氛围，思考如何引进更多更好的教学方法到实际教学当中，是该活泼还是理性，层层递进。

在南城二小举行了东莞市教师基本功大赛的总决赛，该比赛的特点是参赛者不会感到太大的压力，他们能够轻松地发挥自己的优势，而观看者也觉得有趣，跟着参赛者一起比赛。造句环节能够充分激起他们的想象力和创造力，有些人说得非常好，有些人所造的句子有点无里头。另外一个猜词环节除了体现两人的合作能力，还体现他们的英语表达能力与理解能力。我记忆最深刻的是其中一个单词“learn”，只有很少组合能够猜得出来，我当时也在想该如何表达才能更快更清晰地表达，旁边的朱墉章老师则提醒我说“anotherwordforstudy“，对了，这样既简单又明了。通过观看这次的比赛，我明白了要想提高英语应该从基本知识抓起，从词从句学起，打稳基础，如果连单词都不会表达又如何谈对话表达呢？

5月15日、16日在广州举办了全国名师之光观摩课，此活动邀请了一些名教授名教师给我们上了两天精彩的课。程晓堂教授光于课堂话语分析的演讲让我获益良多，高质量的课堂话语要求听起来似乎很简单，但做起来其实不容易：

1、讲话要标准，让听者明白。

2、说话方式，互动式教学，营造气氛。

3、说话内容实效性，不说无用的话。拿第一点来说吧，这点很简单吧，但是如果做到每个人都是轻松听明白就不简单了，有些学生要听明白教师新授的内容要花些时间，有些一讲就明白，因为每个人的接受能力都不一样，教师该如何做到照顾到每一个学生呢？在当天的一节课，就出现了这种情况，学生听不明白老师说的，更谈不上学习新内容了，但该教师很聪明，他不会硬把新知识传授，一定要在一节课完成，相反他十分镇定，慢慢讲，调节气氛，使学生一点一滴地去明白，适应新教师的教学。从中我体会到，在日常教学中，我们也会遇到这样的情况，就是学期初，教师和老师不熟悉，上课进度慢，作为教师我们应该一步一脚印，让学生扎实地学。参加培训，自我增值。

7月3日开始我们参加了镇英语教师的培训，这次的培训我是第一次参加，觉得很新奇。这次培训邀请了赵淑红、邓宁霞和朱墉章老师给我们授课。他们的课各不一样，从赵淑红老师那里我学会了英语发音的重要性，从邓宁霞那里我懂得了教学的趣味并初步掌握阅读教学的知识，在朱墉章老师的教导下我了解论文写作。几天下来，我的收获真的不少，虽然只是简单的笔记，但他们的话语已深深烙在我的脑海里，把他们所教的知识真正地运用到我的教学当中，促进教学，提高教学。

另外我还参加了一些学校的开放日，发现每间学校各有特色，在不同人的身上可以学到不同的东西，在每一节课上可以找到适合自己教学的方法。我相信，只要认真地学，就会有所收获。

公司学习心得【篇8】

历史碎片随想

今天，在上关于海航《诚信业绩变革创新》论坛报告的观摩课时，感受陈峰董事长不止一次流露出对左宗棠的无限赞美之情，用一种最为实际的方式教育我们：“没有国哪有家”这个普遍真理。

每当听到陈总对于左宗棠的夸耀，我的思绪随之乱飞……阿古柏激荡的大漠风沙和席卷的尘烟血腥弥漫整座新疆，而泥沙俱下的晚清政府却如东方睡狮般迷花忽瞑，赤地千里的新疆大地上演了左公西行甘棠在断壁残垣中与野蛮的浩罕国殊死搏斗，刀光剑影，出生入死，马做的卢飞快，弓如霹雳弦惊，用金戈铁马收复茫茫大漠的北疆，借刀枪剑戟夺回化外势重的南疆。这个垂暮的晚清，偏偏注定出现了左宗棠，中国历史上也注定有这一朵奇葩绽放，兵术与洋务交融，弹指一挥间，六分之一领土尽收腹底。伊犁应该感谢左宗棠，新疆应该感谢左宗棠，中国应该感谢左宗棠。左公

会晚雕弓如满月，西北望，射天狼，收拾旧山河，气吞万里如虎的豪情壮志实在令人敬仰。

左宗棠是大智之家，崇尚洋务运动，鼓励维新变革，引进和采用西方资本主义的机器设备和技术，创办近代军事工业和民用工业(航运、采矿、冶炼、纺织等)，因此清朝出现了第一批近代工业企业。左宗棠、李鸿章等洋务派还筹建了中国近代海军，兴办了中国最早的近代教育。然而时代却和英雄开了个不大不小的玩笑，一台清江水，几番英雄泪。

雨后彩虹感悟

20世纪开始，中国开始逐渐恢复元气，进入“时来运转”的大好时期，一大批民营企业借势也开始如雨后春笋般诞生在华夏大地，并日益吮吸着国家宏观政策的支持养分，尽管不可避免地经历了一段艰辛曲折之路，然而无法阻挡的是发展仍如春起之苗，不见其增，日见其长。改革开放时代赋予企业巨大的机遇，中西合璧驿站的屡试告捷为企业注入强劲的活力，海航代表一个时代民营企业的先行者和成功者，仍然不能忘记历史杰出人物和他们所发起的一系列维新变革运动、为中华民族复兴奠定夯实基础的鼻祖之辈。以我们大新华快运航空公司的发展做浅显分析，如果没有左宗棠收复新疆失地，甘肃、陕西一带便成为名副其实的边陲，试想作为塞外的西安，我们将如何打造其如今天这番高利用率运行的大好形势呢?我们发展和腾飞的创业创新支点又将何存?在摆出一个展望胜利的“V”字姿势时，我们不能忘记历史这位伟大的慈父，不能忘记祖祖辈辈为其“鞠躬尽瘁、死而后已”般沉重的繁衍更替和经验沉淀。我们只不过是厚积薄发、时势造英雄的一代，所以我们有责任和义务担当好英雄的角色再去造就新的时势。

诚信发展价值

如雨后彩虹一代的我们，摆脱遭受征兵战乱的动荡社会，免于混迹兵荒马乱的不堪局势，我们是幸运的一代，可以坦然无忧的共同致力于打造和谐社会的既定目标。尤其观摩了海航《诚信业绩变革创新》报告会和陈峰董事长精彩绝伦的动员演讲，使我更加深谙“和谐以诚信为基础。”诚信乃“仁”，乃“义”，乃“德”，对企业的发展和对打造百年海航来说是至关重要的因素，诚信发展，从长记议。

古今中外，越是辉煌、越是有公信力的品牌越注重诚信，诚信者，顾名思义，诚实、守信用。当今社会，诚信是道德的核心。诚信意识就是信用意识，海航推崇的诚信意识，是以诚为本，诚以信为基，信以德为源。诚信在儒道社会伦理体系中，是基于最底层的人格和品质修为。信用是建立在诚实可信的基础上的，而心理承诺和契约实践相结合的意志和能动在当今社会同样不可或缺。对于一个企业来说，信誉是诚实品德的社会评判和价值体现,信义是中华民族的传统美德,是经济生活、社会活动和价值体现应该遵守的道德和行为准则。作为儒道同怀、性命双修的华夏子孙，我们要恪守诚信;作为“以道养身、以诚养心、以义制利”的海航人，我们更要恪守诚信;甚至抛开自身所有的历史关系和社会关系，单单作为格物致知的人，诚信也是我们的安身立命之本。

公司学习心得【篇9】

我于20__年8月6日-8日有幸参加集团公司组织的中层管理人员培训班学习，授课老师知识渊博、博文广识，课程学习安排内容比较紧凑而丰富，我非常珍惜这次难得的学习机会，态度端正、专心致志，认真的聆听和记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。主要有以下几方面的体会：

一、精妙授课丰富精彩

清华大学赵红宇教授《卓越领导力》的授课，什么是领导?领导和管理有什么区别?领导就是带领前行、带领旅行、提供向导。第一要以身作则，明确自己的价值观，说到做到，言行一致。第二要共启愿景，愿景是希望，是梦想，感召他人为共同的愿望奋斗。第三要挑战现状，进行尝试和冒险，不断取得小小的成功，从实践中学习，企业的发展壮大都是不断突破、创新的过程。第四要使众人行，通过建立信任和增进关系来促进协作。第五，激励人心。通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献。

清华大学张翔教授《高效团队建设——管理者组织能力提升训练》的授课，高效团队是由一些因共同目标而结合起来、需要相互支持、相互协作的个体组成的群体。“6P式”管理系统：管理目标清晰、管理责任到位、过程节点构建、独立检查纠偏、反馈有效激励、沉淀有效机制。由团队目标、团队领袖、团队机制、团队精神四大要素组成的团队建设。团结协作，分工明确，指挥得当，准备充分是完成任务的根本所在。

原区水利厅厅长李里宁进行《实践中的管理学》别开生面的讲课。第一要严格按制度办事既要坚持原则性，又要人性化。把团队成员凝聚在一起，并让他们为一个共同的目标而努力奋斗。第二要干好工作必须有准备，准备工作就不应是八分、九分，也不仅仅是十分，而是十二分，才能确保成功，万无一失，事半功倍。第三要有作为者要在困难中看到发展机遇。第四要企业只有创新，才能立足于不败之地。

二、学海无涯学无止境

中层的管理作用，是公司赋予的部门职能职责，更好的带动本部门工作人员完成公司下达的各项工作任务。工作态度、工作能力、业务知识直接影响了工作完成。工作态度不好，就是能力不强的表现。作为一个企业中层管理人员，应该站得更高一些、看得更远一些，学得多一些、懂得深一些，活到老、学到老，学习-学习-再学习，不断扩大自己知识库存，理论指导实践，通过自己的学习工作，不断完善自我，改进学习和工作方法，实现人生价值，机会总给有准备的人。

三、打造高效团队提高工作效率

打造高绩效的团队，一要主动。讲究每个人的“自动自发”，它强调是一种主动精神，没有人要求和强迫，并出色地完成自己的工作，就是一种可以帮助你扫平挫折的积极向上的人生态度。信任和激励才是培养员工自主性的关键因素，领导不在身边却更加卖力工作的人，将会获得更多的奖赏，才会更容易达到成功的巅峰。二要思考。自己会不会注意问题，发现问题，分析问题和解决问题。接触到事情的本质、了解事情的真像，无论是什么位置的人员，都应该时时刻刻去注意问题、发现问题，然后寻求对策完善工作流程，制定最有效、针对性解决方案。想对策那是领导的事情。一旦发生问题就往领导那里一送，“孩子哭抱给他娘”这边就算完活了，至于说到底会出什么事情，怎么解决更好一些。协作是沟通，是信任，是有共同认识，有共同目标的。三要协作。协作的团队不是互相依赖和要求的群体，而是主动寻求需要和帮助的群体。员工要通过沟通与协作达成“1+1﹥2”的企业精神，良好的协作性能让企业形成一股集体向前的力量，坚不可摧。

培训学习已经结束，我将学以致用、联系实际，努力履行好本职工作。

公司学习心得【篇10】

微型课堂方案从构想到实施，都有公司相关领导的关心和支持，有的领导甚至从百忙之中，亲自参与指导，可见公司对于青年员工的重视和寄予厚望。团委将此活动开展下来，我觉得非常有意义，我本人也收获很大，在“微型课堂”一周岁之际，我也有些体会：

微型课堂是一个灵活简便的交流平台，其运行成本低，交流范围广。通过这个交流平台，大家不仅从思想上相互交流，也从理论修养，专业知识，岗位技能，工作经验等方面得到提高。青年员工们一般都是刚从大学校园，踏入社会，工作经验不足，思想认识不够深入，理论知识与实践往往不知与实践如何结合，所以微型课堂就成了一个学习平台，不管是自己讲给大家听，还是听其他同事讲，我都觉得自己都有所提高，共青团及党的理论知识，加强了我们的理论修养，不同岗位，不同专业的同事的工作经历和专业知识，丰富了我们的知识，共青团中的“青年文明号”、“青年创新创效”等活动，促进青年员工在自己的岗位上，不断提高自己的岗位技能，增加青年员工的集体感，更使青年员工勇于面对生产工作中出现的问题新困难，从而促进了大家共同进步，提高了我们的凝聚力，为公司的.发展作贡献。

其次，任何事物都是在不断发展中完善的，微型课堂也应在其成长的过程中更加完善。诸如交流的方式过于单一，交流的知识还不够深入等，我们可以结合公司现在面临的实际问题进行探讨，也可在不同生产运行阶段现场学习，动手实验。团委也可制订一定的激励政策让大家更加热忠于这个交流平台。我们学习的层次也要由浅及深，不仅要看到问题的表面现象。还要学会分析总结问题。

总之，过去的一年，是不断学习的一年，不断充实的一年，希望微型课堂在新的一年里更加成熟，在青年员工发挥作用，在公司的发展中贡献力量！

公司学习心得【篇11】

执行力，一直是困扰企业发展的重要问题。一个企业管理的好与坏，关键在于上级传达的指标，安排的工作任务夏季是否能够及时有效地完成，而不拖泥带水。企业不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一种精神——复命精神。因此如何提升执行力，如何提升团队活动力成为企业发展必须解决的问题。因此，学习与成功对掌握执行力有着重要的意义。

要想在事业上，工作中获得成功，就必须注意三件事：

一、要具备专业知识，相信自己有能力胜任。

二、是要学会合理的支配时间。

三、是要学会控制自己，不能因为工作紧张而有沉重的心理压力。

而且还有七条是需要我们明白的：

一、要有条不紊地安排工作，召开会议前要有充分的准备。发言时要使用通俗易懂的语言，简明扼要地进行叙述。说话要大胆，不能吞吞吐吐，同时要注意不要让别人打断你的讲话。

二、不要过多的使用肢体语言，那样只会给人手舞足蹈的感觉。

三、不要装作对自己的下属你都一样喜欢，要学会“对事不对人”。要把精力集中在本公司要完 成的工作任务上，不要把精力分散到员工们之间的关系或他们的家庭私事上去。

四、不要装作“万事通”应当不耻下问。只要有利于实力你的威信，是人感到和蔼可亲。因为在大家眼中，你并不是一个无懈可击的人。

五、工作中与人接触要有幽默感，这样有利于缓解紧张的气氛。

六、不要多谈自己的私生活，以免造成误解。不要听信谣言，更不能捕风捉影，否则将会影响公司的人际关系，从而严重危害公司形象。

七、对于你下属人员的工作，要努力做成客观评价。

现代社会是一个知识、文化高度发展的时代，缺乏知识、文化你将追不上时代的脚步，必须将被社会淘汰。要想在工作中获得成功，你就需要不断学习“充电”。适应社会的发展。

公司学习心得【篇12】

企业准则条例学习心得范文

当前，企业各级党组织正在按照中央要求，把学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》作为重要政治任务，积极推进落实。学习《准则》、《条例》和学习党章具有一致性、统一性，我们在学习贯彻落实《准则》和《条例》时，必须以党章为根本遵循，并以此为契机，把"认真学习党章、严格遵守党章"这项基础性经常性工作不断引向深入。

一、党章是党的总章程，是全党必须遵循的总规矩

认真学习党章、严格遵守党章，是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。习近平总书记指出，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范，是全党必须遵循的总规矩。强调，建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据，并要求在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

党内法规体系以党章为最高位，依次为准则、条例、规则、规定、办法、细则。党章作为党的一级规章，在党内具有最高的权威性和最大的约束力，任何党内其他法规必须以党章为遵循，内容不能与之抵触和冲突。此次新修订的《准则》和《条例》，坚持以党章为根本遵循，是党章关于纪律和廉洁自律要求的具体化，充分体现了党内制度体系的科学性、层次性。

二、准则和条例通篇体现了党章精神和基本要求

党章是管总的、管宏观和管方向的，涉及到管党治党的各个方面，是高度抽象和原则性安排，必须通过具体的党内法规进一步细化才具有可操作性。此次修订的《准则》、《条例》，通篇贯穿党章思维和党章精神，学习贯彻《准则》、《条例》，必须牢牢把握党章这个根本遵循，只有把两者结合起来，才能对党章有更科学的认识和理解，才能做到更好地遵守党章，否则就会一叶障目，不见泰山。

党要管党、从严治党是党章的.核心理念。《准则》、《条例》通篇贯穿了"全面"和"从严"要求，体现了党章党要管党、从严治党的理念。《准则》将适用范围从党员干部扩大到全体党员，党员领导干部的自律规范也不再局限于"廉洁从政"，增加了"廉洁用权""廉洁修身""廉洁齐家"等内容。《条例》明确了党要管党、从严治党是纪律处分的首要原则，将纪律处分对象涵盖了所有党员和党组织，并在原有基础上提出了更高要求。

德治与法治并重、立德与立规并行是贯穿党章的一条鲜明主线。《准则》、《条例》的同步修订充分体现了党章依规治党、以德治党的思路。《准则》坚持正面倡导，强调自律，重在立德，为党员干部树立了一个看得见、够得着的高标准；《条例》坚持纪严于法，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线，通过《准则》高线和《条例》底线，把党章的权威树立起来。

《准则》和《条例》是党章关于纪律和廉洁自律要求的具体化，并详细规定了纪律处分的具体条款。《准则》规定的"四个必须""八条规范"等有关内容，都能从党章中找到依据。比如，党员要"坚持公私分明，先公后私，克己奉公"，体现了党章第三条有关党员义务规定的基本要求；党员领导干部要"廉洁从政，自觉保持人民公仆本色"，体现了党章第三十四条有关党员领导干部必备基本条件的规定要求。《条例》同样也是如此。比如，根据党章关于"维护党的团结和统一，对党忠诚老实"的要求，规定了"搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派"、"对抗组织审查"的纪律处分条款；根据党章关于"有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定"的要求，在违反政治纪律行为中规定了"擅自对应当由中央决定的重大政策问题作出决定和对外发表主张的"纪律处分条款。根据党章关于"四个服从"要求，在违反组织纪律行为中规定了违反"四个服从"行为的纪律处分条款；根据党章关于"为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲"的要求，在违反群众纪律行为中规定了"遇危不救"行为的纪律处分条款等。

三、通过学习贯彻准则条例，进一步强化党章意识和行动自觉

通过学习贯彻《准则》、《条例》，既可以维护党章的权威性和严肃性，也可以反过来进一步强化各级党组织和全体党员的党章意识和行动自觉，使党章内化于心，外化于行。这就要求我们必须要把学习贯彻《准则》、《条例》作为唤醒党章党规意识的有力契机，抓紧、抓好。

企业党委要切实履行全面从严治党和党风廉政建设的主体责任，通过组织学习研讨、评论解读、案例剖析、警示教育、巡回宣讲等多种形式，用好报刊、网络、微信等多种媒体，增强覆盖面，提高时效性，使《准则》、《条例》真正入耳、入脑、入心，以此来唤醒全体党员的党章党规党纪意识，将党的纪律和规矩立起来、严起来、执行到位。广大党员特别是各级领导干部，要率先垂范，认真学习准则和条例，用准则和条例来对照规范自己的行为，自觉做学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范。

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学习心得(汇编6篇)

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学习心得【篇1】

在铜仁地区教育局的安排下，20xx年新加入教师职业的我们参加了为期一周的教师岗前培训，这次教师培训的内容十分丰富，包括教师职业道德规范、如何上课、备课、班主任工作方法和技能、教育科研的写作和意义、师德师风教育、教育新理念等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有一周，但内容却是充实的，对我们新教师来说更是终身受益，通过培训，我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下：

一、培训使我进一步认识到要如何上好课

一位教育家说过，一个好的老师要具备“三术”即学术（专业知识）、技术（实验能力或使用各种教具能力的技能）、艺术（表达能力）。

教师是文化的传递者，“师者，所以传道,授业解惑也”，要上好课，我们必须知道以下几点：

第一，如何去做一位学生喜欢的老师，学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。而要做一名学生喜欢的老师，我们要做到1.知识渊博、有学问。2.教学效果好，语言生动，方法灵活，引人入胜。3.和蔼可亲，容易接近。4.工作认真负责，对学生要求严格。5.实事求是，公正合理等等。第二，掌握一堂好课的评价标准和课堂教学的基本环节，一堂好课可以从是否有效的引导学生积极、主动的参与学习、教师与学生，学生与学生之间是否保持有效的互动、是否使学生对知识基础的真正理解等等来进行评价。然而，要设计一堂好课，必须掌握课堂教学的基本环节（复习铺垫、新课导入、新知识探求、巩固练习、归纳小结），在了解自己、了解学生、解析教材等的基础之上进行认真的备课。

第三，了解在课堂教学过程中的提问的时候要注意的问题以及提问时所采用的语言，很多老师在课堂教学的过程中不知道如何去提问，甚至有时候老师的提问让学生不知道如何去回答。这些都会影响一堂课的教学效果。

二、新时期班主任工作艺术

与其说班主任工作是一门技术倒不如说是一门艺术。要做好一位班主任，要做到第一，树立班主任在学生心目中的个人威信。现在的学生独立意识很强，如果他不认可你就不会心服口服地服从管理，因此班主任要在学科教学中让学生佩服你；要在自己的言行中重承诺、守信用，让他信任你；要从内心悦纳他们，公平、真诚地对待每一位同学，让他亲近你；要善于发现每一位同学的优点，多鼓励、多表扬，让他喜欢你。教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的，不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。一句话，要让学生感受到你的人格魅力。第二，狠抓常规，养成习惯。习惯，很大程度上决定一个学生品行和成绩的好坏，尤其是初中阶段有的学生养成了一些不好的习惯，到了高中阶段我们作为班主任就要帮助他们改掉这些不好的习惯，帮助学生养成良好的习惯。习惯的养成要借助集体的力量，要调动学生自身的积极因素。集体的管理、班级“法律”的约束是一个有效的手段，更重要的是让学生自己定时反省。如：“每日口头小结”即放

学前由值日班长主持，同学发言，讨论当天情况；“每周笔头总结”让学生的思想、心灵在自我回顾和自我反思中得到净化、美化和升华。

从“细处”着手，做好学生思想工作。

做老师的人都知道，现在的学生在也不象以前的学生那样听话了。他们有自己的见解、想法，有时近乎狡辩，如果以命令的口吻、压制的方法，让学生向健康文明的方向发展是不大可能的。因此，就需要班主任做特别细致的工作，对他们体贴入微，及时发现优点以当面表扬鼓励、交流谈心为主，以背后批评教育为辅。值日班长制。为了面向全体学生，使每一位同学都有参与竞争的机会，鼓励每一位同学积极参与班级的管理，提高他们自我管理的能力，同时减轻常务班长的工作量。我还采用了值日班长制，每人轮流当一天的值日班长。每天都有值日班长，其他班干部协助管理。值日班长主要职责：①负责早自修、午修及自修课老师不在时的纪律并记录；②副课学生课堂纪律的记录；③维护课间秩序；④督促两操、监督卫生；⑤负责班级卫生反馈；⑥ 总结一天工作，写好班级日记。

第三、根据班级建设的需要，增删班干部，班主任定时检查指导班干部及值日班长的工作；

第四、定期对班干部进行奖励，采取不同形式给以鼓励。每学期进行期中、期末两次全班民主评奖活动。

“班级日记”制，为了更好地做好班级工作，可以在班级建立“班级日记”制度。“班级日记”制度的具体操作程序为：先班主任自己示范记录每天班级各方面的表现。班级日记的内容主要是每天的学习、出勤、纪律、卫生、仪表以及对班上违纪事件、好人好事的评述等。然后由班干部负责记录一段时间后，再由值日班长轮流写作。每日的晨会课上，每周的班会课上，每月的评比中，一个主要的内容就是阅读《班级日记》。从建立的那天起，它就成为班级成长的忠实记录者，还可使学生重温自己的立志，关注发生在自己身边的事，修正自己的行为，起到对学生进行正面教育的作用。

班主任在学生心中扮演者很多角色。第一，班主任是管理者.作为班主任要有较强的组织领导，管理协调能力,才能使教学和班级管理更有效率,更促进学生的发展。第二,班主任是父母。作为一名班主任，更要富有爱心，班主任对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说班主任是父母，并且，班主任还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第三，班主任是好朋友。所谓良师益友。就是强调作为班主任和学生要交心，师生之间的融洽度，亲和力要达到知心朋友一样，但是在作为朋友同时又要注意二者之间必须要保持的距离，要学会把握度，对所有学生做到公平公正。最后,班主任是学生的心理辅导者，班主任必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话；少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格班主任应具备的素质。

三、教师职业道德规范

教育是人类崇高的事业，师德是教育事业的灵魂。人才的培养靠教育，教育的发展靠教师。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中明确指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，而且要育好人。各个方面都要为人师表。”面对新时期的挑战，抓好我们教师的师德已成为重要工作之一。

中小学教师职业道德规范（20xx年修订）

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。《中小学教师职业道德规范（20xx年修订）》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。《规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行。

四、教育科研

铜仁学院祝娅老师从教育研究的现实意义、怎样撰写课题研究方案、教育研究的方法等几个方面为我们讲解了什么是教育科研，怎样来做教育科学研究，如何写教育科学研究方案和报告等等内容。这使我对一直以来比较迷茫的一个知识与技能得到了很好的学习。

通过这次培训，我对教师工作的基本内涵又有了比较深刻的认识，认识到了教师责任的重大艰巨，要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神，我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生，新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平，有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话；少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志”。虽然作为教师责任重大，但是我会克服一切困难，在其他老师和领导的帮助和指导下，成为一名合格优秀的教师。

学习心得【篇2】

一：更好的把握四年级小学美术教材总的学习目标

四年级美术上册教材总目标以《美术新课程标准》为依据，构建以促成学生美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系，采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，注重学习过程中对美术多角度的体验和尝试。强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域

二：明确各个学习领域的目标

造型表现领域：初步认识形、色、肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望

设计应用领域：学习对比与和谐，对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别

欣赏评述领域：观赏自然和各种美术作品的形、色、质感，能用口头或书面语言的形式对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受

综合探索领域：采用造型游戏的方法，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作，表演和展示，并发表自己的创作意图

其中造型表现及设计应用占有较大的比重，欣赏评述大多随堂教学，均分配在各科中 四年级美术教课节教学内容中，技能方面是按照由浅入深，循序渐进的原则排列的，人文内容也有递进关系

三：激起学生学习美术的兴趣，激起学生创作欲望。

在美术课教学中只有精彩的导入才能吸引学生的学习兴趣，导语设计的好，先声夺人，就能激发情趣，创设意境，激起学生强烈的乐知乐学欲望。实物的展示，图片欣赏法，正所谓百闻不如一见。运用直观形象的插图、挂图、画像等图片材料导入新课，可以激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过欣赏直观的图片投影，丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力，从而将学生引入课堂教学。说的再好，不如一览实物，它可以把任何繁琐复杂的事物变得简单明了。把实物运用到课堂上，不仅可以使内容变得通俗易懂，也可以激发学生兴趣，加深他们的印象。一节好的美术课除了要有好的导入，教师在开展美术活动过程中还需充分调动学生的创造热情。让学生了解美术，学会创造美的能力。让学生想画，激发创造欲望。要想让美术活动开展的生动、活泼而有效。首先要让学生从内心深处有一种渴望去表现的情感，有一种想画的冲动。展示优秀同龄学生的美术作品来激发学生创作意识。在美术活动中，我收集了许多优秀的学生作品，利用这些来激励学生。那一幅幅生动的美术作品，虽不是十分完美的艺术品，然而在与他们同龄学生的眼里，这就是美，美的感受会使他们从心底萌发出也想试一试的念头。

四：提倡标新立异，鼓励学生的创新意识

1、让学生学会观察，增强学生的创新意识。我们可以尝试各种教学方法，可以利用事物的特点和想象力，让学生用自己的眼睛观察世界、感受生活，再用自己手中的画笔去描绘生活。

2、教师可适当创设情境，激发学生的创新意识。学生在富有情趣、美感的氛围中，其美术作品必然是充满着创新意识的，是富有创造力的如“生活展现情境”、“以实物演示情境”、“以图画再现情境”“以音乐渲染情境”、“以表演体会情境”、“以语言描绘情境”让学生在美术教育中感受到美、联想到美、追求美、领悟美，激发学生的

创新意识提供了较好的条件。

3、巧妙的肯定学生，激发学生的创新意识。

4、合理的评价机制，激发学生的创新意识。教师要采用合理的评价机制来调动和激发学生的创新积极性。在操作过程中摈弃分数，采用评语，特别是运用一些积极的，有感情色彩的评语以受到学生的欢迎。教师在评价学生作业时，应该抱着一种充分尊重和信任的态度，耐心的运用恰当的评语谈出自己的体会和对学生的期望，可以起到与学生很好的交流作用，学生会更好的改正一些错误，因为他感到老师是关切帮助他和尊重学生他的。

5、因势利导、及时启发，培养学生的创新意识。

五：必要的技法训练，强调基础知识

讲授必要的技法如：画面的安排、人物的动作等没有它们作为画面的基础，就谈不上艺术的'表现。在以后教学工作中我应不断的总结经验，学会运用更多更好的教学方法和策略，让学生想画、敢画、会画，并且保持他们画面中的天真、质朴、充满趣味想象的能力，提高学生绘画的质量。学生只有掌握一定的技法手段，才能初步体验到创造成功的快乐，而且能增强他们的自信，从而放胆去画，去表现自我个性。启发富于想象的构想爱好，想象是学生的天性，经常用可视的想象资料、以及联系学习、生活中的具体活动进行直观式的启发，帮助他们拓展思路，提高画面的生动程度。

六：建立良好的课堂秩序

美术课在学生兴趣提高的同时，势必引来学生情绪的活跃，特别是在手工课纪律的把握会造成一些困难。如何让美术课的课堂纪律“活而不乱”，我也一直在学习和尝试之中。通过对小学美术教材教法进行了认真的学习，我认为首先应当做到认真备课，提高教学的吸引力。尝试在一节课中把握好他的节奏，做到收放有余、美术欣赏、互动思考、动笔、仔细观察、演示示范、自己动手操作，都要分配好相关的环节、让学生做到动静结合。其次，我认为应加强学生行为习惯的培养。教师要对学生约法三章，加强学生行为习惯的培养，有时是一种态度、一种学习方法、特别是一些工艺制作课要抓好纪律、管好纪律的同时在培养学生的兴趣上寻求亮点。

七：广泛与周围同事交流，向他们请教

切磋教学中的问题，多听课、多看名师的教学设计和学习他们的教学经验。因为有所成绩的老师在探索过程积累了丰富的教学经验。他们在长期的教学活动中也形成了自己独特的教学风格。他们的建议、经验和教训，特别是他们经过实践的理念经验、艺术方法是一种宝贵的财富，学到以后马上就可以应用到自己的教学活动当中。

课后我及时写教学反思把每一节课成功的经验或有所疏漏的地方，都准确、客观、详实的记下来，作为日后教学的参考。吸收他人的有益经验，改进自己的教学方法，从而促进自己教学能力的提高。感谢我校开展的“双册教材教法学习活动”，它帮助我们青年教师快速健康的成长，而且给予我们自信心，让我无愧于时代赋予我教师的使命。

学习心得【篇3】

10月30日，在z校长带领下，17名骨干教师赴z一中、z一中学习，周六下午返回。这次学习收获颇丰。周日上午9:00在接待室，z校长亲自参加汇报交流学习体会。周日晚，高三一级部由z老师、z老师和z老师分别给大家做了汇报交流工作。最后，z主任做了学习汇报总结。汇报内容如下：

一、目标决定高度，定位决定结果

z一中今年高考15个北大清华，北大校长实名推荐、清华领军计划两个资格获得学校。广饶县人口50多万。文化课报考人数为20xx人，重点本科上线数为770余人，6名学生考入北京体育大学。全国高中学生化学竞赛（山东省赛区）中，z一中共有12名同学获全国一等奖。3名同学以优异成绩入选山东省选拔队，将代表山东省参加即将在北京举行的全国总决赛。z市优质课六个学科4个全市第一，定位是到省里参加比赛。昌邑县人口58人，一中与本县文山中学平分生源，3个北大清华，重点上线405人，今年信息学奥赛7个一等奖。

二、教研抓的细、落得实

每周两个小时大教研相当于我们大集备。

三、校园文化和班级文化建设

有次序、上档次、激励提示，处处育人。每一级学生给学生留下纪念，热爱自己的家园、珍惜一草一木维护自己家园。

四、有一套完整成熟的评价机制

学校有教研室、统一组织考试、统一命统一阅卷、网上阅卷。

五、教师敬业奉献、学生拼搏努力、领导率先垂范

为此，高三一级部嫁接和落实的几个措施：

一、改变教学研究流于形式现状，语数外大集备四个环节、抽出至少两节课时间，在5楼会议室研讨。

二、加强班级和年级文化建设，外墙和教室内营造一种浓厚的氛围。学生进一步增强爱校意识。

三、加强与这两所学校试卷交流，解决英语阅读和试题的问题。

四、增强危机感，提倡教师奉献精神、学生拼搏精神。

学习心得【篇4】

师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。

师德师风建设，不同于法律，它是以善恶、荣辱等观念为标准，通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德，做教师更要有崇高的道德水准，要以德服人，以德育人。师者，不光要传道、授业、解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心地尊重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，愿意上他的课。

作为一名年青教师，学生本来就比较与我亲近，但仍有学生不会主动与我交流，大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁，不知道怎么办，但经过询问学生和有经验的老师后，我发现是自己还有很多方面没做好。比如，有时候学生做题作错了，我很生气便大声的说学生，那样学生就产生了畏惧心理而不愿意和我交往;还有在上课时，由于很多胆小的同学不爱举手，我也没多在意，便没抽那些学生回答问题，可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了，而我在无形中也减少了与学生交流的机会……这以后我一改以往的作风，加强与学生们的联系，课上课下融为一体，并在生活游戏中，教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了，我的宿舍是我们交流谈心的密室，我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!

教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。教育要想长久作用于人的心灵，必须引导学生自己独立思考，自省自悟，做出自己的选择。我以为成功的教育应该使学生们真正体味到学习、求知、成长的艰辛和快乐。

我认为教师比传授知识更为重要的是教师自己做人和做学问的态度以及和学生交往的方式，因为这些更容易对学生产生直接而深刻的影响。空泛的说教是不会给受教育者留下任何真正有用的东西，而只能适得其反，使教育者丧失“信度”。因此做教育本身要求科学、真实、有信息量、讲求实效，要求把握好机会和情感的互动，要求有一个可以被感受和体验的过程或环境。

我曾经调查过已经毕业的学生，了解什么是最有力量的教育。答案是多种多样的，但共同的主题是：教师的人格、教师的为人、教师的学识。老师教给的知识很快就会遗忘，但是老师最有特点的表情、最有个性的语言、最伟大的人品、老师做人、做事的态度。教师的人格魅力，却给学生们留下了最深刻的印象，有着长久的影响。教师的人格力量包含教师的正义感、公平、正直、富有同情心、仁慈、富有牺牲精神，严于律己、宽于待人、学识渊博、善解人意等等这样的品格，而这些品格正是学生们最最期待的。

学高为师。教师对某一学科知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新，这也是师德不可或缺的组成部分。教师的教学水平关系到他的教育信度，我看到过学生写下的这样的评教语言：“老师对我们真好，可真把我们给耽误了”。只有过硬的教学，才能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。

一位教师仅仅有爱心、有善良、真诚、为人正直等品质是不够的，教师个性中的自强不息、坚韧执著和勤奋好学的精神更是对学生精神与智慧的启迪，同时不容忽视的是，老师的专业素质对学生的影响非常大。现实教育中很多老师对教育非常投入，真诚地爱孩子们，特别是新参加工作的老师，往往以青春的活力和年龄相近所带来的亲和力感染着学生。良好的师生关系可以作为教育的良好基础，但它不是教育的整体，不是教育的全部。

一个老师的教学水平，关系到他们的“教育信度”。你的教育语言就像你在课堂上课一样，你有多少错误，你的话就应该打多少折扣。这种教育信度的降低使老师的形象在学生心目中也会大打折扣。可以想象一个老师在教学上经常出错误，对他的语言的认同也会思考他的教育行为是不是也是这样，起码会犯同样比例的错误，对他的语言的认同也会打至和相同的折扣。所以我想，师德的根本要求就是对学生负责，就是要用真善美的东西影响学生，就需要教师德艺双馨、有真才实学。教师真正有师德，就是要把自己的本职工作看得无比神圣，而不能只给学生一张没有价值的笑脸，就好像一辆车开进了加油站，加油站倒是盖得很漂亮、很豪华、很舒适，但是没有油可加。有德无才也是另一种形式的“缺德”。

身正为范。教师以德为本，身正为范。教学质量的提高，很大程度上取决于教师影响力的大小，而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。教师的人格魅力决不是一瞬间高大、伟岸的形象，而是日常生活、工作、学习中的点点滴滴小事，正是这些像石子一般的小事勾画出了教师完整的人格魅力。

学习心得【篇5】

从第一阶段对《义务教育英语课程标准》的解读，到第二阶段英语课堂教学的听、说、读、写方法的探讨，我对英语国培学习的依赖愈来愈强烈了。我们所在的是一所农村学校，办公条件有限，电脑仅有几台，而且上班时间很紧张，基本上挤不出时间来学习，多半还是下班时间和利用周末坐在电脑前静静地聆听各位专家精彩的讲座，有些好的内容甚至看两三遍，所以对这一阶段的学习印象非常深刻。还有播放的那些教学案例，教师和学生素质如此之高，能力如此之强，课堂效率如此之高，真令我佩服，更让我难以忘怀。我总想探个究竟，为什么那些学生学习英语如此轻松，老师讲课讲得那么好呢？我要反思自己平时教学中的不足，汲取精华。

刘道义老师的《初中英语语音教学》最实用。她告诉我们为什么要教语音，语音相当重要。语音为词汇学打基础，它影响听说，影响读写，影响表意，甚至影响形象，并且好的语音也能增强学生学习的信心。要教哪种语音，她也为我们明确指引了方向，使我们不再盲目。她还亲自示范读音标，我也学会了几种方法：

1、掐头法学读音。

2、去尾法学音素。

3、对比法学读音。

义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础，为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。那么，如何培养学生的综合能力呢？在课堂上，我们必须把听、说、读、写这四个环节结合起来教学，要先听和读，然后在这基础上对语言进行再创造，即说和写。在课外，我们也要有意识地让学生多参加一些英语活动，不断地练习巩固所学知识。

在教学中还有一点大家公认的问题就是单词量大，难记！但听了讲座后，我认为单词也不再那么难记了，关键是老师教学词汇的方法要到位！我们要知道，词汇教学并不是独立的活动，它要贯穿整个课堂教学过程，基于课文教学的平台上，要融入到听、说、读、写的活动中。有以下两种教单词的方法：

１、单词教学必须要注意“音、形、义”结合教学。多鼓励学生听原版磁带，教会他们分音节和拼读规则。要做到“听其音知其形，见其形知其音，观其形知其义”。

２、创造丰富多彩的词汇教学活动，特别是游戏。比如，可以通过卡片游戏、猜词、字谜、拼词比赛、单词归类、单词接龙等等，提高学生的兴趣。

通过这次国培学习，我受益匪浅。我学到了许多宝贵的知识，也学到了一些先进的教学方法和经验，我要真正做到学以致用，将获得的知识实践于我的教学中，并不断提高自身的专业素养。

学习心得【篇6】

学习心得格式

一、心得体会格式

1、标题

心得体会的标题可以采用以下几种形式：

1)、在XX活动(或XX工作)中的心得体会

2)、关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)

3)、心得体会

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是在XX活动(或X X工作)中的心得体会，例如：

从小处着眼，推陈出新

——参加班组长培训的心得

2、正文 这是心得体会的中心部分

1)、介绍在时间，什么地点，参加了什么培训，或是看了什么书，接触了什么榜样，感觉受益很深，感触很大。

2)、简要描述培训课程，描述一下那本书，或是写一下那位榜样的先进事迹。

3)、对照学习，书中的角色、精神，或是榜样的事迹，结合自身实际情况，进行一下反思，写出自己的心得体会和感想。

4)、在受启发之后，揭示主题，表明下步自己或是大家应该怎么做，必出倡议或是表表决心。

3、署名

心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名，也可以在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。

延伸阅读：

学习心得范文

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。

一、理解教师职业，提升自我素养

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的'专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的转换

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是在方法上缺少经验，这样形成一个心理矛盾。而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

四、学会终身学习，提高自身能力

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

2.热爱学生， 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

3.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

参观学习心得体会

在去海尔集团的路上，导游员介绍了海尔集团总裁张瑞敏办公室墙壁上的一句别出心裁的话，即不是"高鹏展翅"，也不是什么远大的理想，而是"如临深渊，如履薄冰"，当时我就想这个人到底是怎样一个小心翼翼的领导。

当到了海尔集团总部以后，好几处景观使我感到心里为之一振，一进门口使我感受到的是干净、整洁和有序，映入眼帘的是标题为"海尔是海"的大副喷绘制作，图片上巨大的浪花给人一种无穷尽的力量、总觉得气势磅礴、发展无限大。但是从整个的参观过程来说，给我印象最深的还是海尔的用人观念。

当参观到海尔大学的时候，很不起眼的一座防苏州园林建造的建筑，便就是海尔大学，在里边我看到了海尔集团的用人观念。其中的第2、3条给了我很深的印象，我也把这两条作为标题来谈一下我自己的感想。

一、先造人才，再造品牌。

海尔集团是一个从84年12月建厂时的只有几百名员工到现在发展成为一个拥有员工几万名，资产达到几千亿，海外设分部30多处的大集团公司，在短短20年的时间里有这么大的发展，简直是一个飞跃。所有这些的展现，我想和海尔的用人观念有着巨大的关系。海尔集团的发言人曾说到他们在很多地方都是先照搬别人的经验，然后在照搬的基础上再创新，我想在我们的教学中也一样，我们也可以通过听课等各种手段来借鉴一下别人一些好的方法、经验，然后运用到自己的教学中去，再发挥自己的特长在不断的运用中来提升自己，当我在学校的这一轮轮流执教的听课中，有兴听了一节王春花老师的语文课，说实在的，我这个教数学的在听语文课的水平可能不如在座的语文老师，但我却被王老师那诙谐幽默的语言给打动了，使我感受到了差距，我仍然停留在1、2、3的条条框框之上，很难在一节课中让学生真正的"秀"上一次，我想我也应该在教学中采取某些必要的方式方法，让学生快乐学习，让自己也真正的快乐教学。

二、你有多大能耐，就给你多大舞台。

无论是在海尔集团，海尔大学，还是海尔科技园，周围时时处处都有他们员工的杰作——那就是漫画，也就是说文化气息处处可见。就是一些不起眼的地方，如电梯、走廊、楼梯、厕所等等。只要眼睛所能涉猎的范围之内无不蕴藏着知识，这些知识都来源于他们的员工工作之余的创作，精明的领导甚至把这些转变成一种盈利的手段，在他们把参观海尔列为一项旅游项目以来，就连小小的扑克牌都显示着无限的商机。这些正体现了海尔作风上所讲的那样"迅速反映，马上行动"。单就这些，就给人一种蒸蒸日上的感觉。人的智慧是无穷大的，就看会不会发现和利用，联想到我所从事的工作，怎么说也管理者班内的51名学生，我有没有去发现他们的能耐，并给他们创造搭建舞台，我想我做得很少，班内有个叫李炳权的同学，阅读范围非常广泛，上一学期被评为读书小状元，就读书范围来说他不算是特别的，学校里象这样的学生很多很多，因为我们学校有这样的读书氛围。但他能把中华成语千句文36篇从头至尾背下来，我想这一点能比得上的学生就不多了，但我还没有给他展示的舞台，那是不是在班内像这样的学生还很多，还有其他方面的特长我没有发现，那他们的舞台又在哪里，停留在表面的、按部就般的班级工作是否激起了学生的学习兴趣，我又有多大的时间与空间来实施，我在深深的进行着反思。

培训学习心得(汇编十三篇)

趣祝福编辑极力向您推荐一篇网络上极棒的“培训学习心得”文章，我相信您一定会在其中找到对自己非常有益的内容。我们常常在不经意间产生新的思考和想法，这时候将这些感悟写成一篇心得体会，无论在工作还是生活中，都对我们都非常有帮助。因此，学会写心得体会是非常重要的。

培训学习心得 篇1

本次的培训，国网技术学院实施的是半军事管理，制定了详细的纪律，并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5月初，全世界范围的甲型H1N1流感蔓延，学校响应号召，实施了封校和严禁离开济南的政策，我严格要求自我，服从班主任、班委会的管理，服从学校的各种规定，绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度，对每一天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式，全过程，半军事化管理，这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自我，适应从职工到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。

在丰富学员业余生活方面，国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡，其文化底蕴进过五千年的积蓄，是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化，国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。经过导游的讲解，我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自我从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识，对她的“生当做人杰，死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。

骄阳似火的天气，热火朝天的赛场，活力四射的呐喊。学院举办的“鲁能智能杯”篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅仅丰富了学员们的业余生活，更拉近了之间的距离，使友谊更加牢固，更加长青.

七一前夕，在党的生日来临之际，学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动，党员们从竞赛中体验到乐趣，也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺，更加让同学之间的情谊得到升华，同时也对即将离别的同学，即将分别的教师，即将告别的济南深深的留恋。

培训所给予我的，远不止这些，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了，4个月时间过的真快，刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前，转眼间就要离开了。4个月时间不短，我在那里不仅仅学习到了知识，还交到了很多朋友，认识了许多全国各地的同行，开阔了眼界。立刻就要和这个学校告别了，立刻就要和那里的朋友离别了，对于我来说，有着对于学校，教师，同学的不舍，更多的是对于以后工作和未来的憧憬，我们都应当有着急不可待的心境，回到原先的工作岗位去大展身手，去用我们在那里学习到的知识更好的应对以后工作中遇到的困难，更好的回报对我们满怀期望的教师，家人，同事，去回报对我们有着殷切期望的公司，去回报社会。我们必须会在以后的工作中交出一份让国网，让单位，更是让自我满意的答卷。

培训学习心得 篇2

“两学一做”学习教育专题培训班，培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大下头谈谈个人学习体会：

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，坚持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的本事，坚持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好烟草人员的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须明白有些什么资料的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的资料，经过学习尤其是经过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和职责。经过对一些具体条规资料的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为烟草人员必须严格遵守党的纪律，筑牢梦想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;烟草干部应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升烟草行业服务水平。内强素质，外树形象，推动扶沟烟草事业持续健康发展。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学确定新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把消费者利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是干事创业的基本准则。一个人的本事有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到同事的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的烟草事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作本事的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，。要强化梦想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自我，用零售户的满意度鞭策自我，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终坚持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践的根本宗旨。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自我，坚持做一名合格党员。

培训学习心得 篇3

参加了培训后更加感觉我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

夏老师告诉我们，应该听听高层领导怎么说的，我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。

我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。

我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。

培训学习心得 篇4

大成至圣先师孔老夫子说：是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后知强也。故曰：教学相长也。我们的古圣先贤给我们留下的经典真好啊，它给我们指明了学习、工作的方向。

身为以教导为主的老师，要想使自己教好就要不断的学习，要不然就会死板，就没有创新，创新是教学的生命力。创新从哪里来？创新、创造从学中来、从悟中来。“学而不思则惘，思而不学则殆”也说明了这个道理。如果把教比做发动机，那么学就是润滑剂，所以说不但要教更要学，这样才会得到鲜活的教育。身为一名热爱教育事业的老师，我觉得要想干好这项爱心事业只有通过不断的学习，把学习当做娱乐。我虽已过不惑之年，但学习却使我的教育事业历经岁月依然朝气蓬勃。岁月流逝，我爱上了学习、研究引导学生的好方法。因为随着时代的发展，知识的爆炸，我深感自己的不足。要想给学生一滴水，自己必须是一条河。身为人师，为人师表，必须跑在孩子的前头。所以我如似渴的读书、听录音、听报告、广泛学习。学习教育学、心理学、幸福学、家庭教育学、沟通学，即使这样我依然时时感到自己身上责任的艰巨。

常言说：读万卷说，行万里路。但我们不仅要行万里路，更需要高人指路。学习的方式很多，读书、读人、读自然，这样才能把自己变成一汪活水，才有源源不断的知识教于学生。

感恩上苍的关照，让我生在开封，因为这是一座文化底蕴深厚的古城；感恩上苍让我居处在金明区，因为这里有一个鼓励教师学习的张局长；感恩上苍又让我工作在水稻乡——因为这里有一个支持教师多参加学习的仇校长。善人结善缘，因而仇校长请到了王局长——市教育局副局长王金宪。王金宪老师用博大的爱心默默为开封人民做报告上千场，为开封教育发展做出了卓越的贡献。他的教育新理念像太阳照亮每位战斗在教育战线上的朋友，他是每位教育工作者的榜样。王局长一上午的讲授如余音绕梁，萦绕在每位与会老师的心头，再次说声谢谢王局，祝您好人一生幸福安康！

生在开封，身为教师，我深知教学相长的重要性。孔老夫子早在几千年前就教育我们只有不断学习才能达到教学相长的目的，我愿意奉献我毕生精力去践行、去开拓！

培训学习心得 篇5

根据市委统一安排，到东阳进行了专题培训。这次学习采取课堂教学和现场教学的形式，让我感受到了东阳的经济发展之快、干部作风之实、文化底蕴之深、思维理念之新。浙江东阳是一个历史文化名城，总面积1747平方公里，全市人口83万，地方财政收入40多亿，有"三乡一城"的美誉。即：教育之乡、建筑之乡、木雕竹编之乡、文化影视名城。长期以来，东阳一直坚持工业是基础，工业是保障。因此，提出了"强市名城"（工业强市，影视名城）的目标，在新常态下，从科技引领、创新驱动、优化结构、精准服务方面探索了新方法，以多头并进的模式，形成了五大主导产业，有磁性产业、医药化工、工艺美术、针织服装和五金机械。目前，东阳各项经济指标位居金华首位。下面，结合学习，谈些感受：

一、改善城市面貌，营造投资环境

东阳城区规划面积120平方公里，主城区建成十纵十横的道路网络。城市建设突出"一山一水一文".一山即南山景区开发；一水即江滨公园和江滨景观带；一文即卢宅为中心，建设古建筑群。加快城市发展，实施旧城改造，形成"以住带商"的格局。污水处理和垃圾填埋功能俱全，在新老城区开展了绿化、亮化、美化、洁化工程，提升了城市整体品味。初到东阳，在去党校途中已感受到该城市的品味，高标准规划，大手笔投入，人性化服务，真正形成了"城在园中、人在景中"的美丽城市。我市提出的三水润沁工程，蓝图已绘制，应坚定信心，攻难克坚，用城市化建设带动工业化推进，形成经济支撑建设、环境保障发展的良性循环，创造可持续发展态势，打造"山水文化"新沁阳。

二、创新思维理念，壮大工业经济

东阳人凭着敢想敢干、坚持执着的精神，谋划和推动经济发展。横店在1996年开始建造广州街，起初也曾遭到争议和不理解，但是横店的创始人不放弃，坚持认准的事做到底，从无到有，从小到大，从单一行业到全面发展，直至发展成为全球规模最大的影视基地，同时带动集工业旅游为一体的经济连锁带，收入高达150亿元，这就是"无中生有".东阳在全市范围开展低效、无效的工业用地清理，把这些土地腾出来用于摆放重点项目，节约了指标，解决了用地难问题，这就是"腾笼换鸟".我市可以借鉴这一做法，对全市没有产生效益的土地进行清理，集中土地资源，引进高效项目。思想解放、抢抓机遇是义乌的发展共识。义乌之所以成为闻名国际的小商品批发市场，正是穷则思变的典型，重点是紧扣时代主题，强化大众创业，勇于转变发展方式，才有了"鸡毛换糖"精神。我们的玻璃钢、造纸等传统行业，曾经也是我市的支柱产业，由于市场竞争原因，从辉煌走向低谷，下步，我们应从产品换代、制造换法、管理换脑、商业换型抓转型升级。

三、打响旅游品牌，实施带动战略

十三五东阳提出以工业旅游强市，所以该市牢牢把握"发展大旅游、开拓大市场、形成大产业"总体要求，深挖历史文化资源，积极培育生态旅游。东阳木雕竹编手工艺是传统特色，现建成有木雕城和木雕小镇。木雕城是国内红木家具和木制工艺品最大的批发零售市场；木雕小镇是一个以木雕产业为基础，文化体验、旅游休闲的创新创业之地。花园村曾经是个有名的穷山村，经过几十年的创业拼搏，成为小康建设示范村，目前，该村是首个单独以村为单位创建的旅游景区，税收超过一亿元。东阳旅游的丰富内涵和传承文化，实现了旅游经济强市战略。我市应学习借鉴，利用现有资源，用名人效益做大做强旅游文化产业。常平现有的文化资源众多，如：明清小山村、水打磨、古羊肠坂、常平阻击战遗址等历史遗迹，对子马、抬皇杠等民间传承等，这些都需要挖掘其背后更深的.历史底蕴，给世人展现山区独特的地域特色和风情。以"人无我有、人有我优、人优我特"的思路，制定产业发展规划，建设有本地特色的种养殖基地，叫响薄皮核桃、山野菜、小米、红薯、散养鸡等"常平山珍"品牌，带动三产协调发展。

四、工作作风扎实，推动全面发展

学习第一天，东阳市常务副市长李宝春就给我们讲了该市的经济发展之路的过程，从授课中感受到李市长扎实的工作作风。东阳木雕竹编巧夺天工，享有"世界木雕之都"称号。在上千年的历史传承发展中逐步形成了自己的艺术风格，将竹编工艺与产业发展、市场发展完美融合，以现代商业会展方式，打造东阳文化特色。这就是精益求精，工匠精神的体现。东阳多措并举，创新服务方式，承诺"围墙内的事企业解决，围墙外的事政府解决",开展"进企连心、精准服务",抓服务效能。深刻反思，我市引进的项目在服务方面是否能做到为企业着想，帮企业解难呢？我想，下步，对企业应实行一企一策精准服务，合力推进经济发展。

培训学习心得 篇6

今天，第二次党校培训课结束了，同时，也意味着这一学期，所有的党校培训课程的结束，这一天是XX年的4月22日。

第一次党校培训课是在4月7日，那一天，老师主要是让我们观看了抗战时期与建国初期，中国共产党的成立，发展过程的曲折到后来的发展壮大的一部短片。

中国共产党在成立的就遭受反动派的围攻与对抗，但是，中国共产党凭着智慧躲过了敌人的追杀。在1921年于一艘小船上召开了中共一大。到这里，中国共产党终于成立了。

为了国家的独立，中国共产党不怕流血，不怕牺牲，顽强的抵抗了敌人的迫害，终于，革命先辈洒下自己的鲜血只为祖国的独立，在1949年10月1日，这个令人兴奋的日子，中国共产党成立了！

这部影片看完之后，心中有了些许的感触，在新的时代的我们似乎对现在的幸福生活没有去珍惜的情感，有时候，换个角色，如果我们生活在战争时期，我们对于生活是不是有着另外一番的看法呢？

那天，我对中国共产党有敬佩，也有感激。以前，我并没有仔细的区分析党，同时我也有些惭愧，想当初递交入党申请书的时候，我的入党动机是什么呢？我想，动机倒是谈不上了，也许只是出于母亲的劝告吧，也许只是出于对党的一种向往。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。现在作为学生的我们，我想，全心全意为广大人民服务，我可能兼顾不了。但是我们可以做到的是，帮助同学，帮助朋友，为需要帮助的陌生人服务。比如，在公交车上给老人、小孩、孕妇等弱势全体让个座。

老师在课堂上也问过我们，如何早日得加入中国共产党。我想现在，我们最最基本的便是努力地学习，主动地去学习，在保证不挂科的同时，成绩也要在班上排名前百分之50。这项最基本的的要求做到后，我们应不断的提升自己的能力，不断地改进良好的素质，培养一个党员应有的责任心，当我们真正的具备了中国共产党党员所具备的能力和素质时，就算我们没能成为组织上的党员，但是我们已经是别人眼中的党员了。

第二次党校培训是在4月22日进行的，在这次党校培训课中，老师主要讲述的是从改革开放到现在，中国在政治、经济、文化等方面的成长与进步。

在中国共产党的领导下，中国在政治上实行的民主集中制，在经济上的对外开放，同时，统筹城乡发展，文化也形成了多元化的格局。也许，在这各个方面，中国共产党没有做到最好，但是，当一直在努力地做到更好。

对于台湾的问题，一直是我们党头疼的问题，随后这几年的西藏、新疆的骚动，我国政局一直没有达到完全稳固的状态，但是我们相信党，始终依靠党，做党的坚实后盾。

现在，我们可以深刻的体会到中国经济的发展，中国在国际地位的提升。倘若没有中国共产党，也许现在的中国不会有今日的繁荣，人民的生活也不会有这么幸福。也许，中国会变成独裁专制的格局，也许，中国不再是中国。

现在的中国有太多太多的变化，在中国共产党的领导下，中国在科教、经济、文化等领域在国际社会上都不得忽视。而现在依然有着一些流言蜚语动摇着人们多共产党的信仰，这时的我们更应当始终不离的相信党。

作为入党积极份子，我们现在要做的有太多了。也许，我们现在没有那个能力去帮助中国共产党去更好的领导人民奔小康生活，但是我们可以做到许多力所能及的事。现在的我们该用心的去做好我们现在应该做的事，认真学习，提高文化水平。去帮助同学，帮助他人。同时在同学中起一个带头作用，多参加社会实践，多去了解党，相信党。

全心全意的为人民服务是党的根本宗旨，而我们平时所接触的最多的也就是我们本班的同学。现在的我们还没有那么的伟大去为人民服务，但是我们有责任、有义务的舞为同学服务，在各种班级活动中积极参加。在这些实践中，逐渐的强化党的宗旨意思。比如，在学生工作中，为同学提供便利的条件，想同学所想，急同学所急，帮助他们办好事、办实事；强化我们的学风，班风，室风的建设，丰富课余的生活。尽力的帮助在学习上有困难的同学，带领大家共同进步；在考试中，以身作则，坚决杜绝考试舞弊的行为，并劝告其他同学也要诚信考试；生活上多多的关心同学，学会与他们沟通，努力营造和谐的班级体，学习氛围。

现在的我作为入党积极份子。虽然还并不是真正的党员。但是我们需以一个党员的标准来要求自己。以实际行动，争取从思想上入党，从小处着眼，从点滴做起。在实践中积累，持之以恒。使自己能够早日成为一名具有共产主义觉悟的真正工人阶级的先锋战士！！！

培训学习心得 篇7

有幸能参加单位组织的江西干部学院学习，江西干部学院位于风景秀美的革命摇蓝井冈山。一下高速，红色与绿色就扑面而来，我心里也在暗示这次别开生面的学习将会给自己带来什么呢?

以前对井冈山的认识仅仅是一个与革命有关的地名，是革命老区，中国革命的一个根据地。而通过学习，井冈山带给我更是一次心灵的震撼，一次对中国革命与建军思想的深刻认识和一种深至灵魂的精神教育。

第一天参观了井冈山革命纪念馆、井冈山革命烈士陵园，这让我们对井冈山精神有了一个深入的认识，特别是在革命烈火陵园，我们基本上都嵌着泪花听着讲解员的讲解。

第二天一些革命老将军的革命后代们的上课更是重新呈现了曾经在这快土地上发生的革命惨烈故事，为了革命的胜利，他们大多都很年轻，而且很多都是有学之士，很多都来自地主、资本家等富裕家庭却在井冈山干革命甚至为之献出了宝贵的生命，这是为什么呢?因为他们有一种对共产主义的信仰和对革命必胜的信心。也正是这批先烈和英雄们，前仆后继，在19年后的1949年的10月1日，在天安门升起了五星红旗，成立了新中国。

第三天黄洋界、茅萍、以及小井村红军医院、红军墓的参观学习，教员根据实景为我们讲述了几乎整个井冈山的斗争史，这也让我们对井冈山精神有也更高层次的理解。中国的革命成功不是出于偶然，特别是面对强大的敌人，如何凝聚民族的力量，如何走出一条适合中国革命实践的道路，井冈山精神正好为这提供了正解。井冈山的精神的实质内容是坚定信念，敢闯新路。其精髓是：一是坚定不移的理想信念;二是实事求是的思想路线;三是党管武装的基本原则;四是血肉相连的干群关系;五是艰苦奋斗的创业精神。这些曾经在历史书上出现在文字现在已经不在抽象，而是那么的切实和具体。

最后由吴教授给我们上了一节井冈山斗争和井冈山精神学习课，教授以其渊博的知识以及高超的讲课水平，让我们对井冈山精神的理解达到了一种现实的升华，"中国革命的胜利离不开井冈山精神，建设有中国特色社会主义，同样需要发扬井冈山精神”“井冈山精神是我们党在革命斗争的艰苦岁月中形成的伟大精神”“我们要结合时代的发展，结合党的历史方位和历史任务的变化，结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践，让井冈山精神大力发扬起来”这些当代中国领导人的讲话更是让井冈山精神对今天我们国家的发展建设的现实意义。

学习时间很短，收获很大。虽然我们离开了井冈山，但这些天在井冈山所看到的，所听到，以及所感知到的东西却将深深的激励着我们，在我们工作出现困难时，人生出现挫折时，这种精神的力量将让我们无畏并自信的去面对一切，让我们更加认识到只有坚定不移的执行党的路线方针，以实事求是态度，密切联系群众，加上艰苦奋斗的创业，我们全面建设小康的步伐将更加豪迈与稳健，我们国家的未来以及人民生活将更加美好。

培训学习心得 篇8

我非常荣幸的参加了县教研室组织的“中国教育梦———教育名家新课改智慧课堂暨小学数学教学观摩会”活动，会期两天。两天中，一共听了六节课，五场讲座。聆听了优秀教师的精彩授课，教育专家的深度讲座，感觉这两天的学习真是受益匪浅，不虚此行。

高山仰止，感受大师的魅力课堂。

两天的学习中，聆听了几位大师级教师的讲课，感觉受益匪浅。大师的语言，课堂结构，教学方法，无一不是我应该学习的。如华应龙老师讲的《阅兵中的数学故事》，这是一节综合实践课，很多老师不喜欢上综合实践课，也不会上综合实践课，总认为综合实践课难上，而考试的时候几乎不考，所以综合实践课几乎不上，或者寥寥数语带过。而华应龙老师的课堂却处处引人入胜。在课前的互动中，华应龙老师首先展示了去年大阅兵的影像资料，学生们都眼前一亮，接着华英龙老师又展示了自己就是去年阅兵的观礼嘉宾，华英龙老师还幽默地说：“不会是ps的吧。”华应龙老师马上又展示了中央电视台的记者在观礼台采访自己的照片，并且出现在新闻联播中，全场师生对华应龙老师肃然起敬。华应龙老师的课堂更是处处精彩不断，语言亲切而又有亲和力。课堂上，学生们跟着华应龙老师阅读了阅兵的资料，学习到了数学知识，计算的方法，综合运用数学知识解决生活中的问题，如路程、速度、时间等解决阅兵中的数学问题。

课前互动，拉近与学生的距离，课后延伸，开拓学生的视野。

讲课的老师都是从外地来的名师，和学生都不熟悉。但这些老师都注重在课前与学生进行互动，有的是精彩的谈话，有的是有趣的游戏……通过与学生的互动，消除了学生的紧张感，学生在课堂学习中一点也不拘束，回答问题非常精彩，不时妙语连珠，引来听课老师的阵阵掌声。如北京第二实验小学的刘伟男老师，在课前与学生互动时间很长，与学生既做游戏，又和学生一问一答进行了很长时间。果然，磨刀不误砍柴工，学生在上课时不仅不紧张，而且在回答问题时非常积极。不仅认识了面积，而且还给学生留下了一个问题，在世界地图上看上去，格陵兰岛和南美洲大小差不多，而真实的面积格陵兰岛面积是216万平方千米，南美洲1797万平方千米。这是为什么呢？让学生课下解决。学生在课堂上既学到了知识，下课后还带着数学问题，给学生进行了很好的拓展。刘伟男老师在随后的讲座中也提到了，我留下的这个问题，只要有一个学生去查资料，我的目的也就达到了。

回归自我，如何把学到的知识内化为自己的能力。

两天的学习，收获颇多，如华应龙老师的语言艺术，刘伟男老师的课前互动与课后拓展，谢兆水老师老师讲的《加法交换律》，却把乘法交换律，乘法结合律全都涉及到了，课堂容量大，学生却能接受并且消化……。我要学习的知识很多，如何把这些知识运用到自己的课堂上呢？我想，我们应该边教边学，虚心的向这些优秀教师学习，经常把记的笔记拿出来读一读，一定会有更多的收获。

培训学习心得 篇9

又一个学年过去了，回首一年来的班主任工作，可以说是充满了挑战、辛酸与满足。对于一个成绩两极分化较为严重，而且成绩好的同学表现出来的学习习惯很差的班级来说，班主任的辛苦是可想而知的，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面是我一学年以来班主任工作的几点体会：

一、学生违纪问题与班风、学风的关系

学生在校轻微违纪现象十分普遍，上课讲话、玩手机、睡觉、吃东西、迟到、抄袭作业，所谓大错不犯小错不断，屡教不改。道理都知道，就是做不到。这些“小恶”，够不上纪律处分，但会时时骚扰着班级的正常秩序。因为对班级有影响，不抓肯定不行，但又没有什么特别给力的抓手。自觉的同学不需要批评教育，批评教育对不自觉的同学又苍白无力。为一点小事，似乎犯不上大动干戈，但管理力度轻了又根本不起作用凡此种.种，令班主任十分头疼。谈话教育，虽然有一定效果，但肯定不能对所有人都有用。用制度处罚，尺度要合适，轻不得重不得，要给予违纪学生一定的教训，又不能什么事都上纲上线。问题的解决要从分析问题开始，主要是先了解学生的心里：

①不能违纪，否则会受到惩罚。

②真的会被惩罚吗?

③试试看，或许不会有事。

④没有人把我怎么样，原来真的可以啊!

⑤不用怕，老师只是随便说说吓唬人的。

⑥他可以这样，我为什么不行?

⑦要罚反正也不是我一个。

⑧(班干部)他们都这样，我管不了。

明确了不良风气是怎样形成的，班主任就可以采取相应的行动阻止它的生成。在每一个阶段有不同的教育策略，行动采取得越早越主动，如果等个别人的“小恶”形成风气，再想治理，难度就很大了。

但是，必须清楚，不痛不痒、绵软无力的处罚其实是对违纪行为的另一种放纵，学生会满不在乎，规则将显得十分可笑。处罚必须是严厉的，要罚得学生心疼，其基本原则是在不侮辱学生人格、不侵害学生利益、不伤害学生身体的前提下，尽可能严厉。要让学生觉得从违纪中获得的利益远抵不上违纪所付出的代价。让违纪的同学承担巨大的麻烦、走繁琐的程序就是一种策略。并且要公平地执行规则。不要让任何试图挑战规则的同学得逞，对任何挑战规则的行为予以坚决回击。学生发现无机可趁，自然会知难而退。当然，规则不是越多越好，关键是有规则就要执行。评估自己的时间和精力，把先要解决的问题放在首位，把执行难度不大的违纪处理放在前面。一段时间重点解决一类问题，注意力不要分散，不要企图将所有的违纪行为一网打尽，要有主次有先后地逐步解决问题。

总之，只要学生违纪的少，班风自然就正，那么学风也就好了，班级的量化分也就高，学习成绩也就好了。

二、学生抄作业和不交作业的思考与处理

学生因为种.种原因不能完成作业，本来是很正常的事。但是，如果学生为了逃避不交作业的处罚，采取抄作业的行为，就完全违背了教师布置作业的初衷，是违纪行为。事实上，学生抄作业和不交作业是令班主任和科任教师最为烦恼的“小恶”之一。这里既有学生的原因，也有教师的原因。如何治理这个顽疾呢?

第一，先确立正确的价值观，解决学生的后顾之忧。不以每天交齐作业为“政绩”，而是以“独立完成作业”为价值导向。宁可作业交不上或者留有空白，也不抄袭，能完成多少就是多少。坚决不抄作业的同学将获得好评。不会做可能不是你的错，但抄袭一定是可耻的，将获得差评，会损害自己的形象。让学生觉得抄作业毫无意义，是解决抄作业问题的根本方法。

第二，对完成作业有困难的同学予以帮助。既不允许抄作业，也不能走向另一个极端——对交不交作业无所谓。这种帮助可以分指导和辅导两种。

第三，为最大限度地消灭抄作业现象，鼓励学生在校内尽可能多地完成一些作业，当天可以完成的作业当天交，不必等到第二天。让抄袭者没有样本可抄。具体措施是根据班级特点和各学科教师的要求制定的，只要愿意动脑筋，总能想到一些办法的。

第四，班主任努力做好科任教师之间的协调工作，平衡各学科的作业量，最好能布置差异化作业，对不同层次的学生有不同要求。但是，做到这点比较困难，所以放在最后，较容易操作的是前几点。班主任可以做的工作主要是了解情况，做学生的工作，激发学生学习的愿望并提供必要的帮助。以上工作不能完全解决学生抄作业和不交作业问题，但在最大程度上做好了辅助工作，为最终解决问题扫清了障碍。作为最后的保留，还必须在班级为学生设置红线，即如果抄作业，将会受到一定的处罚。只有这样，教育管理才是系统的、立体的。

学生抄作业，一经发现，会立即受到处罚。这一点必须在全班所有学生和家长都清楚之后才开始实施。在可能的前提下，尽量提高违纪成本：

(1)只要有两本相同的作业同时在一个同学桌上出现，即可认定抄作业;

(2)一旦确认学生抄作业，则抄作业者和被抄的同学将受到同等程度的处罚;

(3)班主任对当事人进行批评教育谈话;

当然，这些处理措施只是一种示意，即你可以这样做，也可以另外找一些方法，但总之，必须让抄作业的同学“吃尽苦头”，被火炉灼伤了才能接受教训，下次他就不敢再那样做了。其他同学目击这些做法，也受到教育，对规则产生敬畏。学生自然会在心里计算、比较，如果为了图一时之快，也许就是抄一个题目，就要接受如此多的处罚，他肯定会做出趋利避害的行动。即使偶尔抄袭，也要冒着很大的风险，心理压力也非常大。谁都不是傻子，权衡的结果会怎样可想而知。

三、对后进生的转化与思考

后进生的形成有诸多原因，有来自于社会上的不良现象、有家庭教育的失误、有学校教育上的偏差和过失、有学生自身的原因。转化后进生，我认为关键在摸准情况，对“症”下“药”。

一、真心尊重，平等相待。使其摆脱自卑感，增加成功的信念。因为学习差，在学校他们常常受到同学的歧视、教师的嫌弃;在家里常常遭到父母的训斥甚至惩罚，得不到应有的尊重和爱，感情上常常和周围环境格格不入，自我感觉是班级中的“另类”。要消除这种隔阂和对立，重要的秘诀就在于尊重。教师要发自内心地尊重他们，与学生建立一种互相尊重，互相依赖的亲密真挚的情感关系，教师热切的期望、成功的激励才能通过这条情感的纽带源源不断地输入他们心中，促使他们战胜自卑，增强信心。

二、多表扬鼓励，少批评贬抑。师长尤其是教师往往是他们心目中的“权威”，如果教师对他们的评价是积极肯定的，他们的自我意识、自我形象一般就要好一些，从而对其取得成功的自信也相对要强一些。教师尤其要善于发现他们的“闪光点”，充分肯定取得的点滴进步，以点燃心中的奋斗之火，使他们感到“我还行”，“我还有希望”。

三、有的放矢，因材施教。在全面调查了解，充分辨别分析，认真摸准情况的基础上，针对不同的差生有的放矢，因材施教。如对心理严重者辅以药物治疗;对意志薄弱型学生重在意志锻炼;对身体病态型学生重在治疗疾病，不能坚持学习者要休学治疗;知识断层型学生重在接上知识链;对环境困惑型学生重在排除环境干扰;对智商低下学生要降低要求，重学基础。

四、利用活动，树立信心。后进生并非一无是处，关键要发现其长处并加以利用，如某个学生学科知识学习不佳，但他可能在校运动会上的篮球、排球、短跑、长跑等等项目上很出众，或是在音乐、画画、跳舞等等一些项目也很卓越;教师要把此信心让学生转到对学科知识的学习信心上来。

培训学习心得 篇10

超越极限培训学习心得

第一大点；红牌和黑牌的游戏。

1、要学会博爱，爱自己的家人、亲人、朋友。

2、学会感恩，感恩身边的朋友和竞争对手。

3、常回家看看，常联系朋友。

第二大点：快速报数。

1、团队的目标需要保持一致，有共同的目标。

2、团队需要一股凝聚力。

3、团队要保持创新的净胜，时刻了解同行竞争对手的信息，超越对手。善于利用对手优秀的方法。

4、团队需要有一股坚定的信心，绝不被对手的强大而气馁。

5、作为团队的领袖和成员，对自己的团队都必须有高度的责任感。

6、在竞争市场里，要永远比竞争对手快一步。

7、团队的决赛需要创新、找方法。做到领导和下属之间的有效沟通。

8、团队的目标要明确。

第三大点：营销秘诀。

1、只要我起床就有人必须付出代价；只要我站上台，拿起麦克分，就有人必须付出代价。

2、一点总比没有好。

3、我能在任何地方、任何时间、销售产品给任何人。

4、成交一切都是为了爱。

5、我是宇宙中的磁铁，我们的每一次相遇一定是宇宙最美好的安排。

6、让我告诉你50个非买不可的理由。

第四大点：成功的9个因素。

学习、关心、仪容、速度、热情、承诺、沟通、付出、责任。

第五大点：人生的成果

1、人生成果=思维*热情*能力

不可思议的人生成果=正确的思维*粉身碎骨的热情*非同一般的能力

2、这个世界属于充满热情、且驱动力很强的领袖。不但自己精力充沛、也能激励部属。

3、我一切成功的关键就是我热爱我所做的一切。

4、任何成功=销售成功。ｗｈｙ？ｈｏｗ？

5、亿万富翁和普通人的差别：他很会赞赏别人。

6、成交的顶尖信念：

一：让他喜欢你，物到比人到更重要。做到比没有做更重要。

二：任何事情都有标准，不要以为做了就好了。

三：不要存在限制性信念。

1、业务员不能成交的原因总结：

一：找错客户

二：用错方法

培训学习心得 篇11

本次培训，培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容，授课教师有山东美术院的赵建国教授，潍坊学院的国画专业的教授，还有民间面塑艺人等承担教学任务。他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术根本功，而且能结合自己平时教学经历，从教师的需求出发，教师缺什么，就教什么。理论教学深入浅出，实践教学言行身教，在深入挖掘教材的根底上，把握住了新课程的主旋律，表达了新课程的理念。贯穿了三种模式的`课堂应用。即有讲授，又有练习，即有教师按教学设计安排的教学任务，又有学员在培训过程中独创的内容，整个教学过程中，教师和学员融为一体。

通过6天的集中培训和学习，每位学员都在不同层面上有了提高和开展。教学细致，内容宽泛，特别是面塑手工是以前没有接触过的学员们学的非常的用心。学员们亲自动手，剪、捏、折，用学员的话说：给我们补上了童年这一课。学了教材教法，老师们才明白了美术课应该怎么上，上什么，用什么方法上。总之，这次培训无论从课程的设置、教师的教学形式还是培训管理上，都得到了学员老师们的认可和赞同。

二十一世纪是一个充满挑战和强者对话的时代，拥有知识才能抢占先机，不断更新知识、更新观念才能紧跟社会开展潮流，才能更好地适应我们，在岗培训是继续教育的一种重要形式，是在职人员学习、充电提高的有效途径时间虽然不算很长，教学内容虽然不能包罗万象，但却是我们工作、生活中一段鲜活的经历。是工作驿站中的一次重要“充电”。

在省中小学美术青年教师培训研讨会上，长沙市美术教研员宋子正老师给与会老师们提出了“文化本位”、“学科本位”两个概念。这应该是针对目前有些美术课堂过分提倡创新、提倡热闹的一种反思。

培训学习心得 篇12

通过本次xx老师关于互动课堂的讲座，让我对互动课堂有了全新的认识，现就互动课堂认识反思如下：

1、教师的主导作用不可缺少

在互动教学中，教师是学习的促进者、组织者、引导者。师生之间是一种平等对话、包容和共享的伙伴关系。首先，问题展示时，需要教师设计好具有代表性、实用性和针对性的问题，最大化地吸引学生注意力，为实现课堂互动做好必要的准备。其次，教师要控制好课堂互动过程，避免大量的一问齐答，否则会导致互动范围小、互动失真。对于互动过程中的困难和疑惑，要及时启发引导。就教材本身内容来讲，有的理论与学生在生活中了解的现象存在偏差，这就需要教师在课堂上及时用好正面案例，向学生传递正能量。

2、学生的主体作用不可忽视。

目前，我校学生自主学习的意识淡薄，学生没有充分的预习，对本堂课要学的知识点也不全了解，其互动和交流效果可想而知。同时，教师因为要在规定时间内完成规定的教学任务，给学生交流的时间少，而一节课回答问题的学生往往是成绩好的学生，而“差学生”往往备受冷落，无人问津，学生的主体作用只能是少数学生活跃，绝大多数学生处于压抑状态。这就要求作为组织者的教师，在互动教学中一定要关注学生的差异，使每一位学生都能融入互动中来。为提升互动效果，学案和作业是课前或课后的规定动作，是巩固知识的必要手段。

3、互动活动安排不能流于形式。

互动课堂教学有利于集思广益、相互切磋，提高学业成绩，也有利于培养学生的合作意识和行为，形成良好的学习品质。从我校互动课堂教学实施以来，仔细观察许多课并没有真正激发学生深层次的思维，只是满足于课堂此起彼伏的热闹场面、、、、、、形式化的互动，往往是低效甚至是无效的。互动不应当是表面的、外在的，我们应该追求“学生的思维处于活跃状态，积极思考问题”的内在的、深层次的互动，动静结合，收放适度，动而有序，动而有效。学生的活动形式可口头回答、可黑板书写、可台上讲解、可小组辩论等。

“水本无华，相荡乃成涟漪。”学生思维只有通过不断的互相碰撞，才能发展，才能产生灵感。教师与学生之间互教互学，学生群体之间友爱互助、相互启发，不仅有利于资源共享，而且常常能起到教师讲解所不能达到的效果。学生一方面获得了亲自参与探索的积极体验，另一方面学会了沟通与合作，增强了学习兴趣，提高了教学效率。

教育是“慢”教育。“慢”是指量的积累，对学生急不得，要实事求是，要一切从实际出发，因校施教，因班施教，因生施教。我相信只要把互动课堂教学坚持下去，让师生的课堂教学变成知识的碰撞、方法的碰撞、智慧的碰撞，学生的良好学习品质、积极的学习动力、健康的合作行为一定会养成并受益终身。

培训学习心得 篇13

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是听君一席话，胜读十年书。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫媒治。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫工业文化缺失。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础刻育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：人生是一个长跑，要一直坚持下去。学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展学习工程的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

公司发展心得(经典十二篇)

有哪些经验总结的模板可供参考呢？当我们在生活中面对挑战不断成长时，我们可以将自己的经历用心得体会的形式写下来。写心得体会的好处是可以与他人分享，给予他人启发的同时也能丰富自己的知识。本文是小编从网络上精选的关于“公司发展心得”的文章，如果您希望获取更多深入了解，请关注我们的主页！

公司发展心得 篇1

通过学习有关科学发展观的资料，提高了思想认识，改变了发展的观念，增强了如何用科学发展做好本职工作。对于公司的工作来讲，可以促进建筑企业的施工项目处、队的健康发展、创新条件、搞好服务。作为公司的工程质量负责人本次学习科学发展观，联系本部门的工作及岗位职责的实际，将在施工现场5、资料管理的问题

一个项目的管理，除了材料、施工、技术、人员的管理，还有个不容忽视的问题就是施工资料的管理。任何项目的验收，都必须有竣工资料这一重要环节。竣工资料所包含的材料合格证、检验报告、竣工图、验收报告、设计变更、测量记录、隐蔽工程验收单，有关技术参数测定验收单、工作联系函、工程签证等等，都要求我们在整个项目施工过程中要一一注意收集归类存档。如有遗漏，将给竣工验收和项目结算带来不必要的损失，有的影响更是无法估量。这就要求我们的项目部及资料员，对工程资料的收集做到齐备完整。

6、成品保护的问题

针对装饰工程的特点，成品保护可谓至关重要，作为最后的一道工序，任何一点小的破坏都会从整体上破坏其美感，影响工程验收。对于成品保护，必须采取主动与被动相结合的做法来防护。所谓主动，即采取相应的相关防范强制性的制度，比如不准在成品地面上使用铁梯等规定。所谓被动，即采取相关的防碰撞等手段来保护成品，比如在玻璃等易碎品上遮盖胶合板等措施。总之，必须对成品保护问题天天讲、日日抓，重点治理，加强灌输成品保护意识，提高工人的认识。

（二）、现场质量管理的主要途径：

1、以人为本，优化施工现场全员的素质。现场质量管理的复杂性和艰巨性突显了

公司发展心得 篇2

保持持续稳定，实现跨越发展

——学习两会精神有感

告别寒冷，万物复苏，春光灿烂。2012年2月18日迎来了许继集团的“两会”，回顾了2011“产品年”丰硕成果、制定了2012实施“卓越计划”和“质量年”方针，是推进许继集团“第三次创业”、“做强做优”、建设国际一流企业的重要指引。2012是“十二五”规划承上启下的一年，公司两会对2012年的重点工作进行了部署，继续坚持“炼内功、强产品、夯基础、立品牌”的经营方针，在“质量年”实现公司创新发展，加大新产品研发，提升市场品牌影响力和经济效益，所有员工立足本职工作齐心协力、高效完成重点装备下达的各项经营考核指标。

根据“两会”会议传达的精神，我们要坚持科学发展，转变观念从自身做起，坚持不懈从点滴出发，立足本岗付诸实际行动。明确公司赋予的责任和使命，在竞争日益激烈的经济环境下投产。以下是我从自身考虑所确定的今年的努力方向和目标。

一、从零开始，自我充实。新的一年，我们将通过自我否定和自我批评，回归零，安居乐业，不断充实，努力学习新知识，努力实现新的自我突破。公司拥有大量的知识技能培训课程和拓展培训。参加这些收费课程时，要多听、多记、多思考、多行动。

二、创新工作思路，精益求精。在进行生产工作时，细致观察工作流程，用创新性的思维寻找更快速、更高效的工作方法，是我们的工作能以最少的时间和成本达到高质量的要求。精益意味着消除浪费并降低成本，并将重点放在持续改进上。

在工作中，要坚持精益求精的精神，把工作做得尽善尽美。

三、脚踏实地、坚持不懈。每个人都有自己的责任。要实现这一目标，公司需要依靠每一位员工，立足本职，脚踏实地，努力奉献，做好本职工作。我是一颗小小的螺丝钉，重复做着与众多同事相同的工作，这需要我以一种平稳负责的心态来完成每一次调试工作。

工作有时是枯燥的，工作经验是日积月累的，脚踏实地，坚持不懈一步一步前进将是我一直坚持的工作准则。

过去的一年是硕果累累的一年，新的一年有更多的挑战和机遇。让我们在新的征程、新的目标中，努力超越、追求卓越、同心协力、开拓进取。

公司发展心得 篇3

钢铁企业发展心得体会

钢铁工业是国民经济中最为重要的组成部分之一，也是我国最具代表性的传统产业。目前，国内钢铁产业正处于极为重要的转型期，迅速加强企业自主创新和创新驱动发展已成为关键所在。在长期的行业发展历程中，我总结出来的一些钢铁企业发展心得，现与大家分享。

一、注重企业文化建设

企业文化是企业核心竞争力的重要体现，也是组织内部凝聚力的主要依据。钢铁企业不仅需要注重品牌策划、营销推广，更要把文化建设摆在重要位置，这包括企业经营理念、价值观念、行业操守等等方面。钢铁企业可以引导员工树立厚德载物、拼搏进取的精神，增强企业凝聚力和战斗力，以此实现企业稳步发展。

二、提高钢铁企业专业能力

钢铁企业要坚持科技兴企，注重提高企业核心技术能力和创新研发水平，以适应市场的需求变化。科技的进步，能够提高生产效率，降低生产成本，提升产品质量和竞争力，在企业转型升级过程中起到了关键性作用。

三、持续改善产品质量

产品是企业发展的主要推动力，钢铁企业要不断提高产品价值、品质和服务水平，以满足市场需求。钢铁企业要“以客户为导向”。通过市场调查，更好地了解客户需求和市场变化，提高产品分析能力和质量监控能力，不断提高产品的核心竞争力，增强产品市场竞争力。

四、加强管理

钢铁企业需要注重加强管理，转型升级的根本在于加强企业管理。要严格执行管理体系，完善管理制度，完善企业机制，提高企业管理水平，强化质量管理，打造升级型企业，实现提高效益和经济效益的良性循环。

五、优化资本结构

钢铁企业要优化资本结构，改善资金流动，提高流动资产使用效率，减少固定资产利用空闲率。发展新型经营方式和推进资本化企业使企业跨进资本市场，获取不同形式的资本支持。在企业的融资过程中，要坚决遵守法律法规，规范资本行为，避免产生违法行为，保护企业的信誉和经济效益。

六、加强人才引进和管理

钢铁企业必须注重引进和培养人才，加强人才管理，不断创新人才培养模式，创造良好的人才培训环境，以提高员工素质和工作业绩。企业要建立统一的人才战略和人才评价标准，加强人才梯队建设，提高企业经营管理的层次和效率。

钢铁企业的发展需要注重细节、优化结构、强化管理，加强创新和文化建设等方面。只有全方位、多层面的发展，才能让企业在市场竞争中立于不败之地。相信未来，钢铁企业一定会迎来崭新的发展机遇。

公司发展心得 篇4

满足我公司长期人才需求。 3 ）立足岗位，加强培养 。在做好引进人才的同时，根据我公司目前发展现状，还应注重企业现有人才的培养，调配和有效利用现有的人才资源，挖掘现有人才的聪明才智，扩展其才能，提升其进一步为企业发挥智力的积极性。要鼓励其立足本职潜心学习，主动帮助其解决有关实际问题；对现有人才中具有一定实践经验、有培养前途的，要创造条件把他们送到有关院校进行专门的理论培训，进一步拓宽其知识面，尽早培养为企业自己的高级专业人才。这是我公司降低成本，提高经济效益的有效途径。 对新来的大学生，大胆使用，给他们压担子，使其早一点成材，满足我公司长期人才需求。 2、人才管理 1 ）建立人才激励机制，使人能尽其才 。企业参与市场竞争，要生存，要发展，离不开稳定的人才队伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事业留人，感情留人，政策留人” 的用人奖惩机制。公司要尽力解决他们的后顾之忧，生活上多关心他们，为他们营造一个尊重、和谐、进取的环境，让他们去发挥、去创造；让员工参与到企业管理中去，充分发挥员工的聪明才智，调动积极性，实行自我管理；敞开渠道，鼓励员工为公司的发展献计献策，只要有利于公司的发展壮大，有利于提高公司的经济效益，按贡献大小给予不同的奖励。使每个员工产生一种归属感和成就感,充分发挥自己的才能，使他们感到公司不仅仅是发挥才干的地方，同时也是他们提升才干的地方。做到公司与员工在利益上的双赢。 2）鼓励学习，不断提高 。随着建筑市场各种管理法规的不断完善，对人才的要求越来越高，公司要建立奖励制度，鼓励员工积极学习，考取适合公司发展的各种执业资格。为赢得市场做好人才储备。 3） 待公司新招聘的人员到岗后，公司要制定措施，定编定岗。在工作中鼓励竞争，对于公司内部少量文化程度低、专业不对口、出工不出力的人员，调离现有管理岗位，充实到生产一线。 通过以上措施，可尽快缓解公司专业人才缺乏的.紧张局面。并形成一批经营管理、园林绿化、市政建设、物流、房地产等专业合理、业务精湛的人才力量，使企业形成一种积极向上、尊重知识、尊重人才的良好氛围，有利于优秀人才的健康成长。 （二）      调整公司内部机构设置，灵活应对市场变化 公司现行的科室机构设置和人员配置，对公司的发展起了很大的作用，但随着市场竞争的加剧，已很难适应市场的变化，根据建筑业的特点和公司目前情况，对公司内的机构设置要进行必要的调整和加强，突出经营和工程管理在公司机构设置中的重要位置，以更有利于公司的市场化经营。初步设想是： 1、・  将公司内的“科室”名称改称“部”，和市场接轨。 2、     拟设立办公室、经营部、工程部、财务部、安全办公室、信息中心、苗圃经营部、总工办。 3、     在有条件的地区设立办事处。 4、     各机构成立后，对业务分工和人员做适当调整和加强。 5、成立公司智囊团，充分发挥公司科技人才的聪明才智。为企业发展出谋划策，解决公司在大型施工当中碰到的难点、疑点，吸收、改进国内外先进的施工工艺、技术。 通过以上机构调整，使公司的市场开拓和经营活动由被动变为更加主动。逐步由以分公司投标为主变为以公司自己投标为主；以分公司进行工程项目管理为主逐步变为公司自己进行工程项目管理为主。不断提高公司经营的主动性和灵活性。 （三）建章立制，实行公司规范化管理 公司各内设机构成立后，根据分工情况，建立和完善各种管理和奖惩制度，做到责、利对等，提高公司员工工作的主动性和积极性，提高公司运做效率。另外要做好以下几点工作 1、根据杭州市萧山区建设局（XX）109号《关于加快发展萧山区建筑施工劳务分包企业的通知》的文件，在企业申报劳务分包资质的同时，成立劳务公司，尽快建立专业承包队伍。 2、加强施工队伍建设。培养和锻炼公司自己的项目管理人才，与讲信用的分包队伍建立长期合作关系，形成一个产业链，加强公司“总装厂”地位，提高公司的项目控制和盈利能力，同时调整现有的施工班组，优胜劣汰，打造一支天开公司自己拉得出，打得响的施工队伍，是企业创精品工程的必要保证。 3、充分利用我公司具有园林绿化、道路、古建筑、城市照明二级资质、土建*资质的优势，继续发挥天开品牌优势，继续完善公司现有的施工项目管理模式。公司去年完成施工产值2.1亿，无重大安全、质量事故。说明公司现有的施工管理模式是切实可行的，今年，要在现有基础上继续完善，做到公司能对施工项目部的质量、安全、工期的有效管理。 （四）树立品牌意识，加强公司网站建设 公司在一定规模后必须宣传自己、推销自己，恰如其分的宣传造势，会给企业发展带来更多的市场、机遇和信息。扩大在本行业、本地区、乃至全国的知名度和影响力，扩大市场占领份额。因此，公司将加大自我包装宣传的力度，积极主动地利用各种合适的媒介和载体，特别是加强建设公司已经拥有的杭州天开市政园林工程有限公司网站（），与别的网站加强沟通，相与链接，及时刷新，多一些项目和内容，提高网站的游览量，

公司发展心得 篇5

“以人为本、高效创新、无私奉献、共享企业”是xx企业文化的核心价值观。有人曾做这样的比喻，一个企业是一所学校、一支军队和一个家庭。这个比喻告诉我们一个企业要创造并拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才。一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地融入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力。

企业文化需要进行相应地创新、调整，有助于增强企业的凝聚力，企业成员的思维方式和行为方式，能够激发员工的士气，充分发掘企业的潜能。一个好的企业文化氛围建立后，它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力，可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力。而且还要了解其发展方向，并能够有意识地加以调整，选择合适的企业文化以适应挑战，只有这样才能在激烈的市场竞争中依靠文化带动生产力，从而提高竞争力。因此，坚持企业文化创新对于企业发展具有极其重要的，它可以摒弃原有的不合理的思维和行为，以一种前所未有的新思维来创造新的成果。

我们在工作的过程中应该贯彻“爱岗敬业，无私奉献”的原则，而不是把它当成一种口号，这要求我们把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实是企业文化的一种体现，以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理机制，是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀。

一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。公司的企业的文化是开放的、包容的和不断发展的，因而我们继续传承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗。xx在和谐的企业文化氛围中也将会继续发展壮大。

公司发展心得 篇6

没有一流的员工队伍，便没有国际一流的企业。在市场经济已步入知识经济时代的今天，知识就是力量已不再是一句空洞的口号，知识已成为企业实现快速发展的不竭动力。基于以上认识，赤壁晨鸣自20xx年2月开始做了大量卓有成效的教育培训工作，很好地满足了企业和员工共同进步与共同发展的需求。

一、加强组织领导，建立健全培训网络，确保全员教育培训工作有序开展为使企业培训工作卓有成效地开展，赤壁晨鸣把全员培训教育作为“一把手”工程来抓，企业相继成立了以董事长为组长的“员工教育培训领导小组”和具体负责组织培训的培训处，建立健全了覆盖全公司的培训网络，成立了21个培训学习小组。各部门主管成为本部门培训工作第一责任人，生产车间另配备一名副职具体负责培训工作，从而从组织上确保了企业培训工作的全面有序开展。

二、全面展开培训需求调查，确保培训工作有的放矢，取得实效为贯彻执行“干什么学什么，缺什么补什么”的培训原则，培训主管部门多次向各部门及员工发出征求培训内容、培训形式意见的通知，从而不断了解掌握不同部门、不同员工的培训需求，并根据需求制订相应的培训计划，实施有针对性的培训，从而取得了较理想的实效。20xx年赤壁晨鸣整体经济运行质量不断提高，全年超额完成总部年初下达的各项经济指标，受到了集团公司的肯定。20xx年以来，赤壁晨鸣各项工作顺利进展，技术改造力度不断加强、企业管理规范化水平不断提高，员工素质不断增强，从而为公司实现了时间过半利润过半的良好成绩，继续保持良好的发展态势奠定了很好的基础。应该说，以上成绩的取得与赤壁晨鸣荣获20xx年度各子公司培训工作互评第一名是分不开的。

三、制订科学务实的培训计划，确保培训工作有条不紊地实施到位自公司开展教育培训工作以来，培训主管部门不仅要根据员工培训需求制订年度培训计划，确定培训目标，制订培训实施方案和考核措施，而且每月都有具体细化的分目标。为使培训计划切合企业实际，做到务实和可操作性强，首先由各培训小组根据部门职能和特点向企业培训处提报本部门月度培训计划，然后培训处综合各部门（培训小组）月培训计划制订公司月度培训计划。有了务实和可操作性强的培训计划，确保了各部门培训工作的实施到位。

四、创办学习园地，营造浓厚的学习氛围，确保培训成果有一个展示的窗口和平台赤壁晨鸣自开展教育培训工作以来，共创办学习园地21个，创办学习园地的出发点是：

1、通过这个阵地，能较好地展示和反映员工学习成果和认识，并通过学习他人的心得体会达到交流思想、取长补短，共同提高的目的；

2、通过这个“心灵窗口”，能基本了解员工对教育培训工作重要性的认识程度，从而利于有针对性地制订和实施培训计划；

3、从心得体会中能有效捕捉到员工对教育培训工作的意见、需求和合理化建议，为我们不断完善教育培训提供参考；

4、每个单位或学习小组都创办学习园地，能营造一个浓厚的学习氛围；

5、持续性地写心得体会，便于随时提醒干部员工，学习已成为时尚，从而逐步形成学习和思考的习惯，有利于员工从“要我学”向“我要学”的观念转变。

现在，各单位学习园地中颇具新意的标语或主题都能很好地体现赤壁晨鸣工对学习重要性的认识、思考和感悟，以及对集团公司把员工教育培训工作作为当前头等大事来抓这个意义的认同。如“全员学习、终身学习”、“树立终身学习意识，打造一流员工队伍”、“全力提高员工队伍素质，为企业发展提供永恒活力”等旋律标语与打造“学习型企业”理念不谋而合；销售处把晨鸣集团的服务宗旨——“用户的满意就是我们的工作标准”作为学习园地的主题就是典型的“学习工作化的”例子。还有一些学习园地把晨鸣企业文化大纲摘录下来，把公司的工作目标等内容在学习园地中最显目的位置以引起干部员工的重视。让人目不暇接的还有学习园地中张贴得整整齐齐的心得体会。现在，有的单位将学习园地与单位宣传栏有机结合起来，成为企业文化、生产和培训信息的载体。可以说，不断更新的学习园地中的心得体会和学习成果，正伴随着企业健康成长和快速发展的步伐，逐渐成为赤壁晨鸣教育培训工作中一道亮丽的风景线。

五、培训形式多样化，确保满足不同层次培训的需求在抓教育培训工作的过程中，我们始终坚持最适用的就是最好的原则，探索出了许多行之有效的教育培训的方式方法。可以说，到目前为止，赤壁晨鸣每个部门的培训从内容到形式都不尽相同，培训效果却十分明显，如通过实施“师徒制”的培训方法，加速了新员工的成长，通过推行轮岗培训，一专多能的人才多了，通过“一人领讲，大家讨论；共同学习，相互交流；及时宣讲，全员消化；边学边用，学用结合”的原则，企业各部门均很好地发挥了职能作用。如财务处通过开展进出口业务中货物流程的案例学习，保证了企业所需物资的及时到货与结算；保卫科将培训学习与提高工作效率紧密联系在一起，做到了学习和训练相结合，工作学习两不误；原料场通过穿插学习《永兴之路》让员工进一步了解了晨鸣集团的创业史和发展史，从而增强了员工对晨鸣集团发展的决心和信心；企管办通过收看“时代光华管理课程”，从中学到了很多实用的管理技巧；物管科经常把培训现场从办公室“搬”到仓库现场，并通过电脑培训实现了盘存数据的信息化管理等等。

另外，我们还进行了以下形式的培训工作：

1、与ISO9001：20xx质量标准体系培训要求接轨，使企业培训工作按国际标准有计划有步骤有评估有记录地规范开展。

2、内训与外培相结合，满足企业人力资源需要。赤壁晨鸣既有企业内部轰轰烈烈的各种培训，同时又配合集团公司实施ERP，专门安排两名大学生到集团公司接受一年多的ERP专业培训，从而顺利实现了公司办公自动化和相关信息工程的正常进展。

3、将十几名中层以上管理干部送到武汉晨鸣对口部门参观学习，从而快速提高了受训人员的管理能力和水平。

4、利用客户资源进行相关知识的培训，确保新材料新工艺的顺利投用。赤壁晨鸣根据生产需要，为加快工艺技术更新和自动化程度的提高，共举办了8期各类型的技术速成班，每次都聘请供货商的专家和技术人员授课，先后对A技术、西门子电器应用、水溶性胶带的应用、辅料的性能及投用地点对成纸的影响、染料的配色、湿部化学等方面的技术和工艺进行了培训、研讨和现场指导，收到了良好的效果。通过举办这些速成班，我们深切体会到这类培训不但成本低，见效快，便于迅速掌握，而且培训师来自供货厂家的专职技术人员，具有很高的专业水准，既能传授理论知识，又能现场指导和解决实际问题。因此我们认为这是赤壁晨鸣最实用、最实惠、最权威、最切合生产实际的培训形式之一。

5、将全体中层以上管理干部近60人分期分批送到武汉军山地球村进行拓展培训，通过这种体验式的培训学习，强化了受训管理干部的团队协作精神，激发了个人潜能，更新了观念。

6、大规模开展观看《赢在执行》、《职业经理人常犯的11个错误》和《制造型企业如何有效实施5S活动》等光盘讲座活动，这种培训形式的好处，就是能基本了解国内外大牌企业的生产经营情况，知晓这些大牌企业成功背后的因素。这种方法与参观学习法以及利用客户资源培训方法等都是一种有效而“短平快”的培训路子。

通过以上培训，不但使员工素质和业务技能得到较大提高，而且员工对企业开展教育培训有了普遍的认同，这应该是赤壁晨鸣创建学习型组织以来的最大收获和成绩。因为学习型组织的核心就是让每个社会人都要意识到知识的重要性，并养成自觉自主的学习习惯，树立时时学习终身学习的思想，不断发展自己提高自己，从而带动组织和社会向前发展。尽管在创建学习型企业方面做了不少工作，但我们清醒地认识到，企业培训学习工作还处在初级阶段，还存在许多问题和不足，我们现在的学习方法和效果距真正意义上的学习型组织还存在一些差距。但我们仍有理由相信，有社会大环境的正确引导，有集团公司和赤壁晨鸣领导的支持和员工的配合，我们距离学习型组织的目标只会越来越近，从而通过创建学习型组织来实现企业的快速发展。

公司发展心得 篇7

还记得我第一堂课的时候，我记得老师当时就问了一个问题，在座的是文科生的举手，很少很少，其实我也不知道自己隶属什么科类，文科，理科，还是工科，信息管理与信息系统这个概念在我的印象里我觉得属于工科，但是大一的一年里我发现自己是个文科生，没有大物，没有电路，没有数学分析，没有老师说的数理方法，但是我知道我自己想要上这门课，极度渴望，我对it行业极度向往。这里创造了许多才华，许多奇迹，让我崇拜，让我佩服。

当然，我也知道老师也说过创业不是一个容易的话题。

1，创业要做好充分的准备，尤其是在创业领域，创业很难，而且会死。很多企业创业想法、准备都很好，可是最后还是破产、死亡。所以创业者的内心必须足够强大，很多知名的企业家都失败过很多次，甚至很惨，但还是笑到了最后，他们足够坚持，相信自己一定会成功。

巨人史玉柱，曾经在辉煌面前迷失了自己，但是通过反省自身他又获得了巨大的成功，“脑白金”的成功让人们又看见了那个无所不能的史玉柱。还有马云的b2c的巨大成功，谁能想到他以前只是个教书的，成绩特别差，但是这丝毫不影响他以后的成功，所以你要有信念，要准备好。

二、创业的动机准备，应当志存高远，作为创业者不能被眼前蝇头小利冲昏头脑，眼光长远，想到老师说的，一流的企业卖标准，二流的企业卖技术，三流的卖产品。所以，如何让自身的利益最大化，如何让企业时时刻刻跟的上时代的步伐，如何能够抓住消费者的心里，这些都是创业者应该具有的素质。为什么手机最大的玩家诺基亚（nokia）一夜**？为什么只有苹果的菜鸟。这都是关于用户体验的。关注用户体验很重要。

3、 创业的机会非常重要。老师说的很好：当你确信自己能帮助别人赚钱时，就创业。很经典，很富有哲学意义。

有多少人只关注自己的利益，其实很简单，就是帮别人转账。

四、创业的条件准备，创业和计划比物质更为重要，也许你没有过硬的背景，没有雄厚的资本，但是你能做的其实有很多，把自己武装好，万事俱备只欠东风，让自己的计划成熟可靠。

5、 选择创业伙伴和合适的员工可以成为企业的合心价值观，这一点我非常赞同。只有大家心往一处想，力往一处使，同心协力，定能有所成就。盖茨有保罗艾伦，乔布斯有沃兹尼亚克一起改变世界，埃里森有bob miner和edward oates，所以团队很重要，看你的成员是不是足够疯狂。

不难发现it从业者不需要太多的教育或其他技能，因为兴趣是压倒性的

的。那些没有兴趣而拿着计算机方面高学历的人，往往是着眼这个行业的高收入而来，这样人的存在，对企业绝对是个毒瘤。很多人为都在说，想创业但是没有新项目，在这里，我真的想提醒一下那些认为有新项目就能开始创业之路的朋友，其实，执行力，比好的项目更重要，特别是对一个新生的公司。

但是怎么开始创业呢？我的想法是，如果我能有一些技术积累和管理经验，我可以开始。用一半的时间来获得我认为足够的技术积累。

另一半时间，探索小规模团队管理和企业管理。

所以首先应该加强自身的技术及知识的储备，同时还要锻炼自己的能力，尤其是管理能力和领导能力，培养好的性格。为将来做好充分的准备。同时我要培养出自己的优势，也要知道自己的劣势，这样才能扬长补短，最重要的要经常关注和了解该行业的最新发展动向，多接触一些案例，从中吸取好的想法与经验，独立思考，方面在以后自己处理问题可以得心应手，也不至于手忙脚乱。

同时我要考虑创业的方向，不能随大流，要客观理智的分析自己的优缺，市场的大小，客户的需求，把种种因素考虑清楚，并设置有相应的应急备案。注意流程、效率、用户、成本等。同时自己还应该学习一些相关的财务方面的知识，了解大概的财务的管理与投资、融资方面的知识，做到心中有帐，每一笔钱管理好，每一笔钱花在该花的地方，作好记录。

财务人员的选择必须谨慎。同样的，还需要不断地总结自己的商业模式，时时刻刻修正该模式，根据市场的走向及时的调整。我们也应该有自己的营销方法。如何是企业利益最大化，如何让消费者接受我们的产品，都是需要关注的问题。

当然，还有最重要的一个，商业道德，出来混，迟早要回来。所以，恪守一个人该有的良知，塑造企业自身的道德同样很重要，做一个德才兼备的ceo。

最后，我想说：做任何事都是有计划的，太盲目，总是容易失败。

其实这个公式很简单：

好的执行力+好的项目 = 前途似锦烂的执行力+烂的项目 = 回家种田烂的执行力 + 好的项目 = 浪费精力好的执行力 + 烂的项目 = 基本温饱所以，拿出自己的执行力，配合你的团队，领导你的团队，一起成就一番大事业。

最后，谢谢老师的辛勤讲解，我真的学到了很多，不仅是创业知识上的，还了解到很多的道理，做人做事，各个方面，受益匪浅。十分感谢。最后，我衷心感谢老师对本学期的讲解。

公司发展心得 篇8

20xx年xx月xx日，一公局与隧道局进行战略重组，组建“中交一公局集团有限公司”，是贯彻落实国家深化改革要求的历史责任所在，是集团迈向世界一流企业的必由之路，是升级跨越实现高质量发展的重要机遇，有利于进一步提升市场综合竞争力，有利于强化公司运营管理机制、建立高质量发展的现代化集团公司。是公司与集团“五商中交”战略的深入对接，是集团历经艰难困苦，再一次涅盘重生、再创辉煌的新起点，是全体中交人不畏险阻、义无返顾、不断追求、提升自我、顽强执着精神的再次升华。

作为企业项目管理人员，我认真聆听了都书记、卢总经理在集团机关干部大会上的讲话及会议精神，通过深入学习、领悟，使我深深地感到，都书记、卢总经理的讲话为项目施工管理提供了强大的理论和思想武器，更为我做好本职工作提供了根本遵循。

一是深入学习领会集团发展理念，学习并不断落实都书记、卢总经理的讲话及会议精神，认真研究都书记机关干部大会上讲话中讲到的创新型、交融型、学习型、务实型、廉洁型总部理念，进一步提高认识，统一思想，把自己的思想和行动统一到集团发展理念上来。通过学习，我深刻认识到，在激烈的市场竞争环境中，集团重组有助于企业整合资源，提高规模经济效益；有助于企业以很快的速度扩大生产经营规模，确定或者巩固企业在行业中的优势地位；有助于企业消化过剩的生产能力，降低生产成本；有助于企业降低资金成本，改善财务结构，提升企业价值；有助于实现在人才、技术、财务等方面的优势互补，增强市场开发能力，提高管理水平和效益；更有助于实现企业的战略目标。同时能够加速企业的创新，充分发挥企业和职工的潜力，提高企业的生产力和竞争力，保持企业的持久发展，为企业获取更多更大的效益和更广更远的发展机会。

二是全面融入企业文化建设交融，企业文化的融合不是简单的文化兼并和渗透。企业兼并首先要解决的也是文化认同问题，即共生、共创、共荣。无论是企业的兼并还是重组，都要让企业每个员工有主人翁的感觉。文化认同得不到真正解决，企业就隐藏着各种隐患，一旦碰到合适的环境，这种隐患就会爆发出来。所以，企业文化的融合过程实际上是文化的提升和再造过程。企业文化融合要正视文化差异、各美其美。我们在重组过程中，要正视文化差异，不能简单地把一种文化替代另一种文化。文化传统是几代人传承下来的，简单地忽略这种企业认同，会产生这样或那样的矛盾。每个企业的文化都有历史，要看到不同资源的独特价值。文化只有通过各美其美，美美与共，才能形成文化合金，意味着文化形态的新形成。文化需要包容，一定认真面对我们所整合的企业文化资源，只有建立包容、理解和信任机制，才能做到良好沟通。

我们还应将文化与产业结合在一起，才能保证文化渗透到管理之中，避免文化是文化，管理是管理，两者不相及。将文化与产业结合在一起，企业文化需要全体员工的自觉参与，企业文化的最终落脚点还是要落实到基层员工层面上，要让文化真正渗透到员工的内心。在企业文化建设的过程中，要引导员工意识：企业的发展和成功，会带来员工事业的成就，使员工找到企业幸福感。同时，积极开展对员工人生信仰的培育，使之与企业愿景息息相关，达到员工与企业的真正互融。

面对集团突飞猛进的发展，个人要树立不断汲取先进文化理念的意识，并在实践中加以贯彻，不可固步自封，裹足不前。通过不断融合才能与时俱进，通过寻求企业共识，在心理上相互认同，行为上相互影响，通过文化创新，就能找到企业文化再生之源，在不断蜕变中升华自我。通过合作，吸收先进的文化，实现文化融合，通过重组建设，完成企业总部组织架构的转变与构筑，实现体系融合，通过体系结合，加快盈利模式的转变，通过强强联合，互惠共赢，最终实现企业发展战略目标。

三是学以致用，提高工作执行力，何谓执行能力？即执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。简单地说就是“做”的能力。就个人而言，就是把要干的事干成的能力。对于一个组织、一个单位来讲，则是将长期战略、规划、工作目标一步步落到实处的能力。执行能力的强弱因人而异，同样一件事情不同的人去做，往往会产生不同的结果。人的执行能力包括管理者的管理能力与员工的工作能力。这两种能力都会影响执行力。其中管理者的管理能力是尤为关键的。要提高执行力就必须先明确执行力低下的原因，对个人而言目标不明确，分不清轻重缓急做事拖拉，三心二意必然影响执行力。在以后的项目施工过程中，要端正态度，态度决定一切，心志决定能力。责任心与信念是提高执行力的前提与基础，一个人只有对事业充满激情，才会去忘我工作，才会有克难攻坚的勇气，才会自觉履行岗位工作职责，时刻以“主人”心态对待事业，用心想事、用心谋事、用心干事。不然的话就会觉得工作起来没有动力：做事拖拉，工作懒散，得过且过的心态。同时要有良好的执行计划能力。良好的计划则是提高个人执行力的有效保障，中国有句古话叫做“凡事预则立，不预则废”，如果事先有好的计划，当遇到某些突发事件时，只要将手头上的工作调整一下就可以了，如果没有计划则会手忙脚乱；对组织或领导所做出的工作部署、决策或指示、活动安排、规定或制度等工作，必须通过认真领会，吃透吃准，正确把握，把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表。设立清晰的目标和实现目标的进度表：这个目标一定要可衡量、可检查，不能模棱两可。目标一旦确定，一定要层层分解落实。不走过场。认真对待、注重每个细节的落实。计划、执行、监控检查、总结改进，每个步骤不得有半点马虎和虚假。更重要的是要坚持在日常工作和生活中认真用心去做，突破思维定势和传统经验的束缚，养成勤于学习、善于思考的良好习惯。尽自己所能、以积极乐观态度对待工作与生活，相信一定能提升执行能力、提高工作的成效。

总之，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态，今天的我们正站在新的起点，通过我们所有人的努力拼搏，集团将会更高、更远的腾飞！

公司发展心得 篇9

企业转型发展系列谈

（一）加快向能力转型的工作坐标

董事长、党委书记XXX在院党委十届五次全委会上提出的“世界一流企业的基本特征”，包含九项指标：一是以中青年为骨干的高精尖人才团队的数量和质量，特别是创新型中青年领军人才的阵容。二是或规

划期内在国内外核心期刊上发表的科技、专业论文的数量和质量。三是或规划期内获得有效的自主知识产权的数量和质量，尤其是发明专利的数量和软件著作权的数量。四是或规划期内获国家级科技进步奖、国家级“四优”奖的数量和质量。五是或规划期内承揽有影响的国内外重点工程或高科技含量项目的数量和质量；六是或规划期内企业管理成果获国家级奖励、荣誉的数量和质量。七是企业品牌的市场影响力和美誉度。八是企业盈利能力和财务状况的优劣，特别是技术创新对企业经济指标的贡献度。九是企业履行社会责任的自觉度与诚实度。

（二）做到四个坚持不动摇：

1、坚持三大市场开拓不动摇，提高抵御政策和行业波动风险的能力。要以勘察设计为中心，逐步向产业链的上下游延伸，实现结构优化调整。在“十二五”期间形成“国铁、城轨市政、海外”三大市场三足鼎立的产业格局和“工程勘察、工程设计、工程总承包、工程咨询、工程监理”五大支柱产业齐头并进的价值实现格局。要超前思考，在认真分析市场、分析项目的基础上，有选择性地进行尝试推进业务延伸，战略上要大胆突破，战术上要审慎推进。

2、坚持思想引领，构建学习型企业不动摇。如何将我院打造成国际型工程咨询公司乃至国际型工程公司是一个全新的课题，需要全院广大干部职工不断创新，超越自我，持之以恒地实践。这也需要我们进一步深化开展学习型党组织建设和学习型一院建设，以学习力推动核心竞争力提高，以观念更新支撑能力转型各项工作的开展。在学习型企业的建设过程中，我们一定要不等不靠，不满足、不懈怠，要始终牢记：今天的不进取就是明天的不领先，明天的不领先就是今后的发展受挫。

3、坚持“三技”治企理念不动摇，突破转型中“人才、技术、管理、文化”四大瓶颈。一是人力资源管理要多维化。要围绕人才强企的战略目标，大力营造尊重人才、公开平等、知人善任的院内环境，促使优秀人才脱颖而出。要把能力建设作为班子建设的出发点和落脚点，努力建设一支政治坚定、业务精湛、能力全面、员工满意，能够推动我院科学发展的领导干部队伍。二是技术管理要标准化。建立一套行之有效的生产、技术、质量管理制度，加强勘察、设计、咨询工作流程的标准化管理水平；围绕市场转型，集中力量在一些关键核心技术领域取得重要突破。三是综合管理要精益化。坚持宏观控制与微观管理一起抓，健全完善内部控制和风险管控体系，通过管控提高效益，走低成本发展之路。

4、坚持安全至上、质量为本不动摇。必须要加强对勘察设计工作各环节风险管理的研究，进一步建立健全勘察设计质量安全保证长效机制，将勘察设计质量安全意识落实到日常工作常态中，真正达到提高勘察设计水平与完善管理体系的目的。抓好安全质量，关键在落实，重点在项目，根本在管理。要把管理的重点进一步转移到抓现场、抓项目、抓管理、抓落实上来，为企业的长远发展筑牢基石。

（三）把握好三种关系：

如何破解我们发展中的难题，保持企业平稳、持续、健康发展，思路只有一个，事实上这个答案早已给出，这就是“坚定不移地加快推进能力转型，向建设国际型工程咨询公司的目标努力攀登”。

一、把握好三种关系

1、把握好机遇与风险的关系。要认清全院目前面临的形势，主动适应市场环境的重大变化，不为传统模式和地域思维所限，积极寻求新的经济增长点。

2、把握好责任与质量的关系。一是要重视源头管理。加强科学设计，一丝不苟，每个环节、每道技术都不应该出问题，也不允许出问题；二是重视过程管理。在整个研发和制造过程中始终把安全和质量摆在第一位；三是要重视人的管理。安全和质量离不开人。产品如人品，什么样的人品就有什么样的产品，而人品中最关键的是高度负责，精益求精，一丝不苟；四是要重视服务管理。服务要跟上，发现问题，立即改正。全院广大干部职工必须树立高度的责任心，认真落实有关法律法规，严格执行建设程序、建设标准，保证勘察设计的深度和质量达到要求，要将责任心贯穿于勘察设计工作的全过程，坚持将勘察设计质量安全意识落实到日常工作常态中，确保我们勘察设计的每个项目都科学、合理、安全、可靠，牢固树立质效双优的铁一院品牌。

3、把握好传统优势区域和新开发区域的关系。要打破传统区域与优势区域观念。我们的管理者、各级行政领导包括技术领导都要更好地去适应市场形势的变化，审时度势、提高服务意识，将观念的转变落实到具体行动中，这样才能稳固传统优势区域市场，抢占新的市场区域。

公司发展心得 篇10

现在还有比较重要的就是：

我们每年至少有3亿吨左右标煤的废弃物，还有工业产品的废弃物，将这个作为一种新炭和煤一样燃烧，其煤烟的煤度相对适度，搬运也相对简单，这将是一种非常重要的能源形式。从这个意义上讲，生物质能的发展有着非常广阔的前景。

***主席在2009年9月6日的首届亚太经合组织林业部长级会议上指出：“要挖掘林业潜力，发展木本粮油和生物质能源，维护粮油安全和能源安全。”

显而易见，国家即将在林、农业产业上做好了充分的政策的扶持和投入。林、农业项目在国家的高度重视下一定会得到广泛的推广。泡桐（木本油料作物）产业即将在林农产业链中得到很好的证明。

同时也是三桐子产业价值链的瓶颈期。

创造清洁可再生的绿色能源，为环境保护做出贡献：

三塘子20万亩能源林相当于建设一个中型绿色油田。从20万亩山苍子能源林中至少可以制备4万吨山苍子油。山苍子油除了可以食用外，还可以制成优质生物柴油。生物柴油是典型“绿色能源”，是清洁的可再生能源，大力发展山桐子能源林进而生产生物柴油对经济可持续发展，推进能源替代具有重要的战略意义。

山桐子树属阔叶树种，能吸收大量的二氧化碳，每使用1吨生物柴油可减少二氧化碳排放量约3吨，如果种植20万亩山桐子林，将意味着有2000万立方米活立木蓄积；可吸收4000万吨二氧化碳，制造2800万吨氧气，相当于消化100座140万千瓦火力发电厂的年排碳量。用山桐子油制备生物柴油也可以减少二氧化碳、多环苯类致癌和“黑烟”等污染物的排放，对保护生态环境有利，使用生物柴油的汽车尾气排放可达到严格的欧洲三号标准；

当今，人类的生存环境日益恶化。利用桐油生产生物柴油有利于节能减排，为环境保护做出了巨大贡献。

解山桐子的具体产业价值请点击：

山桐子.***;

欢迎了解咨询：

邮箱： **：+86-02886-186

四川山桐子能源科技****杨强

公司发展心得 篇11

与责任奉献同行

--黄勇

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？

这是每个人都要考虑的问题。短短半个小时的学习，这个**让我有了绰绰有余，心情澎湃。让我深深体会到，人生有两件事是不可或缺的，那就是责任和奉献。

什么是责任？别人认为责任指份内应做的事，其实责任是我们每个人对自己和所承担义务的一种承诺，它是组成我们人生中的重要组成部分；而什么是奉献？如果责任是基础，那么奉献就是境界。它是一种纯洁高尚的精神和境界。

在中国铁建调结构、保稳定、促发展的关键时期，我们中铁建人最需要的就是这两种品质，这两种品质不单纯的是两个名词的阐述，它们的深意则是态度与精神！而我认为我们中铁建人已经不断的努力做到了，曾想沙特会战那困难的时期，那是个几乎不可能完成的任务，但正是区晓冲、刘强等中铁建人发扬了老一辈铁道兵的优良传统，敢打敢拼，面临困难不言退缩，关键时刻敢于先前！正是这样的态度与精神，才得以将一个几乎不可能的工程做到了提前交付，更是以一个优质的工程进行了交付！

让我们中国打胜了这一场无硝烟的战争，这是一场荣誉与尊严之战，我们中铁建人就凭着这样的态度与精神做到了，这场战争不仅仅为祖国赢得荣誉，更是战出了我们中铁建人的风采，那就是我们中铁建人拥有的责任态度与奉献精神，把这样的责任态度与奉献精神落实到了实践，与之同行！

这样的例子很多很多，对于中国铁建安全、质量、环保、工期目标是我们对精品的要求，而区晓冲、刘强这样的中铁建人把这个理念和目标铭刻于心，在工作中始终把这个理念和目标当做工作中的重中之重，把它们当做自身的责任感和使命感，用自己无私的奉献精神不断前进着，以求做到最好，以求做到铁道人所追求的理想境界，以求做到与责任奉献同行；石明记——一名中国共产党员，一名确确实实的党员先锋，更是一名让我们铭记在心的中铁建人，他舍小家顾大家、舍个人为集体，率先垂范，把青春、热血和生命奉献给祖国铁路建设和企业发展中，他不畏艰险，不怕困难，在企业最困难、最关键的时刻，他总是一马当先，无私奉献、爱岗敬业是他得缩影。有一种精神叫追求，蔺双平从修理工到压路车司机，从普通工人到劳模，由操作型工人向技术型工人的转变，这是一位坚持努力学习，不断提升自我的中铁建人，她有理想、有抱负，更有责任心，她把她所学到的知识都用于企业，她为企业无私奉献着，在高薪等优异的条件前也不为所动，这是一种感恩。蔺双平说：

一个人的价值在于有所作为并给予他的智慧。这些年来，她把自己的聪明才智和大好年华无私地献给了企业。企业也给于她更高的平台，不仅如此她在工作中注重结果、落实和领导作用的管理理念，践行铁道人“诚信、创新永恒;精品、人品同在”的核心价值观。

可是是什么样的东西让他们义无反顾的忠诚于他们的事业、献身于他们的事业？著名的法国作家雨果曾说过：“我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。

升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。”对！

这就是责任，这是区晓冲、刘强、石明记等中国铁建人始终坚持下去的动力！是的，正是这种责任感驱使他们一直无私奉献。

拥有责任感，不仅仅是要肩负社会责任，还要忠实履行职责，敢于挑起重担，勤勉敬业，脚踏实地地做好本职工作，只有具有高度的责任感，才能得到大家的信任，才能为社会做出贡献。

有奉献精神不仅是一种简单的自愿努力，更是一种纯洁高尚的境界；奉献是爱的表现，是境界的升华，是美德的升华。如果没有奉献的精神，只有一味的索取，那么，他的人生并没有更多的快乐可言；如果没有奉献精神，他怎么能得到呢？奉献精神使人充实、快乐、高尚、幸福；只有以奉献的态度，我们才能最终实现我们的个人价值。

在改革开放发展后的今天，在中国铁建“调结构、保稳定、促发展”战略任务的迫切需求下，中铁建人也不能丢弃责任与奉献。所以，我们中铁建人要发扬有紧迫的责任感和感恩社会、回馈社会的奉献精神，要时刻铭记于责任和奉献同行的要求！要坚决克服只讲权利不讲责任、只讲待遇不讲奉献的不良现象，要时刻严于利己，以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态，全身心地投入到推进中国铁建“调结构、保稳定、促发展”各项工作中，在自己的岗位中实现自我价值，促进中国铁建持续健康发展，以做到更完美的完成中国铁建“调结构、保稳定、促发展”的战略任务，以做到中国铁建与社会共同发展，共同进步；为了实现中国铁路建设与个人双赢的目标！

公司发展心得 篇12

换热器分公司通过全面开展学习实践科学发展观活动，对分公司今年所面临的新形势、新任务进行全面的分析。此项活动全面的开展，也让分公司全体干部职工更清楚的认识到：发展是第一要务，在发展过程中必须把安全放在首位，社会主义科学发展观的核心是以人为本，一旦发生安全事故就涉及到人，给一些家庭造成不可挽回的损失和伤痛，安全搞不好就不可能实现全面协调持续发展。科学发展首先要安全发展，安全发展就是尊重生命、关爱生命。树立和坚持科学发展观，做到“安全第一、预防为主、综合治理”，是抓好安全生产工作的重要方针。

第一：以科学发展观为指导，强化安全生产意识换热器分公司结合近年来安全生产状况和历年的安全生产事故教训，进一步对所有职工进行了一次安全教育的再学习。科学发展观中讲究的是以人为本，只有把分公司里的经济发展与分公司里的资源、环境等有机结合起来，才能体现发展的质量，才能实现全面、协调、可持续的发展。在换热器分公司里，以人为本首先要以职工的生命健康为本，让职工清新的认识由“要我安全”向“我要安全”转变，保障职工的`生命健康是分公司的第一要素，如果不顾及职工的生命健康，不顾及在生产过程中职工的安全，就根本谈不上以人为本。 我们只有站在以人为本的高度，以科学发展观为指导，增强职工的安全生产意识，才能做好安全生产工作。

第二：运用科学发展观，强化服务意识对金陵分公司换热器装置的生产、检修和维护是换热器分公司的主业，也是分公司的生产经营生存发展之路。践行科学发展观，重在科学管理。除实施科学管理，分公司除合理的管理方法、制度建设与实施外，还加强培训、提高职工的技术水平，充分发挥职工的主观能动作用，灵活多样的满足主业的需要，增强职工的服务意识。针对分公司多层次的用工制度，分公司执行了“全员培训、岗位训练，经常教育、广泛宣传”的方针,提高全体职工的技术素质、操作技能和安全意识。通过此种方式，分公司让职工有能力、有意识的做好服务主业的工作。

第三：完善安全生产管理体制，强化效益意识通过学习实践科学发展观活动，换热器分公司进一步认清了自身的形势，并且主动从自身工作找问题和不足，明确了努力的方向，落实了整改措施，为争取更好的业绩而奋斗。通过学习实践科学发展观活动，分公司进一步意识到只有加强经营管理，堵塞各种漏洞，才能实习效益最大化。

一是工人严格按照工艺要求完成生产任务，技术人员严格按作业规程及相关规定认真验收，保证验收质量，千方百计提高生产质量。

二是加强劳动工资管理，对长期不上班的人员要按规定给予处分。对工伤休治人员要及时劳鉴，严格按劳鉴结果执行。严肃分配纪律，强化企务公开，确保工人利益不受侵害。

三是加强材料设备管理，严格控制定额材料的消耗，大型材料专用工具全部回收复用，对大型材料要现场跟踪核对。总之从科学发展观的角度，我们不仅要认清安全生产与科学发展之间的关系，更要理解必须要用科学发展观来指导安全生产工作。安全生产不仅是一种责任、一种压力，同时也是一门科学、一种艺术、一项事业、一种乐趣。

中医心得(汇编十二篇)

一个全面的心得体会应该包括以下内容：首先，通过阅读书籍的过程中，我们会获得很多新的知识和信息，因此，将自己的理解和感悟以文字的形式记录下来是非常有益的。其次，编写心得体会的过程能够帮助自己更加敏锐地观察和发现问题，从而提升自己的思维能力和分析能力。最后，分享自己的心得体会可以让更多的人受益，并且在做决策之前，我们需要参考各方意见，按照实际情况做出正确的判断。趣祝福决定分享一篇非常有用的“中医心得”给大家，希望大家在做决策时能够参考这篇心得体会，从而做出明智的选择。

中医心得 篇1

想来还是去年6月的事吧。一个偶然的原因，我浏览了中医吧，并坚持了近10天的签到。就在这些天里，我感受到了中医吧里的血雨腥风。激烈异常。

我不知道是谁，什么人把持着吧务。只要一有不慎，便会被撤销吧贴，被关闭禁言。感觉吧内怨声载道。简直是一言堂的天下。中医吧内，感觉还是不乏中医高手如云。奇怪的.事，仍有好些患者求医问药，没人搭理。遇到有搭理的，仍叫患者去当地医院就医。其实，较多的患者是在当地医院治疗无效时，才求救于中医吧。办吧的目的和宗旨，感觉是不尽人意。

一天，我在浏览时，发现一个患者跪求的吧贴，无人问津。我立即把患者叫到一边，让他加我。里我了解到，该患者是一个读高中的男生，17岁。患的是眼病。已经在多家医院治疗无效，花了700多元钱。眼睛充血，还有黄色脓液流出。

后来，我和他每天在里联系。我告诉他，信我呢，就按照我说的去做。他一口就答应了。我告诉他了治疗方法和每个细节。要他去买一个罗汉果，再买半斤陈艾。他都招办了。不到一周，他眼睛就好了。对我充满感激。这是我在网上治疗的第一个病人。我是否对吧内章程有所违背，没去考虑。能对这患者有帮助，还是欣慰的。我本想着中医吧当是快捷的网络治病救人的场所。看来，我天真了。面对患者的求救，而不与理踩，我做不到 。那是一个远隔千里的孩子，既然相遇了，也该是缘吧。

我好希望，中医吧多些健康。

中医心得 篇2

中医基础理论心得体会

中医是中国传统医学的重要组成部分，其理论基础是中医基础理论。通过学习中医基础理论，我深刻认识到中医学是一门综合性的医学科学，它独特的基本理论体系和丰富的临床经验为人类健康提供了宝贵的财富。以下是我对中医基础理论的一些心得体会。

首先，中医基础理论强调整体观念。中医认为人体是一个有机整体，不仅包括肉体，还包括精神、情志等方面。在中医的诊疗中，我们不能仅仅将病症局限于某个部位，而是要从整体角度来分析和诊断。中医强调阴阳平衡，五脏六腑的相互关系，讲究人与环境的和谐统一。这种整体观念的运用，让中医能够对疾病的发生、发展和治疗有一个较为全面的把握。

其次，中医基础理论注重辨证论治。辨证论治是中医的核心理论之一。中医认为人体疾病是由于人体内外的一系列因素作用而导致的。因此，只有通过辨证论治，才能全面准确地找出疾病的病因、病机和病理变化，从而对病人进行精准的治疗。中医辨证论治强调个体化的治疗方法，每个病人的治疗方案都是因人而异的。通过辨证论治，中医能够更好地满足不同个体的需求，提高治疗的针对性和疗效。

另外，中医基础理论注重预防为主。中医讲究“治未病”，即在疾病发生之前就进行预防和调理，保持身体的健康状态。中医通过草药、针灸、推拿等方法，调整人体的阴阳平衡，增强人体的自我修复能力。同时，中医提倡养生保健，注重饮食卫生、起居有节、情志调摄等方面，以预防疾病的发生。通过中医的预防理念，我们能够主动掌握自己的健康命运，远离疾病的困扰。

最后，中医基础理论尊重自然规律。中医认为人体与自然界是相互联系和相互影响的。中医强调与自然和谐相处，讲究顺应自然规律而调节生活作息、饮食习惯。中医秉持“无为而治”的原则，不过度干预，尊重和发挥人体自身调节功能。这种尊重自然规律的态度，不仅有助于保持身体健康，还能够提高人的生活质量。

总之，中医基础理论是一种深邃而宝贵的理论体系。通过学习中医基础理论，我体会到中医的独特魅力和辨证治疗的价值。中医基础理论强调整体观念，强调个体化的辨证论治，注重预防为主，尊重自然规律。这些理念和方法的引导，使我们能够更加全面地把握人体健康，有效地预防和治疗疾病。在未来的学习和实践中，我将更加深入地研究中医基础理论，将其应用于临床实践当中，为人类健康做出更大的贡献。

中医心得 篇3

转眼间，曾经翘首以盼的见习生活已经过去一半，原先的猜测、忐忑及兴奋早已悄悄褪去，逐渐进入状态，融入医院的工作中后，生活变得简单而忙碌，觉得一切都是那么真实。有时候看着带教老师的身影，情不自禁地就会憧憬未来，想着几十年后，我会不会就成了你?呵呵，应该是吧。在这段时间里，我们紧张过，开心过，努力过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历，让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。

刚进入病房总有一种茫然的感觉，对临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境里能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是我们有老师为我们带教，他们经验丰富，能够让我们较快的适应这里的新环境。这应该算见习阶段第一个收获：学会适应，学会在新环境中成长与生存。在这里我们从零学起：如何向病人自我介绍，如何倾听病人的需要，如何团队之间相互合作，如何给与病人最好的照顾。如皋方言很难懂，刚来这里什么都听不明白，连去食堂打饭交流都困难，更别提和病人交谈了。于是我们从细节做起，留心周围人的每一句对话，观察他们说话的表情，慢慢揣度其中的意思，不断地听、学、练，终于也能猜个七七八八。

收获二：深刻认识到作为一名合格的医生不仅需要熟练的操作技巧，更需要优秀的职业素质。按照学校和医院的要求，我们进行了教学查房，病历书写等。更深刻地了解一些疾病，掌握了各项基本检查技能操作，将书本知识和病人的临床表现相结合。

内科病房的工作庞大而又琐碎，我的带教老师一个人就得主管二十多个病人，其辛苦可想而知。接诊之初就要详细询问病人病情，以准确施治;查房时要全面了解患者康复状况，来增减医嘱;之后还要认真书写病例、病程，以期更好地为病人服务。常常加班到九点，没有半句抱怨!若没有认真负责的态度，高尚的医德是绝对做不到这一点的。

查房时老师不仅让我们亲身查看病人的阳性体征，还会适时地联系书本为我们讲解，更会时不时地向我们发问，督促我们掌握知识，我们因此也收获了很多：看到了恶病质，触到了肿大的肝脏，叩到了液波震颤，听到了哮鸣音……

两周的病房结束了，我们又轮转到了针灸科。虽然针灸科的工作看起来比较简单，但要想做好还真不容易。就拿拔罐来说，那罐子就是不听话，拔上不一会就掉了，还得重新拔一下。有一次老爷爷的腿上竟拔了三次!这还算好的，最尴尬的就是插针了，每一针都是一阵唏嘘，真不知道是我们的技术不好还是病人太敏感～～

不过也有值得骄傲的，每次帮病人拔针的时候，病人都说拔的不错，一点也不疼。有一次帮病人拔完针，睡着他竟然还没醒。(偷笑啊)在这里我们还做了隔姜灸(需要极大的耐心)，走罐(绝对力气活)，温灸器灸(熏的够呛)等，可惜我们去晚了，没能见到传说中的化脓灸。当然这里还有牵引，以及免费赠送的推拿，我们也乘机学到了点，如一指禅和滚法。

这里的主任惜字如金，一天和我也说不到一句话，唉~而阮老师却恰恰相反，是个话篓子。一天他问我得气时医者的手下感觉如何，书中有一句最形象的描述。我一时说不出。“如鱼吞钩饵之浮沉”他说，还补充只有喜爱钓鱼的人才能体会(他每天钓鱼)，还说以后会多让我练习感受。可惜的是到最后一天我都没能感觉到(唉，算了，回家钓鱼吧)。

总的说来针灸的疗效还是不容忽视的，对于面瘫，，漏肩风，腰腿疼，中风后遗症等都还是有着独特疗效的。例如，有一位36岁的中风后遗症患者经过两个月的康复治疗，肌力由原来的0级恢复到现在4级，一家人甚是惊喜。对了，我们这还有针灸减肥的，一个疗程减了8斤呢，还无需节食。

通过在针灸的一个月使我们明白了要“少说话多做事”，只有不断地练习，才能提高自己的操作水平，不能做眼高手低，纸上谈兵之人。在这边实习的还有海安针灸推拿专业的同学，这帮小朋友只能用勤快二字来形容，速度之快无人能及，老师刚扎完针，“乎”地一下都去接线了，我们也不自觉地被感染了，努力工作。甚至现在只要听到“嘀，嘀，嘀”声，我们都会停下手上的事情，以为是要拔针了，呵呵，自己有时都觉得可笑。

见习生活总的来说还是愉快的，但也有一些小困难。比如说：吃饭，睡觉，最困难的是洗澡。在病房时可以去值班室洗，到了针灸问题就来了，大家都在打游击，医生烦，护士烦，我们就更烦了，就拿今晚来说吧，花了一个小时都没借到洗澡的地，最后只好在病房十分钟解决，差点就是冷水澡了。没办法，还有一段时间，只能厚着脸皮去借了。

社会是一本活的百科全书，医院是它的一个缩影。在医院中，我们学到的并不仅仅是医学知识，更多的是接触社会，逐渐用自己的身心去发现生活的真实面目，去探寻我们存在的理由与价值，去爱自己、爱别人，去勇敢地承担每一份责任，珍惜生命存在的每一分每一秒。

总之，这个月的见习生活让我们获益匪浅，它不仅是我们生活中的一段珍贵记忆，更是我们另一段人生的起点。我相信在未来的路上我们会做得更好。

中医科实习心得

__医院为进一步发挥中医师承教育的学术主导作用，传承他们的学术经验，培养造就中青年中医药人才，医院于20__年10月全面总结了中医药师承教育工作20__年所取得的成效，系统地指导继承人继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长，更好的完成学习心得、临床体会和经验整理等相关师承教育工作，并对今后的工作提出了更高的要求。

一、师承教育基本情况

医院共有4名指导老师，其中市级1名，县级2名，乡级1名;继承人10名，本院7名，外院3名。

二、论文发表及科研情况

指导老师发表国家级论文2篇，学生单独发表国家级论文1篇，学生跟师合作发表论文1篇，师徒合作科研立项1项。

三、监督考核

一年来，我院师承工作通过跟师带教、临床实践、定期讲课、典型医案讲评、示范诊疗教学等多种形式的师承活动，特别是在指导老师高尚医德和高超医技的指导熏陶下，继承人的中医理论及临床诊疗水平均得到不同程度的提高。据统计，继承人收集整理讲义21篇;月记102篇;读书笔记26余万字;跟师学习522.5天;独立实践3054天。医院师承教育考核小组对照每位跟师人员协议书任务内容的考核指标认真查阅资料，考核结果10名继承人均按要求完成了本阶段学习内容，通过合格率100%。

四、经验及体会

以上初步成绩的取得，归纳为四点体会。

一是制订行之有效的师承管理目标和规章制度;

二是在医院的大力支持下，建设了中医馆，配备了现代化的教学设施，为师承工作提供良好的物质条件;

三是搭建了中医学习的良好氛围，为继承人提供高水平的学习研究条件;

四是注重师承工作的过程管理，强化质量监控。

当今世界科技已成为第一生产力，科技竞争成为各国之间竞争的最主要成分，而科技竞争的成败关键在于人才。中医要在竞争中与时俱进，最具决定性的因素同样在于人才。我院在___院长数年来，清楚的认识到中医人才培养的重要性与迫切性，不断探索中医人才培养新思路，不断创新中医人才培养模式，在思想上重视，组织上保证，督管上严肃。营造中医氛围，在学习中强化;推动中医进步，在实践中深化。采取多种多样师承模式，坚持传承和发展中医，努力培养一批中医后继人才。

中医心得 篇4

我于20xx年3月9日至13日参加了中医护理培训学习，学习期间，我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析，更让我学习到了新的操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。

一、拓宽了视野，开阔了眼界

这次学习，我完成了40学时的课程计划，浙江省中医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。

此次培训班邀请xx省中医院护理部主任xx、护理部副主任xx、武威市护理学会、xx市人民医院护理部主任王淑文、武威市中医医院xx以及xx区医院等院内外中医护理方面的专家，就中医特色护理技术概况、护理查房、患者安全管理、小儿推拿、拔罐疗法与刮痧疗法、中药的熏洗疗法、湿敷疗法和冬病夏治贴敷疗法等中医护理实用技术进行了讲授，受到了220名年轻医务人员的热烈欢迎。中医适宜技术，尤其是成熟的中医适宜技术的推广在医院的各类工作中日益重要。中医适宜技术的推广近年来使各医疗卫生机构从中受益匪浅，发扬光大势在必行，中医适宜技术的合理运用解决了过去传统中医技术不能解决的问题，符合人民群众对中医中药的健康需求。中医药适宜技术作为祖国医学的宝贵财富受到主管部门的重视，也受到了医务人员和广大患者的欢迎。此次培训班的开展，为我区的中医适宜技术推广开辟了新的局面。

一、进一步完善中医药服务体系，健全中医药服务网络

由区卫生局组织发起的中医适宜技术培训班，培训对象为区属医院，乡镇卫生院、分院，城市社区卫生服务中心从事临床工作的人员。当前，中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战，要振兴中医，实现科学、快速地发展，首先要弄清自身的优势所在，而中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势，让基层医护人员掌握中医适宜技术，提高中医药服务能力，强化中医药服务网络。

二、凸显中医药“简便廉验”特色优势，强化惠民措施

中医药事业发展的基础在农村、在社区、在基层。因此，中医适宜技术推广工作的首步就是要做到医疗服务价格、质量、效果、态度、便捷、安全等全方位的综合的便民惠民，也就是“简便廉验”。通过适宜技术培训，学员们不仅掌握了应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医适宜技术在临床方面的应用，而且对于全面提高学员所在农村卫生院、社区卫生服务中心等中医药专业技术水平起到很大作用。

三、推广中医适宜技术，减轻患者的经济负担

培训班对学员的悉心辅导，不仅使学员的技能得到提高，而且对活跃中医的诊疗气候，弘扬中医特色，传承中医药传统起到了积极的作用，发挥了较好的社会效益，减轻了患者的负担。此次培训班通过对中医特色的概念诠释以及中医特色护理过程中需遵守的原则，体现了中医的整体观念、辩证维护、独特的中医临床操作技术与护理方法等特点。

同时，在农村和城市大力推广中医适宜技术，对进一步完善城乡中医药服务体系，充分发挥中医药特色与优势，提高中医药服务能力，全面加强农村和城市社区的中医药工作有着十分重要的意义。

中医心得 篇5

李花白和梅花香以美丽和智慧闻名。

感激护师彭银辉、甘利民

住院月余最累心，至今仍在候佳音。

幸喜医心如满月，甘洒银辉利万民。

感激护师林敏、林巧丽

心灵手巧人靓丽，敏捷轻柔分缓急。

一片丹心春意涌，万千病友皆感激。

赞阳小明护师

阳光靓丽语如莺，护理小心动作轻。

教新徒弟当专家，眼科从此名扬四海。

赞彭文英护师

鹏飞只闻风声，展翅翱翔苍穹和雄鹰。

笑靥医民民感戴，仁心妙手远扬名。

赞护师戴姣、严露

姣好面容曼妙身，严于律己宽待人。

德高饮露行如月，妙手仁心众感恩。

赞卢丽护师

本是卢家莫愁女，聪明靓丽入医行。

一双奇妙的手定格世界，无数柔情抚慰四方。

赞杨丹护师

娇羞巧笑真，无处不迷人。

妙手丹心永，阳光越世尘。

赞眼科“三燕”

（熊燕、邓舟燕、邹凌燕）

渔舟动苇丛，雏燕正凌空。

练翅生佳绩，除虫是首雄。

赞实***黄媛

有志健炎黄，眼科媛女忙。

悄悄候换药，细处见柔肠。

感谢周宁华大姐

处处清新又卫生，时时宁静且温馨。

风华尽展精神爽，服务周全有水平。

贺刘公出院

刘公逾古稀，频起角膜炎。

住院方三五，顽疾已愈痊。

吊针点点悄悄流，滴滴入血流。

徐徐除病去，**乐悠悠。

读了这些诗，我从中感到了从医的伟大与快乐。如今看到我院新建住院大楼，中医事业更加昌盛繁荣，我与所有同仁一样，内心充满无限喜悦与欢欣。我想：

我会和所有的同事一起努力工作，热情服务，赢得更多患者的赞誉，让宁乡医院更加出名！

2011/8/8

中医心得 篇6

中医心得体验

中医，作为中国几千年来积累下来的传统医学，一直深受广大民众的喜爱和信任。我也是其中一员，多年来通过亲身体验，深刻地感受到中医的独特魅力和积极作用。以下是我对中医的心得体验。

首先，中医注重整体观念和平衡理论。在中医的眼中，人体是一个复杂而有机的整体，各个器官和功能相互作用，协调统一。因此，中医诊疗通常不仅仅关注某个具体的症状，而是综合分析患者的整体状况和个体差异。这种整体观念让中医能够从根本上解决问题，预防疾病的发生。每当我感到身体不适时，我总会选择去中医诊所，因为我知道中医会全面地了解我的病情和身体状况，并给出相应的治疗方案。

其次，中医强调调理和养生。相对于现代医学的治疗，中医更注重预防和调理。中医养生以“藏病于未萌”的理论为依据，通过调整饮食、保持规律的作息、运动和中草药等方式，调节身体的阴阳平衡，增强自身免疫力，避免疾病的发生。我记得有一次，我接触到了中医的针灸疗法。我并不是有什么大病，只是老是感到疲倦和压力很大。一位中医师细致地观察了我的身体状况，然后给我进行了一次针灸调理。我在针灸之后的几天里，感到精力充沛，精神焕发。这次经历让我更加相信中医的神奇和疗效。

另外，中医强调个体化的治疗方案。中医诊断和治疗的依据不仅仅是患者的症状，还包括个体的体质、年龄、性别等因素。同样的病症在不同的人身上可能有不同的表现和治疗方法。因此，中医医师通常会对每个患者进行详细的问诊和体检，以便给出最适合个体的治疗方案。我曾经有一次患了感冒，去找中医进行治疗。中医医师给我开了一副中药方剂，并告诉我根据自己的情况决定是否要加入薏苡仁。我对这个药材并不熟悉，但中医医师解释说，薏苡仁适用于我这样的体质，可以加速痊愈。果然，随着我按照医师的建议服药，我的感冒很快就好转了。这次经历让我深刻体会到中医个性化治疗的重要性。

总结而言，中医作为一门古老而充满智慧的医学，具有独特魅力和积极作用。在个人的体验中，我相信中医可以为人们提供全面、个体化的诊疗和养生方案。在现代医学的发展下，中医也在不断融入现代科学和技术，进一步完善自身的理论和实践，以适应现代人们的需求。相信随着时间的推移，中医将继续发挥它独特的作用，为我们的健康保驾护航。

中医心得 篇7

作为一名中医爱好者，最近我有幸参加了一场由国外专家举办的中医讲座。这场讲座得到了许多中医相关从业者和学者的关注，吸引了来自世界各地的听众，我也因此收获颇丰。在这里，我想简要谈谈我的心得体会。

首先，这场讲座让我深切地感受到了中医在国际上的影响力与重要性。虽然中医作为一门非西方传统医学，在国际上的发展受到了很多限制和阻碍，但是讲座中提到的那些国际知名的中医专家和机构的存在，让我深信中医在国际上仍然有广阔的发展前景。

其次，这场讲座让我更加深入地理解了中医在临床实践中的实用价值。讲座中介绍的各种中药、针灸、推拿和食疗等治疗手段的临床应用案例，让我感受到了中医理论的实用性和临床效果的可观性。我深信只有在不断实践中，才能更好地证实中医理论的正确性和实用性。

另外，这场讲座也让我深入了解到了中医在保健和健康维护方面的应用。在讲座中，与会专家还介绍了中医文化的健康养生理念，让我更加重视中医保健的意义和方法。我认为，对于普通人来说，中医理论的健康养生思想可以很好地指导我们的日常生活和健康养生方式。

最后，这场讲座也让我更加认识到了中医在国际交流和学术交流中的重要性。讲座中邀请了多位国内外的中医专家和学者进行交流和讲述，让我更加理解了中医理论在不同地域和文化背景下的适用性和差异性。这也使我更加期待未来中医学术交流的广泛开展和深入推进。

总之，这场中医国外讲座给了我很大的启示和帮助，让我更加深入地了解和认识了中医理论和中医实践的重要性。我相信，随着中医在国际上的不断推广和发展，中医一定能在治疗疾病、促进健康和塑造全人类的精神文化面貌方面发挥更为广泛和深远的作用。

中医心得 篇8

中医国外讲座心得

最近我参加了一场关于中医的国外讲座，讲座内容详细具体且生动，让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享一下我对这场讲座的心得体会。

首先，讲座介绍了中医的概念和基本原理。我了解到中医是中国传统医学的一个重要分支，它不仅关注疾病的治疗，更关注身体的整体平衡和健康。与西方药物治疗不同，中医采用的是一种草药、针灸和按摩等自然疗法。这些治疗方法被相信能够促进身体的自然能力来恢复健康。讲座还提到了中医的核心理念，即“阴阳五行”。阴阳理论认为一切事物都由两个相对和互补的因素组成，而五行理论则将事物归类为木、火、土、金和水五个元素，这些元素相互作用影响着我们的身体和健康。

然后，讲座讲到了中医的诊断方法。中医诊断依赖于一种称为“望闻问切”的综合方法。讲座介绍了这些方法的具体细节，让我对中医的诊断过程有了更深入的了解。通过观察患者的面部、舌苔、脉搏和呼吸等特征，中医医生能够判断出患者体内是否存在任何不平衡或疾病。此外，中医还非常重视患者的主观感受和症状描述，这些信息对于诊断和治疗非常关键。

接着，讲座详细介绍了一些中医疗法和治疗原则。我了解到中医的治疗方法非常多样化，其中包括草药疗法、针灸疗法、按摩疗法、食疗等。这些疗法针对不同的疾病和病理条件有不同的应用。讲座还讲到了中医注重预防的理念，通过平衡饮食、健身锻炼和保持心理健康等方法，中医强调了健康生活方式的重要性。这些治疗原则的介绍使我对中医的综合治疗思想有了更加全面的了解。

最后，讲座给我们展示了中医在国外的实践和发展情况。我了解到现在许多国家都开始重视中医，将其纳入他们的医疗体系中。讲座中介绍了一些国外中医诊所和研究机构的例子，这些机构不仅提供传统的中医治疗，还与现代医学相结合，进行了很多相关研究。这些国外的中医实践案例让我意识到中医不仅在中国，更在世界范围内产生了重要影响。

通过这场中医国外讲座，我深刻了解了中医的理论、诊断方法、治疗原则以及在国外的发展情况。我认为中医作为中国的瑰宝之一，具有丰富的治疗经验和独特的思维方式。虽然它与西方现代医学有所不同，但中医在促进健康和治疗疾病方面仍然具有重要作用。希望中医能在国际舞台上拥有更广泛的发展和应用。

中医心得 篇9

1：绪论篇：

以前在大学期间学习的中基，没有现在学习的唯物辩证观，反而是在整体观念的中对人和自然、任何社会的联系有较大篇幅的论述。当时的学习也是一笔带过没有太讲解，印象也不是很深刻。这次跟随老师重新学习，最让我深刻的是老师提出了中医学第三个基本特点取类比象。也跟随老师学习这么长时间了，思维是非常重要的，以前好多东西不会用中医基础的理论里啊理解，可能就是思维的局限。我感觉取类比象这个思维方式对我的启发非常大。

2：阴阳五行篇：

刚开始学中医的时候老师的讲解确实就是说阴阳就是相对的属性之类的，五行也是按照五种物质元素的转换这么来理解的，以我当时对中国传统文化的理解感觉没有那么简单。后来慢慢看一些各家学说的书在理解阴阳上五行也只是从气机这个角度来理解，对于好多书中的理论也是百思不得其解，认为阴阳就是一团气的两种不同形式的转换，五行除了五种元素外可能就是五脏的气机的运转，但是六腑的气机又怎么运转的，模糊的对不上号。这次学习后才知道阴阳五行是宇宙中的天体而来，阴阳日月，五行五星，这就是取类比象吧，也终于把理论上升到了道德层次。关于五行理论在知道临床治疗这一块，经过这一段时间的学习和听课也终于能够对上号，心中有数了。

3：藏象篇：

结合老师对于阴阳的讲解和本次听课，明白了什么叫天一生水，以前只知道天一生水，地六承之，不理解，现在终于能把这个跟中医的理论结合在一起，一下子脑子清晰了很多。关于藏象，主要是对象有了深刻的认识，以前没有注意到这个问题，单纯的理解为象是脏腑的外在表象，没有图像、印象、形象、抽象的认识，这也是思维的问题。

（1）在心的功能里边，也是第一次注意到心是主神明的，不是主神志的，以前认为这没有什么区别，现在心里有了正解。对于临床还没有太大的体会。

（2）对于肺的宣发肃降功能明白了是先宣发才能肃降，近期整理了老师的一些病案，也深深的体会到，好多病是通过这一条来治疗的。

（3）对于六腑的功能这一次是有了全新的认识，尤其是三焦的功能，以前甚至认为三焦是个可有可无的提法。

再有对于好多知识错误的认为一切都是来源于《黄帝内经》，在心里过度的把内经神话，原来中医一直在发展，而且后时医家的贡献这么大，也错误的认为看病只有伤寒，对于后时各派的理论少有触及。我感觉这学习完藏象最最深刻的认识，对于我以后的中医之路有着颠覆性的帮助。其他各条的学习也有新的认识和体会，只是还写不出来。

4：气血津液篇：

在我大学学习期间的课本中对于精这个概念已经有了专门的论述，这一点老师也是专门强调重要性，对于气血津液，主要是认识到了内经原文的重要性，因为老师画出了好多需要掌握理解跟气血津液有关的内经条文，这是以前从没有关心和认识到的。

5：病因与发病篇：

为什么得病？因为五行不平，关于老师把五行和人体质的分类也是第一次接触，感觉很新鲜，而且非常的形象和使用，对于指导治病也是立竿见影的。以前认为人得病就是外感六淫、七情六欲、饮食内伤、过劳这么几个方面。根本没有体会到体质对于治病的重要性。

（1）风善入孔窍，比如痔疮这个病，现在真的是理解的透透的，真的想不到孔窍和风这么大的关系。感触风邪的人还能吃，这也是新学到的，不会正确的中医思维真的就联系不到一块去。

（2）在濕邪里边最新的认识就是对于脉诊濡脉的形象理解。以前老师把这个弱脉和濡脉分不清。再就是终于想通了人体内可以同时存在湿热和寒湿两种。

（3）七情内伤里边是对这个肝郁理解的更加扩大化了，不是只有生气了才是肝郁这么简单。尤其是老师关于抑郁症和肝郁的区别的论述和治疗起来的不同。

（4）痰饮，早先就认为痰和饮就是一个东西，现在来看不是，不仅表现出来的脉象不一样而且得病的症状也是大不同。怪病不只是多痰，淤血也是多怪病。主要是对我的死板的思维有了转动。

（5）对于病机和防治原则主要的认识就是《黄帝内经》中的好多条文是真的很重要，需要熟悉的，以前没认识到，也没结合起来看理解这些东西。

通过这一次的新学习，纠正了好多过去的一些错误理解，最主要的是体会到了老师经常说的要打开你们的思维这句话，要学会用中医的基础理论来解释一些症状和疾病。最近整理的病案确实是这样子的。

中医心得 篇10

学习中医，正确掌握和运用中医知识与技能，有一个最重要的前提就是要明医理。医理不明，纵然知道很多中医学的知识，但使用起来可能会不得要领，甚至动手便错。

中医的医理并不是一大套高深玄妙难以理解的专业术语，而是自然之道，就是人本来如此的、在这个地球上生存了千万年来都没更变过的那些生命规律。比如人总是要吃喝拉撒睡，这吃喝拉撒睡的规律或机制，也就是最基本的医理。失眠、便秘、厌食、胃肠疾病等等，都是这个时代常见的问题，各种对治的药品或保健品经常在各式的广告中出现，似乎也能够说明这些问题的普遍性和对治的乏效。我们如果不清楚这些问题出现的原因和机制，就不知道如何调节以帮助身体回归到常态，也就无法断绝出现问题的原因。原因没有解决，只在业已出现的结果上大做文章，怎么能够有效地解决问题呢？就像一边在治理污染，一边无视污染源的继续活动一样，其治理当然是乏效的。

并且这种无视根本的治理过程本身很可能也是一种污染方式，这样的话，这种所谓的治理也只是治理者一厢情愿地自以为是罢了，对于被治理的对象而言，其实是在承受着更加深重的污染。很不幸的是，这种情况在现实中并不罕见，在医疗领域内可以说是时有发生，我们所能见到的辗转求医、久治乏效或病情反复的病人，大多都在不同程度上经历了“治疗”名誉的“污染”。

就像美国的一项研究所显示的一样：每年由于医生误诊、用药错误以及药物不良反应和手术失误造成的死亡人数达到了225400人。临床医疗差错已经成为美国第三大死亡原因，仅仅排在癌症和心脏病之后。其中最重大的一类死亡原因是住院患者死于“药物的有害、意外或不良作用”，而且发生在用药剂量正常的情况下。尽管所使用的是经过严格审批的药物，用药的程序也是严格无误的，但是每年仍然有10万多患者死于这种药物意外反应。这篇报告总结分析了39项研究工作后，发现大约有7%的住院患者，即每15个住院患者中就有1人曾经历过严重的药物不良反应，“需要住院，延长住院时间，导致永久性残疾或死亡”。

在此类病例中，患者都是按照医嘱用药的。上述数字并不包括那些给药或用药方式错误的受害者，也不包括“可能”属于不良药物反应的受害者，也不包括那些未能达到预期疗效的用药患者。换句话说，“每15个住院患者中就有1位患者经历过不良药物反应”还属于非常保守的估计数字。

很显然，临床医生进行的是“完全正确”的治疗，但却导致了至少每15个住院患者中就有1人曾经历过严重的药物不良反应，“需要住院，延长住院时间，导致永久性残疾或死亡”，而且这种事情发生在被普遍认为医疗科技最为先进、现代医学最为发达的美国。这说明了什么呢？如此的治疗当然是在其医学理论指导下进行的。那么，这样的事实是不是足以提醒我们反思作为指导医疗的理论的重要性呢？

在当代，这样的事实并不是只发生在美国，如果指导医疗的理论、观念出现了偏差，类似的事件可以发生在任何方式的医疗活动中。所以中国有一句古语：“有病不治，常得中医”，意思是有病时不要盲目地求治，只靠着自身的调整与修复机能，自己会康复过来，不过可能会康复得慢一点或辛苦一些，但也相当于一个中等水平的医生在给治疗了。言外之意是如果遇到了一个中等以下的医生，那就不如不治了。可见我们学医，最起码要当个“中等”以上的医生。

很显然，中等以上的医生至少应当知道人体自身的功能及其机制，从而保护、帮助它而不是破坏、扰乱它。中等以下的医生往往是那些骄傲无知地干扰破坏人体的人，就像《灵枢》所说的“下工绝气危生”，等而下之的医生更是时常会做出灭绝人体正气，危害病人生机的事情。这并不一定是因为他们很坏，根本原因在于他们不明医理。我们学习和运用中医的人应该时刻谨慎地观察自己是不是沦为下工之列，观察的标准就是中医的医理。

一个好的医生不仅在于他治好了多少病人，更在于他明了多少医理。那么，中医的医理是什么呢？就是中医对人体及人体生命规律的认识。我们学习中医也就是要如实地了解一直以来能够经得住时间和实践检验的传统中医学对这些认识的描述，然后通过实践来验证我们的学习与理解是否正确。

中医心得 篇11

中医国外讲座心得

最近，我有幸参加了一场关于中医的国外讲座，并且收获颇丰。在这个有趣而引人入胜的讲座中，我对中医的独特理念和治疗方法有了更深入的了解。以下是我的详细心得体会。

首先，在讲座开始之前，主持人向我们介绍了中医的背景和历史。中医起源于中国，拥有几千年的悠久历史。其基本理念是"阴阳平衡"和"气血流通"。中医相信，人体健康与自然界的平衡息息相关，如果阴阳不平衡或气血不畅通，就会导致疾病的产生。这个概念对我来说是全新的，但它使我认识到中医非常重视整体身心的协调与平衡。

接下来，讲座介绍了中医的基本治疗方法，其中包括针灸、中药、按摩和调理饮食等。其中，针灸是中医最具代表性的治疗方法之一。针灸的原理是通过在特定的穴位上插入细针，以调整人体的气血流动，从而达到治疗疾病的目的。在讲座中，我们还观看了一段视频，展示了一个患者在接受针灸治疗后明显减轻了疼痛的情况。这让我对针灸的疗效有了更直观的了解，并且我对中医的治疗方法产生了浓厚的兴趣。

除了针灸，中药也是中医的重要组成部分。在讲座中，我们学习了一些中草药的知识，包括其功效和应用。中草药被用来制作中药，通过煎煮或冲泡等方式服用。其中，一种名为人参的草药尤为引人注目。据介绍，人参具有补气养血、提神益气的功效。讲座结束后，我还购买了一些中草药，准备回家自己尝试制作中药来改善自己的健康状况。

另外，按摩和调理饮食也是中医治疗的一部分。在讲座中，我们学习了一些简单而实用的按摩技巧，以帮助舒缓身体疲劳和促进血液循环。此外，中医注重调理饮食，认为食物对身体的影响极大。通过合理搭配食物的温性和寒性，中医可以帮助人们保持体内的阴阳平衡。这些观点让我再次意识到健康不仅仅取决于药物，还与生活习惯息息相关。

总的来说，这场中医国外讲座给了我一个全方位的了解中医的机会。通过参加这次讲座，我深入了解了中医的独特理念和治疗方法，特别是针灸、中药、按摩和调理饮食。我相信这些知识将对我今后的生活产生积极的影响，并且我也想将这些知识分享给更多的人。中医的智慧和疗效在国外也能得到广泛应用，这是一个非常令人振奋的事实。通过加强中西医学的交流与合作，我们可以为全球人民的健康作出更大的贡献。

中医心得 篇12

作者：迟显苏山东中医药大学

医者艺也，惟精诚者是也。做医者难，做大医者更难，做苍生大医者难乎其难。趟过历史的横流，携一身沧桑一路走来，道不明走过了多少朝代，说不清经历了多少雨雪。

寒窗苦读，研前人之著作；秉心执笔，创现世之妙方；心系患者，救黎民之百姓，“大医精诚”是铸就铁杆中医的灵魂。

书非悟，无以集医学之大成。岳美中说：“读书宁涩勿滑。

”医学著作汗牛充栋，欲有所收获，就要对主要著作扎扎实实地下功夫，熟读、领悟。许多著名的中医家学习《黄帝内经》《伤寒论》等著作皆是朝斯夕斯地读和背，如任应秋每晚就寝前30分钟编一味药的诗决，姜春华读《内经》时作图表帮助理解，金寿山一边读《伤寒》一边写按语。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，医学大家的经历都在告诉我们：

求医治学要苦学，苦学养成习惯，则不以为苦，而以为乐。苦学也要做到三个勤：口勤、手勤、笔勤。

读必读之书，反复诵读必将熟能生巧，勤加朗读必能熟读成诵。苦学之后也定要多问，学问学问，不耻下问，有问才有悟。有悟就下笔，写的有骨有肉、不蔓不枝才能算得上学有所得。

医生这个职业的特殊之处，就是他的一针一药都关乎患者的健康，如果不认真学习，不多学多悟，也就是对生命的不负责任。

术非练，无以济百姓之大急。实践是检验真理的唯一标准。正如李聪甫所说：

四诊之中，切脉尤难掌握。微与濡，弱与细，涩与滑，紧与数，弦与革等等脉象都只有几微之辨，往往心中了然，指下茫然，必须从长期诊察病人过程中边摸索、边认识、边掌握这种规律。医学书上所列的疾病只是沧海一粟。临床疾病往往是多种并发症。一个处方对不同的人有不同的疗效。

走过的路多了，便知道路要怎么走。同理，治得病多了，便知道病要怎么治。见习时对久病成医一词深有感悟，病的次数多了，也就知道怎样医治了。

“熟读王叔和，不如临证多”，书固然要多读，若不临床，不能学以致用，也算是茶壶里煮饺子，倒不出了。要知道，真正的好医生，绝不会是“理论一大套，看病汗直冒”的医生，也绝不是经典出口成章却治病无从下手的医生。高视力和低手不是一生应该具备的素质。

正如张磊所说，临床经验是实践的，没有长期的经验积累，经验就不会丰富。因此，要在“实”字上下功夫，就是要踏实、扎实，在校时勤跟师抄方诊脉，从医时多临床辨病。学医之路是长征。一步一步，就能收获更多。

心非诚，无以施仁爱于人。看过曽琼的这样一段话：“医道渊源起于炎黄，精诚之心来于圣才。

舍己为人，故神农尝百草，以解天下之苦痛；爱家之心，故仲景从政坐堂，著伤寒以慰往昔之沦丧；爱己之心，故李杲疗治脾病，亲实践以创学术之先河”。从《名老中医之路》第1辑到第3辑，国医大师、医学名家、专家等无不都强调医德二字。言至于此，不免想起当初一字一句背诵的《大医精诚》。

《大医精诚》之“精”，即要求医者要有精湛的医术，认为医道是“至精至微之事”，习医之人必须“博极医源，精勤不倦”；“诚”，即要求医者要有高尚的品德修养，以“见彼苦恼，若己有之”般感同身受的心，发“大慈恻隐之心”，进而发愿立誓“普救含灵之苦”，且不得“自逞俊快，邀射名誉”“恃己所长，经略财物”。从医需心系千家忧与乐，临证应胸怀众生疾和苦。《医说》中这样说，医者自当念云：

“人身疾病，与我无异，凡来请召，急去无迟，或止求药，宜即发付，勿问贵贱，勿择贫富，专以救人为本。”

信中医，捍卫中医人永远姓“中”。中医大家走上中医之路，或因中医救治过自身疾病，或亲眼看见中医之疗效，或心怀救助百姓之心，归根到底还是因为一个“信”字。信则有，不信则无。

中医姓“中”，“中”是中华的“中”。泱泱中华，上下五千年，有问曰：“中华其基石何？

其支柱何？其后盾何？”曰：

“一国学也，二国医也，三国药也”。

习岐黄之术，卫中华之魂，当勤而行之，自强不息。