假期教师实践报告精选四篇

报告的正文主要由引言、主体和结语三部分组成，在日常的学习工作中。我们往往都需要撰写报告，报告的标准格式是什么？您想找一篇好文章吗我们推荐您阅读“假期教师实践报告”，如果您觉得我的分享有意义请动动手指把它收藏起来！此外，关于范文大全，您还可以浏览业务年终工作计划。

假期教师实践报告【篇1】

通过一段时间的实习，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。接下来我介绍一下我的体会及所做工作。

一、实习体会

以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。

结合这次xx小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。

此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外，这次实习给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应该知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。

并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

二、此次见习我主要完成了以下几项工作

1、准备工作

要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。

2、观察和记录

见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中。

3、听课后要思考和整理

在听完其他教师的讲课后，最好自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。

此次实习我充分抓住了这一点，摸清其他老师的教学风格及学生的听课习惯，才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢这次的实习，让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢XX小学。

假期教师实践报告【篇2】

通过为期五天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

接下来我介绍一下我的体会及所做工作。

一、实习体会

以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。结合这次xx小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。

此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气

氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应该知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

二、此次见习我主要完成了以下几项工作。

1。准备工作。

要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。

2。观察和记录

见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中

3。听课后要思考和整理

在听完其他教师的讲课后，自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，

并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。此次见习我充分抓住了这一点，摸清x老师的教学风格及学生的听课习惯，才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢xx学院组织我们见习，让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢xx小学。

假期教师实践报告【篇3】

第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：

我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二，从事教学工作需要“耐心”：

面对不同阶段的，从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。个人述职报告

我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。

假期教师实践报告【篇4】

经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、组织开展活动的魅力

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。

二、奖惩适当

我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。

三、主题班会

经过一个星期的准备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”，让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。

在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后，认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的准备。

课堂教学作为一种系统，需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话，那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助，从而降低它的效能。如果运用合作学习，学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因，并且能降低焦虑。经验显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价，相反，所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。

近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现。然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展，却往往忽视了学生的个体社会化发展问题。也就是说，强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程，却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题。所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。

需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的.交流，以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出，强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习，事实上，合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。

以上介绍的合作学习的教学方法，我个人认为是可行的，能够培养学生的合作精神，又能调动他们的积极性，提高学习效率。

随着计算机的发展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形，能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必须掌握有关的计算机知识，制作教学课件，并把它应用在课堂上。

在实习中，我还只是采取传统的讲授法，一共上了八节代数课，还有A、B班的练习课，觉得还是A班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应，即时对他们的疑问一一解答。

每个教师，都希望自己的学生个个学习成绩优秀，但这总是老师的一厢情愿。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势，后进生听占的比例较大，特别在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么，造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?

四、造成分化的原因

(一)掌握知识、技能不系统，没有形成较好的数学认知结构，不能为连续学习提供必要的认知基础。

(二)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

(三)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。初二阶段是数学学习分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而初二学生正处于由直观形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期，没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式，而且学生个体差异也比较大，有的抽象逻辑思维能力发展快一些，有的则慢一些，因此表现出数学学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外，更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动，指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性。

五、减少学习分化的教学对策

(一)培养学生学习数学的兴趣

(二)建立和谐的师生关系

(三)在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。

(四)教会学生学习

这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。

扩展阅读

假期活动实践报告

写好报告会有什么格式要求吗？在完成一项工作后，我们通常都需要整理并撰写相关的报告。在提交报告之前，我们还需要不断地进行检查和修正。下面是我们为您整理的关于“假期活动实践报告”的经验分享。分享是一种美德，如果您喜欢这篇文章，请将它分享给身边的朋友！

假期活动实践报告【篇1】

作为一名当代大学生，在这个暑假里，我认真完成了学校要求的社会实践任务。积极参加了社会实践活动，认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神，投身社会实践的各项指令，深入学习结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历，在实践中收益良多，体会深刻。

在这个假期里，我参加了社区组织的孤儿院志愿者活动。在这次活动中，我收获了很多。回家后，因为我离孤儿院很近，加上社区干部的大力宣传，我和很多志同道合的同学参加了这次公益活动。孤儿院的孩子从四岁到十五岁不等。他们的父母大多已经去世，只能由孤儿院收容。

我工作的孤儿院是一家成立于7月初的孤儿院。 它也是该县历史上的第一个孤儿院。 它已经关闭了50多个孤儿和残疾儿童。

自从七月初孤儿院成立以来，我非常幸运地参与了孤儿院的筹建和收治工作。在工作中，虚心向员工学习，使他们的能力得到了很大的提高。在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中，通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅，也使自己更加懂得做人的道理。

孤儿院把孩子们分成两个区，一个是6到10岁，另一个是11到15岁。我带的是二区。有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记，这些寻常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义，护工门平时除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照顾全部这些孩子们的生活起居和安全，所以分给每个孩子的关怀就少的又少，如何能满足每一个孩子的成长所需要的关心和爱的滋润，她们无疑是可怜的，没有父母的爱在孤儿院里生活成长。

虽然衣食无忧，但是却失去了他们最重要的感情依靠，我无言以对，只希望那些草率把孩子生下来的父母不要这么不负责任，让一个无辜的孩子白白承受着不公平的对待。 孩子们午休时间总是不安宁喜欢哭闹，好不容易安抚了这个，另一个个又开始折腾，最后弄得我手足无措，通过向护工虚心的学习，自己慢慢地也能熟练而紧凑的完成安抚他们睡觉的任务，这些孩子们是她们见过的最可爱的孩子，可是却有着这样的遭遇和命运。

这些孩子在没有父母之爱渐渐长大的时候都会有一个时期特别的古怪，他们怀疑自己不好，十分的敏感多疑，看着直叫人心疼，好在这些孩子在党和**的关怀下衣食无忧的生长，给孩子们提供的条件都是最好的，让他们在没有爱的基础上得到一些补偿，能顺利安全健康平安的长大。

孤儿们是可怜的，这个年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠，可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情，我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长大，而是要从学习、生活、为人处事，修养等多方面进行教育，两个月的实践生涯过得飞快，我和这里的孩子相处得非常愉快，比如带着她们出去野炊，一起玩游戏，一起上课。看着每一个孩子开心快乐着，我作为一名大学生义工感到无比的满足和开心，能感受到被需要，能帮到这些孩子，我觉得自己的生命变得开始有了特殊的价值，和孩子们的感情也是真实而美丽的。

这些孤儿无疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他们一起度过的这五十多天，充实而充满了意义，让我学会了如何爱和关怀别人，如何让身边的人因为你而感到快乐幸福，那些最真诚最可爱的笑容就是最好的回报。

寒假转眼就过去了，在这短短的一个多月里，我体会到了很多，感觉也很深。特别是通过这个寒假的社会实践，我从内心体会到了劳动的幸福和光荣。

20××年重庆的夏天，我开始了第一次具有真正意义的暑期社会实践活动，也是第一次作为一名真正的志愿者去服务社会、服务人民。一想到这一点，我就异常兴奋，似乎再猛烈的阳光也不能削弱心中那火热的热情。是的，这是多么光荣和神圣的使命啊。

但是在警务志愿活动开始的初期我又感到一丝茫然，对于将要面对的一切，有些陌生，有些不知所措。可就在我以志愿者的身份来到虎溪镇派出所时，一股由温馨、平和、热情融合而成的暖流便将我融化，使我很快地融入到这个团体中去，并投入到为这个社会需要帮助的人贡献自己的一份力量的光荣群体中。

作为一名大学生，除了努力学习好知识、掌握好技能外，更重要的是如何用所学的东西为社会服务。因为当我们走出大学，就要进入社会，所以这次实践活动可以说是一个很好的锻炼机会。我们所在的团队名称是“大学生志愿者沙区警务体验活动”。

这是一个非常好活动，因为人民警察这个特殊的群体离我们是那么近却又始终带着一种莫名的威严与“神秘”，而这次活动正好给了我们一次走进人民警察的机会，和民警同吃、同住、同工作。作为志愿者的我在这段时间的工作和生活中学到了许多书本上学不到的，感受到了很多只有在现实生活中才感受到的，我真真实实地体会到在生活中才能磨炼一个人，在实践中才能出真知。

而对于人民警察，平时我们只看到了作为警察在侦破案件时威风勇猛的一面，而没有看到他们在生活中的点点滴滴。在办理案件中，他们时常一连几天不能安稳地睡上一觉，只能挑空隙时在沙发上眯一会儿，而半夜三四点才可以回家却是家常便饭;在处理一般的民事纠纷中，我们的民警变得像一位居委会大妈，同居民村民真心交谈，排忧解难;在面对他人的求助时，我们的民警又不遗余力的去解决，无论巨细，事必躬亲。

在为期四十五天的警务体验活动中，我们的主要工作是协助户籍民警全面调查掌握辖区内常住人口、暂住人口、境外人口等基本情况，为第六次全国人口普查工作奠定基础。经过了短暂的适应期，我们的志愿者活动才算刚刚步入正轨，进入了高速运转的志愿工作状态，上午我们在派出所里用电脑对前一天实地上门入户收集的人员资料进行整理，下午便到附近村庄统计信息，晚上骑着单车到居民小区登记居民信息，每天的工作充实而有意义，每天虽然重复着同样的工作，但每天接触到的是不同的人和事、不同的状况。在工作中，我们遇到了来所里办理签证的外国人，我们就用英语同他们交流，为他们办理签证提供语言上的帮助;整理资料时，我们和社区、管委会、村委会相互合作相互协同，体会到了共同工作的乐趣;在入户登记居民信息时，我们遇到了很多乐于协助我们的群众，我们深深的感受到了人民的热情，也遇到了一些不太理解我们工作的群众，甚至有把我们当作传销、诈骗的，我们没有办法，只有同民警和保安一同再次上门解释。

总之，我们在工作中有乐趣，有激情，有委屈和困惑，这将成为我们生活中最宝贵的财富之一。

在活动中，我一直铭记着自己在启动仪式上做出的承诺：我将努力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，牢牢抓住这次难得的机会，竭尽所能，切实为社区警务建设服务，为和谐社区建设贡献力量。让在社区中居住生活的我们真切地感受到社会带给我们的温暖。

在这个炎炎夏日，我有幸成为警务志愿活动的一员，在感到荣幸的同时我也感受到了压力，从单纯的加入此次活动到被人民***本次活动中的团队所具有的优良传统、责任心所感染，每个人都在尽心尽力地做好每一份工作，尽职尽责的战斗在每一个岗位，用最美的微笑和饱满的热情投入工作。

有人说我们志愿者既是奉献者，也是受益者，以前我可能不理解，但是现在我理解了，有多少事情是我之前没有做过的，有多少事情是在考验我的责任心和纪律性，在这里的每一个人、每一分钟，都在成长，或许有这么一段志愿服务的经历将永远铭刻在我们每一个人心中!

假期活动实践报告【篇2】

一学期即将结束了，几天一直筹划着假期安排，不想刻意安排什么活动，同学间的更多最后的只是联谊，一直到放了假乘车回到故里，还乡的感受总会是像样悲戚，过去几年，岁月沧桑了曾经的心智，现实磨损了当初的坚毅，若非如愿以偿而还，归者的感与伤是不断的丝丝绵绵。

到家后和需要实习的堂姐去了老家的乡**，做一些力所能及的事情，到亲戚家解决住宿问题后，和姐姐去了即将在这里帮忙的值班办公室，面对几位工作了的学长，感觉到自己表现出来的生涩与腼腆，也许是生性问题，不过更多的还是经历和底气的问题，学姐学长们家庭工作都已安定，自己独立维持这一种生存方式，而我们却还只是依存于家庭与社会的非独立者，家庭与社会赋予我们不仅是良好的机会与环境，还有很多的宽容和关怀，他们没有急切期望我们怎么样做好，而是以母亲的胸怀容纳我们，我感受到了他们对我们大学生的关怀和期许。

第一天去值班，任务是协助办公人员在服务窗口为需要办理业务的人做一些服务，比如他们要到哪儿去办理他们需要的业务，介绍一些与他们利益相关的国家或省乡**的优惠政策，由于我们乡是比较贫困的少数民族自治区，很多人由于知识有限而对一些政策的不理解，或是很冷漠，有的还有些排斥而不配合，在服务窗口时有几位老年人向我们咨询的养老保险的政策，也许在我们看来，这是个浅而易懂的问题，当我找来相关资料用我能描述的语言讲解后，老人们还是表示了不解，这时工作的张哥做了过来，替我继续为老人解释这，在他通俗而贴近老人们生活实际的形容后，老人们的脸上露出了满意的笑容，而且表示了对国家关照政策的感激和配合。在学校，我们学习了解了很多知识，但运用到实际确实很困难的，作为一名合格的最贴进人民大众的人员，我们需要的不仅是知识和能力，还需要很多的切实近人的生活知识。

值班室还和哥哥姐姐们聊了很多东西，发现他们都是那么的和蔼可亲，作为公朴的他们，用踏实和耐心工作着，他们有自己的家庭和压力，但他们总是乐观积极耐心诚恳的为人们服务着，当自己表显出无奈烦和毛躁时，他们面带微笑的耐心指导，这样一个月里，并不是自己力不能及，更多是自己做不贴切，也没为他们帮多少忙，除了些文件打印，分类，整理等的工作，也没做什么，更多的是看，听，学，感。这次的实践，让我充分认识到务实的重要性，我们的校训“学以致用”就是要求我们不仅要追求知识，也要注意运用到实际中去，知识就是力量，而实践就是要会运用这股强大的力量。

实践的过程的，我了解到了很多国家贴近乡村农民的政策，比如我们的义务教育政策，计划生育政策，退耕还林政策，农村合作医疗，养老保险，耕地补贴等。农村合作医疗是由**组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和**多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济体制。**采取个人缴费、集体资助、**缴费的方式筹集。

它在保障农民获得基本卫生服务、缓解农民因病至贫和因病返贫方面发挥了积极的保障作用，虽然还存在一些农民们的不理解，但在广大基层干部下乡劝说，宣传下，大部分的农民得以了解并积极响应，它对农村人民的益与利是巨大且让人欣慰的，深得人心

义务教育让好多家乡的孩子和家长抹去了眼泪，露出了笑容，下乡宣传时去了位留守老人和儿童的家里，艰辛而难以为继的生活让老人衰年仍具坚毅，有的人是享受生活，而有的人是被生活压迫着走，而生活的苦难，磨练出的事更多的坚毅，我被老人的满脸的衰老和沧桑刺痛，小弟弟年龄虽小，却有种成熟的心智，同样来自山区的我，在父母的努力拼搏下走到了他的前一步，仅仅是前一步，而我感获了比他更多的幸福，也许是更多的物质享受，也许是更健全美满的家庭，我和他其实也都一样，至少下时候很相似，但我有这种机会一步步走向前走，我不希望他停留在就艰难的时刻，但其实也不懂得要怎样更好的劝服，或自己就被自己略显功利的说法咽住。其实我们无非都是想有种更好的生存状态，或是想让自己的存在更显意义所在，他现在面对的这些，在我看来是一种历程，却不知道她自己能不能感受到未来，给他的机会，我希望他能借此能过的更好点。从小学到大学，和我并肩过的很多同学，无论是因为什么原因，大家都做出了很多种的选择，也没有好或坏的评定，只希望大家都为自己的选择而感到幸福，小弟弟，未来的很多选择你知道吗？

你会去怎样抉择呢？

各项政策中，可持续发展的退耕还林政策把坡度在25度以上的耕地有计划的转为林地，从保护和改善生态环境出发，将易造成水土流失的陂耕地有计划有步骤地停止耕种，按照适地植树的原则因地制宜的植树造林，恢复森林植被。政策还让很多贫困靠稀少的农作物为生的农民有了更多的生机，很多家庭靠退耕还林的补贴做起了小生意，或是送子女入城学习，日子过得更为滋润，奔向了小康，很多村民都积极响应，在我事件期间，没有人表示不愿或是对相应工作的不满，要达到这样的效果让我感到很大的不易。

社会理论很难，但收获是巨大的。让我们听听学生参与社会理论的描述：社会理论是一种财富。

一分付出，一分收获，付出，就会有收获。在社会理论中，你可以学到书本上学不到的知识。它让你视野开阔，了解社会，深化生活，回味无穷。参与社会理论活动的过程和经验是宝贵的财富。

社会理论是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的兵士，我明白了书桌的分量，一种激烈的义务感情不自禁，是群众哺育了我，培养了我，给了我学问和一切。作为一名老先生，在祖国需要的时候，我会无条件地把我的知识和所学的一切献给祖国和人民群众。

社会理论是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的悲欢离合咸，那就请你本人参与一次理论效劳吧，我保证你一定会不枉此行，个中味道只有亲身参与才干领会的到。社会理论是考证明力的“试金石”。

走出学校走进社会舞台，我们真的体会到知识的匮乏，能力的有限。任何理论知识只有与理论紧密分离，才能真正发挥其价值。行不行，理论中看！

“纸上得来终觉浅，投身理论觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会理论的磨练，同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲，校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。我们有理由相信，当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担，追求进步，吃苦求知，勤于理论，全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动！

经过观察理解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接触中，理解乡里的过来，理解了乡经济发展的进程，深深明白了我乡经济之所以能够发展，我们今天之所以能够充裕，离不开好的政策指导，无论是对农民的补贴，还是对学子的扶助，政策为我们提供更好的机会，了解家乡近年的发展历程和现在的主要工程后，我越来越看来了家乡发展的更好的希望，时间的十几天，越来越希望自己毕业后回到家乡，靠自己的力量为家乡的发展献上一份力，伴随并见证家乡的更好发展。

假期活动实践报告【篇3】

for personal use only in study and research; not for ***mercial use

罿假期就业见习活动调查报告

蒇姓名：

薁学号:

莂学院：

虿年级：2011级

芄班级：

实习单位：华梅餐厅实习实践：2012年8月15日至2012年8月23日

实习内容：西餐厅服务与西方礼仪培训

目的：通过实践了解西餐厅的基本操作流程，掌握服务技能，提高服务水平，锻炼其社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在涉外活动中，为了适应外宾的饮食习惯，有时会用西餐招待客人。西餐厅一般较为宽敞，环境幽雅，氛围适于交谈，因此，在公共关系宴请中，西餐是一种较受欢迎又方便可取的招待形式，因此，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。

另外，这个暑假，我在华梅餐厅工作。第一次接触社会实践生活，体验到了生活的艰辛和不易，积累了经验，更增长了见识，使我对西餐文化有了更深的了解。实习的结果不能用语言来描述。 一般来说，有酸甜，苦和快乐。

苦的是要记住几十种西餐的特点和制作方法，区分其消费对象，培养那些西方礼仪；快乐的是与同事和领导和谐相处。它是顾客对其服务的肯定和赞赏。这也是一个艰苦而充实的实践生活过程。虽然实习的日子不是很长，但他笨手笨脚的铺布、刀叉，给客人介绍的菜单都生动而令人印象深刻。通过这几天的实践学习，我对西餐礼仪有了新的认识，吃西餐最讲究6个“m”。

第一个是“menu”(菜单) ，第二个是“music”(**) ， 第三个是“mood”(气氛)，第四个是“meeting”(会面)，第五个是“manner”(礼俗)，第六个是“meal”(食品)，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的。最让我印象深刻的是员工本着“热情细致，物有所值”的服务态度。都说服务是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，而华梅西餐厅的服务人员们那一张张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出的一个个回味无穷的优质服务便是餐厅魅力的生动展现。

在这里实习期间，我感触良多。若想为客人提供优质的服务，就要充分读懂客人的心，充分理解客人的需，甚至是超越客人的期望，为客人提供人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求。有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，提高服务的质量。

在西餐厅实习期间，不仅流汗，更智慧，更自我超越。他们变的更加成熟，不再脆弱，更加坚强，忘记了如何依靠，更多地思考如何独立。没有家长的关心和老师的指导，一切都要亲自解决，这增强了执行力和自信心。

通过这次实习中我深深的体会到，有志者事竟成，凡事敢于实践，亲力亲为，认真学习，勤恳做事，这就是真正的生活！

膁通过这次实习，我不仅补充了有关西餐的专业知识，而且提高了服务意识，在语言交流与表达能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面也具有明显的提高，特别是自己的外语口语水平有了很大的提高。社会实践中往往能学习到课本上没有的东西，那就是社会经验，这些宝贵的经验正是我们当代大学生所最需要的，它会使我们在之后的工作学习中更加受益，也为即将步入社会的我们打下基础。试想一下，当我们将来参加工作和进入社会时，我们需要面对许多困难。我们需要不断学习和磨砺。

或许这次实习就是一个新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，早日实现自己的理想。

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。

for personal use only in study and research; not for ***mercial use.

nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.

pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.

以下无正文

假期活动实践报告【篇4】

【活动目的】

培养学生工作能力，提高自身素质，丰富社会阅历，丰富假期生活。

【活动地点】

××市青少年活动中心

【活动时间】

10月1日至10月5日下午12:30-3:40

【参加人员】。

之后，根据工作人员的安排，我们到岗为上为孩子们服务。起先有的，当然是一种兴奋与一种喜悦······不过，事实也有些出乎意料，我们并没有在一起工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们能力的大考验。

我们的任务虽然不算太重，但只是售票，提醒游客系好安全带；但是，我们的内心确实没有底气。 这是练习吗？是啊—— 是紧张？更是。

渐渐地，喉咙有些痛，腰部也有些痛，但游客的微笑是我们的安慰。终于，有了个好的开局。

但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，而每个岗位上只有一个同学，又打消了我们互相依靠的想法―――－这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。

不管怎么苦，怎么累，3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲惫，但是脸上的是笑容，灿烂的笑容······这虽然不属于我们自己，但是**ile总是属于游客。虽然我们只有付出，但是，经验是自己的，成就也是自己的。

假期活动实践报告【篇5】

假期打工实践报告3

假期打工实践报告报告人：放假回家一个星期以后，我决定开始我的假期打工之旅。虽然有些疲倦，但我还是急于开始这段旅途，因为我知道，假期的社会实践活动是我接触和认识社会的一个好机会，也是一个锻炼自己职业能力的机会。

在父母的帮助下，我与大同市金鸿燕生态食品开发公司取得了联系，并在那里进行了为期两周的社会实践。_年_月_日，我来到位于大同市天镇县西门外的大同市金鸿雁生态食品发展****，在经理的协调下，我进入了工厂里，成为了一名实习生。说是实习生，实际上大多数时候是看着工友们工作，他们只会把一些类似于搬箱子，开灯，递东西的简单工作交给我，我甚至不敢在他们工作时与他们交流。

但即是通过观察，我也能看到一些方法。工作结束后，我会和同事讨论我不明白的问题。有些问题实在是外行，引得工友们一阵笑声，但是欢笑过后他们会认真的解答我的问题，虽然我的专业与食品行业的联系不大，但是我了解到了他们对待工作的态度和责任感，我确实学到了很多。

大同市金鸿燕生态食品开发****是一家以研发、销售、服务为主要业务之一的儿童传统食品企业。由于近年来婴幼儿食品安全问题频发，公司与国内众多儿童食品企业一样，正面临着巨大的考验。对消费者的不信任使得公司的市场长期无法扩大。即使产品没有问题，消费者还是更愿意相信大品牌和老品牌。

面对这种形势，怨天尤人是没有用的，还得是做好自己的工作，不论消费者能否给予信任，公司都立志做出值得消费者信任的产品。因此公司上下一直秉承“诚以做人，诚信做事”的宗旨，旨在为中国广大的儿童消费者做出健康安全美味的食品。“诚以作人，诚信做事”，在我看来，这些冠冕堂皇的话并不靠谱，我只相信我亲眼看到的东西。

我在车间里工作，看到挑选原材料的工作人员在机器的带动下高负荷的做着单调而又辛苦的工作，清洁机器的工作人员要在机器停止运转后工作整整四个小时才能下班休息。尽管这间现代化的工厂已经有了很多便捷操作的机器，但这并不能完全代替人力劳动。因为机器效率很高，工人们不得不更加努力地工作以跟上机器的步伐。

工人们的专业精神深深地打动了我。最让我印象深刻的是：在生产原味猪肉绒的车间里，一位检查原料的女工由于操作失误，将一块带有骨头渣的肉放上了流水线。

尽管后面有两台筛分机，但她主动向车间主任报告了情况，并停止了整个生产线。你应该知道，这将大大降低工厂的效率，损失将由女工赔偿。她一丝不苟的精神真是令人钦佩。

与老工人的交流“干嘛呢，你认真点。”刚刚进入工厂工作，还在因为没能进入办公室而失望的我被训了。我很快把手中的东西递给了姐姐。

“工厂是讲求效率的，慢吞吞的像什么样子。”中午吃饭的时候，那位大姐和我拉起了家常，完全没有了在厂房里的严厉。她问我为什么来这里，学的是什么专业。

谈话中，她对自己工作的热爱和自豪感油然而生。她说自己是两个孩子的母亲，知道养孩子不容易，所以做儿童食品时一定要小心，不能有任何粗心。我明白这是一个把感情融入工作中的工人。

正是这种对工作的热爱，才让她(来自:.zaidian)在高负荷的工作下仍然可以严格要求自己生产的产品，这是对消费者负责任。我听了她的话，心里暖暖的。

营养检测工作在工作的最后几天，我被调配到了食品营养检测的工作岗位上，虽然还是在做传递各种样品的简单工作，但是我终于可以进办公室，实验室了。根据统计原理，机器随机抽取每批产品。我和其他几名体验生活的大学生需要将样品准确的送到相应的实验室里，在这里，专业的实验员要用仪器检测出样品的营养物质。

实验室还聘请专业品酒师，生产健康营养的美味佳肴。但是在此之前，最严格的一道检测还是检测有害物质和化学成分，婴幼儿时期是一个人发育最快也是最关键的时期，一旦摄入了过量的有害物质，就会对一个人的健康带来不可逆的伤害。工业生产，难免会沾染上或添加进对儿童成长不利的物质，但是合格的产品必须将这些物质的含量控制在国家标准以下。

只有这样才能保证产品不会对顾客的生命健康造成不良影响。检测有害物质的工作人员一丝不苟的工作，经过三次实验和核对以后，合格的商品批次将面向市场，而不合格的商品将会被整批次的销毁。而且，公司要对不合格的原因进行调查，相关***要为此承担责任。

工作心得在工厂里工作的两个星期里，我体会到了大规模生产的高效率。工厂生产效率高，对工人来说是劳动强度大。我只是做一些简单的家务，我已经转身了。那些正式工人的工作一刻也不能停止。

然而食品企业的生产工作关系到了消费者的生命健康，所以这里的工作不是简单的机械重复，需要注意力高度集中。在大同市金鸿燕生态食品发展****的打工经历让我认识到了工作的辛苦，也让我明白了作为一个**应该以怎样的工作状态对社会负责，对家庭负责。我认为，作为一名大学生，在食品厂工作的经历是一笔宝贵的财富。

我明白了什么叫“民以食为天”。这句话既谈到了消费者的需求，也提出了对食品生产者的要求。最重要的是，我明白了作为一名员工，我们应该从心底爱上我们自己从事的工作，干一行，爱一行，这样才能保证自己的工作质量。

我从这次工作经历中学到了很多。

假期活动实践报告【篇6】

大学生村官对所服务村村情民情的走访调研，是贯彻落实密切联系群众、践行党的群众路线的一项重要措施，是强化大学生村官工作能力、创新服务群众工作方法的重要途径。通过对古郊乡上上河村走访调研，详细了解村情民情，总结当前存在的一些问题，为服务“三农”事业提出一点参考意见。

根据陵川县委组织部“六个一”活动任务安排，要求走访一遍全村农户，写好一篇调研报告。我从4月份开始，历时3个月的时间，将上上河村203户农户通过直访与他访等形式全部走访完毕。走访中，主要从上上河村的村情民情现状进行调查研究，现将调研结果总结如下：

一、主要村情

(一)地理位置及自然环境

上上河村位于古郊乡西4公里处。因地处古郊河上游一侧，为与东上河区分，故名上上河村。总面积6.5平方公里，分4个自然村。上上河属石质山区，地处古郊河谷地带，呈西北东南走向。村境北两侧是山脉，中间呈河谷地形。上上河属大陆性季风气候。年均无霜期约为120天—160天，年均降水量约650毫米，年平均气温约7.9℃。

(二)村民文化程度

目前全村在读人员有103人，16人在古郊乡读书，87人在外读书。全村除去0—3岁未上学的5人，4—6岁上幼儿园的6人，60岁以上未读过书的4人，其余人文化程度如下表：

(三)人口居住现状

全村现有203户，545口人，其中长期在外居住的户数有73户，186口人，分别占全村户数的35%，全村人口数的34%;尚在村中居住的户数中，中青年男性大多在外打工，有158人。因此据统计，长期在村居住人口大多数为家庭妇女、老人、孩子等，共有201人，占全村人口数的36.8%。

村民住房大多为老旧房子，占全村住房的96%，危房户有8户，占全村户数4%。

(四)经济发展情况

上上河村是一个典型的农业村，2012年新建了一个养羊园区，有60亩优质苗圃基地，200亩核桃经济林，1500亩连翘中药材基地。村民主要有两大收入来源，一是务农收入来源，全村共有耕地600亩，人均耕地1.1亩，2013年以前主要种植玉米、土豆，1亩地约收入1000元。2013年全村种植了200亩黄芩，约1亩可收入4000元;平时上山采摘核桃、连翘，人均可增收1000元。二是外出务工收入来源，村里中青年男子大多在外打零散工，一年约收入15000元;按平均每户四口人算，人均纯收入可达5000多元。

上上河村主街道有一家便民超市，两家便民小卖部，一个村级卫生所，为村民的日常生活提供了便利。

(五)社会保障情况

低保：全村有73户，共78人领取农村最低生活保障金，分别占全村户数36%，占全村人口14%。

五保：全村有7户，共7人领取五保金。

新农合：全村203户，545人参加新型农村合作医疗，参合率达到100%。

社会养老保险：全村现有67人领取养老金。

(六)基础设施情况

5年来，上上河村安装了自来水;街道、巷道全部硬化，并进行美化、绿化;安装了健身器材;建立了农家书屋;修建了垃圾池、无害化厕所;对河道正在进行全面清淤和整修中，基础设施建设得到了一定改善。

二、主要存在问题

从以上调查结果数据分析，上上河村主要存在以下一些问题：

(一)经济落后，基础设施差，村上居住人口少。在村中长期居住的多为老人、妇女与孩子，与外界联系少，接受新事物的能力差。我走访调查中，发现大多人不愿在本村盖新房，要么是因为经济差，根本盖不起新房。从全村40岁以上的光棍有22人，当招女婿的有10多人等情况可看出一二;要么是因为经济稍好一点，都打算在县城或离县城近一点的村庄置新房。村上经济落后、基础设施差，留不住人，而留不住人又直接影响村上经济发展、基础设施建设，形成了恶性循环。这些现象都影响了新农村更好更快地发展。

(二)村民文化程度普遍偏低，思想观念比较落后。小学、初中文化程度人口占到了全村人口的87%。在走访调查中，发现本村读高中的孩子们如果学习不太好，大多选择不再续读或选择入伍当兵，且这些孩子创业意识和就业意识都不高，严重影响了农村的长远发展。

(三)村民增收难。一是上上河村人多地少，地大多为条形，费劳力，种植难度大、规模小，收入不高。二是虽有养殖业，但严重缺乏资金、管理、技术等，增收不明显。三是外出打工人员技术水平普遍不高，大多打零散工，做工连续性低，务工工资自然也不高。

(四)社会保障问题复杂。

1、社会养老保险金保障低。60岁以上老人领取社会养老保险金，对生活有一定帮助，但也只够解决微小问题，遇到身体常年有病、儿子也无力赡养或不尽心赡养的老人，还不能够解决根本养老问题。

2、低保保障问题多。一是村民特别关心低保问题，低保已成为村上极具敏感的话题。走访中，几乎所有人提到了低保，大多要求申请低保，增加低保名额。二是低保复核作用小，标准界限难把握。村上单身老人与儿子户口经常割裂开，或是老人只有女儿，没有儿子，认为是没有人养老，被确定为低保户;曾经因学致贫的户口，孩子工作后，仍然不好去掉低保，因名额有限，导致新的因学致贫家庭不能及时获得低保帮助;一方面是家庭都比较困难，难划定谁应退出，一方面是思想守旧，划定孤寡老人上有偏差。三是低保保障名额少，存在制度缺陷。从上上河村低保户看，低保户数与人数差不多，一户吃两个低保的很少。原因主要是尽量让更多的困难家庭有保障，但也导致了新的问题。对于一些特困家庭，全家一个低保金，只能起到杯水车薪的作用。

三、建议与思考

(一)加大农村扶贫扶持。首先必须加大对农村的扶贫扶持力度，尽早发展乡级龙头企业，要注重资金、技术、管理、人才，整体把握，全力扶持，杜绝半拉子工程、形象工程。带动农民增收，有了经济，有了信心，村民才能更好地发展自己。二是可以偏重发展一些适合农村妇女的项目，将大量的闲散农村妇女劳动力吸收进来，利用起来，家庭增收、人均纯收入大幅提高可尽早实现。三是继续加强基础设施建设，减少城乡差距，让更多的人愿意留在农村、服务家乡。

(二)加大教育培训力度，提高村民整体素质。一是抓学校教育，关心农村住校生。农村撤并学校后，农村孩子与县城孩子可以接受同样的教育，免去了年级不等的孩子挤在一个教室上课的尴尬，但大多成为住校生，同时缺失了家庭教育。我们需要在平时多关心住校生的生活、心理等方面的发展、变化，尽量弥补家庭教育的缺失。二是对农村劳动力加强专业培训，组织村民多学习科学文化知识和致富技术，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。

(三)加大社会保障力度，制定脱贫计划。一是重视农村各项保障，加大保障力度，实现应保尽保，消除不稳定因素;加强调查研究，制定合理的保障制度，实现公平公正，消除不合理因素。二是要相应制定脱贫计划，对村中困难家庭提供扶持倾斜，针对因病、因学、因无劳动力等情况提供有效帮助，争取他们早日实现致富脱贫，减少社会压力。

通过对上上河村走访调研，使我认识到农村问题的复杂性与现实性，也更加认识到调研总结的重要性。在以后，我将继续深入农村，联系群众，加强调研，发现问题、解决问题，尽自己最大的努力，为“三农”事业、为新农村建设事业贡献自己的一份力量!

假期活动实践报告【篇7】

学生：吴康祁班级：2013级9班

这个假期是我高中一年级以来的第一个暑假。上个寒假，我去小区物业办打扫卫生。虽然我做了很多事情，但我觉得没什么特别的。这和学校的清洁活动没什么不同。所以这次我来到了德庄火锅，它就在我家门口。我想体验一下在这里工作的滋味。

2011年8月14日，星期一，早上9点，我去了德庄火锅店。进门后，我坐到三楼的餐厅。因为德庄火锅上午10点正式营业，餐厅非常安静。

一个貌似是保安的人拦住了我，我说明来意后。他带我到了总经理的办公室，总经理是一个面相和蔼的中年男士，我告诉他我是西安中学的学生，我在做一个暑假的社会实践活动。当他听说我是西安中学的学生，而且我说的是石油普通话，他看起来很高兴，问我是不是长庆油田人。

我一听到，心里就明白了。我告诉他是的，并告诉他我父母的单位。他欣然同意了我的要求。于是我就“上班”了。

工头把我带到员工休息室。是个胖女人。他让我给她叫张姐。张大姐把我带到休息室，来回看了看我的身材，从一排衣服里拿了一个。叫我到帘子后面换上，等我出来时。

张大姐在门外，旁边站着一个瘦小的女人。她看起来像20出头。我叫她李姐。张大姐让我向李大姐学习。我点点头，请李姐好好干。之后，张大姐走了，李大姐成了我的主人。

李姐很好，很活泼。也许这和她只有20岁有关。她先把我带到一个空的桌子边上，告诉我客人来后要先问好，然后说“请问您想点些什么？”。

然后递上菜单，一个到三个客人给一份菜单，四个人以上给两份菜单，因为我是服务大厅的所以一张桌子最多不过六个人，所以最多给两份菜单。客人说的话应该记在书上。第一页后面有一张复写纸，一式两份，一张给厨房，另一张放在桌子的侧面。李大姐还叫我记住桌子的号码。她当学徒时开了个大玩笑。

然后她把我带到厨房，告诉我，因为这是一家火锅店，菜没有煮好，而且都放在一个三层的推车里。然后我被要求写下一张由一桌客人点的菜的清单，然后把清单贴在一个空手推车上。厨房里的人会把相应的菜放到手推车上，然后服务员把菜推到相应的桌子上。

李姐就索性推了一个空车到一个空桌子边。边那菜边告诉我，拿一样菜要报一样菜名。因为是火锅店，菜名比较少，所以很容易记住。

放完菜要记得告诉客人上了哪些菜，哪些菜没上，这一步时可以边看菜单边说，可以不需要过，还要记得在服务员临走时说请慢用。李大姐看了看手表，说快开张了。让我准备明天早上和她一起战斗。

我和李姐站在门口等客人，期间她谈起了火锅店的工作人员。她还告诉我，我是老板的老家，也是一名中学生，做社会实践。我告诉她这是我们的必修课。

他还问我是西安中学的学生。我回答她说是。她很高兴地说，她知道西安中学是省重点和五所名校。

她还半开玩笑等到我发财了，别忘了她这个师傅。我呵呵笑着。大概到了十一点钟的时候，我看着电梯从一楼慢慢到了三楼，李姐随身带的传话器想了。

一楼的保安说。李丽，李丽有一桌客人来准备接待。李姐也对着传话器说，收到。电梯门开了，进来了一对男女。他们三十多岁，和一个三四岁的小男孩在一起。

李姐上去招待，我也跟上去。李姐一共问了几个人，男子说了三个。李把他们带到大厅里一张四人桌旁。

李大姐让我跟着她，看看她做了什么。她又按照她告诉我的做了一次，非常熟练。我站在旁边，看见那个小男孩一直搂着她妈妈的脖子不放，我一想李姐告诉我碰见带小孩的客人可以拿店里的玩具给他。

我转向前台，要一个拨浪鼓。回来给小男孩，他一见拨浪鼓就放下了搂在他妈妈脖子上的手，一个人玩去了。之后，李姐表扬了我。我说你不知道我是谁。李姐笑了。

后来，我独自接待了几桌客人。虽然我又点不熟练，但在李姐的帮助下，我还是感觉很好。

四点钟左右，店里的顾客少了。李大姐请我和工作人员吃饭，我欣然答应了。期间，我和李姐聊了很多事情，最后我们交换了手机号码。她说我有空的时候可以和她一起玩。我们互相道别后。

当我来到经理办公室时，舅舅告诉我，他对我的表现非常满意，封了章，说我以后要好好学习。下次还可以来这做实践活动。

在回家的路上，我觉得今天很特别，很有趣。我也认识了李姐这样的朋友，体会到了工作的生活。

假期活动实践报告【篇8】

讲卫生讲文明树新风

丹溪小学吴子睿团队寒假社会实践报告

1、活动策划

（一）活动组员

吴子睿、赵婧婧、何其阳、戚子轩、孙华蕾、盛轩瑞

（二）活动目标

1、增强环保意识，呼吁队员们从我做起，从小事做起，尊重自然，珍惜生态，保护环境，倡导低碳生活，争做环保好少年；

2、树立卫生意识，带动队员们走进小区，走向街道，打扫小区卫生，改善社区环境，倡导文明举止，争做文明好少年；

3、培养责任意识，所有队员身体力行，实地锻炼，发扬吃苦耐劳精神，自觉为人民服务，提倡奉献，争做有担当的好少年。

二、活动过程

（一）活动内容

1、活动动员

响应学校号召，结合学校要求，组织每个队员回家后与家长进行沟通和建议；

2、活动启动

召集全体会员和家长讨论统一活动项目和主题，划分活动，明确责任；

3、活动落实

各队员按照分工分头行动，打扫社区内楼道、公园及活动场所的卫生，身体力行。

（2）活动**

活动**附后

（三）活动记录

今天，我们小队的队员顶着萧瑟寒风如约来到了我们事先约定的劳动地点打扫卫生。一见面我们顾不上谈天说地，简单寒暄几句过后，马上分头行动，有的打扫楼道和街道，有的清洁草坪和绿化带……天气虽然寒冷，但我们心头火热，干得热火朝天。

可以说，社区里的清洁工人都很优秀，这使我们的工作轻松多了。可是，我们个个眼疾手快，“潜藏”的垃圾又怎能逃过我们的“火眼金睛”呢？只要我们出手必定能“捉”到目标——果皮瓜壳纸屑、瓶瓶罐罐袋袋。

烟头和一些食品包装纸是顽固的垃圾，这让我们头疼。我们应该先把烟头戳掉，然后扔进垃圾袋里。如果你看到我们如何捡垃圾，你会惊讶的。我们出手很快，“唰”的一下，手上就握着“战利品”了，就好象青蛙吃虫子一样。

我们的工具也多种多样，扫帚、簸箕、钳子在我们的小手上欢快地跳舞。

过了一会儿，我们看到的地方干净整洁。我们仔细检查了有没有垃圾。由于我们把它扫得很干净，我们几乎看不到任何脏地方，但我们仍在检查和检查。最后确认没有什么遗留的地方后，我们请来了居委会的老奶奶来检查，老奶奶看着干净的楼面，高兴极了，直夸我们是勤劳能干的好孩子，我们听了开心极了，相互勉励自己：

我希望以后能有更多这样的活动，让我们的寒假更有意义。

三、活动反思

（一）活动感想

在这次活动中我有些个人的小感触——首先是惊讶：在我们这个美丽的国家卫生城市，居然还会有人把垃圾扔在垃圾筒外面，真是“不登大雅之堂”，有损形象；后来，有几个人看见我们捡垃圾，但他们轻蔑地看了我们一眼，把垃圾扔了。这件事，不就象那明亮的镜子，照出人们缺陷吗？

如果用我们的汗水能换来那些人脑中封闭多久的两个字——环保，那我们何乐而不为呢？

（二）活动总结

1、活动成功之处

1）时代特点突出

本次活动虽然主题很简单，但与时代主题密切相关，与时俱进，与金华创建国家卫生城市息息相关。

2）少先队特色鲜明

本次活动队员们踊跃参与的热情、认真投入的表演和如花绽放的笑脸，都表明队员们很享受自己“主人翁”的身份，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功，体现了鲜明的少先队特色。

3）目的任务明确

本次活动以“倡导环保低碳实现科学发展”为主题，以寒假社会实践活动为依托，吸引队员积极参与，培养环保意识，践行低碳方式，激发了队员们创优争先的积极性，从我做起，小手拉大手，带动大家，影响社会，从小事做起，用小行动保护大地球，努力建设和弘扬生态文明，创建绿色家园。

4）活动准备充分

从了解精神到宣传动员，再到沟通协商，最后到行动落实，一系列准备工作已经就绪。

5）队员参与度高

每一位队员都积极参与清理和捡拾白色垃圾、果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。

6）活动反响热烈

活动中，队员们不怕苦、不怕脏、不怕累，不少路人评价说，我们对工作和打扫卫生的热情很高。

2、活动不足之处

1）规划方面还需挖掘深度

因思考时间比较仓促，生意主题定得比较仓促。下次还可想得更深入更丰富。

2）家长方面有待拓宽广度

家长们分开思考，给出建议，但他们之间的互动仍然不够。真正参与实践或指导的家长并不多。

3）宣传方面尚待加强力度

【附】活动**

茶场假期实践报告

茶场假期实践报告【篇1】

茶场假期实践报告

作为一名大学生，我充分认识到理论知识的重要性，但更重要的是在实践中学习，了解社会和行业。因此，我选择参加了为期半个月的茶场假期实践。

首先，让我简单介绍一下茶场。我们的茶场位于福建省武夷山市，是一个大型的茶园。在这里，我们可以看到悠久历史的传统茶制作工艺，以及现代先进的茶叶生产和加工设备。这是一个完整的茶叶生产流程，从采茶、制茶、干燥到包装，每个环节都需要高度的技术和经验。

在实践过程中，我们首先参观了茶园，了解了种植过程的各个环节。茶树的种植需要耐心和细致的环节，包括挖坑、种苗、管理、修剪和施肥。我们注意到，为了生产优质的茶叶，大量的时间和劳动力被投入，必须保证茶树的健康和有机生长。

随后，我们来到了制茶车间，了解了制茶和加工的过程。在制茶过程中，必须掌握正确的蒸、揉、发酵、干燥和烘焙等环节，使用适当的工具和设备，才能获得高品质的茶叶。我们在现场观察了这些过程，了解了制茶师傅的技术和经验。

最后，我们参观了茶叶包装和市场，了解了茶叶营销的流程和策略。茶叶的包装也非常重要，因为良好的包装和标识不仅可以方便消费者购买，还可以提高品牌知名度。在市场营销中，茶叶公司需要制定正确的营销策略，选择合适的渠道，使消费者购买更有信心和便捷。

总之，参加茶场假期实践让我获得了很多宝贵的经验和知识。除了传统的茶制作工艺，我也掌握了茶叶生产流程，茶树管理技术，茶叶营销策略，以及现代茶叶设备。这些知识不仅增强了我的实践能力，也丰富了我的社会经验和文化素养。我相信这些经验和知识在未来的职业生涯中会起到积极的作用。

茶场假期实践报告【篇2】

茶场假期实践报告

一、实践背景

茶叶是中国传统的代表性农产品之一。中国的茶叶历史悠久，种类繁多，享誉全球。茶采摘、制作和饮用在中国的文化中占有重要地位。为了深入了解中国茶文化，我参加了一个茶场的实践活动。

二、实践内容

在茶场的实践活动中，我和其他志愿者一起前往位于广东省的一家茶场，学习了茶叶的采摘、制作和包装。我们在茶园中采摘了不同种类的茶叶，如红茶、绿茶、白茶等。在采摘过程中，我们了解了不同种类茶叶的采摘时间和方法。

采摘完成后，我们利用茶场的茶叶加工设备，亲手参与了茶叶加工的流程。我们学习了茶叶的不同加工方法，如发酵、萎黄、炒青等。在加工的过程中，我们还了解了茶叶加工的各个步骤以及不同步骤的重要性。最后，我们参与了茶叶包装的环节，将加工好的茶叶装入袋子里并进行分类。在整个过程中，我们深入了解了中国传统的茶叶文化，感受到了茶叶生产的艰辛和精益求精的精神。

三、实践心得

通过这次茶场的实践活动，我深入了解了中国茶叶文化的底蕴和茶叶产业的真正含义。我认为，茶叶产业不仅仅是一个农业产业，更是一个典型的文化产业。茶叶产业与中国传统文化相互交织，相得益彰。茶叶产业的繁荣显然与中国文化的强盛息息相关。

从茶叶的采摘、制作到包装的整个过程中，我体验到了这个产业的艰辛，更深入地了解了茶叶产业的价值和意义。茶叶是一种传统的精神和文化的载体，是中国文化的重要组成部分。茶叶的精神、“茶道”文化都值得我们去学习和发扬。

通过这次实践活动，我还学到了很多沉淀了几千年的中国智慧。茶的泡法、茶的文化、茶的敬之道，都在茶叶产业中体现出来。在这个过程中，我也深入思考了人与自然的关系。我们要致力于保护生态环境，让茶园永续发展。同时，我们也体现了中国传统文化中“天人合一”、“天人合拍”的思想。

四、实践启示

通过这次茶场的实践活动，我收获颇丰，深受启发。实践中，我体会到了亲身实践所带来的意义。茶叶产业的文化价值和精神内涵对我意义重大。同时，实践过程中，我也体现到了诚实、敬业和奉献的人生哲学。通过实践活动，我更加深入了解了中国茶文化，体会到了茶叶产业的艰辛，也深刻体悟到了“知行合一”的思想。

总之，茶场实践活动的经历给我留下了深刻印象，并为我以后的学习和生活带来了启示。我将继承和发扬茶文化精神，加强自身素质的培养，为实现中国梦贡献自己的力量。

茶场假期实践报告【篇3】

茶场假期实践报告

一、前言

在成长的过程中，不同的经历可以让人们学到不同的东西。本人在今年的暑假期间，参加了茶场假期实践项目，与世界各地的青年志愿者一起，在中国山西省的茶山村共同度过了难忘的一个月。在这个过程中，我学到了很多以前从未接触过的知识和技能，并且结交了很多志同道合的朋友。在这篇报告中，我将分享一下我对这个项目的体验和感受。

二、项目介绍

茶场假期实践项目是由非营利组织茶场成立的，旨在推广中国传统文化和环境保护意识。项目的主要内容包括在茶山村进行义工服务、学习茶文化等方面。志愿者来自不同的国家和地区，每个人都要在项目期间完成不同的任务，例如帮助村民修缮居所、在茶园中采摘茶叶、制作茶叶等。

三、学习与体验

在项目期间，我们进行了多种形式的学习和体验。首先是茶叶制作，我们学会了如何采摘新叶、烘干和搓揉茶叶、品尝不同种类的茶叶等。这使我了解了茶叶的生长过程和传统制作方法，同时也感受到了工作的辛苦性和细致性。

此外，我们也学习了许多关于环境保护的知识。茶山村的环境受到了各种威胁，例如浪费、砍伐植被和土地侵蚀等。我们跟当地农民一起，在山脚下进行垃圾清理和植树活动。这些体验让我更加珍惜自然资源的宝贵性，并考虑如何保护我们的地球。

在这个项目中，我还和来自不同国家的志愿者交流，感受到了不同文化之间的差异和相似之处。通过互相交流，我学会了如何与不同背景的人一起工作和生活，更加理解了包容和尊重。

四、总结

茶场假期实践项目是我一生中难忘的经历之一。在这里，我学到了许多实用的技能和知识，了解了中国的传统文化和环境保护情况。在这里，我也结交了很多志同道合的朋友，在他们的启发下，我可以更好地应对未来的挑战。最重要的是，这个项目激发了我对环境保护的兴趣和责任心，让我更加愿意为保护我们的家园做出贡献。我相信，这个经历将在我的未来人生中扮演着重要的角色。

茶场假期实践报告【篇4】

茶场假期实践报告

2019年8月，我参加了学校的暑期实践项目，前往浙江省湖州市德清县的茶园进行实践活动。这次实践经历让我深刻了解了茶叶的生产流程和茶文化，也收获了很多宝贵的经验和启示。

一、实践概况

德清县因产茶著名，被誉为“东南第一茶乡”。我们所在的茶场位于天荒坪山脉的腰部，海拔约800米，拥有千亩优质茶园，主要栽种绿茶。实践期间，我们的工作内容包括：参观茶园、摘茶叶、制茶并体验茶艺。

二、茶园参观

我们首先参观了茶园，了解了茶树的生长环境和生长特点。茶叶的品质和产量与土壤、气候、海拔、品种等多种因素有关，德清县的茶园具备适合茶树生长的优越条件，因此茶叶品质上乘。我们还在茶园里看到了不同品种的茶树，并且观察到了它们在不同阶段的生长状态，深切感受到了茶叶生产需要勤劳和耐心。

三、摘茶叶

在茶园参观后，我们开始进行茶叶采摘。这是个极为繁琐的过程，需要非常精细和耐心。我们将手指伸入茶树枝条之间，寻找嫩芽，将新鲜的叶子摘下，这些采下的嫩芽不可挤压，否则会影响其品质。我们体验了几个小时的采摘工作，后背及臂部都开始疼痛，然而我们还是啃下了最后一片茶叶，感受到了采茶的艰辛。

四、制茶

摘茶后的茶叶要进行加工制作，以便后续的加工过程。首先是杀青，使采摘下来的茶叶不再继续发酵，保持活性，防止变色。然后是揉捻，将茶叶揉捻起来，让茶汁充分释放。随后是发酵，将揉捻好的茶叶放在通风处，让其自然发酵。最后，还要进行烘焙等环节。整个制茶过程让我们感受到了制作出一杯好茶背后的耗时和细节。

五、茶艺体验

茶艺是茶文化的重要组成部分，我们通过茶艺体验活动加深了对茶文化的认识。当我们端起热茶，闻着茶香，细细品尝后，才意识到茶艺是有讲究的。从制茶、沏茶到品茶，每个环节都有严格的程序和技艺要求，方可体现出茶的精髓。茶艺的掌握不是一时之功，需要长期的积累和修行。

六、实践收获

这次实践活动让我感受到了茶叶生产和制作的艰辛，由此也让我更加珍惜喝到一杯好茶的滋味。同时，我还深刻认识到茶文化的重要性和魅力，茶文化不仅具有文化内涵，还具有经济价值。中国茶叶已经成为国际市场上争相追捧和需求量巨大的商品。在茶叶产业的繁华发展背后，茶叶的文化也必将收到越来越多的重视和关注。

七、修改意见

从语言角度来看，意见修改如下：

段落1：修改为“ 2019年8月，我参加了学校的暑期实践项目。本次实践活动的地点位于浙江省湖州市德清县的一座茶园，让我深刻了解了茶叶的生产流程和茶文化，也收获了很多宝贵的经验和启示。

段落2：修改为“我们参观了茶园，深切了解了茶树的生长环境和生长特点。茶叶的品质和产量与土壤、气候、海拔、品种等多种因素有关，德清县的茶园具备适合茶树生长的优越条件，因此茶叶品质上乘。我们还在茶园里看到了不同品种的茶树，并且观察到了它们在不同阶段的生长状态，深刻感受到了茶叶生产需要勤劳和耐心。”

段落3：没有修改意见。

段落4：修改为“在茶叶采摘后，茶叶要进行加工制作。我们体验了制茶的整个过程，包括杀青、揉捻、发酵、烘焙等多个环节。整个制茶过程让我们感受到了制作出一杯好茶背后的耗时和细节。”

段落5：修改为“茶艺是茶文化的重要组成部分，我们通过茶艺体验活动加深了对茶文化的认识。当我们端起热茶，闻着茶香，细细品尝后，才意识到茶艺是有讲究的。从制茶、沏茶到品茶，每个环节都有严格的程序和技艺要求，方可体现出茶的精髓。茶艺的掌握不是一时之功，需要长期的积累和修行。”

段落6：修改为“这次实践活动让我体会到了茶叶生产和制作的艰辛，由此也让我更加珍惜品尝到一杯好茶的滋味。同时，我还深刻认识到茶文化的重要性和魅力。茶文化不仅具有文化内涵，还具有经济价值。中国茶叶已经成为国际市场上争相追捧和需求量巨大的商品。在茶叶产业的繁华发展背后，茶叶的文化也必将受到越来越多的重视和关注。”

茶场假期实践报告【篇5】

茶场假期实践报告

一、前言

作为一名学生，实践是十分重要的一环，在日常学习的基础上，实践可以让我们更加深刻地理解和掌握知识。在我国，茶文化历史源远流长，茶产业发展日新月异。作为一个生活在茶乡的学生，我有幸参加了一次茶场假期实践活动，下面就来分享一下我的实践感受。

二、主体部分

1. 丰富多彩的实践内容

茶场假期实践，主要包括学习茶叶的知识和技能、参观茶园和制茶工厂等。在实践的过程中，我们不仅学习到了茶叶的品种、生长环境、采摘方式、制作工艺等相关知识，还亲身体验了一次模拟采茶和制茶的过程。

2. 感受到劳动的快乐

在茶场假期实践活动中，我们需要动手采摘茶叶、炒茶、晒茶等，这些过程都需要大量的劳动力和体力。然而，正是在这些付出的过程中，我们深刻感受到了劳动的快乐和成就感。在采茶的过程中，我们要仔细观察茶树，从中挑选出完整并且新鲜的茶叶，用手轻轻地将茶叶采下来，这种过程让我感受到了手工劳动的乐趣。在制茶的过程中，我们要将采来的茶叶放在锅里炒制，这个过程需要不断地搅拌和掌握温度，这些步骤都需要我们的耐心和细心，但是完成后看到自己做出来的茶叶，很有成就感。

3. 探索茶文化

在茶场假期实践过程中，我们不仅了解到了茶叶的制作过程，还深入了解到了茶文化的内涵。茶是中国传统文化中的一项重要的礼仪之一，茶道的精髓在于追求从容、静谧、雅致、明透的生活美学和人文境界，茶文化的延伸也形成了许多有益的生活方式。此外，在茶场实践过程中，我还和许多从外地而来的游客互动，了解到不同地区、不同文化中对茶的独特诠释，收获更多的知识和朋友。

三、总结

茶场假期实践活动不仅让我们了解到了茶文化和茶叶制作的基本知识和技能，还能体会到劳动、爱护和体验这种动手的乐趣。茶场假期实践不仅是一种丰富多彩的活动，也是一种推陈出新的学习方法。通过实践，我们更能将知识融入现实生活，激发我们的学习兴趣和动力，激发我们对美好生活的向往和追求。

茶场假期实践报告【篇6】

茶场假期实践报告

一、前言

茶叶是中华文化的重要组成部分，在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色，如今越来越多的人开始关注茶叶的品质和产地。为了更好地了解中国茶文化，我在暑假期间参加了一次茶场假期实践活动，本次实践报告主要介绍了我在茶场实践期间的所见所闻以及所得到的收获。

二、实践内容

1. 活动简介

本次茶场假期实践活动是由当地旅游局组织的，旨在让大家亲身了解中国茶文化以及茶叶的生产过程。活动时间为7天，在此期间，我们将分别参观不同的茶园、茶厂，了解茶叶的生长和采摘过程，并自己动手体验茶叶的加工过程。

2. 参观茶园

我们首先前往一个茶园，感受到了浓郁的清新空气和茶叶的清香。工作人员带领我们游览了整个茶园，并介绍了茶树的特点和生长环境。茶树是一种十分挑剔的植物，对生长环境要求比较苛刻，只有适宜的环境才能让茶叶生长得健康、品质优良。

3. 采摘茶叶

我们带着采茶筐和剪刀前往茶园，在工作人员的指导下，开始了采茶的过程。茶叶采摘需要在早晨或者傍晚进行，这时茶叶含水量低，质量也更佳。我们在采摘茶叶的过程中，体验到了当地茶农的辛苦和勤奋，这个看似简单的工作却需要很大的耐心和技巧。

4. 茶叶加工

采摘回来的茶叶需要经过一系列的加工过程，这也是保证茶叶品质的关键。我们在茶厂里亲自动手体验了晾青、揉捻、烘焙等各个环节。这些过程看似简单，却需要十分精细的手工操作和丰富的经验，只有经过长时间的培训和实践，才能做出高品质的茶叶。

三、心得体会

通过这次茶场假期实践，我深刻地感受到了茶叶生产过程的复杂和艰辛。茶园的环境、茶树的品种和年龄、采摘的时间等都会对茶叶的品质产生很大的影响。在这个工序繁琐的产业里，透过松茸枝丫看那依旧淡淡的夕阳，我在飘扬的茶香中领悟到了心灵的触感。

茶叶的生产过程需要勤劳、耐心、细致和技术，这些品质也是人们追求完美品质的基础。当我们享用一杯清香甘醇的茶时，不妨想想，这背后需要多少人的辛勤劳动和智慧，我们更应该珍视每一杯茶叶。

四、总结

通过这次茶场假期实践，我深刻地认识到了茶叶的生产过程，对中国茶文化也有了更加深入的了解。这次实践让我学到了许多新知识并体验到了劳动的快乐，实践中的收获和成长才是最宝贵的。我相信，在未来的日子里，我会继续学习和探索中国茶文化，为中华文化的传承和发展做出微薄的贡献。

茶场假期实践报告【篇7】

茶场假期实践报告

近日，我参加了一次茶场假期实践，这次实践让我收获颇丰，使我更加热爱生活和学习。

我的假期实践地点是位于吉林省延边朝鲜族自治州敦化市的一座茶园。这里地势平坦，气候适宜，是生长绿茶的极佳环境。当我踏上茶园的时候，我立刻感觉到了茶园里的安静和祥和。老板娘热情地接待了我，为我安排了住宿和行程。我感慨于这个偏远的山村里的人们平淡而自足的生活状态。

在茶园里，我开始了一天的劳作。由于生长环境的影响，这里种植的茶树矮小，茶叶生产过程中的每一个环节都需要人工。早晨时分，我来到了广阔的茶园，和其他志愿者们一起开始采摘。在阳光的照耀下，我们用手一片片地采摘着茶叶。这样的劳作很累，但收获也特别的甜美。在茶园里，我看到了很多和蔼可亲的老乡，他们热情地带领我们认识各种植物，并且分享他们的生活经验。在这里，我感受到了传统文化的魅力和社区关爱的温暖。

经过了一个早上的采摘，我们前往了茶厂参观。在茶厂里，我了解到了茶叶的生产过程，并且在导师的指导下，亲自参与了一次绿茶的制作。通过体验，我开始真正地理解了“清新利喉”这个茶的口感和特点，同时我也体验到茶叶的制作过程需要的耐心和细致。

在这个偏远的山村里，我还参加了当地的传统民俗活动。夜晚时分，我们聚集在一起，品尝当地的美食和小酒，一边欣赏当地的歌舞表演，一边聊天。我和其他志愿者也在这个过程中认识了很多新朋友。

经过了这次茶场假期实践，我收获颇多。不仅了解了茶叶的生产过程和传统文化，更加体验了偏远山区的生活，并且结识了许多新朋友。我感受到了乡村的淳朴和社区关爱的温暖，也更加热爱自己的生活和学习。这次实践让我更加坚信，沉淀于心的生活感受和领悟，是不能常常被书本上的知识所替代的。

茶场假期实践报告【篇8】

茶场假期实践报告

近年来，茶旅文化越来越受到人们的关注和青睐，作为中国传统文化的代表之一，茶艺拥有着厚重的历史底蕴和深厚的文化内涵，它既是一门技术，也是一种生活艺术，更是一种社交方式，所以越来越多的人开始关注茶艺，学习茶艺，生动地感受着茶文化的魅力。

为了更加深入地了解茶艺和茶文化，我在暑假期间报名参加了一次茶场假期实践活动。这个活动的主题是“探索茶的精神和生命力”，让参与者亲身体验和感受茶文化的魅力，同时深入了解茶的生态环境和制作工艺，帮助我们更好地领略这门文化的神韵与美妙。

我们的实践活动地点是位于贵州省毕节市的贵州茶产业(集团)有限公司和茶业文化博览馆，这里是全国重点茶产区之一，因其独特的地理环境和优质的茶叶品质，深受茶友们的喜爱。

在贵州省毕节市，我第一次领教了生态种茶的制茶工艺。我们一行人来到了一个传统的茶园，看到了那一株株生长在山坡上的茶树，让我真正领略到了生态制茶的美妙之处。在茶农的引导下，我跟随着他们的步伐，体验了一遍茶叶的采摘和选配，感受到了茶树的生命力和茶叶的精髓，同时，也亲身体验到了茶农的艰辛和劳动的不易。

除此之外，我们还参观了当地的茶业文化博览馆，详细了解了茶文化的演进历程和独特魅力。在博览馆内，我见到了许多珍贵的茶文化展品，如晋唐时期的茶具、明清时期的茶艺书画等，更深入地了解和感受到了茶文化的历史和内涵，也更加懂得了茶文化与人类文明的紧密联系。

通过这次茶场假期实践活动，我更加深入地了解了茶文化的内涵和美妙，对茶文化及其所蕴含的价值有了更加深刻的认识和感悟。我相信，茶文化将会成为我们日常生活中的一部分，更好地构建和享受茶文化带来的乐趣和人文情怀。

茶渐醉，人渐魂，茶文化之美无穷，唯有以心换心，才能体验其深刻与魅力！

茶场假期实践报告【篇9】

茶场假期实践报告

一、实践背景

茶叶是我国传统文化的重要组成部分，也是我国的特色农产品之一。为了更好地了解和掌握茶叶的生长、加工和质量检测等方面的知识，提高我自己的综合素质，我参加了茶场假期实践活动。

二、实践内容

1. 茶园管理

我们首先参观了茶园，了解了茶叶生长的需要和管理方法。在茶园里，我们看到了茶树的不同品种、年龄和生长状态，学习了茶叶的采摘、修剪和病虫害防治等方面的技术。

2. 茶叶加工

随后，我们参观了茶叶加工车间，学习了茶叶加工、炒制、配方和质量检测等方面的知识。在加工车间里，我们亲手体验了茶叶的加工过程，从生茶叶到制成茶叶的不同品种和等级，从中更深入地了解了这一传统农产品的生产过程。

3. 茶文化体验

在茶场里，我们还体验了茶文化，学习了茶艺和茶道的基本知识和技能。我们品尝了不同种类、不同等级的茶叶，学会了如何辨别茶叶品质，如何煮好一壶好茶，以及通过茶艺和烹饪等方式将茶叶发挥出更多的美味。

三、实践收获

通过这次茶场假期实践，我收获了许多。首先，我了解了茶叶生产的整个过程，从茶树的栽种和管理、茶叶的采摘和加工，到茶叶品质的鉴定和呈现，从而更深刻地了解了这一传统农产品的价值和意义。其次，我通过实践了解到了许多科技进步对茶叶生产和质量提高的作用，即使是传统的农产品也需要不断改进和创新，才能满足现代人的消费需求和健康要求。最后，我学会了更多关于茶文化和茶道的知识，并提高了自己的茶艺水平，这对我未来的学习和生活都有很大的帮助。

四、实践建议

在本次实践中，有两个方面需要进一步完善。一方面，需要在安排实践环节时更贴合学生实际情况，进一步提高实践活动的参与度和实效性，让学生能更好地了解和掌握茶叶生产和茶文化的知识。另一方面，还需要更好地联系实践和理论，加强实践与实验教学在教学中的整合，让学生更深入地理解和掌握有关课程内容。

五、总结

通过茶场假期实践，我收获颇丰，不仅更加深入地了解了茶叶这一传统农产品的生产过程和文化内涵，也提高了自己的实践能力和茶艺技能。未来，我将继续在这个领域深入学习和探索，并通过实际行动为我国茶叶产业的发展和文化传承奉献自己的力量。

茶场假期实践报告【篇10】

茶场假期实践报告

一、引言

茶已成为中国文化的代表之一，遍布全国各地的茶园和茶叶生产厂家是中国茶叶文化的重要组成部分。因此，我选择了茶园作为我的假期实践地点，希望通过实地的体验和学习，更好地了解茶叶文化和茶叶生产。

二、实践过程

我来到了位于安徽省黄山市的某茶园，在导游的带领下，我们首先参观了当地的自然风景，了解了茶叶生长的环境和条件，以及茶叶采摘的季节和方法。接着，我们进入实验室，学习了如何进行茶叶加工和制作过程。通过实践和解说，我更加深入地了解了茶叶文化的丰富内涵和科学技术的发展趋势。

茶叶的制作过程大致分为采摘、萎凋、揉捻、发酵、再揉捻、烘干等几个步骤，其中每个步骤的工艺流程和原理都十分复杂和精细。例如，在萎凋过程中，需要合理控制温度和湿度，以达到最佳的萎凋效果。在揉捻过程中，需要注意操作的力度和角度，才能使茶叶叶身稍微损伤，从而释放出更多的酶类成分。在发酵过程中，需要密切观察茶叶的状态，以及及时调整环境温度和湿度，使茶叶能够充分地发酵。在烘干过程中，需要根据茶叶各个部位的水分含量，进行不同的烘干温度和时间设置。

茶叶的制作需要不断地进行试验和改进，才能保证茶叶的质量和口感。为此，茶叶生产者需要不断地投入人力和物力，进行科学研究和技术创新，为茶叶文化的传承和发展做出更大的贡献。

三、实践收获

通过这次茶场假期实践，我不仅更加深入地了解了茶叶文化的内涵和价值，也深感到茶业生产者的辛勤和智慧。在实践过程中，我也更好地体会到了生态环保、科学技术、文化传承和社会责任等方面的重要性和价值。作为一名青年学子，我将以这次实践为契机，不断拓展自己的视野和能力，积极参与行动，为社会发展和民族精神做出更大的贡献。

四、结语

假期实践不仅是我们获取知识和经验的重要途径，也是我们发展自我和着力磨练的重要时期。通过各种途径和方式积极参与实践活动，不仅能够增强我们的社会责任感和使命感，也能够提高我们的实际操作能力和实践思维能力。在未来的学习和工作中，我们将继续关注社会和国家的发展需求，积极加强自我素质和技能，为实现中国梦和中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。

茶场假期实践报告【篇11】

茶场假期实践报告

一、前言

每年的假期都让人期待，而这次的茶场假期实践更让我切身感受到了农村生活的真实和自然之美。这次实践我认为是很有意义的，不仅让我体验了这些年来没有尝试过的农耕生活，也让我了解到茶叶文化的魅力并体会到农民工作的不易。

二、主题

本次实践的主题为“茶叶文化与农耕生活”，茶叶文化是中华文化的重要组成部分，在中国古代历史中，茶叶就被视为奢侈品、天赐佳品和交流礼物。随着时间的推移，茶叶逐渐成为了中国文化的代表之一，而农耕生活则是这种文化中不可缺少的一部分。农耕生活让人们喜闻乐见，不仅体现了中国传统的精神文化，更是中国人对于自然界的尊重和关爱。

三、实践活动

我们的实践活动主要分为两个方面：第一方面是到茶园去采茶，第二方面是了解到农林养殖的生产流程。

在茶园活动中，我们去到了一家茶叶生产基地，这家基地非常大，一眼望去全是绿色的茶叶树，荫庇着一些勤劳的农民。在茶园里，我们决定参与一个采茶活动，亲自体验一下采摘茶叶的辛苦。我们乘坐着茶园中心的手推车进入茶园，一边欣赏着美丽的景象，一边与工作人员进行交流，了解到了采茶的各种技巧和要点。在如此和谐的环境中，我们体验到了采茶的过程，不仅学会了如何采红茶、绿茶、白茶、黑茶和黄茶，还品尝到了新鲜的茶叶。在活动中，我们更深入了解茶叶、了解生产茶叶的方法和想法，这让我对茶叶产业有了更深的认识和了解。

在了解农林养殖的生产流程中，我们参观了当地农村，亲眼看到农民从清晨开始劳作到夜晚才收工的场景。在农村，我们走进了古老的村落，看到了古建筑的雅致和历史的沉淀，还留恋地品尝了一些农村美食。在农村之行中，我们深入了解到农民的困境和生活，感谢他们用自己的汗水为我们带来了美味的食物和生活用品，我们也更加体会到了简朴的幸福生活的感觉。

四、体会收获

这次茶场假期实践不仅让我更加了解了茶叶文化和农耕生活，更使我受益良多。我深入体验到了农耕生活的苦、累和幸福，感觉到了对生活的热爱与执着。在茶园中，我们看到了茶叶生产中的艰辛和努力，同时也看到了希望和未来。茶叶文化的魅力在其中让我们心动不已，我们也深入学习了如何保护茶叶文化的重要性和方法。

总之，这次茶场假期实践让我不仅受益匪浅，也更加对祖国的条件和经济发展更加了解和感触。希望在未来的日子里，还能有更多的学生这样的体验机会。再一次，感谢主办方的支持和组织，让我们有了一次令人难忘的经历。

茶场假期实践报告【篇12】

茶场假期实践报告

为了更好地了解茶文化，提高自己的综合素质，我在假期选择了到茶场实践。在这次实践中，我不仅学到了更多的茶知识，而且也对茶文化产业有了更深入的了解。

实践中，我首先接触到了茶叶的生长情况和种类，以及采茶工具的制作方法等基本知识。其中，我印象最深的是在茶园里插秧。虽然每一个人都有经验，但是我也感受到了插秧实在是一件累人的工作。当我感到疲惫时，爷爷告诉我：“冬天种子，春天生长，夏天浇水，秋天收成。”这让我对种植茶叶有了更深刻的认识。我还亲眼目睹了季节关系到茶叶的质量，早春的茶叶味道鲜美，所以价格更高。而夏季采来的茶叶品质不高，价格相对就便宜。

除此之外，我还体验了茶叶的制作过程，茶叶的加工过程有“杀青、揉捻、干燥”三个重要的步骤。茶叶加工过程的每一个步骤都要认真操作，一个步骤都差不得。我得以在茶场上亲自体验了杀青、揉捻和干燥茶叶的过程。在我看来，这些工作看起来比较简单，但实践起来却出奇地麻烦。茶叶加工过程的体验，让我深刻领悟到了必须细心认真，才能制作出优质茶叶的真实情况。

与此同时，我还参加了茶艺课，学习了一些有用的技巧和知识。我在茶艺课上，学到了沏茶的历史渊源，以及沏茶的方法，如何根据水温、茶量和泡的时间来不同的需求来沏茶。通过沏茶比赛，我发现我在掌握适当的茶量和沸水温度时是有优势的。 茶文化是中华文化的重要组成部分，既令人惊叹又容易被忽略。通过这次茶场实践，我对茶文化产业的重要性有了更深刻的认识。茶文化，已经成为了中国文化的重要组成部分，传承了几千年，成为了跨越时空的“历史如一碗茶，一百种滋味，品味得越多，感动就越深”。

总之，这一次实践历程，对我来说是一次很有意义的经历，在茶园中我不仅学到了茶叶的生长方式，也学到了茶叶的加工流程以及茶文化的传承。茶让我领略了茶园的绿色，和从茶树到茶杯的制作流程。我是否能在将来成为一个茶文化持承人这还不知道，但这次实践对我来说将会是受益一生的经验。

假期基层实践报告

假期基层实践报告 篇1

转眼间，我已是大二学生了，如今迎来了大学的第二个寒假。如何让这个寒假过得充实有好处，我一早就做好了计划，那就是我要体验一下打工生活。

回到家后的第二天，我开始寻找寒假的兼职。街道上招聘的信息到处都是，但是招聘寒假兼职的信息却很少，真是有点灰心。但是我没有放下，继续寻找，最后在一条街道的转角处的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我怀着激动的情绪到那家花店去应聘。接待我的是老板娘，她看我身材小小的，问我是否能胜任这份工作。我拍拍胸口说：“必须能够的！”然后我又跟她说了自己对花卉的一些了解。老板娘见我说的头头是道，于是就同意招收了我这名寒假打工妹啦。

虽然说我对花卉是有必须的了解，但是真正要运用到实际的工作中去还是有点小困难的。花店的工作是技术活，一开始，我什么都不会，需要从头学起。最基本的就是修剪整理花朵，刚到货的花都是没有经过拾掇的，很容易枯萎，而我们的工作就是修剪花枝，汲水养花。在刚开始工作的两天里我学会了这些稍微简单一些的工作。之后就是包装花朵了，比起修剪需要更细心，也要很耐心的学习才能掌握其中的技巧。当然我也发现这是一个熟能生巧的过程，在之后几天的工作中，我的技巧越来越熟练，老板娘也很满意我的工作。

印象最深的是情人节，这一天的生意个性的好，在忙碌中也学到很多。在如何吸引顾客，如何把花束推销出去这些方面有了更深的体会。比如在情人节前夕就会有很多人来订花，因为节日前夕的花束比起情人节当天要便宜，所以在节日前几天我们就开始准备和宣传了。另一个买花的高峰是情人节快结束时，顾客抱着在这样的时候买花容易砍价的心理，会让花店的生意更加好。

花店里有一台电脑，因为我曾学过电脑，对电脑比较熟习，打字比较快，老板就经常拿一些顾客的名单让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要经常帮她修改，那时真的觉得好烦，但是不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，毕竟自己是在给别人打工。更难受的是，闲的时候也不能离开花店，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放下，但是还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是必须要的。

一个月的寒假实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作潜力也不错。那时离开时还真有点舍不得呢。这么多天以来的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱能够领，也不是最后结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：

1、要善于沟通：碰到那些比较固执的顾客，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就；当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些顾客感觉很舒心，大家一齐做生意也就很开心；他们有些人是第一次来买鲜花，对我们鲜花的品种和养花的方法都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们鲜花的品种，有什么样的含义，如何保鲜等等。这样顾客就会觉得这家花店服务耐心周到，以后就会常来光临，长期的顾客是我们培养的重要目标之一。

3、要勤劳：有时候一些细微的东西能够让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫店面，整理整理花束，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，必须要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所就应做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都务必有主动性和用心性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经验。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才明白做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，有时也会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，但是这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后假期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。社会实践让我明白了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的打工期，回首这一个月的打工期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选取了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

假期基层实践报告 篇2

假期兼职实践报告

一、实践背景

假期兼职实践是指学生在放假期间，通过参加工作或与专业相关的实践活动，以拓宽自己的知识和技能，并获得实践经验的一种方式。本次我选择了在假期期间参加一家互联网公司的兼职工作，以了解互联网行业的运作方式和提升自己的技术实力。

二、实践过程

1. 公司简介

互联网公司是一家面向全球使用者提供在线服务的科技公司。它们通常通过自己独特的技术和平台，为用户提供各类信息和服务。我选取的这家公司是一家知名的电商平台，拥有庞大的用户基础和丰富的产品种类。

2. 工作内容

在公司的兼职期间，我主要负责网站产品的后台数据分析工作。这其中包括了对用户行为进行统计和分析，提供给管理团队相关的数据报告。通过对用户数据的深入分析，我可以帮助企业更好地了解用户需求，改善产品和服务。

3. 难点与挑战

在参与这个兼职工作的过程中，我遇到了不少难题和挑战。作为一个大学生，我并没有实际的工作经验，对于数据分析工作的流程和方法并不熟悉。因此，我需要花费大量的时间学习相关的知识和技能，掌握数据挖掘和数据处理的方法。由于互联网公司的业务较为复杂，需要我有一定的编程和算法基础才能更好地进行数据分析。这也让我意识到自己所掌握的知识还不够完善，需不断学习提升。

4. 学到的经验与技能

通过这次兼职实践，我学到了很多实践经验和技能，对于互联网行业的运作方式也有了更加清晰的认识。通过与团队合作的方式，我体会到了团队合作的重要性和协作的艺术。在数据分析过程中，我与其他团队成员进行了密切的沟通和合作，共同攻克了各种难题。我深刻认识到自身的不足，学到了很多专业知识和技能，提升了自己在数据分析方面的能力。我了解到了互联网行业的快速发展和竞争激烈的情况，这对于我今后的职业规划也有了重要影响。

三、总结与展望

通过这次假期兼职实践，我不仅学到了许多知识和技能，还实现了理论与实践的结合。通过实际工作经验的积累，我更加明白了自己在学校所学的知识的实用性和重要性。同时，我也意识到了自己在专业技能方面的不足，需要更加刻苦努力学习。未来，我希望能够继续参与相关的兼职实践，不断提升自己的技术水平和职业素养，以为将来步入职场做好充分准备。

小编认为，这次假期兼职实践使我有机会深入了解互联网行业，提升了自己的专业技能和实践经验。通过克服困难和挑战，我收获了知识、经验和成长。我相信，这次实践将对我的未来职业发展起到积极的推动作用。

假期基层实践报告 篇3

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假假一放，我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活--社会实践。我的实践时间从7月17日到8月12日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

假期基层实践报告 篇4

假期实践报告表

姓名 性别 指导老师 班级 学号 联系方式 活动主题 活动时间 活动记录 （以天为单位简要记录活动的地点、区域，活动内容及体验、收获与感受，时间不少于 活动记录 （以天为单位简要记录活动的地点、区域，活动内容及体验、收获与感受，时间不少于 家长、接收个人（单位）信息及 评价意见 姓名（单位名称） 联系电话 签名（单位盖章）：                                        年    月    日 指导教师意见 签名（盖章）：                                        年    月    日                        

备注：该记录表及实践活动报告材料交指导教师。

假期基层实践报告 篇5

“求学问是，敢为人先”，秉承xxxx大学的校训，作为温大莘莘学子的一员，作为xxxx大学生命与环境科学学院生物科学（师范专业）的一员，我结合了自身专业与个人特长，选择了“xxxxx社会实践队”作为这次暑期社会实践的平台，很荣幸，我也被这支优秀的团队招聘，成为了其中一员。

从我踏上xxxx镇这片热土第一步，我就对这座孤岛产生了莫名的喜爱。我将在这里尝试三尺讲台，尝试讲课，踏出师范生实践的第一步。我相信，我会有很大的提升。

第一个活动是招生，我们准备就绪以后就出发到了xxxxx镇的中心广场，我们分工合作，勤勤恳恳，不敢懈怠。开始分发传单的时候，报名的人并不多，我们都不免担心。也许是广场的热闹音乐吸引了村民，渐渐的，围观的人慢慢增多。当他们知道我们的活动后，都很积极的报名，有的还帮我们宣传呢。善良淳朴的村民脸上那灿烂的笑容，藏不住那略微浮动的皱纹，却表达了对这个活动的认可，对我们的信任，这让我们兴奋又安慰。而电视台的到来更是让我们兴奋，看着队长在摄像机前大方的介绍着我们的团队，我们都发自内心的骄傲。夕阳西下，报名处的工作接近尾声，而试玩区的热闹却不减丝毫。大人们围在书法展示区看我们的队员表演现场书法，不时传来赞叹声与唏嘘声，手巧的姑娘在认真的学编手绳，好动的男孩儿在尝试各种游戏，爱画画的孩子在静静的绘着叶脉。他们灵动的眼睛里传递着对这个世界的好奇，而他们灵巧的双手在塑造对这个世界的渴望。

做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！

假期基层实践报告 篇6

。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。下面是unjs整理的关于2016假期社会实践报告范文，欢迎阅读!

范文一

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假假一放，我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活--社会实践。我的实践时间从7月17日到8月12日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。

"在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力"。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

范文二

职业高中是一个小社会，步入之后就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的.磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现职高生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践。做到通过社会取长补短，改正缺点。

实践介绍

物流是指为了满足客户的需求，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品或相关信息进行由商品的产地到商品的消费地的计划、实施和管理的全过程，资料共享平台《假期社会实践报告》()。物流是一个控制原材料、制成品、产成品和信息的系统，从供应开始经各种中间环节的转让及拥有而到达最终消费者手中的实物运动，以此实现组织的明确目标。现代物流是经济全球化的产物，也是推动经济全球化的重要服务业。世界现代物流业呈稳步增长态势，欧洲、美国、日本成为当前全球范围内的重要物流基地。

中国物流行业起步较晚，随着国民经济的飞速发展，物流业的市场需求持续扩大。进入21世纪以来，在国家继续加强和改善宏观调控政策的影响下，中国物流行业保持较快增长速度，物流体系不断完善，行业运行日益成熟和规范。

物流由六大构成部分：物体的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工以及相关的物流信息等环节。

具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求预测、订单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息。

工作介绍

在这短暂的寒假，最简单的就是订单的处理。下面我就介绍下我的工作。

通过电脑将送货方的货物记录在电脑内，并用电脑里面的已经设置好的运费单格式，填上送货方名称、送货地点、运费、自提或送货等一些信息。订单在确认后需要打印出来，经送货人签字后生效。这样这个货物才能装上车子。运送到指定地点。通过这样的形式。每一次货品托运都能简洁明了，出了问题通过电脑就可以查出运费的清单。每次打印的清单有3张，送货人签字后，第一张白色的给送货人，第二张黄色装进信封随着货运送去货运点，最后一张红色装进档案备份。

每天晚上9点后，整理今天一天的订单，将当天的要运输的货物打印到一份清单上，然后算出总运费并将货到付款和自提，分开处理。当货物都装上车后算出实际的总吨数，和货车司机的运费，并将所有的运费清单(装进信封的)交给货车司机让其带去目的地，然后货物到达后，前来的领货的人需要在黄色的清单上签字。然后我在用电脑将清单找到并将其列为已交货物，同时记录运费。这样一次完整的订单就成功了。

个人心得

这个寒假，在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序，增强感性认识，提高我的处理事情的能力和对事情判断力，就在刚刚上手订单的时候，虽然听别人说这个很简单，就是按照顺序输入，但当我上手操作的时候不知道为什么平常打字快的我变得很慢，还容易打错字，还一直在出手汗，这时经理告诉我不要紧张，慢慢来。虽然现在打字很快，但人多公司的名字都需要自己一个一个字找，有时货物来的太快，好几个运费需要打就会发生忙不过来的情况。不过毕竟熟能生巧，在经过几个清单后速度也变得快了。不过自己有时会打错别字，这也体现出我的粗心大意，通过这次实践也有了改变。虽然我并不是学这个专业的，但对物流公司的运营状况有一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识，通过对于送货人的交流也增加了我的信心，刚开始说话声音不大，比较害羞，后来渐渐习惯了，锻炼了我的与人交流的能力。

这次实践能力得到的提升也能让我在以后更好的立足于社会。这次我在实践前也查询了许多关于我的工作的资料，可是上手后发现还是有很多很多不一样。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，而今这次实践更我了解到随机应变的重要性，书本上的知识毕竟是死的，面对以后的工作更多的是需要极快的适应能力和随事态的变化处理事情的能力。理论与实践相结合，掌握更多的经验，不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。

这次我成功的实践给了我很多不同的启发，面对那些书面上的知识是完全不够的，我们缺少的是与人交流，做事处事的能力，通过这次锻炼我发现我还有很多的不足，在以后道路上我需要扬长补短，让自己更能在这个残酷的社会上屹立不倒!

假期基层实践报告 篇7

实践期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重。

假期基层实践报告 篇8

就这样，我顺利地完成了一个月的打工，还拿到了靠自己的双手得到的第一份薪水。在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题:

第一，本人的人际交往的能力还欠

佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。

虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。

通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

也想到了一些解决上述问题的方法及策略如下:

第一，在同一个地方的时间有点太长，社会实践不完全等于上班工作，所以不应该总在一个地方，时间长了会让

人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。

假期基层实践报告 篇9

大学生暑期社会时间活动是高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生素质拓展计划的重要举措。为成长为一名合格的大学生，我也参加了社会实践活动。在实践活动中拓展了自身的综合素质，增了知识，长了才干，还得到了实践单位领导的赞誉。

很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足

xx工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室，以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻，只有赶稿的时候才会出现在办公室，或者说，只是来交稿的时候出现在报社。跟着来无影，去无踪的老师们学习，确实有点难度。

每天上班，办公室是我开门，总是要等很久才有记者来上班。初来的几天，我每天第一个去，坐着看半天报纸，然后上网找料，经常找不到新闻线索，我心里很着急，几乎都是老师给我一个电话，联系一下，就开始出去或者电话采访。很多时候我不知道该怎么办，彷徨。

1、高温系列采访

才来了一天，也还不认识什么老师，带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空，于是，让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口发现了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后，就开始和他们聊了起来，虽然他们都不愿意多讲，更不愿意我们把他们写到报纸上去，但最后也勉强地了解到了我们需要的信息。回来努力写稿，直到下午一点多才记得还没吃饭。

2、稿件不能发

夏老师常跟我说：自己去找找有什么好写的，然后发到我邮箱。由于我还没有自己的消息网，所以，我经常去论坛找还没被发掘过的消息。突然被我发现了有关移动集团彩铃的帖子我的彩铃都被和谐了!心想着终于找到可写的了，于是我打电话去了移动的人工服务台，以办业务为由取得了一些信息，也写了一篇稿子，心里很喜。第二天，夏老师就来办公室说这篇稿子不能发，因为报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语，不得不接受，也算是一种体会。

3、电话采访

电话采访是采访中经常会用到的，而最经常用的号码就是114查询台。在这期间，我电话采访过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅自来水事件。电话采访最容易吃闭门羹，打过去不接或者告诉你应该找哪个部门，采用迂回战术是常常碰见的。康师傅的事件我不知道打了多少电话去各个公司，比如统一，都只有嘟嘟的声音，看来还是要平衡下自己的情绪。

4、实习生出差

据说，我们报社实习生是不能出差的，而我却偷偷地去了，还是代表整个报社，说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了一个和谐中秋的活动，主要是在全省评选最感动的外来务工人员。夏老师突然有事，我战战兢兢地一个人去了，什么都不知道的小菜鸟，就这样跟着他们一行人去了台州和温州，跟着采访了三个人，一切还算顺利。这种处在初级阶段的人，还是在旁边多学习老师们才是对的。

经过这四个星期的社会实践，我学到了很多东西，一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处，怎么跟不同身份的人说话，怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的知识，比如摄影和新闻写作，这些我都在实践中提早得到了锻炼。社会实践是验证实力的试金石。走出校门融入社会的大舞台，我才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看!

假期基层实践报告 篇10

假期做菜实践报告

在过去的假期里，我决定利用空闲时间提升我的烹饪技巧，于是我开始了一段令人难忘的“假期做菜实践之旅”。在这段旅程中，我不仅学到了许多新的菜谱和技巧，还感受到了烹饪的乐趣和满足感。

第一天，我决定从简单的菜品开始，以便逐渐适应烹饪的过程。我选择了炒饭作为我的第一道菜。我将剩饭倒入热锅里，加入少许油和酱油进行炒煮。接着，我加入蔬菜和一些蛋液，搅拌均匀。我品尝了一口，鲜美的口感和丰富的味道让我感到非常满意。

在第二天，我决定挑战一些更复杂的菜品。我选择了糖醋排骨作为今天的菜式。我将排骨焯水去腥。然后，我用葱姜蒜爆炒排骨，再加入糖、醋、黄豆酱和番茄酱进行炒煮。我加入适量的水和调味料，炖煮30分钟。当我品尝到那滋味浓郁、酸甜可口的糖醋排骨时，我为实现这样的成果感到非常自豪。

第三天，我决定尝试一些创新的菜式。我选择了麻婆豆腐。我用豆腐焯水后切块备用。然后，我用鸡胸肉和豆瓣酱炒香，再加入适量的辣椒和豆瓣酱。接着，我加入豆腐和一些调味料，轻轻翻炒至入味。当我品尝到那麻辣鲜香的麻婆豆腐时，我不禁感叹烹饪的魅力和创造力。

第四天，我决定挑战一下西餐。我选择了牛排作为今天的菜品。我将牛排用胡椒和盐腌制一段时间，然后将其煎至中熟。接着，我将牛排和蘑菇一起翻炒，再加入适量的牛肉汤进行烧煮。我将牛排放在盘中，倒入适量的黑椒汁和蘑菇酱。当我品尝到那嫩滑多汁的牛排时，我对于西餐烹饪的功底和技巧感到非常满意。

在实践的过程中，我遇到了一些挑战，例如调味不到位、火候掌握不准确等问题。但是，我也通过不断的尝试和调整，逐渐克服了这些困难，提升了我的烹饪技巧。我还尝试了一些新颖的配料和调料，不断挑战自己的创新能力。

通过这段假期的烹饪实践，我不仅学到了许多新的菜谱和技巧，还收获了许多乐趣和满足感。我发现烹饪不仅是一种技巧，更是一种艺术。每一道菜品都需要经过仔细的准备和烹饪，才能呈现出美味的口感和丰富的味道。我也意识到，烹饪是一门需要不断学习和实践的技能，只有不断尝试和探索，才能不断提升自己的水平。

通过这次“假期做菜实践之旅”，我不仅满足了自己对于美食的热爱，也锻炼了自己的创造力和耐心。以后，我会继续努力学习和探索，成为一名更优秀的厨师。我相信，只要我保持热情和坚持不懈，将来一定能够做出更加精彩的菜品。

假期基层实践报告 篇11

贴近百姓，温暖人心

可以说，这个假期是一个短暂的假期，但它也是一个充实而有意义的假期。去社区实践的这几天让我明白了“社区虽小，任务不小”的道理。

一个阳光明媚的早晨，我兴奋地来到xx社区。在表明来意并做了简单的自我介绍后，李主任答应了我的请求，同意让我留下来，于是我也认真的干起来。到今年年底，许多贫困家庭来到社区领取低收入保险，小屋变得拥挤。

看着他们忙碌的样子，我也想帮忙。不过，李主任说，钱太草率了，需要有经验的人来做。很快他们就组织的井井有条了。看到这些，我不禁钦佩他们对工作认真负责的态度。

2009年1月13日，下雪了。都说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，对农民来说下雪是一件大好事，自古就有“瑞雪兆丰年”这么一说。但是大雪给城里的居民带来了不便。

这时首当其冲的就是社区的职工，于是在雪停后我和这里的职工拿着铁锹和扫帚来到了我们社区负责的街道，准备扫雪。北风吹，说不冷，那是假的。但我发现没人跑了，没人喊冷，我们这么努力，那么认真。

看着大家那高涨的工作热情，渐渐的我也被感染了。以前从不关心是谁清扫街道的我，那次也全身心的投入到打扫雪中。想想看，我们的努力换来的是行人和车辆的安全，值得！

这的很值。然而以前的我则是一个怕苦怕累的小姑娘，这样的劳动别说做，就是想都没想过。每次走在干净的街道上心中还有那么一股莫名的坦然，以为这一切是再应该不过的了，那时的我根本不懂什么是责任，什么是付出。

但现在我明白了，我们每个人不过是社会的一小部分，只有我们都做好本职工作，我们的社会才会安定，我们的祖国才会繁荣富强。很快我们就将积雪清除了，看着露出地面的街道，李主任笑着对我说，你还挺能干的嘛，我不好意思的笑了，但我相信那是我最开心的笑。

今年年底有“党员走进千家万户”帮扶结对的活动，当然也少不了社区的帮助。在我开始之前，我从李主任那里了解到xx解到上有许多失业者和许多困难人口。这项活动就是安排党员与这些困难家庭结成一对，互相帮助，彻底解除他们的生活后顾之忧。

李先生还说，这些家庭大多是残疾人，患有疾病，丧失了工作能力。想到这我真想也跟着去，但考虑到我并不是这的正式职工，便打消了这个念头，感到真的很遗憾。李主任似乎看出了我的心思，笑着安慰我说“等我们回来一定给你讲讲”。

就这样帮扶活动开始了。听李主任说这些家庭见到他们都很高兴，各个党员也为这些困难家庭带去了钱、米、面和必需的生活用品，让他们能够真正的过上一个欢乐，祥和的新春佳节。

社区的实践活动很快就结束了。当我回到家里，当我回忆起那些日子的经历时，我不禁感慨不已。是这次宝贵的经历让我懂得了，不论在哪工作你都要有对它的认真和热情，同时不管多简单，多微小的工作你都要全身心的投入，只有这样才能把它做好。在社区的这几天，我看到了世界的温暖，这应该是一种责任，一种对社会和国家的责任。

只有处理好人民日常生活中的这些小事，我们的国家才能安定、富强、富强。这真是“社区虽小，任务不小”啊！

中国北方的冬天是寒冷的，但是这个冬天因为你而温暖而美好。你们用你们的真心温暖了大地，用你们的精神驱散了严寒，我相信无论我将来从事什么职业，这次宝贵的精力都将是我这一生的财富。那种对平凡精神的热爱也会激励我向前迈进，一个接一个的走过未来。

感谢这次经历，它让我成熟；多亏了这次经历，我的步子更坚定了；感谢这次经历，它一定会让我的未来更加光明！

假期基层实践报告 篇12

第一次带上志愿者的帽子，挂上志愿者的绶带，贴上志愿者的标志，真的觉得很光荣。以前一直都想参加志愿者的活动。想要体验一下在帮助别人后的喜悦。

我们的任务是文明交通劝导，具体任务是劝导行人不闯红灯，不乱穿马路，遵守交通规则，协助交警保障交通的畅通，通过我们的行动，让更多市民消除不文明交通陋习，引导大家文明行车，安全出行。

刚开始参加活动时发现了很多不文明的现象和安全隐患，有的汽车横在路口，这样看上去很不好看。还有很多汽车司机和行人总是急着过马路，大家互不相让，闯红灯，横穿马路的现象也时有发生，这样就很容易出事故。起先，我们还不太好意思去劝导，但在交警的帮助下，我们渐渐主动起来。

不知不觉已到了活动结束的时间，我们依依不舍地跟交警叔叔们告别。回去的路上，我始终在想，处在这样一种工作坏境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益匪浅的。任何职业都是值得我们尊敬的，这种兢兢业业的工作态度深深教育了我，更何况是为保障市民安全，维护交通秩序做出巨大贡献的交警。通过这个活动，我了解到交警工作的不易和伟大，他们无私奉献，任劳任怨的精神值得我们学习。我也意识到，他人的约束和规劝不能永远规范人的行为，人人自觉履行公民义务才是社会有序和谐的前提。

实践，就是把我们在学校所学到的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践，那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的社会实践，我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。

假期基层实践报告9篇

常言道，实践出真知，随着经济的发展。报告成为了一种新兴产业，写报告时，要明确最终的目标是什么，工作汇报的对象是谁。"趣祝福编辑为您带来最新的关于“假期基层实践报告”的详细介绍"，如果你正在寻求解决办法请不妨参考以下建议！

假期基层实践报告(篇1)

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。

对于要做什么社会实践活动的问题我思考了很久，最后在朋友的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动-—-—xxxx纺织有限公司。在xx制衣厂参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了大概地了解.制衣业作为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源.而且晟佳地生产是贴牌(oem)生产,外商来样,企业按样版生产,所以,在这里还学到了一些国际贸易地知识.

xx的生产车间给人舒适地感觉:宽敞明亮,每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔,并装有“简易空调”(一种降温设备,即使是盛夏,室温也保持在二十几度).这都是为了符合外商地要求——保障工人地基本权益。

作为制衣企业,缝纫机是最必要也是最主要地设备.经了解,才知道缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机.缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置,现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机.在另一边地辅助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌,挂商标卡)这些辅助工序,这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水,以防止日后使用时缩水,主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服使用者)。

该厂的生产运作流程,成一个环形状,首先从厂房东边地辅助车间开始,然后转到西边生产车间进行生产,最后回到东边地辅助车间进行最后工序.当然,这只是正常情况下,大致而言地.由于时装制作地特殊性,其品种多、变化大、不固定、结构复杂,导致这个环形地内部经常出现工序间地交叉.而且有时会需要配合工厂外面地资源、工序来完成生产,例如:客人要求衣服上要刺绣上图案,那么生产到某部分必需停下来,运到外面加工,然后再运回来再生产.可见,该厂以混合组织方式进行生产.

具体地介绍一下生产流程,首先是接订单.然后制衣厂地设计人员会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动,成为该厂地“天书”、“圣旨”.接着就根据要求采购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣).布匹运来后就要验布,这叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块”进行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“细块”送到生产车间开始主要地生产,期间要经过几次“中q”.生产完成后就到后整部门,即进行剪线、整烫、包装工序,期间要经过后q,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最后验货.验货合格地,就可以签放行条,运输、交货.

所有工序中,工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分,而三者相互独立,相互联系、相互牵连.qc品质(quality)检验与车间生产关系更表现为:车间生产过程中每到一个阶段都需要qc.该厂将很大精力放在了qc上,对质量要求很高,可见在其竞争策略中,产品质(quality)量居于首位.这样做十分现实也是可行地.由于该厂做oem,不必担心供应链(制衣业已经成熟,有充足地供应)、库存管理(参观中发现库存量不大)和产品销售问题,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本许可范围内,将质量做到最好,就不需要担心其他问题了.

根据调查,xx的生产作业属于小流水作业.生产工人分为八个小组,每个组有一个师傅监督,全组人分工完成.衣服需要平缝地部分,统一由平缝工人完成, 要包缝地部分由包缝工人完成,要缝特种线地就交由特种工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平缝部分,也可以先做其他部分,三大工种地编排有很大灵活性,每批货都不同,所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动.通常一个缝纫工序完成后,就会有一次qc,检验合格后,直接进入下一个工序.各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动,就单单以生产步骤来说,最简单地只要一分钟,最复杂地一个小时也不必定可以完成.通常一批货从客人下单到完成,要半年.采取小流水作业地原因主要是由时装地式样加上该厂客观情况决定地:时装工序短,交货期短,品种多,结构复杂,不固定,而且厂小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比较适合.

假期基层实践报告(篇2)

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

作为一名未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多。

虽说是半个月，有些短。但对于一个学生来说，这是一个假期的长度，在这一段时间内，可以全方位的学习到不同的知识。

帮父母做力所能及的家务……这是我们在幼稚班里老师们常常对我们说的一句话了。我想，拖地板是一件再简单不过的事情。把拖把打湿，在地板上横划竖划几下，等地上都湿了不就行了！我早就会了，所以妈妈说要教我怎么拖地板的时候，我从心底里不愿意。幼儿园时就会了，有什么好学的！不过，这次用的拖把倒与学校里的大不一样，拖把头不再是布条扎着的圆头，而是矩形的框外面套了一块抹布似的东西，它可能比较适于拖家里的地板。我在妈妈的指挥下卸下布套，洗干净再套回去。然后遵照指挥在房间里小心翼翼地拖着，这完全不像平常。平常只要用拖把将地面弄弄湿就算完成任务了，现在却要将灰尘都拖到一起，生怕漏掉一点，简直是一边拖地一边扫地嘛，才拖了一个房间，我就累的不行了。看着妈妈灵活地掌握着手中的工具，我突然发现原本以为很简单的一些事情原来也不容易做好。大多时间觉得它简单只是因为我没有认真用心地去做，仅是敷衍而已，要求自然很低。当你真正投入精力，要去做好同一件事时，你就会感觉它也不简单，因为要求不同了，你再也不能点到为止，什么事都应该用心尝试，不要想当然地以为你一定能轻松地做到，做好。

与父母沟通还不如说是学习管理。

父母的那一席话，深深打动了我——曾经也感受过这种感觉，可是现在更深刻了。平时的他们教导我努力学习的话是少不了的，但我并不认为这是那中所谓的“唠叨”，而更应该把它当成一种激励，一种提醒。我清楚地认识到学习其实并不是为自己，也关系到家庭以及亲戚朋友。但是这种责任并没有将我肩上的胆子加重，因为我知道总有人会默默地在黑暗中帮助我，使我走向光明。那个人或那群人便是我的父母，亲戚，朋友。

父母对子女充满着爱，那么住校的生活对父母而言无疑是最关心和担心的话题。生活上的独立自主对我们都是一次考验。离开了避风港后，面对风雨时，在了望塔上还会有眼睛注视我们，那还是父母，亲戚，朋友。他们总会支持我。短短的时间里，要学会学习能力的提高，显然是不可能的，但这将会成为一个起点：努力奋发！

积极的情绪会给人带来乐观、阳光。——大地从不拒绝风雨，因为每每能够在风雨后，收获一道彩虹。

在省博服务的这段时间内，我成为了那里工作人员的好榜样。当时，我问他们，他们说，我有一种坚强、乐观的心态。面对困难一拼到底的精神！在我病的时间内，不放弃拿左手写字、左手吃饭、一切的一切仿佛在你的身上都是积极的。我笑了笑说，我哪有这儿好？我只坚信风雨过后必定有绚丽的彩虹。没有十全十美的人生，只要你有着积极的情绪，相信没有过不去的坎坷！

通过本次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

从作者的字里行间中，我们看到了在这寒假当中作者学到了很多东西。文章中写到了在家务中自己的独特思考，在学习中有自己的思考，在团队中自己的思考，这些思考都颇让人敬佩，看出作者思想中的成熟，望继续努力！

假期基层实践报告(篇3)

论文题目：医药市场营销的研究

系别：信息工程系

姓名：张帆

班级：09网络（2）班

填表日期：20xx-9-10

共青团安徽国防科技职业学院委员会

二○xx年六月制

关键词：

一、实践基本情况介绍

其实，对于酒店的一切，我了解的很少很少，一点工作经验都没有，而像我们这样没有任何经验的新手，很容易被前辈欺负，也很容易犯一些低级错误，7月10号我怀着忐忑，焦虑的心情来到了酒店，开始了我全新的工作。我想通过这一次实践，能了解酒店的经营模式以及一些经营策略，甚至也可以多了解一些商业成功人士的经历。也能提高自己的社会交际能力。同时，也能在这次实践中给自己一个很好的定位，不能总是眼高手低，不能好高骛远，要扎扎实实从最基本的做起！总体来说，我总结了几个我这次实践的几个基本目的：

1，通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力，坚持毅力！丰富自己的思想，加深自己对社会的认识！

2，切身了解社会服务市场的目前状况，为将来自己进入社会做好准备。

3，熟悉酒店服务环境，服务模式，为将来全面发展打好基础。

4，通过自己亲身体会，以及前辈的现场指导，希望能学到许多学校学不到的宝贵经验。

5，，酒店实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。

6，通过和前辈的交流以及接触不同类型的人，增加自己的社会交际能力。

7，学习到一定的管理能力，俗话说“知人善用，此乃王道”。

8，学会处理好人与人之间的关系，尤其是和自己同事之间的关系！处理好关系，才能让自己更好的适应不同的环境，也能让自己得到很多人的帮助。

二，调查对象和方法

我此次实践的地方是在广州的君豪酒店，酒店整体情况还可以，规模还可以。比较大，大堂的装修也还可以，房间的电器配备很齐全，房间也通风而且还狠宽敞，至于卫生方面，都是不错的，能接触的东西基本上都是消过毒的，服务效率还可以，每个楼层都有专门的人管理，这是我进入这酒店对于他的一点初步印象。在这里工作，我有可以看到厨房管理的机会。厨房的卫生以及其他方面都要求很严格，在空暇的时间，我也有机会见识到大厨的手艺，我们的领班，他对我说：“我知道你是大学生，有很远大的志向，可能不喜欢做这些粗活，你们都是受过高等教育的，也可能看不起做这些事的人吧，但大事总是由小事一步一步积累而成的，“不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里。”你知道那些师傅和学徒，他们的区别在哪吗？。我说，看不出来。领班说，学徒通过他们自己长期踏实的努力，积累了很多的经验，也能成为像他们师傅一样的人，那时候，他们师傅能做的，相信他们的学徒能做的更好，毕竟“长江后浪推前浪”嘛。所以，小伙子啊，你也要脚踏实地地去干，千万不能好高骛远啊。听君一席话，胜读十年书啊。确实，好高骛远是我们现代大学生的一个通病吧，

都想着自己辛辛苦苦读了十多二十年的书，受过高等教育的，怎么能混的比一般人还差呢。这是，我进入这酒店，领班给我上的第一堂思想课。

接下来的几天，我们新招进来的一批员工就得进行员工培训。教我们如何工作，有些什么工作的注意事项啊以及对于酒店布局的介绍，还给我们各自划分了不同的工作区域。接着，由老员工带领我们去现场进行了模拟实习，好让我们在亲身工作中摸索、思考。使后面工作的开展能过更顺利的进行，从而配合老员工进行工作，以减轻老员工的工作压力，也能更好的配合酒店的各项工作的顺利完成。现在，我还清晰的记得，为了让自己少犯错，我把老员工说的一些常见的错误以及一些经验都记在手机上，这样，我就可以经常看看，避免以后犯一些低级错误，省的让别人笑话。我记得最深的一个就是，一个老员工特别向我们强调：在工作中一定要专心，既要对客人负责也要对自己负责，特别是在上菜的时候，一定要和客人保持一定的距离，以免出现意外事故，造成不必要的损失。她跟我们讲了许多以晚发生的事故，其中的种种原因都是没有和客人保持一定的距离。她希望我们在工作中要特别小心不要在发生事故，要不然可就白干了。我那时候在想，这可相当危险啊，白干了不说，还很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因为公司有相关规定，那就是在工作中如果是由员工自己造成的意外赔偿事故，员工要承担赔偿责任。她说她不希望我们辛辛苦苦的工作最后却由于一个不小心而拿不到工资，而是开开心心的来工作，高高兴兴的回学校读书。对于这些话，是我记得最深的一个，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的，这正符合我谨慎小心的性格特点。而且，我还要求自己时刻保持一个清醒的状态，绝对不能犯一些低级错误，要不然真的白干了，我可划不来啊。除了介绍工作的事情，带我的这个老员工也非常关心我们在学校的情况，询问我们学习是否顺利，生活是否开心，和同学的关系处理的好不好，是否参加过学校的活动？她对我们这次实践活动给予高度的肯定，赞扬我们是难得的好学生，同时也对我们第一次来到她们酒店表示热烈的欢迎。她的一言一词都流露出了和蔼可亲，也不乏有严肃，我从心里由衷的佩服并确立了用工作成绩来报答她对我们的关心。

经过这几天的培训，对于我工作的范围及职责我已经烂熟于心了，尤其是工作注意事项，早就背的滚瓜烂熟了。明天便是我工作的第一天，我在心里默默的下了决心，一定要尽心尽力，不能出错！

7月15号，今天是我工作的第一天，由于该环境的地理位置好，而且服务、管理、卫生等方面都比较好，所以，生意特别火爆，常常使我们这些新手手忙脚乱的，从而服务效率大大降低，让顾客很不满意，记得有一次，由于很忙，我把一个顾客的菜单搞错了，弄的他等了很久，最后投诉到我们经理那里去了，结果挨骂的当然是我咯。而且，由于长时间走来走去，我的脚也被磨出了几个泡，但为了工作，为了自己不让别人再笑话，我只得忍痛坚持了下来。就这样，我坚持了一个多星期，对于酒店的一些基本工作流程我也渐渐的熟悉了。接下来的日子，我就更有的受了，我们酒店规模算比较大的，但生意好的时候，人手是远远不够的，而且还有部分老员工偷懒，全把工作安排给我们新员工。所以，我的工作量远远超过简单的一个服务员的工作，常常是一个人做几个人的事。做这些简单的事，我倒是能接受，也不算很难，但令人头痛的是，有的顾客很喜欢刁难人甚至有的顾客很没素质。你在这边忙的要死，他们还是作死的叫服务员，吵得我心烦意乱，就更容易出错了。甚至还有顾客开骂，这叫我如何受得了，有时候我会回几句。我知道这样的脾气不好，这样做也很不对，但实在很难忍受别人的讥讽。最近一个星期，我不知道和顾客吵了多少次，领班因为觉得我还是个学生，毕竟也年轻气盛，也就包容了我，我自己也在慢慢改，我想，不管这个月多么的艰难，我必须得忍受过来，长这么大没受过这种气，但不管怎么样，我必须得坚持下去。并且，我

也会学到很多学校学不到的东西，多接触不同类型的人，才会发现人与人之间的差距，才会学会如何与人相处，才会学会如何认清自己。一些人情世故，我想，我也该慢慢领会了。这样接触社会，我会受很多伤，但我不怕，受越多的伤，我的胆量却会越来越大，这更能磨练我的意志，我想，我的潜力还是有待激发的。

三，实践结果与分析

通过这次实践，我知道，任何一项看似简单的工作都需要很大的努力才能做好，别看服务是一项简单的工作，以前，我看着那些服务生就是走来走去，看起来很简单嘛，但你真的做起来的时候，你不懂技巧的话，那可真是一种煎熬啊，开始工作时我感觉很累，而且很不适应，几度想就这样放弃得了，但最后我还是坚持了下来。宝贵的实践经历胜过我们在学校学到的任何理论，虽然这样的实践很平常，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样宝贵的经验后，会给我们以后提供很多有利的帮助的。以后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比校内的学生多了一份淡定和冷静。在生活中，我们也要多注意细节，细节决定成败，这是很多成功人士的人生格言，对我也会是很有帮助的。社会实践虽然骨感，但给我的社会却不是那么一点点。你多实践，你的生活就会越来越精彩，你多实践，你的人生也会越来越精彩。

对于酒店的服务，服务员是直接对客人提供面对面的服务，为了满足顾客不同的需求，就要求我们要有很强的应变能力，我们每天都要工作到很晚，但是我边工作的时候就边思考一些问题，也顺利的将所思考的运用到实践之中，做到了理论和实践的结合。

在服务中，我们也应该遵守必要的礼貌礼节和仪容仪表，我们要时常保持良好的精神状态，并且热情和蔼地面对顾客们，我想，不仅仅是面对顾客，在生活中，我们应该对每个人都要充满热情。在这一点上，我丝毫没有马虎，它让我在面对顾客需求等其它服务时，能够迅速而准确的完成，而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精，给领班留下了很好的印象，也让顾客十分满意。由于我们饭店的假期工比较多，因为社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。社会实践是一种动力，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉

献给祖国和人民。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。

假期基层实践报告(篇4)

过去，我一直都在家长们的庇护下吃穿不愁，自己玩乐就好，别的什么都不管。今年的暑假却是和以往大相径庭，我第一次体验到了社会和家庭、学习和工作、同学和同事等等诸如此类的不同。人类天生就是互相依存的，我们注定要融入群体和社会融入一个接纳自己的集体。小时候是自己的家庭大了还有学校，而现在又多了单位和社会，这是人们成长的必经之路。

人们常说理论联系实际、理论需要实践，因为人类的理论知识原本就是人类实践活动所得出的经验和探究活动所得出的原理。所以只是学习理论而不实践就是纸上谈兵，华而不实，不能掌握真正的知识。所以实践活动对于当代大学生而言是必不可少的。所以今年暑假我进行了为期一个月的实践活动。

20xx年7月5日，我有幸去到LZXX国际大酒店进行社会实践活动，被分配到酒店的营销部，成为了一名营销员。这是我第一次在单位工作和接触营销。虽然是第一次，但我还是感觉收获颇丰。

报到的第一天和第二天我分别跟随部门经理和部门的老同事大致地了解和熟悉了一些对外工作和流程，大致是收账和签协议。第三天，我开始单独出门，这一天部门经理让我去SY银行、JJ大队和某保险公司签协议。我很快也很顺利地完成了任务。但是后来事实告诉我，并不是在所有的单位都可以很顺利地完成工作。rong>一：实践目的

今年的寒假虽然不是很长，但还是必须要进行社会实践。近年来，社会实践似乎成了学生的必修课，各地各年级的学生都利用假期时间进行不同的社会实践。说实话，刚开始去进行社会实践只是因为这是一项作业，但是在我结束了这次暑期社会实践之后，我发现我学到了很多在学校里学不到的东西。

我选择的工作是做超市营业员，所在单位是本市一所中型超市，生意红火，很有发展前途。至于实践目的，自然是接触社会，增加实践经验，为以后工作打下基础。虽然这次的实践与我的专业并不对口，但是我想增加一点专业之外的社会知识还是一件好事。

二：实践内容

虽然已经不是第一次参加社会实践，但是对于做超市营业员还是很陌生的。所以最初对这次实践还是觉得比较新奇的。我在8月5日上午8点正式开始我的工作。负责人交给我的都是比较简单的工作。我的主要工作就是客流引导、摆放货柜商品。但是，即使是比较简单的工作，刚开始时我还是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好，而且对这家超市也不是非常熟悉，所以开始时对于那些问路或者询问商品具体位置的顾客我经常只能报以歉意的微笑。比较庆幸的就是周围的姐姐、阿姨们经常会对我伸出援手，避免了不少尴尬的情况。而摆放货柜商品时，我也是经常出错。

不断的错误使我原来的新奇和渴望消失了。我以为这种超市服务员的工作很简单，不需要用脑子，也不需要太多的体力劳动，但自己却起来意识到根本不是这样的。任何工作都需要大脑思考，任何工作都有学习的空间，没有人可以对任何工作不屑一顾或放松。更重要的是，当我们工作的时候，我们发现我们在学校、课堂和书本上学到的东西是非常有限的。社会是最大的阶级。没有多少知识，没有理论，没有实践，只是空谈。

在接下来的几天里,我将用剩下的时间积极了解超市商品的位置的特点,一些产品,请同事们在他们的工作经验,工作经验等等,虽然他们可能没有受过高等教育,但在工作的方面值得我学习,我也不喜欢一开始,然后几天下来基本熟悉超市的整体环境,比开始时方便,充当效率提高,错误更少。我很高兴能感觉到自己的进步。

三：实践结果

在这次实践的最后几天，我已经能比较好地完成我的工作，对于前来询问的顾客，我已经能基本解答他们的问题了。对商品的摆放也能让管理员满意。

虽然这次做超市营业员的时间不是很长，只有短短的十天，而且我也很明白其实自己在超市也没什么贡献，倒是给别人添了些麻烦。不过，我在这里见到的、学到的、悟到的东西都是难以估量的。时间一晃而过，却让我从中领略到了许多东西，而这些东西将让我终生受用。

四：实践体会

在超市工作每天会遇到许多形形色色的顾客，勉强可以算得上是阅尽“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以深刻感觉到社会的不公平。超市里每天人来人往，也偶尔会有一两个小偷，虽然也有摄像头在工作，可是这也是对人眼力的考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理的顾客，但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”的宗旨，必须什么时候都保持良好的态度，不管是做人还是工作，都必须具有广阔的胸襟，而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处，我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。正所谓“己所不欲，勿施于人”嘛。

我们从幼儿园到大学，几乎所有的学习时间都是花在学校里和课堂上，而付与实践的时间可谓是微乎其微，而无疑这种教育方法有着很明显而且可以说是致命的缺点。而各所学校应该也是认识到这个弊端，所以近几年来特别强调社会实践的重要性以及在学生总体成绩中所占的比例。

以前，脑海中总有一个疑问：学习用来干什么，学习的真正价值在哪儿？而通过实践，我终于找到了答案。

学习，是为了实践。

哲学中强调实践是基础。古人就已经强调“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”了。实践是认识的来源，一切知识都来源于实践。书本知识只有与实践相结合，并用之于实践，为实践服务，才能得到深化和完善。实践是知识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但并不排斥学习间接经验的必要性。时间的发展不断促进人类知识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，人的知识能力也就不断改善和提高。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观的实际中去，使自己所学的理论知识都有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这一段时间的学习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。我们要从实践中学习，在学习中实践。我们不止要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中、实践中学习其他知识，不断在各方面武装自己，才能在竞争中表现自己，突出自己。

对于一个即将迈入大二的学生来说，实践不仅可以增强自己的本领，另一方面，实践也可以为以后的工作打下坚实的基础。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立社会服务思想的有效方法；是实现自身价值的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，让我更加明确了自己的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了实现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

当然，这次暑期实践让我感悟到的远远不止这些。

自己亲自工作了，才会明白工作的辛苦，才会了解父母养家糊口的艰辛，才会了解到财富的来之不易，才会明白勤俭持家的重要性。而我也深刻体会到，吃得苦中苦，方为人上人。以苦力赚钱实在是非常辛苦的，而要想避免这种情况，只有现在努力学习，获得别人所没有的技能才能成为人上人。

人活在社会中，必然会与周围的人或事发生各种各样的联系，是不可能脱离他人而独立存在的。而不论是做人还是做事，处理好人际关系也是十分必要的。社会上人际交往非常复杂，经历过的人才会有深刻的感受。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系需要许多技巧，必须在生活中学会怎么去把握。我觉得这次社会实践使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大进步。我觉得：在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就要学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

假期基层实践报告(篇5)

调查时间：7月12日—7月28日

调查地点：中国信合营业部

调查内容：会计对公业务及储蓄、信用卡、贷款业务等

调查目的：认识国家经济宏观调控的必要性

调查意义：锻炼适应社会的能力，理解理论与实践结合的必要

一银行实习调查内容

大学校园就像一个小社会，入学已经两年了，我们已经渐渐地适应了这个小社会的生活，然而作为大学生，接触社会，适应社会是必不可少的。所以，暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。于是继“三下乡”社会实践结束后，我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨，其次就是锻炼自己的社交能力，丰富自己的社会经验。

经过在信合调查实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务（对公业务）和储蓄业务，其他一般了解的有信用卡业务，贷款业务。从这些业务上，我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。

二了解国家宏观调控的目标

在这个经济发展的关键时刻，作为国家经济机构核心的金融，无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热，重在调整结构。

长期以来，存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润，所产生的结果必然是追逐热门行业，垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。

银行的发展有赖于整体经济环境的回好，但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向，同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差，特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源，增强银行的抗风险能力和可持续发展能力；对企业，可以通过有针对性的淡化对公业务，使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金，提高企业的资金运用水平，防止企业盲目扩张，增强企业的自我积累意识；对政府，可以降低经济调控的难度，避免因为银行与企业高度依存关系，而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生。

当然，银行调整盈利模式并不是鼓励银行放弃对企业的支持，而是要求银行在强化对自身抗风险能力的同时，将信贷资金真正送到规范运作，效益良好的企业手中。金融的稳定性，才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。

三收获与体会

俗话说，千里之行，始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实物尤其是显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比大学本科生大，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。 12会计专业假期实践报告

这半个月的实习，我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的规章制度，与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西还有很多很多。我只有通过不断实践，才能使自己更加成熟。

假期基层实践报告(篇6)

随着社会和经济的发展，慢性非传染性疾病已成为我国居民主要的死亡原因。合理膳食与营养已成为影响慢性非传染性疾病发病率上升的重要因素之一。医院的服务模式从单纯的医疗型向医疗、预防和保健相结合的方向发展，可近年来一系列的调查显示，社会对营养知识的认知程度严重不足。因此，在暑期期间我来到 医院，开展了为期一周的社会实践活动。在院方地积极安排下，我跟随专业医疗工作者深入门诊病房。在了解该院日常繁琐工作的同时为临床营养学方面的知识进行充电：在诸位营养科医师和护士细致耐心的指导下，我协助门诊病房接诊患者，并且在接触病人之前认真了解患者的身体状况听取临床医生关于病患病情的介绍后从营养学角度研究分析病患影响患病膳食方面的因素.继而根据接受病患了解其日常生活饮食习惯对已经做出的分析提供事实根据，并且做出改良.在认真研究分析后针对不同病情，家庭状况以及生活习惯做出对改善病患病情的治疗方案.然后根据营养学原理对病患进行情况分析，在和病患的接触中我发现很多人由于对合理膳食严重认识和不良的生活习惯严重不足影响到他们身体健康，譬如常见的脂肪肝，酒精肝消等化系统疾病和心血管疾病等，身体代偿出现严重失调.所以日常我也配合做好四测(测血压、测体重、测体温、测脉搏)，熟悉掌握体温和血压的测量方法，接触配药和配餐环节，严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对浓度、对计量、对方法、对时间)的原则下为病患配药。要注意注射药液速度应按药性分别处理。特别是需长期反复作静脉注射的患者.除了了解配药中需要的注意事项，也虚心学习了病例的基本书写规则和诊断疾病的常用应用方法。

在为期一周的社会实践中，让我们深深体会到，作为医务工作者所应该必备的专业素养和强烈的职业责任感。

面对病患在痛苦中煎熬，而作为专业的医务工作者更应实事求是、刻苦钻研、敢于创新，不断巩固专业素养和能力精益求精。救死扶伤，一视同仁，关切病患的心理特点，对病患报以细致的身心呵护和极端的负责的态度。和蔼热情而不失诚恳，真诚坦率而兼谦虚谨慎。理应以精神饱满的状态投身到工作中去，严格执行各项规章制度，正规操作做到有条不紊。应敏锐发现病情的变化，沉着冷静地去准确解决问题。戒浮戒躁，严肃认真，团结协作，爱护集体。

假期基层实践报告(篇7)

1、时间和方式

时间：xxxxx

方式：集中实践

2、实践内容

今天学校组织我们外出实践，我们去了xxxx公司。该公司成立于二零零四年的五月二十五日，是一家集网站建设、网络推广、电子支付、软件开发、服务外包等于一体的综合性网络服务公司，致力于为用户提供一站式的网络服务。公司成立之初仅有十几人，目前已扩大到400多人的规模，由经验丰富的技术团队、专业的客服团队、精锐的营销团队组成。

通过讲解员的说明，我们了解到这家公司目前正在开发百度推广项目，包括广告位、网页推广等等。目前，xxxxx拥有两个品牌。其中xxx是xxxxx公司旗下的网站建设品牌，xxxxx为客户提供专业的互联网络和互动产品解决方案。xxxxx关注客户的企业品牌，擅长解决企业品牌与产品在互联网上的统一性传播，以及企业品牌在互动产品上的应用。我们可以协助您通过在线品牌的塑造，建立长久的企业价值。

我们在日常生活中经常用到百度，他们其中做的就有百度推广这一块儿的，通过讲解员的告知，我们明白了百度是如何收费，如何盈利的。我们经常使用的连接往往是前面的几个或者几十个，而这些广告位就是百度推广的主要赚钱工具。百度推广是一种按效果付费的网络推广方式，用少量的投入就可以给企业带来大量的潜在客户，有效提升企业销售额和品牌知名度。百度推广按照给企业带来的潜在客户的访问数量计费，企业可以灵活控制网络推广投入，获得回报。

通过实践，明白有些知识不是课本才有的在以后的日子里，我们在学好课堂知识之后，更要注重自己对专业发展的认识，跟上时代的潮流，补充自己在课本中学不到的东西，因为我们明白，学校领导和老师的用心良苦，在以后的学习时间，更要努力。

假期基层实践报告(篇8)

作为一名即将步入大三的学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，我加入了暑期大学生社会实践的大队伍中。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。经过重重考验，终于成为实践小组中的一员。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在工作中我多听多学多做，按时超量的完成任务。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。

实践中,我认识了不少老板。大多数老板都很和蔼、亲切，让刚踏入职场的我放松了许多，紧张顿时荡然无存，想像中严肃的刻薄的老板形象给了我一个全新的认识。当天，我们一行十多名同学就被安排到不同的部门。并即刻开始了步入社会的第一天工作。

由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。这一点充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理。

过去的市场竞争，最突出的是往往表现在资本、技术、规模、品牌、分销渠道、零售终端等等环节方面。就是说，谁占有如上一方面的优势，谁就可以在商品的市场竞争中站稳脚跟，或者取得优势。谁占有的因素越多，那么他取得优胜的权利就越大。但是，随着信息化、网络化的高速发展，即将到来的社会竞争已经呈现出：市场竞争，不再是资本领先，不再是技术领先，不再是规模领先，不再是品牌领先，不再是分销渠道领先，不再是零售终端领先……而领先的，是销售中心的问题。虽然资本、技术、规模、品牌、分销渠道、零售终端等因素的竞争仍会很激烈，但是，最根本的竞争，也就是销售中心，已经转移到消费者身上。明确地说，在未来的市场竞争中：谁占有更多的消费者，谁就夺取了竞争的优胜权！那么，靠什么去占有消费者呢？是靠技术？靠信誉？靠品牌？靠质量？靠电子商务？靠分销通道？靠零售终端？靠售后服务吗？……这些传统的市场竞争因素当然很重要，而且不能放弃。但是，这些因素必然已经成为竞争的表象。准确地说，如上因素已经无法永久地占有消费者。唯一的办法就是：企业把消费者仅仅是“百分之十几的利益受惠者”转变成为企业“永远的利益分配者”。明确地说，就是在未来的商业竞争中，有效地把产品消费者“转化”成产品经营者。怎样完成这一转化呢？方法一，通过直销员和消费者面对面的交流，心对心的沟通，展示商品的高科技；方法二，通过亲情服务，将优质的产品，优质的服务，人性化的销售方式，最终将利益的优惠送到消费者手中。

所以,直销员,在企业里是很重要的,也因此,要成为一名优秀的直销员远比想象中要难。

在工作中我也不断总结了不少经验，在工作中遇到问题能更好的处理了。

当我认真介绍了最近上市的一些新款后，补上一句“我相信您的眼光”，生意就更容易成功了。还有，在谈业务是，热情服务微笑对人，给顾客一定的选择空间，让其充分选择。如果可以试穿最好让顾客亲身体验一下。对于那些没有购买欲望的顾客。要给予一定的沟通但不要过于热情。好的沟通印象能带来新的顾客。

遭遇退货时，顾客会挑衣服的面料、颜色、或者长短。以下这些回答都是不合适的：“您之前买的时候不是挺好的吗？”“不好意思，如果不是质量的问题，我们公司是不给退的！”“不好意思，这不是我们的问题，没有办法退！”“不会短啊！不会长啊！颜色很好看啊！这面料非常好，是进口面料的，不会有问题！”“之前您怎么不说呢？”“要不帮您改一下！”而应该这样处理：如果还有周旋的空间。可以问一下，“您是觉得面料（长短、颜色）什么地方让您不满意呢？（探询原因）是这样的：其实这颜色优点是-----长短之所以如此设计是-----所以当您穿的时候特别显得-----（卖点的重申和导入）”如果没有周旋的空间，只能以换货处理。“这样吧，我挑几件您看看，帮您换一件，您喜欢什么样的面料（长短、颜色、款式）呢？（转化到换货上去处理）真的是很抱歉！因为您刚刚说的都不是质量上所产生的问题！您看这样好吗？您告诉我您喜欢的面料、款式、颜色，我来帮您介绍，这些都是我们今年的新款，里面肯定有您合适的，您喜欢的是-----

顾客“你们的品牌也算高档，为什么做工还不是很好呢，你看这边有线头啊？”

错：这是正常的

错：这种小问题难免的

错：哦，只要剪掉就好了，没事的，不影响！

错：现在的服装都这样，这算是普遍现象，处理一下就好了！

对：谢谢您告诉我这个状况，我会马上跟公司反映，立即做出调整，真是谢谢您，来，我帮您换一件让您试穿，这边请------

对：哎呀！没关系，我来处理一下，我另外拿一件新的让您试穿看看，这边请---

顾客：“这种面料不太好，容易变形，刺人！”

错：不会的！我们卖了这么久，从来没有这种问题！

错：怎么会呢！不会的！

错：这种面料不会有这种问题的！

错：您说的应该不是这种面料

错：里面穿的时候多加一件就可以了

对：不好意思，请问一下，是怎么回事呢？（探询原因，是不同面料、洗涤方式错误造成、平常保养不到位等等）

是这样的，-----（根据问题解释原因）

对：面料不太好？这问题我想了解一下，因为我们过去确实没有听到客户这么说，您可以说说这种状况吗？

对：如果面料本身确实会产生这种问题

是的！其实每种面料他的保养方式和穿着方式都是不一样的，尤其像我们这种面料，因为我们这种面料的优点是-----所以客户在保养和穿着上最好可以------

顾客：“毛衣按水洗的要求洗涤也掉色”

错：有点掉色是正常的！

错：一般正常洗涤的话应该不会！

错：您是怎么洗的？

错：这种状况我到是没有遇到过！

错：怎么老是出这种问题1

错：唉！真是麻烦！

对：（正常褪色）其实每一种面料的质地和整理方式都不太一样，有些款式的服装为了凸显特色，所以采用某种面料（采用某种特殊的染色技术），因此有些掉色是正常的，这样会让色彩看起来更自然，所以您放心这是正常状况，如果真是质量问题，我们一定会服务您到位的！

对：（换货）很谢谢您把这种状况告诉我！真是抱歉造成您的困扰，我会立即向公司报告，来，您这边请稍坐一下，我马上帮您处理！

对：（不换货，探询原因）哎呀，真是糟糕！您这边请稍坐，先喝杯水休息一下，我们再来了解一下状况！您这褪色的状况是怎么发生的呢？

顾客：“这款衣服会缩水吗？（会掉色吗？）”

错：不会的！我们这布料不缩水！

错：你洗的时候注意一下，不要机洗就不会了！

错：会缩一点点，纯棉的都会有一点缩

错：应该不会

错：放心吧，会缩水一定会跟您讲

错：不会

对：这一点您可以放心，因为这是-----面料，所以不会出现这样的状况，您可以放心的穿。

对：是的！这一点确实是要注意一下，因为----面料它的优点是------而要注意的就是在穿的时候要注意-----在洗的时候要注意-----这样不仅不会有缩水的问题，穿起来还特别的鲜艳好看。

对：这一点您放心，只要不机洗，这种面料是不会缩水的！

顾客：“你们的衣服怎么这么花呀！（你们的衣服怎么穿起来这么紧啊？）”

错：不会的！怎么会花呢？

错：这是今年最流行的花色！

错：您可以看看其他款

错：您穿起来很好看呀！可能您自己不习惯吧

错：这种花色应该还好

错：我们的风格就是这样的

对：是的！这个花色确实是比较大胆一点，不过您穿起来特别好看，因为您的肤色------风格------所以您穿起来时尚感特别的强

对：是的！很多人第一眼看的时候都会觉得这款式有点花，不过穿在身上之后就不一样了，尤其您的肤色----风格-----特别显得大气，很引人注意。

对：这是今年最流行的花色，时尚感比较强，可能您之前穿衣服比较保守，其实您可以尝试一下，换一换风格也不错！

顾客：“你们的款式好少啊！”

错：怎么会少呢？不少了

错：您想要什么款

错：我们这儿已经算多的了

错：您先看看有没有合适的

错：已经卖的差不多了

错：新货过两天就到了

对：是的！我们这儿的产品虽然不多，不过件件都是我们老板精心挑选的，每件都有自己的特色，我来帮您介绍，您喜欢什么样的款式？

对：我们这儿的款式确实不多，因为我们老板喜欢比较有特色的衣服，不过有几款我觉得非常合适您，来这边请，我帮您介绍，您想先看上衣，还是-----

对：呵呵！我们这儿的特色就是少而精，虽然款式不多，但是件件都有自己的特色！

顾客：“太贵了！”

错：这样子还嫌贵

错：我们这里是不讲价的

错：多少钱才肯要

错：不算贵，已经打折了，比原价优惠多了

错：我们现在搞促销活动，多买多送，也不会太贵

错：这是进口面料

对：如果单看标价的话，确实会让人有这种感觉，只是我们的价格会稍微高一些的原因，是因为我们在质量上确实做得很好，您当然也不希望买件衣服只穿几次就变形，那多浪费呀，是吗？

对：如果单看标价的话，确实会让人有这种感觉，只是我们的价格会稍微高一些的原因，是因为我们设计很好，所以款式客户也特别喜欢，买了也会经常穿，如果买了一件衣服结果才穿一两次就收起来，这样算起来反而才是真正的浪费钱。

顾客：“穿着不合适”

错：其实您的身材穿起来特别好看！

错：什么地方不合适？

错：不会啊，挺好的！

错：可能您看不习惯，其实挺好的！

假期基层实践报告(篇9)

愿景可以理解为使命和目标,它决定着什么样的行为可以被接受,通过所传达出来的关注点来激励老师和学生,而且决定各种资源的分配和流向,从而告诉所有的人什么才是最重要的,什么才是最有价值的。使命和目标引导着人们的日常工作，还有一些其它概念则体现着学校文化更深层次的价值，如价值观。价值观是指学校的良知，它定义着一切行为以及人们所想所为的优与劣，好与坏。价值观并不仅仅是目标和结果，而是更深层的概念，是学校用于指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准与原则，是每个师生为人处世的最高价值导向，也是学校文化的灵魂。

xx中学的愿景就是“要实现从历史名校到现代名校的跨越”，“要用心智为学校新的百年辉煌奠基!” xx中学的办学宗旨是“以生命教育为核心，通过体验式教育，使学生形成自主学习、合作学习、探究式学习的素养和能力，帮助学生形成舍我其谁的高度社会责任感和使命感，为学生终身健康发展奠基。”这个“舍我其谁”我认为就是xx中学学校文化价值观的核心。卞校长说：“xx中学文化建设的价值就是要使这样一所历史名校发展成为一所现代名校。为实现这一目标，我们在办学宗旨上作了一个新的理解和定位，而其中非常重要的一个词就叫“舍我其谁”，这个词是经过学校领导班子的几次讨论加上去的。这四个字确实无法替代。因为xx中学之所以百年兴学不衰，其中有一个非常重要的精神支柱，或者说是给我们的一个重要启示就是师生高度的社会责任感和使命感。有了责任感和使命感，才会有学校执着于教育内在规律，引领教育发展的百年兴学文脉。远到天下己任，近到学校“实现从历史名校到现代名校的跨越”，我们要求学生树立起“舍我其谁”的认识。也许有人会认为这样的提法有点狂。但如果我们的教育不狂，我们的孩子不狂，中国会有希望么?”

在这两个月的实践活动中，我们时刻都能感受到xx中学的“舍我其谁”的精气神儿，“舍我其谁”已经成为“xx气质”，从学校领导到教师，从毕业的学生到在学的学生，从教学、研究、德育等各项工作中，我们都能感受到，“舍我其谁”已经成为所终身奉行的价值原则。

暑假假期实践报告汇编

传统上常说，只有透过实践来认知真相。如今经济腾飞，报告成为我们日常工作的必备，它有助于明确下一步工作的指引。写报告时，我们需要特别留意哪些事项呢？栏目小编专门为你推荐了一篇题为“暑假假期实践报告”的文章，欢迎阅读学习，希望对你有所助益！

暑假假期实践报告 篇1

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

建议

暑期社会实践活动是大学生xxx迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。但是，在实践中，我们是要真正走进基层，体会基层农民的生活，所以我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生，但我们了解的都是理论知识并没有实际经验，所以或许还不如未受过高等教育的农民，因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心，一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富.我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民，用心体会实践经历，那麽我们将不断走向成熟，走向成功.

暑假假期实践报告 篇2

即使出身贫寒也不曾停下追梦的脚步，即使底子不好也不曾放弃过自己的求学之路。在这清贫的西南一隅，还有着这么一些孩子，他们渴望能摆脱命运的枷锁，渴望得到美好的明天。炎炎夏日，也许我们不能为还有一年就要面临人生第一道坎——高考的他们送上一抹清凉，但是我们希望我们的到来能为他们送上一份走出大山的渴望。

我们团队有一个可爱的名字，“乌龟党”。虽然我们来自北京各个不同的高校，但是我们都是来自广西百色，这个发展相对落后的革命老区，我们通过脚踏实地一步步地努力才能有机会来到北京学习。我们顺应百色驻京团工委的号召以及学校的号召聚在一起，组成一个志愿小组，自愿到百色最偏远的两个县—西林，隆林的县中学做高考励志座谈。

8月7日，我们一行9人从百色市其他的县纷纷赶来，汇聚右江区。这一天算是我们“出征”之前的“大会师”。好的开始是成功的一半，所以我们对准备工作不敢有丝毫怠慢。我们一起商量了团队的分组情况，我们一起准备演讲要用的稿子，一起买了一些小礼物，把各种该准备的都准备完全。8月8日早上7点半，在百色市汽车总站面口简单的一个合影宣告我们“出征”。团队里至少有一半的人是会晕车的，所以4个半小时的盘山公路让我们顿时傻了眼。一些晕车的队友一上车就开始闭目养神生怕自己坚持不住倒在“第一线”。经过4个半小时的颠簸，我们终于到达了第一站——西林县。刚到站我们就得到了西林民族高中老师的接待，老师告诉我们说：“大型演讲就安排在今晚，舟车劳顿，你们先好好休息，今晚我们在学校欢迎你们的到来。”

演讲活动8点开始，由于西林民族高中是建在离小城较远的一个坡地上，我们早早就来到了校园，打算参观这所刚建起来的中学。踏进校园，只见同学们和一些老师在搬着音响设备，一位同学告诉我们，这是他们学校最好的设备了。同学们从教室搬来的一张课桌，就是我们的演讲台。因为是刚建起来的新校园，所以学校看起来很新很有活力。学校里有一座逸夫教学楼，这不仅让我们想到了贸大的逸夫楼，想到了为教育和慈善事业做出巨大贡献的邵逸夫先生。学生宿舍，食堂等也配备齐全，这也得益于这几年百色对教育的投入。高二高三的同学们陆陆续续地把椅子搬到操场。随着校长的开场致辞结束，我们的高考励志演讲开始了，我们一共有5位同学上台做大型演讲，3位同学拍照和做一些文字记录。首先第一个上场的是来自首都师范大学的农桑同学，以自身的特点结合实际为同学们讲了很多学习方法，真实的演讲赢得了台下同学们的掌声。我们贸大的梁雨婷同学和黄浩然同学是最后发表演讲的，梁雨婷同学激情的演讲振奋了台下同学的心，而黄浩然同学则是走搞笑路线，逗得台下的同学们合不拢嘴，也成为了这次演讲的压轴戏。大型演讲其实不是一次沉闷的，千篇一律的演讲，而是各具风格和特色又富有振奋性的演讲。我们的演讲不仅得到了台下同学的肯定，连中学的韦副校长也说“从前我们老师在台上开大会，他们就在台下开小会，但是这次集会他们真的做到了竖起耳朵来听讲，纪律是前所未有的好啊，果然同龄人的一句话，比我们老师说上几十句都有用”。被认可的我们心里当然是美滋滋的，但是我们更希望，我们的演讲，能在这些渴望走出大山的孩子们的心里留下些什么。

大型演讲结束后，我们就开始准备活动的第二项，进班级与同学们近距离地交流。在进班之前，教务处的王老师也请我们先到办公室休息，商量待会我们都要进哪几个班，王老师十分和蔼，和我们一起聊天，说到升学率的时候，老师也不仅皱起了眉头：“我们民高今年一本上线才有6人，作为县里最好的高中这样实在是少了”她又说“生源的流失和教师人才队伍的流失是我们的硬伤啊，较好的生源宁愿跑到几百公里以外的百色市读也不愿留在这里，学校里的教师精英也不断被挖走了，留下来的都是自愿在这里教书的。当然我们这里的待遇比城里是差了很多，各种硬件设备也不如城里优秀，但是学校想改善，也没那么多的钱啊”。这让我们9人感触很深，教育的公与不公，是否就体现在此？9点半是他们上第三节晚自习的时间，要一直上到11点。我们的进班活动也随着上课铃响开始了。高三有10个班，我们一行分成4组，一共进到5个班进行交流。在面对面的时候，同学们更不显拘谨，问起了关于学习方法，学习心态和大学生活等，各种问题。我们也一一为他们进行了详细的解答，在这个过程中，我们也深切地感受到这些高三的学子对大学的渴望，对高考的担忧，对超越自我的信心。虽然他们深知自己所处的环境和一些条件不如城里的孩子，但是他们依然坚定着自己的理想，一步步地走到了现在。当然，对于一个一年只有个位数考上一本的中学，我们的到来对他们来说无疑是一种礼物。在这里，我们真的感受到我们被追捧得像一个明星，同学们争先恐后地提问，要签名，要求合影留念，这让我们的内心深深地受到感叹和震撼，原来我们的努力不仅在改变着自己的命运，也在激励着别人，也在对别人的生活发挥着积极的作用。有一位女同学哭着和我们说：“哥哥姐姐们，听完你们的演讲我真的十分感动，一个是感动你们愿意跋山涉水来到我们这里，我们这里太偏远，很少有人愿意来。二是我觉得我的未来充满希望，我一定要走出这个山区，我一定要去北京，去上海看一看”。活动结束后回到旅店，我们的心情也久久不能平静。

试想这这些孩子说的一些话“我们放假回家还要帮家里做农活”“北京是不是很漂亮，我在电视上看到鸟巢和水立方真的好美啊，在北京东西是不是卖很贵呀”“虽然我现在的成绩只能是上2本的线，但是我一定不会辜负哥哥姐姐们这次的远道而来，我一定会努力的！”相比他们，我们高中的时候也许比他们更无后顾之忧。我们不用做农活，不用背负着改变家庭一生命运的希望，我们的师资条件和各种硬件设备比他们好不知多少倍。我们无疑是幸运的，他们其实也是，至少他们有理想有梦，并有决心去实现。我们9个人并不算是吃苦，因为在活动中实现了价值，我们至少能在他们的心中留下了一份激励和希望，至少能鼓励了这些走在求学之路的孩子。也许他们会忘记我们长什么样子，忘记了我们曾经说过什么，但是留在心中的这一份激励，我想回伴随着他们面对高考的这一年，甚至是以后。而我们“乌龟党”也会把这次志愿活动收获到的放在心里，在这次活动中我们不仅收获了友谊，也收获了成就感与帮助到别人的喜悦感，哪怕是只帮到这些高三学子解决了一个问题，我们也已经很高兴了。今后有机会我们还会一起去做这样的活动，哪怕是让我们为他们做少少的一点点贡献，也足够，这算是为我们青春写下的浓墨重彩的一笔，这是我们人生的一笔宝贵的财富。

暑假假期实践报告 篇3

在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在社会实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，所以更加彰显了实践的重要性，年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

xx年里，我一直不敢尝试，原因之一，我一直对自己缺乏自信，不相信自己的实力，总害怕误人子弟。原因之二，求学在外，家长一直也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以，这次我不能再让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要坚持下去。因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。

在这短短的一个月中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，我帮助一个初中小孩儿学习英语，刚开始，我精心准备了三套学习方案，但是教完第一节课时，我的计划一一泡汤，他英语基础比较差，词汇量很少，基本句型掌握不扎实，最重要的是，他对英语学习没有兴趣，为此，我尽量减少学英语的枯燥与乏味，充分调动他学习的积极性，课下，我们还讨论我们的理想，追求，并且还传授我的学习心得和体会。孩子儿在不断的学习，我也不断的成长。通过社会实践活动，我深入学习领会了“三个代表”重要思想，继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观。做家教的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是生活吧。我不知道多少人有过这种感觉，但总的来说，这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的家教生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。同时，在这次社会实践中，我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼，更体味了父母的艰辛。

在这次学习过程中，我得到了学生家长的肯定，他们的支持给了我极大地鼓励与支持‘同时，我也发现了自己的不足，有时，上完课，回到家，我会通过不同途径寻找答案，在这一过程中，我也学到了很多以前没有接触的知识，对自身学习也有了一定的认识与提高。

社会实践期间，在提高实践能力的同时，我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，要相互理解，包容，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。相信别人。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，仅仅七百多元而已，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存，该怎样去感恩，感谢那些支持你、帮助你的人，该怎样去回报父母。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑期虽然只有一个月时间，在这段时间里，有时过的真的很难受、很憋屈，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作.不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

暑假假期实践报告 篇4

面对现实社会，我们大力培养自己的实际动手能力和良好沟通能力是尤为重要的。在我们学校，老师及校领导关切地鼓励我们多参加社会实践活动。利用寒假，我很幸运的去了万州区双河口街道办事处的社会事务科工作。在工作中，我了解了作为政府职员应具备怎样的素质，同时，也意识到：凡事学着尝试，学着自己动手是非常重要的。

走出绿绿的校园，告别年轻的欢笑，我们都应学着坚强，慢慢变得成熟。

幼年的时候，总是被爸妈强制要学着早睡早起，尽管我是十分的不愿意，但就是不会反抗。以后，天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候，我渴望我可以瞬间长大，离开所有人的庇护，独自成长。后来啊，我一直渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定；我渴望有一天我成为“能人”，什么都会做；我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试！

今天，我终于成了长硬翅膀的小鸟，自己决定自己的事情；今天，我终于迈开了走向社会的第一步，自己面对自己的灿烂未来；今天，我终于抛开心中的胆怯，自己去解决自己的人生障碍。

一、参加实践活动的背景

这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时，我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊，兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗？我报名了。大概三天后，我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴，就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情，但是，同时他们又担心说：过年的时候怕大家都在休息，只有我在工作，这样我会不高兴。我很自然的跟他们说：关于这点我不在乎。

参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴，在高兴之余，我又有些担心，因为我以前没有参加过社会实践，我很害怕在实践过程中会出现些差错，造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此，我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点，生怕有漏掉的。在培训中，我知道了自己的实践地点和时间伙伴，我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心，因为我即将开始我的梦幻生活。

二、参加实践的人物及时间

一月十一日。这天，我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试，第二天，我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单xx上，做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境，我们有些不知所做，并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法，我们反正都要面对的事情，无法有实践与地点让我们来躲避。于是，我们按照老师说的，一点点的摸索，开始了我们二十多天的“实践生活”。

三、参加社会实践的收获

短短二十几天的实践生活，是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识，我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动，留给了我更大的空间锻炼自己，让自己更早的认清世界冷暖，为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中，我必须得做到时时警惕，凡事细心。因为，我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误，伤害到单位、部门等，因为害怕，原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

四、总结

这次实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中，我拒绝了父母一丝不苟的庇护；在这二十几天中，我远离了朋友们真心真意的关心；在这段时间内，我感受到了老师细致入微的关爱；在这寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的问候；在这热呵呵的阳光里，我送出了我真切的爱心；在这热闹的新年里，我送走了旧时的我，改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我！

这次参加实践活动，很幸运，我体验到了学习以外另一种不同的生活；很幸福，我感受到了关怀的温度；很满足，我收获了很多实际操作的知识；很高兴，我认识了更多的人；很感动，发现有那么多默默为人民着想的人；很自豪，我作为正向未来奋发的大学生；很感激，有那么多关心我们的人。

很幸运，能够有这样的机会让我们得到锻炼，因此，感谢xx心地为我们着想，为我们提供这样好的时间机会。另外，这次能够顺利的完成社会实践，我发自内心的感谢xx老师，因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他，不管有多晚、多忙，他总会帮助我们，真心的感谢x老师。另外，我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组，但是，只要我有问题求助于他，他都会尽力帮忙解决。最后，很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦，他们也会耐心的教导我们。很感谢他们，在很多时候能想起我们！

暑假假期实践报告 篇5

在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。在酒店工作的同时，也不可避免的同其他部门产生联系。这样，我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下，对酒店的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的了解。同时，我还主义积攒一些酒店管理的资料，时刻充实自己对酒店知识的储备。

酒店作为服务行业，从业人员的素质高低很大程度上影响着服务效果的好坏，并进一步影响服务收益。因此，应大力提高员工素质。以人力资源部为核心，为员工量身订制生涯发展规划。酒店向来把客人的利益放在首位，目前在业内，也有人士指出，应提升员工利益的地位。因为员工直接对客服务，只有员工的需求得到了满足，才能更好的服务于顾客。

这样立足于员工，服务于客人，在满足客人需要的前提下，为酒店争取的利益。同样，因为酒店是服务业，因为现在追求想客人提供人性化服务，所以，我们酒店内部管理中，也应该实施人性化管理。因为我们的基层员工是直接面向客人的，他们服务质量的好坏，直接关系我们酒店的整体形象。而员工利益的满足程度，又影响员工上班的工作效率。所以，有一个人性化的内部管理，有一个人性化的企业文化，更能提升员工的素质。让总经理，总监走近员工，走入员工的生活，不是一件坏事。

世界一个必经步骤。每一项操作，每一个动作，每一个表情，我们都能应该给出一个依据。规范化的管理，有利于员工的服务水准的提高和酒店管理水平的提高，全面化的管理更是必不可少的。记得我们在接待vip之前，总监总是三番四次的跑我们酒店。一次，我对总监说，您是不是不放心我们，干吗非得重复的看?回答是：不是不放心，是确保万无一失!小到室温的多少，背景音乐的大小，墙角的卫生，植物的摆放、颜色的搭配，及其灯光的完好和安全通道的顺畅，这不光是营业区域的检查，其范围要涉及到周围几个营业区域。

在这里还应该提下投诉的问题。我在酒店实习时，我们经理经常说，这段时间我们没有投诉，非常好。我感觉这个观点不好。许多客人在对服务不满意时，都不投诉的。并不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步，我们应主动向客人了解我们的服务效果。认真虚心介绍客人的意见，我们接受投诉的目的不是处罚员工，而是对我们的经营管理敲响警钟。

另外还想强调下心态问题。作为酒店人员，良好的心态至关重要。不要怨天尤人，应该谢天谢地，酒店给了你这个发挥你能力的机会。我大学期间，最值得我尊敬的一位老师在我实习期间给我说过这样一句话“作为一个有前景的员工，一定不能计较眼前的细小得失，否则难以成大气”。同时实习中，感觉旅游专业的学生凝聚力很强。一起实习的不同班级的同学都非常团结。毕业的学长都非常的照顾我们。使我们再一次感受到学校带给我们的温暖。在实习中，通过邮件、电话，很多人也给了我们很多鼓励。

暑假假期实践报告 篇6

系部名称：

专业： ______

年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：

实践时间： 20xx年x月x日 至 20xx 年x月x日

一、实践目的：

介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：

先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：

围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：

用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

实习可称为实践，学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。

作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假，过的真的很快，我不仅去了工地，也去了公司，在将近一个半月的实习里，我初步接触了建筑的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习，不仅是学习，更多的是体验生活，在实习开始之前我就想：这次去实习，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察那些在工地上生活的人们，不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样，但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

第一次到工地实习，非常期待，也很好奇，还想着到底该怎样与别人相处，早早的就到了工地的项目部，老板给我指定了个师傅，之后什么都要看自己了，师傅她是做资料的，第一天我都不知道要做什么，师傅给了我一套图纸让我自己看，说如果有什么不明白的都可以问的，拿到一套图纸，我按着老师上课讲的摸索了起来，说明、建施、结施，大概的东西都还是可以看懂的，可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来，第一天就在翻阅图纸中度过，一个人静静的，明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和师傅交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。

现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。在工地实习的这段时间，我踏入过现场，在师傅的悉心教导下，使我熟悉了工地上许多最基本的知识，师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的知识，梁与柱子的箍筋加密与非加密，当柱子高度不大于1.2米时，箍筋不分加密和分加密，也可以说是全部加密，当梁与柱子交接时，箍筋不需要重复设置，只要在竖直方向设置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5个，楼板的钢筋一般情况是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。钢筋是一项隐蔽工程，是工地里最该严格把关的一项东西，师傅说我们在实地现场看到的与我们根据图纸计算得来的数量往往会有很大差异，作为一名造价专业的学生更应该注意这一细节，因为这关系到经济的问题，所以看似简单的东西就更应该仔细。师傅简简单单的几句话讲的都是现场实际操作非常需要的东西，使我对专业的基础知识也更为了解。

之后的一个月我又去了公司实习，那里的环境还是比较简单的，员工不多，所见到的事情，接触的人也不是很复杂。每天乘坐公司的班车，实习生活过的挺有规律的，每天上班下班，看上去还真有点像上班族的感觉，似乎都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。

公司与工地不同，但学的东西也很多，无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面，我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的在增加，有的还是在学校接触不到的东西。 刚去的几天和去工地一样，总感觉好陌生，什么事情都不会，对于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看预算定额，里面有各种部位的说明和计算规则。第一次真正接触预算，我信心十足，因为我很想把他学好，首先看了建筑面积的计算规则，看似简单的几句，其实里面包括了很多内容，每一句都要仔细看，有几句很清楚，但有几句却很绕口，让我迷迷糊糊的。看完建筑面积的说明和计算规则，师傅又拿来一套别墅的图纸，简单和我讲了下让我自己对照规则试着计算下，之后她也就忙她的去了。一看到图纸我一惊一咋，图纸怎么是建通的，什么意思呀，都没碰到过，和学校的很不一样，复杂也复杂了很多，当时都不知道自己该怎么办了，但我知道我必须努力，既然选择了这个专业就应该义无反顾的坚持下去，先自己琢磨琢磨，然后把不懂的问题集中起来，到师傅空点的时候再去请教。

经过师傅的指点，简单的了解了下，磨糊的就这么计算着，当地下室、半地下室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积，按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及保护墙)外围水平面积计算;有柱的雨棚、车棚、货棚等，按柱外围水平面积计算建筑面积;独立的雨棚、单排柱的车棚、货棚等，按其顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计算等等。预算中最简单的建筑面积我都计算了好几天，有些沮丧，接下去师傅还教我怎么使用cad软件计算建筑面积，不过用cad软件计算必须把计算建筑面积的规则都搞的很清楚，这样计算才会更快。

在这短短的实习期间对于预算我还没接触多少，只了解了写皮毛，但师傅告诉我拿到一个工程不要急着去计算而是要要先阅读图纸的设计说明及其有关此套图纸的补充等，较完整的翻阅一下整套是很重要的，这样计算起来心里会对它有个整体的了解，知道自己所要计算的大概有哪些东西。其次，工程量计算时要一步一步的算，主要的还是条理清楚，思路清晰，不要挑着算，这样不容易漏算少算，第三，每一层都有不同的东西，要仔细研究，不能说看上去差不多就按一样的去计算，不要因为自己嫌麻烦而偷懒，不要因为工程量小而忽略不计，要从现在开始一点一点养成好习惯。切记哦!

在那我还帮助办公室的叔叔阿姨弄招投标，虽然做的都是没有技术含量的工作但我从中也了解到了招投标的知识，招标文件的好与不好，直接关系到结算的效果。写招投标文件，有很多模板可以利用，但要注意工程性质、地质情况、现场交通情况等等要描述清楚。另外，对该工程要仔细考虑，把可能发生的情况都要写进招标文件中，特别是机电工程和装饰工程，一定要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更情况的要求也要写清楚。比如什么样的变更不计经验洽商，多少金额的变更不计洽商等等。最重要的一点是对施工单位的资质描述，这也非常重要。很多变更情况都是可以在这样资质的施工单位可以考虑到的而不用进行经济洽商，其他的问题就是不要照搬模板，以一定要把每一个字都看清楚，思考每一句话的意思。

时间如流水，一个多月的实习一晃即逝，在这过去的一个多月的实习中，在他们的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法，这次实习不但丰富了我建筑专业的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验，更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助，俗语说：纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今大学教育是以理论为主，能有机会去实习，对我来说是受益匪浅的，还有一年我就要走向社会了，相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

我面前的路还很漫长，需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我来说终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，为实现自我的理想和光明的前程努力。

造价管理专业的我们，希望在学校能有多次参与社会的实践机会，把理论结合实践，我们不仅要在学校学习普通的建筑平面、立面、剖面图的识读，还要学习些以后步入社会实际需要的东西，如cad，预决算软件等等。

暑假假期实践报告 篇7

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这期间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。

暑假假期实践报告 篇8

暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力、交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

暑假假期实践报告 篇9

大学生的最后一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“

融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因

为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报了一块墙板。

既然墙壁已经毁坏，又早就想拆掉，也就别无选择了。在荷勃的'帮助下，施耐德和儿子当即动手干了起来。经过不到一夜的忙碌，一堵墙就折腾没了，企盼已久的明媚阳光终于洒满卧室。人一旦把帽子扔到墙那边，就会打消一切疑虑，从而全力以赴地攀墙而过了。所以，当一项任务看上去艰巨得难以完成时，你不妨把帽子扔过墙去试试看。

酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

暑假假期实践报告 篇10

作为当代大学生，社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自我，才会使自我在实际工作中让自我成熟，在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样，我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子，才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活，为将来打好基础。当然，社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源，以购置自我所需要的学习和生活用具。

大一的这个暑假，正是抱着磨练自我和赚钱的两种念头，我来到xx投奔打工的姐姐，期望能够找到一份暑期工。在去之前我但是踌躇满志、气焰高昂：怎样说我也是xx的一员，是一个重点大学生，找一份暑期工，就应没有多大困难吧！但是到了xx门，我才发现，我极大地高估了自我。这根本就没有我所想的那么简单。下方我就举一些我所遇到的问题吧：

一、竞争激烈xx本身就有xx大学、xx理工学院等一些高校。尤其是xx大学，在国内外享有盛誉，因此我这个西部来的人，应对他们，几乎就没有成功的概率。除了厦门大学，其他的学校就应都不及我们西大，但是，我还是会败下阵来。原因很简单，厦门通用闽南语，当地的大学生，即使不会说，也听得懂。而我是一个十足的方言白痴，连最简单xx话都不大明白，又怎样听得懂x呢？尽管我也觉得它蛮好听的。

二、不招暑期工或招满或是证件不齐备我去过好多的xx等需要懂英语的快餐店，却发现他们早在放假之前就到xx了满满的一批人了。我这个吃来的人连面试的机会都没有。这也只能怪我自我了。另外有很多的宾馆酒店之类的餐饮服务行业，都不招收暑期工，这只能够怪我自我事先没有问我姐具体状况了。我以前尝试隐瞒自我的学生身份，去应聘。到了之后，却发现也不行，因为我没有齐备的证件：什么健康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有，有的我都没有听说过。

三、没有充分的工作经验我以前到一个较为大型的网吧里去应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我十分满意，我也认为这项工作是志在必得。但是，当老板问到工作经历时，我只有在竹子加工厂工作和做家教的经历。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮忙过。就因为这样，老板最终选取了她。理由是：网吧是个人多且杂乱的地方，要接触不一样的人。这需要有良好的应变潜力，懂得和特殊的人周旋的潜力，这是不能够透过培训获得的。而我是在校大学生，接触的事情没有很多，因此不够格。而我缺少的，也是对方所具备的。

以上都是我在服务行业求职时遇到的问题，既然在那里失败，我就到别的地方去碰运气，没有想到的是，运气依然不惠顾我。最先到光辉科技有限公司应聘文员。笔试过关后，是面试。原本很顺利的时候，对方突然问到，既然英语对你所学的专业那么的重要，为什么你大一没有过英语四级呢？能否告诉我们原因吗？当时我就晕了。这个问题真的让我措手不及。我明白，英语没有过级不重要，重要的是我居然连参加过级考试的资格都没有。我如实解释完之后，几乎是抱头鼠窜了。

另外一次是应聘xx公司的接线员。一听到软件公司，我想肯定是和电脑有关，就应没有那么简单吧。可没想到，对方听说我是大学生，懂得英文，而且专学普通话，如获至宝，面试几乎没有什么困难就过了。接下来，就要求和我签订合同。我立刻警觉起来。便提议先试一天再说。他们没有办法，就让我次日下午去工作地点熟悉一下环境。当我借来蓝色的工作服，到达工作地点时，却大失所望。什么软件公司的接线员，所做的只是为一些夜总会拉客的工作。只但是不是应对面，而是透过打电话的方式，。原先该公司在台湾兼营好多的夜总会、歌舞厅、酒吧等娱乐场所。我们这些接线员所做的就是打电话给台湾年轻的男士，以你的“个人语言魅力”让他们到本公司消费，按人头算提成。电话对方大多是不大正经的混社会的人。这算什么工作？在“熟悉工作”的过程中，看着那些和我年纪相仿的女孩子用或是娇滴滴或是嗲声嗲气等各种语调（有的甚至粗俗不堪），给未知男士通电话，想方设法让对方上钩时，我几乎要吐出来了。我做不到那副撒娇样，也无法以自我大学生的身份去从事这项工作。是我架子大，或许是我自作清高，反正我当天就跑了。

万般无奈之际，我姐托人让我到服装厂里上班。只要吃苦耐劳就能够了，来自农村的我是绝对适合的。但是由于厂在岛外，又不包吃住，我做了两天，发现除了往返的车费、伙食费，我几乎要倒贴了。也就因此作罢。而此时，我由于水土不服引发的感冒极其并发症也越来越严重，家里爸妈一天一个电话叫我没有适宜的工作就回家帮忙，我也就回家了。反正家里虽然过了农忙时节，但是弟妹新学期的学费仍无着落，我回家或许帮得上忙。

这就是我在xx找工作的经历，虽然最终以我失败告终。但是，对我而言，它仍是一段不可抹去的经历，是一笔不可缺少的财富。

首先，我在找工作的时候，基本上完全融入了这个社会。姐姐只是个打工者，除了指路和带给住宿，基本上帮不上什么忙，全都是我自我去找的。我第一次体会到，头顶烈日，拖着带病的身体，走街串巷，一次又一次被拒绝甚至吃闭门羹的滋味。我开始了思考生活问题和生存问题。尽管以前我也明白家里贫穷生活不容易，要好好珍惜来之不易的学习机会。但是长大后所要应对的现实，远比我想象的要残酷千倍万倍。一向自以为是的大学生身份，居然被人那么的随意一瞥，然后嗤之以鼻。我无奈，但是又能够怎样样呢？生活给我上了严峻的一课：生活没有我想象的那么简单。其次，我也摸索出了一些经验。对于我们在校大学生，要学会之前去观察，做好充分的准备，到适宜自身的地方去应聘，这样既不会浪费时光，也能够提高成功率。必须不能够病急乱投医，不然，难免不吃闭门羹。再次，要谨防上当受骗。处在大学校园的我们，没有棉队复杂社会的经验。要时刻持续警惕。那个接线员的工作就是个很好的例子。最后，当然也是最重要的一点。就是要成分提高自我的自身潜力和技能水平。工作经验我们无法获取。但是，像xx、计算机操作潜力这样的是我们每一个大学生所不可缺少的，都是自我在平时的学习生活中就能够去提高的。

说说英语吧。在xx找工作，让我有一种明显的压力。那些询问你英语水平的人，不是问你过了四级没有，而是问你过了六级没有。对于他们（就应说是沿海城市）而言，英语过四级是最基础但是的，六级也只是一般水准，只有六级以上，才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心态。我姐姐此刻就在自学八年级英语。她的一个姐妹，被一家公司的老总包养，生活不会很奢侈，却是叫老总花几万块钱到厦门最好的学习英语的学校爱得华去学习英语。可见，他们对待英语的重视程度，远高于我们这些在校的学生。此前对于英语我是敬而远之，因为自从高二开始我的英语成绩就一落千丈，此刻更是看到英语就烦。这次厦门之行，我算是体会到英语的重要了。

这就是我在xx的“实践经历”，我明白没有任何单位或是公司的印章，不能说是一份合格的实践报告。但是我确信它对于我而言，已经是一份完美的答卷了。如果我这次找工作很顺利的话，反而对我没有什么好处。不是吗？