第一次做实验作文。
第一次做实验作文 篇1
实验室，我之前听别人说过，说里面很好玩，有各种各样的仪器，可以看到一些微生物，还可以做一些小实验，我一直没有去过，对里面充满了好奇，充满了向往，今天我终于去了一次实验室。
在生物课前一节课的时候，一下课我就拿着课本迫不及待地跑去实验室，在那里，我看见了实验台，两个实验台中间有一个水龙头，在桌子上还看见了显微镜、碘液、生理盐水，还有清水。
生物老师让我们先做一些临时装片，再用显微镜观察细胞。
我们先做洋葱的临时装片，老师教我们，切洋葱的时候一共要切四刀，这样切正好可以切成一个小正方形，把上面的洋葱皮弄下来，老师还说一定要用凹面的皮，然后剩下的步骤按照书上的来做。
说完了，我们就开始做，我先很成功的切了四刀，取下皮，然后又在玻璃片上放下，又滴了清水、碘液，碘液是为了给东西上色，让我们更好地观察，我最后又用显微镜看了看，果然看见了细胞。看着自己的成果，心里觉得很高兴。
实验室让我流连忘返，我真的想再去一次。
第一次做实验作文 篇2
“耶成功了！这可是我第一次做这件事！”这欢快的声音出自我口，你会问我是什么第一次让你那么高兴，那就是我有史以来第一次做实验。
那是一个阳光明媚的星期四，科学老师给我们放了一个实验视频，让我们知道有颜料的牛奶与洗涤精在一起会出现类似彩色火山爆发的现象。老师也在其中说了原理，但我却下了决心要试一试。
怀着“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”思想的我，一回家，便将书包扔在沙发上。准备做好各方面准备，我立刻从冰箱里拿出牛奶，心想：耶，牛奶有了，洗涤精肯定会有，就差颜料了，那么简单，看来要成功啦！我将牛奶倒在一个盒子中，我慢慢悠悠地走进卧室，拿到水彩笔。慢慢悠悠地走回来。我打开水彩盒，取出一个蓝色的水彩笔颜料，准备小心翼翼地挤出颜料水，生怕挤在我手上。当我开始挤时，才知道刚刚的想法是多么的愚蠢，多么的可笑啊！开始，我使劲地挤，可是连颜料水的影子都见不到，于是，我不断的增强能量。终于，只见一小滴颜料就快要挤出来了，我十分的高兴，连手都不停地抖动。可不幸，高兴之际，力量少了。那滴颜料又吸进去了。“噢，NO！”我用手不停敲着脑袋，“算了，算了再来一次吧！”我又一次挤颜料，吸取教训，力度更火了，只见一滴颜料就要滴出来了，可是它却死死抱住不放，情急之下，我一甩，便甩到我衣服上了！我唉声叹气，但仍不放弃，第三次，终于滴进去了，很快，我就弄完了。最后，我将洗涤精放了进去，只见我说：“这是我第一次实验，成功与失败，就在此刻！”牛奶上的`颜料不断的流动，开始还十分的缓慢，渐渐地，渐渐地，快了，快了！只像无数条彩色巨龙在白茫茫的海中飞腾，不断的交错、融合、分裂，每次出现便又是一种新颜色，不久，无数条巨龙形成了一个蜘蛛网，成为一个五色蜘蛛网“难道第一次试验错了”为什么没有火山爆发呢？”正当我说完，牛奶开始像喷泉一样涌了起来，说是喷泉，却类似于火山爆发，一个个彩色爆发了，不停的彩色岩浆外涌起来，渐渐冷却了。“第一次实验成功！”
人生还有许多个第一次等待我们，我们也要一个一个完成，也许第一次能让我们惊喜、高兴……让我们去面对每个第一次吧！
第一次做实验作文 篇3
听说，把苏打粉倒在气球里，再把气球套在装有白醋的瓶口上，气球会被吹鼓起来。我不相信，我想做个实验验证一下。
实验材料有气球、一瓶白醋、一勺苏打粉。杨老师先给我们做示范，她先用左手拿出气球，用两根手指把气球口用力撑开；接着用右手轻轻打了一勺苏打粉，然后小心翼翼地把苏打粉倒到气球里；最后打开醋瓶盖儿，马上将气球套在瓶子上，把气球立起来气球。呀，气球真的鼓起来了！
轮到我们了！我不敢粗心，一步一步，小心地按老师教的步骤做，但在把苏打粉倒入气球中时，调皮的苏打粉总是不听话，老洒在地上，费了我好大功夫。见证奇迹的时刻到了！我边说边马上把气球套在瓶口上，并把气球立起。只见苏打粉进入白醋怀抱的一瞬间，瓶子的白醋里马上沸腾了起来，灰白色的泡泡不断从瓶底冒出，气球像生气的孩子，涨红了脸儿，越鼓越大。看得我下巴都要惊掉了，我居然成功了！再看下别人的，有的没成功，有的气球飞了出来，有的气球还破了呢！同学们都笑成一团，那笑声都要把屋顶掀翻了！
随着时间变化，我有了新发现。
五分钟后左右，气球不再变大，但醋还很浑浊，太神奇了！
十分钟过去了，白醋开始慢慢地恢复透明，不再沸腾了，平静得犹如一面镜子。
一个小时左右，那气球已经不生气了，低下了头。
为什么气球会鼓大呢？杨老师说醋遇到小苏打会产生二氧化碳，使气球鼓起，反应过了气球自然小了。
实验证明白醋遇到苏打粉真能让气球鼓起。
以后我要多做实验，这样又好玩又长知识。
第一次做实验作文 篇4
老师说下个星期要去实验室做实验，我们怀着期盼的心情等待这一天。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天！同学们走着整齐的队伍大踏步走向实验室，到了实验室，我们眼花缭乱，有崭新的黑斑，整齐的桌椅，各种各样的实验器材，最引人注目的就是各种各样的实验器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，没关系，等以后就知道了呢！
终于开始做实验了，我们很想自己做，但很快的打消了这个念头，因为实验室法则的某一条，不能自己做，要等老师讲了才行。“今天我们要做的实验是让蜡烛熄灭！”刘老师说道，很多同学在下面讨论，有的人说：“一吹就灭了！”刘老师又补充道：“用一个去了底的瓶子。”很多同学都有了疑问，刘老师给我们演示了一遍，先把蜡烛点燃，再把蜡烛滴到玻璃片上，把蜡烛固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蜡烛就灭了。刘老师告诉我们因为氧气不够，燃烧需要氧气，老师让我们试一试。
我们学着老师的样子，先把蜡烛点燃，我们组都是女生，都不敢点火，我自告奋勇，把蜡烛点好了，再把蜡油滴在玻璃片上，固定住蜡烛，然后把去了底的瓶子放在上面，蜡烛过了一会儿就自己灭了。“我们成功了！”我欢呼道。做完了这个实验我们很惊讶！这个实验太有趣了！
自从这个实验成功了，我就很有成就感，也很惊讶。太有趣了！
第一次做实验作文 篇5
第一次的感觉总是让人难以忘记，第一次骑自行车，第一次上学，第一次打乒乓球……而第一次做实验更令我难忘。
寒假时，妈妈给我报名参加了科学探索七天乐活动。一开始我真的不想去，可是妈妈却说：“那里有许多有趣的东西，你不想去看一看？任何活动都应该去尝试尝试啊！也许你会喜欢上哦！”于是我带着好奇来到那里。
那是一间漂亮的小屋，小屋有个好听的名字——藏猫猫。我一到那里就被吸引住了，到处东瞅瞅，西看看，房间里有许多的书和一些做实验的器具。这是，一位老师笑眯眯地走进来，听了他的介绍，我们知道他叫郑老师。这个班有6个同学，老师先让我们自我介绍，然后告诉我们一些有关科学的奥秘。
不一会儿，郑老师就拿着一杯水和许多枚硬币，问我们：“你们看这是什么啊？”这些谁不知道啊，我们都不屑的一笑。“你们都认识这些东西，但是要将这么多枚硬币放入水中，会有什么现象发生呢？”我们一听都抢着说：“水会溢出来，硬币会沉下去。”老师说：“真的是这样吗？自己去试一试，仔细观察会有奇迹发生哦！”于是我们的实验开始了。我小心翼翼地把一枚一枚硬币放入水中，生怕水会溢出来，可是真奇怪，水一点都没有溢出来，硬币也没沉下去。当放入30枚硬币时，水开始往外溢了出来。老师看着我们一脸的迷惑，笑着说：“水有一种张力，当少量硬币放进去时，张力没被破坏，而硬币放多时，张力才会被破坏，空间被占，水就会溢出来了。”
第一次做实验真的很有趣，我也非常喜欢做实验，我相信只要平时多留心观察，多探索，多钻研，就一定会有收获的。
第一次做实验作文 篇6
从小到大，我经历了许许多多的“第一次”，第一次做饭，第一次走夜路，第一次去野营，第一次登台表演……这无数的第一次给我带来了不少的快乐，像一个个欢快的脚印，印在我成长的道路上。最令我忘的，是第一次做实验。
四年级的一节科学课上，老师的告诉我们烛炬在水里仍可燃烧。老师的话在我心里激起了万丈波涛，我百思不得其解：不是常说“不洽吗？烛炬怎么可能在水里燃烧呢？我带着这个疑问好收留易熬到了周末，预备做一个实验来验证一下，看老师的话是真是假。
我很快找来一根烛炬和一个盆子，我把烛炬固定在水盆底上，然后往盆子里倒入比烛炬边沿轻微低一点儿的水，再把烛炬点燃。一切预备好后，我便拉过一把椅子一屁股坐下，耐心地等待着。我盯着盆中烛炬上一跳一跳的小火苗，心也不由得随着七八个吊桶打水——七上八下，这个实验是否成功呢？烛炬是不是真的在水里燃烧？但现在能做也只有等待而已。我全神注地注视着那微弱的烛光，直到眼睛看得酸痛了，也不原把视线转移开来。
五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了……等了好久，烛炬还未烧到水面。我抬手揉揉涩痛的双眼，心里不停诉苦：为什么这么慢呀，快点快点！可烛炬涓滴没有觉察到我此时的心急如焚。还是优哉游哉地闪动着小小的火苗。我徐徐开始不耐烦起来，于是就想做点儿什么事来转移自己的留意力。我随手抓起一张报纸，一本正经地看起来。可我身在曹营心在汉，人还很“当真”地看报纸，但心却飞回了还在慢悠悠烧着的烛炬那儿了。我很快又抑制不住自己了，扔开报纸又走身了水盆。
好长一段时间过去了，烛炬终于十分接近水面了，我目不转睛地看着烛炬以“龟速”向下挪移着，慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水里！只见一层薄薄的壳小心翼翼地“拥抱”着那微微跳动的炎苗，实验成功了！我迫不及待就去寻找谜底，答案随之揭开，原来那一层壳是烛炬的“外衣”它叫蜡壳，当烛炬燃烧到与水面刘平时，恰是蜡壳“挺身而出”保护住了火苗不被子水淹灭。
我第一次做实验就尝到了成功，谁能说这不是幸运的事呢？它让我懂得了：糊口是布满色彩的，它带给我们的乐趣无处不出，只要勇敢地去尝试，斗胆勇敢地去探索，就会得到意想不到的收成。第一次的做实验，给了我无穷启示。
第一次做实验作文 篇7
第一次做实验
袁振洋
咋天下午第二堂课是科学课，在科学课上我学到了怎么把咸水变成淡水。老师说：“先拿一个盆子，里面装上咸水，再放一只碗在水中，接着把保鲜膜封住盆口，最后把石头放在保鲜膜上，用太阳照一会儿，咸水就会变成淡水了。
开始做了实验，我先拿了一个盆子，在里面装上水，再放上一些盐，盆子里的水就变成咸水了。然后我把碗放在水中，可是碗一直漂在水上，我就问同桌：“碗怎么样才能沉下去呢？”同桌告诉我，要在碗里放上橡皮，这样它就会沉下去了。于是，我就在碗里放了一块橡皮，碗果然沉了下去。轮到用保鲜膜封盆口了，可是，保鲜膜太小了，盆口太大了，我又想了想，最后将盆分成几次来封。结束后，我又在保鲜膜上放几块石头，以保持盆的稳定，然后把盆捧到太阳下，用阳光照十几分钟，结果咸水就真的变成了淡水。
今天做的实验真有趣，我真高兴。它告诉我做什么事都要讲方法，都要讲科学。
第一次做实验作文 篇8
9月1日晚上，爸爸妈妈陪我一起认真观看了《开学第一课》，精彩的演讲、节目、游戏和实验，使我受益匪浅。
众多节目中，解海龙解爷爷的演讲和王源哥哥芮磊叔叔一起做的实验给我留下深刻印象。
解爷爷是一位摄影师，他使我们通过从前的黑白照片，了解到以前上学和读书是多么不容易的一件事：“大眼睛”为了读书，每天都要往返26公里的山路；“大鼻涕”胡善辉在寒冷的教室里，穿着破旧不堪的衣服流着鼻涕在大声的朗读课文；“小光头”得到社会的资助后，不是让自己用，而是将钱给了和自己同样困难的同桌……从这些照片和事例中我明白，我们的生活多么幸福，我们的学习条件是多么的优越，而我们还“身在福中不知福”，浪费大好光阴……今后，我们应该珍惜现在的生活，努力学习，长大为祖国效力。时时牢记，解爷爷的一句话——知识改变命运，梦想创造未来。
王源哥哥和芮磊叔叔做的实验是无壳孵化小鸡，初次实验的王源哥哥在打破蛋壳时屡屡失误，但他没有放弃，在求助工作人员后，不断努力尝试，最终成功。他用坚持不懈的精神和严谨的态度，为我们做出了榜样。
我们要坚持科学精神，求真求实，勇于开拓创新，青春须早为，岂能长少年，我们要以梦为马，以新为剑，努力创造我们新的未来。
第一次做实验作文 篇9
记得在《我爱科学》的杂志上我曾看到过一个生鸡蛋可以漂浮在盐水中的实验。今天我就想亲自动手试试看是否是真的。这可是我从小到大第一次做实验哦！
我先准备好两个透明的玻璃杯，然后拿出一个勺子，再从冰箱里取出两个生鸡蛋，并准备好一罐盐粒。
我先在透明的玻璃杯里倒进半杯清水，再把生鸡蛋分别放进两个杯子里，只见两个鸡蛋毫无意外的都迅速沉到了杯底。我取过盐罐往其中一个玻璃杯中慢慢放入盐粒并轻轻搅动。记得书上就是这样在搅动后生鸡蛋就会慢慢浮上水面的。果然生鸡蛋随着我的搅动慢慢离开杯底，我不禁欣喜若狂：实验马上就要成功了！可还没等我的惊喜冷却，鸡蛋又沉了下去。我一惊一乍的动静吸引了妈妈来一探究竟，听说了我的实验内容后，妈妈取来一包细盐给我：“细盐比粗盐融化的快，你再试试看。”于是，我加了几勺细盐，轻轻搅动。果然，鸡蛋晃晃悠悠得浮了起来，可它却悬浮在水中不动了。妈妈让我再加些盐试试。果然，鸡蛋又开始缓缓上升，渐渐的，鸡蛋终于浮出了水面！我兴奋地高喊：“太棒啦，实验成功了！实验成功了！”妈妈此时提醒我在另一个杯子里持续搅拌，看看到底是因为不断地搅拌才使鸡蛋上浮，还是因为加入了盐才使得鸡蛋上浮的呢。我依言照做，但是无论我如何搅拌，鸡蛋却只会在杯底打转而不会浮起来。看来是因为加入了盐的缘故才会使得鸡蛋浮出水面的。
此时，一直在旁边默默观看的爸爸向我提出了问题：“钊儿，实验成功了，也得出了清水中加入盐可以让鸡蛋上浮的结论。可你知道这是什么原理吗？”爸爸的问题让我张口结舌答不上来，实验成功的兴奋劲儿也失去了大半。爸爸语重心长地对我说：“勇于动手尝试，亲自验证你看到的物理现象，值得肯定，但弄清楚其中的原理才是做实验的目的。我和妈妈期待你的答案。”我重重的点头，对爸爸的`话深表赞同。
我迅速上网查资料，找答案。终于让我破解了其中的奥秘：原来，物体的重量大于水的浮力时，物体就会下沉。物体的重量小于水时，物体就会上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增加了水的比重，当增加到了一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮在水中；当水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来妈妈让我不停加盐，是为了增加水的比重，所以鸡蛋最终浮出了水面。
找到了答案我异常兴奋，可爸爸又向我提出来新的问题：“如果把盐换成别的成分，比如白糖，结果又会怎样？”我思考了一会儿不确定的回答：“按照这个比重的原理，结果应该也是一样的吧？”爸爸鼓励我说：“那就去亲自试试看，只有理论和实践相结合才会得到最正确的答案！”
此时的我终于有些明白了那些科学家们为什么终日沉浸在不断的求索中，因为探索科学的奥秘就是这样不断地提出问题，不断地寻找答案，不断地印证对错，才使得科学不断地发展前进……
动动手，做实验；用用脑，查资料；还能学本领，长知识，真有趣！
