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培训通知(优选四篇)

培训通知(优选四篇)

趣祝福范文大全(编辑 蓝色幻想)很多时候就会用到公告通知。 公告通知是法定公文,是事业单位考核的重要考核标准之一,写好公告通知需要我们去琢磨相关范文?以下内容为趣祝福编辑整理的“培训通知”,以下内容仅供参考不应作为最终决策的唯一标准!

培训通知(篇1)

一、培训对象:

车站调度员、有量站值班员

二、培训内容:

《技规》、《行规》、《铁路运输调度规则》、《铁路调车作业标准》、《站细》、《货物列车编组计划》中关于编制调车作业计划的相关内容。

三、培训时间和地点:

第一期:20xx年3月2日

第二期:20xx年3月5日

第三期:20xx年3月8日

第四期:20xx年3月10日

培训地点:乌车务段职教科多媒体教室,每期培训一天,上午10:00—13:00,下午15:00—19:00。

四、培训要求:

1、调车作业计划编制质量培训作为车务段重点工作,请车间高度重视,确保人员到位,配合职教科组织完成培训工作,将复习范围提前发放参培职工进行复习。

2、职教科专职教师孙宏祥作为项目负责人,负责教学计划制订、复习范围(调车计划编制涉及规章条款)梳理、授课和班级管理。

3、培训结束后由职教科组织理论、实作闭卷考试,60分合格,对未达标人员须进行补考。培训成绩将按车间做为参培人员20xx年4月份总学分纳入绩效考评。车站调度员可不再参加段月度抽考,理论、实作成绩直接作为年度岗位技能达标成绩,运用到四季度理论学分。

4、各车间于2月13日15点前将参加培训人员名单、参培日期上报职教科079邮箱。联系人:祥,电话:。

5、所有参培人员在培训期间要遵守相关规定,培训期间禁止饮酒;听课前请将电话调至静音,听课时禁止接打电话、玩手机、睡觉、随便出入教室;不准在教室内吸烟和大声喧哗,请车间将培训要求提前通知到每位参培人员,发生违纪问题一律纳入考核,并按违纪情节核减考试

6、请各车间高度重视此次培训工作,所有参培人员无特殊情况一律不得请假,确保100%参培。培训结束后,职教科将对培训情况进行通报。按车间、个人理论成绩分别进行排序公示。

7、培训考试不合格必须参加补考,按月追踪直至合格为止。首次不合格抄写复习范围一遍,仍不合格按次数累加抄写遍数,完成抄写的`方可参加补考。无故不参加培训和补考的人员按B类信息考核。

培训通知(篇2)

机关科室、各事业部:

根据X有限公司关于加大企业内部培训力度的'会议精神,切实有效的开展企业内部培训,人力资源部定于本月开展《合同法》的相关培训,相关内容如下。

培训内容:《合同法》通例培训、合同谈判风险规避 培训时间:xx年5月25日 9:00-11:30

签到时间:xx年5月25日 8:40

培训地点:行政楼二楼会议室

名额分配:机关科室7人,事业部6人,事业部6人,事业部6人。

人力资源部

xx年5月21日

培训通知(篇3)

各大企业教育主管部门,市直有关幼儿园:

为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《安徽省学前教育条例》,不断规范园长的任职条件,提高园长的管理水平和老师的科学保教水平,市教育局决定开展园长培训和幼儿教师培训。现将有关事宜通知如下:

一、培训时间

12月9日至12月14日

二、培训对象和地点

培训对象:濉溪县、市辖三区幼儿园园长,各大企业教育幼儿园园长,市直幼儿园园长和教师

培训地点:园长培训地点在凤凰国际幼儿园,教师培训地点在xx市机关第二幼儿园(xx市惠黎路60号,柳暗花明小区对面路北)

三、培训人数

(一)园长任职资格培训(38名,已经参加过任职资格培训的园长不再参培);园长提高班培训(30名,已有园长任职资格的参加提高班培训);园长培训含幼儿园党组织负责人,工、青、妇等部门负责人。

(二)幼儿教师培训(200名)

四、报名时间与报名办法

1、报名时间: 12月2日-12月6日;

2、报名办法:县区教育局和各大企业教育机构按分配计划汇总后,于12月6日下午5:00前将附件2报市教育局基础教育科;园长资质班、园长提高班、教师班请分开汇总。

联系邮箱:xxxxxx

五、相关要求

1、县区教育局、企业教育主管部门及参培幼儿园要高度重视本次培训,按计划选派组织好参培人员,合理安排参培老师的`工作,保证参培人员的培训时间,参培人员一旦确定,严禁擅自更换。

2、参培人员要严格遵守培训纪律,早上八点半、下午两点半之前到达培训地点。

3、本次培训由市财政学前教育专项费用列支,交通等其他费用按规定回原单位报销。

附件 1、 园长、教师培训计划分配表、doc

2、 xx市幼儿园园长资质班(园长提高班、教师班)、doc

xxx年11月30日

培训通知(篇4)

各部门:

为进一步规范公司部门员工培训流程,根据《机关培训制度》规定,培训前请在公司OA系统上完成《工外派培训申请审批表》,经相关领导审批同意后,方可外出参加培训。

若遇紧急情况,未完成OA流程审批,可通过邮件形式沟通,否则不予报销培训费用。

特此通知。

山西X有限公司

X年七月二十四日

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最新培训通知优选九篇


培训通知 篇1

现将福xx分行20xx年度校园招聘新行员岗前培训的事项通知如下:

一、培训安排

本次岗前培训采取全封闭式集中培训,分两个阶段开展(其中第二阶段预计,第一阶段相关安排如下:

1.报到及培训时间

报到时间:7月16日下午16:00前。

培训时间:培训共约5周;

(1)军训:7月17日-7月24日;

(2)理论及操作学习:7月24日起,约4周。

2.报到及培训地点

报到地点(军训地点):福建省公安边防总队训练基地,地址:福州市仓山区盖山路。

培训地点:军训结束后,由省分行统一组织前往省分行培训中心武夷山管理部,地址:武夷山市绕曙新村31号,总台电话:0xxx

3.班委竞聘安排

为做好培训的组织与管理工作,培训班将采取公开竞聘方式产生班委,班委竞聘于军训结束后举行,竞聘相关事宜另行安排。军训期间省分行将指定临时小组长。

二、参训要求

1. 全体新行员务必在规定时间内前来参加岗前培训。未按规定时间参加岗前培训的,省分行将根据《校园招聘应届毕业生双向选择协议书》约定,解除双方签订的《校园招聘应届毕业生双向选择协议书》。

2.新行员参加培训时需携带以下入职材料(入职材料将在军训结束时统一收取):

(;

(;

(;

(;

(;

另:研究生学历的还需提交本科学历的毕业证和学位证原件和复印件各1份;本科学历如有第二学历或第二学位需提交相关证书原件和复印件各1份;

境外学校毕业生需提供签约时通知准备的.《留学回国人员办理来闽工作登记需要准备的材料及流程》上的相关申报材料。

,于20xx年6月24日前发送邮件至xxx。

衣架等日常生活用品。相关费用由省分行统一结算,参训人员无需自行支付。

及运动服装各百元面值的人民币1张。

6.新行员可通过添加培训班联系人微信,保持与人力资源部的联系,了解培训期间动态及信息。

xxx分行

20xx年6月20日

培训通知 篇2

各公司、各部门:

为了进一步提高公司员工的综合素质,加强公司对外的整体形象,经公司常务理事会决定:聘请成都凯悦企业管理顾问有限责任公司对我公司员工进行系统培训。现将培训有关事宜通知如下:

一、培训主要内容

1、员工心态

2、职场商务礼仪

3、知识技能

4、管理素质

二、培训时间

三、培训人员:各公司、各部门全体员工

四、培训地点:红桔林会议室

五、培训要求

于5月3日前报长元公司行政办公室。

2、请妥善安排好工作,不得请假。

3、请参训人员带好笔记本,做好记录。学习结束后统一考试。

XXXXXXXXX有限公司

20xx年XX月XX

培训通知 篇3

课程培训通知


尊敬的各位员工:


大家好!非常高兴地向大家宣布,将举办一系列精彩纷呈的课程培训活动。为了不断提升的团队能力,提高工作效率,特地策划了一系列精心设计的培训课程。希望通过这些课程,能够为公司的发展打下坚实的基础,并为每一位员工的个人职业发展提供有力支持。


将开设一门名为《卓越领导力》的课程。这门课程将由一位资深的领导者来主讲,他将与大家分享卓越领导力的核心要素以及实现个人和团队卓越表现的关键技巧。通过讲解和案例分析,将学习如何激励和引领团队成员发挥他们最大的潜力,从而提升整个团队的绩效和效率。


还将举办一门名为《创新思维与问题解决》的课程。在现代社会,创新和问题解决能力已经成为一个组织和员工不可或缺的品质。通过这门课程,将学习如何培养创新思维,发现问题并提供创新的解决方案。将通过实践和案例研究,提高团队成员解决实际问题的能力,并且鼓励员工们在工作中持续创新。


另外,还将推出一门名为《沟通与协作》的课程。沟通和协作是一个团队成功的关键因素。这门课程将教授如何有效地沟通和协作,包括如何发展良好的沟通技巧、如何提高倾听和表达的能力,以及如何建立和谐的工作关系。通过这门课程,将学会更好地与同事合作,有效地分享信息和意见,从而提高团队的工作效率和整体表现。


还将举办一门名为《时间管理与工作效率》的课程。在繁忙的工作环境中,时间管理和工作效率是每一位员工都面临的挑战。通过这门课程,将学习如何合理安排时间,设定优先事项,以及处理工作中的压力和紧急情况。将学会利用时间管理工具和技巧,提高效率并更好地解决各项任务。


课程培训活动将在下个月正式开始。具体的培训时间和地点将在近期通知中公布。在此期间,请大家认真准备并做好相应的安排,以便能充分参与所准备的培训课程。这将是一次宝贵的学习机会,希望大家能够积极参与并将所学知识应用到实际工作中。


衷心感谢每一位员工对公司的支持和付出。正是因为有了大家的辛勤努力和奉献,才能够取得如此出色的业绩。相信通过这次培训,的团队将更加团结,个人能力也将得到极大提升。


感谢大家的配合!


公司培训部门 敬上

培训通知 篇4

洪雅县长元集团(企业)公司关于对员工进行培训的通知

各公司、各部门:

为了进一步提高公司员工的综合素质,加强公司对外的.整体形象,经公司常务理事会决定:聘请成都凯悦企业管理顾问有限责任公司对我公司员工进行系统培训。现将培训有关事宜通知如下:一、培训主要内容职场商务礼仪管理素质二、培训时间培训人员:各公司、各部门全体员工四、培训地点:红桔林会议室五、培训要求各部门上报培训花名册(回执单附后)于请妥善安排好工作,不得请假。3、请参训人员带好笔记本,做好记录。学习结束后统一考试。

洪雅县长元集团(企业)公司

二0一二年四月二十八日

培训通知 篇5

各部门:

为做好实际需求、建议和期望。

调查结果将为制订公司20xx年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为各位员工表达自己的`建设性意见提供了机会,并有助于实现自己的培训需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是你的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。请各位员工根据自身的情况,如实填写问卷调查表,具体安排如下:

一、时间安排及相关流程

1、开展培训需求调查时间:1月1日-1月5日

2、完成培训需求调查分析报告时间:1月5日-1月10日

3、调查流程:调查表发放—调查表回收—调查表统计与分析—完成调查分析报告,由人力行政不汇总所有表格数据,进行初步分析。

二、填报要求

1、请各部门认真组织本次调查活动,确保调查数据及内容的准确性。

2、需求调查中所用表格见附件一,附件二由部门负责人填写。

感谢大家的配合!

培训通知 篇6

关于新员工培训的通知公司各部门:

为使新员工能更深刻地了解公司企业文化,更快地融入工作环境、尽快适应公司的工作环境,增强员工归属感与责任感,综合部将组织新员工培训,现将培训相关事宜通知如下:培训时间:20xx年3月26日(周六)09:00-18:00培训地点:公司大会议室培训对象及培训内容详见附件培训要求:

1、请相关人员提前安排好工作,如有特殊原因不能参加,请于3月25日(周五)18:00前通知综合部。

2、参加培训人员请自带纸笔,准时参加培训,不得无故迟到或缺席。

特此通知。

河北中科恒运软件科技股份有限公司

二〇xx年三月二十五日

培训通知 篇7

各县(区)软件正版化工作领导小组办公室、市直机关相关部门:

按照xxx省推进使用正版软件工作联席会议办公室《关于对政府机关软件正版化工作开展培训的通知》文件要求,市推进使用正版软件工作领导小组办公室将于7月9日开始对软件正版化工作开展培训,现将有关事项通知如下:

一、培训时间:

x月x日下午2:00—4:30

二、培训地点:

xx市博物馆三楼报告厅

三、培训人员:

市直所列入政府采购的单位,每个单位具体负责资产管理工作的负责信息化工作的区财政部门负责采购工作的'负责资产管理工作的区政府部门负责信息化工作的负责软件正版化工作的1人参训。

各单位和部门参加培训的人员,要在参训后,负责对本单位和部门相关人员进行培训。

四、相关要求

保证要求人数参加培训。

本,按时参会,保持会场秩序,遵守培训纪律。

联系人:

电话:

传真:

附件:参加培训的单位名单

xx市使用正版软件工作领导小组办公室

20xx年x月x日

培训通知 篇8

学院有关部门:

20xx岗前培训报名确认工作已完成,现将培训工作的`有关事宜通知如下:

一、培训时间

《高等教育心理学》《高等教育法规与教师职业道德修养》《高校教师教育教学技能》1天。

培训期间每天授课8学时,即上午8:00至12:00,下午2:00至6:00。

二、培训地点

廊坊师范学院

三、人员范围

曹宏莉、陈怡静、关成尧、贾建鹏、孔慧敏、李翠婷、李峰、李辉、李尧森、梁慧敏、刘天璇、刘晓莉、刘学伶、刘雪凌、骆承慧、牛婷婷、沈超、宋萍、苏沨翔、孙珍军、王鹤、王姗、卫爱霞、吴萍萍、吴燕雄、薛怀宇、闫旭锋、尹京楠、于赫楠、张静、张瑶、赵佳宾、郑凯、周淑娟

四、乘车

1、为方便广大教师乘车,人事处负责联系统一租车前往,并支付相应费用。

2、出发时间:培训当日早上6:00准时发车(过时不候),出发地点:学院南校区南门。培训当日返回。

五、注意事项

1、要求报名参加培训人员全程参与培训,严格按照时间和地点要求按时参加培训,按要求完成岗前培训工作。

2、若有老师不随车前往,请于20xx年9月18日前报人事处,以便人事处办理租车等事宜。过时则认为参培人员均随车前往。

3、培训人员若不能正常通过此次岗前培训,下次补训时分摊租车费用。

年月日

培训通知 篇9

各公司、部门:

为提高集团内训师设计开发课程和讲授课程的能力,拟举办集团内训师集训营,为期两天。相关通知如下:

一、培训目的:

1、帮助内训师了解自身职责与角色,培养内训师的责任感和认同感;

2、帮助内训师掌握成人学习的动机和特性,了解如何有效地设计培训课程;

3、帮助内训师了解训练教案的主要结构,可以正确组织训练教学内容;

4、帮助内训师学会必要的课堂表达技巧,克服不良习惯和畏怯心理,提高课程表达效果;

5、帮助内训师学会多媒体课件制作技巧,提升课堂的充实度和吸引力;

6、帮助内训师掌握教育心理学相关知识。

二、培训目标:

使培训师掌握教育心理学一些知识、具有良好的语言表达、基本的授课技巧,并初步具备课程设计与教案编写能力,会根据授课内容制作PPT,成为一名合格的内训师。

三、培训时间:拟安排在9月份中下旬或10月上旬,具体时间另行通知

四、培训对象:集团内训师,集团“双百计划”相关人员

五、报名方式:

,发送“姓名,单位,联系方式,参加训练营”报名。

培训计划通知(精选四篇)


怎么样才能让你的范文别具一格?工作上需要提交各类文档材料这是必须的,范文的重要性在近年来不断得到重申。好范文可以提供我们详细的写作思路和方法,趣祝福的编辑在“培训计划通知”问题上做了深入研究并补充了相关资料,我们提供的信息仅供参考不能代替正式的法律建议!

培训计划通知 篇1

一、培训对象:

车站调度员、有量站值班员

二、培训内容:

《技规》、《行规》、《铁路运输调度规则》、《铁路调车作业标准》、《站细》、《货物列车编组计划》中关于编制调车作业计划的相关内容。

三、培训时间和地点:

第一期:20xx年3月2日

第二期:20xx年3月5日

第三期:20xx年3月8日

第四期:20xx年3月10日

培训地点:乌车务段职教科多媒体教室,每期培训一天,上午10:00—13:00,下午15:00—19:00。

四、培训要求:

1、调车作业计划编制质量培训作为车务段重点工作,请车间高度重视,确保人员到位,配合职教科组织完成培训工作,将复习范围提前发放参培职工进行复习。

2、职教科专职教师孙宏祥作为项目负责人,负责教学计划制订、复习范围(调车计划编制涉及规章条款)梳理、授课和班级管理。

3、培训结束后由职教科组织理论、实作闭卷考试,60分合格,对未达标人员须进行补考。培训成绩将按车间做为参培人员20xx年4月份总学分纳入绩效考评。车站调度员可不再参加段月度抽考,理论、实作成绩直接作为年度岗位技能达标成绩,运用到四季度理论学分。

4、各车间于2月13日15点前将参加培训人员名单、参培日期上报职教科079邮箱。联系人:祥,电话:。

5、所有参培人员在培训期间要遵守相关规定,培训期间禁止饮酒;听课前请将电话调至静音,听课时禁止接打电话、玩手机、睡觉、随便出入教室;不准在教室内吸烟和大声喧哗,请车间将培训要求提前通知到每位参培人员,发生违纪问题一律纳入考核,并按违纪情节核减考试

6、请各车间高度重视此次培训工作,所有参培人员无特殊情况一律不得请假,确保100%参培。培训结束后,职教科将对培训情况进行通报。按车间、个人理论成绩分别进行排序公示。

7、培训考试不合格必须参加补考,按月追踪直至合格为止。首次不合格抄写复习范围一遍,仍不合格按次数累加抄写遍数,完成抄写的方可参加补考。无故不参加培训和补考的人员按B类信息考核。

培训计划通知 篇2

厅机关各处室、直属各单位:

根据《省直机关培训费管理办法》和厅《培训办班管理规定》的要求,在各处室、单位申报的基础上,报经厅长办公会议审定,现将《xx年度教育培训计划》印发给你们。各培训班次要严格执行省有关通知要求,精心组织,不断提高培训成效。

一要严格培训计划管理。列入计划的培训班次,要认真落实教育培训计划,按期开展培训。具体培训通知须经综合财务处、节能科技处会签后印发。未列入本计划的培训班次,不得以厅名义举办。

二要规范培训费管理。各处室、单位组织的培训班次,要按照《xx省省直机关培训费管理办法》(鲁财行[20xx]5号)要求,严格执行综合定额标准,使用公务卡结算,由厅培训经费列支,不得另行收费。

三要提高培训效果。各培训班承办单位要规范教学管理,认真进行课程设计和授课老师安排,确保培训质量和效果。厅里将建立培训评估机制,对各培训班的培训成效进行总结评估,各培训班承办单位在培训班结束后要及时进行自我评估和总结,并将相关材料报节能科技处。

附件: xx年度教育培训计划

xx省住房和城乡建设厅

xx年3月1日

培训计划通知 篇3

各单位(部门):

为进一步强化人才队伍建设,提升工作人员素质,激发发展活力,按照《公司培训管理暂行规定》要求,现将报送xx年度培训计划的有关事宜通知如下。

一、制订原则

围绕公司发展战略及当前经营管理工作需要,以提高现有工作人员业务能力与综合素质为重点,本着实用高效、服务一线的原则,合理制定xx年度培训计划。

二、注意事项

(一)注重培训效果。针对不同岗位、不同问题采取灵活多样的培训形式和方法,以解决实际问题、提高工作业绩和效率为目的,突出体验和互动,勿搞大而全和一刀切。

(二)注重服务一线。各单位至少每半年举办一次一线工作人员(营业员、客户经理、乡镇管理站)的业务培训,全年累计培训时间不少于7个工作日。

(三)注重发挥兼职内训师的作用。兼职内训师是公司优质培训资源,各单位(部门)要优先安排本单位(部门)内训师授课。同时,鼓励跨单位(部门)邀请兼职内训师现场授课,可在年度培训计划中注明,其中兼职内训师授课费跨单位(部门)培训授课费由省公司承担,不列入各单位(部门)的培训预算。

三、报送要求

请各单位(部门)于12月20日前将xx年度培训计划申报表电子版(表格样本请自行从集团网站“通知公告”栏下载)报送人力资源部(联系人:xx,邮箱:xx,电话:xxx2)。

xx广电网络有限公司

xx年12月1日

培训计划通知 篇4

各部门:

为提高全员安全、健康、环保意识和技能,预防各类事故、事件发生,按照20xx年安健环培训计划要求,***月份应开展应急预案培训、安全环保典型事故案例培训及心肺复苏急救方法培训,现将相关培训资料下发,并作如下要求: 1.全员培训

应结合各自生产实际情况进行全员培训,全员培训应具有针对性、实效性,能够切实提高员工安全、健康、环保意识和技能。 2.培训内容及考试

1)应急预案培训:各类应急预案的学习与演练。

2)安全环保典型事故案例培训:

(1)公司安全管理部下发的资料;

(2)以前发生过的事故回顾、反省及警示。

(3) 心肺复苏急救方法培训:公司安全管理部下发的资料。

(4)全员考试:结合培训内容自行编制考试试题和试卷,制定合格标准和考试成绩单,考试不合格者必须重新参加培训并考试。

3.过程管理

为提高培训质量,培训负责人在各类培训之前应制定培训签到表(附件1)、培训教案(附件2)并落实授课人;培训期间负责人应协助授课人维护课堂纪律,确保培训有序开展;培训结束后负责人应对培训做出总结与评估(附件3)。

4.档案管理

培训过程中所涉及的各类文档、资料、照片、影像应妥善保存,建立专门的安健环培训档案盒,培训结束后及时归档,以备日后检查和总结安健环管理经验之用。

安全管理部

20xx年X月X日

培训计划通知 篇5

南海力丰OA培训计划要求

一、培训目标

通过培训使全公司人员(工勤人员除外),到四月底能够熟练使用OA系统,为正式提供无纸化办公提供保障。

二、培训方式

针对不同的对象采取不同的培训方式

1、高层领导(各董事、CEO):采用单独培训的方式,根据领导的工作时间安排,见缝插针地进行培训;

2、中层领导:按大部分领导的工作时间安排进行培训,培训内容取重点,培训时间尽量压缩;

3、办公室员工:采用集中培训的方式,培训时间和地点由培训中心统一安排。

三、培训内容

针对不同的培训对象,培训与其相对应所需的功能模块。

四、培训时间安排

五、个人部门受培训要求重点

1、会议通知、用章申请合同、请假申请、公函、招标书、日程表、产品说明书、邀请函、订购单等;

2、财务管理报表、财务报销流程、客户管理表、企划月报表、计划表、、管理登记表等;

2012-3-132 郑晶晶

培训计划通知 篇6

收集培训计划的通知

尊敬的全体员工:

大家好!很高兴通知大家,为了提升公司员工的综合素质与专业能力,我们决定进行一系列培训活动。为了使每位员工都能够受益于培训计划,我们诚邀大家积极参与并提供意见和建议。

培训计划旨在提供员工所需的技能和知识,以促进个人和公司的发展。我们将关注以下方面的内容:

1. 管理技能培训:针对公司管理层和潜在管理人才,我们将组织一系列培训课程,包括领导力培训、团队建设、决策与问题解决等内容。通过这些课程,参与者将学习如何在不同情况下行使领导能力,提高团队的凝聚力和执行能力。

2. 职业发展培训:我们深知在竞争激烈的职场中,不断提升自己的专业能力是至关重要的。因此,我们将提供各种职业发展培训课程,例如沟通技巧、演讲技巧、时间管理和目标设定等。这些培训将帮助员工提高自己的沟通能力、解决问题的能力,并帮助他们更清晰地制定个人和职业目标。

3. 新技术培训:随着科技的迅速发展,我们将组织一系列的新技术培训,以确保员工能够跟上行业的脚步。这些培训将涵盖人工智能、大数据分析、云计算等热门领域,使员工在技术上保持竞争优势。

除了以上三个主要方面的培训,我们也鼓励员工提供其他培训需求和建议。如果你对某个特定领域的培训感兴趣,或者有关培训计划的任何建议,请将你的意见和建议提交给人力资源部门。我们将尽力满足大家的需求,并根据实际情况调整培训计划。

为了确保培训的顺利进行,我们计划分阶段进行培训。每个阶段将持续数周,每周安排两到三次培训课程,具体时间和地点将在后续通知中公布。为了保证每个员工都能够参与培训,我们将灵活安排工作时间,以便员工能够合理安排工作和学习。

最后,我希望每位员工都能够积极参与这次培训计划,并将所学到的知识和技能应用于工作中。培训计划的成功与否取决于大家的积极参与和努力。我相信,通过共同努力,我们将取得更大的成就。

谢谢大家的支持与理解!

祝工作顺利,学习进步!

此致

敬礼

人力资源部

日期

培训计划通知 篇7

公司各部门、各单位:

按照公司结构调整和管理体制改革需要,为进一步提升管理水平、增强技术人员专业水平,提高操作人员操作技能,全面提高员工素质,从1月份开始着手编制公司度培训计划。请各部门、各单位根据生产经营发展需要,结合管理体制改革后自身业务工作实际和《岗位说明书》的要求,按照《员工培训管理办法》规定的新入职、在职提高、转岗、特种作业培训四个方面,在职提高培训按管理人员、技术人员、生产操作人员三类,分类进行培训需求调研。并提出度培训需求,编制培训计划。

一、各阶段安排

(一)1月20日~1月31日,各单位做培训需求调查,收集信息,初步形成本单位的培训需求,填写《员工培训需求明细表》(见附件),于2月2日前报人力资源部。

(二)2月3日~10日,人力资源部根据各单位调查和收集信息情况对各单位进行调研,初步确定培训计划。

(三)2月中旬,将初步确定的培训计划审核后报公司党政联席会议讨论,通过后以文件形式下发,形成最终的年度培训计划。

二、相关要求

(一)请各单位务必认真调查,广泛收集信息。培训应考虑到各层次员工需求,以三年大练兵为主线,以公司各项规章制度、工作流程、操作技能等服务公司生产经营的项目为主要内容;

(二)所有需要填写内容要尽量详细,培训原因要有依据,培训目的及效果要明确具体,培训对象要具体到岗位;

(三)培训班级数量要填写清楚,具体实施时将严格按照计划进行考核;

(四)培训计划一经确定并写进年度计划,将严格限制变更(包括培训时间的变更),请各部门、各单位根据自身的'实际需求并预测年度工作进度,制定出准确实用并便于实施的计划;

(五)根据公司质量管理体系运行要求,请生产质量部组织收集各单位与该体系相关的培训需求;

(六)根据公司环境和职业健康安全管理体系运行要求,请安全环保部组织收集各单位与该体系相关的法律法规的培训需求;重要环境因素与重点危险源以及涉及应急岗位人员的应急预案的培训需求;危险化学品、使用、保管、处置的人员的培训需求。

培训计划通知 篇8

“国培计划”中小学教师教育技术能力培训答案_模块7

模块7:单元教学设计

活动1:体验单元教学设计

第1步:观摩分析案例,反思教学

头脑风暴

请您和小组学友针对“单元综合教学”展开研讨,就什么是单元教学设计发表您个人的看法。在思

考和小组讨论的基础上,填写下表

单元综合教学设计的特点

新课程标准中强调学生在课堂中的主体地位,在各个活动中给不同程度的学生不同层次的任务,让各层面的学生都有表现发挥的机会,从而产生对英语的兴趣。本单元设计上思路非常明晰,由潜入深,教师带领着学生一步一个脚印,渐渐进入任务,让学生非常自然的领会本课的知识点。

一、任务的设计贴近学生生活,有趣又实用,学生的参与非常热烈。

任务一:谈论野生动物的现状。此任务既是对以前所学内容的复习,也是一个任务活动。在学习过程中,学生能够结合以前学的内容和新课内容,运用自己的语言初步描述出野生动物的现状、人类与动物的关系。

任务二:运用网络、报纸、杂志和电视等手段,收集更多野生动物的信息,特别是濒危野生 动物。让学生在课堂上呈现自己的调查报告。

任务三:调查整个自然界的现状以及与人类的关系。在学习完第三单元和第八单元的基础上,让学生通过自己的调查,了解自然界的现状,思考人类与自然界的关系及互相的影响。学生通过体验、实践、讨论、合作等方式完成这三个任务、发展了听、说、读、写的综合语言技能。

二、任务链设计较成功,创造条件让学生能够研究他们自己感兴趣的问题。

三、课堂设计较合理,给学生创设自主学习和交流的机会。

四、鼓励学生大胆的使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

五、使用图片、录像等多媒体手段辅助教学。

六、探索:继续探索在任务与合作型教学中如何调动全体学生的积极性,我对单元教学设计的思考

单元教学设计能把我们的设计的内容拉长一点,比如说一章,比如一个模块,比如一个模块里的一块面,我们可以把它当做一个完整的内容来进行设计。当然,也可以做跨章节的内容的教学设计。怎么样对这些进行教学设计,我们有一个整体的思考非常重要。第二个层面老师能够关注我们通常所说的方法和能力方面的单元教学设计。比如说我们老师关注的一个方面,就是计算,我们就可以考虑一下,作为一个计算能力,在必修模块里,我们怎么样进行设计。使得我们学生从初中的水平,能够有一个明显的提升。我们可以分析一下,支持计算能力的,在必修一课程中有哪些载体。然后我们说,在这些载体中,我们应该如何帮助学生提升他的计算能力。所以我想这样的一些思考,都是单元教学的设计的很重要的内容,与我们传统单元的教学设计的内容,我们希望能够开拓一点,视野开拓一点。在单元教学设计,有一个,或者有两个核心的主题词,第一个是整体,我们是整体把握课程下,如何来做好单元教学设计。我想这是一个关健词,第二个关健词就是效率。我觉得做好单元教学设计,会使得你知道在什么时候,我讲到什么程度,我后面还会对这件事情有所规格。当然现在对单元教学设计的思考范围还是更大一些。比如对有一些概念,我们也可以对他有一个单元的思考。能够帮助老师开拓一下视野,能够以一个整体的观点来思考我们整体的教学。这样会提高教学效率。三。单元教学设计可以让我们站在更高的角度对教学内容进行再创造。

模块7:单元教学设计

活动1:体验单元教学设计

第2步:单元教学设计的含义

在学习小组内,认真阅读“模块7 资源” → “《单元教学设计》”思考:

单元教学设计的含义是什么?

单元教学设计就是设计者从一章或是一个单元的角度出发,根据章节或单元中不同的知识点的需要,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段(而不是一个课时)的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。

在教学内容上,一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而单元教学设计主要是对教材中的一章或一个‘单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计;在课时安排量上.一节课的教学设计是指利用一个课时就能完成的,而单元教学设计一般需要多课时完成;在教学形式上,一节课教学设计一般只有一种,而单元教学设计则根据单元或是章节中不同知识点的需要,一般会包括有种多教学形式。通过比较可以看出,单元教学设计的优势在于打破了个别知识点之间的壁垒,不但关注如何让学习者_掌握个别的知识点,同时也重视让学习者理解一章或是一个单元中各个知识点之间的内部联系_,这种系统教学设计的方法,既帮助了教师整体把握章和单元的教学内容与教学形式,也更方便学习者理清知识点之间的关系,形成体系更加完整、结构更加坚固的知识结构。模块7:单元教学设计

活动1:体验单元教学设计

第3步:单元教学设计的原则和核心要素

2.小组讨论

在观摩过程中独立思考下表中的两个问题,并做相关记录。然后进入小组内部对上述两个问题进行讨论,并将讨论达成的共识提交到下表“单元教学设计的原则和核心要素”主题中

单元综合教学设计的特点

新课程标准中强调学生在课堂中的主体地位,在各个活动中给不同程度的学生不同层次的任务,让各层面的学生都有表现发挥的机会,从而产生对英语的兴趣。本单元设计上思路非常明晰,由潜入深,教师带领着学生一步一个脚印,渐渐进入任务,让学生非常自然的领会本课的知识点。任务的设计贴近学生生活,有趣又实用,学生的参与非常热烈。

任务一:谈论野生动物的现状。此任务既是对以前所学内容的复习,也是一个任务活动。在学习29课过程中,学生能够结合以前学的内容和新课内容,运用自己的语言初步描述出野生动物的现状、人类与动物的关系。

任务二:运用网络、报纸、杂志和电视等手段,收集更多野生动物的信息,特别是濒危野生动物。让学生在课堂上呈现自己的调查报告。

任务三:调查整个自然界的现状以及与人类的关系。在学习完第三单元和第八单元的基础上,让学生通过自己的调查,了解自然界的现状,思考人类与自然界的关系及互相的影响。

学生通过体验、实践、讨论、合作等方式完成这三个任务、发展了听、说、读、写的综合语言技能。

二、任务链设计较成功,创造条件让学生能够研究他们自己感兴趣的问题。

三、课堂设计较合理,给学生创设自主学习和交流的机会。

四、鼓励学生大胆的使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

五、使用图片、录像等多媒体手段辅助教学。

六、探索:继续探索在任务与合作型教学中如何调动全体学生的积极性,我对单元教学设计的思考

单元教学设计能把我们的设计的内容拉长一点,比如说一章,比如一个模块,比如一个模

块里的一块面,我们可以把它当做一个完整的内容来进行设计。当然,也可以做跨章节的内容的教学设计。怎么样对这些进行教学设计,我们有一个整体的思考非常重要。第二个层面老师能够关注我们通常所说的方法和能力方面的单元教学设计。比如说我们老师关注的一个方面,就是计算,我们就可以考虑一下,作为一个计算能力,在必修模块里,我们怎么样进行设计。使得我们学生从初中的水平,能够有一个明显的提升。我们可以分析一下,支持计算能力的,在必修一课程中有哪些载体。然后我们说,在这些载体中,我们应该如何帮助学生提升他的计算能力。所以我想这样的一些思考,都是单元教学的设计的很重要的内容,与我们传统单元的教学设计的内容,我们希望能够开拓一点,视野开拓一点。在单元教学设计,有一个,或者有两个核心的主题词,第一个是整体,我们是整体把握课程下,如何来做好单元教学设计。我想这是一个关健词,第二个关健词就是效率。我觉得做好单元教学设计,会使得你知道在什么时候,我讲到什么程度,我后面还会对这件事情有所规格。当然现在对单元教学设计的思考范围还是更大一些。比如对有一些概念,我们也可以对他有一个单元的思考。能够帮助老师开拓一下视野,能够以一个整体的观点来思考我们整体的教学。这样会提高教学效率。三。单元教学设计可以让我们站在更高的角度对教学内容进行再创造。模块7:单元教学设计

活动2:体验主题式教学设计

第1步:观摩分析案例,认识主题式学习

1、观摩主题教学设计案例

1、阅读“模块7 资源” → “主题式教学设计成果案例” 下的相关材料,记录您对主题式学习和主题式教学设计的理解

(一)给学生一个“情感的课堂”。

1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情” 在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!

2、尊重“需要”,注重“激趣”。

通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念„„激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性,教学过程也就“变苦为乐”。

3、教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中,也就是“溶情”。

(二)给学生一个“交流的课堂”。

以前的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂,实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。

(三)给学生一个“开放的课堂”。他们才是学习的主人,学习的主体。

3.总结与反馈

相同点

1、更加注重对学习者的分析。

2、在教师的作用发挥下,突出引导与参与的功能。

3、在学习活动的安排上,以学生的自主——合作——探究活动为主。这则教案没有用具体的文字写出教学过程,代而取之的是教学流程图,它与传统的语言文字相比更加清晰,一目了然。

4、应用了信息技术手段,有课件展示,激发了学生的兴趣,趣味性强,教学目标更易达到 不同点

1)平常我们采用的是教学过程,在写教学过程时内容复杂,分不清主次;授导型教学设计采用课堂教学流程图内容清楚、简洁、易懂、一目了然。

(2)教学设计应用信息技术,可以激发学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。

模块7:单元教学设计

活动2:体验主题式教学设计

第2步:主题教学设计

在学习小组内,认真阅读 → “《主题教学设计的特点》”思考

主题教学设计的特点是什么

主题教学设计是在教案、学案、评价方式,甚至学生问题的设计。它是课前的一个准备。它是以传播理论和学习理论为基础,应用系统理论的观点和方法,分析研究教学中的问题和需求,确定教学目标,制定教学策略,选择相应的教育媒体,确立解决问题的方法和步骤,并对教学结果作出分析、评价的一种计划过程与操作程序,以使教学效果达到最优化。教学设计是以分析教学需求为基础,以确立解决教学问题的步骤为目的的。教案仅是实施教学的计划安排,而教学设计有明确而具体的教学目标,着眼于激发学习兴趣,促进学生的学习,能够客观地评价和判断教学结果。教学设计更加符合教学规律,容易取得最优的教学效果。

1.是围绕着主题来组织学习内容,以一些综合性的学习任务来驱动学习,偏重于对活动的设计,让学生在活动过程中体验知识的形成过程。

2.是围绕着主题制定相关的知识、情感和能力目标,它更强调学习者在体验知识形成的过程中培养高级思维能力和科学的探究态度,关注学习者多元智能的发展。

3.主题教学内容是在选择并提炼与主题相关的课本教学内容的基础上,拓展增加与主题相关的课外教学内容,经整合后形成高度结构化的学习内容。4.学习者可以自由探究与主题相关的任何学习材料,学习资源的内容更为广泛。

5.主题教学设计则以问题探究、任务驱动式的学习活动为主。

6.主题教学设计的学习评价则是对学习者对主题的理解的评价,以及对学习者参与主题活动的过程性的评价,是一种面向学习者学习过程的评价。

7.主题教学教学组织形式不局限于课堂集体教学,而是更加灵活多样,大部分的教学周期比较长,是以一个主题单元为单位。

8.师生角色上,一节课的教学设计,主题教学设计中的学习者的积极性、主体参与性能得到更充分的发挥,学习者不再是知识的被动接受者,他们可以联系自己的知识背景、生活经历、兴趣爱好参与到主题的设计过程中;教师也不再只是知识的传递者,而是成为学习环境的创建者、学习资源的提供者以及学习者学习活动的合作者和促进者。

模块7:单元教学设计

活动2:体验主题式教学设计

第3步:主题教学设计的环节和核心要素

观摩过程中同时独立思考下表中的两个问题,并做相关记录

主题教学设计的环节

主题式教学设计的一般过程是:

(1)决定组织中心,确定主题;

(2)教学内容分析,发展概念网络;

(3)教学目标与学习者特征分析;

(4)建立引导性的问题与任务;

(5)设计教学活动:时间进度、子活动设计、实施建议、资源设计、支持工具设计(活动模板、学生作品样例);

(6)评价设计

主题教学设计的核心要素

选题设计

教学目标

任务设计

资源设计

活动模板及支持工具的提供

评价设计

模块7:单元教学设计

活动3:编写单元教学设计或主题式教学设计

第1步:确定主题教学设计模板

认真阅读“模块7 资源” → “主题式教学设计模板”,提供的九个主题式教学设计模板,根据自己的教学内容选定一个主题式教学设计模板。将其以您的课题名为名保存到您的作品集中的“教学设计”文件夹中。

您觉得主题式教学设计,应该注意哪些问题?将自己的想法记录下来:

1、一个教师应该让学生觉得极富“激情”,在课堂中,如何体现学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!

通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念„„激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性,教学过程也就“变苦为乐”。

3、教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中,也就是“溶情”。

以前的教学课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂,实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。

给学生一个“开放的课堂”。他们才是学习的主人,学习的主体。

模块7:单元教学设计

活动5:反思我的学习

进行本模块学习反思,将您自己对这个模块的学习收获及心得记录下来。

通过今天的学习,使我对单元教学设计有了新的认识,这可以较宏观的把握教材内容,单元教学设计可以叫公关的反映各单元内各知识点的联系,在教学中可以使学生更容易的明确各知识点的内在联系。应该说单元设计教学是一节课的教学设计的基础,我个人觉得单元设计在某种程度上说,就是单元内容的教学主线或主体思路。单元教学设计它包含一个单元或是一个章节的内容,需要多个课时来完成,在教学形式上可采用多种形式。在分析学生的接受能力方面,我觉得应考虑得更宏观,相对于一节课的教学设计来说,分析的略微组略。

而一节课的教学设计在内容上来说,只是对一个知识点/节的教学进行设计,在时间安排上只需一个课时,在教学形式上,一般只采用一种形式。在分析学生的接受能力方面,要考虑得更全面、更具体、更细微,以利于学生较好地掌握知识并运用所学知识解决实际问题。

培训计划通知 篇9

OA系统培训心得体会

9月15日,我参加了xxx组织关于OA系统的培训,在这次培训中我感受很深,让我受益匪浅。通过参加培训,我更加了解并且熟悉OA的相关流程,对我以后在工作中能更好的掌握OA系统有了很大的帮助。

一、培训情况

培训安排在xxx,xx的各个县都派出了人员参加培训,老师讲解了OA系统收发文的基本内容,请假手续的流程、请假手续的流程、召回的流程、OA系统应用注意事项、黄成英老师办公室写作的思考与实践、老师如何提升督办管理水平。老师上课认真负责,讲课内容生动有趣。此次学习由很多的亮点,老师上课时不仅限于书本,通过案例讲解、情景模拟等方式与学员互动,还让学员通过讲述自己OA运行中遇到的问题来有针对性的解答。

二、学习收获

老师按操作手册对全体参训人员进行了全面讲解,详细介绍了OA办公自动化系统,讲解登陆前对ie 的设置,系统的登录、协同工作、收文、发文、表单应用、OA常见问题等,同时逐一进行演示。老师讲了如何做好公文处理工作、写出规范又有新意的文稿、如何深刻领会公司的决策部署、提高文字材料水平。老师讲了开展督办管理的重要性、督办工作是提高公司管理水平的需要、督办工作是强化领导机制,提高管理执行力的需要、督办管理的制度保障、重点工作任务分解督办、提升督办管理的几点思考。与全体参训人员进行了充分交流并解答同事们提出的问题。

这次培训虽然很短,只有1天,但是学到了很多OA的理论知识。整个培训课程安排得合理、新颖、紧凑、而且内容丰富。同时,这次培训和OA管理者一起学习,不仅交流了工作经验方法,面对面的交流机会。体现了公司“一家人、一盘棋、一条心”的思想,给我留下了深刻印象。

三、存在的问题及改善的方法

通过此次培训使我深深感觉自己在OA运行上存在一些不足,主要是对OA运行人员调动、权限分配、请假和召回上有很多知识掌握不够。

四、今后工作打算

经过本次培训,我深刻认识到了在以后的工作之中,深知这个职位需要认真和积极的工作态度,在日常工作中我会对OA系统运行中发现的具体问题,具体分析,并着迅速解决问题。这次培训让我又能静下心来,通过老师授课的方式让我进一步学习了OA运行常见的相关问题,加深了我对OA运行常见相关问题的了解。老师们举了很多鲜活的案例,让我反思之前的工作后有所启发、有了新的感受。首先我会更加勤奋工作,立足本职,踏实工作,回报企业,牢固树立责任意识。做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起企业,对得起自己的良心。今后我会以更加饱满的热情,充沛的干劲投入到工作中,踏踏实实干好本职,常怀感恩之心,推动企业和个人实现和谐健康发展。并且不断积累知识,加深对OA运行工作的了解,工作期间多思考,从不同的角度看待遇到的问题。我也会抽出时间复习此次培训的内容,把老师教授的知识学精学透。全面提升自己的工作水平。

xxx xxx

xxx年xx月xx日

培训计划通知 篇10

各科室:

为增强基层广大卫生技术人员的诊疗技术水平,狠抓基础医疗质量,规范医疗操作流程,促进广大卫生技术人员练好基本功,提高我区医疗、护理人员业务素质和专业技术水平,根据南京市卫生局《关于进一步加强“三基”训练、坚持“三严”要求的通知》(宁卫医【20xx】104号)要求,经研究,特制定“三基”技能培训计划。

一、培训对象全区基层医疗机构45岁以下的从事医疗、护理的卫生技术人员。

二、培训目的通过开展医护“三基”技能训练活动,掀起我区医护人员岗位练兵、苦练内功、夯实基础,提高服务能力和服务水平的热潮,更好地为患者提供优质、规范、安全的医疗护理服务。

三、组织领导为切实加强对“三基”技能操作培训工作的领导,区卫生局成立溧水区 “三基”技能培训工作领导小组,组长:徐庚才,成员:陶孝玲、任忠玲、郭开建。

四、培训地点区人民医院规培示教室和护理示教室

五、培训形式、内容详见附件各单位要高度重视医务人员的“三基”技能培训工作,把“三基”技能培训活动作为提高医务人员专业技术水平和服务能力的一个重要手段和措施,加强组织领导,明确专人负责,严格按照本通知要求,按时参加培训,培训结束后我局将组织技能竞赛。此次培训情况和竞赛结果将纳入对各单位的综合考核。

 XXX

20xx年XX月XX日

培训通知(范文十四篇)


无论是在社会还是在公司中,都有可能需要承担起撰写公告通知的任务。通过发布公告通知,可以提升组织的形象和声誉。为了满足您的需求,我们已经精心整理了一篇关于“培训通知”的文章。我们将会继续为您提供相关方面的资讯!

培训通知 篇1

公司各机构:

为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力,培育积极向上的企业文化,提高员工业务水平和业务素质,增强企业竞争本事。公司决定开展一次企业文化入门培训。

培训讲师:XXX

培训题目:XX

进门者请放弃一切自治

培训时间:XX月XX日(今晚X:00)

参加人员:XXX

公司内班长以上职务人员务必参加,欢迎其他员工参加。

培训地点:XXX楼礼堂

请接到通知后,行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。

公司办公室

20xx年XX月XX日

培训通知 篇2

古筝培训通知

尊敬的各位亲爱的学员,为了更好地提高大家的古筝演奏水平,我们特别开设了古筝培训课程,希望广大音乐爱好者积极参加。以下是本次培训课程的详细介绍。

一、培训内容

1. 基础技巧训练:包括手指的灵活度训练、弹奏的速度、力度、跨度控制、左右手协调等方面的训练。

2. 曲目演奏:选取一些经典的古筝曲目进行学习和演奏,包括《二泉映月》、《广陵散》、《梅花三弄》等。

3. 乐理知识讲解:了解古筝的基本音乐知识,包括音符、节拍、和弦、调式等。

4. 音乐欣赏:欣赏古筝经典名曲,了解不同的古筝演奏风格和音乐作品的背景和故事。

5. 群体演奏:学员之间进行小组合作,一起演奏古筝乐曲,提高团队合作能力和音乐感受力。

二、培训安排

1. 开课时间:本课程暂定于每周六或周日上午开课,具体时间根据学员人数和时间安排情况另行通知。

2. 上课地点:本次培训课程在我校音乐教室内进行,环境优雅舒适,设施齐全。

3. 学费标准:本次培训课程共十节课,每节课2小时,总学费为1200元。学费包括教材费、器材费、场地费等,学员报名后需支付一次性全额学费。如有缺席情况,不予退费。

4. 报名方式:有意参加本次培训课程的学员,请于5月31日前在我校音乐教室报名。报名时需支付100元定金,定金不予退换。报名时请提供本人姓名、联系方式等基本信息。

三、培训收益

学习古筝可以培养人的音乐鉴赏能力和审美情感,并且能够帮助人减轻心理压力,缓解疲劳,提高身体健康。本次培训课程着重培养学员的音乐素养和古筝演奏基本功,并且将开展多样化的课程内容,让大家真正体验到古筝之美,感受传统文化之魅力。

以上就是本次古筝培训的具体通知,为了更好地提高大家的古筝演奏水平,我们欢迎各位音乐爱好者积极参加,感受音乐之美,领略古筝之韵。

培训通知 篇3

新星数学培训通知

数学作为一门重要学科,是现代社会不可或缺的基础学科之一。因此,提高学生的数学素养是中小学教育的重要任务之一。为了满足家长和学生的需求,新星数学培训机构即将开展一系列数学培训活动,以帮助学生提高数学成绩,培养数学思维能力。

一、活动时间和地点

本次数学培训活动将于每周末上午9:00-11:30进行,共计12次课程。培训地点为新星数学培训机构,地址为市中区南大路376号。

二、活动内容

本次数学培训活动的主要内容包括以下几个方面:

1、基础知识巩固。数学学习中的基础知识是非常重要的,巩固基础可以帮助学生更好地理解数学知识,为后面的学习打下坚实的基础。

2、数学思维训练。数学是一门需要思考的学科,通过一系列的思维训练可以帮助学生养成好的思维习惯和解题思路。

3、数学竞赛辅导。竞赛数学是学生们展示自己数学水平的平台之一,这部分课程将围绕数学竞赛内容进行讲解和实战演练。

三、课程安排

本次数学培训活动将按照以下安排进行:

1、第1-2周:巩固复习知识点

在这个阶段,老师将对学生们的基础知识进行全面地复习和巩固,帮助学生们更好地理解数学知识,并为后面的学习打下良好的基础。

2、第3-6周:数学思维训练

这部分课程将针对数学中常见的解题思路和技巧进行讲解和实战演练,帮助学生们提高数学思维和解题能力。

3、第7-10周:数学竞赛辅导

在这个阶段,老师将根据学生们的具体情况,选取一些有代表性的数学竞赛题目,进行讲解、分析和实战演练,帮助学生们提高数学竞赛的成绩。

4、第11-12周:总结复习

在这个阶段,老师将对整个培训过程进行总结和回顾,帮助学生们巩固所学知识,并熟练掌握解题技巧和思路。

四、名师授课

本次数学培训活动由新星数学培训机构邀请了一批资深的数学教师来授课。这些教师具备丰富的数学教学经验和深厚的学科素养,能够为学生们提供高质量的数学教学服务。

五、收费标准

本次数学培训活动的收费标准为每位学生2000元,包含12次课程的费用和教材费用。

六、报名方式

学生可以通过以下方式进行报名:

1、在新星数学培训机构进行报名,报名时间为每周六上午9:00-11:00。

2、通过电话或微信与新星数学培训机构联系,完成报名手续。

本次数学培训活动将为学生们提供一个高质量的数学学习平台,帮助学生们提高数学成绩,提升数学水平。欢迎广大学生积极报名参加。

培训通知 篇4

近日,由石家庄市水产技术推广站联合省淡水养殖创新团队、天邦股份公司组织的冷水鱼养殖技术交流会(冷水鱼财富论坛)将在我市举办。来自全省乃至京晋鲁等地的150余名淡水养殖从业人员以及市、县两级相关技术人员参加了培训会。

培训会前,应邀前来的资深水产专家孙大江等专家前往位于井陉县威州镇的冷水鱼养殖基地水毁重建现场进行了实地考察、调研。会上,水产专家将就我市冷水鱼养殖基地的建设和未来冷水鱼发展前景做了合理科学规划和分析,并对当前冷水鱼养殖品种选择、关键技术、重点病害防治进行了讲解,同时对京津冀间冷水鱼产业协同发展等问题提出了合理化建议。

据市水产技术推广站相关负责人介绍,此次培训不仅对我市冷水鱼养殖基地水毁重建提供了科学指导和建议,还对提高养殖户健康养殖技术、促进产业健康发展起到了积极的促进作用。

xxx局

日期

培训通知 篇5

各单位、各部门:

为进一步推进我校师资队伍国际化建设,帮助我校教师进一步提高综合英语水平,更好地备考xx年秋季全国公共英语五级考试(PETS-5),提高通过率,顺利获得公派出国研修人员所必备的英语水平证书,特举办教师英语培训班,现就有关事项通知如下:

拟于xx、xx年申请境外研修的教师,具有一定的英语基础。

根据全国外语水平考试(PETS5)考试大纲,结合境外研修的实际需要,本次培训主要强化英语阅读、口语、听力、写作训练。

xx年PETS-5秋季考试时间为11月18日。本次培训始于国庆节小长假后止于考试前一周(10.09-11.10),培训时间共计5周,每周6学时,共30学时,主要包括以下三个阶段:

(1)第一阶段(xx.10.09-10.27):基础知识、解题方法及初步训练,共18学时。

(2)第二阶段(xx.30.10-11.03):模拟考试与讲解,共6课时。

(3)第三阶段(xx.11.06-11.10):强化训练与讲解,共6课时。

(4)上课时间:xx.10.09-11.10,每周周一、三、四晚6:00-7:45。

培训费标准为300元/人。在今年参加全国外语水平考试(PETS5)并取得笔试总分50分、口试总分2分以上的学员,学校退还培训费并承担学员1次PETS5考试报名费;今年未参加全国外语水平考试(PETS5)或考试成绩未达到笔试总分50分、口试总分2分以上的学员,英语班培训费、PETS5考试报名费由个人自理。

1、为保证培训质量,学校对报名参加培训的学员在入学前统一进行英语水平摸底测试,根据测试成绩录取培训人员,未参加摸底考试的教师不能参加培训。测试时间及地点另行通知。

2、各学院根据教师境外研修计划的安排,积极选派符合条件的人员参加本次培训,并于9月22日(周五)下班前将参加英语培训的教师名单(附件1)报至师资科。

为帮助新员工系统学习公司的管理制度、企业文化及发展战略,以便使新员工能快速走上工作岗位,适应工作要求,经公司办公会研究,决定对公司新进员工进行统一培训,现将具体事宜通知如下:

自20xx年6月1日后入职的员工。

五、培训要求:

1、请相关部门提前做好工作安排,按照后附名单组织新员工参加培训;如有特殊原因不能参加,请提前通知综合办。

2、要求参训员工在8:50准时在大会议室签到,培训期间不得请假、迟到、早退;培训开始仍未签到者,将按缺岗处理。

3、请参训人员自带笔和笔记本,培训当天不再另行提供。

培训通知 篇6

全校师生:

20xx-20xx-1学期我校“普通话培训与测试”工作即将展开。本次测试实行“计算机辅助测试”。现将报名、培训及测试相关事项通知如下:

一、报名

1.报名方式:本次报名采用网上报名与现场确认缴费相结合的'方式。所有考生需先登陆网上报名系统,按操作提示完成注册、报名,并在申请提交后一个工作日之后再次登陆个人报名系统查询审核情况。经审核通过后,方可现场缴费。未在网上报名并经审核的考生,现场不予收费。

2.报名时间:

①网上报名时间:20xx年10月28日-11月2日。

②现场缴费时间:20xx年11月3日全天,8:30-17:30。

3.现场缴费地点:新校区文政楼三楼303室(面向第三教学楼右侧附楼)。

二、培训

1.培训时间: 20xx年11月11、12日(第11周周六、周日)。

2.培训地点:新校区第三教学楼阶梯教室(面向第三教学楼左侧附楼)。

3.请务必参加培训,届时将核对个人信息、领取测试准考证等。

三、测试

1.测试时间:20xx年11月18、19日(第12周周六、周日)。

2.测试地点:新校区文政楼三楼“云南省国家计算机辅助普通话水平测试考点”,即现场缴费地点。

3.测试场次、时间以准考证上通知为准。

四、注意事项:

1.报名时除需填写个人相关信息外,还需上传电子照片。照片为个人免冠证件照;尺寸要求为高度567像素、宽度390像素;背景请使用白色或蓝色;格式为JPG。请务必按要求将照片自行处理后再上传,请勿使用大头照、生活照或风景照等,否则审核将不予通过!

2.请各位考生务必牢记自己的登陆账号及密码,后续相关通知(诸如培训具体时间、地点、分班;证书领取时间、地点等)均可在个人报名系统中查询。

3.请各位考生务必确认好自己的时间再报名。报名期间有任何疑问,可在工作时间内电话咨询:186x4628(阿同学)。

培训通知 篇7

职业卫生培训通知

尊敬的各位员工:

根据公司的需求和政府相关政策,为加强职业卫生意识,提升员工职业卫生管理水平,确保员工身体健康,特举行一次职业卫生培训,并发出本次通知。

一、培训时间与地点

本次培训将于X年X月X日在公司会议室举行,具体时间为上午9点至12点。

二、培训内容

1. 职业卫生理论知识介绍:通过讲解职业卫生的概念、重要性、相关政策法规以及职业病的类型和危害,让员工全面了解职业卫生的基本知识。

2. 职业卫生管理措施:介绍公司职业卫生管理的相关措施和方法,包括工作环境监测、职业病危害评价、职业危害防治、个体防护措施等,帮助员工有效预防职业病。

3. 职业卫生应急处理:培训员工在突发情况下如何应对,包括职业病急救、事故处理等,提高员工的应急处理能力和自救能力。

4. 个人卫生与健康管理:教育员工正确认识个人卫生对职业健康的重要性,并分享一些常见的健康管理方法,如合理作息、饮食平衡、运动锻炼等。

三、培训形式

1. 理论教学:培训主要以理论教学为主,通过PPT、讲解、分享案例等形式进行。

2. 互动交流:培训过程中将鼓励员工积极参与,提问疑惑,分享经验,增强学习效果。

3. 模拟演练:为了提高员工的应急处理能力,培训将设置一些模拟演练环节,供员工实践操作和应对突发情况。

四、培训师资

本次培训将邀请职业卫生专家作为培训讲师,确保培训内容专业、权威。

五、培训收益

参加本次培训的员工将可以获得以下收益:

1. 提高职业卫生意识:通过培训,让员工深入了解职业卫生的重要性,增强自身的职业卫生管理意识。

2. 学习职业卫生知识:通过培训,员工能够获取更多的职业卫生理论和实践知识,提高自身的专业技能。

3. 增加应急处理能力:通过模拟演练,员工能够学会正确处理突发情况,提高自我保护和救援能力。

六、培训报名

各部门负责人请于X年X月X日前,将参加培训的员工名单提交至人力资源部,以便我们进行合理的安排。

希望各位员工积极参加此次培训,提高自身的职业卫生意识和管理水平。相信通过大家的共同努力,我们能够在职业卫生管理方面取得更大的成绩,为公司的可持续发展做出贡献。

特此通知。

公司人力资源部

日期:XX年XX月XX日

培训通知 篇8

技术培训通知

尊敬的各位同事:

为了不断提升公司的核心竞争力,增强员工的技术水平和综合素质,进一步培养人才队伍,公司特别组织开展了一系列的技术培训,具体内容和安排如下:

一、培训时间

本次技术培训分为两期,第一期将于本月底开始,持续一个月;第二期将于下个月初开始,持续两个月。

二、培训内容

1.前端Web开发课程

本课程内容主要包括HTML、CSS、Javascript语言基础以及前端框架的应用。我们邀请了多位经验丰富的前端工程师担任培训讲师,通过理论讲解和实际操作,让大家掌握前端开发的基本流程和技能。

2.数据库技术课程

本课程主要介绍SQL语言和关系型数据库的概念、结构和操作方法,以及数据的查询、更新、删除和插入等实际应用。我们邀请了多位资深数据库专家,为大家进行讲解和实操。

3.云计算和大数据技术课程

本课程将介绍云计算和大数据技术的基础知识、关键技术和应用案例。我们邀请了国内知名的云计算和大数据企业的专家,为大家进行授课和实践。

三、培训形式

我们将采用线上线下相结合的方式进行技术培训,其中线上课程将通过远程网络直播、录像课程等方式进行;线下课程将在公司固定时间和地点进行,具体时间和地点将在后续通知中公布。

四、培训收益

通过参加本次技术培训,你将能够:

1.了解最新的技术动态和应用趋势,拓展技术视野和思维方式;

2.掌握前沿技术的核心原理和实现方法,提升工作效率和能力水平;

3.建立跨部门、跨领域的技术交流和合作机制,促进公司的创新发展。

五、培训要求

为了确保本次技术培训的效果,参与者需要满足以下基本要求:

1.具备一定的计算机基础知识和技能,至少熟练掌握常用的办公软件和操作系统;

2.有一定的编程经验和学习能力,能够按时完成培训作业和考试;

3.具备一定的团队合作和沟通能力,能够积极参与线上线下互动和交流。

以上是本次技术培训的相关安排和要求,希望各位同事积极参加,认真学习,共同提升公司的技术实力和综合素质,为公司的发展做出更大的贡献!

谢谢!

培训通知 篇9

各有关单位:

中国高新技术产业开发区(以下简称高新区)是我国发展高科技产业的重要基地,十几年来为区域经济发展和全国科技创新做出了令人瞩目的成就。然而,在高新区“二次创业”过程中,高新区普遍存在着拥有自主知识产权的科技成果不足,园区企业在创造、获得和保护运用知识产权来发展提升自己的能力较低等问题。随着我国加入WTO,国外企业已开始通过在国内抢注大量专利来挤压我国企业,抢占市场扩大发展空间,给我国高新区、高新技术企业的发展造成巨大压力。为推进科技部实施的专利(知识产权)战略,尽快提高高新区、高新技术企业实施专利(知识产权)战略的水平,应对国际市场的'挑战,切实发挥知识产权制度在促进高新区技术创新中的作用,力争在短期内,将高新区打造成“自主知识产权创造活跃、知识产权保护有力,专利(知识产权)战略运用能力和国际竞争力强”的一流科技园区。

为此,我会与国家知识产权局中国专利信息中心共同举办“首届中国高新区推进专利(知识产权)战略实务与管理高级培训研讨班”将于20xx年4月22—25日在北京开班。届时,国家科技部、国家知识产权局、中国社会科学院、北京大学、中国政法大学等相关部门的领导、专家将出席本次培训活动,并就高新区和高新技术企业如何大力推进实施专利战略和加强知识产权的管理与保护及进一步强化技术创新等问题进行专题实务演讲,同时还对实施专利(知识产权)战略的相关具体问题进行深入的探讨和交流,希望各省市科技厅(委)局、高新区管委会、大学科技园、创业服务中心、留学创业园、软件园、高新技术企业积极组织参加培训。

一、培训时间、地点

时 间:20xx年4月22日—25日

地 点:国家知识产权局培训中心

主办单位:中国高新技术产业开发区协会

中国专利信息中心

协办单位:中关村科技园区管委会

支持单位:科技部政策体改司

xx

培训通知 篇10

各分党委(直属党总支),药护学院党委:

为深入推进“干部能力提升工程”,加强干部队伍建设,增强干事创业能力,特根据中央和省委干部教育培训有关精神,结合校情实际,制定20xx年干部教育培训计划。

一、总体要求

以党的十八大精神为指导,以贯彻落实《干部教育培训工作条例》为主线,教育引导干部牢固树立五大发展理念和四种意识,全面推进理论武装、党性教育、能力培训和知识更新,强化理想信念和责任担当,提升政治素养和业务能力,着力打造“忠诚、干净、担当”的高素质干部队伍,为学校“十三五”开好局起好步提供坚强的组织保证。

二、班次安排

(一)重点班次

1、“两学一做”专题教育培训班

培训内容:(1)学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史,以及革命先辈和先进典型;(2)教育引导干部准确把握基本观点、理论体系和精神实质;

培训对象:全体党员干部;

培训时间:全年,40学时;

培训方式:集中辅导、个人自学。

2、十八届五中全会精神教育培训班

培训内容:贯彻落实十八届五中全会精神,教育引导干部牢固树立五大发展理念,提高广大干部认识、适应和引领新常态、贯彻落实五大发展理念的能力水平;

培训对象:全校副处级以上干部;

培训时间:3月下旬,8学时;

培训方式:专题讲授、理论辅导。

3、理想信念和党性修养专题培训班

培训内容:深入学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,强化党史国史、党的优良传统教育,引导党员干部坚定“三个自信”,增强党性修养;

培训对象:处科级领导干部,机关工作人员,教师党支部书记;

培训时间:4-10月,8学时;

培训方式:专家讲授。

4、建党95周年讲话研学班

培训内容:

培训对象:全体党员干部;

培训时间:7月,4学时;

培训方式:集中研学。

5、“十三五”规划精神宣讲专题培训班

培训内容:学习贯彻学校“十三五”规划,及其子规划精神,凝心聚力推进规划逐步落实;

培训对象:全体处科级干部;

培训时间:6-12月,8学时;

培训方式:集中培训。

(二)其他班次

1、专业化能力培训班

培训形式与内容:继续实施“市场大学”工程,利用大数据、“互联网+”等现代信息技术手段,借助国家和省市“干部在线学习中心”网络平台,强化干部政策执行能力、推动改革发展能力、群众工作能力和校园综合治理能力,加强领导干部职业道德、优良传统和形势政策教育;

培训对象:全体领导干部;

培训时间:全年,40学时;

组织部门:党委组织部。

2、党务工作培训班

培训内容:党务工作规范、档案建设、能力提升,以及发展党员工作流程与工作细则;

培训对象:教师、学生党支部书记;

培训期次:全年两期,8学时;

组织部门:党委组织部。

3、教学管理人员专题培训班

培训内容:考试试卷分析、精品共享课程建设;教学工作规范和条例、教学档案建设、管理能力提升等;

培训对象:全体教学管理人员;

培训时间:全年,8学时;

组织部门:教务处。

4、教师师德师风培训

培训内容:开展师德师风教育,强化“教书育人,为人师表”的责任意识和使命感;

培训对象:全体教职员工;

培训时间:9-11月,4学时;

组织部门:教师发展中心。

5、机关“青干学堂”

培训内容:机关业务知识、管理技能,现代信息技术;

培训对象:机关35岁以下干部;

培训时间:全年,20学时;

主办部门:机关分党委。

6、财务管理知识培训

培训内容:高校财务管理知识;

培训对象:学校教职工;

培训时间:5月,4学时;

主办部门:财务处。

7、消防安全培训班

培训内容:消防知识、灭火器材使用、疏散逃生技能;

培训对象:宿管员、保安队员、重点防火部位消防管理员、实验室老师;

培训时间:3-10月,8学时;

主办部门:保卫处。

8、“提升管理能力,深化后勤改革”专题研讨班

培训内容:管理效能培训、综合素质拓展、后勤社会化改革研讨;

培训对象:后勤保障骨干及相关人员;

培训时间:6-7月,4学时;

主办部门:后勤处。

三、有关要求

1、加强领导,精心组织。干部培训工作由党委统一领导,制定培训计划。组织部门牵头抓总,为各培训班次提供指导意见。相关部门组织实施,制定方案、遴选师资、创新形式、丰富内容,培训结束后,向组织部报送总结材料。

2、严格要求,确保质量。各培训班次主办部门要完善机制、严格考核,加强对参训学员的`管理,确保培训取得实效。参训人员要围绕主题,结合实际,通过培训切实解决实际问题。落实《领导干部上讲台制度》,鼓励广大处级干部结合实际和专题内容,为参训人员上讲台授课。

3、勤俭节约,规范办班。各培训班主办部门要严格贯彻执行中央八项规定和省委六条意见,坚持厉行勤俭节约、反对铺张浪费,严禁违规发放纪念品或补助、补贴等,严格按照财务规定核销费用。

xx湖北医药学院委员会

二〇xx年三月二十二日

培训通知 篇11

律师培训通知

尊敬的各位律师同仁:

为了进一步提高律师业务水平,拓宽律师们的知识面,并提供更好的法律服务以应对社会的需求,本律师事务所决定举办一次精品培训活动,特此通知相关事宜。

一、培训主题及时间安排

本次培训主题为“当代律师的法律思维与技巧”。活动将于2022年5月15日至19日举行,为期5天。

二、培训地点

培训地点定在本事务所的多功能会议厅,地址为XXX大厦XX楼。

三、培训内容

本次培训将涵盖以下内容:

1. 司法解释与案例分析:针对近年来各类司法解释及典型案例,通过分析案例中的法律问题和争议点,以及解释规范的具体适用,学习扎实的法律分析和判断能力。

2. 证据收集与整理技巧:以实际案例为基础,介绍常用的证据收集和整理方法,包括调查取证、律师文书的撰写等,提升律师在实践中的技巧水平。

3. 诉讼策略与辩护技巧:通过讨论典型案例和模拟法庭辩论,深入探讨如何制定诉讼策略、如何运用法律和事实进行辩护,增强律师在庭审中的应变能力。

4. 法律咨询与沟通技巧:介绍律师在法律咨询中的沟通技巧与方法,借助角色扮演和案例分析,提高律师对客户需求的理解与回应能力。

5. 法律职业道德与规范:通过研讨律师职业道德规范和相关司法解释,加深律师们对职业道德标准的理解与遵守。

四、培训师资

本次培训邀请了业界资深律师、法学教授以及本事务所的资深合伙人为主讲人,保证培训质量与实效。

五、培训费用及报名方式

本次培训的费用由本事务所全额承担,免费对本事务所的律师同仁开放。请各位律师同仁于2022年4月20日之前向行政部报名,逾期报名者将不予安排。

六、培训证书及绩效考核

参加本次培训的律师,如能全程参与,并通过闭卷考试,将获得本事务所颁发的培训证书。同时,根据培训期间的表现与成绩,我们将评选优秀学员,并作为未来晋升、项目分配等的参考。

七、结语

我们深信,今天的培训不仅是对律师们在业务上的再培训,更是促进事务所整体发展的重要环节。通过本次培训,我们希望提高律师同仁的综合素质和专业能力,使律师们能够更好地服务于法律事务所的客户,为社会提供更优质的法律服务。

最后,恳请各位律师同仁抽出时间参加本次培训,相信此次培训将对大家的事业发展带来新的机遇!

特此通知。

此致,

XXX律师事务所

日期:2022年4月1日

培训通知 篇12

校本培训近期活动安排

1、 新教师培训评估与新教师素质竞赛

下半年要进行新教师教学基本功素质大赛,2012年和2013年的新教师全部参加,进修学校制定素质大赛活动实施方案,将素质大赛作为新教师入门训练平台,使新教师在试用期培训中尽快成长为到岗就能上岗的合格教师,使一些在教育教学方面有能力、善思考、能实践的新教师能够脱颖而出,成为教学后起之秀,努力培养出敢于钻研、乐于钻研的新生力量。

二 、校本培训是整个教师培训中一个有机组成部分,只有把校本培训和其他培训形式有机地结合起来,使之各自发挥优势,才能更有助于教师和学校的发展。各单位开展校本培训要以提高教师职业道德和实施素质教育能力为重点,以提高教师专业化为目标,制定切实可行的校本培训计划和实施方案,于7月10号报教育办公室(邮箱87432007)。各单位要用科学的管理,保证校本培训的学习、研究有序而高效地开展,促进培训学习和研究的良性互动,构建学习型组织,发挥其应有的作用,提高培训的整体质量。

三、 2011------2014年校本培训计划和总结.9月1号前报教育办公室(邮箱87432007)。

四、“十二五”学校教师、干部专业发展计划 9月1号前报教育办公室(邮箱87432007)。

5、 每个学校都成立了督导组,对学校的远程培训进行督导,并向教师教育办公室报告一名远程研究联络员:姓名、单位和**。

培训通知 篇13

村医:

近年来,随着经济的发展,生活水平的提高,高血压、糖尿病等慢性疾病的发病率和患病率呈快速上升的趋势,糖尿病的防治形式严峻。为搞好糖尿病的防治工作,我吉信中心卫生院决定举办一期糖尿病知识的培训工作,望准时参加!

1、时间:年11月16日上午9时----12时

2、地点:

3、注意事项:做好笔记,培训期间注意安全

年月日

上面的这些是网小编专门整理的培训会议通知怎么写 培训会议通知范文精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训通知 篇14

近日,水产管理处组织井陉、平山两县水产养殖户及市、县两级相关技术人员开展了冷水鱼养殖技术培训。此次培训邀请到省淡水养殖产业创新团队首席专家曹杰英,岗位专家李中科、陈力,河北省师范大学安瑞永教授等参加。

培训会上,专家们将对冷水养殖环境、养殖模式、饲料营养、养殖管理、新品种养殖、苗种繁育、病害防治等关键技术进行了系统讲解,特别是对广大水产养殖户在生产过程中存在的“片面追求饲料高蛋白低价格、怕得鱼病常用药、只注重苗种价格不考虑苗种质量、喂的`多鱼才长的快”等错误观念进行纠正,并现场解答了水产养殖户关心的实际问题。此次培训为提高水产养殖户的健康养殖技术、促进产业健康发展起到了积极作用。

xxx局

日期

培训通知


公告通知不是随随便便就就可以写好的?随处都可能见到公告通知。 公告的发布是一种提醒大家重视的有效方式,感谢您的支持编辑已经准备好了一篇含有“培训通知”文章,希望阅读本文能够增加您的知识和见识!

培训通知【篇1】

各省、自治区、直辖市和计划单列市注册税务师协会:

x协定于9月17日—23日在大连培训基地举办培训技能培训班。现将有关事项通知如下:

一、时间地点

9月17日报到,9月18日- 22日全天上课,9月23日返程。

x协大连培训基地(辽宁省大连市沙河口区数码路41号)。

二、参加人员

有从事教学培训经历,掌握一定教学技能基础的业务骨干。

三、培训内容与授课教师

(一)培训的基本技能训练——付丽红等;

(二)与客户有效沟通的技巧和艺术——吕彤;

(三)税务师事务所大客户营销技巧与方法——李记有;

(四)税务师事务所业务拓展分析——曲军;

(五)税务师师资试讲演练(学员试讲)——张久慧、吕彤等;

(六)培训沙龙:优秀税务师培训技能经验分享。

四、 收费标准

食宿费:2100元/人/期。中途离校的学员,原则上不予退还食宿费。

培训费:1140元/人/期。x协个人会员免培训费。

五、报名方式

(一)使用税务师事务所安全盘(U-key)或注册税务师个人安全盘(U-key)登录x协网站“x协信息服务平台——教育培训”进行报名。

(二)报名后经地方税协审核, 收到确认短信,视为报名成功。

六、联系方式

(一)报名联系:

1、x协教育培训部关迎军、乔娇娇

电话xxxxxxxxxxxxxx。

2、大连培训基地周斌

电话xxxxxxxxxxxxxx。

(二)技术咨询:

报名操作问题咨询(x协信息部)

电话xxxxxxxxxxxxxx。

(三)接站联系:

9月17日报到当天接站联系:

1、大连周水子机场接站人电话xxxxxxxxxxxxxx。

2、大连火车站、火车北站、大连港码头和大连火车站前长途汽车站接站人电话xxxxxxxxxxxxxx。

七、其它要求

(一)报名前尚未完成网上个人信息采集的注册税务师,须完成网上个人信息采集后方可报名。

(二)为提高培训效果,接到报名确认信息后,须提交2至3个工作学习中遇到的'问题。邮箱:xxxxxxxxxx。

(三)报名成功后,无故缺席的人员,个人及所在税务师事务所将被报名系统记录,今后报名培训将受限制。

(四)本期培训班报名截止时间为9月9日18:00,请勿直接向培训基地报名,补报名须致电x协教育培训部。

(五)培训班人员须将航班、车次于9月13日前在面授培训报名管理子系统内填好。逾期不报或提前报到者请自行前往。

(六)携带本人身份证件,报到时主动向工作人员出示,以便完成报到手续。

(七)无特殊原因不得缺席,不得随意换人。不准带家属。

(八)培训班结束15个工作日后,登录系统自行打印《学时证明》。

xx协会秘书处

xxx年8月5日

培训通知【篇2】

每年的年度培训需求调查,可以通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。下面是年度培训需求调查通知,为大家提供参考。

各部门:

为做好20**年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需,公司所需。人力行政部现面向公司全体员工开展20**年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。

调查结果将为制订公司20**年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为各位员工表达自己的建设性意见提供了机会,并有助于实现自己的'培训需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是你的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。请各位员工根据自身的情况,如实填写问卷调查表,具体安排如下:

一、时间安排及相关流程

1、开展培训需求调查时间:1月1日-1月5日

2、完成培训需求调查分析报告时间:1月5日-1月10日

3、调查流程:调查表发放—调查表回收—调查表统计与分析—完成调查分析报告,由人力行政不汇总所有表格数据,进行初步分析。

二、填报要求

1、请各部门认真组织本次调查活动,确保调查数据及内容的准确性。

2、需求调查中所用表格见附件一,附件二由部门负责人填写。

感谢大家的配合!

附件一:调查表(个人)

附件二:计划表

**人力行政部

20**年**月**日

培训通知【篇3】

培训班上课通知

尊敬的各位学员:

大家好!首先,非常感谢大家对我们培训班的信任和支持。经过我们精心策划和准备,我们将于近期举办一系列非常有价值的培训课程,旨在提升学员们的专业技能和知识水平,为大家未来的职业发展打下坚实基础。

为了确保大家能够充分利用这次培训,我们将在此次通知中详细介绍每堂课的具体内容和安排。希望每位学员认真阅读,并提前做好相应的准备工作。

第一堂课:职业规划与发展

时间:XX年XX月XX日上午09:00-12:00

地点:培训中心101教室

这节课将引导学员了解职业规划的重要性,并探讨如何制定一份长期目标和短期计划。我们将帮助学员分析自身优势和劣势,发现自己的潜能,并提供一些建议和技巧来应对职业发展中的挑战。请大家在上课前准备自己的简历和个人职业规划,以便在课堂上进行讨论和分享。

第二堂课:沟通与团队合作

时间:XX年XX月XX日下午14:00-17:00

地点:培训中心102教室

这堂课将教授学员有效的沟通技巧和团队合作能力。我们将通过实例分析和角色扮演的方式,让学员们了解如何在工作中与他人建立良好的沟通关系,并提高解决问题和决策能力。请大家带上纸笔和一些个人经历或团队合作案例用于分享。

第三堂课:项目管理与时间规划

时间:XX年XX月XX日上午09:00-12:00

地点:培训中心103教室

这次培训将重点讲解如何进行项目管理和有效地规划时间。学员们将学习项目目标的设定和管理,任务分配和进度跟踪等关键技能。我们将通过案例分析和小组讨论,帮助大家了解如何应对项目管理中的挑战和困难。请大家在上课前准备一些项目管理相关的问题或疑惑,以便在课堂上进行讨论和解答。

第四堂课:创新思维与问题解决

时间:XX年XX月XX日下午14:00-17:00

地点:培训中心104教室

这节课程将帮助学员们培养创新思维和解决问题的能力。我们将引导学员们学习创意思维的方法和技巧,激发大家的创造力,并通过案例分析和团队活动,让学员们亲身体验解决问题的过程。请大家将自己对于创新思维和问题解决的理解和经验带到课堂上,与大家分享。

最后,再次提醒大家课程的重要性和学习的机会。我们鼓励每位学员主动参与课堂讨论和练习,提出问题和思考,争取最大的收益和成长。同时,希望大家能够严格按时参加每一堂课程,并在课后认真复习和总结所学内容。我们相信通过共同的努力,这次培训一定会对每个学员的个人发展和职业进步起到积极的推动作用。

祝大家在培训中取得优异的成绩!

培训班组织委员会 敬上

培训通知【篇4】

根据《省语言文字工作委员会、省教育厅关于转发教育部国家语委进一步加强学校语言文字工作的意见的通知》(黔语发﹝20xx﹞4号)要求及市语委的相关规定,为了提高我校师生的`普通话水平,满足我校师生普通话水平测试需要,经学校研究,决定开展普通话培训测试工作,培训自愿参加。现将有关事项通知如下:

一、报名对象及规模

对象:我校在职在岗教师及20xx、20xx级学生。

规模:600人

二、报名安排

1.报名时间:5月17、18、19日,上午8:30—12:00,下午14:30—17:00。

2.报名地点:铜仁学院敏行楼B一楼普通话测试站考务办公室。

3.要求:持身份证报名。

三、缴费

报名现场缴费,缴费标准按贵州省物价局、贵州省财政厅文件(黔价费﹝20xx﹞121号、122号)规定执行。培训费:90元;测试费:学生 20元,教师35元。

四、打印准考证

在“普通话水平测试在线报名系统”自行打印准考证,打印准考证时间:5月20日至6月9日。

五、测试安排

1.测试时间:6月10、11日(测试具体时间以准考证上的信息为准)

2.测试地点:铜仁学院敏行楼B一楼计算机辅助普通话水平测试站。

3.测试程序

⑴测试站外分组

⑵采集照片和指纹信息、随机分组

⑶进入候测室接受操作培训

⑷进入备测室准备

⑸对号进入机位,验证指纹登录并核对信息

⑹完成测试

六、注意事项

1.在省内测试点参加测试但成绩未公布(或已经报名未测试)的考生不能报名。

2.查询成绩:考生可登录“贵州语言文字网”(网址:)查询成绩(成绩公布具体时间以贵州语言文字网信息为准)。

3.报名联系人:刘(136x166)

培训通知【篇5】

各有关单位:

中国高新技术产业开发区(以下简称高新区)是我国发展高科技产业的重要基地,十几年来为区域经济发展和全国科技创新做出了令人瞩目的.成就。然而,在高新区“二次创业”过程中,高新区普遍存在着拥有自主知识产权的科技成果不足,园区企业在创造、获得和保护运用知识产权来发展提升自己的能力较低等问题。随着我国加入WTO,国外企业已开始通过在国内抢注大量专利来挤压我国企业,抢占市场扩大发展空间,给我国高新区、高新技术企业的发展造成巨大压力。为推进科技部实施的专利(知识产权)战略,尽快提高高新区、高新技术企业实施专利(知识产权)战略的水平,应对国际市场的挑战,切实发挥知识产权制度在促进高新区技术创新中的作用,力争在短期内,将高新区打造成“自主知识产权创造活跃、知识产权保护有力,专利(知识产权)战略运用能力和国际竞争力强”的一流科技园区。

为此,我会与国家知识产权局中国专利信息中心共同举办“首届中国高新区推进专利(知识产权)战略实务与管理高级培训研讨班”将于20xx年4月22—25日在北京开班。届时,国家科技部、国家知识产权局、中国社会科学院、北京大学、中国政法大学等相关部门的领导、专家将出席本次培训活动,并就高新区和高新技术企业如何大力推进实施专利战略和加强知识产权的管理与保护及进一步强化技术创新等问题进行专题实务演讲,同时还对实施专利(知识产权)战略的相关具体问题进行深入的探讨和交流,希望各省市科技厅(委)局、高新区管委会、大学科技园、创业服务中心、留学创业园、软件园、高新技术企业积极组织参加培训。

一、培训时间、地点

时 间:20xx年4月22日—25日

地 点:国家知识产权局培训中心

主办单位:中国高新技术产业开发区协会

中国专利信息中心

协办单位:中关村科技园区管委会

支持单位:科技部政策体改司

xx

培训通知【篇6】

为了提升爸妈在线在心身健康服务行业的核心竞争力,进一步加大 对爸妈在线省、市、县加盟中心主任的扶持力度,使加盟中心在所在区域顺畅开展“企业家健康和企业发展高峰论坛”“家长健康和子女成才高峰论坛”。提升全体 “健康讲师团”讲师的生命品质和心灵境界及演讲水平,经爸妈在线董事局会议研究决定:举办健康讲师团讲师生命品质、演讲水平培训。

第一批讲师培训时间:2015年03月06日至17日(06日全天报到)

第二批讲师培训时间:2015年03月11日至21日(11日全天报到)

一、培训内容:

生命品质、心灵境界和演讲水平

二、加盟爸妈在线健康讲师团资格

三、费用:往返交通费、食宿费自理,食宿统一安排。

四、培训地点:温州头陀寺

五、注意事项:

本次培训只允许“健康讲师团”讲师本人参加,不准替代,严禁带任何人参训。

六、负责人:杨萍

办公电话:0755-33149

手 机:180989531

七、报名联系人:李永远

办公室电话:0755-33147990

手 机:18098953007

附:达到温州密印寺的交通方式

温州机场:

1、73路 ,在站南小区下车,步行至河庄站换乘11路 (或 39路 ) ,头陀寺站

下车,步行798米至密印寺

2、乘坐73路 ,在张家桥站下车,换乘54路 在老殿後站下车,换乘39路 (或 11路 ) ,在头陀寺站下车步行798米至密印寺

3、乘坐73路 ,在朝霞路口站下车,换乘3路 在慈湖路口站下车,换乘18路 在帆游站下车步行760米至密印寺

火车站广场(公交站)

1、乘坐130路 , 在月乐垟站下车,换乘39路 (或 11路 ) ,在头陀寺站下车

步行798米至密印寺

2、乘坐129路 , 在南浦九区站下车,步行至划龙桥西路站;换乘11路 ,在头陀寺站下车步行至密印寺

3、乘坐86路 , 在南浦桥站下车,换乘11路 ,在头陀寺站下车,步行至密印寺

4、乘坐129路 , 在丽田站下车,换乘39路 , 在头陀寺站下车,步行至密印寺

5、乘坐38路 , 在三垟路口站下车,换乘11路 , 在头陀寺站下车,步行至密印寺

温州火车南站

1、乘坐83路 , 在鹅湖村委会站下车,步行1.75公里至密印寺

2、乘坐7路 , 在南堡站下车,换乘19路 , 在陀头寺站下车,步行1.17公里至密印寺

3、乘坐30路 , 在双乐住宅区站下车,换乘39路 , 在头陀寺站下车,步行798米至密印寺

4、乘坐91路 (或 29路 ) , 在牛山北路站下车,换乘19路 , 在头陀寺站下车,步行1.17公里至密印寺

培训通知【篇7】

各镇(乡)政府、街道办事处:

森林防火期即将到来,为认真贯彻森林消防“预防为主,积极消灭”的.方针,适应新时期森林防火工作的需要,强化扑火队伍管理,提高扑火队员业务水平,加强森林消防安全扑救意识和紧急避险自救能力。经研究,决定举办全县森林消防知识培训,现将有关事项通知如下:

一、培训对象:各乡镇(街道)农业副乡镇长(主任),林技员,农林局森林消防应急分队,县森警与木检大队全体人员,武警县森林消防中队正副队长,松兰山管理处消防工作人员(四名),县级扑火队正副队长,乡镇扑火队正副队长各一名;

二、培训时间:10月22日(星期一)早上8:30,时间半天;

三、培训内容:森林防火预防及安全扑救、紧急避险自救等知识;

四、培训地点:县农林局六楼会议室。

请各单位接到通知后,安排好工作,及时派人参加。

二○xx年十月十五日

培训通知【篇8】

根据《省语言文字工作委员会、省教育厅关于转发教育部国家语委进一步加强学校语言文字工作的意见的通知》(黔语发﹝20xx﹞4号)要求及市语委的相关规定,为了提高我校师生的普通话水平,满足我校师生普通话水平测试需要,经学校研究,决定开展普通话培训测试工作,培训自愿参加。现将有关事项通知如下:

一、报名对象及规模

对象:我校在职在岗教师及20xx、20xx级学生。

规模:600人

二、报名安排

1.报名时间:5月17、18、19日,上午8:30—12:00,下午14:30—17:00。

2.报名地点:铜仁学院敏行楼B一楼普通话测试站考务办公室。

3.要求:持身份证报名。

三、缴费

报名现场缴费,缴费标准按贵州省物价局、贵州省财政厅文件(黔价费﹝20xx﹞121号、122号)规定执行。培训费:90元;测试费:学生 20元,教师35元。

四、打印准考证

在“普通话水平测试在线报名系统”自行打印准考证,打印准考证时间:5月20日至6月9日。

五、测试安排

1.测试时间:6月10、11日(测试具体时间以准考证上的.信息为准)

2.测试地点:铜仁学院敏行楼B一楼计算机辅助普通话水平测试站。

3.测试程序

⑴测试站外分组

⑵采集照片和指纹信息、随机分组

⑶进入候测室接受操作培训

⑷进入备测室准备

⑸对号进入机位,验证指纹登录并核对信息

⑹完成测试

六、注意事项

1.在省内测试点参加测试但成绩未公布(或已经报名未测试)的考生不能报名。

2.查询成绩:考生可登录“贵州语言文字网”(网址:)查询成绩(成绩公布具体时间以贵州语言文字网信息为准)。

3.报名联系人:刘xx(136xxxx166)

XXXXX

20xx年XX月XX日

培训通知【篇9】

各镇(街办)工会,市直机关工委工会,各局、市直属各大型企事业工会:

为了认真宣传贯彻的十八大和全总《关于学习宣传实践特色社会主义工会发展道路的决议》的,满足工会干部对工会业务知识学习的需求,省总工会将于今年4月举办全省基层工会干部培训班。

一、培训时间、地点:兹定于xxx年4月在湖北省总工会举办(具体时间另行通知)。

二、培训内容:见附件。

三、培训方式:省工会干部学校负责组织教学。

四、参训人员:各镇(街办)、市直单位及企业工会主席。自愿报名参训。

五、培训费用:2500元/人左右。

六、报名时间:xxx年1月22日报市总工会办公室

xx市总工会

xxx年1月21日

培训通知【篇10】

收集年度培训计划通知

尊敬的员工们,

大家好!首先,我们想向大家传达一个好消息-年度培训计划即将开始。我们相信,通过参加培训,每一位员工都将能够不断提升自我,实现个人和职业的全面发展。

作为一家致力于发展的公司,我们一直高度重视员工培训,因为我们深知,只有不断提升自身的业务技能和专业能力,才能赢得更多的机会和竞争优势。今年,我们新设计了一系列丰富多样的培训课程,并邀请了一些行业内顶尖的讲师和专家参与其中,希望能够为大家提供最优质的培训资源。

首先,我们将开展技能培训。在这些课程中,我们将聚焦于企业最需要的技能和知识,为大家提供实用的工具和方法。无论你是销售员、市场营销人员,还是运营管理者,我们将提供相应的培训,以帮助你在职场中更好地发挥自己的才能。

其次,我们将推出专业培训。在这些课程中,我们将有针对性地解析各行各业的最新趋势和变化,在行业的前沿给大家带来最新的知识和见解。这些课程将不仅让你保持行业领先地位,还能够增加个人影响力,拓宽职业发展的道路。

除了技能和专业培训外,我们还将举办一些管理培训课程。不论你是刚入职不久的新员工,还是已经在公司工作多年的老员工,这些课程都能够让你从更高的视角审视公司和团队的运作。管理培训将帮助你更好地理解公司的战略目标和运营模式,提升你的管理能力和领导力。

尤其值得一提的是,我们还将推出一些创新培训项目,旨在培养和激发员工的创新意识和创业精神。我们相信,创新是公司发展的源泉,也是每一位员工实现个人价值的重要路径。通过这些培训项目,我们希望能够培养出一批能够带领公司创新发展的人才以及具备创业潜力的个人。

最后,我们鼓励每一位员工积极参与培训,并将所学知识和技能应用于实践中。我们相信,通过培训,我们将能够不断提高公司整体的综合竞争力,为我们的梦想和目标迈出坚实的一步。

希望每一位员工都能充分利用培训的机会,主动参与,并在学习和成长中追求卓越。在此,我们期待着看到每位员工不断成长和进步的成果,也希望我们能够共同创造更加辉煌的明天。

谢谢大家!

公司管理团队


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