学校周记。
我们自己怎么写好周记呢？周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，年少的我们通常都喜欢写周记。“学校周记”之需求我们已经为您准备妥当，希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！
学校周记 篇1
清晨，一走进校门就听见教室里传来琅琅的读书声，清脆动听，这就是我们可爱的校园――定小。
早晨，同学们迎着朝阳，戴着红领巾步入校园，就像一朵朵鲜花装扮着校园的每个角落，充满了欢声笑语，校园里立刻有了生机。园丁们用辛劳的汗水浇灌着我们，让我们茁壮成长。
迎风飘扬的五星红旗，红艳艳的，吸引着同学们崇敬的目光。嘹亮的歌声动听激昂。操场上画着白色的线条，红色的跑道，代表着我们对胜利的激情。每一天，我们的笑声都留在了那里!
一条蜿蜒的小路，古色古香的长廊，古诗词、山水画、书法、剪纸、名言等等，汇集了同学们的优秀作品。我们的课外生活是那么多姿多彩!
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，碧绿的草坪。我爱校园的每一个角落，更爱如妈妈般的老师和可爱的同学们。这里留下了我们成长的脚步，让我们和校园一起成长吧!
学校周记 篇2
绵绵的细雨，为校园披上了一层轻纱，使原本美丽的校园更加动人。学校，是我的第二个家，一个给我带来温暖、幸福、快乐的家。懂事之春。
春光明媚，学校的生物园里生机勃勃。桃花，轻轻地绽放。柔软的花瓣，诱人的花香扑鼻而来，让我陶醉其中。翠绿的小草，如翡翠一般。婀娜多姿的柳树，抽出了柔嫩的新芽。走出生物园，我心旷神怡。学校的生物园，给我带来了快乐。
灼热之夏。太阳火辣辣地照着。夏日的阳光，总是那么刺眼，让人睁不开眼睛。操场上绿树成荫，远远望去，翠色欲流。当在操场上奔跑，满身大汗时，朋友的一张张纸，一瓶瓶水，给了我最纯真的感动。那一张张纸，一瓶瓶水中，包含着的，难道不是朋友们对我最真挚的友谊吗？回到教室，我心潮澎湃。感动之余，我为有这样的朋友而快乐。
硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野，秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中。手中拿着一张成绩优异的试卷，回想起无数个奋斗的夜晚，回想起老师对我的深深教诲……记得那时，我还对老师有所不满呢。回想起当时的自己，真的有些可笑，总把老师和父母的关心和教诲，当成耳边风，拒绝他们对我的好意。那时的自己，是多么的不懂事啊！硕果之秋，我懂得了，只有经历过辛苦的磨练，才能获得成功。我为这份由汗水换来的小小的成功而快乐。
沉思之冬。冬天悄然无声的来了，学校的树木，却依旧的翠绿。因为有快乐存在。
站在树下，我沉思着。回想起了在校园里，曾经的点点滴滴的快乐。校园里的生活，是多么的美好！曾经的往事，历历在目。我沉浸在快乐的回忆中。冬天，是动植物等待重生的季节，我沉思着，明年，我又该如何奋斗。我沉思着……等待明年。春夏秋冬，在学校，我伤心过，但更多时候是快乐的。老师的教诲，同学的问候，像一束束阳光，温暖着我的心。学校的生活，是快乐的，幸福的。我爱学校，爱这个给我带来温暖，快乐和幸福的家。
学校周记 篇3
新的学期，我来到了新的班级，见到了新的老师和同学，一切都是那么陌生，我新的生活开始了。
老师把我分配到208寝室，来到寝室，里面摆着整齐的小床，旁边还有小柜子，有一位上了年纪的寝室老师。我的集体生活开始了。
中午放学的时候，老师一吹口哨，我们就飞快地跑过去，排成整齐的队伍，走进餐厅。老师说；‘坐下，开始吃饭。’我们狼吞虎咽地吃起来，比比谁吃的又快又干净。把以前在家剩饭的坏习惯都改掉。
在学校住了两天，我有些不适应，星期三的时候，我肚子痛，告诉了老师，老师马上给我妈妈打电话，让妈妈带我去看病。老师就像母亲一样关心我。
在学校里我学会了叠被子，在学校里可以和同学们在一起做游戏，讨论学习。
我很喜欢校园生活。
学校周记 篇4
迎着东升的朝阳，迈着轻快的脚步，我们背着书包，走进了可爱的校园。
听着风儿的歌唱，沁人心脾的花香扑面而来，那是学校美丽的花园，为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩。
伴着朗朗的读书声，我们走进了多彩的世界，在老师的引领中，我们探索着知识的奥秘。
啊，课间三十分又到了，告别了(离开了)课堂，我们来到了宽阔的操场，把欢乐撒向了校园四周。
瞧，美术组的同学握着彩笔，专注地构画着美丽的图画，听，英语班里不时传来，流畅，悦耳的对话声。
看，舞蹈队的同学们，正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上，熟练的键盘声时时传来。
随着清脆的铃声，我们排着整齐的路队，安全穿过了斑马线，朝家的方向走去。
一天的时光，既让我增长了许多知识，又带给我们无限的乐趣，啊，校园生活，真棒!
