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复工申请报告模板

复工申请报告模板

【#范文大全# #复工申请报告模板#】写申请书时需要注意一码事归一码事,对于不用的事情要写不同的申请书,人们对于申请书的使用频率越来越大。您会在工作中写好一份申请书吗?今天分享给大家一篇关于“复工申请报告”的新鲜文章,我们鼓励您多留意我们网站的更新以获取最新信息!

复工申请报告 篇1

因春节期间本工程暂停施工,现春节已过,气温回升,项目部管理人员已经全部到岗,工程各施工作业班组人员已基本到位。现已具备复工条件情况如下:

本工程项目管理人员共有10人,截止20XX年2月20日,项目部管理人员已全部到岗。

经检查,安全检查制度已经建立,各安全台账集全。各项应急预案完整,各项操作规程情况良好,各机械设备、临时用电、消防设备的检查记录齐全。各工序、机械作业所涉及的特种作业人员均持证上岗,并按规定进行了报验。

我项目部已于3月 日对职工进行了春节后复工安全教育及安全技术交底,与各班组长签定了安全责任书。节后新进特种作业人员的统计工作已基本结束,正在进行特种作业人员报审程序。

项目部对现场及办公场所安全生产进行了检查,情况良好。项目部对在春节前拆除的部分临时用电线路重新架设,,对三级配电箱、二级漏电保护开关进行检查,对部分乱拉乱接进行拆除,现场临时用电已基本符合规范要求。洞口、临边防护到位。脚手架已随施工进度搭设到位。

项目部组建文明施工班组,负责现场围护、每日清洁及破损围挡的修复和更换工作。

目前施工现场的机械设备已全部调试合格。。

经过检查整治,我项目部已经做好春节后复工的准备工作,已具备复工条件,计划于20XX年3月6日开工.

复工申请报告 篇2

企业复工的具体要求:

1、严格落实企业疫情防控主体责任。

复产复工企业要严格执行“五必须”防控承诺:一是必须成立由主要负责人牵头的疫情防控领导小组,组成专班负责疫情防控工作,制订本企业疫情防控工作方案和应急预案;二是必须严密落实各项防疫措施,逐级落实疫情防控责任人,自觉承担本企业防控责任和经费支出;三是必须承诺疫期不新招收不符合防控要求的重点区域人员及其密切接触者;四是必须严格落实市外返工人员不少于14天的隔离医学观察措施;五是必须按照《企业职工疫情防控操作手册》要求,严格执行到位。

2、务必及时排查员工、加强防护。

企业要提前排查每一名员工的来源地和14天内活动轨迹,优先安排本地员工返岗。对目前仍在湖北境内的员工劝留在当地,暂不返回。对近14天有湖北旅居史、有与湖北旅居人员和确诊病例密切接触史的员工,要严格按规定落实居家或在居住地隔离医学观察等措施;怀孕妇女、有慢性基础疾病,以及超龄(60岁及以上)的员工不安排返岗。对其他地区返渝员工,确因生产需要返岗的,在体温检测正常、无密切接触史的'情况下,可按照“厂区内上班,14天内不得离开厂区、宿舍或指定区域”的方式返岗,同时做好每日健康监测和登记,发现异常情况立即报告属地政府并按疫情防控相关规定处理。

3、务必做好复产复工的防疫准备工作。

企业要准备红外体温探测仪、消毒液、口罩等疫情防控物资,落实隔离场所,保障房屋通风,定时做好办公场区、食堂、车辆全面消毒、卫生保洁。要保障职工有稳定的居住场地,设置临时隔离场所;不具备设置隔离场所条件的企业,要按照区县和园区统一安排,确定具体的隔离观察地点并向所在园区和乡镇(街道)报备。

4、务必完善管理制度、严防死守。

企业要对全部员工进行返岗前的疫情防控知识培训,建立体温检测制度和生病报告制度,每天早晚检测上下班人员体温,一旦发现发热、咳嗽等异常情况,立即报告、及时处置。企业实行封闭式管理,确保工作场景安全;食堂推行分时分餐制;尽量减少会议,不召开聚集性的大会;合理安排工作岗位,保持人员距离,减少人员聚集。

xxx

20xx年xx月xx日

复工申请报告 篇3

窗帘复工申请书

尊敬的领导:

您好!我们是一家专注于窗帘制造的企业,位于XX市XX区,经过多年的努力和发展,公司的业务范围已经扩大到XX省,是当地窗帘制造行业的龙头企业。

但由于疫情的影响,公司的生产一直处于停滞状态,并且在经过多方面的核对与调整后,综合各种原因及困难,我们深刻意识到:公司必须尽早恢复正常的生产、经营。

我们充分认识到企业承担的社会责任和义务,实行了严格的疫情防控,同时也在为有需要的相关机构提供捐赠和援助,但现在疫情形势已经有所好转,企业的复工已经成为当务之急。

随着国家政策的放宽和鼓励企业复工的呼吁,我们决定重新启动企业的复工申请,如果得到了您的支持和批准,将认真贯彻执行国家和地方的防疫措施,坚决维护员工和客户的健康和安全。

经过公司领导和生产部门的共同研究和分析,我们作出以下几点保证:

一、 建立疫情防控机制,制定相应的防疫工作计划,完善日常消毒、体温测量、定期检查等措施,全面掌控产区环境和员工健康状况,确保不发生交叉感染等疫情问题。

二、 严格管理进厂人员,必须实现“两站式”验证,每次进入产区的人员必须经过身份比对、测温、体检等流程,严禁外来人员进入厂区,严格掌握生产场所内人员数量,不得超出相关规定人数。

三、 重新安排工作岗位,采取集中作业或轮流上岗的方式,缩短员工上下班所需的步行或交通工具之间的时间,尽量减少员工的接触。

四、 尽可能创造良好的工作环境,增强员工的个人卫生习惯和个人防护意识,加强对员工健康的日常关注和管理。

最后,我们再一次保证,一旦获得复工的批准,我们将认真贯彻执行防疫措施,确保公司的生产、经营不会对疫情造成任何影响,同时也希望在政府各级领导的关心和支持下,共同推动企业复工,为全国的经济发展做出应有的贡献。

谢谢!

以上的申请内容如实有效。我们希望可以尽早恢复正常的生产、经营,同时也保障员工和客户的健康和安全。如需进一步了解相关细节,请与我们联系。

复工申请报告 篇4

旅馆复工申请书

尊敬的领导:

首先,我们对疫情期间给社会带来的不便和损失深表歉意。在全国人民团结一心、共同抗击疫情的时刻,我们万众一心、同舟共济,共同参与疫情防控,经过艰苦努力,疫情得以有效控制,我们也为此付出了巨大的代价。现在,疫情已经得到控制,各行各业也开始恢复正常经营。为了更好地服务客户,我们认为旅馆也可以开始复工了。下面是我们的旅馆复工申请书。

一、项目概述

我旅馆位于城市中心,环境优美,交通便利,自设停车场,周边有多个大型商场,餐厅食品店等,也有诸多大型企业的总部,客源比较稳定。我们的旅馆新建有现代化设备和标准化装修,为广大客户提供高品质的服务,满足他们的需求。酒店设备齐全、环境舒适、卫生清洁,服务热情周到,备受客户赞誉。

二、复工说明

疫情结束后,我们已经着手对旅馆进行全面的消毒,目前,酒店的各种设施设备都是安全、干净、卫生的,而且我们还准备了一系列应对疫情的措施来保障客户及员工的健康安全,以便恢复正常经营。具体如下:

1.人员管理:员工要定期进行健康检查,并且在日常接待、打扫房间等工作中统一配戴口罩。

2.房间消毒:每组客人离店后,房间将进行全面清洁和消毒,所有使用过的掉头套、床单、浴巾、装饰品等都会被清洗消毒后再次使用,确保客房干净卫生。

3.公共场所消毒:我们将增加对酒店公共区域的定期消毒,每小时进行一次消毒,保障公共卫生安全。

4.严格管理入住和退房手续:入住客人需出示口罩、身份证等信息,避免开车入住,避免产生不必要的交叉感染。退房后要全面检查,防止财物遗失,帮助顾客更好的安排路程。

5.实行全员培训:为了保障客户和员工的安全,我们还将对酒店员工进行培训,提高他们的防疫意识和能力。

三、经济效益

随着疫情的缓解,我们相信旅游业的需求将得到尽快的恢复。对于我们的旅馆来说,我们秉承著“服务至上,顾客第一”的宗旨,会继续提高服务质量来满足广大客户的需求,提升经济效益,进一步壮大旅游行业,对经济发展做出贡献。

总之,我们的旅馆一直以来都遵循“安全、健康、服务”的理念,态度积极、热情周到,愿始终以高品质的服务满足客户的需求,为恢复正常经济社会秩序做出应有的贡献!

敬祈批准!

此致

敬礼

旅馆负责人:XXX

2021年XX月XX日

复工申请报告 篇5

尊敬的领导:

您好!

首先感谢领导能在百忙中抽出时间来阅读我的申请。 我叫XXX,原是本单位XX项目部一名员工。本人自从参加工作以来,一直从事技术工作。在工作上,认真做好各项工作,如期完成领导布置的各项任务,各方面能够严格要求自己,虚心向他人学习,努力提高自己的各项业务能力,有较强的责任心和事业心,在工作中踏实认真。

由于个人的冲动和不理智等原因于20xx年X月初,未听取领导的谆谆教导一意孤行的向单位递交了辞职报告,经过一个月以来在外边的经历,现在我深刻了解到外边工作的不易,在外一切都是从零开始,各种工作都不像在单位同事之间很好沟通,彼此都熟悉,工作起来得心应手,因此在经历了这些后,我很想回单位上班。我知道这种想法有些过分,但我还请公司领导能够给予批准,给我一个重新来过的机会。如回单位后本人将继续勤勤恳恳做好自己本职工作,虚心接受领导的批评及教育,服从公司领导的安排,为公司的发展奉献自己的微薄之力。

此致

敬礼!

申请人:XXX

20xx年X月X日

复工申请报告 篇6

宣城市建设监督管理局 (安监机构):

根据贵单位 20XX 年 4 月 15 日签发的 XXX 号《建设工程施工局部停工整改通知书》的要求,我单位立即组织了整改,现已将 三一·亚龙湾四期 工程存在的重大安全隐患整改完毕(详情请见整改完成报告)。特此报告,申请复工。

整改情况简述: 1、D1#楼脚手架脚手架已满铺,剪刀撑已按规范要求设置到位,安全网张挂已到位,楼梯架体首层已全部封闭,雨棚处架体已按照规范要求设置八字撑。2、现场施工用电已按照规范要求整改完成。3、卸料平台两侧防护已设置完成,采光井竖向防护已到位。4、D1#~D3#楼安全资料已补齐。5、D2#楼楼层内垃圾已清理干净,现场文明施工已到位。对个别未佩戴安全帽的作业人员已进行安全教育。6、D1#~D3#楼已配备安全员。

注:1、“整改情况简述”:应针对《整改通知书》提出的问题,逐条写出对应的整改措施;

2、涉及安全生产行为内容的,由责任单位提供相关资料的原件或复印件加盖法人章;

3、建设单位、监理单位对施工单位的整改情况进行监督,并对整改情况进行盖章确认。

复工申请报告 篇7

XX煤炭企业兼并重组工作领导小组办公室:

XX兴峪煤业有限公司为正常生产矿井,证件齐全有效。主采二1煤层,地质储量663万吨,可采储量412万吨,矿井设计生产能力33万吨/年,尚可服务年限8.9年。矿井开拓方式为一立井二斜井混合式开拓,立井回风,主斜井进风并担负提升煤炭任务;副斜井进风,担负矿井升降人员、提矸下料任务。2014年经河南省工业信息化厅批复为瓦斯矿井,煤尘具有爆炸性,煤层自燃倾向性为不易自燃。水文地质条件综合评价为中等。在煤矿资源兼并重组中,我矿井被批准为单独保留矿井。

放假期间,我矿各部门严格按本矿制定的《年底检修计划》进行逐项落实,各项检修任务都已圆满完成。

目前春节已过,矿井在正常通风排水的情况下,为尽快复产,我矿严格按照登封市煤炭企业兼并重组工作领导小组办公室文件,登煤重组办[2015]6号文《登封市煤炭企业兼并重组工作领导小组办公室关于切实做好全市地方主体煤矿节后复工复产验收工作的通知》文件要求,对井上、下进行了全面自查自纠工作。目前我矿2014年所有职工工资已经在节前发放到位,不存在拖欠职工工资现象;矿井基本情况也已上报到市煤炭局进行了审核备案合格;经对矿井全面排查,现确认我矿已具备复产验收条件。特请示登封市煤炭管理局对我公司矿井复产验收为盼!

附《登封市兴峪煤业有限公司2015年春节节后复工安全技术措施》

XX兴峪煤业有限公司

20XX年3月2日

复工申请报告 篇8

教育局领导:

现天气转暖,对于当前传染病防控及迎接开学等各项工作,我校管理人员与教职工已全部准备就绪。现我校全体教职工特申请能复工到学校完成网上教学等工作。学校申请复工应完成的准备工作,已根据xx教育局下达的各项通知实施了全面的摸排和防范措施,具体情况如下:

一、完善了传染病处置领导体系

我校自成立传染病处置工作领导小组以来,每天开展督导检查、摸底排查、清洁消杀、舆情应对等工作,由xx校长任组长,成员包括学校领导班子、相关科室负责人,全面负责学校传染病防控工作的组织领导、协调实施。

二、健全制度,责任到人

建立了学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络,完善了传染病报告及应急处置制度、卫生清洁及消毒制度、返校后出入管理制度、师生晨午检制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度等,分工明确,责任到人。严格落实《学生外出情况统计表》、《教职员工外出情况统计表》和《教职工、学生开学前全员居家监测表》的`汇总摸排工作,对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账。制定了严密的开学工作方案、日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等,做到无预案不开学。

三、教学工作需要

针对延迟开学实际情况,我校已按照计划实施网上教学。但多数教师深感在家办公没有紧迫感,容易懈怠,也不便于教学研讨。教师申请复工的愿望普遍较为强烈。

经过周密的工作部署,我校已经做好复工的准备工作,已具备复工条件,特此报告,恳请予以批复为盼!

20xx年xx月xx日

复工申请报告 篇9

教育局领导:

现天气转暖,对于当前传染病防控及迎接开学等各项工作,我校管理人员与教职工已全部准备就绪。现我校全体教职工特申请能复工到学校完成网上教学等工作。学校申请复工应完成的准备工作,已根据xx教育局下达的'各项通知实施了全面的摸排和防范措施,具体情况如下:

一、完善了传染病处置领导体系

我校自成立传染病处置工作领导小组以来,每天开展督导检查、摸底排查、清洁消杀、舆情应对等工作,由xx校长任组长,成员包括学校领导班子、相关科室负责人,全面负责学校传染病防控工作的组织领导、协调实施。

二、健全制度,责任到人

建立了学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络,完善了传染病报告及应急处置制度、卫生清洁及消毒制度、返校后出入管理制度、师生晨午检制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度等,分工明确,责任到人。严格落实《学生外出情况统计表》、《教职员工外出情况统计表》和《教职工、学生开学前全员居家监测表》的汇总摸排工作,对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账。制定了严密的开学工作方案、日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等,做到无预案不开学。

三、教学工作需要

针对延迟开学实际情况,我校已按照计划实施网上教学。但多数教师深感在家办公没有紧迫感,容易懈怠,也不便于教学研讨。教师申请复工的愿望普遍较为强烈。

经过周密的工作部署,我校已经做好复工的准备工作,已具备复工条件,特此报告,恳请予以批复为盼!

20xx年xx月xx日

复工申请报告 篇10

随着新冠肺炎疫情的逐渐得到控制,各行各业也纷纷开始陆续复工。然而,与其他行业相比,书店的复工申请显得有些复杂,因为书店不仅需要考虑员工和顾客的安全,还需要考虑书籍对病毒的传播潜力。在这种情况下,一份详细、具体且生动的 "书店复工申请书" 显得尤为重要。

首先,书店复工申请书需要详细阐述书店的复工计划。这包括开放时间、人员安排、消毒和卫生措施等方面。例如,书店应该对顾客和员工进行体温检测,并提供充足的防护设备,如口罩、消毒液等。同时,应制定详细的清洁和消毒计划,确保书店内的所有表面都能够定期清洁和消毒,减少病毒的传播。

其次,书店复工申请书还应该详细说明在启动复工计划之前所采取的措施。这包括对员工的培训、消毒设施和卫生措施的更新,以及对书店具体情况的评估。例如,由于书籍有可能成为病毒的传播者,书店应该对过去 14 天内接触过有病例的书籍采取特殊措施,如喷洒消毒液或隔离。

最后,书店复工申请书需要说明应急计划。尽管书店采取了多种措施来保护员工和顾客的健康,但是不排除出现疫情爆发的可能性。因此,在这种情况下,书店需要确定与当地卫生机构和员工的沟通计划,并详细说明如何开展清洁和消毒工作、如何处理员工感染和如何关闭书店等情况。

总之,在书店复工申请书中,需要详细说明对顾客和员工安全措施的落实和病毒传播控制措施。不仅如此,应对预防措施进行详细描述,包括复工计划、消毒和卫生措施等方面。只有这样才能让所有利益相关者认真审查计划,确保书店复工后顾客和员工的安全。

复工申请报告 篇11

书店复工申请书

尊敬的城市文化产业发展委员会:

我是XXX书店的负责人,我代表全体员工向您提交书店复工申请书。在这次特殊的新冠疫情期间,我们书店自愿暂停营业,但随着疫情形势的进一步好转,为了为读者提供更好的阅读环境和服务,我们希望能够尽早复工。以下是我们书店的复工计划。

一、疫情防控措施

为了保障员工和读者的健康安全,我们将积极落实各项疫情防控措施。具体措施包括:

1. 定期对书店进行彻底的消毒和通风,特别是公共区域和经常接触的物品。

2. 贴心设置消毒站点,供读者和员工随时消毒手部。

3. 检测员工体温,并要求员工在进入书店前佩戴口罩,并妥善利用好各类防护用品。

4. 控制书店人流量,避免拥挤聚集,确保读者和员工的安全距离。

5. 加强员工健康教育,引导员工注意个人卫生和公共卫生。

二、人员安排

根据书店日常的运营需求,我们将合理安排人员工作。具体措施包括:

1. 分时段工作,员工轮班制,确保有足够的工作人员负责书店的经营管理。

2. 引入适当的弹性工作制,允许员工根据实际情况选择线上或线下工作,以保证工作效率和员工安全。

三、服务调整

为了提供更完善的服务,我们将在复工后进行一些调整。具体措施包括:

1. 增加在线售书服务,鼓励读者通过网上渠道购书,并提供快递配送服务,以减少人员流动和接触。

2. 加强线上图书推荐和宣传,提高线上订购的便利性。

3. 加大推广力度,组织一些线下宣传活动,鼓励读者亲临书店感受阅读的乐趣,并积极配合其他书店开展合作活动。

四、资源整合

为了书店的经营发展,我们计划与更多的出版社、图书供应商、文化机构合作,共享图书资源和文化活动。具体措施包括:

1. 积极与出版社建立长期的合作关系,获得更多的优质书籍供给。

2. 加强与图书供应商的合作,确保书店库存的及时更新和补充。

3. 与文化机构合作举办各类读书沙龙、分享会等活动,提升读者的阅读体验和文化消费。

以上是我们书店的复工计划。我们深信,随着疫情的逐渐得到控制,恢复正常的社会生活和经济活动已成为共识。作为城市文化产业的一份子,我们书店愿意承担起自己的责任,为读者提供个性化、多元化的阅读服务,同时也将为城市文化产业的复苏贡献自己的力量。

希望能得到您的理解和支持,同意我们书店的复工计划。书店的复工将不仅是为了书店自身的利益,也是为了城市文化的繁荣和人民的精神文明建设做出一份贡献。

谢谢您的审阅。

此致

敬礼

XXX书店负责人

日期:年 月 日

复工申请报告 篇12

xxx部门领导:

根据xxx县安全生产监督管理局整体部署,为确保我厂在复工复产过程中安全、有序、高效、稳妥地进行,特制定本方案。

一、成立复工复产领导小组

为保证复工复产整改期间有计划、有组织、有秩序进行生产,特成立了以主要负责人为组长的领导小组如下:

组长:xxxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx

二、逐岗位、逐部位、逐机械设备地排查隐患

为确保安全复产,复工复产领导小组在组长周国礼的带领下,对全厂的供电系统、破碎系统、边坡、排水沟以及各运输装卸机械和安全设施设备进行了全面细致的检查,发现问题及时整改,并安排专业人员跟踪验收,坚决做到“零隐患,零风险”。

三、加强对员工的培训

我厂拟定xx月xx日正式复产,人员在xx月xx日全部到岗,安全员专人对员工进行离岗后复岗安全生产培训。

四、安全管理

对从业人员、特殊作业人员的证件进行检查,确保持证上岗,并保证所持证件在有效期内。

xx月xx日我厂生产设备及各运输装卸机械已全部检查维修结束,并通过了所在地安监站的验收,员工通过了岗前培训,特种作业人员做到了持证上岗。通过我们扎实有效的工作,现复工复产的安全条件完全具备,现拟定xx月xx日前报xxx县安全生产监督管理局审批验收合格后正式复工复产。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

扩展阅读

验收申请报告模板


寻找优质文章不妨看看“验收申请报告”,希望你更多关注本网站更新。在人们越来越相信法律的社会中,申请书使用的情况越来越多。一般来说申请书有着一个较为统一的规范与格式。

验收申请报告 篇1

关于“福鼎市八尺门~杨岐二级公路

K9+050~K9+300滑坡治理工程”交工验收的申请报告

福鼎市环沙埕港公路改造工程建设指挥部:

我单位负责承建的“福鼎市八尺门~杨岐二级公路K9+050~K9+300滑坡治理工程” 所有项目于2013年6月份已全部完工,并且按照《公路工程质量检验评定标准》(JTG F80/1-2004)及相关规定的要求对工程质量自检合格,具备交工验收的条件,现提出申请进行交工验收。

1、交工验收申请范围 :本次申请的验收范围为福鼎市八尺门~杨岐二级公路K9+050~K9+300滑坡治理工程施工图设计文件所含内容(其中不含挡土墙、盲沟以及盲沟排水),路线全长250m,里程桩号为K9+050~K9+300,其中主要工程数量包括(φ1.5m,C30)混凝土抗滑桩1205m,(Φs15.24)预应力锚索1955m,仰斜式排水管5452m,C25砼承台312m3,M7.5浆砌片石骨架护坡276m3,M7.5浆砌片石排水沟178.5m,M7.5浆砌片石截水沟414m等。

2、自检评定结果:我单位按照《公路工程质量检验评定标准》(JTG F80/1-2004)及相关规定的要求对工程质量进行了自检评定,共划分为1个单位工程。在对个分项工程、分部工程、单位工程进行检查、评定后,汇总得出自检评定得分为95.65分,工程质量等级为合格。福建省荔隆建设工程有限公司

福鼎市八尺门至杨岐二级公路K9+050~300滑坡治理工程项目部

二O一三年七月

验收申请报告 篇2

教育体育局:

根据峡城乡截止目前没有一所幼儿园,学前教育滞后的实际,为了保证幼教质量,提高办园水平,让幼儿健康快乐地成长,办人民满意的幼儿园。按照相关会议精神,参照《甘肃省民办幼儿园申请办园验收评估细则》, XX年11月6日,峡城乡幼儿园领导小组,在王宏林乡长主持下,对峡城乡杨庄幼儿园进行了评估验收,乡党委书记单凯军、政府乡长王宏林、副乡长石汉举、学区校长张建新、会计马齐、教育专干杨景珍、杨庄小学校长赵立元。参加了验收。现将进一步建设后的基本情况汇报如下:

杨庄幼儿园地处峡城乡东北地带,沈峡公路旁,交通便利,园舍远离交通要道,无噪音、无污染,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,校舍南北朝向,空气流通,日照充足,宽阔整洁的场地周围被花草树木簇拥着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。

幼儿园占地面积:1000平方米,幼儿园用房建筑面积180平方米,砖木结构,其中;教室两个80平方米,教办室2个34平方米,资料室及功能室1个26平方米,厕所2间20平方米。课桌30套;分别为教学区和生活区两个单元组成。活动场地:院子宽大整洁,混泥土硬化,花园1个。围墙:空心砖砌成,坚固封闭。大门:铁制而成整个活动场地安全规范,面积还将逐步扩大。

配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代化的教学设备,园内除教室外,还设有幼儿活动室、办公室等。配有电视、vcd、口杯架、毛巾架等,图书200册,数字资源量14gb。并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。电子琴、拼音试教板、音响设备、积木、幼儿园书生均10册;滑梯、跳绳、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、跷跷板、滑车、球类等大中小型玩教具近113台(件)。这些设备设施为教育教学提供了很好的保障。

3、生源:幼儿来自峡城乡的杨庄村、脱甲山村的拉扎湾、山庄社、田家河的横沟和卓尼县的柳林村等,服务半径4.5千米,将调查研究每学年幼儿园大约在45—60人左右。

4、幼儿园固定资产13.22万元(其中费用包括征地4万元、道路修建0.5万元、房屋建设5.8万元、场地硬化0.6万元,设备购置2.3万元),运转资金2万元。

5、规模及师资队伍:

幼儿园初步具有一定的办园规模,制定了长期和短期的发展规划,目前有教职工3人,园长朱正刚,男,已取得《教师资格证书》,在杨庄小学从事教育教学XX年,爱好音乐、美术,特长幼儿心理学,热爱教育事业,热爱儿童,有丰富的教育教学经验。聘请了已取得教师资格证书的幼儿教师2名,特长舞蹈、绘画、音乐,从事幼儿教育,具有丰富的幼儿教育经验,合格率达100%。教师队伍稳定,整体素质较好。每月定期有两次教师业务培训及保育员教师培训,禁止“小学化”倾向,以游戏为主,农村幼儿园,面临的问题和困难是:多数家长对学前教育的重要性认识模糊,重视不够。父母学历层次低、文化程度差、观念理念陈旧。很多孩子为留守儿童,祖辈看管,无力配合。急功近利的教育观念,重知识学习,轻情感、态度、能力培养。自由放任的教养方式,重生活照顾,轻习惯养成。幼儿园通过家访,家长会、家长开放日、个别家长预约、家长亲子活动、六一文艺汇演等形式,宣传正确的儿童观、教育观、营养观,通过开展专题讲座,讲授幼儿心理年龄特点,科学的育儿知识,通报幼儿园学期工作计划、要求,讲解大型活动的目标、意图,纠正家教误区、错误观念。

幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对教职工的管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教育模式多样化,教育手段科学化。为规范管理幼儿园,建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。

园长办学目标明确,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。多次到临洮、会川、田家河等13所幼儿园进行参观、观摩、听课、座谈,试讲培训学习。制定了各项安全制度与安全计划;与家长签订《安全责任书》;制订了家长使用接送卡接送等各项制度;动员家长给孩子办理《学生平安保险》,并参加《农村合作医疗》;采取封闭式管理。完善了《卫生安全制度》、《幼儿安全制度》、《交接班制度》等制度,定期组织教师学习。实行每天一小检,每周一大检,定期做好各种器械设备,水、电、气等设备的检查维修工作。将安全注意事项纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。把安全隐患降到最低。

为树立诚信意识,强化诚信观念,幼儿园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持工作。在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

幼儿园按照国家颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规行为。

回顾近段时间的工作,幼儿园取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,在硬件和软件建设上仍有较大差距如:园区还有不完善的地方,环境场所偏小,教师专业水平不高等问题。

在上级领导的关心与支持下杨庄幼儿园的`各项工作迅速发展,要使办园水平长久适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时敬请各位领导、专家能给予更多指导,他们一定会把幼儿园办得有声有色,成为全县民办教育的佼佼者,成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

经乡幼儿园评估领导小组走访、考核、评估一致认为基本符合规定,恳请上级部门给予验收批准为盼。

验收申请报告 篇3

***市环境保护局:

我单位建设的*****工程项目已建设完成,各项环保设施投入运营正常。

本项目位于裕安区西环路,建筑面积约为189314平方米,项目建设时间为7月,竣工时间203月,项目包括11#~20#共10栋高层(其中11~13#,15~17#为地下1层,地上18层;14#、18#-20#为地下1层,地上30层),框架剪力墙结构,住宅层高2.9m;1#-10#共10栋多层(地上六层带跃层),框架结构;一座地下机械车库(含人防)及地下非机械车库。设计使用年限为50年。(具体申请验收楼栋情况见附表)

小区绿化,在机械车库顶板设置绿化广场,楼栋之间设置条形绿化带,面积约36313平方米,绿化率达52.4%;废水处理:主要为生活污水处理,雨污水分流,建设排水管网,餐饮业建立隔油池,污水排放满足接管标准。废气处理:地下车库汽车尾气,设置的有通风换气等系统,保证废气排放能满足限值标准;噪声处理:主要为地下车库风机、水泵等噪声,风机设置于地下专用机房,建减震台座,安装隔震垫,风机出口加装消声设备;临城市道路一侧建筑安装隔声窗。生活垃圾分类袋装收集,保持小区及周边整洁。

综述,*******工程项目已达竣工环保验收条件,特申请竣工环保验收

验收申请报告 篇4

一、工程概况:

青州市南阳河下游治理工程 、由青州市宏利水务有限公司建设,潍坊青华设计有限公司、青州广大工程监理有限公司负责现场监理、浙江沧海市政园林建设有限公司负责施工、本工程位于南阳河下游铁路桥为道路工程起点与 昭德路桥下二标段道路相接,道路全长4265米。道路设计宽度4米,车道为沥青路面,主要施工项目电瓶车道道路工程,

1、车道路面结构做法自上而下为: 30cm厚灰土、17cm厚5%水泥稳定碎石基层 ;10cm厚级配碎石底基层、4cm中粒沥青、3cm细粒沥青、1.5cm沥青封面、总厚度为:65.5cm 。

本工程正式施工于2011年9月10日,在施工过程中,由于电力管线、房屋及临时搭盖拆迁未能全部到位,使得原来按原计划应该提前完成的工期有所延误,造成我司对工程成本的大大增加。

1、本工程施工合同、施工图纸、设计变更及其他设计文件。 2、《市政道路工程质量检验批标准》(CJJ1-90) 3、《沥青路面施工及验收规范》(GBJ97-87)

三、工程质量验收情况:

1、根据市政工程和道路工程专业施工和竣工验收质量验收规范以及业主代表和监理工程师要求,对施工全过程进行了工程质量自检,全部工序均验收合格,具体如下:

2、压实度:

①砂基压实度(管腔):现场检测(环刀法)39点,压实度为95.2~96.4,合格率100%,符合设计要求

②砂基压实度(管顶):现场检测(环刀法)39点,压实度为93.4~94.6,合格率100%,符合设计要求

③土路基压实度:现场检测(环刀法)11点,压实度为93~95,合格率100%,符合设计要求

④级配碎石基层压实度:现场检测(灌砂法)9点,压实度为93.2~94.1,合格率100%,符合设计要求

⑤5%水泥稳定碎石基层压实度:现场检测(灌砂法)6点,压实度为95.4~96.2,合格率100%,符合设计要求 五、结构安全和使用功能抽查情况:

1、道路弯沉检测:

设计弯沉值为270 Mpa、建设工程质量检测有限公司工作人员进行现场检测,实测点数共112点,试验报告共3份,结果符合要求。

外观项目评分:94.1(详见附件4:市政道路工程外观评分表) 实测项目得分:95.4(详见附件5:市政道路工程实测实量评分表)

综合上述:本工程质保资料齐全完整,施工质量符合设计和规范要求,自评质量等级为合格。

验收申请报告 篇5

黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目

石门峪水文站合同工程完工验收申请报告

河南中建水电工程有限公司

二0一0年十一月二十六日

黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站合同工程完工验收申请报告

一、工程概况

本工程为黄河下游近期防洪非工程措施建设项目山路平等17个水文站水文基础设施工程三标段,建设地点位于陕西省洛南县尖角乡赵村石门峪水文站。2010年4月1日我公司进入场地,2010年6月28日该站工程建设全面完工,总工期89天。工程内容包括:永久性水尺16根;断面桩6根、标志杆6根、断面标志牌6块;修建吊箱缆道、副索和拉偏索各1套,水文绞车1台、电动吊箱1台、综合控制台改建;观测路160m、护岸长80m。0.38KV动力线路0.2km,照明线路0.2km。

二、验收条件检查结果

依据黄委水文局《黄河水文基础设施建设工程验收实施细则》的有关规定,按照施工合同和章程,共完成测验河段基础设施、水位观测设施、流量及泥沙测验设施、生产生活及附属工程用房、供电、水暖、通讯设施建设等项目工程。工程投资使用合理,完工结算已经完成并通过了审计。完工资料已准备齐全,经施工单位主要技术人员及监理工程师对工程分别进行分部、分项、检验批质量验收,均满足规范规定的要求,工程质量合格。在工程完工试运行中,工程能正常运行,效益显著。施工现场已完成清理工作。已具备正式验收条

件。

三、验收组织准备情况

黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站工程我方目前已编制完成了《交工资料》、《工程施工管理工作报告》,依据相关规定,我方提请建设方黄委河南水文水资源局成立“黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目合同工程完工验收组”,负责黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站工程的合同工程完工验收工作。

四、建议验收时间、地点和参加单位

根据工程完成情况,黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站工程合同工程完工验收工作建议拟定于2010年12月,验收地点在石门峪水文站,建议参加单位有建设单位黄委河南水文水资源局及监理、施工、质量监督、运行管理等有关单位。

综上所述,黄河中下游近期防洪非工程措施建设项目石门峪水文站已具备合同工程完工验收条件,恳请黄委河南水文水资源局安排正式验收。

二0一0年十一月二十六日

验收申请报告 篇6

一、医院基本情况:

我院自20xx年4月10日接到市局设置医疗机构批准文书以来,,在各级领导和有关部门的关心帮助下,工作进展顺利,各项工作完成较好。前期,根据医院功能和科室设置完成了装饰装修以及配套设施,招聘各级各类专业人员,引进技术人才,购置各类大中型医疗设备。有些正陆续进入安装调试阶段。各项制度建设、全员岗位培训已进行完毕。根据医院目前状况,已基本具备开诊条件,请各位领导、各位专家进一步进行工作指导。

二、医院科室设置:

根据医院工作需要我们设置了急诊科、内科、外科、妇科、儿科、中医科、口腔科、耳鼻喉科、眼科、麻醉科、检验科、病理科、医学影像科、皮肤科、预防保健科等临床医技科室,及手术室、供应室、病案室等配套科室,办公室、医务科、护理部、院感科、财务科、总务科等行政科室设置合理,人员配备完善,能满足医院工作发展之需要。共有设置病区病床100张,医疗用房共30800㎡。病房宽敞明亮,并带有独立的卫生间。病区内设施均已配套就位,能满足病人住院治疗的需要。(附医疗机构科室设置情况)

三、医院人员构成情况:

目前全院职工总数121为人。高、中、初各级各类人员基本到位,结构合理,能满足临床医疗工作需要。(附人员花名册)

四、医院制度建设:

为了加强医疗质量管理,防止医疗差错事故发生,进一步提高医疗质量和医疗水平,更好地为人民健康服务。根据我院实际情况,制定了各项医疗规章制度,行政管理制度,医护技术操作规程,医院应急预案以及员工手册等,并编印成册,方便职工学习。以上各项制度的建立,对加强和提高我院各项管理工作,规范各项医疗行为,进一步提高医疗质量,促进医院健康发展,无疑将有着充分地保障。(附医疗机构规章、医疗机构技术操作规程)

五、基本仪器设备购置情况:

根据医院业务工作开展需要,配备了各类临床医疗设备,这些设备陆续到货,部分还在进行安装调试。门诊病房各项基本设备、基础设施都一应俱全,能满足临床医疗工作需求。

六、全院职工培训情况:

为进一步提高员工素质,充分发掘每位员工潜能,不断增强全体员工的思想意识、工作意识、责任意识、服务意识,树立员工吃苦精神、敬业精神、奉献精神、团队精神;医院对员工培训非常重视,先后对全体员工进行了各类培训。我们还组织员工学习了医院各项规章制度、技术操作规程、传染病防治法、院内感染知识、消毒隔离知识、医疗废物处置等不同知识。我们还举办了消防知识讲座,从而使员工增强了消防意识,学习了消防知识,避免和消除潜在危险因素的发生,保障国家、集体、个人生命财产安全。医院经常组织员工进行业务讲座,不断提高业务知识和技能,增强学术意识和学识水平,从而提高他们的医疗知识水平。以上,我们对开诊前做的准备工作,对我院顺利开业奠定了基础,对今后医院工作亦将会有着积极地促进作用。

七、消毒供应室基本情况:

消毒供应室是医院的重要部门,主要负责全院医疗消毒供应工作。对此,院领导高度重视,请专业的卫生技术人员过来指导建设,现已调试完工,并配备高年资护理人员担任科室负责人,能满足全院消毒供应工作。

八、医疗废物处理:

院领导对医疗废物的处理高度重视。我们已和康盛公司签订医疗垃圾焚烧意向合同,院内医疗废物全由该公司回收处置。

我院设有医疗垃圾临时存放处,并分别标明医疗垃圾、生活垃圾不同存放点,设专人负责回收,并做好各项登记工作。医疗垃圾临时存放处符合各项要求,房间密闭,有门锁,防鼠、防盗,安全措施符合要求。室内有照明灯,并安装紫外线灯,做到定期消毒,以防医源性废物造成对环境的污染。

九、关于医院环境评价:

医院对环保工作非常重视。医疗垃圾医院已和康盛公司签订医疗垃圾焚烧意向合同,院内医疗废物全由该公司回收处置,并成了感染科,建立了院内感染、消毒供应、垃圾处理等有关规章制度以及院感小组,对保障环境,减少污染都有着积极意义。

鉴于我院各项准备工作已经就绪,特申请上级安排专家莅临我院验收指导。

诊所验收申请书

尊敬的卫生局领导:

我县正致力于创建全国农村中医药卫生工作先进单位,医院领导亦十分重视此项工作,立即成立了以院长为首的创建全国农村中医药卫生工作先进单位领导小组,制定了创建全国农村中医药先进单位实施方案,中医科完成了以下工作。

1. 中医科属于一级临床科室,独立设科,设置床位25张,中医床位达到全院床位的5%,设有两个中医门诊,包括:中医门诊一室和中医门诊二室。

2. 中医科现有中医类别医师10名,配有10名护士,均按照每床0.4名的比例配置,科主任为副主任医师,从事中医临床专业达20余年,护士长接受过

中医药知识技能岗位培训,能够熟练指导本科护士开展和运用中医护理技术。

3. 门诊诊室的净使用面积约58平方米,中医病房每床建筑面积不低于临床科室每床建筑面积,每床净使用面积不低于临床科室每床净使用面积。

4. 中医科各种设备齐全。基本设备有:诊断床、听诊器、血压计、温度计、治疗推车、脉枕、针灸器具、火罐、电冰箱、计算机、吸痰器、监护仪、电子脉冲治疗仪等。

5. 执行中医药行业标准及规范,贯彻落实各项规章制度,有国家制定的医疗护理技术操作规程,并成册可用。

6. 加强中医人员相关知识的培训工作,并进行考核。 根据上级卫生行政部门的要求,在院领导的大力支持下,经过全科所有人员的共同努力,我院中医科工作有了明显的改进和提高。

我院中医科已经达到综合医院中医临床科室的基本标准,现申请验收,望批准。

申请单位:******医院

20xx年3月5日

验收申请报告 篇7

梅浦村道路改建工程经临海市交通局临交建[20xx]161号文立项批复,由古城街道办事处负责实施,由街道城建办监理。经公开招标,由东部公路养护工程公司承担施工。工程于20xx年11月15日开工,20xx年12月14日完工。

20xx年1月27日,古城街道办事处组织了对该工程交工验收。本次交工验收办法按交通《公路工程竣工验收办法》(交公路发[1995]1081号)和《浙江省公路工程竣工验收实施细则》(浙交[1997]539号)执行,工程质量按部颁JTJ071-98《公路工程质量检验评定标准》进行检测评议,现将交工验收情况综述如下:

一、交工验收组织情况。

本工程交工验收参加验收的单位有临海市康庄办、交通工程管理所、古城街道办事处、城建办及梅浦村两委等单位的代表共九人。与会代表认真听取建设、设计、监理、施工等单位关于工程建设情况汇报后,对该路面工程进行了全面检测和资料查阅,并进行认真讨论评议。

二、工程概况

(一)建设依据

梅浦村道路改建工程经临海市交通局批准的施工图组织实施。

(二)工程规模和技术标准

梅浦村道路改建工程全长0.930公里,工程按四级公路技术标准设计,设计速度为20公里/小时,路基宽5-10米,路面宽3.5-7.0米,路面结构类型为:20cm水泥混凝土面层(抗折强度4.5Mpa)+15cm。

(三)工程检查情况及质量评定意见

经对梅浦村道路改建工程进行现场检测,查阅施工单位实测资料,其路面平整度、强度、宽度等均符合要求;路面平整度实测45点,合格39点,合格率86.66%;横坡实测20点,合格15点,合格率75%;路面宽度实测22点,合格22点,合格率为100%;纵、横缝实测/ 点,合格 / 点,合格率/ %。压实度、厚度取芯代表值符合要求。

经综合评定,梅浦村道路改建工程得分82.2分,评为合格工程。

三、验收时未发现重大质量事故。

四、存在的问题及处理意见

1、局部路肩未填筑,要求及时填筑到位。

2、取心洞未填补,要求及时填补。

3、完善沿线交通安全设施。

古城街道办事处

转正申请报告模板


尊敬的领导:

您好!我是您公司软件开发人员实习生,实习期已经过去了几个月了。感谢您对我的信任和支持,让我有机会在这个优秀的公司里学习和成长。

在实习期里,我积极主动地学习和工作,尽力将自己所擅长的技能发挥到最大,努力为公司贡献自己的力量。通过这段时间的实习学习和工作实践,我深刻认识到一个人在职场中成功的关键是不断学习和提高自己,不断适应环境和发展趋势。因此,我希望能够得到公司的支持和认可,提出转正申请。

我认为自己适合并有能力胜任公司软件开发工程师的职务,原因如下:

首先,我在实习期间积累了不少经验和技能,特别是在软件开发方面。我参与了公司多个软件开发项目,如XXXX、XXXX等,并在其中承担了一定的工作任务。尤其是在我所负责开发的XXXX项目中,通过自身的努力和学习,我完成了一些关键业务功能的实现。这个项目的成功开发,让我更加自信和有信心地承担更高级别的任务,并为公司的业务发展做出更大的贡献。

其次,在实习期间,我积极参加公司的培训和学习活动,努力提高自己的能力和素质。公司在实习生培养方面非常注重实践操作和技术培训,我在这方面也有所收获。例如,我学习了各项软件开发工具的使用,如XXX、XXX、XXX等。同时,我也自主学习了相关的技术知识,如XXXX、XXXX等,使得自己的技术保持了一定的竞争力和前瞻性。

最后,在实习期间,我注重团队协作和沟通。我和公司的其他团队成员共同协作、沟通和合作,在工作中体现了自己的团队精神。我了解到在现代企业中,团队协作和沟通不仅仅是一种能力,更是一种素质和文化。我将会始终遵循这种文化,并不断加强这方面的建设。

尊敬的领导,我希望得到公司的认可和支持,成为公司的一员。无论是在技术能力、心态素质或者职业发展方面,我都有信心和能力去承担更高的职责和任务,为公司的发展做出更大贡献。希望您能够给予我这个机会,让我在公司中有更广阔的发展空间和更好的职业发展。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

XXXX年XX月XX日

学位申请报告模板


大家好趣祝福小编今天为您推荐一篇有关“学位申请报告”的网络文章,可以借鉴一下互相学习吸收。在这个信息大爆炸的时代环境下,我们可能会撰写一些必要的申请书。申请书中涉及的数据要准确无误。

学位申请报告【篇1】

2020年广东深圳各区小学入学学位申请材料

幼升小不过是未来进入优质中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,下面和小编一起来看2020年广东深圳各区小学入学学位申请材料,希望有所帮助!

一、福田区

须办理租赁凭证。

深晚记者从福田区教育局获悉,2020年起,实施学位房锁定政策的学校(含小学和初中),学生为非深户籍租房申请入学的,必须在今年4月30日前办理房屋租赁凭证或租赁信息(以签发日期为准)。深户孩子租赁不满一年的,不保证就近入学。目前,福田区仅部分初中不实行锁定,即申请大多数公办学校的家长,都需按上述时间备好租赁材料。

二、盐田区

非深户儿童须提供父母一方在深满一年社保。

盐田区公布了2020年学位申请部分政策。其中明确说明,今年5月1日起,房屋租赁管理办公室停止办理蓝本《房屋租赁信息》,红本《房屋租赁凭证》不受影响,可照旧办理、使用,且此前已办理的《房屋租赁信息》仍可用于学位申请。针对非深户儿童(含港澳),截至2020年4月1日,需提供满1年的父母一方的在深社保,缴纳险种要包括养老保险和医疗保险。此外,在网上报名前,需持相关资料到现居住地社区工作站登记、核对计划生育信息。教育部门将实行联网核验信息,核对结果作为积分依据。

三、宝安区

《房屋租赁凭证》。

宝安区教育局发布的涉及2020年秋季及以后的入学准备政策中显示,2020年秋季及以后入学的,须在入学前一年的3月31日(含当日)前办理《房屋租赁凭证》、保障性住房租赁合同及其他类特殊住房的资料。自2020年起,非深户籍适龄儿童、少年申请深圳市义务教育阶段学校,父母双方或一方需在本市连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年,连续满1年的计算,以申请学位当年3月31日为基点向前倒算,社会保险补缴的年限不予计算。此外,还需提供适龄儿童、少年的.身份证,请家长提前办理。

四、坪山区

《房屋租赁凭证》。

坪山区家长,若租住有合法产权的商品房,在2020年申请学位时需提供在今年4月30日前办理的《房屋租赁凭证》,有效期须超过2020年9月30日。根据房屋租赁部门政策,家长租住无合法产权房产将不能办理符合2020年学位申请时限要求的《房屋租赁信息》,建议家长在今年4月30日前做好居住信息登记(一是在社区网格部门及时登记居住信息,二是及时更新居住证登记地址)。对于已购房但房产证(不动产权登记证)尚未办理的,需提供国土部门统一样本的购房合同原件(须有国土部门的备案号)、缴款发票原件。若是刚交付使用的新楼盘,还需提供入伙通知书(2019年为政策缓冲期,暂不需提交入伙通知书,从2020年秋季起正式执行)。

五、光明区

须办理《房屋租赁凭证》。

关于2020年申请学位需准备的资料注意事项,光明区文体教育局发布消息称,家长租住有合法产权的商品房或政府公共租赁房,需在今年3月31日前办理《房屋租赁凭证》,有效期须超过2020年9月30日,居住此类住房按发证时间起开始积分,积分标准为1分/月。租住无合法产权房产的家长,建议于今年3月31日前做好居住信息登记。

六、大鹏新区

非深户申请民办学位,需提供父母居住证。

大鹏新区规定,申请2020年秋季小一、初一学位的非深户适龄儿童、少年,需提供在今年4月1日前办理的《房屋租赁凭证》,租期最短至2020年9月30日。同时要确保租赁合同在资料核验期间(一般在4至6月间)处于未过期的状态。若租期已到,则需要续签,确保能够顺利通过市“织网工程”网上资格审核。此外,若家长租住无合法产权房产,建议家长在今年3月31日前做好居住信息登记(一是在社区网格部门及时登记居住信息,二是及时更新居住证登记地址)。

关于非深圳户籍子女申请义务教育民办学校学位,需提供父母双方或一方具有使用功能的深圳经济特区居住证。申请学位时,父母双方或一方需在深圳连续居住满1年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年。

学位申请报告【篇2】

博士是一个学位称呼,标志一个人具备出原创理论成果的能力或学力的学位,是目前最高级别的学位(博士后并不是学位)。以下是小编为大家整理的2021年国内还有哪些专业可以申请博士学位相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

中国社会科学院

中国社会科学成了时间较久,是由邓小平和叶剑英亲自批准建设的高等学府,属于一所人文社科类研究学院,院内学者们贡献了大量的学术研究成果,具有极高的`学术声誉和社会影响力。

该院招收专业有金融学、法学、经济学和企业管理等,专业较多一些,涉及的面比较全面,而且每个大专业底下还有小的分支方向。

尽管北京还有院校机构在招收在职博士,但在职博士的申请条件却很苛刻。比如:申请人必须是获得硕士学位后工作五年以上,还要在教学、科研等领域做成突出成绩等等。

值得幸庆的是,中国社会科学院所还有很多专业在招收在职博士,而且涉及的领域很全面,每个专业的底下研究方向也分的很细致,很适合报考。

另外,华中科技大学也还在招收在职博士,招生专业主要有法学和公共管理两种热门专业。

在职博士院校选择

其实无论选择哪一所高校就读都是非常不错的,因为现在能有资质开设在职博士的高校都是国家层层筛选过的,肯定都是非常有质量保证的,大家尽可以放心的报考攻读。

在选择在职博士院校的时候,首先自然是要看有没有自己想学习的专业,还有就是有没有符合自己研修方向的导师,然后就是要看自己的情况是否符合院校招生的要求等等。当然也得了解一下报考的费用,上课的安排等等这些细节问题,最终再做这个最正确的选择。

学位申请报告【篇3】

学 号 申 请 人 所在院系 论文题目__________________________________ 指导教师__________________________________ 学科(专业)_________________________________ 申请时间__________________________________ 培养单位 中 国 地 质 大 学(北京)

中国地质大学(北京)研究生院学位办公室制

填 表 说 明

1. 本表可打印或用钢笔填写,内容力求详尽,字迹务必清楚,如栏内填写不下,可另加附页。

2. 表中有关合计数与统计结果要与所填内容一致。

3. 表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况:应填写在学期间所发表和获得的情况。

4. “作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”栏:作者、获奖者、获专利者排名在前5名的情况下填写此栏。

5. 学位课程:包括公共学位课、专业学位课,如为补考或重修成绩,请在学位课程名称后用*号注明。

6. 非学位课程:包括公共选修课、专业选修课,如为补考或重修成绩,请在课程名称后用*号注明。

7. 学位论文中文摘要:中文摘要限1000字以内。

8. 学位论文英文摘要:英文摘要是中文摘要的直译。

9. 本表格由申请人本人填写并对内容的真实性负责。

在 学 期 间 以 第一 作 者 发 表 论 文 情 况

刊物类型填:A-SCI、ISTP、EI收录论文;B-中文核心期刊论文;C- 国外期刊论文;D-国内一般期刊论文;E-国际会议交流论文;F-国内会议交流论文。刊物类型请勿重复填写,如:中文核心期刊论文或国外期刊论文被三大检索收录者,只填“A”。(可另附页)

博士课程学习成绩(可填写或附成绩单原件)

博士学位论文中文摘要

博士学位论文英文摘要

指导教师对学位论文的学术评语及对申请人的综合评价

送审博士学位论文评阅人审核表

说明:论文全文送审评阅要求是同行专家或与本专业相关的专家3~5位,其中,博士生导师至少2位,校外专家至少1位。

博士学位论文答辩委员会成员审核表

说明:

1.答辩委员会应由5或7位具有教授或相当职称专家组成,其中校外专家和博导都至少2名。

2.主席由博士生导师担任,指导教师只能作一般成员且只允许1位导师参加答辩委员会。

3.评议员与论文评阅人不能重复,且评议员校外至少1名。

4.答辩委员会秘书,由我校具有博士学位或讲师职称的教员担任。

学位申请报告【篇4】

摘要:临床专业全科医师培养中,必要的口腔医学知识的补充对于提高全科医师全面的临床技能具有重要价值,具有较好的共生性。

同时,在临床专业全科医师的口腔医学教学应遵循预防为主、诊断准确、分诊合理的原则,选择教学内容和教学方法。

临床医学中全科医生是以门诊形式处理常见病、多发病及一般急症的多面手,是在社区医疗机构执行全科医疗的卫生服务的主要提供者,不可避免地面临常见口腔疾患甚至是口颌系统的急症处理。

因此,临床医学全科医师十分有必要掌握口腔疾患急症处理原则和常见口腔疾患的转诊建议。

一般而言,临床医学全科医生的培养正逐步规范为“5+3”模式,临床医学专业学生经过5年的本科学习,再进入临床医院进行3年规范化培训后,方可取得全科医师执业资格。

根据我国《全科医生规范化培养标准(试行)》中全科医师技能标准的规定,并未将口腔医学的技能纳入规范化培训的标准,结合当前医疗卫生改革和社区医疗机构的发展方向,口腔医学教育在临床医学全科医生培养中不容忽视,需要高度关注口腔医学课程在临床医学(全科方向)教学中设置的共生性。

1.当前我国人口中的口腔卫生水平较低。

高发病率的口腔疾病,已被世界卫生组织列入人类的三大疾病之一。

我国在口腔保健意识和口腔健康水平方面和欧美日等国家相比,差距十分巨大:青少年龋齿率平均高达80%以上,成年人牙周病患率平均高达90%以上,老年人牙齿保有率少于40%(60岁以上,八个牙齿以上)。

特别是儿童口腔卫生状况更为严重,大量的儿童特别是农村、边远地区儿童由于对口腔卫生的保健、口腔疾病的预防等知识教育基本为空白,在乳(替)牙期,出现了大量的龋坏、口腔溃疡、牙周疾病等状况,不能得到有效及时的治疗,极大地影响了儿童身心健康。

注重口腔预防保健是社会发展、人们健康水平、文明程度提高的重要标志。

因此,全科医生都有义务担当起宣传口腔卫生知识,在临床实践中重视对患者的口腔预防保健的职责。

2.因口腔疾病带来的全身的其他疾病患病风险认识不足。

俗话说“病从口入”,口腔疾病引起的感染和炎症造成咀嚼能力下降,从而影响消化系统,会加重一些病症。

有科学家研究证实,牙周病会增加心脏病和中风的危险。

另有研究表明:牙周病患者口腔内细菌产生的致癌化合物会诱发体内组织出现炎症,是牙周病可能导致胰腺癌风险增加的原因。

还有研究表明口腔卫生差者患肺部感染及肺功能降低的几率是口腔卫生良好者的1.77倍,口腔感染还会引起肾病及一些皮肤病等。

正因为对口腔疾病对身体健康的影响不足,所以在社区人群中对口腔疾病不重视,口腔卫生保护知识淡薄,加上社区医疗服务体系中全科医师对口腔诊疗知识掌握不足,无法有效的分诊和治疗,所以增加全科医师口腔医学课程教育显得更为迫切。

3.执业口腔医师严重不足且区域分配不均。

执业口腔医师主要集中在大中城市的专科口腔医院或综合医院口腔科,以及部分非公立医疗机构。

据资料统计,受过正规口腔医学教育(本科)的口腔医师不超过3万人。

相对欧、美等发达国家,500~600人一个口腔医师的比例,我国口腔医学卫生人才已远远不能满足日益严峻的口腔卫生需求,发展城市社区卫生服务是我国当前城市卫生工作的重点。

社区卫生服务中全科医生扮演着重要的“守门人”角色,全科医生在掌握了口腔医学基本技能后能有效缓解口腔医师不足的矛盾。

4.社区医疗服务体系中口腔诊断治疗不可或缺。

我国医疗体系中最基本的结构是社区卫生服务体系,社区卫生服务体系具有分布广泛、诊疗质量能达到一定水准、服务比较周全、完善和方便病人就诊的特点。

同时,由于90%左右的常见和多发口腔疾病能在就近的社区卫生服务体系中得到治疗,这样既可以满足对不同层次的口腔卫生服务的需求,又可以充分发挥社区卫生服务体系的整体功能。

临床全科医生应完成所辖区域内居民日常口腔疾病的治疗,进行口腔疾病预防、口腔健康保健、口腔健康教育等工作,使社区居民都能获得与我国经济发展相适应的基本口腔卫生保健服务。

5.口腔医学教育是全科医疗特点的需要。

强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康是全科医疗的一个重要特点。

全科医生要具备丰富的综合性知识,能对常见多种疾病作出预防意见和早期治疗。

大多数口腔疾病是可以通过有效的预防措施和预防方法的指导而减少患病风险的。

全科医生可以利用其接触人群广泛,覆盖面大的特点,有效地宣传口腔卫生保健、口腔疾病预防、儿童口腔疾病预防等知识,使社区不同类别的人群都能得到一对一的口腔卫生知识指导,减少口腔疾病的发生。

口腔疾病,特别是牙周疾病是可以通过早发现和早治疗来治愈的。

全科医生可以通过掌握的口腔医学知识,尽可能早的发现社区人群中的口腔疾病,并通过病例的判断提出合理的诊疗建议和诊疗方法。

对于不需要专业设备要求的常见口腔疾病,如:牙周炎、口腔溃疡、牙龈炎等就可以在社区医疗服务机构中完成治疗;对于需要龋坏、牙列缺失、错颌畸形、牙髓疾病等需要专业设备诊断和治疗的病症,可以提出转诊意见,这样可以有效地提高社区整体的口腔卫生水平,减少专科医院的就诊压力和患者的经济负担,更能体现出全科医生在社区医疗服务体系中的价值。

口腔医学是临床医学教学中的一个有机组成部分,由于教学计划的修订,课程总时数的控制,通常将口腔医学课程设置为选修课程。

在全科医师的培养中也没有现成的教学经验可以借鉴,只能根据全科医师的工作特点来进行教学内容的取舍和课程设置。

1.全科医师的口腔医学教学的培养目标。

全科医师通过口腔医学的学习,了解和掌握一些常见的口腔病的诊断与治疗原则,口腔颌面部外伤的应急处理原则与方法,认识到口腔是全身的一个重要组成部分,口腔疾病也可以引起或加重全身其他器官的病变,对全身造成明显的影响,全身系统性疾病可累及口腔,并在口腔出现各种临床症状。

因此,全科医师对口腔医学的知识理解与掌握,不仅能培养他们的临床思维能力,还能增长他们的医学知识更新。

2.全科医师的口腔医学教学内容。

全科医师的口腔医学教学内容,应根据全科医师在将来的工作任务和工作环境来确定,不能等同于口腔医学专业的教学内容。

根据全科医师预防和发现口腔疾病、口腔保健的培养要求和培养目标,全科医师的口腔医学教学内容应从口腔预防学、口腔内科学、口腔外科学、儿童口腔学入手,结合口腔疾病的发病率和人群分布,选择重点内容对口腔常见病、多发病、易发病进行针对性的讲解。

讲解内容要根据全科医师的特点,选取不同的侧重点。

例如,讲述牙体牙髓病等内容时,并不是要强调具体的治疗方法等,而是重点讲授该类疾病的临床表现、预防和作为病灶对全身机体功能的影响;在口腔颌面部感染讲授中,除了要讲解一般临床表现外,还要对口腔颌面部炎症的特有特征:如,牙源性感染,要尽早消除病灶牙对恢复颌面部的.功能带来的影响等。

此外,增加介绍咀嚼习惯养成和儿童口腔卫生,牙膏、牙刷、牙线的选择及正确使用方法等教材中没有的口腔卫生保健知识。

3.全科医师的口腔医学教学方法。

①宜采用多媒体教学。

多媒体教学画面新颖、注释明晰,能激发学生的学习兴趣、直观和感性的认识,拉近了学生与临床实践的距离。

通过多媒体的图片、视频、动画可使一些在教学中遇到的比较抽象的知识点、难以用语言表达清楚的问题一目了然,大大增加了课堂知识容量,提高了学习效率。

另外可以将大量的临床典型图片资料,充实到教案中,可以取得良好的教学效果。

②宜采用PBL教学,PBL教学模式即是以问题为基础的教学(Problem based learned,PBL)。

PBL教学模式可以从一个或多个临床病例出发,做到以切合实际、解决问题为根本,充分发挥教学过程中学生的主观能动性,有利于实现知识与实践技能并重的教育目标。

在临床专业全科医师教学体系中,更多强调的不是“教”,而是“学”,更加重视学生能力的培养,利用PBL教学方法对口腔常见疾病教学可收到很好的教学效果。

例如,在“口腔粘膜病”这一章节中,我们可根据学生们已有的医学知识加以引导他们如何去理解发生在口腔粘膜这一较特殊部位的感染的病因、临床表现、诊断及治疗等。

综上所述,口腔疾病发病率高,国内口腔健康水平整体较差,而专业的口腔医疗机构严重缺乏且分布不均,人民群众对口腔疾病的认识不足,是造成国内口腔健康水平低下的重要原因。

从业人员以临床医学全科医生为主的社区医疗服务工作者,十分有必要掌握口腔疾患急症处理原则和常见口腔疾患的转诊建议,预防和减少口腔疾病的发生,也可以通过早发现、早治疗来保障口腔疾病带来的一些对其他疾病的负面影响,临床医学与口腔医学在教学和实践中并不排斥,具有很好的共生性。

因此,在建议临床医学全科医生培养中,适当增加口腔医学部分的教学。

参考文献:

[1]胡德渝.我国口腔健康、疾病趋势及发展方向[J].中国实用口腔科杂志,2009,(9):64-65.

[2]黄实华,徐仙星,郑静,等.口腔健康相关生活质量调查分析[J].华南国防医学杂志,2013,(03):153-155.

[3]李正阳.牙周病与全身系统性疾病的关系[J].武警后勤学院学报(医学版),2012,(07),576-580.

[4]吴王喜.牙周病可能增加胰腺癌患病风险[J].广东牙病防治,2007,(4):192.

[5]滕笛.口腔细菌影响绿脓假单胞菌感染肺上皮细胞的体外研究[D].沈阳:中国医科大学,2009.

学位申请报告【篇5】

80年代末、90年代初,世界各个要发达国家对本世纪以来各自数学教育发展历程作全面的考察,出台了一系列数学教育发展纲要和数学课程改革蓝图。人民教育出版社先后出版了《发达国家中小学数学教学大纲》、《数学算数》(英国学校数学教育调查委员会报告)、《美国学校数学课程与评价标准》。从美国、英国、法国、德国、日本以及前苏联等国资料的分析,各国数学课程目标(义务教育阶段)的发展趋势可归结为以下几个方面:

1.重视问题解决

开发智能是各国教学改革的重要目标。近10多年来,国际上研究并推广的主要成果之一是问题解决的教学方法。

在数学教育中,问题是学生面对一项任务时才出现的,这项任务通常是由教师或教科书布置的,而且往往没有给问题规定解决方法。当学生在问题中找出一 个适当的“模式”时,他就能解决这个问题。

把问题解决作为数学教育的核心,是美国数学教师协会于1980年正式提出的,此后很快跨出了美国国界,被英国、日本等国引进。美国数学课程把“解决问题的数学”作为第一项标准,认为解决问题是数学课程的中心,是全部数学教学的一个基本目标,也是所有数学活动的一个不可缺少的部分。这一标准强调,在鼓励和支持解决问题的课堂中,要进行广泛而丰富的解决问题的探讨。学生应与其他同学以及教师分享他们的思考和探讨,应学会用几种方式表达问题和解决问题的策略。另外,他们应该像评价问题答案那样,学会评价解决问题的过摸。当儿童通过几年的发展,他们应遇到较多的完全不同类型的复杂问题,这些问题产生于现实世界和数学内容本身。

重视问题解决已成为发达国家数学教育的一个显著特点。日本最近公布的学习指导要领中,十分重视将数学活动全部纳入“问题解决”的视野。德国在数学的跨学科目标中,将“促进学生解决问题的能力和创造能力”列为五大目标之一,并指出:“促进这两种能力的首要条件是安排以解决问题为方向的教学。在教学中向学生提供最佳可能,让学生自己去寻找、发现和推测答案。”

2.强调数学应用

强调数学应用已成为发达国家的共识。他们的课程从一年级开始就将数学知识和应用相结合,作为培养学生解决实际问题能力的一个重要途径。在各年龄阶段安排了相关的内容,如钱币的兑换和计算,价格和购物计算,各种购物方案的确定和评估,时间和行车时刻表的使用,长度、面积、体积、容量与重量的估计和测定,旅游中的问题,居室与建筑问题,出版印刷中的问题,说话频率的测算等。

3.促进数学交流

美国学校数学课程与评价标准之二,就是作为交流的数学,认为:如果学生想要进行数学交流,并且经常地应用数学,就可以把数学作为一种语言。数学交流即通过听觉、视觉、触觉(多用游戏的方式)来接受他人的数学思想;将自己的数学思想用动作的、直观的形式或数学语言的形式表达出来。交流可以帮助儿童理解直觉的观念与抽象的数学语言、符号之间的联系。描述、交流、倾听、书写和阅读是交流的技能,在交流过程中,学生之间的相互影响,有助于构建知识,学习他人思考问题的方法,并且澄清自己的思维。当教师提出要探索的问题,并要求学生解释他们的想法时,教师就推进了交流的过程。

教学中的交流过程,有教师与学生的交流,学生与学生的交流,学生与社会的交流。特别重视创设情景,提供机会鼓励学生去动手、去讲、去表达自己的思想和接受别人的表达。因而课堂中教师要十分注意学生小组活动和大组交流。

4.加强数学思想方法

当前和21世纪很少会有人用那种固定不变的模式去解决问题。现代社会更多的是要求学生从小受到数学思想的熏陶和启迪,以便为将来能够解决社会面临的实际问题打好基矗这也是一直将发展数学思维作为小学数学教学改革的重点之一的原因。

发达国家的做法,是从学生熟悉的周围环境出发,在学习掌握数学内容的同时,逐步形成对提高人的数学素养有促进作用的基本思想方法。如比较、分类、类比、对应、排列、代换、组合、取样分析、尝试、估测、模型化、推理等。

5.增进学习数学的自信心

数学教育的一个主要目的是帮助儿童发展自信,使他们认为自己有掌数学的能力,能控制自己取得成功和失败。当儿童在推理和证明自己的思维能力方面获得自信时,他们的自主性就得到了发展;当儿童学到的数学不是简单的记忆法则和步骤,而是有意义的数学时,自信心也就发展起来了。为了增进学生学习数学的自信心,《美国学校数学课程与评价标准》认为:在课堂中应该形成一种气氛,以批判思维为教育的中心。无论是教师的还是学生的陈述,都应接受课堂中其他人的提问、反诘和推敲。儿童需要知道能够解释和证明自己的思想是重要的,也需要知道如何解决一个问题与这个问题的答案是同样重要的。

学位申请报告【篇6】

学士学位的申请书范文篇1

尊敬的校学位评定委员会:

本人自20xx年9月开始就读于 专业,于20 年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

学士学位的申请书范文篇2

XX大学学位委员会:

我是法律专业自考生。我于x年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良,并于x年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

学士学位的申请书范文篇3

学位分委员会:

学位申请人:(学号:班),本人平均绩点,达到《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

本人特申请授予学士学位。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

学士学位的申请书范文篇4

XX大学学位委员会:

我是专业自考生。我于XX年X月取得专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良,并于XX年X月通过天津市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。此致敬礼!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

学士学位的申请书范文篇5

同学在校期间思想品德优秀(良好/一般),热爱祖国,热爱学校,有集体观念和大局意识;与人沟通能力强,有很强的团队合作精神,在生活中能够积极地帮助困难同学,能够以帮助他人为荣,以服务他人为乐。学习态度端正,顺利的通过了每门课程的考核(虽有挂课,但通过补考或重修后,考核合格)以优异的成绩通过了大学英语四级考试,同时也获得了国家计算机等级考试二级证书。四年期间,能够努力学习各种文化知识和各种技能,在学习本专业的基础上,还能够主动阅读大量与之相关的书籍,丰富与拓宽知识面,同时也获得了很多的专业技能及其他技能,并获得了相应的证书。在大学四年里,能够积极参加各种社会实践活动,利用课余时间与假期做家教,做销售及参加社会公益活动。在校期间获得了一等奖学金及其他的优秀证书。毕业设计(论文)题目及类型符合我院“材料成型及控制工程专业毕业设计大纲”要求,设计方案合理。指导教师资格符合我院“关于毕业设计指导教师必须为副高以上职称或硕士以上学位(同时为讲师资格)”的要求。在指导老师的指导下能够独立完成毕业设计(论文)任务。

该生已修完材料成型及控制工程专业培养方案所要求的全部课程和实践环节,成绩合格,建议授予XX同学工学学士学位。

申请人

年月日

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学位申请报告【篇7】

硕士学位申请报告(1)

本人____________(姓名),学号:____________。于______年考入______,攻读______专业学术型硕士学位,学习期限______年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、______等______门学位必修课、《中国文化史专题》等______门选修课程的学习及考核,获得总学分______分,学位课学分______分,符合____________ 专业的硕士培养要求。

此外,本人跟随导师,从事______课题的研究调查,在课题组中担任了______ 的研究任务,并完成了______的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《____________》。现提交硕士学位申请,请予以批准!

申请人签名:________

时间:____年____月____日

硕士学位申请报告(2)

研究生学院:

我是_____大学________级全日制硕士研究生,学习的学科、专业为__________,主要的研究方向为__________。

在研期间,本人按照硕士研究生培养方案进行了一年半理论知识学习,并参加了相关必修及选修课的考试,修完了____门课程,成绩均合格,累计获得____个学分(其中学位课____门,共____个学分,平均成绩____分;选修课____门,共____个学分,平均成绩____分);________年____月通过全国英语六级考试,成绩________分;在国家公开刊物上已发表____篇论文(其中第一作者____篇,第二作者____篇);经过一年半的研究本人完成了硕士学位论文,题名为“________________”。

根据学校硕士研究生培养的有关文件规定,本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件,特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请,请予批准!

申请人:_________

________年____月____日

硕士学位申请报告(3)

本人20___年毕业于________,同年考入____大学________专业攻读硕士学位,研究方向为妇幼卫生项目评价/信息管理。

硕士就读期间以优秀的成绩顺利完成学位所设置的专业课程,获得______大学研究生奖助学金。熟练掌握了各种基本统计分析方法与多种统计分析软件;担任了实习助教的工作认真负责;参与多项临床试验统计分析工作等。以第一作者身份在国内核心刊物上发表论文2篇。英语水平达到大学英语六级水平,有较好的听、说、读、写能力。

硕士毕业论文《________》对________方法作了深入探讨,并将其运用到医学分类数据领域,取得了良好结果。本研究具有较强地方法学参考价值和实际应用价值

根据学校硕士研究生培养的有关文件规定,本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件,特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请,请予批准!

申请人:_________

________年____月____日

学位申请报告【篇8】

盐田区2020年秋季小学一年级学位申请条件

最近,深圳市盐田区教育局公布了2020年秋季小学一年级学位申请指南,下文是小编为大家带来的学位申请条件,供大家参考。

一、学位申请对象

小一招生对象为年满六周岁(2014年8月31日及此日前出生),有学习能力,其父母在盐田区居住并符合如下条件之一:

(一)深圳市户籍儿童;

(二)享受市、区政府相关优惠政策人员子女;

(三)父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童;

(四)父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在盐田区居住满1年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍适龄儿童。

注:小一不招收未满六周岁儿童,已取得小学一年级及以上学籍学生不得重新申请小一学位,一经发现取消申请资格及学位。

二、招生办法

2020年起入读盐田区外国语小学(含东和分校)一年级的学生,2026年小学毕业申请初一学位时不再享受直升盐田区外国语学校的政策。

(一)盐田区外国语小学(含东和分校,以下统称为“外小”)招生办法

各学区申请人都可将外小填为第一志愿。将外小列为第一志愿的,分为Ⅰ类(学区生源)和Ⅱ类(非学区生源)两类:

1.Ⅰ类:占招生计划的60%,面向外小学区招生,按积分排位,录满为止。若Ⅰ类申请人不足60%,多出名额纳入Ⅱ类,面向其它学区招生。Ⅰ类申请人因积分不够未被外小录取的和在外小学区租房不满3年的,可第一志愿申报海涛小学,按条件参加积分排位。

注意:截至2020年2月28日(以发证日期为准),在外小学区租房满3年者,方可申请外小Ⅰ类学位,不认可合租房。自有产权房者,购房时间需在学位申请当年的5月11日之前。若无特殊变化,原则上2021年及以后的外小秋季学位申请,学区租房认可时间为3年以上。

2.Ⅱ类:占招生计划的40%,面向区内非外小学区招生,按积分排位,录满为止。若Ⅱ类申请人不足,从将外小列为第二志愿的申请人中,按积分排位情况依次录取。

(二)小一总招生办法

1.志愿填报时间:

(1)盐田区外国语小学(含东和分校,以下统称为“外小”)的II类申请人网上报名时间是5月12日上午9点至5月14日下午5点,之后,Ⅱ类申请人申请通道将关闭。5月15日上午12点前,报名系统网站上将公布外小Ⅱ类生源的积分情况。届时请外小Ⅱ类申请人关注自身的积分情况,积分不够的,请在5月20日下午5点前将住房学区学校调整为第一志愿。

(2)其它小学和外小的Ⅰ类申请人的网上报名时间是5月12日上午9点至5月20日下午5点。

2.志愿填报要求:

(1)申请人可填报2个志愿,每个志愿对应一所学校。为确保录取,2个志愿都须依次填满。

(2)除将外小Ⅱ类填报为第一志愿和外小学区生源因特定原因填报海涛小学的情形外,各类申请人需将住房所在学区学校填报为第一志愿。若填报错误,第一志愿便无法排位录取。请各位家长慎重填报第一志愿,避免出现因第一志愿申请热点学校,导致住房学区学校不能录取的情况。

3.录取原则:

(1)志愿优先,同一志愿内积分优先。

(2)各校学位(外小Ⅱ类生源除外)优先满足学区申请人,若有剩余学位,面向全区招生。对于积分不够未能在本学区入学的生源,区教育局设立“沙头角-海山片区”和“盐田-梅沙片区”两个大学区,计划内学位原则上实行大学区调剂派位。

学位申请报告【篇9】

学位补贴申请书

尊敬的贵公司领导:

我是一名即将毕业的大学生,对贵公司在就业市场上的良好声誉和广阔的发展前景充满信心。通过广泛的调查研究和深入了解,我了解到贵公司一直以来都十分重视人才培养和发展,为员工提供了一系列的培训和发展机会。在这里我真诚地向贵公司申请学位补贴,希望能够得到贵公司的支持和赞助。

首先,我想向贵公司介绍一下自己的情况。我来自一个普通家庭,父母都是普通工人,经济困难是我求学过程中一直以来的现实。我深知学位的重要性,因此努力学习和刻苦奋斗,希望通过自己的努力改变命运。然而,由于经济原因,我无法负担高昂的学费和生活费用,这成为我求学路上的一大障碍。如今,我即将毕业,进入社会工作,但却没有足够的资金继续攻读研究生学位,这让我深感无奈和无力。

其次,我想说明我申请学位补贴的理由。首先,我相信获得一个研究生学位将成为我未来职业发展的关键。在现代社会竞争激烈的就业市场中,拥有更高的学历将为我开辟更广阔的就业渠道,提供更多的职业选择。其次,学位补贴将为我减轻负担,使我能够专心学习,全身心投入到研究生阶段的学习中。通过深入的学习和专业的训练,我相信我将成为贵公司的有力人才,为贵公司的发展做出积极的贡献。最后,通过获得研究生学位,我将在自己的专业领域内更好地展示自己的能力和才华,提高自己的职业竞争力,为我未来的职业发展打下坚实的基础。

最后,我想谈谈我在贵公司实习的经历。在过去的几个月中,我有幸成为贵公司的实习生,在这段时间里,我深刻地感受到了贵公司的企业文化和良好的工作氛围。贵公司以人为本,注重员工的培养和发展,使每一位员工都能够充分发挥自己的潜能。我通过实践工作,学到了许多知识和技能,提高了自己的工作能力和专业素养。我对贵公司的发展前景和自身在贵公司的职业发展充满信心,我希望能得到贵公司的支持和赞助,让贵公司成为我继续学业的砥砺前行的动力。

再次,我衷心感谢贵公司抽出宝贵的时间来审阅我的申请材料。我热切地期望能够获得贵公司的学位补贴,帮助我继续深造。我保证,如果给予我这个机会,我将发挥自己的优势,努力学习,不辜负贵公司的期望和信任。我相信,在贵公司的悉心培养和庇护下,我一定会成为一名优秀的员工,为贵公司造福,为社会贡献自己的力量。

再次感谢贵公司领导给予我的关注和支持,请接受我最真诚的祝福。

谨致问候!

敬上

申请人:XXX

学位申请报告【篇10】

学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。接下来由小编为大家整理出北京小学学位申请未录取怎么办,希望大家喜欢。

北京小学学位申请未录取怎么办

1、我们知道小学报名一般都是五月份,而开学的时间是九月份,在时间上是完全充裕的,了解了需要什么材料,就可以按要求去准备了,只要明明白白的'东西都可以做到,在政策上各级部门都不敢耽误。

2、如果是当地所属区片,把需要的手续办下来是没问题的。

3、如果是因为借读缺少手续,可以到户口所在地开相关手续证明,这些都可以开出来的,不要认为难就不行动、集体报名结束,不影响后期再报名。

4、如果是家长工作所在地报名失败,而且手续齐全,以户口原因不被入取,可以直接去找教育局,教育局不安排就就找上一级,一定会给孩子安排入学的,小学是义务教育每个孩子都有接受教育的权力。

京籍幼升小所需材料

1、学龄人口信息采集表。

2、全家户口簿。

3、房屋产权证(部分城区对房屋的入学名额特别作出了规定,6年内这个房屋地址只能1个孩子上划片学校,除符合政策的二胎外)。

4、一张近期一寸免冠彩色照片(部分小学要求)。

5、出生证明。

6、身份证(部分小学要求)。

非京籍幼升小所需材料

1、购房的,需提供房屋产权证或购房合同及发票、(原件及复印件)。

2、租赁房屋的,需提供规范文本的租房合同、房主房产证、房主身份证、租房纳税证明、安全责任书、知情同意书、(原件及复印件)。

3、全家户口簿。

4、北京市居住证。

5、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料。

6、一张近期一寸免冠彩色照片(部分小学要求)。

7、出生证明。

8、身份证(部分小学要求)。

学位申请报告【篇11】

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。大家创业网为大家整理的相关的学士学位证书申请书,供大家参考选择。

学士学位证书申请书

南开大学学位委员会:

我是法律专业的自考考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分数。论文答辩成绩良好,xxxx2008年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。希望贵校批准。

此致

敬礼

申请人:xxx

日期:20xx年XX月XX日

学士学位证书申请书

我在大学四年内完成了专业培训计划的要求。我的学术任务已经通过了各个学科的考核,在学习过程中掌握了相关的专业技能。思想上紧跟党的步伐,在现实生活中进行相关实践,进取参与和开展各种大学生社团活动和社会实践活动,获得各种奖项。在准备充分的情况下,我提前参加了毕业设计的答辩,通过,设计思路、资料、结果得到了专业教师的一致好评。

我已完成学校培养计划所要求的课程和实践环节,现申请学士学位。

学士学位证书申请书

尊敬的学校学位评定委员会:

本人自20 9月份开始读书 专业,于20 每年完成所有课程。

在学习期间,我严格要求自己的思想政治素养,得到了党组织的认可,成为了一名中共党员。在学术道德方面,我遵循导师和大学领导的教导,努力学习,坚持自主创新的路线。在校期间,我发表了一篇学术论文,发表在省级期刊上。

在导师的指导下,我积极参与各种教学科研活动。在教学实践过程中,我认真阅读教材,查阅学术资料和参考书籍,在课堂上愉快地吸收各种知识点。同时,我有很强的实践能力,参与了导师的研究,进一步提高了我的理论知识和实践水平,成功完成了硕士论文。

我在学习期间通过了所有的课程。在导师身上在教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并通过论文进行答辩。

本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。

申请人:


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