作文观察日记。
写作文最重要的是哪几点？作文是语文教育中的精髓所在，写作就像是一张网把思维和内心的深层次联系在了一起。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，下面由栏目小编帮大家编辑的“作文观察日记”，这份报告仅供参考如需具体的建议请咨询专业人士！
作文观察日记【篇1】
5月7日星期二天气晴
爸爸在家里听到了单车倒下的声音，就跑出来问：“是不是你摔倒了。我们这一群老鼠把这儿的东西吃个精光!我的好友十个成绩又好，又漂亮的人。最后，老师让全班起立，说：“现在开始录音。经过一番激烈的脑细胞斗争，我终于明白面前那个吵着闹着的3岁小孩叽叽喳喳地说的什么话；于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽，你给我买买些绿豆回来好吗？”妈妈答应了。
绿豆买回来了，妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里，再放一些水，然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。
三个小时过去，我就去看了看绿豆，一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手，皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布，哇！我大叫一声：“妈妈，我的小绿豆发芽了，好可爱的绿豆宝宝啊！”
8月7号星期五天气：阴
今天，我一早醒来，就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了？我跑到桌子旁打开纱布一看，哈哈！我的绿豆全发芽了，就像一个个小BB长出一根根头发，样子好可爱哦。我高兴得跳起来！
8月10号星期一天气：有阵雨
今天逛街回来，我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇！它们已经全部长到10多厘米啦！我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！
晚上吃着美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。
作文观察日记【篇2】
美丽的纸盘，美工区里孩子们在用装饰画的形式装饰纸盘子。逸逸拿到纸盘后在盘子的底部写上学号和名字，然后开始装饰图案。在绘画纸盘的过程中，逸逸先在纸盘的中间画了一个大大的圆，偶尔也会抬头看一看旁边睿睿的盘子，不时和睿睿交流一下自己的想法。逸逸看到我，说:“我在画半圆形，一个黑色半圆形，一个空白半圆形这样有规律排列的”说完她又在空白半圆的上面增加了一条弧线，弧线画完，逸逸又在边上画了一圈爱心图案，这个时候活泼好动的逸逸开始没有心思了，开始讨论起来，所以爱心画完以后只有两个个爱心的中间画了黑点，一个爱心涂黑，其它的爱心里都没有画，最后逸逸在爱心图案外边又画了黑方块图案，就这样纸盘装饰好了。
从逸逸装饰纸盘的过程中可以看出，逸逸喜欢装饰盘子，装饰盘子的时候有自己的想法，她从盘子的中间慢慢的往边上装饰，装饰的'图案也是有规律的排列，使原本普通的纸盘变得越来越漂亮，从逸逸的表情中可以感受到她的开心和成就感。但是由于逸逸自身比较活泼好动，到后来装饰盘子的时候总是要和旁边的小朋友说说话，边说边画影响了逸逸装饰盘子的时间、速度以及完成的效果(只有两个爱心里画了黑点，一个爱心涂黑)，因此，我们要不断提醒和督促逸逸安静作画，养成良好的作画习惯和学习习惯。
从本次活动的内容来看，我们在原有装饰画的基础上增加用装饰画的形式绘画人物的脸部形状与表情，进一步满足了大班孩子自主表达创作的愿望。在以后的活动中，还可以引导幼儿利用色块来表现人物脸部特征，增加孩子对色块的认识，感受装饰画活动中色块变化的美。根据《指南》中精神:“和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境”，活动结束后鼓励幼儿把自己的作品布置在美工区中，装饰活动室。
作文观察日记【篇3】
妈妈从书房拿了一袋种子，我很好奇，就把它种下了。
它细细长长的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的种子放在了一个漂亮的花盆里，再浇了一点水，就把它放在了阳台上，然后对它说：宝贝，你可要快快长高呀！
有一天，天气晴朗，我照常来阳台给花儿浇水的时候，发现花盆的土出现了一条缝，格桑花发芽了！它绿绿的，小小的，头上还顶着一个黑帽子。从底部看，还有一点点红色的东西，那就是茎。外面的太阳太晒了，我赶紧把它搬到室内。
格桑花已经长出了好几片新叶，碧绿碧绿的，细细长长的，分布在茎的两侧。它努力地生长着，就像要到天上看看。
过了几天，我走到阳台上看我的格桑花，突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看，原来是小小的花骨朵，它被花萼包裹着。我非常高兴，又很好奇：它会长成什么样子呢？又会是什么颜色？
花朵终于全部展开了，它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围，美丽极了！微风吹过，她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格桑花啊，我和你朝夕相处的日子里，我增长了许多知识，你也在慢慢生长，就请你快快长大吧！
作文观察日记【篇4】
9月26日礼拜二天色：晴
今天王老师布置了一个功课：连续7天观察水培的绿豆，并作记实。回到家后，我先将绿豆浸泡在水中，过了一会儿，绿豆的皮慢慢脱落，露出了嫩黄色的小脑袋，徐徐地一些“分歧格”的豆子浮了起来。几个小时后，我把盛着绿豆的水和分歧格的豆子都倒掉，拿出一个空花盆，在里面放进湿的餐巾纸，再把剩下的绿豆放进去。一个个绿豆贪婪地吸着水分，似乎在与同伴比赛谁长得更高。
9月28日木曜日天色：晴
今天，绿豆又长高了许多，白色的小尾巴上长出了一点小须，芽菜要长叶子了？我仔细一看，豆瓣中抽出一点嫩芽，可爱极了！大部门芽都长出了嫩叶，就像一片“绿草地”。一个个芽菜你追我赶，长得一个比一个高。我又放入了一些绿豆，那些豆子从绿外衣中伸出头来，好奇地打量着四周，这些绿豆也不甘示弱，一个劲儿地猛长。
10月2日礼拜一天色：晴
绿豆的嫩叶越伸越长，撑起了一把把绿色的小伞。妈妈对我开玩笑地说：“你养得这么好，都可以炒着吃了。”听了这话，我当然舍不得了！我便抱起花盆，回身就溜了。
作文观察日记【篇5】
3月30日-星期五-晴
今天，我发现妈妈买了玫瑰花。我细心观察了一下，我先看了一眼有绿色、粉色、紫色和橘色，它们像天上散开的烟火，有的垂下来像挂起的灯笼。我凑近闻了闻有一股淡淡的清香，最后我又摸了摸，又得软绵绵的，有的硬硬的，还有像用纸做得。妈妈买这些花是用来美化客厅，让人看了心情愉悦。
4月9日-星期一-多云
今天，我们家来了新“客人”——小蝌蚪。它们圆圆的脑袋，细细长长的尾巴，它们有的追逐打闹，有的慢慢的走着，像是在散步，还有的停在那儿，像在睡觉，我仔细的观察了一遍，呀！有一只小蝌蚪长出了细细小小的后腿。我希望小蝌蚪们能快点长大。
4月10日-星期二-晴
今天，我观察了妈妈挂在支架上的木香花，很好奇。花骨朵像点点繁星，展开的花瓣，像天上飘下来的雪，晃一晃花瓣落下来，下雪了，好美好美。闻一闻，有一股淡淡的香味，我希望这支花能永远不落花瓣，永远在我家里自由生长。
4月12日-星期三-晴
今天，天气晴朗，妈妈的玫瑰花又盛开了。有的花像麦克风，有的像蛋卷，颜色有黄色，白色，红色和红黄间变色，闻一闻，香喷喷的，枝干上有14片叶子，有许多刺，花可以美化环境，让人看了心里很舒服。
4月13日-星期五-晴
今天，放学路上，我看到了蒲公英，我观察了蒲公英。它的花是黄色的，但是也有些已经慢慢的变成了雪白的“毛绒球”，风轻轻的吹，它的旅行开始了，有的像在天上跳舞，有的落到地上，像一层棉被，还有的落到我的手上，摸一摸，毛绒绒的……
蒲公英真美，我希望我家也有这样的蒲公英。
4月16日-星期一-小雨
今天外面下起了小雨，放学到家我迫不及待地去看了我家的小螃蟹，是我好朋友的爸爸抓来送给我的。第一时间我发现小螃蟹只有7条腿，不应该是8条吗？原来是断了一条腿，我有点难受，它会自己再长出一条新腿吗？我还发现腿上有毛绒绒的毛，摸一摸它的壳硬硬的，它喜欢躲在石头下面，一晃它就乱蹦乱跳。我喜欢小螃蟹，希望它长成大螃蟹。
4月17日-星期二-小雨
又是雨天，我看了一下小螃蟹，我想知道它腿怎么样了，可是我一看小螃蟹面朝我，在石头下面一动不动的，我以为它死了，我就用小棒去弄弄它，忽然它猛的一动原来它没有死只是“睡觉了”，可把我吓得心惊胆战的，但是它的腿还是七条，我估计是长不起来了，好难受。
4月19日-星期四-晴
终于看到太阳了，我观察了妈妈的养在水里的小草。我到家就发现妈妈的小草变绿了，变大了，油亮亮的，还发现它的根多了，根泡在水里像山羊的胡须，像海里的海草，风一吹，随风舞蹈。
4月20日-星期五-晴
今天我观察了插在我书桌上花盆里的花。花的颜色是粉色的，形状像小喇叭，像小铃铛，摸一摸花瓣，软软的，好像一捏就会掉下来似的，真脆弱啊！小喇叭花对着我仿佛在说：“好好做作业吧，努力才能有收获”。
4月22日-星期日-晴
今天我发现我花瓶里养的花一半盛开的，一半是凋谢了，盛开的花的花蕊细细的像针线，凋谢的花像两只垂下来的兔耳朵。可是我在想：为什么花会谢呢？原来花的生长有过程的，花开花落，是自然规律，这是没有办法改变的。
4月23日-星期一-多云
今天我又想起我的小蝌蚪了，走到阳台，惊奇地发现有两只蝌蚪变大了，长出后腿了，还有两只好像营养不良没有长出后腿，有时候，它们会一起嬉戏玩耍，一起睡觉，非常快乐。两只大的也从来不欺负小的，我希望另外两只小蝌蚪快快长出后腿。
4月25日-星期四-晴
小蝌蚪变形记总结篇
前几天我和妈妈捉回来四只小蝌蚪，两只大，两只小，小蝌蚪像逗号，非常活泼。妈妈让我观察它们的成长过程，它们不需要喂食，好像从来也不觉得饿，前两天我观察大的蝌蚪已经长出了前后腿，今天发现两只小蝌蚪也开始长出了前后腿，它们像小小鳄鱼的外形，有时它们一直盯着我看，仿佛它们在对我说：“主人，我想回我自己的家”。我心想，再过几天就把你们放生，但我会舍不得你们走的，会想念你们。
4月27日-星期五-晴
今天妈妈的玫瑰花开始凋谢了，花瓣有红色、黄色、白色，有一片花瓣被风吹落在旁边的浇花的水中，像小船，轻轻一吹“小船开了”，带着花的梦想旅行去了。花瓣摸一摸软软的，看到掉落的花瓣心里有一丝伤感。
5月2日-星期三-阴有雨
今天，放学到家发现妈妈在阳台剪花，我赶忙过去，我就问：“妈妈，你为什么要剪掉花？妈妈说“为了来年花能更好的生长，开出更多的花来”。哦！原来是为了长出更多的花。原来种花也是有学问，我要好好和妈妈学习种好美丽的花。
作文观察日记【篇6】
上个星期六，我在禾牧教育学作文，老师给我们每人三个黄豆，黄豆小小的，圆圆的，像一个个小球。黄黄的果实外面包着一层薄薄的外皮，摸起来像一个冰块一样光滑。在我手上滚来滚去像一个调皮的小娃娃，可爱极了！
我回到家，找了一个没用的快餐盒，找来几张湿巾，把湿巾垫在下面，然后把黄豆放在中间，上面在铺上几张湿巾。我一瞬间把快餐盒变得像黄豆温馨的家。
几个小时后，我给湿巾加了点水，掀开湿布，发现我的黄豆皱巴巴的，像老爷爷脸上的皱纹。
一天后，我的黄豆变胖了，像是喝多了水，肚子被撑破了。我想：黄豆真神奇，还会喝水。
两天后，它长出了黄色的小芽，这黄色的小芽像一根黄黄的粉笔，细细的。原来黄豆的芽是绿色的。
一周后，芽越长越长，芽渐渐变成嫩绿色的了，长出了一片片叶子，叶子像是一个躺着的小孩。我想黄豆一周过后就长这么高了。
我懂得了，种黄豆需要耐心，不能急于求成。
