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大二学习计划十三篇

大二学习计划十三篇

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大二学习计划【篇1】

大二学习计划

作为大学生活的第二年,大二是一个极为重要的学习阶段。在这一年里,我们要逐渐适应大学的学习和生活方式,选择自己的专业方向,为将来的职业发展做好准备。因此,在大二的学习中,我们需要有一个清晰的学习计划,以达到更高效的学习和成长。

一、 规划学习目标

首先,我们需要规划自己在大二的学习目标。要想实现更高效的学习,必须有一个明确的目标。我们应该对自己的知识面有一个较为清晰的认识,有明确的学习方向和目标。我们可以选择参加课外学术活动、阅读优秀的学术书籍、参加学生科研、实验等活动,来拓宽自己的知识面和提高自己的能力。

二、 制定学习计划

制定一份详细的学习计划,计划清晰具体、可操作性强,而且要遵循实用性原则,不盲目升华、追求过高的目标。我们可以根据课程表,明确每个学期的课程安排,制定学习规划。还可以为自己每周制定一份学习计划,以实现更好的时间管理和学习效果。

三、 提高自己的学习能力

在大二的学习中,如何提高自己的学习能力也是非常重要的。我们要把握好学习的方法和技巧,学会整理知识和信息,培养对知识的热情和兴趣,以方便自身的学习和日后的发展。不断提高自己的学习能力,才能不断适应和应对学术复杂度日益提高的现状。

四、 精心打磨英语水平

英语对于我们的学习和未来发展影响甚至重于本专业的学科。因此,我们应该在大二时精心打磨自己的英语水平。可以报名参加相关的语言培训班和考试,参加语言角等活动,或者制定专门的英语学习计划,提高阅读、听能力,及时关注国际学术热点,学会遣词造句,加紧提高自己的英语水平。

五、 积极参加社团活动

大学生活不仅仅是学习,还需要积极参加各种社团和活动,丰富自己的生活经验和锻炼自己的社交能力。我们可以选择自己感兴趣的社团参加,或者创办自己的社团,通过参加社团活动和组织管理活动,锻炼自己的组织能力和领导能力。

六、 坚持运动和生活习惯

如何保持健康的身体、良好的心态,保证自己的学习效果和精神状态也非常重要。我们应该每周保持一定的运动量和规律的饮食习惯,增强身体素质,缓解压力,提高学习效果。

大二是我们成长最为迅速、改变最明显的一年,它承载着我们更多的期待和挑战。我们要制定自己的学习计划,提高自己的学习能力和综合素质,锻炼自己的社交能力和领导能力,为自己的未来做好充分准备。

大二学习计划【篇2】

一、前言:

时光如流水般飞逝,大二的新生活即将开始。上个学年,由于学习任务计划不周,学习目标不明确,在学习过程中遇到了很多问题,大大降低了学习效率。针对上一学年学习中需要改进的'诸多问题,结合本学期的课程特点和学习任务的安排,为了更好地提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定大二学习计划如下。

二、学习目标

新学期,你要和室友好好相处,不要再孩子气了。善解人意。谦虚一点,戒骄戒躁,不要太年轻太有活力。有必要及时和助理导演沟通,和朋友保持联系。努力学习,拿奖学金,努力考一流。在专项训练中,要突出自己的潜力,掌握一些基本的专业技能。同时,在日常生活中要注意与他人沟通,提高自己做事和与他人沟通的能力,建立健康的赢的爱好,并做好运动。这对未来的工作和生活将非常重要。

三、学习任务

除了学习课本上的知识,我们还应该利用自己的青春,开展更多自己喜欢的课外活动。并力争获得英语四级、计算机二级、计算机三级证书。结合本学期课外时间充足的特点,要充分利用课外时间,结合社会实际,加强针对性的学习,不要因为盲目学习而使我们从社会中学到的东西脱轨。

四、措施和步骤

1、利用业余时间,加强计算机操作潜能的练习,增强一些基础应用软件的熟练度。比如PS、网页设计、AI、广告制作等。

2.用心配合老师的教学,跟上老师的教学进度,尽快与同学或老师沟通解决问题。

3.端正自学态度,认真按质按量完成老师布置的任务,不敷衍了事。注意加强薄弱科目的自学,不要偏科。

4.合理安排业余时间,在业余时间多做有益的事情,比如通过练习书画提高文化素养,丰富业余时间,少玩游戏,多做有益的事情。

5.除了学习,还要注意加强自我体育锻炼,赢得健康是学习效率的合理保证。

6、定期检查自我计划的执行情况,对计划的正常执行进行监督和保证。

结局:

电视剧里每天都有各种各样的尔虞我诈,尔虞我诈,家仇国恨。幸运的是,我们的生活轻快、明亮、充满活力。只是就业不容易,但找工作也未必不可能。只要我们足够优秀,我们坚信付出就会有回报。然后会有回报。最后,用一句歌词结束:大海是蓝色的,阳光灿烂。这时,我想扬起我的风帆。我想我来来去去都会很勇敢。

大二学习计划【篇3】

时光飞逝如流水,转眼大二新生活开始。上个学年,由于学习任务计划不周,学习目标不明确,在学习过程中遇到了很多问题,大大降低了学习效率。针对上一学年需要改进的很多方面,结合本学期的课程特点和学习任务安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定大二学习计划,具体如下。

一,学习的重点

可以分为两个阶段。第一阶段是大二学期。学习重点要结合这学期课外时间充足的特点。充分利用课外时间加强课后操作技能训练,通过不断练习提高专业技能,同时做好下学期技能认证的充分准备。第二阶段,也就是我大二第二学期,即将步入社会。我一定要根据社会的实际情况,有方向有针对性的学习,不要因为盲目的学习而使我从社会中学到的东西脱轨。这学期的重点应该是发展个人的突出能力,尤其是培养他们的突出能力。同时,在日常生活中,我们应该更加注重与他人的交流,提高自己的做事能力和沟通能力,这对未来的工作和生活非常重要。

二、学习目标

希望通过这一学年的学习,能够掌握一些基本的专业技能,掌握一些必要的操作技能,培养自己健康的爱好,好好锻炼,提高自己的交际能力。

三、具体安排

1、利用业余时间,加强专业知识的学习,看课外书。

2、积极配合老师的教学,跟上老师的教学进度,尽快与同学或老师沟通解决问题。

3、端正学习态度,按质按量认真完成老师布置的任务,不敷衍了事。

4、注意强化自己的薄弱科目,而不是偏科。

5、合理安排业余时间,在业余时间做更多有意义的事情。比如你可以通过练习书画来提高自己的文化素养,通过少玩游戏,多做有意义的事情来丰富自己的业余时间。

6、除了学习,还要注意加强自我体育锻炼,健康的胜利是学习效率的有利保证。

7、定期检查自身计划的执行情况,监督并保证计划的正常实施。

四、结局

疯狂的一年是觉悟的一年,抛弃之前的一切,重新开始!最后,用句子

唱完歌词吧。大海是蓝色的,阳光灿烂。这个时候,我要扬帆。是时候来了,是时候走了,我想我会勇敢的。

大二学习计划【篇4】

大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。

对于学习,当务之急就是为英语A级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。

主要内容是:

一,结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;

二,充分利用时间、认真执行学习计划。

值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是特别清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在心情相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、学习方法,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,后来慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。

即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的责任。因而,在着、这特殊而宝贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的顽孩子,而应该像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要知道;如果现在放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你现在花个一小时----哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。

思考就是生命,就是生活。

主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己,与人交往的同学会从中享受到很多裨益;相反,那些平时惯于沉默、排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊,让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系,首先你自己必须是一个性格明朗、讲道理、负责任、心胸宽阔的人;其次,你还须明白没有人是完美的,他们的所有品性皆由自然所造,也可为之所修。因此,我们应学会用发展的眼光看待任何人。只要你够真、够纯、够味,总有一天,总有一个人会懂你,到那时你的天空将会出现一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“视敌”看清楚,尽量缓和彼此间的矛盾,在没找到解决问题的途径之前,周旋无不是最佳方案。

最新大二学生学习计划

一、前言:

时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的.课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

二、学习目标

新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。

三、学习任务

除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。

四、措施和步骤

1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

5、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。

6、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

五、结尾

电视剧里每天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨。庆幸的是我们生活节奏轻快、色调明丽、充满活力。只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们足够优秀,坚信有付出就会有回报。那么终会有回报。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢!

[大二学习计划]大二新学期学习计划

新学期新计划,上个学期的学习计划 有些还没有实现,这个学期又开始这么久了,大二学习计划。在学校的时间不长了!在这个学期里,我一定要把所有的计划都落实了!

首先,学好英语就是我最大的目标。一直以来,英语是让我最头痛的问题,我总是没有耐心和毅力去学习英语。这个学期我要向我的室友们学习英语,让她们监督我的英语学习情况。我一定要努力学好英语!

其次,这学期要拿到会计证。既然报考了会计证,就一定要成功把它拿下!

然后,要认真学好每门功课,至少不能挂科。

最后,我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学习,图书馆才是学习的好地方,好平台!

大二学习计划

我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大 二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

学习目的:。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读 12 为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

分科学习计划:

线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点,工作计划《大二学习计划》。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。


大二学习计划【篇5】

大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向。

我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

分科学习计划:

线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

大二学习计划【篇6】

大二学习计划

大学生活是充满了挑战的,而大二作为大学的中间年级,尤其需要我们进行全方面和深入的学习和思考。因此,我坚信,制定一份详实而合理的大二学习计划对于我来说是非常重要的。

一、学习方面

1. 规划课程

大二的课程名目繁多,需要我们进行详细规划。我需要仔细筛选每一门需要学习的课程,并且制定出学习的目标与计划。同时,也需要考虑到自己的兴趣和潜力,选择能够激发自己学习动力的课程。

2.加入社团

大二是一个非常适合加入社团的年级。除了加强内部交流与沟通的能力,加入社团还能够让我学习到很多专业技能。而且,社团活动也是丰富课余时间的好方法。

3.参加学科竞赛

通过参加学科竞赛,我能够更深入地学习某个特定领域的知识,并且有机会展示自己的才华。参加学科竞赛能够让我锤炼自己的思维和技能,并且增强我的自信心。

二、生活方面

1.保持健康

大学生活充满了压力和竞争,因此保持身体健康非常重要。我计划每天锻炼身体,保持均衡的饮食,以及规律的生活习惯。

2.学习如何独立生活

在大二这个年级,我需要逐渐开始学会独立生活。包括学习如何管理自己的时间,如何烹饪和清洗等生活基本技能。

3.保持社交圈子

在大二这个年级,我需要不断扩大自己的社交圈子,认识更多的人,建立联系和相互帮助。通过社交,我可以结交志同道合的朋友,共同维护友谊和事业。

三、职业方面

1.树立职业目标

大二是一个重要的时期,需要我对未来的人生目标有更加明确的规划和定位。我将竭尽所能,为自己的未来职业道路做出计划,并且一步步落实和实现。

2.提高职业技能

通过参加社团活动、学科竞赛和实习等多种途径,我将尽力提高自己的职业技能,包括沟通能力、团队合作等重要的技能,以便在未来获得更多职业发展机会。

3.寻找实习机会

在大二这个年级,我需要开始为未来的职业道路奠定基础。我将积极寻找实习机会,通过实习了解公司的运作模式和企业文化,获取实战经验,提高自己的竞争力。

总结

制定一份详实而合理的大二学习计划非常重要,它可以帮助我更好地规划自己的大学生活和未来人生。我相信,在接下来的学习道路上,我会按照自己的计划,不断学习和进步,成为一个全面发展的人才。

大二学习计划【篇7】

时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多问题,从而大大降低了学习效率,针对上已学年自己在的许多需要改进的地方,也结合本学期的课程特点,和学习任务安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

一、学习重点

分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练习提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流,提高自己的处事与交际能力,这对以后的工作和生活很重要。

二、学习目标

希望通过这一学年的学习,掌握一些基本的专业技能,熟练一些必须的操作技能,同时发展好自己健康的兴趣爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。

三、具体安排

1、利用课余时间,加强对专业知识的学习,多看课外书。

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。

4、注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

5、合理安排课余时间,课余时间多做点有意义的事,如可以通过练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富了自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

6、除了学习,还应该注意加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有利保证。

7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

四、结尾

今年是觉悟的一年,抛弃以前的一切,重新开始!最后用句

歌词做结尾吧,海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我会很勇敢。

大二学习计划书

在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

大二学习计划【篇8】

在大一一年中,在学习上自我感觉是我已经非常努力了,并且也取得了较好的成绩。记得刚进大学校门时,都说大学是一个放松的阶段,进入大学后的我才发现其实不然,如果自己想要在学习上顶尖,就必须付出相当多的努力才行。因此,在正式上课后我就给自己定下了一个目标考研!虽然当时的我还只是一个虚谈,但是针对这个目标我也做出了相应的实际行动。如:在学习上,我从未逃过课,从未出现不交作业的情况。并且每个星期都对自己的一个星期的学习做出了总结与相应的下个星期的学习安排。在周末中也是大部分时间均花在了自我自习上,经常在图书馆与至善楼出现。经过这样平时的学习,我在期末考试上也是在班上名列前茅。尽管如此,但是自己班级的活动参与度较低,虽然自己担任校学社联的一名干事,但是这并没有使我的工作重心有所转移,因此在人际关系上一直都是处于紧张状态。在第二学期中,虽然自己想着要多在班级上下功夫,但是当面对着学习任务的加重时,我却还是选择了拼命学习,丝毫没有给自己放松的机会。因此,学习上的我也一直是班上人的学习榜样,我也因为在学习上给同学们带来了帮助而拉近了与班上人的距离。在活动上的我也加强了自身的参与度,多次参加了志愿活动。整体上,这一年的我,觉得自己还是收获颇多,也经过了一年的大学学习,我更加坚定了自己的目标。无论是在学习上还是生活中,我都会向着积极地方面发展。在学习上,我会投入更多的精力。

现在步入了大二,我的角色也改变了,我不仅是班上的一员,更是作为班级团支书,感觉到自己的重心会不自觉的发生转移时,对于自己当初的决定有所迟疑与犹豫。我担心自己会因为团支书的工作而忽略了自身的学习,担心自己身为团支书时无法给班上带来荣誉,重重的担心都让现在的我感到压力真的挺大的。因此,虽然现在一切都还是个未知数,但是我还是会将大一一年中的全部学习重心分一部分给工作,希望自己在学习上与工作中都会是班上的榜样。大二学习上的我仍然会保持着大一的学习精神坚持,努力,不松懈。大二工作中的我会保持着认真负责的工作态度做好每一件大小事情。大二生活上的我会保持乐观的心态对待每一件高兴伤心的事。

大二学习计划【篇9】

在人的一生中,三年的时间不能说长。 可是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。 大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的'重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

3. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

4. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

5 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!! 总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

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高三学习计划(收藏十二篇)


"高三学习计划"是趣祝福为您量身打造的一些与您需求相关的内容,我们是否有必要学习范文这一文体的写作呢?毕竟踏入社会后,我们每天都会面对大量文档的撰写,而范文的价值正受到越来越多人的认可。范文能够帮助我们积累相关写作知识和技巧,以便应对不同的写作情况。当然,以下统计数据仅供参考,具体情况还需进一步考虑!

高三学习计划 篇1

2、复习内容:语文、数学、地理、综合、物理、英语;

3、复习方法:集中复习。

4、复习时间:10至xx月。

5、复习效果:10—xx月。(复习效果分三个阶段)

6、学习重点:xx月—xx月;

7、重点内容:xx月—xx月;

8、重点问题:xx月—xx月

9、复习时间:xx月—xx月。

10、复习重点:xx月—xx月;

11、复习难点:xx月—xx月;

12、复习难点:xx月—xx月

13、复习重点:xx月——xx月;

14、重点题型:xx月——xx月;

15、重点题型:xx月——xx月;

xx月——xx月;

xx月——xx月;

xx月——xx月;

16、重点题型:xx月——xx月;

xx月——xx月;

xx月——xx月复习重点:xx月——xx月;

xx月——xx月复习重点:xx月——xx月;

xx月---xx月;

xx月---xx月;

高三学习计划 篇2

高三学习计划

高三是人生中最重要、最紧张、最关键的一年。这一年决定了你能否考上理想的大学,决定了你未来的职业发展和人生轨迹。因此,高三学习计划至关重要,它可以帮助你规划好自己的学习和生活,让你更加高效地学习,更加轻松地应对高三。

第一步:在高三的前两周制定学习计划

高三的学习计划应该在高三开学的前两周制定好。计划需要明确具体,包括每项学科的学习计划和时间安排、每周的自习时间和考试时间、每周的课外活动等。建议在规划之前先了解一下高三的考试大纲和学科要求,这样能更加清晰地知道自己需要学习哪些内容。

第二步:做好学习时间的规划

高三的学习任务繁重,需要有一个好的时间规划。制定学习计划时,我们需要根据每个科目的重要性和难度来决定每门学科需要的学习时间。同时,我们还需要留出时间来复习和做题。建议使用番茄工作法,将一天的学习时间拆分为25分钟一个番茄的时间段,期间休息5分钟,这样可以保持精力充沛和高效学习。

第三步:注重健康和休息

高三的学习压力大,我们需要注重自身健康和休息。保持良好的饮食和睡眠习惯,合理安排每天的生活和学习,保持心情舒畅,有利于保持精力和注意力。同时,在学习间隙合理安排一些休息和娱乐活动,比如运动、音乐、看电影等,可以缓解压力,提高学习的效率。

第四步:养成良好的学习和习惯

高三学习的成败不仅仅在于能力和IQ,还有很大程度上取决于学习习惯和心态。养成良好的学习和习惯,包括积极思考、主动思考、构建知识网络、善于总结、理解概念和重点,这些都是高三学习中不可或缺的。同时,注意避免学习中的一些坏习惯,比如三分钟热度、分心插科、拖延等。

第五步:有个健康的心态和正确的目标

高三是一年充满变数的一年,外界媒体和社会的压力也很大,这时候我们需要有个健康的心态和正确的目标。前者包括对自己的信任和肯定,不要让比赛成为对自己的过分压力或者折磨,要相信自己能够达到预期的目标;后者则是明确地知道自己学习的目标,包括能够达到的能力水平和学业成绩,予以量化和可行性的评估。

总之,高三是人生中至关重要的一年,它决定了未来的发展和事业的轨迹。为了应对高三的挑战,我们需要有一个详细、具体、生动的高三学习计划,这样才能更加高效地学习和应对高三,实现自己的梦想和目标。

高三学习计划 篇3

随着时间的推移,高三上学期已经悄然而至,面对即将到来的考试,我们每个人都应该制定一份合理的学习计划来保证自己的学业进度。对于高三来说,这一年是至关重要的,因此我们必须要非常努力地学习,才能够在学业方面尽善尽美。在此,我将向大家介绍我个人的高三上学期学习计划,并对于每一个任务做出详细的规划,希望能够对于学习有所帮助。

1. 做好知识储备

高三的知识量相对于高二更加庞大,因此我们必须做好充分的储备。首先,我们要把以前的知识点再次回顾,巩固基础;其次,阅读大量的文献资料,提前了解一些高考试题、考试内容等,能够帮助我们更好地识别和解决考试中的难题;最后,多谷况多练,做好笔记,刻苦钻研,定期复习,养成良好的学习习惯和行为模式。

2. 提高能力素质

高考的考核内容不仅仅 在知识点和书本上,更注重学生的能力素质。提高自身的英语口语、写作、思维能力和独立思考能力等,都是很重要的。我将利用图书馆、英语角和线上口语交流平台等资源,多与人交流,多练习和应用,提高自己的语言技能和能力素质。同时,我也会多读各类书籍和文献,开拓视野,提高自身的思维能力和独立思考能力,以更好地适应未来社会的发展需要。

3. 重视实践操作

针对于化学、物理、生物等学科,实践操作便是必不可少的一部分。因此,我将会积极参加各类实验课,大力强化实践操作的能力,将实践操作作为培养思维,锻炼能力的重要途径。

4. 关注生活和身体健康

在高三这个阶段,身体的健康和生活的舒适度也是很重要的。因此,我在学习之外也会注意养生和身体锻炼。我会积极参加校园里的体育活动,常常散步门外,进行户外运动和有氧运动,以缓解紧张的学习压力,让注意力重新集中的同时,也可以促进健康的身体素质。

总之,高三上学期是我们升学的重要阶段,我们一定要做好全面而有计划的学习规划,从而实现自己升学的愿望。我们应该充分利用时间,进行充实的学习和实践,提高自己的实力,以后才能在未来的人生道路上更加成功地前进。

高三学习计划 篇4

到了高三,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是学习计划。

1、充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

2、找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

3、养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

4、严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记x个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。

5、利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

6、上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

7、认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

8、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

9、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

10、这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,最终在高考可以取的优异的成绩。

高三学习计划 篇5

轻重分明,全力补弱在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的_中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅_高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力!跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。

第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。

第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。

第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。

高三学习计划 篇6

一、学习课本的能力:会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。

二、题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,拥有考试技术,科学迎战高考。高三学生尤其要在高三解决以下几项问题:

1、怎样合理复习高中三年的知识点?如何做好全年学习计划?如何落实每个计划?如何将全年计划落实到每个月、每一周、每一天?如何把控自己的复习进度?

2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?(学生即将面临的考试不再是阶段性知识点的考察了。而且也不是简单的知识掌握程度考察了,而是综合能力、尤其是思维能力、学习能力的考察。这个时候你该怎么办?)

3、每个学科的学习方法?

4、如何高效听课?

5、如何高效作业?

6、如何做题?

7、如何调整自己的情绪?

8、最关键的,是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才能让我们的学生在进入大考前的一年里,用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目,我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。

新高三学生,如何解决上述八个核心问题?

对于高二年级学生来说,这个暑假实际上是高三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

假期补习,新高三学生应从四方面入手:

第一,补状态。学生如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。”赵老师解释说,高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,要及时调整自己的状态。

第二,补知识。新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

第三,补能力。高考不仅考知识,更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

第四,补方法。“当状态和决心都具备了,方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。

高三学习计划 篇7

暑假来临,是高考备考的学生一次喘息之机,但是作为即将面临来年大考的莘莘学子来说,就应该现在就有危机的意识,好好的利用这个暑假,这样才能在未来一年的学习当中领先对手,自己的学习安排也可以游刃有余。在这里由高考名师给我们的建议:

1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会"有的放矢"。

2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到"事半功倍"。

3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,

制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免"三天打鱼,两天晒网"。

4.将学科知识"类化、细化、系统化",作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌"眉毛胡子一把抓"。

高三学习计划 篇8

下课时间不准大声喧闹,让自己保持一个安静求稳的心态 学习时要认真,每天第一个到教室,最后一个离开对于每节课先要对老师有恭敬心,其次要跟着老师思路走。不准开小差,不准上课睡觉

星期天放假不准上网吧,不准学习少于4个小时

如晚上学习晚时,第二天要时刻提醒自己,若超过两点,就站到后排听讲 若遇到心态问题时,就应想想自己的人生,自己的未来

以下制定星期一到星期六的具体学习安排,星期天可以对自己的弱科进行补救及对自我调整

星期一:早上5:50~6:20背生物后背英语

中午1:00~1:30英语1:30~2:00物理2:00~2:30数学 晚上6:30~7:00化学7:00~7:30写化学

星期二:早上5:50~6:20背物理后背语文 中午不变

晚上6:30~7:00生物7:00~7:30写生物练习册

星期三:早上5:50~6:20背化学后背英语 中午不变

晚上6:30~7:00数学7:00~7:30写数学

星期四:早上5:50~6:20背生物后背语文 中午不变

晚上6:30~7:00物理7:00~7:30写物理

星期五:早上5:50~6:20背物理后背英语 中午不变

晚上6:30~7:00英语7:00~7:30加强英语语法

星期六:早上5:50~6:20背化学后背语文 中午不变

下午放假后回家休息,晚上适量学习

星期天:早上7:30在校园里背书到10:30回家

写作业到下午1:30 睡一觉到4点到教室

注:一星期必须向英语老师背三篇短文,必须熟记单词,一天另外背十个英语单词,各科都要有一个整理本,识记一些解题方法,不会的题要虚心向老师请教。

高三学习计划 篇9

明确体重,竭尽全力弥补弱点

高三复习,政策是全力以赴补弱。也就是说,我们要充分相信自己一直学得很好很轻松的课,少花时间,把大部分时间和精力都用在易受伤害的科目上。比如语文、数学、外语基础好,所以复习重点在课堂上,你不加班,只对自己比较突出的弱点进行额外的训练;对于历史和政治,我们应该在课堂上努力,我们应该提高自己一点。这样,强科弱科的弱项就是复习的重点。

数学要着重研究综合问题,但不能过度使用;因为普通的学习总是按章进行,综合运用数学工具的能力会不足,所以要重点弥补;外语,坚持在语境中掌握知识的观点,阅读不熟悉的课文,做一定量的练习,注意总结过去的错误;历史上要“勤看书,认真做题”。我们不应该一头扎进历史科学的海洋,而应该安全地保存教科书。不要看课本,不要挖得太细,没有森林就看不到树。所以,在背知识点的基础上,一定要抓住其中的联系:课文之间的联系,人物、事件、人物、事件之间的联系,找出这些联系之间的联系。

学习阶段虽然长,但是容易被忽视。因为真正面对面的高考是高三。高三往往被认为是可以创造奇迹的一年。我想说的是,高三的奋斗真的可以让你的知识发生质的变化,但是想以前混日子,高三才努力是不现实的。如果你以前一直混日子,那你得比别人努力好几倍!进入高三意味着复习的开始。审查是在以往研究的基础上进行的,是从全球角度进行的综合。复习非常讲究方法。以下是我的一些复习经验。

首先要根据老师的进度制定复习计划,最好提前一点。这样,复习课的重点、难点、薄弱环节都可以清楚地了解,并取得良好的效果。不仅要注意复习所学内容,还要注意比较和辨析相似、对立和相关的知识点。

第二,要找到合适的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也不一样。比如我在复习的时候,经常会用到“目录回忆法”,就是根据目录来回忆章节的内容。如果遇到模糊的或者没有印象的,我立刻翻到那一页,仔细阅读。对我来说,这个方法非常有效,全面,省时。学生不妨试一试。

第三,在复习阶段,要检查,填补空白。可以把之前的作业本和试卷拿出来,把自己不懂的,容易出错的,经常出错的,经常考试的错误一个个总结出来,让自己了解自己的情况,利用有限的时间弥补自己的不足。记得当时的语文名言让我很头疼,内容多,分数低,花了很大的力气才弄来的。于是我把一些常见的名言警句抄在小本子上,一有时间就拿出来。后来可以倒背,自然填空。我发现这个方法不错,就继续把自己的一些错误抄到笔记本上,错误率直线下降。

第四,要注意锻炼,培养良好的心理素质。心理素质直接影响考场水平能否正常发挥。高三有很多模拟考试,一是检查学生的复习,二是模拟高考情况,锻炼考生的心理素质。学生要刻意培养自己认真、细心、坚韧的性格。有些学生考不好,不管考的好不好,都是心理素质差的表现。面对难题,我苦苦思索,解决不了,心慌烦躁,知难而退;面对容易的问题,得意忘形,大大咧咧,白白丢分,这是学生最常见的问题。事实上,如果你能认为我很难,我很容易改变人,我能冷静地承担战斗,你就能取得理想的结果。

第五,要努力避免纸上谈兵的局面。复习的东西都是以前学过的,一般都是印象深刻的。经常遇到一些同学在复习的时候看到这个知识点,觉得真的很简单;看到那个知识点,我觉得我已经掌握了。所以他跳得很快。很多东西我不知道,看似简单,实际使用中却不是这样。有很多细节是你不能期待的,只能在实际过程中慢慢体会。而且,熟能生巧。为了达到“快、准、巧”的目的,需要做一定量的题目。

考试前一个月,进入准备阶段。这个时候用海战术显然是不明智的,要回到课本上来重新咀嚼。因为高考题主要以课本为主,偏怪题不多。盲目“啃硬骨头”得不偿失。在此期间,高考的基调要放低,以缓解紧张。另外,也要提醒大家不要忽视生理调节。很多同学习惯了晚上学习,甚至通宵打架,所以晚上精神更好,效率更高。但是高考是白天进行的,要有意识的调整生物钟,让上午和下午的兴奋。这样高考才能做到最好。在这段时间里,由于高考临近,很多同学会因为复习内容多而时间很短。产生不耐烦。如果出现这种情况,一定要稳定情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。

考前几天很容易紧张,多看书不合适,要调整情绪,准备考试。比如去考场,熟悉环境和交通路线,为考试准备好各种证件、学习用具和防暑降温用品,避免考试时一时慌乱,影响心情。

因为每个人的条件不同,根据以上经验,作为参考,结合自己的条件,给自己制定一个合适的学习计划表,让自己充分发挥潜能,考试成功!回首那段刻骨铭心的高考时光,痛苦和辛酸已经渐渐消散,向着目标前进的执着和坚韧在脑海里挥之不去。真心希望你脚踏实地,越来越好,牢牢掌控自己的人生之舟!

除了以上,学习方法和态度,以及考试心态都是很重要的因素。很多人考不出自己的实际水平,考不出理想的分数。原因是他们心理素质不太硬,考试太紧张。还有就是过于看重考试成绩,会导致考试失败。你必须学会用不同的方式思考问题。你要学会调整心态。人们常说考试。不要把分数看得太重,就是把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真处理每一道题,一定会取得好成绩;你必须学会超越自己。这句话的意思是,不要老想着分数,老想出名;只要我这次考试的分数比上次高,哪怕只高一分,那我就超越了自己;也就是说,不与人攀比,就与自己攀比,这样心态会平静很多,压力也会小一些,学习和考试的时候也会轻松一些;如果你试着用这种方式调整自己,你会发现如果你不在乎,你的成绩会提高很多。

第一,时间要有规划,做事要精心安排时间,要制定学习计划。

第二,时间要有限制,做事情要有规律,有定量,设定学习目标,什么时候做什么,做多少,花多少时间,相对决定死,也就是给自己定硬性目标,忙或闲的时候在学习上要有责任心和自律性,按计划完成。如果没有特殊情况,必须先完成规定的学习量。还有就是给你找一个合适的复习方法,让你事半功倍!我看过一个博客,很不错。博主曾经从上一届成为高考状元。你在李百度搜新浪博客只用了6个月,就能找到。不仅有各科的复习方法,还有各科详细的复习计划、复习资料和解题技巧。请去看看。都是他的经验总结,希望对你有帮助!祝你明年考试成绩好!加油!

侧重课本和辅导资料,不搞海战

多看书,重点看课本和辅导资料。不建议你买什么问题做。第一学期和第二学期前期要注意基础,不要做太多题,就是在辅导资料上,辅导完就可以做。不然买个题目就可以了。如果你做了,你就不会做一个问题。不,这个公式是什么,结论是什么?课本都可以。

还有复习要严格按照老师的时间表。我不能听老师说的这个地方。不如把时间花在其他我不会的地方。我不能这么想,因为老师的复习计划是有规律的,学校的复习时间表也是一样的,考试安排都是按照统一的时间表。一旦脱离了这个时间表,每次考试都不是你重点复习的地方。几次考试后,你会失去信心。

还有一点,提醒你,不要熬夜,把握好一天就好,因为一天是主要复习时间,重要内容都在一天内。白天学习非常不利,晚上消耗大量精力,晚上效率很低。那么为什么不失去你的妻子,失去你的士兵呢?

高三,一个老师不复习是不可能的。可能只有这两天老师不在。即使老师不在,我也要有一个合理的复习计划。不能因为老师不来就不复习,或者不知道怎么复习。这对于我自己来说是非常不负责任的,所以我要有自己的计划。但是,一旦老师带着复习回来,我一定要照着做。

高三学习计划 篇10

下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:

1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9. 持之以恒。 1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结1下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。

2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。

数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习

ⅲ有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。

英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。

化学:如果以上的科目都弄完了,可以提前预习一下

3、学会劳逸结合。祝你成功!有一个充实愉快的假期。

高三学习计划 篇11

高三复读生学习计划

近年来,高考竞争愈发激烈,众多学子为了能够考入心仪的大学,常常不惜一切代价,不惜花费大量时间和精力。但是即使是孜孜以求,似乎总有一些人却在高考中失利,甚至无法达到自己的目标。在这样的情况下,许多学生选择复读,尝试通过重新学习达成自己的目标。对于高三复读生而言,制定合适的学习计划,是至关重要的。

一、确定长远和短期目标

制定高三复读生的学习计划,首先要考虑的是明确目标。学生们可以先从长远规划和短期规划两方面入手,彻底地思考自己需要实现的目标,随后再针对目标制订学习计划。在确定目标时,应考虑实际情况,包括个人实力、考试难度、时间分配、学科复习重心等多种因素。例如,考虑选择哪些科目作为考试重点,如何安排每天的学习时间,如何根据题型特点进行答题技巧的训练,如何在考试中尽可能地发挥自己的长处,这些都是需要考虑的问题。

二、制定具体的计划

确定目标之后,高三复读生就需要制定具体的学习计划。在制定计划时,应该注重周密性、灵活性、可行性和针对性。高三学习的时间相对较为紧张,学生需要把握好时间,合理分配各科的学习时间,同时注重高质量地完成学习任务。在完成任务中,还应定期进行检查,发现问题及时修改,避免和矫正错误的学习方法,提高学习效率。

三、采取各种适合自己的学习方式

对于高三复读生而言,采用合适的学习方式尤其重要。在学习过程中,学生应根据自身实际情况和学习课程内容的特点选择合适的学习方法,如预习、讲解、作业等。在学习的基础上,还应注重课外阅读、学科理解和解题技巧训练,培养综合思考和创新能力,提升综合竞争力。

四、合理规划时间

在高三复读生的学习计划中,合理规划时间,也是十分重要的。学生需要分析自身的时间管理能力和时间利用效率,结合学习目标和学科要求,充分利用每天的时间。同时,还需要注意自身身体状况,保证充足的睡眠时间和休息时间,调整好心理状态,提高抗压能力。

五、加强考前复习和测试

高三是关系到人生的重要一年,在复读这一年中,考试前的复习更是倍加重要。为了能够取得较好的成绩,重点要求高三复读生在考前做好综合复习,做好对各科考点的梳理和合理安排,了解各类题型的出题模式和重点难点,使自己心中有底。此外,积极参加各类测试和模拟考试,也是学生们在复读期间必须要重视的问题。

在高三复读生的学习计划中,有了准确的目标、合理的时间安排、科学的学习方式和方法以及充实的考前复习和测试,才能取得令人满意的成绩。当然,在学习的过程中,养成良好的学习习惯和态度也是非常必要和重要的。只有不断努力和奋斗,相信每个高三复读生都能够创造自己的奇迹,圆满完成自己的高考之旅。

高三学习计划 篇12

一个学期的时间很快的就过去了,马上就要开始放寒假了。这一次的寒假对我是非常的重要的,也有很大的意义。在寒假结束之后的几个月我就要参加高考了,高考对我们每一个学生来说都是非常的重要的,所以我觉得自己是一定要利用好高考之前的这段时间的,特别是寒假。寒假期间靠的就是自觉了,没有老师监督也要自觉的去学习,这样才能够在高考中有一个好的成绩。所以我制定了如下的学习计划,会严格的按照学习计划学习。

一、学习科目

语文的难点在于作文和选择题,自己的作文分数一向都不是很高,所以我想自己应该要多去记住一些好词好句,以及名人的一些事迹,融入到我的作文当中去,为自己的作文增加亮点。选择题我是打算在寒假中多刷题,把自己不会的都记住。

英语对于我来说最难的就是听力了,所以我的学习计划是每天都听一套题目的听力,听力的能力是能够在锻炼当中提高的,所以自己应该要多听听力。同时每天也要多背一点单词,边听边背,加深记忆。

数学算是我比较擅长的科目的,数学我的学习计划是多刷题,不管题目怎么变考点其实都是差不多的,自己要能够在看到的题目的时候就知道考的是哪一个知识点,应该要怎么去解题,这就是刷题的目的。

综合学科这三个学科的学习方式也是多做题目,把应该要背的知识点都记住了,每三天做一套高考的真题,做错的题目多看几遍,把知识点记住。在自己进行复习的同时也要完成假期作业,只有把作业写完才能够报名。

二、时间安排

从周一到周六我计划每天安排一个学科的学习,当天只做这一个学科的假期作业,算是对这个学科进行一个系统的复习,这样也能够帮助自己集中精力。周日就进行各科的复习,把在当周的学习中的难点再一次的进行回顾,加深记忆。我的计划是上午的时间用来做假期作业,下午和晚上的时间就用来复习。每天的学习时间跟学校的上课时间保持一致,让自己有一个好的学习习惯,这样也能够充分的利用好每一天的时间。

我相信经过这一个寒假的学习我是一定能够有收获的,虽然寒假自己会没有很多的时间休息,但如果能够换来自己高考的更好的成绩的话,我是非常的愿意的。总之,为了高考的成绩而努力吧。

高二学习计划汇集十三篇


高二学习计划【篇1】

人与生俱来的好奇心,在婴幼儿身上表现得最为明显。看到什么新东西,就想摸摸看。

随着成长,人们逐渐隐藏起好奇心,也有人隐藏并逐渐淡化这种天赋。一切都是一步一步来的,他们对新事物不再过于敏感。或者,他们收起了好奇心。

有些人表面上隐藏着,但只要给他们一个机会,他们还是会表现出好奇的一面。

还有一种人,即使他们已经是成年人,甚至是白发苍苍,依然保持着对探索奇怪事物的热情,就像我们所说的老顽童。

在我看来,保持适度的好奇心是必要的,因为只有当你有了探究意识,你才会去思考学习,去理解,去挖掘,然后你才会成长。

自从买了小笔记本,就一直用鼠标,很少用触摸屏,很不方便。

有一天因为要移动一个小笔记本,鼠标在那个位置不太好用,只好靠触摸屏操作。

不用我想。我笨手笨脚,根本找不到窍门。我觉得比用鼠标难多了。

想起不久前在火车上看到有人用苹果的小触摸屏做思维导图,可以看出触摸屏并没有我想象的那么难。

于是我搜索了一下网页,学了一些方法,用操作试了试,突然有了一点惊喜。虽然我不太擅长使用鼠标,但它比之前张耳蒙克想不出来的灵活多了。

所以我觉得保持好奇心,提高学习能力真的很有必要。

高二学习计划【篇2】

1、理科学习尤其是数学在这一阶段会接触到高中期间相当重要的知识点——解析几何。这个章节的内容需要大量的练习来提高自己对于运算的准确程度,同时对于思维的缜密性也有较高的要求。

2、这一阶段,一些同学关于自己高考所加学科会有所一个大概的方向,但是切记的是,高中阶段教育对于学生的要求都是基础知识,虽然因人而异会有擅长和不擅长的学科,但是千万不能放弃对任何一门学科的学习。

3、英语的学习在这一阶段基本上完成大部分的高考必须要掌握的语法点,同学们可以利用空余时间对于英语学科一些有漏洞的地方进行查漏补缺。每天坚持完成一定量的阅读或听力。

4、地理、政治、体育等学科也不容忽视,这些学科使得我们的思维更加全面,身体更加健康,是成为我们拥有健康学习生活的保障。

社会实践:

1、这一阶段对于高二学生而言,三大社会实践活动:学军、学工、学农都已结束,相对而言这一阶段的社会实践活动内容较为轻松。

2、主要的内容有:各团支部所对居委会党建对团建的活动、爱心之旅、学雷锋活动、邓读会、团日活动、扬帆之旅以及青年业余党校等活动。希望大家可以在这个阶段中积极参加学校活动和社会实践活动,充分发挥自己的潜力,使自己的能力得到体现。

“我”的任务:

1、认真踏实地完成老师布置的每一项作业,认真上好每一堂课,认真过好每一天。掌握好所需的知识,认真对待每一场考试。

2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍,并且完成一份读后感。

3、关心时事政治和新闻热点,可以对时事进行简单的评论,有自己的看法。

4、对自己的归纳本等进行整理。

5、根据自己的实际情况一步一步不断地提高学习成绩,每隔一段时间对自己这段时间的学习进行总结,必要时,可以找班主任老师或者相关的任课老师,听取他们对自己学习的意见并采取能够进一步提高的措施。

高二学年的寒假是一个关键的阶段,面对即将来临的高二下半学期,作业量有所增加,学生焦虑情绪有所加重。这一阶段部分学生会选择在完成学校作业的基础上利用假期多上补习班提高班。部分学生会因为下一个暑假要进入高三学业会更加繁忙从而产生必须好好享受这一假期从而在这一阶段放松对自己的要求。部分学生会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,更多学生愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期领先一步。

阶段目标:

1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。

2、保质完成寒假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。

3、参加各类社会实践活动。

学习计划:

1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。

2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。

3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。

4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。

5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。

6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。

社会实践:

1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。

2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。

3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动,同学应该献计献策要主动参与。

我的任务:

1、对以往知识进行有针对性复习总结,针对自己薄弱环节进行训练,努力利用好这一阶段进行查漏补缺。

2、要对各类知识进行归纳,诸如文言文知识,作文素材,英语语法及错题,理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮助。

3、适当作好预习工作,使自己能够较为轻松地踏入高二下半学期。

4、可以适当翻阅副课书籍,不仅为高二下学期的会考,也可为高教自主招生打下基础,学有余力的同学可以借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。

5、积极参与社会实践,培养责任心爱心与能力素养。

6、关心国家大事。

7、不沉溺网络,自觉抵制不良读物,做到自重自律,发展健康情操。

作为高三前的最后一个学期,学业负担有所加重,学生也明显感到有更大的压力。部分同学因不能适应新的学习要求和学习压力而产生焦虑、烦躁的心理,也有同学急于考虑3+1选科事宜而偏废其他学科。更多同学愿意在新的学期中进一步努力,为今后高三的学习打下扎实的基础。

阶段目标:

1、制定高二第二学期学习计划,明确新学期的目标并有长期的规划。

2、落实各类选修课程,调整选择适合自己的新课程。

3、参加各类社会实践活动,从中锻炼能力、充实自我。

4、进一步加强学风建设,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

高二学习计划【篇3】

高二是整个高中阶段知识容量最大的一年,高二学年知识总量占高考考核知识量的70%,也是决定高考取胜与否的关键性一年。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段,在新高二暑假,就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

语文

暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

数学

高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。

所以暑期可以这样学:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着学习数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信

英语

高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。

建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。

物理

高二学习计划【篇4】

一、关注高考

高二的学生学习压力非常大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们知道。

二、关注新科生物

对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长可以提醒学生提前熟悉教材,结合自己的学习情况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。

三、关注学生的复习状态

高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。

学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的内容,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

1、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

2、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

3、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

高二学习计划【篇5】

1.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

2.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总。分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

4.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

5.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

6.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

高二学习计划【篇6】

口号跟心理暗示:

隐蔽精干长期埋伏积蓄力量以待时机

扼住命运的咽喉,使它不能使我屈服!

持之有恒决不放弃!

12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为12年浓缩的精华!

没有什么可以阻挡我的决心跟行动!

听话就能成就事业!

时间安排:

完整时间:

①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的时机,更重要的是,周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

②每天的完整时间:

早上6:30~7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

中午1:00~2:00必须午休,可以保证下午跟晚上的状态。

下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

6:20~7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间:

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字跟语文的基础。

每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

听课要求

行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习)

目标确立

目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标跟目标。

最低目标:行为跟作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划跟任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学跟总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为目标打下坚实的基础。

目标:分为学期目标、高考目标、专业目标跟人生大目标。必须符合实际跟爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性跟勇气。

任务跟计划

及时调整自己的额外任务跟计划,调整目的是要让自己的任务跟计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务跟计划。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到10个,循序渐进,不断提高。

内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)

检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。

口号:当天任务必须当天完成!

学习效率

效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)

听课效率:脑耳手并用,主动思维,积极回答问题,决不能随意听课。

休息效率:必须按时作息,必须养成作息规律,在这个计划里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争!

进餐纪律:进餐必须从容,但不能浪费时间,赶不上统一进餐时间,就必然会浪费时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是跟懒做连接起来的。决不买零食。

作业完成效率:当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种能力而贡献卓著,成绩斐然。

记忆效率:记忆的效率来源于专注跟合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记知识,一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆能力,这是可以训练的;而另一方面,则必须有规律的循环往复的回顾跟加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态跟未及时反复而已。

高二学习计划【篇7】

6:00-7:30对于高中理科学霸来讲,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。

7:30-8:00早餐时间,高中理科学霸专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。

8:00-9:00实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。高中理科学霸通常会在这个时间数学。

9:00-11:00高中理科学霸说这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

11:00-12:00接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,高中理科学霸觉得这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。

12:00-13:00午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。

13:00-14:00高中理科学霸说这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。

15:00-16:00高中理科学霸说这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

16:00-18:00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

19:00点左右晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。

高二学习计划【篇8】

期末考试已经结束了,马上就要放暑假了。在成绩单出来之前,我先做好我暑假的学习计划,等成绩单出来之后再进行修改。我做学习计划的目的是想在暑假的这两个月好好学习。暑假之后我就上高三了,若是这两个月利用得好,就相当于比别人多两个月的复习时间。但我是一个比较懒散的人,所以制定一个学习计划,并且严格执行是很重要的。现在已经到了高中三年最关键的时期,我也应该放下玩乐的心,努力学习。具体的学习计划如下:

一、复习计划

在放暑假之前,学校进行了统一的学业水平考试的复习。因为学业水平考试比较的简单,所以复习的都是一些基础的东西,比较的简单。我的计划是在暑假把之前没有记住的一些基础知识都记住了,并且逐渐加大复习的难度,一步一步的把知识点掌握好。

需要复习的一共有六个科目,我的计划是周一复习语文,背诵之前两年学过的文言文、诗句和词语。每天背诵一篇文言文课文,记忆五个词语,积累一些作文素材,刷一套题,只刷选择题和阅读理解的题,作文不写。我认为积累作文素材才是提高写作水平的方法,多写作文并没有什么帮助,反而还浪费了时间。因为肚子里没有东西,写出来的都是一个水平。周二复习数学,刷一整套高考试卷模拟卷,有些没学的就先不做。或者刷专项训练题,每天掌握一个考点。周三复习英语,背单词、词组、记语法,还有听一套听力题目,提高听力水平。周四到周六复习其他三个科目,该背的就背,该做题的就做题,每天都做一套高考的题,锻炼手感。周日对这一周的学习进行回顾,把已经忘了的或者没学好的再复习一遍。

二、预习计划

在复习和完成暑假作业的同时,对高三的知识进行预习。预习的方法为先看书,看完之后再做题,做完之后对答案,做错的再看一遍书,看完之后再做一遍。虽然现在出题的形式很多样,但都离不开书本,所以加深对课本的了解是很重要的。跟复习一样,每天安排一个课程,周日是总结。

三、假期作业

完成假期作业也是复习的一个渠道,所以假期作业要认真的完成。每天做一个科目的'作业,和复习计划与预习计划一样,这样就不会学得太过杂乱。

四、时间安排

第一个月每天上午进行复习,下午写假期作业。第二个月每天上午预习,下午写假期作业。若假期作业完成了还有时间,则用来继续复习。两年的知识一个月是肯定复习不完的,复习多少是多少。

我一定会严格按照自己的学习计划进行学习,相信我一定能够在高三学习的更好,我也会更加努力的学习。

前几天结束了我们这个学期的期末考试,昨天拿到了成绩单。看着我这次期末考试的并不理想的成绩,再加上暑假结束之后我就是一名高三的学生了,所以我觉得我有必要制定一个暑期学习的计划,让我在假期能够认真学习,在开学之后迅速调整好学习状态,投入高三紧张的学习生活中。希望通过暑假的学习,我能够在高三的第一次考试中取得一个好的成绩。

高二学习计划【篇9】

时间过的飞快,高一的生活已经离我们远去了。本来照理来说,高中是没有任何时间能给我们放松的,我们三年的时间都必须为了高考做积蓄。可是我到底还是抵抗不住高中生活的诱惑,在学习上少有放松,用了一些心思去参加高中的其他活动。

虽然放松了一些学习,但是我的成绩依然没有落下太多,倒不如说,现在这一年中参加的活动让我在生活中多出了很多的好友,也累积了更多的经验。这些都让我在学习上多了许多的同伴,他们在学习上给了我很大的帮助,让我能跟上老师的教学。

当然,接下来就是高中的重要阶段了,高二的生活无法让我们再继续肆意妄为,我真的要一心都扑在学习上了,对此,我准备了以下的学习计划:

一、收心

高一的的一个学年里,我在课余的活动中花去了实在是太多的时间,现在的成绩也只不过是在班上的中等偏上而已,这样的情况想必也不够我在高考中拿下足够好的成绩,为了能更好更专注的提升自己,我会劲量限制自己的心,让自己沉浸在学习中积蓄,努力提升自己的成绩直到高考到来的时候爆发!

二、学习的安排

我对学习的习惯是先巩固后打破,先稳定再提升。那么首先,在高二的学期里,我要先对之前高一学习的那些知识都要好好的复习一遍。这个环节虽然已经在暑假期间完成了,但是时常的复习和巩固的习惯是不能少的。

之后,我要针对自己的弱点——英语,进行突破式的学习,对语法的掌握,对单词的累计,这些都是我成绩中的弱点。尤其是在阅读题上,这是我最耗时间的地方,需要好好加强。

其次就是语文,同样是阅读题,阅读理解总是我的拖分项,还有最为苦恼的作文也是如此。这些麻烦的题目都可以在高二学习的空余时间慢慢的强化。

最后,当然也不能忘了对新学期的知识进行有效的学习,不能“拆东墙补西墙”式的占用新知识的学习时间,这样只会不断的重蹈覆辙,难以提升。

三、总结

高中的学习说到底是我们自己的前进之路,虽然需要老师的帮助,但是如果我自己不好好的努力,老师帮忙再多也是付诸东流。在高二之后,我要好好的管理自己,让自己全心全意的投身于学习,在高考一举登上理想的巅峰!

高二学习计划【篇10】

时间过得真快,一下就又立秋了,立秋之后,暑假也就即将要结束了。这次暑假的结束,秋季开学时,我就是一名高二的学生了!为了能够让自己高二的学习还能向高一的学习那么顺利,本人现对自己高二上学期的学习进行一下计划:

一、整体需要进步

回看本人的高一学年,本人的成绩还算可以的,一直徘徊在班级的前七名,但进入到高二年级的话,是需要为高三年级打牢基础的,我想本人应该在高二上学期是对自己有一个更高的要求,追求自己各科成绩的整体进步。像本人高一下学期期末考试是拿到了班级的第四名,这一成绩算不错了,但如果要让自己在高三时有绝对的优势考上理想的大学,那么高二上学期开始,本人的成绩最好都要稳定在班级前三,这样才有与其他同学拉开差距的优势。本人会在高二上学期时,除了巩固基础外,多做一些习题,保证自己的刷题量,保证自己在考试时能够比其他人快一点准一点,这样整体上才可以得到进步。

二、英语需要突破

仔细研究自己的各科成绩,我想本人在高二上学期时是需要对自己的英语进行突破的。相比语文、数学来说,英语这门课一直是我的薄弱项,这薄弱不是说我的英语很糟糕,而是相比语文以及数学来说,英语是最有可能拖后腿的成绩,其中关键的原因是本人没那么喜欢英语。本人在高二上学期中,应该改变自己对英语的学习态度,不能因为不怎么喜欢英语就不好好学英语,毕竟高考不可能不考英语,而且英语还是一个非常非常重要的科目,乃至于英语在生活中也是一个非常重要的学科,本人必须在高二上学期时对自己的英语进行突破,争取在高三到来之前,让英语也能成为可以为自己加分的科目。

三、体育需要加油

关于高二上学期的学习,我想我还需使劲加把油的应该是我的体育了。虽说体育成绩不是高考的关键,但体育好不好却足以影响我高考能否考上自己理想的大学了。我也还是希望自己是一个德智体全面发展的学生,而不是一个文化学习很好,但却毫无还手之力的弱书生。本人会在高二上学期的时候,加强锻炼,多找体育成绩好的同学一起锻炼,养成一个喜欢体育的习惯,一定可以在高三之前变成一个文化好体育也好的学生的!

高二学习计划【篇11】

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:自行是成功的第一秘诀。

高二学习计划【篇12】

随着高二期末考试的结束,寒假如约而至。高二是承上启下的一个学年,所以,高二寒假不能像以往那样疯玩了。那么高二寒假怎样过得有意义又有趣呢?

一.做好总结反思。

首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年做好思想上的准备。

反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自己成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

当然,作为一名高中生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

二.安排寒假时间,做好计划。

寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生还有一个学业水平考试,为了争取在学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

三.踏实认真的搞好学习。

(一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

(二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

(三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

(四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班。以接受科学的学习方法,改变不良的学习思维习惯为出发点,参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名老师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,达到名校的保送和自主招生要求。对于成绩相对比较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

四.多读几本好书,让自己获得更好的成长。

俗话说:“一日无书,百事荒芜”,那么,在寒假也要用书来补充自己,多读几本书。一本好书就是一个高尚的人,看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。

五.适当参加一些有意义的,积极向上的社会实践活动。

1,积极参加社区各项有意义的活动。

2,以多种形式(打电话,发邮件,发短信或写信),向自己的老师作一次交流。

3,积极开展研究性学习,将研究性学习与社会实践结合起来,每个学生完成一个研究性学习的课题研究,写出研究报告,这也是高考的需要。

4,音乐,美术,体育特长生可以搜集的高考专业信息,利用寒假发展自己的特长,为将来的高考成功打下基础。

5,远离网吧,游戏厅等对身心不利的地方。

同学们,安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上,适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。

高二学习计划【篇13】

高二寒假的到来意味着学生将正式步入高三冲刺的准备阶段,为即将来临的高考摩拳擦掌,蓄势待发。但这段时间内会有学生无法调整自己的学习状态,意识不到时间的紧迫性和重要性,容易不由自主的放松对自己的要求。为自己设定合理的学习计划成为了重中之重。

一、总结梳理,查漏补缺

期末考是对一学期学习成果的检验,而寒假是最适合总结期末试卷的时期,学生应该利用假期的两至三天时间,将期末试卷做一个总结和梳理,把错题和不懂的题目用错题本整合起来,仔细思考是因为自己没有吃透知识点还是因为不擅长这类题型而丢分。若是没有理解透知识点,就回归课本温故知新;若是不擅长某些题型,就有针对性的练习该类题型,直到熟练为止。

认真梳理重要知识点,能在脑海里形成知识框架和体系,不断温故知新;对于容易混淆的重要知识点,加强分析和比较,结合自己的理解方式,加深记忆。

二、合理规划时间,争分夺秒

学生要科学性的安排每天的作息时间表,最好能利用寒假习惯高三的作息时间,避免进入高三后因为难以调整状态而落下进度。

每天保证至少八个小时的学习时间,可以把时间分块利用。每天安排3门学科进行6个小时的认真学习,利用最后两个小时针对性吃透当天的困难知识点,两天为一个阶段,不断重复;或者1.5小时1门学科,每天都将这6门学科复习一遍,做到时间利用最大化。

三、劳逸结合,快乐学习

有效的学习依托健康的身体为载体,因此学生要保证每天7-8小时的睡眠时间,不能强迫自己熬夜学习,那样会影响第二天的精神状态,容易事倍功半。同时,在春节期间可以稍微放松一下,调理自己的负面情绪和状态,阅读一些有意义的课外书开阔自己的眼界。等春节之后,以最饱满的状态重新投入学习。

切记不能依赖和沉迷于网络,要远离网吧和游戏厅等对身心不利的场所,要通过积极健康的方式放松。

同学们,好好利用寒假假期,积极发挥我们的主观能动性,踏实完成每一步复习计划,厚积薄发,才能在高三学习中崭露头角,成为高考战争中的胜利者!

高三学习计划(精品十二篇)


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高三学习计划【篇1】

高三学习计划

高三学习计划是每个高三学生必须制定的重要计划,它对于决定一个学生的高考成绩以及未来发展起着至关重要的作用。为了应对高三的压力和挑战,一个合理的高三学习计划是必不可少的。

首先,一个成功的高三学习计划应该有明确的目标。学生需要明确自己想要达到的高考成绩,并根据目标制定相应的学习计划。例如,一个学生想要在高考中获得600分,那么他可以将这个目标细化为每个科目的目标分数,并根据目标分数来确定每个科目的学习时间和学习内容。

其次,高三学习计划应该合理安排学习时间。由于高三的课业负担较重,学生需要合理分配学习时间。在制定学习计划时,学生可以根据每个科目的难易程度和个人的学习能力来确定每天的学习时间。有些学生可能会发现自己更擅长数学,所以他们可以在数学上花更多的时间,在其他学科上花相对较少的时间。

第三,高三学习计划应注重学习方法和技巧的培养。单纯地靠机械地背诵知识是远远不够的,在面对高考这样一场重要的考试时,学生需要有一套高效的学习方法和技巧。例如,学生可以通过做大量的习题来提高其解题能力,通过做模拟试题来熟悉考试的形式和要求,通过和同学讨论学习中的问题来提高自己的思维能力。

此外,高三学习计划还应包括合理的休息时间。虽然高三是紧张的一年,但过度的学习压力反而会给学生带来负面的影响。为了避免学习疲劳和身体上的不适,学生需要合理安排休息时间。可以在每天学习的间隙休息几分钟,也可以每周安排一天完全放松的时间。这样做不仅可以让学生更好地保持学习状态,还能有效缓解学习压力。

最后,高三学习计划应该包括自我评价和调整。在学习过程中,学生需要不断地进行自我评价,看看自己的学习计划是否达到预期效果。如果发现学习计划有不足之处,学生应该及时调整并找出改进的方法。这种自我反思和调整的过程是学生在高三阶段不断进步的重要保证。

综上所述,一个成功的高三学习计划应该有明确的目标,合理安排学习时间,培养学习方法和技巧,包括合理的休息时间,并进行自我评价和调整。一个好的高三学习计划不仅可以帮助学生在高考中取得好成绩,还能为他们今后的发展打下坚实的基础。因此,我们每个高三学生都应该认真制定一个合理的高三学习计划,并努力按计划执行,从而取得优异的学习成绩和未来的成功。

高三学习计划【篇2】

一、把握好自己的节奏

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。

二、正确处理作业练习

在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:

1.不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。

2.要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。当基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。

三、利用每一次考试

处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是自己得到的那些分数和那些得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。我只需做三件事:

1、根据自己所获取分数的部分,整理当前会的知识,会做的题型。

2、根据所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。

3、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

四、努力很重要,但不要瞎努力

很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是自己一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天的时间也难以理解。关键就是要看到自己跟别人的差距,然后取长补短。

第一阶段,主要是在高三上学期,复习中,根据高考内容编排,分模块进行专题复习。高考中的主要模块有:三角函数专题:三角函数基础知识;概率与统计专题:计数原理、统计与概率;立体几何专题:空间向量与立体几何中的公理与定理;导数与函数专题:导数与函数的性质;解析几何专题:直线、圆与圆锥曲线;数列专题:数列基础知识和推理与证明。在进行模块复习时,先要抓住每一个模块的基础知识点,进行基础题的训练,然后再进行对应的提高练习,同时根据每一个模块相应的特点,采用合适的复习方法。在进行模块复习的同时,掌握每种模块的解题方法和解题思路

第二阶段,在高三的下学期,各种模拟考试会不断进行,结合各种模拟考试,进行综合性的复习,调整大考的心理状态,然后结合考试试卷,了解高考的题型安排和难度,指导自己的考试策略,同时梳理知识、整理消化、查漏补缺,针对掌握不牢固和容易出错的知识点进行强化训练。

第三阶段,高考前夕,此时离高考的时间已不多了,通过让学生做模拟试卷,营造考试情境,检测所学知识,提高答题速度,增强考场心理素质。缓解学生压力,营造轻松的氛围,告之学生考场的应试技巧及做题准则。

高三,做为人生最重要的一年,树立合适的目标,制定合理的规划,将自己的奋斗转化成果实,将让自己在今后的人生中享受这一年带来的恩惠!

高三学习计划【篇3】

一个多月的暑假时间过去了,我就成了一名高三的学生,这一刻的我紧张害怕又激动兴奋。但沉静下心来,想想自己离心中所属的大学还想差很远。在高三的这一学年自己的学习任务还很繁重,渐渐地心里又开始慌张起来,对自己还是有一些自知之明,有很多功课的一些基础知识掌握的并不牢固。所以,在高三这一年里,勤能补拙,花更多的时间在自己的学习上,将其他的事情都先放一放。先将为自己的高考,在高三的第一个学期里制作一个学习计划,让自己清晰的知道在高三我需要做什么。

一、学习新知识

高三上学期还是有很多功课有新的学习内容,虽然学校将这些新课内容安排到最后学习是有原因的,因为这些知识点相对于其他的来说比较简单,但是同样是在高考中占有一定比分的,所以我不能怠慢,要在一开始就将这些新知识掌握好,以便下学期复习的时候能轻松一点。

二、巩固旧知识

在高三的第一个学期,学习新课的时间会很快,因为我们需要按照老师的进度安排,完成自己的学习任务,然后进入到统一的复习时间。在巩固旧知识的过程中,在老师给我们复习前,自己已经又提前的复习过了,老师在系统复习的过程中,提高自己的复习效率。而且,我不仅要跟上老师的复习安排,更要学会自己对自己查漏补缺,及时发现和认清自己的不足,对自己的复习有一定的针对性,这样可以让自己的复习任务达到事半功倍的效果。用一个良好的心态,和高效的学习方法来面对高三的复习阶段。

高考的考试重点是高中三年所学的没一个知识点,所以不能让自己对任何一个知识点有漏洞,在复习的时候,我还需要不断地总结自己的学习方法,归纳出哪种学习方法是最适合自己的,在反思中不断地改进自己的学习方法。

高三学习计划【篇4】

高三学习计划

高三是每个学生学业生涯中最关键的一年,这一年的学习计划对于学生的未来发展和进入理想的高校起着决定性的作用。为了充分利用这一年的时间,制定一份详细、具体且生动的高三学习计划是非常必要的。

首先,在高三学习计划中,要科学合理地安排时间。每天的时间应该合理分配,充分利用。早晨起床后,可以进行一些放松的活动,如早晨慢跑或者听音乐放松心情,为全天的学习做好准备。之后,可以进行早上的学习,主要集中在数学、英语、语文等重要科目上。中午可以稍作休息,吃段营养丰富的午餐,之后进行午休。下午主要是对上午学过的课程进行巩固和复习。晚上可以进行一些放松的活动,如看看电视、打打游戏等,但时间不宜过长,最好在晚上9点之前休息,以保证第二天早晨的精力充沛。

其次,在高三学习计划中,要明确学习目标。高三学习的核心是备战高考,所以要根据自己的实际情况,确定自己的目标分数线,并制定相应的学习计划。要根据各科目的难易程度和自己的薄弱科目,明确每个科目的具体目标,如数学达到120分以上、英语达到130分以上等。通过明确目标,才能有助于清晰地制定相应的学习策略和计划。

此外,在高三学习计划中,要注重综合能力的提升。高考不仅仅是对知识的考察,更是对学生能力的全面考察。所以,在学习计划中,要安排一定时间进行思维能力的培养和提高。可以进行一些逻辑思维、分析解决问题的训练,如做一些逻辑题、解决实际问题等。此外,还可以通过参加一些学术竞赛或社团活动,来培养学生的协作能力、创新思维、社交能力等。这些综合能力的提升不仅可以帮助学生在高考中更好的发挥,也对学生将来的发展有着积极的影响。

最后,在高三学习计划中,要注重健康和放松。高三对于学生来说是紧张而压力较大的一年,因此要注意保持良好的心理状态和身体健康。可以通过进行一些锻炼或参加一些体育活动来保持身体的健康。此外,要保证充足的睡眠,每天7-8小时的睡眠时间是必要的。在学习过程中,适时进行放松,可以通过听音乐、看书、运动等方式来释放压力和放松心情。

总之,高三学习计划的制定是学生提高成绩、备战高考的重要保障。这份计划需要具体、详细和生动,能够全面地考虑到学生的时间分配、目标设定、综合能力的提升以及健康与放松的重要性。只有通过制定科学合理的学习计划,学生才能利用时间,提高成绩,实现梦想的高考目标。

高三学习计划【篇5】

下课时间不准大声喧闹,让自己保持一个安静求稳的心态 学习时要认真,每天第一个到教室,最后一个离开对于每节课先要对老师有恭敬心,其次要跟着老师思路走。不准开小差,不准上课睡觉

星期天放假不准上网吧,不准学习少于4个小时

如晚上学习晚时,第二天要时刻提醒自己,若超过两点,就站到后排听讲 若遇到心态问题时,就应想想自己的人生,自己的未来

以下制定星期一到星期六的具体学习安排,星期天可以对自己的弱科进行补救及对自我调整

星期一:早上5:50~6:20背生物后背英语

中午1:00~1:30英语1:30~2:00物理2:00~2:30数学 晚上6:30~7:00化学7:00~7:30写化学

星期二:早上5:50~6:20背物理后背语文 中午不变

晚上6:30~7:00生物7:00~7:30写生物练习册

星期三:早上5:50~6:20背化学后背英语 中午不变

晚上6:30~7:00数学7:00~7:30写数学

星期四:早上5:50~6:20背生物后背语文 中午不变

晚上6:30~7:00物理7:00~7:30写物理

星期五:早上5:50~6:20背物理后背英语 中午不变

晚上6:30~7:00英语7:00~7:30加强英语语法

星期六:早上5:50~6:20背化学后背语文 中午不变

下午放假后回家休息,晚上适量学习

星期天:早上7:30在校园里背书到10:30回家

写作业到下午1:30 睡一觉到4点到教室

注:一星期必须向英语老师背三篇短文,必须熟记单词,一天另外背十个英语单词,各科都要有一个整理本,识记一些解题方法,不会的题要虚心向老师请教。

高三学习计划【篇6】

大三接下来这半年,时间很短暂,很多方面我也还没有做好准备,面对接下来的大四生活,其实我还是有一点慌张的,但是我相信只要自己这半年利用好了,接下来的路就可以有条不紊的走下去,也可以在接下来的道路上去突破自己,实现自己的目标,顺利的完成大学学业。所以面对这些,我首先会从专业学习上开始,先把基础打稳固,然后再去找到自己的缺点进行突破。

对于自己的这个专业而言,很大一部分我是比较自信了的。但是我知道自己有些地方还是做的不太好,所以我也需要去把这些地方挖出来,多加去琢磨,去解决,然后把这些缺陷全部补起来,这样就可以达到一个补漏的效果了。在学习上,最重要的就是要去发现自己的缺点,去改正自己的缺点,这样我们才有进步的可能。

其次是要多去参与一些社会实践,利用长假短假进行实习和实践,多去体会,多去为自己积累一些经验,这对于我将来毕业步入社会是有很大的益处的。很多学长学姐也建议我平时有空多去积累一点经验,因为在社会上更多的时候看的是经验,所以经验的多少对于我们大学生也是一件比较重要的事情。这个学期我也会多去锻炼锻炼自己。

第三点就是要把那些能够考的证全部考了,多一份证书就多了一份依靠。作为一名学生,我知道一份证书代表着什么,在社会中,我相信证书也是有着一定的地位的。所以我会抓紧时间,把那些可以考的证书全部考了,为我增添一对新的羽翼。

最后需要去做的就是为自己毕业做一个计划,提前去了解各家公司,清楚自己的实力,掌握一下市场行情,为接下来步入工作做好准备。只要提前做了准备,将来真正再踏进去的时候就不会这么艰难了。接下来的时间也不是很多了,我更应该抓紧每分每秒,做好自己的准备工作,把学习、实践、拓展都做好一个调配和结合,更加顺利的度过这接下来的大学生活。

高三学习计划【篇7】

到了高三,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是学习计划。

1、充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

2、找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

3、养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

4、严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记x个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。

5、利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

6、上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

7、认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

8、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

9、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

10、这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,最终在高考可以取的优异的成绩。

高三学习计划【篇8】

高三上学期学习计划

高三是人生中最重要的一年,它决定了未来的方向。因此,高三学生要有一个清晰的目标和计划,以应对这个充满挑战和机遇的学年。

1.建立一个工作清单

首先,建立一个工作清单。在高三这个重要的学年,学生需要合理安排时间,不仅应处理好学业,还要兼顾文体活动和社会实践等活动。工作清单可以帮助高三学生合理地分配时间和任务,使他们在有限的时间内完成更多的工作。

2.分配每项任务的时间和优先级

然后,需要分配每项任务的时间和优先级。由于高三的学业压力很大,因此任务的优先级非常重要。学生应优先处理重要的任务,并尽可能合理地利用时间。

3.每天安排有目的的活动

学生还应当每天按照目标制定有目的的活动。这样可以帮助他们达成目标,提高效率。每天计划的活动可以包括学习、运动、休息等方面,只要活动有目的,并且符合个人的时间安排和实际需求就可以。

4.关注同学和家人之间的沟通

此外,学生还应该注意同学、老师和家人之间的沟通。在这个年龄段,学生可能会遇到很多困难,比如学习压力、人际关系等问题。与他人沟通可以帮助学生解决这些问题,得到支持。如果学生感到自己无法解决问题,可以考虑寻求家庭或专业心理辅导的帮助。

5.关注身心健康

最后,学生还应注意身心健康。身体健康是成功之路的重要先决条件。要想好好学习,学生必须注意饮食和锻炼,保持身体健康。同时,学生还应该避免过度疲劳和过度压力,这样才能保持良好的心理状态。

高三学习计划的实施需要条理性和规划性。只有通过科学的排列计划和段落来管理时间,才能提高效率和减少压力。所以,在高三学习的道路上,我们要时刻记得建立合理的时间表和计划,坚持不懈的努力,才能在未来的考试和比赛中取得好成绩。

高三学习计划【篇9】

明确体重,竭尽全力弥补弱点

高三复习,政策是全力以赴补弱。也就是说,我们要充分相信自己一直学得很好很轻松的课,少花时间,把大部分时间和精力都用在易受伤害的科目上。比如语文、数学、外语基础好,所以复习重点在课堂上,你不加班,只对自己比较突出的弱点进行额外的训练;对于历史和政治,我们应该在课堂上努力,我们应该提高自己一点。这样,强科弱科的弱项就是复习的重点。

数学要着重研究综合问题,但不能过度使用;因为普通的学习总是按章进行,综合运用数学工具的能力会不足,所以要重点弥补;外语,坚持在语境中掌握知识的观点,阅读不熟悉的课文,做一定量的练习,注意总结过去的错误;历史上要“勤看书,认真做题”。我们不应该一头扎进历史科学的海洋,而应该安全地保存教科书。不要看课本,不要挖得太细,没有森林就看不到树。所以,在背知识点的基础上,一定要抓住其中的联系:课文之间的联系,人物、事件、人物、事件之间的联系,找出这些联系之间的联系。

学习阶段虽然长,但是容易被忽视。因为真正面对面的高考是高三。高三往往被认为是可以创造奇迹的一年。我想说的是,高三的奋斗真的可以让你的知识发生质的变化,但是想以前混日子,高三才努力是不现实的。如果你以前一直混日子,那你得比别人努力好几倍!进入高三意味着复习的开始。审查是在以往研究的基础上进行的,是从全球角度进行的综合。复习非常讲究方法。以下是我的一些复习经验。

首先要根据老师的进度制定复习计划,最好提前一点。这样,复习课的重点、难点、薄弱环节都可以清楚地了解,并取得良好的效果。不仅要注意复习所学内容,还要注意比较和辨析相似、对立和相关的知识点。

第二,要找到合适的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也不一样。比如我在复习的时候,经常会用到“目录回忆法”,就是根据目录来回忆章节的内容。如果遇到模糊的或者没有印象的,我立刻翻到那一页,仔细阅读。对我来说,这个方法非常有效,全面,省时。学生不妨试一试。

第三,在复习阶段,要检查,填补空白。可以把之前的作业本和试卷拿出来,把自己不懂的,容易出错的,经常出错的,经常考试的错误一个个总结出来,让自己了解自己的情况,利用有限的时间弥补自己的不足。记得当时的语文名言让我很头疼,内容多,分数低,花了很大的力气才弄来的。于是我把一些常见的名言警句抄在小本子上,一有时间就拿出来。后来可以倒背,自然填空。我发现这个方法不错,就继续把自己的一些错误抄到笔记本上,错误率直线下降。

第四,要注意锻炼,培养良好的心理素质。心理素质直接影响考场水平能否正常发挥。高三有很多模拟考试,一是检查学生的复习,二是模拟高考情况,锻炼考生的心理素质。学生要刻意培养自己认真、细心、坚韧的性格。有些学生考不好,不管考的好不好,都是心理素质差的表现。面对难题,我苦苦思索,解决不了,心慌烦躁,知难而退;面对容易的问题,得意忘形,大大咧咧,白白丢分,这是学生最常见的问题。事实上,如果你能认为我很难,我很容易改变人,我能冷静地承担战斗,你就能取得理想的结果。

第五,要努力避免纸上谈兵的局面。复习的东西都是以前学过的,一般都是印象深刻的。经常遇到一些同学在复习的时候看到这个知识点,觉得真的很简单;看到那个知识点,我觉得我已经掌握了。所以他跳得很快。很多东西我不知道,看似简单,实际使用中却不是这样。有很多细节是你不能期待的,只能在实际过程中慢慢体会。而且,熟能生巧。为了达到“快、准、巧”的目的,需要做一定量的题目。

考试前一个月,进入准备阶段。这个时候用海战术显然是不明智的,要回到课本上来重新咀嚼。因为高考题主要以课本为主,偏怪题不多。盲目“啃硬骨头”得不偿失。在此期间,高考的基调要放低,以缓解紧张。另外,也要提醒大家不要忽视生理调节。很多同学习惯了晚上学习,甚至通宵打架,所以晚上精神更好,效率更高。但是高考是白天进行的,要有意识的调整生物钟,让上午和下午的兴奋。这样高考才能做到最好。在这段时间里,由于高考临近,很多同学会因为复习内容多而时间很短。产生不耐烦。如果出现这种情况,一定要稳定情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。

考前几天很容易紧张,多看书不合适,要调整情绪,准备考试。比如去考场,熟悉环境和交通路线,为考试准备好各种证件、学习用具和防暑降温用品,避免考试时一时慌乱,影响心情。

因为每个人的条件不同,根据以上经验,作为参考,结合自己的条件,给自己制定一个合适的学习计划表,让自己充分发挥潜能,考试成功!回首那段刻骨铭心的高考时光,痛苦和辛酸已经渐渐消散,向着目标前进的执着和坚韧在脑海里挥之不去。真心希望你脚踏实地,越来越好,牢牢掌控自己的人生之舟!

除了以上,学习方法和态度,以及考试心态都是很重要的因素。很多人考不出自己的实际水平,考不出理想的分数。原因是他们心理素质不太硬,考试太紧张。还有就是过于看重考试成绩,会导致考试失败。你必须学会用不同的方式思考问题。你要学会调整心态。人们常说考试。不要把分数看得太重,就是把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真处理每一道题,一定会取得好成绩;你必须学会超越自己。这句话的意思是,不要老想着分数,老想出名;只要我这次考试的分数比上次高,哪怕只高一分,那我就超越了自己;也就是说,不与人攀比,就与自己攀比,这样心态会平静很多,压力也会小一些,学习和考试的时候也会轻松一些;如果你试着用这种方式调整自己,你会发现如果你不在乎,你的成绩会提高很多。

第一,时间要有规划,做事要精心安排时间,要制定学习计划。

第二,时间要有限制,做事情要有规律,有定量,设定学习目标,什么时候做什么,做多少,花多少时间,相对决定死,也就是给自己定硬性目标,忙或闲的时候在学习上要有责任心和自律性,按计划完成。如果没有特殊情况,必须先完成规定的学习量。还有就是给你找一个合适的复习方法,让你事半功倍!我看过一个博客,很不错。博主曾经从上一届成为高考状元。你在李百度搜新浪博客只用了6个月,就能找到。不仅有各科的复习方法,还有各科详细的复习计划、复习资料和解题技巧。请去看看。都是他的经验总结,希望对你有帮助!祝你明年考试成绩好!加油!

侧重课本和辅导资料,不搞海战

多看书,重点看课本和辅导资料。不建议你买什么问题做。第一学期和第二学期前期要注意基础,不要做太多题,就是在辅导资料上,辅导完就可以做。不然买个题目就可以了。如果你做了,你就不会做一个问题。不,这个公式是什么,结论是什么?课本都可以。

还有复习要严格按照老师的时间表。我不能听老师说的这个地方。不如把时间花在其他我不会的地方。我不能这么想,因为老师的复习计划是有规律的,学校的复习时间表也是一样的,考试安排都是按照统一的时间表。一旦脱离了这个时间表,每次考试都不是你重点复习的地方。几次考试后,你会失去信心。

还有一点,提醒你,不要熬夜,把握好一天就好,因为一天是主要复习时间,重要内容都在一天内。白天学习非常不利,晚上消耗大量精力,晚上效率很低。那么为什么不失去你的妻子,失去你的士兵呢?

高三,一个老师不复习是不可能的。可能只有这两天老师不在。即使老师不在,我也要有一个合理的复习计划。不能因为老师不来就不复习,或者不知道怎么复习。这对于我自己来说是非常不负责任的,所以我要有自己的计划。但是,一旦老师带着复习回来,我一定要照着做。

高三学习计划【篇10】

高三寒假学习计划(一):语文

(一)、主动回想,重温昔日。

主动回想,简单地说,就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己,是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。经过这样的回想,仿佛自己又上了课,重难点会清晰地印在脑中。

(二)、细读课本,步步为营。

复习时若不认真钻研课本,则难以达到课本的基本要求,也难以系统地掌握中学阶段所学的知识,因为课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物,千万不可掉以轻心。

(三)、整理笔记,注重感悟。

整理笔记的任务有:

1、补。补上该记而没记的内容,使知识系统化。

2、正。更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。

3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候,还可顺带将自己的感悟写下来,这些感悟,是你最可宝贵的一笔财富。

(四)、精心挑选,参考书籍

市场上的参考书很多,所以大家一定要精心挑选,选择真正适合自己的。阅读参考书应注意的几点事项:

1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。

2、要千万仔细阅读课本内容,后看参考书。读时,心里要有个目的:要么加深理解;要么解疑;要么加宽知识面;要么了解知识间的联系。

3、读有所得,适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码,或记参考要点,或记个人的有关思路等。

(五)、高质课堂,聆听名师。

听名师的讲解,会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:

1.让自己的耳朵始终站立着

最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此,上课要做到全神贯注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。

2、让自己的大脑始终飞跑着

对教师所讲的知识要多瓿几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。只有这样,才能将知识真正把握,从而做到举一反三,触类旁通。对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂讲座和争论,以阐明自己的见解和看法,以培养我们的思维能力和表达能力。

3.让自己的思路始终欢畅流动着

不要中断听讲而去死钻“牛角尖”,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时,老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以,上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻“牛角尖”,始终保持思维的灵活性和听课的连续性。

4. 让自己的笔端不断飞扬着

第一,做笔记时要记下老师的思维方法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。

第二,笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全,但不必照抄老师的原话,否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力,边听边积极思考,抓住重点,重新归纳,既省时,又省力,还能提高听课效果。

第三,笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正。

假期还是一个亲近亲人的好时间,主动和父母聊聊心事,帮父母做点儿家务,去老家看看久违的亲人……虎年到了,和谐规划,学习进步,一定要有过年的感觉哦,来年必然虎势巍巍,虎虎生风。

高三寒假学习计划(二):数学

基础需补漏洞 做题要重质量

高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。

对于今年高考数学科目的难易程度,学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。科苑学校的雷校长则认为,20**年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。

高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的.,学大教育的徐新平老师说,寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。

高考数学科目中,占比最大的仍然是基础知识。包括优秀学生在内的任何一个学生,其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。

做题是很多学生喜欢的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。对于平时数学成绩不太理想的学生来说,这个时候还是应以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。

复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。

高三寒假学习计划(三):英语

一、词汇复习

高三从暑期开始的第一轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主,大多数老师采取的做法是每个单元听写,这种地毯式的复习策略对于词汇的识记能力很有效果。过去高一高二背诵的词汇,可能早忘记了,导致阅读、完形、单选题看不懂,文章看不懂。但是,根据 老师多年的高考研究,第二轮复习的词汇部分应该是以高考命题角度去复习重点词汇。比如:很多同学初中就学过"meet"翻译为遇见,但高考完形曾考察过"meettheneeds"这个短语,意为"满足需要"。这就是熟词生意的考察。同样的"suggestion"学生经常了解的含义是"建议、暗示",某一年完形中考到"Thereisnosuggestionofcars"意为"没有车的迹象"。

词汇复习建议

如果想要掌握熟词生意,必须要把高考常见完形词汇加以总结,然后有意识的背诵这类高考常考词。最好有一个词汇总结本,每做完一篇完形,都把这类的词记录下来。我们的寒假课程中将会有词汇附录:高考重点词汇附录、高考必考词组附录、高考完形词汇分类附录,老师将会给学生重点讲解。

二、语法复习

第二轮语法复习,应该做到做一道题会一类题的境界。比如,如果学生做一套高考试卷单选(15道题),发现错题集中在非谓语动词的题型方面,就应该把语法书上相关章节复习一遍,融会贯通,然后再专练这一部分的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢,但对于提高分数来说是有效的。

高考研究中心,做了高考英语过去 高考试卷的分析,总结高考语法知识点的分布。语法部分考察基本集中在时态语态(3道题)、6大从句(4-5道题)、非谓语动词(2-3道题)、冠词(1道)、介词(1道)、情态动词(1道)、虚拟语气(1道)。这些内容将会是 寒假语法部分的主要内容。

三、写作复习

写作是高考英语拉开差距的题目,很多同学阅读听力都做的很好,但写作分数一直不高。英语高考一直流行一句话,得听力阅读者得天下,写作能力高者得高分,从高考每年学生失分比率看,上面的总结并不是空穴来风。

高考写作分为两篇,开放式和情景式,形式是图片作文。对学生审题、语法、分析社会现象的能力都有很高的要求。想要做好这部分的复习,背诵比较好的高考范文是不错的范文。好的范文能给出很好的文章结构和语言,背诵记忆的话会对提升语感,非常有帮助。

高三寒假学习计划(四):物理

一、扎实基础,形成体系。

从近几年高考试题可以看出,虽然难度不一样,但每年高考都会有很大程度上的“送分题”,难题的考查也趋向于从基础知识,基本概念下的延伸。所以,同学们应该利用假期的时间将已经复习过的知识再次加工和梳理,建立符合自己知识掌握水平的知识结构,这样的知识再加工过程十分有利于接下来的二轮和三轮复习。

二、熟记公式,总结题型。

高考中虽然每年都有新题型出现,但毕竟新题是少数,重点和难点仍然是常规题型,即便是新题型,也仅仅是常规题型的拓展,对每种题型应该用哪些公式熟练掌握,有助于高考拿高分。物理学科在不同的知识模块中一般都可使用同一方法进行解题。比如说整体法的使用,我们可以用整体法解决物体平衡的问题,也可以在牛顿运动定律中找到它的影子,再比如说极限法的使用,既能用在力学部分又能在电路的动态分析中使用,这样的横向比较要及时总结加以积累。

三、注意数学知识的应用。

数学作为一门基础学科,作为解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平时练习时多注意两门学科之间的联系,关注哪些数学知识在物理上有重要应用并加以重视,对提高成绩很有帮助。 另外,尤其是带电离子的运动,由于北京08、09、10年、11年的考题中都没怎么出现这方面的试题,但是它的地位仍然存在,希望能够引起广大考生的注意。每年物理高考常会出现的一些热点问题,像光学、原子与原子核、机械振动机械波、万有引力与航天等,这些考点几乎每年都可能出现在高考物理中,难度都不大,所以适当重视,不能失分。

高三寒假学习计划(五):化学

一、回归课本、夯实基础

课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的性质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆性内容,哪些属于理解性内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。

二、做好期末考试总结、查缺补漏

期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对性。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。

三、提高效率、抓落实

动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。

四、端正心态,坚定信心,激发斗志

对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和娱乐的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。

高三学习计划【篇11】

高三学习计划

高三是每个中学生都经历的一个重要的学习阶段,它不仅决定了学生是否能顺利进入理想的大学,而且也对未来的发展有着重要的影响。因此,制定一个合理、科学的高三学习计划显得非常必要。

首先,在高三学习计划中,必须要有一个明确的目标。学生可以根据自己的兴趣和未来的职业规划,来制定一个具体而可行的目标。比如说,如果一个学生想要进入理想的大学,他可以设定一个目标,即考取状元。然后,他就可以根据这个目标来制定相应的学习计划。

在制定学习计划的过程中,应该考虑到各个科目的不同特点。每一个科目都需要不同的学习方法和技巧。例如,在语文科目中,要注重对文章的理解和写作能力的培养,可以通过大量的阅读、写作练习和,提高写作水平;而在数学科目中,则需要灵活运用各种数学方法和技巧,可以通过大量的练习和积累来提高解题能力。因此,在学习计划中,需要制定不同的学习方法和技巧,以应对不同科目的学习需求。

此外,在制定学习计划时,还要兼顾其他方面的学习需求。高三不仅是考试的关键时期,也是艺术、体育、社会实践等方面的关键时期。因此,学生还需要分配一定的时间和精力,进行体育锻炼、参加社会实践活动,以及培养艺术修养。这些活动不仅有助于生理上的放松,同时也有助于学习的调整和发展。

此外,高三学习计划还需要考虑时间的合理安排。高三的学习任务会非常繁重,学生需要将时间分配得合理有序。可以通过制定每日、每周、每月的学习计划来进行有效的安排。比如说,每天可以规定一定的学习时间,早晚各一小时,上午下午各两小时,晚上两小时。每周可以计划一次集中复习,用来复习之前所学的知识。每月或每两个月则可以制定一次全面复习,以此来检验和巩固理解。

除了时间的合理安排,高三学习计划还需要注意到合理的休息和调节。长时间的学习容易导致学习疲劳和精神压力,从而影响学习效果。因此,学生需要制定每天的休息时间,如定时休息10分钟,可以进行户外活动或进行一些放松的娱乐活动,以此来消除精神压力和疲劳感。

最后,一个好的高三学习计划还需要有良好的执行力。制定学习计划只是第一步,关键是要能够全力以赴地执行计划,坚持不懈地进行学习。在执行学习计划的过程中,学生可能会遇到各种困难和挑战,但只要能够保持良好的学习态度和持之以恒的毅力,就一定能够在高三学习中取得优异的成绩。

综上所述,一个合理、科学的高三学习计划必须要有明确的目标,考虑到各个科目的学习需求,兼顾其他方面的学习需求,合理安排时间,注意休息和调节,并具有良好的执行力。只有制定并执行好这样的学习计划,才能在高三复杂艰巨的学习任务中脱颖而出,取得理想的成绩。

高三学习计划【篇12】

语文

有几个字值得你记住:厚积薄发

语文复习,我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目,只有平时坚持复习,考试成绩才可能慢慢提高。语文作文

应该自己平时就有写随笔的习惯,在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。 和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料,然后把大意写下来,自己提炼一些观点或者写写想法。

写好后,同学之间互相交换,在别人的材料后面补充一些自己的东西。

这样每一则材料既有比较鲜活的例子,又综合了各个同学的观点,思路开阔,内涵丰富,有助于提高自己的作文水平。

数学

你把重点放在基础题上吧,况且高考的数学有80%是基础题,能克服基础题的粗心毛病,把他做好也是不易的,但却是可以通过翌年的时间作好的。

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍,这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。

任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

一.预习。不等于浏览。

要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

二.听讲。核心在课堂。

1。以听为主,兼顾记录。2。注重过程,轻结论。3.有重点。4。提高听课效率。

三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

四.多做练习。

1。晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2。做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少.

3不要粗心大意,4。做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,

5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,

五.总结。

1。要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。2。建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

3。周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。

六.考前复习,

1。前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。2。要重视基础, 另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明. 英语

1.(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。

(2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

2、行成一些好的习惯和学习策略要尽可能的形成如下学习习惯:

(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;

(2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅

(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作

(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步。

(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的

(6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。

形成如下学习策略:

(1)在英语学习的过程中要树立自信(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。"思维差异"需要在平时的阅读中不断地感受、体会积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如...

(3)学习英语所承载的文化概念(4)经常将英语和中文进行对照对比(5)要有文体意识。

3、坚持就是胜利

每天必备的训练:

(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力(2)理解并记忆10个左右新词汇,可以参考大学四级词汇

(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为5分钟一篇文章)

(4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三

总结:英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情,离开坚持不懈的努力,我们很难获得成功。 朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。

生物

生物学习方法

1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。

1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。

2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。

3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。

4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。

5.实验整理以后跟概念联系起来理解。

(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因) 正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。养成写实验观察日记的习惯。

6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

7.根据内容用不同方法记忆。

1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。把想起来的主题不管顺序先随便记下来。把中心主题写在中间位置。按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。

2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。

8.不懂的题必须解决。

(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)

9.通过解题确认所学内容。

1)整理做错的题,下次考试前重点复习。

2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容

化学

1.循序渐进,打好基础,辨析理清概念。

要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看书,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。 复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—理解—会用”。 要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。

2.掌握原理,灵活应用,注重解题思路。

化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。

掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。

推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。

要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。 如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,可以用沉淀法、气体法和滴定法,比较可知滴定法最好。

3.加强练习,温故知新,提高解题能力。练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题。 不要做一题对一题答案,应把一节或一单元做完再对答案,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。

还可以把今年各地的高考化学试题作为练习,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的“位、构、性”三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等,多问为什么,不要陷入题海。 做题可以检查对知识的把握程度,能开阔解题思路。

4.把握重点,消除盲点,切实做好纠错。

复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。

分析近几年的高考化学试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点,即疑点和盲点;要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈,除了思想上要予以高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正;对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后,要对差错做出详尽的分析,找出错误原因。

物理

(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。

关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。

高三学习计划(分享十二篇)


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高三学习计划 篇1

高三学习计划

作为一个即将面临高考压力的高三学生,学习计划的制定显得尤为重要。一个合理的学习计划可以帮助学生掌握更多的知识,提高成绩,更好地应对高考。以下是我的高三学习计划,希望可以对广大高三学生提供一定的参考和帮助。

一、制定计划的重要性

在高三学习中,制定一个科学、合理的学习计划是至关重要的,这有助于我们规划学习进度、提高学习效率、减轻学习压力。我们必须清楚地知道,高考不是一场简单的竞赛,它没有捷径可循,需要同学们在三年的时间里付出大量的汗水和心血,所以我们需要学会制定一份基于自己实际情况的高三学习计划,通过提高自己的学习效率和能力,尽可能地实现我们的目标。

二、制定计划的具体细节和步骤

制定学习计划并不是简单的列出一堆时间表和复习计划,而是需要我们全面考虑自己所面临的各种情况,结合自身实际情况和学习目标,进行针对性的规划。

(一)课程复习计划

首先要在学习计划中建立一个课程复习表,将所学的知识点、必学的考点、难理解的知识点等逐一罗列出来,在完成复习的同时予以勾画。通过这样的表格和列表,我们不仅可以清晰地了解自己的学习情况,也可以在复习的过程中有针对性地进行备考,并及时修正自己的错漏。

(二)科学时间安排

针对高考所考的不同科目和不同知识点,我们可以进行科学的时间安排和分配。具体可根据自己的考试时间以及需要投入的复习时间、考点难度等情况制定一个时间表,让自己在预留出必要的娱乐娱乐时间之后,尽可能地充分利用时间,让每一个复习时间段都变得更加有意义。

(三)备考技巧及方法

众所周知,光靠费力气并不能完全提高我们的复习效率。所以,我们需要在制定学习计划的同时,也要考虑到一些备考技巧,比如,如何将自己的精力投入到紧张的考试备考中,如何利用科技手段和网络资源来提高学习效率,如何做好心理准备,以及如何在学习的每一阶段中不断地进行反思以及调整,这些都是我们在备考过程中必须要了解的。

三、如何实现制定计划

制定好高三学习计划不能只停留在纸面上,实现计划更为关键。具体来说我们可以从以下几个方面来实现:

(一)目标制定

在学习计划的制定中,除了纸面计划制定之外,我们还需要制定目标,这是针对计划的一个具体实践目标,通过对目标不断的努力争取,从而逐步接近我们最终的目标。

(二)坚守计划

制定好学习计划并非最终成功的因素,我们还需要坚守计划,不断的执行、检测计划,反思整个学习过程,从而不断指导自己学习策略的调整,并最终实现最终的目标。

(三)评估成果

在学习计划的实践之后,我们还需要对其进行评估,在评估过程中可以发现问题、反思、挖掘学习收获、调整学习策略,这样既评估的同时也不断地提高自身的学习效率和能力。

四、总结

高三学习计划虽然并不是一定完美实现计划,但它对于我们提高学习效率、规划学习生活、调整心态等方面是不可或缺的。制定一个合理的学习计划,并不仅仅是一个简单的计划表格场,它需要我们在制定计划的同时,也要深入了解各种相关知识,将自己高度融入到实践中,并最终实现我们的学习目标。同学们,希望你们在高三的不同阶段都能够制定出自己的高三学习计划,事半功倍,取得好成绩。

高三学习计划 篇2

高三学习计划书(一)

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌。

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

高三学习计划书(二)

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”

一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习

到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,()自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待

学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

积极等待是一种学习态度,也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视,而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固。一位成功的学习者说:“很多同学一到下课时心就飞走了,不是操场就是商店,不是想玩就是想回家,其实一节课的精华常常在下课前的三五分钟,只要你注意了这三五分钟,你就能抓住一节课的重点和关键,你就知道这节知识在整个学段中的地位,你就理解老师的作业有多么重要。”

4、学会学习反思

高中生要学会学习反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,高中学习反思伴随着整个高中学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学得十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程,提高学习质量。

我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说,没有反思,就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整,包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,在求得更好的学习调整,但处于亚学习状态的.同学,几乎没有这种习惯。

现代学习心理学表明:及时反思是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力,同时,在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快速自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、跟成功者进行深入的学习会谈

学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些学生之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。换一句话来说,我们要让不同学习品质和层次的学生实现学习上的深入交流,以实现学习力的同步提高。

新课程有一个很重要的学习理念就是合作学习。深入交流是实现学习合作的最高效的学习策略。通过课堂内外学生的学习体验的交流,可以实现课堂教学最优化。一般的来说,跟学习相对成功的同学深入交流和交谈,大部分的同学可以让自己的学习更有效。

事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态。同时,处于亚学习状态的同学常常处在自我封闭的学习环境中,十分孤单,十分寂寞,学习上常常表现为“孤单背影”,如果同学之间能够深入交流和学习比较,由于是同学之间,比较自由和开放,这样,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鉴,有利于缓和同学之间的因学习竞争而产生的紧张焦虑。当然,这要求教师主动的促成同学之间的深入交流。我们认为,跟成功者在一起,学生感受到的永远是拼搏的激情和向上的动力,学生得到的永远是激励和鼓舞;而处于亚学习状态下的一些同学,缺少的就是这一份激情和鼓舞!

一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢。于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。高中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力。”找到问题之后,他的学习速度提高很快。

高三学习计划书(三)

1、晚上一定要保证睡眠。

2、上课听好课

3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

4、晚上不用苦命的熬夜!

5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

好的学习成绩,在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习计划!这是相当重要的!

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一星期、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行1个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有!而且还浪费墨水!呵呵!开个玩笑!★总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!

高三学习计划 篇3

高三上学期急匆匆的就过去了,这个寒假我在家里想了很久,我在想接下来的一个学期我要做怎样的努力。下学期是一个非常重要的时期,一是要面对高考,承受一定考试压力,二是要做好准备,去快速的提升自己。这让我感到有些压力倍增,也让我感到了前所未有的紧张。因此此次计划是为了让接下来一个学期可以更加有条不紊的进行。在此我做了一个学习计划,希望可以帮助到我接下来的学习。

1.调整心态,保持状态

高三上学期给我最大的感受便是,只有当我们有了一个好的心态之后,我们才能够全身心的投入到学习当中去。我们知道,心态是我们学习状态的前者。如果我们不能够好好调整自己的状态,那么我们这段时间的学习可能就是非常缓慢的。学习效率的高低是从我们平时的学习之中慢慢形成的,而学习心态,学习状态在其中也占据着一个比较重要的位置。这种影响是非常深刻的,所以不管怎样,接下来一个学期,我会保持一个好的心态,不论是平时的学习还是在考试中,我都会保持着自己的初心,努力的往前走。

2.改正方法,提升成绩

通过实践可以得知,当我们在学习当中没有找准方式时,我们的学习效率非常的低下,提升成绩也会变得更加缓慢,所以不管怎么说,首先我要做的就是要找准方法,然后去提升自己的成绩。尽量可以在一定的时间内,完成一定的提升。接下来的时间越来越短暂,我要争取更多的时间,所以要尽可能将时间压缩。因此以后我会改正平时一些不正确的方法,找到一些更加直接且正确的方式去提升成绩。

3.树立目标,循序渐进

目标是我们成长路程中不可少的一件事物,它能够为我们提供一个目的地,不管以后会遇到一些怎样的`事情,但是当我们树立了自己的目标后,我们就有一定的自信去改正目标,在学习上面循序渐进,慢慢的去实现自己所树立的目标。时间对于下个学期而言,是珍贵的,更是不可浪费的。所以我会抓紧一分一秒,在建立好的目标道路上继续前行。希望能够为将来的高考交上一份更加完美的答卷,也为自己三年的奋斗时光画上一个圆满的句号。我会继续努力,不畏将来,也不惧现在,勇往直前,勇攀高峰!

高三学习计划 篇4

学习计划语文:语文在与积累。

1、早读时间:背词语解释,背必考的古诗,看复习资料上的病句修改和标点运用。

2、晚上看作文书,被新鲜的作文素材(阅读技巧平时老师讲注意积累。)可根据语文早

读安排;

数学:数学精髓在于快、准。

1、现买一本学术公式随时看;

2、练选这题,大多数题都可画图解决,故学会精确作图,每天以最快速度练10道;

3、填空题后面的选做题,选择自己擅长的专项练习;

4、大题要考的那几部分基本已固定,可分项练习,先做再对取做这类题的时候提高做题速度。

5、时间可安排在中午和自习。

英语:充分利用早晚读时间。

1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分钟以内;

2、阅读最关键,看看一些阅读技巧,每隔两天练5篇,练速度;

3、作文了,平时多积累高级表达,可以每天写一篇。

4、单选在于平时课堂积累,要是很差,可专项训练;

5、以上基于每天必须背单词。理综:贵在神速。我基本上都有时间检查。化学:1、化学公式每天要背;

2、看书,不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。

3、练题,找资料做题;

物理:1、背公式,理解性的的记忆;

2、练实验题,相信老师又发很多实验资料;

3、练大题,课堂上的练习应该够多了;生物:1,各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;

2、老师发的卷是你练习的最好材料;可按自己实际情况安排时间;目标:语文110,数学120,外语110,化学70,生物70,

物理80,任重道远,贵在坚持。篇二:高三理科目标规划表篇三:20xx高三理科数学学习安排参考表20xx高三理科数学学习安排参考表说明:下表仅供参考,可以根据自己情况适当调整,复习过程:梳理知识结构为主,认清题型、理清答题思路;概念不清的一定要回归课本,归类、对比记忆;最后练笔检测,再加强。数学如何进行考后总结

一、基本情况总结

1、清楚每次考试的数学平均分、单科名次,总分的班名和级名。了解自己的学科成绩和总分在班级和年级所处的位置,比较前几次的考试情况,名次和成绩是上升或是下滑?

2、不论是上升或下滑,一定要找到原因。如果上升,是因为考试难度或题型适合你?是己近期学习勤奋、方法对路?如果下滑,是知识方法没有掌握牢固?是知识方法还有盲区?是弱科拉分太严重?是考试临场发挥欠佳?

3、这次考试有哪些经验和教训,是否达到了自己的期望值,自己在学习成绩上还有多大的上升空间。

二、知识方法总结

知识点的总结是考试总结最重要的一环。因为不总结,你根本就不明了失误的原因,更无法拿出有效的解决办法,那么你下次可能还在相同地方犯错误;更容易让自己心慌意乱、不知所措。

1、得到答卷后,应对答这份卷子的情况进行一个全面的回想,浏览卷子中的每道题,你此时关注的,不应仅是错题,而是包括你答起来不流畅的题,思维有障的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

2、应着重对错题部分知识进行复习。千万不要就题论题,如果只是将错题改正了,这样只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错。殊不知,一道题错,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

3、追查错误的原因。由点及面对错题涉及的知识做一个更深、更广的复习。错了一道集合的选择题,那你是不是对这部分知识就没掌握好?三角一道大题的又错了,好好想想你的三角是不是一直就存在问题?如果答案是肯定的话,为什么不以这次考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。

高三学习计划 篇5

高三学习计划

高三是每个学生的重要时刻,是决定着一个人未来的关键时刻,也是一个人人生中重要的分水岭。因为高中阶段的成绩,很大程度上会决定着你将来的学校和职业。因此,制定一个科学、合理的高三学习计划是非常必要和重要的。

一、确定学习目标

在进行高三学习计划之前,首先要明确目标。你要对自己职业规划有清晰的认识,并依据这个认识进行学习目标的分析与制定。考研、出国、就业等职业规划需要考虑的因素不同,因此,在确定学习目标时,也需要有所差异。

二、合理规划时间

高三的学习时间非常紧张,所以在制定高三学习计划时,要合理规划时间。我们可以将时间分成复习时间和学习时间,每天都需要安排充足的自习时间。制定一份高三学习时间表,并遵守它是高三生最基本的学习方法之一。

三、科学安排学习任务

在制定高三学习计划时,梳理各个学科的知识点,然后依据时间,对学科进行科学、合理的安排。特别需要注意的是:一定要按照学科来安排,不能把时间都花在一门学科上。在安排学习任务时,还要考虑到每个阶段的重点和难点,重点和难点的掌握对整个学科的认识非常重要,也是高考中最需要注意的点之一。

四、有针对性地进行备考

在备考阶段,要有一定的针对性。每个学科、每个知识点、每个考察点,都需要针对性的进行复习、练习。了解题型、偏重考点,多做模拟试卷,把握答题技巧。对于某些知识点,可以组织小组讨论、互相帮助,更好地掌握和理解。

五、合理分配自习时间

高三的自习时间非常重要,也是学生提高成绩、达成目标的关键。自习时间的分配不仅需要考虑学科的需要,也需要考虑到自己的身体和心理状况,并合理安排自己的娱乐时间,放松身心。

总之,制定高三学习计划的关键是清晰明确目标,科学有效的制定学习计划,进行针对性学科复习,合理分配复习时间,保持身心健康,尽可能把握高考的每一个机会。只有这样,我们才能在高三的漫漫征程中取得优异的成绩,拥有属于自己的明亮未来。

高三学习计划 篇6

高三学习计划

高三学习计划对于即将面临高考的学生来说至关重要。一个好的学习计划可以帮助学生规划学习时间,合理安排学习任务,提高学习效率。在这篇文章中,我将详细介绍一个高三学习计划,帮助学生高效备考,并取得优异的成绩。

首先,学生需要对高考内容进行全面了解,了解每个科目的考试要求和重点知识点。这可以通过查阅教材和相关资料来完成。学生可以找自己的老师或学长学姐进行咨询和指导,帮助他们确定备考重点。随着了解深入,学生可以将各科知识点整理成一张表格,清晰地列出每个知识点的难易程度和重要性,以便更好地安排学习进度。

其次,学生需要制定一个详细的学习计划,规划每天的学习任务和时间。在学习计划中,学生应该合理分配每科的学习时间,并估算完成每个任务所需的时间。学生可以根据自己的学习情况和时间安排,决定每天学习几个小时,并将学习时间分为多个小周期,每个小周期包含休息时间。这样做可以避免学习疲劳,保持高效的学习状态。

第三,学生应该利用闲暇时间进行复习。除了规定的学习时间,学生还可以利用上下学或午休时间进行简单的复习。这可以通过阅读教材的重点内容、做一些简单的题目或记忆关键知识点来实现。通过充分利用碎片时间,学生可以提高复习效率,并减少学习任务的堆积。

第四,注重基础知识的巩固和强化。高考的考题往往是建立在基础知识上的,因此学生应该注重对基础知识的理解和巩固。学生可以通过做一些基础题或做一些经典案例来强化基础知识。此外,学生还可以参加一些专题辅导班或寻求老师的帮助来解决自己在基础知识上的困惑。

最后,学生在进行学习计划的同时,不要忽视自己的身心健康。适量的运动和充足的睡眠对于学习成绩有着重要的影响。学生应该合理安排自己的作息时间,保证每晚的睡眠时间,避免熬夜学习。此外,学生还可以通过参加一些放松活动如听音乐、看电影或与朋友交流来缓解学习压力,提高学习效果。

综上所述,高三学习计划对于学生的高考备考至关重要。学生通过了解高考内容、制定学习计划、利用闲暇时间复习、注重基础知识的巩固和强化以及保持身心健康,可以有效地提高学习效率并取得优异的成绩。希望每位高三学生都能制定一个合理且高效的学习计划,为自己的未来打下坚实的基础。

高三学习计划 篇7

一、学习篇

1、每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况。

2、严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。

3、每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。

4、上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。

5、杜绝任何形式的考试作弊。

6、目标成绩,以标准高考难度题目为准。

7、每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

二、生活篇

1、规律用餐。

2、保证每天的'夜间睡眠时间7小时。

3、不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默。

三、娱乐篇

1、每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

2、上网只限于写博客、查学习资料等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间。

3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

高三开学进入高考复习第一个阶段,即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需"永久记忆"的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排,中午午休,下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理,晚上2个小时复习语文,其余时间机动。

注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

高三学习计划 篇8

6:00~8:00

头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的资料。

例如,能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会十分明显,而且记住的东西不容易忘掉。

8:00~9:00

人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。9:00~11:00

短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

13:00~14:00

这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。

15:00~16:00

休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需永久记忆的东西。

17:00~18:00

这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到明白自己学过什么

9月初

10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系,梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点

10月中

11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果

12月

1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系,构成自己完整的知识体系

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果

3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图

4月

5月35天,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失

6月高考,准备充分,简单应对。

大二学习计划(集合十篇)


大二学习计划 篇1

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能三天打鱼两天晒网式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

大二学习计划 篇2

大二学习计划

大学的大二学期对于学生来说是非常重要的一年。这一年不仅要处理好学业,还要培养一些其他的技能和兴趣爱好。为了更好地度过这一年,我制定了以下大二学习计划。

1. 提高课堂表现

大二的课程通常比较难,但是我相信只要认真听讲、及时做好笔记,就能够应对各种考试。因此,我打算在每堂课之前,提前阅读课本和课件,充分准备课堂上要学习的内容。然后,在课堂上积极参与讨论,提出问题,向老师请教。认真做好笔记,及时复习,掌握课堂所讲内容,以便更好地完成作业和应对考试。

2. 深入参与实践活动

在大学里,除了学习课程,还有很多社团和实践活动可以参加。我想参加一些和自己专业相关的社团和实践活动,例如,参加英语角和翻译社团,并参加一些国内外的论坛和研讨会,以增加自己的知识面和锻炼自己的语言表达和交流能力。同时,我也会关注和自己兴趣相关的社团和活动,例如,音乐、电影、自然风光等,以便充实自己的课余生活。

3. 提高计算机和语言技能

计算机技能和外语能力在现代职场中非常重要,因此我打算在大二年度努力提升这两项技能。在技术方面,我会学习更多的软件和编程语言,并尝试参加一些相关的技术比赛和项目实践。在外语方面,我会继续努力学习英语,并尝试学习一些其他的语言,例如日语和法语。我还会经常参加英语角和语言学习相关的社团活动,以提高自己的口语和听力能力。

4. 培养个人兴趣和爱好

除了学习和技能培养,我也会关注自己的兴趣和爱好。例如,学习如何画画、学习一种新的乐器、学习烹饪等等。这些兴趣和爱好不仅可以丰富自己的生活,还可以培养自己的创造力和想象力。我还会开阔自己的眼界,去不同的地方旅游和探索未知的领域。

总结

大二学期是非常重要的一年,我会认真制定和执行自己的学习计划,努力提高自己的学术成绩和技能水平。同时,我也会关注自己的个人兴趣和爱好,充实自己的课余生活。我相信在这一年度,自己一定能够取得不错的成就。

大二学习计划 篇3

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

英语四级没有过关的同学,还要制定好四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能三天打鱼两天晒网式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。

大二学习计划 篇4

新学期、新天气、大二对我来说将是忙碌的一年,因为在这一年里我不仅要做好我们社区的工作,更重要的是,我要在这一年里为自己的未来做好充分的准备。毕竟学习对我来说是最重要的。今年我会制定一个计划:

(1)普通话测试近期准备,应该没问题。

(2)在这之后,我们将重点放在六级考试上,每天早上阅读,提前两个多月,去图书馆学习,做六级。

(3)在这之后,我会努力准备计算机三级。为此,我会去统计系听听这方面的知识,经常用自己的电脑练习机器测试。

(4)另外,我想考个会计证,所以每周日都会去审计会计,自己去图书馆学习,查阅资料。

以上就是我今年要准备的证书。当然,我的学习绝对不会落后,专业课也一定不能放松。今年的概率论一定要好好学习,一定要去图书馆,自己学习,查资料。我会决定以后多去一些,在那里我会有学习的热情。

总的来说,这是我今年的基本学习计划。对我来说,合理安排工作和学习是对我最大的考验。我会尽最大努力合理安排它们,这样我就可以在学习和工作中共同进步。

新学期大二学生学习计划[3]我精彩的大学生活已经过去了四分之一,下一步就是开始我的大二生活。这是至关重要的一年,因为这一年我们要学很多专业课,下学期的专业课也只是专业基础课,只是学校为了保持我们对这个专业最初的热情才开设的。在大学学习已经适应了大学的学习和生活。我认为学习计划可以服务于我的学习目的,可以促进我积极学习、克服困难的内在动力。所以,现在我会进一步对即将到来的大二生活做一个全面详细的规划,制定下一年的学习计划。

研究目的:。最重要的是学会一种社会生存能力。如果寒窗苦读是为了上一所好大学,那么我们上大学甚至考研继续深造就是为了在社会上站稳脚跟,或者是为了生活得更好。

大二学习目标:学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标可以激励人奋进,从而产生为这个目标而奋斗的力量。相反,没有学习目标是对学习时间的极大浪费,就像一个流浪汉走在街上,不知道该去哪里。所以我定了大二的学习目标就是学好英语,力争上学期通过四级和二级。努力学好其他课程,期末拿到奖学金。利用周末业余时间接触社会,了解社会需求,明确学习方向。

我的计划:要想学好,首先要制定一个切实可行的学习计划来指导自己的学习。古人云:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱战争,所以可以合理安排时间,合理分配精力。这学期的.目的在我之前的目标中已经说得很清楚了,那就是学好英语,大二通过大学英语四、六级考试,学好其他课程,期末拿到奖学金。利用周末的空余时间接触社会,了解社会需求,明确学习方向。在课后的课余时间,在复习本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的书籍,力求涵盖面广,从而明确什么是市场营销,毕业后从事什么样的职业,我们努力的方向是什么。

主题学习计划:

线性代数:我不认为线性代数是我们理科生的难点。工作计划“大二学习计划”。我不想花太多时间在上面,所以需要我上课认真听讲,跟着老师的思路走,课后稍微复习一下笔记,做几道题。很简单。

大学英语:6月份四级考得很差,所以12月份一定要通过四级。所以这学期我必须非常努力地学习英语。因为下学期不会提前自习,会考验我的自觉性。坚持早上6: 30起床,早上跑步20分钟,因为高级运动好像很重要,所以身体好不如素质好。然后去教室读英语或者听四级,每天练习一个日常英语短语。大学提供的自主学习听力坚持每周四上午听一个小时。每周做两套四级题。周末分析英语四级,尤其是阅读。

西方经济学:这是这学期学过的课程。不难,只是理解和学会看图。

虽然现在已经做了初步的计划,但是要根据平时的学习情况进行调整。希望能坚持自己的计划,努力过好大二的生活。

大二学习计划 篇5

1、班级情况分析:这学期我班新转来四名幼儿,他们的各方面和我班其他幼儿差距较大,我和张老师会尽最大努力帮他们尽快适应大班的学习和生活,和家长做好沟通工作。

2、安全方面:安全工作放在第一,保证每位幼儿的身心健康。认识有关安全的标志,学习交通规则和用水用电,用火的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

3、健康方面:教育幼儿养成良好的卫生习惯,生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、整理物品的习惯。形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。

4、养成方面:懂礼貌,主动向人打招呼。每天按时完成作业,早睡早起,准时上学。

5、教育教学方面:

⑴、拼音方面:认识并会书写整体认音节,会给认识的字注音。

⑵、识字及写字:认识100个字左右,会写50——80个字。

⑶、数学方面:20以内的加减,能看图编加减法应用题,会看图列式,识钟表,会做简单试卷。

⑷、英语方面:学习交通工具、四季和星期等单词,会说简单句型,会唱简单歌曲。

⑸、绘本方面:培养幼儿长句表达能力,能较完整的表达自己的感受和故事内容。

⑹、艺术方面:能把美好的事物用绘画或手工的方式表现出来,掌握绘画技巧,会折捏一些物品;能按节奏唱歌、其表演。

大二学习计划 篇6

老师经常说在大学真正读书学习的时间不多,就大二大三两年是最宝贵的,大一的时候大家一般都是玩过来的,大四的时候大家见面的机会就很少了,有的忙着考研、有些忙着考公务员、有些就出去找工作了,想想时间真的挺宝贵的,作为立志要考研的我来说,任重而道远。为了不让自己因为目标太多而乱了阵脚,为了自己不再虚度年华浪费青春,我想自己需要有一个明确的方向,力往一处使才能事半功倍,有计划的日子才会过得充实。为此,我将为我的大二下学期做一个明确的计划。

一、学习目标

1、认真上好每一堂课,不迟到早退,按时完成作业,扎实专业知识的基础。

2、通过英语六级,提高口语水平,背十篇英语经典范文

3,每天练习普通话半小时,能顺利通过普通话测试

4,本学期要考秘书资格证、教师资格证。

5,多看些好书,提高写作水平,争取能在名报名刊上发表文章。

二、健康休闲

1、坚持每天跑步半个小时

2、本学期看要10部经典电影,写些影评

3、和好朋友出去玩玩,增进彼此之间的感情,学会与人沟通交流。

三、生活工作

1、身体是革命的本钱,早餐必须吃,早睡早起。

2、一个星期给爸妈打一次电话,关心家人。

3、要记住家人的生日,及时打电话问候。

4、如果有时间可以接一份家教,体验一下兼职,挣点生活费。

5、把社团的事情安排妥当,提高自己的组织能力。

希望自己能够一步一个脚印,踏踏实实、不折不扣去过好这个学期,努力不要给自己留下遗憾。

大二学习计划 篇7

作为一位大二的英语学习者,一个好的学习计划对于提高自己的英语水平至关重要。在新的一年里,我定下了自己的“大二英语学习计划”,计划从四个方面入手,分别是听、说、读、写。

首先是听力。对于英语学习者来说,听力是非常重要的一环。为了提高自己的听力技能,我决定通过听力训练来实现,比如看英语新闻、听英文歌曲等。每天至少花半个小时来安排听力训练时间,自己点选一些话题性较强的英语材料,进行听力练习,对于不懂的内容也要逐字逐句地听,并通过查阅资料、请教老师等方法,逐渐理解和记忆。

其次是口语。口语是英语学习者最为关心的一环,因为它是衡量英语水平的重要标准之一。为了提高自己的口语能力,我将会利用课余时间加入英语角、找组织与外国友人交谈等。在英语角里,我可以和其他人练习口语,碰到不懂的单词也可以在交流中向其他人求教,这是一种快速提高口语的方法。同时,汇聚各种语音语调的人员,也可以让自己更好地了解和熟悉英语的表达方式。

第三是阅读。阅读也是英语学习中的一个非常重要的环节。通过阅读英语文章,我们能够学到很多英语单词、句子和语言表达方式,同时也能够了解各种文化和习俗。为了提高自己的阅读能力,我将会选择一些英文新闻、博客、小说等阅读材料,每天花费至少半个小时的时间,阅读并理解其中的单词、句子、语法等重要知识点。

最后是写作。写作是英语学习中的一项重要能力,通过写作可以帮助自己记忆和掌握更多的单词和语法知识。为了提高自己的写作能力,我将会每周完成至少一篇英语写作,尝试涉及不同的主题,包括人生、科技、文化等,并向老师或同学们请教修改意见,逐渐提高自己的写作水平。

总结起来,我定下的“大二英语学习计划”在每天听、说、读、写等方面进行学习,尤其是在口语和写作方面更加注重。我相信,通过坚持学习,我的英语水平一定会有不小的提升,在这些方案中可以帮助自己走得更远。

大二学习计划 篇8

一、专业课程学习

1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。

2、现在文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

3、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。

4、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。

二、等级证

1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。

三、课外时间安排

1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。

大二学习计划 篇9

大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”

学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人,我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?

3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自己了。

4、无论风吹还是雨打,自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

大二学习计划 篇10

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

新的学期我进入大二下学期,学习的压力很重,这个学期的目标是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊7

那么,究竟要怎样做,才能有效达到上列标准呢?这实在是「老生常谈」而且「见仁见智」的问题。不过,为了抛砖引玉,乃不揣简陋,就管见所及提出下列十项建议,敬请专家惠予指正。

第一, 袪除学习英语的`心理障碍。最常见的障碍有两种,一是决心不强,二是信心不够。其实,要想学好英文或其他任何学科,非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史,却仍未「学好」,固然可以归咎许多因素,但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的「学好英文」的决心。由于这个缘故,学习态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过「大一英文」课,常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试,赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西,范围以外则没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度,却想「学好」英文,恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。

谈到信心不够,也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可侵犯的,或什么艰难无比的东西来看待。其实,这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原则,尽量找机会把学到的应用出来,不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理,便将发现自己业已具备使用英文的基本能力。有了信心后,自然能够学得既快又好。

第二, 多多嚐试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天,其实他们是在心里暗地进行「中译英」的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好,但是在实际与人会话的场合,通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍,超过三五秒钟的话,对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点,最好平时常用英文来思考。这样做,等于经常复习英文,也等于默默地给自己考试,久而久之,反应自然会变快些。

第三, 常跟朋友练习英语会话,也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友「约法三章」,规定除某些特殊场合之外,一律得讲英语。认真实施的话,我敢保证,不出三个月听讲能力便有可观的进步。我大三时,在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感,正「盖」得起劲时,一位旁座的陌生男子过来干涉,说是要给我们「补习国语」,这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车,要我们走进出牌后的暗巷里接受「补习」。我们看到情势不妙,立刻拔腿就跑,幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时,千万要提防别人「误会」你们。万一英语尚未学会讲,嘴巴却被打歪了,那就太划不来了。


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