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比赛的日记500字分享十二篇

比赛的日记500字分享十二篇

比赛日记。

趣祝福的编辑为大家整理了“比赛的日记”的一些实用知识供大家参考,希望需要的同行可以欣赏这篇优秀的文章。作为学生,每周最常见的事情莫过于写周记了。写周记是一种表达自己思想感情的过程。通过记录周记,我们可以更好地掌握自己的情绪和情感状态。

比赛的日记【篇1】

10月5日,我和7个练跆拳道的哥哥姐姐跟郭教练去南京江宁大学城的体育馆参加跆拳道比赛。

比赛的时候,我们队是红方,对手是绿方。我们穿戴好防护服就开始比赛了。一上场,我看到我的对手是一个和我差不多高的男孩,不胖不瘦。我想:看样子,我的实力应该和他差不多,我一定要赢他。比赛开始了,他首先用前划步划过来,然后用下踢来踢我的头。我赶紧用手把他的脚挡开,接着用横踢踢他。不过,他敏捷地躲开了。他又过来踢我,这次我没有防守好,就被他踢到了。就这样,比赛进行了一分半钟,第一场就结束了,对手以6比5的比分赢了我。

休息了几分钟,第二场比赛开始了。我暗暗下定决心,这场一定要战胜我的对手。裁判员一声令下,我就用摆踢踢我的对手,他没有躲过。然后,他连续踢我,我赶紧防守。不一会儿,比赛结束了,我又输了。走下场后,郭教练说我的力度不够,让我以后踢的时候腿要发力。

虽然这次比赛我输了,但我还是很开心,因为我能到南京去参加比赛,而且认识了很多练跆拳道的朋友。

比赛的日记【篇2】

一年一度的体育比赛又要开始了。

这天下午,操场上已经是热气腾腾满是人群数不胜数。一个个比赛跳绳的同学心里别说有多紧张了。边上的同学都是“啦啦队”。

比赛开始了,一个个是满头大汗,一个比一个不甘示弱。“啦啦队”应该也是其中的一员,扯着嗓子为自己班加油,希望自己班能赢。我们班的同学挥着绳子,让我们每个人都是眼花缭乱,不过,他为我们班争夺了荣分……比赛完了,同学们纷纷议论,不知道那个班能赢。当老师一声令下,同学们安静了,认真的听老师宣布得分。这真是一件令人高兴的事;我们班的女生得了第一男生得了第三,不过,合计是第一。同学们听了,都欢呼着,跳着……

虽然这次我没有竞选上,但我们班得了第一,我相信,再一次我一定会当上,再为我们班取得第一。

比赛的日记【篇3】

1月10号上午我们在操场举行了拔河比赛。现在就让我带你们去现场看看吧。let‘sgo!

操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。

在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。四年级二班的同学精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着对方。

第一局一班以个子比二班高赢了。

一班明显很得意,压轴之宝连绳子都不绑在身上了。一班却更认真了。双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳,恨不得麻绳长在他们的身上似的,脚恨不得钉在地里。

哨声一响,二班同学都使出了吃奶的劲,像一头头牛似的往后拉。才一会儿功夫二班同学就肌肉绷紧,筋脉突出,脸上渗出了汗水。好多同学手都勒红了,但他们都不管,他们想赢的意志和信念使他们忘记了疼痛,脑海里只有一个字——赢!!!眼珠里渗出的血丝使他们更像一只只发狂的小狮子。

二班同学的意志和信念像魔法一样使全校所有师生都忍不住为他们喊“加油”!这加油不直白喊的!这上千句加油化成了一道道力量传递给了二班同学的身上。二班同学感觉浑身都充满了力量,收紧手,站住脚,一个个小狮子准备好发出最后的攻击了!

胜负在此一举!

二班同学鼓着腮帮,一个劲地往后拉。“命运之钥匙”也被他们感动了,一点一点往二班那边移,任凭一班怎么拉都无济于事了。

二班——赢了!

强与弱,是一种精神与意志的较量。当弱者同仇敌忾,紧密团结在一起时,就会是一股无比强大的力量,在这种力量面前,多么强悍的对手也会被折服,被击败。

比赛的日记【篇4】

今天,我参加了学校的广播操比赛。

当我刚听到12月12日要参加广播操比赛的时候,我紧张极了。是我同桌告诉我说:“你不能紧张,要把心情放低一点,低一点。”我听了,觉得很有道理,就听了。

当天我是这样表现的:下午,当我穿好校服走进三(11)班的时候,已经快到我们班了。我就陪我同桌讲讲笑话、说说相声,放低情绪。

过了一会儿,当广播里播出“请三年级到操场等待区,请三年级到操场等待区……”我出了教室排队,前往操场的路上。

当我到等待区的时候,一分钟不到,广播里响起来“入场!”

当我做的时候,我的心情是杂乱的:想放低心情,可我的心情还是被紧张压垮了。当时,我一边做操,一边想着可能得多少分。我突然注意到:我前面的人的汗开始往下流。我心想:现在是冬天,天气不热,他一定是一心一意,努力做操,太想为班级争光。我想到这儿,我被他感动了,我从那时开始,就不多想了,一心一意做操。

操做完了,没想到能得100分!我找到他说:“你的汗水就是徽章!”我给他解释什么意思,他明白了,说:“我们交个朋友吧!”

比赛的日记【篇5】

周五下午,我们在课棠上,玩了一个夹豆子比赛。

老师宣布比赛规则:就是2分钟内夹豆子数量最多者为获胜者。

比赛开始前,我们拿出准备好的黄豆、黑豆、绿豆、红豆、盘子、筷子。老师一声令下我自信满满地拿起筛子,弯着腰,手紧紧地抓着筛子,目不转睛地盯着盘里的豆子。刚开始我夹得不是很顺利,我瞄准豆子,往盘子里一叉,再一提,总算夹到了一颗豆子。我看着自己好不容易夹到的豆子很是开心。

这时候我看看别的小组,有的大声喊加油,有的说诀窍,还有的兴奋的跳起来。没一会儿,时间就到了。我们小组李子硕获得冠军,我得了个季军,我要继续加油。

这场比赛在热烈地气氛中结束了。

比赛的日记【篇6】

助威,鼓劲,坚定的上场,呐喊,加油,鲜亮的篮球腾空一跃,成为一刹那声与光的焦点。目光不待停留,身形已然跃起,抱球,回身,护球,急转,飞一样地向对方篮筐奔跑,与队友眼神交汇的一刻,球即从手中托起,抛出,定定落在眼神的那端。侧身,抬手,出手,球以几乎直线的方式猛然迸出,可“啪”一声脆响,“咚”的落地,弹起,球被一个强有力的劲道拦截下来,抢过球,闪过对手,急而反向奔去,面对着一片散而不乱的防御阵型,急停下来,转给身侧的队友。一个超远三分在刹那间从篮网中脱颖而出!

观众席顿时沸腾,鼓掌和呐喊声如炮鸣声轰然响起,“哇呼!”一片喝彩过后,有如刚才那般连环起伏的精彩动作又以不同的方式和对象不断上演。

窗外的风刮起窗帘,我们不知道;太阳升到了天空正中,我们不知道;楼下的人流车流不息的穿行,我们不知道。我想,如果此刻窗外已大雨倾盆,我们的目光,也始终坚定地停留在这场上,神注于这些挥汗如雨的激情少年,如此地释放着这属于青春的热情!

这些鲜亮而炫目的画面,已深刻于我们记忆的胶片。哪怕此时拍下的照片会经不起岁月的磨蚀而泛黄褪色,这些坚定的眼神,这被汗浸透的衣衫,这紧紧连在一起的我们的集体,也会如当初一般跃然于我们的眼前。

拼搏之后,我们记住的不是输赢或比分,而是这个我们依赖并且深爱的集体和为自己的加油与呐喊。

球场上的青春,在我们的记忆里,散发着明媚的光华!

比赛的日记【篇7】

今天,又是学校的一年一度的运动会,这次的接力赛又会是怎样的一幅情景呢?那就到杭州体育馆去看一看吧!

只听“怦”得一声,枪响划过天空。啊,令人触目惊心的接力赛开始啦!我的心被揪了起来,心中不停地喊着:加油!加油!五个班中咱们班的应振宇,平时跑得也不怎么快,但今天她却跑得飞快,虽然没有赶上跑在前面的两个人,但我想她已经尽力了。

到了最后的几刻,四班仍然遥遥领先,我们班也急速冲刺,我不停地大声喊道:“加油!加油啊×××!”虽然我不是接力赛队员,但我比他们还要紧张,心中的那块石头总是放不下来。

“加油郦源!”我身旁的同学加油鼓舞着。原来,最后一棒的“飞毛腿”郦源开展了最后冲刺。飞毛腿就是飞毛腿,赶上去了一点。但最终,还是以第三名的成绩落幕。

最终的成绩虽然不是我们所想要的,但我想说的是:“我们已经尽力了!”

比赛的日记【篇8】

今天我们课上要举行一场激烈的吃梨比赛,首先老师要选出两名男生进行比赛。

一群男生围着老师说:“选我,选我”!只见老师的眼睛目不暇接,眼花缭乱,老师左看看,右看看,才选出了小孟和小胡,两人兴奋极了。老师双手拿着袋子,拿出了两个金灿灿的梨,小胡看了看这两个金灿灿的梨,想抢着梨,而老师分别给了小孟和小胡,他俩双手拿着金灿灿的梨,小胡先摆了一个威武的姿势。

老师一说吃梨比赛开始,小孟和小胡争先恐后地吃了起来,小胡双手拿着梨开始吃,他吃了一大口一大口,小胡心里觉得很着急,小胡吃的太快了连梨皮都掉了,而小孟一大口地吃了起来,小孟才吃了几口就给梨弄了个大窟窿,小胡也赶紧地吃了一口,小胡嘴里有很多梨皮,小胡推进嘴里的梨连眼睛都弄出了眼泪,小孟觉得小胡吃的太多梨,都吃不下去了就笑着喷小胡一脸,这时同学们也笑了起来,小孟和小胡吃的太多都掉了很多。小胡和小孟都吃完了,老师说吃梨比赛结束,两人狼狈的样子都笑了,这真是一场难忘的比赛。


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