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小学生广播稿(范文十一篇)

小学生广播稿(范文十一篇)

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小学生广播稿 篇1

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示我们毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

2、 六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的'那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆

3、忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声...千言万语化做一句话就是“好好学习,好好生活,好好做人......,还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗,到今天有的同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。 我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

小学生广播稿 篇2

钢琴曲《水边的阿迪丽娜》(渐弱)45” 60”

第一部分

女生:尊敬的老师们

男生:亲爱的同学们

合:大家下午好!!!

女生:欢迎收听今天春蕾广播站。

男生:今天是一周的开始,在此我们祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作愉快!

女生:也祝愿所有的小伙伴们开心学习,健康成长!

(背景音乐)

男生:今天是十月十八日,首先让我们来看看历史上的今天发生了哪些重要的事件。

第二部分

背景音乐

女生:今天关注的国际新闻是一艘韩国渔船被索马里海盗劫持,当地时间17日,韩国媒体报道称一艘载有43人的韩国渔船于本月9日在印度洋肯尼亚海域被索马里海盗劫持,船上包括两名中国人。 男生:据韩联社和韩国YTN电视台等媒体报道,一艘韩国渔船本月9日在印度洋肯尼亚海域被索马里海盗劫持,船上有两名韩国人、两名中国人和39名肯尼亚人。

女生: 韩国媒体17日援引韩国外交通商部消息报道说,这艘属于韩国K水产公司的241吨级渔船出事时正在印度洋肯尼亚海域作业。媒体还援引居住在肯尼亚东部城市蒙巴萨的韩国侨民的消息说,被劫的船只和船员已被索马里海盗拉至其首都摩加迪沙以北哈拉迪的大本营。

男生:此前,一艘乘有4名韩国人等24名船员的“三湖梦想”号韩国油轮今年4月在印度洋海域被索马里海盗劫持,目前仍未获释。 歌曲《红旗飘飘》

第三部分

男生:伴着这首歌曲进入今天的《我的祖国》

女生:今天《我的祖国》将播出特别节目《缅怀“飞虎队”最后的中国亲历者》

男生:13日凌晨,在杭州的一个普通的小区里,一位92岁的老人安详辞世。他的离开,可能意味着曾经在抗日战争正面战场上叱咤风云的“飞虎队”的历史上,再没有中国亲历者。他就是“飞虎队”中国籍飞行员吴其轺。

女生:吴其轺,1918年出生于福建闽清。18岁时进入中国空军军官学校学习飞行。1943年,他经推荐转入中美混合联队14航空队的5大队飞行,成为素有“飞虎队”之称的“中国空军美国志愿援华航空队”中的一员。

男生:拒吴其轺的儿子吴缘讲述,成立中美混合联队的时候,要再挑飞行员,吴其轺就去和许康良说,我想去,那么正好五大队大队长张航天过来挑人,那么许康良就把他推荐给大队长,那时候,他基本功很扎实,张航天一定要留他,那么就这样留在了五大队,到了43年的10月到桂林的央塘,中美混合队成立了,吴其轺就是五大队二十九中队的飞行员,这样进入飞虎队了。

女生:吴其轺飞的机种也比较多的,从43年的10月到45年的8月,他在这段时间当中,飞了800个小时,大大小小的战斗基本上他都有,他在这个里面还是比较战功比较显赫的一个。

男生:参加美国援华空军时的作战经历,让吴其轺获得了美国空军总部授予的一枚飞行优异十字勋章,一枚航空奖章以及一枚单位集体荣誉勋章。1949年,新中国成立前夕,在台湾已被授予中校军衔的吴其轺毅然决然回到大陆,任职浙江大学。

女生:吴其轺生前一直强调自己只是一个普通人,但他仍掩饰不住作为一名军人,对飞行事业的热爱。在病榻上,他还常常哼起仿佛已流进血脉,一辈子也不会忘记的中国空军军官学校校歌。

男生:也许,在今天节目播出前我们还不了解甚至没有听说过吴其轺这个名字,在新中国独立解放事业上还有许许多多我们不知道名字的英雄,他们都为我们新中国的成立做出了卓越贡献,作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。

女生:今天的校园校园广播到这里就结束了,感谢你们的收听。 男生:我们明天早上再见

女生:再见。

小学生广播稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是五年级一班的张蕾。

我们中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。

我们小学生就应该讲文明、懂礼貌,语言和行为都应该彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈、对老师表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”;别人帮助了自己时,要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

如果人不讲礼貌,那么很容易使人对你产生讨厌的感觉,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

小学生广播稿 篇4

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子.

他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子. 有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子. 他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来.第二天才能赶回家,狗立即闻声出来迎接主人.他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了.

之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上又血,但并未受伤.

他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会.

误会的事,是人往往在不了解,无理智,无耐心, 缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情 极为冲动的情况之下所发

生的~~

误会一开始,即一直只想到对方的千错万错, 因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步, 人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可 怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果 更是难以想象......

今天的广播到此结束。最后希望同学们注意校园卫生保洁,不要随手乱丢果皮纸屑。

小学生广播稿 篇5

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说安全重于泰山,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于保险箱。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架不骂人,文明礼貌树新人,

放学了别乱跑随路队讲秩序;

讲平安倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯早养成,受教育终生益;

说安全唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

小学生广播稿 篇6

合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫 乙:我是毛文凯,祝大家午间愉快!

甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。 乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

乙:接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》——同一个世界,同一个梦想

【乙】朗读(详细材料见书P15)

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。 合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

精选阅读

小学生禁毒广播稿十一篇


文件处理的质量直接关系到工作效率和客户满意度。在正式写作之前,我会查阅一些范文以参考。范文的结构设计非常精妙,可以激发我更深层次的思考。你有没有需要搜集一些范文呢?接下来,我将向大家介绍一篇关于《小学生禁毒广播稿》的文章。

小学生禁毒广播稿(篇1)

20XX年6月26日是第XX个国际禁毒日,XX市第十七小学紧紧围绕“绿色无毒,健康人生”,以“我见过青春的微笑,温暖如阳光,也见过虚幻带来的创伤,无辜的悲凉。”为主题开展禁毒宣传活动。学校利用黑板报和显示屏幕以及播放禁毒宣传歌曲,增强学生对毒品危害的认识,引导学生自觉拒绝毒品。升旗仪式上,五年级学生代表做了题为《远离毒品,珍爱生命》国旗下的讲话,呼吁全体同学远离毒品并自觉参与到禁毒活动当中。

制作手抄报,向毒品,SayNo!学生们通过亲手查阅资料,归纳并制作一张张禁毒小报,了解我国吸毒人员现状、分析吸毒的原因、学习禁毒相关法律条例,从而更加深刻地意识到毒品的危害性,进一步提高学生拒毒、防毒能力。

主题队会,引领学生珍爱生命。各班以“珍爱生命,远离毒品”、“学习禁毒法律条例”、“保护生命远离毒品”等为主题开展禁毒宣传教育,通过演唱禁毒儿歌、阅读禁毒相关法律条例、禁毒知识问答等方式,使学生全面认识了毒品的危害,学会了预防毒品的知识技能,自觉远离毒品。

此次禁毒宣传教育活动,使学生明白了不但自己要远离毒品,而且要积极参与到禁毒活动当中去。生命的价值在于幸福、美好地活着,让我们携起手来,远离毒品,珍爱生命,健康成长!这正是学校实施生命教育中重要的“一课”!

小学生禁毒广播稿(篇2)

为了深入开展青少年毒品预防教育工作,提高学生禁毒意识,XXX区XXX长丰小学于3月7日下午开展“珍爱生命,远离毒品”禁毒宣传教育活动。

讲解员从“什么是毒品、毒品有什么危害、如何防范新型毒品”三大版块进行禁毒宣传。学生们一个个聚精会神地听讲,专心致志地汲取禁毒知识。讲解员通过播放禁毒视频,齐读禁毒顺口溜,讲诉历史故事等方式进行禁毒科普,使得禁毒教育有趣易懂、贴近学生生活,从而让“珍爱生命、远离毒品”的思想深入学生心中。

禁毒宣传教育活动的最后,讲解员带领学生们庄严宣誓:“我是中华民族的儿女,不忘耻辱,坚决与毒魔作斗争,珍爱生命,拒绝毒品,保证不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,积极检举吸贩毒行为,自觉抵御毒品的侵蚀,积极投身于禁毒斗争行列,为国家禁毒事业做出自己应有的贡献。”学生们个个热情高涨,将誓词牢记于心!

本次禁毒宣传教育活动内容充实,让学生们全面认识了毒品的危害,学会了预防毒品的知识技能,提高了识毒、防毒、拒毒意识。为持续深化青少年毒品预防教育,构建平安绿色校园奠定了坚实基础。

上面的这些是网小编专门整理的2022小学生禁毒宣传活动简报精选15篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生禁毒广播稿(篇3)

为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,提高师生识毒、御毒能力,推进“平安校园”建设,我校认真贯彻上级禁毒工作精神,进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度,面向全体师生,结合我校实际,于20XX年10月27日在教学楼一楼大厅开展了以“加大禁毒宣传力度,提高全民禁毒意识”为主题的禁毒宣传教育活动。

本次活动特别邀请了区、镇的分管领导,出席的领导分别有:茂南区人大常委会副主任、总工会党组书记、主席XXX同志,茂南区总工会副主席XXX同志,茂南区禁毒办宣传主管XXX同志,镇盛镇副书记XXX。

茂南区人大常委会副主任、总工会党组书记、主席XXX同志就本次禁毒宣传的主题对我校学生进行了讲话,向我们老师、同学们提出了殷切的期望,希望同学们根据张主任的要求,努力学习文化知识,提高防范和鉴别能力,洁身自好,防范各种毒品,创建无毒品校园!

领导们还为学生带来了系列禁毒知识展板让学生们一起学习,浏览,并耐心地给学生一一作详细的讲解。让学生进一步认识毒品的危害,树立正确的人生观、是非观和价值观,自觉抵制毒品。

另外还给学生发放了禁毒宣传手册和留念品,希望学生能够提高识毒、防毒、拒毒的自我防范意识和自我保护能力,把禁毒宣传教育延伸到家庭、社区,为创建健康和谐的校园和社会出一份力!

本次禁毒宣传教育活动圆满完成,学生们都更深入了解的毒品的危害和禁毒的重要性,形成共创文明和谐的社会的意识。

禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

小学生禁毒广播稿(篇4)

为认真落实禁毒宣传工作任务,推动我镇中小学禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据上级文件精神要求,全力开展好在校学生毒品预防教育“五个一”活动,进一步提高师生识毒、防毒、拒毒的能力,促进校园和谐稳定。20XX年9月17日下午,XX镇禁毒办联合村委会干部利用主题班会课时间,给XXXX小学五年级学生开展禁毒知识宣传教育。

学校老师通过图文并茂的形式,围绕什么是毒品、毒品的种类、毒性、危害、戒毒的方式方法及禁毒知识抢答互动等内容,用通俗易懂的语言生动地讲解了如何提高毒品防范意识及如何当好禁毒宣传员等方面的知识。案例真实生动,现场气氛活跃。

通过本次主题班会,学生们又再一次了解了毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格的小学生。

小学生禁毒广播稿(篇5)

根据西秀区教育局区教基发[XXXX]84号文件精神和我校XXXX年禁毒教育工作实施方案,为进一步深化禁毒宣传教育工作,充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度,在第XXXX个“6.26”国际禁毒日到来期间,我校围绕“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。

1、6月23日利用升旗仪式作“珍爱生命,远离毒品”国旗下讲话;

2、利用LED电子显示屏、校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传;

3、6月27日举行禁毒宣誓和签名活动。毛天鸿副校长对全校师生进行禁毒教育讲话,全体师生在政教处方辉老师带领下在国旗下进行庄严的禁毒宣誓,并在“珍惜美好青春,远离合成毒品”白底红字横幅上签名;

4、安排各班级开展“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题班会教育活动。

通过禁毒系列活动的开展,让学生人人懂得毒品的危害,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的`生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格中小学生。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

小学生禁毒广播稿(篇6)

为进一步推动学校禁毒宣传工作,提高学校师生对毒品的认识,自觉远离毒品。日前,龙海区XX中心各小学开展禁毒教育“七个一”系列活动,推动学校禁毒工作整体水平再上新台阶。

活动一:上好一堂毒品预防教育课

邀请法治副校长给同学们上一堂毒品预防教育课,围绕禁毒主题,为同学们生动讲解毒品的危害性和禁毒的重要性,循循善诱,晓之以理,一个个鲜活的例子,无一不让在场的学生感到震撼!此次活动让同学们对禁毒有了更深层次的认知。

活动二:举办一次知识竞赛

五年级和六年级的同学通过参加禁毒知识竞赛,进一步掌握了解禁毒知识、认清毒品危害,增强他们防毒、拒毒的意识和能力,预防和减少学生涉毒,自觉远离毒品。

活动三:开展禁毒主题作品征集活动

XX中心各完小校结合学生兴趣爱好和特长,组织开展禁毒主题征文、手抄报等作品征集。此活动为禁毒知识专门宣传起了不小的作用,也时刻提醒学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品,一个个血淋淋的案例,一条条无法蔑视的法规,引导学生笔下有画,心中有法。

活动四:组建一支禁毒志愿者队伍

积极发动班主任、班干部、少先队员以及热心禁毒事业的学生和家长投身禁毒志愿服务,走街串巷、登门入户,积极参与禁毒志愿服务活动。

活动五:开展禁毒社会实践活动

前有XX中心珠浦小学用心组织学生去莲花中学禁毒教室学习,后有合浦小学精心布置,禁毒室内陈设布置有序,内容丰富,图文并茂,精彩至极。中心本部组织志愿者通过分发禁毒知识宣传,倡导“珍爱生命远离毒品”。

系列六:召开一次禁毒主题班会

各班积极开展以“防范毒品滥用”为主题的班队会,倡导“健康人生绿色无毒”,老师们从毒品的特征和种类、毒品对青少年的危害以及如何抵御毒品侵害的措施等方面详细地介绍,学生积极与同学分享已知的毒品知识,主题班会形式活泼多样、内容充实使学生全面认识了毒品的危害,营造班级禁毒文化氛围。

珍爱生命,远离毒品

系列七:召开一次禁毒家长会

学校与监护人签订《禁毒责任书》,督促监护人担负起家庭禁毒教育主责,并积极动员家长订阅“中国禁毒”“福建禁毒”微信号,及时关注了解禁毒动态。

通过此次禁毒教育主题系列宣传活动,不仅让全校师生更深入地了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,还让我们深知“防”重于“治”的重要性,我们将继续加强培养学生正确的生活态度,提高学生的毒品预防意识和社会责任感,从而养成健康文明的生活方式,真正做到人人知毒、自觉防毒、坚定拒毒。

小学生禁毒广播稿(篇7)

1

禁赌教育启动仪式

我校全体师生齐聚于教学楼前广场,在庄严的国旗下,禁毒知识宣传教育活动拉开了序幕。

2

禁毒主题班会

各班积极召开主题班会开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了毒品、毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。

3

禁毒手抄报、黑板报

各班级利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,警示学生千万不能去接触毒品。

4

观看禁毒影视教育片

要求学生看一场禁毒影视片,让学生通过直观形象的影视剧,认识到毒品的可怕之处。吸毒带来的最终结果不外乎是被毒品这白色死神一步步吞噬,最终道德沦丧、家庭破亡乃至生命消逝的悲痛后果。

5

LED播放禁毒宣传标语

利用LED播放禁毒宣传标语,营造浓厚的校园禁毒氛围。

6

禁毒安全知识竞赛

通过开展禁毒安全知识竞赛,加深同学们对于毒品危害性的认识,预防学生被毒品精美华丽的包装所引诱。

通过此次形式多样的禁毒知识安全教育活动,孩子们受益匪浅。我校全体师生承诺从自身做起,远离毒品,珍爱生命,让禁毒之花开遍身边的每一个角落。

小学生禁毒广播稿(篇8)

根据XX县教育体育局和XX中心小学关于禁毒工作安排,为了使全体师生深刻认识毒品给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的严重危害,强化我校师生禁毒意识,提高师生识毒、防毒、拒毒的能力,促进校园和谐稳定。我校邀请法制副校长XXX边防派出所的XXX警官,为我校900多师生开展了以“6。26国际禁毒日宣传教育大会”为主题的禁毒集中宣传活动,本次活动由德育主任XXX主持,参会人员有校长蔡陆华,后勤副校长XXX,法制副校长XXX警官一行2人和XXX小学全体师生。

一,首先由校长蔡陆华做活动动员讲话。

二、学校充分利用课间操后的时间,集中全校师生,由XXX警官开展禁毒知识宣传教育。

三、为组织开展好“6。26国际禁毒日”的禁毒知识宣传教育活动,XXX警官的助手给师生们发放禁毒知识文字宣传材料。

四、XXX警官带来了毒品实物小红豆给同学们参观,通过闻一闻、看一看加深了对毒品的了解。

五、随后XXX警官深入到五年级三个班和四1班宣传禁毒知识。利用PPT生动形象的图文介绍毒品种类、诉说毒品的危害(对个人的危害、对家庭的危害、对社会的危害)、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面对师生进行直观生动的法制宣传教育。广大学生认识到要珍惜生命、远离毒品,要人人参与禁毒,个个宣传毒品的危害性,共创无毒校区,共建和谐校园。

我校通过组织开展本次的禁毒知识宣传教育系列活动,使师生充分地了解了毒品是人类的公敌,吸毒害人害己害社会,懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的`义务,贩毒、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识,有力地提高了师生防拒毒品的能力,强化了师生的法律意识和守法观念,为我校加强依法治校,建设和谐校园起到了积极的推动作用。

小学生禁毒广播稿(篇9)

万物可爱,绽放着青春阳光的笑容,迎接一年新的学期。

为促进学生健康成长,让学生更深刻的认识、了解毒品,防范各类毒品的危害,自觉抵制毒品的侵害,20XX年4月12日下午,和安镇禁毒办联合村委会干部在金鸡小学开展“珍惜生命、拒绝毒品”禁毒大讲堂。

活动现场,老师从毒品的种类、毒品的形成、毒品是什么、吸毒的危害性、毒品的预防和识别等基础毒品预防教育着手,向在座的学生们进行了详细讲解,同时,村委干部深入浅出地分析了毒品对个人、家庭及社会的危害,并从导致吸毒的诱因、如何预防和抵制毒品等方面,向学生们重点讲授了识别毒品的技能。最后,为了加深学生们对毒品知识的了解和掌握,牢记毒品的危害,进行现场答题,答对了送上一份小礼品,答题环节,学生们踊跃抢答,个个热情参与,起到了良好宣传氛围和教育作用。

通过此次宣传活动,不仅使学生们对毒品的危害有了进一步的认识,同时在一定程度上提高了学生对毒品的防范意识,为构建平安校园,预防和减少青少年涉毒违法犯罪奠定了基础。

小学生禁毒广播稿(篇10)

为了加大禁毒宣传力度,提高全体师生的防毒、拒毒、禁毒的意识,营造良好的校园禁毒氛围,为孩子们的生命健康保驾护航,近期,新乡市渠东小学开展了“珍爱生命远离毒品”系列禁毒教育主题活动。

升旗仪式宣讲

在升旗仪式上,老师从毒品的种类和危害等方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育,让学生认识什么是毒品,了解吸食毒品的危害,使学生深深地感受到毒品的可怕!

观看禁毒宣传片

主题班会上,班主任老师通过让学生观看禁毒宣传片,向学生传播了毒品安全防范知识,有效增强了学生自我防范能力,使学生从小就全面了解毒品,深刻认识毒品的危害,确保不染“毒”,自觉构筑抵御毒品的心理防线。

禁毒知识答题

通过禁毒知识答题活动,加强师生对禁毒知识、禁毒法律法规的了解,进一步增强学生的禁毒本领。

此次活动,增强了师生识毒、防毒、拒毒的意识和能力,并把禁毒成果辐射到家庭之中,营造了“珍爱生命,远离毒品”的禁毒氛围。

远离毒品,就是远离罪恶;远离毒品,就是战胜自我;远离毒品,就是收获快乐;远离毒品就是珍爱生活。因此,我们再次呼吁同学及家长知毒拒毒,保持健康向上的生活方式,让我们“珍爱生命,远离毒品”。

小学生禁毒广播稿(篇11)

在“6。26”国际禁毒日来临之际,为普及禁毒知识,加强校园禁毒宣传力度,提高青少年的心理预防能力和禁毒意识,在学校内营造人人参与禁毒的良好氛围,XX小学于6月25日组织除六年级以外的全体学生进行禁毒宣传教育系列活动。

健康人生,绿色无毒——XX小学开展学生禁毒宣传教育活动

主题班会引领学生珍爱生命

二、三年级的学生在各班中队辅导员的组织下进行主题班会,班会上通过图文并茂的PPT讲解使学生全面了解了什么是毒品以及毒品的危害,并学会了抵制诱惑,自觉远离毒品,并积极参与到禁毒宣传活动中来。通过观看禁毒影片,真实的事例深深震撼了学生的心灵,使他们对毒品有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,远离毒品。

健康人生,绿色无毒——XX小学开展学生禁毒宣传教育活动

参观禁毒教育基地让禁毒深入人心

下午,学校组织了四、五年级全体学生参观高新区禁毒教育基地。进入基地,讲解员首先开门见山告诉孩子们什么是毒品,到如今的习近平总书记关于禁毒的讲话,无不表明着中华人民的禁毒决心。通过一幅幅生动的画面,一段段触目惊心的文字,同学们全面深刻地认识到了毒品的严重危害性,激发了抵制毒品,远离毒品的决心。

讲解员还带领同学通过观看图片、讲解毒品的相关知识、了解真实案例等方式向大家传播毒品的相关知识,引人深思。同学们边听讲解,边积极提问,都非常投入,深入了解了毒品的巨大危害性,提高了防毒远毒的自觉性。

学生作品向毒品Say“No!”

课后,五年级孩子通过查阅资料,用心制作一张张禁毒小海报,进一步提高拒毒、防毒能力。一幅幅作品展现了孩子们争当“禁毒小卫士”的坚定信念,构筑起了校园毒品预防教育的“防火墙”。

此次教育活动让同学们深刻地认识到毒品是洪水猛兽,是万恶之源,同时引导同学们树立正确的人生观、价值观,人人都加入到抵制毒品的行列中来,健康人生,绿色无毒!

小学生广播稿十三篇


撰写文件往往是一项耗费心力和时间的重要活动,写作时,我们需要在网络上查阅各种样文。通过研读样文能够帮助我们更近距离的接触世界和文艺,如何编写样文呢?今天我向大家推荐了一个关于"小学生广播稿"的文章,如果你想获取更多信息,请访问我们的官方网页!

小学生广播稿【篇1】

1、不长不短的距离,需要的是全身心全程的投入,让跑道见证青春的轨迹。蓄势待发,坚定,执著,坚信胜利就在前方。踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气;驰骋赛场,是一种胜利。有多少次你们挥汗如雨,有多少次你们奋勇向前,有多少次你们咬紧牙关,因为你们永不言败。此时此刻我们最想对你们说:你们就是我们的真心英雄,就是我们计科的骄傲!

2、成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

3、或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

4、犹记得你们每日清晨迎着微弱的晨光早起,急急赶赴田径场训练的身影,带着些许的疲惫,但更多的是坚持不懈的韧劲。尽管你们抱怨过训练的艰辛与疲劳,但是你们却未曾言语过放弃!

5、健儿们,明日便是吹响战斗号角,奋勇拼搏的时刻。请用雄鹰搏击长空的傲然雄姿,展示属于你们的运动风采!请尽情挥洒你们的激情,燃烧你们的斗志,不求争取桂冠,但求展现出你们的独特魅力!

6、健儿们,奋力拼搏吧,兄弟姐妹们将为你们挥动手的海洋,用尽全力呐喊出每一声加油与喝彩!我们将以你们为傲,将为你们欢呼!加油,健儿!

7、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不住的是青春活力;枪声响起,预备起跑挡不住的是运动健儿如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:这里无限精彩!

8、掌声响起来这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲!我们在为你鼓掌。

9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练,今天,你终于站在了跑道上,通过不断的自我加压,练习中不断的超越自我,挑战极限,你自信满满,甚至在长跑的过程中不慎跌倒,你也毫不犹豫地爬起,继续。看着你那坚定的步伐,我们不禁想送你一首诗。常记朝朝暮暮,天天不忘跑步。苦练为参赛,长征一里路,加速,加速!昂首挺胸阔步。努力吧,运动健将们,在终点,我们等着你。

10、有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

11、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

12、给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

13、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:这里无限精彩!

14、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

15、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

16、这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

17、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。

18、在枪声响起的一刹那,你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一搏让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲!

19、年轻的我们,自信飞扬,青春的气息,如同出生的朝阳,蓬勃的力量,如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

20、向着理想飞翔,青春的你我,蓝天下的未来。不需要白色的苍白;不需要褐色的无奈;我们的生命需要精彩。青春的你我,海洋中的风帆。不畏惧波涛的汹涌;不害怕呼啸的海风;我们的生命需要拚搏。

小学生广播稿【篇2】

红领巾广播又如期和大家见面了。

B:首先,祝老师、队员们在新的学年里身体健康、万事如意!

A:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

经过一个愉快的暑假,有部分队员放松了对自己的要求,在假期间养成了许多不良的习惯,如随地乱扔纸屑果皮、吃流动零食、踩塌草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们新入学的一年级小朋友,所以,希望队员们在新的学期里,树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,严格要求自己,克服不良习惯,争做我们新入学一年级小朋友的好榜样。学校从本周开始进行“四项评比”,希望每位队员都能为自己班争光。

B:杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞的时候;然而时间溜走了却永不返回,所以我们每位队员都要珍惜时间努力学习。

时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

名人为什么会成功?因为他们懂得跟时间赛跑,

伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们.

居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。

B:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁年少有为之时多学一点。

A:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

B:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

一个天真活泼的小男孩,正在遭受病魔的摧残,他能战胜病魔延续生命吗?

他叫王豹,20xx年9月1日出生在苏北农村,刚刚8周岁,是我校三(1)班的学生。今年六月处,父母发现他身有异状,带他到医院检查;6月19日,在苏大医学院诊断为白血病。为了挽救孩子的生命,家里倾其所有,加上亲戚朋友的帮助,筹集了4万余元,住进苏州儿童医院治疗。据院方说,此病要先进行化疗,再进行骨髓移植,需医疗费约80万。对于母亲常年有病,家中仅有两间不足20平方米偏房的王豹一家来说此款简直是个天文数字。

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德,会聚我们的爱心,将会延续一个可爱的生命。也许我们的捐款对于巨额医疗费只是杯水车薪,但众人的爱心,定会凝聚成一道坚不可摧的“长城”,助他击退病魔!

小学生广播稿【篇3】

“年年中秋明月夜,岁岁月饼有不同。”近年来,市场上各式新款月饼层出不穷。下面,我们就来看看今年的新款月饼:

鲜果月饼:味道及外形都像草饼。一盒中有荔枝、芒果、青苹果、蓝莓4种味道,以荔枝味最清甜,蓝莓则太甜。

冰皮月饼:特点就是饼皮无须烤,冷冻后进食;以透明的乳白色表皮为主,也有紫、绿、红、黄等颜色;口味各出不相同,外表十分谐美趣致。

果蔬月饼:馅料主要就是果蔬,馅心滑软,风味各异,馅料有哈密瓜、凤梨、荔枝、草莓、冬瓜、芋头、乌梅、橙等,又配以果汁或果浆,因此更具清新爽甜的风味。

海味月饼:就是比较名贵的月饼,有鲍鱼、鱼翅、紫菜、鳐柱等,口味微带咸鲜,以甘香著称。

纳凉月饼:就是把百合、绿豆、茶水糅进月饼馅精制而成,为最新的创意,有清润、美颜之功效。

茶叶月饼:又称新茶道月饼,以新绿茶为主馅料,口感清淡微香。有一种茶蓉月饼是以乌龙茶汁拌和莲蓉,较有新鲜感。与此媲美的同类尚还有保健月饼、功能月饼、人参月饼、钙质月饼、药膳月饼、含碘月饼等。

像形月饼:过去称猪仔饼,馅料较硬,多为儿童之食;外观生动,就是孩子们的新宠物。

迷你月饼:主要形状小巧玲珑,制法精致考究。针对不同的消费人群,厂家开发出适合儿童、女性、年轻人、老年人、患者等不同口味的月饼。

卡通造型:针对儿童市场,厂家推出了卡通造型宠物小精灵月饼、十二生肖月饼、补钙月饼、无糖月饼、咸味月饼。

针对肥胖者和糖尿病患者,厂家推出了无糖月饼及低聚糖月饼以及咸味月饼。

一天秋似水,满地月如霜——又是一年团圆日。

本商场(超市)全体员工以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福。愿:爱您的人更爱您,您爱的人更懂您。好事圆圆,好梦连连,月圆人更圆。

小学生广播稿【篇4】

1、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

2、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

3、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

4、掌声响起来,呐喊吼出来,千百双眼眸,凝聚的是深深的期待,涌动的是无言的激动,跃动的是你们飞驰的身影,飒爽的秋风,暖暖的阳光,挥洒青春汗水的健儿们,加油!

5、广阔的'绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

6、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

7、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

8、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:这里无限精彩!

9、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

10、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

小学生广播稿【篇5】

4月29日上午xx小学第一届小学生古诗文背诵比赛在本校音乐室如期举行。xx小学于举行小学生古诗文背诵比赛,把教育局开展“书香校园”活动推向了新的高潮。本次比赛根据学生年龄段的不同设定了不同规格的背诵范围,10个班级从中精选,最后共计60余名学生参加比赛。比赛中每位小选手背诵2首古诗,每位选手按年级不同分别从10首、20首、30首、40首、50首、60首固定篇目中随机抽取2首进行现场背诵。

孩子们声情并茂、慷慨激昂,精彩背诵了李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、王之焕的《登鹳雀楼》、孟郊的'《游子吟》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一幕幕感人的景。通过本次古诗文背诵比赛活动,学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染,激发和培养了学生的爱国主义热情和民族自豪感。对推动传承民族优秀文化、弘扬中华传统美德、提高广大小学生的综合素质起到了积极的推动作用。

小学生广播稿【篇6】

主持人:

甲:用心传递,侧耳倾听!

乙:快乐广播,全心为您!

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好

甲:我是主持人XXX

乙:我是主持人XXX

甲:哇!又是一个美好的今天,

乙:又是充实的一周,

甲:让心情明朗起来,

乙:让笑容甜美起来。

合:红领巾广播站又如期与您相约在周三的午间。

甲:本次广播为大家安排了这样几个版块:校园直通车、消防知识站和每周一歌。希望大家能喜欢。

一、校园直通车:本周五就要进行运动会了,伙伴们准备好了吗?期待周五,期待我们与动员们的表现。同时大家要记得保持会场卫生哦。

二、消防知识你知我知

甲:XXX,你知道昨天是什么日子吗?

乙:11月9日,当然知道,那一天是全国的“消防宣传日”。

甲:如果你想知道更多这方面的知识,赶快到我们的消防知识站来坐坐吧。 乙:11月9日的号数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的冬季,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

甲:同学们,安全重于泰山,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教育教学工作的正常进行。

乙:火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

(一)、平房起火如何脱险 睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。3、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

甲:(二)、教学楼起火时如何脱险 现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位。如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

乙:当楼内房间被火围困时怎么办 楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。

甲:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

乙:所以,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,在公路上追打、嬉戏;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

甲:同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

乙:听完了消防安全知识,让我们放松一下心情。

甲:为你送上一首歌。请欣赏歌曲《蝴蝶飞呀》。这首歌曲充满了爱和希望,让我们的梦想跟着它一起飞翔吧!

乙:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

甲:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹,这里有大家的关怀。

乙:同学们,短短的15分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

小学生广播稿【篇7】

甲:当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。

乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家早上好6校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

甲:今天是xx年12月3日,农历十月二十,星期一。

乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢天上自己掉下来的吗地上自己长出来的吗不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲:那么我们应该怎样做呢请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙:学前小班:150、169、170、173、168、总分:507

甲:学前大班:151、175、168、170、165、总分:503

乙:一(1)班:150、166、168、169、167、总分:501

甲:一(2)班:152、168、170、169、176总分:507

乙:二年级:149、168、164、162、164、总分:490

甲:三年级:169、152、169、173、173、总分:511

乙:四年级:167、151、169、168、169、总分:504

甲:五年级:150、173、169、167、166、总分:502

乙:六年级:152、169、169、172、168、总分:506

乙:本周仍然是三年级得分最高,卫生流动红旗继续留在三年级。

甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!

合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

小学生广播稿【篇8】

20XX年3月20日上午,初志科技6人组成的“初志科技爱心团”驱车前往昌平中心公园,为昌雨春童康复中心的孩子们献出一份关爱,希望通过点滴的努力,帮助他们在童年中留下美好的记忆。

到了九点多,小朋友们都到齐了。他们表面上和其他的小孩并没有什么不一样,都是可爱稚嫩的面庞,笑起来是一朵朵可爱的小花,让人看了就想亲近。在老师的安排下小朋友们排排坐,大部分小孩都很乖,而有些小朋友却老是坐不住。校方负责人刘老师介绍道,有些小朋友患有先天性自闭症,有些由于脑部发育不健全智力发育迟缓„„他们都需要精心的照顾。

作为初志科技的志愿者,我们的目的是和小朋友们一起沟通交流,让他们每个人都开开心心。我们做了简单的自我介绍,热情的小朋友们还没等我们说完话就冲过来将我们紧紧抱住,大家都被他们的举动逗乐了。

在老师和家长们的帮助下,我们一起玩拉手转圈,运萝卜、两人三足、丢手绢的游戏,玩得特别开心。

游戏结束后还去吃了美味的.肯德基,小朋友们都很享受这运动后的午餐。

活动结束后,我们感慨万千。他们每一个都是那么可爱,每个开心的笑脸都令人久久不能释怀。对于这些特殊的小朋友,他们可能比较难用语言表达情感,也许不知道该如何向他人表示友好,但是他们都有一颗童真的心,需要我们的关怀和呵护。

同时,像康复中心的小朋友这样的弱势群体并非唯一,在我们身边还有很多需要我们帮助的人。他们在期盼得到一点温暖,一些关爱,哪怕只是一个简单的拥抱,也能让他们开心地笑。

“爱”是生命永远不会褪色的主题,初志团队也希望让“爱”持续传递,并且通过每一

个初志人的努力,感染身边的人,献出自己的一份爱心,让心灵多一份灿烂。我们都是社会的一员,让我们一起行动起来更多地参与到爱心公益活动,接过爱心的火炬棒,奉献出点滴的关爱,照亮社会的每个角落。我们是初志人,我们一直都在努力!

小学生广播稿【篇9】

1、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。

2、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

3、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

4、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

5、面对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。

6、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你的汗水!

7、掌声响起来这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲!我们在为你鼓掌。

8、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

9、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

10、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

小学生广播稿【篇10】

1.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

2.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

3. 、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

4.借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点

5.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

6.四有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7.四真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

8.四一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

小学生广播稿【篇11】

xx年6月30日上午,xx小学在多功能厅举行了隆重的六年级毕业典礼。毕业典礼由六年级学生主持。出席本次毕业典礼的有学校领导、老师、家长代表及六年级全体同学。

在典礼上,王校长为全体毕业生作了热情洋溢的讲话,向学生们提出了殷勤的期望。她希望全体毕业生勤于学习,善于创新,努力成才。刘校长、金主任为毕业生颁发了毕业证书,祝贺同学们顺利毕业。家长代表的一番肺腑之言,表达了对学校的感谢、对孩子们的期盼。教师代表的致辞更是把六年的深情化为缕缕清风,为学生们拂去疲劳,送上了最温情的祝福。

毕业生们深情的祝福更是将活动推向了高潮。一张张精彩照片的回顾,使人倍感温馨;一个个全情投入的节目,表达了对母校的深情厚爱。学生代表的发言更是表达出了每一名六年级学生的心声,感谢老师,感谢同学,感谢父母,他以自己的切身体会带领同学们重温六年的美好时光,许多毕业生流下了激动的泪水。

伴随着《同一首歌》的悠扬歌声,这次毕业典礼圆满结束。相信每一名毕业生都会带着学校和老师们给予他们的希望和牵挂,带着家长的关爱,带着同学的祝福,带着对未来的憧憬,开启初中三年的美好征程。

经过一周的比拼,xx社区棋室的扑克、麻将比赛进入到了最后的决赛阶段。

扑克比赛通过初赛、半决赛两轮比拼,最后有6名选手进入到了决赛。6名选手通过“争上游”的方式,通过6把牌,积累积分,分出了一、二、三名。获得第一名的是xx,第二名的是xx,第三名的是xx。社会工作服务中心为第一、二、三名及进入到决赛的选手准备了丰厚的奖品,并邀请了xx社区共建中心xx主任为所有获奖人员颁发了奖品。

麻将比赛在今天也进入到了最后的阶段。最后参加决赛的有4名选手,4名选手一共玩4圈牌,通过积分分出了第一、二、三名。由于还有两名选手进入到了决赛没有参与到比赛,根据半决赛时牌桌上的分数,给与了第一、二名的荣誉。社会工作服务中心同时也为麻将比赛的选手准备了丰厚的奖品,由xx社区共建中心xx主任和xx社区社会工作服务中心xx副主任给获奖选手颁发了奖品。

xx社区社会工作服务中心第一次扑克牌比赛在愉快的氛围中结束了。通过这次比赛,不仅将社会工作服务中心这个新团体介绍给了居民,更为我们以后开展工作奠定了良好群众基础。在活动反馈表中,有许多居民写到,希望以后还有更多更好的活动。有了居民的鼓励,我们一定坚持“助人自助”的`理念,将更有意义的活动反馈给居民。

又是一年毕业季,又是一年丰收时。6月18日上午8:30,我校2015届初三年级毕业典礼在图书馆多功能厅隆重举行。参加本次毕业典礼的有xx校长、教育处xx主任、教务处xx主任,以及初三年级全体师生。毕业典礼由校团委xx主持。

典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。首先,xx校长发表语重心长、热情洋溢的致辞,涂校长在祝贺同学们取得初中学业成功的同时,也寄予了深切的希望:希望同学们学会理解、学会坚强独立,做一个爱学习、爱读书、勤思考、明礼诚信的人,做一个怀爱心、行善举,乐于感恩奉献的人。

随后,初三年级组长xx老师致毕业赠言。易老师深情地回忆了同学们在成长中的点滴进步和许多平凡的感动,并向同学们提出了殷切的期望,希望同学们志存高远,学会感恩。

接着,优秀毕业生代表xx同学代表全体毕业生发言,道出了全体毕业生对母校深深的眷恋和感谢。

毕业典礼临近结束时,在李书记的提议下,全体同学向老师们深鞠一躬,向老师致谢,老师们也鞠躬以示回礼。最后,全体初三同学以嘹亮的嗓音、饱满的精神、昂扬的斗志庄严地宣誓:牢记老师教诲,不忘师生真情,放飞梦想,迎接挑战,走向成功!

小学生广播稿【篇12】

甲:明天就是中华民族的传统节日中秋节了,在这里我代表红领巾广播站全体人员祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!

乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

甲:说起中秋的来源,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起义、唐明皇游月宫等故事。

乙:最为人们熟悉的当然是嫦娥奔月的传说:嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹,飞升到月宫,奔月后,嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵桂树和一只兔子,就别无他物。可是又有另一个说法是,在月宫里还有一个叫吴刚的人。

甲:朱元璋成功推翻蒙古人,建立明朝:在民间的传说中是把月饼作为通讯联络工具。朱元璋带头起义,把写有起义时间的字条塞在每个月饼馅里,呼唤众人依照时间起义。

乙:唐明皇游月宫:话说贵为天子的唐明皇对嫦娥非常的迷恋。一天他真的上了月宫,在月宫里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女。

甲:农历八月十五之所以叫中秋,是因为这一天是在三秋之中。这一天,天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以有“月到中秋分外明”之说。

乙:中秋夜,除了拜祭、还有就是应节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥,也有人称她为月娘。时至今天,中秋的原意也已经没有多少人知道,对于新的一代来说,中秋节最令人记取的还是那香甜的月饼和五光十色的灯笼。当然,月圆当空的节日,也是人们喜庆团圆的大好日子。

甲:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。

甲:今天的红领巾广播到此结束, 谢谢您的收听!再见!

小学生广播稿【篇13】

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方大家好,佳作欣赏栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐童年)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

女2:前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

男2:梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放初雪

男1:常有人问面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

五、结束:

男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

小学校园广播稿十一篇


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小学校园广播稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是一年级主持人吕国祥

我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。

常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!

我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

美丽的校园

我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。

校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的教室,干干净净的办公室。有绿绿的草坪,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、单双杠布列其中。还有高大的树。有电脑室、音乐室

美丽的校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。

节约用电

敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。

减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,

让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

做一个快乐的读书人

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

做一个快乐的读书人

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

小学校园广播稿(篇2)

红领巾广播站现在开始广播

今天广播的主题是:爱护环境,人人有责

亲爱的同学们:

大家上午好!

一个优美的环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;一个优美的环境,会让我们知书达礼,更加文明;一个优美的环境,会让我们学习进步,道德高尚;一个优美的环境,会让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 “校园是我家,爱护靠大家”,我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的垃圾,扔进垃圾筒,确保地面干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。

今天的广播到此结束,谢谢收听。

小学校园广播稿(篇3)

一、开始曲《童年》

二、主持人见面

女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

男:留住一阵清风,播洒希望明天;

女:亲爱的少先队员们,

男:敬爱的老师们

合:大家好!

男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!

女:我是主持人

男:我是主持人

三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有:

1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的.积累》。

2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》

3.习作屋:由同学朗读文章《》

四、播放内容:

男:(一)今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》

女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类

进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”, 活学活用。

女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

(二)(女):下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。

(三)(男):接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

(女):同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。

(四)(男):接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

五、(女):同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。

孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!

六、结束曲《兰花草》

小学校园广播稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

风吹拂着我们的面庞,明媚的阳光让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好夏季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,夏季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。

(4)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、

教师教室门前有纸屑、食品袋。再看花园,有的同学在肆意践踏,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越花园,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明美丽的校园。

小学校园广播稿(篇5)

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭

乙:我是主持人张子言

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

小学校园课间广播稿(二)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学校园课间广播稿5篇广播稿。俗话说:“有志者,事竟成”

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学校园广播稿(篇6)

各位老师、各位同学:

大家上午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

2.

同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学

恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进龋

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。


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