芦荟小学作文(篇1)
前几天妈妈从姥姥家端来两盆芦荟，这几天我在奶奶家住忘了给它浇水，不知道它怎么样了。
从奶奶家回来，一大早我就到阳台去看它，发现它的叶子枯黄了，我连忙跑过去倒了一杯水给它喝。它就像个很口渴的小孩一样，一下子就把水喝完了，我只好再给它浇了一杯水。最后，我在它的叶子上也浇了一些水，这样它就不会口渴了。
到了中午，我又来看它。我看到它枯黄的叶子变绿了。芦荟看到我，好像在说："谢谢你威威，早上我好开心呀！"我想了想，又拿来一把小剪刀，学着妈妈的样子帮它把黄叶剪掉，剪完后芦荟看起来漂亮多了。
到了晚上，我再次来到芦荟旁边，我发现它不再像早上那样垂头丧气了，而是把头抬得高高的。
一阵微风吹来，它好像在对着我微笑。我真高兴！
芦荟小学作文(篇2)
在我家里有一位特别的朋友，小时候我生病了，是它治好了我的病，虽然它不能说话，但却从我小时候一直陪伴到现在，它就是我家的库拉索芦荟。
库拉索芦荟中间的小苗短短的，脆生生的，上面有许多扎人的刺，像猪八戒的钉耙。它周围的老叶子从花盆里伸出来，又粗又硬，肥厚多汁，粗壮的叶片周围白白的刺儿像海浪似的，一波接着一波向枝头延伸，它们从花盆里向四面八方伸展，张牙舞爪围成一圈，像个活泼欢快的大家庭。
库拉索芦荟有很高的药用价值，它的汁液涂在皮肤上，可抗衰老，清热解毒，每次我的皮肤破了，妈妈都会摘下一片芦荟的叶片，剥掉它的绿衣裳，把里面亮晶晶，软绵绵的汁液涂在伤口上，我顿时觉得伤口凉凉的，不痛不痒了，没几天就长好了。
这么神奇的芦荟，难道你就不想拥有它吗?
芦荟小学作文(篇3)
芦荟，一盆再也平常不过的植物，可它却有许多用途。
我爷爷养了一盆芦荟，他经常把芦荟的果实给掰开来，我却从来没看见他拿芦荟出来干什么。有一次，我的手指被烫伤了，家里没有药膏，爷爷从一个铁盒子里拿出芦荟的果实，敷在我的手指上，啊，我的手指上感到凉丝丝的，十分舒服。嘿，还真管用，我坚持敷了几天，伤口就好了。
芦荟的果实还可以吃呢！前几天，我觉得口渴，便要去倒水，可奶奶没有烧水，而现在又太晚了，于是就跟爷爷说希望有解渴的东西，只见爷爷拿出芦荟熟练地把皮剥去，三下两下地把它的汁液给挤出来让我喝下去。恩，芦荟汁有点甜也有点苦，而果肉也别有风味。听爷爷说，芦荟还有许多功效，它可以补水，保湿，防臭，防晒。美发，甚至还可以护体！啊，芦荟竟然这么有用！
芦荟小学作文(篇4)
我家院子的花盆里栽种着几株芦荟。
芦荟的叶片厚厚的，又细又长，边缘上长着很多细小的毛刺。我经常用手抚摸叶片，表面很光滑，有一种柔软的像肥肉一样的感觉。别看叶片边缘的毛刺小，可是它会“咬”人，“咬”一口火辣辣痛。有一次我为它浇水时顺便摸了摸它的叶片，不小心碰上了毛刺，扎得我手指痒痒的。我想，它可能不喜欢让人摸，还以为我要折它的叶片呢。真会保护自己，这个小家伙！
有一次，我的脸上长出两个小疙瘩，又痛又痒很不舒服。我想起电视里播过的科学节目，说芦荟的叶汁可以吃，可以美容，还有清热解毒的医疗作用，于是我就走到院子里，不顾它的“反对”，折了一片叶子，剥开表皮，将里面绿色的叶肉涂在脸上，只觉得滑滑的，也很凉爽。真的很神奇，过了一会儿，疙瘩不痒了。后来，我又抹了两三次。几天后，脸上的疙瘩奇迹般消失了。
点评：这是一篇写物的作文，语言朴实，描写真实、细腻，说明了小作者观察仔细，并结合自身实践，适当地写出了心理活动。这对于一个小学三年级同学来说，实在难能可贵。
指导老师：孙录银
