社区家长学校工作计划规划【篇1】
一、指导思想
以党的"十八大"精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点，努力办好家长学校。广开社会育人渠道，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和"双合格"家庭教育宣传实践活动，大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究，不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。
二、工作任务
1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。
2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克服"重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康"的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由"自然父母"到"合格父母"的教育角色转变和教育方式的转变。
3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。
4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推进学校家庭教育工作，更进一步促进家长学校建设。
5.发挥社区资源优势，建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内，根据社区现有的条件，要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。
6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。
社区家长学校工作计划规划【篇2】
社会教育是从家庭教育开始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的，经过一年的努力，我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式，提高了家长的育儿水平。
具体表现在以下几个方面：
一、领导认识到家长学校的的必要性，增强办学自觉性
1、随着 社会的发展进步，教育水平的发展提高，使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化，不少家长对教育孩子深感力不从心。因此，办好家长学校，帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律，可以为家庭教育取得成功打好基础，提供保障。以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革，需要家庭教育相应变革的支持与配合，提高家长素质，从而提高家长实施家庭教育的能力和水平，必然会促进学生素质的提高。因此，办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。
2. 、当前，教育的复杂程度和难度较以往明显增大，单靠学校难以胜任。长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变，必须使学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。因此，办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点
二、家长的到课率：
由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉，既引人入胜，又给人启迪。家长听后，既学到知识，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深刻的启示，家长的到课率达到85%以上，形成了一股良好的学习风气。
三、家长教育观念的改变：
第一任教师难当，终生教师更难当，一些家长在学习以前，抱着沉久的观点“不打不成才”。在教育孩子时往往表现出随心所欲，随性情而定。高兴时，可以让孩子爬着鼻子上脸，百般纵容迁就;心情不好时，则又吼又叫，以至打驾。不讲原则，不讲理智，不讲科学，凭着感觉走。在学习上施以孩子压力，剥夺孩子“双休日”的权利，给孩子学生的负担，而又没有达到他们预期的效果。
家长学校成立后，给了他们一种全新的家庭教育理念。他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育，家庭教育是一门科学，要掌握好这门学科，就得学习、学习、再学习。
四、教师对教学的重视;
为了让家庭教育走向现代化，家长学校的老师认真备课，确定三讲主题，家庭德育、学生的学习习惯养成、家长修养。为易于开展针对性的教育活动，教学内容侧重于学生的个性心理培养方面的知识，除了已有的家长读本以外，家长学校的老师还对家长讲授了《儿童心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的内容，让家长更多更好地了解到了孩子们的心态。
五、家庭教育成果的体现：
通过家长学校的培训，家长的素质得到明显提高，通过对调查问卷的分析，可知93%的家长具有正确的人才观，95%以上的家长具备正确的教学方法，同时，在家访中从学生身上反馈出学生个人的进步和家长教育的更新，达到了我们预期的效果。在学生家长中，由于文化层次参差不齐，自身修养存在差异所以家庭教育效果也各不相同，我们在以后的开课中，经验交流中将再结再励，寻求更好的家庭教育方法，把我们的家长学校办得更好!
社区家长学校工作计划规划【篇3】
一、指导思想
本学年，我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以有关"家长学校"文件精神为标准，努力办好"家长学校"，充分发挥"家长学校"的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围，前石河小学家长学校工作计划。
二、年度目标
通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
三、工作要点
1、组织落实：健全组织机构，成立"家长学校"委员会，每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效
2、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。
3、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
4、打造"亲子活动"品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合教育因素。
5、建立各项制度，实行制度管理。每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
5、深化课题研究，打造研究型家庭学校。学校制定相应的研究课题，以个案研究为重点，进行立项研究，力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度，开辟一个新的领域。
社区家长学校工作计划规划【篇4】
一、指导思想
社区家长学校工作以*理论、加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的
通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、教学内容
1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内018岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。
社区家长学校工作计划规划【篇5】
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。现计划如下：
一、指导思想
以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。
二、主要任务
帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的
通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、教学内容
1、以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。
2、在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。
社区家长学校工作计划规划【篇6】
一、指导思想
以市教育局关于加强家庭教育工作，办好家长学校的精神为指导，以便更新学生家长的家庭教育观念、提高学生家长家庭教育能力为目的，以促进学生身心健康为目标，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，从而全面推进素质教育，全面提高我校的教育教学质量，使小学生在德智体美各方面得到全面发展。
二、班级家长成员情况分析
从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。
三、教学任务
1、更新家长的育子观念。指导家长克服培养目标上的的盲目性，帮助他们树立为国教子的思想，全面落实素质教育要求，为孩子的可持续发展打下良好的基础。让家长明白，家庭教育的重点是以德育人，要教育孩子从小诚实守信，从小讲文明懂礼貌，“心中有他人”。这些好品质的形成，都取决于早期的家庭教育。
2、学习较为系统的家庭教育知识。使家长明白，对小学生进行家庭教育必须遵循基本规律，否则，家庭教育就不可能成功。使家长懂得家庭教育的基本规律，如：及早性原则：人生的早期教育是人成长的关键期；一致性原则：家庭教育对孩子的教育必须保持一致；开放性原则：家庭教育要适应形势，克服教育中的“封闭式”；严爱结合原则：对孩子的教育要做到严中有爱，爱中有严等等。家庭教育有遵循孩子成长规律，注意孩子的身心特点，才会事半功倍。
3、掌握科学的教育方法。方法如同过河的船和桥，科学而得当才会有良好的教育效果。家长应该掌握的科学的教育方法有：遇物则诲，相机施教；榜样示范，言传身教；环境熏陶，潜移默化；实践体验，亲身感受；批评表扬，相得益彰；亲情感染，理智关爱等等。在家庭教育中，家长要始终注意培养孩子的自尊心和自信心，培养孩子的自理能力。
4、重视健康教育和安全教育。使家长了解小学阶段孩子的生理发育和心理发展特点。关心孩子心灵世界，培养孩子的乐观情绪，重视孩子童年期和青春早期的保健，重视对孩子的健康教育。要加强安全知识的学习，提高家长的安全意识，丰富家长的安全知识，提高家长的安全防范水平，以便家长能更好地向孩子传授自我保护和安全方法的知识与技能。
5、创建学习型家庭，做合格家长。创建学习型家庭是加强和改进家庭教育的需要。使家长明白，家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好坏的关键在于提高家长自身的素质。家长带头创建平等、和谐的家庭氛围，以身示范，和孩子相互学习，共同成长。家庭、社会、学校三位一体，形成合力，才能共同完成培养祖国新一代的重任。
四、教学措施
1、加强领导，提高认识。学校要切实办好家长学校，认真担负起指导和推进家庭教育的责任，就要提高认识，加强领导，要从战略高度认识办好家长学校的意义，有一位骨干教师主管家长学校的教育教学工作。
2、精心组织，挑选教师。教员是核心问题，我校精选一批师德高尚，业务精湛，热心从事的专兼职教师承担教学任务。同时根据我校的实际，聘请有关专业的专家学者作为兼职教师。
3、驾驭教材，认真备课。以家长读本为蓝本，系统钻研教材，把握全册教材的脉络和各讲的要点，明确重点、难点，揭示疑点、特点，按照教学内容与要求，系统学习，用心编写好每次讲授的教案。课堂要注重实效，关注家长的文化层次，注意因材施教。让参加学习的家长从中受到教益。
4、规范管理，促进发展。我校把家长学校的管理提高到重要的议事日程，对家长学校的工作人员专人专管，具体抓好“三落实”（落实授课时间、地点；落实教师、学员；落实教学、反馈、测试）。制定具体的教学计划，每次授课的时间提前通知家长，保证家长的参学率。严格教师、学员的考勤记载，即使收集学习反馈情况，实行评比表彰制度。搞好结业评比和优秀教师、优秀家长的评比表彰工作，促使家长学校健康发展。
5、多种形式，提高质量。我校家长学校从实际出发授课以学校、年级、班级为单位，运用讲座、研讨、咨询、交流、借助现代教育几信息技术等多种教学手段开展灵活多样的教学活动，以提高教学质量。
6、即使反馈，总结提高。家长学校要通过座谈、测验、问卷等手段了解家长们的学习情况，即使反馈信息，不失时机查漏补缺，不断总结经验，不断改进家长学校的教学工作。
社区家长学校工作计划规划【篇7】
为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。
通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
1、设立家长委员会
家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。
1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。
比如每年七年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
5、教师走出去，为进一步搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)
7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进行研究。
8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
9、家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性。
社区家长学校工作计划规划【篇8】
一、指导思想
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向，以争创“XX省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目标
1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
三、具体措施
（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
1、加强自培，优化技巧。
教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作，提高质量。
提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所发展：
（1）家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。
（2）专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
（3）特殊幼儿指导：结合特殊幼儿追踪观察，每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。
（二）以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢？在以往实践摸索的的基础上，我们将进一步建设好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：
1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。
2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。
为此，我们要利用网络平台做到“五公布”：
1、每月公布主题活动计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。
2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。
3、公布幼儿的活动照片，帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。
4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。
5、及时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。
（三）以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力。
1、挖掘家长资源，壮大教育队伍。
XX月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享；另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长的形式予以答复。
2、利用社区资源，拓展教育外延。
《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处XX中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，我们将继续开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，XX节我们可带大班孩子去敬老院献爱心；元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
社区家长学校工作计划规划【篇9】
以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，全面推进我校素质教育工作，培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范，。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。
3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与建议。
1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定。
2、根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于2课时。
3、授课地点统一安排在学校各班教室，课后安排授课教师与家长见面，交流教育子女的信息切实提高教育质量。
4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内，由校方发出通知，并及时进行信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
5、开展多种活动，提高家长素质，根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质。
2、三月份安排第一次授课。
3、四月份安排第二次授课；
4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。
5、六月份与学生散学典礼合并，召开先进家长表彰会。
社区家长学校工作计划规划【篇10】
一、指导思想
本学年，我校家长学校将重要思想为指导，以有关家长学校文件精神为标准，努力办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围，前石河小学家长学校工作计划。
二、年度目标
通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
三、工作要点
1、组织落实：健全组织机构，成立家长学校委员会，每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效
2、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。
3、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
4、打造亲子活动品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合教育因素。
5、建立各项制度，实行制度管理。每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
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写好一份优质的工作计划要怎么做呢？想要自己的工作有稳健的知性，一份优秀且目标明确的工作计划是我们要学会写的。工作计划，将下一阶段的工作内容逐条列出，描述具体、量化，小编选取了一篇极具参考价值的“家长学校工作计划”，如果您有任何问题请告诉我们我们会尽力提供帮助！
家长学校工作计划【篇1】
一、指导思想
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导，做到四落实
1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”指导委员会，每学期召开一次到二次家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的.实效。
2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，每学期八次(一年级四次，三年级四次)，每次授课分年级集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实：家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。
实用。
5、阵地落实：以分年级家长集中学习为主阵地;同时利用“家校通”这一短信平台开展家庭教育知识的传授。
(二)健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理
①建立考勤制度。制订《家长学校出勤簿》，争取家长参与率达90%。
②建立考评制度。对每学期所学内容，重点是教材上的内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况。
③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在结业典礼现场举行表彰。
信件，有关讲话稿，会议记录，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档。
(三)加强教学研究，提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平。
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验，撰写有关论文。
(四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。
具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。
3、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，评奖并积极向各专刊推荐。
四、具体授课安排(略)
家长学校工作计划【篇2】
一、指导思想：
认真贯彻落实市、区委,教育局的会议精神，以学校教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校与家庭教育一体化。
二、工作要点：
定内容，分别针对我校教师和学生家长进行培训。对家长进行家长学校专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与学校教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。对我校教师进行相关家庭教育的培训，以引领家长对学生进行正确的家庭教育。
2、加强家长委员会工作，召开家长委员座谈会，发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用。
3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开家长委员会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
⑵、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行有层次的开展活动。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。
⑷、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率。
⑸、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
①、每学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
⑹、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期，我们将组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的'水平。
⑺、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
四、培训活动时间安排
根据培训活动内容，每学期安排两次讲座。
五、具体培训活动内容安排
(一)班主任培训内容安排
1、班主任与心理健康教育(一)蒋博
2、班主任与心理健康教育(二)蒋博
3、班主任与心理健康教育(三)蒋博
4、班主任与心理健康教育(四)蒋博
5、班主任与心理健康教育(五)蒋博
6、班主任与心理健康教育(六)蒋博
(二)家长培训内容安排
1、青春期孩子六大需求任东霞
2、“好习惯”出一生习惯王小红
3、由一则报道引出的反思孙忠道
4、家长学校在学校教育中的地位和作用陈河
5、家庭教育需要更新观念朱凤才
6、《启迪心灵的钥匙弟子规》王力
7、教子：父母是孩子的榜样陈河
8、学习要有科学的方法蒋博
家长学校2017年工作计划范文
一、指导思想：
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、具体工作：
(一)整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期，我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如：六年级毕业班，要根据需要专门指导。一年级刚刚入学，家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况，随时召集家长，共同商议对子女的教育问题。
1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会，与家长做好沟通，家庭和学校联系更加紧密，以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外，能有更多的家长成为一个顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点，而不是拿出现成真理的人。
(二)组织授课活动
1、认真落实家长接待日活动，每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节，家长来校听课，然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，填好信息反馈表，撰写家教论文。编辑优秀家教论文集，为家长提供交流的机会，努力提高家长育儿的素质，进而促进少年儿童全面发展。
定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学，活动灵活多样，教学对象相对稳定，建立学员签到簿，到会率不低于90%。
(三)做好家访活动
建立学校家庭联系制度，班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外的学习、生活情况，以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。
(四)每学期认真总结，努力争创优秀家长学校
家长学校工作计划【篇3】
小学家长学校工作计划
作为一位家长学校的工作人员，我在多年工作经验中积累了一些宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我个人的工作计划，希望能对其他从事类似工作的人员提供一些建议和指导。
我认为建立良好的沟通渠道是家长学校工作的关键。多年的经验告诉我，与家长保持良好的沟通和合作可以更有效地完成工作任务。为此，我计划定期举行家长会议、工作坊和沙龙，与家长们交流他们在教育方面的需求和关切。同时，我还会利用现代技术，如电子邮件、短信和社交媒体，与家长们保持积极的交流。这样的沟通渠道既可以传递重要信息，也可以促进家校合作，提高家长们的参与度。
我将致力于建立一个包容和尊重的工作环境。在家长学校中，会面对各种各样的家庭背景和文化差异。因此，需要用包容和尊重的态度对待每一个家庭和家长。我将主动学习和了解不同文化的特点，并根据这些特点来制定不同的工作策略。我也会鼓励家长参与文化交流活动，以加强彼此之间的了解和认同。
第三，我将重视家长之间的互动交流。在家长学校中，家长们彼此之间的交流和分享经验是非常宝贵的资源。我会定期举办座谈会、讨论会和家长沙龙等活动，鼓励家长们分享育儿经验和教育成果。这样的交流不仅有助于家长们的成长和改进，也可以建立起彼此的信任和合作关系。
我也将重视与学校教师的合作。老师是家庭教育的重要合作伙伴，我将与他们保持密切的合作关系，共同制定家满意的教育计划。我将参与学校的活动，并与教师一起制定相关活动和培训项目，以帮助家长们更好地理解学校教育方面的要求和目标。
我将注重评估和改进工作。我认为持续的评估和改进是提高工作质量的关键。我将利用问卷调查、个案分析和定期反馈等方式，了解家长对我的工作的满意度和改进建议。基于这些反馈意见，我将及时调整工作计划和策略，以提高我工作的效果和质量。
作为一名家长学校的工作人员，我将始终以家庭教育的需求为导向，与家长、学校和教师保持良好的合作关系，为家庭教育事业做出积极的贡献。我相信，通过建立良好的沟通渠道、包容尊重的工作环境、家长之间的互动交流以及与教师的合作，我可以为家庭教育事业带来积极的改变和发展。我期待能将这份工作计划付诸行动，并在未来的工作中取得更好的成绩和进展。
家长学校工作计划【篇4】
一、指导思想：
根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标：
１、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知识普及率。
以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三、具体要求及措施：
学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4、加强教学研究，提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。
5、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、组织安排：
1、领导组成员：
组长：黄汉强 副组长：朱成仁、黄河筹、吴云峰
组员：谢景旭、邝艳姬、黄瑞雯、周泳娜、欧利君、吴瑞香、林少琼、张艳芳、吴宝琼、赵卫忠
2、教师名单及分工安排：
班别 正班主任 副班主任 班别 正班主任 副班主任
一（班 周淑贞 梁丽婵
一（班 黄素梅 何美婷
一（班 聂月明 张艳芳
一（班 黄岸鸣 周业玲
一（班 容碧珊 莫燕珍
一（班 梁艳云 关宝文
一（班 汤惠芳 区汉荣
二（班 吴翠云 黄珠艳
二（ 王志珍 五（4）班 张燕芬 秦德礼
二（班 何淑娟 林超群
二（班 肖木仙 林腊梅
二（班 杨翠莲 朱美笑
二（班 林梅清 侯春霞
三（班 周秀霞 姚文君
三（班 黄斌强 周沛贤
三（班 周伟玲 邝贞甜
三（班 何秀静 张锦庆
三（班 周淑冰 李青梅
家长学校工作计划【篇5】
一、指导思想：
家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：
法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
生活情况，填写好家访记录。
3．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施：
（一）优化家教机构，组建师资队伍。
教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。
实用，力争形成系列化。
（二）加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。
教学等各项制度，并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
（三）完善授课内容，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》，扎实家长学校基本知识。本学期，每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。为此，本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。
大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠定基础。
（四）丰富活动形式，增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。
本学期四月中旬组织开展教学开放日活动，面向家长开课、向家长展示语文、数学、英语等课堂教学及班队主题活动。努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。（邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。（4）邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。
副班主任和科任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须与生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。
兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。
（五）沿袭教育形式，追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将采取下列三种形式进行教育：
1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。
四、 每月工作安排：
3月份：
1．制定家长学校计划。
2．成立家长学校工作领导小组，召开本学期第一次家长学校领导成员会议。
3．一二年级新生家长学校集体授课。
4．聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。
4月份：
1．四月中旬组织开展教学开放日活动。
2．召开全校家长会。家教经验交流。
5月份：
1．邀请家教机构专家来校作专题讲座。
2．成功家教经验介绍。
6月份：
1．六年级家长学校集体授课，家长会。
2．优秀家教论文评比。
3、家长学校阶段性总结，材料收交。
家长学校工作计划【篇6】
摘要：家长学校配合了家庭教育的有利实施，促进了学生的健康发展。但由于学校活动的冲击，家长学校的授课次数比较有限，家长的接受能力也参差不齐，还不能达到预期的效果，在今后的家长学校工作中，我们将逐步完善，以确实达到教育家长，提高学生素质的效果。
小学家长学校工作计划及总结一
铁西小学学区范围较广，家长所属社会群体较为复杂，家长对学生教育行为的规范上还有很大的提升空间，为全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，努力构建家长学校的新模式，帮助家长树立正确的家教观，取得了较好的效果。总结一年来工作的一些做法，主要有以下几点：
一、组织机构健全
我校有固定的家长学校组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教导主任、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。每班组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。健全的组织机构密切了学校社会家庭的联系，开展三位一体网络式教育，收到了较好的教育效果。
二、各项制度扎实有效
学校制定了《铁西小学家校联系制度》、《家长学校培训制度》和《家长接待日制度》，详细规定了沟通的措施和途径，使家校沟通制度化，常态化。
三、活动形式灵活多样
(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。
(2)学校通过家长会和家访的形式，密切家校联系，共同承担起教育孩子的任务。学校每学期最少召开一次家长会，搞一次家访，并印发了家校联系卡，定期与家长联系沟通，根据学生的实际情况决定沟通的次数和内容，及时的沟通和反馈，利于学生的健康成长，也便于家校的有效联系。
(3)聘请了属地派出所领导作为法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
(4)每周二下午为学校的家长接待日时间，家长可以自由到校听课，参与班级的各
项活动，了解学校的授课情况，及时对学校工作提出建议。这项活动的开展，密切了家校的联系，使家长对学校教育有了更加全面直观的了解，对教师的`教学有促动，家长个人的教育素质也有所提高，观摩一节生动活泼的课堂教学，结合平时的培训，理论联系实际，家长们收获颇丰。人文化的家长接待日使教育培训活动更直观，更具有教育的实践性。
四、教学活动针对性强
考虑到各个年级的学生特点，学校的家长学校采取了分年级授课的方式。本着促进学生素质全面提高，因材施教的原则，分不同年段制定授课计划，选择适合本年段学生心理和生理特点的内容进行培训。例如一年级新生，刚入学时对想学校生活还不适应，而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通，针对一年级新生的特点，确定了家长学校的实施方案，即培养新生适应集体及养成良好学习习惯的教育这样一个教育主题，由班主任老师选择班里有代表性的一些现象，从正反两方面进行宣传教育，提高了家长对一年级新生的科学管理能力，这样做的好处是可以避免授课的盲从性，有的放矢，有针对性的解决教育上的问题。实践证明，这样做也确实收到了较好的效果。学生的学习积极性和学习习惯都有所改善。各个年级内容有所侧重又有所联系，循序渐进，逐步提高。
总之，家长学校配合了家庭教育的有利实施，促进了学生的健康发展。但由于学校活动的冲击，家长学校的授课次数比较有限，家长的接受能力也参差不齐，还不能达到预期的效果，在今后的家长学校工作中，我们将逐步完善，以确实达到教育家长，提高学生素质的效果。
小学家长学校工作计划及总结二
一、指导思想：
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导，做到四落实
年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。
实用。
(二)健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理
①建立考勤制度。制订《家长学校上课制度》;
②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况;
③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。
④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。
信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。
(三)加强教学研究，提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平;
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
(四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。
3、举行向家长开放日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在校报上，并积极向各专刊推荐。
小学家长学校工作计划及总结三
本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：
一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动
本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由的林建专任老师负责，由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论"养不教，谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议，传授家教方法
本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教，谁之过?"通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、印发家校联系卡，密切家校联系
本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
四、组织教师家访，了解学生在家表现
本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。
家长学校工作计划【篇7】
1、领导组成员：
组长：黄汉强 副组长：朱成仁、黄河筹、吴云峰
组员：谢景旭、邝艳姬、黄瑞雯、周泳娜、欧利君、吴瑞香、林少琼、张艳芳、吴宝琼、赵卫忠
2、教师名单及分工安排：
班别 正班主任 副班主任 班别 正班主任 副班主任
一（１）班 林艳媛 黄淑玲 四（1）班 周淑贞 梁丽婵
一（２）班 曾玉姬 何小芹 四（2）班 黄素梅 何美婷
一（３）班 邝美丹 叶样甜 四（3）班 聂月明 张艳芳
一（４）班 周慧敏 吴宝琼 四（4）班 黄岸鸣 周业玲
一（５）班 邝杏平 叶细兰 四（5）班 容碧珊 莫燕珍
一（６）班 陈惠碧 黄淑娟 五（1）班 梁艳云 关宝文
一（７）班 黄惠行 赵东华 五（2）班 汤惠芳 区汉荣
二（1）班 叶凤珍 林珠满 五（3）班 吴翠云 黄珠艳
二（2）班 吴瑞香（美） 王志珍 五（4）班 张燕芬 秦德礼
二（3）班 麦春梅 陈雪梅 五（5）班 何淑娟 林超群
二（4）班 欧锦云 刘以瑞 五（6）班 肖木仙 林腊梅
二（5）班 马秀云 赵玉梅 六（1）班 杨翠莲 朱美笑
二（6）班 郭小燕 赵穗金 六（2）班 林梅清 侯春霞
三（1）班 林齐笑 林美仙 六（3）班 周秀霞 姚文君
三（2）班 张 惠 阮宝凝 六（4）班 黄斌强 周沛贤
三（3）班 吴约芬 梁均良 六（5）班 周伟玲 邝贞甜
三（4）班 关玉桃 梁秀玲 六（6）班 何秀静 张锦庆
家长学校工作计划【篇8】
一、指导思想
随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园将以“内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标
1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。
和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
社区教育资源，为幼儿教育服务。
三、具体措施
1、注重家长学校的规范管理。
（1）注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的.活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
(修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。
创造性地开展工作。
每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。
请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与能力。
责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。
四、20xx年家长学校活动月安排
二月份：
1、熟悉了解新生，接待家长来访
2、期初家长会
3、布置家教宣传栏
4、开展家庭安全教育知识讲座活动
三月份：
1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动
2、亲子志愿助老活动
3、亲子社会实践活动
四月份：
1、更换家教宣传栏内容
2、半日开放活动
五月份：
1、向家长征集优秀家庭教育论文
2、评选及表彰优秀家长活动
3、举办庆六一汇演
六月份：
1、期末家长问卷调查。
2、家长学校工作总结。
九月份：
1、接待新生及家长来园，熟悉环境。
2、新生及个别幼儿家访工作。
3、更换家教宣传栏。
4、制定并学习家长学校工作计划。
十月份：
1、成立新一轮家委会，召开家委会会议。
十一月份：
1、举办家长开放周。
2、更换家教宣传栏。
3、举行紧急疏散安全演练。
4、举办庆元旦亲子游园活动。
十二月份至元月份：
1、期末班级教学活动汇报。
2、家长学校工作总结。
3、家长学校档案收集整理。
家长学校工作计划【篇9】
一、指导思想
以“__届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2、开展主动与家长沟通的家访活动。
3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育资料，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改善工作。
新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次，并经过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的`5%左右，经过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3、开展多种形式教育活动，丰富家长学校资料
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮忙家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
4、强化家校联系工作
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：(理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情景，以便给予援助，帮忙学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
(三)切实加强指导管理，提高办学水平
1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存在的问题，探讨交流相关对策。
实用。
经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4、办好校刊《家学校地》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文，并评奖择优刊登在《家学校地》上，并进取向各专刊推荐。
四、具体安排
一、二月份：
1、做好__年度家长学校的工作总结;
2、认真做好__年度家长学校工作计划;
家长会各项资料的整理、上报、存档;
4、发放《家学校地》校刊，精心布置寒假工作，积极组织开展礼貌礼仪教育和社会实践活动。
三月份：
1、留守学生的关爱活动。
2、一年级学生的家长半日开放活动。
四月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发《家学校地》。
五月份：
母亲节和“5·16”国际家庭日，组织开展“我爱我家”征文比赛活动;
青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测情景进行家庭教育指导。
六月份：
1、做好家长学校学员培训检测工作，并进行学期工作总结。
好家长”评选。
3、六年级学生考前心理辅导讲座。
七、八月份：
1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放《家学校地》;
2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作;
3、进取筹备新学年的各项准备工作;
4、学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。
九月份：
1、组织好新学年开学各项工作;
2、筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，讨论家长学校有关问题;
家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
4、在家长的配合下，组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。
十月份：
1、组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;
2、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。
3、举办家长学校第一次集中授课活动。
十一月份：
1、召开各年级班家长会;
2、发放《家学校地》;
3、组织开展一次家访活动。
家长学校工作计划【篇10】
1、为了保证家长学校的学员的参与率。每次上课前两天由教育处或年级组发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。
2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。
4、集中授课与个别沟通工作相结合。在开展集中授课的同时,加强与家长的个别沟通。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用好校园通,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。
5、加大宣传力度,开辟家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。
6、档案室的归档材料,做到台账齐全,装订整齐、规范。
社区下半年度工作计划系列
人们都知道高效率的工作能够提升工作效率实现更多的收益，我们可以早早的开始准备工作计划了。你知道怎样写出一份有效而优秀的计划吗？趣祝福为您提供有关“社区下半年度工作计划”的一些详细信息，敬请您浏览本页内容！
社区下半年度工作计划 篇1
深入学习党的__大精神和团的__大精神，与时俱进，开拓创新。在社区党支部和街道团委的共同领导之下，围绕社区中心工作，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观、
1、加强团组织班子建设。巩固其政治理论基础，增强思想意识和政治觉悟，提高个人综合素质和工作能力。办事要有章可循，讲原则，要规范操作，讲程序，讲立场。
2、建立比较健全的工作协作机制，明确分工，加强合作，提高工作效率。
3、实行责任制，加强责任心和敬业精神，全面提高工作能力。
4、积极配合街道团委工作，及时、高效率地完成上级分配下来的任务。
1、做好新团员的发展工作。严格把好发展新团员的关口，成熟一个，发展一个，宁缺勿滥。
2、加强理论学习。开展自学、互动、交流，不断提高自身素质，为完成街道团委工作打下坚实的基础。组织团员青年学习党的基本理论和路线、方针、政策，学习团的基本知识和科学文化知识，开展道德、法制、公民意识、团员意识等教育活动，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、 牢牢把握思想教育作为工作的重点不放松，加强和改进团员的思想政治素质，促使团员向组织集体靠拢，教育团员以本支部的团结奋发向上为荣，增强本支部的集体主义。
4、培养团员民主意识。树立先进典型，扎实做好“推优”工作，把握团员的政治热情引到导积极要求进步，早日加入到党组织中来。
5、 积极做好团员的思想工作，掌握团员的思想动态。和每位团员作一次深刻的谈话，展开批评与自我批评。加强团员的政治思想修养，使团干规范有序地开展工作。
6、 稳定团员青年思想，开展有益的团支部文化活动为手段，培养他们刻苦学习、锐意进取的精神，积极引导广大团员青年为国家富强、民族振兴和社区发展而刻苦学习。
1、在纪念“五四”青年节中，开展弘扬志愿者精神，开展为民服务活动。
2、开展帮困结对，通过有计划地、规范地组织开展丰富多彩的帮困活动，让团员青年学会关心他人、尊敬他人、并提高自己的活动组织能力和活动参与能力，全面提高社区团员青少年的综合素质。
3、充分利用党团活动时间，对团员青年进行科学精神、人文精神的教育，培养团员青少年的共产主义理想和社会主义信念。
社区下半年度工作计划 篇2
20xx党支部年度工作计划一20xx年，中心党支部将在局党委和镇政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，以建立学习型党组织、强化中心建设为目标，围绕年度重点工作，积极做好政治思想、组织和作风建设，推动中心各项工作顺利开展。
一、加强党员干部政治理论及业务学习教育，不断提高队伍素质。继续组党员和干部职工学习党的十八大三中全会精神、党章以及党风廉政建设和反腐败工作的有关文件精神，加强形势、党纪国法、廉zd规和职工道德教育，深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念和宗旨教育、社会主义核心价值体系教育，不断提高思想认识，转变观念和作风。一要坚持每月集中学习制度、学习签到制度。二要拟订学习计划，在学习内容上，以传达学习上级有关会议和文件精神为主，使大家能及时了解和掌握党和国家的路线、方针、政策。三要做好读书笔记、撰写1-2篇心得体会(包括自查报告以及整改措施)。四要开展党风廉政教育，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
二、强化组织建设，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。一是健全完善和落实党支部学习、工作和生活等制度，为强化组织建设提供制度保障;二是按规定程序进行选举，成立新的基层支部小组;三是吸收优秀干部职工成为积极分子，为党组织增添新的力量;四是积极开展献爱心活动。为贫困地区、党员及家庭捐款;五是深入开展群众路线实践教育活动。把实践活动与民主评议党员紧密结合起来，组织党员进行对照检查，开展批评与自我批评，认真查摆“四风”问题，密切联系群众;六是组建党员活动室。七是抓好党费收缴工作。
三、抓好作风建设，不断提升团结务实清廉创新的交通行业新形象。一是抓好单位作风建设，改进工作作风。扎实开展正风肃纪整治工作作风活动。整治上班迟到、早退、脱岗，串岗、聊天等行为，狠刹不良风气，治理不作为、乱作为等不良风气，坚决制止乱收费、乱罚款和“吃拿卡要”等不正之风;二是抓好反腐倡廉工作。按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求，切实做好党风廉政建设工作，层层签订党风廉政建设责任书，支部党员干部带头执行各项制度，树立良好形象。三是深入贯彻落实八项规定和县纪委七条禁令精神，严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律，做到有令必行，有禁必止。
四、抓好文明建设，不断增强基层支部的凝聚力和向心力。一是广泛开展健康向上、丰富多彩的文体活动，组织党员、干部、职工开展郊游、爬山等活动，活跃业余文化生活。二是深入开展文明单位创建活动。三是坚持“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支委会和党小组生活会;坚持民主评议党员制度，全面推行以党员评议党员、群众评议党员、支部评议党员的“三评”制度。四是积极推进党务公开工作。
20xx党支部年度工作计划二20xx年度我支部将在局党委和机关党委的领导下，认真学习贯彻落实党的十八大精神和党的十八届x中全会精神，围绕20xx年总体工作目标和要求，积极做好党支部的政治思想、组织和作风建设。
一、联系实际，深入学习党的十八大精神和党的方针、政策，求真务实，推进工作取得新成效。
20xx年度，我支部将继续把学习贯彻党的十八大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓，深刻把握和领会党的十八大精神的科学体系、丰富内涵和精神实质，力求在推进工作、指导实践上取得新成效。
为实现这一目标，我支部将认真按照机关党委制订的学习指导意见，以创建“学习型”处室为抓手，努力完善学习制度，号召党员干部克服业务工作繁忙等困难，将支部学习和自学相结合，将理论学习和提高自身素养相结合，找差距，抓落实，全面提升外事队伍的理论水平和政治觉悟。
要带领党员干部在外事工作实践中加强对党的十八大精神的理解，在学好理论的基础上，贯彻好、落实好党的十八大精神精髓。要继续围绕单位发展目标和任务，求真务实，进一步拓展对外交往渠道和国际合作项目，认真举办好各类重要外事活动，结合局“百、千、万”培训计划，加强涉外培训工作力度，深入开展调查研究，继续完善外事工作管理制度，为推动外事工作的新一轮发展做出外事应有的贡献。
二、以创建文明处室为目标，推进支部的精神文明建设。
我支部要积极响应机关党委的号召，积极参与文明处室的创建工作，并以开展新一轮“做人民公仆，创文明处室”活动为载体，抓处室内部创建工作，积极开展政务公开活动，加强业务指导，规范服务标准和程序。党员干部要自觉增强创建意识和主人翁意识，发扬爱岗敬业的精神，发挥党员的模范带头作用，努力树立外事服务的优质窗口形象，力争为本处室赢得“星级文明处室”的荣誉。
20xx年将是外事非常繁忙的一年，外事出访、外事接待和大型涉外活动的繁重任务对外事队伍提出了更高的要求。我支部号将围绕“孺子牛”精神和新一轮发展展开讨论，并以此为契机，召党员干部在时间紧、任务重的工作面前，发扬“孺子牛”精神，吃苦耐劳、用于拼搏，以饱满的热情和高昂的斗志接受各项外事任务的挑战。同时，支部也要以对党、对社会高度负责的精神，关心每位工作人员的身体健康，在完成需要加班加点、大量透支体力和精力的突出性任务后，安排工作人员调休，使他们能以健康的体魄为国家和社会多作贡献。
三、加强支部的组织和建设，增强党组织的凝聚力。
紧紧围绕党的十八届x中全会改革发展稳定的大局，加强我支部的凝聚力工作，不断增强党支部的创造力、战斗力，为推动单位新发展提供组织保证。通过组织党员干部学习党建理论、听取形势报告、参观革命教育基地等活动，稳步推进“党员先进性教育”，加强党员的党性观念和责任感、使命感，并结合业务工作，以务虚会的形式开展批评和自我批评，建立监督和互助机制，不断增强队伍的凝聚力。
今年，我支部将继续开展好与困难家庭的结对帮困活动，并加强帮困工作在物质资助和精神慰藉上的力度。
四、推进我支部党风廉正建设。
组织党员干部学习习近平总书记关于加强党风廉正建设和反腐斗争的重要论述和相关重要讲话，严格执行有关规定，贯彻《xx市xx局关于加强党风廉正建设做好源头防范工作的若干规定》，针对外事工作的特点，健全党风廉政建设的各项制度，加强党员干部的自律教育，做到警钟常鸣，常抓不懈。
五、积极为青年干部的成长成才搭建舞台。
充分发挥外事队伍中的青年干部的积极性和创造性，鼓励他们勇挑重担，在业务工作中发挥知识优势和潜能，在实践中不断增长才干;引导青年干部积极参与到学习型处室的创建工作中来，关心青年干部的成长。支部领导和党员加强与新进青年职工的`思想交流，做好“传帮带”工作，激励他们为新一轮的发展做贡献。
社区下半年度工作计划 篇3
在过去的一年中，柳背桥社区团支部在石桥铺街道团工委的正确领导下，在社区党委的直接关心下，坚持以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，认真贯彻党的十七大会议精神，团结互助，积极进取，充分发挥了团支部迎难而上、务实创新的优势，及时落实各项党团方针政策，切实提高团员思想政治素养，扎实认真地完成了各项工作，进一步加强新形势下共产主义青年团的自身建设，切实起好党的助手和联系群众的桥梁作用。 年社区团支部的工作也将在街道团工委的带领下，有计划、有目标地开展。
一、加强团员思想教育，定期组织团员学习有关团员的相关知识，增强作为团员的.责任感、光荣感，引导广大团员在学习、工作中发挥好模范带头作用。
二、利用社区网络平台组织团员学习，提高团员思想政治素质。
三、参与社区创建和谐示范社区验收工作。
四、开展假期学生进社区社会实践活动。
五、在20xx年争取组建一个企业团支部。
在新的一年里，柳背桥社区团支部的工作将在上级团工委的正确领导下，发扬成绩，团结全体团员青年，与时俱进，开拓创新，再谱新篇。
2023社区学习计划系列12篇
制作各类文档需要专业技巧和实际经验的支持，学习范文模板可以帮助写作者构思更有条理的文章。参考优秀的范文，可以帮我们提高写作效率，这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“社区学习计划”，这仅仅是一份报告仅供参考之用！
社区学习计划 篇1
社区学习计划：参与社区建设，促进共同发展
近年来，社区建设成为社会焦点，越来越多的人开始重视社区的发展。社区不仅是人们生活的地方，更是孕育着社会和谐发展的基石。社区学习计划是一项重要的参与社区建设的活动，通过参与社区学习计划，不仅可以提高自身素质，还可以促进社区的发展，实现共同发展。
一、社区学习计划的意义
社区学习计划是指在社区范围内开展的以居民为主体的学习活动。社区学习计划的开展可以激发社区居民的学习热情和积极性，提高居民的知识水平和文化素质，增强社区居民的自信心和自尊心。同时，社区学习计划的开展可以促进社区居民之间的交流和互动，增强社区居民的凝聚力和归属感，提高社区整体发展水平。
二、社区学习计划的内容
社区学习计划的内容主要包括以下几个方面：
1.生活知识方面：这是社区学习计划最为基本的内容，即生活中必需的知识和技能，如文化、健康、法律、经济等方面的知识。
2.文化艺术方面：这是社区学习计划的重要内容，包括音乐、舞蹈、书法、绘画等方面的知识和技能，可以提高社区居民的文化素质和审美水平。
3.信息技术方面：信息技术已经渗透到我们的生活中的各个方面，包括电子邮件、社交媒体、网上购物等等，社区学习计划需要提供相关培训，以提高社区居民的信息化水平。
4.心理健康方面：心理健康是社区居民重要的一环，需要提供必要的心理健康教育和培训，以便居民能够认识并解决心理上的问题。
三、如何开展社区学习计划
1.组织社区学习计划小组，由专业人员指导组织。
2.确定学习计划的主题、内容和形式，包括时间、地点、费用等事宜。
3.邀请专业人员或社区居民担任讲师和志愿者，同时引进课件、文化产品等资源。
4.宣传报道，加强对居民的宣传和宣传活动，充分利用社区各种资源加强宣传，加强居民对社区学习计划的了解和认识。
5.开展学习活动，对各类参与者进行策划、宣传、示范、咨询和督促等一系列服务，使学习活动能够顺利地进行，促进社区居民之间的沟通和交流。
四、结语
随着社会发展，社区建设日益重要，社区学习计划的开展不仅是提高居民自身素质和文化素质的重要途径，还能促进社区的发展，实现共同发展。为此，我们应该积极关注社区学习计划的发展和开展情况，为建设具有人文关怀和社会良知的社区而努力。
社区学习计划 篇2
社区学习计划
社区教育在当代中国已经成为了一种非常流行的教育形式。作为一个有意义而深刻的教育形式，社区学习计划为人们提供了有机会学习和成长。社区教育不仅为大家筑起了知识的大门，更为重要的是，它让人们在相互协作，交流的过程中建立了紧密的联系，向人们展示了人际交往的新模式。
社区学习计划是一种在当地社区中进行的教育计划，其目的是提供给当地的居民一个良好的教育机会，这种机会可以不同于传统的教育方法，因为社区学习计划更多地关注于让人们自己去创造自己的教育实践经验。社区学习计划让人们学习到更多他们感兴趣的课程，同时也能够让他们在社区中建立起良好的社交网络，提高社区的凝聚力。
关于社区学习计划的主题可以是多种多样的，例如：
1. 启发人们的创造力
人们通常会认为创造力是天生的，并不是可以后天培养的能力。但是，社区学习计划可以通过不同的活动，启发人们的创造力。社区学习计划可以提供一些具有创意的课程，如工艺制作、书法、绘画等。这些课程将促进人们的思维能力和创意能力，并帮助他们不断探索和发现新的创新点。
2. 倡导和平与和谐的文化
在社区学习计划中，推广和平与和谐的文化也是一个重要的主题。社区学习计划应该通过实际的行动来传递这个信息。例如，社区应该组织一些与文化和平有关的课程，为参与者提供获取更多文化知识的机会。
3. 提高社区居民的安全意识
社区学习计划对当地社区的安全教育非常重要。由于社区教育通常是在社区中进行的，因此社区学习计划的组织者可以利用这一点来执行反恐防暴、火灾撤离等公共安全教育。这样可以恰当地提高社区居民的安全意识。
4. 提高社区的生活质量
生活质量的提高对社区来说非常重要。社区学习计划可以推广“绿色环保”等主题，以此提高当地居民关于环保的意识。此外，社区可以借助志愿者或专家，开设一些健康生活方式或社区服务相关的课程。
总之，社区学习计划可以为社区居民提供更为丰富的教育体验。社区学习计划可以让居民通过不同的方式在社区中交流、领悟和学习。此外，社区学习计划也可以让居民更好地了解自己的社区，从而在本地建立良好的代际关系和社区信任。
社区学习计划 篇3
社区学习计划
近年来，社区发展已成为社会发展的重点之一。随着人们生活水平的提高，社区服务的需要日益增加。社区学习计划是根据居民的需要，为社区提供一系列的教育和学习活动的计划。社区学习计划不仅能够满足居民的需求，还可以提升社区居民的技能和素质，促进社区的共同发展。
社区学习计划的主要内容包括以下几个方面：
第一，提供多样化的教育和学习活动。社区学习计划应该针对不同年龄层次的人群，提供相应的教育和学习活动。例如，针对儿童，应该组织语文、数学、计算机等课程；针对青少年，应该组织各种社会实践、文艺活动和运动比赛；针对成年人，应该组织各种文化课程和职业技能培训；针对老人，应该组织文化娱乐活动和社交活动等。
第二，提供多种形式的学习方式。社区学习计划应该根据居民的需求，提供多种形式的学习方式，例如传统的教育模式、在线课程和网络学习等。在社区学习计划中，应该注重创新式教育和学习，促进居民的参与度和学习积极性。
第三，提供专业的学习辅导。社区学习计划应该提供专业的学习指导和辅导，为居民提供更加全面、专业的学习资源。此外，社区学习计划也应该建立学习导师制度，为居民提供个性化学习指导和服务。这可以提高居民的学习效果，也可以增强居民的自信心和归属感。
第四，提供社交和交流机会。社区学习计划不仅仅是为了提高居民的学习成绩，还可以提供社交和交流机会。学习需要交流和分享，社区学习计划可以促进居民之间的交流和知识共享，也可以激发居民的学习兴趣和动力。
社区学习计划有着很大的发展潜力。社区学习计划可以帮助社区居民提高技能和素质，促进社区的共同发展。社区学习计划也可以促进社会教育的发展，提高社会文化水平。因此，我们需要积极推进社区学习计划的发展，更好地服务社区居民，促进社区共同发展。
社区学习计划 篇4
社区学习计划
近年来，社区建设已成为城市发展中的重要部分，而建设一个良好的社区需要全体居民的积极参与和支持。社区学习计划就是一种能够促进居民参与社区建设和发展的有效方式，它能够提升居民学习能力，促进社区学习氛围的建立，并为未来的社区发展提供有力的支持。
社区学习计划可以涵盖很多主题，包括健康、文化、职业、环保、科技等。以下是其中几个典型的主题：
1. 健康主题：随着现代生活方式的快速发展，人们的健康问题也愈发突显。一个健康的社区对于居民们至关重要。社区学习计划可以采用日常生活中的健康知识和技巧作为核心素材，开展一系列健康科普讲座和健康教育活动，如心理健康、身体保健、饮食营养、疾病预防等。这样不仅可以提升居民健康素养，还可以加强居民德育观念和健康意识，从而达到改善社区整体健康状况的目的。
2. 文化主题：文化是社区的灵魂，继承和发扬优秀传统文化是社区建设的必要条件。通过社区学习计划，我们可以开展各种文化主题的课程和活动，如经典书籍阅读、书法、画画、音乐等，吸引社区居民积极参般学习和掌握文化技能，既丰富了居民的文化生活，又维系了社区的文化传统，增强了社区凝聚力。
3. 职业主题：社区是一个充满生活气息和人情味的地方，也是一个人才汇聚和发展的地方。为了提高居民们的职业素质和技能，社区学习计划可以制定一系列职业主题的课程和培训计划，涵盖语言学习、IT技能、营销管理、金融知识等各个领域，以培养社区居民创业和就业的能力，促进社区经济的发展。
4. 环保主题：现代社区建设与环保息息相关，为保护社区的生态环境，社区学习计划可以开展环保主题的课程和活动，如垃圾分类、绿色出行、节水节能等，引导社区居民养成环保意识，执行低碳生活，共同打造一个绿色、低碳的生活环境。
社区学习计划可能是一个长期的计划，需要获得政府和社区居民的支持和配合。在推行过程中，需要有资深、专业的教学机构和讲师来组织教学和培训，为居民提供优质、实用的学习资源和服务。
社区学习计划能够让社区居民在学习中认识到社区的重要性，树立居民社区意识。同时，学习计划也能够培养社区的文化氛围，增强居民对社区的归属感、参与感和责任感，从而促进社区的发展和进步。
社区学习计划 篇5
三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
在新的学期里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。
学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神，开展“两学一做”学习教育学习教育活动(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)，努力推进学习型党组织建设，积极开展“创先争优”活动，以“学理论、转观念、强素质”为主线，为职业教育内涵发展提供理论支撑和思想基础。
1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。
2.学习党的精神、党的方针政策。
3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
4.学习系列讲话。
5.认真学习掌握职业教育法律法规，规范办学行为，全面推进.依法治教、依法治校工作进程。
6.加强业务知识学习，不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质。
7.进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。
采取集中学习与自学，线上学习和线下学习相结合的方式进行，集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。
1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记(每人20000字)，坚持撰写学习心得体会文章，坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实，做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。
2、突出重点，联系实际。要结合我校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、广播站、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。
社区学习计划 篇6
社区学习计划
随着社区教育的发展，越来越多的居民开始关注学习，希望能够在居住的社区中获得更多的学习资源和机会。社区学习计划应运而生，旨在提供多样化的学习方式和途径，满足社区居民的学习需求。
一、建立社区学习中心
社区学习中心是社区学习计划的核心，它为居民提供多样化的学习资源和服务，包括图书借阅、电脑上网、英语学习、技能培训等。社区学习中心应建立在方便居民到达的位置，能够满足居民的学习需求。在中心建立前，应进行市场调研和需求调查，了解居民的学习需求和习惯，制定符合居民需求的开放时间和服务内容。
二、开展多样化学习活动
为了满足不同居民的学习需求，社区学习计划要开展多样化的学习活动，如英语角、儿童编程、才艺比赛、文化沙龙等。通过丰富多彩的学习活动，鼓励居民积极参与学习，提高学习兴趣，创造学习氛围。
三、组织志愿者服务
社区学习计划需要组织志愿者服务，帮助居民解决学习问题，推广学习文化，增加社区凝聚力。志愿者应拥有一定的学习经验和知识储备，能够为居民提供专业的学习指导和帮助。同时，志愿者也可以负责主持学习活动，组织文化讲座等。
四、设立学习基金
为了促进居民学习，社区学习计划应设立学习基金，为有需要的居民提供经济援助，帮助他们更好地完成学业。同时，学习基金也可以资助居民参加各种培训和学习活动，提高居民的综合素质和工作技能。
五、加强宣传推广
社区学习计划要加强宣传推广，提高居民对学习的重视程度。宣传方式包括社区广告、宣传手册、微信公众号等。同时，社区学习计划还应积极与企业、机构合作，拓展课程资源和学习渠道，为居民提供更好的学习体验和服务。
六、完善服务体系
社区学习计划要不断完善服务体系，提高服务质量和水平，为居民提供更好的学习服务。完善服务体系包括建立居民意见箱、组建服务小组、定期开展学习评估和考核等。
社区学习计划不仅能够促进居民的学习，还能增加社区凝聚力和文化活力。只有通过良好的组织和管理，充分利用社区资源，才能够实现社区教育的快速发展。
社区学习计划 篇7
社区学习计划：让教育走进生活
随着时代的不断变迁，教育也在不断地发展与变革。社区学习计划便是这样的一种新型教育模式，在各省市得到了广泛的关注和实践，取得了很好的成效。那么，社区学习计划究竟是什么呢？它又为我们带来哪些益处呢？下面，就让我们一起来了解一下社区学习计划。
一、社区学习计划的定义
社区学习计划即是指在社区内为居民提供各种学习和教育机会的计划。它是从“社区教育”、“社区文化”这两个概念发展而来的，是一种充分利用社区资源、服务于居民、灵活多样的教育模式。
二、社区学习计划的形式
社区学习计划的形式可以有很多种，以下列举几种典型的形式：
1. 社区公益讲座：由优秀专业人士就某领域的话题做专题讲解，让社区居民能够获得相关方面的知识。
2. 活动式教育：采用互动、体验的方式，例如户外探险、生存实践、科技探究等等，让学习和娱乐结合起来，让学生在玩耍中学习。
3. 学习沙龙：与传统的教育不同，其采用感性化、个性化的教育方式，长期性、阶段性主题的学习活动，通过互动学习互相交流，提高学习效果。
4. 社会实践：学生利用假期时间，进入社区的不同工作岗位，参与社区的建设工作，感受社区建设的过程和成果。
五、社区学习计划的益处
社区学习计划的实施，不仅让社区居民获得知识和技能的提高，同时也让社区变得更温馨、更有爱、更有文化。
1. 提高社区居民的综合素质。通过社区教育计划，可以让居民接触到多种知识和技能，增加他们的综合素质，让他们致富更快。
2. 促进社区居民之间的交流。社区学习计划为社区居民提供了交流的平台，居民可以通过学习沙龙、探险拓展等活动，结识同好朋友。
3. 增强社区凝聚力。社区学习计划是一个全民参与的项目，让居民们受到教育关怀，增强相互之间的归属感和凝聚力。
4. 促进社区经济发展。社区学习计划可以让社区内的经济环境变得更加繁荣，吸引更多的投资和人才进驻。
总之，社区学习计划是教育的一个重要组成部分，是教育与社区、教育与生活的融合。我们应该充分认识社区学习计划的重要性，积极参与到其中去，使我们的生活更加有价值和有意义。
社区学习计划 篇8
社区学习计划
随着社会经济和科技的不断发展，人们的生活水平和素质要求也越来越高。因此，为了满足人们生活和工作的需求，社区学习计划应运而生。社区学习计划是指承担社区居民学习任务的一个计划，旨在通过教育和培训来提高居民的素质，促进社区的可持续发展。本文从社区学习计划的定义、功能、实施和效果四个方面进行探讨。
一、社区学习计划的定义
社区学习计划是指通过利用社区资源和社会组织力量，针对社区内居民的教育和培训需求开展的一项计划。它主要涵盖语言、文化、科技、健康、生活、法律和就业等方面，以帮助居民提高自我素质、独立生活能力、就业能力和社会参与能力等。社区学习计划还是一种互惠互利的社会活动，在帮助居民提高素质同时，也能促进社区的可持续发展。
二、社区学习计划的功能
1.提高居民素质。社区学习计划能够满足居民的知识储备和技能提升需求，帮助居民了解社会发展趋势和新技术，提高自我素质，增强创业和就业能力。
2.激发居民动力。社区学习计划能够激发居民的学习热情，促进自我激励，增强个人动力，鼓励居民积极主动参与社区活动和社会服务。
3.促进社区发展。社区学习计划能够提高社区的人文素质和文化品味，形成良好的社会风气和生活氛围，促进社区的可持续发展。
4.扩大社会影响。社区学习计划能够扩大社会影响，提升社区的社会声望和美誉度，为社区的经济、文化和社会建设做出更大贡献。
三、社区学习计划的实施
1.筹备阶段。制定社区学习计划、明确学习目标和内容、建立学习缴费制度、招募教师和志愿者等。
2.组织实施。在社区内成立学习小组、为居民开展各类培训、集中授课和现场实践、探索优质资源共享等。
3.评估总结。定期对学习成效进行评估、制定改进建议、做好学习方案的修正和升级。
四、社区学习计划的效果
社区学习计划能够有效地提高居民素质和促进社区可持续发展。通过社区学习计划，居民能够获得更多的知识和信息，增强创新能力和拓展视野。同时，社区学习计划也能为社区提供更多的服务和机会，增强社区的竞争力和活力，促进社区的经济、文化和社会发展。最后，当地政府也会从中受益，因为社区学习计划可以帮助政府更好地开展民生工作，营造更加和谐美好的社区。
结论
综上所述，社区学习计划是一种有效的提高居民素质和促进社区可持续发展的方法。它通过教育和培训来提高居民的自我素质、独立生活能力、就业能力和社会参与能力等方面，从而为社区的经济、文化和社会建设做出贡献。希望社会各界能够进一步重视和支持社区学习计划的开展，助力社区发展和居民幸福生活。
社区学习计划 篇9
社区学习计划的主题范文：
一、社区学习计划背景
社区学习计划是指通过社区内部的组织和资源，促进社区居民的学习和发展，提高他们的社会参与和技能，以及加强社区的凝聚力和社会和谐。社区学习计划的重要性越来越被人们所认可，因为它有着许多优点，如可以提高社区的文化素质，提升社区居民的就业竞争力，增强社区居民的自我认知和自信心。
二、社区学习计划的目标
1. 提高社区居民的科学素质和文化水平。科学技术的发展需要我们不断地学习和分享，因此，社区学习计划应该注重居民的科学素质和文化水平的提高，尤其是对贫困居民的关注。
2. 增强居民的社会参与和技能。社区学习计划不仅仅是提高居民的文化素质，更重要的是帮助居民提高社会技能，如语言表达能力、团队合作能力等。
3. 加强社区的凝聚力和社会和谐。社区学习计划可以帮助居民增强彼此的信任感和社会责任感，培养居民的公民意识和社会道德。
三、实施社区学习计划的方法和措施
1. 成立社区学习机构。通过政府、社区、学校等部门的合作，成立专门的社区学习机构，为居民提供学习资源和帮助。
2. 聘请具有资质的教师。聘请具有资质的教师来授课，尤其是针对贫困居民的学习需要，提供专门的帮助和支持。
3. 为居民提供学习场所。社区应该提供足够的学习场所，如教室、图书馆等，方便居民学习。
4. 设置学习计划。学习计划应该符合居民的学习需求和实际情况，设置灵活且具体的学习目标和学习内容。
四、社区学习计划的效果评估和持续发展
1. 对社区学习计划的效果进行评估。评估应该从学生的学习成果、学习质量等方面进行评价，为进一步完善社区学习计划提供依据。
2. 不断改进社区学习计划。通过对社区居民的反馈和投诉，及时地调整和改进社区学习计划，使之更加适应实际需要。
3. 多元化的社区学习计划。为了满足不同居民的不同学习需求，社区学习计划应该提供多元化的学习内容，如职业技能、文艺、体育、兴趣等方面的学习。
五、结语
社区学习计划是一项值得推广的活动，它不仅可以提高社区居民的学习质量和素养，还可以促进社区的凝聚力和社会和谐。通过政府、社区、学校等力量的共同支持，社区学习计划的实现将对社区甚至整个社会的发展产生宝贵的影响。
社区学习计划 篇10
社区学习计划的主题之一：推动社区文化建设
随着社会经济的发展，我们的生活质量越来越高，但是面对同样的物质条件，我们发现有些国家和地区的人民生活更加幸福，这中间的关键因素就是社区文化。一个具有良好社区文化的地方一定具有更高的幸福指数，因此推动社区文化建设是一个重要的主题。
首先，我们今年将推出“社区文化节”，集中展示社区的物质文化和精神文化成果。在物质文化方面，我们将展出社区的美食、手工艺品、生态农产品等，以此展现社区的生活品质和民俗特色。在精神文化方面，我们将举办“一席一档，讲述社区历史”，通过社区居民的讲述，帮助新老居民更加深入地了解社区的历史传承和发展历程。我们还将举办亲子配音比赛、诗歌朗诵比赛等活动，让社区居民在轻松愉快的氛围中学习了解社区传统文化。
其次，我们将推出“社区义工队伍”的组织方式，让志愿者成为社区文化的推动者。我们将倡导社区居民以“自主、互助、友善、奉献”的理念为核心，组织社区群众成立社区义工队伍。义工队的任务是为社区居民提供各种服务，比如垃圾回收、环境清洁、温馨家访、老年关怀等。这种义工活动本身就是一种文化创新，通过义工活动培养社区居民的文化素养和履行社会责任感，从而推动社区文化的深刻发展。
最后，我们将鼓励社区居民积极参与社交活动，并促进民间文化交流。我们将组织各种社交活动，比如聚餐、舞会、各种俱乐部活动等，促进居民之间的相互交流与沟通。同时，我们还将推出“社区文化微信群”，让社区居民随时随地了解社区近况和文化活动，并在微信群中与邻里互动、交流社区文化。
总的来说，推动社区文化建设是一个从社区居民角度出发的工作，它需要广泛地动员社区居民的积极参与，并充分发掘和整合社区文化资源。唯有如此，我们的社区文化才能更加灿烂和丰富，为社区居民的生活质量增添另一份生机和活力。
社区学习计划 篇11
社区学习计划是一项旨在提高社区居民整体素质、促进社区和谐发展的计划。该计划以居民为主体，通过各种方式为社区居民提供学习和成长的机会，涵盖了知识、技能、文化、健康等方面，旨在为社区居民提供全面的教育服务，帮助他们提高自身素质，增强社区凝聚力和创新能力。
社区学习计划的主题包括但不限于以下内容：
一、健康生活主题
社区学习计划推出健康生活主题，旨在引导居民养成健康的生活习惯，提高身体素质和免疫力，减少疾病的发生。通过开设各种健康知识讲座、健身运动班、营养饮食培训等活动，让居民更好地了解自己的身体状况和保健方法，使社区居民享有更健康、更充实的生活。
二、文化艺术主题
社区学习计划推出文化艺术主题，旨在推广文化艺术知识，提高居民文化艺术素养，培养他们的文化艺术兴趣和欣赏能力。通过开设各种文化艺术活动，如书法班、绘画班、舞蹈培训等，让居民能够在艺术中乐享生活，欣赏人生之美，丰富自己的文化内涵，让社区成为文化艺术的天堂。
三、公益服务主题
社区学习计划推出公益服务主题，旨在培养居民的公益意识和服务精神，让他们积极参与社区公益活动，成为美好社区的建设者和参与者。通过开展各种公益服务活动，如义卖活动、志愿服务、环保活动等，让居民感受到公益的快乐、成就和荣誉，同时也培养他们的责任心和情感归属感。
四、理财投资主题
社区学习计划推出理财投资主题，旨在帮助居民掌握理财知识和投资技巧，让他们能够正确规划自己的财务，避免财务风险，实现财富的增值和增长。通过开设各种理财投资讲座和培训班，让居民掌握正确的理财投资思路和方法，选择适合自己的理财方式，为自己以后的生活规划打好基础。
五、技能培训主题
社区学习计划推出技能培训主题，旨在帮助社区居民提高自身技能和潜力，提高自身就业和创业能力，增加就业机会。通过开设各种技能培训课程和职业培训班，让居民掌握实用技能和专业技能，提高自身竞争力和市场价值，实现自我价值的体现。
综上所述，社区学习计划不仅能够丰富居民的业余生活、增强居民的社交能力，而且能够提高居民的文化素养、促进居民创意创新、扩大居民交际圈子，对社区发展起到积极的推动作用。
社区学习计划 篇12
社区学习计划
社区学习计划是一项旨在促进社区居民学习和提高整体素质的计划。社区是人们生活的重要场所，社区居民的知识水平、文化素养等直接关系到社区的发展和进步。因此，开展社区学习计划对于促进社区的文化建设和提高居民的生活质量具有重要的意义。
一、社区学习计划的意义
社区学习计划的实施可以有效地促进社区居民的知识水平提升和文化素养的提高，为社区的发展和进步打下坚实的基础。具体来说，社区学习计划可以带来以下几个方面的好处：
1. 提高居民的文化素养。通过开展多种形式的文艺活动，如文学、音乐、绘画、书法等，不仅可以提高居民的文化素养，还可以增强他们的艺术鉴赏能力。
2. 促进居民的自我发展。社区学习计划提供了一个自我发展的平台，让居民可以通过学习、交流、分享等方式，不断提高自己的技能和能力。
3. 加强社区内部的联系。社区学习计划可以吸引更多的居民参与其中，增强社区内部的联系和凝聚力。另外，通过多种形式的活动，如社区志愿者服务、义工培训等，可以加强社区和社会的联系。
4. 促进社区的文化建设。通过举办各种文化活动和提供多种文化服务，可以有效地促进社区的文化建设。这不仅可以美化社区环境，还可以增强社区的文化氛围。
二、社区学习计划的内容
社区学习计划的内容应该根据社区居民的需求和实际情况来确定，在保证覆盖面广、适应性强的前提下，考虑到社区人口结构、居住环境等因素。以下是具体的内容建议：
1.文艺演出和展览。社区可以邀请各大艺术团体来表演和展出，如歌舞、文学、音乐、戏剧等；也可以让居民自己亲手创作作品，并在社区内展出。
2.职业培训。社区可以邀请有专业知识或技能的人员来为居民提供培训，如美容、健身、烹饪、IT技术等方面的培训。
3. 学科教育。社区可以组织各类学科课程，如语文、数学、英语、社会学等方面的课程，帮助居民提高知识水平。
4. 社区服务。社区可以组织志愿者服务、义工培训等活动，增强社区服务能力。
5. 精神文化。社区可以组织休闲娱乐和文娱项目，如电影分享、读书交流、棋牌活动等。
三、社区学习计划的实施
为了使社区学习计划得到有效的实施，需要准备充分，遵循以下步骤：
1.明确目标。在制定计划时，需要明确具体的目标和任务，包括计划的覆盖范围、居民群体、活动形式、预算等。
2. 组织实施。社区应组织专门的工作组，负责计划实施的组织和运营工作，明确职责、分工、时间和计划的每个环节。
3. 筹备资源。社区要提前准备好活动所需的场地、设备、人力等方面的资源，确保计划的顺利进行。
4. 宣传发动。社区应加强计划宣传，通过社区报刊、电视、微信等各种媒介，让居民了解并参与到计划中来。
5. 监督评估。社区应定期开展计划的监督和评估工作，及时发现问题，不断完善和提升计划的质量和效果。
总之，社区学习计划的实施对于促进社区的文化建设和提高居民的生活质量具有重要的意义。希望各个社区能够重视并投入实施这项工作，用丰富多彩的文化活动和实用性教育课程，为广大社区居民提供更为精彩和实用的服务。
