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研学个人心得体会(最新10篇)

研学个人心得体会(最新10篇)

趣祝福范文大全(编辑 魔法少女)您了解心得体会的各种写法吗?在平平淡淡的生活中也会看到新的事物,有新的感悟,此时不妨动笔去撰写一份心得体会。心得体会是寻找更好生活和工作方式的关键,接下来是趣祝福小编为您整理的“研学个人心得体会(最新10篇)”希望对您有所帮助,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

研学个人心得体会(最新10篇)【篇1】

在局主要领导的全力支持下,7月23日,我们五峰研学旅行学习团队一行5人,踏上了井冈山这片红色的土地,去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地,拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山,被誉为一座没有围墙的博物馆。

其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线,充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源,契合青少年认知特点和青年干部成长需求,引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念,自主研发了一系列特色课程,打造基地核心竞争力,探索出了一条红色基因教学的创新之路。

为期五天的学习,我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。

一、红色育人的研学课程

1、开班式上放异彩,烈士墓前祭英魂

参训的154名学员盛装出席,以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂,紧逼戎装后来人。开营仪式后,全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。

2、八角楼台铸热血,挑粮小道磨意志

150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼,昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎,培训学员重走挑粮小道七里山路,虽然汗水湿透的衣裳,但那一幅幅咬牙坚持的革命精神,已深深扎根在我们的心里。

3、聆听讲座获新知,革命家风代代传

培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读,更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命,将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座,让我们了解到,在物质极为丰富的今天,当我们沐浴在和平的阳光下,不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史,那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻,共同铭记。

二、课程开发的有益启示

井冈山革命教育基地课程开发的成功,从宏观着眼,从微观入手,着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如:研学旅行如何与学校课程实现有机融合?研学旅行的活动课程如何设计?此次的培训学习,带给了我们如下思考:

1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性

研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效,避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象,必须把教育性原则放在首位,每一门课程须有明确的教育目标,寻找适合的研学主题和课程教育目标,深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分,研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,又要注重知识性、科学性和趣味性。

井冈山之行中,通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈,聆听感人的革命故事,让学员体会当今幸福生活来之不易,感悟信仰的力量,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上,要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑,活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的`目标统筹等等,都应该是落实课标的核心要点。

要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展,落实立德树人根本任务,帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识,着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。

2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性

研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,研学是目的,旅行是手段,通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此,课程设计和实施中,要引导学生主动适应社会,充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行,就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。

作为一种人才培养模式的创新,研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习,要避免学生在学校中的以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计,井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等,都突出了研学的实践性。

研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,因地制宜,在教师的指导下,以问题为中心,在实际情境中认识与体验客观世界,在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我,并在学习过程中,提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。

3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性

作为综合实践育人的有效途径,研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发,都要创造性地整合。

从课程资源的整合看,既包括校内外教育资源的整合、跨界整合,也包括多学科整合、跨学科整合。例如,要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发;要结合域情、校情、生情,从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地,大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能,实现与学校实践活动课程目标的衔接融合,推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动,从而实现学校教育与校外教育的有效融合。

4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性

由于研学旅行的课堂多是在路途上,开放性非常强,所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行,需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估,切实做到活动有方案,行前有备案,应急有预案,确保活动中每个环节的安全性。

五天的课程,转瞬即逝。井冈山,我们轻轻的来,又轻轻的走,蓦然回首,一次井冈行,一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时,当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时,当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时,我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动,也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。

研学个人心得体会(最新10篇)【篇2】

我参加了一次研学活动,这次活动是我从小到大参加过最难忘的一次了。它让我收获很多,我在这次活动中学到了很多东西,也收获了很多人生的经验。

我参加的这次研学活动是一个关于历史文化的调查,我们去了很多古镇以及历史古迹,比如说开封、洛阳等地方。在这些古迹中,这些文化遗址中发生了许多不为人知的故事,我也从中学到了很多中国历史和文化的知识。

比如说,我们去了一座古城墙,在城墙上,研学老师向我们讲述了一段很有趣的故事。讲述的是明朝时期,这里是边防重地,有一位士兵竟然把家里所有的财产都拿来投资了私人赌博,结果输了,欠下了巨额债务。士兵不想让自己的家人因为他的行为而受到牵连,于是在一次巡逻时,毅然跳下城墙自杀。这是一个悲伤的故事,它让我明白了人性的脆弱和珍贵,同时也让我更加珍惜我的亲人和爱好。

在这次研学中,我们还去了一座白塔,这座白塔有千年的历史了,却依然屹立不倒。在参观这座塔的时候,我们学到了很多关于建筑的知识。比如说,这个塔身很高,但只有一条狭窄的楼梯通道,为什么呢?因为这样设计可以保持塔内通风顺畅,既可以防止浑浊空气长时间堵塞在狭窄的空间导致人呼吸不顺,也可以减少外界风力对塔的影响,从而保持塔的稳定性。

这次的研学活动还让我感受到了最珍贵的东西,那就是人与人之间的信任和友谊。我和我的同伴们一起生活了三天三夜,我们在一起学习、生活,共同面对许多困难和挑战,我们之间也培养了深厚的感情。相信大家也都曾有过在研学中与同伴们打成一片的经历,这也是研学活动的重要价值之一:让人们建立起合作、信任和交流的能力,让我们在以后的社会生活中更加成熟、自信。

这次的研学之旅让我受益匪浅,我在这里学到了许多新的知识和技能,培养了我对中国历史和文化的兴趣,在人际交往上也取得了很好的进展。在以后的生活中,我也会继续努力,将这些能力发挥到最大,做一个更好的人。

研学个人心得体会(最新10篇)【篇3】

七月,夏已悄至,带着一季的绚烂,唱着欢快的小调。而在这山花烂漫时,我们--实验初中英伦研学小分队正式启航,前往日不落帝国—英国。

踏一路夏光,撒一路欢笑。在经过了长达十多个小时的飞机之旅后,我们终于踏上了这片土地,而接下来的点点滴滴,将成为我人生中难忘的记忆。

不必说海德公园的清秀静谧、摄政园的雅致清丽、湖区国家公园的人杰地灵;也不必说白金汉宫的金碧辉煌、约克古城的神秘古老、丘吉尔庄园的豪迈雄伟;更不必说大英博物馆的宏伟壮丽、剑桥大学的磅礴大气、莎士比亚故居的人文荟萃。单是那高速公路旁的草原风光及牛津大学老师为我们上的两堂课,就足以让我流连忘返、记忆深刻。

草原景色,是分天气而言的。若烟雨蒙蒙,那么草原便像被雾笼罩了似的,牧场上的牛羊会撒开蹄子跑得极欢,犹如沙漠中的人看到了绿洲般的喜悦;若雨后初晴,微风徐来,那么风车就会摆动起来,发出的声音宛如树叶轻叹,偶尔还会浮现出一道绚丽的彩虹;若晴空万里,太阳高照,那么草原的天空便像蓝宝石一般,有看不尽的云卷云舒,人的心情也会悠闲惬意起来。此时此刻,或许会戴上太阳镜,双臂撑开,躺在无尽的草原上,睡一个舒适的午觉,映着蓝天白云、映着风车轻摆、映着牛羊成群。

牛津大学给我们授课的老师Tamasin风趣幽默,有着丰富的表现力和出色的表达能力。课堂上是全英语教学,为了可以与我们进行正常交流,老师用一些我们所知的词汇来让我们了解一些高级词汇。在每节课的最后,老师往往会举办一个分组竞赛,来考察我们对课上内容的理解程度。竞赛中,同学们踊跃发言,气氛活跃,教学效果显著,让我们增加积累了词汇量。而老师新颖有趣的教学方式也让我们受益匪浅。

离别之际,我们和老师Steve握手、合影,他既是我们的导游、司机,更是我们的老师、伙伴。同学们的眼圈都微微泛起泪光,这里面,包含太多的不舍和感动,不舍这里如诗如画的风景,不舍这里每一个热情真诚的人,不舍这个我们刚开始熟悉就要离开的地方。

仍是七月,但已是盛夏,蝉鸣喧嚣,山花依然灿烂。我伏在窗前,停下手中的笔,望向窗外渐渐西沉的太阳,不免又想起那日不落之国。闭上眼睛,感受着那时的温暖与感动;再睁眼,已不畏艰险,更加期待并创造自己的未来!

研学个人心得体会(最新10篇)【篇4】

旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情,听到这一消息时,班里顿时沸腾起来,大家都非常期待。

终于到了研学的这一天,大家都起得非常早,一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口,令人激动啊!吃完早餐后,每个班级都整齐地在升旗台前列队,并举着自己班级的标志旗,在校领导的组织下,我们陆续上了大巴车。

大巴车上,导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来,还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀!有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情,就和我们玩起了报数的游戏,结果我输了,凡是输的同学都要表演节目,车上好不热闹,不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的华清池。

首先跃入眼帘的是华清池的大门,宏伟的气势,令人想要迫不及待地进去看看里面的景物,一进门,嫩绿的柳树随风飘扬,与池塘里的湖水相互照映,据导游姐姐讲华清池之所以著名,是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院,因为这里的水温常年在43左右,在参观杨贵妃的洗澡池时,听导游说,因为杨贵妃独享皇帝宠爱,所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一个洗澡池的,可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱,据说这位皇帝独宠贵妃xx之久,我想正是因为皇帝的专宠,才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色,为了让皇帝注意到她而不择手段,为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子,可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时,给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大,相当于现在的一个游泳池,一个人专享一个游泳池,就因为他是帝王吗?唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。

参观完这些之后,我们看12。12西安事变的表演。华清池这里就是12。12西安事变的开始,事变的第一枪也就是在这里打响的,当时蒋介石听到了枪声,连睡衣都没换,就逃到了半山腰上,最后还是

让人们从山洞里找了出来。在蒋介石的总统套间外面,我们还能依稀看见枪孔的痕迹。演员们为我们再现了当时的场景,一进入表演的现场,那壮观的场面,富有气势的音乐,让人的思绪一下子回到了那个战火纷飞的年代,演员们把人物形象表现得

淋漓尽致,耐人寻味,我如同那个时代的一名士兵,我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿,忍不住喊出了反对内战的口号。看完了演出回到了现实中,我觉得那些士兵是最可爱的人,士兵为了和平不顾一切,离开家人,他们宁死不屈的精神,让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。

最后我们一起爬山,天气炎热,许多人体力不支,虽然累,但和班里的同学一起研学游行,就感到不那么累,时光飞逝,一天,转眼间就过去了,到回校时间了,好想再多停留一会,可是天色渐晚,我们依依不舍的踏上了归途。

这次研学旅行,它不仅是一次游历,更是一次回眸历史,感知幸福的旅程,令我终生难忘。

研学个人心得体会(最新10篇)【篇5】

xx小学开展“了解历史,走近自然,探索科技,传承文明”研学旅行活动。一大早,我怀着兴奋的心情,和同学们一起乘车前往研学旅行目的地。

一下车,我们就到了陕西历史博物馆。虽说我已经来过一次了,但第二次的感觉还是很新奇。这是一座唐风建筑群,里面陈列着陕西出土的珍贵文物,有商周时期的青铜器、历代陶俑、汉唐时期的金银器、唐墓壁画等,真是琳琅满目。特别是汉唐的铜镜,个个造型精美,小巧玲珑,图案独特,美轮美奂。有些上面还刻着吉祥字样,令人心情愉悦。古代的货币,从小到大排列展示,最小的跟指甲盖差不多。据说这些是西周贝币、战国刀币、秦半两、西汉金、唐金银币以及一些稀有的古代外币等。漫步于展馆中,感受着中国传统文化的无穷魅力,我心中由然升起了身为中国人的自豪,陕西历史博物馆不愧为“华夏珍宝库”!

自然博物馆就更好玩了。博物馆展厅内展示了大量远古植物化石标本和大批野生珍稀动植物标本。站在两个标本之间,我脖子飕飕直冒冷气。原来右边是蛐蛐的标本,左边是竹节虫的标本。哎呀,你确定这是一只虫子,而不是一节竹子吗?太像竹子了,如果你不注意的话,根本认不出来,我敢肯定,就是熊猫看见了,也会乐滋滋地把它当做一顿美餐的!咦,那儿怎么还有一颗树的标本,怎么回事?我走进一看,才知道那是弯弯的触角,哦,原来是枯叶蝶!大自然还真是巧斧神功,处处充满奇妙啊!

夕阳西下,一天的研学旅行也结束了,但那些美好的记忆将永远定格在我的脑海中!

研学个人心得体会(最新10篇)【篇6】

“西风烈,长空雁叫霜晨月,霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。”本次研学旅行,我们来到娄山关,参观了那里的战斗遗迹。虽有后来修筑的道路,我们仍感到山路难行。很难想像红军长征时,脚穿草鞋的他们是如何在这些当时还没有路的大山中机动作战。“战士双脚走天下”,在娄山关,我们了解到:有时候,坚定的意志真的可以战胜钢铁。信念不是万能的,但没有信念,是万万不能的。

研学中我们还来到了世界自然遗产-赤水丹霞。那天下着小雨,但云雾中的山岩、绿树却分外美丽,置身其中,呼吸着清新的空气,洗去了一身的疲惫。游览过程中我们还留心寻找目前已发现的唯一的木本蕨类植物-桫椤,虽说我们没有能力像专家一样细致分析其分布、生长条件、形态特征等,但我们也获得了不少新知识。我们的祖国,地大物博,山川秀美。我们作为新时代的接班人,必须保护好,利用好这些难得的环境、资源。

我们还参观了遵义会议会址,更加深入地了解了那次伟大转折的背景、经过及其深远影响。在纪念馆,我们重温了红军长征的经过,深刻感受到了长征的艰苦卓绝。胜利来之不易,值得我们用生命去维护,但那些为了胜利所做的牺牲,也应被我们永远铭记。那些烈士的家属,他们现在过得好吗?那些幸存下来的英雄们,他们得到了应有的尊敬和关照吗?那些抹黑烈士、将他们的事迹作为制造笑料的材料的行为仍然存在;而那些否认英雄们的牺牲,认为胜利轻而易举,进而导致部分国民盲目自大,鼓吹进攻他国的\"神剧”也未完全消失。这段悲壮的历史所告诉我们的,应是珍爱和平,反对战争、维护民主,防止独裁、弘扬爱国主义、反对军国主义。而非刻意记住仇恨,企图打击报复,打着\"正义”的旗号实施罪恶。路漫漫其修远兮,在正确对待历史的问题上,我们还有很长的路要走。

研学旅行中,我们还参观了贵阳大数据中心,了解了大数据技术对我们生活的深刻影响,也了解了信息安全、网络安全的重要意义。中国曾因错过了航海时代而落后于世界,如今她不能再错过大数据时代。我们应有意识地、自主地学习网络技术、大数据技术,为大数据时代的中国做出自己的贡献。

本次研学旅行,我们认识到了信仰的力量,感受到了改革开放的伟大成就,游览了祖国的大好河山。我们的民族一路走来,经历风风雨雨,带她走向未来的重担压在了我们身上。我们只有奋斗,才能走好我们这一代的长征路,无愧于自己的使命。

研学个人心得体会(最新10篇)【篇7】

上周,县教体局组织了一次特别的活动,每所学校派出四个代表参加?曲阜研学之旅?,而我,很幸运的成为了这四个人中的一员。

来到曲阜,第一个景点便是高高的万仞宫墙,随着时间流逝,我们焦急等待着大开城门,终于,早晨八点整?祭孔大典?开始了。一队队人马整齐的出场了,有的敲锣,有的在打鼓,还有的在吹喇叭,大家瞬间被这热闹的气氛感染了。紧接着,迎面走来一队儒装少女,她们伴着古韵雅乐,跳起了优美的舞蹈,不知不觉间,表演就结束了。

手捧一卷论语,伴着微微凉风,身穿精致的汉服,以万仞宫墙为背景,体验儒学的风采。

接着,我们来到了孔庙。

孔庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门,?金声玉振?四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门究竟有什么来历呢?我在心中暗想。这时,导游向我们解释说:?金声?、?玉振?表示奏乐的全过程。以击钟开始,这就是金声;以击罄告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。

孔庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来。

孔庙的主体建筑是大成殿,这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻着两条巨龙,飞腾于彩云之中,雕刻玲珑剔透,刀法刚劲有力,在故宫里都很少见到。

游览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自由自在的游来游去,所以孔子给他的儿子取名孔鲤。

最后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,讲究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女儿;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年纪便夭折的孩子;四孔,收到国家法律刑罚的孔家人;五孔,出家的孔家人。后来又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从此变成了六孔不入。

这次研学之旅,让我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。

研学个人心得体会(最新10篇)【篇8】

研学感想

研学是一种通过实践和探究来增进知识和体验的教育方式。这是我第一次参加研学活动,我深刻地体验到研学对我教育和成长的重要性。

我们这次的研学活动是到一家环保企业进行实地考察。在这里,我不再局限于传统教育中所学的知识点,更多的是关注创新技术和企业经营管理。通过参加生产线的实地考察、听取企业管理层的分享,并进行座谈会,我收获了很多有益的经验和教训。

首先,我学到了如何创造和创新技术。现代科技快速发展,让我感到除了初中、高中所学的科技知识以外,许多其他科技技术已在创新和进步中。在实地考察中,我学习了一个垃圾分类和处理项目如何从创意中开始,并通过团队合作、市场调研、技术研发、投资等方面推动了整个项目。这种经验改变了我过去的想法:创新和创造技术是可以被学习和实现的。

其次,我了解到企业管理如何使企业更加成功。参加座谈会,与企业经营管理层交流让我明白了一个成功的企业除了创新以外,还需要管理层的有效决策、团队协作、市场营销、资源配置,以及内部员工对企业的价值观念和使命感。通过这次研学活动,我了解到之前所学的知识已经不够用了,还有许多企业管理相关的知识需要去了解。

最后,研学活动让我见识了企业和个人责任和社会责任。企业除了为股东和客户谋取利益以外,更需要承担员工福利、环境保护和社会责任。在现代社会中,企业如何在追求盈利和社会责任之间平衡两方面,是现代企业发展中最重要和最难的部分。

总之,这次研学活动不仅增加了我对现代企业的理解,同时让我意识到懂得如何保存和保护环境、理解和承担个人和社会责任是非常重要的。我相信这次研学活动对我的成长和未来都会产生积极的影响。

研学个人心得体会(最新10篇)【篇9】

研学旅行心得体会:我与黄河文化的邂逅

——纪念“金秋研学月”,送给教育的伙伴们

一、出行与准备

又到了一年“金秋研学月”,和同事一起来到黄河文化发源地的青海祁连山沿岸,进行一场深度研学旅行。在旅游公司有计划的安排下,我们认真准备,带上必备的物品和装备等,开始了这次旅程。抵达团队旅游目的地,我们精神饱满,开启了黄河文化研学之旅。

二、深度游玩

我们利用两天时间游览了当地的红民村、牦牛潭、夏布瑞草原等著名旅游景点,不仅能够饱览大自然的美景,还可以感受到黄河文化的魅力所在。在游览的过程中,我们零距离接触了牦牛,深入体验了当地生活方式,品尝了当地美食。通过导游的讲解,我们更深层次的理解了当地的历史文化和黄河文化发展史。

三、学习经验

通过这次研学旅行,我对黄河文化的了解提升到了另一个层次。在学习过程中,我了解到古人民的智慧和创造力,同时更为真实的感受到他们面临过的苦难和困境,更深入的了解到中国的历史和发展。

四、收获体验

在结束这次研学之旅后,我觉得我收获了很多宝贵的体验。除了学习了黄河文化的历史和文化背景外,我还体验到了不同地域文化的独特之处和美丽之处,让我对人性的多样性和民族文化在不同地方的传承有更深入的了解。同时也让我意识到了自己还需要不断地学习、探索和提高。

五、总结

通过这次研学之旅,我从学习、体验、思考等多个方面得到了启示。同时,也让我更加热爱我的祖国的文化和历史,更加看重这些文化和历史对我们的影响。希望在未来的旅行学习中,我能更多地发现自己并且学到更多有价值的知识。

研学个人心得体会(最新10篇)【篇10】

一、引言

研学旅行是指由学校或其他机构组织的,以学习为目的的旅行活动。它常常结合教学内容和学科特点,让学生在旅行中增长知识,开拓视野,锻炼能力。在我看来,研学旅行不仅仅是一次旅行,更是一次难得的学习经历。

二、时间、地点及过程描述

我曾参加过一次研学旅行,时间是去年夏天,地点是四川。我们到达成都后,第一天是去广东省籍、四川省烈士陵园向英烈们敬献花篮,向他们致敬。

第二天,我们去杜甫草堂,这是一处唐代文学巨匠杜甫以及其他文人墨客的诗词之庐。在这里,我们通过导游的讲解了解了唐代文化,了解了杜甫的人生和诗歌。随后,我们去了锦里古街,在那里我们感受了四川传统文化和街头巷尾的美食文化。

第三天,我们来到了大熊猫繁育研究基地。在这里,我们见到了考拉、大熊猫等可爱的动物,了解了大熊猫保护知识和科研成果。

第四天,我们去了都江堰,看到了中国现存最古老的水利工程之一。我们还品尝了当地的美食,学习了川菜的烹制技巧。

第五天,我们前往了九寨沟,欣赏了自然风光,了解了地质学知识和古文化传承情况。

第六天,我们回到了成都,此次研学旅行就这样结束了。回到家里,我意识到这次旅行对我会产生很大的影响。

三、影响

首先,我从这个旅行中见识到了各种历史文化以及各牌地方的特色文化,了解不同地区文化的差异,增长了见识。同时,我还看到了许多可爱的动物,了解了动物保护知识,更加关注动物保护的意义。

其次,这次旅行锻炼了我的独立生活能力。从行程的组织到食宿、交通的处理,都需要我们自己解决,这对于我来说是一次非常好的锻炼机会。

最后,这次旅行还让我更加喜欢学习。在旅行中我与同学们积极探究,相互交流,帮助彼此。这样的学习给我留下了深刻的印象,让我更爱学习了。

四、结尾

回忆这次研学旅行,我感觉非常幸运。能够有这样的机会,拓展自己的知识面,锻炼自己的能力,增添自己的人生经验。以后我也希望能够有更多的机会走出校门,去了解更多的人和事。

精选阅读

研学心得体会10篇


当事情完结后,我们或许会形成新的看法。不妨将我们在此时的心得和感悟总结成一篇个人心得体会。在写心得体会时,我们可以参考已有的优秀范文,但也可能面临以下问题:

1. 抄袭问题:参考他人的优秀范文时,我们需要确保理解其中的思想和观点,并用自己的语言表达出来,以避免抄袭的问题。

2. 缺乏个人观点:如果过于借鉴他人范文,可能会导致个人心得体会中缺乏独特的个人观点和思考。因此,在参考范文的基础上,应该根据自身经历和思考,加入自己的见解和感悟。

3. 文章结构和语言表达:在撰写心得体会时,我们需要注意文章的结构和语言表达的准确性和流畅性。避免句子过长、表达模糊或冗余等问题,以确保文章内容的清晰明了。

4. 没有自我反思:在总结心得体会时,除了描述自身的经历和感受,还需要进行自我反思。这包括对自己的行为和思维方式进行评估和分析,以便从经验中得到更深层次的教训和启示。

最终,写心得体会是一个展示个人思考和成长的机会,我们应该在参考他人范文的基础上,注入自己的个性和独特见解,使其更加真实和有意义。

研学心得体会(篇1)

 

为把“学、转、促”专项活动抓紧抓实抓好,推动“两学一做”学习教育不断深化,加强党的思想政治建设,激励党员教师坚定理想信念,6月25日,在中国共产党建党96周年来临之际,经济与管理学院组织全院教职工开展了“缅怀先烈 重温誓词 民族团结 携手共进 踏实践行学转促”主题党日活动。

活动前往乌鲁木齐市八路军驻新疆办事处纪念馆参观学习,全体党员教师在纪念馆讲解员的带领下,听取回顾了革命先烈为了民族解放抛头颅、洒热血的英勇事迹,并观看了馆内陈列的烈士遗物、珍贵图片和文献资料。深刻体会到了革命先烈为民族独立和解放、为人民自由与幸福浴血奋战、舍生忘死的英雄气慨,大家怀着崇敬的心情,面向党旗重温了入党誓词,共同表达了对党的坚定忠诚和对革命烈士的无限缅怀。

全体党员教师还赶赴自治区博物馆,分别参观了“新疆古代历史文物陈列”、“新疆民俗风情陈列”和“新疆古代干尸陈列” 等场馆,从原始社会到汉唐明清,从蓬勃农业到繁荣商业,从文字文化到西域服饰,大家对新疆的历史文化和民族发展进程有了更深刻的认识和理解,进一步增强了民族团结意识,助力我院“民族团结一家亲”活动更好发展。

研学心得体会(篇2)

低年级教学的一个重点是识字和写字教学。下面浅谈一些在识字教学中的字理识字一点体会:识字是阅读写作的基础,是小学低年级语文教学的重要内容,是语文启蒙教育的重要任务。如何提高识字教学的效率,使识字课收到事半功倍之效,整体提高识字课堂的有效性,我的体会是运用字理识字教学法进行识字教学:运用直观、形象的图画或实物演示来分析字理,识记汉字;通过比较,引导学生依据字理区别汉字,减少错别字;教给学生识字的方法,培养自学能力;设计有趣的游戏,在教学中随机识字;结合实际,进行字理分析同时又渗透了思想教育;重视课堂的书写练习等,能激发学生的兴趣,有效地提高识字教学的效率。

汉字属于表义文字,百分之七十以上是形声字,正确掌握形声字规律是教学的重点。在教学要注意形旁表意,声旁表音,掌握好这一类字的规律对生字识记效率起着重要作用。如二年级上册的识字8中,教学中引导学生发现这些字的共同点和不同点,从而使学生得出结论——含有”包”的字意。然后进行交流,学生不仅认识了本课生字,还认识了一些课外生字,拓宽了识字面。又如学习识字4,我把“描,瞄,猫,喵,锚”拿出来让学生识字,通过比较,学生有的说:“这三个字都有苗字,有的说“描”要动手,所以部首是提手旁,瞄跟眼睛有关,所以是目字旁,喵跟嘴巴有关,部首是口字旁,锚是金属类,所以是金字旁。这样把一些带有共同点的字人为归类,通过比较,提高了识字效果,也有利于学生区分形近字。再如,在《静夜思》中,教学“霜”字时,打出投影,就告诉学生“雨”就象天地阴阳之气交合后下雨形,与云气或雨状的自然现象有关,“相”表示的是这个字的读音。那么,在以后的生字教学中再碰到有雨字头的字,如“雾,雹”等字时,学生就能根据以前所学的知识知道“雾,雹”是一中自然现象,“务,包”表读音,久而久之,学生的自学能力和识字能力有了大幅度的提高。

总多的汉字,复杂的结构,给学生的记忆也带来了困难,但汉字的形体结构却为我们编字谜提供了丰富的素材。如:月月不分离,好似亲兄弟;站在两日旁反而不见光;等这些字谜通俗,形象,简短,有具有较强的思想性,益智性真正做到寓教于乐,取的识记汉字和娱乐益智的双重功效。

字理识字在学生识字方面有重要作用,既有助于学生新旧知识的衔接,形成一定的识字结构,又有助学生触类旁通拓宽学生知识面。字理识字是巩固生字有效方式之一,对培养学生的分析能力也有帮助。

研学心得体会(篇3)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。互信范文网今天为大家精心准备了学史明理心得体会,希望对大家有所帮助!精选

学史明理心得体会精选

我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;

我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。

学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。

学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。

学史明理心得体会精选

学“三史”悟“初心”

2月20日,习近平总书记在党史学习动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”翻开党的历史,无比波澜壮阔,又异常艰辛曲折,充满了苦难、奋斗、革命,从南湖一艘红船出发,团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗。广大党员干部要重视、学习党的历史,在学习党史中明志、明理、明责、明方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,努力开拓干事,续写“十四五”开局新篇章。

学习党的“苦难史”,坚定信念。“石以砥焉,化钝为利。”中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛,在满目疮痍、饿殍遍地中成立,在侵略者、反动派的围追堵截下发展壮大,在大革命、土地革命、抗战、解放战争中顽强拼搏,正是每一位革命者心中坚定的信念带领着我们党走出困境。党的苦难史,更是产党人的崇高信仰和因这信仰而燃烧升腾起的民族自强史,学习党史,正如习近平总书记强调:要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。在新时代的我们,要强根固本,从灵魂深处“补钙”“加油”,必须以纯洁的思想为底色,用高尚的情操去陶冶,靠严明的纪律来规制;通过学与行不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定理想信念,找准前进方向,始终保持革命者大无畏的精神。

学习党的“革命史”,积蓄勇气。毛主席在《新民主主义论》中论述道:不破不立,不塞不流,不止不行。从“武昌起义”到“改革开放”,党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,从坚持“两个务必”到牢记“初心”,一代代中国共产党人用自我革命推动社会革命,取得辉煌的成绩,在新时代,我党继续将自我革命推向深入。党的革命史不仅有直面生死的勇气,更有重塑自己的魄力,革命就是反抗压迫,推翻压迫人民的敌人,革命就是居安思危,解决历史周期率。“物必先腐而后虫生”,学习党的革命史,拿出共产党员应有的勇气和魄力,在新时代敢于自我革命,保持创业初期励精图治的精神状态,刀刃向内修正自身,充分发扬革命精神和斗争精神,扛起新时代的使命担当。

学习党的“奋斗史”,凝聚力量。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”新中国成立初期如同一张白纸,百废待兴,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,实现“四个现代化”,共产党人初心不改、矢志不渝,为实现理想信念不屈不挠,团结带领人民砥砺奋斗。在奋斗中形成了红旗渠精神、x精神、“两弹一星”精神等一系列伟大精神,这些都是党的宝贵财富,包含着前进的历史规律,是我们成就事业的重要法宝,我们要学好党史,继承好党的光荣传统,“全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”,以民族复兴为己任,发扬钉钉子精神,一代人接着一代人干;在岗位上兢兢业业,担当作为,为民服务,与党一起带领广人民艰苦奋斗、敢闯敢拼,一起迈进新征程、奋进新时代。

学史明理心得体会精选

一、没有共产党就没有新中国

细读中国共产党党史,那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国!

从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起,到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1800年的中国历史上,出现过无数次的农民起义,但其结果只是朝代的更替,并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化,仍生活在水深火热中,受尽了剥削与奴役。

以“有田同耕,有饭同食,无处不均匀,无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义,揭开了中国近代史的序幕,马克思在《论中国》一文中称其为:“东方革命的曙光”;一直到孙x先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制,开启了民主共和新纪元,推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命,都缺乏其彻底性,劳苦大众没有分享到“革命”的成果。

中国改天换地、开创新纪元的任务留给了中国共产党。五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生。此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一。历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国。

建党90年来,我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。没有共产党就没有新中国——这是中国人民从长期奋斗历程中得到最基本、最重要的结论。

历史是转逝而去的今天,而今天将会成为明天的历史。在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000万,90年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命。因此,我们必须认清形势,坚定信念。在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

二、国弱无外交,落后必挨打

纵观中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”。沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占x,x和x分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争。一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏。这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打。

辛亥革命后的三十年,中国陷入了长期的内乱与外辱:南北对峙,北伐战争,国共分裂,中日战争。那段时期,城头变换大王旗,但是没有一个中国政府有能力站在世界的舞台上。历史再一次证明:弱国无外交!

例如,1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权。这是典型的“弱国无外交”的实例。

历史从新中国成立开始发生了根本的改变!中国共产党领导中国人民,建立了新中国,中国人民从此站立起来了。过去列强瓜分中国,侵略中国的历史,一去不复返。

新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服。在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国。此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外。新中国再一次果敢投入,以弱胜强。这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交。1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一。刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面。

中国共产党引领着曾经饱受列强入侵,硝烟四起的祖国一步步走来,每个时期的胜利都来之不易。十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,这在历史上也是一伟大创举,改革开放三十年我们所取得的成就举世瞩目。十四大,提出建立社会主义市场经济体制的目标,在社会主义体制下大搞市场经济,又是一次破天荒的壮举,推动了中国经济的飞速发展。。

今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!去年中国的GDP相当于全球GDP的8.5%,超过日本成为全球第二大经济体,中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福!

近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川x大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难。我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大。

当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林。

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研学心得体会(篇4)

进步对社会的发展产生极其巨大的影响,其影响波及到社会的各个领域,促使了知识经济的崛起,世界文化的交汇,各国政治的公开和进一步的民主化。社会的生产方式和人们的生存方式、生活方式有了根本的改变;更重要的是,人在社会发展中的主体地位得到了确定,人在一生中不断学习,发展自己的潜能和不断选择未来被认为是人的基本权利。终生学习的重要性更加凸现,终生学习的观念已被普遍认同。

信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,它们为教育和学习突破时空的限制,为教育大众化的同时更加个别化和个性化提供了日益先进的技术支撑。

1.远程教育以学习者为主体

长期以来,人们认识到在教学活动中建立学生主体地位的重要,于是在教育理论中不断探索,提出在教学活动中以学生为主体的观念,然而在传统教育的实践中,受其形式和方法的束缚,却无法充分体现。现代教育技术的发展,改变了传统教育的模式和观念。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,教师角色出现了明显的转换,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。教育技术的界入,使得学习者的主体地位真正得到确立。当今世界信息量激增,信息传输更为便捷,远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,在人们多种多样的学习中,学习更是学习者主动的选择。

现代教育技术的发展历史地把人推到学习活动的主体地位上,人必须学会学习,在社会生活中主动地选择学习,否则就无法生存。

2.多媒体远程学习材料的设计是凭借多媒体技术更为个性化的设计

既然远程教育是以学习者为主体,那么远程学习材料的设计就应充分利用教育技术手段之所能,从人的学习需求和学习特征出发,考虑下述因素:学习主体的多元化、多样化、多层次化需求;不同学习主体对学习时空的特殊要求,人的生理发展、老化程度和认知特点对学习材料演示的方法、演示时间的要求;学习内容对虚拟学习环境的要求;学习内容、学习过程对学习媒体的选择与综合应用;人的认知、能力、情感的发展特征与远程学习形式、过程的相适应,以及学习效果的综合评价等等。

这种强调个性化、个别化的学习材料设计要达到的目标是,任何人只要有学习需求,就可以在任何时间、任何地点获得学习材料,选择适合个人学习习惯的方式,进行最有效的学习,从而使个性、潜能得到充分的发展。

3.远程教育注重对学习者的学习支助

(一)远程教育有别于传统教育更具学习个别化的特征。

学习由学习者控制,学习过程的设计特别要注重对学习者学习支助的设计。对学习者的学习支助要贯穿于学习的全过程中。学习支助,不仅仅是狭义的学习支助,只是答疑和批改作业,还要努力含对学习全过程多方面的的指导。一是要有比较详细的对个别详细进行指导的详细指南。突出学习目标,学习的重点的难点,指导如何控制学习过程,有效地分配学习资源的时间。二是要有学习能力的培养。对学习不同的内容宜采用的不同学习技巧,如何有效地进行自我学习、小组学习和以教师为资源的学习。这要求学习过程有师生之间,学习者之间多种途径和形式的交互设计。三是要帮助学习者学会自我调节。学习者要学会自我评价,并根据反馈,及时调整目标、内容、方法和进度,以使学习更符合个体的特征。。这样,以使每个学习者学会学习,对学习过程的选择都能达到整体的最优化。

(二)现代远程教育在终生学习中的作用

倡导终生学习,建立学习化社会涉及众多因素,诸如:经济发展的程度、政治民主化的进程,文化价值的取向,法律保障体系的建立等等。终生学习被普遍认同是社会发展的综合结果,而现代远程教育的发展对终生学习的实践所起的推动作用不容忽视。

(1)现代远程教育是每个人终生学习的最佳选择

终生学习有许许多多的途径和方法,现代远程教育是利用不断发展的信息技术所进行的十分人性化。个性化的教育。因现代远程教育能打破时空的局限,教育学习资源的丰富,个性化的学习材料设计,有效的学习支助系统,费用相对比较低廉,使终生学习成为可能;现代远程教育还因其与现代社会信息技术的发展同步,人们选择远程的方式进行学习,能极大地提高人们的学习能力,学会在不断变化的社会环境中不断学习,从而利于人们在信息社会中生存和发展等优势成为人们终生学习的最佳选择。

(2)远程教育促进了终生学习体系的构建

终生学习体系要求各级各类教育打破隔离、分割状态,互相衔接沟通、扩展延伸适应人们终生学习的需要。远程教育的发展正在使得各级各类教育的功能不断扩大,有了互相衔接沟通。扩展延伸的途径,打破了各类教育相互隔离的状况,以逐步做到相互沟通,使建立终生学习体系的目标能够成为现实。

(3)远程教育推进了学习的个别化和个性化

“因材施教”的教育主张提出已有两千余年,这一直是教育工作者为之努力的目标。现在联合国教科文组织将每个人的潜能得到充分的发展作为人的基本权利。从古到今,这些观念反映到教学和学习上是学习者学习的个别化和个性化。实现了学习的个别化和个性化才能真正体现终生学习的要义。远程教育因其教育目的、内容、方法的极大丰富和多重组合,学习手段的多元选择、学习支助的日趋完善等为学习者提供更多选择的同时大大推进了学习的个别化和个性化。

(4)现代教育技术的应用实现了教育和学习资源的.共享

信息技术的进步使信息在瞬间可以流遍全球,凭借信息技术,教育和信息资源可以全球共享。由于语言的障碍,至少可以做到用同一语言制作的学习材料在使用这一语言的人群中共享。中国人口众多,地区之间的差异比较大,教育和学习资源分布不均衡,远程教育能让经济、教育落后地区的人们也能和发达地区的 教育学教育心得体会 篇10

总以为心理健康教育就是心态放正,身体健康而已。却不知道《心理健康教育》对于人们如此重要,特别是做教师工作的。

学习了《心理健康教育》,懂得了改善自己的心理健康状况,不断地释放自己,从而去了解对方的心理,协调自己的人际关系,是自己得到身心的正常健康发展。

学习了《心理健康教育》,是我觉得心理健康教育工作应引起高度的重视,必须从学校入手。前苏联教育家苏霍姆林斯基说,教师不仅是学科的学员,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。这样一来,学校的心理健康教育问题是教师的心理健康要保证。其中,教师的心理健康标准必须具备一是热爱教育事业,胜任教学工作;二是有积极乐观的人生态度;三是具有健全的人格;四是较强的环境适应能力,有和谐的人际关系。教师的心理健康影响着学生的心理健康,还影响着自己扮演的角色。职业的特殊性要求教师的心里健康必须处于较高的水平。

而且,学校开设的心理健康课程是正确的选择,但是要落实到实处。心理健康教育的环境的选择和布置,学校的心理健康教师的专业化水平,不能表面化。学校的成人教育应定期培训家长的心理健康知识,做好学生生活、学习的心理健康保障。

学习了《心理健康教育》,我明白了教师的心理健康有双重方面的影响。教师的心理健康不但对教师的自身有影响,对学生的影响更大,直接影响着学生性格的发展。教师的情绪不好,就会影响课堂效果;教师的失误判断,学生会产生对抗和偏激的习惯,形成心理障碍。

学习了《心理健康教育》,我也明白了心理健康教育活动不是带有的指示性说教,而是强调学生的体会和交流,班主任对学生的心理健康教育工作应该常抓不懈,把心理健康教育的内容渗透到其他学科之中。只有学生的心理健康得到保证了,才能改善家庭关系,提高师生和谐的关系,从而促进学生的其他知识和技能的发展。

我作为一名教师,我庆幸自己学习了《心理健康教育》这门课程,及时的提高了自己的心理健康知识。本人真的是受益匪浅啊!

研学心得体会(篇5)

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。回望我党走过的艰辛历程,重温我党取得的卓越成绩,让我们更加坚定实干兴邦的信念。下面是本站为大家整理的学党史明理心得体会,供大家参考选择。

学党史明理心得体会

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会并发表了重要讲话,通过学习让我受益匪浅,很有收获。

今年是建党100周年,党的建立、党的发展,离不开革命前辈在硝烟中前仆后继,离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身,曾经的苦难造就了今天的伟业,让人心潮澎湃,让人无比光荣和自豪。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大,其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为我们开展党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。公安机关要充分认识开展党史学习教育的重大意义,深刻认识到开展党史学习教育是牢记初心使命、推动各项事业新发展的必然要求,是坚定信仰信念、进一步增强“四个自信”的必然要求,是推进自我革命、持续营造良好政治生态的必然要求,是提升干部民警能力素质、锻造“四个铁一般”过硬队伍的必然要求。要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,增强历史自觉,把牢正确方向,强化政治担当,全力开创工作新局面。

我们要落实到“五个聚焦”,牢牢把握开展党史学习教育的重点环节。一要聚焦“政治能力提高”。在学好党史中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移听党话、跟党走。二要聚焦“党员领导干部”。党员领导干部要发挥示范引领作用,突出政治功能作用,强化组织发动作用。三要聚焦“从严管党治警”。做到自重自省自警自励,慎独慎初慎微慎友,深刻汲取反面典型案件教训,始终做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。四要聚焦“作风问题整治”。要发扬务实作风抓好党史学习教育,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,坚决防止形式主义、官僚主义,在全所树立“靠作风吃饭、拿实绩说话”的良好氛围。五要聚焦“公安工作实际”,在日常工作中,我们要从群众最期盼、最迫切、最急需解决的小事做起,把群众点点滴滴的“小感激”,汇集成对公安机关的“大感情”。

在今后的生活工作中,我将以实际行动做一名合格的共产党员:

1、始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导,把讲政治放在第一位,高举旗帜,听党指挥,做到方向不能错,旗帜不能倒。提升自己的政治高度,始终同上级保持一致。

2、当好自身政治角色,促进本所党建工作开展。以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性为主线,抓好党建工作。以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设,全面抓好队伍班子建设,全面开展公安队伍建设。

3、作为派出所干部,必须顾全大局,立场坚定,旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前,忠于党,忠于国家、忠于人民。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。党的100华诞的今年,共产党及全国人民会更加紧密地团结起来,再接再厉、同心协力、不断进取,扎扎实实做好改革发展稳定各项工作,进而夺取全面建设小康社会新胜利,以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日,100载艰苦卓绝,100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国,我坚信:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。

学党史明理心得体会

通过一段时间阅读和学习有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识,多方面充实自己,全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务。通过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标和永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。

学党史明理心得体会

2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

研学心得体会(篇6)

早闻杭州有两处最是出名的地方,一则西湖,二则灵隐。进入灵隐,这里是静谧的。与景区外人来人往、商铺吆喝的热闹形成鲜明对比。走过弯弯曲曲的小路,你会发现一个个洞,或高或矮或宽或窄。洞里因为有钟乳石,时不时会渗下水来,所以特别凉快。洞内洞外均有不少造像,造像乃前人所刻。虽然有一些造像因为时间的摧残,历史变迁后变得不那么完整。但正是因为历史的痕迹,才使它独具魅力。漫步在石板路上,不一会儿,我们来到了灵隐寺,这里给人的第一感觉就是庄严辉煌。错落有序的房子,色泽鲜亮的建筑,佛像的勾勒精巧细致。殿堂外面的风景同样好。树开得正盛,花开得正好,知了在树上不停地叫,阳光倾泻在这灵隐寺中,闪闪发光。

从小一直有听过“上有天堂,下有苏杭”,到了这里我才算体会到这句话的意思。走近西湖,我为清香扑鼻的花草清香而沉醉。挺立在花坛中,枝繁叶茂的大树,铺满鹅卵石的小路曲曲折折地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上,看着道旁花坛中开满的五颜六色的小花,闻着它那芬芳的花香,只觉得更神清气爽。走在西湖边,湖畔种满了一棵又一棵的柳树,它们纷纷垂着头,将头发放在清澈无比的湖面上梳洗。西湖的水很清,清的你能看见水中的沙石和鱼虾。西湖的水里,还安置了几个蘑菇形的小石墩,不时还会有几只小鸟停在上头,为这静静的西湖增添了几分生趣。

研学心得体会(篇7)

心得体会可以将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。520作文网为大家整理的相关的学史心得体会,供大家参考选择。

学史心得体会

二O二一年,是我党历史上极不平凡的一年,它是中国共产党建党第100年!

翻开近百年的历史可以看见,我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近,中央号召全党学习党史、国史,具有重大意义。

近一百年前,中国共产党以马克思主义为指导,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立,从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血,奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众,带领全国人民,始终坚守为人民的宗旨,一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设,领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治,建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立,标志着我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。

在社会主义革命和社会主义建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中,带领全党、全军和全国各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期,更加注重教育全党,不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。

从党的“十八大”以来,为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务,先后开展了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”的专题教育和今年开始的“学习党史、国史”等活动,都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导,提高广大党员的党性觉悟,加强党员的党性修养,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题,解决问题,把我们党建设成为更加坚强,更有战斗力的无产阶级政党,现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。

就在今年,我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻,“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的蔓延,向我们党,向我们国家,也向全世界提出了挑战。措手不及中,总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策,为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对“疫情”,以同志为核心的党中央,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,迅速科学做出决策,实行高效有力的应对,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。中国力量、中国精神、中国效率充分展现,党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻,党中央一声令下,广大党员干部挺身而出,从重症病房争分夺秒的救治,到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……,3900多万党员干部,夜以继日的奋战在抗疫前线,460多万党组织高效运转。实践再一次证明,中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党,具有脱离险境的神奇力量,能创造出让人难以置信的传奇业绩,带领全国14亿人民,严防死守,用最全面、最严格、最彻底的防控措施,阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用,在复工复产战斗中,党员仍然起到带头作用,在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的情况下,使我国的经济、生产,逐渐走向了轨道。

通过重温党的历史,通过今年“新冠肺炎疫情”的亲历,使我更深刻地认识到,没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任,不负人民重托,带领中华民族继续书写辉煌的明天!

学史心得体会

习近平总书记指出:“历史是的教科书。对我们中国共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”2021年是是中国共产党成立100周年,对于中华民族伟大复兴,百年诞辰恰风华正茂,党中央在建党100周年之际在全党开展学党史教育,为我们党员成长汲取力量,不忘初心,牢记使命,鼓足干劲,为实现理想插上了强健的翅膀。

学习党史我们要铭记为人民服务的立党宗旨、执政之基、力量之源。人民是历史的创造者,只有永远和人民站在一起,为人民谋取利益,才会得到人民的拥护,才能使党充满活力,砥砺前行。我们党员学习党史,就要时时刻刻把人民装在心中,把最广大人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,并认真积极践行。

学习党史我们要牢记党从诞生到强大,历经磨难,终成大业,百年道路,苦难而光辉。党的发展历程经历了无数的苦难,我们的党也战胜了所有的苦难,没有什么是中国共产党人不能克服的,没有什么是中国共产党人不能战胜的。我们常说,苦不苦想想长征两万五。这正是我们党克服艰难险阻的真实写照,这是属于我们中国人民的民族精神,这更是中国共产党人的品质。我们党员学习党史,就要在苦难和挫折中坚定理想信念,锻炼意志品质,在任何困难面前绝不低头、绝不认输、不放弃、不抛弃,为自己的共产主义事业奋斗终生!

学史心得体会

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会并发表了重要讲话,通过学习让我受益匪浅,很有收获。

今年是建党100周年,党的建立、党的发展,离不开革命前辈在硝烟中前仆后继,离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身,曾经的苦难造就了今天的伟业,让人心潮澎湃,让人无比光荣和自豪。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大,其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为我们开展党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。公安机关要充分认识开展党史学习教育的重大意义,深刻认识到开展党史学习教育是牢记初心使命、推动各项事业新发展的必然要求,是坚定信仰信念、进一步增强“四个自信”的必然要求,是推进自我革命、持续营造良好政治生态的必然要求,是提升干部民警能力素质、锻造“四个铁一般”过硬队伍的必然要求。要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,增强历史自觉,把牢正确方向,强化政治担当,全力开创工作新局面。

我们要落实到“五个聚焦”,牢牢把握开展党史学习教育的重点环节。一要聚焦“政治能力提高”。在学好党史中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移听党话、跟党走。二要聚焦“党员领导干部”。党员领导干部要发挥示范引领作用,突出政治功能作用,强化组织发动作用。三要聚焦“从严管党治警”。做到自重自省自警自励,慎独慎初慎微慎友,深刻汲取反面典型案件教训,始终做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。四要聚焦“作风问题整治”。要发扬务实作风抓好党史学习教育,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,坚决防止形式主义、官僚主义,在全所树立“靠作风吃饭、拿实绩说话”的良好氛围。五要聚焦“公安工作实际”,在日常工作中,我们要从群众最期盼、最迫切、最急需解决的小事做起,把群众点点滴滴的“小感激”,汇集成对公安机关的“大感情”。

在今后的生活工作中,我将以实际行动做一名合格的共产党员:

1、始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导,把讲政治放在第一位,高举旗帜,听党指挥,做到方向不能错,旗帜不能倒。提升自己的政治高度,始终同上级保持一致。

2、当好自身政治角色,促进本所党建工作开展。以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性为主线,抓好党建工作。以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设,全面抓好队伍班子建设,全面开展公安队伍建设。

3、作为派出所干部,必须顾全大局,立场坚定,旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前,忠于党,忠于国家、忠于人民。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。党的100华诞的今年,共产党及全国人民会更加紧密地团结起来,再接再厉、同心协力、不断进取,扎扎实实做好改革发展稳定各项工作,进而夺取全面建设小康社会新胜利,以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日,100载艰苦卓绝,100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国,我坚信:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。

研学心得体会(篇8)

20xx年4月13日,我们英语小组的五位成员有幸参加了如皋市吴窑中心学校活动单人辅导模式的交流学习。在短短的一天时间里,我们听了如皋教研室主任、吴窑中学校长的两节课和一场专题讲座。通过学习,我们受益匪浅,感同身受。

同时,我们也从这些名师和青年教师身上学到了很多东西。现在谈谈我的几点感受:

1课堂气氛比较活跃,开放式课堂教学,孩子们的自由空间相对增加:或坐,或站;或自由诵读,或角色表演;或静默冥想,或大声说出座位已改变。 前后没有区别,也没有等级。每个小组有黑板、粉笔,每个人都可以练习、创作和展示;发言不用举手了,崭露头角的机会增加了……那一举手,一投足,一颦一笑,都因合作**而生,因成果展示而发,不再整齐划一,不再拘谨呆板!

2、学生胆子变大了“活动单” 带来的自主学习、自主合作、自由展示,增强了学生的主人翁意识,原先处于弱势的孩子,在小组热热闹闹中渐渐开口了,参与合作了,敢于代表本组展示学习成果了;学生课堂展示的方式多样了,孩子身上潜藏的能力出乎教师的意料了.宽松和谐的课堂氛围,给予了学生灵动的思维,表演的激情!

3、真正面向全体了学生,“活动单导学” 模式的运用,每一个学生必须经过自主、合作、展示的活动环节,即使小组不进行全班展示交流,每一个学生也至少经历两次学习活动,这样一个学生一堂课中驾驭语言、锤炼思维、发挥想象的频率增加了,学习的效益理当得到提高。

当然,在这个活动中,有很多值得学习的地方。结合本人,在今后的教学工作中,我将以他们为例,转变教育观念、教育观念和教学方法。积极思考,精心设计,让同学们喜欢我的课。

力求体现以学生为本,处处为学生着想,上一堂有价值、有质量的课。同时,在教学中,要不断学习,不断反思,学习名师们新的教学理念、教学思想,学习他们对细微之处处理的独具匠心,学习他们扎实的教学基本功底等等,反思自己的教学,真正提高自己各方面的能力。

研学心得体会(篇9)

四史,又名新四史。即习近平总书记提出的:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。互信范文网今天为大家精心准备了学四史心得体会,希望对大家有所帮助!

学四史心得体会

【篇一】四史学习心得体会

习近平总书记反复强调,“历史是的老师”、“历史是的教科书”,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。只有不断学习四史,才能更加了解历史,增强理论基础,坚定理想信念,方能始终做到不忘初心、牢记使命。历史是前人各种知识、经验和智慧的总汇,记述了他们治理社会和国家的思想与智慧,记述了他们经历的成功的经验和失败的教训。通过对历史的重温和回顾,我们感慨时代与人民力量的同时,钦佩在心中油然而生,更加坚定了信念。学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是新时代青年的必修课,让我们在发展的道路上不忘初心、牢记使命、以史为鉴,明确努力前进的方向,时刻谨记实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,开创属于我们的时代!

【篇二】四史学习心得体会

经过这段时间通过网上学习平台的自学,我认识到了“学四史”的重要性及深刻意义。习近平总书记在2020年6月指出:青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,将坚定理想信念和“四史”紧密联系在一起。我们作为大学生党员,尤其是作为一名历史系师范生,应该担当时代责任,更要对“学四史”加以重视。我们不光要自己认真学习红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等,历史事件中的革命精神,还要将历史学习与弘扬革命精神结合起来。更要用理论指导实践,用学习到的革命精神指引我们,用学习到的正确经验引导我们尽自己所能为党和国家努力奋斗,砥砺前行。

【篇三】四史学习心得体会

2021年3月19日下午三时,我院本科生党支部组织了学党史专题会议。在李常宝老师深入浅出的讲解中,我作为一个刚入党不久的新党员,重温了中国共产党的成立,发展和壮大,系统而全面的学习了我们党的风雨历程,明白了只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国。中国共产党从成立起就是为了中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,经百年发展,风雨兼程,仍旧是不忘初心,砥砺前行。在为人民服务的道路上不断创新,不断发展,使中国从近代以来的积贫积弱走向了现在的伟大复兴。而中国共产党并未以此止步,仍是不断革新执政理念和执政方式,继续带领全国各族人民向着中华民族的伟大复兴不懈奋斗!

【篇四】四史学习心得体会

历史是过往的长河,而我们亦是历史长河的沙粒,它滚滚向前,我们也追随而至。我们正处在一个百年未有之变局之中,正处在实现中华民族伟大复兴的时代。

而这种变化正是中国共产党带领全国人民奋斗出来的,想当初在南湖那一叶小小帆舟居然诞生出了现在14亿中国人的执政党、九千多万党员的政党。这一步步走来,是一代又一代不忘初心的共产党人奋斗出来的。很荣幸我也在去年成为了一名正式党员,这是我的成长,是党组织接收了我。

加入组织后,更多的学习让我知道了新中国的发展不是一帆风顺的,是有许多的挑战。就现在来说,我们正在经历后疫情时代。如今,疫情并未结束,世界各地疫情还未得到有效控制,每天感染人群还是很多,但只有中国这个人口庞大的国家得到了有效控制,而这样的结果是中国共产党带领全国人民取得的,我党又一次在面对大灾难时彰显出了强大的执政能力。而我也在这次疫情下成长了,小时候有听过非典,那时候还小没有什么感觉,现在才理解疫情的可怕。每一个人的生命是脆弱的,但是每一个人又可以将自己的生命价值实现到化,可以去牺牲自己拯救他人,把爱传递下去;可以克制自己不添乱,把稳定发展下去;可以坚持信仰不放弃,最终得到胜利。

我们始终会消散在这历史长河,但我们这代人创造的历史将永远铭刻传诵下去。

【篇五】四史学习心得体会

“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史,而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

年初的这场疫情,让所有人猝不及防。在最危难的时刻,共产党员奔赴一线,在未知的风险之前,他们英勇无畏,这便是对初心和使命的践行。不管是医护、科研、教职人员,还是基层各个岗位上坚守的人,每个人都是英雄,这才是真正的“群体免疫”。一线的普通平凡人,为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。

通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史。四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力,同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训,不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。

学四史心得体会

近日,在区党委、校党支部号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。

“明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

作为一名基层党员教师,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“教书育人,以人为本”的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

学四史心得体会

以史鉴今、资政育人,“四史”教学目的在于通过历史的教育,深刻认识现代中国的发展脉络,深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。

学习“四史”,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代承担着重要使命,广大上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光彩。

学习“四史”,坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。

学习“四史”,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

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2、“四史”教育个人学习心得体会3篇

3、最新新疆四史的宣讲稿

4、学习四史专题党课讲稿3篇

5、四史学习教育思考发言及演讲稿

6、四史观后感800字

7、2021年学习四史心得体会800字

8、四史主持词开场白

9、“四史”学习心得体会个人感悟

10、四史学习体会研讨发言

11、老师教师四史学习心得体会交流发言

12、四史学习体会研讨发言三篇

研学心得体会(篇10)

-------新田一中:唐朝忠

衡水中学的教育教学理念,他们的管理水平,他们神话般的升学率,令我们惊叹不已。通过数月的时间学习衡水中学的教育教学理念,他们的管理水平,下面我谈几点感想,我把我了解到的衡水中学的一些情况做一总结:

一、注重发挥团队的力量

先进的理念来源于集体的智慧,辉煌的成就离不开集体的力量。为了将整体协作的观念落到实处,学校不断强化“三年一盘棋”的思想。学校提出,高中三年是一盘棋,少了哪一步,走错了哪一步,都不得了,甚至会满盘皆输。高一是基础,要夯实基础,和谐发展;高二是关键,要凸显优势,自我发展;高三是决战,要超越目标,跨越发展。为此,学校大力提倡要充分发挥4个协作体的作用。即想方设法挖掘年级质量管理协作体、学科质量管理协作体、班级质量管理协作体以及自我管理质量协作体的潜力和活力,要求每位教师都要提高认识,顾全大局,全心全意服务于学校整体工作。⑴在教学目标上协调一致

为了实现“三年一盘棋”,学校制定了完整的三年教学规划,并要求各学科组制定详细的三年教学计划。⑵在教育资源上共同分享

学校要求教师必须精心写教案、做课件、准备班会。但是,一个人的才能、时间、资料都有限,于是,学校引导教师们整编教育素材,组织班会公开课、课件大赛等,以此积累了大量优秀的教育素材、教案、课件等,并将教学资源完全共享。

在教学上,学校安装了教学观摩系统,任何一个教师在校内任何一台计算机上,只要轻点一下鼠标,就可以观摩到任何一个教室内的教师授课情况,而且该系统还可以像摄像机一样录制任何一节课。

另外,在集体备课、统一习题等方面,学校也采取了不少措施。教师之间的合作,不仅实际了双赢,更避免了因内耗而使彼此的力量削减。⑶在教学业务上互相学习

学校每周举行两次以备课组长为核心的学科组教研活动,周一下午:评课、讨论上周作业中出现的共性问题并讨论编写出校正练习、确定下周要上的内容的教材分析主讲老师,周四下午:确定下周上公开课的老师、下周教研活动的详细安排、下周要上内容的详细安排、主讲老师说课。通过集体研讨,广大教师的教育教学水平得以同步提高,教师的每一节课都集中体现了一个教研组或全体教师的智慧。

二、抓细节,过程落实到位(一)校园管理

我们感受了衡水中学极富特色、充满昂扬向上生命活力的学生“胸贴背式”课间跑操,学生们那种昂扬斗志、气势如虹响彻云霄的号子让参观者无不为之震撼。所谓跑操,就是所有学生要以班级为单位在10分钟内按指定线路跑完1200米。学生队列整齐,口号洪亮有气势,既锻炼了体魄,又充分展示了学生的精神面貌,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。为了保证质量,衡水中学单对学生跑操就提出了“四争”,即争列队早晚,争队列整齐,争口号洪亮,争精神面貌,对 每一个班级的队列,由学生整队、学生领呼口号,学生组织检查评比,整个跑操场地,看不到一位老师。这种整齐划一的跑操及严格有序的管理,绝不是一天两天形成的。事后我们才从一位老师那儿了解到,对于跑操,新生入学时“军训怎么要求,平时就怎么要求”。这使我们联想到,我们每一所学校学生入学时也要进行军训,但军训一结束,军训时的作风和要求大多也随之消失,更不要说能让学生保留到毕业。

三个年级学生就餐,按规定每个年级错开4分钟,学生下课后到食堂就餐很有批次,没有蜂拥而至和排长队的现象,学生就餐后,自觉将碗筷送到回收的推车内,食堂没有任何塑料袋、一次性饭盒,校内小卖部只卖文具用品,不卖任何食品,所以,校园里也没有什么垃圾。(二)教学管理

1、制定计划、指导预习

学校有一个计划,年级有一个计划,各学科也有计划。分学科讲的时候才知道:学科在制定计划前,有一个学情调查(在开学初或有必要时,对学生进行问卷调查(知识基储漏洞、系统化等方面),再根据调查的情况制定计划;计划都发给学生。)

2、做好考后分析(一月一次)考试后会分年级、班级、学科、教师、学生个人对本次考试做分析,并且还要求学生写满分答卷,分析自己失分及原因,将来试卷还会二次回收,纠正不好的试卷老师会进行面批面改。

3、精编精选习题

上课前发给学生“学案”、“作业题”、“自助餐”。老师讲课(包括高三复习),没有用现成的厚本头资料,老师的“学案”与学生的资料全部是教师根据学生情况自己动手编印的,而且是专门为本课本节编印的。学生没有作业本,也没有用现成资料代替作业本的现象。

我们还根据衡水中学的安排,分别按照个人所属学科听了一节课,交流中大家都有一个共同的体会,衡水中学的教师队伍的整体素质,学校预先安排的对外展示课,按照我们的标准,其也差不多。但有几点感触很深,一是课堂充分落实学生的主体地位,学生主动参与意识强烈,在咱们这只会在初中班级才会看到的争先恐后发言的现象,在我们听的几堂课中都有体现;二是教师对高考知识点的研究非常深刻,而且在课堂教学中把握到位,教师课堂教学语言朴实亲切且句句切题,这个主题就是“怎么出题”、“怎么考”。教师讲课非常细致,就是实验班的学生,进行一轮复习也是讲的极其细致,完全不因学生的基础较好而糊弄了事,真的做到了每一个知识点都不漏,学生哪有学不好之理;教师给学生布置作业,更是分的很细,必做、选作、自助餐,怎么收、怎么批、怎么改、怎么讲都规定的详细的很;课程表安排的细,比如英语课,规定了哪一节是上新授课、听力课、自习课、讲评课,其他学科也是按照学科特点进行了相应的设置„„

最新大学生社会实践心得体会10篇


有时候,一些想法会在我们没有规划时间的时候突然涌现出来。这些想法可能是一些宝贵的感悟和收获,我们可以将它们总结成一篇优质的心得体会。通过总结和归纳,我们可以更深入地认识自己的看法和认知。如果您对“大学生社会实践心得体会”有更深入的了解的话,我特别推荐阅读这篇文章。请注意,这篇资料仅供您在工作和学习中参考,切勿侵犯他人的知识产权!

大学生社会实践心得体会 篇1

同样作为一名大学生,为了不落于人后,我也利用这次的暑假机会,主动的来到了社会的环境下,开始了自己的社会实践体会。以下是我对自身心得和收获的记录:

一、环境的感受

自从实习开始后,我的眼睛就开始一刻不停的看着身边的这些新环境!作为一名大学生,对比过去校园生活和现在所处的社会环境,虽然在日常生活上十分相似,但在实际的工作岗位以及生活处理上,却有着巨大的差别!

公司对比课堂,不仅在纪律上更加的严格,而且我们也有了更加明确的目标和方向。更重要的是,通过在公司的努力,完成了自己从学生到工作者的转变!认识到成为一名工作者的我,比起学习知识,更应该将自己的责任放在如何提高工作上。

而在生活方面,社会的生活没有了学校的照顾。独自在外的居住也给我带来了很多繁琐又麻烦的事情。但好在我也在努力的适应着这里,并学会发挥自己的主动性,让自己学会做这些事情。

二、工作的感悟

工作其实并不困难,毕竟我作为一名暑假工,拥有的能力和经验都是非常有限的。甚至在的很多工作上的知识都是领导在培训中教导的经验技巧。但借助工作的锻炼,我在这份辛苦中认识了自己在知识外的一些问题。

对我而言,工作就像是一面镜子一样,哪里有问题?哪里有不足?只要在工作中走上几轮很快自己的问题就会暴露出来。虽然因此我也被领导批评了好几次,但每次认识到自己的不足之后我都会及时的提高自己,改进的错误,并让自身得到更好的完善。

三、人际交流的心得

开始实践之后,我还在社会中认识了一些朋友。他们有些已经参加工作了很久,但比我并大不了多少。因此,和他们的交流中我能找到很多的共有话题,同时也了解了更多关于工作以及社会的事情。

四、实践的收获

在这次的实践经历中,虽然我只是简单的在社会中走了一遭,但在自己的体会和感受中,我更新了自身对社会的认识,过去对于社会的一些疑惑也一一解开了。我相信,这份经验会给我今后的大学生活带来很多的帮助,会让我走上更好的成长道路!

大学生社会实践心得体会 篇2

里士多德曾说:“德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。”在与社会与生活的交流之中得到真正的成长,是人自我发展过程中不可缺少的环节。在信息化飞速发展的今天,大学生只有深入基层参与实践,才能保证自己思想上的脚踏实地。近年来,我的故乡晋城市虽然取得了不错的发展成果,但也有许多问题存在。作为一名当代大学生,我们有义务了解并参与故乡的建设。于是我们决定开展聆听基层放飞梦想的实践活动,更好地了解故乡的发展情况,聆听社会的声音。

城乡改造是社会发展十分重要的组成部分,本次实践的第一个环节是探访城乡改造。我们分别探访了xx村与xx村,他们分别是城乡改造的模范与企业带动乡村发展的典型。在探访的过程中我们不仅了解到城乡发展给百姓生活带来的改观,也认识到一些政策的疲软和百姓思想转变困难的问题。这加深了我们对社会发展影响与矛盾的认识,为我们今后广泛参与社会建设提供了经验。

社会的发展是多方面的,在关注经济发展的同时我们也关注着精神文明的发展,本次实践的第二个环节是采访道德模范。我们采访了全国诚实守信模范刘平贵,李继林夫妇,在采访过程中我们感受到了这对夫妇对承诺对责任的坚持,体会到了社会发展过程中道德精神的发展。正如xx在采访中所说的那样:“不论发生了什么,不能走弯路,要坦坦荡荡做人踏踏实实做事”,当代大学生也应扛起自己的责任,坚守自己的承诺。

社会发展的未来取决于人们对明天的期望,在春节来领之际,我们的实践团队来到晋城市司徒小镇景区进行本次实践的第三个环节:采集百姓梦想。在喜庆的节日氛围之中,人们纷纷在我们的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人们质朴的新年愿望中,我们看到了社会发展给每个人带来的希望,也了解到了目前民生发展的重点:教育,医疗与个人收入的提高。这一个个的普通梦想也激励着我们为了明天的幸福社会而努力学习,为了中国梦的实现而拼搏奋斗!

居里夫人曾说:“人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”曾经的我们是一群激情的梦想家。而如今,我们将怀揣着中国梦,在实践的道路上永不停歇。

大学生社会实践心得体会 篇3

【篇一】

实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。在大学的学习生活短暂,能学到的知识有限,为了以后找工作打下基础,这次暑假我去饭店做了服务员,希望通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西,不断完善自己。

这次的实践过程可分为两个阶段:

阶段一:熟悉期7月21-24.

由于是刚开始工作,我的工作就是在餐厅帮客人点餐。这个时候对很多菜都不了解,客人问起时,也不能给予推荐,很忙的时候还会写错单子。幸好有个前辈很热心,他带我熟悉饭店环境,了解餐厅的各项工作,又教我怎样去记菜单,怎样给客人推荐各种特色菜。

阶段二:7月25-8月20.继续熟练第一阶段的各项服务要求。

也许是我比较外向,也比较能说。几天时间我和员工之间的陌生感就没有了,彼此之间轻松交谈,可以发表个人见解,开始掌握各项工作的特点,主动性和灵活性增强。在餐厅里最不好的就是看着别人吃得尽兴,自己只能忙得团团转,看着各种特色菜,那种诱惑真的很难克制啊!

有段时间是早班。早班要早上5点起床,骑车30分钟到饭店后去签到,早班的主要任务是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去厨房端食物、去水果间准备水果……慢慢的,时间长了,很多工作不用前辈教,自己也能完成好,学到的真不少。

度过工作适应期之后,开始慢慢地通过自己的努力,把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来。通过前面两个阶段的练习,已具备解决各项事务的能力,完成每天分配给自己的工种之后,还能主动帮助别人完成拖地,摆放餐具等工作;能够对部分服务环节进行改进,灵活应对顾客的要求并与顾客聊天;偶尔被同事骂或者又能给同事”挑刺”,共同分享劳动的快乐。

实践心得总结:

1一定不能和领导产生任何语言冲突。踏上社会的感觉真的很奇妙,学校里我们从未不敢发表自己的意见,老师有时候错了,我们也会挑出来。可是在外面,上级永远是对的,这样真的很需要我们适应。

2初步掌握了一些饭店行业方面的知识,拓展了个人的知识面,增强了个人应对问题时的解决能力。

3在工作和生活中充分表达自己的幽默感,这样会让同伴们很自然的接受你。当然,工作时一定认真完成。

在服务行业,服务是至关重要的,你要赢得别人的肯定,要付出的、要做好的真不少。而且有时候,并不是每个人都会平静的对待你,这个时候我们只能去适应。这一个月对我的促进作用很大,这些在学校里学不到的,在社会上我们不懂的太多太多,所以不管任何时候、任何地点,我们都不能停止学习。

【篇二】

在此次社会实践中我认识到了一下几点:

一、让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

通过这几天的社会实践我学到了许多在课堂上学不到的东西。虽然只是短短的几天,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。让自己能更好的融入社会这个大家庭,为他贡献出自己的一份力量。

大学生社会实践心得体会 篇4

大学生假期社会实践心得体会感悟

随着大学生活的丰富多彩,每到假期,大学生们都迫不及待地投身到各种社会实践中去,希望通过亲身经历来增长见识、锻炼能力、展示自己。我也是其中一员,这个假期我参加了一次社会实践活动,通过这次实践,我收获颇丰,给我留下了深刻的心得体会和感悟。

首先,这次实践让我深刻认识到社会的多样性和复杂性。平时生活在校园的我,接触的是同龄人和老师,而通过社会实践,我才发现原来社会上有那么多与我完全不同的人和事。在一次义务劳动中,我认识了一位年近六旬的农村婆婆,她一直在进行农田的清理工作,辛苦却从未抱怨。她告诉我,为了家人生活,她一直默默付出,她的坚强和顽强精神让我受到了深刻的震撼。还有一次对孤寡老人探访时,我看到了那些因失去亲人而孤单的老人们的双眼中所承载的沉重和无尽的思念。这一切让我明白,社会是由千万个不同的个体组成,每个人都有着自己的故事和价值,这样的多样性和复杂性使得社会变得丰富多彩。

其次,社会实践让我意识到社会中存在的许多问题和需要解决的困境。通过参与各种社区活动和走访社会中的弱势群体,我看到了贫困、环境污染、教育问题等一系列的社会问题。在一次走访活动中,我遇到了一对随父母来城市打工的留守儿童,他们无法接受正规教育,生活条件也十分艰苦。我感到非常心痛,同时也明白了要解决这些问题,需要我们大学生积极参与到社会实践中去,为社会的发展和进步贡献自己的力量。这样的体验让我对社会有了更加深刻和全面的认识,也让我明白了为什么大学生要参加社会实践的重要性。

最后,通过这次社会实践,我获得了许多宝贵的经验和锻炼自己的机会。在社会实践中,我遇到了各种各样的问题和挑战,这些问题不仅需要我临时解决,还需要我动脑筋思考如何更好地处理和解决。通过参与社区服务,我学会了如何与他人沟通合作,提高了自己的组织能力和领导能力。在一次走访中,我需要与老人们进行交流,以了解他们的需求和困境。这一系列的经历锻造了我对问题的敏感度和解决问题的能力,使我在实践中不断成长。

综上所述,这次社会实践对我来说是一次十分有意义的经历。通过实践,我认识到社会的多样性和复杂性,意识到社会中存在的许多问题和需要解决的困境。同时,通过参与社会实践,我锻炼了自己的能力,获得了宝贵的经验。这次实践不仅丰富了我的大学生活,提升了自我价值,更重要的是让我意识到自己作为一名大学生,应当积极参与到社会建设中去,为社会的进步和发展贡献自己的力量。我相信,通过不断的实践和学习,我们大学生一定能够成为社会发展的中坚力量,并为创造更加美好的社会做出自己的贡献。

大学生社会实践心得体会 篇5

大学生暑假个人社会实践心得体会

有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的大学生暑假个人社会实践心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生暑假个人社会实践心得体会1

今年暑假,我只身前往xx,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了多个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失。

即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。

我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下,往往收获甚少!在提倡实事求是的当今社会,大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力量,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生提供一定的机会,否则,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还不如让大学生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求实践,而不注重实践的效果,不但浪费了资金和精力,而且浪费了大学生宝贵的时间。相信,这样的结果是谁都不愿意接受的。

“大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高大学生综合素质,服务社会而来的,但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我希望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。

大学生暑假个人社会实践心得体会2

暑假期间,我参加了问卷调查的社会实践,从中收获了很多道理。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不了解情况的,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收获了很多真实的情况的和共同的问题,我们也有很大的成就感。在活动过程中,我负责想学院汇报组员的`安全状况和活动的进展情况的,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。锻炼了我的口才和胆量,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。

通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

以上便是我参加本次活动的收获,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

大学生暑假个人社会实践心得体会3

暑期社会实践对大学生来说有着很重要的意义。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会,也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西。让我们汲取了丰富的营养,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

今年是我大学生涯中的第二个暑假,我和同学们共同组建了“xx”暑期社会实践团队,进行了关于xx健康知识现状及教育需求的相关调查。因为暑期社会实践的填补显得我的这个暑假相当充实。第一次参加团队式的社会实践,刚开始的时候有很多的新奇,期望,不适和不快,但人总要学会长大,早些锻炼锻炼也好,为以后的工作积累一些社会经验,学些做人的道理和做事的技巧。

从准备阶段的开始,我们的社会实践算是正式开始了。经过两天,我们跑社区、跑卫生服务站,做问卷调查、做采访,经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,没事的时候坐在一起就互相比较肤色,我们每一个人都晒黑了。有时候晚上回去的太晚休息不到位,第二天出门脚都还痛,但我们大家却没有人叫苦、叫累。

本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所得到的知识是那么的有限。真的是感觉“书到用时方很少”,但是我想经过这次暑期社会实践,我们一定会努力学习,更好的掌握专业知识,将来以饱满的态度和充分的知识来回报社会。

在暑期社会实践中,我们难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,但我们都会相互的体谅。一个星期的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是有苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生社会实践心得体会 篇6

刚进学校的时候,就听说过我们同学的暑期社交活动。那个时候,我很羡慕他们。我觉得能够和大家一起做一些有意义的事情真的很好。青春就该这样,热情奔放,热情奔放。所以心里一直在暗暗下定决心:如果有机会,一定要参加这个活动。在海报板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。非常高兴和兴奋地注册。然后我参加了我们部门的面试。当时看到很多学生会的学生,心想:可能没机会去吧。但我还是决定试一试。怀着一丝希望,我参加了采访。采访结束后,我更加不确定,觉得自己不应该有机会参加这个活动。然后我在一张宣传纸上看到了我的名字,我记得那天下午,我很兴奋。能有机会参加这个活动,我感到非常幸运。

随后,召开了“三下乡”第一次会议。走进学校办公室,发现这次和我一起参加“三下乡”的同学并不认识。我当时有点慌,心想:大部分都是学生会的同学。他们在一起这么久了。当然,他们彼此非常熟悉。就算有不在学生会的学生,对学生会的学生也很熟悉。那我呢?我一个都不认识,那我这次能顺利完成任务吗?你能快速融入这个群体吗?我记得当时的心情真的很复杂。有一种被选中的幸福和满足感,有一种对即将三度下乡的生活的向往,有一种恐慌和恐惧的感觉。后来开了几次会,看到大家有说有笑,但我觉得自己适应不了,心里很忐忑,心想:这次选择三下乡值得吗?如果你不能一直适应,那是可悲的。我有点犹豫,想着如果当时不参加这个,我本来就在家过着安逸的生活,现在又要到农村住一段时间了,我不不认识任何人,嘿嘿……我后来想了想。 ,那很好,这样我可以多认识几个朋友,而这一次我期待了很久,这也是我认真赢得的机会。这些不难的困难怎么给我呢?阻止它?我想珍惜这个来之不易的机会,为这支球队尽我所能。

终于,三个暑假下乡之旅来了。我既期待又害怕,但期待显然更多。当我坐在校车上时,我很兴奋。我们走出xx,来到xx,来到xx村。虽然是xx省的农村,但我在农村长大,对农村有一种亲切感。蓝天,绿地,矮矮的房子,勤劳的老农民……一切都是那么的亲切可爱。 xx酒店是我们住的地方。我们赶紧收拾行李,收拾东西,一起聊了起来,和几个同学慢慢聊了起来。然后我清楚地感觉到自己在慢慢融入,突然觉得自己不再孤单,原本开始感到的紧张也有所缓解。第一天主要是我们收拾东西,为接下来的活动和工作做准备。

第二天是我们上班的第一天。我们早上5点起床。早上我们在村里发问卷,想和村民交流。听说这孔济村原来是个小镇。 , 我们住的地方大多是卖东西的企业,所以口音不是很重,我还是能清楚地听到他们从xx说什么。

因为今天是上班第一天,很多人村民不知道我们的到来,所以对我们的工作不是很了解。除了第一次调查,我难免有点紧张,所以工作并没有很顺利。但过了一会儿,村民们就知道了我们的意图,我们也有了工作经验,工作立刻进展得非常顺利。今天的午餐让我难忘!我们来到xx餐厅,对老板说:“嘿,老板有24个炒饭。”老板惊讶的表情让我们觉得很搞笑。是的,这是我们第一次吃盒装炒饭,光是吃炒饭就很难下咽,和凉菜一起吃。吃着吃着,发现我的饭碗里有一颗米粒在蠕动,还以为我眼花缭乱,仔细一看,OMG!那是一条白色的小肉虫,然后所有的学生都放下筷子,不敢再吃了。晚餐也很有趣。我们去了一家面馆吃面。那天蚊子很多。来找我的时候,发现了一个很有意思的现象:阿姨给我端来了面条,我吃面条的时候,蚊子掉在了地上。我把它放在我的碗里,然后我又把它捡了起来,然后又一只想杀死它的蚊子飞进了我的碗里。

就这样,吃、丢、挑……最后,有七个不怕死的小黑冲进我的面汤里,笑死我了!但即便如此,我其实很高兴。我高兴地数了数掉进碗里的虫子有多少,然后分享给大家。一件很不愉快的事情变成了一件非常有趣和有趣的事情。

我们的工作有多种形式:参与竹叶市场、发放问卷(不仅在街道上,而且在村里)、帮助村委会组织农家书店、到敬老院看望老人,到村里看望孤寡老人,看望孩子,进行党史宣传,最后文艺演出。

给我印象最深的问卷是我们团队深入村子,那天我们扛着旗子,来到了一个以村名命名的村子。

记不太清楚了。当时,我们对当地农民进行了调查。当时,我正在和一位70岁左右的老人交谈。因为他说地道口音,我好不容易完成了问卷。但可以看出,虽然我总是说:“爷爷,对不起,我没听懂,你能再说一遍吗?”但被调查的老人一点也不无聊,他们耐心地给我交谈和解释。 ……当时我觉得很感动,因为他很尊重我们的活动,很热心地帮助我们。之后,开始下大雨。我们去农舍避雨。眼看着雨一时半会停不下来,我们想着可以多做几份问卷。一个家庭给我留下了特别深刻的印象。那是一个年迈的家庭。他们的孩子在其他地方工作。他们两个人一个人住在这里,和他们的孩子没有任何联系。我看着他们的房子,感到非常难过。阴暗潮湿的屋子里还在漏雨,我在里面呆了一会儿,就被蚊子叮了好几口。年近七十的老人仍然靠自己的体力劳动养活自己。看着那瘦弱的老者,心里很不舒服。我们开始了调查。谈及他们家有没有补贴,老人说:“有。”朴素的男人走进房间,找了半天,把补贴存折给我们看了。也一一为我们讲解。最后我们说要和他们合影,老人很高兴,赶紧穿上衬衫,整理好头发。我们向他们展示了我们拍摄的照片,他们的脸上露出了像孩子一样天真的笑容。大叔连忙给老婆打电话:“你看,你来了,我来了,你看,你看……”当时,我心里酸酸的,一张照片能让他们这么开心。最后,我们要离开了。叔叔阿姨一直看着我们出来。回首他们那模糊而招手的身影,泪水模糊了我的双眼,因为他们的艰辛生活和他们单纯的感情。突然觉得自己身上的担子很重。我们必须努力学习,努力使中国这样贫困地区的人们摆脱贫困。

接下来的几天,我们主要为文艺演出准备各种活动。在大家的共同努力下,我们的演出取得了圆满成功。

为期一周多的乡村之旅终于结束了。带着满满的成就感和对这个陌生的地方有点怀念,我踏上了回家的长途大巴。望着窗外迅速退去的大楼,我忽然心里一阵酸楚,不禁问自己,为什么要这么着急离开?回到家后,真的很想在那儿呆一会儿,毕竟有那么多同伴要聚在一起。呃,我想我注定要成为驮畜。

我们xx队的几位成员从面试到当时都出汗搞活动,相聚是一种缘分。难忘的日子,感慨万千,留给我们的不仅是感动,更是成长。当我们与社会接触时,无论是与人打交道,还是人际交往,社会都不会忘记回馈我们。我们会变得更加成熟、自信和勇敢。人生积累的财富是不能用物来衡量的!偶尔,当我发现自己能够毫不犹豫地带着温暖的微笑与陌生人交流,向他介绍我们的活动,分发问卷时,我发现自己成长了很多。

这个暑假的乡村之旅给了我很多好处:

一是交流。在开展了很多活动,与社区居民交流后,我发现交流的声音对于人们的第一印象很重要。当我们分发问卷时,一次又一次的拒绝给了我们很多经验。

第二,团队精神。不言而喻,团队意识在赛事中起着非常重要的作用。来自不同个体的人一起工作,一起生活。良好的团队合作意识是所有活动成功的先决条件。我们是一个团队,一个集体,无论我们做什么工作,一切都应该为每个人和集体着想。

三、综合规划。活动期间,我们经常发现在筹备中遗漏了一些细节,给活动的开展带来了很多不便。或者分工不明确,直接导致很多人做同样的事情,有些人不知道该做什么,大大降低了工作效率。

第四,理解和包容。每个人的性格不同,我们不能要求别人做自己喜欢的事情,也不能把自己的愿望和想法强加于人。学会理解和包容他人。事实上,从下乡筹备活动到整个活动结束,事情都不是一帆风顺的。由于冲突是不可避免的,因此应该积极看待并共同解决。我们争论的越多,我们理解的越多,我们就越会知道如何从别人的角度思考。

时光荏苒,一转眼,一个星期过去了,我们的三趟乡村之旅结束了。在这短短的七天里,我收获了很多。坐在校车上,望着消失的孔吉村,心想:再见了xx村,再见了xx餐厅,再见了我们辛勤耕耘的三下乡!新的征程即将开始,三下乡的美好回忆将永远珍藏在心底……

大学生社会实践心得体会 篇7

这个寒假,我参加了大学生返乡实践活动,走进了慈城镇人民政府,体会到了政府工作人员的日常工作状态,也深刻感悟到了作为一名基层组织人员,需要有求真务实的工作作风,为人民负责的工作态度,秉承着从“人民群众中来,到人民群众中去”的工作理念。我通过这份工作参与了采集居民信息,以及让做核酸的居民有序排队等志愿工作,感受到了在寒风中每一位工作者的不易,也为他们始终坚守在岗位上默默付出而感动。“赠人玫瑰,手有余香”,作为一名志愿者,我在传递自己快乐和爱心的同时,也收获着自己的快乐和信念,让自己在有限的时间里多做一些有价值,有意义的事。在采集居民信息工作时,我积极热情,耐心的与每一位居民进行沟通,以确保信息的准确性和完整性。参加社会实践,不仅引导我们走出校门,走向社会,还有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识,也激励着我在今后更要以积极的态度投身于社会实践,在实践中前进,在服务中成长,并有效的为社会服务,担当起作为一名青年应有的时代责任。

大学生社会实践心得体会 篇8

经历了将近一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在大学中的大学生们提供了接触社会、了解社会的机会。从中我学到了很多书本上学不到的东西,也有了许多感悟。从x月xx号到x月xx号的为期一个月的假期社会实践基本结束了,然而这次活动带给我们的影响和感悟却不会湮灭,并会随着我们与社会越来越深的交涉而变得更为珍贵。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。我们询问着,调查着,目的只是完成实践,只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。在这次的实践过程中,我们去了人民广场做宣传,去了十堰市团委交流想法并寻求帮助,去采访了各个社会底层的工作人员,也去了西沟乡的西沟小学与当地的留守儿童们进行交流,并了解了他们的小小心愿。

其中,令我印象最为深刻的是为西沟小学的孩子们筹集心愿的过程。我想我会永远记得那天,一个个本来素不相识的人,在一次偶然的机会下,为了同样的一个心愿而微笑,这样的画面,不仅仅是留在了手机的相框中,更是深深地印刻在了我们记忆的相册中。我相信,我们会在以后的某年某月某日,不经意的回忆起这一副定格在脑海中的画面,这幅画面透漏出来的爱心与关怀是我们永远值得珍贵和延续的果实。

而且,通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

大学生社会实践心得体会 篇9

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

篇五:大学生暑期社会实践心得体会范文

社会实践,就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。虽说大学就是个小社会,但是其毕竟有限,真正的体验社会生活,还得深入其中。此次农村社会实践,帮助我们真实的了解了一些社会情况,意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!

我们到的枫顺乡,是处在深山里,四面环山,交通很不方便。但是,我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人,尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们,我们做社会调研的时候,绝大多数都是知无不言,言无不尽的。不时还问我们的生活怎么样,对我们也挺好奇的,虽然语言上有点问题,但是他们保证我们听懂,或是多重复几遍,或是带点动作,我们感到特别高兴,也很感动。在我们调研还有送孩子回家时,他们总是留我们在那吃饭,而且说了就去做,我们也只能极力推辞,而且得好些时间,因为我们吃饭都是一起的,算是纪律吧。到最后,即使我们不吃饭离开,也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。

虽然这里交通不便,老乡们住的都比较分散,分散倒置的是无论是孩子们找同学玩,还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很幸福,有声有色的的。孩子们自己找乐趣。没事了,到学校去玩,打乒乓球,篮球,那着自己的滑板到处转,个个滑的都特别棒。

我们在这的实践活动,大家也都特别的支持,尽最大可能满足我们的需要。我们住在学校,被褥床单被单等都是学校提供的,他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门,其中还有一个多媒体教室。还为我们提供了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想,他们的准备工作,还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里,能提供这么多已经是很不容易了。在此感谢你们!

这次实践的劳动成果是我们大家的,也是整个山区人的。我们在此次实践中,大家都能够团结起来,用自己的实际行动证明了我们没有白来。

这次实践,我们同学彼此之间的友谊又增进了不少,大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助,干什么都没有任何怨言,唯恐安排工作时落下自己,搞得自己无事可做。大家表现的总是那么积极,即使再苦再累大家都能够坚持下来。

这次实践留给我太多太多美好的记忆,我将会永远铭记。用大家留给自己的精华来塑造自己的美好人生,来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们,永远与你们同在,幸福的彼岸永远向你们招手。

大学生社会实践心得体会 篇10

大四学生社会实践心得体会1

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼? 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。 谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。

时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。

在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。

大四学生社会实践心得体会2

2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。

他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到交大慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。

到交大慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为 用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎上海所有的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。

所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不知道交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。

因此,我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城应该采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。思想汇报专题对百诺威的电脑公司来讲,通过与交大慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的不足。对交大慧谷的电脑公司来讲,通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩大交大慧谷的影响,让交大慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自己的销售量,发展壮大自己。

通过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的'安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。

同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成。

2月18日上午,阳光灿烂,春风和煦,蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把今天的义务活动搞成功,把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务咨询活动正式开始,广大市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。2月19日,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。

调查总结

本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为上海市民。通过抽样调查使我的出以下结论:

1、目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38。2%,而且还有30。9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于DIY。

2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打游戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。

3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50。6%的人更关注价格,有29。8%的人更关注适用性,另外的19。6%的人更关注性能。

4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极大不信任。所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。

5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发现他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。

在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实习活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实习报告。

活动的动机

在权衡了各项大学生可能参与的社会实习活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实习活动。

活动的准备

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)

活动的实施

在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

最新学期心得体会五篇


学期心得体会(篇1)

这段时间学习了《新课程下中小学教师备课技能指导》,真是受益匪浅。做为一名教师备课是我们每天都在做的一件事,但是在新的形式下该如何去面对呢 。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。面对新世纪的机遇和挑战,面对社会发展的需要,语文教育必须实行改革,新课程标准它在许多方面进行了系统的改革。这是摆在我们眼前的一大课题。备课是教学的前奏可以说更是重中之重。

那么如何备课呢?通过学习我认为可从以下几方面考虑:

一、准确把握教材,用好教材。

教材给教师留下了广阔的空间。给教师一个极大的余地。它是编者与教师的对话,是教师与学生的对话。如何运用好教材,教师的备课是关键。帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,是教师作为学生学习的促进者的重要任务之一。传统备课中的目标确定是一种知识的预设.新课堂的特征具有开放性,要求达成学生知识与能力,过程与方法及情感,态度,价值观三维目标。目标设计上要做到“三个并重”。即保底目标和开放目标并重,显性目标和隐性目标并重,短期目标和长期目标并重。保底目标,显性目标,短期目标可理解为本课和本单元知识,能力点要求,开放目标,隐性目标,长期目标可理解为看不见的方法,情感,态度,价值观要求,主要表现为培养学生热爱科学,勤于思考,善于探索,长于合作,追求真理的学习心理和学习品质。备课中应考虑两项内容:一是本课的保底目标,短期目标或显性目标。这里主要考虑的是“保底”问题,许多教师怕新课程的“放”,担心的是失去语文的“命根”,足见“保底”的重要性。一篇课文的学习,保底目标,短期目标或显性目标如何定位,怎样实现这个目标,教师应该根据单元学习目标,自读提示,课后练习及三者之间的内在联系来决定。一般来说课文教学方面落实教材安排的思考练习内容就可以了,因为那是经过专家研究的一种精心编排,自然具有很强的科学性,不必要去展开,去拔高。应该首先确定本课语言积累(生难字音形义,词语解释,名家名言),文化积累(作家作品及文化常识)和用语文的方法(朗读,默读,泛读精读,语言常识,文体知识,阅读常识)准确解读本课文本问题的目标。二是考虑学生积极主

动学习(如每天写一张字,每天记录对生活的观察和思考,预习课文),积极主动参与合作,积极主动参与交流等开放性,隐蔽性,长期性目标,促进学生积极参与到学习过程中来,培养积极的情感,态度和正确的价值观。

二、关于对“工具性与人文性统一的”认识与理解。

语文课程的基本特点是“工具性人文性的统一”,这在前几年的语文教学大纲中已经提出来了,新课程标准继续强调二者的统一,就进一步明确了语文课程的性质特点。纵观语文教学的历史,我们也知道,有时忽略人文性,强调了双基训练,一切以训练为旨归;有时忽略工具性,几乎把语文课上成政治课,那么在新课程实施过程中我们如何去操作才能使二者达到完美的结合呢?我想作为教师,应当充分发掘教材中的道德资源,情感资源、文化资源,在语文学习课上开辟思想情感教育的新天地,促使学生透过知识层面。吸取丰富的精神文化营养。但人文性必须渗透在语文教学的过程中,与语文基础知识学习紧密结合,联系社会生活实际,学生思想认识实际,是课文内容的合理延伸而不是离题发挥。在方法上,应该是亲切自然的,潜移默化的,而不是一味灌输和空洞的说教。

三、关于课堂教学的运行程序。

我国传统的语文教学,在课堂上的程序主要是学生读、背,老师分析。解放后沿袭苏联的教学模式。则有“读课文→学生字→解释词语→分段概括→总结中心或主题思想→写作方法”这样一套运行程序。近年来的语文教学改革强调“学生为主体”,教师要少讲,课堂要以“训练为主线”,特别是有些地区实施的“目标教学”更是以“出示目标→实施目标→检测目标”这样一套程序来运行。整个课堂都是在进行基础训练,语文课被肢解成完全的散装体。那么到了现在的新课程实验,是不是也有一种所谓程序化的东西在干扰我们呢?最近大都是“整体感知→研讨赏析→合作探究→体验反思→拓展延伸”这样一个模式去运行的。当然,对新课程改革的实验,能探索一套模式也无可厚非,但堂堂节节按照这样一个程序,而且课堂的运行也就为这个模式的运行,有时全然不顾学生的感受、学生的反应,机械地操作,这也就有点不对头了。

新课程理念认为,课程是经验,课程是人类已有经验和教师,学生个人生活经验的结合,因而新课程强调,教学是教师与学生间,学生与学生间的交流,互动的

过程.在这里师生之间,学生与学生之间分享彼此的思考,经验和知识,交流彼此的情感,体验与观念,在这种交流中生成新的知识,求得新的发展.所以,备课的第一要务是安排学习活动.

传统的备课是施教前的精心设计,一旦物化为教案,就一劳永逸,反复使用.按新课程标准来看,完整的备课应该是教学前的预案,教学后的反思.预案设计宜粗不宜细,只需设计话题,设计活动板块,设计主问题,只为学生“自主,合作,探究”的学习提供平台.备课的精华在教学中的记录,调适,教学中,有时候学生的行为并没有按教师的设计意图来进行,教师要观察,倾听,了解学生的原始理解,发现富有创意的闪光点,从而调整教学目标,教学问题,教学流程,完成第二次备课.学生鲜活的体验大量涌现,开放目标不期而至.此时,不能让活人围绕死的教案转,要在调整中获得新的发展,在超越预定目标中获得创新.所以备课不能是定案,只能是预案.预案调适的原则,不是老师牵着学生走,而是学生思维推着老师走,使学生的个性得到充分,自由发展.老师既不扼制学生的看法,又不搁置学生的问题,而是顺着学生的思维探究下去,时时刻刻都体现“心中有人”的教学理念.教学后的反思,是对课堂教学过程及结果的理性分析.可反思诸如如何解决学生主动学习,如何最大限度增加每个学生活动的机会,如何扩大交流,如何对待学习有困难的学生,如何扩大教师间学科间的交流合作,如何控制课堂秩序等较宏观的问题,也可反思教学设计的得失,课堂上突发事情的处理机智,某个学生会心一笑的缘由,知识储备不足而引起的尴尬等等微观问题.这种反思,可以指导以后的教学行为,可以使教学经验升华为理论,促进教师自身的成长,因而是非常可贵的.

因为一节语文课,学习的内容不同,学习内容与学生生活实际的关系程度不同,学生对学习内容的兴趣不同,都会直接或间接影响教学过程的建构,而这种建构,又强调参与的学习活动方式,用一种模式去面对如此复杂的教学过程,使我们老师陷入到一个规整的框架内,又如何去发挥教师的引导作用,去开发教师和学生身上蕴含的巨大的课程资源呢?所以,我们老师在课改实验中,应该发挥的是自身的创造性,引导学生创造性地学习,不拘一种形式,主动学习,使课堂教学的流程呈现多元化和百花齐放的局面,如其这样、效果可能会更好一些。

学期心得体会(篇2)

转眼间,本学期的工作已经结束,今年我担任一年级的语文兼五年级英语教学工作,20__—20__学年第一学期工作已经结束,特对本学期工作总结如下:

一、认认真真教好语文。

1.拼音教学做扎实。对刚升入一年级的孩子来说,对拼音的掌握尤其重要,将直接影响今后的识字能力。所以,在拼音教学中我对孩子们的要求是:字母读正确,书写应规范。有一部分孩子可能学前班已经对拼音掌握的非常好,我在课堂中让他们来做小老师登上讲台领读,讲声字,讲题,使他们获得成功的喜悦。虽然,在每一节课中都会贯穿对拼音的巩固学习,还是发现一部分同学对“bdpq”这几个字母区分不清。今后教学中还要一如既往地落实孩子们对拼音的掌握。

2.重视写字教学。首先教会孩子们正确的握笔姿势,在黑板上画田字格,让子们认识横中线、竖中线。在写生字时,我都会提前在黑板上画好田字格,然后让孩子们观察要写的生字的特点,接着我会拿起粉笔在田字格中给学生示范,随后让孩子们书空练习,最后让孩子们提笔进行描红书写。经过一段时间的训练,我们班的孩子基本上都能做到书写认真干净。

3.培养孩子们的阅读下载、写话兴趣。利用早读时间让学生吟诵优美的儿歌童谣,每个星期坚持诵读一首童谣,一首古诗。要求家长晚上陪孩子阅读下载20分钟课外书。

二、认认真真教好英语。

在五年级英语教学工作中,积极进行课改,让学生做课堂的主人,放手让学生自己去讲,教师适时点拨,引导。我班学生在期中和期末测试中都取得了优异的成绩。

三、认认真真干好学校其他工作。

积极参加学校组织的听课评课等教研活动,出满勤,干满点。对于学校分配的各项工作,认真对待,出色完成。我和常丽霞老师辅导的经典诵读取得镇二等奖的好成绩。

过去的一学期,每天都是忙碌的,但与天真活泼的孩子们在一起,我觉得忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

学期心得体会(篇3)

这一学期来,在学校领导和老师共同努力下,我较好地开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

一、根据智障儿童特点,落实学生日常管理,促成好习惯的养成

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,落实学生日常管理,促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。

1、教学工作。本学期我负责四个培智班的体育、游戏课,在关注学生肢体发展的同时,渗透勇敢、坚持等品德教育,在我校现有条件下,训练优秀学生参加特奥运动,培养学生阳光、快乐、健康的体育精神。

2、课间操负责。每日准时开始放音乐,有欢快的儿歌,节奏分明的欢迎曲,少儿广播操及幼儿广播操标准音,最后添加铿锵有力的韵律音乐,形成学生认可,欢迎的课间运动。同时强调课间学生习惯养成,并规范的为学生作出示范,做到以身传教,达到课间运动的真正目的。

3、安全工作。与班主任积极配合,时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求,加强对各班学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,长抓不懈促成学生各项行为习惯的养成,着力于培养学生的良好道德行为规范。

10月、11月为使学生能够及时应对突发事件,我校多次进行师生紧急疏散演练,学生经过几次训练后,渐入佳境,掌握了果断有序逃生的本领。

二、增强服务意识,配合各位老师营造良好的工作氛围

1、教师配课。这一学期我校共开设学科11门,代课教师9名。综合教师各方面条件,既要公平,又要合理原则,制定了《教师代课科目一览表》,并人手发放。

2、摄像负责。这一学期我校终于有了一台自己的dv摄像机,由我负责。每次录制后,经过筛选,剪辑,视频合并等步骤,先后成功录制了尧都区慈善总会向我校捐赠实录、省特教资源库培训实录、迎泽区特教学校参观实录、我校教师第二轮多媒体教学课堂实录等。为我校留下了宝贵的影像资料,获得了省特教部及我校教师的高度评价。

3、档案工作。在原有档案的基础上,在课余之外,按照学校的要求,全力做好文书档案的分类明细,我仔细分析文书类型,规范、美观地整理出近二十种档案,并在平时工作中注意积累,及时归档,同时为教师查阅资料提供热心帮助。

4、教师邮购书刊收发。我校教师这一学期共有6位定购了来自全国、不同的特教类刊物,我总是及时查阅刊物邮到日期,保证不落一本,不拖时间,不乱发放的原则,准时送达到教师手中。

三、做好回顾及反思,展望更加美好的未来

1、外出学习参观。凭借领导信任,教师认可,这学期我与另外两名教师共同赴太原参加了省特教资源库为期三天的培训,了解到全国特教信息技术的快速发展,观摩了省优秀教师盲、聋、弱三类示范教学,学习了如何使用现有资源平台,广阔了视野,开拓了自我认识。

2、《山西特教》我校专刊的文字编辑工作。10月初配合《山西特教》负责同志工作,编写了我校简介,收录了校工作计划及部分优秀教师的论文,教案,成功完成了我校专刊的工作。为我校在全省的宣传有了质的飞跃。

3、博客、论坛、qq群的广开言路。充分利用网络带来的快速反馈,逐步拉近我校与全国、全省同行的差距,在博客、论坛、qq群上发布我校动态,积极发贴、回复,了解外界的发展,也让外界了解了我们,与全国同仁真正同行,无限畅快。

回顾过去的一个学期里,虽然这一阶段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成绩,如智障儿童的良好学习习惯、生活习惯正在积极的养成,学生的学习积极性也在不断提高,老师的团结协作在不断加强,工作热情不断高涨等。但是,仍有许多地方需要以后的进一步改进。例如,在教师间团结协作、为家长和学生服务的意识上仍然有待进一步提高,与家长沟通的方式、方法也还有所欠缺,还需要进一步学习。

另外,在多组织、多开展学生、教师活动,增进班级间的良性竞争,创出年段特色,组建特色班级方面还需进一步努力。相信在新的一年里能与全体老师更加齐心协力,发挥团结协作的精神,创特色、创精品,把教学特色提高到一个新的台阶,同时能够促进学生的全面、健康发展。

总之,一个新的学期又是一个新的起点,一个充满希望的未来值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取;我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战。

学期心得体会(篇4)

1. 开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

2. 酒贪杯,人自醉;积小气,成大风;积小流,汇江海;积众力,万吨挪。开学了,希望你好好学习,天天向上,愿你做到知识小而不弃,学问少而尽心。

3. 久违的笑脸欢迎你,熟悉的课堂等待你,暂新的课本启迪你,睿智的老师栽育你,活跃的校园属于你!

4. 金风送爽,丹桂吐香,暑假帷幕已落下,新的学期又走来;松弛的神经又绷紧,闹钟清晨奏鸣曲;努力的身影又重现,教室的寂静被打乱;父母的期盼耳边响,求学之路多艰辛。又是一年开学日,愿你勇敢撑起勤奋的风帆,早日抵达知识的彼岸!

5. 交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

6. 时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!

7. 时光飞逝已开学,作业还剩一大截,慌;新学期,担心老师新同学,忧;进入美丽学校,离开父母我独立,喜;打起精神,收拾好心情,快乐迎接新学期!

8. 身壮力强大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入平安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。

9. 少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!

10. 伴着凉爽的秋风,飘来阵阵学校的铃声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

11. 吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

12. 开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

13. 开学小愿望:食堂伙食好一点,监考眼神差一点,上课点名少一点,下届美女多一点,宿舍熄灯晚一点,校园网速快一点,你呀,回我短信勤一点。

14. 开学送祝福,真诚不打折:愿我的朋友新学期装载奥运精神,进步更快,成绩更高,身体更强,顽强拼搏,奋斗一学期!

15. 开学送礼,只送黄进组合!送你一颗全新的心情,能从容应对新的挑战;送你一个新的身体,更能战胜疲劳忧心。送你一条新的短信,愿一切新的.成真!

16. 开学热潮,激情不减,热情依旧,望学校内外新生无数,课堂内外朝气勃勃,摩拳擦掌,激情飞扬,欲与天公试比高,待明日,看你等风采,尽情展现,江山如此多娇,引无数学子竞折腰,惜大二前辈,略输激情,大三老生,风采不在,一代骄子,大四学子,只知埋头去考研,俱往矣数风流人物,还看尔等!

17. 开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!

18. 开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!

19. 开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

20. 开学了,我想送你一个大礼包。第一个是希望,把我的遗憾找回来,在每个学期都要好好学习。第二个是珍惜,时光很容易就过去,每天早晨都要记得问候时光老人。第三个很简单,就是要放松,做点你很想做但没有做过的事情,而且要很投入。

21. 开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

22. 开学了,请务必保持节日的活跃精神,发扬上网的熬夜精神,继续大年初一的早起精神。美丽人生重新开始。毛爷爷说了:好好学习,天天向上!开学快乐。

23. 开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!

24. 如果说假期是为了放松调整,那么新学期的开始就是拼搏奋斗。亲爱的朋友,愿你“新”装上阵,“心”欣向荣!

25. 我们是一群欢跃的鸟,是交响乐中一组青春的歌,汇成了一条永远追赶的小河。

26. 我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!

27. 我把暑假折起来放进记忆里,把玩具收起来放进柜子里,把游戏收起来放进电脑里,把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好,因为,就要开学了。

28. 头悬梁锥刺骨,远古时代好传统。不怕风不怕雨,风雨无阻往前冲。种了瓜得了瓜,刻苦一定成正果。种了豆得了豆,勤学必会有收获。开学了,为自己做好计划没?加油!

29. 暑假已经接近尾声了,我们又该踏上学习的征程了,新的学期看见熟悉的同学,心中莫名的多了一种向往……

30. 梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的新学期!

31. 时间像奥林匹克风,吹过炎热的暑假,留下激情的回忆,疯过了,尽兴了,开学了,调整心态,努力摘取学业上的金牌,祝开学大吉!

32. 早就厌倦假期了吧,睡觉睡成小猪了吧,无聊到要发疯了吧,想我想得睡不着了吧,

33. 在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

34. 愿你拥有太阳的热情马刺的坚韧火箭的速度湖人的优雅山猫的灵巧老鹰的敏锐国王的霸气勇士的决心!在新学期取得新突破!

35. 愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

36. 又是一年九月一,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你,快乐开心新学期。

37. 又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。朋友,开学快乐,好好学习!

38. 有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

39. 一心想上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐。

40. 时光总是匆匆,学校又将开学;初入大学的你,学会照顾自己;同学团加互助,不要乱发脾气;遇到挫折失意,不要自暴自弃;努力执着努力,成功点点靠近;朋友关怀牢记,空时记得联系!

41. 孔明千里问君安,我心伴月照君前。千里跋涉为学成,他日功成飞冲天。试问天地之遥,何表无心?忧阚月,独枉然。心中默问君安否?

42. 人生其实没有“开学”的说法,我们每天都在学习,放假的那是我们的心灵。如今心灵“开学”愿你快乐学习,天天进步!

43. 秋风清爽,天气怡人。又一个新学期开始了,又站在了一个新起点,让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!

44. 你是一首小诗,抒情是你的本质。我相信,你的前程将开满鲜艳的花朵,散发最迷人的青春气息。

45. 莫怕太阳寒,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春来相伴,美好时光莫辜负!

46. 每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!

47. 没有不会谢的花,也没有不会退的浪;没有不会停下来的假期,更没有可以逃避的开学。九九归一开学日,新的征程又开始;挥一挥手告别老友,收一收心准备返校;重整旗鼓雄心振,厉兵秣马学有成;待到来年暑假至,青春作伴好还家!开学日,愿你新的学期不挂科,学习成绩蒸蒸日上!

48. 离家的列车还是那么的快,不知道你现在是不是已经进入了象牙塔?挺拔的身姿是那训练场上最为潇洒的身影。离家的孩子难免有些想家,不过我会给你家的问候!祝你在新学校里开开心心!

49. 一天天一年年,新的学年又开始了,愿你在新的学年里,用辛勤的汗水创造出新的奇迹。亲情温馨,友情长青,事业有成,学业进步,梦想成真。开心快乐每一天。

50. 学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

51. 休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

52. 休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

53. 雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

54. 新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

55. 向假期挥挥手,说声再见。风景也游过了,好东西也吃过了,觉也睡够了。打起精神,迎接全新的学习生活。祝:开学快乐,新学期有新收获!

学期心得体会(篇5)

在接下来的工作学习当中,我们将继续发扬在军训精神,为尽快适应工作学习,我决心从一下两个方面做起:

1转变思维角度。从进入_的那一刻起,我就是这个大家庭中的一员了,因此,为了公司的发展,我将努力做好自己的工作,负担起自己的责任

2强化学习理念。

作为一个新人,我明白自己身上有很多不足,在今后的工作中肯定会遇到很多困难,需要我不断的努力学习,多做多问多学多思考。在今后的工作、学习、生活中我们要不断磨炼,不断提高,不断成长,成为燕山石化公司的栋梁之才!

身着清一色的迷彩服,喊着整齐的口号,一二一,步调一致的一招一式,着实构成了一道独特的风景线,这是我们_物业员工集体军训的场面。身处其间,感受这热烈的场面,专注而投入,其中任何一员一个不合标准的动作都会引来教官的呵斥、纠正和同事们友好而善意的嬉笑,此间乐,妙不可言!

由军训推及我们的物业工作,感慨二者许多内容实有异曲同工之妙!其一,我们做任何事,只要积极融入其中,全身心投入,就会有所收获,有所感悟,有的或许就是鼓励我们一生不断前行的做人做事的人生哲理,终其一生受用不尽。其二,在训练的过程中,要讲究队列的整齐,动作的标准化和步调的统一,否则就会显得杂乱无章而恰似国军乌合之众。物业管理实质上是提供一种服务,服务于业主,同样讲求规范化和标准化,这就要求每一位员工精通各自的本职工作,如果我们哪一位员工在向业主服务的过程中出了纰漏,如果不及时加以纠正和处理,就会使这种消极影响扩大化,从而损及整个物业公司的形象,原来教官的动作纠正和企业的危机处理也有那么一点形非而神似之处。其三,一支部队除了每一个个体要有过硬的军事技能而外,还必须纪律严明,有向心,有合力,才能形成无往而不胜的战斗力。公司也不例外,除了要有人人务必遵守的公司规章制度,还要有优良的企业文化以及其他种种能够汇聚人心的有益的举措,以形成良好的企业凝聚力和团队精神,人人以身为企业一员而自豪和快乐着,企业便拥有了空前的市场竞争力,企业的发展也就有了坚实的基础,毕竟人的因素是生产力中最活跃的因素嘛。

一二一,训练在继续,工作在继续,愿与诸君共勉,在成都_物业这个平台上,让我们共同演绎人生,演绎自己和公司的事业。


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