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2023学习英语计划精品

2023学习英语计划精品

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学习英语计划 篇1

英语学习计划

随着全球化的加速和信息技术的快速发展,英语已成为世界上最重要的语言之一,越来越多的人开始意识到学习英语的重要性。然而,要想掌握好英语并不是一件容易的事情,需要我们有一个合理的学习计划,通过不断的努力和坚持,才能够逐渐提升自己的英语能力。以下是我个人的英语学习计划。

一、制定目标:确定长期和短期目标

首先,我需要确定我的长期和短期目标。我的长期目标是掌握流利的英语口语,熟练掌握英语听说读写四项基本能力,并且能够在各种专业领域运用英语进行交流。我的短期目标是提高我的英语发音和听力能力,学习词汇和语法知识,以及通过各种途径积累实战经验。

二、学习方式:多元化学习

其次,我需要采取多种学习方式来提高自己的英语能力。比如,我可以通过阅读英文故事、听力测试、口语练习、翻译作文以及通过组织参观、旅游等方式来进行英语实践,并且不断锻炼自己的能力。此外,我也可以和一些英语母语人士交流,这有助于提高自己的口语交流能力并了解当地文化的特点。

三、时间管理:合理分配时间

第三,要合理地安排自己的时间,把英语学习计划纳入自己的任务日程表中。在学习空闲时间里,我可以听听英文广播、看看英文新闻、阅读英语杂志、练习英文口语等等。如果遇到一些比较困难的问题,我可以寻找有经验的老师或者同学来帮助自己。

四、持之以恒:坚持学习

最后,要有坚定的信念和毅力来坚持学习。英语学习是一个漫长的过程,需要耐心和恒心。为此,我会设定一个阶段性的目标,一旦达成这个目标,我会对自己进行一定的奖励,同时重新规划接下来的学习计划。这样可以帮助我保持学习的动力,不断进步。

总之,通过制定目标,采取多元化的学习方式,合理管理时间,坚持不懈的学习,相信我会在不久的将来达到自己预设定的目标,并成为一名优秀的英语学习者。

学习英语计划 篇2

Introduction:

As English has become a language that is spoken worldwide, it is imperative that individuals who are interested in gaining a competitive edge in the global market would have to improve their English reading skills. Engaging in a reading plan is the best way to enhance one's English reading skills. This essay aims to provide a detailed reading plan for individuals who want to improve their reading abilities in the English language.

Part 1 – Setting your goals

The first part of your English reading plan is to set your reading goals. Identify what level your reading skills are presently at and determine how high you want your skills to be. A reading plan without any predetermined goals is like a ship without a captain. Setting your goals will keep you motivated, and as you attain each goal, you will feel a sense of accomplishment.

Part 2 – Create a reading schedule

It's always said that "practice makes perfect," and that becomes even more important when it comes to reading. Establishing a reading schedule will keep you on track, so you don't skip days and fall behind in your reading goal. Dedicate a time slot during your day to to read consistently. It might be in the mornings, lunch breaks, or before bed so that reading becomes a part of your daily routine.

Part 3 – Read extensively

There is no better way to improve one's reading comprehension than to read extensively. Choose topics that interest you, news articles, magazines, scientific journals, literature, novels, poems, or even short stories. The list is endless. By reading extensively, you become familiar with different sentence structures, new vocabulary words, and various writing styles. All of which will enhance your overall English reading abilities.

Part 4 – Record your Progress

Keep a record of how you've progressed in your reading journey. Make a note of what books you’ve read, how many pages you've completed, and how fast you read. Recording your improvement will remind you of your progress and keep you motivated.

Part 5 – Routinely practice English reading exercises

In addition to reading widely, practicing English reading exercises can also do wonders in improving your reading abilities. Simple exercises like word matching, sentence completion, and multiple-choice exercises will gradually help you to develop essential reading skills such as comprehension and speed reading.

Part 6 – Join a Book Club

Joining a book club provides a platform for like-minded individuals, where they can share their interest and insights on different books they have read. The book club will expose you to different varieties of books that you may not have thought about reading before. Joining a book club creates a social way of reading that is fun and engaging.

Conclusion:

Improving one's English reading ability requires patience, practice, and dedication. This plan will help you systematically improve your reading abilities and achieve set goals. Developing this intellectual skill will open up a whole world of opportunities and make it easier to communicate with individuals from different backgrounds. Remember, setting realistic goals and establishing a consistent reading schedule are keys to success in improving your English reading skills.

学习英语计划 篇3

英语阅读方面学习计划

阅读是学习外语的重要环节之一,英语阅读更是学习英语的必修课程。阅读英语文章不仅可以帮助我们提高语言能力,还可以了解不同的文化背景和思维方式。因此,在学习英语的过程中,注重阅读是非常重要的。下面我将制定一个英语阅读方面的学习计划,帮助自己更好地提升英语阅读能力。

一、选择合适的读物

选择适合自己阅读水平的英语材料非常重要。对于初学者来说,可以选择简单的童话故事、英语教材等;对于进阶学习者来说,可以选择报纸、杂志、小说、学术论文等。不同的英语材料内容和难度不同,应该根据自己的实际情况选择适合自己的阅读材料,避免过于简单或过于复杂的文章。

二、制定阅读计划

制定一个合理的阅读计划非常重要。可以根据自己的学习目标和时间安排,每天或每周安排一定的阅读时间。同时,在阅读之前,可以预估一下自己的阅读速度和阅读难度,制定一个大致的阅读计划。这样可以更好地利用时间,提高阅读效率。

三、掌握阅读技巧

除了选择适合自己的阅读材料和制定阅读计划之外,还要掌握一些阅读技巧。阅读英语文章时,可以先预读全文,了解文章的大致内容,然后再逐段细读。在细读时,可以使用划重点、圈关键词等方法帮助自己记忆和理解文章内容。当遇到生词或不理解的地方时,可以在文章下方或侧边记录下来,等到阅读结束后再进行查找。

四、多练习阅读

阅读英语文章是一个长期的过程,需要不断地进行练习和巩固。可以通过听、说、读、写等多种方式进行英语学习和巩固。在阅读过程中,可以加入一些口语和写作练习,帮助巩固所学知识。同时,可以通过网络或在学校找到英语阅读的练习机会,与他人进行交流、讨论和分享,锻炼自己的语言能力。

总之,英语阅读是英语学习的重要环节之一,需要重视和注重。通过选择适合自己的阅读材料、制定阅读计划、掌握阅读技巧和多练习阅读等方面的努力,相信可以帮助我们更好地提高英语阅读能力,为学习和生活打下坚实的基础。

学习英语计划 篇4

英语语音学习计划

近年来,英语已成为全球范围内最为广泛应用的国际通用语言之一,无论在教育、商业、科技还是文化交流方面都占据了重要地位。而在英语学习过程中,语音是一个非常重要的环节。准确、标准的英语语音,不仅可以提高沟通效率,而且还能够为个人的职业和学术发展创造更多机会。因此,制定一份英语语音学习计划,帮助自己更好地掌握英语语音知识和技能,这对于每一个英语学习者都十分必要和重要。

一、分析自己的语音基础和问题

首先,制定英语语音学习计划的第一步是分析自己的语音基础和问题,确定所需学习的重点和方向。

我所在的国家主要使用普通话,这种语音与英语语音的差异比较大。在我的英语学习过程中,常常会出现发音不准确、语调、语音强度掌握不到位等问题。因此,对于我来说,初步的语音学习计划应当偏重于基础发音练习、语调和节奏的感知和掌握。同时,还需要引起我对英语语音的注意力,注意其先天性的语音差别并提高自己的英语听力,以促进我的英语口语与听力水平的提高。

二、明确目标和学习计划

明确目标和学习计划是制定英语语音学习计划的核心。经过对语音基础和问题的分析,我将目标定为:

1.在英语语音发音基础上提高能力,包括元音音位、辅音音位、重音、句子语调和节奏等方面的掌握。

2.通过录制英语听力材料,培养英语语感,提高英语口语表达能力。

3.通过网络课程、听力练习、朗读、录音以及与英语母语者的交流,提高自己的英语口语水平。

接下来,根据这些目标,我需要执行以下具体的学习计划:

1.基本语音训练

在语音基础不好的情况下,我需要从个人音位发音入手。针对个别音位,逐个进行发音训练,结合口形、舌位、口腔张合、呼吸等方面进行讲解和实践演练。在训练中要求高标准、重细节,达到“须口形到位、声音清晰、自然”的水平。

2.语调和节奏练习

语调和节奏在英语交流中占据了非常重要的位置。我需要通过听力练习、模仿以及对英语口音的感知来塑造良好的英语语调和节奏,从而提高自己的英语表达能力。

3.录制英语听力材料

除了参加英语语音教学课程外,我将尝试录制英语听力材料,从中感知英语语调和节奏。在听力材料录制过程中,我需要关注各种语音的出现频率和应该感知的语音特点,增强自己的英语语感,提高自己的英语口语表达能力。

4.语音技能实践

在课程中,我将积极参与口语练习,听力训练,朗读表达等活动,通过实际交流来提高自己的英语口语表达水平。同时,我也将利用互联网,接触和跟离英语母语者进行语音交流,通过实践提高自己的英语口语水平。

以上就是我制定的英语语音学习计划。我相信,在严格执行这份计划的基础上,我的英语语音水平一定会出现进一步提高的趋势。从而可以更好地理解和表达英语内容,为个人发展和职业求职增加更多的机会。

学习英语计划 篇5

美式英语学习计划

近年来,随着全球化的发展以及国际间交流的增加,学好英语已经变成了一种必备的能力。而在英语学习中,美式英语已成为世界上使用最广泛的英语形式之一。因此,对于那些想要出国留学、工作或者是接触国际市场的人来说,学习美式英语已成为一件非常必要的事情。

但是,想要学好美式英语也不是一件易事。需要有一定的学习计划和方法。本文将针对美式英语学习的重要性以及相关学习计划和方法进行详细的介绍。

一、美式英语学习的重要性

1. 国际范围内通用:美式英语作为世界上使用最广泛的英语形式之一,它在国际范围内通用,无论是出国留学、工作还是接触国际市场,都能使用。

2. 增强竞争力:在今天的全球化时代,具备良好的英语能力已经成为各行各业竞争的一项重要优势。而学习美式英语更能够增强自己的国际竞争力,让自己在国际市场上获得更多的机会。

3. 拓宽视野:学习美式英语不仅是为了更好地与国际市场交流,也是拓宽自己的视野,了解更多的世界文化和观念。

二、美式英语学习计划

1. 制定明确的学习目标:在学习美式英语时,需要制定明确的学习目标,例如想在几个月内达到什么程度的口语、听力或写作水平。

2. 学习常用美语词汇和短语:美国人在日常生活和工作中经常使用一些特定的词汇和短语,学习这些内容能够更好地理解和运用美语。

3. 频繁接触美式英语:学习美式英语需要经常接触它,可以通过看美国电影、电视剧、听美式英语音乐等方式来提高自己的听力、口语和语感。

4. 积极参与口语练习:学习美式英语最重要的一点是要积极参与口语练习,可以与外教进行口语对话、加入英语角等方式来提升口语水平。

5. 适时参加考试:在学习美式英语时,可以参加一些国际通用的英语考试,例如托福、雅思等,这不仅能够检验自己的英语水平,还能够获得国际认可的证书。

三、美式英语学习方法

1. 多练习,尤其是口语练习:学习美式英语最重要的就是练习,尤其是口语练习。只有经常练习,才能够掌握语感和语调,提高口语表达水平。

2. 着重训练听力:美国人的语速较快,而且使用的语言并不总是标准的英语。因此学习美式英语需要着重训练听力,多听美式英语,锻炼自己的听力能力。

3. 阅读和写作:除了口语和听力,阅读和写作也是学好美式英语的重要环节。可以通过阅读美国的报纸、杂志等材料来提高阅读水平,通过练习写作来提高自己的写作能力。

4. 注重语音和语调:美式英语的语音和语调与英式英语有很大的区别,因此需要注重语音和语调的训练。可以参考一些美语发音的指南,加强语言细节的训练。

5. 多与母语为美国英语的人交流:如果条件允许,最好能够与母语为美国英语的人进行交流,这样能够更好地感受到美式英语的语言氛围和口音特点,从而提高自己的语言能力。

总之,学好美式英语需要制定明确的学习计划和方法,并且要经常接触、多练习、注重语音和语调、多与美国英语的人交流等。只有不断坚持和努力,才能够在学习美式英语的道路上越走越远,获得更多的机会和成功。

学习英语计划 篇6

主题一:为什么要学习英语?

随着全球化的加速,英语已经成为一门全球通用的语言,它的重要性越来越突出。无论是在生活还是工作中,学习英语都有着无可替代的地位。首先,在国际贸易和投资中,英语是交流和商业合作的必备工具。其次,在旅游和文化交流中,英语也是沟通的桥梁。最后,在学术研究和科学技术领域,英语更是不可或缺的工具。

面对这样的形势,我们需要提高自己的英语水平,才能适应这个快速发展的社会环境。而如何学好英语也是人们关注的焦点。需要注意的是,学习英语并不是简单的单词背诵和语法翻译,而是需要用英语去思考、交流、写作、批判等。只有通过多样化的学习方法,才能真正达到学以致用的效果。

主题二:如何学好英语?

首先,要学会多听多说,多读多写。从听说开始,通过模仿和练习,逐步提高听说能力。再通过阅读和写作加强对英语的理解和运用。同时,多听多说有利于掌握口语,多读多写有利于提高阅读和写作水平。

其次,要学会边学边用,注重实践。在学习过程中,应该注重实践。把所学的知识应用到实际生活和工作中,增强英语输入和输出的能力。任何语言都是通过使用才能真正掌握,只有不断实践才能在实践中找到问题并加以解决。

最后,要学会自主学习,注重自我提高。英语学习需要长期在自我提高的过程中进行。学生需要自我评估能力、自学和合作学习的能力,以及使用各种工具和资源来提高和补充学习内容。只有通过自主学习,才能真正把所学的知识转化为实际能力。

主题三:如何打破学习英语的瓶颈?

对于许多人来说,学习英语可能会遇到瓶颈。在这个过程中,如何打破瓶颈成为许多学生所关心的问题。有以下几个建议:

第一,建立正确的心态。学习英语是个长期的过程,是需要持之以恒的耐心和毅力,不要因为一点挫折就放弃尝试,要始终保持信心和积极的态度。

第二,调整学习方法。在长期的学习中,有时候需要调整学习方法,可能是需要找到适合自己的学习方式,也可能是需要改变学习计划或者进度。

第三,扩展知识面。英语学习不是单一的学科,需要融入不同的领域和知识。通过看英文电影、听英文音乐、看英文新闻,扩展自己的知识和语言交流能力。

第四,寻求帮助。如果遇到学习困难,不要独自承受。可以向老师、朋友、同学或者英语培训机构等专业人士寻找帮助,来解决自己的困扰。

总之,学习英语是一门长跑。需要耐心、毅力和恒心,同时还需要不断地调整方法与策略,紧跟时代的步伐,将英语水平不断提高。

学习英语计划 篇7

在当今国际交流日益频繁的背景下,学习一门流行的语言显得尤为重要。而英语作为国际通用语言,已经成为了跨文化交流中不可缺少的工具。因此,学习美式英语不仅是提高语言能力,更是展开世界观的重要途径。在此,我将为大家提供一份美式英语学习计划,帮助您更好地掌握这门语言。

1.听力

听力是学习英语的重要环节。要想更好地掌握美式英语,我们可以在日常生活中多听听美国的广播节目或者美国人的演讲录音,这样不仅能够加强听力,同时也可以学习到他们讲话时的语调和表达方式。

2.口语

口语是英语学习中最重要的一环。要想提高口语,我们可以尝试多参与英语口语角和语言交换活动,在聆听native speaker的讲话同时,可以模仿他们的发音和口音;同时可以尝试看美国的电影或者美剧,学习到实用的英语表达方式。

3.阅读

阅读是提高英语综合能力的重要方法。要想更好地了解美国文化和生活,可以选择阅读美国的英文报纸、杂志、小说等等。在阅读过程中,可以了解美国的经济、文化、政治等方面的信息,更进一步了解美国的社会面貌和人文历史。

4.写作

对于想要通过英语考试的学生而言,写作能力至关重要。要想提高写作能力,可以自己独立完成一些作文并根据老师的意见进行不断修改,同时还可以练习写日记、写读书笔记等等,以加强自己的英语表达能力 和语言组织能力。

总结

以上是一份美式英语学习计划,通过听力、口语、阅读、写作四个方面来提高英语综合能力。当然可以在学习过程中多交流,多借鉴不同的学习方法,逐渐提升自己的英语能力。

编辑推荐

2023学习英语计划精品12篇


学习英语计划【篇1】

四月:基础备考 核心:词汇及语法积累

(4月1日至4月16日,每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

四月到五月:强化备考(最核心期) 核心:真题训练

第一轮: (4月21日至5月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3. 只有一本真题集。

推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

第二轮: (5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。

六月上旬:冲刺备考 核心:回顾错题,模拟考试

(6月6日至6月13日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

学习英语计划【篇2】

一、进行自我分析

我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,所以制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自我的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自我的学习情景,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你能够全面分析。

2、分析自我的学习现状,一是和全班同学比,确定看自我数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自我数学成绩的过去情景比,看它的发展趋势,通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自我的学习特点和现状。当然还可研究一些社会因素家庭情景。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于提高。要根据自我的实际情景提出经过努力能够到达的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大提高"这一目标就不明确,怎样努力呢哪些方面要有提高如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。"这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能到达"数学中上水平"这一目标呢能够具体化为:每一天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要经过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要贴合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要研究学习,也要研究休息和娱乐,既要研究课内学习,还要研究课外学习,还要研究不一样学科的时间搭配。

合理要找出每一天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务能够放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自我安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到午时放学,午时放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自我的学习生活资料。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,必须要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情景定期检查。能够制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上"钩"。

学习英语计划【篇3】

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。 实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

在我大学的前两年,我的英语能力和绝大多数的大学二年级学生一样:笔下英语尚可,口语能力薄弱。

大学的后两年里我的口语能力取得了较大的进步。

在过去一年的时间里,我兼任着公司外籍员工和客户的翻译工作(正是工作是程序员),我的翻译对象来自于韩国、荷兰、芬兰和美国。

如果具备一定的英语基础,那么,一个口语能力薄弱的人,在6个月的时间内,做到和外国人进行没有障碍的交流,依我的经验来看是完全可以做到的。

这个基础,以我个人来说,通过了大学英语课程并具备了4000左右的词汇。

基本上每一个大学二年级学生都具备(三四年级时没有英语课了)。

具体的方法如下:

1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话

我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。

很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。

但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。

每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。

在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。

另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。

另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。

这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。

2.利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表

4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。

希望不要在这上面画太多的时间。

如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。

花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。

这种方式,会让生词记忆的特别牢。

对于感兴趣的'咨讯,不妨多访问一些英文的站点。

体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。

对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。

最后,要利用可能的机会记生词。

注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。

比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有机会学到“Yellowcab”这样地道的表达。

这是英语口语的内功,需要日积月累。

今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。

所有在中国的老外,都和我们一样。

也希望多了解一些中国并希望学一些中文。

很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。

不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相:在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候,我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道,

需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)。

所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢。

在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。

同时,和nativespeaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。

我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持。

如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。

在我自己的英语口语学习博客上,我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。

在这里,大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。

新东方有个学员现在在Duke大学,他从高一开始背《新概念英语》第三册,背到高三就背完了。

高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了。

但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第三、四册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。

后来他去了美国Duke大学,他给新东方的教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。

这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:“我教书没有教出这么漂亮的文章来。

”这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听。

结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也没有背过,被中国学生背掉了,所以很难过

从那个时候起我就有一种冲动,有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来,看来我是做到了。

我相信也会有人问:你在背诵的过程中最大的困难是什么?我的回答就是:“坚持”。

其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事:

古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。

过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图。

柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。

其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。

只要你做到了,ok你就有可能在一个领域做到很前列,甚至是Number One。

无论我们学习什么,都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏。

在很早以前就听说过王国维的三种境界:

昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

众里寻她前百度,慕然回首那人却在灯火阑珊处。

这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢?

我很喜欢《毛主席诗词》,所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界。

三个月的正式背诵,每天基本上是狂背10-12小时,对我来说既是一种痛苦又是一种快乐。

痛苦,是因为太累了,有时一看到《新概念》我都恶心的想吐;快乐,看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉,那种愉悦的心情是不言而喻的。

也许这就叫作“痛,并快乐这”吧。

在这个“痛,并快乐这”中我也经历了几个过程:

1、从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背(出声背)。

在一开始背《新概念》的时候我也是这样,结果一天下来弄得我简直是精疲力劲,而且效率不高,这种方法很快就被淘汰。

2、我发现做在自己的床上背诵(出声音背)效率大大的提高,这样一天下来,感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。

就这样我在4。

30日把第三册背完了。

想想第三册有60课我紧用了一个多月(哦,我的背诵是从3。

20日开始)就搞定,那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题。

但是事实超出了我的预料。

3、五月一日正式开始背诵第四册,当背到第10课(silicon vallay)的是时候我的嗓子已经受不了了,只要我一背就咳嗽,而且咳的很厉害,背诵被迫终止的5天。

后来我只能不出声音的背(就是默背),结果奇迹出现了,我不在咳嗽了,而且我的效率提高了一倍。

(也许“默背”是很多人的背诵习惯,可是多我来说就意味着要改变从“儿时”养成的背诵习惯,还是挺不容易的。

)事情到此,可能也就没有什么可讲的了。

但是,在我快要把第四册背完的时候(背到第39课what every writer wants),我遇到了一个大困难,那就是“噪 音”。

因为我家是住在(天津人叫做)“大杂院”。

时直夏日,人门都出来乘凉,这种生活噪音成了我的最大的敌人。

背诵的速度被迫降了下来。

就这样原定第四册最迟在6.10拿下,结果直到6.21日才全部搞定。

所以,对我而言(是否适用其他人我不敢说)背诵的最快的方法是:

3、尽量找噪音小的地方背。

学习英语计划【篇4】

1、 目的:探索适合学生学习的教学内容和方法,改进教学方法,提高教学效率。

二、我们的团队

我们班有15名教师,其中高级职称教师5名。这是一支充满活力和创造力的新老结合的团队。教研组以专业发展为导向,促进教师自主发展;新老结合,帮助教师快速成长;以课题研究和校本课程为载体,开展高效教研活动;以促进我校英语教学的提高。

三、我们的措施

1、新老结对,共同提高

为了充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,我们以年级备课组为单位进行师徒结对;在教学中,师徒之间相互听课,老教师就如何编写好教案,如何批阅试卷,如何组织开展好课堂教学对年轻教师进行悉心指导。在互动学习的过程中,整个年级的英语教学是稳定有序的。

2、集体备课,资源共享

集体备课时,主要备课教师首先根据学生的学习实际,制定适当的学习目标和教学策略;然后,在教学科研活动中进行集体讨论和交流,充分发挥集体优势,形成优化的教学设计,制定可操作的教学计划;特别重要的是要制定出分层的目标和任务,使学生在课堂学习中有不同程度的收获。同时,每位教师在自己的教学计划中都有自己的个性化教学设计。

3、公开教学,集体评课

教研组每周举办一次教学研讨会,所有教师都参加听力和评价活动。结合教学目标,教学流程等发表各自的见解和建议,这样,每位老师都能发现自己和他人教学中的优缺点,进而根据学生的特点,积极研究探索符合本班学生学情的教学模式和教学方法。通过这样一个集体交流和反思的平台,每一位教师都可以在教学中体验成功,挖掘潜力。

4、积极参赛,树立教风

在忙碌的教学生活中我们也积极参加市、县举行的各种赛教以及**征集活动,特别是在周至大学区英语科教学比赛中,取得了可喜的成绩。

5、课题研究,提升自我

为了提高自身的专业素质,英语教师积极参与市小项目研究。在xx年西安市小课题研究任务中,我组成员张瑾、汤晶晶、朱玮和赵爱科等老师承担了《英语词汇教学》的小课题研究项目,并顺利结题。xx年,我组成员任芝、刘艳、白鹤、穆红霞和付秋宁老师承担了《微课在中学英语教学中有效运用的案例研究》的小课题研究任务。

研修内容:高一扎实补充初中英语基础知识

高中新生英语基础薄弱,平均成绩仅为17.5分。根本无法适应高中英语教学大纲教学,为了促进每位学生的成长和发展,我们进行了英语补差工作。

根据学生的情况,我们总结学生存在的问题如下:

1,音标不会读,单词不会认。

2.词汇量匮乏,词性不分。

3.基本句型结构不认识。

4上课不懂,没有兴趣,缺乏主动性。

因此,我们一致认为,要提高我们学生的英语水平,首先得从兴趣入手,着眼点不能放在传授多少知识,而是他们能主动接受多少。同时,我们和高新一中取得联系,有幸邀请到了哥伦比亚留学生来我校与学生进行交流,让学生对英语充满好奇和兴趣。在此基础上,我们为学生打下了坚实的基础。

在高一的教学中,我们应该注重对初中知识的复习。即使在高中英语学习过程中,也要不断加强基础知识的补充。我们的宗旨是:

不求速度,只求效率。

二、具体措施:

1掌握单词的语音规则,突破词汇学习的障碍

学习单词,先从音标入手。首先,让学生识别和阅读语音符号,掌握英语单词的发音规则和记忆方法。我们把背单词的任务分配给我们每天的课堂任务。

上课前做必要的听写和听写检查。这样,学生就会更加注意单词的记忆。在第一学期,学生完成了初中单词的记忆和听写。

第二学期,学生在学习高中课程的同时复习初中知识。

2区分词性,掌握词性的功能和用法。运用翻译短句、

背诵名句、选词填空、猜词填空等方法,使学生更清楚单词的含义和用法。

3、掌握英语基本句型

许多高一学生写的句子不完整且不正确。缺主语,无动词,时态错误。很多学生写英语句子,只是单词的积累。

在作业中iyesterdayinmyclassroomdomyhomework.这样的错误比比皆是。因此,我们最重要的任务是首先学习英语的基本句型;然后用当天学过的单词组成最简单的句子;利用课本中的原语句,要求学生练习句子结构的划分。

这样,学生不仅能记住单词和词类,还能用单词组织简单的句子。例如我是学生。我要去学校.

(主谓宾结构)。在这一阶段中,学生们基本上可以写出简单的英语句子,找到英语表达的方式。

4、掌握八大时态

我们逐个对初中的八大时态进行讲解和练习,从最基础的句子结构和时态开始,例如:ieatanappleeveryday.iateanappleyesterday.

(一般过去时态)。再运用不同题型进行练习巩固。例如:

填空,选择、改正单句和短文的错误。

5、穿插简单短文阅读练习

运用初中水平的阅读理解、完型填空试题让学生从简入手,运用速读、略读、详读等阅读方法培养学生阅读兴趣,从而提高语篇理解能力。

三、补差的成效

经过一个学期的知识补偿,高一学生基本掌握了初中的词汇,也可以根据语境选择相应的时态,写出简单的句子。学生的英语学习兴趣得到提高,课堂上打瞌睡、聊天的现象明显减少。

学习英语计划【篇5】

每天必做

1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。

2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读。词汇:其实每天不用背太多,但是重要的是要重复地去背,比如第一天背的25个单词,三天后至少要重新读上几遍熟悉一下,单词这个东西,其实都差不多,因为也不知道楼主对自己英语等级的需要,所以也不好说具体。如果楼主不是针对考试的学习英语的话,不要纠结于四六级什么的。

3、高考听说训练(耳聪目明;按年级安排表训练,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略。

听力:听力在高中时期要求不高,过了高中之后其实该炼的是精听。最好的是听新闻,bbc之类的英美新闻最好的。训练自己精听的能力,就是边听边默写。一开始的时候会很吃力,但是一段时间的坚持效果会很好的。

4、每天阅读两篇英语文章。口语:口语首先部分是建立在听力上的。在学习一般都会有比较多的口语练习机会,楼主好好把握先。好好注意自己的口音,这个是需要模仿的,常看美剧是个不错的方法,比较生活化。跟读以及音调的学习很重要,挺多了自己对口音会有一定的理解。这个具体方案比较难说,因为不知道楼主的环境怎么样,就像平常聊天一样。

5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不规则变化过关等。 积极心态开心学习 日积月累梦想成真

每周必做

1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统测,自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。

把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美。

2、每周认真完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。

3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。

4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有信心。

老师建议

1、将自己可支配的“大块”时间(如下午放学后一小时,晚修两个半小时,睡前一小时等)做计划使用;善于利用“边角”零碎时间(如中午半小时,晚修前十分钟,睡前十分钟等)

2、保证充足睡眠,不打疲劳战,上课一定不能打瞌睡,提高课堂效率

3、注意锻炼身体,劳逸结合;注意自身心理健康,注意调节情绪,如有困惑,应善于求助。

4、为心中未圆理想相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友好、互助,如发生矛盾不要计较,要宽容、理解;让笑声洋溢于教室和宿舍,共同营造和谐上进的氛围。

学习英语计划【篇6】

Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested. --Francis Bacon, Essays.

有些书只需浅尝辄止,另一些供囫囵吞枣,尚有少数需要细嚼慢咽、消化吸收。--弗郎西斯.培根《随笔》

值得精读的自然是需要细嚼慢咽、消化吸收,使之溶化到自己血液里、落实到行动上的少数经典。例如有的缪斯再世外国文学选莎翁,中国经典选《红楼》,常备案头,爱不释手,吟诗作文,信手拈来。真可谓融会贯通。但是,你会发现,再世的缪斯们又不止于几本经典,似乎无所不晓,涉猎面其实也很泛。这里就有个“精”和“泛”的关系。也许各科学业都有这个问题。

“泛(extensive)”是横向的广种薄收,相当于直角坐标系的横轴;“精(intensive)”属于纵向的精耕细作,相当于坐标系的纵轴。而一个人的英文程度,乃至综合学问,是由纵横两个参数决定的坐标。因此,原则上应该“精”、“泛”同时并举,才能提高英文水平和综合素质;既要广种薄收,又要精耕细作;关键是合理安排时间和材料。用作精读的材料,如选定的教科书和适合自己口味的`名著,就不能浅尝辄止或囫囵吞枣,一定要细嚼慢咽,把它们化成自己能说会写的语言。而其它阅读材料只能用作泛读,浅尝或吞掉;看得越快就越多,效果也就越好。泛读时如碰上生词,只要不影响整体理解,不妨跳过,如果多次重复出现并影响理解,不妨翻一下词典,甚至不必刻意去记。道理很简单:如果它是常用词,出现频率一高,自然会记住;如果不常用,记了还会很快忘掉。泛读的目的主要是为了加快阅读速度,提高理解能力并扩大知识面。如果以精读方法去细嚼慢咽,就达不到预期效果。

总之,要区别对待并处理好“精读”与“泛读”的关系。在发现“广种薄收”方面有所欠缺时,可以作些修补,但不能以为光靠广种薄收就够了,不能忽略精耕细作,也要适当向纵深发展。如果是为了应试,那么精耕细作应该是短期内收益比较明显的途径。但是从长计议,综合素质的提高则离不开广种薄收。

学习英语计划【篇7】

一、成立xx英语学习俱乐部的目的

近期来,商务部与船务部不断的更新血液,各部门也纷纷表示很难招到满意的员工入职,加上现在人才同质化时代,有能力的要求高、没能力的挑三捡四还吃不了苦;大学生过了英语四、六级依然是哑巴英语,为了补充学校教育的不足,我们决定成立xx英语俱乐部。通过英语口语作为工具来学习领袖素质相关的知识,同时给全飞达的员工创造一个集学习、娱乐为一体的环境,为每个人提供一个自我成长与锻炼的平台,让每一个xx员工都成为一个自信、感恩、有责任感和使命感的人;

二、你将会在这里收获什么?

在xx英语俱乐部,提升英语口语能力以及收获漂亮发音是毫无疑问的!其次,通过俱乐部提供的平台,可以提升领导能力、管理能力、沟通能力、设定目标的能力、自我行销的能力、演讲能力、谈判能力等等。你还可以在这里建立你宽广的人脉资源。更重要的是,你可以在这里摆脱自卑,选择自信,成就魅力人生!!!

三、未来领袖英语俱乐部的宗旨

核心价值观:成就自我,影响他人

俱乐部文化:团结﹑友爱﹑自信﹑激情﹑高效

俱乐部使命:让所有的学员讲一口漂亮的英语

俱乐部目标:我们致力于成为最有活力、最负责任、最受欢迎的英语学习组织,在提高英语的同时倡导公司企业文化以及提高工作效率。

四、招新对象及规则

1、有决心突破口语及发音的伙伴们;

2、要进入俱乐部必须写书面申请,要求:

(1)我为什么要加入未来领袖英语俱乐部?(至少写20个)

(2)我加入未来领袖英语俱乐部之后,我能够做出最大的贡献是什么?

(3)我承诺在加入俱乐部后多久主动出来担任什么角色?

(4)如果俱乐部全部人都状态不佳的时候,你将会怎样做?

3、规则:

a、 考核通过成为固定的会员,如无意外(比如:自愿退出,或被开除会员资格);

b、招新统一在月初,每期只有一次招新的时间,具体时间另行通知。(备注:自愿退出俱乐部要写退出理由,不写的即取消以后的加入资格!)

c、会员有义务积极参加俱乐部组织的活动;

d、加入俱乐部的成员每人交20元作为会费;

e、每个组员要设目标、写周计划,并交由组长检查监督,规定每个组员一星期至少脱口而出一篇文章,基础稍差的最少要完成讲师布置的作业及要求;

f、经过考核的同学可以竞选成为教练;

五、奖惩制度

1、迟到者每次罚3元作为公共基金;

2、早退者每次罚5元作为公共基金;

3、缺席者每次罚10元作为公共基金,无故缺席或未请假3次,取消会员资格;

4、不积极参与者,由秘书部评定后按早退处理;

5、每一个月全勤者,给予奖励;

6、每一个月评一次进步最大奖,每小组一个;

7、每月举行一次演讲比赛,评出前三名,给予奖励(奖励由成员自定);

8、每月演讲比赛,评出最后一名,给予惩罚(惩罚由成员自定);

9、每个成员每个月有两次可以请公假。每次请假要在前一天晚上十一点之前请假;

六、俱乐部的日常活动

1、 每天早上按照规定时间进行早读;(各部门可根据具体情况自定早读时间)

2、 每月举行一次英语演讲比赛;(每周小组内比赛一次)-注:比赛时间初定星期日

3、 比赛形式:先在组内比赛,再从各小组选出两名优秀组员参加部内决赛。不能脱稿演讲的伙伴,惩罚5元 ;

4、每两个星期举行一次英语之夜,英语之夜尽量用英语交流。(活动包括玩英语游戏、唱英文歌、看英文电影等等。)初定为星期六晚上;

5、每三个月举行一次季度晚会;

6、每两个月举行一次集体活动;

五、部门设置

1、xx英语俱乐部创始人及部长( 主要负责对外沟通,与各个俱乐部联系活动,并在俱乐部内负责“公关”,与公司领导、员工以及社会上的各大社团建立良好的关系!帮助学员成长,并关心与监督学员,了解学员成长情况);

2、组织策划部(负责俱乐部各种活动的策划组织、掌管俱乐部公共基金);

3、秘书部(负责会费和成员档案的管理,出勤的记等);

4、主持团(负责每天早读之前的调整状态,主持整个活动的流程);

5、教练团队(主要负责培养组长,再由组长负责各小组的学习);

6、宣传部(负责海报、摄影、摄像、宣传片)——制作俱乐部的宣传片、视频以及保留学习的相片;

六、活动策划及管理

(一)统一教材:采用内部材料(读英语之前各小组要先喊口号,激励组员);

(二) 分组组长:每个小组为10人,竞选产生组长;

(三)集体活动:初定每月一次;

(四)各小组进行pk,形式(早读考勤,目标完成情况);

七、qq群上的管理:

创群的目的:作为学习交流心得,方便学员之间联系。方便信息交流。及时反馈意见。共同学习资料上传群空间。

改好群上的名字如:姓名+部门或车间

注意qq群的禁忌症:

1,不在群上散布消极的信息。如:恶作剧的图片、粗口、来源不可靠的流言蜚语;

2、不在群上做商业宣传;

3、不进行人身攻击;

学习英语计划【篇8】

一、活动名称

西北政法大学外国语学院大型英语学习交流晚会

二、活动背景

自我院搬进南校区以来,各项工作都在院领导的正确引导下逐步走上正轨,我院全体同学也保持了以往踏实认真的学习作风,这使得我院整体的凝聚力大大提升。为了进一步扩大我院在新校区的声誉及影响力,加强我院与其他各院的联系,同时帮助我院学生更好的适应新校区的生活,我院学生会决定于二零一零年十二月十五日策划举办大型英语学习交流晚会活动。

三、活动目的

1扩大医院的声誉和影响力,使医院在学校工作中发挥越来越重要的作用;

2加强学院与其他院系的沟通与联系,使学院在新校区得到更好的发展;

三。增进各系学生之间的友谊,使我们的学生更快地适应新的校园。

四、活动时间

十二月十五日(暂定)

五、活动地点

a座教学楼aj33

六、资源需要

1、人力资源:

(1)总负责:主席团

(2)宣传:宣传部

(3)策划书:学习部

(4)后勤:生活部

(5)组织:文艺部

(6)嘉宾邀请:秘书处

2、物力资源:

(1)宣传物品:宣传板、横幅、海报

(2) 现场布置:喷漆、彩带、气球、胶带

(3) 要求:邀请函、嘉宾证、麦克风、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶

七、准备工作

1、宣传工作。由宣传部构思并制作两个宣传板、四张海报及两条横幅,宣传板于活动当天早晨抬出宣传板进行宣传,海报提前一天分别在生活区和教学区各张贴两张,横幅则提前一天挂在饭堂门口及图书馆门口;在此基础上,还将通过广播电台进行宣传;

2、经费申请。11月底,主席团向院领导说明情况,申请600元经费;

3、购买物品。由学习部和生活部共同协作于十二月八日之前将活动所需物力资源购买齐全;

4、***制作。学习部负责制定本次活动所需的**,并在12月8日前完成;

5、嘉宾邀请。秘书处向学院领导、各年级教师、外教、英语教师、学生会发出邀请函;

6、物品租赁。生活部在活动当天租用主持人的衣服和麦克风,以确保活动质量;

7、现场布置。由学习部布置活动现场,现场布置须将横幅悬挂在舞台正中,并在横幅周边绑上彩带和气球,最后用喷绘加以装饰。

8、其他事项。生活部将打印好的客人卡放在前排两排客人座位上,为客人倒水,等待活动开始。

八、活动开展

1主持人简要介绍了活动情况,并宣布活动开始;

2外交演出节目,从而掀起整个活动现场的气氛;

三。外教的演讲,让我们对外教有了新的认识;

4、英语猜单词游戏,此环节会挑选九个观众参与到游戏中来,每三人一组,一人用英文解释所给单词,另外两人猜词,此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识;

5、经典影视评论,主持人会放映一段影片,随后会根据影片进行提问,而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的,此环节有助于调动全场气氛,使节目更加精彩;

6美国俚语教授,本期将给听众一节俚语教授**,并提供相应的素材供大家写作;

7、英语角介绍,英语角于北区创立,迁入南区以来成为南区同学学习英语的又一途径,由于此后英语角将搬入室内,并进行相应的改版升级,因此通过此次介绍希望同学们更加了解英语角;

学习英语计划【篇9】

现在作家不叫作家叫写手,书不叫书叫读物,因为读物的概念比书更宽泛,比如电子类的、包括微信文章,甚至广告、说明书,只要适合、都可以拿来读啊,往往这种随时随地的阅读更能增加词汇量。

现今网络共享给大家带来海量资源,资源匮乏的话只能有啥读啥,资源爆炸的话也会选花眼、选昏头。为孩子选择合适朗读读物很重要,某种程度上决定了之后的朗读能否顺利和成功。

首先,从生词覆盖率、趣味性等方面为孩子选择难度合适的绘本或分级读物。

如果孩子基本顺利地从头读到尾,说明生词覆盖率太低了,可以进入到下一级别的分级读物了;如果孩子读两句就碰到生词,甚至每一句都有生词,说明难度太高了,继续这一难度可能会挫伤孩子的朗读积极性。一般来说,每页生词不要超过5个为宜。

这也是因娃而异的,顺服的或者抗挫力比较强的孩子,哪怕每句一个生词也能顽强地读下去;但是像超超这样的刺儿头,生词一多早就嚷嚷了,“It's too difficult for me.”。

趣味性也是选择读物的重要依据,尽量选孩子是孩子感兴趣的题材。一旦孩子对读物内容感兴趣,就算生词多一些,他也能够克服困难读下去,因为孩子迫切想知道故事的结局啊。由此可见,生词覆盖率、趣味性、孩子性格三者间是密切关联、互相影响的。

值得一提的是,朗读是需要一定意志力付出的。除了不断鼓励,有时候可以适当“逼一逼”,就像中文识字也会有段痛苦的过程,但是当孩子掌握了足够的常用词汇量,他就会逐渐品尝到自主阅读的快乐了。当然,要怎么“逼”,“逼”到什么程度,还要根据孩子的性格和读物的难度具体而定。当每天固定时间、固定量的英语朗读形成习惯后,孩子抵触感会降低,渐入佳境。

其次,插图不能没有,也不宜过多。

没有插图、黑压压都是字母,对刚开始进行朗读练习的孩子来说,心理上会产生恐惧。图太多也不合适,孩子会分心,眼睛光顾着看图,注意力被图片分流。在超超朗读过程中,这一现象比较明显,一旦图多了,就会读错、读串行。

第三,把孩子以前听过的读物再拿出来读一遍是不错的选择。

亲子共读阶段,孩子其实在听读物,而不是在读读物。这一阶段用过的书不要丢掉,到朗读阶段再次拿出来给孩子读。这些书对孩子来说更有亲切感,上面可能还有孩子儿时的涂鸦,有些充满了童趣,有些连孩子自己都分辨不出当时画的是什么,追着我问画的是啥? You ask me, I ask whom?

朗读的进度则不必按照亲子共读时那样一本接一本来。我在前面说过,如果按照先听后读的原版路线进行英语早教的,到了朗读阶段进展会比你想象的快。打个简单的比方,如果给读物编个号,亲子共读阶段按照1 2 3 4 5 6 7 8 9顺序按部就班,到了朗读阶段可能就是1 2 4 9这样跳着读,而且迅速进级,可能不久就可以开始朗读初级章节书了。

第四,个人觉得不宜选择科普类绘本作为朗读练习读物。

很多爸妈的想法很完美,既开展了朗读练习,又进行了科普启蒙,一举多得,一步跨N级台阶。但科普文章目的是阐述科学原理的,趣味性有限先不说,理解科学原理需要一定意志力付出,而朗读也需要意志力付出,对孩子要求过高,容易遭到抵触。

Learn to read 和 Read to learn是两个不同的阶段。孩子从开始练习朗读直到能够自主阅读是Learn to read阶段,在这一阶段主要是积累词汇量和训练朗读能力技巧,工欲善其事,必先利其器,这一阶段的读物选择都是围绕这一目的,趣味性是首要的,知识性是次要的,在爸妈看来是“没有营养的书”往往更能引发孩子的阅读兴趣。

当孩子阅读英文不再成为负担时,才正式进入Read to learn阶段,这个时候才可以结合孩子的兴趣,开始读所谓“有用的书”,逐步加入各类学科知识,这一阶段的英语学习称为“学科英语”,即用英语来学习学科知识。我看到有些英语培训机构的广告上堂而皇之写着“学科英语”,但是看详细介绍其实就是英语早教,这就有些偷换概念了。

学习英语计划【篇10】

一、教学目的

1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;

2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;

3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

二、教学内容与目标

1、能听懂、回说12组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读66个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题)和进行简单地运用。

3、能听、做7个“TPR”活动。

4、能学会2个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、吟唱歌谣

7、能完成6个自我评价活动

8、能听懂6个幽默小故事

9、能了解6项简单的中西方文化知识

三、课时安排

单元课时周第一单元6课时2周第二单元6课时2周第三单元3课时2周复习16课时1周第四单元6课时2周第五单元6课时2周第六单元6课时2周复习23课时1周机动复习6课时2周共计48课时更多精品源自教案

学习英语计划【篇11】

1.拆解自己的计划

越具体的计划可执行性越强。在确定自己的计划后,我们可以将其拆解,具体到每一天需要完成的任务,这样每天的目标会变得非常清晰且可操作性强。比如你想在半年内读完10本原版书,假设每本书平均10万词,那么你每天需要阅读的单词数大约是5495(大概相当于四到五篇雅思阅读题的长度)。你只要坚持每天按时按量完成任务,半年后就能顺利实现目标。

2.了解自己的意志力

执行计划需要决心和毅力,需要专注与思考——这些都会大量消耗体力和精力。人在疲惫状态下往往难以集中注意力,排斥任何消耗脑力的活动(比如写作和学习),也更容易出现拖延问题。强大的精神力量,良好的精神状态有助于我们更好地克服各种困难——而这是以健康的身体作为保证的。

如果你在完成任务过程中一直感到疲惫不堪,难以坚持,很可能的一个原因是身体和精神状态不佳。保证睡眠,多进行有氧运动,身体和精神状态自然会慢慢提升,应对挑战才能更加坚定有力。关于这部分内容可以参考斯坦福大学心理学教授Kelly McGonigal写的The Willpower Instinct(自控力)。

3.远离干扰源

相传维克多·雨果在写作时会脱掉衣服,并让管家代为保管,这样他就无法外出,能集中精力在写作上。同样,在执行计划时我们也要给自己增加限制,远离干扰源,以集中精力在最重要的事情上。找出身边干扰你完成计划的因素,想办法远离它们(比如手机、电脑以及错误的人)。

4.借助外部的力量

如果你觉得自己完成计划有困难,可以借助外部的力量来监督你的进度或者增强你完成计划的信心。举个例子,你可以将你的新年计划公布在微博或者朋友圈,让别人来帮忙监督你,而且这样你也会产生一种责任感,不会轻易放弃目标。又比如,你可以找一群和你有共同目标的人,互相鼓励互相帮助,这样可以有效提升自己的执行力。此外,加入付费社群也是一种好方法,通过购买服务的方式来提高自己对计划的重视程度以及完成计划的效率。

学习英语计划【篇12】

英语学习,贵在坚持!

要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。

听课要求:

1.在听课前,请预先准备好必备教材:《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;

2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习,并做好详细的课堂笔记,以方便日后复习;

3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证巩固听课效果。

第1周

1.熟悉音标、培养对音标的敏感度,如音标的认识、拼读等;

2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特别是其中有关新概念一册的内容;

3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;

4.重点掌握语音基本知识;

5.根据实际情况,拟定学习计划,有目标、有步骤地学习。

第2-15周 听课要求:

1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;

2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;

3.完成教材的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;

4.完成教师要求的背诵内容;

5.根据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;

6.课堂上要积极参与对话,锻炼自己的口语。

备注:

1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容,并且强化了英语发音的准确性。

在听力提高的情况下,很多材料都可以直接跟说,即使是单双句重复,也不是对所有的听力材料,因为能力提高后,很多凡是能听懂的基本上也能重复了,这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了,精听喝泛听的差异也不大了,可以适当增加泛听的数量了。

2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会出现部分新的知识点;

3.在整个学习过程中,建议安排阶段复习后,再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;

把初级、次中级的精读课文进行汉译英练习并与原文对照比较。比如新概念课文2/3册就很好,——但是首先要按照精读课文的六条要求来做,不要以为自己的课文已经很熟练了,实际上那些都只是输入性的语言活动,母语具有强大的汉化能力,所学的语言不会留下太多印象;因此熟透了之后还要高度重视复述、讨论特别是写作这些输出性语言活动。

4.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;

5.掌握英语日常用语,以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。

6.《新概念英语》是一套完整的教学体系,建议在学好第一册后,继续进行第二册课程的学习。 第一册以26个字母为起点,讲解48个音标、基本的语音知识及最基本的语法知识。

本册的词汇,首先是书上单词表列出的单词879个,然后是对话练习教师上课补充的单词总共1000个左右。如果完全掌握,词汇量在1800个左右,相当于中学初中三年高中第一学期水平。词汇是新概念特色词汇,但核心词汇和学校一样。

第一册讲解的语法有:

基本的用法会讲到)。

每天不少于5小时的时间来处理英文信息,并在可能时候全天用英文听说读写,这样才有可能做到双语流利。中文的提高工作也很艰巨,要求大量背诵、阅读、朗读不同种类的优秀文学作品,特别是中国古典文学作品中的小说、散文、诗词。还要经常练习讲演和写作。(此时中文和英文的要求都是类似的。在加深双语修养的时候,一定要注意从兴趣的角度出发来玩味,很多的书读了恐怕也会忘掉。当然单一专业的翻译工作。

2.句子(陈述句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简单倒装句)。

3.从句:宾语从句(重点讲解)、时间状语从句(一般讲解)、限定性定语从句(重点讲解)、真实条件句(重点讲解)。

4.其他语法:动词不定式(作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语)、形容词的基本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法、情态动词表示推测和判断的用法、常见情态动词的用法,名词的分类及用法、句型、简单省略句、表语从句、直接引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比较级最高级,同级比较级、较低较高比较级、冠词的基本用法、不定代词的基本用法、被动语态等。

2023英文学习计划(精品5篇)


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英文学习计划(篇1)

英文学习计划

近年来,随着全球化的加速和国际竞争的不断加剧,英语的地位也越来越重要。无论是在学术领域、职业发展还是国际交流中,掌握一定的英语水平都是必须的。因此,制订一个有效的英文学习计划对个人的英语水平提升非常有帮助。

首先,一名学习英语的人需要明确自己的学习目标和需求。是否需要准备英语考试?是否需要用英语进行日常交流或工作?或者是为了进一步深造需要读英文专业书籍?针对不同的需求,需要采取不同的学习方式和方法。

其次,制定一个切实可行的学习计划和时间表。可以根据自己的工作和生活情况,制定一份详尽的学习计划和时间表,并且遵循这个计划和时间表严格执行。在制定计划和时间表时,要注意权衡学习和生活的平衡。要善于分配时间,合理安排自己的时间,制定利于自己学习的方法和技巧。

接着,选择合适的学习材料和方法。选择一些适合自己的英语课程或学习材料,比如英语词汇书、英文阅读材料、英语语法书等等。同时,根据自己的学习需求,选择一些适合自己的学习方法,比如阅读、听说练习、写作和听力练习等。还可以通过参加英语角、找外教或与语言伙伴交流等方式,加强英语的口语和听力能力。

此外,持续评估自己的学习成果和进步。可以定期进行自我评估,比如定期检查自己的英语水平、口语和听力等。同时,可以请教一些英语讲师或者有经验的朋友,获取一些宝贵的学习建议,进一步提高自己的英语水平。

总之,英语学习需要一个切实可行的学习计划和时间表,并且要注重平衡自己的学习和生活。同时,需要选择适合自己的学习材料和方法,定期评估自己的学习成果和进展。只有坚持不懈,不断努力,才能让我们的英语水平得到提高,更好地适应未来的发展和变化。

英文学习计划(篇2)

英文学习计划

随着全球化的加速发展,英语作为全球通用语言成为了商业、教育、旅游等各个领域中必不可少的一部分。尤其是在中国,随着国家的不断崛起和对外交往的不断增加,如何提升英语水平已成为许多人必须面对的挑战。然而,英语学习并不是一蹴而就的,需要长期的积累和投入。本文将介绍一份针对英语学习的个人计划,旨在帮助自己提高英语水平。

1. 目标设定

英语学习需要充分准备,我的学习目标有以下几点:

(1)阅读:能够读懂英文报刊杂志等课外读物,每周至少阅读1本英文书籍,并能较流利地朗读。

(2)听力:能够听懂英语母语人士的自然交流,无需重复。

(3)口语:能够用英语进行简单的日常交流,并自然流畅地表达自己的意见。

(4)写作:能够写出流畅、有条理、语法正确的英语文章。

2. 方法及策略

(1)阅读:

为了提高阅读水平,我会选择一些适合自己水平的英文书籍,并且设定一个每周的阅读量。同时,我还会记录单词本,把生词及其重要意义、例句都记录下来,加深记忆,并尝试着运用它们。

(2)听力:

我会选择听力教材,结合自己对英语的兴趣,每天听一听英语播客、短剧等节目,锻炼自身的听力能力。同时,我还会尝试着一些英语听力理解的练习,让自己在听力方面得到更多提高。

(3)口语:

我会尝试每天模仿英语母语人士,重点是语音、语调、连读。另外,我还会选择英语口语教材,按照教材要求,尝试着进行模仿,进而提高自己的英语口语能力。

(4)写作:

为了提高英语写作能力,我会选择英语写作教材进行学习,在阅读英文书籍时,尝试着吸取其中的写作技巧,写出自己的英文读书笔记,并在进行翻译时,尝试着将翻译的句子进行简化,以提高自己的英语写作能力。

3. 实施方案

(1)阅读:

每周阅读1本英文书籍,并记录单词本。

(2)听力:

每天至少听1小时的英语课,尝试着进行英语听力练习,锻炼英语听力能力。

(3)口语:

每天练习英语口语15分钟,模仿英语母语人士的语音、语调、连读,熟悉英语语音。

(4)写作:

每周写出1篇英文作文,每次和同学互相检查,并尝试着改正自己的语法错误。

4. 时间安排

我的英语学习计划是由一周为一个学习周期,并且每个学习周期都会定下具体学习任务。具体学习计划安排如下:

星期一:阅读一本英文书籍,并记录单词本。

星期二:进行英语听力练习,并拓展英语听力面。

星期三:练习英语口语15分钟,并把学习的口语知识整理成文,然后复习。

星期四:重点阅读、翻译、整理英语读书笔记,并进行英语写作训练,以提高自己的写作能力。

星期五:进行英语写作训练,每周写出一篇英文作文,并和同学互相检查。

星期六:进行复习、总结,并准备下周的学习任务。

星期日:休息日。

5. 结语

一份好的英语学习计划需要经过长期不断的学习和积累,需要有热爱、有耐心、有毅力,并尝试着不断提高自己的英语学习能力,确保自己能够达到设定的目标。我相信,通过对英语学习计划的认真执行,自己的英语水平一定会在不断地提升之中迎刃而解。

英文学习计划(篇3)

英文学习计划

随着全球化进程的不断加速,英语已经成为了全球通用的语言。无论是在学习、工作还是生活中,英语都扮演着重要的角色。然而,学习英语并不是一件容易的事情,尤其是对于非英语为母语的人来说,英语学习需要更加长久和努力的坚持。因此,建立一个科学、规律的英文学习计划就显得尤为重要。

英文学习计划的目标:

根据自己的英语水平、时间安排等不同条件,每个人都应该有适合自己的英文学习计划。一个合理的英文学习计划应该围绕着以下目标:

1.提高听说读写的英语能力,能够流利地和外国人沟通交流;

2.掌握英语语法和词汇,能够正确地运用英语;

3.培养良好的英语思维方式,能够理解并欣赏英语文化;

4.提高阅读英语文章的能力,扩大知识面和思维广度;

5.通过各种方式来提高英语水平,包括阅读英文书籍、英语听力等。

英文学习计划的内容:

1.语法和词汇:在英语学习中,语法和词汇是最基本的内容,是其他各方面的基础。因此,我们需要通过各种渠道来扩展自己的语法和词汇量。我们可以通过购买英语语法和词汇书籍,参加英语晚自习或课外辅导等方式来提高自己的语法和词汇知识。此外,我们可以加入英语角或参加各种英文讲座,来不断拓宽自己的语法和词汇量。

2.听说读写:在提高自己的听说读写能力时,我们需要注重实践和自己的思考。在日常生活中,我们可以通过英语口语与外国人沟通交流,通过写英文作文来练习写作技能。此外,我们也可以通过阅读英语文章和听取英语新闻等方式来提高自己的商务英语水平。

3.英语思维方式:英语思维方式是一种重要的文化素养,它是指通过英语来理解和欣赏文化的方式。为了掌握这种思维方式,我们需要了解英语文化,尤其是西方文化。我们可以通过阅读英语小说或观看英文电影,来深入了解英语文化,同时加强自己的英语思维方式。

4.阅读能力:阅读是提高自己英语水平的一个重要手段。通过阅读英语书籍、期刊、报纸等,我们不仅能够丰富自己的知识面,还能够提高自己的阅读能力。然而,阅读同样需要耐心和恒心,我们需要委员时间来阅读并理解所看到的内容。

总之,英文学习计划不仅需要考虑自己的实际情况,更需要科学、规律地安排学习时间和内容。只有通过日积月累的坚持,才能够不断提高英语水平。

英文学习计划(篇4)

英文学习计划

英语是一个全球通用的语言,在今天的社会中,掌握英语已经成为一项必备技能。因此,学习英语已经成为现代教育中的基本要素之一。在我看来,学习英语既是一项挑战,也是一种乐趣。

为了更好地学习英语,我计划分为以下几个方面:

一、基础语法和词汇的学习

学习语法对于英语学习者来说是非常重要的,它是英语学习的基石。没有掌握好基础语法,就很难理解和掌握其他知识点。同时,也要加强词汇的积累。通过对词汇及其应用的掌握,可以加深对英语语言的理解。

具体的学习方法和计划如下:

1.掌握好基础语法的使用方法

首先,通过参考教材和其他相关学习资料,简单复习英语基础语法知识,弄清每个语法知识点的用法和规则。然后,通过阅读文章、听英语音频、观看英语视频和参与语言交流等途径,提高语法使用的熟练度。需要注意的是,语法的掌握需要多加练习,在做练习题时才能将所学知识真正地运用到实践中。

2.积累词汇

英语中的词汇非常多,学习起来需要耐心和毅力。首先,可以通过词汇书等资料了解单词的释义和用法。其次,通过读书、看影片、听音频等多种途径,加强对词汇的积累。最后,可以在使用词汇时进行练习和巩固。

二、阅读和听力的提高

除了语法和词汇的掌握之外,阅读和听力也是学习英语必须要关注的方面。阅读和听力训练可以增强对英语语言的理解和掌握,同时也提高了我们的语音和语调。

具体的学习方法和计划如下:

1.多读英语材料

通过阅读英语材料,可以提高英语语言的理解和阅读能力。可以选择一些经典的英语小说、杂志、报纸、网站等多种途径进行阅读。需要注意的是,在阅读中不要单纯地追求阅读速度,而是注重理解和积累。

2.提高听力

通过听英语音频、影片、广播等途径进行听力训练,可以提高听力理解能力。在听英语材料时,需要努力理解其内涵和内容,同时也需要提高自己的听力耐力。最好的方式是在听力的基础上,可以开启字幕功能,帮助自己更好地理解听力材料。

三、口语和写作的锻炼

学习英语不仅仅是理论的学习,更重要的是能够将理论应用到实际中去。因此,口语和写作的锻炼也是学习英语的重要方面。

具体的学习方法和计划如下:

1.练习口语

通过参加语言交流、模拟英语情境对话等活动,加强英语口语的锻炼。在练习时要注意练习口音、语调、语速和交流技巧等方面。同时,要多加练习,保持练习的频率和规律性。

2.加强写作能力

通过写作练习,更好地掌握英语写作技巧和方法。可以通过写邮件、短文、读后感等多种形式进行写作练习,加强对英语语言的应用。写作时注意语法、词汇、结构的正确使用和组织表达的连贯性。

总结

以上就是我的英语学习计划。通过这个计划,我希望能够更好地掌握英语语言,为未来的学习和工作做好准备。当然,学习无止境,我也会在学习中不断地调整和完善自己的方法和计划。

英文学习计划(篇5)

英文学习计划

作为一个英语学习者,制定一个合适的英文学习计划非常重要。一个明确的学习计划能够帮助我们更好地安排学习时间,更有针对性地进行学习,并在学习过程中得到更好的成效。下面是我制定的英文学习计划,希望对其他英语学习者有所帮助。

1. 找到一个能够支持你学习的环境

为了学好英文,我们需要找到一个合适的学习环境。在学习过程中,我们需要一个安静、舒适的地方来集中注意力。不同的人有不同的学习习惯,所以你需要找到一个适合你自己的学习环境。可能是一个安静的图书馆,或是一个咖啡厅。当你找到了这个环境后,就可以更好地投入学习了。

2. 制定目标,并制定一个明确的计划

要成功地学好英文,我们需要制定目标,并制定一个明确的计划来实现这些目标。首先需要思考,你想要达到什么样的水平,多长时间内可以达到这个水平。在制定目标时,需要考虑到你的英文水平、学习时间和兴趣等因素,让目标更加客观实际。制定目标后,制定一份明确的计划,包括每天需要学习多长时间、需要学习什么内容、什么时候达到目标等等。

3. 购买适合自己的学习材料

购买一个适合自己的学习材料非常重要。学习材料可以包括课本、听力材料、阅读材料等等。在购买时,需要考虑到自己的水平,是否能够对你的英文学习进行有效的帮助。个人推荐一些耳熟能详的品牌,例如Cambridge 和Oxford。这些出版社的材料质量较高,内容丰富,有助于提高英语水平。

4. 学习英文语法及词汇

语法和词汇是英语学习的基本要素,熟练掌握它们是取得英语流利口语的重要前提。因此,在学习过程中,我们需要不断加强对英文语法的学习,包括基本的语法规则、从句、时态、语态等等。这些都是非常重要的知识点,需要反复学习。除了语法外,词汇积累也非常关键。我们可以采用各种方法来记忆词汇,例如通过单词书、背单词软件等。

5. 加强听说能力的训练

对于英语学习者来说,英语听力和口语技能也非常重要。在学习英语的同时,我们需要加强听说能力的训练。可以通过听英文电台、英文歌曲、看电影等方式进行训练,并尝试模仿语调和发音。此外,还可以找到英语母语人士进行交流,参加英语角等活动。

6. 多读文章,提高阅读能力

在学习过程中,我们还需要注重阅读能力的提高。可以通过读英文报纸、杂志、小说等方式进行阅读训练。可以每天读一篇英文文章,逐步提高你的阅读能力。在阅读过程中,可以记录下生词,尝试理解文章的主要内容和思想。

7. 总结和复习

最后,在英语学习的过程中,我们还需要不断地对所学内容进行总结和复习。每天花10-15分钟时间,将所学知识点进行复习,对于自己的掌握程度进行检查和调整。定期回顾自己的学习计划,并进行调整。

总之,一个好的英文学习计划需要有明确的学习目标、详细的学习计划以及有效的学习方法。希望以上几点能够对你的英语学习有所帮助,让我们一起努力,提高自己的英语能力吧!

学习英语计划精品


学习英语计划 篇1

金风英语学习计划

随着全球化发展的加速和信息技术的飞速发展,英语日益成为各行各业的必备技能,尤其是在跨国公司和国际贸易中更是必不可少的。因此,积极学习英语已经成为现代人的必备素质之一。为了更好地提高英语水平,我制定了“金风英语学习计划”。

1.计划目标

英语阅读、写作、口语和听力能力的提高。

2.计划内容

①阅读:每周阅读一本英语原版书籍,同时记下生词和重点句型,以便于后续复习。

②写作:每周撰写一篇英语日记,反思当周的学习和生活,同时对生词和语法进行巩固。

③口语:每周至少和一个英语母语人士进行交流,不断提高口语表达能力,同时通过模仿、背诵、口语练习等方式提高发音和流利度。

④听力:每周至少听一小时的英语新闻、英语电影或英语音乐,提高听力理解能力。

3.计划执行

①打造良好学习环境:在宿舍或家里创造一个良好的学习环境,保持安静、整洁,利于学习。

②科学安排时间:每天抽出1-2小时进行英语学习,如早上起床后、午休时间、晚上休息前,确保持续学习,良性循环。

③进行反馈和监督:定期进行反馈和监督,查看是否达到了目标,及时调整和改进学习计划。

4.计划效果

通过金风英语学习计划的执行,期待在以下方面达到明显的提高:

①英语阅读和写作能力得到稳步提高,可以更轻松地读懂英语原版书籍,并能够熟练地写出常用的英语日记和文章。

②口语表达能力逐步提高,可以更自信地和英语母语人士进行交流,同时更加准确地发音和提高流利度。

③英语听力理解能力不断提高,可以更好地理解英语新闻、电影和音乐,更轻松地与世界各地的人沟通交流。

总之,金风英语学习计划为我提供了一个全方位的英语学习和提高体验,并且在将来的个人和职业发展中必将产生巨大的价值和意义。

学习英语计划 篇2

Introduction

In today's fiercely competitive job market, being able to speak, read, and write English fluently is not only an essential skill but also a vital requirement for most jobs. If you are looking for a job, whether it is within the country or abroad, it is important to have excellent English skills. This article will provide you with a comprehensive guide on how to develop your English language skills to improve your chances of getting your dream job.

Step 1: Assess your Current English Level

The first step before embarking on your English learning journey is to assess your current level. It is essential to understand your English language proficiency; this will help you to identify your weaknesses and determine your learning needs. To assess your English language skills, you can take an online assessment test. These tests are designed to test your reading, writing, listening, and speaking abilities.

Step 2: Set Realistic Goals

After assessing your current level, the next step is to set realistic goals based on your English language proficiency, as well as your career goals. You need to set specific and achievable goals. For example, if you are just starting to learn English, it may be unrealistic to aim for advanced level English within a month. Instead, you may want to focus on improving your basic English skills and set a goal to advance to intermediate level within six months.

Step 3: Enroll in an English Language Course

To improve your English language skills, it is important to enroll in an English language course. You can opt for a traditional classroom format or take an online course. Several renowned institutions offer online English language courses that allow you to learn from the comfort of your home. An English language course will help you to develop your reading, writing, listening, and speaking skills, as well as grammar, vocabulary, pronunciation, and sentence structure.

Step 4: Practice, Practice, Practice

Practice is key to achieving fluency in any language. To improve your English language skills, you must practice reading, writing, listening, and speaking. Read English books, newspapers, and magazines, listen to English radio programs, watch English movies and television shows, and engage in conversations in English. You can find conversation partners online, enroll in English language exchange programs, or join social groups that speak English.

Step 5: Use English Language Resources

In addition to an English language course, there are various resources available that can help you improve your English language skills. You can download mobile apps designed for English language practice, such as Duolingo, Babbel, and Rosetta Stone. These apps offer various interactive features that make learning fun and engaging.

Conclusion

Improving your English language skills is essential if you want to excel in the job market. Employers are seeking individuals who can communicate effectively in English, regardless of the job position or industry. By following the steps outlined in this article, you can develop your English language skills effectively and efficiently. Remember, with dedication and practice, you can achieve fluency in English.

学习英语计划 篇3

金风英语学习计划:提高英语口语能力

作为一名想要提高自己英语口语能力的人,金风英语学习计划是非常适合我的。我认为,一个人的英语口语能力是需要不断练习和不断提高的,而金风英语学习计划正是为此而设立的。

首先,在金风英语学习计划中,我需要制定一个目标。我的目标是在接下来的三个月内,提高自己的英语口语水平,使得自己能够更加自信和流利地和外国人交流,同时也可以为今后的工作和生活打下基础。为了达到这个目标,我需要按照计划每天花费一些时间来进行英语口语训练。

其次,在金风英语学习计划中,我的学习内容是通过一些实用的资料和工具来学习,如:英语口语课程、在线英语口语练习、听力练习、语法练习、词汇学习和阅读练习。通过这些学习,我可以更加熟悉和掌握英语语言,从而提高自己的口语能力,并且增加自己的词汇量和语法知识,为以后的写作和阅读提供更多的支持。

再次,在金风英语学习计划中,我需要积极地参加英语口语交流活动,比如:参加英语角,与外国人进行对话,和语伴一起练习英语口语等等。这些交流活动可以帮助我更快地提高自己的英语口语能力,并且可以让我更加了解外国文化和习惯,从而提高自己的跨文化交流能力。

最后,在金风英语学习计划中,我需要不断地评估自己的学习情况和进展,从而调整自己的学习计划。如果我发现自己的进展缓慢,我就需要检查自己的学习方法和习惯,重新规划自己的学习计划,使得自己更加高效地学习。如果我发现自己已经达到了预定的目标,我就需要重新设定自己的目标,以便继续提高自己的英语口语能力。

总之,金风英语学习计划是一个非常实用和有效的学习计划,它可以帮助我更好地提高自己的英语口语能力,也可以为我今后的工作和生活提供更多的帮助和支持。希望我能够坚持学习,不断提高自己的英语口语水平。

学习英语计划 篇4

为了提高自己的英语水平,我制定了一个英语学习计划,这个计划包括以下几个方面:

1、英语词汇

英语词汇是英语学习的基础,我打算每天背诵至少50个单词,并结合学习英语的语法及各种短语、习惯用语等。每天背诵完单词后,我需要写出这些单词的意思及用法,并尝试用这些单词造句。

2、阅读

阅读对于学习语言来说是非常重要的,阅读可以帮助我们加深对英语语法和用法的理解,并同时提高阅读理解能力,我的阅读计划是每天至少阅读一篇英文文章,文章主题包括新闻报道、科技、文化和娱乐等各个方面,力求涉及到全面的词汇用法、句型结构和语言表达。

3、听力

听力是英语学习过程中必不可少的环节,我需要通过大量的听力训练,来提高自己的听力水平。我会选择一些有趣的英文视频或电影进行观看,并尝试听懂其中的对话,并跟读其中的短语和句子。同时,我也会认真听取英语听力材料中的各种语音语调的细节,并尝试模仿,并进行发音训练。

4、口语

口语是英语学习中最难的环节之一,但也是最重要的环节之一,我打算每天至少练习20分钟的口语能力,加强自己的英语交流和口语表达能力。我会选择一些话题和场景进行练习,例如介绍自己、询问问题、展示产品等等。

5、写作

写作是英语学习中最能考察语言综合运用能力的一环,而实践是最好的学习,我打算每周至少写一篇英文文章,文章主题以我所在行业的相关话题为主,以锻炼我在英语写作方面的能力。

总之,通过以上五个方面的学习,我相信我可以不断提高自己的英语水平,也希望各位学习者们也能够跟我一起学习,实现英语学习的步步进展。

学习英语计划 篇5

英文学习计划

前言

英语在今天的世界中已经成为了工作、学习和生活中无法缺少的一部分。学习英语可以不仅拓宽我们的视野和思路,还可以提升我们的竞争力和个人价值。在此,我制定了一个英文学习计划,希望能够帮助我从多个方面全面提高自己的英语水平。

学习目标

1.听说读写四个方面全面提高英语水平。并且每个方面的提升都需要有实质性的提高。

2.扩充英语词汇量,能够使用常见的英语词汇和短语进行表达。

3.掌握英语语法和句型结构,能够准确并流利地使用英语进行交流。

4.提高听力水平,能够听懂并理解英语原声电影和纯英语音频。

5.阅读能力的提升,能够阅读英语材料并了解内容精髓。

具体计划

1.口语方面:

每天口语练习时间1小时,每周进行口语训练。除此之外,在日常生活中多与外教交流,以此提高口语水平。

2.阅读方面:

每天阅读英语材料1小时,每周至少读两本英文原著,除此之外可以定期报考课程辅导班或英语阅读课程,以不断提高自己的阅读水平。

3.听力方面:

每天英语听力训练1小时,听懂英语原声电影和纯英语音频,并且定期参加听力考试和训练。

4.写作方面:

每天英语写作训练1小时,学习各种类型的英语写作,如歌词、散文等。并且每周至少写一篇英语作文,以此提高写作能力。

5.语法和词汇方面:

每天学习英语语法和词汇,掌握英语中常见的表达方式和用语,每周自学英语词汇和短语,并对每个单元进行背诵和复习。

结语:

在这个英语普及、国际化发展的时代,英文的学习对于我们来说可是一项十分重要的任务。在繁忙的生活中我们有时候需要透过英语学习来放松自己,以此打造自己所想要的未来。所以,我们应当尽可能地认真学习英语,不断提高自己的英语水平,为自己的未来做好充足的准备。

学习英语计划 篇6

Learning English and Learning About English?

We are learning English,not about English. A student can know all about English. And he may not be able to speak English.

The people who only learn about English take English as a subject. This is a mistake. Geography is no skill while English is.

You learn to swim by getting into water and swimming.You learn football by kicking a ball. We learn to speak English by speaking English. Let us do more speaking if we want to learn English well.

So you see there is a difference between "learning English and learning about English". Now we want to learn English and we believe the best way to learn to speak English is by speaking.

学会英语和学习英语

我们要学会英语,而不只是学习英语,Learning English and Learning About English?作文,英语四六级作文《Learning English and Learning About English?作文》。一个学生可能对英语知道甚多,却不能开口说英语。

那些对英语一知半解的人把英语当作一门课程。这是一种误解。地理不是技能,而英语却是一种技能。

跳入水中,你才能在游泳中学会游泳。踢着球,你才能学会足球。我们在说英语的过程中学会说英语。 因此,要想把英语学好,我们就要多多尝试张嘴说话。

因此你可以看出学会英语和学习英语是不同的。现在,我们要学会英语,我们相信,学会说英语最好的方法就是多说。

学习英语计划 篇7

成人英语学习计划

作为一名成年人,英语的学习并非是一件容易的事情。对于许多成人来说,他们已经错过了学习英语最好的时机——童年和少年时期。然而,学习英语的需要不断增加。无论是职场上还是在日常生活中,英语的应用已经成为了必备技能。因此,成人英语学习计划的制定就显得格外重要。

首先,在学习英语之前,我们需要明确自己的学习目标和英语水平。我们可以从“能力描述”复习自己的英语基础知识,测定自己的听、说、读、写各方面的能力。然后将自己的能力水平与所需要的英语水平进行对比,这样就可以制定出一份适合自己的英语学习计划。

其次,制定英语学习计划需要注意时间、精力和财力的预算。很多成年人都因为工作忙碌而没有足够时间进行英语学习,但这并不是不可逾越的障碍。我们可以先根据自己的时间安排,在空闲时间内进行英语学习。可以选择网络学习、自学或报班等方式,根据自己能够承担的时间精力和费用来选择适合的学习方式,这样的学习方式既方便又灵活,并且即使在工作繁忙的情况下也可以坚持学习。

除此之外,成人英语学习计划还需要明确学习的内容和方法。对于英语学习内容,我们可以根据自己的英语水平和学习目标选择适合的读物、听力材料以及写作练习。同时,学习方法也非常重要。在学习听力的时候,我们可以选择看电影、听音乐、听英语广播、收听英语课程或者通过语音对话的方式进行练习。在学习阅读的时候,我们可以先从简单的课文开始练习,并注重词汇和语法的理解,在阅读过程中不断提升自己的阅读水平。在写作练习方面,我们可以进行句子和段落的构造,积极参加写作比赛以及练习日常生活中的写作文本,例如邮件、短信等。

最后,成人英语学习计划的制定不是终点,需要注意调整和评估。在学习英语的过程中,我们会遇到各种问题。我们需要根据问题的出现及时调整自己的学习计划,更好地完成学习目标。另外,我们还需要定期评估自己的英语水平,在这个过程中发现自己的问题并及时纠正,以确保学习的效果和成果。

总之,成人英语学习计划需要有针对性地制定。只有明确自己的学习目标和英语水平,合理安排学习时间和财力,注重学习内容和方法选择,并不断评估和调整学习计划,才能使自己的英语能力不断提高,更好地适应社会发展和个人职业发展的需求。

学习英语计划 篇8

英文学习计划

在当今全球化的时代,英文已经成为全世界最为重要的交流工具之一。因此,在很多人的日常生活和工作中,学习英文已经成为必备的能力之一。尤其对于那些想要获得更好的工作和更广阔的职业发展空间的人而言,学好英文已经是刚需。因此,为了更好地提高自己的英文水平,尤其是口语和听力,制定一份详细的英文学习计划显得十分必要。

第一阶段:英语基础学习(1个月)

在英语基础学习阶段,主要学习英语的基本语法、词汇和发音规则。英语语法作为语言的骨架,是学习英语的必要前提,对于日后的阅读和写作非常重要。此外,掌握基础词汇和发音规则有助于更好地进行听力和口语的提高。

具体安排:

1. 每天至少学习两个语法知识点,并进行一定的练习。

2. 学习100个新词汇,每天恶补至少5个生词。

3. 模仿标准的英语发音,练习英语的基本发音和读音。

4. 每周进行一次口语练习,与英语母语为首语者对话。

第二阶段:听力和口语训练(2个月)

在英语基础学习的基础上,进入听力和口语训练阶段。这是提高英语水平最为重要,也是最具挑战性的阶段。因为,听力和口语的提高需要通过大量的、不间断的练习来实现。所以,在这个阶段的学习计划中,需要加强练习的数量和质量,不断提高能力。

具体安排:

1. 每周至少进行两个小时的听力练习,加大课外学习量,尝试不同类型和难度的听力材料。

2. 每天练习口语(10分钟以上),模仿英语母语为首语者的语音语调、表达方式等,不断提高语感和流利度。

3. 定期参与英语角、美语俱乐部、英语论坛等活动,提高实战口语交流能力。

4. 查找相关口语训练app或者课程,在线学习。

第三阶段:阅读和写作(1个月)

在听力和口语训练阶段完成后,进入阅读和写作的学习计划。这个阶段的学习重点主要是培养阅读和写作的能力,为日后的英语学习和交流打好坚实的基础。

具体安排:

1. 每天至少阅读5000-10000单词,加强阅读量,增加对词汇和语法的理解。

2. 每周完成两篇英文作文,写作内容可以是日常生活、学习经验、职业规划或者社会热点等。

3. 对于每次写作,要求进行文献查阅和写作反思,逐渐培养独立思考和写作能力。

4. 通过阅读英文科技文章、文学作品、商务书信等多种类型的文章,逐渐掌握英文写作的技巧和风格。

总之,《英文学习计划》要根据自己的实际情况和学习能力制定,并不断调整和完善。在学习过程中更要将学习和实践相结合,及时反思和总结,不断提高自己的英语水平,早日达到目标水平。

学习英语计划 篇9

成人英语学习计划

随着现代社会的发展,英语已经成为全球通用的语言。很多人意识到英语的重要性,特别是对于成年人, 英语的学习更加必要和迫切。但是,成人英语学习也面临很多难题,比如没有时间、没有大量的精力、没有适合自己的学习方式等等。下面给大家介绍一些成人英语学习计划和方法。

一、目标明确

成人学习,一定要明确自己的学习目标。不同的人有不同的目标,比如通过英语学习来提升自己的工作技能,或是为了出国留学或旅游。根据自己的目标,制定合适的学习计划。

二、合理规划时间

成人很多时候要同时面对工作、家庭和学习,时间和精力都是很宝贵的。所以,制定时间表是必不可少的。合理安排时间,把学习时间固定下来,比如每天晚上7点到9点。这样有了定时定量的学习计划,才能克服时间上的障碍。

三、学习方法多样

有些人因为时间和精力的原因,无法参加课堂上的教育培训,但是这并不妨碍学习英语。通过阅读英文的书籍、杂志、报纸等,或者听英文的广播、电视、录音等,都可以积极巩固自己的英语口语和听力能力。

四、利用网络资源

现今时代,互联网已经是人们不可或缺的一部分。利用网络学习英语也可以帮助成人学习者轻松学习。网上有很多较为传统的英语学习网站,也有很多专业的英语学习网课程,都可以帮助成人学习者提升自己的英语水平。

五、积极沉浸

学习外语,以用为先,需要积极地沉浸于英语学习环境中,多用英语来交流和学习。例如,可以通过观看英语电影、电视剧,或是参加英语角,与他人交流,积极地运用英语来提高自己的英语能力。

总之,成人英语学习需要一定的计划和方法,但是不应被学习的方法和技巧束缚。想要学好英语,关键在于坚持、勤学。只有不断地学习,不断地经历挫折和努力,才能在学习英语的道路上不断向前。

学习英语计划 篇10

成人英语学习计划

背景

随着全球化的不断发展,英语成为全球最普及的语言之一,已经成为世界各地重要的交流语言。大量的文化、经济和教育交流,使得英语成为人们最为常用的交流语言。因此,学习英语已经成为现代教育不可或缺的一部分。

目的

本次成人英语学习计划的目标是帮助成人学习英语,提高英语水平,增强英语应用能力,培养他们的语言交际能力,满足他们在职场和生活中的各种英语应用需求。

计划步骤

第一步:确定学习目标和计划

在确定要学什么的同时,还需要考虑学习的时间和学习成本。当然,每一个人的学习目标和计划都是不同的,但是,我们应该根据自己的实际情况来制定合理的目标和计划。

第二步:选择适合自己的学习方式和学习材料

了解自己的学习方式和需求,选择适合自己的学习材料和学习方式。对于那些缺乏英语基础的人,建议开始可以从基础课程开始学习,从简单的单词、短语学起,然后由此逐步提升难度。

第三步:制定学习计划

制定一个合理的学习计划,包括每天学习的时间和内容。在制定学习计划时,要考虑自己的学习能力和学习目标。建议制定一个周计划或月计划,方便跟踪和调整学习进度。

第四步:掌握英语听说读写技能

听说读写是学习英语的基本技能,需要花费最大的精力和时间。当然,英语口语的学习也需要练习多而恒久,通过听音、学习发音、口语模仿、互动交流等方式提高口语水平;阅读能力提升的方法可以是熟悉常用语法和词汇、阅读英文新闻、漫画、英文小说等。

第五步:提高英语应用能力

通过大量的练习和实践,提高英语应用技能,将学到的知识运用到实际生活中,如:日常对话、商务英语、旅游英语、电话沟通、英文邮件等。

总结

学习英语是一项漫长而不断的过程,需要花费大量的精力和时间。但是在学习过程中,不仅可以提高英语水平,更可以拓展人的视野和思维方式。无论是在个人发展还是职业发展中,英语能力都是非常重要的一个环节。因此,定下明确的目标,养成好的学习习惯,合理安排学习计划,不断练习和实践,就能在英语学习中取得事半功倍的效果。

学习英语计划 篇11

Summer English Learning Plan

Introduction

The English language is one of the most widely spoken languages in the world. It's a language that connects people from different countries, religions, cultures, and ethnicities. Having good knowledge of the English language has become a necessity in today's world as it opens up numerous opportunities and helps with personal and professional growth. Therefore, it's essential to have a summer English learning plan to enhance your language skills.

Learning Goals

The primary goal of the summer English learning plan is to improve the four language skills – listening, speaking, reading, and writing. These skills are vital to effective communication and are essential in any career or personal life. To achieve this goal, it's necessary to set specific, measurable, achievable, relevant, and time-bound (SMART) objectives.

1. Listening Skills:

Objective: To enhance listening skills and comprehension skills.

Strategy: Watch English movies, documentaries, and TV shows with English subtitles. Listen to English podcasts, audiobooks, and songs. Take notes and summarize what you've heard.

2. Speaking Skills:

Objective: To improve pronunciation, fluency, and confidence in speaking English.

Strategy: Practice speaking English with peers, friends, and family members. Join online English speaking communities or clubs. Record yourself speaking and listen to the recording to analyze your progress.

3. Reading Skills:

Objective: To increase reading speed, comprehension, and vocabulary.

Strategy: Read English newspapers, magazines, and books. Highlight new words and phrases and look up their meanings in a dictionary. Keep a vocabulary journal to memorize new words.

4. Writing Skills:

Objective: To enhance writing skills and grammar.

Strategy: Write a daily journal in English. Practice writing essays, letters, and emails. Join online writing communities or blogs to get feedback on your writing skills.

Resources

There are numerous resources available for learning English, including online courses, textbooks, language exchange programs, and mobile apps. Here are some of the most useful resources:

1. Online Courses:

a. Coursera

b. edX

c. Udemy

2. Textbooks:

a. English Grammar in Use by Raymond Murphy

b. The Oxford Dictionary

c. The Cambridge English Course.

3. Language Exchange Programs:

a. iTalki

b. Tandem

c. HelloTalk

4. Mobile Apps:

a. Duolingo

b. Memrise

c. Babbel

Conclusion

Learning English is a continuous process, and one summer may not be enough to become an expert. However, the summer English learning plan is an excellent starting point to enhance your language skills and take the first step towards achieving your language goals. Remember, the key to success is consistent practice, patience, and hard work. With the right resources and strategies, you can improve your English communication skills and unlock a world of opportunities.

学习英语计划 篇12

英语阅读方面学习计划

作为一名英语学习者,阅读是提高英语综合素质的重要途径之一。通过大量的阅读,我们可以锻炼自己的阅读能力、扩充词汇、了解文化,还可以提高自己的写作能力。为此,我制定了以下的英语阅读方面的学习计划。

一、阅读时间的安排

首先,要合理安排阅读时间。我会利用早上、晚上、周末等多个时间段进行阅读,以保证每天都能够有足够的阅读时间。早上的阅读可以帮助我更好的开始一天的学习工作,晚上的阅读则可以放松身心,缓解一天的压力。周末的闲暇时间更是可以大量阅读的宝贵机会。通过这样的安排,可以让我养成良好的阅读习惯,提高英语水平。

二、阅读材料的选择

其次,要有正确的阅读材料。我会选择适合自己的阅读材料,例如英语故事、英语小说、英语新闻、学术论文等等。阅读英语故事和小说可以让我在阅读中体会到英语的情感和文学魅力;阅读英语新闻和科技报道可以了解最新的时事和科学技术动态;阅读学术论文则可以提高自己的学术研究水平。然而,要注意选择适合自己水平的阅读材料,避免遇到过于简单或难度较大的材料而阅读无法进行的情况。

三、反复阅读,加深理解

在阅读过程中,我会采用反复阅读的方法来加深自己的理解。第一次阅读的时候,我会尽可能迅速地读完整篇文章,了解整个阅读材料的大意。第二次阅读的时候,我会重点关注文章中的生词和难点。第三次阅读的时候,我会做好阅读笔记,记录下自己所碰到的问题、疑惑和心得体会。这样一来,不仅可以反复巩固自己的阅读技能,也可以加深自己对英语阅读的理解和认识。

四、积极借助工具

另外,在阅读过程中,我还会积极借助一些辅助工具来提高自己的阅读效率和水平。比如使用词典查询生词、使用翻译工具查看中文翻译、使用语音朗读器跟读英语文本等。这些工具可以使我们更深入地理解文章的内容,加快阅读速度,同时也可以提高自己的听说读写各个方面的英语技能。

五、练习写作

除了阅读之外,我也会注重练习写作。在英语写作方面,阅读在很大程度上可以提高我们的写作能力。因为不断阅读使我们养成了优秀的语感,从而可以更好地掌握英语表达技巧。在进行写作练习的时候,我会选择一些优秀的英文文章作为模板,借鉴模仿其中的句式和段落组织结构。通过这种方式,我相信我可以逐渐提高自己的写作水平。

总之,阅读是提高英语综合素质的重要途径之一,只有通过不断的阅读,才能使我们提高英语水平。因此,在日常学习中,我们应该注重阅读,制定合理的阅读计划,选择适合自己的阅读材料,采用反复阅读、借助工具等方法加强阅读理解能力,同时也要注重练习英语写作,真正将阅读的收获转化为自己的英语输出能力。

学习英语的计划精品


需要了解“学习英语的计划”的相关知识这篇文章能够帮到你,你有培养起阅读范文的意识吗?书写文档是一项建立完善且需要经常修改的重要任务,人们对于范文的认可度逐渐提升。

学习英语的计划(篇1)

根据目前自己的学习现状,发现自己的不足。

首先要根据自己目前的学习环境状态,分析自己在学习中遇到的问题。自己哪一方面比较薄弱,哪一方面比较有优势,有优势的地方自己都是怎么做的,要延续到自己薄弱的那一方面去。

找到自己的不足之后,就要制定目标加强巩固。

制定目标是你学习进步的必要条件,制定目标的时候,可以分阶梯进行。比如先写一个小目标,每天做一道某种类型的数学题;每周进行一次物理知识总结;每两周写一篇英语作文等等。将目标设定为阶段性的,每天进步一点点,时间长了就会有大的进步。

合理安排时间。

制定好了目标,认真执行才是最关键的。平时除了自己上课和休息的时间,可以利用一些空余的时间进行自己的计划,时间是挤出来的,不要说自己没有时间而不执行自己的计划,可以根据自己的时间,在计划书上标注具体时间做什么,或者周几做什么,做完了,就做一个标记,鼓励提醒自己。

适时自我检查,查看效果,及时做出调整。

执行了一段计划之后,要看看效果,给自己来一个小测验或者通过同学,班级,学校组织的考试来进行自我检验,一开始的变化可能不太明显,这都要在计划书中记录下来。既可以衡量自己,也可以做调整。

贵在坚持,和昨天的自己对比。

冰冻三尺,非一日之寒。计划的最终效果都是靠自己坚持得来的,不能因为刚开始没有什么效果就放弃了,要时刻提醒自己,可以写一个便签或者在计划书上写一些励志的话鼓励自己,把昨天的自己作为目标吧,比昨天好,就是成功。

记录自己的心得体会,警惕自我。

每周或者隔一个时间段就给自己的计划写一下心得体会,比如哪里进步了,哪里还有不足,自己哪里还没做好,还要在哪方面更努力,需要注意什么,在你考试之前看一看,相信对你都是有帮助的。

学习英语的计划(篇2)

Grasps a set of good study method to our foreign language study is extremely useful, it often can play the twice the result with half the effort role.I believed that, first, the interest is best teacher, we must have the strong interest to English study, only then cannot think the study foreign language is an arid tasteless matter. At the same time, we also should have the strong will and the full confidence, only then cannot because of meet difficultly on the study road is discouraged the giving up.

在平时生活学习中,我们有许多途径来获取外语知识和提高能力.例如充分利用网上学习软件,在网上阅E-mail杂志,可以定期收到学习资料,可以上网收听在线英文广播.平时,我们可以多阅读英文简写版的世界名著或小说,散文等等.

In usually lives in the study, we have many ways to gain the foreign language knowledge and to sharpen ability. For example uses on the net to study the software fully, subscribes the E-mail magazine on-line, may receive the study material regularly, may access the net listens to the online English broadcast. Usually, we may read English to write in simple form the version the world famous work or the novel, prose and so on.

还可以多读英文报纸,听大量有声英文读物,多查阅英英字典……这样才能在脑海中形成英语思路,在不知不觉中提高学习兴趣,掌握新的能力.当你学习疲倦时不妨转变学习方法,这样会让你学习的轻松有趣.

Also may read English newspaper, listens to have the English reading material massively, consults the English England dictionary ......This can form English mentality in the mind, enhances the study interest in unconscious, grasps the new ability. When you study wearily might as well transforms the study method, like this can let you study with ease interesting.

学习英语的计划(篇3)

了解自己现有水平上班族学英语一般不是为了留学或是为了应付某些考试,他们一般是出于自己的兴趣爱好或是职业需要。这类学习者的特点就是一般过去都学过英语,有的甚至英语基本功比较扎实,但很多人由于工作以后不常用到英语而导致逐渐生疏。而日趋激烈的社会竞争对英语要求正逐步提高,因此上班族为了使自己的事业发展更有竞争力必须选择充电。

但由于不像大中学生学习的方向那么明确,很多人对自己目前所掌握的英语程度往往不是很清楚,不知哪类哪一级别的学习内容更适合自己。这就需要在报名学习前先对自己的英语水平有个全面了解。一是进行自测:方法很简单,可以随意浏览一些外语书籍或是听一些外语广播,由此对自己目前的英语状况有一个大致的了解,这样在选择课程时就比较有把握。二是由培训学校进行测试,目前很多外语培训学校也为学员提供了一些语音测试系统,通过这种方法测试外语水平也比较准确。

分门别类选择课程在课程选择上,并不是所有的人都适合选择同一类型课程,这要根据自己的水平和上课目的来挑选。一般可以分成三种类型:

一、应对工作需要。需要解决工作中遇到的实际问题,可以是最明确的一种培训目的。例如有些人的工作需要用到商务、财会等专业英语用语,或是需要担任口译等职位,因此这类学生选课时就应该选择相关专业的课程,同时最好能选择短期内时间比较集中的'密集培训。这样的话能在最短时间内掌握自己工作所需要的英语,学以致用。

二、出国实用。很多上班族会有短期出国考察或是旅游的机会,对他们来说不需要像留学生那样去学雅思、托福,主要是要解决出国的语言障碍。因此选择短期的有外教的口语课程比较适合,这类课程能让学生与外国人有真正的交流机会,贴近国外生活,减少对国外的陌生感,对出国实用会非常有帮助。

三、日常生活提高。有些人虽然工作中基本不需要英语,暂时也不会出国,但是对英语很有兴趣,想提高口语,平时也很喜欢看原版电影、电视剧,这类上班族不妨选择一些长期、灵活、轻松的课程,这样可以持续在一个稳定的语言环境下,获得口语的提高。如实用口语、新概念或情景英语等都会比较适合这类学习者。

提升兴趣支配好时间上班族学英语最大的难点就是主要利用休息时间,时间不固定。因此,必须想办法提升学习兴趣、支配好时间。

至于如何支配时间,一方面上班族可以给自己制定一张学习进度表,拿出每天晚上或周末的2至3个小时,进行系统固定的学习;另一方面可以充分利用零散时间,即无形中被忽略的时间。比如,在车站等车的时间、在电梯里的时间等,将这些零散时间全部利用起来,长期坚持下去也会受益匪浅。

学习英语的计划(篇4)

如今英语越来越重要,许多的上班族都开始为提升自己的英语水平而努力,那么上班族如何学好英语是困扰很多朋友的话题,有没有什么上班族英语学习计划可以让上班族学英语更加容易而有动力呢。

对于上班族来说,总有一些外语情结--学英语是有用的,扔了可惜,但毕业好几年了,捡又不知从哪儿开始.那么上班族到底该如何学好英语呢?又有什么样的上班族英语学习计划的方法和窍门呢?蓝天外语建议学习剑桥商务英语培训。

上班族英语学习计划要学会精神转移在英语学习的过程中,感到枯燥乏味,信心不足的时候,不要强迫自己往下学,因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是"适得其反",请你先放一放你所学习的内容,的去处是逛书店,选择一本自己喜欢的,翻开内容看上一两段,你就会发现原来你的英语已经很有水平了,以前的时间没有白费。还有,当你置身到书店的时候,你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着,也许他(她)的英文水平很高也许他(她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。除此之外,你还可以去听听那些原版磁带,去看看原版DVD来调节自己的心态。

上班族英语学习计划应该怎样背单词背单词不要孤立的背,一定要融合到句子中去.要查词典,在词典中把这个单词每个不同的例句都要找出一两句实用的作为代表练出来,这样你才会知道一个单词的不同用法.还有一个办法,就是利用蓝天外语提供的这种免费背单词的应用,从周一到周五,每天学习一个英文单词的起源、用法、同根词,学习一句英文名言,记住五个相关的单词,这样在轻松阅读故事的过程中每周记住30个左右的单词,一年就能累计记住1500个单词.不怕找不到,就怕你没耐心去记.

除了听写、默写以外,还要增加阅读量,看一些和自己水平相当的英语书籍从而扩充词汇量.阅读不需要去背诵,也不需要去听录音,但必须勤查词典.这个方法只是为了增加词汇量,尽量在短时间内减少生词.

利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下.一天花费过长的时间学英语其实效果并不好,而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果.平时零碎着听,零碎着唠叨,零碎写着,隔几天做个阶段性总结,接触多了,时间长了,也就自然会了.

学习英语的计划(篇5)

现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

一、累积是基础

说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

1.每日的累积

利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

2.每天的考试

到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

二、自我提高

累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词三、自我的约定

英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

五年级英语学习方法

五年级英语学习方法之单词

关键词:词不离句

一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。

1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。

2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。

3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

五年级英语学习方法之语法

关键词:构建体系

如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。

1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。

2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。

3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。

五年级英语方法之阅读理解

关键词:分步拆解

通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。

1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。

2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。

3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。

这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。

英语零基础怎么学

零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起,知晓字母的分类,另外,还需要把英语的音标学会,然后记单词和短语,逐渐学习到英语的时态,句型结构,建议可以各步骤之间相互穿插进行学习,学英语是一个长期坚持的过程,一定要多练习,多听,多看,找到适合自己的方法,多运用多温故。

1、英语字母

零基础学习英语的时候,首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。

2、元音字母

零基础学英语的时候,还要特别注意元音字母:a、e、i、o、u。在学单词发音的时候,碰到这些字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

3、音标

零基础学英语的时候,还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个,20个元音,和28个辅音,元音当中有10个双元音,10个单元音,学好音标后,对你单词的发音准确很有帮助的。

4、单词和短语

在你将上述的都掌握后,接下来就是进入到单词的部分了。在记单词的时候,每个人有每个人的学习方法,原来老师是这样叫我们记忆单词的,用钢笔在本子上把单词的中文意思写下来,在用铅笔把单词一个一个的按照对应的中文意思,一个一个的往上填写,错了的话,就用橡皮擦掉,再填写正确。过几天后,你可以将填好的单词全部擦掉,在重新的默写一遍,这样对记单词很有效果。我原来老师教的英语单词到现在还是记得。

5、英语时态

在单词和短语的学习中,不知不觉的你就学习到英语的时态啦。英语一共有16种时态,主要都是涉及到在各种时态里,英语动词的用法,时态可要学好。

6、句型的学习

英语的学习是由最简单,简单逐步的变难的,我认为句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,零基础者在学习英语的时候,在学习句型的时候要努力认真,要有耐心,不要着急。

7、各步骤之间可以相互穿插进行

最后一点,就是上述的各步骤之间是相互穿插的进行的学习的,比如在学习单词和短语的时候,就可以穿插着一些句型的学习,首先是记忆单词,简单的句型及对话开始,一步一步,慢慢的由简到难的。学英语是一个长期坚持的过程。

学习英语的计划(篇6)

新学期开始了,有些小朋友们还没有从寒假的休息中调整过来,为了更加有效的学习新知识,建议小朋友对新的'学期制定一个学习计划,小朋友们一定会事半功倍的,现对此计划作一点建议:

1.复习:(1)完成巩固已学知识的必要的练习题。(2)听课文录音,跟读模仿—熟读—背诵—自己反串对话中不同人物表演。(3)依照课文,编排设计新对话,为与同学合作做准备。(4)试着在当天的日记里,用上所学的词句。例如:今天We have_____new friends in our is_____ the other is_____ come from_____...(5)生活中主动运用所学知识。

2.预习:(1)听下一课录音(先不看书),了解自己能听懂什么。(2)打开书阅读,圈出生词及不理解的句子,并对照录音确定生词读音。(3)根据上下文猜测生词、生句的意思。如有必要试着,确定词义。将没有把握的词句做出标记,第二天请教老师或同学。(4)试着对新课文提出几个问题。

3.阶段反思:每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法项目,检查自己是否完成既定学习目标,评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺,及时调整,为下一阶段学习作好准备。

好了小朋友们,ARE YOU READY?准备好了吗?那就一起进入我们今天的学习吧。

学习英语的计划(篇7)

一. 学习方面。

在这次考试中我取得了较好的成绩,在八年级里学习的任务会更加的艰巨所以要更加努力,在学校里改掉平时的作风要更加认真,对待每一节课。尤其,是英语是我的弱项,所以要一定认真对待每一节英语课在期末考试中我的英语考得最差。

所以一定不能放弃对英语的学习还有数学和地理。我是地理课代表,在这次期末考试都没有考上全班最高分。在这一学期一定要非常努力。数学也是一个重要科目,如果八年级数学没有学好九年级只有听天书。在八年级上半学期中要按找老师的要求去做。每天按时到校,不迟到。

每天按时完成作业,在学校多学习别人的优点多学习别人好的学习方法,并用在自己平时的学习中在这一学期一定考在以15前这是这次对自己的要求每天在家中把自己学过的东西全部消化掉这样的学习方法就可以推进我的学习成绩。

二.在生活方面

在平时的生活方面,要注意以下几点,在平时的生活要早睡早起,每天收拾自己房屋收拾干净。每个星期洗一回澡。每两个星期剪一次头发。保持个人卫生。在学校里也一样,不偷懒,不逃跑,每个星期做一次卫生到扫除。

三.人际交往方面

在学校里人际交往方面是我在学校最头痛的问题,在平时我和同学的关系不是很好。在新的学期中希望有所改善。我和老师的关系还不错希望有所保持。在这方面向人际交往方面做得比较好的同学而学习。在八年级中我一定要真诚带同学,我一定要重新树立威信,在同学之间多建立几个好朋友。

四.体育方面

在体育方面,我是胖子。要多参加体育锻炼,多运动.多打篮球。锻炼自己身体要在繁忙中抽出时间锻炼。在平时的生活中学习和锻炼一样主要。

在这一学期中,我一定要在学校和平时的生活中,德.智.体.美.劳,全面发展做一个,同学老师喜欢的好学生。做一个对自己有个信心的人。做一个在各方面都有进步的同学。


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