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托福学习计划10篇

托福学习计划10篇

您可以考虑看一看“托福学习计划”或许会给您一些启示。处理文档是保持学习和工作的不懈动力的关键之一,幸好网络上有许多优秀的范文能够借鉴和参考,优秀的范文可以引导我们养成良好的生活习惯和行为品质。请详细了解本文的内容!此外,您还可以浏览范文大全栏目的2.世界艾滋病日宣传活动总结报告热门(十篇)

托福学习计划 篇1

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划 篇2

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划 篇3

托福学习计划怎么写

托福考试作为一个国际化的英语考试,在众多国内外大学中得到广泛的认可和使用。因此,拥有一份详细的托福学习计划是很有必要的。以下是一份适用于任何人的托福学习计划。

第一阶段:了解考试内容和要求

在开始备考之前,了解考试的内容和要求非常重要。首先,通过阅读ETS官网公布的考试规定和信息,了解托福考试的各项内容和所需的能力。其次,可以参考学习资料或者线上课程介绍,获得更详细的考试信息。了解考试的基本内容和要求,有助于针对性地制定学习计划。

第二阶段:分析个人英语水平,制定学习计划

在制定个人的托福学习计划之前,需要先了解自己的英语水平。通过模拟测试或者正式考试,了解自己在阅读、听力、口语和写作方面的得分和能力水平。了解自己的水平,可以有针对性地制定学习计划,制定相应的目标和计划。

第三阶段:制定复习计划和时间安排

在确定自己的英语水平和学习目标之后,需要依据自己的时间安排,制定一份详细的复习计划。这个计划要考虑到每天的学习时间、每个阶段需要学习的题型数量和所需时间以及复习的重点和难点等。具体的计划可以列成表格或者日历形式,方便自己检查和跟进。

第四阶段:学习托福相关基础知识

在开始正式的托福备考之前,需要掌握托福相关基础知识,如词汇、语法和阅读技巧等。通过阅读相关书籍或者参加线上课程,能够快速有效地掌握这些知识。

第五阶段:练习题目,加强实战能力

针对每一个阶段的备考目标,需要进行一定量的练习题目。通过练习题目,能够加强自己的实战能力,并逐渐提高考试成绩。在做题的时候,注意检查自己的错误,积极改善自己的不足。

第六阶段:模拟考试,检验学习成果

学习了一段时间之后,需要进行一定的模拟考试,检验自己的学习成果。通过模拟考试,能够更加全面地了解自己的阅读、听力、口语和写作能力,并检查自己的各项能力是否进步。根据模拟考试的结果,进行调整和改进,不断提高自己的托福成绩。

总之,学习托福需要一个长期的、系统性的过程。只有制定一份详细的学习计划,并严格执行和跟进,才能在考试中有更好的表现。

托福学习计划 篇4

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by

您可以考虑看一看“托福学习计划”或许会给您一些启示。处理文档是保持学习和工作的不懈动力的关键之一,幸好网络上有许多优秀的范文能够借鉴和参考,优秀的范文可以引导我们养成良好的生活习惯和行为品质。请详细了解本文的内容!此外,您还可以浏览范文大全栏目的2.世界艾滋病日宣传活动总结报告热门(十篇)

托福学习计划 篇1

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划 篇2

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划 篇3

托福学习计划怎么写

托福考试作为一个国际化的英语考试,在众多国内外大学中得到广泛的认可和使用。因此,拥有一份详细的托福学习计划是很有必要的。以下是一份适用于任何人的托福学习计划。

第一阶段:了解考试内容和要求

在开始备考之前,了解考试的内容和要求非常重要。首先,通过阅读ETS官网公布的考试规定和信息,了解托福考试的各项内容和所需的能力。其次,可以参考学习资料或者线上课程介绍,获得更详细的考试信息。了解考试的基本内容和要求,有助于针对性地制定学习计划。

第二阶段:分析个人英语水平,制定学习计划

在制定个人的托福学习计划之前,需要先了解自己的英语水平。通过模拟测试或者正式考试,了解自己在阅读、听力、口语和写作方面的得分和能力水平。了解自己的水平,可以有针对性地制定学习计划,制定相应的目标和计划。

第三阶段:制定复习计划和时间安排

在确定自己的英语水平和学习目标之后,需要依据自己的时间安排,制定一份详细的复习计划。这个计划要考虑到每天的学习时间、每个阶段需要学习的题型数量和所需时间以及复习的重点和难点等。具体的计划可以列成表格或者日历形式,方便自己检查和跟进。

第四阶段:学习托福相关基础知识

在开始正式的托福备考之前,需要掌握托福相关基础知识,如词汇、语法和阅读技巧等。通过阅读相关书籍或者参加线上课程,能够快速有效地掌握这些知识。

第五阶段:练习题目,加强实战能力

针对每一个阶段的备考目标,需要进行一定量的练习题目。通过练习题目,能够加强自己的实战能力,并逐渐提高考试成绩。在做题的时候,注意检查自己的错误,积极改善自己的不足。

第六阶段:模拟考试,检验学习成果

学习了一段时间之后,需要进行一定的模拟考试,检验自己的学习成果。通过模拟考试,能够更加全面地了解自己的阅读、听力、口语和写作能力,并检查自己的各项能力是否进步。根据模拟考试的结果,进行调整和改进,不断提高自己的托福成绩。

总之,学习托福需要一个长期的、系统性的过程。只有制定一份详细的学习计划,并严格执行和跟进,才能在考试中有更好的表现。

托福学习计划 篇4

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇5

托福考试是世界公认的英语水平测试。因此,为了在托福考试中获得高分,一个成功的托福学习计划是必不可少的。在本文中,我将详细说明一个完整的托福学习计划,包括学习方法、时间管理和备考要点。

学习方法:

托福考试分为四个部分:听力、阅读、口语和写作。因此,在学习过程中,我们需要采取不同的学习方法来提高自己不同方面的表现。

听力: 托福听力测试主要考察考生的听力和理解能力。提高这方面的表现需要反复联系,并养成经常性的听力习惯。切记不要单纯通过听力材料来提高听力水平,而是要注重做题技巧和做题思路。建议考生可以通过听力练习,如《托福听力》和《《托福听力口语王》等听力资料。

阅读: 托福阅读测试主要考察考生的阅读理解和分析能力。这需要考生有一定的阅读习惯和阅读技巧。建议考生通过阅读高质量头条新闻、时事杂志、英语小说以及优秀的英语文章或学术书籍,提高自己的阅读理解能力。

口语:托福口语测试主要考察考生的口语表达能力。因此,一个成功的听说能力计划是非常重要的。建议考生应该注重口语练习,经常与外国人进行交流,提高回答问题的能力。

写作:托福写作测试主要考察考生的写作能力。提高托福的写作能力需要建立起良好的写作计划。具体的联系内如写作练习以及各类撰写各种类型的题目作文。

时间管理:

时间分配也是提高托福成绩的关键。根据学习计划的不同男蓝,考生需要在学习周期内合理的时间分配和保证基本生活周转费用 。为了做到时间分配的合理化,建议考生遵循下列三个原则:

1.制定周计划,每个周期内按照进度列出具体安排,包括学习和生活规划。

2.对每个部分有详细的学习计划,以确保每个部分都有充足的训练时间。

3.注意时间的交织性使得在生活、工作和学习之间做到平衡。

备考要点:

备考要点是学习计划成功的重要组成部分。以下是一些关键备考要点:

1. 在进入备考前做好合理地复习计划。

2. 使用研究生辅导及参考资料。包括托福官方指南、网络学习交流平台、高质量备考书籍、英语电影和纪录片等等。

3. 关注最新托福考试资讯:采集托福考试新闻和考试预测题目,可以帮助思考考试可能性和进行真实的预测。

4. 注重对自己学习及存疑之处,全面查漏补缺。

总结

托福学习计划是一个具有挑战性和可行性的过程。但是,有一个完整、详细、可行的学习计划,并加之以充分的时间管理和备考要点的合理运用,你可以挑战自我,实现最理想成果。

托福学习计划 篇6

托福学习计划

托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试,学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩,学生需要有一个有效的托福学习计划。

托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法,对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库,对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外,学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目,让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。

托福学习计划中,提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛,包括科技、政治、人类学、历史、文学等,学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候,建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平,而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。

在学习计划中,口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目,学习构建语言表达,批判性思维等各方面的技能。此外,可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导,跟他们一起实践,加强自己语言和思考的能力。

在托福学习计划中,时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间,不要抱有想要一蹴而就的心态,需要坚持不懈的学习,判断目前的水平和需要提高的水平,不断调整学习计划,让自己更高效的实现托福的目标。

最后,托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试,以强化自己的考试技能和信心水平。此外,学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对,以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。

总之,托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践,需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平,加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能,提高自己的托福成绩,实现自己的目标。

托福学习计划 篇7

托福学习计划

托福是指 Test of English as a Foreign Language,即外语英语考试,是用于测验非以英语为母语的人所掌握的英语能力的标准化测试。托福考试是国际上公认的英语能力考试之一,是进入世界名牌大学、求职以及出国留学等方面必须的一项证明。为了让大家更好地备考托福,本文将从托福学习的重要性、托福学习计划的制定、托福复习内容以及托福备考的注意事项等方面进行探讨,为大家制订出一份科学合理的托福学习计划。

一、托福学习的重要性

托福考试是衡量英语水平的一种标准,对于留学生来说,是获得学位和奖学金的必要条件。其次,托福成绩也是名校和知名公司用于录取和招聘的标准之一。因此,托福学习显得尤为重要。

二、制定托福学习计划

制定一个适合自身的、个性化的托福学习计划,对于高效地学习和备考托福来说至关重要。首先,应该明确自己的目标和时间计划,制定出托福的长期和短期目标,合理规划备考时间表。其次,要拟定详细具体的学习计划,合理分配每天的学习时间,明确每一天应学习的内容并按计划完成。最后,在日常实践中时刻调整自己的学习计划,不断优化和完善。

三、托福学习内容与技巧

1.听力部分

听力部分是托福考试中得分最高且相对较难的部分,因此需要复习的时间和重点比较多。在学习听力部分时,应注重以下几点:

(1)提高自己的词汇量:

托福听力中会涉及到大量的专业术语和熟语,因此提高单词量将会有很大的帮助。

(2)提高听力理解能力:

托福听力的主要目的是测试考生的听力理解能力,因此平时可以通过听录音,听英语电影或是进行听力学习,以提高自己的听力理解能力。

(3)注意练习听辨不同类型的问句:

托福听力部分主要有两种问句:细节题和推断题。在复习过程中,要注意区分两者,并进行相应的练习,以提高自己的听力技能。

2.口语部分

口语部分主要是对考生英语口语能力的测试,在学习口语部分时,应注意以下几点:

(1)背诵范文:

背诵一些托福口语模板,可以提高口语复述和应答的速度和准确性,而且能够帮助考生更好地应对不同类型的口语问题。

(2)提高口语表达能力:

学习好口语不仅仅要靠模板,更多的是要让自己的表达方式更加流利自然。可以通过多听、多说、多读、多写的方式来提高自己的口语表达能力。

(3)注意口音和语调:

托福考试对口音和语调要求较高,所以在学习口语时也要注意口音和语调的准确性,可以通过录音来检查自己的发音和语调是否正确。

3.阅读部分

阅读部分主要是对考生英语阅读能力的测试,同样也需要重点复习。在学习阅读部分时,应注意以下几点:

(1)提高自己的阅读速度:

优秀的阅读速度是考试中取得好成绩的前提,因此在复习时要提高自己的阅读速度和准确性。

(2)增强阅读理解能力:

阅读理解能力是阅读部分关键要素,要在平时的阅读练习中注意理解文章的主旨和细节,并注重单词的解析。

(3)掌握解题技巧:

在完成阅读任务时,需要掌握一些解题技巧,如定位、排除、推理等技巧,以提高自己的阅读解题能力。

四、托福备考注意事项

(1)提前规划备考时间,不要拖延到最后一刻。

(2)熟悉考试流程和规则,提前到考场熟悉环境。

(3)每日学习和复习要坚持,不能半途而废。

(4)灵活调整学习计划,根据个人情况进行修改。

(5)平时多进行模拟测试,找出自己的弱点和差距。

(6)不断提高自己的英语水平,除了备考期的英语学习外,平时也要注重英语阅读、听力和口语的训练。

(7) 学习过程中要注意保持平衡,不过分压力和过度工作。

总之,在备考托福的过程中,我们要坚持不懈,刻苦学习,关注学科重点难点,并对自己的阅读、口语和听力能力进行持续提高。通过一定的复习规划和技巧训练,在托福考试中取得好成绩并非难事,相信只要我们不断努力,就能最终成功。

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2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

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托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

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1. 托福学习计划主题范文:如何系统化学习托福

托福是全球考生使用最广泛的英语考试之一。对于想要逐步掌握英语而考托福的学生来说,系统化的学习计划是非常重要的。下面我们将详细介绍如何安排这样的学习计划。

首先,学生们需要了解托福考试的四项基本单项:阅读、听力、口语和写作。学生们应该理解各项考试的目的,并为每项制定专门的学习计划。例如,学生们可以针对阅读和听力进行切实可行的实践,阅读时应该注意阅读技巧以及资料筛选技巧;听力时注意关注听取重点,其中新闻和课程的听取方法还有所不同。对于口语和写作,则可以通过练习各种样本考试题目来提高自己的表达能力并拓宽自己的思路。

其次,以孔子说过的“实事求是”的精神来分析自己的英语水平,找出自己的弱点和优点。学生们应该通过练习面临自己的不足,并尝试不断改进和提高自己。针对自己的不足,可以适当增加学习的难度;对于自己的优点,则可以适当加深自己对深度和广度的理解。

最后,学习计划的长期性和连续性很重要。一条持续了4年的学习计划,无论是对于前面学生的学习成果还是对于后面的学习目标,都是具有长远意义的。为此,学生们需要在学习计划中安排好时间和空间,并为自己制定一个长远的学习计划。

针对以上内容建议每个学生在制定托福学习计划时三思而实行。系统化的学习计划可以帮助学生快速适应学习节奏,端正自己的学习态度,创造稳定的学习效果,并进一步巩固自己的实践和理论能力。

2. 托福学习计划主题范文:托福听力考试备考技巧

托福听力考试是很多考生比较难应付的一项考试,但是只要掌握好考试技巧,通过是不成问题的。下面我们将从以下几方面为大家介绍针对托福听力考试的备考技巧。

首先,对于托福听力考试的题型我们需要提前了解。

托福听力考试的题型包括:听力理解、听取重点、听力笔记和听力剪辑。听力理解试题以短文听力和长篇听力为主;听取重点主要考察考生听力和思维的结合;听力笔记则需要考生同时听取重点和记录重点,对考生的注意和思维评价的流畅度都有一定量的考察;听力剪辑则需要考生尝试将短段处理整合出长段内容。

其次,要带着问题听

托福听力考试时考生在听取内容时,同时也要注意听取其中的问题,在之前的活动中,学生们可以提前带着问题学习例句模板以及例句内容来准备托福听力考试的学习,减轻对考试内容的压力。

最后,注意长句子和连接词

托福听力考试通常会有很多长句子和连接词,考生们需要注意它们的语义关系以及词性和语法的分析能力,才能更好的理解听力内容。

以上是本文为大家介绍的有关托福听力考试的备考技巧,希望能对大家备考托福考试有所帮助,使大家在考试中取得更好的成绩。

延伸阅读

托福学习计划


趣祝福编辑花费很长时间终于找到了这篇详实的“托福学习计划”。它讲述了撰写范文的必备流程和步骤,让我们能够从中获益。通过借鉴范文,我们可以更好地开拓思路。文章中指出了如何将各个部分无缝地衔接起来,让我们都可以不断提高自己的水平。

托福学习计划(篇1)

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划(篇2)

托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

托福学习计划(篇3)

托福学习计划怎么写

考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。

1.分析个人英语水平

首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。

2.设定时间表

制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。

3.选择适合自己的学习材料

选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。

4.注重练习

练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。

5.经常自我评估

自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。

总结

以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。

托福学习计划(篇4)

托福学习计划怎么写?

托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。

第一部分:评估你的英语水平

在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。

第二部分:确定考试日期

在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。

第三部分:确定学习内容

托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。

第四部分:制定时间表

从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。

第五部分:制定学习方法

除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。

第六部分:检查和修正

托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。

综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。

托福学习计划(篇5)

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划(篇6)

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划(篇7)

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

2023托福学习计划


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托福学习计划【篇1】

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划【篇2】

主题:如何制定高效的托福学习计划

托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试,其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响,因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。

第一步:确定考试时间

在制定托福学习计划之前,首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习,而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说,平均复习时间至少需要3个月,因此要根据自己的情况,提前确定考试日期,并规划好复习计划。

第二步:制定复习计划

制定托福学习计划的第二步是制定复习计划,这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后,你需要考虑自己的学习进度和自我感觉,确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表,以免耽误其他事情。此外,你可以根据自己的习惯选择一些学习方法,例如刻意练习、口头表达等,全方位地提高你的语言能力。

第三步:把学习计划写下来

制定一个计划很容易,但是实际上落实起来却非常困难。因此,我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前,确保你在时间上分配的合理,从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度,你都可以创建自己的任务列表,并在学习期间不断更新和更改。

第四步:培养好学习习惯

学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式,而且可以成为以后的动力。在学习期间,你需要制定一系列的清晰有效的习惯,包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是,你需要在学习期间保持自律和专注,尽可能避免其他干扰。

第五步:留出时间调整计划

即使你已经制定了最完美的学习计划,但事实上情况总是出现变化的。因此,在制定计划时,应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度,以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外,为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱,建议在计划中留出足够的复习时间,以应对任何可能的情况。

制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况,认真制定计划,建立好学习习惯,才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习,我们相信你可以成功地通过托福考试,度过留学生活。

托福学习计划【篇3】

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇4】

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划【篇5】

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划【篇6】

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇7】

托福学习计划

随着国际化程度的不断提高,很多人开始关注托福(Test of English as a Foreign Language)考试,希望通过这个考试达到自己的目的,那么如何制定托福学习计划呢?本文将从以下几个方面进行详细介绍。

一、考试内容和形式

首先,考生应该熟悉托福考试的内容和形式。托福考试主要分为四个部分:阅读、听力、口语和写作。阅读部分要求考生阅读英语文章并回答问题;听力部分要求考生听力理解英语问答、短文等;口语部分要求考生表达英语意见和观点;写作部分要求考生写作英文文章。

考生应该在考试前提前了解每个部分的具体要求以及所涉及的词汇、语法等知识点。针对不同的部分,制定不同的学习计划,达到事半功倍的效果。

二、制定合理的时间安排

制定合理的时间安排是考生学习计划中的重要环节。考生应该根据自己的时间安排、托福考试时间以及当前英语水平等方面,科学制定学习计划。考生要根据自己的情况,制定每天的学习时间和学习内容,并在每个时间段内安排好每个科目的学习计划。

在考试前,考生需要多做模拟试题,并且逐渐加大练习难度。在模拟考试中,考生可以发现自己的不足之处,并进行完善和改进。

三、选择适合自己的学习方式

学习方式是每个人都要选择的方式,相信有很多人更喜欢通过阅读、听力等方式来学习,而有些人则更喜欢通过口语、写作的方式来加强自己的语言水平。所以,为了使学习计划更适合自己,考生应该选择适合自己的学习方式,达到最佳的学习效果。

四、增强英语口语及阅读理解能力

托福考试除了基本的听说读写四个方面,还包含口语及阅读理解的注意点。所以,考生在制订学习计划过程中,也需要加强自己的英语口语及阅读理解能力。可以通过练习口语,增加自己的语感,同时通过阅读,增强对语言的理解能力。

五、全面提高英语水平

托福考试是衡量整体英语水平的考试,考生需要全方位地提高英语水平。可以多看英语电影、听英语音乐、读英语书籍,不断积累词汇,提高语感。

六、定期检测

在学习计划执行期间,考生应该定期进行自我检测,并找出自己在各个考试领域的薄弱点。针对性地加强学习,提高自己的英语水平,从而在考试中取得更好的成绩。

综上所述,托福考试不仅要求考生具备一定的语言水平,也要求考生有良好的学习计划,通常情况下需要有较长时间的复习学习过程,所以较早的准备通常是更好的选择。考生可以结合自己的实际情况,科学合理地制定学习计划,并在学习过程中不断地总结和调整。这样才能更好地应对托福考试,取得好成绩。

托福学习计划【篇8】

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划【篇9】

为了帮助托福考生有效地规划托福学习计划,以下是一些建议和范文供参考。首先,需要认真评估自己的英语水平和学习目标。制定适合自己的学习计划,一个好的学习计划应该包括以下几个方面:

1. 定义学习目标和时间表

2. 提高听力和口语能力

3. 提高阅读和写作能力

4. 学习托福考试的格式和技巧

5. 充分利用在线资源

一、定义学习目标和时间表

定义清楚自己的学习目标和时间表是非常重要的。首先,需要搞清楚自己想要达到什么样的成绩。然后,可以将时间表分配到每一项学习计划。

比如,一个学习目标是在三个月内提高听力和口语能力。可以每周安排四至五天的听力练习,两至三天的口语练习,并且每周定期检查进度和对自己的表现做评估。

二、提高听力和口语能力

高分托福考生必须具备出色的听力和口语技能。听力测试要求考生听懂各种口音和语速,同时理解不同的文化。口语测试则需要考生表达能力强,运用正确的语法、词汇和表达方式。

为了提高听力能力,需要通过听力练习来提高听力技巧和理解能力。可以多听英语电影、纪录片、音乐和新闻。同时,值得一提的是,制定学习计划前要评估自己的英语水平,选择适合自己的听力材料。

提高口语能力需要多说、多练、多模仿和多背诵。可以利用冲刺班上升那一点口语量,参加口语联考,参加英语角或者和英语外教进行口语对话练习。

三、提高阅读和写作能力

除了听力和口语能力,良好的阅读和写作技能也是获得托福高分的必要条件。阅读能力不仅需要加倍普通单词记忆量,因为托福中文阅读中85%来自文化考察。写作能力则需要掌握托福考试中的作文要求,如结构、语法、词汇数、范文结构、样本练习与审题要领等等。

阅读和写作能力的提高需要一个提交的过程。可以定期阅读英语文章、书籍和新闻,尝试提高阅读理解能力。在写作方面,需要不断练习写作并请老师或者同学进行评估。

四、学习托福考试的格式和技巧

了解托福考试的格式和考试技巧对于提高考试成绩非常重要。可以多做模拟试题和样本练习,在实践中不断提高自己的考试规划和解题技巧。同时,可以通过网络或参加冲刺班来学习托福考试的技巧和策略。

五、充分利用在线资源

互联网是我们寻找各种英语练习材料的最佳选择。可以在网上找到大量的免费托福练习和资源,包括托福样本试题、听力和口语练习、阅读和写作练习等等。同时,可以通过线上英语教学平台学习英语课程。

综上所述,一个良好的托福学习计划需要包括定义学习目标和时间表、提高听力和口语能力、提高阅读和写作能力、学习托福考试的格式和技巧以及充分利用在线资源。不断努力和实践,相信你一定会取得想要的成绩!

托福学习计划【篇10】

托福学习计划

托福考试是目前全球最为知名的英语水平测试之一,备受国内外各大高校的青睐。为了更好地备考托福考试,考生需要制定一个系统、科学的学习计划,并有条不紊地实施。因此,在本文中,我将就托福学习计划这一话题,从多个角度进行阐述,并提供一些有用的参考信息。

一、制定学习计划的意义

制定一个科学、合理的学习计划,对于托福考生来说至关重要。这不仅可以帮助考生充分把握复习时间,更能为考生提供一个可靠的、有效的、有序的学习指导。同时,学习计划的制定也意味着考生对自身知识水平的深刻认知和规划能力的提升。

二、制定学习计划的步骤

1.首先明确考试目标并进行规划

想在托福考试中取得好成绩,就必须在学习计划中有一个明确的考试目标,并能够根据目标有目的地进行学习规划。考生要根据自己的英语水平制定对应的目标和计划,有针对性地进行复习。

2.确立学习周期和目标分解

学习计划的周期要根据目标制定,包括每天、每周、每月的学习量及目标分解,要保证在制定的时间内完成既定的学习目标。这有利于管理时间,避免时间的浪费。

3.进行学科分析和总结评估

对于托福的阅读、听力、口语、写作等学科,需进行分析和评估。针对自己的弱点进行总结和复习,提高自己的能力,达到提高成绩的目的。

4.制定总复习计划

在进行一轮复习之后,进行总体规划,并将重点弱点进行全面加强,以进行最后的实战测试。

三、学习计划的实施

1.切忌过度疲劳和强制复习

托福考生要注意自己的身体和精神状态,不要过度疲劳,因为这会影响学习效率和时间。同时,不要强制自己学习或复习,适量休息才是最重要的。

2.注重笔记和整理

复习知识点时,托福考生应该注意进行笔记和整理,这样有利于记忆和理解,也方便后续的复习和总结。

3.坚持学习和自我检测

坚持复习和学习,利用模拟考试进行检测,发现并及时解决问题的方法,也方便找到自己的不足,可以促进自己的成长。

4.注重巩固和尝试

在进行托福考试过程中,要注重巩固和尝试。巩固自己的已有知识,努力尝试新的学习方法和技巧,提高自己的成绩。

四、总结

以上就是制定托福学习计划的一些基本步骤和方向。毫无疑问,科学的学习计划是托福考试成功的关键所在,成功并不是一蹴而就,而是不断努力练习和学习的结果。如果能够认真按照学习计划进行学习,那么在考试之后,就必将取得优异的成绩。

托福学习计划汇集15篇


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托福学习计划 篇1

How clean is the average backyard pool is? Find out on this Moment of Science.

Everybody loves the swimming pool. But how clean is the water in the average backyard or public pool? If you trust (1)chlorine to take care of germs, you’re in for a surprise.

Chlorine and other (2)disinfectants do indeed help to clean the water, but some germs can survive in even the best-kept pool. For example, (3)cryptosporidium may live in pool water for several days. Crypto causes a (4)diarrheal illness and may (5)rinse off the bodies of infected people or (6)diapered children into the pool. If you swallow infected pool water, you may become sick.

Other germs may live for a few minutes or a few hours in a chlorinated pool: Giardia(鞭毛虫), Shigella(志贺氏菌), and E. Coli(大肠杆菌) may cause diarrheal illnesses. Pseudomonas Aeruginosa(绿脓杆菌) may cause an ear infection called swimmer’s ear and also a skin infection called “hot tub rash(热浴池皮疹),” that is usually associated with very warm pools and spas.

While keeping the correct chlorine and ph levels will minimize (7)water-borne illness, prevention is also a good idea. Keep diapered children in the water for only brief periods and keep sick people out of the water altogether. And, don’t ever swallow pool water.

每个人都喜欢游泳池。但是在一般的后院和游泳池的水有多清洁呢?如果你相信氯可以制服细菌,那么接下来的就会让你惊奇。

氯和其它的消毒剂的确有助于清洁水,但是一些细菌在保护很好的水池里仍然可以存活。列如:隐孢子虫可能在池水中生活很多天。隐孢子虫能引起腹泻,并且会从进入泳池的被感染病人或者带尿布孩子的身上被冲刷下来。如果你吞下被感染的池水,也会生病。

其它的细菌可能在氯化池里生存几分钟或者几个小时:鞭毛虫,志贺氏菌,和大肠杆菌可能引起腹泻。绿脓杆菌可能引起游泳性耳炎的耳朵感染以及热浴池皮疹的皮肤感染。热浴池皮疹通常与非常温暖的水池和温泉有关。

尽管保持正确的氯和pH值能够减少通过水传播的疾病,可是预防也是一个好主意。保持仍带尿布的孩子在水中只停留短暂的时间,使病人远离水。并且永远不要吞下池水。

Notes:

(3)cryptosporidium n.隐孢子虫

(4)diarrheal adj.腹泻的

An increase in diarrheal illness in New York City followed a massive power outage in .

纽约市大规模供电中断,造成了当地腹泻病症的大量增加。

(5)rinse vt.漱;冲洗掉;漂净 n.冲洗;漂洗;染发剂;染发 vi.冲洗掉;漂净

She rinsed her hands quickly before eating.

她吃东西以前很快洗了一下手。

(6)diaper n.尿布 vt.给孩子换尿布

cloth diapered two kids and LOVED every minute of it.

我的两个小孩都使用尿布,而且非常喜欢。

(7)water-borne adj.水传播的;由水浮起的;水运的;饮水传染的

It tells the research and use of water-borne alkyd resin coatings and points out its prospects in vehicle and architecture fields.

醇酸树脂水性化的研究及在车辆建筑领域中的应用,指出水性醇酸树脂涂料的发展前景。

托福学习计划 篇2

新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:

听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。

托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。

口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。

写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。

托福学习计划 篇3

1)托福要求的词汇量有8000多,所以您首先要迅速拿下托福词汇。因为托福词汇基本都属于常用词汇加学科词汇,所以非常好记,如果顺利的话一个半月的时间就非常非常富裕了,可以从匹克模考tpo里面记忆词汇。

2)托福考试中听力部分是重中之重,虽然中国考生普遍阅读、听力部分分数比较理想,但是由于听力部分贯穿始终,所以还是要从背单词的第一天开始就要同时加强听力训练。当你拿下托福词汇之后,可以相对把工作重心集中在口语和写作部分,因为这两部分是很难找技巧的,不存在蒙这一招,要切记!最好的复习材料就是匹克tpo了,听说读写都有练习。

3)不知您CET的单项成绩是什么情况,希望您能够科学规划备战时间。您一定知道木桶原理对吗?托福考试就要用这个理论作指导,因为在申学校的时候会对各科有最低分数要求,如果达不到,被学校拒掉的机会很大。

4)如果决定去补习班了,那就好好听听那边的课程,很实用的应考方法。

5)整个托福准备过程2-4个月之内就非常非常富裕。

托福学习计划 篇4

托福复习大致分为一下几个阶段:

1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)

2. 背单词、语法熟练

3. 切实提高各项能力

4. 模考冲刺与查漏补缺

其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?

1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;

2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;

第一阶段:了解托福考试

这一阶段要做好的事情:

1)关于报名:

事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。

2)关于托福考试要求:

花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记

*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。

第二阶段:背单词、语法熟练

这一阶段要做好的事情:

1)背单词:

在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。

什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。

但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。

小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!

2)语法熟练:

大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。

也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!

推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)

第三阶段: 切实提高各项能力

首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!

这一阶段要做好的事情:

1)阅读:

测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。

提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。

2) 听力:

听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。

要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。

为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是

技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。

3)口语

口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。

在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。

为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。

4)写作

写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。

综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。

模考冲刺与查漏补缺

首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!

原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?

因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。

托福学习计划 篇5

托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。

如何快速提高阅读的分数呢?

我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。

精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。

周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。

第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。

第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。

托福学习计划 篇6

在托福独立写作中,当我们已经根据已给题目确立了自己的观点,并且有了足够的分论点以此来支撑我们的中心论点后,我们就需要进行有理有据的论证来使我们的文章更加有充分的说服力。如果只是单纯给出中心论点和一些分论点,而说理论证不够充分,会让我们的文章显得非常空洞,不足以支撑我们的立场。自然,这样的托福写作文章是不会的高分的。由此我们就可以看出,充分的说理论证是多么的重要!

那么,论证到底怎么才能有说服力并且足够充分呢?

我们可以根据这样一个公式进行: 主题句+说理+举例(数据)+总结例子+(反面论述)= 充分论证

接下来我们来举一个实例:

Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.

我们用分类讨论的方法来写这道题, 按小孩子和成人分类讨论。

比如: 我们的主题句: 对于小孩子来说, 广告的确是他们不良饮食习惯的罪魁祸首。

说理:小孩子总是对新奇的东西充满好奇心,而且他们的辨识能力差,不能理解广告的真正意图。尤其一些不健康食物的广告,总是用夸张,诱人的手法大肆宣传。小孩子更容易被吸引。

举例: 麦当劳经常会在广告中夸大食品的尺寸和美味程度,有时候还会推出购买套餐送儿童玩具的广告宣传,很多小孩会因为想要品尝美味的食品或得到玩具而恳请父母带他们去吃这样的快餐。 而麦当劳的很多食品都是经过油炸处理的,而且调味料也是比较多的, 虽然好吃但是会使儿童一次性摄取过多热量而导致肥胖或者其它疾病。

总结例子:正是因为广告夸张和诱人的营销手段,使得小孩子容易被吸引,从而导致他们养成不良饮食习惯。

反面论述:如果没有这些诱人的广告,小孩子就不会食用高热量油炸食品,也就不会使他们养成不良的饮食习惯。

通过上面的举例,我们就可以看出这样一个完整的论述是非常充分且有说服力的,因为它有前因有后果还有充分细节。这样就能使读者更认同的观点。当然我们的目的也就达到了。

托福写作辅导提出在论述过程中,如果我们时间有限,在举例的时候我们没必要冥思苦想引数据,只需要填补一些重点细节,来弥补字数的不足。同样的,反面论证也可以有取舍的使用,只要字数充足,时间允许即可。

以上便是为大家介绍的托福写作辅导的充分方法,希望大家对这些托福独立写作的小知识能够熟知。

托福学习计划 篇7

最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。

在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。

阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。

通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。

在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。

在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。

最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料

这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。

托福学习计划 篇8

A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。

B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。

C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)

D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。

E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目

最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。

B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。

C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等

E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。

F继续练听写。

G单词可以不用背了,主要可以补漏。

I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。

A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿巴郎的听力文章来练习。

A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力

D把写好的作文,修改好了,再看一遍。

G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下

机经和预测是你最后一个月必须要准备的内容。虽然你不能保证,你所报名的考试,考的内容正好在预测上。但是机经是真题,拿它练习绝对比其他模拟题更接近考试。我建议大家好好利用口语和作文机经练习一下。

还是那句话,预测有它的一定道理,但是不能保证百分之百成功。大家还是靠充分的复习给自己赚信心。如果正好预测到了,是幸运的,没有预测到也是情理之中的。

托福学习计划 篇9

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划 篇10

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

译文:

比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。

“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”

“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”

默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。

现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。

多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。

在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。

盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。

这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。

“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”

“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”

托福学习计划 篇11

Older staff are more productive than their younger colleagues, say researchers.

有研究显示,与年轻的员工相比,年长的员工的工作效率更高。

More mature members of staff may be weaker and less agile than their junior counterparts, but they more than compensate with their greater experience, ability to work in teams, and success at coping when things go wrong.

更加成熟的员工在反应的敏捷度上可能弱于资历浅的年轻员工,但他们丰富的经验却弥补了这一点,这点在与团队的合作上,以及在处理工作发生错误时表现得尤为明显。

The researchers say: ‘While older workers make more errors, perhaps due to declining physical attributes, they hardly make any severe errors, perhaps due to more experience.

研究者说:“尽管年长的员工或许会犯更多的错误,这也许是与他们体能下降有关,但他们却很少犯错,这又与他们丰富的工作经验不无关系。”

‘It is experience that prevents severe errors.’

“正是工作经验防止了错误的发生。”

The scientists who studied production lines at a Mercedes-Benz truck factory in southern Germany also found that younger, more highly educated workers were less productive than those who had fewer qualifications – perhaps because the educated workers got bored more easily.

科学家们在位于德国南部的奔驰汽车生产工厂中发现,那些年轻的受教育程度更高的工人其实在生产效率上海不如那些条件并不这样有效的员工,尽管有教育的员工对工作上手更快。

The researchers, from the University of Mannheim, said their findings debunked the idea that older workers should be made redundant to boost productivity.

从曼海姆大学的研究人员表示,他们的发现证明了年长员工的工作效率其实更高。

They write: ‘In many countries, lower productivity among older workers is used as a motivation for early retirement policies.

他们说,“在世界上的很多国家,抱怨年老员工工作效率低下通常是劝道他们提前退休的理由。”

‘If this were true, the ageing populations in many developed countries would have negative effects on overall productivity. These results cast doubt on such beliefs.’

“如果我们的想法是正确的,那么在很多发达国家中的老龄人口将对于社会的整体创造力产生负面影响。但研究的结果却与这样的观点背道而驰。”

The researchers argue that in sectors where physical strength is less important than in manufacturing, such as in the service sector, it is likely that older workers are even more productive.

研究者们认为,体能再现在生产中所占的重要性正在降低,例如在服务业中,年长员工的工作效率更高。

The researchers also found that a higher proportion of women in the workforce is bad for productivity in young teams and good in old teams.

研究者们还发现,在年轻的团队中,女性所占比例过高将对效率产生反作用,但这样的情况在年长的团队中刚好相反。

They say women make fewer errors, but young male workers get distracted, and are likely to make more errors, if women are in the team.

他们表示,女性出错的几率更低,但却会使得年轻的男性员工分心,团队中若有女性的存在,会使得他们更容易出错。

托福学习计划 篇12

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划 篇13

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇14

托福阅读最后一题是多选题,要求大家六选三。能不能选到正确的答案另说,选中答案的顺序会不会影响最后的得分呢?托福阅读最后一道题是从6个里选择3个,但是关于TPO上这六个的排列顺序是不固定的:

如此的选择时尽管选对了,但那3个空并未按顺序,也会被判错。如此是怎么回事?

冰冰老师在此回答:不会的,只要选的3个内容是对的,不分顺序的。

托福阅读最后一题的评分标准:

托福阅读六选三的题满分成绩在2分,选对2个得1分,选对1个不得分;

托福阅读七选五的题满分成绩在3分,选对4个得2分,选对3个得1分,那么选对两个和两个以下不得分

选大意的题目:首先使用最快的速度根据细节排除的原则作,通常可以排除2个细节选项,如此最多只错一个了,而后通常还有一个选项是被改动过是错的,因此可以快速的做对了。

做托福阅读时首先要浏览每一个段落的第一句(第一段短的话每句都要看),然后按段落记录关键词。

方法二:

1、分清楚文章细节与主题。当大家阅读文章时,做好文章分析,有的是本段论点,有的则是段落中的举例,和离体内容。有的肯定并非是要答案。除了一种情况,大段举例能够当成主旨。

2、托福阅读时做好简单笔记。理清文章思路。有的是论点与论点的支持论据,那些是转折,作者态度,就这三点。

3、排除文章里并未提及的选项。

1. 人:学术性的托福阅读常考的就是各种科学家,以ist和er结尾居多。

例如:anthropologist,archaeologist,paleontologist,zoologist,geogrAPher,astronomer

(人类学家,考古学家,古生物学家,动物学家,地理学家,天文学家)

这类的词汇大家无需记住拼写,只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时,至少要判断他们存在于那个学科,才好进行下一步的推理。

2. 地质、地貌:这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。

例如:volcano,layer,conglomerate,karst,porous,permeable,meteorolite,asteroid

火山,(地)层,砾岩,喀斯特地貌(石灰岩的一种地形),多孔的(有透气性与透水性),可渗透的,陨石,小行星

3. 气候、动物与生态:与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。

from,extinction,endangered,tropical,jungle,equatorial

不可预测的,改变(动词),变化幅度(动词),灭绝,濒危的,热带的,丛林,赤道附近的

4. 历史、考古,这类托福阅读话题是托福阅读常考对象,也要加以注意。

尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古,而是从各个层面切入,有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙,那就是人类历史。贸易和交通运输的发展,那就是经济史,等等。

例如,relics,remains,mausoleum,handicraft,cohesiveness,territorial,civilization

托福阅读长难句主要是用实战的要求为目的。难句子不但是在托福阅读里出现,其他单项,比如托福听力或者托福口语里也许会遇到,因此,对难句子的攻克变得相当重要。

也就是在托福里考生一直也不需要在考场上分析一句话的语法成分,同样是别想这句话是否存在语法错误,考生只有一个任务,即是现场快速的读明白文章。但是在最开始能够少量的运用语法,其中目的有两个:其一是给初学人员若不能看明白句子得结构,通常是会认为心情沮丧,又或是大脑混乱,根本就读不尽文章,因此引入语法能够给读者以信心; 二为运用语法,可以了解文章的语法结构,并最终完全熟悉各种类型的句子,达到一遍就可以读懂句子得效果。

事实上针对英语语法得学习,其中包含了针对英文单词的中文释意的记忆和对英语句子得中文翻译,都成为了大家学习英语的辅助工具;我们最后是为了提升对英语的实际使用能力。环球教育托福老师表示最重要的是在托福考试的应用上即当看见英语句子时,正确的做法并非是现场分析出剩下的托福阅读语法结构,再背出每个单词的中文释意,再把这些中文单词串成句子,最后才根据翻译出来的中文来想这句话的意思是什么,而是读到每个单词、每一句话的时候,大脑中的第一反映是其意思而不是中文释意。

花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子,定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟,但是有的文章七八分钟便可以轻松对付,有的文章则需要15分钟左右。

一般来说,4篇文章中有2篇难度大一些,比方说:如果最后一篇文章难度较大,且12-14道题,在这种情况下,按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题,带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度,同时目测文章的含金量(即题量分布),有助于科学分配阅读部分的做题时间。

所谓结构,即文章的骨架子。托福阅读文章是纯学术体(Academic),是学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章,这些文章涉及人文社科和自然科学,均议论文、说明文,最显著的特点是呈板块结构。因此考生要做的就是通过大量阅读同类文章学会把握这种学术体类型的文章结构,从而提升对此类文章的熟练度,确保在考试中能够第一时间摸准文章结构找到自己需要重点查看的内容。

托福阅读文章均由数个自然段组成,正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透,文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句,没有必要每个句子都精读,这种做法不仅理解难度大,而且不涉及考题,在这些细节部分过多停留无疑是白白浪费时间。大家只需要读完每段第一句知道本段大意,之后的解题有需要的再返回定位找找细节就可以了。

考生在托福阅读备考中的重点在于适应答题的环境和节奏。这需要考生把握托福阅读文章内容和明确托福阅读题目考点。所以,考生要提升基础阅读能力,从词汇、语法和文章结构出发备考,要把握托福考试的8000词汇,在学习词汇时不仅要知道单词的汉语意思也要掌握词汇用法;要提高长难句的分析能力,要在备考中多阅读相关文章,提高阅读能力。

这里提到的真题包括托福阅读考试回顾、托福阅读TPO以及托福阅读预测机经。对于托福阅读考试回顾,考生要从中把握本次考试的话题是什么、话题所属学科、话题具体背景知识;尤其熟记考过的词汇;对于托福阅读TPO,考生可以分析文章中所有不懂的词汇以及难句并通过全文翻译来扫清理解障碍,也可以根据不同话题文章的写作特点来总结多个话题文章写作思路;考生也要利用TPO题目来测试自己的阅读水平,深入分析题目类型和熟悉运用答题策略。

在托福阅读备考使用TPO题目时,考生可以对每种托福阅读题型有足够了解,从中巩固题目答题策略。但是考生的短期提升只有策略是不足的,因为短期掌握的策略在遇到有难度文章或者不熟悉的题目时都帮助不大。所以考生可以掌握一些答题技巧。比如在文章中遇到难题时,考生可以利用猜词等技巧来读懂词汇,可以通过上下文语境来推测词汇含义;对于托福阅读题型解答也要掌握一些技巧。比如细节类题型解答时可以利用排除等手段高效解题,推论题、修辞目的题可以利用题目本身的特点来锁定答案等等。


.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇5

托福考试是世界公认的英语水平测试。因此,为了在托福考试中获得高分,一个成功的托福学习计划是必不可少的。在本文中,我将详细说明一个完整的托福学习计划,包括学习方法、时间管理和备考要点。

学习方法:

托福考试分为四个部分:听力、阅读、口语和写作。因此,在学习过程中,我们需要采取不同的学习方法来提高自己不同方面的表现。

听力: 托福听力测试主要考察考生的听力和理解能力。提高这方面的表现需要反复联系,并养成经常性的听力习惯。切记不要单纯通过听力材料来提高听力水平,而是要注重做题技巧和做题思路。建议考生可以通过听力练习,如《托福听力》和《《托福听力口语王》等听力资料。

阅读: 托福阅读测试主要考察考生的阅读理解和分析能力。这需要考生有一定的阅读习惯和阅读技巧。建议考生通过阅读高质量头条新闻、时事杂志、英语小说以及优秀的英语文章或学术书籍,提高自己的阅读理解能力。

口语:托福口语测试主要考察考生的口语表达能力。因此,一个成功的听说能力计划是非常重要的。建议考生应该注重口语练习,经常与外国人进行交流,提高回答问题的能力。

写作:托福写作测试主要考察考生的写作能力。提高托福的写作能力需要建立起良好的写作计划。具体的联系内如写作练习以及各类撰写各种类型的题目作文。

时间管理:

时间分配也是提高托福成绩的关键。根据学习计划的不同男蓝,考生需要在学习周期内合理的时间分配和保证基本生活周转费用 。为了做到时间分配的合理化,建议考生遵循下列三个原则:

1.制定周计划,每个周期内按照进度列出具体安排,包括学习和生活规划。

2.对每个部分有详细的学习计划,以确保每个部分都有充足的训练时间。

3.注意时间的交织性使得在生活、工作和学习之间做到平衡。

备考要点:

备考要点是学习计划成功的重要组成部分。以下是一些关键备考要点:

1. 在进入备考前做好合理地复习计划。

2. 使用研究生辅导及参考资料。包括托福官方指南、网络学习交流平台、高质量备考书籍、英语电影和纪录片等等。

3. 关注最新托福考试资讯:采集托福考试新闻和考试预测题目,可以帮助思考考试可能性和进行真实的预测。

4. 注重对自己学习及存疑之处,全面查漏补缺。

总结

托福学习计划是一个具有挑战性和可行性的过程。但是,有一个完整、详细、可行的学习计划,并加之以充分的时间管理和备考要点的合理运用,你可以挑战自我,实现最理想成果。

托福学习计划 篇6

托福学习计划

托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试,学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩,学生需要有一个有效的托福学习计划。

托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法,对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库,对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外,学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目,让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。

托福学习计划中,提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛,包括科技、政治、人类学、历史、文学等,学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候,建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平,而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。

在学习计划中,口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目,学习构建语言表达,批判性思维等各方面的技能。此外,可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导,跟他们一起实践,加强自己语言和思考的能力。

在托福学习计划中,时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间,不要抱有想要一蹴而就的心态,需要坚持不懈的学习,判断目前的水平和需要提高的水平,不断调整学习计划,让自己更高效的实现托福的目标。

最后,托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试,以强化自己的考试技能和信心水平。此外,学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对,以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。

总之,托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践,需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平,加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能,提高自己的托福成绩,实现自己的目标。

托福学习计划 篇7

托福学习计划

托福是指 Test of English as a Foreign Language,即外语英语考试,是用于测验非以英语为母语的人所掌握的英语能力的标准化测试。托福考试是国际上公认的英语能力考试之一,是进入世界名牌大学、求职以及出国留学等方面必须的一项证明。为了让大家更好地备考托福,本文将从托福学习的重要性、托福学习计划的制定、托福复习内容以及托福备考的注意事项等方面进行探讨,为大家制订出一份科学合理的托福学习计划。

一、托福学习的重要性

托福考试是衡量英语水平的一种标准,对于留学生来说,是获得学位和奖学金的必要条件。其次,托福成绩也是名校和知名公司用于录取和招聘的标准之一。因此,托福学习显得尤为重要。

二、制定托福学习计划

制定一个适合自身的、个性化的托福学习计划,对于高效地学习和备考托福来说至关重要。首先,应该明确自己的目标和时间计划,制定出托福的长期和短期目标,合理规划备考时间表。其次,要拟定详细具体的学习计划,合理分配每天的学习时间,明确每一天应学习的内容并按计划完成。最后,在日常实践中时刻调整自己的学习计划,不断优化和完善。

三、托福学习内容与技巧

1.听力部分

听力部分是托福考试中得分最高且相对较难的部分,因此需要复习的时间和重点比较多。在学习听力部分时,应注重以下几点:

(1)提高自己的词汇量:

托福听力中会涉及到大量的专业术语和熟语,因此提高单词量将会有很大的帮助。

(2)提高听力理解能力:

托福听力的主要目的是测试考生的听力理解能力,因此平时可以通过听录音,听英语电影或是进行听力学习,以提高自己的听力理解能力。

(3)注意练习听辨不同类型的问句:

托福听力部分主要有两种问句:细节题和推断题。在复习过程中,要注意区分两者,并进行相应的练习,以提高自己的听力技能。

2.口语部分

口语部分主要是对考生英语口语能力的测试,在学习口语部分时,应注意以下几点:

(1)背诵范文:

背诵一些托福口语模板,可以提高口语复述和应答的速度和准确性,而且能够帮助考生更好地应对不同类型的口语问题。

(2)提高口语表达能力:

学习好口语不仅仅要靠模板,更多的是要让自己的表达方式更加流利自然。可以通过多听、多说、多读、多写的方式来提高自己的口语表达能力。

(3)注意口音和语调:

托福考试对口音和语调要求较高,所以在学习口语时也要注意口音和语调的准确性,可以通过录音来检查自己的发音和语调是否正确。

3.阅读部分

阅读部分主要是对考生英语阅读能力的测试,同样也需要重点复习。在学习阅读部分时,应注意以下几点:

(1)提高自己的阅读速度:

优秀的阅读速度是考试中取得好成绩的前提,因此在复习时要提高自己的阅读速度和准确性。

(2)增强阅读理解能力:

阅读理解能力是阅读部分关键要素,要在平时的阅读练习中注意理解文章的主旨和细节,并注重单词的解析。

(3)掌握解题技巧:

在完成阅读任务时,需要掌握一些解题技巧,如定位、排除、推理等技巧,以提高自己的阅读解题能力。

四、托福备考注意事项

(1)提前规划备考时间,不要拖延到最后一刻。

(2)熟悉考试流程和规则,提前到考场熟悉环境。

(3)每日学习和复习要坚持,不能半途而废。

(4)灵活调整学习计划,根据个人情况进行修改。

(5)平时多进行模拟测试,找出自己的弱点和差距。

(6)不断提高自己的英语水平,除了备考期的英语学习外,平时也要注重英语阅读、听力和口语的训练。

(7) 学习过程中要注意保持平衡,不过分压力和过度工作。

总之,在备考托福的过程中,我们要坚持不懈,刻苦学习,关注学科重点难点,并对自己的阅读、口语和听力能力进行持续提高。通过一定的复习规划和技巧训练,在托福考试中取得好成绩并非难事,相信只要我们不断努力,就能最终成功。

托福学习计划 篇8

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划 篇9

托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

托福学习计划 篇10

1. 托福学习计划主题范文:如何系统化学习托福

托福是全球考生使用最广泛的英语考试之一。对于想要逐步掌握英语而考托福的学生来说,系统化的学习计划是非常重要的。下面我们将详细介绍如何安排这样的学习计划。

首先,学生们需要了解托福考试的四项基本单项:阅读、听力、口语和写作。学生们应该理解各项考试的目的,并为每项制定专门的学习计划。例如,学生们可以针对阅读和听力进行切实可行的实践,阅读时应该注意阅读技巧以及资料筛选技巧;听力时注意关注听取重点,其中新闻和课程的听取方法还有所不同。对于口语和写作,则可以通过练习各种样本考试题目来提高自己的表达能力并拓宽自己的思路。

其次,以孔子说过的“实事求是”的精神来分析自己的英语水平,找出自己的弱点和优点。学生们应该通过练习面临自己的不足,并尝试不断改进和提高自己。针对自己的不足,可以适当增加学习的难度;对于自己的优点,则可以适当加深自己对深度和广度的理解。

最后,学习计划的长期性和连续性很重要。一条持续了4年的学习计划,无论是对于前面学生的学习成果还是对于后面的学习目标,都是具有长远意义的。为此,学生们需要在学习计划中安排好时间和空间,并为自己制定一个长远的学习计划。

针对以上内容建议每个学生在制定托福学习计划时三思而实行。系统化的学习计划可以帮助学生快速适应学习节奏,端正自己的学习态度,创造稳定的学习效果,并进一步巩固自己的实践和理论能力。

2. 托福学习计划主题范文:托福听力考试备考技巧

托福听力考试是很多考生比较难应付的一项考试,但是只要掌握好考试技巧,通过是不成问题的。下面我们将从以下几方面为大家介绍针对托福听力考试的备考技巧。

首先,对于托福听力考试的题型我们需要提前了解。

托福听力考试的题型包括:听力理解、听取重点、听力笔记和听力剪辑。听力理解试题以短文听力和长篇听力为主;听取重点主要考察考生听力和思维的结合;听力笔记则需要考生同时听取重点和记录重点,对考生的注意和思维评价的流畅度都有一定量的考察;听力剪辑则需要考生尝试将短段处理整合出长段内容。

其次,要带着问题听

托福听力考试时考生在听取内容时,同时也要注意听取其中的问题,在之前的活动中,学生们可以提前带着问题学习例句模板以及例句内容来准备托福听力考试的学习,减轻对考试内容的压力。

最后,注意长句子和连接词

托福听力考试通常会有很多长句子和连接词,考生们需要注意它们的语义关系以及词性和语法的分析能力,才能更好的理解听力内容。

以上是本文为大家介绍的有关托福听力考试的备考技巧,希望能对大家备考托福考试有所帮助,使大家在考试中取得更好的成绩。

延伸阅读

托福学习计划


趣祝福编辑花费很长时间终于找到了这篇详实的“托福学习计划”。它讲述了撰写范文的必备流程和步骤,让我们能够从中获益。通过借鉴范文,我们可以更好地开拓思路。文章中指出了如何将各个部分无缝地衔接起来,让我们都可以不断提高自己的水平。

托福学习计划(篇1)

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划(篇2)

托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

托福学习计划(篇3)

托福学习计划怎么写

考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。

1.分析个人英语水平

首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。

2.设定时间表

制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。

3.选择适合自己的学习材料

选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。

4.注重练习

练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。

5.经常自我评估

自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。

总结

以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。

托福学习计划(篇4)

托福学习计划怎么写?

托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。

第一部分:评估你的英语水平

在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。

第二部分:确定考试日期

在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。

第三部分:确定学习内容

托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。

第四部分:制定时间表

从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。

第五部分:制定学习方法

除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。

第六部分:检查和修正

托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。

综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。

托福学习计划(篇5)

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划(篇6)

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划(篇7)

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

2023托福学习计划


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托福学习计划【篇1】

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

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4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by

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托福学习计划 篇1

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划 篇2

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划 篇3

托福学习计划怎么写

托福考试作为一个国际化的英语考试,在众多国内外大学中得到广泛的认可和使用。因此,拥有一份详细的托福学习计划是很有必要的。以下是一份适用于任何人的托福学习计划。

第一阶段:了解考试内容和要求

在开始备考之前,了解考试的内容和要求非常重要。首先,通过阅读ETS官网公布的考试规定和信息,了解托福考试的各项内容和所需的能力。其次,可以参考学习资料或者线上课程介绍,获得更详细的考试信息。了解考试的基本内容和要求,有助于针对性地制定学习计划。

第二阶段:分析个人英语水平,制定学习计划

在制定个人的托福学习计划之前,需要先了解自己的英语水平。通过模拟测试或者正式考试,了解自己在阅读、听力、口语和写作方面的得分和能力水平。了解自己的水平,可以有针对性地制定学习计划,制定相应的目标和计划。

第三阶段:制定复习计划和时间安排

在确定自己的英语水平和学习目标之后,需要依据自己的时间安排,制定一份详细的复习计划。这个计划要考虑到每天的学习时间、每个阶段需要学习的题型数量和所需时间以及复习的重点和难点等。具体的计划可以列成表格或者日历形式,方便自己检查和跟进。

第四阶段:学习托福相关基础知识

在开始正式的托福备考之前,需要掌握托福相关基础知识,如词汇、语法和阅读技巧等。通过阅读相关书籍或者参加线上课程,能够快速有效地掌握这些知识。

第五阶段:练习题目,加强实战能力

针对每一个阶段的备考目标,需要进行一定量的练习题目。通过练习题目,能够加强自己的实战能力,并逐渐提高考试成绩。在做题的时候,注意检查自己的错误,积极改善自己的不足。

第六阶段:模拟考试,检验学习成果

学习了一段时间之后,需要进行一定的模拟考试,检验自己的学习成果。通过模拟考试,能够更加全面地了解自己的阅读、听力、口语和写作能力,并检查自己的各项能力是否进步。根据模拟考试的结果,进行调整和改进,不断提高自己的托福成绩。

总之,学习托福需要一个长期的、系统性的过程。只有制定一份详细的学习计划,并严格执行和跟进,才能在考试中有更好的表现。

托福学习计划 篇4

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇5

托福考试是世界公认的英语水平测试。因此,为了在托福考试中获得高分,一个成功的托福学习计划是必不可少的。在本文中,我将详细说明一个完整的托福学习计划,包括学习方法、时间管理和备考要点。

学习方法:

托福考试分为四个部分:听力、阅读、口语和写作。因此,在学习过程中,我们需要采取不同的学习方法来提高自己不同方面的表现。

听力: 托福听力测试主要考察考生的听力和理解能力。提高这方面的表现需要反复联系,并养成经常性的听力习惯。切记不要单纯通过听力材料来提高听力水平,而是要注重做题技巧和做题思路。建议考生可以通过听力练习,如《托福听力》和《《托福听力口语王》等听力资料。

阅读: 托福阅读测试主要考察考生的阅读理解和分析能力。这需要考生有一定的阅读习惯和阅读技巧。建议考生通过阅读高质量头条新闻、时事杂志、英语小说以及优秀的英语文章或学术书籍,提高自己的阅读理解能力。

口语:托福口语测试主要考察考生的口语表达能力。因此,一个成功的听说能力计划是非常重要的。建议考生应该注重口语练习,经常与外国人进行交流,提高回答问题的能力。

写作:托福写作测试主要考察考生的写作能力。提高托福的写作能力需要建立起良好的写作计划。具体的联系内如写作练习以及各类撰写各种类型的题目作文。

时间管理:

时间分配也是提高托福成绩的关键。根据学习计划的不同男蓝,考生需要在学习周期内合理的时间分配和保证基本生活周转费用 。为了做到时间分配的合理化,建议考生遵循下列三个原则:

1.制定周计划,每个周期内按照进度列出具体安排,包括学习和生活规划。

2.对每个部分有详细的学习计划,以确保每个部分都有充足的训练时间。

3.注意时间的交织性使得在生活、工作和学习之间做到平衡。

备考要点:

备考要点是学习计划成功的重要组成部分。以下是一些关键备考要点:

1. 在进入备考前做好合理地复习计划。

2. 使用研究生辅导及参考资料。包括托福官方指南、网络学习交流平台、高质量备考书籍、英语电影和纪录片等等。

3. 关注最新托福考试资讯:采集托福考试新闻和考试预测题目,可以帮助思考考试可能性和进行真实的预测。

4. 注重对自己学习及存疑之处,全面查漏补缺。

总结

托福学习计划是一个具有挑战性和可行性的过程。但是,有一个完整、详细、可行的学习计划,并加之以充分的时间管理和备考要点的合理运用,你可以挑战自我,实现最理想成果。

托福学习计划 篇6

托福学习计划

托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试,学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩,学生需要有一个有效的托福学习计划。

托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法,对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库,对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外,学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目,让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。

托福学习计划中,提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛,包括科技、政治、人类学、历史、文学等,学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候,建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平,而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。

在学习计划中,口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目,学习构建语言表达,批判性思维等各方面的技能。此外,可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导,跟他们一起实践,加强自己语言和思考的能力。

在托福学习计划中,时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间,不要抱有想要一蹴而就的心态,需要坚持不懈的学习,判断目前的水平和需要提高的水平,不断调整学习计划,让自己更高效的实现托福的目标。

最后,托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试,以强化自己的考试技能和信心水平。此外,学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对,以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。

总之,托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践,需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平,加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能,提高自己的托福成绩,实现自己的目标。

托福学习计划 篇7

托福学习计划

托福是指 Test of English as a Foreign Language,即外语英语考试,是用于测验非以英语为母语的人所掌握的英语能力的标准化测试。托福考试是国际上公认的英语能力考试之一,是进入世界名牌大学、求职以及出国留学等方面必须的一项证明。为了让大家更好地备考托福,本文将从托福学习的重要性、托福学习计划的制定、托福复习内容以及托福备考的注意事项等方面进行探讨,为大家制订出一份科学合理的托福学习计划。

一、托福学习的重要性

托福考试是衡量英语水平的一种标准,对于留学生来说,是获得学位和奖学金的必要条件。其次,托福成绩也是名校和知名公司用于录取和招聘的标准之一。因此,托福学习显得尤为重要。

二、制定托福学习计划

制定一个适合自身的、个性化的托福学习计划,对于高效地学习和备考托福来说至关重要。首先,应该明确自己的目标和时间计划,制定出托福的长期和短期目标,合理规划备考时间表。其次,要拟定详细具体的学习计划,合理分配每天的学习时间,明确每一天应学习的内容并按计划完成。最后,在日常实践中时刻调整自己的学习计划,不断优化和完善。

三、托福学习内容与技巧

1.听力部分

听力部分是托福考试中得分最高且相对较难的部分,因此需要复习的时间和重点比较多。在学习听力部分时,应注重以下几点:

(1)提高自己的词汇量:

托福听力中会涉及到大量的专业术语和熟语,因此提高单词量将会有很大的帮助。

(2)提高听力理解能力:

托福听力的主要目的是测试考生的听力理解能力,因此平时可以通过听录音,听英语电影或是进行听力学习,以提高自己的听力理解能力。

(3)注意练习听辨不同类型的问句:

托福听力部分主要有两种问句:细节题和推断题。在复习过程中,要注意区分两者,并进行相应的练习,以提高自己的听力技能。

2.口语部分

口语部分主要是对考生英语口语能力的测试,在学习口语部分时,应注意以下几点:

(1)背诵范文:

背诵一些托福口语模板,可以提高口语复述和应答的速度和准确性,而且能够帮助考生更好地应对不同类型的口语问题。

(2)提高口语表达能力:

学习好口语不仅仅要靠模板,更多的是要让自己的表达方式更加流利自然。可以通过多听、多说、多读、多写的方式来提高自己的口语表达能力。

(3)注意口音和语调:

托福考试对口音和语调要求较高,所以在学习口语时也要注意口音和语调的准确性,可以通过录音来检查自己的发音和语调是否正确。

3.阅读部分

阅读部分主要是对考生英语阅读能力的测试,同样也需要重点复习。在学习阅读部分时,应注意以下几点:

(1)提高自己的阅读速度:

优秀的阅读速度是考试中取得好成绩的前提,因此在复习时要提高自己的阅读速度和准确性。

(2)增强阅读理解能力:

阅读理解能力是阅读部分关键要素,要在平时的阅读练习中注意理解文章的主旨和细节,并注重单词的解析。

(3)掌握解题技巧:

在完成阅读任务时,需要掌握一些解题技巧,如定位、排除、推理等技巧,以提高自己的阅读解题能力。

四、托福备考注意事项

(1)提前规划备考时间,不要拖延到最后一刻。

(2)熟悉考试流程和规则,提前到考场熟悉环境。

(3)每日学习和复习要坚持,不能半途而废。

(4)灵活调整学习计划,根据个人情况进行修改。

(5)平时多进行模拟测试,找出自己的弱点和差距。

(6)不断提高自己的英语水平,除了备考期的英语学习外,平时也要注重英语阅读、听力和口语的训练。

(7) 学习过程中要注意保持平衡,不过分压力和过度工作。

总之,在备考托福的过程中,我们要坚持不懈,刻苦学习,关注学科重点难点,并对自己的阅读、口语和听力能力进行持续提高。通过一定的复习规划和技巧训练,在托福考试中取得好成绩并非难事,相信只要我们不断努力,就能最终成功。

托福学习计划 篇8

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划 篇9

托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

托福学习计划 篇10

1. 托福学习计划主题范文:如何系统化学习托福

托福是全球考生使用最广泛的英语考试之一。对于想要逐步掌握英语而考托福的学生来说,系统化的学习计划是非常重要的。下面我们将详细介绍如何安排这样的学习计划。

首先,学生们需要了解托福考试的四项基本单项:阅读、听力、口语和写作。学生们应该理解各项考试的目的,并为每项制定专门的学习计划。例如,学生们可以针对阅读和听力进行切实可行的实践,阅读时应该注意阅读技巧以及资料筛选技巧;听力时注意关注听取重点,其中新闻和课程的听取方法还有所不同。对于口语和写作,则可以通过练习各种样本考试题目来提高自己的表达能力并拓宽自己的思路。

其次,以孔子说过的“实事求是”的精神来分析自己的英语水平,找出自己的弱点和优点。学生们应该通过练习面临自己的不足,并尝试不断改进和提高自己。针对自己的不足,可以适当增加学习的难度;对于自己的优点,则可以适当加深自己对深度和广度的理解。

最后,学习计划的长期性和连续性很重要。一条持续了4年的学习计划,无论是对于前面学生的学习成果还是对于后面的学习目标,都是具有长远意义的。为此,学生们需要在学习计划中安排好时间和空间,并为自己制定一个长远的学习计划。

针对以上内容建议每个学生在制定托福学习计划时三思而实行。系统化的学习计划可以帮助学生快速适应学习节奏,端正自己的学习态度,创造稳定的学习效果,并进一步巩固自己的实践和理论能力。

2. 托福学习计划主题范文:托福听力考试备考技巧

托福听力考试是很多考生比较难应付的一项考试,但是只要掌握好考试技巧,通过是不成问题的。下面我们将从以下几方面为大家介绍针对托福听力考试的备考技巧。

首先,对于托福听力考试的题型我们需要提前了解。

托福听力考试的题型包括:听力理解、听取重点、听力笔记和听力剪辑。听力理解试题以短文听力和长篇听力为主;听取重点主要考察考生听力和思维的结合;听力笔记则需要考生同时听取重点和记录重点,对考生的注意和思维评价的流畅度都有一定量的考察;听力剪辑则需要考生尝试将短段处理整合出长段内容。

其次,要带着问题听

托福听力考试时考生在听取内容时,同时也要注意听取其中的问题,在之前的活动中,学生们可以提前带着问题学习例句模板以及例句内容来准备托福听力考试的学习,减轻对考试内容的压力。

最后,注意长句子和连接词

托福听力考试通常会有很多长句子和连接词,考生们需要注意它们的语义关系以及词性和语法的分析能力,才能更好的理解听力内容。

以上是本文为大家介绍的有关托福听力考试的备考技巧,希望能对大家备考托福考试有所帮助,使大家在考试中取得更好的成绩。

延伸阅读

托福学习计划


趣祝福编辑花费很长时间终于找到了这篇详实的“托福学习计划”。它讲述了撰写范文的必备流程和步骤,让我们能够从中获益。通过借鉴范文,我们可以更好地开拓思路。文章中指出了如何将各个部分无缝地衔接起来,让我们都可以不断提高自己的水平。

托福学习计划(篇1)

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划(篇2)

托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

托福学习计划(篇3)

托福学习计划怎么写

考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。

1.分析个人英语水平

首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。

2.设定时间表

制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。

3.选择适合自己的学习材料

选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。

4.注重练习

练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。

5.经常自我评估

自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。

总结

以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。

托福学习计划(篇4)

托福学习计划怎么写?

托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。

第一部分:评估你的英语水平

在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。

第二部分:确定考试日期

在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。

第三部分:确定学习内容

托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。

第四部分:制定时间表

从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。

第五部分:制定学习方法

除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。

第六部分:检查和修正

托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。

综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。

托福学习计划(篇5)

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划(篇6)

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划(篇7)

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

2023托福学习计划


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托福学习计划【篇1】

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划【篇2】

主题:如何制定高效的托福学习计划

托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试,其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响,因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。

第一步:确定考试时间

在制定托福学习计划之前,首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习,而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说,平均复习时间至少需要3个月,因此要根据自己的情况,提前确定考试日期,并规划好复习计划。

第二步:制定复习计划

制定托福学习计划的第二步是制定复习计划,这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后,你需要考虑自己的学习进度和自我感觉,确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表,以免耽误其他事情。此外,你可以根据自己的习惯选择一些学习方法,例如刻意练习、口头表达等,全方位地提高你的语言能力。

第三步:把学习计划写下来

制定一个计划很容易,但是实际上落实起来却非常困难。因此,我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前,确保你在时间上分配的合理,从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度,你都可以创建自己的任务列表,并在学习期间不断更新和更改。

第四步:培养好学习习惯

学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式,而且可以成为以后的动力。在学习期间,你需要制定一系列的清晰有效的习惯,包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是,你需要在学习期间保持自律和专注,尽可能避免其他干扰。

第五步:留出时间调整计划

即使你已经制定了最完美的学习计划,但事实上情况总是出现变化的。因此,在制定计划时,应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度,以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外,为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱,建议在计划中留出足够的复习时间,以应对任何可能的情况。

制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况,认真制定计划,建立好学习习惯,才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习,我们相信你可以成功地通过托福考试,度过留学生活。

托福学习计划【篇3】

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇4】

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划【篇5】

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划【篇6】

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇7】

托福学习计划

随着国际化程度的不断提高,很多人开始关注托福(Test of English as a Foreign Language)考试,希望通过这个考试达到自己的目的,那么如何制定托福学习计划呢?本文将从以下几个方面进行详细介绍。

一、考试内容和形式

首先,考生应该熟悉托福考试的内容和形式。托福考试主要分为四个部分:阅读、听力、口语和写作。阅读部分要求考生阅读英语文章并回答问题;听力部分要求考生听力理解英语问答、短文等;口语部分要求考生表达英语意见和观点;写作部分要求考生写作英文文章。

考生应该在考试前提前了解每个部分的具体要求以及所涉及的词汇、语法等知识点。针对不同的部分,制定不同的学习计划,达到事半功倍的效果。

二、制定合理的时间安排

制定合理的时间安排是考生学习计划中的重要环节。考生应该根据自己的时间安排、托福考试时间以及当前英语水平等方面,科学制定学习计划。考生要根据自己的情况,制定每天的学习时间和学习内容,并在每个时间段内安排好每个科目的学习计划。

在考试前,考生需要多做模拟试题,并且逐渐加大练习难度。在模拟考试中,考生可以发现自己的不足之处,并进行完善和改进。

三、选择适合自己的学习方式

学习方式是每个人都要选择的方式,相信有很多人更喜欢通过阅读、听力等方式来学习,而有些人则更喜欢通过口语、写作的方式来加强自己的语言水平。所以,为了使学习计划更适合自己,考生应该选择适合自己的学习方式,达到最佳的学习效果。

四、增强英语口语及阅读理解能力

托福考试除了基本的听说读写四个方面,还包含口语及阅读理解的注意点。所以,考生在制订学习计划过程中,也需要加强自己的英语口语及阅读理解能力。可以通过练习口语,增加自己的语感,同时通过阅读,增强对语言的理解能力。

五、全面提高英语水平

托福考试是衡量整体英语水平的考试,考生需要全方位地提高英语水平。可以多看英语电影、听英语音乐、读英语书籍,不断积累词汇,提高语感。

六、定期检测

在学习计划执行期间,考生应该定期进行自我检测,并找出自己在各个考试领域的薄弱点。针对性地加强学习,提高自己的英语水平,从而在考试中取得更好的成绩。

综上所述,托福考试不仅要求考生具备一定的语言水平,也要求考生有良好的学习计划,通常情况下需要有较长时间的复习学习过程,所以较早的准备通常是更好的选择。考生可以结合自己的实际情况,科学合理地制定学习计划,并在学习过程中不断地总结和调整。这样才能更好地应对托福考试,取得好成绩。

托福学习计划【篇8】

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划【篇9】

为了帮助托福考生有效地规划托福学习计划,以下是一些建议和范文供参考。首先,需要认真评估自己的英语水平和学习目标。制定适合自己的学习计划,一个好的学习计划应该包括以下几个方面:

1. 定义学习目标和时间表

2. 提高听力和口语能力

3. 提高阅读和写作能力

4. 学习托福考试的格式和技巧

5. 充分利用在线资源

一、定义学习目标和时间表

定义清楚自己的学习目标和时间表是非常重要的。首先,需要搞清楚自己想要达到什么样的成绩。然后,可以将时间表分配到每一项学习计划。

比如,一个学习目标是在三个月内提高听力和口语能力。可以每周安排四至五天的听力练习,两至三天的口语练习,并且每周定期检查进度和对自己的表现做评估。

二、提高听力和口语能力

高分托福考生必须具备出色的听力和口语技能。听力测试要求考生听懂各种口音和语速,同时理解不同的文化。口语测试则需要考生表达能力强,运用正确的语法、词汇和表达方式。

为了提高听力能力,需要通过听力练习来提高听力技巧和理解能力。可以多听英语电影、纪录片、音乐和新闻。同时,值得一提的是,制定学习计划前要评估自己的英语水平,选择适合自己的听力材料。

提高口语能力需要多说、多练、多模仿和多背诵。可以利用冲刺班上升那一点口语量,参加口语联考,参加英语角或者和英语外教进行口语对话练习。

三、提高阅读和写作能力

除了听力和口语能力,良好的阅读和写作技能也是获得托福高分的必要条件。阅读能力不仅需要加倍普通单词记忆量,因为托福中文阅读中85%来自文化考察。写作能力则需要掌握托福考试中的作文要求,如结构、语法、词汇数、范文结构、样本练习与审题要领等等。

阅读和写作能力的提高需要一个提交的过程。可以定期阅读英语文章、书籍和新闻,尝试提高阅读理解能力。在写作方面,需要不断练习写作并请老师或者同学进行评估。

四、学习托福考试的格式和技巧

了解托福考试的格式和考试技巧对于提高考试成绩非常重要。可以多做模拟试题和样本练习,在实践中不断提高自己的考试规划和解题技巧。同时,可以通过网络或参加冲刺班来学习托福考试的技巧和策略。

五、充分利用在线资源

互联网是我们寻找各种英语练习材料的最佳选择。可以在网上找到大量的免费托福练习和资源,包括托福样本试题、听力和口语练习、阅读和写作练习等等。同时,可以通过线上英语教学平台学习英语课程。

综上所述,一个良好的托福学习计划需要包括定义学习目标和时间表、提高听力和口语能力、提高阅读和写作能力、学习托福考试的格式和技巧以及充分利用在线资源。不断努力和实践,相信你一定会取得想要的成绩!

托福学习计划【篇10】

托福学习计划

托福考试是目前全球最为知名的英语水平测试之一,备受国内外各大高校的青睐。为了更好地备考托福考试,考生需要制定一个系统、科学的学习计划,并有条不紊地实施。因此,在本文中,我将就托福学习计划这一话题,从多个角度进行阐述,并提供一些有用的参考信息。

一、制定学习计划的意义

制定一个科学、合理的学习计划,对于托福考生来说至关重要。这不仅可以帮助考生充分把握复习时间,更能为考生提供一个可靠的、有效的、有序的学习指导。同时,学习计划的制定也意味着考生对自身知识水平的深刻认知和规划能力的提升。

二、制定学习计划的步骤

1.首先明确考试目标并进行规划

想在托福考试中取得好成绩,就必须在学习计划中有一个明确的考试目标,并能够根据目标有目的地进行学习规划。考生要根据自己的英语水平制定对应的目标和计划,有针对性地进行复习。

2.确立学习周期和目标分解

学习计划的周期要根据目标制定,包括每天、每周、每月的学习量及目标分解,要保证在制定的时间内完成既定的学习目标。这有利于管理时间,避免时间的浪费。

3.进行学科分析和总结评估

对于托福的阅读、听力、口语、写作等学科,需进行分析和评估。针对自己的弱点进行总结和复习,提高自己的能力,达到提高成绩的目的。

4.制定总复习计划

在进行一轮复习之后,进行总体规划,并将重点弱点进行全面加强,以进行最后的实战测试。

三、学习计划的实施

1.切忌过度疲劳和强制复习

托福考生要注意自己的身体和精神状态,不要过度疲劳,因为这会影响学习效率和时间。同时,不要强制自己学习或复习,适量休息才是最重要的。

2.注重笔记和整理

复习知识点时,托福考生应该注意进行笔记和整理,这样有利于记忆和理解,也方便后续的复习和总结。

3.坚持学习和自我检测

坚持复习和学习,利用模拟考试进行检测,发现并及时解决问题的方法,也方便找到自己的不足,可以促进自己的成长。

4.注重巩固和尝试

在进行托福考试过程中,要注重巩固和尝试。巩固自己的已有知识,努力尝试新的学习方法和技巧,提高自己的成绩。

四、总结

以上就是制定托福学习计划的一些基本步骤和方向。毫无疑问,科学的学习计划是托福考试成功的关键所在,成功并不是一蹴而就,而是不断努力练习和学习的结果。如果能够认真按照学习计划进行学习,那么在考试之后,就必将取得优异的成绩。

托福学习计划汇集15篇


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托福学习计划 篇1

How clean is the average backyard pool is? Find out on this Moment of Science.

Everybody loves the swimming pool. But how clean is the water in the average backyard or public pool? If you trust (1)chlorine to take care of germs, you’re in for a surprise.

Chlorine and other (2)disinfectants do indeed help to clean the water, but some germs can survive in even the best-kept pool. For example, (3)cryptosporidium may live in pool water for several days. Crypto causes a (4)diarrheal illness and may (5)rinse off the bodies of infected people or (6)diapered children into the pool. If you swallow infected pool water, you may become sick.

Other germs may live for a few minutes or a few hours in a chlorinated pool: Giardia(鞭毛虫), Shigella(志贺氏菌), and E. Coli(大肠杆菌) may cause diarrheal illnesses. Pseudomonas Aeruginosa(绿脓杆菌) may cause an ear infection called swimmer’s ear and also a skin infection called “hot tub rash(热浴池皮疹),” that is usually associated with very warm pools and spas.

While keeping the correct chlorine and ph levels will minimize (7)water-borne illness, prevention is also a good idea. Keep diapered children in the water for only brief periods and keep sick people out of the water altogether. And, don’t ever swallow pool water.

每个人都喜欢游泳池。但是在一般的后院和游泳池的水有多清洁呢?如果你相信氯可以制服细菌,那么接下来的就会让你惊奇。

氯和其它的消毒剂的确有助于清洁水,但是一些细菌在保护很好的水池里仍然可以存活。列如:隐孢子虫可能在池水中生活很多天。隐孢子虫能引起腹泻,并且会从进入泳池的被感染病人或者带尿布孩子的身上被冲刷下来。如果你吞下被感染的池水,也会生病。

其它的细菌可能在氯化池里生存几分钟或者几个小时:鞭毛虫,志贺氏菌,和大肠杆菌可能引起腹泻。绿脓杆菌可能引起游泳性耳炎的耳朵感染以及热浴池皮疹的皮肤感染。热浴池皮疹通常与非常温暖的水池和温泉有关。

尽管保持正确的氯和pH值能够减少通过水传播的疾病,可是预防也是一个好主意。保持仍带尿布的孩子在水中只停留短暂的时间,使病人远离水。并且永远不要吞下池水。

Notes:

(3)cryptosporidium n.隐孢子虫

(4)diarrheal adj.腹泻的

An increase in diarrheal illness in New York City followed a massive power outage in .

纽约市大规模供电中断,造成了当地腹泻病症的大量增加。

(5)rinse vt.漱;冲洗掉;漂净 n.冲洗;漂洗;染发剂;染发 vi.冲洗掉;漂净

She rinsed her hands quickly before eating.

她吃东西以前很快洗了一下手。

(6)diaper n.尿布 vt.给孩子换尿布

cloth diapered two kids and LOVED every minute of it.

我的两个小孩都使用尿布,而且非常喜欢。

(7)water-borne adj.水传播的;由水浮起的;水运的;饮水传染的

It tells the research and use of water-borne alkyd resin coatings and points out its prospects in vehicle and architecture fields.

醇酸树脂水性化的研究及在车辆建筑领域中的应用,指出水性醇酸树脂涂料的发展前景。

托福学习计划 篇2

新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:

听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。

托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。

口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。

写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。

托福学习计划 篇3

1)托福要求的词汇量有8000多,所以您首先要迅速拿下托福词汇。因为托福词汇基本都属于常用词汇加学科词汇,所以非常好记,如果顺利的话一个半月的时间就非常非常富裕了,可以从匹克模考tpo里面记忆词汇。

2)托福考试中听力部分是重中之重,虽然中国考生普遍阅读、听力部分分数比较理想,但是由于听力部分贯穿始终,所以还是要从背单词的第一天开始就要同时加强听力训练。当你拿下托福词汇之后,可以相对把工作重心集中在口语和写作部分,因为这两部分是很难找技巧的,不存在蒙这一招,要切记!最好的复习材料就是匹克tpo了,听说读写都有练习。

3)不知您CET的单项成绩是什么情况,希望您能够科学规划备战时间。您一定知道木桶原理对吗?托福考试就要用这个理论作指导,因为在申学校的时候会对各科有最低分数要求,如果达不到,被学校拒掉的机会很大。

4)如果决定去补习班了,那就好好听听那边的课程,很实用的应考方法。

5)整个托福准备过程2-4个月之内就非常非常富裕。

托福学习计划 篇4

托福复习大致分为一下几个阶段:

1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)

2. 背单词、语法熟练

3. 切实提高各项能力

4. 模考冲刺与查漏补缺

其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?

1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;

2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;

第一阶段:了解托福考试

这一阶段要做好的事情:

1)关于报名:

事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。

2)关于托福考试要求:

花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记

*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。

第二阶段:背单词、语法熟练

这一阶段要做好的事情:

1)背单词:

在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。

什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。

但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。

小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!

2)语法熟练:

大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。

也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!

推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)

第三阶段: 切实提高各项能力

首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!

这一阶段要做好的事情:

1)阅读:

测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。

提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。

2) 听力:

听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。

要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。

为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是

技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。

3)口语

口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。

在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。

为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。

4)写作

写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。

综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。

模考冲刺与查漏补缺

首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!

原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?

因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。

托福学习计划 篇5

托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。

如何快速提高阅读的分数呢?

我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。

精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。

周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。

第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。

第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。

托福学习计划 篇6

在托福独立写作中,当我们已经根据已给题目确立了自己的观点,并且有了足够的分论点以此来支撑我们的中心论点后,我们就需要进行有理有据的论证来使我们的文章更加有充分的说服力。如果只是单纯给出中心论点和一些分论点,而说理论证不够充分,会让我们的文章显得非常空洞,不足以支撑我们的立场。自然,这样的托福写作文章是不会的高分的。由此我们就可以看出,充分的说理论证是多么的重要!

那么,论证到底怎么才能有说服力并且足够充分呢?

我们可以根据这样一个公式进行: 主题句+说理+举例(数据)+总结例子+(反面论述)= 充分论证

接下来我们来举一个实例:

Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.

我们用分类讨论的方法来写这道题, 按小孩子和成人分类讨论。

比如: 我们的主题句: 对于小孩子来说, 广告的确是他们不良饮食习惯的罪魁祸首。

说理:小孩子总是对新奇的东西充满好奇心,而且他们的辨识能力差,不能理解广告的真正意图。尤其一些不健康食物的广告,总是用夸张,诱人的手法大肆宣传。小孩子更容易被吸引。

举例: 麦当劳经常会在广告中夸大食品的尺寸和美味程度,有时候还会推出购买套餐送儿童玩具的广告宣传,很多小孩会因为想要品尝美味的食品或得到玩具而恳请父母带他们去吃这样的快餐。 而麦当劳的很多食品都是经过油炸处理的,而且调味料也是比较多的, 虽然好吃但是会使儿童一次性摄取过多热量而导致肥胖或者其它疾病。

总结例子:正是因为广告夸张和诱人的营销手段,使得小孩子容易被吸引,从而导致他们养成不良饮食习惯。

反面论述:如果没有这些诱人的广告,小孩子就不会食用高热量油炸食品,也就不会使他们养成不良的饮食习惯。

通过上面的举例,我们就可以看出这样一个完整的论述是非常充分且有说服力的,因为它有前因有后果还有充分细节。这样就能使读者更认同的观点。当然我们的目的也就达到了。

托福写作辅导提出在论述过程中,如果我们时间有限,在举例的时候我们没必要冥思苦想引数据,只需要填补一些重点细节,来弥补字数的不足。同样的,反面论证也可以有取舍的使用,只要字数充足,时间允许即可。

以上便是为大家介绍的托福写作辅导的充分方法,希望大家对这些托福独立写作的小知识能够熟知。

托福学习计划 篇7

最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。

在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。

阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。

通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。

在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。

在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。

最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料

这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。

托福学习计划 篇8

A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。

B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。

C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)

D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。

E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目

最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。

B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。

C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等

E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。

F继续练听写。

G单词可以不用背了,主要可以补漏。

I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。

A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿巴郎的听力文章来练习。

A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力

D把写好的作文,修改好了,再看一遍。

G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下

机经和预测是你最后一个月必须要准备的内容。虽然你不能保证,你所报名的考试,考的内容正好在预测上。但是机经是真题,拿它练习绝对比其他模拟题更接近考试。我建议大家好好利用口语和作文机经练习一下。

还是那句话,预测有它的一定道理,但是不能保证百分之百成功。大家还是靠充分的复习给自己赚信心。如果正好预测到了,是幸运的,没有预测到也是情理之中的。

托福学习计划 篇9

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划 篇10

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

译文:

比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。

“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”

“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”

默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。

现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。

多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。

在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。

盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。

这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。

“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”

“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”

托福学习计划 篇11

Older staff are more productive than their younger colleagues, say researchers.

有研究显示,与年轻的员工相比,年长的员工的工作效率更高。

More mature members of staff may be weaker and less agile than their junior counterparts, but they more than compensate with their greater experience, ability to work in teams, and success at coping when things go wrong.

更加成熟的员工在反应的敏捷度上可能弱于资历浅的年轻员工,但他们丰富的经验却弥补了这一点,这点在与团队的合作上,以及在处理工作发生错误时表现得尤为明显。

The researchers say: ‘While older workers make more errors, perhaps due to declining physical attributes, they hardly make any severe errors, perhaps due to more experience.

研究者说:“尽管年长的员工或许会犯更多的错误,这也许是与他们体能下降有关,但他们却很少犯错,这又与他们丰富的工作经验不无关系。”

‘It is experience that prevents severe errors.’

“正是工作经验防止了错误的发生。”

The scientists who studied production lines at a Mercedes-Benz truck factory in southern Germany also found that younger, more highly educated workers were less productive than those who had fewer qualifications – perhaps because the educated workers got bored more easily.

科学家们在位于德国南部的奔驰汽车生产工厂中发现,那些年轻的受教育程度更高的工人其实在生产效率上海不如那些条件并不这样有效的员工,尽管有教育的员工对工作上手更快。

The researchers, from the University of Mannheim, said their findings debunked the idea that older workers should be made redundant to boost productivity.

从曼海姆大学的研究人员表示,他们的发现证明了年长员工的工作效率其实更高。

They write: ‘In many countries, lower productivity among older workers is used as a motivation for early retirement policies.

他们说,“在世界上的很多国家,抱怨年老员工工作效率低下通常是劝道他们提前退休的理由。”

‘If this were true, the ageing populations in many developed countries would have negative effects on overall productivity. These results cast doubt on such beliefs.’

“如果我们的想法是正确的,那么在很多发达国家中的老龄人口将对于社会的整体创造力产生负面影响。但研究的结果却与这样的观点背道而驰。”

The researchers argue that in sectors where physical strength is less important than in manufacturing, such as in the service sector, it is likely that older workers are even more productive.

研究者们认为,体能再现在生产中所占的重要性正在降低,例如在服务业中,年长员工的工作效率更高。

The researchers also found that a higher proportion of women in the workforce is bad for productivity in young teams and good in old teams.

研究者们还发现,在年轻的团队中,女性所占比例过高将对效率产生反作用,但这样的情况在年长的团队中刚好相反。

They say women make fewer errors, but young male workers get distracted, and are likely to make more errors, if women are in the team.

他们表示,女性出错的几率更低,但却会使得年轻的男性员工分心,团队中若有女性的存在,会使得他们更容易出错。

托福学习计划 篇12

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划 篇13

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇14

托福阅读最后一题是多选题,要求大家六选三。能不能选到正确的答案另说,选中答案的顺序会不会影响最后的得分呢?托福阅读最后一道题是从6个里选择3个,但是关于TPO上这六个的排列顺序是不固定的:

如此的选择时尽管选对了,但那3个空并未按顺序,也会被判错。如此是怎么回事?

冰冰老师在此回答:不会的,只要选的3个内容是对的,不分顺序的。

托福阅读最后一题的评分标准:

托福阅读六选三的题满分成绩在2分,选对2个得1分,选对1个不得分;

托福阅读七选五的题满分成绩在3分,选对4个得2分,选对3个得1分,那么选对两个和两个以下不得分

选大意的题目:首先使用最快的速度根据细节排除的原则作,通常可以排除2个细节选项,如此最多只错一个了,而后通常还有一个选项是被改动过是错的,因此可以快速的做对了。

做托福阅读时首先要浏览每一个段落的第一句(第一段短的话每句都要看),然后按段落记录关键词。

方法二:

1、分清楚文章细节与主题。当大家阅读文章时,做好文章分析,有的是本段论点,有的则是段落中的举例,和离体内容。有的肯定并非是要答案。除了一种情况,大段举例能够当成主旨。

2、托福阅读时做好简单笔记。理清文章思路。有的是论点与论点的支持论据,那些是转折,作者态度,就这三点。

3、排除文章里并未提及的选项。

1. 人:学术性的托福阅读常考的就是各种科学家,以ist和er结尾居多。

例如:anthropologist,archaeologist,paleontologist,zoologist,geogrAPher,astronomer

(人类学家,考古学家,古生物学家,动物学家,地理学家,天文学家)

这类的词汇大家无需记住拼写,只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时,至少要判断他们存在于那个学科,才好进行下一步的推理。

2. 地质、地貌:这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。

例如:volcano,layer,conglomerate,karst,porous,permeable,meteorolite,asteroid

火山,(地)层,砾岩,喀斯特地貌(石灰岩的一种地形),多孔的(有透气性与透水性),可渗透的,陨石,小行星

3. 气候、动物与生态:与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。

from,extinction,endangered,tropical,jungle,equatorial

不可预测的,改变(动词),变化幅度(动词),灭绝,濒危的,热带的,丛林,赤道附近的

4. 历史、考古,这类托福阅读话题是托福阅读常考对象,也要加以注意。

尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古,而是从各个层面切入,有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙,那就是人类历史。贸易和交通运输的发展,那就是经济史,等等。

例如,relics,remains,mausoleum,handicraft,cohesiveness,territorial,civilization

托福阅读长难句主要是用实战的要求为目的。难句子不但是在托福阅读里出现,其他单项,比如托福听力或者托福口语里也许会遇到,因此,对难句子的攻克变得相当重要。

也就是在托福里考生一直也不需要在考场上分析一句话的语法成分,同样是别想这句话是否存在语法错误,考生只有一个任务,即是现场快速的读明白文章。但是在最开始能够少量的运用语法,其中目的有两个:其一是给初学人员若不能看明白句子得结构,通常是会认为心情沮丧,又或是大脑混乱,根本就读不尽文章,因此引入语法能够给读者以信心; 二为运用语法,可以了解文章的语法结构,并最终完全熟悉各种类型的句子,达到一遍就可以读懂句子得效果。

事实上针对英语语法得学习,其中包含了针对英文单词的中文释意的记忆和对英语句子得中文翻译,都成为了大家学习英语的辅助工具;我们最后是为了提升对英语的实际使用能力。环球教育托福老师表示最重要的是在托福考试的应用上即当看见英语句子时,正确的做法并非是现场分析出剩下的托福阅读语法结构,再背出每个单词的中文释意,再把这些中文单词串成句子,最后才根据翻译出来的中文来想这句话的意思是什么,而是读到每个单词、每一句话的时候,大脑中的第一反映是其意思而不是中文释意。

花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子,定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟,但是有的文章七八分钟便可以轻松对付,有的文章则需要15分钟左右。

一般来说,4篇文章中有2篇难度大一些,比方说:如果最后一篇文章难度较大,且12-14道题,在这种情况下,按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题,带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度,同时目测文章的含金量(即题量分布),有助于科学分配阅读部分的做题时间。

所谓结构,即文章的骨架子。托福阅读文章是纯学术体(Academic),是学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章,这些文章涉及人文社科和自然科学,均议论文、说明文,最显著的特点是呈板块结构。因此考生要做的就是通过大量阅读同类文章学会把握这种学术体类型的文章结构,从而提升对此类文章的熟练度,确保在考试中能够第一时间摸准文章结构找到自己需要重点查看的内容。

托福阅读文章均由数个自然段组成,正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透,文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句,没有必要每个句子都精读,这种做法不仅理解难度大,而且不涉及考题,在这些细节部分过多停留无疑是白白浪费时间。大家只需要读完每段第一句知道本段大意,之后的解题有需要的再返回定位找找细节就可以了。

考生在托福阅读备考中的重点在于适应答题的环境和节奏。这需要考生把握托福阅读文章内容和明确托福阅读题目考点。所以,考生要提升基础阅读能力,从词汇、语法和文章结构出发备考,要把握托福考试的8000词汇,在学习词汇时不仅要知道单词的汉语意思也要掌握词汇用法;要提高长难句的分析能力,要在备考中多阅读相关文章,提高阅读能力。

这里提到的真题包括托福阅读考试回顾、托福阅读TPO以及托福阅读预测机经。对于托福阅读考试回顾,考生要从中把握本次考试的话题是什么、话题所属学科、话题具体背景知识;尤其熟记考过的词汇;对于托福阅读TPO,考生可以分析文章中所有不懂的词汇以及难句并通过全文翻译来扫清理解障碍,也可以根据不同话题文章的写作特点来总结多个话题文章写作思路;考生也要利用TPO题目来测试自己的阅读水平,深入分析题目类型和熟悉运用答题策略。

在托福阅读备考使用TPO题目时,考生可以对每种托福阅读题型有足够了解,从中巩固题目答题策略。但是考生的短期提升只有策略是不足的,因为短期掌握的策略在遇到有难度文章或者不熟悉的题目时都帮助不大。所以考生可以掌握一些答题技巧。比如在文章中遇到难题时,考生可以利用猜词等技巧来读懂词汇,可以通过上下文语境来推测词汇含义;对于托福阅读题型解答也要掌握一些技巧。比如细节类题型解答时可以利用排除等手段高效解题,推论题、修辞目的题可以利用题目本身的特点来锁定答案等等。


.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划【篇2】

主题:如何制定高效的托福学习计划

托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试,其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响,因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。

第一步:确定考试时间

在制定托福学习计划之前,首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习,而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说,平均复习时间至少需要3个月,因此要根据自己的情况,提前确定考试日期,并规划好复习计划。

第二步:制定复习计划

制定托福学习计划的第二步是制定复习计划,这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后,你需要考虑自己的学习进度和自我感觉,确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表,以免耽误其他事情。此外,你可以根据自己的习惯选择一些学习方法,例如刻意练习、口头表达等,全方位地提高你的语言能力。

第三步:把学习计划写下来

制定一个计划很容易,但是实际上落实起来却非常困难。因此,我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前,确保你在时间上分配的合理,从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度,你都可以创建自己的任务列表,并在学习期间不断更新和更改。

第四步:培养好学习习惯

学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式,而且可以成为以后的动力。在学习期间,你需要制定一系列的清晰有效的习惯,包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是,你需要在学习期间保持自律和专注,尽可能避免其他干扰。

第五步:留出时间调整计划

即使你已经制定了最完美的学习计划,但事实上情况总是出现变化的。因此,在制定计划时,应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度,以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外,为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱,建议在计划中留出足够的复习时间,以应对任何可能的情况。

制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况,认真制定计划,建立好学习习惯,才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习,我们相信你可以成功地通过托福考试,度过留学生活。

托福学习计划【篇3】

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇4】

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划【篇5】

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划【篇6】

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇7】

托福学习计划

随着国际化程度的不断提高,很多人开始关注托福(Test of English as a Foreign Language)考试,希望通过这个考试达到自己的目的,那么如何制定托福学习计划呢?本文将从以下几个方面进行详细介绍。

一、考试内容和形式

首先,考生应该熟悉托福考试的内容和形式。托福考试主要分为四个部分:阅读、听力、口语和写作。阅读部分要求考生阅读英语文章并回答问题;听力部分要求考生听力理解英语问答、短文等;口语部分要求考生表达英语意见和观点;写作部分要求考生写作英文文章。

考生应该在考试前提前了解每个部分的具体要求以及所涉及的词汇、语法等知识点。针对不同的部分,制定不同的学习计划,达到事半功倍的效果。

二、制定合理的时间安排

制定合理的时间安排是考生学习计划中的重要环节。考生应该根据自己的时间安排、托福考试时间以及当前英语水平等方面,科学制定学习计划。考生要根据自己的情况,制定每天的学习时间和学习内容,并在每个时间段内安排好每个科目的学习计划。

在考试前,考生需要多做模拟试题,并且逐渐加大练习难度。在模拟考试中,考生可以发现自己的不足之处,并进行完善和改进。

三、选择适合自己的学习方式

学习方式是每个人都要选择的方式,相信有很多人更喜欢通过阅读、听力等方式来学习,而有些人则更喜欢通过口语、写作的方式来加强自己的语言水平。所以,为了使学习计划更适合自己,考生应该选择适合自己的学习方式,达到最佳的学习效果。

四、增强英语口语及阅读理解能力

托福考试除了基本的听说读写四个方面,还包含口语及阅读理解的注意点。所以,考生在制订学习计划过程中,也需要加强自己的英语口语及阅读理解能力。可以通过练习口语,增加自己的语感,同时通过阅读,增强对语言的理解能力。

五、全面提高英语水平

托福考试是衡量整体英语水平的考试,考生需要全方位地提高英语水平。可以多看英语电影、听英语音乐、读英语书籍,不断积累词汇,提高语感。

六、定期检测

在学习计划执行期间,考生应该定期进行自我检测,并找出自己在各个考试领域的薄弱点。针对性地加强学习,提高自己的英语水平,从而在考试中取得更好的成绩。

综上所述,托福考试不仅要求考生具备一定的语言水平,也要求考生有良好的学习计划,通常情况下需要有较长时间的复习学习过程,所以较早的准备通常是更好的选择。考生可以结合自己的实际情况,科学合理地制定学习计划,并在学习过程中不断地总结和调整。这样才能更好地应对托福考试,取得好成绩。

托福学习计划【篇8】

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划【篇9】

为了帮助托福考生有效地规划托福学习计划,以下是一些建议和范文供参考。首先,需要认真评估自己的英语水平和学习目标。制定适合自己的学习计划,一个好的学习计划应该包括以下几个方面:

1. 定义学习目标和时间表

2. 提高听力和口语能力

3. 提高阅读和写作能力

4. 学习托福考试的格式和技巧

5. 充分利用在线资源

一、定义学习目标和时间表

定义清楚自己的学习目标和时间表是非常重要的。首先,需要搞清楚自己想要达到什么样的成绩。然后,可以将时间表分配到每一项学习计划。

比如,一个学习目标是在三个月内提高听力和口语能力。可以每周安排四至五天的听力练习,两至三天的口语练习,并且每周定期检查进度和对自己的表现做评估。

二、提高听力和口语能力

高分托福考生必须具备出色的听力和口语技能。听力测试要求考生听懂各种口音和语速,同时理解不同的文化。口语测试则需要考生表达能力强,运用正确的语法、词汇和表达方式。

为了提高听力能力,需要通过听力练习来提高听力技巧和理解能力。可以多听英语电影、纪录片、音乐和新闻。同时,值得一提的是,制定学习计划前要评估自己的英语水平,选择适合自己的听力材料。

提高口语能力需要多说、多练、多模仿和多背诵。可以利用冲刺班上升那一点口语量,参加口语联考,参加英语角或者和英语外教进行口语对话练习。

三、提高阅读和写作能力

除了听力和口语能力,良好的阅读和写作技能也是获得托福高分的必要条件。阅读能力不仅需要加倍普通单词记忆量,因为托福中文阅读中85%来自文化考察。写作能力则需要掌握托福考试中的作文要求,如结构、语法、词汇数、范文结构、样本练习与审题要领等等。

阅读和写作能力的提高需要一个提交的过程。可以定期阅读英语文章、书籍和新闻,尝试提高阅读理解能力。在写作方面,需要不断练习写作并请老师或者同学进行评估。

四、学习托福考试的格式和技巧

了解托福考试的格式和考试技巧对于提高考试成绩非常重要。可以多做模拟试题和样本练习,在实践中不断提高自己的考试规划和解题技巧。同时,可以通过网络或参加冲刺班来学习托福考试的技巧和策略。

五、充分利用在线资源

互联网是我们寻找各种英语练习材料的最佳选择。可以在网上找到大量的免费托福练习和资源,包括托福样本试题、听力和口语练习、阅读和写作练习等等。同时,可以通过线上英语教学平台学习英语课程。

综上所述,一个良好的托福学习计划需要包括定义学习目标和时间表、提高听力和口语能力、提高阅读和写作能力、学习托福考试的格式和技巧以及充分利用在线资源。不断努力和实践,相信你一定会取得想要的成绩!

托福学习计划【篇10】

托福学习计划

托福考试是目前全球最为知名的英语水平测试之一,备受国内外各大高校的青睐。为了更好地备考托福考试,考生需要制定一个系统、科学的学习计划,并有条不紊地实施。因此,在本文中,我将就托福学习计划这一话题,从多个角度进行阐述,并提供一些有用的参考信息。

一、制定学习计划的意义

制定一个科学、合理的学习计划,对于托福考生来说至关重要。这不仅可以帮助考生充分把握复习时间,更能为考生提供一个可靠的、有效的、有序的学习指导。同时,学习计划的制定也意味着考生对自身知识水平的深刻认知和规划能力的提升。

二、制定学习计划的步骤

1.首先明确考试目标并进行规划

想在托福考试中取得好成绩,就必须在学习计划中有一个明确的考试目标,并能够根据目标有目的地进行学习规划。考生要根据自己的英语水平制定对应的目标和计划,有针对性地进行复习。

2.确立学习周期和目标分解

学习计划的周期要根据目标制定,包括每天、每周、每月的学习量及目标分解,要保证在制定的时间内完成既定的学习目标。这有利于管理时间,避免时间的浪费。

3.进行学科分析和总结评估

对于托福的阅读、听力、口语、写作等学科,需进行分析和评估。针对自己的弱点进行总结和复习,提高自己的能力,达到提高成绩的目的。

4.制定总复习计划

在进行一轮复习之后,进行总体规划,并将重点弱点进行全面加强,以进行最后的实战测试。

三、学习计划的实施

1.切忌过度疲劳和强制复习

托福考生要注意自己的身体和精神状态,不要过度疲劳,因为这会影响学习效率和时间。同时,不要强制自己学习或复习,适量休息才是最重要的。

2.注重笔记和整理

复习知识点时,托福考生应该注意进行笔记和整理,这样有利于记忆和理解,也方便后续的复习和总结。

3.坚持学习和自我检测

坚持复习和学习,利用模拟考试进行检测,发现并及时解决问题的方法,也方便找到自己的不足,可以促进自己的成长。

4.注重巩固和尝试

在进行托福考试过程中,要注重巩固和尝试。巩固自己的已有知识,努力尝试新的学习方法和技巧,提高自己的成绩。

四、总结

以上就是制定托福学习计划的一些基本步骤和方向。毫无疑问,科学的学习计划是托福考试成功的关键所在,成功并不是一蹴而就,而是不断努力练习和学习的结果。如果能够认真按照学习计划进行学习,那么在考试之后,就必将取得优异的成绩。

托福学习计划汇集15篇


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托福学习计划 篇1

How clean is the average backyard pool is? Find out on this Moment of Science.

Everybody loves the swimming pool. But how clean is the water in the average backyard or public pool? If you trust (1)chlorine to take care of germs, you’re in for a surprise.

Chlorine and other (2)disinfectants do indeed help to clean the water, but some germs can survive in even the best-kept pool. For example, (3)cryptosporidium may live in pool water for several days. Crypto causes a (4)diarrheal illness and may (5)rinse off the bodies of infected people or (6)diapered children into the pool. If you swallow infected pool water, you may become sick.

Other germs may live for a few minutes or a few hours in a chlorinated pool: Giardia(鞭毛虫), Shigella(志贺氏菌), and E. Coli(大肠杆菌) may cause diarrheal illnesses. Pseudomonas Aeruginosa(绿脓杆菌) may cause an ear infection called swimmer’s ear and also a skin infection called “hot tub rash(热浴池皮疹),” that is usually associated with very warm pools and spas.

While keeping the correct chlorine and ph levels will minimize (7)water-borne illness, prevention is also a good idea. Keep diapered children in the water for only brief periods and keep sick people out of the water altogether. And, don’t ever swallow pool water.

每个人都喜欢游泳池。但是在一般的后院和游泳池的水有多清洁呢?如果你相信氯可以制服细菌,那么接下来的就会让你惊奇。

氯和其它的消毒剂的确有助于清洁水,但是一些细菌在保护很好的水池里仍然可以存活。列如:隐孢子虫可能在池水中生活很多天。隐孢子虫能引起腹泻,并且会从进入泳池的被感染病人或者带尿布孩子的身上被冲刷下来。如果你吞下被感染的池水,也会生病。

其它的细菌可能在氯化池里生存几分钟或者几个小时:鞭毛虫,志贺氏菌,和大肠杆菌可能引起腹泻。绿脓杆菌可能引起游泳性耳炎的耳朵感染以及热浴池皮疹的皮肤感染。热浴池皮疹通常与非常温暖的水池和温泉有关。

尽管保持正确的氯和pH值能够减少通过水传播的疾病,可是预防也是一个好主意。保持仍带尿布的孩子在水中只停留短暂的时间,使病人远离水。并且永远不要吞下池水。

Notes:

(3)cryptosporidium n.隐孢子虫

(4)diarrheal adj.腹泻的

An increase in diarrheal illness in New York City followed a massive power outage in .

纽约市大规模供电中断,造成了当地腹泻病症的大量增加。

(5)rinse vt.漱;冲洗掉;漂净 n.冲洗;漂洗;染发剂;染发 vi.冲洗掉;漂净

She rinsed her hands quickly before eating.

她吃东西以前很快洗了一下手。

(6)diaper n.尿布 vt.给孩子换尿布

cloth diapered two kids and LOVED every minute of it.

我的两个小孩都使用尿布,而且非常喜欢。

(7)water-borne adj.水传播的;由水浮起的;水运的;饮水传染的

It tells the research and use of water-borne alkyd resin coatings and points out its prospects in vehicle and architecture fields.

醇酸树脂水性化的研究及在车辆建筑领域中的应用,指出水性醇酸树脂涂料的发展前景。

托福学习计划 篇2

新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:

听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。

托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。

口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。

写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。

托福学习计划 篇3

1)托福要求的词汇量有8000多,所以您首先要迅速拿下托福词汇。因为托福词汇基本都属于常用词汇加学科词汇,所以非常好记,如果顺利的话一个半月的时间就非常非常富裕了,可以从匹克模考tpo里面记忆词汇。

2)托福考试中听力部分是重中之重,虽然中国考生普遍阅读、听力部分分数比较理想,但是由于听力部分贯穿始终,所以还是要从背单词的第一天开始就要同时加强听力训练。当你拿下托福词汇之后,可以相对把工作重心集中在口语和写作部分,因为这两部分是很难找技巧的,不存在蒙这一招,要切记!最好的复习材料就是匹克tpo了,听说读写都有练习。

3)不知您CET的单项成绩是什么情况,希望您能够科学规划备战时间。您一定知道木桶原理对吗?托福考试就要用这个理论作指导,因为在申学校的时候会对各科有最低分数要求,如果达不到,被学校拒掉的机会很大。

4)如果决定去补习班了,那就好好听听那边的课程,很实用的应考方法。

5)整个托福准备过程2-4个月之内就非常非常富裕。

托福学习计划 篇4

托福复习大致分为一下几个阶段:

1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)

2. 背单词、语法熟练

3. 切实提高各项能力

4. 模考冲刺与查漏补缺

其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?

1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;

2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;

第一阶段:了解托福考试

这一阶段要做好的事情:

1)关于报名:

事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。

2)关于托福考试要求:

花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记

*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。

第二阶段:背单词、语法熟练

这一阶段要做好的事情:

1)背单词:

在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。

什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。

但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。

小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!

2)语法熟练:

大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。

也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!

推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)

第三阶段: 切实提高各项能力

首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!

这一阶段要做好的事情:

1)阅读:

测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。

提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。

2) 听力:

听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。

要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。

为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是

技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。

3)口语

口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。

在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。

为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。

4)写作

写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。

综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。

模考冲刺与查漏补缺

首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!

原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?

因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。

托福学习计划 篇5

托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。

如何快速提高阅读的分数呢?

我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。

精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。

周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。

第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。

第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。

托福学习计划 篇6

在托福独立写作中,当我们已经根据已给题目确立了自己的观点,并且有了足够的分论点以此来支撑我们的中心论点后,我们就需要进行有理有据的论证来使我们的文章更加有充分的说服力。如果只是单纯给出中心论点和一些分论点,而说理论证不够充分,会让我们的文章显得非常空洞,不足以支撑我们的立场。自然,这样的托福写作文章是不会的高分的。由此我们就可以看出,充分的说理论证是多么的重要!

那么,论证到底怎么才能有说服力并且足够充分呢?

我们可以根据这样一个公式进行: 主题句+说理+举例(数据)+总结例子+(反面论述)= 充分论证

接下来我们来举一个实例:

Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.

我们用分类讨论的方法来写这道题, 按小孩子和成人分类讨论。

比如: 我们的主题句: 对于小孩子来说, 广告的确是他们不良饮食习惯的罪魁祸首。

说理:小孩子总是对新奇的东西充满好奇心,而且他们的辨识能力差,不能理解广告的真正意图。尤其一些不健康食物的广告,总是用夸张,诱人的手法大肆宣传。小孩子更容易被吸引。

举例: 麦当劳经常会在广告中夸大食品的尺寸和美味程度,有时候还会推出购买套餐送儿童玩具的广告宣传,很多小孩会因为想要品尝美味的食品或得到玩具而恳请父母带他们去吃这样的快餐。 而麦当劳的很多食品都是经过油炸处理的,而且调味料也是比较多的, 虽然好吃但是会使儿童一次性摄取过多热量而导致肥胖或者其它疾病。

总结例子:正是因为广告夸张和诱人的营销手段,使得小孩子容易被吸引,从而导致他们养成不良饮食习惯。

反面论述:如果没有这些诱人的广告,小孩子就不会食用高热量油炸食品,也就不会使他们养成不良的饮食习惯。

通过上面的举例,我们就可以看出这样一个完整的论述是非常充分且有说服力的,因为它有前因有后果还有充分细节。这样就能使读者更认同的观点。当然我们的目的也就达到了。

托福写作辅导提出在论述过程中,如果我们时间有限,在举例的时候我们没必要冥思苦想引数据,只需要填补一些重点细节,来弥补字数的不足。同样的,反面论证也可以有取舍的使用,只要字数充足,时间允许即可。

以上便是为大家介绍的托福写作辅导的充分方法,希望大家对这些托福独立写作的小知识能够熟知。

托福学习计划 篇7

最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。

在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。

阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。

通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。

在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。

在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。

最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料

这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。

托福学习计划 篇8

A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。

B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。

C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)

D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。

E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目

最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。

B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。

C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等

E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。

F继续练听写。

G单词可以不用背了,主要可以补漏。

I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。

A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿巴郎的听力文章来练习。

A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力

D把写好的作文,修改好了,再看一遍。

G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下

机经和预测是你最后一个月必须要准备的内容。虽然你不能保证,你所报名的考试,考的内容正好在预测上。但是机经是真题,拿它练习绝对比其他模拟题更接近考试。我建议大家好好利用口语和作文机经练习一下。

还是那句话,预测有它的一定道理,但是不能保证百分之百成功。大家还是靠充分的复习给自己赚信心。如果正好预测到了,是幸运的,没有预测到也是情理之中的。

托福学习计划 篇9

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划 篇10

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

译文:

比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。

“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”

“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”

默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。

现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。

多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。

在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。

盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。

这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。

“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”

“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”

托福学习计划 篇11

Older staff are more productive than their younger colleagues, say researchers.

有研究显示,与年轻的员工相比,年长的员工的工作效率更高。

More mature members of staff may be weaker and less agile than their junior counterparts, but they more than compensate with their greater experience, ability to work in teams, and success at coping when things go wrong.

更加成熟的员工在反应的敏捷度上可能弱于资历浅的年轻员工,但他们丰富的经验却弥补了这一点,这点在与团队的合作上,以及在处理工作发生错误时表现得尤为明显。

The researchers say: ‘While older workers make more errors, perhaps due to declining physical attributes, they hardly make any severe errors, perhaps due to more experience.

研究者说:“尽管年长的员工或许会犯更多的错误,这也许是与他们体能下降有关,但他们却很少犯错,这又与他们丰富的工作经验不无关系。”

‘It is experience that prevents severe errors.’

“正是工作经验防止了错误的发生。”

The scientists who studied production lines at a Mercedes-Benz truck factory in southern Germany also found that younger, more highly educated workers were less productive than those who had fewer qualifications – perhaps because the educated workers got bored more easily.

科学家们在位于德国南部的奔驰汽车生产工厂中发现,那些年轻的受教育程度更高的工人其实在生产效率上海不如那些条件并不这样有效的员工,尽管有教育的员工对工作上手更快。

The researchers, from the University of Mannheim, said their findings debunked the idea that older workers should be made redundant to boost productivity.

从曼海姆大学的研究人员表示,他们的发现证明了年长员工的工作效率其实更高。

They write: ‘In many countries, lower productivity among older workers is used as a motivation for early retirement policies.

他们说,“在世界上的很多国家,抱怨年老员工工作效率低下通常是劝道他们提前退休的理由。”

‘If this were true, the ageing populations in many developed countries would have negative effects on overall productivity. These results cast doubt on such beliefs.’

“如果我们的想法是正确的,那么在很多发达国家中的老龄人口将对于社会的整体创造力产生负面影响。但研究的结果却与这样的观点背道而驰。”

The researchers argue that in sectors where physical strength is less important than in manufacturing, such as in the service sector, it is likely that older workers are even more productive.

研究者们认为,体能再现在生产中所占的重要性正在降低,例如在服务业中,年长员工的工作效率更高。

The researchers also found that a higher proportion of women in the workforce is bad for productivity in young teams and good in old teams.

研究者们还发现,在年轻的团队中,女性所占比例过高将对效率产生反作用,但这样的情况在年长的团队中刚好相反。

They say women make fewer errors, but young male workers get distracted, and are likely to make more errors, if women are in the team.

他们表示,女性出错的几率更低,但却会使得年轻的男性员工分心,团队中若有女性的存在,会使得他们更容易出错。

托福学习计划 篇12

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划 篇13

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by

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托福学习计划 篇1

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划 篇2

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划 篇3

托福学习计划怎么写

托福考试作为一个国际化的英语考试,在众多国内外大学中得到广泛的认可和使用。因此,拥有一份详细的托福学习计划是很有必要的。以下是一份适用于任何人的托福学习计划。

第一阶段:了解考试内容和要求

在开始备考之前,了解考试的内容和要求非常重要。首先,通过阅读ETS官网公布的考试规定和信息,了解托福考试的各项内容和所需的能力。其次,可以参考学习资料或者线上课程介绍,获得更详细的考试信息。了解考试的基本内容和要求,有助于针对性地制定学习计划。

第二阶段:分析个人英语水平,制定学习计划

在制定个人的托福学习计划之前,需要先了解自己的英语水平。通过模拟测试或者正式考试,了解自己在阅读、听力、口语和写作方面的得分和能力水平。了解自己的水平,可以有针对性地制定学习计划,制定相应的目标和计划。

第三阶段:制定复习计划和时间安排

在确定自己的英语水平和学习目标之后,需要依据自己的时间安排,制定一份详细的复习计划。这个计划要考虑到每天的学习时间、每个阶段需要学习的题型数量和所需时间以及复习的重点和难点等。具体的计划可以列成表格或者日历形式,方便自己检查和跟进。

第四阶段:学习托福相关基础知识

在开始正式的托福备考之前,需要掌握托福相关基础知识,如词汇、语法和阅读技巧等。通过阅读相关书籍或者参加线上课程,能够快速有效地掌握这些知识。

第五阶段:练习题目,加强实战能力

针对每一个阶段的备考目标,需要进行一定量的练习题目。通过练习题目,能够加强自己的实战能力,并逐渐提高考试成绩。在做题的时候,注意检查自己的错误,积极改善自己的不足。

第六阶段:模拟考试,检验学习成果

学习了一段时间之后,需要进行一定的模拟考试,检验自己的学习成果。通过模拟考试,能够更加全面地了解自己的阅读、听力、口语和写作能力,并检查自己的各项能力是否进步。根据模拟考试的结果,进行调整和改进,不断提高自己的托福成绩。

总之,学习托福需要一个长期的、系统性的过程。只有制定一份详细的学习计划,并严格执行和跟进,才能在考试中有更好的表现。

托福学习计划 篇4

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇5

托福考试是世界公认的英语水平测试。因此,为了在托福考试中获得高分,一个成功的托福学习计划是必不可少的。在本文中,我将详细说明一个完整的托福学习计划,包括学习方法、时间管理和备考要点。

学习方法:

托福考试分为四个部分:听力、阅读、口语和写作。因此,在学习过程中,我们需要采取不同的学习方法来提高自己不同方面的表现。

听力: 托福听力测试主要考察考生的听力和理解能力。提高这方面的表现需要反复联系,并养成经常性的听力习惯。切记不要单纯通过听力材料来提高听力水平,而是要注重做题技巧和做题思路。建议考生可以通过听力练习,如《托福听力》和《《托福听力口语王》等听力资料。

阅读: 托福阅读测试主要考察考生的阅读理解和分析能力。这需要考生有一定的阅读习惯和阅读技巧。建议考生通过阅读高质量头条新闻、时事杂志、英语小说以及优秀的英语文章或学术书籍,提高自己的阅读理解能力。

口语:托福口语测试主要考察考生的口语表达能力。因此,一个成功的听说能力计划是非常重要的。建议考生应该注重口语练习,经常与外国人进行交流,提高回答问题的能力。

写作:托福写作测试主要考察考生的写作能力。提高托福的写作能力需要建立起良好的写作计划。具体的联系内如写作练习以及各类撰写各种类型的题目作文。

时间管理:

时间分配也是提高托福成绩的关键。根据学习计划的不同男蓝,考生需要在学习周期内合理的时间分配和保证基本生活周转费用 。为了做到时间分配的合理化,建议考生遵循下列三个原则:

1.制定周计划,每个周期内按照进度列出具体安排,包括学习和生活规划。

2.对每个部分有详细的学习计划,以确保每个部分都有充足的训练时间。

3.注意时间的交织性使得在生活、工作和学习之间做到平衡。

备考要点:

备考要点是学习计划成功的重要组成部分。以下是一些关键备考要点:

1. 在进入备考前做好合理地复习计划。

2. 使用研究生辅导及参考资料。包括托福官方指南、网络学习交流平台、高质量备考书籍、英语电影和纪录片等等。

3. 关注最新托福考试资讯:采集托福考试新闻和考试预测题目,可以帮助思考考试可能性和进行真实的预测。

4. 注重对自己学习及存疑之处,全面查漏补缺。

总结

托福学习计划是一个具有挑战性和可行性的过程。但是,有一个完整、详细、可行的学习计划,并加之以充分的时间管理和备考要点的合理运用,你可以挑战自我,实现最理想成果。

托福学习计划 篇6

托福学习计划

托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试,学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩,学生需要有一个有效的托福学习计划。

托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法,对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库,对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外,学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目,让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。

托福学习计划中,提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛,包括科技、政治、人类学、历史、文学等,学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候,建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平,而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。

在学习计划中,口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目,学习构建语言表达,批判性思维等各方面的技能。此外,可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导,跟他们一起实践,加强自己语言和思考的能力。

在托福学习计划中,时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间,不要抱有想要一蹴而就的心态,需要坚持不懈的学习,判断目前的水平和需要提高的水平,不断调整学习计划,让自己更高效的实现托福的目标。

最后,托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试,以强化自己的考试技能和信心水平。此外,学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对,以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。

总之,托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践,需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平,加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能,提高自己的托福成绩,实现自己的目标。

托福学习计划 篇7

托福学习计划

托福是指 Test of English as a Foreign Language,即外语英语考试,是用于测验非以英语为母语的人所掌握的英语能力的标准化测试。托福考试是国际上公认的英语能力考试之一,是进入世界名牌大学、求职以及出国留学等方面必须的一项证明。为了让大家更好地备考托福,本文将从托福学习的重要性、托福学习计划的制定、托福复习内容以及托福备考的注意事项等方面进行探讨,为大家制订出一份科学合理的托福学习计划。

一、托福学习的重要性

托福考试是衡量英语水平的一种标准,对于留学生来说,是获得学位和奖学金的必要条件。其次,托福成绩也是名校和知名公司用于录取和招聘的标准之一。因此,托福学习显得尤为重要。

二、制定托福学习计划

制定一个适合自身的、个性化的托福学习计划,对于高效地学习和备考托福来说至关重要。首先,应该明确自己的目标和时间计划,制定出托福的长期和短期目标,合理规划备考时间表。其次,要拟定详细具体的学习计划,合理分配每天的学习时间,明确每一天应学习的内容并按计划完成。最后,在日常实践中时刻调整自己的学习计划,不断优化和完善。

三、托福学习内容与技巧

1.听力部分

听力部分是托福考试中得分最高且相对较难的部分,因此需要复习的时间和重点比较多。在学习听力部分时,应注重以下几点:

(1)提高自己的词汇量:

托福听力中会涉及到大量的专业术语和熟语,因此提高单词量将会有很大的帮助。

(2)提高听力理解能力:

托福听力的主要目的是测试考生的听力理解能力,因此平时可以通过听录音,听英语电影或是进行听力学习,以提高自己的听力理解能力。

(3)注意练习听辨不同类型的问句:

托福听力部分主要有两种问句:细节题和推断题。在复习过程中,要注意区分两者,并进行相应的练习,以提高自己的听力技能。

2.口语部分

口语部分主要是对考生英语口语能力的测试,在学习口语部分时,应注意以下几点:

(1)背诵范文:

背诵一些托福口语模板,可以提高口语复述和应答的速度和准确性,而且能够帮助考生更好地应对不同类型的口语问题。

(2)提高口语表达能力:

学习好口语不仅仅要靠模板,更多的是要让自己的表达方式更加流利自然。可以通过多听、多说、多读、多写的方式来提高自己的口语表达能力。

(3)注意口音和语调:

托福考试对口音和语调要求较高,所以在学习口语时也要注意口音和语调的准确性,可以通过录音来检查自己的发音和语调是否正确。

3.阅读部分

阅读部分主要是对考生英语阅读能力的测试,同样也需要重点复习。在学习阅读部分时,应注意以下几点:

(1)提高自己的阅读速度:

优秀的阅读速度是考试中取得好成绩的前提,因此在复习时要提高自己的阅读速度和准确性。

(2)增强阅读理解能力:

阅读理解能力是阅读部分关键要素,要在平时的阅读练习中注意理解文章的主旨和细节,并注重单词的解析。

(3)掌握解题技巧:

在完成阅读任务时,需要掌握一些解题技巧,如定位、排除、推理等技巧,以提高自己的阅读解题能力。

四、托福备考注意事项

(1)提前规划备考时间,不要拖延到最后一刻。

(2)熟悉考试流程和规则,提前到考场熟悉环境。

(3)每日学习和复习要坚持,不能半途而废。

(4)灵活调整学习计划,根据个人情况进行修改。

(5)平时多进行模拟测试,找出自己的弱点和差距。

(6)不断提高自己的英语水平,除了备考期的英语学习外,平时也要注重英语阅读、听力和口语的训练。

(7) 学习过程中要注意保持平衡,不过分压力和过度工作。

总之,在备考托福的过程中,我们要坚持不懈,刻苦学习,关注学科重点难点,并对自己的阅读、口语和听力能力进行持续提高。通过一定的复习规划和技巧训练,在托福考试中取得好成绩并非难事,相信只要我们不断努力,就能最终成功。

托福学习计划 篇8

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划 篇9

托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

托福学习计划 篇10

1. 托福学习计划主题范文:如何系统化学习托福

托福是全球考生使用最广泛的英语考试之一。对于想要逐步掌握英语而考托福的学生来说,系统化的学习计划是非常重要的。下面我们将详细介绍如何安排这样的学习计划。

首先,学生们需要了解托福考试的四项基本单项:阅读、听力、口语和写作。学生们应该理解各项考试的目的,并为每项制定专门的学习计划。例如,学生们可以针对阅读和听力进行切实可行的实践,阅读时应该注意阅读技巧以及资料筛选技巧;听力时注意关注听取重点,其中新闻和课程的听取方法还有所不同。对于口语和写作,则可以通过练习各种样本考试题目来提高自己的表达能力并拓宽自己的思路。

其次,以孔子说过的“实事求是”的精神来分析自己的英语水平,找出自己的弱点和优点。学生们应该通过练习面临自己的不足,并尝试不断改进和提高自己。针对自己的不足,可以适当增加学习的难度;对于自己的优点,则可以适当加深自己对深度和广度的理解。

最后,学习计划的长期性和连续性很重要。一条持续了4年的学习计划,无论是对于前面学生的学习成果还是对于后面的学习目标,都是具有长远意义的。为此,学生们需要在学习计划中安排好时间和空间,并为自己制定一个长远的学习计划。

针对以上内容建议每个学生在制定托福学习计划时三思而实行。系统化的学习计划可以帮助学生快速适应学习节奏,端正自己的学习态度,创造稳定的学习效果,并进一步巩固自己的实践和理论能力。

2. 托福学习计划主题范文:托福听力考试备考技巧

托福听力考试是很多考生比较难应付的一项考试,但是只要掌握好考试技巧,通过是不成问题的。下面我们将从以下几方面为大家介绍针对托福听力考试的备考技巧。

首先,对于托福听力考试的题型我们需要提前了解。

托福听力考试的题型包括:听力理解、听取重点、听力笔记和听力剪辑。听力理解试题以短文听力和长篇听力为主;听取重点主要考察考生听力和思维的结合;听力笔记则需要考生同时听取重点和记录重点,对考生的注意和思维评价的流畅度都有一定量的考察;听力剪辑则需要考生尝试将短段处理整合出长段内容。

其次,要带着问题听

托福听力考试时考生在听取内容时,同时也要注意听取其中的问题,在之前的活动中,学生们可以提前带着问题学习例句模板以及例句内容来准备托福听力考试的学习,减轻对考试内容的压力。

最后,注意长句子和连接词

托福听力考试通常会有很多长句子和连接词,考生们需要注意它们的语义关系以及词性和语法的分析能力,才能更好的理解听力内容。

以上是本文为大家介绍的有关托福听力考试的备考技巧,希望能对大家备考托福考试有所帮助,使大家在考试中取得更好的成绩。

延伸阅读

托福学习计划


趣祝福编辑花费很长时间终于找到了这篇详实的“托福学习计划”。它讲述了撰写范文的必备流程和步骤,让我们能够从中获益。通过借鉴范文,我们可以更好地开拓思路。文章中指出了如何将各个部分无缝地衔接起来,让我们都可以不断提高自己的水平。

托福学习计划(篇1)

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划(篇2)

托福学习计划

随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。

第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。

第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。

第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。

第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。

第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。

总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。

托福学习计划(篇3)

托福学习计划怎么写

考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。

1.分析个人英语水平

首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。

2.设定时间表

制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。

3.选择适合自己的学习材料

选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。

4.注重练习

练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。

5.经常自我评估

自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。

总结

以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。

托福学习计划(篇4)

托福学习计划怎么写?

托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。

第一部分:评估你的英语水平

在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。

第二部分:确定考试日期

在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。

第三部分:确定学习内容

托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。

第四部分:制定时间表

从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。

第五部分:制定学习方法

除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。

第六部分:检查和修正

托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。

综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。

托福学习计划(篇5)

托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩,进入自己理想的学校和专业。下面,就让我们从托福学习计划的相关主题入手,详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。

主题一:如何制定一个高效、有实效的托福学习计划

在制定托福学习计划之前,考生首先要了解自己的托福水平和目标,这样才能更加合理地安排学习计划。同时,还需要考虑学习时间的合理分配,重视基础和弱项的训练,以及注重学习策略。

对于制定托福学习计划来说,重点在于时间安排,考生需要详细规划每天的学习时间,并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时,建议考生根据自己的能力和目标,定下一个适应自己的学习计划。比如,如果考生目标是110分,那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数,然后在规定的时间内,设定每个阶段的托福目标分数,分配好每个阶段的学习和测试时间,并进行紧密的监督和反馈。

在具体学习阶段,考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境,在提高词汇量和语法语感等基础的同时,还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程,考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式,搭配实际的应用和运用,加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。

主题二:如何提高托福阅读和听力水平

阅读和听力是托福考试中占分较多的部分,而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面,考生需要做到积极阅读,建立自己的阅读体系,采取系统的学习方法,较强的主动性和持续性,通过选材、策略、技巧的学习和训练,提高阅读理解和精度。同时,为了提高阅读速度和信息处理能力,考生需要加强语感训练,多接触英文原版材料,需要推陈出新,开拓视野,训练自己的认知和逻辑能力。

在听力方面,考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试,背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式,积累听力词汇量,逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外,可以选择一些听力教材,注重听力材料的课型设计,既要注重听力文本的完整性,也要注意听力形式的多样性,让考生的听力能力全面提升。

主题三:如何科学合理地使用托福备考资料

选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而,在资料选择方面,考生需要注意以下几个方面:

1. 结合自己的实际情况进行选择,不要一味盲目跟风和追求高端。

2. 充分了解备考资料的内容特点,比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时,在使用过程中保持思维活跃和深入,分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。

3. 将备考资料进行结构化整理,分类存储,打造优质备考资料的数据源库,保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。

4. 最后,不断总结和归纳,在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习,把教材的知识和技巧转化为实际应用能力,掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。

总之,制定一个高效、有实效的托福学习计划,需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况,找到适合自己的学习方法和学习资料,严格执行学习计划,逐步提升考试水平和综合素质,从而在托福考试中取得更好的成绩,实现求学和就业的梦想。

托福学习计划(篇6)

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划(篇7)

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

2023托福学习计划


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托福学习计划【篇1】

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划【篇2】

主题:如何制定高效的托福学习计划

托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试,其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响,因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。

第一步:确定考试时间

在制定托福学习计划之前,首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习,而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说,平均复习时间至少需要3个月,因此要根据自己的情况,提前确定考试日期,并规划好复习计划。

第二步:制定复习计划

制定托福学习计划的第二步是制定复习计划,这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后,你需要考虑自己的学习进度和自我感觉,确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表,以免耽误其他事情。此外,你可以根据自己的习惯选择一些学习方法,例如刻意练习、口头表达等,全方位地提高你的语言能力。

第三步:把学习计划写下来

制定一个计划很容易,但是实际上落实起来却非常困难。因此,我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前,确保你在时间上分配的合理,从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度,你都可以创建自己的任务列表,并在学习期间不断更新和更改。

第四步:培养好学习习惯

学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式,而且可以成为以后的动力。在学习期间,你需要制定一系列的清晰有效的习惯,包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是,你需要在学习期间保持自律和专注,尽可能避免其他干扰。

第五步:留出时间调整计划

即使你已经制定了最完美的学习计划,但事实上情况总是出现变化的。因此,在制定计划时,应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度,以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外,为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱,建议在计划中留出足够的复习时间,以应对任何可能的情况。

制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况,认真制定计划,建立好学习习惯,才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习,我们相信你可以成功地通过托福考试,度过留学生活。

托福学习计划【篇3】

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇4】

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划【篇5】

托福学习计划怎么写

托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试,制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。

第一步:了解托福考试内容和形式

在制定托福学习计划之前,首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容,共计4个小时。考试采用网络测试的形式,且能够充分检测考生的语言综合能力。

第二步:评估自己的语言水平

在了解托福考试内容和形式后,考生需要实事求是地评估自己的语言水平,以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试,或者向专业的托福培训机构进行测评,以获得准确的语言水平分数。

第三步:确定学习目标

制定计划之前,还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行,并与考试要求相匹配。建议在确定目标时,结合自己的时间和经济情况,制定一个可行的时间表。

第四步:制定学习计划

在确定自己的语言水平和学习目标之后,就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素,并结合自己的优缺点和学习目标,有针对性地进行安排。

阅读部分:阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解,建议考生多读一些英文文章,并多做一些相关的练习题,加深对英语语言的理解。同时,考生可以参考官方题目解析,了解阅读方面的考试技巧。

听力部分:听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解,建议考生多听一些英文录音,并多做一些相关的练习题,提高自己的听力水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解听力方面的考试技巧。

口语部分:口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲,建议考生多练习口语,多和英语母语人士交流。同时,考生可以参考官方题目解析,了解口语方面的考试技巧。

写作部分:写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作,建议考生多读一些英文文章,并多写一些练习题,提高自己的写作水平。同时,考生可以参考官方题目解析,了解写作方面的考试技巧。

第五步:执行学习计划

制定好学习计划之后,考生需要坚定执行,保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排,每天坚持学习一定的时间,并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。

第六步:评估学习效果

学习计划的执行过程中,考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式,检测自己的语言水平是否有进步,并结合每次的学习反思,不断调整学习计划,提高学习效果。

总之,托福考试是一个较为复杂的考试,制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时,需要考虑自己的个人情况和学习能力,并结合具体的考试要求,制定出一份适合自己的学习计划,并不断努力提高自己的学习效果。

托福学习计划【篇6】

托福学习计划

托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。

然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。

制定托福学习计划

准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。

选择和使用学习材料

选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:

1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。

2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。

练习听说读写技能

托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:

1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。

2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。

3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。

4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。

总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。

托福学习计划【篇7】

托福学习计划

随着国际化程度的不断提高,很多人开始关注托福(Test of English as a Foreign Language)考试,希望通过这个考试达到自己的目的,那么如何制定托福学习计划呢?本文将从以下几个方面进行详细介绍。

一、考试内容和形式

首先,考生应该熟悉托福考试的内容和形式。托福考试主要分为四个部分:阅读、听力、口语和写作。阅读部分要求考生阅读英语文章并回答问题;听力部分要求考生听力理解英语问答、短文等;口语部分要求考生表达英语意见和观点;写作部分要求考生写作英文文章。

考生应该在考试前提前了解每个部分的具体要求以及所涉及的词汇、语法等知识点。针对不同的部分,制定不同的学习计划,达到事半功倍的效果。

二、制定合理的时间安排

制定合理的时间安排是考生学习计划中的重要环节。考生应该根据自己的时间安排、托福考试时间以及当前英语水平等方面,科学制定学习计划。考生要根据自己的情况,制定每天的学习时间和学习内容,并在每个时间段内安排好每个科目的学习计划。

在考试前,考生需要多做模拟试题,并且逐渐加大练习难度。在模拟考试中,考生可以发现自己的不足之处,并进行完善和改进。

三、选择适合自己的学习方式

学习方式是每个人都要选择的方式,相信有很多人更喜欢通过阅读、听力等方式来学习,而有些人则更喜欢通过口语、写作的方式来加强自己的语言水平。所以,为了使学习计划更适合自己,考生应该选择适合自己的学习方式,达到最佳的学习效果。

四、增强英语口语及阅读理解能力

托福考试除了基本的听说读写四个方面,还包含口语及阅读理解的注意点。所以,考生在制订学习计划过程中,也需要加强自己的英语口语及阅读理解能力。可以通过练习口语,增加自己的语感,同时通过阅读,增强对语言的理解能力。

五、全面提高英语水平

托福考试是衡量整体英语水平的考试,考生需要全方位地提高英语水平。可以多看英语电影、听英语音乐、读英语书籍,不断积累词汇,提高语感。

六、定期检测

在学习计划执行期间,考生应该定期进行自我检测,并找出自己在各个考试领域的薄弱点。针对性地加强学习,提高自己的英语水平,从而在考试中取得更好的成绩。

综上所述,托福考试不仅要求考生具备一定的语言水平,也要求考生有良好的学习计划,通常情况下需要有较长时间的复习学习过程,所以较早的准备通常是更好的选择。考生可以结合自己的实际情况,科学合理地制定学习计划,并在学习过程中不断地总结和调整。这样才能更好地应对托福考试,取得好成绩。

托福学习计划【篇8】

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划【篇9】

为了帮助托福考生有效地规划托福学习计划,以下是一些建议和范文供参考。首先,需要认真评估自己的英语水平和学习目标。制定适合自己的学习计划,一个好的学习计划应该包括以下几个方面:

1. 定义学习目标和时间表

2. 提高听力和口语能力

3. 提高阅读和写作能力

4. 学习托福考试的格式和技巧

5. 充分利用在线资源

一、定义学习目标和时间表

定义清楚自己的学习目标和时间表是非常重要的。首先,需要搞清楚自己想要达到什么样的成绩。然后,可以将时间表分配到每一项学习计划。

比如,一个学习目标是在三个月内提高听力和口语能力。可以每周安排四至五天的听力练习,两至三天的口语练习,并且每周定期检查进度和对自己的表现做评估。

二、提高听力和口语能力

高分托福考生必须具备出色的听力和口语技能。听力测试要求考生听懂各种口音和语速,同时理解不同的文化。口语测试则需要考生表达能力强,运用正确的语法、词汇和表达方式。

为了提高听力能力,需要通过听力练习来提高听力技巧和理解能力。可以多听英语电影、纪录片、音乐和新闻。同时,值得一提的是,制定学习计划前要评估自己的英语水平,选择适合自己的听力材料。

提高口语能力需要多说、多练、多模仿和多背诵。可以利用冲刺班上升那一点口语量,参加口语联考,参加英语角或者和英语外教进行口语对话练习。

三、提高阅读和写作能力

除了听力和口语能力,良好的阅读和写作技能也是获得托福高分的必要条件。阅读能力不仅需要加倍普通单词记忆量,因为托福中文阅读中85%来自文化考察。写作能力则需要掌握托福考试中的作文要求,如结构、语法、词汇数、范文结构、样本练习与审题要领等等。

阅读和写作能力的提高需要一个提交的过程。可以定期阅读英语文章、书籍和新闻,尝试提高阅读理解能力。在写作方面,需要不断练习写作并请老师或者同学进行评估。

四、学习托福考试的格式和技巧

了解托福考试的格式和考试技巧对于提高考试成绩非常重要。可以多做模拟试题和样本练习,在实践中不断提高自己的考试规划和解题技巧。同时,可以通过网络或参加冲刺班来学习托福考试的技巧和策略。

五、充分利用在线资源

互联网是我们寻找各种英语练习材料的最佳选择。可以在网上找到大量的免费托福练习和资源,包括托福样本试题、听力和口语练习、阅读和写作练习等等。同时,可以通过线上英语教学平台学习英语课程。

综上所述,一个良好的托福学习计划需要包括定义学习目标和时间表、提高听力和口语能力、提高阅读和写作能力、学习托福考试的格式和技巧以及充分利用在线资源。不断努力和实践,相信你一定会取得想要的成绩!

托福学习计划【篇10】

托福学习计划

托福考试是目前全球最为知名的英语水平测试之一,备受国内外各大高校的青睐。为了更好地备考托福考试,考生需要制定一个系统、科学的学习计划,并有条不紊地实施。因此,在本文中,我将就托福学习计划这一话题,从多个角度进行阐述,并提供一些有用的参考信息。

一、制定学习计划的意义

制定一个科学、合理的学习计划,对于托福考生来说至关重要。这不仅可以帮助考生充分把握复习时间,更能为考生提供一个可靠的、有效的、有序的学习指导。同时,学习计划的制定也意味着考生对自身知识水平的深刻认知和规划能力的提升。

二、制定学习计划的步骤

1.首先明确考试目标并进行规划

想在托福考试中取得好成绩,就必须在学习计划中有一个明确的考试目标,并能够根据目标有目的地进行学习规划。考生要根据自己的英语水平制定对应的目标和计划,有针对性地进行复习。

2.确立学习周期和目标分解

学习计划的周期要根据目标制定,包括每天、每周、每月的学习量及目标分解,要保证在制定的时间内完成既定的学习目标。这有利于管理时间,避免时间的浪费。

3.进行学科分析和总结评估

对于托福的阅读、听力、口语、写作等学科,需进行分析和评估。针对自己的弱点进行总结和复习,提高自己的能力,达到提高成绩的目的。

4.制定总复习计划

在进行一轮复习之后,进行总体规划,并将重点弱点进行全面加强,以进行最后的实战测试。

三、学习计划的实施

1.切忌过度疲劳和强制复习

托福考生要注意自己的身体和精神状态,不要过度疲劳,因为这会影响学习效率和时间。同时,不要强制自己学习或复习,适量休息才是最重要的。

2.注重笔记和整理

复习知识点时,托福考生应该注意进行笔记和整理,这样有利于记忆和理解,也方便后续的复习和总结。

3.坚持学习和自我检测

坚持复习和学习,利用模拟考试进行检测,发现并及时解决问题的方法,也方便找到自己的不足,可以促进自己的成长。

4.注重巩固和尝试

在进行托福考试过程中,要注重巩固和尝试。巩固自己的已有知识,努力尝试新的学习方法和技巧,提高自己的成绩。

四、总结

以上就是制定托福学习计划的一些基本步骤和方向。毫无疑问,科学的学习计划是托福考试成功的关键所在,成功并不是一蹴而就,而是不断努力练习和学习的结果。如果能够认真按照学习计划进行学习,那么在考试之后,就必将取得优异的成绩。

托福学习计划汇集15篇


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托福学习计划 篇1

How clean is the average backyard pool is? Find out on this Moment of Science.

Everybody loves the swimming pool. But how clean is the water in the average backyard or public pool? If you trust (1)chlorine to take care of germs, you’re in for a surprise.

Chlorine and other (2)disinfectants do indeed help to clean the water, but some germs can survive in even the best-kept pool. For example, (3)cryptosporidium may live in pool water for several days. Crypto causes a (4)diarrheal illness and may (5)rinse off the bodies of infected people or (6)diapered children into the pool. If you swallow infected pool water, you may become sick.

Other germs may live for a few minutes or a few hours in a chlorinated pool: Giardia(鞭毛虫), Shigella(志贺氏菌), and E. Coli(大肠杆菌) may cause diarrheal illnesses. Pseudomonas Aeruginosa(绿脓杆菌) may cause an ear infection called swimmer’s ear and also a skin infection called “hot tub rash(热浴池皮疹),” that is usually associated with very warm pools and spas.

While keeping the correct chlorine and ph levels will minimize (7)water-borne illness, prevention is also a good idea. Keep diapered children in the water for only brief periods and keep sick people out of the water altogether. And, don’t ever swallow pool water.

每个人都喜欢游泳池。但是在一般的后院和游泳池的水有多清洁呢?如果你相信氯可以制服细菌,那么接下来的就会让你惊奇。

氯和其它的消毒剂的确有助于清洁水,但是一些细菌在保护很好的水池里仍然可以存活。列如:隐孢子虫可能在池水中生活很多天。隐孢子虫能引起腹泻,并且会从进入泳池的被感染病人或者带尿布孩子的身上被冲刷下来。如果你吞下被感染的池水,也会生病。

其它的细菌可能在氯化池里生存几分钟或者几个小时:鞭毛虫,志贺氏菌,和大肠杆菌可能引起腹泻。绿脓杆菌可能引起游泳性耳炎的耳朵感染以及热浴池皮疹的皮肤感染。热浴池皮疹通常与非常温暖的水池和温泉有关。

尽管保持正确的氯和pH值能够减少通过水传播的疾病,可是预防也是一个好主意。保持仍带尿布的孩子在水中只停留短暂的时间,使病人远离水。并且永远不要吞下池水。

Notes:

(3)cryptosporidium n.隐孢子虫

(4)diarrheal adj.腹泻的

An increase in diarrheal illness in New York City followed a massive power outage in .

纽约市大规模供电中断,造成了当地腹泻病症的大量增加。

(5)rinse vt.漱;冲洗掉;漂净 n.冲洗;漂洗;染发剂;染发 vi.冲洗掉;漂净

She rinsed her hands quickly before eating.

她吃东西以前很快洗了一下手。

(6)diaper n.尿布 vt.给孩子换尿布

cloth diapered two kids and LOVED every minute of it.

我的两个小孩都使用尿布,而且非常喜欢。

(7)water-borne adj.水传播的;由水浮起的;水运的;饮水传染的

It tells the research and use of water-borne alkyd resin coatings and points out its prospects in vehicle and architecture fields.

醇酸树脂水性化的研究及在车辆建筑领域中的应用,指出水性醇酸树脂涂料的发展前景。

托福学习计划 篇2

新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:

听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。

托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。

口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。

写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。

托福学习计划 篇3

1)托福要求的词汇量有8000多,所以您首先要迅速拿下托福词汇。因为托福词汇基本都属于常用词汇加学科词汇,所以非常好记,如果顺利的话一个半月的时间就非常非常富裕了,可以从匹克模考tpo里面记忆词汇。

2)托福考试中听力部分是重中之重,虽然中国考生普遍阅读、听力部分分数比较理想,但是由于听力部分贯穿始终,所以还是要从背单词的第一天开始就要同时加强听力训练。当你拿下托福词汇之后,可以相对把工作重心集中在口语和写作部分,因为这两部分是很难找技巧的,不存在蒙这一招,要切记!最好的复习材料就是匹克tpo了,听说读写都有练习。

3)不知您CET的单项成绩是什么情况,希望您能够科学规划备战时间。您一定知道木桶原理对吗?托福考试就要用这个理论作指导,因为在申学校的时候会对各科有最低分数要求,如果达不到,被学校拒掉的机会很大。

4)如果决定去补习班了,那就好好听听那边的课程,很实用的应考方法。

5)整个托福准备过程2-4个月之内就非常非常富裕。

托福学习计划 篇4

托福复习大致分为一下几个阶段:

1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)

2. 背单词、语法熟练

3. 切实提高各项能力

4. 模考冲刺与查漏补缺

其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?

1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;

2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;

第一阶段:了解托福考试

这一阶段要做好的事情:

1)关于报名:

事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。

2)关于托福考试要求:

花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记

*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。

第二阶段:背单词、语法熟练

这一阶段要做好的事情:

1)背单词:

在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。

什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。

但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。

小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!

2)语法熟练:

大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。

也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!

推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)

第三阶段: 切实提高各项能力

首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!

这一阶段要做好的事情:

1)阅读:

测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。

提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。

2) 听力:

听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。

要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。

为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是

技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。

3)口语

口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。

在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。

为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。

4)写作

写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。

综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。

模考冲刺与查漏补缺

首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!

原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?

因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。

托福学习计划 篇5

托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。

如何快速提高阅读的分数呢?

我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。

精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。

周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。

第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。

第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。

托福学习计划 篇6

在托福独立写作中,当我们已经根据已给题目确立了自己的观点,并且有了足够的分论点以此来支撑我们的中心论点后,我们就需要进行有理有据的论证来使我们的文章更加有充分的说服力。如果只是单纯给出中心论点和一些分论点,而说理论证不够充分,会让我们的文章显得非常空洞,不足以支撑我们的立场。自然,这样的托福写作文章是不会的高分的。由此我们就可以看出,充分的说理论证是多么的重要!

那么,论证到底怎么才能有说服力并且足够充分呢?

我们可以根据这样一个公式进行: 主题句+说理+举例(数据)+总结例子+(反面论述)= 充分论证

接下来我们来举一个实例:

Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.

我们用分类讨论的方法来写这道题, 按小孩子和成人分类讨论。

比如: 我们的主题句: 对于小孩子来说, 广告的确是他们不良饮食习惯的罪魁祸首。

说理:小孩子总是对新奇的东西充满好奇心,而且他们的辨识能力差,不能理解广告的真正意图。尤其一些不健康食物的广告,总是用夸张,诱人的手法大肆宣传。小孩子更容易被吸引。

举例: 麦当劳经常会在广告中夸大食品的尺寸和美味程度,有时候还会推出购买套餐送儿童玩具的广告宣传,很多小孩会因为想要品尝美味的食品或得到玩具而恳请父母带他们去吃这样的快餐。 而麦当劳的很多食品都是经过油炸处理的,而且调味料也是比较多的, 虽然好吃但是会使儿童一次性摄取过多热量而导致肥胖或者其它疾病。

总结例子:正是因为广告夸张和诱人的营销手段,使得小孩子容易被吸引,从而导致他们养成不良饮食习惯。

反面论述:如果没有这些诱人的广告,小孩子就不会食用高热量油炸食品,也就不会使他们养成不良的饮食习惯。

通过上面的举例,我们就可以看出这样一个完整的论述是非常充分且有说服力的,因为它有前因有后果还有充分细节。这样就能使读者更认同的观点。当然我们的目的也就达到了。

托福写作辅导提出在论述过程中,如果我们时间有限,在举例的时候我们没必要冥思苦想引数据,只需要填补一些重点细节,来弥补字数的不足。同样的,反面论证也可以有取舍的使用,只要字数充足,时间允许即可。

以上便是为大家介绍的托福写作辅导的充分方法,希望大家对这些托福独立写作的小知识能够熟知。

托福学习计划 篇7

最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。

在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。

阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。

通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。

在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。

在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。

最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料

这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。

托福学习计划 篇8

A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。

B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。

C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)

D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。

E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目

最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。

B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。

C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等

E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。

F继续练听写。

G单词可以不用背了,主要可以补漏。

I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。

A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿巴郎的听力文章来练习。

A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力

D把写好的作文,修改好了,再看一遍。

G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下

机经和预测是你最后一个月必须要准备的内容。虽然你不能保证,你所报名的考试,考的内容正好在预测上。但是机经是真题,拿它练习绝对比其他模拟题更接近考试。我建议大家好好利用口语和作文机经练习一下。

还是那句话,预测有它的一定道理,但是不能保证百分之百成功。大家还是靠充分的复习给自己赚信心。如果正好预测到了,是幸运的,没有预测到也是情理之中的。

托福学习计划 篇9

2017年托福学习计划书范文

要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的.同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

托福学习计划 篇10

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

译文:

比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。

“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”

“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”

默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。

现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。

多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。

在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。

盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。

这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。

“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”

“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”

托福学习计划 篇11

Older staff are more productive than their younger colleagues, say researchers.

有研究显示,与年轻的员工相比,年长的员工的工作效率更高。

More mature members of staff may be weaker and less agile than their junior counterparts, but they more than compensate with their greater experience, ability to work in teams, and success at coping when things go wrong.

更加成熟的员工在反应的敏捷度上可能弱于资历浅的年轻员工,但他们丰富的经验却弥补了这一点,这点在与团队的合作上,以及在处理工作发生错误时表现得尤为明显。

The researchers say: ‘While older workers make more errors, perhaps due to declining physical attributes, they hardly make any severe errors, perhaps due to more experience.

研究者说:“尽管年长的员工或许会犯更多的错误,这也许是与他们体能下降有关,但他们却很少犯错,这又与他们丰富的工作经验不无关系。”

‘It is experience that prevents severe errors.’

“正是工作经验防止了错误的发生。”

The scientists who studied production lines at a Mercedes-Benz truck factory in southern Germany also found that younger, more highly educated workers were less productive than those who had fewer qualifications – perhaps because the educated workers got bored more easily.

科学家们在位于德国南部的奔驰汽车生产工厂中发现,那些年轻的受教育程度更高的工人其实在生产效率上海不如那些条件并不这样有效的员工,尽管有教育的员工对工作上手更快。

The researchers, from the University of Mannheim, said their findings debunked the idea that older workers should be made redundant to boost productivity.

从曼海姆大学的研究人员表示,他们的发现证明了年长员工的工作效率其实更高。

They write: ‘In many countries, lower productivity among older workers is used as a motivation for early retirement policies.

他们说,“在世界上的很多国家,抱怨年老员工工作效率低下通常是劝道他们提前退休的理由。”

‘If this were true, the ageing populations in many developed countries would have negative effects on overall productivity. These results cast doubt on such beliefs.’

“如果我们的想法是正确的,那么在很多发达国家中的老龄人口将对于社会的整体创造力产生负面影响。但研究的结果却与这样的观点背道而驰。”

The researchers argue that in sectors where physical strength is less important than in manufacturing, such as in the service sector, it is likely that older workers are even more productive.

研究者们认为,体能再现在生产中所占的重要性正在降低,例如在服务业中,年长员工的工作效率更高。

The researchers also found that a higher proportion of women in the workforce is bad for productivity in young teams and good in old teams.

研究者们还发现,在年轻的团队中,女性所占比例过高将对效率产生反作用,但这样的情况在年长的团队中刚好相反。

They say women make fewer errors, but young male workers get distracted, and are likely to make more errors, if women are in the team.

他们表示,女性出错的几率更低,但却会使得年轻的男性员工分心,团队中若有女性的存在,会使得他们更容易出错。

托福学习计划 篇12

Most of us are familiar with calluses.

These extra-tough patches of skin are generally quite useful–we might even say handy–because they act like a kind of natural armor, protecting areas of skin that get an unusual amount of wear and tear. Have you ever wondered exactly what a callus is, or how it forms on your skin?

Callus formation is triggered by pressure or abrasion. The heel of your foot as it rubs inside your shoe, or the palm of your hand if you’re doing a lot of manual labor are good examples of this.

While it might feel like a callus is something extra, added to your skin, it’s actually just a build-up of what’s already there.

Your skin has a number of layers of different types of cells.

The outermost is a layer of hardened, dead cells. This top layer is usually about twenty-five cells thick, and it constantly replaces itself as the outermost cells flake off to be replaced by new hardened, dead cells underneath.

If your skin is subject to an unusual amount of friction, this layer of dead cells increases. New dead cells are added faster than the old ones slough away. This can build up the outer layer from twenty-five cells thick to over a hundred cells thick. You’ve grown a callus.

While calluses are generally useful, if the process continues unchecked a callus can thicken into a cone-shaped structure called a corn. These super calluses can be quite painful, and may require the attention of a doctor.

对于“老茧”,我们都很熟悉。

这些皮肤上突出的硬皮是很有用的,也可以说是方便,因为他们扮演着保护常磨损皮肤的天然盔甲的角色。你是否思考过什么是老茧?他又是怎样形成的?

老茧是由压力和摩擦而形成。脚后跟的茧是由其在鞋里摩擦而形成,正如手茧是在大量的劳动过程中形成。

尽管看起来似乎是皮肤上多出的部分,然而事实是已经存在的皮肤角质的累积。

皮肤是由若干层不同类型的皮肤构成。

表层是一些坏死的硬细胞,通常有25个细胞那么厚,表层细胞不断的脱落,取而代之的是下层硬的坏死细胞,由此而完成自我更替过程。

假如皮肤受到不寻常量的摩擦,这层坏死细胞将会增加,新的坏死细胞增长速度比旧细胞脱落的速度快,这就致使皮肤表层的厚度增加到100个细胞那么厚,由此,老茧便形成。

虽然一般来讲,茧是有益的,但如不控制其过程,老茧厚度就会增加到被称作鸡眼的锥形结构,那样就会很疼,甚至需要去看医生。

托福学习计划 篇13

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇14

托福阅读最后一题是多选题,要求大家六选三。能不能选到正确的答案另说,选中答案的顺序会不会影响最后的得分呢?托福阅读最后一道题是从6个里选择3个,但是关于TPO上这六个的排列顺序是不固定的:

如此的选择时尽管选对了,但那3个空并未按顺序,也会被判错。如此是怎么回事?

冰冰老师在此回答:不会的,只要选的3个内容是对的,不分顺序的。

托福阅读最后一题的评分标准:

托福阅读六选三的题满分成绩在2分,选对2个得1分,选对1个不得分;

托福阅读七选五的题满分成绩在3分,选对4个得2分,选对3个得1分,那么选对两个和两个以下不得分

选大意的题目:首先使用最快的速度根据细节排除的原则作,通常可以排除2个细节选项,如此最多只错一个了,而后通常还有一个选项是被改动过是错的,因此可以快速的做对了。

做托福阅读时首先要浏览每一个段落的第一句(第一段短的话每句都要看),然后按段落记录关键词。

方法二:

1、分清楚文章细节与主题。当大家阅读文章时,做好文章分析,有的是本段论点,有的则是段落中的举例,和离体内容。有的肯定并非是要答案。除了一种情况,大段举例能够当成主旨。

2、托福阅读时做好简单笔记。理清文章思路。有的是论点与论点的支持论据,那些是转折,作者态度,就这三点。

3、排除文章里并未提及的选项。

1. 人:学术性的托福阅读常考的就是各种科学家,以ist和er结尾居多。

例如:anthropologist,archaeologist,paleontologist,zoologist,geogrAPher,astronomer

(人类学家,考古学家,古生物学家,动物学家,地理学家,天文学家)

这类的词汇大家无需记住拼写,只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时,至少要判断他们存在于那个学科,才好进行下一步的推理。

2. 地质、地貌:这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。

例如:volcano,layer,conglomerate,karst,porous,permeable,meteorolite,asteroid

火山,(地)层,砾岩,喀斯特地貌(石灰岩的一种地形),多孔的(有透气性与透水性),可渗透的,陨石,小行星

3. 气候、动物与生态:与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。

from,extinction,endangered,tropical,jungle,equatorial

不可预测的,改变(动词),变化幅度(动词),灭绝,濒危的,热带的,丛林,赤道附近的

4. 历史、考古,这类托福阅读话题是托福阅读常考对象,也要加以注意。

尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古,而是从各个层面切入,有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙,那就是人类历史。贸易和交通运输的发展,那就是经济史,等等。

例如,relics,remains,mausoleum,handicraft,cohesiveness,territorial,civilization

托福阅读长难句主要是用实战的要求为目的。难句子不但是在托福阅读里出现,其他单项,比如托福听力或者托福口语里也许会遇到,因此,对难句子的攻克变得相当重要。

也就是在托福里考生一直也不需要在考场上分析一句话的语法成分,同样是别想这句话是否存在语法错误,考生只有一个任务,即是现场快速的读明白文章。但是在最开始能够少量的运用语法,其中目的有两个:其一是给初学人员若不能看明白句子得结构,通常是会认为心情沮丧,又或是大脑混乱,根本就读不尽文章,因此引入语法能够给读者以信心; 二为运用语法,可以了解文章的语法结构,并最终完全熟悉各种类型的句子,达到一遍就可以读懂句子得效果。

事实上针对英语语法得学习,其中包含了针对英文单词的中文释意的记忆和对英语句子得中文翻译,都成为了大家学习英语的辅助工具;我们最后是为了提升对英语的实际使用能力。环球教育托福老师表示最重要的是在托福考试的应用上即当看见英语句子时,正确的做法并非是现场分析出剩下的托福阅读语法结构,再背出每个单词的中文释意,再把这些中文单词串成句子,最后才根据翻译出来的中文来想这句话的意思是什么,而是读到每个单词、每一句话的时候,大脑中的第一反映是其意思而不是中文释意。

花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子,定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟,但是有的文章七八分钟便可以轻松对付,有的文章则需要15分钟左右。

一般来说,4篇文章中有2篇难度大一些,比方说:如果最后一篇文章难度较大,且12-14道题,在这种情况下,按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题,带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度,同时目测文章的含金量(即题量分布),有助于科学分配阅读部分的做题时间。

所谓结构,即文章的骨架子。托福阅读文章是纯学术体(Academic),是学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章,这些文章涉及人文社科和自然科学,均议论文、说明文,最显著的特点是呈板块结构。因此考生要做的就是通过大量阅读同类文章学会把握这种学术体类型的文章结构,从而提升对此类文章的熟练度,确保在考试中能够第一时间摸准文章结构找到自己需要重点查看的内容。

托福阅读文章均由数个自然段组成,正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透,文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句,没有必要每个句子都精读,这种做法不仅理解难度大,而且不涉及考题,在这些细节部分过多停留无疑是白白浪费时间。大家只需要读完每段第一句知道本段大意,之后的解题有需要的再返回定位找找细节就可以了。

考生在托福阅读备考中的重点在于适应答题的环境和节奏。这需要考生把握托福阅读文章内容和明确托福阅读题目考点。所以,考生要提升基础阅读能力,从词汇、语法和文章结构出发备考,要把握托福考试的8000词汇,在学习词汇时不仅要知道单词的汉语意思也要掌握词汇用法;要提高长难句的分析能力,要在备考中多阅读相关文章,提高阅读能力。

这里提到的真题包括托福阅读考试回顾、托福阅读TPO以及托福阅读预测机经。对于托福阅读考试回顾,考生要从中把握本次考试的话题是什么、话题所属学科、话题具体背景知识;尤其熟记考过的词汇;对于托福阅读TPO,考生可以分析文章中所有不懂的词汇以及难句并通过全文翻译来扫清理解障碍,也可以根据不同话题文章的写作特点来总结多个话题文章写作思路;考生也要利用TPO题目来测试自己的阅读水平,深入分析题目类型和熟悉运用答题策略。

在托福阅读备考使用TPO题目时,考生可以对每种托福阅读题型有足够了解,从中巩固题目答题策略。但是考生的短期提升只有策略是不足的,因为短期掌握的策略在遇到有难度文章或者不熟悉的题目时都帮助不大。所以考生可以掌握一些答题技巧。比如在文章中遇到难题时,考生可以利用猜词等技巧来读懂词汇,可以通过上下文语境来推测词汇含义;对于托福阅读题型解答也要掌握一些技巧。比如细节类题型解答时可以利用排除等手段高效解题,推论题、修辞目的题可以利用题目本身的特点来锁定答案等等。


.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划 篇14

托福阅读最后一题是多选题,要求大家六选三。能不能选到正确的答案另说,选中答案的顺序会不会影响最后的得分呢?托福阅读最后一道题是从6个里选择3个,但是关于TPO上这六个的排列顺序是不固定的:

如此的选择时尽管选对了,但那3个空并未按顺序,也会被判错。如此是怎么回事?

冰冰老师在此回答:不会的,只要选的3个内容是对的,不分顺序的。

托福阅读最后一题的评分标准:

托福阅读六选三的题满分成绩在2分,选对2个得1分,选对1个不得分;

托福阅读七选五的题满分成绩在3分,选对4个得2分,选对3个得1分,那么选对两个和两个以下不得分

选大意的题目:首先使用最快的速度根据细节排除的原则作,通常可以排除2个细节选项,如此最多只错一个了,而后通常还有一个选项是被改动过是错的,因此可以快速的做对了。

做托福阅读时首先要浏览每一个段落的第一句(第一段短的话每句都要看),然后按段落记录关键词。

方法二:

1、分清楚文章细节与主题。当大家阅读文章时,做好文章分析,有的是本段论点,有的则是段落中的举例,和离体内容。有的肯定并非是要答案。除了一种情况,大段举例能够当成主旨。

2、托福阅读时做好简单笔记。理清文章思路。有的是论点与论点的支持论据,那些是转折,作者态度,就这三点。

3、排除文章里并未提及的选项。

1. 人:学术性的托福阅读常考的就是各种科学家,以ist和er结尾居多。

例如:anthropologist,archaeologist,paleontologist,zoologist,geogrAPher,astronomer

(人类学家,考古学家,古生物学家,动物学家,地理学家,天文学家)

这类的词汇大家无需记住拼写,只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时,至少要判断他们存在于那个学科,才好进行下一步的推理。

2. 地质、地貌:这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。

例如:volcano,layer,conglomerate,karst,porous,permeable,meteorolite,asteroid

火山,(地)层,砾岩,喀斯特地貌(石灰岩的一种地形),多孔的(有透气性与透水性),可渗透的,陨石,小行星

3. 气候、动物与生态:与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。

from,extinction,endangered,tropical,jungle,equatorial

不可预测的,改变(动词),变化幅度(动词),灭绝,濒危的,热带的,丛林,赤道附近的

4. 历史、考古,这类托福阅读话题是托福阅读常考对象,也要加以注意。

尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古,而是从各个层面切入,有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙,那就是人类历史。贸易和交通运输的发展,那就是经济史,等等。

例如,relics,remains,mausoleum,handicraft,cohesiveness,territorial,civilization

托福阅读长难句主要是用实战的要求为目的。难句子不但是在托福阅读里出现,其他单项,比如托福听力或者托福口语里也许会遇到,因此,对难句子的攻克变得相当重要。

也就是在托福里考生一直也不需要在考场上分析一句话的语法成分,同样是别想这句话是否存在语法错误,考生只有一个任务,即是现场快速的读明白文章。但是在最开始能够少量的运用语法,其中目的有两个:其一是给初学人员若不能看明白句子得结构,通常是会认为心情沮丧,又或是大脑混乱,根本就读不尽文章,因此引入语法能够给读者以信心; 二为运用语法,可以了解文章的语法结构,并最终完全熟悉各种类型的句子,达到一遍就可以读懂句子得效果。

事实上针对英语语法得学习,其中包含了针对英文单词的中文释意的记忆和对英语句子得中文翻译,都成为了大家学习英语的辅助工具;我们最后是为了提升对英语的实际使用能力。环球教育托福老师表示最重要的是在托福考试的应用上即当看见英语句子时,正确的做法并非是现场分析出剩下的托福阅读语法结构,再背出每个单词的中文释意,再把这些中文单词串成句子,最后才根据翻译出来的中文来想这句话的意思是什么,而是读到每个单词、每一句话的时候,大脑中的第一反映是其意思而不是中文释意。

花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子,定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟,但是有的文章七八分钟便可以轻松对付,有的文章则需要15分钟左右。

一般来说,4篇文章中有2篇难度大一些,比方说:如果最后一篇文章难度较大,且12-14道题,在这种情况下,按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题,带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度,同时目测文章的含金量(即题量分布),有助于科学分配阅读部分的做题时间。

所谓结构,即文章的骨架子。托福阅读文章是纯学术体(Academic),是学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章,这些文章涉及人文社科和自然科学,均议论文、说明文,最显著的特点是呈板块结构。因此考生要做的就是通过大量阅读同类文章学会把握这种学术体类型的文章结构,从而提升对此类文章的熟练度,确保在考试中能够第一时间摸准文章结构找到自己需要重点查看的内容。

托福阅读文章均由数个自然段组成,正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透,文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句,没有必要每个句子都精读,这种做法不仅理解难度大,而且不涉及考题,在这些细节部分过多停留无疑是白白浪费时间。大家只需要读完每段第一句知道本段大意,之后的解题有需要的再返回定位找找细节就可以了。

考生在托福阅读备考中的重点在于适应答题的环境和节奏。这需要考生把握托福阅读文章内容和明确托福阅读题目考点。所以,考生要提升基础阅读能力,从词汇、语法和文章结构出发备考,要把握托福考试的8000词汇,在学习词汇时不仅要知道单词的汉语意思也要掌握词汇用法;要提高长难句的分析能力,要在备考中多阅读相关文章,提高阅读能力。

这里提到的真题包括托福阅读考试回顾、托福阅读TPO以及托福阅读预测机经。对于托福阅读考试回顾,考生要从中把握本次考试的话题是什么、话题所属学科、话题具体背景知识;尤其熟记考过的词汇;对于托福阅读TPO,考生可以分析文章中所有不懂的词汇以及难句并通过全文翻译来扫清理解障碍,也可以根据不同话题文章的写作特点来总结多个话题文章写作思路;考生也要利用TPO题目来测试自己的阅读水平,深入分析题目类型和熟悉运用答题策略。

在托福阅读备考使用TPO题目时,考生可以对每种托福阅读题型有足够了解,从中巩固题目答题策略。但是考生的短期提升只有策略是不足的,因为短期掌握的策略在遇到有难度文章或者不熟悉的题目时都帮助不大。所以考生可以掌握一些答题技巧。比如在文章中遇到难题时,考生可以利用猜词等技巧来读懂词汇,可以通过上下文语境来推测词汇含义;对于托福阅读题型解答也要掌握一些技巧。比如细节类题型解答时可以利用排除等手段高效解题,推论题、修辞目的题可以利用题目本身的特点来锁定答案等等。


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