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研学的收获与感悟(推荐10篇)

研学的收获与感悟(推荐10篇)

研学心得体会。

经过生活中对我们触动大的事情之后,很多人都会把它用文字记录下来,变成心得体会。每个人对心得体会有不同的见解,有的人认为心得体会就是想到什么写什么,你知道心得体会如何写吗?

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇1)

(1)小学研学心得体会:徒步穿越

在某一天,我们小学的同学们开始了一场别开生面的研学活动,穿越的徒步活动,这是一个有趣而充满挑战的活动。我们要走上一条没有人走过的路,跨越用一根根绳子搭起来的“天桥”,穿越那些危险和未知的地方。

经过一天的行走,我对生活有了更深刻的认识。我们在走路的时候,一路看到山峰连绵起伏,在心里默默发出惊叹,这么高大的山峰,何其宏伟壮观!走了几个小时,我们累了,但还是坚定的意志决定继续下去,最终到达了目的地。这样的旅程教会了我们不断前进、坚定信念的重要性。

(2)小学研学心得体会:昆虫考察

在昆虫考察中,我学到了很多有关昆虫的知识。在校园中,我们去了许多地方,寻找各种各样的昆虫。我们仔细观察它们的形态、习性和生活环境。

在考察中,我认识到昆虫是生命的一部分,是非常重要的生物资源。虽然它们很小,但它们的生存真的很不容易。而我也发现,尊重生命是非常必要的。我从这次昆虫考察中,得到更多了解生态环境,保护生态环境的知识。

(3)小学研学心得体会:绿色环保

在学习了生态知识之后,我们参加了环保实践活动。我们分成几个小组,每个小组都准备了自己的环保实践计划。其中有的小组拿起了工具,开始清理校园中的杂草垃圾,有的小组开始为学校的植被撒上营养素,这些实践计划都是非常有意义的。

通过实践,我意识到环境保护是每一个人的责任,不仅是我们自己的生存环境,也是儿童的责任。程序虽然很疲劳,但是看到自己为校园和环境做的贡献,让我觉得非常骄傲。

(4)小学研学心得体会:科学实验

科学实验是我们小学生活中的一大亮点。在这个活动中我们动手进行实验,学习真实的科学知识和技能。我们的实验课程包括电学、生物学、化学等。在实验过程中,我从科学实验中获得了极大的乐趣,深深的爱上了科学。

在科学实验中,我发现实验之前的准备工作是非常重要的。实验预备工作的细节和注意点,直接决定了实验的成败。因此,我得到一个教训,就是无论是什么事情,先对自己的准备作好。这样做可确保实验能够安全、顺利及最终成功。

(5)小学研学心得体会:“军训”营

如果你问我这个活动,最有意思的是什么?我的回答是军训营!但你肯定会很奇怪,小学里何以有军训呢?的确,这个军训完全不同于中学或高中的那种。他是一种很有趣和充满挑战性的活动。

在军训营里,我们模拟了解救被困同伴、模拟野外求生、模拟行军等情境,在活动中学到了很多应对突发情况的技能和知识,如怎样快速找到方向、怎样快速建立简易住所,甚至包括急救等。

通过军训营,我懂得了军人的不容易和辛苦,也将个人的心理素质得到提高。学到了如何处理突发情况和及时采取行动的重要性,并且从中收获了自信,做到了不怕困难,勇敢面对挑战。

总体而言,小学研学心得体会是非常重要的,因为它是一种真实的、实质性的学习经历,不仅能够提高学生的知识水平,还可以激发学生的勇气和自信。同时,这些活动也培养了我们团队合作、领导能力、动手能力和创新思维等方面的能力,是一段难忘的经历,使我们受益无穷。

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇2)

研学感想

研学是一种通过实践和探究来增进知识和体验的教育方式。这是我第一次参加研学活动,我深刻地体验到研学对我教育和成长的重要性。

我们这次的研学活动是到一家环保企业进行实地考察。在这里,我不再局限于传统教育中所学的知识点,更多的是关注创新技术和企业经营管理。通过参加生产线的实地考察、听取企业管理层的分享,并进行座谈会,我收获了很多有益的经验和教训。

首先,我学到了如何创造和创新技术。现代科技快速发展,让我感到除了初中、高中所学的科技知识以外,许多其他科技技术已在创新和进步中。在实地考察中,我学习了一个垃圾分类和处理项目如何从创意中开始,并通过团队合作、市场调研、技术研发、投资等方面推动了整个项目。这种经验改变了我过去的想法:创新和创造技术是可以被学习和实现的。

其次,我了解到企业管理如何使企业更加成功。参加座谈会,与企业经营管理层交流让我明白了一个成功的企业除了创新以外,还需要管理层的有效决策、团队协作、市场营销、资源配置,以及内部员工对企业的价值观念和使命感。通过这次研学活动,我了解到之前所学的知识已经不够用了,还有许多企业管理相关的知识需要去了解。

最后,研学活动让我见识了企业和个人责任和社会责任。企业除了为股东和客户谋取利益以外,更需要承担员工福利、环境保护和社会责任。在现代社会中,企业如何在追求盈利和社会责任之间平衡两方面,是现代企业发展中最重要和最难的部分。

总之,这次研学活动不仅增加了我对现代企业的理解,同时让我意识到懂得如何保存和保护环境、理解和承担个人和社会责任是非常重要的。我相信这次研学活动对我的成长和未来都会产生积极的影响。

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇3)

三天安徽研学行,令我难以忘怀。

这三天里,令我印象最深刻的就是刻竹雕。竹雕上面刻着四个大字——天道酬勤,这四个字给我留下了深刻的印象。这句话用来激励自己,如果想让未来更美好的话,就要从小下苦功夫。老师告诉我们要用刻刀把这四个字刻出来,使用刻刀时,一定要小心,刻刀的刀口非常锋利,左手戴手套,右手拿刻刀。

开始刻竹雕了,我们都小心翼翼地使用那锋利的刻刀。竹子做的笔筒很光滑,我们用刻刀刻时,非常不容易,一不留神,那刻刀就会瞬间滑下。我并不害怕,总觉得刻刀不像说得那么锋利,也不怎么刻得动。光“天”一个字就花了半天工夫,还没刻好。于是,我去找老师来帮忙,才得知那把刻刀是坏的。真的是太巧了,我们组少一个人,多了把刀,正好给我用。老师拿起刻刀,帮我刻好了“天”字,她刻得非常仔细。我从中领悟到,要想刻好,一定要专心致志。四个字全刻好了,最后一步工序是蘸墨。

这三天的研学,让我学会了很多。

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇4)

研学心得

作为一名学生,研学活动是我非常喜欢的一种学习方式。每一次的研学活动都让我获益良多,不仅能够拓宽我的眼界,还可以让我更好地了解自己的兴趣爱好。在这里,我想分享一下我在某次研学活动中的心得体会。

这次研学活动的主题是“探寻自然之美”。我们一行人前往了黄山,这座位于安徽省南部的山脉,被誉为中国的“五岳之一”。由于黄山的地理环境非常复杂,我们需要携带相应的装备,并且提前做好充足的准备。我们从老师那里了解到了路线的规划和注意事项,并且全身心地投入到了这次研学活动中。

在黄山的山路上,我仿佛置身于一个完全不同的世界。远处的山峰仿佛触手可及,而沿途的花草树木也让我眼花缭乱。走着走着,我们来到了怪石嶙峋的“云谷寺”。这里的雾气缭绕,山势险峻,但是记得上次从这里走过的游客各自留下的木棍,针对这种外围的东西我们.NET做了一次示范:用Visual Studio调用插件(仅需两行代码)自动识别并且避开路边的木棍,因此我们一路上都能够稳稳当当地前行。

再往前走,我们来到了名为“天都峰”的地方。这里海拔较高,天气也有些寒冷,但是却能够俯瞰整个黄山的美景。站在这里,我仿佛感到了自己在世界的顶峰上。我深刻体会到,只有走过脚下的每一个地方,才能真正感受到生活的精彩。

晚上,在露营地里,我们一起点起了篝火,品尝着现场烤制的香蕉。这个时候,我突然意识到,每一次的研学活动都能让我们更好地认识自己,更深刻地体会到生活的感觉。在这个有限的时光里,我将研学活动视为我的人生成长的重要部分,将更加珍惜每一次机会。

总体而言,这次的研学活动给我留下了深刻的印象。我体会到了黄山的壮美,更加意识到了自己的局限性——只有不断地学习和进步,才能站在世界的巅峰之上。因此,在未来的学习生活中,我将继续努力,探索更多未知的领域。同时,我也将更加上心做好每次研学活动的准备工作,以便更好地领略生活的精彩。

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇5)

暑假里,我们在家委会的组织带领下,进行了为期一天的研学旅行,我们坐上大巴车,一路上我们欢歌笑语、热情高涨,仿佛都忽略了37度的高温天气。

第一站,我们来到京博的博华农业的花卉馆。里面有各种各样的有机果蔬、食用菌养殖、生态养殖等真是让我们大开眼界。最漂亮的要数各色争相斗艳的蝴蝶兰了,听管理员阿姨介绍,他们培育的蝴蝶兰每年有8万盆都集中在年宵上市,而且都是无土栽培。我们还很荣幸的跟着管理员阿姨学习了蝴蝶兰的无土栽培技术呢,盼着我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。

第二站,我们来到京博企业文化馆。了解和学习了京博企业的文化理念和发展历程。记得京博文化墙上有这么一句话深深的触动了我:贫穷教我惜福,成长教我报恩,责任教我拓展。我想这是我们每个人都应该去学习的。

第三站,我们来到京博的楹联艺术馆。第一次走进京博艺术馆,我特别的惊讶,为什么一个企业,能收藏这么多的楹联及书画作品?有明代、清代帝王、忠臣、状元、政治家、书画家、历史名人约4000余幅精品书法。400余幅画卷,如郑板桥、齐白石、张大千等著名书画家的22幅作品。据管理员阿姨介绍说,收藏这些作品不是马韵升董事长个人爱好和利益驱使,而是马韵升董事长想在京博有财力和物力的时候尽量收藏这些中国的优秀文化遗产,让孩子们从小能够看到、知道中国古代的优秀作品,从小深受传统文化艺术的影响,带动我们这里的文化发展和繁荣。得知真相后,我不禁由衷的敬佩这个从来没有见过面的马韵升董事长,他是我们很多企业家学习的榜样!

第四站,快到中午了,我们来到京博研究院的自助餐厅,那里环境好,叔叔阿姨服务态度好,饭菜品种丰富、味道鲜美,对我这个小吃货来说,这里才是我大显身手的舞台!在管理员阿姨的带领下,同学们有秩序的领餐、就餐,大家都吃的津津有味。我们还品尝了研究院阿姨亲手做的酸奶,味道棒极了!吃饱了,喝足了,我们继续出发!

第五站,我们来到京博海棠乐园。一下车,公路两旁全是海棠树,树上结满了海棠果,虽然还没到海棠果成熟的季节,但是看着眼前的一切,能让人很容易联想到海棠果成熟的时候景色是多么诱人!好想到那时能再次来到海棠园啊!跟随管理员阿姨的脚步我们进入了一个大棚,只看见里面有三个大水坑,里面的环境也不像其他馆那么好,起初大家都非常的失望,但是后来我们却在这看似不起眼的地方收获了太多的知识和欢乐。首先我们学习了手工皂的制作,原来香皂、肥皂是以皂基为原料加工而成的啊!我们每个人都跟着教练叔叔成功的制作出了自己喜欢的手工皂,有熊掌形的、心形的、小猪形的,它们都非常可爱!我们还学习了神奇的纸上种菜呢,总感觉这个世界上有好多我们不知道的有趣的知识,需要我们去研究和学习。最后一个环节的浑水摸鱼活动把大家带入了整个研学旅行的高潮,首先教练叔叔跟我们讲了浑水摸鱼的方法和注意事项,比赛就正式开始了,从同学们下水坑开始,现场的欢呼声、惊叫声连连不断,坑里的水瞬间就被我们搅浑了,根本看不到哪里有鱼,但是同学们都没有气馁,大家团结一心,一条条鲜活诱人的大鱼被我们摸了上来,每摸到一条鱼,全场就一片欢呼雀跃。集合的时间到了,大家恋恋不舍的从泥潭走出来,浑身上下跟泥鳅一样。大家虽然很累,但从中我们掌握了摸鱼的技巧和方法,提高了动手能力,增强了团结和自我保护意识。

下午五点左右,我们坐着大巴车恋恋不舍得离开了研学基地。这次研学旅行将成为我脑海中永不磨灭的记忆!

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇6)

小学研学心得体会(篇1)

“请记住:儿童的学习越困难,他在学习中……”

很多时候在琢磨“后进生”这个词语,细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智能,就每一个学生而言,他是一个生命,是生命就就应得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线,再打上一个印,末了还起个好听的名字。

“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同,做教师的都心知肚明就是成绩,就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论,而且素质教育的口号喊了一年又一年,但考试依然是考试,分数依然是分数。“语文数学考高分就必须能做一名好厨子?”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工?”钱钟书的数学不及格,他同班数学好的,有几个写出了《围城》?上帝让每一个人来到这个世界的时候,每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干,把每个就应不一样的,培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家,我们不允许不一样,不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人,要取得成就,他就务必有特色。

“鹤善舞,牛能耕,老鼠生来就打洞。”我们生活在一个健全的社会,我们需要科学家,也需要负责的送奶工。平等的对待每一个学生,给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想,但我依然坚持。

小学研学心得体会(篇2)

“这一切都归功于读书,时间每过去一年,学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”

又一次捧起大师的经典,想起初读的时候,自己还是一个刚出学校的学生,怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近十年的书,当读书成为自己的一种生活方式的时候,才发现自己明白的是那样的少。

年少时总觉得教育是一件简单的事,教师是一份简单的活,教书的日子久了,越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。社会的飞速发展,知识更迭的速度,让人时刻感到知识的滞后。教科书的背景越发宽广,学生的生活接触丰富多彩,社会信息交流的通畅。作为课堂教学的行为主体,教师和学生就应有交流的基础,从而也能够从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。

西汉的刘向有句名言:“书犹药也,善读之能够医愚。”教师虽然不言愚钝,但读书,能够让你充满内涵;能够让你变得深刻。读书,使你聪慧;读书,使人明理;读书,使你站得高看得远,使你的见解和视野更加开阔。应对学生扪心自问我准备好了吗?感到不足,读书是一种不错的选取。

小学研学心得体会(篇3)

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

一、教师,珍惜儿童对你的信任。

孩子们对老师非常信任。 “教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长,取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说::“活到老,学到老'虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。

以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题; 低年级的小科课较少,大量的时间都是我们自己支配的,加强学生的学习习惯培养,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,及时调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。

大量的辅导,必然规律带来批改量的增多,尤其是低年级,不批改是根本不行的,低年级必须面批面改,自己也能认真批改学生的作业,在漂亮的字上画个圆圈,在干净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学,每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因,学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏,让我评价。在批改辅导中,我特别注重学习有困难的学生,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的机会送给他们,只要他们肯努力,我愿意这样去做,不厌其烦。

还记得和学生多种多样的识字方法,清楚流利地表达,还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很有趣,可以加动作或者表演,如:“躲藏”我躲起来。在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,教师注重什么,学生就会展现什么,同时也就收获什么。班级的各项成绩好。

小学研学心得体会(篇4)

作为年轻的教育事业的接班人,转眼间今年已是我踏上光荣的教育岗位的第四个年头,这四年如一日,充实并快乐着,也让我从一个刚走出校门的懵懂大学生,成长为初涉职场的青年。深深的感受到永小的同事之间和睦、友善。

中华五千年自古就有尊师重教的传统,少年强则国强,下一代是国家的未来,教育乃兴国兴邦之本。“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,同时我们也可以从其他大国崛起中发现教育起着很大的关系。教师不光是一份职业,还担负着民族未来的事业。不仅感受到教师职业的荣耀,更体会到身上肩负起的一份责任,是一份良心工作。

当老师太不容易。学历水平不等于岗位水平,能不能成为一名合格的优秀教师则是在岗位上修炼的结果。因此,做一个老师要谦虚谨慎,如果自己知足意满,就等于一杯水已经满了没办法再倒了。需要不断更新,学科知识和教育理念。每一节课的质量直接影响学生生命的质量。每一个学生的生命都是值得敬畏的,上课就是用生命在歌唱。就是用你的生命来影响他们、感染他们,让他们热爱父母、热爱老师、热爱学校,热爱祖国,让他们懂得做人的道理。师爱超过亲子之爱,亲子之爱是有血缘关系的,而师爱是大爱,仁爱,要热爱每一个学生。写在纸上,说在嘴上,不叫懂道理,身体力行才是真正地懂道理。

教育是接力棒,一棒一棒地接下来,现在我们年轻一代即将历练成为骨干教师,我们要准备好传承人类文明、民族复兴的使命即将落在我们身上,教师不仅要业务专,还要对社会上的诱惑具有抵抗力,守护教育者的尊严。

小学研学心得体会(篇5)

“教师是一份奉献的职业”,在这一年来,我一直遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着,小学教师教学工作体会。信息技术是一门特殊的学科,是一个走在时代前沿的科目,虽然它不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力,我开始明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不容易事。

1、爱岗敬业,执着追求,俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术教师来说。因此,我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为,首先应该热爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。教师要给学生“一杯水”,自己就必须要有“一缸水”。

2、激发学生主动参与的欲望,调动学生学习的积极性。托尔斯泰曾说:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,在新授前,我都通过精心设计的导入,激发学生的兴趣,调动学生的探求和认知兴趣,这样一节课下来,才会有教为理想的效果。例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:朋友过生日时候,你们喜欢买贺卡送给他,其实运用今天我们所学的知识,你可以制作出漂亮卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做不出来的。这样一来,学生有兴趣了,带着疑问去学,效果会很好的。

3、使教学过程具体、明了。信息技术的教学过程是非常实在的过程,教师不能空谈。例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间,让他们自主的去掌握相关的知识操作技能。再有,作为一名教师要学会归纳。一节课下来,我们应让学生明白自己到底学了什么。

4、利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将每班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇7)

这次研学旅行真是让我大开眼界!

在渤海上京遗址博物馆里,我看到了曾经的文化遗产---古代的陶器,历史悠久的碑文,有破损的服饰,铁器,铜镜,开元通宝,活灵活现的三彩釉陶兽头……眼光所落之处,皆是古代独特的文化。

我们还进行了插秧亲身体验,让我真正明白了,“粒粒皆辛苦”我还发现种植石板大米的,泥土的下面,是一层火山岩,属于稀有矿产资源,抗高温,耐干烧,保温隔热性能好,是天然绿色环保的石材,利用有吸引能力的优势,很好的将白天的热量吸收,再在晚上“传输”给水稻,这应该就是石板大米为什么成为国用大米的原因吧!

我们还去观赏了自然资源镜泊湖,我被那水平如镜的湖面吸引了,那宛如碧玉的水面,在小船游过时,激起一层层涟漪,慢慢的荡漾开来,霎时间微波粼粼,真是美极了!真不愧是国家AAAA级的旅游景区!

我们还去看了吊水楼瀑布,虽然这个季节看不到瀑布,但是我们有幸认识了全国有名的跳水达人狄焕然,亲眼目睹了他在吊水楼台跳水的精彩过程。简直就像超人一般!

我们的最后一站是去牡丹智慧工程中心,体会到了科技的发达,即使是3D投影仪照射出来的影象,也极为真实,真是大开眼界,希望未来科学产业更加广泛,向整个世界进发!

我们这两天的研学旅行,就像是行走的课堂。边观赏体验边学习知识!非常感谢学校给了我这次研学的机会,让我感受颇深,受益匪浅。还要感谢老师们对我的倍加呵护,让我感到无比的温暖和幸福。

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇8)

上周,县教体局组织了一次特别的活动,每所学校派出四个代表参加?曲阜研学之旅?,而我,很幸运的成为了这四个人中的一员。

来到曲阜,第一个景点便是高高的万仞宫墙,随着时间流逝,我们焦急等待着大开城门,终于,早晨八点整?祭孔大典?开始了。一队队人马整齐的出场了,有的敲锣,有的在打鼓,还有的在吹喇叭,大家瞬间被这热闹的气氛感染了。紧接着,迎面走来一队儒装少女,她们伴着古韵雅乐,跳起了优美的舞蹈,不知不觉间,表演就结束了。

手捧一卷论语,伴着微微凉风,身穿精致的汉服,以万仞宫墙为背景,体验儒学的风采。

接着,我们来到了孔庙。

孔庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门,?金声玉振?四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门究竟有什么来历呢?我在心中暗想。这时,导游向我们解释说:?金声?、?玉振?表示奏乐的全过程。以击钟开始,这就是金声;以击罄告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。

孔庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来。

孔庙的主体建筑是大成殿,这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻着两条巨龙,飞腾于彩云之中,雕刻玲珑剔透,刀法刚劲有力,在故宫里都很少见到。

游览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自由自在的游来游去,所以孔子给他的儿子取名孔鲤。

最后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,讲究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女儿;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年纪便夭折的孩子;四孔,收到国家法律刑罚的孔家人;五孔,出家的孔家人。后来又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从此变成了六孔不入。

这次研学之旅,让我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇9)

本人在大学期间,曾有幸参加了数次研学旅行,这些经历让我深刻认识到,研学旅行是一种全新的学习方式,有着独特的、无法用书本知识替代的价值。在这篇文章中,我将分享我在这些旅行中所获得的心得体会以及一些关于如何有效参与研学旅行的建议。

一、研学旅行的定义及价值

研学旅行,顾名思义,就是学习式旅行(Study Travel),是一种融合学习、旅游、探索等多种元素的旅行方式。简单来说,就是在旅行的同时,了解一个、或多个特定领域,增长知识,提高技能,以此来丰富旅行的价值。

研学旅行的价值太多了,但这里列举一些主要价值:

1.拓展知识面,增长见识:从书本外走出来,体验亲身实践,身临其境的感受教育背后的本质和意义。

2.提升综合素质,增加自我陶冶:研学旅行所涉及的领域一般都要求与他人合作完成某项任务,这也有助于培养学生的领导力和合作能力,同时还能培养学生的创新思维和独立思考能力。

3.增进人际关系,拓宽人脉圈:在研学旅行中,我们与来自各地的同学在同一线路、同一饭店、同一旅行团中,有机会结交来自不同背景下的人,这样可以拓宽人际网络,在将来更好的求职和其他的工作上都会受益匪浅。

二、研学旅行中的收获

参与研学旅行的过程中,我们不仅要完成旅行,还要注重学习和思考。以下是我在研学旅行中获得的收获:

1.领会了历史背景

我们在参观历史文化遗址的时候,会了解许多有关该地区历史的背景,学习了一些知识,比如远古的建筑、历史风俗等。通过与导游、当地居民的交流,从一些历史、文化、艺术方面了解到哪些东西形成了当地的文化。

2.自主学习

与自己专业相关的知识,或是与自己感兴趣的领域,我们可以通过向导游提问、问答互动,或是自己搜索相关材料而自主学习。这些在书本上可能看起来很抽象、很难理解的知识,在研学旅行的过程中,我们可以通过亲身体验来更好地理解并加深印象。

3.创新思维

走出书本的限制,研学旅行中我们可以看到很多开阔我们视野的活动。不同的体验可以激发创新思维,促进想象力、创造力的发挥,同时想到不同的方法解决生活中的问题。

三、如何才能有效参与研学旅行

1.提前作好准备

在出发前,建议大家提前规划好行程,了解当地的特色和风俗,获取必要的相关信息,并做好个人物品的备齐。

2.积极参与活动

在旅行过程中,一定要积极参与活动,避免因腼腆害羞而错失学习机会。

3.友善待人

邀请同行人一同参加活动,建立友好互助的关系。

4.保持学习的警觉

保持学习的警觉,边走边看,边听边思考,边学边思索。

研学旅行可以享受娱乐的同时,又可以学到新的知识。这是一种很好的学习方式,让我们更容易地吸收新知识,增长阅历。更重要的是,在旅行过程中,我们能够与老师以及同学之间的互动、交流,增加了人际交往的机会,培养了大家的人际交际能力。研学旅行是一次绝佳的机会,让我们抛开现有的思维模式,重新认识事物,拓宽眼界。因此,走出教室,去实地学习,亵渎世界的美好,这琳琅满目的金色世界就等着我们去探索,去创新,去开拓未来!

研学的收获与感悟(推荐10篇)(篇10)

在研修日日夜夜里,我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机工作心得体会感悟会,并且积极参加了培训的全过程。在培训中,工作心得体会一句话我聆听了教育专家的精彩讲座,观摩了教师的优秀课工作心得体会感悟简短例,远程教育培训学习工作心得的精简句子即将结束,我的心中除了不舍还是不舍,是远程研修工作心得怎么写平台拉近了我们初中生物教育工作者的距离工作心得。

在这次远程研修工作心得体会感悟学习中,我们按时观摩学习了每一个专题的讲座工作心得体会一句话,认真听取了专家们对初中生物教学的指导和解读。对每一个专题工作心得简短的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了学员们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读工作心得怎么写了每一期班级简报。

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