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夏季防暑安全教育教案(分享5篇)

夏季防暑安全教育教案(分享5篇)

每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,本学期又到了写教案课件的时候了。教案是教师备课的重要工作之一。如果您对“夏季防暑安全教育教案(分享5篇)”感到好奇那么这篇文章一定适合您,希望能对你有所帮助,请收藏!此外,关于范文大全,您还可以浏览小学跟岗培训总结(热门七篇)

夏季防暑安全教育教案(分享5篇)【篇1】

夏季幼儿安全教育

夏天到了,对于小孩子要做出相应的改变,和教育,接下来就由小编带来夏季幼儿安全教育,希望对你有所帮助!

一、夏季幼儿安全教育-饮食篇

1.注意食物卫生安全。夏季气温较高,细菌的滋生速度加快,很多食物容易变坏。对于家里的隔夜菜,经过一个晚上的时间,隔夜菜可能会变质,在为宝宝准备食物的时候,要注意食物的新鲜度,特别是不能食用隔夜菜。

2.瓜果注意去皮。在饮食安全方面,很多瓜果为了保鲜,一般会在果皮外涂抹一层保鲜蜡,因此在为宝宝准备水果的时候,要注意削皮。

3.饮食清淡多喝水。夏季要记得为孩子补水,经常流汗适合多喝水,还适合食用清淡的食物。夏季可以多吃清淡的蔬菜和水果。有些孩子喜欢喝饮料,爸爸妈妈们一定要帮助宝宝改正这些坏习惯。饮料中含糖量太高,幼儿食用过多容易引发肥胖。

4.尽量食用易消化食物。夏季气温高,孩子的食欲容易下降,在饮食方面,尽量选择比较易消化的食物,粥类食物更适合幼儿食用。

二、夏季幼儿安全教育-防暑篇

1.出门要遮阳。当我们带着幼儿出门游玩的时候,夏季太阳很毒辣,我们需要采取遮阳措施。比如选择遮阳帽子以及遮阳雨伞等。我们也可以为宝宝穿上防晒衣。

2.衣服要透气吸汗。夏季幼儿预防中暑,在衣服的选择上,尽量选择宽松透气吸汗的`衣服。夏季孩子常常流汗,为了防止宝宝感冒,要是孩子的衣服湿透了,要注意为孩子更换衣服。

3.建议使用花露水。花露水可以防止蚊虫叮咬,还能够帮助宝宝更清爽一些。因此夏季在为孩子洗澡的时候,我们可以选择使用花露水。

三、夏季幼儿安全教育-交通安全

夏季带着孩子外出游玩的时候,还是需要注意出行安全的。幼儿在出行的时候,爸爸妈妈们需要陪同。在过马路的时候,需要教会宝宝走着人行道,学会看交通信号灯。对宝宝做好交通安全教育,出门要记得拉紧宝宝的小手。

四、夏季幼儿安全教育-防溺水安全

夏季天气一热,幼儿就更加喜欢去游泳了。孩子的溺水情况就越来越多了。在夏季幼儿安全教育中,防溺水安全是需要被重视的。

夏季要注意防溺水,爸爸妈妈们要禁止孩子私自到河边游玩。老师和爸爸妈妈们要时常提醒孩子,不要私自到河边玩水。要是夏季想要玩水解暑,必须在家长的陪同下去。

五、夏季幼儿安全教育-防火安全

生活中存在很多关于火的安全隐患。孩子在家的时候,我们就需要警告孩子注意防火安全。爸爸妈妈们要警告孩子不能够乱用明火,不能够玩火,要让孩子意识到火灾可能带来的危害。

六、夏季幼儿安全教育-防电安全

在防电安全方面,爸爸妈妈们也要做足工作。在家里的时候,不要让孩子玩电线或者是插座等。夏季雷雨天气较多,也要禁止孩子在雷雨天气外出玩耍。

夏季幼儿安全教育不容忽视,希望爸爸妈妈们做好孩子的安全教育工作,让孩子安全健康快乐生活。

夏季防暑安全教育教案(分享5篇)【篇2】

活动目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

3、加强幼儿的安全意识。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

活动准备:

收集各种防暑用品

活动过程:

一、 幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等

我们下次到区角去做做看好吗?

三、 幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

小百科:暑是一个汉字,读作shǔ,本意是指炎热,也指炎热的日子。

夏季防暑安全教育教案(分享5篇)【篇3】

教学目标

1、知道夏季要少吃冷饮。

2、简单了解几种防暑降温的方法。

教学准备

1、自编故事:

2、自编游戏棋:《防暑降温我知道》、骰子若干。

教学过程

1、讲故事《噜噜变成冰激凌了》,引导幼儿理解故事内容和情节。

(1)根据故事情节提问:①天气热了,噜噜想用什么办法降温?②噜噜吃了冰激淋发生了什么事情?③小猪噜噜明白了一个什么道理?

(2)引导幼儿讨论,夏天吃过多的冷饮有什么危害?

(3)教师小结:夏天不能吃过多的冷饮,要用正确的办法来降温。

2、引导幼儿结合生活经验讲述:夏天天气热了我们可以怎样做?

(1)鼓励幼儿说出各种防暑降温的方法。

(2)教师小结:夏天天气热了,我们可以扇扇子、开空调、开风扇、吃适量的冷饮、吃干净的瓜果、喝绿豆汤、穿短袖衣衫、勤洗澡等来防暑降温。

3、组织幼儿讨论:夏天我们应该注意什么?

教育幼儿夏季注意饮食卫生习惯,如,不要吃过多的冷饮,不要在高温下活动,不要躺在空调的出风口或电风扇下睡觉,勤洗澡、洗手,主动多喝白开水,保持充足的睡眠,多吃清淡易消化的食物,不要用饮料解暑等。

4、玩棋类游戏:防暑降温我知道。

(1)教师交代游戏规则:幼儿两人一组,掷骰子看点数,遇到“Ⅹ”,后退Ⅹ旁边的数字格数,遇到“↑”,直接过桥,先到达终点者为胜利者。

(2)幼儿玩棋类游戏。(教师也可以参与到游戏中,帮助幼儿理解游戏的内容,同时增加幼儿参与游戏的积极性。)

教学延伸

日常生活中,家长和教师都要提醒幼儿用正确的方法来防暑降温,同时提醒幼儿要勤洗手、洗澡等,注意夏季饮食卫生,谨防疾病。

附自编故事: 噜噜变成冰激淋了

夏天天气真热啊,太阳火辣辣的照着大地,小狗趴在树荫下,伸着长长的舌头直喘气,小兔子扇动着长长的耳朵,水牛跳进河里,把自己全部泡在了水里,小猪噜噜趴在地上呼哧呼哧的喘气,唉,天热了真难受呀,想个什么办法凉快凉快呢?

突然,小猪噜噜爬起来飞快的向商店跑去,原来呀,他想出了一个让自己凉快的好办法——吃冰激淋! 小猪噜噜来到商店才发现,冰激淋这么多啊,有草莓味的,巧克力味的,奶油味的,还有弯弯的香蕉冰激淋,小猪噜噜每个品种都要了一个,他吃了一支又一只,真过瘾呀!

突然,小猪噜噜感觉自己的肚子变凉了,变硬了,紧接着,他感到自己浑身都僵了,他想大声的喊,可是张不开嘴巴,他想动也动不了,肚子还很疼很疼,慢慢的,小猪噜噜变成冰激淋了。

这时候,大象伯伯来商店买东西,发现昏迷的小猪噜噜,就赶紧把他送进了医院,山羊医生、熊医生赶紧把小猪噜噜包在厚厚的棉被里,又在他的肚子上放上一个大大的热水袋,慢慢的,小猪噜噜醒过来了,他发现自己躺在医院的病床上,这时候,熊医生温和的对小猪噜噜说:“夏天虽然天气热,但也不能吃太多的冷饮,吃冰激淋不能防暑降温的。”小猪噜噜难为情的低下了头,他明白了一个道理。

夏季防暑安全教育教案(分享5篇)【篇4】

防暑小班教案

主题:夏日防暑,健康生活

一、活动简介

随着气温的不断升高,夏天已经正式来到了我们的身边。为了保证孩子们的身体健康,我们需要采取一些防暑措施来预防日常活动中的炎热天气对孩子们的体力和健康造成的影响。因此,本次活动的目标是帮助孩子们建立夏日健康生活的观念,培养自我防暑的能力。

二、活动目标

1. 培养孩子们的健康意识,掌握和实践防暑措施。

2. 提高孩子们的水平和技能。

3. 激发孩子们的兴趣,增强其积极性和主动性,让他们学会寻找和解决问题的方法。

三、活动步骤

1. 健康教育

为了让孩子们理解夏季天气的特点和对人体的影响,我们首先需要讲解夏季的气候特征、太阳辐射量、湿度等等,让孩子们明确炎热天气的对身体造成的影响。

2. 生活实践

接下来,我们需要针对夏季防暑措施,进行实际操作,实践生活中懂得的防暑措施。孩子们可以自由发挥想象力,设计防暑措施的各种方法,例如穿着轻便、透气的衣服,涂上夏日防晒霜、常喝凉水、减少太阳直射时间、减少高温食物摄入等等。并鼓励孩子们将自己的想法表现出来,做出相关展示。

3. 公益活动

作为一个公民,我们应该不仅关注自己的身体健康,也应该关注身边的环境和人。因此,我们可以组织孩子们参加公益活动,例如为老人送上防暑小礼品;为街道清扫植物垃圾,减少温室气体污染等等。

4. 室外活动

由于是夏日防暑教育,我们需要在户外组织活动,让孩子们亲身感受到气温升高的天气情况。通过户外体验和体育运动,充分锻炼孩子的身体,提高他们的体质素质和适应能力。

四、总结

通过本次夏日防暑活动的组织实践,孩子们可以充分认识到炎热天气的危害和防范方法,并在日常生活中自我防范,保证自己身体健康。同时,家长也应该意识到夏季防暑的重要性,以行动实践,全面保护孩子的健康。我们相信,在全社会的共同努力下,孩子们的夏季健康生活一定会得到大力的保障。

夏季防暑安全教育教案(分享5篇)【篇5】

教学目标:

1、了解高温预警信号,知道中暑易发人群。了解中暑的症状。

2、知道如何预防中暑。中暑后能及时采取正确的措施。

3、了解十大消暑神器。

 教学重点:

了解中暑的症状,知道如何预防中暑。

 教学难点:

认识中暑后采取哪些措施施救。

 教学过程:

一、导入课题

1、同学们,夏季气温高,有些同学在长时间在户外活动,很容易晕倒?这是怎么了呢?这节课我们就来讲一讲“中暑”。

二、交流:哪些人容易中暑呢?

(1)老人、体弱者。

(2)小孩子。

(3)肥胖者。

(4)露天工作者。

三、认识:中暑后有哪些症状呢?

1、轻度:口渴多汗、头晕恶心、四肢无力,精神不振。应对措施:及时转到阴凉处,补充水和盐分。

2、重度:面色苍白、四肢湿冷、血压下降、昏迷抽搐应对措施:应及时就医,以免贻误时机。

四、如何预防中暑呢?

1、补充水分,可以喝淡盐水。

2、保证充足的睡眠。

3、出行时穿浅色的衣服,准备好防暑药或防晒用具。

4、多吃蔬菜和水果。

5、阳光最强烈的时间段最好不要出行或运动。

五、中暑后怎么办呢?

1、如图,迅速将患者转移到阴凉通风的地方,松开或脱掉衣服,用扇子或电风扇为其扇风,以利于患者呼吸和散热。

2、用冷水浸湿的毛巾或冰袋放在患者的头部,并用湿冷的毛巾擦拭身体,如果有酒精的话也可以,帮助患者快速地散热。

3、如果患者意识还比较清醒,及时地服用解暑的药物,如藿香正气水等,再多喝一些淡盐水、绿豆汤、茶水,以补充体内水分。

4、对于昏迷不醒的患者,可用大拇指按压人中,促使其苏醒,同时立即拨打120急救电话或赶紧将其送往医院救治。

六、了解十大消暑神器

1、绿豆。绿豆汤有清热解毒、止渴消暑的功效。

2、荷叶。干荷叶性辛凉,具有解热、清暑利湿作用。

3、苦瓜。清热祛暑、利尿凉血、解劳清心。

4、西瓜。西瓜清热解暑、除烦止渴,降血压。

5、热茶。喝热茶使皮肤表面散热加快,感觉更凉爽。

6、鸭肉。具有滋补、养胃、消水肿、止热痢、止咳化痰等功效。

7、姜。具有发汗解表,温肺止咳,清热解毒的功能。

8、扇子。能加快空气流动,使汗液蒸发加快,从而感到凉爽。

9、游泳。防暑降温的同时锻炼身体。消除疲劳,保持精力。

10、午睡。午睡能消除疲劳,保持精力。

七、了解高温预警信号

1、高温橙色预警:天气闷热。

2、高温黄色预警:天气炎热。

3、高温红色预警:天气酷热。

八、总结。

编辑推荐

夏季防暑安全教案中班(分享6篇)


“夏季防暑安全教案中班(分享6篇)”是由栏目小编特意为您提供的内容,相信本网页内容能为您提供帮助。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,而现在又到了写课件的时候了。教案是课堂教学的支柱。

夏季防暑安全教案中班(分享6篇)【篇1】

教学目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

教学准备:

收集各种防暑用品

教学过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。幼儿园教案,你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?幼儿园教案,样式等我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

四、总结。

对小儿中暑应注意预防,尽量避免长时间在烈日下直射。在炎热季节要做好室内通风。对体弱儿尤其要注意预防中暑。一旦发生中暑,要立即采取有力的降温措施,可采用物理降温,也可用药物降温,并要及时补充水分和电解质。

夏季防暑安全教案中班(分享6篇)【篇2】

教学目标:

1、了解高温预警信号,知道中暑易发人群。了解中暑的症状。

2、知道如何预防中暑。中暑后能及时采取正确的措施。

3、了解十大消暑神器。

 教学重点:

了解中暑的症状,知道如何预防中暑。

 教学难点:

认识中暑后采取哪些措施施救。

 教学过程:

一、导入课题

1、同学们,夏季气温高,有些同学在长时间在户外活动,很容易晕倒?这是怎么了呢?这节课我们就来讲一讲“中暑”。

二、交流:哪些人容易中暑呢?

(1)老人、体弱者。

(2)小孩子。

(3)肥胖者。

(4)露天工作者。

三、认识:中暑后有哪些症状呢?

1、轻度:口渴多汗、头晕恶心、四肢无力,精神不振。应对措施:及时转到阴凉处,补充水和盐分。

2、重度:面色苍白、四肢湿冷、血压下降、昏迷抽搐应对措施:应及时就医,以免贻误时机。

四、如何预防中暑呢?

1、补充水分,可以喝淡盐水。

2、保证充足的睡眠。

3、出行时穿浅色的衣服,准备好防暑药或防晒用具。

4、多吃蔬菜和水果。

5、阳光最强烈的时间段最好不要出行或运动。

五、中暑后怎么办呢?

1、如图,迅速将患者转移到阴凉通风的地方,松开或脱掉衣服,用扇子或电风扇为其扇风,以利于患者呼吸和散热。

2、用冷水浸湿的毛巾或冰袋放在患者的头部,并用湿冷的毛巾擦拭身体,如果有酒精的话也可以,帮助患者快速地散热。

3、如果患者意识还比较清醒,及时地服用解暑的药物,如藿香正气水等,再多喝一些淡盐水、绿豆汤、茶水,以补充体内水分。

4、对于昏迷不醒的患者,可用大拇指按压人中,促使其苏醒,同时立即拨打120急救电话或赶紧将其送往医院救治。

六、了解十大消暑神器

1、绿豆。绿豆汤有清热解毒、止渴消暑的功效。

2、荷叶。干荷叶性辛凉,具有解热、清暑利湿作用。

3、苦瓜。清热祛暑、利尿凉血、解劳清心。

4、西瓜。西瓜清热解暑、除烦止渴,降血压。

5、热茶。喝热茶使皮肤表面散热加快,感觉更凉爽。

6、鸭肉。具有滋补、养胃、消水肿、止热痢、止咳化痰等功效。

7、姜。具有发汗解表,温肺止咳,清热解毒的功能。

8、扇子。能加快空气流动,使汗液蒸发加快,从而感到凉爽。

9、游泳。防暑降温的同时锻炼身体。消除疲劳,保持精力。

10、午睡。午睡能消除疲劳,保持精力。

七、了解高温预警信号

1、高温橙色预警:天气闷热。

2、高温黄色预警:天气炎热。

3、高温红色预警:天气酷热。

八、总结。

夏季防暑安全教案中班(分享6篇)【篇3】

活动目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

3、加强幼儿的安全意识。

4、了解中暑给身体带来的不适,学会预防中暑的方法。

5、了解健康的小常识。

活动准备:

收集各种防暑用品

活动过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,(.教案网出处)感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等

我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

夏季防暑安全教案中班(分享6篇)【篇4】

教学内容:

进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:

通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学过程:

【 谈话引入】

同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】

@@ 接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧

一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:

“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;

“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;

“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

@@ 现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。

(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)

1、 行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。

2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)

1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。

2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。

3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。

(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要注意的安全:

1、 游泳需要经过体格检查。

2、 要慎重选择游泳场所。

3、 下水前要做准备运动。

4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、 水下情况不明时,不要跳水。

6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。

(一) 严防中暑事件发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

严防触电、雷击和火灾。

·用电安全方面的知识

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

·用火安全方面的知识

万一发生火灾,如何安全自救?

1、 关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、安全出口逃生

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(二) 严防食物中毒、煤气中毒20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案作文。

要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外

暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:

上班安全

下班后的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐卖

三、提醒“三个远离”:

远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救

假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。

【教师总结】

同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。

最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。

夏季防暑安全教案中班(分享6篇)【篇5】

设计意图:

夏天的脚步一步步向我们迈进,围绕孩子们熟悉的季节夏天,通过优美的语言,抓住炎热、多彩、有趣、悠闲等特点描写了夏天迷人的景色,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《有趣的夏日》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。结合日常生活、或创设特定的情景帮助幼儿了解什么情况下易发生安全事故,了解哪些是危险动作,怎样做才是安全行为,通过一些实践活动和操作,以学习一些简单地自我保护身体的方法。

活动目标:

1、了解夏天一些有趣的活动,体验夏日的有趣。

2、提醒幼儿进行活动时应该注意安全。

3、培养幼儿的自我保护意识。

4、遵守社会行为规则,不做禁止的事。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

经验准备:幼儿已有的有趣的夏日活动。

物质准备:彩笔、纸。

活动过程:

一、谈话,引起兴趣

1、小朋友,你喜欢夏天吗?

2、在夏天里,你喜欢哪些有趣的活动?

二、有趣的夏日

1、在夏日里,你喜欢什么活动?

2、说一说你为什么喜欢这个活动?

3、联系幼儿已有经验,请幼儿谈谈自己的体验。

4、让幼儿在交流中,感受体验夏天的有趣。

三、幼儿安全教育

教育幼儿在夏日里进行各种活动时要注意安全。

四、绘画活动

鼓励幼儿画出自己在夏天有趣的活动。

家长工作

1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

2、请家长引导幼儿参与消灭蚊蝇活动。

3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

活动延伸:

1、互相欣赏,介绍自己创作时的想法和体会。并与大家分享交流。

2、找出画面中最有趣的地方小组一起分享。

3、把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。

教学反思:

不足:

1.课堂的节奏掌控不太好。

2.对幼儿技巧指导不够。

3.应加强幼儿之间的互动评价。

4.以后的教学中应加强对幼儿质疑能力的培养。

夏季防暑安全教案中班(分享6篇)【篇6】

活动目标

1、知道中暑的原因。

2、了解一些预防中暑的有关常识。

3、知道中暑后如何简单处理。

4、初步了解健康的小常识。

5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

活动准备

关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾

活动过程

(一)引入

师:小朋友,夏季太阳高照,烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病,我们就要知道如何预防中暑?那你们知道怎么样预防中暑吗?(幼儿自由回答)

师小结:我们都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高温环境下引起的一种疾病,所以我们就要了解预防中暑的方法。

(1)夏天在家时应该多喝白开水,补充身体因流汗而失去的水分。

(2)夏天出门时要带帽子或者撑雨伞,不在太阳下暴晒。

(3)从空调房间到户外时,要有一个适应过程,否则冷热变化太大,身体不易适应。

(4)夏天我们活动时不宜太大,人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。

(二)出示图片

师:小朋友,中暑时会怎么样呢?现在你们来看看图片,看看中暑时会怎么样?

幼儿自由回答

师:刚才小朋友都知道中暑之后会怎么样?那你们知道中暑后应该做呢?(幼儿自由回答)

师小结;如果在我们生活中有人出现中暑的情况,那么我们要发扬互相帮助的好精神,马上对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应该采取一下的解救措施:

(1)我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境,把病人抬到附近阴凉或通风的地方,也可请附近的人帮忙。

(2)也可以让中暑的人喝中草药、多喝白开水。

(3)我们也要根据病情的严重情况,如果病情严重时应及时送到医院。

(4)你们还要告诉爸爸妈妈每天要与幼儿园配合做好防暑降温的工作。

(三)情境游戏:中暑了怎么办?

请幼儿模拟中暑之后的场景,并会用教师提供的道具为中暑幼儿降暑。

(四)学会中暑顺口溜

师;小朋友今天这节课我们都了解了什么是中暑?从中明白了中暑的原因,预防中暑的方法和中暑的预防措施,老师也编了一首预防中暑的顺口溜,让我们一起来学学。

(出示顺口溜)

师;嘿、嘿、嘿、嘿

炎热季节防中暑,

运动时间不宜长,

浅色衣帽最适宜,

最佳饮料淡盐水,

预防中暑保健康。

小朋友拍手、有节奏进行朗读。

活动结束

1、评价

2、总结

活动反思

夏天对孩子们来说并不陌生,夏天的酷热也是很明显的特征,让孩子们通过谈话了解夏天虽然有很多好吃好玩的东西,但是由于温度非常高,给我们的生活带来了很多的麻烦,因此导入新课,要过一个清凉的夏日,就必须了解一些解暑降温的小常识。

让孩子通过小组讨论交流,找出如何防暑降温的好办法。首先也是通过启发谈话让孩子说出酷热天气给我们的学习和生活带来的一些烦恼,从而让孩子了解中暑的一些症状,引出中暑的危害,并放手让孩子借助从生活中提炼或是从大人身上获取的经验,小组合作学习谈论防暑降温的方法,此时教师要适时引导孩子从多方面谈。为了拓展知识,我又在网上找了一段视频,让孩子通过观看视频,又找到了一些防暑降温的好方法。但是我又考虑到在生活中还存在一些不当的防暑降温的方法,所以,我又找了2个孩子身边典型事例的图片,让大家观察,找出错误的原因,其实开始我是准备了三个图片,但是有一张我觉得离我们农村孩子太远,所以被我删掉了。随即我还引入了观看图片了解小动物消暑降温的方法,目的是为了让孩子知道不只我们人类需要防暑降温,其实小动物和我们一样,也有自己的方法度过炎炎夏日。

让孩子了解处理中暑的方法。为了避免枯燥的讲解,我原打算让孩子根据自己已有的生活演一演中暑及中暑时的一些简。

小百科:中暑是在暑热季节、高温和(或)高湿环境下,由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。根据临床表现,中暑可分为先兆中暑、轻症中暑、重症中暑。其中重症中暑又分为热痉挛、热衰竭和热射病。热射病是最严重的中暑类型。

夏季防溺水安全教育教案(精选5篇)


暑假来临,孩子们的水上活动频率也随之增加。然而,水中安全意识的缺失及不合理行为一直是夺去生命的潜在危险。为了避免意外发生,我们需要加强孩子们的防溺水安全教育。下面是小编给大家分享的夏季防溺水安全教育教案设计,供大家参考!

 夏季防溺水安全教育教案(篇一)

    一、教学目标:

    1.了解溺水的概念,知道溺水所带来的危害。

    2.学会合理利用水、安全游泳、急救常识等知识,避免溺水事故的发生。

    二、教学重难点:

    1.了解溺水的危害性,明确安全游泳与急救常识的重要性。

    2.教学如何进行自救和互救。

    三、教学内容及方法:

    1.溺水的概念

    通过观看视频,激发学生对溺水的认识,并让他们了解到溺水会带来什么后果。

    2.安全游泳法

    通过观看水上运动员的表现,让学生了解正确的游泳姿势和游泳技巧,理解游泳中安全和技巧的重要性。

    3.急救常识

    通过模拟场景,让学生学会如何进行自救和互救,明确在发生溺水事件时的解决方案,提升自我保护能力。

    四、教学流程:

    1.溺水的概念

    2.安全游泳法

    3.实践操作及急救常识

    四、教学设备:

    1.视频设备

    2.游泳道具

    3.急救工具

    五、教学评价:

    1.学生学习反应

    2.课程效果评估

    夏季防溺水安全教育教案(篇二)

    一、教学目标

    1.掌握夏季防溺水的基本知识和技能。

    2.培养学生的安全意识和自我保护能力。

    3.提高学生的紧急救援意识和应急处理能力。

    二、教学内容

    1.防范溺水,提高安全意识。

    2.夏季游泳场所的选择和注意事项。

    3.游泳前的准备与安全技巧。

    4.溺水事件的应急处置。

    三、教学方法

    1.视听教学法

    2.归纳法

    3.实践探究法

    四、教学过程

    1.防范溺水,提高安全意识。

    a.引导学生了解溺水的定义和危害。

    b.通过案例模拟、身边事例展示,提高学生对防范溺水的警觉性。

    c.引导学生认识平时应该怎么做,避免进入危险水域。

    2.夏季游泳场所的选择和注意事项。

    a.介绍各种游泳场所的特点和安全状况。

    b.强调学生选择安全、条件较好、管理较规范的游泳场所。

    c.告诉学生遵守游泳场所的规章制度,听从管理人员的指挥和安排。

    3.游泳前的准备与安全技巧。

    a.指导学生进行身体适应和预热。

    b.引导学生掌握游泳的基本技巧,如换气、仰浮、侧泳等。

    c.教授学生避免在水中慌乱、呛水的方法,如深呼吸、闭气、做浮动动作等。

    4.溺水事件的应急处置。

    a.鼓励学生遇到紧急情况时,要冷静、果断,及时呼救。

    b.指导学生掌握救援的基本步骤和方法,如找到救生工具、用手拉住失事者、不让己方沉下去等。

    c.强调学生在救援过程中要保护好自己的安全,尽可能减少二次伤害。

    五、教学评估

    通过学生现场模拟实践和口头测试等,对学生掌握的夏季防溺水的技能和知识进行评估。

    六、教学反思

    教学过程中应注重理论与实践的结合,注重学生的参与和实践。还要针对学生的实际情况,因材施教,让每一位学生都掌握有效的夏季防溺水知识,提高他们的自我保护意识和紧急应变能力,为孩子度过一个安全而快乐的夏季做出贡献。

    夏季防溺水安全教育教案(篇三)

    夏季是水上活动的盛季,但也是溺水事故发生的高发期。为了保障学生在夏季水上活动中的安全,我们需要对他们进行防溺水安全教育。本教案将会详细地介绍夏季防溺水的知识和技巧,帮助学生在水上活动中减少溺水事故的发生。

    一、课堂知识

    1.1什么是溺水?

    溺水是指在流动的水体里,人的呼吸道进入水中,出现窒息、失去活力甚至死亡的一种情况。溺水是一种常见的事故,尤其在夏季的游泳和水上活动中更加常见。

    1.2溺水的危害

    溺水的危害是十分严重的。溺水的过程是由于窒息而导致的,过程中水会进入肺部,导致肺部塌陷和水肿。这会让身体的氧气供应和人体的新陈代谢出现问题,从而会导致身体的一系列问题。

    溺水时间越久,肺部损伤也就越严重,复苏的难度也就越大。如果溺水时间过长,估计5到6分钟以上的时间,那么很有可能患者已经死亡了。

    1.3夏季容易发生溺水的原因

    夏季在水上活动中容易发生溺水的原因是多方面的,以下几个方面请大家关注:

    a.游泳前没有热身,身体没有适应水温。

    b.在不熟悉的水域进行水上活动。

    c.一些游泳器材的使用不当,如膜拍、脚蹼等。

    d.游泳前没有了解自己的身体状况和能力。

    e.在游泳和玩耍中玩弄他人,导致对方跌入水中。

    f.游泳时过于疲劳,无法保持正常呼吸。

    1.4预防溺水的措施

    为了预防溺水,我们需要掌握以下一些措施:

    a.永远不要私自下水游泳,一定要有成年人的监护和指导。

    b.游泳前进行充分的热身和准备,确保身体适应水温。

    c.如果在不熟悉的水域进行活动,要格外小心,随时留意周围环境。

    d.不要在深水区嬉戏玩闹,不要胡乱游泳,避免时间过长、距离过大和游泳强度过大。

    e.注意使用游泳器材和救生圈,防止出现不必要的事故。

    f.在游泳时随时注意自己的呼吸状况,不要游得太快或过于疲劳。

    以上预防溺水的措施仅是基础,我们需要在实际生活中提高警惕,随时留意周围环境和自身状态,保证自己的安全。

    二、安全技巧

    除了预防溺水的措施,我们还可以掌握一些安全技巧,在水上活动中提高自己的安全指数。

    2.1学会预防水毒症

    水毒症是溺水过程中,由于水中缺氧而导致的意识丧失和窒息的症状。学会预防水毒症是非常关键的。下面介绍一种绝佳的方法:

    当你感到呼吸困难或心跳加速时,可以用手将鼻子和嘴巴的孔堵住。这样可以增加血液中的二氧化碳浓度,让身体有机会刺激呼吸系统开始工作,帮助你抵抗水毒症。

    2.2学会教育他人

    在水上活动中,我们往往是和同伴一起去游泳玩耍的。我们需要时刻提醒他人注意自己的安全,同时也要关注他人的安全情况。

    如果发现他人出现了危险状况,我们需要迅速采取行动,把他带到安全区域,同时拨打紧急电话。在处理紧急情况时,我们应该冷静、果断,不能慌乱、拖延时间。

    三、应急处理

    在水上活动中,一旦发生溺水事故,我们需要及时采取应急处理措施,尽快将事故处理好。以下是应急处理流程:

    3.1伸出物体或救生圈救人

    在水中突然出现了溺水事故时,我们可以通过伸出物品或救生圈给受困者提供援助,解救潜在的危险。如果有膜拍或其他救生器材,也可以使用。

    3.2进行口对口人工呼吸

    在对受困者进行救援的同时,我们可以进行口对口的人工呼吸,帮助溺水者恢复呼吸。在进行口对口人工呼吸时,我们需要根据受困者的情况来决定呼吸的时间和力度。

    3.3及时救助并送医院治疗

    在进行一系列的救援措施之后,我们需要及时将溺水者抬到安全区域,并尽快送往医院进行治疗。在送医途中可以进行一定程度的急救处理,保证患者生命体征稳定。

    四、总结

    夏季防溺水安全教育教案的内容较为细致,需要学生慢慢领会和掌握。总的来说,对于预防溺水的关怀,我们需要从多方面入手,提高自身的安全意识,掌握合理的防溺水措施和一定的应急处理技巧。

    虽然我们无法完全避免溺水事故的发生,但通过我们的不断努力和提高,可以确保夏季水上活动的安全与乐趣。

    夏季防溺水安全教育教案(篇四)

    一、教学目标:

    1.了解夏季溺水的危害性;

    2.学习夏季防溺水的方法和措施;

    3.学习初步的救援知识。

    二、教学过程:

    一、引入

    老师向学生回忆一个真实的故事:包某某同学在夏天去游泳,不幸溺水身亡的事情,通过讲述引起学生对于防范溺水的重视。

    二、教学内容的学习

    1、夏季溺水的危害性

    夏季高温多雨,远足、旅游、游泳等活动也增多,但也因此发生颇多的溺水事故。每年,夏天溺水事件频繁发生,给人们的生命财产安全造成巨大的危害。溺水是一种很危险的事情,它不但危及人的生命,而且还会引起一连串的灾难。

    2、夏季防溺水的方法和措施

    为了避免发生溺水事故,学生们应该遵守以下几点:

    (1)必须在有成年人管教和看护的情况下去游泳;

    (2)要选择一些正规的游泳场所,如游泳池、海滩等;

    (3)在投入巨大的投入之前,必须做好充分的热身运动,准备充足;

    (4)不要过度消耗体力;

    (5)用正确的姿势入水;

    (6)当你发现自己的体能、耐力已经接近极限或者体力出现问题时,应该尽早停止游泳。

    3、初步的救援知识。

    若遇到意外情况,首先不要惊慌失措,据实况判断问题的严重程度,然后寻求周围的帮助;

    (1)呼叫急救服务

    发现明显的溺水者,应立即呼叫生命线电话,为患者提供紧急救援。

    (2)救援措施

    ①保持冷静,避免过度心急,开展统一救援行动。

    ②采取自救措施

    如果自己不慎陷入危险,应保持冷静,采取行动自救,如顺水流方向游至一侧,找到靠岸救援或者易泳的部位。

    ③模拟营救受困者

    如何进行营救,有个充分的准备,了解营救技术,掌握有关设备和资料,灾难就会小得多。

    4、示范生存技能

    (1)请体验“水上漂浮”:合理地呼吸氧气,身体平放,双腿向上游,双手懈松。

    (2)请体验“观察周围环境”:学会从周围环境寻找安全的信号。

    (3)请体验“寻找脚底缺口/浮踢”:在水中能够找到通行的缺口/免得被困,搭配浮踢才能更好地控制身体。

    5、总结

    通过上面的防溺水教育,同学们学会了如何避免溺水,如何进行初步救援,从而达到预防和救援的目的。

    三、作业布置

    1、请同学们画出自己的预防溺水计划;

    2、请编写一份如何发现和救助溺水者的文档;

    3、合理统计防溺水设施资源和咨询服务资源。

    夏季防溺水安全教育教案(篇五)

    一、教学目标:

    本节课的教育目标是帮助学生充分认识到夏季防溺水的重要性,掌握必要的防护措施和紧急应对方法,提高学生防溺水的能力和自我保护意识。

    二、教学内容:

    1、夏季溺水事故的危害和原因

    2、防范措施和自救技巧

    3、正确使用游泳帮助器具

    4、遇险应对方法和安全预防措施

    三、教学过程:

    1、情境引入

    老师放映一段与夏季溺水相关的真实视频或图片,让学生感受夏季溺水事故的危害,引起他们对防范的重视。

    2、知识普及

    老师利用PPT或板书向学生介绍夏季溺水事故的危害和原因。主要内容包括:

    (1)夏季溺水事故的危害:溺水是指人体被水淹没和缺氧窒息,轻者会引起恐惧、呛咳、窒息等不适反应,重者可能造成生命危险。

    (2)夏季溺水事故的原因:多数溺水事故都是因为未能及时响应、技能不佳或水域安全隐患,如游泳不慎、水深不够、游泳器材使用不当、自信心过高以及受到身体疾病或外界干扰等。

    3、安全自救措施

    老师通过实例或模拟演练等方式,向学生介绍夏季防范溺水的措施和自救技巧,主要内容包括:

    (1)选择适宜的游泳环境:要选择环境安全、水质好、水深适宜的游泳场所,可参考水深、水流等指标,避免去未知的地方游泳。

    (2)学习正确的游泳技能:要进行系统、规范的游泳技能训练,掌握必要的呼吸技巧、游泳姿势等基本技能,增强游泳安全防范的能力。

    (3)遵守游泳规则:要遵守安全游泳规则,不可随意搏击、呛水、冲浪等行为,保持冷静,确保自身安全。

    (4)正确使用游泳帮助器具:使用腰带、浮板等游泳辅助工具,掌握自救技巧,提高游泳安全度。

    4、遇险应对方法和紧急救助

    (1)遇险应对方法:一旦遇到不可预测的事故,例如突然呛水,应该立即停止游泳动作,稳定呼吸,尽快翻滚向后,以便能够支撑身体并使身体上浮,利用救生筏、救生圈等悬浮器材或周边设施寻找支撑物降温或等待救援。

    (2)紧急救助:如果发现有溺水的情况,应迅速向其救援,采取救援措施。在触摸前,应当先确认自己能否完成救援任务,选择适当的救援手法,如使用救生器材、抓住一些气囊浮体等,确保最终救援摆脱危险。

    5、总结反省

    在讲解完所有基础防护措施和应对技巧后,老师可以与学生一起进行回顾和总结。让学生说出自己了解到了哪些内容,遇到这种情况,自己应该怎么做等等。

    四、教学反馈

    最后,老师可以根据学生的反馈,进行教学后的建议与优化,包括针对知识、链路设计、教学方法等。为下一次的防溺水措施做好准备。

    五、小结

    夏季防溺水安全是一项非常重要的教育任务。通过深入的讲解和体验学习,能够大大提高学生的安全意识和防溺水能力,帮助他们度过一个平安、快乐的夏季。

夏季防暑安全教案大班(推荐5篇)


呈上“夏季防暑安全教案大班(推荐5篇)”的精华读物不容错过,欢迎你来品鉴本文。教案课件是我们老师工作的一部分,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。让优秀的教案为教师的授课注入新的灵感和力量。

夏季防暑安全教案大班(推荐5篇)【篇1】

目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的'好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

准备:

收集各种防暑用品

过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料、样式等?

我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

小编希望这篇文章对需要写幼儿园教案的亲们有所帮助,祝愿各位工作愉快!

夏季防暑安全教案大班(推荐5篇)【篇2】

活动目标:

1.了解人和动物防暑降温的方法。

2.乐意倾听故事。

3.体验音乐游戏的乐趣。

活动准备:

1.引导幼儿将收集到的有关夏天防暑降温的物品或图片布置成“展览馆”。

2.准备游戏“防暑降温方法多”的背景音乐。

3.准备动物和人平时活动和防暑降温的标志图若干张。如:老爷爷乘凉,宝宝跳绳、牛吃草、牛游泳等。

4.准备与图片相应的动物及人物的头饰若干。

活动过程:

一.欣赏故事《夏天真热》。

1.教师讲述故事《夏天真热》。

2.启发幼儿讨论:故事中的小动物是怎样防暑降温的?

3.小朋友是怎样防暑降温的?

4.帮助幼儿理解故事内容。

二.组织幼儿参观“防暑降温方法多”展览馆。

1.引导幼儿自由观察“展馆”中的物品和图片。

2.鼓励幼儿和伙伴交流展出物品的作用及图片的内容。

3.鼓励幼儿大胆介绍自己知道的夏天防暑降温的方法,如多喝水、勤洗澡、吹电风扇、开空调、室外洒水降温等。

4.教师小结人们防暑降温的基本方法。

三.游戏活动——防暑降温方法多

1.教师告诉幼儿音乐游戏的名称。

2.教师示范讲解游戏玩法:

A.活动室墙面的一边贴着动物和人们防暑降温的图片,另一边贴着动物和人们平时活动的图片。

B.幼儿自选动物或人物头饰,随音乐做动作,如:小狗跳,小牛跑,老奶奶走等。

C.音乐停止时,幼儿按所扮角色的身份迅速找到防暑降温的相应标志,找错的幼儿罚出游戏。如:小狗找舌头的标志,蜗牛找躲进壳里的标志等。

D.幼儿进行游戏,教师观察指导,提醒幼儿注意倾听音乐,遵守游戏规则。

活动延伸:

在语言区提供有关人和动物夏天防暑降温的物品或图片,供幼儿阅读和讲述。

夏季防暑安全教案大班(推荐5篇)【篇3】

教学内容:

进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:

通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学过程:

【 谈话引入】

同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】

@@ 接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧

一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:

“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;

“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;

“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

@@ 现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。

(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)

1、 行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。

2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)

1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。

2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。

3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。

(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要注意的安全:

1、 游泳需要经过体格检查。

2、 要慎重选择游泳场所。

3、 下水前要做准备运动。

4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、 水下情况不明时,不要跳水。

6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。

(一) 严防中暑事件发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

严防触电、雷击和火灾。

·用电安全方面的知识

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

·用火安全方面的知识

万一发生火灾,如何安全自救?

1、 关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、安全出口逃生

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(二) 严防食物中毒、煤气中毒20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案作文。

要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外

暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:

上班安全

下班后的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐卖

三、提醒“三个远离”:

远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救

假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。

【教师总结】

同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。

最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。

夏季防暑安全教案大班(推荐5篇)【篇4】

教学目标:

1、了解高温预警信号,知道中暑易发人群。了解中暑的症状。

2、知道如何预防中暑。中暑后能及时采取正确的措施。

3、了解十大消暑神器。

 教学重点:

了解中暑的症状,知道如何预防中暑。

 教学难点:

认识中暑后采取哪些措施施救。

 教学过程:

一、导入课题

1、同学们,夏季气温高,有些同学在长时间在户外活动,很容易晕倒?这是怎么了呢?这节课我们就来讲一讲“中暑”。

二、交流:哪些人容易中暑呢?

(1)老人、体弱者。

(2)小孩子。

(3)肥胖者。

(4)露天工作者。

三、认识:中暑后有哪些症状呢?

1、轻度:口渴多汗、头晕恶心、四肢无力,精神不振。应对措施:及时转到阴凉处,补充水和盐分。

2、重度:面色苍白、四肢湿冷、血压下降、昏迷抽搐应对措施:应及时就医,以免贻误时机。

四、如何预防中暑呢?

1、补充水分,可以喝淡盐水。

2、保证充足的睡眠。

3、出行时穿浅色的衣服,准备好防暑药或防晒用具。

4、多吃蔬菜和水果。

5、阳光最强烈的时间段最好不要出行或运动。

五、中暑后怎么办呢?

1、如图,迅速将患者转移到阴凉通风的地方,松开或脱掉衣服,用扇子或电风扇为其扇风,以利于患者呼吸和散热。

2、用冷水浸湿的毛巾或冰袋放在患者的头部,并用湿冷的毛巾擦拭身体,如果有酒精的话也可以,帮助患者快速地散热。

3、如果患者意识还比较清醒,及时地服用解暑的药物,如藿香正气水等,再多喝一些淡盐水、绿豆汤、茶水,以补充体内水分。

4、对于昏迷不醒的患者,可用大拇指按压人中,促使其苏醒,同时立即拨打120急救电话或赶紧将其送往医院救治。

六、了解十大消暑神器

1、绿豆。绿豆汤有清热解毒、止渴消暑的功效。

2、荷叶。干荷叶性辛凉,具有解热、清暑利湿作用。

3、苦瓜。清热祛暑、利尿凉血、解劳清心。

4、西瓜。西瓜清热解暑、除烦止渴,降血压。

5、热茶。喝热茶使皮肤表面散热加快,感觉更凉爽。

6、鸭肉。具有滋补、养胃、消水肿、止热痢、止咳化痰等功效。

7、姜。具有发汗解表,温肺止咳,清热解毒的功能。

8、扇子。能加快空气流动,使汗液蒸发加快,从而感到凉爽。

9、游泳。防暑降温的同时锻炼身体。消除疲劳,保持精力。

10、午睡。午睡能消除疲劳,保持精力。

七、了解高温预警信号

1、高温橙色预警:天气闷热。

2、高温黄色预警:天气炎热。

3、高温红色预警:天气酷热。

八、总结。

夏季防暑安全教案大班(推荐5篇)【篇5】

防暑小班教案——夏日清凉战士

一、设计思路

炎炎夏日,烈日炎炎,小朋友们的防暑清凉之道是什么?本着让小盆友度过一个愉快的夏天,增强他们的防暑知识、增强他们的身体素质,开设“夏日清凉战士”活动。在活动中,小朋友们可以听取老师们的讲解,了解相关知识;进行生动形象的体验活动,培养他们的动手实践能力;活动结束后,可以发给小朋友们奖章以激发他们的自豪感和荣誉感。通过开设此活动,可以使小盆友们全面学习防暑降温知识,掌握防暑降温技巧,增强自我保护意识,保护自己的身体健康。

二、活动设置

第一节、防暑知识讲解

1、提前准备好多媒体设备,给小盆友们播放与防暑降温相关的知识PPT,并进行讲解。

2、通过简单易懂的方式,向小盆友们介绍如何防止暑病发生、如何预防中暑,以及如何注意身体清洁,喝足量的水等知识。

第二节、夏季游戏

1、游戏1——灌水大赛

在教室门口设置一个灌水池,教孩子们有计划、有规律地灌水,增强他们的耐热能力。

2、游戏2——风扇伸手舞

把孩子们分组,由每组分别选出一个代表,代表在风扇前进行“伸手舞”的比赛,看谁能站得久,增强他们的耐高温能力。

3、游戏3——搬砖大比拼

将一堆砖头放置在教室中央,组织学生分成小组,按照规定时间将砖头搬至指定位置,不仅能锻炼其体质,而且能帮助他们接触夏令营游戏形式。

第三节、清凉午餐

热天天气让人失去食欲,开设午餐区域供小盆友们享用冰粽子、冰淇淋、西瓜等清凉食品,让小朋友们有好的食欲、好的心情。

第四节、颁发奖章

活动结束时,向孩子们颁发“夏日清凉战士”奖章,以表彰他们在本次活动中付出的努力和配合,让孩子们有成就感和荣誉感。

三、小结

通过开展此次活动,小经验家们不仅能够增强自身的防暑能力,还能培养他们的动手能力和协调能力,不断锻炼自己的体魄。同时还能增强他们的集体荣誉感和归属感,更好地促进他们的身心健康成长。

小班夏季防暑安全教案(精选5篇)


老师每一堂上一般都需要一份教案课件,因此在写的时候就不要草草了事了。制作完整的教案是进行有效教学的重要条件之一,优质教案课件是怎么写成的?这篇精选文章将深入探讨“小班夏季防暑安全教案(精选5篇)”的内涵,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小班夏季防暑安全教案(精选5篇)(篇1)

活动目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

3、体验明显的季节特征。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

收集各种防暑用品

活动过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等

我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

2.大班安全活动教案:安全用电教案

活动名称:

安全用电

活动目标:

1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动准备:

挂图

活动过程:

1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:

(1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?

(3)你知道电从哪里来?(发电站)。

(4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

(2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。

3、组织幼儿讨论

(1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)

(2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)

4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?

(2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示电的标志,让幼儿认识,并知道看见电的标志就要提高警惕,注意安全。

5、引导幼儿观察幼儿用书,看图说说:图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?

小班夏季防暑安全教案(精选5篇)(篇2)

活动目标:

1.乐意分享关于“夏天防暑”的各种办法。

2.知道各种不同的扇子,感受扇子给我们生活带来的方便。

3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4.培养幼儿对防暑现象进行探索的兴趣

活动准备:

黑板、扇子、手工纸

活动过程:

一、游戏——分享和交流不同的防暑办法

1、幼儿分成两组,轮流说出防暑的办法,不能重复。

2、说对一个,就得一颗五角星。师在旁边做好相应的记录。

3、统计一共有多少种防暑的办法。

二、分类——感知不同方法的不同作用

1、太阳很厉害,你在外面,可以用哪些办法来防暑?除了这些,还有其他办法吗?

2、好热的天,你在家里,可以用哪些办法来防暑?还有吗?

3、小结:并将新的方法一起记录到黑板上。

三、拓展——感受和了解动物防暑的不同办法

1、幼儿讨论动物避暑的办法。

2、你们知道的可真多,我这也有一些小动物避暑的方法,一起来看看,好吗?

小狗:伸舌头排汗

孔雀:开屏降温

松鼠:竖起尾巴,把尾巴当太阳伞

大象:耳朵是“空调器”,鼻子能喷水,洗澡降温

蜗牛:夏眠,缩进壳里睡觉

3、小动物们避暑的方法可真多,我这里还有很多资料,区域活动时你可以到语言角里去找找看,那外面藏着许多小秘密,我可等着你们来告诉我啊!

小班夏季防暑安全教案(精选5篇)(篇3)

教学目标:

1、了解高温预警信号,知道中暑易发人群。了解中暑的症状。

2、知道如何预防中暑。中暑后能及时采取正确的措施。

3、了解十大消暑神器。

 教学重点:

了解中暑的症状,知道如何预防中暑。

 教学难点:

认识中暑后采取哪些措施施救。

 教学过程:

一、导入课题

1、同学们,夏季气温高,有些同学在长时间在户外活动,很容易晕倒?这是怎么了呢?这节课我们就来讲一讲“中暑”。

二、交流:哪些人容易中暑呢?

(1)老人、体弱者。

(2)小孩子。

(3)肥胖者。

(4)露天工作者。

三、认识:中暑后有哪些症状呢?

1、轻度:口渴多汗、头晕恶心、四肢无力,精神不振。应对措施:及时转到阴凉处,补充水和盐分。

2、重度:面色苍白、四肢湿冷、血压下降、昏迷抽搐应对措施:应及时就医,以免贻误时机。

四、如何预防中暑呢?

1、补充水分,可以喝淡盐水。

2、保证充足的睡眠。

3、出行时穿浅色的衣服,准备好防暑药或防晒用具。

4、多吃蔬菜和水果。

5、阳光最强烈的时间段最好不要出行或运动。

五、中暑后怎么办呢?

1、如图,迅速将患者转移到阴凉通风的地方,松开或脱掉衣服,用扇子或电风扇为其扇风,以利于患者呼吸和散热。

2、用冷水浸湿的毛巾或冰袋放在患者的头部,并用湿冷的毛巾擦拭身体,如果有酒精的话也可以,帮助患者快速地散热。

3、如果患者意识还比较清醒,及时地服用解暑的药物,如藿香正气水等,再多喝一些淡盐水、绿豆汤、茶水,以补充体内水分。

4、对于昏迷不醒的患者,可用大拇指按压人中,促使其苏醒,同时立即拨打120急救电话或赶紧将其送往医院救治。

六、了解十大消暑神器

1、绿豆。绿豆汤有清热解毒、止渴消暑的功效。

2、荷叶。干荷叶性辛凉,具有解热、清暑利湿作用。

3、苦瓜。清热祛暑、利尿凉血、解劳清心。

4、西瓜。西瓜清热解暑、除烦止渴,降血压。

5、热茶。喝热茶使皮肤表面散热加快,感觉更凉爽。

6、鸭肉。具有滋补、养胃、消水肿、止热痢、止咳化痰等功效。

7、姜。具有发汗解表,温肺止咳,清热解毒的功能。

8、扇子。能加快空气流动,使汗液蒸发加快,从而感到凉爽。

9、游泳。防暑降温的同时锻炼身体。消除疲劳,保持精力。

10、午睡。午睡能消除疲劳,保持精力。

七、了解高温预警信号

1、高温橙色预警:天气闷热。

2、高温黄色预警:天气炎热。

3、高温红色预警:天气酷热。

八、总结。

小班夏季防暑安全教案(精选5篇)(篇4)

设计意图:

夏天的脚步一步步向我们迈进,围绕孩子们熟悉的季节夏天,通过优美的语言,抓住炎热、多彩、有趣、悠闲等特点描写了夏天迷人的景色,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《有趣的夏日》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。结合日常生活、或创设特定的情景帮助幼儿了解什么情况下易发生安全事故,了解哪些是危险动作,怎样做才是安全行为,通过一些实践活动和操作,以学习一些简单地自我保护身体的方法。

活动目标:

1、了解夏天一些有趣的活动,体验夏日的有趣。

2、提醒幼儿进行活动时应该注意安全。

3、培养幼儿的自我保护意识。

4、遵守社会行为规则,不做禁止的事。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

经验准备:幼儿已有的有趣的夏日活动。

物质准备:彩笔、纸。

活动过程:

一、谈话,引起兴趣

1、小朋友,你喜欢夏天吗?

2、在夏天里,你喜欢哪些有趣的活动?

二、有趣的夏日

1、在夏日里,你喜欢什么活动?

2、说一说你为什么喜欢这个活动?

3、联系幼儿已有经验,请幼儿谈谈自己的体验。

4、让幼儿在交流中,感受体验夏天的有趣。

三、幼儿安全教育

教育幼儿在夏日里进行各种活动时要注意安全。

四、绘画活动

鼓励幼儿画出自己在夏天有趣的活动。

家长工作

1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

2、请家长引导幼儿参与消灭蚊蝇活动。

3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

活动延伸:

1、互相欣赏,介绍自己创作时的想法和体会。并与大家分享交流。

2、找出画面中最有趣的地方小组一起分享。

3、把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。

教学反思:

不足:

1.课堂的节奏掌控不太好。

2.对幼儿技巧指导不够。

3.应加强幼儿之间的互动评价。

4.以后的教学中应加强对幼儿质疑能力的培养。

小班夏季防暑安全教案(精选5篇)(篇5)

活动目标:

1.了解人和动物防暑降温的方法。

2.乐意倾听故事。

3.体验音乐游戏的乐趣。

活动准备:

1.引导幼儿将收集到的有关夏天防暑降温的物品或图片布置成“展览馆”。

2.准备游戏“防暑降温方法多”的背景音乐。

3.准备动物和人平时活动和防暑降温的标志图若干张。如:老爷爷乘凉,宝宝跳绳、牛吃草、牛游泳等。

4.准备与图片相应的动物及人物的头饰若干。

活动过程:

一.欣赏故事《夏天真热》。

1.教师讲述故事《夏天真热》。

2.启发幼儿讨论:故事中的小动物是怎样防暑降温的?

3.小朋友是怎样防暑降温的?

4.帮助幼儿理解故事内容。

二.组织幼儿参观“防暑降温方法多”展览馆。

1.引导幼儿自由观察“展馆”中的物品和图片。

2.鼓励幼儿和伙伴交流展出物品的作用及图片的内容。

3.鼓励幼儿大胆介绍自己知道的夏天防暑降温的方法,如多喝水、勤洗澡、吹电风扇、开空调、室外洒水降温等。

4.教师小结人们防暑降温的基本方法。

三.游戏活动——防暑降温方法多

1.教师告诉幼儿音乐游戏的名称。

2.教师示范讲解游戏玩法:

A.活动室墙面的一边贴着动物和人们防暑降温的图片,另一边贴着动物和人们平时活动的图片。

B.幼儿自选动物或人物头饰,随音乐做动作,如:小狗跳,小牛跑,老奶奶走等。

C.音乐停止时,幼儿按所扮角色的身份迅速找到防暑降温的相应标志,找错的幼儿罚出游戏。如:小狗找舌头的标志,蜗牛找躲进壳里的标志等。

D.幼儿进行游戏,教师观察指导,提醒幼儿注意倾听音乐,遵守游戏规则。

活动延伸:

在语言区提供有关人和动物夏天防暑降温的物品或图片,供幼儿阅读和讲述。

夏季防溺水安全教育教案


夏季防溺水安全教育教案

近年来,由于天气炎热,许多人前往水边游泳娱乐,但同时也发生了许多因溺水导致的生命悲剧。为了更好地保障群众的生命安全,让人们了解防溺水知识,特提出以下夏季防溺水安全教育教案。

一、防溺水知识

1、认真看管儿童

儿童在水边很容易发生溺水事故,因此成年人要认真看管好儿童,对于不懂游泳的孩子更应该特别关注。

2、不要跳入深水区

不会游泳的人不要跳入深水区,如果要游泳,应该选择水深浅适中的地方,如果有人提供浮救器或救生圈等辅助工具,更应该使用,以增强生命安全保障。

3、不要携带危险物品

不要携带危险物品进入水中,如利器、易燃物品等。

4、不要酗酒游泳

喝醉后不要游泳,更不要在水中喝酒,以免发生危险。

二、应急救援知识

如果不幸发生溺水事故,应该及时进行应急救援,抢救被困人员。

1、立即呼救

如果发现有人溺水,首先应该大声呼叫附近游泳者或工作人员来进行救援。

2、跳入水中抢救被困者

如果有人不幸落水,应该立即跳入水中对其进行救援,如果不会游泳,也可以寻找救生工具或用繩、树枝等辅助物品去救援被困者。

3、按步骤施救

救援被困人员时,应该按照正确的步骤进行施救,如施救前先了解被困人员的位置、状况;利用救生浮具或救生圈向被困人员靠近;使用适当的方法将被困人员拉起;将被困人员安全地送到岸边接受检查。

三、宣传教育

针对夏季防溺水安全知识的普及宣传,在公园、河滩、游泳池等人流较多的场所设置提示标语和宣传画册,让更多的人了解防溺水知识,提高应急救援能力。

四、加强监管

为了更好地避免水上活动的危险发生,有关部门应该加强监管,对于管理不善、缺乏安全措施的场所应该加强处罚力度,对于有主观恶意的经济犯罪行为人也应加强打击力度。

综上所述,夏季防溺水安全教育教案中防溺水知识、应急救援知识、宣传教育和加强监管等方面都需要重视,特别是为未成年人提供更多涉水安全知识的普及和教育,让他们在享受水上运动时也能体验到安全与健康的乐趣。


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