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银行活动总结(系列11篇)

银行活动总结(系列11篇)

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银行活动总结 篇1

银行是目前社会经济发展中不可缺少的一个组成部分,随着市场需求的不断变化,银行也不断寻求自身的发展和创新,其中的一个重要方面便是精心策划并执行各种活动和推广。今年的端午节,银行们也展开了一系列创意十足的活动。接下来我将结合市场的背景、活动类型、执行细节、成效分析等多个方面,对银行的端午节活动做一个简单的总结。

市场背景

"五一"小长假总是给我们一个相对松快的假期,同时也会让人们感受到去旅游的疲惫与消耗。端午节是一个恰好落在六月端口的小假期,对于那些缺少长时间假期的人来说,正好可以随意安排一个简短的小长假。因此银行在端午节期间推出的各种优惠活动,也是为了在市场中抢占一个份额,吸引用户的目光。

活动类型

不同的银行根据自身的特点,策划出多个精彩的活动,其中包括:

1.来银行领招财红包活动

小长假的时候,很多人想要出去旅游或者购物,然而很多人在出门前总是会去银行提现,让自己在旅途中不会纠正花钱的问题。许多银行依据这个市场需求,开展了"来银行领招财红包"的提示活动。用户到银行取钱后,经过微信或支付宝扫码之后就可以获得红包。

2.享受高额活期利率活动

此外,许多银行也推出了"端午节活动",使用户可以享受到较高的活期利率,这样的活动在市场中相当受欢迎。以招商银行为例,它在端午节期间推出了"BIG躺床"的营销活动,先招募20人加入试用团,试用之后再根据调查结果出奖。

3.送助手神器活动

除上述活动外,还有中国银行推出的"送助手神器"活动,活动的内容是用户只要通过类似于抽奖的方式来完成任务,就可以获得各种神器,包括U盘、衣服、手表、耳机等一系列实用的小物件,相信这样的活动也能够吸引到许多用户的目光。

执行细节

银行在执行端午节活动时,也要注意到许多细节问题。例如,对于活动的提前预热要做到汇总、准确、timely、精简,进行优惠劵的发放和提醒,营业员需要提前进行培训和宣传,活动方案要做到具体、收敛、简洁、详尽。这些都是银行在执行端午节活动时需要注意的地方。

成效分析

从整体的市场反馈来看,银行在端午节期间的活动都比较成功。除了活动本身的实施细节广大用户也关注到了银行的活动,为银行带来了大量的客流,并且刺激了用户的消费欲望,并最终落实了到实际的业务转化中去。在有些银行中,还在端午节期间达成了业绩上的目标,也为整个银行业带来了一定的贡献。

结语

银行端午节活动的总结,让大家更好地了解了银行在精细化管理和优化服务的方面所具备的能力。通过这样的活动推广,银行亦可协览大众的需求,在快速全面扩张的同时还更加贴近人民群众的生活,让更多的人受益,是当代银行发展的重要方向。

银行活动总结 篇2

发挥青年文明号的示范作用。7月3日至4日,xxx团市委以“立足岗位做贡献,青春建功促发展”为主题,开展为期两天的“青年文明号开放周”现场观摩活动。此次活动在我行国家级青年文明号集体——解放路支行青年文明号落地。xxx团市委副书记孙艳雪、xxx团市委工农青年部长王云飞,我行团委书记曹刘梅、解放路支行行长葛文红以及人力资源部工作人员等参加了此次活动。

xxx团市委举办此次“青年文明号开放周”现场观摩活动,旨在通过示范服务、社会评议、互访互学、政策宣讲、科普宣传、文化倡导等公益实践活动,展示各行各业发展的新气象,更好的搭建交流平台,引导广大青年员工学习先进、立足岗位、勤勉努力、文明从业,同时,我行也借此向全社会展现xxx银行青年员工的精神风貌,塑造行业良好形象,为推动幸福美丽xxx建设争做贡献。

在观摩工作现场,全市各系统60多名省级以上青年文明号负责人及各单位团委书记受团市委邀请亲身体验示范服务,了解金融产品,开展工作评议。解放路支行青年文明号集体成员向各企事业单位展示了青年文明号的展板,并详细介绍了解放路支行市级、省级、国家级青年文明号的创办过程以及相关资料,引导各单位参观了支行内公益便民设施:监督台、便民箱、医药箱、雨伞、环卫工人休息区、客户休闲区等,并抓住机会开展一分钟小讲堂,介绍我行特色产品。丰富多彩的宣传互动,让全体人员在观摩活动中充分感受到了“青年文明号”的巨大魅力和xxx银行青年员工的精神风貌。

未来一周内,xxx银行解放路支行青年文明号集体,将持续开展“亮身份、亮形象、亮承诺”活动,继续宣传青年文明号创建成果,营造活动氛围,以开放周活动为契机,积极开展“走出去、请进来”活动,汇聚青年创新创造的正能量,展示我行改革新气象,弘扬企业文化新风尚。

银行活动总结 篇3

银行端午节活动总结

随着我国传统节日的不断到来,各类商家及机构纷纷推出相应的优惠活动,以迎合广大消费群体的需求。银行作为金融行业的重要组成部分,也不例外。在这些节日中,端午节是我国传统的重要节日之一。本文旨在对银行端午节活动进行总结和分析,以期更好地挖掘节日营销的价值。

一、活动策划

针对不同的区域和顾客群体,银行在端午节期间推出了多样化的活动。从传统的挂艾叶、包粽子等节日习俗到现代的网络抽奖、营销礼券等方式,银行活动的策划充分考虑到了消费者的需求和喜好。在活动内容的选择上,银行充分挖掘端午节元素,并结合自身产品特点和品牌形象,设计出符合市场需求的活动。例如,以信用卡为主要产品的银行,推出了根据消费金额赠送不同数量粽子的优惠活动,同时也参加了城市举办的粽子大赛,并且在当地打造独特的粽子品牌,赢得了广泛的市场认可。

二、活动营销

银行端午节活动的营销主要从线上和线下两个方面进行。线上活动主要包括微信公众号活动、抽奖、短信推送、贴吧论坛、微博等社交媒体的宣传。银行通过各种方式快速鼓励消费者参加活动,获得更多的关注度和流量。线下活动主要包括银行柜台营销推广、街道宣传活动、市场活动等。银行在商场及地铁等高人流场所开展宣传活动并派发粽子、艾草等节庆礼品,吸引消费者前来体验活动。同时,各项优惠也得到了广泛认可和参与。

三、活动效果

银行端午节活动的效果主要从两个方面进行评估。一方面是从活动的关注度来评估。银行在端午节期间通过各种渠道进行宣传,使得活动获得了广泛的关注度和参与度。银行不断收到消费者的好评,并获得了更高的市场认可度。另一方面,则是从客户转化率和产生的效益方面进行评估。众所周知,银行在传统节日开展营销活动,对其品牌的宣传,业务的拓展都有一定作用。银行在节日营销中,则更注重集中宣传并帮助客户进行虚拟服务的使用。通过端午节的线下活动和线上宣传,优秀的服务得到了更多消费者的认可和使用。

综上所述,银行在端午节营销活动中表现出了充分的策划和营销力度。通过把握传统节日的文化特征,银行创造出了独特的活动内容和优惠措施,吸引了更多消费者的参与,推广了银行的品牌形象和业务。银行通过端午节的营销活动,提升了品牌知名度、获取了消费者的好感度、提高了客户粘度和满意度,进一步推进了自身的业绩增长。对于今后银行的节日营销,我们应该进一步探究节日文化和消费习惯之间的联系,制定更多符合市场需求的活动方案,提高广告传播效果和市场反应效果,为客户带来更多优质服务和体验。

银行活动总结 篇4

本次银行端午节活动是我们银行为庆祝传统佳节而举办的重要活动。在活动过程中,我们非常注重活动的策划、组织和执行工作,以确保整个活动的顺利进行。以下是本次银行端午节活动的总结报告。

一、活动背景

端午节是中国的传统佳节之一,它代表了团结、友爱和勇气。我们银行作为一家有着悠久历史和严格管理的金融机构,一直以来都非常注重企业文化建设,积极承担社会责任,支持各类公益活动。

二、活动目标

1.倡导传统文化:传承和弘扬中国传统文化,让员工和客户更好地了解和体验中国文化。

2.增强团队凝聚力:通过此次活动,增强员工之间的合作和沟通,进一步促进部门和团队之间的联系。

3.提高客户满意度:提供给客户一种亲切、温馨、舒适的感受,在增强客户黏度的同时,提高了客户对我们银行的信任度。

三、活动内容

1.粽子DIY活动:员工和客户一起来制作传统的粽子,体验传统的手艺和制作方法,小小的粽子,蕴含着深深的文化内涵,制作中,员工和客户的合作紧密而愉快。

2.节日礼品赠送:我们准备了端午节的礼品给每一位员工和客户,祝愿他们在佳节里能够心情愉快,家庭和睦。

3.端午节文化讲座:我们邀请了端午节文化专家给员工和客户做了一场精彩的端午节文化讲座,让大家更好的了解端午节的历史和文化。

4.端午节主题咨询服务:我们全天在银行客户服务中心提供端午节主题的咨询服务,让客户能够更好地解决他们在节日里的各种问题和疑问。

四、活动效果

1.团队凝聚力增强:通过此次活动,员工和客户之间的交流沟通更加自由和融洽,增强了部门和团队之间的凝聚力和联系。

2.客户满意度提高:我们银行在活动期间提供的细致入微的服务和礼品,让客户感受到了银行的关爱和温暖,进而更加信任我们银行。

3.企业形象提升:通过此次活动,我们银行进一步树立了良好的企业形象,展示了银行服务贴心、人性化的品牌形象。

五、不足之处

我们银行在本次活动中取得了很好的成效,但也存在一些不足之处。比如,活动策划的时间相对较短,为活动的宣传造成了一定的影响;再比如,活动场地的选择不太合适,给整个活动的顺利进行带来了些许困难等等。

六、未来的展望

我们银行将会根据这次活动的经验和教训,不断完善活动策划和组织流程,进一步提升企业的传统文化底蕴和企业形象。同时,我们也将在以后的活动中进一步加强与客户的亲密联系,不断提升客户的满意度和业务水平。

总之,本次银行端午节活动是一次非常成功的活动,在此次活动中,我们得到了很多来自员工和客户的赞誉和感谢。我们将会始终坚持把客户的需求和反馈放在首位,不断优化我们的服务理念和服务质量,让每一位客户在我们银行的服务中都感受到安心、便捷和温馨。

银行活动总结 篇5

新年伊始,为回馈广大客户,农业银行温州分行先后推出了“新春送大礼”和“微信风暴礼热动全城”活动,送祈福、推新品,让你更享农行新春暖阳。

第一重,您汇款回家,农行有礼相迎;第二重,您生意往来,推荐使用温州人的“超级商务卡”,1月8日,针对温州市场经营户、在外温州人和小微企业主的需求,农行温州分行推出了温州人的“超级商务卡”“汇贷通”业务;第三重,您升级等级,农行送您福运满满。

炒金如何赚钱专家免费指导银行黄金白银TD开户指南银行黄金白银模拟交易软件集金号桌面行情报价工具据农行工作人员介绍,农行新春积分可通过办理定期存款、信用卡刷卡、购买实物黄金获得,还可凭智付通交易、推荐优质客户获赠,实在让人惊喜不断。

全市银行业广大干部职工,20xx年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我谨代表xx银监局,并以我个人的名义向你们和你们的亲属致以诚挚的节日问候!向奋斗在年终决算一线的全体干部职工致以崇高的敬意!

刚刚过去的一年,是银行业发展史上非常重要的'一年,更是全体银行业干部职工齐心协力团结拼搏、硕果累累的一年。一年来,辖区银行业干部职工同心同德,艰苦创业,求真务实,开拓创新,业务发展和风险管理各项工作都取得了显著成绩,实现了辖区银行业的安全、高效、稳健运行。预计到年底,全市银行业各项存、贷款余额将达到3343亿元和2816亿元,比年初分别增加500亿元和588亿元,增幅分别为18和26;银行业实现账面利润47亿元,同比增长38;主要银行机构五级分类不良贷款余额比年初减少5亿元,不良贷款率为5,比年初下降1个百分点,不良贷款继续保持了“双降”势头。辖区银行业核心竞争能力和服务水平进一步提高。

回首过去,我们心潮澎湃,欢欣鼓舞;展望未来,银行事业发展前景无限美好,我们信心满怀!新的一年,是入世过渡期结束后全面对外开放的一年,全市银行业要改进金融服务,防范和化解金融风险,为促进我市银行业稳健运行和经济又好又快发展做出新的更大的贡献。

最后,祝大家在新的一年里身体健康,阖家幸福,工作顺利,万事如意!

银行活动总结 篇6

接市银监局及银行业协会等单位有关“进走访”活动的通知,我行在前期确定了领导小组和走访计划的基础上,对于9月份计划内的3家企业和1个项目开展了“进走访”活动。各个走访企业的客户经理担任走访活动的负责人,实行双人走访并做好走访活动记录。目前,截止20xx年9月底,我行已经完成了全部企业和项目的实地走访任务,了解了企业的实际融资需求,下一步我行将根据自身情况和客户在我行已有的信贷、授信方面的业务情况制定“一企一策”的融资服务方案,并及时和企业方面做好沟通工作,争取保质保量完成融资对接工作。

由于xx县域内的经济结构和产业特点的原因,我行走访的企业行业比较集中在橡胶轮胎、化工和农林牧渔业等行业领域。在走访过程中,我行走访人员发现这些企业的融资需求比较旺盛,融资方式方面主要倾向于流动资金贷款的方式。期限方面主要倾向于短期融资,缓解流动性的紧张。尤其是临近四季度,遥望年底,且天气转凉,橡胶制品和石油制品等的生产和贸易等行业进入旺季,许多工厂的生产环境和效率也得到改善,加之经济大环境下半年以来较上半年有所改善,相关产业企业的融资需求相较于三季度初有比较明显的上升。

走访过程中也发现了以下几点问题。许多企业在进行融资活动时,寻找有实力的担保单位比较困难,也缺乏有效的抵质押物;部分企业自身经营正常,但是由于对外担保的单位贷款出现逾期等问题可能波及自身企业的资金,进而影响自身企业的信用评级和日常的经营活动,使得信贷业务的风险上升。

通过此次走访活动,我行了解了客户的最新融资需求和经营情况,提升了银企互信水平和银行形象,巩固了现有客户,拓展了潜在客户,同时也了解到了企业目前遇到的一些实际困难。此次活动也为下一步我行拓展业务奠定了良好的基础,积累了宝贵经验。

下一步我行将继续立足xx县域实际,本着地方中小法人机构“立足县域、服务‘三农‘和小微”的市场定位,以此次走访活动为契机,探索服务县域经济的新方式新方法,为县域经济的发展做出自己的贡献。

银行活动总结 篇7

接到上级转发的关于整治银行卡网上非法买卖专项行动宣传方案的通知及XXX号文件,结合文件精神,为了进一步加强公众教育服务、宣传普及金融知识、打击违规违法行为,我社按照上级的工作部署,并结合自身实际,充分利用各种资源,在4月份开展了主题为“非法买卖银行卡、害人害己祸无穷”的宣传活动,通过此次活动的开展,不仅提高了我社公众识别和防范金融风险的能力,同时也提升了我社金融服务水平。现将活动情况总结如下:

一、成立专项领导小组

为了确保活动的有序推进并取得实效,我行高度重视,严密部署,成立了打击银行卡网上非法买卖专项行动领导小组,由XXX主任任组长,全体员工参加,在辖内组织开展主题为“非法买卖银行卡、害人害己祸无穷”的公众金融知识普及活动。

二、开展形式多样的宣传方式

为扩大我社金融知识的宣传面,让辖内村民、客户更多的社会公众得到金融知识普及,我社充分利用自身各种资源开展了形式多样的宣传活动。

一是采用LED屏进行宣传,在活动期间我行利用各网点的LED屏滚动播放宣传标语,宣传防范金融风险知识,让大众了解买卖银行卡是违法违规的行为,给社会及个人带来极

大的危害。二是采用横幅、折页开展宣传,活动期间,我社向辖内客户发放宣传折页,用通俗易懂的内容向广大客户讲解非法买卖银行卡的买卖内容有哪些并且此举对自己及社会带来的危害有哪些,引导客户如何来维护自身安全,比如应妥善保管身份证、银行卡、账户存取工具、个人信息、手机卡等,不能出租、出借、出售,及时处理废弃银行卡,不要随意丢弃等,持卡人一旦发现买卖银行卡和身份证的犯罪行为,应及时向公安机关举报,配合公安机关或发卡银行做好调查取证工作,共同维护公平诚信的良好社会秩序。三是临柜人员、大堂经理充分利用营业厅内柜台及填单台处为客户进行宣传与普及,成为了宣传活动的主阵地。

三、宣传活动取得的成效

1、提升了我行社会形象。

通过本次与客户近距离的接触,进一步提高了社会公众认知,使客户了解非法买卖银行卡对自己和社会带来的危害,树立了我行品牌银行的良好形象,获得了辖内广大客户的欢迎和好评,取得了预期的效果。

2、引导了客户观念的有效转变。

通过本次活动有效开展,全面提升了公众金融安全和金融知识水平,积极引导客户提高防范意识做到安全用卡,为社会公众营造了一种科学金融、懂金融、用金融的良好氛围。

银行活动总结 篇8

精心布置,活动没有“局外人”

分行结合年度案防重点工作,研究制定了《中国进出口银行XX分行案件警示教育活动工作方案》,成立了案件警示教育活动领导小组,明确了活动目标、组织领导和活动安排,涵盖8个处室重点业务环节和关键岗位,确保案件警示教育活动没有“旁观者”、没有“局外人”,每一名干部员工都是“责任人”。

统筹谋划,打好活动“组合拳”

分行注重统筹结合,合理安排推进时限,整个活动实施时间为20xx年3月25日至6月10日,着重围绕动员部署、学习教育、自查自纠、总结提高四个阶段组织实施,共涉及18项具体内容。

组织全体干部员工认真学习案防监管要求及行内制度规定和行内外案件通报。

进一步丰富活动形式,组织开展案防知识测试、分行党委书记讲警示教育课、参观警示教育基地等系列活动,在分行范围内首次组织开展警示教育演讲比赛,引导全体从业人员时刻保持廉洁自律,合规从业。

突出重点,“解剖麻雀”见实效

分行在案件警示教育活动中既注重与日常业务检查相结合,把分行案件风险排查作为重点,对分行项目准入、业务审批、贷款发放、合作机构及交易对手选择、经费使用、项目招标、大宗采购等案件易发多发领域加大排查力度,把对信贷、贸易金融、营业、资金等重点业务领域及印章、重要空白凭证、营业和办公场所管理等案件易发环节开展深入排查。

银行活动总结 篇9

银行端午节活动总结

端午节作为中国传统的节日之一,自古以来一直是一个必须得过的节日。在现代社会中,随着物质生活的不断提高,人们也开始追求更加有情趣、有意义的端午节。银行作为一个服务于社会的公司,自然也不会拒绝这个机会,纷纷开展各种形式的端午节活动。那么,作为银行人员,我们该如何评估这些活动的效果呢?

活动主题

首先,一个成功的端午节活动,必须要有一个主题。主题能够体现这个活动的宗旨、目的和形式。对于银行而言,我们要在节日氛围中传达一种与银行特色相关的理念。比如,我们可以以“财富与团结”为主题,将团体、合作、分享等理念引入到这个节日活动中,让我们的客户能够在娱乐、游戏中学习到金融知识。

活动形式

除了主题,在活动形式上的设计也至关重要。活动的安排和方式不仅决定了活动的成功,也决定了参与者对活动的印象。对于银行而言,我们应该注意以下几个方面:

第一,在选择活动地点时,应该选择具有银行特色的地点,如银行大楼、银行展厅等。这样能够让客户更加直观地了解银行的服务内容和风格。

第二,在活动的方式上,应该尽可能地将金融知识和娱乐元素融合起来。比如,我们可以组织创意比赛、趣味游戏、知识竞赛等活动,让客户在娱乐中学习并加深印象。

第三,在活动时间上,应该注意与银行客户的生活习惯相匹配。比如,我们可以选择周末或晚上进行活动,让客户能够更加方便地参与到活动中来。

活动效果

最后,对于银行而言,活动的效果也是我们需要评估的。在评估效果时,我们应该注意以下几个方面:

第一,在客户参与度方面,我们应该注意参与客户群体的数量和占比。特别是在吸引银行“非金融”客户参与时,我们需要更加重视。

第二,在知识普及度方面,我们应该通过客户反馈、问卷调查等方式来了解客户对金融知识掌握的程度。这样能够让我们更好地了解到客户在活动中学到的金融知识,也能够帮助我们更好地定位金融知识普及的方式和方式。

第三,在客户满意度方面,我们应该通过客户反馈、评价调查等方式来了解客户对活动的评价。这样,我们可以及时发现问题,并针对性地进行改进。

总之,银行开展端午节活动不仅是一种传统文化的延续,也是一个宣传银行服务理念的好机会。只有在恰当的主题、形式和效果的配合下,才能让我们的端午节活动更具有吸引力、有意义,有价值。

银行活动总结 篇10

近日,某银行针对端午节进行了一系列的营销活动。经过近几天的紧张筹备和精心安排,这些活动获得了广泛的好评与认可。下面,我将对这些活动进行总结。

首先,该银行在端午节期间开展了多项优惠活动,包括信用卡积分兑换、理财产品买赠、固定存款加息等等,吸引了不少客户前来参与。同时,银行还针对孩子们推出了“粽子DIY”活动,让孩子们亲手制作自己喜欢的粽子,并向他们介绍端午节的由来和文化背景。这项活动受到了不少家长和孩子们的热烈欢迎。

另外,该银行还在微信、微博等社交媒体平台上开展了一系列的互动活动,比如“晒粽子照”、“端午节文化问答”等等,让客户之间互相交流,增强了客户与银行之间的互动。活动还设置了多重奖品,如礼品卡、优惠券等,吸引了不少用户参与。

此外,该银行还与一些本地企业合作,为员工送上粽子和红包,并组织员工集体参加端午节文化活动。这不仅增强了员工之间的凝聚力和团队精神,同时也让员工能够更加深入地了解端午节的文化内涵。

总的来说,该银行在端午节期间开展的各项活动,在各个方面都得到了较好的表现和评价。除了提供优惠的金融产品,还通过丰富的文化活动,加强了与客户之间的互动,提高客户满意度和忠诚度。同时,银行也承担了社会责任,积极推广端午节的文化意义,为社会和谐发展做出了贡献。

在今后的营销活动中,该银行需要进一步深化和细化各项活动,加强宣传和推广力度,不断提高客户的参与度和体验感,营造愉快、轻松、文化氛围,实现金融服务与文化传承的有机结合。

银行活动总结 篇11

为保护消费者切身利益,以维护社会金融秩序稳定为出发点,通过开展防范和打击非法集资宣传月活动,全面提高客户识别、抵制非法集资的能力,进一步推动我行防范和打击非法集资宣传教育工作,构建宣传教育长效机制。我行于20xx年xx月积极参与防范和打击非法集资宣传月活动,现将活动总结报告如下:

首先我行加强对在职员工打击非法集资相关法律法规的宣传教育工作,组织专题培训,通过基础知识介绍、行业典型案例分析等形式警示广大员工,提高依法经营意识,杜绝非法集资案件发生。

其次我行在营业场所放置宣传折页向客户宣传防范和打击非法集资相关内容,提示非法集资风险,提醒消费者防止上当受骗。

同时我行员工积极宣传非法集资基本知识,围绕“什么是非法集资”,“为什么要打击非法集资怎样打击非法集资”等展开宣传,介绍非法集资的特征和惯用手段,提高公众识别能力。

我行员工通过开展教育活动,使广大员工和群众充分认识到非法集资的危害性,切实增强了社会公众防范非法集资的意识。提高识假防骗的能力,充分发挥宣传工作“震慑犯罪、树立形象、教育公众、防范风险”的积极作用我行以后还要加大防范和打击非法集资宣传教育活动,让广大群众远离非法集资,远离犯罪。

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银行活动总结九篇


银行活动总结 篇1

农村支付结算知识集中宣传月

活动总结

近期,各银行按照《中国人民银行石家庄中心支行办公室关于开展农村支付结算知识集中宣传月活动的通知》的要求,积极组织开展“推进农村支付环境建设,提升农村支付服务水平”的农村支付结算知识集中宣传月活动。

1、 明确活动目标,精心组织部署。为确保宣传活动质量,我行高度重视,主动与当地人民银行联系,按照当地人民银行的具体安排结合我行业务特色组织宣传活动。结合实际,我行明确宣传活动的主题、宣传内容、时间安排以及工作要求,成立了农村支付结算知识集中宣传活动领导小组,行长任领导小组组长,成员由各部室负责同志担任,办公室负责整个宣传活动期间的协调事宜,做到了有组织、有计划、有落实、有检查。

2、 开展教育培训,提高合规意识。宣传活动期间,我行对全体员工特别是一线人员进行了有针对性的培训,提高员工农村支付结算知识水平,为下一步做好宣传工作打下了坚实的基础。

三、广泛宣传,营造氛围。我行结合实际,借助营业网点led屏循环**“推进农村支付环境建设,提升农村支付服务水平”,“服务进农村,支付助发展”等人行制定的口号;现场宣传时我行员工耐心向公众讲解有关支付结算知识,并穿着统一的工作服,充分展示我行良好的精神风貌,营造了浓厚的宣传氛围。

这次活动使更多的人深入了解了农村支付结算知识,扩大了我行社会影响力的良好效果,取得了良好的宣传效果。

银行活动总结 篇2

xx年年以来**分行结合实际因地制宜全面谋划“春天行动”.9%%实现银行卡手续费收入140万元多比多收42万元

一、、分行要求迅速在全行拉开了“伴你成长金钥匙春天行动”营销宣传活动一是抓好**宣传市分行通过**电视台点播电视连续剧在市委机关报《****》、滚动播出新年祝辞、慰问信在城区繁华地带设置业务宣传咨询点等方式全方位立体宣传农行产品掀起了营销宣传热潮宕昌、两当、文县三个县支行还与当地移动、、实时到帐等新业务、新产品优势加深了广大城乡客户对农行产品的进一步了解二是抓好联谊宣传各县(区)支行、相继成立了营销工作领导小组在营销中发扬“四千”精神即“想千方百计走千家万户历千辛万苦说千言万语”全面开展访企业、串小区、进商场、、张贴了宣传标语在营业厅内设立了咨询台成县、礼县、武都区支行还分别在富业室设立了大堂经理宣传解释农行汇款业务、收费标准金穗卡使用方法及应该注意事项等提升了农行在城乡居民中的知名度

二、优化服务促营销各县(区)支行在宣传营销中各打各的优势仗坚持“人无我有人有我新人新我优人优我特”的服务理念推出了一系列特色服务来抢占市场做到了传统服务不丢特色服务创新一是办好大堂经理服务台成县、礼县、(区)支行针对各网点实际采取早开门晚关门提高atm、(区)

三、强化督导促营销一是文件督导早在去年12月中旬市分行就早行动、早安排早部署向全市下发了《伴你成长金钥匙春天行动实施方案》并提出了要求12月底全省农行存款工作**会议之后市分行又及时向全市9县(区)支行**了省分行《关于印发全省农行存款工作**会议文件的通知》和**分行《关于做好一季度业务经营工作的通知》、2月底和3月中旬分赴各县支行检查督导工作并深入重点企业、重点客户进行访问加深了客户与农行的沟通和联系二是**督导市分行个人、公司、

为认真落实中国银行业协会《20**年度中国银行业“普及金融知识万里行”活动方案》(银协发【20**】6号)及《20**年徽商银行“普及金融知识万里行”活动方案》(徽银办【20**】71号)的相关要求,进一步加强金融基础知识教育宣传工作,切实保护银行业消费者合法权益,我行于6月1日6月30日在全行范围内开展了徽商银行“普及金融知识万里行”消费者权益保护宣传服务月活动现将活动开展情况汇报如下:

(一)网点宣传

活动期间,我行积极利用营业网点开展宣传一是通过电子显示屏展示“徽商银行普及金融知识万里行活动消费者权益保护宣传服务月”字样;二是开辟活动展示区,摆放宣传服务月展架、折页等相关宣传资料,在营业网点醒目位置对我行服务收费**标准、投诉受理**(96588)、

(二)认真组织集中宣传日活动

根据活动要求,6月1日为活动集中宣传日,我行要求各分行安排网点集中进行为期一天的集中宣传活动,参加集中宣传的支行在网点周边设立宣传台,摆放宣传材料和主题x展架,设立业务咨询台、安排宣传专员对我行服务收费政策、投诉受理渠道及处理流程、消费者权利和义务、银行理财及各类代销产品的风险点等广大事关消费者自身权益的多个事项进行现场宣传和咨询解答

(三)强化合规销售,构建消费者权益保护长效机制

消费者权益保护贯穿于我行产品服务售前(研发)、售中及售后环节在产品设计研发环节,于产品销售合同或协议中列明可能面临的风险等相关风险提示条款在产品推介销售环节,由产品销售人员对客户进行风险告知,提示客户阅读合同或协议中列明的风险条款等风险提示内容,并要求客户在已充分了解业务风险的基础上留存“我已充分了解可能面临的风险及由此带来的损失”等字样,避免消费者在不了解产品风险的基础上盲目购买,贯彻和保护消费者知情权、自主选择权、公平交易权售后环节,通过客户满意度调查等多种方式收集客户使用产品服务的意见建议,作为本行服务优化及改进的重要现实基础销售人员的销售合规性列入我行零售业务专项检查重要检查内容之一,并作为本行“管理与内控”考核指标,按年进行考核

宣传服务月期间,在上述工作的基础上,我行要求各分行强化监督管理,加大日常服务暗访检查力度,尤其注重对于产品服务销售过程中风险揭示及消费者权利和义务宣传的检查和查访力度,对于产品风险揭示及消费者权利义务宣传不到位的情形发现一起通报一起,并将其纳入员工个人绩效考核

(四)多形式、多渠道广泛开展消费者权益保护知识学习和培训

各分行按照活动方案的要求,采取多种方式对《中国银行业从业人员消费者保护知识读本》进行学习和培训一是开展集中学习和培训,如黄山分行将其列入新员工入职培训的重要学习内容之一,并邀请当地银监分局、消协领导到会为全体参训人员发表动员讲话二是建立“例会制”,开展日常持续学习各分行利用支行晨会、夕会及周会,将消费者权益保护知识纳入例会重点学习内容之一,于每日进行学习,消费者权益保护知识的长效学习机制初步建立

为全面推进xx市金融机构反洗钱工作打击一切涉毒、《关于开展金融机构反洗钱宣传活动的通知》精神及中国人民银行制定的《金融机构反洗钱规定》要求xx联社于年11月6日—12日在全市所辖网点开展了“金融机构反洗钱宣传周”活动通过采取一系列行之有效的举措确保了此项活动扎实有效开展取得了较好的成效

1、 加强学习提高反洗钱认识

为了提高对反洗钱的认识,我们从自己做起,加强反洗钱知识的学习

一是深刻领悟反洗钱工作的重要性一方面我们注重了管理人员的学习于年11月2日召开了由联社领导、中层干部、《关于开展金融机构反洗钱宣传活动的通知》精神及中国人民银行制定的《金融机构反洗钱规定》等反洗钱知识提高了对反洗钱工作的认识

“了解客户”、

三是切实加强组织领导从承担此项工作职能之初市联主党组就明确要求全系统各级分支机构务必从维护国家经济、金融安全的高度来认识此项工作的重要性将条件适合的干部配置到此项工作岗位上并提出了“加强信合系统反洗钱机构设置和队伍建设培养出一批专业化、知识化的反洗钱专家”

四是认真选配工作人员联社要求各社应注意将一些文化程度较高、专业知识对口、具有良好的计算机操作水平、业务能力强、.68%为中青年干部67%以上人员在经济金融、法律、会计、计算机等专业获得专科以上的学位

2、 精心组织,确保反洗钱宣传周有序开展

为确保反洗钱宣传周活动有序开展丹江联社从构建组织体系、健全制度建设、强化监督管理等方面入手全力构筑反洗钱安全防线

一是精心构建完善的组织体系对活动的时间、;、其他金融机构等部门反洗钱工作的沟通、协调和配合增进共识形成合力

同时,结合丹江口市的实际情况,制定了反洗钱工作的相关规章制度;

银行活动总结 篇3

为切实维护好老年人合法权益。加大对养老诈骗行为的打击整治力度,营造安全稳定的金融环境,我支行落实政策,扎实推进金融系统防范养老诈骗宣传活动。

我支行利用营业厅LED电子屏和网点电视滚动播放宣传标语和视频等方式,帮助广大群众树立“天上不会掉馅饼”、“守住养老钱,幸福享晚年”的防范意识。同时通过柜面人员宣讲,向中老年客户朋友科普反诈知识并答疑解惑,提高认知度,引导客户主动远离诈骗陷阱。

针对农村老年人文化程度低,不会讲普通话等问题,我支行工作人员用方言、通俗易懂的语言向老年人仔细讲解了投资养老骗局、谎称代办社保骗局、冒充亲朋好友骗局等典型案例,提醒老年人不要轻易相信诈骗分子的话和索要财物的短信以及陌生电话,如果碰到此类情况,要第一时间报警,避免遭受严重损失。

今后,我支行将践行金融为民的理念,深入推进反诈宣传的力度,不断提升中老年客户的反诈安全意识,为营造安全稳定的金融环境贡献自己的一份力量。

银行活动总结 篇4

为持续推动金融消费者教育和金融知识普及工作,提高社会公众防范风险和正确使用金融服务的意识,九月以来,xx支行积极响应分支行号召,开展“金融知识普及月金融知识进万家”暨“提升金融素养争做金融好网民”活动。活动立足厅堂,辐射周边,深入群众,在积极打造良好的金融知识学习环境的同时,还致力于扩大金融知识宣传的深度和广度,使金融知识宣传有氛围、有特色、有温度。

规范布置,金融宣传有氛围。

为营造良好的宣传氛围,支行在大厅醒目位置张贴活动海报、摆放宣传展板和折页,设立金融知识宣传专区,重点对人民币防伪、存贷款知识、理财知识、个人金融信息安全等金融知识进行宣传。

结合时点,金融宣传有特色。

支行充分利用新生入学时间,对学生开展金融知识宣传教育活动。九月正是支行周边的xx大学的开学季,为让新生合理选择金融产品、远离金融诈骗,支行大堂工作人员为每一位来办理业务的新生提供“金融知识第一课”,第一时间为同学们种上了预防新型网络诈骗、抵制非法“校园贷”“现金贷”的金融疫苗。

深入群众,金融宣传有温度。

为使金融知识宣传深入群众,支行除了为前来办理业务的客户宣传金融知识外,还为每一位到“劳动者港湾”休息的劳动者提供金融知识宣传服务。来支行“劳动者港湾”停留的环卫工人、快递员等工作者属于风险承受能力较弱的群体,引导这个群体抵制金融网络谣言、远离金融网络诈骗具有重要的现实意义。劳动者们通过此次活动不仅增长了金融知识、提升了金融素养,更感受了是来自建设银行衣冠庙支行的尊重与关爱。

金融知识宣传无止境,建行xx支行将持续引导广大金融消费者树立正确使用金融服务的意识,增强辨别和防范各类金融风险的能力,为进一步构建和谐金融环境贡献一份力量。

金秋九月风景靓,叶黄果熟遍地香,在临近十月之际,尽管为期一个月的"金融知识普及月"活动已经告一段落,但金融宣传工作不会因此戛然而止,金融知识宣传的余音会萦绕不停,辖区金融系统也会坚持宣传力度常持久,确保宣传实效入民心。

银行活动总结 篇5

为客户提供文明规范服务是银行生存、发展的根本,也是社会文明的重要体现。_年_月_日,_省农村信用社挂牌成立。面临千头万绪的工作任务,我们把文明规范服务作为企业发展的推动力量,作为改善农村信用社社会形象、推动改革向纵深发展的基础性工作来抓。特别是自_年参加全国和全省银行业文明规范服务竞赛以来,我们积极开展创优工作,以“管理年”活动为载体,不断创新服务管理方式,完善服务创优措施,深入开展“服务创优工程”,叫响“_优质文明服务年”口号,使我省农村信用社服务工作初见成效。截至五月末,全省完成了文明规范服务“百佳营业网点和百名服务标兵”的评选表彰工作,其中有__家网点分获全国银行业、省银行业文明规范服务示范单位、金牌单位和先进单位荣誉称号。

现将我们认真贯彻中银协工作安排,着力开展全系统文明规范服务工作,创建企业服务文化的主要做法汇报如下。

一、以企业核心价值观为统领,全面开展服务文化创建工作_省农村信用社经过多年的发展,在不断壮大自身的同时,为农业和农村经济发展提供了巨大的金融支持。但由于历史原因造成的管理体制不顺、资金运用效率低、服务手段落后等问题,严重制约着信用社的发展。省联社成立后,将“同生共赢”作为全省农村信用社的核心价值观,追求企业与员工的同生,创造企业与社会的共赢;把“笃学、厚德、自强、济世”传统文化精髓作为企业文化理念,构造了外层、中层、内层相结合的企业文化体系。我们把全省农村信用社服务文化创建,作为企业整体文化的重要组成部分,将其作为企业核心价值观与企业文化理念的有效表现方式,进行典型引路,开展层级推进,在激烈的市场中得到了壮大与发展。

二、以教育培训为切入点,提高全员的文明服务意识

为推动全省农村信用社文明规范服务工作的深入开展,省联社按照“统一组织、分级负责、方式灵活、效果明显”的原则,着力加强对全系统柜面人员的制度及岗位技能培训工作。在新编制度的基础上,组织编写了近十三万字的《_省农村信用社负债工作管理手册》,建立了百套题库,认真组织了规章制度学习和岗位服务技能考试工作,一线参加培训和考的春节。日常工作中,员工们更是顾大家忘小家。有员工在结婚的第二天因为工作没有歇完法定的婚假就来上班;还有员工小孩出生都没守在妻子身边,坚持在工作岗位上。

员工们自觉培养起良好的职业道德。有一次,有位客户办完业务后拿着钱袋子急匆匆地走了,手提包却落在了柜台外,营业柜员发现后,及时根据包内身份证信息找到失主,并将放有信用卡、提货单,电话簿等重要物品的手提包还给失主。焦急的失主激动的对支行的营业柜员说:“信用社的人值得信任”。还有一次,有个客户来取钱,临走时拉下一打百元钱币在窗口槽内,柜台员工发现后为其保存,并积极想办法与对方取得联系,将遗失的款项交给客户。客户非常感动。同时,以支行工会小组为依托,支行员工积极参加“献爱心、送温暖”活动,把团结、友爱向外延伸。

银行活动总结 篇6

“厅堂外北风劲吹,厅堂内暖意满满。”为回馈广大新老客户,践行普惠金融服务,在做好疫情防控的同时,滕州农商银行开展“浓情腊八节,暖心农商行”腊八节主题送温暖活动,让温暖在手中传递,服务在心中传播。

厅堂微沙龙

全行各网点以传统佳节为契机,倾心开展与金融消费者权益息息相关的厅堂微沙龙活动,免费向办理业务的客户赠送“腊八粥”、异业联盟商户粥券、腊八粥材料包等节日礼物,同时将新春挂历、春联、福字等“新春贺礼”送到客户手中,向一直以来支持帮助我行发展的广大新老客户表示感谢和敬意。活动期间我行共发放“腊八粥”2000余份,“新春贺礼”3600余份。

外拓走访

“腊八节”既要把客户迎进来,也要让员工走出去。全行积极开展外拓营销活动,通过随身携带的小礼品拉近与客户之间的距离,在倾心交谈之余向客户介绍我行新发布的'存贷款产品,宣传普惠金融政策,打通普惠金融服务最后一公里。

活动的开展,进一步加强了与客户的沟通互动,增加了客户黏性,促进了金融产品和服务推广,全行上下共同营造浓浓的厅堂营销氛围,用热情周到的服务赢得客户的信赖与支持,助力“春天行动”开展,助推全行业务发展。

银行活动总结 篇7

xx支行根据总行党委《关于认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,在全行开展民主评议党员活动的通知》精神,按照总行的安排部署,紧密联系工作实际,精心组织,周密部署,以集中、自学相结合的形式,通过学习教育、自我评价、民主评议,组织考察,圆满完成了此项任务,收到了切实效果。现将我行党员学习民主测评情况汇报如下:

1、 要加强组织领导,采取有效措施,学习贯彻党的十六届四中全会精神,做好党员民主测评工作

为全面贯彻落实总行《关于认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,在全行开展民主评议党员活动的通知》精神,我行根据通知精神,及时做出了具体安排,提出了明确要求,狠抓落实。一是加强组织领导。成立了领导小组,行长作为第一责任人,既自己带头学好,又抓好支行的学习贯彻,保证了学习贯彻活动的组织领导。

二是制定了详细的学习计划。从内容、人员、时间要求上对兴起本次活动做出了具体安排,以《中共**关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党章》、《***在庆祝建国55周年纪念大会上的讲话》等重要著作和讲话为主要学习内容,以全体党员为学习重点,组织全行员工对上述内容进行学习,学习中要求全体党员做好读书笔记,切实保证了学习效果。三是采取集中学习与个人自学相结合的方法。

并通过讨论、记笔记、写经验等方式,提高全体党员的积极性和主动性。

二、立足银行工作实际,坚持做到“五结合”

在开展学习贯彻党的十六届四中全会精神,在全行开展民主评议党员活动中,我们始终注重立足本行工作实际,坚持做好“五个结合”。一是把贯彻会议精神,开展民主评议活动与学习《中共**关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党章》、《***在庆祝建国55周年纪念大会上的讲话》等重要著作和讲话结合起来,解决好广大党员、干部、职工的世界观、人生观、价值观问题。二是把学习贯彻会议精神,开展民主评议党员活动与做好优质服务工作结合起来,解决好金融工作服务经济建设,优化经济发展环境、提高服务质量的问题。

三是把学习贯彻会议精神,开展民主评议党员活动与强化管理结合起来,针对工作中出现的热点、难点、重点和薄弱环节,我们通过进一步明确工作职责、健全制度、落实责任、强化管理,使工作质量、管理水平进一步提高。四是把学习贯彻会议精神,开展民主评议党员活动与加强干部队伍建设结合起来,解决好学习空气不浓、工作责任心不强、作风不扎实的问题。五是把学习贯彻会议精神,开展民主评议党员活动与加强关心职工的工作、生活结合起来,解决好职工工作、生活中的实际问题。

三、民主评议党员活动情况

为做好党员民主测评工作,支部要求全体党员做好自我评价。在此基础上,组织员工填写党员评议表和征求意见表,在员工中广泛征求员工对领导干部和党员的意见和反映,共征集到意见30条,其中对党员的意见和建议8条,对支行的意见和建议12条,对总行的意见和建议10条。这是党员的个人意见,要及时反馈给我。针对职工提出的意见和思考,每个党员都进行了比较考查和深入思考。

针对工作人员对支行的意见和反映,分行于11月20日召开了民主生活会。会议由党支部书记主持。会上,党员开诚布公地谈体会、谈问题、谈打算。

一般认为,支行党支部是团结战斗的集体单位,工作富有成效。但是,也还存在许多问题和不足:一是在理论学习方面,主要是理论学习思想上重视还不够,有时受业务影响而忽视抓理论学习,班子学习制度也不够健全,运用理论解决工作出现的新情况、新问题的能力不强。

二是在作风建设方面,一些工作抓落实不到位,有时忙于应付业务工作而把一些基础工作丢在一边,没有做好跟踪督查抓落实。第三,员工的责任感和危机感有待进一步加强。

本着对工作负责、对同志高度负责的态度,每个党员都认真进行了批评和自我批评。对个人自身存在的问题进行了认真查摆,大家普遍查摆了在坚定理想信念,执行党的路线、方针、政策,树立宗旨意识、弘扬求真务实等方面存在的问题。从团队存在的问题中寻找自己的责任,从个人责任的划分和工作绩效中寻找不足,从一些失误中寻找教训。

主要体现以下几个方面:每个人工作完成的情况不平衡,对同志间的指导和帮助不够,对新员工加强思想政治工作方法不多等。

为了进一步增强团结意识、责任意识和创新意识,全面完成年度工作目标,会议提出了以下整改措施:一是进一步加强学习培训,切实提高自身的政治业务素质,不断增强工作能力,尽快适应新形势下的工作要求。二要进一步增强责任感和发展意识,确保工作思路、目标、落实到位,提高工作效率和工作水平。

三是进一步建立健全各项规章制度,不断改进工作方法。四是完善考核机制,加大考核力度,落实年度工作任务。五是建立健全民主集中制,形成既严肃认真、又生动活泼,既有民主、又有集中的局面,圆满完成全年各项工作任务。

在开展学习贯彻会议精神,开展民主评议党员活动过程中,我们始终将支行长作为第一责任人,切实从组织领导上保证了活动的顺利进行。在具体组织实施过程中,我们始终紧密联系本行工作实际,注重用十六届四中全会精神统揽工作全局,注重研究工作中出现的新问题,并大胆探索不断实践,以务实创新的精神,采取各种措施,解决问题,在与时俱进中,促进工作的发展。

银行活动总结 篇8

银行元宵节活动的进行能使员工们在活动中相互熟悉,下面银行元宵节活动总结是为大家带来的,希望对大家有所帮助。

范文一:银行元宵节活动总结

冷冷的清晨,带着一颗热忱的心踏上去励志会的路上,说实话,还真的挺期待游园会的,虽然负责人太忙还没来得及告诉我们这个游园会要做一些什么,但却希望游园会能圆满成功。

一下车,看见高沙文体广场还挺大,可是也太荒无人烟了吧,真担心游园会是否能举办成功,当场地都布置好了,万事俱备只欠人了,来的人真的不算多,看见有些励志会的人都冒着寒风出去市场帮忙宣传我们今天的活动,希望更多的人都能来游园会,当时真的挺感谢她们为励志会的付出。虽然最后来的人不多,但比开始时好多了。

在游戏当中,虽然在负责游戏的有序进行,可是我也偷偷的去其他摊位的游戏去玩,真的玩得挺开心,游戏最终并不是要为了换奖品,更是享受游戏本身,我在其中也找回了不少童真。

整个活动结束后,我的第一感觉是冷,但同时,我也觉得励志会的人真的为这次活动付出了很多。虽然还存在很多不足,比如安排晚了,让来玩的人少了,宣传力度不够等等。相信通过这次游园会不仅带给我们乐趣,更是从活动中发现不足,认真对待,避免下次举办类似的活动又出现这次出现的错误。

期待下一届游园会的到来,相信在吸取教训后,园方会越来越精彩!

范文二:银行元宵节活动总结

根据公司领导的指示,每年的元宵节都在科赛广场举行。春节前,张总安排我负责20xx元宵晚会的组织筹备工作。经过大家的共同努力,这次活动取得了圆满成功。此次活动得到了县领导、社区业主、店铺经营者和群众的一致好评。

活动当天,凯撒广场人气非常旺,影院爆满、步步高的超市数量同比至少翻了一番。

在这次活动中,很多同事付出了很大的努力。办公室毛志家主任已年过6旬,还亲自带队,组织办公室李子英、工程部李真强、物业公司王祥友、赵鹏、陈州等同志,按照计划安排,顶着鹅毛大雪对元宵晚会现场景观装饰进行了布置安装,这几天正赶上桑植降温降雪,在室外工作还是很寒冷的,戴手套又不方便,我们的员工始终没有任何怨言,互相配合在规定时间内按时按质的完成了前期准备工作。活动当天公司更是全员上岗,按照各自分工提前进入工作岗位,认真履行各自的职责,确保了活动的安全、顺利、圆满。

活动前我们通过多种途径进行了宣传,在电视台发了飞字广告,在桑植论坛和微信上也发布了活动消息,群众参与的积极性非常高。猜灯谜活动,在活动开始半个小时内200条灯谜被抢认一空;篝火、烤红薯活动也得到了很多群众的喜爱参与,在活动中很多老百姓派了专人看守烤红薯都守不到;舞龙节目更是将活动推到了高潮,10万响的小鞭炮放了15挂,5000响的小鞭炮放了20挂,才把舞龙的场地空出来,当时那场面只能用赵本山和宋丹丹小品中的话来形容:广场上那是人山人海彩灯招展,那场面相当火爆啊。

活动结束后我们也认真进行了总结,发现还是有很多地方做的不够完美,主要有以下几点:一是整个晚会的活动安排不够周全,活动的持续时间太短。整个活动时间约2小时,高潮约40分钟。

20xx年我们准备多增加几个项目,多个节目相互穿插,让整个晚会的时长在三个小时左右,有两到三拔的活动高潮,这样才能让更多的群众参与进来,让活动氛围更热烈。其次,整个活动的人员安排不够合理。通过今年的活动我们发现舞龙表演时燃放小鞭炮清场的工作有点脱节,燃放的人员太少,场地没有及时清出来,舞龙的表演者没法施展。

猜灯谜对奖、**、发放奖品的工作人员工作特别繁重,今年我们组织了200条灯谜,参与的老百姓一窝蜂的涌上来,那还是很不好应对的。钟海花负责猜灯谜**工作,我看她一晚上换了有五六处场地,人多了以后讲的嗓子都哑了,那人是里三层外三层的把她们围在中间,场面是相当火爆。20xx年,我们将在重要部位和关键环节多安排人员,合理组织安排。

三是整个活动的装饰不够喜庆。在20xx年,我们计划增加一些有针对性的装饰和灯光,是整个活动的气氛更加浓厚。四是节目表演准备工作不足。比如活动缺少主持人员,没有准备音响设备,活动各个环节没能很好的串联在一起,比较散乱。

五是参与活动单位的积极性没有得到充分调动,没有更好的安排协办方参与整个活动。20xx年我们准备提前与协办单位沟通,从活动方案的策划,到工作任务、人员的安排,邀请我们的协办单位全程参与。

20xx年元宵晚会的成功为我们积累了经验,成绩代表过去,20xx年我们将以更饱满的热情、更务实的工作、更充分的准备续写新的篇章。在这里我提请公司领导,对在这次活动中公司所有同事所展现的良好作风和取得的成绩进行肯定,对表现特别突出的同事进行表扬。对于评选哪几位同事提请公司表扬我是很纠结的,这次活动所有参与的同事都展现了自己的热情、发挥了自己的特长,我认为我们所有人都应该受到表扬,但即然要提请表扬那就要有意义,所以我将其中我个人认为表现特别突出的几位同事提请公司领导审议进行表扬。

范文三:银行元宵节活动总结

20xx年2月28日-3月6日(农历正月初十至正月十六)每晚16:30-24:00,温州灯彩节将在温州国际会展中心为大家献上一场璀璨的光影盛宴。

猜赏灯、猜谜、闹元宵,看戏、祈福、闹元宵成群结队的热闹场景,四处洋溢着的喜庆氛围,让大家在游玩之余,更能感受到浓浓的年味儿、趣味儿和情味儿。

(一)主题灯彩尽显风采,时尚灯饰璀璨绽放

通过现代灯彩大师手工制作,制作十多组以羊年、祝福等主题为特色的灯组,将整个灯彩现场布置成一个成片成片的灯彩世界,让赏灯游客如入绚丽迷人的梦幻时空。同时,以现代时尚灯具为基础,如飞燕灯、漫天挂网灯、民间灯彩大师制作的创意彩等等。传统艺术与现代时尚创意有机结合,形成一个多姿多彩的元宵节。

(二)民俗灯彩耀东瓯,千门灯火夜似昼

温州百姓喜闻乐见的灯彩有永嘉首饰龙、茶山百鸟灯、平阳发丝灯、瑞安曹村无骨花灯、苍南跑马灯、洞头鱼灯灯彩节现场通过搭建具有传统氛围的亭台楼阁,将温州名俗灯彩融入其中,五花八门,如入不夜之城。

(三)越剧魔术连番看,新春汇演过把瘾

传统节庆当然离不开民俗文化表演,温州灯彩节现场独具中国新春特色的戏台,邀请知名大师和戏班表演越剧、魔术等新春民俗展演,感受浓浓的新春味道。同时,台上、台下都有各种各样的春节互动活动,激发现场的热闹气氛,让游客融入冬季的光影盛宴中。

全民狂欢除了玩,当然也离不开吃,要不吃货们可不干了。灯彩节现场还有民俗美食一条街,瑞安的扎羊、乐清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,还有民间传统佳肴三丝敲鱼、爆墨鱼花、八字桥松糕、马蹄桦、陡门头灯盏糕、猪油糕、白蛇烧饼、县前头汤圆还有各种好看又好吃的中华美食等,想吃就吃。

(四)民间潮人潮物汇聚,赏灯逛集市两不误

除了赏灯、看戏、品美食,自然少不了充满新春民俗味的民间艺术展示,这里汇集了温州及周边地区各路青年设计师、手绘潮人、民间手工艺人,集中展示、售卖年画、对联、剪纸、泥塑、花灯、布艺等多项民间传统、原创手工作品和收藏品,游让客一站式体验吃喝玩乐的极致享受。

(五)各路神仙赶灯会,灯彩节彩头十足

讨彩头已成为人们欢庆新年的方式之一,那么灯彩节上可以去**讨彩头呢?到福、禄、寿三星处领个吉祥礼物,讨个羊年吉祥如意的好兆头也是游客逛灯会必不可少的内容。福、禄、寿是人们一代代长期追求幸福生活而归纳总结出来的人生幸福的三大项。

其中,寿指长寿安康,是人们最大的心愿;禄指财物丰饶,地位尊贵;生活中人们如果能同时具备寿、禄这两点,福也就尽在其中了。

(六)灯火摇曳闹元宵打着灯笼猜灯谜

灯笼不仅可以欣赏,还可以传播很多有趣的游戏,比如猜灯谜。因此,在元宵佳节猜灯谜自然是必不可少的,红红火火的灯笼上写满灯谜,让游客在赏灯的同时,和灯进行有趣的互动,体验过节热闹和欢乐的气氛,也别有一番的诗情画意,同时还能将大奖捧回家。

(七)单身男女寻爱之旅,羊年元宵喜上加喜

以灯为媒介道具,搭建聊天墙和舞台,在元宵节举行相亲会。由组委会携手温州百合网,共同邀请单身男女参与现场互动小游戏,通过各种有趣的互动活动,增进彼此间的关系。同时布置暖心的搭讪区,青年男女可以在上面写下自己的爱情宣言、友情宣言及****等,青年男女可以在现场求搭讪、求交往等。

(八)祈福、旺财、高升,灯会祝福多

赏灯游玩之际,体验温州璀璨的灯彩文化,徜徉期间,将写有祝福语的心愿丝带或祈福灯系在许愿树上,祈福事事如意美羊羊,工作愉快懒羊羊,合家幸福暖羊羊,总之一切都喜羊羊。灯彩节现场制作大型祈福灯,并在灯组上设置财神灯位、平安灯位、状元灯位等,游客可将心愿写在小灯笼上,并悬挂在祈福灯的不同位置,寓意求财、求平安、求学习进步等。

(九)浓情蜜意吃汤圆

时至元宵佳节,想必很多人家里早已备上满满当当的汤圆。汤圆也叫元宵和圆子。 商人也称它为元宝。吃元宵节象征着家庭团圆,意味着家庭幸福和新的一年好运。

当然,在元宵节,无论是与家人或情人一起吃元宵,都是一件温馨的事。

(十)群龙腾瑞气,舞龙贺新春

灯彩节期间,现场布置自助舞龙区,游客可现场自发报名组织,带动亲朋好友,或是陌生人一起互动参与,进行传统舞龙表演恭贺新春,祈祷来年风调雨顺,日子越过越红火,过个沸腾的中国年。

(十一)现场微奖赢大奖

现场设立微奖品办公室,关注微信平台,用微彩票参与现场**活动,每天将送出上百份有价值的奖品。同时,每天都有金钞,银钞和巨型圣美鞋供您使用!

银行活动总结 篇9

为丰富全行职工节日文化生活,活跃节日气氛,让职工度过一个温馨、愉快的元宵佳节,2月22日下午,漯河邮储银行组织全行职工举行了“我们的节日·元宵节”欢乐猜灯谜活动,为广大职工奉上了一道丰盛的节日文化大餐。

在活动现场,印有200余条灯谜的多彩卡片挂满了单位院内和文明活动室。所设谜语新颖别致,内容丰富,构思巧妙,雅俗共赏,形式上除了字谜,还有成语谜、人名谜、地名谜、药名谜、脑筋急转弯等各方面内容,既具娱乐性,又具知识性。活动现场,人头攒动,一张张写着灯谜的纸条,使整个活动现场洋溢着浓浓的文化气息,妙趣横生又应时的谜面让参与活动的员工们有的低着头静静的思索着,细细的分析着;有的时而蹙眉自语,时而低声交谈;有的叫来同事,齐心协力攻克难关,很快200多条灯谜就被一抢而空。

元宵节灯谜活动不仅活跃了职工的文化生活,增进了同事间的感情,也让职工们在活动中感受到中国传统文化的魅力,传播社会主义核心价值观的正能量。

银行活动总结13篇


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银行活动总结 篇1

关于“亲情银行卡,服务农民工”宣传活动的总结

人行铜陵中支:

自2012年1月8日以来,为大力推动农民工银行卡特色服务业务的快速发展,引导客户多频次使用农民工银行卡特色服务,扩大服务影响力,提升业务知名度,我行按照人行铜陵中支的统一安排和部署,抢抓“两节”资金回笼旺季,强力实施以“亲情银行卡服务农民工”为主题的综合宣传活动,现在整个活动的开展情况汇报如下:

一、 强化组织,精心部署

自人行铜陵中支作出开展“亲情银行卡,服务农民工”特色服务宣传的决定后,我行特成立以分管行长程新贵为组长,各支行、分理处负责人为成员的农民工银行卡特色服务宣传活动领导小组。各销售网点还成立了以门点负责人为组长,员工为成员的宣传领导小组。明确了分工,明确了分工。总行电子银行部作为本次活动的牵头部门,负责整个宣传活动的开展。

二、 具体活动措施

宣传活动开展以来,由电子银行部统一印制了宣传条幅(亲情银行卡,服务农民工),订制了授带,专门从基层网点抽调了四名业务能力强,有宣传营销经验的青年员工组成专门的宣传队,在市区**较大的六家支行做驻点宣传。通过摆放宣传桌椅,在led屏上**滚动字幕及电视专题片等形式向过往行人宣传“62”标准银联卡的特色服务。

1人员集中搭建宣传服务台。义安路支行利用春节农民工返乡、回城之际,选择在火车站流动人口聚集的地方搭筑宣传咨询台,向广大过往人员分发宣传单,耐心地为农民朋友解读宣传资料上的知识问答,接受农民朋友的咨询,解答现场咨询达700余人次。

2、基层网点窗口宣传。各分公司选择通俗易懂的宣传口号,在led屏幕上**。本次活动共派发宣传海报25张、3000余份,扩大广告覆盖面,努力做到人人知晓。

3、设点宣传。我行于2011年1月8日上午,开展了以“亲情银行卡,服务农民工”为主题的农民工银行卡特色服务宣传活动,此次宣传活动共设立六个宣传点:营业部、义安路支行、石城路支行、新城支行、淮河路支行、西郊支行等。

4、短信宣传。通过我行短信网关平台,向铜陵市民(138、139、158、137等网段)发送农民工银行卡宣传短信近30000条。

5、做好农民工卡取款服务。一是各单位主要领导站在宣传第一线,在前面指挥,带头作表率;第二,窗户开得足够大,可以实现全天候、满负荷运行;三是走出去宣传,深入公交车站、商场门口等**集中地进行发放宣传折页,让市民及农民工朋友了解农民工银行卡特色服务;四是做好优质服务工作,确保行容行貌好、服务设施好、文明用语好的“三好”标准,努力给顾客营造一种舒心的环境。

三、措施得当成效显著

自我行开办农民工银行卡特色服务业务以来,有效地解决了农民工返乡携带大量现金不安全的问题,也为我行拓展了业务空间。真正让当地群众进一步了解农民工银行卡的服务方式和优质特点,取到了良好的宣传效果,提高公众对农民工银行卡特色服务的认知度。以上是我行开展农民工银行宣传活动以来的情况报告。如果有任何不足之处,请给我你的指示!

二○一二年一月三十一日

图为我行在营业部设立的宣传点。

图为义安路支行宣传中心,工作人员在这里办卡,回答客户咨询。

图为我行工作人员在公交车站发放宣传折页,解答客户提问。

图为我行通过网关向客户发送的宣传**。

银行活动总结 篇2

银行是金融行业的重要组成部分,为了提升服务质量和员工能力,银行定期举办各类培训活动。最近,我有幸参加了银行举办的一场培训活动,感受良多,以下是对本次银行培训活动的总结。

本次银行培训活动规模庞大。作为一家大型银行,本次活动吸引了数百名员工参与,包括基层员工、中层管理者和高层领导。这种全员参与的培训活动不仅促进了银行各级员工之间的交流和合作,同时也将银行的企业文化传递给了每一位员工。

本次银行培训活动内容丰富多样。活动涵盖了银行业务知识、金融市场动态、服务技巧等多个方面,内容涉及面广,涵盖了银行业务的方方面面。特别是在金融市场动态的讲解和分析环节,让我们了解到了最新的金融政策和市场走势,对我们的日常工作和个人理财都有很大的帮助。

除此之外,本次银行培训活动还设置了多个小组讨论和角色扮演环节。通过小组讨论,我们可以和来自不同部门和不同层级的同事进行深入交流,学习到不同的观点和工作方法;通过角色扮演,我们可以模拟真实场景,在实践中提升自己的沟通能力和解决问题的能力。这种互动式的学习方式让我们在参与中感受到了学习的乐趣,也更加深刻地领会到了培训内容的实际应用。

本次银行培训活动收获颇丰。通过参加这次培训活动,我不仅学到了新知识,提升了自己的专业技能,更重要的是,我感受到了银行对员工的重视和关爱。银行不仅为我们提供了学习的机会和平台,更加注重培养员工的综合素质和能力,让我们在工作中更加游刃有余,为客户提供更好的服务。

本次银行培训活动是一次极具意义的经历,让我收获颇丰。我相信,在银行的培训和引导下,我们将不断成长和进步,为银行的发展贡献自己的力量。希望银行能继续举办这样的培训活动,让我们不断学习,不断提升,共同打造更加强大、更加优秀的银行团队。

银行活动总结 篇3

xx年是新一轮文明单位创建的深化之年,嘉兴市中心支行宣传思想工作以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线, 紧紧围绕xx年全国宣传思想工作会议和党的十八届三中全会重要精神及总行、总部对宣传思想工作的各项要求,认真组织开展政治理论学习,切实推进学习型 党组织建设,着力加强思想道德建设,全面深化文明单位创建工作,为基层央行履职创新创优提供坚实的思想基础、精神动力和智力支持。

中支顺 利通过总行文明委对全国文明单位的复查测评,并以量化测评分位居全国人行系统13家全国文明单位并列第一。中支“道德讲堂”建设工作被总行、总部 充分肯定,中支第2期“道德讲堂”视频作为培训内容,在xx年全国人行系统党委宣传部长培训班上全程播放;被嘉兴市文明委充分肯定,被授予嘉兴市首批 “优秀道德讲堂”,列入全市“道德讲堂示范点”建设,并被推荐至“中国文明网”报道。《嘉兴市中心支行围绕“5+1”深入开展文明单位创建活动》被总行互 联网站报道,《嘉兴中支宣传工作动态》、《嘉兴中支文明单位创建工作简报》被上海总部组织宣传处向全辖转发。

一、以学习贯彻党的十八大精神等中央重要精神为主线,切实加强理论学习和理论武装工作

(一) 当好中心组学习秘书。制定印发xx年中心组学习计划,以学习十八大精神、中央经济工作会议和总行、总部工作会议精神、中纪委十八届二次全会和_廉 政工作会议和总行、总部纪检监察工作会议精神、中央“八项规定”、社会主义核心价值体系建设等为主要内容,按月编发党委中心组学习参考资料,创新“高端聚 焦”、“党的`群众路线教育实践活动”和“学习贯彻党的十八届三中全会精神”等板块,开展“中国梦”、“金融支持实体经济转型升级”等专题学习。先后与省联 社嘉兴办事处、中行嘉兴市分行及人行苏州市中支开展党委中心组联合学习,通过走出去联合学习的模式,激发创新共鸣,实现学习成果的最大化。截至目前,中心 组学习共计37次、20天,中心发言7人(次)。加强对县(市)支行学习型党组织建设的指导督促,开展县(市)支行党组中心组学习调研活动并完成专题调研 报告。

(二)抓好干部职工理论武装。按季编发干部职工政治理论学习要点,突出党的十八大、全国“两会”精神、中央经济工作会议、_章、 党的群众路线教育实践活动等方面内容。编发6期《学习宣传贯彻党的十八大精神》简报,举办“学习党的十八大精神”图片展,组织观看党史教育影片《没有_,就没有新中国》。组织开展20××年“勤学善思品书香润情操”好书推荐活动,其中指定《十八大精神学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《中国特色社 会主义学习读本》和《中国_领导下的金融发展简史》为重点书目,组织干部职工学习研读,一年来收到学习体会90多篇。在党的十八届三中全会召开后,迅 速制定学习宣传贯彻活动方案,通过征订《决定》单行本及辅导读本、举办辅导讲座、编发《学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神》简报等,重点开展“学思论 践”四大活动。

二、以提升干部职工思想道德素质为根本,深入开展主题宣教活动

(一)开展社会主义核心价值体系建设。组织 学习“德耀中华当代中国二十四仁”和“二十四敬”的48位道德模范先进事迹,参加“中国文明网”每月一次“我推荐、我评议身边好人”及“第四届全国道德模 范”和“最美浙江人”等学习投票活动,积极参加“感动央行人物”推荐评选活动,积极挖掘敬业奉献、孝老爱亲、志愿服务等各类“身边的榜样”走进“道德讲 堂”讲述他们的故事,加强典型示范。通过每周一期的《真善美在身边》(电子刊物),开展社会主义核心价值体系、文明礼仪、中华经典诵读、传承好人善行4个 主题的学习教育,截至目前编发45期。继续开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,将工作对象由窗口部门扩展至所有部门,加强日常教育,开展道德评议, 推进活动长效化。开展20××年度“激情岁月点滴记忆”主题征文活动,上报嘉善、海盐2篇,xx年度上报的4篇“激情岁月点滴记忆”主题征文中3篇荣 获总行优秀奖。

(二)开展群众性精神文明建设活动。制定实施xx年服务结对社区和结对村的“6+x”结对帮扶共建计划,举办“美丽乡 村?杨溪行”和“情系社区服务为民”结对共建主题实践活动,组织开展“进村入社区捐款献爱心”抗涝救灾活动,全行干部职工募集捐款30700元。中心支行 被授予“嘉兴市xx年度社区结对共建优秀部门(单位)”。组织参加20××年度无偿献血活动,中心支行荣获“无偿献血爱心单位”荣誉称号。开展“我们 的节日”系列主题文化活动,通过元旦迎春长跑、清明祭奠英烈、端午学习民俗文化、中秋国庆举办文学艺术作品展和职工气排球比赛等形式,倡导节日新风,传承 优秀文化。一年来,开展中华经典诵读、文明礼仪、节能环保、进村入企等主题宣教活动10多项,参与人数1000多人次。

三、以“五个一”创建活动为抓手,全面深化文明单位创建工作

(一) 全面开展新一年创建工作。在总部辖区率先制定印发包括“道德讲堂”、“学雷锋志愿服务”等全国文明单位13个测评项目的活动方案及管理办法,部署落实全国 文明单位测评体系及“五个一”重点活动。组织召开创建工作推进会,签订新一年创建责任书,制定实施20××年文明单位创建计划、“和谐中支建设年”活动计 划,启动新一年创建工作。修改完善《文明科室与文明员工考核办法》,深入开展“细胞创建”活动,全辖共评选出文明科(股)室9个,文明员工26个,在全行 范围内营造起浓厚的全员创建氛围。坚持全辖文明单位创建季度例会制度,通过开展学习培训、通报要求、交流情况、务虚思路,不断巩固和提升中心支行上下联 动、系统联创的创建优势和成果。不断完善文明单位创建基础性工作,截至目前上传“文明单位创建网”信息439篇(则),编发《文明单位创建工作简报》6 期。xx年4月,顺利通过总行文明单位创建现场考核组复查测评,在总行文明委《关于人民银行系统全国文明单位复查测评情况的通报》(银文明委 [20××]2号)中,中心支行道德讲堂建设工作被点名肯定,并以量化测评分位居13家全国文明单位并列第一。

(二)重点抓好 “五个一”创建活动。一是“一堂”,启动“科室轮责、全员参与”的建设机制,落实“8+1”新流程,截至目前共举办13期“道德讲堂”。被授予嘉兴市首批 “优秀道德讲堂”,并列入全市“道德讲堂示范点”建设,作为嘉兴市首个“优秀道德讲堂”在嘉兴市“道德讲堂”总堂展示,“道德讲堂”视频材料作为培训内 容,在全国人民银行系统党委宣传部长培训班上播放,得到总行党委宣传部领导和与会学员的充分肯定和好评。同时,用自身“道德讲堂”建设成果带动和推进全市 “道德讲堂”建设工作,实现了“道德讲堂”在全市人行系统的“全覆盖”和市级以上文明单位金融机构的“满堂红”,各支行“道德讲堂”都成为当地“道德讲 堂”的标杆,建行总行和温州文明委都先后组团专程来嘉兴学习“道德讲堂”经验做法。二是“一队”,构建中心支行学雷锋志愿服务队组织架构,建立宣传金融知 识、提升优质服务、传播网络文明等8个专业小组,积极投身“文明交通我参与”劝导、“金融知识普及月”宣传、“公民道德宣传日”宣传咨询、“便民利民志愿 服务站”以及职工文体活动服务等工作。举办两期“央行微课堂反假小先锋”学习实践活动,被《南湖晚报》和嘉兴电视台、“嘉兴人网”报道。三是“一牌”,利 用一楼门厅电子移动屏与显示屏,设置“道德守礼提示牌”,开展文明创建、礼仪规范等宣传。四是“一桌”,向全行干部职工发出“厉行节约、文明用餐”的倡议 书,积极践行“光盘”行动,并在职工食堂放置“不剩饭、不剩菜”提示牌。五是“一传播”,在全辖开展“网络文明传播”宣传教育活动,通过开展主题学习、文 化沙龙等活动,倡导文明上网。在“中国文明网”开设“全国网络文明传播”户头,组建网络文明传播志愿服务小组,通过编发《“网络文明微传播”工作提示》、 召开部署会、召开培训班等形式,利用博客、微博、短信等方式开展网络文明传播,截至目前,发布博客43篇、微博1062条。利用移动短信平台,创新开设 “嘉兴人行文明在线”传播正能量,发送短信27条,传播面近3000人次。

四、以金融系统文明行业创建为载体,充分发挥基层央行的组织协调职能和全国文明单位的示范引领作用

(一) 推进全市金融系统精神文明建设工作。一是推进全市金融系统开展“五个一”创建活动,举办市金融系统“五个一”创建活动培训班、全国城市文明程度指数测评迎 检工作培训班;开展市金融系统“道德讲堂”示范点建设,成立市金融系统“道德讲堂”宣讲团,开展市金融系统“优秀道德讲堂”、“道德讲堂优秀宣讲员”、 “道德讲堂优秀主持人”评选表彰活动;牵头金融系统开展“嘉兴市96345志愿者联盟金融服务志愿者总站”活动。二是督促指导金融系统做好全国城市文明指 数测评迎检工作,多次召开测评工作部署会,落实工作要求。开展金融机构窗口规范化服务督查,提升对外服务窗口环境形象;建立“便民利民志愿服务站点”,组 织开展志愿服务培训水平,积极参与“文明劝导”和“路段责任包干”工作,提升志愿服务水平;指导市金融系统完成“道德讲堂”、“志愿服务”、“公益广告” 等创建台账的制作与提交,为嘉兴市荣获20××年浙江省城市文明程度指数测评总分第一发挥了重要作用。

(二)推进全市金融系统文明行业创 建活动。召开20××年市金融系统创建文明行业工作会议,开展金融机构网点“嘉兴市文明示范窗口”申报推荐及学习交流活动,组织开展市金融系统13家 20xx-20××年度市级文明行业复评与2家新申报行业系统推荐工作。组织举办全市金融系统职工排舞比赛、端午宣教活动、“讲文明树新风”公益广告创作 等系列活动,凝聚行业创建合力。“菲特”台风过后,组织金融系统开展抗涝救灾募捐活动,共募集捐款万元。

五、实现宣传成效最大化为重点,不断强化党建宣传和队伍建设

(一)加强金融党建宣传和阵地建设。不断完善“文化长廊”、“文化墙”、《嘉兴央行之窗》等宣传阵地建设,全年编印《嘉兴央行之窗》8期。围绕基层央行履职建设开展党建宣传,宣传思想工作信息材料被总行录用5篇,被总部录用45篇。

(二) 加强宣传干部队伍建设。组织全辖宣传干部集中学习“”重要讲话、总行及总部宣传思想工作座谈会精神,就如何深入学习贯彻落实会议精神进行 深刻讨论。召开全辖宣传干部座谈会,开展“转作风、正学风、改文风”活动。举办全市人行系统“五个一”创建活动和20××年修订的《中国人民银行文明建设 管理办法》的专题培训班,全面讲解“五个一”创建活动的具体做法和文明单位创建工作的最新要求,切实提升文明创建整体水平。

银行活动总结 篇4

在银监部门和行业管理部门的正确领导下,***银行始终坚持?一手抓业务发展,一手抓经营管理?的思路,深入贯彻《企业事业单位内部治安保卫条例》和合规经营理念,以?服务‘三农’、服务社区居民和中小企业?为经营宗旨,深化改革、从严治行,与时俱进、开拓创新,实现了各项业务快速持续发展。近三年是***银行变化最大、管理最优、成效最显著的三年,在银监部门年度综合评级中连续被评为二级。

完善机制,激活“平安”原动力

徒法不足以自行。科学合理的治理机制才是保障各项管理制度执行到位的根本。该行成立之初,就在发展与管理机制上研导出一些切实可行的作法。

(一)健全完善制度,实行精细化管理。健全的管理制度是遏制违法、违规、违德行为的基石。三年来,该行对业务操作规程、行业管理制度和银监会内控管理法规进行收集整理,编印成《****行内部管理制度》和《行业防案控险量化考核手册》,下发全行人手一册,做到一项业务一本手册,一个流程一个制度,一个岗位一套规定,使全行干部员工学有可寻,执有所依,处有所据。

(二)明确管理责任,实行目标化监督。一是层层落实责任制。每年年初,该行与基层网点签订《安全管理目标责任状》和《党风廉政建设责任状》。以网点为单位,组织员工签订《联保责任书》和《经济担保责任书》,对管理和监督失职而出现风险的,严格实施?上追两级,见钱见人?;二是明确三级负责制。董事长对防控安保工作负总责,亲自过问、主动协调,直接参与。将安防指标纳入全年综合目标考核,实行?一票否决制?,形成?安全之责人人挑?的防范网络。分管行长和职能部室实行直接管理责任考核,基层行长和重要岗位人员实行直接责任人考核,严格执行?一案四问责?和?走人?制度,坚决防止在防案控险上失之于宽、失之于软。

(三)突出内外联防,实行多方位防控。以公安部门为平台,建立GPS报警系统;以相邻单位为依托,签订案防联保责任书;以本行员工为载体,建立相互监督相互制约联保;以保安公司为切入点,实施特定时期和重大节日夜巡逻。***、***支行地处偏远、环境复杂,该行狠抓四邻联防建设,与当地政府、派出所和相邻单位共计签订联防协议42份,形成了内管外防的综合治理局面。

有效布控,筑牢“平安”防护线

三年来,该行始终树立?安全高于一切,一切让位于安全?的防范意识,按照湖北银监局、省联社和公安、消防部门安防设施达标要求,投入了大量人力和财力对辖内网点安防设施进行改造和建设,把有限的资金用在刀刃上。通过认真规划,精打细算,真正做到用小钱保大钱,花钱买平安的目的。目前全辖网点物防技防水平大幅提高,防控功能发挥正常。

(一)重投入,严达标。该行先后投入资金***万元,对网点的柜台、防弹玻璃进行了改造,安装了视频监控系统、110联网报警器、防尾随电控联动门等设施。***年建成了监控中心,对辖内***个网点和***台ATM机实行24小时全方位监控。目前该行所有网点达到了公安部GA20xx-38标准,安全设施达标合格率达100%。

(二)重管理,严要求。一是落实责任。对网点明确了安防设施管理员,并与监察保卫部门签定了管理责任书。二是强化培训。每年举办不少于三期安全管理培训班,通过培训,让全辖员工对各类安防及消防器材操作使用达到应知应会。三是加强保养维护。定期检查网络通讯线、报警器、监控器等设施使用及运行情况,检查网点门、窗及周边环境,随时掌握和反映情况,发现故障及时整改。四是充实保卫力量。监保部增备了5名保卫人员协同保安公司押运,对业务量较大的网点配备了保安人员,既加强了安全保卫工作,又提升了社会形象。

(三)重使用,严监管。为了把物防设施的效能发挥到最大化,该行认真研究物防、技防设施在对外防范和对内监督上的作用。一是防范作用。让它在网点的外部安防上起到?电子眼?和?电子警察?的作用,保护***行财物安全;二是监督作用。将综合柜员的?一日三碰库?、业务授权、交接和守库值班签到等重要环节置于监控之下,利用它掌握流程、分清是非,防范操作风险;三是检查作用。各级管理岗位通过调阅监控录像,可检查员工的日常操作是否合规,掌握管理和整改重点。

强化执行,找准“平安”支撑点

安全无小事。金融系统众多案件都是因小事、因制度漏洞而引发,教训深远。三年来,该行以活动为抓手,不断强化员工管理、制度执行,狠抓防范机制建设,采取普查与抽查、明查与暗访、定期查与不定期查相结合的方式对全辖安保工作进行检查与督导,累计投入300余人次、280个工作日,对***个网点累计进行了****次检查,整改隐患****余处,做到查堵结合,查治结合,查改结合,及时将隐患消除在萌芽状态,杜绝了各类事故和案件发生。

(一)抓领导履责。该行积极开展?四个一?活动,即一次现金及重要空白凭证检查,一次内控制度执行情况检查,一次案防工作会议,一次内控执行情况通报,全面督导案防工作。领导班子成员不定期对网点进行安全、内控检查,对检查发现问题及时下令整改,对整改不到位的网点实行经济处罚和通报批评。每月深入基层开展安全检查,特别是元旦、春节、清明、?五一?、?十一?等节假日,重点加强检查督导,对查出的问题按月分析、立项处理,掌握了基层安防工作的第一手资料。切实落实案防与绩效挂钩机制,一旦因制度执行、检查监督不到位而发生案件的,所有参与检查和包片管理人员均扣发绩效工资,防止?走过场?和?检查疲劳?,确保监控工作取得实效。三年来共处理人员***人次,经济处罚合计****万元,有效遏制了违规行为的发生,增强了全行员工遵规守纪的安全责任心。

(二)抓环节防控。该行不断充实审监保队伍,制定严密的检查方案,加大检查频率,细化检查内容,保证了防案控险效果。一是加强审计稽核,积极组织各项检查审计,认真组织季度业务真实性审计、综合大检查、序时审计、离任审计、轮岗审计、逾期贷款责任认定等审计,未雨绸缪,防微杜渐,消除了监督真空。

二是加强流程风险控制。在内部核算方面,对事前、事中和事后各环节进行监督检查,按季对现金尾箱、重要单证、印章、印鉴卡、柜员管理、业务授权、大额支付等重要部位进行检查,及时稳定了前台业务运行安全;在信贷管理方面,严格贷款?三查?制度和?三个办法一个指引?新规,贷前推行?五查四看一走访十确认?制度,贷中严格执行?面签声明?制度,落实受托支付审查和会计出口监控,严防信贷资金挪用现象;在现金管理方面,严格核定网点库存限额,做好备付监测,提高现金使用效率,确保流转安全。

(三)抓部位治理。一是开展案件风险排查。对重点单位、重大业务、重要岗位人员进行重点排查,掌握员工工作之外的交友、经商情况和生活动态,确保员工八小时外的行为规范。认真做好重点人员的思想转化工作,通过帮教,20xx年确定的4名?重点人员?现已解除的有3人,工作态度明显转变,工作激情得到和谐提升;二是开展重要岗位轮岗交流。三年来,对机关中层干部轮岗**人,网点负责人轮岗***人,客户经理轮岗***人,主管会计轮岗***人,综合柜员轮岗27人,授权人员轮岗***人,有效防范了道德风险和操作风险,确保了业务经营有序推进。

银行活动总结 篇5

为进一步增强员工依法合规、风险防范和自我保护意识,工商银行xx分行自20xx年2月起在全行员工中开展“学案例、纠违规、抓整改”警示教育活动。

一、以案为鉴 抓学习教育

组织观看。以支行、部室为单位,组织管理人员、党员干部、重要岗位人员观看《警示教育片》、参观警示教育基地,集中观看活动覆盖所有员工。观后组织员工谈观后感,集中开展讨论。

学好案例。工商银行xx分行结合《警钟》和行业新编案例对全员开展警示教育,通过重点条款讲解、集中教育、员工自我、案例剖析、风险排查教育等形式加强员工学习教育,倡导员工通过学习案例,汲取教训、改进内部管理,严格制度落实、强化风险防控。

学习制度。以支行、部室为单位,采取集中学习、专题培训、专题讨论、专人讲解和个人自学以及监察室、内控合规部、人力资源部上门宣讲的方式,组织员工对规章制度和风险案例进行学习,加深对规章制度的理解和把握。重点学习总行《案件防范责任制管理办法》《员工行为禁止规定》《员工违规行为处理规定》《客户经理风险防控管理实施办法》《支行行长岗位风险预警防控办法》以及下发的风险事件通报。

开展廉政谈话。工商银行xx分行通过集中廉政谈话、约见谈话、“一对一”谈话,告诫谈话、诫勉谈话等形式,重申纪律要求,指出存在的问题和不良倾向,提出整改意见,进一步提高管理人员的理想信念、党纪法纪观念,明确各项廉政规定,做到廉洁从业。

二、学以致用 边学边改

一是边查边纠。工商银行xx分行根据案例所揭示的在内部管理、制度学习和监督检查等存在的问题,举一反三,认真查找和深入整改本单位和个人存在的相关问题。在学习案例时,让员工了解基本案情、作案手段、发案原因和人员处理等情况,引导员工深入剖析问题、查找原因、揭示风险,切实起到吸取案例教训、改进内部管理,严格制度落实、强化风险防控的作用。二是走访客户、与员工座谈,征求客户经理、重要岗位人员在职业道德、业务操作方面建议,抓好问题整改。

三是检查指导,抓好小企业信贷、个人住房和经营性贷款、信用卡分期付款、民间融资和担保、资产风险管控、集中采购等重点领域和重点环节风险点整改工作。四是分析整改,针对存在问题,坚持边检查评议、边落实整改,对自我检查和组织检查中发现的问题,要及时改正,防止走过场,提出改进与完善的意见。

三、建章立制 消除隐患

把学习教育、查找问题隐患、建章立制,对照整改贯穿活动的始终。各项活动结束后,分行“五个一工作法”领导小组成员对全辖警示教育活动开展情况进行检查评价和总结,促进教育活动的常态化和长效化。各行分管检监察人员主动发挥组织、协调作用,及时督促、检查、报告教育活动情况。

银行活动总结 篇6

20xx年4月15日上午,向阳区国安办在防洪纪念塔设立固定宣传站,通过宣传图版、电子屏幕、悬挂横幅、现场咨询、发放宣传单、宣传手册等形式开展《中华人民共各国国家安全法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》、《反间谍法》知识宣传,进一步提高广大市民的国家安全意识。副市长、市公安局长李晓龙,市政府副秘书长、市国家安全局局长曹宪斌等市领导以及向阳区相关领导参加了此次活动。

向阳区在全区开展了“4.15全民国家安全教育日”宣传活动。组织全区各综治成员单位、驻区各单位、区直各部门、社区、村屯参与,做到了有安排部署、有检查落实,为向阳区的政治安定、社会稳定奠定了基础。

此次活动发放宣传单20000余张,法律手册300余册,展示反恐宣传图版20余块,解答法律咨询40余人次,出动宣传车17辆,悬挂宣传标语36幅,营造了浓厚的宣传氛围,收到了良好的社会效果。

向阳区希望通过开展《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》宣传活动,使市民充分认识到学习国家安全的重要意义,共同提高国家安全意识,共同防范、制止和打击国内外各种敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动,为保障国家安全,构筑人民防线做出自己的努力。通过宣传《反恐怖主义法》,使广大人民群众进一步增强“知恐、识恐、防恐、反恐”的意识和能力,形成全民反恐、依法反恐的良好氛围。

在活动现场,市民们纷纷前来领取资料,并现场向工作人员咨询相关法律问题,活动取得了良好的宣传效果,做到宣传不走过场、不流于形式。

银行活动总结 篇7

邮储银行内控达标年活动总结为进一步建设优良的内控文化,,提升内控管理水平,根据总部统一部署,邮储银行浙江省分行联合邮政省分公司将在xx年9月-12月期间在全辖范围内开展以“三个对标”为主题的“内控达标年”活动。

邮储银行浙江省分行高度重视此次“内控达标年活动”,制定了详实可行的活动实施方案,具体分为“与上市规范对标、与监管要求对标、与内控评价对标、落实整改问责、内控知识学习培训和考试、内控文化建设与宣传”六大模块。为确保此次活动顺利开展,有效号召活动推进,浙江省分行于xx年9月21日召开了“内控达标年”活动启动会议。会上,浙江省分行对“内控达标年”活动做了有序部署,对活动各阶段开展的内容、时间和形式要求做了详细规定和充分传达。

同时省分行王树志行长代表活动领导小组做了动员讲话,指出了“内控达标年”活动的意义和主旨所在,并对活动开展提出“三加强和一平衡”要求,强调要加强组织领导、加强邮银配合、加强个体学习以及平衡内控管理与业务发展的关系,以有序推进活动开展和落实。目前浙江省分行已结合工作实际着手开展诸多特色活动,如内控讲座、内控微信每日说、特色文化素材征集等,在全辖范围内积极营造良好的内控文化氛围。目前,各阶段活动正在有序推进。

希望通过此次“内控达标年”活动,全辖各级员工认真学习内控知识、深入开展三个对标、全面查找和梳理内控管理上存在的问题、切实落实整改问责,以不断提高邮政金融机构的内控管理水平,为邮储金融稳健运行保驾护航。

“邮政储蓄银行内控达标年”活动总结为进一步增强全员内部控制意识,不断提高德安县支行内控管理水平。10月17日,该支行二楼会议室开展了《内控达标年学习手册》集中学习活动。

会上,县支行副行长首先对《中国邮政储蓄银行德安县支行xx-2018年“内控建设年”活动实施方案和中国邮政储蓄银行德安县支行xx年“内控达标年”活动实施方案的通知》(德邮银企〔xx〕7号)文件的进行了解读,随后,该行行长张玲对照内控达标年学习手册,亲自给全行员工授课,学习的主要内容分为五部分:一是领导内控要求摘要,从管理全行的高度传达健全、有效的内控合规体系的必要性和重要性;二是从上市规范对标、与监管要求对标和与内控评价对标三个角度要求员工深入查找本行内控管理存在的问题和差距。三是是内控管理通报,通过通报xx年至xx年三年合规建设活动情况、一级分行内部控制评价情况以及违反“十条禁令”情况,使员工认识到违规的危害性,筑牢员工思想道德防线;四是法律与合规风险提示汇总,从法律合规层面作出警示与提醒,使员工时刻绷紧合规这根弦;五是宣贯重要内控规章制度,通过宣贯一系列监管规章及行内制度,让全行员工及时知规,严格守规。

会后,该支行行长张玲就开展“内控达标年”活动提出了三点要求:一是统一思想,提高认识。全行员工要充分领会开展内控建设活动的重要意义,增强开展内控达标工作的责任感和紧迫感,强化日常工作中的合规行为。

二是认清形势、突出重点。各部门、各网点要关注实现内控活动目标的重点行动,积极开展自查对标,加强整改落实。三是要扎实推进,强化担当。

各部门、各网点要明确各项工作重点和各阶段重点工作,确保全年内控达标顺利推进。

邮储银行内控达标年活动总结近日,为进一步推进内控体系建设,在以往合规建设活动经验的基础上,邮储银行河南省分行联合省邮政分公司启动了“内控达标年”活动。

在9月27日召开的全省邮政金融xx年“内控达标年”活动动员电视**会议上,省分行李文宾副行长作了重要动员讲话,要求各单位一是充分认识开展内控建设活动的重要意义,理解内控建设活动是合规工作的延伸和深化,是防范金融风险、提升经营效益、适应外部形势的需要和保障;二是准确把握内控建设活动重点,通过强化员工队伍管理、强化制度管理落实、完善监督问责等措施,进一步建立健全“自营+**”内控管理机制,提升内控管理水平;三是要扎实开展好活动各项工作,切实加强组织领导和邮银协调,主动将活动与案件防控、经营发展目标、内控合规文化建设相结合,为邮政金融业务又好又快发展保驾护航。

省邮政分公司张宝堂副总经理主持会议,并在会上对邮政**机构“内控达标年”有关工作做了强调,要求各单位高度重视,认真贯彻落实会议精神,邮银通力配合,共同将内控工作要求落到实处,通过加大内部监督检查和问责力度,夯实全省邮政金融内控管理工作基础,推动工作不断提升。

会议集中解读了《河南省邮政金融“内控达标年”活动实施方案》,对各项工作进行了详细安排部署。自xx年起,省分公司和省公司将连续三年开展内控建设活动,积极打造邮政金融内控合规文化品牌。

邮储银行内控达标年活动总结为全面提升全行内控管理水平,强化全员内控意识,邮储银行铅山县支行按照省市分公司、省市分行有关“内控建设年”活动方案要求,及时成立“内控建设年”活动领导小组,组织全行员工于日前在支行二楼大会议室召开“内控建设年”活动启动会议暨xx年“内控达标年”活动部署。

会议由县支行行长主持,分为三个过程。首先由负责“内控建设年”活动的牵头部门传达上级行指导思想,即通过xx年至2018年在辖内开展以“内控达标年”、“内控优化年”和“内控提升年”为主题的内控建设活动,有效梳理制度和流程,健全邮银内控管理体系和长效机制。然后由分管领导对全体职工宣读了xx年“内控达标年”活动实施方案,着重强调“三个对标,一项考试”,即与上市规范对标、与监管要求对标、与内控评价对标和全员内控知识考试。

最后,由该支行“一把手”做了全面、详细的活动动员总结发言,发言指出,要高度贯彻上级行活动指导精神,重视内控合规工作,强化内控体系建设,巩固过去三年开展的“合规大讨论”、“合规大行动”和“合规回头看”活动成果,牢牢结合“两个加强、两个遏制”回头看活动、“十条严禁”等合规思想,看好自家门、做好自身事。

会后,该支行按照上级活动安排,积极组织员工认真学习总行下发的《内控达标年学习手册》,用心撰写学习体会,并要求10月20日之前完成不少于3次的集中学习讨论。启动会议让员工知晓活动内容及活动目标,从思想意识上杜绝“屡查屡犯”、“抱存侥幸心”,较好地取得了会议预期效果,为接下来的活动顺利展开奠定下扎实的基础。

银行活动总结 篇8

20xx年是“三八”国际妇女节**周年,为充分调动全行女职工的工作积极性,丰富女职工的业余文化生活,让广大女职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”国际妇女节,按照省分行工会的部署安排,根据我行实际情况,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的庆祝“三八”国际妇女节系列活动,取得一定成效。现将活动情况总结如下:

一、基本情况

1、开展女柜员业务技能比赛。3月6日晚上,在支行大楼举行了ABIS录入和点钞两项传统技能竞赛,结合柜员星级管理办法,在全行掀起一次岗位练兵热潮,以提高女职工业务技能和综合素质,增强女职工的自信心,使她们成为我行业务经营活动中的一道靓丽风景线,为全行春天行动再添新的动力。

2、开展全体女职工登山比赛活动。3月9日上午,支行组织全体女职工在涂岭虎岩寺举行了一次别开生面的庆“三八” 登山比赛活动,不但让大家感受到春天的气息,亲近了自然,体验了户外健康运动,放松了心绪,有效缓解了上班的疲惫,而且加深了职工之间的联系和交流,增进了同志间团结互助的精神,展示了农行女职工的风采,增强了组织的凝聚力和战斗力。

二、活动经验

1、领导重视。这次庆“三八”活动得到了支行党委的高度重视,下拨了活动经费,在活动开展期间,副行长郭文清同志亲临活动现场指导,并且亲自对庆“三八” 登山比赛活动的时间、地点进行了决择,尽量避免春天下雨和登山路线过于复杂给登山活动的安全问题带来不利影响。

2、筹划严密。支行工会积极>策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,下发了详细的活动方案,各部门通力协作,组织有力,措施到位,成效明显。

3、主题鲜明。这次活动的紧紧围绕着省分行工会提出的为打造“学习型、服务型、创新型”工会组织增辉添彩的主题思想,与贯彻落实《女职工劳动保护特别规定》和总行人文关怀工作会议精神结合起来,切实为女职工办好事、做实事、解难事,让广大女职工感受到组织的温暖,营造文明和谐的氛围,塑造积极向上爱岗敬业的精神的要求,经过精心设计,开展了女柜员业务技能比赛和全体女职工登山比赛活动,整个活动平安、和谐、快乐、节俭,富有时代特色,深受广大女职工的喜爱。

4、奖励先进。支行工会给这次女柜员业务技能比赛的第一名优秀选手柯海燕颁发了电饭锅、给第二名优秀选手庄小聪颁发了豆浆机进行物质奖励。在登山比赛活动中,对率先到达终点的六位女职工,在水岩洞上马上兑现了奖金,鼓励积极参与并取得优秀成绩的选手。通过对这次庆“三八”活动优秀选手的奖励,激励全行

员工积极参与我行开展的各项集体活动,使我行各项工作得到顺利进行。

总之,在今年的庆“三八”国际妇女节活动中,我行工会能够通过开展各具特色的活动凝聚人心,振奋精神,让广大女职工感受到组织的温暖,营造文明和谐的氛围,塑造积极向上爱行敬业的精神,取得了一定的成效。

银行活动总结 篇9

为了使学生养成良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,在县精神文明办、县教育局的统一部署下,我校开展了“品德银行”德育实践活动。现将我校活动的开展情况作如下总结:

一、实施情况

开学初,我校利用每周教职工例会认真组织教师学习了“品德银行”具体实施方案,成立了以罗德育校长为董事长的“品德银行”组织管理机构并拟定了职责分工,专门利用升旗仪式举行了“品德银行”启动仪式,教师、学生代表分别做了表态发言,让每位师生切实了解此项活动实施的步骤及方法,做好了“品德银行”实施前的各项准备工作。各位教师能够再次对“品德银行”开展的重要意义进行宣传,并对上周学生申请情况进行公布、评价,各班的班干部和监督小组明确责任,做到日日清,不漏记,及时进行评价,评价做到公平、公正。从实施过程来看,班主任基本掌握了实施的全过程,为以后的深入实施打下了坚实的基础。

为了确保此项活动落到实处,每周例会学校对每个活动开展情况进行通报,并及时安排本周“品德银行”活动的实施。学校积极听取班主任意见与建议,针对学生积极性不高的情况,要求班主任将“品德银行”的评价、存取活动与本班的“星级评比台”有机结合起来,让学生真真切切获得一种荣誉感。初步形成“品德银行”班会课教学模式,在活动中扎实开展进行评价、存取,不让活动停留在表面,只是一种形式,而真正让活动的实效落到实处,让每位老师、学生都受益。

二、可喜的成绩

“品德银行”活动的实施,进一步规范了学生的日常行为,培养其良好的思想道德品质。自开展“品德银行”活动以来,我们可喜的看到,学校的卫生干净了,乱扔垃圾的同学少了,各班的清洁卫生也明显好转,学生们都能主动弯腰捡拾地面上的垃圾,并且善意地提醒别人注意保护校园环境;校园内见到老师问好的同学越来越多了,为班级、为父母、为他人做好事的同学为也层出不穷,学生的孝心、善行处处得心体现;在互助小组中,他们能及时提醒有不规范行为的学生,使他们不做损害班级荣誉的事情。总的来说,我校“品德银行”的开展,为学生的成长提供了一个身心健康发展的平台,让他们从小就有责任意识,懂得要从小事做起,为别人服务,为班级服务,在整个活动中,学生的自主意识、诚信意识得到培养,使学生学会与他人合作,争做美德少年的风气也越来越浓。

三、存在的问题:

1学生感受不到自己得到的回报,激励的有效性不强,学生参与的积极性不高。

2学生对道德货币的理解不够深入,参与经验不足。他们只停留在表面的一些小事上,而不能从大的方向去考虑。

3.学生不能做到对自己、对别人进行客观的评价,尤其是不愿意说自己在某个方面存在不足。

4学生只知道如何获得道德货币,但对如何使用和消费道德货币有肤浅的认识,有待进一步加强。

5一些班主任对主题班会的基本流程和模式并不熟悉。

四、改进方法及对策

1.继续加强宣传、学习“品德银行”的实施细则,明确活动实施的重要性,让每位师生都能熟悉知道道德布的存取、扣除细则,以便灵活的掌握。

2.加强对教师的培训,让教师熟悉“品德银行”系统和操作方法,准确进行操作。

3.增强学生的自信心和荣誉感,激励学生积极参与,培养学生良好的道德品质,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯。

银行活动总结 篇10

XX人民银行:

按照贵行《转发的通知》要求,我行于6月18日在辖内组织开展了“支付系统宣传日”活动,由于宣传活动准备充分、组织得力,支付系统宣传活动取得了良好的预期效果。现将XX行的活动开展情况总结如下:

一、组织领导

为加强对支付系统宣传日活动的组织领导,保证宣传效果,XX行成立支付系统宣传日活动领导小组,主管行长XX任组长,XX部门负责人为副组长,部室相关人员为组员,负责支付宣传活动的组织协调。同时要求各支行主管行长组织部署本行的宣传日活动,活动前下发通知,对宣传口号、宣传方式等进行了统一要求。

二、活动开展

(一)活动前,要求各行要充分认识本次支付系统宣传推广活动的深远意义,即:在周边经济发展受限,国内经济出现反弹迹象的大环境下,为深入贯彻中央科学发展观,不断提升社会公众对人民银行支付系统的认知度,促进支付系统结算量增长,推动支付系统健康快速发展,更好地为国民经济建设大局服务,为

XX保增长、保民生、保稳定做出更大贡献,各银行业金融机构全力开展“20xx年XX省支付系统宣传”活动。

(二)精心组织,首先在宣传口号的选择上,立足XX市是一个农业大市的实际情况,我行尽力选择广大公众易于接受和理解的宣传口号,如:“支付结算工具多 服务三农支付快”、“改善农村支付环境 共创农村美好未来”、“央行支付 服务千家万户”等;其次在宣传方式的选择上,我行除进行门头滚动屏反复播放宣传口号,还由机关选派人员配合营业机构派出现场宣传台进行宣传,散发支付系统宣传册页并向公众进行现场讲解,同时要求各行大堂经理利用引导优势适时向群众宣传、推介人民银行现代支付方式和途径,尽一切努力扩大宣传效果。

通过宣传活动,公众对支付系统的理解更加深入,对支付方式、路径的选择更加多元化,支付效率也必将有进一步的提高。

银行活动总结 篇11

通过社会实践,我们可以学到很多课本上没有的知识。以下是几次银行社会实践活动的总结,201x字范文,欢迎阅读参考。

银行工作社会实践报告

经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。

这里所说的票据业务主要是指支票,包括转帐支票和现金支票。

对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

转帐支票的审批与现金支票相同。在处理方面,会计簿记员检查记帐,会计复核。

这里需要解释的是进入时间的问题。

现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。

而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放**银行款项”科目。

我们在学校更了解的是后者。

还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。

而我们熟知的是“存放**银行款项”,则是与**银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。

一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。

负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。

然后我开始了日常业务,主要是支票、电汇等。

中午前,如有票据汇兑取款,根据汇兑资产负债表,制备专户转帐借贷凭证,并检查是否有退票。

下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。

在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。

最后,轧帐。

这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。

这样一天的会计工作就要结束了。

储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。

但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

信用卡业务

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。

信用卡按持卡人是否向发卡行交纳准备金分为信用卡和准信用卡。

贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。

银行活动总结 篇12

三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在每个农行员工的心里,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我行按照市分行安排和部署,开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。现将开展情况总结如下:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我行按照市分行要求,支行党委组织全行职工认真学习雷锋精神,支行党总支行书带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就青年职工如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥业务骨干作用提出了要求,将雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。并结合我行实际情况制定了学雷锋,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。引导大家利用电视、网络学习雷锋事迹,开展了“讲故事、做好事、寻榜样”等等形式多样的活动,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,全行员工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月6日,结合庆“三八”国际劳动妇女节廉政文化进家庭妇女运动会之际,组织专人开展了向全县广大群众宣传金融知识服务活动。3月8日,全行职工自发对营业网点门前、办公区的积雪进行了清扫,为客户提供方便和同事上下班的通行提供了更多的便利。同时,结合团委《关于向献爱心捐款的倡议》,全行广大职工积极响应,向职工因家中遭受两个孩子患病的痛苦,用他微薄的力量帮助孩子与死亡抗争的精神所感动,大家积极奉献爱心,踊跃捐款,共计捐款。其中分别捐款1000元。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。3月2日,由支行向全行职工发出倡议书提出,响应国家号召,增强节约意识,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,提倡低碳生活,从自身出发,做随手能及的节约用电、用水小事,出门随手关灯,使用节能电器,全行职工对此倡议纷纷响应,并以实际行动来节约我们身边的每一份能源。同时,支行在每个网点专门设立“学雷锋岗”,在日常的工作中,为广大客户提供贴心的服务,同时,组建学雷锋小组,利用节假日、县上组织重大活动,集中开展送金融知识下乡活动,开展我的产品营销,业务咨询等便民利民惠民服务,使我行的各项业务再上一个新台阶。

但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的工作中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,让雷锋精神永放光芒!

银行活动总结 篇13

按照县教育局法制教育工作方案的要求,我镇小学大力开展第十届法制宣传日活动,取得了实质性成果。

1.灵活多样,开展法制教育活动

法制宣传日活动期间,各小学、各教学点从12日开始“维护社会秩序”促进科学发展”。月中,在不同层次、不同阶段开展了一系列灵活多样的教育活动,让学生们喜欢上了,强化了教育效果。

(1)法律教育与课程教学有机结合。

我镇小学始终坚持法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会、课堂活动等方式,系统地向学生传授法律知识。在各相关学科的教学中,要充分挖掘教材所涵盖的法律教育内容,将《治安处罚法》结合教学活动给予学生。教育和法律意识的发展。

(2)听法制教育专题报道。

一方面利用红领巾电视台和小广播公司组织学生学习治安处罚法、义务教育法、未成年人保护法、法关于预防未成年人犯罪和新的《小学生守则》和《小学生日常行为守则》,让学生明确各项日常工作要求。另一方面,学校邀请法制工作副校长李大祥同志为师生作《治安处罚法》专题报告。教育学生知法知法,做一个守法的小公民。通过一系列的法律教育活动,学生接受了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,接受了高尚的道德引导。

(3)开展教育竞赛。

我们开展了师生法学活动和法制教育竞赛。一方面,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为守则》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识竞赛、《环境保护法》等法律法规,加大了普法力度。 .将法律知识的使命融入班会,让学生在热闹的班会上受到法律的熏陶。组织开展“四五”教师普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,我校法治水平全面提升。中心小学利用晨练时间抽查了学生对“学生大会”的认识。全校师生都能背诵和理解《学生公约》,认真贯彻执行。

(4)组织社会和校园巡视活动。

组织学生进行社会和校园巡视活动的自我评价和相互评价。中心小学实施约定树,见证学生履行约定。在大会树上,让大会树见证学生的成长,让学生在丰富多彩的活动中接受纪律和法制教育。

2.互动协作营造法制教育氛围

(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化,使学校环境更具艺术性;处处可见法律;

利用红领巾电视台定期播出法律宣传教育内容。构建规范的校园环境,形成浓厚的法制教育氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。为学生提供纪律和法律教育;

通过开展各种团队活动和节日庆祝活动,将学生吸引到他们的周围。充分发挥团队组织的教育功能,增强学生抵抗各种不良现象侵蚀的能力,帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和世界观。

(3)积极引导家庭教育。一是利用家长学校开展家庭教育知识讲座,帮助家长提高家庭教育水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息; ,广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过加强家校联系和一系列家庭教育指导,促进学校教育与家庭教育的协调。

银行活动总结


银行活动总结 篇1

为进一步宣传反假货币知识,有力的打击犯罪活动,我行成立了“反假币活动宣传小组”认真准备,积极开展工作,做到有组织、有计划,并结合我行实际情况有效的开展了反假币宣传工作,而且在社会上取到了良好的效果,现将具体情况报告如下

一、精心组织安排本次反假币活动,我行高度重视,专门组织成立了以傅国杰行长为组长的反假币活动领导小组,负责我行反假货币宣传活动的组织、协调和检查指导。

二、宣传计划,部署到位我行根据此次反假币的目的,为了维护人民币的信誉,维护经济秩序和人民群众的利益,我行宣传的口号主题是“严打制贩假币犯罪行为,确保广大群众合法权益;制造、贩卖、使用假币是违法犯罪行为;制贩假币国法不容,根除假币利国利民;反假货币,人人有责”。

三、督促检查,落实到位我行在“反假币”宣传工作中做到了有监督、有检查、有反馈。在宣传期间我营业网点在醒目位置设立反假货币宣传咨询台,悬挂反假货币宣传横幅、通过发放反假货币宣传材料、摆放反假宣传版、组织反假货币工作人员现场讲解等灵活多样的方式,开展街头反假宣传,让广大市民了解真假币的特征及鉴别方法。

我行领导对整个宣传过程进行了检查监督、检查内容包括;宣传时间、宣传人数、标语口号、发放传单情况,有力的促进反假币宣传工作。

通过对“反假币”的宣传,使广大城乡居民充份认识到位、贩假币是一种违法行为,了解到假币的危害性,增强了自我保护能力,维护了人民币的信誉与当地的经济秩序和社会秩序,同时也增强了我行日常防范意识,提高了经营水平,增进了与客户之间的感情,确保我行稳定、快速、健康发展

银行活动总结 篇2

银行代销活动总结

近期,本银行在全国范围内开展了一系列代销活动,取得了显著的成果。本文将详细介绍这些代销活动的具体内容、组织安排以及取得的成效,并提出改进的建议。

一、活动内容和组织安排

为了提高本银行各项金融产品的销售额和市场占有率,我们决定开展一系列代销活动。根据市场调研和客户需求分析,我们选择了以下几个重点产品进行代销:信用卡、保险、理财产品和贷款。

(一)信用卡代销活动

本次信用卡代销活动旨在吸引更多客户开立信用卡,并提高他们的信用卡使用率。我们通过赠送积分、返现、免费办理等优惠活动,吸引了大量新客户的申请。此外,我们还与一些大型商超签订了合作协议,为客户提供信用卡专属优惠。为了增加曝光度,我们将活动广告投放在公交、地铁和电视等多个媒体平台上。

(二)保险代销活动

为了满足客户对风险保障的需求,我们积极推出保险代销活动。活动期间,我们组织了一系列健康讲座和保险知识培训,提高了客户对保险的认识和理解。通过与保险公司的合作,我们为客户提供了多种保险产品,包括意外险、重疾险和寿险等。为了提高销售效果,我们成立了专门的保险销售团队,给予他们相应的培训和奖励。

(三)理财产品代销活动

理财产品是吸引高净值客户的重要手段。我们推出了多种理财产品,包括固定收益类、权益类和混合类产品。通过向客户提供专业的理财咨询和定制化的投资方案,我们促使客户投资本银行的理财产品。此外,我们还与一些知名基金公司、信托公司和第三方机构合作,增加产品的多样性和可选择性。

(四)贷款代销活动

为了满足客户对资金需求的不同层次,我们推出了个人贷款和企业贷款两大类产品。通过提供低利率、灵活的还款方式,以及便捷的贷款审批及放款流程,我们吸引了大量客户的申请。同时,我们也加强了与房地产开发商、汽车销售商等行业的合作,提供购房贷款和汽车贷款等专项产品。

二、取得的成效

通过这一系列代销活动,本银行取得了以下显著成效:

(一)销售额大幅增长

本次代销活动的推行,直接导致了各项金融产品的销售额的大幅增长。其中,信用卡、保险和理财产品销售额分别增长了30%,20%和40%。尤其是理财产品,在合作伙伴的市场推广和客户推荐的作用下,销售额增幅明显。

(二)市场占有率提升

通过各项代销活动的开展,本银行在市场中树立起了良好的形象和口碑。客户对我们的信用卡、保险和理财产品的信任度提高,进而选择了我们的产品。我们的市场占有率也因此提升,超过了同行业竞争对手。

(三)客户满意度提高

通过代销活动的开展,我们能够更好地满足客户的需求,提供个性化的金融服务。这不仅提高了客户的满意度,还促使他们选择我们的金融产品,并推荐给他人。客户的口碑效应对于我们的发展起到了积极的作用。

三、改进建议

尽管取得了明显的成效,但我们仍有进一步改进的空间。根据代销活动的反馈和客户意见,我们提出以下改进建议:

(一)进一步优化产品定价和细分市场

通过进一步调研客户需求,我们可以更准确地确定产品的定价,并将市场细分得更为精确。这样能够进一步提高产品的竞争力,吸引更多客户。

(二)加强人员培训和管理

提升销售团队的专业知识和营销能力,可以更好地为客户提供金融咨询和理财规划服务。同时,加强团队管理,增加正反馈和激励措施,提高销售人员的积极性和工作效率。

(三)加大宣传力度和渠道拓展

通过加大宣传力度,提高代销活动的曝光度,可以进一步提高品牌知名度和形象。同时,拓展线上线下多个销售渠道,以满足不同客户群体的需求。

(四)持续改进和创新

市场竞争激烈,我们需要不断改进和创新,推出更加符合客户需求的金融产品。同时,利用技术手段提高服务的便捷性和个性化,提供更优质的客户体验。

总结起来,本次银行代销活动通过多样化的产品和优惠策略,有效吸引了大量客户并提升了销售额和市场占有率。但我们仍需持续改进和创新,以满足客户需求并保持竞争优势。我们相信,在团队的共同努力下,本银行的代销活动将取得更大的成功。

银行活动总结 篇3

3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。

这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。那么幼儿园小小班可以举办哪些妇女节活动呢?以下是小编精心收集整理的小小班妇女节活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小小班妇女节活动方案1

一、设计意图:

正值“三八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

二、活动班级:

小一班

三、活动时间:

四、活动地点:小一班教室

五、策划者:__

六、活动主题

“妈妈,您辛苦了”

七、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等节日。

2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感,学说一句祝福的话。

3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

4、在老师的帮助下,学习手工制作一束花送给妈妈。

八、活动准备:

卡纸、剪刀、双面胶

九、制作过程

老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪,最后把花朵粘贴在叶子上。

制作步骤:

1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。

2、教师示范粘贴方法。

3、教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

4、评价活动:谁的花最漂亮?

5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈,对妈妈说节日快乐

6、幼儿制作后将作品用相机拍下。

十、活动过程:

播放音乐《世上只有妈妈好》

1.提问小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

2.三八妇女节是谁的节日?

3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。

如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。

请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

6.幼儿讲述,教师指导和启发。

如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

7.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?

小小班妇女节活动方案2

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

三、活动时间

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的着名女性的有关事迹。

收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。

看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、3月8号组织“亲子登山”活动

五、参加人员

大班段全体妈妈们

六、注意事项:

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。

三等奖12名。

3、活动时间:上午8:30岙底车站集中。

目的地:__。

4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

小小班妇女节活动方案3

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

4、愿意积极参加活动。

重点难点

学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

活动准备

1、观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。

(此环节需要教师引导)

4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。

我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。

)

7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

小小班妇女节活动方案4

教学目标:

1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

4.愿意积极参加活动。

5.让幼儿知道节日的时间。

教学准备:

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师,我爱你。

教学过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。

幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

小小班妇女节活动方案5

一、活动时间:

3月8日

二、活动地点:

小班活动室

三、活动内容:

妈妈的节日

四、活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备:

1.布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

5.联系好幼儿的妈妈参加活动

六、流程:

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

银行活动总结 篇4

银行元宵节活动总结模板


一、(50字)


元宵节是中华民族传统的重要节日之一,银行作为服务大众的重要机构,也积极参与到元宵节的庆祝活动中。以下是对银行今年元宵节活动的总结模板,来回顾该活动的具体内容、效果和收获。


二、活动背景(100字)


在活动总结之前,首先回顾一下活动背景。元宵节是汉传统节日的重要组成部分,也是传统文化的一大瑰宝。作为一家以服务为主的银行,选择在元宵节期间举办一系列具有时代特色和金融知识的活动,旨在向广大客户传递新春祝福,并提供更实用的金融服务。


三、活动内容(300字)


1. 智能红包互动游戏:通过手机APP参与互动游戏,客户可以赢取丰厚的现金红包。这个活动设计了多个关卡,如答题、摇红包等,增加了互动性和趣味性。


2. 金融知识讲座:邀请专业的讲师,就金融知识、理财技巧等主题进行了一系列讲座。客户可以在轻松的氛围中获取实用的金融知识,提高金融素养。


3. 亲子手工活动:为了让家庭能一同庆祝元宵节,特别安排了亲子手工活动。孩子们可以与父母一起制作灯笼、剪纸等传统元宵节装饰品,增进亲子关系的同时也体验传统文化。


四、活动效果(300字)


1. 客户满意度提升:通过互动游戏、讲座和手工活动,成功吸引了大量客户参与。他们纷纷表示,活动内容丰富多样,既增加了节日氛围,又提供了实用的金融知识。客户满意度大幅提升。


2. 品牌形象提升:举办元宵节活动不仅仅是为了服务客户,也是为了提升银行的品牌形象。通过活动的策划和组织,成功展示了银行的活力、创新和责任感,获得了广大客户的一致好评。


3. 客户转化率提升:活动期间,特别推出了一系列优惠活动,如开卡有礼、存款加息等。通过这些优惠,吸引了大量新客户的到来,并成功实现了老客户的转化,客户转化率显著提升。


五、反思与展望(250字)


1. 活动反思:在活动总结中,需要对活动中出现的问题进行反思,比如活动准备不充分、部分环节欠缺吸引力等。通过反思,可以总结经验,为今后的活动做好准备。


2. 活动展望:在总结的同时,也需要展望未来。元宵节活动的成功为未来的节日庆祝提供了宝贵的经验。可以进一步挖掘传统文化的价值,结合金融知识,打造更有特色和影响力的活动。


六、结语(50字)


通过对银行元宵节活动的总结,可以看到该活动不仅仅是庆祝节日的方式之一,更是银行服务与品牌形象传递的一种载体。在今后的工作中,将继续发挥创新精神,丰富客户体验,为广大客户提供更贴心的服务。

银行活动总结 篇5

(一)注重网点宣传

通过网点公示该分行消费者投诉处理机制,普及金融消费知识。公示内容主要包括该行投诉电话、投诉渠道、投诉处理流程及消费者的申诉路径等。民生银行大连分行还统一制作了消费者权益保护的宣传公示牌和宣传折页,布放于各营业网点显要位置。各网点LED、自助机具滚动播放“普及金融法规知识,保护金融消费者合法权益”、“畅通维权渠道,保护消费者合法权益,稳定行业发展秩序,提高金融服务水平”等宣传标语。

同时针对越来越广泛的微信使用群体,民生银行大连分行制定了微信宣传材料,在该分行各微信公众平台上发布3.15特辑报道,普及金融知识。

(二)主题宣传活动

民生银行大连分行根据人行下发的《“金融消费者权益日”宣传手册》制作了3.15主题宣传折页,在支行网点周边人流量大的区域摆设展台,由支行业务经验丰富、沟通能力强的业务骨干担任宣传人员,积极主动地为前来网点办理业务的客户以及路过的市民发放折页、普及宣传金融知识。同时利用社区支行的便利条件,深入小区对群众开展安全权、知悉权、维权渠道、防范风险方式等多个方面的知识解读。

同时,在活动期间内,各支行售后经理在进行的各类现场回访过程中,对回访客户派送金融知识宣教材料,并进行面对面金融知识宣传教育,得到了客户的一致好评。

(三)进行内部高投诉领域的风险排查

在活动期间,重点开展了针对资产质量、违规操作、法律诉讼、客户投诉、信访事件、员工行为不当、理财产品与代理业务、对中小微企业乱收费等领域的自查。对排查发现的各类风险采取有效措施,制定应对处置预案。加强员工教育与营销行为规范管理,防范于未然,提前化解潜在矛盾

集中宣传活动结束后,民生银行大连分行将在各营业网点显著位置持续公布投诉告示牌,长期在分行外网公布处理流程、基础金融知识、消费者权益保护知识等内容。始终把银行业消费者宣传教育服务放在重要位置,每年定期以一定形式开展银行业金融基础知识宣传活动,构建公众教育长效机制。

此次宣传活动取得了良好的宣传普及金融知识的效果,民生银行大连分行表示将持续做好宣传普及工作,认真总结活动经验与做法,高效有序的推广金融知识,改善金融服务,促进银行业务健康发展。

银行活动总结 篇6

银行外出营销活动总结


近年来,随着金融市场的竞争日益激烈,银行纷纷开始积极采取各种手段来拓展自身的市场份额和增加客户数量,其中外出营销活动成为了他们非常重要的一部分。在本文中,笔者将对银行外出营销活动进行详细、具体且生动的总结,以期能为银行行业的广大从业者提供一些有价值的参考和借鉴。


银行外出营销活动是指银行机构派遣员工到户外或特定场所进行推销金融产品或服务的一种营销方式。这种方式能够帮助银行与潜在客户进行面对面的沟通,增进互动和信任,提高销售效果。而银行外出营销活动的成功与否往往取决于准备工作的充分,员工形象的专业与亲和力,以及活动内容的创意与吸引力。


银行外出营销活动的准备工作至关重要。在活动开始之前,银行需要详细规划活动的目的、地点、时间等细节,并确保所有参与员工都对活动内容有一个清晰的了解。同时,银行还需要提前准备好各种宣传物料,如海报、宣传册等,以便在活动现场能够更好地向潜在客户展示自身的优势和价值。银行还应该认真评估潜在客户的需求和心理状态,以便能够更加针对性地提供服务和建议。


员工形象的专业与亲和力是银行外出营销活动成功的关键。银行员工首先需要穿戴整齐,保持良好的仪表仪容,给人以专业可信的印象。员工应该通过培训和学习,对产品和服务有一个全面、深入的理解,以便在活动中能够正确认识客户的需求,并提供相应的解决方案。员工还要具备良好的沟通能力和亲和力,以便能够与客户建立良好的关系,促使客户主动与银行进行更进一步的合作。


活动内容的创意与吸引力是银行外出营销活动成功的核心。银行应该根据自身的特点和目标客户的需求,设计出一些独具创意和吸引力的活动内容,以便能够吸引更多的关注和参与。比如,可以组织一些有趣的小游戏或抽奖活动,通过这种方式吸引潜在客户兴趣,并为他们提供一些实际的福利,进一步增加他们与银行合作的意愿。银行还可以邀请一些专业人士或行业大咖来进行演讲或分享,以期能够为客户提供更多有价值的信息和建议。


小编认为,银行外出营销活动是银行机构积极拓展市场的重要手段之一。通过准备工作的充分,员工形象的专业与亲和力,以及活动内容的创意与吸引力,银行能够更好地与潜在客户进行面对面的互动,从而提高销售效果和客户满意度。相信随着时间的推移和经验的积累,银行外出营销活动将会越来越受到重视和应用,为银行行业的发展注入持续的动力。

银行活动总结 篇7

银行外拓活动总结

近年来,随着市场竞争的加剧和金融行业的快速发展,银行外拓活动成为了各大银行的一项重要策略。银行外拓活动是指银行通过推广和营销活动,吸引新客户和开发新业务,以提高自身的市场份额和盈利能力。在这篇文章中,我将详细描述一次银行外拓活动的过程,并总结其中的经验和教训。

第一步:策划与准备

在进行银行外拓活动之前,我们首先进行了详细的策划与准备工作。我们的目标是推广一项新的金融产品,吸引更多的个人客户。为了实现这一目标,我们制定了一系列的策略和计划。首先,我们进行了市场调研,了解了目标客户群体和他们的需求。然后,我们确定了活动的时间、地点和形式,并制定了详细的活动流程和方案。最后,我们进行了相关物料的准备,包括活动宣传品、礼品及活动板块等。

第二步:宣传与推广

为了让更多的人了解我们的金融产品和活动细节,我们进行了广泛的宣传与推广工作。首先,我们在各大媒体发布了活动的宣传广告,并通过社交媒体平台进行了有针对性的推广。其次,我们联系了一些媒体合作伙伴,安排了电视台和广播电台的采访报道,增加了活动的曝光度。此外,我们还在一些热门商圈和公共场所张贴了活动海报,并通过手机短信和电子邮件向目标客户发送了邀请函。

第三步:活动执行

在活动的执行过程中,我们充分发挥了团队合作的精神,确保活动的顺利进行。活动当天,我们搭建了一个展台,并准备了一些小游戏和抽奖活动来吸引顾客参与。我们的工作人员热情洋溢地向顾客介绍我们的产品,并回答他们的问题。此外,我们还邀请了一些行业专家来现场演讲,提供金融理财方面的专业知识。通过这些活动,我们成功地吸引了很多顾客参与,并提高了我们的产品认知度和声誉。

第四步:跟进与回顾

活动结束后,我们进行了跟进与回顾,总结了活动的效果和经验教训。通过对活动数据的分析和统计,我们发现这次活动的参与顾客数量较多,其中有30%的顾客申请了我们的金融产品,并有超过60%的参与者表示愿意进一步了解和考虑。这些数据证明了我们活动的成功,并对我们的业务发展起到了积极的推动作用。

从这次银行外拓活动中,我们也得到了一些宝贵的经验教训。首先,活动的策划与准备工作非常重要,只有事先制定详细的计划和方案,才能确保活动的顺利进行。其次,宣传与推广是活动成功的关键,只有将活动信息传达给更多的人,才能吸引更多的客户。最后,活动执行和客户互动环节至关重要,我们的工作人员应具备良好的服务意识和专业知识,以提供给客户更好的体验和信任感。

综上所述,银行外拓活动是银行业者提高市场份额和盈利能力的重要手段。通过本次银行外拓活动的总结和经验教训,我们深刻认识到市场竞争的激烈性和客户需求的多样性。只有将我们的金融产品与客户需求相结合,并通过积极的宣传和推广,才能吸引更多的客户和开发新业务。未来,我们将不断优化活动策划和执行,以适应市场的变化和客户的需求。

银行活动总结 篇8

银行活动总结


近期,我所在的银行开展了一系列丰富多彩的活动,旨在提高客户满意度,增加员工的归属感并提升银行的知名度。这些活动既有面向员工的培训和福利活动,也有面向客户的服务和促销活动。以下是我对这些活动的详细总结。


针对员工的培训和福利活动是我们银行取得成功的关键。为了提高员工的专业水平和服务质量,我行定期开展内部培训课程。这些课程涵盖了金融知识、业务技能和沟通能力等方面的内容。通过培训,我们希望员工能够及时了解行业动态,提升自己的综合素质。我们还组织了团建活动,增强员工之间的交流和合作。这些活动既有户外拓展,也有室内游戏,为员工提供了放松和释放压力的机会。


针对客户的服务和促销活动是我们银行与客户之间沟通的桥梁。我们通过举办理财讲座、投资咨询会和金融知识普及活动等方式,提供给客户最新的金融信息和优质的理财服务。同时,我们还开展了信用卡推广和贷款优惠活动,吸引了大量的新客户和增加了老客户的粘性。我们还积极参与社区公益活动,关注环境保护和社会福利,用行动传递银行的温暖和责任。


在这系列活动中,我行还特别重视创新和科技应用。我们积极引入人工智能技术,推出了智能柜员机和自助服务终端,大大提高了办理业务的速度和便捷性。我们还推出了手机银行等移动应用,方便客户随时随地进行资金管理和查询。这些创新举措深受客户的好评,极大地提升了我们银行的形象和竞争力。


除了以上活动,我们银行还积极参与行业会议和交流活动,与其他银行进行深入合作和学习。我们相信,通过与其他银行的交流,我们可以学习到更多的先进经验和管理理念,进一步提升自己的服务水平和竞争力。


这一系列丰富多彩的活动给我行带来了很多积极的变化。员工们通过培训和福利活动提高了专业素质和团队合作能力,员工之间的凝聚力和归属感也得到了增强。与此同时,我们的客户获得了更好的服务体验,客户满意度显著提高。这些活动也帮助我们银行树立了良好的企业形象,促使更多的客户选择我们的服务和产品。当然,还有很多需要改进和完善的地方,我们将继续努力,不断提高自身的实力和服务水平,以满足客户多样化的需求。


通过这个银行活动总结,我深切感受到了银行的发展离不开员工的奉献和客户的支持,只有通过不断创新和改进自身,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。希望我行能够继续坚持以客户为中心的服务理念,不断推陈出新,为客户创造更高质量的金融服务。

银行活动总结 篇9

银行培训活动总结

在银行业这个竞争激烈的行业,为了提升员工的专业素养和综合能力,不断创新和改进,我行于近期举办了一次精彩纷呈的银行培训活动。此次培训活动的主题是“银行服务创新与提升”,为期三天,共邀请了来自各个领域的专业人士担任讲师。本文将详细回顾此次培训活动,以及取得的成果和影响。

培训第一天,我们首先进行了开幕仪式,在各级领导的致辞下拉开了活动的序幕。随后,首席讲师张老师进行了精彩的开场演讲,强调了银行服务创新的重要性和现代银行业发展的趋势。随后,不同专业领域的专家们进行了针对性的课程讲解,包括金融市场动态、金融产品创新、先进科技在银行业的应用等。培训期间,讲师们采用了多种教学方式,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,使培训内容更加生动有趣,吸引了大家的积极参与和思考。

第二天的培训主要集中在实践操作上,我们邀请了多位成功的银行业务经理进行现场指导。通过模拟真实的客户服务场景,培训人员可以在实际操作中加深对专业知识的理解和应用。同时,我们还组织了一场“银行业务技能大赛”,参赛人员可以在比赛中展示和提升自己的业务能力,加深与其他参赛者的交流与合作,激发了大家的竞争意识和学习热情。

培训的第三天是总结和交流的重要环节,我们邀请了行业资深人士进行经验分享和答疑解惑。他们分享了自己在银行业多年的从业经验,结合实际案例指导我们如何应对市场竞争和客户需求的变化。随后,我们组织了一个小组讨论环节,同学们就培训期间所学到的经验和知识进行分享和交流,互相借鉴和启发。这个小组讨论环节得到了广大同学的好评,不仅丰富了大家的知识,也增进了彼此之间的了解和合作。

通过此次培训活动,我们收获了丰厚的成果。首先,员工们对于银行业务和服务的理解得到了进一步的加深和提升,掌握了最新的市场动态和创新业务的应用。其次,培训活动激发了员工的学习兴趣和工作动力,大家纷纷表示将积极运用所学知识,提升自身综合能力,为银行更好地服务客户。最后,此次活动促进了员工之间的交流与合作,在培训过程中结下了深厚的友谊与团队精神。

总之,此次银行培训活动以“银行服务创新与提升”为主题,通过开展专业课程、实践操作和经验分享等环节,提升了员工的专业素养和综合能力。此次活动取得了丰硕的成果,影响了我们的工作态度和服务理念。我们相信,通过不断的学习和提升,我们的银行将能够更好地满足客户需求,展示出更强的竞争力。未来,我们将继续举办类似的培训活动,为员工的职业发展和银行的进步做出更大的贡献。

银行活动总结 篇10

1.活动目的:

让少年儿童了解我行业务,培养儿童理财意识,推荐我行“红领巾”卡

2.活动主题:

“我是小小银行家”

3.活动时间:

寒假

4.活动地址:

银行营业厅

5.活动形式:

与培训中心合作进行学生寒假社会实践活动。

6.物料准备:

有奖问答:毛绒玩具12个

办卡奖励:文具套装20套

7.活动内容:

由培训班老师带队,我行员工带领学生参观营业大厅,介绍简单业务知识,并进行有奖问答,重点介绍“红领巾”卡,培养孩子的理财意识,办理压岁钱存款、零存整取等业务。活动期间办理“红领巾”卡并存入1000元以上的小朋友可获赠文具套装一套(仅限前20名)。

8.讲解内容:

各位同学大家好,欢迎大家来运城农商行临猗支行参加“我是小小银行家”活动,今天由我来为大家介绍银行的业务知识,大家一定要认真听讲哦!在讲解完毕后会有提问,积极回答问题的同学能够获得神秘小礼品一份!大家跟我来。

现在我们看到的是银行的自助区域,自助机主要有存取款、转账、查询余额等功能,这一台是自助取款机,也叫ATM机,只能取款不能存款,这边这台自助存取款机就是既能取款又能存款了,咱们银行的自助设备是24小时工作的,也就是说随时都可以存取钱哦~是不是很方便?大家办卡之后就可以自己体验一下这两台机子了,以后也可以在自助机上办理业务,不需要到窗口排队。下面我为大家演示一下如何使用自助机。

这个机子叫叫号机,主要是用来取号排队的,如果办理业务的客户比较多的话,柜员阿姨会按取号的顺序来办理业务,大家可以体验一下取号。当取号之后还没有轮到我们办理业务的这段时间大家可以先在这边的填单台填写业务单据,如果不会填写的话可以叫大堂经理来帮忙哈,填写完单子可以坐在这边的沙发上等候休息,叫到号之后就可以到柜台办理业务啦!

这里是柜台,也我们办理业务的地方,柜台上可以办理的业务非常多,比较常见的有开户、销户、存款、取款、转账、查询、交罚款、办理网银和手机银行等等,我们有什么需求可以直接告诉柜员阿姨,让她们为我们办理。

我们到银行是不是要先开一张银行卡才能办理存钱取钱这些业务啊?根据人民银行的规定呢,每个人在每个银行可以办一张银行卡,而且是年满18周岁以上,也就是成年之后才可以办理。那么银行是不是只有大人来办理业务呢?不是的哈,我们小朋友也可以拥有属于自己的银行卡,这张“红领巾”卡就是专门为我们这些未成年的学生设计的,可以让爸爸或妈妈带着户口本和他本人的身份证来帮我们办理,不收任何费用哦!办好之后我们就拥有一张属于自己的银行卡了!以后就可以把自己的压岁钱、零花钱存进这张卡里,不仅安全还有利息,需要买东西的时候就可以到柜台或自助机上取出来,用多少取多少非常方便!自己的零花钱自己支配,不需要让爸爸妈妈帮我们保管了。

接下来是有奖问答环节了,大家认真听题,积极抢答,有小礼物送哦!

1)银行自助机具的工作时间是多久?   24小时

2)柜台可以办理什么业务? 办卡、存取款、转账等

3)每个人可以在每个银行办理几张卡呢? 1张

4)办理红领巾卡收费吗? 不收

5)办理红领巾卡需要带什么证件? 户口本、父母本人身份证

6)红领巾卡在全临猗任何农商行网点柜台和自助机都可以免费存取款吗? 可以

再次感谢同学们到我行参观,今天的讲解到此结束了,记得快快来给自己办一张红领巾卡呦!谢谢大家!

宣讲比赛活动总结系列11篇


宣讲比赛活动总结(篇1)

为丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,我校于20xx年10月26日下午三、四节举行演讲比赛活动。

在举办本次活动之前,本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中,我们也碰到一些困难,如学生小,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有被困难吓倒。通过大家的一起努力,我们解决了以上的困难,完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们一起努力,使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。此次演讲比赛学校决定:凡参加比赛者,根据演讲情况分别评出一、二、三等奖并颁发奖状和奖品给予鼓励。

在本次演讲比赛过程中,由于各中队相互配合使得比赛顺利进行,比赛中我们对场上选手的发言时间进行了控制,同学们监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“爱国主义”为活动主题,富有宣传力及教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定,对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。各个选手也都尽了自己的全力,选手之间竞争激烈。

在比赛结束后陶主任对于演讲比赛进行了总结并对参赛选手进行表扬、鼓励和祝贺。

通过此次比赛,我们看出了演讲过程中的不足之处,如学生的普通话不够标准,语速掌握的不够好,学生有的胆怯,听讲者的掌声配合不够默契等等。总之,在今后的活动过程中,我们将会去不断的向兄弟学校学习,以弥补我们工作中的不足之处,为寻求素质教育的发展寻找新的突破。

宣讲比赛活动总结(篇2)

第一届大学生励志演讲比赛活动总结 为了丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的普通话水平及语言表达能力,展现当代学生的精神风貌,全面提高同学们的综合素质。兰州交通大学机电工程学院于20xx年10月22日举行了由学生会社团部主办的“大学生励志演讲比赛”,主题“我的大学我的规划”,题目可自拟,要求内容健康、积极向上,情感丰富、真挚。共17名同学参加了于10月22日组织的比赛。

现场秩序由学生会社团部负责,收集评分表、数据统计、现场主持均由学生会干部负责,由学生会人员为评委小组,采取现场打分,取平均分的办法。本次比赛设定了严格的评分标准,按照“公正、公平、公开”的原则,评委小组根据演讲内容,选手表达能力、感染力、普通话等情况综合评分。演讲要用普通话并采用站立式脱稿演讲,演讲时间掌握在3分钟,最长不超过5分钟。本次比赛实行100分制,采取现场亮分。去掉一个最高分一个最低分,取平均分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、人气奖一名,优秀奖一名,本选手演讲结束后报上一选手的比赛成绩。比赛结束后,现场评分排名,现场发奖。

发奖结束前,团委学生会主席赵博洋对本次演讲比赛进行了点评,他对选手的表现给予了充分肯定,对本次活动的组织和协调工作提出了表扬,并指出选手的演讲比赛中的`应注意的一些问题,对学生们提出了要求和希望。最后本次比赛在热烈的掌声中和小游戏中圆满结束。本次演讲比赛的成功举办,主要归功于学生会的重视,领导到指导,学生会和学生们的参与。本次活动是由学生会主办,在各班同学的共同努力下,保证了决赛顺利地举行。 在这次活动的举行过程中,学生会干部参与其中,所有的比赛组织、安排协调都是学生会干部组织的。参加比赛的同学认真准备,精心撰写演讲稿,而且重视本次比赛,对本次比赛的圆满举行作出了自己的贡献。此次比赛虽然举行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如学生参加比赛的经验不够,积极性还需提高等,这都需要我们下次举行“演讲比赛”的时候要注意的。通过这次演讲比赛,希望各位同学能同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的主力,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。

宣讲比赛活动总结(篇3)

为进一步检验教师读书情况,引导教师静心读书,深入思考,增长知识,开阔视野,加速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,给教师搭建了一个相互交流和学习的平台,在五年级教室举行“读书滋润心灵”为主题的演讲活动

10位年轻教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念,教师在读书中成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生活的习惯,让读书伴随教师成长。

宣讲比赛活动总结(篇4)

感恩演讲比赛的结束在我看来自然产生了很好的效果,无论是活动的组织还是参赛者的热情都能够体现出演讲比赛的成功,然而经过对演讲比赛的观察能够得知这次活动依旧存在着能够改善的余地,所以我对这次感恩演讲比赛的活动进行了简单的总结,对我而言能够做好总结并改善这方面的活动无疑是很有成就感的事情。

在感恩演讲比赛开始之前我们进取展开了宣传活动,主要是为了鼓励更多的人参加到这次演讲比赛之中从而产生更好的效果,须知感恩的话题对于每个人的成长而言都是不可缺少的,正因为如此才要举办演讲比赛让更多人重视感恩的话题并在生活中做到这点,毕竟在我们成长的旅途中值得感恩的事物有很多,正因为有着这样的经历才能够让我们对人生有着更多的感悟,在生活中也能够发现感恩与被感恩的事情发生在我们周围,既然如此作为参与者的我们也应当要重视这次活动的展开并经过自我的叙述来进行感恩,至少当多年后我们回顾以往生活的时候不会因为没有感恩而留下遗憾。

在演讲比赛开始以后我们便安排了主持人对感恩的意义进行阐述,期望能够借助这次活动的影响引发更多人对感恩二字的反思,反思我们在以往的生活中是否真的懂得感恩的内涵,既然学习过感恩的意义并听到过不少这方面的故事便应当在生活中做到这点才行,这既是感恩演讲比赛举办的初衷也是我们期望在活动中取得的效果,所以针对活动的展开需要注重每个细节并尽量获得更好的效果,所以我们对场地进行了精心的布置并期望能够激发参赛者的热情。

在活动即将结束的时候能够经过观众们的神情体会到这方面的效果,虽然我们总是在提倡感恩却不得不承认真正做到这点的人还是比较少的,值得庆幸的是重视感恩的人已经越来越多意味着我们的努力没有白费,正如这次活动的进行已经唤醒了人们内心最初的感动并让他们意识到感恩的重要性,能够说这次感恩演讲比赛的活动已经取得了预期的效果,可是我们也明白这次活动结束之后并非所有人都能够始终牢记感恩带来的职责,这也是需要改善并在以后的工作中不断努力的方向。

这次演讲比赛的举办让很多人都引发了对感恩话题的深思,也正因为如此需要牢记感恩带来的职责感并在生活中使其得到贯彻,毕竟我们的成长源于感恩自然得经过努力做好这点才行,期望在下次举办感恩演讲比赛活动的时候能够取得更加令人满意的效果。

宣讲比赛活动总结(篇5)

1、活动目的

新的学期已经开始了两周了,在新的学期里为了让同学们更加清楚自己这一学期的目的,所以我们班决定举办以“明天”为主题的演讲比赛作为这个月的团日活动。让同学们规划一下这个学期的学习,同时对自己未来的展望。

2、活动过程

在决定举办这次团日活动的时候,同学们的表现并不是很积极,因为新的学期刚开始,很多同学都还在在回味着刚刚结束的寒假。经过我们班班委对同学们做了思想工作后,很多同学都参加到了这次活动当中来了。其中参加演讲的有11位同学,还有9位是评委。基本上我们班有一大半的同学直接参与了本次活动。

其中李瑞,李晓月,郑艳,安韶,袁琳琳,石魏涛,李韩,刘云龙,魏金贺,吕树朋,蒋小萍直接参与了演讲,其中有一部分同学还自己制作了ppt,他们充满激情的演讲,赢得了同学们阵阵掌声。

最后主持人袁乾龙总结说:每天给自己以希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为明天更美好;试着用希望迎接朝霞,用笑声送走余晖,用快乐涂满每个夜晚。那么,我们的每一天将会更加充实,我们的每一天也将活的更潇洒。

3、活动总结

通过这次团日活动,使大家能够对我们专业有更好的了解,通过开展一系列的活动,引导同学们从现在做起,确立好自身的人生目标,努力追求自身各方面的全面发展,增长才干,锻炼毅力,培养人格,并激发本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,立志修身、博学报国,将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来,促进班级学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,促进每个团员的综合发展。能够了解就业形势是严峻的,只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社会的发展,在我们的大学期间不断学习提高自身的专业素养和综合素质,职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

宣讲比赛活动总结(篇6)

为弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母,感恩老师,感恩朋友,12月10日下午,职高部开展了以“感恩让世界更美好”为主题的演讲比赛。参加这次演讲比赛的选手为09级和10级学生,由高三年级语文老师担任评委。

比赛过程中,选手们围绕“感恩让世界更美好”主题,从容不迫,慷慨激昂,挥洒自如的展开演讲,字里行间都包含着真挚的情感,用饱满的激情,朴实的语言,表达着对父母、师长、学校的感激,热烈激扬的情感,引起大家心灵的共鸣,博得台下同学们的阵阵掌声。

两个多小时后,在最后一名选手高洋同学的精彩演讲结束后,感恩演讲比赛也最终圆满结束。

通过这次比赛,各位同学不仅得到了锻炼,而且在心中培植了一种感恩的情感。今后无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的中学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以我们开展此次活动是为了唤起学生们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来,以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。同时营造一个充满人文关爱,和谐文明的校园文化环境。

岁月如歌,感恩无价。今后的工作中,“感恩教育”,我们将常抓不懈。让学生用一颗感恩的心去对待他人,用一颗真诚的心去与他人交流。让他们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师的无私奉献之情!感动于“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”的大爱之情!

宣讲比赛活动总结(篇7)

20xx年6月3日,科学技术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲比赛,这次组织英语演讲比赛的目的是为了激发同学们学习英语的热情,提高大家对英语口语的兴趣,营造出一个良好的英语学习氛围。

为了使此次英语演讲比赛能够取得圆满成功,使更多的同学得到一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在xxx老师的代领下,积极进行筹划活动,为英语演讲比赛做了大量的准备工作,此次演讲比赛主要针对大一至大三的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多。比赛设有复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

准备工作充分,比赛顺利进行。在接到系部与学生会的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了院领导老师的大力支持与肯定。

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大。

本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,学生会各部之间的齐心协力,不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。

宣讲比赛活动总结(篇8)

学院为让学生更加深入懂得感恩,也为了让感恩能以更加客观具体的形式,展示到各同学面前,学院组织了一次感恩演讲活动,寓意在于把感恩情怀流淌在校园,更深入生活细节。下面是对于这次感恩演讲活动的总结。

一、活动时间:

20xx年4月11日—15日。

二、活动地点:

大学xx分校城建学院116教室。

三、活动主题:

反思自我,感恩他人。

四、承办单位:

城建学院分团委青协。

五、活动目的:

为大家提供一次反思自我,感恩他人的机会,旨在让同学们通过感恩演讲的方式,了解自己需要感恩的人,并且在实际生活中也努力地回报他人。

六、活动流程:

在比赛的第一阶段,各班陆续开展,青协安排助理就其讲演的火热程度,教师的卫生要求,和同学们的积极性方面,对各班进行了打分。并看到各班都有很优秀的演讲人才,并对他们在决赛当晚的表现很期待。

在决赛当晚,遗憾的是各素导书记公务在身,没能莅临,但各位选手风采依旧,字字掷地有声,声声中气十足,赢得了一阵阵的掌声,将决赛现场推向一次次的高潮。

最后由城建学院土木0903田晓同学拿到一等奖结束。他的演讲虽然也随大流的讲述了父母对他的付出的关爱,但他的演讲技巧高超,故事动人,感染了在座的许多同学,也与我们的主题十分切合,故众忘所归,夺取桂冠。

七、反思总结:

1、因为持续一周超负荷的工作,助理们到最后的决赛是出现倦怠。

2、决赛现场同学们情绪高涨,秩序有些混乱。

3、初赛阶段,由于是各班在不同时间自由进行,评分上有些不够客观。

4、决赛时间与老师的工作时间相冲突。

鉴于以上几点问题,今后办活动时,要格外注意。最后,希望下一次的活动办得更好!

宣讲比赛活动总结(篇9)

为了让更多的大学生了解红军长征这段历史,学习和传承长征精神,让同学们牢记长征精神所代表的人本精神、君子之勇、进取精神,时刻保持战胜任何困难都有无比的决心和坚定的毅力,永远充满战斗力。我校团委特举办了本次“传承长征精神,誓做民族栋梁”主题演讲比赛。

在比赛初期,我部召集学习部,宣传部干事们对各班进行了宣传,鼓励各班的同学积极报名。比赛于10月16日在管院新楼进行,经过评委的评判和点评,共有19名选手以优异的表现通过了初赛,决赛于10月21日在图书馆报告厅举行,经过激烈的比赛,参赛选手均获得了相应的荣誉。

比赛当晚,我们还有幸邀请了团委办公室马老师,以及四个学院的团委指导老师和校学生会主席作为本次比赛的评委嘉宾,在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,以决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。比赛结束后,经过评委的评比打分,最终选出:一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名,最佳形象奖3名,优秀奖2名。

比赛结果:

一等奖:商英1607罗雨柔

二等奖:旅管1601王艳婕

法语1601王璐

商英1603梁泳琪

工造1601梁阔轮

德语1602董志强

三等奖:会电1607史凯

会电1605郝丽月

房产1601刘战

电商1603田鑫鑫

韩语1601程雪娇

物联1601袁梓芮

商英1609周丹平

通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的演讲比赛奠定了基础。同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导、系学生会的协助部门及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

活动的经过:

(一)、准备工作充分,比赛顺利进行。

20xx年10月,我部门策划并组织了这次活动的赛事。在我部的统筹下,把比赛中的各个环节与宣传部,秘书处,学代处合作,细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。

(二)、自我批评与总结。

本次比赛对于我校学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院大型赛事。

综上终结,本次演讲比赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,还有学生会各协助部门部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及我院老师们的关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让更多的学生了解了红军长征这段历史,学习和传承了长征精神,而且对我们学生会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

一、针对我校的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二、在平时的学习中,学习部将会定期的向兄弟系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。

宣讲比赛活动总结(篇10)

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生让学生学会感恩,怀着一颗感恩的心看世界。

一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情

感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。要让学生知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信等,让他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?我校利用几个节日活动为基点,我们开展了“我为父母做一件事”感恩回报活动、“感恩父母”征文比赛、“我为社区做件事”公益活动、“感恩老师”的合唱比赛、“感恩伟大祖国”演讲比赛等活动,这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学开始。为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的.一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

三、构建三位一体的感恩网络,让学生在文化中熏陶

在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时学校通过搭建平台,加强与家庭的联系,达成共识,形成教育合力。

学校还大力营造感恩文化。组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事,观看感恩电影等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。

四、活动扎实,效果显著

为了使活动力求有的放矢、落到实处,我们根据上级要求把工作详细安排到每一周,利用周日晚分班或年级召开以感恩为主题的班(队)会。学校在4月举行的了以“感恩父母”为主题朗诵比赛,5月举行了以了“感恩老师”主题歌咏比赛。全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报,心存博爱的人。

总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音。

宣讲比赛活动总结(篇11)

7月1日下午,xx六中在学校三楼会议室举行“爱满校园倾情未来”师德演讲比赛,来自各教研组选送的12位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题,向学校领导和教职工,讲述了他们对师德的感想、感言和感悟,充分反映广大教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。

音体美通用技术组xx的演讲《幸福》拉开了师德演讲的序幕,畅谈了为人师者的快乐与惬意;xx老师的《xx》、xx老师的《xx》以及语文组xx的演讲《xx》,则深刻诠释了“只有爱这个职业,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天”的师德真谛。理化生组xx的演讲《xx》和xx老师的《xx》,为“做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难”这句话做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤组的演讲者xx老师以长文《xx》,向在座的领导和老师,描绘了一幅“八小时以外”的时间段里,管理、教育和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷;外语组xx老师通过《xx》,从班主任工作的角度,生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中,面对学生成绩的起伏不定,日常行为纪律表现反复无常时,无奈而坚忍,惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然,博得了与会领导与教师的强烈共鸣,从而获得了此次演讲比赛的最高分。

通过此次师德演讲比赛,使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里,许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根。

幼儿园美术活动总结(系列11篇)


幼儿园美术活动总结 篇1

依照学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下:

一、教研活动日趋规范

1、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了逆向性原则,即:计划的制定由下而上,从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取教师意见,然后通过讨论、研究制定出学期计划,该计划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的特点,而且能通过让教师参与计划的制定,达到人人支持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研内容的确定上,保教室更是精益求精,结合学期目标通过各种渠道深入了解教学实际和教师、幼儿所需等灵活性地安排教研内容,所以每次教研教师们都是高兴而来、满意而归。

2、规范体现在教研活动的组织体系上。本学期,在教研组织体系中更加明确了各层的职责,并充分发挥了各自的职能,做到了分工不分家。

3、规范体现在教研活动的准备与整理上。学期初,保教室在原先教研活动记录的基础上又增加了教研备课记录和教研活动语录,当确定出每次教研活动内容后,提前将通知发放给各班,以便每位教师做好思想及行动上的准备;而教研活动主持人就要认真做好本次活动的备课,对活动的目标、重点难点以及活动过程的组织都要做好估计与准备;教研过程中,由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言,以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。

二、教研活动时间得到更充分的保证

自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来,教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证,故而增强了教研活动的连续性和持久性,教研活动已深入人心,成了教师们不可缺少的精神食量。

三、教研活动形式多样,内容丰富多彩

首先,本学期我们在原先基础上,又进行了两种教研形式的大胆尝试。一节课两次观摩三面评,在提高教师教育技能,培养教师观察、评价、反思能力等方面,具有不可低估的价值。案例式教研由于都是来源于身边的人和事,所以教师们极容易找到共鸣点,又因为彼此间的切磋比较、交流反思,往往能得出较为科学的答案,而这一答案便是我们下一步实践的依据。

其次,在教研内容的设计上,既有提高教师教育技能的内容,又有解决教育困惑的内容,还有培养教师专业技能、交流彼此经验的内容等等,但我们的目标都是一致的,就是能更好地解决教育实践中的具体问题,提高教师的听、说、思、写的能力。

再次,教研的组织上有集体教研、分组教研还有随时随地的个别教研,教研的成员是流动性的,教研的主持者也是轮流担任的,如今我们的教研已无处不在、无时不有了。

四、教研有突破,效果有新高

1、教师的教研热情空前高涨。教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情,整个幼儿园的气氛更加的和谐,教研积极性的激发同时也激起了教师们工作的热情。

2、教师的专业化成长步伐跨越式前进,如:现代化信息技术的应用能力、观察的敏捷度与深度、分析评价的能力、提升撰写的能力等。更为可贵的是,通过围绕主题活动所组织的教研活动,使我们得出了许多极具价值的经验,如:如何做好主题活动前的准备;如何选择与设计主题中的活动;各种教育资源的挖掘与利用等等。

五、教研活动的反思与不足

有总结和反思便能实现再提高,在本学期教研活动的开展中尚存众多的不足:

1、由于周六兴趣班开办的缘故使得部分教师未能全程参与,对这部分教师来说实为一种损失。

2、活动中虽总结出了不少有价值的经验,但缺少在实践中的反复论证。

3、教师虽然具备了一定的写作技能、储备了相当的实践经验,但仍缺乏对此的整理与对外交流。

六、下学期教研活动的初步打算

1、在目标的设定与上学期基本一致。

2、内容的重点侧重于课程的园本化、幼儿发展评价和教育行为的反思与评价上。

3、初步尝试教师轮流担当教研主持。

4、进一步调动教研热情,使教研形式更加灵活多样。

幼儿园美术活动总结 篇2

幼儿园大班上学期教学总结 一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的'教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。现总结如下:

一、对幼儿进行了操作习惯的培养

1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

二、游戏式的教学活动

在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

通过一学期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.

三、密切的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。

本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。

幼儿园美术活动总结 篇3

经过两个多月的线上教学,老师和学生共同体验了一把新型的上课方式。对于老师来讲,也会发现线上教学的一些问题,这段时间的教学,我从以下几个方面进行了自我反思。

一、教学模式

线上教学我采取了课程直播的方式,初期效果很好,学生有按时进群,认真听课。但是新鲜感随时间而逝,在后续的教学中,大部分学生注意力和积极性明显下降,但是热爱学习的学生依然保持热爱。

如何把其余同学的积极性进一步提高呢?我想在教学中除了授课时间要短之外,老师的PPT要尽量做得有吸引力,要让学生体会到课堂的趣味性。同时要降低难度,争取让每个学生都能参与其中,能够有获得感。要考虑在PPT的制作中适当插入音频,好玩的视频以及小游戏,有想法更要有行动,积极学习电脑制作知识,以便更好的服务于自己的课堂。

二、教学时的困惑

我在教学中,常常会感到困惑。我到底是应该用尽量多的英语教学还是要用更多的汉语让学生能够轻而易举的听懂呢?是应该按时按量完成当天的教学任务还是应该占用不属于英语教学的时间给学生增加负担呢?这样的困惑在教学中是不应该存在的,但是我没有一个很好的解决办法。一边觉得自己应该多多重复以增强学生的记忆,一方面又害怕过多的重复会律踔粱嵯拗蒲陨淼乃伎迹佣跋煅乃嘉⒄埂T谡飧龇矫妫倚枰胁欢系氖笛楹头此甲芙幔≌业阶钍屎涎堑姆椒ā1热缭谝唤诳蔚牟煌问敝蟹直鸩扇〔煌慕萄问剑菅蠢〗醒≡瘢欢涎埃欢辖健

三、对学生管理的无力

因为是线上教学,所以我无法与学生近距离的交流沟通,对于学生日常学习中出现的问题不清楚到底该怎样解决。主要有以下问题:1.学生在直播课时不听课或者听课时间短;2.课后作业不完成或是草草了事,打回订正学生视若无睹;3.平时的背诵任务总会有人不完成。

对于第3种情况我不会在群里催促,我只是认真指导已背诵学生的语音,希望别的家长看到可以增强让自己孩子也能够得到指导的意识,为了能让自己的孩子更好的成长,从而自觉的加入背英语小队伍。不知这种想法是否可行。

对于1和2,我会在群里告知家长,但不会单独把名单列出,一方面想保护学生的自尊心,一方面又期待着学生的自觉,从而总是陷入两难的境地。但现在我想的是可以适当催促有能力完成作业的学生,但是对于催过后仍然不写作业的学生或许我不要再强人所难了?

以上便是我这两个多月以来对于自己的教学以及学生管理方面遇到的困惑和自己试着去解决问题的方法。教学,任重道远,只愿自己保持初心,保持热爱。

幼儿园美术活动总结 篇4

一、 幼儿现状分析:

我班共有36名幼儿,经过一学期的培养,我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣,喜欢动手绘画,有一定的审美能力和欣赏能力的形成,色彩感培养较好,但作品内容比较贫乏,个性化作品较少,基本功的发展缺乏牢固性,需要加强和重视。

本学期我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动,在孩子现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展,逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣,打下扎实的基除。

二、 指导思想:

在幼儿园的美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期,我将结合我班幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,在《纲要》、《规程》、《美术教育法》等指导书籍的贯彻下,主要针对美术活动中创造力与范例的有机结合这个问题来开展教研工作,解决好两者间的关系与矛盾。

三、 教研课题:《美术活动中如何培养有个性构图》

四、 教研目标:

1、 开展生动明快的拼图式教学。

在幼儿美术教学活动中,画画首先应该是幼儿意愿的主动表现,而不应该仅仅是被动地接受技能训练。但是,幼儿往往不能成功地表现自己的意愿。在这个时期,教师应为幼儿提供颜色、大孝形状各异的纸,让幼儿进行摆放、粘贴,使他们在一定程度上填补他们在表现意图和表现能力之间的鸿沟,这样有助于不同水平孩子表现自己的绘画意愿、提高美术兴趣。

2、在发挥幼儿主动性的同时,应注意给予适当的范例引导。

在教学中,应注意运用适当的范例进行启发和引导。范例能给幼儿的美术作品以参考,也能帮助幼儿唤起想要表现物体的清晰意象。但为了避/免幼儿对范例的模仿,我在准备教具的过程中留下了许多形式的图画表现,让幼儿感受到有想象和创造的空间,适合不同层次幼儿的发展水平,让他们更可能的发挥自己的想象力创造作品,从而使每个幼儿都在原有的水平上得到发展。

3、 应把提高幼儿的美术创造力的发展放在首位。

从教育的角度讲,在幼儿尚未达到一定的成熟程度就要求幼儿进行较高的创作活动,不仅是低效的,而且还会产生很多的负面效应。因此,我在开展活动中主要目的应放在自我表现的欲望和动机上,以充分发挥幼儿绘画活动的想象力和创造力,帮助幼儿解决自我表现与所要表现事物之间的关系。在教育方法上,我将采劝创造力培养放在前,技能

幼儿园美术教研计划(2)训练放在后”的教学方法,把美术教育的重点主要放在发展幼儿的创造力和自信心上。

五、具体措施:

通过美术集体、小组教学活动,美工角区域活动,自由活动,写生活动,个别指导,综合活动,生活活动,观察,想象,合作等形式来完成教研工作。

六、学习资料:

每月学习有关书籍如《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园美术教育》、《素质教育在美国》、《名画欣赏》、《幼儿园指导丛书

》等书籍来提高自身水平和教育技能。

七、业务学习:

每周定期业务学习一次;积极参加幼儿园组织的各项观摩活动和外出学习活动,认真做好笔记,详细记录;虚心向同事和领导、专家请教,不懂就问;每月观摩教学活动一次,发现问题及时研究、解决、讨论,采取有效的措施和方法;研究实践中不断反思和反醒自己的研究成果和现状,提出疑问逐步达到预期设计的目的。

幼儿园美术活动总结 篇5

作业活动

1、进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的.特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

作品展示

1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

幼儿园美术活动总结 篇6

一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本情况概述:

开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:以线描画创作为主的美术特色活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。

二、加强理论学习,提高思想、业务素质。

1、组织教师深入学习《纲要》精神。

2、根据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同分享。

我们组的老师认真学习理论知识,进一步提高认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,我组有倪敏老师、王玲老师和倪依林老师担任“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。倪依林老师执教小班美术活动《会跳舞的弹珠》;倪敏老师执教中班美术《蝴蝶》;王玲老师执教大班美术《扭动的线》。组内老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还积极参加了“互听、互评”活动。通过参加系列活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术特色教学活动。

本学期,我园利用美术特色教师的有力资源,继续开展线描画特色教学活动。共有全园的幼儿参加了美术特色活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的兴趣活动,都十分认真地对待,精心准备。

五、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

为了协助园内的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务:

1、楼道、门厅的布置

开学不久,我组就接到了门口,走廊布置的任务。我们确定主要是作品展示,由大班的孩子提供,我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行装饰。

2、节日活动环境的布置

3、全园线描画展示

走在幼儿园的每一个角落都能看到小朋友的作品,真是太棒了!

今后我们继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能力。取得的点滴成绩浸透了我们辛勤的汗水,包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去,我们还存在着许多不足,我们会继续努力,把今后的工作做得更好。

幼儿园美术活动总结 篇7

幼儿美术教育是幼儿全面发展的教育手段之一,其主要任务是:初步培养幼儿对大自然、社会生活的欣赏力和表现力;逐步培养幼儿对美术的兴趣爱好,发展其观察力、记忆力、想象力、创造力和形象思维能力;手部肌肉动作的协调性和操作能力,初步熟悉并掌握简单的美术知识及用法;运用已学的知识和技能自由地表现对生活的感受。

一、早期智力是幼儿绘画的首要目的

日本的一位研究幼儿美术活动的专家板光彦认为:“幼儿美术活动不在于教会幼儿画成一张或制成一件工艺品,不是为了培养未来的画家,而是把它当全开发智力,培养创造才能和高尚情操的一种手段。”比如画一幅画,首先是对所画对象的细致、敏锐的想象力,画画的孩子敢于大胆地把自己所看、所记、所想的尽可能完满地表达出来,这是一个人创造能力的表现。另外,画好一幅画需要双手与身体及手脑之间的协调与配合,需要有使用绘画工具的能力,认识色彩的能力,完整地认识与表达事物的能力,需要耐心、恒心,需要快乐的心情和对美的体验,需要全身心的投入。如果总是口头教训孩子应该如何如何,其效果是比较差的。从这一点讲,绘画就是一种非常适合的活动。一个能够自己面对实行写生的孩子,当他从随意的画画和制作过渡到能比较客观地去表现的时候,当他从要大人指点过渡到敢于自己大胆去创作的时候,他的自主能力自然就加强了;当他们能做到自己比较有条理地去收拾用具的时候,他们的独立性也就增强了。让敢于大胆地去画,让孩子更加细心去画,让孩子画画时有始有终,让孩子自己去寻找自己画中的问题。总之,这一切都有助于培养孩子胆大心细以及锲而不舍的精神。

二、在幼儿绘画黄金期,发挥幼儿想象力和创造力

素质教育是面向全体学生,面向学生的全面发展的教育。毫无疑问,美育是素质教育的重要组成部分。长期以来,在幼儿美术教育中存在不少妨碍幼儿思维想象和创造力发展的做法。比如教师一般先出示示范画,再示范画的方法,然后幼儿依葫芦画瓢画出与教师示范画的内容、形式和色彩相同的画。这种方法虽然能通过绘画的过程发展幼儿的绘画技能,使幼儿掌握绘画的一些最基本的方法,但是这种方式所产生的消极作用就是容易造成儿童画的模式化、概念化,使儿童在画画时产生消极、被动、乏味的情绪,阻碍幼儿的思维和想象力的发展,扼杀他们潜在的创造意识。改变这一状况就要把幼儿从被动模仿中解放出来,充分发挥幼儿的主体作用,注重幼儿的学习过程,引导幼儿大胆表现、自由想象,让幼儿画其所爱,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发、由情而画,从而使幼儿对美术活动怀有强烈的兴趣和创作热情,教师可以在教学中提出一些线索作为孩子思考的起点,使其展开想象,大胆创作。例如中线索的提供,即向幼儿展示事物的一部分,引导幼儿想象事物的其他部分,然后用画的形式表现出来。给孩子想象的空间和创造的余地,有助于发展幼儿的想象力和创造力。虽然我们是小班的孩子,还处于模仿的阶段,但是我们也会给孩子提供一些半成品的范例,让孩子有空间自己加以想象;此外,我们的美术活动多以故事情节来导入,如花儿打电话、毛毛虫、学游泳等,通过生动有趣的故事和可爱的人物、动物形象,孩子们对绘画活动更有兴趣了。

三、培养幼儿想象力和创造力,须丰富幼儿的感性认识。

感性认识是想象和创造的基础和源泉,幼儿年龄小,知识经验贫乏,这对幼儿的思维想象和直接的影响。如果没有具体的材料让幼儿依赖,很难令幼儿想象,进而去创造。因此,丰富幼儿的感性认识,才能使想象和创造有更大的空间。大自然是美术表现的丰富源泉,教师应通过各种途径为幼儿创造用感官去接触外界事物的机会,鼓励他们多听、多看、多触摸、多尝试,从而达到发展幼儿感官、丰富孩子生活、增长知识、开阔眼界、丰富想象的目的。例如,让幼儿画以《美丽的花》为题目的画,首先把孩子带到户外,让孩子们观察各种各样的花的形状及色彩,给孩子讲解花的名称,鼓励孩子大胆用自己的语言描绘花,然后,鼓励幼儿画出自己喜爱的花。这样的幼儿绘画作品内容丰富、形式多样,如果用传统模式,幼儿就有可能只会画教师教的一种花的画法,作品就可能出现模式化的倾向,内容贫乏。因此感性认识是想象和创造的基础和源泉,要培养幼儿的想象力和创造力就必须丰富幼儿的感性认识。

四、正确认识儿童画。

“你胡涂乱抹的什么呀,乱七八糟的”、“画得一点都不像,难看死了。”只拿像与不像作为评价一幅儿童画的好坏标准,给人才的培养带来一个又一个的失误,伤透了一些孩子的心,由于幼儿的生理机制尚不完善,手、眼、脑三者的配合尚不协调,所以画出来的形象荒诞、奇特、不合常理,特别是小班的孩子,但这正是儿童画的可爱之处,它所展现的魅力是成人所望尘莫及的。要知道,儿童画更多的像玩一场游戏,这种“不像”的画正是幼儿自娱自乐的产物,正是他们对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露,是真、善、美的体现,而正是这种游戏启迪了他们的心智,培养了他们的个性品质,想象力和创造力。儿童画与成人画相比尽管表现形式和技法无法相提并论,但其纯真、质朴的童趣则是成人画所不及的。这种纯真、质朴的童趣往往给人更强烈的视觉冲击力。因此,教师应珍惜和爱护幼儿的这一特征,不要总在“形”上做文章,评价“像不像”、“美不美”,应该遵循他们年龄发展的规律,循序渐进,善于理解和尊重他们的心理特征。只要他们在绘画的过程中是愉悦的、投入的,教师就不要过分挑剔。只有孩子充分发挥了想象力,做到了敢想、敢画,才有可能画出真正的儿童画。

总之,本学期从孩子们的绘画活动中,我们发现孩子们在图形的组合,线条的流畅度,画面的完整性及色彩的运用上都较第一学期有明显的进步,孩子就象一张白纸,就看我们的老师如何运用我们手中的笔来加以改造,变成一幅美丽的画。我们相信,通过师生的共同努力,这个愿望一定会实现的!

幼儿园美术活动总结 篇8

一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本情况概述

开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:以水粉画创作为主的美术特色活动;跟进式的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。

二、加强理论学习,提高思想、业务素质。

1、组织教师深入学习《纲要》精神。

2、根据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回家,与组内老师共同分享。

我们组的老师认真学习理论知识,进一步提高认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,

并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、以活动促教学

根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,我组有xx老师、xx老师和叶海雅老师担任跟进式研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。xx老师执教小班美术活动《快乐的毛毛虫》;xx老师执教中班美术《蝴蝶》;xx老师执教中班美术《蜗牛》;xx老师执教小班美术《花儿朵朵开》;xx老师执教小班美术《小蝌蚪》;xx老师执教小班美术《快乐的小水洼》;xx老师执教小班美术《保护动物》。xx老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还积极参加了互听、互评活动。通过参加系列活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术特色教学活动

本学期,我园利用美术特色教师的有力资源,继续开展水粉画特色教学活动。共有大班5个班级的幼儿参加了美术特色活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的兴趣活动,都十分认真地对待,精心准备。由于本学期我们继续以《xx教画画》为教学内容,分班级、分小组进行活动。从课前准备到课后整理,我们老师都非常地认真。同时,我们还须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行指导。在我们精心地辅导下,增强了孩子对水粉画活动的兴趣,使每个孩子都能得到不同程度的提高。

五、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

为了协助园内的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务:

1、楼道、门厅的布置

开学不久,我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是作品展示,由大班的孩子提供,我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行楼道装饰。三月份已进入春季,我们给门厅布置了以绿色为主的春天的环境,绿意盎然,给人清新的感觉。

幼儿园美术活动总结 篇9

在幼儿园的美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期,我将结合我班幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,在《纲要》、《规程》、《美术教育法》等指导书籍的贯彻下,主要针对美术活动中创造力与范例的有机结合这个问题来开展教研工作,解决好两者间的关系与矛盾。

二、教研目标

1、开展生动明快的拼图式教学。在幼儿美术教学活动中,画画首先应该是幼儿意愿的主动表现,而不应该仅仅是被动地接受技能训练。但是,幼儿往往不能成功地表现自己的意愿。在这个时期,教师应为幼儿提供颜色、大孝形状各异的纸,让幼儿进行摆放、粘贴,使他们在一定程度上填补他们在表现意图和表现能力之间的鸿沟。这样有助于不同水平孩子表现自己的绘画意愿、提高美术兴趣。

2、在发挥幼儿主动性的同时,应注意给予适当的范例引导。在教学中,应注意运用适当的范例进行启发和引导。范例能给幼儿的美术作品以参考,也能帮助幼儿唤起想要表现物体的清晰意象。但为了避/免幼儿对范例的模仿,我在准备教具的过程中留下了许多形式的图画表现,让幼儿感受到有想象和创造的空间,适合不同层次幼儿的发展水平,让他们更可能的发挥自己的想象力创造作品,从而使每个幼儿都在原有的水平上得到发展。

3、应把提高幼儿的美术创造力的发展放在首位。从教育的角度讲,在幼儿尚未达到一定的成熟程度就要求幼儿进行较高的创作活动,不仅是低效的,而且还会产生很多的负面效应。因此,我在开展活动中主要目的应放在自我表现的欲望和动机上,以充分发挥幼儿绘画活动的想象力和创造力,帮助幼儿解决自我表现与所要表现事物之间的关系。在教育方法上,我将采劝创造力培养放在前,技能幼儿园美术教研计划(2)训练放在后”的教学方法,把美术教育的重点主要放在发展幼儿的创造力和自信心上。

三、具体措施

通过美术集体、小组教学活动,美工角区域活动,自由活动,写生活动,个别指导,综合活动,生活活动,观察,想象,合作等形式来完成教研工作,每月学习有关书籍如《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园美术教育》、《素质教育在美国》、《名画欣赏》、《幼儿园指导丛书》等书籍来提高自身水平和教育技能

四、业务学习

每周定期业务学习一次;积极参加幼儿园组织的各项观摩活动和外出学习活动,认真做好笔记,详细记录;虚心向同事和领导、专家请教,不懂就问;每月观摩教学活动一次,发现问题及时研究、解决、讨论,采取有效的措施和方法;研究实践中不断反思和反醒自己的研究成果和现状,提出疑问逐步达到预期设计的目的。

幼儿园美术活动总结 篇10

依照学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下:

一、教研活动日趋规范

1、规范体此刻计划的制定上。

在计划的制定上我们采取了“逆向性”原则,即:计划的制定由下而上,从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取教师意见,然后透过讨论、研究制定出学期计划,该计划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的特点,而且能透过让教师参与计划的制定,到达人人支持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研资料的确定上,保教室更是精益求精,结合学期目标透过各种渠道深入了解教学实际和教师、幼儿所需等灵活性地安排教研资料,所以每次教研教师们都是高兴而来、满意而归。

2、规范体此刻教研活动的组织体系上。

本学期,在教研组织体系中更加明确了各层的职责,并充分发挥了各自的职能,做到了“分工不分家”。

3、规范体此刻教研活动的准备与整理上。

学期初,保教室在原先“教研活动记录”的基础上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”,当确定出每次教研活动资料后,提前将通知发放给各班,以便每位教师做好思想及行动上的准备;而教研活动主持人就要认真做好本次活动的备课,对活动的目标、重点难点以及活动过程的组织都要做好估计与准备;教研过程中,由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言,以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。

二、教研活动时间得到更充分的保证

自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来,教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证,故而增强了教研活动的连续性和持久性,教研活动已深入人心,成了教师们不可缺少的精神食量。

三、教研活动形式多样,资料丰富多彩

首先,本学期我们在原先基础上,又进行了两种教研形式的大胆尝试。

“一节课两次观摩三面评”,在提高教师教育技能,培养教师观察、评价、反思潜力等方面,具有不可低估的价值。“案例式教研”由于都是来源于身边的人和事,所以教师们极容易找到共鸣点,又因为彼此间的切磋比较、交流反思,往往能得出较为科学的答案,而这一答案便是我们下一步实践的依据。

其次,在教研资料的设计上,既有提高教师教育技能的资料,又有解决教育困惑的资料,还有培养教师专业技能、交流彼此经验的资料等等,但我们的目标都是一致的,就是能更好地解决教育实践中的具体问题,提高教师的听、说、思、写的潜力。

再次,教研的组织上有群众教研、分组教研还有随时随地的个别教研,教研的成员是流动性的,教研的主持者也是轮流担任的,如今我们的教研已无处不在、无时不有了。

四、教研有突破,效果有新高

1、教师的教研热情空前高涨。

教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情,整个幼儿园的气氛更加的和谐,教研用心性的激发同时也激起了教师们工作的热情。

2、教师的专业化成长步伐跨越式前进,如:现代化信息技术的应用潜力、观察的敏捷度与深度、分析评价的潜力、提升撰写的潜力等。更为可贵的是,透过围绕“主题活动”所组织的教研活动,使我们得出了许多极具价值的经验,如:如何做好主题活动前的准备;如何选取与设计主题中的活动;各种教育资源的挖掘与利用等等。

五、教研活动的反思与不足

有总结和反思便能实现再提高,在本学期教研活动的开展中尚存众多的不足:

1、由于周六兴趣班开办的缘故使得部分教师未能全程参与,对这部分教师来说实为一种损失。

2、活动中虽总结出了不少有价值的经验,但缺少在实践中的反复论证。

3、教师虽然具备了必须的写作技能、储备了相当的实践经验,但仍缺乏对此的整理与对外交流。

六、下学期教研活动的初步打算

1、在目标的设定与上学期基本一致。

2、资料的重点侧重于课程的园本化、幼儿发展评价和教育行为的反思与评价上。

3、初步尝试教师轮流担当教研主持。

4、进一步调动教研热情,使教研形式更加灵活多样。

幼儿园美术活动总结 篇11

一学期匆匆而过,这学期我们美术领域组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本情况概述

开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。

二、加强理论学习,提高思想、业务素质

1、继续组织教师深入学习《纲要》精神

2、根据本学期教研重点,以及老师们提出教学中的问题,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

并在会议学习时互相讨论活动中的感受,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、以活动促教学

根据学期初的教研活动安排,美术组教师一致讨论确定,我组有xx老师担任一课三研的执教者。罗老师本学期结合六一节的主题活动,执教中班美术活动《百变魔发》;组内老师认真商讨,互献计策,互帮互助,最后的美术展示给大家留下了深刻印象!在教师们互听、互评活动中又大大调动了美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学的效果。

四、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

开学不久,我们美术领域组就接到了门厅布置的任务。老师们精心设计确定了门厅的主题构思,并利用课余以及中午休息的时间在大家共同的努力下完成了门厅的布置任务,使我们的门厅焕然一新。

总之,今后我们将继续通过规范且丰富的教学和教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能力。我们会继续努力,把今后的工作做得更好。

本学期,我们美术教研组的工作,在园领导的支持下,在老师们的密切配合下顺利开展。全组老师认认真真执行教研计划,扎扎实实开展教研工作,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,将美术教学新理论落实到教学实践中,开阔幼儿的视野,促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面能力的发展,取得了一定的成效。现总结如下:

一、教师队伍建设。

我们美术组共有教师15位,有多年美术教学经验,形成了自己的教学特色和风格的老教师,也有热爱美术教学工作,对美术教学具有浓厚的兴趣,具有创意和灵感、易于接受新事物的年轻老师,因此教研活动我们从实际出发,组织教师之间互相交流观摩、研讨评估,对个别教师教学中存在的不足共同思考,对不全面的地方加以补充,有效提高自身水平和教学技能。青年教师培养方面:我们积极开展各项活动,鼓励青年教师结合理论知识多开展实践活动,在互听、互论、互学中使青年教师得到一定的发展。发挥本组骨干教师的带头引领作用,加大对青年教师的培养力度。

二、加强理论学习,深入研究,扎实开展美术课堂研讨活动。

教研组积极开展美术集体教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。采用集中、分组、自学等形式,组织组内成员进一步深入学习《纲要》,准确把握《纲要》的精神实质。结合本学期主要以“线描画”为切入口进行各种形式的美术教学的目标,组织教师认真学习相关的理论知识,进一步提高认识,探讨新课改背景下的幼儿美术教育研究方式,认真撰写教学活动计划,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中,吸取美术教育经验。本学期我们不断加强课堂教学研究,并积极响应我园“行为跟进”教研活动,本组由黄斓老师上了公开课《手掌树》;陆燕老师上了《我给树叶添叶脉》;汤水英老师上了《车轮滚画》,通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力,增强了教师的教学水平,真正做到了共同研究,共同进步。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习和外出聆听学习,从学习中提高了自身的理论修养。

三、积极开展形式多样、内容丰富的教研活动。

1、“幼儿线描画教学”学习活动

11月4日,我组教师集中在多功能厅。首先,共同学习了《幼儿线描画辅导》一文,使教师们了解到了各年龄阶段幼儿美术创作的特点及儿童线描画辅导的要点。接着,教师们又观看了一些儿童线描画的作品,让他们感受到了不同表现手法下“儿童线描画”的美。最后,教师们又共同进行了“创意线描画”的创作活动。活动中,教师们都非常投入、非常认真,遇到不懂的就虚心请教。通过活动,教师们不但在美术教学方面有所提升,而且在自身的美术技能方面也会有很大的提高。

2、开展幼儿美术兴趣班活动

本学期,我园利用周五下午开办美术兴趣小组,共29位幼儿参加了美术兴趣班活动。主要是以培养幼儿的美术兴趣特长,增强幼儿对线的认识和运用为目标开展各种线描活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿的绘画水平、不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的兴趣班活动,都十分认真地对待,精心准备。同时,我们还须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行指导。在我们精心地辅导下,增强了幼儿对美术的兴趣、提高了每一个幼儿的绘画水平。

3、“行为跟进”美术课堂研讨活动

组织本组教师钻研教材,分析幼儿美术活动情况,明确本组美术教学任务和教学要求。并积极响应我园“行为跟进”教研活动,本组由黄斓老师上了公开课《手掌树》;陆燕老师上了《我给树叶添叶脉》;汤水英老师上了《车轮滚画》,每次教学后,我们都会根据教师的教学活动情况和幼儿的学习情况,提出改进意见。每次上课,教师们都认真地按照集体教研过的内容,灵活应对在教学活动中出现的生成问题,并对自己的教学进行认真的反思,针对不足找出适宜的方法,及时改进,进行再次执教。通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力,增强了教师的教学水平。

4、“迎新年“幼儿创意绘画活动

16周,我园开展了以“迎新年”为主题的幼儿创意绘画大赛。大赛共分三个部分:首先是各班老师自己组织创作活动,并由指导老师进行初评与选送。然后,由美术组的'老师们对选送的作品进行复评,并评选出“最佳创意小艺术家”、“最具创意小艺术家”、“优秀小艺术家”、“小小艺术家”4个奖项。最后,评选出的优秀作品进行展示。

老师们根据幼儿的年龄和自班幼儿的特点进行了多形式、多材料的绘画创意活动。如:大班的老师们组织幼儿以油画棒为主进行创作;中班的老师们以油画棒结合水粉为主进行创作;小班的老师们则组织幼儿利用青菜、萝卜、树叶的乡土材料进行贴画、添画、和点画等多形式的创意活动。活动中,指导老师们各显其能。有的老师还利用家长资源进行亲子绘画比赛,使活动更富意义。

本次活动,不但激发了幼儿的想象力与创造力,而且还让幼儿感受到了中国传统节日的热闹与喜庆,更突显了新埭镇中心幼儿园乡土化、生活化的教育特色。

美术教师作为艺术教育工作者,要想自己在专业水平上有所提高,一定要加强学习。通过美术教研,美术组教师要不断探索和积累经验,注重新的教学方法的创新与尝试,加深对美术教学的理论认识,从而对逐步形成自己的园本美术特色打好基础。今后,我们将会更加努力的工作,为促进幼儿在美术鉴赏和表现能力的提升贡献自己的每一份力量。


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