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廉政活动总结系列

廉政活动总结系列

廉政活动总结。

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廉政活动总结 篇1

县纪委四次全会召开后,我及时组织党政班子成员进行了集中传达和集体学习,深刻领会会议精神,研究部署下一步的工作。根据县纪委四次全会提出的各项工作任务,采取了镇纪委抓管理和监督,一把手负总责,定期召开调度会,民主生活会沟通思想,揭剖问题等多种方法,狠抓落实。镇纪委制定了周密的工作计划,对每一项工作任务,细化目标责任,严格责任追究程序,确保了各项工作的顺利开展。

近年来我们一直把健全党风廉政建设工作机制作为一项重点工作来抓。今年我主持召开了党政班子联席会,对党风廉政建设的目标分解方案进行了重新讨论和审定,再次突出强调了党委的统一领导,党政齐抓共管,并把党风廉政建设和反腐败工作纳入整体工作格局通盘考虑,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,使“一岗双责”成为镇班子成员的自觉行动。目前,全体班子成员已形成共识,责任明确,分工具体,定期考核,追究及时,工作到位。

近期,我组织镇机关全体干部利用工作空闲时间,集中学习了《中国共产党党风监督条例〈试行〉》和《中国共产党纪律处分条例》,并写了思想体会文章。通过学习大家思想认识上有了很大提高,普遍认为:加强党内监督,增强党内自我监督力度,是新时期党风廉政建设的新举措,对于提高执政党的.战斗力、凝聚力很有必要。我作为党委“一把手”在推动班子建设方面,还有很多工作要做:在执行民主集中制方面,要进一步完善和严格执行议事规则,保证重大事项决策的民主化、科学化。充分发挥班子成员的能动性,让他们在职责范围内独立负责开展工作。努力开好民主生活会,保证和提高民主生活会和质量。在干部人事纪律方面,逐步推行民主推荐、任前公示、公开选拔、竞争上岗制。严格执法、从严治党、廉洁从政。积极支持镇纪委认真严肃地查处本单位各类违规违纪案件,切实做到立案及时、查办彻底、案件公开,决不为当事人开脱说情。

我坚持把预防教育工作做为开展各项工作的基础来抓,按照县党风廉政宣传教育的重点,积极组织开展各种思想教育活动,在教育、防范、监督、管理上建立了一套行之有效的制约机制。例如:民主生活会制度、领导谈心制度、班子成员定期审报制度、部门工作审核制度等等,通过这些制度的建立和完善,广大干部的工作作风和思想作风及部门作风有了很大转变,外出吃请的没有了,工作效率提高了,广大群众反映的许多热点、难点问题都能及时得到解决,群众反映普遍良好。

我们制定有关廉洁自律的有关制度和规定,严格约束和规范班子成员的日常行为,使广大干部时时处处不“出线”不“越规”。例如:实行班子成员定期审报制度以来,每名班子成员在住房、乘车、操办婚丧事、公务接待等方面无一例违规违纪现象发生。实行下评上工作制度以来,每名干部都自觉遵守党风廉政责任制,互相监督、互相批评,确保了我镇廉洁自律的有关规定的落实。

廉政活动总结 篇2

通过这次活动,大家在观看视频时有了很大的感触,视频中的女主角小寒因为爸爸贪污被抓而在生活、交友、情感上发生了巨大的变化,我们深深地意识到腐败是一种社会毒瘤,在祸国殃民的同时,亦对我们构成严重的道德伤害。作为大学生的我们,廉洁修身更是社会对我们的殷切期望。

视频结束后,同学们也对“廉洁”这个话题发表了自己的想法,以及对自己的要求。

(1)作为社会主义建设者与接班人,作为社会的知识精英,我们是未来的希望,不仅应当承担一个公民的基本社会责任,更要担当起民族振兴的大任。“天下兴亡,匹夫有责”是积淀在中华民族血液中的民族魂,它需要当代大学生用毕生的智慧和努力去读解,在中华民族的崛起过程中用生命去实践。另外,我们要通过廉洁修身树立起高度责任担当精神。

(2)此外,我们大学生经过了长时间学习、培养,理所当然地要担当起科教兴国与人才强国战略的重任。要担当起这一重任,首先要有廉洁修身的个人品质,具体体现在三个方面:第一,有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二,有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三,有团结协作精神。

(3)做人要有良知与责任,这体现在对社会和他人命运的高度关注,对知识和真理的执着追求,对自身行为的深刻检视。既把自己当目的,同时又把别人当目的,关心人民疾苦是知识分子的良知。

廉洁自律是中华民族的一种传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。廉洁自律,是各级领导干部必备的品格,也是党和人民对他们的起码要求。领导干部廉洁自律是密切干群关系,提高领导干部拒腐防变能力的内在要求,是推动党风廉政建设和反腐败斗争取得成效的关键环节。

而我们大学生是国家培养的技术干部和后备干部.廉洁修身,既是我们的崇高使命,也是我们的历史使命,既是社会对我们的政治期待,也是社会对我们的道德希望。

因此,从自己做起,从小事做起,诚实守信,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身,让廉洁成为我们一生的操守。

廉政活动总结 篇3

今年以来,我认真贯彻落实县纪委第三次、第四次全会提出的各项工作任务,采取有力措施,抓好镇党委班子党风廉政建设和反腐败工作,正确履行自己的职能,严格管理、严格要求、严格教育,使我镇党风廉政工作取得明显成效。工作情况进展如下:

县纪委四次全会召开后,我及时组织党政班子成员进行了集中传达和集体学习,深刻领会会议精神,研究部署下一步的工作。根据县纪委四次全会提出的各项工作任务,采取了镇纪委抓管理和监督,一把手负总责,定期召开调度会,民主生活会沟通思想,揭剖问题等多种方法,狠抓落实。镇纪委制定了周密的工作计划,对每一项工作任务,细化目标责任,严格责任追究程序,确保了各项工作的顺利开展。

近年来我们一直把健全党风廉政建设工作机制作为一项重点工作来抓。今年我主持召开了党政班子联席会,对党风廉政建设的目标分解方案进行了重新讨论和审定,再次突出强调了党委的统一领导,党政齐抓共管,并把党风廉政建设和反腐败工作纳入整体工作格局通盘考虑,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,使“一岗双责”成为镇班子成员的自觉行动。目前,全体班子成员已形成共识,责任明确,分工具体,定期考核,追究及时,工作到位。

三、开展系统学习两个“条例”活动,努力提高思想认识

近期,我组织镇机关全体干部利用工作空闲时间,集中学习了《中国共产党党风监督条例〈试行〉》和《中国共产党纪律处分条例》,并写了思想体会文章。通过学习大家思想认识上有了很大提高,普遍认为:加强党内监督,增强党内自我监督力度,是新时期党风廉政建设的新举措,对于提高执政党的战斗力、凝聚力很有必要。我作为党委“一把手”在推动班子建设方面,还有很多工作要做:在执行民主集中制方面,要进一步完善和严格执行议事规则,保证重大事项决策的民主化、科学化。充分发挥班子成员的'能动性,让他们在职责范围内独立负责开展工作。努力开好民主生活会,保证和提高民主生活会和质量。在干部人事纪律方面,逐步推行民主推荐、任前公示、公开选拔、竞争上岗制。严格执法、从严治党、廉洁从政。积极支持镇纪委认真严肃地查处本单位各类违规违纪案件,切实做到立案及时、查办彻底、案件公开,决不为当事人开脱说情。

我坚持把预防教育工作做为开展各项工作的基础来抓,按照县党风廉政宣传教育的重点,积极组织开展各种思想教育活动,在教育、防范、监督、管理上建立了一套行之有效的制约机制。例如:民主生活会制度、领导谈心制度、班子成员定期审报制度、部门工作审核制度等等,通过这些制度的建立和完善,广大干部的工作作风和思想作风及部门作风有了很大转变,外出吃请的没有了,工作效率提高了,广大群众反映的许多热点、难点问题都能及时得到解决,群众反映普遍良好。

我们制定有关廉洁自律的有关制度和规定,严格约束和规范班子成员的日常行为,使广大干部时时处处不“出线”不“越规”。例如:实行班子成员定期审报制度以来,每名班子成员在住房、乘车、操办婚丧事、公务接待等方面无一例违规违纪现象发生。实行下评上工作制度以来,每名干部都自觉遵守党风廉政责任制,互相监督、互相批评,确保了我镇廉洁自律的有关规定的落实。

廉政活动总结 篇4

合格乃至优秀的领导干部,首先要做到坚守公正的原则,平等待人,秉公办事,而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。在一个人的 道德修养中,正派公道是根本。在一般情况下按照公正原则办事固然可贵,但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前,能够直道而行,坚持原则,一往无 前,义无反顾。也就是说,在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些,但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价,赏罚奖惩、利益分配之时,正派公 道的行事原则就显得更为迫切和重要了。“公生明,偏生暗”,领导干部要做到秉公办事,关键在于要出于公心地考虑和处理问题,从个人私心出发,就很难做到公 正、公平。出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时,按照公平、公正、公开的原则去考虑;在遇到矛盾的时候,秉着对公负责的态 度,以国家、集体和大局利益为重,协调好公私利益关系。其次要真诚待人,而不是用虚伪的态度去敷衍人;坚持信用至上,说到做到,而不是拖沓懈怠。关于与人 为善和真诚待人,孔子说:“己所不欲,勿施于人。”孟子说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”

老百姓说:“投之以桃,报之以李”、“你敬我一尺,我敬 你一丈。”现代社会,对于领导者来说,与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度,来处理人我关系。与人为善是一种气度、一种雅量,是一种厚道的心理状态。 以宽容之心对待别人,多给别人一些温暖和爱心。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”人的内心蕴藏着很大的包容性,你越是宽容他人,就越容易得到 尊重。在一个组织、一个集体中,如果人与人之间的关系失调,那么领导者的组织、计划、控制、协调等职能就不可能得到发挥。这就需要领导者在与人打交道的过 程中,始终本着与人为善的原则,以自己的人格魅力作为基础,通过团队精神的塑造,把各方面的积极性和创造性统一起来,为共同的目标而一致行动。

再 次,既树立为国家做贡献的远大志向,同时也要做到勤俭持家,成为忠孝表率。领导干部只有树立为国为民做事的远大目标,才能站得高、看得远,才能心胸开阔, 超凡脱俗,建立不朽功业。要在学习和工作中不断提升自己的价值,国学大师季羡林在论述人生的意义和价值时说:如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就 在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。相反,如果目标不高,志向不远,整日为身边的琐事忙忙碌碌,一味沉迷于私人情感,生活在平庸的氛围中,必然 摆脱不了平庸的命运,也愧对人民交给自己的职位和权力。在家庭生活中,努力做到量入为出,勤俭持家。俭朴生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养高尚的品 质。在小事之中养成勤俭节约的习惯,习惯成自然,有了良好的习惯,就不会做出奢侈浮华的行为,而能保持勤俭节约的美德。古训云:“百善孝为先”。孔子曰: “孝,德之本也”。孝道是中华民族最看重的美德。“忠孝不能两全”其实不尽然,“孝道贵在心中孝”、“孝贵实行不在言。”只有孝敬父母的人,才是一个有责 任心的、高尚的人。

最后,要忠于职守,爱岗敬业,洁身自好,克己奉公,而不是轻视职责,得过且过,玩忽职守,以权谋私。所谓“道德修 养”,说到底就是要使自己的精神世界达到一种“超越”境界。超越自然,创造文化;超越本能,彰显人文;超越平庸,追求高尚;超越自我,融入社会;超越功 利,提升人格。道德修养是一个坚持不懈实现“自我超越”的过程,领导干部应成为当今社会的道德楷模,既要忠于职守,爱岗敬业,洁身自好,更要“克己”。在 “物质主义”盛行泛滥的现代社会,“克己”就是要克制自己对权、利、名的欲望,使之不贪婪,不恣意妄为。这是一种道德心理,这也可以称为“心理和谐”。具 有这样的道德心理,就能使人的心志达到“宁静”、“淡泊”,就能达到“见利思义”的“超越”境界。要实现“克己”而达到“自我超越”,主体还需要下一系列 的“工夫”。如“诚意”、“主敬”、“改过”、“慎独”等,更重要的是“践行”,要在“事上磨炼”。在革命战争年代,要经受艰难困苦、流血牺牲的磨炼;在 今天的市场经济条件下,主要的是要在名利场、权力场中经受磨炼,实现对“物质主义”侵袭的自我超越。

总之,要通过“以德为魂,廉洁从政” 读书学习活动不断提高自己、完善自己,经受住各种考验,坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,坚持在读书学习中把握 人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求,努力使自己成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于 人民的人。

追根朔源,“廉政”的概念古已有之。其本来的含义与“廉正”相同——“廉”为官德,“政”者“正”也,是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善,人们对廉政的理性认识也日益深化。简而言之,就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辨证统一。

《中国共产党章程》规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进反向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的性质决定党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党代表中国工人阶级的利益,同时代表中国广大人民和整个中华民族的利益。党除了工人阶级和最广大人民的利益,没有自己特殊的利益,坚持全心全意为人民服务的宗旨,是坚持马克思主义唯物史观的根本要求。为了谁,依靠谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石,人民群众是历史的创造者,是推动历史进步的动力。只有为人民服务,当才有存在的意义,只有依靠人民群众,党才会有力量。

漫长的中国廉政史积淀了丰富的历史经验和优秀的文化传统,为我们留下了宝贵的廉政文化资源。值得我们认真总结和批判继承。首先,是以民为本、顺应民心的传统。坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活。民本与爱民,既是中国廉政史的优秀传统,也是历代廉政建设的根本指导思想,对于中国的廉政建设都起到了积极的作用。

其次,是勇于进谏和善于纳谏的经验。在中国廉政史上,御史监察制度虽然有人治之弊,但还是有正面的作用。在此制度下,涌现出了许多勇于、善于或巧于向君王进谏的清官廉吏。

其三,是不畏强权、公正执法的优良传统。中国廉政史上,涌现了许多不畏强权、执法如山的模范人物与典型事迹,如东汉光武帝时代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的刘宗周。都为倡导廉政文化提供了丰富的素材和奠定了广泛的群众基础。

其四,是严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的官德与政风。任何时代的廉政,都是与执政官员的道德品质和行政作风密不可分的。所以,中国的主流思想家总是把“修己安百姓”,“修身、齐家、治国、平天下”看作是不可分割的整体。在中国廉政史上,大凡清官廉吏,都具有严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的优秀品格。

以上有关廉政建设的历史经验,是我们中国廉政文化的宝贵财富,至今还有极其重要的人文价值。进一步地加强了我们严于律己的意识。在日常生活中,经常告诫自己,要始终做到自重、自省、自警、自励、慎始、慎微、慎独、慎欲,做到警钟长鸣,保持清醒头脑,增强免疫力,切实做到不义之财不谋,不法之事不办,最终使廉政成为一种虔诚信仰、一种热情追求、一种自觉实践。告诫自己,我们今天所拥有的一切包括地位和权力,都是党组织培养的结果,都是人民赋予的,都是家庭支持和个人努力的结果,来之不易,应当加倍珍惜,真正做到堂堂正正做人,清清白白为官,干干净净行事。通过扎实有效的思想道德教育,提高个人的廉政认知水平,形成良好的廉政修养和生活方式,着力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围,强化反腐倡廉的责任,带头廉洁自律,廉政勤政,而且要高度重视廉政文化建设,同时,还要敢于同违反廉洁自律规定的行为作坚决的斗争,为实现党风和社会风气的根本好转作出自己应有的贡献廉洁,对青少年尤其重要。每一位学生都应廉洁,贪侈会破坏学生的心灵纯洁。如果一个人失去清廉的品质,他还怎样在这个世界上立足?学生正是应该从一个个廉洁人物的事迹中学习廉洁正直的品质。每个人的路都不是一帆风顺的,即使是历史上的一些廉洁人物也曾经有过低潮,但是他们之所以能够流传百世,就是因为在最艰难的时刻,他们坚持了下来,什么是最艰难的时刻,就是人们想要放弃的那一刻。所以,应该在最艰难的时刻坚持下来,这样,才能见到最后的曙光。

中国共产党的性质和宗旨党同各种消极腐败现象是水火不相容的。中国共产党反腐败是非常坚决的,党风正则干群和则社会和,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和醋精社会和谐的紧迫任务。

而我作为一名大学生,更应号召党的反腐建设端正自身的行为与思想态度,增强自身的宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,树立正确的政绩观,树立正确利益观,增强党的纪律观念,努力做到政治坚定,作风优良,纪律严明,勤政为民,恪尽职守,清正廉法,充分发挥模范带头作用,时刻保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。

作为一名大学生,更应该要努力向上,发扬“廉”的特性,要谦于自身个人生活上志行修洁,衣食住行上自奉简约,固守清俭。不断的培养自身的廉洁精神,号召党的反腐倡廉建设活动。那时,美好的共产主义社会将呈现在我们眼前。

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廉政活动总结 篇5

学生困难包括经济困难和学习困难,为扶持贫困生完成学业,学校通过各种渠道,每年用20余万元扶助贫困生就学。201X年2月以来,通过我校师生捐款和争取各类捐助,已为302人次筹集177300元助学金,贫困生名单由班级、年段公开讨论比较后上报学校,由政教处、总务处进行核实、公示后确定。而对学困生,学校实施德育工作导师制,让广大教师与之建立相对应的帮扶关系,一名教师帮扶一名学困生,让教师不仅关注学生的成绩更关注他们思想关注他们的困惑关注他们生活中的点点滴滴,用发自内心的爱让学生学会不放弃,学会要积极努力。关于教师教学困难问题,我们采取新老挂钩制度,启动新老教师结对子的携手工程,老教师以深入课堂听课等多种形式积极帮助年轻教师提高业务能力,使他们早日成为合格的教师。

2、挖掘课程资源,积极开展思想道德教育。

根据优化整合原则以及内因学习原则,在进行专门的思想道德教育外,我们还充分挖掘了现有的课程资源,通过利用一切可利用的时间,利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化教育。

在语文、历史、思想政治等学科的教材中,都蕴涵着丰富的廉政文化教育内容。充分运用现有材料,挖掘文本中的教育资源,在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点,落实廉政文化教育,是进行廉政文化教育的有效途径。因此,在廉政文化教育中,我们提倡各学科教师的积极参与,通过学科统整,使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。

3、丰富廉洁文化进校园形式,整合活动实效性。

(1)读好一本廉洁教育书。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动,使学生在阅读的过程中懂得清正廉洁的价值,在头脑中根植清正廉洁的理念。

(2)进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校德育处利用升旗仪式,进行了一次以廉洁教育为主题的国旗下讲话,宣传廉洁文化进校园教育活动的意义和我校即将开展的活动,号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

(3)举行一次廉洁教育主题班会。各班通过内容丰富、形式新颖的主题班会,引导学生联系社会实际,采取各种形式,帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。

(4)出好一期廉洁教育板报。各班都认真出好了一期廉洁教育黑板报,参加学校检查评比。

(5)征集一批廉洁小故事。组织学生利用网络,收集一些关于廉洁的小故事,并组织学生学习阅读,以此来勉励自己。

通过这些活动,广大师生初步了解了反腐倡廉的有关知识,初步确立了廉洁光荣,腐败可耻的意识和发腐败斗争必胜信心,逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感,为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。

我校通过校园廉政文化建设,促进了学生的发展,拓展了基础教育的内容,扩大了教育影响,此外还有重要的收获是通过廉政文化进校园活动,在培养学生的素质的同时,还提高了教师各方面的素质,推动了教师自身的成长,在敬廉崇廉教育的实施过程中,教师的综合素质也与学生同步提升,体现了教学相长、共同发展。

廉政活动总结 篇6

10月8日晚上6点,由应城市XX街道办事处XX社区和市电影公司联合开展的兴家风、淳民风、正社风廉洁电影放映活动走进社区,引得辖区党员干部和居民群众踊跃前往观看。

该影片以案例为镜、为戒、为训,引导观众深入思考、广泛讨论,巩固纪检监察宣传教育十进十建活动成果。

一块流动荧幕、一台放映机勾起老人们的无限回忆当天晚上,露天电影吸引着社区许多老人和孩子前来观看,大家聚精会神地投入到电影剧情中。跌宕起伏的剧情、现实生活的警醒,充分展现出党和政府对腐败的零容忍,让广大群众和党员受到一次良好的反腐倡廉教育。

该社区党员和居民群众们纷纷表示,通过集中观看廉政专题片,大家的思想受到了一次深刻洗礼。今后要不断加强党性修养和人文素养,时刻绷紧作风建设弦;从自身着手,牢记使命、不忘初心,充分发挥党员先锋模范带头作用,积极争当廉洁表率,掀起以廉为荣、拒腐防变的学习热潮。

廉政活动总结 篇7

近平在中纪委五次全会上强调,“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”,并明确指出“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率”。这些重要论述,对于我们深刻领会从严管党治党要求,进一步严明党的纪律和党的规矩,以更加奋发有为的精神状态加快建设幸福xx,具有十分重要的意义。

守纪律讲规矩是事业发展的坚强保障。回顾历史,守纪律讲规矩是克敌制胜的法宝。在革命战争年代,我们党团结带领全国各族人民战胜日本侵略者,打败国民党反动派,推翻压在中国人民头上的“三座大山”,靠的是铁的纪律。新中国成立后,我们党团结带领全国各族人民取得社会主义革命、建设和改革开放的辉煌业绩,靠的还是铁的纪律。正因为如此,毛泽东同志讲,“加强纪律性,革命无不胜。”邓小平同志也强调,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”

面向未来,守纪律讲规矩是战胜困难的利器。党的确定了“两个一百年”的奋斗目标,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现这些宏伟目标,关键取决于我们党,取决于我们党有没有力量经受住“四大考验”,能不能成功化解“四大危险”。党的力量从哪里来?一个重要的方面就来自于严明的纪律。加强纪律建设,能够促进全党意志统一、行动统一、步调统一,进而形成强大的凝聚力、创造力和战斗力,从而确保我们的事业无往而不胜。

守纪律讲规矩应该牢固树立五种意识。强调,遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。当前,就是要对照“五个必须”要求,着重树立“五种意识”。

牢固树立政治意识。守纪律、讲规矩第一位的要求,就是在政治上和党同心同德,自觉、全面、具体、持续地向中央基准看齐,始终与以同志为的党中央保持高度一致。保持高度一致不是一句空话,必须落实到思想上、行动中。凡是中央和省委提倡的要坚决响应,凡是中央和省委禁止的要坚决杜绝,决不允许任意裁剪,合意则取、不合意则舍,搞“选择性执行”;决不允许做一些小动作,夹带私货,搞“附加性执行”;决不允许弄虚作假,乱开口子,搞“欺骗性执行”。

牢固树立团结意识。团结是党的生命线,团结就是战斗力。各级领导干部都应该始终坚持以事业为重、以大局为重,全力维护同志之间的团结、班子之间的团结、干部和群众之间的团结。应该始终明白,干部都是党的干部,不是哪个人的家臣,决不能在党内培植私人势力,搞小山头、小圈子、小团伙。要坚持五湖四海,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,努力形成加快发展、干事创业的强大合力。

牢固树立组织意识。作为组织的一员,我们在任何时候都要相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,该请示的必须请示,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,决不允许擅作主张,决不允许搞非组织活动。每个党员,无论党龄长短、职务高低,都必须对组织忠诚老实,都必须接受组织教育和监督,决不能居功自傲、把成绩和贡献当做向组织讨价还价的资本,更不能把个人凌驾于组织之上、成为“特殊党员”。

牢固树立党的意识。坚持党的集中统一领导,是最根本的纪律。我们必须时刻想到自己的第一身份是共产党员,第一责任是为党工作,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党、在党护党,大力弘扬党的伟大精神,把坚定理想信念立起来,把实事求是精神立起来,把改革创新精神立起来,把以人为本精神立起来,把敢于担当精神立起来,把艰苦奋斗精神立起来,不忘红色基因、当好延安精神传人。

牢固树立公私意识。现在,一些领导干部之所以落马,很大程度上是私心作怪,把权力当私器,不仅自己滥用,还让亲属和身边工作人员从中分得“一杯羹”,其结果是走上了不归之路,教训极为深刻。我们一定要牢记党章中关于“我们党除了人民的利益,没有自己特殊利益”的规定,正确处理公与私的关系,坚持公私分明、先公后私、公而忘私,清醒认识“围猎”等行为的危害,自觉抵御各种“糖衣炮弹”的侵蚀,不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑。

守纪律讲规矩必须加强作风建设。守纪律、讲规矩的一个重要表现就是作风优良。去年以来,各级党员干部积极参加党的群众路线教育实践活动,作风发生了显著变化。但是,作风建设永远在路上,必须弛而不息地不断砥砺,切实把硬性纪律和规矩变成优良的作风。

自觉践行“三严三实”。深入开展“三严三实”专题教育,引导各级党员干部真正把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的基本准则,作为干事创业的基本要求。扎实开好领导班子专题民主生活会,坚持问题导向、开门纳谏,认真对照检查,开展严肃的批评和自我批评,切实做到“红红脸”“出出汗”。着力解决“为官不为”“廉而不勤”等问题,处理一批不廉洁、乱作为的干部,调整一批不胜任、不作为的干部,提拔一批敢担当、善作为的干部,进一步巩固心齐气顺的从政环境和政治生态。

努力争做“四有”干部。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,时刻不忘对党应尽的义务和责任,始终做到心中有党。牢记党的宗旨,像焦裕禄同志那样,心系群众、贴近群众、融入群众、依靠群众,始终做到心中有民。强化担当意识,坚决纠正懒政现象,敢于提着乌纱帽去干事,真正把心思集中在“真干事”上,把本领用在“多干事”上,把目标放在“干成事”上,始终做到心中有责。常怀敬畏之心,牢记“关键少数”的责任,自觉尊法学法守法用法,正确看待权力,谨慎用好权力,心有所畏、言有所戒、行有所止,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,始终做到心中有戒。

廉政活动总结 篇8

经过“廉洁教育”进学校的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的职责感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及到达退一步海阔天空的境界。如何从自我入手,对自我的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,进取参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情景、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创立和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。经过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。

第一:廉洁教育进学校,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的研究。

第二:廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的研究。学校的廉洁教育就是经过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格资料。同时,经过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会构成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师仅有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。仅有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,职责心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,异常是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生明白先相信自我,然后别人才会相信你。

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自我,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终到达“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

廉政活动总结 篇9

近日,按照县纪委《关于在全县党员干部中开展“以德为魂,廉洁从政”读书学习活动的通知》要求,我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《保 持党的纯洁性》等书籍以及观看了《廉政教育光盘》的相关内容。通过学习,思想得到了进化,心灵得到了洗涤。在心灵深处深深感到了,“以德为魂,廉洁从政” 读书学习活动是开展从政道德教育的好形式,是十分重要和必要的。作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部,自身体会到最多和最大的进步是克服了自 己以往工作中经常出现的缺点和错误,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强 党性的过程。同时,对照党员的标准要求和党章,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。勤洁廉政,才能正确看待和行使手中的权力。下面谈谈几点体会:

读 书是陶冶情操的好方法。我积极响应“以德为魂,廉洁从政”读书学习活动,作为党员干部,我首先选了《领导干部廉洁从政》这本书,利用工作之余对该书进行了 通读,深受教育;该书共分为八章,其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际,在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上,从坚定理想信 念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易 发生偏差的问题进行了深入的分析。读本在叙事和说理上,观点鲜明、资料详实、论据充分,可读性强;在思想性方面,读本坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系为指导,注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求,体现了党中央在新时期的指示精神;全书内容特别注重实事求是、有理有据,通俗 易懂。在引导性方面,按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求,进行了详细的分析和阐述。特别是紧紧围绕“怎么办”,提出了一些切实可 行的对策建议,便于大家学习践行。在可读性方面,论述的深入浅出、夹叙夹议、通过生动的语言,鲜活的事例、恰当的论证、使大家学习后容易理解。


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