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实习生在校个人总结优选4篇

实习生在校个人总结优选4篇

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实习生在校个人总结【篇1】

校园内,仅有学习培训的气氛,终究院校是了解的场地,每一个学员都会为获得更高一些的考试成绩而勤奋。在那里是工作中的场地,每个人都为了更好地得到越来越多的酬劳而勤奋,不论是学习培训或是工作中,都具有着市场竞争,在竞争中就需要坚持学习他人优秀的地区,也需要坚持学习他人如何做人,移提升自己的发展潜力。

还记得教师之前说过高校是一个小社会发展,但我总感觉校园里总离不开那份天真,那份真心实意,虽然是学习搞笑幽默,学员还终究不断着大学生的真实身份,而走入公司,触碰每个的顾客,朋友,领导这些,关联繁杂。得去解决从没解决过的一切。在现实工作上,很有可能会碰到课本上没学得的,又可能是课本上的仅仅一点都用不到的情况。也许工作上应用到的仅仅非常简单的问题,只需套公式计算是的就能进行一线每日任务,有时我能抱怨,操作过程那么简单,但为何课本上的专业知识让学得的那么费劲呢?这也是社会发展与院校出轨了没有?或许老师恰当的。

尽管大学生活并不像步入社会,但终于是社会发展的一部分,这也是不能佛人的客观事实。做为一个新时代的在校大学生,就应明白与社会发展上各领域的’人相处,解决社会发展所出现的各领域的事儿,这就代表着在校大学生要注意到社区实践活动,社会实践不可或缺。终究,四年高校读完后,我已经不会再是一名在校大学生,是当今社会中的一份子了。要与社会发展沟通交流。为社会发展做出贡献。只明白舍本逐末是远远地不到的,之后的人生路途是悠长的,为了更好地训练自身变成一名达标,对社会发展实用的优秀人才,多触碰社会发展是很必须的。

回望见习日常生活,感受是很深,获得是肥美的。

在转瞬即逝的见习环节中,我深情的体验到自已所教的专业知识的浅薄与在实践活动应用中专业知识的贫乏,刚开始的一段时间里,对一些工作中找不到方向,迷惘手足无措,这使我觉得十分的伤心。校园内总是以为自身学的非常好,一旦触碰到時间,菜察觉自己搞清楚的是那么少,这也是菜真真正正感悟到学海无涯的含意。

见习是每一个在校大学生一定要有着的一段历经,他就是我在日常生活中掌握社会发展,我明白了到了许多课堂教学上压根入学不上的专业知识,也宽阔了视线,提高了眼界,为我之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。

实习生在校个人总结【篇2】

20.XX年,在我们赶到同一间酒店实习,分到不一样的单位工作中。单位的不一样也确定了大家日常工作的不一样,工作中素养的不一样,服务项目顾客方法的不一样。针对餐饮部的同学们而言,服务项目方法是一种立即对客服务项目。因此餐饮部的同学们要有具有一种激情且活泼开朗,这有益于推销产品菜品,做到的收益。而针对客房部的同学们而言,最首要的是暗服务项目,非常少会触碰顾客,但它的劳动量是非常大,而且必须很仔细。

一、见习自然环境

针对一个酒店餐厅,它的大多数的收益是来源于酒店客房,而开房率又间接性推动其他单位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上进心。那麼,大家的服务水平终将降低,进而危害酒店餐厅整体的服务水平。终究顾客在酒店餐厅最多的地点是酒店客房,顾客许多情况下会寻找房务工作人员解决困难。因而,给宾客留有印像深刻的通常便是房务工作人员。在分派岗位时,许多学生们被分得客房部,这也证实了客房部的劳动量是非常大。

可是,一些学生们觉得这种工作中很吃力不讨好,忧虑将来的发展前景,逐渐猜疑这一技术专业,乃至想离去这一技术专业,心态较为消沉。就在第二个礼拜,学校领导干部及系院的教师赶到寝室,看望大家,而且详尽地把合同有关的內容给大家表述,激励我们要坚持到底。教师也大家一一解释在工作上发生的问题,学生们也把一个星期的工作中通过和趣事跟导师共享。在剩余的几十天中,大家以一种宣布职工的心理状态看待自身,更宝贵的是,没有一个同学们发生缺阵,餐饮部的全体同学还获得高层住宅管理人员的高度评价。这对咱们学员而言是一个认同,对大学的教学而言是一个毫无疑问。

根据此次见习,大家看到了自身有很多的事物必须改进,例如信心不够,碰到挫败非常容易产生情绪不稳定,并把这一心态放到工作方面,危害了服务水平;喜爱跟其他单位来做比较,其他单位劳动量较为轻轻松松,就造成不平衡的心理状态,抱怨分配不公平。确实那类分配方式有不合理、不科学的地区,可是大家现在是一个大学一年级的学员,一点工作经验也没有,大家确实没有资质选择岗位。善于思考,擅于辨别是非也是大家必须改进的,大家常常遭受他人观念的上下,非常容易产生盲目跟风个人行为。大家并并不是木偶人,我们要学好寻找原因,辨证客观性地分析问题,寻找最有效的办法来解决困难。不必随意用极端化的手段来宣泄,也不必随意危害别的同学的观念。要维持一种不以物喜,不以己悲的情绪看待每一件事。在我们发觉酒店餐厅发生监管问题,我们要积极主动地思索,明确提出科学合理的解决方法。因而,我们要提升本人的专业素养,服务技能,沟通协调能力,并塑造坚定不移的信念,让自身变成一名优异的酒店餐厅人搞好基本。

二、实习内容

在我们挑选走酒店业时,大家就代表着日夜错乱的三班轮流制,应对这数自不清混乱的酒店客房,闻着餐厅厨房飘之不绝的油烟,碰到一点也不讲道理的顾客,站足几小时的工时,每日的你好这些。每日的工作任务是这般的艰苦、繁杂、乏味。而这个工作中是必须的忍受、仔细、责任感。应对即将来临职业发展,我们要坦然加入wto。在我们沒有能量去摆脱困境时,我们要学好听从。

三、实习总结

通过磨炼以后,人便会越来越完善,根据仔细观查,查出来缘故,见到他人找不到的物品。认真铸造,顺理成章,工作上便会有特有的奉献。现如今大家身为学员就需要有鸿鹄的壮志,用荆棘鸟的精神实质造就工作。正处在弱冠之年的大家,青春大家的资产,我们不需过度固步自封,工作能力的提高是须要的时间的斟酌,時间会证实一切。

我们要了解这一份合同是得来不易的,它能到我们的校园,是由于师哥学姐以优异的主要表现获得高层住宅的高度评价,根据院校的奋力商谈。我们不能错过师哥学姐的勤奋,院校的希望。我们要跬步千里,以大家的勤奋来收益大家的学校。

实习生在校个人总结【篇3】

時间如白驹过隙,稍纵即逝,2个半月的顶岗实习在焦虑不安而繁忙的日常生活悄然而去。回望这段与学员们无话不说的日子,感叹颇多,但是话到了嘴上,却又不清楚该知面。这段岁月是那麼的难以忘怀,尽管有痛苦与疲倦,有迷茫与无奈,可是在我那一天确实要和她们说一声再见时,我才晓得我的内心深处是那般的留恋与悲伤。看见那一双双清澈透亮的双眼,我明白这两个半月的顶岗实习,终将变成我一生令人难忘的记忆力,那一个个讨人喜欢的学员,也终将变成我一生的挂念。

解开记忆力的序幕,返回9月19日这一天,通过三个多钟头的很颠,我走进了遂宁市裕丰街中小学,校领导分配我还在校区教三到五年级的计算机课和四年级的品德与社会课。那时候,尽管内心感觉与技术专业不服气,可是也仅有接纳。

第二天早上第二节便是四年级的品德与社会课。尽管以前早已用心备过课了,但直到上课铃响,我的心里或是根本沒有底,只有低声下气踏入演讲台,开始了自身老师职业生涯的第一节课。很幸运的是,学员们很帮我这一新教师脸面,在我明确提出课堂教学规定以后,通常都能遵循。总算等到下课了,恰好说完第一节的內容,我松了一口气。如今回忆起来,那堂课自身的表現确实很差,响声几乎全是发抖的,神情毫无疑问也不知道有多肌肉僵硬了。

下面的2个礼拜,我便一直上着计算机课和品德课,帮公司办公室的别的教师批改工作和改进试卷。自然,也抽了许多時间去各年级的数学教学,从这当中学习培训诸位教师的课堂教学机构方式。因此,总的来说,那一段时间自身是较为轻松愉快的。可是,我并不愿意那么轻轻松松,我特别期盼上数学教学。因此,我积极寻找校领导,期待她能分配我上数学教学。

十一国庆以后,院校分配我跟随二年级的蒋老师上数学教学,那一刻我确实好兴奋,我终于迈入自身朝思暮想的数学教学了。可是,在我静下心来,内心却七上八下起來,尽管之前也曾做了家教老师,暑期也去山区支教过,但是我从来没有进行过四五十个学员的班集体数学教学啊。因此,我踏踏实实的逐渐备课教案,给自己的第一节数学教学搞好充足的提前准备。

那堂课讲的是《角的初步认识》,虽然授课前自己做了许多提前准备,指导教师也给了我许多支持和提议。但踏入演讲台,见到下边一双双期盼专业知识的双眼及其教室里后边那一排上课教师,我还是激动得手心冒汗。宁静一下自个的心态,整理一下构思,我开始了自身的教学课堂。那三十五分钟好像过得出现异常快速,当我认为我已经不焦虑不安时,下课铃响了。课后练习,诸位教师给了我许多激励,与此同时也明确提出了许多建议,例如:授课的说话速度应当再慢一点儿,语调应当更为长亲和力一点儿,关键的知识要点还需要多不断和注重这些。我就了解了班里一部分朋友对本堂课的体会,搜集学员们针对专业知识培训的信息反馈。

渐渐地的,伴随着授课的频次增加,我早就没了当时的焦虑不安,与此同时在教案设计,组织纪律性管理方法,专业知识解读等领域也拥有相对的提升。自然,每一周的课堂教学量几乎提升了一倍,每日返回公司办公室,都能够见到桌子上的一堆堆工作。

写到这儿,我觉得好好地感激一下我的指导教师,她都五十多了,可是我的每一节数学教学,她都是会到教室里上课,一方面帮我管理方法学员组织纪律性,监管学生上课;另一方面传授给了我许多课堂教学方法,在学员随堂练时,她便会跟我说什么知识要点必须不断,什么同学必须重点关注。她从来没有要我独自去授课,自身就在办公室去玩,虽然她在教室里会帮我产生隐形的工作压力,可是恰好是如此的工作压力,才会激起我前行的驱动力。

第一次数学考试,在其中一个班学员的考试分数不理想化,我看到那一个考试成绩,确实感觉又惭愧又失望。我不知道如何统考成那样,我只感觉自已很不成功,是个不过关的教师。并且,自身也是一个人赶到这一院校见习,觉得非常的无奈,瞬间没了以前的自信心和激情。我的指导教师发觉了我的出现异常,宽慰我“这一章的內容难,每一个班考得都不太好,没有什么的。并且,另一个班或是考试能够顺利通过非常好。都是你教的,考试成绩却有差别,因此,不是你的缘故。坚信自己!”那一刻,我认为心里涌上一股暖流,再次得到了自信心。

每一天的衣食住行全是那般繁忙而丰富,每一堂课都和同学们共处十分和睦,就在和同学们的师生情愈来愈深时,别离的日子如期而至。

临走的前一天,我的最终一节课是四年级的品德与社会课。想不到,一切是如此的奇妙,我顶岗实习的起始点也就是我顶岗实习的终点站,如同一个圆。那堂课,我并没有将所有內容,和同学们聊聊天,玩玩儿手机游戏,学员们送了我许多礼品,虽然这些礼品不值得什么钱,乃至仅仅一封信,但在我的心里全是一份沉重的爱。原本,授课前在心中一次次念叨“不能哭,不可以哭”,但在我见到那一双双红通通的眼睛,我从此忍不住了,泪水在眼晴里转圈。一下课,我立刻冲破教室里,由于我明白,我再多滞留一秒,泪水便会盈眶。返回公司办公室,我趴在桌子上,老师们都认为学员欺负人了,陆续来了解。我专业知识一直摆头,却一句话也说不出口。

临走的前一晚,我一个人坐到自身的办公室桌子前,翻阅自身使用过的每一本课本,每一本教参和同学们送我的礼物,我只是静静的拭泪。我要和这儿的一切说一声再见了,虽然我与学员们说,我一定回家看她们。可是,就连我自身都不清楚这一生我都会碰到那样一群讨人喜欢的学员吗?

坐到回校的长途汽车上,我静静的与宜宾的一切说一声再见。再见吧,我尊重的指导教师,再见吧,我的第一批学员们,再见吧,我一个人住的小屋子,再见吧,我一次次散散步的涪江河岸。

最终,这一段顶岗实习日常生活带来我了许多许多,也使我更为完善,更为顽强,也更为喜爱老师这一领域。

实习生在校个人总结【篇4】

去医院见习期内,大家所做的一切都以患者的身心健康,病症原发型为目地,大家严格执行医院门诊的各类管理制度,全部操控都严苛遵循无菌原则。大家以内、外、妇、儿每个部门里,全是用心仔细的搞好各项工作,在导师带徒导师的辅导下,对各种各样常见疾病,多发疾病能较恰当地开展防止、确诊和解决。较为精通的把握了临床医学常见诊治专业技能。本着三基、三严的精神实质,塑造和提升了大家学会思考和单独工作中的工作能力中专学校毕业实习总结 。

在这里段短暂性的见习時间里,大家的获得许多许多,假如用简易的词语来归纳就看起来语言的不尽人意,最少不可以很精确和清楚的表述大家获益匪浅。见习期内的获得将为大家将来工作任务和培训奠定优良的基本。总而言之在感激临沂市人民医院门诊塑造大家一点一滴获得时,大家将以更积极主动的工作责任心,更扎扎实实稳固的操作技能,更丰富浓厚的基础知识,踏入分别的岗位,提升临床医学专业能力,对卫生事业尽心尽责!

短短的一年的见习日常生活就需要结束,回望这段时间的一点一滴,尽管说不上来热情磅礴,可是终究大家因此奉献了众多的血汗,内心免不了拥有兴奋。如今要离去领着大家迈入医师队伍的老师们,心里确实有十分的舍不得,但天地莫不散之宴席,本次的分别是为了更好地下一次更强的欢聚。第一次做为医师的历经会使我们铭记一生。下列就是我的大学毕业实习报告总结,期待从这当中发觉一些优势与劣势,为大家日后的了解和工作中提升工作经验。

临床医学的见习是对集中学习环节的夯实与加强,也是对临床医学专业技能实际操作的培育和锻练,与此同时也是大家学生就业岗前的最好练习。虽然这段时间很短,但对大家每个人很重要。大家倍偿爱惜这段时间,珍惜每一天的磨炼和自身提升的机遇,爱惜与老师们这一段难能可贵的师生之情毕业实习总结及感受。

刚进到医院病房,总有一种迷惘的觉得,针对临床医学的工作中处在较为生疏的情况,也针对自身在那样的新领域中可以做的事也是沒有一种成形的定义。幸运的是,大家有教师为大家详细介绍各部门的状况,详细介绍一些管理制度、各个医生的岗位职责等,导师带徒老师们的充实工作经验,使我们可以迅速地满足医院门诊每科临床医学工作中。可以尽早地融入医院环境,为去医院见习和工作中奠定了较好的基本,这应当算的上是见习环节的一个获得:学好融入,学好在新的条件中发展和存活。

到医院病房见习,触碰较多的是患者,掌握甚深的是各种各样病症,把握深入的是各类基本专业技能实际操作。见习的较大及最后目标是塑造优良的各类操作技能及提升各种各样诊治专业技能。因此在导师带徒教师“放开手不环顾,放眼不安心”的导师带徒标准下,大家积极主动勤奋的争得每一次的锻练机遇,与此同时还不断完善临床医学基础知识,积极主动地思索各种问题,针对不明白的问题谦虚的向导师带徒教师或其他教师求教,搞好专业知识手记。碰到教师没时间解释时,大家会在工作之余搜索书本,或向教师及大量的人求教,以更快的加强基础知识与临床医学的融合。依照院校和医院门诊的规定大家积极主动地完成了病史的撰写,教学查房,疑难病例讨论,这种塑造了大家撰写、机构、表述等各领域的工作能力。

去医院见习期内,大家所做的一切都以患者的身心健康,病症原发型为目地,大家严格执行医院门诊的各类管理制度,全部操控都严苛遵循无菌原则。大家以内、外、妇、儿每个部门里,全是用心仔细的搞好各项工作,在导师带徒导师的辅导下,对各种各样常见疾病,多发疾病能较恰当地开展防止、确诊和解决。较为精通的把握了临床医学常见诊治专业技能。本着三基、三严的精神实质,塑造和提升了大家学会思考和单独工作中的工作能力中专学校毕业实习总结 。

在这里段短暂性的见习時间里,大家的获得许多许多,假如用简易的词语来归纳就看起来语言的不尽人意,最少不可以很精确和清楚的表述大家获益匪浅。见习期内的获得将为大家将来工作任务和培训奠定优良的基本。总而言之在感激临沂市人民医院门诊塑造大家一点一滴获得时,大家将以更积极主动的工作责任心,更扎扎实实稳固的操作技能,更丰富浓厚的基础知识,踏入分别的岗位,提升临床医学专业能力,对卫生事业尽心尽责!

见习生在见习期完毕以后,一般都是写一份毕业实习报告。那麼,见习报告怎么写呢?下列以医院门诊技术专业的见习生为例子,为各位给予一则在校大学生毕业实习总结。期待大伙儿从这当中有一定的获得。

短短的一年的见习日常生活就需要结束,回望这段时间的一点一滴,尽管说不上来激情磅礴,可是终究大家因此奉献了众多的血汗,内心免不了拥有兴奋。如今要离去领着大家迈入医师队伍的老师们,心里确实有十分的舍不得,但天地莫不散之宴席,本次的分别是为了更好地下一次更强的欢聚。第一次做为医师的历经会使我们铭记一生。下列就是我的大学毕业实习报告总结,期待从这当中发觉一些优势与劣势,为大家日后的了解和工作中提升工作经验。

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医生实习个人总结4篇


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医生实习个人总结【篇1】

肿瘤内科医生实习总结

作为一名肿瘤内科医生实习生,我在这段时间里收获了许多宝贵的经验和知识。在实习期间,我有机会与患者亲密接触,参与医疗团队的工作,了解和学习肿瘤内科的专业知识。以下是我实习期间的总结。

首先,我从整个实习期间的经历中学到了患者的重要性。作为一名医生,患者的安全和健康是我们首要关心的事情。在实习期间,我每天都能接触到不同的患者,了解他们的病情以及需要的医疗援助。通过和他们交流,我能够更好地理解他们的需求,并为他们提供专业的医疗服务。通过实习期间的工作,我不仅可以给予患者治疗和护理,还能够以温暖的态度和鼓励的言辞带给他们希望和勇气。

其次,实习期间我也在团队合作中学到了很多。肿瘤内科涉及到的疾病种类繁多,对医生的综合素质要求较高。在实习期间,我参与了医疗团队的工作,与其他医生、护士和技术人员紧密合作。在团队中,我们共同协作,共同制定治疗方案,并及时沟通交流病情和治疗效果。通过与团队成员的有效合作,我们能够为患者提供更全面、更专业的医疗服务。

此外,实习期间还需要不断学习和提高自己的专业知识。肿瘤内科作为一个发展迅速的专业领域,研究和治疗手段不断更新和进步。作为一名实习生,我要不断学习新知识,了解新技术和治疗方法。在实习期间,我通过参与病例讨论会、学术讲座和实践操作等活动,增加了自己的专业知识,并学会将其应用于实际临床工作中。此外,我还积极参与科研项目,与导师和研究团队一起探索前沿的治疗方法和技术,为患者提供更好的医疗保障。

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。肿瘤疾病的复杂性和患者的病情多变,给我带来了一定的压力。但是我学会了如何面对挑战和解决问题。我从导师和资深医生身上学到了许多实践经验和处理困难的方法。通过不断思考和学习,我能够更好地应对各种情况并提供最佳的医疗护理。

总体来说,肿瘤内科医生实习期间的经历对我个人和职业发展都非常有意义。通过实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的技能和能力。我深刻地体会到了作为一名医生的责任和使命,也更加坚定了自己从事医学事业的决心。我相信在未来的工作中,我会不断努力,为患者提供最佳的医疗服务。

医生实习个人总结【篇2】

医生实习结束科室总结随着医学教育的深入,医生实习成为医学生必不可少的一环。它是切实将理论应用于实践,培养医务人员职业素养和实际操作能力的重要环节。作为一名实习医生,在实习结束之际,我想详细、具体、生动地总结一下我在所在科室的学习与成长。我所在的科室是内科,专门负责疾病的病因、诊断和治疗。在这个科室的实习期间,我深深感受到了医学的广阔和深刻。以下是我从实习中获得的宝贵经验和教训。首先,我学会了认真负责的态度。医生的工作需要精准和耐心,任何一个疏忽都可能对患者造成严重后果。在实习中,我时刻将患者的生命放在第一位,不仅要仔细核对病史、化验结果等信息,还要认真倾听患者的诉求和担忧。同时,我也深刻理解到,医生不仅仅是一个治疗者,更是一个关心和安抚患者的角色。通过与患者的沟通和细心照料,我感受到了医患之间的温情和信任。其次,我在实习中学到了协作和团队合作的重要性。医疗工作需要医生与护士、技术人员等多个部门之间的密切合作。在工作中,我与其他团队成员紧密配合,协调安排。在日常查房和讨论病例时,我也深刻领悟到团队中每个人的意见和建议都至关重要。合作精神和团队协作能力的培养将是我未来医学事业中不可或缺的素养。此外,技术与知识的更新也是实习期间给予我的重要经验。医学是一个不断进步的领域,临床诊断与治疗方案也在不断更新。在实习中,我通过参与不同病例的诊疗,接触到了最新的诊断技术和治疗方法。我学到了如何使用各种医疗设备,掌握了一些关键的操作技巧,也学会了如何根据不同的情况选择最适合的治疗方案。这些技能和知识将对我未来的医生生涯产生重要影响。此外,我还在实习中认识到医学实践需要不断学习和反思。每一次病例的诊疗,都给我带来新的思考和启示。在与老师、导师和资深医生的交流中,我明确了自己的不足并积极改正。我明白,作为医生,持续的自我认知和学习是我提供更好医疗服务的基础。总结起来,我的科室实习结束,让我深刻认识到了医学的挑战和复杂性。通过实习,我不仅学到了尊重生命、团队协作、技术操作等专业素养,还体验了医患交流和人文关怀的重要性。我将用这段珍贵的经历为自己未来的成长做铺垫,并努力成为一名有着责任感、同情心、技艺精湛的医生,为患者提供优质医疗服务。

医生实习个人总结【篇3】

我实习点的第一站,是黄塘医院呼吸内科,记得第一天到科室,我的带教老师—朱老师,带我去查房,踏进病房门的一刻,被眼前的情景着实愣了一下,整个病房里的空气好沉闷,好安静,躺在病床上的病人都有点昏昏欲睡的感觉,最重要的一点是,他们竟然要靠着面罩吸氧器来维持生命,吸着氧还张口大口大口地呼吸,我的朋友在实习前一天,曾告诫过我,无论你看到多么让你惊愣的景象,像流血,残肢,什么的,一定不要在病人或家属看到你惊愣的表情。于是我很努力地镇住自己的表情,用微笑来代替隐藏在深处的惊愣和同情,耐心听着病人或家属对病情的描述(其实我带着口罩,无论我表现怎样的表情,他们都不大可能看到)

查完房后,朱老师,他说,你看着我做一个心电图,以后的心电图,就交给你了。朱老师用很通俗易懂的方法教了我们,他说的话,至今还记忆犹新,他开口的第一句是“你们看过《红与黑》这本小说吧?”然后他接着说,"记住了,右边的肢体导联的上下,是红与黑'”我们笑了笑,老师向我们摇着手说:“我们做医生不要做黄绿医生,(就目前我对朱老师的了解,“不做黄绿医生”他做到了)”“黄绿医生是什么呢?”“黄绿医生曾被称为江湖医生,专门混日子,骗诈的医生”。“那好了,左边的肢体导联就是黄与绿”经老师这么说,我还真佩服老师,这个记忆方法巧妙,好记,又兼并了对我们的思想教育!时间没允许我在那里发呆多久,不久,就跟随朱老师进病房,做心电图了,朱老师很熟练地把肢体导联,胸导联插好了,并做每一步都会转过头来替我们讲解。起初,我和小东林,愈鑫,伟诚,四个人经常混在一起进病房做心电图,大多时候是他们手把手在教我,后来,做多了,自然就熟悉了,现在我们四个都可以单独去病房,把做心电图这工作做好了,并且,大家都可能会有相同的感受,做心电图,其实是科室里最简单的实践操作,在这个科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,这些操作,很多时候,都是我们站在一边,看着老师熟练的操作,心里痒痒的,很想去实践一下,或许哪天,心里在想,我实践练习过后,也有这么一项操作能力该多好!我的同学跟我说,机会会有的,我很期待。

我们大部分时间,是呆在办公室,说好听点,就是当咱带教老师的助手,说不好听点,就是帮忙打杂!我们帮忙接接电话,录录医嘱,写写病历,开开化验单,找找家属签字,谈话,一忙乎,就是一个上午,一个下午。工作归工作,但是学习也要抓紧点,在学校学的理论,要在实践中找回来确实要花点功夫,但是说真的,理论经过一番实践折腾过后,会在脑袋里扎根地更牢固,就像在学校里,咱诊断老师给我们讲的肺部听诊,什么干啰音,湿罗音,哮鸣音,总是一头雾水,似懂非懂的感觉,现在好像它们的概念已经在头脑中慢慢清晰起来了,我也正在努力把它们一个个清晰地区别出来!

呆在医院里,学的也不仅仅是这些,也把曾经错误的观念纠正过来了,因为曾经我的三个最亲的家属都在黄塘医院住过,我曾经错误地以为这里的医生,是把你们病人拖在医院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多挣你一分钱。化验单和药能开多少就开多少,多开一张,多开一点,就多挣你一分钱。其实不是的,医生也希望病人能快点好起来,尽早出院,有时候他们苦口婆心地把病人留在医院,是因为病情需要,是因为在一番正规治疗,病情能有所好转,或者怕你出院,出什么意外,在医院,有齐全的医疗设备和一批医疗队伍,倘若,有什么意外,急需抢救,也可以尽力把你从死亡线上拉回来!有些时候,医生会根据你的病情,来决定要不要做某项检查,我曾亲眼看到张老师,跟一个病人家属说,“病人的情况,已经好转了,这个血培养可以不做了,省钱!如果你也同意,就签个字吧!(那天开早会,记得上级领导指示过,一旦诊断为肺炎,血培养是必不可少,一定要做的,但是张医生还是替病人考虑了)"、还有今早,我的带教老师—朱老师,给一个病人开药的时候,跟病人家属说,“这个药,我们医院卖的是进口药,16元一瓶,外面只卖三元钱一瓶,你们还是带着医药单出去买吧”我一次次被这些医生感动过,心里涌动着一股股热流,热流过后,留在心底的更多是是对这些医生的肯定,不仅仅是对他们医术的肯定,更多的是对他们医德肯定,医德高尚,这样的医生,才能算好医生,医院有这些好医生的存在,才算是一家好医院,黄塘医院堪称为梅州市最好的医院,真的名副其实!不仅仅在我们科室,我看到过很多病人经医生的精心治疗和护士们细心料理,好转出院,同时也听到我们班在其他科室实习的同学们,听到过,今天哪个哪个病人出院了,今天哪个哪个病人抢救成功了?我亲身感受到了,医生的伟大,一个个白衣天使,用他们的一颗热诚的心对待着病人,在他们的精心呵护下,一个个鲜活的生命又得于重生,又可以在正常的生活轨迹里快乐地生存!但感到遗憾的是,有些东西,你无法避免你,有些人,你无法挽留,有一些病人,并没有抢救成功,有一些病人,病情也并没有好转,但是医生,护士毕竟也是人,不是神,他们也无力回天,有一些事实,注定无法改变,其实我很想跟这些家属说,只要有一线生机,一线希望,他们都不会轻易放弃,但是他们已经尽力了,只有残酷的事实,确实让他们无法挽救!

经过这些初始旅程,我更深刻地感受到了,医学事业是一项很神圣的事业,和病人的生命息息相关,做个医生,容易,做个好医生,难,学医这条路,是一条艰难的旅程,拿出强劲,无论遇到多大困难,都要努力走下去,实习十个月好好努力,向吴励老师,朱老师,张老师,看齐!

医生实习工作总结4

时间很快,已在__麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了很多,学到了很多之前没有的东西,我想这不但是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已渐渐变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

__医院始终坚持"博瀚东海,爱心奉献"的宗旨和"一切以病人为中心"的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。由于我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个先辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对麻醉领域的独特见解与体会,经验究竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不但能当面指正我们的缺点与不足,而且对麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲授,让我们知道很多,学会很多,而且也避免了很多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对生活的态度,和对工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深进"麻醉这一行业要么不失事,一出就是大事,所以做事要慎而重之",这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。碰到解决不了的我们会及时上报领导先辈,不逞强逞能,这不但是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人最少要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操纵技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生要挟病人生命的题目,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要条件,眼勤手快这正是我们做事的基本准绳。整理文章:

短短的三个月我们不可能变得老练,不可能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的熟悉自己的缺点和不足的地方,理论知识不够扎实,实践操纵不够完善,从医是一生的事情,活到老学到老,是我们所要面对和付诸行动的,只有理论与实践相结合才能造就一位合格的医务工作者,我们要学的还很多,要走的路也还很长。

工作上我能够认真、仔细且具有较强的责任心和进取心,勤恳不懈,具有工作热情;性情开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处______而和睦。

在__医院上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了麻醉这份工作,想在这里渐渐成长成材,成为一位合格的正式__医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着良好的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,__的明天作出一番成绩。

医生实习个人总结【篇4】

儿科医生主要是针对儿童疾病进行治疗的医生,由于对象是小孩,所以,儿科医生要做好的是与患病孩子的父母家人做好沟通工作,及时了解小孩的身体状况才能对症下药。本站今天为大家精心准备了儿科医生实习总结,希望对大家有所帮助!

儿科医生实习总结

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情景。但儿童疾病的种类与成人大不一样:起病急,来势凶,变化快。所以,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作资料多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有很多的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情景后,我开始投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了必须的工作经验。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分感激,我自我心里也觉得异常欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一主角的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应坚持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,仅有转述给病人家属,才说明自我真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一主角有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素质,身体素质和交际本事,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手

给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的期望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一主角,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将本事发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地应对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

儿科医生实习总结

短短的一个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候,我明白了人生的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,进取各科室的教师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

儿科医生实习总结

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻,我只想将内心的感受表达出来,毕竟我努力过、奋进过。

说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。

下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切OK,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。

付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?

最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,7.13三院要在儿科精选讲师,丁老师、张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!

在校实习生总结13篇


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在校实习生总结 篇1

20xx年七月我第一次真真正正的踏入社会发展,开始了2个月的工作中见习感受职业生涯。時间不长,感受甚多。懂了那句读千万里书,比不上始于足下的深入感受,可能在此时此刻的我,真正的将实践作为工作中了吧。

此次见习的目标就在于根据基础理论与真实的融合、本人与社会发展的沟通交流,进一步塑造自身的工作能力、与人交往的方法、团队协作精神、为人处事的实力等,尤其是观查、剖析和处理问题的具体专业能力,便于提升自己的实践能力和综合能力,期待能战胜自己之后更为顺利地融进社会发展,资金投入到自身的工作上。

一般来说,院校的生活环境和时代的办公环境存有非常大的差别,院校关键致力于塑造大学生的自学能力和专业能力,社会发展关键致力于职工的专业技能和业务水平。要融入社会发展的存活规定,除开要加强课堂教学上的基础知识外,还一定要亲自触碰社会发展参与工作中实践活动,根据对社工的掌握具体指导教学学习培训。具体感受一般企业员工的基本能力规定,以塑造自身的适应力、组织协调能力、协调性和剖析处理具体问题的专业能力。

见习在协助应届生从校园内迈向社会发展具有了十分关键的功效,因而要给与极度的高度重视。根据见习,让自身找到本身情况与社会发展具体需求的差别,并在日后的学习培训期内立即填补有关专业知识,为应聘求职与宣布工作中搞好充足的专业知识、工作能力提前准备,进而减少从校园内迈向社会发展的心里稳定期。

尽管早已是大三,但对具体社工或是茫茫然的,终究课本上的仅仅一个定义,具体步骤并沒有教你。难能可贵的实践机遇,我觉得把它搞好。在这段时间学会了一些较为零碎的事儿,但的确感受到了工作中的心酸,感觉自身校园内学过的专业技能匮乏,不可以融入猛烈的工作标准,像这些具体可操作性很强的工作中,大家这种刚出去没有什么工作经历,并且自身就没好好学习院校的专业课程的人而言,没办法和这些老掌纹市场竞争,有时觉得的确找不到方向。尽管说这只不过是个市场销售护肤品的企业,但在这里见习期内,从学习培训到产品的梳理及其到商品的当场营销推广等,都全心投入的资金投入到工作上去。

见习对于我来讲是个既了解又生疏的关键字,由于我十几年的学员职业生涯也经历过许多的见习,但此次却也是那麼的不同寻常。它将全方位检测我各领域的工作能力:学习培训、日常生活、心理状态、人体、观念这些。就像一块铺路石,检测我能不能将学过基础知识使用实践活动中去。关联到我未来能不能成功的着眼于这一充斥着考验的社会发展,也就是我创建自信心的根本所在,因此,我对它的付出也是的!焦虑不安的2个礼拜的见习日常生活结束,在这里2个多月里我还是有许多的获得。见习完毕后必须好好地总结一下。

这是第一次宣布与社会发展对接踏入岗位,逐渐与过去彻底不一样的生活。每日在要求的時间上下班时间,工作期内要用心按时地进行自身的工作目标,不可以轻率敷衍塞责。大家的肩膀逐渐背着法律责任,一切得谨慎小心,不然随时随地很有可能要为一个小小不正确担负比较严重的不良影响投入极大的成本,已不再是一句对不住和一纸道歉信能够处理。

回望这两个月来,自身的工作情况,自问,直言汇总。在诸多方面还出现有不够。因而,更要立即加强自身的工作中观念,摆正观念,提升销售业务的方式专业技能与工作能力。

最先,在不够点层面,从自己缘故汇总。我觉得自身还一定水平的存有有缺乏超强力说动消费者,触动其选购心理状态的方法。

作为一名业务员,大家的主要总体目标便是搭起一坐联接大家的产品与消费者的公路桥梁。为企业造就商业服务效绩。在这个方位的辅导下,如何用业务技巧与语言表达来触动消费者的心,激发选购冲动,就变得至关重要。因而,在日后的销售业务中,我务必全面提高加强说动消费者,触动其选购心理状态的方法。与此同时达到理论和实际紧密结合,持续为下一阶段工作中累积珍贵工作经验。

次之,留意自身销售业务中的关键点,切记市场销售基础理论中顾客至上这一经典名言。用自身坦诚的笑容,清楚的语言表达,细腻的推荐,贴心的业务去吸引和触动顾客的心。让全部赶到大家店的消费者都乘兴而来,令人满意而去。塑造起我店工作员的高品质精神面貌,更塑造起大家贴心服务知名品牌。

再度,要推进自身的工作中业务流程。了解每一款护肤品的商品编号,尺寸,色调,价格。保证烂熟于心。学好应对差异的消费者,选用不一样的推荐方法。争取让每一位消费者都能购买到自身合适的产品,更争取提升市场销售总数,提升销售业绩。

最终,端正好自身心理状态。其心态的调节使我更为搞清楚,无论做一切事,尽量竭尽所能。这类精神实质的有没有,可以决策一个人日后工作上的取得成功或不成功,而咱们的销售业务中更是如此。假如一个人理解了根据奋力工作中来免去工作上的辛勤的窍门,那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能随处以积极,勤奋的信念来工作中,那麼无论在什么样的市场销售职位上面难以有所建树。

见习是学员大学生活进行所有课程内容后的最重要的实践活动阶段。根据这一次的见习,我对自身的技术专业有更加详细而深入的掌握,也是对这几年大学学过专业知识的夯实与应用。从此次见习中,我感受到了具体的工作任务与课本上的知识是有一定间距的,而且必须进一步的再学习培训。在此次会计实习中,我可以说受益良多。只是的二个月见习,我将受益终生。根据本次见习,不但塑造了我的具体操作能力,提升了具体的实际操作工作经验,减少了抽象性的教材专业知识与现实工作中的间距,对具体的工作任务的拥有一个全新的开始。见习是每一个学员务必有着的一段历经,它使大家在日常生活中掌握社会发展,使我们学习到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识,打开了视线,提高了眼界,为大家之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。

在校实习生总结 篇2

20.XX年,在我们赶到同一间酒店实习,分到不一样的单位工作中。单位的不一样也确定了大家日常工作的不一样,工作中素养的不一样,服务项目顾客方法的不一样。针对餐饮部的同学们而言,服务项目方法是一种立即对客服务项目。因此餐饮部的同学们要有具有一种激情且活泼开朗,这有益于推销产品菜品,做到的收益。而针对客房部的同学们而言,最首要的是暗服务项目,非常少会触碰顾客,但它的劳动量是非常大,而且必须很仔细。

一、见习自然环境

针对一个酒店餐厅,它的大多数的收益是来源于酒店客房,而开房率又间接性推动其他单位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上进心。那麼,大家的服务水平终将降低,进而危害酒店餐厅整体的服务水平。终究顾客在酒店餐厅最多的地点是酒店客房,顾客许多情况下会寻找房务工作人员解决困难。因而,给宾客留有印像深刻的通常便是房务工作人员。在分派岗位时,许多学生们被分得客房部,这也证实了客房部的劳动量是非常大。

可是,一些学生们觉得这种工作中很吃力不讨好,忧虑将来的发展前景,逐渐猜疑这一技术专业,乃至想离去这一技术专业,心态较为消沉。就在第二个礼拜,学校领导干部及系院的教师赶到寝室,看望大家,而且详尽地把合同有关的內容给大家表述,激励我们要坚持到底。教师也大家一一解释在工作上发生的问题,学生们也把一个星期的工作中通过和趣事跟导师共享。在剩余的几十天中,大家以一种宣布职工的心理状态看待自身,更宝贵的是,没有一个同学们发生缺阵,餐饮部的全体同学还获得高层住宅管理人员的高度评价。这对咱们学员而言是一个认同,对大学的教学而言是一个毫无疑问。

根据此次见习,大家看到了自身有很多的事物必须改进,例如信心不够,碰到挫败非常容易产生情绪不稳定,并把这一心态放到工作方面,危害了服务水平;喜爱跟其他单位来做比较,其他单位劳动量较为轻轻松松,就造成不平衡的心理状态,抱怨分配不公平。确实那类分配方式有不合理、不科学的地区,可是大家现在是一个大学一年级的学员,一点工作经验也没有,大家确实没有资质选择岗位。善于思考,擅于辨别是非也是大家必须改进的,大家常常遭受他人观念的上下,非常容易产生盲目跟风个人行为。大家并并不是木偶人,我们要学好寻找原因,辨证客观性地分析问题,寻找最有效的办法来解决困难。不必随意用极端化的手段来宣泄,也不必随意危害别的同学的观念。要维持一种不以物喜,不以己悲的情绪看待每一件事。在我们发觉酒店餐厅发生监管问题,我们要积极主动地思索,明确提出科学合理的解决方法。因而,我们要提升本人的专业素养,服务技能,沟通协调能力,并塑造坚定不移的信念,让自身变成一名优异的酒店餐厅人搞好基本。

二、实习内容

在我们挑选走酒店业时,大家就代表着日夜错乱的三班轮流制,应对这数自不清混乱的酒店客房,闻着餐厅厨房飘之不绝的油烟,碰到一点也不讲道理的顾客,站足几小时的工时,每日的你好这些。每日的工作任务是这般的艰苦、繁杂、乏味。而这个工作中是必须的忍受、仔细、责任感。应对即将来临职业发展,我们要坦然加入wto。在我们沒有能量去摆脱困境时,我们要学好听从。

三、实习总结

通过磨炼以后,人便会越来越完善,根据仔细观查,查出来缘故,见到他人找不到的物品。认真铸造,顺理成章,工作上便会有特有的奉献。现如今大家身为学员就需要有鸿鹄的壮志,用荆棘鸟的精神实质造就工作。正处在弱冠之年的大家,青春大家的资产,我们不需过度固步自封,工作能力的提高是须要的时间的斟酌,時间会证实一切。

我们要了解这一份合同是得来不易的,它能到我们的校园,是由于师哥学姐以优异的主要表现获得高层住宅的高度评价,根据院校的奋力商谈。我们不能错过师哥学姐的勤奋,院校的希望。我们要跬步千里,以大家的勤奋来收益大家的学校。

在校实习生总结 篇3

实习很快要结束了,十几年的学生生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些实用经验,我抱着这样的观念和目的,我选择了xxx有限公司为实习单位。

通过三个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件,因为第一,公司是xxx工商注册,为全国各地来xxx求职的大学生提供住宿并给他们进行免费职前培训,帮助找到工作的单位,所涉及的行业比较新颖并且前景看好,发展潜力大;第二他又是新型企业需要有一批有——知识有才能的人去创业,去开拓它也是一个最能锻炼人的地方,这将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助,也给我们实习提供锻炼的平台,首选单位,并有许多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法,有远见规划,并很有才华的一位领导人,能找到这么好的一个实习机会,确实是我三生有幸,特别对我来说,一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说,任何实践经验去装满它。而在实习期间,xxxx的老总总能在工作中耐心指导我,在具体工作操作中点拨我,并能在生活中也经常指点我,他会给我们进行职前培训,实用指导,规范化训练,还经常带我们出去与社会接触,实地传授一些经验和技巧,包括与人沟通,做人准则及与外界联络和联系,注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到老总又是我们的良师益友,他身上有许多让人钦佩的才华和优点,从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之,通过实习,确实让我感到受益匪浅。

通过实习,现我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。xxx是一个刚进入创业起步阶段的企业,很多工作也需要靠大家的自觉性,虽然工作已有劳目标,但需要经过自己穿身去体验尝试,坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定,同时又需要马上去执行,有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和招聘公司人员等各方面的工作,有时确实感到工作压力还是很大的,但由于我能踏踏实实地去干,去做,最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。①在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系,②线上线下的宣传,线下通过省市人才市场资料的派发,③对入住人员提供就业服务,④进行人员的的面试和笔试等工作,从而还要进行一些旅社知识和规范操作的实训。

通过以上具体工作,我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

实习马上就要结束,但我已对xxx有了深受的感情,这里有一个能战斗的团队,我将留下来继续战斗。能成为一名正式员工我感到非常荣幸和光荣。在实习中取得了一些成绩,得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足现状,这才是万里长征刚迈出第一步,我还要不断努力,发扬成绩,用于拼搏,争取更大的进步!

在校实习生总结 篇4

本人20xx年春季报告就读黔南电大行管本科班以来,一边学习本专业的所有课程,一边在贵州省罗甸县平岩中心校参与学校行政管理工作,在此,我将学校管理工作归结为以下七个方面:

一、确保学校平安,在做好常规工作的基础上,

1、成立学校安全领导小组,落实分管领导的责任。

2、强化学生掌握安全常识。

3、及时消除安全隐患。

4、完善应急预案。

5、组织安全演练。

二、推进改革,在学校各项工作正常运转下,推进管理体制改革。以提高管理质量为核心的管理体制改革。实行年级分治,以年级为单位,由副校长包年级,在原有年级主任管理的基础上,配备副班主任,负责德育管理。学校制定统一的质量管理评价标准,成立由校长任组长的质量督导评价小组,定期督导评价工作,持续改进,提高工作质量,从根本上解决责任归属不明,管理重心偏高,管理大而不实,实效差的弊端。

三、努力提高队伍专业化水平

1、切实提高班子的责任意识和工作执行力,加快教师队伍专业化水平的提升,鼓励教师学历进修。有计划派有发

展潜力的教师到名校培训。

四、稳步提高德育管理的实效。

1、加强德育队伍建设,提高管理班级的能力水平。着力提高班主任工作的务实性和规范性。加强优秀班主任的经验交流与推广。

2、加强各年级对学生管理的日常检查,评比做到及时、公开、公正,提高班主任工作的积极性和实效性。

3、政教处和各年级要加强“三结合”教育,开好家长会,建立畅通的学校沟通渠道。

五、努力提升学生综合素质

1、严格落实体育工作条例。加强“三操一课”,努力达到学生每天锻炼1小时,开好学校计划进行的各项文体活动。

2、开展好学校成立的兴趣小组。

3、开展心理咨询室,全天候开展心理咨询,及时解决学生心理问题,完善学生心理健康档案。

六、稳步提高教学质量

1、加强考勤和办公秩序管理,将教师的精力引导到身心投入教学上来。

2、要进一步落实督导检查备、讲、批、辅、考五个环节落实情况,特别加大随机听课,引导教师关注学生,盯住学生,形成合力。多研究学生,教学质量自然而会逐步上升。

3、抓好日常教研,集体备课要内明确,计划周密,准备充分,注重实效,引导教师研讨案例,互相听课学习、指导,向教科研要效益。

4、下大力抓好初三学生的中考成绩完成每年的既定目标500分5至10人,600分1至2人。

七、确保学校工作正常运转

1、加强各部门、各处室之间的协调配合,确保各项工作高效、有序进行。

2、强化财经管理,严格收费制度,完善季度内审,坚持民主理财。3、压缩支出,经费以保障正常运转为主。

总之,我在实习中感受到学校管理是一门艺术,让我们在实践中慢慢去感悟他的真理。

在校实习生总结 篇5

见习是每一个高校毕业生务必有着的一段历经,它使大家在日常生活中掌握社会发展、在日常生活中推进专业知识;见习也是对每一位高校毕业生专业技能的一种检测,它使我们学习到了许多在课堂上压根就不上的专业知识,既宽阔了视线,又提高了眼界,也是大家迈向岗位的第一步。

一、见习目地

顶岗实习是大家高校过程中的最终一门课程内容,不经意间大学时光岁月就需要结束,在这个时候,大家十分期待根据实践活动来检测自身把握的专业知识的准确性。在这个时候,我赶到.x生物科技公司有限责任公司在这儿开展我的顶岗实习。

二、实习内容及全过程

为了更好地做到顶岗实习的预估目地。校园内与社会发展这一承上启下的见习阶段,大家对自身、对工作中拥有更主要的了解和客观性的点评。在全部的见习工程项目中,我一共干了下列的一些工作中,与此同时自身的功能也取得了相对的提升

1、专业能力。在见习环节中,积极主动勤奋工作,谦虚又很好学、工作中尽职尽责,担任企业所交到我工作,并明确提出一些意见和建议,多做具体工作中,为公司的经济效益和进步作出贡献。

2.见习方法。在实习岗位,老师傅具体指导我的日常见习,以多重身份进行学习培训与工作中双重每日任务。向企业职工一样上下班时间,进行企业工作中;又以学员真实身份追求进步,勤奋吸取实践活动专业知识。

3.实习收获。关键有四个方面。一是根据参于公司的运行全过程,学得了实践活动专业知识,与此同时进一步加重了对基础知识的了解,使理论和实际专业知识都逐步提高,完满地完成了课堂教学的实践活动每日任务。二是增强了具体专业能力,为学生就业和未来的工作中获得了一些珍贵的社会经验。三是在实习岗位遭受认同并促使学生就业。四是为论文累积了素材内容和材料。

三、实习总结及感受

在探索中,历时一个月的顶岗实习结束。带来了我过多的追忆与思考。我虚心接受老师和同学的建议,尽我的勤奋用心搞好每一件事。我很幸运我和同事们的影响很和睦。与此同时我还在见习中也察觉自己许多的不够。此次见习对于我的实践经验、人际交往也是有较大的协助。

在不到一个月里,我学习到了很多东西。这比校园内那么长的时间段里学得的更精彩纷呈、更丰富。但与此同时也要我觉得自身之前学习培训得不足用心等一些问题,此次见习使我加重了对财务工作的了解和掌握,进一步推进与发展趋势了技术专业基础知识,塑造了单独从业财务工作的工作能力,坚定不移了我从业财务工作的核心理念。

希望大家学校之后能多与有关领域联络并和她们创建长久的关联有益于进行一系列的协作。总而言之,要给大家实践活动的机遇,我能在下面的时间段里认真梳理,为将自身塑造成一个合乎时期需求的财务会计工作员而勤奋努力!

我明白“诸事有益必有弊”的大道理,也了解“多行不义必自毙”。但十几年的基础知识好像便是一堆让现代人痛恨之极的肉肉,恨不能马上修复当时的一无所知,来防止老师傅一遍又一遍的训斥。相近“别跟我说空话”“你这些只有在靠有效证件的那时候用的到”得话,就算才工作中一个月,却早已听到了太多太多。听到耳朵长茧,还仍然不太想要认可这些年的学习培训实际上仅仅为了更好地为自己一个交待。在第一次步入社会的人们的身上,很有可能充斥着着好高鹜远的优质精神实质。殊不知这般精神实质带来咱们的很有可能仅是这股不随意舍弃的倔劲罢了吧。并且这股倔劲也只能使我们看起来愚昧得好笑。

近乎三年会计学专业的学习培训,给大家则是增加了很多的专业知识积累,但实际告知大家,这也是还不够的。一纸会计资格证资格证书再加上一纸电算化资格证书并不意味着是多少的平时成绩,只是是在一望无际会计专业海中的一粒粟罢了。

将要踏入社会发展的大家也有太多太多必须了解的物品。大家沒有非常的专业知识做铺垫,更沒有非常的实践经验。这般一番并不开朗的乃至可以说成消极的言语,仅仅我这个小有成就的“菜鸟”的一点怨言。

如同喜爱说的“我容许自身像小乌龟一样一步一个脚印的逐渐,却不允许自身不求上进得好好活着。”每个人有自身看待生活的态度,对待挫败的看法和看待取得成功的心态。或许并没真真正正碰到挫败,都没有真真正正取得成功过,可是奋发向上的心态一直对的。如同永恒不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落伍”一样,我迟早会学好用适宜的形式去做正确的事情。

这也是一段充斥着艰苦和获得的历经,这也是一段充斥着幸福快乐和开心的旅途,这也是一段充斥着困难与思考的人生道路,这也是一件大家一生认真收藏的礼品,这是一个青春不老的小故事,是老师和学员用感情撰写的热血传奇,这一切终将就是我生命中永恒的记忆力,终将给大家之后的人生道路奠定扎实的基本,终将就是我生命中肥美而珍贵的精神食粮。

在校实习生总结 篇6

本人是xx学校xx级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到xx公司为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的,但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自己,下面就是实习鉴定。

我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

在实习期间,我认真的听从前辈的意见,虚心的像他们学习,不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯,做好一个社会工作者。

现在的社会高速发展,竞争激烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我相信自己的实力,在未来的道理上创出自己的天空!

在校实习生总结 篇7

近几年来,大学生找工作不容易,机械厂实习报告。寒假是我锻炼的一个机会,我找到了一家机械制造企业去锻炼自己,真是感到无名的兴奋和愉悦,体会到了大学生找工作的困难。我来到了恩华机械制造有限公司实习。虽然实习的时间短之又短,但是,获益良多。体会到作为一个工人的艰辛,还有了解到各个部门的协调工作的重要性。这是我人生经历的一部分啊。

机械厂是两兄弟经历千辛万苦经营而来的,已经有二十多年的发展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产瓦楞纸箱机械,产品包括:自动和半自动轮转开槽切角机,全电脑高速水墨印刷开槽机、全电脑高速水墨印刷开槽模切机。还有与国际知名度高的企业日本机械株式会社合作生产高精度、高效率、先进的自动平压模切机等。

该机械厂的组织机构设置很简练。主要是董事——秘书及会计——经理管理各个部门。由于机械厂的设备很先进,在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,主要是某一两个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。

该厂生产的纸箱机械的需求量很稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格非常昂贵,在万元以上。生产部门主要包括,采购,技术,生产,供应,销售。我被安排在供应部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地写写东西,而是跟住部长随时跑,跑车间,甚至到外面去跑业务。

实习期间,刚好该厂正赶货,生产进行得如火如荼。我在跟随供应部人员工作的时候,方才发现,供应这部门,在企业中极其重要。

首先,供应部必须与往来企业打好交道。

企业的供应部与下游企业的沟通好与坏,直接影响产品的最终销售。他直接影响企业生产运作系统运行,是“保证企业产品质量、价格、交货期和服务的关键因素之一”。企业的营销工作可以说是企业经营的核心内容,是各项工作的重中之重,营销工作的好坏,市场开发得成功与否直接关系到企业的存亡。我在实践过程中充分明白到了营销工作的重要性。恩华在XX年的营销工作有成绩,但不足也是明显的,其中的得失值得我去从思考。由于市场变化的剧烈程度远超出了企业的想象,对企业造成了严重的不利影响。

我趁供应部的部长一有空,便向她问了很多很多的问题。她说,该厂的销售其实大部分由自家联系买家,不过主要是老客户,关系模式主要是——合作。比如与日本企业的合作等。这些老客户由于多年的合作,关系很牢固,但是每当企业外联人员替换或其他特殊情况时,往往会容易丢失客户,当然内里有很多内部原因不方便向我外人透露,但主要是因为离职或退休的员工往往会带走或新员工不了解老客户的习性和本来的某些特殊约定而让老客户恼火。所以,供应部员工的替换非常的慎重。同时,客户的负责会分散开来,避免客随人走的情况。

其次,供应部不单要搞好企业外的关心,跟生产实业部门的关系也非常的重要。

往往在这时,供应部是传达客户信息的主要途径,向生产部门传达顾客的需求。说到供应部与生产车间的沟通,我觉得一提的是部门间的设置。我觉得工厂的布局很合理,招待外宾的会议室,高层人员的办公室和其他各部门的办公室设在同一楼里。彼此距离很接近。外宾来访时,可以让他们见到工作人员的工作态度,对工作人员是一种无形的监督,也是向外宾显示员工工作态度和工厂的完善制度的机会。

还有一个合理的地方就是,供应部所在之处,有个门,这门专门方便供应部人员到生产车间去。为人员和部门的沟通提供了方便。后来,我去拜访了企业的董事,提到这个工厂的部门布局问题的时候,让董事眉笑眼开,原来,工厂是董事的个人建筑设计,在考虑布局的时候,的确考虑到了部门沟通这个问题,特别是供应部与生产车间之间。这让我觉得有点骄傲,因为我也考虑到了他想的问题,更是因为,我把运营管理课上学到的供应链的知识,在实习中体会到了,思考到了。

再次,企业的内部管理工作。

单位为了发展,首先是设法招到本单位所需要的人员。招聘应从“人和事”两个方面出发,挑选出最合适的人来担任某一职务。成功的招聘,可以使更多的人了解本单位,并且帮助他们决定是否来这个单位工作。通过招聘录用,单位可以扩大知名度;而有效的招聘录用则可获得优秀的人员,有效地提高单位人力资源的素质,为单位的发展打下了良好的基础。

“企业的竞争实际上就是人才的竞争”啊!

还有,年龄和工龄对一个人的'经验和见识确实有较大的影响,但是不能将它绝对化。由于每个人的天赋、努力程度、思维方式、知识程度等不同,其成长和成熟的速度也不一样。有的人即使到了5o岁,也只能做一些普通工作,要让他做领导工作不一定行。其实,对一个单位来讲,谁能给单位带来发展谁就应该上。但是在实际情况中;还有许多不尽人意之处。这一点,我国与发达国家之间还有相当的差距。薪金、福利策略——应根据贡献大小进行分配。考核、奖惩策略——量化考核标准,重奖和重罚并举!考核是同奖励、惩罚紧密联系在一起的。考核的目的之一就是奖励优秀的员工,惩罚差的员工。为了考核而考核,还是为了工作而考核,是管理者对待考核的态度问题;为了个人的权力、利益而考核,还是为了单位的发展而考核,则是管理者的品德问题。使用同一种标准去考核中层管理者和员工是个方法问题。考核能否同真正的表现结合起来,则是考核技巧的问题。培训、晋升策略——给员工指出发展之路,给员工提供机会。

最后,企业产品的检验很重要。

质量是企业的第一信誉,是产品的形象。企业严把质量关,这就掌握了企业的未来。该企业正是怀着这种信念,检验程序相当严格,不合格的产品严格反厂重产。

通过这次实习,我学会了不少东西。实践出真知啊。

在校实习生总结 篇8

见习迅速要结束,十几年的学员职业生涯即将贴近序幕,见习就是我步入社会发展开展的一个热身动作。毕业之后,大家又迈来一新的征程。新的旅途艰辛又开阔,大家又要迎来新的考验,见习实际上是把自己学习到的专业知识使用平常具体工作去,在见习中持续磨炼自身,提升一些社会经验,从这当中找到自身存在的不足,追求进步一些好用专业知识,在实习工作中坚持学习,反复研究,诸事汇总,从这当中累积自身的一些好用工作经验,我怀着那样的意识和目地,我选择了杭州市携职旅店有限责任公司为实习岗位。

根据三个月的见习如今我深情的觉得当时的挑选就是我人生道路中最好运的在其中一件,由于第一,企业是杭州市唯一工商登记,为国内各地来杭州求职的在校大学生给予酒店住宿并为他们开展完全免费职前培训,协助寻找工作中的企业,所涉及到的领域较为新奇而且市场前景看中,发展前景大;第二他也是新式公司要有一批有热情有常识有才可以的人去自主创业,去发展它也是一个最能锻练人的地区,这将对大家日后的工作经历的累积也是具备协助,也给大家见习给予锻练的服务平台,优选企业,并有很多升职的机遇。第三企业的老板是一个有念头,高瞻远瞩整体规划,并很有才能的一位领导人员,能找出那么好的一个见习机遇,的确就是我三生有幸,尤其对于我而言,一个从乡村考上高校的而又刚从院校迈进社会发展的青年人而言,一切社会经验去放满它。而在实践期内,携职的老板总是能在工作上细心具体指导我,在实际工作中实际操作中点拔我,并能在日常生活中也常常指导我,他会给大家开展职前培训,好用具体指导,规范性练习,还时常带大家出来与社会发展触碰,现场教给一些工作经验和方法,包含与人相处,为人处事规则及与外部联系和联络,重视塑造我实战演练工作能力。在见习中我已深层次觉得到携职老板也是大家的亦师亦友,他的身上有很多令人敬佩的博学多才和优势,进而使我造成效仿他需要我学习培训的一切。总得来说,根据携职的见习,的确使我觉得获益匪浅。

根据见习,现我看待工作中的心态也拥有发展的正确对待,开朗和积极主动是大家优选,无论有那么的艰难,大家都是会去应对,去考验,目地是能磨炼自身的信念,使之能快速发展。携职是一个刚步入自主创业发展时期的公司,许多作业也必须靠大伙儿的主动性,尽管工作中已有劳总体目标,但必须通过自身穿身去感受试着,位于才会出现第一手的销售市场意见反馈信息内容。一旦计划方案制订,与此同时又必须立刻去实行,有时及网络营销这方面又要兼具就业服务和招聘公司工作人员等各领域的工作中,有时候的确觉得压力或是非常大的,但因为我可以安安稳稳地干好,去做,最终汇总要我见到考试成绩我就会觉得很欣喜的。

①在见习中我都和各种学习培训公司及其高等院校开展联络。

②线上与线下的宣传策划,如互联网百度贴吧,线下推广根据省份人力资源市场材料的发放。

③对搬入工作人员给予就业服务。

④开展携职工作人员的的招聘面试和笔试题目等工作中。

进而还需要开展一些旅店专业知识和标准使用的实践。根据以上实际工作中,我认为许多工作中必须我要去探索和讨论,要不不怕苦,敢于激流勇进,有的工作中尽管单杀又反复,但这也是激发潜能最最好的办法,我劝诫自身要努力完成,对每个工作中都需要他当做是企业对自身的一次考评,保证每一件事的历程中碰到困难,一定要争得不抛下,永不放弃,坚持不懈“作战”,只需期待仍在,获胜一定归属于大家。

见习立刻就需要完毕,但我对此携职拥有备受的情感,这儿有一个能作战的精英团队,我将留下再次作战。能成為一名携职的宣布职工我感觉十分有幸和光荣。在见习中得到了一些考试成绩,获得了很多珍贵的工作经验,但我自知一定不可以达到现况,这才算是长征刚迈出第一步,我要持续勤奋,发扬成绩,用以努力,争得更高的发展!

在校实习生总结 篇9

校园内,仅有学习培训的气氛,终究院校是了解的场地,每一个学员都会为获得更高一些的考试成绩而勤奋。在那里是工作中的场地,每个人都为了更好地得到越来越多的酬劳而勤奋,不论是学习培训或是工作中,都具有着市场竞争,在竞争中就需要坚持学习他人优秀的地区,也需要坚持学习他人如何做人,移提升自己的发展潜力。

还记得教师之前说过高校是一个小社会发展,但我总感觉校园里总离不开那份天真,那份真心实意,虽然是学习搞笑幽默,学员还终究不断着大学生的真实身份,而走入公司,触碰每个的顾客,朋友,领导这些,关联繁杂。得去解决从没解决过的一切。在现实工作上,很有可能会碰到课本上没学得的,又可能是课本上的仅仅一点都用不到的情况。也许工作上应用到的仅仅非常简单的问题,只需套公式计算是的就能进行一线每日任务,有时我能抱怨,操作过程那么简单,但为何课本上的专业知识让学得的那么费劲呢?这也是社会发展与院校出轨了没有?或许老师恰当的。

尽管大学生活并不像步入社会,但终于是社会发展的一部分,这也是不能佛人的客观事实。做为一个新时代的在校大学生,就应明白与社会发展上各领域的’人相处,解决社会发展所出现的各领域的事儿,这就代表着在校大学生要注意到社区实践活动,社会实践不可或缺。终究,四年高校读完后,我已经不会再是一名在校大学生,是当今社会中的一份子了。要与社会发展沟通交流。为社会发展做出贡献。只明白舍本逐末是远远地不到的,之后的人生路途是悠长的,为了更好地训练自身变成一名达标,对社会发展实用的优秀人才,多触碰社会发展是很必须的。

回望见习日常生活,感受是很深,获得是肥美的。

在转瞬即逝的见习环节中,我深情的体验到自已所教的专业知识的浅薄与在实践活动应用中专业知识的贫乏,刚开始的一段时间里,对一些工作中找不到方向,迷惘手足无措,这使我觉得十分的伤心。校园内总是以为自身学的非常好,一旦触碰到時间,菜察觉自己搞清楚的是那么少,这也是菜真真正正感悟到学海无涯的含意。

见习是每一个在校大学生一定要有着的一段历经,他就是我在日常生活中掌握社会发展,我明白了到了许多课堂教学上压根入学不上的专业知识,也宽阔了视线,提高了眼界,为我之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。

在校实习生总结 篇10

20xx年四月份,我打开了自个的顶岗实习,在这里一个全过程里,我慢慢的拥有一些新的观点,无论是对社会发展或是学习培训,我的观念都是在一直前行,也在一直更改着。我觉得,也许这就是见习帮我提供的更改吧,这也是我还在见习之中的生长和发展吧!因此在见习完毕后,我细心给自己做好了汇总和梳理,拥有一些感受和发展。

实际上在实践以前,我是非常抵触见习这一件事情的,我一直也没有如何参加社区实践活动,即使在高校的假期里,我就沒有怎样做一些社会实践活动。因此我对这一社会发展是很生疏的,再加上自己胆量又较为小的缘故,因此针对见习这一件事情来讲,我是既抵触又担心,可是该来的依然会来,因此我就搞好了一些提前准备,鼓起勇气踏入了社会发展里。

我的实习工作是一名公司办公室的文员,一开始做这一份行政文员,我以为是一份较为娴雅的工作中,很合适我这个人。可是在我真真正正触碰了以后,我才发觉这也是一件必须各个方面工作能力的工作中。这并不是是一件简洁的文员工作,是要我们去塑造自身各领域的水平的,尤其是在解决事儿这一块,要主要关心和高度重视。

在我刚开始进来的情况下,我确实没有办法去融入,好在我有一位很柔和的老师傅,没当我觉得舍弃的情况下,他跟我说坚持不懈的必要性。性格内向,缺乏经验全是我的缺点,因此我不能去躲避那样的问题,我该更为积极地去应对。仅有那样,才可以去击败那一个本来的自身,造就一个新的自身。很感激我可以碰到那样的一位老师傅,要我真真正正的逐渐发展和成长。自那以后,我再也没有要想明确提出辞职的念头,无论碰到什么问题,我都是会勤奋想办法去处理,由于我明白,只需我坚持到底了,時间便会帮我回答,坚持不懈也会给我要的回答。我不能再像之前一样,把自己作为一个小孩,任何东西都无论,任何东西都不愿。现如今我迅速就需要真真正正踏入社会发展了,这种假如还不可以去接纳,去消化吸收得话,未来的我又会是一幅什么模样呢?因此这一段见习,就是我一段逆转的全过程,也就是我慢慢造就自身的一个全过程。

我不能再软弱,我务必为了更好地自身的将来承担,假如由于自身的内向型和不自信,而要我高校这四年的学习培训徒劳,这也是一件极其不值得且消耗的事儿。因此无论将来如何,我都是会坚定不移下来,我能英勇下来,我能拼搏下来!

在校实习生总结 篇11

xxxx年x月.x日,我领着医院xxxx-1班的学员正式开始了他俩的顶岗实习环节。整整的二天的初期提前准备,大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飞机航班,正式开始了前去国内的顶岗实习。

此次见习历时四周,于4月15日完毕。针对大家工程管理专业的大学毕业生而言,此次顶岗实习至关重要。在诸位领导干部、教师的十分重视与全力支持、大家见习老师学生的通力合作下,此次顶岗实习开展得很成功,获得非常大,可是与此同时也具有一些问题。现将见习状况汇总如下所示:

一、见习整体状况详细介绍

此次见习一共有.x名学员参与,我与xx.教师领队。大家先后通过了.x、xx、.x、xx四座大城市,拜会了四大城市的著名高等院校,关键以听名师讲堂、参观考察技术专业试验室、同技术专业学员座谈交流为主导,参观学习四大城市风景名胜、文物古迹,各种名牌大学学校文化辅助。形式多样,每一位同学们都获益匪浅。

二、见习主要表现与实际效果

此次见习做到了顶岗实习的预估目地,为大家院校干了进一步的宣传策划,与此同时也为院校获得了优良信誉,更主要的是学生们对自身、对自己的技术专业及其对大家祖国妈妈的特色文化都是有了更为客观性地了解。在其中具体反映在三层面:

1、本身了解。在本次见习环节中,大家各自与上海同济大学、天津理工大学工程管理专业大学毕业生进行了猛烈而更有意义的座谈交流会。在沟通交流中,学生们踊跃发言,激情的讨论着自身的求职意向与人生目标,也恰好是根据那样的沟通交流,大家的学员认识到了自身与别的各种在校大学生中间的区别。也恰好是这类观念鼓励了大家的学员,鼓励着人们的学员继续努力!

2、技术专业了解。在各种名牌大学见习环节中,大家荣幸请到了工程管理专业的著名权威专家为大家学员进行专题讲座。在诸位权威专家的详细介绍下,大伙儿清晰地了解到了大家技术专业在不一样地区的不一样功效,例如在新疆省大家技术专业关键以工程造价方位为主导,而上海市区则主要是以工程造价咨询为主导,涉及到工程造价的角度却非常少。这不但使大伙儿拥有更全方位的了解,与此同时也为我们的发展方向给予了大量地挑选。

3、中华民族文化产业的了解。在本次见习环节中大家给各位带来了一部分自由活动時间,并机构学员去参观考察了咱们我国引以为豪的文物古迹及其四大城市的风景名胜。根据此项主题活动,大家学员对祖国的历史文化艺术拥有进一步的了解,极其重要。

三、见习中存在的不足与不够

此次见习过程基本上成功,大家.x本人互帮互助,无论是团体或是本人都获得了一定的考试成绩,但仍有一些不够非常值得大家高度重视,关键反映在下列层面:

1、沒有充分运用好学生干部的功效和管理权限。因为学员比较多,安全性

问题至关重要,因此沒有太多的给学生干部权力下放和受权,造成班

里同学们无法在管理水平层面获得更快的锻练。

2、沒有提早创建严苛细腻的管理规定。参与本次见习的学员较多,

因为沒有提早创建严谨的考勤制度,许多主题活动都不可以按规定

的時间照常进行,造成時间无法灵活运用。

总体来说,根据此次顶岗实习,定期检查推进了学生们的专业基本知识,更主要的是调查了一个班集。针对绝大多数生长发育在.x的小孩,这全是她们第一次离去自已日常生活了20很多年的故乡,前去生疏而又具有诱惑力的比较发达大城市。大伙儿发展见识,提高眼界,无论是专业技能层面或是自己发展趋势层面均有了较大的发展,总而言之这对我们而言是四年学校生活里较为独特的一次感受!作为一名领队老师,我获得大量,与前两年领队见习对比,这一次更要我难以忘怀!我能认真梳理本次工作中,在以后的工作上再接再厉,持续充实自己,提升自己,争得把此次领队所获得的工作经验更强的运用到之后的工作任务与学习培训日常生活,把自己的作业做得更强!

在校实习生总结 篇12

光阴如箭,日月如梭,一转眼摆脱象牙之塔没多久的我赶到英腾软件开发公司这一大家族工作中早已2个月了,人生之路开始了新的过程。刚从院校大学毕业出去的我,就进入了英腾软件开发公司那样一个拥有优良作风和生机勃勃的一流高新科技企业,并出任一份与自身学过技术专业相对性口x运营岗位,我心中觉得十分的好运和自豪。在这里2个月中我加入了单位运营团队,通常完成了自身工作岗位上的各类岗位职责,下边就是我凑合这两个月自身的运行概述、感受做下面的汇总。

1.关键工作情况

1)、掌握企业及商品概述,x店面的总体运行概述、方式;从11月1日逐渐进到公司上班,由于我是以院校刚大学毕业出去刚到公司上班,因此在来企业的第一步便是在单位朋友的辅导下掌握企业及商品概述,市场环境,并在工作前的两个星期写了企业x2个店面的数据分析报告,在写分析报告全过程中对公司的商品、x店面总体运行拥有更为深层次的掌握。对店面运营概述拥有一个较为全方位的系统化的了解,并对于此事存在的问题明确提出了自个的改动提议。

2)、在11月份中旬逐渐担负岗位的相对应每日任务,在精英团队责任人陆柳宁的计划下逐渐承担xC店和官方旗舰店2个店面的商品优化关键词,及制做2个店面每日来源于总流量归纳及官方旗舰店淘宝直通车的转换数据分析表,由于我是以院校刚大学毕业出去见习生,对相对的seo优化技术性并不是很娴熟,因此在工作上也是边学习培训边实践活动,在承担优化关键词的历程中速率有一些慢,但基本上可以进行提升商品文章标题的工作目标。

3)、在12月上中旬逐渐承担官方旗舰店的直通车优化,由于在来这以前这是第一次触碰淘宝直通车的营销推广实际操作,因此对实际操作层面并不是很娴熟,在单位朋友的充分引导下从开始触碰摸索到渐渐地的了解实际操作,在11月份的情况下早已逐渐触碰商品关键字优化,直通车优化与优化关键词相相近,因此在淘宝直通车这方面逐渐下手较为快,刚开始主要是对商品加上推广关键词,随后对关键字做对应的价格调整,依据责任人陆柳宁的工作标准、次序关键字的排行规定开展关键字的价格调整。

4)、在12月中旬关键的工作目标便是承担直通车推广的优化工作,由于在前面12月上中旬的情况下早已对淘宝直通车干了基础的调节例如添加关键词、设定关键字的竞价、排行,因此如今关键做的是提升关键字的品质优秀率,减少点一下均值价格。为了更好地做到期望的总体目标根据和精英团队责任人的商议允许,我对官方旗舰店的直通车推广方案干了非常大的调节,在18日时逐渐再次整体规划、调节直通车推广方案,到现在为止基本上做到了预估的实际效果,浏览量提升了二倍,点一下价格有一定的减少。在下面的时间段里还重启了xC店的直通车推广,并逐渐作出推广方案调节、提升。

2.工作上发生的问题

1)、由于我是刚从院校出去开始工作,尽管以前在学校期内运营过店铺有一些基本上的基本功,但在企业运营岗位上有一些每日任务在推行的情况下总是会碰到一些问题,在作业流程也是边学习培训边实践活动,因此促使有一些工作中推行出来時间非常长、进展较慢,这是我在工作上的关键存在的不足。

2)、在工作上由于本人或者自然环境气氛的缘故,除开关键工作中的分配外沟通交流的时间段较为少,因此对精英团队的沟通交流较为欠缺,有时工作中推行也会遭到危害,之后我留意这方面的问题提升互相的沟通交流。

3.本人体会

从新员工入职第一天具有企业早已有两个月的时间段了,针对目前的职位处境或是令人满意。刚加入公司的以前尽管对x的运营策划有自身的一些工作经验,但针对企业的商品品类来讲和以前做的有较大的差距,因此来这儿以后也是在不断充实自己的专业知识,重新了解领域品类,并逐渐触碰淘宝直通车的实际操作。这两个月来针对经营水准拥有一定的提升,针对淘宝直通车的营销推广从零开始越来越愈来愈娴熟,工作能力获得进一步的提高。

在校实习生总结 篇13

最先本此见习较大的获得是学会了适应新环境。未去现场以前我从未想像国2个月的见习我可以承出来。可是根据此次见习我满足了这类施工工地日常生活。虽然之后不一定去施工工地工作中,但拥有这段时间的锻练,无论之后干什么工作心里都是有了一种认真负责的恒心,也学会了适应新环境。此外是在施工工地上知道一些与院校不一样的问题,便是在施工工地上知道作为一名专业技术人员应当怎样去和职工沟通交流等。

次之,根据此次见习使我对工程项目层面的相关专业知识在事实上拥有更加深入一些的掌握。应当说校园内学习培训再多的基础知识也仅仅理论上的,与具体或是有点儿区别的。此次见习对于我的建筑识图及做图工作能力都是有一定的协助,建筑识图时了解哪些方面该留意、须仔细测算。结构类型哪些方面须考虑到工程施工时的安全隐患,在制图时哪些方面该考虑到具体施工过程中的问题。到即能工程施工又符合要求规定,做到设计方案、工程施工规范化。沒有此次见习或许制图仅仅用课本上的生搬硬套照画,不容易考虑到过多的问题,更无法想起自身的设计方案是不是能工程施工。

施工工地虽苦,但能学的是一些实际物品,锻练的是处理问题的实践能力。例如:墙面也会产生偏位,室内楼梯模板支撑时楼梯口的相对高度不足,生活阳台、凸窗的尺寸设计标高有细微变化这些许多问题,全是工程项目中将会产生的一些问题。仅有根据实践活动后才可以寻找问题造成的缘故,才可以寻找处理的方法。

此外,根据协助预算员填好一部分材料,使我对填好施工资料也有一定的了解,知道何时该填什么资料,需什么人签名等,这种就是我之前沒有触碰过的。

此次见习就是我对建筑工程设备,建筑基础等拥有一定的掌握,为大家以后学习培训专业技能引走了一条路,大家仔细观察询问等方法掌握到了许多大家未曾了解的物品。除开建筑知识,给大家印像深刻的应该是安全隐患。每一个施工方都是有宣传语安全第一,做为项目工作人员,应竭尽全力防止安全生产事故的产生,不仅要严苛管理制度,还需要为职工们传递安全常识,对她们的人身安全承担。

在学校实习报告总结(优选十一篇)


趣祝福今天为大家精心挑选了一篇讲述“在学校实习报告总结”的文章。随着技术的不断提高我们在处理文档方面所面临的难题也愈发严重,范文的作用在写作中日益显现出来,通过借鉴范文的写作思路可以帮我更好地表达自己的观点。请需要的同学仔细品读!

在学校实习报告总结【篇1】

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实鉴定。

在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。

在学校实习报告总结【篇2】

1.实习单位简介

2.实习岗位介绍

3.实习时间和实习地点,指导教师

4.实习内容

5.实习体会和收获

1.实习单位简介

大方县兴隆苗族乡菱角民族小学是一所乡村小学,因为这里离县城较远,为了方便孩子上学,学校里也设有初中部,学校规模不大,但也设备齐全。我的小学初中都在这所学校里度过的,整整九年,对于我的母校,再也熟悉不过。现在又来这里实习,熟悉的老师,熟悉的环境,让自己倍感亲切!

2.实习岗位介绍

大方县兴隆苗族乡菱角民族小学六年级班数学

3.实习时间,实习地点,指导教师

(1)实习时间

20X年X月X日至20xx年X月X日

(2)实习地点

大方县兴隆苗族乡菱角民族小学

(3)指导老师

老师

4.实习的内容

在民族小学实习期间我的实习内容具体如下:

(1)听课,在实习期间我用了大部分时间来听指导李富林老师讲课,并认真做了听课记录,在听课的过程中,我从指导老师那学到了不少知识和教育经验,另外在这期间还跟指导老师学习、请教并且观摩班级管理。李老师的教学相当严谨,备课很充分,他的课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容。李老师的课,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得教学方法,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。李老师还很热心地告诉我该怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。

(2)给学生讲习题,讲解试卷。

(3)备课,在李老师的指导下备课。

(4)授课,在实习期间,我大部分时间都是在听李老师的课,在给学生讲解习题,在李老师的指导下,我给学生讲授了两个小章节的新课,分别是:列方程解决稍复杂的百分数问题和圆柱和圆锥的认识。

5.实习体会与收获

虽然我的专业是非师范的,但我热爱教育事业,从小就希望做一名老师,所以选择了我的母校作为实习地点。我实习的班级是六年级一班,科目是数学。在为期两个月的实习时间里,我的主要任务是听课,听他们的数学老师李老师的课,学习李老师上课的方式方法,协助李老师帮学生批改作业,给学生讲解习题,偶尔给学生上课。

在听课的时候,我也对班上学生数学水平进行了调查。通过平时作业的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的数学水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作业上交情况都很好,学生课前预习也很自觉。在这样一个班级中实习,也感觉到轻松很多。

听了三周的课之后,在李老师的指导下我开始走上讲台,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了一些问题,针对出现的问题,李老师要求我多听课,多积累经验,并且指出教案中的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。我严格按照学校和李老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向学校老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在教学过程中,我觉得兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。上课的时候,采取以学生为主,老师为辅的教学方式,在课堂上先把知识点给学生梳理通,余下的时间留给学生做习题,有什么不懂的在问。然后让学生充当老师的角色讲评,我再加以补充,纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,激发了学生浓厚的学习兴趣。

六年级的学生,在他们的这个年龄阶段都喜欢展现自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们进行鼓励。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手勇于举手回答问题的习惯了。这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。

在这短短两个月的实习时间里,我有以下体会:

(1)如何安排好自己的上课内容

1)在安排上课内容时,应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识能力水平。内容不宜太简单也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简单的事情,也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法,不利于老师和学生之间的

良好关系的形成。但是如果知识太难,又回让学生感到有无比的压力,甚至产生厌学情绪。所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。

2)在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到知识的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和知识做出适当的改变。

(2)教师如何指导学生学习

作为老师,不是把知识“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学习,并把知识转化为能力。在知识的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。

1)用快乐方法把学习的快乐传授给学生

知识是人类的精神财富。读书学习是一种美好的精神享受。身为教师,在传授知识的同时,要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生。特别是学习成绩不佳的学生,往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教师就更应该去帮助他们,用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教材,对书本知识进行深加工,改变传统的教学方法,借助形象有趣的教具,倾注于感情,声情并茂、灵活多样地进行授课,使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生,使学生产生好奇心,激发学生的学习兴趣,在学知识的同时,体验到学习的乐趣,学生就会越学越想学,越学越爱学。

2)在适当的时候给学生适当的赞扬

赞扬是“老师”的“老师”。当活动的结果得到肯定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循环轨道。相反,因为活动而受到责骂或贬低时,则会使人心沮丧,兴趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。教师对于学生在学习中取得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬,使学生产生荣誉感。对于落后的学生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其长处,经常给以鼓励;对于取得的点滴进步,都要及时给予赞扬。所以,当一个老师在批评学生时,应该多多的考虑一下,是不是真的非要批评他呢,常常要提醒自己多多的给与学生赞扬。

通过这短短的两个月的实习,虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难,但是其中还是带给了我无限的乐趣。六年级的学生,作为一群还没有长大的孩子,他们的天真和无邪深深地感动了我。学生把我当成了他们的朋友,每天把快乐和悲伤都与我分享,真正的体到了一个成功老师的乐趣,也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。

在学校实习报告总结【篇3】

半年的实力锻炼和学习,是我从一个害羞,单纯的小女孩,慢慢蜕变为成熟善于交际的社会人士.这也跟我现在的工作有关,现在的我从事营销这一方面,虽然只是销售电动车,但是也给了我好多宝贵的经验和教训.

记得我刚开始去店里的时候什么都不懂,看到顾客来手足无措,也不敢跟他们讲话.所以也没少挨老板的批,但是我还是咬咬牙挺过来了,默默地在心里告诫自己要坚强社会就是这样,没有一技之长是不会让你生存下去的.毕竟是第一次什么都没接触过,从陌生倒熟悉总有个过程.所以经常在空闲的时候看些关于各种电动车的性能,价钱,电池等各方面的资料.遇到不懂的问题问问老店员,否则就是在顾客跟他们交谈的时候认真听他们的对话,万一自己也遇上同样的情况就可以对答如流了.慢慢的一个月过去了,自己好像也融入了这样的生活,早晨上班打扫卫生,客人来了招呼并给予相关的介绍,似乎以前害怕的东西在现在看来也变得上手了.

短短的几个月但是也让我领悟了许多,什么事情要想成功都必须努力付出.光靠他人是不行的,到了社会上靠的更多的还是自己,即使父母亲给你的有时也只是精神上的鼓励.还是在学校读书比较自在不需要看人脸色,所以好多东西总是在失去后才懂得珍惜,好想回到学校和同学老师在一起.

在学校实习报告总结【篇4】

刚来实习的时候我被分配到一个秩序很差的班上,当时得知这个消息的时候,我就在想我该拿这个烫手的山芋怎么办呢。我还特意去我的班看了一下,看完之后觉得事实就是事实,只能接受了。到现在为止我已经教他们一个月了,这一个月,喜怒哀惧这四种情绪我都经历了,有时候会感觉这些孩子可爱的像个小孩子一样,尤其是我们班上有个小男孩,他很淘气,但他一笑起来很灿烂,属于治愈系的那种,我有时候不自觉的也跟着笑,但有的时候这些学生淘气的有点过分,让人很生气。每当这个时候我心里就默念好多遍:要有耐心,别放弃,你该做的事必须做,该承担的责任必须承担,做人要有担当。每次这样进行心理调节之后,端正了心态,便踏下心来做该做的事。

每次上课的时候,班上总会出现几个调皮的学生捣乱,有时候我会表现得很严厉,后来我发现有的学生是不买账的,我当时在想可能对他们来硬的行不通,应该采取一些“怀柔政策”把他们拉拢到我这个队伍里来。所以有机会的话我会借助课间找他们聊聊天,给他们讲讲道理。有时候看他们不学习,自己心里干着急,只能耐心地劝他们多学习,上课认真听课,还会跟他们讲一下我上学时的经历,借此拉进我和学生之间的距离。虽然我的“怀柔政策”只帮我拉拢了三个学生,但这也算是小小的成果吧。对于班上软硬不吃、油盐不进的学生,我感觉我的耐心仿佛都用尽了也拿他们没有办法。

于是我只能向我的指导老师取经,老师给了我一个建议:要和学生做朋友,有时候光讲道理是不够的,学生在心里还是抵触你的,要在和学生聊天的过程中找到学生感兴趣的话题,让学生慢慢地接触你,慢慢地喜欢你这个老师,做到开始不烦你了,说明你已经成功一半了,接下来就需要时间来慢慢磨合了。尽管我的耐心几近磨尽,但听了老师的建议我觉得身上仿佛又充满了热情,以后找学生谈心的时候要尝试着寻找和学生拉近距离的契机,和学生做朋友,但一定要把握好度。

管理学生需要耐心,教授知识也需要耐心。尽管我希望我讲的知识学生都能理解都能记住,但这是不现实的,学生水平参差不齐,不能一概而论。我在教一个学生读单词的时候,来回读了四五遍,他还是读不会,我当时有些着急,但也知道着急是没用的,我定下心来,个别的单词从音标教起,把涉及到的音标一个一个地交给他,积少成多,他慢慢地就会觉得学英语并不是一件难事了。教师要有耐心,要能适时地控制好自己的情绪,让学生在你的耐心中体会到爱和关怀。

在学校实习报告总结【篇5】

暑假我们10教育学班进行了为期一周的校内实习,主要是撰写教育学和心理学教案、微格教学和实习导师评比。我深知这为期一周的实习,是进入校外实习的提前准备。我也深知这为期一周的实习,是在更加接近工作的环境下进行的。

首先是撰写教案,我选的是一篇我们以前学过的关于心理学方面的创造性思维的培养。为了能更好的对这章课文的了解,为了更好的上好这节课,我在分析教科书的同时结合以前老师教过的知识点开始撰写。有不懂的我就上网查找资料,或者请教老师。在几天之后我的第一份初稿诞生了。我拿给老师修改,老师很耐心地给我看了一下,并提出了很多很珍贵的意见。因为我们面对的是中专生,为了避免知识理论过于枯燥,于是我在其中设计了几个和学生互动的环节,并且在讲解理论课时为了让学生更方面的理解,我还列举了几个浅显易懂的例子,以提高学生的兴趣和注意和对理论思维的掌握。

其次是模拟在讲台上讲课。因为我们是师范生,平时也多多少少上过讲台几次课。可是由于我所讲的课文是我上学期才上过的课,理论性偏强,要想讲好它,我必须对它非常清楚,熟练于心,才能让底下的学生听懂。再就是我的教态必须标准,作为一个老师举手投足之间都是学生看在眼里的,教师必须对自己严格要求。最后讲课要板书与多媒体结合,深入浅出。在这方面我需要学习的还有很多。

17号,全班同学早上7点10分集合,坐校车去新区进行微格教学。在微格教学中我们可以看到有的同学准备的很充分,能信手拈来,熟记于心。有的同学在讲台上讲的很好,举手投足间,俨然一名教师在孜孜不倦的教导学生。轮到我开始上讲台看到几十双眼睛看着我,我顿时也觉得紧张,后来经过心理暗示之后我开始大胆、大方、自信的给同学讲授自己准备的这节知识。 我的校内实习导师是尹小敏老师,因为上学期她教我们的是教育社会学,所以大家彼此都很熟悉。老师对我们的情况也大体有个了解。实习评定那天,我们这个小组成员和尹老师在教室集合,开始了这几天准备的课堂教授。我是第五个上去讲课的。尹老师以一种严格的眼神看着我,我很紧张,一上去就忘词了。老师便鼓励我,严格的眼神中带着慈祥。气氛缓和下来之后,我开始微笑,大声地讲课,写板书与学生互动。我开始喜欢并享受站在讲台上的感觉。讲完之后尹老师对我讲课内容的提出几点不足并提出改进方案。同时肯定了我在台上准备充分,课堂气氛活跃,亲和力强等方面。

在这次校内实习中指导老师给我提供课很多宝贵的意见,让我对怎么撰写一篇好的教案和怎么上好一堂课都有了大体把握。在具体实施过程中有时也出现过失误,老师都认真的一一给予批评和指正,并且教给我们很多上课教态,语言方面的技巧。让我深知“冰冻三尺,非一日之寒”。要做一名优秀教师,不但要有丰富多彩的书本知识,还要有丰富的教学经验。教课之前要充分备好课,上课要条理清晰、应付自如、耐心严谨,要有互动性,知道怎么灵活处理突发事件。

短短为期一周的校内实习结束了。虽然实习结束了,但并不代表学习的终止。“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆矣”。我还有许多学习和改进的地方,希望在接下来的一学期里不断努力改正自己的不足。增强自己的理论思维,增加知识应用能力,做一个合格的大学毕业生。同时,我由衷的感谢我的实习指导老师在学习期间对我们的帮助,给我们提出许多宝贵的意见,让我们受益匪浅。

我会继续努力,在今后的学习中努力提高自己各方面的能力,我会尽可能完善自己,提高自身的理论水平和教师素养,为成为一个合格的人民教师而不断努力。

在学校实习报告总结【篇6】

x年5月3日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。

本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。

近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的

进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。

我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探

索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……

果说我以后要成为一个老师的话..那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是成功的一半..在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

在学校实习报告总结【篇7】

一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的x职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委x老师学习,他也是x班和x班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实习。短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“x老师好”“x老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。一个月的实习,也令我感慨颇多。

我实习的班级是xx班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。粉笔写不好,写得又丑,手臂还很难受。后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。

老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。不过在我的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极配合回答问题与我交谈,每天都认真完成作业。刚开始常常因为学生在下面开说话不配合,我喊破嗓子都没办法控制,在我的不断说服教育下现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在上课时我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,我再加以补充、纠正。我告诉他们学习好多知识都应该知道:读书百遍其意自现这一真理。因为课堂都是以学生自己动脑为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。对于高中历史而言,批改作业,纠正学生的错误就显得没那么重要。但我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上继续写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。

我觉得身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。因为我相信没有教不好的学生,只有不会教的老师。我从不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的。在我的细心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们不象以前那样,因为在不好的学校里就自报自弃,开始认真努力起来了。从中我深深体会到,对那些不好好学习的学生不能只是一味地训斥,嘲讽,而要了解他们的内心世界,多沟通,多互动,多鼓励。

时间过得真快,转眼间一个月的实习时间很快结束了,曾经让我们忐忑和憧憬的实习就在愉快和充实中度过了,蓦然回首,我发现我收获了自己想要的那份技能和学生的那份情谊,站在讲台上我觉的自己不再那么紧张害怕,更多的是责任,希望给学生传达最多的知识信息;走时学生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望继续留下!同时也真实的感受到教育的进步,作为老师的崇高,同时对那些辛苦学习的学生充满关爱和祝福。我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的,在取得好成绩的同时,我时刻不忘不断提高自己我觉得到学校了应该再看更多的历史书籍,力求以后做老师的时候讲课能穿插更多有趣的历史细节,把历史课讲的生动有趣。面对即将走上社会工作,我满腔热情。

在学校实习报告总结【篇8】

一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县唯一一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

实习过程

实习第一天,我在熟悉实习环境和上班程序的时候,在办公室隔壁的杂志室认认真真的把师德八条抄在我的实习小本上:1)师心慈:爱护学生,诲人不倦;2)师仪端:仪表端正,言谈文明; 3) 师风正:谦虚谨慎,团结互助; 4)师志坚:致力教育,勇于献身; 5)师学勤:勤奋学习,力求上进; 6)师业精:业务熟练,指导有方; 7)师纪严:纪律严明,尊纪守法; 8)师德高:作风正派,道德高尚。我不知道自己能做多好,但我想以这些话为标准做到最好,加油!!

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实践。短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。一个月的实习,也令我感慨颇多。我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。

听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。粉笔字写不好,字写得又丑,手臂还很难受。后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。

我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。不过在我的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极配合回答问题与我交谈,每天都认真完成作业。刚开始常常因为学生在下面开说话不配合,我喊破嗓子都没办法控制,在我的不断说服教育下现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。

在上课时我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,我再加以补充、纠正。

我告诉他们学习好多知识都应该知道:读书百遍其意自现这一真理。因为课堂都是以学生自己动脑为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。对于高中历史而言,批改作业,纠正学生的错误就显得没那么重要。

但我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上继续写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。我觉的身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。因为我相信没有教不好的学生,只有不会教的老师。我从不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生生健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的。在我的细心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们不象以前那样,因为在不好的学校里就自报自弃,开始认真努力起来了。从中我深深体会到,对那些不好好学习的学生不能只是一味地训斥,嘲讽,而要了解他们的内心世界,多沟通,多互动,多鼓励。

实习总结

时间过得真快,转眼间一个月的实习时间很快结束了,曾经让我们忐忑和憧憬的实习就在愉快和充实中度过了,蓦然回首,我发现我收获了自己想要的那份技能和学生的那份情谊,站在讲台上我觉的自己不再那么紧张害怕,更多的是责任,希望给学生传达最多的知识信息;走时学生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望继续留下!同时也真实的感受到教育的进步。

作为老师的崇高,同时对那些辛苦学习的学生充满关爱和祝福。实习使我所学到的知识得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的,在取得好成绩的同时,我时刻不忘不断提高自己我觉得到学校了应该再看更多的历史书籍,力求以后做老师的时候讲课能穿插更多有趣的历史细节,把历史课讲的生动有趣。面对即将走上社会工作,我满腔热情。

在学校实习报告总结【篇9】

一、 实习工作的目的

本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

我本次实习的单位是******,该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生。专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师;本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围。 学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级。

二、实习内容、过程和完成的任务

在实习期间,我积极配合老师做好工作。实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为:

(一)、教学工作方面:自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师。

(二)、班主任工作方面:在实习的第二周我能叫出全班70个孩子的名字,了解他们学习、家庭情况。在放学的路上和家长聊天了解情况。在实习期间协助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已基本具备作为一名班主任的能力。

(三)、其他方面:我凭自己的辛勤赢得指导老师和班级授课教师的好评,数学老师评价我是办公室5个实习生中最负责最认真的一个,也是特别像老师的一个!我还得到办公室老师的尊重,班上同学的喜欢。在我看来这些都是对我工作的认可!

三、实习收获、体会和建议

通过这次为期三个月的实践,检验了自己的学习情况,也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足,以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习,还有许多需要加强的地方,我的电脑知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我有很大的帮助,在这过程中我还会学到很多东西。

有了这次实习的经验,再以后就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验,提高了处理实际问题的能力,为我以后步入社会进行总结了经验。

第一、用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中,有一部分就是因为在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习,那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题. 第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定

要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

在学校实习报告总结【篇10】

不知不觉来到圣阳已经一个月了,这一路走来,慢慢回忆发现自己不知不觉发生了变化,把我从一个无知学校人慢慢的向职业人转变,在这个月里我时刻感受关怀和温暖,在这里有时刻关心我们的领导,我们在生活上的需要公司都竭尽所能的满足,公司这么重视我们,我们也一定要好好的回报。

这个月首先是通过入职培训、得到了知识的满足,课堂培训主要以企业文化为主,企业生产技术为辅展开。首先从我们企业的发展历程讲起,我们还学习了一点关于企业的生产技术。首先冲新职工的职业生涯规划开始,然后是阀控式密封铅酸蓄电池、锂离子电池的原理及使用范围,接着又讲述了我们公司的新项目——光伏发电及集成业务,还讲了讲关于质量管理体系相关内容,并对全球的市场进行了专业的分析,在最后讲了关于IT方面的知识。通过学习我对公司有的初步认识,然后是拓展训练让我们受到了精神的洗礼,明白了什么是团队,和团队合作的重要性。

刚走出校门我们多的是理论知识,少的是实践经验,公司针对我们的不足将我们安置在车间实习四周,这四周我的感触颇多,首先了解到工人的工作环境,以及工人的辛苦,其次了解了车间存在的问题,再次简单的学习了个车间的工作流程以及人员管理,经过四周的车间实习我了解了很多现场的实际情况,学到了很多书本上学不到的东西,真正意识到书本知识和实际确实有一些差异,了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。通过实习,我们还能够将书本中学到的管理知识与实际相结合使用,这使我受益匪浅,我们平时在学校所学的知道并不是什么地方那个可以用到的,而是与实践互相补充,相互促进的,这样我们就可以将管理学知识充分运用于实践当中,并且发挥最大的效用。眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品。

在这一个月的实习中我还存在许多的不足,希望通过后几个月的实习来弥补这个月的不足,也希望能尽快完成角色的转换,真真正正的融入这个大家庭,做到忠于公司,一心一意的为公司工作,还要有扎实认真的工作态度,注意工作中的细节,有些细节往往都是最为关键的,极有可能起到决定性的'作用。

总之通过这一月的实习我思想成熟了很多,不仅让我提升了自身素养,也让我对自己也有了新的认识,还对自己的职业规划也有了个新的定位,对我今后的发展奠定了坚实的基础。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,所以说拥有社会经验真的很重要!在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。在社会上要善于与加油!

很高兴来到208项目部办公室,潘工刚投标中了一个大项目,很高兴我能参与进来,相信在项目中我能收获许多。22日中午我跟着潘工到了赤湾现场参观项目的施工地点,了解了此项目的大致实施方法、布局安排和完工日期。

在接下来两周内我具体参与magcobar项目,做材料统计的辅助工作和图纸的CAD处理。刚拿到那个电子表格对其中的英文表示很模糊,完全不知道从哪里下手,我边查词典边请教潘工边统计,70张图纸,开始对我来说工作量确实很大。在统计材料过程中我认识到了管材的分类、各种阀的英文简称、法兰的种类及代号、双头螺栓的种类及代号、垫片、大小头等项目中的材料。统计工作是需要耐心和细心的,稍微一点模糊统计的就完全不对。就拿STUDS来说,它不仅尺寸规格上有几种,同种尺寸的又有RF、RTJ、FF等几类。

在CAD标注中我认识到了同种标注要有一定规范,管线段跟现场焊接点要分别标出,每张图纸对应一个编号,每段管线和每个零件对应一个编号,到目前为止我还在处理图纸的过程中,我边学习边工作,边发现问题边解决问题。这两周内我学会了CAD图纸的处理和制作,相信这项技能在以后的工作中能处理和解决一般问题,相信在以后工作和学习中会做的更好。

本月总结:

一个月的实习很快就结束了,丰富而又忙碌的一月,感受到了许许多多在学校永远无法理解和体会的东西,公司的企业文化,机械生产的过程,与有经验的工人沟通,请教导师,设计与实践的结合……一切都是那么的新奇,一切都和想象中有那么大的差距。在公司的这个月我学到了很多东西不管是从人际交往还是从理论向实践的结合。从校园走向职场需要的不仅仅是知识还需要正确的心态。

也让我也体会出专业知识的重要性,跟加深刻的了解了我的专业,理解了学习与实践的重要性同时发现了自己很多不足的方面,懂得了设计需要坚持学习和创新,了解了机械设备与设计处理在各个方面的有机结合,同时想要成为一个优秀的工程师需要更多更高的素质,需要更宽广的视野和更敏锐的洞察力,对我的要求依然很多很多。

在学校实习报告总结【篇11】

实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校师生共有一千余人,有教师一百多人,其中有三名市骨干教师以及多名区骨干教师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,引进了教学模式,正在摸索前进中。

我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任,在半年的实习生活中,我随老师一起跟班教学,向老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,老师进行现场指导;课后,老师指出问题并提出解决。半年里,我曾参加了两次区初二英语教研活动,第一次是开学初区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与二中进行交流学习。

除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情景剧比赛,以及活动。还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。

在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他教师一样,住在教师公寓,电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少,但指导教师对于实习生的指导认真负责,从知道教师身上学到了很多东西。

总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的最大问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去,事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一,每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从高效课堂改革中我们学到了,教师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。

在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。


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