实践的作文。
有哪些值得借鉴的优秀作文呢？展现出良好写作能力是每名学生必备的技能，闯荡文海可以刺激我们挖掘和展现自身的创造性和想象力。好的作文能够拉近作者和读者的距离，通读“写实践的作文”这篇文章，你将会更深入地了解它。请继续阅读本网页内容！
写实践的作文 篇1
5月6日~8日，我校五年级全体同学和东渡、常阴沙两所学校五年级的学生一起，到青少年社会实践基地进行了生活体验活动。三天两夜的实践体验活动给了我许多快乐，也让我永远难忘。
午餐后，我们乘坐着大客车飞快地向基地驶去。车厢内同学们叽叽喳喳，相互炫耀着自带的生活用品和食品，有的甚至卖弄起歌喉，唱起了“小苹果”，大家跟着唱，歌声、笑声随车撒下一路。
来到基地，简短的欢迎仪式后实践活动就开始了。首先我们到了烧烤区，同学们纷纷动手准备着食物，品尝着自己烧烤的美食，真是回味无穷。我们又参观了过去农民使用的水车和石磨，以及农村劳动的场景。我们来到饲养场，看到了许多动物，雪白温柔的小羊吸引了我，它偎依在羊妈妈的身边，是那么幸福。我走到它面前，它开始有点害怕，站起来想跑，看到我手里拿着嫩草，慢慢走过来，看着它美美地吃着我喂的草，我的心里也美美的。
第二天最有趣的`就是到野炊区包馄饨。领到材料后，大家争先恐后地忙开了，剁菜弄馅的，抱柴烧火的，忙得不亦乐乎。学包馄饨真好玩，大家包得奇形怪状，有的像草帽、有的像小船、有的像耳朵、有的像鞋子，大家充分发挥了想象力，互相比喻着，再看看烧火的周闻皓忙成了大花脸，我们笑得前仰后合。下午的科技课上，老师向我们展示了3D打印机的作用，介绍了有机硅这种化学物质，还指导我们使用3D打印机、制作保湿凝露。
第三天的“真人游戏”玩得更过瘾。在一块小型场地上，筑有碉堡、障碍，玩家需要穿上装备，拿好枪，对准敌人的接收器，扣动扳机，背心振动一下，就算击中目标，振动两次，就是被击中了。我穿上行头，端枪射击，竟然打中了目标，那威武的滋味，嗨！真过瘾。
快乐的时光总是短暂的，我永远忘不了这次基地的实践活动，它给我知识，让我快乐，更使我成长。
写实践的作文 篇2
什么，下周去见习？什么是见习？管他呢，只要能和小朋友们玩儿就行！
终于到了见习这一天，我们早早地吃过早饭，带着凳子，来到了学校隔壁的铁三小，来到了与我们班对口的二一班。
我们先听了小学的语文、数学课，没想到小学生们是那么的乖巧听话，他们一个个挺直了身子，专心致志地听老师上课，老师的授课方式很轻松活泼，比如语文老师吧，她运用意义识记的方法让学生记住“山岭”一组词语，运用评比小红花的方式引起小学生的有意注意。小学生们十分配合，都想使自己表现得完美些。看着他们那活泼可爱的样子，不禁回想起了自己的小学时代。
今天的天气真冷啊，零下5度的温度丝毫没有减弱孩子们对篮球的兴趣。你瞧，一群群小朋友在打篮球，虽然他们的动作没有专业队员那么标准，但一招一式都很认真。他们抢球的样子十分滑稽可笑，一个人将球抱在怀中，另几个人蜂拥而至，抱在一起，一下子把人压在下面，几双小手来回抢，看起来是那么的热闹。想想也是，孩子们打球，不就是为了找乐吗？
“姐姐，接球！”一声清脆的声音传来，我顺手接住，运球，传球，和他们玩了起来。小朋友们玩耍的劲头不亚于吃汉堡包那样兴奋，一会儿传错了方位，传给了对方，于是，你追我赶的场面在球场上持续出现了。
我们玩得正高兴，一声“见习的同学该回学校了”的声音召回了我们。这次见习收获真不少，明白了老师的辛苦，学习了老师的授课方法，还交了一群活泼可爱的新朋友。我将把第一次见习这份美好的记忆永远珍藏在心间。
写实践的作文 篇3
同学们，你们猜猜我们今天去哪了？你保证三天三夜都想不到，我们今天去了青少年活动中心了。
近了大门，首先映入眼帘的是一栋红色的楼房，上面竖着少科院三个大字，我们先来到了彩蝶贺卡制作教室，老师先教我们如何粘贴标本，辨认蝴蝶标本的正反面，打孔穿线。做完后，我们又来到了环保教室，我们在里面认识了两个新朋友，那就是活性炭和硅藻泥，活性炭也叫活性炭黑，形状是一块块黑色硬状物，别看它和煤炭的颜色差不多，但是它们的功用却各不相同。老师把所有材料都介绍完，我们就开始做空气净化盒了，我们井然有序地去拿材料，材料袋里有两个塑料盒，老师额外又给我们发了一个小纸杯，是用来调硅藻泥用的，还有一包活性炭、一包硅藻粉和搅拌棒，我把硅藻粉调到适当的浓稠度，倒入在盒中，又把活性炭倒入在盒中，就大功告成了。看着我亲手做的小小空气净化，我的心中油然而生一股成就感。哈哈！
快乐的时光总是如流星飞逝，我们在欢声笑语之中回到了学校，这真是一次有意义的科技实践活动呀！
写实践的作文 篇4
水是生命的源泉，万物生长都离不开水。今天我们大洋小学生态委员会会员和毛毛虫中队，要去参加一个名为走进水世界的实践活动。
下午我们穿着统一的校服，戴着小黄帽，系着红领巾，踏着整齐的步伐，带着迫不及待的心情来到灵湖。
烈日下，徐校长在灵湖正大门的湖里打了一瓶水样，我们争先恐后上去看到水是透明的，有点发绿。徐校长又在灵湖西大门的湖里打了一瓶水样，可是这样本就不同前面的了，它非常绿，还有点臭。为什么同一湖的水会不一样呢？这时徐校长大声地说：我们去污水处理厂看看吧！我带着好奇心向污水处理厂出发。
我们马不停蹄，终于赶到小两山下的污水处理厂——远远望去，绿树掩映，红瓦白墙，这和我想像中的污水处理厂很不一样。我想像这里应该是臭气冲天，没有一丝绿意，结果和我想的恰好相反。
我们兴致勃勃地参观中控室，通过模拟屏初步了解了污水处理工艺流程。厂长还带我们参观了粗格栅和细格栅等工作方式，告诉我们粗格栅是把大垃圾如垃圾袋、包装纸、香烟盒等处理掉，细格栅是把一些漏网之鱼如瓜子壳、短塑料条、香烟头等细小的垃圾处理掉。还介绍了水泵、四个生化处理池等工作原理。
通过这次实践活动，我知道了被我们污染的水是怎样处理变成清澈的湖水，它们是污水处理厂叔叔阿姨的功劳。也让我懂得了为什么徐校长打的两份水样的不同。污水处理真是一件又费时又费力的事，所以我们要节约用水，保护环境，保护水资源。
写实践的作文 篇5
这周我参加了一个实践活动。活动时间不长，只有两天，但这两天带给我了很多收获，让我成长了很多，那段回忆也深深地印在了我的脑海中。正如教官在闭营仪式上说的一段话：虽然不会再有与本次一模一样的活动了，但这次活动一定会成为我们记忆中最亮丽的一段彩虹。
活动期间有一个游戏给我的收获最多，教官把我们分为ABC三组，让我们通过过山车的原理，用吸管搭建一个小型过山车轨道，还要有一定长度，把乒乓球当做过山车，最后要滚入杯子，就算游戏胜利。
我们组在搭建的时候遇到了很多困难，很多问题，看着别的组飞快的进展和听着完成半成品时的欢呼声，有一段时间，甚至开始自暴自弃，开始想怎么接受并完成惩罚。后来在教官的引导下，我们重新燃起希望，仔细思考过山车轨道该怎样搭建，最终赢得了游戏比赛。
制作过程中，每个小组中都有很多的组员认为自己帮不上什么忙，坐在旁边发呆、聊天甚至去干扰别的小组制作。有些同学还起义自己组织了一个D组。那些负责制作的组员则遇到一些小问题，就你一句我一句的吵起来，谁都不愿意纳用对方的想法，都认为自己的想法是完全正确的。
游戏结束后，教官向每小组提出了表扬，也向每小组进行了建议。现在想想，如果真的在搭建的时候，我们自暴自弃了，就不可能赢得那场游戏比赛，拥有现在的荣誉。好在，我们还是坚持了下来。最后教官还对我们大家说：如果你想融入一个集体，就必须改变自己，而不是改变集体。
这次的活动和那场游戏，都让我受益匪浅。
写实践的作文 篇6
在这个阳光明媚，万里无云的周末，我们来到了杭州湾新区游玩。
我们先参观了吉利公司。首先，我们来到展车大厅，那里展示着许多斩新的汽车。有像老爷车的出租车，像熊猫的小汽车……。接下来我们要了解一辆车是怎么制造出来的。首先我们在工作人员的带领下来到冲压车间。一进车间，就听到“哐、哐”的`响声，四个机械手臂把零件分别放在四个巨大的冲压床上面，“哐当”一声巨响，一个形状就出来了，这样一个接着一个，分别冲出汽车的门、底盘之类的部件。
我们又来到焊接车间，这里是把刚刚冲压车间做出来的部件组合在一起。这个车间可比冲压车间危险多了，时不时会飞溅出金色的火花，我们小心的躲闪着，生怕被溅到。我们终于走出了这个车间来到了第三个参观地点——组装车间。
这个车间的工人要比其它车间的多，这些工人有的在装排气管，有的在装轮子，还有的在装坐椅，忙得不亦乐乎。等车门一装，整辆车的样子就出来了，然后从索道一样的地方开出来，开始试车，看看电路好不好。最后就直接开出来，装进大卡车，运到五洲四海。
下午我们又在杭州湾湿地公园玩了撕名牌、骑双人三人自行车，真是一次快乐的实践活动！
写实践的作文 篇7
今天，天气格外炎热。天上的太阳照在脸上，火辣辣的，感觉要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基实践的步伐。
到了那边以后，我看见我的同学们格外兴奋，我们先玩了一会儿。等人到齐了，有一个阿姨叫我们集合，这个人就是给我们讲解的欢欢阿姨。正如她的名字一样，欢快而又耐心地讲着1-8号的工作，每人一个岗位，四五分钟轮流一次。这样，每个人就可以体验每个岗位的辛苦和乐趣。第一轮我要当甜品的收银员，我心里乐开了花，简直就要飞起来了。首先要对顾客说‘“您是不是会员啊？”是就点一下“会员积分”，不是就照旧。我明白了怎么操作。过了一会儿，一个顾客来了，我又兴奋又有点紧张。我连忙问：“您是不是会员啊？”她说：“是的。”我点了一下“会员积分。”然后，我询问了他们的需要点了餐。接着，他们支付宝付款。我顺利的完成了我的第一笔生意。后来又来了一个阿姨，这次我做的得心应手。时间一分一秒过去，我完成了第一个岗位的任务。
接下来，交换，准备完成第二个任务，就是访问，访问就更难了。就是找五个人回答问题。刚开始，我看到一个打电话的人，我心里很矛盾“要不要打扰他呢？”最终，我想了想，没走过去。时间像沙漏里的沙子，一点点流逝，我急得像铁板上的鱿鱼，都快打卷了，怎么办呢？我鼓足勇气向一位男士走去，没想到他没拒绝我。我有了第一次的经验就很容易了。不一会儿，我就做完了第二个岗位。之后，我又做了擦桌子·扫地·迎宾……
很快，所有人都体验完了。欢欢阿姨给我们每人发了一张奖状，我们欢呼雀跃。然后，在门口拍了集体照，拍完后，我们依依不舍地离开了那里。
这次活动让我明白了：任何一个小小的岗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，没有做不好的事情。
写实践的作文 篇8
开学第二个星期，五年级全体学生参加了学校组织的学农活动。时间是3天2晚。
这次活动，对我来说，新鲜有趣开心。它开创了四个“第一次”：第一次和全班同学生活在一起超过一整天；第一次和同学们在一起煮饭；第一次抬牛粪；第一次插秧。但是，令我印象最深的是煮饭。
老师将我们进行分组，大概每10个同学为一组。有些同学负责摘菜、洗菜和炒菜，有些同学负责煮饭。我和黄胤淞负责煮饭。我们先去山坡下取回一个铁锅，锅里面装着淘好的米，黄胤淞在前面跑，我只好小跑跟着，两个人气喘吁吁地跑回山坡上，教官就帮我们把锅放在火炉上面，开始，黄胤淞和我一起用报纸扇火，后来，黄胤淞加柴，我继续扇火。要把炉子里的火烧得旺旺的，我们一边笑一边干。但这活干起来也不容易，一点儿不留意，烟就会飘到眼睛里，眼泪就流下来了。何老师还以为我哭了，我说不是，是炉子惹的。好快，饭就煮好了，菜也炒好了，有四个菜，江浩天的手艺还不错，我比较喜欢那个有火腿肠的菜。这顿饭吃得特别香，因为这是我们自己的劳动成果。
这次活动虽然结束了，但其中的快乐我还在回味着。我将难忘同学之间的友谊，也知道我们越来越能干了，知道我们长大了，要独立，要开始对自己负责，自己思考，自己解决问题。这真是一次难忘的学农。
写实践的作文 篇9
对于前几天在幼儿园里面第二次见习的收获，真的有很多很多，感觉自己好像就在这样一步一步的慢慢成长，慢慢懂得很多事情。我相信自己会越来越好，同时在坚信自己的目标并向前进步。
走的时候，我想了这一天的收获，我总结了几个方面，因为这样子可以让我更加的了解到自己这一天，学到了什么，收获到什么，有时候学会整理和总结，对自己以后的帮助还是挺大的。
第一点，我觉得要和小朋友们多交流，不要害怕，也不要胆怯，他们刚开始可能你和他们说话，他们不会理你，但如果那个时候你就放弃可能，你后面就不会和小朋友玩的很好。哪怕他不说什么，哪怕他不做什么，但是其实小朋友的心里面都知道你这样是为她好，你这样是对的，既然是错的，所以小朋友们总在你不经意之间，用他的小行动感动你。
第二点是我觉得以后，在实习的生活中，要和老师互帮互助，共同照顾小朋友，因为在幼儿园里当老师，不仅要和小朋友打好交道，要和当时一起工作的老师打好交道，同时也要和家长处理好，关系。
第三点，这次带给我的收获最大的可能是这个，因为我觉得第一次实习的时候看到有些老师会凶小孩子，当时很不能理解，因为就和我当初的教学理念完全相反，也和我学到的东西对于小孩子的完全不一样，但是在这一次见习小班的过程中对于前几天在幼儿园里面第二次见习的收获，真的有很多很多，感觉自己好像就在这样一步一步的慢慢成长，慢慢懂得很多事情。我相信自己会越来越好，同时在坚信自己的目标并向前进步。
走的时候，我想了这一天的收获，我总结了几个方面，因为这样子可以让我更加的了解到自己这一天，学到了什么，收获到什么，有时候学会整理和总结，对自己以后的帮助还是挺大的。
第一点，我觉得要和小朋友们多交流，不要害怕，也不要胆怯，他们刚开始可能你和他们说话，他们不会理你，但如果那个时候你就放弃可能，你后面就不会和小朋友玩的很好。哪怕他不说什么，哪怕他不做什么，但是其实小朋友的心里面都知道你这样是为她好，你这样是对的，既然是错的，所以小朋友们总在你不经意之间，用他的小行动感动你。
第二点是我觉得以后，在实习的生活中，要和老师互帮互助，共同照顾小朋友，因为在幼儿园里当老师，不仅要和小朋友打好交道，要和当时一起工作的老师打好交道，同时也要和家长处理好，关系。
第三点，这次带给我的收获最大的可能是这个，因为我觉得第一次实习的时候看到有些老师会凶小孩子，当时很不能理解，因为就和我当初的教学理念完全相反，也和我学到的东西对于小孩子的完全不一样，但是在这一次见习中班的过程中，我真真切切的明白了，有些孩子是一个个性的独体，所以有些孩子，可爱安静，有时很活泼，但同时也不缺乏那些需要你来教养的孩子，他们有一些太过于调皮，有一些有不好的行为，这些就是身为幼儿老师应该做到的，帮他们改正到的地方，所以老师对他们有时候凶，不能是传统意义上的凶，而是严，因为小朋友你不对她言，他就不会听你的，同时也会继续犯错。
第四点，要懂得为人处事，要懂礼貌，要多和老师交流，要多和小朋友交流，多和家长交流，现代人缺乏的一点就是，不去交流，所以他们缺乏很多。交流对于人类来说是很重要的。
第五点是对待小朋友们要有，责任心，细心，爱心，耐心和自信心，还有热心。这是一个单月，老师必具的几点，但是真正做到的很少，所以，你要加油，你要继续加油。
在最后的结束践行中，我们向老师道了，谢你向老师请教了从事幼师方面的需要注意的一些小问题和小建议，“老师和我说了，我们以后要懂得学会灵活要会变通，在以后工作中要多做事，多学习”
在我们双方都表示辛苦和致谢后，我们离开了幼儿园，结束了这一天的见习，我很感谢，相遇也很感谢机遇，感谢所有一切让我更加进步的东西，更感谢努力的自己。
写实践的作文 篇10
青春朝气的我们，渴望有一片天地，能够挥洒热情与汗水，播种希望的种子!激情澎湃的我们，渴望有一片天地，能够传播文化和知识，绽放爱心的花朵!
盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。__年7月10日，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，进行了为期一周的实践活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，汇聚出不凡力量，在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。
树立服务信念 做好工作准备
能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到十分任重而道远，毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位，自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦，特别能贡献，在服务大众的同时，培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作准备，不仅给予了我极大的自信心，而且还使工作顺利地展开。
调研调民生 听聆听民声
万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，灌溉水源不足、无牌农药厂排污，影响源水空气。看到调研队的工作能够顺利开展，看到村民们能够与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象。
接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的，是可爱的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我如同训导主任一般，监督老师工作，看管学生纪律。慢慢地，学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：“李老师，您好!”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终能够成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。
在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大提高团队的凝聚力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经紧密地相连。
在这次三下乡实践中，我的工作给予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局……
社会实践锻炼了我，也培养了我，通过社会实践这样一种形式，使我在各方面都得到了充分地成长;社会实践成就了我，社会实践已成为我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。同时，社会实践也是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们多认识社会，也帮助社会了解我们这一群充满理想与朝气的大学生。终有一天，我们将能够真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
写实践的作文 篇11
哈罗！告诉你一个好消息，我当上学校的见习记者啦！当记者可不是去玩哟，瞧，我还拍了几个镜头呢！
镜头之一：喜
那天下午，我正在看书，学校红领巾电视台的小记者车亦妹姐姐把我叫了出去，找我借小记者证；这时，大队辅导员杨老师对我说：靳李宸，这次你跟我们去实习吧。我心里一阵狂喜：小记者证办了好长时间，还没有派上过用场呢，这次终于可以用啦！虽然只是一名见习记者，哈哈！
镜头之二：怒
在节目现场，我们几个小记者居然没有一个带笔和纸的，杨老师看见了，强压住怒火，严厉地说：你们做为记者，居然不带笔和纸，这可是记者最基本的装备呀！我们都惭愧地低下了头，赶紧找许老师借到了笔和纸，认认真真开始记录。原来当小记者还要操这么多心啊。
镜头之三：哀
这是一次教师节的联欢会，车亦姝姐姐非常荣幸地采访到了叶市长。看到车亦姝姐姐采访叶市长，我真羡慕！可惜我只是个见习记者，只能在一旁眼巴巴地看着她做采访，心里有点酸酸的，唉！什么时候才能轮到我采访呀。
镜头之四s乐
回家以后，我按照要求写出了一篇新闻稿交给了杨老师，第二天，杨老师兴冲冲地告诉我说我的稿子被采用了，名字也上了电视，我半信半疑，因为我没有亲眼看到。但我还是很快乐，毕竟我是第一次写新闻稿，我的名字也是第一次上电视嘛！
当然，还有很多镜头，我就不一一介绍了，看到这些，你想当小记者吗？那就报名参加我们的红领巾电视台吧。
写实践的作文 篇12
从小，我就爱跟妈妈到菜市场买菜，因为菜市场很热闹。不过，菜市场的路好难走。为什么这么说？不要急，听我慢慢道来。
菜市场的小贩早早地坐在路边，等待着顾客的到来，并大声吆喝着招徕过往的顾客。有个小贩见自己的菜摊无人问津，看看四周的同行却是门庭若市，便偷偷摸摸地往过道上挪动自己的摊位。
这一挪动，果然收到意想不到的效果，他的菜几乎成为所有顾客的首选。这位摊主忙得不亦乐乎，于是同时也遭到了其他小贩的嫉妒。心动不如行动，众小贩看看自己的行情，似乎没有人理睬，于是也一一效仿。虽然他们的生意渐渐兴隆起来，但是原先两米宽的小道却成了名副其实的小道。
可怜的小道紧缩为一米宽后，似乎在痛苦地呻吟着。它在抗议人们对它的侵犯，可是没有人能听见它的呻吟。
那位聪明的小贩见局面改变，又向小道中央进攻。把原先的摊位向前挪动了半米长，又得意地吆喝起来。小贩就是小贩，什么颜面不颜面，经济收入就是第一位。其他摊主也不甘示落，又一次纷纷仿效，更有甚者摆在路中间。
我看了之后，开始厌恶这个热闹的市场。原来好好的路，就这样被侵占得举步维艰，行人还时常遭到摊主的白眼与埋怨。哎呀！小心一点，没看到踩到我的菜了。好好的菜都被人踩坏了。诸如此类的话，时不时回荡在整条小道上空，碰上脾气好的，会连忙道歉；碰上不好的，还会反唇相讥：谁叫你把摊位摆在路中间？活该！
众生叫骂，只为路，让他一米，又何妨？妈妈不禁感慨道。是啊，要是每一个人都自觉一点，这条路怎么会变得那么窄。
再退一步，要是起先，大家都以一颗宽容博爱之心，去包容那第一位搬摊位到路上的小贩，不去效仿这种不好的行为，怎么会引出吵骂声呢？要是每个人都不妒忌他人的好，安分守己，怎么会纷纷效仿这种不好的行为呢？要是每一个人都开开心心地卖菜，买菜，怎么会有那么多的纷争呢？
这一切的一切，都不是告诉我们私心的后果吗？大而言之，假如一个国家领导有私心，提拔贪赃枉法之人，亦或没有能力胜任职务之人，那么百姓会怎么样？下属会怎么样？国家的利益又会怎么样。
回过头来想想，如果一开始，人们不去理会那第一个违规的小贩，那小贩总会良心发现，自觉地搬回去。那么，是否会有一个截然不同的结果呢？邪总归将被正压倒的。
如果两个人之间能够做到彼此宽容，那么将带来的是两个人之间关系的和谐；如果所有社会成员之间能够做到彼此宽容，那么带来的是整个社会的和平与稳定。
宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的行为更有效。它似一股清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清了事情的本来缘由。同时，也看清了自己。
人人都渴望生活的稳定、社会的和平，那么就让我们多一份理解，多一份宽容吧！对别人无意中的过错和冒犯不要太计较，太在意，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。宽容是一种美德，谁能把宽容记在心里，谁就能把浩瀚的海洋装进胸膛，即使再小的帆也能远航，不是吗？
市场见习使我仿佛从一个无知的小孩，成为了一个有主见、有头脑的人，因为它让我明白了，人与人之间要和谐共处，就得学会以宽容之心去包容他人的过错。
