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中班健康《不贪吃冷饮》教案

中班健康《不贪吃冷饮》教案

中班健康贪吃冷饮教案。

中班健康《不贪吃冷饮》教案

一、教学目标:

1.了解冷饮的种类和制作过程。

2.认识冷饮的营养价值。

3.明确冷饮对身体健康的负面影响。

4.学会自制健康的冷饮。

二、教学重点:

1.认识冷饮的种类和制作过程。

2.明确冷饮对身体健康的负面影响。

3.学会自制健康的冷饮。

三、教学难点:

1.学会自制健康的冷饮。

2.了解冷饮对身体健康的负面影响。

四、教学方法:

教师讲解、小组讨论、展示制作过程。

五、教学环节:

1.导入环节

(1)引导学生回忆自己曾经吃过哪些冷饮,有哪些口味?

(2)出示冷饮的图片,让学生辨认或说出名称。

2.展示环节

(1)出示制作过程图,介绍一些流行的冷饮,让学生了解冷饮的种类和制作过程。

(2)介绍冷饮中的营养成分和其对身体的影响。

(3)让学生自由讨论,分享他们所了解的有关健康的信息,引导他们意识到冷饮对健康的影响。

3.制作环节

(1)引领学生在自然生活中选取食材,制作健康的冷饮。

(2)鼓励学生在制作过程中进行合作,分享彼此的经验和技巧,以便获得最佳的口感。

4.分享环节

(1)让学生分享他们制作的冷饮,鼓励他们用语言描述自己的冷饮,并说明自己制作的冷饮对身体健康的影响。

(2)教师对学生进行总结和归纳,拓展学生的想象空间,鼓励他们提出各种创造性的想法。

六、教学反思:

该教案着重于让学生了解冷饮的类别和营养价值,同时强调冷饮对身体健康的不良影响。在制作环节中,鼓励学生自由搭配食材,做出健康、美味、简单的冷饮,以实践和加深自己的理解,并且通过分享环节让他们向同学展示这些健康的冷饮。这样的教学方式符合儿童探究性学习的特点,可以激发儿童的兴趣和主动性,激发他们学习和实践的热情,并可以在体验的基础上得到了更深的理解。


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