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人才培训总结

人才培训总结

人才培训总结。

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人才培训总结 篇1

20XX年10月起,经过层层考试面试的选拔,我有幸被总行选中,并得到营业部推荐,以国际化人才项目第七期学员的身份,与其它16位全国各地的同事一起,飞赴加拿大多伦多大学参与为期9个月的培训。

工作之后能有一段如此完整的时间去学习,反思,提升十分难得,因此对于这次机会我非常珍惜,早早就在心里将以往工作中考虑到的要点难点列了表,有针对性地制定自己的学习计划,要全力以赴,学有所成。9个月时间,说长不长,说短不短,各种新鲜理念,事项层出不穷,这既是对我的挑战,也激起了我的奋斗心。反思这段时光,收获满满:

毋庸置疑,前期在北京金融学院的3个月听说读写全方位训练给我们创造了非常好的英语预热环境,也让我们对未来的国外生活有了比较好的适应能力。现在回想,无论是情景英语,翻译训练还是口音连读都能在国外找到可以应用的场合,比较实用。

同时在加拿大我一方面可以通过各种课堂阅读交流有针对性地积累专业词汇,另一方面可以在日常生活中亲身体验各种场景,完成对英文应用,反应能力的各项训练。想想自己居然能在期末考试时用3个小时写完近30页的全英文电子商务企业咨询报告,从一开始怎么落款都不会到熟练地通过电子邮件以标准的格式与各种人士打交道,可以打客服电话半个小时不停歇地向客服代表描述自己遇到的通讯收费问题……

这些日常交流所带来的对自己语言能力的反馈,使得自己更有信心去使用英语,也更明白使用的诀窍。

在多伦多大学的培训分为两个部分。前期的定制课请业界专业人士从银行业,资本市场,税收,投资政策,领导力,交流沟通,文化背景等多个角度介绍了中加的差异,也让我对宏观环境有了比较全面的把握。

依稀记得我和RBC投行部的高管讨论投行业务的产品到底如何个性化,和个金部的理财顾问咨询后台系统如何给他们提供业务支持,和税务专家了解转移定价应该如何界定其合理性和合法性。我看到了我们的差距,也看到了我们很多业务的发展前景。

中期的选修课程让我有机会从自己的兴趣出发,结合自己的岗位需求去探索其它的知识领域。我个人就选择了自己感兴趣的大数据,电子商务,房地产投资,国际贸易融资等专业课程。大数据,电子商务让我对如何利用互联网+科技提高业务的效率与准确性形成自己的看法,房地产投资则使我触类旁通了解到我国住房登记系统发展的滞后性成为制约产权批量转移的一个重要因素并最终应用在我们的小组论文里。国际贸易融资则让我对如保函,信用证等国际业务的参与方、单据流程有了大致了解,完成了我对锻炼自己成为国际化人才的一项初步要求。

通过课程的学习,课下的交流,小组作业的配合,实习以及平常社会活动的参与,我有幸认识了各行各业的人士,有加拿大第一大银行RBC风控和投行部的前辈,社保基金投资项目的管理人,National Bank旗舰行行长及台湾华人商会原理事长,在多大商学院Rotman就读的金融界的师兄,咨询界,法律界,国际贸易界的资深人士。

从他们口中聆听教诲,向他们咨询各项业务的操作经验,在他们的引荐下参观或参与到不同的场合,并向他们介绍ICBC乃至中国的现状和影响力。这样的互动机会我觉得很难得,也很珍惜建立起来的联络和友谊,希望未来以此为起点,能够有更多合作,交流的机会。

利用假期和周末时间探索多伦多乃至加拿大更广阔的地域,看卡尔加里作为石油之都,如何吸引世界各地包括中国的能源企业在当地投资,并因为当年太平洋铁路修建引入大量华工后形成华人聚集区。看温莎作为加拿大与美国底特律隔河相望的汽车之都如何走过工业化的兴旺与衰败。

看温哥华作为目前最吸引华人移民的花园城市如何进行合理的城市规划,促进文化多元融合。看宗教,建筑如何在加拿大广大的土地上扮演社区聚集,道德监管,文化传播以及历史象征等重要角色。有时间便行走或停驻在这里遍布各地的公共图书馆和展览馆里。用自己的脚步去丈量历史,用自己的语言与当地的居民交谈,这样的探索让我切实感受到社会环境里一些微妙而细节的区别并深思其影响。

综合整个学期的经历,我通过了所有必修,选修课的考试,检验了自己的学习成果;以组长身份和我的组员们分工协作,高质量的完成了总行的论文要求并在最终的论文展示中拿到优秀;我将自己的时间安排得满满当当,社交,活动,旅行探索一一实践;甚至考虑到回国后工作任务一定会很艰巨,我努力健身,培养良好的锻炼习惯。毕业典礼的结束也许真的意味着我们这次培训项目在加拿大段的终结,但我却会将我在这里学习,思考,领悟到的一切带回去,融入我的工作,生活里,让它焕发更大的能量。

人才培训总结 篇2

财务后备人才培训心得总结

张玲

"云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下。"——王维的这首《汉江临泛》正是此次重庆仙女山之行的真实写意。

流连于重庆的佳景美食之余,静静回忆着这四天的生活,团结与温馨、活力与快乐、充实与挑战,想说的很多很多……

第一天——破冰。

新面孔的小伙伴很多,看得出咱们的后备人才团队不断的在强壮成长,顿时也觉得自己在其中有点"老"资历了,就像立民总说的:"差不多时候,也该让我们这拨儿毕业了。"但说实话,听到这番话心里有些许的难过,难过的是对咱们这个大家庭有那么的不舍。就像在自我介绍时说的:参加方正集团各种大大小小、各式各样的会议很多,但从来没有像参加咱们财务后备培训会议这么让我觉得有归属感。

柳总分享了他的"方正路",曾经的牛气与傲气,如今的正气与大气,很鼓舞人,也很激励人。

没错,在前行的道路上,我们千万不要忘了低下头来,看看脚下,脚踏实地的走好人生的每一步。

第二天——拓展。

这一天很放松,也很愉快。虽然只有简单的四个项目,但是全心投入其中,与团队小伙伴齐心协力,顺利完成了各项任务,并在最后取得了团队第一名的好成绩。这个成绩也绝不是任何人靠一己之力就可以手到擒来的,必须是在团队良好的协作之下才能获得。

所以,我们要辩证看待个人与团队的关系。一滴水只有融入大海才能永不干涸,而没有众多水滴的凝聚也无以成为海。

第三天——传统授课。

这样的授课方式虽然很传统,也算比较枯燥。但是无论讲师们个个讲得都很精彩飞扬。

杨骁总的投资管理,为我们从资本角度解读了一些普遍的经济现象,更了解了其背后深层次的原因。赵强总的财务风险案例听得大家肃然起劲,更佩服审计人员的不畏强权,严谨细微。娟总在税务管理方面的专业与精干,足以让我们敬慕。"突破常规,赢人而解",在陆华龙老师生动的讲解和演绎下,为在管理岗位上积累了一定经验和困惑的我,恰逢其时地提供了良药方症。

第四天——路演。

这是最具挑战和最辛苦的环节。路演比赛的方式很新颖,同时也给我们带来了很大的挑战。培训期间,各组的小伙伴们夜夜挑灯奋战,每天睡眠不过寥寥三四个小时。大家都全身心投入自己路演课题的准备工作中,虽然很辛苦,但是很快乐。

通过路演课题的筹备、组织分工、计划安排、演讲等一系列过程,大家收获了很多。

首先,建立了彼此间深厚的友谊,虽然现在各自身处异地,但是心里永远都记得大家一起奋战的夜晚,依旧互相关注彼此。

其次,总结在完成团队任务过程中,首先需要统一目标,明确分工,制定详细计划,然后按照计划逐步完成阶段目标,最终才能达成最终目标。

最后,团队协作最为重要。一个团队需要有个领头羊,这不在乎权利,而在乎责任。当明确分工后,我们每个人只需要各司其职,发挥自己的主观能动性,积极为团队决策提供意见。当面对不同意见时,我们要虚心听取。一旦组织者给出最终决策意见,所有人都必须及时并坚决执行,这样才能确保目标的顺利达成。

此次培训为期虽短,但是课程安排很充实,也充分发挥了大家的主观能动性,令人深刻难忘,并且受益匪浅!

最后,让我们以我是方正财务人而骄傲自豪!

人才培训总结 篇3

20XX年硕士毕业,留校任教。当时并不太懂如何做科研,缺乏经验,成果甚微。直到20XX年,由于一个偶然的机会,和日本的FujiFilm公司开展了3个关于人脸识别的国际合作,我才慢慢地了解科研,学习做科研。20XX年第一次参加国际会议,我结识了日本立命馆大学的陈延伟教授,于是聘请了陈教授为我校海天学者,陈教授也在20XX年的时候邀请我去立命馆大学进行为期两个月的访问。这期间,我从陈教授的团队中了解和进一步学习做科研的经验和方法。20XX年,我发表了我的第一篇SCI论文。此后两年中,我陆陆续续地与陈教授合作发表了10余篇论文。从20XX年到20XX年,我和我的学生们努力提高自身学术积累,同时了解国际学术界,了解世界一流学术界的动向、会议期刊等级、投稿难易度、创新程度等。

20XX年,人脸识别研究方向已逐渐降温,我逐渐将研究方向转到视频监控领域,并且主要关注目标跟踪这一基本问题。通过阅读美国学者MinghsuanYang的IVT这篇论文及代码,开始熟悉目标跟踪,通过不断的深入研究这个问题,我们在20XX年的时候终于在准一流的国际会议ACCV上发表了3篇论文。于是这一年,在学校、学部的大力支持下,我们主动邀请该领域的顶级学者美国的MinghsuanYang教授来访讲学,并聘请他作为海天学者,联合指导研究生。MinghsuanYang教授对我们论文写作的提升起到了极大帮助,同时通过Minghsuan开始审阅很多顶级期刊和会议,第一时间洞察到目标跟踪的发展动向,学习一流论文是如何从Submission,Majorrevision,Minorrevision到Accept的全过程。通过3年的合作,我们共同在国际顶级会议上发表了8篇论文,在国际顶级期刊上发表了6篇论文。在此期间,我们建立了自己的网站用来发布自己的论文、代码和实验数据,以此来扩大影响力。

20XX年我短期访问了香港理工大学的DavidZhang教授,并且在20XX年参与他的973申请。尽管这个申请失败了,但是我学习到了如何申请大型项目。

20XX年,我们又邀请了当时国际的热点“稀疏表示”的提出者,UIUC的MaYi教授来访讲学,随后我们也在稀疏表示这个热点上发表了多篇一流论文,其中有两篇在20XX年6月份发表在顶级会议CVPR上,目前分别被引用186次和170次。

每年我们都积极参加本领域顶级国际会议,认识了很多一流学者。在这些学者中,很多人都会成为你论文的审稿人和副主编,所以需要扩大自己的影响力。当然要想让一流学者认识你,最重要的是自身学术能力的提高,这些才是让学术界人士记住你的研究的根本。我们不断和国际知名学者进行深入的交流和学习,我们的知名度和国际影响力也在提升中,20XX年成为了顶级期刊IEEETransactiononSMCB的AssociateEditor,20XX年一年我们论文的引用率达到了685次。

20XX年以来,参与的国际合作越来越多,很多公司和高校开始主动向我们提出合作意向。例如:与美国Adobe公司在Saliency的方向上合作;日本Omron公司在异常行为检测、视频显著性检测等方面的紧密合作;与香港中文大学王晓刚团队在Deeplearning进行了密切合作;与美国的Toyota在无人车项目上合作;与NUS无人机的项目合作;最近又与USC的教授在Saliency方向上合作等等。同时我们也开始组织了一些顶级会议的Workshop以及申请顶级期刊的SpecialIssue,来进一步提升国际学术影响力。

这些科研的合作也带动了学生的培养,特别是在培养本科生方面。目前电信专业的本科生基本都是自费出国读书,真正能拿到全额奖学金去一流高校读博士的学生凤毛麟角,主要原因是国外教授关注的是学术能力,关心的是他的奖学金招收去的学生是否能为他发一流的论文。而本科生注重的却是英语成绩和GPA,很多学生还不断浪费时间去刷分,而科研只是蜻蜓点水,在老师那混混经历而已,缺乏学术研究的成果(高水平的论文)。所以我不断地矫正学生的错误观点,鼓励学生投入大量精力去做一流的科研,去争取国外教授想要的东西。

同时通过国际合作,我的学生也开始派出,短期访问香港,新加坡等地进行项目合作和学术联合培养,学生们开阔了视野,也了解了一流的研究组和国外的培养方式。

从20XX到20XX,十年间只发表了一篇SCI论文,20XX年11月评教授时9篇不疼不痒的SCI。20XX年1年,我们就发表了10篇SCI,并且开始在国际顶级学术舞台上发表多篇高引论文,获得一系列一流国际学术论文奖。经过这些年的国际学术交流,我的收获很大,进步很快,总结一下就是:

第一,我们要转换观念,积极主动的出击,去和一流的学者进行合作。同时不能停留在表面的交流,更为重要的是深入的合作。第二,我们的优势是我们学生多并且基础不错。在中国经济平稳发展的如今,机会也很多。很多人愿意和中国的学者来进行交流。第三,要瞄准和你有共同追求的学者们,特别是一些年轻的助理教授和副教授等,他们能和你真正密切的合作。第四,合作的基础一定是内外兼修,自己一定要具备很强的科研能力,这样才能“两厢情愿”,同时优秀的学生是科研的纽带。第五,充分利用我校的海天学者和国家基金委的海外学者基金等项目,来邀请高水平的学者来访交流。最后,用科研的合作推动学生高层次的留学,期待未来可以回馈母校。如果能在紧密的合作基础上开展国际项目合作特别是国家级的国际项目合作将会有更多的益处。

人才培训总结 篇4

近几年,我国家公共项目每年对全县农村卫生技术人员进行了相关培训,因农村乡镇卫生人员具有一定群体性,培训教育与管理要具有一定针对性和特点,且有一定困难。总结培训农村卫生人员工作体会,探讨管理思想与方法。

xx县属国家级扶贫县,山大沟深,地域面积广,农村机构有xx所乡镇卫生院,xxx所村卫生室,农村卫生人员xxx名,占全县卫生人员的xx%。山区农村卫生人员老化严重、结构不合理、学历水平低,知识陈旧、人员缺乏、医疗水平差、设备落后、经济落后、观念落后等制约着农村卫生事业的发展,现有资源不能满足农村人口对医疗卫生的需求,面向山区农村卫生人员开展业务培训是贯彻落实“科技兴医”的一项重要举措,对提高山区农村卫生队伍素质和医疗卫生技术水平,推动农村卫生医疗事业的改革与发展,改变山区农村农民缺医、少药、看病难、看病贵等状况具有重要的意义。自“非典”发生以来,国家开展了对农村卫生人员每年一个专题内容培训工作,共举办农村乡镇卫生人员培训班xx期,其中中长期班xx期,其余均为短期班,累积培训xx人次。接受培训人员以山区农村乡村两级基层卫生人员为主。在具体实施培训中我们体会到做好工作,一定要狠抓管理、明确目标、优质培训。

狠抓培训管理:一是要合理安排培训的时间、内容技能、培训场所、后勤保障等;二是建立培训管理队伍,建立严格管理制度;三是实践技能培训过程中,注意对成人教育管理资源的发挥和利用,采用不定时签到、点名考勤制度;四是把培训参与和合格率作为年终卫生院人员考核和村卫生室机构准入换证的重要依据;五是建立培训档案。每个学习培训班都利用学习的间隙,开展丰富多彩的互动活动,增强集体的凝聚力,增进学员间,师生间的相互了解。带班人员还把握各个班的动态活动情况,为各个专题项目培训班建立继续教育档案,档案内主要收集图片资料、优秀学员教师名单、学员教师黑名单、结业总结报告等,为下一年工作提供好资源。在项目培训学习班的管理中,带班主任对学员的信任尊重和后勤保障是实现班级管理的一个重要条件。

明确培训目标:新技术,新设备,新业务的应用培训由相关科室具有大专以上学历,中级以上职称人员为主,培训内容以新颖先进实用为原则,学以致用,应以xx个月的长期班、医院进修为主。疾病控制,妇幼保健,新发传染病,预防突发公共卫生事件的发生,季节性、地方性特定易感人群的传染病预防,需要医学培训作出快速反应,以xx天的短期培训班为主,达到培训要求后迅速返回各自单位,开展预防工作。每一期培训班,目标都应非常明确,一个主要内容与目标就是着力培训,从实际和实践出发,培养专职人员的实际工作能力,着力在实践实习教育培训上下功夫,达到一但某种传染性疾病流行时能够认得准确,报得及时,预防有效;学一个新技术,开展一项新业务,服务一方百姓。

开展优质培训:严格执行国家培训计划与大纲,不因时间、经费、教学资源等因素而打培训内容的折扣或走过场;安排有经验的专家为培训学员授课,重要内容可外请著名专家来执教讲座;安排条件好的医院、疾控中心作为实践环节培训基地进行实践技能培训;为项目培训班提供最好的教学设备、设施及后勤保障;周密安排培训教育的时间,尽量避免学员培训教育与工作之间的矛盾;建立严格的考勤考核考试制度;建立领导不定期到培训班督查看望学员-激励学员制度。农村卫生人员培训工作应以基层普通教育培训为主,严格要求、严格管理、严格培训,才能达到培训效果和目的,同样要有一个过硬的管理班子,过硬的师资队伍,优秀的培训内容,合理的管理制度,坚持不懈的努力,不断回顾的总结,才能更好地完成项目培训任务,为提高农村卫生服务水平,为广大农村百姓提供优质卫生服务做出奉献。

人才培训总结 篇5

按照市委统一部署,我局全面落实培训积极政策,积极开展培训工作:

一、高度重视、加强领导。

农村实用人才三向培养集中行动,是全市人才工作的一件大事,也是市委、市政府关注民生,大力实施富民惠民工程的重大举措。我局领导高度重视,立即安排部署,明确提出工作要求,要求要在市人才工作领导小组的统一领导下,加强与人事、市财政、各乡镇等相关部门密切配合,充分发挥镇村两级就业和社会保障服务平台作用,充分利用市各定点培训机构服务平台,有实效的有争针对性的组织实施好农村人才的培训工作。同时,局成立了三向培养工作小组,做到了意识到位、领导到位、责任到位,确保农村实用人才开发工程顺利实施。

二、加大培训力度、积极开展培训工作

进一步完善培训制度,建立了培训前、培训中、培训后的工作制度,同时,加强定点培训机构的管理,,有针对性、有实效性的开展各类培训。一是积极组织好征地农转非人员培训。根据征地农转非失业人员特点,制定工作目标和工作计划,对征地农转非年纪偏大的妇女开展手工编织培训3期;对有创业愿望的开展创业培训6期;结合市场用工需求开展建筑、厨师、车工等技能培训7期,112月组织征地农转非技能培训合格1560人,培训后就业率达75%。二是认真组织好技能培训。充分发挥基层就业和社会保障服务平台作用,大力宣传积极就业政策,增强技能就业意识,提高培训积极性112月组织车工、焊工、电工等技能培训2350人。培训就业率达80%;三是切实组织好创业培训。我局结合三向培养活动精神,对全市乡镇有创业意愿的劳动者进行摸底调查,分乡镇组织创业培训,提高他们的成功创业能力,为致富和带动致富奠定基础,全年组织参加创业培训380人,培训成功创业率达50%以上。

三、积极落实培训补贴

培训补贴是积极就业政策重要内容之一,是鼓励城乡劳动提高就业技能。实现稳定就业的具体体现,我局坚持因人而宜,多形式申报培训补贴的服务方式,不折不扣的培训政策,全年支付培训补贴242万元,涉及劳动者4500人。

人才培训总结 篇6

20xx年的最后一天,外面是淅淅沥沥的大雨,阴沉寒冷。在第三教学楼302室里却热闹异常,勤助中心一月一期的家教培训16:30分准时开始。

来自家教部的两位干事杨宁徐鹏负责这次的培训。若大的会场里却十分安静,大家都在认真的做好笔记,为之后的考试做准备。在详细介绍家教中心、接家教流程、家教注意事项、星级教员评选制度后,负责培训的干事徐鹏不失时宜的向在场的121位同学宣传家教中心下周三的教员交流会活动。他讲到:所有成功通过家教培训的同学均可报名参加,并鼓励大家认真答题。同学们下笔如有神,都信心满满的完成考试。现场反响热烈,也许是在这种鼓励下,本次培训效果空前的让人满意:参加培训共121人,其中优秀19人,及格101人,不合格仅为一人,这么高的优秀率和及格率在之前的家教培训很少见到的。

经过上次的家教宣传,中心时常接到有家长打来的找家教的电话。教员们贴合实际,寻找适合自己的家教对象。这两周家教中心成功的为12名教员找到了自己的家教对象。家教部在11月19号晚上八点至十点半的例会中,除了安排好要在教员交流会之前完成本月星级教员评选的任务外,还积极策划着本学年家教部最盛大的一场联谊活动。在这里首先预祝他们的教员交流会活动圆满进行,其次也祝家教部的工作越来越好!

他们是广大上师大教员朋友的逐梦之翼,助力教员们与社会接轨、积累工作经验的梦想;他们是广大上师大教员朋友的寻梦之帆,在新的人生里程中破浪远航!

人才培训总结 篇7

人才的培训、知识的更新、科技的进步,对一个单位的发展起着至关重要的作用,近一年来,我院为了将该项工作落到实处,根据本院实际,把人才培训工作列为重点工作来抓,现就对该项工作开展情况总结如下。

一、成立“继续医学教育领导小组”。加强对继续医学教育工作的领导,“一把手”为第一责任人,医务科主任为第二责任人,逐步提高全院职工对继续医学教育的认识,并将“继教”工作列入重要日程,使本院专业技术人员近一年的继续医学教育参学率达60%左右,“继教”合格率达90%。内、外、妇、儿科及中医科1人次分别参加了国家级和省级学术讲座、专科培训班学习,得到了有关部门的奖励和好评。

二、制定培训和学习计划。一年来制定了切实可行的职工培训和业务学习计划并完全予以落实,我们安排了年轻有为、且有较强事业心的职工到上级医院分别进行临床进修和学历培训,如:妇产科、内科、外科、放射科、检验科、护理部等均已园满学成回院,并将所学知识运用于临床。每月安排知识过硬、且有丰富临床经验的医生在院内进行业务知识讲座,使大多数职工在业务知识方面随时得以更新,大大提升了医院业务技术水平,并在院内形成了“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。

三、开发本院人才示范科室和岗位。一年来,由于本院领导首先注重人才的培养,同时也注重骨干科室的建立,根据医院实际情况和科室人员结构,我们重点对妇产科、外科、内科及放射科人员分期分批选送到重医大、川北医学院、市人民医院进修学习,两年时间共培养专业人才3人,参加全科医师和社区护士培训1人次,并适当的增加了人才培养经费。加大了引进人才力度,创新了人才管理体制和人才工作运行机制,使本院业务人员素质不断提高、人才结构不断优化,充分发挥各方面人才作用,提高了本院医疗服务质量和医疗技术水平。

四、严格执行目标责任制,科技兴院。按照与卫生局签订的各项《目标管理责任书》的要求认真扎实地开展了此项工作,把科技兴院战略落实到每一个科室和个人,夯实了卫生人才培养的基础工作,推进了卫生人才工作常抓不懈,实现了卫生人才工作资源整合、工作力量整合,全面激发了卫生人才的创新创业精神,目前,在我院已初步形成了一支年轻有为、积极向上、刻苦钻研、勇于探新的业务队伍。鼓励支持全院专业技术人员开展新业务、新技术,建立了重实绩、重贡献,向优秀人才、高风险岗位和关键岗位倾斜的分配制度,针对职工业绩年终进行全面考核,奖优惩劣,推进了医院卫生事业健康发展。

人才培训总结 篇8

20xx年xx月xx日,很荣幸参加了由xxx公司组织为期两天的职业卫生培训,在xx月xx日上午举行的培训学习班开幕式上,xxx公司xxx首先致开幕词,当天下午,由xxx公司职业卫生防疫站xxx配套规章制度进行了讲解,xx月xx日上下午,由职业卫生防疫站xx、xx站长、xxx分别讲解了《职业健康监护规范》、《作业场所职业病危害因素的检测》、《职业卫生管理的相关内容及要求》。并进行了结业考试。

本次培训班是xxx公司举办的第一期职业卫生培训,参加培训人员为xxx公司所属各矿、厂的职业卫生工作人员及相关领导,目的在于为了规范公司各矿、厂的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作人员的业务水平。本次职业卫生培训班培训的主要内容是:学习《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的检测》。《职业病防治法》共64条,详细规定了的它的使用范围及条类条款,职业病防治工作坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。

用人单位应当建立健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合下列职业卫生要求:职业病危害因素的强度或浓度符合 职业卫生标准。有与职业病危害防护相应的设施。

生产布局合理,符合有害与无害分开的原则。有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。制定职业病防治计划和实施方案。

建立健全职业卫生管理制度和操作规程建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度建立健全职业病危害事故应急救援预案。通过本次学习,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

人才培训总结 篇9

XX年至xx年,是全面贯彻落实科学发展观,实现“新北京、新奥运”战略构想,着力构建社会主义和谐社会首善之区的关键时期。为了进一步促进城市发展,培养造就一支高素质、专业化、复合型人才队伍,充分落实《***实施》、《***“十一五”人才发展规划》,我党组高度重视人才培养和干部教育培训工作,积极研究制定我局“十一五”人才发展规划,同时研究制定了我局XX年年人才培养和干部教育培训计划,并据此开展全年工作。以加大组织开展人才培养和干部教育工作的力度,不断增强我局规划管理干部队伍的业务水平和管理能力,推动学习型机关建设。上半年开展的工作主要有:

一、人才工作

(一)根据市、县有关部门要求,研究制定分局十一五人才发展规划。认真分析了规划管理人才培养的背景和分局人才队伍现状,据此提出了我局人才培养的对象、内容、原则、目的和预期目标,并研究制定了培养方案和具体措施。

(二)积极贯彻落实各项措施。根据十一五人才发展规划,结合分局人才队伍目前的实际情况和今年干部教育培训的任务和重点,分局具体研究制定了今年干部教育培训计划,范围覆盖到全局各科室的公务员、专业技术人员和后勤保障服务人员。

(三)加强干部培养,选拔政治素质可靠、专业知识能力强、业务工作过硬、有群众基础的干部担任科级、副科级领导职务。在局属事业单位机构调整中,选拔科级、副科级领导干部;此外,根据工作需要和干部个人特点,选派部分干部进行轮岗,交流使用。

(五)招聘20名应届毕业生,补充专业技术工作人员,完善专业结构和年龄结构。

(六)制定分局干部职工季度考核办法,加强干部平时考核工作,将平时考核结果作为年度考核等次确定的重要依据。

(七)建立分局人才资源信息库,完善更新公务员管理信息系统,收集人事基本信息,实现人事信息动态管理。

二、干部教育培训工作

(一)加强政治思想教育,提高政治敏感性。及时传达贯彻市、县有关文件精神,统一干部职工的思想认识;结合今年工作实际,加强党风廉政教育,组织全体干部观看反腐倡廉教育影片,参观预防职务犯罪警示教育展览,学习中纪委“八条禁令”和《规定》,请纪检委领导讲授党风廉政教育专题党课,组织召开不同层次的民主座谈会,积极采取措各种措施,做好干部职工的思想政治工作。

(二)制定分局《干部思想教育、业务培训年度考核规定》,将干部职工参加学习、教育、培训的情况及考试结果与年度考核等次挂钩,加强学习纪律和学习效果的监督。

(三)根据要求,组织处级领导干部进行网上在线学习。

(四)选派工作人员参加相应业务培训、交流活动,并要求写出XX字的考察报告,拓展业务知识。

1、选派相应工作人员参加、物权法、信访条例、档案、人事干部、纪检监察、财务管理、信息等业务培训;

2、选派新招录公务员参加的初任资格培训;

3、组织开展健康知识专题讲座,增长医疗保健知识,为科学、健康、高效工作打好基础。

三、存在问题及下半年工作计划

(一)存在问题:

1、由于工作繁忙,时间有限,个别同志们的学习时间难以保证,特别是由分局组织的思想政治教育、规划委专题讲座等培训。

2、在培训种类上,业务和专业技术工作部门投入较多,非业务部门相对较少。

3、学习纪律有待加强。

(二)下半年工作计划

1、将人才发展,干部教育培训工作计划与落实工作进行细化分工,由办公室负责计划制定

2、在全局范围组织问卷调查,根据调查结构分析政治思想状况也教育、培训等需求,调整完善下一步工作计划。

3、加强学习纪律,组织定期学习,建议每周五下午为学习日,由全局集中或科室组织集中学习、交流业务知识。

4、完成事业单位专业技术工作人员初级职称评聘工作和高级职称申报工作;

5、完成分局20xx年人才招聘工作

人才培训总结 篇10

培训学院孙副院长在讲话中对培训班做了三个方面的总结。

一、参训学员学习风格及特点。参加培训学员多数来自集团或下属公司中高层领导岗位,学员的国际业务管理水平高、语言学习能力强、跨文化交际意识强,这是培训过程中课堂案例解析、情景模拟对话、领导力演讲等活动组织实施的必要条件。

二、课程设置方面。为契团国际化发展的实际培训需求,我院项目组队培训课程进行了精心设置,课程包括语言专业基础类,比如商务英语综合、商务听说训练;语言实训课程类,比如外教场景模拟实训、商务写作实训、演讲与跨文化谈判实训,从而在提高学员商务英语专业基础知识、听说技能的同时,大大提高工作环境下商务英语实践应用能力和跨文化交际能力。

三、教学方法及措施。培训课程由具有丰富教学经验的外语专家及培训一线的多名本校讲师共同执教。在教学过程中,培训讲师采用情景教学法、问答法、任务教学法等不同教学方法。如将学员置身于虚拟的商务情境中,完成角色扮演;再比如讲师课堂或课下布置学习任务,以任务目标为导向,通过搜索相关信息,互相沟通、以学习小组形式共同完成任务。

来自华能香港公司学员代表学员发言中提到“学习的时光匆匆流过,在这金秋季节里,我们相聚北语,有思想上的碰撞,有课堂上的辩论、还有微信里的玩笑。总之满满的脑海里都是美好的回忆。感谢培训为我们搭建了这样一个交流平台!”。

人才培训总结 篇11

自培训组成立并共同打造培训体系并完成各项培训工作,时至今日已半年有余。在这半年里,培训组按照培训工作设想基本实现培训体系构建,包括课程设计、培训流程固化、内训师团队组建等,虽然已有基本雏形并能完成公司初级培训任务,但这一步步的艰难前行离不开领导的支持、离不开部分学员的理解鼓励、离不开我们的偏执坚持,因为我们始终相信:只要我们认真务实的践行,我们就能有改进的机会,就能使培训取得更好效果。培训的目的是提升参训人员综合素质,专项提高各项业务技能,达到参训人员素质与岗位要求的匹配,满足企业正常运作和发展的需要。我们始终坚持各项工作能为达成该目的为主旨,正因如此,我们也曾质疑自己,一度消极、不自信,当有参训员工主动给我们反馈培训感受、感谢我们的付出时,我们得到了无比的力量,让我们更加积极地探索改进。现将培训工作总结如下:

一、培训开展情况

目前,培训主要包括三类,综合培训情况而言,在入职、转正环节基本达到人员把关的目的,让全体员工感受到公司对员工成长的重视、公司管理的日趋规范。

详细情况如下:

二、培训存在的问题

培训,从本质而言,是培训讲师同参训者间思想的碰撞,通过碰撞进而影响参训者观念、行为的过程。要保证培训效果,须从培训师、课程、学员、授课方式和环境等因素着手。一方面是资源的支撑,另一方面是学员的参与度,而后者才是最为重要的,“学习这件事最重要的不在于有没有人教你,而在于你有没有学习的觉悟和恒心”;如此,作为企业培训工作而言,我们只能在做足我们能处理的事务的同时,通过不同途径调动起参训者的学习欲望了。

培训工作存在以下问题:

1、入职培训课程设置还不够完善

目前,新员工入职培训因为时间有限,目前开展为期2天的培训还未包括公司产品和销售部分。对于大部分__行业新手,他们不仅需要对__知识的了解,还需对产品和销售尽快熟悉。同时,公司岗位设置较多,哪些岗位需要哪些内容,培训组是否只涉及基础通用部分,新员工所在部门再做专业部分的培训,即新员工培训体系还有待完善。

2、入职培训涵盖范围还有待扩大

目前,新员工入职培训仅涉及xx,其它区域的新员工因实际情况(地域、场地和时间)不能及时接受入职培训,待转正培训回公司时,已实际工作近3个月,却对公司基本没有了解。如此,对新员工适应新环境会有消极影响。若将入职培训在地区上也做推广,明确专人对新员工做稍微正式的培训,应该效果会更好。

3、内训师团队建设还有待加强

当xx突然调离,我们没有后备人员能做销售技能提升方面的培训,最终以xx从xx赶回公司做培训为过度;当急需厅店有意愿且有能力的人扩充内训师队伍时,并未得到积极的支持;当邀请某些领导做培训时,往往不能得到应有的响应。.。.。.我们的内训师团队建设需要加强,包括内训师队伍、内训师团队能力等多方面。目前,我们内训师授课技巧普遍不高、制作课件水平不足、自主研发课程能力有所欠缺,综合影响培训效果。

4、部分员工对培训的意义理解不深,参与度较差

培训中存在部分员工平时表现积极而培训时表现很差的情况,他们对培训意义的认识不够深入,如培训时随时接听电话、玩手机、打瞌睡等,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面。有待对培训纪律再做严格要求并执行、争取得到各级负责人的支持。

5、培训形式过于单一

目前,培训组开展培训仅限于单一授课,整体而言,形式较单一。培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”的呆板枯燥方式,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响培训效果。有待对培训体系和培训方式进行梳理,适当增加外训(不单指拓展培训),通过接受更多新鲜外界内容,再以转训方式拓宽培训形式、提升内训师授课技巧。

6、培训计划较难执行,效果打折

我们所处行业的特点,在开展培训时我们坚持以不影响厅店正常工作为宗旨,部分员工参加转正培训时仅为了通过考试,或者只参与小段培训;店长培训时,因时间往往只安排一天,留给培训组的真实培训时间往往不足3小时,在3小时内要处理好8小时的紧凑课程,只能推赶,而相关课程的设计又存在体系化,即使将课程发给参训者,往往难以保证培训的预期效果。培训工作有待强化,且强势。

7、公司学习风气不高,影响培训意识

理论与实践相结合的学习是最有效的学习,理论的学习能让人快速理解实践,并能举一反三;重视实践能让我们理解、辩知理论,加深认识。如此的认知方能真正意义上重视反思总结的必要性。一般情况下,我们在处理某件事务时,当别人跟我们交代清楚的时候,我们都能基本处理;但一旦没人跟我们提要求、反馈问题时,我们会自我感觉良好。这种差别主要是因为我们的认知能力有限,根本原因不在于执行力,而在于我们能否发现问题。我们很多人都欠缺发现问题的能力,比如:为什么总经理一到厅店就能发现很多员工、店长甚至我们部分负责人都未能发现的问题。这种能力要么通过多年的实践总结可以具备,要么通过总结梳理的学习后再实践来快速具备。也就是为什么需要设计工作总结及反思的环节,有待提高这方面的意识。

三、培训工作计划及建议

1、梳理深耕培训课程,完善培训课程体系

对目前的培训课程进行梳理,对课程内容的深度和广度再挖掘。考虑新员工培训能否增设有关销售的内容,征求市区片区经理及厅店店长意见;转正员工工作态度部分(职业素养)能否再深入到某些重点内容,如强调团队重要性、遇到沟通问题应该如何处理等;店长培训的课程还需要扩大范围,不能仅仅局限于目前的针对新晋店长的课程。

2、关注优秀员工,扩充内训师队伍

通过对厅店优秀员工的关注,主动交流,寻找优秀且有意愿的员工作为公司内训师队伍的储备人员;通过晋升机制的设计,结合店长负责制,将厅店管理人员纳入到内训师队伍中,在制度设计上调动店长乃至分公司负责人对员工成长的重视,主动参与到员工培训中,同时,可解决地区员工入职后融入团队的问题(接受培训、获得关心等)。

3、提升内训师培训技巧

组织已参与过培训的讲师交流培训心得,对各自认为的培训难点探讨技巧;培训组人员一同观摩优秀培训师视频并交流经验。搜集资料并整理成稿,同相关培训人员分享。

4、丰富培训形式,提升培训效果

在设计培训体系时,考虑外训内训相结合。通过直接外训和外训后转训等途径,丰富培训形式,让参训学员能有更加深切的培训感受,将观念的理解转变成行动力。

5、重视培训后效果跟踪

培训不是一蹴而就的,公司组织的培训很大程度只能发挥抛砖引玉的作用,对相关内容的培训需要多方位多层次的跟进。如公司制度文化需要融入到厅店日常管理过程中;销售技能及产品卖点之类更多是让大家有所感触,能找到发现总结的方法。这些都需要我们各级负责人的持续关注。

6、引导我们各级负责人对团队成长的正确重视

所有的措施仅仅指向培训组实际工作的开展,但最终的效果需要各级负责人对学习意识的重视。这也是培训工作要取得预期成果最大的障碍。如果没有这样的重视,那么我们的培训只能是蜻蜓点水,难获实效。

回顾xx年的培训工作,有成绩也有不足,感谢领导对培训组工作的关心支持、对培训工作存在不足时的包容和指正;展望xx年的培训计划,有动力更有挑战,相信只要有公司领导的支持和关怀,公司的培训工作定能更上一层楼。


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