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最新大学学习计划汇总

最新大学学习计划汇总

透过网络搜索,我们可以轻松找到很多范文。通过模仿这些范文的写作框架,我们能够更全面地拓展自己的文化视野。在写范文时,应该注重哪些方面呢?经过深入调查和整理,笔者特别为您推荐了这篇“大学学习计划”。希望您能够喜欢并从中受益。此外,您还可以浏览范文大全栏目的数学学生学习计划汇总

大学学习计划(篇1)

想争取获得优良成绩,提升自身能力,端正学习态度,做一个学习计划来自我敦促,自我勉励是必不可少的内容。大学生个人计划如何写呢?

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

大学生面对的生活问题:

(一)对新的生活环境的适应问题;

(二)对专业的选择与了解的问题;

(三)心理健康问题对生活的影响;

(四)理想与现实的冲突问题;

(五)人际关系的处理与恋爱问题;

(六)大学生对自我生活的定位问题。

大学学习计划(篇2)

为巩固20××年“大学习、大培训、大练兵”活动取得的成效,进一步推进我场的安全文化建设,提高我场干部职工的安全风险管理水平,促进我场的安全生产绩效持续提高。根据杭工劳发【20××】69号文件精神,结合《小型露天采石场安全管理与监督检查规定》,决定20××年继续在全场范围内继开展“三大活动”实施方案。

一、活动内容

1、活动知识

安全风险管理相关知识、标准化及5S管理知识、岗位应知应会、岗位作业标准、电气化安全知识、劳动安全知识、季节性安全知识,实作技能内容为岗位标准化作业、应急处理能力等;

2、活动对象

场属全体干部职工;

3、活动节点

结合职教“四个一”活动,班组每日一题,车间集中培训、地方监管部门每月一次例会;

三、活动方式

1、建立健全全员组织的学习制度,集体学习每个月不少于1次;

2、强化干部职工的日常学习,科学安排岗前培训、业务培训、理论培训;

3、建立健全领导班子成员现场带班制度;

4、建立健全学习考核制度,把学习情况作综合考核评价干部职工的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为月度综合考核的重要依据。

四、考核要求

1场季度抽考的平均成绩与各科室负责人、班组长季度绩效考核和本次活动评比结果挂钩;

2对考试不合格人员,在年度各项评比中不得评为“优秀”;

3对“大学习、大培训、大练兵”活动中参加各类的考试中不合格人员将免发本次奖励。

五、活动要求

1、充分认识“大学习、大培训、大练兵”活动的必要性和重要性。要求真务实,紧密结合岗位实际,通过扎实地开展学、培、练活动,使全场干部职工的业务能力、管理水平和现场作业能力、应急处理能力大幅度的提升;

2、全场党员干部要在“大学习、大培训、大练兵”活动中率先垂范,做到领导带头、干部带头,实现在岗干部职工100%参加培训、100%参加考试、上岗人员100%合格;

3、“大学习、大培训、大练兵”活动中和各类学习、培训、练功、应急演练必须按场相关规定留有记录,如学习培训签到表、学习记录、考试卷、应急演练记录表等资料;

4、结合“遵章守纪,按标作业”立功竞赛活动,处理好“大学习、大培训、大练兵”活动与安全生产的关系,妥善化解工学矛盾,做到生产学习两不误,全面提高全场干部职工素质。场部根据自查和考核验收情况进行查漏补缺,开展“回头看”活动,确保此次“三项”活动取得实效。

大学学习计划(篇3)

所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也,清华大学老校长梅贻琦如是说。我非常同意梅校长的这句话!对于我印刷学院,于这句话来说有似有非,不过,我喜欢这个学校,可能是因为她不大,行动起来方便;也可能是因为她给我带来了更大的挑战力,没有大楼,有的是大师,让我生活起来有冲劲儿!

对于印刷学院,在报志愿之前我是一点也不了解甚至没有听说过,但一看志愿书上的二本A类,又想到在首都,便已经猜到这儿的学风不会很好!因为在北京的大学,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不会太出名的。这是事实,但我的高考成绩也是事实,于是来到了这里,奔着工程师的梦想报了机械工程及自动化专业,并于20xx年x月顺利入校!也可以说是阴差阳错,一本的成绩进了二本的院校;也可以说是命中注定,因为一到这里我被印刷机械的精巧复杂产生了浓厚的兴趣,驱使我在入学的前一个月是那么的兴奋。

如今已经在这儿学习一年了,我已经深深喜欢上了这个学校。因为这有我敬爱的导师,有我亲密的同学,有我施展才能的平台!一年来,起起伏伏,对印刷学院失望过、痛恨过、欣赏过、也赞美过!这里与外界有太多的不同,这块宝地如同黑洞,把我吸了进去再也不愿出来!在大一寒假我是班里最晚回去最早来的,在大一暑假我同样是最晚回去最早来,我不知道同学们是怎么想的,可我觉得我能在这儿学到知识,怎么都值!

对于学习,我的认识是道德学习、理论学习以及实践学习!最重要的当然是道德学习,因为一位血气方刚的青年没有了道德,学再多

的知识也是没用的!而道德学习就是人格底线的建立,这也是我一直奋斗的目标!接下来才是理论学习,理论学习是培养我们的能力分析问题和学习知识的能力,这是一个从高中到大学学习的过度,但在这个学校有时候也是一种煎熬!最后才是实践学习,因为没有前两者的支撑,单单实践是不够的,就如一个瘸子不靠外力终究在社会上站不稳脚!如果说大学四年,能把这三方面学好,那就是一个成功的历炼!

起初到印刷学院,我还是颇有点失望的。因为这里真正认真学习的太少了,真正能成为学习伙伴的知己更少。这里的领导对学习抓的比较紧,可学生就不这样了。先说说学校的措施:在每学期开学第一个月都要开建设优良学风班会;在考前一月都会开诚信考试的动员大会;在20xx年x月启动大学生学业深造行动计划,目标定的可不低;在20xx年x月成立学业辅导工作领导小组等等。可结果并不乐观,谈及原因,我想更多的是在学生这边。这里的学生有学习的,但不多,而更多的是逃课去泡网吧、钻被窝里睡觉、加入社团学生会忙的死去活来,但就是不学习。我问过他们,他们曾骄傲地说:我这是在实践,在锻炼能力。所以说,这里学风不是很好,实践风可不差!说到这,我也想说说我刚入学校的惶恐经历。

我进校前是打算先努力学习,在学校站稳脚,再去实践,培养更多的能力。可入学没多久,我发现我错了,我太注重理论学习了,和同学的接触越来越少,也失去了进入社团和学生会的机会。看着他们整天忙来忙去,我分心了:我的选择到底是对是错!在努力思考后,

我选择了随大流,转理论学习为实践学习,可当时已经晚了,于是我去找兼职,努力向大家靠齐,结果找到了两份工作,都是校园代理!一份是为有意向做兼职的同学找工作,一份是宣传小语种的学习!就这样,一学期下来,忙来忙去最终感觉什么也没锻炼出来,还得到了一大堆烦恼。最终在学期结束后我一个人呆在学校仔细想了想,悟出一个道理:人无我有,人有我强,人强我独特!于是我在第二学期到来后开始转变,辞去一份兼职,充分利用一切时间学好理论基础课与专业课。在制定了严密的计划后认真实施,第三周到第十四周是主攻学习,每十五周休息,第十六周为考试做准备。最终的结果是相当满意的:在高数竞赛和物理竞赛上分别获二等奖和三等奖;在专业老师推荐下加入导师的项目研究中;暑假参加了调查大兴西瓜的社会实践,荣获优秀作品奖;暑假放假同学们都回家了,我还呆在学校帮老师测绘一台小机器,虽然想回家,但对知识的渴望把我留在了这里,并不断进步。在暑期有时一个人在实验室,想想我半年前的决定,我很欣慰!想想这个过程,是那么的另人难忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么过来的,每天要面对舍友的不解,要抵制他们的诱惑,还要忍耐得住寂寞!因为在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十点之前几乎是没人醒来的,每天早上我一个人爬起来后刷牙洗脸吃饭上课,没课了泡在图书馆学习或看电视剧!整天一个人忙来忙去终于有了结果,或许这将成为我日后美好的回忆!

虽然在学习上有了成就,有同学在成绩出来时还特意给我发短信说我是个学霸,就在这一瞬间,我似乎明白了什么。赶紧打开电脑制

定大二的计划,最终我的计划是实践学习为主,理论学习为辅。因为在这个印刷大家庭里,我已经和很多同学在生活方向上不近相同了,我得快速拧回来并做到完美超越,我不能再次成为一个单腿瘸子!于是我在计划里最后一句话是这么写的:实践的一年,我不知道我有多少机会可以争取,但对于争取到的,定会全力以赴。如今学期已接近一半,我想这几个月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然来到学校,整天呆在实验室,在同学们都来时我们团队已经完成了一个小测绘,这期间有挑战(因为这个测绘是我负责并只有我们大一学生参与完成),也有失望(在一次上海展览会前,老师要我去上海参观,我却因想回家最终没去,现在有点后悔)。接下来就是大学生科研项目,和导师一起申请了一个,老师把这个项目交给我负责,当时很高兴,!另外是加入了社团,这是我以前不敢想的事,而且让我直接当部长,管理一个部门,在这里得到了很多锻炼,学到了不少经验。然后是兼职,在国庆长假间在餐馆工作,认识了很多有志大学生,并且由于去工作并不是为了利益,所以工作热情度很高也很积极,在工作结束时意外的收到老板给的奖金,干了五天也给奖金我是头一次听说!最近的就是机械创新大赛,目前已经提交了论证书,我想一定会通过的!以上的种种实践经历发生过的或还未发生过的,我想我能争取到,与这个学校有很大的关系!首先,这个学校老师都很和蔼然可亲,就拿我导师来说,每次遇到难题他都会认真给我讲解想办法,还时不时带些水果到实验室。其次是学校实验设施很完善,尤其是我们机电学院,实验室给了我生活学习的平台,也给了我施展专业知识的机会,还使

我认识了很多研究生。最后还有社团的管理,他们能让我半路杀入,说明他们会充分给予每个人学习的机会的,他们是相信并尊重每个人的。这些都是我进步的关键,感谢我的导师,感谢我的学校!我想我的大二实践之路一定会更加丰富多彩!

对于运动,学校还是蛮不错的。诺大的操场和健身房为我们提供了很多健身器材,给了我们充分的锻炼机会。而学校体育老师的教学方式也很特别,他们提倡的是终身体育,他们对最终成绩看的并不是很重,这对于我们将来的身体健康肯定有很大的好处!要是学校的师生能共同运动起来,真正做到每天锻炼一小时,那就更好了!

总之,这个学校带给我的不是压力,而是机遇与挑战!学校不定期会请新东方老师举办一场讲座,每学期两节形势政治课给我们同学开了一个了解世界复杂格局的窗口,每年都有职场教育的讲座。同时还开设各种大赛,各种活动,让我在这里面自由驰骋!我喜欢这里,尽管她的学风不那么好,但我能真正做到有底线、有毅力、有技能、有创新,那我就知足了!

制定目标并向前迈去,似乎在我的生活中已达到机械化!但我喜欢这种机械化,因为这种机械化的生活给了我很大的动力,也让我喜欢上了我的专业机械工程!我不知道将来我在机械方面能发展到什么程度,但目前生活在北京印刷学院这个环境中,差不了!

大学学习计划(篇4)

进入大学以后,一切都显得很新奇。不论是上课的'方式还是大学的环境,对于我来说都是新的,新奇的。入学也有近三个月了。总的来说,这三个月我过得很开心,同时,我也学到了高中时没有学到的内容,例如,人际的交往,为人处世等等。让我受益匪浅。同时,我也交到了好多新朋友,他们来自各个地方,有着不同的性格和习惯,但是我们相处的非常融洽。

但是,大学也是自我提高,自我成长的阶段。所以,也要把自己的学业搞好,丰富自己的课外知识和自己专业知识。下面,我介绍一下我的学期学习计划。

努力学习自己的专业知识,为我自己的未来奠定基础。我要制定学习课程表,让自己的学习的时间更加清晰和充分。上午要用一定的时间背英语,课上认真听讲,做笔记。不迟到,不逃课。在课下亦要抽出时间复习并预习学习的内容。按时完成老师布置的作业。努力通过大学英语四六级的各种认证考试。一句话,多拿证,为自己以后找工作打下基础。

专业知识很重要,课外知识也很重要。因此,大学期间,也要充分利用大学的丰富资源。经常去图书馆,阅览各个方面的书籍,补充自己的课外知识,开阔自己的视野。关注国家大事和热点新闻,充实自己,让自己不和社会脱节。一句话,提升自己的境界,充实自己。

还有,在这些基础上,也要积极的参加学校组织的各种活动,例如,班级干部的竞选,学生会的竞选,校外爱心活动等。与此同时,也要积极的和别人沟通,和别人交往。认清自己的不足,努力积极的补充自己,完善自己。让自己成为一位合格的大学生,一位优秀的未来职场人员。未来我们自己把握,只有不断的学习,不断地补充自己的不足,才能是自己成长,才能认为自己的大学生活没有虚度。

这就是我的学习计划。

大学学习计划(篇5)

时光悠悠, 一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每一个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事: 3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但是6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但是仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但是再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

大学学习计划(篇6)

学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是点拨与解惑。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是指点,必须利用的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到温故而知新。

三、成立学习小组,解决学习困难

俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到做作业和考试一样,考试和平时做作业一样。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

五、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

六、学习必修课程并通过考核

学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。12下一页

大学学习计划(篇7)

1、加强学生思想稳定工作

在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。但我们班委主动去理解、尊重、关爱学生,站在学生的角度,努力做好学生思想稳定工作。

2、指导学生做好毕业前的准备工作

鼓励他们认真学习,认真准备,争取通过学校安排的毕业清考,为毕业提早做好准备。同时鼓励学生认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,要求学生做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。

3、帮助学生树立正确的就业观念

积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,将进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育,引导学生树立正确的成才观和就业观。

4、了解学生的就业志愿

这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进行推荐。

5、积极联系相关单位。

拓展就业渠道,多给学生创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,促进学生就业。

6、与毕业设计指导老师多沟通。

掌握学生的毕业设计情况本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。我会多与指导老师联系,了解学生的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的学生,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

7、定期走访宿舍,了解学生具体情况

通过定期和不定期走访宿舍,及时了解学生的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。

8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会

为了增加学生的就业技巧,让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解学校毕业生情况,在本学期学院将召开模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力

9、组织一些课外活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

10、跟踪联系

学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期,所以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。

学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。

在这这一学期里,我们努力把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。

大学学习计划(篇8)

步入大学已经二年了,这期间交到了许多好朋友,性格变得更加开朗了,同时也收获了许多道理,感觉自己提升了好多。而计划是大学生必须掌握的基本技能,为了在今后的学习生活中取得更好的成绩,我应有效的安排时间,提高学习生活的效率,实现自身的人生价值。

首先,为了在今后的学习生活中做的更好,我必须注重一个古今中外对于人生的一个共同度量标准——时间!任何人的生活都是由分分秒秒的时间组成的,这对于每个人来说是绝对公平的。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人成就的大小,人生价值能否实现,很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,我不会抱怨自己没有别人聪明,作业太多,学的知识太难等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排时间,为自己树立信心。可以说,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我必修的第一课。

其次,对于每门具体的学科,我要合理计划解决好时间分配问题。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识。技能体系由一系列的课程所组成,其重要性不可忽视。例如管理科学,对于文科生来说是相当难的一门学科,我必须把预习,听课,复习和练习做到位,根据课程的进度,抓紧一切时间把这四项做好。而消费者行为学是我新接触的一门学科,对今后走向社会,就业时起着基础性,引导性作用,我必须在课上认真听讲,分析老师的基本理论,基本观点,课后更要及时复习深刻领悟其中道理。英语在大学仍然是一门重要学科,其中最重要的是词汇量,可以说词汇量是学会英语的铺路石,对以后的四级考试起着尤为重要的作用。当然了听力也是一个不可缺的内容,不仅应在课堂上好好学习,在课后也要去图书馆等安静的环境里好好学习。渠道管理是由郭老师讲的,郭老师是一个学识渊博的人,从他那里可以学到好多,甚至关于人生的哲理。每一堂课都不要错过,并深思其中内含,争取在期末考试时取得好成绩。总之,无论哪一门课程,我都要认真去听,去做,积极完成作业。提高学习效率,不偏科,不同学科采取不同学习方法,养成时刻学习的好习惯。

最后,态度决定一切。一个人的学习成绩与其态度是密切相关不可分的,对已今后的学习生活,我一定端正自己的学习态度。理论上讲是开卷有益,多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的,我觉得每学期至少精读40本书,即平均每周都要读两本其中不包括报刊杂志的阅读量。可能这对于爱玩的我来说是一件困难的事,但我想我会端正好我态度,积极完成这些任务。冰心说过:多读书,好读书,读好书。书是人类最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。而时间就像是海绵里的水,越挤越多,只要拥有良好的态度,积极地发现一切可利用的时间,正如古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”,即鞍上,枕上和厕上的著名经验,值得我去借鉴,如果做到这些,我想成功之路不会遥远。没有愚蠢的人,只有懒惰的人,在学习生活中不气馁,不浮躁,不贪玩,这样良好的态度才是正确的选择。

大学是一个充满活力的世界,我希望今后的大学生活中正如我计划的那样充实,当然了,在学习的同时也会积极参加各种活动,李大钊在教育他的儿女时说:“学就要学的踏实,玩就要玩得痛快。”这正是当代大学生应具备的品质。我想在今后的大学生活中我一定会努力做得更好,使大学生活更加丰富多彩。

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

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大学学习计划 篇1

作为系学习部部长,我感到非常荣幸,因为这份职务承载了老师、同学们对我的信任。同时,我也感到肩上的压力。有句话叫,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。

当然,我认为,学习部在学生当中的工作也如同学生会的生命线。学习部肩负学习这一光荣而艰巨的任务。

因此,我制定了大学学习部新一年的工作计划:

第一,本部门的工作计划坚持每周召开一次例会部门系统会议。会议中,要做好管理部门的工作人员调动,工作分配,以使该部门资源得到最佳使用。总之,尽可能团结一心,发挥本部门的积极作用。

第二,协调各部门在本学期办好音乐学生会,努力提高学生会学习部在学校的影响力。

第三,做好学习部成员每月的联络工作,让学生与学习部保持密切联系。

第四,办好学生补习工作。定期在学校教室开展后进生补习工作,帮助学生对于难点功课进行补习。

第五,定期做好文学作品编写投稿工作。本学年学习部与文学部开展合作,共同编排三部文学作品,投稿学校宣传部进行广播宣传。

以上是今年的学习部工作计划,新学期,新气象,大家一起努力为学习部拥有更好、更辉煌的明天而努力!

大学学习计划 篇2

一、一天“反复做”一篇“阅读理解”,不要把答案写在书上!反复做,反复体会!速度越来越快!

二、立刻制作单词表!所有生词一个都不能放过!三、老师协助逐句翻译、逐句解释语法,彻底搞清楚!四、全校或全年级一起听录音跟着念,一天读到30遍!这是最关键的步骤!

五、随身携带,有空就读!越读越简单,越读越轻松!遍数就是硬道理!

六、睡觉前疯狂默写!把默写过的纸都收集起来,将来可以拍卖!因为你会取得大成功!

七、用同样的方法,一周之内彻底读透一篇完形和作文!所有资料请和老师一起从《五分钟突破高中英语》上选择!已经翻译好,已经配好录音!直接用就可以了!上了大学,还要继续学习这套经典的教材!我现在还在疯狂背诵,随身携带!请严格执行这个流程!

请大家记住:

一、天才就是重复次数最多的人!重复就是力量!重复创造奇迹!我爱你们!我坚定地认为:你就是最伟大的天才!

二、只管大声朗读,英语就能成功!

三、语感就是一眼看出正确答案的能力!语感的好坏等于文章朗读的遍数!

四、英语长得和拼音一样,英语是汉语下的蛋!人一定可以征服英语!

五、录音是最好的老师,反复听录音是最有效的方法!最好集体一起听,一起狂读!让纯正的发音带动你的发音!

大学学习计划 篇3

近年来,面对社会迅猛的发展趋势更感到自己知识的匮乏,在工作中需要的知识也越来越多,越来越广。当得知保定电大要开始招生的信息,于是很快就决定报名继续学习。

进入电大的第一堂课就是多媒体教室上的《入学指南》课,我从中认识到远程开放教育上课形式不受空间和时间限制的,教学形式有面授课、网上课堂、等多种方式,让学生开展自主化、个别化的学习,逐步培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技术,为今后不断获取知识和提高教育层次打下坚实基础。我想对于一名参加远程开放教育的学生而言,积极主动的学习态度和较强的自我约束能力是必需的。因此基于以上的一些对电大学习的认识,我有下面一些学习方面的计划:

第一,上好面授课,做好课前预习工作。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,老师只对教材的重点、难点加以统领,不一一分章节细致讲述,所以尽量在上课力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

第三,利用网络平台,如利用已经建立的qq群,校方有通知的时时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充足。

第二,合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由分地利用起来,从而提高听课质量。于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学习过的知识进行整理、总结、 候可以很快的收到信息,或者相互转告到,做到资源利用。在qq群里尽量以与学业相关的为交流主题,否则可能只是普通的交友来台,没有多大意义了。

第四,积极参与网上课堂等多媒体教学,多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

第五,积极完成课后作业,及时消化和巩固知识,把做作业和练习当作一种基本的学习活动。它的目的是检查学过的知识能否及明消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止。

第六,做好课后复习,有助于知识的提高和升华复习的目的。相信制定了这个学习计划,对我的学习有所帮助,让我更有条理的去学习,同时为顺利完成学业创造一个良好的开端。

大学学习计划 篇4

时间过的很快,又是考试周,转眼这个学期就结束了,即将来临的是暑假,没有那种兴奋的心情,更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑,下个学期步入大四或这个学期结束,我们的大学生活就基本结束了。人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床,是的,在这之后我们将进入社会,去独立承担更多的责任和挑战。所以在接下的时间里更要珍惜,不能浪费时间,为此我制定了以下学习计划,一方面督促自己学习,明确自己的方向,加强自己专业知识的学习及各方面的动手操作能力;另一方面进一步完善自我,查缺补差,增强自己各方面的能力,为找工作增添更多的筹码。现做出如下计划:

一、专业知识的学习。认真上课,进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复习,使自己拥有扎实的专业知识。

二、软件学习。Office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍,能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学习。

三、加强英语在应用方面的学习。一方面要多练习英语口语,为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书,为在这方面的就业增添筹码。

四、读书。多看书看好书,一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍,弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍,开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态,让自己与时俱进。

五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么,我们不仅要会做还要会说,在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练,看了很多相关书籍,大四阶段将继续保持。

六、加强身体锻炼。每天晚上自习后去操场锻炼身体,为以后做工作积攒一个良好的身体。

七、积极参加校内校外组织的各种招聘会,积累经验,厚积薄发,找到一份满意的专业对口的工作。

以上就是本人大四的学习计划,凡事预则立,不预则废,根据自己的计划,付诸实践,我相信定能取得一个很好的效果。

计划二:大四学习计划

新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。

一、学习计划如下:

第四阶段认真学好3DMAX,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:"学会平面,只能是养家扶口,学会3D才是奔小康。

1.在学习3D的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。

2.虽然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。

第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远

不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3D、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

二、毕业前的计划如下:

做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

计划三:大四学习计划

不管有多么的不情愿也还是大四了,必须要面对的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前规划规划,也省得自己到时候会手忙脚乱的。提前已经准备的事,即使慌乱了、错位了,也终将是有章可循的。

1.在自己上课的时间要保持以前的状态好好学习,尽可能的对自己有高的学习,最大限度的去领悟专业领域的价值及其实现和实践性。

2.课下的时间要有规律的复习,培训时候所学的知识点。9月份的时间是个关键,一定要严格要求自己。

3.十月份要开始关注校园宣讲会并且积极准备找工作的事宜。开始继续学习日语。

4.继续学习英语口语。平时带着六级单词,多看看。尤其要想办法提高英语听力,再考一次六级,最后一次的冲刺。

5.11月中下旬,如果工作定下来就去报日语培训。开始认真的专注于英语六级的备考。

6.12月专注英语六级的备考,开始着手复习要考试的科目。

7. 1月份专注于各门功课的考试抓紧学习日语。

8.寒假抓紧学习日语和自己关心的知识如.NET,C#等以及软件行业的新的框架信息等。

9.下学期报日语培训班,专注于培训。报名参加等级考试。

10.做好毕业设计。(尽可能把自己的全部真实水平发挥出来)。

其实这样想起来,觉得自己真的有好多路要走,很多事还没有开始,但是人生似乎本来就有永远做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面对这个过程,做好接受一时不能找到很好工作的心理准备。要试着用一个进入社会圈子的人的眼光看待自己作为一个社会人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些价值,自己的价值观又要通过什么来实现。我相信自己可以找到一份适合自己的工作,所以我要继续努力,继续加油!

大学学习计划 篇5

时间真的是消逝的很快,随着12月份的到来,这大一上学期也过了大半多了。为了让12月份的学习更顺利,所以特意为自己12月份制定一份学习计划,帮助自己搞好12月的学习。12月份我的学习计划如下:

一、上课认真,积极回答问题

大一学期的课程都比较基础,相对来说上课就显得很重要了。因此到了12月份,我上课将会更加的认真,把老师在课堂上讲的知识在课上就努力理解和记下来。上课老师提出的问题,我也要积极回答,这样参与进去,才更好的理解知识点,方便自己进一步的学习。在这12月,我要把握课上学习的机会,让学习的基础打坚实了,才能学好以后的课本知识。

二、完成老师们每次布置的作业

大学的作业其实不像高中那样每天都有,但是偶尔的一次作业却是能帮助到我对知识进行的复习效果。前期有时候懒散,就会把作业拖到后面做,那样效果就没有那么好了。所以进入了12月份,我知道学习的时间就不是很多了,那我更要把握住老师布置作业的机会去复习学过的知识,让自己边学变复习,才能跟上整个教学的进度。这月我要完成所有老师所布置的作业,相信做作业的过程就是重新学习的过程,对知识也更能掌握好。

三、重温课本知识点

12月份,这个大一学期的学习就已经进入到一个提前复习的阶段了,为了让我对过去几个月学习的知识有更深的印象,我将重温所有课程的课本知识。把书本从头到尾再看一遍或者几遍,熟悉课本,把书里的知识点都尽量记在脑海里,这样还能查漏补缺,帮助自己把之前漏掉的知识给补回来,加深记忆的同时,也是在帮助自己回忆。

12月来临,让我明白时间是一点一点变少的,如果不及时抓住,后面是没有办法去学好的。所以我制定这份个人12月份的一个学习计划,就是希望通过这个,能够让自己更好的把后面的至少学好,并一边复习前边的知识。我相信经过本月的不懈努力,我可以跟上大家的脚步,一起到达终点。大一这个打基础的年级,我一定要去把握好,不让它被蹉跎时光。学习是个人的事情,那就不能辜负大学难得的学习机会。12月,我会努力的,一定抓好学习。

大学学习计划 篇6

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于的内容的记录下来。

二、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习知识,充分利用时间把学过的知识进行总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

三、成立学习小组,解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的直至问题解决。

五、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的认识。

六、学习必修课程并通过考核

学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况的,制定个人的学习计划。

完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

七、学习原则

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。

大学学习计划 篇7

一、导言

大学阶段是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观都是在这个阶段逐渐确定的。我们也可以选择漫无目的,在如此重要的时刻整天无所事事。最后,当我们四年后回头看时,发现自己一事无成,只留下四年苍白无力的自责和遗憾。希望四年后能给自己一个好的交代,也希望当时能对自己的良心说:我没有浪费这四年;这四年我过得充实;这四年我学到了很多;这四年学到的知识或经验,对我的人生影响很大。我生命中重要而美好的记忆可以在我大学的四年中找到、、、所以我做了这个学术计划,希望它能一直鞭策我,提醒我梦想的方向和追求的距离、、、插上一对成功的翅膀,帮助它飞翔。

二、自我分析

1、自我意识

优点:性格冷静内敛,执着冷静,有思想,认真负责,对他人真诚。

缺点:容易沉默寡言,优柔寡断,懒惰,过于敏感,健忘,缺乏一定的热情。

喜欢听歌、写作、阅读、动画,喜欢宁静自然的氛围

2、自我分析

有时候太安静了,心里的事太多,让我很累。学习中有时控制不住自己的发挥,需要时间磨砺,让自己沉下心来学习。

3、自我要求

(1)增强自律和自我管理能力,学会自省

②增强生活和学习的主动性

③积极持续的自我提升

三,专业分析

我的专业是数学。数学是很多学科都会涉及的工具。这是一门基本的学科,贯穿于我们生活的方方面面。学好数学很重要,不管是为了以后的考研,还是为了我们自己的专业发展。对于数学的学习来说,需要同时掌握方法和大量的练习,这与大多数其他专业不同。只有扎实的把握才是真正的理解,没有人能理解。如果我们真的能学好这门课,一定会对我们未来的发展大有裨益。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国的联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用。学好英语是社会发展对我们的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作对计算机的应用能力要求越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻牢记学习英语和计算机对我们人生发展的巨大影响,抓住每一个机会去掌握它们,提高我们的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力素质提出了更高的要求。大学生要适应时代要求,肩负起新的历史使命。他们需要提高科学文化水平和专业能力,以及思想道德素质和法律素质。

五、学术目标的定位

1、学习定位和个人发展:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,高三顺利进入研究生院。闲暇时适当阅读自己想要的书,保持对文字的敏感。掌握基本的计算机应用技能,英语良好。培养自己的人文、自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年里最放不下的就是学习。你应该拼命学习,不要在自己内心的方向留下不必要的遗憾。)

2、身体素质取向:不熬夜,保持正常作息时间。坚持晨练。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持体重正常,最好瘦一点。

不及物动词具体实施计划

(记住:只有真正的人才会被接受,我们要有长远的眼光,体会自己立于不败之地)

每天必做:从早上6:00开始(周六周日没有特别要求),做两个英语阅读题(比如快读),然后朗读英语(包括单词、短语和课文)。做好课前预习,课后复习,做好相关笔记。合理安排每天学习科目占用的时间和学习科目的先后顺序。

每周必须做的:在电脑上练习英语听力(一次两个单元),练习“办公自动化及其应用”和“大学计算机”的知识(目前大一的安排)。

大学学习计划 篇8

大学是人生的关键。

这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣;这是你一生中最后一次有机会系统地接受教育,这是你最后一次能够全新建立你的知识基础;在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让他们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来后悔莫及。所以在大学四年里,我想我应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

自我剖析

1、兴趣爱好:看书,听音乐,电子设计,聊天,网页设计,看电影。

2、人格描述:依靠理智的思考来做决定,总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

3、在工作中的优势

1、办事精确,希望第一次就能把工作做好

2、乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

3、特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

4、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

5、相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

6、有稳定平和的心态

4。、在工作中的不足:

1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

3、有时会由于近期目标而忽略长远需要

4、办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

5、难以看到问题的整体以及行为的长远影响

6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点7。对自己及自己对组织的贡献估计过低

5、相应措施,针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1、避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

2、考虑问题要更全面周到,需要考虑别人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

4、适合的时候,主动承担一些工作

5、正确看待失败,碰到困难不随意放弃

6、增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。

大学学习计划汇总


制作文档是每个人工作中不可或缺的要素,而范文则是在我们写作困难时的重要参考。通过模仿范文,我们能够培养自己的写作习惯和提升写作技能。你知道写好一篇范文需要注意哪些事项吗?为了满足您的期望,我们编辑了“大学学习计划”,希望这篇内容能够为你带来改变,请将它保存下来!

大学学习计划 篇1

为不断提高自身素质,加强自身修养,提高工作能力,增强学习的针对性和目的性,特制定本年度党员个人学习计划:

一、加强理论学习,提高自身的政策理论水平。

二、加强业务知识学习,提高工作能力。

三、加强道德伦理学习,保持党员形象,争作一名合格党员。

3、学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五规划的建议》

上述计划安排,在落实中可根据形势任务和党组织的要求及时调整。

五、基本要求:

1.联系工作实际,深刻领会学习内容。作为党员要积极参加,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会,参加专题研讨,开展党支部或网上学习交流。

2.改进学习方法,丰富理论学习形式。抓好集中学习、专题研讨的基础上,要严肃学习纪律,妥善处理好工学矛盾,科学安排工作,提高学习质量,确保学习内容、时间、人员的落实,确保学习出勤率,同时要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展学习,做到学习理论与实际工作相结合,力求理论学习更有深度,提升理论学习的层次,并做好学习记录。各支部定期向党委推荐优秀学习或读书笔记。

3.结合实践活动,增强理论学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高自身修养,增强学习实效,起好党员带头作用。

大学学习计划 篇2

每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

大学生面对的生活问题主要有:

(一)对新的生活环境的适应问题;

(二)对专业的选择与了解的问题;

(三)心理健康问题对生活的影响;

(四)理想与现实的冲突问题;

(五)人际关系的处理与恋爱问题;

(六)大学生对自我生活的定位问题。

大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:

(一)要尽快适应大学生活:1.尽快确定新的学习生活目标2.尽快适应大学的学习方法3.尽快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;

(三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;

(四)勤劳节俭的生活理念;

(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。

个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先);(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导);(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题);(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);(6)信息能力(网络信息处理,知识管理);(7)

大学学习计划 篇3

时光飞逝,转眼间大学的时光就在昨天,回首过去xx年的学习生活,对于刚刚进入大学的学生来说也不是陌生的,而且大学的学习也不象以前一样,每天重复着同样的学习,上课也是老师布置的作业,不同的要求。而今我也已经在大学过了半年了,回首过去的大学时光,不禁让我感慨万千。现在的我已经大二了,在大学我要做的事情是怎样度过大学这个最后的xx年,我的大学生活就这样结束了,回首大一学年的学习和生活,有欢笑,有泪水……

在学习上,我自认为还算是比较好的,一直都是在努力地学习,每天都能按时的完成老师布置的作业,还经常被评为三好学生,在班上还多次获得学习优秀奖。在课余时间也不忘积极的参加学院的社团活动,还有学院举办的各类讲座,在校期间还被学院评为“三好学生”的称号。在课外时间,我也积极的帮助学习上有困难的同学,在平日里我也是尽自己最大的努力去帮助那些学习上有困难的同学。

在生活中,我还是一个比较有个性的人,生活中总是会有许多的困难,遇到挫折我总是想办法去解决,这让我更加懂得要懂得珍惜。我还是个爱玩的孩子,在课间总会和同学们一起在操场上玩游戏,在运动会上总会和同学们友好的玩耍,一起去爬绳山,一起爬天沟,一起爬山坡等等,让我感觉到原来我是一个可以锻炼自己,可以让别人更好的适应自己的环境的人。

大学里,我要做的事情还有很多,在我的人生路上,有很多的事情是需要我去做去努力的,所以大二这xx年里我还是要继续的努力,去完成自己的大学梦想。

大学的学习生活已经结束,但是我还是要做好我的学习计划,我相信,我能在大学过得更加的好,我能够做的更加的到位,我也能够在大二的学习生活中做的更好,在大学的学习过程中让自己的能力有更好的发挥。

大学学习计划 篇4

电大学习计划

电大学习计划

我是一名20xx春会计本科专业的学员。现在在建安公司财务科工作。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产发展和管理需要的一项热门专业。 本专业将会教我们如何正确理财、如何高水平生活、如何看清全面局势、如何成为一个好的管理人员。

记得自己刚毕业时意气风发,觉的自己可以胜任任何工作。如今真正步入工作后,才发觉自己不懂的知识太多了,总感觉知识不够用。虽然有些问题看似简单,但自己却不懂得应该如何正确的、专业化的、进行操作。

当今社会正处在知识爆炸时期,也是高速发展的知识经济社会,最容易过时的不再是服饰、建筑,而是知识。今天,学历的保值实效越来越短,如果不善于更新,当年的立身之本可能变成“昨日黄花”。可我们已经不是古时那“徒伤悲”的“老大”了,因为我们已经来到电大!是电大给了我们新的开始,为我们走向成功,走向世界,走向未来,架起了一座理想之桥。

电大以它独特的开放式教育,给我们上班族提供了现代化便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们而言是一种最为直接有效的学习方式。能让我们通过

现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

所以,我们要珍惜这次来之不易的机会,为了确保在电大学习的两年中能够合理利用时间,提高学习效率和质量,顺利完成学习任务,特制订了以下学习计划:

一、电大会计本科两年的开课计划:

电大实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。

第1学期要开设的课程:开放教育学习指南、英语II

(1)、资产评估、西方经济学(本)、管理方法与艺术。第2学期要开设的课程:英语II(2)、计算机应用基础(本)、中级会计实务、企业集团财务管理、现代管理原理、金融学。第3学期开设的课程:高级财务会计、国民经济核算、会计制度设计、审计案例分析、企业信息管理。第4学期要开设的课程:财务报表分析、审计学、财务案例分析。第5学期要开设的课程:会计管理模拟实验、毕业论文、心理咨询入门(拓展课);(总学分 71+2 )补修课:中级财务会计、成本会计、管理会计。

二、上好面授课,面授课主要是给我们提供导学和答疑。上课时间主要安排在晚上和周末,为了防止注意力不集中,应尽可能往前排坐。合理分配时间,保证每周自学学时不少于10个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。听讲时集中精力,随着老师的讲课思路积极思考,根据预习过程中确定的重点、难点和疑点判断老师所讲的内容哪些需要记录,并摘其重点简洁快速的记录。当听不懂或无法跟上老师讲课的进度时,不要惊慌,先努力记好笔记,课后尽快地寻求老师同学帮助。学习仅靠面授是远远不够上的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去网上教学平台自我学习。这样不仅能充分利用业余时间,还能培养自我学习的能力,做到举一反三。

三、认真了解专业和所选课程的教学计划,合理安排时间并做到每周上网不少于3小时。主要包括浏览中央电大和山西电大的开放教育网页。积极参与多媒体教学,掌握学习内容。

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效率。采用多种方式开展网上学习。目前电大所提供的网上教学信息,教学组织管理信息、学习

动态辅导信息、BBS(公告板)和双向视频教学等。 通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给我们和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,BBS讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。或通过其他途径解决学习中的难题。 如:通过电话、QQ 、 电子邮件、交作业时请教老师。

四、在学习过程中,积极完成课后作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确的运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止:对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题准确解决。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。我们只有完成中央电大和本校布

置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

必修课程的考核是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。

五、做好课后复习工作,让知识提高和升华。复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。以及最重要的考前复习。考前复习时课程学习的最后阶段,是对整个课程学习进行检查和补充。复习时需要重点查看、阅读的学习材料,包括复习指导材料、考试大纲、平时作业、网上复习题、模拟试题等。在复习的不同阶段,应有不同的复习重点。

六、要把理论和工作相结合。只有两者紧密联系,在理论的指导下,通过实践得出的结论 才是经得起考验的。才会真正领悟到知识的有用性和必要性。理论是从实践中总结出来的,理论又可以用来指导实践。没有实践作为基础的理论,是空洞的理论;没有理论指导下的实践,是盲目的实践。实践又可以用来检验、补充、修正、甚至推翻理论,所以实践是理论产生、发展的基础。

大学学习计划 篇5

第一学期的学习计划可以说是毁了,最后的结果让我很不满意。我的大一计划已经证明不可行,实际操作也不多。

所以从大一第二学期开始,我想改变以前的学习计划,让自己在大一第二学期有所收获。

大一第一学期是我的探索阶段,第二学期是我的实施阶段。我想根据我以前的学习经历来具体说明这学期的学习计划。

首先,我要找一个合适的社交舞台来锻炼自己,丰富自己的生活,让自己过上更好的生活。

其次,我想在社会上找到机会,找到一些我能做的工作,以丰富我加入社会的能力。

第三,我想改变以前的交友方式。今年我应该交更多的朋友。

第四,学习很重要,合理安排你的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,只要能参加,我都会尽力参加。如果有第二份工作适合我,我会好好工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,抓住一切机会,充分发挥自己的能力。

第八,生活的每一点,我都想心甘情愿的放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力完成这个计划,看看自己的人生有没有自己的主人。

第十,活出高尚的人格和尊严。

大学学习计划 篇6

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要经过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自我认识事物确定事物的本事。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存本事。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提。

首先,我们不仅仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项本事,它能够提高自身素养和语言本事同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要本事,在大学期间我们要努力提高自我的英语本事,力争顺利经过英语四六级考试,提高自我的口语本事,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。

其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!进取参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自我的筹码。

再次,关于考试,我们必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。

关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自我,珍惜自我所做过的努力,充分发挥自我的长处,树立对自我的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。

大学学习计划 篇7

我帮妈妈做家务。

我妈妈是一名教师。她每天工作都很努力。当她回家时,她不得不做家务。看着她忙碌的身影,我下定决心要学会做家务,帮她分担一些。但平时作业比较紧张,周末要去补习班,没有达到。

这是暑假。我终于可以练习做家务了。

这一天,我妈妈去开会,我一个人在家。看了一会儿电视后,我突然想到我可以做家务,并在妈妈回家时给她一个惊喜。要做什么?我还不会做饭。最后,我决定打扫厨房。我从我母亲的外表中学到了东西。我先打扫了厨房的墙壁,喷了些洗涤剂,等了几分钟,然后用湿布擦了擦。我搬过一把椅子,使劲地擦了擦。很快,我的头开始冒汗。做家务真的很难。通常我妈妈每天都做这些事情。这一次我明白了妈妈的辛苦。清理完墙壁后,我又清理了炉子和洗碗机,然后我就筋疲力尽了。但是我很高兴看到干净的厨房。

当我妈妈回家时,我带她看了厨房。她高兴得不敢相信我所做的一切,说我真的长大了。我的心是甜的。

大学学习计划 篇8

一、选定学业计划

自我分析

我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。

总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

大学学习计划 篇9

一、引言

大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自我一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。我,则期望四年以后能够对自我有一个好的交代,期望那时的自我能够对着自我的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,期望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的进取性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自我过得很累,学习上有时候管不住自我的玩心,需要时间的磨砺让自我变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理本事,学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自我以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时很多的练习是必不可少的,它不一样于大部分其他专业的学习。仅有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用本事要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自我的应用本事。

时代为当代大学生的成长供给了广阔的舞台,也对当代大学生的本事和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业本事,又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位:学好自我的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自我想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自我的人文科学和自然科学素养,使自我朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自我心的方向不留不该有的遗憾。)

2、身体素质方面的定位:不熬夜,坚持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。坚持体重正常,瘦点更好。

六、具体计划实施方案

(记着:仅有真才实学才会被接纳,我们应当有长远的目光,将自我历练至不败之地)

每一天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每一天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

大学学习计划 篇10

迎来自己新的学期,一切事物又充满了生机。一年之计在于春,一个新的学期就是一个新的的开始,既然在新的学期里,我们就要面临新的挑战,那我就要开始为这些挑战做一些准备。一个好的学习计划就是战胜新挑战的开始,在大学的第一个学期里,我通过自己的努力取得了一个令自己和家人满意的成绩,所以,我需要继续下去,并总结上学期的不足,制定如下的学习计划:

一、学会反省

取得一个良好的成绩,在大学里收获丰富的专业知识和一些基础常识,提升自己的文化素养,在这个过程中,自身的学习态度很重要。所以,在自己的学习过程中,反思自己的不足之处,哪些方面不够好,自己的心里一定要清楚明白,而不要对自己有一个错误的认知,自我反省是对于我来说很好的学习方法。这样我可以改善自己学习中的不足,还可以明确自己接下来要努力的方向,也能让自己知道自己有哪些地方是可以获得肯定的。通过自己不断的反省,给自己未来的道路指明方向。

二、坚持课前预习

在上课前,先将要学到的知识预习一遍,这样可以让自己了解上课时老师大概要讲的内容,能提高自己上课听讲的效率。在预习过程中,将自己遇到难懂的知识点标记出来,上课听讲的时候,能让自己有一个重点的关注对象,知道自己在什么时候,要更加专心的听老师讲课。通过预习的方式,让自己的学习和上课的效率达到自己的理想值。

三、具体安排

1.每天早晨抽出一个小时读和背诵英语单词和课文;

2.在每一天晚上没有课程的时候,可以去图书馆或者自习室自习一个小半时。

3.对于每一门功课的学习,遇到了问题记得多想多问,多自己思考,多问老师和同学。

4.每周一次反省和计算,自己在这一周内有没有达到自己的学习计划和设定的目标,然后针对自己的不足,对自己的学习计划进行改进。

5.培养自己的学习兴趣。都知道兴趣是没有个人最好的老师,大学主要就是靠学生自己积极主动地学习,让自己能沉浸在知识的海洋里,多学习可以让自己潜移默化,让自己养成一个学习的习惯。

以上就是我在大学新的一学期中要实行的学习计划,这个计划难以完成,因为自己的想象总会是美好的,在现实中总会有各种各样的原因,不能按照的学习计划来完成,但我会努力的朝着这个方向前进。

大学学习计划 篇11

在日常生活中,学习计划对于我来说必不可少,因为这既是我的学习风向标,也是我在下一学年检验自己学习完成情况的重要标准,我个人认为学习计划在我们的学习中扮演着很重要的角色,当真正认识到它的好处,就不再认为学习计划可有可无,现在对我的上一学年进行总结,并完成新一学年的学习计划。

在上一学年中,我的学习计划完成率达到了__,这个结果在我的意料之中,但经过认真的分析后,我觉得还有需要改正和进步的空间。完成较为不好的是英语的课外拓展练习,没有达到计划中的量,并且完成质量有待提高。那么就此方面在接下来的学习计划中也会着重进行规划,上一学年的个人计划整体还可以,那么在即将到来的新一学年,我也制定了新的学习计划。

首先,在整体的学习上,将效率提高,节省不必要浪费的时间,那么具体也做了以下几点措施:

1、合理利用碎片化的时间,这段时间很容易被忽视掉,这也是自身需要提高的地方。

2、严格按照每日的计划进行,非特殊情况不要随意打乱自己的计划,这样会让自己变得没有条理,从而可能会受到适得其反的效果。

3、合理地制定每一科的学习,不要过于容易或者过于有难度,要结合自身的实际情况,制定适合自己的才是最有价值的。

4、每一阶段的完成情况要及时进行总结,这样也有利于下一阶段的学习。

其次,对于一些重点科目进行着重的计划,在英语方面是一定要成为这个学年计划中的侧重点,上一学年课外拓展没有完成的主要原因,经过分析之后,我认为问题出在我把这部分的内容放在了不重要的位置,因此得到这样的结果,那么在这学期中,我计划利用每天早起十五分钟的时间,单独对这方面进行练习。接下来就是专业课的学习,这部分内容也是大学阶段尤为重要的,因此在上课及时跟上老师做讲的内容的同时,在课下的自习时间会着重学习,知识点的部分可以提前放在手机的备忘录中,随时拿出学习。

最后就是社团活动,为了让自己的大学生活可以丰富多彩,社团的活动也会适时参加,但前提是不会影响正常的学习,因此这部分我将安排在周五的下午进行,劳逸结合,从而最大程度上帮助学习。

学习计划是提高自身的学习能力,理清思路,并不是一种束缚,因此在未来的生活中,我也会时刻关注自己的学习计划,争取越来越好。

最新数学学习计划(汇总9篇)


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数学学习计划【篇1】

一、预习

1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。

4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲, 上课铃一响, 就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。 要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

三、作业

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成"言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成, 切忌涂改过多。书泻工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复身时,可随时拿来参考。

这就是出国留学网的小编给你们讲解的关于数学学习计划的文章内容了,看完之后,相信同学们也应该会有所启发的,让我们一起努力吧。

数学学习计划【篇2】

1.建立初中数学知识体系。

初中进行了29章知识的学习,所有章节的知识在中考都会有涉及到。中考的考察方式不会利用一道题目单一考察某一个知识点,考察多个知识点时也不会明确体现会利用哪些学过的知识来进行解答。如何很好的解决这样的问题,那就是在初三的学习过程中去建立一个完整的知识体系出来。不仅仅是要构建出所学过的知识框架,更要建立起相应知识点之间的联系。

2.归纳总结题型。

初三的学习科目众多,依靠作业进行知识巩固的效率过低。尤其是数学,题目多种多样。及时的进行题型的归纳总结,发现题目之间的共性,发掘同一类型题目的统一解答方法和思想,可以很好的提高学习效率。例如与等腰三角形有关的全等,可以归结为四种题型。

3.提高知识综合运用能力。

初三的学生要面临的不只是一年后的中考,上学期期末进行的元月调考,下学期期中进行的四月调考和五月调考,都是阶段性的重要考试。提前进行真题的练习,适应综合性题目的解答思路,这样才可以在这些考试中取得优异的成绩。

数学学习计划【篇3】

三年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我着重抓好以下几点:

一、以课堂教学为核心:

1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5、做好测试评估工作。

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握、运用知识。

二、适度使用学具。

数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维,而小学生的思维特点是以具体形象性为主。数学学科特点与儿童思维水平之间有一定的距离,缩短两者之

间的距离所采用的手段主要靠直观教学。根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。如我在教《有余数的除法》时,因为这是新的运算知识,学生以前只学过除法,有余数的除法对他们来说是很难想出它的意义的。我使用学具教学,把学生从的除法意义上过渡到有余数的除法的意义。这样学生就可以很容易知道有余数的除法的意义,很乐意去学习除法。可见,学具使用的恰到好处,有利于新知识的过渡、教学,也可以摆脱枯燥的学习气氛,还可以促进学生的动手能力,提高学生的记忆力。

三、从现实生活出发,利用社会生活知识教学。

可以说,如果在实际生活中,你拿课本的应用题来考学生,保证他们都会,但为什么测验时他们有时就是解不出来呢?《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应给生活化,如果我们能从他们的生活实际出发,把现实生活的问题联系到学习的知识来,这样可以提高学生学习的效率,也可以提高他们学习的兴趣。如果我们从实际的生活出发,具体地给出数学题的实际意思,再根据题目的意义,就可以很容易让学生明白这道题的意思,这样比较容易解决问题,因为本来他们就知道结果,只不过不会用数学知识来解答罢了。所以说,有一些应用题中,如果能从实际生活出发,先用学生的生活经历来解答,再用数学知识来解答,这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。

四、营造良好的课堂氛围。

班级是进行教育、教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生积极的参与意识,培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强,喜欢新鲜事物的年龄特点。教师应给学生提供各种条件:在班上组织灵活多样,富有情趣的课外活动,如表演、体育竞赛等活动,把数学应用到实际生活中去,还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力,这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践,学生从中懂得凡事要多动脑筋,找窍门,体会手脑并用的益处。学生有了显示自己才华的机会,参与意识日益浓郁,自理自治能力在潜移默化中逐渐形成,培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力,充分体现了学生的主体地位,发掘了学生的创新精神。

五、利用社会环境提高数学实际运用能力。

社会是学生学习的大课堂。学生的数学知识来源于社会生活,教学时结合社会生活中的有意义事物,组织数学实践活动,可以让学生把所学知识运用到现实生活,得到学习的成功体验。如在学习测量知识后,教师带领学生走出教室,运用所学的测量知识进行测量,通过测量亲身体会实际长度。

六、参加教研活动:

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、“走出去,请进来”。到其他小学听课,自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的`创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学。

一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过,我也清醒地认识到工作中存在很多的不足之处,教学工作苦乐相伴,我将一如既往勤勉、务实地工作,争取把工作做得更好。

数学学习计划【篇4】

教学评价是课堂教学一个重要环节,老师要鼓励学生自我反馈和评价,开展同学间的互相评价。如:“这位同学的题目符合要求吗?”“为什么不符合要求”那么应如何改动呢?“这些答案中谁的答案最合理呢?”通过互相反馈和评价,学生学会了评价别人,也更学会评价自己,因为,学生在评价别人时,必须自己先作出判断,发现它不符合在哪里,或错在哪里,在评价过程中学生由学会转化为会学。例如:在教学加法算式:6+6+6+6+4相加时,要求把它改写成乘法算式,结果大部分学生作出(1)6*4+4 (2)6*5-2,出乎我意料的一个同学却是做7*4。我热情表扬他大胆创新,同学马上反对。这样同学不知不觉地参与辩论。此时全班的同学学习热情及课气氛热烈活跃。我适时引导学生评价这几个算式,哪个算式是正确的?哪个最简便?组织学生进行小组性的讨论与交流,由学生唱主角,使学生的思维形成互相激荡的局面,这样,学生在民主和谐气氛中,学生心理压力得到减轻,自尊心得到充分尊重,个性各特长都得到有效地发展,创造性思维得到较全面的发展,不但积极主动学习数学知识,还能善于应用已学的知识进行解题,起到触类旁通,举一反三的效果,而且富有独立性。

数学学习计划【篇5】

一、认真学习:

语文:继续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积累好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观察多思考的习惯。并将日记发在校讯通上。

数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进行预习。星期六,日做一张试卷。三年级开始学习奥数,并且要坚持下来。一定要养成细心的习惯。

英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背。周六、日有时间可以看全英的动画片,锻炼自己的听力和语感。

阅读:每天坚持阅读,一有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。

古诗,保证一周背1——2首。

弹琴:每天1个半小时。

二、快乐生活:

每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午一定要午休。帮助妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,准备好替换衣服,自己睡,保护眼睛。

自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

数学学习计划【篇6】

大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?下面以数学学科为例,谈谈计划的类型以及制定计划的注意事项。

一、 宏观计划 树立目标

树立远大理想并非空话,俗话说:"求高得中,求中得低。"一个人有宏伟目标,一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。

一个人有了理想,学习就会干劲倍增;一个人有了理想,人生就乐观向上;一个人有了理想,就信心十足;一个人有了理想,就毅力无穷。

没有人生计划的人,就会显得碌碌无为,精神上显得未老先衰,做事情得过且过,经常抱怨,甚至时常搞点恶作剧,寻求一时精神刺激,因为没有学习的源动力,所以疲于应付,天长日久就成为落伍者而心安理得。

我们走访了部分优秀的学生,他们有的坦然理想,雄心勃勃;有的虽不善言表,但胸怀大志。总之他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学,赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标,让人生旅途有盏明灯。

二、 中期计划 条块分明

中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。

作为高中学生,为了制定好学习数学的阶段计划,可以把每学年作为一个阶段进行制定。

高一年级我们要脚踏实地的完成课本知识的学习,发展相应的数学能力,达到一定的考核目的。完成与教材配套的`教学参考书一套,并且钻研一至两本数学扩展书籍。每学期至少参加一次社会实践活动,并将获得的数据进行处理,建立数学模型,尝试解决,完成实践报告。还可以写出数学学习的阶段性学习小结,也可以试着撰写数学小论文等。这样就能夯实基础,发展能力,学会学习,促进创新。

高二年级应该基本完成高中数学知识的学习任务,提出考核目标。利用两大假期对知识和方法进行梳理,形成网络。找出学习的薄弱环节,并尽早查漏补缺。在高二学年中,要对某些重要数学问题进行专题学习,展开研究,力争突破。注重学法总结,保证学习高质高效;注意数学思想方法的钻研,用辩证的思想指导我们的数学学习,为高三的综合复习打下坚实的知识、方法和思想基础。

高三年级是高考的综合复习阶段。时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。

数学学习计划【篇7】

一、指导思想:

根据本学期教学计划,结合本年级学生及数学学习的具体情况,以基础知识为中心,以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,做到查缺补漏,培优补差。以提高学生的数学成绩。

二、复习形式:

第一步:分单元复习;

.第二步:归类复习.;

第三步:综合复习 。

三、复习内容:

1、大数的认识 ;

2、公顷和平方千米;

3、角的度量 ;

4、三位数乘两位数;

5、平行四边形和梯形;

6、除数是两位数的除法;

7、统计;

8、数学广角。

复习时按照整册教材的知识体系分——大数的.认识、乘法和除法、空间与图形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。

四、复习目标:

1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构。

2、通过整理和复习,使学生进一步巩固对三位数乘两位数的笔算方法和除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识。

3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征,认识角、平行四边形和梯形,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念。

4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会画两种不同的统计图。

5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。

6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

五、复习措施:

1、教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。

2、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。

3、加强补差,让优等生帮助后进生。

4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行计算能力的培养。

六、具体安排:

时间

复习内容

12月21-25日

分单元复习基础知识

12月27- 31日

分类分板块复习

1月4日、5日

综合复习及检测

数学学习计划【篇8】

大三上学期即将到来,我要好好规划我的学习计划。现在我会从以下几个方面做一个规划:

一、专业课

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。

课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

二、英语学习

英语四级第一次就过了,英语六级还没有过,我分析了一下原因,应该是自己词汇量太少,英语听力能力差,没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起,学习英语就应该坚持不懈,促使量变向质变转变。

1、每天都做一些英语题,每天不需要多,只做两篇阅读就行,但一定要持之以恒,多读一些英语原著。

2、自己的英语听力差,为了六级,必须要多听,看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。

3、每天早上早起一个小时来背单词,在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。

4、我的英语作文不是很好,要多读一些作文,还要背一些范文,把握事物之间的联系,活学活用,经过加工成为自己的东西。

5、每周确保进行一次模拟考试,就是做以前的卷子,做好后自己校对改错。

英语的学习同样不能三天大雨两天晒网式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高,尽量保证在12月份把六级给拿下。

三、考证

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书吃透,也没有做过相关的测试题,这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对考出。

四、考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的轻重缓急就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础。

2、9-10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

3、关于申论方面:①选对资料,培养语感。

4、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

5、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)

6、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿 120分的目标。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子猫眼。

因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

有人说大学生最不缺的就是时间。有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。今天,把计划重新拾起来,粗略规划一下我大三本学期的学习生活。

数学学习计划【篇9】

1、制定具体的计划并落实

这是最基本的,也是最重要的。计划制定了,就得落实。例如,7天内浏览完一本书、每天写篇作文、一个月内啃完英语1000个单词。

2、听

1)除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2)每天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3)重视精听,听无数遍。

4)周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

3、说

1)朗读并努力复述听写的短文。

2)每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3)注意在朗读过程中纠正发音。

4、读

1)每周看一部英文电影。

2)同时也可以像单词本一样,准备一本英文小说的口袋本,利用生活中的各种碎片时间,实现英语语篇积累。

3)跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读,不再像在教室里那样拘谨。

5、写

1)争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2)听写可以是听写单词,也可以是与精听配合,听写一些小段落。

3)坚持写英文日记,可以写身边发生的事,也可以写自己的所见所想,无论什么,只要拿起笔去记录。

4)很多同学因为书写习惯不好,在英语学习上吃了很多亏。也可以有意识的练练字,书写不必一定要非常精致,但是一定要工整。

最新学习计划汇总11篇


掌握文档处理技能能够更充分地运用我们已有的资源库,我们可以通过各种途径来搜索出优秀的论文范文。在阅读这些范文的过程中,我们应该注意整体结构和思路,以便自己能够写出一篇优秀的范文。我非常乐意与大家分享一篇网络上非常出色的“学习计划”文章,但需要明确的是,这些资料仅供参考,请自行判断具体操作。

学习计划【篇1】

20xx年,这是崭新的一年,已经来到我们的身边。在新的一年里,我该怎么做?该做些什么?都需要有一个详细的计划,做好提前的准备。为此,我为自己的工作和学习的开展制定以下计划,以时刻提醒自己。

新的一年里,我首先要把工作放在各项工作的重要位置来抓。作为一名教师,做好教学工作就是自己最大的职责。除了认真备课,按时上课以外,还要继续研究中考,仔细认真的去研究中考试卷,掌握中考的考点和考试方式,为学生的学习提供及时而又有效的指导。

同时,我还要继续做好教研工作,让自己更快的成长。在今年,我会积极参加学校和教育部门举办的各项比赛,通过这样的一个平台,进一步督促自己去研究教学和教材,提升自己的教学能力。其次,要加大理论学习的力度,尽快学习掌握最新的教育理念,知晓最新的教育方法。因此,我会广泛阅读教育教学论文,通过大量的阅读来提升自己的理论水平和教学能力。为了实现这样的目标,我特地订阅了一份教育教学的杂志作为新年礼物送给自己,希望通过借鉴别人的长处来提高自身的实力。

无论何时,学习都是必不可少的。今年,我会继续参加汉语言文学专业的自考本科,让自己在学习中继续进步。为了让自己在考试中取得好成绩,我要充分利用一切闲暇时间认真做好备考工作。

20xx年最让自己难忘的事情是考上研究生,现在已经进入研究生学习的阶段。在20xx年,我将会大量阅读书籍和文章,提前谋划自己的硕士论文,争取多和导师交流,掌握论文写作的方法,提高论文写作能力。在阅读书籍的同时,认真做好笔记,认真思考,从作者的文字中体会其思想,引发自己的思考,并及时记录和总结。

在新的一年,我一定会更加努力,认真做好自己的各项工作,积极进取,只争朝夕,不负韶华,使自己在各方面都取得更大进步。

业务学习计划

随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:

一、思想政治方面:

学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。

二、业务学习方面

1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。

2、他山之石,可以攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。

4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。

5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

三、读书方面

多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。

《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。

四、其他方面

积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。

学习计划【篇2】

开学近1个月了,仍有一些初三生的“心”还没有完全收回来,晚上不睡,放学打游戏、看电视;早晨难起,上课迷迷糊糊,学习提不起劲头。笔者在此想和考生们重温“早起的鸟儿有食吃”的简单道理,以此提醒考生尽快进入学习状态。

一是学习要有明确的目标、计划。对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说,要尽快制订一个详细的学习计划,并设定一个合适的目标,比如希望考上哪所学校,希望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些,如每天、每月的学习时间怎么安排,自己力争在班级、年级里,在哪一科目上要达到什么目标,这次月考及期中考取得什么成绩,针对不足有何具体改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力,因为适当的压力是必要的。正所谓“有压力才有动力”。

二是纠正“离中考还早着呢,到时候再努力也来得及。”的错误想法。实际上,一天天、一月月很快就过去了,看似点滴的积累和放松,结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了,但是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。笔者建议考生现在务必要“收心”,认真听讲、记笔记,做好学习复习计划,早进状态早受益。

三是汲取有益的经验和教训。今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时,他才找到学习的感觉,浪费了很多时间。“如果一开始就有计划地复习,跟着老师进度走,我肯定能考得更好。”其实有很多初三“过来人”都后悔当初没有好好抓紧时间,没有早早进入状态,否则结果会更好。

xxxx中考备战之心理调整方法

合理作息

考前最后冲刺中要劳逸结合,不可暴学暴嬉。最好是制订一份科学的作息制度,努力做到早睡早起,不开夜车,不打疲劳战。这样才能保证考试时具有充沛的精力,清醒的头脑。此外,复习期间的饮食也相当重要。此外,考前还可以通过洗温水浴、做深呼吸等放松的方法,解除心理压力。

增强自信

考生考前会遇到很多压力和挫折,情绪出现波动是正常的,但考生要有意识地加以控制,并及时调整,尽量使自己处于心平气和、情绪饱满的状态。通常的做法是通过积极的自我想象,体验过去的成功经验,以唤起自己的良好情绪,同时要学会放松,在出现紧张情绪时,采取深呼吸的方法慢慢呼气、吸气,同时放松全身肌肉。持续做3-5分钟的练习,也能缓解紧张情绪。考生可以在临考前,特别是在最后几天,每天默念几遍我一定能考好、我一定能成功等具有积极自我暗示作用的话语,来增强自信心。另外,考前几天,为了保持状态,每天还要做适量的练习,但不要再做难题了,做难题有时会挫伤自己的自信心。

学会倾诉

当你为考试而坐卧不安,担心焦虑时,不妨将你的感受说出来,老师、父母、朋友都是很好的倾听者。让他人与你共同分担,一个忠实的听众能帮助你减轻因紧张带来的压抑感。此外,你还可以把你的感受写成信,然后扔到一边,给自己留出一定的忧虑时间,随后再去解决。千万不可郁积在心,使压抑情绪潜滋暗长,最终忧虑成疾。

加强锻炼

科学研究证明,一些呼吸性的锻炼,例如慢跑、游泳或者暂时丢下书本散步于户外,看春华秋实,听蝉鸣鸟啼,置身于大自然怀抱,可使人信心大增,精力充沛。因为这些活动让人肌体彻底放松,消除紧张和焦虑。因此,繁忙的学习之外一定要抽出时间进行体育锻炼,务必拥有一个健康强壮的身体迎接考试的到来。

学习计划【篇3】

我认为在这个高科技迅猛发展的时代,努力学习好英语就是十分重要的,也许就象李阳所说的那样“美国也就是我们中国不可分割的一部分,我们学好英语只就是因为看不起美国人学不好中文”所以学习英语已经成为了我们生活的一部分,所以我们更加要努力的学习好英语,将英语学好。

虽然在高中时期我的英语并不好,甚至能够用很差来形容,但就是这并不就是阻挡我学习英语的困难,我认为最大的困难还就是在我自我身上吧!自我在高中时期对英语一度产生抵触情绪,以至于英语一向不好,但就是此刻我不会了,我反而认为学习英语就是一件很搞笑的事情了,而且它对我们以后的生活异常的重要,所以我将更加的努力的学习英语这门课程,所以我在那里制定了一个学习计划。

①要提高我学习英语的兴趣与爱好,同时也要用心的回答老师上课提出的各种问题,不会没有关系的只要善于思考,跟着老师的思路走,哪怕明白的只就是一个单词都要勇敢的将它说出来,错了也没有关系的,但就是我至少努力过,我至少思考过,就就是有进步有收获的孩子。

②将每个单元的比较重要的文章熟读,抄写三篇,在抄写的过程中熟悉句中的生词和重要的语法知识以及一些语法结构,也许并不就是每个都会分析,但就是至少要把主谓宾的结构找出来,当然仅仅只限于课内的知识就是还不够的,也要到课外去找些比较重要和有名的文章去抄写去熟悉他们,要坚持每个星期给老师看一次,以免自我产生惰性。

③要多多的积累自我的词汇量,多积累一些单词,让自我的词汇量更加的丰富,争取每一天都要记五个单词吧,不管多忙都必须要完成它,还有就就是预习和复习都很重要的要坚持去做。不懂的必须要去问,不要不懂装懂,那样就是很可怕的。

这就就是我大一上半个学期的英语学习计划,我必须要坚持做到,让自我的英语更好,更强。

学习计划【篇4】

根据市委印发的《关于在全市深入开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知精神,结合学校实际,现就20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),提出如下实施计划。

一、学习教育目标要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕学校教育改革发展中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

重点强化党员意识,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,推进学校各项工作健康发展提供坚强组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把学习教育有效覆盖到每个党支部,落实到每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

学习计划【篇5】

一、 冲刺阶段学习目标

1.冲刺阶段的学习要求考生回归教材,可以说无论是基础较好还是一般的考生考前回归教材都是十分必要的。教材可以说是中级经济师考试题目和答案的核心所在,考生必须要对知识进行温习,在脑海中形成体系。

2.冲刺阶段还要着重提升做题的技巧和解题速度,掌握方式方法,帮助应试。

3.编筐窝篓全在收口,最后备考阶段考生一定要查缺补漏,做到不留知识盲区。

二、 冲刺阶段学习任务

1. 回归中级经济师考试教材,对基础性知识简单温习,重点知识重点学习,至少保证一字一句读一遍,以免考试中因为一字之差判断失误,遗憾失分,小编建议考生可以参考辅导书和讲义,梳理框架,提升复习的效率。

2. 通过中级经济师真题和模拟题进行模拟测试,一定要严格控制做题的时间和环境,在做题的过程中不要翻书和辅导资料,等到全部做完,模拟考试结束再去对答案,回顾教材,分析解析,总结解题思路,从而提升准确率和效率。

3. 笔记和错题本是每个考生独有的宝贵备考资源,考前一定要加以利用,重新看自己整理的笔记和口诀,错题和分析思路,对症下药解决问题,避免知识盲区,可以在中级经济师考试中有效提升分数。

三、 冲刺阶段学习时间

进入冲刺阶段后距离考试还有一个月的时间,考生需要分秒必争,静下心学习。一般而言,在考前,是中级经济师心理波动较大的时期,考生一定要放平心态,理性备考,避免考前焦虑,保证复习备考进度的正常进行和考试中良好发挥。冲刺阶段学习考生要注意合理搭配饮食、劳逸结合,每天至少保证3-5小时的学习时间,熟悉考试出题角度和思路,才能在考试时得心应手。

冲刺阶段完善知识是一个方面,在备考思路上转变更为重要,总体上要在扎实掌握的基础上学会融会贯通,合理调适心态和备案状态来应试。坚持就是胜利,加油,预祝大家中级经济师考试轻松过关!

学习计划【篇6】

记得你的座右铭: 记得你的人生方向:记得你的口号: 今天是 年月日,xx结束时间为月日。

20xx年全国各省高考状元学习方法最忌浪费时间。应注意以下几点:

1.切实加强学习时间的计划,按计划进行学习,在最佳的时间内尽可能多安排学习任务,"乘胜追击"。

2.养成良好的学习习惯,如上课认真听讲,不做小动作,自习时不宜一边看电视或听音乐一边解题等。

3.注意在每天临睡前作一下总结,看当天的学习任务是否完成及时间是否抓得紧等。

4.牢抓住今天。要牢牢记住今天的事今天完成,不要总安慰自己明天一定完成,更不能养成拖拉的习惯。

重庆市文科状元 黄文帝

我觉得自己没有什么特别的,不是特别聪明,也算不上特别刻苦。我成功的秘诀就是:按照老师的进度,把时间妥善安排好,按规律学习。

我在备考方面的经验就是,学习时间的安排不宜太长,也不宜规定得太细,因为在执行过程中很可能因为老师一个突然的要求就会打乱安排。我当时对一周内每一天做什么,给出一个大致的.时间分配。比如,这一周数学方面要做几道二次函数的题;语文方面,要看若干篇现代文;英语方面,要做几份试卷等。

湖南省文科状元 向小玲

有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学的两倍,这样一来,每年生命便延长到了469天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到261天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的。

在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以8~10小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉OK演唱会、猜谜晚会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。

广西文科状元 何燕

刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习一下下一学期的课本,特别是英语课,这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后自己给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周围风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,自己对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在课堂老师讲课时解决,这就

是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲,自豪!

重庆理科状元 陈昕昕

确定每日、每周、每月的安排,坚持执行,必有成效。我在高三时时间安排紧中有松。每天早晨7∶00到教室,做半个小时的英语练习,接着开始上课;中午回家吃饭后休息30~40分钟(注意:一定要躺下来休息);1∶20到校学习至2∶50;下午及晚上基本按照学校的课程表安排学习。同时,课间休息也十分必要,最好离座走动一下。中午学习不必很紧张,有空不妨看看报纸和杂志,既可以放松大脑,又可以为作文积累素材。

一周之中一定要为自己安排一个放松时间,如周六晚上或周日上午,丢开学习,放松身心。另外,学习计划不必专门拟订成文,定好时间安排后,可利用晚上睡前几分钟对第二天学习的具体内容作个安排。安排学习时间,最好征求一下老师的意见,尤其是自己的弱势学科,更要重视老师的看法。

第一部分 应用篇

学习可以比作打仗,为了达到更好的学习效果,必须有自己的战略和战术,应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习,一共八计。

《学习三十六计—高考状元学习方法》简介

首先,明确目标、制订计划、合理安排时间可以给自己建立好空间和时间的二维框架,一切尽在其中,一切尽在掌握之中,按照这三计的要求去做,就可以把自己有限的时间用在实现学习目标的每一步骤上,不会浪费一分一秒。其次,预习、抓住课堂、科学记笔记、有效复习这四个方法是学习的一个完整系统过程,缺一不可。如果自己成绩不理想,是不是其中的某个环节做得不好。最后,注重归纳总结,这是应用篇中最重要的一个战略指导思想,它贯穿于学习的四个环节当中,也是后面战术方法的核心,是学习的灵魂,同学们在学习的过程中要时刻提醒自己思考、归纳和总结。第一计 望山走路--高效学习从明确目标开始

"计"从何来

尽管每个人对成功的看法不一样,但是有一点很肯定,即成功就是达到既定的有意义的目标。没有目标,就无所谓成功;没有目标,做任何事情都难以成功。高考亦是如此,盲目的学习要不得,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力,有了动力才能够前进。

当我们在学习中有了明确的目标,并能把自己的学习与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,我们的学习成绩就会得到维持和提高,就会自觉地克服一切困难,努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标,充满激情地去学习,考试一定会取得满意的成绩。

状元案例

河南省文科状元 李昶

求学的长路,如同漫漫的山阴小道,风景目不暇接。但我想求学必先明白求学之目的,确定求学之信念。教育家蔡元培先生对学生有三大告诫:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。学习时若无一个大目标,只能困于书山之中而泯然书奴耳。无论是心忧家国天下,欲使寰宇大定,四海清一,还是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽发微,一个人的人生观、世界观起了很重要的作用。你只有明白了学习的目的,才能有一种不畏困难、至大至刚的浩然之气,才会让学习过程始终充满渴望与坚定。

广西文科状元 林丽渊

我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不堪要放弃的时候,我想到了我的梦想;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦想在告诉我逃避可不行;当我获得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢……有梦想就有动力,这个目标要符合自己的情况。老师打过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就够得着,那它就太低了。如果你得跳起来,并拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。

安徽省高考文科状元 司玉洁

我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力,不会轻言放弃。我确定了一个目标,就会克服一切困难,坚持去完成它。我想,就是这种对目标执著的劲头,让我更容易在考试中取得好成绩。

广东省理科状元 卢晓宇

针对高考,我想谈的最重要的一点就是:设定目标并正确地对待目标。既然决定了要积极面对高考,就应该给自己确定比较具体的目标,来驱动我们自己前进,并指引前进的方向。一方面,古语云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"这就是告诉我们用较高的标准要求自己,才能取得满意的结果。另一方面,我们的目标应该定在自己的最近发展区内才是最适合自己的,而不是高得不切实际。总之,确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用。

实际运用

如何设定自己的目标?

1.作为一个即将高考的学生,其目标最终要落实到分数上。例如,你若有自己向往的大学,你可以查到这所大学往年的录取分数线,比这要高的分数就是你的目标;如果你想提升自己的成绩排名,在你前面的同学的成绩就是你的目标;为了不让家人和老师失望,他们希望你要到达的分数就是你的目标……

2.确定在多长时间内达到各科的学习目标。这需要进行客观仔细的分析,而不能凭空想象。具体做法:找出自己各科已经做过的题目和试卷,对所有错题进行归纳和总结,分析出哪些错误是能够在短期内克服的,例如由于记忆不牢而发生的错误、由于粗心大意而导致的错误等;哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的,例如解题思路的训练、作文素材的积累、英语语感的培养等;哪些错误是认为自己没有办法克服的:例如从小自己的语言能力或者逻辑思维能力就不强,提高这一点不容易,而且也没有兴趣和动力去改变,另外大致估算一下每类错误所占的比重。这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数,以及提高分数所需的大致时间期限。

3.不断调整自己的目标。也许你一直向往清华北大、一直想能排名第一,但是根据第二步的分析,如果这些科目经过努力仍无法提高的话,就应该调整自己的目标,否则不能实现的目标会使你失去信心,影响学习的效率,因此有一个不切实际的目标就等于没有目标。一位名人说得好:"生命的要务不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根据自己的实际情况制定目标,跟别人比是痛苦的根源,跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉,这一点不光可以用在学习上,在以后的生活和工作中都用得着,希望同学们好好体会这个道理,这对你们的一生将会产生积极的影响。

4.对目标进行细化。把大目标分成若干个小目标,把长期目标分成一个个阶段性目标,最后根据细化后的目标制订学习计划。另外,由于每科都有自身的特点,所以必须针对每一科目制订各自的细化目标。

5.确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后,若阶段性目标顺利实现了,则继续进行下一个目标,若没有实现,则要分析原因在哪里,然后重新制定目标、期限和计划。这里要强调的是,制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力,动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信,当目标不能实现时,很难产生学习动力。

总之,同学们应该根据自己的实际情况,制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标,并且目标的制定不是一成不变的,要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践,同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。

第二计 战略规划--合理计划是高效学习的保证

"计"从何来

计划对于一个人的学习起着至关重要的作用。古人云,凡事预则立,不预则废。常言说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨。军事家每场战役前,都要制订几套作战方案,企业家也会在打响某一品牌前,做好一系列的市场营销计划。在学习中,学会制订计划,其意义是很大的,它是实现目标的必由之路。

首先,计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标的实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划就努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,每一个行动都具有明确的目的。

其次,实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,就具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这个过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到了考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

还有,有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,该学习时就能安心学习,该锻炼时就能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

学习计划【篇7】

进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。因此,我决定制定一份学习计划。

首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。

然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。

接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。

最后,我要科学安排时间。随着学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自己。

学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。

课外阅读学习计划书作文四:我的学习计划

假期马上就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

1、认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2、没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。

3、但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5、在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6、要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7、每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。

定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。

学习计划【篇8】

第一步:学习识图,争取让大家能够快速准确的看懂设计图纸,理解设计意图,带着施工图纸到施工现场一一核对,增强巩固识图能力。

这一步我们分两三个阶段,第一阶段是对地下室结构图纸的识图,主要是让大家看懂地下室结构分布。第二阶段是学习标准层的识图构造。第三阶段是对难点和重点学习。主要是对电梯井、集水坑、沉降板带、汽车坡道、外墙的构造,节点进行学习。

第二步:学习结构图纸中钢筋部分。钢筋是整个结构图纸中最复杂的一块,钢筋绑扎完毕。其整个结构框架也就显现了。采取的方法就是带着施工图纸到施工现场,对柱、梁、墙的钢筋一根一根的核对。要达到的目标就是看见结构图纸就能够在脑海里呈现出整个结构的布置样式。

第三步:学习规范。首先学习的是设计图纸中所指明的施工图集。带着施工图集和图纸,对现场的钢筋进行检查。

第四步:学习测量。 施工测量是一个施工员必不可少的技能,但测量的前提是正确识图,主要使用水平仪、和经纬仪。掌握测量的基本原理,然后跟着达州二建的专业测量人员学习打镜和工程处理。

熟练使用测量仪器这一步要通过现场实际操作来锻炼。

第五步:学习钢筋翻样。 钢筋翻样需要丰富的施工经验,学习翻样需要长时间。所以快速正确的识图图纸、熟悉节点构造就显得尤为重要,我们的目的是要让大家学会翻样常用的计算方法。

第六步:学习CAD操作。CAD是建筑常用的绘图软件,必须熟练的掌握。按照纸质版本的建筑施工图纸画成电子版本。

第七步:学提材料计划、编写技术交底、材料的进场验收、送检,学写隐蔽资料、钢筋下料单的审核。

第八步:现场质量检查。检查钢筋、模板、混凝土、测量成果。

最后,每周写一篇学习的总结。

我相信通过上面几步,经过大家努力学习。技术和经验都会通过时间日积夜累。

学习计划【篇9】

一、指导思想:

以“育人为中心,以学校发展”为主体以科研带动学校发展的办学理念,以“效益年活动”为契机,以“优化课堂结构,提高课堂教学效益”为基本出发点,制定我个人的校本研修计划如下:

二、学习内容:

(1)积极参加集体备课,充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。

(2)学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

(3)进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

三、学习形式:

1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。

2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案。

3、认真钻研教材,抓好学生的预习,带动备、讲、批、辅、考等环节,认真反思自己的教学,不断提高自己的教育教学水平。

4、每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教学论文。

5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

通过校本研修 ,努力使自己在教学中提高教学水平,不断地学习新知识来充实自己。利用共同体研究这个平台,与共同体成员互相学习,为提高教学质量而努力。

学习计划【篇10】

“三会一课”是基层党组织生活的有效形式,每个基层党组织都要健全“三会一课”制度,严格党的组织生活。

一、支部党员大会。一般每季度一次,由支部书记主持,根据工作需要,可随时召开。

党员大会的主要任务是:学习贯彻党的方针、政策,传达上级党组织有关文件和指示,总结报告支部工作。征求党员意见,讨论加强党的自身建设的有关问题,开展批评和自我批评,讨论决定支部工作中的重大问题等,党员大会讨论决定重大问题需形成决议时,必须有五分之四以上有表决权的党员出席,并经实到会半数以上赞成,决议方为有效。

二、支部委员会。一般每月一次,由支部书记主持,若工作需要可随时召开,主要内容是:学习上级党组织的有关文件和研究贯彻落实的具体措施,讨论加强支部自身建设问题。对需要提交支部党员大会讨论决定问题提出初步意见,讨论决定职责范围内的其他重要问题。支部委员会坚持民主集中制原则,充分发扬民主,支部书记不能搞“一言堂”,讨论决定问题时,到会委员必须超过支部人数的五分之四,所作的决定才能有效,

三、党小组会。一般每月一次,由党小组长主持,主要内容是:学习上级有关文件,讨论贯彻支部决议,交流思想,开展批评与自我批评,讨论发展党员问题等,每个党员不论职务高低,都必须编入一个党小组,参加党小组会,党小组长应将召开党小组会的情况及时向党支部汇报。

四、党课。一般每季度一次,可以支部为单位上课,也可以由基层党委统一组织,集中上课,党课的内容要根据党的中心工作任务和上级党委安排,从实际出发,根据党员思想状况确定,每次集中解决讨论一两个突出问题。党课教育形式要多样化,做到集中听课与分散讨论相结合,上课教育与开展生动活泼的活动相结合。每次党课,基层党委或党支部应提前确定教育内容并安排好主讲人。党的书记要带头讲党课,不管谁讲党课,都要认真进行准备,保证党课教育质量。

五、每个党员和党员干部必须按期参加“三会一课”活动。对无故不参加活动的党员,要严肃批评教育,超过六个月不参加组织生活的,要按党章规定进行组织处理,每次党小组会、支部委员会、党员大会之前,党组织应将会议的内容通知党员干部,提前做好准备,开会时应由专人做好记录。

六、基层党委每半年对党支部“三会一课”活动情况进行一次检查并将检查情况予以通报,对“三会一课”不正常的党支部,要及时派人帮助整顿。

七、除“三会一课”外,基层党委和党支部要定期或不定期举办党员活动日活动,党员活动日的内容是向党员讲形势,报告工作,组织学习党内文件和科学文化知识,结合中心工作开展各种有益活动,组织好上级党委安排的其他活动。

【20xx年乡镇三会一课学习计划三】

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力,健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。根据《党章》和县直工委直工发[20xx]13号文件要求,结合工作实际,制定“三会一课”活动计划如下,请遵照执行。一、活动目标扎实开展“三会一课”,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高党员的思想政治素质,引导党员立足本职、开拓创新,充分发挥先锋模范作用。

二、活动内容

1、学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,学习党章、党史,学习习近平同志的一系列重要讲话,结合当前群众路线教育实践活动,对党员进行作风教育。2、学习传达上级党组织的会议精神,结合人社工作实际,认真贯彻落实各项决议、决定及工作部署。3、组织好支部创先争优活动,讨论党支部的工作计划和总结。4、制定入党积极分子培养、教育和考察措施,讨论发展新党员和预备党员的转正问题,做好发展党员工作。5、结合各支部特点,开展支部特色活动。6、对支部委员进行党的基本知识和工作能力培训。三、具体安排(一)支部党员大会每季召开一次,根据需要也可随时召开。大会的主要内容:1、学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;2、研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或决定;3、讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员;4、组织讨论人社工作发展规划、工作计划、重要工作安排等,提出意见或建议;5、讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。(二)支部委员会每月召开一次,根据需要也可随时召开。会议内容:1、讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;2、分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;3、讨论支部工作重要事项和工作措施;4、讨论通过年度支部工作计划和工作总结;5、开展批评与自我批评;6、开展民主评议党员活动;7、组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项;8、党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。

(三)党小组会一般每月召开一至两次(包括半年一次的党小组民主生活会),如支部有特殊任务,次数可以增加,也可推迟召开。会议内容:1、组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识;2、讨论如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务;3、党员进行思想汇报和工作汇报,开展批评和自我批评;4、讨论有关党内事务,如评选优秀党员;5、分析群众思想状态,研究如何做好群众思想政治工作。(四)党课全年不少于2次。党课的主要内容是:马列主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大和十八届三中全会精神以及党的群众路线教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出详细计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。

(五)邀请联系县领导参加党员民主生活会。在半年和年底党员民主生活会时,邀请联系分管县领导参加局党员民主生活会,认真听取领导对我局工作的意见和建议,虚心接受领导对局班子成员的点评,并将党员民主评议情况报告报送联系县领导审阅。

四、有关要求

1、“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重特色,注重活动实效。2、开展“三会一课”,要密切联系党员的思想实际和特点,创新组织生活形式,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。3、党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评、意见和建议。“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致;要积极学习党的理论知识,提高支部成员的理论水平、素质,以达到提高成员战斗力的目的。4、认真做好“三会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。

五、加强领导,强化督促检查。

局各党支部书记是落实“三会一课”制度的第一责任人,要认真履行职责,保证“三会一课”制度的落实。党支部要根据党章和党内的有关规定,结合自身实际,建立健全“三会一课”制度,对无故不参加组织生活的党员,要进行严肃的批评教育,情节严重的`,要依据党章和党内有关规定进行严肃处理,坚决维护党的组织生活制度的严肃性。局党组对各支部“三会一课”制度落实情况进行定期、不定期督促检查,并将督查情况作为年终评选先进党支部、“五星党组织”的一个重要依据。

学习计划【篇11】

/放假时间:1月21日

/7:00

起床

/7:20

洗涑完毕

/之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)

/8:05

吃饭

/8:20---8:50

背单词

/8:55---9:25

背课文

/9:35---10:35

数学

/10:45---11:45

英语

/11:45---12:00

课外书

/12:00---13:00

午休

/13:10---14:10

化学

/14:20---15:10

物理

/15:2016:20

语文

/16:20---吃晚饭前

free

/吃完饭后21:00

八科任选

/21;0022:00

电视,电脑,课外书,free


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